បុព្វបទ​ក្នុង​ប្រយោគ​គឺ​ជា​ផ្នែក​នៃ​ឃ្លា prepositional ដែល​ពួកគេ​យក​តំណែង​ទីមួយ។ ឃ្លា prepositional ចាំបាច់តម្រូវឱ្យមាន noun បន្ទាប់ពី preposition ។ ឃ្លាមួយអាចត្រូវបានបំពេញដោយនាមតែមួយ ឬដោយក្រុមនៃពាក្យដែលអាស្រ័យ។ ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនេះត្រូវបានគេហៅថា ការបំពេញបន្ថែមបុព្វបទ។ លើសពីនេះទៀត បុព្វបទអាចដើរតួជាភាគល្អិតនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ phrasal ។

ការប្រើប្រាស់ធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងតារាង

ឃ្លា prepositional អាចដើរតួជាគុណកិរិយានៃពេលវេលា និងទីកន្លែង វត្ថុមួយ ការបំពេញបន្ថែមនៃកិរិយាស័ព្ទ ឬគុណនាម និងសូម្បីតែតួនាទីនៃប្រធានបទ។ ពេលខ្លះបុព្វបទដើរតួជាតំណភ្ជាប់រវាងប្រយោគសំខាន់ និងអនុវិទ្យាល័យ។ សម្រាប់ការនិយាយ (និងការសរសេរ) ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃ prepositions ខាងក្រោមមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ពួកគេពិពណ៌នាអំពីអាកប្បកិរិយានៃ prepositions និង prepositional phrases ក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗ។

ជាកាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង

បុព្វបទអាចបង្ហាញទិសដៅរូបវន្ត ឬអរូបី (ទីតាំង)។

• នៅ / នៅចំណុច;
• នៅក្នុង / ក្នុងតំបន់មួយចំនួន;
• នៅលើ / នៅលើផ្ទៃ;
• នៅពីមុខ / មុន;
• ជិត / ជិត;
• នៅលើកំពូលនៃ / នៅលើកំពូល;
• ឆ្លងកាត់ / ឆ្លងកាត់;
• ចុះ/ចុះក្រោម ។ល។

ជាកាលៈទេសៈ

បុព្វបទអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់រយៈពេល ('សម្រាប់', 'កំឡុងពេល', ពី ... ទៅ/រហូតដល់/រហូតដល់ ...) និងដើម្បីកំណត់ចំណុចនៅក្នុងពេលវេលាដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក ('មុន', 'មុន', ' ចាប់តាំងពី', 'នៅ', 'ក្រោយ', 'ក្នុង') ។

• គាត់នៅទីនេះមួយខែ / គាត់នៅទីនេះមួយខែ។
• មានជ័យជំនះធំៗពីរកំឡុងសង្គ្រាម / There are two big victories during the war.
• ពួកគេមានអាហារថ្ងៃត្រង់ចាប់ពីម៉ោងមួយទៅពីរម៉ោង / ពួកគេមានពីមួយទៅពីរ។
• កង្កែបរបស់គាត់បានស្លាប់មួយខែមុន / កង្កែបរបស់គាត់បានស្លាប់មួយខែមុន។
• យើងបានជួបគ្នាមុនពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ / យើងបានជួបគ្នាមុនពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។
• គាត់​បាន​មក​រស់​នៅ​មាត់​សមុទ្រ​តាំង​ពី​គាត់​បែក​គ្នា​មក
• គាត់បានបញ្ចប់នៅម៉ោងប្រាំម៉ោង / គាត់បានបញ្ចប់នៅម៉ោងប្រាំ។
• យើងត្រូវតែនៅទីនោះបន្ទាប់ពីដប់សាមសិប / We must be there after 10:30.
• យើង​នឹង​រក​ឃើញ​នៅ​បី​ថ្ងៃ​បន្ទាប់ / We'll find out in the next three days.

ការប្រើប្រាស់ធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយកាលបរិច្ឆេទ៖ 'at' ប្រើជាមួយពិធីបុណ្យសាសនាផ្សេងៗ 'in' ប្រើជាមួយឆ្នាំ, 'on' ប្រើជាមួយថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ ព្រឹត្តិការណ៍ពិសេស និងកាលបរិច្ឆេទធម្មតា។

• នៅបុណ្យណូអែល / នៅបុណ្យណូអែល; នៅបុណ្យអ៊ីស្ទើរ / នៅបុណ្យអ៊ីស្ទើរ;
• ក្នុងឆ្នាំ 2015 / ក្នុងឆ្នាំ 2015; ក្នុងឆ្នាំ 2015 / ក្នុងឆ្នាំ 2015; នៅក្នុង ទីម្ភៃដំបូង Sentury / ក្នុងសតវត្សទីម្ភៃទីមួយ;
• នៅថ្ងៃសៅរ៍ / ថ្ងៃសៅរ៍; នៅខួបអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់នាង / នៅថ្ងៃខួបអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់នាង; នៅថ្ងៃទីម្ភៃបួននៃខែតុលា / ថ្ងៃទីម្ភៃបួននៃខែតុលា។

ការប្រើប្រាស់ធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយខែ និងរដូវ៖ 'in' ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទដែលខែមកមុន វាត្រូវបានកំណត់ទៅ 'បើក' ដូចជាកាលបរិច្ឆេទធម្មតា ឧទាហរណ៍ 'នៅថ្ងៃទី 24 ខែតុលា'។
តុលា; នៅក្នុងខែវិច្ឆិកា / ក្នុងខែតុលា; នៅខែវិច្ឆិកា; នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ

ជាប្រធានបទ

ឃ្លា prepositional អាចដំណើរការជាប្រធានបទ៖ Out of memory គឺជាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុតក្នុងការរក្សាទុកព័ត៌មាននេះ/ Out of memory គឺជាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុតក្នុងការរក្សាទុកព័ត៌មាននេះ។

ជាការបន្ថែមទៅលើការព្យាករណ៍បន្ទាប់បន្សំ

នៅក្នុងការព្យាករនាមផ្សំ ដែលផ្នែកបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញា ឬរដ្ឋ គុណនាមមួយចំនួនបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទភ្ជាប់អាចត្រូវបានប្រើទាំងជាមួយ និងគ្មានបុព្វបទ ហើយខ្លះមិនត្រូវបានប្រើដោយឯករាជ្យ។

• គាត់ខ្លាច / គាត់ខ្លាច។
• គាត់ខ្លាចសត្រូវរបស់គាត់ / គាត់ខ្លាចសត្រូវរបស់គាត់។

1. នៅពេលដំណាលគ្នានោះ ពួកគេអាចត្រូវការធ្នាក់ជាក់លាក់មួយចំនួន ដូចជា៖ /aware of, accustomed to, used to/ ។

• Jeremy ធ្លាប់រស់នៅក្នុងផ្ទះអ្នកជំនួញ / Jeremy រស់នៅក្នុងផ្ទះអ្នកជំនួញ។
• គាត់​មិន​ស៊ាំ​នឹង​កំដៅ / គាត់​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​សម្រប​តាម​កម្ដៅ​ទេ។

2. adjectives មួយចំនួនអាចនៅម្នាក់ឯង ឬអមដោយ prepositions ផ្សេងគ្នា អាស្រ័យលើប្រភេទព័ត៌មានដែលពួកគេបង្ហាញ។ ឧទាហរណ៍ ជាមួយ /cruel, friendly, unkind/, 'of' ត្រូវបានប្រើដើម្បីភ្ជាប់ប្រធានបទដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល និងប្រធានបទឡូជីខល៖

• It is rude of him to leave so suddenly / It is rude of him to leave so suddenly.

ដើម្បីភ្ជាប់ប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួន និងវត្ថុមួយ ដាក់ 'to'៖

• នាងឈ្លើយចំពោះគាត់ដោយគ្មានហេតុផល / នាងឈ្លើយចំពោះគាត់ដោយគ្មានហេតុផល។

ដូចគ្នា​នេះ​ផង​ដែរ ទាំង​នៅ​ម្នាក់​ឯង ឬ​ជាមួយ​នឹង​ធ្នាក់ 'អំពី' ដើម្បី​កំណត់​លក្ខណៈ​របស់​មួយ, ឬ 'ជាមួយ' ដើម្បី​កំណត់​លក្ខណៈ​តួ​មួយ, / ខឹង, ខឹង, សប្បាយ / ត្រូវបានប្រើ។

• នាងនៅតែខឹងនឹងលទ្ធផល / នាងនៅតែខឹងនឹងលទ្ធផល។
• សប្បាយ​ចិត្ត​នឹង​បុរស​ដែល​មាន​ក្លិន​ស្អុយ​នោះ​ទេ?

3. adjectives ផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានប្រើតែម្នាក់ឯងឬជាមួយ prepositions ជាក់លាក់។

• ឧទាហរណ៍ជាមួយ 'of' ទៅ:

1) ពិពណ៌នាអំពីមូលហេតុនៃអារម្មណ៍ដែលបង្ហាញដោយគុណនាម / បញ្ចុះបញ្ចូល, សង្ស័យ, រន្ធត់ /;

សង្ស័យគាត់បន្តិចទេ?
- វាខ្លាចនាង / វាធ្វើឱ្យនាងភ័យខ្លាច។

2) ដាក់ឈ្មោះតួអក្សរដែលមានគុណភាព (ដូចជា / ឆ្លាត, គួរសម, ឆោតល្ងង់ /) ។

នោះគឺជាអ្នកឆ្លាត!
- ខ្ញុំបានបង្វែរការងារដែលល្ងង់មកលើខ្ញុំ / ខ្ញុំបានបដិសេធការងារដែលល្ងង់របស់ខ្ញុំ។

• ជាមួយនឹង 'ដើម្បី' ដើម្បីនិយាយអំពីកម្រិតនៃភាពស្រដៀងគ្នា (ជិតស្និទ្ធ, ទាក់ទង, ស្រដៀងគ្នា), អាពាហ៍ពិពាហ៍ (រៀបការ, ភ្ជាប់ពាក្យ), ភក្ដីភាព (ឧទ្ទិស, លះបង់, ស្មោះត្រង់), ឋានៈ (តូច, ជាន់ខ្ពស់) ទាក់ទងនឹងអ្វីមួយ:

បញ្ហារបស់ខ្ញុំគឺស្រដៀងនឹងអ្នក / បញ្ហារបស់ខ្ញុំគឺស្រដៀងនឹងអ្នក។
- គាត់ឧទ្ទិសដល់ការងាររបស់គាត់ / គាត់ត្រូវបានគេលះបង់ចំពោះការងាររបស់គាត់។

• ជាមួយនឹងបុព្វបទ 'ជាមួយ' គុណនាមដូចជា / ធុញទ្រាន់, រីករាយ, ពេញចិត្ត / ក៏ដូចជានិយាយអំពីហេតុផលសម្រាប់អារម្មណ៍ដែលបានបង្ហាញ:

ផ្តល់​ឱ្យ​គាត់​នូវ​ការ​ក្រឡេក​មើល​ដ៏​រុងរឿង​នាង​បាន​ពេញ​ចិត្ត​នឹង​ឥទ្ធិពល​។
- គាត់ពេញចិត្តនឹងនាង / គាត់ពេញចិត្តនឹងនាង។

