ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមានន័យថាយើងគួរតែនិយាយថា "ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់សិក្សា នោះជាអាជីវកម្មរបស់អ្នកទេ នោះអ្នកនឹងដើរតាមផ្លូវនាពេលអនាគត" ។
អ្នកមិនគួរបណ្តោយឱ្យអ្វីៗទាំងអស់ក្លាយជាការពិតនោះទេ ព្រោះវាអាចក្លាយទៅជាសោកនាដកម្មមួយ ចាប់តាំងពីក្មេងជំទង់ ទោះបីជាពួកគេចង់បានឯករាជ្យក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែមិនអាចទទួលខុសត្រូវចំពោះការសម្រេចចិត្តដ៏អាក្រក់បែបនេះដែរ។
ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ វាជាការសំខាន់ក្នុងការវិភាគស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងរកមើលហេតុផល។ កុមារអាចនឹងមិនបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនដោយគ្មានហេតុផល។
ជាបឋម ចាំបាច់ត្រូវសន្និដ្ឋានថា ហេតុអ្វីបានជាកូនស្រីជំទង់មិនចង់សិក្សា។ មានតែពេលនោះទេដែលអ្នកអាចជួយនាង។
សាលាថ្មី។
សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនគឺជាការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏ធំមួយ។ មានគម្លាតរវាងសាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ សាលានីមួយៗទាំងនេះមានតម្រូវការខ្ពស់ជាងច្រើន ហើយដំបូងឡើយកុមារមិនអាចបំពេញតាមពួកគេបានទេ។ នេះគឺជាគោលការណ៍នៃការរៀនសូត្រ។
ជាញឹកញយនៅសាលាថ្មី អ្នកត្រូវតែធ្វើអ្វីៗផ្សេង។ គ្រូលែងដឹកដៃសិស្សដូចកាលនៅសាលាបឋមសិក្សា មិនកំណត់ភារកិច្ច។ ពួកគេត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកត់ត្រាដោយខ្លួនឯង។
សម្ភារៈសម្រាប់ការសិក្សាគឺមានភាពជឿនលឿនជាងនេះទៅទៀត ជារឿយៗអ្នកត្រូវស្វែងរកចម្លើយនៅក្នុងប្រភពផ្សេងៗ ពីព្រោះចំណេះដឹងទាំងអស់មិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សានោះទេ។ បន្ថែមទៅនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបរិស្ថាន; មិត្តថ្មីលោកគ្រូ។
កុមារមួយចំនួន ជាពិសេសអ្នកដែលងាយរងគ្រោះ អាចមានអារម្មណ៍ថាបាត់បង់។ នៅក្នុងពាក្យថា "ខ្ញុំនឹងមិនរៀនទៀតទេវាគួរឱ្យធុញ" អាចជាសំណើសុំជំនួយដែលផ្ញើទៅឪពុកម្តាយ។
ខ្ញុំមិនយល់អ្វីទាំងអស់!
កុមារខ្លះមានទេពកោសល្យសម្រាប់មនុស្សសាស្ត្រ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតមានទំនោរទៅរកវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ។ អ្នកមិនអាចរំពឹងថាកូនរបស់អ្នកនឹងទទួលបាន A ក្នុងគ្រប់មុខវិជ្ជានោះទេ។ វាគឺមានតំលៃសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើចំណុចល្អ ចំណុចខ្លាំងរបស់វា។
ជារឿយៗ កូនស្រីជំទង់មិនចង់សិក្សាទេ ព្រោះនាងមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយបានទេ។ តាមក្បួននេះអនុវត្តចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដូចជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ក៏ដូចជាភាសាបរទេសផងដែរ។
បើមានគម្លាតចំណេះដឹងពីឆ្នាំមុនៗ បញ្ហាសិក្សាកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ សូម្បីតែនៅពេលដែលក្មេងស្រីព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង ក៏នាងមិនអាចយល់ពីប្រធានបទខាងក្រោមនេះដែរ។
«បើអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើមិនបានលទ្ធផល ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំគួរសិក្សា ហើយវានឹងមិនដំណើរការ!» - គំនិតបែបនេះបានហក់ចូលក្នុងក្បាលយុវវ័យ។
ប្រសិនបើស្ថានភាពនេះបានកើតឡើងនៅសាលាបឋមសិក្សាជាក្បួនឪពុកម្តាយអាចជួយដោះស្រាយសម្ភារៈ។ នៅវិទ្យាល័យ នេះគឺជាការលំបាកជាងមុន។
ជារឿយៗវាកើតមានឡើងដែលឪពុកម្តាយខ្លួនឯងមិនស៊ូទ្រាំនឹងសម្ភារៈសិក្សានោះទេ ចាប់តាំងពីពេលពួកគេនៅសាលា ពួកគេមិនបានសិក្សារឿងបែបនេះទេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយតាមក្បួនសិស្សវិទ្យាល័យខ្លួនឯងមិនចង់សិក្សាជាមួយម៉ាក់ឬប៉ាគាត់គិតថាវាជាការអាម៉ាស់។
ក្នុងករណីនេះប្រសិនបើកូនស្រីជំទង់មិនចង់សិក្សាវាជាការប្រសើរជាងក្នុងការគិតអំពីថ្នាក់បន្ថែមជាមួយគ្រូដ៏ឆ្លាតវៃ។
វាជាការសំខាន់ក្នុងការស្វែងរកមិនត្រឹមតែអ្នកអប់រំល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាអ្នកឯកទេសដែលយល់ពីប្រធានបទផងដែរ។ គាត់អាចបង្ហាញក្មេងស្រីវ័យជំទង់នូវវិធីបង្រៀនមួយផ្សេងទៀតដែលនឹងមានភាពជឿជាក់ជាង។
ចុះបើគ្រូមិនជួយ?
វាមានតម្លៃនិយាយជាមួយគ្រូរកមើលពីរបៀបដែលគាត់មើលឃើញស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ មើលលក្ខខណ្ឌដែលសាលាកំណត់។ ប្រហែលជាពួកគេខ្ពស់ពេក?
ឪពុកម្តាយបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសិក្សានៅសាលាដ៏មានកិត្យានុភាពដែលដឹកនាំដោយបំណងប្រាថ្នាថាគាត់ទទួលបានការអប់រំល្អបំផុត។ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានសមត្ថភាពបែបនេះ ហើយអាចបំពេញតម្រូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំនោះទេ។
ជាការពិតណាស់ មនុស្សម្នាក់មិនគួរប្រញាប់ប្រញាល់ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀននោះទេ ប៉ុន្តែពេលខ្លះនេះគឺជាផ្លូវតែមួយគត់ដែលចេញ។ វាមានតម្លៃគិតអំពីវា។
ប្រសិនបើកុមារខំប្រឹងប្រែងច្រើនក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែពួកគេមិនទទួលបានលទ្ធផលទេ នោះជារឿយៗគាត់គ្រាន់តែបោះបង់ ហើយឈប់ចូលរួម៖ “ប្រសិនបើខ្ញុំជាសិស្សមិនល្អ គ្មានអ្វីនឹងមកពីខ្ញុំ ហេតុអ្វីខ្ញុំគួរសិក្សា?”។
បន្ទាប់មកការផ្លាស់ប្តូរសាលាទៅជាមួយដែលមានតម្រូវការតិចជាងអាចនាំមកនូវផលល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគឺមានតំលៃពិភាក្សាបញ្ហានេះជាមួយកុមារ និងគ្រូ។
ព្យាយាមចាប់អារម្មណ៍ខ្លួនឯង
វាកើតឡើងដោយសារតែខ្វះការយល់ដឹងលើមុខវិជ្ជាមួយចំនួន សិស្សបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។
ប្រសិនបើអ្នកឃើញថាកូនស្រីរបស់អ្នកមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងចំណេះដឹង ឬមិនយល់រឿងខ្លះ សូមសាកល្បងចាប់អារម្មណ៍លើខ្លួនឯង។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើតាមវិធីជាច្រើន។
- ស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីប្រធានបទពិបាក បង្ហាញវាដល់កូនស្រីរបស់អ្នកជាភាសាដែលនាងអាចយល់បាន។
- ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពន្យល់ សួរសំណួរ - ដូចជាប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ពីប្រធានបទ ដូច្នេះក្មេងស្រីជំទង់នឹងចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ និងដោះស្រាយការលំបាកដោយខ្លួនឯង។
- សរសើរកូនចំពោះជោគជ័យតូចបំផុត ជាពិសេសផ្នែកទាំងនោះដែលពិបាកសម្រាប់គាត់។
- និយាយជាមួយគ្រូ ហើយព្យាយាមរកដំណោះស្រាយជាមួយគ្នា។
កូនស្រីវ័យជំទង់មិនចង់រៀនទេ!
នៅគ្រប់ថ្នាក់មានកុមារដែលរៀន និងអ្នកមិនបានសិក្សា ឬនិយាយថាមិនបានរៀន។ ជាធម្មតាក្រុមទីពីរនេះមានទំហំធំជាង គោរពច្រើនជាងក្នុងថ្នាក់ និងមានភាពទាក់ទាញជាងក្រុមទីមួយ។
ហើយក្មេងស្រីណាម្នាក់ក្នុងវ័យជំទង់ចង់ធ្វើជាកម្មសិទ្ធិរបស់នាង។ ការទទួលស្គាល់ពីមិត្តភ័ក្តិមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់នាង។ សិស្សមិនចង់ក្លាយជា "ចៀមខ្មៅ" ទេ។ អ្នកត្រូវតែយល់ពីរឿងនេះ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមានតម្លៃព្យាយាមដើម្បីកុំឱ្យក្រុមនេះក្លាយជាការបំផ្លិចបំផ្លាញសម្រាប់កូនស្រីរបស់អ្នក។ វាចាំបាច់ក្នុងការគាំទ្រផលប្រយោជន៍របស់កុមារស្វែងរកចំណុចខ្លាំងរបស់គាត់សង្កត់ធ្ងន់លើពួកគេ។ ជាការល្អប្រសិនបើនៅក្រៅសាលា កុមារស្វែងរកចំណូលចិត្តខ្លះ អរគុណដែលគាត់នឹងមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ នឹងអាចទាក់ទាញមិត្តរួមការងាររបស់គាត់។
ខ្វះការគិតអំពីអនាគត
ពេលខ្លះ ក្មេងស្រីជំទង់មិនចង់សិក្សា និងត្រៀមប្រលង។ ពួកគេជឿថាពួកគេពេញវ័យហើយ ហើយពួកគេខ្លួនឯងអាចសម្រេចចិត្តគ្រប់យ៉ាង។ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសាលាមានអារម្មណ៍ថាវាមិនមែនជាអ្នកទេដែលសម្រេចចិត្តសម្រាប់នាង។ អ្នកគួរនិយាយជាមួយនាងច្បាស់ជាសួរថានាងមើលឃើញអនាគតរបស់នាងដោយរបៀបណា?
កុំប្រាប់ក្មេងជំទង់របស់អ្នករាល់ថ្ងៃថា "បើអ្នកមិនរៀន អ្នកនឹងមិនប្រឡងជាប់"។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការសន្ទនាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយលើប្រធានបទនេះ។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសន្ទនាបែបនេះ អ្នកអាចឱ្យកូនស្រីព្យាយាមរៀបចំផែនការណ៍ផ្សេងៗសម្រាប់អនាគតរបស់នាង។ វាសមនឹងសួរថាតើនាងនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើនាងបរាជ័យក្នុងការប្រលងចូល។
ពេលកូនស្រីឆ្លើយថានាងនឹងទៅរៀនតាមកិច្ចសន្យាដែលមានប្រាក់ឈ្នួលនោះ សួរសំណួរថា តើអ្នកណានឹងបង់ថ្លៃ ។ ប្រសិនបើក្មេងស្រីគិតថានាងនឹងរកប្រាក់ដោយខ្លួនឯង អនុញ្ញាតឱ្យនាងបន្ថែមនូវអ្វីដែលនាងគិត និងរបៀបដែលនាងចង់រកវា។
ការផ្តល់ការអប់រំដល់កូននឹងល្អ ប៉ុន្តែទាល់តែយើងឃើញថាគាត់ដាក់ការងារច្រើនធ្វើឲ្យបានល្អក្នុងការប្រឡង។ ក្នុងករណីនោះ សូមឲ្យគាត់ដឹងថា គាត់អាចពឹងផ្អែកលើយើង។
រួចទៅហើយនៅក្នុងវ័យជំទង់វាចាំបាច់ត្រូវអភិវឌ្ឍឯករាជ្យភាពនិងការទទួលខុសត្រូវរបស់កុមារយ៉ាងសកម្មបើមិនដូច្នេះទេគាត់នឹងធំឡើងជាទារកមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហារបស់គាត់បានទេ។ គោលដៅរបស់ឪពុកម្ដាយគឺដើម្បីជួយនិងបង្រៀនមិនមែនធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីសិស្សរបស់ពួកគេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់ត្រូវតែធ្វើការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយនិងចាត់វិធានការ។ កុំផ្តល់ "រទេះ" ដែលគ្មានទីបញ្ចប់ - នេះមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃចរិតលក្ខណៈរបស់ក្មេងជំទង់នោះទេ។ សិស្សវិទ្យាល័យគួរដឹងអំពីអ្វី និងមូលហេតុដែលនាងនឹងត្រូវការវិទ្យាសាស្ត្រ។
វាចាំបាច់ក្នុងការនិយាយញឹកញាប់ជាមួយកូនស្រីរបស់នាងថានាងនឹងមានអនាគតឯករាជ្យដែលគ្មាននរណាម្នាក់នឹងប្រមូលផលនៃការសម្រេចចិត្តខុសរបស់នាងទេ។ ពេលខ្លះវាត្រូវចំណាយលើការអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនឯងធ្វើខុស និងធ្វើការសម្រេចចិត្តខុស។ យើងទាំងអស់គ្នារៀនពីកំហុស។
លើកទឹកចិត្តជាមួយនឹងការសន្យារង្វាន់
កំណត់សមត្ថភាពរបស់កូនស្រីរបស់អ្នក ហើយផ្អែកលើពួកគេ បង្កើតគោលដៅដែលនាងត្រូវតែសម្រេចបាន។ ពួកគេត្រូវតែអាចសម្រេចបាន។
សម្រាប់កូនម្នាក់ នេះនឹងក្លាយជានិទ្ទេស B នៅចុងឆ្នាំផ្នែករូបវិទ្យា ហើយសម្រាប់កូនម្នាក់ទៀត គឺជាសញ្ញាណដ៏ប្រសើរក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ និយាយថាប្រសិនបើកូនស្រីរបស់អ្នកទទួលបានជោគជ័យនោះអ្នកនឹងសម្រេចបាននូវក្តីសុបិន្តរបស់នាងឧទាហរណ៍ទិញវីដេអូថ្មីៗ។
កុំខ្លាចអី បើកូនស្រីជំទង់មិនចង់រៀន!
“ប្រសិនបើអ្នកមិនចាប់ផ្តើមរៀនមេរៀន និងសិក្សារបស់អ្នកទេ ខ្ញុំនឹងដាក់លេខសម្ងាត់នៅលើកុំព្យូទ័រ ហាមមិនឲ្យអ្នកទៅហ្វឹកហាត់ និងជួបមិត្តភក្តិ…” – តើកូនៗរបស់យើងឮការគំរាមកំហែងបែបនេះញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?
ធ្វើបែបនេះឯងធ្វើឱ្យក្មេងជំទង់បះបោរហើយធ្វើឱ្យគេចាញ់ឯង។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីការគំរាមកំហែងរបស់អ្នក នោះស្រីស្អាតរបស់អ្នកនឹងកាន់តែមានកំហឹង ហើយនឹងស្អប់ការសិក្សាកាន់តែខ្លាំង។
ប្រសិនបើការគម្រាមកំហែងមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ គាត់នឹងពិចារណាថាវាមិនសមនឹងធ្វើតាមការហាមឃាត់ និងការណែនាំរបស់អ្នកទេ ព្រោះគាត់នឹងមិនទទួលបានអ្វីទាំងអស់។
យើងបានណែនាំពីអ្វីដែលឪពុកម្តាយគួរធ្វើ ប្រសិនបើកូនស្រីជំទង់របស់ពួកគេមិនចង់សិក្សា។ អត់ធ្មត់ អ្វីៗនឹងល្អ!
