នៅក្នុងអត្ថបទយើងនឹងវិភាគ "មេរៀនភាសាបារាំង" ។ នេះគឺជាស្នាដៃរបស់ V. Rasputin ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងន័យជាច្រើន។ យើងនឹងព្យាយាមបង្កើតគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងអំពីការងារនេះ ហើយពិចារណាផងដែរអំពីបច្ចេកទេសសិល្បៈផ្សេងៗដែលអ្នកនិពន្ធបានប្រើ។

ប្រវត្តិនៃការបង្កើត

ចូរចាប់ផ្តើមការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" ជាមួយនឹងពាក្យរបស់ Valentin Rasputin ។ នៅឆ្នាំ 1974 នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយកាសែត Irkutsk ដែលមានឈ្មោះថា "យុវជនសូវៀត" គាត់បាននិយាយថាតាមគំនិតរបស់គាត់មានតែកុមារភាពរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើអោយមនុស្សម្នាក់ក្លាយជាអ្នកនិពន្ធ។ នៅពេលនេះគាត់គួរតែឃើញឬមានអារម្មណ៍អ្វីមួយដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់កាន់ប៊ិចនៅពេលចាស់។ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ លោកថាការអប់រំ បទពិសោធន៍ជីវិត សៀវភៅក៏អាចពង្រឹងទេពកោសល្យបែបនេះបានដែរ ប៉ុន្តែគួរតែកើតក្នុងវ័យកុមារ។ នៅឆ្នាំ 1973 រឿង "មេរៀនភាសាបារាំង" ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយដែលការវិភាគដែលយើងនឹងពិចារណា។

ក្រោយមកអ្នកនិពន្ធបាននិយាយថាគាត់មិនចាំបាច់ស្វែងរកគំរូសម្រាប់រឿងរបស់គាត់យូរទេព្រោះគាត់ស្គាល់មនុស្សដែលគាត់ចង់និយាយអំពី។ Rasputin បាននិយាយថា គាត់គ្រាន់តែចង់ត្រលប់មកវិញនូវអំពើល្អដែលអ្នកដទៃធ្លាប់ធ្វើសម្រាប់គាត់។

រឿងនេះនិយាយអំពីនាង Anastasia Kopylova ដែលជាម្តាយរបស់មិត្តរបស់ Rasputin អ្នកនិពន្ធរឿង Alexander Vampilov ។ គួរកត់សំគាល់ថា អ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងបានលើកយកស្នាដៃនេះថាជាស្នាដៃមួយដ៏ល្អបំផុត និងជាទីពេញចិត្ត។ វា​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ដោយ​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​ចងចាំ​ពី​កុមារភាព​របស់ Valentine ។ គាត់បាននិយាយថានេះគឺជាការចងចាំមួយក្នុងចំណោមការចងចាំទាំងនោះដែលផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ព្រលឹងសូម្បីតែនៅពេលអ្នកគិតអំពីវាយ៉ាងខ្លីក៏ដោយ។ សូមចងចាំថារឿងនេះជាជីវប្រវត្តិទាំងស្រុង។

នៅពេលមួយនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានសម្រាប់ទស្សនាវដ្តីអក្សរសាស្ត្រនៅសាលាអ្នកនិពន្ធបាននិយាយអំពីរបៀបដែល Lidia Mikhailovna មកលេង។ ដោយវិធីនេះនៅក្នុងការងារនាងត្រូវបានគេហៅតាមឈ្មោះពិតរបស់នាង។ Valentin បាននិយាយអំពីការជួបជុំរបស់ពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេផឹកតែ ហើយយូរៗទៅ នឹកឃើញដល់សាលា ហើយភូមិរបស់គេចាស់ណាស់។ បន្ទាប់មកវាគឺជាពេលវេលាដ៏រីករាយបំផុតសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ប្រភេទនិងប្រភេទ

បន្តការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" សូមនិយាយអំពីប្រភេទ។ រឿង​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​សរសេរ​នៅ​ក្នុង​សម័យ​រុងរឿង​នៃ​ប្រភេទ​នេះ​។ នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 អ្នកតំណាងលេចធ្លោបំផុតគឺ Zoshchenko, Babel, Ivanov ។ នៅទសវត្សរ៍ទី 60 និង 70 រលកនៃប្រជាប្រិយភាពបានឆ្លងទៅ Shukshin និង Kazakov ។

វា​ជា​រឿង​ដែល​មិន​ដូច​ប្រភេទ​សុភាសិត​ផ្សេង​ទៀត ដែល​មាន​ប្រតិកម្ម​រហ័ស​បំផុត​ចំពោះ​ការ​ផ្លាស់ប្តូរ​តិចតួច​បំផុត​ក្នុង​ស្ថានភាព​នយោបាយ និង​ជីវិត​សាធារណៈ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាការងារបែបនេះត្រូវបានសរសេរយ៉ាងឆាប់រហ័សដូច្នេះវាបង្ហាញព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងទាន់ពេលវេលា។ លើសពីនេះទៀត វាមិនចំណាយពេលច្រើនដើម្បីកែការងារនេះដូចដែលវាធ្វើដើម្បីកែសៀវភៅទាំងមូលនោះទេ។

លើសពីនេះ សាច់រឿង​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​យ៉ាង​ត្រឹមត្រូវ​ថា​ជា​ប្រភេទ​អក្សរសាស្ត្រ​ចំណាស់​ជាងគេ និង​ដំបូង​បំផុត​។ ការរៀបរាប់សង្ខេបអំពីព្រឹត្តិការណ៍ត្រូវបានគេដឹងសូម្បីតែនៅក្នុងសម័យបុរាណក៏ដោយ។ បន្ទាប់មកមនុស្សអាចប្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមកអំពីការប្រយុទ្ធជាមួយសត្រូវ ការបរបាញ់ និងស្ថានភាពផ្សេងទៀត។ យើងអាចនិយាយបានថារឿងកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការនិយាយ ហើយវាមាននៅក្នុងមនុស្សជាតិ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វាមិនត្រឹមតែជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ជូនព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមធ្យោបាយនៃការចងចាំផងដែរ។

វាត្រូវបានគេជឿថាការងារ prose បែបនេះគួរតែមានរហូតដល់ 45 ទំព័រ។ លក្ខណៈពិសេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃប្រភេទនេះគឺថាវាត្រូវបានអានតាមព្យញ្ជនៈក្នុងមួយដង្ហើម។

ការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" របស់ Rasputin នឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងយល់ថានេះគឺជាការងារជាក់ស្តែងបំផុតជាមួយនឹងកំណត់ត្រានៃជីវប្រវត្តិដែលរៀបរាប់អំពីមនុស្សដំបូងនិងចាប់យក។

ប្រធានបទ

អ្នកនិពន្ធចាប់ផ្តើមរឿងរបស់គាត់ដោយពាក្យថានៅចំពោះមុខគ្រូជាញឹកញាប់ណាស់គ្រាន់តែជាការអាម៉ាស់ដូចជានៅចំពោះមុខឪពុកម្តាយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំខ្មាស់អៀនចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅសាលា ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្វីដែលបានដកចេញពីវា។

ការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" បង្ហាញថាប្រធានបទសំខាន់នៃការងារគឺទំនាក់ទំនងរវាងសិស្សនិងគ្រូក៏ដូចជាជីវិតខាងវិញ្ញាណបំភ្លឺដោយចំណេះដឹងនិងអត្ថន័យសីលធម៌។ សូមអរគុណដល់គ្រូដែលការបង្កើតមនុស្សម្នាក់កើតឡើងគាត់ទទួលបានបទពិសោធន៍ខាងវិញ្ញាណជាក់លាក់មួយ។ ការវិភាគការងារ "មេរៀនភាសាបារាំង" ដោយ Rasputin V.G. នាំឱ្យមានការយល់ដឹងថា Lidia Mikhailovna គឺជាគំរូពិតប្រាកដសម្រាប់គាត់ ដែលបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវមេរៀនខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌ពិតប្រាកដដែលគាត់ចងចាំអស់មួយជីវិត។

គំនិត

សូម្បីតែការវិភាគសង្ខេបនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" របស់ Rasputin ធ្វើឱ្យវាអាចយល់អំពីគំនិតនៃការងារនេះ។ ចូរយើងយល់ពីជំហាននេះដោយជំហាន។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនលេងជាមួយសិស្សរបស់គាត់ដើម្បីលុយ នោះតាមទស្សនៈនៃគរុកោសល្យ គាត់ប្រព្រឹត្តអំពើដ៏អាក្រក់មួយ។ ប៉ុន្តែតើនេះពិតជាដូច្នេះមែន ហើយតើអ្វីអាចនៅពីក្រោយសកម្មភាពបែបនេះ? គ្រូ​មើល​ឃើញ​ថា​មាន​ឆ្នាំ​ក្រោយ​សង្គ្រាម​អត់​អាហារ​នៅ​ទីធ្លា ហើយ​កូន​សិស្ស​គាត់​ខ្លាំង​ក៏​អត់​ស៊ី​ដែរ។ នាង​ក៏​យល់​ដែរ​ថា ក្មេង​ប្រុស​នឹង​មិន​ទទួល​ជំនួយ​ដោយ​ផ្ទាល់​ទេ។ ដូច្នេះ នាង​បាន​អញ្ជើញ​គាត់​ទៅ​ផ្ទះ​របស់​នាង​សម្រាប់​កិច្ចការ​បន្ថែម ដែល​នាង​ផ្ដល់​អាហារ​ដល់​គាត់។ នាងក៏ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវក្បាលដីដែលសន្មត់ថាពីម្តាយរបស់នាងទោះបីជាការពិតនាងខ្លួនឯងជាអ្នកផ្ញើពិតប្រាកដក៏ដោយ។ ស្ត្រី​នោះ​ចាញ់​កូន​ដោយ​ចេតនា​ដើម្បី​ឲ្យ​គាត់​ផ្លាស់ប្តូរ។

ការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" អនុញ្ញាតឱ្យយើងយល់ពីគំនិតនៃការងារដោយលាក់នៅក្នុងពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង។ គាត់​ថា​យើង​រៀន​ពី​សៀវភៅ​មិន​មែន​ជា​បទពិសោធន៍​និង​ចំណេះដឹង​ទេ​គឺ​ជា​អារម្មណ៍​ដំបូង។ វា​ជា​អក្សរសិល្ប៍​ដែល​នាំមក​នូវ​អារម្មណ៍​នៃ​ភាពថ្លៃថ្នូរ សេចក្តីសប្បុរស និង​ភាពបរិសុទ្ធ។

តួអង្គសំខាន់

ពិចារណាអំពីតួអង្គសំខាន់ៗក្នុងការវិភាគ "មេរៀនភាសាបារាំង" ដោយ V.G. រ៉ាស្ពូទីន។ យើងកំពុងមើលក្មេងប្រុសអាយុ 11 ឆ្នាំម្នាក់ និងគ្រូបង្រៀនជនជាតិបារាំង Lidia Mikhailovna ។ តាម​ការ​រៀបរាប់​ស្ត្រី​រូប​នេះ​មាន​អាយុ​មិន​លើស​ពី​២៥​ឆ្នាំ​ទេ នាង​មាន​ចិត្ត​ស្លូតបូត ។ នាងបានចាត់ទុកវីរៈបុរសរបស់យើងដោយការយោគយល់ និងការអាណិតអាសូរយ៉ាងខ្លាំង ហើយពិតជាលង់ស្នេហ៍នឹងការតាំងចិត្តរបស់គាត់។ នាងអាចមើលឃើញសមត្ថភាពសិក្សាដ៏ពិសេសនៅក្នុងកុមារនេះ ហើយនាងមិនអាចទប់ខ្លួននាងពីការជួយពួកគេអភិវឌ្ឍបានទេ។ ដូចដែលអ្នកអាចយល់ Lidia Mikhailovna គឺជាស្ត្រីមិនធម្មតាម្នាក់ដែលមានអារម្មណ៍អាណិតអាសូរនិងសប្បុរសចំពោះមនុស្សនៅជុំវិញនាង។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា នាង​បាន​បង់​ថ្លៃ​សម្រាប់​រឿង​នេះ ដោយ​ត្រូវ​គេ​បណ្តេញ​ចេញ​ពី​ការងារ។

វ៉ុលឌីយ៉ា

ឥឡូវនេះសូមនិយាយបន្តិចអំពីក្មេងប្រុសខ្លួនឯង។ គាត់ភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់មិនត្រឹមតែគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងអ្នកអានផងដែរ។ គាត់​ជា​មនុស្ស​មិន​ចុះសម្រុង​នឹង​ចង់​បាន​ចំណេះដឹង​ដើម្បី​បំបែក​មនុស្ស​។ ពេល​ដំណើរ​រឿង​បន្ត​ទៅ​មុខ ក្មេង​ប្រុស​ប្រាប់​ថា ខ្លួន​តែង​តែ​សិក្សា​បាន​ល្អ និង​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​រហូត​សម្រេច​បាន​លទ្ធផល​ល្អ​បំផុត។ ប៉ុន្តែជារឿយៗគាត់បានចូលទៅក្នុងស្ថានភាពមិនគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ហើយគាត់បានទទួលវាយ៉ាងល្អ។

គ្រោងនិងសមាសភាព

ការវិភាគនៃរឿង "មេរៀនភាសាបារាំង" ដោយ Rasputin មិនអាចត្រូវបានស្រមៃដោយមិនគិតពីគ្រោងនិងសមាសភាព។ ក្មេងប្រុសនិយាយថានៅឆ្នាំ 1948 គាត់បានចូលរៀនថ្នាក់ទី 5 ឬប្រសើរជាង។ ពួកគេមានសាលាបឋមសិក្សានៅក្នុងភូមិ ដូច្នេះដើម្បីរៀននៅកន្លែងល្អបំផុត គាត់ត្រូវរៀបចំទុកមុន ហើយបើកបរចម្ងាយ ៥០ គីឡូម៉ែត្រទៅកាន់មណ្ឌលស្រុក។ ដូច្នេះហើយ ក្មេងប្រុសត្រូវហែកចេញពីសំបុកគ្រួសារ និងបរិយាកាសធម្មតារបស់គាត់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គាត់ក៏យល់ឃើញថា គាត់គឺជាក្តីសង្ឃឹមមិនត្រឹមតែរបស់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ គឺសម្រាប់ភូមិទាំងមូល។ ដើម្បីកុំឱ្យមនុស្សទាំងអស់នេះធ្លាក់ចុះ កុមារបានយកឈ្នះការចង់បាន និងត្រជាក់ ហើយព្យាយាមបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់គាត់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់នៃភាសារុស្ស៊ីព្យាបាលគាត់ដោយការយល់ដឹងពិសេស។ នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការជាមួយគាត់បន្ថែមទៀត ដើម្បីចិញ្ចឹមក្មេងប្រុសតាមរបៀបនេះ និងជួយគាត់បន្តិចបន្តួច។ នាងដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា កូនដែលមានមោទនភាពនេះ មិនអាចទទួលយកជំនួយរបស់នាងដោយផ្ទាល់បានទេ ព្រោះនាងជាអ្នកខាងក្រៅ។ គំនិត​កញ្ចប់​នេះ​គឺ​ជា​ការ​បរាជ័យ ខណៈ​ដែល​នាង​បាន​ទិញ​គ្រឿងទេស​ក្នុង​ទីក្រុង ដែល​បាន​ឲ្យ​នាង​ទៅ​ឆ្ងាយ​ភ្លាមៗ។ ប៉ុន្តែ​នាង​បាន​រក​ឃើញ​ឱកាស​មួយ​ទៀត ហើយ​បាន​អញ្ជើញ​ក្មេង​ប្រុស​នោះ​មក​លេង​ជាមួយ​នាង​ដើម្បី​យក​ប្រាក់។

កំពូល

ចំណុចកំពូលនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះកើតឡើងនៅពេលគ្រូបានចាប់ផ្តើមល្បែងដ៏គ្រោះថ្នាក់នេះរួចហើយជាមួយនឹងការជម្រុញដ៏ថ្លៃថ្នូ។ នៅក្នុងនេះអ្នកអានយល់ដោយភ្នែកទទេនូវភាពផ្ទុយគ្នាទាំងមូលនៃស្ថានភាពចាប់តាំងពី Lidia Mikhailovna យល់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះថាសម្រាប់ទំនាក់ទំនងបែបនេះជាមួយសិស្សនាងមិនត្រឹមតែអាចបាត់បង់ការងាររបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានការទទួលខុសត្រូវព្រហ្មទណ្ឌផងដែរ។ កុមារមិនទាន់ដឹងច្បាស់អំពីផលវិបាកដែលអាចកើតមាននៃអាកប្បកិរិយាបែបនេះទេ។ នៅពេលដែលបញ្ហាបានកើតឡើងគាត់បានកាន់តែស៊ីជម្រៅនិងកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរអំពីទង្វើរបស់ Lydia Mikhailovna ។

វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ

ចុងបញ្ចប់នៃរឿងគឺស្រដៀងនឹងការចាប់ផ្តើម។ ក្មេងប្រុសទទួលបានកញ្ចប់មួយជាមួយនឹងផ្លែប៉ោម Antonov ដែលគាត់មិនធ្លាប់បានភ្លក់។ អ្នក​ក៏​អាច​គូរ​ស្រប​នឹង​កញ្ចប់​មិន​បាន​ជោគជ័យ​ដំបូង​របស់​គ្រូ​គាត់​ផង​ដែរ ពេល​ដែល​នាង​ទិញ​ប៉ាស្តា។ ព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់នេះនាំយើងទៅកាន់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។

ការវិភាគនៃការងារ "មេរៀនភាសាបារាំង" ដោយ Rasputin អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញបេះដូងដ៏ធំរបស់ស្ត្រីតូចមួយនិងរបៀបដែលក្មេងល្ងង់ខ្លៅតូចមួយបើកនៅពីមុខគាត់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះគឺជាមេរៀនមួយនៅក្នុងមនុស្សជាតិ។

ប្រភពដើមនៃសិល្បៈ

អ្នកនិពន្ធពិពណ៌នាអំពីទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង និងក្មេងស្រេកឃ្លាន ជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវផ្លូវចិត្តដ៏អស្ចារ្យ។ នៅក្នុងការវិភាគនៃការងារ "មេរៀនភាសាបារាំង" គួរតែកត់សម្គាល់ពីសេចក្តីសប្បុរស មនុស្សធម៌ និងប្រាជ្ញានៃរឿងនេះ។ សកម្មភាពហូរចូលក្នុងការនិទានរឿងយឺតៗ អ្នកនិពន្ធយកចិត្តទុកដាក់លើព័ត៌មានលម្អិតប្រចាំថ្ងៃជាច្រើន។ ប៉ុន្តែទោះបីជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ អ្នកអានត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងបរិយាកាសនៃព្រឹត្តិការណ៍។

ដូចសព្វមួយដង ភាសារបស់ Rasputin គឺបង្ហាញ និងសាមញ្ញ។ គាត់ប្រើការប្រែប្រយោគក្នុងគោលបំណងដើម្បីកែលម្អន័យធៀបនៃការងារទាំងមូល។ ជាងនេះទៅទៀត ឯកតា phraseological របស់គាត់ ភាគច្រើនអាចត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យមួយ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក ភាពទាក់ទាញនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនឹងត្រូវបាត់បង់។ អ្នក​និពន្ធ​ក៏​បាន​ប្រើ​ភាសា និង​ពាក្យ​សាមញ្ញ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ផ្តល់​ឱ្យ​រឿង​របស់​ក្មេងប្រុស​នេះ​មាន​ភាព​ប្រាកដ​និយម និង​ភាព​រស់​រវើក។

អត្ថន័យ

បន្ទាប់ពីការវិភាគការងារ "មេរៀនភាសាបារាំង" យើងអាចសន្និដ្ឋានអំពីអត្ថន័យនៃរឿងនេះ។ ចំណាំថាការងាររបស់ Rasputin បានទាក់ទាញអ្នកអានសម័យទំនើបអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដោយពណ៌នាអំពីជីវិត និងស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃ អ្នកនិពន្ធគ្រប់គ្រងដើម្បីបង្ហាញមេរៀនខាងវិញ្ញាណ និងច្បាប់សីលធម៌។

ដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" របស់ Rasputin យើងអាចមើលឃើញពីរបៀបដែលគាត់ពិពណ៌នាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះអំពីតួអង្គស្មុគស្មាញ និងរីកចម្រើន ក៏ដូចជារបៀបដែលតួអង្គបានផ្លាស់ប្តូរ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីជីវិត និងមនុស្សអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានស្វែងរកភាពល្អ និងភាពស្មោះត្រង់នៅក្នុងខ្លួនគាត់។ ជាការពិតណាស់ តួអង្គសំខាន់បានចូលទៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកដូចមនុស្សទាំងអស់នៅសម័យនោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពីការវិភាគនៃ "មេរៀនភាសាបារាំង" របស់ Rasputin យើងឃើញថា ការលំបាកធ្វើឱ្យក្មេងប្រុសនេះរឹងរូស ដោយសារគុណសម្បត្ដិដ៏រឹងមាំរបស់គាត់ត្រូវបានបង្ហាញកាន់តែច្បាស់។

ក្រោយមកអ្នកនិពន្ធបាននិយាយថា ការវិភាគពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ គាត់យល់ថាគ្រូរបស់គាត់គឺជាមិត្តល្អបំផុតរបស់គាត់។ ទោះបីជាការពិតដែលថាគាត់បានរស់នៅច្រើនហើយប្រមូលផ្តុំមិត្តភក្តិជាច្រើននៅជុំវិញគាត់ក៏ដោយ Lidia Mikhailovna មិនចេញពីក្បាលរបស់គាត់ទេ។

សរុបមកលទ្ធផលនៃអត្ថបទសូមនិយាយថាគំរូពិតរបស់តួឯកនៃរឿងគឺ L.M. Molokov ដែលពិតជាបានសិក្សាភាសាបារាំងជាមួយ V. Rasputin ។ មេរៀនទាំងអស់ដែលគាត់បានរៀនពីនេះគាត់បានផ្ទេរទៅការងាររបស់គាត់ហើយចែករំលែកជាមួយអ្នកអាន។ រឿង​នេះ​គួរ​តែ​អាន​ដោយ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​សាលា និង​វ័យ​កុមារ ហើយ​ចង់​ធ្លាក់​ចូល​ក្នុង​បរិយាកាស​នេះ​ម្ដង​ទៀត។

Valentin Rasputin ត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះអ្នកអានយ៉ាងទូលំទូលាយថាជាអ្នកនិពន្ធ "ភូមិ" ។ គាត់ចាប់អារម្មណ៍ជាចម្បងមិននៅក្នុងការច្នៃប្រឌិតនៃជីវិតរបស់យើងនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងបុរាណ, ចម្បងរុស្ស៊ី, ជ្រៅ, ដែលចាកចេញពីជីវិតរបស់យើង។

ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះ លោកក៏បានរៀបរាប់ពីទុក្ខលំបាកដែលធ្លាក់មកលើស្មារបស់កសិករ ដែលមិនអាចប៉ះពាល់ដល់ជោគវាសនារបស់កុមារ។ នៅក្នុងរឿង "មេរៀនភាសាបារាំង" Rasputin ពិពណ៌នាអំពីជីវិតដ៏លំបាក និងពាក់កណ្តាលអត់ឃ្លានរបស់ក្មេងប្រុសភូមិម្នាក់។ ម្ដាយ​របស់​គាត់​ព្យាយាម​ឱ្យ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​ដើម្បី​អប់រំ​គាត់។ នៅអាយុ 11 ឆ្នាំគាត់ចាប់ផ្តើមជីវិតឯករាជ្យ។ ហើយទោះបីជាគាត់ជាសិស្សពូកែក៏ដោយ ក៏ភាពអត់ឃ្លាននៅតែជាដៃគូរបស់គាត់ជានិច្ច។ គាត់ស្គមខ្លាំងណាស់ សូម្បីតែម្តាយរបស់គាត់ក៏ភ័យខ្លាចគាត់ដែរ។ គាត់យល់ច្បាស់ថាវាមិនងាយស្រួលសម្រាប់នាង ដូច្នេះហើយគាត់លាក់ទុក្ខលំបាកក្នុងជីវិតរបស់គាត់ពីនាង ព្យាយាមមិនឱ្យនាងតូចចិត្តដោយការត្អូញត្អែរ។ គាត់​ដឹង​យ៉ាង​ច្បាស់​ពី​តម្លៃ​ប្រាក់ តម្លៃ​នៃ​ក្បាលដី​នីមួយៗ​ពី​ម្តាយ​គាត់។ បុរសតូចម្នាក់នេះ មិនទាន់រឹងមាំខាងផ្លូវចិត្តនៅឡើយ មានស្នូលខាងក្នុងដ៏តឹងរ៉ឹង ដែលមិនអាចបំបែកបំបាក់ក្រោមឥទ្ធិពលនៃវាសនាបាន។ ដោយមោទនភាពនិងខ្ជាប់ខ្ជួនគាត់ស៊ូទ្រាំនឹងភាពអត់ឃ្លានបដិសេធជំនួយពីគ្រូ Lidia Mikhailovna ។ គាត់ក៏ស៊ូទ្រាំនឹងការអាម៉ាស់ពីអ្នកលេងនៅក្នុង "chika" ផងដែរ។ ហ្គេមនេះនៅចំណុចមួយក្លាយជាក្តីសង្ឃឹមតែមួយគត់របស់គាត់សម្រាប់ការរស់រានមានជីវិត។ ប៉ុន្តែ​ភាព​ឃោរឃៅ​របស់​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​គាត់​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​ចាក​ចេញ​ពី​ទីលាន​ប្រកួត។

Lidia Mikhailovna ជួយសង្គ្រោះគាត់។ មេរៀនភាសាបារាំងត្រូវបានផ្ទេរពីសាលាទៅផ្ទះរបស់នាង។ ហើយនៅទីនេះ គ្រូខ្លួនឯងផ្តល់ឱ្យក្មេងប្រុសលេង។ នាង​យល់​យ៉ាង​ច្បាស់​ថា បុរស​ដែល​មាន​អំនួត​តូច​នឹង​មិន​ទទួល​អំណោយ​របស់​នាង​ឡើយ។ ដូច្នេះហើយ នាង​ផ្តល់​ឱកាស​ឱ្យ​គេ​រក​បាន​ដោយ​ស្មោះត្រង់ ឈ្នះ​។ វា​គឺ​ជា​គំនិត​នេះ​ហើយ​ដែល​គាត់​ស្ងប់​ចិត្ត​ដោយ​ការ​យក​ប្រាក់​។ ក្មេង ប៉ុន្តែមានប្រាជ្ញា និងរហ័សរហួន នាងបានលេងជាមួយក្មេងប្រុសដំបូង ហើយបន្ទាប់មកដោយដឹងថាវាធ្វើបាបគាត់ នាងចាប់ផ្តើមបោកប្រាស់នៅចំពោះមុខគាត់។ នេះបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ពីភាពស្មោះត្រង់នៃប្រាក់ដែលគាត់រកបាន។ "ខ្ញុំភ្លេចភ្លាមៗថាមានតែកាលពីម្សិលមិញ Lydia Mikhailovna ព្យាយាមលេងជាមួយខ្ញុំហើយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថានាងមិនបញ្ឆោតខ្ញុំ។ សុខសប្បាយទេ! Lydia Mikhailovna ត្រូវបានគេហៅថា។

ដូចនេះ មេរៀនភាសាបារាំងនឹងក្លាយទៅជាមេរៀននៃចិត្តល្អ ចិត្តទូលាយ ទោះបីមិនសរសើរ មិនយល់។ ការបញ្ចប់ដ៏សោកសៅចំពោះបំណែក។ Lidia Mikhailovna ត្រូវបានបណ្តេញចេញហើយចាកចេញទៅស្រុកកំណើតរបស់នាង។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនោះ នាងក៏មិនភ្លេចអំពីសិស្សរបស់នាងដែរ នាងផ្ញើឱ្យគាត់មួយកញ្ចប់ជាមួយប៉ាស្តា ហើយនៅខាងក្រោមគឺដូចដែលក្មេងប្រុសស្មានគឺផ្លែប៉ោមបី។ ភាពសោកសៅបានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងបន្ទាត់ចុងក្រោយ: ក្មេងប្រុសបានឃើញពួកគេពីមុនតែនៅក្នុងរូបភាពប៉ុណ្ណោះ។ សម្ភារៈពីគេហទំព័រ

Rasputin គិតអំពីជោគវាសនារបស់កុមារដែលបានយកស្មាដ៏ផុយស្រួយរបស់ពួកគេនូវបន្ទុកដ៏ធ្ងន់នៃយុគសម័យនៃការចលាចល សង្រ្គាម និងបដិវត្តន៍។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាក្តី មានភាពសប្បុរសនៅក្នុងពិភពលោកដែលអាចជម្នះរាល់ការលំបាកទាំងអស់។ ជំនឿលើឧត្តមគតិដ៏ភ្លឺស្វាងនៃសេចក្តីសប្បុរសគឺជាលក្ខណៈនៃការងាររបស់ Rasputin ។

ផែនការ

1. ក្មេងភូមិម្នាក់មកសាលារៀន។ សិក្សាបានល្អ។
2. ដោយសារតែអត្ថិភាពមិនល្អ និងការស្រេកឃ្លានឥតឈប់ឈរ គាត់ចាប់ផ្តើមលេងល្បែង។ សម្រាប់​សំណាង​ក្នុង​ការ​ប្រកួត គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​វាយ​។
3. គ្រូបង្រៀន Lidia Mikhailovna ធ្វើឱ្យគាត់សិក្សាភាសាបារាំងបន្ថែម។
4. នៅផ្ទះនាងចាប់ផ្តើមលេងល្បែង។ ក្មេង​ប្រុស​មាន​លុយ​សម្រាប់​អាហារ​ម្ដង​ទៀត។
5. នៅហ្គេមមួយ អ្នកដឹកនាំចាប់ពួកគេ។ នេះបញ្ចប់ដោយការបណ្តេញចេញ Lidia Mikhailovna ។

មិនបានរកឃើញអ្វីដែលអ្នកកំពុងស្វែងរកមែនទេ? ប្រើការស្វែងរក

នៅលើទំព័រនេះ សម្ភារៈលើប្រធានបទ៖

• ការវិភាគនៃរឿង "មេរៀនភាសាបារាំង"
• អត្ថបទស្តីពីមេរៀនអ្វីដែល Lidia Mikhailovna បានបង្រៀនសិស្សរបស់នាងអំពីផែនការ
• ការវះកាត់ Chekhov chameleon crossword ក្រាស់និងស្តើង
• ផែនការសម្រាប់រឿងរ៉ាវនៃមេរៀនភាសាបារាំង rasputin
• តើ Rasputin សរសេរអ្វីក្រៅពីមេរៀនបារាំង?

ចំឡែក៖ ហេតុអ្វី​បានជា​យើង​ដូច​ចំពោះមុខ​ឪពុកម្តាយ​យើង​រាល់ពេល​មាន​កំហុស​ចំពោះ​មុខ​គ្រូ​? ហើយមិនមែនសម្រាប់អ្វីដែលបានកើតឡើងនៅសាលានោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះយើងបន្ទាប់ពីនោះ។

ខ្ញុំបានទៅថ្នាក់ទីប្រាំនៅសែសិបប្រាំបី។ វាជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការនិយាយថា ខ្ញុំបានទៅ៖ នៅក្នុងភូមិរបស់យើងមានតែសាលាបឋមសិក្សាមួយ ដូច្នេះដើម្បីសិក្សាបន្ថែម ខ្ញុំត្រូវបំពាក់ខ្លួនខ្ញុំពីផ្ទះចម្ងាយហាសិបគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលភូមិភាគ។ មួយសប្តាហ៍មុននេះ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានទៅទីនោះ ហើយបានយល់ព្រមជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងថា ខ្ញុំនឹងស្នាក់នៅជាមួយនាង ហើយនៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃខែសីហា ពូ Vanya ដែលជាអ្នកបើកបរឡានដឹកទំនិញតែមួយគត់នៅកសិដ្ឋានសមូហភាពបានលើកខ្ញុំនៅលើផ្លូវ Podkamennaya ដែលជាកន្លែង ខ្ញុំត្រូវរស់នៅ ជួយយកគ្រែមួយបាច់ វាយគាត់លើស្មាយ៉ាងរឹងមាំ ហើយបើកឡានចេញទៅ។ ដូច្នេះនៅអាយុ 11 ឆ្នាំ ជីវិតឯករាជ្យរបស់ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើម។

ឃ្លាន​ឆ្នាំ​នោះ​មិន​ទាន់​លែង​បាន ហើយ​ម៉ែ​មាន​គ្នា​បី​នាក់ ខ្ញុំ​ជា​កូន​ច្បង។ នៅនិទាឃរដូវនៅពេលដែលវាពិបាកជាពិសេសខ្ញុំបានលេបខ្លួនឯងហើយបង្ខំបងស្រីរបស់ខ្ញុំឱ្យលេបភ្នែកដំឡូងពន្លកនិងគ្រាប់ធញ្ញជាតិ oats និង rye ដើម្បីរំលាយរុក្ខជាតិនៅក្នុងក្រពះ - បន្ទាប់មកអ្នកមិនចាំបាច់គិតអំពីអាហារទាំងអស់ទេ។ ពេល​វេលា។ ពេញមួយរដូវក្តៅ យើងឧស្សាហ៍ស្រោចទឹកគ្រាប់ពូជរបស់យើងដោយទឹក Angarsk សុទ្ធ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ពួកយើងមិនបានរង់ចាំដល់ការប្រមូលផលទេ ឬវាតូចណាស់ដែលពួកយើងមិនមានអារម្មណ៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាគំនិតនេះមិនមានប្រយោជន៍ទាំងស្រុងនោះទេ ហើយថ្ងៃណាមួយវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ ហើយដោយសារតែគ្មានបទពិសោធន៍ ពួកយើងបានធ្វើអ្វីមួយខុសនៅទីនោះ។

ពិបាក​និយាយ​ថា​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​សម្រេច​ចិត្ត​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​ស្រុក​យ៉ាង​ម៉េច (មណ្ឌល​ស្រុក​គេ​ហៅ​ស្រុក)។ យើងរស់នៅដោយគ្មានឪពុក រស់នៅយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ហើយជាក់ស្តែងនាងបានវែកញែកថាវានឹងមិនអាក្រក់ជាងនេះទេ - មិនមានកន្លែងណាទេ។ ខ្ញុំបានសិក្សាបានល្អ ខ្ញុំបានទៅសាលារៀនដោយភាពរីករាយ ហើយនៅក្នុងភូមិខ្ញុំត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាអ្នកចេះអក្សរ៖ ខ្ញុំសរសេរសម្រាប់ស្ត្រីចំណាស់ និងអានអក្សរ ឆ្លងកាត់សៀវភៅទាំងអស់ដែលបានបញ្ចប់នៅក្នុងបណ្ណាល័យរបស់យើង ហើយនៅពេលល្ងាចបានប្រាប់ រឿងរ៉ាវគ្រប់ប្រភេទពីពួកគេដល់កុមារ បន្ថែមពីខ្លួនខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​ជឿជាក់​លើ​ខ្ញុំ​ជា​ពិសេស​នៅពេល​មាន​ចំណង​ស្នេហ៍។ មនុស្សប្រមូលបានច្រើនក្នុងកំឡុងសង្គ្រាម តារាងនៃការឈ្នះបានមកជាញឹកញាប់ ហើយបន្ទាប់មកចំណងត្រូវបានយកទៅឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានភ្នែកសំណាង។ ការឈ្នះពិតជាបានកើតឡើង ភាគច្រើនជារឿងតូចតាច ប៉ុន្តែកសិករសមូហភាពនៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះសប្បាយចិត្តជាមួយនឹងកាក់ណាមួយ ហើយនៅទីនេះ សំណាងដែលមិនបានរំពឹងទុកទាំងស្រុងបានធ្លាក់ចេញពីដៃរបស់ខ្ញុំ។ ភាពរីករាយពីនាងដោយអចេតនាបានធ្លាក់មករកខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​នៅ​លីវ​ចេញ​ពី​ក្មេង​ភូមិ​ពួក​គេ​សូម្បី​តែ​ចិញ្ចឹម​ខ្ញុំ; នៅពេលដែលពូ Ilya ជាទូទៅបុរសចំណាស់ម្នាក់ដែលមានកណ្ដាប់ដៃតឹងរ៉ឹងដោយបានឈ្នះចំនួនបួនរយរូប្លិ៍ក្នុងកំដៅភ្លាមៗគាត់បានយកដំឡូងបារាំងមួយធុងមកខ្ញុំ - នៅនិទាឃរដូវវាគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិសន្ធឹកសន្ធាប់។

ហើយទាំងអស់ដោយសារតែខ្ញុំយល់ពីលេខមូលបត្របំណុល ម្តាយបាននិយាយថា:

ខួរក្បាលរបស់អ្នកកំពុងរីកចម្រើន។ អ្នកគឺ... តោះបង្រៀនគាត់។ ការដឹងគុណនឹងមិនបាត់បង់ឡើយ។

ហើយម្តាយរបស់ខ្ញុំ ទោះជាមានសំណាងអាក្រក់ក៏ដោយ ក៏មកជួបជុំគ្នា ទោះបីពីមុនមក គ្មាននរណាម្នាក់មកពីភូមិយើងក្នុងតំបន់នោះបានសិក្សាក៏ដោយ។ ខ្ញុំជាលើកដំបូង។ បាទ/ចាស៎ ខ្ញុំមិនយល់ច្បាស់អំពីអ្វីដែលនៅខាងមុខខ្ញុំ ការសាកល្បងអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំនៅកន្លែងថ្មី។

ខ្ញុំបានសិក្សានៅទីនេះ ហើយល្អណាស់ តើ​នៅ​សល់​អ្វី​សម្រាប់​ខ្ញុំ? - បន្ទាប់មកខ្ញុំមកទីនេះ ខ្ញុំមិនមានជំនួញអ្វីផ្សេងទៀតនៅទីនេះទេ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនៅតែមិនដឹងពីរបៀបព្យាបាលដោយព្រងើយកន្តើយនូវអ្វីដែលបានចាត់ឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំស្ទើរតែមិនហ៊ានទៅសាលាទេ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានរៀនយ៉ាងហោចណាស់មួយមេរៀន ដូច្នេះគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ លើកលែងតែភាសាបារាំង ខ្ញុំរក្សាបានប្រាំ។

ខ្ញុំមិនសូវចុះសម្រុងជាមួយភាសាបារាំងទេ ដោយសារការបញ្ចេញសំឡេង។ ខ្ញុំបានទន្ទេញពាក្យ និងឃ្លាបានយ៉ាងងាយ បកប្រែរហ័ស ទប់ទល់នឹងការលំបាកនៃការប្រកប ប៉ុន្តែការបញ្ចេញសំឡេងដោយក្បាលបានក្បត់ដើមកំណើត Angaran ទាំងអស់របស់ខ្ញុំរហូតដល់ជំនាន់ចុងក្រោយ ដែលគ្មាននរណាម្នាក់ធ្លាប់បញ្ចេញពាក្យបរទេសឡើយ ប្រសិនបើគេសង្ស័យថាមានអត្ថិភាពរបស់វា។ . ខ្ញុំបាននិយាយជាភាសាបារាំងតាមលក្ខណៈនៃអណ្ដាតភូមិរបស់យើង ដោយលេបពាក់កណ្តាលនៃសំឡេងដែលមិនចាំបាច់ ហើយបន្លឺសំឡេងពាក់កណ្តាលទៀតដោយបន្លឺសំឡេងខ្លីៗ។ Lidia Mikhailovna ជាគ្រូបង្រៀនជនជាតិបារាំង បានស្តាប់ខ្ញុំ និយាយទាំងអួលដើមក ហើយបិទភ្នែក។ ប្រាកដណាស់ នាងមិនដែលឮរឿងបែបនេះទេ។ ម្តងហើយម្តងទៀត នាងបង្ហាញពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេង ស្រៈ ស្រៈ សុំឱ្យខ្ញុំនិយាយម្តងទៀត - ខ្ញុំវង្វេង អណ្តាតរបស់ខ្ញុំឡើងរឹង ហើយមិនរើ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានខ្ជះខ្ជាយ។ ប៉ុន្តែ​រឿង​អាក្រក់​បំផុត​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​មក​ពី​សាលា​មក​ផ្ទះ។ នៅទីនោះខ្ញុំមានការរំខានដោយអចេតនា គ្រប់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើអ្វីមួយ នៅទីនោះបុរសរំខានខ្ញុំ ព្រមជាមួយពួកគេ - ចូលចិត្តឬអត់ ខ្ញុំត្រូវផ្លាស់ទី លេង និងក្នុងថ្នាក់រៀន។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ទុក​ឱ្យ​នៅ​ម្នាក់​ឯង​ភ្លាម ក្តី​ប្រាថ្នា​ក៏​បាន​បក់​មក​ដោយ​ក្តី​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​ផ្ទះ និង​ភូមិ។ មិនធ្លាប់មានសូម្បីតែមួយថ្ងៃដែលខ្ញុំបានអវត្តមានពីគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ហើយជាការពិតណាស់ ខ្ញុំមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីរស់នៅក្នុងចំណោមមនុស្សចម្លែកនោះទេ។ ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​អាក្រក់ ជូរចត់ និង​ខ្ពើម​ណាស់! - អាក្រក់ជាងជំងឺណាមួយ។ ខ្ញុំចង់បានរឿងតែមួយ ខ្ញុំសុបិនឃើញរឿងមួយ - ផ្ទះ និងផ្ទះ។ ខ្ញុំស្រកទំងន់ច្រើន; ម្តាយរបស់ខ្ញុំដែលមកដល់ចុងខែកញ្ញា ខ្លាចខ្ញុំ។ ជាមួយនាង ខ្ញុំបានពង្រឹងខ្លួនឯង មិនត្អូញត្អែរ និងមិនយំ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងចាប់ផ្តើមចាកចេញ ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្របាន ហើយដេញតាមរថយន្តដោយគ្រហឹម។ ម្ដាយ​គ្រវី​ដៃ​មក​ខ្ញុំ​ពី​ខាង​ក្រោយ​ដើម្បី​ឲ្យ​ខ្ញុំ​នៅ​ពី​ក្រោយ​កុំ​ឲ្យ​គេ​បង្អាប់​ខ្លួន​ឯង​និង​នាង ខ្ញុំ​មិន​យល់​អ្វី​ទាំងអស់។ បន្ទាប់​មក​នាង​បាន​តាំង​ចិត្ត​ហើយ​ឈប់​រថយន្ត។

