ყველა პირველკლასელმა იცის, რომ ბგერა არის მეტყველების ერთეული, რომელსაც წარმოვთქვამთ და გვესმის, და ასოები, რომლებსაც ვკითხულობთ და ვწერთ. ისინი რუსულად იყოფა ხმოვანებად და თანხმოვანებად. რუსული ანბანის 33 ასოდან 21-ს თანხმოვნები ეწოდება. ისინი იყოფა ხმის და სიყრუის, რბილობისა და სიმტკიცის მიხედვით. ასოების კლასიფიკაციის შესწავლა იწყება 1 კლასით, მაგრამ სტუდენტს მოუწევს მისი გამოყენება დამთავრებამდე. ფონეტიკის შესწავლისას თითოეულმა მოსწავლემ უნდა ისწავლოს ხმოვანი ბგერების გარჩევა გახმოვანებულისგან. წერის დროს ისინი მითითებულია ტრანსკრიფციით - [b]. ცხრილი დაგეხმარებათ განასხვავოთ და დაიმახსოვროთ დაწყვილებული თანხმოვანი ბგერები.

დაწყვილებული თანხმოვნები ხმოვანი-სიყრუებით

რუსულში ყველა თანხმოვანი ქმნის წყვილებს, გახმოვანებული თანხმოვანი ეწინააღმდეგება ყრუ. სულ 12 დაწყვილებული ასოა, მიიღება 6 წყვილი:

დაწყვილებული და დაუწყვილებელი თანხმოვნები უნდა იყოს ცნობილი, რათა წარმატებული იყოს მართლწერა. რუსული ენის მრავალი მართლწერა ემყარება ამ კლასიფიკაციის მიხედვით მონათესავე სიტყვების შერჩევას, მაგალითად:

• რბილი - რბილი
• კბილი კბილები.

პირველი წყვილი შეიცავს ასო გ-ს, რომელიც გაურკვევლად ისმის გამოთქმის დროს და მის მართლწერას სირთულეები მოაქვს. მეორე სიტყვები არის ტესტური სიტყვები, როდესაც მართლწერა ნათლად არის გამოხატული. უმცროსი მოსწავლეები ხშირად უშვებენ შეცდომებს ამ ნამუშევრებში.

შეიძლება შეამჩნიოთ, რომ ანბანის ყველა ასო არ ქმნის წყვილს. ეს ხდება იმის გამო, რომ ფონეტიკაში არის წესები, რომლებიც უნდა ახსოვდეს. ისინი ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ ბგერები შეიძლება მხოლოდ გახმოვანებული ან მხოლოდ ყრუ. მათი დამახსოვრება ადვილია, რადგან მათ აქვთ მცირე რაოდენობა. როგორც წესი, პირველი კლასის ბოლომდე მოსწავლეები მათ ზეპირად იცნობენ. მათ შორისაა p, n, l, m, d - ხმოვანი, ყოველთვის გახმოვანებული, c, h, w, x - ყოველთვის ყრუ.

დაწყვილებული თანხმოვნები რბილობა-სიხისტით

თანხმოვნები ჩვეულებრივ იყოფა მძიმე და რბილად. ფონეტიკაში, დარბილების პროცესი ხდება რამდენიმე სიტუაციაში:

• როდესაც თანხმოვანის შემდეგ არის ხმოვანი: u, i, e, e, and (blizzard, buttercup);
• ან არის რბილი ნიშანი (ქარბუქი, სასმელი).

თუ თანხმოვანს მოსდევს ხმოვანი, გარდა e, e, u, i და, მაშინ ის არ იძლევა დარბილების საშუალებას. მაგალითად, სიტყვებში პეონი, დედამიწა, თანხმოვანის შემდეგ არის ხმოვანი, რომელიც პროვოცირებს დარბილების პროცესს. ისეთ სიტყვებში, როგორიცაა ნათურა, წყალი, არ არის ასოები e, e, u, i და, შესაბამისად, გამოთქმისას ყველა ბგერა მყარია.

