តើអ្វីជាសំណើសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធ។ ប្រយោគមួយផ្នែកដែលមានសមាជិកសំខាន់ - ទស្សន៍ទាយ


ប្រភេទនៃប្រយោគនៅក្នុងភាសារុស្សីត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការគិតគូរពីលក្ខណៈពិសេសផ្សេងៗ - អត្ថន័យ មុខងារ រចនាសម្ព័ន្ធ។
លក្ខណៈខ្លឹមសារបង្កប់ន័យការបែងចែកប្រយោគដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈនៃទម្រង់គោលបំណង យោងទៅតាមលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃធាតុផ្សំទាំងពីរនៃការគិត។ អត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃគំរូគោលបំណងត្រូវបានដឹងនៅក្នុងប្រយោគនៃគំរូពិត និងនៅក្នុងប្រយោគនៃគំរូមិនពិត។ ស្រមោលផ្សេងៗនៃអត្ថន័យប្រធានបទ-ម៉ូឌុល លេចឡើងក្នុងប្រយោគដែលបង្ហាញពីការសន្មត ការសង្ស័យ ទំនុកចិត្ត លទ្ធភាព ភាពមិនអាចទៅរួច ។ល។
យោងទៅតាមការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃធាតុផ្សំនៃការគិត (ប្រធានបទនៃការគិតនិងលក្ខណៈរបស់វា) ការកាត់ទោសត្រូវបានបែងចែកទៅជាការបញ្ជាក់ (អ្វីដែលនិយាយអំពីប្រធានបទនៃការគិតត្រូវបានបញ្ជាក់) និងអវិជ្ជមាន (អ្វីដែលនិយាយអំពីប្រធានបទនៃការគិតត្រូវបានបដិសេធ) ។ .
មុខងារមុខងារត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគោលបំណងទំនាក់ទំនងនៃប្រយោគ និងការបញ្ចេញសំឡេងដែលអាស្រ័យលើនេះ។ យោងតាមមុខងារ (គោលបំណងនៃការបញ្ចេញមតិ) ប្រយោគត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រយោគ និទានកថា សួរចម្លើយ និងប្រយោគលើកទឹកចិត្ត។
ប្រយោគ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​នៃ​ការ​ចង់​បាន​ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ចេញ​ជា​ប្រភេទ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​មួយ​តាម​គោល​បំណង​នៃ​ការ​ថ្លែង​នេះ ទោះ​បី​ជា​តាម​ទម្លាប់​វា​ត្រូវ​បាន​បញ្ចូល​ក្នុង​ប្រយោគ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ក៏​ដោយ។ ប្រភេទនីមួយៗនៃប្រយោគទាំងនេះអាចក្លាយជាឧទានជាមួយនឹងពណ៌អារម្មណ៍សមស្រប ដែលបង្ហាញដោយសំឡេងឧទានពិសេស។
លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើការគិតគូរពីសញ្ញាដែលបង្ហាញពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ។
អាស្រ័យលើចំនួនឯកតាទស្សន៍ទាយ ប្រយោគអាចសាមញ្ញ ឬស្មុគស្មាញ។
ប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការបកស្រាយវាក្យសម្ព័ន្ធ ឬមិនមែនផ្នែក ហើយត្រូវបានបែងចែកទៅជា ប្រយោគ (មានសមាជិកប្រយោគ) និងមិនអាចបំបែកបាន (ប្រយោគដែលខ្វះសមត្ថភាពក្នុងការបែងចែកសមាជិកប្រយោគនៅក្នុងសមាសភាពរបស់ពួកគេ)។ អាស្រ័យលើចំនួនសមាជិកសំខាន់ៗនៃសំណើ (មួយ ឬពីរ) ដែលដើរតួជាមជ្ឈមណ្ឌលរៀបចំសំណើ សំណើចែកចេញជាផ្នែកមួយ និងពីរផ្នែក។
ដោយវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃសមាជិកបន្ទាប់បន្សំ សំណើត្រូវបានបែងចែករវាងទូទៅ និងមិនមែនទូទៅ។
ទាំងប្រយោគមួយផ្នែក និងពីរផ្នែកត្រូវបានចាត់ទុកថាពេញលេញ ប្រសិនបើមុខតំណែងវាក្យសម្ព័ន្ធទាំងអស់ដែលទាមទារសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបានតំណាងដោយពាក្យសំដី និងមិនពេញលេញ ប្រសិនបើទីតាំងវាក្យសម្ព័ន្ធមួយ ឬច្រើននៃរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគដែលបានផ្តល់ឱ្យ ប្រែទៅជាមិនត្រូវបានជំនួសដោយលក្ខខណ្ឌនៃបរិបទ។ ឬស្ថានភាព។
នៅពេលបង្កើតប្រយោគ ការបញ្ចេញសំឡេងមានសារៈសំខាន់ខ្លាំង ដែលអនុវត្តទាំងមុខងារវេយ្យាករណ៍ និងរចនាប័ទ្ម។ ដោយមានជំនួយពីការបំផុសគំនិត ភាពពេញលេញនៃប្រយោគត្រូវបានបញ្ជូន ហើយការបែងចែករបស់វាទៅជាផ្នែកសំខាន់ៗដែលមានលក្ខណៈសំយោគត្រូវបានអនុវត្ត អារម្មណ៍នៃការនិយាយត្រូវបានបង្ហាញ ការជំរុញដោយឆន្ទៈខ្លាំងត្រូវបានបញ្ជូន ក៏ដូចជាស្រមោលនៃអត្ថន័យផ្សេងៗ។

បន្ថែមលើប្រធានបទ ប្រភេទនៃការផ្តល់ជូន៖

  1. 20. ប្រយោគមិនពេញលេញ។ ប្រភេទរបស់ពួកគេ។ ប្រយោគរាងអេលីប។ ប្រភេទរបស់ពួកគេ។ ការវេចខ្ចប់។
  2. លេខ 32 ។ ប្រយោគសាមញ្ញ។ ប្រភេទនៃប្រយោគដោយម៉ូឌុល និងដោយគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ រចនាប័ទ្ម x-ka របស់ពួកគេ។
  3. 60. Predicativity as the grammatical meaning of a sentence. ប្រយោគ polypredictative ។ ប្រភេទនៃប្រយោគផ្សំពហុព្យាករ។
  4. 36. ប្រយោគស្មុគស្មាញនៃរចនាសម្ព័ន្ធ dissected ។ លក្ខណៈសំខាន់ ប្រភេទនៃប្រយោគ។ លក្ខណៈនៃសហជីព និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។
  5. 2. ប្រយោគមានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ខុសៗគ្នា គោលបំណងទំនាក់ទំនងផ្សេងគ្នា សញ្ញវន្ត។

ប្រយោគគឺជាឯកតានៃការនិយាយ ដែលជាការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដែលមានអត្ថន័យជាក់លាក់ និងសំឡេង។ ប្រយោគអាចបញ្ចប់ដោយសញ្ញាឧទាន សញ្ញាសួរ ឬពងក្រពើ។ សូមក្រឡេកមើលអ្វីដែលការផ្តល់ជូនផ្អែកលើការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា។

នេះបើយោងតាមគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍

នេះ​ជា​ការ​ផ្ដល់​យោបល់​មួយ​ចំនួន​ក្នុង​គោល​បំណង​នៃ​សេចក្ដី​ថ្លែងការណ៍៖

  • និទានកថា។ រាយការណ៍អំពីដំណើរការ និងបាតុភូតដែលកំពុងបន្ត។ គោល​បំណង​របស់​ពួក​គេ​គឺ​ដើម្បី​បញ្ជូន​ព័ត៌មាន​មួយ​ចំនួន​ទៅ​កាន់​អ្នក​សន្ទនា។ ឧទាហរណ៍៖ "វា​នឹង​ត្រូវ​ការ​ចំនួន​ដ៏​សន្ធឹកសន្ធាប់ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ការ​ចំណាយ​នឹង​ត្រូវ​បង់​ចេញ។"
  • សួរចម្លើយ។ បង្កើតសំណួរមួយដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានជាក់លាក់ពីអ្នកសន្ទនា។ ឧទាហរណ៍៖ "តើ​មាន​បញ្ហា​អ្វី​ទៅ?"
  • ការលើកទឹកចិត្ត។ ពួកគេបម្រើដើម្បីជំរុញសកម្មភាពជាក់លាក់។ ពួកគេបង្ហាញពីការបញ្ជាទិញ ការទាមទារ។ ឧទាហរណ៍៖ "មើលអ្វីដែលគាត់បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន!"។

