រឿង។ អ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល និងអ្នកប្រមាញ់

សិស្សសាលាសម័យទំនើបចាប់ផ្តើមសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៅថ្នាក់ទី 5 ។ ប្រធានបទដំបូងដែលការស្គាល់របស់ពួកគេជាមួយនឹងពិភពដ៏អស្ចារ្យនៃអតីតកាលចាប់ផ្តើមគឺ "អ្នកប្រមូលផ្តុំនិងអ្នកប្រមាញ់សម័យដើម" ។ នេះគឺជាសម្ភារៈដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានប្រយោជន៍ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជ្រមុជខ្លួនអ្នកនៅក្នុងពិភពនៃមនុស្សបុព្វកាលនិងយល់ពីលក្ខណៈពិសេសនៃជីវិតនិងជីវិត។

មនុស្សចាស់ជាងគេ

មនុស្សបុរាណបំផុត - អ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាលនិងអ្នកប្រមាញ់ - បានបង្ហាញខ្លួននៅលើភពផែនដីតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ។ អ្នកស្រាវជ្រាវជឿថារឿងនេះបានកើតឡើងជាង 2 លានឆ្នាំមុន។ អាហ្រ្វិកក្តៅត្រូវបានចាត់ទុកថាជាលំយោលរបស់មនុស្សជាតិ វានៅទីនេះដែលអដ្ឋិធាតុដំបូងនៃ Australopithecus និង Pithecanthropus ដែលជាបុព្វបុរសរបស់ Homo sapiens ត្រូវបានរកឃើញ។ ពួកគេមើលទៅឃោរឃៅ៖ ច្រមុះហៀរ ថ្គាមក្រោមធ្ងន់ ចិញ្ចើមធំ។

អរគុណចំពោះគំរូកុំព្យូទ័រទំនើប វាអាចបង្កើតរូបរាងប្រហាក់ប្រហែលរបស់ពួកគេឡើងវិញពីលលាដ៍ក្បាល ដូច្នេះអ្នកស្រាវជ្រាវធានាថាមនុស្សទាំងនេះមើលទៅដូចជាស្វាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេមិនទាន់មានជើងត្រង់ទាំងស្រុងទេ ពួកគេមានអវយវៈខាងលើវែង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ពីសត្វស្វាដោយសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើត និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍។ ប្រជាជនបុរាណទាំងនេះរស់នៅជាក្រុមធំ ដែលជាទូទៅគេហៅថាសហគមន៍ដូនតា បានដឹកនាំរបៀបរស់នៅពាក់កណ្តាលស្ងប់ស្ងាត់ វង្វេងស្វែងរកអាហារ និងឈប់សម្រាករយៈពេលយូរ។ ប្រភពអាហារសំខាន់គឺការបរបាញ់ និងការប្រមូលផ្តុំ។

ការបរបាញ់និងការប្រមូលផ្តុំ - តើវាជាអ្វី?

នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកប្រមូលផ្ដុំ និងអ្នកប្រមាញ់សម័យដើមបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ ទោះបីជាវិធីសាស្រ្តនៃការទទួលបានអាហារទាំងនេះនៅតែមិនមានភាពខុសគ្នាច្រើនពីតំណាងនៃពិភពសត្វក៏ដោយ។ ដូច្នេះមនុស្សបុរាណបានប្រមូលឫសផ្លែឈើនិងគ្រាប់ពូជនៃដើមឈើផ្លែប៊ឺរីខ្យងពងបក្សី។ ការបរបាញ់បានជួយពួកគេឱ្យទទួលបានសាច់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយរួចទៅហើយនៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សបុព្វបុរសឆ្ងាយរបស់យើងបានគ្រប់គ្រងភ្លើងដែលត្រូវបានការពារយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នដោយសមាជិកនៃកុលសម្ព័ន្ធ។ ពួកគេចាប់ផ្តើមចម្អិនម្ហូបនៅលើវា ដែលប្រែទៅជាមានរសជាតិឆ្ងាញ់ជាង។ ភ្លើងបានជួយរក្សាភាពកក់ក្តៅ បំភ័យសត្វព្រៃ និងកណ្តាល។

ដូច្នេះ ភាពខុសគ្នាដំបូងរវាងអ្នកប្រមាញ់សម័យដើម និងអ្នកប្រមូលពីសត្វគឺ៖

ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បឋម;
ជំនាញភ្លើង។

ហើយទោះបីជាជីដូនជីតាឆ្ងាយរបស់យើងមិនទាន់ចេះពីរបៀបបង្កើតភ្លើងដោយខ្លួនឯងក៏ដោយក៏នៅតែការប្រើប្រាស់របស់វាបានក្លាយជាជំហានដ៏សំខាន់បំផុតឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌។

នៅលើផ្លូវនៃការវិវត្តន៍

យូរ ៗ ទៅមនុស្សបុព្វកាល - អ្នកប្រមាញ់និងអ្នកប្រមូលផ្ដុំ - បានបង្កើតរៀនពីរបៀបបង្កើតភ្លើងស្ទាត់ជំនាញនៃការនិយាយដើមបានចាកចេញពីទឹកដីនៃទ្វីបអាហ្រ្វិកហើយបានតាំងទីលំនៅនៅអឺរ៉ុបនិងអាស៊ី។ ឧបករណ៍ទំនើបថ្មីបានបង្ហាញខ្លួន មនុស្សចាប់ផ្តើមធ្វើសម្លៀកបំពាក់ពីស្បែកសត្វស្លាប់ សង់ផ្ទះ៖ ជីក ឬខ្ទមពីមែកឈើ និងឆ្អឹង។

ឧបករណ៍ក៏ត្រូវបានកែលម្អផងដែរ។ ដូច្នេះលំពែងដែលធ្វើពីឈើត្រូវបានជំនួសដោយកំណែដែលមានថាមពលខ្លាំងជាង - អាវុធដែលមានចុងថ្មដែលត្រូវបានចងភ្ជាប់ទៅនឹងដើមដោយមានជំនួយពីវល្លិឬរុក្ខជាតិនេះផ្តល់ឱ្យអ្នកប្រមាញ់បុរាណនូវអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងសំខាន់លើសត្វព្រៃ។ បន្ទាប់មកមនុស្សបានបង្កើតធ្នូ និងព្រួញ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចសម្លាប់សត្វពីចម្ងាយ ហើយការប្រើពិណបានធ្វើឱ្យវាអាចរីករាយនឹងរសជាតិត្រី។