• ជាមួយនឹង 'at' និយាយអំពីប្រតិកម្មខ្លាំងចំពោះអ្វីមួយ (ភ្ញាក់ផ្អើល ភ្ញាក់ផ្អើល ភ្ញាក់ផ្អើល) ឬសក្តានុពល (អាក្រក់ ល្អ គ្មានប្រយោជន៍)៖

គាត់ត្រូវបានគេភ្ញាក់ផ្អើលនៅចំណុចនេះ / គាត់ត្រូវបានគេនាំឱ្យមានការស្រឡាំងកាំងដោយកាលៈទេសៈនេះ។
- គាត់មិនអាក្រក់ក្នុងការរាំ / គាត់មិនអាក្រក់ក្នុងការរាំទាល់តែសោះ។

• ជាមួយនឹងធ្នាក់ 'សម្រាប់' ដើម្បីនិយាយអំពីតួអក្សរឬវត្ថុដែលលក្ខណៈដែលបានផ្តល់ឱ្យសំដៅ (សាមញ្ញ, ងាយស្រួល, មិនធម្មតា):

វាជារឿងធម្មតាសម្រាប់ពួកគេ / នេះគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់ពួកគេ។
- អូ គ្មានអ្វីស្រួលជាងសម្រាប់ខ្ញុំទេ / អូ គ្មានអ្វីស្រួលជាងសម្រាប់ខ្ញុំទេ។

• គុណនាមមួយចំនួនតូចដែលបញ្ចប់ដោយ 'ed' ដែលត្រូវបានប្រើទាំងស្រុងបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទ copula ដូចជា 'be', 'become' ឬ 'feel' ចែករំលែកភាពសាមញ្ញជាមួយកិរិយាសព្ទអន្តរកាល ហើយជារឿយៗត្រូវបានបន្តដោយឃ្លា prepositional:

កីឡាករប្រេស៊ីលពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលនេះ។

ជា​ការ​បន្ថែម​ទៅ​លើ​ពាក្យ​ព្យាករ​សាមញ្ញ ឬ​ពាក្យ​សំដី

1. ការ​ប្រើ​បុព្វបទ​នៅ​ក្នុង​ភាសា​អង់គ្លេស​គឺ​ជា​ធម្មជាតិ​សម្រាប់​កិរិយាសព្ទ​ជា​ច្រើន​ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដោយ​មិន​មាន​ការ​និយាយ​ថា​:

• អំពីប្រធានបទនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង 'អំពី' គឺសមរម្យ,
• អំពីទិសដៅនៃសកម្មភាព - 'នៅ',
• មូលហេតុឬគោលបំណង - 'សម្រាប់',
• ការចូលរួម - 'ចូលទៅក្នុង',
• ការពិត និងព័ត៌មាន - 'នៃ',
• អំពីអ្វីដែលអ្នកអាចពឹងផ្អែកលើ - 'នៅលើ',
• អំពីអ្នកទទួលព័ត៌មាន - 'ទៅ',
• អំពីអ្នកណាយល់ស្រប / មិនយល់ស្រប - 'ជាមួយ' ។

ខ្ញុំបានលឺអំពីផែនការឈ្លានពាន
- មើលមកខ្ញុំ / មើលមកខ្ញុំ។
- ពួកគេបានសុំជំនួយ / ពួកគេបានសុំជំនួយ។
- ចៀមរត់ចូលទៅក្នុងទ្វារ / ចៀមរត់ចូលទៅក្នុងទ្វារ។
- គិតទៅ ... / បើគិតទៅ...
- វាអាស្រ័យលើគាត់ / វាអាស្រ័យលើគាត់។
- ពន្យល់ខ្ញុំ / ពន្យល់ខ្ញុំ។
- ខ្ញុំឈ្លោះជាមួយអ្នកណា / ខ្ញុំមិនប្រកែកជាមួយនរណាម្នាក់ទេ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា prepositions លេចឡើងនៅក្នុង tandem ស្ដង់ដារជាមួយកិរិយាសព្ទមួយចំនួនហើយជាមួយនឹងមួយចំនួនពួកគេអាចជំនួសគ្នាទៅវិញទៅមកអាស្រ័យលើអត្ថន័យនិងស្ថានភាព។

ជាការបំពេញបន្ថែមនៃនាម

ការប្រើប្រាស់ធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេសធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតឃ្លាជាមួយនាមដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់វាយ៉ាងលំអិត។ ពាក្យ​ខ្លះ​មិន​ត្រូវ​ការ​ចំពោះ​បុព្វបទ​ដែល​តាម​ពី​ក្រោយ​វា ហើយ​ពាក្យ​ខ្លះ​តែង​ភ្ជាប់​ពាក្យ​ជាក់លាក់​មួយ​ចំនួន។ ជាទូទៅ ឃ្លា prepositional កើតឡើងបន្ទាប់ពីនាម។

ក្មេង​ស្រី​ពីរ​នាក់​កាល​ពី​ចុង​សប្តាហ៍​កំពុង​លេង​ទឹក​យ៉ាង​សប្បាយ
- ខ្សឹបនៅពីក្រោយនាងធ្វើឱ្យនាងងាក / ខ្សឹបនៅពីក្រោយនាងធ្វើឱ្យនាងងាកមក។

ជាញឹកញាប់ 'of' ត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជូនព័ត៌មានប្រភេទផ្សេងៗបន្ទាប់ពីនាម ជាពិសេសដើម្បីនិយាយ៖

• អ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងឬមាន;

- ... ជញ្ជាំងថ្ម។
- ការភ័យស្លន់ស្លោកំពុងកើនឡើងនៅក្នុងគាត់ / អារម្មណ៍នៃការភ័យស្លន់ស្លោបានកើនឡើងនៅក្នុងគាត់។

• អំពីអ្វីដែលជាប្រធានបទនៃការសន្ទនា អត្ថបទ ឬរូបភាព។

មានរូបភាពរបស់សត្វតោមួយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី

• អំពីកម្មសិទ្ធិរបស់តួអក្សរ ឬវត្ថុ ឬការតភ្ជាប់របស់វា;

គាត់ជាកូនរបស់មនុស្សល្អ / He was son of a good man.
- ក្មេងស្រីអង្គុយលើកៅអីខាងក្រោយរថយន្ត / ក្មេងស្រីអង្គុយនៅកៅអីខាងក្រោយរថយន្ត។

• អំពីគុណសម្បត្តិដែលមាននៅក្នុងតួអក្សរ ឬវត្ថុ។

នាង​ជា​ស្ត្រី​ស្វាហាប់ និង​មហិច្ឆតា / នាង​ជា​ស្ត្រី​ស្វាហាប់ និង​មហិច្ឆតា។
- ពួកគេប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានៃភាពស្មុគស្មាញដ៏អស្ចារ្យ / ពួកគេប្រឈមនឹងបញ្ហានៃភាពស្មុគស្មាញខ្លាំង។

បន្ទាប់ពីនាមសកម្មភាព 'of' ត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជាក់ប្រធានបទ ឬវត្ថុនៃសកម្មភាព។

- ... ការមកដល់របស់ប៉ូលីស / ការមកដល់របស់ប៉ូលីស។
- ការបំផ្លាញទីក្រុងរបស់ពួកគេ។

បន្ទាប់ពីនាមដែលតំណាងឱ្យមនុស្សអនុវត្តសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ ឃ្លាបុព្វបទដែលចាប់ផ្តើមដោយ 'នៃ' ទាក់ទងអ្វីដែលសកម្មភាពពាក់ព័ន្ធ ឬគោលដៅរបស់វា។

អ្នកគាំទ្រកូដកម្មអត់អាហារ
- និស្សិតភាសាអង់គ្លេស។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ឃ្លាដែលមាននាមពីរ ស្តាប់ទៅមានលក្ខណៈធម្មជាតិជាង នាម និងឃ្លា prepositional ឧទាហរណ៍ 'ចោរប្លន់ធនាគារ / ចោរប្លន់ធនាគារ' ជំនួសឱ្យ 'ចោរប្លន់ធនាគារ / ចោរប្លន់ធនាគារ' ។

- ... សីតុណ្ហភាពក្នុងធុង 108 ដឺក្រេ។
- ... ផ្នែកមួយនៃ 30 ភាគរយ

ដូចគ្នានេះផងដែរ 'of' អាចត្រូវបានប្រើបន្ទាប់ពីនាមដើម្បីប្រាប់អាយុរបស់នរណាម្នាក់:

គ្រោះថ្នាក់បំផុតគឺនៅគែមប្រាំបី / គ្រោះថ្នាក់បំផុតគឺនៅអាយុប្រាំបី។

ធ្នាក់ 'ជាមួយ' ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីលក្ខណៈពិសេសប្លែកៗ លម្អិត កម្មសិទ្ធិ មាននៅក្នុងវត្ថុ ឬតួអក្សរ៖

-… ក្មេងស្រីដែលមានសក់ក្រហម / ក្មេងស្រីដែលមានសក់ក្រហម។
- ... បុរសដែលមានកាំភ្លើង / បុរសដែលមានកាំភ្លើង។

បុព្វបទ 'in' បន្ទាប់ពីនាមអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនិយាយអំពីអ្នកណាពាក់ / ពាក់អ្វី:

- ... កុមារស្លេកក្នុងអាវភ្លៀង / បុរសសក់ពណ៌ប្រផេះនៅក្នុងអាវភ្លៀង។
- ... បុរសក្នុងឈុតងងឹត / បុរសក្នុងឈុតងងឹត។

នាមខ្លះតែងតែធ្វើតាមដោយបុព្វបទជាក់លាក់។ ឧទាហរណ៍,

• 'to' ធ្វើតាមពាក្យ៖ ចម្លើយ សេចក្តីផ្តើម ប្រតិកម្ម ត្រឡប់៖

វាបានកើតឡើងនៅពេលត្រឡប់ទៅប៉ូឡូញ / វាបានកើតឡើងនៅតាមផ្លូវត្រឡប់ទៅប៉ូឡូញ។

• 'សម្រាប់' ដូចខាងក្រោម: ហេតុផល, ការគោរព, រសជាតិ:

តម្រូវការ​អាហារ​របស់​គាត់​បាន​កើន​ឡើង​ជា​អចិន្ត្រៃយ៍ / តម្រូវការ​អាហារ​របស់​គាត់​កំពុង​កើនឡើង​ឥតឈប់ឈរ។

• 'បើក' សម្រាប់៖ កិច្ចព្រមព្រៀង មតិយោបល់ ឥទ្ធិពល៖

នាងមានឥទ្ធិពលអាក្រក់មកលើខ្ញុំ / នាងមានឥទ្ធិពលគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមមកលើខ្ញុំ។

• 'ជាមួយ' ឬ 'រវាង' សម្រាប់៖ ការតភ្ជាប់ ទំនាក់ទំនង តំណ៖

ទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេពិបាកមើលណាស់។

• 'in' ធ្វើតាមពាក្យ: ការលំបាក, ធ្លាក់ចុះ, កើនឡើង:

