ចម្លើយរបស់ប៉ូលីណាពិពណ៌នាអំពីការពិតនៃការិយាធិបតេយ្យរុស្ស៊ីក្នុងកម្រិតធំជាងច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់ការដាក់ឈ្មោះអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ។

វិទ្យាស្ថាន (ឡាតាំង។ ស្ថាប័ន- គ្រឹះស្ថាន, ទំនៀមទម្លាប់, ស្ថាប័ន) - អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពណាមួយ។ ប្រធានាធិបតីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាស្ថាប័នមួយ។ សារព័ត៌មានគឺជាស្ថាប័នមួយ។ វិទ្យាស្ថានតារាសាស្ត្ររដ្ឋ។ Sternberg (អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ) ក៏ជាវិទ្យាស្ថានផងដែរ។ ហើយសូម្បីតែវិទ្យាស្ថានអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូ (អង្គការអប់រំ) គឺជាវិទ្យាស្ថានពិតប្រាកដ។ ស្ថាប័នអប់រំស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីគឺស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់។

សាកលវិទ្យាល័យ (ឡាតាំង។ សាកលវិទ្យាល័យ- សំណុំ, សហគមន៍) - ស្មុគ្រស្មាញដែលរួមបញ្ចូលគ្នារវាងទស្សនវិទូអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៃឯកទេសផ្សេងៗនិងសិស្សរបស់ពួកគេ។ សាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាមានលក្ខណៈឯករាជ្យ និងគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង ជារឿយៗត្រូវបានបិទសម្រាប់មន្ត្រីប៉ូលិស និងរដ្ឋាភិបាល។ ជាញឹកញយ សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមានទីតាំងនៅទីក្រុងធំៗ ក្លាយជា "សហគ្រាសបង្កើតទីក្រុង"។ នៅក្នុងទីក្រុង Heidelberg ជាកន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅឥឡូវនេះ មាននិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 30,000 នាក់ក្នុង 150,000 នាក់។ ជាធម្មតា វាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់សញ្ញាបត្របណ្ឌិត (នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី រហូតដល់ថ្មីៗនេះ នេះត្រូវបានធ្វើដោយស្ថាប័នពិសេសនៃក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ) ខណៈដែលវិទ្យាស្ថានអាចជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការងារផ្ទាល់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឧទាហរណ៍ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ និស្សិតក៏ជាបុគ្គលិករបស់វិទ្យាស្ថានផងដែរ។

ហេតុដូច្នេះហើយ និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រពិតប្រាកដ ជារឿយៗមិនចូលចិត្តត្រូវបានសួរថាតើអ្វីៗនៅក្នុង "វិទ្យាស្ថាន" យ៉ាងដូចម្តេចនោះទេ។ សាកលវិទ្យាល័យគឺច្រើនជាងវិទ្យាស្ថាន។ ប៉ុន្តែការិយាធិបតេយ្យនៃការអប់រំរបស់រុស្ស៊ី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនចំពោះក្រសួងអប់រំ ជំនួសឱ្យឯករាជ្យភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ ដកហូតសាកលវិទ្យាល័យនៃឋានៈដែលសាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាមាននៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកសិក្សា Sadovnichiy បានលក់ឯករាជភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យទៅឱ្យលោក Putin ដើម្បីស្នាក់នៅបានយូរជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ - ឥឡូវនេះប្រធានាធិបតីបានតែងតាំងសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ Moscow State មិនមែនក្រុមប្រឹក្សាសិក្សាទេ។

បណ្ឌិត្យសភា (មកពីភាសាក្រិចἈκαδήμεια) - សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រក្លឹប។ ជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងក្រុមនៃស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្អបំផុតដែលត្រូវបានទទួលយកទៅក្នុងសាលា និងទទួលបានស្ថានភាពសិក្សាដែលត្រូវគ្នាពីអ្នកសិក្សាដទៃទៀត។ សាលា​រៀន​ច្រើន​តែ​បោះ​ពុម្ព​ផ្សាយ​ទិនានុប្បវត្តិ​វិទ្យាសាស្ត្រ ហើយ​អាច​ជា​សហគមន៍​អ្នក​ជំនាញ។ សាលាមួយចំនួនក៏ធ្វើសកម្មភាពអប់រំផងដែរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ជាគោលការណ៍ នរណាម្នាក់អាចរកឃើញសាលា ប៉ុន្តែអ្នកសិក្សាបែបនេះនឹងត្រូវចំអក (សូមមើល RANS)។ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់នូវអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីកំណែទម្រង់ឆ្នាំ 2013 វាបានបាត់បង់ឱកាសនេះ ហើយវិទ្យាស្ថានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយមន្ត្រី FASO ។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមានច្បាប់សហព័ន្ធបន្ទាប់ពីអានដែលវាច្បាស់អំពីរបៀបដែលវិទ្យាស្ថានខុសពីសាកលវិទ្យាល័យ។ ហើយបើទោះបីជានេះ, មានមនុស្សតិចណាស់ដែលយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងប្រភេទចម្បង

វាមិនមានតម្លៃទេបើគ្មានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីភាពខុសគ្នាទាំងនេះទេព្រោះក្រោយមកនៅពេលដែលអតីតនិស្សិតចាប់ផ្តើមស្វែងរកការងារគាត់អាចសោកស្តាយដែលគាត់មិនបានជ្រើសរើសយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។

