ნაერთირთული წინადადება ეწოდება, რომლის ნაწილები ურთიერთდაკავშირებულია კოორდინაციის გაერთიანებებით.

შედგენის მეთოდის მიხედვით კავშირი რთული წინადადების ნაწილებს გარკვეულ სინტაქსურ დამოუკიდებლობას ანიჭებს, მაგრამ ეს დამოუკიდებლობა ფარდობითია.

წინადადების ნაწილები, რომლებიც ქმნიან შედგენილ წინადადებას, შეიძლება იყოს ერთი ტიპის (ორნაწილიანი, ერთნაწილიანი) ან განსხვავებული ტიპის (რთული წინადადების ერთი ნაწილი ორნაწილიანი წინადადებაა, მეორე - ერთ- ნაწილი). Მაგალითად: ქაფი იღრიალა და ჰაერში წყალი დაიფრქვევა.(მ.გ.); ჯობდა ჩემი ცხენი ტყის პირას დამეტოვებინა და ფეხით დავმალულიყავი, მაგრამ სამწუხარო იყო მასთან განშორება.(ლ.); სამოვარს დაგისვამდი, მაგრამ ჩაი არ მაქვს(ტ.).

რთული წინადადებები შეიძლება იყოს მრავალწევრი, ე.ი. შედგება რამდენიმე ნაწილისაგან, მაგალითად: ვერხვები ხმამაღლა ქანაობდნენ, უკნიდან ფანჯრები უბრწყინავდათ და ციხე ყველას პირქუშ მზერას ესროდა.(კორ.).

შედგენილ წინადადებებში ურთიერთობები ყველაზე ხშირად გამოხატულიადამაკავშირებელი, წინააღმდეგობრივი და გამყოფი (შდრ. კავშირების კოორდინაციის ფუნქციები და მათი კლასიფიკაცია). გარდა ამისა, შედგენილ წინადადებებს შეუძლიათ გამოხატონ შედარებითი, დამაკავშირებელი, ახსნა-განმარტებითი ურთიერთობები მნიშვნელობის სხვადასხვა დამატებითი ელფერებით.

შემაერთებელი ურთიერთობები. შეერთებულ წინადადებებში, რომლებიც გამოხატავენ დამაკავშირებელ კავშირებს, გაერთიანებები ემსახურება როგორც ერთი მთლიანის ნაწილების დამაკავშირებელ საშუალებას. და დიახ, არც ერთი(განმეორებადი) ასევე, ასევე(ბოლო ორი მნიშვნელობის კონოტაციით).

დაყველაზე ხშირად გამოხატული დროებითისეურთიერთობები. ამ მიმართებების გამოსახატავად გამოიყენება ზმნის ფორმები (დროითი და ასპექტური), კომპლექსში ნაწილების რიგი, ინტონაცია, კავშირი და დამატებითი ლექსიკური საშუალებები.

ზოგიერთ შემთხვევაში გამოხატულია ერთდროულობაორი ან მეტი მოქმედება, მოვლენა, მოვლენა. ერთდროულობის მნიშვნელობა ჩვეულებრივ გადმოიცემა ნაერთის შემადგენელ ნაწილებში ზმნა-პრედიკატების (ხშირად არასრულყოფილი, ნაკლებად ხშირად სრულყოფილი) დამთხვევის დაძაბული ფორმებით; ზოგჯერ ამ შემთხვევებში ზმნის ფორმები არ ემთხვევა. Მაგალითად: და აი, დაბურულ ცაშიმღეროდაჩიტები და აღმოსავლეთიგამდიდრდა(ლ.).

ერთდროულობის მნიშვნელობა ხაზგასმულია საერთო მეორადი წევრის (ყველაზე ხშირად გარემოების) არსებობით რთული წინადადების ნაწილებში, მაგალითად: ქვიშის ირგვლივრგოლები ყოველგვარი წესრიგის გარეშე ეყარა და ცარიელი კასრები გამოსულიყო(გრიგ.).

დროებითი ურთიერთობის კიდევ ერთი ტიპი შედგენილ წინადადებაში - შემდგომი მიმდევრობამოქმედებები ან მდგომარეობები, გამოხატული წინადადების შედგენილ ნაწილებში ნაწილების და ასპექტურ-დროითი ზმნის ფორმებით. Მაგალითად: საღამოს გათენების ბოლო ანარეკლიგამოვიდამშვიდი და ბნელი ღამედაბლა ჩავიდამიწაზე(არს.).

მნიშვნელობის ჩრდილი შეიძლება დაერთოს დროის მიმდევრობის მნიშვნელობას შედეგები, Მაგალითად: ... ხიდის გასასვლელში ცხენები ეტლში ყოყმანობდნენ და მთელ ბრბოს მოუწია ლოდინი.(L. T.).

განსაკუთრებული ინტონაცია თანდაყოლილია შედგენილ წინადადებებში, რომლებიც გამოხატავენ მოვლენების სწრაფ ცვლილებას ან მოულოდნელ შედეგს (მათში პირველი ნაწილი შეიძლება იყოს სახელობითი წინადადება). Მაგალითად: ერთი ნახტომი - და ლომი უკვე კამეჩის ზურგზეა(თასი); წამი - და ყველაფერი ისევ სიბნელეში დაიხრჩო(კორ.).

შედგენილი წინადადებები კავშირებით დაშეუძლია გამოხატოს მიზეზობრივიურთიერთობები, რომლებიც ნათლად ვლინდება იმ შემთხვევებში, როდესაც შეერთების შემდეგ შედგენილი წინადადების მეორე ნაწილში დაზმნიზედები მოჰყვება ამიტომ, ამიტომ, ამიტომდა სხვები შეერთების შეხებით. Მაგალითად: მოსამართლის ტუჩები ცხვირქვეშ იყო,და, შესაბამისადმის ცხვირს შეეძლო ზედა ტუჩის ჩასუნთქვა რამდენიც მოესურვებოდა(ვ.).

კავშირი დაასევე შეუძლია გამოხატოს მსგავსი ურთიერთობები მოწინააღმდეგე, Მაგალითად: ყველა იცნობდა მასდაარავინ შენიშნა(პ.).

კავშირის დამაკავშირებელი დიახგამოიყენება შედგენილ წინადადებებში გამოსახატავად დროებითისეურთიერთობები. ეს ქმნის დამაკავშირებელი კავშირის ჩრდილს, ხოლო სტილისტური მხრიდან - სასაუბრო მეტყველების ელფერს. Მაგალითად: გუგული ხმამაღლა აკოცა შორს,დიახროგორც გიჟი ყვირილი(ნ.).

განმეორებადი გაერთიანება არა არამნიშვნელობას ანიჭებს შედგენილ წინადადებებს უარყოფითი ჩამოთვლა და საერთო გამონაკლისი, Მაგალითად: არც ერთიის არავის ავნებსარც ერთიმას არავინ შეეხება(ს.-შ.).