ពួក​គេ​មិន​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​លំបាក​នៅ​ខាង​នោះ​ទេ។

ជាកិរិយាសព្ទបំពេញបន្ថែម

ការប្រើប្រាស់ធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេសជាផ្នែកនៃឃ្លា prepositional គឺអាចអនុញ្ញាតបាន លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងនាមនាមជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំ៖

វានៅក្នុងកាបូបរបស់នាង / វានៅក្នុងកាបូបរបស់នាង។
- គាត់ស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់ / គាត់ស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់។
- វាប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់គាត់ / វាប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់គាត់។

ដូចជាភាគល្អិតនៃកិរិយាស័ព្ទ phrasal មួយ។

បុព្វបទ​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ថា​ជា​ភាគល្អិត​មិន​អាច​បំបែក​បាន​នៃ​ឃ្លា​កិរិយាសព្ទ​ក្នុង​បន្សំ​ចំនួន​បួន​៖

• កិរិយាសព្ទភាគល្អិត,
• កិរិយាស័ព្ទ - ភាគល្អិត - វត្ថុ,
• កិរិយាស័ព្ទ - វត្ថុ - ភាគល្អិត,
• កិរិយាស័ព្ទ - ភាគល្អិត - បុព្វបទ - វត្ថុ,
• verb-object-particle-prepositional phrase ។

ខ្យល់ព្យុះបានផ្ទុះឡើងនៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ
- ជំនឿរបស់គាត់រីកចម្រើនលើជំនឿខុស / ជំនឿរបស់គាត់រីកចម្រើនលើជំនឿមិនពិត។
- លូស៊ីបាននិយាយថា "ហៅខ្ញុំមកវិញ" លូស៊ីបាននិយាយ។
- ពួកគេបានរត់ទៅជាមួយអាហាររបស់យើងទាំងអស់ / ពួកគេបានរត់ទៅជាមួយអាហាររបស់យើងទាំងអស់។
- កុំព្យាយាមនិយាយពួកគេចេញពីវា / កុំព្យាយាមនិយាយពួកគេចេញពីវា។

ជាការបំពេញគុណនាម

ទោះបីជាគុណលក្ខណៈជាធម្មតាមកមុននាមក៏ដោយ ក្នុងករណីខ្លះការប្រើធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេសអនុញ្ញាតឱ្យគុណនាមត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីវា ជាធម្មតាតាមពីក្រោយដោយកាលៈទេសៈ 'to'-infinitive minor clause ឬ - prepositional phrase ។

នេះ​ជា​ការ​ព្រមាន​ដល់​មនុស្ស​ដែល​ចង់​បាន​ប្រាក់​ចំណេញ​រហ័ស។

បន្ទាប់ពីដឺក្រេដ៏អស្ចារ្យនៃគុណនាម ឃ្លា prepositional អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញក្រុមដែលធាតុត្រូវបានសម្គាល់:

Henry គឺជាអ្នកធំជាងគេក្នុងចំណោមពួកគេ។
- នំខេកប្រហែលជាល្អបំផុតក្នុងពិភពលោក / នំខេកត្រូវតែល្អបំផុតក្នុងពិភពលោក។
- គាត់គឺជាបុរសគ្រោះថ្នាក់បំផុតនៅក្នុងប្រទេស / គាត់គឺជាបុរសគ្រោះថ្នាក់បំផុតនៅក្នុងប្រទេស។

ជា​ការ​ភ្ជាប់​ក្នុង​ប្រយោគ​ស្មុគស្មាញ

បុព្វបទខ្លះមានទម្រង់ដូចគ្នានឹងប្រយោគដែលប្រើដើម្បីភ្ជាប់ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ឧទាហរណ៍ /'since', 'till', 'until', 'after', 'before'/ ។

ខ្ញុំបានស្វែងរកឱកាសថ្មីតាំងពីខ្ញុំដឹងរឿងនោះ។

Prepositions ជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាផ្នែកផ្លូវការនៃការនិយាយ។ ពួកវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងបណ្ដោះអាសន្ន លំហ មូលហេតុ ឬប្រភេទផ្សេងទៀតនៃទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យសំខាន់ៗពីរ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី ករណីត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះ ខណៈដែលនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស លំដាប់ពាក្យ និងធ្នាក់ត្រូវបានប្រើដើម្បីសាងសង់សំណង់។ អ្នក​គួរ​រៀន​ច្បាប់​សម្រាប់​ប្រើ​បុព្វបទ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ដើម្បី​សរសេរ​ប្រយោគ​បាន​ត្រឹមត្រូវ។

បុព្វបទភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់អាចបែងចែកជា៖

• សាមញ្ញឬសាមញ្ញ;
• បរិវេណឬស្មុគស្មាញ;
• ទទួលបានឬផលិត;
• សមាសធាតុឬសមាសធាតុ។

ទម្រង់សាមញ្ញមានចំនួនច្រើនលើសលប់នៃ prepositions ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលឧទាហរណ៍ ប្រឆាំង (ប្រឆាំងនឹង ពី លើ ដល់ ក្រោម) ធ្នាក់ក្នុង (ក្នុង សម្រាប់ លើ លើ នៅ) អំពី (អំពី អំពី លើ អំពី អំពី អំពី)។

សមាសធាតុរួមមានសមាសធាតុមួយចំនួន។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលនៅកន្លែងណា (បន្ទាប់ពីនោះជាលទ្ធផលនៃ) ខាងក្នុង (ខាងក្នុង) ។

បានមកពីពាក្យនៃផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលឧទាហរណ៍ទាក់ទងនឹង (អំពីដោយ) ។

សមាសធាតុប្រើនៅពេលបង្កើតឃ្លា។ ពួកវាមានពាក្យពីផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ និងធ្នាក់មួយ ឬពីរ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលឧទាហរណ៍ដោយសារតែ (ដោយសារតែ) ទាក់ទងនឹង (ទាក់ទងនឹង) ។ ធាតុណាមួយពី preposition សមាសធាតុមិនអាចកាត់បន្ថយ ឬពង្រីកបានទេ - វាជាឯកតាទាំងមូលតែមួយ។ តម្លៃនៃសមាសធាតុគឺពឹងផ្អែកដោយផ្ទាល់ទៅលើពាក្យសំខាន់ៗដែលជាផ្នែករបស់វា។

គុណកិរិយា និងធ្នាក់ជាភាសាអង់គ្លេស

បុព្វបទភាសាអង់គ្លេសខ្លះត្រូវបានសរសេរដូចគ្នានឹងគុណកិរិយា។ អ្នកអាចបែងចែកពួកវាពីគ្នាទៅវិញទៅមកបានតែតាមតួនាទីដែលពួកគេដើរតួក្នុងការរចនាប៉ុណ្ណោះ។ គុណកិរិយាមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន ហើយក្នុងករណីខ្លះកំណត់កិរិយាស័ព្ទ។ លើសពីនេះទៀត adverbs ជាក្បួនត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយឡូជីខល។ បុព្វបទឆ្លុះបញ្ចាំងតែទំនាក់ទំនងរវាងផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយប៉ុណ្ណោះ។

ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីភាពខុសគ្នា សូមពិចារណាឧទាហរណ៍៖

ភ្ញៀវត្រូវបានដឹកនាំខាងលើ។ ភ្ញៀវត្រូវបានគេនាំទៅជាន់ខាងលើ។ ក្នុង​ករណី​នេះ ខាង​លើ​ជា​កិរិយាសព្ទ​ព្រោះ​វា​មាន​អត្ថន័យ​ផ្ទាល់​ខ្លួន ហើយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ថា “កន្លែង​ណា?”។

មានតែមេឃច្បាស់នៅពីលើខ្ញុំ។ “មានតែមេឃស្រឡះពីលើខ្ញុំ។ ក្នុង​ករណី​នេះ ខាង​លើ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​បុព្វបទ ព្រោះ​វា​បង្ហាញ​ពី​ទំនាក់​ទំនង​លំហ​រវាង​ពាក្យ ២ ។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ ជាភាសាអង់គ្លេស ធ្នាក់ត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យករណី។ ក្នុង​ករណី​នេះ គេ​មិន​ត្រូវ​បាន​បកប្រែ​ទេ ហើយ​នាម​ដែល​បុព្វបទ​សំដៅ​លើ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ក្នុង​ករណី​ចាំបាច់។

បុព្វបទនៃ- ត្រូវគ្នាទៅនឹងករណីហ្សែន ("នរណា? អ្វី?") ។ ឧទាហរណ៍ នេះជាមួករបស់ Mr. ត្នោត។ នេះជាមួករបស់លោកប្រោន។

បុព្វបទទៅ- ត្រូវគ្នាទៅនឹងករណី dative ("ទៅអ្នកណា? ទៅអ្វី?") ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកគួរតែផ្តល់កិច្ចការដ៏លំបាកបែបនេះដល់អ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាងនេះ។ - អ្នកគួរតែផ្តល់កិច្ចការដ៏លំបាកបែបនេះដល់អ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ជាង។

បុព្វបទដោយឆ្លើយសំណួរ "ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច?" នេះគឺជាឧបករណ៍ភ្នាក់ងារ។ នាម​ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​មួយ​នឹង​បុព្វបទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ពណ៌នា​អំពី​តួអង្គ ឬ​កម្លាំង​ដែល​ធ្វើ​សកម្មភាព។ ជាឧទាហរណ៍ សៀវភៅនេះត្រូវបានសរសេរដោយអ្នកកាសែតដ៏ល្បីម្នាក់។ - សៀវភៅនេះត្រូវបានសរសេរដោយអ្នកកាសែតដ៏ល្បីល្បាញ។

បុព្វបទជាមួយឆ្លើយសំណួរ "អ្វី?" ។ នេះជាករណីឧបករណ៍ប្រើប្រាស់។ នាមដែលបុព្វបទនេះត្រូវបានប្រើ កំណត់លក្ខណៈឧបករណ៍នៃសកម្មភាព។ ឧទាហរណ៍ប្រដាប់ក្មេងលេងបែបនេះត្រូវបានកាត់ដោយកាំបិត។ ប្រដាប់ក្មេងលេងទាំងនេះត្រូវបានកាត់ដោយកាំបិត។

បុព្វបទអំពី- ត្រូវនឹងករណីបុព្វបទ ("អំពីអ្នកណា? អំពីអ្វី?") ។ ជាឧទាហរណ៍ អាណាចូលចិត្តរឿងរ៉ាវអំពីអ្នកស៊ើបការណ៍។ អាណាចូលចិត្តរឿងអំពីអ្នកស៊ើបការណ៍។

អត្ថន័យនៃបុព្វបទ

បុព្វបទភាសាអង់គ្លេសខ្លះមានអត្ថន័យជាច្រើន ទាំងនេះរួមបញ្ចូលបុព្វបទក្នុង, ទៅ, នៅ។ និងអ្នកផ្សេងទៀតផ្ទុយទៅវិញមានតែមួយប៉ុណ្ណោះឧទាហរណ៍រហូតដល់ក្នុងចំណោម។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ កិរិយាសព្ទដូចគ្នាក្នុងការផ្សំជាមួយបុព្វបទផ្សេងគ្នាមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ សូមយកការណែនាំ ទៅមុនកិរិយាស័ព្ទជាភាសាអង់គ្លេស៖ រកមើល - "ស្វែងរក" និងមើលថែរក្សា - "មើលថែ" ។