ហេតុអ្វី​បាន​ជា​វា​សំខាន់​ម៉្លេះ​ក្នុង​ការ​សួរ​ក្នុង​ពេល​វេលា​ថា​តើ​វិទ្យាស្ថាន​មាន​លក្ខណៈ​ខុស​ប្លែក​ពី​សាកលវិទ្យាល័យ​យ៉ាង​ណា? បាទ/ចាស ដើម្បីដឹងច្បាស់ថាតើអនាគតកំពុងរង់ចាំអ្នក មុខតំណែងអ្វីខ្លះដែលអ្នកអាចទទួលបានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា អង្គការណាដែលត្រូវធ្វើការ និងប្រាក់ខែដែលត្រូវដាក់ពាក្យ។

ពេលណាត្រូវជ្រើសរើសស្ថាប័ន

ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដ 100% ថាអ្នកបានជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យ សូមពិចារណាឯកទេសដែលបានជ្រើសរើសតែមួយគត់ដែលសាកសមសម្រាប់អ្នក ហើយដឹងច្បាស់ថាបន្ទាប់ពី 5 ឆ្នាំអ្នកនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរចិត្តរបស់អ្នកទេ (បន្ទាប់ពីទាំងអស់នេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក) អ្នកអាចដោយសុវត្ថិភាព។ ចូលទៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមានភាពជឿជាក់បែបនេះក៏ដោយ វាមិនមានការធានាថាស្ថានភាពនៅក្នុងប្រទេសនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ ហើយអ្នកនឹងមិនចាំបាច់ធ្វើការនៅកន្លែងផ្សេង និងមិនមែននៅក្នុងជំនាញរបស់អ្នកនោះទេ។ ដើម្បីធានាថាការងារនេះមិនមែនមកពីប្រភេទនៃមុខតំណែងការងារទេ វាតែងតែមានតម្លៃផ្តល់ចំណូលចិត្តដល់សាកលវិទ្យាល័យ។

អ្វីដែលផ្តល់សញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យ

ដំបូងបង្អស់វាផ្តល់ជម្រើសនៃកន្លែងធ្វើការនិងសូម្បីតែមុខតំណែង។ ក្នុងករណីវិទ្យាស្ថានមានជម្រើសតិចតួច។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ អ្នកនឹងក្លាយជាគ្រូនៃមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ ហើយនឹងមិនអាចធ្វើការក្នុងមុខតំណែងដែលពាក់ព័ន្ធបានទៀតទេ។ ប្រសិនបើអ្នកបានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដូចគ្នា ប៉ុន្តែនៅសកលវិទ្យាល័យរួចហើយ អ្នកអាចធ្វើការមិនត្រឹមតែជាគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀន និងធ្វើជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យដែលអ្នកបង្រៀនផងដែរ។ ឧទាហរណ៍អ្នកចិត្តសាស្រ្តប្រសិនបើសិលាចារឹក "គ្រូ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត"។ ហើយ​ដោយ​រក​បាន អ្នក​អាច​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ជំនាញ​ខាង​វិធីសាស្ត្រ។ ដូច្នេះ អ្នកនឹងតែងតែមានជម្រើសផ្លាស់ប្តូរកាន់តែច្រើន។ ប្រសិនបើអ្នកភ្លាមៗមានការខកចិត្តនៅក្នុងតំបន់មួយនៃសកម្មភាពនោះអ្នកអាចទៅមួយផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍៖ ផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែង "គ្រូបង្រៀនចិត្តវិទ្យា" ទៅមុខតំណែងជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តក្នុងក្រុមហ៊ុនឯកជន។ លើសពីនេះ អ្នកតែងតែអាចផ្លាស់ប្តូរផ្នែកនៃសកម្មភាពនៅក្នុងជំនាញពិសេសនេះ៖ ឈប់ប្រឹក្សាយោបល់ ហើយក្លាយជាគ្រូបណ្តុះបណ្តាល (គ្រូបណ្តុះបណ្តាល-ចិត្តវិទូត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនឯកជនធំៗ និងធ្ងន់ធ្ងរទាំងអស់)។ ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈឯកទេសណាមួយផ្សេងទៀតដែលទទួលបានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ។

ហើយឥឡូវនេះ ដើម្បីឲ្យកាន់តែច្បាស់ ដើម្បីយល់ច្បាស់អំពីរបៀបដែលវិទ្យាស្ថានខុសពីសាកលវិទ្យាល័យមួយ ចូរយើងប្រៀបធៀបប្រាក់ខែរបស់អ្នកឯកទេស (ក្នុងឧទាហរណ៍របស់យើង ចិត្តវិទូ) នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនឯកជន និងគ្រូបង្រៀន។ ដោយសារកម្រិតនៃប្រាក់ឈ្នួលខុសគ្នានៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី ចូរយើងពិចារណាអំពីស្ថានភាពជាមធ្យមមួយ ពោលគឺការផ្តល់ជូនការងារនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលក្នុងតំបន់នៃប្រទេសនេះ មិនមែនទីក្រុងម៉ូស្គូ និងសាំងពេទឺប៊ឺគទេ ប៉ុន្តែដូចជា Yekaterinburg, Chelyabinsk, Vladivostok, Perm ជាដើម។ អ្នកឯកទេសខាងចិត្តសាស្រ្តនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនឯកជនអាចទទួលបាន 40 ពាន់រូប្លិ៍នៅក្នុងអង្គការថវិកា - អតិបរមា 12 ពាន់រូប្លិ៍។

ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីរបៀបដែលសាកលវិទ្យាល័យខុសគ្នាពីវិទ្យាស្ថាន - សមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងប្រទេស។ យ៉ាងណាមិញ មិនមែនគ្រូបង្រៀនតែងតែមានប្រាក់ខែល្អនោះទេ។ ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យជាច្រើន ដោយដឹងថាស្តង់ដារនៃការរស់នៅរបស់ពួកគេទុកឱ្យមានការចង់បានជាច្រើន អាចផ្លាស់ប្តូរការងារទៅជាប្រាក់ឈ្នួលកាន់តែច្រើន និងមានកិត្យានុភាព។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានក៏អាចធ្វើបានដែរ ប៉ុន្តែមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។ ខ្ញុំត្រូវបោះបង់ការងារដ៏មានកិត្យានុភាព ដើម្បីចង់បានប្រាក់ខែល្អ។

