-- [ ទំព័រ 8 ] --

(O. Serova) 5) ហើយនៅទីនេះ និងទីនោះ ស្លឹកលឿងដំបូងដែលវិល រលាយនៅលើផ្លូវ។ (F. Tyutchev) 6) ស្ទ្រីមដ៏អស្ចារ្យនៃវ៉ុលកាដែលប្រញាប់ប្រញាល់ចុះមកបានខ្ចាត់ខ្ចាយបាញ់រាប់ពាន់។ (K. Paustovsky) 7) សត្វក្រៀលបានបន្លឺឡើង និងសាងសង់ត្រីកោណ ហើយចុះមកសម្រាកនៅលើច្រាំងទន្លេទាបនៃស្រល់។ (M. Prishvin) ៨) ស្លឹកលឿងអណ្តែតដូចកោះ ហើយតោងជាប់នឹងអន្ទាក់ ក៏ឈប់។ (K. Paustovsky) 404. អានប្រយោគ។ ស្វែងរកផ្នែកជ្រៅតែមួយនៅក្នុងពួកគេ។ តើពួកគេឈរនៅទីណាដែលទាក់ទងនឹងកិរិយាស័ព្ទព្យាករណ៍? តើ​ពួកគេ​ឆ្លើយ​សំណួរ​អ្វី ហើយ​តើ​ពួកគេ​ជា​ផ្នែក​មួយណា​នៃ​ប្រយោគ? តើ gerunds តែមួយមិននៅដាច់ដោយឡែកក្នុងករណីណា? ហេតុអ្វី? ធ្វើការសន្និដ្ឋាន។

1) Tatiana សរសេរដោយផ្អៀងលើកែងដៃរបស់នាង។ (A. Pushkin) 2) ប្រែពណ៌ស្លេក, ព្រឹកព្រលឹមថយចុះ។ (I. Nikitin) 3) ផ្កាកុលាបប្រែទៅជាស្លេកបើកឡើង។ (ប៉ុន្តែ។

ប្លុក) ៤) ញ័រ, ញ័រ, ស្រល់។ (V. Bryusov) 5) ពួកគេបានញ៉ាំ (មិន) ប្រញាប់ហើយស្ទើរតែស្ងាត់។ (G. Markov) 6) អ្នកចូលទៅក្នុងសាលរាំ (L. Tolstoy) 7) ខ្យល់បក់បោក (មិន) ឈប់។ (V. Veresaev) 8) nightingale ធ្វើការនៅក្នុងចំណោមស្លឹកឈើ។ ដៃធ្វើការ (មិន) មិនអស់កម្លាំង។ (E. Vinokurov) 9) ចាប់ពីព្រឹករហូតដល់យប់ជ្រៅ Fedor ធ្វើការ (មិន) ដោយមិនអស់កម្លាំង។

(M. Gorky) 10) នាឡិកា, ស្រែក, វាយដប់ពីរដងនៅក្នុងសាល។

(I. Bunin) 405. អានប្រយោគ។ ស្វែងរកកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក។ សួរពួកគេនូវសំណួរមួយ។ តើស្ថានភាពឯកោត្រូវបានសម្តែងយ៉ាងដូចម្តេច? តើកាលៈទេសៈទាំងនេះជាអ្វី? ពន្យល់ពីការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

Bis_8.indd 335 26.09.2011 17:01:1) ទោះបីជាមានភក់ក៏ដោយ ពេលព្រឹកគឺអស្ចារ្យណាស់។ (A. Chekhov) 2) លើកនេះ ទោះជាមានអាកាសធាតុត្រជាក់ក៏ដោយ ក៏ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានយល់ព្រមចេញទៅរកកសិករដែលបានជួបប្រជុំគ្នា ហើយនាំខ្ញុំចេញទៅក្រៅ។ (S. Aksakov) 3) វិនិច្ឆ័យដោយនាឡិកា ព្រះអាទិត្យបានរះជាងមួយម៉ោង ប៉ុន្តែអ័ព្ទលាក់បាំងទាំងស្រុង។ (V. Obruchev) 4) កោះទាំងនេះដោយសារតែអាកាសធាតុត្រជាក់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់គ្រប់ពេលវេលាជាមួយនឹងកម្រាស់នៃទឹកកកនិងព្រិល ... (V. Obruchev) 5) យប់ដូចធម្មតាគឺក្តៅនិងច្បាស់ណាស់សូមអរគុណ។ ទៅ​ខ្យល់​ខាង​ជើង​ដែល​បាន​យក​អ័ព្ទ។ (V. Obruchev) 6) ថ្មីៗនេះខ្ញុំបាននៅ Gurzuf ក្បែរថ្ម Pushkin ហើយកោតសរសើរទិដ្ឋភាពទោះបីជាភ្លៀងក៏ដោយ។ (A. Chekhov) 406. 1. អានអត្ថបទ។ ដាក់ចំណងជើងវា។ កំណត់ប្រភេទនិងរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយ។ តើ​កាលៈទេសៈ​ឯកោ​មាន​តួនាទី​អ្វី​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​នៃ​អត្ថបទ?

ដើរដោយជើងទទេរ ខ្ញុំដើរតាមវាលស្មៅ ស្ទូចត្រីក្នុងទន្លេ... ហើយម្តងទៀតខ្ញុំផ្អៀងលើទឹក ឆ្លុះបញ្ចាំងពីមេឃរដូវក្តៅខ្ពស់។ នៅតែរត់ រអ៊ូរទាំនៅលើថ្ម ដែលជាស្ទ្រីមដែលធ្លាប់ស្គាល់។ លូនតាមបាត ពុកចង្ការពណ៌បៃតងនៃសារាយវិល។ ត្រីតូចមួយដូចនោះ ហែលដូចព្រួញប្រាក់នៅខាងក្រោម ហើយបាត់… ខ្ញុំលាងខ្លួនក្នុងអូរ ហើយក្នុងកញ្ចក់ទឹក ខ្ញុំឃើញក្បាលពណ៌ប្រផេះ មុខដែលឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ខ្ញុំ។ ដំណក់ទឹកថ្លាៗហូរចេញពីដៃ។

លេងជាមួយទន្សាយផ្កា ទឹកហូរតាមបាតថ្ម។ ហើយភ្លាមៗនោះ ដូចជានៅមានជីវិត ក្មេងប្រុសដែលនឹកស្មានមិនដល់ជាមួយនឹងក្បាលសក់សដែលឆេះដោយព្រះអាទិត្យបានលេចមកក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំ។ រមៀល​ខោ​របស់​គាត់ គាត់​ដើរ​តាម​អូរ​នៅ​ទីនេះ។ នៅពីលើក្បាល សត្វក្រៀលពណ៌ខៀវស្រងាត់បានឈប់ កកនៅលើអាកាស ហើរស្លាប... ការមើលឃើញពីកុមារភាពឆ្ងាយមករកខ្ញុំ។ ដេកលើច្រាំងទន្លេ ខ្ញុំសម្លឹងមើលទៅលើមេឃ ដែលនៅក្រោមមែកឈើដែលបក់ដោយខ្យល់ ទីធ្លាដ៏ជ្រៅគ្មានព្រំដែនបានបើកឡើង។ ពពកពណ៌សអណ្តែតលើមេឃ។ ពពក​ពណ៌​មាស​ពណ៌​ស​ដដែល​នោះ​ក៏​អណ្តែត​មក​ដែរ។ ស្លឹកឈើនៅលើដើមឈើក៏រលីងរលោងដូចគ្នា ហើយនៅក្នុងជម្រៅនៃមេឃពណ៌ខៀវដែលលាតសន្ធឹងស្លាបរបស់វា សត្វប្រចៀវហែលមក។ ប្រហែលជានៅលើច្រាំងទន្លេ គាត់នៅតែឃើញអ្នកដំណើរដែលនឿយហត់ Bis_8.indd 336 09/26/2011 17:01: ដេកចុះដើម្បីសម្រាកនៅក្នុងម្លប់បៃតងនៃដើមឈើ។4 (I. Sokolov Mikitov) ។ សួរសំណួរពួកគេ។ ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេត្រូវការភាពឯកោ។

407. 1. អានអត្ថបទ។ កំណត់ប្រធានបទរបស់វា គំនិតចម្បង។

តើ​វា​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ចំណង​ជើង​យ៉ាង​ដូច​ម្តេច? តើ​រចនាប័ទ្ម​អ្វី​, ប្រភេទ​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​អ្នក​កំណត់​វា​?

តើអ្នកបានកំណត់នេះនៅលើមូលដ្ឋានអ្វី?

ព្រឹកព្រលឹមដ៏ត្រជាក់មួយ លោក Ivan Petrovich Berestov បានទៅជិះសេះដោយគ្រាន់តែយកសត្វប្រផេះបីគូ កូនកំលោះ និងក្មេងប្រុសនៅទីធ្លាជាច្រើនក្បាល។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ Grigory Ivanovich Muromsky ដែលត្រូវបានល្បួងដោយអាកាសធាតុល្អបានបញ្ជាឱ្យដាក់ខ្នើយដែលរឹងរូសរបស់គាត់។ ដើរទៅជិតព្រៃ គាត់បានឃើញអ្នកជិតខាងរបស់គាត់ អង្គុយលើខ្នងសេះដោយមោទនភាព នៅក្នុងក្រោលគោ តម្រង់ជួរដោយរោមសត្វកញ្ជ្រោង ហើយរង់ចាំសត្វទន្សាយ ដែលក្មេងប្រុសស្រែកយំចេញពីគុម្ពោតព្រៃ។ មិនមានអ្វីត្រូវធ្វើទេ។ Muromsky ក្នុង​នាម​ជា​ជនជាតិ​អឺរ៉ុប​ដែល​មាន​ការ​អប់រំ បាន​ជិះ​ទៅ​រក​គូប្រជែង​របស់​គាត់ ហើយ​ស្វាគមន៍​គាត់។ Berestov បានឆ្លើយដោយស្ទាក់ស្ទើរ។ នៅពេលនេះទន្សាយបានលោតចេញពីព្រៃហើយរត់កាត់វាល។ Berestov និង​មនុស្ស​ញុះញង់​បាន​ស្រែក​យ៉ាង​ខ្លាំង​បំផុត​នៃ​សំឡេង​របស់​ពួក​គេ ឱ្យ​សត្វ​ឆ្កែ​ទៅ ហើយ​រត់​ដេញ​តាម​ពួក​វា​ក្នុង​ល្បឿន​ពេញ​ទំហឹង។ សេះ​របស់ Muromsky ដែល​មិន​ធ្លាប់​មាន​ការ​បរបាញ់​នោះ​បាន​ភ័យ​ខ្លាច និង​រង​គ្រោះ។ Muromsky ដែលបានប្រកាសខ្លួនឯងថាជាអ្នកជិះដ៏ល្អឥតខ្ចោះបានផ្តល់ឱ្យនាងនូវការការពារដោយឥតគិតថ្លៃហើយពេញចិត្តនឹងឱកាសដែលកម្ចាត់គាត់ពីដៃគូដែលមិនសប្បាយចិត្ត។ ប៉ុន្តែសេះដែលលោតទៅជ្រោះមួយដែលវាមិនបានកត់សម្គាល់ពីមុននោះស្រាប់តែប្រញាប់ទៅម្ខាងហើយ Muromsky មិនបានអង្គុយនៅស្ងៀមទេ។ ដោយបានធ្លាក់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅលើដីកក គាត់បានដេកដាក់បណ្តាសាមេអំបៅខ្លីរបស់គាត់ ដែលហាក់ដូចជាដឹងខ្លួននាងភ្លាមនោះ គាត់ក៏ឈប់ភ្លាមៗ ដោយមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងគ្មានអ្នកជិះ។ Ivan Petrovich ស្ទុះមករកគាត់ដោយសួរថាតើគាត់បានធ្វើបាបខ្លួនឯងទេ? ខណៈ​នោះ កូន​កំលោះ​បាន​នាំ​សេះ​ដែល​មាន​ទោស​មក​ដោយ​កាន់​វា​ដោយ​ស្ពាន។ គាត់បានជួយ Muromsky ឡើងលើកែបហើយ Berestov បានអញ្ជើញគាត់ទៅកន្លែងរបស់គាត់។ Muromsky មិនអាចបដិសេធបានទេ មានអារម្មណ៍ថាមានកាតព្វកិច្ច ហើយដូច្នេះអំពី Bis_8.indd 337 09/26/2011 17:01: Berestov បានត្រលប់មកផ្ទះវិញភ្លាមៗដោយសិរីរុងរឿង ដោយបានតាមប្រមាញ់សត្វទន្សាយមួយក្បាល និងដឹកនាំគូប្រជែងរបស់គាត់ឱ្យរងរបួស និងស្ទើរតែជាអ្នកទោសសង្គ្រាម។

អ្នក​ជិត​ខាង​ទទួល​ទាន​អាហារ​ពេល​ព្រឹក​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ការ​សន្ទនា​ដ៏​រាក់ទាក់។

Muromsky បានសុំ Berestov សម្រាប់ droshky ព្រោះគាត់បានសារភាពថាដោយសារតែស្នាមជាំគាត់មិនអាចជិះទៅផ្ទះបានទេ។ Berestov បានអមដំណើរគាត់ទៅកាន់រានហាល ហើយ Muromsky បានចាកចេញដោយទទួលយកពាក្យកិត្តិយសពីគាត់នៅថ្ងៃបន្ទាប់ ដើម្បីមកទទួលទានអាហារយ៉ាងរួសរាយរាក់ទាក់នៅ Priluchino ។ ដូច្នេះហើយ ភាពខ្មាស់អៀនដ៏ចាស់ និងចាក់ឫសយ៉ាងជ្រៅ ហាក់ដូចជាត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបញ្ចប់ដោយការអៀនខ្មាស់នៃការបំពេញរយៈពេលខ្លី។ (យោងទៅតាម A. Pushkin) 2. សរសេរប្រយោគដែលមានកាលៈទេសៈពិសេស។ គូសបញ្ជាក់ពួកគេ។ ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេបែកគ្នា។

3. ស្វែងរកនិយមន័យនៅក្នុងអត្ថបទ។ តើ​គេ​សម្ដែង​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា? តើក្នុងករណីណាដែលចាំបាច់ត្រូវបំបែកពួកវាដោយសញ្ញាក្បៀស?

§៣៨. ការបន្ថែមដោយឡែកពីគ្នា ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទ លើកលែងតែ ជំនួសឱ្យ ក្រៅពី លើសពី រួមទាំង លើកលែង លើកលែងតែ រួមជាមួយ។ល។ អាចញែកដាច់ពីគេបាន។ ជាមួយនឹងការរាប់បញ្ចូល ការដកចេញ ការជំនួសតម្លៃ។ ភាពឯកោនៃឃ្លាទាំងនេះ ក៏ដូចជាកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយនាមជាមួយ prepositions ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបន្ទុក semantic អត្រាប្រេវ៉ាឡង់ និងបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកនិយាយដើម្បីបញ្ជាក់ពីតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រយោគ។

408. សរសេរប្រយោគ។ ស្វែងរកលក្ខខណ្ឌដាច់ដោយឡែក។ តើពួកគេជាផ្នែកណានៃប្រយោគ? កំណត់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ។ តើ​អ្វី​ជា​គោល​បំណង​ដើម្បី​បំបែក​ពួកវា​ដោយ​សញ្ញាក្បៀស?

១) ភ្លៀងចាប់ផ្តើមធ្លាក់ ហើយក្រុមហ៊ុនទាំងមូល លើកលែងតែព្រះនាងត្រឡប់ទៅបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវវិញ។ (I. Turgenev) 2) ខ្ញុំមិនបានដកដង្ហើមខ្យល់បែបនេះនៅកន្លែងណាទេ លើកលែងតែកន្លែងរបស់យើង។ (K. Paustovsky) 3) អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើផែនដីត្រូវបានពិពណ៌នា លើកលែងតែកន្លែងដ៏កម្រ និងឋាននរកដូចជា Kara-Bugaz ។ (K. Paustovsky) 4) ផ្ទុយទៅនឹងការទស្សន៍ទាយរបស់ដៃគូរបស់ខ្ញុំ អាកាសធាតុបានធូរស្រាល ហើយបានសន្យា Bis_8.indd 338 26.09.2011 17:01: យើងមានពេលព្រឹកដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយ។ (M. Lermontov) 5) ពួកយើងជាច្រើននាក់ បន្ថែមពីលើទូដាក់សៀវភៅ ក៏មានធ្នើរជាទីពេញចិត្តផងដែរ។ (V. Inber) 6) ពេញមួយខែឧសភា លើកលែងតែថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃច្បាស់លាស់ វាមានភ្លៀងធ្លាក់ជាបន្តបន្ទាប់។ (M. Sholokhov) 7) ធូលី និងកំដៅមានគ្រប់ទីកន្លែង លើកលែងតែកន្លែងដែលយើងចូលចិត្តនៅក្នុងសួនច្បារ។ (L. Tolstoy) 409. 1. អានអត្ថបទ។ តើអ្នកនឹងចាត់ថ្នាក់វាជារចនាប័ទ្មអ្វី? តើអ្នកបានកំណត់នេះនៅលើមូលដ្ឋានអ្វី?

តួនាទីរបស់រុក្ខជាតិ និងសត្វក្នុងជីវិតមនុស្ស ស្ទើរតែមិនអាចប៉ាន់ស្មានបាន។ ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានធម្មជាតិបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានជីវសាស្រ្ត។

ក្រៅពីធនធានរុក្ខជាតិ ធនធាននៃពិភពសត្វក៏ត្រូវបានបែងចែកផងដែរ។

ពិភពរុក្ខជាតិផ្តល់ឱ្យមនុស្ស រួមជាមួយនឹងអាហារ និងចំណី ប្រេងឥន្ធនៈ និងវត្ថុធាតុដើម។ ចាប់តាំងពីសម័យបុរាណមកមនុស្សបានប្រើផ្លែឈើនៃរុក្ខជាតិព្រៃ - ផ្លែប៊ឺរី, គ្រាប់, ផ្លែឈើ, ផ្សិត។ គាត់បានរៀនបង្កាត់ពូជរុក្ខជាតិដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់ ដើម្បីដាំដុះវា។

វាលស្មៅ វាលស្មៅ វាលស្មៅ គឺជាមូលដ្ឋានចំណីដ៏ល្អសម្រាប់ចិញ្ចឹមសត្វ។ រុក្ខជាតិ​រាប់​ពាន់​ដើម រួម​ទាំង​រុក្ខជាតិ​ស្មៅ និង​ដើម​ឈើ ជា​វត្ថុ​ធាតុ​ដើម​សម្រាប់​ផលិត​ថ្នាំ។ រុក្ខជាតិឱសថត្រូវបានគេប្រើជាយូរយារណាស់មកហើយ និងទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង ដែលភាគច្រើនមកពីរូបមន្តប្រជាប្រិយ។

ព្រៃឈើផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់បន្ថែមលើផ្លែឈើដែលអាចបរិភោគបាន ឈើ - ឈើដើម្បីលម្អ និងសំណង់ វត្ថុធាតុដើមគីមី។

2. ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទីបួន។

3. សរសេរពាក្យ និងឃ្លាដែលទាក់ទងនឹងវាក្យសព្ទវិទ្យាសាស្ត្រ។ តើ​ខ្លឹមសារ​នៃ​អត្ថបទ​នេះ​ទាក់ទង​នឹង​មុខវិជ្ជា​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​សិក្សា​នៅ​សាលា?

តើព័ត៌មានអ្វីខ្លះដែលអ្នកអាចបន្ថែមទៅក្នុងរឿងធនធាន 4.

សត្វនៃប្រទេសរុស្ស៊ី? តើអ្នកប្រើប្រភពអ្វីខ្លះសម្រាប់ការនេះ? សរសេរសារខ្លីៗអំពីរឿងនេះ រួមទាំងប្រយោគដែលមានការបន្ថែមបញ្ជាក់ដោយឡែកជាមួយបុព្វបទ លើកលែងតែ រួមជាមួយនឹង ជំនួសឱ្យ ។ល។

Bis_8.indd 339 26.09.2011 17:01:410. សរសេរប្រយោគដោយប្រើសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។ គូសបញ្ជាក់ការបន្ថែមរបស់ពួកគេ។ តើខ្ញុំត្រូវការបំបែកពួកវាដោយសញ្ញាក្បៀសទេ?

1) មិនយូរប៉ុន្មានសត្វស្លាបបានស្ងៀមទាំងស្រុង លើកលែងតែមួយក្បាលរឹងរូស។ (I. Goncharov) 2) បន្ថែមពីលើសម្លេងឯកតានៃពូថៅ គ្មានអ្វីរំខានដល់ភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃព្រៃដ៏សោកសៅនោះទេ។ (D. Grigorovich) 3) មនុស្សគ្រប់គ្នាលើកលែងតែ Varya បានអបអរសាទរអ្នកចម្រៀងយ៉ាងខ្លាំង។

(A. Stepanov) 4) បន្ថែមពីលើរូបរាងសង្ហានិងរីករាយរបស់គាត់គាត់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយសុជីវធម៌។ 5) គ្មាននរណាម្នាក់លើកលែងតែអ្នកបំរើរបស់គាត់បានឃើញគាត់ដោយគ្មានម្សៅ។ (I. Turgenev) 6) យឺតយ៉ាវណាស់ Alexey បើកភ្នែករបស់គាត់ ហើយឃើញចំណុចពណ៌ត្នោត និងរលាក់នៅពីមុខគាត់ ជំនួសឱ្យជនជាតិអាល្លឺម៉ង់។ (B. Polevoy) 7) អារម្មណ៍របស់នាវិកមានភាពរំជើបរំជួលដូចធម្មតា។ (A. Novikov-Priboy) §39 ។ បញ្ជាក់សមាជិកនៃប្រយោគ 411. អាន និងប្រៀបធៀបប្រយោគក្នុងជួរទាំងពីរ។ កំណត់​ផ្នែក​ណា​ខ្លះ​នៃ​ប្រយោគ​ជា​ពាក្យ​គូស​បន្ទាត់​ពី​ក្រោម? តាមដានសំឡេងដែលផ្នែកដាច់ស្រយាលនៃប្រយោគត្រូវបានប្រកាស។

1) នៅពីក្រោយវាលស្មៅពណ៌ខៀវ 1) នៅពីក្រោយវាលស្មៅនៅក្នុងព្រៃពណ៌ខៀវព្រៃព្រៃ cuckoo cuckooed ។ នៅ​តាម​ផ្លូវ​នៃ​សួន​ច្បារ​ផ្កា​លីឡា​ចាស់ មាន​សត្វ​ក្អែក​មួយ​ក្បាល​កំពុង​ក្លែង​ក្លាយ (I. Bunin)។

2) សៀវភៅ៖ សៀវភៅសិក្សា វចនានុក្រម បន្ទាប់មក 2) សៀវភៅ ឧទាហរណ៍ សៀវភៅសិក្សា កំណាព្យ - សម្មតិនាម វចនានុក្រម បំពេញពេញ rack ។

rack ទាំងមូល។

3) នៅក្នុងការឈូសឆាយមួយនៅជិតព្រៃ 3) នៅក្នុងការឈូសឆាយនៅជិតគែមព្រៃនៅជិតផ្លូវនៅលើគែមវាលខ្ញុំឃើញពណ៌ខៀវខ្ញុំឃើញផ្កាពណ៌ខៀវ។

ផ្កា។ (K. Paustovsky) I. បញ្ជាក់សមាជិកនៃប្រយោគគឺជាសមាជិកឯកោដែលពន្យល់ បញ្ជាក់ បញ្ជាក់អត្ថន័យនៃសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ (បញ្ជាក់)។

Bis_8.indd 340 09/26/2011 17:01: ទាំងសមាជិកសំខាន់ និងបន្ទាប់បន្សំនៃសំណើអាចត្រូវបានបញ្ជាក់ និងពន្យល់។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាញឹកញាប់កាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង ឬពេលវេលាត្រូវបានបញ្ជាក់ មិនសូវជាញឹកញាប់ទេ - របៀបនៃសកម្មភាព ក៏ដូចជានិយមន័យ។

សំណួរដូចគ្នាអាចត្រូវបានចោទសួរទៅកាន់សមាជិកឯកោដែលបញ្ជាក់អំពីសមាជិកនៃការកាត់ទោសដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ ប៉ុន្តែជាក់លាក់ជាងនេះ - កន្លែងណា និងដោយរបៀបណា? ត្រង់ណា? តើនៅពេលណា?

នៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់ ពាក្យបញ្ជាក់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយសំឡេង និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ - ដោយសញ្ញាក្បៀស ក្នុងករណីពណ៌អារម្មណ៍ភ្លឺ - ដោយសញ្ញាចុច៖ នៅទីនេះ ក្នុងតំបន់ព្រៃ សេចក្តីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំសម្រាប់ការរស់នៅ ធម្មជាតិរីករាយ សម្រាប់ទឹកដីកំណើតរបស់ខ្ញុំ។ បាន​កើត។ (I. Sokolov-Mikitov);

នៅរដូវក្ដៅ ព្រលឹមស្រាងៗ ឥន្ទ្រីមាសហើរឡើងលើកំពូលភ្នំ ពីក្រោមអាវធំ។ (M. Sholokhov);

រឿង​នេះ​ខ្លី បោះពុម្ព​បី​សន្លឹក។ (I. Turgenev) ។

អាស្រ័យលើអត្ថន័យ ពាក្យមួយចំនួនអាចចាត់ទុកថាជាការបញ្ជាក់ និងមិនបញ្ជាក់។ ប្រៀបធៀប៖ នៅឆ្ងាយ ក្នុងព្រៃ ឮសូរពូថៅ (អ្នកស្តាប់នៅក្រៅព្រៃ)។ - ឆ្ងាយ​ក្នុង​ព្រៃ ឮ​សូរ​ពូថៅ (អ្នក​ស្តាប់​ក៏​នៅ​ក្នុង​ព្រៃ) ។

II. ពាក្យ​ដែល​ពន្យល់​អត្ថន័យ​នៃ​សមាជិក​មុន​នៃ​ប្រយោគ​ទាំង​មេ និង​អនុវិទ្យាល័យ​ត្រូវ​បំបែក​ចេញ។

សមាជិក​ពន្យល់​នៃ​ប្រយោគ​ដាក់​ឈ្មោះ​គោល​គំនិត​ដូច​នឹង​ពាក្យ​មុន ប៉ុន្តែ​ក្នុង​វិធី​ផ្សេង។ ពួកគេ​អាច​ចូលរួម​ជាមួយ​នឹង​អ្នក​ដែល​បាន​បញ្ជាក់​ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​សហជីព​ពិសេស៖ នោះ​គឺ ឬ (ក្នុង​ន័យ​ថា​គឺ) យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ ខុស​គ្នា (តាម​អត្ថន័យ​នោះ) ឬ​ម្យ៉ាង​ទៀត៖ ពី​ជ្រោះ​ព្រៃ​បាន​មក​ជា​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ ព្រាបព្រៃ ឬសត្វព្រាប។ (S. Aksakov);

ក្នុងន័យនេះ សូម្បីតែព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកទាំងពីរក៏បានកើតឡើងដែរ ពោលគឺការជួបរបស់ Kitty ជាមួយ Vronsky។ (L. Tolstoy) ពេលខ្លះសញ្ញាដាច់ ៗ ត្រូវបានដាក់នៅមុខឃ្លាពន្យល់ជំនួសឱ្យសញ្ញាក្បៀស៖ ខ្ញុំចង់បានតែមួយគត់ - ដើម្បីព្រមានអ្នក Mikhail Savich ។ (A. Chekhov) ពាក្យភ្ជាប់ក៏ត្រូវបានបំបែកចេញផងដែរ ដែលមានការពន្យល់បន្ថែម ឬមតិយោបល់។ ពួកគេអាចចូលរួមដោយមានជំនួយពីពាក្យពិសេស: សូម្បីតែ, ជាពិសេស, ជាពិសេស, ជាពិសេស, ជាចម្បង, ឧទាហរណ៍, រួមទាំង, លើសពីនេះទៅទៀត, ល: ជីដូនជាទូទៅគឺខ្លាំងណាស់ចូលចិត្តផ្សិត, ផ្សិតទឹកដោះគោជាពិសេស។ (S. Aksakov) Bis_8.indd 341 09/26/2011 17:01:1 តើសមាជិកនៃប្រយោគណាមួយត្រូវបានបញ្ជាក់ជាធម្មតា?

2 តើ​អត្ថន័យ​នៃ​លក្ខខណ្ឌ​ជម្រុះ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​មាន​អត្ថន័យ​យ៉ាង​ណា?

3 តើ​ផ្នែក​ណា​ខ្លះ​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​ពួក​គេ​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង?

412. អានប្រយោគ។ ស្វែងរកលក្ខខណ្ឌច្បាស់លាស់នៅក្នុងពួកគេ។

តើពួកគេបម្រើអ្វី? តើ​គេ​នាំ​មក​នូវ​តម្លៃ​អ្វី? ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

1) នៅជ្រុងនៃទីធ្លាក្រោមផេះភ្នំ តុមួយត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។

(M. Gorky) 2) គាត់អង្រួនអង្កាញ់ ហើយមើលទៅដោយទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង ស្ទើរតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា។ (I. Turgenev) 3) មានពេលមួយ នៅថ្ងៃមួយ ព្រឹកព្រលឹម ជីតាខ្ញុំ និងខ្ញុំកំពុងជិះព្រិលនៅទីធ្លា។ (M. Gorky) ៤) ជុំវិញ​ច្រាំង​ទន្លេ​ខាង​ឆ្វេង ពាក់​កណ្ដាល​ពី​ទឹក នៅ​ចម្ងាយ​ប្រាំពីរ ឬ​ប្រាំបី​ពី​មួយ​ទៅ​មួយ មាន​ភូមិ។

(L. Tolstoy) 5) ស្រមោលដ៏វែងឆ្ងាយជាច្រើនម៉ាយពីភ្នំនៅលើវាលស្មៅ។ (L. Tolstoy) 6) ខ្ញុំបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅ Sormovo នៅក្នុងផ្ទះមួយដែលអ្វីៗទាំងអស់គឺថ្មី។ (M. Gorky) 413. បំពេញប្រយោគដោយជ្រើសរើសពាក្យពីឯកសារយោងដើម្បីបញ្ជាក់កាលៈទេសៈ។ សរសេរប្រយោគរបស់អ្នកដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

១) នៅមិនឆ្ងាយប៉ុន្មានពីកន្លែងនេះមានភូមិតូចមួយ។

2) ខ្ញុំបានទៅព្រៃ birch នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ 3) ពពកអណ្តែតពីលើ។

4) ពពកមួយកំពុងប្រមូលផ្តុំនៅខាងមុខ។ 5) ខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃស្អែក។ 6) ក្មេងប្រុសក្រោកឡើងហើយទៅខាងស្តាំ។

ពាក្យ​សម្រាប់​យោង​៖ ឆ្លង​មេឃ​ពណ៌​ខៀវ​តាម​ឆ្នេរ លើ​ខ្សែ​ទឹក​ហូរ​កាត់​ប្រហែល​ពាក់​កណ្តាល​ខែ​កញ្ញា​លើ​ជើងមេឃ​វេលា​ម៉ោង​ប្រាំពីរ។

414. បំពេញប្រយោគដែលមានសមាជិកច្បាស់លាស់នៃប្រយោគ។ សរសេរប្រយោគលទ្ធផលដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ តើ​ផ្នែក​បញ្ជាក់​នៃ​ប្រយោគ​ត្រូវ​បញ្ចេញ​ដោយ​សំឡេង​អ្វី?

1) ពណ៌ទឹក ឬ ... ព្យួរនៅលើជញ្ជាំង។ 2) ការបង្ហាញ នោះគឺ... ស្រាប់តែចេញមក។ ៣) ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តលេងកីឡាណាស់ Bis_8.indd 342 09/26/2011 ម៉ោង 5:01 ល្ងាច៖ ជាពិសេស... 4) រូបភាពបើមិនដូច្នេះទេ... គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ 5) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ដើមឈើក្នុងព្រៃ ជាពិសេស... ប្រែទៅជាពណ៌លឿងមាស។ 6) ដោយការមកដល់នៃសត្វស្លាបជាពិសេស ... អ្នកអាចទស្សន៍ទាយការចាប់ផ្តើមនៃនិទាឃរដូវ។ 7) ភាសាវិទ្យា ឬ ... សិក្សាភាសាដែលទាក់ទងនិងមិនទាក់ទង។

415. សរសេរដោយដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់ និងបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។ បន្លិចពាក្យដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ និងមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់។ តើពួកគេជាសមាជិកប្រយោគមួយណា?

1) នៅទីនេះ (គ) ឆ្ងាយពីភ្នែកស្រវាំង ដើមប៊ីចវ័យក្មេងមួយក្បាលកំពុងបន្លឺឡើង។ (M. Isakovsky) 2) រូបចម្លាក់ចំនួនប្រាំមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើជញ្ជាំងខាងក្រោយនៃរានហាលនេះឬវិចិត្រសាល ha (l, ll) ដែល Odintsov នឹងបញ្ជាទិញ (ពី) បរទេស។ (I. Turgenev) 3) នៅម្ខាងទៀត ហួសពីទន្លេ រាត្រីមួយបានយំ។ (I. Krylov) 4) សូម្បីតែទន្លេតូចមួយក៏មានគុណសម្បត្តិនៅលើផែនដី។

(V. Peskov) 5) ផ្សិតដែលទុំដំបូងបំផុតដូចជា birch និង russula ឈានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ពេញលេញក្នុងរយៈពេលបីថ្ងៃ។ (S. Aksakov) 6) ទន្លេធំទូលាយពីររយម៉ែត្រនៃផ្កានិងស្មៅឆ្លងកាត់ព្រៃ។

(V. Soloukhin) ៧) ព្យុះចាប់ផ្តើមនៅពេលល្ងាចម៉ោងដប់។ (S. Aksakov) 8) វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីសោះដែលនៅនិទាឃរដូវក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃនៃការហោះហើរលើកដំបូងនៃបក្សីវាធ្វើឱ្យខ្ញុំវង្វេង។ (I. Sokolov-Mikitov) 416. 1. អានអត្ថបទ។ កំណត់គំនិតចម្បងរបស់វា។ តើ​វា​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ចំណង​ជើង​យ៉ាង​ដូច​ម្តេច?

ធម្មជាតិដើមកំណើតរុស្ស៊ីកណ្តាលគឺជាគ្រូដំបូងរបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងជាច្រើនក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ - សរសេរអក្សរផ្ចង់ និងជាភាសាឡាតាំង និងកាយវិភាគវិទ្យា ដើម្បីក្លាយជាអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រកួតជាច្រើន។ ប៉ុន្តែមានតែគ្រូដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ - ធម្មជាតិមិនទាន់បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសញ្ញាណាមួយទេ។ នាងបង្រៀនខ្ញុំរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការរស់នៅក្នុងទីក្រុង យើងភ្លេចអំពីផែនដី ស្មៅ គ្រាប់ពូជ។ មនុស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍រីករាយក្នុងការមើលមេឃមួយដុំនៅក្នុងស៊ុមបង្អួច ហើយស្តាប់ "របាយការណ៍អាកាសធាតុ" ដែលមិនសប្បាយចិត្ត។

ហើយតើវាអស្ចារ្យយ៉ាងណាដែរ នៅពេលដែលអ្នកអាចទាយអាកាសធាតុនៅពេលថ្ងៃលិច និងដោយ hubbub និងដោយការហោះហើររបស់សត្វស្លាប។

Bis_8.indd 343 26.09.2011 17:01: ខ្ញុំតែងតែខិតខំពីទីក្រុងទៅទីវាល។

វេទនា​ដល់​អ្នក​ណា​ខ្វាក់ ថ្លង់​នឹង​ធម្មជាតិ ចូល​ព្រៃ​ព្រឹក​ព្រលឹម។ អ្នកត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្ន។ ដើម្បីមើលមិនត្រឹមតែអ្វីដែល "នៅលើផ្ទៃ" ប៉ុណ្ណោះទេ។ (S. Konenkov) 2. ស្វែងរកប្រយោគដែលមានសមាជិកបញ្ជាក់ក្នុងអត្ថបទ។ តើពួកគេជាផ្នែកណានៃប្រយោគ? តើ​គេ​នាំ​មក​នូវ​អត្ថន័យ​អ្វី​ខ្លះ? ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

3. តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយណាដែលមិនត្រូវនឹងខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ?

1) ខ្ញុំតែងតែខិតខំពីទីក្រុងទៅកន្លែងបើកចំហ។

2) ធម្មជាតិបង្រៀនខ្ញុំសូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះ។

៣) ខ្ញុំចូលចិត្តរស់នៅក្នុងទីក្រុង។

៤) រស់នៅភូមិយើងភ្លេចទឹកដី។

4. តើអ្នកគិតថាអ្វីជាពាក្យគន្លឹះនៅក្នុងអត្ថបទនេះ? ហេតុអ្វី? បញ្ជាក់។

5. ស្វែងរកប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នានៅក្នុងអត្ថបទ។ ពន្យល់ពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ធ្វើដ្យាក្រាម។

តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្វី​ដែល​បាន​បង្រៀន​សិល្បករ​ប្រជាជន Sergey Ko ៦.