អ្នកតំណាងនៃសត្វខាងក្រោមនេះច្រើនតែក្លាយជាសត្វព្រៃ៖

សេះ;
សត្វក្តាន់;
ពពែព្រៃ;
mammoths ។

ការបរបាញ់បានក្លាយទៅជាសមូហភាព មនុស្សបានដឹងថាតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា វាងាយស្រួល និងសុវត្ថិភាពជាងក្នុងការទទួលបានសត្វព្រៃជាជាងការធ្វើសកម្មភាពតែម្នាក់ឯង ដូច្នេះហើយពួកគេបានចាប់ផ្តើមរុញសត្វចូលទៅក្នុងវាលភក់ ឬជ្រោះ ហើយសម្លាប់ពួកវា។

សហគមន៍ដំបូង

នៅក្នុងមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រនៅថ្នាក់ទី 5 អ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល និងអ្នកប្រមាញ់ត្រូវបានសិក្សាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ គ្រូប្រាប់សិស្សសាលាថា មនុស្សកាន់តែច្រើនឡើងៗ ស្រដៀងនឹងមនុស្សសម័យយើង ទាំងរូបរាង ទាំងលក្ខណៈនៃជីវិត និងជីវិត។ មនុស្សជាតិកំពុងរួបរួមគ្នា ឈានទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ បន្ទាប់ពីហ្វូងសត្វ - សហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធ។ នាងត្រូវបានសម្គាល់ដោយលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន:

មានទំនាក់ទំនងគ្រួសារ។
ជម្រះឋានានុក្រមផ្ទៃក្នុង។
សហគមន៍នៃលំនៅដ្ឋាន អាហារ ការផ្គត់ផ្គង់។
ការបរបាញ់រួមគ្នា ការប្រមូលផ្តុំ និងការថែទាំកូនចៅ។

ជារឿយៗសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធមានជម្លោះជាមួយគ្នា។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជឿថាជម្លោះឈាមក៏អាចកើតឡើងផងដែរ នៅពេលដែលសហគមន៍ទាំងមូលបានសងសឹកចំពោះការសម្លាប់សមាជិករបស់ខ្លួន។

ការចែកចាយតួនាទី

បុព្វកាលដំបូងត្រូវបានសម្គាល់ដោយការពិតដែលថាភារកិច្ចមួយចំនួនត្រូវបានប្រគល់ឱ្យសមាជិកនីមួយៗរបស់វា។ នៅក្បាលគឺជាមនុស្សចាស់ ជាមនុស្សចាស់បំផុត និងមានប្រាជ្ញាបំផុតដែលទទួលបានមុខងារគ្រប់គ្រង។ គឺចាស់ទុំដែលរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ ជាអ្នករក្សាទំនៀមទម្លាប់ និងប្រពៃណីរបស់សហគមន៍។

មុខងារសំខាន់របស់បុរសគឺការបរបាញ់។ ស្ត្រីបានរៀបចំអាហារ ប្រមូលឫស និងផ្លែឈើ ចិញ្ចឹមកូន ដេរសំលៀកបំពាក់ និងរក្សាភ្លើង។ ពួកគេរីករាយនឹងកិត្តិយស និងការគោរពនៅក្នុងសហគមន៍។ ជារឿយៗ សហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធមួយអាចមាន totem - ប្រភេទសត្វដែលដូចមនុស្សបុរាណបានជឿ ពួកគេបានចុះមក។ សត្វ Totem មិនត្រូវបានគេបរបាញ់ទេ ទោះបីជានៅក្នុងកុលសម្ព័ន្ធទំនើបសម័យដើមមួយចំនួន វាមានកិត្តិយសជាពិសេសក្នុងការបរិភោគ "បុព្វបុរស" របស់មនុស្សម្នាក់។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សត្វទាំងនោះដែលមនុស្សសង្កេតឃើញជានិច្ច ត្រូវបានគេប្រើជា totem: ចចក កញ្ជ្រោង ប៊ីសុន ខ្លាឃ្មុំ និងអ្នកដទៃ។

កំណើតនៃសិល្បៈ

សិល្បៈបុរាណក៏លេចឡើងនៅក្នុងអ្នកប្រមាញ់និងអ្នកប្រមូលផ្ដុំផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ មនុស្សសម័យបុរាណបានចាប់ផ្តើមតុបតែងជញ្ជាំងរូងភ្នំជាមួយនឹងរូបភាពសត្វដែលអស្ចារ្យនៅក្នុងភាពប្រាកដនិយមរបស់ពួកគេ ហើយពេលខ្លះក៏មានការរកឃើញផ្ទាំងគំនូរបែបមនុស្សសាស្ត្រផងដែរ។ រូបចម្លាក់ក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ ដែលជារូបសំណាកបុព្វកាលនៃស្ត្រីដែលមានមុខស្លេកស្លាំង ដែលជានិមិត្តរូបនៃភាពជាម្តាយ។

តន្ត្រីបានកើតមក ហើយគំនិតអំពីជីវិត និងការស្លាប់កាន់តែស្មុគស្មាញ ភស្តុតាងនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿងអលង្ការ ឧបករណ៍ និងអាវុធក្នុងពេលបញ្ចុះសព ជាសញ្ញាបង្ហាញថាអ្នកស្លាប់មានភាពថ្លៃថ្នូរ និងជាទីគោរព។

លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្រៀនប្រធានបទ

មេរៀនអំពីអ្នកប្រមូលផ្ដុំ និងអ្នកប្រមាញ់សម័យដើម អាចក្លាយជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំ ហើយស្ថិតនៅក្នុងការចងចាំរបស់ពួកគេអស់រយៈពេលជាយូរ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់បញ្ហានេះ គ្រូត្រូវប្រើវិធីសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសផ្សេងៗនៃការងារ។ វាជាការល្អបំផុតដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសុន្ទរកថាណែនាំដ៏ត្រចះត្រចង់ ដែលគួរតែបង្ហាញពីគោលបំណង និងគោលបំណងនៃមេរៀន ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលសិស្សសាលាត្រូវដឹងពីលក្ខណៈពិសេសនៃជីវិត និងជីវិតរបស់អ្នកបរបាញ់ និងអ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល។

សម្ភារៈក្រាហ្វិក និងរូបភាព ដ្យាក្រាម ផែនទី នឹងក្លាយជាជំនួយដ៏ល្អ នេះនឹងជួយឱ្យមើលឃើញសម្ភារៈ និងសម្រួលដល់ការយល់ឃើញរបស់វា។ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលសមស្របបំផុតគឺការស្វែងរកបញ្ហា ដែលផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរដែលបានដាក់ដោយឯករាជ្យ បង្ហាញតក្កវិជ្ជា និងបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំ។ ដំណោះស្រាយដ៏ល្អមួយនឹងផ្តល់ជូនដើម្បីដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប crossword គូរដ្យាក្រាម ធ្វើការជាគូ ឬមីក្រូក្រុម។ សំណួរជាច្រើនគួរតែត្រូវបានសួរនៅក្នុងមេរៀន ដោយឆ្លើយថា កុមារនឹងមិនត្រឹមតែប្រាប់ឡើងវិញនូវអ្វីដែលពួកគេបានឮ ឬបានអានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចយល់យ៉ាងត្រចះត្រចង់នូវសម្ភារៈផងដែរ។ អ្នកអាចបង្កើតសកម្មភាពក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើដំណើរដ៏គួរឱ្យរំភើបទៅកាន់ប្រទេសនៃអ្នកប្រមូលផ្ដុំ និងអ្នកប្រមាញ់សម័យដើម។