ពេលណាត្រូវទៅសាលា

ការដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានមិនមានន័យថាយល់ច្បាស់ពីបញ្ហានេះទេ ព្រោះនៅប្រទេសរុស្ស៊ីក៏មានសាលាសិក្សាផងដែរ។ ពីមុនពួកគេមានជំនាញក្នុងការផលិតអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ ឥឡូវនេះវាមិនខុសពីសាកលវិទ្យាល័យទេ។ សាកលវិទ្យាល័យទាំងនេះធានានូវគុណភាពខ្ពស់នៃការអប់រំ ទទួលបានជំនាញដ៏មានកិត្យានុភាព និង "ទ្វេរដង" ។ តើនោះមិនមែនជាអ្វីដែលយើងទាំងអស់គ្នាកំពុងព្យាយាមទេឬ? ទទួលបាន "ការចាប់ផ្តើម" នៅក្នុងជីវិត ដើម្បីអាចផ្តល់ឱ្យខ្លួនអ្នក និងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការ រួមទាំងស្ថានភាពសង្គមផងដែរ។

ឥឡូវនេះ យើងទាំងអស់គ្នាបានរកឃើញពីរបៀបដែលវិទ្យាស្ថានខុសពីសាកលវិទ្យាល័យ អ្នករាល់គ្នានឹងអាចធ្វើការសន្និដ្ឋានជាក់លាក់សម្រាប់ខ្លួនគេ។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បេក្ខជនរាប់ពាន់នាក់ប្រឈមមុខនឹងជម្រើសដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ពោលគឺជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈ។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនផ្តល់សេវាកម្មរបស់ពួកគេក្នុងឯកទេសដូចគ្នា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលត្រូវចូលចិត្ត: សាកលវិទ្យាល័យឬវិទ្យាស្ថាន? កន្លែងណាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាង? តើស្ថាប័នអប់រំមួយណានឹងផ្តល់ឱកាសដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងអនុវត្តជាក់ស្តែងជាង? ការស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះគឺមានសារៈសំខាន់ដូចជាការមិនគណនាជម្រើសនៃសកម្មភាពនាពេលអនាគត។

ទីមួយ សាកលវិទ្យាល័យបានកើតឡើងនៅសតវត្សទី 12 ហើយតំណាងឱ្យសហគមន៍សាស្រ្តាចារ្យនិងនិស្សិត។ នៅសម័យរបស់យើង សាកលវិទ្យាល័យគឺជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងមុខវិជ្ជាដែលជាមូលដ្ឋាននៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។

វិទ្យាស្ថាន- ស្ថាប័ននេះនៅក្មេងណាស់។ អនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្នុងកម្មវិធីសម្រាប់ឧត្តមសិក្សា។

កម្រងព័ត៌មានសកម្មភាព

ពាក្យ "សាកលវិទ្យាល័យ" ត្រូវបានបកប្រែពីឡាតាំងថា "សរុប" ។ ហើយតាមពិតទៅ ការបណ្តុះបណ្តាលនៅសកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តក្នុងវិស័យផ្សេងៗ។ បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាកម្មវិធីសិក្សាក្នុងវិស័យចំណេះដឹងផ្សេងៗត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្រោមដំបូលនៃសាកលវិទ្យាល័យនិស្សិតសិក្សាបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាពិសេសការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ។

ដើម្បីឱ្យស្ថាប័នអប់រំទទួលបានឋានៈរបស់វិទ្យាស្ថានវាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងទិសដៅមួយ។

សកម្មភាពស្រាវជ្រាវ

ទាំងនៅវិទ្យាស្ថាន និងនៅសាកលវិទ្យាល័យ ការងារវិទ្យាសាស្ត្រគឺជាធាតុផ្សំជាកាតព្វកិច្ចនៃដំណើរការអប់រំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទិសដៅនៃការងារស្រាវជ្រាវអាចត្រូវបានជ្រើសរើសដោយវិទ្យាស្ថាន ខណៈដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែធ្វើការស្រាវជ្រាវទាំងមូលដ្ឋាន និងការស្រាវជ្រាវអនុវត្ត។ ជាងនេះទៅទៀត ការងារស្រាវជ្រាវគួរតែគ្របដណ្ដប់លើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងទូលំទូលាយ។

ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សា

ប្រសិនបើវិទ្យាស្ថានមិនត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សាទេ នោះសាកលវិទ្យាល័យត្រូវមានកាតព្វកិច្ចផ្តល់សេវាកម្មបែបនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិទ្យាស្ថានអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញរបស់អ្នកអនុវត្តប៉ុណ្ណោះ ខណៈដែលសាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ គរុកោសល្យ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។

កន្លែងបណ្តុះបណ្តាល និងបុគ្គលិក

ដើម្បីឱ្យវិទ្យាស្ថានអាចទទួលបានឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យ មិនត្រឹមតែត្រូវអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋានអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវមានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនលើបុគ្គលិក បណ្ណាល័យធំមួយនៅក្នុងគ្រប់ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានស្នើឡើង និងបច្ចេកទេស។ ការគាំទ្រសម្រាប់ដំណើរការអប់រំ។