អស់រយៈពេល 13 ឆ្នាំកន្លះមកនេះ កូនស្រីអាយុ 13 ឆ្នាំរបស់យើងបានបដិសេធមិនទៅសាលារៀន។
បច្ចុប្បន្ននេះរួមមានការមិនក្រោក មិនស្លៀកពាក់ និងមិនហែកឯកសណ្ឋានសិស្សឱ្យនាងគ្មានអ្វីស្លៀក លាក់ស្បែកជើង មិនព្រមចេញពីផ្ទះ ។ល។
ឆមាសចុងក្រោយនេះ នាងតែងនិយាយថាឈឺក្បាល ជួនកាលឈឺ ជួនកាលឈឺដៃ។ នាងមានគ្រូពេទ្យច្រើន និងការសិក្សានៅមន្ទីរពេទ្យ។ ជាធម្មតា ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យគឺនាងជាក្មេងស្រីដែលមានសុខភាពល្អ ប៉ុន្តែមានភាពតានតឹង ហើយអ្នកព្យាបាលបានណែនាំពីជំងឺថប់បារម្ភ។
ពាក្យនោះ មធ្យោបាយតែមួយគត់ដែលយើងអាចយកនាងចូលបាន គឺដើម្បីគ្រប់គ្រងទម្លាប់ពេលព្រឹករបស់នាង ដោយពិនិត្យមើលរៀងរាល់ 5 ឬ 10 នាទីថានាងភ្ញាក់ ចាប់ផ្តើមស្លៀកពាក់ ខ្ចប់កាបូប ពាក់ស្បែកជើងជាដើម។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពេលខ្លះនាងនៅតែមិនព្រមចេញដោយគ្រាន់តែឈរនៅទីនោះគ្មានចលនា។ ជាច្រើនដង យើងត្រូវដាក់ស្បែកជើងឱ្យនាង ហើយនៅព្រឹកនេះ ខ្ញុំត្រូវអូសនាងចេញពីផ្ទះទៅចំណតឡានក្រុង ពេលនាងព្យាយាមចាប់ឡើងលើទ្វារ រនាំង ទ្វារ ហើយបន្ទាប់មកមិនព្រមឡើងលើឡានក្រុង រហូតដល់ខ្ញុំអូស។ នាងជាមួយខ្ញុំ។ នាងយំហើយស្រែកគ្រប់ពេល។
សាលាពិតជាមិនសប្បាយចិត្តចំពោះកង្វះការចូលរួមរបស់នាង ហើយយើងបានជួបជាច្រើនដងជាមួយនាយកសាលា និងនាយកសាលា។ សាលាធានាយើងថា នៅពេលណាដែលពួកគេពិនិត្យមើលនាង នាងកំពុងលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬធ្វើបានល្អក្នុងថ្នាក់ ហើយត្រូវតែមានបញ្ហាខ្លះនៅផ្ទះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេលឆមាសពីរសប្តាហ៍ (ទើបតែបញ្ចប់) នាងជាក្មេងស្រីដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ សប្បាយរីករាយ ដែលចូលចិត្តជួបជុំមិត្តភក្តិលេង។
ឥឡូវសាលានិយាយថា យើងកំពុងត្រូវគេបៀតបៀនមិនបញ្ជូននាងទៅសាលា។ (យើងនៅចក្រភពអង់គ្លេស ជាកន្លែងដែលពួកគេបន្តរំលឹកយើង ឪពុកម្តាយអាចនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅគុក ប្រសិនបើកូនរបស់ពួកគេមិនទៅសាលារៀន។) បច្ចុប្បន្ននាងមានអ្នកចូលរួមប្រហែល 55% - ជាធម្មតាយើងអាចឱ្យនាងទៅ 2-3 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ .សប្តាហ៍
ខ្ញុំដួលរលំព្រោះត្រូវប្រើកម្លាំងបែបនេះ។ ដូចដែលខ្ញុំសរសេរនេះ វាមានរយៈពេលពីរម៉ោងហើយចាប់តាំងពីខ្ញុំដាក់នាងនៅលើឡានក្រុង ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែញ័រ និងយំ។ ក្រៅពីនេះ ការប្រើកម្លាំងបែបនេះក៏មិនមានការសង្ស័យថាខ្ញុំជាប់គុកដែរ។
ច្បាស់ណាស់ មានបញ្ហាមួយចំនួនជាមួយសាលា៖ ទីមួយ សោរសាលាដែលឧទ្ទិសដល់នាងគឺជារបស់ដែលឆ្ងាញ់ណាស់។ នាងត្អូញត្អែរថានាងមិនមានទេ ប៉ុន្តែគេចវេស ហើយផ្តល់ចម្លើយមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា នៅពេលដែលយើងពិនិត្យមើលនាងលើប្រធានបទនេះនៅពេលផ្សេងៗគ្នា។ សាលាហាក់បីដូចជាបានផ្តល់សោដល់ពួកគេម្នាក់ៗទៅកាន់សោររបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះក្មេងស្រីម្នាក់ទៀតកំពុងប្រើប្រាស់កូនស្រីរបស់យើងសម្រាប់ឧបករណ៍ PE (Physical Education) របស់នាង (ដូច្នេះនាងមានសោរពីរ មួយសម្រាប់សៀវភៅរបស់នាង និងមួយទៀតសម្រាប់ឧបករណ៍ PE របស់នាង)។
សាលាបានអះអាងថាមិនមានកំណត់ត្រានៃសោរមួយណាដែលត្រូវប្រគល់ឱ្យក្មេងស្រីណាម្នាក់ ហើយបានសួរយើងសម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមអំពីរឿងនេះ។ នៅពេលដែលយើងស្នើឱ្យនិយាយទៅកាន់សាលាអំពីសោររបស់នាង នាងទាមទារថាយើងមិនធ្វើទេ។
(នេះរំឮកខ្ញុំច្រើនពេលដែលខ្ញុំត្រូវគេធ្វើបាបនៅសាលាមធ្យមសិក្សា៖ ក្មេងប្រុសដែលយកសៀវភៅចេញពីកាបូបសាលាបានប្រាប់ខ្ញុំថា ប្រសិនបើខ្ញុំទៅជួបឪពុកម្តាយ ឬគ្រូបង្រៀន ពួកគេនឹងធ្វើឱ្យជីវិតខ្ញុំកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន)។
វាហាក់ដូចជាមានបញ្ហាខ្លះជាមួយកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង៖ ទោះបីជាជាទូទៅនាងជាក្មេងស្រីឆ្លាតក៏ដោយ ពេលខ្លះនាងជាប់គាំងជាមួយនឹងកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង។ នាងពិតជាមិនចូលចិត្តការកត់សម្គាល់ ឬមានការរអ៊ូរទាំនោះទេ ដូច្នេះនាងនឹងមិនសុំការបំភ្លឺ ឬជំនួយពីគ្រូឡើយ។ ប៉ុន្តែនាងក៏ពិតជាចង់ផ្គាប់ចិត្ត និងស្អប់ការខកចិត្ត ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យនាងស្អប់ការបង្វែរការងារដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ។ បន្ទាប់មកនាងបានជាប់គាំង។
ទាំងខ្ញុំ និងប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំ មិនដឹងពីរបៀបជួយនាងក្នុងភាពទាល់ច្រកនេះទេ។
យើងកំពុងរង់ចាំការបញ្ជូនបន្តសម្រាប់ជំនួយផ្នែកសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់នាងជុំវិញបញ្ហានេះ ប៉ុន្តែយើងអស់គំនិតទាំងស្រុង។
វាក៏ពិបាកជាពិសេសផងដែរ (ឧ. ជាញឹកញាប់មិនអាចទៅរួចទេ) ដើម្បីឱ្យនាងទៅនៅថ្ងៃដែលមាន PE ។ មិនដូចកូនស្រីផ្សេងទៀតរបស់យើងទេ ម្នាក់នេះហាក់ដូចជាខ្មាស់អៀនដោយសារការផ្លាស់ប្តូររាងកាយរបស់នាងកំពុងដំណើរការ។ នាងគឺខ្លាំងណាស់នៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់នាង; នាងផ្អៀងស្មាទៅមុខ ដើម្បីកុំឱ្យមើលឃើញរូបរាងដើមទ្រូង។
ការចូលរៀនរបស់នាងគឺជិតដល់ពេលបំបែកគ្រួសារយើង។
ខ្ញុំមិនគិតថាការគំរាមកំហែងគឺជាបញ្ហាតែមួយគត់ទេ៖ ខ្ញុំគិតថាមានបញ្ហាជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ជាក់ស្តែង វានឹងត្រូវការពេលវេលាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ ប៉ុន្តែយើងត្រូវការឱ្យនាងទៅសាលារៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ជាក់ស្តែង យើងបានពិចារណាផ្ទេរនាងទៅសាលាមួយទៀត ប៉ុន្តែកិច្ចការផ្ទះ និងរូបរាងកាយនឹងធ្វើតាម ហើយតាមបទពិសោធន៍របស់យើង (ទាំងកូនស្រី និងមិត្តភ័ក្តិរបស់យើង) នឹងមានការគំរាមកំហែងនៅក្នុងសាលាណាមួយ។ ដូច្នេះនាងនឹងត្រូវចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។ យ៉ាងហោចណាស់នាងមានមិត្តភក្តិនៅសាលាបច្ចុប្បន្នរបស់នាង។
(ពេលយើងសួរនាងថាតើនាងចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលាឬអត់ ពេលខ្លះនាងឆ្លើយថាបាទ ជួនកាលអត់ទេ)។
យើងបានព្យាយាមពិភាក្សាប្រធានបទនេះជាមួយនាង ប៉ុន្តែនាងបានរើបម្រះម្តងទៀត ហើយក្លាយទៅជាមិនអាចទំនាក់ទំនងបាន។
ប្រពន្ធខ្ញុំ និងខ្ញុំធ្វើការពេញម៉ោង។ វាទំនងជាថាពួកយើងម្នាក់នឹងត្រូវបោះបង់ចោលការងារដើម្បីដោះស្រាយរឿងនេះ។ នេះនឹងពាក់ព័ន្ធនឹងការលក់ផ្ទះរបស់យើង (យើងរស់នៅក្នុងផ្ទះដែលឪពុកម្តាយរបស់ប្រពន្ធខ្ញុំរស់នៅមុនពេលពួកគេស្លាប់ វាស្ថិតនៅក្នុងគ្រួសាររបស់នាងប្រហែល 30 ឆ្នាំ) ហើយផ្លាស់ប្តូរទៅតំបន់ដែលមានតម្លៃថោកជាង។ យើងបានរស់នៅក្នុងតំបន់នេះអស់រយៈពេល 25 ឆ្នាំមកហើយ ដូច្នេះមិត្តភ័ក្តិ និងបណ្តាញគាំទ្រទាំងអស់នៅទីនេះ។
កូនស្រីរបស់យើងមានបងស្រីពីរនាក់អាយុ 16 ឆ្នាំ និង 18 ឆ្នាំ។ ចាស់ជាងគេកំពុងសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។ គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានបញ្ហាក្នុងការចូលរៀនទេ។ ពួកគេទាំងពីរខ្មាសនឹងអាកប្បកិរិយារបស់នាង ប្រាប់នាងថានាងគួរតែចូលមក ប៉ុន្តែនាងនៅតែមិនព្រម។
យើងមិនអាចកំណត់បានច្បាស់ថាបញ្ហានោះជាអ្វីទេ ហើយនាងក៏មិនបានជឿលើបងប្អូនស្រី ឬមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងដែរ (ដែលយើងអាចរកឃើញ)។ យើងគ្រាន់តែដឹងអំពីបញ្ហាចាក់សោរ ដោយសារបានកត់សម្គាល់ពីការគេចវេសរបស់នាង និងការឆ្លើយតបមិនជាប់លាប់ចំពោះសំណួរជាក់លាក់មួយចំនួន។ សំណួរផ្សេងទៀតពិតជាត្រូវបានណែនាំ។
ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មានគំនិត យើងតោងជាប់នឹងចំបើង។
ចម្លើយ
MCepe
(ផ្ទៃខាងក្រោយ៖ ខ្ញុំបានឃើញសំណួរនេះនៅលើ SE ហើយកំពុងឆ្លើយពីគណនីអនាមិក ដោយសារព័ត៌មានលម្អិតផ្ទាល់ខ្លួន)។ ខ្ញុំមិនមែនជាឪពុកម្តាយទេ ប៉ុន្តែមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបង្ហោះព្រោះវាទាក់ទងនឹងខ្ញុំខ្លាំងណាស់។
កូនស្រីរបស់អ្នកស្តាប់ទៅដូចជានាងជាក្មេងស្រីវ័យជំទង់ធម្មតា ភ្លឺស្វាង និងសប្បាយរីករាយ ដោយគ្មានបញ្ហាអ្វីក្រៅពីបញ្ហាការចូលរៀននេះ។ វាក៏ច្បាស់ដែរថា វិសាលភាពនៃការមិនចូលចិត្តសាលារបស់នាង លើសពីការបះបោររបស់យុវវ័យធម្មតា ឬចង់រំលងថ្នាក់រៀន។ សូមយល់ផងដែរថា ខ្ញុំមិនព្យាយាមរំខានអ្នកជាមួយនឹងចម្លើយនេះទេ។
អ្វីដែលអ្នកកំពុងពិពណ៌នាគឺស្រដៀងនឹងការធ្វើបាបនៅសាលា។ ភាគច្រើនទំនងជាមានការគំរាមកំហែងធ្ងន់ធ្ងរដោយសិស្សផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចផងដែរដែលថាសមាជិកបុគ្គលិកមានកំហុសដោយសារពួកគេចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងការរំលោភបំពាន ឬមិនអើពើដោយចេតនាចំពោះការរំលោភបំពានរបស់សិស្ស។ ទោះបីនាងច្បាស់ជាត្រូវទៅសាលារៀនក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាការចូលរៀនរបស់នាងគឺមិនសូវសំខាន់ជាងបញ្ហាចម្បងនោះទេ នាងអាចរៀននៅពេលក្រោយក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនាងខកខានដោយសារការចូលរៀនតិច ប៉ុន្តែមានលទ្ធភាពពិតប្រាកដដែលថាការស្នាក់នៅក្នុងសាលាឥឡូវនេះវាអាក្រក់សម្រាប់នាង។
នៅអាយុ 12-13 ឆ្នាំខ្ញុំបានធ្វើសកម្មភាពដូចគ្នានឹងអ្នកពិពណ៌នាដែរ។ ដោយសារប្រព័ន្ធសាលា ខ្ញុំមិនចាំបាច់ទប់ទល់នឹងការទៅសាលានោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចក្លែងបន្លំការចូលរួម ដែលខ្ញុំបានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំកម្របានទៅថ្នាក់រៀន គេចចេញពីមុខវិជ្ជាសាលាជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ ហើយជាពិសេសគឺគេចវេសពីទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈ (ទោះបីជាខ្ញុំមិនមានសោរ ឬអ្វីក៏ដោយ)។ សកម្មភាពរាងកាយគឺជាបញ្ហាដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំបានរំលងថ្នាក់ PE ពេញមួយឆ្នាំ សូម្បីតែនៅថ្ងៃដែលខ្ញុំនឹងទៅថ្នាក់ក៏ដោយ។ ហេតុនេះហើយបានជាអាកប្បកិរិយារបស់កូនស្រីរបស់អ្នកហាក់ដូចជាស៊ាំហើយ។
បញ្ហារបស់ខ្ញុំគឺបណ្តាលមកពីការបៀតបៀនពីកុមារដ៏ទៃ បុគ្គលិកភាគច្រើនមិនអើពើដោយស្ងៀមស្ងាត់។ ខ្ញុំទទួលរងការគំរាមកំហែងដោយពាក្យសំដី និងផ្លូវចិត្តជាបន្តបន្ទាប់ ដោយរបស់របររបស់ខ្ញុំត្រូវបានវាយប្រហារម្តងម្កាល កាបូប ឬសៀវភៅរបស់ខ្ញុំត្រូវបានលួច ឬខូចខាតភ្លាមៗ នៅពេលដែលកាបូបរបស់ខ្ញុំត្រូវបានលួច រួចបោះទៅលើក្បាលគ្រូបង្រៀនពីបង្អួចក្នុងគោលបំណងដើម្បី កំណត់ឱ្យខ្ញុំសម្រាប់វា។
មានមេរៀនអប់រំកាយនៅពេលដែល hooliganism គឺថេរដោយស្មើភាព សូម្បីតែរាងកាយ។ ពេលខ្លះសម្លៀកបំពាក់របស់ខ្ញុំត្រូវបានលួច ឬបំផ្លាញ ហើយជាការពិតណាស់ PE ដោយសារតែធម្មជាតិរបស់វាបានផ្តល់ឱកាសជាច្រើនសម្រាប់រឿងដូចជា "ចៃដន្យ" វាយខ្ញុំចំមុខ ក្បាល ប៉ះខ្ញុំជាដើម។ គ្រូបង្រៀន PE គឺដូចដែលខ្ញុំយល់នៅពេលនេះ មនុស្សពេញវ័យដែលមិនគួរធ្វើការជាមួយកុមារ - គ្រូតែងតែបង្អាប់ខ្ញុំដោយពាក្យសំដី និងនិយាយលេងសើចជាមួយនឹងការចំណាយរបស់ខ្ញុំ (ខ្ញុំជាកុមារដែលមានការស្ថាបនាតិចតួច និងសម្របសម្រួលមធ្យម)។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅទីបំផុត PE បានក្លាយជាចំណុចកណ្តាលនៃបញ្ហាសាលារបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំចាប់ផ្តើមរំលងវាទាំងស្រុង - ហើយខ្ញុំពិតជាត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីទប់ទល់យ៉ាងខ្លាំងប្រសិនបើនរណាម្នាក់ព្យាយាមទាញខ្ញុំចូលទៅក្នុង PE ។
ខ្ញុំសង្ស័យយ៉ាងខ្លាំងថាកូនស្រីរបស់អ្នកកំពុងជួបប្រទះរឿងស្រដៀងគ្នានេះ។ ប្រសិនបើនាងត្រូវបានគេសម្លុត ការសម្លុតក៏អាចផ្តោតលើបញ្ហារសើបផងដែរ។ បញ្ហារាងកាយតូចមិនមែនជារឿងចម្លែកទេសម្រាប់ក្មេងស្រីដែលមានអាយុរបស់នាង ប៉ុន្តែការសម្លុតអាចប្រែក្លាយទៅជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ ឧទាហរណ៍ ដោយសារតែនាងខ្លាចមើលរូបរាងទាំងមូលនៃសុដន់របស់នាង។
ខ្ញុំក៏យល់ឃើញថាអាកប្បកិរិយារបស់សាលាមានការរំខានខ្លាំងណាស់។ ប្រសិនបើពួកគេដឹងពីបញ្ហារបស់នាងពីអ្នក ហើយគេចពីអ្នកចាក់សោរខ្លួនឯង ហើយគម្រាមធ្វើទុក្ខបុកម្នេញដល់គ្រួសាររបស់អ្នក នោះសាលារៀនអាចនឹងលាក់បាំងអ្វីមួយ ឧទាហរណ៍ បុគ្គលិកដឹងពីការគំរាមកំហែង ប៉ុន្តែការធ្វេសប្រហែស។
កូនស្រីរបស់អ្នកអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីអ្នកព្យាបាល។ ដោយសន្មត់ថាការសន្មត់របស់ខ្ញុំត្រឹមត្រូវ នាងពិតជាត្រូវមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ដែលនាងមិនធ្វើនៅសាលា។ នាងត្រូវតែដឹងច្បាស់ថា អាទិភាពចម្បងរបស់អ្នកគឺសុខុមាលភាពទូទៅរបស់នាង មិនមែនថ្នាក់រៀន ឬការចូលរួមរបស់នាងនៅពេលនេះទេ។ ទីបំផុត អ្នកត្រូវនាំនាងទៅដល់ចំណុចដែលនាងអាចប្រាប់អ្នកពីការពិតដោយស្ងប់ស្ងាត់ ទោះបីជាវាពាក់ព័ន្ធនឹងនាងត្រូវបានគេធ្វើបាបនៅសាលា និងគំរាមមិននិយាយរឿងនេះ ឬសូម្បីតែផ្លាស់ប្តូរសាលាក៏ដោយ។
សំណូមពររបស់ខ្ញុំជាពិសេស៖
កុំសន្មត់ថានាងមានចំណាប់អារម្មណ៍ល្អបំផុតនៅសាលា កុំសន្មត់ថានាងមានសុវត្ថិភាពនៅសាលា (គិតជាបឋម)។
ប្រសិនបើនាងមានមិត្តល្អនៅសាលា ចូរនិយាយជាមួយពួកគេតែម្នាក់ឯង។ សួរពួកគេថាតើពួកគេមានគំនិតដែលអាចជួយអ្នកបានដែរឬទេ។ ខ្ញុំមានន័យថាមិត្តភក្តិរបស់នាង មិនមែនឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេទេ ប្រសិនបើមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ មិត្តភក្តិរបស់នាងដែលមានអាយុដូចគ្នាប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់អ្វីមួយ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេប្រហែលជាមិនដឹងនោះទេ។
រកមើលអ្នកព្យាបាលដែលសមរម្យដែលអាចជួយកូនស្រីរបស់អ្នកនិយាយ។ វាប្រហែលជាងាយស្រួលសម្រាប់នាងក្នុងការបើកចំហរជាមួយមនុស្សចម្លែក។
ប្រាប់នាងឱ្យច្បាស់ថា អ្នកនឹងមិនបន្ទោសនាងចំពោះបញ្ហាណាមួយដែលអាចបណ្តាលឱ្យនាង ហើយអាទិភាពចម្បងរបស់អ្នកគឺសុខុមាលភាព និងសុវត្ថិភាពរបស់នាង។ ប្រាប់នាងថា អ្នកត្រៀមខ្លួនបញ្ជូននាងទៅសាលាផ្សេង ឬធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតដែលអាចជួយនាងបាន។ នាងប្រហែលជាត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីប្រាប់អ្នកពីការពិត ប៉ុន្តែខ្លាចប្រតិកម្មរបស់អ្នកខ្លាំងពេក។
anonggoodnurse
ជាដំបូងខ្ញុំសូមសម្តែងការអាណិតអាសូរចំពោះអ្វីដែលហាក់ដូចជាស្ថានភាពលំបាកបំផុត។ អ្វីដែលបន្ទាប់មកមិនមែនមានន័យថាខ្ញុំមិនអាណិតអាសូរនឹងការតស៊ូរបស់អ្នក។
អ្នកហាក់បីដូចជាមានគំនិតមួយចំនួនអំពីមូលហេតុដែលកូនស្រីរបស់អ្នកប្រព្រឹត្តដូចនាង (ចាប់តាំងពីនាងមិននិយាយទាំងស្រុង) ប៉ុន្តែវាបានបន្តអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លះហើយ។ ទង្វើរបស់កូនស្រីអ្នកច្បាស់ជាមិនធម្មតាទេ។. បើអ្នកមិនអាចទៅដល់ចំណុចខាងក្រោមបាន នាងត្រូវការអ្នកដែលអាចធ្វើជាបន្ទាន់។ អ្នកព្យាបាលដ៏ល្អគឺជាការចាប់ផ្តើមមួយ ហើយវាពិបាកក្នុងការមើលថាហេតុអ្វីបានជាគេមិនបានធ្វើនៅលើមុខនេះ (ការព្រមាន៖ ខ្ញុំមិនរស់នៅក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស)។ នាងគួរតែចាប់ផ្តើមព្យាបាលនៅពេលនេះ។
ខណៈពេលដែលអ្នកមិនអាចពឹងផ្អែក 100% លើរបាយការណ៍របស់គ្រូរបស់នាង អ្នកគួរតែនិយាយជាមួយពួកគេទាំងអស់ឱ្យបានទៀងទាត់ ដើម្បីប្រៀបធៀប និងប្រៀបធៀបអាកប្បកិរិយារបស់នាងក្នុងការស្វែងរកគំរូ។ វាស្តាប់ទៅដូចជាការចំអកដែលអាចមាន ឬសូម្បីតែការប្រមាថ។
ប្រសិនបើនាងមានបញ្ហារូបភាពរាងកាយ សាលារៀនត្រូវតែផ្តល់កន្លែងសុវត្ថិភាពដើម្បីផ្លាស់ប្តូរចូល ឬចេញពីឯកសណ្ឋានហាត់ប្រាណរបស់នាង ឬអ្នកអាចស្នើសុំឱ្យនាងមិននៅក្នុងកម្មវិធី PE ទាល់តែសោះ ហើយផ្តល់ឱ្យអាជ្ញាធរសាលានូវជម្រើសខាងក្រៅដែលអាចទទួលយកបាន។ . ,
ការចាក់សោរ - ប្រសិនបើពិត - គឺជាការបំភិតបំភ័យ។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកបណ្តោយឱ្យបុគ្គលិកសាលាចុះពីផ្ទះដោយនិយាយថាពួកគេមិនមានកំណត់ត្រាថាសោរមួយណាត្រូវបានគេចាត់ឱ្យក្មេងស្រីណាម្នាក់? អ្នក និងពួកគេជាមនុស្សពេញវ័យនៅទីនេះ មិនមែនជាកូនស្រីរបស់អ្នកទេ។ ជាការពិតណាស់ នាងនឹងមិនចង់បានការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមានទៀតទេ ប្រសិនបើវាពិតជាកើតឡើង។ ឲ្យអ្នកបើកសោរមើលថាមានអ្វីនៅខាងក្នុង!