ასევე არის ასოები, რომლებიც მეტყველების გამრავლების დროს ყოველთვის რბილი ან მყარი იქნება. ესენია: w, h, d, c, w, w. თითოეულმა მოსწავლემ უნდა იცოდეს ასოებისა და ბგერების კლასიფიკაცია წარმატებული სწავლისთვის.

სპეციალური მაგიდა დაგეხმარებათ დაიმახსოვროთ დაწყვილებული ხმოვანი და ყრუ. მასში ნავიგაცია მარტივია.

ასეთი ცხრილი ან მსგავსი ზოგჯერ გვხვდება დაწყებითი სკოლის კლასში. დადასტურებულია, რომ უმცროს მოსწავლეებს უფრო მეტად აქვთ ვიზუალურ-ფიგურალური აზროვნება, ამიტომ მათ უნდა მიაწოდონ ახალი ინფორმაცია ილუსტრაციების ან სურათების სახით, მაშინ ეს ეფექტური იქნება.

თითოეულ მშობელს შეუძლია შექმნას ასეთი ცხრილი პირველკლასელის სამუშაო მაგიდაზე. ნუ გეშინიათ, რომ ეს მინიშნება სტუდენტის სიზარმაცეს გამოიწვევს. პირიქით, თუ ხშირად უყურებს გამოსახულებას, სწრაფად გაიხსენებს ყველაფერს, რაც სჭირდება.

რუსულში უფრო მეტი თანხმოვანი ბგერაა, ამიტომ მათი კლასიფიკაციის დამახსოვრება უფრო რთულია. თუ ჩამოთვლით ყველა ყრუ და გახმოვანებულს, მაშინ მიიღებთ რიცხვს 12. ასოები h, w, d, u, c, w, r, n, l, m მხედველობაში არ მიიღება, ისინი შეუწყვილებელია.

არსებობს რჩევები ბავშვებისთვის, თუ როგორ სწრაფად ისწავლონ გახმოვანებული და უხმო თანხმოვნების ამოცნობა სიტყვის გარჩევისას. ამისათვის თქვენ უნდა დააჭიროთ ხელისგულს ყელზე და გამოთქვათ მკაფიოდ ცალკე ხმა. ხმოვანი და ხმოვანი თანხმოვნები განსხვავებულად გამოითქმის და, შესაბამისად, სხვანაირად აისახება ხელის გულზე. თუ ხელში ვიბრირებს, ის ხმამაღლა ჟღერს, თუ არა, ყრუ. ბევრი ბიჭი იყენებს ამ მინიშნებას ფონეტიკის შესწავლისას.

არის კიდევ ერთი სავარჯიშო, რომელიც ეხმარება ზუსტად განსაზღვროს რომელი თანხმოვანია მოსწავლის წინ. ამისთვის საჭიროა ყურები ხელებით დახუჭოთ, მაგრამ ამავდროულად, დუმილიც სასურველი იყოს. წარმოთქვით საინტერესო წერილი, მოუსმინეთ დახუჭული ყურებით. თუ ის არ ისმის, მაშინ ეს ყრუ ხმაა, თუ პირიქით, მკაფიოა, ხმოვანია.

თუ შეეცდებით, დღეს ნებისმიერ მშობელს შეუძლია იპოვოთ ბევრი საინტერესო, ამაღელვებელი და საგანმანათლებლო სავარჯიშო და წესი, რომელიც დაეხმარება პატარას ადვილად ისწავლოს ახალი ცოდნა. ეს გახდის სასწავლო პროცესს უფრო საინტერესო და გასართობს, რაც თავის მხრივ აისახება აკადემიურ მოსწრებაზე.