ដោយសំឡេង

ចូរបន្តទៅលក្ខណៈបន្ទាប់នៃសំណើ។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងសម្រេចថាតើអ្វីជាសំណើសម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេង។

  • ចំណុចឧទាន។ ពួកគេត្រូវបានអមដោយអារម្មណ៍កើនឡើងពិសេស ពាក្យដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ជាក់លាក់មួយត្រូវបានសម្គាល់ដោយការកើនឡើងនៃសម្លេង។ ឧទាហរណ៍៖ "វាគ្រាន់តែថាទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យក្បាលរបស់ខ្ញុំវិល!"។
  • មិនមែនឧទាន។ ពួកគេមិនមានឥទ្ធិពលលើអារម្មណ៍ច្រើនទេ។ ឧទាហរណ៍៖ "មនុស្ស​ចំពោះ​សំណាង​អាក្រក់​របស់​ពួក​គេ មិន​យល់​ចិត្ត​គ្នា​ល្អ"។

ប្រយោគស្មុគស្មាញនិងសាមញ្ញ

  • ប្រយោគសាមញ្ញ គឺជាឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធមួយ ដែលវាមានទំនាក់ទំនងវាក្យសម្ព័ន្ធតែមួយ រវាងប្រធានបទ និងបុព្វបទ។ ឧទាហរណ៍៖ "គាត់បានមក"។ នៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញមួយ - មូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍មួយ។
  • ប្រយោគផ្សំគឺជាប្រយោគសាមញ្ញមួយចំនួនដែលត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយអត្ថន័យទូទៅ ឬដោយជំនួយនៃការភ្ជាប់។ ឧទាហរណ៍៖ «មាន​ទង់ដែង ប៉ុន្តែ​បើ​អ្នក​មើល​ទៅ អ្នក​នឹង​ឃើញ​កាក់​ប្រាក់»។ ប្រយោគស្មុគស្មាញមានមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ពីរ ឬច្រើន។

ប្រយោគពីរផ្នែក និងមួយផ្នែក

នៅក្នុងវេន, ប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានបែងចែកជា:

  • ទ្វេភាគី។ ប្រយោគសាមញ្ញដែលមានសមាជិកសំខាន់ពីរ៖ ប្រធានបទ និងព្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍៖ "ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ"។
  • មួយដុំ។ ប្រយោគសាមញ្ញដែលមានសមាជិកសំខាន់តែមួយ៖ ប្រធានបទ ឬព្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍ៈ "ងងឹត" ។

ប្រភេទនៃប្រយោគមួយផ្នែក

ពិចារណាអំពីប្រយោគមួយផ្នែកជាភាសារុស្សី៖

  • ផ្ទាល់ខ្លួនដោយគ្មានកំណត់។ ឧទាហរណ៍៖ "ខ្ញុំត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅលេង"; "យើងបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ" ។
  • លក្ខណៈបុគ្គលទូទៅ។ ឧទាហរណ៍៖ “អ្នកនឹងមិនអាចរកឃើញសំណាងនៅលើទឹកដីនេះទេ”; "ប្រសិនបើអ្នកទៅខាងស្តាំអ្នកនឹងបាត់បង់សេះរបស់អ្នក" ។
  • មិនផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍៖ "ពេលល្ងាច"; "គាត់មិនអីទេ"
  • ពិត​ជា​ផ្ទាល់​ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍៖ “ខ្ញុំដេកហើយអាន”; "គាត់មើលហើយគិត។"
  • គ្មានកំណត់។ ឧទាហរណ៍៖ «ទៅមុខ! យើង​មិន​អាច​ដក​ថយ​ទេ!»។
  • ឈ្មោះ។ ឧទាហរណ៍៖ "ស្នេហា"; "សង្គ្រាម"; "ក្តីសង្ឃឹម"; "ពេល។"
  • ការផ្តល់ជូនមិនពេញលេញ។ ពួកគេខ្វះសមាជិកធំ ឬអនីតិជនមួយ ឬច្រើន ប៉ុន្តែបរិបទបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីពួកគេ។ ឧទាហរណ៍៖ "តើអ្នកដឹងទេ? អ្នកណា? នាង"។

ប្រយោគស្មុគស្មាញ

ពិចារណាថាតើប្រយោគអ្វីខ្លះពីប្រភេទស្មុគស្មាញ។

  • ប្រយោគផ្សំត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រយោគឯករាជ្យសាមញ្ញ ដោយមានជំនួយពីការភ្ជាប់ ដែលត្រូវបានគេហៅថា សំរបសំរួល៖ ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ បាទ ឬ ឬ និង ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា។ មានការសម្របសម្រួលស្មុគស្មាញផងដែរ៖ ថា ... នោះ ឬ ... ទាំង មិនមែនថា ... មិនមែនថា។ ឧទាហរណ៍៖ "ខ្យល់បក់បោកពពក ហើយព្រះច័ន្ទបានលេចមក"; "កូនស្រីនឹងមើលទៅក្រៅបង្អួច បន្ទាប់មកកូនប្រុសនឹងមើលនាឡិកា"។
  • ប្រយោគស្មុគស្មាញមានប្រយោគសាមញ្ញ ហើយផ្នែកមួយនៃប្រយោគបែបនេះពឹងផ្អែកលើវេយ្យាករណ៍។ ផ្នែកភ្ជាប់ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត និងបុព្វបទក្រោម៖ កន្លែងណា ទៅអ្វី កន្លែងណា ហេតុអ្វី អ្នកណា អ្នកណា។ អនុបសម្បន្នៈ រួម​មានៈ ជំនួស​ដោយ ទោះបី​ជា​យ៉ាង​នោះ ។ ពាក្យ​សម្ព័ន្ធ​ឬ​ការ​ភ្ជាប់​បន្ទាប់បន្សំ​គឺ​តែង​តែ​មាន​នៅ​ក្នុង​ឃ្លា​រង​ប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍៖ "ខ្ញុំដឹងថាពួកគេជាមិត្តរួមការងារ"; "នាងមិនចង់អោយយើងយឺតទេ"
  • សំណើគ្មានសហជីព។ ផ្នែករបស់ពួកគេគឺជាប្រយោគដែលមិនមែនជាសហជីព ដែលជាធម្មតាឯករាជ្យ ប៉ុន្តែមិនតែងតែមានសិទ្ធិស្មើគ្នានោះទេ ពាក្យសម្ព័ន្ធភាព និងការភ្ជាប់គឺអវត្តមាននៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ។ ឧទាហរណ៍៖ "ភ្លៀងធ្លាក់ ដំណក់ទឹកធ្លាក់លើដំបូល"; «ឮ​គោះ​បើក​ទ្វារ»។

ធម្មតា និងមិនទូទៅ

អាស្រ័យលើវត្តមានរបស់សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងសំណើមាន៖

  • ការផ្តល់ជូនដែលមិនប្រើ។ មិនមានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃសំណើនេះទេ។ ឧទាហរណ៍៖ "រដូវក្តៅចប់ហើយ។"
  • អនុសាសន៍ទូទៅ។ សំណើនេះមានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំ។ ឧទាហរណ៍៖ "រដូវក្តៅនេះបានកន្លងផុតទៅដោយមិនបានកត់សម្គាល់។"

ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីប្រភេទនៃប្រយោគជាភាសារុស្សី ហើយអ្នកនឹងមិនច្រឡំវាទៀតទេ។

គោលគំនិតកណ្តាលនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ ដែលជាអង្គភាពកណ្តាលរបស់វា គឺជាប្រយោគ។

ប្រយោគគឺជាឯកតាទំនាក់ទំនងអប្បបរមានៃភាសា និងការនិយាយ ដែលជាមធ្យោបាយសំខាន់នៃការបង្កើត ការបង្ហាញ និងទំនាក់ទំនងគំនិត។

ប្រយោគខុសគ្នាពីពាក្យមួយ និងឃ្លាដែលមានមុខងារជាចម្បង៖ ប្រយោគមានមុខងារទំនាក់ទំនង ប៉ុន្តែពាក្យ និងឃ្លាមិន៖ ពាក្យមួយឃ្លាមិនអាចឯករាជ្យបានទេ ពោលគឺ នៅខាងក្រៅប្រយោគ ប្រើក្នុងសកម្មភាពនៃការនិយាយ។ . មុខងារសំខាន់នៃពាក្យគឺ នាម វាក៏ជាលក្ខណៈនៃប្រយោគដែរ ប៉ុន្តែប្រយោគដាក់ឈ្មោះមិនមែនជាវត្ថុ ឬបាតុភូតដាច់ដោយឡែកទេ ប៉ុន្តែជាព្រឹត្តិការណ៍ ស្ថានភាព។