បុព្វបទ​អាច​មាន​អត្ថន័យ​ដូច​ខាង​ក្រោម ដែល​បង្ហាញ​ក្នុង​តារាង​ខាងក្រោម៖

តម្លៃដែលបានប្រើ	សំណង់ជាភាសាអង់គ្លេស	ការបកប្រែ
ទំនាក់ទំនងបំបែក	ដើម្បីប្រាប់អ្វីមួយពីអ្វីមួយ	បែងចែកអ្វីមួយពីអ្វីមួយ
អត្ថន័យនៃសកម្មភាព	នៅក្នុងវិធីវិជ្ជមាន	សុទិដ្ឋិនិយម
ទំនាក់ទំនងភាពស្រដៀងគ្នា	អ្នកគឺដូចខ្ញុំ។	អ្នកមើលទៅដូចខ្ញុំ។
គោលដៅ	ខ្ញុំបានធ្វើវាសម្រាប់តែការកម្សាន្តប៉ុណ្ណោះ។	ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​វា​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​សប្បាយ។
អត្ថន័យនៃទំនាក់ទំនង	គាត់ឆ្លាតណាស់សម្រាប់ក្មេង។	គាត់ឆ្លាតណាស់សម្រាប់ក្មេង។
ទំនាក់ទំនងបណ្តោះអាសន្ន	បន្ទាប់ពីថ្ងៃរះ	បន្ទាប់ពីព្រឹកព្រលឹម
ទំនាក់ទំនងទំនាក់ទំនង	ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួត	ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង
ទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុ	មិនចូលចិត្តនរណាម្នាក់ដែលជាមនុស្សកំសាក	មិន​ស្រឡាញ់​នរណា​ម្នាក់​ដោយ​សារ​តែ​ភាព​កំសាក
អាកប្បកិរិយាចំពោះវិស័យសកម្មភាព	តែច្រៀងពិរោះ!!	តែខ្ញុំច្រៀងពិរោះណាស់!
ទំនាក់ទំនងលំហ រួមទាំងអត្ថន័យនៃចលនា	ឡើងលើស្ទ្រីម	ទឹកឡើង
ទំនាក់ទំនងវត្ថុ (អ្វីដែលសកម្មភាពគឺសំដៅទៅលើ)	ស្រែកដាក់នរណាម្នាក់	ស្រែកដាក់នរណាម្នាក់
តម្លៃសម្បទាន	ទោះបីជាមានអាកាសធាតុអាក្រក់ក៏ដោយ។	ទោះបីជាអាកាសធាតុអាក្រក់ក៏ដោយ។
ប្រភពដើម, សម្ភារៈ	តុធ្វើពីកញ្ចក់។	តុកញ្ចក់។
ទំនាក់ទំនងដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងករណីឧបករណ៍ជាភាសារុស្សី។ នាម​ដែល​មាន​បុព្វបទ​ដោយ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ពណ៌នា​អំពី​តួអង្គ ឬ​កម្លាំង ដោយ​មាន​បុព្វបទ​ជាមួយ​នឹង​ឧបករណ៍​នៃ​សកម្មភាព	ប្រភេទនៃគំនូរបែបនេះត្រូវតែត្រូវបានប្រតិបត្តិដោយប្រើជក់ស្តើង។ គម្រោងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកគ្រប់គ្រងម្នាក់របស់យើង។	ប្រភេទនៃការគូរនេះត្រូវបានធ្វើដោយជក់ស្តើង។ គម្រោងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកគ្រប់គ្រងម្នាក់របស់យើង។
អត្ថន័យនៃកម្មសិទ្ធិ ឬផ្នែកនៃអ្វីមួយ	ការធ្លាក់ចុះនៃការលក់	ការធ្លាក់ចុះនៃការលក់
តម្លៃនិយមន័យ	មនុស្សដែលស្ថិតនៅក្រោមការគំរាមកំហែង	មនុស្សមានហានិភ័យ

តើធ្នាក់គួរស្ថិតនៅត្រង់ណាក្នុងប្រយោគ?

តាមក្បួនមួយ បុព្វបទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យ 2 ឈររវាងពួកវា។

ឧទាហរណ៍៖ គាត់​គ្រោង​នឹង​ត្រឡប់​មក​វិញ​នៅ​ខែ​តុលា។ គាត់​គ្រោង​នឹង​ត្រឡប់​មក​វិញ​នៅ​ខែ​តុលា។

ប្រសិនបើមានគុណនាមមួយ ឬច្រើន បុព្វបទត្រូវបានដាក់នៅពីមុខពួកគេ។ នេះគឺជាច្បាប់មូលដ្ឋានសម្រាប់របៀបដែលគុណនាមត្រូវបានប្រើជាមួយបុព្វបទ៖

ឧទាហរណ៍៖ នាងកំពុងអង្គុយនៅក្រោមដើមផ្លែប៉ោមចំណាស់មួយ។ នាងកំពុងអង្គុយនៅក្រោមដើមផ្លែប៉ោមចាស់មួយ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់នេះ៖

• សំណួរពិសេសនៅពេលដែល preposition គឺនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ ឧទាហរណ៍ តើខ្ញុំត្រូវផ្ញើវាទៅអ្នកណា? តើខ្ញុំគួរផ្ញើវាទៅអ្នកណា? ប៉ុន្តែអ្នកខ្លះចង់ដាក់ preposition មុនពាក្យសំណួរ។ នេះគឺចាំបាច់ដើម្បីផ្តល់ឱ្យការរចនានូវសំឡេងផ្លូវការបន្ថែមទៀត។ ឧទាហរណ៍ តើខ្ញុំត្រូវផ្ញើទៅអ្នកណា? តើខ្ញុំគួរផ្ញើវាទៅអ្នកណា? ជម្រើសទាំងពីរនេះគឺត្រឹមត្រូវ។
• នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយបុព្វបទ និងក្នុងប្រយោគដែលចាប់ផ្តើមដោយសព្វនាមទាក់ទង និងសម្ព័ន្ធភាព។ ជាឧទាហរណ៍ អ្វីដែលខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលនោះគឺអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់នេះ។ “អ្វីដែលខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលគឺអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់នេះ។
• នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធអកម្ម។ ឧទាហរណ៍ បញ្ហានេះត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់។ - បញ្ហានេះត្រូវតែដោះស្រាយ។
• នៅក្នុងឃ្លាឧទាន។ ជា​ឧទាហរណ៍ អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​អួត! អួត​អី​ចឹង​សោះ!
• នៅក្នុងសំណង់មួយចំនួនដែលមាន gerudium ឬ infinitive ។ ជាឧទាហរណ៍ ទ្រង់មិនអាចធ្វើការជាមួយបានទេ។ - វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើការជាមួយគាត់។ វាជាកន្លែងដែលរំខានពេកក្នុងការរស់នៅ។ វា​ជា​កន្លែង​ដែល​រំខាន​ពេក​សម្រាប់​ការ​រស់​នៅ​ទីនេះ។

ធ្នាក់​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​គឺ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ចងចាំ ហើយ​ច្បាប់​នៃ​ការ​ប្រើ​គឺ​ច្បាស់​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា។

បុព្វបទទូទៅ និងរបៀបប្រើ

ខាងក្រោម​នេះ​យើង​នឹង​ពិចារណា​បុព្វបទ​ទូទៅ​បំផុត និង​អត្ថន័យ​ដែល​គេ​គួរ​ប្រើ។

អត្ថន័យដំបូងនៃ preposition គឺកន្លែង។ ជាឧទាហរណ៍ Jack នៅសាលារៀនឥឡូវនេះ។ Jack គឺ​នៅ​សាលា​ឥឡូវ​នេះ។

ធ្នាក់នៅ ប្រើជាភាសាអង់គ្លេស អាចមានន័យថា ពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍ យើងនឹងត្រលប់មកវិញនៅម៉ោង 5 ល្ងាច។ យើងនឹងត្រឡប់មកវិញនៅម៉ោង 5 ល្ងាច។

preposition on អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ចង្អុល​បង្ហាញ​កន្លែង។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំចូលចិត្តព្រិលស្រស់នៅលើដី។ ខ្ញុំស្រឡាញ់ព្រិលស្រស់នៅលើដី។

ប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញពេលវេលា។ ជាឧទាហរណ៍ ពួកគេបានព្យាករណ៍អាកាសធាតុមានពន្លឺថ្ងៃនៅថ្ងៃអង្គារ។ អាកាសធាតុមានពន្លឺថ្ងៃត្រូវបានព្យាករណ៍សម្រាប់ថ្ងៃអង្គារ។

ហើយក៏សម្រាប់ on ជាភាសាអង់គ្លេសនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីវិសាលភាពនៃសកម្មភាព។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីសុន្ទរកថាខ្លីមួយស្តីពីបញ្ហាបរិស្ថានវិទ្យាទំនើប Mr. Litz បានឆ្លើយសំណួរជាច្រើន។ – បន្ទាប់ពីសុន្ទរកថាខ្លីស្តីពីបញ្ហាបរិស្ថានទំនើប លោក Litz បានឆ្លើយសំណួរមួយចំនួន។

វាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុម "prepositions of place" ។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានឃើញឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយនៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានឃើញឧបករណ៍បញ្ជាពីចម្ងាយទូរទស្សន៍នៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ។

ផងដែរ ធ្នាក់អាចមានន័យថាទីតាំងភូមិសាស្រ្ត ប៉ុន្តែមិនដូចនៅ ដែលបង្ហាញពីចំណុចនៅលើផែនទី ជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីតំបន់ធំដែលមានផ្ទះ និងផ្លូវ។

សម្រាប់ការប្រៀបធៀប៖

យើងមានការផ្លាស់ប្តូរយន្តហោះនៅ Budapest តាមផ្លូវទៅ Roma ។ - នៅតាមផ្លូវទៅទីក្រុងរ៉ូម យើងមានការផ្លាស់ប្តូរនៅទីក្រុង Budapest ។

Pete រស់នៅក្នុងទីក្រុងញូវយ៉ក។ Pete រស់នៅក្នុងទីក្រុងញូវយ៉ក។

វាត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើបុព្វបទទាំងនេះជាភាសាអង់គ្លេសដើម្បីបង្ហាញពីពេលវេលា។ គួរកត់សំគាល់ថា មានន័យថា មានការពន្យាពេលបន្តិច។ ជាឧទាហរណ៍ ឧទ្យាន Gorky គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់នៅក្នុងខែតុលា។ - Gorky Park គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់នៅក្នុងខែតុលា។ នៅទីនេះវាមានតម្លៃគូរប៉ារ៉ាឡែលជាមួយនៅ ដោយបង្ហាញពីពេលជាក់លាក់មួយនៅក្នុងពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍ យើងចាកចេញនៅម៉ោង ៦ ព្រឹក។ យើងចាកចេញនៅម៉ោង 6 ។