ბგერა არის ენის უმცირესი ერთეული, რომელიც წარმოითქმის მეტყველების აპარატის ორგანოების დახმარებით. მეცნიერებმა აღმოაჩინეს, რომ დაბადებისას ადამიანის სმენა აღიქვამს ყველა ბგერას, რომელსაც ის ესმის. მთელი ამ ხნის განმავლობაში, მისი ტვინი ახარისხებს არასაჭირო ინფორმაციას და 8-10 თვის განმავლობაში ადამიანს შეუძლია განასხვავოს ბგერები, რომლებიც უნიკალურია მისი მშობლიური ენისთვის და გამოთქმის ყველა ნიუანსი.

33 ასო ადგენს რუსულ ანბანს, მათგან 21 თანხმოვანია, მაგრამ ასოები უნდა გამოირჩეოდეს ბგერებისაგან. ასო არის ნიშანი, სიმბოლო, რომლის ნახვა ან დაწერა შესაძლებელია. ხმის მოსმენა და წარმოთქმა შესაძლებელია მხოლოდ, ხოლო წერილობით მისი დანიშვნა შესაძლებელია ტრანსკრიფციის გამოყენებით - [b], [c], [d]. ისინი ატარებენ გარკვეულ სემანტიკურ დატვირთვას, აკავშირებენ ერთმანეთთან, ქმნიან სიტყვებს.

36 თანხმოვანი: [b], [h], [c], [d], [g], [g], [m], [n], [k], [l], [t], [p] , [t], [s], [u], [f], [c], [w], [x], [h], [b "], [h "], [c"], [d "], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [n"], [r"], [ f "], [g"], [x"].

თანხმოვნები იყოფა:

• რბილი და მყარი;

გახმოვანებული და ყრუ;

დაწყვილებული და დაუწყვილებელი.

რბილი და მყარი თანხმოვნები

რუსული ენის ფონეტიკას მნიშვნელოვანი განსხვავება აქვს მრავალი სხვა ენისგან. იგი შეიცავს მძიმე და რბილ თანხმოვანებს.

რბილი ბგერის წარმოთქმის მომენტში ენა უფრო ძლიერად ეწევა სასისკენ, ვიდრე მყარი თანხმოვანი ბგერის წარმოთქმისას, რაც ხელს უშლის ჰაერის გამოყოფას. ეს არის ის, რაც განასხვავებს მყარ და რბილ თანხმოვანს ერთმანეთისგან. იმისათვის, რომ ასოში განსაზღვროთ, თანხმოვანი რბილია თუ მყარი, თქვენ უნდა შეხედოთ ასოს კონკრეტული თანხმოვნების შემდეგ.

თანხმოვნები კლასიფიცირდება როგორც მყარი ასეთ შემთხვევებში:

• თუ ასოები ა, ო, უ, უჰ, სმიჰყევით მათ - [ყაყაჩო], [რომი], [ხუმუმი], [წვენი], [ხარი];
• მათ შემდეგ არის სხვა თანხმოვანი ბგერა - [წყობა], [სეტყვის], [ქორწინება];
• თუ ბგერა არის სიტყვის ბოლოს - [სიბნელე], [მეგობარი], [მაგიდა].

ბგერის რბილობა იწერება როგორც აპოსტროფი: მოლ - [მოლ '], ცარცი - [მ'ელ], კარიბჭე - [კალ'იტკა], ნაძვი - [პ'ირ].

უნდა აღინიშნოს, რომ ბგერები [u'], [d'], [h'] ყოველთვის რბილია, ხოლო მყარი თანხმოვნები არის მხოლოდ [w], [c], [g].

თანხმოვანი ბგერა რბილი გახდება, თუ მას მოჰყვება „ბ“ და ხმოვნები: i, e, u, i, e. მაგალითად: გენი - [g "en], len - [l" he], დისკი - [d. "isk] , ლუქი - [l "uk], თელა - [v" yaz], ტრილი - [tr "el"].