សំណើគឺជាអង្គភាពដ៏ស្មុគស្មាញមួយនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ វាគួរតែត្រូវបានពិចារណាយ៉ាងតិច 3 ទិដ្ឋភាព៖ 1) រចនាសម្ព័ន្ធ ឬស្ថាបនា 2) អត្ថន័យ 3) ជាក់ស្តែង ឬទំនាក់ទំនង ឧ. ក្នុងទម្រង់ អត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់។ ទិដ្ឋភាពទាំងបីនេះក៏អាចជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់នៃសំណើផងដែរ។

ខ្លឹមសារវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគគឺ predicativity - ប្រភេទវាក្យសម្ព័ន្ធដែលទាក់ទងព័ត៌មានទៅនឹងការពិត ប្រឆាំងនឹងការកាត់ទោសចំពោះឯកតាផ្សេងទៀតទាំងអស់ (ពាក្យ និងឃ្លា)។ ថ្ងៃពុធ៖ "ភ្លៀង!" ជាមួយនឹងសំឡេងពិសេស ផ្ទុយពីពាក្យ "ភ្លៀង" ត្រូវបានកំណត់ដោយការពិតដែលថាវាផ្អែកលើគំរូអរូបីដែលជាគំរូដែលមានសមត្ថភាពទាក់ទងព័ត៌មានទៅនឹងផែនការនៃពេលវេលាបច្ចុប្បន្ននិងអនាគត: "ភ្លៀង!" - "ភ្លៀងធ្លាក់" - "វានឹងភ្លៀង" ។

មធ្យោបាយសំខាន់នៃការបង្កើតភាពស្មានមិនដល់គឺប្រភេទនៃអារម្មណ៍ ដោយមានជំនួយពីការដែលរបាយការណ៍នេះហាក់ដូចជាត្រូវបានដឹងនៅក្នុងពេលវេលា (បច្ចុប្បន្ន អតីតកាល ឬអនាគត) i.e. ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពជាក់លាក់បណ្តោះអាសន្ន ឬត្រូវបានគិតក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពមិនពិត - តាមដែលអាចធ្វើបាន ចង់បាន ដល់ពេលកំណត់ ឬតម្រូវឱ្យ i.e. លក្ខណៈដោយភាពមិនច្បាស់លាស់បណ្តោះអាសន្ន។ ភាពខុសគ្នានៃសញ្ញាទាំងនេះគឺផ្អែកលើការប្រឆាំងនៃទម្រង់នៃអារម្មណ៍ដែលចង្អុលបង្ហាញទៅនឹងទម្រង់នៃអារម្មណ៍មិនពិត (subjunctive, conditional, incentive, etc.)។

ចំណាត់ថ្នាក់៖

1) - សមាសធាតុតែមួយ (ធាតុផ្សំតែមួយ) ។ គ្រោងការណ៍ធាតុផ្សំតែមួយរួមបញ្ចូលតែសមាជិកសំខាន់មួយ ដែលនៅក្នុងប្រយោគជាក់លាក់អាចយកទម្រង់នៃប្រធានបទណាមួយ (ឧទាហរណ៍ "រដូវរងារ។ " "ភ្លើង!") ឬ predicate ("ព្រឹកព្រលឹម") ប៉ុន្តែមិនមែនជាមួយ ឬ ផ្សេងទៀត។ ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកប្រយោគរាងអេលីបពីប្រយោគដែលមានធាតុផ្សំតែមួយ ដោយមានការខកខានក្នុងសុន្ទរកថារបស់សមាជិកណាមួយ រួមទាំងប្រយោគសំខាន់ៗ៖ តើអ្នកនឹងទៅណា? - ទៅរោងកុន។ តើនរណាជាអ្នកឱ្យវាទៅអ្នក? - វីធីយ៉ា។ សមាជិក​ដែល​បាត់​ខ្លួន​នៃ​ការ​កាត់​ទោស​ត្រូវ​បាន​យក​មក​វិញ​យ៉ាង​ងាយ​ស្រួល​ពី​បរិបទ។

ពីរផ្នែក (ពីរផ្នែក) ។ ដ្យាក្រាមប្លុកដែលមានធាតុផ្សំពីរមានប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ ឧទាហរណ៍៖ អេលកបានផឹកទឹកពីស្ទ្រីម។ ព្រះអាទិត្យ​រះ។ ប្រសិនបើប្រយោគរួមបញ្ចូលតែសមាជិកសំខាន់ៗ គឺមិនសាមញ្ញទេ ប្រសិនបើសមាជិកបន្ទាប់បន្សំគឺជារឿងធម្មតា៖ "កុហកបះបោរ"។ និង "ខ្ញុំអន់ចិត្តនឹងការកុហក" ។

2) - សាមញ្ញ - monopredicatively, i.e. ទំនាក់ទំនងទស្សន៍ទាយរវាងប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយត្រូវបានបង្ហាញម្តង។

ស្មុគស្មាញ - polypredicatively, i.e. វាមានមជ្ឈមណ្ឌលទស្សន៍ទាយជាច្រើន សំណង់ទស្សន៍ទាយជាច្រើន (ប្រធានបទ + ទស្សន៍ទាយ) ដែលតំណាងឱ្យការរួបរួមរចនាសម្ព័ន្ធ-ន័យវិទ្យា។ ប្រយោគផ្សំត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រយោគផ្សំ (ការទស្សន៍ទាយត្រូវបានភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងសំរបសំរួល): "ល្ងាចមកដល់ វាកាន់តែត្រជាក់" និងប្រយោគស្មុគស្មាញ (ការព្យាករណ៍ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំ): "ខ្ញុំដឹងថាគាត់មិនមែនដើម្បី ស្តី​បន្ទោស។"

ភាពស្មុគស្មាញគឺជាប្រយោគដែលរួមបញ្ចូលសមាជិកដូចគ្នា និងឯកោ (ឃ្លាចូលរួម និងគុណកិរិយា បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ និយមន័យដាច់ឆ្ងាយ ។ល។)

3) - ទូទៅ

មិនធម្មតា

ការចាត់ថ្នាក់នៃប្រយោគទៅតាមគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍

១) យោងតាមខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ប្រយោគត្រូវបានបែងចែកជាចម្បង៖

  • វិជ្ជមាន (បញ្ជាក់)
  • អវិជ្ជមាន។

២) យោងតាមគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ សំណើត្រូវបានបែងចែកទៅជា៖

  • និទានកថា
  • ការសួរចម្លើយ (វោហាសាស្ត្រ ការសួរចម្លើយ ការលើកទឹកចិត្ត ("តើអ្នកចង់លាងចានទេ?") និងការសួរខ្លួនឯង
  • ការលើកទឹកចិត្ត

ការផ្តល់ជូនត្រូវបានបែងចែកទៅជា សាមញ្ញនិង ស្មុគស្មាញ. ទាំងប្រយោគសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញអាចជា រីករាលដាលនិង មិនធម្មតាឧ. មាន ឬមិនមាន បន្ថែមលើសមាជិកបន្ទាប់បន្សំសំខាន់ៗ (និយមន័យ ការបន្ថែម កាលៈទេសៈ។ល។)៖ គាត់​បាន​មក លឿន​ណាស់។ និង គាត់​បាន​មក។

ប្រយោគសាមញ្ញ

ប្រយោគសាមញ្ញគឺជាឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធដែលបង្កើតឡើងដោយការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធមួយរវាងប្រធានបទ និងបុព្វបទ ឬសមាជិកសំខាន់មួយ។

ប្រយោគពីរផ្នែក គឺជាប្រយោគសាមញ្ញដែលមានប្រធានបទ និងព្យាករណ៍ជាសមាសធាតុចាំបាច់៖ ពួកគេបានសើច។ គាត់ឆ្លាតណាស់។ ពពក - ខ្មៅ, គ្រោងធ្ងន់។

ប្រយោគមួយផ្នែក គឺជាប្រយោគសាមញ្ញដែលមានសមាជិកសំខាន់តែមួយ (មាន ឬគ្មានពាក្យអាស្រ័យ)។ សំណើមួយផ្នែកគឺ៖