გაერთიანებები ასევედა ძალიანდაამატეთ რთული წინადადების მეორე ნაწილი დამაკავშირებელიჩრდილის მნიშვნელობა, მაგალითად: უცნაური მოხუცი ძალიან ნელა ლაპარაკობდა მისი ხმის გაგონებაზეასევეგამაოგნა(ტ.).

საპირისპირო ურთიერთობა. შედგენილი წინადადებები წინააღმდეგობრივი კავშირებით ( მაგრამ, მაგრამ, კი, მაგრამ, მაგრამდა ა.შ.) გამოხატოს ურთიერთობა ოპოზიციაან შედარებები, ზოგჯერ სხვადასხვა დამატებითი ჩრდილებით (არათანმიმდევრულობა, შეზღუდვები, დათმობები და ა.შ.). ამ ტიპის რთული წინადადებების ეს მნიშვნელობა გავლენას ახდენს მათ კონსტრუქციაზე: მეორე ნაწილში სიტყვის წესრიგი განისაზღვრება პირველ ნაწილთან მისი დაპირისპირების ბუნებით.

ფართოდ გამოიყენება რთულ წინადადებებში მითითებული კავშირის მნიშვნელობით ა, Მაგალითად: დედამიწა მაინც სევდიანად გამოიყურებააგაზაფხულის ჰაერი სუნთქავს(Tyutch.); სწავლა მსუბუქიააუცოდინრობა - სიბნელე(ბოლო).

გაერთიანების გამოყენებით გამოხატულია წინააღმდეგობის, შეზღუდვის, შეუსაბამობის მნიშვნელობა მაგრამ, Მაგალითად: დუბროვსკის ხელში ეჭირა ღია წიგნი,მაგრამთვალები დახუჭული ჰქონდა(პ.); მზე ჩავიდამაგრამტყეში ისევ სინათლეა(ტ.).

მნიშვნელობით ახლოს არის კავშირთან მაგრამგაერთიანება თუმცა (თუმცა), Მაგალითად: თოფის ჩხუბი დუმსმაგრამტყვიის ბურთულები და ბომბები განაგრძობენ დაფრინვას(ს.-ც.).

მოწინააღმდეგე ალიანსი დიახგამოთქმას აძლევს სასაუბრო მეტყველების ელფერს, ასევე გვხვდება ფოლკლორულ ნაწარმოებებში, მაგალითად: Გავიღვიძე,დიახსიზარმაცე სძლია(ტ.); კარგი ფაფა,დიახპატარა თასი(პოგოვ.).

კავშირი მაგრამოპოზიციის ზოგადი მნიშვნელობის გარდა, შეიცავს კომპენსაციის დამატებით ჩრდილს, მაგალითად: ერთზე მეტი ზოლი ჩანს თქვენი ღრუ მათრახის გვერდებზე,მაგრამსასტუმროების ეზოებში უამრავ შვრიას მიირთმევდით(ნ.).

გაერთიანებები და ეს, არა ის და არა ისსასაუბრო მეტყველებისთვის დამახასიათებელი ოპოზიციურად გამოიყენება შედგენილ წინადადებებში, რომლებშიც მეორე ნაწილი მიუთითებს პირველ ნაწილში ნათქვამის შეუსრულებლობის შესაძლო შედეგებზე. Მაგალითად: ...შენ გექნება გადახვევა, ოღონდ ნახე, ნუ ლაპარაკობ,არა ისმე მოგცემთ(პ.); მოკეტეწინააღმდეგ შემთხვევაშიმე დაგიხვრიტე... ქათქათასავით(ჩ.).

კავშირი იგივეკომპლექსურ წინადადებაში წინააღმდეგობის გამოხატვა, აქვს გამაძლიერებელი ნაწილაკის დამატებითი მნიშვნელობა და სემანტიკურად ხაზს უსვამს პირველ სიტყვას მეორე ნაწილში, რის შემდეგაც ჩვეულებრივ თავსდება. Მაგალითად: არყები აყვავდნენ, მუხებიიგივეშიშველი დგას(ჩ.).

განშორების ურთიერთობები. რთული წინადადებები გამყოფი კავშირებით ( ან, ან, თუ არა ... თუ არა, მაშინ ... მაშინდა ა.შ.) მიუთითებს მოვლენათა მონაცვლეობაზე, მათ თანმიმდევრულ ცვლილებაზე, შეუთავსებლობაზე და ა.შ.

კავშირი ან (il), რომელიც გამოხატავს ურთიერთგამორიცხვის ურთიერთობებს, შეიძლება იყოს ერთჯერადი ან განმეორებითი, მაგალითად: მხოლოდ ხანდახან მორცხვი ირემი გაიქცევა უდაბნოში,ანცხენების ნახირი მხიარულმა სიჩუმემ აღშფოთება გამოიწვია(ლ.); ანარ მესმის,ანარ გინდა ჩემი გაგება(ჩ.).

იგივე გამოყოფის ურთიერთობები გამოხატულია კავშირის გამოყენებით ან, Მაგალითად: ანქსოვა,ანდატრიალება,ანიმღერე სიმღერა(პოგოვ.).

ორმაგი ალიანსები თუ არა... თუ არა, თუ არა... ანმიეცით განცხადებას ჩამოთვლის ელფერი, მაგალითად: ცუდადთუ არაგქონდა პლუშკინში,ან, უბრალოდ, შენი სურვილის გამო, ტყეებში დადიხარ და გამვლელებს ტკეპნი?(ტ.).

განმეორებადი გაერთიანება მერე... მერემიუთითებს მოქმედებების ან ფენომენების მონაცვლეობაზე, მათ თანმიმდევრულ ცვლილებაზე, მაგალითად: რომნისლივით დაეცამაშინმოულოდნელად დახრილი ძლიერი წვიმა დაუშვა(L. T.).

გაერთიანებები ან ... ან, არა ის ... არა ისშეიტანეთ პრეზუმფციის ჩრდილი განცხადებაში, მაგალითად: არა ესდილით ადრე იყო,არა ისუკვე საღამო იყო(Ახირება.).

ზოგიერთი საკოორდინაციო კავშირები გამოიყენება შედგენილ წინადადებაში for ურთიერთობის გამონათქვამების შეერთება, რომელშიც რთული წინადადების მეორე ნაწილის შინაარსი არის პირველი ნაწილის შინაარსთან დაკავშირებული დამატებითი შეტყობინება ან დამატებითი შენიშვნა.

განმსაზღვრელი ჩრდილით შეერთების მნიშვნელობა გამოხატავს კავშირს დაშერწყმულია საჩვენებელ ნაცვალსახელთან ესრთული წინადადების მეორე ნაწილის დასაწყისში, მაგალითად: ორივე უსმენდა და საუბრობდა ძალიან ანიმაციურად და ბუნებრივად,და ეს არის რაღაცარ მოსწონდა ანა პავლოვნა(L. T.).