ប្រសិនបើមានបញ្ហាជាមួយការសម្តែងរបស់នាងក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ ជួលអ្នកណែនាំរបស់នាង។ ឱ្យនាងធ្វើតេស្តរក dyslexia ។ អង្គុយចុះ ហើយធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង ដើម្បីឱ្យអ្នកអាចដឹងថានាងមិនទទួលបានអ្វី។ ប៉ុន្តែធ្វើអ្វីមួយ។
ឥឡូវសាលានិយាយថា យើងកំពុងត្រូវគេបៀតបៀនមិនបញ្ជូននាងទៅសាលា។
វាហាក់ដូចជា Dickensian បន្តិច។ តើវាពិតជានឹងដោះស្រាយអ្វីមួយទេ? តើការគំរាមកំហែងនេះពិតយ៉ាងណា? តើវាគ្រាន់តែជាការពិន័យទេ? បើដូច្នេះមែន ចូរប្រើលុយនោះដើម្បីអោយនាងក្លាយជាអ្នកព្យាបាលដ៏ល្អ។
ខ្ញុំចង់និយាយថា ទោះបីជាមិនដឹងពីឫសគល់នៃបញ្ហាក៏ដោយ ក៏នៅមានជំហាន (ទទួលស្គាល់ថាប្រហែលជាពេលវេលាមួយ) ដែលអ្នកអាចអនុវត្តដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលអ្នកដឹងរហូតដល់នរណាម្នាក់ឈានដល់ចំណុចខាងក្រោមនៃបញ្ហានេះ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណុចស្នូលនៃបញ្ហាគឺស្ថិតនៅត្រង់ អ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់កូនស្រីរបស់អ្នក។. នាំនាងទៅរកអ្នកព្យាបាលវ័យជំទង់ដ៏ល្អម្នាក់ ដែលអាចជួយឱ្យនាងបើកចំហ និងដោះស្រាយវាចេញ (ជារឿយៗវាងាយទ្រាំនឹងអំពើហឹង្សាលើមនុស្សចម្លែកជាងគ្រួសារ) និងអ្នកដែលនិយាយទៅកាន់គ្រូពេទ្យវិកលចរិត (ម្តងទៀត ខ្ញុំមិនស៊ាំជាមួយប្រព័ន្ធថែទាំសុខភាពនៅក្នុង ចក្រភពអង់គ្លេស) ដូច្នេះប្រសិនបើវាប្រែទៅជាជំងឺថប់បារម្ភនៃប្រភេទមួយចំនួន - OCD / social phobia / ផ្សេងទៀត - នាងអាចទទួលបានជំនួយ (និងប្រហែលជាថ្នាំ*) ដែលនាងត្រូវការ។
* គ្មានការងឿងឆ្ងល់ទេ ការលើកឡើងអំពីដំណោះស្រាយនេះ នឹងធ្វើឱ្យអ្នកខ្លះតវ៉ាយ៉ាងខ្លាំងក្លា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលថ្នាំហាក់ដូចជាអព្ភូតហេតុ។ ខ្ញុំមិននិយាយអំពីការបោកប្រាស់នៅទីនេះទេ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងការព្យាបាលត្រឹមត្រូវ។ មិនថា CBT ថ្នាំ ឬវិធីផ្សេង។
អ្នកប្រើប្រាស់ 25088
អរគុណសម្រាប់ចម្លើយលម្អិត - យើងមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវគិត (និងច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើ) នៅទីនេះ។ ខ្ញុំនឹងទុកវាចោលមួយថ្ងៃ ឬពីរថ្ងៃដើម្បីឱ្យអ្នកផ្សេងឆ្លើយតប មុននឹងទទួលយកចម្លើយ។ ទាក់ទងនឹងការកាត់ទោស បាទ/ចាស៎ ចក្រភពអង់គ្លេសបានបញ្ជូនឪពុកម្តាយទៅគុកជារៀងរាល់ឆ្នាំ កូនៗរបស់ពួកគេនៅក្រៅសាលា៖ bbc.co.uk/news/education-33861985។
@user25088 វាស្របច្បាប់ចំពោះ homeschool នៅចក្រភពអង់គ្លេស សូមមើល bbc.co.uk/schools/parents/home_education ជាឧទាហរណ៍។ ការអប់រំគឺជាតម្រូវការផ្លូវច្បាប់ ប៉ុន្តែសាលាមិនមែនទេ។ (ជាក់ស្តែង ការអប់រំតាមផ្ទះ មិនមែនជាអ្វីដែលគួរអនុវត្តដោយស្រាលនោះទេ)។
ចូស ខន
លោក Carl Wittoft
@bunyaCleven Ummm គ្មានការការពារសម្រាប់អ្នកផ្តល់ព័ត៌មានទេ។ ច្បាប់ដែលសន្មត់ថាការពារពួកគេមិនធ្វើទេ។
ចូស ខន
ពីព្រោះការធ្វើពុតជាមិនកើតឡើងជារឿងងាយបំផុតសម្រាប់អាជ្ញាធរសាលាធ្វើ។ មនុស្សជាច្រើនមិនចូលចិត្តអុំទូក ហើយក៏មិនទទួលស្គាល់ថាសាលារបស់ពួកគេមិនល្អឥតខ្ចោះដែរ។ មិនមែនគ្រប់សាលាទាំងអស់យកវិធីសាស្រ្តនេះទេ ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍ផ្ទាល់របស់ខ្ញុំជាមួយសាលាមួយគឺថាពួកគេបានធ្វើបែបនោះ។
ប៉ាឌី
ការគំរាមកំហែងកើតឡើងពេញមួយជីវិតរបស់អ្នក នៅគ្រប់វ័យ។ នៅកន្លែងធ្វើការ គ្រួសារ សាកលវិទ្យាល័យ និងសាលារៀនដែលត្រួតលើគ្នាជាមួយក្រុមអាយុ (ឧទាហរណ៍ គ្រូខ្លះសម្លុតសិស្សខ្លះ) ហើយវាមានទម្រង់ជាច្រើន។ ជាអកុសល វាគឺជាការពិតនៃជីវិត និងមនុស្សយើងផ្សេងទៀត។ ត្រូវតែព្យាយាមទទួលស្គាល់ និងផ្សព្វផ្សាយវា។ វាអាចបំផ្លាញព្យញ្ជនៈ ធ្វើទៅឆ្ងាយជាមួយជាមួយនឹងជីវិតរបស់មនុស្ស។ ប៉ុន្តែបញ្ហាគឺពិបាកក្នុងការទទួលស្គាល់និងព្យាបាល។
រ..
ការអនុលោមដោយបង្ខំគឺប្រសើរជាងការមិនអនុលោមទាល់តែសោះ។ ខ្ញុំនៅខាង "ទទួលបានមេធាវីកាលពីម្សិលមិញ"។
ចូស ខន
គោលបំណងនៃការចូលរួមមេធាវីគឺដើម្បីយកបញ្ហាចេញពីដៃរបស់សាលាបុគ្គល ហើយដាក់វានៅក្នុងដៃរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំដែលមានទំនួលខុសត្រូវសាធារណៈ (នាយកសាលាជាដើម) និងទទួលខុសត្រូវចំពោះបុគ្គលិកទាំងអស់របស់ខ្លួន។ ដល់កម្រិតដែលគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមបុគ្គលិករបស់គាត់មិនអាចអង្វរភាពល្ងង់ខ្លៅបានទេ។ នេះធ្វើឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទាំងមូលមានការជូនដំណឹង និងប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព - យ៉ាងច្បាស់ថាអ្នកនឹងមិនយកបញ្ហាតែម្នាក់ឯងនោះទេ។
mweiss
ជាដំបូង ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយនឹងអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀតដែលណែនាំថា កូនស្រីរបស់អ្នកប្រហែលជាកំពុងព្យាយាមជៀសវាងស្ថានភាពបំពាន ហើយរឿងនេះគួរតែត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក្នុងរយៈពេលខ្លី តើអ្នកគួរធ្វើយ៉ាងណា?
អ្នកបានសរសេរវា។
យើងនៅចក្រភពអង់គ្លេស ជាកន្លែងដែលពួកគេរំលឹកយើងថា ឪពុកម្តាយអាចជាប់គុក ប្រសិនបើកូនរបស់ពួកគេមិនទៅសាលារៀន។
និយាយយ៉ាងតឹងរឹងនេះមិនមែនជាការពិតទេ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ច្បាស់លាស់ជាងនេះនឹងមានៈ
នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឆ្នាំ 1944 មានន័យថា ឪពុកម្តាយត្រូវបានតម្រូវឱ្យស្របច្បាប់ក្នុងការអប់រំកូនរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានតម្រូវឱ្យធ្វើដូច្នេះដោយការបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសាលារៀននោះទេ។ គេហទំព័រ Direct Gov (ដោយរដ្ឋាភិបាល) រាយបញ្ជីទំនួលខុសត្រូវរបស់ឪពុកម្តាយ។ វាដូចនេះ៖ «កុមារមិនតម្រូវឱ្យធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សាជាតិ ឬប្រឡងថ្នាក់ជាតិឡើយ ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាមាតាបិតា អ្នកត្រូវបានតម្រូវដោយច្បាប់ ដើម្បីធានាថាកូនរបស់អ្នកទទួលបានការអប់រំពេញម៉ោង ដែលសមស្របនឹងអាយុ សមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ និងសមត្ថភាព»។
ក្នុងន័យផ្សេងទៀត, ការសិក្សាតាមផ្ទះគឺស្របច្បាប់នៅចក្រភពអង់គ្លេស. ខ្ញុំចង់ស្នើឱ្យមានការពិភាក្សាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរជាមួយកូនស្រីរបស់អ្នកអំពីបញ្ហានេះជាជម្រើសមួយ បើទោះបីជាវាគ្រាន់តែជាការដោះស្រាយបណ្តោះអាសន្ន ខណៈពេលដែលអ្នកធ្វើការលើបញ្ហាណាមួយដែលធ្វើឱ្យនាងឈឺចាប់ខ្លាំងនៅសាលារៀនក៏ដោយ។
អាដាម ដាវីស
យើងបានយកកូនរបស់យើងម្នាក់ចេញពីសាលា ហើយបានទៅសាលានៅផ្ទះរយៈពេលមួយឆ្នាំ បន្ទាប់ពីឆ្នាំដ៏លំបាកសម្រាប់ពួកគេ - តាមពិតនៅអាយុ 12-13 ឆ្នាំ។ បន្ទាប់ពីរៀននៅផ្ទះបានមួយឆ្នាំ យើងបានផ្ទេរពួកគេទៅសាលាថ្មី ហើយពួកគេធ្វើបានល្អឥឡូវនេះ។ យើងមិនបានដឹងពីការបៀតបៀន និងការសម្លុតនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារមានការជំទាស់យ៉ាងខ្លាំងដែលនាងមានប្រឆាំងនឹងសាលានោះ ខ្ញុំនឹងមិនបដិសេធពីលទ្ធភាពរបស់វានោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សាតាមផ្ទះរយៈពេលមួយឆ្នាំ ដែលអ្នកអាចសម្រេចបានសម្រាប់យុវវ័យដ៏ភ្លឺស្វាងបំផុតបន្ទាប់ពីការងារ អាចមានតម្លៃក្នុងការរកមើល ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរសាលាដោយផ្ទាល់មិនមែនជាជម្រើស។
Ivo Renkema
ជាការពិត ការសិក្សានៅផ្ទះអាចមានតម្លៃពិចារណា។ ការនៅក្រៅសាលាគួរជួយសម្រាលស្ថានការណ៍។ ហើយបន្ទាប់មកអ្វីៗផ្សេងទៀតអាចងាយស្រួលជាង។ នាងក៏អាចត្រឡប់ទៅសាលាវិញពេលក្រោយ…
Peterpeterson
តើអ្នកបានព្យាយាមនិយាយជាមួយនាងទេ?
សំណួរដំបូងដែលខ្ញុំចង់សួរគឺ៖
តើអ្នកចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនទេ?