  • មិនកំណត់ - ផ្ទាល់ខ្លួន: ខ្ញុំ បានហៅទៅនាយក។
  • ទូទៅ - ផ្ទាល់ខ្លួន: យ៉ាង​ងាយស្រួល អ្នកនឹងមិនដកខ្លួនចេញទេ។និងត្រីពីស្រះ។
  • មិនផ្ទាល់ខ្លួន: នៅ​លើ​ផ្លូវ វាងងឹតហើយ។.
  • ពិត​ជា​ផ្ទាល់​ខ្លួន: អង្គុយ និង ខ្ញុំ​គូរ.
  • គ្មានកំណត់: នៅស្ងៀម ! អ្នក​រួច​ហើយ បើកបរ.
  • និកាយ: យប់។ ផ្លូវ។ ចង្កៀង។ ឱសថស្ថាន។
  • ប្រយោគមិនពេញលេញ- នេះគឺជាប្រយោគដែលសមាជិកមួយ ឬច្រើន (មេ ឬអនុវិទ្យាល័យ) បាត់ ដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយបរិបទ ឬស្ថានភាព៖ ការពិតនៅតែជាការពិត ពាក្យចចាមអារ៉ាម - ពាក្យចចាមអារ៉ាម. យើងបាននិយាយ ដូចជាប្រសិនបើពួកគេបានស្គាល់គ្នាជាច្រើនសតវត្សមកហើយ. អ្នកប្រហែលជាដឹងពីការងាររបស់យើងទេ? ហើយអំពីខ្ញុំ? ខ្ញុំនឹងពាក់ នេះគឺជាពណ៌ខៀវ.

ប្រយោគពិបាក

ប្រយោគស្មុគស្មាញមានប្រយោគសាមញ្ញពីរ ឬច្រើនដែលទាក់ទងនឹងអត្ថន័យ និង/ឬ ដោយមានជំនួយពីការភ្ជាប់។ ប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានបែងចែកជាៈ

  • ប្រយោគផ្សំមានផ្នែក (ប្រយោគសាមញ្ញ), វេយ្យាករណ៍ឯករាជ្យ, ទាក់ទងក្នុងអត្ថន័យ និងដោយមានជំនួយពីការសំរបសំរួលការភ្ជាប់។ និង, ប៉ុន្តែ, បាទ, ឬ, ឬ, ទោះជាយ៉ាងណា, ប៉ុន្តែ,ក៏ដូចជាការសម្របសម្រួលស្មុគស្មាញ មិនថា ... ឬ ... បន្ទាប់មក ... បន្ទាប់មក ... ទាំង ... ឬ ... មិនមែនថា ... មិនមែនថា ...និងល។: ភ្លៀងបានចប់ហើយ។ , និងព្រះអាទិត្យ​បាន​មក​ដល់។ នោះ។ទូរស័ព្ទនឹងរោទ៍ បន្ទាប់មកនឹងបន្លឺកណ្ដឹងទ្វារ។
  • ប្រយោគស្មុគស្មាញមានផ្នែក (ប្រយោគសាមញ្ញ) ដែលមួយមិនឯករាជ្យក្នុងន័យវេយ្យាករណ៍ និងន័យន័យ។ ផ្នែកត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយប្រើបន្សំបន្ទាប់បន្សំ និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត៖ អ្វី, ទៅ, កន្លែង, ពេលណា, កន្លែងណា, ហេតុអ្វី, ប្រសិនបើ (ប្រសិនបើ), របៀប, ខណៈ, ទោះបីជា, ដូច្នេះ, ដែល, ដែល, នរណាជាដើម។ ក៏ដូចជាសហជីពក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញ៖ ដោយសារតែការពិតដែលថា, ដោយសារតែការពិតដែលថា, ជំនួសឱ្យ, ទោះបីជាការពិតដែលថា, មុន, ចាប់តាំងពីល. សហជីពក្រោមបង្គាប់ និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត តែងតែមាននៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ៖ ខ្ញុំ​ដឹង អ្វីពួកគេជាមិត្តភក្តិ។ គាត់មិនចង់ទេ។ , ទៅពួកគេកំពុងរង់ចាំគាត់។ លោក Sergey មិនបានឆ្លើយទេ។ , ដោយសារតែមិន​បាន​ឮ​សំណួរ។
  • សំណើគ្មានសហជីព។ផ្នែកខ្លះនៃប្រយោគដែលមិនមែនជាសហជីព (ប្រយោគសាមញ្ញ) ស្ទើរតែតែងតែឯករាជ្យតាមវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែពេលខ្លះអត្ថន័យមិនស្មើគ្នា។ បន្សំ និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តបាត់៖ ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ, ដើមប៊ីចមានពណ៌បៃតង, បក្សីកំពុងហួច។ ខ្ញុំឮសំឡេងគោះទ្វារ។ ឈីសបានធ្លាក់ចេញ - មានការក្លែងបន្លំបែបនេះជាមួយវា។

1. យោងតាមការតំរង់ទិសទំនាក់ទំនង (គោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍) - និទានកថា ការសួរចម្លើយ ការលើកទឹកចិត្ត

2. ដោយវត្តមាននៃពណ៌អារម្មណ៍ ( intonation ) - exclamatory និងមិន exclamatory

3. ដោយធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងទៅនឹងការពិត - បញ្ជាក់និងអវិជ្ជមាន

4. ដោយវត្តមានរបស់សមាជិកនៃប្រយោគ - បែងចែកវាក្យសម្ព័ន្ធ និងមិនអាចបែងចែកវាក្យសម្ព័ន្ធ

5. ដោយចំនួនឯកតាទស្សន៍ទាយ - សាមញ្ញនិងស្មុគស្មាញ

6. ដោយវត្តមានរបស់សមាជិកសំខាន់នៃសំណើ - មួយផ្នែកនិងពីរផ្នែក

7. ដោយវត្តមានរបស់សមាជិកបន្ទាប់បន្សំ - ធម្មតានិងមិនធម្មតា។

8. យោងតាមវត្តមានរបស់មួយ។ សមាជិក, ពាក្យណែនាំ, បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍, សមាជិកឯកោ - ស្មុគស្មាញនិងមិនស្មុគ្រស្មាញ

9. ដោយវត្តមានរបស់សមាជិកទាំងអស់ដែលត្រូវការសម្រាប់ប្រភេទរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យ - ពេញលេញនិងមិនពេញលេញ។

សមាជិកនៃការផ្តល់ជូន, ។

បែងចែកសមាជិកសំខាន់ និងបន្ទាប់បន្សំនៃសំណើ។ សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគបង្កើតជាស្នូលទស្សន៍ទាយរបស់វា (មូលដ្ឋាន)។ ដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងលក្ខណៈ វត្ថុ និងកាលៈទេសៈ សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគដែលមាននៅក្នុងប្រយោគរួមត្រូវបានសម្គាល់។

សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ - ប្រធានបទនិងព្យាករណ៍ -

ប្រធានបទ- នេះគឺជាសមាជិកឯករាជ្យផ្នែកវេយ្យាករណ៍សំខាន់នៃប្រយោគ ដោយបញ្ជាក់

វត្ថុមួយ សញ្ញាដែលជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញដោយទស្សន៍ទាយ។

កុហកគឺ

បន្ថែមពីលើវិធីប្រពៃណីនៃការបញ្ចេញនាម ឬសព្វនាម ប្រធានបទអាចត្រូវបានបញ្ជាក់៖

1) គ្មានកំណត់ ( យល់- នេះមានន័យថា ចាប់យករឿងសំខាន់ ហើយស្មានថានឹក)។

2) លេខបរិមាណ ( ដប់ប្រាំមួយ។ចែកជាពីរ)

៣) ពាក្យ​ណា​មួយ​ក្នុង​ករណី​តែងតាំង បើ​ប្រើ​ក្នុង​ន័យ

នាម (ចំពោះស្នាដៃដ៏រុងរឿង គ្រប់គ្នារួចរាល់ហើយ! នៅទីនេះត្រូវបានចែកចាយ អេឆ្ងាយ) ។

សាមញ្ញ

កិរិយាសព្ទកិរិយាស័ព្ទ ត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទ ឬឯកតាកិរិយាស័ព្ទ។

កិរិយាស័ព្ទសាមញ្ញមិនស្មុគស្មាញទស្សន៍ទាយត្រូវបានបង្ហាញដោយទម្រង់សាមញ្ញ និងស្មុគ្រស្មាញនៃអារម្មណ៍ដែលចង្អុលបង្ហាញ ការចាំបាច់ និង subjunctive ក៏ដូចជាដោយទម្រង់កិរិយាសព្ទគ្មានកំណត់ កាត់ខ្លី និងឯកតា phraseological ។