შემაერთებელ-შემაერთებელი მნიშვნელობა, როგორც ზემოთ აღინიშნა, აქვთ გაერთიანებები ასევედა ძალიან.

დამხმარე მნიშვნელობა შეიძლება გამოიხატოს კავშირის გამოყენებით ა, Მაგალითად: მოწყენილი ხარ, შენთვის ადგილს ვერ პოულობ,ამოწყენილობა და უსაქმურობა გადამდებია(ჩ.).

კავშირი დიახ დაგამოხატავს დანართ კავშირებს დამატების მინიშნებით, მაგალითად: ბიჭი ძალიან ჭკვიანი და სწორი ჩანდა,დიახ დამის ხმაში ძალა იყო(ლ.).

რთული წინადადება- ეს არის ორი ან მეტი პრედიკატიული ფუძის მქონე წინადადება, ხოლო მარტივი წინადადებები, როგორც რთულის ნაწილი, ქმნიან სემანტიკურ და ინტონაციურ მთლიანობას.

რთული წინადადებების ძირითადი ტიპები.

რთული წინადადებები იყოფა მოკავშირე და არაკავშირად.

მოკავშირე წინადადებები, თავის მხრივ, იყოფა შედგენილ და რთულად.

ამრიგად, არსებობს რთული წინადადებების სამი ძირითადი ტიპი:

რთული, რთული და უერთოდ.

რთული წინადადება (CSP) მარტივი წინადადებები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული კავშირებისა და ინტონაციით. SSP-ში მარტივი წინადადებები ტოლია.	დაღამდა და სახლებში შუქი აინთო.
რთული წინადადება (CSP) მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია ქვემდებარე კავშირებით ან მოკავშირე სიტყვებით. NGN-ში ერთი მარტივი წინადადება (ქვემდებარე) დამოკიდებულია მეორეზე (მთავარზე).	როცა დაღამდა, სახლებში შუქი აინთო.
უკავშირო წინადადება (BSP) მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია კავშირების გარეშე, ინტონაციით.	დაღამდა და სახლებში შუქი აინთო.

Რთული წინადადება.

რთული წინადადებებია:

სასვენი ნიშნები შედგენილ წინადადებებში.

შენიშვნა: ზოგჯერ ტირე იდება რთული წინადადების ნაწილებს შორის გაერთიანებამდე და თუ წინადადებას აქვს მკვეთრი წინააღმდეგობა ან მოვლენების სწრაფი ცვლილება.

აქ არის ჩრდილოეთი, იჭერს ღრუბლებს, ის სუნთქავდა, ყვიროდა - ახლა კი თავად ზამთრის ჯადოქარი მოდის (A.S. პუშკინი).

რთული წინადადება.

SPP მახასიათებლები:

NGN-ის სტრუქტურა:

კავშირები და დაკავშირებული სიტყვები რთულ წინადადებაში:

რთული წინადადება რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტით.

რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტის დაქვემდებარების ბუნების მიხედვით, ისინი იყოფა სამ ტიპად:
- დაქვემდებარებული პუნქტები ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით;
- დაქვემდებარებული წინადადებები ჰეტეროგენული (პარალელური) დაქვემდებარებით:
- დაქვემდებარებული წინადადებები თანმიმდევრული დაქვემდებარებით.

ერთგვაროვანი დაქვემდებარებული ნათესავი პუნქტები. თავისებურებები: 2) უპასუხეთ იმავე კითხვას; 3) ურთიერთდაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირებით ან უკავშირო. მაგალითი: უხაროდა, რომ დღესასწაულმა წარმატებით ჩაიარა, სტუმრებმა რომ გაიხარეს, ხალისით და მთავარით მხიარულობდნენ. განმარტებები: 1) სამივე დაქვემდებარებული პუნქტი ეკუთვნის მთავარ პუნქტს გაიხარა: უხაროდა (რა?), რომ დღესასწაული წარმატებული იყო. გაუხარდა (რა?) სტუმრებს რომ გაუხარდათ. გაუხარდა (რა?) რომ ხალისობდნენ ძალით და მთავარი. 2) ყველა დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას რა? 3) მთავარ წინადადებას უკავშირებენ ერთი და იგივე გაერთიანებით რა. ეს არის იგივე ტიპის დაქვემდებარებული პუნქტები.

არაერთგვაროვანი (პარალელური) დაქვემდებარებით ფარდობითი წინადადებები თავისებურებები: 1) მიმართეთ იმავე ძირითად წინადადებას; მაგრამ! 2) უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვებს - ანუ ისინი სხვადასხვა ტიპის დაქვემდებარებული პუნქტებია. მაგალითი: თუ მთვარეს ტელესკოპით შეხედავთ, ხედავთ, რომ მას ძალიან თავისებური ზედაპირი აქვს. განმარტებები: 1) ორივე დაქვემდებარებული პუნქტი ეხება ერთსა და იმავე ძირითად პუნქტს შეუძლია ნახოს; მაგრამ! 2) პირველი დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს კითხვას რა პირობით? მეორე - კითხვაზე რა? ანუ სხვადასხვა კითხვებზე პასუხობენ. ეს არის სხვადასხვა სახის დაქვემდებარებული პუნქტები, თუმცა ისინი ერთსა და იმავე მთავარ პუნქტს ეხება.

თანმიმდევრობითი დაქვემდებარებული ნათესავი წინადადებები თავისებურებები: 1) ერთი დაქვემდებარებული პუნქტი ექვემდებარება ძირითად პუნქტს; 2) ეს დაქვემდებარებული პუნქტი, თავის მხრივ, ექვემდებარება შემდეგ დაქვემდებარებულ პუნქტს - ამრიგად, პირველი დაქვემდებარებული პუნქტი მთავარია შემდეგისთვის. მაგალითი: ბიჭი ტილოების ქვეშ იდგა და უყურებდა ნაკადულებს, რომლებიც მის თვალწინ იზრდებოდა გუბეზე. ახსნა: გადადით მთავარ შეთავაზებაზე ბიჭი ტილოების ქვეშ იდგა და უყურებდაგამოიყენება მხოლოდ ერთი ზედსართავი სახელი: როგორ მიედინება ნაკადულები გუბეში. და შემდეგი დაქვემდებარებული პუნქტი ( რომელიც ჩემს თვალწინ გაიზარდა) აღარ არის დაკავშირებული მთავართან, ეხება წინა დაქვემდებარებულ წინადადებას, რომელიც არის მისთვის მთავარი წინადადება: ნაკადულები ეშვებიან გუბეზე (რა?), რომელიც ჩვენს თვალწინ გაიზარდა.