ប្រសិនបើនាងឆ្លើយថាបាទ/ចាស សួរថាហេតុអ្វី។
ខ្ញុំមានបញ្ហាស្រដៀងគ្នានឹងបងថ្លៃស្រីរបស់ខ្ញុំ គាត់មិនចង់ទៅសាលាដោយសារតែការសម្លុត។
ប៉ុន្តែបញ្ហាអាចជារឿងផ្សេងទៀត ដូចជាការរំលោភបំពាន ដូចដែលបានណែនាំពីមុន ប៉ុន្តែវាអាចជារឿងឆោតល្ងង់សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ ដែលវាមិនឆោតល្ងង់សម្រាប់ក្មេងជំទង់នោះទេ។
ការពិតគឺថាប្រសិនបើនាងមិនចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនទេនោះមិនមានអ្វីខុសជាមួយសាលារៀនទេប៉ុន្តែមានអ្វីជាមួយនាងឧទាហរណ៍ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។
ប្រសិនបើនាងមិនចង់និយាយទេ មិត្តល្អរបស់នាងអាចផ្តល់ចម្លើយដល់អ្នក។
អាមីត សាម៉ា
ខ្ញុំជាអ្នកទីពីរគឺខ្លាំង។ សួរនាងថាតើនាងចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបានដែរឬទេ? សម្រាប់ខ្ញុំ សញ្ញាទាំងអស់នៃចំណុចនេះសំដៅទៅលើស្ថានភាពបំពាន ឬបំភិតបំភ័យ។
IllusiveBrian
ខ្ញុំគិតថាវាប្រញាប់បន្តិចក្នុងការនិយាយនេះដោយសារតែនាងមិនប្រាកដថានាងចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលា ដែលវាមិនមែនជាបញ្ហាជាមួយសាលានោះទេ។ នាងប្រហែលជាមិនចង់ចែកផ្លូវជាមួយមិត្តភ័ក្តិដែលនាងមាន ឬគ្រាន់តែគិតថានាងនឹងប្រឈមមុខនឹងការរំលោភបំពានដូចគ្នានៅសាលាថ្មី (ប្រសិនបើវាជាការរំលោភបំពានឬការសម្លុត)។
ហៅថា ២ ដំណើរ
@IllusiveBrian ផងដែរ ប្រសិនបើមនុស្សពេញវ័យប្រព្រឹត្តអំពើហឹង្សា វាមានលទ្ធភាពដែលការគំរាមកំហែងពិតប្រាកដត្រូវបានធ្វើឡើង ដែលការផ្លាស់ប្តូរនឹងមិនដោះស្រាយបានទេ។
លោក Warren Dew
មានរឿងអាក្រក់កើតឡើងចំពោះនាងនៅសាលារៀន អ្វីមួយដែលអាក្រក់ណាស់ វិនិច្ឆ័យដោយកម្រិតនៃការស្អប់ខ្ពើមរបស់នាង។ នេះអាចជាការគំរាមកំហែងធ្ងន់ធ្ងរ ឬការរំលោភបំពាន អាចជាផ្លូវភេទ។ វាប្រហែលជាមានលក្ខណៈរូបវន្តដែលពិចារណាថាវាហាក់ដូចជាផ្តោតលើ PE ។
ខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យនាងនិយាយអំពីវាដើម្បីឱ្យយល់ថាវាជាអ្វី។ សូមណែនាំឱ្យនាងអនុញ្ញាតឱ្យនាងឈប់រៀនរយៈពេលប៉ុន្មានសប្តាហ៍នៅកន្លែងហាត់ប្រាណ ឬមិនទៅសាលារៀនទាល់តែបានមួយសប្តាហ៍ ។ ប្រសិនបើត្រូវបានសួរ សូមប្រាប់សាលាថា អ្នកព្រួយបារម្ភអំពីការរំលោភបំពានដែលអាចកើតមាន ដោយបុគ្គលិកសាលា ហើយថាអ្នកចង់ឱ្យវាដោះស្រាយ មុនពេលបញ្ជូននាងត្រឡប់មកវិញ។ ហៅទូរស័ព្ទទៅខ្សែទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍នៅលើគេហទំព័រដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងមតិយោបល់ - https://www.nspcc. org.uk/what-you-can-do/report-abuse/
បើអ្នកមិនអាចដឹងថាបញ្ហានោះគឺជាអ្វីទេ សូមផ្លាស់ប្តូរសាលា។ នាងមិនខ្វល់ច្រើនទេ ហើយវាទំនងជាមានបញ្ហាចំពោះមនុស្សជាក់លាក់ដែលនឹងមិនចូលសាលាថ្មី។ នេះមិនមែនជាការជួសជុលដែលធានានោះទេ ប៉ុន្តែវាយ៉ាងហោចណាស់វាគួរតែជួយ។
អ្នកប្រើប្រាស់ 25088
អរគុណសម្រាប់ចម្លើយ។ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាគំនិត អំពើហឹង្សាមិនបានកើតឡើងចំពោះយើងណាមួយឡើយ។ យើងនឹងនិយាយអំពីវានៅពេលក្រោយ។
លោក Warren Dew
@DoritoStyle ម៉្យាងវិញទៀត ពួកគេមិនទាន់ទទួលខុសត្រូវនៅឡើយទេ បើទោះបីជាអវត្តមាន 45% នៃអ្នករួមចំណែក ដែលផ្តល់នូវបន្ទាត់មូលដ្ឋានដើម្បីកំណត់កម្រិត។ ផ្នែកអំពីការរាយការណ៍អំពីការបំពានដែលសង្ស័យ គឺជារឿងសំខាន់ដើម្បីដាក់សាលាលើការការពារ ដើម្បីឱ្យមានភាពមិនច្បាស់លាស់អំពីរឿង។
parente001
មានបញ្ហាសុខភាពមូលដ្ឋានជាច្រើនដែលអាចនាំទៅដល់ការបដិសេធសាលា។ អាយុ 13 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការបដិសេធសាលាប៉ុន្តែមិនធ្ងន់ធ្ងរឬវែងដូចកូនស្រីរបស់អ្នក។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំមានជម្ងឺសរសៃប្រសាទជាច្រើន រួមទាំង OCD ដែលពិបាករក និងធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ។ ប៉ុន្តែដូចដែលចម្លើយ និងមតិយោបល់ផ្សេងទៀតបង្ហាញ វាមានចំណុចមូលដ្ឋានផ្សេងគ្នាមួយចំនួនដែលអាចផ្តល់លទ្ធផលដូចគ្នា។
ជាការពិតណាស់ រាល់ដំបូន្មានដែលអ្នកបានផ្ដល់ឱ្យអ្នក ដើម្បីយកនាងទៅព្យាបាលគឺជាការពិត ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំគឺថា ពេលខ្លះវាត្រូវការពេលមួយរយៈដើម្បីរាងស្អាត ហើយសូម្បីតែបន្ទាប់ពីនោះ អ្នកនឹងឃើញការប្រសើរឡើង។
ដូច្នេះ ខ្ញុំមានយោបល់ជាក់លាក់មួយចំនួនសម្រាប់អ្នក ព្រោះវាចូលមកក្នុងកន្លែង។
ពិចារណាកន្លែងស្នាក់នៅជំនួសនៅសាលា។ កន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក យុវជនដែលឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលដ៏លំបាកអាចចូលរួមកម្មវិធីជំនួសតូចមួយសម្រាប់រយៈពេលមួយខែ។ មើលអ្វីដែលមាននៅកន្លែងដែលអ្នកនៅ។
ពិចារណាការណែនាំនៅផ្ទះ។ នេះគឺជាតំណភ្ជាប់ទៅកាន់កម្មវិធីមួយបែបនេះ៖ http://www.p12.nysed.gov/nonpub/handbookonservices/homeboundinstruction.html សូមចំណាំ ខ្ញុំគិតថាវាលឿនពេកក្នុងការចាប់ផ្តើមគិតអំពីការលក់ផ្ទះរបស់អ្នក ដោយកាត់បន្ថយនៅពេលដែលឪពុកម្តាយម្នាក់ លាឈប់ពីការងារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកប្រហែលជាចង់ពិចារណាឱ្យឪពុកម្តាយម្នាក់របស់អ្នកឈប់សម្រាកបណ្តោះអាសន្ន។ អ្នកក៏អាចជួលអ្នកមើលថែ ដើម្បីឱ្យកូនស្រីរបស់អ្នកមានសុវត្ថិភាព និងមើលថែនៅផ្ទះពេលអ្នកមិននៅ។
វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងវិធីជាច្រើនក្នុងការចូលរួមជាមួយអ្នកផ្តល់សេវាថែទាំបឋមរបស់កូនស្រីអ្នក។ តើអ្នកហៅវាថាជាអ្នកព្យាបាលរោគនៅចក្រភពអង់គ្លេសទេ? វេជ្ជបណ្ឌិតរបស់នាងអាចជួយអ្នកឱ្យទទួលបានសេវាដែលកូនស្រីអ្នកត្រូវការ និងពិភាក្សាអំពីការព្យាបាលតាមបែបឱសថសាស្រ្ត។
ពិចារណាធ្វើសុន្ទរកថាខ្លះនៅសាលា។ អ្នកប្រហែលជាភ្ញាក់ផ្អើលថាតើវាមានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណា។ (ឧទាហរណ៍៖ នៅពេលកូនប្រុសខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៥ ខ្ញុំបានដឹងថាមានអ្វីមួយខុស ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចចង្អុលបង្ហាញដើម្បីជួយខ្ញុំយល់បានទេ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានទៅកម្មវិធី October Open House ហើយអង្គុយនៅតុរបស់គាត់ ខ្ញុំបានដឹងថាគាត់ គ្រូបានអង្គុយគាត់នៅកន្លែងដែលគាត់មើលមិនឃើញក្តារខៀន ហើយមិនឃើញមុខគាត់ ពីរនាទីបន្ទាប់ពីការនិយាយរបស់គាត់ ខ្ញុំបានដឹងថាមានអ្វីកើតឡើង - ADHD របស់គាត់កំពុងជំរុញឱ្យនាងឆ្កួត ហើយនាងកំពុងព្យាយាមដោះស្រាយវាតាមវិធីតែមួយគត់ដែល នាងដឹងពីរបៀប។ )
ក្រោយពីរៀនហើយ សូមណាត់ជួបជាមួយនាយកសាលា (នាយកសាលា - នាយកសាលា / នាយកសាលា) ដើម្បីទៅលេងសោររបស់កូនស្រីជាមួយអ្នក ដើម្បីឱ្យអ្នកទាំងពីរព្យាយាមបើកវាដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ហើយពិនិត្យមើលខ្លឹមសាររួមគ្នា ប្រហែលជាគ្មានវត្តមានកូនស្រីទេ។
សូមក្រឡេកមើលបញ្ជីមួយចំនួនដែលត្រូវបានបង្ហោះលើអ៊ីនធឺណិតអំពីកន្លែងដាក់សាលារៀន។ ជ្រើសរើសគំនិតមួយចំនួនដែលអ្នកបានអានដែលអ្នកគិតថានឹងជួយកូនស្រីរបស់អ្នកឱ្យមានអារម្មណ៍ស្រួលនៅសាលារៀន ហើយសុំឱ្យសាលាសាកល្បងពួកគេដើម្បីមើលថាតើពួកគេជួយឬអត់។ វាអាចជារឿងដ៏ច្រើនលើសលប់ក្នុងការបង្ហាញមួយក្នុងចំណោមបញ្ជីវែងៗទាំងនោះទៅកាន់កូនស្រីរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ព្យាយាមទទួលបានព័ត៌មានពីនាងអំពីអ្វីដែលនាងគិតថាអាចជួយបាន។ ឧទាហរណ៍៖ https://www.iidc.indiana.edu/pages/Classroom-Ideas-to-Reduce-Anxiety
ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនគឺជាជម្រើសមួយ... សង្កេតមើលសាលាថ្មីដែលមានសក្តានុពល។ ប្រៀបធៀបចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកជាមួយនឹងការសង្កេតរបស់អ្នកអំពីសាលាបច្ចុប្បន្នរបស់នាង។ បើអ្នកថ្មីមើលទៅមានភាពរីកចម្រើន សូមប្រាកដថាកូនស្រីរបស់អ្នកក៏មកលេងដែរ។ ជាធម្មតា មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីធ្វើវាគឺរៀបចំ "ស្រមោល" ។ កុមារដែលមានអត្ថន័យល្អ រួសរាយរាក់ទាក់ ស្ម័គ្រចិត្ដធ្វើជាចៅហ្វាយរបស់នាង ហើយកូនស្រីរបស់អ្នកនឹងចូលថ្នាក់រៀនជាមួយចៅហ្វាយរបស់នាង អង្គុយជាមួយនាងនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។ល។ កន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅ សាលារៀនមួយប្រើវាជាវិធីស្តង់ដារនៃការណែនាំសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំ។ នៅវិទ្យាល័យ នៅនិទាឃរដូវ មុនពេលធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ។
ប្រសិនបើវាប្រែថាកូនស្រីរបស់អ្នកត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានមួយឬផ្សេងទៀតសូមមើលថាតើអ្នកអាចរកវិធីឱ្យនាងចំណាយពេលខ្លះជាមួយមនុស្សវ័យក្មេងផ្សេងទៀតដែលមានរោគវិនិច្ឆ័យដូចគ្នាទោះបីជាអ្នកត្រូវធ្វើដំណើរបន្តិចក៏ដោយ។ ពីរបីខែបន្ទាប់ពីកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានរោគសញ្ញា Tourette យើងបានចូលរួមកម្មវិធី Tourette Family Retreat ចុងសប្តាហ៍។ វាសមនឹងការបើកបរ 5 ម៉ោង! គាត់មកផ្ទះវិញដោយមានអារម្មណ៍ថាមិនសូវចម្លែក ទទួលបានភាពខុសគ្នាច្រើនជាង។
parente001
@user25088 - បានមកជួបអត្ថបទដ៏ល្អមួយលើប្រធានបទរបស់អ្នកថ្ងៃនេះ៖ chabad.org/library/article_cdo/aid/366261/jewish/…. នេះត្រូវបានសរសេរដោយគ្រូបង្រៀនម្នាក់ ប៉ុន្តែអត្ថបទខ្លួនវាគឺជាពិភពលោកទាំងស្រុងនៅក្នុងវិធីសាស្ត្ររបស់ខ្លួន។
1 សម្រាប់ការណែនាំប្រឆាំងនឹងឪពុកម្តាយដែលឈប់ពីការងារ។ល។ - ខ្ញុំចង់និយាយថានាងប្រហែលជាត្រូវការស្ថេរភាពនៅផ្ទះឥឡូវនេះដើម្បីជួយទប់ទល់នឹងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀន ហើយការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងផ្ទះ និងប្រាក់ចំណូលគ្រួសារនឹងក្លាយជាកត្តាអស្ថិរភាពដ៏សំខាន់។
មាតាធម្មជាតិ
កូនស្រីខ្ញុំបានរំលងសាលាតាំងពីអាយុ ១៥-១៧ ឆ្នាំ។ យើងមានទំនាក់ទំនងជាមួយតុលាការស្រុកនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដោយសារកង្វះសាលារៀន។ ការប្រឹក្សា អ្នកតាមដានសាលា កម្មសិក្សានៅតុលាការ ការគំរាមកំហែងផ្ទេរនាងទៅផ្ទះជាក្រុម - គ្មានអ្វីជួយបានទេ។ មិនមានបញ្ហាអ្វីផ្សេងក្រៅពីអវត្តមាន។ វាមិនទាន់ដល់ពេលដែលនាងបានសាកល្បងវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត ទើបនាងសម្រេចចិត្តទទួលបានសញ្ញាបត្រអប់រំទូទៅ ជាជាងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានប្រាប់នាងថានាងនឹងមិនផ្តល់ឱ្យអ្វីនោះទេ។ នាងបានទទួល GED របស់នាងក្នុងរយៈពេល 6 សប្តាហ៍។ ខ្ញុំបានព្យាយាមគ្រប់យ៉ាងពីការឈ្លោះប្រកែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំង ដោយនិយាយរហូតដល់ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាគ្មានអ្វីថ្មីដើម្បីរកឱ្យឃើញ ទីបំផុតប្រាប់នាងថាវាជាជីវិតរបស់នាង ហើយខ្ញុំត្រូវតែបញ្ជូនវាទៅនាង។ នាងត្រូវចំណាយពេលមួយឆ្នាំទៀត ដើម្បីប្រាប់ខ្ញុំពីអ្វីដែលនាងមិនអាចយល់បាននៅពេលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ។ នាងមិនសមនឹងក្មេងដែលនាងចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយទេ។ នាងមិនមានមិត្តល្អនៅសាលាទេ។ នាងមានការថប់បារម្ភបន្ទាប់ពីនាងមិនបានចូលរៀន។ គ្រូទាំងនោះមានចិត្តមិនល្អបន្ទាប់ពីនាងខកក្នុងថ្នាក់។ អ្នកគ្រប់គ្រងកាន់តែអាក្រក់។ នាងមិនត្រូវបានគេធ្វើបាបទេ។ នាងគ្រាន់តែមិនអាចរកឃើញថាខ្លួននាងមានរូបរាង និងមិនចង់នៅទីនោះ។ ខ្ញុំមិនមានដំណោះស្រាយសម្រាប់អ្នកទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ឈឺចាប់របស់អ្នក។ រឿងល្អរបស់ខ្ញុំគឺថាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 18 ឆ្នាំហើយដោយសារតែសារឥតឈប់ឈររបស់ខ្ញុំក្នុងការឈរនៅក្បែរនាងហើយថានាងត្រូវតែទទួលខុសត្រូវចំពោះការសម្រេចចិត្តក្នុងជីវិតរបស់នាងសូម្បីតែនៅអាយុ 17 ឆ្នាំ - នាងត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តថានាងចង់ទៅមហាវិទ្យាល័យក្រៅម៉ោង។ ហើយទទួលបានការងារពេញម៉ោង ថ្ងៃមួយ នាងបានជួបសិស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នាផ្សេងទៀត ដែលនាងបានថត! ឥឡូវនេះនាងមានផែនការជីវិត ហើយគាត់ក៏រស់នៅតាមនោះ។ ខ្ញុំសុំអង្វរអ្នកថាអ្នកអាចជួយកូនស្រីរបស់អ្នករកផ្លូវរបស់គាត់បានហើយវាមិនចំណាយពេល 2 ឆ្នាំទេ។
លោក Steve Donie
លទ្ធភាពមួយទៀតដែលចូលមកក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំពេលកំពុងអាននេះគឺថានាងប្រហែលជាមានបញ្ហាអត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ។ កូនពៅរបស់ខ្ញុំ (ឥឡូវអាយុ 17 ឆ្នាំ) ថ្មីៗនេះបានផ្លាស់ប្តូរពីកំណើតរបស់គាត់ (ស្រី) ទៅភេទពីរ ហើយបានដោះសុដន់របស់គាត់ចេញនៅរដូវក្តៅ។ ការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល - ឥឡូវនេះពួកគេ។ ច្រើន សប្បាយជាងនៅសាលា។
យើងត្រូវមើលអ្នកព្យាបាលផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដែលអាចជួយក្នុងរឿងនេះ រួមទាំងការព្យាបាលគ្រួសារសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា ការព្យាបាលសម្រាប់តែប្រពន្ធខ្ញុំ និងខ្ញុំ និងការព្យាបាលឯកជនសម្រាប់កូនរបស់យើង។ វាបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេល 2 1/2 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។
Rory Alsop ♦
មិនប្រាកដថាមានអ្វីក្នុងសំណួរដែលបង្ហាញពីបញ្ហាយេនឌ័រ។ តើអ្នកអាចពន្យល់លម្អិតអំពីសូចនាករជាក់លាក់បានទេ?
២០០_ជោគជ័យ
@RoryAlsop "មិនដូចកូនស្រីផ្សេងទៀតទេ ម្នាក់នេះហាក់ដូចជាខ្មាស់អៀនចំពោះការផ្លាស់ប្តូររាងកាយរបស់នាង។ នាងស្ថិតក្នុងកណ្តាលនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់នាង នាងផ្អៀងស្មាទៅមុខ ដើម្បីមើលរូបរាងដើមទ្រូងរបស់នាង។"
ឆាល
កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមានបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះនៅពេលនាងមានអាយុ ១២ ឆ្នាំ។ នាងមានការលំបាកក្នុងការទប់ទល់នឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សដែលកើតឡើងនៅពេលពេញវ័យឈានដល់ចំណុចដែលនាងនិយាយអំពី "កាត់" បំណែក។ នាងជាអ្នកហាត់ប្រាណ រាងស្លីម ប៉ុន្តែមានសាច់ដុំ ដូច្នេះទាំងប្រពន្ធ និងខ្ញុំក៏មិនអាចយល់ពីបញ្ហារូបរាងរាងកាយពីដំបូងដែរ។ កុមារគ្រប់រូបឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃការស្វែងរកខ្លួនឯង - វាត្រូវការពេលវេលា ហើយពេលខ្លះពួកគេបញ្ចប់ដោយមិនត្រូវគ្នានឹងរាងកាយរបស់ពួកគេ។ ខណៈពេលដែលសំណួរពិសេសនេះស្តាប់ទៅដូចជាការគំរាមកំហែង ខ្ញុំនឹងមិនបញ្ចុះតម្លៃអ្វីទាំងអស់!
Derek Tomes
ខ្ញុំបានចូលរួមគេហទំព័រដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំនឹងបញ្ចេញមតិលើសំណួរនេះ ព្រោះខ្ញុំគិតថាពួកគេប្រហែលជាត្រូវ។ នេះជាអាយុដែលកូនស្រីរបស់ខ្ញុំគិតថានាងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណបុរសនោះ។ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ដោយបញ្ជាក់យ៉ាងសកម្មថាអ្នកគាំទ្រការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នាណាមួយដែលកូនស្រីរបស់អ្នកអាចធ្វើ និងមើលថាតើការទៅសាលារៀនដោយគ្មានឯកសណ្ឋានសាលានឹងមានភាពទាក់ទាញសម្រាប់នាងដែរឬទេ។
ឈាមខ្មៅជីវិត
កូនស្រីរបស់អ្នកស្ថិតក្នុងវ័យលំបាក។ សាលាអាចរំពឹងច្រើនពីការសិក្សារបស់នាង ហើយនៅក្មេង 13 នាក់ភាគច្រើនឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជីវសាស្រ្តគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កឱ្យមានការគំរាមកំហែង ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត សម្ពាធពីមិត្តភ័ក្តិក្នុងការសាកល្បងគ្រឿងញៀន និងការរួមភេទជាដើម ដូច្នេះសម្រាប់សាលាកុមារជាច្រើនបានក្លាយជាបទពិសោធន៍ដ៏អាក្រក់មួយ។ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើនាងទប់ទល់ខ្លាំងនោះ វានឹងត្រូវគោរពនាងដើម្បីស្តាប់នាង។ប្រហែលជាអ្នកគួរពិចារណាទៅវិស្សមកាលខ្លី។
ការសិក្សានៅផ្ទះអាចជាដំណោះស្រាយ។ប្រសិនបើអ្នកចំណាយពេលជាមួយនាងយូរជាងនេះ ប្រភពនៃទុក្ខព្រួយរបស់នាងអាចនឹងភ្លឺកាន់តែងាយស្រួល។ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នាងអាចបន្តរៀនដោយគ្មានសម្ពាធពីបរិយាកាសសាលា ប្រហែលជាអាចស្វែងរកអ្វីដែលនាងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។អ្នកក៏កំពុងផ្ញើសារសំខាន់ដល់នាងផងដែរថាអ្នកយកនាងជាខ្លាំង។
មានអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញដ៏ល្បីមួយនៅក្នុងចក្រភពអង់គ្លេសដែលមានឈ្មោះថា "ការអប់រំ បើមិនដូច្នេះទេ ដែលទាក់ទងនឹងច្បាប់អប់រំជាកំហិត និងផ្តល់បណ្តាញគាំទ្រសម្រាប់គ្រួសារ។សំណួរគេសួរញឹកញាប់របស់គេហទំព័រនេះចែងថា: "ច្បាប់នៃប្រទេសអង់គ្លេសនិយាយថាការអប់រំគឺជាកាតព្វកិច្ច ប៉ុន្តែសាលាមិនមែនទេ"។និងមានឯកសារ និងការណែនាំសម្រាប់មាតាបិតាដែលមានបំណងដកកូនចេញពីសាលារៀន។
ប្រហែលជាបន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់កន្លែងដ៏លំបាកនេះ នាងនឹងត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាកាន់តែរឹងមាំ៖ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំដែលពួកយើងបានចូលរៀននៅផ្ទះ ខ្ញុំបានស្គាល់គ្រួសារជាច្រើនដែលបានយកកូនទៅផ្ទះដោយសារតែការគំរាមកំហែង បញ្ហាសុខភាព ឬបញ្ហាការសិក្សា។ បន្ទាប់មកពួកគេបានត្រឡប់ទៅសាលាវិញបន្ទាប់ពីសម្រេចចិត្តគ្រប់យ៉ាង។សំណាងល្អ!