ជម្រើសដ៏ល្អមួយគឺការមើលវីដេអូលើប្រធានបទនៅលើអេក្រង់ធំជាមួយសិស្សសាលាដោយប្រើម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងរូបភាព៖ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជ្រមុជខ្លួនអ្នកនៅក្នុងពិភពនៃវប្បធម៌បុរាណ ហើយមិនត្រឹមតែរៀនសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបាននូវភាពរីករាយពិតប្រាកដផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តបែបប្រពៃណីគួរត្រូវបានបោះបង់ចោល បើមិនដូច្នេះទេ វាមានហានិភ័យនៃការដកហូតចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រជាអចិន្ត្រៃយ៍។

ការងារផ្ទៀងផ្ទាត់

ដូច្នេះប្រធានបទសំខាន់ដែលនឹងបើកគឺ "អ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល និងអ្នកបរបាញ់"។ នៅថ្នាក់ទី 5 វាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើការធ្វើតេស្តដែលនឹងបង្ហាញថាតើសិស្សបានរៀនសម្ភារៈបានល្អប៉ុណ្ណា។ ការពិនិត្យឡើងវិញគួរតែរួមបញ្ចូលសំណួរមួយចំនួន៖

តើទ្វីបមួយណាក្លាយជាកន្លែងរកឃើញអដ្ឋិធាតុដំបូងនៃមនុស្សបុរាណបំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្សជាតិ?
តើអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលរវល់ជីករកឈ្មោះអ្វី?
សម្គាល់សញ្ញាដែលមិនទាក់ទងនឹងសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធ។

ចំនួនជម្រើសចម្លើយដែលល្អបំផុតគឺ 4. សិស្សត្រូវស្វែងរកចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ ហើយគូសរង្វង់វា។

បន្ថែមពីលើការប្រឡងវាចាំបាច់ដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសក្នុងការគិត។ ដូច្នេះ ការងារសាកល្បងអាចរួមបញ្ចូលសំណួរ ចម្លើយដែលទាមទារហេតុផលលម្អិត៖

តើមនុស្សបុរាណ និងសត្វខុសគ្នាយ៉ាងណា?
ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សសម័យដើមចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់លើជំនឿសាសនា?

កិច្ចការបន្ថែមមួយនឹងត្រូវធ្វើការជាមួយសម្ភារៈក្រាហ្វិក និងផែនទីវណ្ឌវង្ក។

ការងារបែបនេះនឹងជួយគ្រូឲ្យយល់ដឹងពីរបៀបដែលសម្ភារៈត្រូវបានរៀន។

អ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល និងអ្នកប្រមាញ់បានដើរតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការបង្កើតអរិយធម៌របស់មនុស្ស។ វាគឺជាមនុស្សបុរាណទាំងនេះដែលរៀនបង្កើត និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងអាវុធជាលើកដំបូង ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នា និងបង្កើតសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធ។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងការបង្រៀនប្រធានបទ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលសិស្សានុសិស្សដឹងពីសារៈសំខាន់នៃដំណាក់កាលនេះនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សជាតិ។

បុព្វបទ

នៅក្នុងបរិបទនៃការបង្កើតរដ្ឋឯករាជ្យអ៊ុយក្រែនក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ ការស្វែងរកដ៏ស្មុគស្មាញមួយសម្រាប់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយក្រែននៅតែបន្ត។

អ្នកនិពន្ធបានព្យាយាមចូលទៅជិតការគ្របដណ្តប់ និងលក្ខណៈនៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយមិនមានការលំអៀងខាងមនោគមវិជ្ជាដែលមាននៅក្នុងអតីតកាលថ្មីៗនេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ដើម្បីបង្ហាញពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ ដោយមិនមានការឃោសនា ដែលជួនកាលជាលក្ខណៈនៃថ្ងៃនេះ។

សៀវភៅណែនាំក៏យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះដំណើរការបង្កើតរដ្ឋផងដែរ។ វាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេចំពោះផ្ទះសំណាក់ដែលអ៊ុយក្រែនមិនទាន់ទទួលបានសញ្ញាច្បាស់លាស់នៃប្រទេសស៊ីវិល័យទំនើប។ ស្ទើរតែលក្ខណៈពិសេសតែមួយគត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ គឺវិបត្តិដ៏ជ្រៅ ដែលបានលេបត្របាក់គ្រប់វិស័យនៃជីវិត។ ប្រភពចម្បងនៃប្រភពដើមរបស់វាគឺអវត្តមាននៃយុទ្ធសាស្ត្ររដ្ឋ ភាពអស់សង្ឃឹមនៃគំនិត និងភាពមិនច្បាស់លាស់នៃយុទ្ធសាស្ត្រនយោបាយរបស់រដ្ឋ។ .

ក្នុងការខិតខំបង្ហាញដល់សិស្សនូវប្រវត្តិនៃជនជាតិដើមរបស់គាត់ អ្នកនិពន្ធក៏បានព្យាយាមបញ្ចូលពួកគេឱ្យស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់យើងដែរ។

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈសិក្សា ការធ្វើតេស្តត្រូវបានបង្ហាញនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រធានបទនីមួយៗ ដែលលើសពីព័ត៌មានដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅណែនាំ។ នេះត្រូវបានធ្វើក្នុងគោលបំណងនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯងកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃអក្សរសិល្ប៍បន្ថែមដោយសិស្ស។