ធម្មជាតិ nekova? ពិចារណាលើរឿងនេះ។

យើងសរសេរឡើងវិញនូវអក្ខរាវិរុទ្ធ Ob..soble (n, nn) ​​​th, x..rakt..ristics, k..inkretization, pr..education, travel..procession, (ច្រើន) សតវត្សរ៍ចាស់, raz..enchantment , (n. .) ដោយអត់ធ្មត់, b..sp.. hundred (n, nn) ​​​​អូ, Petersburg. in (o, oo) fermentation, bl.. slick, sh.. luxe, pr.. l.. zhenie, ប្រេង .. noy, two (n, nn) ​​​​eleven, (velvet) ខៀវ, ស .. ខ្លាំងណាស់ .. th pr..stor, l..karstve (n, nn) ​​​th, នាវិក (? ), (មធ្យម ..) ភាសារុស្សី, ផ្នែក (?) ឈ្មោះហៅក្រៅ។

ការពិនិត្យមើលខ្លួនឯង 1 ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលកំហុសត្រូវបានធ្វើឡើង។

១) ខ្ញុំ​បាន​បញ្ចុះ​កន្ទេល រុំ​ខ្លួន​ខ្ញុំ​ដោយ​អាវ​រោម​ហើយ​ងងុយដេក ខ្ញុំ​លាន់​ទូក​កាណូ​ដោយ​ការ​ច្រៀង​នៃ​ព្យុះ និង​ការ​រំកិល​នៃ​ការ​ជិះ​ដ៏​ស្ងប់ស្ងាត់។ (A. Pushkin) Bis_8.indd 344 26.09.2011 17:01:2) មេបញ្ជាការនៃ Lower Lake Fortress ដែលជាយុវជនស្ងប់ស្ងាត់ និងសុភាព ធ្លាប់ស្គាល់ខ្ញុំ។ (A. Pushkin) 3) ឧប្បត្តិហេតុដែលមិននឹកស្មានដល់ដែលជះឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់លើជីវិតរបស់ខ្ញុំទាំងមូលភ្លាមៗនោះបានធ្វើឱ្យព្រលឹងខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ (A. Pushkin) ២ តើអ្នកអាចបន្តប្រយោគដោយរបៀបណា៖

ដោយដឹងពីច្បាប់សម្រាប់វណ្ណយុត្តិ 1) អ្នកនឹងមានចំណាត់ថ្នាក់ល្អនៅក្នុងត្រីមាស។

2) ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

3) មិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការសរសេរត្រឹមត្រូវ។

៣ ប្រយោគមួយណាស្មុគស្មាញដោយសមាជិកដាច់ដោយឡែកដែលមានអត្ថន័យពន្យល់៖

1) នៅថ្ងៃសៅរ៍បន្ទាប់ពី pancakes យើងទៅជិះស្គីពីលើភ្នំ។ (I. Shmelev) 2) ចង្កោមធ្ងន់នៃ lilacs ដកដង្ហើមទឹកសន្សើមនៃទុក្ខព្រួយ។ (Sun. Rozhdestvensky) 3) នៅទូទាំងទទឹងទាំងមូលនៃ Lena, ផ្ទាំងទឹកកក, ឬ, តាមវិធីក្នុងស្រុក, hummocks, ជាប់គាំងនៅក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា។ (V. Korolenko) 4 1. អានអត្ថបទ។ កំណត់រចនាប័ទ្មនិងប្រភេទនៃការនិយាយរបស់គាត់។ តើអ្នកបានកំណត់វាដោយសញ្ញាអ្វីខ្លះ?

ពីរថ្ងៃក្រោយមកខ្ញុំបានជិះទូកទៅ Krasnovidovo ។

វ៉ុលហ្គាទើបតែបើក។ ពីខាងលើ តាមបណ្តោយទឹកភក់ ប្រផេះ ផ្ទាំងទឹកកករលុងលាតសន្ធឹង យោលទៅៗ។ អ្នក​ជិះ​ជាន់​លើ​គេ ហើយ​វា​ប៉ះ​នឹង​ជ្រុង​ទាំង​សងខាង​ដែល​បែក​ខ្ទេច​ពី​ការ​ផ្លុំ​គ្រីស្តាល់​ដ៏​មុត​ស្រួច។ ខ្យល់បក់បោកបក់បោកបក់បោកទៅច្រាំង ព្រះអាទិត្យបញ្ចេញពន្លឺចែងចាំង ឆ្លុះបញ្ចាំងពីធ្នឹមពណ៌សភ្លឺពីជ្រុងកញ្ចក់ពណ៌ខៀវនៃផ្ទាំងទឹកកក។ អ្នក​ជិះ​ទូក​ផ្ទុក​ធុង​ថង់ ប្រអប់​យ៉ាង​ច្រើន​ទៅ​ក្រោម​សំពៅ។ នៅលើដៃចង្កូតគឺជាកសិករវ័យក្មេង Pankov ដែលស្លៀកពាក់យ៉ាងឆ្លាតវៃក្នុងអាវស្បែកចៀមដែលមានពណ៌ក្រម៉ៅ ប៉ាក់នៅលើទ្រូងរបស់គាត់ជាមួយនឹងចរចម្រុះពណ៌។

ទឹកមុខស្ងប់ស្ងាត់ ភ្នែកត្រជាក់ គាត់នៅស្ងៀម ហើយមានរូបរាងស្រដៀងនឹងកសិករ។ Kukushkin កសិករ​ម្នាក់​ដែល​មាន​សភាព​ទ្រុឌទ្រោម​ក្នុង​អាវ​រងារ​រហែក ចង​ខ្សែ​ពួរ ហើយ​ពាក់​មួក​បូជាចារ្យ​ដែល​មាន​សភាព​ទ្រុឌទ្រោម ឈរ​ដោយ​ទំពក់​ក្នុង​ដៃ​លើ​បន្ទះ​ឈើ ហើយ​ជើង​ក៏​លាត​សន្ធឹង។

Bis_8.indd 345 9/26/2011 ម៉ោង 5:01 ល្ងាច៖ វាត្រជាក់។ ព្រះអាទិត្យខែមីនានៅតែក្តៅ។ មែកឈើដ៏ខ្មៅងងឹតហើរលើច្រាំង។ នៅ​កន្លែង​ខ្លះ នៅ​តាម​ស្នាម​ប្រេះ និង​ក្រោម​គុម្ពោត​ច្រាំង​ភ្នំ ព្រិល​ធ្លាក់​ជា​បំណែក​នៃ​វល្លិ៍។ គ្រប់ទីកន្លែងនៅតាមដងទន្លេ មានផ្ទាំងទឹកកក ហាក់ដូចជាហ្វូងចៀមកំពុងស៊ីស្មៅ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំនៅក្នុងសុបិនមួយ។

Doshchanik ហែលនៅក្រោមច្រាំង។ ទឹកទន្លេបានបក់បោកទៅខាងឆ្វេង វាយលុកច្រាំងខ្សាច់នៃវាលស្មៅ។ អ្នកឃើញពីរបៀបដែលទឹកឡើង ហៀរ និងអង្រួនគុម្ពោតនៅតាមមាត់សមុទ្រ ហើយស្ទ្រីមស្រាលៗនៃទឹកនិទាឃរដូវវិលមករកវាតាមប្រហោង និងប្រហោងនៃផែនដី។ ព្រះអាទិត្យកំពុងញញឹម។ សត្វត្រយ៉ងច្រមុះពណ៌លឿង បញ្ចេញកាំរស្មីរបស់វាជាមួយនឹងរោមដែកខ្មៅ បង្កបញ្ហា បង្កើតសំបុក។ នៅ​ក្នុង​ព្រះអាទិត្យ​ដ៏​ក្តៅ ស្មៅ​ពណ៌​បៃតង​ភ្លឺ​ធ្វើ​ដំណើរ​ពី​ផែនដី​ទៅ​ព្រះអាទិត្យ រាងកាយត្រជាក់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងព្រលឹងមានសេចក្តីអំណរដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ ហើយពន្លកដ៏ទន់ភ្លន់នៃក្តីសង្ឃឹមភ្លឺក៏កើតឡើងផងដែរ។ កក់ក្ដៅណាស់នៅនិទាឃរដូវនៅលើផែនដី។ (យោងទៅតាម M. Gorky) 2. សរសេរប្រយោគដោយបែងចែកវាទៅជាក្រុម៖ ក) ជាមួយនិយមន័យដាច់ពីគេ ខ) ជាមួយនឹងកាលៈទេសៈដាច់ស្រយាល គ) ជាមួយការបំភ្លឺសមាជិកនៃប្រយោគ។ តើពួកគេឆ្លើយសំណួរអ្វីខ្លះ? តើពួកគេមានបញ្ហាអ្វី? ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលសមាជិកឯកោនៃការកាត់ទោសត្រូវបានបង្ហាញ។ ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេត្រូវការវណ្ណយុត្តិ។ តើវាអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌអ្វីខ្លះ? បង្កើតច្បាប់។

3. ស្វែងរកកម្មវិធី និងនិយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងអត្ថបទ។ តើពួកគេមួយណាដែលមិននៅដាច់ដោយឡែក? ហេតុអ្វី? តើកម្មវិធីមួយណាដែលទាមទារសញ្ញាក្បៀសដើម្បីបំបែក?

4. ចង្អុលបង្ហាញប្រភេទនៃប្រយោគតែមួយផ្នែកដែលបានបន្លិច៖

1) កំណត់អត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួន 3) បុគ្គលទូទៅ 2) ផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់ 4) មិនផ្ទាល់ខ្លួន 5. ស្វែងរកក្នុងប្រយោគដែលមានពាក្យព្យាករណ៍ដូចគ្នា។ អូ កំណត់លក្ខណៈនៃសំណើនេះ គូរគ្រោងការណ៍របស់វា។

តើអ្នកយល់អត្ថន័យនៃប្រយោគចុងក្រោយដោយរបៀបណា? ម៉េច ៦.

Bis_8.indd 346 26.09.2011 17:01: ប្រយោគដែលមានបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ពាក្យណែនាំ និងសំណង់ដោតចូល §40។ សេចក្តីផ្តើម និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិជាមួយពួកគេ 417. 1. អាន និងប្រៀបធៀបប្រយោគជាពីរជួរ។ តើពួកគេមួយណាបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនិយាយចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង? តើពាក្យអ្វីខ្លះដែលបង្ហាញពីទំនុកចិត្តរបស់អ្នកនិយាយអំពីអ្វីដែលកំពុងរាយការណ៍ ការសង្ស័យ ការសន្មត់? ចងចាំពាក្យទាំងនេះហៅថាអ្វី។ ធ្វើសេចក្តីសន្និដ្ឋានដែលប្រយោគ ពាក្យទាំងនេះជាផ្នែកនៃប្រយោគ។

1) យប់ដែលគ្មានព្រះច័ន្ទនេះ កាហ្សាក់ស្ថាន - 1) អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងហាក់ដូចជាអេកគឺអស្ចារ្យណាស់ - បៃតងគឺឆ្ងាយណាស់ (K. Pauna ដូចពីមុន។ (I. Turgenev)stovsky) 2) នៅក្នុងពាក្យមួយរបស់គាត់ ជោគជ័យគឺល្អឥតខ្ចោះ - 2) នៅក្នុងពាក្យមួយវាអាចទៅរួចសម្រាប់ធ្នើរដើម្បីក្លាយជារឿងកំប្លែងសម្រាប់ខ្ញុំ។ រឿងប្រយុទ្ធ។ (V. Shefner) (I. Turgenev) 3) អ្នក ប្រហែលជា 3) ការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍ និងគំនិតដើម្បីប្រទានពរដល់ជោគវាសនាសម្រាប់អ្វីដែលមិនអាចមានរវាងយើង។

ខ្ញុំ​មិន​ចង់​ដោះ​របាំង​មុខ​ទេ។ (M. Ler- (M. Lermontov) montov) 2. ញែកប្រយោគដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរឈរខាងស្តាំ។

Bis_8.indd 347 26.09.2011 17:01:3. បង្កើតគ្រោងការណ៍នៃប្រយោគដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅខាងឆ្វេង ហើយបង្ហាញថាពាក្យណែនាំមិនមែនជាសមាជិកនៃប្រយោគនោះទេ។

I. ពាក្យណែនាំ គឺជាពាក្យបន្សំនៃពាក្យ ឬប្រយោគទាំងមូល ដោយមានជំនួយពីវាគ្មិនបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់និយាយ៖ ដោយមិនសង្ស័យសូម្បីតែចៅហ្វាយនាយដ៏អស្ចារ្យក៏ធ្វើខុសដែរ។

(K. Fedin) - ទំនុកចិត្ត;

មាន​ព្រិល​ច្រើន​ណាស់​នៅ​ទី​នេះ ដែល​វា​ហាក់​ដូច​ជា​មិន​រលាយ​ឡើយ។ ( ស. ម. ) - ភាព​មិន​ប្រាកដ​ប្រជា;

ជាសំណាងល្អខ្ញុំបានរស់នៅក្នុងទីក្រុងមូស្គូអស់រយៈពេលជាងកន្លះឆ្នាំ។ (I. Bunin) - អារម្មណ៍រីករាយ។

ការស្ថាបនាសេចក្តីផ្តើមមិនមែនជាសមាជិកនៃប្រយោគទេ។

ពួកគេអាចនៅដើមដំបូង ឬនៅកណ្តាលប្រយោគ។

ពាក្យណែនាំអំឡុងពេលបញ្ចេញសំឡេងត្រូវបានសម្គាល់ដោយសំឡេង (ការផ្អាក និងល្បឿននៃការបញ្ចេញសំឡេងលឿនបន្តិច) និងក្នុងការសរសេរ - ដោយសញ្ញាក្បៀស។

II. អាស្រ័យលើបរិបទ ពាក្យដដែលៗជួនកាលដើរតួជាពាក្យណែនាំ ជួនកាលជាសមាជិកនៃប្រយោគ។ ប្រៀបធៀប៖ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ច្បាស់​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ហាក់​បី​ដូច​ជា​ល្បិច​ទាំង​មូល​នេះ​គឺ​ជា​ចេតនា ហើយ​មិន​បាន​បង្កើត​ឡើង (F. Dostoevsky)។ - ប្រហែលជាលឺហើយ ប៉ុន្តែអ្នកមិនចង់និយាយ (M. Gorky) ។ ពេលខ្លះអ្នកអាចពិនិត្យមើលថាតើពាក្យមួយណាជាពាក្យផ្ដើម ឬសមាជិកនៃប្រយោគដោយដកវាចេញពីសមាសភាពនៃប្រយោគ៖ បើគ្មានពាក្យណែនាំទេ រចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគត្រូវបានរក្សាទុក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាញឹកញាប់ប្រយោគមានតម្លៃពីរ ហើយវិធីសាស្ត្រផ្ទៀងផ្ទាត់នេះមិនផ្តល់លទ្ធផលទេ។ ប្រៀបធៀប៖ ជាដំបូងអ្នកត្រូវនិយាយអំពីរឿងនេះ (= ដំបូងអ្នកត្រូវនិយាយ)។ - ជាដំបូង តើចាំបាច់ត្រូវនិយាយអំពីរឿងនេះទេ?

(ការតភ្ជាប់នៃគំនិតត្រូវបានបង្កើតឡើង) ។

III. ពួកគេមិនមែនជាការរួមបញ្ចូលការណែនាំលើការណែនាំ សេចក្តីណែនាំ ការទាមទារ លើការសម្រេចចិត្ត លើក្រឹត្យ លើការបញ្ជាទិញ លើផែនការមួយ៖ យោងតាមប្រតិទិន និទាឃរដូវនឹងមកនៅខែមីនា (I. Goncharov) ។

418. 1. អានតារាងដែលរាយពាក្យ និងឃ្លាណែនាំទូទៅបំផុត។

Bis_8.indd 348 09/26/2011 17:01: អត្ថន័យ ពាក្យណែនាំ ឧទាហរណ៍នៃពាក្យណែនាំ និងឃ្លា ទំនុកចិត្ត ជាការពិតណាស់ ដោយមិនសង្ស័យ ដោយមិនសង្ស័យ ប្រាកដណាស់ ប្រាកដណាស់ ពិតណាស់ ពិតណាស់ ធម្មជាតិមិនប្រាកដប្រជា វាហាក់បីដូចជាវា ហាក់ដូចជា, ប្រហែលជា, ទូទាំង Apparently, ប្រហែលជា, ជាក់ស្តែង, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, គួរតែ, apparently, apparently, apparently, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, ប្រហែលជា, សំណាង, ដែលមិនមានអារម្មណ៍រីករាយ, រីករាយ, ក្រហាយ, សំណាងអាក្រក់, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, សុំទោស ដូចជាប្រសិនបើនៅលើគោលបំណង, ដូចជាសំណាងនឹងមានវា, ការរំខាន។ ទៅកាន់នរណាម្នាក់យោងទៅតាមសារមួយ, នេះបើយោងតាមគំនិត, នេះបើយោងតាមដំបូន្មាន, នេះបើយោងតាមការសង្កេត (របស់នរណាម្នាក់) នេះបើយោងតាមរឿងព្រេង cape ទីបំផុតនៅលើដៃមួយជាមួយនឹង ley, ការវាយតម្លៃនៃផ្នែកម្ខាងទៀត, នៅក្នុងពាក្យមួយ។ ការនិយាយតាមព្យញ្ជនៈ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការនិយាយ ម្យ៉ាងទៀត ផ្ទុយទៅវិញ ទោះក្នុងន័យផ្សេងទៀត ដោយវិធីនេះ ដោយវិធីនេះ ដូច្នេះ Bis_8.indd 349 09/26/2011 17:01:2. អានប្រយោគ ខាងក្រោម ការសង្កេតសំឡេងត្រឹមត្រូវ។ សូម​ចង្អុល​បង្ហាញ​ពាក្យ​ណែនាំ និង​កំណត់​អត្ថន័យ​ដែល​ពួកគេ​បង្ហាញ។ បំពេញតារាងជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ទាំងនេះ។

1) សត្វត្រយ៉ងច្បាស់ជាបានដើរយ៉ាងលឿន។ (K. Paustovsky) 2) អគ្គីភ័យយោងទៅតាម Leontiev បានទៅចំហៀង។ (K. Paustovsky) 3) ជាសំណាងល្អ បឹងប្រែជាសម្បូរទៅដោយត្រី ដែលភាគច្រើននៃត្រីឆ្លាម។ (G. Fedoseev) 4) សំឡេងកាន់តែរឹងមាំ និងបន្តបន្ទាប់គ្នាបន្តិចម្តងៗ ហើយទីបំផុតបានបញ្ចូលគ្នាទៅជាសំឡេងរោទ៍តែមួយ។

(L. Tolstoy) 5) ពេលល្ងាច តើអ្នកចាំទេថា ព្យុះកំបុតត្បូងបានខឹង ... (A. Pushkin) 6) ប្រហែលជាយើងម្នាក់ៗវិនិច្ឆ័យអ្នកជុំវិញខ្លួនយើងក្នុងកម្រិតខ្លះដោយខ្លួនឯង។ (A. Rybakov) 7) បាទ ជាក់ស្តែង អ្នកមិនអាចទៅដល់ព្យុះព្រិលបានទេ។ (V. Korolenko) 8) យោងទៅតាមគាត់ក្រុមហ៊ុនចម្រុះបំផុតបានប្រមូលផ្តុំនៅទីនោះរៀងរាល់ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ (L. Leonov) 9) ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់ជាមនុស្សដែលឆ្ងាញ់។ ទន់និងឆោតល្ងង់។

(A. Chekhov) 10) នាងបានស្វែងរកតាមគំនិតរបស់នាង ដែលជាអំណះអំណាងដ៏គួរឱ្យជឿជាក់បំផុត។ (M. Sholokhov) 11) វាហាក់ដូចជាបុរសព្រៃសាមញ្ញម្នាក់នេះយល់ពីអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំនៅពេលនោះប្រសើរជាងអ្នកណាទាំងអស់។ (L. Leonov) 12) ភួងត្រូវតែត្រូវបានប្រមូលមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ (K. Paustovsky) 13) តាមមើលទៅ nightingale របស់យើងគឺជាអ្នកចម្រៀងចាស់ដែលមានបទពិសោធន៍ម្នាក់។ (I. Sokolov-Mikitov) 14) ដូច្នេះ ខ្ញុំបានចាកចេញតែម្នាក់ឯង។ (L. Tolstoy ។ ) 419. 1. អានអត្ថបទដាក់ចំណងជើងវា។ កំណត់រចនាប័ទ្មរបស់វា។ តើពាក្យណែនាំក្នុងអត្ថបទនេះមានតួនាទីអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាប្រយោគមួយចំនួនត្រូវបានសម្គាល់ដោយតង្កៀប?

ខ្ញុំនៅតែព្យាយាមពង្រីក និងពង្រីកចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីភាសា។ ជាឧទាហរណ៍ ពេលខ្លះខ្ញុំចូលចិត្តគ្រាន់តែអានវចនានុក្រម ហើយវាផ្ដល់ឱ្យច្រើន។ នេះជាវចនានុក្រមរបស់ Dahl នៅពីមុខខ្ញុំ...

តោះបើកវា ហើយមើលយ៉ាងហោចណាស់ពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់ដូចជា "ផ្ទះ"។ គិតអំពីពាក្យនេះ អ្នកនឹងយល់ថាតើវាមានអត្ថន័យប៉ុន្មាន។ "ផ្ទះ" មានន័យថាជាអគារសម្រាប់លំនៅដ្ឋាន។ ប៉ុន្តែនេះជាគំនិតទូទៅបំផុត។ ហើយប្រសិនបើអ្នកនិយាយថា "ផ្ទះកសិករ" នោះអត្ថន័យនៃពាក្យកំពុងផ្លាស់ប្តូររួចហើយ: នេះគឺជាខ្ទមហើយខ្ទម។ ប្រសិនបើយើងនិយាយថា "អគារខ្ពស់ថ្ម" នោះគំនិតនៃផ្ទះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកដទៃរួចហើយ។ ពាក្យ "ផ្ទះ" ក្នុង​ករណី​ផ្សេង​អាច​មាន​ន័យ​ថា​គ្រាន់​តែ​ជា​ខ្ទម ខ្ទម​មួយ​ចំនួន។ (នេះគេនិយាយថា មើលចុះ ផ្ទះខ្ញុំ!) ហើយពាក្យនេះមានទម្រង់ខុសគ្នាប៉ុន្មានយ៉ាង៖ នេះគឺជា "ផ្ទះ" និង "ផ្ទះ" និង "ផ្ទះ" និង "ផ្ទះ" និង "ផ្ទះ" ។ និង "ដូមីណូ" ។

ដូចនេះ ប្រសិនបើអ្នកយល់បានត្រឹមត្រូវសូម្បីតែពាក្យ "ផ្ទះមួយ" នោះវានឹងនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើន។ ប៉ុន្តែមានពាក្យបែបនេះរាប់ពាន់នៅក្នុងភាសារុស្សី។ (M. Isakovsky) 2. ស្វែងរកពាក្យណែនាំក្នុងអត្ថបទ។ កំណត់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ។

3. សរសេរសទិសន័យនៃពាក្យផ្ទះពីអត្ថបទ។ ពន្យល់ពីភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ ផ្តល់យោបល់ជាមួយពួកគេ។

សូមអានកថាខណ្ឌទីមួយម្តងទៀត។ សរសេរអត្ថបទ ទំព័រ ៤។

ប្រើប្រយោគដំបូងជាការចាប់ផ្តើម។ ប្រាប់ (ជាជម្រើស) អំពីពាក្យ៖ ពិភពលោក ផែនដី ទឹក មេឃ។

421. សរសេរប្រយោគ។ គូសបញ្ជាក់ប្រយោគណែនាំ។

កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ (ផ្នែកមួយឬពីរផ្នែក) ។ ពន្យល់ពីតួនាទី និងអត្ថន័យនៃរចនាសម្ព័ន្ធណែនាំ។

1) ព្រលឹងខ្ញុំ ខ្ញុំចាំបានថាបានស្វែងរកអព្ភូតហេតុ (?) តាំងពី de (?) ប៉ុន្មានឆ្នាំ។

(M. Lermontov) 2) ការបាញ់ប្រហារ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំនៅតែត្រូវបានគេឮត្រឹមត្រូវ ... (A. Pushkin) 3) អ្នក ខ្ញុំគិតថា ស៊ាំនឹងគំនូរដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះ។ (M. Lermontov) 4) Parasha (នោះគឺជាឈ្មោះនៃភាពស្រស់ស្អាតរបស់យើង) ដឹងពីរបៀបលាង ដេរ និងត្បាញ។ (A. Pushkin) 5) ដោយមានបំណងចង់សាកល្បងសំណាងរបស់យើងម្តងទៀតមុនពេលថ្ងៃរះ (អ្នកអាចទៅមើលសេចក្តីព្រាងនៅពេលព្រឹក) យើងបានសម្រេចចិត្តចំណាយពេលមួយយប់នៅក្នុងរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវដែលនៅជិតបំផុត។ (I. Turgenev) 6) ដូចដែលនាវិកដាក់វា ខ្យល់គឺ ..

ប៊ីប (A. Chekhov) 7) មានតែរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពណ៌ខៀវ (n, nn) ​​អ័ព្ទ (វាត្រូវបានគេហៅថា "mga" ដោយមនុស្ស) បានរឹតបន្តឹងលាតសន្ធឹងលើ Oka និងព្រៃឈើឆ្ងាយ (n, nn) ​​​។ (K. Paustovsky) 8) ការមកដល់របស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំអាចកត់សម្គាល់រឿងនេះ - ដំបូងមានការភ័ន្តច្រឡំភ្ញៀវ។ (I. Turgenev) 9) នៅព្រឹករដូវក្តៅក្តៅ (វាគឺនៅចុងខែកក្កដា) យើងភ្ញាក់ពីដំណេកលឿនជាងធម្មតា។ (S. Aksakov) 10) Buran វាហាក់ដូចជាខ្ញុំនៅតែជា St.

តំណាង (A. Pushkin) 11) Rya..chiki ដូចដែលអ្នកប្រមាញ់និយាយថា ចូលចិត្តគិតនៅលើដើមឈើ ក្រោមការរអ៊ូរទាំស្ងាត់នៃទន្លេព្រៃ។

(M. Prishvin) Bis_8.indd 351 09/26/2011 17:01: IV. ប្រយោគ​ណែនាំ​មាន​អត្ថន័យ​ដូចគ្នា​នឹង​ពាក្យ​ណែនាំ និង​ឃ្លា​។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង ពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ដោយសំឡេង និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដោយសញ្ញាក្បៀស៖ ប្រសិនបើមានវត្ថុក្នុងលោកដែលសក្តិសមនឹងឈ្មោះ "អព្ភូតហេតុ" នោះពាក្យនេះ យើងប្រាកដណាស់ថា ជាពាក្យដំបូង និងអស្ចារ្យបំផុតក្នុងចំណោមពួកគេ។ (L. Uspensky) ប្រយោគណែនាំអាចណែនាំព័ត៌មានបន្ថែម មតិយោបល់ ការបំភ្លឺ ការពន្យល់ ការកែប្រែទៅក្នុងប្រយោគចម្បង ដែលបំបែកទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រយោគណែនាំបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា interstitial ។

ប្រយោគដោតត្រូវបានសម្គាល់ដោយតង្កៀប មិនសូវជាញឹកញាប់ដោយសញ្ញាចុច៖

យ៉ាងឆាប់រហ័ស ប៉ុន្តែយ៉ាងក្តៅគគុក ចំណង់ចំណូលចិត្តបានឆ្លងកាត់ក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ (បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំមិនអាចហៅវាបានទេ) ដើម្បីចាប់ និងប្រមូលមេអំបៅ។ (S. Aksakov);

Alexei - អ្នកអានបានស្គាល់គាត់រួចហើយ - បានក្រឡេកមើលស្ត្រីកសិករវ័យក្មេង។ (A. Pushkin) ១ តើពាក្យ និងប្រយោគអ្វី ហៅថា សេចក្តីផ្តើម?

2 តើពាក្យទាំងនេះជាធម្មតាត្រូវបានរកឃើញនៅឯណាក្នុងប្រយោគ?

៣ តើ​គេ​អាច​បង្ហាញ​អត្ថន័យ​អ្វី?

4 តើការរចនាអ្វីទៅដែលហៅថាដោត? តើពួកវាខុសគ្នាយ៉ាងណាពីរចនាសម្ព័ន្ធណែនាំ?

422. បំពេញប្រយោគដោយប្រើប្រយោគណែនាំពីពាក្យយោង។ សរសេរពួកវាជាទម្រង់ដែលបានកែប្រែ ដោយដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

១) ការ​និយាយ​របស់​មនុស្ស​ដែល​មាន​វប្បធម៌​អប់រំ​គួរ​តែ...

ត្រឹមត្រូវ ត្រឹមត្រូវ និងស្រស់ស្អាត។ ២) ដើម្បី​និយាយ​ឲ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ និង​ស្អាត នោះ​គេ​ត្រូវ​តែ​គោរព​ច្បាប់​នៃ​តក្កវិជ្ជា (ភាព​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា ភស្តុតាង) និង​បទដ្ឋាន​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ។

៣) មាន... ភាសា​ស្លាប់​នៅ​លើ​ពិភពលោក​ដែល​គ្មាន​នរណា​និយាយ​ទៀត​ទេ។ 4) ... គ្មានអ្វីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យថោកដូច្នេះហើយមិនត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃយ៉ាងខ្លាំងដូចជាការគួរសម។

ពាក្យ​សម្រាប់​ប្រើ​ជា​ឯកសារ​យោង៖ យើង​គិត​ថា​យើង​ប្រាកដ​ដូច​ដែល​យើង​ដឹង​ដូច​អ្នក​ភាសា​វិទ្យា​ជឿ។

Bis_8.indd 352 26.09.2011 17:01:423. 1. សរសេរអត្ថបទ។ ជំនួសឱ្យចន្លោះប្រហោង សូមបញ្ចូលពាក្យណែនាំដែលសមរម្យក្នុងអត្ថន័យ ដែលបង្ហាញពីលំដាប់នៃការគិត និងការភ្ជាប់របស់វា។ និយាយថាប្រភេទនិងរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយបែបណាដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការប្រើពាក្យណែនាំនៃក្រុមពិសេសនេះ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​អត្ថប្រយោជន៍​នៃ​ការ​បង្កើត​ឯកសារ​អត្ថបទ​ជាមួយ​កម្មវិធី​វាយ​អត្ថបទ?

… អត្ថបទអេឡិចត្រូនិចអាចផ្លាស់ប្តូរបានយ៉ាងរហ័ស និងងាយស្រួល។ ស្រមៃថាអ្នកបានធ្វើខុសនៅក្នុងអត្ថបទនៃកាតស្វាគមន៍។ អ្នកនឹងត្រូវយកកាតប៉ុស្តាល់ថ្មី ហើយសរសេរអត្ថបទម្តងទៀត។ ហើយនៅក្នុងឯកសារអេឡិចត្រូនិក អ្នកអាចធ្វើការកែតម្រូវបានច្រើនតាមដែលអ្នកចូលចិត្ត ហើយពួកវានឹងមើលមិនឃើញជាដាច់ខាត ចាប់តាំងពីកំណែចុងក្រោយបំផុតនៃឯកសារតែងតែឆ្លុះបញ្ចាំងនៅលើអេក្រង់។

... មិនចាំបាច់គិតជាមុនពីរបៀបដែលប្លង់ឯកសារដែលបានបញ្ចប់គួរមើលទៅ។ ប្លង់អាចត្រូវបានបង្កើតបន្ទាប់ពីការវាយបញ្ចូល ហើយអ្នកអាចបង្កើតជម្រើសប្លង់ជាច្រើនតាមដែលអ្នកត្រូវការ។ ឧទាហរណ៍ ដោយវាយអត្ថបទនៃកាតអញ្ជើញម្តង អ្នកអាចរៀបចំវាតាមវិធីជាច្រើន ហើយបោះពុម្ពលិខិតអញ្ជើញក្នុងបរិមាណដែលត្រូវការ។

...ចំនួននៃមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃការរចនាអត្ថបទត្រូវបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង ហើយការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេត្រូវបានសម្របសម្រួល។

… ភាគច្រើននៃការងារប្រចាំថ្ងៃគឺស្វ័យប្រវត្តិ ដូចជាការស្វែងរកកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធ និងវាក្យសម្ព័ន្ធ ការស្វែងរក និងការជំនួសពាក្យ។ល។

... កម្មវិធីពិសេសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបញ្ចូលបំណែកជាភាសាមួយផ្សេងទៀត រូបមន្ត តួលេខ តារាង ។ល។ នៅក្នុងអត្ថបទ។

…ដោយ​ការ​បង្កើត​ឯកសារ​អេឡិចត្រូនិក​ម្តង អ្នក​អាច​ទទួល​បាន​ចំនួន​ច្បាប់​ចម្លង​មិន​កំណត់។ (ដកស្រង់ពីសៀវភៅ៖ ព័ត៌មានវិទ្យា និង ICT) 2. ជ្រើសរើសពាក្យមានន័យដូចពាក្យ ទម្លាប់ (ការងារ) វិចារណកថា (ឯកសារ)។

3. ប្រាប់ខ្ញុំតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការអនុវត្តសុភាសិត: "អ្វីដែលត្រូវបានសរសេរដោយប៊ិចអ្នកមិនអាចកាត់វាចេញដោយពូថៅបានទេ" ដើម្បីបង្កើតអត្ថបទអេឡិចត្រូនិច។ បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក។

4. ធ្វើការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធនៃកាតអញ្ជើញឃ្លា ស្វែងរកពាក្យមានន័យដូចវានៅក្នុងអត្ថបទ។

Bis_8.indd 353 26.09.2011 17:01:424. តើប្រយោគមួយណាប្រើពាក្យណែនាំ? គូសវាសដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

1) អង្គុយនៅកន្លែងណាមួយនៅលើរនាំងក្នុងវាលស្មៅ ឬនៅលើភ្នំមួយពីលើទន្លេ ឬចុងក្រោយនៅលើច្រាំងថ្មចោទដ៏ល្បី បុរសពិការភ្នែកបានស្តាប់សម្លេងស្លឹកឈើ និងសំឡេងខ្សឹបនៃស្មៅ ... (V. Korolenko ) 2) លើកចុងក្រោយ បដានៃកិត្តិយសនៃក្បាច់គុនគឺច្រេះ។ (A. Pushkin) 3) ទីបំផុតយើងបានចាកចេញពីច្រកទ្វារបន្ទាយ ហើយចាកចេញពីបន្ទាយ Belgorod ជារៀងរហូត។ (A. Pushkin) 425. សាងប្រយោគតាមគ្រោងការណ៍ខាងក្រោម៖

១) ពាក្យណែនាំ, ... ២) ..., ពាក្យណែនាំ, ... ៣) ..., ពាក្យណែនាំ។

426. បញ្ចូលទៅក្នុងប្រយោគម្តងមួយៗនូវពាក្យដែលបង្ហាញ៖

ភាពប្រាកដប្រជា/ភាពមិនច្បាស់លាស់ ប្រភពនៃសារ ការភ្ជាប់គំនិត។ ដោយ​មើល​ថា​តើ​ខ្លឹមសារ​នៃ​សំណើ​នឹង​មាន​អ្វី​ផ្លាស់​ប្តូរ? ពាក្យណែនាំ ឬបន្សំនៃពាក្យអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅដើម កណ្តាល ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។

យើងចាប់ផ្តើមឡើងដល់កំពូលភ្នំ។

រៀបចំសារឆ្លើយតបជាទម្រង់នៃហេតុផលអំពីពាក្យណែនាំ។

§ 41 ។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិជាមួយវា I. បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ គឺជាពាក្យ ឬបន្សំនៃពាក្យដែលដាក់ឈ្មោះអ្នកណាទៅនរណា ឬអ្វីដែលត្រូវបានដោះស្រាយដោយការនិយាយ។

ការ​អំពាវនាវ​ត្រូវ​បាន​ប្រកាស​ដោយ​សំឡេង​សំឡេង​ពិសេស​មួយ៖

សូនីតា កុំយំអី សម្លាញ់។ (អិល ថុលស្តូយ);

សួស្តីព្រះអង្គម្ចាស់ដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់ខ្ញុំ។ (A. Pushkin) ។

Bis_8.indd 354 26.09.2011 17:01: នៅលើសំបុត្រ ការអំពាវនាវ រួមជាមួយនឹងពាក្យទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងវាត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ ឬបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស៖ ហេតុអ្វីបានជាអ្នក ស្ត្រីចំណាស់របស់ខ្ញុំ នៅស្ងៀមនៅមាត់បង្អួច? (A. Pushkin);

មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​សហជីព​របស់​យើង​គឺ​ស្រស់​ស្អាត​។ (A. Pushkin) II. បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍អាចជា៖

t នៅដើមប្រយោគ៖ អូ, _ t នៅកណ្តាលប្រយោគ៖ _, អូ, _ t នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ៖ _, អូ។

ប្រសិនបើការប្តឹងឧទ្ធរណ៍គឺនៅដើមនៃប្រយោគមួយ ហើយត្រូវបានបញ្ចេញដោយឧទានឧទាន ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ពិសេស សញ្ញាឧទានត្រូវបានដាក់នៅក្រោយវា៖ អូស្គម! មើលទៅក្នុងស្រះ! (S. Yesenin) អូ! _ !

ភាគល្អិត o ដែលនាំមុខការប្តឹងតវ៉ាមិនត្រូវបានបំបែកចេញពីវាដោយសញ្ញាក្បៀសទេ៖ សាលក្រមរបស់អ្នកខុស អូ ស្ថានសួគ៌។ (M. Lermontov) នៅពាក់កណ្តាលនៃប្រយោគ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវបានប្រកាសយ៉ាងរហ័ស ជាមួយនឹងសម្លេងទាប វាលេចធ្លោជាមួយនឹងការផ្អាកតូច វាអាចមានសំលេងខ្លាំង៖ អ្នកធំទូលាយ រុស្ស៊ីលាតត្រដាងពេញផ្ទៃផែនដី។ នៅ​ក្នុង​សម្រស់​រាជ​! (I. Nikitin) _, អូ, _ ។

បណ្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​ដែល​ឈរ​នៅ​ចុង​បញ្ចប់​នៃ​ការ​កាត់​ទោស​ត្រូវ​បាន​ប្រកាស​ដោយ​សំឡេង​ទន់ខ្សោយ៖ អញ្ចឹង! សុំទោសផ្ទះសំណាក់។ (S. Yesenin), O.

ប្រសិនបើមានបណ្តឹងសាទុក្ខជាច្រើននៅក្នុងប្រយោគដែលធ្វើតាមគ្នា នោះពួកវាត្រូវបានប្រកាសដោយការបញ្ចេញសំឡេង៖

លាហើយភូមិជាទីស្រឡាញ់ ព្រៃងងឹត និងគល់ឈើ។ (S. Yesenin) _, អូ, អូ និង អូ។

III. បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍អាចត្រូវបានបង្ហាញ៖

t ជាមួយនាមនៅក្នុងករណីតែងតាំង: កុំបង្កើតសំលេងរំខាន, aspen, កុំធូលី, ផ្លូវ។ ( ស. យេសិនន );

t adjective: ជាទីស្រឡាញ់! តើពេលវេលាដំណើរការយឺតប៉ុណ្ណា។ (A. Surkov);

អ្នកថែរក្សា, ចាប់ផ្តើមសម្អាត;

t ជាមួយសាក្រាម៉ង់: អ្នកកាន់ទុក្ខ, ចេញពីឡាន;

t លេខ៖ ជំរាបសួរ ទីប្រាំមួយ!

បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ក៏អាចត្រូវបានបង្ហាញដោយសព្វនាមនៃជនទី 2 ។ ភាគច្រើនវាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទ និងមានភាពស្រពិចស្រពិល, ធ្លាប់ស្គាល់៖ អូ បាបូស៊ីណា! (A. Chekhov) ហិហិ! ប៉ុន្តែ​វា​ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​សុន្ទរកថា​ដ៏​ឧឡារិក​មួយ​ផង​ដែរ អត្ថបទ៖ សូម​ប្រទាន​ពរ​ដល់​ការងារ​របស់​ខ្ញុំ អូ វីរភាព muse! (A. Pushkin) Bis_8.indd 355 26.09.2011 17:01: IV. ការអំពាវនាវអាចជារឿងចម្លែក និងរីករាលដាល៖ ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក ការបង្កើតរបស់ពេត្រុស ខ្ញុំស្រឡាញ់រូបរាងដ៏តឹងរ៉ឹង និងស្ដើងរបស់អ្នក។ (A. Pushkin) បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍មិនមែនជាសមាជិកនៃសំណើនោះទេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដាក់សំណួរទៅវា។

427. សរសេរប្រយោគដោយដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។ បន្លិចសំណើ។ តើ​នាម​គ្មាន​ជីវិត​អាច​ប្រើ​ជា​អាសយដ្ឋាន​បាន​នៅ​ពេល​ណា? តើបច្ចេកទេសបែបនេះមានឈ្មោះអ្វី? តើឯកសារយោងនៅក្នុងសំណើនៅឯណា?

1) Maple អ្នកគឺជាផ្ទាំងទឹកកកដែលដួលរលំរបស់ខ្ញុំដែលអ្នកឈរពត់កោងនៅក្រោមព្រិលពណ៌ស (S. Yesenin) 2) Rash you bird cherry with snow អ្នកច្រៀងបក្សីនៅក្នុងព្រៃ (S. Yesenin) 3) អំពី Lily ដំបូងនៃផ្កា។ ជ្រលងភ្នំក្រោមព្រិល អ្នកសុំកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ (ក. ហ្វីត) ៤) លាសមុទ្រ! ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេចភាពស្រស់ស្អាតរបស់អ្នក! (A. Pushkin) 5) កុំច្រៀង nightingale នៅក្រោមបង្អួចរបស់ខ្ញុំ: ហោះទៅព្រៃនៃស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ។ (M. Koltsov) 6) អូ ផ្កាលីលីដំបូងនៃជ្រលងភ្នំពីក្រោមព្រិល អ្នកសុំកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ។ (A. Fet) ៧) គាត់ជាអ្នកចម្រៀងរបស់អ្នកអំពីសមុទ្រ។ (A. Pushkin) ៨) របៀបដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ Caucasus កូនប្រុសដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នកនៅក្នុងសីលធម៌របស់ពួកគេ! (M. Lermontov) 9) ហេតុអ្វីបានជាអ្នកទម្លាក់ willow ពណ៌បៃតង? (A. Maykov) 10) បើកបង្អួចមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ (A. Pleshcheev) V. Appeal គឺជាមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិដ៏ភ្លឺស្វាងនៃភាសា។ ការអំពាវនាវចំពោះវត្ថុដែលគ្មានជីវិតផ្តល់នូវការបញ្ចេញមតិពិសេសដល់ការនិយាយ: អូ! កញ្ចក់ដ៏អាក្រក់, ... (A. Pushkin);

មាតុភូមិគឺជារបស់ខ្ញុំ ព្រៃរបស់ខ្ញុំ។ (A. Tvardovsky) ។ ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយក៏ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយការអំពាវនាវម្តងហើយម្តងទៀតឬការអំពាវនាវជាច្រើនចំពោះពាក្យមួយ: ជំរាបសួរ, ជំរាបសួរ, ជាទីស្រឡាញ់, ជាទីស្រឡាញ់, ជាទីស្រឡាញ់! (A. Prokofiev) នៅក្នុងស្នាដៃកំណាព្យ ការបញ្ចេញមតិត្រូវបានសម្រេចដោយប្រើ (ការប្រើប្រាស់)៖

t អំពាវនាវ - ប្រៀបធៀប៖ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះរបស់ខ្ញុំ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ! គំនិតមាស!

( ន. ឥន្ទ );

t ពាក្យអំពាវនាវ៖ លាហើយ ភ្នែកពណ៌ខៀវ ខ្ញុំមិនបន្ទោសអ្នកទេ។ (I. Gruzdev);

t paraphrase អំពាវនាវ៖ ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក ការបង្កើតរបស់ពេត្រុស ... (A. Pushkin) Bis_8.indd 356 09/26/2011 17:01: នៅក្នុងការងារសិល្បៈ ការអំពាវនាវជារឿយៗជាលក្ខណៈរបស់វីរបុរស តួឯក៖ អូ អារក្សសក់ក្រហម! ជាញឹកញយមានសំណង់ស្រដៀងគ្នាក្នុងទម្រង់ទៅនឹងការអំពាវនាវ។

428. អានប្រយោគដោយសំឡេងត្រឹមត្រូវ។

សរសេរសំណើជាមួយបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ កំណត់ពីរបៀបដែលការហៅទូរស័ព្ទខុសពីការស្ថាបនាស្រដៀងនឹងពួកវាក្នុងទម្រង់។ តើ​អ្នក​នឹង​អាន​ការ​អំពាវនាវ​ដោយ​សំឡេង​អ្វី?

1) Nightingales, nightingales, មិនរំខានទាហាន។ ឱ្យទាហានដេកបន្តិច។ (A. Fatyanov) 2) nightingales នៅក្នុងសួនច្បារបានបន្ទរ, ថ្ងៃត្រូវបានរសាត់, វាជាពេលវេលាដើម្បីហោះហើរទៅឆ្ងាយ។ (A. Prokofiev) 3) តើញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាក្នុងការបែកគ្នាដ៏សោកសៅនៅក្នុងជោគវាសនាវង្វេងរបស់ខ្ញុំនៅទីក្រុងម៉ូស្គូខ្ញុំបានគិតអំពីអ្នក!

(A. Pushkin) ៤) ទីក្រុងមូស្គូ... តើរុស្ស៊ីបានបញ្ចូលសំឡេងនេះសម្រាប់បេះដូងប៉ុណ្ណា! (A. Pushkin) 5) Sing me, oriole, a desert song. (B. Pasternak) 6) oriole គឺមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្លាំងណាស់នៅសំបុក។

(L. Semago) 7) ហើយយើងនឹងរក្សាអ្នក សុន្ទរកថារុស្ស៊ី ពាក្យរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ។ (A. Akhmatova) 8) ដាស់ខ្ញុំឱ្យភ្ញាក់ពីព្រលឹម អូម្តាយដែលអត់ធ្មត់របស់ខ្ញុំ! (S. Yesenin) តើអ្នកដឹងទេថា...

នៅលើអ៊ីនធឺណិត អ្នកមិនអាចធ្វើដូចដែលអ្នកចង់បានទេ។

បទដ្ឋានជាមូលដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយា - ក្រមសីលធម៌បណ្តាញ - គឺដូចគ្នានៅទីនេះក្នុងជីវិតធម្មតា: កុំឈ្លើយកុំស្បថកុំប្រព្រឹត្តខុសនិងអាកប្បកិរិយាគួរសម។

សំបុត្រតែងតែចាប់ផ្តើមដោយអាសយដ្ឋានគួរសម។ ដោយសារវាមិនត្រូវបានគេដឹងច្បាស់ថានៅពេលណាដែលអ្នកទទួលអាសយដ្ឋាននឹងអានវា អ៊ិនធឺណិតថែមទាំងមានទម្រង់លេងសើចដូចជា "ថ្ងៃល្អ!" ការអំពាវនាវជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ "មិត្តជាទីស្រឡាញ់!" ឬផ្លូវការជាងនេះ "សូមគោរព Sergey Sergeevich!" នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង វាជាទម្លាប់ក្នុងការបញ្ចប់ដោយពាក្យឧទាន ហើយនៅក្នុងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសវាបញ្ចប់ដោយសញ្ញាក្បៀសអាជីវកម្ម៖ My dear, ... ("My dear ...")។

Bis_8.indd 357 26.09.2011 17:01:429. 1. ប្រាប់យើងពីអ្វីដែលអ្នកបានរៀនអំពី netiquette ។ តើវាទាក់ទងនឹងបទដ្ឋានជាមូលដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាយ៉ាងដូចម្តេច? តើអាសយដ្ឋានអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការឆ្លើយឆ្លងតាមអ៊ីនធឺណិត? តើ​សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ​អ្វី​ខ្លះ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ពេល​និយាយ​ទៅកាន់​ប្រជាជន​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី​និង​ប្រទេស​ផ្សេង​ទៀត? តើអ្នកប្រើវណ្ណយុត្តិអ្វី?

សរសេរសំបុត្រទៅមិត្តប៊ិចអនឡាញរបស់អ្នក។ រូស្កា ២.

រស់នៅជាមួយគាត់នូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀនអំពីក្រមសីលធម៌បណ្តាញ។

430. អានប្រយោគ។ វិភាគផ្នែកណាខ្លះនៃសុន្ទរកថាដែលបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវបានបង្ហាញ។ តើ​អ្នក​គិត​ថា​តើ​អាស័យដ្ឋាន​ខ្លះ​អាច​ប្រើ​របៀប​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​ណា?

1) មែនហើយអ្នក jackdaws ហោះហើរយឺតអង្គុយនៅលើដំបូលរបស់យើងនៅពេលថ្ងៃលិច? (V. Lugovskoy) 2) ច្រៀងពន្លឺតិចតួចកុំខ្មាស់អៀន! 3) ជំរាបសួរ, starlings ជាទីស្រឡាញ់! មករដូវផ្ការីក។ (A. Kuprin) ៤) លាហើយភូមិជាទីស្រឡាញ់ ព្រៃងងឹត និងគល់ឈើ។ (S. Yesenin) 5) ជាការប្រសើរណាស់, រាលដាល tablecloth, hostess, យើងនឹងអង្គុយជាមួយអ្នករហូតដល់ពេលនោះ។ (A. Prokofiev) 6) "ឈប់បំបែក សត្វក្ងាន!" បាននិយាយថាស្ត្រីនៅក្នុងកន្សែងប៉ាក់។ (Yu. Nagibin) ៧) នៅលើទូក ត្រលប់មកវិញភ្លាម! បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំបើកភ្លើង! ៨) អ្នកដំណើរ​ឈប់​! (M. Tsvetaeva) 9) ក្រោកឡើងអ្នក! (K. Simonov) 10) “Mish” ក្មេងនោះនិយាយភ្លាមៗថា “តើថ្មនេះមកពីណា?” ១១) មីងមូស មីងមូស យូឡូចកា ចង់ញ៉ាំ... (ប. ប៉ូឡេវយ) ១២) រំពេច ហត់ហើយ ស្រណោះ ឱ តេរេក អ្នករំខានសំឡេងគ្រហឹម។ (A. Pushkin) 13) អូ stitch, រង់ចាំ, stretch បន្តិច។ (M. Isakovsky) 14) ជាការប្រសើរណាស់, ការប្រកួត, ការប្រកួត, ជួយខ្ញុំចេញ, កុំធ្វើឱ្យអ្នកប្រយុទ្ធធ្លាក់ចុះ។ (A. Tvardovsky) 15) Terkin, Terkin តាមពិតម៉ោងបានមកដល់ហើយ ចុងបញ្ចប់នៃសង្រ្គាម។ (A. Tvardovsky) 16) “ជីតា តើអ្នកនៅឯណា? - ឈប់​សម្រាក! (M. Sholokhov) 431. កាត់ទោសដោយបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍តាមគ្រោងការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ

1) អូ។ 4) _, អូ, _ ។

២) អូ! ៥) _ អូ!

៣) អូ! ? ៦) _ អូ?

Bis_8.indd 358 26.09.2011 17:01:432. អានការដកស្រង់ចេញពីរឿងរបស់ A. Chekhov "Thick and Thin" ។

មិត្តភ័ក្តិពីរនាក់បានជួបគ្នានៅស្ថានីយ៍រថភ្លើង Nikolaev៖ ម្នាក់ធាត់ ម្នាក់ទៀតស្គម។

ឡូយ! ឧទាន​អ្នក​ធាត់ ដោយ​ឃើញ​អ្នក​ស្គម។ - តើអ្នកនោះមែនទេ? សត្វព្រាបរបស់ខ្ញុំ! រដូវរងាប៉ុន្មានឆ្នាំ!

ឪពុក! - ស្គមមានការភ្ញាក់ផ្អើល។ -មីសា! មិត្ត​នៅ​ក្មេង​! តើ​អ្នក​មកពីណា?

មិត្ត​ភ័ក្តិ​បាន​ថើប​គ្នា​បី​ដង ហើយ​សម្លឹង​មើល​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​ទាំង​ទឹកភ្នែក។ អ្នក​ទាំង​ពីរ​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​យ៉ាង​រីករាយ។

សុខសប្បាយទេមិត្ត? សួរបុរសធាត់ដោយសម្លឹងមើលមិត្តរបស់គាត់ដោយរីករាយ។ - តើ​អ្នក​ធ្វើការ​នៅឯណា? ឈានដល់ចំណាត់ថ្នាក់?

ខ្ញុំបម្រើ, ជាទីស្រឡាញ់! ខ្ញុំបានជាអ្នកវាយតម្លៃមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំទី 2 ហើយខ្ញុំមាន Stanislav ។ ប្រាក់​ខែ​មិន​ល្អ​…​ព្រះ​ប្រទាន​ពរ! ប្រពន្ធខ្ញុំបង្រៀនភ្លេង ខ្ញុំធ្វើធុងបារីឯកជនពីឈើ។

ធុងបារីដ៏អស្ចារ្យ! ខ្ញុំលក់ក្នុងតម្លៃមួយរូប។ ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់យកដប់ដុំ ឬច្រើនជាងនេះ អ្នកយល់ សម្បទានត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគាត់។ តោះ​នាំគ្នា​សប្បាយ។ ខ្ញុំបានបម្រើការ អ្នកដឹងទេ នៅក្នុងនាយកដ្ឋាន ហើយឥឡូវនេះ ខ្ញុំត្រូវបានផ្ទេរមកទីនេះ ជាស្មៀននៅក្នុងនាយកដ្ឋានដូចគ្នា ... ខ្ញុំនឹងបម្រើនៅទីនេះ។ អញ្ចឹងតើអ្នកសុខសប្បាយជាទេ? ប្រហែល​ជា​ជន​ស៊ីវិល​ហើយ? ប៉ុន្តែ?

ទេ, ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ, បង្កើនវាឱ្យខ្ពស់, - បាននិយាយថាខ្លាញ់មួយ។ - ខ្ញុំបានឡើងដល់អាថ៌កំបាំងរួចហើយ ... ខ្ញុំមានផ្កាយពីរ។

ស្គមស្រាប់តែប្រែជាស្លេក ស្លេកស្លាំង ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះមុខរបស់គាត់បែរទៅគ្រប់ទិសទាំងញញឹមយ៉ាងទូលំទូលាយ។

វាហាក់ដូចជាមានផ្កាភ្លើងធ្លាក់ចេញពីមុខ និងភ្នែករបស់គាត់។ ខ្លួនគាត់រួញ រួញតូចចង្អៀត... វ៉ាលី បាច់ និងប្រអប់ តូចចង្អៀត ក្រៀមក្រំ... ចង្កាវែងរបស់ប្រពន្ធគាត់កាន់តែវែង។

Nathanael លាត​ចេញ​ពី​មុខ ហើយ​ចុច​ប៊ូតុង​ទាំង​អស់​នៃ​ឯកសណ្ឋាន​របស់​គាត់ ... - ខ្ញុំ​ឯកឧត្តម ... ​​រីករាយ​ណាស់​លោក! មិត្ត​ម្នាក់​អាច​និយាយ​បាន​ថា​កាល​ពី​វ័យ​ក្មេង ហើយ​ស្រាប់តែ​ក្លាយ​ជា​ចៅ​បែប​នេះ​លោក​អើយ! ហេហេស។

ពេញហើយ! - ខ្លាញ់រុំ។ តើសម្លេងនេះសម្រាប់អ្វី?

អ្នក​និង​ខ្ញុំ​ជា​មិត្ត​នឹង​គ្នា​កាល​ពី​វ័យ​ក្មេង - តើ​ការ​គោរព​នេះ​ដើម្បី​អ្វី!

Bis_8.indd 359 26.09.2011 17:01: - សុំទោស... តើអ្នកជាអ្វី... - រាងស្តើងសើច រួញរឹតថែមទៀត។ - ការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឯកឧត្តម ... ​​វាហាក់ដូចជាផ្តល់សំណើមដល់ជីវិត ... 2. សរសេរប្រយោគដែលមានបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ចេញពីអត្ថបទ។ បញ្ជាក់ថាតើផ្នែកណាខ្លះនៃការនិយាយដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ។ គូរពួកវាចេញ។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

3. តាមដានអាសយដ្ឋានណាមួយដែលត្រូវប្រើនៅដើមអត្ថបទ ហើយមួយណាត្រូវប្រើនៅចុងបញ្ចប់។ តើអ្នកគិតថាវាអាស្រ័យលើអ្វី?

4. ស្វែងរកកថាខណ្ឌដែល A. Chekhov គូរពីរបៀបដែលការផ្លាស់ប្តូរដ៏ស្រទន់នៅចំពោះមុខភ្នែករបស់យើង ហើយមិនត្រឹមតែគាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអ្វីៗទៀតផង។ តើផ្នែកណាខ្លះនៃសុន្ទរកថាជួយឱ្យឃើញរឿងនេះ?

លំដាប់នៃការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគសាមញ្ញ 1. ដាក់ឈ្មោះប្រភេទនៃប្រយោគដោយយោងទៅតាមគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (ប្រកាស, សួរចម្លើយ, ការលើកទឹកចិត្ត) ។

2. កំណត់ប្រភេទនៃប្រយោគដោយពណ៌អារម្មណ៍ (ឧទាន ឬមិនមែនឧទាន)។

3. ចង្អុលបង្ហាញប្រភេទនៃប្រយោគដែលទាក់ទងទៅនឹងការពិត (បញ្ជាក់ឬអវិជ្ជមាន។ )

5. ផ្តាច់ការស្នើរសុំដោយសមាជិកនៃសំណើ៖

ក) ប្រធានបទនិងការព្យាករណ៍;

ខ) សមាជិកអនីតិជនដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រធានបទ;

គ) សមាជិកបន្ទាប់បន្សំដែលជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍។

បញ្ជាក់ពីរបៀបដែលសមាជិកនៃប្រយោគត្រូវបានបង្ហាញ។

6. ពិចារណាលើរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ៖

ក) ពីរផ្នែកឬមួយផ្នែក។ សម្រាប់សមាសធាតុតែមួយ ចង្អុលបង្ហាញប្រភេទ - ពិតជាផ្ទាល់ខ្លួន ផ្ទាល់ខ្លួនគ្មានកំណត់ មិនផ្ទាល់ខ្លួន តែងតាំង។

ខ) រីករាលដាលឬមិនទូទៅ;

គ) ពេញលេញឬមិនពេញលេញ។ មិនពេញលេញ កំណត់ថាសមាជិកណាដែលបាត់។

7. ចង្អុលបង្ហាញថាតើការកាត់ទោសមានភាពស្មុគស្មាញឬមិនស្មុគស្មាញ។ សម្រាប់ភាពស្មុគស្មាញ កំណត់ប្រភេទនៃភាពស្មុគស្មាញ៖ សមាជិកដូចគ្នា អំពី Bis_8.indd 360 09/26/2011 17:01: សមាជិកដាច់ដោយឡែក បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ពាក្យណែនាំ និងប្រយោគ។

433. 1. អានអត្ថបទ។ កំណត់ប្រភេទនៃការនិយាយ។ តើអ្នកបានបង្កើតវានៅលើមូលដ្ឋានអ្វី?

១៨៥៤ ការបោះពុម្ពលើកទីមួយដាច់ដោយឡែកនៃកំណាព្យរបស់ Fyodor Ivanovich Tyutchev ត្រូវបានបោះពុម្ពដោយជំរុញឱ្យមានការឆ្លើយតបពីសហសម័យរបស់គាត់។ យុវជន Leo Tolstoy ដោយបានអានបណ្តុំនេះជាលើកដំបូងបានសារភាពថាគាត់ត្រូវបាន "ស្រអាប់" ដោយទំហំនៃទេពកោសល្យរបស់ Tyutchev ។ ក្រោយមក Tolstoy បានដាក់ឈ្មោះគាត់ក្នុងចំណោមកវីសំណព្វរបស់គាត់បាននិយាយថា "មនុស្សម្នាក់មិនអាចរស់នៅដោយគ្មានគាត់ទេ" ។

គួរឲ្យភ្ញាក់ផ្អើល.. ចរិតលក្ខណៈនៃទេពកោសល្យកំណាព្យរបស់ Tyutchev ត្រូវបានបន្សល់ទុកដោយ I.S. Turgenev បានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងការរៀបចំនិងការបោះពុម្ពនៃការប្រមូលដំបូង។ ជាមួយនឹង "ក្លិនឆ្ងាញ់នៃ violets" គាត់ប្រៀបធៀបក្លិននៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev:

"វីយ៉ូឡែតដែលមានក្លិនរបស់វាមិនមានក្លិនស្អុយសម្រាប់ម្ភៃជំហាននៅជុំវិញ:

អ្នកត្រូវចូលទៅជិតវា ដើម្បីក្លិនក្រអូបរបស់វា។

Tyutchev ជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថា "អ្នកចំរៀងនៃធម្មជាតិ" ។ នៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងរបស់គាត់គាត់បានបង្កើតដ៏អស្ចារ្យ .. "ទេសភាពនៅក្នុងខ" imbued ជាមួយ .. គំនិតទស្សនវិជ្ជាជ្រៅ។

ពិភពកំណាព្យរបស់ Tyutchev ធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងដែលយ៉ាងហោចណាស់ម្តងបើកបរិមាណនៃកំណាព្យរបស់គាត់។ (I. Koroleva) 2. សរសេរអត្ថបទ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់ និងដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។

3. ជ្រើសរើសពាក្យដែលមានន័យដូចពាក្យ៖ យល់ព្រម (ឆ្លើយតប), ធ្វើកូដកម្ម (ម្ភៃជំហានជុំវិញ), ភ្ញាក់ផ្អើល (គ្រប់គ្នា)។

4. សង្កត់ធ្ងន់លើកាលៈទេសៈឯកោ។ តើពួកគេជាផ្នែកអ្វីខ្លះនៃការនិយាយ? ធ្វើការវិភាគ morphological នៃផ្នែកជ្រៅមួយឬពីរ។

5. ស្វែងរកនិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ តើ​គេ​សម្ដែង​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា? ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

6. ញែកប្រយោគដែលបានបន្លិច។

Bis_8.indd 361 09/26/2011 ម៉ោង 5:01 ល្ងាច៖ ពិនិត្យឡើងវិញនូវអ្វីដែលបានរៀននៅថ្នាក់ទី 8 434 1. អានអត្ថបទ។ ស្វែងរកពាក្យគន្លឹះ និងកំណត់ប្រធានបទ។ តើអ្នកគិតថាចំណងជើងបង្ហាញពីប្រធានបទ ឬគំនិតសំខាន់ទេ?

បញ្ជាក់ចំនួនមីក្រូធីម។ តើ​ព្រំដែន​ខ្នាត​តូច​ត្រូវ​នឹង​ព្រំដែន​កថាខណ្ឌ​ដែរ​ឬ​ទេ? បញ្ជាក់។ តើ​សុន្ទរកថា​ប្រភេទ​ណា​ដែល​អ្នក​នឹង​ចាត់​ថ្នាក់​អត្ថបទ​នេះ?

ហេតុអ្វី? កំណត់ពីរបៀបដែលប្រយោគត្រូវបានភ្ជាប់នៅក្នុងអត្ថបទ។

ស្លឹកខ្ចី 1) Spruces bloom ជាមួយទៀនក្រហមនិងធូលីជាមួយម្សៅលឿង។

២) នៅ​គល់​ឈើ​ចាស់ ខ្ញុំ​អង្គុយ​លើ​ដី។ 3) គល់ឈើនេះនៅខាងក្នុងគឺជាធូលីទាំងស្រុង ហើយប្រហែលជារលំទាំងស្រុង ប្រសិនបើឈើខាងក្រៅរឹងមិនប្រេះជាបន្ទះដូចនៅក្នុងធុង ហើយបន្ទះនីមួយៗនឹងមិនផ្អៀងទៅនឹងធូលី ហើយសង្កត់វា។ 4) ហើយដើមឈើ birch បានដុះចេញពីធូលីដី ហើយឥឡូវនេះបានចេញផ្កា។ ៥) ហើយ​ស្មៅ​ផ្លែ​ប៊ឺរី​ផ្សេងៗ​គ្នា​ជា​ច្រើន​ដែល​រីក​ពី​ខាង​ក្រោម​ឡើង​ដល់​គល់​ចាស់​ដ៏​ធំ​នេះ។

៦) គល់ឈើទប់ខ្ញុំ ខ្ញុំអង្គុយក្បែរដើមប៊ីច ព្យាយាមស្តាប់ស្លឹកឈើញាប់ញ័រ ហើយមិនឮអ្វីទាំងអស់។ ៧) ប៉ុន្តែ​ខ្យល់​ខ្លាំង​ណាស់ ហើយ​តន្ត្រី​ព្រៃ​បាន​មក​ទី​នេះ​តាម​រយៈ​រលក​ដែល​កម្រ និង​មាន​កម្លាំង។ 8) នៅទីនេះរលករត់ទៅឆ្ងាយហើយមិនមកទេហើយវាំងននសំលេងរំខានបានធ្លាក់ចុះភាពស្ងៀមស្ងាត់ពេញលេញនឹងបើកក្នុងរយៈពេលខ្លីមួយហើយសត្វក្ងាននឹងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីវា: វានឹងរមៀលយ៉ាងរហ័ស។ ៩) ស្តាប់! 10) រីករាយក្នុងការស្តាប់គាត់ - អ្នកនឹងគិតពីរបៀបរស់នៅឱ្យបានល្អនៅលើផែនដី! 11) ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់លឺសំលេងខ្សឹប Bis_8.indd 362 09/26/2011 17:01: ស្លឹកត្របែកពណ៌លឿងដ៏ត្រចះត្រចង់ និងនៅតែតូចនៃដើមប៊ីចរបស់ខ្ញុំ។ ១២) ទេ! ១៣) ចិត្ត​ទន់​ជ្រាយ​តែ​ញាប់​ញ័រ បញ្ចេញ​ក្លិន តែ​មិន​បញ្ចេញ​សំឡេង។ (យោងទៅតាម M. Prishvin) 2. ចាប់ពីប្រយោគទី 4 សូមសរសេរពាក្យដែលមានអក្ខរាវិរុទ្ធនៅក្នុងឫស -rast / -ros- ។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។

3. តើក្បួនអ្វីកំណត់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យ : ប្រេះ, ប្រេះ, ផ្លុំ, ប្រើ, រមូរចេញ?

4. សរសេរឧទាហរណ៍នៃពាក្យដែលមានតម្លៃតែមួយ និងពហុន័យពីអត្ថបទ បង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់វា។

5. តើពាក្យវិលក្នុងអត្ថបទមានន័យដូចម្តេច?

1) រំកិល, បង្កើនល្បឿន។

2) រមៀលនៅក្នុងទិសដៅផ្សេងគ្នា។

3) សំឡេងខ្លាំង, ផ្ទុះឡើង។

6. ជំនួសឃ្លាតន្ត្រីព្រៃឈើ ដែលបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃការសម្របសម្រួល ជាមួយនឹងឃ្លាមានន័យដូចនឹងការគ្រប់គ្រងការតភ្ជាប់។ សរសេរឃ្លាលទ្ធផល។

7. ចង្អុលប្រាប់ប្រយោគដែលបុព្វបទគឺជានាមផ្សំ។

1) 1 2) 6 3) 7 4) 9.

8. កំណត់ភាពតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទ predicate ។ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​គិត​ថា​អ្នក​និពន្ធ​ប្រើ​កិរិយាសព្ទ​ក្នុង​រយៈពេល​ផ្សេង​គ្នា?

៩.ឈ្មោះ​ប្រភេទ​ប្រយោគ​មួយ​ផ្នែក ៩.

1) កំណត់ផ្ទាល់ខ្លួន 2) ផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់ 3) មិនផ្ទាល់ខ្លួន 4) បុគ្គលទូទៅ 10. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលកាលៈទេសៈឯកោត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លាគុណកិរិយា:

1) 3 2) 5 3) 6 4) 8.

11. សរសេរប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នាដែលត្រូវគ្នានិង។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

អនុវត្តតាមគ្រោងការណ៍ 435. 1. អានអត្ថបទពីស្នាដៃរបស់ V. Solouhin យ៉ាងច្បាស់លាស់ ដោយរំលេចនូវលក្ខណៈនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃប្រយោគដោយសំឡេងរបស់អ្នក។

ស្វែងរកប្រធានបទដែលបង្រួបបង្រួមពួកគេ។ តើអ្វីគួរឱ្យរំភើប, ចាប់អារម្មណ៍រថយន្ត? តើគាត់និយាយអំពីវាយ៉ាងដូចម្តេចនៅក្នុងអត្ថបទដំបូង? ហើយនៅក្នុងទីពីរ? តើអ្វីជាគំនិតចម្បងនៃអត្ថបទទាំងនេះ? កំណត់ប្រភេទនៃការនិយាយនៃអត្ថបទទាំងនេះ។ បញ្ជាក់។

Bis_8.indd 363 26.09.2011 17:01: I. 1) វាពិតជាល្អណាស់ដែលបានក្រឡេកមើលមនុស្សដែលកាត់ពីចម្ងាយ! ២) ជាការ​ល្អ​ដែល​គួរ​សរសើរ​អ្នក​ដែល​មាន​ជំនាញ និង​មាន​សណ្ដាប់ធ្នាប់​ល្អ​ដោយ​ស្និទ្ធស្នាល​! 3) ឯកសណ្ឋាន និងសន្សំសំចៃទាំងនេះនៃ scythe នេះគឺជាការលាតតាមចង្វាក់នៃស្មានៅពេលដែល scythe ត្រូវបានដកថយ, swing យឺត, ដូចជាប្រសិនបើនិទាឃរដូវត្រូវបានបង្ហាប់នៅពេលតែមួយ, ដែលបន្ទាប់មកយ៉ាងឆាប់រហ័ស, scythe យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង scythe ។ ទិសដៅផ្ទុយ ហើយកន្ត្រៃធ្លាក់លើជើងខាងស្តាំ និងខាងស្តាំ ហើយថែមទាំងដកដង្ហើមចេញខ្លាំងៗ៖ “H-ha!”

4) អាវនៅលើទ្រូងបើកចំហ មុខ និងកមានញើស ហើយការឆ្លុះបញ្ចាំងពីថ្ងៃរះនៅលើមុខ៖ យ៉ាងហោចណាស់ឥឡូវនេះគូររូបភាពមួយ។

5) ប៉ុន្តែនេះគឺជាអ្វីដែលចម្លែក។ ៦) ដរាបណាអ្នកយកកន្ត្រៃដោយខ្លួនឯង ហើយឈរជាជួរ ទាំងបរិយាកាសជុំវិញ និងពពកក៏បាត់ទៅកន្លែងណាមួយ។

7) ពិភពលោកទាំងមូលរួញតូច ដោយបន្សល់ទុកនូវក្រវិលឈើពណ៌លឿង ស្លឹកគ្រៃពណ៌ខៀវក្រម៉ៅ តាមចង្អូរដែលទឹកសន្សើមហូរ លាងជម្រះស្មៅដ៏ប្រណិត ស្មៅដុះតូចមួយដែលត្រូវកាត់ និងសូម្បីតែ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ Bis_8.indd 364 26.09.2011 17:01: រនាំង rye រំកិលតាមស្នាមថ្នមៗពីម្ខាង ឬម្ខាងទៀត។ ៨) ហើយ​បើ​អ្នក​ងើប​ក្បាល​ឡើង​មើល​ជុំវិញ​ខ្លួន​យើង ឬ​មើល​ទៅ​កន្លែង​ណា​ដែល​ត្រូវ​បញ្ចប់ នោះ​ដូច​ជា​សំណាង​ដែរ វា​គឺ​នៅ​ពេល​នេះ​ដែល​ញើស​ក្តៅ​នឹង​ហូរ​ចូល​ភ្នែក​អ្នក ហើយ​ពន្លឺ​ពណ៌​ស។ នឹង​បិទបាំង ហើយ​ខ្ទប់​ភ្នែក​អ្នក​ដើម្បី​មើល​ថា​មាន​ពពក និង​អ្វី​ដែល​នៅ​ជុំវិញ​! ("ទឹកសន្សើម") II. ៩) ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ការ​ដើរ​រើស​អេតចាយ​ជា​ការងារ​ដែល​ស្រលាញ់​បំផុត និង​ជាទី​ស្រឡាញ់​បំផុត​ក្នុង​ភូមិ​ជា​យូរ​មក​ហើយ? ១០) ដោយសារ​ការងារ​កសិករ​ទាំងអស់​បាន​អនុវត្ត​រួមគ្នា រួបរួម​គ្នា​បង្កើត​មិត្ត​រួម​។ ១១) ពេញមួយឆ្នាំ កសិករបានជីកកកាយ មិនមែនធ្វើស្រែរៀងៗខ្លួនទេ គឺបានទៅធ្វើស្រែចំការនៅកន្លែងមួយជាមួយភូមិទាំងមូល ឬដូចគេហៅថា ជាមួយពិភពលោកទាំងមូល ឈរម្តងមួយៗ ប្រកួតប្រជែង (ប្រកួតប្រជែង) ជាមួយគ្នា។ ផ្សេង​ទៀត នៅ​ពេល​សម្រាក​ពួក​គេ​បាន​លេង​សើច។ 12) វាដូចជាថ្ងៃឈប់សម្រាក។

១៣) ពួកគេ​បាន​វិល​ទៅ​មុខ​ជាមួយ​នឹង​បទ​ចម្រៀង។ ("Vladimirskie proselki") 2. ជំនួសពាក្យ "zastit" ដោយប្រើពាក្យមានន័យដូចអព្យាក្រឹត។

3. ពីប្រយោគ 2-3 សរសេរពាក្យដែលមានអក្ខរាវិរុទ្ធ -tsya / -tsya នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេ បង្កើតច្បាប់។

4. តើពាក្យបង្រួបបង្រួម, សមូហភាពនឹងមានន័យដូចអត្ថបទ។

5. ពិពណ៌នាពាក្យប្រកួតប្រជែង, លេងសើច, ជីក។ តើ​ពួក​គេ​ជា​សៀវភៅ​ឬ​ជា​ពាក្យ​ធម្មតា?

6. ពន្យល់ពីរបៀបដែលអ្នកយល់ពីអត្ថន័យនៃការបញ្ចេញមតិទៅកាន់ពិភពលោកទាំងមូល។

7. ស្វែងរកក្នុងអតថន័យអក្សរសម្រាប់ពាក្យជិតស្និទ្ធ យឺតៗ។

8. រកសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យសរសើរ។

9. តើ​ពាក្យ​មាន​លក្ខណៈ​ជា​ចង្វាក់ មានន័យ​ដូច​អត្ថបទ​ឬ​ទេ?

10. តើការព្យាករណ៍ប្រភេទណាដែលត្រូវបញ្ចប់ដោយ (swept)?

1) កិរិយាសព្ទសាមញ្ញ 2) កិរិយាសព្ទផ្សំ 3) នាមផ្សំ 11. តើប្រយោគសួរចម្លើយមានតួនាទីអ្វី តាមគំនិតរបស់អ្នក?

១២.បញ្ជាក់​ប្រភេទ​ប្រយោគ​មួយ​ផ្នែក ៥.

1) ផ្ទាល់ខ្លួនពិតប្រាកដ 2) ផ្ទាល់ខ្លួនដោយគ្មានកំណត់ 3) បុគ្គលទូទៅ 4) មិនផ្ទាល់ខ្លួន។

Bis_8.indd 365 26.09.2011 17:01:13. ចង្អុលបង្ហាញថាប្រយោគមួយណាដែលត្រូវនឹងលក្ខណៈ៖

សាមញ្ញ, និទានកថា, មិនមែនឧទាន, ធម្មតាពីរផ្នែក, ស្មុគស្មាញដោយការព្យាករណ៍ដូចគ្នា៖

1) 3 2) 4 3) 6 4) 11.

14. សរសេរប្រយោគមួយចេញពីអត្ថបទដែលមានប្រធានបទដូចគ្នាដែលភ្ជាប់ដោយសហជីពម្តងហើយម្តងទៀត។ គូរពួកវាចេញ។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិរបស់អ្នក។

436. 1. អានអត្ថបទដោយបញ្ចេញមតិ ដោយរំលេចនូវលក្ខណៈនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃប្រយោគជាមួយនឹងសំឡេងរបស់អ្នក។ កំណត់ប្រធានបទ និងគំនិតចម្បងរបស់វា។

1) Nikolai Nikolaevich បានឃើញផ្លូវរបស់គាត់និងផ្ទះរបស់គាត់។ 2) បេះដូងរបស់គាត់លោត។ 3) គាត់ឈរជាច្រើននាទី ដកដង្ហើមធំ ដើរឆ្លងផ្លូវដោយបោះជំហានយ៉ាងរឹងមាំ ចូលទៅក្នុងទីធ្លា ហែកក្តារបន្ទះចេញពីបង្អួច។ ៤) គាត់​គិត​ថា ៖ រឿង​សំខាន់​គឺ​កាត់​ក្ដារ បើក​ទ្វារ បើក​បង្អួច ដើម្បី​ឱ្យ​ផ្ទះ​ចាប់​ផ្ដើម​រស់​នៅ​ជា​អចិន្ត្រៃយ៍។ 5) ផ្ទះតែងតែមើលទៅគាត់ធំ ទូលាយ មានក្លិនខ្យល់ក្តៅនៃចង្ក្រាន នំបុ័ងក្តៅ ទឹកដោះគោស្រស់ និងជាន់លាងថ្មីៗ។

6) ហើយសូម្បីតែ Nikolai Nikolayevich នៅតូចខ្ញុំតែងតែគិតថាមិនត្រឹមតែ "មនុស្សរស់នៅ" ទេដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែជីដូនជីតាឪពុកម្ដាយបងប្អូនប្រុសស្រីពូនិងមីងរាប់មិនអស់ដែលមកនិងទៅ ក៏ដូចជា រូបគំនូរដែលព្យួរនៅលើជញ្ជាំងក្នុងបន្ទប់ទាំងប្រាំ។ 7) ហើយអារម្មណ៍នេះដែលថា "មនុស្សពីរូបភាព" ពិតជារស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេមិនដែលចាកចេញពីគាត់សូម្បីតែនៅពេលដែលគាត់បានក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ។ (យោងទៅតាម V. Zheleznikov) 2. តើពាក្យបានប្រោស, ជីវិត, រស់នៅ, រស់នៅជាមួយឫសដូចគ្នា?