ត្រៀម​ខ្លួន​ទៅ» នាង​ទាមទារ​ពេល​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ជិត។ ល្មម​អត់​ដោះ​ទៅ​ផ្ទះ​ទៅ។

ខ្ញុំ​ដឹង​ខ្លួន​ហើយ​រត់​ចេញ។

ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្រក​ទម្ងន់​មិន​មែន​ដោយសារ​តែ​នឹក​ផ្ទះ​ទេ។ លើសពីនេះ ខ្ញុំបានខ្វះអាហារូបត្ថម្ភឥតឈប់ឈរ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ខណៈពេលដែលពូ Vanya កំពុងយកនំបុ័ងនៅលើឡានរបស់គាត់ទៅ Zagotzerno ដែលមិនឆ្ងាយពីកណ្តាលស្រុកនោះ អាហារត្រូវបានផ្ញើមកខ្ញុំជាញឹកញាប់ ប្រហែលម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ប៉ុន្តែបញ្ហាគឺខ្ញុំនឹកនាង។ នៅទីនោះមិនមានអ្វីក្រៅពីនំប៉័ង និងដំឡូងនោះទេ ហើយម្តងម្កាល ម្តាយរបស់នាងបានដាក់ឈីក្រុម Fulham ចូលទៅក្នុងពាងមួយ ដែលនាងបានយកពីនរណាម្នាក់សម្រាប់អ្វីមួយ៖ នាងមិនបានរក្សាគោទេ។ វាហាក់ដូចជាថាពួកគេនឹងនាំមកនូវច្រើនអ្នកនឹងនឹកវាក្នុងរយៈពេលពីរថ្ងៃ - វាទទេ។ មិនយូរប៉ុន្មាន ខ្ញុំចាប់ផ្តើមកត់សំគាល់ថា នំប៉័ងពាក់កណ្តាលដ៏ល្អរបស់ខ្ញុំបានបាត់នៅកន្លែងណាមួយតាមរបៀបអាថ៌កំបាំងបំផុត។ បានពិនិត្យ - វាគឺ: មិនមាន។ រឿងដដែលនេះបានកើតឡើងជាមួយដំឡូង។ មិនថាអ្នកមីង ណាឌី ទេីបយំសោក រត់លេងម្នាក់ឯង មានកូនបីនាក់ ស្រីចាស់ម្នាក់ ឬកូនពៅ ហ្វេកកា ខ្ញុំអត់ដឹងទេ ខ្ញុំខ្លាចសូម្បីតែគិតរឿងហ្នឹង ទុកឲ្យធ្វើតាម . វាគ្រាន់តែជាការអាម៉ាស់ដែលម្តាយរបស់ខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែកចុងក្រោយពីខ្លួនគាត់ ពីបងស្រី និងបងប្រុសរបស់គាត់ ប៉ុន្តែវានៅតែកើតឡើង។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​បង្ខំ​ខ្លួន​ឯង​ឱ្យ​ចុះ​សម្រុង​នឹង​វា។ ម្តាយ​នឹង​មិន​ងាយ​ស្រួល​ទេ បើ​នាង​ឮ​ការ​ពិត។

ទុរ្ភិក្សនៅទីនេះមិនដូចទុរ្ភិក្សនៅជនបទទេ។ នៅទីនោះជានិច្ច ហើយជាពិសេសនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ វាអាចស្ទាក់ចាប់ ជីក ជីក លើកអ្វីមួយ ត្រីបានដើរក្នុង Angara បក្សីមួយបានហោះក្នុងព្រៃ។ នៅទីនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញខ្ញុំគឺទទេ: មនុស្សចម្លែក, សួនបន្លែចម្លែក, ដីចម្លែក។ ទន្លេតូចមួយសម្រាប់ដប់ជួរត្រូវបានច្រោះដោយសមហេតុសមផល។ ខ្ញុំបានអង្គុយជាមួយដំបងនេសាទពេញមួយថ្ងៃកាលពីថ្ងៃអាទិត្យ ហើយចាប់បានបីតូចប្រហែលមួយស្លាបព្រាកាហ្វេ - អ្នកក៏នឹងមិនទទួលបានផលល្អពីការនេសាទបែបនេះដែរ។ ខ្ញុំមិនបានទៅទៀតទេ - ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងការបកប្រែ! ពេលល្ងាចគាត់ដើរលេងនៅហាងទឹកតែក្នុងផ្សារ នឹកឃើញអ្វីដែលគេលក់តម្លៃប៉ុន្មាន ក៏ស្រក់ទឹកមាត់ដើរទៅក្រោយដោយមិនដឹងខ្លួន។ មីងណាឌីយ៉ាមានកំសៀវក្តៅនៅលើចង្ក្រាន; បោះ​ទឹក​ឆ្អិន​លើ​បុរស​អាក្រាត ហើយ​ឡើង​កំដៅ​ពោះ គាត់​ចូល​គេង។ ពេលព្រឹកត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។ ដូច្នេះហើយគាត់បានរស់នៅរហូតដល់ម៉ោងដ៏រីករាយនោះ នៅពេលដែលឡានដឹកទំនិញកន្លះបានបើកមកដល់ទ្វារ ហើយពូ Vanya បានគោះទ្វារ។ ឃ្លាន​ហើយ​ដឹង​ថា​ចង្រៃ​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មិន​បាន​យូរ ទោះ​បី​សន្សំ​បាន​ប៉ុណ្ណា​ក៏​ខ្ញុំ​ញ៉ាំ​ឆ្អែត ឈឺ​ពោះ ហើយ​បន្ទាប់​មក​មួយ​ថ្ងៃ​ឬ​ពីរ​ថ្ងៃ​ក៏​ដុះ​ធ្មេញ​លើ​ធ្នើ​ទៀត។

នៅពេលមួយត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងខែកញ្ញា Fedka បានសួរខ្ញុំថា:

តើអ្នកខ្លាចលេង "ឈីកា" ទេ?

នៅក្នុង "ឈីកា" អ្វី? - ខ្ញុំ​មិន​យល់​ទេ។

ល្បែងគឺដូចនោះ។ សម្រាប់លុយ។ បើមានលុយ តោះទៅលេង។

ហើយខ្ញុំមិនមានទេ។ តោះទៅមើល។ អ្នកនឹងឃើញថាតើវាអស្ចារ្យប៉ុណ្ណា។

Fedka បាននាំខ្ញុំទៅសួនច្បារ។ យើងបានដើរតាមគែមនៃភ្នំរាងពងក្រពើ ដុះឡើងទាំងស្រុងជាមួយនឹងស្លឹកគ្រៃ ខ្មៅរួចទៅហើយ ច្របូកច្របល់ជាមួយនឹងចង្កោមគ្រាប់ពូជដែលពុល។ យើងបានទៅជិត។ បុរសមានការព្រួយបារម្ភ។ ពួកគេទាំងអស់មានអាយុប្រហាក់ប្រហែលនឹងខ្ញុំ លើកលែងតែមួយ - ខ្ពស់ និងរឹងមាំ គួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់កម្លាំង និងអំណាចរបស់គាត់ បុរសម្នាក់ដែលមានបន្ទុះពណ៌ក្រហមវែង។ ខ្ញុំចាំបាន៖ គាត់បានចូលរៀនថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយករបស់នេះទៀត? គាត់បាននិយាយទៅកាន់ Fedka ដោយមិនសប្បាយចិត្ត។

គាត់គឺជារបស់គាត់, Vadik, របស់គាត់, - Fedka បានចាប់ផ្តើមបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវខ្លួនឯង។ - គាត់រស់នៅជាមួយយើង។

តើអ្នកនឹងលេងទេ? - Vadik សួរខ្ញុំ។

មិនមានលុយទេ។

មើល កុំស្រែកដាក់នរណាម្នាក់ថាយើងនៅទីនេះ។

នេះជាមួយទៀត! - ខ្ញុំអាក់អន់ចិត្ត។

គ្មាន​អ្នក​ណា​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​ខ្ញុំ​ទៀត​ទេ ខ្ញុំ​ក៏​ដើរ​ចេញ​ទៅ​ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​សង្កេត។ មិនមែនគ្រប់គ្នាលេងទេ - ពេលខ្លះប្រាំមួយ ជួនកាលប្រាំពីរ នៅសល់គ្រាន់តែសម្លឹងមើល ចាក់ឬសជាចម្បងសម្រាប់វ៉ាឌីក។ គាត់ជាអ្នកទទួលខុសត្រូវនៅទីនេះ ខ្ញុំយល់ភ្លាមៗ។

វាមិនមានតម្លៃទេក្នុងការស្វែងយល់ពីហ្គេមនេះ។ គ្នាបានភ្នាល់ដប់ kopecks លើការភ្នាល់ កាក់មួយកាក់ត្រូវបានទម្លាក់កន្ទុយទៅលើវេទិកាដែលចងដោយបន្ទាត់ដិតមួយប្រហែលពីរម៉ែត្រពីបញ្ជីសាច់ប្រាក់ ហើយនៅម្ខាងទៀតពីផ្ទាំងថ្មដែលដុះចូលទៅក្នុងដី និងបម្រើការជា ការសង្កត់ធ្ងន់សម្រាប់ជើងខាងមុខ ពួកគេបានគប់ដុំថ្មមួយជុំ។ អ្នកត្រូវបោះវាតាមរបៀបដែលវារមៀលជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើបានទៅខ្សែ ប៉ុន្តែកុំហួសពីវា - បន្ទាប់មកអ្នកមានសិទ្ធិជាអ្នកដំបូងក្នុងការបំបែកបញ្ជីសាច់ប្រាក់។ ពួក​គេ​វាយ​គាត់​ដោយ​ស្នៀត​ទាត់​ដូច​គ្នា ដោយ​ព្យាយាម​បង្វែរ​វា​ចេញ។ កាក់ឥន្ទ្រី។ ត្រឡប់ - របស់អ្នក, វាយបន្ថែមទៀត, ទេ - ផ្តល់សិទ្ធិនេះទៅអ្នកបន្ទាប់។ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាសំខាន់បំផុតនៅពេលបោះកាក់ដើម្បីគ្របកាក់ ហើយប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់មានមួយក្នុងចំណោមពួកគេប្រែទៅជាឥន្ទ្រីនោះ បញ្ជីសាច់ប្រាក់ទាំងមូលបានចូលទៅក្នុងហោប៉ៅរបស់អ្នកដោយមិននិយាយ ហើយហ្គេមបានចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។

Vadik មានល្បិច។ គាត់បានដើរទៅកាន់ផ្ទាំងថ្មតាមអ្នកផ្សេង នៅពេលដែលរូបភាពពេញលេញនៃវេនគឺនៅចំពោះមុខគាត់ ហើយគាត់បានឃើញកន្លែងដែលត្រូវបោះដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខ។ លុយបានទៅមុន កម្របានដល់ចុងក្រោយណាស់។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​រាល់​គ្នា​យល់​ថា Vadik មាន​ល្បិច ប៉ុន្តែ​គ្មាន​អ្នក​ណា​ហ៊ាន​ប្រាប់​គាត់​អំពី​រឿង​នេះ​ទេ។ ពិត គាត់លេងបានល្អ។ ពេលចូលទៅជិតថ្ម គាត់បានអោនមុខបន្តិច ងក់ក្បាល តម្រង់ទៅគោលដៅ ហើយយឺតៗ តម្រង់ឡើងដោយរលូន - puck បានរអិលចេញពីដៃរបស់គាត់ ហើយហោះទៅកន្លែងដែលគាត់កំពុងតម្រង់។ ដោយ​ចលនា​ក្បាល​យ៉ាង​រហ័ស គាត់​បោះ​បន្ទុះ​ដែល​ធ្លាក់​ចុះ​ដោយ​ស្ដោះ​ទឹក​មាត់​ទៅ​ម្ខាង បង្ហាញ​ថា​អំពើ​នោះ​បាន​ធ្វើ​ហើយ​ដោយ​ភាព​ខ្ជិល​ច្រអូស​ដោយ​ចេតនា​យឺត​បោះ​ជំហាន​ទៅ​រក​លុយ។ ប្រសិនបើពួកគេនៅក្នុងគំនរ គាត់បានវាយយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងសំឡេងរោទ៍ ប៉ុន្តែគាត់បានប៉ះកាក់តែមួយដោយស្នៀតមួយដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយ knurling ដើម្បីកុំឱ្យកាក់មិនវាយនិងវិលនៅលើអាកាសប៉ុន្តែមិនឡើងខ្ពស់នឹង គ្រាន់តែរមៀលទៅម្ខាងទៀត។ គ្មាននរណាម្នាក់អាចធ្វើដូច្នេះបានទេ។ បុរសទាំងនោះបានវាយដោយចៃដន្យ ហើយយកកាក់ថ្មីចេញ ហើយអ្នកដែលមិនមានអ្វីត្រូវ បានប្រែទៅជាអ្នកទស្សនា។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាប្រសិនបើខ្ញុំមានលុយខ្ញុំអាចលេងបាន។ នៅជនបទ យើងដើរលេងជាមួយជីដូន ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនោះ អ្នកត្រូវការភ្នែកត្រឹមត្រូវ។ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ខ្ញុំចូលចិត្តបង្កើតការកម្សាន្តសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវ៖ ខ្ញុំនឹងរើសដុំថ្មមួយក្តាប់តូច ស្វែងរកគោលដៅដែលពិបាកជាង ហើយបោះវាចោលរហូតដល់ខ្ញុំទទួលបានលទ្ធផលពេញលេញ - ដប់ក្នុងចំណោមដប់។ គាត់បានបោះទាំងពីខាងលើ ពីខាងក្រោយស្មា និងពីខាងក្រោម ដោយព្យួរថ្មពីលើគោលដៅ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មាន​ភាព​ប៉ិនប្រសប់។ មិនមានលុយទេ។

ម្ដាយ​ផ្ញើ​នំប៉័ង​មក​ឲ្យ​ខ្ញុំ ព្រោះ​យើង​គ្មាន​លុយ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ ខ្ញុំ​ក៏​ទិញ​វា​នៅ​ទី​នេះ​ដែរ។ តើពួកគេអាចទទួលបាននៅឯណានៅលើកសិដ្ឋានសមូហភាព? ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពីរដងនាងដាក់ខ្ញុំប្រាំក្នុងសំបុត្រមួយ - សម្រាប់ទឹកដោះគោ។ នៅពេលនេះគឺហាសិប kopecks អ្នកមិនអាចកាន់វាបានទេ ប៉ុន្តែដូចគ្នាដែរ លុយអ្នកអាចទិញទឹកដោះគោប្រាំកំប៉ុងកន្លះលីត្រនៅផ្សារបានក្នុងតម្លៃមួយរូប្លក្នុងមួយពាង។ ខ្ញុំត្រូវបានគេបញ្ជាឱ្យផឹកទឹកដោះគោពីភាពស្លេកស្លាំង ខ្ញុំតែងតែមានអារម្មណ៍វិលមុខដោយគ្មានមូលហេតុអ្វីទាំងអស់។

ប៉ុន្តែ​ដោយ​ទទួល​បាន​ប្រាំ​លើក​ជា​លើក​ទី​បី ខ្ញុំ​មិន​បាន​ទៅ​រក​ទឹក​ដោះ​គោ​ទេ ប៉ុន្តែ​បាន​ដូរ​វា​មួយ​ដុំ​ហើយ​ទៅ​កន្លែង​ចាក់​សំរាម។ កន្លែងនៅទីនេះត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសមហេតុផល អ្នកមិនអាចនិយាយអ្វីបានទេ៖ ការឈូសឆាយបិទដោយភ្នំ មិនអាចមើលឃើញពីកន្លែងណាបានទេ។ នៅក្នុង​ភូមិ​ក្នុង​ទិដ្ឋភាព​ពេញ​លេញ​របស់​មនុស្ស​ពេញវ័យ ហ្គេម​បែបនេះ​ត្រូវ​បាន​ដេញ​តាម គំរាមកំហែង​ដោយ​នាយក និង​ប៉ូលិស។ គ្មាននរណាម្នាក់រំខានយើងនៅទីនេះទេ។ ហើយមិនឆ្ងាយប៉ុន្មានទេក្នុងរយៈពេលដប់នាទីអ្នកនឹងទៅដល់។

លើកទីមួយខ្ញុំបានបាត់បង់កៅសិប kopecks លើកទីពីរហុកសិប។ ជាការពិតណាស់ វាជាការអាណិតសម្រាប់លុយ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំកំពុងសម្របខ្លួនទៅនឹងហ្គេម ដៃរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមស៊ាំនឹង puck បន្តិចម្ដងៗ ខ្ញុំកំពុងរៀនបញ្ចេញកម្លាំងឲ្យបានច្រើនតាមតម្រូវការ ដើម្បីឲ្យការលេងបាល់បានត្រឹមត្រូវ ភ្នែករបស់ខ្ញុំក៏បានរៀនដឹងជាមុនថាតើវានឹងធ្លាក់ទៅទីណា ហើយវិលជុំវិញដីប៉ុន្មានទៀត។ នៅពេលល្ងាច ពេលដែលគ្រប់គ្នាបែកគ្នា ខ្ញុំបានត្រលប់មកទីនេះម្តងទៀត យកថង់ដែលលាក់ដោយ Vadik ចេញពីក្រោមថ្ម ដោះដូររបស់ខ្ញុំចេញពីហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ ហើយបោះវារហូតដល់ងងឹត។ ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​ក្នុង​ចំណោម​ការ​បោះ​ដប់​បី ឬ​បួន​បាន​ទាយ​យ៉ាង​ច្បាស់​សម្រាប់​ប្រាក់។

ហើយទីបំផុតថ្ងៃបានមកដល់ពេលដែលខ្ញុំឈ្នះ។

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះគឺក្តៅនិងស្ងួត។ សូម្បីតែនៅក្នុងខែតុលាវាមានភាពកក់ក្តៅខ្លាំងណាស់ដែលមនុស្សម្នាក់អាចដើរក្នុងអាវបានភ្លៀងធ្លាក់កម្រនិងហាក់ដូចជាចៃដន្យដោយចៃដន្យបាននាំមកពីកន្លែងណាមួយចេញពីអាកាសធាតុអាក្រក់ដោយខ្យល់កន្ទុយខ្សោយ។ មេឃប្រែជាពណ៌ខៀវដូចរដូវក្តៅ ប៉ុន្តែវាហាក់បីដូចជាតូចចង្អៀត ហើយព្រះអាទិត្យកំពុងរះនៅព្រលឹម។ ក្នុងរយៈពេលដ៏ភ្លឺច្បាស់ ខ្យល់បានហុយពីលើភ្នំ ផ្ទុកនូវក្លិនដ៏ជូរចត់ នៃក្លិនស្អុយនៃដង្កូវនាងស្ងួត សំឡេងពីចម្ងាយបានបន្លឺឡើងយ៉ាងច្បាស់ សត្វស្លាបហើរបានស្រែកឡើង។ ស្មៅនៅក្នុងការឈូសឆាយរបស់យើង មានពណ៌លឿង និងមានក្លិនស្អុយ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅមានជីវិត និងទន់ជ្រាយ គ្មានការលេងហ្គេម ឬផ្ទុយទៅវិញ អ្នកដែលបាត់បង់ រវល់នឹងវា។

ឥឡូវនេះខ្ញុំមកទីនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីរៀន។ បុរសផ្លាស់ប្តូរ អ្នកថ្មីបានបង្ហាញខ្លួន ហើយមានតែ Vadik ប៉ុណ្ណោះដែលមិនខកខានការប្រកួតតែមួយ។ នាងមិនបានចាប់ផ្តើមដោយគ្មានគាត់ទេ។ ពី​ក្រោយ​វ៉ាឌីក​ដូច​ស្រមោល ក៏​ដើរ​តាម​បុរស​ម្នាក់​ក្បាល​ធំ សក់​ខ្លី មាន​សម្បុរ​សក្ដិសម​ឈ្មោះ​ហៅ​ក្រៅ​ថា Ptah ។ នៅសាលា ខ្ញុំមិនដែលជួប Ptah ពីមុនមកទេ ប៉ុន្តែមើលទៅមុខ ខ្ញុំនឹងនិយាយថា នៅត្រីមាសទីបី ស្រាប់តែគាត់ដូចជាព្រិលនៅលើក្បាលរបស់គាត់ បានធ្លាក់មកលើថ្នាក់របស់យើង។ វាប្រែថាគាត់បានស្នាក់នៅទីប្រាំសម្រាប់ឆ្នាំទីពីរហើយក្រោមលេសខ្លះបានផ្តល់វិស្សមកាលដល់ខែមករា។ Ptakha ក៏​ជា​ធម្មតា​ឈ្នះ​ដែរ ទោះ​បី​មិន​ដូច​ Vadik តិច​ក៏​ដោយ ប៉ុន្តែ​មិន​នៅ​តែ​ចាញ់។ បាទ ប្រហែលគាត់មិននៅទេ ព្រោះគាត់នៅជាមួយ Vadik ហើយគាត់បានជួយគាត់បន្តិចម្តងៗ។

ពីថ្នាក់រៀនរបស់យើង ជួនកាល Tishkin បានរត់ចូលទៅក្នុងការបោសសម្អាត ក្មេងប្រុសដែលច្របូកច្របល់ភ្នែកព្រិចភ្នែក ដែលចូលចិត្តលើកដៃនៅក្នុងថ្នាក់។ ដឹង, មិនដឹង - នៅតែទាញ។ ហៅ - ស្ងាត់។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកលើកដៃរបស់អ្នក? - សួរ Tishkin ។

គាត់ទះភ្នែកតិចៗ៖

ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ ប៉ុន្តែ​ដល់​ពេល​ក្រោក​ឡើង ខ្ញុំ​ភ្លេច។

ខ្ញុំមិនបានបង្កើតមិត្តជាមួយគាត់ទេ។ ពីភាពខ្មាស់អៀន ភាពស្ងប់ស្ងាត់ ភាពឯកោនៅជនបទហួសហេតុ ហើយសំខាន់បំផុត - ពីការនឹកផ្ទះព្រៃ ដែលមិនបានបន្សល់ទុកនូវសេចក្តីប្រាថ្នាណាមួយនៅក្នុងខ្ញុំ ខ្ញុំមិនទាន់បានរួមរស់ជាមួយបុរសណាម្នាក់នៅឡើយ។ គេមិនចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំទេ ខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង មិនយល់ និងមិនបញ្ចេញភាពឯកាពីស្ថានភាពដ៏ជូរចត់របស់ខ្ញុំ៖ ម្នាក់ឯង ព្រោះនៅទីនេះ មិននៅផ្ទះ មិននៅក្នុងភូមិ ខ្ញុំមានសមមិត្តជាច្រើននៅទីនោះ។

Tishkin ហាក់ដូចជាមិនបានកត់សម្គាល់ខ្ញុំនៅក្នុងការបោសសំអាត។ ដោយ​បាន​បាត់​បង់​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស គាត់​បាន​បាត់​ខ្លួន ហើយ​មិន​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​ម្ដង​ទៀត​ឡើយ។

ហើយខ្ញុំបានឈ្នះ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមឈ្នះឥតឈប់ឈរ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ខ្ញុំ​មាន​ការ​គណនា​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​ខ្ញុំ​: មិន​ចាំបាច់​ដើម្បី​រមៀល puck នៅ​ជុំវិញ​តុលាការ​, ការ​ស្វែង​រក​សិទ្ធិ​ក្នុង​ការ​បាញ់​លើក​ដំបូង​; នៅពេលដែលមានអ្នកលេងច្រើន វាមិនងាយស្រួលទេ៖ កាលណាអ្នកចូលទៅជិតខ្សែបន្ទាត់ គ្រោះថ្នាក់នៃការឆ្លងកាត់វាកាន់តែធំ ហើយនៅសល់ចុងក្រោយ។ វាចាំបាច់ក្នុងការគ្របដណ្តប់លើបញ្ជីសាច់ប្រាក់នៅពេលបោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើ។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំបានប្រថុយ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងជំនាញរបស់ខ្ញុំ វាគឺជាហានិភ័យដ៏ត្រឹមត្រូវមួយ។ ខ្ញុំអាចចាញ់បីបួនដងជាប់ៗគ្នា ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃទីប្រាំ ដោយបានយកអ្នកគិតលុយ ខ្ញុំបានសងការខាតបង់របស់ខ្ញុំបីដង។ បាត់​ម្ដង​ហើយ​ត្រឡប់​មក​វិញ។ ខ្ញុំកម្របានវាយកាក់លើកាក់ណាស់ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនេះខ្ញុំបានប្រើល្បិចផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ៖ ប្រសិនបើ Vadik រមៀលខ្លួនខ្ញុំ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំបានបះបោរចេញពីខ្លួនខ្ញុំ - វាមិនធម្មតាទេ ប៉ុន្តែវិធីនេះ puck កាន់កាក់។ មិន​ឲ្យ​វា​វិល​ទៅ​ឆ្ងាយ បែរ​មក​ក្រោយ​ខ្លួន​ឯង។

ឥឡូវនេះខ្ញុំមានលុយ។ ខ្ញុំ​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ខ្លួន​ខ្ញុំ​រវល់​ពេក​ជាមួយ​នឹង​ការ​លេង​ហ្គេម ហើយ​ដើរ​លេង​នៅ​កន្លែង​ឈូស​ឆាយ​រហូត​ដល់​ពេល​ល្ងាច ខ្ញុំ​ត្រូវ​ការ​តែ​មួយ​រូប​ប៉ុណ្ណោះ រាល់​ថ្ងៃ​សម្រាប់​មួយ​រូប្ល។ ទទួលបានហើយ ខ្ញុំក៏រត់ទៅទិញទឹកដោះគោមួយដបនៅផ្សារ (មីងរអ៊ូរទាំ មើលមុខខ្ញុំ ពត់ខ្លួន វាយដំ ហែកកាក់ តែគេចាក់ទឹកដោះគោ) ហូបបាយរួចអង្គុយរៀន។ ដូច​គ្នា​នេះ​ដែរ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ញ៉ាំ​អាហារ​សម្រន់​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​កំពុង​ផឹក​ទឹកដោះគោ​បន្ថែម​កម្លាំង​ដល់​ខ្ញុំ ហើយ​បន្ថយ​ការ​ឃ្លាន​របស់​ខ្ញុំ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ក្បាលរបស់ខ្ញុំពេលនេះវិលបានតិចជាងមុន។

ដំបូង Vadik ស្ងប់ស្ងាត់ចំពោះការឈ្នះរបស់ខ្ញុំ។ ខ្លួន​គាត់​ផ្ទាល់​មិន​បាន​ខាត​បង់​ទេ ហើយ​ពី​ហោប៉ៅ​របស់​គាត់​មិន​ទំនង​ថា​ខ្ញុំ​បាន​អ្វី​ទេ។ ពេលខ្លះគាត់ថែមទាំងសរសើរខ្ញុំថា: នៅទីនេះពួកគេនិយាយ របៀបឈប់រៀន នំម៉ាហ្វិន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនយូរប៉ុន្មាន Vadik បានកត់សម្គាល់ថាខ្ញុំចាកចេញពីហ្គេមលឿនពេក ហើយថ្ងៃមួយគាត់បានបញ្ឈប់ខ្ញុំ៖

តើអ្នកជាអ្វី - តុសាច់ប្រាក់ zagreb និងទឹកភ្នែក? មើល​អី​ឆ្លាត! លេង។

ខ្ញុំត្រូវធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ Vadik - ខ្ញុំចាប់ផ្តើមដោះសារខ្លួនឯង។

អ្នកណាត្រូវការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ គាត់មិនទៅទីនេះទេ។

ហើយបក្សីច្រៀងថា៖

អ្នកណាប្រាប់អ្នកថានេះជារបៀបលេងដើម្បីលុយ? ចំពោះ​រឿង​នេះ​ចង់​ដឹង​គេ​វាយ​បន្តិច។ យល់?

Vadik មិន​បាន​ឲ្យ​ខ្ញុំ​នៅ​ចំពោះ​មុខ​គាត់​ទៀត​ទេ ហើយ​ទុក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​កាន់​ថ្ម​ជា​លើក​ចុង​ក្រោយ។ គាត់បាញ់បានល្អ ហើយជារឿយៗខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំដើម្បីរកកាក់ថ្មីដោយមិនប៉ះនឹងកាក់។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បោះ​ល្អ​ជាង ហើយ​ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​មានឱកាស​បោះ នោះ​អ្នក​គប់​ដូច​មេដែក​បាន​ហោះ​ដូច​លុយ។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះភាពត្រឹមត្រូវរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំគួរតែទាយដើម្បីទប់វា លេងកាន់តែមិនច្បាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានបន្តវាយលុក Box Office យ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ តើខ្ញុំត្រូវដឹងដោយរបៀបណាថា គ្មានអ្នកណាម្នាក់ត្រូវបានលើកលែងទោស ប្រសិនបើគាត់នៅខាងមុខក្នុងការងាររបស់គាត់? ដូច្នេះ​កុំ​សង្ឃឹម​នឹង​មេត្តា កុំ​ស្វែងរក​ការ​អង្វរ​អ្នក​ដទៃ​គាត់​ជា​មនុស្ស​ឡើង​កូដ ហើយ​អ្នក​ដែល​តាម​គាត់​ស្អប់​បំផុត​។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​យល់​ដឹង​អំពី​វិទ្យាសាស្ត្រ​នេះ​នៅ​ក្នុង​ស្បែក​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​នោះ។

ខ្ញុំទើបតែបានលុយម្តងទៀត ហើយនឹងប្រមូលវា នៅពេលដែលខ្ញុំសង្កេតឃើញថា វ៉ាឌីក បានដើរលើកាក់ដែលនៅរាយប៉ាយ។ នៅសល់ទាំងអស់ត្រូវបានក្រឡាប់។ ក្នុងករណីបែបនេះនៅពេលបោះពួកគេតែងតែស្រែកថា "ទៅឃ្លាំង!" តាមលំដាប់លំដោយ - ប្រសិនបើគ្មានឥន្ទ្រី - ដើម្បីប្រមូលប្រាក់ក្នុងមួយគំនរសម្រាប់ការធ្វើកូដកម្មប៉ុន្តែដូចរាល់ដងខ្ញុំសង្ឃឹមថាសំណាងហើយមិនស្រែកទេ។

អត់ចូលស្តុកទេ! Vadik ប្រកាស។

ខ្ញុំបានចូលទៅជិតគាត់ ហើយព្យាយាមដកជើងចេញពីកាក់ ប៉ុន្តែគាត់បានរុញខ្ញុំចេញ ចាប់វាពីដីយ៉ាងលឿន ហើយបង្ហាញកន្ទុយឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាកាក់ស្ថិតនៅលើឥន្ទ្រី - បើមិនដូច្នេះទេគាត់នឹងមិនបិទវាទេ។

ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​ថា អ្នក​បាន​វាយ​នាង។ - នាងនៅលើឥន្ទ្រីខ្ញុំបានឃើញ។

គាត់​ដាក់​កណ្តាប់​ដៃ​ក្រោម​ច្រមុះ​ខ្ញុំ។

តើអ្នកមិនបានឃើញរឿងនេះទេ? ធុំក្លិនអ្វីដែលវាមានក្លិន។

ខ្ញុំត្រូវផ្សះផ្សា។ វាគ្មានន័យទេក្នុងការទទូចដោយខ្លួនឯង; ប្រសិនបើការប្រយុទ្ធចាប់ផ្តើម គ្មាននរណាម្នាក់ មិនមែនព្រលឹងតែមួយនឹងអង្វរខ្ញុំទេ សូម្បីតែ Tishkin ដែលកំពុងបង្វិលនៅទីនោះ។

ភ្នែកតូចចង្អៀតរបស់ Vadik មើលមកខ្ញុំដោយចំហរ។ ខ្ញុំ​អោន​ចុះ ប៉ះ​កាក់​ដែល​ជិត​បំផុត​ថ្នមៗ បង្វែរ​កាក់​ទីពីរ​ចេញ។ "Hluzda នឹងនាំអ្នកទៅរកការពិត" ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត។ "ខ្ញុំនឹងយកពួកគេទាំងអស់ឥឡូវនេះ" ។ ម្តងទៀតគាត់បានចង្អុលដៃបុក ប៉ុន្តែគាត់មិនមានពេលដើម្បីបន្ទាបវាទេ៖ ស្រាប់តែមាននរណាម្នាក់បានលុតជង្គង់យ៉ាងខ្លាំងពីខាងក្រោយមកខ្ញុំ ហើយខ្ញុំក៏អោនក្បាលចុះមកដី។ សើចជុំវិញ។

នៅពីក្រោយខ្ញុំ ញញឹមដោយរំពឹងថា បក្សីឈរ។ ខ្ញុំ​ភ្ញាក់​ផ្អើល៖

អ្នកជា​អ្វី?!

អ្នកណាប្រាប់អ្នកថាជាខ្ញុំ? គាត់ឆ្លើយ។ - សុបិន្តឬអ្វី?

មក​នេះ! - វ៉ាឌីក លើកដៃសំពះអង្អែល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានប្រគល់វាទេ។ ការអាក់អន់ចិត្តបានគ្របដណ្ដប់ខ្ញុំដោយខ្លាចគ្មានអ្វីនៅក្នុងលោកនេះ ខ្ញុំលែងភ័យខ្លាចទៀតហើយ។ ដើម្បីអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាគេធ្វើបែបនេះដាក់ខ្ញុំ? តើខ្ញុំបានធ្វើអ្វីដល់ពួកគេ?

មក​នេះ! - ទាមទារ Vadik ។

អ្នក​បាន​ត្រឡប់​កាក់​នោះ​! ខ្ញុំបានស្រែកហៅគាត់។ - ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​វា​ត្រឡប់​មក​វិញ​។ ស។

មកម្តងទៀត” គាត់សួរដោយលើកខ្ញុំ

ឯងបង្វែរវាទៅ» ខ្ញុំនិយាយកាន់តែស្ងាត់ ដោយដឹងច្បាស់ថានឹងមានអ្វីកើតឡើង។

ទីមួយ ពីក្រោយម្តងទៀត ខ្ញុំត្រូវ Ptah វាយ។ ខ្ញុំបានជិះយន្តហោះនៅ Vadik គាត់បានយ៉ាងលឿន និងដោយព្យាយាមដោយមិនព្យាយាម វាយខ្ញុំដោយក្បាលរបស់គាត់ចំមុខ ហើយខ្ញុំដួល ឈាមហូរចេញពីច្រមុះរបស់ខ្ញុំ។ ពេលខ្ញុំលោតឡើង Ptah វាយប្រហារខ្ញុំម្តងទៀត។ វានៅតែអាចបំបែកបាន ហើយរត់ទៅឆ្ងាយ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ខ្ញុំមិនបានគិតអំពីវាទេ។ ខ្ញុំវិលវល់រវាង វ៉ាឌីក និង ផាត ស្ទើរតែមិនការពារខ្លួន យកដៃខ្ទប់ច្រមុះ ឈាមហូរជោកជាំ ទាំងក្តីអស់សង្ឃឹម បន្ថែមកំហឹងរបស់គេ ស្រែកខ្លាំងៗដូចគ្នា៖

ក្រឡាប់! ក្រឡាប់! ក្រឡាប់!

គេ​វាយ​ខ្ញុំ​មួយ​លើក មួយ​វិនាទី មួយ​និង​មួយ​វិនាទី។ មាននរណាម្នាក់ទីបី តូច និងសាហាវ បានទាត់ជើងរបស់ខ្ញុំ បន្ទាប់មកពួកគេស្ទើរតែគ្របដណ្តប់ដោយស្នាមជាំ។ ខ្ញុំព្យាយាមតែមិនដួល មិនដួលម្តងទៀតសម្រាប់អ្វីទាំងអស់ សូម្បីតែនៅក្នុងគ្រានោះ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំខ្មាសគេ។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​បំផុត ពួក​គេ​បាន​គោះ​ខ្ញុំ​ដល់​ដី ហើយ​ឈប់។

ចូរចេញពីទីនេះ ខណៈពេលដែលអ្នកនៅមានជីវិត! - បញ្ជា Vadik ។ - លឿន!

ខ្ញុំ​ក្រោក​ឡើង​ទាំង​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក ជះ​ច្រមុះ​ស្លាប់​ឡើង​លើ​ភ្នំ។

គ្រាន់តែជេរនរណាម្នាក់ - យើងនឹងសម្លាប់! - Vadik សន្យាជាមួយខ្ញុំ។

ខ្ញុំមិនបានឆ្លើយទេ។ អ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំរឹងរូស ហើយបិទដោយការអាក់អន់ចិត្ត ខ្ញុំមិនមានកម្លាំងដើម្បីដកពាក្យចេញពីខ្លួនខ្ញុំទេ។ ហើយគ្រាន់តែឡើងលើភ្នំប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំមិនអាចទប់ទល់បានឡើយ ហើយដូចជាល្ងង់ ខ្ញុំក៏ស្រែកពេញសួត ដូច្នេះហើយ ប្រហែលជាអ្នកភូមិទាំងមូលបានលឺ៖

ត្រឡប់-u-st!

Ptakha ហៀបនឹង​រត់​តាម​ខ្ញុំ ប៉ុន្តែ​គាត់​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​ភ្លាមៗ ជាក់ស្តែង Vadik បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​គ្រប់គ្រាន់​សម្រាប់​ខ្ញុំ ហើយ​ក៏​បញ្ឈប់​គាត់។ ប្រហែលប្រាំនាទី ខ្ញុំបានឈរហើយស្រក់ទឹកភ្នែក ក្រឡេកមើលការបោសសម្អាត ដែលជាកន្លែងល្បែងបានចាប់ផ្តើមម្តងទៀត បន្ទាប់មកចុះទៅម្ខាងទៀតនៃភ្នំទៅជាប្រហោង រុំព័ទ្ធដោយមែកឈើខ្មៅ ធ្លាក់លើស្មៅស្ងួត ហើយមិនកាន់។ ត្រលប់មកវិញទៀត យំយ៉ាងជូរចត់ ស្រក់ទឹកភ្នែក។

មិនមាន និងមិនអាចនៅក្នុងពិភពលោកទាំងមូល មនុស្សម្នាក់ដែលសំណាងជាងខ្ញុំ។

ព្រឹកឡើងខ្ញុំមើលខ្លួនឯងក្នុងកញ្ចក់ដោយភ័យខ្លាចៈ ច្រមុះរបស់ខ្ញុំហើម ហើម មានស្នាមជាំនៅក្រោមភ្នែកខាងឆ្វេង ហើយខាងក្រោមថ្ពាល់របស់ខ្ញុំមានស្នាមប្រឡាក់ឈាម។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវទៅសាលាតាមរបៀបណាទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវទៅដោយរំលងថ្នាក់ដោយហេតុផលអ្វីក៏ដោយ ខ្ញុំមិនហ៊ានទេ។ ឧបមាថា ច្រមុះរបស់មនុស្ស និងធម្មជាតិគឺស្អាតជាងខ្ញុំទៅទៀត ហើយបើមិនមែនសម្រាប់កន្លែងធម្មតាទេ អ្នកប្រាកដជានឹកស្មានមិនដល់ថា នេះជាច្រមុះ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីអាចបញ្ជាក់បានថាជាស្នាមរបួស និងស្នាមជាំនោះទេ៖ វាច្បាស់ណាស់ថាពួកគេ បង្ហាញ​ពី​បំណង​ល្អ​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ទី​នេះ​ទេ។

ខ្ទប់ភ្នែករបស់ខ្ញុំដោយដៃរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន អង្គុយចុះនៅតុរបស់ខ្ញុំ ហើយទម្លាក់ក្បាលរបស់ខ្ញុំ។ ជាអកុសលមេរៀនដំបូងគឺភាសាបារាំង។ Lidia Mikhailovna តាមសិទ្ធិរបស់គ្រូក្នុងថ្នាក់ ចាប់អារម្មណ៍យើងជាងគ្រូផ្សេងទៀត ហើយពិបាកលាក់អ្វីពីនាងណាស់។ នាងបានចូលមក ស្វាគមន៍ពួកយើង ប៉ុន្តែមុននឹងអង្គុយក្នុងថ្នាក់ នាងមានទម្លាប់ពិនិត្យមើលយើងស្ទើរតែគ្រប់គ្នា ដោយស្មានថាលេងសើច ប៉ុន្តែជាកាតព្វកិច្ច។ ហើយជាការពិតណាស់ នាងបានឃើញស្នាមនៅលើមុខរបស់ខ្ញុំភ្លាមៗ ទោះបីជាខ្ញុំលាក់វាឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​រឿង​នេះ​ដោយ​សារ​តែ​ពួក​គេ​ចាប់​ផ្ដើម​ងាក​មក​រក​ខ្ញុំ។

ជាការប្រសើរណាស់, - បាននិយាយថា Lidia Mikhailovna, បើកទស្សនាវដ្តី។ មានអ្នករបួសក្នុងចំណោមពួកយើងសព្វថ្ងៃនេះ។

ថ្នាក់សើច ហើយ Lidia Mikhailovna មើលមកខ្ញុំម្តងទៀត។ ពួកគេបានកាត់មុខនាង ហើយមើលទៅហាក់ដូចជាអតីតកាល ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ យើងបានរៀនស្គាល់កន្លែងដែលពួកគេកំពុងសម្លឹងមើលរួចហើយ។

តើមានអ្វីកើតឡើង? នាង​បាន​សួរ​ថា។

Fell, - ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​មិន​ច្បាស់ ដោយ​សារ​ហេតុផល​មួយ​ចំនួន​ដែល​មិន​បាន​ទាយ​ទុក​ជា​មុន​ដើម្បី​មក​ដល់​សូម្បី​តែ​កម្រិត​តិចតួច​បំផុត​នៃ​ការ​ពន្យល់​សមរម្យ។

អូ! តើវាធ្លាក់កាលពីម្សិលមិញ ឬថ្ងៃនេះ?