ხმოვანი და ყრუ, დაწყვილებული და დაუწყვილებელი ხმები

ხმის მიხედვით თანხმოვნები იყოფა ხმოვან და ყრუ. ხმოვანი თანხმოვნები შეიძლება იყოს ხმის მონაწილეობით შექმნილი ბგერები: [c], [h], [g], [b], [g], [d], [m], [d], [l], [ p] , [n].

მაგალითები: [ბორი], [ხარი], [შხაპი], [ზარი], [სითბო], [თავი], [დაჭერა], [დაავადება], [ცხვირი], [გვარი], [ნაკრები].

მაგალითები: [თვლა], [სართული], [ტომი], [ოცნება], [ხმაური], [u "uk], [გუნდი], [მეფე"], [ch "an].

დაწყვილებული ხმოვანი და ყრუ თანხმოვნები მოიცავს: [b] - [n], [g] - [w], [g] - [x], [h] - [s]. [d] - [t], [c] - [f]. მაგალითები: ნამდვილი ამბავი - მტვერი, სახლი - მოცულობა, წელი - კოდი, ვაზა - ფაზა, ქავილი - სასამართლო, ცოცხალი - შეკერვა.

ბგერები, რომლებიც არ ქმნიან წყვილს: [h], [n], [c], [x], [p], [m], [l].

რბილ და მყარ თანხმოვანებს ასევე შეიძლება ჰქონდეთ წყვილი: [p] - [p "], [n] - [n"], [m] - [m"], [c] - [c"], [d] - [d "], [f] - [f "], [k] - [k"], [h] - [h "], [b] - [b"], [g] - [g"], [n] - [n "], [s] - [s"], [l] - [l "], [t] - [t"], [x] - [x"] მაგალითები: ნამდვილი ამბავი - თეთრი, სიმაღლე - ტოტი, ქალაქი - გეპარდი, კოტეჯი - ბიზნესი, ქოლგა - ზებრა, კანი - კედარი, მთვარე - ზაფხული, ურჩხული - ადგილი, თითი - კალამი, მადანი - მდინარე, სოდა - გოგირდი, სვეტი - სტეპი, ფარანი - ფერმა, სასახლეები - ქოხი.

თანხმოვანთა დასამახსოვრებელი ცხრილი

რბილი და მყარი თანხმოვნების ვიზუალურად დასანახად და შესადარებლად, ქვემოთ მოცემული ცხრილი აჩვენებს მათ წყვილებში.

მაგიდა. თანხმოვნები: მყარი და რბილი

მყარი - A, O, U, S, E ასოების წინ რბილი - ასოების წინ I, E, E, Yu, I	მყარი და რბილი თანხმოვნები
	ბ	ბურთი	ბ"	ბრძოლა
	in	ყვირილი	"ში"	ქუთუთო
	გ	ავტოფარეხი	G"	გმირი
	დ	ხვრელი	დ"	tar
	თ	ნაცარი	თ"	იღიმება
	რომ	ნათლია	to"	sneakers
	ლ	ვაზი	ლ"	ფოთლები
	მ	მარტი	მ"	თვე
	ნ	ფეხი	n"	სინაზეს
	პ	ობობა	P"	სიმღერა
	რ	ზრდა	R"	რევანდი
	თან	მარილი	ერთად"	თივა
	ტ	ღრუბელი	t"	მოთმინება
	ვ	ფოსფორი	ვ"	ფირმა
	X	სიგამხდრე	X"	ქიმია
დაუწყვილებელი	კარგად	ჟირაფი	თ	სასწაული
	ვ	ეკრანი	სჩ	თხილი
	გ	მიზანი	ე	იგრძნო

სხვა ცხრილი დაგეხმარებათ თანხმოვანი ბგერების დამახსოვრებაში.