3. សរសេរចេញពីអត្ថបទនូវពាក្យដែលអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបច្ច័យត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់: "НН ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងអកម្មពេញលេញនៃអតីតកាល" ។

4. ស្វែងរកអនាមិកក្នុងអត្ថបទ។

5. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃគុណនាមរឹងនៅក្នុងអត្ថបទ៖

1) រក្សារូបរាង និងទំហំរបស់វា មិនដូចរាវ និងឧស្ម័ន។

Bis_8.indd 366 09/26/2011 17:01:2) រឹង ខ្លាំង។

3) មានស្ថេរភាព, ប្រើប្រាស់បានយូរ។

6. ចង្អុលបង្ហាញ "បន្ថែម" ទីបួន។

ឃើញបន្ទប់ចំហាយទឹកដែលហិតក្លិនឥតឈប់ឈរ ទើបតែលាងថ្មី ចាប់ដង្ហើមរបស់គាត់ឡើងមកដើម្បីស្វែងរកការចាកចេញរាប់មិនអស់ 7. ស្វែងរកឃ្លាដែលមិនឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងអត្ថបទ។ តើពួកគេបង្ហាញអត្ថន័យអ្វី?

8. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគគឺជាកិរិយាសព្ទរួម។

1) 1 2) 3 3) 5 4) 7.

9. សរសេរប្រយោគចេញពីអត្ថបទដែលមានសមាជិកប្រយោគដូចគ្នាពីរជួរ។ បន្លិចពួកគេ។ គូរពួកវាចេញ។

10. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសហជីពទ្វេ៖

1) 3 2) 5 3) 6 4) 11. ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទមួយប្រយោគដែលមាននិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងដាច់ដោយឡែក។ ពន្យល់វណ្ណយុត្តិជាមួយវា។

437. 1. អានអត្ថបទ។ តើ​ការ​និយាយ​បែប​ណា​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​កំណត់​ថា​ជា​ប្រភេទ​អ្វី? តើអ្នកបានកំណត់វាដោយរបៀបណា? ដាក់ចំណងជើងអត្ថបទ។ តើអ្វីនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងសម្រាប់ចំណងជើង - ប្រធានបទឬគំនិតសំខាន់?

1) ផ្លូវដ៏កម្រធ្វើដោយគ្មានស្ពាន។ 2) ឈើគ្រញូង រំពាត់ដែក ឬភាពស្ងៀមស្ងាត់នៃថ្មនៅតែដក់ជាប់ក្នុងការចងចាំ។ 3) នៃរចនាសម្ព័ន្ធមនុស្សទាំងអស់ ស្ពានគឺជាកំណាព្យបំផុត។

4) ខ្ញុំបានគិតថា: ហេតុអ្វីបានជានេះ? ៥) ប្រហែលមកពីឈរពីលើទឹក ព្រោះជាមធ្យោបាយឈានជើងឆ្លងឧបសគ្គ ព្រោះស្ពានជាផ្នែកនៃផ្លូវ ហើយផ្លូវនោះ ចលនាតែងតែរំភើប និងរីករាយ។ ៦) ទីបំផុតស្ពានតភ្ជាប់មនុស្ស។

៧) នៅលើពិភពលោកមានស្ពានប៉ុន្មាន? 8) វាស្ទើរតែមិនអាចរាប់វាបាន។ 9) ព្យួរ ផុង ថ្ម កំណត់ហេតុ ឫស្សី ដែក បេតុង ការលើក និងចលនវត្ថុ បំពង់បង្ហូរ និងបំពង់ទឹក... 10) តែនៅ St. Petersburg មានច្រើនជាងប្រាំ Bis_8.indd 367 26.09.2011 17:01: hundreds នៃស្ពាន។ 11) ហើយយកវាមកលើខ្លួនអ្នកដើម្បីបើកបរឆ្លងកាត់ទឹកដីរបស់យើងពីខាងលិចទៅ Amur - តើផ្លូវដែកនឹងរត់លើទឹកប៉ុន្មានដង! 12) ហើយមានស្ពាន និងស្ពានប៉ុន្មាននៅលើទន្លេតូចៗ និងជ្រោះ លើឈូងសមុទ្រ ទំនាប និងអូរ!

១៣) ស្ពាន​ដូច​មនុស្ស​មាន​អាយុ​ហើយ​មិន​អាច​រស់​បាន​រហូត។

14) បេតុងពង្រឹងគឺប្រើប្រាស់បានយូរ។ 15) ជាតិដែកបានបញ្ចេញជាមធ្យមមួយរយឆ្នាំ។ 16) មួយរយឆ្នាំ - ហើយវាចាំបាច់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ 17) នៅចុងបូព៌ានៅជិត Khabarovsk មានស្ពានជើងចាស់មួយ។

18) អ្នកណាជិះរថភ្លើងឆ្លងកាត់ Amur ចងចាំសំឡេងរោទិ៍ដ៏វែងឆ្ងាយដែលវែងបំផុតក្នុងការធ្វើដំណើរទាំងមូលពីខាងលិចទៅខាងកើត។

19) ស្ពាន Amur គឺជាស្ពានដែលវែងជាងគេរបស់យើង។ 20) ដែកលំនាំបួនគីឡូម៉ែត្រតភ្ជាប់ច្រាំង Amur...

២១) ... ស្ពានធំ និងតូច ឈើពីរ មានផ្លូវដែក ស្មើរៗគ្នាសម្រាប់យើង ព្រោះស្ពានតភ្ជាប់មនុស្ស។ (V. Peskov) 2. កំណត់ចំនួនមីក្រូ-ប្រធានបទនៅក្នុងអត្ថបទ។ បង្កើតគំនិតដោយសង្ខេបនៃប្រធានបទមីក្រូនីមួយៗ។

3. ពីប្រយោគទី 9 សរសេរពាក្យដែលអក្ខរាវិរុទ្ធ n / nn គោរពតាមក្បួន៖ "ប្រសិនបើគុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាមដែលមានមូលដ្ឋានលើ -n នោះ nn ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងវា។ ញែកពាក្យទាំងនេះចេញ។

4. ស្វែងរក "បន្ថែម" ទីបួន

កំណាព្យដែលមិនចេះចប់មិនចេះចប់ 5. ចង្អុលប្រាប់ប្រយោគដែលប្រធានបទត្រូវសំដែងដោយឃ្លាមិនសេរី ដែលមានអត្ថន័យសង្កត់សំឡេង។

1) 2 2) 3 3) 10 4)7.

6. សរសេរចេញពីអត្ថបទនូវប្រយោគដែលមានប្រធានបទដូចគ្នាដែលភ្ជាប់ដោយសហជីពដែលមិនទាក់ទងគ្នា។ ពិពណ៌នាអំពីសំណើនេះ។

7. ពន្យល់ពីការកំណត់នៃសញ្ញាក្នុងប្រយោគ 19 ។

8. បញ្ជាក់​ប្រយោគ​ជាមួយ​សមាជិក​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​គ្រប់គ្រាន់​នៃ​ការ​កាត់​ទោស។

1) 5 2) 11 3) 12 4)17.

Bis_8.indd 368 26.09.2011 17:01:9. បញ្ជាក់ប្រភេទនៃប្រយោគមួយផ្នែក ៨.

1) ពិតជាផ្ទាល់ខ្លួន 2) ផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់ 3) បុគ្គលទូទៅ 4) មិនផ្ទាល់ខ្លួន 10. ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទនូវប្រយោគដែលមានពាក្យណែនាំដែលបង្ហាញពីលំដាប់នៃគំនិត។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

438. 1. អានអត្ថបទ។ កំណត់ប្រធានបទ និងគំនិតចម្បងរបស់វា។

តើមានអ្វីពិសេសអំពីប្រធានបទនេះ? ដាក់ចំណងជើងអត្ថបទដើម្បីឱ្យចំណងជើងបង្ហាញទាំងប្រធានបទ និងគំនិតចម្បង។ ដាក់ឈ្មោះប្រភេទសុន្ទរកថានៃអត្ថបទនេះ។ បញ្ជាក់។ តើអ្នកបានកំណត់នេះនៅលើមូលដ្ឋានអ្វី?

1) វីសបានដើរតាមដងផ្លូវប្រទេស - ក្មេងប្រុសដែលមានច្រមុះហៀរសំបោរដែលសាលាវិជ្ជាជីវៈផលិតជាបាច់។ ២) អាវ​ពារាំង​ឯកសណ្ឋាន​រដូវរងា​បើក​ចំហ​យ៉ាង​ទូលាយ​ក្នុង​ដៃ​របស់​គាត់​គឺ​មួក​ចាស់​ដែល​មាន​ត្រចៀក​តម្រង់​ជួរ​ដោយ​សត្វ​ដ៏​អាថ៌កំបាំង​ពណ៌​ខៀវ-ខៀវ។

3) នៅលើជើងរបស់ Shurup គឺជាស្បែកជើងកវែងការងារធម្មតាដែលមាន rivets ដែកនៅសងខាង។ ៤) ពិតណាស់ វាជាការលំបាកក្នុងការរាំនៅកន្លែងបែបនេះ ប៉ុន្តែការដើរតាមដងផ្លូវប្រទេសដែលមិនមានសភាពអ៊ូអរ គឺពិតជាពិបាកខ្លាំងណាស់ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកបោះជំហានល្អ។

5) វីសពាក់មួកដែលមានក្រវិលត្រចៀកនៅខាងក្រោយត្រចៀកមួយហើយទះវាលើជើងខោគ្រប់ជំហាន។ 6) វីសកំពុងមកដោយគ្រវីមួករបស់គាត់។

7) វីសមានអារម្មណ៍ល្អ! ៨) ប្រធាន​ផ្នែក​ឲ្យ​គាត់​ទៅ​ផ្ទះ​អស់​រយៈពេល ៥​ថ្ងៃ។ 9) គាត់និយាយថា "អ្នកនៅទីនេះ" ពីរថ្ងៃនៅក្នុងខែឧសភាថ្ងៃឈប់សម្រាកមួយថ្ងៃនិងពីរថ្ងៃពីខ្ញុំផ្ទាល់។ សម្រាប់​ការ​ចូល​ធ្វើ​អាជីវកម្ម»។ 10) ពិតហើយ វីសត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុង brig de គ្រាន់តែជាសិក្ខាកាមប៉ុណ្ណោះ។ ១១) ប៉ុន្តែ​នេះ​គឺ​តាម​លំដាប់ ហើយ​បើ​ដូច្នោះ​មែន នោះ​មិន​ខុស​គ្នា​ទេ។

12) នៅ​ក្នុង​ហោប៉ៅ​ចំហៀង​នៃ​អាវ​ពារាំង​គឺ​ជា​ប្រាក់​ខែ​ដំបូង​របស់​គាត់។ ១៣) គាត់មិនបានរាប់ចំនួនប៉ុន្មានទេ។ ១៤) វាមានសារៈសំខាន់ជាងក្នុងការដឹងថា ទីបំផុតពួកគេមាន ហើយថាគាត់រកបានដោយដៃរបស់គាត់ផ្ទាល់។

15) Shurup បានគិតថា "ខ្ញុំត្រូវទិញអំណោយដល់ម្តាយរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក" ។ - ខ្ញុំនឹងមកទីក្រុង - ខ្ញុំនឹងមិនទៅផ្ទះភ្លាមៗទេ ប៉ុន្តែដំបូងខ្ញុំនឹងទៅទិញទំនិញ។ ទៅផ្ទះជាមួយអំណោយ។ គ្រាន់តែទិញអ្វី? ប្រអប់ស្ករគ្រាប់? ខ្លះថ្លៃជាង។ ដើម្បីចងដោយខ្សែបូ។ តើនាងនឹងញ៉ាំខ្លួនឯងទេ? គាត់​នឹង​យក​របស់​តិចតួច ឬ​ពីរ ហើយ​ប្រគល់​អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​ទៅ Vitka ។ ហើយរឿងតែមួយគត់សម្រាប់នោះគឺ Bis_8.indd 369 09/26/2011 17:01: វ៉ៃ៖ វានឹងស៊ីអ្វីៗទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។ ប្រហែលជាកាបូបមួយ? ឬរ៉ូបមួយ?

ផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាត។ នោះនឹងរីករាយ! ១៦) Screw រីករាយក្នុងការស្លៀកពាក់ម្តាយរបស់គាត់ក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលថ្មី៖ គាត់ស្រមៃមើលពីរបៀបដែលម្តាយព្រួយបារម្ភ ប្រែពណ៌ផ្កាឈូកលើមុខគាត់នឹងព្យាយាមផ្តល់អំណោយនៅមុខកញ្ចក់ ហើយពីរូបភាពផ្លូវចិត្តទាំងនេះគាត់ត្រូវបានអមដោយអារម្មណ៍នៃការ ដោយស្មោះត្រង់សមនឹងទទួលបានការគោរពចំពោះខ្លួនឯង។ 17) គាត់នឹងនិយាយថា "ពាក់, ម្តាយ, ដើម្បីសុខភាពរបស់អ្នក" ។ - ប្រសិនបើខ្ញុំរកបានច្រើនជាងនេះ ខ្ញុំចង់ទិញវា។

១៨) គាត់​រីករាយ​នឹង​ផ្តល់​របស់​ល្អៗ​ផ្សេងៗ​ដល់​ម្តាយ។

19) វាជាការរកឃើញទាំងមូលសម្រាប់គាត់។ ២០) គាត់​មិន​បាន​ដឹង​រឿង​នេះ​ពី​មុន​ទេ ព្រោះ​គាត់​មិន​ទាន់​ជា​អ្នក​ធ្វើ​ការ។ ២១) គាត់បានគិតរឿងប្លែកៗជាច្រើន ដែលគាត់ចង់នាំមកជូនម្តាយរបស់គាត់។

22) មានរបស់ល្អច្រើនណាស់នៅលើលោកនេះ ហើយអ្នកចង់ផ្តល់ឱ្យវាទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។ (យោងទៅតាម E. Nosov) 2. ស្វែងរកនិងសរសេរពាក្យដែលមានព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេ។

3. បង្កើតច្បាប់ដែលគ្រប់គ្រងអក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យ:

ហាង ស្បែកជើង ស្ករគ្រាប់ ហោប៉ៅ។

4. ចាប់ពីប្រយោគទី 16 សូមសរសេរពាក្យដែលមានស្រៈមិនសង្កត់ឆ្លាស់គ្នានៅក្នុងឫស។ តើការសរសេររបស់វាពឹងផ្អែកលើអ្វី?

5. ស្វែងរកក្នុងប្រយោគ 1-4 ពាក្យដែលមានបច្ច័យវាយតម្លៃ។ តើបច្ច័យទាំងនេះជាអ្វី? តើពួកគេប្រើសម្រាប់អ្វី?

6. សរសេរចេញពីអត្ថបទនូវពាក្យដែលអក្ខរាវិរុទ្ធគោរពច្បាប់៖ "នៅក្នុងបច្ច័យគុណនាម -onn / -enn វាត្រូវបានសរសេរថា НН" ។ បន្លិចបច្ច័យរបស់ពួកគេ។

7. ស្វែងរកនៅក្នុងអត្ថបទនូវសទិសន័យអព្យាក្រឹតរចនាប័ទ្មសម្រាប់ពាក្យបន្ទាប់មក ប៉ា។

8. ស្វែងរក "បន្ថែម" ទីបួន។

បានដើរមក ខ្ញុំនឹងដឹងថា ទ្រនាប់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យចេញ ខ្ញុំនឹងយកទៅទិញបង់រុំដែលពាក់ជាប់ខ្លួន ដើម្បីពាក់អាវទ្រនាប់ដែលសក្តិសមគួរសម ខ្ញុំនឹងរកបានដោយបារម្ភ មិនត្រូវ knurled 9. ចង្អុលបង្ហាញក្នុងប្រយោគមួយណាដែលមានឃ្លាមិនគិតថ្លៃដែលតំណាងឱ្យបរិមាណ។

1) 5 2) 8 3) 12 4) 14.

Bis_8.indd 370 09/26/2011 17:01:10. កំណត់ប្រភេទនៃ predicate ក្នុងប្រយោគ ១១.

1) កិរិយាសព្ទសាមញ្ញ 2) កិរិយាសព្ទផ្សំ 3) កិរិយាសព្ទផ្សំ 11. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគមួយណាដែលមានលក្ខណៈត្រូវគ្នា៖

សាមញ្ញ, និទានកថា, ឧទាន, ការតែងតាំងផ្នែកមួយ, ទូទៅ, មិនស្មុគ្រស្មាញ។

1) 2 2) 3 3) 7 4) 12.

12. ពីប្រយោគទី 2-4 សូមសរសេរនិយមន័យផ្សេងៗគ្នា រួមជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។ តើ​ការ​ពិត​ថា​មាន​លក្ខណៈ​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ណា​ទៅ​លើ​សញ្ញា​វណ្ណយុត្តិ?

13. នៅក្នុងប្រយោគទី 2 សូមស្វែងរកនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងដាច់ដោយឡែក។ សរសេរវាចេញ រួមជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

14. នៅក្នុងប្រយោគខាងលើពីអត្ថបទ ក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ បញ្ជាក់លេខដែលតំណាងឱ្យសញ្ញាក្បៀសក្នុងពាក្យណែនាំ។

ក្នុង​ការ​រាំ​បែប​នេះ (១) ពិត​ណាស់ (២) វា​ពិបាក (៣) ប៉ុន្តែ​ការ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​មិន​ស្អាត​គឺ​ឆ្លាត​ណាស់ (៤) វា​ពិសេស ប៉ុន្តែ​បើ​ដើរ​បាន​ល្អ។

15. តើ Shurup កំណត់ផែនការរបស់គាត់យ៉ាងដូចម្តេច? តើគាត់មានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះប្រាក់ដែលគាត់រកបាន? តើ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​ជាង​សម្រាប់​គាត់?

សរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល។ បញ្ចេញមតិ ១៦.

ដល់វីរបុរសនៃវគ្គនេះ។

439. 1. អានការដកស្រង់ចេញពីរឿងរបស់ N. Teffi "Nowhere" ។ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​គិត​ថា​វា​មាន​ចំណង​ជើង​ដូច្នេះ? កំណត់គំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ។

តើអ្នកអាចដាក់ចំណងជើងអត្ថបទនេះដោយរបៀបណា? តើ​អត្ថបទ​នេះ​ជា​សុន្ទរកថា​ប្រភេទ​ណា? តើអ្នកនឹងបញ្ជាក់វាដោយរបៀបណា?

1) នៅច្រកនៃកំពង់ផែចាស់នៃទីក្រុងភាគខាងជើងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅលើបណ្តុំនៃខ្សែពួរក្មេងប្រុសម្នាក់កំពុងអង្គុយ។ 2) ស្តើងជាមួយនឹងកដែលពន្លូត, muzzle គឺមុតស្រួច, តឹង។

៣) ដំបូង​ឡើយ គាត់​បាន​អង្គុយ​លើ​ជើង​ទម្រ​ដែល​មាន​ខ្សែ​រនាំង​ត្រូវ​របួស ប៉ុន្តែ​អ្នក​រំកិល​បាន​បណ្ដេញ​គាត់​ចេញ។ ៤) គាត់​បាន​រើ​ទៅ​ឆ្ងាយ​ជាង ប៉ុន្តែ​គេ​ក៏​បណ្ដេញ​គាត់​ចេញ​ពី​ទីនោះ​ដែរ។ ៥) គាត់ធ្លាប់ត្រូវបានជំរុញពីគ្រប់ទិសទី ហើយថាគាត់ជ្រៀតជ្រែកជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នានៅទីនេះ។ 6) គ្មានអ្វីអាចធ្វើបានទេ។ 7) គាត់នឹងមិនចាកចេញទេ។

Bis_8.indd 371 26.09.2011 17:01:8) រន្ធច្រមុះរបស់គាត់បញ្ចេញពន្លឺ ភ្នែករបស់គាត់ភ្លឺ និងរត់ដូចសត្វកណ្ដុរ គាត់លិទ្ធបបូរមាត់របស់គាត់ បង្វិលមាត់មុតស្រួចរបស់គាត់ ស្រូបយកក្លិន។

9) វាមានក្លិនត្រី ជ័រ និងរបស់ម្យ៉ាងទៀតហឹរ រំភើប មិនធ្លាប់ស្គាល់។ 10) នេះគឺជាក្លិននៃកប៉ាល់ដែលកំពុងត្រូវបានដកចេញឥឡូវនេះ។ 11) ជាទូទៅនេះគឺជាក្លិនដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកដែលជាដង្ហើមនៃទឹកដីឆ្ងាយទាំងនោះដែលមិនមាននៅក្នុងពិភពលោក។

12) ពីខាងក្រោមជញ្ជាំងរលោងនៃកប៉ាល់ហាក់ដូចជាមិនអាចគ្រប់គ្រងបានខ្ពស់ដោយគ្មានមេត្តា។ ១៣) ហើយ​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​នៃ​រលក​ញាប់​ញ័រ​ជា​មួយ​នឹង​សំណាញ់​ចរ​ភ្លឺ​ចែងចាំង​នៅ​សងខាង។ 14) ប្រហែលជាពួកគេបានចាប់គាត់ជាមួយនឹងសំណាញ់នេះហើយកំពុងកាន់គាត់។ ១៥) អ្វី​ៗ​អស្ចារ្យ​ណាស់!

១៦) សួរនាវិក - តើកប៉ាល់មកពីណា?

១៧) គាត់នឹងឆ្លើយ៖

មកពីប្រទេសហ្សាម៉ាអ៊ីក។

១៨) ឬមកពីកោះជ្វា ឬពីកោះកាណារី។

19) ឈ្មោះដ៏អស្ចារ្យគួរឱ្យរំភើប។

20) ប៉ុន្តែប្រហែលជាមានឈ្មោះផ្សេងទៀតដែលមិនស្គាល់ ដែលអាចស្តាប់បានតែនៅក្នុងការគេងជ្រៅបំផុត។

21) នាវិកម្នាក់បាននិយាយថា អ្វីដែលអស្ចារ្យបំផុតនោះគឺការឡើងលើកំពូលនៃកំពែងកណ្តាលដ៏ធំ។ 22) នាងតែងតែញាប់ញ័របន្តិច សូម្បីតែនៅក្នុងអាកាសធាតុស្ងប់ស្ងាត់បំផុតក៏ដោយ។ 23) ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលពីទីនោះ ពីខាងលើ មកលើពិភពលោក អ្នកនឹងឃើញរឿងមិនធម្មតា។ 24) ទីមួយ កប៉ាល់ខ្លួនឯងនឹងហាក់ដូចជាតូច ដូចជាកន្លែងឈរ។ ២៥) ហើយបាតសមុទ្រទាំងមូលអាចមើលឃើញ ដូចជានៅក្នុងបាតដៃរបស់អ្នក។ 26) នៅខាងក្រោមសត្វចម្លែកដើរ៖ ភ្នែកម្ខាង រតីយាវហឺ ត្រីសណ្ដែក ត្រីដាវ ឆ្មាសមុទ្រ សេះសមុទ្រ សត្វអណ្តើកសមុទ្រ។

២៧) អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺធំធេង អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺអាក្រក់ មិនដូចនៅលើផែនដីទេ។

២៨) - តើប្រទេសណាដែលមិនមាន? - ក្មេងប្រុសសួរអ្នកធំ។

29) - ទុកឱ្យខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង! - ឆ្លើយគាត់។ ៣០) - គ្មានកន្លែងណាទេ។

31) បន្ទាប់មកក្មេងប្រុសនេះធំឡើង ហើយថ្មីៗនេះបានប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដែលគាត់កំពុងអង្គុយនៅក្នុងកំពង់ផែ។ 32) ប៉ុន្តែសូម្បីតែឥឡូវនេះនៅក្នុងសុបិនមួយ គាត់តែងតែយោលលើកំពូលនៃបង្គោលដ៏ធំ ហើយមានអារម្មណ៍ថាមានខ្យល់បក់បោកសក់របស់គាត់ ហើយដឹកកប៉ាល់របស់គាត់ទៅកាន់ប្រទេស “Nowhere” ដែលគាត់ហាក់ដូចជា Bis_8.indd 372 26.09.2011 17 :01: តាមការពិតគាត់ចង់បាន ប៉ុន្តែការពិតគាត់មិនយល់ថាគាត់ចង់បាននាងទេ។

2. តើព្យាង្គអ្វីត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងពាក្យអស្ចារ្យ? តើ​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​មួយ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ទេ ប្រសិន​បើ​ការ​សង្កត់​ត្រូវ​ដាក់​លើ​ព្យាង្គ​ផ្សេង​ទៀត? តើពាក្យបែបនេះហៅថាអ្វី?

3. សរសេរចេញពីអត្ថបទនូវពាក្យដែលអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់៖ «ប្រសិនបើព្យញ្ជនៈថ្លង់ធ្វើតាមក្រោយបុព្វបទ នោះអក្សរដែលតំណាងឱ្យព្យញ្ជនៈថ្លង់ត្រូវសរសេរនៅខាងចុងរបស់វា»។

4. ស្វែងរកពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទដែលមានព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងនៅឫសនៃពាក្យ។ បង្កើតច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរពួកគេ។

5. ចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលមានបុព្វបទ non- ដែលមិនត្រូវបានប្រើដោយគ្មាន non- ។

មិនធ្លាប់ស្គាល់, មិនធ្លាប់មានពីមុនមក, impregnable, មិនស្គាល់, អស្ចារ្យ, ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យផ្សេងទៀតជាមួយនឹងរកមិនឃើញនៅក្នុងអត្ថបទ។

តើ​វា​ធ្វើ​តាម​ច្បាប់​អ្វី? បង្កើតច្បាប់សម្រាប់អក្ខរាវិរុទ្ធមិនមែន/ទាំងជាមួយផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។ ផ្តល់ឧទាហរណ៍។

6. សរសេរចេញពីអត្ថបទនូវពាក្យដែលមានបុព្វបទ pre- ។ តើ​ច្បាប់​អ្វី​ដែល​គ្រប់គ្រង​អក្ខរាវិរុទ្ធ​របស់​ពួកគេ? ផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃពាក្យដែលមានបុព្វបទ pre- ។

7. ស្វែងរកកិរិយាសព្ទលើកលែងអត្ថបទពី conjugation I. ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមានករណីលើកលែង? ដាក់កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះក្នុងទម្រង់នៃទី 3 លីត្រ។ pl. ម៉ោង

តើអាចសម្គាល់បានប៉ុន្មានដើមពីកិរិយាស័ព្ទ? សរសេរមូលដ្ឋាននៃកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះ ហើយព្យាយាមបង្កើតការចូលរួមដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់ពីពួកគេ។ តើកិរិយាស័ព្ទអ្វីខ្លះមិនអាចប្រើដើម្បីបង្កើតការចូលរួម? ហេតុអ្វី?

8. ចង្អុលបង្ហាញ "បន្ថែម" ទីបួន។

puff up sharp close shine spice little run laced away ទុកឱ្យខ្ញុំនៅម្នាក់ឯងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ 9. ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណកិរិយាក្នុង o/a ។

ថ្មីៗ នេះ ជា ញឹកញាប់ ពី ទីនោះ តែងតែ បន្តិច Bis_8.indd 373 09/26/2011 17:01:10. សូម បញ្ជាក់ ថា គុណកិរិយា ខាងលើ ខាងក្រោម ការពិត ត្រូវបាន សរសេរ ត្រឹមត្រូវ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបែងចែករវាងអក្ខរាវិរុទ្ធនៃ adverbs និង noun ជាមួយ preposition មួយ?

11. តើផ្នែកណានៃសុន្ទរកថាដែលពាក្យធំនៅក្នុងប្រយោគ 28?

តើពាក្យនេះមានន័យដូចម្តេច? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាអ្នកនិពន្ធប្រើពាក្យធំ? តើមានន័យដូចអ្វីសម្រាប់វា?

12. តើពាក្យមិនច្បាស់លាស់ ខ្ពស់ មានន័យដូចបរិបទទេ?

១៣.តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​ដែល​គ្មាន​មេត្តា? តើវាប្រើសម្រាប់គោលបំណងអ្វី?

14. រកឃ្លាមួយដែលត្រូវគ្នានឹងលំនាំ x “pronoun + adj” នៅក្នុងអត្ថបទ។

15. ចង្អុលប្រាប់ប្រយោគដែលប្រធានបទត្រូវបានសម្តែងដោយវាក្យសម្ព័ន្ធដោយឃ្លាដែលមិនសេរីជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃបរិមាណ។

16. ជំនួសឃ្លាដែលបាតសមុទ្របានសាងសង់ឡើងតាមគោលការណ៍នៃការសម្របសម្រួលជាមួយនឹងឃ្លាដែលមានន័យដូចនឹងតំណភ្ជាប់វត្ថុបញ្ជា។ សរសេរឃ្លាលទ្ធផល។ តើ​វា​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ក្នុង​ការ​កសាង​ឃ្លា​ឆ្មា​សមុទ្រ សេះ​សមុទ្រ សត្វ​អណ្តើក​សមុទ្រ ដើម្បី​ឱ្យ​មាន​ការ​តភ្ជាប់​គ្រប់គ្រង។ ហេតុអ្វី?

17. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាពាក្យសមុទ្រត្រូវបានប្រើប្រាស់បីដងក្នុងប្រយោគ 26? តើឃ្លា ឆ្មាសមុទ្រ សេះសមុទ្រ មានន័យដូចម្តេច? តើឃ្លាទាំងនេះជាអ្វី?

18. ស្វែងរក "បន្ថែម" ទីបួននៅក្នុងជួរឈរនីមួយៗ។ ពន្យល់ពីជម្រើសរបស់អ្នក។

កំពង់ផែចាស់ដែលមើលពីលើទីក្រុងភាគខាងជើង រំកិលដីឆ្ងាយបន្តិចនៅសងខាងកោះកាណារី រំខានដល់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅលើខ្សែពួរដែលបក់ខ្សែភ្លើង ខ្យល់ដង្ហើមនៃទឹកដី លិទ្ធបបូរមាត់អង្គុយក្នុងកំពង់ផែ ក្លិនត្រីផ្លាស់ទីទៅឆ្ងាយដើម្បីស្តាប់ ឈ្មោះ 19. ចង្អុលបង្ហាញប្រភេទនៃ predicate ក្នុងប្រយោគ 25 ។

1) កិរិយាសព្ទសាមញ្ញ 2) កិរិយាសព្ទផ្សំ 3) កិរិយាស័ព្ទផ្សំ Bis_8.indd 374 26.09.2011 17:01:20. កំណត់ប្រភេទនៃប្រយោគមួយផ្នែក ៩.

1) definite-personal 2) indefinitely-personal 3) generalized-personal 4) impersonal 21. ផ្គូផ្គងចំនួនប្រយោគ និងលក្ខណៈរបស់វា។

1) 6 A. Definitely personal 2) 14 B. Indefinitely personal 3) 19 C. Generalized personal 4) 23 D. Impersonal 5) 25 E. Nominal 22. រកប្រយោគមិនពេញលេញក្នុងអត្ថបទ។ តើគេប្រើក្នុងគោលបំណងអ្វី? តើការចម្លងពេញលេញនឹងមើលទៅដូចអ្វី?

23. ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យក្នុងប្រយោគ 26. តើពាក្យទាំងនេះប្រើតែមួយជាមួយពាក្យដែលបានកំណត់ ឬកំណត់គោលគំនិត ពាក្យមួយ?

24. ចង្អុលបង្ហាញថាប្រយោគណាដែលនិយមន័យគឺដូចគ្នាបេះបិទ។ ពន្យល់ពីវណ្ណយុត្តិរបស់ពួកគេ។

1) 1 2) 12 3) 13 4) 19.

25. សរសេរប្រយោគដែលមានពាក្យទូទៅជាមួយសមាជិកដូចគ្នា។ ពន្យល់វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគនេះ។ ធ្វើការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ធ្វើដ្យាក្រាម។

26. ស្វែងរកពាក្យណែនាំក្នុងអត្ថបទ។ តើពួកគេមានន័យយ៉ាងណា? តើ​គេ​ចែក​ប្រយោគ​ដោយ​របៀប​ណា?

27. ក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខនៅក្នុងប្រយោគ។ សរសេរលេខដែលតំណាងឱ្យសញ្ញាក្បៀសនៅពាក្យណែនាំ។

ប៉ុន្តែមាន (1) ប្រហែលជា (2) ខ្លះទៀត (3) មិនស្គាល់ (4) ឈ្មោះ (5) ដែលអាចស្តាប់បានតែនៅក្នុងការគេងជ្រៅបំផុត។

28. តើការប្រៀបធៀបត្រូវបានបង្ហាញក្នុងអត្ថបទដោយមធ្យោបាយអ្វី? តើ​សមាជិក​ណា​ខ្លះ​នៃ​ការ​កាត់​ទោស​នេះ​ជា​ការ​ប្រៀប​ធៀប​ជាមួយ​សហជីព​ដោយ​របៀប​ណា?

ពន្យល់ពីវណ្ណយុត្តិរបស់ពួកគេ។

29. អានកថាខណ្ឌចុងក្រោយឡើងវិញ។ តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​«ប្រទេស​គ្មាន​កន្លែង»? តើក្មេងប្រុសសោកសៅអំពីអ្វី? តើសុបិនសម្ងាត់របស់គាត់គឺជាអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាអ្នកនិពន្ធជឿថាវីរបុរសនៃរឿងនេះ "មិនដឹងការពិតថាគាត់ចង់បាននាង"?

តើអ្នកសុបិនអំពីអ្វី? ព្យាយាមនិយាយអំពីសុបិនរបស់អ្នក, ៣០.

