ნობელის პრემიის ლაურეატი ფრიდტიოფ ნანსენი, მსოფლიოში ცნობილი არქტიკული მკვლევარი, ოკეანოგრაფი და საზოგადო მოღვაწე, 1922 წელს მიენიჭა ნობელის მშვიდობის პრემია "ჰუმანიტარული საქმიანობისთვის". პოლარული ექსპედიციის შემდეგ ფრიტიოფ ნანსენმა თავისი დროის უმეტესი ნაწილი დაუთმო ლტოლვილების, სამხედრო ტყვეების, შიმშილით დაავადებული ან თავზე სახურავის გარეშე დარჩენილ, მომავლის იმედს მოკლებული ადამიანების საქმეებს.

პრემიის წარდგენისას თავის გამოსვლაში, ახლად მოჭრილმა ნობელის პრემიის ლაურეატმა ყურადღება გაამახვილა იმ ფაქტზე, რომ იმ ადამიანების საცხოვრებელი პირობები, რომლებიც მსოფლიო ომის შემდეგ გაჭირვებაში აღმოჩნდნენ, უკიდურესად ცუდია. ის დარწმუნებული იყო, რომ ერთა ლიგა იყო ერთადერთი ორგანიზაცია, რომელსაც შეუძლია ომების თავიდან აცილება და მათი დესტრუქციული შედეგების დაძლევაში დახმარება.

ნანსენმა თქვა: „ორივე მხარის ბრმა ფანატიზმია, რომელიც კონფლიქტებს ბრძოლისა და ნგრევის დონემდე მიჰყავს, ხოლო დისკუსიებს, ურთიერთგაგებასა და შემწყნარებლობას ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი წარმატების მოტანა შეუძლია“. ნობელის პრემიის ლაურეატი დარწმუნებული იყო, რომ ყველა სახელმწიფოთაშორისი კონფლიქტი მშვიდობიანი გზით გადაწყდებოდა. მან ევროპის სხვა ქვეყნებს ლიგაში გაწევრიანებისკენ მოუწოდა.

მომავალი ნობელის პრემიის ლაურეატი, მაგრამ უკვე მსოფლიოში ცნობილი პოლარული მკვლევარი, ნანსენი დიდ პატივს სცემდა საერთაშორისო საზოგადოებას. მის სიტყვებს უსმენდნენ. ამიტომ ფრიტიოფ ნანსენმა მოახერხა იმ პოლიტიკური ბარიერების გადალახვა, რომლებიც მსოფლიო საზოგადოებას კაპიტალისტად და სოციალისტურად ყოფდა. ვერც სხვა ადამიანებმა და ვერც ისეთი რეპუტაციის მქონე საერთაშორისო ორგანიზაციებმა, როგორიცაა წითელი ჯვარი, მაშინ ვერ მიაღწიეს ასეთ შეთანხმებას.

ჯერ კიდევ ნობელის პრემიის ტიტულის მიღებამდე, პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ, ფრიტიოფ ნანსენი აქტიურად მუშაობდა ერთა ლიგაში. 1920 წელს ნანსენი მიიწვიეს საბჭოთა რუსეთის ტერიტორიიდან გერმანელი და ავსტრიელი სამხედრო ტყვეების გაყვანის კონტროლში. ცნობილი იყო, რომ პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ ბანაკებში დაახლოებით ნახევარი მილიონი ადამიანი ინახებოდა. ისინი თითქმის დავიწყებას მიეცათ, რადგან ქვეყანაში ახლახან მყარდებოდა პროლეტარიატის ძალაუფლება და ქაოსი სუფევდა. ჩვენ გვჭირდებოდა ადამიანი, რომელსაც შეეძლო ამ დონის პრობლემების სწრაფად და ეფექტურად გადაჭრა. ერთა ლიგამ ეს მისია ნანსენს დაავალა.

ამოცანას ისიც ართულებდა, რომ რევოლუციურ რუსეთს არ სურდა ერთა ლიგის აღიარება და, შესაბამისად, მისი გადაწყვეტილებები. და მხოლოდ პოლარული მკვლევარის მაღალი საერთაშორისო პრესტიჟის წყალობით შესაძლებელი გახდა პატიმრების რეპატრიაცია. შეიძლება ითქვას, რომ ეს იყო ადამიანის პირადი წვლილი, რომელმაც 437 ათასი ადამიანი გადაარჩინა შიმშილის, სიცივის, დაავადებისა და ზოგჯერ სიკვდილისგან.

ნანსენის წყალობით, დაახლოებით ნახევარი მილიონი სამხედრო ტყვე, რომლებიც იბრძოდნენ გერმანიის მხარეს და დაკარგეს ევროპისა და აზიის ბანაკებში პირველი მსოფლიო ომის შემდეგ, გათავისუფლებული აღმოჩნდნენ და სამშობლოში დაბრუნდნენ. ამიტომ, ნობელის პრემიის ლაურეატის ფრიტიოფ ნანსენის ტიტული დამსახურებულად მიიღო.

მსოფლიო საზოგადოების პატივისცემა იმ ადამიანის მიმართ, ვინც დაიპყრო არქტიკა, ასევე დაეხმარა, როდესაც შიმშილობა დაიწყო ვოლგის რეგიონში და უკრაინაში. ნანსენმა მიაღწია გაჭირვებულთა დახმარების ორგანიზებას, მიუხედავად თავდაპირველი წინააღმდეგობისა - ერთი მხრივ, საბჭოთა კავშირმა და მეორე მხრივ, ერთა ლიგამ. თუმცა, მომავალი ნობელის პრემიის ლაურეატი დაჟინებით მოითხოვს დახმარების გაწევას და 1921 წელს საერთაშორისო წითელი ჯვრის სახელით შეიქმნა ნანსენის დახმარების კომიტეტი მშიერი ვოლგის რეგიონის გადასარჩენად. კომიტეტის მიერ მოზიდულმა სახსრებმა ათი მილიონი ადამიანის სიცოცხლე გადაარჩინა.

რევოლუციური აჯანყების შემდეგ რუსეთიდან გაიქცა 1,5-2 მილიონი ადამიანი, რომლებმაც არ აღიარეს მუშა-გლეხური ძალაუფლება. ისინი დახეტიალობდნენ ქვეყნიდან ქვეყანაში, საცხოვრებლის გარეშე. ისინი ღარიბები, ავადმყოფები იყვნენ. შემდეგ ტიფი მძვინვარებდა და ათასობით ადამიანი დაიღუპა. ნანსენმა დაიწყო ლტოლვილებისთვის საერთაშორისო ხელშეკრულებების შემუშავება. დროთა განმავლობაში ეს დოკუმენტები მსოფლიოს 52-მა ქვეყანამ აღიარა. მათ "ნანსენის პასპორტები" უწოდეს. ეს იყო ნანსენის ნობელის პრემიის მიღებამდე ერთი წლით ადრე, უფრო სწორად 1921 წელს. იმ დროს დიდი ნორვეგიელი იყო ერთა ლიგის უმაღლესი კომისარი.

1922 წელს საბერძნეთსა და თურქეთს შორის ომის დროს ნანსენი ეხმარება ორივე მხარის ხალხს, თურქეთში მცხოვრები მილიონი ბერძენი და საბერძნეთში მცხოვრები ნახევარი მილიონი თურქი მათი წინაპრების მიწაზე დაბრუნებით.

ნობელის პრემიის ლაურეატის ფრიდტიოფ ნანსენის კეთილშობილური სამშვიდობო საქმიანობა მისი სიკვდილით არ შეჩერებულა. 1931 წელს ჟენევაში შეიქმნა ნანსენის ლტოლვილთა საერთაშორისო სააგენტო. 1938 წელს კი, თავისი ინსპირატორის კვალდაკვალ, მას ასევე მიენიჭა ნობელის პრემია მშვიდობის დარგში.

რუსი ბირთვული ფიზიკოსი, საზოგადო მოღვაწე, უფლებადამცველი. ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვი დაიბადა 1921 წლის 21 მაისს მოსკოვში, ფიზიკის მასწავლებლის ოჯახში. ანდრეი სახაროვის ბაბუა, ივან ნიკოლაევიჩ სახაროვი (ის იყო მეათე შვილი ოჯახში და ერთადერთი, ვინც უმაღლესი განათლება მიიღო), ცნობილი მოსკოვის იურისტი, გაჭირვებული სტუდენტების დახმარების საზოგადოების კომიტეტის წევრი. მოსკოვის უნივერსიტეტის წევრი, მოსკოვის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების წევრი, რუსეთში საყოველთაო განათლების დანერგვის კომისია, სოფლის ბიბლიოთეკების მოწყობის კომისიის მდივანი. ანდრეი სახაროვის პაპა ნიკოლაი ივანოვიჩ სახაროვი იყო მღვდელი არზამასში, ნიჟნი ნოვგოროდის საპატიო მოქალაქე. მისი წინაპრები ასევე იყვნენ მღვდლები კიდევ ორი ​​თაობის განმავლობაში. ("D.I. Sakharov. 1889-1961. ბიო-ბიბლიოგრაფიული ინდექსი")