អ្នកប្រមូលដើម អ្នកប្រមាញ់ និងអ្នកនេសាទ

ការចាប់ផ្តើមនៃជីវិតមនុស្សនៅអ៊ុយក្រែន

ទឹកដីនៃប្រទេសអ៊ុយក្រែនមានប្រជាជនរស់នៅតាំងពីសម័យបុរាណមកម្ល៉េះ ប៉ុន្តែវាដូចជាអឺរ៉ុបទាំងមូល មិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនៅក្នុងតំបន់ដែលដំណើរការនៃមនុស្សជាតិនៃសត្វស្វាដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងកំពុងដំណើរការនោះទេ។ ប្រហែលមួយលានឆ្នាំមុន មនុស្សបុរាណបានជ្រាបចូលទៅក្នុងភាគខាងត្បូងនៃទ្វីបអឺរ៉ុប ជាង 300 ពាន់ឆ្នាំមុនពួកគេបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុង Transcarpathia និង Transnistria ហើយក្រោយមកទៀតនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀតនៃអ៊ុយក្រែន។ ស្ថានភាពធម្មជាតិបន្ទាប់មកមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីបច្ចុប្បន្ន - savannahs ជាមួយហ្វូងដំរីនិងរមាសហ្វូងសេះ; ព្រៃស្លឹកធំទូលាយ (នៅតាមជ្រលងទន្លេធំៗ) ដែលជាកន្លែងដែលសត្វក្តាន់ ក្តាន់ សត្វក្តាន់ និងសត្វស្វាបានរកឃើញទីជម្រក និងអាហារ។ hippopotamuses រស់នៅក្នុងសាកសពទឹក។ អ្នកតំណាងនៃសត្វមំសាសីគឺសត្វខ្លា និងតោដែលមានធ្មេញស ខ្លាឃ្មុំល្អាង ចចក កញ្ជ្រោង។

មនុស្សសម័យដើមបានប្រើឧបករណ៍ដែលត្រូវបានផលិតចេញពីវត្ថុធាតុដើមដែលមានតម្លៃសមរម្យបំផុត - ឈើ និងថ្ម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វត្ថុធ្វើពីឈើ (ដំបងចង្អុលស្ត្រីត្បាញពីវល្លិ) មិនមានរយៈពេលយូរនៅក្នុងដីទេ ខណៈដែលថ្មត្រូវបានរក្សាទុកល្អជាង។ ដូច្នេះហើយ អ្នកបុរាណវត្ថុវិទូបានលើកឡើងពីដំណាក់កាលដំបូងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមមនុស្សថាជាយុគសម័យថ្ម។

យុគសម័យថ្មត្រូវបានបែងចែកទៅជាយុគថ្មចាស់ (Paleolithic) យុគថ្មកណ្តាល (Mesolithic) និងយុគថ្មថ្មី (Neolithic) ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដាក់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃកម្លាំងផលិតភាព និងសង្គមជាមូលដ្ឋានសម្រាប់វដ្តរដូវ។ Paleolithic មានកាលបរិច្ឆេទតាំងពីរូបរាងរបស់មនុស្សរហូតដល់ 11,000 ឆ្នាំមុន។ Mesolithic មានរយៈពេលប្រហែល 10 - 8 ពាន់ឆ្នាំមុន។ Neolithic - 8 - 6 ពាន់ឆ្នាំមុន។ Paleolithic ត្រូវបានបែងចែកទៅជាដើម ឬចាស់ ទាប (បញ្ចប់ប្រហែល 150 ពាន់ឆ្នាំមុន) កណ្តាល ឬ Mousterian (150 - 40 - 35 ពាន់ឆ្នាំមុន) ចុងឬខាងលើ (35 - 11 ពាន់ឆ្នាំមុន។ ) អ្នកបុរាណវិទ្យាខ្លះបង្ហាញពីព្រំដែននៃសម័យកាលផ្សេងទៀត ហើយអ្នកប្រាជ្ញខ្លះរួមមាន Mousterian មុនសម័យដើម។

ទីតាំងចាស់បំផុតនៅលើទឹកដីនៃអ៊ុយក្រែន៖ ស្រទាប់នៅគ្រីមៀ, រ៉ូកូសូវ៉ូ, កូរ៉ូលវ៉ូនៅ Transcarpathia, Luka-Vrublevetskaya នៅតំបន់ Middle Dniester (តំបន់ Khmelnitsky), Zhytomyr, Izyumskaya (តំបន់ Kharkiv), Amvrosievskaya (តំបន់ Donetsk) ។ គេហទំព័រ Paleolithic ដើមដំបូងជាង 30 ត្រូវបានគេស្គាល់។

នៅកន្លែងទាំងនេះឧបករណ៍បុរាណបំផុតសម្រាប់អ៊ុយក្រែនត្រូវបានរកឃើញ។ ឧបករណ៍បុរាណបំផុតត្រូវបានគេបង្កើតឡើងតាមវិធីដូចខាងក្រោម៖ មនុស្សម្នាក់បានគប់ដុំថ្មមួយទៅលើថ្មមួយទៀតដែលដាក់លើដី ហើយបន្ទាប់មកយកបំណែកទាំងនោះដែលមានគែមមុតស្រួចចេញ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ឧបករណ៍បុគ្គលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយប្រើបច្ចេកទេសកែច្នៃទ្វេ។ ទាំងនេះគឺជាអ័ក្សដៃនៃរូបរាងអាល់ម៉ុន ដែលជាឧបករណ៍សកលនៅសម័យនោះ។ ពួកគេបានអនុវត្តមុខងារពូថៅ ចង្កឹះ បោះថ្ម ជាដើម។

មនុស្សដំបូងបំផុតបានចូលរួមក្នុងការប្រមូលអាហាររុក្ខជាតិ (ពួកគេបានស៊ីឫស ពន្លកវ័យក្មេងនៃរុក្ខជាតិ ផ្លែប៊ឺរី និងផ្លែឈើផ្សេងទៀត) ខ្យង សត្វល្អិតដែលអាចបរិភោគបាន ស៊ុតបក្សី បរបាញ់សត្វតូចៗ។ ជារឿយៗពួកគេផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយដើម្បីស្វែងរកអាហារ។ ដោយសារតែដំណើរជីវិត ក្រុមមនុស្សមិនស្ថិតស្ថេរឡើយ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនកំណត់លក្ខណៈនៃសម័យកាលនេះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្សជាតិថាជាពេលវេលានៃអត្ថិភាពនៃហ្វូងមនុស្សសម័យដើម។

ដល់មេរៀនណែនាំ

លេខកិច្ចការ 1 ។ បំពេញពាក្យដែលបាត់ ហើយបន្ថែមលើរូបភាព។

1. ទីក្រុងលេខ 2 ស្ថិតនៅភាគខាងលិចនៃប្រទេស។

ទីក្រុងលេខ 3 ស្ថិតនៅភាគខាងកើតនៃប្រទេស។

តំបន់នេះមានទីតាំងនៅភាគនិរតីនៃប្រទេស។

ជីវិតរបស់ប្រជាជនបឋម

1. អ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល និងអ្នកប្រមាញ់

លេខកិច្ចការ 2 ។ បំពេញពាក្យដែលបាត់។

មនុស្សចាស់ជាងគេបានរស់នៅលើផែនដីជាងពីរលានឆ្នាំមុន។

បុរសបុរាណបំផុតមានរូបរាងស្រដៀងនឹងសត្វស្វាដែលគាត់មាន (មុខ? ថ្គាមក្រោម ថ្ងាស?) គាត់មានមុខគ្រើម មានច្រមុះប៉ោង ថ្គាមក្រោមធ្ងន់គ្មានចង្កា និងថ្ងាសថយក្រោយ។