ថ្ងៃនេះ។ អត់ទេ យប់មិញងងឹតហើយ។

ហេ! Tishkin ស្រែកដោយរីករាយ។ - នេះត្រូវបាននាំមកគាត់ដោយ Vadik ពីថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។ គេ​លេង​ដើម្បី​លុយ ហើយ​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​ឈ្លោះ​គ្នា ហើយ​រក​បាន ខ្ញុំ​ឃើញ​ហើយ។ គាត់និយាយថាគាត់បានដួល។

ខ្ញុំ​ងឿង​ឆ្ងល់​ចំពោះ​ការ​ក្បត់​បែប​នេះ។ តើ​គាត់​មិន​យល់​អ្វី​ទាំង​អស់ ឬ​មាន​ចេតនា? លេង​ដើម្បី​លុយ យើង​អាច​ត្រូវ​គេ​បណ្ដេញ​ចេញ​ពី​សាលា​ភ្លាម​ៗ។ បានបញ្ចប់វា។ ក្នុង​ក្បាល​ខ្ញុំ​គ្រប់​យ៉ាង​ភ័យ​ស្លន់​ស្លោ​ដោយ​ការ​ភ័យ​ខ្លាច៖ វា​បាន​ទៅ​ហើយ ឥឡូវ​វា​បាត់​ទៅ​ហើយ។ មែនហើយ Tishkin ។ នេះគឺជា Tishkin ដូច្នេះ Tishkin ។ រីករាយ។ នាំមកនូវភាពច្បាស់លាស់ - គ្មានអ្វីត្រូវនិយាយទេ។

ខ្ញុំចង់សួរអ្នកថា Tishkin មានអ្វីខុសគ្នាទាំងស្រុង - ដោយមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលនិងដោយមិនផ្លាស់ប្តូរសម្លេងស្ងប់ស្ងាត់របស់នាង Lidia Mikhailovna បានបញ្ឈប់គាត់។ - ទៅក្តារខៀន ព្រោះអ្នកកំពុងនិយាយ ហើយត្រៀមខ្លួនឆ្លើយ។ នាងបានរង់ចាំរហូតដល់មនុស្សងឿងឆ្ងល់ ដែលភ្លាមៗនោះ Tishkin មិនសប្បាយចិត្តចេញមកក្រៅក្តារខៀន ហើយនិយាយយ៉ាងខ្លីមកខ្ញុំថា៖ - បន្ទាប់ពីមេរៀនអ្នកនឹងស្នាក់នៅ។

ភាគច្រើនខ្ញុំខ្លាចថា Lidia Mikhailovna អូសខ្ញុំទៅនាយក។ នេះមានន័យថា បន្ថែមពីលើការសន្ទនាថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងត្រូវដកចេញពីមុខជួរសាលា ហើយបង្ខំឱ្យប្រាប់ពីអ្វីដែលជំរុញឱ្យខ្ញុំធ្វើជំនួញដ៏កខ្វក់នេះ។ អ្នកដឹកនាំរឿង Vasily Andreevich បានសួរអ្នកដែលមានទោស ទោះគាត់ធ្វើអ្វីក៏ដោយ វាយបំបែកបង្អួច ឈ្លោះប្រកែកគ្នា ឬជក់បារីក្នុងបន្ទប់ទឹក៖ "តើអ្វីបានជំរុញឱ្យអ្នកធ្វើអាជីវកម្មកខ្វក់នេះ?" គាត់ដើរនៅពីមុខអ្នកគ្រប់គ្រង បោះដៃនៅពីក្រោយខ្នងរបស់គាត់ រំកិលស្មាទៅមុខទាន់ពេលជាមួយនឹងជំហានដ៏ធំទូលាយរបស់គាត់ ដូច្នេះវាហាក់បីដូចជាអាវយឺតដ៏តឹងណែនដែលលេចចេញជាដុំពកខ្មៅកំពុងរំកិលដោយឯករាជ្យពីមុខនាយកបន្តិច ហើយ បាន​ជំរុញ​ថា​: «​ឆ្លើយ​តប​។ យើង​កំពុង​រង់ចាំ។ មើល សាលាទាំងមូលកំពុងរង់ចាំអ្នកប្រាប់យើង។ សិស្ស​ចាប់​ផ្ដើម​និយាយ​អ្វី​មួយ​ក្នុង​ការ​ការពារ ប៉ុន្តែ​នាយក​បាន​រំខាន​គាត់៖ «អ្នក​ឆ្លើយ​សំណួរ​ខ្ញុំ ឆ្លើយ​សំណួរ​ខ្ញុំ។ តើសំណួរត្រូវបានសួរដោយរបៀបណា? - "តើអ្វីបានជំរុញឱ្យខ្ញុំ?" - នោះហើយជាវា: អ្វីបានជំរុញ? យើងស្តាប់អ្នក” ។ ករណី​នេះ​ជា​ធម្មតា​បញ្ចប់​ដោយ​ទឹក​ភ្នែក លុះ​ក្រោយ​មក​នាយក​បាន​ស្ងប់​ហើយ​យើង​ចូល​ថ្នាក់​រៀន។ វាកាន់តែលំបាកជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យដែលមិនចង់យំ ប៉ុន្តែមិនអាចឆ្លើយសំណួររបស់ Vasily Andreevich បានទេ។

នៅពេលដែលមេរៀនដំបូងរបស់យើងចាប់ផ្តើមយឺត 10 នាទី ហើយគ្រប់ពេលដែលនាយកកំពុងសួរចម្លើយសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនម្នាក់ ប៉ុន្តែដោយមិនបានសំរេចអ្វីសោះពីគាត់ គាត់បាននាំគាត់ទៅការិយាល័យរបស់គាត់។

ហើយអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំនឹងនិយាយ? វាជាការប្រសើរក្នុងការបណ្តេញចេញភ្លាមៗ។ ខ្ញុំ​បាន​ប៉ះ​គំនិត​នេះ​មួយ​ភ្លែត ហើយ​គិត​ថា​ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​នឹង​អាច​ត្រឡប់​ទៅ​ផ្ទះ​វិញ ហើយ​ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច​ដូច​ជា​ឆេះ៖ ទេ អ្នក​មិន​អាច​ទៅ​ផ្ទះ​ដោយ​ភាព​អាម៉ាស់​បែប​នេះ​ទេ។ រឿងមួយទៀតគឺប្រសិនបើខ្ញុំខ្លួនឯងបានចាកចេញពីសាលា ... ប៉ុន្តែសូម្បីតែបន្ទាប់មកអ្នកអាចនិយាយអំពីខ្ញុំថាខ្ញុំជាមនុស្សមិនគួរទុកចិត្តបានព្រោះខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងអ្វីដែលខ្ញុំចង់បានហើយបន្ទាប់មកមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងគេចចេញពីខ្ញុំទាំងស្រុង។ ទេ គ្រាន់តែមិនដូចនោះ។ ខ្ញុំនៅតែអត់ធ្មត់នៅទីនេះ ខ្ញុំនឹងស៊ាំនឹងវា ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចទៅផ្ទះដូចនោះទេ។

បន្ទាប់ពីមេរៀនដោយញាប់ញ័រដោយភ័យខ្លាចខ្ញុំបានរង់ចាំ Lidia Mikhailovna នៅច្រករបៀង។ នាងចេញពីបន្ទប់បុគ្គលិក ហើយងក់ក្បាលពេលនាងនាំខ្ញុំចូលថ្នាក់រៀន។ ដូចរាល់ដង នាងអង្គុយនៅតុ ខ្ញុំចង់អង្គុយនៅតុទីបីដែលនៅឆ្ងាយពីនាង ប៉ុន្តែ Lidia Mikhailovna ចង្អុលទៅតុទីមួយនៅពីមុខនាង។

ពិត​ទេ​ដែល​លេង​បាន​លុយ? នាងចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ។ នាងបានសួរខ្លាំងពេក វាហាក់បីដូចជាខ្ញុំថា នៅសាលាចាំបាច់ត្រូវនិយាយអំពីវាត្រឹមតែខ្សឹបខ្សៀវប៉ុណ្ណោះ ហើយខ្ញុំកាន់តែភ័យខ្លាច។ ប៉ុន្តែមិនមានចំណុចណាមួយក្នុងការចាក់សោរខ្លួនខ្ញុំទេ Tishkin បានគ្រប់គ្រងលក់ខ្ញុំជាមួយ giblets ។ ខ្ញុំ​រអ៊ូ៖

ដូច្នេះតើអ្នកឈ្នះឬចាញ់ដោយរបៀបណា? ខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរមិនដឹងថាមួយណាល្អជាង។

ចូរ​ប្រាប់​វា​ដូច​ជា​វា​។ ប្រហែលជាអ្នកចាញ់?

អ្នក​ឈ្នះ។

មិនអីទេ! អ្នកឈ្នះ នោះហើយជា។ ហើយ​ធ្វើ​អ្វី​ជាមួយ​លុយ?

ដំបូងឡើយនៅសាលារៀនអស់រយៈពេលជាយូរដែលខ្ញុំមិនអាចស៊ាំនឹងសំឡេងរបស់ Lidia Mikhailovna វាធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រឡំ។ នៅក្នុងភូមិរបស់យើងពួកគេនិយាយដោយរុំសំលេងរបស់ពួកគេយ៉ាងជ្រៅនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេហើយដូច្នេះវាស្តាប់ទៅខ្លឹមសារនៃបេះដូងរបស់ពួកគេប៉ុន្តែជាមួយ Lidia Mikhailovna វាតូចហើយស្រាលដូច្នេះអ្នកត្រូវស្តាប់វាហើយមិនមែនមកពីភាពទន់ខ្សោយទាល់តែសោះ - ពេលខ្លះនាងអាចនិយាយទៅកាន់បេះដូងរបស់នាង ប៉ុន្តែដូចជាមកពីការសម្ងាត់ និងការសន្សំដែលមិនចាំបាច់។ ខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីស្តីបន្ទោសអ្វីៗទាំងអស់លើភាសាបារាំង៖ ជាការពិតណាស់ ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងសិក្សា ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងសម្របខ្លួនទៅនឹងការនិយាយរបស់អ្នកដ៏ទៃ សម្លេងរបស់ខ្ញុំបានអង្គុយដោយគ្មានសេរីភាព ចុះខ្សោយដូចជាបក្សីនៅក្នុងទ្រុង រង់ចាំឥឡូវនេះ ដើម្បីឱ្យវាបែកខ្ញែកម្តងទៀត ហើយទទួលបាន។ ខ្លាំងជាង។ ហើយឥឡូវនេះ Lidia Mikhailovna បានសួរដូចជាថាតើនៅពេលនោះនាងរវល់ជាមួយអ្វីផ្សេងទៀតដែលសំខាន់ជាងនេះ ប៉ុន្តែនាងនៅតែមិនអាចគេចចេញពីសំណួររបស់នាងបាន។

អញ្ចឹងតើអ្នកធ្វើអ្វីជាមួយលុយដែលអ្នកឈ្នះ? តើអ្នកទិញស្ករគ្រាប់ទេ? ឬសៀវភៅ? ឬអ្នកសន្សំសម្រាប់អ្វីមួយ? យ៉ាងណាមិញ អ្នកប្រហែលជាមានពួកគេច្រើនណាស់ឥឡូវនេះ?

ទេ មិនច្រើនទេ។ ខ្ញុំ​ឈ្នះ​តែ​មួយ​រូប្ល​ប៉ុណ្ណោះ។

ហើយមិនលេងទៀតទេ?

និងរូប្ល? ហេតុអ្វីបានជា ruble? តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីជាមួយវា?

ខ្ញុំទិញទឹកដោះគោ។

នាងអង្គុយនៅពីមុខខ្ញុំយ៉ាងស្អាត ទាំងឆ្លាត និងស្រស់ស្អាត ស្លៀកពាក់ស្អាត ហើយនៅក្នុងរន្ធញើសដ៏ក្មេងខ្ចីរបស់នាង ដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនច្បាស់ ក្លិនទឹកអប់ពីនាងមកដល់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំដកដង្ហើមធំ។ លើសពីនេះ នាងមិនមែនជាគ្រូនៃប្រភេទនព្វន្ធមួយចំនួន មិនមែនជាប្រវត្តិសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែជាភាសាបារាំងដ៏អាថ៌កំបាំង ដែលអ្វីដែលពិសេស អស្ចារ្យហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់នរណាម្នាក់ មនុស្សគ្រប់គ្នា ដូចជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមកពីណា។ មិន​ហ៊ាន​ងើប​ភ្នែក​មើល​នាង ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន​បោក​បញ្ឆោត​នាង​ទេ។ ហើយហេតុអ្វីខ្ញុំគួរកុហក?

នាងបានផ្អាក ពិនិត្យមើលខ្ញុំ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជាមួយនឹងស្បែករបស់ខ្ញុំពីរបៀបដែលនៅពេលក្រឡេកមើលការស្រវាំងភ្នែក ភ្នែកដែលយកចិត្តទុកដាក់ រាល់បញ្ហា និងភាពមិនសមហេតុផលរបស់ខ្ញុំពិតជាហើម ហើយបំពេញដោយកម្លាំងអាក្រក់របស់ពួកគេ។ ប្រាកដណាស់ មានអ្វីមួយដែលត្រូវមើល៖ នៅពីមុខនាង ដេកលើតុ គឺក្មេងព្រៃស្គមស្គាំង មុខខូច ស្អាតគ្មានម្តាយ និងតែម្នាក់ឯង ក្នុងអាវចាស់បោកគក់លើស្មាដែលយារធ្លាក់។ ដែលគ្រាន់តែនៅលើទ្រូងរបស់គាត់ ប៉ុន្តែដៃរបស់គាត់លាតសន្ធឹងឆ្ងាយ។ ក្នុង​ខោ​ពណ៌​បៃតង​ខ្ចី​ដែល​ធ្វើ​ពី​ខោ​របស់​ឪពុក​គាត់ ហើយ​ចង​ទៅ​ជា​ពណ៌​ខៀវ​ជាមួយ​នឹង​ដាន​នៃ​ការ​ប្រកួត​កាលពី​ម្សិលមិញ។ សូម្បីតែមុននេះខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ការចង់ដឹងចង់ឃើញដែល Lidia Mikhailovna មើលស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំ។ ក្នុង​ថ្នាក់​ទាំង​មូល ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​តែ​ម្នាក់​គត់​ដែល​ស្លៀក​ពាក់​ពណ៌​ត្នោត។ មានតែរដូវស្លឹកឈើជ្រុះខាងក្រោមប៉ុណ្ណោះ នៅពេលដែលខ្ញុំបដិសេធមិនទៅសាលារៀនជាមួយពួកគេ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានលក់ម៉ាស៊ីនដេរ ដែលជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃតែមួយគត់របស់យើង និងទិញស្បែកជើងកវែងក្រណាត់ឱ្យខ្ញុំ។

ហើយអ្នកមិនចាំបាច់លេងដើម្បីលុយទេ” Lidia Mikhailovna បាននិយាយដោយគិត។ - តើអ្នកនឹងគ្រប់គ្រងដោយរបៀបណាដោយគ្មានវា។ តើអ្នកអាចទៅដល់បានទេ?

មិន​ហ៊ាន​ជឿ​លើ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​បាន​សន្យា​យ៉ាង​ងាយ​ថា៖

ខ្ញុំបាននិយាយដោយស្មោះ ប៉ុន្តែតើអ្នកអាចធ្វើអ្វីបាន ប្រសិនបើភាពស្មោះត្រង់របស់យើងមិនអាចចងភ្ជាប់ជាមួយនឹងខ្សែពួរ។

ដោយយុត្តិធម៌ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា នៅសម័យនោះ ខ្ញុំមានពេលវេលាអាក្រក់ណាស់។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះស្ងួត កសិដ្ឋានសមូហភាពរបស់យើងបានតាំងទីលំនៅដើមឆ្នាំជាមួយនឹងការផ្តល់គ្រាប់ធញ្ញជាតិ ហើយពូវ៉ាន់យ៉ាមិនបានមកម្តងទៀតទេ។ ខ្ញុំដឹងថានៅផ្ទះម្តាយខ្ញុំមិនអាចរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនឯងបាន បារម្ភពីខ្ញុំ ប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ បាវដំឡូងដែលនាំមកជាលើកចុងក្រោយដោយពូ វ៉ាន់យ៉ា ហួតយ៉ាងលឿន ហាក់បីដូចជាត្រូវបានផ្តល់អាហារដល់សត្វពាហនៈ។ ជាការប្រសើរណាស់ដែលខ្ញុំនឹកឃើញ ខ្ញុំស្មានថាបានលាក់ខ្លួនតូចមួយនៅក្នុងខ្ទមដែលគេបោះបង់ចោលមួយ ដែលឈរនៅក្នុងទីធ្លា ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំរស់នៅតែជាមួយកន្លែងលាក់ខ្លួននេះ។ ក្រោយ​ពី​រៀន​ដោយ​ភ្លាត់ស្នៀត​ដូច​ចោរ ខ្ញុំ​ក៏​ដើរ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​រោង​ដាក់​ដំឡូង​ពីរ​បី​ក្នុង​ហោប៉ៅ ហើយ​រត់​ចេញ​ទៅ​លើ​ភ្នំ​ដើម្បី​ដុត​ភ្លើង​នៅ​កន្លែង​ទំនាប​ដ៏​សុខ​ស្រួល និង​លាក់​កំបាំង។ ខ្ញុំឃ្លានគ្រប់ពេល សូម្បីតែនៅក្នុងការគេងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានរលកបក់បោកពេញពោះរបស់ខ្ញុំ។

ដោយសង្ឃឹមថានឹងជំពប់ដួលលើក្រុមអ្នកលេងថ្មី ខ្ញុំចាប់ផ្តើមរុករកបន្តិចម្តងៗតាមដងផ្លូវជិតខាង ដើរកាត់វាលខ្សាច់ ដើរតាមបុរសដែលកំពុងរសាត់ទៅភ្នំ។ វា​ឥត​ប្រយោជន៍ រដូវ​កាល​បាន​កន្លង​ផុត​ទៅ ខ្យល់​ត្រជាក់​ខែ​តុលា​បាន​បក់​មក។ ហើយមានតែនៅក្នុងការបោសសម្អាតរបស់យើងប៉ុណ្ណោះ បុរសបានបន្តប្រមូលផ្តុំ។ ខ្ញុំកំពុងដើរជុំវិញក្បែរនោះ ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែល puck បញ្ចេញពន្លឺនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ របៀប គ្រវីដៃរបស់គាត់ Vadik ជាអ្នកបញ្ជា ហើយតួរលេខដែលធ្លាប់ស្គាល់កំពុងឈរនៅលើបញ្ជីសាច់ប្រាក់។

នៅ​ទី​បំផុត ខ្ញុំ​ទ្រាំ​មិន​បាន​ក៏​ចុះ​ទៅ​រក​គេ។ ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំនឹងត្រូវអាម៉ាស់ ប៉ុន្តែវាពិតជាអាម៉ាស់មិនតិចទេក្នុងការទទួលយកការពិតដែលខ្ញុំត្រូវបានគេវាយដំ និងបណ្តេញចេញ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រមាស់ដើម្បីមើលថាតើ Vadik និង Ptah នឹងមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះរូបរាងរបស់ខ្ញុំ និងរបៀបដែលខ្ញុំអាចមានអាកប្បកិរិយា។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនវាគឺជាការស្រេកឃ្លាន។ ខ្ញុំត្រូវការមួយរូប - មិនមែនសម្រាប់ទឹកដោះគោទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់នំប៉័ង។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ដឹង​ពី​វិធី​ផ្សេង​ទៀត​ដើម្បី​ទទួល​បាន​វា​ទេ។

ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ជិត ហើយ​ហ្គេម​ក៏​ផ្អាក​ដោយ​ខ្លួន​ឯង គ្រប់​គ្នា​សម្លឹង​មក​ខ្ញុំ។ បក្សីពាក់មួកដែលមានត្រចៀកបែរមុខ អង្គុយដូចអ្នកដ៏ទៃនៅលើគាត់ ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយ និងក្លាហាន ស្ថិតក្នុងអាវដែលមានដៃខ្លីរលុង។ Vadik forsil នៅក្នុងអាវក្រាស់ដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងសោ។ នៅ​ក្បែរ​នោះ​មាន​គំនរ​មួយ​ដាក់​អាវ​រងា​និង​អាវ​ធំ​ដាក់​លើ​ពួក​វា​ទាំង​ពួន​ក្នុង​ខ្យល់ អង្គុយ​ក្មេង​ប្រុស​តូច​អាយុ​៥​ទៅ​៦​ឆ្នាំ។

បក្សីជួបខ្ញុំមុនគេ៖

តើបានមកអ្វី? មួយ​រយៈ​នេះ​មិន​បាន​វាយ?

ខ្ញុំបានមកលេង - ខ្ញុំបានឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានដោយមើលទៅ Vadik ។

តើអ្នកណាប្រាប់អ្នកថាជាមួយអ្នក - បក្សីដាក់បណ្តាសា - ពួកគេនឹងលេងនៅទីនេះ?

តើ​វ៉ាឌីក​នឹង​វាយ​ភ្លាម​ឬ​ចាំ​បន្តិច?

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅជាប់នឹងមនុស្ស, Bird? - ញញឹមដាក់ខ្ញុំ Vadik បាននិយាយ។ - យល់ហើយ បុរសម្នាក់មកលេង។ ប្រហែលជាគាត់ចង់ឈ្នះដប់រូប្លិ៍ពីអ្នកនិងខ្ញុំ?

ខ្ញុំបាននិយាយថាអ្នកមិនមានដប់រូប្លិ៍ទេ - ដើម្បីកុំឱ្យមើលទៅដូចជាកំសាកសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ។

យើងមានច្រើនជាងអ្វីដែលអ្នកសុបិន។ កំណត់កុំនិយាយរហូតដល់ Bird ខឹង។ ហើយគាត់គឺជាមនុស្សក្តៅ។

ឱ្យវាទៅគាត់ វ៉ាឌីក?

អត់ទេ ទុកអោយគាត់លេង។ - Vadik ងក់ក្បាលដាក់បុរសៗ។ - គាត់លេងបានល្អណាស់ យើងមិនសមនឹងគាត់ទេ។

ឥឡូវនេះខ្ញុំជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រហើយយល់ថាវាជាអ្វី - សេចក្តីសប្បុរសរបស់ Vadik ។ ជាក់ស្តែង គាត់ធុញទ្រាន់នឹងហ្គេមដែលគួរឱ្យធុញ និងគ្មានការចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីធ្វើអោយគាត់ភ័យ និងមានអារម្មណ៍ថាមានរសជាតិនៃហ្គេមពិតប្រាកដ គាត់បានសម្រេចចិត្តអោយខ្ញុំចូលលេងវា។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​ប៉ះ​នឹង​ភាព​ឥត​ប្រយោជន៍​របស់​គាត់ ខ្ញុំ​នឹង​មាន​បញ្ហា​ទៀត​ហើយ។ គាត់​នឹង​រក​ឃើញ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ត្អូញត្អែរ​ពី​ក្រោយ​គាត់​គឺ Ptah ។

ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តលេងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយមិនចង់បានអ្នកគិតលុយទេ។ ដូចអ្នកផ្សេងដែរ ដើម្បីកុំឱ្យលេចធ្លោ ខ្ញុំក៏ក្រឡុកលុយដោយមិនដឹងខ្លួន រួចក៏លូកកាក់ដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយមើលជុំវិញដើម្បីមើលថាតើ Ptah ចូលមកពីក្រោយឬអត់។ នៅដើមដំបូងខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនខ្ញុំសុបិនអំពីប្រាក់រូប្លែ; ម្ភៃឬសាមសិប kopecks សម្រាប់នំបុ័ងមួយដុំ ហើយនោះជាការល្អ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ឱ្យវានៅទីនេះ។

ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​សន្មត់​ថា​នឹង​កើត​ឡើង​ឆាប់​ឬ​ក្រោយ​មក​ពិត​ណាស់​បាន​កើត​ឡើង​។ នៅ​ថ្ងៃ​ទី​បួន ជា​ពេល​ដែល​ឈ្នះ​ប្រាក់​មួយ​រូប ខ្ញុំ​រៀប​នឹង​ចេញ​ទៅ គេ​វាយ​ខ្ញុំ​ម្ដង​ទៀត។ ពិតហើយ លើកនេះវាងាយស្រួលជាង ប៉ុន្តែមានដានមួយនៅមាន៖ បបូរមាត់របស់ខ្ញុំហើមខ្លាំង។ នៅសាលា ខ្ញុំត្រូវខាំនាងជាប់ជានិច្ច។ ប៉ុន្តែទោះជាខ្ញុំលាក់វាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនថាខ្ញុំខាំវាយ៉ាងណា Lidia Mikhailovna បានឃើញវា។ នាង​បាន​ហៅ​ខ្ញុំ​ទៅ​ក្ដារខៀន​ដោយ​ចេតនា ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​អាន​អត្ថបទ​បារាំង។ ខ្ញុំ​នឹង​មិន​អាច​បញ្ចេញ​សំឡេង​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ជាមួយ​បបូរមាត់​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​ដប់ ហើយ​ក៏​គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​និយាយ​អំពី​បបូរមាត់​មួយ​ដែរ។

គ្រប់គ្រាន់ហើយ អូ! - Lidia Mikhailovna ភ័យខ្លាចហើយគ្រវីដៃដាក់ខ្ញុំដូចជាមានវិញ្ញាណអាក្រក់។ -បាទ តើវាជាអ្វី? ទេ អ្នកនឹងត្រូវធ្វើការដាច់ដោយឡែក។ មិនមានវិធីផ្សេងទៀតចេញទេ។

ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​ថ្ងៃ​ដ៏​ឈឺចាប់ និង​ឆ្គង​សម្រាប់​ខ្ញុំ។ តាំងពីព្រលឹមមក ខ្ញុំបានរង់ចាំដោយភាពភ័យខ្លាចអស់ម៉ោងដែលខ្ញុំនឹងត្រូវនៅម្នាក់ឯងជាមួយ Lidia Mikhailovna ហើយបានបំបាក់អណ្ដាតរបស់ខ្ញុំឡើងវិញបន្ទាប់ពីពាក្យរបស់នាងដែលមិនងាយស្រួលសម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេង បានបង្កើតសម្រាប់តែការដាក់ទណ្ឌកម្មប៉ុណ្ណោះ។ មែនហើយ ហេតុអ្វីបានជាផ្សេងទៀត ប្រសិនបើមិនមែនសម្រាប់ការសើចចំអកទេ បញ្ចូលស្រៈបីទៅក្នុងសម្លេងក្រាស់មួយ ជា "o" ដូចគ្នា ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ "veaisoir" (ច្រើន) ដែលអ្នកអាចញាក់បាន? ហេតុអ្វីបានជាមានព្រីស្តុនប្រភេទខ្លះ បញ្ចេញសំឡេងតាមច្រមុះ នៅពេលដែលតាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ វាបានបម្រើមនុស្សម្នាក់សម្រាប់តម្រូវការខុសគ្នាទាំងស្រុង? ដើម្បី​អ្វី? ត្រូវតែមានដែនកំណត់ចំពោះហេតុផល។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គ្រប​ដណ្តប់​ដោយ​ញើស ក្រហម​ភ្នែក និង​ញាក់ ហើយ Lidia Mikhailovna ដោយ​គ្មាន​ការ​សម្រាក និង​ដោយ​គ្មាន​ការ​អាណិត បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ស្លេក​ស្លាំង​អណ្ដាត​ដ៏​កំសត់​របស់​ខ្ញុំ។ ហើយហេតុអ្វីខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង? មានក្មេងៗជាច្រើននៅសាលាដែលនិយាយភាសាបារាំងមិនប្រសើរជាងខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែពួកគេដើរដោយសេរី ធ្វើអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ហើយខ្ញុំដូចជាមនុស្សខូចបានយករ៉េបសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។

វាបានប្រែក្លាយថានេះមិនមែនជារឿងអាក្រក់បំផុតនោះទេ។ Lidia Mikhailovna ភ្លាមៗបានសម្រេចចិត្តថាយើងអស់ពេលនៅសាលារៀនរហូតដល់វេនទីពីរហើយបានប្រាប់ខ្ញុំឱ្យមកផ្ទះល្វែងរបស់នាងនៅពេលល្ងាច។ នាង​រស់​នៅ​ក្បែរ​សាលា​ក្នុង​ផ្ទះ​គ្រូ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ពាក់កណ្តាលធំជាងនៃផ្ទះរបស់ Lidia Mikhailovna នាយកផ្ទាល់បានរស់នៅ។ ខ្ញុំបានទៅទីនោះដូចជាការធ្វើទារុណកម្ម។ ដោយធម្មជាតិ ខ្មាស់អៀន និងខ្មាស់អៀន បាត់ទៅណាក៏ដោយ នៅក្នុងផ្ទះល្វែងដ៏ស្អាតស្អំរបស់គ្រូនេះ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំបានងាកទៅរកថ្ម ហើយខ្លាចដកដង្ហើម។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​តែ​និយាយ​ដើម្បី​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ដោះ​សំលៀកបំពាក់​ចេញ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​បន្ទប់​អង្គុយ​ចុះ - ខ្ញុំ​ត្រូវ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ដូច​ជា​របស់​មួយ​ហើយ​ស្ទើរតែ​ដោយ​បង្ខំ​ដើម្បី​ដក​ពាក្យ​ពី​ខ្ញុំ​។ វាមិនបានជួយបារាំងរបស់ខ្ញុំទាល់តែសោះ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលចម្លែកក្នុងការនិយាយថា ពួកយើងបានធ្វើនៅទីនេះតិចជាងនៅសាលារៀន ដែលការផ្លាស់ប្តូរទីពីរសន្មត់ថារំខានយើង។ លើសពីនេះទៅទៀត Lidia Mikhailovna ដែលមានសភាពអ៊ូអរអំពីផ្ទះល្វែងបានសួរខ្ញុំសំណួរឬប្រាប់ខ្ញុំអំពីខ្លួននាង។ ខ្ញុំសង្ស័យថានាងមានចេតនាបង្កើតសម្រាប់ខ្ញុំ ដែលនាងបានទៅរៀននៅផ្នែកភាសាបារាំងតែប៉ុណ្ណោះ ព្រោះនាងមិនត្រូវបានផ្តល់ភាសានេះនៅសាលាទេ ហើយនាងក៏សម្រេចចិត្តបង្ហាញខ្លួនឯងថានាងអាចធ្វើជាម្ចាស់វាមិនអាក្រក់ជាងអ្នកដទៃនោះទេ។

លាក់​នៅ​ជ្រុង​មួយ ខ្ញុំ​ស្តាប់​មិន​ចាំ​តែ​ពេល​គេ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ។ មានសៀវភៅជាច្រើននៅក្នុងបន្ទប់ វិទ្យុដ៏ស្រស់ស្អាតដ៏ធំមួយដាក់នៅលើតុក្បែរគ្រែក្បែរបង្អួច។ ជាមួយអ្នកលេង - កម្រណាស់សម្រាប់សម័យនោះ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ វាគឺជាអព្ភូតហេតុដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ Lidia Mikhailovna បានកត់ត្រាហើយសំលេងបុរសដែលមិនចេះនិយាយបានបង្រៀនភាសាបារាំងម្តងទៀត។ មធ្យោបាយមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត គ្មានកន្លែងសម្រាប់គាត់ទៅនោះទេ។ Lidia Mikhailovna ក្នុងសំលៀកបំពាក់ផ្ទះសាមញ្ញ ពាក់ស្បែកជើងទន់ ដើរជុំវិញបន្ទប់ ធ្វើឱ្យខ្ញុំញ័រ និងត្រជាក់ពេលនាងមករកខ្ញុំ។ ខ្ញុំស្ទើរតែមិនជឿថាខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅក្នុងផ្ទះរបស់នាង អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះគឺហួសពីការស្មាន និងមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្ញុំ សូម្បីតែខ្យល់ក៏ឆ្អែតដោយពន្លឺ និងក្លិនដែលមិនស្គាល់នៃជីវិតខុសពីអ្វីដែលខ្ញុំបានដឹង។ ដោយអចេតនា អារម្មណ៍មួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ដូចជាប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងមើលជីវិតនេះពីខាងក្រៅ ហើយដោយភាពអាម៉ាស់ និងអាម៉ាស់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ ខ្ញុំបានរុំខ្លួនខ្ញុំកាន់តែជ្រៅទៅក្នុងអាវខ្លីរបស់ខ្ញុំ។

ពេលនោះ Lidia Mikhailovna ប្រហែលជាម្ភៃប្រាំឬដូច្នេះ។ ខ្ញុំចាំបានយ៉ាងល្អរបស់នាងជាទៀងទាត់ ហើយដូច្នេះមុខមិនរស់រវើកពេក, ដោយភ្នែករបស់នាង screwed ឡើងដើម្បីលាក់ pigtail នៅក្នុងពួកគេ; តឹង, កម្របង្ហាញដល់ទីបញ្ចប់ញញឹមនិងខ្មៅទាំងស្រុង, សក់ខ្លី។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងរឿងទាំងអស់នេះ មនុស្សម្នាក់មិនអាចឃើញភាពឃោរឃៅនៅលើមុខរបស់នាង ដែលដូចដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញក្រោយៗមក ក្លាយជាសញ្ញាអាជីពរបស់គ្រូបង្រៀនជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សូម្បីតែមនុស្សចិត្តល្អ និងសុភាពបំផុតក៏ដោយ ក៏មានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្លះដែរ។ ដោយល្បិចកល ភាពងឿងឆ្ងល់ទាក់ទងនឹងខ្លួននាង ហើយហាក់ដូចជានិយាយថា៖ ខ្ញុំឆ្ងល់ពីរបៀបដែលខ្ញុំបញ្ចប់នៅទីនេះ ហើយតើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះ? ឥឡូវនេះ ខ្ញុំគិតថានៅពេលនោះ នាងបានរៀបការហើយ។ នៅក្នុងសំឡេងរបស់នាង នៅក្នុងការដើររបស់នាង - ទន់ភ្លន់ ប៉ុន្តែមានទំនុកចិត្ត សេរីភាព ក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់នាង ភាពក្លាហាន និងបទពិសោធន៍ត្រូវបានមានអារម្មណ៍នៅក្នុងនាង។ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ខ្ញុំតែងតែមានទស្សនៈថា ក្មេងស្រីដែលរៀនភាសាបារាំង ឬភាសាអេស្ប៉ាញ ក្លាយជាស្ត្រីលឿនជាងមិត្តភ័ក្តិដែលសិក្សា និយាយថា រុស្ស៊ី ឬអាល្លឺម៉ង់។

ឥឡូវនេះខ្ញុំខ្មាស់អៀនក្នុងការចងចាំពីរបៀបដែលខ្ញុំភ័យខ្លាចនិងបាត់បង់នៅពេលដែល Lidia Mikhailovna បានបញ្ចប់មេរៀនរបស់យើងបានហៅខ្ញុំទៅអាហារពេលល្ងាច។ ប្រសិនបើខ្ញុំឃ្លានមួយពាន់ដង រាល់ចំណង់អាហារក៏លោតចេញពីខ្ញុំភ្លាមៗ ដូចគ្រាប់កាំភ្លើង។ អង្គុយនៅតុតែមួយជាមួយ Lydia Mikhailovna! ទេ​ទេ! ខ្ញុំនឹងរៀនភាសាបារាំងទាំងអស់ដោយបេះដូងនៅថ្ងៃស្អែកនេះ ប្រសើរជាងដើម្បីកុំឱ្យខ្ញុំមកទីនេះម្តងទៀត។ នំប៉័ងមួយដុំប្រហែលជាជាប់ក្នុងបំពង់ករបស់ខ្ញុំ។ វាហាក់ដូចជាថាមុននោះខ្ញុំមិនបានសង្ស័យថា Lidia Mikhailovna ដូចយើងទាំងអស់គ្នាបរិភោគអាហារធម្មតាបំផុត និងមិនមែនជាប្រភេទនំម៉ាណាពីស្ថានសួគ៌ទេ ដូច្នេះនាងហាក់ដូចជាខ្ញុំជាមនុស្សមិនធម្មតាមិនដូចអ្នកផ្សេងទេ។

ខ្ញុំបានលោតឡើង ហើយរអ៊ូថាខ្ញុំឆ្អែត ដែលខ្ញុំមិនចង់ បានបម្រុងទុកតាមជញ្ជាំងទៅច្រកចេញ។ Lidia Mikhailovna មើលមកខ្ញុំដោយការភ្ញាក់ផ្អើល និងអាក់អន់ចិត្ត ប៉ុន្តែវាមិនអាចរារាំងខ្ញុំដោយមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។ ខ្ញុំបានរត់។ នេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាច្រើនដងបន្ទាប់មក Lidia Mikhailovna ដោយអស់សង្ឃឹមបានឈប់អញ្ជើញខ្ញុំទៅតុ។ ខ្ញុំដកដង្ហើមដោយសេរី។

ពេល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​នៅ​ជាន់​ក្រោម​ក្នុង​បន្ទប់​ចាក់សោ​មាន​កញ្ចប់​មួយ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ដែល​មាន​បុរស​ម្នាក់​បាន​យក​ទៅ​សាលា។ ពូ វ៉ាន់យ៉ា ជាអ្នកបើកបររបស់យើង - បុរសណា! ប្រហែលជាផ្ទះរបស់យើងបិទ ហើយពូវ៉ាន់យ៉ាមិនអាចរង់ចាំខ្ញុំពីមេរៀនបានទេ ដូច្នេះគាត់បានទុកខ្ញុំនៅក្នុងបន្ទប់ចាក់សោ។

ខ្ញុំ​ពិបាក​ទ្រាំ​រហូត​ដល់​ចប់​ថ្នាក់ ហើយ​ប្រញាប់​ចុះ​មក​ក្រោម។ មីង វីរ៉ា ជាស្ត្រីបោសសម្អាតសាលា បានបង្ហាញប្រអប់ឈើពណ៌សមួយនៅជ្រុងម្ខាង ដែលប្រអប់សំបុត្រត្រូវបានខ្ចប់។ ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល: ហេតុអ្វីបានជានៅក្នុងថត? - ម្តាយធ្លាប់ផ្ញើអាហារក្នុងថង់ធម្មតា។ ប្រហែលជាវាមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទាល់តែសោះ? ទេ ថ្នាក់ និងនាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើគម្រប។ ជាក់ស្តែងពូ វ៉ាន់យ៉ា បានសរសេរនៅទីនេះរួចហើយ ដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំថាអ្នកណា។ ម្តាយ​ម្នាក់​នេះ​គិត​អ្វី​ដល់​ថ្នាក់​ធ្វើ​ម្ហូប​ក្នុង​ប្រអប់?! មើលថានាងឆ្លាតប៉ុណ្ណា!

ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដឹក​ឥវ៉ាន់​ទៅ​ផ្ទះ​ដោយ​មិន​ដឹង​ថា​មាន​អ្វី​នៅ​ក្នុង​នោះ​ទេ៖ មិន​មែន​ជា​ការ​អត់ធ្មត់​បែប​នោះ​ទេ។ វាច្បាស់ណាស់ថាមិនមានដំឡូងទេ។ សម្រាប់នំប៉័ង ធុងក៏តូចពេក និងមិនងាយស្រួល។ លើសពីនេះទៀតនំបុ័ងត្រូវបានផ្ញើមកខ្ញុំថ្មីៗនេះខ្ញុំនៅតែមានវា។ បន្ទាប់មកតើមានអ្វីនៅទីនោះ? ភ្លាមៗ​នោះ​នៅ​សាលា ខ្ញុំ​បាន​ឡើង​ទៅ​ក្រោម​ជណ្តើរ ដែល​ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ​ថា មាន​ពូថៅ​មួយ ហើយ​ពេល​បាន​រក​ឃើញ ខ្ញុំ​ក៏​ហែក​គម្រប​ចោល។ វាងងឹតនៅក្រោមជណ្តើរ ខ្ញុំក៏ឡើងមកវិញ ហើយសម្លឹងមើលជុំវិញដោយមិនដឹងខ្លួន ដាក់ប្រអប់នៅលើ windowsill ដែលនៅជិតបំផុត។

ក្រឡេក​ទៅ​មើល​ក្បាលដី ខ្ញុំ​ស្រឡាំងកាំង៖ នៅ​ពី​លើ​គ្រប​យ៉ាង​ស្អាត​ដោយ​ក្រដាស​ស​ធំ​ដាក់​ប៉ាស្តា។ ប៊្លីមី! បំពង់ពណ៌លឿងវែងដាក់ពីមួយទៅមួយជួរទៀត បញ្ចេញពន្លឺជាមួយនឹងទ្រព្យសម្បត្តិបែបនេះ ដែលគ្មានអ្វីថ្លៃជាងសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ឥឡូវនេះវាច្បាស់ហើយថាហេតុអ្វីបានជាម្តាយរបស់ខ្ញុំខ្ចប់ប្រអប់នោះ៖ ដើម្បីកុំឱ្យប៉ាស្តាមិនខូច ខូច ហើយមករកខ្ញុំដោយសុវត្ថិភាព។ ខ្ញុំបានយកបំពង់មួយចេញមកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយមើលទៅ ផ្លុំចូលទៅក្នុងនោះ ហើយមិនអាចទប់ខ្លួនបានទៀតទេ បានចាប់ផ្តើមស្រែកថ្ងូរដោយលោភលន់។ បន្ទាប់មក តាមរបៀបដូចគ្នា ខ្ញុំបានលើកទីពីរ ទីបី ដោយគិតអំពីកន្លែងដែលខ្ញុំអាចលាក់ប្រអប់ ដើម្បីកុំឱ្យប៉ាស្តាចូលទៅដល់សត្វកណ្ដុរដែលញាប់ញ័រក្នុងបន្ទប់របស់ម្ចាស់ស្រីរបស់ខ្ញុំ។ មិន​មែន​សម្រាប់​ម្តាយ​នោះ​បាន​ទិញ​ពួក​គេ​បាន​ចំណាយ​ប្រាក់​ចុង​ក្រោយ​។ ទេ ខ្ញុំនឹងមិនទៅរកប៉ាស្តាយ៉ាងងាយស្រួលនោះទេ។ នេះមិនមែនជាដំឡូងបារាំងសម្រាប់អ្នកទេ។

ហើយភ្លាមៗនោះខ្ញុំញាក់។ ប៉ាស្តា… ពិត​ជា​ម្ដាយ​យក​ប៉ាស្តា​ទៅ​ណា? យើង​មិន​ដែល​មាន​វា​នៅ​ក្នុង​ភូមិ​របស់​យើង អ្នក​មិន​អាច​ទិញ​វា​នៅ​ទីនោះ​ដោយ​ប្រាក់​ណា​មួយ​ទេ។ តើវាជាអ្វី? ដោយភាពអស់សង្ឃឹម និងក្តីសង្ឃឹមជាខ្លាំង ខ្ញុំបានតម្រៀបតាមប៉ាស្តា ហើយបានរកឃើញដុំស្ករធំៗជាច្រើន និងក្រឡាក្បឿង hematogen ចំនួនពីរនៅខាងក្រោមប្រអប់។ Hematogen បានបញ្ជាក់ថា ក្បាលដីមិនត្រូវបានផ្ញើដោយម្តាយទេ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកណា? ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលគម្របម្តងទៀត៖ ថ្នាក់របស់ខ្ញុំ នាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។

ខ្ញុំ​ចុច​ដែកគោល​នៃ​គម្រប​ចូល​ទៅ​កន្លែង ហើយ​ទុក​ប្រអប់​នៅលើ windowsill ឡើង​ទៅ​ជាន់​ទីពីរ ហើយ​គោះ​បន្ទប់​បុគ្គលិក។ Lidia Mikhailovna បានចាកចេញរួចទៅហើយ។ គ្មានអ្វីទេ យើងនឹងរកឃើញវា យើងដឹងពីកន្លែងដែលគាត់រស់នៅ យើងបានទៅ។ ដូច្នេះ នេះជារបៀប៖ បើអ្នកមិនចង់អង្គុយនៅតុ យកអាហារនៅផ្ទះ។ ដូច្នេះបាទ។ នឹងមិនដំណើរការទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតទេ។ នេះ​មិន​មែន​ជា​ម្ដាយ​ទេ៖ នាង​មិន​ភ្លេច​ដាក់​កំណត់​ត្រា​ទេ នាង​នឹង​ប្រាប់​ថា តើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ទាំង​នោះ​បាន​មក​ពី​ណា​មក។

នៅពេលដែលខ្ញុំចូលទៅចំហៀងជាមួយកញ្ចប់តាមទ្វារ Lidia Mikhailovna ធ្វើពុតជាមិនយល់អ្វីទាំងអស់។ នាងមើលប្រអប់ដែលខ្ញុំដាក់នៅមុខនាង ហើយសួរដោយភ្ញាក់ផ្អើល៖

ស្អី​គេ​ហ្នឹង? តើអ្នកយកអ្វីមក? ដើម្បី​អ្វី?

អ្នក​បាន​ធ្វើ​ហើយ» ខ្ញុំ​និយាយ​ដោយ​សំឡេង​ញ័រ។

តើខ្ញុំបានធ្វើអ្វី? តើ​អ្នក​កំពុង​និយាយ​អំពី​អ្វី?

អ្នកបានផ្ញើកញ្ចប់នេះទៅសាលា។ ខ្ញុំ​ស្គាល់​អ្នក។

ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថា Lidia Mikhailovna ងក់ក្បាលហើយខ្មាស់អៀន។ នេះ​ជា​ករណី​តែ​មួយ​គត់​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​សម្លឹង​មើល​នាង​ត្រង់​ភ្នែក។ ខ្ញុំមិនខ្វល់ថានាងជាគ្រូបង្រៀន ឬបងប្អូនជីដូនមួយទីពីររបស់ខ្ញុំទេ។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំបានសួរមិនមែននាងទេ ហើយក៏មិនសួរជាភាសាបារាំងដែរ ប៉ុន្តែជាភាសារុស្សី ដោយគ្មានអត្ថបទអ្វីទាំងអស់។ ឱ្យគាត់ឆ្លើយ។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវាជាខ្ញុំ?

ដោយសារតែយើងមិនមានប៉ាស្តានៅទីនោះទេ។ ហើយមិនមាន hematogenous ទេ។

ម៉េច! មិនកើតឡើងទាល់តែសោះ? នាង​ភ្ញាក់ផ្អើល​យ៉ាង​ស្មោះ​ត្រង់​ដែល​នាង​ក្បត់​ខ្លួន​ទាំង​ស្រុង។

វាមិនកើតឡើងទាល់តែសោះ។ វាចាំបាច់ដើម្បីដឹង។

Lidia Mikhailovna ស្រាប់តែសើច ហើយព្យាយាមអោបខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានដកខ្លួនចេញ។ មកពី​នាង។

ជាការពិតអ្នកគួរតែដឹង។ ម៉េចក៏ខ្ញុំបែបនេះ?! នាងគិតមួយភ្លែត។ - ប៉ុន្តែនៅទីនេះវាពិបាកក្នុងការទាយ - និយាយដោយស្មោះត្រង់! ខ្ញុំជាមនុស្សទីក្រុង។ តើអ្នកនិយាយថាវាមិនកើតឡើងទាល់តែសោះ? តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នក?

Peas កើតឡើង។ Radish កើតឡើង។

Peas ... radish ... ហើយយើងមានផ្លែប៉ោមនៅក្នុង Kuban ។ អូ តើមានផ្លែប៉ោមប៉ុន្មានផ្លែឥឡូវនេះ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំចង់ទៅ Kuban ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនខ្ញុំបានមកទីនេះ។ Lidia Mikhailovna ដកដង្ហើមធំហើយមើលមកខ្ញុំ។ - កុំ​ខឹង​ណា។ ខ្ញុំចង់បានល្អបំផុត។ អ្នកណាដឹងថាអ្នកអាចចាប់បាន ញ៉ាំប៉ាស្តា? គ្មានអ្វីទេ ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងឆ្លាតជាងមុន។ យកប៉ាស្តានេះ...

ខ្ញុំនឹងមិនយកវាទេ” ខ្ញុំរំខាននាង

ចុះ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​បែប​នេះ? ខ្ញុំដឹងថាអ្នកឃ្លាន។ ហើយខ្ញុំរស់នៅតែម្នាក់ឯងខ្ញុំមានលុយច្រើន។ ខ្ញុំ​អាច​ទិញ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​បាន ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មាន​តែ​មួយ​គត់… ខ្ញុំ​ញ៉ាំ​បន្តិច​ខ្លាច​ធាត់។

ខ្ញុំមិនឃ្លានទាល់តែសោះ។

សូមកុំប្រកែកជាមួយខ្ញុំ ខ្ញុំដឹងហើយ។ ខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ម្ចាស់ស្រីរបស់អ្នក។ តើមានអ្វីខុស ប្រសិនបើអ្នកយកប៉ាស្តានេះឥឡូវនេះ ហើយចម្អិនអាហារពេលល្ងាចដោយខ្លួនឯងនៅថ្ងៃនេះ។ ហេតុអ្វីខ្ញុំមិនអាចជួយអ្នកបានតែមួយពេលក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ? ខ្ញុំសន្យាថានឹងមិនផ្ញើកញ្ចប់ទៀតទេ។ ប៉ុន្តែសូមយកមួយនេះ។ អ្នកត្រូវញ៉ាំឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សា។ មាននំប៉័ងដែលមានអាហារឆ្ងាញ់ជាច្រើននៅក្នុងសាលារបស់យើង ដែលមិនយល់អ្វីទាំងអស់ ហើយប្រហែលជាមិនដែលមាន ហើយអ្នកជាក្មេងប្រុសដែលមានសមត្ថភាព អ្នកមិនអាចចាកចេញពីសាលាបានទេ។

សំឡេងរបស់នាងបានចាប់ផ្តើមមានឥទ្ធិពល soporific មកលើខ្ញុំ។ ខ្ញុំខ្លាចថានាងនឹងបញ្ចុះបញ្ចូលខ្ញុំ ហើយខឹងនឹងខ្លួនឯងដែលយល់ពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់ Lidia Mikhailovna ហើយចំពោះការពិតដែលថាខ្ញុំនឹងមិនយល់ពីនាងខ្ញុំញ័រក្បាលហើយនិយាយអ្វីម្យ៉ាងក៏រត់ចេញពីទ្វារ។

មេរៀនរបស់យើងមិនបានឈប់នៅទីនោះទេ ខ្ញុំបានបន្តទៅ Lidia Mikhailovna ។ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​នេះ​នាង​យក​ខ្ញុំ​ពិត​ប្រាកដ។ ជាក់ស្តែងនាងសម្រេចចិត្ត៖ មែនហើយ បារាំងគឺបារាំង។ ពិតមែនហើយ អារម្មណ៍នេះបានចេញមក ជាបណ្តើរៗ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមបញ្ចេញពាក្យបារាំងយ៉ាងអត់ធ្មត់ ពួកវាលែងបាក់ជើងខ្ញុំដោយដុំថ្មធំៗ ប៉ុន្តែបន្លឺឡើង ព្យាយាមហោះទៅកន្លែងណាមួយ។

ល្អ - Lydia Mikhailovna បានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ។ - នៅក្នុងត្រីមាសនេះអ្នកទាំងប្រាំនឹងមិនដំណើរការនៅឡើយទេប៉ុន្តែនៅក្នុងបន្ទាប់ - សម្រាប់ប្រាកដ។

យើង​មិន​បាន​និយាយ​អំពី​កញ្ចប់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​រក្សា​ការ​យាម​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ករណី។ តើអ្នកមិនដឹងថា Lidia Mikhailovna នឹងធ្វើអ្វីដើម្បីឡើងមកជាមួយទេ? ខ្ញុំបានដឹងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ៖ នៅពេលដែលអ្វីមួយមិនដំណើរការ អ្នកនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឱ្យវាសម្រេចបាន នោះអ្នកនឹងមិនចុះចាញ់ឡើយ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំដែល Lidia Mikhailovna កំពុងសម្លឹងមើលមកខ្ញុំដោយរំពឹងគ្រប់ពេល ហើយសម្លឹងមើលយ៉ាងជិត ហើយសើចចំអកចំពោះភាពព្រៃផ្សៃរបស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំខឹង ប៉ុន្តែការខឹងនេះ ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ហើយ ដែលជួយឱ្យខ្ញុំកាន់តែមានទំនុកចិត្ត។ ខ្ញុំលែងជាក្មេងស្លូតបូត និងគ្មានទីពឹង ដែលខ្លាចបោះជំហាននៅទីនេះ បន្តិចម្ដងៗខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់ Lidia Mikhailovna និងផ្ទះល្វែងរបស់នាង។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំខ្មាស់អៀន លាក់ខ្លួននៅជ្រុងមួយ លាក់ស្លឹកត្នោតក្រោមកៅអី ប៉ុន្តែភាពរឹងប៉ឹង និងការគៀបសង្កត់ពីមុនបានធូរស្រាល ពេលនេះខ្ញុំខ្លួនឯងហ៊ានសួរសំណួរ Lidia Mikhailovna ហើយថែមទាំងមានជម្លោះជាមួយនាងទៀតផង។

នាងបានព្យាយាមដាក់ខ្ញុំនៅតុ - ឥតប្រយោជន៍។ នៅទីនេះខ្ញុំរឹងរូស ការរឹងចចេសនៅក្នុងខ្ញុំគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដប់។

ប្រហែលជាវាអាចទៅរួចហើយក្នុងការបញ្ឈប់ថ្នាក់ទាំងនេះនៅផ្ទះ ខ្ញុំបានរៀនអ្វីដែលសំខាន់បំផុត អណ្តាតរបស់ខ្ញុំទន់ ហើយផ្លាស់ទី នៅសល់នឹងត្រូវបន្ថែមនៅមេរៀនសាលា។ ឆ្នាំនិងឆ្នាំខាងមុខ។ តើ​ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​រៀន​គ្រប់​យ៉ាង​ក្នុង​មួយ​ទៅ​មួយ​ពី​ដើម​ដល់​ចប់? ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនហ៊ានប្រាប់ Lidia Mikhailovna អំពីរឿងនេះទេ ហើយតាមមើលទៅនាងមិនបានគិតទាល់តែសោះថា កម្មវិធីរបស់យើងបានបញ្ចប់ហើយ ខ្ញុំក៏បន្តទាញខ្សែបារាំងរបស់ខ្ញុំ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្សែក្រវ៉ាត់? ដោយអចេតនា និងដោយមិនដឹងខ្លួន ដោយមិននឹកស្មានថាខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានរសជាតិសម្រាប់ភាសា ហើយក្នុងពេលទំនេររបស់ខ្ញុំ ដោយមិនមានការងឿងឆ្ងល់ ខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងវចនានុក្រម រកមើលអត្ថបទកាន់តែឆ្ងាយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ការ​ដាក់​ទោស​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ការ​សប្បាយ។ អត្មាក៏បានជំរុញខ្ញុំផងដែរ៖ ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការទេ វានឹងដំណើរការ ហើយវានឹងដំណើរការ - មិនអាក្រក់ជាងអ្វីដែលល្អបំផុតនោះទេ។ ពីការធ្វើតេស្តមួយផ្សេងទៀតឬអ្វី? ប្រសិនបើវាមិនទាន់ចាំបាច់ត្រូវទៅ Lidia Mikhailovna ... ខ្ញុំខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ...

នៅពេលមួយប្រហែលពីរសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីរឿងជាមួយក្បាលដី Lidia Mikhailovna ញញឹមបានសួរថា:

អញ្ចឹងមិនលេងដើម្បីលុយទេ? ឬ​មួយ​អ្នក​ទៅ​កន្លែង​មួយ​នៅ​ខាង​ក្រៅ​ហើយ​លេង?

លេងម៉េចឥឡូវ?! ខ្ញុំងឿងឆ្ងល់ ក្រឡេកមើលទៅបង្អួចដែលព្រិលធ្លាក់។

ហើយហ្គេមនោះជាអ្វី? តើ​វា​គឺជា​អ្វី?

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការ? ខ្ញុំ​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ យើង​ធ្លាប់​លេង​កាល​ពី​ក្មេង ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចង់​ដឹង​ថា​នេះ​ជា​ហ្គេម​ឬ​អត់? ប្រាប់ខ្ញុំប្រាប់ខ្ញុំកុំខ្លាច។

ខ្ញុំបានប្រាប់គាត់ដោយលុបចោល ពិតណាស់អំពី Vadik អំពី Ptah និងអំពីល្បិចតិចតួចរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំបានប្រើនៅក្នុងហ្គេម។

ទេ - Lidia Mikhailovna គ្រវីក្បាល។ - យើងលេងនៅក្នុង "ជញ្ជាំង" ។ តើអ្នកដឹងថាវាជាអ្វីទេ?

នៅទីនេះមើល។ - នាងបានលោតចេញពីខាងក្រោយតុដែលនាងអង្គុយយ៉ាងស្រួល រកកាក់នៅក្នុងកាបូបរបស់នាង ហើយរុញកៅអីឱ្យឆ្ងាយពីជញ្ជាំង។ មកទីនេះមើល។ ខ្ញុំគោះកាក់ទល់នឹងជញ្ជាំង។ - Lidia Mikhailovna បុកតិចៗ ហើយកាក់នោះគាំង ហោះទៅជាន់លើធ្នូ។ ឥឡូវនេះ - Lidia Mikhailovna បោះកាក់ទីពីរចូលក្នុងដៃខ្ញុំអ្នកវាយ។ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា: អ្នកត្រូវវាយដើម្បីឱ្យកាក់របស់អ្នកនៅជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះ​ដើម្បី​ឲ្យ​គេ​អាច​វាស់​បាន ចូរ​យក​វា​ដោយ​ម្រាមដៃ​ម្ខាង។ នៅក្នុងវិធីមួយផ្សេងទៀតហ្គេមត្រូវបានគេហៅថា: ត្រជាក់។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានវានោះអ្នកឈ្នះ។ ឆ្នេរសមុទ្រ។

ខ្ញុំបានបុក - កាក់របស់ខ្ញុំបុកគែមរមៀលចូលទៅក្នុងជ្រុងមួយ។

អូ - Lidia Mikhailovna គ្រវីដៃរបស់នាង។ - ឆ្ងាយ។ ឥឡូវនេះអ្នកកំពុងចាប់ផ្តើម។ សូមចាំថា: ប្រសិនបើកាក់របស់ខ្ញុំប៉ះរបស់អ្នក សូម្បីតែបន្តិច ខ្ញុំឈ្នះទ្វេដង។ យល់?

តើអ្វីមិនច្បាស់នៅទីនេះ?

តោះ​ចាប់ផ្តើម​លេង?

ខ្ញុំមិនជឿត្រចៀករបស់ខ្ញុំ៖

តើខ្ញុំអាចលេងជាមួយអ្នកដោយរបៀបណា?

ចុះតាកូសវិញ?

អ្នក​គឺ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន!

ដូច្នេះ អ្វី? គ្រូជាមនុស្សផ្សេងមែនទេ? ពេល​ខ្លះ​ធុញ​នឹង​ការ​ត្រឹម​តែ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​មិន​ចេះ​ចប់។ ទាញខ្លួនឯងឡើងឥតឈប់ឈរ៖ នេះមិនអាចទៅរួច វាមិនអាចទៅរួចនោះទេ - Lidia Mikhailovna បើកភ្នែករបស់នាងច្រើនជាងធម្មតា ហើយមើលទៅដោយគិតយ៉ាងមមាញឹក នៅខាងក្រៅបង្អួច។ "ពេលខ្លះវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការភ្លេចថាអ្នកជាគ្រូបង្រៀន បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងក្លាយជាមនុស្សល្ងង់ ហើយមនុស្សរស់នៅនឹងធុញទ្រាន់នឹងអ្នក"។ ប្រហែលជារឿងសំខាន់បំផុតសម្រាប់គ្រូគឺមិនត្រូវយកខ្លួនឯងឱ្យធ្ងន់ធ្ងរទេ យល់ថាគាត់អាចបង្រៀនតិចតួចណាស់។ - នាង​ញ័រ​ខ្លួន ហើយ​ត្រេកអរ​ភ្លាម​។ - ហើយខ្ញុំជាក្មេងស្រីដែលអស់សង្ឃឹមក្នុងវ័យកុមារភាពឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានរងទុក្ខជាមួយខ្ញុំ។ សូម្បីតែពេលនេះ ខ្ញុំនៅតែចង់លោត លោត ញាប់ដៃញាប់ជើង ធ្វើអ្វីមួយមិនស្របតាមកម្មវិធី មិនតាមកាលវិភាគ ប៉ុន្តែតាមចិត្ត។ ខ្ញុំនៅទីនេះ វាកើតឡើង ខ្ញុំលោត ខ្ញុំលោត។ បុគ្គល​មិន​មាន​អាយុ​ដល់​អាយុ​ចាស់​ទេ ប៉ុន្តែ​កាល​ដែល​ខ្លួន​ឈប់​នៅ​ក្មេង។ ខ្ញុំចង់លោតជារៀងរាល់ថ្ងៃ ប៉ុន្តែ Vasily Andreevich រស់នៅខាងក្រោយជញ្ជាំង។ គាត់គឺជាមនុស្សធ្ងន់ធ្ងរណាស់។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយគាត់គួរតែដឹងថាយើងកំពុងលេង "បង្កក" ។

ប៉ុន្តែយើងមិនលេង "បង្កក" ទេ។ អ្នកទើបតែបង្ហាញខ្ញុំ។

យើង​អាច​លេង​បាន​ស្រួល​ដូច​គេ​និយាយ ធ្វើ​ឲ្យ​ជឿ។ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែមិនក្បត់ខ្ញុំចំពោះ Vasily Andreevich ។

ព្រះអម្ចាស់អើយតើមានអ្វីកើតឡើងនៅលើពិភពលោក! តើខ្ញុំខ្លាចស្លាប់យូរប៉ុណ្ណាទៅដែល Lidia Mikhailovna អូសខ្ញុំទៅអ្នកដឹកនាំរឿងដើម្បីយកលុយ ហើយពេលនេះនាងសុំកុំឱ្យនាងទៅឆ្ងាយ។ Doomsday - មិនដូច្នេះទេ។ ខ្ញុំក្រឡេកមើលជុំវិញដោយភ័យខ្លាចដោយហេតុផលខ្លះ ហើយព្រិចភ្នែកដោយភាពច្របូកច្របល់។

អញ្ចឹងតើយើងនឹងព្យាយាមទេ? ប្រសិនបើអ្នកមិនចូលចិត្តវា - ទុកវាចោល។

មក ខ្ញុំយល់ព្រមដោយស្ទាក់ស្ទើរ។

ចាប់ផ្តើម។

យើងបានយកកាក់។ វាជាភស្តុតាងដែលថា Lidia Mikhailovna ពិតជាបានលេងក្នុងពេលតែមួយ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមលេងប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំមិនទាន់បានស្វែងយល់ដោយខ្លួនឯងពីរបៀបវាយកាក់ប្រឆាំងនឹងជញ្ជាំងដោយគែម ឬសំប៉ែត នៅកម្ពស់ប៉ុន្មាន និងជាមួយ។ តើកម្លាំងអ្វីដែលប្រសើរជាងបោះ។ ការវាយប្រហាររបស់ខ្ញុំបានងងឹតភ្នែក។ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​រក្សា​បាន​ពិន្ទុ ខ្ញុំ​នឹង​ចាញ់​ច្រើន​ណាស់​ក្នុង​នាទី​ដំបូង បើទោះជា​មិនមាន​អ្វី​ពិបាក​ក្នុង​ការ​វាយបក​ទាំង​នេះ​ក៏ដោយ។ ជាការពិតណាស់អ្វីដែលខ្មាស់អៀននិងគៀបសង្កត់ខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំស៊ាំនឹងការពិតដែលថាខ្ញុំកំពុងលេងជាមួយ Lidia Mikhailovna ។ មិនមែនសុបិនតែមួយអាចយល់សប្តិឃើញរឿងបែបនេះទេ មិនមែនគិតតែពីរឿងអាក្រក់នោះទេ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​យល់​ដឹង​ភ្លាមៗ​ទេ ហើយ​មិន​ងាយ​ស្រួល​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​ដឹង​ខ្លួន​ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ហ្គេម​បន្តិច​ម្ដងៗ Lidia Mikhailovna បាន​ចាប់​វា​ហើយ​ឈប់។

ទេ វាមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទេ - នាងនិយាយដោយត្រង់ឡើង ហើយដុសសក់របស់នាងដែលជ្រុះពីលើភ្នែករបស់នាង។ - លេង - ពិតប៉ុន្តែការពិតដែលយើងដូចជាក្មេងអាយុបីឆ្នាំ។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកវានឹងក្លាយជាហ្គេមសម្រាប់លុយ - ខ្ញុំបានរំលឹកដោយខ្មាស់អៀន។

ពិតប្រាកដ​ណាស់។ តើយើងកាន់អ្វីនៅក្នុងដៃ? មិនមានវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីជំនួសការលេងល្បែងដោយលុយនោះទេ។ នេះគឺល្អ និងអាក្រក់ក្នុងពេលតែមួយ។ យើង​អាច​យល់​ព្រម​លើ​អត្រា​ទាប​បំផុត ប៉ុន្តែ​នឹង​នៅ​តែ​មាន​ការ​ប្រាក់។

ខ្ញុំនៅស្ងៀម មិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វី និងធ្វើដូចម្តេច។

តើ​អ្នក​ខ្លាច? Lidia Mikhailovna បានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ។

នេះជាមួយទៀត! ខ្ញុំមិនខ្លាចអ្វីទាំងអស់។

ខ្ញុំមានរឿងតូចតាចជាមួយខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានឱ្យកាក់ទៅ Lidia Mikhailovna ហើយយករបស់ខ្ញុំចេញពីហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ។ ជាការប្រសើរណាស់, តោះលេងឱ្យពិតប្រាកដ, Lidia Mikhailovna, ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្ត។ អ្វីមួយសម្រាប់ខ្ញុំ - ខ្ញុំមិនមែនជាមនុស្សដំបូងដែលចាប់ផ្តើមទេ។ វ៉ាឌីកមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្ញុំទេ ហើយបន្ទាប់មកគាត់បានដឹងខ្លួន គាត់ក៏ឡើងកណ្តាប់ដៃរបស់គាត់។ រៀននៅទីនេះ រៀននៅទីនេះ។ វា​មិន​មែន​ជា​ភាសា​បារាំង​ទេ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ក្លាយ​ជា​ភាសា​បារាំង​នឹង​ធ្មេញ​ខ្ញុំ​ឆាប់ៗ។

ខ្ញុំត្រូវតែទទួលយកលក្ខខណ្ឌមួយ៖ ដោយសារដៃរបស់ Lidia Mikhailovna ធំជាង ហើយម្រាមដៃរបស់នាងវែងជាង នាងនឹងវាស់ដោយមេដៃ និងម្រាមដៃកណ្តាល ហើយខ្ញុំតាមការរំពឹងទុក ដោយមេដៃ និងម្រាមដៃតូចរបស់ខ្ញុំ។ វាយុត្តិធម៌ ហើយខ្ញុំបានយល់ព្រម។

ហ្គេមបានចាប់ផ្តើមឡើងវិញ។ យើងបានផ្លាស់ប្តូរពីបន្ទប់ទៅសាលធំ ដែលវាទំនេរជាង ហើយវាយនៅលើរបងឈើរលោង។ ពួកគេបានវាយ លុតជង្គង់ចុះ វារនៅលើឥដ្ឋ ប៉ះគ្នាទៅវិញទៅមក លើកម្រាមដៃរបស់ពួកគេ វាស់កាក់ បន្ទាប់មកងើបឡើងម្តងទៀត ហើយ Lidia Mikhailovna បានប្រកាសពិន្ទុ។ នាង​លេង​មិន​សប្បាយ៖ នាង​ស្រែក ទះ​ដៃ​ចំអក​ឱ្យ​ខ្ញុំ - និយាយ​មួយ​ម៉ាត់ នាង​មាន​ចរិត​ដូច​មនុស្ស​ស្រី​ធម្មតា មិន​មែន​គ្រូ​ទេ ខ្ញុំ​ចង់​ស្រែក​ម្ដង​ៗ។ ប៉ុន្តែ ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា នាង​បាន​ឈ្នះ ហើយ​ខ្ញុំ​ក៏​ចាញ់។ មុនពេលដែលខ្ញុំមានពេលវេលាដើម្បីដឹងខ្លួនខ្ញុំ 80 kopecks បានរត់មករកខ្ញុំដោយការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងបំណុលនេះទៅសាមសិបប៉ុន្តែ Lidia Mikhailovna ពីចម្ងាយបានវាយខ្ញុំជាមួយនឹងកាក់របស់នាងហើយគណនីបានកើនឡើងដល់ហាសិបភ្លាមៗ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមព្រួយបារម្ភ។ ពួកយើងយល់ព្រមបង់ប្រាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្វីៗនៅតែបន្តដូចនេះ លុយរបស់ខ្ញុំនឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះទេ ខ្ញុំមានច្រើនជាងមួយរូប។ ដូច្នេះ អ្នកមិនអាចលើសពីរូបិយបណ្ណបានទេ បើមិនដូច្នេះទេ វាជាការអាម៉ាស់ អាម៉ាស់ និងអាម៉ាស់សម្រាប់ជីវិត។

ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថា Lidia Mikhailovna មិនបានព្យាយាមវាយខ្ញុំទាល់តែសោះ។ នៅពេលវាស់ ម្រាមដៃរបស់នាងបានហក់ឡើងលើ ដោយមិនលាតសន្ធឹងដល់ប្រវែងពេញ - ដែលជាកន្លែងដែលនាងត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាមិនអាចទៅដល់កាក់នោះ ខ្ញុំបានឈោងទៅដោយគ្មានការប្រឹងប្រែងណាមួយឡើយ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំអាក់អន់ចិត្ត ហើយខ្ញុំក៏ក្រោកឡើង។

ទេ ខ្ញុំ​និយាយ​ថា ខ្ញុំ​មិន​លេង​បែប​នោះ​ទេ។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកលេងជាមួយខ្ញុំ? វា​មិន​យុត្តិធម៌​ទេ។

ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​មិន​អាច​ទទួល​បាន​ទេ» នាង​ចាប់​ផ្ដើម​បដិសេធ។ - ខ្ញុំមានម្រាមដៃឈើ។

មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងព្យាយាម។

ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​វា​ជា​គណិតវិទ្យា​យ៉ាង​ណា​ទេ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ជីវិត​ភស្តុតាង​ដ៏​ល្អ​បំផុត​គឺ​ដោយ​ការ​ផ្ទុយ។ នៅពេលថ្ងៃបន្ទាប់ខ្ញុំឃើញថា Lidia Mikhailovna ដើម្បីប៉ះកាក់នោះ រុញវាទៅម្រាមដៃរបស់នាង ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ សម្លឹងមើលមកខ្ញុំ ហើយដោយហេតុផលមួយចំនួនដោយមិនកត់សំគាល់ថាខ្ញុំឃើញការក្លែងបន្លំសុទ្ធរបស់នាងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ នាងបន្តរើកាក់ហាក់ដូចជាគ្មានអ្វីកើតឡើង។

តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី? - ខ្ញុំខឹង។

ខ្ញុំ? ហើយតើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វី?

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកផ្លាស់ទីនាង?

ទេនាងកំពុងដេកនៅទីនោះ - ដោយភាពអៀនខ្មាស់បំផុតជាមួយនឹងភាពរីករាយខ្លះ Lidia Mikhailovna បានបើកទ្វារមិនអាក្រក់ជាង Vadik ឬ Ptakha ទេ។

ប៊្លីមី! គ្រូហៅ! ខ្ញុំបានឃើញផ្ទាល់ភ្នែកនៅចម្ងាយម្ភៃសង់ទីម៉ែត្រថានាងកំពុងប៉ះកាក់មួយ ហើយនាងធានាថាមិនប៉ះវាទេ ហើយថែមទាំងសើចដាក់ខ្ញុំទៀតផង។ តើ​នាង​យក​ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​ខ្វាក់​ទេ? សម្រាប់តូចមួយ? ភាសាបារាំងបង្រៀន, ត្រូវបានគេហៅថា។ ខ្ញុំភ្លេចភ្លាមៗថាកាលពីម្សិលមិញ Lidia Mikhailovna បានព្យាយាមលេងជាមួយខ្ញុំ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែប្រាកដថានាងមិនបានបញ្ឆោតខ្ញុំទេ។ សុខសប្បាយទេ! Lidia Mikhailovna ត្រូវបានគេហៅថា។

នៅ​ថ្ងៃ​នេះ យើង​បាន​សិក្សា​ភាសា​បារាំង​រយៈពេល ១៥ ឬ​ម្ភៃ​នាទី ហើយ​បន្ទាប់​មក​កាន់​តែ​តិច។ យើងមានការចាប់អារម្មណ៍មួយទៀត។ Lidia Mikhailovna បានធ្វើឱ្យខ្ញុំអានអត្ថបទ ធ្វើអត្ថាធិប្បាយ ស្តាប់ការអត្ថាធិប្បាយម្តងទៀត ហើយដោយមិនបង្អង់យូរ យើងបន្តទៅហ្គេម។ បន្ទាប់ពីចាញ់ពីរលើក ខ្ញុំចាប់ផ្តើមឈ្នះ។ ខ្ញុំបានស៊ាំនឹង "ការបង្កក" យ៉ាងឆាប់រហ័ស ស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងទាំងអស់ ដឹងពីរបៀប និងកន្លែងដែលត្រូវវាយ អ្វីដែលត្រូវធ្វើ ក្នុងនាមជាអ្នកការពារចំណុច ដើម្បីកុំឱ្យជំនួសកាក់របស់ខ្ញុំសម្រាប់ការបង្កក។

ហើយម្តងទៀតខ្ញុំមានលុយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំបានរត់ទៅផ្សារហើយទិញទឹកដោះគោ - ឥឡូវនេះនៅក្នុងកែវការ៉េម។ ខ្ញុំកាត់យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននូវការហូរចូលនៃក្រែមពីកែវ ដាក់ដុំទឹកកកដែលរលាយចូលទៅក្នុងមាត់របស់ខ្ញុំ ហើយមានអារម្មណ៍ថាផ្អែមពេញខ្លួនប្រាណ ខ្ញុំក៏បិទភ្នែកដោយក្តីរីករាយ។ បន្ទាប់​មក​គាត់​បង្វែរ​រង្វង់​ទៅ​ខាង​ក្រោម ហើយ​ហាន់​ទឹក​ដោះ​គោ​ផ្អែម​ដោយ​កាំបិត។ គាត់​បាន​ទុក​ឲ្យ​របស់​ដែល​នៅ​សេសសល់​រលាយ ហើយ​ផឹក​វា​ជាមួយ​នឹង​នំប៉័ង​ខ្មៅ​មួយ​ដុំ។

គ្មានអ្វីដែលអាចរស់បាន ប៉ុន្តែនៅពេលអនាគតដ៏ខ្លី នៅពេលដែលយើងព្យាបាលរបួសពីសង្រ្គាម ពួកគេបានសន្យាថានឹងមានពេលវេលាដ៏រីករាយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ជាការពិតណាស់ការទទួលយកប្រាក់ពី Lidia Mikhailovna ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ឆ្គង ប៉ុន្តែរាល់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវបានធានាឡើងវិញដោយការពិតដែលថានេះគឺជាការឈ្នះដោយស្មោះត្រង់។ ខ្ញុំមិនដែលសុំហ្គេមទេ Lidia Mikhailovna បានណែនាំវាដោយខ្លួនឯង។ ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន​បដិសេធ​ទេ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាហ្គេមនេះផ្តល់ភាពរីករាយដល់នាង នាងរីករាយ សើច រំខានខ្ញុំ។

ចង់​ដឹង​ថា​វា​ចប់​យ៉ាង​ណា...

... លុតជង្គង់ទល់មុខគ្នា យើងជជែកគ្នាអំពីពិន្ទុ។ មុន​នោះ​ដែរ វា​ហាក់​ដូច​ជា​ពួកគេ​កំពុង​តែ​ជជែក​គ្នា​អំពី​រឿង​មួយ។

យល់ពីអ្នក, ក្បាលសួន, - លូនលើខ្ញុំហើយគ្រវីដៃរបស់នាង, ប្រកែក Lidia Mikhailovna, - ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំគួរបញ្ឆោតអ្នក? ខ្ញុំរក្សាពិន្ទុមិនមែនអ្នកទេ ខ្ញុំដឹងច្បាស់ជាង។ ខ្ញុំបានចាញ់បីដងជាប់ៗគ្នា ហើយមុននោះខ្ញុំជា "ឈីកា"។

- "ឈីកា" មិនមែនជាពាក្យអានទេ។

ហេតុអ្វីបានជាវាមិនអាចអានបាន?

យើង​កំពុង​តែ​ស្រែក​រំខាន​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ពេល​ឮ​សូរ​ភ្ញាក់​ផ្អើល បើ​មិន​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ទេ តែ​សំឡេង​រោទ៍​រឹង​មាំ៖

Lydia Mikhailovna!

យើងបង្កក។ Vasily Andreevich ឈរនៅមាត់ទ្វារ។

Lidia Mikhailovna តើមានបញ្ហាអ្វីជាមួយអ្នក? តើមានអ្វីកើតឡើងនៅទីនេះ?

Lidia Mikhailovna យឺតៗ ក្រោកពីជង្គង់យឺតៗ ស្រក់ទឹកមាត់ និងសក់រលោង នាងបាននិយាយថា៖

ខ្ញុំ Vasily Andreevich សង្ឃឹមថាអ្នកនឹងគោះមុនពេលចូលទីនេះ។

ខ្ញុំបានគោះ។ គ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយខ្ញុំទេ។ តើមានអ្វីកើតឡើងនៅទីនេះ? តើអ្នកអាចពន្យល់បានទេ? ខ្ញុំ​មាន​សិទ្ធិ​ដឹង​ក្នុង​នាម​ជា​នាយក។

យើងកំពុងលេងនៅក្នុង "ជញ្ជាំង" - Lydia Mikhailovna បានឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់។

តើអ្នកលេងដើម្បីលុយជាមួយនេះទេ? .. - Vasily Andreevich ចង្អុលម្រាមដៃរបស់គាត់មកខ្ញុំហើយដោយភ័យខ្លាចខ្ញុំបានលូននៅពីក្រោយភាគថាសដើម្បីលាក់នៅក្នុងបន្ទប់។ - តើអ្នកកំពុងលេងជាមួយសិស្សទេ? តើខ្ញុំយល់អ្នកត្រឹមត្រូវទេ?

ត្រឹមត្រូវ។

អ្នកដឹងទេ... - នាយកកំពុងថប់ដង្ហើម គាត់មិនមានខ្យល់គ្រប់គ្រាន់ទេ។ - ខ្ញុំបាត់បង់ក្នុងការដាក់ឈ្មោះទង្វើរបស់អ្នកភ្លាមៗ។ វាជាបទឧក្រិដ្ឋ។ អំពើពុករលួយ។ ការល្បួង។ ហើយច្រើនទៀត ... ខ្ញុំបានធ្វើការនៅសាលាអស់រយៈពេលម្ភៃឆ្នាំហើយខ្ញុំបានឃើញអ្វីៗទាំងអស់ប៉ុន្តែនេះ ...