ანდრეი სახაროვის მამა, დიმიტრი ივანოვიჩ სახაროვი (1889–1961; იყო მეოთხე შვილი; ოჯახში ექვსი შვილი იყო), იყო ცნობილი ფიზიკის მასწავლებელი, სახელმძღვანელოებისა და პოპულარული სამეცნიერო წიგნების ავტორი. 1907 წელს მან ვერცხლის მედლით დაამთავრა მოსკოვის ერთ-ერთი საუკეთესო გიმნაზია და ჩაირიცხა მოსკოვის უნივერსიტეტის სამედიცინო ფაკულტეტზე, მაგრამ 1908 წელს გადავიდა ფიზიკა-მათემატიკის ფაკულტეტის მათემატიკურ განყოფილებაში ფიზიკური გეოგრაფიის ხარისხით. 1911 წლის მარტში დიმიტრი ივანოვიჩ სახაროვი გარიცხეს უნივერსიტეტიდან სტუდენტურ შეხვედრებში მონაწილეობის გამო, მაგრამ მაისში იგი აღადგინეს და 1912 წლის გაზაფხულზე დაამთავრა 1-ლი ხარისხის დიპლომი. იმავე წელს შევიდა პედაგოგიურ ინსტიტუტში. შელაპუტინი, რომელიც დაარსდა 1911 წელს მრეწველისა და ცნობილი ქველმოქმედის პაველ გრიგორიევიჩ შელაპუტინის ხარჯზე, სპეციალურად უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულების სწავლებისთვის მოსამზადებლად. 1914 წელს დაასრულა სწავლა, ხოლო პირველი მსოფლიო ომის დაწყების შემდეგ ჯარში სამსახურში წავიდა ორდერად (1915 წლის აგვისტომდე). მან დაიწყო სწავლება 1912 წელს ქალთა გიმნაზიაში E.N. Dyulu: ასწავლიდა მათემატიკას. მან ფიზიკის სწავლება დაიწყო 1917 წელს P.N. Popova გიმნაზიაში, ხოლო 1921 წელს კომუნისტურ უნივერსიტეტში. ია.მ. სვერდლოვი (1931 წლამდე). 1925 წელს გამოიცა დ.ი. სახაროვის პირველი წიგნი („ბრძოლა სინათლისთვის. როგორ განვითარდა და მიაღწია განათების ტექნიკას“). დიდი სამამულო ომის დროს, მოსკოვში ყოფნისას, ასწავლიდა მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიურ ინსტიტუტში. 1942 წელს დიმიტრი ივანოვიჩ სახაროვს მიენიჭა პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხი სპეციალობაში "ფიზიკა" (დისერტაციის თემა იყო "ფიზიკის პრობლემების კრებული პედაგოგიური ინსტიტუტებისთვის"). 1956 წელს სსრკ უმაღლესი განათლების სამინისტროს უმაღლესმა საატესტაციო კომისიამ მხარი დაუჭირა მოსკოვის ოლქის პედაგოგიური ინსტიტუტისა და მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიური ინსტიტუტის აკადემიური საბჭოს კოლექტიური პეტიციას ასოცირებული პროფესორის დოქტორის მინიჭების შესახებ. პედ. მეცნიერებათა დ.ი. სახაროვი პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორის ხარისხზე „დისერტაციის დაცვის გარეშე, მისი სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური ნაშრომების მთლიანობის მიხედვით, რომლებიც მნიშვნელოვან გავლენას ახდენენ ფიზიკის საბჭოთა მეთოდების განვითარებაზე“. "მამამ გამხადა ფიზიკოსი, თორემ ღმერთმა იცის სად წამიყვანდა!" - ანდრეი დმიტრიევიჩმა არ დაწერა ეს სიტყვები, მაგრამ არაერთხელ გაიმეორა. დიმიტრი ივანოვიჩის გარდაცვალების შემდეგ, მისი ორივე ვაჟი, ანდრეი და გეორგი, რომლებსაც უზომოდ უყვარდათ და პატივს სცემდნენ მამას, ცდილობდნენ განაგრძონ მისი საქმიანობა. იმ წლებში, როდესაც სამარცხვინო ანდრეი სახაროვის სახელი ყოველმხრივ გაჩუმდა ან ამცირებდა, მამის სახელიც დავიწყებას მიეცა. წიგნები D.I. სახაროვი აღარ გამოქვეყნებულა, მისი სახელი არ იყო ნახსენები ფიზიკის სწავლების ეროვნული მეთოდოლოგიის ისტორიის განხილვასთან დაკავშირებით. მაღალი კულტურის ადამიანი, დიმიტრი ივანოვიჩ სახაროვი არ იყო ვიწრო სპეციალისტი, რომლისთვისაც მხოლოდ ერთი ფიზიკა არსებობდა. მან კარგად იცოდა ლიტერატურა და ხელოვნება და განსაკუთრებით ღრმად უყვარდა მუსიკა. აბსოლუტური სიმაღლის მქონე, იგი, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში სწავლობდა ე. და მ. გნესინსების სახელობის მუსიკალურ პედაგოგიურ სკოლაში, არ გახდა პროფესიონალი მუსიკოსი, მაგრამ ბევრი და ნებით უკრავდა "თავისთვის", მეგობრებისთვის, წლების განმავლობაში. სამოქალაქო ომში ის ჩუმ ფილმებში თამაშით შოულობდა. საყვარელი კომპოზიტორები იყვნენ ბეთჰოვენი, ბახი, მოცარტი, შოპენი, გრიგი, სკრიაბინი. ("D.I. Sakharov. 1889-1961. ბიო-ბიბლიოგრაფიული ინდექსი")

ანდრეი სახაროვის დედა ეკატერინა ალექსეევნაა (ქორწინებამდე სოფიანო). მან განათლება მიიღო მოსკოვის სათავადაზნაურო ინსტიტუტში, პრივილეგირებულ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, რომელიც უფრო მეტ განათლებას აძლევდა, ვიდრე განათლებას. მისი დამთავრების შემდეგ, რამდენიმე წლის განმავლობაში ასწავლიდა ტანვარჯიშს მოსკოვის ერთ-ერთ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. ანდრეი სახაროვის დედის ბაბუა, ალექსეი სემიონოვიჩ სოფიანო, პროფესიონალი სამხედრო და არტილერისტი იყო. იაპონიის ომის შემდეგ იგი პენსიაზე გავიდა გენერალ-მაიორის წოდებით. მის წინაპრებს შორის იყვნენ რუსიფიცირებული ბერძნები.

ანდრეი სახაროვის ბავშვობა „ეს მოხდა დიდ კომუნალურ ბინაში, სადაც, თუმცა, ოთახების უმეტესი ნაწილი ჩვენი ნათესავების ოჯახებს ეკავათ, ნაწილი კი უცნობებს. სახლში შენარჩუნებული იყო დიდი, ძლიერი ოჯახის ტრადიციული სული - მუდმივი აქტიური მონდომება და შრომითი უნარების პატივისცემა, ოჯახის ურთიერთდახმარება, ლიტერატურისა და მეცნიერების სიყვარული. ჩემთვის განსაკუთრებით დიდი იყო ოჯახის გავლენა, რადგან სკოლის პირველი ნაწილი სახლში ვსწავლობდი“. (A.D. Sakharov, "ავტობიოგრაფია") 1938 წელს ანდრეი სახაროვმა წარჩინებით დაამთავრა საშუალო სკოლა და ჩაირიცხა მოსკოვის უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტზე. 1942 წელს, აშხაბადში ევაკუაციის შემდეგ, მან წარჩინებით დაამთავრა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი.

1942 წლის ზაფხულში იგი მუშაობდა ხე-ტყის მოპოვებაში მელეკესის მახლობლად შორეულ სოფლად. 1942 წლის სექტემბერში იგი გაგზავნეს ულიანოვსკის დიდ სამხედრო ქარხანაში, სადაც მუშაობდა ინჟინერ-გამომგონებლად 1945 წლამდე, გახდა არაერთი გამოგონების ავტორი პროდუქციის კონტროლის სფეროში. 1945 წელს ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვი ჩაირიცხა სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის ფიზიკური ინსტიტუტის ასპირანტურაში. ლებედევი, 1947 წლის ნოემბერში დაიცვა დისერტაცია, ხოლო 1948 წელს შეიყვანეს თერმობირთვული იარაღის განვითარების კვლევით ჯგუფში, რომელსაც ხელმძღვანელობდა იგორ ევგენიევიჩ ტამი. 1950 წელს ი.ე. ტამი გახდა კონტროლირებადი თერმობირთვული რეაქციის შესწავლაზე მუშაობის ერთ-ერთი ინიციატორი. 1953 წელს ჩატარდა საბჭოთა წყალბადის ბომბის პირველი გამოცდა და ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვი აირჩიეს სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის აკადემიკოსად.