ការប្រើប្រាស់ធ្នាក់នេះគឺមានប្រយោជន៍នៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញប្រធានបទនៃការសន្ទនា។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃការជក់បារី។ ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃការជក់បារី។

ហើយក៏ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញទិសដៅ ឬកន្លែងដែលអ្នកគួរផ្លាស់ទី។ ឧទាហរណ៍៖ ដើរជុំវិញការ៉េ ហើយជួបខ្ញុំក្នុងរយៈពេល 10 នាទី។ - ដើរជុំវិញការ៉េហើយជួបខ្ញុំក្នុងរយៈពេល 10 នាទី។

ប្រសិនបើការប៉ាន់ស្មានរដុបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ បុព្វបទនេះក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ វាត្រូវតែប្រហែលម៉ោង 2 ។ វា​គួរ​តែ​ប្រហែល​ជា​ម៉ោង ២ ទៀប​ភ្លឺ។

បុព្វបទ​នេះ​បង្ហាញ​ពី​អត្ថន័យ​«​ខាងលើ​ឬ​ខាងលើ​»​។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកជិតខាងរបស់យើងខាងលើគឺខ្លាំង។ អ្នក​ជិត​ខាង​ខាង​លើ​របស់​យើង​ខ្លាំង​ណាស់។

អត្ថន័យទីពីររបស់វាគឺ "ច្រើនជាងនិងខ្ពស់ជាង" ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកទស្សនាលើសពី 2000 នាក់បានចូលរួមក្នុងពិព័រណ៍នេះ។ - អ្នកទស្សនាជាង 2000 នាក់បានចូលរួមក្នុងការតាំងពិព័រណ៍នេះ។

បុព្វបទនេះគឺផ្ទុយពីខាងលើ ហើយមានន័យថា "ខាងក្រោម ក្រោម"។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំចូលចិត្តជិះយន្តហោះ ហើយឃើញតែពពកនៅក្រោមខ្ញុំ។ - ខ្ញុំចូលចិត្តហោះហើរលើយន្តហោះ ហើយឃើញតែពពកខាងក្រោមខ្ញុំ។

បុព្វបទត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីពេលវេលាក្នុងអត្ថន័យនៃ "ក្រោយ" ។ ឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីយើងវេចខ្ចប់គ្រឿងសង្ហារិមរួចរាល់ហើយ វាត្រូវតែផ្ទុកនៅលើឡាន។ - បន្ទាប់ពីយើងខ្ចប់គ្រឿងសង្ហារិមរួចរាល់ហើយ វានឹងត្រូវដាក់លើឡានដឹកទំនិញ។

វាក៏ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុម "prepositions of place" ហើយត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "នៅពីក្រោយអ្វីមួយឬនរណាម្នាក់" ។ ឧទាហរណ៍ កុំរត់ ឆ្កែនឹងរត់តាមយើង។ កុំរត់ឬឆ្កែនឹងរត់តាមយើង។

បុព្វបទគឺជាពាក្យផ្ទុយនៃ After ហើយបម្រើដើម្បីបង្ហាញពីពេលវេលាជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងន័យ "មុន ពីមុន" ឧទាហរណ៍ អ្នកត្រូវតែប្រាប់ខ្ញុំរឿងនិទានមុនពេលខ្ញុំចូលគេង។ មុនពេលខ្ញុំចូលគេង អ្នកត្រូវតែប្រាប់ខ្ញុំរឿងមួយ។ ហើយ​ក៏​ដើម្បី​ចង្អុល​បង្ហាញ​កន្លែង​មួយ​ក្នុង​អត្ថន័យ​នៃ "មុន" ឧទាហរណ៍ អ្នក​ឈប់​នៅ​មុខ​បង្អួច​ហាង​នីមួយៗ។ “អ្នកតែងតែឈប់នៅមុខបង្អួចហាងនីមួយៗ។

បុព្វបទដែលត្រូវនឹងកម្លាំងសកម្ម ឬបុគ្គល។ និយាយម្យ៉ាងទៀតវាដើរតួជាឧបករណ៍ភ្នាក់ងារជាភាសារុស្សី។ ឧទាហរណ៍ វីយូឡុងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមេដ៏ល្បីល្បាញ។ វីយូឡុងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមេដ៏ល្បីល្បាញ។

វាអាចមានន័យថាជាអំឡុងពេលដែលសកម្មភាពមួយចំនួនត្រូវតែអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍ យន្តហោះនឹងចុះចតនៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។ យន្តហោះនឹងចុះចតមុនពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។

ធ្នាក់​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដែរ​នៅ​ពេល​និយាយ​អំពី​វិធី​ឬ​មធ្យោបាយ​នៃ​ការ​ធ្វើ​ការងារ​មួយ​ចំនួន។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មរបស់ខ្ញុំដោយលក់ក្រូច។ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​អាជីវកម្ម​ដោយ​លក់​ក្រូច។

លើសពីនេះ ធ្នាក់អាចមានន័យថាកន្លែងមួយក្នុងអត្ថន័យនៃ "នៅជិត, នៅ, ជិត" ។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំស្គាល់កន្លែងគួរឱ្យស្រឡាញ់មួយនៅមាត់បឹងក្បែរនោះ។ ខ្ញុំស្គាល់កន្លែងដ៏អស្ចារ្យមួយនៅជិតបឹងក្បែរនោះ។

បុព្វបទសម្រាប់ត្រូវបានប្រើក្នុងន័យ "សម្រាប់" នៅពេលនិយាយអំពីគោលដៅ។ ឧទាហរណ៍ យើងបានតុបតែងបន្ទប់សម្រាប់ការត្រឡប់មកវិញរបស់អ្នក! យើងបានតុបតែងបន្ទប់សម្រាប់ការត្រឡប់មកវិញរបស់អ្នក!

ប្រើនៅពេលនិយាយអំពីសំណង ឬតម្លៃ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកមិនបានសូម្បីតែអរគុណយើងសម្រាប់ជំនួយទាំងអស់របស់យើង។ “អ្នកមិនបានសូម្បីតែអរគុណពួកយើងសម្រាប់ជំនួយរបស់យើងទាំងអស់។ អ្នកត្រូវតែចំណាយសម្រាប់អាហារពេលល្ងាចជាអឺរ៉ូ។ អ្នកត្រូវចំណាយសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ជាប្រាក់អឺរ៉ូ។

បុព្វបទត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីហេតុផល។ ឧទាហរណ៍ អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​បណ្តេញ​ចេញ ដោយសារ​តែ​មក​យឺត។ អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​បណ្តេញ​ចេញ​ដោយ​សារ​តែ​មក​យឺត​ឥត​ឈប់​ឈរ។

នៅពេលនិយាយអំពីពេលវេលានៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "កំឡុងពេល" ។ ឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានទៅវិស្សមកាលរយៈពេល 2 សប្តាហ៍ចុងក្រោយ។- ខ្ញុំបានចំណាយពេល 2 សប្តាហ៍ចុងក្រោយសម្រាប់វិស្សមកាល។

ធ្នាក់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​នៅ​ពេល​និយាយ​អំពី​វត្ថុ​ដែល​ជា​ការ​ពេញចិត្ត​នៃ​សកម្មភាព​ជាក់លាក់​មួយ​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានបោះឆ្នោតឱ្យបេក្ខជនផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំបានបោះឆ្នោតឱ្យបេក្ខជនម្នាក់ទៀត។

បុព្វបទនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមដែលហៅថា "បុព្វបទនៃចលនាជាភាសាអង់គ្លេស" ។ វាត្រូវបានគេប្រើនៅពេលនិយាយអំពីទិសដៅនៃសកម្មភាពក្នុងន័យ "ពីអ្នកណាឬមកពីណា" ។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមិនបានឮពីគាត់អស់រយៈពេល 8 ឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ឮ​អ្វី​ពី​គាត់​អស់​រយៈ​ពេល ៨ ឆ្នាំ​មក​ហើយ។

វាក៏អាចប្រើបុព្វបទនេះផងដែរ នៅពេលដែលវាមកដល់ពេលចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាព។ ឧទាហរណ៍ ធនាគារនេះធ្វើការពីម៉ោង 10 ដល់ 16។ - ធនាគារនេះបើកពីម៉ោង 10 ព្រឹកដល់ម៉ោង 4 រសៀល។

បុព្វបទនេះដើរតួជាករណីហ្សែន ឆ្លើយសំណួរ “អ្នកណា? អ្វី?" ហើយមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីទេ។ ឧទាហរណ៍ នេះជាវចនានុក្រមរបស់គ្រូយើង។ នេះជាវចនានុក្រមរបស់គ្រូរបស់យើង។

លើស​ពី​នេះ​ទៀត ធ្នាក់​អាច​ញែក​វត្ថុ​មួយ​ចេញ​ពី​ក្រុម​មួយ។ ជាឧទាហរណ៍ កូនរបស់អ្នកម្នាក់បានបំបែកបង្អួចរបស់ខ្ញុំ។ កូនរបស់អ្នកម្នាក់បានបំបែកបង្អួចរបស់ខ្ញុំ។

វាក៏សមរម្យសម្រាប់ប្រើនៅពេលនិយាយអំពីសម្ភារៈ។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ទមបែបនេះធ្វើពីដីឥដ្ឋ។ ខ្ទមទាំងនេះសាងសង់ពីដីឥដ្ឋ។

បុព្វបទនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងករណី dative ជាភាសារុស្សី ហើយអាចមានន័យថាទិសដៅ។ ឧទាហរណ៍ បោះបាល់ឲ្យខ្ញុំ! - បោះបាល់ឱ្យខ្ញុំ!

យើង​បាន​វិភាគ​ច្បាប់ និង​ការ​ប្រើ​បុព្វបទ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ជា​មូលដ្ឋាន។ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈ អ្នកគួរតែសរសេរប្រយោគជាច្រើនដោយឯករាជ្យជាមួយនឹងបុព្វបទនីមួយៗ។ នៅក្នុងវិធីនេះ មនុស្សម្នាក់អាចរៀនប្រើ និងរៀបចំ prepositions ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

សួស្តីអ្នកអានដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្ញុំ!

អ្នក​ប្រហែល​ជា​អាច​ទាយ​ថា​ពាក្យ​ណា​ដែល​គេ​ប្រើ​ញឹកញាប់​បំផុត​ក្នុង​ការ​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​មែន​ទេ? ជា​ការ​ពិត​ណាស់​ អត្ថបទ "នេះ". ហើយថ្ងៃនេះយើងនឹងវិភាគកន្លែងដែលការប្រើប្រាស់របស់វានៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺសមរម្យ និងកន្លែងដែលវាមិនមែន។ យើងនឹងសិក្សាពីច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា មើលឧទាហរណ៍ជាច្រើន និងវិភាគតារាងជាមួយនឹងកន្សោមដែលមានស្ថេរភាព ដែលអ្នកតែងតែអាចមាននៅក្នុងដៃ។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​អ្នក​អាច​ទៅ​និង​ដើម្បី​បង្រួប​បង្រួម​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​អ្នក​បាន​រៀន​នៅ​ទីនេះ.