ឧបករណ៍ចំណាស់បំផុតត្រូវបានធ្វើពីថ្ម។

មនុស្សបុរាណបំផុតមានវិធីពីរយ៉ាងក្នុងការទទួលបានអាហារ៖ ការបរបាញ់ និងការប្រមូលផ្តុំ។

លេខកិច្ចការ 3 ។ បំពេញផែនទីវណ្ឌវង្ក "មនុស្សចាស់បំផុតនៅលើផែនដី" ។

1. អាហ្រ្វិក;

លេខកិច្ចការ 4 ។ ឆ្លើយសំណួរទៅគំនូររបស់វិចិត្រករសហសម័យ។

រូបភាពនេះបង្ហាញពីមនុស្សដំបូងបំផុត។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញដោយការពិតដែលថាពួកគេប្រើឧបករណ៍ - ពូថៅ ហើយក៏ត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការបរបាញ់ ការប្រមូលផ្តុំ និងការនេសាទផងដែរ។

កិច្ចការទី 5 ។ សរសេរការពិពណ៌នាអំពីការប្រមាញ់ខ្លាឃ្មុំរូងភ្នំដោយផ្អែកលើគំនូរដោយវិចិត្រករសម័យទំនើប។

អ្នកប្រមាញ់បុរាណបំផុតកំពុងរង់ចាំសត្វនៅច្រកចេញពីរូងភ្នំ។ ខ្លាឃ្មុំមើលទៅខឹងឆេវឆាវ ប៉ុន្តែភ័យខ្លាច។ អ្នកប្រមាញ់បានរើចេញពីច្រកចូល ហើយយកថ្ម និងលំពែង។ ពួកគេបានឈរនៅលើភ្នំមួយ ដើម្បីឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការវាយសត្វ។ អ្នកប្រមាញ់បានស្វែងរកសម្លាប់ខ្លាឃ្មុំដើម្បីយកអាហារ។

លេខកិច្ចការ 6 ។ បំពេញពាក្យដែលបាត់។

ប្រហែល 40 ពាន់ឆ្នាំមុនមនុស្សបានក្លាយជាមនុស្សដូចគ្នានៅសម័យរបស់យើង។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រហៅគាត់ថា Homo sapiens ។

ការបរបាញ់សត្វ និងសត្វស្លាបដែលរត់លឿនបានកាន់តែជោគជ័យបន្ទាប់ពីការបង្កើតធ្នូ និងព្រួញ។

កិច្ចការទី 7 ដោយផ្អែកលើគំនូររបស់វិចិត្រករសម័យទំនើប បង្កើតរឿងមួយអំពីការបរបាញ់របស់មនុស្សបុព្វកាលសម្រាប់ថនិកសត្វ។

1. នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរឿង៖

"ធ្វើសកម្មភាពប្រកបដោយការសម្របសម្រួល និងរួសរាយរាក់ទាក់ អ្នកបរបាញ់បានបណ្ដេញហ្វូងនៃថនិកសត្វ ... "

ស្មានថាកន្លែងណានិងហេតុអ្វី។

… ទៅជ្រោះជ្រៅ ឬអាចជាវាលភក់ ដើម្បីឱ្យសត្វតិរច្ឆានរងរបួស និងពិការ ហើយក្លាយជាសត្វងាយ។

ហេតុអ្វីបានជាពួកព្រានដុតស្មៅ រលកភ្លើងស្រែកខ្លាំងៗ? ពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលសត្វ mammoths មើលទៅ។

ព្រានព្រៃដុតស្មៅ គ្រវីភ្លើង ហើយស្រែកខ្លាំងៗ ដើម្បីបន្លាចសត្វដំរី។ Mammoths មើលទៅដូចជាសត្វដំរីដ៏ធំដែលមានសក់វែងពណ៌លឿងត្នោត និងភ្លុកកោងខ្លាំង។

2. ទាយមើលថាតើសត្វតិរច្ឆានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងកន្លែងណា។ តើវាអាចយល់ពីគំនូរដែលថាការបរបាញ់នោះមានគ្រោះថ្នាក់ទេ? បើមែន តើធ្វើម៉េច? តើមនុស្សសម័យដើមបានបរបាញ់សត្វដំរីក្នុងគោលបំណងអ្វី?

ប្រហែលជាសត្វតិរច្ឆានបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងជ្រោះជ្រៅ។ ពីគំនូរអាចនិយាយបានថាការបរបាញ់គឺមានគ្រោះថ្នាក់។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញដោយទំហំដ៏ធំនៃថនិកសត្វ និងឧបករណ៍ម៉ាញ់ដ៏សាមញ្ញបំផុត ដែលពិបាកនឹងទប់ទល់នឹងសត្វដ៏ធំបែបនេះ។ មនុស្សសម័យដើមបានបរបាញ់សត្វ mammoth ដើម្បីទទួលបានសាច់ ដែលចាំបាច់សម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតរបស់មនុស្ស។

លេខកិច្ចការ 8. ឆ្លើយសំណួរ។

1. អ្នកដឹងថា "មនុស្សសមហេតុផល" រស់នៅក្នុងសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធ។ ហេតុអ្វីបានជាសហគមន៍បែបនេះត្រូវបានគេហៅថាកុលសម្ព័ន្ធ?

សហគមន៍ត្រូវបានគេហៅថា "កុលសម្ព័ន្ធ" ដោយសារតែសាច់ញាតិជិតស្និទ្ធនិងឆ្ងាយ - សាច់ញាតិ - បានក្លាយជាសមាជិកនៃសហគមន៍។

២.តើពាក្យសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធបង្ហាញសញ្ញាអ្វីខ្លះ? ហេតុអ្វីបានជានាងត្រូវបានគេហៅថា? តើទ្រព្យសម្បត្តិណាខ្លះដែលមានជាទូទៅក្នុងចំណោមសាច់ញាតិ?

ពាក្យ "សហគមន៍" បង្ហាញថាក្នុងចំណោមមនុស្សបុរាណបំផុតទ្រព្យសម្បត្តិទាំងអស់គឺជារឿងធម្មតា។ សហគមន៍មកពីពាក្យ "ទូទៅ" ។ ផ្ទះសម្បែង អាហារ អុស ចង្ក្រាន ដែលភ្លើងបានឆេះជារឿងធម្មតា។

3. តើគាត់អាចពន្យល់បានយ៉ាងដូចម្ដេចថាក្នុងអំឡុងពេលជីកកកាយនៅទីតាំងបុរាណនៃ "មនុស្សសមហេតុផល" អ្នកបុរាណវត្ថុវិទូរកឃើញរូបចម្លាក់របស់ស្ត្រី?