ᲨᲔᲜᲘᲨᲕᲜᲐ: ხშირად არის რთული წინადადებები კომბინირებული დაქვემდებარებით: ერთგვაროვანი + პარალელური, ერთგვაროვანი + სერიული, სერიული + პარალელური და ა.შ. ამიტომ, შემოთავაზების გაანალიზებისას ფრთხილად იყავით.

სასვენი ნიშნები NGN-ში.

რა არის რთული წინადადება?

Რთული წინადადებართული წინადადებაა, რომლის ნაწილები ურთიერთდაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირებით. მოხუცი თავადი ჯერ კიდევ ქალაქში იყო და ყოველ წუთს ელოდნენ მას (ლ.. ტოლსტოა). მოხუცი აშკარად აღშფოთდა და გრიგორიმ შუბლი შეჭმუხნა (შოლოხოვი). რთული წინადადების ნაწილებს შორის კავშირი სხვა გრამატიკული და ლექსიკური საშუალებებითაც ხორციელდება (იხ. რთული წინადადება). გერმანელები წავლენ და მათ მიერ ოკუპირებული მთელი ტერიტორია გადავა წითელი არმიის (ნ. ოსტროვსკი) ხელში (პირველი ნაწილის არასრული ინტონაცია)

სრულყოფილი ფორმის ზმნების ფორმების თანაფარდობა, რომელიც გადმოსცემს შემდეგთან დაკავშირებულობას; განსახილველი ნაბიჯების თანმიმდევრობის შესაბამისი ნაწილების თანმიმდევრობა). ლიზა ვერა ნიკანდროვნას უცნაურად მოხუცებულმა გამოხედვამ შეაშინა და ვერ გაბედა წინააღმდეგობა (ფედინი) (ნაწილების ურთიერთდაკავშირება და მეორე ნაწილის სემანტიკური დამოუკიდებლობის ნაკლებობა ხაზგასმულია მასში ნაცვალსახელის she გამოყენებით) . დერეფანში ახალი ვაშლის სუნი ასდიოდა და ეკიდა მგლისა და მელას ტყავი (ლ. ტოლსტოი) (კომპლექსური წინადადების ნაწილებს აერთიანებს დერეფნის საერთო მეორადი წევრი). უკვე საკმაოდ გათენდა და ხალხმა დაიწყო ამოსვლა, როცა ჩემს ოთახში დავბრუნდი (ლ. ტოლსტოი) (ორივე ნაწილი გაერთიანებულია საერთო დაქვემდებარებული პუნქტით). უფროს ბიჭს პეტია ერქვა, უმცროსს კი პავლიკი (კატაევი) (მეორე ნაწილის არასრულყოფილება). მინდვრებში თოვლი ისევ თეთრდება და გაზაფხულზე წყლები უკვე შრიალებს (ტიუტჩევი) (ნაწილების ურთიერთდამოკიდებულება გამოიხატება სიტყვებით მეტი ... და უკვე). რთული წინადადების ნაწილებს შორის შეიძლება იყოს ურთიერთობა:

1) დამაკავშირებელი (ერთდროულობის, თანმიმდევრობის, მიზეზისა და შედეგის მნიშვნელობით და ა.შ.). აღმოსავლეთიდან მუქი წვიმიანი ღრუბლები შემოდიოდა და იქიდან (ჩეხოვი) სისველეს წრუპავდა. პიერი ბავშვებისკენ შევიდა და სიცილი და ყვირილი კიდევ უფრო გაძლიერდა (ლ. ტოლსტოი). იმ დღეს ცოტა ცუდად ვიყავი და ამიტომ არ დაველოდე ვახშამს და დავიძინე (არსენიევი);

2) განცალკევება (შეუთავსებლობის, მონაცვლეობის, ურთიერთგამორიცხვის მნიშვნელობით). ის მკრთალი მზე ანათებს, შემდეგ შავი ღრუბელი კიდია (ნე-კრასოვი). ან ახლა ჩაიცვი, ან მე მარტო წამოვალ (პისმსკი);

3) წინააღმდეგობრივი (წინააღმდეგობის, შეუსაბამობის მნიშვნელობით). ყველა მას უყურებდა, მაგრამ არავის გაუღიმა (ტურგენევი). ის უხერხული, დაბნეული, გახეხილი კაცია და სახე თითქმის ლამაზი აქვს (გორკი);

4) შედარებითი. ოთახები დაბინძურებული იყო, ქუჩები კი მტვრისგან ტრიალებდა (ჩეხოვი). ქვემეხები ჟანგდება არსენალებში, მაგრამ შაკო ბრწყინავს (სიმონოვი);

5) დაკავშირება ე. ორივე უსმენდა და საუბრობდა ზედმეტად ანიმაციურად და ბუნებრივად და ანა პავლოვნას (ლ. ტოლსტოი) ეს არ მოეწონა. ლიზას გადაწყვეტილებამ გულიდან ქვა ამოიღო და მთელი სახლი მაშინვე გაცოცხლდა, ​​თითქოსდა გამოგზავნილი სამყაროდან (ფედინი).

კომუნიკაციის პროცესში ადამიანი აყალიბებს თავის აზრებს მარტივ ან რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებად. მათ შორის არცთუ ბოლო ადგილი უჭირავს შედგენილ წინადადებას.

ქვემოთ წარმოდგენილი მაგალითები და თეორიული ინფორმაცია დაგეხმარებათ გაიგოთ ამ ტიპის სინტაქსების აგება და პუნქტუაცია.

რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციას, რომელიც შედგება ორი ან მეტი მარტივი მნიშვნელობით თანაბარი კომპონენტისგან, რომლებიც გაერთიანებულია კოორდინაციის კავშირების საშუალებით, ეწოდება SSP, ან რთული წინადადება.

ვნახოთ მაგალითები: „ექიმმა ხუმრობები თქვა, მაგრამ საუბარმა მაინც არ ჩაიარა. ბრბო მდინარესავით მოედინებოდა მათ წინ, მაგრამ, ბოლოს და ბოლოს, ის გათხელდა და ბოლო მილოცვები წავიდნენ ”(მაუპასანის მიხედვით).

წარმოდგენილი დიზაინიდან პირველი ორი ნაწილისგან შედგება, მეორე - სამისაგან. მათ უკავშირდებიან გაერთიანებები და, მაგრამ .

შეუძლებელია კითხვის დასმა ერთი პრედიკატიული კონსტრუქციიდან მეორეზე.

გაითვალისწინეთ!აუცილებელია განვასხვავოთ რთული წინადადებები და არაერთობლიობა, გამოხატოს მოქმედებების თანმიმდევრობა ან მათი შედარება:
„ფანჯრების ქვეშ ბეღურები ჭიკჭიკებდნენ, სიბნელე დაიშალა, მთელი უბანი დილის მზემ გაანათა. ღამე უკვე დიდი ხანია დადგა და დასაძინებლად არ წასულა“.
მიუხედავად იმისა, რომ მათი კომპონენტები თანაბარია, მათ შორის არ არსებობს გაერთიანებები, რომლებიც აუცილებლად აკავშირებენ რთული წინადადების ნაწილებს.