„1953-1968 წლებში ჩემმა სოციალურ-პოლიტიკურმა შეხედულებებმა დიდი ევოლუცია განიცადა. კერძოდ, უკვე 1953-1962 წლებში მონაწილეობას თერმობირთვული იარაღის შემუშავებაში, თერმობირთვული ტესტების მომზადებასა და განხორციელებაში თან ახლდა ამით წარმოქმნილი მორალური პრობლემების მზარდი ცნობიერება. (A.D. Sakharov, "ავტობიოგრაფია") 1950-იანი წლების ბოლოდან ანდრეი დმიტრიევიჩ სახაროვი, რომელიც საბჭოთა წყალბადის ბომბის "მამად" ითვლებოდა, აქტიურად ემხრობოდა ბირთვული იარაღის ტესტირების შეწყვეტას. 1961 წელს, ბირთვული ტესტების შეზღუდვის შესახებ მის გამოსვლებთან დაკავშირებით, კონფლიქტი წარმოიშვა ხრუშჩოვთან, 1962 წელს - სლავსკისთან, საშუალო მანქანათმშენებლობის მინისტრთან. ჯოჯოხეთი. სახაროვი იყო 1963 წლის მოსკოვის ხელშეკრულების დადების ერთ-ერთი ინიციატორი სამ გარემოში ტესტების აკრძალვის შესახებ (ატმოსფეროში, წყალში და სივრცეში), 1967 წელს მან მონაწილეობა მიიღო ბაიკალის დაცვის კომიტეტში. სამჯერ ახ.წ. სახაროვს მიენიჭა სოციალისტური შრომის გმირის წოდება: 1954, 1956 და 1962 წლებში.

სახაროვის პირველი მიმართვები რეპრესირებულთა დასაცავად გამოჩნდა 1966-1967 წლებში, ხოლო 1968 წელს გამოჩნდა სტატია "ასახვა პროგრესზე, მშვიდობიანი თანაარსებობისა და ინტელექტუალური თავისუფლების შესახებ". „ეს სპექტაკლი იყო გარდამტეხი მომენტი ჩემს მომავალ ცხოვრებაში. საბჭოთა პრესაში "რეფლექსიები" დიდი ხნის განმავლობაში ჩუმად იყო, შემდეგ დაიწყო მათი ხსენება ძალიან უკმაყოფილოდ. ბევრმა, თანამგრძნობმაც კი, კრიტიკოსმა აღიქვეს ჩემი აზრები ამ ნაწარმოებში, როგორც ძალიან გულუბრყვილო, ჭურვი. 1968 წლის ივლისიდან, საზღვარგარეთ ჩემი სტატიის „რეფლექსიების“ გამოქვეყნების შემდეგ, შემიჩერეს ფარული მუშაობა და „განკვეთეს“ საბჭოთა „ნომენკლატურის“ პრივილეგიებისგან. 1970 წლიდან ჩემთვის წინა პლანზე წამოვიდა ადამიანის უფლებების დაცვა, პოლიტიკური ძალადობის მსხვერპლთა დაცვა. 1972 წლიდან ჩემზე და ჩემს ახლობლებზე ზეწოლა უფრო და უფრო იმატა, რეპრესიები ირგვლივ იზრდებოდა. (A.D. Sakharov, "ავტობიოგრაფია") 1970 წელს ახ. სახაროვი გახდა მოსკოვის ადამიანის უფლებათა კომიტეტის ერთ-ერთი დამფუძნებელი, ისაუბრა გარემოს დაბინძურების პრობლემაზე, სიკვდილით დასჯის გაუქმებისთვის, ემიგრაციის უფლებისთვის, ფსიქიატრიულ საავადმყოფოებში "დისიდენტების" იძულებითი მკურნალობის წინააღმდეგ.

ბონერი ელენა გეორგიევნას პირველად 1970 წლის შემოდგომაზე შეხვდა. „1971 წლის ოქტომბერში მე და ლუსიმ გადავწყვიტეთ დაქორწინება. ლუსის სერიოზული ეჭვი ეპარებოდა. მას ეშინოდა, რომ ჩვენი ქორწინების ოფიციალური რეგისტრაცია მის შვილებს საფრთხეს შეუქმნიდა. მაგრამ მე ჩემს ადგილზე დავდექი. მის ეჭვებთან დაკავშირებით მე ვფიქრობდი, რომ დაუსრულებელი ქორწინების მდგომარეობის შენარჩუნება კიდევ უფრო საშიში იყო. ძნელი სათქმელია, რომელი ჩვენგანი იყო მართალი, ასეთ საკითხებში არ არსებობს „საკონტროლო ექსპერიმენტი“. თავდასხმები ტანიაზე, შემდეგ კი ალიოშაზე მოჰყვა ... ოფიციალური რეგისტრაცია რეესტრის ოფისში მოხდა 1972 წლის 7 იანვარს.ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვმა ცოლს დაურეკა "ლიუსია, რა ერქვა ბავშვობაში და რა ჰქვია მის ყველა ამჟამინდელ მეგობრებსა და ნათესავებს" (A.D. Sakharov, "Memoirs").

1975 წელს, "ხალხებს შორის მშვიდობის ფუნდამენტური პრინციპების უშიშარი მხარდაჭერისთვის და ძალაუფლების ბოროტად გამოყენებისა და ადამიანის ღირსების ნებისმიერი ფორმის დათრგუნვის წინააღმდეგ გაბედული ბრძოლისთვის", ანდრეი დმიტრიევიჩ სახაროვს მიენიჭა ნობელის პრემია. „ჩემთვის დიდი პატივი იყო სსრკ-ში ადამიანის უფლებათა მთელი მოძრაობის დამსახურების აღიარება. (A.D. Sakharov, "ავტობიოგრაფია")

1979 წლის დეკემბერში, საბჭოთა ჯარების ავღანეთში შესვლისთანავე, სახაროვმა არაერთხელ დაგმო სსრკ-ს აგრესია; სახაროვმა არა მხოლოდ დაგმო საბჭოთა ხელისუფლების ქმედებები, არამედ მხარი დაუჭირა მოსკოვის ოლიმპიადის ბოიკოტს ავღანეთში საბჭოთა ჯარების შეჭრასთან დაკავშირებით და თქვა, რომ „ძველი ოლიმპიური სტატუსის მიხედვით, ოლიმპიადის დროს ომები ჩერდება. მე მჯერა, რომ სსრკ-მ უნდა გაიყვანოს თავისი ჯარები ავღანეთიდან; ეს ძალზე მნიშვნელოვანია მსოფლიოსთვის, მთელი კაცობრიობისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ოლიმპიურმა კომიტეტმა უარი უნდა თქვას ოლიმპიადის მასპინძლობაზე ისეთ ქვეყანაში, რომელიც ომის მდგომარეობაშია“. (ა.დ. სახაროვი, "მოგონებები")

1980 წლის 8 იანვარს მიღებულ იქნა ბრძანებულება ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვის ჩამორთმევის შესახებ სსრკ-ს ყველა სამთავრობო ჯილდოსგან (ლენინის ორდენი, სოციალისტური შრომის სამგზის გმირის წოდება, ლენინის და სახელმწიფო პრემიების ლაურეატი) სახაროვის სისტემატური კომისია ა.დ. ქმედებები მისი, როგორც ჯილდოს მფლობელის დისკრედიტაციისა და საბჭოთა საზოგადოების მრავალრიცხოვანი წინადადებების გათვალისწინებით. ამის შესახებ სახაროვს 22 იანვარს გამოუცხადეს და ქალაქ გორკიში გაგზავნეს (რადგან ქალაქი დაკეტილი იყო უცხოელებისთვის). ”სამწუხაროდ, ჩემმა კოლეგებმა სსრკ-ში ისევ, ისევე როგორც იური ორლოვის და მრავალი სხვას შემთხვევაში, არანაირად არ გამოიჩინეს თავი (რომ აღარაფერი ვთქვათ აკადემიკოს ფედოროვს და აკადემიკოს ბლოხინს, რომლებიც საჯაროდ დამესხნენ თავს, ალბათ პირდაპირ მიჰყვებოდნენ მათ. ინსტრუქციები). იმავდროულად, ვფიქრობ, რომ რამდენიმე (ხუთი, თუნდაც სამი) დამსახურებული, პატივცემული აკადემიკოსის ღია საჯარო გამოსვლას დიდი მნიშვნელობა ექნება, შეუძლია შეცვალოს არა მხოლოდ ჩემი ბედი, არამედ - რაც უფრო მნიშვნელოვანია - ქვეყანაში არსებული ვითარება. მთლიანი. ამავდროულად (და ეს ასევე მნიშვნელოვანია), ამ ადამიანებს არაფერი დაემუქრებათ: არა მხოლოდ გაძევება ან დაპატიმრება, არამედ სამსახურის დაკარგვა, მათი პოზიციის შეცვლა სამეცნიერო იერარქიაში. მაქსიმუმი (მაქსიმუმი!) - მათი მოგზაურობები საზღვარგარეთ გარკვეული დროით შეზღუდული იქნებოდა. და მეტი არაფერი! აბსოლუტურად შეუდარებელი უზარმაზარი პოზიტიური შედეგები მთელი ქვეყნისთვის, მათ შორის მეცნიერებისთვის, მისი ავტორიტეტისთვის, მათი პირადი პრესტიჟისთვის, ვინც ამას გაბედავს და - მინიმალური რისკი. თუმცა დღეს სსრკ-ს სამეცნიერო ელიტაში ასეთი ხალხი არ იყო. რატომ - არ ვიცი, მაგრამ ეს ფაქტია და უკიდურესად სამარცხვინო და სამწუხარო. ნუთუ შეიძლება ჩვენი ინტელიგენცია კოროლენკოსა და ლებედევის დროიდან ასე წვრილმანი იყოს? (ა.დ. სახაროვი, „მოგონებები“, 1983 წ.)გორკიში ის თითქმის სრული იზოლაციისა და პოლიციის მუდმივი მეთვალყურეობის ქვეშ იმყოფებოდა. ოჯახთან მიმართებაში ხელისუფლების უკანონო ქმედებების პროტესტის ნიშნად, სახაროვმა ორჯერ გამოაცხადა შიმშილობა - 1984 და 1985 წლებში.