អនាមិក
កូនរបស់អ្នកបច្ចុប្បន្នកំពុងបរាជ័យក្នុងសាលា និងប្រព័ន្ធវេជ្ជសាស្ត្រ។នាងមានបញ្ហាភ័យខ្លាចនៅសាលា (ទោះបីជាមានហេតុផលល្អដែលគ្មានអ្នកណាគួរធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យតាមអ៊ីនធឺណិត ជាពិសេសអ្នកមិនជំនាញ)។
សាលាគួរតែជួយអ្នកក្នុងការព្យាបាល។នេះអាចរួមបញ្ចូលការព្យាបាលសម្រាប់នាង និងការព្យាបាលដោយគ្រួសារ ដូច្នេះអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ពីរបៀបដែលល្អបំផុតក្នុងការជួយនាង។ពួកគេគំរាមចាត់វិធានការផ្លូវច្បាប់។ដើម្បីធានាដល់អ្នក ការពិតដែលអ្នកកំពុងស្វែងរកការព្យាបាល និងសុំឱ្យសាលាជួយអ្នកគួរតែត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាអ្នកការពារពួកគេ។សូមចងក្រងឯកសារអំពីការបរាជ័យរបស់សាលាក្នុងការចិញ្ចឹមកូនរបស់អ្នក។អ្នកអាចទាក់ទងក្រុមប្រឹក្សាសុខុមាលភាពកុមារក្នុងតំបន់របស់អ្នក ដើម្បីបង្ហាញពីកង្វល់របស់អ្នកអំពីកង្វះជំនួយនៅសាលា។
ជាអកុសល CYPS (សេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តកុមារ និងយុវជន) បច្ចុប្បន្នត្រូវបានជាវច្រើនលើសលុប និងទទួលបានថវិកាតិច។មានការវិនិយោគនាពេលថ្មីៗនេះក្នុងទម្រង់នៃផែនការផ្លាស់ប្តូរមនុស្សវ័យក្មេង ប៉ុន្តែក្រុមគណៈកម្មការព្យាបាលមួយចំនួនបានចំណាយប្រាក់នោះលើអ្វីៗផ្សេងទៀត។សូមមេត្តា ប្រសិនបើអ្នកយល់ថាបទពិសោធន៍ព្យាបាលរបស់អ្នកមិនល្អ សូមប្រាប់អ្នកតំណាងរាស្រ្តរបស់អ្នកផង។
ដើម្បីទទួលបានការព្យាបាល អ្នកត្រូវទៅជួបអ្នកព្យាបាលរបស់អ្នក ហើយចុច។អ្នកត្រូវតែមានសុជីវធម៌ ប៉ុន្តែតស៊ូ។
ដោយសារតែធម្មជាតិក្នុងតំបន់នៃក្រុមគណៈកម្មការព្យាបាល វាពិបាកក្នុងការដឹងថាអ្វីដែលមាននៅក្នុងតំបន់របស់អ្នក។សង្កាត់ខ្លះប្រសើរជាងកន្លែងផ្សេងទៀត (ពួកគេបានចំណាយប្រាក់ YPTP លើយុវជន) ។
នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃគេហទំព័រដែលផ្តល់ព័ត៌មានមួយចំនួន៖
Gloucestershire៖ (អត្ថបទបង្កើតជាមួយមនុស្សវ័យក្មេង។ សិល្បៈទាំងអស់ដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្សវ័យក្មេង។ គេហទំព័រដ៏អស្ចារ្យ។ )https://www.onyourmindglos.nhs.uk/
Liverpool៖ (ពានរង្វាន់ CYPS/CAMHS)៖http://www.freshcamhs.org/
អង្គការសប្បុរសធម៌ជាតិ MIND មានព័ត៌មានសម្រាប់យុវជន៖http://www.mind.org.uk/information-support/guides-to-support-and-services/children-and-young-people/
ការទទួលការព្យាបាលសុខភាពផ្លូវចិត្តសម្រាប់កុមារគឺជាពេលវេលាដ៏លំបាកមួយសម្រាប់គ្រួសារ ប៉ុន្តែវាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថាបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តភាគច្រើនអាចព្យាបាលបាន និងឆ្លើយតបយ៉ាងល្អចំពោះអន្តរាគមន៍ទាន់ពេលវេលា។
លោក Michael Borgwardt
យើងបានព្យាយាមពិភាក្សាប្រធានបទនេះជាមួយនាង ប៉ុន្តែនាងបានរើបម្រះម្តងទៀត ហើយក្លាយទៅជាមិនអាចទំនាក់ទំនងបាន។
ធ្ងន់ធ្ងរ? អស់ហើយ? អ្នកត្រៀមខ្លួនជាស្រេចក្នុងការអូសទាញកូនស្រីរបស់អ្នកទៅសាលា ហើយពិចារណាដកហូតតំណែងគ្រួសារទាំងមូល ប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកកំពុងតែព្យាយាមនិយាយជាមួយនាង, តើអ្នកគ្រាន់តែបោះបង់នៅពេលដែលនាងមិនសហការ?
នៅទីនេះអាទិភាពរបស់អ្នកត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា (មិនចាំបាច់ជាគោលដៅរបស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែប្រាកដជាអាទិភាពសកម្មភាពរបស់អ្នក)។
ទុកអ្វីផ្សេងឥឡូវនេះហើយធ្វើអ្វីដែលវាត្រូវការដើម្បីឱ្យកូនស្រីរបស់អ្នកឱ្យជឿអ្នក!
ដោយសារតែនាងច្បាស់ជាមិនមានទេ ហើយសម្រាប់ហេតុផលដ៏ល្អ ដោយពិចារណាថាតើអ្នកសុខចិត្តចំណាយលើការប្រឹងប្រែងប៉ុន្មានលើវិធានការណ៍កំពូល និងថាតើអ្នកសុខចិត្តចំណាយប៉ុន្មានដើម្បីព្យាយាមយល់ពីទស្សនៈរបស់នាង។ចំណាំ៖ ខ្ញុំមិននិយាយថាអ្នកមិនស្រលាញ់នាង ឬមិនចាប់អារម្មណ៍នាងពីបេះដូងនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកហាក់ដូចជាកំពុងទាក់ទងបញ្ហានេះខុសទាំងស្រុង ហើយអាចផ្តល់ចំណាប់អារម្មណ៍ខុសខ្លាំងដល់នាង។
កត្តាមួយទៀតគឺថា នៅអាយុរបស់នាង នាងចង់មានឯករាជ្យជាងមុន ហើយអាចធ្វើតាមយុទ្ធសាស្ត្របំផ្លាញខ្លួនឯងមួយចំនួនក្នុងរឿងនេះ។
ដូច្នេះខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នក (ឬប្រពន្ធរបស់អ្នក អ្នកណាដែលអ្នកគិតថានាងទំនងជាបើកចំហរ) ព្យាយាមនិយាយជាមួយនាងម្តងទៀត ហើយបន្តសាកល្បងលើកនេះ។ជាច្រើនទៀត . អ្នកត្រូវបញ្ចុះបញ្ចូលនាងលើចំណុចមួយចំនួន៖
- អ្វីដែលអ្នកចង់យល់ដោយស្មោះត្រង់ហេតុអ្វី នាងមិនចង់ទៅសាលាទេ ហើយនឹងយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនាងនិយាយយ៉ាងហ្មត់ចត់ ហើយមិនបដិសេធនាងឡើយ។
- ថាអ្នកនឹងមិនខឹង ធ្វើបាបនាង ឬដាក់ទោសនាង ទោះនាងនិយាយយ៉ាងណាក៏ដោយ។
- ថាអ្នកស្រលាញ់នាង ហើយអាទិភាពទីមួយរបស់អ្នកសម្រាប់រឿងនោះ គឺជួយនាងឱ្យកាន់តែមានសុភមង្គល មិនមែនរក្សារូបរាងរបស់នាង ឬធ្វើឱ្យនាងរស់នៅដូចការរំពឹងទុកនោះទេ។
- ថាអ្នកសុខចិត្តឱ្យនាងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង (ដោយហេតុផល) និងដើម្បីធ្វើការជាមួយគ្នា ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ ហើយមិនត្រឹមតែដាក់ឆន្ទៈរបស់គាត់លើនាងប៉ុណ្ណោះទេ។
org
នេះមិនមែនជាចម្លើយដែលមានប្រយោជន៍ជាពិសេសនោះទេ។នេះជាគោលបំណងមួយចំនួន ហើយហាក់ដូចជាធ្វើការសន្និដ្ឋានគ្មានមូលដ្ឋានអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅពេលដែលឪពុកម្តាយកំពុងព្យាយាមដោះស្រាយ។ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ អ្នកអាចមានមោទនភាពចំពោះជំនាញនិទានរឿងរបស់អ្នក ប៉ុន្តែអ្នកមិនចាំបាច់អនុវត្តវានៅក្នុង OP នោះទេ។
លោក Michael Borgwardt
@jwg: "ការស្មាន" របស់ខ្ញុំគឺត្រូវឆ្លងកាត់ព័ត៌មានលម្អិតនៅក្នុងសំណួរ។ហើយដូចដែលខ្ញុំយល់ហើយ ខ្ញុំទាញចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើខ្លឹមសារនៃបញ្ហាដែលអ្នកផ្សេងទៀតភាគច្រើនមិនអើពើ។
kubanczyk
វិធីសាស្រ្តល្អ! រឿងនេះបានធ្វើឲ្យខ្ញុំរងគ្រោះដែរ៖ ក្នុងកថាខណ្ឌមួយ “នាងកំពុងគេចខ្លួន” ហើយនៅវគ្គបន្ទាប់ “យើងម្នាក់គួរតែចាកចេញពីការងារ យើងត្រូវលក់ផ្ទះ”។ហាក់ដូចជារឿងភាគច្រើន ប៉ុន្តែខ្វះព័ត៌មានក្នុង ប្រភព ខណៈពេលដែលចម្លើយរបស់ @MichaelBorgwardt នឹងកាន់តែប្រសើរប្រសិនបើអ្នកពង្រីកបន្តិច។របៀប ផ្នែក។ លទ្ធផលចុងក្រោយដែលចង់បានត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងពេញលេញ។
លោក Michael Borgwardt
@kubanczyk៖ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំអាចនិយាយបានច្រើនយ៉ាងណានោះទេ វាអាស្រ័យលើប្រតិកម្មរបស់នារីម្នាក់និងអ្វីដែលនាងខ្លាច។គន្លឹះគឺប្រហែលជាធ្វើឱ្យនាងប្រាកដថាអារម្មណ៍ គំនិត និងការសម្រេចចិត្តរបស់នាងកំពុងត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង គ្មានអ្វីធ្វើឱ្យក្មេងជំទង់ខឹង និងរឹងរូសជាងការមិនយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងនោះទេ។
លោក Chris Jones
ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយនឹងចម្លើយដែលបានបោះឆ្នោតគាំទ្រថាមានហេតុផលល្អ និងត្រឹមត្រូវដែលថាហេតុអ្វីបានជានាងពិតជាមិនចង់ទៅសាលារៀន។
ស្រមៃថានាងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមួយដែលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងជីវិតនេះបង្ខំនាងឱ្យធ្វើអ្វីមួយដែលនាងពិតជាមិនចង់ធ្វើ។នេះគឺជាអ្វីដែលវាមិនតែងតែងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ (រស់នៅក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យទំនើប) ដើម្បីយល់ឱ្យបានពេញលេញនោះទេ ព្រោះថា ខណៈពេលដែលអ្នកពិតជាជួបប្រទះនូវសម្ពាធគ្រប់ប្រភេទ អ្នកពិតជាកម្រណាស់។បង្ខំ ធ្វើអ្វីមួយប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់អ្នក។
យល់ផងដែរថា វាអាចជាការពិបាកខ្លាំងសម្រាប់នាងក្នុងការពន្យល់ពីអ្វីដែលជាបញ្ហា។វានឹងមិនប៉ះពាល់ដល់អ្នក ឬបុរសដែលអង្គុយថានាងពិបាក ឬសម្ងាត់នោះទេ វាប្រហែលជាពិបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់នាងក្នុងការបញ្ជាក់។
ខ្ញុំសូមណែនាំថា រឿងដំបូងដែលអ្នកគួរធ្វើគឺប្រាប់នាងថាអ្នកយល់ថានាងមានបញ្ហា ហើយប្រាប់នាងថាអ្នក។ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌនៅខាងនាង . សូមចងចាំថានាងប្រហែលជាដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីការរំពឹងទុករបស់អ្នក (ទោះបីជាពួកគេមានប្រយោជន៍បំផុតរបស់នាងក៏ដោយ) ហើយបញ្ហាអាចនឹងកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើងដោយសារអារម្មណ៍ខកចិត្តចំពោះអ្នក។
នៅលើកម្រិតជាក់ស្តែង រឿងដ៏ល្អបំផុតមួយដែលអ្នកអាចធ្វើបានភ្លាមៗគឺផ្តល់ឱ្យនាងនូវជម្រើសមួយចំនួន។សូម្បីតែអារម្មណ៍នៃជម្រើសអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ។
កុំរំពឹងថានឹងរកឃើញឫសគល់នៃបញ្ហាភ្លាមៗ ឬមិនធ្លាប់មាន ប៉ុន្តែអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យនាងនូវអារម្មណ៍ថានាងមានសុវត្ថិភាព និងនៅផ្ទះ ហើយនាងមិនចាំបាច់ងាកទៅរកការបោកប្រាស់ប្រសិនបើនាងខ្លាចទៅសាលារៀន។
ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំចង់និយាយថា ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកពិតជាមិនចង់ទៅសាលារៀនទេ ពួកគេនឹងទទួលអត្ថប្រយោជន៍កាន់តែច្រើនពីការគាំទ្ររបស់អ្នកក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានស្រាប់ ជាជាងការបង្ខំពួកគេឱ្យចូលរៀនដោយងងឹតងងុល។
ដំណោះស្រាយដែលអាចកើតមាន
អ្នកអាចស្វែងយល់ថាតើមានសកម្មភាពរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានប្រយោជន៍ដែលនាងអាចចូលរួមបានដែរឬទេ ដូចជាកីឡា ក្រុមយុវជន (ដូចជាក្រុមកាយរឹទ្ធិ) ឬក្រុមសិល្បៈ។វាក៏មានតម្លៃផងដែរក្នុងការរកមើលថាតើមានមូលនិធិសប្បុរសធម៌ណាមួយដែលអាចជួយគាំទ្រសកម្មភាពប្រភេទនេះបានដែរឬទេ។
ជាក់ស្តែង មានតម្រូវការផ្លូវច្បាប់ដើម្បីធានាឱ្យមានការអប់រំត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែដោយសារមានបញ្ហាជាក់ស្តែងជាមួយនឹងដំណើរការធម្មតា អ្នកត្រូវព្យាយាមធ្វើអន្តរកម្មជាមួយប្រព័ន្ធ និងស្វែងរកដំណោះស្រាយមួយចំនួន។ប្រហែលជាមានយន្តការមួយចំនួនដើម្បីជួយយ៉ាងហោចណាស់ ហើយប្រសិនបើមិនមានទេ នោះអ្នកត្រូវរកវិធីជុំវិញវា។វាជារឿងសំខាន់ដើម្បីបញ្ជាក់នៅទីនេះថាអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីសុខុមាលភាពរបស់នាង ហើយបានកត់សម្គាល់ជាពិសេសថាអ្នកមានអារម្មណ៍ថានាងមិនទទួលបានការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់នៅសាលារៀន និងមានបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តច្បាស់លាស់។
ទ្រីឌីយ៉ាក
ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមទៅលើចម្លើយផ្សេងទៀតថា ខណៈពេលដែលការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនអាចមិនមែនជាដំណោះស្រាយរយៈពេលវែង វាអាចជាដំណោះស្រាយរយៈពេលខ្លីមួយដើម្បីគ្រប់គ្រងគ្រួសាររបស់អ្នកដោយមិនប៉ះពាល់ដល់ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នក។
ការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនមានផលវិបាកមួយចំនួន៖
នេះអាចបង្រៀននាងថាវាមិនអីទេក្នុងការរត់ចេញពីបញ្ហា ហើយទុកឱ្យនាងមិនបានត្រៀមខ្លួន ប្រសិនបើបញ្ហាកើតឡើងម្តងទៀត។
- នោះទុកឲ្យអ្នកបៀតបៀនមិនប្រែប្រួល
នេះអាចបណ្តាលឱ្យកូនរបស់អ្នកបាត់បង់បណ្តាញមិត្តភក្តិបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ។
ប៉ុន្តែវានឹងផ្តល់ឱ្យគ្រួសាររបស់អ្នកនូវដង្ហើមមួយ ហើយប្រហែលជាជួយសង្គ្រោះឆ្នាំសិក្សារបស់កូនអ្នកដោយទទួលបានការព្យាបាលដ៏ល្អ និងដោះស្រាយជាមួយនឹងផលវិបាកបន្ទាប់បន្សំ។
នេះមិនមែនជាចម្លើយពេញលេញចំពោះស្ថានភាពរបស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអ្នកអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការពិចារណានេះ។
ផ្លែប៊ឺរី
នេះស្តាប់ទៅដូចជាចំអកឱ្យខ្ញុំ។ហើយប្រសិនបើកូនស្រីរបស់អ្នកគិតថាអ្នកអាចជួយបានច្រើន គាត់នឹងប្រាប់អ្នករួចហើយអំពីវា។ដូច្នេះហើយ នាងជឿថា អ្នកមិនអាច (ឬមិនចង់) ធ្វើអ្វីមួយអំពីវាទេ ប្រសិនបើអ្នកគួរតែស្វែងរកការពិត ហើយយុទ្ធសាស្ត្រដ៏ល្អបំផុតរបស់នាងគឺការឈប់សម្រាក។
ដើម្បីឱ្យនាងបើកចំហ អ្នកត្រូវបង្ហាញឱ្យនាងដឹងថាអ្នកអាច និងបញ្ឈប់វាបាន។ទាំងការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន ឬដាក់ទណ្ឌកម្មអ្នកដែលទទួលខុសត្រូវ។ល។ ដូច្នេះដំបូងត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើអ្នកនឹងប្តេជ្ញាចិត្តខ្លួនឯងក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយ។ព្រោះវាស្តាប់ទៅដូចជាសាលាចង់ទៅអ្នក ប្រសិនបើមហាវិទ្យាល័យមួយចំនួនប្រែទៅជាអ្នកសមគំនិតមួយចំនួន។ប្រសិនបើរឿងនេះក្តៅពេកសម្រាប់អ្នក ប្រហែលជាអ្នកគួរតែរត់ជំនួសឱ្យការប្រយុទ្ធ (ឧទាហរណ៍ ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន ឬសូម្បីតែចាកចេញ)។