გაერთიანებები SSP-ის ფარგლებში

მარტივი წინადადებები, რომლებიც ქმნიან შედგენილ წინადადებებს, აკავშირებენ შემდეგი ჯგუფების საკოორდინაციო კავშირებს:

• და, და ... და, ასევე, დიახ (და-ს მნიშვნელობით), არც ... არც, ასევე, არა მხოლოდ ... არამედ, ისევე როგორც ... და - დამაკავშირებელი;
• მაგრამ, დიახ (მაგრამ მნიშვნელობით), მაგრამ, მეორე მხრივ, თუმცა, მაგრამ მეორეს მხრივ, თუმცა - შეწინააღმდეგებითი;
• ან, ან, არა ის ... არა ის, მაშინ ... ის, ან ... ან - გამყოფი;
• ანუ განმარტებითი.

შესაბამისად, რთული წინადადებები გაერთიანებულია სამ ჯგუფად, კერძოდ:

• დამაკავშირებელ გაერთიანებებთან;
• განმარტებითი;
• გამოყოფა;
• ეწინააღმდეგება.

მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ თითოეულ ამ ჯგუფს.

კონსტრუქციები დამაკავშირებელი გაერთიანებებით

ამ ტიპის რთული წინადადების ამოღება შესაძლებელია ლიტერატურიდან და სასაუბრო მეტყველებიდან: ” კოლომეიჩენკო მეპატიჟება თივაზე დასაჯდომად,და იწყება ხანგრძლივი საუბარი ბოიბაკებზე ”(ვ. ორლოვის მიხედვით). „მეგობრები სასწრაფოდ მივიდნენ სახლში, მეც გავყევი“.

"წყალი მხიარულად დრტვინავდა ნაკადულში და ჩემთვის უცნობი ჩიტი სადღაც ახლოს მღეროდა." „არამარტო მოზრდილები გამოდიოდნენ მოსავლის აღებაზე, არამედ ბავშვებიც არ ჩამორჩებოდნენ მათ“. „ივანოვმა კი შეხვედრაზე ვერ მივიდა და მისი პარტნიორი ავად გახდა“. „მოსავალს მოიმკი და გამოზამთრებ“.

„მე ვერ ვხედავ მზის შუქს და არც ჩემი ფესვებისთვის არის ადგილი“ (ი. კრილოვი). ”დედამ გულითადად მიიღო ძმისშვილი, ის ასევე ცდილობდა მისთვის მთელი ყურადღება მიექცია.”

ყველაზე გავრცელებულია რთული წინადადებები, რომლებიც შეიცავს კონსტრუქციებს გაერთიანებით და. იმ ნაწილების სემანტიკური კავშირი, რომლებიც ქმნიან ამ ტიპის SSP-ს, არ არის იგივე. მათ შეუძლიათ გამოხატონ:

• დროებითი ურთიერთობა. ამავდროულად, ფენომენები, რომლებზეც ისინი საუბრობენ, ერთდროულად ან თანმიმდევრულად ხდება: „სადღაც შორს გაისმა ჩახლეჩილი აკორდები და გაისმა მამაკაცის უხეში ხმა. ეს უხილავი კედელი უცებ გაიყო და უკნიდან საშინელი ძალით ამოვარდა დიდხანს შეკავებული ხმები ”(ა. კუპრინი).
• მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობები: „ბაბუა ყოველთვის ზრუნავდა თავის ჯანმრთელობაზე და ამიტომ სიბერეც კი არ ართმევდა მას ძალასა და ნათელ გონებას. გაურკვეველი ჭორაობა და ხმაური მთელ ბრბოს მოედო და ამის შემდეგ აშკარად გაისმა სიტყვები: „მოპარული“. ().

მშენებლობები გამყოფი გაერთიანებებით

განვიხილოთ ამ ტიპის სინტაქსური კონსტრუქციების რამდენიმე მაგალითი: „ჩიტი აფრინდება, ან შორიახლოს იფეთქებს. ან მე არ მესმის, ან შენ არ გინდა ჩემი გაგება. „ჭექა-ქუხილი ატყდა, ან თოფმა დაარტყა. ღრუბლები შემოვა, მერე უცებ მზე ამოვა.

განცალკევებულ SSP-ებს განმეორებითი ან, ნაკლებად ხშირად, ერთიანი გაერთიანებებით უწოდებენ ფენომენებს, რომლებიც, მომხსენებლის აზრით, არ შეიძლება მოხდეს იმავე მომენტში.

ან ერთი გამორიცხავს მეორეს, ან მიჰყვებიან თანმიმდევრობით.

გაითვალისწინეთ!რთული და ერთგვაროვანი წევრებით გართულებული წინადადებები მარტივია გაერთიანებით ან, ისევე როგორც და, მაგრამ, მაგრამ ხშირად დაბნეულია. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა დაათვალიეროთ გრამატიკული საფუძვლების რაოდენობა.
შეადარეთ:
”ერთი წამით ბუჩქებში ქვა გამოჩნდება, ან ცხოველი გადმოხტება ბალახიდან და სტეპი კვლავ გაბრწყინდება.”
„ამასობაში ეშმაკი ნელა მიიპარა მთვარისკენ და უკვე გაუწოდა ხელი მის დასაჭერად, მაგრამ უცებ უკან დაიხია, თითქოს დამწვარიყო, ფეხით ჩამოეკიდა და მეორე მხრიდან გაიქცა, ისევ უკან გადახტა და ხელი უკან გასწია. ” (ნ. გოგოლი).

გვერდითი SSP

განვიხილოთ კავშირის მაგალითები, მაგრამ, მაგრამ, მაგრამ, დიახ, რომლებიც ყველაზე ხშირად გვხვდება თანამედროვე ენაში: "ანგელიკას თვალები ტირის, მაგრამ მან ვერაფერი შენიშნა" (ვ. შიშკოვის მიხედვით). მან დაიწყო მუშაობა და ზარმაცი, შინაური აზრები დიდხანს ტრიალებდა მის თავში ”(ა. ჩეხოვი).

„ღვეზელი არ გამომცხვარი იყო, მაგრამ კომპოტი წარმატებული იყო. მშობლებთან დარეკვა მინდოდა, მაგრამ ტელეფონი სადღაც გაქრა. როგორც ვხედავთ, ამ SSP-ებში მოხსენიებული ფენომენები ერთმანეთს ეწინააღმდეგება.

საპირისპირო მნიშვნელობის მქონე SSP შეიძლება შეიცავდეს მხოლოდ ნაწილაკებს და ყველაფერს, რაც მათში გაერთიანების ფუნქციას ასრულებს: ”განცალკევება არ დაეხმარა დავიწყებას, მხოლოდ ტკივილი გაუარესდა. თავის უკანა მხარე ძალიან მტკიოდა, მაგრამ ფეხები კინაღამ გაუშვა.