ដោយប្រើសមាជិកដូចគ្នា ពាក្យណែនាំ និងប្រយោគ។

Bis_8.indd 375 26.09.2011 17:01: វចនានុក្រមនៃការលំបាកផ្នែកអក្ខរាវិរុទ្ធ បណ្ឌិត្យសភា ការបង្ហាញបាវចនាអំពីឧប្បត្តិហេតុខាងក្នុង ការប្រកាសអំពីឧប្បត្តិហេតុសត្វក្រពើ ការប្រកាសក្រុមដ៏ប៉ិនប្រសប់ ប្រកាសពីសិល្បៈ ក្លិនក្រអូប ទេសភាព តំណាងដោយកាំភ្លើងធំពិត ស្ថាបត្យកម្ម ប្រតិភូការចាញ់ ស្ថាបត្យកម្មឆ្ងាញ់ ទ័ពសេះ ការចាត់ថ្នាក់ ការចាត់ថ្នាក់ សញ្ញាប័ត្រ បេក្ខភាព ការពិភាក្សាអំពីពណ៌ asphaltity ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគណៈកម្មាការអមតៈ អ្នកជំនួញដែលមានគំនិតដូចគ្នា អ្នកសរសេរជីវប្រវត្តិ នីក អ្នកនិពន្ធភាគច្រើន សន្និសីទវីដេអូកាមេរ៉ាបញ្ឈរគ្រុនក្តៅ អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានសត្វស្លាបបង្ហាញការស្រមើលស្រមៃគុជគុជ រួមបញ្ចូលមន្ទីរពិសោធន៍ស្ថាបត្យកម្មភ្លាមៗ ស្ថាបត្យករទេសភាព ធានាបាននូវរឿងព្រេងនិទានដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ភាពសុខដុមរមនា ការបំភ្លឺដ៏ប៉ិនប្រសប់ គំនូរជីវចល ផ្លូវផ្តេក ការធ្វើចំណាកស្រុកប្រកបដោយភាពស្និទ្ធស្នាល ការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏ប្រណិត ភាពអស្ចារ្យ កម្រិតបញ្ញា 2060 កាំជ្រួចពហុមេឌាគំរូដើមមហោស្រព បណ្ណាល័យភាពយន្តគំនូរជីវចលថ្មើរជើង On the move Revenge Chameleon តាមបេះដូងគ្រប់គ្រងចំណង់ចំណូលចិត្តដូចជាដំណោះស្រាយការជួល ការណែនាំតម្លៃអរិយធម៌ Obelisk ហាត់សម អរិយធម៌ឯកោ ស្ដារឡើងវិញនូវបទប្បញ្ញត្តិប្រតិបត្តិការជើងទម្រ ទេពកោសល្យ ឯក ការលះបង់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងចំពោះការចាក់ផ្សាយធាតុបំប្លែងបទ ឯកសិទ្ធិ erudition ការបង្កើនអាទិភាព វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល Seclusion universal Bis_8.indd 377 26.09.2011 17:01: តារាងមាតិកា ភាសារុស្សីក្នុងរង្វង់ភាសាស្លាវី (ភាសាថ្មី) § 1 ភាសា។ អត្ថបទ។ ប្រភេទនៃការនិយាយ................................§២. ទម្រង់នៃការនិយាយ ................................................... §៣. ទម្រង់នៃការសន្ទនា ……………………………………… § ៤. រចនាប័ទ្មវិទ្យាសាស្ត្រ ................................................... § ៥. រចនាប័ទ្មអាជីវកម្មផ្លូវការ ............................. §៦. រចនាប័ទ្មសារព័ត៌មាន ............................. ពាក្យដដែលៗ (ផ្អែកលើការសិក្សានៅថ្នាក់ទី ៥-៧) SYNTAX និង PUNCTATION TERM ។ សំណើ §7 ។ ឃ្លា។ ប្រភេទនៃឃ្លា .................§ ៨. ប្រភេទនៃការភ្ជាប់ពាក្យក្នុងឃ្លាមួយ .......................§៩. សំណើរ.................................§១០. សំនៀង។ ការសង្កត់ធ្ងន់ឡូជីខល ... ................. § ដប់មួយ. ប្រភេទនៃប្រយោគយោងទៅតាមគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ............. §12 ។ ប្រភេទនៃប្រយោគដោយពណ៌អារម្មណ៍ .............................. § ១៣. ប្រយោគបញ្ជាក់ និងអវិជ្ជមាន ............................................ ប្រយោគពីរផ្នែក សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ § ១៤. ប្រធានបទ និងវិធីនៃការបញ្ចេញមតិរបស់វា .................§ ១៥. ទស្សន៍ទាយ។ ប្រភេទនៃ predicate .......... §16 ។ ពាក្យទំនាយសាមញ្ញ ........................ §១៧. ឧបសម្បន្នកិរិយា ………………… §១៨. Compound nominal predicate ..........§19. សញ្ញាដាច់រវាងប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ ................. សមាជិកអនុវិទ្យាល័យនៃសំណើ §20 ។ ម្នាល​អាវុសោ​ទាំងឡាយ​ណា​ជា​អនុសញ្ញា.................................. Bis_8.indd 378 09/26/ ។ ឆ្នាំ 2011 17:01: § 21 ។ និយមន័យ។ ប្រភេទនៃនិយមន័យ ............... §22 ។ ការបន្ថែម។ ប្រភេទនៃការបន្ថែម........................§២៣. កាលៈទេសៈ។

ប្រភេទនៃកាលៈទេសៈ ................................§ 24 ។ លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគ ........................ §២៥. Incomplete Sentence ............................. SINGLE SENTENCE §២៦. តើអ្វីទៅជាឃ្លាតែមួយ។ ប្រភេទនៃប្រយោគមួយផ្នែក ................................................ .. § 27 ។ ពិតប្រាកដណាស់ សំណើផ្ទាល់ខ្លួន ............... §28 ។ ប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនឥតកំណត់.................§២៩. ប្រយោគបុគ្គលទូទៅ ....................... § ៣០. ប្រយោគមិនផ្ទាល់ខ្លួន ............................... §៣១. ប្រយោគតែងតាំង ............................... សំណើរស្មុគស្មាញ សមាជិកដូចគ្នានៃសំណើ §32 ។ សំណើដែលមានសមាជិកដូចគ្នា.................§៣៣. និយមន័យដូចគ្នានិងមិនដូចគ្នា ............... §៣៤. ពាក្យទូទៅជាមួយសមាជិកដូចគ្នា ............................. សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃសំណើ §35 ។ សំណើរដែលមានសមាជិកដាច់ដោយឡែក ................§ ៣៦. និយមន័យ និងកម្មវិធីដោយឡែកពីគ្នា.............. §៣៧. កាលៈទេសៈពិសេស ........................ §៣៨. ការបន្ថែមដោយឯកឯង ................................ § 39 ។ ការបំភ្លឺសមាជិកនៃប្រយោគ ...................... § 40 ។ សំណង់ផ្តើម និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិជាមួយពួកគេ ......................... ការកាត់ទោសជាមួយបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ពាក្យណែនាំ និងសំណង់ដែលមិនអាចជំនួសបាន §41 ។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិជាមួយវា ............ REPETITION OF STUDY IN GRADE 8 Bis_8.indd 379 09/26/2011 17:01: ការបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំ Bystrova Elena Alexandrovna Kibireva Lyudmila Valentinovna Voiteleva Tatyana Mikhaovailov Nuryikhanovna RUSSIAN LANGUAGE ថ្នាក់ទី 8 សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ កែសម្រួលដោយអ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាអប់រំរុស្ស៊ី E.A. អ្នកនិពន្ធ Bystrovoy E. Obukhova Art Editor N.G. Ordynsky Serial ការរចនាខាងក្រៅនិងខាងក្នុងរបស់ A.S. សិល្បករ Pobezinsky Yu.N. Ustinova Proofreader G.A. ប្លង់ Golubkova L.Kh. Matveeva បានចុះហត្ថលេខាសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយនៅថ្ងៃទី 1.09.11 ។ ទ្រង់ទ្រាយ 70x90/16 ។

ក្រដាសអុហ្វសិត។ ការបោះពុម្ពអុហ្វសិត។

កំណាព្យដោយ F. Tyutchev ។ សាំងពេទឺប៊ឺគ រោងពុម្ពរបស់ Eduard Pratz, 1854. 58, 1-14 ។ បន្ថែមលើទិនានុប្បវត្តិ Sovremennik ឆ្នាំ 1854 លេខ 44-45 ។ ស្រង់ចេញ។ នៅទំព័រ 1-14 នៃទំព័រទីពីរ - "កំណាព្យដោយ F.I. Tyutchev (បម្រើជាការបន្ថែមដល់អ្នកដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុង Sovremennik, លេខ 44, លេខ 3, 58, ទំ។ )” ។ នៅក្នុងការចងពាក់កណ្តាលពណ៌នៃសម័យ។ ទ្រង់ទ្រាយធំចំនួនប្រាំបី: 24x16 សង់ទីម៉ែត្រ។

នេះមិនមែនជាការបោះពុម្ពលើកដំបូងរបស់ Fyodor Ivanovich Tyutchev (1803-1873) ទេ នេះគ្រាន់តែជាសៀវភៅនាំមុខគេនៃសៀវភៅកំណាព្យដំបូងរបស់គាត់ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំ 1854 ដូចគ្នានៅក្នុងរោងពុម្ពដូចគ្នារបស់ Eduard Pratz ។ Tyutchev មិនមែនជាអ្នកនិពន្ធកំណាព្យទេ (កេរ្តិ៍ដំណែលរបស់គាត់គឺប្រហែល 300 កំណាព្យ ប៉ុន្តែអ្វី!) ចាប់ផ្តើមបោះពុម្ពដំបូង៖ ចាប់ពីអាយុ 16 ឆ្នាំគាត់កម្របានបោះពុម្ពជាអក្សរសិល្ប៍ដែលគេស្គាល់តិចតួចណាស់ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1837-1847 គាត់បានសរសេរស្ទើរតែគ្មានកំណាព្យទាល់តែសោះ ហើយជាទូទៅគាត់មិនសូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គាត់ក្នុងនាមជាកវីទេ។ ការប៉ុនប៉ងដ៏សំខាន់ជាលើកដំបូងដើម្បីស្គាល់អ្នកអានជាមួយនឹងការងាររបស់ Fedor Ivanovich ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ A.S. Pushkin ត្រឡប់មកវិញនៅឆ្នាំ 1836 ។ នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិរបស់គាត់ "សហសម័យ" នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃឆ្នាំ 1836 គាត់បានបោះពុម្ពក្រោមហត្ថលេខា "F.T" ។ 24 "កំណាព្យផ្ញើពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់" ។ កំណាព្យដដែលនេះ រួមជាមួយនឹងអត្ថបទសរសើរ និងសាទរ "កវីតូចរបស់រុស្ស៊ី" និងការវាយតម្លៃការងាររបស់កវីនៅឆ្នាំ 1850 ផងដែរនៅក្នុង Sovremennik ត្រូវបានបោះពុម្ពឡើងវិញដោយ N.A. Nekrasov ។ នៅឆ្នាំ 1854 N.A. Nekrasov បោះពុម្ពកំណាព្យរបស់ Fyodor Ivanovich នៅក្នុងសៀវភៅដាច់ដោយឡែកមួយ (សៀវភៅដំបូងរបស់កវី) កែសម្រួលដោយ I.S. Turgenev ។ កវីខ្លួនឯងមិនចូលរួមក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយទេ។ I.S. Turgenev ដែលបានចាត់ទុកថាវាជាគុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ដែលគាត់អាចបញ្ចុះបញ្ចូល F. Tyutchev ឱ្យបោះពុម្ពសៀវភៅដោយលេងសើចភ្លាមៗនោះបានសរសេរថា: "ខ្ញុំបានបង្ខំ Tyutchev ឱ្យដោះប៊ូតុង ... " ។

ការពិពណ៌នាគន្ថនិទ្ទេស៖

1. សៀវភៅ និងសាត្រាស្លឹករឹតនៅក្នុងការប្រមូល M.S. Lesman ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូឆ្នាំ 1989 លេខ 2312 ។

2. បណ្ណាល័យកំណាព្យរុស្ស៊ី I.N. រ៉ូហ្សាណូវ។ ការពិពណ៌នាគន្ថនិទ្ទេស។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ ឆ្នាំ 1975 លេខ 1664 ។

រុស្ស៊ីមិនអាចយល់បានដោយចិត្ត

កុំវាស់ដោយប្រើ yardstick ធម្មតា,

នាងមានលក្ខណៈពិសេសមួយ -

មនុស្សម្នាក់អាចជឿលើប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះ។

ខ្ញុំបានជួបអ្នក - និងអតីតកាលទាំងអស់។

នៅក្នុងបេះដូងដែលលែងប្រើបានមកដល់ជីវិត

ខ្ញុំនឹកឃើញពេលវេលាមាស

ហើយបេះដូងខ្ញុំមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅ ...

មិនមានការចងចាំតែមួយទេ។

បន្ទាប់មកជីវិតបាននិយាយម្តងទៀត -

និងភាពទាក់ទាញដូចគ្នានៅក្នុងអ្នក

ហើយស្នេហាដូចគ្នានៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ! ..

Tyutchev, Fedor Ivanovich (១៨០៣-១៨៧៣) - កវីជនជាតិរុស្សី សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រសាំងពេទឺប៊ឺគ (១៨៥៧)។ កំណាព្យទស្សនវិជ្ជាខ្លាំងខាងវិញ្ញាណរបស់ Tyutchev បង្ហាញពីអារម្មណ៍សោកនាដកម្មនៃភាពផ្ទុយគ្នានៃលោហធាតុ ភាពស្របគ្នាជានិមិត្តរូបនៅក្នុងកំណាព្យអំពីជីវិតនៃធម្មជាតិ និងគំនូរលោហធាតុ។ អត្ថបទចម្រៀងស្នេហា (រួមទាំងកំណាព្យនៃ "វដ្ត Denisevsky") ។ នៅក្នុងអត្ថបទសារព័ត៌មាន គាត់បានបន្តឆ្ពោះទៅកាន់លទ្ធិស្លាវីនិយម។ គាត់បានកើតនៅថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកា (ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ) ឆ្នាំ 1803 នៅក្នុងទឹកដី Ovstug ខេត្ត Oryol ក្នុងគ្រួសារអភិជនចាស់មួយ។ ឆ្នាំកុមារភាពត្រូវបានចំណាយនៅ Ovstug យុវវ័យត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ការអប់រំតាមផ្ទះត្រូវបានដឹកនាំដោយកវីអ្នកបកប្រែវ័យក្មេង អេស រ៉ៃច ដែលបានណែនាំសិស្សអំពីស្នាដៃរបស់កវី និងលើកទឹកចិត្តដល់ការពិសោធន៍ដំបូងរបស់គាត់នៅក្នុងកំណាព្យ។ នៅអាយុ 12 ឆ្នាំ Tyutchev បានជោគជ័យក្នុងការបកប្រែ Horace ។ នៅឆ្នាំ 1819 គាត់បានចូលនាយកដ្ឋានពាក្យសំដីនៃសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូហើយភ្លាមៗបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងជីវិតអក្សរសាស្ត្ររបស់វា។ បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 1821 ជាមួយនឹងបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រពាក្យសំដី នៅដើមឆ្នាំ 1822 Tyutchev បានចូលបម្រើការងារនៅមហាវិទ្យាល័យរដ្ឋនៃកិច្ចការបរទេស។ ប៉ុន្មានខែក្រោយមកគាត់ត្រូវបានតែងតាំងជាមន្ត្រីនៅបេសកកម្មការទូតរុស្ស៊ីនៅទីក្រុងមុយនិច។ ចាប់ពីពេលនោះមកទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយជីវិតអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីត្រូវបានរំខានជាយូរមកហើយ។ Tyutchev បានចំណាយពេលម្ភៃពីរឆ្នាំនៅបរទេស 20 នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេនៅទីក្រុង Munich ។ នៅទីនេះគាត់បានរៀបការ នៅទីនេះគាត់បានជួបទស្សនវិទូ Schelling ហើយបានក្លាយជាមិត្តភក្តិជាមួយ G. Heine ក្លាយជាអ្នកបកប្រែកំណាព្យដំបូងរបស់គាត់ទៅជាភាសារុស្សី។ នៅឆ្នាំ 1829 - 1830 កំណាព្យរបស់ Tyutchev ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី Raich "Galatea" ដែលផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះភាពចាស់ទុំនៃទេពកោសល្យកំណាព្យរបស់គាត់ ("ល្ងាចរដូវក្តៅ" "ចក្ខុវិស័យ" "ការគេងមិនលក់" "សុបិន") ប៉ុន្តែមិនបាននាំមកនូវកិត្តិនាមដល់មនុស្សទេ។ អ្នកនិពន្ធ។ កំណាព្យរបស់ Tyutchev បានទទួលការទទួលស្គាល់ជាលើកដំបូងនៅឆ្នាំ 1836 នៅពេលដែលវដ្តនៃកំណាព្យរបស់គាត់ដែលបានផ្ញើពីប្រទេសអាឡឺម៉ង់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុង Sovremennik របស់ Pushkin ។ នៅឆ្នាំ 1837 Tyutchev ត្រូវបានតែងតាំងជាលេខាទី 1 នៃបេសកកម្មរុស្ស៊ីនៅទីក្រុង Turin ជាកន្លែងដែលគាត់បានជួបប្រទះការស្លាប់ដំបូងរបស់គាត់: ប្រពន្ធរបស់គាត់បានស្លាប់។ នៅឆ្នាំ ១៨៣៩ គាត់បានរៀបការថ្មី។ ការប្រព្រឹត្តិខុសផ្លូវការរបស់ Tyutchev (ការចាកចេញដោយគ្មានការអនុញ្ញាតទៅប្រទេសស្វីសសម្រាប់ពិធីមង្គលការជាមួយ E. Dernberg) បានបញ្ចប់សេវាកម្មការទូតរបស់គាត់។ គាត់បានលាលែងពីតំណែង ហើយបានតាំងទីលំនៅនៅទីក្រុង Munich ជាកន្លែងដែលគាត់បានចំណាយពេល 5 ឆ្នាំទៀតដោយគ្មានតំណែងផ្លូវការណាមួយឡើយ។ ព្យាយាម​ស្វែងរក​មធ្យោបាយ​ដើម្បី​ត្រឡប់​ទៅ​បម្រើ​សេវាកម្ម​វិញ។ នៅឆ្នាំ 1844 គាត់បានផ្លាស់ប្តូរជាមួយគ្រួសាររបស់គាត់ទៅប្រទេសរុស្ស៊ីហើយប្រាំមួយខែក្រោយមកគាត់ត្រូវបានគេទទួលយកម្តងទៀតនៅក្នុងសេវាកម្មក្រសួងការបរទេស។ នៅឆ្នាំ 1843 - 1850 គាត់បានបោះពុម្ពអត្ថបទនយោបាយ "រុស្ស៊ីនិងអាឡឺម៉ង់" "រុស្ស៊ីនិងបដិវត្តន៍" "The Papacy and the Roman Question" ដោយសន្និដ្ឋានថាការប៉ះទង្គិចគ្នារវាងរុស្ស៊ីនិងលោកខាងលិចនិងជ័យជំនះចុងក្រោយនៃ "រុស្ស៊ីនៃអនាគត។ "ដែលហាក់ដូចជាគាត់ជាចក្រភព "ស្លាវីទាំងអស់" ។ នៅឆ្នាំ 1848 - 1849 ដែលចាប់យកដោយព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតនយោបាយគាត់បានបង្កើតកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យដូចជា "ដោយស្ទាក់ស្ទើរនិងខ្មាស់អៀន ... ", "នៅពេលដែលនៅក្នុងរង្វង់នៃការព្រួយបារម្ភអំពីឃាតកម្ម ... ​​", "ស្ត្រីរុស្ស៊ី" ជាដើម។ មិនបានស្វែងរកការបោះពុម្ពពួកគេ។ ការចាប់ផ្តើមនៃកិត្តិនាមកំណាព្យរបស់ Tyutchev និងកម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់ការងារសកម្មរបស់គាត់គឺ អត្ថបទរបស់ Nekrasov "កវីតូចរបស់រុស្ស៊ី" នៅក្នុងទស្សនាវដ្តី Sovremennik ក្នុងឆ្នាំ 1850 ដែលនិយាយអំពីទេពកោសល្យរបស់កវីនេះ មិនត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយអ្នករិះគន់ និងការបោះពុម្ពកំណាព្យរបស់ Tyutchev ចំនួន 24 ។ ការទទួលស្គាល់ពិតប្រាកដបានមកដល់កវី។ នៅឆ្នាំ 1854 ការប្រមូលកំណាព្យដំបូងត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំដដែលនោះវដ្តនៃកំណាព្យស្នេហាឧទ្ទិសដល់ Elena Denisyeva ត្រូវបានបោះពុម្ព។ "គ្មានច្បាប់" នៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ពិភពលោកទំនាក់ទំនងរបស់កវីវ័យកណ្តាលដែលមានវ័យដូចគ្នាជាមួយកូនស្រីរបស់គាត់មានរយៈពេលដប់បួនឆ្នាំហើយមានភាពអស្ចារ្យណាស់ (Tyutchev បានរៀបការ) ។ នៅឆ្នាំ 1858 គាត់ត្រូវបានតែងតាំងជាប្រធានគណៈកម្មាធិការត្រួតពិនិត្យបរទេស ដែលដើរតួជាអ្នកការពារការបោះពុម្ពផ្សាយដែលត្រូវបានធ្វើទុក្ខបុកម្នេញច្រើនជាងម្តង។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1864 Tyutchev បានទទួលរងការបាត់បង់មួយបន្ទាប់ពីមួយផ្សេងទៀត: Denisyev បានស្លាប់ដោយសារការប្រើប្រាស់, មួយឆ្នាំក្រោយមក - កូនពីរនាក់របស់ពួកគេម្តាយរបស់គាត់។ នៅក្នុងការងាររបស់ Tyutchev ក្នុងទស្សវត្សឆ្នាំ 1860 កំណាព្យនយោបាយ និងការលះបង់តូចតាចបានគ្របដណ្ដប់ - "សម្រាប់ឱកាស" ("នៅពេលដែលកម្លាំងធ្លាក់ចុះ ... ", 1866, "ទៅ Slavs", 1867 ។ល។) ។ ឆ្នាំចុងក្រោយនៃជីវិតរបស់គាត់ក៏ត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយការខាតបង់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរផងដែរ៖ កូនប្រុសច្បងរបស់គាត់ ប្អូនប្រុស និងកូនស្រី Maria បានស្លាប់ហើយ។ ជីវិត​របស់​កវី​រសាត់​បាត់​ទៅ​ហើយ។ នៅថ្ងៃទី 15 ខែកក្កដា (27 n.s.) 1873 Tyutchev បានទទួលមរណភាពនៅ Tsarskoye Selo ។

កំណាព្យ "The Tempest" ដោយ Afanasy Fet គឺជាឧទាហរណ៍ដ៏ល្អមួយ នៃរបៀបដែល ដោយសារតែពាក្យដែលបានជ្រើសរើសយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ កវីបង្កើតរូបភាពច្បាស់នៃធម្មជាតិនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកអាន។ ខាងក្រោមនេះគឺជាការវិភាគលម្អិតបន្ថែមទៀតនៃការងារនេះ។

"The Tempest" ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1854 នៅពេលដែលការប្រមូលកំណាព្យចំនួនពីររបស់ Fet ត្រូវបានបោះពុម្ពរួចហើយ ហើយកវីបានតាំងខ្លួនគាត់ថាជាសិល្បករដែលទទួលស្គាល់នៃពាក្យនេះ ដែលបង្ហាញពីធម្មជាតិខុសពីធម្មតា។ បច្ចេកទេសដែលគាត់ចូលចិត្តគឺ ភាពជាបុគ្គល ចលនានៃកម្លាំងនៃពិភពលោកជុំវិញ។ វា​គឺ​ជា​រឿង​សំខាន់​មួយ​ក្នុង​កំណាព្យ​ដែល​បាន​វិភាគ​។

ព្យុះ​បោក​បក់​លើ​សមុទ្រ ហើយ​វា​លេច​មុខ​អ្នក​អាន​ជា​សត្វ​មាន​ជីវិត៖ "កំហឹងនិងកំហឹងកាន់តែខ្លាំង", ពពុះសមុទ្រ "បង្វិល", ឧបករណ៍បំបែក "ឆាប់ខឹង". នៅក្នុង quatrains ពីរដំបូងការពិពណ៌នានៃធាតុគឺស្រដៀងនឹងមនុស្សម្នាក់ដែលមានកិរិយាស័ព្ទនិង epithets ទាំងនេះហើយចុងក្រោយ climactic កំណាព្យទីបំផុតមានចលនាសមុទ្រដោយណែនាំព្រះសមុទ្រចូលទៅក្នុងការពិពណ៌នា។ គំរាម​បី​កូន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ត្រៀម​លាន់​មាត់​ថា “ខ្ញុំ​នេះ!”- នៅក្នុងបន្ទាត់ទាំងនេះ មនុស្សជាតិនៃធាតុឈានដល់កម្រិតអតិបរមារបស់វា មានតែសត្វដែលនៅជិតមនុស្សប៉ុណ្ណោះដែលអាចគំរាមកំហែងដោយពាក្យបែបនេះ។ នៅក្នុងភាពមិនច្បាស់លាស់នេះ មានភាពផ្ទុយគ្នាទៅនឹងការថប់បារម្ភដែលកំពុងកើនឡើងនៃ quatrains ពីរដំបូង។ រាយពាក្យ "រសាត់", "កំហឹងនិងកំហឹងកាន់តែខ្លាំង", "បង្វិល", "ឆាប់ខឹង", "រំភើប", "វាយ"បង្កើតរូបភាពរស់រវើកនៃធាតុខឹង។ លើសពីនេះ វាត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយការសរសេរអក្សរផ្ចង់៖ "ដូចជាដែកធ្លាក់មកច្រាំង"ភាពសម្បូរបែបនៃសំឡេងផ្ទុះពិតជាស្រដៀងនឹងការផ្លុំ។ ព្រះសមុទ្រត្រូវបានពិពណ៌នាដោយ epithets "គ្រប់​ជ្រុងជ្រោយ និង​មិន​អាច​កាត់​បាន", អ្នកអាននៅក្នុងភាពស្រងូតស្រងាត់រំពឹងថានឹងមានចំណុចកំពូល, ការវាយប្រហារមួយ ... ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាការគំរាមកំហែងពាក់កណ្តាលសំឡេង។ ដោយមានជំនួយពីបច្ចេកទេសនេះ Fet បង្ហាញថាព្យុះមិនគួរឱ្យភ័យខ្លាចទេហើយយើងមិនមានអ្វីដែលត្រូវខ្លាចនោះទេ - ដូចជាប្រសិនបើអ្នកអាននិងអ្នកនិពន្ធកំពុងសម្លឹងមើលព្យុះពីច្រាំងដែលមានសុវត្ថិភាព។

ការចូលរួមរបស់អ្នកអាននៅក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងក៏ជាបច្ចេកទេសញឹកញាប់សម្រាប់កវីផងដែរ។ គាត់អញ្ជើញអ្នកមើលឱ្យចែករំលែកអារម្មណ៍ បទពិសោធន៍ ហើយដូច្នេះធ្វើឱ្យធម្មជាតិមានជីវិត អ្នកចូលរួមទីបីនៅក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង និងមិនមែនគ្រាន់តែជារូបភាពប៉ុណ្ណោះទេ។

កំណាព្យ "The Tempest" សំដៅលើទំនុកច្រៀងទេសភាព វាត្រូវបានសរសេរជា iambic tetrameter - ឧបករណ៍វាស់ស្ទង់ថាមវន្ត ដែលល្អសម្រាប់ពណ៌នាអំពីការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃរូបភាពនៃធម្មជាតិ។ ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយសមាសភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការកើនឡើងនៃភាពតានតឹងនៅក្នុង quatrains ពីរដំបូងនិងការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការឈានដល់ចំណុចកំពូល - រូបរាងរបស់ព្រះសមុទ្រ។ កំណត់ឡើងវិញនូវអារម្មណ៍ "ផ្ទេរ" អ្នកអានទៅកាន់កន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាព ដោយពណ៌នាអំពីព្យុះជាធាតុដ៏ស្រស់ស្អាត រូបរាង ប៉ុន្តែមិនគំរាមកំហែង - នេះគឺជាផ្លូវដែលអ្នកនិពន្ធមានបំណងសម្រាប់អ្នកមើល។ ហើយ​បន្ទាប់​ពី​អាន The Tempest អ្នក​ណា​ក៏​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​វា​ដែរ។

• ការវិភាគកំណាព្យដោយ A.A. Feta "ខ្សឹប, ដកដង្ហើមគួរឱ្យខ្លាច ... "
• "ផ្កាលីលីទីមួយនៃជ្រលងភ្នំ" ការវិភាគកំណាព្យរបស់ហ្វេត
• "មេអំបៅ" ការវិភាគកំណាព្យរបស់ហ្វេត
• “យប់ម៉េច! ខ្យល់អាកាសស្អាតប៉ុណ្ណា...” ការវិភាគកំណាព្យរបស់ហ្វេត
• "ផ្កាកុលាបសរទរដូវ" ការវិភាគកំណាព្យរបស់ហ្វេត

កំណាព្យដោយ F. Tyutchev ។ សាំងពេទឺប៊ឺគ រោងពុម្ពរបស់ Eduard Pratz, 1854. 58, 1-14 ។ បន្ថែមលើទិនានុប្បវត្តិ Sovremennik ឆ្នាំ 1854 លេខ 44-45 ។ ស្រង់ចេញ។ នៅទំព័រ 1-14 នៃទំព័រទីពីរ - "កំណាព្យដោយ F.I. Tyutchev (បម្រើជាការបន្ថែមដល់អ្នកដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុង Sovremennik, លេខ 44, លេខ 3, 58, ទំ។ )” ។ នៅក្នុងការចងពាក់កណ្តាលពណ៌នៃសម័យ។ ទ្រង់ទ្រាយធំចំនួនប្រាំបី: 24x16 សង់ទីម៉ែត្រ។

ភាគខាងជើងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យព្រំដែនភាគខាងលិចនៃរដ្ឋតិចសាស់ហើយបន្ទាប់មកទៅខាងកើតជាងភាគខាងត្បូងដែលចង់បាន។ ប៉ុន្តែជាថ្នូរវិញ ពួកគេបានឱ្យរដ្ឋតិចសាស់ ១០លានដុល្លារ ដើម្បីសងបំណុលចាស់របស់ពួកគេ។ នេះគឺជាការសម្របសម្រួលមួយ។ ក្នុងអំឡុងពេលដ៏យូរនេះ រដ្ឋ Nebraska នៅតែជាប្រទេសដែលគ្មានមនុស្សរស់នៅ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ការធ្វើចំណាកស្រុកទៅ និងការតាំងទីលំនៅនៅក្នុងវាបានចាប់ផ្តើមកើតឡើង។ នោះប្រហែលមួយភាគបីធំជាងសហរដ្ឋអាមេរិកបច្ចុប្បន្ន ហើយសារៈសំខាន់ដែលគេមិនអើពើជាយូរមកហើយកំពុងចាប់ផ្តើមលេចឡើង។ ដែនកំណត់នៃភាពជាទាសករលើការសម្របសម្រួលរបស់រដ្ឋ Missouri សំដៅទៅលើគាត់ដោយផ្ទាល់។ តាមពិត វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលើកដំបូង ហើយវាត្រូវបានសង្គ្រោះតាំងពីពេលនោះមក ត្រឹមត្រូវសម្រាប់គាត់។

នេះមិនមែនជាការបោះពុម្ពលើកដំបូងរបស់ Fyodor Ivanovich Tyutchev (1803-1873) ទេ នេះគ្រាន់តែជាសៀវភៅនាំមុខគេនៃសៀវភៅកំណាព្យដំបូងរបស់គាត់ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំ 1854 ដូចគ្នានៅក្នុងរោងពុម្ពដូចគ្នារបស់ Eduard Pratz ។ Tyutchev មិនមែនជាអ្នកនិពន្ធកំណាព្យទេ (កេរ្តិ៍ដំណែលរបស់គាត់គឺប្រហែល 300 កំណាព្យ ប៉ុន្តែអ្វី!) ចាប់ផ្តើមបោះពុម្ពដំបូង៖ ចាប់ពីអាយុ 16 ឆ្នាំគាត់កម្របានបោះពុម្ពជាអក្សរសិល្ប៍ដែលគេស្គាល់តិចតួចណាស់ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1837-1847 គាត់បានសរសេរស្ទើរតែគ្មានកំណាព្យទាល់តែសោះ ហើយជាទូទៅគាត់មិនសូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គាត់ក្នុងនាមជាកវីទេ។ ការប៉ុនប៉ងដ៏សំខាន់ជាលើកដំបូងដើម្បីស្គាល់អ្នកអានជាមួយនឹងការងាររបស់ Fedor Ivanovich ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ A.S. Pushkin ត្រឡប់មកវិញនៅឆ្នាំ 1836 ។ នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិរបស់គាត់ "សហសម័យ" នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃឆ្នាំ 1836 គាត់បានបោះពុម្ពក្រោមហត្ថលេខា "F.T" ។ 24 "កំណាព្យផ្ញើពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់" ។ កំណាព្យដដែលនេះ រួមជាមួយនឹងអត្ថបទសរសើរ និងសាទរ "កវីតូចរបស់រុស្ស៊ី" និងការវាយតម្លៃការងាររបស់កវីនៅឆ្នាំ 1850 ផងដែរនៅក្នុង Sovremennik ត្រូវបានបោះពុម្ពឡើងវិញដោយ N.A. Nekrasov ។ នៅឆ្នាំ 1854 N.A. Nekrasov បោះពុម្ពកំណាព្យរបស់ Fyodor Ivanovich នៅក្នុងសៀវភៅដាច់ដោយឡែកមួយ (សៀវភៅទីមួយរបស់កវី) កែសម្រួលដោយ I.S. Turgenev ។ កវីខ្លួនឯងមិនចូលរួមក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយទេ។ I.S. Turgenev ដែលបានចាត់ទុកថាវាជាគុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ដែលគាត់អាចបញ្ចុះបញ្ចូល F. Tyutchev ឱ្យបោះពុម្ពសៀវភៅដោយលេងសើចភ្លាមៗនោះបានសរសេរថា: "ខ្ញុំបានបង្ខំ Tyutchev ឱ្យស្រាយ ... " ។

វិក័យប័ត្រនេះមិនបានលុបចោលការសម្របសម្រួលរដ្ឋ Missouri ទេ។ ជាការពិតណាស់ នៅពេលដែលវាត្រូវបានវាយប្រហារ ដោយសារវាមិនមានការដកថយបែបនេះ ចៅក្រម Douglas បានការពារវានៅក្នុងទម្រង់បច្ចុប្បន្នរបស់វា។ គាត់បន្ថែមវិក្កយបត្រនេះទៅក្នុងរបាយការណ៍ដែលគាត់ណែនាំយ៉ាងខ្លាំងជាលើកចុងក្រោយមិនឱ្យអនុម័ត និងលុបចោលការសម្របសម្រួលរបស់រដ្ឋ Missouri ។

មិនយូរប៉ុន្មានវិក័យប័ត្រនេះត្រូវបានកែប្រែដូច្នេះវាធ្វើឱ្យទឹកដីពីរជំនួសឱ្យមួយ; ដាក់ឈ្មោះ Southern Kansas ។ ផងដែរ ប្រហែលមួយខែបន្ទាប់ពីសេចក្តីណែនាំនៃវិក័យប័ត្រនេះ តាមសំណើរបស់ចៅក្រម វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងដូចជាការប្រកាសការសម្របសម្រួលរបស់រដ្ឋ Missouri ទុកជាមោឃៈ ហើយជាទូទៅ មនុស្សដែលទៅតាំងលំនៅនៅទីនោះអាចបង្កើតទាសភាព ឬដកចេញ។ ដូចដែលពួកគេចាត់ទុកថាវាចាំបាច់។ នៅក្នុងទម្រង់នេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់បានឆ្លងកាត់សាខាទាំងពីរនៃសភា ហើយក្លាយជាច្បាប់។

ការពិពណ៌នាគន្ថនិទ្ទេស៖

1. សៀវភៅ និងសាត្រាស្លឹករឹតនៅក្នុងការប្រមូល M.S. Lesman ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូឆ្នាំ 1989 លេខ 2312 ។

2. បណ្ណាល័យកំណាព្យរុស្ស៊ី I.N. រ៉ូហ្សាណូវ។ ការពិពណ៌នាគន្ថនិទ្ទេស។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ ឆ្នាំ 1975 លេខ 1664 ។

រុស្ស៊ីមិនអាចយល់បានដោយចិត្ត

កុំវាស់ដោយប្រើ yardstick ធម្មតា,

នេះ​គឺ​ជា​ការ​ត្រឡប់​មក​វិញ​នៃ​ការ​សម្រុះសម្រួល​រដ្ឋ​មីសសួរី។ នេះពិតជាអ្វីដែលយើងនឹងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើភាពជាទាសករមិនមានរវាងពួកគេទេ ពួកគេនឹងមិនបានណែនាំវាទេ។ ប្រសិនបើវាមានរវាងយើង យើងមិនគួរទុកវាចោលភ្លាមៗនោះទេ។ ដោយមិនសង្ស័យ មានមនុស្សទាំងសងខាងដែលមិនស្ថិតក្រោមកាលៈទេសៈណាមួយនឹងមានទាសករ។ និង​អ្នក​ដទៃ​ទៀត​ដែល​រីករាយ​នឹង​ធ្វើ​ទាសភាព​ឡើង​វិញ​ប្រសិន​បើ​វា​ចេញ​ពី​ជីវិត។ យើងដឹងថាបុរសភាគខាងត្បូងមួយចំនួនដោះលែងទាសកររបស់ពួកគេ ទៅភាគខាងជើង ហើយក្លាយជាអ្នកលុបបំបាត់ចោលនៅកំពូល។ ខណៈពេលដែលប្រជាជនភាគខាងជើងខ្លះទៅភាគខាងត្បូង ហើយក្លាយជាម្ចាស់ទាសករដ៏ឃោរឃៅបំផុត។

នាងមានលក្ខណៈពិសេសមួយ -

មនុស្សម្នាក់អាចជឿលើប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះ។

ខ្ញុំបានជួបអ្នក - និងអតីតកាលទាំងអស់។

នៅក្នុងបេះដូងដែលលែងប្រើបានមកដល់ជីវិត

ខ្ញុំនឹកឃើញពេលវេលាមាស

ហើយបេះដូងខ្ញុំមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅ ...

មិនមានការចងចាំតែមួយទេ។

បន្ទាប់មកជីវិតបាននិយាយម្តងទៀត -

កម្លាំងជំរុញដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺដោះលែងទាសករទាំងអស់ ហើយបញ្ជូនពួកគេទៅប្រទេសលីបេរីយ៉ា ដែលជាទឹកដីកំណើតរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែការឆ្លុះបញ្ចាំងមួយភ្លែតនឹងបញ្ចុះបញ្ចូលខ្ញុំថា ទោះបីជាមានក្តីសង្ឃឹមខ្ពស់ក៏ដោយ នៅក្នុងរឿងនេះ ប្រហែលជា ហើយទីបំផុត ការប្រហារជីវិតភ្លាមៗរបស់នាងគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ប្រសិនបើពួកគេទាំងអស់បានចុះចតនៅទីនោះក្នុងមួយថ្ងៃ ពួកគេទាំងអស់នឹងវិនាសក្នុងរយៈពេលដប់ថ្ងៃខាងមុខ ហើយគ្មានប្រាក់លើសពីការស្លាប់ និងប្រាក់លើសនៅក្នុងពិភពលោកដើម្បីដឹកពួកគេទៅទីនោះច្រើនដងក្នុងរយៈពេលដប់ថ្ងៃ។ ដោះលែង​ពួក​គេ​ទាំង​អស់ ហើយ​ទុក​វា​នៅ​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​យើង​ជា​អ្នក​ក្រោម? តើ​វា​ប្រាកដ​ណាស់​ថា​វា​ធ្វើ​ឱ្យ​ស្ថានភាព​របស់​ពួក​គេ​ប្រសើរ​ឡើង​ឬ?

និងភាពទាក់ទាញដូចគ្នានៅក្នុងអ្នក

ហើយស្នេហាដូចគ្នានៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ! ..