1986 წლის დეკემბერში, MS გორბაჩოვის ბრძანებით, ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვი დააბრუნეს მოსკოვში. სიცოცხლის ბოლო წლებში სახაროვი აქტიურად ეწეოდა უფლებადამცველ საქმიანობას. 1989 წლის მარტში სახაროვი აირჩიეს სსრკ სახალხო დეპუტატად მეცნიერებათა აკადემიიდან და გახდა ყველაზე რადიკალური დეპუტატების ჯგუფის ერთ-ერთი ლიდერი. ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვი გარდაიცვალა 1989 წლის 14 დეკემბერს მოსკოვში.

ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვის ნამუშევრებს შორისაა შრომები ელემენტარული ნაწილაკების ფიზიკაზე, მაგნიტოჰიდროდინამიკაზე, პლაზმის ფიზიკაზე, კონტროლირებად თერმობირთვულ შერწყმაზე, ელემენტარულ ნაწილაკებზე, ასტროფიზიკაზე,

ინფორმაციის წყაროები:

• ჯოჯოხეთი. სახაროვი, "მოგონებები".
• ჯოჯოხეთი. სახაროვი, "ავტობიოგრაფია" (აქტუალური თემები RDP სერვერზე "Yabloko" - yabloko.ru/Themes/History/sakharov_biography.html)
• დიმიტრი ივანოვიჩ სახაროვი (1889-1961 წწ). ბიო-ბიბლიოგრაფიული ინდექსი“. ანდრეი სახაროვის ფონდი; კომპ. ე.ნ. საველიევი; რედ.: ე.გ. ბონერი, ბ.ჰ. კოვალი. მოსკოვი. რედ. "ადამიანის უფლებები", 2003 წელი (მუზეუმი და საზოგადოებრივი ცენტრი "მშვიდობა, პროგრესი, ადამიანის უფლებები" ანდრეი სახაროვის სახელობის - sakharov-center.ru)
• ანდრეი დიმიტრიევიჩ სახაროვის (1921-1989) ცხოვრების, სამეცნიერო და სოციალური საქმიანობის ქრონიკა. 15:00 საათზე ანდრეი სახაროვის ფონდი; კომპ.: ე.გ. ბონერი, ბ.ჰ. კოვალი, გ.იუ. ავერბუხი. მ.: ედ. "ადამიანის უფლებები", 2002 წელი (მუზეუმი და საზოგადოებრივი ცენტრი "მშვიდობა, პროგრესი, ადამიანის უფლებები" ანდრეი სახაროვის სახელობის - sakharov-center.ru)
• ენციკლოპედიური რესურსი rubricon.com (რუსულ-ამერიკული ურთიერთობების ენციკლოპედია, ენციკლოპედია "მოსკოვი", მსოფლიო ბიოგრაფიული ენციკლოპედიური ლექსიკონი, რუსული ენციკლოპედიური ლექსიკონი, ენციკლოპედიური ლექსიკონი "სამშობლოს ისტორია", დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია, ილუსტრირებული ენციკლოპედიური ენციკლოპედია)
  
• პროექტი "რუსეთი გილოცავთ!"

როგორ სწავლობდა დიდი ფიზიკოსი რეალურად, რატომ თქვა უარი პეტერბურგის მეცნიერებათა აკადემიაში მუშაობაზე, რატომ არ სურდათ აინშტაინს ნობელის პრემიის მიცემა და როგორ ემსახურებოდა მეცნიერებას მისი სიკვდილის შემდეგ, საიტი მოგვითხრობს განყოფილებაში “ როგორ მივიღოთ ნობელის პრემია“.

ალბერტ აინშტაინი

ნობელის პრემია ფიზიკაში 1921 წ. ნობელის კომიტეტის ფორმულირება: „თეორიული ფიზიკის მომსახურებისთვის და განსაკუთრებით ფოტოელექტრული ეფექტის კანონის აღმოჩენისთვის“.

რუბრიკაზე „როგორ მივიღოთ ნობელის პრემია“ მუშაობისას ავტორი უკვე წააწყდა გმირს, რომლის შესახებაც რამდენიც არ უნდა დაწეროთ, ყველაფერი საკმარისი არ იქნება: სტატიისთვის გამოყოფილ 10-15 ათას სიმბოლოშიც კი. , შეუძლებელი იქნება თუნდაც შეჯამება იმის შესახებ, თუ რა გააკეთა ამ ადამიანმა ფიზიკაში. მაგრამ თუ ამაზე შეიძლება ითქვას, მაშინ რა შეგვიძლია ვთქვათ დღევანდელ ჩვენს გმირზე? მხოლოდ მისი ნამუშევრების სრული სია აიღებს მითითებულ ტექსტს და არაფერს იტყვის მასზე, როგორც პიროვნებაზე და მეცნიერზე. მაგრამ ჩვენ მაინც შევეცდებით რაღაცის თქმას, არ ვიპოვოთ ყველაზე ცნობილი ფაქტები და გავფანტოთ ზოგიერთი მითი.

მომავალი "ფიზიკური რევოლუციონერი" დაიბადა გერმანიის სამხრეთით. მისი მამა, ჰერმან აინშტაინი ფლობდა კომპანიას, რომელიც ამზადებდა დუნდულებს და ლეიბებს, უფრო სწორად, ბუმბულისა და ფუნთუშეულისთვის. დედა, პაულინა აინშტაინი, ნე კოხი, ასევე არაღარიბი ოჯახიდან იყო - მისი მამა, აინშტაინის ბაბუა იულიუს დერზბახერი, ცნობილი სიმინდის ვაჭარი იყო.

14 წლის აინშტაინი (1893)

საჯარო დომენი

აინშტაინმა სწავლა დაიწყო ულმის კათოლიკურ სკოლაში და, როგორც მოგვიანებით თქვა, 12 წლამდე ღრმად ღვთისმოსავი ბავშვი იყო. მართალია, ამან ხელი არ შეუშალა მას წმინდა გონების კრიტიკით გატაცებულიყო და ვიოლინოზე დაკვრა წესიერი ებრაელი ბიჭივით.

შემდეგ ოჯახი გადავიდა მიუნხენში, შემდეგ პავიაში, შემდეგ კი, ბოლოს, 1895 წელს, შვეიცარიაში. აქ მოხდა ინციდენტი: აინშტაინი აპირებდა მისაღები გამოცდების ჩაბარებას ციურიხის პოლიტექნიკურში, შემდეგ კი, სწავლის შემდეგ, ფიზიკის სწავლებას. მოკრძალებული მშვიდი კარიერა ... მაგრამ მან არ ჩააბარა გამოცდები. თუმცა, პოლიტექნიკის დირექტორმა აინშტაინს ურჩია, რომ მხოლოდ ერთი წელი ესწავლა ადგილობრივ სკოლაში, აეღო „დამკვიდრებული სტანდარტის“ სერთიფიკატი და შემდეგ მსუბუქი გულით წასულიყო თავის სასწავლო დაწესებულებაში. ასეც მოიქცა აინშტაინმა. ამის შემდეგ მან გააკეთა.

სხვათა შორის, რადგან ჩვენ ვსაუბრობთ მომავალი გენიოსის შესწავლასა და დამოწმებაზე, თქვენ დაუყოვნებლივ უნდა გაანადგუროთ ერთი გავრცელებული მითი. წლიდან წლამდე, ათწლეულიდან ათწლეულამდე ერთი და იგივე ამბავი მეორდება: აინშტაინი სკოლაში ძალიან ცუდად სწავლობდა, სულელი იყო, მხოლოდ ორი და სამეული იღებდა. ეს მითი განსაკუთრებით პოპულარულია გადაცემების გამყიდველებში „როგორ გააკეთო გენიოსი შენი შვილიდან ორ კვირაში“.

მიუხედავად ამისა, სისულელეა აინშტაინის ცუდ პროგრესზე საუბარი, თუმცა გასაგებია, საიდან იზრდება ამ მითის ფეხები. გადახედეთ საშუალო სკოლის დიპლომს, რომელიც ალბერმა შვეიცარიაში, აარაუში სკოლის დამთავრების შემდეგ მიიღო. დაბნეულობის ფესვები მასშია.

ალბერტ აინშტაინის სერთიფიკატი

Wikimedia Commons

ფაქტია, რომ აინშტაინმა სწავლა გერმანიაში დაიწყო და შვეიცარიაში დაამთავრა. მაგრამ გერმანელი ბავშვები იმ დროს აფასებდნენ ათბალიანი სკალით, ხოლო შვეიცარიელი ბავშვები ექვსბალიანი სკალით. ასე რომ, თქვენ გესმით, რომ აინშტაინი თითქმის შესანიშნავი სტუდენტი იყო, მაგრამ გერმანიაში რომ მიეღო ასეთი სერთიფიკატი, მაშინ მისი უმაღლესი ნიშანი ფიზიკასა და მათემატიკაში (6) ჩვენი გაგებით სამად გადაიქცევა, ხოლო გეოგრაფიაში ოთხად. ბანანი". არა ის, რასაც უნდა ელოდო სკოლის ბიჭისგან, რომელიც რეალურად სწავლობს მაქსველის ელექტრომაგნიტურ თეორიას მთელი თავისუფალ დროს.