សូមចងចាំផងដែរថា ការសម្លុតជាញឹកញយមានទម្រង់ផ្លូវចិត្តសម្រាប់ក្មេងស្រី។ការខ្មាស់អៀន ការលើកលែង ការឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តជាដើម។សូមពិនិត្យមើលទូរសព្ទ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមរបស់នាងផងដែរ ដើម្បីទទួលបានសារប្រមាថ។
ជ័យជំនះ Saber
សម្ដី
ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយអ្នករាល់គ្នាថានេះស្តាប់ទៅធ្ងន់ធ្ងរណាស់។វាច្បាស់ណាស់ដែលអ្នកបានគិតអំពីរឿងនេះជាយូរមកហើយ ហើយថាអ្នកព្រួយបារម្ភ។
ខ្ញុំនឹងមិននិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកដទៃបាននិយាយនោះទេ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការណែនាំមួយទៀត៖ ព្យាយាមនិយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិសាលារបស់នាង ឬឪពុកម្តាយរបស់មិត្តភក្តិនាង។ប្រហែលជាអ្នកអាចទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបញ្ហាសោរ និងរបៀបជួសជុលវា។
coteyr
Daniel Allen Langdon
ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តចម្លើយនេះ។ខ្ញុំចូលចិត្តរបៀបដែលអ្នកដឹងបន្ថែមអំពីអ្វីដែលក្មេងស្រីនេះកំពុងឆ្លងកាត់ ហើយអ្នកពិតជាអនុវត្តបានច្រើនអំពីរបៀបដោះស្រាយវា។ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយក្នុងចំលើយរបស់ខ្ញុំ នាងត្រូវតែមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ដើម្បីបង្ហាញពីការព្រួយបារម្ភចំពោះនាងចំពោះអ្នកដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះនាង ដើម្បីអោយនាងអាចដោះស្រាយបានសមស្រប។
ihatespiders
ប៊្លីមី។ ស្តាប់ទៅដូចជាកូនស្រីខ្ញុំអាយុ១៣ឆ្នាំ។ (ឥឡូវនេះនាងមានអាយុ 22 ឆ្នាំ) ។ ជាទូទៅ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានវានៅវិទ្យាល័យទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាជិតមួយឆ្នាំមួយឆ្នាំដែលខ្ញុំត្រូវបានគណៈកម្មាធិការប្រឡងស្តាប់។ (ជាពិសេសគួរឱ្យអាម៉ាស់តាំងពីខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន...) បង្ហាញថានាងមានការភ័យខ្លាចក្នុងសង្គម និងជំងឺភ័យស្លន់ស្លោ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាច្បាស់ណាស់ថាជាបញ្ហាគ្រួសារដែលបង្កឱ្យមានវា - (ស្ថានភាពរបស់យើងគឺខុសគ្នាចំពោះរឿងនោះ) ប្តីរបស់ខ្ញុំដែលពេលនោះជាឪពុករបស់នាងត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺមហារីកដំណាក់កាលទី 4 ដែលគាត់បានលាចាកលោកពីរបីខែក្រោយមក។ នាងក៏បានស្គាល់ព័ត៌មានដោយចៃដន្យ។ ថាគាត់មានស្នេហាដែលបណ្តាលឱ្យមានកូន។ ដូច្នេះរឿងទាំងមូលពិតជាតក់ស្លុតខ្លាំងណាស់សម្រាប់នាងច្រើនជាងបងប្អូនស្រីរបស់នាងតាំងពីនាងមានអាយុច្រើនជាងគេ ហើយបានស្គាល់គាត់យូរជាងគេ។ នាងធ្វើដូចកូនស្រីរបស់អ្នក ប្រហែលជាខ្ញុំអាចជួយនាងបានច្រើនជាងនេះ ប្រសិនបើគិលានុបដ្ឋាយិកាសាលាមិនបានប្រាប់ខ្ញុំថា នាងទៅការិយាល័យស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃដោយមានអារម្មណ៍ឈឺ ហើយគ្រាន់តែអង្គុយក្នុងការិយាល័យគិលានុបដ្ឋាយិកា ហើយយំ។ នៅទីបំផុត ខ្ញុំមិនទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិធីណាមួយឡើយ។ ឥឡូវនេះនាងក៏ជា agoraphobe ដែរ។ ស្រស់ស្អាត ឆ្លាត និងមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពលោក។ ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំដើម្បីស្វែងយល់ពីលទ្ធភាពនេះ - ជំងឺថប់បារម្ភ - ស្វែងរកវាឱ្យបានពេញលេញ ហើយព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានជំនួយសម្រាប់វា។ នេះកំពុងកើនឡើងក្នុងចំណោមយុវវ័យរបស់យើង - ជារៀងរាល់ឆ្នាំខ្ញុំមានសិស្សពីរបីនាក់ទៀត (ជាធម្មតាក្មេងស្រី ក្មេងប្រុសឆ្នាំនេះ) ដែលទទួលរងការថប់បារម្ភ។ ជាសំណាងល្អ ក៏មានព័ត៌មានបន្ថែមផងដែរ។ និងជម្រើសនៃការព្យាបាល ខ្ញុំគិតថាផងដែរ ទីបំផុត ខ្ញុំមិនទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិធីណាមួយឡើយ។ ឥឡូវនេះនាងក៏ជា agoraphobe ដែរ។ ស្រស់ស្អាត ឆ្លាត និងមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពលោក។ ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំដើម្បីស្វែងយល់ពីលទ្ធភាពនេះ - ជំងឺថប់បារម្ភ - ស្វែងរកវាឱ្យបានពេញលេញ ហើយព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានជំនួយសម្រាប់វា។ នេះកំពុងកើនឡើងក្នុងចំណោមយុវវ័យរបស់យើង - ជារៀងរាល់ឆ្នាំខ្ញុំមានសិស្សពីរបីនាក់ទៀត (ជាធម្មតាក្មេងស្រី ក្មេងប្រុសឆ្នាំនេះ) ដែលទទួលរងការថប់បារម្ភ។ ជាសំណាងល្អ ក៏មានព័ត៌មានបន្ថែមផងដែរ។ និងជម្រើសនៃការព្យាបាល ខ្ញុំគិតថាផងដែរ ទីបំផុត ខ្ញុំមិនទទួលបានជោគជ័យក្នុងវិធីណាមួយឡើយ។ ឥឡូវនេះនាងក៏ជា agoraphobe ដែរ។ ស្រស់ស្អាត ឆ្លាត និងមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពលោក។ ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំដើម្បីស្វែងយល់ពីលទ្ធភាពនេះ - ជំងឺថប់បារម្ភ - ស្វែងរកវាឱ្យបានពេញលេញ ហើយព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានជំនួយសម្រាប់វា។ នេះកំពុងកើនឡើងក្នុងចំណោមយុវវ័យរបស់យើង - ជារៀងរាល់ឆ្នាំខ្ញុំមានសិស្សពីរបីនាក់ទៀត (ជាធម្មតាក្មេងស្រី ក្មេងប្រុសឆ្នាំនេះ) ដែលទទួលរងការថប់បារម្ភ។ ជាសំណាងល្អ ក៏មានព័ត៌មានបន្ថែមផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាជម្រើសនៃការព្យាបាលក៏មានការកើនឡើងក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់របស់យើង - ជារៀងរាល់ឆ្នាំខ្ញុំមានសិស្សពីរបីនាក់ទៀត (ជាធម្មតាក្មេងស្រី ក្មេងប្រុសឆ្នាំនេះ) ដែលទទួលរងការថប់បារម្ភ។ ជាសំណាងល្អ ក៏មានព័ត៌មានបន្ថែមផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាជម្រើសនៃការព្យាបាលក៏មានការកើនឡើងក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់របស់យើង - ជារៀងរាល់ឆ្នាំខ្ញុំមានសិស្សពីរបីនាក់ទៀត (ជាធម្មតាក្មេងស្រី ក្មេងប្រុសឆ្នាំនេះ) ដែលទទួលរងការថប់បារម្ភ។ ជាសំណាងល្អ ក៏មានព័ត៌មានបន្ថែមផងដែរ។ និងជម្រើសនៃការព្យាបាល ខ្ញុំគិតថាផងដែរ។សំណាងល្អ។
Peter Teoh
សាមញ្ញ៖ ផ្លាស់ប្តូរការកំណត់ ឧ. ប្តូរសាលា។
អាណាឡូក៖ ប្រសិនបើខ្ញុំទៅធ្វើការ ហើយចៅហ្វាយខ្ញុំរិះគន់ខ្ញុំគ្រប់ពេល ដោយសារហេតុផលហួសចិត្តដែលខ្ញុំមានពីមុន ហើយខ្ញុំសុខសប្បាយទេ - អារម្មណ៍ សីលធម៌ ជាដើម ខ្ញុំលាលែង។
នៅទីនោះបន្ទាប់ពីខ្ញុំ មានជីវិតសប្បាយរីករាយជាងនេះ៖ មនុស្សគ្រប់គ្នាគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក និងមិនលេងនយោបាយជាមួយគ្នា (ក្នុងកម្រិតដែលអាចទទួលយកបាន)។
ជារឿយៗ កុមារងាយរងគ្រោះ និងស្លូតត្រង់ ប៉ុន្តែខ្លះទៀតមិនមានទេ ដោយសារឪពុកម្តាយម្នាក់ៗ។កំហុសរបស់កុមារប្រសិនបើមាន ទំនងជាទាក់ទងនឹងការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ផងដែរ។ដូច្នេះហើយ យើងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់កុមារផ្សេងទៀតបានទេ ប៉ុន្តែព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន ឬបរិស្ថាន។
ប៉ុន្តែត្រូវប្រយ័ត្ន៖ អ្នកប្រហែលជានឹងជួបបញ្ហាដូចគ្នានៅសាលាផ្សេង ដូច្នេះត្រូវត្រៀមខ្លួនដើម្បីរកដំណោះស្រាយជំនួសសម្រាប់បញ្ហានេះ។
អ៊ីវ៉ាណា
ចំពោះចម្លើយដ៏ល្អរួចទៅហើយអំពីវិធីដោះស្រាយជាមួយកូនស្រីរបស់អ្នក ខ្ញុំសូមបន្ថែមថា សាលាបានធ្វើឱ្យនាង និងគ្រួសាររបស់អ្នកធ្លាក់ចុះទាំងស្រុង។តើកូនរបស់អ្នកស្ថិតក្នុងការមើលថែទាំរបស់គាត់ មានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរនៅសាលារៀន ហើយអ្វីដែលពួកគេអាចផ្តល់គឺជាការគំរាមកំហែង?ពួកគេមិនអាចសូម្បីតែត្រូវបានដកចេញពីគ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យយល់អំពី locker?ជាការពិត?! ពួកគេត្រូវតែចាប់ផ្តើមយល់ថានេះគឺជាបញ្ហាដ៏ធំសម្រាប់កូនស្រីរបស់អ្នក សម្រាប់អ្នក និងសម្រាប់ពួកគេផងដែរ ដែលជាហានិភ័យដល់សាលារៀន។ការបរាជ័យរបស់ពួកគេអាចនាំឱ្យមានអ្វីកើតឡើងពីការដាក់ទណ្ឌកម្មពីអាជ្ញាធរ រហូតដល់សារព័ត៌មានមិនល្អ ដូច្នេះពួកគេពិតជាគួរតែចាប់ផ្តើមធ្វើការងាររបស់ពួកគេ។
យ៉ាងហោចណាស់ ពួកគេគួរតែអាចឆ្លើយសំណួរសាមញ្ញៗ ដូចជាអ្នកណាកំពុងប្រើសោរកូនស្រីរបស់អ្នក ហើយបុគ្គលិកសាលាណាដែលមិនបានចាត់វិធានការ។នេះ, នៅក្នុងវេន, អាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតនៃអ្វីដែលជាអ្វីពិត កើតឡើង។
ការឱ្យពួកគេសហការក្នុងការព្យាយាមរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងពិតជាអាចផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយកូនរបស់អ្នក ដោយបង្ហាញនាងថាអ្នកនៅខាងនាង។ កាលខ្ញុំមានអាយុ ខ្ញុំធ្វើការសាលា ប៉ុន្តែប៉ាខ្ញុំបានតម្រៀបវាចេញ ហើយវានៅតែធ្វើឲ្យខ្ញុំញញឹម៖
មានពិធីជប់លៀងមួយ ហើយដើម្បីកុំឱ្យមានការបែកធ្លាយពីអ្នកខាងក្រៅ នៅពេលដែលកុមារទិញសំបុត្រនោះ ឈ្មោះរបស់គាត់នឹងត្រូវកាត់ចេញពីបញ្ជី។ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់បានទិញសំបុត្រក្នុងនាមខ្ញុំ ហើយក៏ផ្សាយពាក្យថាខ្ញុំអនុញ្ញាត។សាលាបាននិយាយថា គ្មានអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបាននោះទេ។ពេលឪពុកខ្ញុំទៅសាលាដើម្បីមើលរឿងនេះ គាត់ចៃដន្យបានដើរចូលទៅក្នុងការិយាល័យនាយកសាលាដោយមិនបានគោះទ្វារ។អ្នកក្រោយបានបកស្រាយរឿងនេះខុសខ្លះ ក្លាយជាអ្នកការពារ និងបានសុំទោសយ៉ាងខ្លាំង ខណៈកំពុងមានការគាំទ្រដោយប្រយ័ត្នប្រយែង។(ប៉ាខ្ញុំជាមនុស្សល្អ រួសរាយរាក់ទាក់ ប៉ុន្តែពេលខ្លះក៏ល្ងង់)។មិនបាច់និយាយទេ ខ្ញុំទទួលបានសំបុត្រចូលរួមពិធីជប់លៀង។
Daniel Allen Langdon
TL; DR; អ្នកត្រូវតែធ្វើឱ្យកូនស្រីរបស់អ្នកយល់ថាអ្នកស្រឡាញ់នាងអ្នកនៅខាងនាងនាងមិនចាំបាច់ខ្លាចការដាក់ទណ្ឌកម្មពីអ្នកទេហើយអ្នកនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឱ្យវាត្រឹមត្រូវសម្រាប់នាង។
ខ្ញុំសោកស្ដាយណាស់ដែលបានឮអំពីបញ្ហារបស់អ្នក។ ខ្ញុំចង់ឈរក្បែរអ្នក ដើម្បីឱបអ្នក ហើយស្ងួតភ្នែករបស់អ្នក។ (ឥឡូវខ្ញុំត្រូវស្ងួតភ្នែកដើម្បីឆ្លើយសំណួររបស់អ្នក។) ការឈឺចាប់ដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ពិតជាគួរឱ្យភ័យខ្លាច ប៉ុន្តែជម្រើសជំនួសអារម្មណ៍ឈឺចាប់នោះកាន់តែអាក្រក់ទៅទៀត។ ជម្រើសដើម្បីទទួលបានការឈឺចាប់នេះគឺធ្វើឲ្យមានភាពល្ហិតល្ហៃ។ ឈឺចាប់ប្រាប់ខ្ញុំថាអ្នកស្រឡាញ់កូនស្រីរបស់អ្នកខ្លាំងណាស់។
កូនរបស់ខ្ញុំមិនទាន់គ្រប់អាយុចូលរៀនទេ ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះខ្ញុំមានឱកាសជួបជាមួយឪពុកម្នាក់ទៀតដែលមានកូនប្រុសអាយុប្រហាក់ប្រហែលនឹងកូនស្រីរបស់អ្នកដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមមួយចំនួន។ក្មេងប្រុសនេះមានបញ្ហាខ្លះនៅសាលា ហើយដំណោះស្រាយចុងក្រោយរបស់ឪពុកគាត់គឺការរៀននៅផ្ទះ។(មិននិយាយថានេះជាអ្វីដែលកូនស្រីអ្នកត្រូវការ) គាត់បានសារភាពប្រាប់ខ្ញុំថានៅពេលដែលកូនប្រុសរបស់គាត់ធំឡើងគាត់បានទទូចថាគាត់មានអាកប្បកិរិយាដូចកូនក្មេងដទៃទៀតហើយគាត់បានប្រើការដាក់ទណ្ឌកម្ម។គាត់បាននិយាយថាថ្ងៃចុងក្រោយបានមកដល់នៅពេលដែលគាត់ដឹងថាគាត់កំពុងដាក់ទណ្ឌកម្មកូនប្រុសរបស់គាត់ចំពោះអ្វីមួយដែលគាត់មិនអាចគ្រប់គ្រងបានហើយវាគឺជាការសម្រេចបានដ៏គួរឱ្យឈឺចាប់។ល្អ! ការឈឺចាប់ដែលគាត់មានអារម្មណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះកូនប្រុសរបស់គាត់។
អ្នកបង្ហាញការបដិសេធរបស់កូនស្រីអ្នកនៅសាលាជាបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ។បញ្ហាពិតគឺអ្វីដែលធ្វើឱ្យកូនស្រីឈប់រៀន។
តាមសម្ដីរបស់គ្រូពេទ្យកុមារដ៏ល្បីឈ្មោះ William Sears ជនជាតិអាមេរិកថា៖ «ក្មេងដែលមានអារម្មណ៍ល្អ ធ្វើបានត្រឹមត្រូវ»។មើលអាកប្បកិរិយារបស់កូនស្រីអ្នក។អ្នកត្រូវតែបង្ខំនាងឱ្យទៅសាលារៀនតាមរបៀបដែលអ្នកសោកស្តាយយ៉ាងច្បាស់។កូនស្រីរបស់អ្នកច្បាស់ជាមានអារម្មណ៍ខុសចំពោះសាលារៀនភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺស្វែងរកមូលហេតុ។
នៅពេលខ្ញុំសរសេរនេះ មានការឆ្លើយតប 18 ទៀត ហើយពាក្យ "យល់ចិត្ត" គឺបាត់ទាំងស្រុងពីពួកគេទាំងអស់។ពាក្យ "ស្រឡាញ់" លេចឡើងតែម្តងប៉ុណ្ណោះ ហើយចម្លើយដែលវាលេចឡើងត្រូវបានបដិសេធ។
ខ្ញុំជំរុញឱ្យអ្នកស្រមៃថាអ្នកកំពុងចូលទៅក្នុងស្បែកជើងកូនស្រីរបស់អ្នក។ស្រមៃថាអ្នកឃើញពិភពលោកតាមរយៈភ្នែករបស់នាង។តើនាងឃើញអ្វី? តើនាងមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា?ដើម្បីអ្វី?