ការពិតដែលថាមនុស្សបុព្វកាលគោរពស្ត្រីជាបុព្វបុរស និងអ្នករក្សាភ្លើង ខណៈដែលពួកគេចូលរួមក្នុងការប្រមូលផ្តុំ រៀបចំអាហារ និងមើលថែទាំកុមារ។

លេខកិច្ចការ 9 ។ បំពេញភារកិច្ចហើយឆ្លើយសំណួរ។

1. លំពែងមានចុងថ្មប្រើសម្រាប់បរបាញ់សត្វ។

2. នេះជាពិណមានឆ្អឹងប្រើសម្រាប់ចាប់ត្រីធំ។

ទម្លុះសត្វនោះ ធ្មេញជាប់ក្នុងនោះ ការពារមិនឱ្យត្រីរអិលធ្លាក់ពីពិណ។

លេខកិច្ចការ 10. ឆ្លើយសំណួរទៅនឹងគំនូររបស់វិចិត្រករសម័យទំនើប "ពិធីបុណ្យសពបុព្វកាល" ។

គំនូរនេះនិយាយអំពីជំនឿរបស់មនុស្សបុព្វកាលចំពោះអត្ថិភាពនៃព្រលឹងនៅក្នុងមនុស្ស។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានគេកប់ក្នុងទីតាំងដេក ព្រោះវាត្រូវបានគេជឿថា ព្រលឹងក៏ចាកចេញពីរាងកាយរបស់មនុស្សក្នុងពេលគេង ហើយនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ស្លាប់ ព្រលឹងក៏ចាកចេញពីរាងកាយជារៀងរហូត ពោលគឺឧ។ បុរសដេកលក់ជារៀងរហូត។ មនុស្សបានជឿថាបន្ទាប់ពីស្លាប់ មនុស្សម្នាក់ចូលទៅក្នុង "ទឹកដីនៃមរណៈ" ដែលជាកន្លែងដែលត្រូវការរបស់ដូចគ្នាក្នុងជីវិត ដូច្នេះពួកគេបានដាក់ខ្សែក និងលំពែងនៅក្នុងផ្នូរ។

លេខកិច្ចការ 11. ស្វែងរកកំហុស។

1. មនុស្សបុរាណបំផុតមិនបាននិយាយ - ការនិយាយមិនទាន់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍ;

2. តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មនុស្សបុរាណភាគច្រើនមិនបានស្លៀកសំលៀកបំពាក់ណាមួយឡើយ សូម្បីតែស្បែកសត្វក៏ដោយ។

3. មនុស្សបុរាណបំផុតរស់នៅកន្លែងដែលមិនមានរដូវរងាដូច្នេះវាមិនអាចព្រិលបានទេ។

4. មនុស្សបុរាណបំផុតមិនស្គាល់ភ្លើងអស់រយៈពេលជាយូរដែលមានន័យថាពួកគេមិនអាចដុតនំនំបុ័ង;

5. ដាយណូស័របានស្លាប់មុនពេលមនុស្សបុព្វកាលក្រោកឡើង។

លេខកិច្ចការ 12. ដោះស្រាយពាក្យឆ្លង "អ្នកប្រមាញ់និងអ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល" ។

1. អាហ្រ្វិក;

6. Mammoth;

8. Harpoon;

9. ការប្រមូលផ្តុំ។

ពាក្យ: Altamira ។

ពិនិត្យខ្លួនឯង

1. តើប្រភពអ្វីខ្លះដែលជួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទទួលបានព័ត៌មានអំពីជីវិតរបស់មនុស្សបុរាណ?

អ្នកបុរាណវត្ថុវិទូទទួលបានព័ត៌មានអំពីជីវិតរបស់មនុស្សបុរាណបំផុត ក្នុងអំឡុងពេលជីកកកាយ គេរកឃើញឧបករណ៍ សំលៀកបំពាក់ គ្រឿងអលង្ការ ជាដើម ការសិក្សាបែបនេះជួយសិក្សាពីវិធីរស់នៅរបស់មនុស្សសម័យដើម គំនិតរបស់ពួកគេអំពីពិភពលោក។

2. តើអ្នកគិតថាអាចប្រៀបធៀបសិល្បៈទំនើប និងសម័យបុរាណបានទេ? បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក។

ទេ អ្នកមិនអាចប្រៀបធៀបបានទេ។ មនុស្សសម័យដើមមានគំនិតផ្សេងគ្នាអំពីពិភពលោកពីយើង គោលបំណងនៃសិល្បៈគឺខុសពីសព្វថ្ងៃនេះ។ ការងារទាំងអស់មានគោលបំណងវេទមន្ត។

3. ស្វែងយល់នៅលើទឹកដីនៃបណ្តាប្រទេសសម័យទំនើបដែលមនុស្សបុរាណបំផុតរស់នៅ (ប្រើអ៊ីនធឺណិតនៅពេលស្វែងរកព័ត៌មាន) ។

មនុស្សចាស់ជាងគេមានដើមកំណើតនៅអាហ្វ្រិកខាងកើត (កេនយ៉ា អេត្យូពី តង់ហ្សានី សូម៉ាលី) ។ បន្ទាប់មកពួកគេបានរីករាលដាលទៅមជ្ឈិមបូព៌ា (ស៊ីរី ហ្ស៊កដានី អ៊ីស្រាអែល អ៊ីរ៉ាក់) និងទូទាំងអឺរ៉ាស៊ី (តួកគី អ៊ីរ៉ង់ រុស្ស៊ី។ល។)។

លេខកិច្ចការ 2 ។ បំពេញពាក្យដែលបាត់

មនុស្សដំបូងបំផុតបានរស់នៅលើផែនដី ពីរលានឆ្នាំមុន។

បុរសបុរាណបំផុតមានរូបរាងដូចសត្វស្វាដែលគាត់មាន (មុខ? ថ្គាមក្រោម? ថ្ងាស?) គាត់មានមុខគ្រើម មានច្រមុះសំប៉ែតធំទូលាយ ថ្គាមដុះឡើង មានចង្កាចំណោត ថ្ងាសស្រក បង្កើតបានជាក្លោងធំ។

ភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងមនុស្សបុរាណ និងសត្វគឺ ថាពួកគេដឹងពីរបៀបបង្កើតឧបករណ៍។

ឧបករណ៍ចំណាស់ជាងគេគឺ ជីកឈើ ក្លឹប អេតចាយ ពូថៅ ពូថៅថ្ម ក្រោយមកពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើក្បាលគ្រាប់។