Tyutchev, Fedor Ivanovich (១៨០៣-១៨៧៣) - កវីជនជាតិរុស្សី សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រសាំងពេទឺប៊ឺគ (១៨៥៧)។ កំណាព្យទស្សនវិជ្ជាខ្លាំងខាងវិញ្ញាណរបស់ Tyutchev បង្ហាញពីអារម្មណ៍សោកនាដកម្មនៃភាពផ្ទុយគ្នានៃលោហធាតុ ភាពស្របគ្នាជានិមិត្តរូបនៅក្នុងកំណាព្យអំពីជីវិតនៃធម្មជាតិ និងគំនូរលោហធាតុ។ អត្ថបទចម្រៀងស្នេហា (រួមទាំងកំណាព្យនៃ "វដ្ត Denisevsky") ។ នៅក្នុងអត្ថបទសារព័ត៌មាន គាត់បានបន្តឆ្ពោះទៅកាន់លទ្ធិស្លាវីនិយម។ គាត់បានកើតនៅថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកា (ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ) ឆ្នាំ 1803 នៅក្នុងទឹកដី Ovstug ខេត្ត Oryol ក្នុងគ្រួសារអភិជនចាស់មួយ។ ឆ្នាំកុមារភាពត្រូវបានចំណាយនៅ Ovstug ឆ្នាំវ័យក្មេងត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ការអប់រំតាមផ្ទះត្រូវបានដឹកនាំដោយកវីអ្នកបកប្រែវ័យក្មេង អេស រ៉ៃច ដែលបានណែនាំសិស្សអំពីស្នាដៃរបស់កវី និងលើកទឹកចិត្តដល់ការពិសោធន៍ដំបូងរបស់គាត់នៅក្នុងកំណាព្យ។ នៅអាយុ 12 ឆ្នាំ Tyutchev បានជោគជ័យក្នុងការបកប្រែ Horace ។ នៅឆ្នាំ 1819 គាត់បានចូលនាយកដ្ឋានពាក្យសំដីនៃសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូហើយភ្លាមៗបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងជីវិតអក្សរសាស្ត្ររបស់វា។ បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 1821 ជាមួយនឹងបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រពាក្យសំដី នៅដើមឆ្នាំ 1822 Tyutchev បានចូលបម្រើការងារនៅមហាវិទ្យាល័យរដ្ឋនៃកិច្ចការបរទេស។ ប៉ុន្មានខែក្រោយមកគាត់ត្រូវបានតែងតាំងជាមន្ត្រីនៅបេសកកម្មការទូតរុស្ស៊ីនៅទីក្រុងមុយនិច។ ចាប់ពីពេលនោះមកទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយជីវិតអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីត្រូវបានរំខានជាយូរមកហើយ។ Tyutchev បានចំណាយពេលម្ភៃពីរឆ្នាំនៅបរទេស 20 នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេនៅទីក្រុង Munich ។ នៅទីនេះគាត់បានរៀបការ នៅទីនេះគាត់បានជួបទស្សនវិទូ Schelling ហើយបានក្លាយជាមិត្តភក្តិជាមួយ G. Heine ក្លាយជាអ្នកបកប្រែកំណាព្យដំបូងរបស់គាត់ទៅជាភាសារុស្សី។ នៅឆ្នាំ 1829 - 1830 កំណាព្យរបស់ Tyutchev ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី Raich "Galatea" ដែលផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះភាពចាស់ទុំនៃទេពកោសល្យកំណាព្យរបស់គាត់ ("ល្ងាចរដូវក្តៅ" "ចក្ខុវិស័យ" "ការគេងមិនលក់" "សុបិន") ប៉ុន្តែមិនបាននាំមកនូវកិត្តិនាមដល់មនុស្សទេ។ អ្នកនិពន្ធ។ កំណាព្យរបស់ Tyutchev បានទទួលការទទួលស្គាល់ជាលើកដំបូងនៅឆ្នាំ 1836 នៅពេលដែលវដ្តនៃកំណាព្យរបស់គាត់ដែលបានផ្ញើពីប្រទេសអាឡឺម៉ង់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុង Sovremennik របស់ Pushkin ។ នៅឆ្នាំ 1837 Tyutchev ត្រូវបានតែងតាំងជាលេខាទី 1 នៃបេសកកម្មរុស្ស៊ីនៅទីក្រុង Turin ជាកន្លែងដែលគាត់បានជួបប្រទះការស្លាប់ដំបូងរបស់គាត់: ប្រពន្ធរបស់គាត់បានស្លាប់។ នៅឆ្នាំ ១៨៣៩ គាត់បានរៀបការថ្មី។ ការប្រព្រឹត្តិខុសផ្លូវការរបស់ Tyutchev (ការចាកចេញដោយគ្មានការអនុញ្ញាតទៅប្រទេសស្វីសសម្រាប់ពិធីមង្គលការជាមួយ E. Dernberg) បានបញ្ចប់សេវាកម្មការទូតរបស់គាត់។ គាត់បានលាលែងពីតំណែង ហើយបានតាំងទីលំនៅនៅទីក្រុង Munich ជាកន្លែងដែលគាត់បានចំណាយពេល 5 ឆ្នាំទៀតដោយគ្មានតំណែងផ្លូវការណាមួយឡើយ។ ព្យាយាម​ស្វែងរក​មធ្យោបាយ​ដើម្បី​ត្រឡប់​ទៅ​សេវាកម្ម​វិញ​ជា​និច្ច។ នៅឆ្នាំ 1844 គាត់បានផ្លាស់ប្តូរជាមួយគ្រួសាររបស់គាត់ទៅប្រទេសរុស្ស៊ីហើយប្រាំមួយខែក្រោយមកគាត់ត្រូវបានគេទទួលយកម្តងទៀតនៅក្នុងសេវាកម្មក្រសួងការបរទេស។ នៅឆ្នាំ 1843 - 1850 គាត់បានបោះពុម្ពអត្ថបទនយោបាយ "រុស្ស៊ីនិងអាឡឺម៉ង់" "រុស្ស៊ីនិងបដិវត្តន៍" "The Papacy and the Roman Question" ដោយសន្និដ្ឋានថាការប៉ះទង្គិចរវាងរុស្ស៊ីនិងលោកខាងលិចនិងជ័យជំនះចុងក្រោយនៃ "រុស្ស៊ីនៃអនាគត។ "ដែលហាក់ដូចជាគាត់ជាចក្រភព "ស្លាវីទាំងអស់" ។ នៅឆ្នាំ 1848 - 1849 ដែលចាប់យកដោយព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតនយោបាយគាត់បានបង្កើតកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យដូចជា "ដោយស្ទាក់ស្ទើរនិងខ្មាស់អៀន ... ", "នៅពេលដែលនៅក្នុងរង្វង់នៃការព្រួយបារម្ភអំពីឃាតកម្ម ... ​​", "ស្ត្រីរុស្ស៊ី" ជាដើម។ មិនបានស្វែងរកការបោះពុម្ពពួកគេ។ ការចាប់ផ្តើមនៃកិត្តិនាមកំណាព្យរបស់ Tyutchev និងកម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់ការងារសកម្មរបស់គាត់គឺ អត្ថបទរបស់ Nekrasov "កវីតូចរបស់រុស្ស៊ី" នៅក្នុងទស្សនាវដ្តី Sovremennik ក្នុងឆ្នាំ 1850 ដែលនិយាយអំពីទេពកោសល្យរបស់កវីនេះ មិនត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយអ្នករិះគន់ និងការបោះពុម្ពកំណាព្យរបស់ Tyutchev ចំនួន 24 ។ ការទទួលស្គាល់ពិតប្រាកដបានមកដល់កវី។ នៅឆ្នាំ 1854 ការប្រមូលកំណាព្យដំបូងត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំដដែលនោះវដ្តនៃកំណាព្យស្នេហាឧទ្ទិសដល់ Elena Denisyeva ត្រូវបានបោះពុម្ព។ "គ្មានច្បាប់" នៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ពិភពលោកទំនាក់ទំនងរបស់កវីវ័យកណ្តាលដែលមានវ័យដូចគ្នាជាមួយកូនស្រីរបស់គាត់មានរយៈពេលដប់បួនឆ្នាំហើយមានភាពអស្ចារ្យណាស់ (Tyutchev បានរៀបការ) ។ នៅឆ្នាំ 1858 គាត់ត្រូវបានតែងតាំងជាប្រធានគណៈកម្មាធិការត្រួតពិនិត្យបរទេស ដែលដើរតួជាអ្នកការពារការបោះពុម្ពផ្សាយដែលត្រូវបានធ្វើទុក្ខបុកម្នេញច្រើនជាងម្តង។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1864 Tyutchev បានទទួលរងការបាត់បង់មួយបន្ទាប់ពីមួយផ្សេងទៀត: Denisyev បានស្លាប់ដោយសារការប្រើប្រាស់, មួយឆ្នាំក្រោយមក - កូនពីរនាក់របស់ពួកគេម្តាយរបស់គាត់។ នៅក្នុងការងាររបស់ Tyutchev ក្នុងទស្សវត្សឆ្នាំ 1860 កំណាព្យនយោបាយ និងការលះបង់តូចតាចបានគ្របដណ្ដប់ - "សម្រាប់ឱកាស" ("នៅពេលដែលកម្លាំងធ្លាក់ចុះ ... ", 1866, "ទៅ Slavs", 1867 ។ល។) ។ ឆ្នាំចុងក្រោយនៃជីវិតរបស់គាត់ក៏ត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយការខាតបង់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរផងដែរ៖ កូនប្រុសច្បងរបស់គាត់ ប្អូនប្រុស និងកូនស្រី Maria បានស្លាប់ហើយ។ ជីវិត​របស់​កវី​រសាត់​បាត់​ទៅ​ហើយ។ នៅថ្ងៃទី 15 ខែកក្កដា (27 n.s.) 1873 Tyutchev បានទទួលមរណភាពនៅ Tsarskoye Selo ។

ដោះលែង​គេ​ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​គេ​នយោបាយ​និង​សង្គម​យើង​ស្មើ​គ្នា? អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំផ្ទាល់នឹងមិនទទួលយកវាទេ ហើយប្រសិនបើរបស់ខ្ញុំ យើងដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា ប្រជាជនស្បែកសដ៏អស្ចារ្យទាំងនោះនឹងមិនទទួលយកបានទេ។ ថាតើអារម្មណ៍នេះជាការវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវមិនមែនជាសំណួរតែមួយគត់នោះទេ ប្រសិនបើវាពិតជាផ្នែកខ្លះរបស់វា។ ឬគ្មានមូលដ្ឋានមិនអាចមិនអើពើដោយសុវត្ថិភាពបានទេ។ ដូច្នេះហើយ យើងមិនអាចធ្វើឱ្យពួកគេស្មើនឹង ALS បានទេ។ ប៉ុន្តែទាំងអស់នេះ; នៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ វាមិនផ្តល់នូវយុត្តិកម្មអ្វីទៀតទេសម្រាប់ការអនុញ្ញាតឱ្យទាសករចូលទៅក្នុងទឹកដីសេរីរបស់យើង ជាងវាសម្រាប់ការស្ដារឡើងវិញនៃពាណិជ្ជកម្មទាសករអាហ្វ្រិកដោយច្បាប់។

យើងស្គាល់អ្នកអានរបស់យើងជាមួយនឹងជំពូកមួយពីសៀវភៅសិក្សា "អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ ថ្នាក់ទី 10 ។ ផ្នែកទី 2 ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពដោយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Drofa ។ (ផ្នែកដំបូងនៃសៀវភៅសិក្សាដែលសរសេរដោយ A. N. Arkhangelsky ត្រូវបានបោះពុម្ពនៅដើមឆ្នាំនេះ។ )

Fedor ។ អ្នកនិពន្ធនៃជំនាន់ Pushkin កវីនៃសម័យ Nekrasov

អ្នកដឹងរួចហើយថាអ្នកប្រវត្តិសាស្ត្រអក្សរសាស្ត្រចាត់ទុកថាឆ្នាំ 1840 មិនបានជោគជ័យសម្រាប់កំណាព្យរុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែវាគឺនៅក្នុងទសវត្សរ៍នេះដែលអំណោយរបស់អ្នកនិពន្ធទំនុកច្រៀងដ៏អស្ចារ្យពីរនាក់គឺ Fyodor Tyutchev និង Afanasy Fet បានចាប់ផ្តើមលាតត្រដាង។ ខុសពីធម្មតា អ្នកអានហាក់ដូចជាមិនបានកត់សម្គាល់ពួកគេទេ កំណាព្យទំនុកច្រៀងរបស់ពួកគេមិនសមនឹងគំនិតរីករាលដាលនៃអ្វីដែលសមាសភាពកំណាព្យ "ត្រឹមត្រូវ" គួរតែជា។ ហើយមានតែបន្ទាប់ពីអត្ថបទរបស់ Nikolai Alekseevich Nekrasov "កំណាព្យសម័យទំនើបរបស់រុស្ស៊ី" (1850) បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងទស្សនាវដ្តីអក្សរសាស្ត្រដែលមានសិទ្ធិអំណាចបំផុតនៅពេលនោះ - នៅ Sovremennik អ្នកអានមានអារម្មណ៍ថាដូចជាវាំងននធ្លាក់ពីភ្នែករបស់ពួកគេ។

ច្បាប់ហាមឃាត់ការនាំយកទាសករពីទ្វីបអាហ្រ្វិក; ហើយអ្វីដែលហាមមិនឲ្យគេនាំទៅរដ្ឋ Nebraska ជាយូរមកនេះ ស្ទើរតែត្រូវបានសម្គាល់ដោយគោលការណ៍សីលធម៌ណាមួយ។ ហើយការលុបបំបាត់អតីតអាចរកឃើញហេតុផលដែលអាចជឿជាក់បាន ដូចជាពីក្រោយ។ ទឡ្ហីករណ៍សម្រាប់ការក្រឡាប់រដ្ឋ Missouri មានភាពយុត្តិធម៌។

ទីមួយ ប្រទេស Nebraska ត្រូវការរដ្ឋាភិបាលដែនដី។ ទីពីរ ថាតាមរបៀបផ្សេងៗ សាធារណជនបានបដិសេធ និងទាមទារឱ្យលុបចោល។ ដូច្នេះហើយ ឥឡូវនេះ មិនត្រូវត្អូញត្អែរអំពីវាឡើយ។ ហើយ​ចុងក្រោយ​ថា​ការ​លុបបំបាត់​នេះ​បង្កើត​គោលការណ៍​ត្រឹមត្រូវ​ជា​ចាំបាច់។

ក្នុងចំណោមអ្នកផ្សេងទៀត Nekrasov បានសរសេរអំពីទេពកោសល្យឆ្នើមរបស់ Fyodor Tyutchev ។ ហើយគាត់បានបោះពុម្ពឡើងវិញ 24 នៃកំណាព្យរបស់គាត់ដែលបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងនៅក្នុង Sovremennik 14 ឆ្នាំមុន។ នៅឆ្នាំ 1854 តាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោក Ivan Sergeevich Turgenev ការប្រមូលកំណាព្យដំបូងរបស់ Tyutchev ត្រូវបានបោះពុម្ព។ មិនយូរប៉ុន្មានមុននេះ 92 កំណាព្យរបស់ Tyutchev ត្រូវបានបោះពុម្ពជាឧបសម្ព័ន្ធនៃភាគទីបីនៃ Sovremennik សម្រាប់ឆ្នាំ 1854 ។ ហើយនៅក្នុងបរិមាណទី 4 នៃទិនានុប្បវត្តិសម្រាប់ឆ្នាំដដែល Nekrasov បានដាក់អត្ថបទសាទរដោយ Turgenev "ពាក្យពីរបីអំពីកំណាព្យរបស់ F. I. Tyutchev" ...

ទីមួយ បើ​ប្រទេស​នេះ​ត្រូវ​ការ​អង្គការ​ដែនដី តើ​ប្រទេស​នេះ​មិន​អាច​មាន​ទេ បើ​គ្មាន​ប្រទេស​ដូច​ការ​លុបបំបាត់​ដែរ​ឬ​ទេ? រដ្ឋ Iowa និង Minnesota ដែលជាកម្មវត្ថុនៃការរឹតបន្តឹងរដ្ឋ Missouri នីមួយៗបានផ្តល់ឱ្យអង្គការដែនដីជាបន្តបន្ទាប់ដោយគ្មានការលុបចោល។ ហើយសូម្បីតែមួយឆ្នាំមុន វិក័យប័ត្រសម្រាប់រដ្ឋ Nebraska ខ្លួនវាស្ថិតនៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអនុម័តដោយគ្មានឃ្លាលុបចោល។ ហើយ​វា​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ដៃ​របស់​បុរស​ដដែល​ដែល​ឥឡូវ​នេះ​ជា​អ្នក​ប្រយុទ្ធ​ដើម្បី​លុបបំបាត់។ ហេតុអ្វីបានជាមិនចាំបាច់លុបចោល? ប៉ុន្តែសូម្បីតែក្រោយមក នៅពេលដែលវិក័យប័ត្រនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ជាលើកដំបូង ក៏មិនមានការលុបចោលនៅក្នុងវាដែរ។

ទីធ្លាគឺនៅពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1850 ។ ប៉ុន្តែ Fyodor Ivanovich Tyutchev មានអាយុតិចជាង Pushkin ត្រឹមតែ 4 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ហើយបានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់គាត់ក្នុងអក្សរសិល្ប៍ដំបូងបំផុត។ សម្រាប់បទភ្លេង Horatian "សម្រាប់ឆ្នាំថ្មី 1816" កវីវ័យក្មេងត្រូវបានទទួលយកនៅឆ្នាំ 1818 ជា "និយោជិត" នៅក្នុងសង្គមសេរីនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ បន្ទាប់មកនៅក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1820 ពេលខ្លះកំណាព្យរបស់គាត់ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី និង almanacs ។ ជាមួយនឹងវ្ល៉ាឌីមៀ អូដូវស្គី ដែលសុភាសិតមនោសញ្ចេតនាដែលយើងបាននិយាយកាលពីប្រាំមួយខែមុន Tyutchev បានសិក្សាដំណាលគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ។ ហើយនៅឆ្នាំ 1836 Pushkin បានបោះពុម្ភនូវការជ្រើសរើសដ៏ធំនៃ 24 កំណាព្យរបស់ Tyutchev នៅក្នុងបញ្ហាពីរនៃទិនានុប្បវត្តិរបស់គាត់ Sovremennik ។ អ្វីមួយដែល Nekrasov បន្ទាប់មកបោះពុម្ពឡើងវិញ។

Fedor Tyutchev ។ អ្នកនិពន្ធនៃជំនាន់ Pushkin កវីនៃសម័យ Nekrasov

ប៉ុន្តែឧបមាថា ពួកគេគឺដោយសារតែសាធារណជនទាមទារ ឬជាជាងបញ្ជាឱ្យលុបបំបាត់ ការលុបបំបាត់ត្រូវតែអមជាមួយអង្គការ នៅពេលណាដែលវាត្រូវតែកើតឡើង។ គេ​គ្រាន់​តែ​និយាយ​ថា​ធ្វើ​តាម​គោលការណ៍។ ពួកគេមានភាពជិតស្និទ្ធគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពិចារណាជាមួយគ្នា។ មួយគឺដើម្បីដកចេញនូវលទ្ធភាពនៃទាសភាពពីការទទួលបានថ្មីទាំងអស់ដោយដុំ; ហើយ​មួយ​ទៀត​គឺ​បោះបង់​ការ​ចែក​របស់​គាត់ ដោយ​ពាក់​កណ្តាល​គឺ​បោះបង់​ឱកាស​ទាំង​នោះ។

ការប្រមូលនេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខាជាមួយអក្សរកាត់ F. T. និងមានចំណងជើងថា "កំណាព្យផ្ញើពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់"; វារួមបញ្ចូលស្នាដៃដែលក្រោយមកនឹងត្រូវបានបោះពុម្ពឡើងវិញនៅក្នុង anthologies និង anthologies ទាំងអស់នៃកំណាព្យបុរាណរុស្ស៊ី: នៅពេលយប់, - / សរសើរពួកគេ - ហើយនៅស្ងៀម ... ​​"("Silentium!", ប្រហែល 1830) ។

ឥឡូវនេះ ថាតើវាជាការបោះបង់ចោលបន្ទាត់ Missouri ជាគោលការណ៍អាស្រ័យលើថាតើច្បាប់ Missouri មានគោលការណ៍ណាមួយដែលតម្រូវឱ្យមានការពង្រីកបន្ទាត់លើប្រទេសដែលទទួលបាននៅក្នុងប្រទេសម៉ិកស៊ិក។ វា​អាច​គ្មាន​គោលការណ៍​ណា​ផ្សេង​ក្រៅ​ពី​ចេតនា​របស់​អ្នក​ដែល​បង្កើត​វា​នោះ​ទេ។ ពួកគេមិនមានបំណងផ្សព្វផ្សាយពូជពង្សនេះទៅកាន់ប្រទេសដែលពួកគេមិនមានកម្មសិទ្ធិនោះទេ។ បើ​គេ​មាន​បំណង​ពង្រីក​វា​ទៅ​ហើយ​ក្នុង​ករណី​ទទួល​បាន​ទឹកដី​បន្ថែម ហេតុអ្វី​គេ​មិន​និយាយ​ដូច្នេះ? វាក៏ងាយស្រួលផងដែរក្នុងការនិយាយថា "នៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់នៅភាគខាងលិចនៃរដ្ឋ Mississippi ដែលឥឡូវនេះយើងជាម្ចាស់ឬប្រហែលជានាពេលអនាគតនឹងមិនមានទាសភាពទេ" ដើម្បីនិយាយអ្វីដែលពួកគេបាននិយាយ; ហើយពួកគេនឹងនិយាយប្រសិនបើវាមានន័យ។

ហើយ Tyutchev មិនបានក្លាយជាកវីរបស់ Pushkin ឬយ៉ាងហោចណាស់សម័យ Lermontov ទេ។ មិនតែប៉ុណ្ណោះ ដោយសារតែលោកព្រងើយកន្តើយនឹងកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងស្ទើរតែគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយស្នាដៃរបស់គាត់។ យ៉ាងណាមិញ ទោះបីជា Tyutchev ឧស្សាហ៍ពាក់កំណាព្យរបស់គាត់ទៅកាន់អ្នកកែសម្រួលក៏ដោយ ក៏គាត់នៅតែត្រូវឈរក្នុង "ជួរ" រយៈពេលយូរដើម្បីជោគជ័យ ដើម្បីឆ្លើយតបរបស់អ្នកអាន។

អត្ថបទនយោបាយរបស់ Tyutchev

ចេតនាក្នុងការផ្សព្វផ្សាយច្បាប់នេះ មិនត្រឹមតែមិនត្រូវបានគេលើកឡើងនៅក្នុងច្បាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រទំនើបណាមួយឡើយ។ ទាំងច្បាប់ខ្លួនវាផ្ទាល់ និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពេលវេលាគឺទទេនៃគោលការណ៍នៃការបន្ថែមណាមួយ; ហើយគ្មានច្បាប់នៃការបកស្រាយលក្ខន្តិកៈ និងកិច្ចសន្យា ឬសុភាសិតធម្មតា អាចកាត់យកគោលការណ៍បែបនេះបានទេ។ ប្រសិនបើច្បាប់នេះមានគោលការណ៍ឆ្ពោះទៅមុខ ច្បាប់ទាំងមូលត្រូវតែពិនិត្យដើម្បីដឹងថាគោលការណ៍នោះជាអ្វី។ ហើយដោយច្បាប់នេះ ភាគខាងត្បូងអាចអះអាងយ៉ាងត្រឹមត្រូវថា ចាប់តាំងពីពួកគេទទួលបានរដ្ឋទាសករមួយនៅភាគខាងជើងនៃបន្ទាត់នៅដើមច្បាប់ ពួកគេមានសិទ្ធិឱ្យពួកគេមួយទៀតផ្តល់ឱ្យពួកគេភាគខាងជើងពីពេលមួយទៅពេលមួយ - ពីពេលមួយទៅពេលមួយនៅក្នុង ផ្នែកបន្ថែមបន្ទាត់ខាងលិចមិនកំណត់។

ហេតុអ្វីបានជាវាកើតឡើង? ដោយសារតែសម័យអក្សរសាស្ត្រនីមួយៗមានទម្លាប់ស្ទីលនិយមរបស់វា "ស្តង់ដារ" នៃរសជាតិ; គម្លាតប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតពីស្តង់ដារទាំងនេះ ជួនកាលហាក់ដូចជាការទទួលជ័យជម្នះផ្នែកសិល្បៈ ហើយជួនកាលជាការបរាជ័យដែលមិនអាចជួសជុលបាន។ (ជាទូទៅ សហសម័យ ជួនកាលមានភាពអយុត្តិធម៌ក្នុងការវាយតម្លៃរបស់ពួកគេ។ )

ចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1820-1830 នៅក្នុងអត្ថបទភាសារុស្សីគឺជាយុគសម័យនៃមនោសញ្ចេតនាចុង។ អ្នកអានរំពឹងពីកំណាព្យ រូបភាពនៃតណ្ហារបស់មនុស្ស ជម្លោះដែលមិនអាចរំលាយបានរវាងបុគ្គល និងសង្គម។ ហើយកំណាព្យរបស់ Tyutchev ទាំងចំណង់ចំណូលចិត្តនិងហេតុផលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រពៃណី ទស្សនវិជ្ជា- ប្រភេទ​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ស្លាប់​។ លើសពីនេះទៅទៀត Tyutchev តាមរយៈក្បាលនៃយុគសម័យស្នេហាបានប្រែទៅជាសម័យត្រាស់ដឹង។ ស្ទីលស្មុគ្រស្មាញរបស់គាត់ ចង្វាក់ដែលខូចដោយការបញ្ចេញមតិគឺមានភាពចម្លែកដូចគ្នាទៅនឹង "កំណាព្យនៃការពិត" របស់ Pushkin និងទំនុកច្រៀងដ៏មនោសញ្ចេតនារបស់ Lermontov ។

នេះបង្ហាញពីភាពមិនសមហេតុផលនៃការព្យាយាមយកគោលការណ៍ឆ្ពោះទៅមុខ ចេញពីបន្ទាត់សម្របសម្រួលរដ្ឋ Missouri ។ នៅពេលយើងបោះឆ្នោតប្រឆាំងនឹងការពង្រីកជួររដ្ឋ Missouri យើងគិតតិចតួចថាយើងកំពុងបោះឆ្នោតដើម្បីបំផ្លាញខ្សែបន្ទាត់ចាស់ ហើយប្រហែលសាមសិបឆ្នាំក្រោយមក។ វាមិនទំនងទាល់តែសោះក្នុងការនិយាយថា ពួកយើងបានបោះបង់ចោលការសម្របសម្រួលរបស់រដ្ឋ Missouri ជាងការនិយាយថា ដោយសារយើងនៅតែដោះស្រាយជាមួយការទិញយកប្រទេសគុយបា ដូច្នេះហើយទើបយើងបោះបង់ការទិញពីមុនរបស់យើងជាគោលការណ៍ ហើយសម្រេចចិត្តបោះវាចោលដោយ សហភាព!

វានៅជាប់នឹងខ្សែបន្ទាត់សម្របសម្រួលមីសសួរី តាមបណ្តោយព្រំដែនភាគខាងជើងរបស់វា។ ដូច្នេះហើយគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រទេសដែលដូច្នេះ ទាសភាពត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដំណើរការដោយការសម្របសម្រួលនេះ។ នៅទីនោះវាបានបើកតាំងពីពេលនោះមក ហើយនៅទីនោះវានៅតែស្ថិតនៅ។ ហើយ​ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ក៏​មិន​មាន​ការ​ខិត​ខំ​ប្រឹង​ប្រែង​វាយ​ដណ្តើម​យក​ពី​ខាង​ត្បូង​ដែរ។ នៅក្នុងការតស៊ូទាំងអស់របស់យើងដើម្បីលុបបំបាត់ទាសភាពនៅក្នុងការទិញយកប្រទេសម៉ិកស៊ិករបស់យើង យើងមិនដែលលើកម្រាមដៃមួយដើម្បីហាមឃាត់វាដូចនៅក្នុងសន្ធិសញ្ញានេះទេ។ តើវាមិនគួរឱ្យជឿទាំងស្រុងទេដែលថាយើងតែងតែចាត់ទុកការសម្របសម្រួលរដ្ឋមីសសួរីថាពិសិដ្ឋ; សូម្បីតែពេលប្រឆាំងនឹងខ្លួនយើង ហើយនៅពេលណាសម្រាប់យើង?

ក្នុង​កំណាព្យ​នេះ​គ្រាន់​តែ​បាន​ដក​ស្រង់​ពាក្យ​ថា "Silentium!" ត្រចៀកដ៏រសើបរបស់អ្នកអានកំណាព្យអាចបែងចែកចង្វាក់ "បរាជ័យ" យ៉ាងងាយស្រួល - ជួរទីបួននិងទីប្រាំនៃឃ្លាទី 1 ត្រូវបានប្រែក្លាយពី 2 ហ្វីតទៅជា 3 ហ្វីត ពី iambic ពួកគេត្រូវបានផ្ទេរទៅ amphibrach ។ នរណាម្នាក់ដែលស្គាល់ "បទដ្ឋាន" នៃកំណាព្យចុងសតវត្សទី 19 និងទី 20 នឹងមិនភ្ញាក់ផ្អើលទេ។ "ការបរាជ័យ" នេះគឺពិតជាត្រឹមត្រូវតាមសិល្បៈ វាបង្ហាញពីអារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភ យើងមានអារម្មណ៍រាងកាយយ៉ាងពិតប្រាកដពីរបៀបដែលកវីតស៊ូជាមួយខ្លួនគាត់ ជាមួយនឹងភាពមិនអាចបង្ហាញព្រលឹងរបស់គាត់ និងតម្រូវការក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកទទួល។ ហើយអ្នកអាននៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1830 ទទួលបានការស្រុះស្រួលដោយភាពសុខដុមរមនារបស់ Pushkin តន្ត្រីរបស់ Zhukovsky បានស្រក់ទឹកភ្នែកដូចជាសំឡេងមិនពិត។

Ivan Sergeevich Turgenev ពាក្យពីរបីអំពីកំណាព្យរបស់ F.I. Tyutchev

ជួនកាលព្រឹទ្ធសមាជិក Douglas និយាយថា បន្ទាត់ Missouri ខ្លួនវាជាគោលការណ៍ គ្រាន់តែជាផ្នែកបន្ថែមនៃខ្សែ "87" ប៉ុណ្ណោះ ដែលជាផ្នែកបន្ថែមនៃទន្លេ Ohio។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំនឹងកត់សម្គាល់ថា នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មើលផែនទីនោះ បន្ទាត់ Missouri នឹងមានចម្ងាយឆ្ងាយជាងភាគខាងត្បូងជាង Page Ohio ហើយថាប្រសិនបើសមាជិកព្រឹទ្ធសភារបស់យើង ក្នុងការស្នើសុំការបន្តរបស់វា គឺស្ថិតនៅលើគោលការណ៍នៃការភៀសខ្លួនទៅភាគខាងត្បូង វាអាចនឹង មិនងាយបោះឆ្នោតទេ។ ប៉ុន្តែវាបន្តនិយាយថា ការសម្របសម្រួលចំនួន 50 និងការផ្តល់សច្ចាប័នរបស់ពួកគេដោយគណបក្សនយោបាយទាំងពីរនៅក្នុង 52 បានបង្កើតគោលការណ៍ថ្មីមួយដែលទាមទារឱ្យមានការលុបចោលការសម្របសម្រួលរបស់រដ្ឋមីសសួរី។

កំណាព្យទេសភាពនៃដើម Tyutchev មិនត្រឹមតែពិពណ៌នាអំពីជីវិតរបស់ព្រលឹងមនុស្សដូចធម្មតានៅក្នុងកំណាព្យនៃពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សនោះទេ។ ទេ គាត់ធ្ងន់ធ្ងរជាង។ រូបភាពនៃធម្មជាតិលម្អិតបំផុត និង "ដូចជីវិត" អាចប្រែក្លាយទៅជាព័ត៌មានលម្អិតនៃទេវកថាបុរាណ ដែលពោរពេញទៅដោយអត្ថន័យលោហធាតុ។

ផ្នែកជាក់លាក់មួយនៃវិធានការទាំងនេះ ដែលរដ្ឋ Missouri កំពុងស្វែងរកស្ទើរតែលុបចោលការសម្របសម្រួល គឺដើម្បីផ្តល់នៅក្នុងច្បាប់នៃរដ្ឋ Utah និង New Mexico ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេស្វែងរកការចូលទៅក្នុងសហភាពជារដ្ឋ ដើម្បីចូលដោយមាន ឬគ្មាន។ ទាសភាព ដរាបណាពួកគេយល់ថាវាចាំបាច់។ គាត់មិនមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ទៅរដ្ឋ Nebraska ជាជាងទៅដែនដីព្រះច័ន្ទទេ ប៉ុន្តែឧបមាថា ពួកគេបានសំដៅទៅរដ្ឋ Nebraska ជាគោលការណ៍។ កូរ៉េខាងជើងបានយល់ព្រមចំពោះការផ្តល់នេះ មិនមែនដោយសារតែវាគិតថាវាត្រឹមត្រូវនៅក្នុងខ្លួនវានោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេកំពុងត្រូវបានផ្តល់សំណង ដែលពួកគេកំពុងចំណាយសម្រាប់វា ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះបានធ្វើឱ្យរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាចូលទៅក្នុងសហភាពជារដ្ឋសេរី។

នេះគឺជាអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងកំណាព្យដើម "ព្យុះផ្គររន្ទះ" (ឆ្នាំ 1828 ដែលត្រូវបានកែសម្រួលនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1850) ដែលជាឃ្លាដំបូងដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាបានអាននៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា។ ប៉ុន្តែតាមពិត រូបភាពនៃធម្មជាតិនិទាឃរដូវដែលរីករាយយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងព្យុះផ្គររន្ទះ គឺមិនសំខាន់សម្រាប់ Tyutchev នៅក្នុងខ្លួនវានោះទេ។ វាបម្រើជាការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ quatrain ចុងក្រោយដ៏សំខាន់មួយ៖

សំណួរនិងភារកិច្ច

វាគឺជាផ្នែកដ៏ល្អបំផុតនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេបានប្រយុទ្ធនៅ Wilmot Proviso ។ ពួកគេក៏ទទួលបានតំបន់ទាសករផងដែរ ដែលរួមតូចបន្តិចនៅក្នុងការតាំងទីលំនៅព្រំដែនរដ្ឋតិចសាស់។ លើសពីនេះទៀត ពួកគេបានទទួលការជួញដូរទាសករនៅក្នុងស្រុកកូឡុំប៊ី។ សម្រាប់វត្ថុដែលគួរឱ្យចង់បានទាំងអស់នេះ ខាងជើងអាចមានលទ្ធភាពលះបង់អ្វីមួយ។ ហើយ​ពួក​គេ​បាន​ប្រគល់​រដ្ឋ​យូថាហ៍​ខាង​ត្បូង និង​ម៉ិកស៊ិក​ថ្មី។ ឥឡូវនេះ តើអាចធ្វើពុតបានថាគោលការណ៍នៃការរៀបចំនេះតម្រូវឱ្យយើងអនុវត្តការផ្តល់ដូចគ្នាចំពោះរដ្ឋ Nebraska ដោយគ្មានតម្លៃស្មើឬទេ?

ផ្តល់ឱ្យយើងនូវរដ្ឋដោយឥតគិតថ្លៃមួយបន្ថែមទៀត; រុញព្រំដែននៃរដ្ឋតិចសាស់បន្ថែមទៀត ផ្តល់ឱ្យយើងនូវជំហានមួយបន្ថែមទៀតដើម្បីបំផ្លាញទាសភាពនៅក្នុងស្រុក ហើយអ្នកបង្ហាញយើងនូវករណីស្រដៀងគ្នានេះ។ ប៉ុន្តែសុំឱ្យយើងកុំនិយាយម្តងទៀត សម្រាប់អ្វីដែលអ្នកបានបង់ប្រាក់ដំបូង។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ម្តងទៀត បង់ម្តងទៀត។ នេះគឺជាគោលការណ៍នៃការសម្របសម្រួល 50 ប្រសិនបើពួកគេពិតជាមានគោលការណ៍ណាមួយដែលហួសពីលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់របស់ពួកគេ - វាគឺជាប្រព័ន្ធសមមូល។ ជាថ្មីម្តងទៀត ប្រសិនបើសភានៅពេលនោះសន្មត់ថា ដែនដីនាពេលអនាគតទាំងអស់ នៅពេលដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជារដ្ឋ នឹងមានឬគ្មានទាសភាពតាមជម្រើសរបស់ពួកគេ ហេតុអ្វីបានជាវាមិននិយាយដូច្នេះ?

អ្នក​និយាយ​ថា​: ខ្យល់​ Hebe​,

ចិញ្ចឹមឥន្ទ្រី Zeus

ពែងផ្គរលាន់ពីលើមេឃ

សើច នាង​ហៀរ​វា​ទៅ​ដី។

Tyutchev មើលទៅ តាមរយៈការពិត និងមើលឃើញពីជីវិតរបស់ព្រះបុរាណ៖ ហេបេ ដែលជាទេពធីតានៃយុវវ័យ កូនស្រីរបស់ Zeus និង Hera ដែលនៅលើក្រុមហ៊ុន Olympus ក្នុងពិធីបុណ្យបាននាំពួកគេនូវទឹកដម និង ambrosia ។ នៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់គាត់ Pantheistពោលគឺយល់ឃើញថាធម្មជាតិជាសត្វមានចលនា។ ហើយនៅគ្រប់ស្លឹកស្មៅ គ្រប់ស្លឹក គាត់ឃើញវត្តមានរបស់ព្រះជាម្ចាស់។

គ្មានឆ្ងល់ទេ Tyutchev ជិតស្និទ្ធនឹងការបង្រៀនរបស់ជនជាតិអាឡឺម៉ង់ ទស្សនវិទូធម្មជាតិ(នោះគឺអ្នកបង្កើតទស្សនវិជ្ជានៃធម្មជាតិ) អំពីភាពជិតនៃអាណាចក្រនៃធម្មជាតិនិងអាណាចក្រនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។ គាត់បានរកឃើញនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៃការតស៊ូនៃគោលការណ៍លោហធាតុដ៏អស់កល្បជានិច្ច - ភាពសុខដុមរមនានិងភាពវឹកវរ: "អូ កុំដាស់ព្យុះដែលកំពុងងងុយគេង // ភាពវឹកវរផ្លាស់ទីនៅក្រោមពួកគេ!"