គេហទំព័រស្វែងរក

1. វិទ្យាស្ថានគឺជាអង្គភាពអប់រំដ៏សំខាន់មួយ ខណៈពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យមួយអាចរួមបញ្ចូលវិទ្យាស្ថានជាច្រើន។
2. វិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងទិសដៅតែមួយ ការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យមានភាពចម្រុះ។
3. សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យគួរតែមានភាពចម្រុះ និងអភិវឌ្ឍក្នុងទិសដៅជាច្រើន។
4. មិនដូចវិទ្យាស្ថានទេ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតម្រូវឱ្យអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងកម្រិតខ្ពស់។

ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានៃការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ បេក្ខជន និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមានការភ័ន្តច្រឡំ។ ឈ្មោះនៃវិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកនឹងទទួលបាននឹងដូចគ្នានៅគ្រប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារ និងជំនាញនឹងខុសគ្នា។

តើអ្វីទៅជាសាកលវិទ្យាល័យ

អក្សរកាត់នេះសំដៅលើសកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន គ្រឹះស្ថានសិក្សាទាំងអស់។ ជាលទ្ធផលនៃការបណ្តុះបណ្តាលឯកសារមួយត្រូវបានចេញសម្រាប់ការទទួលបានបរិញ្ញាបត្រឯកទេសឬថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ សម្រាប់អ្នកដែលប្រាថ្នា សាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ឱកាសដើម្បីបន្តការសិក្សា និងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់ (វាត្រូវតែជា IV) និងភាគរយនៃគ្រូបង្រៀនដែលមានសញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពួកគេក៏ត្រូវបានសម្គាល់ដោយវត្តមានរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងកម្រិតខ្ពស់នៃគុណវុឌ្ឍិ។

តើអ្វីជាវិទ្យាស្ថាន

ដើម្បីស្វែងយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកត្រូវពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ថាតើសាកលវិទ្យាល័យទាំងនេះជាអ្វី។

វិទ្យាស្ថានគឺជាស្ថាប័នសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ឬការស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យជាក់លាក់ណាមួយ។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ វិទ្យាស្ថានផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងឯកទេសតូចចង្អៀត។ មានស្ថាប័នជាច្រើនដូចជា៖ ផ្នែកច្បាប់ វេជ្ជសាស្ត្រ ជាដើម។ ឯកទេសទាំងអស់ទាក់ទងនឹងតំបន់សំខាន់ និងបម្រើសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ។ វិទ្យាស្ថានអាចជាស្ថាប័នដាច់ដោយឡែក និងដាច់ដោយឡែក ឬវាអាចជាផ្នែកមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យមួយ។ ក្របខ័ណ្ឌនីតិបញ្ញត្តិបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ៖

តើអ្វីទៅជាសាកលវិទ្យាល័យ

ប្រភេទនៃស្ថាប័នអប់រំនេះគឺមានពន្លឺកាន់តែច្រើន និងតំណាងឱ្យជំនាញផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដែលជួនកាលមិនមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ។

ភាពខុសគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថាននៅក្នុងសេវាកម្មដែលបានផ្តល់។ សាកលវិទ្យាល័យមានក្រោយបរិញ្ញាបត្រ ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត និងឱកាសជាច្រើនទៀតសម្រាប់ការសម្រេចដោយខ្លួនឯងក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានជ្រើសរើសដោយមនុស្សដែលចង់បន្តស្វែងយល់ពីបញ្ហានៃការចាប់អារម្មណ៍រយៈពេលយូរ បង្កើតរបកគំហើញវិទ្យាសាស្ត្រ និងទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើនផ្តល់ឱកាសបែបនេះ ដែលជាភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកមួយទៀតគឺគុណភាពខ្ពស់នៃការបង្រៀន និងបញ្ជីឈ្មោះសិស្សល្បីៗជាច្រើនដែលទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិស័យដែលពួកគេបានទទួលការអប់រំ។

ដើម្បីទទួលបានស្ថានភាពនេះ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការដែលកំណត់ដោយច្បាប់ ហើយពួកគេកំណត់ភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ៖

វិទ្យាស្ថាន ឬសាកលវិទ្យាល័យ? ភាពស្រដៀងគ្នាសំខាន់ៗ

ក្រៅ​ពី​ភាព​ខុស​គ្នា​ក៏​មាន​ចំណុច​ស្រដៀង​គ្នា​នេះ​ដែរ ដោយ​សារ​តែ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ទាំង​នេះ​តែង​មាន​ការ​យល់​ច្រឡំ៖

• ទាំងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានផ្តល់ការអប់រំកម្រិត IV នៃការទទួលស្គាល់ ដែលជាការអប់រំខ្ពស់ - ពួកគេរៀបចំបរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិត។
• ពួកគេមានការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត ក៏ដូចជាលទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់។
• មានឱកាសសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងការងារវិទ្យាសាស្ត្រ។

ភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗ

សាកលវិទ្យាល័យត្រូវការសិស្សកាន់តែច្រើន ឱកាសសិក្សា មហាវិទ្យាល័យ និងឯកទេស។ ដើម្បីទទួលបានឋានៈរបស់វិទ្យាស្ថាន វាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសនៃទិសដៅមួយ ឯកទេសមួយ។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់រវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ ពីព្រោះសាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលលើជំនាញជាងប្រាំពីរ។ នៅសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចទទួលបានវិជ្ជាជីវៈណាមួយ ពួកគេច្រើនតែមិនពាក់ព័ន្ធ មិនថាវារចនា ច្បាប់ ឬព័ត៌មានវិទ្យា។