კონსტრუქციები განმარტებით გაერთიანებებთან

ამ ფორმით, SSP გამოიყენება მხოლოდ, კერძოდ, ეს არის. სასაუბრო მეტყველებაში ასეთი კონსტრუქციები იშვიათია. მათი გამოყენების სფეროა წიგნის სტილები: „დრო კარგი იყო, ანუ ვერავინ შედიოდა“. "საშინელი ამინდია, კერძოდ წვიმა წვიმს განუწყვეტლივ."

სასვენი ნიშნების მახასიათებლები

ნებისმიერი ჯგუფის SSP ჩვეულებრივ შეიცავს მძიმით, რომელიც გამოყოფს მის კომპონენტებს.

თუმცა, თუ მათ წინ არის საერთო მეორადი წევრი, ან დაქვემდებარებული პუნქტი, მაშინ არ უნდა ჩაიწეროს: „ქარბუქის დროს მგელი არ ტოვებს ბუნაგს და ფოცხვერი არ ნადირობს“. "როდესაც მზე ამოვიდა, ირგვლივ ყველაფერი ფერებით ანათებდა და წყალი ვერცხლისფერი გახდა."

გამონაკლისი იქნება შემთხვევები, როდესაც გვაქვს წინადადება განმეორებითი გაერთიანებით: „დატვირთული ურმები ნელ-ნელა მიცოცავდნენ გზაზე და მსუბუქი მხედრები მიდიოდნენ, გლეხები კი ნელ-ნელა არსად მიდიოდნენ“.

გაითვალისწინეთ!თუ SSP-ის ნაწილები ნომინატიური, კითხვითი ან უპიროვნო კონსტრუქციებია პრედიკატების მსგავსი მნიშვნელობით, მაშინ ისინი არ გამოიყოფა მძიმით:
„ქალაქის დათვალიერება და სადილი სასადილოში“. "რამდენი ქვიშა ჩამოვიდა და რა არის ამჟამინდელი თარიღი?" "არ დააგვიანო და არ გამოტოვო გაკვეთილი."

ასევე აუცილებელია აღინიშნოს ის შემთხვევები, როდესაც SSP-ში მძიმით ცვლის ორწერტილს ან ტირეს.

ტირე იდება, თუ:

1. მეორე წინადადება მოულოდნელად ეწინააღმდეგება პირველს.
2. მეორე პრედიკატიული კონსტრუქცია შეიცავს მყისიერ დანართს წინასთან.

მსხვილი ნაწლავი მოთავსებულია BSC-ის კომპონენტებს შორის, თუ:

1. მათ შიგნით უკვე მძიმეები აქვთ.
2. მათ ბევრი წევრი ჰყავთ.
3. ისინი არ არიან ძალიან მჭიდრო კავშირში მნიშვნელობით.

რთული წინადადების სპეციალური ტიპის საილუსტრაციოდ, განიხილეთ მაგალითები მხატვრული ლიტერატურიდან:

"კარიდან გასვლის დრო არ მქონდა - და ახლა მაინც ამომიღე თვალი!" (ნ.გოგოლი)

”მე მზად ვიყავი წავსულიყავი ყველა ეტლით, წავსულიყავი ყველა პატივსაცემი გარეგნობის ჯენტლმენთან, ვინც კაბინა დაიქირავა; მაგრამ არავინ, ნამდვილად არავინ დამპატიჟა, თითქოს დამივიწყეს ”().

„ის გაჩერდა, ჩაჯდა, მაგრამ როგორც კი ყოყმანით მიუახლოვდა, ის ყუთიდან გადმოხტა ეშმაკივით წამოხტა, მისაღების მოპირდაპირე ბოლოში გაფრინდა“ (გ. მაუპასანი).

სასარგებლო ვიდეო

შეჯამება

როგორც ხედავთ, საკოორდინაციო კავშირებით წინადადებები არა მხოლოდ განსხვავდება ტიპიური მრავალფეროვნებით, არამედ არ აქვთ სტანდარტული პუნქტუაცია. ვიმედოვნებთ, რომ სტატიაში წარმოდგენილი მასალა სასარგებლო იქნება BSC-თან დაკავშირებული თეორიული და პრაქტიკული პრობლემების გადასაჭრელად.

Გეგმა

1. BSC-ის კონცეფცია. BSC-ის კლასიფიკაცია პოტენციური რაოდენობრივი შემადგენლობის მიხედვით: ღია და დახურული სტრუქტურის რთული წინადადებები (V.A. Beloshapkova).

2. BSC-ის ტრადიციული კლასიფიკაცია კავშირების სემანტიკური ჯგუფების მიხედვით.

2.1. BSC ღია და დახურული სტრუქტურის დამაკავშირებელი გაერთიანებებით.

2.2. NGN გამყოფი გაერთიანებებით.

2.3. NGN დაპირისპირებულ გაერთიანებებთან.

2.4. NGN დამაკავშირებელი გაერთიანებებით.

2.5. NGN განმარტებითი კავშირებით.

2.6. გრადაციული SSP.

3. სასვენი ნიშნები სსპ-ში.

Რთული წინადადება(SSP) რთული წინადადებაა, რომლის ნაწილები ერთმანეთთან საკოორდინაციო კავშირებით არის დაკავშირებული და, როგორც წესი, თანაბარია გრამატიკულად და მნიშვნელობით. საკოორდინაციო კავშირები არცერთ მათგანში არ შედის, ისინი არ არიან წინადადების წევრები.

რთული წინადადებების კლასიფიკაცია რუსულ ენათმეცნიერებაში მნიშვნელოვნად არ შეცვლილა. დაწყებული ნ.ი. ბერძნულად, SSP-ის ყველა აღწერილობა აგებული იყო იმავე პრინციპით: კომპონენტებს შორის სემანტიკური ურთიერთობების ბუნებით და კავშირების სემანტიკური ჯგუფების შესაბამისად, გამოირჩეოდა დამაკავშირებელი, გამყოფი და წინააღმდეგობრივი წინადადებები. შეიცვალა და უფრო დეტალური გახდა ამ კლასების ფარგლებში მხოლოდ სემანტიკური ჯგუფების აღწერა. გარდა ამისა, მე-20 საუკუნის 50-იან წლებში ტრადიციულად გამორჩეულ სამ კლასს დაემატა რთული წინადადებების კიდევ ორი ​​კლასი: ახსნა-განმარტებითი წინადადებები, რომლებშიც ნაწილები დაკავშირებულია ახსნა-განმარტებით (გაერთიანებები ამ მიმართებების სპეციფიკური მაჩვენებლებია). ანუ სახელდობრდა სხვა მოკავშირე საშუალებები მათთან ფუნქციურად ახლოს) და დამაკავშირებელი წინადადებები, რომლებშიც მეორე ნაწილი შეიცავს „დამატებით შეტყობინებას“ პირველი ნაწილის შინაარსის შესახებ.