មនុស្សបុរាណបំផុតមានវិធីពីរយ៉ាងក្នុងការទទួលបានអាហារ៖ ការប្រមូលផ្តុំនិងការបរបាញ់

លេខកិច្ចការ 3 ។ បំពេញផែនទីវណ្ឌវង្ក "មនុស្សចាស់បំផុតនៅលើផែនដី"

1. ចារឹកឈ្មោះដីគោក ដែលឆ្អឹង និងឧបករណ៍របស់មនុស្សបុរាណបំផុត ត្រូវបានរកឃើញដោយអ្នកបុរាណវិទ្យា

2. ពណ៌នៅក្នុងតំបន់ដែលបានស្នើឡើងនៃផ្ទះដូនតារបស់បុគ្គលនោះ។

3. គូសរង្វង់កន្លែងបុរាណបំផុតរបស់មនុស្ស និងបុព្វបុរសរបស់គាត់។

លេខកិច្ចការ 4 ។ ឆ្លើយសំណួរទៅនឹងគំនូរនៃពេលវេលារបស់យើង។

មុនពេលអ្នកនៅអាហ្រ្វិកជាងពីរលានឆ្នាំមុន: ហ្វូងនៃសត្វមិនស្គាល់មួយចំនួន។ អ្នកខ្លះរកអាហារ ខ្លះទៀតមើលទៅឆ្ងាយដោយអន្ទះសា។ ពួកគេជាអ្នកណា? សត្វស្វា - បុព្វបុរសឆ្ងាយរបស់មនុស្ស? ឬមនុស្សបុរាណ? តួលេខខ្លួនវាមានចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនេះ។ ស្វែងរកចម្លើយនេះហើយពន្យល់ពីគំនិតរបស់អ្នក។

ទាំងនេះគឺជាមនុស្សចាស់ជាងគេ។ នៅផ្ទៃខាងមុខ បុរសបុរាណបំផុតធ្វើឧបករណ៍កែច្នៃថ្ម។ សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតឧបករណ៍ សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើត និងមិនត្រឹមតែប្រើប្រាស់ប៉ុណ្ណោះទេ គឺជាភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់រវាងមនុស្ស និងសត្វ។

កិច្ចការទី 5 ។ ធ្វើការពិពណ៌នាអំពីការប្រមាញ់ខ្លាឃ្មុំតាមរូងភ្នំតាមការគូរនៃសម័យកាលរបស់យើង

តើអ្នកប្រមាញ់នៅទីណារង់ចាំសត្វ? តើគាត់មើលទៅដូចអ្វី? រៀបរាប់ពីសកម្មភាពរបស់អ្នកប្រមាញ់។ តើពួកគេចង់សម្លាប់ខ្លាឃ្មុំដោយគោលបំណងអ្វី?

អ្នកបរបាញ់កំពុងរង់ចាំខ្លាឃ្មុំនៅច្រកចេញពីរូងភ្នំ ដែលភាគច្រើនទំនងជាកន្លែងដាក់របស់សត្វ។ នេះគឺជាសត្វដែលធំនិងខ្លាំង។ ដោយបានឡើងលើផ្ទាំងថ្ម អ្នកប្រមាញ់បានគប់ដុំថ្មធំៗដាក់ខ្លាឃ្មុំ ដោយព្យាយាមសម្លាប់ ឬយ៉ាងហោចណាស់ធ្វើឱ្យសត្វនេះស្រឡាំងកាំង ដូច្នេះនៅពេលក្រោយ ពួកគេអាចចុះទៅដោយភាពជឿជាក់ និងបញ្ចប់ខ្លាឃ្មុំដោយលំពែង។ ភាគច្រើនទំនងជាមនុស្សតាមប្រមាញ់ខ្លាឃ្មុំដើម្បីយកសាច់ ឬប្រហែលជាពួកគេចង់បណ្តេញសត្វនេះចេញពីរូងភ្នំ ព្រោះមនុស្សបុរាណរស់នៅក្នុងរូងភ្នំ។

លេខកិច្ចការ 6 ។ បំពេញពាក្យដែលបាត់

ប្រហែល 40 ពាន់កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន មនុស្សបានក្លាយទៅជាមនុស្សដូចមនុស្សនៅសម័យរបស់យើង។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រហៅវា។ បុរសសមហេតុផល.

ការបរបាញ់សត្វ និងសត្វស្លាបដែលរត់លឿនបានជោគជ័យជាងមុនបន្ទាប់ពីការច្នៃប្រឌិត ធ្នូ និងព្រួញដែលមានធ្មេញកោង

លេខកិច្ចការ 7 ។ ចងក្រងរឿងអំពីការបរបាញ់សត្វដំរីពីគំនូរនៅសម័យរបស់យើង។

1. នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរឿង

"ធ្វើសកម្មភាពប្រកបដោយការសម្របសម្រួល និងរួសរាយរាក់ទាក់ អ្នកបរបាញ់បានដេញហ្វូងហ្វូងសត្វ..."

ស្មានថាកន្លែងណា ហើយហេតុអ្វី?

អ្នកប្រមាញ់បុរាណបានរុញសត្វធំចូលទៅក្នុងអន្ទាក់ដែលបានរៀបចំទុកជាមុន - ធម្មជាតិឬជីកដោយអ្នកប្រមាញ់ខ្លួនឯង។

ហេតុអ្វីបានជាពួកព្រានដុតស្មៅ រលកភ្លើងស្រែកខ្លាំងៗ? ពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលសត្វ mammoths មើលទៅ

ខ្លាចសត្វពាហនៈ ព្រោះសត្វព្រៃខ្លាចភ្លើង។ នេះគឺជាការកត់សម្គាល់ឃើញនៅក្នុងថនិកសត្វដែលរត់ពីភ្លើងជាចម្បង ហើយមិនមែនមកពីអ្នកបរបាញ់ទេ។

2. ទាយមើលថាតើសត្វតិរច្ឆានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងកន្លែងណា។ តើវាអាចយល់ពីរូបភាពដែលថាការបរបាញ់នោះមានគ្រោះថ្នាក់ទេ? បើមែន តើធ្វើម៉េច? តើមនុស្សសម័យដើមបានបរបាញ់សត្វដំរីក្នុងគោលបំណងអ្វី?