პოლიტექნიკურმა აინშტაინს ორი მნიშვნელოვანი რამ მოუტანა: დიპლომი და ცოლი. სწორედ იქ გაიცნო ოთხი წლით უფროსი სტუდენტი - სერბი მილევა მარიჩი, რომელიც მედიცინას სწავლობდა.

მილევა მარიჩისა და ალბერტ აინშტაინის ფოტო

საჯარო დომენი

ასე რომ, 1900 წელს დასრულდა პოლიტექნიკური. ისინი ამბობენ, რომ პროფესორებს არ მოსწონდათ აინშტაინი მისი დამოუკიდებლობისთვის (სინამდვილეში ამას თავად აინშტაინი ამბობდა) და 1902 წლამდე მან ვერ იპოვა რაიმე ნაშრომი, რომ აღარაფერი ვთქვათ სამეცნიერო. "ის ცხოვრობდა ხელიდან პირამდე" მომავალი დიდი ფიზიკოსისთვის არ იყო მეტაფორა, არამედ ცხოვრების მკაცრი ჭეშმარიტება, რომელმაც დააზიანა მისი ღვიძლი.

თუმცა, ძალის ფიზიკაზეა. უკვე 1901 წ Annalen der Physikაქვეყნებს "კაპილარობის თეორიის შედეგებს", აინშტაინის პირველ ნაშრომს, რომელშიც ის ითვლის მიზიდულობის ძალებს სითხეების ატომებს შორის.

მამამისი მას ფულით ვერ დაეხმარა - მისი კომპანია გაკოტრდა, ახალი წამოწყება ელექტროტექნიკის გაყიდვის კომპანიასთან არ "აფრინდა" და 1902 წელს ჰერმან აინშტაინი გარდაიცვალა. ალბერტმა ძლივს მოასწრო მოსვლა, რომ დაემშვიდობა მამას.

მაგრამ დაეხმარა თანაკლასელმა მარსელ გროსმანმა, რომელიც იმავე 1902 წელს მეგობარს ურჩია შვეიცარიის ფედერალურ საპატენტო ოფისში III კლასის გამომცდელად. ხელფასი მცირეა, მაგრამ შეგიძლია იცხოვრო, სამუშაო კი არ არის მტვრიანი, დრო ტოვებს მეცნიერებას. 1904 წელს Annalen der Physikშესთავაზა თანამშრომლობა - ამ ჟურნალისთვის აინშტაინმა გააკეთა თერმოდინამიკის შესახებ ახალი სტატიების ანოტაციები. როგორც ჩანს, ამიტომ, როდესაც თითქმის ნამდვილი სამეცნიერო სასწაული მოხდა, მსოფლიომ ამის შესახებ სწორედ ამ პუბლიკაციის ფურცლებიდან შეიტყო.

1905 წელს თითქმის უცნობმა ფიზიკოსმა გამოაქვეყნა სამი ნაშრომი Annalen der Physik. Zur Elektrodynamik bewegter Korper("მოძრავი სხეულების ელექტროდინამიკის შესახებ") Über einen die Erzeugung und Verwandlung des Lichts betreffenden heuristischen Gesichtspunkt(ერთი ევრისტიკული თვალსაზრისის შესახებ სინათლის წარმოშობისა და ტრანსფორმაციის შესახებ) და Über die von der molekularkinetischen Theorie der Wärme geforderte Bewegung von in ruhenden Flüssigkeiten suspendierten Teilchen(სითხეში შეჩერებული ნაწილაკების მოძრაობაზე, რაც მოითხოვს სითბოს მოლეკულურ-კინეტიკური თეორიას).

პირველში იწყება ფარდობითობის თეორია (ჯერ კიდევ სპეციალური), მეორე ეყრება კვანტურ თეორიას (და შემდეგ თავად აინშტაინი მაინც დაარწმუნებს თავად მაქს პლანკს კვანტების არსებობის რეალობაში), მესამე, ზოგადად, არის. მიეძღვნა ბრაუნის მოძრაობას, მაგრამ ამავდროულად ის ასევე საფუძვლიანად შეარყევს მთელ შენობის სტატისტიკურ ფიზიკას.

სამმა ძლიერმა დარტყმამ გააღო კარი ახალი ფიზიკისა და, ფაქტობრივად, ახალი ცნობიერებისკენ. გასაკვირი არ არის, რომ 1905 წელი მეცნიერების ისტორიაში შევიდა ანუს მირაბილისი- სასწაულების წელი. მხოლოდ ამ სამუშაოების შემდეგ მოახერხა აინშტაინმა ფიზიკაში დოქტორის მოპოვება. თუმცა, 1909 წლამდე, ის მსახურობდა საპატენტო ოფისში, იმისდა მიუხედავად, რომ უკვე 1906 წელს მსოფლიოს ფიზიკოსებმა მას მიმართეს წერილებით "Herr Professor".

მსოფლიო პოპულარობა თანდათანობით შემოვიდა აინშტაინს, განსაკუთრებით მას შემდეგ, რაც თანდათანობით მოვიდა მისი თეორიული კვლევის ექსპერიმენტული დადასტურება. 1914 წელს სამუშაოდ კი მიიწვიეს პეტერბურგში, მეცნიერებათა აკადემიაში, მაგრამ სენსაციური ბეილისის საქმისა და ებრაული პოგრომების შემდეგ აინშტაინმა უარი თქვა სწორედ იდეოლოგიური მიზეზების გამო. უფრო მეტიც, ფიზიკოსი, ჩვენი მრავალი წინა გმირისგან განსხვავებით, აქტიურად საუბრობდა პირველი მსოფლიო ომის წინააღმდეგ. შესაძლოა, შვეიცარიის მოქალაქეობის გამო, რომელიც მას 1901 წლიდან ჰქონდა, ან შეიძლება ეს მხოლოდ მისი პერსონაჟი იყო.

თუმცა, სწორედ პირველი მსოფლიო ომის დროს, კერძოდ, 1915 წელს გამოჩნდა აინშტაინის კიდევ ერთი „სასწაული“ - რომელმაც საბოლოოდ დააკავშირა სივრცისა და დროის ბუნება და ამ კავშირს სიმძიმის მატერიალური მატარებლის როლი მიანიჭა. ახლა, ასი წლის შემდეგ, ფარდობითობის ზოგადი თეორიის გარეშე, პრაქტიკაშიც კი, არსად არსებობს: მაგალითად, ფარდობითობის ზოგადი ეფექტების კორექტირების გარეშე, GPS მოწყობილობები ზუსტად ვერ იმუშავებენ.

პირველად აინშტაინი ნობელის პრემიაზე იყო ნომინირებული ფიზიკაში 1910 წელს, ფარდობითობის სპეციალური თეორიისთვის. და ყოველწლიურად ნომინაციების რაოდენობა იზრდებოდა და იზრდებოდა, სანამ არ მიგვიყვანდა ბუნებრივ ფინალამდე.

ნობელის პრემიასთან ერთად საინტერესო ამბავიც გამოვიდა. უნდა დავიწყოთ იმით, რომ 1911 წელს ნობელის პრემია ფიზიოლოგიასა და მედიცინაში, ფიზიკაში რამდენიმე წარუმატებელი ნომინაციის შემდეგ, შვედ ოპტიკოსს გადაეცა. ის მართლაც ძალიან კარგი ოპტიკოსი და თვალის დიოპტერი იყო და ჯილდოს შემდეგ გახდა ძალიან პატივცემული მეცნიერი შვედეთში. და ნობელის კომიტეტის წევრი.

ეს მშვენიერი ადამიანი აღმოჩნდა ძალიან ჯიუტი, თუმცა ძალიან მეგობრული ადამიანი "საკუთარი თავისთვის". მაგრამ თუ ვინმე გულსტრანდისთვის “უცხო” იყო... მკაცრი შვედი გენიოსი ვერ იტანდა და არ ცნობდა ახალ ფიზიკას და, კერძოდ, ალბერტ აინშტაინს. გულსტრანდის „მადლობა“, 1921 წელი იყო წელი, როდესაც ფიზიკაში პრიზი საერთოდ არ იყო დაჯილდოვებული. არა, იმიტომ კი არა, რომ ღირსეული კანდიდატი ვერ იპოვეს, არამედ იმიტომ, რომ ალბერტ აინშტაინმა ბევრი ნომინაცია მიიღო. გულსტრანდმა ტანტრუმი მოისროლა. ამბობენ, რომ მან ყვიროდა კიდეც: „აინშტაინი არასოდეს უნდა მოიგოს ნობელის პრემია, თუნდაც ამას დანარჩენი მსოფლიო მოითხოვდეს“. და მან დაარწმუნა კომიტეტი, რომ არ მიენიჭებინა პრიზი აინშტაინს. ისე, არა აინშტაინი - ასე რომ არავინ.