BSC-ის ყველაზე თანმიმდევრული და თანმიმდევრული კლასიფიკაცია სტრუქტურულ და სემანტიკურ მახასიათებლებზე დაფუძნებული იყო ვერა არსენიევნა ბელოშაპკოვამ. იგი თვლის, რომ პოტენციური რაოდენობრივი შემადგენლობა BSC-ის მთავარ სტრუქტურულ მახასიათებელს წარმოადგენს.

ყველა SSP იყოფა ორ ტიპად: ღია და დახურული სტრუქტურა.

რთული წინადადებების ნაწილები გახსნასტრუქტურები წარმოადგენს ღია სერიას, ისინი აგებულია იმავე ტიპის. კომუნიკაციის საშუალება - სათანადო დამაკავშირებელი და გამიჯნული გაერთიანებები, რომლებიც შეიძლება განმეორდეს. ასეთ წინადადებებს შეიძლება ჰქონდეს შეუზღუდავი რაოდენობის ნაწილები და ყოველთვის შეიძლება გაგრძელდეს. Მაგალითად: დიახსადღაც ღამის ჩიტი ყვიროდა...შევეცადოთ გავაგრძელოთ ეს წინადადება. წყლის ნაკადი რბილად შეისხა დიახსადღაც ღამის ჩიტი ყვიროდა, დიახბუჩქებში რაღაც თეთრი აურიეთ(კოროლენკო). ღია სტრუქტურაში BSC შეიძლება იყოს ორზე მეტი პრედიკატიული ერთეული (PU): რომ გრძელი ტოტი უცებ კისერზე მიიკიდებს, მაშინოქროს საყურეები ყურებიდან ძალით ამოიღებენ; მაშინმყიფე თოვლში ტკბილი პატარა ფეხიდან სველი ფეხსაცმელი გაიჭედება; მაშინცხვირსახოცი ჩამოაგდებს...(პ.).

შეთავაზებებში დახურულინაწილის სტრუქტურა არის დახურული სერია, ის ყოველთვის არის ორი ნაწილი, სტრუქტურულად და სემანტიკურად ურთიერთდამოკიდებული, დაკავშირებული. მათში მეორე ნაწილი ხურავს რიგს და არ გულისხმობს მესამის არსებობას. Მაგალითად: საჭიროება აერთიანებს ადამიანებს ასიმდიდრე ჰყოფს მათ; უნდოდა მისთვის რაღაც ეთქვა მაგრამმსუქანი კაცი უკვე წავიდა(გ.). კომუნიკაციის საშუალებები - განუმეორებელი გაერთიანებები: მაგრამ, მაგრამ, თუმცა, დიახ და; არა მარტო მაგრამდა ა.შ.

კავშირებითა და მნიშვნელობით რთული წინადადებები იყოფა ექვს ჯგუფად.

კომპლექსური წინადადებები შემაერთებელი გაერთიანებებით.

დამაკავშირებელი გაერთიანებების სია (ერთჯერადი და განმეორებითი): და, დიახ, ასევე, ასევე, ასევე; მოსწონს... ასე და, დიახ... დიახ, და... და.

შედგენილი წინადადებებით დამაკავშირებელიგაერთიანებებს შეიძლება ჰქონდეთ ღია და დახურული სტრუქტურა. მათ უწოდებენ თვითშემაერთებელ და არასწორად დამაკავშირებელ BSC-ებს (სხვა ტერმინოლოგიით: ერთგვაროვანი შემადგენლობა და ჰეტეროგენული შემადგენლობა).

2.1.1. SSP ღია სტრუქტურა (თვითდაკავშირება; ერთგვაროვანი შემადგენლობა)

ასეთი BSC ასახავს განსხვავებულ სემანტიკურ ურთიერთობებს PU-ებს შორის. გაერთიანებები AND (AND ... AND), NI ... NI, YES (YES ... YES).

ასეთ SSP-ებში პრედიკატიული ნაწილები გამოხატავენ შემაერთებელ-აღრიცხვით მიმართებებს; ისინი იუწყებიან:

ა) მოვლენებისა და ფენომენების ერთდროულობა: არც ერთი [ვიბურნუმიარა იზრდებამათ შორის] არც ერთი [ბალახიარა მწვანე ხდება] (ი. ტურგენევი); და [ქარი აჩქარდასწრაფად გადის სარეველაში], და[ფარები ნაპერწკლები აფრინდნენნისლების მეშვეობით]... (ა. ბლოკი). [მხოლოდ ტირიფიგი ყვირილი], დიახ[გუგულიეჯიბრებიან ერთმანეთს ჩამოთვლავიღაც უცხოვრებელი წლები](მ. შოლოხოვი). როგორც წესი, ამ შემთხვევაში, სსპ-ს ნაწილებს შორის ურთიერთობები ავტოსემანტიულია, ანუ მათ შეუძლიათ იმოქმედონ როგორც დამოუკიდებელი მარტივი წინადადებები: (იხ. პირველი წინადადება) კალინა მათ შორის არ იზრდება. ბალახი არ არის მწვანე.

ბ) მათი თანმიმდევრობის შესახებ ერთმანეთის მიყოლებით, თანმიმდევრობა: [დაეცა ორი სამიდიდი წვეთებიწვიმა] და [უცებ ელვა გაბრწყინდა] (ი. გონჩაროვი [კარიქუჩის გადაღმა განათებულ მაღაზიაში ატყდა] და [მისგან მოქალაქე გამოჩნდა] (მ. ბულგაკოვი). ეს მნიშვნელობა შეიძლება დაზუსტდეს სიტყვებით შემდეგ, შემდეგ, შემდეგ.

ღია სტრუქტურის დამაკავშირებელი SSP-ები (ერთგვაროვანი შემადგენლობა) შეიძლება შედგებოდეს ორი, სამი ან მეტი PU-სგან.

ასეთ SSP-ებს შეიძლება ჰქონდეთ წინადადების საერთო მეორადი წევრი ან საერთო დაქვემდებარებული პუნქტი (ამ შემთხვევაში, SSP-ის ნაწილებს შორის მძიმე არ იდება):

მოშორებით ბნელი და კორომები მკაცრია(I. Bunin): კავშირი და დაკავშირებული უპიროვნო ერთნაწილიანი PE Ბნელიდა ორნაწილიანი კორომები მკაცრია.განმსაზღვრელი (BSC-ის საერთო წევრი) მოშორებითნათლად ჩანს, რომ ერთგვაროვანი ფაქტებია ჩამოთვლილი.