მაგიდა. თანხმოვნები: ხმოვანი და უხმოდ

დაწყვილებული	ხმას აუწია	ყრუ
	ბ	პ
	AT	ფ
	გ	რომ
	დ	თ
	ფ	ვ
	ვ	თან
დაუწყვილებელი	L, M, N, R, Y	X, C, H, W

საბავშვო ლექსები მასალის უკეთ ათვისებისთვის

რუსულ ანბანში ზუსტად 33 ასოა,

იმის გასარკვევად, რამდენი თანხმოვანი -

გამოვაკლოთ ათი ხმოვანი

ნიშნები - მძიმე, რბილი -

მაშინვე გაირკვევა:

თურმე რიცხვი ზუსტად ოცდაერთია.

რბილი და მყარი თანხმოვნები ძალიან განსხვავებულია,

მაგრამ სულაც არ არის საშიში.

თუ ხმაურით გამოვთქვამთ, მაშინ ისინი ყრუ არიან.

თანხმოვანი ხმები ამაყად ამბობენ:

ისინი განსხვავებულად ჟღერს.

მყარი და რბილი

სინამდვილეში ძალიან მსუბუქი.

ერთი მარტივი წესი, რომელიც სამუდამოდ უნდა გახსოვდეთ:

W, C, F - ყოველთვის მყარი,

მაგრამ H, W, Y - მხოლოდ რბილი,

კატის თათებივით.

დანარჩენები ასე დავამშვიდოთ:

თუ დავამატებთ რბილ ნიშანს,

შემდეგ ვიღებთ ნაძვს, ჩრჩილს, მარილს,

რა ჭკვიანი ნიშანია!

და თუ დავამატებთ ხმოვანებს I, I, E, E, Yu,

ვიღებთ რბილ თანხმოვანს.

ნიშნები - ძმები, რბილი, მყარი,

ჩვენ არ გამოვთქვამთ

მაგრამ სიტყვის შეცვლა

ვთხოვოთ მათ დახმარება.

მხედარი ცხენზე ამხედრებს

Kon - გამოიყენეთ თამაშში.

ყველა სამეტყველო ბგერა იყოფა ხმოვანებად და თანხმოვანებად. თავის მხრივ, თანხმოვნები შეიძლება დაიყოს მძიმე და რბილად. ეს არის თანხმოვანი ბგერის ერთ-ერთი მთავარი მახასიათებელი.

რა ხმებს რბილს უწოდებენ

სტუდენტების უმეტესობას ეჭვი არ ეპარება, ხმა რბილია თუ მყარი. ჩვეულებრივ, მათ უბრალოდ ყურით განვასხვავებთ. მართლაც, ეს ხმები განსხვავებულად ისმის, ვიდრე მყარი. მათი წარმოთქმისას ენა ოდნავ წინ მიიწევს კბილებისკენ და ლოკალიზებულია მძიმე სასის მიდამოში. ამიტომ რბილი თანხმოვნების შემდეგ ყველაზე ხშირად წარმოითქმის ხმოვნები, რომლებიც ასევე წარმოიქმნება წინ, კბილების გვერდით.

დაწყვილებული და დაუწყვილებელი რბილი თანხმოვნები

მძიმე და რბილი ხმები ხშირად ქმნიან წყვილებს. მაგალითად, მყარი ხმა [B] შეესაბამება რბილ [B']-ს. ტრანსკრიფციაში რბილობა აღინიშნება აპოსტროფით.

ჩვენ ვხედავთ, რომ რუსულად არის რამდენიმე დაუწყვილებელი მყარი და რამდენიმე დაუწყვილებელი რბილი ბგერა.

მყარ და რბილ დაწყვილებულ თანხმოვანებს შეუძლიათ მნიშვნელოვანი ფუნქციის შესრულება. მაგალითად, MAL და MYAL, ცარცი და MEL. ამის საფუძველზე მრავალი ენობრივი გამოცანები არსებობს.

რამდენად რბილი ბგერებია მითითებული წერილობით

როგორც წესი, წერილობით რბილი თანხმოვანი ბგერები შეიძლება სხვადასხვა გზით იყოს მითითებული.