ពាក្យព្យាករណ៍សមាសធាតុសាមញ្ញ -អាចត្រូវបានបញ្ជាក់:

1) ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទដូចគ្នាបេះបិទ (Alexander ឈរមិនបានរង់ចាំហើយចាកចេញ) ។

2) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទម្រង់កិរិយាសព្ទរួមពីរ ដែលមួយជាកិរិយាស័ព្ទនៃចលនា ហើយទីពីរមានអត្ថន័យនៃគោលបំណង ( ខ្ញុំនឹងទៅមើលលើគាត់) ។



3) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ យកបាត់បង់ទម្រង់នៃអត្ថន័យនៃសកម្មភាពដោយមានកិរិយាសព្ទរួមបញ្ចូលគ្នា (គាត់បានយកវាហើយរត់ទៅឆ្ងាយ) ។

4) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាសព្ទរួមជាមួយនឹងភាគល្អិត prepositive ដឹងស្គាល់ខ្លួនឯង (ដឹងថាខ្លួនឯងធ្វើ)។

5) ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ infinitive និង conjugated ដែលមានឫសដូចគ្នានៅក្នុង postposition (A មើលអ្វីមួយគ្មានអ្វីនិង មិនបានឃើញ) ។

ការព្យាករណ៍សមាសធាតុពាក្យសំដី -តម្លៃពិតនៃសញ្ញានៃវត្ថុ ហៅថាប្រធានបទ ក្នុងបុព្វបទបែបនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយអថេរ ហើយតម្លៃនៃម៉ូឌុល និងពេលវេលាត្រូវបានបង្ហាញដោយផ្នែកជំនួយ។

ផ្នែកជំនួយអាចត្រូវបានបញ្ជាក់៖

1. កិរិយាសព្ទ​ជំនួយ

1) ដំណាក់កាល - បង្ហាញពីការចាប់ផ្តើម ការបន្ត ឬចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាព៖ ចាប់ផ្តើម, ចាប់ផ្តើម, យកឡើង, ទទួលយក, បញ្ឈប់។

ពេលខ្លះទូកចំហុយ បានចាប់ផ្តើម humming ។

2) គំរូ - បង្ហាញពីឱកាស បំណងប្រាថ្នា សេចក្តីប្រាថ្នា ឧស្សាហ៍ព្យាយាម ជំនាញ ចេតនា ការតាំងចិត្ត ។ល។ ដើម្បីអាច, ហ៊ាន, ប្រាថ្នា, សុបិន្ត, ហ៊ាន។

ឆ្កែ មិនអាចខ្ចីបានទេ។ប៉ុន្តែរក្សានូវអារម្មណ៍បរិសុទ្ធនៃកាតព្វកិច្ច។

3) អារម្មណ៍ - បង្ហាញពីទំនោរចិត្ត, predisposition, ការភ័យខ្លាច, ការភ័យខ្លាច, ល។ ស្រលាញ់ចូលចិត្ត ខ្លាច ខ្មាស់។

ខ្ញុំ ខ្លាចមិនហ៊ានមើលចូលទៅក្នុងខ្លួនអ្នក។

នៅក្នុងការព្យាករណ៍ពាក្យសំដី សមាសធាតុជំនួយអាចជាធាតុពីរ ឬបី (Mischievous ខ្ញុំចង់បន្តរញ៉េរញ៉ៃ។

2. គុណនាមដែលមានអត្ថន័យម៉ូឌុល - រីករាយ, ត្រៀមខ្លួន, យល់ព្រម, ត្រូវតែ, កាតព្វកិច្ច, បង្ខំ.

(គាត់ត្រៀមខ្លួនលោតចូលឡាន)

ការព្យាករណ៍នាមករណ៍ -ត្រូវបានបង្ហាញដោយផ្នែកបន្ទាប់បន្សំទាំងអស់នៃការនិយាយ ក៏ដូចជាដោយការចូលរួម និងបន្សំដែលមិនអាចបំបែកបានក្នុងន័យធៀប ឬ phraseologically នៃពាក្យនៃប្រភេទនាមករណ៍។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃពេលវេលា និងអារម្មណ៍នៅក្នុងការព្យាករណ៍បែបនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយចង្កោម ដូច្នេះ បុព្វបទបន្ទាប់បន្សំគឺតែងតែរួមផ្សំ។

រង់ចាំ បានក្លាយជាការលំបាកកាន់តែច្រើន;នៅនិទាឃរដូវនេះមនុស្សម្នាក់ បោះចោលដើម្បីឱ្យមានភាពរីករាយ។

សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគ

និយមន័យ -សមាជិកអនីតិជននៃប្រយោគ តំណាងឱ្យសញ្ញានៃវត្ថុមួយ ហើយឆ្លើយសំណួរថាអ្វី? នរណា? មួយណា?

ពួកគេមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានិងមិនជាប់លាប់។

យល់ស្របត្រូវបានបង្ហាញ: គុណនាមពេញលេញ, ការចូលរួម, សព្វនាម - គុណនាម, លេខលំដាប់។

នៅក្នុងគ្នា។ឆ្មាកំពុងអង្គុយ បរាជ័យតោ។

ទីមួយពាក្យរបស់នាងគឺ ...

និយមន័យ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ច្រើន​តែ​បង្ហាញ​ដោយ​នាម​ដោយ​គ្មាន​បុព្វបទ និង​ជាមួយ​បុព្វបទ។

ការឈឺចាប់ របួសនិងភាពរំភើបខ្លាំង ព្រលឹងបានដកហូតអំណាចរបស់គាត់។

បុរសចំណាស់មកទីនេះ គ្មានមួក.

បន្ថែម -សមាជិកអនីតិជននៃប្រយោគដែលតំណាងឱ្យវត្ថុដែលជាធម្មតាដើរតួជាវត្ថុមួយ ហើយឆ្លើយតែសំណួរនៃករណីដោយប្រយោល។ បង្ហាញជានាម ឬសព្វនាម។

ពណ៌គុណសម្បត្តិ មនុស្ស។

ដល់​ខ្ញុំវាជាការរំខាន។

ការបំពេញបន្ថែមគឺដោយផ្ទាល់និងដោយប្រយោល។ នៅក្នុងវត្ថុផ្ទាល់ អត្ថន័យវត្ថុត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់បំផុត។ សំដៅ​ទៅ​លើ​កិរិយាសព្ទ​អន្តរកាល ហើយ​មាន​ទម្រង់​នៃ​ករណី​ចោទ​ប្រកាន់​ដោយ​មិន​មាន​បុព្វបទ ឬ​ករណី​ហ្សែន (ជាមួយ​កិរិយាសព្ទ​អវិជ្ជមាន)

ទឹកសន្សើមត្រជាក់ពណ៌ប្រផេះ ដំបូល;

នៅទីនេះអ្នកនឹងមិនជួបគ្នាយូរទេ។ លំនៅដ្ឋាន។

នៅក្នុងវត្ថុដោយប្រយោល អត្ថន័យរបស់វត្ថុគឺមិនសូវច្បាស់ទេ ហើយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់ជាមួយនឹងធ្នាក់ ឬករណីមិនផ្ទាល់ផ្សេងទៀត។

ម្តាយ បុរសផ្តល់ឱ្យម្តង។

ភាសារុស្ស៊ីសម្បូរបែប សុភាសិត.

គាត់​មើល​ទៅ នៅ​លើធំឡើង កូនប្រុស.

កាលៈទេសៈ -សមាជិកអនីតិជននៃប្រយោគ ដែលមានអត្ថន័យគុណកិរិយា ឬគុណកិរិយា។

លក្ខណៈសំខាន់នៃកាលៈទេសៈគឺ៖ កាលៈទេសៈនៃរបៀបនៃសកម្មភាព រង្វាស់ និងកម្រិត។ ឆ្លើយសំណួរដោយរបៀបណា? យ៉ាងម៉េច? យ៉ាងម៉េច? ( ភ្លឺព្រឹកព្រលឹមភ្លឺ), ប៉ុន្មាន? ប៉ុន្មាន? រយៈពេលប៉ុន្មាន? (បំណែកនីមួយៗមានទម្ងន់ រាប់រយផោន) តម្លៃប៉ុន្មាន? ក្នុង​កម្រិត​ណា? (អ្នកមានពណ៌ប្រផេះ ទាំងអស់។).