(როცა მზე ამოვიდა), [ნამი დაშრა]და [ბალახი ხდება მწვანე]Დაქვემდებარებული პუნქტი როცა მზე ამოვიდადაუყოვნებლივ ეხება ორივე PU-ს, რომლებიც დაკავშირებულია დამაკავშირებელი ურთიერთობებით, შესაბამისად, მძიმით არ იდება კავშირი AND-ის წინ.

ჩამოთვლილი ფაქტების ერთდროულობა და თანმიმდევრობა ხშირად ხაზგასმულია სხვადასხვა პუ-ში პრედიკატების ასპექტურ-დროითი ფორმების შესაბამისობის საშუალებით (როგორც წესი, პრედიკატები გამოიხატება იმავე ტიპის ზმნებით): სწორედ იმ მომენტში [ბორცვის ზემოთ აფრინდა გასწვრივ ათობით რაკეტა]და [გაბრაზებული პატერში დატბორა ტყვიამფრქვევები] (სედიხი). SSP-ის ორივე ნაწილში ზმნები არის სრულყოფილი ფორმის პრედიკატები. წინადადების საერთო წევრი (დროის გარემოება) იმავე მომენტშიხაზს უსვამს ერთდროულობის ურთიერთობას და ხელს უშლის მძიმის დაყენებას PE-ებს შორის.

2.1.2. დახურული სტრუქტურის SSP (არასწორად დამაკავშირებელი; ჰეტეროგენული შემადგენლობა)

პრედიკატიურ ნაწილებს აქ აკავშირებს არაგანმეორებადი გაერთიანებები AND, YES, ALSO, ALSO, რომლებსაც თან ახლავს მნიშვნელობის აღმნიშვნელი სიტყვები. ისინი შედგება მხოლოდ ორი PE-დან. BSC-ის ნაწილებს შორის ურთიერთობები სინსემანტიულია, ე.ი. ერთი წინადადება მნიშვნელობით დაკავშირებულია მეორესთან, განსაკუთრებით, თუ არის კონკრეტიზებული სიტყვები.

გამოირჩევა ექვსი ტიპი BSC არასწორად დაკავშირება.

1. წინადადებები მნიშვნელობით შედეგები - დასკვნა, მდგომარეობა-შედეგი, შედეგი, მოვლენათა სწრაფი ცვლილება. ისინი ხშირად იყენებენ სიტყვებს, რომლებიც აკონკრეტებენ მნიშვნელობას მაშასადამე, მაშასადამე, აქედან გამომდინარე, შესაბამისად(კონკრეტიზატორები არის სიტყვები და ფრაზები, რომლებიც დაკავშირებულია გაერთიანებასთან და აზუსტებს მის მნიშვნელობას). მეორე ნაწილში მოცემულია პირველი ნაწილის შინაარსიდან გამომდინარე შედეგი, შედეგი, დასკვნა: ვშიმშილობდით და[Ამიტომაც] ბოლოს დედამ გადაწყვიტა სოფელში მე და ჩემი დის გაგზავნა(ვ. კავერინი). ის ახლა შენი საქმრო არ არის, შენ უცხო ხარ, და, შესაბამისადთქვენ არ შეგიძლიათ ერთ სახლში ცხოვრება(ა. ოსტროვსკი). მოახერხეთ შესაბამისი პირობების შექმნა და მცენარეების სიცოცხლეს გაუხანგრძლივებთ(პირობითი ეფექტიანი ურთიერთობები: თუ თქვენ მოახერხებთ პირობების შექმნას, მაშინ გაახანგრძლივეთ ...). მხატვარმა მშვილდი ასწია და ყველაფერი მყისიერად გაჩუმდა.

2. SSP ერთად მნიშვნელობის გავრცელება:მეორე ნაწილს აქვს პირველ ნაწილში ნათქვამის დამატების ხასიათი. მეორე ნაწილში ხშირად გამოიყენება დაკონკრეტებული სიტყვები - ანაფორული ნაცვალსახელები და ზმნიზედები (დგანან 2 PU-ს დასაწყისში), მიუთითებენ პიროვნებაზე, ნიშანზე, საგანზე, სიტუაციაში, რომლებიც ნახსენებია SSP-ის პირველ ნაწილში: ახლა გარეთ სრულიად ბნელა და ესმაგარი იყო(ვ. კავერინი). 2 PU-ს დასაწყისში, ასევე შეიძლება იყოს სინონიმები ან იგივე სიტყვის გამეორება, როგორც SSP-ის 1 ნაწილში: გააცნო ახალი ჩარტები და ეს არის ინოვაციამნიშვნელოვნად გაიზარდა შრომის პროდუქტიულობა.

3. SSP ერთად შემაერთებელ-მოწინააღმდეგე მნიშვნელობაგაერთიანებით და: ნაწილები ეწინააღმდეგება ერთმანეთს რეალურ შინაარსზე. შესაძლო სპეციფიკატორები ყოველ შემთხვევაში, ყოველ შემთხვევაში, მაინც, მიუხედავად ამისა, მაინცდა ა.შ.: ა) გერმანელებმა მოსკოვს მიაღწიეს და ყველაფრის შემდეგისინი გააძევეს(ვ. ნეკრასოვი). ბ) ვცადე მისი გამოძერწვა და არ გამომივიდა..

4. SSP ერთად საიდენტიფიკაციო ღირებულება(კავშირები ALSO, ALSO), რომელთა ნაწილები იუწყებიან ორ მსგავს, იდენტურ მოვლენას, რომლებიც ერთდროულად ხდება: ხალხი ძალიან მშია, ცხენები ძალიანდასვენება სჭირდებოდა(არსენიევი). უცნაურმა მოხუციმ ძალიან დაძაბული ლაპარაკობდა, მისი ხმის ხმები ასევეგამაოგნა(ტურგენევი).

5. NGN დაკავშირებით დამატებითი ღირებულება (გაერთიანებები ᲓᲘᲐᲮ ᲛᲔ):მეორე ნაწილი შეიცავს დამატებით ინფორმაციას. დაკონკრეტებული სიტყვების როლში არიან გარდა ამისა, უფრო მეტიც, გარდა ამისა, გარდა ამისა, გარდა ამისადა ქვეშ.: შეადარეთ მამაკაცებს, დიახ მეტიდა ძველი წყენა გაახსენდება(შოლოხოვი).

6. NGN დაკავშირებით შემზღუდველი მნიშვნელობა. მეორე ნაწილის მოვლენა ზღუდავს პირველ ნაწილში დასახელებული მოვლენის გამოვლინების სისრულეს. დაკონკრეტებული სიტყვები უბრალოდდა ქვეშ.: იგივე ეზო, იგივე სიცილი და მხოლოდცოტა გენატრებათ(ლ. ოშანინი). სხეულზე ხილული დაზიანებები არ აღენიშნებოდა და მხოლოდპატარა ნაკაწრი ნიკაპზე(ა.ნ. ტოლსტოი). სიტყვები მხოლოდშეუძლია პროფკავშირებად იმსახუროს.