ალვარ გულსტრანდი

საჯარო დომენი

უფრო სწორად, 1922 წელს დასახელდა ორი ლაურეატი, როგორც 1921 წლისთვის (აინშტაინი ბოლოს და ბოლოს, თუმცა დიდმა ფიზიკოსმა მრავალი ნომინაცია უკვე 1922 წელს მიიღო), ასევე 1922 წელს. და, წინასწარ იცოდნენ რა მოხდება, ბევრმა ფიზიკოსმა უკვე დაიწყო მათი რეპუტაციის შიში. საქმე გადაარჩინა აინშტაინის ერთ-ერთმა ნომინაციამ, კარლ ვილჰელმ ოსეენმა. ოსენმა წარადგინა უდიდესი ფიზიკოსი არა ფარდობითობის თეორიისთვის, როგორც ყველა სხვა, არამედ ფოტოელექტრული ეფექტის კანონის აღმოჩენისთვის. ყველამ ჩაეჭიდა ამ „ღრმულს“ და, განაჩენს დაამატა ფრაზა „თეორიული ფიზიკის გამორჩეული მომსახურებისთვის“ (წაიკითხეთ „და ის ასევე კარგი თანამემამულეა“), მათ მაინც გადააბირეს ჯიუტი შვედი.

სხვათა შორის, თავად აინშტაინმა მხოლოდ ცხრაჯერ გამოიყენა ნობელის პრემიის ლაურეატების წარდგენის უფლება. მან პრიზის მინიჭება შესთავაზა მაქს პლანკს (თუნდაც თავად გახდებოდა ლაურეატი), ჯეიმს ფრანკსა და გუსტავ ჰერცს, არტურ კომპტონს, ვერნერ ჰაიზენბერგს და არტურ შროდინგერს, ოტო შტერნს, ისიდორ რაბის, ვოლფგანგ პაულის, ვალტერ ბეტეს და კარლ ბოშს ( ეს უკანასკნელი - ქიმიის მიხედვით). უნიკალური ამბავი: აინშტაინის ყველა ნომინანტმა მიიღო თავისი ჯილდო.

აინშტაინის ცხოვრების საუკუნის დარჩენილი მესამედი მის სიკვდილამდე გაჯერებულია როგორც სამეცნიერო, ასევე სოციალური საქმიანობით. და თანდათანობით განვითარებული დევნა გერმანიაში, იძულებითი გადასვლა შეერთებულ შტატებში, მუშაობა ველის ზოგად თეორიაზე, წერილი ფრანკლინ დელანო რუზველტს ატომური იარაღის აქტიური შექმნის აუცილებლობის შესახებ - და დაუყოვნებლივ, ომის შემდეგ - აქტიური მონაწილეობა მშვიდობისთვის მეცნიერთა პუგუშის მოძრაობის დაარსება და ისრაელის პრეზიდენტობის დათმობაც კი. ამ 33 წლისგან თითოეული შეიძლება ცალკე წიგნში დაიწეროს.

თუმცა, ეს სურათები, რომელიც ინახება მედიცინისა და ჯანმრთელობის ეროვნულ მუზეუმში (NMHM), შედარებით ბოლო დრომდე, არ მიიპყრო მეცნიერთა ყურადღება, ისევე როგორც თავად წამლები. აინშტაინის ტვინი შეუსწავლელი დარჩა: ცხადი იყო მხოლოდ ის, რომ ზოგადად ის ოდნავ მცირე იყო ვიდრე საშუალო ადამიანის ტვინი (მაგრამ ნორმალურ დიაპაზონში). თუმცა, 1985 წელს, სექციების პირველმა კვლევამ უკვე აჩვენა, რომ თავის ტვინის ყველა უბანზე, საიდანაც ნიმუშები იქნა აღებული, იყო უჩვეულოდ დიდი რაოდენობით გლიური უჯრედები.

2013 წელს კი ჟურნალ Brain-ში გამოქვეყნდა სტატია, რომელიც აანალიზებს ცოტა ხნის წინ აღმოჩენილ სურათებს. მისი მთავარი დასკვნა არის დიდი მეცნიერის თავის ტვინის უჩვეულოდ მაღალგანვითარებული პრეფრონტალური და პარიეტალური ქერქი. ალბათ ამით აიხსნება მისი საოცარი გონებრივი შესაძლებლობები, მისი ცნობიერების მათემატიკური და სივრცითი აპარატურა. ასე რომ, ალბერტ აინშტაინი ეხმარება მეცნიერების „გადაადგილებას“ მისი გარდაცვალებიდან სამოცი წლის შემდეგაც კი.

მსოფლიო მეცნიერების ისტორიაში ძნელია იპოვოთ ისეთივე მასშტაბის მეცნიერი, როგორიც ალბერტ აინშტაინი იყო. თუმცა, მისი გზა დიდებისა და აღიარებისკენ იოლი არ იყო. საკმარისია ითქვას, რომ ალბერტ აინშტაინმა ნობელის პრემია მხოლოდ მას შემდეგ მიიღო, რაც 10-ზე მეტჯერ წარუმატებლად იყო წარდგენილი.

მოკლე ბიოგრაფიული ცნობა

ალბერტ აინშტაინი დაიბადა 1879 წლის 14 მარტს გერმანიის ქალაქ ულმში საშუალო კლასის ებრაულ ოჯახში. მამამისი ჯერ ლეიბების წარმოებით იყო დაკავებული, მიუნხენში გადასვლის შემდეგ კი ელექტროტექნიკის გაყიდვის კომპანია გახსნა.

7 წლის ასაკში ალბერტი გაგზავნეს კათოლიკურ სკოლაში, შემდეგ კი გიმნაზიაში, რომელიც დღეს დიდი მეცნიერის სახელს ატარებს. თანაკლასელებისა და მასწავლებლების მოგონებების მიხედვით, სწავლისადმი დიდი მონდომება არ გამოიჩინა და მაღალი ნიშნები მხოლოდ მათემატიკასა და ლათინურში ჰქონდა. 1896 წელს, მეორე მცდელობისას, აინშტაინი ჩაირიცხა ციურიხის პოლიტექნიკურში განათლების ფაკულტეტზე, რადგან მოგვიანებით სურდა ფიზიკის მასწავლებლად მუშაობა. იქ მან დიდი დრო დაუთმო მაქსველის ელექტრომაგნიტური თეორიის შესწავლას. მიუხედავად იმისა, რომ უკვე შეუძლებელი იყო აინშტაინის გამორჩეული შესაძლებლობების არ შემჩნევა, დიპლომი რომ მიიღო, არცერთ მასწავლებელს არ სურდა მისი ასისტენტად დანახვა. შემდგომში მეცნიერმა აღნიშნა, რომ ციურიხის პოლიტექნიკურში მას ხელი შეუშალეს და აბუჩად აგდებდნენ დამოუკიდებელი ხასიათის გამო.

მსოფლიო დიდების გზის დასაწყისი

სკოლის დამთავრების შემდეგ ალბერტ აინშტაინი დიდხანს ვერ პოულობდა სამუშაოს და შიმშილობდა კიდეც. თუმცა, სწორედ ამ პერიოდში დაწერა და გამოსცა თავისი პირველი ნაწარმოები.

1902 წელს მომავალმა დიდმა მეცნიერმა საპატენტო ოფისში დაიწყო მუშაობა. 3 წლის შემდეგ მან გამოაქვეყნა 3 სტატია წამყვან გერმანულ ჟურნალში Annals of Physics, რომლებიც მოგვიანებით მეცნიერული რევოლუციის წინამძღვრად იქნა აღიარებული. მათში მან გამოკვეთა ფარდობითობის თეორიის საფუძვლები, ფუნდამენტური კვანტური თეორია, საიდანაც მოგვიანებით წარმოიშვა აინშტაინის ფოტოელექტრული ეფექტის თეორია და მისი იდეები ბრაუნის მოძრაობის სტატისტიკურ აღწერასთან დაკავშირებით.

აინშტაინის რევოლუციური იდეები

მეცნიერის სამივე სტატია, რომელიც გამოქვეყნდა 1905 წელს Annals of Physics-ში, კოლეგების მწვავე განხილვის საგანი გახდა. იდეები, რომლებიც მან წარუდგინა სამეცნიერო საზოგადოებას, რა თქმა უნდა, იმსახურებდა ალბერტ აინშტაინს ნობელის პრემიის მოპოვებას. თუმცა, ისინი მაშინვე არ იქნა აღიარებული აკადემიურ წრეებში. თუ ზოგიერთი მეცნიერი უპირობოდ უჭერდა მხარს თავის კოლეგას, მაშინ იყო ფიზიკოსთა საკმაოდ დიდი ჯგუფი, რომლებიც, როგორც ექსპერიმენტატორები, მოითხოვდნენ ემპირიული კვლევის შედეგების წარმოდგენას.

ნობელის პრემია

გარდაცვალებამდე ცოტა ხნით ადრე ცნობილმა იარაღის მაგნატმა დაწერა ანდერძი, რომლის მიხედვითაც მთელი მისი ქონება სპეციალურ ფონდში გადაირიცხა. ამ ორგანიზაციამ უნდა ჩაეტარებინა კანდიდატების შერჩევა და ყოველწლიურად დიდი ფულადი პრიზები გადასცა მათ, ვინც "უმეტეს სარგებელი მოუტანა კაცობრიობას" მნიშვნელოვანი აღმოჩენებით ფიზიკის, ქიმიის, ასევე ფიზიოლოგიის ან მედიცინის სფეროში. გარდა ამისა, პრიზები დაჯილდოვდა ლიტერატურის დარგში ყველაზე გამორჩეული ნაწარმოების შემქმნელს, ასევე ერების გაერთიანებაში შეტანილი წვლილისთვის, შეიარაღებული ძალების რაოდენობის შემცირებასა და „მშვიდობიანი კონგრესების ხელშეწყობისთვის“.