ទៅមុខទៀតមិត្ត!

វេយ្យាករណ៍បន្តិច

ប្រសិនបើអត្ថបទ "a" (អំពីវាលម្អិត!) ត្រូវបានប្រើតែជាមួយនាមដែលអាចរាប់បាននោះ "the" ត្រូវបានប្រើ។ ជាមួយនាមទាំងអស់៖និងនៅក្នុង ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ; ទាំងវត្ថុដែលអាចរាប់បាន និងមិនអាចរាប់បាន។ .

ដោយវិធីនេះ ការបញ្ចេញសំឡេងនៃអត្ថបទក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ អាស្រ័យលើអក្សរណាដែលពាក្យបន្ទាប់ចាប់ផ្តើមជាមួយ។ ប្រសិនបើពាក្យចាប់ផ្តើមដោយព្យញ្ជនៈ នោះអត្ថបទត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដូចជា [ðə] ជាឧទាហរណ៍ ចេក - ចេក។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើប្រធានបទចាប់ផ្តើមដោយស្រៈ នោះវាត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដូចជា [ði] ឧទាហរណ៍ ផ្លែ​ប៉ោម - ផ្លែប៉ោម។

ពេលណាត្រូវប្រើ

• ប្រសិនបើនៅក្នុងការនិយាយឬការសរសេរ ប្រធានបទដែលបានលើកឡើងរួចហើយបន្ទាប់មកនៅពេលអនាគតអ្នកអាចដាក់អត្ថបទនេះជាមួយវា។

ខ្ញុំបានទទួលអ៊ីមែលពីមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ សំបុត្រនោះប្រាប់ខ្ញុំថា ពួកគេនឹងមកលេងខ្ញុំនៅចុងសប្តាហ៍។- ខ្ញុំបានទទួលសំបុត្រពីមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ សំបុត្រនោះបាននិយាយថាពួកគេនឹងមកលេងខ្ញុំនៅចុងសប្តាហ៍។

• ជាមួយនឹងវត្ថុប្លែកៗដែលមានតែមួយប្រភេទប៉ុណ្ណោះ យើងក៏ប្រើ - ព្រះអាទិត្យ ព្រះច័ន្ទ ផែនដី។

ព្រះច័ន្ទថ្ងៃនេះពិតជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ព្រះច័ន្ទគឺស្រស់ស្អាតមិនគួរឱ្យជឿនៅថ្ងៃនេះ។

• អត្ថបទមានទំនាក់ទំនងពិសេសជាមួយឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ។ ជាមួយនឹងចំណងជើង ទន្លេ វាលខ្សាច់ មហាសមុទ្រ ក្រុមកោះ និងជួរភ្នំយើងអាចប្រើប្រាស់អត្ថបទដោយទំនុកចិត្ត ប៉ុន្តែយើងមិនត្រូវភ្លេចអំពីករណីលើកលែងនោះទេ។ ខ្ញុំ​លម្អិត​ណាស់​អំពី​ពួកគេ។

មហាសមុទ្រអាត្លង់ទិក គឺជាមហាសមុទ្រដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅលើភពផែនដី។- មហាសមុទ្រអាត្លង់ទិក គឺជាមហាសមុទ្រដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅលើភពផែនដី។

កោះ Comoro ទាក់ទាញ​ភ្ញៀវ​ទេសចរ​ជា​ច្រើន​ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ។- កូម៉ូរ៉ូទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរជាច្រើនជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

• ជាមួយនឹងចំណងជើង សណ្ឋាគារ រោងកុន កប៉ាល់ សារមន្ទីរ វិចិត្រសាល និងកាសែតយើងច្រើនតែប្រើអត្ថបទច្បាស់លាស់។

សណ្ឋាគារ Hilton ហៀបនឹងបើកនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។- នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង សណ្ឋាគារ Hilton ហៀបនឹងបើក។

Louvre គឺជាសារមន្ទីរដែលមានអ្នកចូលរួមច្រើនបំផុតនៅអឺរ៉ុប។- សារមន្ទីរ Louvre គឺជាសារមន្ទីរដែលមានអ្នកទស្សនាច្រើនបំផុតនៅអឺរ៉ុប។

• ជាមួយនឹងគុណនាមក្នុងកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការប្រៀបធៀប៖ ច្រើនបំផុត ល្អបំផុត អាក្រក់បំផុត។

កន្លែងដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ទៅគឺប្រទេសជប៉ុននៅនិទាឃរដូវ។- កន្លែងដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ឃើញគឺប្រទេសជប៉ុននៅនិទាឃរដូវ។

សៀវភៅល្អបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់អានគឺអំពី Harry Potter ។- សៀវភៅល្អបំផុតដែលខ្ញុំបានអានគឺ Harry Potter ។

• ជាមួយនឹងតន្ត្រី ឧបករណ៍និងចំណងជើង រាំ.

វីយូឡុងគឺជាឧបករណ៍ភ្លេងដែលខ្ញុំស្រលាញ់ជាងគេ។- វីយូឡុងគឺជាឧបករណ៍ភ្លេងដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។

សហសម័យបានក្លាយជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមអ្នករាំកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។- Contempo បានក្លាយជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមអ្នករាំកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។

នៅពេលដែលមិនប្រើ

វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវដឹងថានៅពេលណាដែលអត្ថបទជាក់លាក់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែវាមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាដែរក្នុងការដឹងថានៅពេលណា។ ទេ។បានប្រើ។

• ជាមួយនឹងនាមពហុវចនៈនោះ។ មិនអាចរាប់បានទេ។នៅពេលយើងនិយាយអ្វីមួយ ទូទៅ.

ដើមឈើផលិតអុកស៊ីសែន។- ដើមឈើផលិតអុកស៊ីហ្សែន។ (ជាទូទៅដើមឈើណាមួយ)

• ជាមួយនឹងឈ្មោះ ផ្ទាល់ខ្លួននិងមុន។ ឈ្មោះយើងមិនដែលប្រើវាទេ។

Jinny ពិតជាមានទេពកោសល្យណាស់។ នាង​អាច​លេង​ឧបករណ៍​ភ្លេង​៣​ផ្សេង​គ្នា​។ជីននីមានទេពកោសល្យណាស់។ នាងអាចលេងឧបករណ៍បីផ្សេងគ្នា។

• ជាមួយនឹងចំណងជើង ប្រទេស ទីក្រុង ផ្លូវ ឧទ្យាន ភ្នំ បឹង ស្ពាន និងកោះយើងព្យាយាមជៀសវាងវា។

ប្រទេស​អេ​ស្ប៉ា​ញ​ភាគច្រើន​ល្បីល្បាញ​សម្រាប់​ក្លិប​បាល់ទាត់ Barcelona. - ប្រទេស​អេ​ស្ប៉ា​ញ​ភាគច្រើន​ស្គាល់​ក្លិប​បាល់ទាត់ Barcelona ។

ខ្ញុំសុបិនចង់ឡើងភ្នំអេវឺរេស។- ខ្ញុំសុបិនចង់ឡើងភ្នំអេវឺរេស។

• ជាមួយនឹងចំណងជើង កីឡា សកម្មភាព ហ្គេម ពណ៌ ថ្ងៃ ខែ ភេសជ្ជៈ អាហារគាត់មិនរួសរាយរាក់ទាក់ទេ។

ខ្ញុំអាចនិយាយភាសាទួរគីបានបន្តិច។- ខ្ញុំអាចនិយាយភាសាទួរគីបានបន្តិច។

ខ្ញុំកើតក្នុងខែកក្កដា. - ខ្ញុំកើតក្នុងខែកក្កដា។

ពណ៌ដែលខ្ញុំចូលចិត្តគឺពណ៌បៃតង. - ពណ៌បៃតងគឺជាពណ៌ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។

• ប្រសិនបើយើងមានសព្វនាម នេះ, នោះ, ទាំងនោះ- យើង ទេ។ប្រើ"។ លើសពីនេះទៀតជាមួយ កម្មសិទ្ធិសព្វនាម (និងករណីកម្មសិទ្ធិជាទូទៅ!) យើងក៏មិនប្រើវាដែរ។

បាល់នេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយកីឡាករបាល់ទាត់ដ៏ល្បីល្បាញ។- បាល់នេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយកីឡាករបាល់ទាត់ដ៏ល្បីល្បាញ។

សម្លៀកបំពាក់របស់ Kathy រួចរាល់ហើយ។ ខ្ញុំបានសម្អាតវារួចហើយ។- រ៉ូបរបស់ Casey រួចរាល់ហើយ។ ខ្ញុំបានសម្អាតវាកាលពីម្សិលមិញ។

• ជាមួយនឹងពាក្យ សាលារៀន ព្រះវិហារ មន្ទីរពេទ្យ មហាវិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យ តុលាការ ពន្ធនាគារយើងប្រើវា ឬយើងមិនប្រើវា។ អាស្រ័យលើអត្ថន័យ. តោះមើលឧទាហរណ៍៖

ខ្ញុំទៅសាលារៀនពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ។- ខ្ញុំទៅសាលារៀនពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ។ (ជាសិស្ស)

ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ទៅ​សាលា​ប្រជុំ. ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានទៅសាលារៀនសម្រាប់ការប្រជុំ។ (ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ មិនមែនជាសិស្ស)

• ជាមួយនឹងចំណងជើង ជំងឺយើងក៏អាច ប្រើឬ កុំ​ប្រើអត្ថបទ។

ខ្ញុំ​មាន​ជំងឺ​ផ្ដាសាយ. - ខ្ញុំឈឺ។

កំណត់កន្សោម

ទាំងកន្សោមថេរ និងទម្រង់ ដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានតាមមធ្យោបាយណាមួយ។ ដូច្នេះ ចូរយើងស្គាល់ពួកគេ (ដោយវិធីនេះ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការព័ត៌មានទូទៅអំពីអត្ថបទនៃភាសាអង់គ្លេស នោះអ្នកគឺជាអ្នក)។

ខ្ញុំប្រាកដថាឥឡូវនេះ អ្នកមានគន្លឹះក្នុងទម្រង់ជាតារាង និងក្បួនរៀបចំនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀបចំសម្រាប់អ្នក។ ហើយបន្ទាប់ពីពួកគេអ្នកអាចបន្តទៅ។ អនុវត្តឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន សិក្សា រៀនច្បាប់ថ្មី និងកែលម្អភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នក។

ហើយខ្ញុំត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។ សម្ភារៈនៅលើប្លក់របស់ខ្ញុំត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥតឈប់ឈរ ហើយអ្នកជាវរបស់ខ្ញុំទទួលបានវា សូម្បីតែមុនពេលពួកគេបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រក៏ដោយ។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំជួបអ្នកនៅទីនោះផងដែរ ដើម្បីចែករំលែកសម្ភារៈសំខាន់ៗជាមួយអ្នកដំបូង។