ខ្ញុំគិតថាចម្លើយផ្សេងទៀតបង្ហាញថា ប្រហែលជាមានបញ្ហាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ឬផ្លូវចិត្តដែលធ្វើឱ្យនាងធ្វើមិនបានល្អនៅក្នុងសាលា ដូចជា ASD, OCD, យេនឌ័រ dysphoria, ADHD ឬផ្សេងៗទៀត។
ប្រហែលជាបញ្ហាគឺការរំលោភបំពានពីកុមារផ្សេងទៀត ឬសូម្បីតែបុគ្គលិកសាលា។សូមជ្រាបថា ជារឿយៗនៅពេលដែលកុមារត្រូវបានគេធ្វើបាប អ្នករំលោភបំពាននឹងរៀបចំពួកគេឱ្យមានអារម្មណ៍ថានាងសមនឹងទទួលបានអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះនាង ជួនកាលរហូតដល់ការបដិសេធថាមានការរំលោភបំពាន។ការគេចចេញពីសាលា និងការគំរាមកំហែងដាក់គុកចំពោះអ្នក ស្តាប់ទៅដូចជាទង់ក្រហម។
អ្នកផ្សេងទៀតនៅទីនេះបានណែនាំថានាងអាចបើកទៅរកវេជ្ជបណ្ឌិត ឬអ្នកព្យាបាលរោគ។
ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកប្រើទម្រង់ឪពុកម្តាយបែបណានោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាភាគច្រើនប្រសិនបើមិនមានឪពុកម្តាយភាគច្រើនប្រើការដាក់ទណ្ឌកម្មដោយបង្ខិតបង្ខំក្នុងការប៉ុនប៉ងដើម្បីរៀបចំអាកប្បកិរិយារបស់កូនពួកគេ។ជាពិសេសប្រសិនបើវាពិពណ៌នាអំពីទំនួលខុសត្រូវមាតាបិតារបស់អ្នក កូនស្រីរបស់អ្នកប្រហែលជាខ្លាចក្នុងការធ្វើឱ្យអ្នកហួសចិត្ត និងទទួលទណ្ឌកម្ម ប្រសិនបើនាងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលពិតជានៅក្នុងគំនិតរបស់នាង។
ខ្ញុំមិនអាចអះអាងថាជាអ្នកជំនាញទេ ប៉ុន្តែនេះជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយទៅកាន់កូនស្រីរបស់ខ្ញុំក្នុងកាលៈទេសៈនេះ។(ខ្ញុំធ្វើពុតជាឈ្មោះរបស់នាង "ស៊ូ")
“ស៊ូ យើងមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ ហើយម៉ាក់ និងប៉ាមិនដឹងថាបញ្ហាអ្វីនោះទេ។ ឃើញហើយ ត្រូវអូសអ្នកឡើងឡានសាលា ធ្វើឲ្យខ្ញុំខូចចិត្តទាំងស្រុង។ ខ្ញុំយំច្រើនម៉ោងក្រោយមក។ ប្រហែលជាអ្នកគិត? ថាខ្ញុំលែងស្រលាញ់អ្នកព្រោះខ្ញុំធ្វើអ្វីដែលអ្នកស្អប់ខ្លាំង។
ប៉ុន្តែ Sue ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ហើយចង់បានអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់អ្នក។ ខ្ញុំត្រូវការឱ្យអ្នកដឹងថា Sue ថាម៉ាក់និងប៉ានៅខាងអ្នក។ យើងត្រូវការឱ្យអ្នកប្រាប់យើងពីមូលហេតុដែលអ្នកបដិសេធមិនទៅសាលារៀន។ យើងសន្យានឹងអ្នកថាអ្នកអាចប្រាប់យើងពីការពិតមិនថាវាជាអ្វីនោះទេទោះបីជាអ្នកគិតថាការពិតនឹងធ្វើឱ្យយើងសោកសៅនិងខឹងក៏ដោយ។ យើងសន្យាថានឹងមិនវាយអ្នក ដាក់ទណ្ឌកម្មអ្នក ឬព្យាយាមធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនឡើយ។ ប្រសិនបើមានមនុស្សពេញវ័យ ឬសិស្សផ្សេងទៀតនៅសាលារបស់អ្នកដែលគំរាមកំហែងអ្នក យើងសន្យាថានឹងការពារអ្នកពីពួកគេ ទោះបីជាយើងត្រូវទុកអ្នកនៅផ្ទះក៏ដោយ។ បើមានរឿងមួយដែលអ្នកមិនល្អ មិនថាអ្នកល្ងង់ប៉ុនណាក៏ដោយ យើងត្រូវការអ្នកប្រាប់យើង។ យើងនឹងព្យាយាមមើលវាតាមភ្នែកអ្នក។
ស៊ូ យើងត្រូវការអ្នកនិយាយជាមួយយើងអំពីរឿងនេះ ព្រោះយើងមិនអាចជួយបានទេ បើអ្នកមិននិយាយជាមួយយើង។យើងអាចប្រាប់ថាអ្នកមិនសប្បាយចិត្តនឹងវាដូចយើងដែរ ហើយរាល់ថ្ងៃដែលអ្នកបដិសេធមិននិយាយជាមួយយើងគឺជាថ្ងៃមួយទៀតដែលអ្នកត្រូវរស់នៅជាមួយវា»។
ខ្ញុំនឹងទៅយកក្រណាត់ឥឡូវនេះ។
Physico-Compute
ខ្ញុំមិនឃើញអ្វីដែលនិយាយថាមានបញ្ហាផ្លូវចិត្តឬការសម្លុតទេ។បញ្ហា locker ត្រូវតែដោះស្រាយ ដូច្នេះនាងមានផ្ទាល់ខ្លួន (នាងប្រហែលជាស្ម័គ្រចិត្តឱ្យមិត្តរបស់នាងប្រើវា ព្រោះនាងសម្រេចចិត្តថានាងមិនមានគម្រោងទៅទីនោះ)។អ្វីដែលខ្ញុំបារម្ភនោះគឺថា មនុស្សជាច្រើនបានងាកទៅរកភាពមិនប្រក្រតី ការប្រើថ្នាំ ឬការសម្លុតធ្វើបាបនៅពេលដែលចម្លើយគឺជាធម្មតាជាង។
ខ្ញុំឃើញប្រហែលជាមានកត្តាជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះ។
- បញ្ហានៃការចូលរួមអាចចាប់ផ្តើមព្រោះអ្នកប្រហែលជាមិនបានចូលរួមក្នុងពេលឆាប់ៗនេះទេ។ក្មេងៗចូលចិត្តរុញច្រានព្រំដែននៃអ្វីដែលពួកគេអាចទៅឆ្ងាយ។
- ដោយសារការចូលរួមតិច នាងអាចមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនចំពោះការនៅឆ្ងាយ និងអាចទទួលរងពីថ្នាក់។
ប្រសិនបើវាហាក់ដូចជាបញ្ហានេះ ខ្ញុំនឹងធ្វើការឱ្យគ្រូឯកជនធ្វើការជាមួយនាងនៅផ្ទះ (ដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់នៅសាលាដឹងទេ)។
ខ្ញុំក៏នឹងរកវិធីផ្តល់រង្វាន់ដល់នាងដែលបានចូលរួម ហើយប្រដៅនាងមិនឲ្យចូលរួម។ធ្វើឱ្យវិន័យស្របតាមការពិតជាមុន ដើម្បីឱ្យនាងឃើញថា វាមិនមែនជាការខឹងសម្បារពេលវាកើតឡើងនោះទេ ។
Peter A. Schneider
នេះគឺជាការពន្យល់លម្អិតបន្តិចលើចម្លើយមុនដែលមិនត្រូវបានគេយកជាចម្លើយ (អរគុណចំពោះ Rory ដែលបានចង្អុលបង្ហាញពីចំណុចនេះ)។ខ្ញុំនឹងព្យាយាមបញ្ជាក់ឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាតាមពិតដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំគឺ ចម្លើយ។ មិនមែនជាដំណោះស្រាយទេ ចូរគិតដល់អ្នក ប៉ុន្តែប្រាកដជាចម្លើយ។
OP រាយការណ៍ពីឧប្បត្តិហេតុមួយដែលគួរឱ្យឈឺចាប់ដើម្បីអាន៖
ព្រឹកនេះខ្ញុំត្រូវបង្ខំចិត្តអូសនាងចេញពីផ្ទះទៅចំណតឡានក្រុង ពេលនាងព្យាយាមចាប់ឡើងលើទ្វារ រនាំង ច្រកទ្វារ ហើយបន្ទាប់មកមិនព្រមឡើងលើឡានក្រុង រហូតដល់ខ្ញុំអូសនាងទៅជាមួយ។នាងយំហើយស្រែកគ្រប់ពេល។
ខ្ញុំជឿថានេះជាអ្វីដែលជំរុញឱ្យអ្នកបង្ហោះព្រោះឪពុកម្តាយមិនដឹងថាត្រូវធ្វើដូចម្តេច:
ទាំងខ្ញុំ និងប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំ មិនដឹងពីរបៀបជួយនាងក្នុងភាពទាល់ច្រកនេះទេ។
ដោយយល់ ពួកគេស្វែងរកដំបូន្មាន។ប្រកាសបញ្ចប់
ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មានគំនិត យើងតោងជាប់នឹងចំបើង។
នេះជាការស្នើសុំយោបល់យ៉ាងទូលំទូលាយ។(ក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរដែលការបង្ហោះពិតជាមិនមានសំណួរទេ។) ជាការពិតណាស់ ប្រយោគចុងក្រោយគឺជាការផ្សព្វផ្សាយដល់ព័ត៌មាន ឬគំនិតដែលអាចជួយបាន។
ហើយខ្ញុំបានបង្ហាញតែគំនិតមួយ ព្រោះខ្ញុំគិតថាវាជាគោលការណ៍ដ៏សំខាន់មួយ៖
ធ្វើអ្វីក៏ដោយ កុំប្រើអំពើហឹង្សាលើរាងកាយ។
ហេតុផលគឺថាទំនុកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមក (ហើយដូច្នេះការជឿទុកចិត្ត) ដើម្បីជៀសវាងការរំលោភបំពានលើរាងកាយគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលដែលមានសុខភាពល្អទាំងអស់។នេះមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាពិសេសក្នុងគ្រួសារ។អំពើហឹង្សាលើរូបរាងកាយលើមនុស្សម្នាក់ទៀតគឺជាឧក្រិដ្ឋកម្មដែលផ្លាស់ប្តូរធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងទៅជាមនុស្សម្នាក់ដែលមិនអាចជឿទុកចិត្តបាន។ខ្ញុំមិនគិតថាទំនាក់ទំនងប្រភេទនេះគឺអំណោយផលដល់ការដោះស្រាយបញ្ហាណាមួយដែលអាចជាឫសគល់នៃអាកប្បកិរិយាដែលមិនចង់បានរបស់កូនស្រីរបស់ OP ដែលជាគោលដៅចុងក្រោយ។
ជ្រើសរើសប្រធានបទសំណួរ--------------- ទំនាក់ទំនងគ្រួសារ កុមារ និងឪពុកម្តាយស្រឡាញ់ មិត្តភាព ការរួមភេទ ជីវិតស្និទ្ធស្នាល សុខភាព រូបរាង និងភាពស្រស់ស្អាត ជម្លោះរវាងបុគ្គល ជម្លោះផ្ទៃក្នុង វិបត្តិ ស្ថានភាពធ្លាក់ទឹកចិត្ត ស្មារតីស្ពឹកស្រពន់ ការភ័យខ្លាច ការភ័យខ្លាច ការថប់បារម្ភ ភាពតានតឹង របួស ទុក្ខព្រួយ និងការបាត់បង់។ ការញៀន និងទម្លាប់ ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ អាជីព បញ្ហានៃអត្ថន័យនៃជីវិត ការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន ការលើកទឹកចិត្ត និងភាពជោគជ័យ ទំនាក់ទំនងជាមួយចិត្តវិទូ សំណួរមួយទៀត
សួរ៖ឡារីសា
កូនស្រីរបស់ខ្ញុំ (អាយុ 14 ឆ្នាំ) បដិសេធមិនទៅសាលារៀនបន្ទាប់ពីថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ហេតុផល៖ "ខ្ញុំមិនចាប់អារម្មណ៍អ្វីទាំងអស់", "អ្នកស្អប់ខ្ញុំ" (ឧទាហរណ៍ខ្ញុំ, ម៉ាក់), "អ្នកបំផ្លាញអ្វីៗទាំងអស់" ខ្ញុំនិយាយដោយត្រង់ទៅមិនយល់ពីអ្វីដែលខ្ញុំបានខូចនិងអ្វីដែលជាកំហុសរបស់ខ្ញុំ។ អស់រយៈពេលបីថ្ងៃដែលខ្ញុំបានបញ្ចុះបញ្ចូលនាង ធ្វើឱ្យនាងភ័យខ្លាចចំពោះលទ្ធផល ហើយបានស្តីបន្ទោសនាងថា គ្មានប្រយោជន៍អ្វីឡើយ។ ព្រឹកនេះមិនបានភ្ញាក់ពីដំណេកទេ គ្រាន់តែរឿងអាស្រូវហ្នឹងហើយ! គាត់សិក្សានៅ Lyceum ល្អនៅ 4.5 ។ សូមប្រាប់ខ្ញុំផង តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេច? យើងរស់នៅជាមួយនាងតែម្នាក់ឯង គ្មានអ្នកណាផ្សេងទេ។ ជីតា, ជីដូន, ឪពុករបស់នាងបានស្លាប់ (នាងមានអាយុ 10 ឆ្នាំ) ។ សូមអរគុណ។
ចម្លើយ និងដំបូន្មានពីអ្នកចិត្តសាស្រ្ត
Larisa នៅអាយុនេះ "មិនចាប់អារម្មណ៍" នៅក្នុងសាលារៀនមានន័យថាកូនស្រីរបស់អ្នកមានបញ្ហាក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិ។ ហើយតាមមើលទៅ នាងមិនអាចទុកចិត្តពួកគេចំពោះអ្នកបានទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកចិត្តសាស្រ្តអាចទុកចិត្តបាន។ យ៉ាងណាមិញនេះគឺជាពេលវេលានៃស្នេហាដំបូង ការក្បត់ មិត្តភាពពិត និងការយល់ឃើញដ៏ឈឺចាប់ចំពោះខ្លួនឯងតាមរយៈភ្នែករបស់មិត្តភក្ដិ។ នេះជារឿងពិបាកសម្រាប់កូនស្រី ដោយសារតែកាលពីដើម នាងបានបាត់បង់អ្នកដែលបង្ហាញតម្លៃខ្លួនឯងថាជាក្មេងស្រី និងក្មេងស្រីម្នាក់ គឺឪពុករបស់នាង។
អ្នកចិត្តសាស្រ្ត - អ្នកជំនាញខាងសតិអារម្មណ៍
អ្នកចិត្តសាស្រ្ត - អ្នកចិត្តសាស្រ្ត។ ខ្ញុំបានអនុវត្តឯកជនតាំងពីឆ្នាំ 2007។ ជាបេះដូងនៃការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំប្រើវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ-បាតុភូត បច្ចេកទេសសរសេរកម្មវិធី neuro-linguistic និង hypnosis ។ ខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខណៈបុគ្គលរបស់មនុស្សដែលងាកមករកខ្ញុំ ហើយអាស្រ័យលើនេះ ខ្ញុំអនុវត្តវិធីនេះ ឬវិធីព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រនោះ។ ជាញឹកញាប់ខ្ញុំប្រើការរួមបញ្ចូលនៃវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសនៅក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំ។ នេះផ្តល់លទ្ធផលល្អដល់អតិថិជនរបស់ខ្ញុំ។ វិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះបុគ្គលម្នាក់ចំពោះមុខដ៏ស្រទន់នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ ការតភ្ជាប់អតិបរមាជាមួយនឹងអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍របស់គាត់ ការបដិសេធនូវគំរូណាមួយក្នុងការធ្វើការជាមួយបុគ្គលជាក់លាក់នីមួយៗ - នេះគឺជាគោលការណ៍គ្រឹះនៃការងាររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំធ្វើការពិគ្រោះយោបល់ជាលក្ខណៈបុគ្គលក្នុងទម្រង់លិខិត ឬកិច្ចប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួន។ ការធ្វើការជាមួយក្រុមគឺជាការផ្លាស់ប្តូរផ្ទាល់នៃថាមពលស្នេហា បទពិសោធន៍ជីវិត ចំណេះដឹង និងវិជ្ជាជីវៈ។ សុំជំនួយ។ កុំរក្សាបញ្ហានៅក្នុងខ្លួនអ្នកឱ្យបានយូរកុំប្រមូលផ្តុំភាពតានតឹងក្នុងខ្លួនរហូតដល់ជំងឺធ្ងន់ធ្ងរ។ ទុកឱ្យធ្ងន់។ ក្នុងអំឡុងពេលការងារព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ការរកឃើញដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍កំពុងរង់ចាំអ្នក ដែលក្នុងនោះអ្នកនឹងដឹងថាអ្វីៗជាច្រើនប្រែទៅជាខុសគ្នាទាំងស្រុងពីអ្វីដែលអ្នកបានគិត។ អ្នកនឹងរកឃើញខ្លួនអ្នកពីផ្នែកថ្មីដែលមិនស្គាល់។ ទទួលបានថាមពលរស់នៅល្អ។ អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ចង់បានថ្មីនៅក្នុងខ្លួនអ្នក។ ភាគច្រើនចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិតចាប់ពីពេលនៃការបន្តនៃធនធានថាមពលនៃរាងកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ ដោយគ្មានលទ្ធផលជាក្បួនគ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញទេ។ អ្នកនឹងចំណាយលុយមិនឥតប្រយោជន៍ទេ អ្នកនឹងដូរវា ឬទិញខ្លួនឯងនូវស្ថានភាពធនធានថ្មីសម្រាប់វា ដែលថ្លៃជាងឈុតល្អទៅទៀត។ វាគឺជាការរំដោះចេញពីបញ្ហាចាស់ដែលលែងប្រើហើយរឿងរ៉ាវរឹង។ នៅក្នុងរូបភាពថ្មីរបស់អ្នកអំពីស្ថានភាពធនធាន អ្នកនឹងឃើញពីរបៀបដែលពិភពលោកចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរពណ៌ របៀបដែលជីវិតផ្សេងទៀតបើកទៅមុខ រីករាយជាងមុន គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយជាងមុន។ ហើយនោះមិនមែនជាគោលបំណងនៃការមកលេងខ្ញុំទេ?! តាំងចិត្ត សរសេរមក ខំកែប្រែជីវិត គ្រប់ការចំណាយ បើខូចចិត្ត បើចាញ់ បាត់ភាពរីករាយ។ យ៉ាងណាមិញនេះគឺជាជីវិតរបស់អ្នកហើយវានៅតែបន្តហើយវាមានតម្លៃថែរក្សា។ ហើយខ្ញុំនឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។
ការពិគ្រោះយោបល់តាមអ៊ីនធឺណិត
ជជែកនៅលើគេហទំព័រ
តាមអ៊ីមែល
ការប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួន
Larisa វាច្បាស់ណាស់ថាឥឡូវនេះស្ថានភាពរបស់ក្មេងជំទង់គឺសំខាន់ជាងការសិក្សា។ យើងត្រូវតែជួយ។ ខិតទៅជិត។ ឈ្នះការជឿទុកចិត្ត។ ជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃការជឿទុកចិត្តអ្នកអាចជាឥទ្ធិពលដ៏ល្អ។ កុមារត្រូវការសេចក្ដីស្រឡាញ់ ការការពារ ការគាំទ្រ។ ផ្តល់ការសម្រេចចិត្តរបស់នាងសម្រាប់ពេលនេះទាន់ពេល។ ផ្លាស់ប្តូរទំនួលខុសត្រូវពីខ្លួនអ្នកទៅនាង។ ប៉ុន្តែបើគ្មានការសងសឹក ការខ្វែងគំនិតគ្នាជេរប្រមាថទេ! ហើយដោយក្តីស្រឡាញ់។
ការបាត់បង់គឺជាការបាត់បង់។ ដោយសារតែនេះ កុមារអាចបង្ហាញនូវអារម្មណ៍គ្រប់បែបយ៉ាង ចាប់ពីការអន់ចិត្ត រហូតដល់ខឹង (ឈ្លានពាន) រហូតដល់បាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នកដែលជោគជ័យក្នុងសាលា និងជោគជ័យខ្លួនឯង។ ក្មេងស្រីអាចចាប់ផ្តើមបដិសេធ ហើយពិចារណាថានាងលែងសក្តិសមនឹងជោគជ័យទៀតហើយ។ ហើយហេតុអ្វីបានជា ... ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនជោគជ័យ .... ទៅនរណាម្នាក់ដែលជាផ្នែកមួយនៃវា ...
ប្រសិនបើបេះដូងរបស់ម្តាយមិនជម្រុញ។ របៀបផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក សរសេរជាលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។
សួស្តី Larisa!