თავის ანდერძში ნობელი ცალკე პუნქტში მოითხოვდა, რომ კანდიდატების წარდგენისას არ ყოფილიყო გათვალისწინებული მათი ეროვნება, რადგან არ სურდა მისი პრიზის პოლიტიზირება.

ნობელის პრემიის პირველი ცერემონია გაიმართა 1901 წელს. მომდევნო ათწლეულის განმავლობაში ისეთი გამოჩენილი ფიზიკოსები, როგორიცაა:

• ჰენდრიკ ლორენცი;
• პიტერ ზემანი;
• ანტუან ბეკერელი;
• Მარი კიური;
• ჯონ უილიამ სტრეტი;
• ფილიპ ლენარდი;
• ჯოზეფ ჯონ ტომსონი;
• ალბერტ აბრაამ მაიკლსონი;
• გაბრიელ ლიპმანი;
• გულიელმო მარკონი;
• კარლ ბრაუნი.

ალბერტ აინშტაინი და ნობელის პრემია: პირველი ნომინაცია

ამ ჯილდოზე პირველად დიდი მეცნიერი 1910 წელს იყო წარდგენილი. ვილჰელმ ოსტვალდი გახდა მისი „ნათლია“ ქიმიის დარგში. საინტერესოა, რომ ამ მოვლენამდე 9 წლით ადრე ამ უკანასკნელმა აინშტაინის დაქირავებაზე უარი თქვა. თავის პრეზენტაციაში მან ხაზი გაუსვა, რომ ფარდობითობის თეორია არის ღრმად მეცნიერული და ფიზიკური და არა მხოლოდ ფილოსოფიური მსჯელობა, როგორც აინშტაინის მოწინააღმდეგეები ცდილობდნენ წარმოედგინათ იგი. მომდევნო წლებში ოსტვალდმა არაერთხელ დაიცვა ეს თვალსაზრისი, რამდენჯერმე წამოაყენა იგი რამდენიმე წლის განმავლობაში.

ნობელის კომიტეტმა უარყო აინშტაინის კანდიდატურა, ფორმულირებით, რომ ფარდობითობის თეორია ზუსტად არ აკმაყოფილებს არცერთ ამ კრიტერიუმს. კერძოდ, აღინიშნა, რომ უნდა დაველოდოთ მის უფრო მკაფიო ექსპერიმენტულ დადასტურებას.

როგორც არ უნდა იყოს, 1910 წელს პრიზი მიენიჭა იან ვან დერ ვაალსს გაზებისა და სითხეების მდგომარეობის განტოლების გამოყვანისთვის.

ნომინაციები მომდევნო წლებში

მომდევნო 10 წლის განმავლობაში ალბერტ აინშტაინი ნობელის პრემიაზე თითქმის ყოველწლიურად იყო ნომინირებული, 1911 და 1915 წლების გამოკლებით. ამასთან, ფარდობითობის თეორია ყოველთვის იყო მითითებული, როგორც ასეთი პრესტიჟული ჯილდოს ღირსი ნაწარმოები. ეს გარემოება იყო მიზეზი იმისა, რომ თანამედროვეებსაც კი ხშირად ეპარებოდათ ეჭვი, რამდენი ნობელის პრემია მიიღო აინშტაინმა.

სამწუხაროდ, ნობელის კომიტეტის 5 წევრიდან 3 იყო შვედეთის უფსალას უნივერსიტეტიდან, რომელიც ცნობილია თავისი ძლიერი სამეცნიერო სკოლით, რომლის წარმომადგენლებმა დიდ წარმატებას მიაღწიეს საზომი ხელსაწყოების და ექსპერიმენტული ტექნიკის გაუმჯობესებაში. ისინი უკიდურესად საეჭვო იყვნენ წმინდა თეორეტიკოსების მიმართ. მათი "მსხვერპლი" მხოლოდ აინშტაინი არ იყო. ნობელის პრემია არასოდეს მიენიჭა გამოჩენილ მეცნიერს ანრი პუანკარეს და მაქს პლანკმა იგი 1919 წელს მიიღო მრავალი განხილვის შემდეგ.

Მზის დაბნელება

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ფიზიკოსთა უმეტესობამ მოითხოვა ფარდობითობის თეორიის ექსპერიმენტული დადასტურება. თუმცა იმ დროს ამის გაკეთება შეუძლებელი იყო. მზე დაეხმარა. ფაქტია, რომ აინშტაინის თეორიის სისწორის შესამოწმებლად საჭირო იყო უზარმაზარი მასის მქონე ობიექტის ქცევის წინასწარმეტყველება. ამ მიზნებისთვის მზე საუკეთესოდ შეეფერებოდა. გადაწყდა, გაერკვია ვარსკვლავების პოზიცია მზის დაბნელების დროს, რომელიც უნდა მომხდარიყო 1919 წლის ნოემბერში და შედარება "ჩვეულებრივთან". შედეგებმა უნდა დაადასტუროს ან უარყო სივრცე-დროის დამახინჯება, რაც ფარდობითობის თეორიის შედეგია.

ექსპედიციები მოეწყო კუნძულ პრინციპსა და ბრაზილიის ტროპიკებში. 6 წუთის განმავლობაში ჩატარებული გაზომვები, რაც დაბნელება გაგრძელდა, შეისწავლა ედინგტონმა. შედეგად, ნიუტონის ინერციული სივრცის კლასიკური თეორია დამარცხდა და ადგილი დაუთმო აინშტაინის თეორიას.

აღიარება

1919 წელი იყო აინშტაინის ტრიუმფის წელი. ლორენციმაც კი, რომელიც ადრე სკეპტიკურად უყურებდა მის იდეებს, იცოდა მათი ღირებულება. ნილს ბორთან და 6 სხვა მეცნიერთან ერთად, რომლებსაც ჰქონდათ ნობელის პრემიაზე კოლეგების წარდგენის უფლება, მან ისაუბრა ალბერტ აინშტაინის მხარდასაჭერად.

თუმცა, პოლიტიკა ჩაერია. მიუხედავად იმისა, რომ ყველასთვის ცხადი იყო, რომ ყველაზე დამსახურებული კანდიდატი იყო აინშტაინი, 1920 წლის ნობელის პრემია ფიზიკაში მიენიჭა ჩარლზ ედუარდ გიომს ნიკელისა და ფოლადის შენადნობების ანომალიების კვლევისთვის.

თუმცა, დებატები გაგრძელდა და აშკარა იყო, რომ მსოფლიო საზოგადოება ვერ გაიგებდა, თუ მეცნიერი დამსახურებული ჯილდოს გარეშე დარჩებოდა.

ნობელის პრემია და აინშტაინი

1921 წელს მეცნიერთა რიცხვმა, რომლებმაც შესთავაზეს ფარდობითობის თეორიის შემქმნელის კანდიდატურა, კულმინაციას მიაღწია. აინშტაინს მხარი დაუჭირა 14-მა ადამიანმა, რომლებსაც ოფიციალურად ჰქონდათ აპლიკანტების წარდგენის უფლება. შვედეთის სამეფო საზოგადოების ერთ-ერთმა ავტორიტეტულმა წევრმა, ედინგტონმა, თავის წერილში ის ნიუტონსაც კი შეადარა და აღნიშნა, რომ იგი ყველა თავის თანამედროვეზე მაღლა დგას.

მიუხედავად ამისა, ნობელის კომიტეტმა დაავალა ალვარ გულსტრანდს, 1911 წლის სამედიცინო ლაურეატს, მოეხსენებინა ფარდობითობის თეორიის მნიშვნელობაზე. ეს მეცნიერი, როგორც უფსალას უნივერსიტეტის ოფთალმოლოგიის პროფესორი, მკვეთრად და გაუნათლებლად აკრიტიკებდა აინშტაინს. კერძოდ, ის ამტკიცებდა, რომ სინათლის სხივის მოხრა არ შეიძლება ჩაითვალოს ალბერტ აინშტაინის თეორიის ნამდვილ ტესტად. მან ასევე მოუწოდა არ განიხილებოდეს მერკურის ორბიტების შესახებ გაკეთებული დაკვირვებები მტკიცებულებად. გარდა ამისა, მას განსაკუთრებით აღაშფოთა ის ფაქტი, რომ საზომი მმართველის სიგრძე შეიძლება განსხვავდებოდეს იმის მიხედვით, მოძრაობს თუ არა დამკვირვებელი და რა სიჩქარით აკეთებს ამას.

შედეგად, 1921 წელს აინშტაინს არ მიენიჭა ნობელის პრემია და გადაწყდა, რომ არავის მიენიჭებინათ.