ហើយសម្រាប់ថ្ងៃនេះខ្ញុំនិយាយលា។

នៅក្នុងភាសាបរទេសជាច្រើនមានដូចជាអត្ថបទមួយ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមរៀនវេយ្យាករណ៍ពីប្រធានបទនេះនឹងក្លាយជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកដែលចង់ចេះភាសាអង់គ្លេស។ អត្ថបទ (ច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់នឹងជួយឱ្យយល់ពីសំណួរ) គឺជាផ្នែកសេវាកម្មនៃការនិយាយជាភាសាអង់គ្លេស។ វាបង្ហាញពីភាពប្រាកដប្រជា ឬភាពមិនកំណត់។ លើសពីនេះនៅក្នុងអត្ថបទ ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅពេលដែលអត្ថបទ a (an) ត្រូវបានលុបចោល។

ប្រភេទនៃអត្ថបទ

អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេសមានពីរប្រភេទ៖

• កំណត់ - នេះ;
• មិនកំណត់ - a (an) (ទម្រង់ពីរ) ។

អត្ថបទច្បាស់លាស់បង្ហាញថាយើងកំពុងនិយាយអំពីប្រធានបទដែលគេស្គាល់ ឬធ្លាប់ស្គាល់មួយចំនួន ដែលមានលក្ខណៈបុគ្គលច្រើនជាង មានលក្ខណៈប្លែកពីអ្នកដទៃ។ ហើយពាក្យមិនកំណត់បង្ហាញពីអត្ថន័យទូទៅ ឬវត្ថុដែលបង្ហាញក្នុងអត្ថបទជាលើកដំបូង។ ឧទាហរណ៍:

ក្មេងស្រីមានឆ្កែ។ / ក្មេងស្រីមានឆ្កែ។

ពីប្រយោគនេះ គេអាចយល់បានថា យើងកំពុងនិយាយអំពីក្មេងស្រីជាក់លាក់មួយ ដែលធ្លាប់ស្គាល់អ្នកអានរួចហើយ ហើយនាងត្រូវបានគេលើកឡើងពីមុននៅក្នុងអត្ថបទ ប៉ុន្តែពាក្យ "ឆ្កែ" មានលក្ខណៈទូទៅជាង ឆ្កែមួយណាមិនស្គាល់។

ប្រភពដើម

យើង​បាន​រក​ឃើញ​រួច​ហើយ​ថា ក្នុង​ភាសា​អង់គ្លេស​មាន​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​ដូច​ជា​អត្ថបទ៖ a (an), the. ពួកវាដើមកំណើតមកពីពាក្យផ្សេងទៀត ហើយក្នុងកម្រិតខ្លះបានរក្សាអត្ថន័យចាស់របស់ពួកគេ។

ជាឧទាហរណ៍ អត្ថបទច្បាស់លាស់ គឺជាទម្រង់អក្សរកាត់នៃពាក្យថា (នោះ នោះ) ដែលជាមូលហេតុដែលវាមានអត្ថន័យជាក់លាក់បែបនេះ។

វាមកពីពាក្យមួយ (នរណាម្នាក់, ខ្លះ) ។

គុណនាម​វិសេស​ច្បាស់លាស់

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស អត្ថបទច្បាស់លាស់មានមុខងារពីរ៖ ទីមួយគឺការបង្រួបបង្រួម និងមួយទៀតគឺការនិយាយទូទៅ។ ហើយផ្នែកនៃការនិយាយនេះត្រូវបានប្រើប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ដឹងច្បាស់អំពីប្រធានបទដែលកំពុងត្រូវបានពិភាក្សា ឬប្រសិនបើប្រធានបទនេះមានតែមួយគត់។

អត្ថបទច្បាស់លាស់ក្នុងអត្ថន័យជាក់ស្តែង

• វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ប្រសិន​បើ​វត្ថុ​មួយ​ឈរ​ចេញ​ពី​សំណុំ​ទាំង​មូល វា​មាន​ប៉ារ៉ាម៉ែត្រ​ដ៏​ល្អ​មួយ​ចំនួន វា​ត្រូវ​បាន​សម្គាល់​ដោយ​ករណី​ពិសេស​មួយ បរិបទ។ មុនពេលគុណនាមនៅក្នុង

គាត់គឺជាកីឡាករល្អបំផុតនៅក្នុងក្រុមរបស់យើង។/ ​​គាត់គឺជាកីឡាករល្អបំផុតនៅក្នុងក្រុមរបស់យើង។

• ដាក់​នៅ​ពី​មុខ​ពាក្យ​បន្ទាប់, ចុង​ក្រោយ, បន្ទាប់, តែ​ប៉ុណ្ណោះ និង​ខ្លាំង។ ពួកគេធ្វើឱ្យនាមកាន់តែជាក់លាក់។

ហើយមិនមែនថ្ងៃបន្ទាប់ទេ។ / ហើយមិនមែនថ្ងៃបន្ទាប់ទេ។

• គុណនាមអតិផរណាក៏ត្រូវបាននាំមុខដោយអត្ថបទជាក់លាក់ផងដែរ។

វាជាថ្ងៃដ៏អាក្រក់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ / This is the worst day in my life.

កំណត់អត្ថបទក្នុងន័យទូទៅ

• ជាទូទៅ - នៅពេលដែលនាមអាចត្រូវបានសន្មតថាជាប្រភេទទាំងមូលនៃវត្ថុ។

ឧទាហរណ៍រួមមាន German Shepherd - អាវធំពីរគឺត្រង់ និងខ្លី។/ឧទាហរណ៍ អ្នកគង្វាលអាល្លឺម៉ង់។ អាវធំមានលក្ខណៈពីរគឺត្រង់និងខ្លី។

នៅទីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីសត្វឆ្កែទាំងអស់ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពូជជាក់លាក់មួយ។

• លុប​ចោល បើ​ជំនួស​ដោយ​សព្វនាម។

នាងប្រាកដជាមានសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះអ្នកគង្វាលអាល្លឺម៉ង់របស់នាង។

• ប្រសិនបើអ្នកអាចដាក់ពាក្យ "នេះ" នៅពីមុខនាម។

សណ្ឋាគារក៏មានលក្ខណៈពិសេសងាយស្រួលក្នុងការចូលទៅកាន់ស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដីជាច្រើនផងដែរ។/សណ្ឋាគារក៏អាចចូលបានយ៉ាងងាយស្រួលពីស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដីជាច្រើនផងដែរ។

• នៅពេលបញ្ជាក់សម័យកាល ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ។

សង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ / The First World War.

• មុននាមដែលមិនអាចរាប់បាន លុះត្រាតែយើងកំពុងនិយាយអំពីបរិមាណជាក់លាក់នៃសារធាតុ។

ហើយ​បន្ទាប់​មក​កសិករ​ត្រូវ​រក​វិធី​ផ្សេង​ទៀត​ដើម្បី​ផ្តល់​ទឹក​នេះ​។

• មុនឈ្មោះនៃផ្នែករាងកាយ។

ដៃ

• មុនថ្នាក់សង្គម និងស្រទាប់សង្គម។

ប៉ូលីស / ប៉ូលីស។

អត្ថបទច្បាស់លាស់ដែលមាននាមត្រឹមត្រូវ និងចំណងជើងមួយចំនួន

វានឹងជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបប្រើអត្ថបទដែលមានឈ្មោះត្រឹមត្រូវ និងឈ្មោះមួយចំនួន តារាងខាងក្រោម។ ពាក្យខាងក្រោមទាំងអស់ត្រូវតែនាំមុខដោយអត្ថបទច្បាស់លាស់។

ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។	ឧទាហរណ៍
ទន្លេ	ណាក់ដុង
ឈ្មោះកាសែត	កាសែត Washington Post
ឈ្មោះកន្លែង	វាលខាងជើង
វត្ថុពីតារាសាស្ត្រ	ព្រះ​ច័ន្ទ
ឈ្មោះភ្នំ	Andes
ទិសដៅខា	នៅបូព៌ា
នាមត្រកូលក្នុងពហុវចនៈ (មានន័យថាសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់)	អាដាមសុន
ឆានែល	ប្រឡាយនីការ៉ាហ្គា
ស្រុកក្រុង	ភាគខាងលិច
សញ្ជាតិ	អ៊ីតាលី
រចនាសម្ព័ន្ធស្ថាបត្យកម្មតែមួយគត់	វិមានរដូវរងា
វាលខ្សាច់	បូលីវី
ឈ្មោះនៃអាងស្តុកទឹក។	សមុទ្រខ្មៅ
ឈ្មោះនាវា	Aurora
ប្រទេសមួយចំនួន	អាហ្សង់ទីន
ឈ្មោះហៅក្រៅ	កម្ពស់ Ben

គុណនាម​វិសេស​ច្បាស់លាស់។ ពហុវចនៈ

• ប្រសិនបើ​អត្ថបទ​ច្បាស់លាស់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​មុន​ពាក្យ​ក្នុង​ឯកវចនៈ នោះ​វា​ត្រូវ​បាន​ដាក់​មុន​វា​ក្នុង​ពហុវចនៈ។

អ្នកអាចយកបាល់មកជាមួយប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។

អ្នកអាចយកបាល់មកជាមួយ ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។/ប្រសិនបើអ្នកចង់ យកបាល់ទៅជាមួយអ្នក។

• ផងដែរ អត្ថបទនៅតែមានមុនពហុវចនៈ នៅពេលដែលវាមកដល់ក្រុមទាំងមូល។

សមាជិកក្លឹបវាយកូនហ្គោលអាចដកដង្ហើមខ្យល់បរិសុទ្ធ។/សមាជិកក្លឹបវាយកូនហ្គោលអាចដកដង្ហើមខ្យល់បរិសុទ្ធ។ (អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​ស្រូប​ខ្យល់​អាកាស​បរិសុទ្ធ)។

អត្ថបទមិនកំណត់ a (an)

"a" ត្រូវបានប្រើប្រសិនបើអក្សរទីមួយនៅក្នុងពាក្យគឺជាព្យញ្ជនៈ "an" ប្រសិនបើវាជាស្រៈ

• តុមួយកំរាលព្រំឆ្កែ / តុកំរាលព្រំឆ្កែ;
• ដំរី ឥន្ទ្រី ទឹកក្រូច / ដំរី ឥន្ទ្រី ទឹកក្រូច។

ករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់៖

• អត្ថបទ "a" តែងតែដាក់នៅពីមុខពាក្យដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរ "u" ប្រសិនបើវាត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង /ju:/ (ភាសាអង់គ្លេសជាភាសាសកល);
• មុនពេលពាក្យ "មួយ", "មួយ" អត្ថបទ "a" (គ្រួសារដែលមានឪពុកម្តាយតែមួយ) តែងតែត្រូវបានប្រើ;
• ប្រសិនបើអក្សរកាត់ចាប់ផ្តើមដោយព្យញ្ជនៈ ប៉ុន្តែអានដោយស្រៈ (F ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដូចជា /ef/) ពួកវាតែងតែនាំមុខដោយអត្ថបទមិនកំណត់ "an" (ភ្នាក់ងារ FBI)។

ការចាត់ថ្នាក់ ទូទៅ និងអត្ថន័យលេខនៃអត្ថបទមិនកំណត់

• នៅក្នុងប្រយោគដែលមានការបញ្ចេញមតិ ក្នុងប្រយោគឧទានដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក្យអ្វី អត្ថបទមិនកំណត់ត្រូវបានប្រើ។

ពិតជាអស្ចារ្យមែន!