ឃ្លារបស់កូនស្រីអ្នកនិយាយអំពីបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តរបស់នាង។ ជាក់ស្តែង មានរឿងមួយបានកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់នាង ដែលបណ្តាលឱ្យមានការអាក់អន់ចិត្ត។ ប្រហែលជាអ្នកជាអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ព្រោះនាងនិយាយពាក្យចោទប្រកាន់មកលើអ្នក។ ឬប្រហែលជានាងគ្រាន់តែ តាមរយៈការសន្និដ្ឋានរបស់នាង ភ្ជាប់អ្នក និងព្រឹត្តិការណ៍ទៅក្នុងខ្សែសង្វាក់តែមួយ ដែលអ្នកមិនធ្លាប់ដឹង។ ដោយវិនិច្ឆ័យដោយអាកប្បកិរិយារបស់នាង នាងប្រហែលជាកំពុងសងសឹកអ្នកតាមរបៀបនេះ។
មានការសន្មត់ថាព្រឹត្តិការណ៍នេះបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាក។ អ្នកខ្លួនឯងសរសេរថាការបដិសេធមិនទៅសាលារៀនបានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីពួកគេ។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំរយៈពេលនេះ អ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនោះនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក និងជាទូទៅអ្វីដែលជាព្រឹត្តិការណ៍នៅក្នុងជីវិតរបស់នាងនៅពេលនោះ។ សាលាក៏អាចជាហេតុផលដែរ ព្រោះស្ថានការណ៍អាចកើតឡើងនៅទីនោះ មុនថ្ងៃឈប់សម្រាក។ នៅទីនេះអ្នកត្រូវពិចារណាទាំងការសិក្សា និងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ និងទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់។
រឿងសំខាន់ឥឡូវនេះគឺស្វែងរកទំនាក់ទំនងជាមួយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ។ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនង ប្រសិនបើអ្នកប្តូរការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកពីសាលារៀនទៅកូន មកស្ថានភាពរបស់នាង។ លើសពីនេះទៀត កូនស្រីរបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះស្ថិតក្នុងវ័យជំទង់ ហើយអារម្មណ៍ ភាពអន្ទះអន្ទែង ហើយសំខាន់បំផុត ភាពស្និទ្ធស្នាលដ៏ធំពីឪពុកម្តាយរបស់នាង គឺជាលក្ខណៈនៃអំឡុងពេល។ រហូតទាល់តែអ្នកបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត អ្នកនឹងមិនអាចដឹងថាអ្វីដែលបានកើតឡើងពិតប្រាកដនោះទេ។
ការរិះគន់តិច ក្មេងជំទង់បានរិះគន់ខ្លួនឯងយ៉ាងខ្លាំងរួចទៅហើយ ការបង្រៀនតិច ការបញ្ចុះបញ្ចូលសម្ពាធ - នៅក្នុងការអនុវត្តនេះមិនបានជួយអ្នកទេ ("បញ្ចុះបញ្ចូល, ភ័យខ្លាចជាមួយនឹងផលវិបាក, ស្តីបន្ទោស") ។ វាមិនចាំបាច់ក្នុងការដាស់អារម្មណ៍ពីកំហុសនៅក្នុងកុមារនោះទេ។ បង្កើតការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនមកពីតំណែងពីខាងលើទេ "ខ្ញុំស្គាល់ឪពុកម្តាយកាន់តែប្រសើរ" ប៉ុន្តែនៅលើជើងស្មើគ្នា។ បង្កើតទំនាក់ទំនងដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកយកចិត្តទុកដាក់។ កុំពង្រីកជម្លោះដែលមានរួចហើយ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានអាក់អន់ចិត្តដោយនាងហើយចង់សងសឹក - នេះគឺជាសញ្ញាប្រាកដថាគោលដៅរបស់កុមារគឺជាការសងសឹក។
តើអ្នកនឹងពណ៌នាអំពីទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយកូនស្រីរបស់អ្នកពីមុន និងឥឡូវនេះយ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកប្រយុទ្ធញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា? សម្រាប់សំណួរអ្វីខ្លះ? តើទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកពីមុនយ៉ាងម៉េចដែរ? តើអ្វីជាទំនួលខុសត្រូវរបស់នាងក្នុងសកម្មភាព (ឧ. តើនាងអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងនៅឯណា)?
ឆ្លើយសំណួរទាំងនេះយ៉ាងហោចណាស់។
ដោយក្តីគោរព ចិត្តវិទូកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ - Evgenia Lazareva ។
ខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការទទួលបានមតិកែលម្អ និងឱកាសដើម្បីបន្តធ្វើការជាមួយអ្នក!
សំណួរទៅកាន់ចិត្តវិទូ៖
យើងមានគ្រួសារធំមួយ (6នាក់)៖ ជីដូន ជីតា ប្តី ខ្ញុំ និងកូនស្រីពីរនាក់អាយុ 8 និង 12 ឆ្នាំ។ ប្តីខ្ញុំនិងខ្ញុំរស់នៅបាន 12 ឆ្នាំមកហើយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានកើតឡើង ហើយយើងឈ្លោះគ្នា ហើយដាក់គ្នា ទោះក្នុងគ្រួសារធម្មតា យើងស្រលាញ់កូន។ រយៈពេលប្រាំមួយខែចុងក្រោយនេះ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមកត់សំគាល់ថា កូនស្រីរបស់ខ្ញុំ (កូនច្បង) តែងតែនិយាយថានាងគ្មានមិត្ត ហើយមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងមិនដូចនោះទេ ហើយគ្រប់គ្នាធ្វើបាបនាង។ ជាទូទៅ នាងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេតែងតែស្បថ។ បន្ទាប់ពីវិស្សមកាលរដូវក្តៅ ខ្ញុំគិតថាអ្វីៗនឹងល្អ នាងនឹងឈប់សម្រាកពីសាលា ហើយអ្វីៗនឹងល្អ ប៉ុន្តែមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា នាងបាននិយាយថានាងមិនចង់ទៅសាលារៀនទេ ក្មេងស្រីមិនចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយនាងទេ ហើយហៅឈ្មោះតាមគ្រប់មធ្យោបាយ។ ខ្ញុំបានសួរថាហេតុអ្វី ប្រហែលជានាងត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះអ្វីមួយ ប៉ុន្តែចម្លើយគឺមិនច្បាស់លាស់។ ខ្ញុំទៅសាលាទៅគ្រូប្រចាំថ្នាក់ គាត់ថានឹងសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់ក្មេងស្រីទាំងអស់និងកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ។ មួយសប្តាហ៍ក្រោយមក អ្វីៗហាក់ដូចជាស្ងប់ស្ងាត់ មិនមានការត្អូញត្អែរទៀតទេ គ្រូថ្នាក់បាននិយាយថា កុមារទាំងអស់មានអាកប្បកិរិយាជាធម្មតា។ ហើយបន្ទាប់ពី 5 ថ្ងៃមានទឹកភ្នែកម្តងទៀតហើយ "ខ្ញុំនឹងមិនទៅសាលារៀនទេ" ដែលខ្ញុំបានធានានាងថានាងនឹងមិនទាក់ទងជាមួយពួកគេទេហើយនឹងមិនយកចិត្តទុកដាក់។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមចូលថ្នាក់រៀន មើលក្មេងស្រីពីរបៀបដែលពួកគេទាក់ទង មានអ្នកដឹកនាំសិស្សដ៏ល្អម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ ហើយពីខាងក្រៅអ្នកអាចមើលឃើញពីរបៀបដែលនាងដឹកនាំក្មេងស្រីដែលជាមិត្តនឹងនាង។ ជាការពិតណាស់ ការសិក្សារបស់ខ្ញុំមិនសូវល្អទេ ហើយនាងក៏មិនមានចំណង់ពិសេសដែរ។ មិនថាយើងនិយាយជាមួយនាងយ៉ាងណាក៏សួរពន្យល់ថាត្រូវសិក្សាក៏គ្មានលទ្ធផលដែរ។ លើសពីនេះ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមកត់សំគាល់ថានាងមកជាមួយអ្វីដែលធ្វើឱ្យនាងឈឺចាប់ បន្ទាប់មកក្បាលរបស់នាង បន្ទាប់មកក្រពះរបស់នាងជាដើម ហើយកុហកថានាងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង។ ខ្ញុំបានពន្យល់នាងថា ខ្ញុំនឹងឈប់ទុកចិត្តនាង បើនាងបោកបញ្ឆោតខ្ញុំ មិនស្រែកនិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ហើយបន្ទាប់មកនាងក៏បានដាក់ដែកគោលលើដៃស្តាំរបស់នាង (នេះត្រូវបានប្រាប់ខ្ញុំដោយផ្ទាល់ដោយមិត្តរួមថ្នាក់ដែលនាងសុំឱ្យដើរលើដៃរបស់នាង ដែលនាងបដិសេធ) ដោយសង្ឃឹមថានាងនឹងត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងតួសម្តែង។ ខ្ញុំខឹងខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំដាក់ទោសនាងបន្តិច (ហាមកុំព្យូទ័រ ហើយដើរ)។ ប៉ុន្តែនាងមិនខឹងខ្លាំងពេកទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវនិយាយនិងប្រព្រឹត្តយ៉ាងណាជាមួយនាង...
អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Kondaurova Ksenia Vadimovna ឆ្លើយសំណួរ។
ជំរាបសួរ Elena ជាទីស្រឡាញ់។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីគ្រួសារជាប្រព័ន្ធគ្រួសារមួយ នោះអាកប្បកិរិយារបស់សមាជិកគ្រួសារណាក៏ដោយដែលវាអាចជារោគសញ្ញានៃបញ្ហាមួយចំនួន ហើយមានចេតនាវិជ្ជមានដំបូងសម្រាប់ដំណើរការនៃប្រព័ន្ធទាំងមូល។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលនិយាយអំពីកូនស្រីរបស់អ្នក វាជារឿងសំខាន់ណាស់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងកាលពីប្រាំមួយខែមុន នៅពេលដែលការត្អូញត្អែរទាំងនេះបានចាប់ផ្តើម នៅពេលដែលកុមារមានការព្រងើយកន្តើយ និងរបៀបដែលស្ថានភាពនេះប៉ះពាល់ដល់គ្រួសារទាំងមូល ជាពិសេសកូនស្រីម្នាក់ទៀត។
កូនស្រីងាកទៅរកអ្នកសម្រាប់ការគាំទ្រ - នេះគឺល្អណាស់កុំបន្ទោសឬវាយតម្លៃអាកប្បកិរិយារបស់នាង។ ប៉ុន្តែនៅតែមើលនាង។ ប្រសិនបើនាងងាយនឹងបោកបញ្ឆោត និងព្រងើយកន្តើយ មិនអាចចុះសម្រុងជាមួយអ្នកណាម្នាក់ សុំឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ កុមារអាចចាត់ទុកអាកប្បកិរិយារបស់នាងថាជា "ចម្លែក"។ ហើយក្មេងជំទង់មិនចូលចិត្តអ្នកដែលឈរចេញពីហ្វូងមនុស្ស។
តាមពិតខ្ញុំព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់ចំពោះរឿងនាងដាច់ម្រាម។ នេះមិនមែនជាអាកប្បកិរិយាធម្មតាសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ ឬក្មេងជំទង់ទេ។ ដើម្បីប្រឆាំងនឹងសភាវគតិនៃការរក្សាខ្លួនឯងនិងធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកឈឺចាប់មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែមានហេតុផលធ្ងន់ធ្ងរបំផុត។ គ្រាន់តែចង់មិនធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ឬគេចពីការប្រឡងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ លើសពីនេះ នាងបង្កើតជំងឺសម្រាប់ខ្លួននាងផ្ទាល់។ ទាំងអស់នេះអាចនាំឱ្យមានការអភិវឌ្ឍនៃ psychosomatics ។ លើសពីនេះទៅទៀត វ័យជំទង់ទើបតែចាប់ផ្តើម។ បើមិនដោះស្រាយបញ្ហាឥឡូវនេះ តើអាចមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់ទៀត ខ្លួនឯងយល់ហើយ។
Elena ខ្ញុំមិនព្យាយាមបំភ័យអ្នកទេ ប៉ុន្តែការពិតគឺថាកូនស្រីរបស់អ្នកកំពុងស្រែកដាក់អ្នកអំពីអ្វីមួយ។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ធ្វើការច្រើនជាមួយកុមារ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ថាវាសំខាន់ប៉ុណ្ណាដែលមិនត្រូវព្រងើយកន្តើយនឹងអ្វីដែលពួកគេត្រូវនិយាយ។ ដូច្នេះ អ្នកត្រូវស្តាប់នាង ខណៈពេលដែលនៅតែមានទំនាក់ទំនងរវាងអ្នក។ អ្នកត្រូវនាំនាងទៅអ្នកព្យាបាលកុមារ។ មានសមត្ថកិច្ច។ នៅទីបញ្ចប់ ការប៉ាន់ស្មានគឺជារឿងទីដប់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើនាងរកបានជំងឺសរសៃប្រសាទ វានឹងមិនងាយស្រួលសម្រាប់នាងក្នុងការរស់នៅឡើយ។ ជាមួយនឹងអ្នកឯកទេស អ្នកនឹងនិយាយអំពីទំនាក់ទំនងរបស់នាងជាមួយមិត្តភក្ដិ និងការសង្ស័យលើខ្លួនឯង និងភាពព្រងើយកន្តើយ និងទំនោរទៅរកការធ្វើទារុណកម្មខ្លួនឯង។
ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត, នៅជាមួយនាង, នៅខាងនាង។ អាកប្បកិរិយារបស់នាងបង្ហាញថានាងអាក្រក់និងរឹង។ អ្នកបានធ្វើច្រើនរួចទៅហើយ: បានទៅសាលារៀន, សង្កេត, និយាយជាមួយគ្រូ។ ឥឡូវនេះជាពេលដែលត្រូវទៅជួបអ្នកចិត្តសាស្រ្តសាលា ឬគ្រូសង្គម។ ឱ្យពួកគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយប្រសិនបើកូនស្រីរបស់អ្នកពិតជាត្រូវបានយាយី សូមបញ្ឈប់វា។ ក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរ អ្នកថែមទាំងមានសិទ្ធិទៅជួបនាយក ពីព្រោះសិទ្ធិក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់កូនអ្នកត្រូវបានរំលោភនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំរបស់គាត់។
សួស្តី
ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីទេ។ បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរណាស់ជាមួយកូន កូនស្រីរបស់ក្មេងជំទង់អាយុ 14 ឆ្នាំ។
បដិសេធមិនទៅសាលារៀន។ គាត់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះនៅពេលល្ងាច ដាក់សៀវភៅសិក្សាដាក់ក្នុងកាបូប ហើយពេលព្រឹក - អត់មានកាបូបទេ មកស្រែក ស្រែក។ ដល់ថ្នាក់ទី៧ ខ្ញុំរៀននៅអាយុ ៤-៥។ នៅសាលា នាងត្រូវបានគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ចាត់ទុកយ៉ាងល្អ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែល្បិចបែបនេះ នាងមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ក្នុង 6 មុខវិជ្ជាសម្រាប់ត្រីមាសទី 1 នោះទេ ការគំរាមកំហែងដូចគ្នាសម្រាប់លើកទីពីរ។
ខ្ញុំបានរកឃើញថានាងកំពុងផ្ញើសារនៅពេលល្ងាចជាមួយនឹងបុរសមិនស្គាល់ខ្លះពីអ៊ីនធឺណិត។ តើគាត់ជានរណា សរសេរអំពីអ្វី គាត់មិននិយាយទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថា គាត់ទាមទាររូបថត និងការប្រជុំពីនាងជានិច្ច។ ខ្ញុំខ្លាចថាវាជាប្រភេទមនុស្សឆ្កួត។ ខ្ញុំបានព្យាយាមនិយាយជាមួយនាងអំពីការពិតដែលថាអ្នកមិនអាចទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចម្លែកនៅលើអ៊ីនធឺណិតបានទេ នាងនៅស្ងៀម។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំយកទូរស័ព្ទបិទអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែខ្ញុំខ្លាចថាខ្ញុំអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់។ នាងបបូរមាត់មិននិយាយ។ សូមណែនាំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ។
សួស្តី Svetlana ។
អាកប្បកិរិយាមិនពេញចិត្តឬអវិជ្ជមានរបស់ក្មេងជំទង់អាចបណ្តាលមកពីការលំបាកមួយចំនួនរបស់គាត់អ្នកគ្រាន់តែត្រូវយល់ថាពួកគេជាអ្វីហើយជួយដើម្បីយកឈ្នះពួកគេ។
ប្រហែលជាកូនស្រីជំទង់ពន្យល់ប្រាប់អ្នកថាហេតុអ្វីបានជានាងមិនចង់ទៅសាលារៀននៅពេលព្រឹក? អ្នកមិនបានសរសេរមកខ្ញុំអំពីរឿងនេះទេ ប៉ុន្តែនាងត្រូវតែមានការពន្យល់ដែលមិនទំនងទាល់តែសោះ។ ការពន្យល់នេះអាចប្រើជាតម្រុយនៃអ្វីដែលនាងកំពុងមានបញ្ហា។
នាងច្បាស់ជាមានការលំបាកខ្លះនៅសាលា យើងមិនដឹងថាម៉េចទេ។ ប្រសិនបើនាងមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ នាងនឹងមិនព្យាយាមគេចពីសាលាឡើយ។ មានហេតុផលសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។
តើនាងគិតយ៉ាងណាពេលនាងធ្វើកិច្ចការផ្ទះ? ប្រហែលជានាងគិតថានៅពេលព្រឹកនាងនឹងប្រមូលភាពក្លាហានរបស់នាងហើយនៅតែទៅសាលារៀនហើយនៅពេលព្រឹកការលំបាកដែលនៅខាងមុខនាងហាក់ដូចជាមិនអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់នាងដែលនាងបដិសេធមិនទៅទីនោះ។ ដរាបណានាងមិនអាចប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលនាងកំពុងគិត និងអ្វីដែលខុសជាមួយនាង នាងត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯងជាមួយនឹងបញ្ហាទាំងនេះ ហើយដោះស្រាយពួកគេតាមវិធីដែលនាងអាចធ្វើបាន។
ប្រសិនបើកូនស្រីវ័យជំទង់ស្ថិតនៅក្រោមឥទ្ធិពលរបស់នរណាម្នាក់ ឧទាហរណ៍ យុវជនមិនស្គាល់មុខនេះនៅលើអ៊ីនធឺណិត នោះដោយសារតែនាងមិនអាចប្រគល់ការលំបាករបស់នាងដល់អ្នក នាងហាក់ដូចជាអ្នកមិនយល់ពីនាង។
នៅពេលអ្នកប្រាប់កូនស្រីជំទង់របស់អ្នកកុំឱ្យជជែកជាមួយមនុស្សចម្លែកនៅលើអ៊ីនធឺណិត នាងនៅស្ងៀមព្រោះនាងមានគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងលើបញ្ហានេះ។ វាអាចខុសទាំងស្រុង និងមិនមានសុវត្ថិភាព ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមិនស្តាប់យោបល់របស់នាងទេ នាងនឹងមិនស្តាប់របស់អ្នកទេ។
ក្នុងស្ថានភាពនេះ វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រគល់ទូរស័ព្ទ និងកុំព្យូទ័ររបស់នាងមកវិញ ហើយបន្ទាប់មកសួរនាងថាហេតុអ្វីបានជានាងមិនចង់ទៅសាលារៀន និងអ្វីដែលនាងគិតអំពីសុវត្ថិភាពរបស់នាងនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ពេលនាងឆ្លើយតបនឹងអ្នកអ្វីមួយ ចូរព្យាយាមកុំរិះគន់វា កុំបញ្ចេញយោបល់ពីដើម ហើយកុំបដិសេធនូវអ្វីដែលនាងគិត។ ជារឿយៗអ្នកចង់កែការយល់ខុសរបស់ក្មេងជំទង់ ហើយផ្តល់យោបល់ដល់គាត់ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ជីវិត។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើឪពុកម្តាយគ្រាន់តែនិយាយ និងស្តាប់តិចតួច នោះក្មេងជំទង់ប្រហែលជាឈប់ស្តាប់ពួកគេផងដែរ ដូច្នេះការសន្ទនាអប់រំទាំងអស់នឹងត្រូវខ្ជះខ្ជាយ។
ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយខ្លួនឯងបានទេ អ្នកអាចមកជាមួយកូនស្រីរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត ហើយប្រើជំនួយរបស់គាត់ដើម្បីបង្កើតការសន្ទនាជាមួយនាង។ ឬអ្នកអាចបញ្ជូនកូនស្រីរបស់អ្នកទៅអ្នកចិត្តសាស្រ្តតែម្នាក់ឯង ដូច្នេះបន្ទាប់ពីពេលខ្លះបញ្ហារបស់នាងនៅសាលានឹងត្រូវបានដោះស្រាយដោយនាង ហើយជំនាញទំនាក់ទំនងរបស់នាងនឹងប្រសើរឡើង។