ការចាប់ផ្តើមនៃផ្លូវ

Fyodor Ivanovich មកពីគ្រួសារអភិជនចាស់។ កុមារភាពដំបូងរបស់គាត់ត្រូវបានចំណាយនៅក្នុងទឹកដី Ovstug នៃខេត្ត Oryol (ឥឡូវជាតំបន់ Bryansk) ។ ការអប់រំបឋមសិក្សា តាមទម្លាប់ក្នុងគ្រួសារល្អ គឺនៅផ្ទះ។ អ្នកណែនាំទីមួយរបស់ Tyutchev វ័យក្មេងគឺជាកវីនិងអ្នកបកប្រែ Semyon Yegorovich Raich ។ សូមអរគុណចំពោះរឿងនេះ Tyutchev អាយុដប់ពីរឆ្នាំបានបកប្រែ Horace ។ ម្តាយ Nee Countess Tolstaya គូសលើ Fedenka ។ ជាទូទៅគាត់មានសំណាងជាមួយគ្រួសាររបស់គាត់ កុមារភាពរបស់គាត់ពិតជាសប្បាយរីករាយ និងស្ងប់ស្ងាត់។ ទេសភាពភាគខាងត្បូងរុស្ស៊ីដ៏ប្រណិតបានលិចចូលទៅក្នុងបេះដូងរបស់គាត់។ បន្ទាប់មកក្រុមគ្រួសារ Tyutchev បានផ្លាស់ទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ; Fedor ក្នុងនាមជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តបានចូលរួមការបង្រៀនដោយសាស្រ្តាចារ្យដ៏ល្បីល្បាញ Alexei Fedorovich Merzlyakov ស្តីពីអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ មួយផ្នែករស់នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូ មួយផ្នែកនៅក្នុងអចលនទ្រព្យ Troitskoye ជិតទីក្រុងម៉ូស្គូ។

នៅឆ្នាំ 1821 គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូក្នុងនាមជាបេក្ខជនហើយបានចាកចេញទៅរដ្ឋធានីនៃចក្រភពគឺសាំងពេទឺប៊ឺគ។ នៅទីនេះ កវីវ័យក្មេងបានចាប់ផ្តើមបម្រើការជាមន្ត្រីការិយាធិបតេយ្យនៅ Collegium of Foreign Affairs ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មាន ដោយសារការឧបត្ថម្ភរបស់គ្រួសារ គាត់បានទទួលតំណែងជាមន្ត្រីជាន់ខ្ពស់នៃបេសកកម្មការទូតរុស្ស៊ី។ ហើយនៅខែកក្កដាឆ្នាំ 1822 គាត់បានចាកចេញទៅទីក្រុង Munich ជាកន្លែងដែលគាត់ត្រូវចំណាយពេល 22 ឆ្នាំ។

វាហាក់ដូចជាមានភាពផ្ទុយគ្នាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងររវាងជីវប្រវត្តិរបស់កវី និងស្នាដៃរបស់គាត់។ នៅក្នុងការឆ្លើយតបបែបកំណាព្យជាច្រើនរបស់ Tyutchev ចំពោះព្រឹត្តិការណ៍សហសម័យ នៅក្នុងការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិ នៅក្នុងទស្សនវិជ្ជា ការជម្រុញដូចគ្នាតែងតែស្តាប់ទៅ។ នេះគឺជាការជម្រុញនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ ការកោតសរសើរចំពោះប្រទេសរុស្ស៊ី ជំនឿលើជោគវាសនាពិសេសអាថ៌កំបាំងរបស់វា៖ “ រុស្ស៊ីមិនអាចយល់បានដោយចិត្ត / មិនអាចវាស់វែងបានដោយប្រើដំបងធម្មតាទេ។ // នាងបានក្លាយជាពិសេស: // អ្នកអាចទៅប្រទេសរុស្ស៊ីតែប៉ុណ្ណោះ ជឿ”.

ហើយវាបានកើតឡើងដែលអ្នកនិពន្ធនៃបន្ទាត់ទាំងនេះបានចំណាយផ្នែកដ៏ល្អបំផុតនៃជីវិតរបស់គាត់ស្ទើរតែដោយគ្មានការសម្រាកនៅក្នុង "បរទេស" ។ គំរូរបស់ Gogol មកក្នុងគំនិតភ្លាមៗ ដែលបានសរសេរជំពូកភាសារុស្សីនៃ Dead Souls នៅទីក្រុងរ៉ូម។ ប៉ុន្តែការពិតនៃបញ្ហានេះគឺថាសម្រាប់ Tyutchev "ពិត" ប្រទេសរុស្ស៊ី "ពិត" ទេសភាពរុស្ស៊ីមិនសំខាន់ដូចដ៏អស្ចារ្យនោះទេ។ គំនិតប្រទេសរុស្ស៊ីរូបភាពទូទៅរបស់វា។ ក្នុងនាមជាអ្នកជឿ Slavophile គាត់បានសុបិនអំពីអនាគតដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ប្រជាជន Slavic ជាមួយនឹងចក្រភពរុស្ស៊ីនៅក្បាល។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងកំណាព្យដកស្រង់គាត់ហៅទៅប្រទេសរុស្ស៊ី ជឿ. ដើម្បី ជឿ, មិន​ចាំបាច់ សូមមើល; ផ្ទុយទៅវិញ។ ហើយហេតុអ្វីជឿលើអ្វីដែលអ្នកឃើញនៅជុំវិញអ្នក? ..

អានកំណាព្យទេសភាពមួយទៀតដោយ Tyutchev - "ល្ងាចរដូវក្តៅ" ("ព្រះអាទិត្យគឺជាបាល់ក្តៅរួចទៅហើយ ... ") ។ តាមដានមើលថា តើនៅពេលថ្ងៃលិចធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរូបភាពនៃធម្មជាតិ ប្រដូចទៅនឹងសត្វមានជីវិតបែបណា។

Tyutchev និងវប្បធម៌អាល្លឺម៉ង់

នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ Tyutchev បានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទស្សនវិទូ Friedrich Schelling ជាពិសេសយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយ Heinrich ដែលគាត់បានបកប្រែជាភាសារុស្សីជាលើកដំបូង។

ជាការពិត ប្រទេសអាឡឺម៉ង់ ជាមួយនឹងទស្សនវិជ្ជារបស់ខ្លួន ជាមួយនឹងវប្បធម៌ទូទៅ ជាមួយនឹងការស្រឡាញ់ចំពោះគំនិតអរូបី មានភាពជិតស្និទ្ធនឹង Slavophil Tyutchev ដ៏រឹងមាំ។ គាត់បានទទួលយកគំនិតរបស់ជនជាតិអាឡឺម៉ង់ ទស្សនវិទូធម្មជាតិដោយជឿជាក់ថាអាណាចក្រនៃធម្មជាតិ និងអាណាចក្រនៃវិញ្ញាណ (នោះគឺជាប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្ស) មានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយសិល្បៈនោះភ្ជាប់ធម្មជាតិ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ យើងបានអានកំណាព្យ "ព្យុះផ្គររន្ទះនិទាឃរដូវ" ឡើងវិញរួចហើយ ដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់ជាយូរមកហើយ ដែលទេសភាពពិតក្លាយជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីជីវិតដ៏អាថ៌កំបាំងរបស់ព្រះ។ ហើយនៅក្នុងកំណាព្យ "សុបិន" ("ដូចជាមហាសមុទ្រឱបក្រសោបផែនដី ... ") ដែលបានសរសេរនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1830 មេឃដែលមានផ្កាយត្រូវបានគេប្រដូចទៅនឹងមហាសមុទ្រនៃសុបិនរបស់មនុស្ស៖

នៅពេលដែលមហាសមុទ្រអោបជុំវិញពិភពលោក។

ជីវិតនៅលើផែនដីត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសុបិន;

យប់នឹងមកដល់ - និងរលកដ៏គួរឱ្យរំភើប

ធាតុ​ចូល​ដល់​ច្រាំង...

.........................................................

តុដេកនៃស្ថានសួគ៌ឆេះដោយសិរីរុងរឿងផ្កាយ

មើលដោយអាថ៌កំបាំងពីជម្រៅ -

ហើយ​យើង​កំពុង​បើក​សំពៅ ជា​អណ្ដូង​ភ្លើង

ព័ទ្ធជុំវិញគ្រប់ទិសទី។

នេះគឺជារូបភាពនៃពិភពលោកដែលបានបង្កើតនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងរបស់គាត់ប្រឈមមុខនឹងសកលលោកទាំងមូល ហើយសម្គាល់ពីព័ត៌មានលម្អិតតូចៗនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ នៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិតគួរឱ្យស្រឡាញ់នៃទេសភាព លក្ខណៈពិសេសនៃសត្វអាថ៌កំបាំងដែលមើលមិនឃើញ - ធម្មជាតិ។ ជីវិត​របស់​នាង​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា ជួនកាល​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ការ​គំរាម​កំហែង​ដល់​មនុស្សជាតិ ភាព​វឹកវរ​រ៉ូមែនទិក​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ការ​បិទបាំង​នៃ​ភាព​ចុះសម្រុង​គ្នា​របស់​នាង៖ «អូ! កុំច្រៀងចម្រៀងដ៏អាក្រក់ទាំងនេះ // អំពីភាពវឹកវរបុរាណអំពីជាទីស្រឡាញ់! // លោភលន់​ពិភព​រាត្រី​ព្រលឹង // ស្តាប់​រឿង​គាត់​ជា​ទី​ស្រឡាញ់! // គាត់​ត្រូវ​បាន​ហែក​ចេញ​ពី​ទ្រូង​រមែង​ស្លាប់ // ហើយ​គាត់​ចង់​រួម​បញ្ចូល​ជាមួយ​នឹង​គ្មាន​ព្រំដែន​!.. // អូ! កុំដាស់ខ្យល់ព្យុះដែលកំពុងដេក - // ភាពវឹកវរកើតឡើងនៅក្រោមពួកគេ! .. " (" តើអ្នកកំពុងយំអំពីអ្វី ខ្យល់ពេលយប់? .. ", ឆ្នាំ 1830) ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅពេលនៃមហន្តរាយដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបំផុតក៏ដោយធម្មជាតិគឺពោរពេញទៅដោយភាពអស្ចារ្យ: "នៅពេលដែលម៉ោងចុងក្រោយនៃធម្មជាតិកើតឡើង // សមាសភាពនៃផ្នែកនៅលើផែនដីនឹងដួលរលំ: // អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចមើលឃើញនឹងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយទឹក // ហើយ មុខរបស់ព្រះនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងពួកគេ!” ("The Last Cataclysm" ឆ្នាំ 1830)។

ទស្សនវិជ្ជាធម្មជាតិរបស់ Schelling បានបំផុសគំនិតកំណាព្យបុរាណមួយទៀតដោយ Tyutchev - "មិនមែនអ្វីដែលអ្នកគិតទេ ធម្មជាតិ ... " ។ ដោយឈ្លោះប្រកែកគ្នាជាមួយនឹងអ្នកសន្ទនាដែលមើលមិនឃើញ វីរបុរសទំនុកច្រៀងប្រកាសថាមានជំនឿលើធម្មជាតិដែលមានជីវិត ដូចអ្នកជឿប្រកាសថាព្រះ៖

មិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកគិតទេ ធម្មជាតិ៖

មិនមែនជាតួ មិនមែនមុខមាត់ -

វាមានព្រលឹង វាមានសេរីភាព

វាមានស្នេហា វាមានភាសា...

..........................................................

ពួកគេមិនឃើញ ឬឮទេ។

ពួកគេរស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះ ដូចជានៅក្នុងភាពងងឹត

សម្រាប់ពួកគេព្រះអាទិត្យ, ដើម្បីដឹង, មិនដកដង្ហើម,

ហើយគ្មានជីវិតនៅក្នុងរលកសមុទ្រទេ ...

វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីទេដែលនៅក្នុងបន្ទាត់ទាំងនេះវាងាយស្រួលក្នុងការយល់ឃើញនូវបន្ទរនៃកំណាព្យរបស់ Derzhavin "ចំពោះអ្នកគ្រប់គ្រងនិងចៅក្រម": "ពួកគេមិនស្តាប់! ឃើញហើយមិនដឹង! // ភ្នែកបិទបាំងដោយសំណូក // អំពើឃោរឃៅអង្រួនផែនដី // ភាពមិនពិតអង្រួនមេឃ។ Derzhavin បានបកប្រែទំនុកតម្កើងទី 81 (ចងចាំអ្វីដែលទំនុកតម្កើងគឺ) គាត់មើលការអាក្រក់របស់អ្នកគ្រប់គ្រងលើផែនដីតាមរយៈ prism នៃព្រះគម្ពីរពីទស្សនៈនៃភាពអស់កល្បជានិច្ច។ ការបរិហារសង្គមរបស់គាត់ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយអារម្មណ៍ខាងសាសនាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ ហើយ Tyutchev បរិហារគូប្រជែងរបស់គាត់តាមរបៀបដូចគ្នានឹងគ្រូគង្វាលព្រះវិហារបរិហារមនុស្សមានបាប។ សម្រាប់គាត់ អ្នកណាដែលមិនចែករំលែកការបង្រៀនរបស់ទស្សនវិទូធម្មជាតិអំពី "ទេវភាព" ខ្លឹមសារនៃការរស់នៅរបស់ធម្មជាតិគឺជាអ្នកក្បត់ជំនឿ ជាអ្នកខុសឆ្គង។

ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះជីវិតមនុស្ស? នាងកំពុងបាត់ខ្លួននៅក្នុងពិភពសិល្បៈ Tyutchev ភាពផុយស្រួយរបស់នាងគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាពិសេសប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃជីវិតដ៏អស់កល្បនិងគ្មានទីបញ្ចប់នៃធម្មជាតិ:

ដូចបង្គោលភ្លើងភ្លឺនៅលើមេឃ! -

ស្រមោល​ខាងក្រោម​រំកិល​ទៅ​ណា​មិន​រួច​!..

អ្នកបាននិយាយមកកាន់ខ្ញុំថា "នេះជាជីវិតរបស់យើង"

មិនមែនផ្សែងទេ ចាំងពន្លឺព្រះច័ន្ទ

ហើយស្រមោលនេះរត់ចេញពីផ្សែង...”

(“ដូចជាបង្គោលផ្សែង…”, ១៨៤៨ ឬ ១៨៤៩)

អត្ថបទនយោបាយរបស់ Tyutchev

នៅឆ្នាំ 1841 Tyutchev បានទៅលេងទីក្រុង Prague ហើយបានជួបមេដឹកនាំម្នាក់នៃចលនាជាតិឆេក Vaclav Ganka ។ Ganka មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​បុគ្គល​សាធារណៈ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ជា​កវី​ម្នាក់​ដែរ ដោយ​លោក​បាន​បកប្រែ​ The Tale of Igor's Campaign ជា​ភាសា​ឆេក។ ក្នុងឆ្នាំនោះ ប្រជាជនស្លាវី ដែលជាទាសករដោយជនជាតិទួគី និងអូទ្រីស - ប៊ុលហ្គារី ស៊ែប ឆេក ស្លូវ៉ាគី បានចាប់ផ្តើមភ្ញាក់ពីដំណេកនយោបាយ មនសិការជាតិរបស់ពួកគេបានកើនឡើង។ ពួកគេជាច្រើនបានសម្លឹងមើលចក្រភពរុស្ស៊ីដោយក្តីសង្ឃឹម មានតែការគាំទ្រពីប្រទេសរុស្ស៊ី និងក្នុងសម្ព័ន្ធភាពវប្បធម៌ និងនយោបាយជាមួយវាប៉ុណ្ណោះ ពួកគេអាចពឹងផ្អែកលើការរំដោះ និងជីវិតរដ្ឋឯករាជ្យ។

កិច្ចប្រជុំជាមួយ Ganka បានបញ្ចប់ការបង្កើតទស្សនៈពិភពលោករបស់ Tyutchev ។ តាំងពីដើមដំបូងមក គាត់បានបដិសេធរាល់លទ្ធភាពនៃការរៀបចំបដិវត្តន៍នៃពិភពលោកឡើងវិញ។ រួចហើយនៅក្នុងកំណាព្យយុវវ័យ "ថ្ងៃទី 14 ខែធ្នូឆ្នាំ 1825" ដែលឧទ្ទិសដល់ការចងចាំរបស់ Decembrists កំណាព្យបានសរសេរថា: // ប្រជាជនជៀសវាងការក្បត់ // ប្រមាថឈ្មោះរបស់អ្នក // ហើយការចងចាំរបស់អ្នកពីកូនចៅ // ត្រូវបានគេកប់ដូចជាសាកសពនៅក្នុងដី។

នៅក្នុងខគម្ពីរទាំងនេះមិនមានការអាណិតអាសូរចំពោះ "រដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯង" សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានស្វ័យភាព ប៉ុន្តែក៏មិនមានការអាណិតអាសូរចំពោះ "ពួកឧទ្ទាម" ដែរ។ Tyutchev យល់ឃើញថាស្វ័យភាពជាការគាំទ្រធម្មជាតិរបស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងពិភពបែកបាក់សម័យទំនើប ដែលបានចូលដល់សកម្មភាពដំបូងនៃគ្រោះមហន្តរាយសកល។ នាងគឺជាបដិវត្តន៍។ ហើយដូចជាវាលភក់ត្រជាក់តែក្នុងរដូវរងា ដូច្នេះនយោបាយ "ត្រជាក់" គោលនយោបាយក្នុងស្រុកដ៏តឹងតែងគួរតែ "បង្កក" រុស្ស៊ី។ ហើយពិភពលោកទាំងមូលដើរតាមនាង។

ប៉ុន្តែទស្សនៈនយោបាយរបស់ Tyutchev កាន់តែត្រជាក់លើភាពទំនើបគឺកាន់តែក្តៅ ក្តីសុបិន្តរបស់ Utopian នៃអនាគតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានផ្ទុះឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់។ ប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមើលមិនឃើញដូចគ្នាដែលក្នុងនោះ "មនុស្សម្នាក់អាចជឿបាន" ។

ដូច្នេះនៅក្នុងជីវិត "ប្រចាំថ្ងៃ" របស់គាត់ កវីមិនបានគិតពីបទប្បញ្ញត្តិរបស់ព្រះវិហារទេ។ ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាអ្នកគិតនយោបាយ ក្នុងនាមជាអ្នកមនោគមវិជ្ជា គាត់បានប្រឆាំងនឹងគ្រិស្តអូស្សូដក់ជាប់លាប់ចំពោះសាសនាកាតូលិក ដែលជាសម្តេចប៉ាប។ សាសនាកាតូលិកគឺសម្រាប់គាត់ជានិមិត្តរូបនៃបស្ចិមលោកជាមួយនឹងការគំរាមកំហែងរបស់វា អ័រធូដូដូគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលជាកោះចុងក្រោយនៃសន្តិភាពអភិរក្សនៅក្នុងសមុទ្រដ៏ក្ដៅគគុកនៃបដិវត្តន៍អឺរ៉ុប។ វិបត្តិបដិវត្តន៍ប៉ារីសឆ្នាំ 1848 ទីបំផុតបានបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ពីរឿងនេះ។ ដូច្នេះហើយ ប្រធានបទនៃពួកស្លាវីភាគខាងកើត បានកាន់កាប់កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។ "ក្បត់" អឺរ៉ុបខាងលិចទីបំផុតគាត់បានប្រឆាំងនឹងអឺរ៉ុបខាងកើត Slavic:

តើយើងរស់នៅជាមួយគ្នាជារៀងរហូតទេ?

តើ​វា​មិន​មែន​ជា​ពេល​វេលា​សម្រាប់​យើង​ភ្ញាក់​ឡើង​ទេ?

ហើយឱ្យដៃគ្នាទៅវិញទៅមក

ឈាមរបស់យើងនិងមិត្តភក្តិ?

("To Hank" ឆ្នាំ 1841)

សហភាពនៃទឹកដីស្លាវីដែលដឹកនាំដោយប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាឧត្តមគតិរបស់ Tyutchev ។ សហជីពនេះគួរតែក្លាយជានៅទូទាំងពិភពលោក ហើយពង្រីក "ពីទន្លេនីលទៅ Neva ពី Elbe ទៅប្រទេសចិន" ហើយរួមបញ្ចូលរដ្ឋធានីចំនួនបីគឺ ទីក្រុងម៉ូស្គូ រ៉ូម និងខនស្តែនទីណូប។ ដូច្នេះកវីនឹងយល់ឃើញព័ត៌មាននៃការបរាជ័យរបស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងសង្គ្រាម Crimean ឆ្នាំ 1853-1856 ជាមួយនឹងរឿងពិសេស។ គាត់សង្ឃឹមចុងក្រោយថា អ្នកឃុបឃិតបដិវត្តន៍នៅអឺរ៉ុបនឹងបំផ្លាញអំណាចរបស់ខ្លួនពីខាងក្នុង ប៉ុន្តែក្តីសង្ឃឹមទាំងនេះមិនសមហេតុផលទេ។

ទស្សនៈពិភពលោករបស់ Tyutchev អាចត្រូវបានគេហៅថា utopian ។ តើ​វា​មានន័យ​យ៉ាង​ដូចម្តេច? ពាក្យ utopia មកពីឈ្មោះនៃការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យអំពីកោះ Utopia; ការសន្ទនានេះស្រដៀងទៅនឹង ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1516 ដោយមនុស្សជាតិអង់គ្លេស Thomas More ។ នៅក្នុង "Utopia" របស់គាត់គាត់បានពណ៌នាអំពីសង្គមដែលមានសុខដុមរមនាដែលផ្អែកលើគោលការណ៍នៃយុត្តិធម៌ភាពស្របច្បាប់និងបទបញ្ជាដ៏តឹងរ៉ឹង។ នៅក្នុងអត្ថបទរង វាត្រូវបានអានថា ជីវិតរបស់ Utopia គឺជារូបភាពនៃអនាគត ដែលជាគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌អ៊ឺរ៉ុប ដូចដែល Mor បានស្រមៃ។ តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក មនុស្ស​ដែល​គិត​អំពី​អនាគត​ហើយ​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ឆ្ពោះ​ទៅ​រក​វា ដូច​ជា​លះបង់​បច្ចុប្បន្ន​កាល​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា Utopians។

Utopians អាច​ជា​អ្នក​គាំទ្រ​គណបក្ស​ចម្រុះ​បំផុត ផ្តល់​ឱ្យ​សង្គម​នូវ​គំនិត​ផ្សេងៗ​គ្នា សូម្បី​តែ​ផ្តាច់​មុខ​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ គាត់បានបង្កើត utopia សង្គមនិយមនៅក្នុងប្រលោមលោករបស់គាត់ តើត្រូវធ្វើអ្វី? Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky; ដូចដែលអ្នកចងចាំ សុបិនទាំងបួនរបស់ Vera Pavlovna តំណាងឱ្យរូបភាពនៃជីវិតនាពេលអនាគតនៅក្នុងឃុំ សង្កាត់ អាណាចក្រនៃយុត្តិធម៌សកល សមភាព និងភាតរភាព។ Tyutchev គឺជាគូប្រជែងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នៃគំនិតកុម្មុយនិស្ត ហើយគាត់បានញ័រពីការនិយាយអំពីសង្គមនិយម។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ Tyutchev ក៏ជាការយល់ឃើញផងដែរ។ វាគ្រាន់តែថា មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ utopia របស់គាត់មិនមែនជាសង្គមនិយម អន្តរជាតិ និងសមភាពទេ ប៉ុន្តែជាចក្រភពគ្រិស្តអូស្សូដក់ ភាតរភាព Pan-Slavic និងភាពជាសត្រូវជាមួយពួកកាតូលិកខាងលិច។

នៅក្នុងការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃ ពេលខ្លះយើងក៏និយាយអំពីសុបិនបំពង់របស់នរណាម្នាក់ផងដែរ៖ ជាការប្រសើរណាស់ គ្រាន់តែជា utopia ពិតប្រាកដប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែការពិត គម្រោង utopian គឺនៅឆ្ងាយពីតែងតែមិនអាចសម្រេចបាន។ ផែនការរបស់ពួកបដិវត្តន៍នៃសតវត្សទី 19 ដែលចង់បំផ្លាញពិភពលោកចាស់ និងកសាងសង្គមនិយមថ្មីដែលមានសុភមង្គល ហាក់ដូចជាមនុស្សជាច្រើនមិនអាចសម្រេចបាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ពួកគេត្រូវបានគេដឹង - នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេសចិននៅក្នុងកម្ពុជា; ជីវិត​រាប់លាន​ត្រូវ​បាន​បូជា​សម្រាប់​ការ​នេះ ពាក់កណ្តាល​ភព​ផែនដី​ត្រូវ​បាន​គ្រប​ដោយ​ឈាម។

Tyutchev ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាគឺជាសត្រូវដ៏រឹងមាំនៃបដិវត្តន៍ utopia ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់កើតឡើងជាមួយ utopians គាត់បានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងខ្លាំងស្ទើរតែជាមួយនឹងការស្អប់នៅលើសម័យទំនើប។ នៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងនយោបាយរបស់គាត់ កំណត់សម្គាល់ចោទប្រកាន់ និងលក្ខណៈបង្កហេតុជាញឹកញាប់បានបន្លឺឡើង។ ហើយនៅក្នុងអត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់គាត់ ការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងអស់នេះបានកើនឡើងដល់កម្រិតអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង ស្តាប់ទៅដូចជាទម្លុះ និងសោកនាដកម្ម៖

មិន​មែន​សាច់​ឈាម​ទេ ប៉ុន្តែ​វិញ្ញាណ​បាន​ខូច​នៅ​ជំនាន់​យើង

ហើយ​បុរស​នោះ​កំពុង​តែ​ចង់​បាន​យ៉ាង​ខ្លាំង...

គាត់ប្រញាប់ទៅរកពន្លឺពីស្រមោលពេលយប់

ហើយដោយបានរកឃើញពន្លឺ រអ៊ូរទាំ និងបះបោរ។

........................................................

នឹងមិននិយាយជារៀងរហូតជាមួយនឹងការអធិស្ឋាននិងទឹកភ្នែក,

ទោះ​បី​គាត់​កាន់​ទុក្ខ​យ៉ាង​ណា​នៅ​ចំពោះ​មុខ​ទ្វារ​បិទ៖

"សូម​អោយ​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ខាងក្នុង​ផង! - ខ្ញុំជឿព្រះរបស់ខ្ញុំ!

មកជួយខ្ញុំអត់ជឿ!..

("អាយុរបស់យើង", 1851)

អត្ថបទចម្រៀងស្នេហា

កំណាព្យនៃ "វដ្ត Denisiev" Tyutchev មិនត្រូវបានគេស្គាល់ថាសម្រាប់អាកប្បកិរិយាព្រះសង្ឃរបស់គាត់រហូតដល់ចុងឆ្នាំរបស់គាត់គាត់បានរក្សារសជាតិជីវិតខាងលោកិយសម្រាប់ភាពអស្ចារ្យនៃហាង។ ពាក្យដ៏ប៉ិនប្រសប់របស់គាត់ត្រូវបានបញ្ជូនពីមាត់មួយទៅមាត់មួយ; អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ជុំវិញ​គាត់​បាន​ដឹង​អំពី​ភាព​ស្និទ្ធស្នាល​របស់​គាត់។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីដំណើរទស្សនកិច្ចលើកដំបូងរបស់គាត់ទៅកាន់រដ្ឋធានីនៃទីក្រុងបាវ៉ារៀ, មុយនិច (1822) គាត់បានចាប់ផ្តើមស្នេហាព្យុះជាមួយ Amalia Lerchenfeld ដែលបានរៀបការជាមួយ Baroness Krüdener។ ប៉ុន្តែរួចទៅហើយនៅឆ្នាំ 1826 គាត់បានរៀបការជាមួយ Eleanor Paterson, Nee Countess Bothmer (នាងគឺជាស្ត្រីមេម៉ាយរបស់អ្នកការទូតរុស្ស៊ី) ។ ហើយនៅឆ្នាំ 1833 គាត់បានចាប់ផ្តើមស្នេហាថ្មីម្តងទៀត - ជាមួយ Ernestine Dernberg, nee Baroness Pfeffel, ឆាប់ជាស្ត្រីមេម៉ាយ។

ជាលទ្ធផលនៃកិច្ចការស្នេហាទាំងអស់នេះ (ជាមួយប្រពន្ធនៅរស់) រឿងអាស្រូវអន្តរជាតិបានចាប់ផ្តើមផ្ទុះឡើង។ ហើយ Tyutchev ដែលមិនមានចិត្តខ្នះខ្នែងជាពិសេសនៅក្នុងសេវាកម្មវាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តបញ្ជូនទៅទីក្រុង Turin ជាលេខាធិការជាន់ខ្ពស់នៃបេសកកម្មរុស្ស៊ី - ឆ្ងាយពីអំពើបាប។

ប៉ុន្តែអំពើបាបលោភលន់នៅតែដេញតាមគាត់។ នៅឆ្នាំ 1838 ភរិយារបស់ Tyutchev បានស្លាប់ - នាងមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងការតក់ស្លុតដែលបានជួបប្រទះក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរតាមសមុទ្រជាមួយកូនស្រីបីនាក់របស់នាងពីប្រទេសរុស្ស៊ីទៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ (ទូកចំហុយ "Nicholas I" បានឆេះហើយបានរួចផុតពីទឹកជំនន់ដោយអព្ភូតហេតុ។ ) Fyodor Ivanovich ដោយបានដឹងពីការស្លាប់របស់ប្រពន្ធនិងកូនរបស់គាត់បានប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះពេញមួយយប់ប៉ុន្តែ Dernberg មិនបានកាត់ផ្តាច់ទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយ Ernestine សូម្បីតែមួយរយៈ។ សម្រាប់អវត្តមានដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីស្ថានទូតទួរិន (គាត់បានទៅប្រទេសស្វីសដើម្បីរៀបការជាមួយជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់) កវីអ្នកការទូតត្រូវបានបណ្តេញចេញពីសេវាកម្មរបស់អធិបតេយ្យភាពហើយដកហូតតំណែង Chamberlain ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលជាមួយគ្នានោះបទចម្រៀងស្នេហាគឺជាភ្ញៀវដ៏កម្រនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។ យ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ពេលនេះ។ កំណាព្យ​ទំនុកច្រៀង​អំពី​ស្នេហា​ពិបាក​នឹង​ផ្សះផ្សា​ជាមួយ​នឹង​ការ​ដំឡើង​លោហធាតុ និង​ទស្សនវិជ្ជា។ ហេតុដូច្នេះហើយ ចំណង់ចំណូលចិត្តនៃអត្ថបទចម្រៀងបានប្រយុទ្ធនៅក្នុងជម្រៅនៃការងាររបស់ Tyutchev ស្ទើរតែមិនចេញមក។ ហើយនៅពេលដែលវាបានទម្លុះរនាំងដោយសមហេតុផល វាត្រូវបានស្លៀកពាក់ក្នុងទម្រង់ស្ងប់ស្ងាត់បំផុត។ ដូចនៅក្នុងកំណាព្យ "ខ្ញុំចាំពេលវេលាមាស ... " (1836) ។

នៅទីនេះ វីរបុរសទំនុកច្រៀងរំលឹកពីកាលបរិច្ឆេទចាស់មួយនៅលើច្រាំងទន្លេ Danube និយាយអំពីការឆ្លងកាត់នៃសុភមង្គល ប៉ុន្តែភាពសោកសៅនេះគឺគ្មានការបែកបាក់ផ្ទៃក្នុង ដូចករណីធម្មតានៅក្នុង elegy ទេ៖

ហើយព្រះអាទិត្យអណ្តែតដោយនិយាយលា

ជាមួយនឹងភ្នំនិងប្រាសាទនិងអ្នក។

ហើយខ្យល់ក៏ស្ងប់ស្ងាត់នៅពេលឆ្លងកាត់

លេងជាមួយសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។

ហើយពីដើមឈើផ្លែប៉ោមព្រៃពណ៌តាមពណ៌

គាត់បានព្យួរនៅលើស្មារបស់ក្មេង។

................................................

ហើយអ្នកដោយភាពរីករាយដោយមិនខ្វល់ខ្វាយ

រីករាយដែលបានឃើញថ្ងៃឈប់សម្រាក;

និងជីវិតដ៏ផ្អែមល្ហែម

ស្រមោលមួយបានឆ្លងកាត់យើង។

គ្រោងទំនុកច្រៀងនៃ elegy ដែលជាការចងចាំដ៏ផ្អែមល្ហែមនៃសេចក្តីអំណរដែលបានបញ្ចប់ហើយផ្តល់ផ្លូវទៅកាន់ភាពសោកសៅបច្ចុប្បន្នត្រូវបានប្រែក្លាយទៅជាអត្ថបទចម្រៀងនៃមនោសញ្ចេតនា។ (ចាំថានិយមន័យអ្វីដែលយើងបានផ្តល់ឱ្យប្រភេទនេះ។) នោះគឺ ភាពទន់ខ្សោយដល់កម្រិត ភាពតានតឹង និងសោកនាដកម្មត្រូវបានប្រែប្រួលពីកំណាព្យ របួសបានជាសះស្បើយយូរ ស្នាមរបួសនៅលើបេះដូងបានជាសះស្បើយ។ គំនិតដែលចូលចិត្តរបស់ Tyutchev - អំពីការឆ្លងកាត់ជីវិតនៅលើផែនដី អំពីភាពមិនអាចដោះស្រាយបាននៃអាថ៌កំបាំងសំខាន់ៗរបស់វា - មានភាពច្របូកច្របល់ ព្រិលៗនៅទីនេះ។

ការមកដល់ជាច្រើនខែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី (1843) Tyutchev បានចរចាអនាគតអាជីពរបស់គាត់; ការចរចាបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ - ហើយនៅឆ្នាំ 1844 គាត់បានត្រលប់ទៅមាតុភូមិរបស់គាត់វិញដោយបានទទួលតំណែងជាអ្នកត្រួតពិនិត្យជាន់ខ្ពស់។ (នៅឆ្នាំ 1858 Tyutchev នឹងក្លាយជាប្រធានគណៈកម្មាធិការត្រួតពិនិត្យបរទេស។ Fedor Ivanovich សង្ឃឹមសម្រាប់ជ័យជំនះនៃគំនិតស្លាវីដែលជឿជាក់លើការបង្កើតយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៃអាណាចក្រក្រិក - រុស្ស៊ីខាងកើត។

ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ 1850 Tyutchev បានលង់ស្នេហ៍ម្តងទៀត - ជាមួយ Elena Denisieva អាយុ 24 ឆ្នាំ; នាងគឺជាស្ត្រីលំដាប់ថ្នាក់នៅវិទ្យាស្ថាន Catherine ជាកន្លែងដែលកូនស្រីរបស់កវីត្រូវបានចិញ្ចឹម។ នៅពេលនោះ Tyutchev មានអាយុ 47 ឆ្នាំហើយ ប៉ុន្តែដូចដែលមនុស្សសម័យបានចាំថា "គាត់នៅតែរក្សាបាននូវភាពស្រស់ស្រាយនៃបេះដូង និងភាពស្មោះត្រង់នៃអារម្មណ៍ ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការព្រងើយកន្តើយ ដឹងខ្លួន និងពិការភ្នែកចំពោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងជុំវិញស្នេហា"។ កូនបីនាក់កើតចេញពីសហជីពក្រៅអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់ Tyutchev និង Denisyeva ។ ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃស្ថានភាព, ទោះជាយ៉ាងណា, ជិះជាន់ជាទីស្រឡាញ់របស់កវី; នៅទីបំផុតនាងបានបង្កើតការប្រើប្រាស់ហើយនៅខែសីហាឆ្នាំ 1864 Denisyeva បានស្លាប់។ ដោយបានធ្លាក់ក្នុងភាពអស់សង្ឃឹម Tyutchev បានទៅក្រៅប្រទេសហើយចូលរួមជាមួយអតីតគ្រួសាររបស់គាត់ (ជាសំណាងល្អការលែងលះពីប្រពន្ធរបស់គាត់មិនត្រូវបានគេជាផ្លូវការទេ) ។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនៅពេលគាត់ត្រលប់មកពីទីក្រុងហ្សឺណែវ និងនីស នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1865 គាត់បានជួបប្រទះនូវភាពតក់ស្លុតដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចជាច្រើនលើកបន្តបន្ទាប់គ្នា: កូនពីរនាក់ដែលកើតពីគាត់ពី Denisyeva បានស្លាប់កូនប្រុសមួយនិងកូនស្រីម្នាក់។ មិនយូរប៉ុន្មានម្តាយរបស់គាត់បានស្លាប់។ បន្តិចក្រោយមក - កូនប្រុស Dmitry កូនស្រី Maria បងប្រុស Nikolai ។ ឆ្នាំចុងក្រោយនៃជីវិតរបស់ Tyutchev បានឆ្លងកាត់ក្រោមសញ្ញានៃការបាត់បង់មិនចេះចប់ ...

ហើយនៅឡើយទេ សមិទ្ធិផលខ្ពស់បំផុតមួយនៃអត្ថបទចម្រៀងស្នេហារបស់រុស្ស៊ីគឺវដ្តនៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev ដែលផ្ញើទៅកាន់ Denisyeva ។ សូមអរគុណចំពោះការប្រជុំនេះ ដែលបានបញ្ចប់ដោយសោកនាដកម្មក្នុងជីវិត ទីបំផុតធាតុនៃទំនុកច្រៀងបានទម្លាយចូលទៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Tyutchev ពង្រឹងរឿងល្ខោនរបស់ខ្លួន ធ្វើឱ្យមានចលនាជាមួយនឹងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។

ស្នេហា, ស្នេហា - រឿងព្រេងនិទាន -

ការរួបរួមនៃព្រលឹងជាមួយនឹងព្រលឹងនៃជនជាតិដើម -

សហជីពរបស់ពួកគេ, ការរួមបញ្ចូលគ្នា,

និងការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏សាហាវរបស់ពួកគេ

ហើយ ... ការប្រកួតដ៏សាហាវ ...

("ទិសដៅ", 1850 ឬ 1851)

នៅទីនេះ Tyutchev នៅតែស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនគាត់។ រឿង​ស្នេហា​របស់​គាត់​ត្រូវ​បាន​បកប្រែ​ជា​យន្តហោះ​ទស្សនវិជ្ជា ដែល​នៅ​ចំ​កណ្តាល​នៃ​កំណាព្យ​គឺ​មិន​មែន​ជា​រូបភាព​របស់​ខ្លួន​នាង​ដែល​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​បញ្ហា​នៃ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់។ ប៉ុន្តែនៅខាងក្នុងបញ្ហានេះ ដូចជានៅក្នុងសំបកស្តើង ស្ថិតនៅលើបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង។ តាមរយៈអរូបី ពាក្យដែលមានលក្ខណៈទូទៅខ្លាំង ("សហជីព" "ការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏សាហាវ" "ការតស៊ូ") លេចចេញនូវភាពមិនរលាយ ជំហរមិនអាចទ្រាំទ្របាន ដែលគាត់បានដាក់ស្ត្រីដែលគាត់ស្រលាញ់ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះ សុភមង្គលដែលមិននឹកស្មានដល់ដែលបានផ្តល់ឱ្យគាត់ដោយជីវិតពីមុន។ ថ្ងៃលិចរបស់វា។ ផ្លូវដូចគ្នាធ្វើឱ្យមានចលនាកំណាព្យ "អូ! តើយើងស្រឡាញ់គ្នាស្លាប់យ៉ាងណា..." (1850 ឬ 1851) ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្នាដៃដ៏ត្រឹមត្រូវមួយនៃអត្ថបទចម្រៀងស្នេហារបស់រុស្ស៊ី៖

អូ យើង​ស្រលាញ់​គ្នា​យ៉ាង​ណា​ទៅ

ដូចជានៅក្នុងភាពងងឹតភ្នែកដ៏ឃោរឃៅនៃតណ្ហា

យើងទំនងជាបំផ្លាញ

អ្វី​ដែល​ជា​ចិត្ត​របស់​យើង​!

..............................................

តើផ្កាកុលាបទៅណា?