რბილი ნიშნით. თუმცა უნდა გვახსოვდეს, რომ რბილი ნიშანი მხოლოდ ორმაგი თანხმოვანის რბილობაზე მიუთითებს. თუ ჩვენ წინ უსიამოვნოა, მისი რბილობა რბილი ნიშნით არ შეიძლება იყოს მითითებული. ჩურჩულიანი ან ყოველთვის მძიმეა (და შემდეგ მათი დარბილება შეუძლებელია), ან ყოველთვის რბილი (და მაშინ რბილი ნიშანი ამ სიტუაციაში ზედმეტია). ჩურჩულის შემდეგ რბილი ნიშანი ასრულებს გრამატიკულ ფუნქციას, ანუ მისი დახმარებით განასხვავებენ მე-2 და მე-3 დაკლების სახელებს.

რუსული ენის შესწავლისას უკვე მე-2 კლასში ბიჭები სწავლობენ ასოების E, E, Yu, Ya ორმაგ როლს. თუ ეს ასოები ორმაგი თანხმოვანის ველშია, იკითხება E, O, U, A. და ერთდროულად მიუთითეთ წინა თანხმოვანის რბილობა: [L'E ], [L'O], [L'U], [L'A].

ისევე, როგორც პირველი შემთხვევის მსგავსად, E, Yo, Yu სტვენის შემდეგ, მე არ შემიძლია მივუთითო წინა თანხმოვანის სირბილე, ამიტომ სტვენის შემდეგ E და Yo მართლწერა რთულია და ასევე ისწავლება წესის სახით და ასევე ასრულებს. მეტყველების ნაწილების განმასხვავებელი გრამატიკული ფუნქცია. მაგალითად, სიტყვა „ცეცხლმოკიდებული“ არსებითი სახელია, ხოლო სიტყვა „ცეცხლმოკიდებული“ ზმნა.

რა შემთხვევაში არ არის საჭირო წერილობით რბილობის მითითება

ზოგიერთი რბილი თანხმოვანი ბგერა და კომბინაცია "არა მეგობრულია" რბილი ნიშნით.

ეს არის დაუწყვილებელი რბილი ხმა [Y ']. მინდორს არასდროს აყენებენ რბილ ნიშანს.

კომბინაციებში CHK, CHN-LF, HF, TH, SCH-NShch, SC, რბილი ნიშანი არ არის საჭირო.

ეს არ არის საჭირო ST, SN, ZD, ZN და ზოგიერთი სხვა კომბინაციებში, რომლებშიც C ან Z რბილდება რბილი თანხმოვნების წინ წარმოთქმისას: ლექსები [S'T'], განსხვავება [Z'N'] და ა.შ.

ჩურჩულის შემდეგ რბილი ნიშანი ჩვეულებრივ ასრულებს გრამატიკულ ფუნქციას, მაგრამ შეიძლება იყოს გამყოფიც: „კერავს“, „ვისი“ და ა.შ.

„მითხარი, როგორ ვისწავლო ბავშვთან ერთად მყარი და რბილი თანხმოვნებიგახმოვანებული და ყრუ? - ჰკითხა დედამ ცოტა ხნის წინ, როგორც ჩანს, პირველკლასელებს.

პასუხი: არავითარ შემთხვევაში.

არ არის აუცილებელი ბავშვს ასწავლოს მძიმე და რბილი თანხმოვნები, ხმამაღლა და ყრუ. აუცილებელია ბავშვს ვასწავლოთ მათი მოსმენა და მათი ამოცნობა სხვადასხვა ნიშნით. უბრალოდ შეუძლებელია სწავლა! აუცილებელია, ბავშვმა ჯერ გაიგოს, თუ როგორ მიიღება გახმოვანებული და ყრუ, მყარი და რბილი თანხმოვნები, ცოდნა კი გაგების შემდეგ მოვა.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს თანხმოვანი ბგერების გარჩევა?