• ជាមួយនឹងនាមឯកវចនៈដែលនាំមុខដោយពាក្យដូចជា ផ្ទុយទៅវិញ ពិត បែប និងភាគច្រើន។

នៅក្នុងវិធីដ៏ថ្លៃថ្លា។/ មើលឃើញឆ្ងាយណាស់។

• ប្រសិនបើនាមគឺជាតម្លៃទូទៅសម្រាប់ថ្នាក់ទាំងមូល ប្រភេទ ស្រទាប់។ល។ នោះវាត្រូវបាននាំមុខដោយអត្ថបទមិនកំណត់។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ នាមបែបនេះគឺនៅដើមប្រយោគ ហើយមិនមានព័ត៌មានសំខាន់ណាមួយឡើយ។ ព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗត្រូវបានពិពណ៌នានៅពេលក្រោយនៅក្នុងអត្ថបទ។

អត្ថបទកាសែតគឺជាអត្ថបទដ៏កំសត់ និងពាក់ព័ន្ធ។

• នៅក្នុងតម្លៃលេខ អត្ថបទបង្ហាញពីអត្ថន័យដើមរបស់វា - មួយ។

I could stay in Paris for only a day./I could stay in Paris only a day. (នៅទីនេះវាច្បាស់ណាស់ថាភាគល្អិត -a អាចត្រូវបានជំនួសដោយមួយពាក្យដែលអត្ថបទ a (an) ត្រូវបានបង្កើតឡើង (the - ពីនោះ។ នៅក្នុងប្រយោគនេះ ភាគល្អិតយកកន្លែងធម្មតារបស់វា) ។

អត្ថបទមិនកំណត់ a (an) ។ ពហុវចនៈ

អត្ថបទដែលប្រើមុននាមឯកវចនៈ មិនត្រូវបានប្រើក្នុងពហុវចនៈទេ។

នាងមានសៀវភៅហោរាសាស្រ្ត។/នាងមានសៀវភៅហោរាសាស្រ្ត។

នាងមានសៀវភៅពីរក្បាល។/នាងមានសៀវភៅពីរក្បាល។ (ដូច​ដែល​អ្នក​អាច​មើល​ឃើញ អត្ថបទ​ត្រូវ​បាន​លុប​ចោល)។

នាមត្រឹមត្រូវ និងអត្ថបទ a (an)

អត្ថបទ a (an) ត្រូវបានប្រើមុនប្រសិនបើពួកគេ៖

• មិនស្គាល់

លោក A Anderson បានមកជួបអ្នក។/A certain Mr. Anderson បានមកជួបអ្នក។

• ប្រើជានាម

តើអ្នកគិតថាខ្ញុំជា Leonardoda Vinci មែនទេ?

• ចង្អុលទៅសមាជិកគ្រួសារនីមួយៗ

វាមិនគួរឱ្យឆ្ងល់ទេ; តាមពិត នាងគឺជា Smith។/មិនឆ្ងល់ទេ ព្រោះនាងជា Smith

• ពិពណ៌នាអំពីទីតាំងនៃកន្លែង ឬវត្ថុ

យើងបានឃើញទីក្រុងរ៉ូមដែលបានសាងសង់ឡើងវិញ។

លើសពីនេះទៀតមានកន្សោមដែលមានស្ថេរភាពដែលមិនគិតពីបរិបទមិនដែលផ្លាស់ប្តូរហើយតែងតែស្ថិតនៅកន្លែងរបស់ពួកគេ។ ពាក្យទាំងនេះគ្រាន់តែត្រូវរៀន៖

ពីរបី / ពីរបី វាជាការអាណិត / សុំទោសបន្តិច / តិចតួច។ល។

នៅពេលដែលអត្ថបទមិនត្រូវការ

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមានរឿងដូចជានៅពេលដែលវាអវត្តមានក្នុងប្រយោគមុននាម។ ខាងលើនៅក្នុងអត្ថបទ ករណីត្រូវបានលើកឡើងរួចហើយ នៅពេលដែលអត្ថបទត្រូវបានលុបចោល។ សូមក្រឡេកមើលច្បាប់ធម្មតាមួយចំនួនទៀត។

• បើ​នាម​ត្រូវ​នាំ​មុខ​ដោយ​គុណនាម ចាស់/ចាស់ តូច/តូច ក្រ/ក្រ ខ្ជិល/ខ្ជិល/ស្មោះត្រង់។

នាងជាក្មេងស្រីតូច។/នាងជាក្មេងស្រីតូច។

• ប្រសិនបើគ្មាននិយមន័យសម្រាប់នាម។

ខ្ញុំមិនចូលចិត្តពេត្រុសទេ / ខ្ញុំមិនចូលចិត្តពេត្រុសទេ។

• មុនពេលចំណងជើង, ចំណងជើង។

ព្រះអម្ចាស់បៃតង។ / ព្រះអម្ចាស់បៃតង។

លំហាត់អត្ថបទ

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន អ្នកត្រូវធ្វើលំហាត់មួយចំនួន។ បន្ទាប់មកពិនិត្យចម្លើយរបស់អ្នកដោយប្រើគ្រាប់ចុច វិភាគកំហុស។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចធ្វើកិច្ចការខាងក្រោម។

បញ្ចូលអត្ថបទដែលបាត់ a (an), the:

ប៉ារីសគឺជាទីក្រុងដ៏ស្រស់ស្អាត។/ប៉ារីសគឺជាទីក្រុងដ៏ស្រស់ស្អាត។

តើមានអ្វីកើតឡើង? ខ្ញុំគិតថាវាជា ... សំពះ។ / តើមានអ្វីកើតឡើង? ខ្ញុំគិតថាវាជាការសំពះ។

Britney Spears គឺជាអ្នកចំរៀង។/Britney Spears គឺជាអ្នកចំរៀង។

នេះគឺជា Nick ។ គាត់គឺជា… វិស្វករ។/ នេះគឺជា Nick ។ គាត់ជាវិស្វករ។

… សត្វពីងពាងមានជើងប្រាំបី។/សត្វពីងពាងមានជើងប្រាំបី។

វាគឺជា ... ប៉េងប៉ោះ។ / នេះគឺជាប៉េងប៉ោះ។

ខ្ញុំជាគិលានុបដ្ឋាយិកា / ខ្ញុំជាគិលានុបដ្ឋាយិកា។

នាងគឺ ... ល្អបំផុត។ / នាងគឺល្អបំផុត។

ដើម្បីយក ... កៅអី។ / អង្គុយចុះ។

នៅក្នុង ... ប្រទេស។ / នៅក្នុងប្រទេស។

ចម្លើយចំពោះលំហាត់។ របៀបបញ្ចូលអត្ថបទ a (an) ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

1. ក. 2. ក. 3. ក. 4. មួយ. 5. ក. 6. ក. 7. ក. 8. នេះ។ ៩ ក. 10. នេះ។

ថ្នាក់ទី 1 ថ្នាក់ទី 2 ថ្នាក់ទី 3 ថ្នាក់ទី 4 ថ្នាក់ទី 5

សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេសភាគច្រើន សំណួរកើតឡើង "អ្វី អត្ថន័យនៃ preposition នៃ?” ហើយនេះគឺជារឿងធម្មតាទេ ព្រោះវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីប្រើការបញ្ចប់សមរម្យជាភាសារុស្សី លេខដូចគ្នាមិនដំណើរការជាភាសាអង់គ្លេសទេ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ជាទូទៅវាមិនមែនជាទម្លាប់ក្នុងការឆ្លាក់ចុងបញ្ចប់នៅពេលណាដែលភេទ ឬករណីផ្លាស់ប្តូរ។ នេះជាហេតុផលសម្រាប់សំណូមពរ។ នៃនិងអ្នកដែលចូលចិត្តគាត់។

អត្ថន័យសំខាន់នៃ preposition នៃ

ចូរយើងពិចារណាអំពីមេ អត្ថន័យនៃ preposition នៃ. ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ពាក្យដ៏ខ្លី ប៉ុន្តែអាក្រក់នេះ ត្រូវបានរកឃើញដើម្បីបង្ហាញពីកម្មសិទ្ធិរបស់វត្ថុ ឬមនុស្សទៅនឹងអ្វីមួយ ក៏ដូចជាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ និងសមាសធាតុរបស់វា។ វាត្រូវបានសរសេរយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងឧទាហរណ៍ អ្វីៗមើលទៅសាមញ្ញជាង៖

មិត្តរបស់ខ្ញុំ - មិត្ត​របស់ខ្ញុំ

ប្រវត្តិសាស្ត្រ អក្សរសិល្ប៍បារាំង (ប្រវត្តិសាស្ត្រអក្សរសាស្ត្របារាំង)

មួយដុំ នៃឈីស - បំណែកនៃឈីស

របារ​មួយ នៃសូកូឡា - បន្ទះ​សូកូឡា

ការធ្លាក់ចុះមួយ។ ភ្លៀង - ដំណក់ទឹកភ្លៀង

ចំណិតមួយ។ នៃនំបុ័ង - នំប៉័ងមួយដុំ

crumb មួយ។ នៃ pie - នំខេក

ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលឱ្យជិតវាប្រែថា នៃគ្រាន់តែបង្ហាញពីករណីហ្សែនរបស់រុស្ស៊ី (ឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា? អ្វី?") ។ វាជួយតាមដានទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ និងមនុស្ស។ ចូរយើងប្រៀបធៀប៖

មួយដុំ នៃនំខេក - នំ​ខេ​ក​មួយ​ដុំ

មួយដុំ _នំខេក - នំ​ខេ​ក​មួយ​ដុំ

ភាពខុសគ្នាសំខាន់! ដោយគ្មានលេស នៃប្រែទៅជាអ្វីមួយ។ វាប្រែថា អត្ថន័យនៃ preposition នៃជាធម្មតាមិនអាចត្រូវបានប៉ាន់ស្មានលើស។ ពាក្យតូចមួយនេះគឺជាតំណភ្ជាប់នៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងលើ។

បុព្វបទនៃការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស

តើមានច្បាប់អ្វីទៀតលើប្រធានបទ " preposition នៃការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស»?

1. នៃ ត្រូវការដើម្បីប្រាប់អំពីសមាសភាពនៃអ្វីមួយ។ ឧទាហរណ៍ៈ តុធ្វើ នៃឈើ - តុធ្វើពីឈើ។

2. បុព្វបទនេះគឺជាដៃគូថេរនៃពាក្យ ប្រភេទ & ប្រភេទ . ឧទាហរណ៍: ប្រភេទនេះ។ របស់បុរស - ប្រភេទបុរសទាំងនេះ

3. ផ្ទេរមាតិកានៃធុងមួយ។ ឧទាហរណ៍ៈ កញ្ចក់ នៃទឹកផ្លែឈើ - ទឹកមួយកែវ។