ស្នាមញញឹមនៃបបូរមាត់ និងពន្លឺនៃភ្នែក?

អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានឆេះ, ទឹកភ្នែកត្រូវបានដុតចេញ

ជាមួយនឹងសំណើមដែលឆេះរបស់វា ...

អានអត្ថបទពីកំណាព្យដើម "ខ្ញុំចាំពេលវេលាមាស ... " ម្តងទៀត។ ហើយឥឡូវនេះប្រៀបធៀបរូបភាពសំខាន់ៗរបស់វាដែលបង្ហាញពីគំនិតនៃ "ភាពប្រែប្រួល" នៃសុភមង្គលនៅលើផែនដី ("ខ្យល់បក់បោក" "ជីវិតដ៏ខ្លី") ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធន័យនៃកំណាព្យ "អូ! ”៖

ហើយឥឡូវនេះអ្វី? ហើយទាំងអស់នេះនៅឯណា?

ហើយ​តើ​សុបិន​នោះ​ជាប់​រហូត​ទេ?

Alas ដូចជារដូវក្តៅភាគខាងជើង

គាត់គឺជាភ្ញៀវដែលឆ្លងកាត់!

ប្រយោគដ៏អាក្រក់របស់វាសនា

សេចក្តីស្រឡាញ់របស់អ្នកគឺសម្រាប់នាង

និងភាពអាម៉ាស់ដែលមិនសមនឹងទទួលបាន

នាង​ដេក​ស្លាប់​!

នៅកម្រិតនៃពាក្យបុគ្គល រូបភាពអរូបី អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចគ្នា។ នៅកណ្តាលគឺជាប្រធានបទនៃអន្តរកាល, រយៈពេលខ្លីនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏រីករាយ, ភាពជៀសមិនរួចនៃទុក្ខ: "ជីវិតនៃការលះបង់, ជីវិតនៃទុក្ខ! // នៅក្នុងជម្រៅខាងវិញ្ញាណរបស់នាង // នាងត្រូវបានបន្សល់ទុកនូវការចងចាំ ... // ប៉ុន្តែពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរពួកគេផងដែរ។

ប៉ុន្តែ​របៀប​នៃ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​នៃ​ទំនុក​ច្រៀង​បាន​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​! ពីសម្រាក, ចម្រាញ់, វាក្លាយជាមុតស្រួច, ស្ទើរតែ hysterical ។ វីរជន​ចម្រៀង​រំជួល​ចិត្ត​រវាង​អារម្មណ៍​នៃ​ការ​បំផុស​គំនិត​ដែល​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​នាំ​មក​និង​សោកនាដកម្ម​នៃ​កាលៈទេសៈ​ដែល​វា​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​មនុស្ស...

បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ Denisyeva Tyutchev បានសរសេរតិចជាងមុន។ ហើយសិរីល្អដែលបានមករកគាត់យឺតមិនបានរស់នៅបានយូរសម្រាប់មោទនភាពរបស់គាត់។ ការប្រមូល Tyutchev ទី 2 ឆ្នាំ 1868 ត្រូវបានទទួលត្រជាក់ជាងលើកទី 1 ។ អាយុចាស់បានយាយីកវី; អំឡុងពេលគាត់ឈឺជិតស្លាប់ គាត់បានប្រែក្លាយជាមួយនឹងការលាគ្នា quatrain ទៅកាន់ប្រពន្ធរបស់គាត់ Ernestine ដែលនៅតែស្មោះត្រង់នឹងគាត់ ទោះបីជាមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងក៏ដោយ៖

ព្រះដែលប្រហារជីវិតបានយកអ្វីៗទាំងអស់ពីខ្ញុំ៖

សុខភាព, ឆន្ទៈ, ខ្យល់, ការគេង,

គាត់ទុកអ្នកឱ្យនៅជាមួយខ្ញុំតែម្នាក់ឯង

ដើម្បីឱ្យខ្ញុំនៅតែអាចអធិស្ឋានដល់ទ្រង់។

ការវិភាគការងារ "ស្នេហាចុងក្រោយ" (រវាងឆ្នាំ 1851 និង 1854)

កំណាព្យនេះ ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាស្មានគឺទាក់ទងជាមួយ "ស្នេហាចុងក្រោយ" ពិតប្រាកដរបស់ Tyutchev ជាមួយនឹងអារម្មណ៍របស់កវីវ័យចំណាស់ម្នាក់សម្រាប់ Elena Denisyeva អាយុ 24 ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែន (យ៉ាងហោចណាស់នៅកន្លែងដំបូង) វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នកអានជំនាន់ក្រោយៗទៀត។ មុនពេលយើង, បន្ទាប់ពីទាំងអស់, មិនមែនជាធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ, បើទោះបីជា rhymed, ប៉ុន្តែជាការទូទៅ lyrical; Tyutchev និយាយអំពីអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ប៉ុន្តែតាមពិតគាត់និយាយអំពី "ស្នេហាចុងក្រោយ" ដោយភាពផ្អែមល្ហែម និងភាពសោកសៅ។

ហើយ​តើ​អារម្មណ៍​របស់​កវី​មាន​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា​យ៉ាង​ណា ការ​ផ្លាស់​ទីលំនៅ «ខុស» ជា​ចង្វាក់​នៃ​កំណាព្យ។ ចូរយើងព្យាយាមធ្វើតាមចលនារបស់គាត់ ស្តាប់ការដកដង្ហើមខ្លីៗរបស់គាត់ ដូចជាវេជ្ជបណ្ឌិតស្តាប់ការដកដង្ហើមរបស់អ្នកជំងឺដោយប្រើ stethoscope; វានឹងមិនងាយស្រួលទេ - យើងនឹងត្រូវប្រើពាក្យអក្សរសាស្ត្រស្មុគស្មាញ។ ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការវិភាគកំណាព្យបើមិនដូច្នេះទេពួកគេខ្លួនឯងមានភាពស្មុគស្មាញជាង (ហើយដូច្នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍) ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យការងារនាពេលខាងមុខកាន់តែងាយស្រួល សូមចងចាំជាមុននូវគំនិតមួយចំនួនដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់ជាយូរមកហើយ។ តើម៉ែត្រជាអ្វី តើវាខុសគ្នាពីចង្វាក់ដូចម្តេច? តើការសង្កត់សំឡេងម៉ែត្រគឺជាអ្វី? តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងព្យាង្គពីរ និងព្យាង្គបី? តើ iambic, dactyl, amphibrach ជាអ្វី? ប្រើវចនានុក្រម សព្វវចនាធិប្បាយ កំណត់ចំណាំការសិក្សារបស់អ្នក សុំឱ្យគ្រូផ្តល់ការពន្យល់ចាំបាច់ដល់អ្នក។

ចងចាំ? បន្ទាប់មក ចូរយើងចាប់ផ្តើមអាន និងវិភាគកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។

អូរបៀបដែលឆ្នាំធ្លាក់ចុះរបស់យើង។

យើងស្រលាញ់គ្នាកាន់តែទន់ភ្លន់ និងអបិយជំនឿ...

ភ្លឺ, ភ្លឺ, បែងចែកពន្លឺ

ស្នេហ៍ចុងក្រោយ ព្រឹកព្រលឹម!

"ស្នេហាចុងក្រោយ" ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសារភាពនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងមួយ; គាត់បានសារភាពចំពោះអ្នកអានដោយទន់ភ្លន់នៃអារម្មណ៍របស់គាត់ - ហើយដោយភ័យខ្លាចនៃការបាត់បង់ដែលអាចកើតមាន: "យើងស្រឡាញ់កាន់តែទន់ភ្លន់និងអបិយជំនឿ ... " នៅក្នុងជួរទីមួយម៉ែត្រពីរព្យាង្គគឺ iambic ត្រូវបានទ្រទ្រង់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ គ្មាន​ការ​ឈប់​កាត់​នៅ​ទី​នេះ​ទេ សំឡេង​ស្រើបស្រាល​របស់​បុរស​មក​ពី​ខ្សែ។ (ដោយវិធីនេះ សូមចងចាំផងដែរថា ជើងដែលកាត់ខ្លី បុរស និងស្ត្រី គឺជាអ្វី។) ហើយភ្លាមៗនោះ ដោយមិនមានការព្រមាន នៅក្នុងជួរទីពីរ ចេញពីកន្លែងណា ព្យាង្គ "បន្ថែម" លេចឡើង ដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយទំហំ សហជីព "និង" ។ ប្រសិនបើមិនមែនសម្រាប់ "និង" នេះទេ បន្ទាត់នឹងត្រូវបានអានជាធម្មតា វានឹងស្តាប់ទៅដោយគ្មានការបរាជ័យណាមួយឡើយ: "យើងស្រឡាញ់កាន់តែទន់ភ្លន់ កាន់តែមានអបិយជំនឿ"។ ប៉ុន្តែ ដូច្នេះ កវីត្រូវការការបរាជ័យនេះសម្រាប់អ្វីមួយ។ រហូតដល់យើងចាប់ផ្តើមប្រញាប់ជាមួយនឹងចម្លើយចំពោះសំណួរថាតើអ្វីពិតប្រាកដ។ លើសពីនេះទៅទៀតនៅក្នុងជួរទីបីម៉ែត្រត្រូវបានទ្រទ្រង់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងម្តងទៀតហើយនៅក្នុងជួរទី 4 វាត្រូវបាន "គោះ" ម្តងទៀត: "ភ្លឺចាំងពន្លឺលា // ស្នេហាចុងក្រោយ ព្រឹកព្រលឹម" ។

ជាការពិតណាស់នៅក្នុង "ភាពច្របូកច្របល់" នេះមានលក្ខណៈពិសេសមួយខ្ពស់ជាងនេះ - បើមិនដូច្នេះទេយើងនឹងមិនមានស្នាដៃនៃអត្ថបទភាសារុស្សីទេប៉ុន្តែជាសិប្បកម្មកំណាព្យដែលមិនសមរម្យ។ មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះមិនត្រឹមតែចង្វាក់នៃកំណាព្យមានភាពផ្ទុយគ្នាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាប្រព័ន្ធនៃរូបភាពរបស់វាផងដែរ។ ដើម្បីបង្ហាញពីសោកនាដកម្មដ៏ផ្អែមល្ហែមទាំងអស់នៃស្ថានភាពនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងរបស់គាត់ ភាពអស់សង្ឃឹមនៃសុភមង្គលភ្លាមៗរបស់គាត់ កវីប្រើរូបភាពអនាមិក។ គិតមើលថាតើគាត់ប្រៀបធៀបស្នេហាចុងក្រោយជាមួយពន្លឺអ្វី? ជាមួយនឹងការលាគ្នាថ្ងៃលិច។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ គាត់និយាយទៅកាន់ពន្លឺថ្ងៃលិចតាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងការនិយាយទៅកាន់ព្រះអាទិត្យពេលថ្ងៃត្រង់ថា “ចាំងពន្លឺ!”។ ជាធម្មតា យើង​និយាយ​អំពី​ពន្លឺ​ពេល​ល្ងាច ការ​រសាត់​ចុះ​ខ្សោយ។ ហើយនៅទីនេះ - អង្គុយចុះ!

ដូច្នេះលំនាំចង្វាក់នៃកំណាព្យគឺត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ជាមួយរចនាសម្ព័ន្ធន័យធៀបរបស់វា និងរចនាសម្ព័ន្ធន័យធៀបជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ដ៏ខ្លាំងក្លារបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង។

ប៉ុន្តែដរាបណា​យើង​អាច​សម្រួល​តាម​វិធី​ជាក់លាក់​មួយ ​ត្រូវ​ស៊ាំ​នឹង​ការ​ឆ្លាស់​គ្នា​ជា​បន្តបន្ទាប់​នៃ​បន្ទាត់ “ត្រឹមត្រូវ” និង “មិន​ត្រឹម​ត្រូវ” នោះ​អ្វីៗ​នឹង​ផ្លាស់​ប្តូរ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត​ក្នុង​ឃ្លាទីពីរ៖

ពាក់កណ្តាលមេឃត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយស្រមោល,

មានតែនៅទីនោះទេ, នៅភាគខាងលិច, រស្មីវង្វេង, -

យឺត, យឺត, ថ្ងៃល្ងាច,

ចុងក្រោយ, ចុងក្រោយ, ទាក់ទាញ។

បន្ទាត់ទីមួយនៃឃ្លានេះហាក់ដូចជាត្រូវគ្នាទៅនឹងគ្រោងការណ៍ម៉ែត្ររបស់វា។ iambic គឺជា iambic... ប៉ុន្តែអ្វីមួយបានផ្លាស់ប្តូរ imperceptibly នៅក្នុងចង្វាក់។ "អ្វីមួយ" នេះគឺជាភាពតានតឹងចង្វាក់ដែលត្រូវបានលុបចោលយ៉ាងស្អាត។ ព្យាយាមអានបន្ទាត់ឱ្យឮៗ ច្រៀង និងវាយចង្វាក់ដោយបាតដៃរបស់អ្នក នោះអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយបាត់នៅក្នុងពាក្យ "ចាប់"។ ឥទ្ធិពលបែបនេះអាចត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងសាមញ្ញ៖ ភាពតានតឹងខាងម៉ែត្រនៅទីនេះគឺស្ថិតនៅលើព្យាង្គទីមួយ និងទីបី ហើយភាពតានតឹងផ្នែកភាសាមានតែនៅលើទីបីប៉ុណ្ណោះ ("obhvaIla")។ ការបដិសេធនៃភាពតានតឹងម៉ែត្រត្រូវបានគេហៅថា pyrrhic ដោយ versifiers; ខគម្ពីរ pyrrhic ដូចដែលវាគឺ, stretch សំឡេងនៃខនេះ, ស្រាលវាហើយព្រិលវាបន្តិច។

ហើយនៅជួរបន្ទាប់ iambic គឺគ្រាន់តែ "លុបចោល" ។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទីមួយ - iambic! - ខគម្ពីរលោតដោយគ្មានការព្រមានពីពីរព្យាង្គទៅបីព្យាង្គម៉ែត្រពី iambic ទៅ dactyl ។ អានបន្ទាត់នេះដោយបំបែកវាជាពីរផ្នែកមិនស្មើគ្នា។ ផ្នែកទីមួយគឺ "មានតែនៅទីនោះ" ។ ផ្នែកទីពីរ - "... នៅទិសខាងលិច រស្មីរវើរវាយ" ។ ភាពខុសឆ្គងទាំងនេះនីមួយៗ ស្តាប់ទៅដូចជាមានភាពសុខដុមរមនា។ មួយ​គឺ​ជា​របៀប​ដែល​យ៉ាំប៊ូ​ត្រូវ​បាន​គេ​សន្មត់​ថា​បញ្ចេញ​សំឡេង (ជើង​មាន​ព្យាង្គ​ដែល​មិន​តានតឹង​និង​មាន​ការ​សង្កត់​ធ្ងន់) ហើយ​មួយ​ទៀត​គឺ​ជា​របៀប​ដែល dactyl ត្រូវ​បាន​គេ​សន្មត់​ថា​បញ្ចេញ​សំឡេង (ជើង​មាន​ព្យាង្គ​ដែល​សង្កត់​ធ្ងន់ និង​ពីរ​ព្យាង្គ​មិន​តានតឹង)។ ប៉ុន្តែដរាបណាយើងភ្ជាប់ខ្សែពាក់កណ្តាលទៅក្នុងដែនកំណត់តូចចង្អៀតនៃបន្ទាត់កំណាព្យមួយ ពួកវាចាប់ផ្តើម "ឆេះ" ភ្លាមៗ ដូចជាបង្គោលដែលមានបន្ទុកផ្ទុយគ្នា ពួកគេវាយគ្នាទៅវិញទៅមក។ នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​កវី​សម្រេច​បាន​ព្រោះ​អារម្មណ៍​របស់​វីរជន​ទំនុក​ច្រៀង​របស់​គាត់​ក៏​ជ្រុល​ហួស​ហេតុ​ពេក​ដែរ ពួក​គេ​ក៏​«​ភ្លឺ​ចែង​ចាំង​» ​ក៏​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ការ​ប៉ះ​ទង្គិច​ផ្ទៃក្នុង​ផង!

ជួរទីបីនៃឃ្លានេះក៏ត្រូវបានសរសេរជាបីព្យាង្គផងដែរ។ ប៉ុន្តែមិនមែនជា dactyl ទៀតទេ។ មុនពេលយើងគឺ amphibrach (ជើងមានព្យាង្គ unstressed, តានតឹងនិងម្តងទៀត unstressed ព្យាង្គ) ។ លើសពីនេះទៅទៀត "ការបរាជ័យ" មួយទៀតគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងបន្ទាត់: "បន្ថយល្បឿនយឺតពេលថ្ងៃពេលល្ងាច" ។ ប្រសិនបើ Tyutchev ចង់ "សម្រួល" ចង្វាក់នោះគាត់នឹងត្រូវបន្ថែមពាក្យមួយព្យាង្គបន្ទាប់ពី epithet "ល្ងាច" - "របស់ខ្ញុំ" "អ្នក" ឬផ្សេងទៀត។ ព្យាយាមបញ្ចូលព្យាង្គ "បាត់" ផ្លូវចិត្ត: "យឺត បន្ថយល្បឿន អ្នកគឺជាថ្ងៃពេលល្ងាច" ។ ចង្វាក់ត្រូវបានស្តារឡើងវិញហើយចំណាប់អារម្មណ៍សិល្បៈត្រូវបានបំផ្លាញ។ តាមពិត កវី​មាន​ចេតនា​រំលង​ព្យាង្គ ដែល​ជា​ហេតុ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខគម្ពីរ​របស់​លោក​ជំពប់​ដួល ចាប់​ផ្ដើម​វាយ​ក្នុង​ចង្វាក់​ញាប់ញ័រ។

អារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភនិងទុក្ខព្រួយកើនឡើង។ នេះគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់មិនត្រឹមតែនៅក្នុងលំនាំចង្វាក់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងចលនានៃរូបភាពផងដែរ: ថ្ងៃលិចភ្លឺកំពុងរសាត់ទៅមេឃគឺពាក់កណ្តាលរួចទៅហើយនៅក្នុងស្រមោល; ដូច្នេះពេលវេលានៃសុភមង្គលភ្លាមៗដែលត្រូវបានបង្ហាញដល់កវីនៅទីបញ្ចប់នឹងផុតកំណត់បន្តិចម្តង ៗ ។ ហើយអារម្មណ៍កាន់តែភ្លឺឡើង ភាពត្រជាក់នៃវគ្គចុងក្រោយដែលជៀសមិនរួចកាន់តែខិតជិត។ ប៉ុន្តែ​នៅតែ -

អនុញ្ញាតឱ្យឈាមរត់ស្តើងនៅក្នុងសរសៃឈាម,

ប៉ុន្តែភាពទន់ភ្លន់មិនរលាយក្នុងចិត្ត...

អូ ស្នេហាចុងក្រោយ!

អ្នក​មាន​ទាំង​សុភមង្គល និង​អស់​សង្ឃឹម។

ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នៅពេលដែលបេះដូងរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងបានស្ងប់ចុះ លាលែងពីតំណែងទៅរយៈពេលដ៏ខ្លីនៃសុភមង្គលរបស់គាត់ ចង្វាក់នៃកំណាព្យនេះ "កម្រិតចេញ" ។ បន្ទាត់ iambic បីតាមពីមួយទៅមួយ។ មានតែនៅក្នុងបន្ទាត់ចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ ចង្វាក់នេះផ្លាស់ប្តូរមួយភ្លែតម្តងទៀត ហាក់ដូចជាការដកដង្ហើមខ្លីៗរំខានដល់ការបកស្រាយរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង។

ចងចាំពាក្យអក្សរសាស្ត្រ : គ្រោងអត្ថបទ; ភាពតានតឹងម៉ែត្រ; វដ្តកំណាព្យ; ទស្សនវិជ្ជា; Utopia ។

សំណួរនិងភារកិច្ច

ហេតុអ្វីបានជា Tyutchev ដែលបានបង្ហាញខ្លួនដំបូងរបស់គាត់ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1820 ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកវីនៃពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19? តើអ្នកនឹងកំណត់អត្ថន័យនៃអត្ថបទចម្រៀងរបស់ Tyutchev ប្រធានបទកាត់របស់វា អារម្មណ៍លេចធ្លោដោយរបៀបណា? តើអ្វីជារឿងសំខាន់នៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងទេសភាពរបស់ Tyutchev - រូបភាពលម្អិតនៃធម្មជាតិ ឬទេវកថាលើសចំណុះ? តើមនសិការ utopian គឺជាអ្វី ហើយតើវាបង្ហាញខ្លួនឯងដោយរបៀបណានៅក្នុងអត្ថបទនយោបាយរបស់ Tyutchev? តើអ្វីទៅជាអត្ថប្រយោជន៍នៃមនសិការ utopian និងអ្វីដែលជាគ្រោះថ្នាក់របស់វា? វិភាគកំណាព្យរបស់ Tyutchev ដោយឯករាជ្យតាមជម្រើសរបស់គ្រូ។

សំណួរនិងភារកិច្ចនៃភាពស្មុគស្មាញកើនឡើង

តើទស្សនវិទូធម្មជាតិអាល្លឺម៉ង់មានឥទ្ធិពលលើ Tyutchev យ៉ាងដូចម្តេច? សូមអានម្តងទៀត ការបកប្រែរបស់ Tyutchev នៃកំណាព្យរបស់ Heine "ស្រល់និងដើមត្នោត" (Tyutchev បានហៅវាថា "ពីម្ខាងទៀត") ។ ហេតុអ្វីបានជា Tyutchev ជំនួសស្រល់ជាមួយ cedar? ចងចាំពីរបៀបដែល Lermontov បានបកប្រែកំណាព្យដូចគ្នាដោយ Heine ("ដើមត្នោតពីរ") ។ តើ​អ្នក​យល់​ថា​ការ​បក​ប្រែ​របស់​អ្នក​ណា​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ច្រើន​ជាង? ហើយ​មួយ​ណា​តាម​គំនិត​របស់​អ្នក​ជិត​ជាង​ដើម​អាល្លឺម៉ង់? ព្យាយាមគាំទ្រចម្លើយរបស់អ្នកជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ពីការបកប្រែទាំងពីរ។ សូមអានការបកប្រែកំណាព្យរបស់ Tyutchev ពីមរតកកំណាព្យរបស់វិចិត្រករ Renaissance ដ៏អស្ចារ្យ Michelangelo Buonarroti៖

បិទមាត់កុំហ៊ានដាស់ខ្ញុំ។

អូ នៅក្នុងយុគសម័យនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម និងការអាម៉ាស់នេះ។

មិនរស់នៅមិនមានអារម្មណ៍ - គួរឱ្យច្រណែន ...

វាជាការរីករាយក្នុងការដេក, វាជាការរីករាយបន្ថែមទៀតដើម្បីក្លាយជាថ្ម។

អ្នកដឹងរួចហើយពីរបៀបនិងអ្វីដែល Tyutchev បានសរសេរនៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់អំពីសម័យទំនើប។ ភ្ជាប់ការបកប្រែនៃ quatrain ចាស់នេះជាមួយនឹងគំនូរថេរនៃទំនុកច្រៀងរបស់ Tyutchev ។

ប្រធានបទនៃអត្ថបទនិងអត្ថបទ

អត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់ Tyutchev ។ Fedor Tyutchev និងទំនុកច្រៀងទេសភាពរុស្ស៊ី។ ទំនុកច្រៀងនយោបាយរបស់ Tyutchev និងគំនិត Slavophile ។

Aksakov I.S. ជីវប្រវត្តិរបស់ F. I. Tyutchev ។ M. , ឆ្នាំ 1997 ។

Aksakov I.S. Fedor Ivanovich Tyutchev // Aksakov K.S., Aksakov I.S. ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ M. , 1981 ។

លោក Ivan Sergeevich Aksakov ជាអ្នកសាធារណៈនិងអ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រដ៏ល្អបំផុតម្នាក់នៃជំរុំ Slavophile លោក Ivan Sergeevich Aksakov បានសរសេរអត្ថបទខ្លីមួយអំពី Tyutchev និងអក្សរកាត់តូចមួយដែលមានចំណងជើងថា "Biography of F. I. Tyutchev" ដែលបង្ហាញពីការចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រនៃការងាររបស់ Tyutchev ។

Grigoryeva A.D. Word នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។ M. , ឆ្នាំ 1980 ។

អ្នកនិពន្ធសៀវភៅនេះមិនមែនជាអ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែជាភាសាវិទូ អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ A. D. Grigoryeva បង្ហាញពីរបៀបដែលការបញ្ចេញមតិ និងវោហាសាស្ត្រនៃសៀវភៅត្រូវបានបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងភាសាកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។

Tynyanov Yu. N. Pushkin និង Tyutchev // Tynyanov Yu. N. Pushkin និងសហសម័យរបស់គាត់។ M. , ឆ្នាំ 1969 ។

អ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រឆ្នើម និងជាអ្នកនិពន្ធ Yuri Nikolayevich Tynyanov ដែលស្នាដៃដែលអ្នកគួរស្គាល់រួចហើយ ជឿថាទស្សនៈដែលទទួលយកជាទូទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រនៅដើមសតវត្សទី 20 ស្តីពីទំនាក់ទំនងរវាង Pushkin និង Tyutchev គឺគ្មានអ្វីក្រៅពីរឿងព្រេងនោះទេ។ មិនដូច Ivan Aksakov ទេ Tynyanov ត្រូវបានគេជឿជាក់ថា Tyutchev មិនមែនជាអ្នកស្នងតំណែងរបស់ Pushkin នៅក្នុងកំណាព្យទេដែលគាត់បានគូសបញ្ជាក់ពីបន្ទាត់ខុសគ្នាទាំងស្រុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

Ospovat A.L. “របៀបដែលពាក្យរបស់យើងនឹងឆ្លើយតប…” M., 1980 ។

អត្ថបទខ្លីៗ ប៉ុន្តែទូលំទូលាយអំពីប្រវត្តិនៃការបង្កើត និងការបោះពុម្ពសៀវភៅដំបូងនៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។

F. I. Tyutchev: លិបិក្រមគន្ថនិទ្ទេសនៃស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីអំពីជីវិតនិងសកម្មភាព។ 1818–1973 / Ed ។ ការរៀបចំ I.A. Koroleva, A.A. Nikolaev ។ អេដ។ K.V. Pigareva ។ អិម, ១៩៧៨ ។

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តស្គាល់ជីវិតនិងការងាររបស់ Tyutchev ឱ្យបានលំអិត រៀបចំអត្ថបទ សរសេរអត្ថបទល្អ សៀវភៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍ - ដោយមានជំនួយរបស់វា អ្នកអាចជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រចាំបាច់។

Shaitanov I. O. F. I. Tyutchev: ការរកឃើញកំណាព្យនៃធម្មជាតិ។ M. , 1998 ។

ការប្រមូលអត្ថបទតូចមួយដែលនិយាយក្នុងទម្រង់ដែលអាចចូលដំណើរការបានអំពីទំនាក់ទំនងរបស់ Tyutchev ជាមួយទស្សនវិជ្ជាធម្មជាតិរបស់អាល្លឺម៉ង់ អំពីជម្លោះកំណាព្យរបស់គាត់ជាមួយអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់។ សៀវភៅ​នេះ​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍​ក្នុង​ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង​បាក់ឌុប និង​ចូល​រៀន។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទាញយកអត្ថបទដោយឥតគិតថ្លៃ? . និងតំណភ្ជាប់ទៅអត្ថបទនេះ; Fedor Ivanovich Tyutchevរួចហើយនៅក្នុងចំណាំរបស់អ្នក។

អត្ថបទបន្ថែមលើប្រធានបទ

1. តើទស្សនៈសាភ័ណភ្ពរបស់ F.I. Tyutchev អភិវឌ្ឍនៅក្រោមឥទ្ធិពលរបស់អ្នកណា? A. Lomonosov B. Pushkin V. Lermontov G. Nekrasov 2. តើខ្សែ F. I. Tyutchev ឧទ្ទិសដល់អ្នកណាថា "អ្នកជាស្នេហាដំបូងបេះដូងនឹងមិនភ្លេចរុស្ស៊ី"? A. Pushkin B. Lermontov V. Nekrasov G. Trediakovsky 3. តើគេអាចកំណត់ពីលក្ខណៈនៃទំនុកច្រៀងរបស់ F. I. Tyutchev ដោយរបៀបណា? A. សមាធិ B. យោបល់ C. ទស្សនវិជ្ជា 4. តើទំនៀមទំលាប់របស់អ្នកណាដែល F. I. Tyutchev ទទួលមរតកក្នុងប្រធានបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ? A. Pushkin B. Lermontov V. Nekrasov 5. តើអ្នកណាជាម្ចាស់ពាក្យអំពីបុរស - "ការគិតដើមត្រែង"? A. Fet B. Tyutchev V. Pushkin 6. តើនរណាមកពី
កវី - ទស្សនវិទូជនជាតិរុស្សីដ៏អស្ចារ្យ Fyodor Ivanovich Tyutchev កើតនៅថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1803 ក្នុងគ្រួសារអភិជនចាស់។ Tyutchev បានទទួលការអប់រំនៅផ្ទះ។ អ្នកណែនាំរបស់គាត់ S. E. Raich ដែលជាកវីវ័យក្មេង និងអ្នកបកប្រែ បានលើកទឹកចិត្តដល់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់សិស្សវ័យក្មេងសម្រាប់ការបកប្រែ និងភាសាបុរាណ។ សូមអរគុណចំពោះរឿងនេះ Tyutchev វ័យក្មេងរួចទៅហើយនៅអាយុ 13 ឆ្នាំបានបកប្រែយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ Horace ពីឡាតាំងហើយបានសរសេរកំណាព្យដោយត្រាប់តាមអ្នកកាន់តំណែងរ៉ូម៉ាំងបុរាណដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ដែលនៅអាយុ 15 ឆ្នាំគាត់ត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលសង្គមនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ កាលបរិច្ឆេទ និង
"កំណាព្យរបស់គាត់មិនមែនជាផ្លែផ្កានៃកម្លាំងពលកម្មទេ... នៅពេលដែលគាត់សរសេរវា គាត់បានសរសេរដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត បំពេញតម្រូវការបន្ទាន់ និងជាប់លាប់... ឬផ្ទុយទៅវិញ គាត់មិនបានសរសេរវាទេ គឺគ្រាន់តែសរសេរវាចុះ"។ ទំនាក់ទំនងស្នេហារបស់ I. Aksakov F. Tyutchev ជាមួយ E. Denisyeva មានរយៈពេល 14 ឆ្នាំរហូតដល់នាងស្លាប់។ Denisyeva បានស្លាប់ដោយសារការប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែ Tyutchev មានអារម្មណ៍ថាទទួលខុសត្រូវចំពោះការចាកចេញមុនអាយុរបស់នាង ដោយបន្ទោសខ្លួនឯងចំពោះការបំផ្លាញស្ត្រីជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់ទៅកាន់ "តុលាការមនុស្ស" ដែលគ្មានមេត្តា ដោយមិនចែកផ្លូវជាមួយគ្រួសាររបស់នាង។
ទិដ្ឋភាពសោភ័ណភាពរបស់ Tyutchev បានបង្កើតឡើងក្រោមឥទ្ធិពលរបស់ Pushkin ។ Tyutchev បានឧទ្ទិសដល់ការប្រមូលរបស់គាត់ចំនួនពីរទៅគាត់ ហើយវាគឺនៅជាមួយគាត់ដែលគាត់មានការសន្ទនាកំណាព្យឥតឈប់ឈរ។ នៅក្នុងកំណាព្យ "ថ្ងៃទី 29 ខែមករាឆ្នាំ 1837" (ថ្ងៃនៃការស្លាប់របស់ Pushkin) Tyutchev វាយតម្លៃសកម្មភាពនិងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កវីដ៏អស្ចារ្យហៅគាត់ថា "សរីរាង្គនៃព្រះ" ដែលជាទេពកោសល្យដ៏ថ្លៃថ្នូភ្លឺនិងបរិសុទ្ធ។ ពាក្យ​ពី​កំណាព្យ​នេះ​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​មាន​ស្លាប៖ "ជា​ស្នេហា​ដំបូង បេះដូង​រុស្ស៊ី​មិន​ភ្លេច​អ្នក​ឡើយ"។ ជាទូទៅ ទំនុកច្រៀងរបស់ Tyutchev អាចត្រូវបានកំណត់ថាជាទស្សនវិជ្ជា។ ទស្សនវិជ្ជា
ប្រៀបធៀបកំណាព្យរបស់ Tyutchev ជាមួយ "កំណាព្យ" របស់ Pushkin និង "កំណាព្យ" របស់ Lermontov ។ ប្រធានបទនៃកំណាព្យនេះដោយ Tyutchev ដូចជាកំណាព្យរបស់ Pushkin និង Lermontov នៃឈ្មោះដូចគ្នាគឺជាការបំផុសគំនិតកំណាព្យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេបានបកស្រាយការបំផុសគំនិតថាបានមកពីខាងលើ ("មានតែកិរិយាសព្ទដ៏ទេវភាពប៉ះត្រចៀកដែលងាយយល់", "ការជំរុញដោយអព្ភូតហេតុ")។ កវី​«​មិន​ឱន​ក្បាល​អួត​ខ្លួន​នៅ​ជើង​រូប​ព្រះ​របស់​មនុស្ស​ឡើយ»។ កវីរបស់ Tyutchev ក៏អាច "វង្វេងនៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស" "ជួនកាលអាចចូលទៅដល់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ" ។ ដូចមនុស្សស្លាប់អញ្ចឹងដែរ។
កវី - ទស្សនវិទូជនជាតិរុស្សីដ៏អស្ចារ្យ Fyodor Ivanovich Tyutchev កើតនៅថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1803 ក្នុងគ្រួសារអភិជនចាស់។ Tyutchev បានទទួលការអប់រំនៅផ្ទះ។ អ្នកណែនាំរបស់គាត់ S. E. Raich ដែលជាកវីវ័យក្មេង និងអ្នកបកប្រែ បានលើកទឹកចិត្តដល់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់សិស្សវ័យក្មេងសម្រាប់ការបកប្រែ និងភាសាបុរាណ។ សូមអរគុណចំពោះរឿងនេះ Tyutchev វ័យក្មេងរួចទៅហើយនៅអាយុ 13 ឆ្នាំបានបកប្រែយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ Horace ពីឡាតាំងហើយបានសរសេរកំណាព្យដោយត្រាប់តាមអ្នកកាន់តំណែងមុនរ៉ូម៉ាំងបុរាណដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ដែលនៅអាយុ 15 ឆ្នាំគាត់ត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលក្នុងសង្គមនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ បើទោះបីជា
នៅក្នុងកំណាព្យនីមួយៗរបស់គាត់ មនុស្សម្នាក់អាចមានអារម្មណ៍ថាមិនត្រឹមតែរូបរាងរបស់វិចិត្រករប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចិត្តរបស់អ្នកគិតទៀតផង។ V. Bryusov ក្នុងចំណោមកវីនៃសតវត្សទី 19 F. I. Tyutchev លេចធ្លោសម្រាប់បំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ដើម្បីយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៃសកលលោក ស្រាយភាសាធម្មជាតិ យល់ពីអត្ថន័យ និងសមត្ថភាពរបស់មនុស្សនៅក្នុងពិភពធម្មជាតិ។ ក្នុងនាមជាទស្សនវិទូម្នាក់ Tyutchev ចែករំលែកទស្សនៈបែប pantheistic ។ មនុស្សគឺជាផ្នែកមួយនៃពិភពដ៏អស្ចារ្យនៃធម្មជាតិដែលមានធាតុពិត។ ហើយបុរសគឺគ្រាន់តែជា "សុបិន" របស់នាង "ការគិត" ។ ហើយ "ដើមត្រែងគិត" នេះកំពុងព្យាយាមយល់គ្រប់យ៉ាង អាថ៌កំបាំង អាថ៌កំបាំង ដែលមិនអាចយល់បាន

១៨៥៤ ការបោះពុម្ពលើកទី 1 នៃកំណាព្យរបស់ Fyodor Ivanovich Tyutchev ដាច់ដោយឡែកពីគ្នាត្រូវបានបោះពុម្ពដែលបង្កើតឱ្យមានការឆ្លើយតបល្អពីសហសម័យរបស់គាត់។ យុវជន Leo Tolstoy ដោយបានអានបណ្តុំនេះជាលើកដំបូងបានសារភាពថាគាត់ត្រូវបាន "ស្រអាប់" ដោយទំហំនៃទេពកោសល្យរបស់ Tyutchev ។ ក្រោយមក Tolstoy បានដាក់ឈ្មោះគាត់ក្នុងចំណោមកវីសំណព្វរបស់គាត់បាននិយាយថា "មនុស្សម្នាក់មិនអាចរស់នៅដោយគ្មានគាត់ទេ" ។
I. S. Turgenev ដែលបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការរៀបចំ និងការបោះពុម្ពផ្សាយការប្រមូលដំបូងបានបន្សល់ទុកនូវការពិពណ៌នាដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃទេពកោសល្យកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។ គាត់បានប្រៀបធៀបក្លិននៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev ជាមួយនឹង "ក្លិនដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់នៃ violets": "Violet មិនមានក្លិនស្អុយជាមួយនឹងក្លិនរបស់វាសម្រាប់ម្ភៃជំហាននៅជុំវិញ: អ្នកត្រូវចូលទៅជិតវាដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាក្លិនរបស់វា។
Tyutchev ជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថា "អ្នកចំរៀងនៃធម្មជាតិ" ។ នៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងរបស់គាត់ គាត់បានបង្កើត "ទេសភាពនៅក្នុងខ" ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដោយមានការគិតបែបទស្សនវិជ្ជាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។
ពិភពកំណាព្យរបស់ Tyutchev ធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងដែលយ៉ាងហោចណាស់ម្តងបើកបរិមាណនៃកំណាព្យរបស់គាត់។
ប្រភេទនៃការនិយាយ៖ ហេតុផល។ Zachin: ព័ត៌មានបឋមអំពីប្រធានបទនៃការពិភាក្សា (ការប្រមូលដំបូងរបស់ Tyutchev ត្រូវបានបោះពុម្ព) ។ ផ្នែកសំខាន់៖ ការដាក់ពង្រាយនិក្ខេបបទ "កំណាព្យរបស់ Tyutchev គឺដូចជាពណ៌ស្វាយ" ។ ការបញ្ចប់៖ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។