დავიწყოთ იმით მყარი და რბილი თანხმოვნები.

რუსულად, ყველა თანხმოვანი არ შეიძლება იყოს როგორც მყარი, ასევე რბილი. ამიტომ, ჯერ აუცილებელია, ბავშვმა დაიმახსოვროს მუდამ მძიმე ჟ, შ, ც თანხმოვნები და მუდამ რბილი ჩ, შჩ, ი.

გაუკეთეთ ბავშვს ასეთი შეხსენება, ყურადღება მიაქციეთ, რომ ასოები H, W, Y დაჯდეს ბალიშებზე, რადგან ისინი ყოველთვის რბილია. თუ ეს ჩანაწერი ბავშვის თვალწინ იქნება, მისთვის უფრო ადვილი იქნება ამ ასოების დამახსოვრება. შეგიძლიათ დაბეჭდოთ და ჩამოკიდოთ მაგიდაზე, სადაც ბავშვია დაკავებული. შეგიძლიათ დაწეროთ მუყაოზე და ჩადოთ ბლოკნოტში წერილობით ან რუსულად.

მაგრამ დანარჩენი თანხმოვნები შეიძლება იყოს როგორც მყარი, ასევე რბილი. და ისინი დაგეხმარებიან მიმდებარე თანხმოვანი ასოების სიხისტისა და რბილობის დადგენაში.

რთული და რბილი თანხმოვნების დასამახსოვრებლად საინტერესო ვარიანტი შემოგვთავაზა ჩვენმა მკითხველმა ირინამ: ”მე გავარკვიე, როგორ დაიმახსოვროს ჩემს შვილებს სამი ყოველთვის მძიმე ბგერა, (“Ж”, “Ш”, “Ц”), ანუ ის, რომელიც არასდროს რბილდება.

რკინა, გამრეცხი და ცემენტი - რომელი იქნება უფრო რთული? რა არის საიდუმლო?

ყოველთვის არის რბილი სამი ბგერა: "ჩ", "შ", "ი". აქ არის მხიარული ენის ტრიალი: Bangs Tickle YYY. ("th" დაუკრავს სიცილის ხმას)"

თუ განსაზღვრული თანხმოვნების შემდეგ არის სხვა თანხმოვანი, მაშინ ის მყარია. მაგალითად, სიტყვაში „სიმღერა“ C-ს შემდეგ არის H და ჩვენ აღვნიშნავთ C-ს, როგორც მძიმე თანხმოვანს. იმისდა მიუხედავად, რომ რუსულ ენაში არსებობს ასიმილაციის ცნება, როდესაც ბგერები ერთმანეთს ადარებენ, როგორც ამ შემთხვევაში, მაგრამ დაწყებით სკოლაში ფონეტიკის ასეთ ჯუნგლებში არ ავდივართ.

თუ თანხმოვანის შემდეგ არის ხმოვანი, მაშინ ძალიან ადვილია სიხისტისა და რბილობის დადგენა. ყველა ხმოვანი მეთაურია და ისინი ბრძანებენ წინა თანხმოვანს, ხმა უნდა იყოს მყარი თუ რბილი. გამონაკლისი მხოლოდ 6 ასოა, რომლებზეც ადრე ვისაუბრეთ. გაუკეთეთ ბავშვს ასეთი შეხსენება და დაეხმარეთ მას მძიმე და რბილი ბგერების გარჩევაში.

და, რა თქმა უნდა, აუცილებელია ბავშვს ასწავლოს მძიმე და რბილი ბგერების მოსმენა, მათი ყურით გარჩევა. ამისათვის მრავალი განვითარების სავარჯიშოა. და კარგად ცნობილი თამაში შეიძლება შეიცვალოს, რათა მოერგოს ჩვენს ამოცანას და მივცეთ ბავშვს განსაზღვრის დავალება მყარი ან რბილი პირველი თანხმოვანისიტყვაში.