ហើយគាត់បានលើកដៃឡើងលើក្បាលរបស់គាត់។

បីថ្ងៃក្រោយមក Lidia Mikhailovna បានចាកចេញ។ ថ្ងៃ​មុន​នាង​បាន​មក​ជួប​ខ្ញុំ​ក្រោយ​ពី​រៀន ហើយ​បាន​នាំ​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ។

ខ្ញុំនឹងទៅកន្លែងរបស់ខ្ញុំនៅ Kuban - នាងបាននិយាយដោយនិយាយថាលា។ - ហើយអ្នកសិក្សាដោយស្ងប់ស្ងាត់គ្មាននរណាម្នាក់នឹងប៉ះអ្នកចំពោះករណីឆោតល្ងង់នេះទេ។ វាជាកំហុសរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ។ រៀន - នាងបានលាបក្បាលខ្ញុំហើយចាកចេញ។

ហើយខ្ញុំមិនដែលឃើញនាងទៀតទេ។

នៅពាក់កណ្តាលរដូវរងា បន្ទាប់ពីថ្ងៃឈប់សម្រាកខែមករា កញ្ចប់មួយបានមកដល់សាលារៀនតាមសំបុត្រ។ ពេលខ្ញុំបើកវាយកពូថៅចេញម្តងទៀតពីក្រោមជណ្តើរ មានបំពង់ប៉ាស្តាជាជួរយ៉ាងស្អាត។ ហើយនៅខាងក្រោមក្នុងរុំកប្បាសក្រាស់ ខ្ញុំបានរកឃើញផ្លែប៉ោមក្រហមចំនួនបី។

ខ្ញុំ​ធ្លាប់​ឃើញ​ផ្លែ​ប៉ោម​តែ​ក្នុង​រូបភាព ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្មាន​ថា​ជា​ផ្លែ​ប៉ោម។

កំណត់ចំណាំ

Kopylova A.P. - ម្តាយរបស់អ្នកនិពន្ធរឿង A. Vampilov (Ed. note) ។

តាមក្បួនមេរៀនចុងក្រោយស្តីពីការងាររបស់ V. G. Rasputin "មេរៀនភាសាបារាំង" ត្រូវបានធ្វើឡើងក្រោមចំណងជើងទូទៅ "មេរៀននៃសេចក្តីសប្បុរស" ។ ខ្ញុំស្នើកំណែរបស់ខ្ញុំនៃការសន្និដ្ឋានឡូជីខលនៃការងារលើការងារនេះ។

គោលដៅ:

1. ដើម្បីបង្ហាញពីខ្លឹមសារមនោគមវិជ្ជានៃការងាររបស់ V. G. Rasputin "មេរៀនភាសាបារាំង" ដើម្បីកំណត់បញ្ហាសីលធម៌និងទស្សនវិជ្ជាដែលបានលើកឡើងដោយអ្នកនិពន្ធ។
2. អភិវឌ្ឍជំនាញវិភាគអក្សរសាស្ត្រ។
3. ដើម្បីអប់រំគុណធម៌សីលធម៌ ការយល់ឃើញសិល្បៈនៃពិភពលោក។

ឧបករណ៍៖រូបគំនូររបស់អ្នកនិពន្ធ គំនូរដោយសិស្ស ថេប្លេតដែលមានពាក្យអក្សរសាស្ត្រ។

កិច្ចការបុគ្គល៖

• បើកពាក្យអក្សរសាស្ត្រ៖ ជីវប្រវត្តិ, ការប្រឆាំង, សមាសភាព។ រៀបចំកំណត់ត្រាជីវប្រវត្តិខ្លីៗអំពីអ្នកនិពន្ធ។
• ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទអំពីភាពខុសគ្នារវាងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ និងវីរបុរស។
• រៀបចំលក្ខណៈអក្សរសាស្ត្រខ្លីៗរបស់តួអង្គ។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

I. បើកការពិភាក្សា

បុរសៗ យល់យ៉ាងណាដែរថា ចិត្តល្អ?

តើនរណាជាមនុស្សល្អសម្រាប់អ្នក?

កុមារផ្តល់ឧទាហរណ៍ក្នុងជីវិតពិត។ យើងធ្វើការសន្និដ្ឋានថា ភាពល្អអាចខុសគ្នា សម្រាប់រៀងៗខ្លួន៖ រីករាយ ចៃដន្យ វីរភាព...

ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយម្តងទៀតអំពីការងាររបស់ V. G. Rasputin "មេរៀនភាសាបារាំង" ហើយព្យាយាមរកឱ្យឃើញពីរបៀបដែលគាត់មើលឃើញល្អហើយលើសពីនេះទៀតគូសបញ្ជាក់ពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋានរបស់វា។ តាមវិធីជាច្រើន ទស្សនៈពិភពលោករបស់គាត់ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកុមារភាពដ៏លំបាកមួយ។

យើង​ស្តាប់​សិស្ស​ដែល​បាន​រៀប​ចំ​ជាមួយ​នឹង​កំណត់​ត្រា​ជីវប្រវត្តិ​សង្ខេប៖

កុមារភាពដែលដឹងខ្លួនរបស់គាត់ (V. G. Rasputin) ដែលជា "រយៈពេលមត្តេយ្យសិក្សា និងសាលារៀន" ដែលផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់ស្ទើរតែពេញមួយជីវិតជាងឆ្នាំ និងទសវត្សរ៍ដែលនៅសល់ ស្របគ្នានឹងសង្គ្រាមមួយផ្នែក៖ នៅក្នុងថ្នាក់ដំបូងនៃសាលាបឋមសិក្សា អាតាឡាន។ អនាគតអ្នកនិពន្ធបានមកនៅឆ្នាំ 1944 ។ ហើយទោះបីជាមិនមានការប្រយុទ្ធនៅទីនេះក៏ដោយ ក៏ជីវិតដូចជាកន្លែងផ្សេងទៀតនៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះគឺពិបាកណាស់។ អ្នក​និពន្ធ​កត់​សម្គាល់​ជាច្រើន​ទសវត្សរ៍​ក្រោយ​មក​ថា​៖ «​នំប៉័ង​ក្នុង​វ័យ​កុមារ​គឺ​ពិបាក​ខ្លាំង​ណាស់​សម្រាប់​ជំនាន់​យើង​។ ប៉ុន្តែអំពីឆ្នាំដដែលនោះ គាត់ក៏នឹងនិយាយសំខាន់ជាងនេះផងដែរ ដោយនិយាយជារួមថា៖ «វាជាពេលវេលានៃការបង្ហាញយ៉ាងខ្លាំងនៃសហគមន៍មនុស្ស នៅពេលដែលមនុស្សរួមគ្នាប្រឆាំងនឹងបញ្ហាធំ និងតូច។

ក្នុងអំឡុងសង្រ្គាម លោក Rasputin ក៏មានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកផងដែរ។មិត្ត និងយល់ពីទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយសង្គម។ វាក៏បានបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណរបស់ខ្លួននៅលើព្រលឹងវ័យក្មេងរបស់អ្នកនិពន្ធនាពេលអនាគតផងដែរ។ ហើយក្រោយមកនៅក្នុងការងាររបស់គាត់ Rasputin នឹងបញ្ចូលរឿងនិងប្រលោមលោកអំពីបញ្ហាសីលធម៌របស់សង្គមដែលគាត់នឹងព្យាយាមដោះស្រាយដោយខ្លួនឯង។ . (N. Tenditnik "អត្ថបទស្តីពីជីវិតនិងការងាររបស់ V. Rasputin")

II. ការកំណត់អត្តសញ្ញាណទីតាំងរបស់អ្នកនិពន្ធ។

- តើ​រឿង​ដែល​គេ​ប្រាប់​ពី​ទស្សនៈ​បែប​ណា?

ខ្ញុំទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សទៅនឹងការពិតដែលថាការនិទានកថាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមនុស្សដំបូង, ការងារបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា ជីវប្រវត្តិ។(ភារកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួន)

យើងកត់សំគាល់ថាអ្នកនិពន្ធ និងវីរបុរសមិនត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាតែមួយទេ ពួកគេត្រូវបានបំបែកដោយចន្លោះពេលមួយ៖ វីរបុរសគឺជាសិស្ស ក្មេងប្រុសម្នាក់ គាត់រស់នៅ មានអារម្មណ៍រីករាយ និងយំនៅទីនេះ និងឥឡូវនេះ។ ហើយអ្នកនិពន្ធបានរស់នៅក្នុងជីវិតដ៏វែងឆ្ងាយ និងលំបាក គាត់យល់បាន ហើយសំខាន់បំផុត គឺកោតសរសើរចំពោះទង្វើដ៏ក្មេងរបស់គាត់។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់គាត់នាំមកនូវប្រាជ្ញាជីវិតដែលប្រមូលបានជាច្រើនឆ្នាំ។

យើងកំពុងស្វែងរកសម្រង់អត្ថបទដែលមានភាពខុសគ្នារវាងសំឡេងរបស់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។

(ភារកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួន)

• “គេលែងចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំទៀតហើយ ខ្ញុំក៏ដើរចេញ ហើយចាប់ផ្តើមសង្កេត។ វា​មិន​មាន​តម្លៃ​អ្វី​ទេ​ក្នុង​ការ​ស្វែង​យល់​ពី​ការ​ប្រកួត​នេះ»។
• “ខ្ញុំបានវិលវល់រវាង Vadik និង Ptah… ហើយ​ដោយ​ក្តី​អស់សង្ឃឹម បន្ថែម​ការ​ខឹងសម្បារ​របស់​ពួកគេ ដោយ​រឹងរូស​ស្រែក​ដូច​គ្នា​ថា​៖ «​បែរ​វា​ទៅ​វិញ។ ក្រឡាប់។ ក្រឡាប់!”
• "អ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំរឹងរូស ហើយបិទដោយការអន់ចិត្ត ខ្ញុំមិនមានកម្លាំងដើម្បីដកពាក្យចេញពីខ្លួនខ្ញុំទេ"។
• "មិនមាននៅថ្ងៃនោះ ហើយមិនអាចនៅក្នុងពិភពលោកទាំងមូល មនុស្សម្នាក់ដែលសំណាងជាងខ្ញុំ"
• ""ដួល" ខ្ញុំនិយាយទាំងមិនច្បាស់ ដោយមិនបានស្មានទុកជាមុន ដើម្បីទទួលបានការពន្យល់សមរម្យសូម្បីតែបន្តិច។
• "បន្ទាប់ពីមេរៀនដោយញាប់ញ័រខ្ញុំកំពុងរង់ចាំ Lidia Mikhailovna នៅច្រករបៀង" ។

• "ខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង មិនយល់ និងមិនឯកោពីស្ថានភាពដ៏ជូរចត់របស់ខ្ញុំ"
• "តើខ្ញុំត្រូវដឹងដោយរបៀបណាថាគ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវបានលើកលែងទោសប្រសិនបើគាត់ឈានមុខក្នុងអាជីវកម្មរបស់គាត់ហើយអ្នកដែលដើរតាមគាត់ស្អប់គាត់បំផុត" ។
• "ខ្ញុំបាននិយាយដោយស្មោះ ប៉ុន្តែតើអ្នកអាចធ្វើអ្វីបាន ប្រសិនបើភាពស្មោះត្រង់របស់យើងមិនអាចចងភ្ជាប់ជាមួយខ្សែពួរបាន"។
• “ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​វា​ជា​គណិតវិទ្យា​យ៉ាង​ណា​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ជីវិត​ជា​ភស្តុតាង​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដោយ​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា”។
• "ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្មានភាពឃោរឃៅណាមួយនៅក្នុងមុខរបស់នាង ដែលដូចដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់នៅពេលក្រោយ វាក្លាយជាសញ្ញាអាជីពរបស់គ្រូបង្រៀនជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សូម្បីតែចិត្តល្អ និងសុភាពបំផុតក៏ដោយ។"

III. ធ្វើការលើសមាសភាពនៃរឿង។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់ពីការណែនាំដ៏វែងនេះចំពោះរឿង: វត្តមាននៃអត្ថបទមួយ, អត្ថបទ, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបង្កើត, ការឧទ្ទិស, បុព្វកថា?

Rasputin ចេតនាធ្វើឱ្យអ្នកអាន imbued ជាមួយនឹងគំនិតនៃភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការសន្និដ្ឋានដែលបានទាញចេញពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានជួបប្រទះ, មានគោលបំណងនៅក្នុងការយល់ឃើញរួមនិងការយល់ដឹងជ្រៅនៃអត្ថបទ។

ការបង្ហាញពាក្យអក្សរសាស្ត្រ ការ​តែង​និពន្ធ។(ភារកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួន)

យើង​តែង​និពន្ធ​ជា​ស៊េរី ដោយ​បញ្ចេញ​នូវ​វគ្គ​ដែល​ត្រូវ​គ្នា​នៃ​រឿង ដោយ​បង្ហាញ​រូបភាព​ដោយ​ការ​គូរ​សមរម្យ​របស់​បុរស។

បុព្វេសន្និវាស - ចង (ចូលរៀន) - ប្រវត្តិ (ជីវិតអ្នកភូមិ) - វគ្គ ១ (ភាពអត់ឃ្លាន និងឯកា) - វគ្គ ១ (លេង "ឈីកា" ឈ្លោះគ្នា) - វគ្គ ២ (ថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូ) - វគ្គ ៣ (វគ្គទី ១ ) - វគ្គទី 4 (ហ្គេមនៅក្នុង "zameryashki" និង "ជញ្ជាំង") - climax2 (ការប៉ះពាល់) - ការបដិសេធ (ការចាកចេញរបស់គ្រូ) - ពាក្យបន្ទាប់ (ការសន្និដ្ឋានទីពីរ) ។

ការវិភាគតាមលំដាប់លំដោយនេះ សិស្សសង្កេតឃើញថាដំបូងឡើយ តួនាទីរបស់គ្រូគឺស្ទើរតែគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ហើយក្រោយមកក៏កើនឡើងកាន់តែច្រើនឡើងៗ នៅពេលដែលនាងចាប់ផ្តើមចូលរួមកាន់តែច្រើននៅក្នុងជីវិតរបស់ក្មេងប្រុស។ Lidia Mikhailovna បានចូលក្នុងជីវិតរបស់ក្មេងប្រុសនេះលែងជាគ្រូបង្រៀនទៀតហើយដោយកាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយប៉ុន្តែជាតួអង្គសំខាន់។

ហេតុអ្វីបានជា Lidia Mikhailovna ចាប់ផ្តើមអញ្ជើញក្មេងប្រុសមិនទៅសាលារៀនប៉ុន្តែនៅផ្ទះ?

វីរបុរស​ស្មាន​ថា​ប៉ាស្ព័រ​មិន​ត្រូវ​ម្ដាយ​ផ្ញើ​ដោយ​របៀប​ណា?

ហេតុអ្វីបានជាគាត់ឈប់ខ្លាចភាសាបារាំង?

ហេតុអ្វីបានជាគ្រូចាប់ផ្តើមលេងជាមួយសិស្សដើម្បីលុយនៃ "ជញ្ជាំង" និង "zameryashki"?

តើ​នាង​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​បញ្ចុះបញ្ចូល​ក្មេងប្រុស​ថា​នាង​មិន​លេង​ជាមួយ​គាត់​?

តើ Lidia Mikhailovna មានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណានៅពេលនាយកដឹងអំពីអ្វីៗទាំងអស់?

ដោយ​មាន​អារម្មណ៍​អាណិតអាសូរ​ចំពោះ​ក្មេងប្រុស​ដែល​ស្រេកឃ្លាន​នោះ គ្រូ​បាន​ព្យាយាម​ឥត​ផ្លែផ្កា​ជាច្រើន​ដង​ដើម្បី​ជួយ​គាត់៖ កិច្ចការ​ផ្ទះ​ជាមួយ​នឹង​ការអញ្ជើញ​ទៅ​តុ ប៉ាស្តា​មួយ។ នាង​ត្រូវ​ដើរ​រក​ល្បិច​ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​អាណិត​នាង​ជួយ​សិស្ស។ មានតែមនុស្សដែលមានចិត្តល្អ រសើប និងថ្លៃថ្នូរប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើទង្វើបែបនេះបាន។

តើតួអង្គទាំងអស់ក្នុងរឿងមានចិត្តល្អ និងថ្លៃថ្នូរទេ?

IV. លក្ខណៈអក្សរសាស្ត្រនៃតួអក្សរ។

ខ្ញុំប្រាប់សិស្សថា Valentin Grigoryevich Rasputin គឺជាអ្នកជំនាញខាងអក្សរសាស្ត្រ ប្រយោគពីរបីគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គាត់ក្នុងការពិពណ៌នាអំពីមនុស្សម្នាក់បានត្រឹមត្រូវ។

“ស្ត្រី​ដែល​មាន​សំឡេង​ខ្ទេចខ្ទាំ ដែល​នៅ​ជុំ​គ្នា​តែ​ឯង​មាន​កូន​បី​នាក់” (មីង ណាឌីយ៉ា)

«ដោយ​ចលនា​ក្បាល​របស់​គាត់​យ៉ាង​រហ័ស គាត់​បាន​បោះ​បន្ទុះ​ដែល​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​ដោយ​ស្ដោះ​ទឹក​មាត់​ទៅ​ខាង​មុខ ដោយ​បង្ហាញ​ថា​ទង្វើ​នោះ​បាន​ធ្វើ​រួច ហើយ​ដោយ​ភាព​ខ្ជិល​ច្រអូស​ដោយ​ចេតនា​បោះ​ជំហាន​ទៅ​រក​ប្រាក់»។ (វ៉ាឌីក)

"គាត់បានដើរនៅពីមុខជួរ ដោយបោះដៃនៅពីក្រោយខ្នងរបស់គាត់ រំកិលស្មារបស់គាត់ទៅមុខទាន់ពេលជាមួយនឹងជំហានដ៏ធំទូលាយរបស់គាត់ ដូច្នេះវាហាក់បីដូចជាអាវដ៏តឹងណែនដែលលេចចេញជាអាវខ្មៅកំពុងរំកិលដោយឯករាជ្យនៅពីមុខអ្នកដឹកនាំបន្តិច" (នាយក)

“នាងអង្គុយនៅពីមុខខ្ញុំយ៉ាងស្អាត ឆ្លាត និងស្រស់ស្អាត ស្លៀកពាក់ស្អាត ហើយនៅក្នុងរន្ធញើសដ៏ក្មេងខ្ចីរបស់នាង ដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនច្បាស់ ក្លិនទឹកអប់របស់នាងបានមកដល់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំដកដង្ហើមធំ។ លើសពីនេះ នាងមិនមែនជាគ្រូនៃប្រភេទនព្វន្ធមួយចំនួន មិនមែនជាប្រវត្តិសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែជាភាសាបារាំងដ៏អាថ៌កំបាំង ដែលអ្វីដែលពិសេស អស្ចារ្យហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់នរណាម្នាក់ មនុស្សគ្រប់គ្នាដូចជាខ្ញុំ ឧទាហរណ៍បានមកពី។ (Lydia Mikhailovna)

“... នៅចំពោះមុខនាង ក្មេងប្រុសព្រៃស្គមស្គាំង មុខខូច ស្អាតគ្មានម្តាយ ហើយនៅម្នាក់ឯង ក្នុងអាវចាស់បោកគក់លើស្មាដែលយារធ្លាក់ ដែលត្រឹមនឹងដើមទ្រូង ប៉ុន្តែមកពីគាត់ អាវុធលាតសន្ធឹងឆ្ងាយ ត្រូវបានគេដាក់នៅលើតុ។ ក្នុង​ខោ​ខ្លី​ពណ៌​បៃតង​ខ្ចី​ដែល​បាន​ប្តូរ​ពី​ខោ​ជិះ​របស់​ឪពុក​គាត់ ហើយ​បាន​ចង​ទៅ​ជា​ពណ៌​ខៀវ​ជាមួយ​នឹង​ដាន​នៃ​ការ​ប្រកួត​កាល​ពី​ម្សិលមិញ។ (វីរៈបុរស)

ខ្ញុំគូរយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះការពិតដែលថានៅក្នុងអត្ថបទ Rasputin បានដាក់ការពិពណ៌នារបស់ក្មេងប្រុសនិងគ្រូនៅជាប់គ្នានៅក្នុងកថាខណ្ឌដែលនៅជាប់គ្នា។ ដើម្បីបង្ហាញរូបភាពទាំងនេះបានត្រឹមត្រូវ និងរស់រវើកបំផុត គាត់បានប្រើ ប្រឆាំង។(ភារកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួន)

V. ចំណេះដឹងទូទៅ.

ដូច្នេះឧបករណ៍សំខាន់នៃចរិតលក្ខណៈអក្សរសាស្ត្ររបស់វីរបុរសនិងពិភពលោកជុំវិញ V. G. Rasputin គឺជាការប្រឆាំង។

ម្នាលភិក្ខុ​ទាំងឡាយ សេចក្តី​លោភៈ សេចក្តី​លោភៈ សេចក្តី​មិន​គាប់​ចិត្ត សេចក្តី​ឧស្សាហ៍​ដោយ​សេចក្តី​ខ្ជិល មាន​សេចក្តី​រសើប​ដោយ​សេចក្តី​ក្រោធ។

យើងនាំយកទៅក្នុងប្រព័ន្ធនូវរាល់ការប្រឆាំងដែលកើតឡើងនៅក្នុងរឿងដោយមានជំនួយពីដ្យាក្រាម។

អ្នកនិពន្ធគឺផ្ទុយនឹងវីរបុរស នេះត្រូវបានលើកឡើងរួចហើយនៅដើមមេរៀន ហើយរូបភាពរបស់សិស្ស និងគ្រូក៏ផ្ទុយគ្នាដែរ។ ម៉្យាងទៀតវីរបុរសមានចំណុចប្រឆាំងនៅក្នុងបរិយាកាសរបស់កុមារ - Ptah និង Vadik ពួកគេជ្រើសរើសផ្នែកខាងអាក្រក់។ Lidia Mikhailovna ត្រូវបានជំទាស់ដោយនាយកសាលាដែលមិនអាចយល់ពីកុមារនិងយល់ចិត្តគាត់សម្រាប់គាត់តែរូបរាងនៃភាពស្មោះត្រង់និងយុត្តិធម៌គឺសំខាន់។ មនុស្សជុំវិញវីរបុរស (ពិភពខាងក្រៅ) អាចបែងចែកជាពីរក្រុម៖ ចិត្តល្អ អាណិតអាសូរ យល់ចិត្ត មិនចាប់អារម្មណ៍ (នេះជាម្តាយរបស់ក្មេងប្រុស ពូ វ៉ាន់យ៉ា អ្នកភូមិ) និងព្រងើយកណ្តើយ ច្រណែន កាចសាហាវ (អ្នកស្រុកមណ្ឌលភូមិភាគ មីង Nadia និងកូន ៗ របស់នាង មិត្តរួមថ្នាក់) ។ ពិភពខាងក្នុងនៃវីរបុរសត្រូវបានទទួលទារុណកម្មដោយភាពផ្ទុយគ្នាផ្សេងទៀត៖ មោទនភាព ការចង់បានចំណេះដឹង សេចក្តីសប្បុរស និងការតស៊ូលះបង់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងភាពអត់ឃ្លាន តម្រូវការ ការបោកបញ្ឆោត លោភលន់ និងភាពឯកកោ។

យើងសន្និដ្ឋានថាការងារនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការតស៊ូដ៏អស់កល្បរវាងល្អ និងអាក្រក់ ការប្រយុទ្ធដ៏ឈឺចាប់បំផុតដែលបានកើតឡើងមិនមែននៅក្នុងពិភពខាងក្រៅនោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងបេះដូងរបស់មនុស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងឆ្នាំដ៏លំបាកនៃជីវិតរបស់គាត់។ វានៅទីនេះក្នុងអំឡុងពេលនៃការធំឡើងឈានចូលពេញវ័យដែលសំណួរចម្បងត្រូវបានដោះស្រាយ: តើមនុស្សម្នាក់នឹងនៅខាងណាពន្លឺឬងងឹតតើគាត់នឹងមិនត្រូវបានទាញចូលទៅក្នុងទីជ្រៅបំផុតដោយអសមត្ថភាពក្នុងការទប់ទល់នឹងពិភពលោកដ៏ឃោរឃៅនោះទេ។ ? លទ្ធផល​នៃ​ការ​តស៊ូ​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​សម្រេច​ដោយ​មនុស្ស​ចិត្ត​ល្អ (តំណាង​នៃ​សេចក្តី​សប្បុរស) ដែល​នឹង​ផ្តល់​ជំនួយ បង្ហាញ​ក្តី​មេត្តា និង​សេចក្តី​ស្រឡាញ់។ យើងឃើញជ័យជំនះនៃអំពើល្អលើអំពើអាក្រក់នៅក្នុងបេះដូងរបស់កូនទោលនៅក្នុងរឿង "មេរៀនភាសាបារាំង" ។

បុរស, ចងចាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបាននិយាយពីមុន: ទីតាំងរបស់អ្នកនិពន្ធ, រចនាសម្ព័ន្ធនៃរឿង, លក្ខណៈនៃតួអក្សរ, បច្ចេកទេសអក្សរសាស្ត្រ។ រួមគ្នាទាំងអស់នេះនឹងជួយយើងឱ្យបង្ហាញពីគំនិតនៃរឿង។ ហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវបានបង្កើតឡើង?

សិស្សបង្ហាញពីគំនិត និងការសន្មត់របស់ពួកគេ។

គិតអំពីអត្ថន័យនៃចំណងជើង។

តើអ្នកគិតថាពាក្យអ្វីសំខាន់បំផុតនៅក្នុងចំណងជើង?

យើងអាននៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់អត្ថន័យនៃពាក្យ មេរៀន។

1. ម៉ោងសិក្សា (នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមធ្យមសិក្សា) ឧទ្ទិសដល់មុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ។
2. ការងារអប់រំដែលប្រគល់ឱ្យសិស្សនៅផ្ទះ។
3. អ្វីមួយដែលណែនាំ អ្វីមួយដែលយើងអាចសន្និដ្ឋានសម្រាប់អនាគត។
4. បង្រៀនមុខវិជ្ជាសាលាឯកជនដល់បុគ្គល។
5. ការងារកំណត់ត្រូវបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់មួយ (លែងប្រើហើយ)។

អត្ថន័យទី 3 នៃពាក្យបានមកដល់ខាងមុខ វាមិនមែនសម្រាប់អ្វីទាំងអស់ដែលអត្ថបទមុនរឿងត្រូវបានគេហៅថា "មេរៀននៃសេចក្តីសប្បុរស" ។ ចូរយើងងាកទៅអត្ថបទនេះ។ វាមានគំនិតចម្បង៖ មានតែការអនុវត្តតាមច្បាប់នៃសេចក្តីសប្បុរសប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចកម្ចាត់អំពើអាក្រក់បាន។យើងជ្រើសរើសពីអត្ថបទច្បាប់នៃសេចក្តីសប្បុរសរបស់ Rasputin៖

1. «​សេចក្ដី​ល្អ​ពិត​ចំពោះ​អ្នក​ដែល​ធ្វើ​នោះ មាន​សតិ​តិច​ជាង​អ្នក​ដែល​ទទួល»។
2. "នោះជាអ្វីដែលល្អសម្រាប់ មិនមែនស្វែងរកការត្រឡប់មកវិញដោយផ្ទាល់ទេ (ខ្ញុំបានជួយអ្នក - ប្រសិនបើអ្នកពេញចិត្ត ហើយអ្នកជួយខ្ញុំ) ប៉ុន្តែដើម្បីកុំចាប់អារម្មណ៍ និងជឿជាក់លើថាមពលអព្ភូតហេតុដ៏ស្ងប់ស្ងាត់របស់អ្នក។"
3. «ហើយ​ប្រសិន​បើ​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​មនុស្ស​ម្នាក់ ភាព​ល្អ​នឹង​វិល​មក​រក​គាត់​វិញ​បន្ទាប់​ពី​ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ពី​ផ្នែក​ផ្សេង​គ្នា នោះ​វា​កាន់​តែ​ជៀស​វាង​មនុស្ស​កាន់​តែ​ច្រើន ហើយ​វា​កាន់​តែ​ទូលំទូលាយ​ជា​រង្វង់​នៃ​សកម្មភាព​របស់​វា»។

VI. សេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀន។

តើលោក Rasputin ដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃរឿងតាំងពីកុមារភាពរបស់គាត់ គ្រប់គ្រងដើម្បីប្រាប់ពីច្បាប់នៃសេចក្ដីសប្បុរស ដែលពួកគេមានតាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងមនុស្សដែលមានចិត្តល្អមែនឬ?

VII. កិច្ចការ​ផ្ទះ។

នៅ​ផ្ទះ សិស្ស​សរសេរ​អត្ថបទ​មួយ​ថា “តើ​ខ្ញុំ​រៀន​ដោយ​របៀប​ណា (ក) សេចក្តី​សប្បុរស​គឺ​ជា​អ្វី”។

ចំឡែក៖ ហេតុអ្វី​បានជា​យើង​ដូច​ចំពោះមុខ​ឪពុកម្តាយ​យើង​រាល់ពេល​មាន​កំហុស​ចំពោះ​មុខ​គ្រូ​? ហើយមិនមែនសម្រាប់អ្វីដែលបានកើតឡើងនៅសាលានោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះយើងបន្ទាប់ពីនោះ។

ខ្ញុំបានទៅថ្នាក់ទីប្រាំនៅសែសិបប្រាំបី។ វាជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការនិយាយថា ខ្ញុំបានទៅ៖ នៅក្នុងភូមិរបស់យើងមានតែសាលាបឋមសិក្សាមួយ ដូច្នេះដើម្បីសិក្សាបន្ថែម ខ្ញុំត្រូវបំពាក់ខ្លួនខ្ញុំពីផ្ទះចម្ងាយហាសិបគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលភូមិភាគ។ មួយសប្តាហ៍មុននេះ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានទៅទីនោះ ហើយបានយល់ព្រមជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងថា ខ្ញុំនឹងស្នាក់នៅជាមួយនាង ហើយនៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃខែសីហា ពូ Vanya ដែលជាអ្នកបើកបរឡានដឹកទំនិញតែមួយគត់នៅកសិដ្ឋានសមូហភាពបានលើកខ្ញុំនៅលើផ្លូវ Podkamennaya ដែលជាកន្លែង ខ្ញុំត្រូវរស់នៅ ជួយយកគ្រែមួយបាច់ វាយគាត់លើស្មាយ៉ាងរឹងមាំ ហើយបើកឡានចេញទៅ។ ដូច្នេះនៅអាយុ 11 ឆ្នាំ ជីវិតឯករាជ្យរបស់ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើម។

ឃ្លាន​ឆ្នាំ​នោះ​មិន​ទាន់​លែង​បាន ហើយ​ម៉ែ​មាន​គ្នា​បី​នាក់ ខ្ញុំ​ជា​កូន​ច្បង។ នៅនិទាឃរដូវនៅពេលដែលវាពិបាកជាពិសេសខ្ញុំបានលេបខ្លួនឯងហើយបង្ខំបងស្រីរបស់ខ្ញុំឱ្យលេបភ្នែកដំឡូងពន្លកនិងគ្រាប់ធញ្ញជាតិ oats និង rye ដើម្បីរំលាយរុក្ខជាតិនៅក្នុងក្រពះ - បន្ទាប់មកខ្ញុំមិនចាំបាច់គិតអំពីអាហារទាំងអស់ទេ។ ពេល​វេលា។ ពេញមួយរដូវក្តៅ យើងឧស្សាហ៍ស្រោចទឹកគ្រាប់ពូជរបស់យើងដោយទឹក Angarsk សុទ្ធ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ពួកយើងមិនបានរង់ចាំដល់ការប្រមូលផលទេ ឬវាតូចណាស់ដែលពួកយើងមិនមានអារម្មណ៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាគំនិតនេះមិនមានប្រយោជន៍ទាំងស្រុងនោះទេ ហើយថ្ងៃណាមួយវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ ហើយដោយសារតែគ្មានបទពិសោធន៍ ពួកយើងបានធ្វើអ្វីមួយខុសនៅទីនោះ។

ពិបាក​និយាយ​ថា​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​សម្រេច​ចិត្ត​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​ស្រុក​យ៉ាង​ម៉េច (មណ្ឌល​ស្រុក​គេ​ហៅ​ស្រុក)។ យើងរស់នៅដោយគ្មានឪពុក រស់នៅយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ហើយជាក់ស្តែងនាង បានវែកញែកថា វានឹងមិនអាក្រក់ជាងនេះទេ - មិនមានកន្លែងណាទេ។ ខ្ញុំបានសិក្សាបានល្អ ខ្ញុំបានទៅសាលារៀនដោយភាពរីករាយ ហើយនៅក្នុងភូមិខ្ញុំត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាអ្នកចេះអក្សរ៖ ខ្ញុំសរសេរសម្រាប់ស្ត្រីចំណាស់ និងអានអក្សរ ឆ្លងកាត់សៀវភៅទាំងអស់ដែលបានបញ្ចប់នៅក្នុងបណ្ណាល័យរបស់យើង ហើយនៅពេលល្ងាចបានប្រាប់ រឿងរ៉ាវគ្រប់ប្រភេទពីពួកគេដល់កុមារ បន្ថែមពីខ្លួនខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​ជឿជាក់​លើ​ខ្ញុំ​ជា​ពិសេស​នៅពេល​មាន​ចំណង​ស្នេហ៍។ មនុស្សប្រមូលបានច្រើនក្នុងកំឡុងសង្គ្រាម តារាងនៃការឈ្នះបានមកជាញឹកញាប់ ហើយបន្ទាប់មកចំណងត្រូវបានយកទៅឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានភ្នែកសំណាង។ ការឈ្នះពិតជាបានកើតឡើង ភាគច្រើនជារឿងតូចតាច ប៉ុន្តែកសិករសមូហភាពនៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះសប្បាយចិត្តជាមួយនឹងកាក់ណាមួយ ហើយនៅទីនេះ សំណាងដែលមិនបានរំពឹងទុកទាំងស្រុងបានធ្លាក់ចេញពីដៃរបស់ខ្ញុំ។ ភាពរីករាយពីនាងដោយអចេតនាបានធ្លាក់មករកខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​នៅ​លីវ​ចេញ​ពី​ក្មេង​ភូមិ​ពួក​គេ​សូម្បី​តែ​ចិញ្ចឹម​ខ្ញុំ; ថ្ងៃមួយពូ អ៊ីលីយ៉ា ជាបុរសចំណាស់ដែលមានមាក់ងាយ និងមាក់ងាយ ដោយបានឈ្នះចំនួនបួនរយរូប្ល បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវធុងដំឡូងមួយយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ - នៅនិទាឃរដូវវាគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏សន្ធឹកសន្ធាប់។

ហើយទាំងអស់ដោយសារតែខ្ញុំយល់ពីលេខមូលបត្របំណុល ម្តាយបាននិយាយថា:

- បុរសខួរក្បាលរបស់អ្នកកំពុងរីកចម្រើន។ អ្នកគឺ... តោះបង្រៀនគាត់។ ការដឹងគុណនឹងមិនបាត់បង់ឡើយ។

ហើយម្តាយរបស់ខ្ញុំ ទោះជាមានសំណាងអាក្រក់ក៏ដោយ ក៏មកជួបជុំគ្នា ទោះបីពីមុនមក គ្មាននរណាម្នាក់មកពីភូមិយើងក្នុងតំបន់នោះបានសិក្សាក៏ដោយ។ ខ្ញុំជាលើកដំបូង។ បាទ/ចាស៎ ខ្ញុំមិនយល់ច្បាស់អំពីអ្វីដែលនៅខាងមុខខ្ញុំ ការសាកល្បងអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំនៅកន្លែងថ្មី។

ខ្ញុំបានសិក្សានៅទីនេះ ហើយល្អណាស់ តើ​នៅ​សល់​អ្វី​សម្រាប់​ខ្ញុំ? - បន្ទាប់មកខ្ញុំមកទីនេះ ខ្ញុំមិនមានអ្វីត្រូវធ្វើនៅទីនេះទេ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនៅតែមិនដឹងពីរបៀបព្យាបាលអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប្រគល់ឱ្យខ្ញុំតាមរបៀបរអិល។ ខ្ញុំស្ទើរតែមិនហ៊ានទៅសាលាទេ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានរៀនយ៉ាងហោចណាស់មួយមេរៀន ដូច្នេះគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ លើកលែងតែភាសាបារាំង ខ្ញុំរក្សាបានប្រាំ។

ខ្ញុំមិនសូវចុះសម្រុងជាមួយភាសាបារាំងទេ ដោយសារការបញ្ចេញសំឡេង។ ខ្ញុំបានទន្ទេញពាក្យ និងឃ្លាបានយ៉ាងងាយ បកប្រែរហ័ស ទប់ទល់នឹងការលំបាកនៃការប្រកប ប៉ុន្តែការបញ្ចេញសំឡេងដោយក្បាលបានក្បត់ដើមកំណើត Angaran ទាំងអស់របស់ខ្ញុំរហូតដល់ជំនាន់ចុងក្រោយ ដែលគ្មាននរណាម្នាក់ធ្លាប់បញ្ចេញពាក្យបរទេសឡើយ ប្រសិនបើគេសង្ស័យថាមានអត្ថិភាពរបស់វា។ . ខ្ញុំបាននិយាយជាភាសាបារាំងតាមលក្ខណៈនៃអណ្ដាតភូមិរបស់យើង ដោយលេបពាក់កណ្តាលនៃសំឡេងដែលមិនចាំបាច់ ហើយបន្លឺសំឡេងពាក់កណ្តាលទៀតដោយបន្លឺសំឡេងខ្លីៗ។ Lidia Mikhailovna ជាគ្រូបង្រៀនជនជាតិបារាំង បានស្តាប់ខ្ញុំ និយាយទាំងអួលដើមក ហើយបិទភ្នែក។ ប្រាកដណាស់ ខ្ញុំមិនដែលឮរឿងបែបនេះទេ។ ម្តងហើយម្តងទៀតនាងបង្ហាញពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេង ស្រៈ ស្រៈ សុំឱ្យខ្ញុំនិយាយម្តងទៀត - ខ្ញុំវង្វេង អណ្តាតរបស់ខ្ញុំក្នុងមាត់របស់ខ្ញុំរឹង ហើយមិនធ្វើចលនា។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានខ្ជះខ្ជាយ។ ប៉ុន្តែ​រឿង​អាក្រក់​បំផុត​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​មក​ពី​សាលា​មក​ផ្ទះ។ នៅទីនោះខ្ញុំមានការរំខានដោយអចេតនា គ្រប់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើអ្វីមួយ នៅទីនោះបុរសរំខានខ្ញុំ រួមជាមួយនឹងពួកគេ - ចូលចិត្តវា ឬអត់ - ខ្ញុំត្រូវផ្លាស់ទី លេង និងក្នុងថ្នាក់ - ធ្វើការ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ទុក​ឱ្យ​នៅ​ម្នាក់​ឯង​ភ្លាម ភាព​សោកសៅ​ក៏​បាន​កើត​ឡើង​ភ្លាម​ៗ ពោល​គឺ​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​ផ្ទះ និង​ភូមិ។ មិនធ្លាប់មានសូម្បីតែមួយថ្ងៃដែលខ្ញុំបានអវត្តមានពីគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ហើយជាការពិតណាស់ ខ្ញុំមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីរស់នៅក្នុងចំណោមមនុស្សចម្លែកនោះទេ។ ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​អាក្រក់ ជូរចត់ និង​ខ្ពើម​ណាស់! - អាក្រក់ជាងជំងឺណាមួយ។ ខ្ញុំចង់បានរឿងតែមួយ ខ្ញុំសុបិនឃើញរឿងមួយ - ផ្ទះ និងផ្ទះ។ ខ្ញុំស្រកទំងន់ច្រើន; ម្តាយរបស់ខ្ញុំដែលមកដល់ចុងខែកញ្ញា ខ្លាចខ្ញុំ។ ជាមួយនាង ខ្ញុំបានពង្រឹងខ្លួនឯង មិនត្អូញត្អែរ និងមិនយំ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងចាប់ផ្តើមចាកចេញ ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្របាន ហើយដេញតាមរថយន្តដោយគ្រហឹម។ ម្ដាយ​គ្រវី​ដៃ​មក​ខ្ញុំ​ពី​ខាង​ក្រោយ​ដើម្បី​ឲ្យ​ខ្ញុំ​នៅ​ពី​ក្រោយ​កុំ​ឲ្យ​គេ​បង្អាប់​ខ្លួន​ឯង​និង​នាង ខ្ញុំ​មិន​យល់​អ្វី​ទាំងអស់។ បន្ទាប់​មក​នាង​បាន​តាំង​ចិត្ត​ហើយ​ឈប់​រថយន្ត។

«មក» នាង​ទាមទារ​ពេល​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ជិត។ ល្មម​អត់​ដោះ​ទៅ​ផ្ទះ​ទៅ។

ខ្ញុំ​ដឹង​ខ្លួន​ហើយ​រត់​ចេញ។

ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្រក​ទម្ងន់​មិន​មែន​ដោយសារ​តែ​នឹក​ផ្ទះ​ទេ។ លើសពីនេះ ខ្ញុំបានខ្វះអាហារូបត្ថម្ភឥតឈប់ឈរ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ខណៈពេលដែលពូ Vanya កំពុងយកនំបុ័ងនៅលើឡានរបស់គាត់ទៅ Zagotzerno ដែលមិនឆ្ងាយពីកណ្តាលស្រុកនោះ អាហារត្រូវបានផ្ញើមកខ្ញុំជាញឹកញាប់ ប្រហែលម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ប៉ុន្តែបញ្ហាគឺខ្ញុំនឹកនាង។ នៅទីនោះមិនមានអ្វីក្រៅពីនំប៉័ង និងដំឡូងនោះទេ ហើយម្តងម្កាល ម្តាយរបស់នាងបានដាក់ឈីក្រុម Fulham ចូលទៅក្នុងពាងមួយ ដែលនាងបានយកពីនរណាម្នាក់សម្រាប់អ្វីមួយ៖ នាងមិនបានរក្សាគោទេ។ ពួកគេនាំវាមក - វាហាក់ដូចជាច្រើន អ្នកនឹងនឹកវាក្នុងរយៈពេលពីរថ្ងៃ - វាទទេ។ មិនយូរប៉ុន្មាន ខ្ញុំចាប់ផ្តើមកត់សំគាល់ថា នំប៉័ងពាក់កណ្តាលដ៏ល្អរបស់ខ្ញុំបានបាត់នៅកន្លែងណាមួយតាមរបៀបអាថ៌កំបាំងបំផុត។ បានពិនិត្យ - វាគឺ: វាគឺជា - ទេ។ រឿងដដែលនេះបានកើតឡើងជាមួយដំឡូង។ មិនថាអ្នកមីង ណាឌីយ៉ា ស្ត្រីកំហូច ក្រអឺតក្រទម ដែលកំពុងរត់តែម្នាក់ឯងជាមួយកូនបីនាក់ កូនស្រីច្បងម្នាក់ ឬកូនពៅ Fedka ខ្ញុំមិនដឹងទេ ខ្ញុំខ្លាចសូម្បីតែគិតអំពីវា ទុកចោល មើល។ វាគ្រាន់តែជាការអាម៉ាស់ដែលម្តាយរបស់ខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែកចុងក្រោយពីខ្លួនគាត់ ពីបងស្រី និងបងប្រុសរបស់គាត់ ប៉ុន្តែវានៅតែកើតឡើង។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​បង្ខំ​ខ្លួន​ឯង​ឱ្យ​ចុះ​សម្រុង​នឹង​វា។ ម្តាយ​នឹង​មិន​ងាយ​ស្រួល​ទេ បើ​នាង​ឮ​ការ​ពិត។

ទុរ្ភិក្សនៅទីនេះមិនដូចទុរ្ភិក្សនៅជនបទទេ។ នៅទីនោះជានិច្ច ហើយជាពិសេសនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ វាអាចស្ទាក់ចាប់ ជីក ជីក លើកអ្វីមួយ ត្រីបានដើរក្នុង Angara បក្សីមួយបានហោះក្នុងព្រៃ។ នៅទីនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញខ្ញុំគឺទទេ: មនុស្សចម្លែក, សួនបន្លែចម្លែក, ដីចម្លែក។ ទន្លេតូចមួយសម្រាប់ដប់ជួរត្រូវបានច្រោះដោយសមហេតុសមផល។ ខ្ញុំបានអង្គុយជាមួយដំបងនេសាទពេញមួយថ្ងៃកាលពីថ្ងៃអាទិត្យ ហើយចាប់បានបីតូចប្រហែលមួយស្លាបព្រាកាហ្វេ - អ្នកក៏នឹងមិនទទួលបានផលល្អពីការនេសាទបែបនេះដែរ។ ខ្ញុំមិនបានទៅទៀតទេ - ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាក្នុងការបកប្រែ! ពេលល្ងាចគាត់ដើរលេងនៅហាងទឹកតែក្នុងផ្សារ នឹកឃើញអ្វីដែលគេលក់តម្លៃប៉ុន្មាន ក៏ស្រក់ទឹកមាត់ដើរទៅក្រោយដោយមិនដឹងខ្លួន។ មីងណាឌីយ៉ាមានកំសៀវក្តៅនៅលើចង្ក្រាន; បោះ​ទឹក​ឆ្អិន​លើ​បុរស​អាក្រាត ហើយ​ឡើង​កំដៅ​ពោះ គាត់​ចូល​គេង។ ពេលព្រឹកត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។ ដូច្នេះហើយគាត់បានរស់នៅរហូតដល់ម៉ោងដ៏រីករាយនោះ នៅពេលដែលឡានដឹកទំនិញកន្លះបានបើកមកដល់ទ្វារ ហើយពូ Vanya បានគោះទ្វារ។ ឃ្លាន​ហើយ​ដឹង​ថា​ចង្រៃ​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មិន​បាន​យូរ ទោះ​បី​សន្សំ​បាន​ប៉ុណ្ណា​ក៏​ខ្ញុំ​ញ៉ាំ​ឆ្អែត ឈឺ​ពោះ ហើយ​បន្ទាប់​មក​មួយ​ថ្ងៃ​ឬ​ពីរ​ថ្ងៃ​ក៏​ដុះ​ធ្មេញ​លើ​ធ្នើ​ទៀត។

នៅពេលមួយត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងខែកញ្ញា Fedka បានសួរខ្ញុំថា:

- តើអ្នកខ្លាចក្នុងការលេង "ឈីកា" ទេ?