វិទ្យាស្ថានផ្តល់នូវទម្រង់ចំណេះដឹងតូចចង្អៀត ហើយសាកលវិទ្យាល័យ តាមរយៈសកម្មភាពរបស់វា ផ្តល់នូវការគ្របដណ្តប់កាន់តែទូលំទូលាយនៃជំនាញនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត និងផ្នែកនៃជីវិតជាទូទៅ។ ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនោះ ការសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានជួយឱ្យរៀនវិជ្ជាជីវៈមួយពីគ្រប់ទិសទី ដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ជំនាញពិសេសដូចជាថ្នាំពេទ្យ។ ដោយដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដោយសុវត្ថិភាព អាស្រ័យលើគោលដៅរបស់អ្នកក្នុងជីវិត។

វាជារឿងធម្មតាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងការមានឱកាសគ្រប់បែបយ៉ាងសម្រាប់និស្សិតដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រចាំបាច់៖ បណ្ណាល័យធំៗ រួមជាមួយនឹងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក វគ្គសិក្សាសម្រាប់ជម្រើស និងការជ្រើសរើសរបស់សិស្ស។ នៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន សម្ភារៈ និងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេសគឺខ្សោយជាង។

ពីអ្វីទាំងអស់ខាងលើនេះ វាកើតឡើងថា វិទ្យាស្ថានមានភាពទន់ខ្សោយទាក់ទងនឹងសមត្ថភាព និងសារៈសំខាន់វិជ្ជាជីវៈ ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់នេះអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ប្រសិនបើអ្នកដាក់ពាក្យសុំការទទួលស្គាល់ បំពេញតម្រូវការទាំងអស់ និងក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យ។

តម្រូវការសម្រាប់ការទទួលបានឋានៈសាកលវិទ្យាល័យ

ស្ថានភាពសាកលវិទ្យាល័យមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យម្តងនិងសម្រាប់ទាំងអស់។ ដើម្បីរក្សាវា សាកលវិទ្យាល័យត្រូវឆ្លងកាត់ការទទួលស្គាល់ កែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូបង្រៀន និងអនុវត្តតាមច្បាប់។ វិទ្យាស្ថានអាចក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យ ហើយផ្ទុយទៅវិញ។

យោងតាមច្បាប់ មានតម្រូវការទូទៅសម្រាប់ស្ថានភាពសាកលវិទ្យាល័យ៖

តើមួយណាល្អជាងក្នុងការជ្រើសរើស?

បេក្ខជនជាច្រើនគិតថាការអប់រំឧត្តមសិក្សាណាមួយមានតម្លៃស្មើៗគ្នា ហើយនិយោជកយកចិត្តទុកដាក់តែលើបទពិសោធន៍ការងារប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែវាមិនមែនទេ។ ចាំបាច់ត្រូវយល់ឱ្យបានច្បាស់ថា តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងវិស័យជាច្រើន ការអប់រំដែលទទួលបាននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាក់លាក់គឺមានតម្លៃ។ នេះអនុវត្តជាចម្បងចំពោះស្ថាប័នវេជ្ជសាស្ត្រ ការដឹកជញ្ជូន និងអង្គការវប្បធម៌។ សម្រាប់ផ្នែកទាំងនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលផ្តោតលើការផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ខ្ពស់ដែលមានគុណភាពខ្ពស់គឺត្រូវការជាចាំបាច់ ដែលអាចត្រូវបានផ្តល់ដោយស្ថាប័នឯកទេសតែប៉ុណ្ណោះ។

ប្រសិនបើវិជ្ជាជីវៈទាមទារឱ្យមានទស្សនៈទូលំទូលាយ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ និងសមត្ថភាពមួយចំនួនធំ នោះអ្នកគួរតែជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ។ ឯកទេសជាច្រើនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកវិជ្ជាជីវៈដ៏ល្អសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ដូច្នេះនៅពេលអនាគតការងារនឹងនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយ។ ការជ្រើសរើសដ៏ធំនឹងធ្វើឱ្យការរៀនកាន់តែចាប់អារម្មណ៍ និងជួយអ្នកឱ្យរៀនអ្វីថ្មី។

បេក្ខជនភាគច្រើនមិនចាប់អារម្មណ៍ជាមុនអំពីភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យនោះទេ ហើយនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា ពួកគេមានការសោកស្តាយចំពោះពេលវេលា និងថវិកាដែលបានចំណាយ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយវាមានតម្លៃក្នុងការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈដែលចង់បានហើយមានតែបន្ទាប់មកជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់សម្រាប់គោលដៅនិងគោលបំណង។

យើង​កំពុង​និយាយ​អំពី​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ដែល​នីមួយៗ​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​ថ្នាក់​ឧត្តមសិក្សា។ វិទ្យាស្ថានផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈតូចចង្អៀត។ សាកលវិទ្យាល័យគឺជាសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងកម្មវិធីសិក្សាមួយចំនួនធំ។ បណ្ឌិត្យសភាផ្តោតទៅលើការបណ្ដុះបណ្ដាលអ្នកឯកទេសយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ (សេដ្ឋកិច្ច ការអប់រំ កសិកម្ម កិច្ចការយោធា និងផ្សេងៗទៀត)។

តើសាកលវិទ្យាល័យណាដែលមានឋានៈខ្ពស់ជាង? តើ​ស្ថានភាព​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ប៉ះពាល់​ដល់​គុណភាព​អប់រំ​ដែរ​ឬ​ទេ? ចូរនិយាយអំពីរឿងនេះបន្ថែមទៀត។

លក្ខណៈពិសេសនៃសាកលវិទ្យាល័យ

សាកលវិទ្យាល័យគឺជាសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញដែលបណ្តុះបណ្តាលបរិញ្ញាបត្រ អ្នកឯកទេស និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងឯកទេសមួយចំនួនធំ។ សមត្ថភាពរបស់វាក៏រួមបញ្ចូលទាំងការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ការងារវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងហោចណាស់ 5 ផ្នែកដែលត្រូវនឹងសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។