កាលៈទេសៈ ទីកន្លែង ពេលវេលា ហេតុផល គោលដៅ លក្ខខណ្ឌ សម្បទាន មានសារៈសំខាន់តាមកាលៈទេសៈ។

កាលៈទេសៈនៃទីកន្លែងឆ្លើយសំណួរនៅឯណា? កន្លែងណា? កន្លែងណា? និងកំណត់៖ ទីកន្លែងពិតប្រាកដ ផ្លូវនៃចលនា ទិសដៅនៃចលនា ចុងក្រោយ ឬចំណុចចាប់ផ្តើម។

នៅលើអាកាសវានៅតែត្រជាក់។

យើងបានត្រឡប់មកវិញ ផ្ទះ។

បង្ហាញ៖ គុណកិរិយា, នាមដែលមាន និងគ្មានបុព្វបទ, បន្សំដែលមិនអាចបំបែកបាននៃពាក្យ។

កាលៈទេសៈនៃពេលវេលាឆ្លើយសំណួរនៅពេលណា? ចាប់​តាំង​ពី​ពេល​ដែល? រយៈពេលប៉ុន្មាន? និងកំណត់៖ ពេលវេលាដោយខ្លួនឯង (ដោយមិនកំណត់ដែនកំណត់) ពេលវេលាជាពេលវេលាដំបូង ឬចុងក្រោយ។

ខ្សែអាថ៍កំបាំងនៃការចែករំលែករបស់មនុស្សមិនត្រូវបានបកស្រាយដោយខ្ញុំទេ។ នៅតែ

ឬប្រហែលជាគាត់គ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ល្អនៅលើទន្លេ ព្រឹកព្រលឹម។

សម្តែងៈ នាម គុណកិរិយា ការចូលរួម និងការចូលរួម។

ប្រាប់, Gorky មើល​តាម​អ្នក​ស្តាប់​យ៉ាង​ច្រណែន។

កាលៈទេសៈ -ឆ្លើយសំណួរថាហេតុអ្វី? មកពីអ្វី? ដោយ​សារ​អ្វី? សម្រាប់ហេតុផលអ្វី? និងកំណត់: បុព្វហេតុនៃសកម្មភាព, មូលហេតុនៃការលេចឡើងនៃសញ្ញាជាក់លាក់មួយ, មូលហេតុនៃរដ្ឋ។

វាលស្មៅដែលមិនទាន់កាត់មានក្លិនក្រអូប ចេញពីទម្លាប់អ័ព្ទនិងក្បាលធ្ងន់។

គាត់មានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនចំពោះគាត់ សង្ស័យ.

កាលៈទេសៈគោលបំណង- ឆ្លើយសំណួរថាហេតុអ្វី? ដើម្បីអ្វី? ក្នុងគោលបំណងអ្វី? ក្នុងគោលបំណងអ្វី? ហើយពួកគេបង្ហាញពីគោលបំណងនៃសកម្មភាពឬគោលបំណងនៃវត្ថុ។

Emelyanov កាត់ស្មៅតែប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការសមគំនិត។

លក្ខខណ្ឌ -ឆ្លើយសំណួរក្រោមលក្ខខណ្ឌអ្វី? ក្នុង​ករណី​ដែល? ហើយពួកគេបង្ហាញពីលក្ខខណ្ឌដែលសកម្មភាពអាចកើតឡើង។

ដោយមិនសាបព្រួសកុំរង់ចាំការប្រមូលផល។

កាលៈទេសៈនៃការងារ -ឆ្លើយសំណួរមិនថាអ្វីទេ? ផ្ទុយពីអ្វី? ហើយ​ពួកគេ​បញ្ជាក់​អំពី​បុព្វហេតុ ឬ​លក្ខខណ្ឌ​ដែល​មិន​ត្រូវ​គ្នា​នឹង​លទ្ធផល​ដែល​មាន​ឈ្មោះ​ក្នុង​ផ្នែក​សំខាន់​នៃ​ប្រយោគ។ ឥទ្ធិពល​នេះ​បណ្តាល​មក​ពី​មូលហេតុ​មួយ​ចំនួន​ផ្សេង​ទៀត ឬ​បន្ទាប់​មក​ពី​ស្ថានភាព​ផ្សេង។

ជាមួយនឹងភាពជោគជ័យរបស់អ្នកទាំងអស់។, Michelson បានឃើញពីតម្រូវការដើម្បីបញ្ឈប់ការបៀតបៀនរបស់គាត់មួយរយៈ។

ការផ្តល់ជូនតែមួយដុំ

ទាំងនេះគឺជាប្រយោគដែលមានតែប្រធានបទ ឬមានតែបុព្វបទប៉ុណ្ណោះ។

ប្រភេទនៃប្រយោគមួយផ្នែក៖

1) ការតែងតាំង (តែងតាំង) - មានសមាជិកសំខាន់មួយនៃប្រយោគ - ប្រធានបទ (និទាឃរដូវ។ បក្សី trills ។ ) ។

បន្ថែមពីលើប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ វាអាចមាននិយមន័យតែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើមានកាលៈទេសៈ និងការបន្ថែម សំណើបែបនេះគួរតែត្រូវបានចាត់ថាជាផ្នែកមិនពេញលេញ។

2) ផ្ទាល់ខ្លួនពិតប្រាកដ - សមាជិកសំខាន់មួយ - ព្យាករណ៍។ ក្នុងនាមជាប្រធានបទ អ្នកអាចជំនួសសព្វនាមរបស់មនុស្ស 1 ឬ 2 នាក់ ( ខ្ញុំ​ស្រលាញ់ព្យុះផ្គររន្ទះនៅដើមខែឧសភា; ថ្ងៃស្អែក ស្វា​គម​ន៏ទៅលេងអ្នក) ។

3) ផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់ - សមាជិកសំខាន់មួយ - ព្យាករណ៍។ ក្នុងនាមជាប្រធានបទ អ្នកអាចជំនួសសព្វនាម "ពួកគេ" (នៅក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារ លក់ pies; នៅក្នុងច្រករបៀង ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាន).

4) បុគ្គលទូទៅ - សមាជិកសំខាន់មួយ - ទស្សន៍ទាយ។ ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យប្រធានបទ អ្នកមិនអាចជំនួសសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនបានទេ។ សកម្មភាពដែលតំណាងដោយពាក្យព្យាករណ៍អនុវត្តចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា និងជានិច្ចកាល (មាន់នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ពិចារណា).

5) មិនផ្ទាល់ខ្លួន - សមាជិកសំខាន់មួយ - ទស្សន៍ទាយ។ មិនមានប្រធានបទនិងមិនអាច។ ទស្សន៍ទាយអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទអនាមិក និរន្តរភាព ឬពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ៖

វាកាន់តែងងឹតនៅខាងក្រៅ។

យើងបានមករៀន។

នៅទីនេះវាក្តៅ, រីករាយ, ពន្លឺ។

ប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានពិចារណា ពេញលេញប្រសិនបើពួកវាមានពាក្យចាំបាច់តាមវេយ្យាករណ៍ទាំងអស់។ ប្រយោគដែលខ្វះសមាជិកវេយ្យាករណ៍ចាំបាច់ត្រូវបានគេហៅថា មិនពេញលេញ។មានប្រយោគមិនពេញលេញតាមស្ថានភាព និងបរិបទ។

នៅក្នុងប្រយោគមិនពេញលេញ សមាជិកនៃប្រយោគដែលត្រូវបានដោះលែងត្រូវបានស្ដារឡើងវិញយ៉ាងងាយស្រួលពីបរិបទ៖ វាលស្រែត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយអ័ព្ទ ហើយព្រៃឈើអូកមានពណ៌ប្រផេះ-ខៀវ។

ក្នុង​ប្រយោគ​ដែល​មិន​ពេញលេញ សមាជិក​ដែល​បាត់​នៃ​ប្រយោគ​ត្រូវ​បាន​ស្នើ​ឡើង​ដោយ​ស្ថានការណ៍ ស្ថានភាព​នៃ​សុន្ទរកថា ៖ តើអ្នក​បាន​អាន​ហើយឬនៅ?