1922 წ

თეორიული ფიზიკოსი კარლ ვილჰელმ ოსენი უფსალას უნივერსიტეტიდან დაეხმარა ნობელის კომიტეტს სახის გადარჩენაში. ის გამომდინარეობდა იქიდან, რომ საერთოდ არ აქვს მნიშვნელობა, რისთვის მიიღებს აინშტაინი ნობელის პრემიას. ამასთან დაკავშირებით, მან შესთავაზა მას მიენიჭოს "ფოტოელექტრული ეფექტის კანონის აღმოჩენისთვის".

ოსეენმა ასევე ურჩია კომიტეტის წევრებს, რომ 22-ე ცერემონიის დროს მხოლოდ აინშტაინი არ უნდა დაჯილდოვდეს. ნობელის პრემია არ მიენიჭა 1921 წლის წინანდელ წელს უჰშესაძლებელი გახდა ერთდროულად ორი მეცნიერის დამსახურების აღნიშვნა. მეორე ლაურეატი იყო ნილს ბორი.

აინშტაინმა გამოტოვა ნობელის პრემიის ოფიციალური ცერემონია. მან თავისი სიტყვა მოგვიანებით წარმოთქვა და ის ფარდობითობის თეორიას მიეძღვნა.

ახლა თქვენ იცით, რატომ მიიღო აინშტაინმა ნობელის პრემია. დრომ აჩვენა ამ მეცნიერის აღმოჩენების მნიშვნელობა მსოფლიო მეცნიერებისთვის. მაშინაც კი, თუ აინშტაინს არ მიენიჭებინა ნობელის პრემია, ის მაინც დარჩებოდა მსოფლიო ისტორიის ანალებში, როგორც ადამიანი, რომელმაც შეცვალა კაცობრიობის იდეები სივრცისა და დროის შესახებ.

ალბერტ აინშტაინი ეჭვგარეშეა, მეოცე საუკუნის ერთ-ერთი უდიდესი მეცნიერია. ალბათ ამიტომაა, რომ მისი ფიგურის ირგვლივ ყოველთვის უამრავი ჭორი და მითი ტრიალებდა, რომელთაგან ბევრი დღემდე პოპულარულია, თუმცა რეალობას საერთოდ არ შეესაბამება.

თქვენს ყურადღებას ვაქცევ პატარა შენიშვნას, რომელშიც მცდელობაა უარყოს რამდენიმე ასეთი დაჟინებული ცრუ იდეა დიდი ფიზიკოსის პიროვნების შესახებ.

გარწმუნებთ, რომ ამ ჩანაწერში არ ვაპირებ ვინმეს ჩათრევას ღრმა თეორიულ ჯუნგლებში, მით უმეტეს, რომ მე თვითონ ცოტა ვიცი ფიზიკის შესახებ (მხოლოდ დიდი ხნის მივიწყებული სასკოლო კურიკულუმის დონეზე). ამაში დასარწმუნებლად, ჩემს პოსტს დავიწყებ აინშტაინის შესახებ ანეკდოტით (და დავასრულებ ანეკდოტით).

ერთხელ ამერიკელმა ჟურნალისტმა აინშტაინთან ინტერვიუ მიიღო.
რა განსხვავებაა დროსა და მარადისობას შორის? ჰკითხა მან.
- ძვირფასო შვილო, - კეთილსინდისიერად უპასუხა აინშტაინმა, - დრო რომ მქონდეს აგიხსნა ეს განსხვავება, მარადისობა იქნებოდა, სანამ ამას გაიგებდი.

შეეცადეთ ვინმეს ჰკითხოთ რატომ მიიღო ალბერტ აინშტაინმა ნობელის პრემია? . დიდი ალბათობით გიპასუხებენ როგორი შემოქმედება ფარდობითობის თეორია .
სინამდვილეში, ეს საერთოდ არ არის საქმე.

ალბერტ აინშტაინი 1921 წელს
(აინშტაინის ნობელის პრემია მიენიჭა ზუსტად 1921 წელს)

ნობელის კომიტეტი 1922 წელს აინშტაინს მიანიჭა პრიზი ფოტოელექტრული ეფექტის კანონების აღმოჩენა (და ამის დადასტურება მაქს პლანკის კვანტური თეორიისა).
თუმცა ალბერტ აინშტაინი მანამდე სამჯერ იყო ნომინირებული ნობელის პრემიაზე (და ზუსტად ფარდობითობის თეორიაში) - 1910, 1911 და 1915 წლებში. მაგრამ ნობელის კომიტეტის წევრებმა აინშტაინის შემოქმედება იმდენად რევოლუციური მიიჩნიეს, რომ ყოყმანობდნენ მისი აღიარება.

ეს ყველაზე კარგად ჩანს აინშტაინისადმი მიწერილ წერილში შვედეთის მეცნიერებათა აკადემიის მდივნის, კრისტოფერ აურივილიუსის, 1922 წლის 10 ნოემბრით: „როგორც დეპეშით უკვე მოგახსენეთ, მეცნიერებათა სამეფო აკადემიამ გუშინდელ შეხვედრაზე გადაწყვიტა მოგცემთ პრიზი გასული წლის ფიზიკაში, რითაც აღიარებთ თქვენს საქმიანობას თეორიულ ფიზიკაში, კერძოდ კი ფოტოელექტრული კანონის აღმოჩენაში. ეფექტი, ფარდობითობის თეორიისა და გრავიტაციის თეორიის შესახებ თქვენი მუშაობის გათვალისწინების გარეშე, რომელიც შემდგომში მათი დადასტურების შემდეგ შეფასდება“.

თანამედროვე სკოლის მოსწავლე-დამარცხებულთა შორის (მათ შორის, ვინც ჩვეულებრივი ზარმაცი ხალხია, ვისაც ინტელექტუალური შესაძლებლობები არ აკლდება, თორემ ფიზიკოსის სახელიც კი არ იცოდნენ) დიდი ხანია დადის. ამბავი, რომ აინშტაინი ცუდად სწავლობდა სკოლაში და მათემატიკის გამოცდაც კი ჩააბარა. ეტყობა, ამით ცდილობენ თავის გამართლებას: ხედავ, აინშტაინი ჩემსავით დამარცხებული იყო და მერე დიდი მეცნიერი გახდა! და შემიძლია, ნახე აქ!

მე ვჩქარობ მათ იმედი გავუცრუო.

აინშტაინის შეფასებები მათემატიკაშიც და ფიზიკაშიც დიდების მიღმა იყო. სხვა საქმეა, რომ იგი შეუწყნარებელი იყო ლერწმის დისციპლინის მიმართ, რომელიც მეფობდა მიუნხენის გიმნაზიაში (ახლა, სხვათა შორის, მის სახელს ატარებს). აინშტაინის თქმით, უმცროსი კლასების მასწავლებლები მას ქცევით სერჟანტ მაიორებს ახსენებდნენ, ხოლო უფროსი მასწავლებლები - ლეიტენანტებს. მასწავლებლებსაც არ მოსწონდათ ის განსაკუთრებით, რადგან ჯიუტი მოსწავლის საქციელმა კითხვის ნიშნის ქვეშ დააყენა მთელი სკოლის ჰარმონიული განათლების სისტემა. ამის გამო მან მოიპოვა ცუდი სტუდენტის რეპუტაცია და არა ცოდნისა და აზროვნების ნაკლებობის გამო.

ალბერტ აინშტაინის ცნობა აარაუს შვეიცარიული სკოლიდან 1879 წ
(რეიტინგები მოცემულია 6-ბალიანი სკალით). როგორც ხედავთ, ალგებრაში, გეომეტრიასა და ფიზიკაში
ყველაზე მაღალი ქულები მოცემულია და "ტროიკა" მხოლოდ ფრანგულად:

სამართლიანობისთვის, ისიც უნდა აღინიშნოს, რომ დიდი მეცნიერის შესახებ ლეგენდებს შორის არის ისტორიები, რომლებიც, სავარაუდოდ, მას რეალურად შეიძლება დაემართოს.

ასე რომ, ისინი წერენ, რომ ერთხელ მან გახსნა წიგნი და მასში სანიშნედ აღმოაჩინა გამოუყენებელი ჩეკი ათასნახევარი დოლარი. ეს შეიძლება მომხდარიყო, რადგან ყოველდღიურ ცხოვრებაში აინშტაინი უკიდურესად უაზრო იყო. ამბობენ, რომ მას არც კი ახსოვდა თავისი სახლის მისამართი - 112 Mercer Street, პრინსტონი, ნიუ ჯერსი.

შესაძლებელია შემდეგი ანეკდოტური ამბავიც სიმართლე იყოს:

ალბერტ აინშტაინს ახალგაზრდობაში უყვარდა ერთი დახეული ქურთუკით სიარული.
-ასე ჩვეულებრივად როგორ იცვამ, შენზე რას იტყვიან? გაოცდნენ მეზობლები.
- რატომ, - ისევ ჰკითხა აინშტაინმა, - აქ მაინც არავინ მიცნობს.
ოცდაათი წელი გავიდა. აინშტაინს იგივე ქურთუკი ეცვა.
- რატომ იცვამ ასე ჩვეულებრივად, რას იტყვიან შენზე? – უკვე გაოცდნენ ახალ მეზობლები.
- Და რა? - ჰკითხა უკვე ცნობილმა ფიზიკოსმა. - აქ ყველა მიცნობს!

Მადლობა ყურადღებისთვის.
სერგეი ვორობიოვი.