- នៅក្នុង "chika" អ្វី? ខ្ញុំមិនយល់ទេ។

- នេះគឺជាហ្គេម។ សម្រាប់លុយ។ បើមានលុយ តោះទៅលេង។

- ខ្ញុំក៏មិនមានដែរ។ តោះទៅមើល។ មើលថាតើវាអស្ចារ្យប៉ុណ្ណា។

Fedka បាននាំខ្ញុំទៅសួនច្បារ។ យើងបានដើរតាមគែមនៃភ្នំរាងពងក្រពើ ដុះឡើងទាំងស្រុងជាមួយនឹងស្លឹកគ្រៃ ខ្មៅរួចទៅហើយ ច្របូកច្របល់ជាមួយនឹងចង្កោមគ្រាប់ពូជដែលពុល។ យើងបានទៅជិត។ បុរសមានការព្រួយបារម្ភ។ ពួកគេទាំងអស់មានអាយុប្រហាក់ប្រហែលនឹងខ្ញុំ លើកលែងតែម្នាក់ - បុរសខ្ពស់ និងរឹងមាំ គួរឱ្យកត់សម្គាល់ចំពោះកម្លាំង និងថាមពលរបស់គាត់ ជាមួយនឹងបន្ទុះពណ៌ក្រហមវែង។ ខ្ញុំចាំបាន៖ គាត់បានចូលរៀនថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយកមួយនេះ? គាត់បាននិយាយទៅកាន់ Fedka ដោយមិនសប្បាយចិត្ត។

Fedka បានចាប់ផ្តើមបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវចំពោះខ្លួនគាត់ថា "គាត់គឺជារបស់គាត់ Vadik របស់គាត់" ។ - គាត់រស់នៅជាមួយយើង។

- តើអ្នកនឹងលេងទេ? Vadik សួរខ្ញុំ។

- មិនមានលុយទេ។

“មើល កុំស្រែកដាក់នរណាម្នាក់ថាយើងនៅទីនេះ។

- នេះមួយទៀត! ខ្ញុំត្រូវបានគេអាក់អន់ចិត្ត។

គ្មាន​អ្នក​ណា​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​ខ្ញុំ​ទៀត​ទេ ខ្ញុំ​ក៏​ដើរ​ចេញ​ទៅ​ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​សង្កេត។ មិនមែនគ្រប់គ្នាលេងទេ - ពេលខ្លះប្រាំមួយ ជួនកាលប្រាំពីរ នៅសល់គ្រាន់តែសម្លឹងមើល ចាក់ឬសជាចម្បងសម្រាប់វ៉ាឌីក។ គាត់ជាអ្នកទទួលខុសត្រូវនៅទីនេះ ខ្ញុំយល់ភ្លាមៗ។

វាមិនមានតម្លៃទេក្នុងការស្វែងយល់ពីហ្គេមនេះ។ គ្នាបានភ្នាល់ដប់ kopecks លើការភ្នាល់ កាក់មួយកាក់ត្រូវបានទម្លាក់កន្ទុយទៅលើវេទិកាដែលចងដោយបន្ទាត់ដិតមួយប្រហែលពីរម៉ែត្រពីបញ្ជីសាច់ប្រាក់ ហើយនៅម្ខាងទៀតពីផ្ទាំងថ្មដែលដុះចូលទៅក្នុងដី និងបម្រើការជា ការសង្កត់ធ្ងន់សម្រាប់ជើងខាងមុខ ពួកគេបានគប់ដុំថ្មមួយជុំ។ អ្នកត្រូវបោះវាតាមរបៀបដែលវារមៀលជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើបានទៅខ្សែ ប៉ុន្តែកុំហួសពីវា - បន្ទាប់មកអ្នកមានសិទ្ធិជាអ្នកដំបូងក្នុងការបំបែកបញ្ជីសាច់ប្រាក់។ ពួក​គេ​វាយ​គាត់​ដោយ​ស្នៀត​ទាត់​ដូច​គ្នា ដោយ​ព្យាយាម​បង្វែរ​វា​ចេញ។ កាក់ឥន្ទ្រី។ ត្រឡប់ - របស់អ្នក, វាយបន្ថែមទៀត, ទេ - ផ្តល់សិទ្ធិនេះទៅអ្នកបន្ទាប់។ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាសំខាន់បំផុតនៅពេលបោះកាក់ដើម្បីគ្របកាក់ ហើយប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់មានមួយក្នុងចំណោមពួកគេប្រែទៅជាឥន្ទ្រីនោះ បញ្ជីសាច់ប្រាក់ទាំងមូលបានចូលទៅក្នុងហោប៉ៅរបស់អ្នកដោយមិននិយាយ ហើយហ្គេមបានចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។

Vadik មានល្បិច។ គាត់បានដើរទៅកាន់ផ្ទាំងថ្មតាមអ្នកផ្សេង នៅពេលដែលរូបភាពពេញលេញនៃវេនគឺនៅចំពោះមុខគាត់ ហើយគាត់បានឃើញកន្លែងដែលត្រូវបោះដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខ។ លុយបានទៅមុន កម្របានដល់ចុងក្រោយណាស់។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​រាល់​គ្នា​យល់​ថា Vadik មាន​ល្បិច ប៉ុន្តែ​គ្មាន​អ្នក​ណា​ហ៊ាន​ប្រាប់​គាត់​អំពី​រឿង​នេះ​ទេ។ ពិត គាត់លេងបានល្អ។ ចូលទៅជិតថ្ម គាត់បានអង្គុយបន្តិច ងក់ក្បាល ចង្អុលដៃចង្អុលទៅគោលដៅ ហើយយឺតៗ តម្រង់ឡើងដោយរលូន - puck បានរអិលចេញពីដៃរបស់គាត់ ហើយហោះទៅកន្លែងដែលគាត់កំពុងតម្រង់។ ដោយ​ចលនា​ក្បាល​យ៉ាង​រហ័ស គាត់​បោះ​បន្ទុះ​ដែល​ធ្លាក់​ចុះ​ដោយ​ស្ដោះ​ទឹក​មាត់​ទៅ​ម្ខាង បង្ហាញ​ថា​អំពើ​នោះ​បាន​ធ្វើ​ហើយ​ដោយ​ភាព​ខ្ជិល​ច្រអូស​ដោយ​ចេតនា​យឺត​បោះ​ជំហាន​ទៅ​រក​លុយ។ ប្រសិនបើពួកគេនៅក្នុងគំនរ គាត់បានវាយយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងសំឡេងរោទ៍ ប៉ុន្តែគាត់បានប៉ះកាក់តែមួយដោយស្នៀតមួយដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយ knurling ដើម្បីកុំឱ្យកាក់មិនវាយនិងវិលនៅលើអាកាសប៉ុន្តែមិនឡើងខ្ពស់នឹង គ្រាន់តែរមៀលទៅម្ខាងទៀត។ គ្មាននរណាម្នាក់អាចធ្វើដូច្នេះបានទេ។ បុរសទាំងនោះបានវាយដោយចៃដន្យ ហើយយកកាក់ថ្មីចេញ ហើយអ្នកដែលមិនមានអ្វីត្រូវ បានប្រែទៅជាអ្នកទស្សនា។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាប្រសិនបើខ្ញុំមានលុយខ្ញុំអាចលេងបាន។ នៅជនបទ យើងដើរលេងជាមួយជីដូន ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនោះ អ្នកត្រូវការភ្នែកត្រឹមត្រូវ។ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ខ្ញុំចូលចិត្តបង្កើតការកម្សាន្តសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវ៖ ខ្ញុំនឹងរើសដុំថ្មមួយក្តាប់តូច ស្វែងរកគោលដៅដែលពិបាកជាង ហើយបោះវាចោលរហូតដល់ខ្ញុំសម្រេចបានលទ្ធផលពេញលេញ - ដប់ក្នុងចំណោមដប់។ គាត់បានបោះទាំងពីខាងលើ ពីខាងក្រោយស្មា និងពីខាងក្រោម ដោយព្យួរថ្មពីលើគោលដៅ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មាន​ភាព​ប៉ិនប្រសប់។ មិនមានលុយទេ។

ម្ដាយ​ផ្ញើ​នំប៉័ង​មក​ឲ្យ​ខ្ញុំ ព្រោះ​យើង​គ្មាន​លុយ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ ខ្ញុំ​ក៏​ទិញ​វា​នៅ​ទី​នេះ​ដែរ។ តើពួកគេអាចទទួលបាននៅឯណានៅលើកសិដ្ឋានសមូហភាព? នៅតែពីរដងនាងដាក់ខ្ញុំប្រាំក្នុងសំបុត្រមួយ - សម្រាប់ទឹកដោះគោ។ នៅពេលនេះគឺហាសិប kopecks អ្នកមិនអាចកាន់វាបានទេ ប៉ុន្តែដូចគ្នាដែរ លុយអ្នកអាចទិញទឹកដោះគោប្រាំកំប៉ុងកន្លះលីត្រនៅផ្សារបានក្នុងតម្លៃមួយរូប្លក្នុងមួយពាង។ ខ្ញុំត្រូវបានគេបញ្ជាឱ្យផឹកទឹកដោះគោពីភាពស្លេកស្លាំង ខ្ញុំតែងតែមានអារម្មណ៍វិលមុខដោយគ្មានមូលហេតុអ្វីទាំងអស់។

ប៉ុន្តែ​ដោយ​ទទួល​បាន​ប្រាំ​លើក​ជា​លើក​ទី​បី ខ្ញុំ​មិន​បាន​ទៅ​រក​ទឹក​ដោះ​គោ​ទេ ប៉ុន្តែ​បាន​ដូរ​វា​មួយ​ដុំ​ហើយ​ទៅ​កន្លែង​ចាក់​សំរាម។ កន្លែងនៅទីនេះត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសមហេតុផល អ្នកមិនអាចនិយាយអ្វីបានទេ៖ ការឈូសឆាយបិទដោយភ្នំ មិនអាចមើលឃើញពីកន្លែងណាបានទេ។ នៅក្នុង​ភូមិ​ក្នុង​ទិដ្ឋភាព​ពេញ​លេញ​របស់​មនុស្ស​ពេញវ័យ ហ្គេម​បែបនេះ​ត្រូវ​បាន​ដេញ​តាម គំរាមកំហែង​ដោយ​នាយក និង​ប៉ូលិស។ គ្មាននរណាម្នាក់រំខានយើងនៅទីនេះទេ។ ហើយមិនឆ្ងាយប៉ុន្មានទេក្នុងរយៈពេលដប់នាទីអ្នកនឹងទៅដល់។

លើកទីមួយខ្ញុំបានបាត់បង់កៅសិប kopecks លើកទីពីរ - ហុកសិប។ ជាការពិតណាស់ វាជាការអាណិតសម្រាប់លុយ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំកំពុងសម្របខ្លួនទៅនឹងហ្គេម ដៃរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមស៊ាំនឹង puck បន្តិចម្ដងៗ ខ្ញុំកំពុងរៀនបញ្ចេញកម្លាំងឲ្យបានច្រើនតាមតម្រូវការ ដើម្បីឲ្យការលេងបាល់បានត្រឹមត្រូវ ភ្នែករបស់ខ្ញុំក៏បានរៀនដឹងជាមុនថាតើវានឹងធ្លាក់ទៅទីណា ហើយវិលជុំវិញដីប៉ុន្មានទៀត។ នៅពេលល្ងាច ពេលដែលគ្រប់គ្នាបែកគ្នា ខ្ញុំបានត្រលប់មកទីនេះម្តងទៀត យកថង់ដែលលាក់ដោយ Vadik ចេញពីក្រោមថ្ម ដោះដូររបស់ខ្ញុំចេញពីហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ ហើយបោះវារហូតដល់ងងឹត។ ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​ក្នុង​ចំណោម​ការ​បោះ​ដប់​បី ឬ​បួន​បាន​ទាយ​យ៉ាង​ច្បាស់​សម្រាប់​ប្រាក់។

ហើយទីបំផុតថ្ងៃបានមកដល់ពេលដែលខ្ញុំឈ្នះ។

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះគឺក្តៅនិងស្ងួត។ សូម្បីតែនៅក្នុងខែតុលាវាមានភាពកក់ក្តៅខ្លាំងណាស់ដែលមនុស្សម្នាក់អាចដើរក្នុងអាវបានភ្លៀងធ្លាក់កម្រនិងហាក់ដូចជាចៃដន្យដោយចៃដន្យបាននាំមកពីកន្លែងណាមួយចេញពីអាកាសធាតុអាក្រក់ដោយខ្យល់កន្ទុយខ្សោយ។ មេឃប្រែជាពណ៌ខៀវដូចរដូវក្តៅ ប៉ុន្តែវាហាក់បីដូចជាតូចចង្អៀត ហើយព្រះអាទិត្យកំពុងរះនៅព្រលឹម។ ក្នុងរយៈពេលដ៏ភ្លឺច្បាស់ ខ្យល់បានហុយពីលើភ្នំ ផ្ទុកនូវក្លិនដ៏ជូរចត់ នៃក្លិនស្អុយនៃដង្កូវនាងស្ងួត សំឡេងពីចម្ងាយបានបន្លឺឡើងយ៉ាងច្បាស់ សត្វស្លាបហើរបានស្រែកឡើង។ ស្មៅនៅក្នុងការឈូសឆាយរបស់យើង មានពណ៌លឿង និងមានក្លិនស្អុយ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅមានជីវិត និងទន់ជ្រាយ គ្មានការលេងហ្គេម ឬផ្ទុយទៅវិញ អ្នកដែលបាត់បង់ រវល់នឹងវា។

ឥឡូវនេះខ្ញុំមកទីនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីរៀន។ បុរសផ្លាស់ប្តូរ អ្នកថ្មីបានបង្ហាញខ្លួន ហើយមានតែ Vadik ប៉ុណ្ណោះដែលមិនខកខានការប្រកួតតែមួយ។ នាងមិនបានចាប់ផ្តើមដោយគ្មានគាត់ទេ។ ពី​ក្រោយ​វ៉ាឌីក​ដូច​ស្រមោល ក៏​ដើរ​តាម​បុរស​ម្នាក់​ក្បាល​ធំ សក់​ខ្លី មាន​សម្បុរ​សក្ដិសម​ឈ្មោះ​ហៅ​ក្រៅ​ថា Ptah ។ នៅសាលា ខ្ញុំមិនដែលជួប Ptah ពីមុនមកទេ ប៉ុន្តែមើលទៅមុខ ខ្ញុំនឹងនិយាយថា នៅត្រីមាសទីបី ស្រាប់តែគាត់ដូចជាព្រិលនៅលើក្បាលរបស់គាត់ បានធ្លាក់មកលើថ្នាក់របស់យើង។ វាប្រែថាគាត់បានស្នាក់នៅទីប្រាំសម្រាប់ឆ្នាំទីពីរហើយក្រោមលេសខ្លះបានផ្តល់វិស្សមកាលដល់ខែមករា។ Ptakha ក៏​ជា​ធម្មតា​ឈ្នះ​ដែរ ទោះ​បី​មិន​ដូច​ Vadik តិច​ក៏​ដោយ ប៉ុន្តែ​មិន​នៅ​តែ​ចាញ់។ បាទ ប្រហែលគាត់មិននៅទេ ព្រោះគាត់នៅជាមួយ Vadik ហើយគាត់បានជួយគាត់បន្តិចម្តងៗ។

ពីថ្នាក់រៀនរបស់យើង ជួនកាល Tishkin បានរត់ចូលទៅក្នុងការបោសសម្អាត ក្មេងប្រុសដែលច្របូកច្របល់ភ្នែកព្រិចភ្នែក ដែលចូលចិត្តលើកដៃនៅក្នុងថ្នាក់។ គាត់ដឹង គាត់មិនដឹង គាត់នៅតែទាញ។ ហៅ - ស្ងាត់។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកលើកដៃរបស់អ្នក? Tishkin ត្រូវបានសួរ។

គាត់ទះភ្នែកតិចៗ៖
– ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​ក្រោក​ឡើង ខ្ញុំ​ភ្លេច។

ខ្ញុំមិនបានបង្កើតមិត្តជាមួយគាត់ទេ។ ពីភាពខ្មាស់អៀន ភាពស្ងប់ស្ងាត់ ភាពឯកោនៅជនបទហួសហេតុ ហើយសំខាន់បំផុត - ពីការនឹកផ្ទះព្រៃ ដែលមិនបានបន្សល់ទុកនូវសេចក្តីប្រាថ្នាណាមួយនៅក្នុងខ្ញុំ ខ្ញុំមិនចុះសម្រុងជាមួយបុរសណាម្នាក់នៅពេលនោះ។ គេមិនបានទាញមករកខ្ញុំទេ ខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង មិនយល់ និងមិនច្រៀងភាពឯកាពីស្ថានភាពដ៏ជូរចត់របស់ខ្ញុំ៖ ម្នាក់ឯង - ព្រោះនៅទីនេះ មិននៅផ្ទះ មិននៅក្នុងភូមិ ខ្ញុំមានសមមិត្តជាច្រើននៅទីនោះ។

Tishkin ហាក់ដូចជាមិនបានកត់សម្គាល់ខ្ញុំនៅក្នុងការបោសសំអាត។ ដោយ​បាន​បាត់​បង់​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស គាត់​បាន​បាត់​ខ្លួន ហើយ​មិន​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​ម្ដង​ទៀត​ឡើយ។

ហើយខ្ញុំបានឈ្នះ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមឈ្នះឥតឈប់ឈរ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ខ្ញុំ​មាន​ការ​គណនា​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​ខ្ញុំ​: មិន​ចាំបាច់​ដើម្បី​រមៀល puck នៅ​ជុំវិញ​តុលាការ​, ការ​ស្វែង​រក​សិទ្ធិ​ក្នុង​ការ​បាញ់​លើក​ដំបូង​; នៅពេលដែលមានអ្នកលេងច្រើន វាមិនងាយស្រួលទេ៖ កាលណាអ្នកចូលទៅជិតខ្សែបន្ទាត់ គ្រោះថ្នាក់នៃការឆ្លងកាត់វាកាន់តែធំ ហើយនៅសល់ចុងក្រោយ។ វាចាំបាច់ក្នុងការគ្របដណ្តប់លើបញ្ជីសាច់ប្រាក់នៅពេលបោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើ។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំបានប្រថុយ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងជំនាញរបស់ខ្ញុំ វាគឺជាហានិភ័យដ៏ត្រឹមត្រូវមួយ។ ខ្ញុំអាចចាញ់បីបួនដងជាប់ៗគ្នា ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃទីប្រាំ ដោយបានយកអ្នកគិតលុយ ខ្ញុំបានសងការខាតបង់របស់ខ្ញុំបីដង។ បាត់​ម្ដង​ហើយ​ត្រឡប់​មក​វិញ។ ខ្ញុំកម្របានវាយកាក់លើកាក់ណាស់ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនេះខ្ញុំបានប្រើល្បិចផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ៖ ប្រសិនបើ Vadik រមៀលលើខ្លួនខ្ញុំ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំបានបះបោរចេញពីខ្លួនខ្ញុំ - វាមិនធម្មតាទេ ប៉ុន្តែអ្នកកាន់កាក់នោះកាន់កាក់តាមរបៀបនេះ។ , មិនអនុញ្ញាតឱ្យវាវិលនិង, ផ្លាស់ទីទៅឆ្ងាយ, ងាកបន្ទាប់ពីខ្លួនវាផ្ទាល់។

ឥឡូវនេះខ្ញុំមានលុយ។ ខ្ញុំ​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ខ្លួន​ខ្ញុំ​រវល់​ពេក​ជាមួយ​នឹង​ការ​លេង​ហ្គេម ហើយ​ដើរ​លេង​នៅ​កន្លែង​ឈូស​ឆាយ​រហូត​ដល់​ពេល​ល្ងាច ខ្ញុំ​ត្រូវ​ការ​តែ​មួយ​រូប​ប៉ុណ្ណោះ រាល់​ថ្ងៃ​សម្រាប់​មួយ​រូប្ល។ ទទួលបានហើយ ខ្ញុំក៏រត់ទៅទិញទឹកដោះគោមួយដបនៅផ្សារ (មីងរអ៊ូរទាំ មើលមុខខ្ញុំ ពត់ខ្លួន វាយដំ ហែកកាក់ តែគេចាក់ទឹកដោះគោ) ហូបបាយរួចអង្គុយរៀន។ ដូច​គ្នា​នេះ​ដែរ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ញ៉ាំ​អាហារ​សម្រន់​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​កំពុង​ផឹក​ទឹកដោះគោ​បន្ថែម​កម្លាំង​ដល់​ខ្ញុំ ហើយ​បន្ថយ​ការ​ឃ្លាន​របស់​ខ្ញុំ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ក្បាលរបស់ខ្ញុំពេលនេះវិលបានតិចជាងមុន។

ដំបូង Vadik ស្ងប់ស្ងាត់ចំពោះការឈ្នះរបស់ខ្ញុំ។ ខ្លួន​គាត់​ផ្ទាល់​មិន​បាន​ខាត​បង់​ទេ ហើយ​ពី​ហោប៉ៅ​របស់​គាត់​មិន​ទំនង​ថា​ខ្ញុំ​បាន​អ្វី​ទេ។ ពេលខ្លះគាត់ថែមទាំងសរសើរខ្ញុំថា: នៅទីនេះពួកគេនិយាយ របៀបឈប់រៀន នំម៉ាហ្វិន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនយូរប៉ុន្មាន Vadik បានកត់សម្គាល់ថាខ្ញុំចាកចេញពីហ្គេមលឿនពេក ហើយថ្ងៃមួយគាត់បានបញ្ឈប់ខ្ញុំ៖

- តើអ្នកជាអ្វី - ចាប់យកបញ្ជីសាច់ប្រាក់ហើយហែក? មើល​អី​ឆ្លាត! លេង។
“ខ្ញុំត្រូវធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ Vadik” ខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការដោះសារ។
អ្នក​ណា​ត្រូវ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​មិន​មក​ទី​នេះ​ទេ។

ហើយបក្សីច្រៀងថា៖
- អ្នកណាប្រាប់អ្នកថាគេលេងបានលុយបែបនេះ? ចំពោះ​រឿង​នេះ​ចង់​ដឹង​គេ​វាយ​បន្តិច។ យល់?

Vadik មិន​បាន​ឲ្យ​ខ្ញុំ​នៅ​ចំពោះ​មុខ​គាត់​ទៀត​ទេ ហើយ​ទុក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​កាន់​ថ្ម​ជា​លើក​ចុង​ក្រោយ។ គាត់បាញ់បានល្អ ហើយជារឿយៗខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំដើម្បីរកកាក់ថ្មីដោយមិនប៉ះនឹងកាក់។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បោះ​ល្អ​ជាង ហើយ​ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​មានឱកាស​បោះ នោះ​អ្នក​គប់​ដូច​មេដែក​បាន​ហោះ​ដូច​លុយ។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះភាពត្រឹមត្រូវរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំគួរតែទាយដើម្បីទប់វា លេងកាន់តែមិនច្បាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានបន្តវាយលុក Box Office យ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ តើខ្ញុំត្រូវដឹងដោយរបៀបណាថា គ្មានអ្នកណាម្នាក់ត្រូវបានលើកលែងទោស ប្រសិនបើគាត់នៅខាងមុខក្នុងការងាររបស់គាត់? ដូច្នេះ​កុំ​សង្ឃឹម​នឹង​មេត្តា កុំ​ស្វែងរក​ការ​អង្វរ​អ្នក​ដទៃ​គាត់​ជា​មនុស្ស​ឡើង​កូដ ហើយ​អ្នក​ដែល​តាម​គាត់​ស្អប់​បំផុត​។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​យល់​ដឹង​អំពី​វិទ្យាសាស្ត្រ​នេះ​នៅ​ក្នុង​ស្បែក​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​នោះ។

ខ្ញុំទើបតែបានលុយម្តងទៀត ហើយនឹងប្រមូលវា នៅពេលដែលខ្ញុំសង្កេតឃើញថា វ៉ាឌីក បានដើរលើកាក់ដែលនៅរាយប៉ាយ។ នៅសល់ទាំងអស់ត្រូវបានក្រឡាប់។ ក្នុងករណីបែបនេះនៅពេលបោះពួកគេតែងតែស្រែកថា "ទៅឃ្លាំង!" ដូច្នេះប្រសិនបើគ្មានឥន្ទ្រី - ដើម្បីប្រមូលប្រាក់ក្នុងមួយគំនរសម្រាប់ការធ្វើកូដកម្មប៉ុន្តែដូចរាល់ដងខ្ញុំសង្ឃឹមថាសំណាងហើយមិនស្រែកទេ។ .

-មិននៅក្នុងឃ្លាំងទេ! Vadik ប្រកាស។

ខ្ញុំបានចូលទៅជិតគាត់ ហើយព្យាយាមដកជើងចេញពីកាក់ ប៉ុន្តែគាត់បានរុញខ្ញុំចេញ ចាប់វាពីដីយ៉ាងលឿន ហើយបង្ហាញកន្ទុយឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាកាក់ស្ថិតនៅលើឥន្ទ្រី - បើមិនដូច្នេះទេគាត់នឹងមិនបិទវាទេ។

ខ្ញុំបាននិយាយថា "អ្នកបានបង្វែរនាងមក" ។ - នាងនៅលើឥន្ទ្រីខ្ញុំបានឃើញ។

គាត់​ដាក់​កណ្តាប់​ដៃ​ក្រោម​ច្រមុះ​ខ្ញុំ។

- តើអ្នកមិនបានឃើញរឿងនេះទេ? ធុំក្លិនអ្វីដែលវាមានក្លិន។

ខ្ញុំត្រូវផ្សះផ្សា។ វាគ្មានន័យទេក្នុងការទទូចដោយខ្លួនឯង; ប្រសិនបើការប្រយុទ្ធចាប់ផ្តើម គ្មាននរណាម្នាក់ មិនមែនព្រលឹងតែមួយនឹងអង្វរខ្ញុំទេ សូម្បីតែ Tishkin ដែលកំពុងបង្វិលនៅទីនោះ។

ភ្នែកតូចចង្អៀតរបស់ Vadik មើលមកខ្ញុំដោយចំហរ។ ខ្ញុំ​អោន​ចុះ ប៉ះ​កាក់​ដែល​ជិត​បំផុត​ថ្នមៗ បង្វែរ​កាក់​ទីពីរ​ចេញ។ "Hluzda នឹងនាំអ្នកទៅរកការពិត" ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត។ "ខ្ញុំនឹងយកពួកគេទាំងអស់ឥឡូវនេះ" ម្តងទៀតគាត់បានចង្អុលដៃបុក ប៉ុន្តែគាត់មិនមានពេលដើម្បីបន្ទាបវាទេ៖ ស្រាប់តែមាននរណាម្នាក់បានលុតជង្គង់យ៉ាងខ្លាំងពីខាងក្រោយមកខ្ញុំ ហើយខ្ញុំក៏អោនក្បាលចុះមកដី។ សើចជុំវិញ។

នៅពីក្រោយខ្ញុំ ញញឹមដោយរំពឹងថា បក្សីឈរ។ ខ្ញុំ​ភ្ញាក់​ផ្អើល៖

- ចុះ​អ្នក​វិញ?!
អ្នកណាប្រាប់អ្នកថាជាខ្ញុំ? គាត់ឆ្លើយ។ - តើអ្នកសុបិនឬអ្វី?
- មក​នេះ! - វ៉ាឌីក លើកដៃសំពះអង្អែល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានប្រគល់វាទេ។ ការអាក់អន់ចិត្តបានគ្របដណ្ដប់ខ្ញុំដោយខ្លាចគ្មានអ្វីនៅក្នុងលោកនេះ ខ្ញុំលែងភ័យខ្លាចទៀតហើយ។ ដើម្បីអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាគេធ្វើបែបនេះដាក់ខ្ញុំ? តើខ្ញុំបានធ្វើអ្វីដល់ពួកគេ?
- មក​នេះ! Vadik ទាមទារ។
អ្នក​បាន​ត្រឡប់​កាក់​នោះ​! ខ្ញុំបានស្រែកហៅគាត់។ - ខ្ញុំបានឃើញថាវាបានប្រែក្លាយ។ ស។
គាត់​បាន​សួរ​ដោយ​លើក​ឡើង​មក​លើ​ខ្ញុំ​ថា​៖ «​មក​និយាយ​ម្ដង​ទៀត​»។
“អ្នកបង្វែរនាងមក” ខ្ញុំនិយាយកាន់តែស្ងាត់ៗ ដោយដឹងច្បាស់ថានឹងមានអ្វីកើតឡើង។

ទីមួយ ពីក្រោយម្តងទៀត ខ្ញុំត្រូវ Ptah វាយ។ ខ្ញុំបានជិះយន្តហោះនៅ Vadik គាត់បានយ៉ាងលឿន និងដោយព្យាយាមដោយមិនព្យាយាម វាយខ្ញុំដោយក្បាលរបស់គាត់ចំមុខ ហើយខ្ញុំដួល ឈាមហូរចេញពីច្រមុះរបស់ខ្ញុំ។ ពេលខ្ញុំលោតឡើង Ptah វាយប្រហារខ្ញុំម្តងទៀត។ វានៅតែអាចបំបែកបាន ហើយរត់ទៅឆ្ងាយ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ខ្ញុំមិនបានគិតអំពីវាទេ។ ខ្ញុំវិលវល់រវាង វ៉ាឌីក និង ផាត ស្ទើរតែមិនការពារខ្លួន យកដៃខ្ទប់ច្រមុះ ឈាមហូរជោកជាំ ទាំងក្តីអស់សង្ឃឹម បន្ថែមកំហឹងរបស់គេ ស្រែកខ្លាំងៗដូចគ្នា៖

- ក្រឡាប់! ក្រឡាប់! ក្រឡាប់!

គេ​វាយ​ខ្ញុំ​មួយ​លើក មួយ​វិនាទី មួយ​និង​មួយ​វិនាទី។ មាននរណាម្នាក់ទីបី តូច និងសាហាវ បានទាត់ជើងរបស់ខ្ញុំ បន្ទាប់មកពួកគេស្ទើរតែគ្របដណ្តប់ដោយស្នាមជាំ។ ខ្ញុំព្យាយាមតែមិនដួល មិនដួលម្តងទៀតសម្រាប់អ្វីទាំងអស់ សូម្បីតែនៅក្នុងគ្រានោះ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំខ្មាសគេ។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​បំផុត ពួក​គេ​បាន​គោះ​ខ្ញុំ​ដល់​ដី ហើយ​ឈប់។

"ចូរចេញពីទីនេះទៅ ខណៈពេលដែលអ្នកនៅរស់!" វ៉ាឌីកបានបញ្ជា។ - លឿន!

ខ្ញុំ​ក្រោក​ឡើង​ទាំង​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក ជះ​ច្រមុះ​ស្លាប់​ឡើង​លើ​ភ្នំ។

"គ្រាន់តែនិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់ - យើងនឹងសម្លាប់អ្នក!" Vadik សន្យា​តាម​ក្រោយ​ខ្ញុំ។

ខ្ញុំមិនបានឆ្លើយទេ។ អ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំរឹងរូស ហើយបិទដោយការអាក់អន់ចិត្ត ខ្ញុំមិនមានកម្លាំងដើម្បីដកពាក្យចេញពីខ្លួនខ្ញុំទេ។ ហើយគ្រាន់តែឡើងភ្នំប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំមិនអាចទប់ទល់បានឡើយ ហើយដូចជាល្ងង់ ខ្ញុំស្រែកខ្លាំងៗ រហូតដល់អ្នកភូមិទាំងមូលលឺថាៈ

- ខ្ញុំនឹងបង្វែរវា!

Ptakha ហៀបនឹងរត់តាមខ្ញុំ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះក៏ត្រលប់មកវិញ ជាក់ស្តែង Vadik បានសម្រេចចិត្តថា គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខ្ញុំ ហើយបានបញ្ឈប់គាត់។ ប្រហែលប្រាំនាទី ខ្ញុំបានឈរហើយស្រក់ទឹកភ្នែក ក្រឡេកមើលការបោសសម្អាត ដែលជាកន្លែងល្បែងបានចាប់ផ្តើមម្តងទៀត បន្ទាប់មកចុះទៅម្ខាងទៀតនៃភ្នំទៅជាប្រហោង រុំព័ទ្ធដោយមែកឈើខ្មៅ ធ្លាក់លើស្មៅស្ងួត ហើយមិនកាន់។ ត្រលប់មកវិញទៀត យំយ៉ាងជូរចត់ ស្រក់ទឹកភ្នែក។

មិនមាន និងមិនអាចនៅក្នុងពិភពលោកទាំងមូល មនុស្សម្នាក់ដែលសំណាងជាងខ្ញុំ។

ព្រឹកឡើងខ្ញុំមើលខ្លួនឯងក្នុងកញ្ចក់ដោយភ័យខ្លាចៈ ច្រមុះរបស់ខ្ញុំហើម ហើម មានស្នាមជាំនៅក្រោមភ្នែកខាងឆ្វេង ហើយខាងក្រោមថ្ពាល់របស់ខ្ញុំមានស្នាមប្រឡាក់ឈាម។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវទៅសាលាតាមរបៀបណាទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវទៅដោយរំលងថ្នាក់ដោយហេតុផលអ្វីក៏ដោយ ខ្ញុំមិនហ៊ានទេ។ ឧបមាថា ច្រមុះរបស់មនុស្ស និងធម្មជាតិគឺស្អាតជាងខ្ញុំទៅទៀត ហើយបើមិនមែនសម្រាប់កន្លែងធម្មតាទេ អ្នកប្រាកដជានឹកស្មានមិនដល់ថា នេះជាច្រមុះ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីអាចបញ្ជាក់បានថាជាស្នាមរបួស និងស្នាមជាំនោះទេ៖ វាច្បាស់ណាស់ថាពួកគេ បង្ហាញ​ពី​បំណង​ល្អ​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ទី​នេះ​ទេ។

ខ្ទប់ភ្នែករបស់ខ្ញុំដោយដៃរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន អង្គុយចុះនៅតុរបស់ខ្ញុំ ហើយទម្លាក់ក្បាលរបស់ខ្ញុំ។ ជាអកុសលមេរៀនដំបូងគឺភាសាបារាំង។ Lidia Mikhailovna តាមសិទ្ធិរបស់គ្រូក្នុងថ្នាក់ ចាប់អារម្មណ៍យើងជាងគ្រូផ្សេងទៀត ហើយពិបាកលាក់អ្វីពីនាងណាស់។ នាងបានចូលមក ស្វាគមន៍ពួកយើង ប៉ុន្តែមុននឹងអង្គុយក្នុងថ្នាក់ នាងមានទម្លាប់ពិនិត្យមើលយើងស្ទើរតែគ្រប់គ្នា ដោយស្មានថាលេងសើច ប៉ុន្តែជាកាតព្វកិច្ច។ ហើយជាការពិតណាស់ នាងបានឃើញស្នាមនៅលើមុខរបស់ខ្ញុំភ្លាមៗ ទោះបីជាខ្ញុំលាក់វាឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​រឿង​នេះ​ដោយ​សារ​តែ​ពួក​គេ​ចាប់​ផ្ដើម​ងាក​មក​រក​ខ្ញុំ។

Lidia Mikhailovna បាននិយាយដោយបើកទស្សនាវដ្តីថា "មែនហើយអ្នកនៅទីនេះ" ។ “មានអ្នករបួសក្នុងចំណោមពួកយើងសព្វថ្ងៃនេះ។

ថ្នាក់សើច ហើយ Lidia Mikhailovna មើលមកខ្ញុំម្តងទៀត។ ពួកគេបានកាត់មុខនាង ហើយមើលទៅហាក់ដូចជាអតីតកាល ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ យើងបានរៀនស្គាល់កន្លែងដែលពួកគេកំពុងសម្លឹងមើលរួចហើយ។

- តើមានអ្វីកើតឡើង? នាង​បាន​សួរ​ថា។

“គាត់បានដួល” ខ្ញុំបាននិយាយដោយមិននឹកស្មានទុកជាមុនថានឹងអាចពន្យល់បានសូម្បីតែកម្រិតតិចតួចបំផុតនៃការពន្យល់សមរម្យ។

- អូ! សំណាងអាក្រក់ណាស់។ តើវាធ្លាក់កាលពីម្សិលមិញ ឬថ្ងៃនេះ?