თავდაპირველად, თქვენ უნდა აირჩიოთ სიტყვები, რომლებიც იწყება თანხმოვანით: ღერო, პონი, კირჩხიბი, მდინარე, ხახვი, ლუქი... შემდეგ შეგიძლიათ გაართულოთ დავალება და შეარჩიოთ სიტყვები, სადაც თანხმოვანი აღარ არის პირველი ბგერა. ვინაიდან სიტყვაში რამდენიმე თანხმოვანია, აუცილებელია ბავშვთან ერთად განიხილოს რომელ თანხმოვანს დაადგენთ - პირველს თუ უკანასკნელს. ბავშვმა ყურით უნდა განსაზღვროს სიტყვაში სასურველი თანხმოვანი და მოისმინოს მისი სიხისტე ან რბილობა. და ეს უკვე რთული ამოცანაა. მაგალითად: დაახლოებით დეალო და ო დურვანჩიკი. პირველი თანხმოვანი არის D, მაგრამ ამ სიტყვებში იგი აღნიშნავს სხვადასხვა რბილობის ბგერებს.

გამოიყენეთ ყველა ეს მეთოდი ერთდროულად და ბავშვი ისწავლის ამოცნობას უპრობლემოდ. შესახებ გახმოვანებული და ყრუ შემდეგ ჯერზე.

თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვები, დაწერეთ კომენტარებში.

ზოგიერთი ხმოვანი და ხმოვანი თანხმოვნები ქმნის წყვილებს.

როდესაც თანხმოვნები იქმნება [p], [l], [m], [n], [j],

ყრუ [x], [x "], [c], [h "], [w"] არ აქვთ გახმოვანებული თანხმოვნების დაწყვილებული ორმოები.

შენიშვნები.

1. ბგერა [j] სასკოლო პრაქტიკაში აღინიშნება [th“].

2. ბგერა [w "] წერილობით აღინიშნება u ასოთი ან თანხმოვნების ზოგიერთი კომბინაციით.ზედა ჰორიზონტალური ხაზი მიუთითებს, რომ ბგერა გრძელია.

დაწყვილებული ხმოვანი თანხმოვნები სიტყვის ბოლოს და ყრუ თანხმოვნების წინ, ანუ სუსტ მდგომარეობაში, ჟღერს დაწყვილებულ ყრუ თანხმოვნებს. ამ ფენომენს გაოცება ჰქვია.

დაწყვილებული ყრუ თანხმოვნები დაწყვილებულ ხმამდე, ანუ სუსტ მდგომარეობაში ჟღერს დაწყვილებული ხმოვანი თანხმოვნებივით. ამ ფენომენს ხმამაღლა ჰქვია.

თანხმოვნებისთვის სიყრუე-ხმობის ძლიერი პოზიციები არის პოზიციები ხმოვანთა წინ, სონორანტების წინ და შიგნით.

თანხმოვნები იყოფა მძიმე და რბილად. მძიმე და რბილი ბგერების წარმოთქმისას ენის პოზიცია განსხვავებულია. ზოგიერთი თანხმოვანი ქმნის სიმტკიცე-რბილობის წყვილებს.

წერისას მითითებულია თანხმოვანთა სირბილე:

1) რბილი ნიშნის გამოყენებით: მტრედი, ლექსიკონი:

2) ასოების e, e, u, i და: დისტანციური, ცაცხვის გამოყენებით.

რბილი თანხმოვნების წინ თანხმოვანთა სირბილე ყოველთვის არ არის მითითებული: მშვილდი - ბა [ნ „ტ“] იკ.

მეტი გახმოვანებული და ხმოვანი, მყარი და რბილი თანხმოვნების შესახებ:

1. § 3. თანხმოვანთა მართლწერა (შემოწმებული და შეუმოწმებელი, ხმოვანი, ყრუ და გამოუთქმელი თანხმოვნები; ორმაგი თანხმოვნები; თანხმოვანთა კომბინაციები)