លក្ខណៈ​ពិសេស:

• ជួរដ៏ធំទូលាយនៃឯកទេសដែលសិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។
• សមាសភាពដ៏ធំនៃគ្រូបង្រៀនដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងតម្រូវការអប់រំធម្មជាតិ។
• លទ្ធភាពនៃការដាក់បញ្ចូលក្នុងស្ថាប័នមួយចំនួន ការផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យ។

វាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យ (និងមិនមែនជាបណ្ឌិត្យសភា ដូចដែលមនុស្សជាច្រើនជឿ) ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសាកលវិទ្យាល័យដែលមានឋានៈច្រើនជាងគេ បើធៀបនឹងកន្លែងដែលនៅសល់។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ច្បាប់មិននិយាយអ្វីអំពីឋានៈទេ វាគ្រាន់តែកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការចាត់ថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ សាលាបង្រៀនជាច្រើនកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅជាសាកលវិទ្យាល័យ។

ការពិតនេះត្រូវបានកំណត់មិនច្រើនដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីកែលម្អ "ស្ថានភាព" របស់មនុស្សម្នាក់និងទាក់ទាញសិស្សនោះទេប៉ុន្តែដោយបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានឱកាសដ៏ធំទូលាយបំផុតសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងឯកទេសមិនមែនស្នូល (សម្រាប់កម្មវិធីអប់រំដែលហួសពីសមត្ថភាពនិងវិស័យដែលបានជ្រើសរើស។ ដោយសាកលវិទ្យាល័យ) ។

លក្ខណៈពិសេសនៃសាលា

បណ្ឌិតសភាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្នុងជួរដ៏ធំទូលាយមួយនៃឯកទេសនៅក្នុងសាខាមួយនៃសកម្មភាពសង្គម។ វាក៏អាចធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់របស់អ្នកឯកទេសផងដែរ។

លក្ខណៈ​ពិសេស:

• ជួរធំទូលាយនៃកម្មវិធីអប់រំ។
• ការរៀបចំនិស្សិតនៅក្នុងឧស្សាហកម្មមួយ។
• បុគ្គលិកបង្រៀនគឺតូចជាងបើប្រៀបធៀបជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ។

បណ្ឌិត្យសភាក៏ធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដែរ ប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងវិស័យរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ​ការងារ​វិទ្យាសាស្ត្រ​មិន​មាន​ទ្រង់ទ្រាយ​ធំ​ដូច​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​នោះ​ទេ។

ការសង្កត់ធ្ងន់លើផ្នែកមួយអាចប៉ះពាល់ដល់ទាំងចំនួនសិស្ស និងបរិមាណនៃការងារវិទ្យាសាស្ត្រ។ តាមទ្រឹស្តី សាកលវិទ្យាល័យផ្តោតលើការផ្តល់នូវសាខាមួយនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សជាមួយនឹងអ្នកឯកទេសលំដាប់ខ្ពស់ ដោយផ្តោតលើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលលើផ្នែកពិសេសនេះ។

	ការវាយតម្លៃនៃសាលាអនឡាញល្អបំផុតទាំង 10
	សាលាអន្តរជាតិ ភាសាបរទេស រួមមាន ជប៉ុន ចិន អារ៉ាប់។ ក៏មានវគ្គសិក្សាកុំព្យូទ័រ សិល្បៈ និងការរចនា ហិរញ្ញវត្ថុ និងគណនេយ្យ ទីផ្សារ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម PR ។
	មេរៀនបុគ្គលជាមួយគ្រូបង្ហាត់ម្នាក់ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State, OGE, Olympiads, មុខវិជ្ជាសាលា។ ថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី កិច្ចការអន្តរកម្មជាង 23,000 ។
	វិបផតថលព័ត៌មានវិទ្យាអប់រំដែលជួយអ្នកឱ្យក្លាយជាអ្នកសរសេរកម្មវិធីតាំងពីដំបូង និងចាប់ផ្តើមអាជីពក្នុងជំនាញរបស់អ្នក។ ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការធានាកម្មសិក្សា និងថ្នាក់មេដោយឥតគិតថ្លៃ។
	សាលាភាសាអង់គ្លេសអនឡាញដ៏ធំបំផុតដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេសជាលក្ខណៈបុគ្គលជាមួយគ្រូដែលនិយាយភាសារុស្សី ឬអ្នកនិយាយដើម។
	សាលាភាសាអង់គ្លេសនៅលើ Skype ។ គ្រូដែលនិយាយភាសារុស្សីខ្លាំង និងអ្នកនិយាយដើមមកពីចក្រភពអង់គ្លេស និងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ការអនុវត្តការនិយាយអតិបរមា។
	សាលាភាសាអង់គ្លេសជំនាន់ថ្មីតាមអ៊ីនធឺណិត។ គ្រូប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សតាមរយៈ Skype ហើយមេរៀនកើតឡើងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាឌីជីថល។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួន។
	សាលាតាមអ៊ីនធឺណិតពីចម្ងាយ។ មេរៀនកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 11៖ វីដេអូ កំណត់ចំណាំ តេស្ត ក្លែងធ្វើ។ សម្រាប់អ្នកដែលតែងតែរំលងសាលារៀន ឬរស់នៅក្រៅប្រទេសរុស្ស៊ី។
	សាកលវិទ្យាល័យអនឡាញនៃវិជ្ជាជីវៈទំនើប (ការរចនាគេហទំព័រ ទីផ្សារអ៊ីនធឺណិត ការសរសេរកម្មវិធី ការគ្រប់គ្រង អាជីវកម្ម)។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល និស្សិតអាចទទួលយកកម្មសិក្សាដែលមានការធានាជាមួយដៃគូ។
	វេទិកាធំបំផុតសម្រាប់ការអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានវិជ្ជាជីវៈតាមអ៊ីនធឺណិតដែលស្វែងរក។ លំហាត់ទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហោះតាមអ៊ីនធឺណិត ការចូលប្រើវាមិនមានកំណត់ទេ។
	សេវាកម្មអនឡាញអន្តរកម្មសម្រាប់ការរៀន និងអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសតាមរបៀបដ៏រីករាយ។ ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការបកប្រែពាក្យ អក្សរកាត់ ការស្តាប់ កាតវាក្យសព្ទ។