ប្រយោគមិនពេញលេញតំណាងឱ្យបំរែបំរួលនៃប្រយោគពេញលេញដែលត្រូវគ្នា ដូច្នេះបំណែកនៃឃ្លា និងសំណង់មិនទាន់បញ្ចប់ដែលមិនមានការព្យាករណ៍មិនអាចចាត់ទុកថាជាប្រយោគមិនពេញលេញបានទេ។

ក្នុងចំណោមរបស់ដែលមិនពេញលេញ ហៅថា។ រាងពងក្រពើប្រយោគដែលមានតែភាពមិនពេញលេញនៃរចនាសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានសង្កេតឃើញ ប៉ុន្តែនៅក្នុងន័យពួកគេបានបញ្ចប់ហើយ មិនចាំបាច់ស្ដារការព្យាករណ៍ដែលបាត់នោះទេ៖ ថ្ងៃនេះខ្ញុំមានថ្ងៃមិនល្អ។ មាតុភូមិគឺជាការងាររបស់យើង។

ប្រភេទរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ៖

ប្រយោគសាមញ្ញអាចស្មុគស្មាញដោយសមាជិកដូចគ្នា សមាជិកដាច់ពីគេ ពាក្យណែនាំ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ អន្តរកម្ម ការនិយាយដោយផ្ទាល់។

ប្រយោគពិបាកមានផ្នែកទស្សន៍ទាយពីរ ឬច្រើន បង្កើតបានជាឯកភាពតាមលំដាប់ រចនាសម្ព័ន្ធ និងសំឡេង។

មាន​ប្រភេទ​ទាំង​នោះ៖ បរិវេណ បរិវេណ និង​មិន​រួបរួម។ ប្រភេទទាំងអស់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងដូចជា intonation, ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យ, សព្វនាម, សមាមាត្រនៃទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ ផ្នែក សមាសធាតុប្រយោគជាធម្មតាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការសម្របសម្រួលការភ្ជាប់ (ខ្ញុំបានមករកមិត្តរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែនាងមិននៅផ្ទះទេ យើងមើលទៅដើមឈើ ដើមឈើត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល)។ សកម្មភាពអាចកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នា (បក្សីនឹងហោះហើរនៅនិទាឃរដូវ ហើយព្រិលនឹងរលាយ) បន្តបន្ទាប់គ្នា (ដំបូងព្រិលនឹងរលាយ ហើយបន្ទាប់មកស្មៅនឹងចាប់ផ្តើមទម្លុះ) ឬឆ្លាស់គ្នា (វាធ្លាក់ព្រិល បន្ទាប់មកព្រះអាទិត្យរះ។ ) ផ្នែកព្យាករណ៍នៃប្រយោគបែបនេះគឺសមមូលតាមន័យធៀប ជំនួសឱ្យសហជីព អ្នកអាចបញ្ឈប់ទាំងស្រុង និងទទួលបានប្រយោគឯករាជ្យទាំងស្រុងពីរ។

អេ ប្រយោគស្មុគស្មាញផ្នែកទស្សន៍ទាយគឺមិនស្មើគ្នា - ផ្នែកមួយអាស្រ័យដោយ syntactically លើផ្នែកផ្សេងទៀត។ ផ្នែក​ដែល​អាស្រ័យ​នោះ​ហៅថា​ផ្នែក​អនុបាត​ចំណែក​ក្រោម​ហៅថា​ផ្នែក​មេ​។ ផ្នែកសំខាន់ និងផ្នែកក្រោមគឺស្ថិតនៅក្នុងការរួបរួមតាមន័យ និងរចនាសម្ព័ន្ធជិតស្និទ្ធ ពួកគេត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយសហជីពក្រោមបង្គាប់ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។ ប្រភេទសំខាន់ៗនៃទំនាក់ទំនងអ្នកក្រោមបង្គាប់កំណត់ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងអ្នកក្រោមបង្គាប់ ហើយអាចជាការពន្យល់ ការកំណត់ វិធានការ និងដឺក្រេ ពេលវេលា ហេតុផល គោលដៅ លក្ខខណ្ឌ សម្បទាន ការប្រៀបធៀប។

ឃ្លាពន្យល់ភ្ជាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទឬនាម។ ដាក់ឈ្មោះការនិយាយ ឬសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត ឆ្លើយសំណួរករណី (ជាញឹកញាប់បំផុតចំពោះសំណួរអ្វី? និងដូចជាប្រសិនបើនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "អ្វី"៖ នាងសុបិនថានាងកំពុងដើរក្នុងទីបោសសំអាត)។

យើង​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​នឹង​មាន​ការ​ប្រឡង​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក​។

ឃ្លាគុណលក្ខណៈសំដៅលើនាម ឬសព្វនាម ឆ្លើយសំណួរ "មួយណា?" វាភ្ជាប់ជាមួយពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ដែលភាគច្រើនជាពាក្យ "មួយណា" (និងមួយណា? នរណា? នរណា? អ្វី? នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "មួយណា" (នៅមាត់បង្អួចដែលមើលទៅក្នុងសួនច្បារ នាងបានឈប់) មានតែតន្ត្រីនោះប៉ុណ្ណោះដែលអាចប៉ះបាន។ ដែលស្របនឹងព្រលឹងរបស់អ្នក។

វិធានការផ្សងព្រេង និងសញ្ញាបត្រភ្ជាប់ adjective ឬ adverb ហើយឆ្លើយសំណួរទៅកម្រិតណា? ប៉ុន្មាន? ចូលរួមផ្នែកសំខាន់ជាមួយសហជីព "អ្វី" ។

មាន​ព្រិល​ច្រើន​ណាស់​ដែល​ពិបាក​ធ្វើ​ចរាចរណ៍​ឆ្លងកាត់។

ឃ្លាច្បាស់លាស់ ឃ្លាពន្យល់ វិធានការ និងដឺក្រេ សំដៅលើពាក្យនីមួយៗនៃផ្នែកសំខាន់។ ប្រភេទផ្សេងទៀតទាំងអស់នៃឃ្លារង - ទៅអ្វីគ្រប់យ៉ាង។

ឃ្លាពេលវេលាឆ្លើយសំណួរនៅពេលណា? ឬរហូតដល់ពេលណា ?, ត្រូវបានចូលរួមដោយសហជីព "លា" ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។

នៅពេលនិទាឃរដូវមកដល់ សត្វស្លាបនឹងមកពីភាគខាងត្បូង។

កន្លែង adnexalឆ្លើយសំណួរនៅឯណា? កន្លែងណា? កន្លែងណា?

កន្លែង​ដែល​ធ្លាប់​មាន​ដី​ខ្ទេចខ្ទាំ ផ្ទះ​ថ្មី​បាន​រីក​ចម្រើន​សព្វ​ថ្ងៃ។

ប្រយោគនៃហេតុផលឆ្លើយសំណួរថាហេតុអ្វី? ចូលរួម​ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​សហជីព​ចាប់​តាំង​ពី, ដោយ​សារ​តែ, សម្រាប់, ចាប់​តាំង​ពី.

យើង​មិន​បាន​រៀបចំ​ទេ ព្រោះ​យើង​មាន​ពេល​តិច​ណាស់។

គោលបំណងគុណនាមឆ្លើយសំណួរសម្រាប់គោលបំណងអ្វី? ហេតុអ្វី? ចូលរួមជាមួយសហជីព "ទៅ" ។

ខ្ញុំបានមកយកសៀវភៅសិក្សារបស់ខ្ញុំ។

ស្ថានភាពរងឆ្លើយសំណួរក្រោមលក្ខខណ្ឌអ្វី? ចូលរួមជាមួយសហជីព ប្រសិនបើពេលណា​ក្នុងន័យ ប្រសិនបើ.

ប្រសិនបើព្រិលធ្លាក់មិនឈប់ទេ ការដឹកជញ្ជូននៅក្នុងទីក្រុងនឹងឈប់។

កិច្ចការផ្សងព្រេងឆ្លើយសំណួរមិនថាអ្វីទេ? ផ្ទុយពីអ្វី? វាចូលរួមជាមួយសហជីព ទោះបីជាពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ឬសហជីពជាមួយនឹងភាគល្អិតមួយក៏ដោយ (មិនថារបៀបណា មិនថាអ្នកណា មិនថាអ្វីក៏ដោយ)។

ទោះបីជាមានព្យុះភ្លៀងក៏ដោយក៏គាត់បានចាកចេញ។

ឃ្លាប្រៀបធៀបឆ្លើយសំណួរថាតើវាមើលទៅដូចអ្វី?