- ថ្ងៃនេះ។ អត់ទេ យប់មិញងងឹតហើយ។

- ហេ ធ្លាក់! Tishkin ស្រែកដោយរីករាយ។ - Vadik ពីថ្នាក់ទីប្រាំពីរបាននាំវាទៅគាត់។ គេ​លេង​ដើម្បី​លុយ ហើយ​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​ឈ្លោះ​គ្នា ហើយ​រក​បាន ខ្ញុំ​ឃើញ​ហើយ។ គាត់និយាយថាគាត់បានដួល។

ខ្ញុំ​ងឿង​ឆ្ងល់​ចំពោះ​ការ​ក្បត់​បែប​នេះ។ តើ​គាត់​មិន​យល់​អ្វី​ទាំង​អស់ ឬ​មាន​ចេតនា? លេង​ដើម្បី​លុយ យើង​អាច​ត្រូវ​គេ​បណ្ដេញ​ចេញ​ពី​សាលា​ភ្លាម​ៗ។ បានបញ្ចប់វា។ នៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានតក់ស្លុតដោយការភ័យខ្លាច និងភ្ញាក់ផ្អើល៖ វាបាត់ទៅហើយ ឥឡូវនេះវាបានបាត់ទៅហើយ។ មែនហើយ Tishkin ។ នេះគឺជា Tishkin ដូច្នេះ Tishkin ។ រីករាយ។ នាំមកនូវភាពច្បាស់លាស់ - គ្មានអ្វីត្រូវនិយាយទេ។

"ខ្ញុំចង់សួរអ្នក Tishkin មានអ្វីខុសគ្នាទាំងស្រុង" Lidia Mikhailovna បញ្ឈប់គាត់ដោយមិនភ្ញាក់ផ្អើលនិងមិនផ្លាស់ប្តូរសម្លេងស្ងប់ស្ងាត់និងព្រងើយកណ្តើយបន្តិច។ - ទៅក្តារខៀន ព្រោះអ្នកកំពុងនិយាយ ហើយត្រៀមខ្លួនឆ្លើយ។ នាងបានរង់ចាំរហូតដល់មនុស្សងឿងឆ្ងល់ ដែលភ្លាមៗនោះ Tishkin មិនសប្បាយចិត្តចេញមកក្រៅក្តារខៀន ហើយនិយាយយ៉ាងខ្លីមកខ្ញុំថា៖ - បន្ទាប់ពីមេរៀនអ្នកនឹងស្នាក់នៅ។

ភាគច្រើនខ្ញុំខ្លាចថា Lidia Mikhailovna អូសខ្ញុំទៅនាយក។ នេះមានន័យថា បន្ថែមពីលើការសន្ទនាថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងត្រូវដកចេញពីមុខជួរសាលា ហើយបង្ខំឱ្យប្រាប់ពីអ្វីដែលជំរុញឱ្យខ្ញុំធ្វើជំនួញដ៏កខ្វក់នេះ។ អ្នកដឹកនាំរឿង Vasily Andreevich បានសួរអ្នកដែលមានទោស មិនថាគាត់ធ្វើអ្វីក៏ដោយ មិនថាគាត់បានបែកបង្អួច ឈ្លោះប្រកែកគ្នា ឬជក់បារីក្នុងបន្ទប់ទឹក៖ "តើអ្វីបានជំរុញឱ្យអ្នកធ្វើជំនួញដ៏កខ្វក់នេះ?" គាត់ដើរនៅពីមុខអ្នកគ្រប់គ្រង បោះដៃនៅពីក្រោយខ្នងរបស់គាត់ រំកិលស្មាទៅមុខទាន់ពេលជាមួយនឹងជំហានដ៏ធំទូលាយរបស់គាត់ ដូច្នេះវាហាក់បីដូចជាអាវយឺតដ៏តឹងណែនដែលលេចចេញជាដុំពកខ្មៅកំពុងរំកិលដោយឯករាជ្យពីមុខនាយកបន្តិច ហើយ បាន​ជំរុញ​ថា​: «​ឆ្លើយ​តប​។ យើង​កំពុង​រង់ចាំ។ មើល សាលាទាំងមូលកំពុងរង់ចាំអ្នកប្រាប់យើង។ សិស្ស​ចាប់​ផ្ដើម​និយាយ​អ្វី​មួយ​ក្នុង​ការ​ការពារ ប៉ុន្តែ​នាយក​បាន​រំខាន​គាត់៖ «អ្នក​ឆ្លើយ​សំណួរ​ខ្ញុំ ឆ្លើយ​សំណួរ​ខ្ញុំ។ តើសំណួរត្រូវបានសួរដោយរបៀបណា? "អ្វីដែលជំរុញឱ្យខ្ញុំ?" - នោះហើយជាវា: អ្វីបានជំរុញ? យើងស្តាប់អ្នក” ។ ករណី​នេះ​ជា​ធម្មតា​បញ្ចប់​ដោយ​ទឹក​ភ្នែក លុះ​ក្រោយ​មក​នាយក​បាន​ស្ងប់​ហើយ​យើង​ចូល​ថ្នាក់​រៀន។ វាកាន់តែលំបាកជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យដែលមិនចង់យំ ប៉ុន្តែមិនអាចឆ្លើយសំណួររបស់ Vasily Andreevich បានទេ។

នៅពេលដែលមេរៀនដំបូងរបស់យើងចាប់ផ្តើមយឺត 10 នាទី ហើយគ្រប់ពេលដែលនាយកកំពុងសួរចម្លើយសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនម្នាក់ ប៉ុន្តែដោយមិនបានសំរេចអ្វីសោះពីគាត់ គាត់បាននាំគាត់ទៅការិយាល័យរបស់គាត់។

ហើយអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំនឹងនិយាយ? វាជាការប្រសើរក្នុងការបណ្តេញចេញភ្លាមៗ។ ខ្ញុំ​បាន​ប៉ះ​គំនិត​នេះ​មួយ​ភ្លែត ហើយ​គិត​ថា​ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​នឹង​អាច​ត្រឡប់​ទៅ​ផ្ទះ​វិញ ហើយ​ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច​ដូច​ជា​ឆេះ៖ ទេ អ្នក​មិន​អាច​ទៅ​ផ្ទះ​ដោយ​ភាព​អាម៉ាស់​បែប​នេះ​ទេ។ រឿងមួយទៀតគឺប្រសិនបើខ្ញុំខ្លួនឯងបានចាកចេញពីសាលា ... ប៉ុន្តែសូម្បីតែបន្ទាប់មកអ្នកអាចនិយាយអំពីខ្ញុំថាខ្ញុំជាមនុស្សមិនគួរទុកចិត្តបានព្រោះខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងអ្វីដែលខ្ញុំចង់បានហើយបន្ទាប់មកមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងគេចចេញពីខ្ញុំទាំងស្រុង។ ទេ គ្រាន់តែមិនដូចនោះ។ ខ្ញុំនៅតែអត់ធ្មត់នៅទីនេះ ខ្ញុំនឹងស៊ាំនឹងវា ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចទៅផ្ទះដូចនោះទេ។

បន្ទាប់ពីមេរៀនដោយញាប់ញ័រដោយភ័យខ្លាចខ្ញុំបានរង់ចាំ Lidia Mikhailovna នៅច្រករបៀង។ នាងចេញពីបន្ទប់បុគ្គលិក ហើយងក់ក្បាលពេលនាងនាំខ្ញុំចូលថ្នាក់រៀន។ ដូចរាល់ដង នាងអង្គុយនៅតុ ខ្ញុំចង់អង្គុយនៅតុទីបីដែលនៅឆ្ងាយពីនាង ប៉ុន្តែ Lidia Mikhailovna ចង្អុលទៅតុទីមួយនៅពីមុខនាង។

- តើពិតទេដែលលេងដើម្បីលុយ? នាងចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ។ នាងបានសួរខ្លាំងពេក វាហាក់បីដូចជាខ្ញុំថា នៅសាលាចាំបាច់ត្រូវនិយាយអំពីវាត្រឹមតែខ្សឹបខ្សៀវប៉ុណ្ណោះ ហើយខ្ញុំកាន់តែភ័យខ្លាច។ ប៉ុន្តែមិនមានចំណុចណាមួយក្នុងការចាក់សោរខ្លួនខ្ញុំទេ Tishkin បានគ្រប់គ្រងលក់ខ្ញុំជាមួយ giblets ។ ខ្ញុំ​រអ៊ូ៖

- ការពិត។

ដូច្នេះតើអ្នកឈ្នះឬចាញ់ដោយរបៀបណា? ខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរមិនដឹងថាមួយណាល្អជាង។

- ចូរ​ប្រាប់​វា​ដូច​ជា​វា​។ ប្រហែលជាអ្នកចាញ់?

"អ្នក​ឈ្នះ។

- មិនអីទេ ។ អ្នកឈ្នះ នោះហើយជា។ ហើយ​ធ្វើ​អ្វី​ជាមួយ​លុយ?

ដំបូងឡើយនៅសាលារៀនអស់រយៈពេលជាយូរដែលខ្ញុំមិនអាចស៊ាំនឹងសំឡេងរបស់ Lidia Mikhailovna វាធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រឡំ។ នៅក្នុងភូមិរបស់យើងពួកគេនិយាយដោយរុំសំលេងរបស់ពួកគេយ៉ាងជ្រៅនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេហើយដូច្នេះវាស្តាប់ទៅខ្លឹមសារនៃបេះដូងរបស់ពួកគេប៉ុន្តែជាមួយ Lidia Mikhailovna វាតូចហើយស្រាលដូច្នេះអ្នកត្រូវស្តាប់វាហើយមិនមែនមកពីភាពទន់ខ្សោយទាល់តែសោះ - ពេលខ្លះនាងអាចនិយាយទៅកាន់បេះដូងរបស់នាង ប៉ុន្តែដូចជាមកពីការសម្ងាត់ និងការសន្សំដែលមិនចាំបាច់។ ខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីស្តីបន្ទោសអ្វីៗទាំងអស់លើភាសាបារាំង៖ ជាការពិតណាស់ ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងសិក្សា ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងសម្របខ្លួនទៅនឹងការនិយាយរបស់អ្នកដ៏ទៃ សម្លេងរបស់ខ្ញុំបានអង្គុយដោយគ្មានសេរីភាព ចុះខ្សោយដូចជាបក្សីនៅក្នុងទ្រុង រង់ចាំឥឡូវនេះ ដើម្បីឱ្យវាបែកខ្ញែកម្តងទៀត ហើយទទួលបាន។ ខ្លាំងជាង។ ហើយឥឡូវនេះ Lidia Mikhailovna បានសួរដូចជាថាតើនៅពេលនោះនាងរវល់ជាមួយអ្វីផ្សេងទៀតដែលសំខាន់ជាងនេះ ប៉ុន្តែនាងនៅតែមិនអាចគេចចេញពីសំណួររបស់នាងបាន។

"អញ្ចឹងតើអ្នកធ្វើអ្វីជាមួយលុយដែលអ្នកឈ្នះ?" តើអ្នកទិញស្ករគ្រាប់ទេ? ឬសៀវភៅ? ឬអ្នកសន្សំសម្រាប់អ្វីមួយ? យ៉ាងណាមិញ អ្នកប្រហែលជាមានពួកគេច្រើនណាស់ឥឡូវនេះ?

- ទេ មិនច្រើនទេ។ ខ្ញុំ​ឈ្នះ​តែ​មួយ​រូប្ល​ប៉ុណ្ណោះ។

"ហើយមិនលេងទៀតទេ?"

- ហើយប្រាក់រូប? ហេតុអ្វីបានជា ruble? តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីជាមួយវា?

- ខ្ញុំទិញទឹកដោះគោ។

- ទឹកដោះគោ?

នាងអង្គុយនៅពីមុខខ្ញុំយ៉ាងស្អាត ទាំងឆ្លាត និងស្រស់ស្អាត ស្លៀកពាក់ស្អាត ហើយនៅក្នុងរន្ធញើសដ៏ក្មេងខ្ចីរបស់នាង ដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនច្បាស់ ក្លិនទឹកអប់ពីនាងមកដល់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំដកដង្ហើមធំ។ លើសពីនេះ នាងមិនមែនជាគ្រូនៃប្រភេទនព្វន្ធមួយចំនួន មិនមែនជាប្រវត្តិសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែជាភាសាបារាំងដ៏អាថ៌កំបាំង ដែលអ្វីដែលពិសេស អស្ចារ្យហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់នរណាម្នាក់ មនុស្សគ្រប់គ្នា ដូចជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមកពីណា។ មិន​ហ៊ាន​ងើប​ភ្នែក​មើល​នាង ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន​បោក​បញ្ឆោត​នាង​ទេ។ ហើយហេតុអ្វីខ្ញុំគួរកុហក?

នាងបានផ្អាក ពិនិត្យមើលខ្ញុំ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជាមួយនឹងស្បែករបស់ខ្ញុំពីរបៀបដែលនៅពេលក្រឡេកមើលការស្រវាំងភ្នែក ភ្នែកដែលយកចិត្តទុកដាក់ រាល់បញ្ហា និងភាពមិនសមហេតុផលរបស់ខ្ញុំពិតជាហើម ហើយបំពេញដោយកម្លាំងអាក្រក់របស់ពួកគេ។ ប្រាកដណាស់ មានអ្វីមួយដែលត្រូវមើល៖ នៅពីមុខនាង ដេកលើតុ គឺក្មេងព្រៃស្គមស្គាំង មុខខូច ស្អាតគ្មានម្តាយ និងតែម្នាក់ឯង ក្នុងអាវចាស់បោកគក់លើស្មាដែលយារធ្លាក់។ ដែលគ្រាន់តែនៅលើទ្រូងរបស់គាត់ ប៉ុន្តែដៃរបស់គាត់លាតសន្ធឹងឆ្ងាយ។ ក្នុង​ខោ​ពណ៌​បៃតង​ខ្ចី​ដែល​ធ្វើ​ពី​ខោ​របស់​ឪពុក​គាត់ ហើយ​ចង​ទៅ​ជា​ពណ៌​ខៀវ​ជាមួយ​នឹង​ដាន​នៃ​ការ​ប្រកួត​កាលពី​ម្សិលមិញ។ សូម្បីតែមុននេះខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ការចង់ដឹងចង់ឃើញដែល Lidia Mikhailovna មើលស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំ។ ក្នុង​ថ្នាក់​ទាំង​មូល ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​តែ​ម្នាក់​គត់​ដែល​ស្លៀក​ពាក់​ពណ៌​ត្នោត។ មានតែរដូវស្លឹកឈើជ្រុះខាងក្រោមប៉ុណ្ណោះ នៅពេលដែលខ្ញុំបដិសេធមិនទៅសាលារៀនជាមួយពួកគេ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានលក់ម៉ាស៊ីនដេរ ដែលជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃតែមួយគត់របស់យើង និងទិញស្បែកជើងកវែងក្រណាត់ឱ្យខ្ញុំ។

Lidia Mikhailovna បាននិយាយដោយគិតយ៉ាងមុតមាំថា "នៅតែអ្នកមិនគួរលេងដើម្បីលុយ" ។ "តើអ្នកអាចគ្រប់គ្រងដោយរបៀបណាដោយគ្មានវា" ។ តើអ្នកអាចទៅដល់បានទេ?

មិន​ហ៊ាន​ជឿ​លើ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​បាន​សន្យា​យ៉ាង​ងាយ​ថា៖

ខ្ញុំបាននិយាយដោយស្មោះ ប៉ុន្តែតើអ្នកអាចធ្វើអ្វីបាន ប្រសិនបើភាពស្មោះត្រង់របស់យើងមិនអាចចងភ្ជាប់ជាមួយនឹងខ្សែពួរ។

ដោយយុត្តិធម៌ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា នៅសម័យនោះ ខ្ញុំមានពេលវេលាអាក្រក់ណាស់។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះស្ងួត កសិដ្ឋានសមូហភាពរបស់យើងបានតាំងទីលំនៅដើមឆ្នាំជាមួយនឹងការផ្តល់គ្រាប់ធញ្ញជាតិ ហើយពូវ៉ាន់យ៉ាមិនបានមកម្តងទៀតទេ។ ខ្ញុំដឹងថានៅផ្ទះម្តាយខ្ញុំមិនអាចរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនឯងបាន បារម្ភពីខ្ញុំ ប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ បាវដំឡូងដែលនាំមកជាលើកចុងក្រោយដោយពូ វ៉ាន់យ៉ា ហួតយ៉ាងលឿន ហាក់បីដូចជាត្រូវបានផ្តល់អាហារដល់សត្វពាហនៈ។ ជាការប្រសើរណាស់ដែលខ្ញុំនឹកឃើញ ខ្ញុំស្មានថាបានលាក់ខ្លួនតូចមួយនៅក្នុងខ្ទមដែលគេបោះបង់ចោលមួយ ដែលឈរនៅក្នុងទីធ្លា ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំរស់នៅតែជាមួយកន្លែងលាក់ខ្លួននេះ។ ក្រោយ​ពី​រៀន​ដោយ​ភ្លាត់ស្នៀត​ដូច​ចោរ ខ្ញុំ​ក៏​ដើរ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​រោង​ដាក់​ដំឡូង​ពីរ​បី​ក្នុង​ហោប៉ៅ ហើយ​រត់​ចេញ​ទៅ​លើ​ភ្នំ​ដើម្បី​ដុត​ភ្លើង​នៅ​កន្លែង​ទំនាប​ដ៏​សុខ​ស្រួល និង​លាក់​កំបាំង។ ខ្ញុំឃ្លានគ្រប់ពេល សូម្បីតែនៅក្នុងការគេងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានរលកបក់បោកពេញពោះរបស់ខ្ញុំ។

ដោយសង្ឃឹមថានឹងជំពប់ដួលលើក្រុមអ្នកលេងថ្មី ខ្ញុំចាប់ផ្តើមរុករកបន្តិចម្តងៗតាមដងផ្លូវជិតខាង ដើរកាត់វាលខ្សាច់ ដើរតាមបុរសដែលកំពុងរសាត់ទៅភ្នំ។ វា​ឥត​ប្រយោជន៍ រដូវ​កាល​បាន​កន្លង​ផុត​ទៅ ខ្យល់​ត្រជាក់​ខែ​តុលា​បាន​បក់​មក។ ហើយមានតែនៅក្នុងការបោសសម្អាតរបស់យើងប៉ុណ្ណោះ បុរសបានបន្តប្រមូលផ្តុំ។ ខ្ញុំកំពុងដើរជុំវិញក្បែរនោះ ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែល puck បញ្ចេញពន្លឺនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ របៀប គ្រវីដៃរបស់គាត់ Vadik ជាអ្នកបញ្ជា ហើយតួរលេខដែលធ្លាប់ស្គាល់កំពុងឈរនៅលើបញ្ជីសាច់ប្រាក់។

នៅ​ទី​បំផុត ខ្ញុំ​ទ្រាំ​មិន​បាន​ក៏​ចុះ​ទៅ​រក​គេ។ ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំនឹងត្រូវអាម៉ាស់ ប៉ុន្តែវាពិតជាអាម៉ាស់មិនតិចទេក្នុងការទទួលយកការពិតដែលខ្ញុំត្រូវបានគេវាយដំ និងបណ្តេញចេញ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រមាស់ដើម្បីមើលថាតើ Vadik និង Ptah នឹងមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះរូបរាងរបស់ខ្ញុំ និងរបៀបដែលខ្ញុំអាចមានអាកប្បកិរិយា។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនវាគឺជាការស្រេកឃ្លាន។ ខ្ញុំត្រូវការមួយរូប - មិនមែនសម្រាប់ទឹកដោះគោទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់នំប៉័ង។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ដឹង​ពី​វិធី​ផ្សេង​ទៀត​ដើម្បី​ទទួល​បាន​វា​ទេ។

ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ជិត ហើយ​ហ្គេម​ក៏​ផ្អាក​ដោយ​ខ្លួន​ឯង គ្រប់​គ្នា​សម្លឹង​មក​ខ្ញុំ។ បក្សីពាក់មួកដែលមានត្រចៀកបែរមុខ អង្គុយដូចអ្នកដ៏ទៃនៅលើគាត់ ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយ និងក្លាហាន ស្ថិតក្នុងអាវដែលមានដៃខ្លីរលុង។ Vadik forsil នៅក្នុងអាវក្រាស់ដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងសោ។ នៅ​ក្បែរ​នោះ​មាន​គំនរ​មួយ​ដាក់​អាវ​រងា​និង​អាវ​ធំ​ដាក់​លើ​ពួក​វា​ទាំង​ពួន​ក្នុង​ខ្យល់ អង្គុយ​ក្មេង​ប្រុស​តូច​អាយុ​៥​ទៅ​៦​ឆ្នាំ។

បក្សីជួបខ្ញុំមុនគេ៖

- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមក? មួយ​រយៈ​នេះ​មិន​បាន​វាយ?

“ខ្ញុំមកលេង” ខ្ញុំឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់បំផុតតាមដែលអាចធ្វើបាន ដោយសម្លឹងមើល Vadik ។

បក្សី​បាន​ដាក់​បណ្ដាសា​ថា “អ្នកណា​ប្រាប់​អ្នក​ថា​នឹង​លេង​នៅ​ទីនេះ?”

- តើវ៉ាឌីកយើងនឹងវាយភ្លាមៗឬយើងនឹងរង់ចាំបន្តិច?

- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅជាប់នឹងបុរសម្នាក់, បក្សី? - Vadik និយាយដោយសម្លឹងមកខ្ញុំ។ “យល់ហើយ បុរសម្នាក់មកលេង។ ប្រហែលជាគាត់ចង់ឈ្នះដប់រូប្លិ៍ពីអ្នកនិងខ្ញុំ?

ខ្ញុំបាននិយាយថា "អ្នកមិនមានដប់រូប្លិ៍ទេ" ដើម្បីកុំឱ្យមើលទៅដូចជាកំសាកសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ។

យើងមានច្រើនជាងអ្វីដែលអ្នកសុបិន។ កំណត់កុំនិយាយរហូតដល់ Bird ខឹង។ ហើយគាត់គឺជាមនុស្សក្តៅ។

- ឱ្យវាទៅគាត់ Vadik?

មិនបាច់ទេ ទុកអោយគាត់លេង។ Vadik ងក់ក្បាលដាក់មនុស្សប្រុស។ - គាត់លេងបានល្អណាស់ យើងមិនសមនឹងគាត់ទេ។

ឥឡូវនេះខ្ញុំជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយខ្ញុំបានយល់ពីអ្វីដែលវាគឺជា - សេចក្តីសប្បុរសរបស់ Vadik ។ ជាក់ស្តែង គាត់ធុញទ្រាន់នឹងហ្គេមដែលគួរឱ្យធុញ និងគ្មានការចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីធ្វើអោយគាត់ភ័យ និងមានអារម្មណ៍ថាមានរសជាតិនៃហ្គេមពិតប្រាកដ គាត់បានសម្រេចចិត្តអោយខ្ញុំចូលលេងវា។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​ប៉ះ​នឹង​ភាព​ឥត​ប្រយោជន៍​របស់​គាត់ ខ្ញុំ​នឹង​មាន​បញ្ហា​ទៀត​ហើយ។ គាត់​នឹង​រក​ឃើញ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ត្អូញត្អែរ​ពី​ក្រោយ​គាត់​គឺ Ptah ។

ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តលេងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយមិនចង់បានអ្នកគិតលុយទេ។ ដូចអ្នកផ្សេងដែរ ដើម្បីកុំឱ្យលេចធ្លោ ខ្ញុំក៏ក្រឡុកលុយដោយមិនដឹងខ្លួន រួចក៏លូកកាក់ដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយមើលជុំវិញដើម្បីមើលថាតើ Ptah ចូលមកពីក្រោយឬអត់។ នៅថ្ងៃដំបូងខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនខ្ញុំសុបិនអំពីប្រាក់រូប្លែ; ម្ភៃឬសាមសិប kopecks សម្រាប់នំបុ័ងមួយដុំ ហើយនោះជាការល្អ ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ឱ្យវានៅទីនេះ។

ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​សន្មត់​ថា​នឹង​កើត​ឡើង​ឆាប់​ឬ​ក្រោយ​មក​ពិត​ណាស់​បាន​កើត​ឡើង​។ នៅ​ថ្ងៃ​ទី​បួន ជា​ពេល​ដែល​ឈ្នះ​ប្រាក់​មួយ​រូប ខ្ញុំ​រៀប​នឹង​ចេញ​ទៅ គេ​វាយ​ខ្ញុំ​ម្ដង​ទៀត។ ពិតហើយ លើកនេះវាងាយស្រួលជាង ប៉ុន្តែមានដានមួយនៅមាន៖ បបូរមាត់របស់ខ្ញុំហើមខ្លាំង។ នៅសាលា ខ្ញុំត្រូវខាំនាងជាប់ជានិច្ច។ ប៉ុន្តែទោះជាខ្ញុំលាក់វាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនថាខ្ញុំខាំវាយ៉ាងណា Lidia Mikhailovna បានឃើញវា។ នាង​បាន​ហៅ​ខ្ញុំ​ទៅ​ក្ដារខៀន​ដោយ​ចេតនា ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​អាន​អត្ថបទ​បារាំង។ ខ្ញុំ​នឹង​មិន​អាច​បញ្ចេញ​សំឡេង​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ជាមួយ​បបូរមាត់​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​ដប់ ហើយ​ក៏​គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​និយាយ​អំពី​បបូរមាត់​មួយ​ដែរ។

“គ្រប់គ្រាន់ហើយ អូ! - Lidia Mikhailovna ភ័យខ្លាចហើយគ្រវីដៃដាក់ខ្ញុំដូចជាមានវិញ្ញាណអាក្រក់។ - បាទ តើវាជាអ្វី? ទេ អ្នកនឹងត្រូវធ្វើការដាច់ដោយឡែក។ មិនមានវិធីផ្សេងទៀតចេញទេ។

ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​ថ្ងៃ​ដ៏​ឈឺចាប់ និង​ឆ្គង​សម្រាប់​ខ្ញុំ។ តាំងពីព្រលឹមមក ខ្ញុំបានរង់ចាំដោយភាពភ័យខ្លាចអស់ម៉ោងដែលខ្ញុំនឹងត្រូវនៅម្នាក់ឯងជាមួយ Lidia Mikhailovna ហើយបានបំបាក់អណ្ដាតរបស់ខ្ញុំឡើងវិញបន្ទាប់ពីពាក្យរបស់នាងដែលមិនងាយស្រួលសម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេង បានបង្កើតសម្រាប់តែការដាក់ទណ្ឌកម្មប៉ុណ្ណោះ។ មែនហើយ ហេតុអ្វីបានជាផ្សេងទៀត ប្រសិនបើមិនមែនសម្រាប់ការសើចចំអកទេ បញ្ចូលស្រៈបីទៅក្នុងសម្លេងក្រាស់មួយ ជា "o" ដូចគ្នា ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ "veaisoir" (ច្រើន) ដែលអ្នកអាចញាក់បាន? ហេតុអ្វីបានជាមានព្រីស្តុនប្រភេទខ្លះ បញ្ចេញសំឡេងតាមច្រមុះ នៅពេលដែលតាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ វាបានបម្រើមនុស្សម្នាក់សម្រាប់តម្រូវការខុសគ្នាទាំងស្រុង? ដើម្បី​អ្វី? ត្រូវតែមានដែនកំណត់ចំពោះហេតុផល។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គ្រប​ដណ្តប់​ដោយ​ញើស ក្រហម​ភ្នែក និង​ញាក់ ហើយ Lidia Mikhailovna ដោយ​គ្មាន​ការ​សម្រាក និង​ដោយ​គ្មាន​ការ​អាណិត បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ស្លេក​ស្លាំង​អណ្ដាត​ដ៏​កំសត់​របស់​ខ្ញុំ។ ហើយហេតុអ្វីខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង? មានក្មេងៗជាច្រើននៅសាលាដែលនិយាយភាសាបារាំងមិនប្រសើរជាងខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែពួកគេដើរដោយសេរី ធ្វើអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ហើយខ្ញុំដូចជាមនុស្សខូចបានយករ៉េបសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។

វាបានប្រែក្លាយថានេះមិនមែនជារឿងអាក្រក់បំផុតនោះទេ។ Lidia Mikhailovna ភ្លាមៗបានសម្រេចចិត្តថាយើងអស់ពេលនៅសាលារៀនរហូតដល់វេនទីពីរហើយបានប្រាប់ខ្ញុំឱ្យមកផ្ទះល្វែងរបស់នាងនៅពេលល្ងាច។ នាង​រស់​នៅ​ក្បែរ​សាលា​ក្នុង​ផ្ទះ​គ្រូ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ពាក់កណ្តាលធំជាងនៃផ្ទះរបស់ Lidia Mikhailovna នាយកផ្ទាល់បានរស់នៅ។ ខ្ញុំបានទៅទីនោះដូចជាការធ្វើទារុណកម្ម។ ដោយធម្មជាតិ ខ្មាស់អៀន និងខ្មាស់អៀន បាត់ទៅណាក៏ដោយ នៅក្នុងផ្ទះល្វែងដ៏ស្អាតស្អំរបស់គ្រូនេះ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំបានងាកទៅរកថ្ម ហើយខ្លាចដកដង្ហើម។ ខ្ញុំត្រូវនិយាយដើម្បីឱ្យខ្ញុំអាចដោះសំលៀកបំពាក់ ចូលទៅក្នុងបន្ទប់ អង្គុយចុះ ខ្ញុំត្រូវរើជុំវិញដូចជារឿងមួយ ហើយស្ទើរតែត្រូវបង្ខំចិត្តដកពាក្យចេញពីខ្ញុំ។ វាមិនបានជួយបារាំងរបស់ខ្ញុំទាល់តែសោះ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលចម្លែកក្នុងការនិយាយថា ពួកយើងបានធ្វើនៅទីនេះតិចជាងនៅសាលារៀន ដែលការផ្លាស់ប្តូរទីពីរសន្មត់ថារំខានយើង។ លើសពីនេះទៅទៀត Lidia Mikhailovna ដែលមានសភាពអ៊ូអរអំពីផ្ទះល្វែងបានសួរខ្ញុំសំណួរឬប្រាប់ខ្ញុំអំពីខ្លួននាង។ ខ្ញុំសង្ស័យថានាងមានចេតនាបង្កើតសម្រាប់ខ្ញុំ ដែលនាងបានទៅរៀននៅផ្នែកភាសាបារាំងតែប៉ុណ្ណោះ ព្រោះនាងមិនត្រូវបានផ្តល់ភាសានេះនៅសាលាទេ ហើយនាងក៏សម្រេចចិត្តបង្ហាញខ្លួនឯងថានាងអាចធ្វើជាម្ចាស់វាមិនអាក្រក់ជាងអ្នកដទៃនោះទេ។

លាក់​នៅ​ជ្រុង​មួយ ខ្ញុំ​ស្តាប់​មិន​ចាំ​តែ​ពេល​គេ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ។ មានសៀវភៅជាច្រើននៅក្នុងបន្ទប់ វិទ្យុដ៏ស្រស់ស្អាតដ៏ធំមួយដាក់នៅលើតុក្បែរគ្រែក្បែរបង្អួច។ ជាមួយអ្នកលេង - កម្រណាស់សម្រាប់សម័យនោះ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ វាគឺជាអព្ភូតហេតុដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ Lidia Mikhailovna បានកត់ត្រាហើយសំលេងបុរសដែលមិនចេះនិយាយបានបង្រៀនភាសាបារាំងម្តងទៀត។ មធ្យោបាយមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត គ្មានកន្លែងសម្រាប់គាត់ទៅនោះទេ។ Lidia Mikhailovna ក្នុងសំលៀកបំពាក់ផ្ទះសាមញ្ញ ពាក់ស្បែកជើងទន់ ដើរជុំវិញបន្ទប់ ធ្វើឱ្យខ្ញុំញ័រ និងត្រជាក់ពេលនាងមករកខ្ញុំ។ ខ្ញុំស្ទើរតែមិនជឿថាខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅក្នុងផ្ទះរបស់នាង អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះគឺហួសពីការស្មាន និងមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្ញុំ សូម្បីតែខ្យល់ក៏ឆ្អែតដោយពន្លឺ និងក្លិនដែលមិនស្គាល់នៃជីវិតខុសពីអ្វីដែលខ្ញុំបានដឹង។ ដោយអចេតនា អារម្មណ៍មួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ដូចជាប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងមើលជីវិតនេះពីខាងក្រៅ ហើយដោយភាពអាម៉ាស់ និងអាម៉ាស់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ ខ្ញុំបានរុំខ្លួនខ្ញុំកាន់តែជ្រៅទៅក្នុងអាវខ្លីរបស់ខ្ញុំ។

ពេលនោះ Lidia Mikhailovna ប្រហែលជាម្ភៃប្រាំឬដូច្នេះ។ ខ្ញុំចាំបានយ៉ាងល្អរបស់នាងជាទៀងទាត់ ហើយដូច្នេះមុខមិនរស់រវើកពេក, ដោយភ្នែករបស់នាង screwed ឡើងដើម្បីលាក់ pigtail នៅក្នុងពួកគេ; តឹង, កម្របង្ហាញដល់ទីបញ្ចប់ញញឹមនិងខ្មៅទាំងស្រុង, សក់ខ្លី។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងរឿងទាំងអស់នេះ មនុស្សម្នាក់មិនអាចឃើញភាពឃោរឃៅនៅលើមុខរបស់នាង ដែលដូចដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញក្រោយៗមក ក្លាយជាសញ្ញាអាជីពរបស់គ្រូបង្រៀនជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សូម្បីតែមនុស្សចិត្តល្អ និងសុភាពបំផុតក៏ដោយ ក៏មានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្លះដែរ។ ដោយល្បិចកល ភាពងឿងឆ្ងល់ទាក់ទងនឹងខ្លួននាង ហើយហាក់ដូចជានិយាយថា៖ ខ្ញុំឆ្ងល់ពីរបៀបដែលខ្ញុំបញ្ចប់នៅទីនេះ ហើយតើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះ? ឥឡូវនេះ ខ្ញុំគិតថានៅពេលនោះ នាងបានរៀបការហើយ។ នៅក្នុងសំឡេងរបស់នាង នៅក្នុងការដើររបស់នាង - ទន់ភ្លន់ ប៉ុន្តែមានទំនុកចិត្ត សេរីភាព ក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់នាង ភាពក្លាហាន និងបទពិសោធន៍ត្រូវបានមានអារម្មណ៍នៅក្នុងនាង។ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ខ្ញុំតែងតែមានទស្សនៈថា ក្មេងស្រីដែលរៀនភាសាបារាំង ឬភាសាអេស្ប៉ាញ ក្លាយជាស្ត្រីលឿនជាងមិត្តភ័ក្តិដែលសិក្សា និយាយថា រុស្ស៊ី ឬអាល្លឺម៉ង់។

ឥឡូវនេះខ្ញុំខ្មាស់អៀនក្នុងការចងចាំពីរបៀបដែលខ្ញុំភ័យខ្លាចនិងបាត់បង់នៅពេលដែល Lidia Mikhailovna បានបញ្ចប់មេរៀនរបស់យើងបានហៅខ្ញុំទៅអាហារពេលល្ងាច។ ប្រសិនបើខ្ញុំឃ្លានមួយពាន់ដង រាល់ចំណង់អាហារក៏លោតចេញពីខ្ញុំភ្លាមៗ ដូចគ្រាប់កាំភ្លើង។ អង្គុយនៅតុតែមួយជាមួយ Lydia Mikhailovna! ទេ​ទេ! ខ្ញុំនឹងរៀនភាសាបារាំងទាំងអស់ដោយបេះដូងនៅថ្ងៃស្អែកនេះ ប្រសើរជាងដើម្បីកុំឱ្យខ្ញុំមកទីនេះម្តងទៀត។ នំប៉័ងមួយដុំប្រហែលជាជាប់ក្នុងបំពង់ករបស់ខ្ញុំ។ វាហាក់ដូចជាថាមុននោះខ្ញុំមិនបានសង្ស័យថា Lidia Mikhailovna ដូចយើងទាំងអស់គ្នាបរិភោគអាហារធម្មតាបំផុត ហើយមិនមែនជាប្រភេទនំម៉ាណាពីស្ថានសួគ៌ទេ - នាងហាក់ដូចជាខ្ញុំជាមនុស្សមិនធម្មតា មិនដូចអ្នកផ្សេងទេ។

ខ្ញុំបានលោតឡើង ហើយរអ៊ូថាខ្ញុំឆ្អែត ដែលខ្ញុំមិនចង់ បានបម្រុងទុកតាមជញ្ជាំងទៅច្រកចេញ។ Lidia Mikhailovna មើលមកខ្ញុំដោយការភ្ញាក់ផ្អើល និងអាក់អន់ចិត្ត ប៉ុន្តែវាមិនអាចរារាំងខ្ញុំដោយមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។ ខ្ញុំបានរត់។ នេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាច្រើនដងបន្ទាប់មក Lidia Mikhailovna ដោយអស់សង្ឃឹមបានឈប់អញ្ជើញខ្ញុំទៅតុ។ ខ្ញុំដកដង្ហើមដោយសេរី។

ពេល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​នៅ​ជាន់​ក្រោម​ក្នុង​បន្ទប់​ចាក់សោ​មាន​កញ្ចប់​មួយ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ដែល​មាន​បុរស​ម្នាក់​បាន​យក​ទៅ​សាលា។ ពូ វ៉ាន់យ៉ា ជាអ្នកបើកបររបស់យើង - បុរសណា! ប្រហែលជាផ្ទះរបស់យើងបិទ ហើយពូវ៉ាន់យ៉ាមិនអាចរង់ចាំខ្ញុំពីមេរៀនបានទេ ដូច្នេះគាត់បានទុកខ្ញុំនៅក្នុងបន្ទប់ចាក់សោ។

ខ្ញុំ​ពិបាក​ទ្រាំ​រហូត​ដល់​ចប់​ថ្នាក់ ហើយ​ប្រញាប់​ចុះ​មក​ក្រោម។ មីង វីរ៉ា ជាស្ត្រីបោសសម្អាតសាលា បានបង្ហាញប្រអប់ឈើពណ៌សមួយនៅជ្រុងម្ខាង ដែលប្រអប់សំបុត្រត្រូវបានខ្ចប់។ ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល: ហេតុអ្វីបានជានៅក្នុងថត? - ម្តាយធ្លាប់ផ្ញើអាហារក្នុងថង់ធម្មតា។ ប្រហែលជាវាមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទាល់តែសោះ? ទេ ថ្នាក់ និងនាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើគម្រប។ ជាក់ស្តែងពូ វ៉ាន់យ៉ា បានសរសេរនៅទីនេះរួចហើយ ដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំថាអ្នកណា។ ម្តាយ​ម្នាក់​នេះ​គិត​អ្វី​ដល់​ថ្នាក់​ធ្វើ​ម្ហូប​ក្នុង​ប្រអប់?! មើលថានាងឆ្លាតប៉ុណ្ណា!

ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដឹក​ឥវ៉ាន់​ទៅ​ផ្ទះ​ដោយ​មិន​ដឹង​ថា​មាន​អ្វី​នៅ​ក្នុង​នោះ​ទេ៖ មិន​មែន​ជា​ការ​អត់ធ្មត់​បែប​នោះ​ទេ។ វាច្បាស់ណាស់ថាមិនមានដំឡូងទេ។ សម្រាប់នំប៉័ង ធុងក៏តូចពេក និងមិនងាយស្រួល។ លើសពីនេះទៀតនំបុ័ងត្រូវបានផ្ញើមកខ្ញុំថ្មីៗនេះខ្ញុំនៅតែមានវា។ បន្ទាប់មកតើមានអ្វីនៅទីនោះ? ភ្លាមៗ​នោះ​នៅ​សាលា ខ្ញុំ​បាន​ឡើង​ទៅ​ក្រោម​ជណ្តើរ ដែល​ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ​ថា មាន​ពូថៅ​មួយ ហើយ​ពេល​បាន​រក​ឃើញ ខ្ញុំ​ក៏​ហែក​គម្រប​ចោល។ វាងងឹតនៅក្រោមជណ្តើរ ខ្ញុំក៏ឡើងមកវិញ ហើយសម្លឹងមើលជុំវិញដោយមិនដឹងខ្លួន ដាក់ប្រអប់នៅលើ windowsill ដែលនៅជិតបំផុត។

ក្រឡេក​ទៅ​មើល​ក្បាលដី ខ្ញុំ​ស្រឡាំងកាំង៖ នៅ​ពី​លើ​គ្រប​យ៉ាង​ស្អាត​ដោយ​ក្រដាស​ស​ធំ​ដាក់​ប៉ាស្តា។ ប៊្លីមី! បំពង់ពណ៌លឿងវែងដាក់ពីមួយទៅមួយជួរទៀត បញ្ចេញពន្លឺជាមួយនឹងទ្រព្យសម្បត្តិបែបនេះ ដែលគ្មានអ្វីថ្លៃជាងសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ឥឡូវនេះវាច្បាស់ហើយថាហេតុអ្វីបានជាម្តាយរបស់ខ្ញុំខ្ចប់ប្រអប់នោះ៖ ដើម្បីកុំឱ្យប៉ាស្តាមិនខូច ខូច ហើយមករកខ្ញុំដោយសុវត្ថិភាព។ ខ្ញុំបានយកបំពង់មួយចេញមកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយមើលទៅ ផ្លុំចូលទៅក្នុងនោះ ហើយមិនអាចទប់ខ្លួនបានទៀតទេ បានចាប់ផ្តើមស្រែកថ្ងូរដោយលោភលន់។ បន្ទាប់មក តាមរបៀបដូចគ្នា ខ្ញុំបានលើកទីពីរ ទីបី ដោយគិតអំពីកន្លែងដែលខ្ញុំអាចលាក់ប្រអប់ ដើម្បីកុំឱ្យប៉ាស្តាចូលទៅដល់សត្វកណ្ដុរដែលញាប់ញ័រក្នុងបន្ទប់របស់ម្ចាស់ស្រីរបស់ខ្ញុំ។ មិន​មែន​សម្រាប់​ម្តាយ​នោះ​បាន​ទិញ​ពួក​គេ​បាន​ចំណាយ​ប្រាក់​ចុង​ក្រោយ​។ ទេ ខ្ញុំនឹងមិនទៅរកប៉ាស្តាយ៉ាងងាយស្រួលនោះទេ។ នេះមិនមែនជាដំឡូងបារាំងសម្រាប់អ្នកទេ។

ហើយភ្លាមៗនោះខ្ញុំញាក់។ ប៉ាស្តា… ពិត​ជា​ម្ដាយ​យក​ប៉ាស្តា​ទៅ​ណា? យើង​មិន​ដែល​មាន​វា​នៅ​ក្នុង​ភូមិ​របស់​យើង អ្នក​មិន​អាច​ទិញ​វា​នៅ​ទីនោះ​ដោយ​ប្រាក់​ណា​មួយ​ទេ។ តើវាជាអ្វី? ដោយភាពអស់សង្ឃឹម និងក្តីសង្ឃឹមជាខ្លាំង ខ្ញុំបានតម្រៀបតាមប៉ាស្តា ហើយបានរកឃើញដុំស្ករធំៗជាច្រើន និងក្រឡាក្បឿង hematogen ចំនួនពីរនៅខាងក្រោមប្រអប់។ Hematogen បានបញ្ជាក់ថា ក្បាលដីមិនត្រូវបានផ្ញើដោយម្តាយទេ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកណា? ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលគម្របម្តងទៀត៖ ថ្នាក់របស់ខ្ញុំ នាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំ - ចំពោះខ្ញុំ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។

ខ្ញុំ​ចុច​ដែកគោល​នៃ​គម្រប​ចូល​ទៅ​កន្លែង ហើយ​ទុក​ប្រអប់​នៅលើ windowsill ឡើង​ទៅ​ជាន់​ទីពីរ ហើយ​គោះ​បន្ទប់​បុគ្គលិក។ Lidia Mikhailovna បានចាកចេញរួចទៅហើយ។ គ្មានអ្វីទេ យើងនឹងរកឃើញវា យើងដឹងពីកន្លែងដែលគាត់រស់នៅ យើងបានទៅ។ ដូច្នេះ នេះជារបៀប៖ បើអ្នកមិនចង់អង្គុយនៅតុ យកអាហារនៅផ្ទះ។ ដូច្នេះបាទ។ នឹងមិនដំណើរការទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតទេ។ នេះ​មិន​មែន​ជា​ម្ដាយ​ទេ៖ នាង​មិន​ភ្លេច​ដាក់​កំណត់​ត្រា​ទេ នាង​នឹង​ប្រាប់​ថា តើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ទាំង​នោះ​បាន​មក​ពី​ណា​មក។

នៅពេលដែលខ្ញុំចូលទៅចំហៀងជាមួយកញ្ចប់តាមទ្វារ Lidia Mikhailovna ធ្វើពុតជាមិនយល់អ្វីទាំងអស់។ នាងមើលប្រអប់ដែលខ្ញុំដាក់នៅមុខនាង ហើយសួរដោយភ្ញាក់ផ្អើល៖

- តើ​វា​គឺជា​អ្វី? តើអ្នកយកអ្វីមក? ដើម្បី​អ្វី?

“អ្នក​បាន​ធ្វើ​វា​ហើយ” ខ្ញុំ​និយាយ​ដោយ​សំឡេង​ញ័រ។

- តើខ្ញុំបានធ្វើអ្វី? តើ​អ្នក​កំពុង​និយាយ​អំពី​អ្វី?

អ្នកបានផ្ញើកញ្ចប់នេះទៅសាលា។ ខ្ញុំ​ស្គាល់​អ្នក។

ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថា Lidia Mikhailovna ងក់ក្បាលហើយខ្មាស់អៀន។ នេះ​ជា​ករណី​តែ​មួយ​គត់​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​សម្លឹង​មើល​នាង​ត្រង់​ភ្នែក។ ខ្ញុំមិនខ្វល់ថានាងជាគ្រូបង្រៀន ឬបងប្អូនជីដូនមួយទីពីររបស់ខ្ញុំទេ។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំបានសួរមិនមែននាងទេ ហើយក៏មិនសួរជាភាសាបារាំងដែរ ប៉ុន្តែជាភាសារុស្សី ដោយគ្មានអត្ថបទអ្វីទាំងអស់។ ឱ្យគាត់ឆ្លើយ។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវាជាខ្ញុំ?

ដោយសារតែយើងមិនមានប៉ាស្តានៅទីនោះទេ។ ហើយមិនមាន hematogenous ទេ។

-ម៉េច! មិនកើតឡើងទាល់តែសោះ? នាងពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់ ដែលនាងបានក្បត់ខ្លួនឯងទាំងស្រុង។

- វាមិនកើតឡើងទាល់តែសោះ។ វាចាំបាច់ដើម្បីដឹង។

Lidia Mikhailovna ស្រាប់តែសើច ហើយព្យាយាមអោបខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានដកខ្លួនចេញ។ មកពី​នាង។

“តាមពិត អ្នកគួរតែដឹង។ ម៉េចក៏ខ្ញុំបែបនេះ?! នាងគិតមួយភ្លែត។ "ប៉ុន្តែនៅទីនេះវាពិបាកក្នុងការទាយ - និយាយដោយស្មោះត្រង់! ខ្ញុំជាមនុស្សទីក្រុង។ តើអ្នកនិយាយថាវាមិនកើតឡើងទាល់តែសោះ? តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នក?

- សណ្តែកកើតឡើង។ Radish កើតឡើង។

- Peas ... radishes ... ហើយយើងមានផ្លែប៉ោមនៅក្នុង Kuban ។ អូ តើមានផ្លែប៉ោមប៉ុន្មានផ្លែឥឡូវនេះ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំចង់ទៅ Kuban ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនខ្ញុំបានមកទីនេះ។ Lidia Mikhailovna ដកដង្ហើមធំហើយមើលមកខ្ញុំ។ - កុំ​ខឹង​ណា។ ខ្ញុំចង់បានល្អបំផុត។ អ្នកណាដឹងថាអ្នកអាចចាប់បាន ញ៉ាំប៉ាស្តា? គ្មានអ្វីទេ ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងឆ្លាតជាងមុន។ យកប៉ាស្តានេះ...

"ខ្ញុំមិនព្រម" ខ្ញុំរំខាននាង។

- អញ្ចឹងហេតុអ្វីបានជាអ្នកបែបនេះ? ខ្ញុំដឹងថាអ្នកឃ្លាន។ ហើយខ្ញុំរស់នៅតែម្នាក់ឯងខ្ញុំមានលុយច្រើន។ ខ្ញុំ​អាច​ទិញ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​បាន ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មាន​តែ​មួយ​គត់… ខ្ញុំ​ញ៉ាំ​បន្តិច​ខ្លាច​ធាត់។

- ខ្ញុំមិនឃ្លានទាល់តែសោះ។

កុំប្រកែកជាមួយខ្ញុំ ខ្ញុំដឹងហើយ។ ខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ម្ចាស់ស្រីរបស់អ្នក។ តើមានអ្វីខុស ប្រសិនបើអ្នកយកប៉ាស្តានេះឥឡូវនេះ ហើយចម្អិនអាហារពេលល្ងាចដោយខ្លួនឯងនៅថ្ងៃនេះ។ ហេតុអ្វីខ្ញុំមិនអាចជួយអ្នកបាន មួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ? ខ្ញុំសន្យាថានឹងមិនផ្ញើកញ្ចប់ទៀតទេ។ ប៉ុន្តែសូមយកមួយនេះ។ អ្នកត្រូវញ៉ាំឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សា។ មាននំប៉័ងដែលមានអាហារឆ្ងាញ់ជាច្រើននៅក្នុងសាលារបស់យើង ដែលមិនយល់អ្វីទាំងអស់ ហើយប្រហែលជាមិនដែលមាន ហើយអ្នកជាក្មេងប្រុសដែលមានសមត្ថភាព អ្នកមិនអាចចាកចេញពីសាលាបានទេ។

សំឡេងរបស់នាងបានចាប់ផ្តើមមានឥទ្ធិពល soporific មកលើខ្ញុំ។ ខ្ញុំខ្លាចថានាងនឹងបញ្ចុះបញ្ចូលខ្ញុំ ហើយខឹងនឹងខ្លួនឯងដែលយល់ពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់ Lidia Mikhailovna ហើយចំពោះការពិតដែលថាខ្ញុំនឹងមិនយល់ពីនាងខ្ញុំញ័រក្បាលហើយនិយាយអ្វីម្យ៉ាងក៏រត់ចេញពីទ្វារ។

មេរៀនរបស់យើងមិនបានឈប់នៅទីនោះទេ ខ្ញុំបានបន្តទៅ Lidia Mikhailovna ។ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​នេះ​នាង​យក​ខ្ញុំ​ពិត​ប្រាកដ។ ជាក់ស្តែងនាងសម្រេចចិត្ត៖ មែនហើយ បារាំងគឺបារាំង។ ពិតមែនហើយ អារម្មណ៍នេះបានចេញមក ជាបណ្តើរៗ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមបញ្ចេញពាក្យបារាំងយ៉ាងអត់ធ្មត់ ពួកវាលែងបាក់ជើងខ្ញុំដោយដុំថ្មធំៗ ប៉ុន្តែបន្លឺឡើង ព្យាយាមហោះទៅកន្លែងណាមួយ។

"ល្អណាស់" Lidia Mikhailovna បានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ។ - នៅក្នុងត្រីមាសនេះអ្នកទាំងប្រាំនឹងមិនដំណើរការនៅឡើយទេប៉ុន្តែនៅក្នុងបន្ទាប់ - សម្រាប់ប្រាកដ។

យើង​មិន​បាន​និយាយ​អំពី​កញ្ចប់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​រក្សា​ការ​យាម​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ករណី។ តើអ្នកមិនដឹងថា Lidia Mikhailovna នឹងធ្វើអ្វីដើម្បីឡើងមកជាមួយទេ? ខ្ញុំបានដឹងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ៖ នៅពេលដែលអ្វីមួយមិនដំណើរការ អ្នកនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឱ្យវាសម្រេចបាន នោះអ្នកនឹងមិនចុះចាញ់ឡើយ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំដែល Lidia Mikhaylovna កំពុងសម្លឹងមើលមកខ្ញុំដោយរំពឹងគ្រប់ពេល ហើយសម្លឹងមកខ្ញុំ សើចចំអកចំពោះភាពសាហាវព្រៃផ្សៃរបស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំខឹង ប៉ុន្តែការខឹងនេះខុសពីធម្មតា ដែលជួយឱ្យខ្ញុំកាន់តែមានទំនុកចិត្ត។ ខ្ញុំលែងជាក្មេងស្លូតបូត និងគ្មានទីពឹង ដែលខ្លាចបោះជំហាននៅទីនេះ បន្តិចម្ដងៗខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់ Lidia Mikhailovna និងផ្ទះល្វែងរបស់នាង។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំខ្មាស់អៀន លាក់ខ្លួននៅជ្រុងមួយ លាក់ស្លឹកត្នោតក្រោមកៅអី ប៉ុន្តែភាពរឹងប៉ឹង និងការគៀបសង្កត់ពីមុនបានធូរស្រាល ពេលនេះខ្ញុំខ្លួនឯងហ៊ានសួរសំណួរ Lidia Mikhailovna ហើយថែមទាំងមានជម្លោះជាមួយនាងទៀតផង។

នាងបានព្យាយាមមួយទៀតដើម្បីអង្គុយខ្ញុំនៅតុ - ដោយឥតប្រយោជន៍។ នៅទីនេះខ្ញុំរឹងរូស ការរឹងចចេសនៅក្នុងខ្ញុំគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដប់។

ប្រហែលជាវាអាចទៅរួចហើយក្នុងការបញ្ឈប់ថ្នាក់ទាំងនេះនៅផ្ទះ ខ្ញុំបានរៀនអ្វីដែលសំខាន់បំផុត អណ្តាតរបស់ខ្ញុំទន់ ហើយផ្លាស់ទី នៅសល់នឹងត្រូវបន្ថែមនៅមេរៀនសាលា។ ឆ្នាំនិងឆ្នាំខាងមុខ។ តើ​ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​រៀន​គ្រប់​យ៉ាង​ក្នុង​មួយ​ទៅ​មួយ​ពី​ដើម​ដល់​ចប់? ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនហ៊ានប្រាប់ Lidia Mikhailovna អំពីរឿងនេះទេ ហើយតាមមើលទៅនាងមិនបានគិតទាល់តែសោះថា កម្មវិធីរបស់យើងបានបញ្ចប់ហើយ ខ្ញុំក៏បន្តទាញខ្សែបារាំងរបស់ខ្ញុំ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្សែក្រវ៉ាត់? ដោយអចេតនា និងដោយមិនដឹងខ្លួន ដោយមិននឹកស្មានថាខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានរសជាតិសម្រាប់ភាសា ហើយក្នុងពេលទំនេររបស់ខ្ញុំ ដោយមិនមានការងឿងឆ្ងល់ ខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងវចនានុក្រម រកមើលអត្ថបទកាន់តែឆ្ងាយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ការ​ដាក់​ទោស​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ការ​សប្បាយ។ អត្មាក៏បានជំរុញខ្ញុំផងដែរ៖ ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការទេ វានឹងដំណើរការ ហើយវានឹងដំណើរការ - មិនអាក្រក់ជាងអ្វីដែលល្អបំផុតនោះទេ។ ពីការធ្វើតេស្តមួយផ្សេងទៀតឬអ្វី? ប្រសិនបើវាមិនទាន់ចាំបាច់ត្រូវទៅ Lidia Mikhailovna ... ខ្ញុំខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ...

នៅពេលមួយប្រហែលពីរសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីរឿងជាមួយក្បាលដី Lidia Mikhailovna ញញឹមបានសួរថា:

"អញ្ចឹងឯងមិនលេងដើម្បីលុយទៀតឬ?" ឬ​មួយ​អ្នក​ទៅ​កន្លែង​មួយ​នៅ​ខាង​ក្រៅ​ហើយ​លេង?

- របៀបលេងឥឡូវនេះ? ខ្ញុំងឿងឆ្ងល់ ក្រឡេកមើលទៅបង្អួចដែលព្រិលធ្លាក់។

- តើហ្គេមនោះជាអ្វី? តើ​វា​គឺជា​អ្វី?

- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការ? ខ្ញុំ​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ។

- គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ យើង​ធ្លាប់​លេង​កាល​ពី​ក្មេង ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចង់​ដឹង​ថា​នេះ​ជា​ហ្គេម​ឬ​អត់? ប្រាប់ខ្ញុំប្រាប់ខ្ញុំកុំខ្លាច។

ខ្ញុំបានប្រាប់គាត់ដោយលុបចោល ពិតណាស់អំពី Vadik អំពី Ptah និងអំពីល្បិចតិចតួចរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំបានប្រើនៅក្នុងហ្គេម។

"ទេ" Lidia Mikhailovna គ្រវីក្បាល។ - យើងលេងនៅក្នុង "ជញ្ជាំង" ។ តើអ្នកដឹងថាវាជាអ្វីទេ?

- នៅទីនេះមើល។ - នាងបានលោតចេញពីខាងក្រោយតុដែលនាងអង្គុយយ៉ាងស្រួល រកកាក់នៅក្នុងកាបូបរបស់នាង ហើយរុញកៅអីឱ្យឆ្ងាយពីជញ្ជាំង។ - មកទីនេះមើល។ ខ្ញុំគោះកាក់ទល់នឹងជញ្ជាំង។ - Lidia Mikhailovna បុកតិចៗ ហើយកាក់នោះគាំង ហោះទៅជាន់លើក្នុងធ្នូ។ "ឥឡូវនេះ" Lidia Mikhailovna បោះកាក់ទីពីរទៅក្នុងដៃខ្ញុំ "អ្នកវាយ។ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា: អ្នកត្រូវវាយដើម្បីឱ្យកាក់របស់អ្នកនៅជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះ​ដើម្បី​ឲ្យ​គេ​អាច​វាស់​បាន ចូរ​យក​វា​ដោយ​ម្រាមដៃ​ម្ខាង។ នៅក្នុងវិធីមួយផ្សេងទៀតហ្គេមត្រូវបានគេហៅថា: ត្រជាក់។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានវានោះអ្នកឈ្នះ។ ឆ្នេរសមុទ្រ។

ខ្ញុំបានបុក - កាក់របស់ខ្ញុំបុកគែមរមៀលចូលជ្រុង។

"អូ អូ" Lidia Mikhailovna គ្រវីដៃរបស់នាង។ - ឆ្ងាយ។ ឥឡូវនេះអ្នកកំពុងចាប់ផ្តើម។ សូមចាំថា: ប្រសិនបើកាក់របស់ខ្ញុំប៉ះរបស់អ្នក សូម្បីតែបន្តិច ខ្ញុំឈ្នះទ្វេដង។ យល់?

- តើមានអ្វីមិនច្បាស់នៅទីនេះ?

- តើយើងត្រូវលេងទេ?

ខ្ញុំមិនជឿត្រចៀករបស់ខ្ញុំ៖

តើខ្ញុំអាចលេងជាមួយអ្នកដោយរបៀបណា?

- តើ​វា​គឺជា​អ្វី?

- អ្នកជាគ្រូបង្រៀន!

- ដូច្នេះអ្វី? គ្រូជាមនុស្សផ្សេងមែនទេ? ពេល​ខ្លះ​ធុញ​នឹង​ការ​ត្រឹម​តែ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​មិន​ចេះ​ចប់។ ទាញខ្លួនឯងឡើងឥតឈប់ឈរ៖ វាមិនអាចទៅរួច វាមិនអាចទៅរួចនោះទេ” Lidia Mikhailovna ងើយភ្នែករបស់នាងច្រើនជាងធម្មតា ហើយមើលទៅដោយគិតយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ មើលទៅខាងក្រៅបង្អួច។ "ពេលខ្លះវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការភ្លេចថាអ្នកជាគ្រូបង្រៀន បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងក្លាយជាមនុស្សល្ងង់ ហើយមនុស្សរស់នៅនឹងធុញទ្រាន់នឹងអ្នក"។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ប្រហែលជារឿងសំខាន់បំផុតគឺមិនត្រូវយកខ្លួនគាត់ជាខ្លាំង យល់ថាគាត់អាចបង្រៀនបានតិចតួចបំផុត។ នាង​ញ័រ​ខ្លួន ហើយ​រំជួល​ចិត្ត​ភ្លាម។ - ហើយក្នុងវ័យកុមារភាពខ្ញុំជាក្មេងស្រីដែលអស់សង្ឃឹម ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានរងទុក្ខជាមួយខ្ញុំ។ សូម្បីតែពេលនេះ ខ្ញុំនៅតែចង់លោត លោត ញាប់ដៃញាប់ជើង ធ្វើអ្វីមួយមិនស្របតាមកម្មវិធី មិនតាមកាលវិភាគ ប៉ុន្តែតាមចិត្ត។ ខ្ញុំនៅទីនេះ វាកើតឡើង ខ្ញុំលោត ខ្ញុំលោត។ បុគ្គល​មិន​មាន​អាយុ​ដល់​អាយុ​ចាស់​ទេ ប៉ុន្តែ​កាល​ដែល​ខ្លួន​ឈប់​នៅ​ក្មេង។ ខ្ញុំចង់លោតជារៀងរាល់ថ្ងៃ ប៉ុន្តែ Vasily Andreevich រស់នៅខាងក្រោយជញ្ជាំង។ គាត់គឺជាមនុស្សធ្ងន់ធ្ងរណាស់។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយគាត់គួរតែដឹងថាយើងកំពុងលេង "បង្កក" ។

ប៉ុន្តែយើងមិនលេង 'fucks' ណាមួយទេ។ អ្នកទើបតែបង្ហាញខ្ញុំ។

- យើង​អាច​លេង​បាន​យ៉ាង​សាមញ្ញ​ដូច​ដែល​គេ​និយាយ​ថា ធ្វើ​ឱ្យ​ជឿ។ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែមិនក្បត់ខ្ញុំចំពោះ Vasily Andreevich ។

ព្រះអម្ចាស់អើយតើមានអ្វីកើតឡើងនៅលើពិភពលោក! តើខ្ញុំខ្លាចស្លាប់យូរប៉ុណ្ណាទៅដែល Lidia Mikhailovna អូសខ្ញុំទៅអ្នកដឹកនាំរឿងដើម្បីយកលុយ ហើយពេលនេះនាងសុំកុំឱ្យនាងទៅឆ្ងាយ។ ផ្លេកបន្ទោរមិនខុសគ្នាទេ។ ខ្ញុំក្រឡេកមើលជុំវិញដោយភ័យខ្លាចដោយហេតុផលខ្លះ ហើយព្រិចភ្នែកដោយភាពច្របូកច្របល់។

- អញ្ចឹងតើយើងនឹងព្យាយាមទេ? ប្រសិនបើអ្នកមិនចូលចិត្តវា - ទុកវាចោល។

«មក» ខ្ញុំយល់ព្រមដោយស្ទាក់ស្ទើរ។

- ចាប់ផ្តើម។

យើងបានយកកាក់។ វាច្បាស់ណាស់ថា Lydia Mikhailovna ពិតជាបានលេងនៅពេលតែមួយ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមលេងប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំមិនទាន់បានស្វែងយល់ដោយខ្លួនឯងពីរបៀបវាយកាក់ទល់នឹងជញ្ជាំងនោះទេ មិនថាគែមលើ ឬរាបស្មើ នៅកម្ពស់ប៉ុន្មាន និង ជាមួយនឹងកម្លាំងណា ពេលណាទើបល្អជាងក្នុងការបោះ។ ការវាយប្រហាររបស់ខ្ញុំបានងងឹតភ្នែក។ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​រក្សា​បាន​ពិន្ទុ ខ្ញុំ​នឹង​ចាញ់​ច្រើន​ណាស់​ក្នុង​នាទី​ដំបូង បើទោះជា​មិនមាន​អ្វី​ពិបាក​ក្នុង​ការ​វាយបក​ទាំង​នេះ​ក៏ដោយ។ ជាការពិតណាស់អ្វីដែលខ្មាស់អៀននិងគៀបសង្កត់ខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំស៊ាំនឹងការពិតដែលថាខ្ញុំកំពុងលេងជាមួយ Lidia Mikhailovna ។ មិនមែនសុបិនតែមួយអាចយល់សប្តិឃើញរឿងបែបនេះទេ មិនមែនគិតតែពីរឿងអាក្រក់នោះទេ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​យល់​ដឹង​ភ្លាមៗ​ទេ ហើយ​មិន​ងាយ​ស្រួល​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​ដឹង​ខ្លួន​ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ហ្គេម​បន្តិច​ម្ដងៗ Lidia Mikhailovna បាន​ចាប់​វា​ហើយ​ឈប់។

"ទេ វាមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទេ" នាងនិយាយដោយត្រង់ ហើយសិតសក់របស់នាងដែលជ្រុះពីលើភ្នែករបស់នាង។ - លេង - ពិតប៉ុន្តែការពិតដែលអ្នកនិងខ្ញុំដូចជាក្មេងអាយុបីឆ្នាំ។

ខ្ញុំ​បាន​រំឭក​គាត់​ដោយ​ខ្មាសអៀន​ថា៖ «ប៉ុន្តែ​វា​នឹង​ក្លាយ​ជា​ល្បែង​ស៊ីសង»។

- ពិតប្រាកដ​ណាស់។ តើយើងកាន់អ្វីនៅក្នុងដៃ? មិនមានវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីជំនួសការលេងល្បែងដោយលុយនោះទេ។ នេះគឺល្អ និងអាក្រក់ក្នុងពេលតែមួយ។ យើង​អាច​យល់​ព្រម​លើ​អត្រា​ទាប​បំផុត ប៉ុន្តែ​នឹង​នៅ​តែ​មាន​ការ​ប្រាក់។

ខ្ញុំនៅស្ងៀម មិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វី និងធ្វើដូចម្តេច។

- តើ​អ្នក​ខ្លាច? Lidia Mikhailovna បានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ។

- នេះមួយទៀត! ខ្ញុំមិនខ្លាចអ្វីទាំងអស់។

ខ្ញុំមានរឿងតូចតាចជាមួយខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានឱ្យកាក់ទៅ Lidia Mikhailovna ហើយយករបស់ខ្ញុំចេញពីហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ។ ជាការប្រសើរណាស់, តោះលេងឱ្យពិតប្រាកដ, Lidia Mikhailovna, ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្ត។ អ្វីមួយសម្រាប់ខ្ញុំ - ខ្ញុំមិនមែនជាមនុស្សដំបូងដែលចាប់ផ្តើមទេ។ វ៉ាឌីកមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្ញុំទេ ហើយបន្ទាប់មកគាត់បានដឹងខ្លួន គាត់ក៏ឡើងកណ្តាប់ដៃរបស់គាត់។ រៀននៅទីនេះ រៀននៅទីនេះ។ វា​មិន​មែន​ជា​ភាសា​បារាំង​ទេ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ក្លាយ​ជា​ភាសា​បារាំង​នឹង​ធ្មេញ​ខ្ញុំ​ឆាប់ៗ។

ខ្ញុំត្រូវតែទទួលយកលក្ខខណ្ឌមួយ៖ ដោយសារដៃរបស់ Lidia Mikhailovna ធំជាង ហើយម្រាមដៃរបស់នាងវែងជាង នាងនឹងវាស់ដោយមេដៃ និងម្រាមដៃកណ្តាល ហើយខ្ញុំតាមការរំពឹងទុក ដោយមេដៃ និងម្រាមដៃតូចរបស់ខ្ញុំ។ វាយុត្តិធម៌ ហើយខ្ញុំបានយល់ព្រម។

ហ្គេមបានចាប់ផ្តើមឡើងវិញ។ យើងបានផ្លាស់ប្តូរពីបន្ទប់ទៅសាលធំ ដែលវាទំនេរជាង ហើយវាយនៅលើរបងឈើរលោង។ ពួកគេបានវាយ លុតជង្គង់ចុះ វារនៅលើឥដ្ឋ ប៉ះគ្នាទៅវិញទៅមក លើកម្រាមដៃរបស់ពួកគេ វាស់កាក់ បន្ទាប់មកងើបឡើងម្តងទៀត ហើយ Lidia Mikhailovna បានប្រកាសពិន្ទុ។ នាង​លេង​មិន​សប្បាយ៖ នាង​ស្រែក ទះ​ដៃ​ចំអក​ឱ្យ​ខ្ញុំ - និយាយ​មួយ​ម៉ាត់ នាង​មាន​ចរិត​ដូច​មនុស្ស​ស្រី​ធម្មតា មិន​មែន​គ្រូ​ទេ ខ្ញុំ​ចង់​ស្រែក​ម្ដង​ៗ។ ប៉ុន្តែ ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា នាង​បាន​ឈ្នះ ហើយ​ខ្ញុំ​ក៏​ចាញ់។ មុនពេលដែលខ្ញុំមានពេលវេលាដើម្បីដឹងខ្លួនខ្ញុំ 80 kopecks បានរត់មករកខ្ញុំដោយការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងបំណុលនេះទៅសាមសិបប៉ុន្តែ Lidia Mikhailovna ពីចម្ងាយបានវាយខ្ញុំជាមួយនឹងកាក់របស់នាងហើយគណនីបានកើនឡើងដល់ហាសិបភ្លាមៗ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមព្រួយបារម្ភ។ ពួកយើងយល់ព្រមបង់ប្រាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្វីៗនៅតែបន្តដូចនេះ លុយរបស់ខ្ញុំនឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះទេ ខ្ញុំមានច្រើនជាងមួយរូប។ នេះមានន័យថា អ្នកមិនអាចលើសពីរូបិយបណ្ណបានទេ បើមិនដូច្នេះទេ វាជាការអាម៉ាស់ អាម៉ាស់ និងអាម៉ាស់សម្រាប់ជីវិត។

ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថា Lidia Mikhailovna មិនបានព្យាយាមវាយខ្ញុំទាល់តែសោះ។ នៅពេលវាស់ ម្រាមដៃរបស់នាងបានហក់ឡើងលើ ដោយមិនលាតសន្ធឹងដល់ប្រវែងពេញ - ដែលជាកន្លែងដែលនាងត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាមិនអាចទៅដល់កាក់នោះ ខ្ញុំបានឈោងទៅដោយគ្មានការប្រឹងប្រែងណាមួយឡើយ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំអាក់អន់ចិត្ត ហើយខ្ញុំក៏ក្រោកឡើង។

“ទេ” ខ្ញុំបាននិយាយថា “នោះមិនមែនជារបៀបដែលខ្ញុំលេងនោះទេ។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកលេងជាមួយខ្ញុំ? វា​មិន​យុត្តិធម៌​ទេ។

"ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាមិនអាចទទួលយកពួកគេបានទេ" នាងចាប់ផ្តើមបដិសេធ។ “ខ្ញុំមានម្រាមដៃឈើ។

- អ្នក​អាច។

- មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងព្យាយាម។

ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​វា​ជា​គណិតវិទ្យា​យ៉ាង​ណា​ទេ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ជីវិត​ភស្តុតាង​ដ៏​ល្អ​បំផុត​គឺ​ដោយ​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា។ នៅពេលថ្ងៃបន្ទាប់ខ្ញុំឃើញថា Lidia Mikhailovna ដើម្បីប៉ះកាក់នោះ រុញវាទៅម្រាមដៃរបស់នាង ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ សម្លឹងមើលមកខ្ញុំ ហើយដោយហេតុផលមួយចំនួនដោយមិនកត់សំគាល់ថាខ្ញុំឃើញការក្លែងបន្លំសុទ្ធរបស់នាងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ នាងបន្តរើកាក់ហាក់ដូចជាគ្មានអ្វីកើតឡើង។

- តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី? ខ្ញុំបានតវ៉ា។

- ខ្ញុំ? ហើយតើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វី?

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកផ្លាស់ទីនាង?

"ទេ នាងកំពុងដេកនៅទីនេះ" Lidia Mikhailovna បើកទ្វាដោយភាពអៀនខ្មាស់បំផុត ជាមួយនឹងភាពរីករាយខ្លះ មិនអាក្រក់ជាង Vadik ឬ Ptakha នោះទេ។

ប៊្លីមី! គ្រូហៅ! ខ្ញុំបានឃើញផ្ទាល់ភ្នែកនៅចម្ងាយម្ភៃសង់ទីម៉ែត្រថានាងកំពុងប៉ះកាក់មួយ ហើយនាងធានាថាមិនប៉ះវាទេ ហើយថែមទាំងសើចដាក់ខ្ញុំទៀតផង។ តើ​នាង​យក​ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​ខ្វាក់​ទេ? សម្រាប់តូចមួយ? ភាសាបារាំងបង្រៀន, ត្រូវបានគេហៅថា។ ខ្ញុំភ្លេចភ្លាមៗថាកាលពីម្សិលមិញ Lidia Mikhailovna បានព្យាយាមលេងជាមួយខ្ញុំ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែប្រាកដថានាងមិនបានបញ្ឆោតខ្ញុំទេ។ សុខសប្បាយទេ! Lidia Mikhailovna ត្រូវបានគេហៅថា។

នៅ​ថ្ងៃ​នេះ យើង​បាន​សិក្សា​ភាសា​បារាំង​រយៈពេល ១៥ ឬ​ម្ភៃ​នាទី ហើយ​បន្ទាប់​មក​កាន់​តែ​តិច។ យើងមានការចាប់អារម្មណ៍មួយទៀត។ Lidia Mikhailovna បានធ្វើឱ្យខ្ញុំអានអត្ថបទ ធ្វើអត្ថាធិប្បាយ ស្តាប់ការអត្ថាធិប្បាយម្តងទៀត ហើយដោយមិនបង្អង់យូរ យើងបន្តទៅហ្គេម។ បន្ទាប់ពីចាញ់ពីរលើក ខ្ញុំចាប់ផ្តើមឈ្នះ។ ខ្ញុំបានស៊ាំនឹង "ការបង្កក" យ៉ាងឆាប់រហ័ស ស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងទាំងអស់ ដឹងពីរបៀប និងកន្លែងដែលត្រូវវាយ អ្វីដែលត្រូវធ្វើ ក្នុងនាមជាអ្នកការពារចំណុច ដើម្បីកុំឱ្យជំនួសកាក់របស់ខ្ញុំសម្រាប់ការបង្កក។

ហើយម្តងទៀតខ្ញុំមានលុយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំបានរត់ទៅផ្សារហើយទិញទឹកដោះគោ - ឥឡូវនេះនៅក្នុងកែវការ៉េម។ ខ្ញុំកាត់យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននូវការហូរចូលនៃក្រែមពីកែវ ដាក់ដុំទឹកកកដែលរលាយចូលទៅក្នុងមាត់របស់ខ្ញុំ ហើយមានអារម្មណ៍ថាផ្អែមពេញខ្លួនប្រាណ ខ្ញុំក៏បិទភ្នែកដោយក្តីរីករាយ។ បន្ទាប់​មក​គាត់​បង្វែរ​រង្វង់​ទៅ​ខាង​ក្រោម ហើយ​ហាន់​ទឹក​ដោះ​គោ​ផ្អែម​ដោយ​កាំបិត។ គាត់​បាន​ទុក​ឲ្យ​របស់​ដែល​នៅ​សេសសល់​រលាយ ហើយ​ផឹក​វា​ជាមួយ​នឹង​នំប៉័ង​ខ្មៅ​មួយ​ដុំ។

គ្មានអ្វីដែលអាចរស់បាន ប៉ុន្តែនៅពេលអនាគតដ៏ខ្លី នៅពេលដែលយើងព្យាបាលរបួសពីសង្រ្គាម ពួកគេបានសន្យាថានឹងមានពេលវេលាដ៏រីករាយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ជាការពិតណាស់ការទទួលយកប្រាក់ពី Lidia Mikhailovna ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ឆ្គង ប៉ុន្តែរាល់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវបានធានាឡើងវិញដោយការពិតដែលថានេះគឺជាការឈ្នះដោយស្មោះត្រង់។ ខ្ញុំមិនដែលសុំហ្គេមទេ Lidia Mikhailovna បានណែនាំវាដោយខ្លួនឯង។ ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន​បដិសេធ​ទេ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាហ្គេមនេះផ្តល់ភាពរីករាយដល់នាង នាងរីករាយ សើច រំខានខ្ញុំ។

ចង់​ដឹង​ថា​វា​ចប់​យ៉ាង​ណា...

... លុតជង្គង់ទល់មុខគ្នា យើងជជែកគ្នាអំពីពិន្ទុ។ មុន​នោះ​ដែរ វា​ហាក់​ដូច​ជា​ពួកគេ​កំពុង​តែ​ជជែក​គ្នា​អំពី​រឿង​មួយ។

Lydia Mikhailovna បានប្រកែកថា "យល់ហើយអ្នកក្បាលសួន" លូនមករកខ្ញុំហើយគ្រវីដៃ "ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំគួរបញ្ឆោតអ្នក? ខ្ញុំរក្សាពិន្ទុមិនមែនអ្នកទេ ខ្ញុំដឹងច្បាស់ជាង។ ខ្ញុំបានចាញ់បីដងជាប់ៗគ្នា ហើយមុននោះខ្ញុំជា "ឈីកា"។

- "ឈីកា" មិនមែនជាពាក្យអានទេ។

ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះមិនអាន?

យើង​កំពុង​តែ​ស្រែក​រំខាន​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ពេល​ឮ​សូរ​ភ្ញាក់​ផ្អើល បើ​មិន​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ទេ តែ​សំឡេង​រោទ៍​រឹង​មាំ៖

- Lydia Mikhailovna!

យើងបង្កក។ Vasily Andreevich ឈរនៅមាត់ទ្វារ។

- Lidia Mikhailovna តើមានបញ្ហាអ្វីជាមួយអ្នក? តើមានអ្វីកើតឡើងនៅទីនេះ?

Lidia Mikhailovna យឺតៗ ក្រោកពីជង្គង់យឺតៗ ស្រក់ទឹកមាត់ និងសក់រលោង នាងបាននិយាយថា៖

- ខ្ញុំ Vasily Andreevich សង្ឃឹមថាអ្នកនឹងគោះមុនពេលចូលទីនេះ។

- ខ្ញុំបានគោះ។ គ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយខ្ញុំទេ។ តើមានអ្វីកើតឡើងនៅទីនេះ? - តើអ្នកអាចពន្យល់បានទេ? ខ្ញុំ​មាន​សិទ្ធិ​ដឹង​ក្នុង​នាម​ជា​នាយក។

Lidia Mikhailovna ឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់ថា "យើងកំពុងលេងនៅជញ្ជាំង" ។

"តើអ្នកកំពុងលេងដើម្បីលុយជាមួយនេះទេ?" Vasily Andreevich ចង្អុលម្រាមដៃរបស់គាត់មកខ្ញុំហើយដោយការភ័យខ្លាចខ្ញុំបានលូននៅពីក្រោយភាគថាសដើម្បីគ្របដណ្តប់នៅក្នុងបន្ទប់។ តើអ្នកកំពុងលេងជាមួយសិស្សទេ? តើខ្ញុំយល់អ្នកត្រឹមត្រូវទេ?

- ត្រឹមត្រូវ។

“ដឹងហើយ…” នាយកដកដង្ហើមធំ។ - ខ្ញុំបាត់បង់ក្នុងការដាក់ឈ្មោះទង្វើរបស់អ្នកភ្លាមៗ។ វាជាបទឧក្រិដ្ឋ។ អំពើពុករលួយ។ ការល្បួង។ ហើយច្រើនទៀត ... ខ្ញុំបានធ្វើការនៅសាលាអស់រយៈពេលម្ភៃឆ្នាំហើយខ្ញុំបានឃើញអ្វីៗទាំងអស់ប៉ុន្តែនេះ ...

ហើយគាត់បានលើកដៃឡើងលើក្បាលរបស់គាត់។

បីថ្ងៃក្រោយមក Lidia Mikhailovna បានចាកចេញ។ ថ្ងៃ​មុន​នាង​បាន​មក​ជួប​ខ្ញុំ​ក្រោយ​ពី​រៀន ហើយ​បាន​នាំ​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ។

"ខ្ញុំនឹងទៅកន្លែងរបស់ខ្ញុំនៅ Kuban" នាងបាននិយាយដោយនិយាយលា។ - ហើយអ្នកសិក្សាដោយស្ងប់ស្ងាត់គ្មាននរណាម្នាក់នឹងប៉ះអ្នកចំពោះករណីឆោតល្ងង់នេះទេ។ វាជាកំហុសរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ។ រៀន» នាងឱបក្បាលខ្ញុំ រួចចាកចេញ។

ហើយខ្ញុំមិនដែលឃើញនាងទៀតទេ។

នៅពាក់កណ្តាលរដូវរងា បន្ទាប់ពីថ្ងៃឈប់សម្រាកខែមករា កញ្ចប់មួយបានមកដល់សាលារៀនតាមសំបុត្រ។ ពេលខ្ញុំបើកវាយកពូថៅចេញម្តងទៀតពីក្រោមជណ្តើរ មានបំពង់ប៉ាស្តាជាជួរយ៉ាងស្អាត។ ហើយនៅខាងក្រោមក្នុងរុំកប្បាសក្រាស់ ខ្ញុំបានរកឃើញផ្លែប៉ោមក្រហមចំនួនបី។

ខ្ញុំ​ធ្លាប់​ឃើញ​ផ្លែ​ប៉ោម​តែ​ក្នុង​រូបភាព ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្មាន​ថា​ជា​ផ្លែ​ប៉ោម។