លក្ខណៈពិសេសនៃវិទ្យាស្ថាន

វិទ្យាស្ថាន - សាកលវិទ្យាល័យដែលបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្នុងជួរតូចចង្អៀតនៃឯកទេសនៅក្នុងតំបន់មួយនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។ សាកលវិទ្យាល័យនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាឯកទេសខ្ពស់ ដែលជាមូលហេតុដែលស្ថានភាពរបស់វាហាក់ដូចជាទាបបំផុត។

លក្ខណៈ​ពិសេស:

• ជួរតូចចង្អៀតនៃឯកទេស។
• ការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សនៅក្នុងផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។
• បុគ្គលិកបង្រៀនគឺតូចជាងនៅក្នុងសាលា។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ស្ថាប័នកម្រក្លាយជាមហាវិទ្យាល័យនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងបណ្ឌិត្យសភា។ កាន់តែច្រើនជាញឹកញាប់ដំណើរការបញ្ច្រាសត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ - មហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបំបែកចេញពីសាកលវិទ្យាល័យដែលទទួលបានឋានៈនៃស្ថាប័ននិងសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។ ការអនុវត្តនេះគឺជារឿងធម្មតាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងប្រទេសជាច្រើននៅអឺរ៉ុបផងដែរ។

ភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន សាកលវិទ្យាល័យ និងបណ្ឌិត្យសភា

នៅពេលកំណត់ប្រភេទ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យប្រមាណ 13 ។ គន្លឹះ៖

• កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។
• សមាមាត្រនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងនិស្សិតពេញម៉ោង។
• សញ្ញាបត្រសាស្ត្រាចារ្យ បុគ្គលិកបង្រៀន។

ដូច្នោះហើយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការសង្កេតមើលទម្រង់បែបបទនៅទីនេះ។ បន្ទាប់ពីការច្នៃប្រឌិតដែលផ្តួចផ្តើមដោយអតីតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចំនួននៃសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីគួរតែត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ យោងតាមអ្នកច្បាប់ នេះត្រូវបានគេសន្មត់ថាដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងប្រទេស និងផ្តល់នូវចំណាត់ថ្នាក់ច្បាស់លាស់នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរអ្នកតំណាងនៃ Rosobrnadzor បានចាប់ផ្តើមខិតជិតនិយមន័យនៃប្រភេទនៃសាកលវិទ្យាល័យកាន់តែតឹងរ៉ឹង។ ជាលទ្ធផល លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបន្ថែមជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃភាពខុសគ្នាត្រូវបានបង្ហាញ។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ

មានជំនាញពិសេសតិចជាងនៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន។ ដូច្នោះហើយគាត់រៀបចំសិស្សក្នុងជួរតូចចង្អៀតនៃឯកទេស។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗ៖

• ចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុង 100 និស្សិតពេញម៉ោងគឺតិចជាង 2 នាក់ ហើយនៅសាកលវិទ្យាល័យយ៉ាងហោចណាស់ 4 នាក់។
• ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាន (គិតគូរពីចំនួនមូលនិធិដែលផ្ទេរដោយរដ្ឋក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំ) - 1,5-5 លានរូប្លិ៍ធៀបនឹង 10 លានរូប្លិ៍ឬច្រើនជាងនេះ។
• យ៉ាងហោចណាស់ 60% នៃសាស្រ្តាចារ្យមានសញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែសូចនាកររបស់វិទ្យាស្ថានអាចទាបជាងយ៉ាងខ្លាំង។

ភាពខុសគ្នាសំខាន់មួយទៀតរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានគឺចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលបានប្រឡងជាប់ផ្នែកការពារជាតិ។ ប្រសិនបើមួយឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា យ៉ាងហោចណាស់ 1/4 នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានឆ្លងកាត់វា នោះសាកលវិទ្យាល័យអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នោះហើយសូចនាកររបស់វិទ្យាស្ថានអាចទាបជាងការចង់បាន 25% ។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងសាលា និងវិទ្យាស្ថាន

ខណៈពេលដែលវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតនៅក្នុងតំបន់ទី 1 នៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ សាលាបណ្តុះបណ្តាលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសនៅក្នុងតំបន់ទី 1 នៃសកម្មភាពមនុស្ស។ នេះមានន័យថាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងចំនួនឯកទេស ក៏ដូចជាឱកាសសិក្សាផងដែរ។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗ៖

• សម្រាប់សិស្សពេញម៉ោង 100 នាក់នៅសាលា យ៉ាងហោចណាស់មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 2 នាក់ ហើយនៅវិទ្យាស្ថាន សមាមាត្រគឺទាបជាង។
• ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានពី 5-10 លានរូប្លិ៍ប្រឆាំងនឹងសូចនាកររបស់វិទ្យាស្ថាន 1,5-5 លាន។
• បណ្ឌិត្យសភាមានយ៉ាងហោចណាស់ 60% នៃសាស្រ្តាចារ្យដែលមានសញ្ញាប័ត្រវិទ្យាសាស្រ្តនៅក្នុងបុគ្គលិកបង្រៀន ហើយភាគរយរបស់វិទ្យាស្ថានអាចទាបជាងយ៉ាងខ្លាំង។

វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការនិយាយអំពីប្រពៃណីនៅទីនេះ។ បណ្ឌិតសភាកសិកម្មដ៏ល្បីល្បាញដូចគ្នាគឺនៅលើទំព័រមុខនៃកាសែតត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងសម័យសូវៀត។ ប៉ុន្តែស្ថាប័នចាប់ផ្តើមទទួលបានកិត្តិនាមច្រើននៅពេលក្រោយ។ ប៉ុន្តែយូរ ៗ ទៅការចាត់ថ្នាក់ត្រូវបានលុបចោល - សព្វថ្ងៃនេះអ្នកដាក់ពាក្យសុំភាគច្រើនមិនដឹងអំពីភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗទេ។

ភាពខុសគ្នារវាងសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ

ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្នុងជួរដ៏ធំទូលាយនៃឯកទេស នោះនៅបណ្ឌិត្យសភាចំនួនរបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ចំពោះបុគ្គលិកបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់តំបន់មួយ។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗផ្សេងទៀត៖

• មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាយ៉ាងហោចណាស់ 4 នាក់ក្នុង 100 និស្សិតពេញម៉ោងនៅសាកលវិទ្យាល័យ យ៉ាងហោចណាស់ 2 នាក់នៅសាលា។
• ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានរបស់បណ្ឌិត្យសភាគឺ 5-10 លានរូប្លិ៍ សាកលវិទ្យាល័យ - យ៉ាងហោចណាស់ 10 លានរូប្លិ៍។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់។ ប៉ុន្តែវាគួរតែត្រូវបានយល់ថា បន្ថែមពីលើច្បាប់សហព័ន្ធ គណៈកម្មការក៏ត្រូវបានដឹកនាំដោយច្បាប់និយតកម្មមួយចំនួនទៀត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាពិបាកណាស់សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពីប្រភេទមួយទៅប្រភេទមួយទៀត។

ជំនួសឱ្យការសន្និដ្ឋាន: កន្លែងណាដែលល្អជាងដើម្បីសិក្សា

វាហាក់ដូចជាថាចម្លើយគឺជាក់ស្តែង ពីព្រោះឋានានុក្រមស្ថានភាពច្បាស់លាស់មួយកំពុងត្រូវបានសាងសង់៖ ដំបូងសាកលវិទ្យាល័យ បន្ទាប់មកបណ្ឌិត្យសភា ហើយមានតែវិទ្យាស្ថានប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងការអនុវត្តអ្វីគ្រប់យ៉ាងមើលទៅខុសគ្នា។ ភាពខុសគ្នាជាច្រើននៅក្នុងសូចនាករ ជាពិសេសនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ និងការផ្តល់មូលនិធិ មិននិយាយអំពីគុណភាពនៃការអប់រំនោះទេ។ ជាបឋម បើគិតពីចំនួននិស្សិត៖ នៅក្នុងវិទ្យាស្ថានដូចគ្នា វាស្ទើរតែតែងតែទាបជាងនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នោះហើយ វិទ្យាស្ថានគ្រាន់តែមិនត្រូវការប្រាក់ច្រើន និងសាស្រ្តាចារ្យរាប់សិបនាក់ដែលមានសញ្ញាប័ត្រនោះទេ។

និស្សិតត្រូវបានណែនាំឱ្យផ្អែកលើជម្រើសរបស់ពួកគេមិនអាស្រ័យលើប្រភេទនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែនៅលើការវាយតម្លៃរបស់វា បទពិសោធន៍របស់និស្សិតនៃស្ថាប័ននេះ ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្តីពីប្រជាប្រិយភាពនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងចំណោមនិយោជក និងសូចនាករជាក់ស្តែងផ្សេងទៀត។

បើមិនដូច្នោះទេ អ្នកប្រថុយនឹងការដេញតាមឋានៈខ្ពស់នៃសាកលវិទ្យាល័យ និងទទួលបានការអប់រំដែលមានគុណភាពទាប។ សូមចងចាំថាសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកនឹងមិនបង្ហាញពីស្ថានភាពនៃស្ថាប័នរបស់អ្នកទេ។ និយោជកអាចស្គាល់តែកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ ហើយសាកលវិទ្យាល័យប្រភេទណាដែលវាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ គឺពិតជាដូចគ្នាចំពោះគាត់។

ដូច្នោះហើយ អ្នកមិនអាចធ្វើការសន្និដ្ឋានអំពីអនាគត និងគុណភាពនៃការអប់រំដោយផ្អែកលើប្រភេទតែមួយពីការចាត់ថ្នាក់នោះទេ។ ស្វែងយល់ជាមុនពីរបៀបជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ការសិក្សា អ្វីដែលត្រូវរកមើល។ នេះនឹងជួយអ្នកមិនឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំក្នុងទម្រង់បែបបទ និងទម្រង់អង្គការ ប៉ុន្តែត្រូវគិតតែពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលពិតជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការអប់រំ និងការងារ។ សិក្សាការវាយតម្លៃ អានការវាយតម្លៃ និងជ្រើសរើសកន្លែងដែលជោគជ័យបំផុតដើម្បីសិក្សាពីគ្រប់លទ្ធភាព។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងវិទ្យាស្ថាន និងសាកលវិទ្យាល័យ និងបណ្ឌិត្យសភា

5 (100%) 1 សម្លេងឆ្នោត