ស្លឹក​លឿង​ធ្លាក់​ពី​ដើម​ឈើ ហាក់​ដូច​ជា​សត្វ​ស្លាប​ហើរ។

ប្រយោគដែលជាប់ទាក់ទង

នេះគឺជាប្រយោគមួយ ដែលផ្នែកដែលត្រូវបានភ្ជាប់ជាន័យតែមួយ និងរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូល ដោយប្រើតែសំឡេងប៉ុណ្ណោះ។ ទំនាក់ទំនងវាក្យសម្ព័ន្ធរវាងផ្នែកនៃប្រយោគបែបនេះគឺនៅក្នុងករណីភាគច្រើនស្រដៀងទៅនឹងទំនាក់ទំនងរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញឬស្មុគស្មាញ។

ប្រសិនបើប្រយោគដែលមិនមែនជាសហជីពមានលក្ខណៈប្រហាក់ប្រហែលនឹងសមាសធាតុមួយ នោះសកម្មភាពកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នា ឬបន្តបន្ទាប់គ្នា។ ការផ្លាស់ប្តូររហ័សនៃសកម្មភាព ឬភាពផ្ទុយគ្នារវាងសកម្មភាពនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅលើអក្សរជាមួយនឹងសញ្ញាចុច។

ខ្ញុំគោះ - គាត់នៅស្ងៀម។ ឈីសបានធ្លាក់ចេញ - មានការក្លែងបន្លំបែបនេះជាមួយវា។

ប្រសិនបើប្រយោគដែលមិនមែនជាសហជីពមានលក្ខណៈស្មុគស្មាញ ទាំងសញ្ញា និងសញ្ញាអាចដាក់នៅចន្លោះផ្នែក។ ប្រសិនបើផ្នែកទីមួយស្រដៀងទៅនឹងភាពតានតឹង ឬលក្ខខណ្ឌបន្ទាប់បន្សំ នោះសញ្ញាដាច់ត្រូវបានដាក់។ ព្រឹកនឹងមកដល់ ហើយពួកយើងនឹងធ្វើដំណើរទៅ។

ប្រសិនបើផ្នែកទីពីរ = ឃ្លានៃបុព្វហេតុឬការពន្យល់ ពោះវៀនធំត្រូវបានដាក់។ ខ្ញុំ​មើល​ទៅ​ក្រៅ​បង្អួច ហើយ​ឃើញ​ថា​ព្រិល​ធ្លាក់។

សញ្ញាក្បៀស ឬសញ្ញាក្បៀសក៏អាចត្រូវបានដាក់នៅប្រសព្វនៃផ្នែកនៃប្រយោគសម្ព័ន្ធមិត្តផងដែរ។ សោក​ស្តាយ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​រក្សា​កំណត់​ហេតុ​នៅ​ខាង​មុខ​ទេ។

សំណង់សំយោគស្មុគ្រស្មាញ- ទាំងនេះគឺជាប្រយោគស្មុគ្រស្មាញពហុnomial ដែលមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់រវាងផ្នែកព្យាករណ៍: សំរបសំរួល, អនុរង, មិនមែនសហជីព។ នៅក្នុងសំណង់បែបនេះ ការបែងចែកយ៉ាងតិចពីរកម្រិតត្រូវបានសម្គាល់។ នៅកម្រិតទី 1 ធាតុផ្សំដែលទាក់ទងនឹងការសម្របសម្រួល ឬការតភ្ជាប់មិនមែនសហជីពត្រូវបានសម្គាល់នៅកម្រិតទាបបំផុត - នៅសល់ទាំងអស់។

វាជាភស្តុតាង៖ សត្វឆ្កែបានប្រញាប់ប្រញាល់ ប៉ុន្តែខ្សែក្រវាត់ដែលចងនៅនឹងករបស់វា បានបោះវាចូលទៅក្នុងទូកវិញ។

នៅពេលវិភាគសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគ្រស្មាញ គេអាចប្រើគ្រោងការណ៍លីនេអ៊ែរ ឬកម្រិត។

គ្រោងការណ៍សម្រាប់ញែកប្រយោគសាមញ្ញ៖

1.

2. ប្រភេទ​ប្រយោគ​តាម​សំឡេង

3. សាមញ្ញ/ស្មុគស្មាញ

4. ពីរដុំ/មួយដុំ, ប្រភេទមួយដុំ

5. ធម្មតា / មិនទូទៅ

6. ពេញលេញ/មិនពេញលេញ ប្រភេទមិនពេញលេញ

7. ស្មុគស្មាញ / មិនស្មុគស្មាញជាងភាពស្មុគស្មាញ។

គ្រោងការណ៍សម្រាប់ញែកប្រយោគស្មុគស្មាញ៖

1. ប្រភេទប្រយោគយោងទៅតាមគោលបំណងនៃការនិយាយ

2. ប្រភេទ​ប្រយោគ​តាម​សំឡេង

3. សាមញ្ញ / ស្មុគស្មាញ ប្រភេទស្មុគស្មាញ (ស្មុគស្មាញ / ស្មុគស្មាញ)

4. សម្រាប់ subordinate ស្មុគស្មាញ: ប្រភេទនៃ subordinate clause ។

5. ផ្នែកព្យាករណ៍នីមួយៗត្រូវបានញែកដាច់ដោយឡែកពីគ្នាជាប្រយោគសាមញ្ញ។

[អ្នកយឺតជាច្រើនឆ្នាំ] ប៉ុន្តែ [នៅតែខ្ញុំ រីករាយ) (A. Akhmatova) ។

ប្រយោគគឺនិទានកថា មិនមែនពាក្យឧទាន សមាសធាតុផ្សំ មានប្រយោគសាមញ្ញពីរដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពប្រឆាំងដែលផ្សំឡើង “ប៉ុន្តែ” ទំនាក់ទំនងប្រឆាំង (ដោយប៉ះសម្បទាន); ប្រយោគសាមញ្ញនៅក្នុងសមាសភាពនៃសមាសធាតុនៅក្នុងការសរសេរត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។

នោះ \ ធ្លាក់ដូចជាប្រសិនបើ អ័ព្ទ] បន្ទាប់មក [ភ្លាមៗ អនុញ្ញាត oblique, ធំ ភ្លៀង] (L. Tolstoy) ។

នោះ នោះ ។

ប្រយោគគឺនិទានកថា មិនមែនឧទានទេ សមាសធាតុផ្សំ មានប្រយោគសាមញ្ញពីរដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពបំបែកការសម្របសម្រួលម្តងហើយម្តងទៀត "នេះ - នោះ" ទំនាក់ទំនងឆ្លាស់គ្នា; ប្រយោគសាមញ្ញនៅក្នុងសមាសភាពនៃសមាសធាតុនៅក្នុងការសរសេរត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។

១) [ក្នុង ពេលវេលាព្យុះ បានប្រែក្លាយជាមួយនឹងឫសនៃស្រល់ចាស់ខ្ពស់], (នោះហើយជាមូលហេតុ បានបង្កើតឡើងរណ្តៅនេះ) (A. Chekhov) ។

, (ពីអ្វី) ។

ប្រយោគគឺនិទានកថា មិនមែនឧទាន ស្មុគ្រស្មាញជាមួយនឹងឃ្លាអនុបាត ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ សំដៅលើអ្វីៗដែលសំខាន់ ហើយភ្ជាប់វាជាមួយពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ពីអ្វី។

2) (ទៅ ក្លាយជាសហសម័យ ច្បាស់), [បើកទូលាយទាំងអស់។ បើកកវី] (A. Akhmatova) ។(ទៅ), ។

ប្រយោគ​គឺ​ជា​និទានកថា មិន​ឧទាន ស្មុគ្រ​ស្មាញ​ដោយ​ប្រយោគ​ក្រោម​គោលបំណង។ គុណនាមឆ្លើយសំណួរ ក្នុងគោលបំណងអ្វី?អាស្រ័យលើឃ្លាសំខាន់ទាំងមូល ហើយភ្ជាប់វាជាមួយសហជីព ដូច្នេះ។

៣) [ខ្ញុំ ខ្ញុំ​ស្រលាញ់អ្វីទាំងអស់], (ដែលក្នុងលោកនេះគ្មានសច្ចៈ គ្មានបន្ទរ ទេ) (I. Annensky) ។[ក្នុងស្រុក], (អ្វី) ។

ប្រយោគគឺនិទានកថា មិនមែនឧទាន ស្មុគ្រស្មាញជាមួយនឹងឃ្លាដែលកំណត់សព្វនាម។ គុណនាមឆ្លើយសំណួរ មួយណា?,អាស្រ័យលើសព្វនាម ទាំងអស់។នៅក្នុងមេ ភ្ជាប់ជាមួយពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត អ្វី,ដែលជាការបំពេញបន្ថែមដោយប្រយោល។