សត្វតិរច្ឆានបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរន្ធដែលគ្របដោយមែកឈើ។ សត្វនឹងមិនអាចចេញពីវាបានទេ ហើយអ្នកប្រមាញ់នឹងបញ្ចប់សត្វតិរច្ឆានដោយថ្ម និងកំពូល។ នៅក្នុងរូបភាព យើងឃើញថាអ្នកប្រមាញ់ម្នាក់បានរងរបួស ហើយយើងអាចសន្មត់ថាការបរបាញ់គឺជាសកម្មភាពដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុត។ ប៉ុន្តែការបរបាញ់សត្វដំរីនាំយកសាច់ជាច្រើន។ មនុស្សធ្វើឧបករណ៍ពីឆ្អឹងសត្វ ហើយពីស្បែកគេធ្វើសម្លៀកបំពាក់។

លេខកិច្ចការ 8 ។ ឆ្លើយសំនួរ

សហគមន៍រួមមានគ្រួសារធំមួយចំនួនដែលមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។

ប្រជាជនបានសហការគ្នាដើម្បីទទួលបានអាហារ សាងសង់លំនៅឋាន ធ្វើឧបករណ៍ និងសម្លៀកបំពាក់ និងចិញ្ចឹមកូន។ ស្តុកអាហារ ឧបករណ៍ លំនៅដ្ឋាន ជារឿងធម្មតា

3. តើគេអាចពន្យល់ដោយរបៀបណាថាអ្នកបុរាណវត្ថុវិទូរកឃើញរូបចម្លាក់ស្ត្រីអំឡុងពេលជីកកកាយនៅទីតាំងដើមនៃ "មនុស្សសមហេតុផល"?

នៅក្នុងសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធ ស្ត្រី-ម្តាយរីករាយនឹងការគោរពជាពិសេស។

លេខកិច្ចការ 9 ។ បំពេញភារកិច្ចហើយឆ្លើយសំណួរ

សរសេរឈ្មោះឧបករណ៍ដែលបង្ហាញ។ តើឧបករណ៍មួយណាដែលជាធម្មតាត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ហ្គេមបរបាញ់ ហើយមួយណាសម្រាប់ចាប់ត្រីធំៗ? ពន្យល់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតដូច្នេះ?

1. លំពែង។ វាត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបរបាញ់សត្វ

2. Harpoon ។ ចាំបាច់សម្រាប់ការចាប់ត្រី។ ទម្លុះសត្វនោះ ធ្មេញជាប់ក្នុងនោះ ការពារមិនឱ្យត្រីរអិលធ្លាក់ពីពិណ

លេខកិច្ចការ 10 ។ ឆ្លើយសំណួរទៅនឹងគំនូរនៃពេលវេលារបស់យើង "ពិធីបុណ្យសពបុព្វកាល"

ពិពណ៌នាគំនូរ។ តើជំនឿអ្វីខ្លះរបស់មនុស្សសម័យដើមអាចរៀនបានពីពិធីដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាព? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្លាប់ត្រូវបានគេដាក់ក្នុងទីតាំងដេក? តើខ្សែកធ្មេញខ្លាដាក់ក្នុងគោលបំណងអ្វី ហើយយកលំពែងដាក់ក្នុងផ្នូរ?

មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានគេកប់នៅក្នុងរណ្តៅមួយនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ធម្មតារបស់គាត់ដាក់អាហារនៅក្នុងផ្នូរ។ មនុស្សបុរាណជឿថាព្រលឹងនៃអ្នកស្លាប់បន្តដឹកនាំជីវិតដែលមនុស្សរស់បានដឹកនាំ។ ពួកគេត្រូវបានកប់នៅក្នុងទីតាំងដេកមួយ ប្រហែលជាដោយសារតែពួកគេបានចាត់ទុកថាវាអាចទៅរួចសម្រាប់ព្រលឹងដើម្បីត្រលប់ទៅសាកសពវិញ និង "ដាស់" អ្នកស្លាប់។ ខ្សែកខ្លាឃ្មុំគឺជានិមិត្តរូបនៃអ្នកប្រមាញ់ដ៏ក្លាហានម្នាក់ដែលត្រូវការលំពែងដើម្បីបរបាញ់នៅក្នុងពិភពមួយផ្សេងទៀត។

លេខកិច្ចការ 11 ។ រកមើលកំហុស។

សិស្សម្នាក់បានដេកលក់ក្នុងថ្នាក់។ គាត់សុបិនអំពីទ្វីបអាហ្រ្វិកកាលពីជាងពីរលានឆ្នាំមុន ... នេះគឺជាក្រុមមនុស្សដូចស្វាកំពុងផ្លាស់ទី។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រញាប់ប្រញាល់គេចពីអាកាសធាតុអាក្រក់ - មេឃប្រែជាខ្មៅពីពពក។ មានតែក្មេងប្រុសពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលនៅពីក្រោយខ្នង នៅសល់និយាយយ៉ាងរីករាយអំពីអ្វីមួយ។ "ឈប់និយាយ!" - អ្នកដឹកនាំស្រែកដាក់ពួកគេ។ រំពេចនោះ ព្រិលធ្លាក់ខ្លាំង មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រជាក់ភ្លាមៗ សូម្បីតែសម្លៀកបំពាក់ធ្វើពីស្បែកសត្វក៏មិនអាចការពារមនុស្សពីភាពត្រជាក់បានដែរ។ ទីបំផុតពួកគេបានលាក់ខ្លួននៅក្នុងរូងភ្នំ។ ភ្លាមៗនោះពួកគេបានចេញពីប្រហោងឆ្អឹង ហើយចាប់ផ្តើមទំពារឫស គ្រាប់ និងសូម្បីតែនំប៉័ងដែលស្អុយរលួយ។ រំពេចនោះ គ្រប់គ្នាស្រឡាំងកាំងក្នុងភាពភ័យរន្ធត់៖ សត្វមំសាសីដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ដែលជាដាយណូស័រដ៏ធំសម្បើមមួយ កំពុងចូលទៅជិតរូងភ្នំ។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់! វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្វែងរក: ការហៅចេញពីមេរៀនបានរំខានដល់ក្តីសុបិន្តនៅកន្លែងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។

តើសុបិនរបស់សិស្សមានកំហុសប្រវត្តិសាស្ត្រអ្វីខ្លះ?

2 លានឆ្នាំមុន៖ ក) មនុស្សមិនអាចនិយាយបាន ខ) វាមិនអាចព្រិលនៅទ្វីបអាហ្រ្វិក គ) មិនមានសម្លៀកបំពាក់ធ្វើពីស្បែកសត្វ ឃ) ពួកគេមិនស្គាល់នំប៉័ង ង) ដាយណូស័របានស្លាប់ដោយសារវា ពេលវេលា

លេខកិច្ចការ 12 ។ ដោះស្រាយពាក្យឆ្លង "អ្នកប្រមាញ់និងអ្នកប្រមូលផ្ដុំ"

ប្រសិនបើអ្នកដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លងបានត្រឹមត្រូវ នោះនៅក្នុងក្រឡាដែលបានជ្រើសរើសបញ្ឈរ អ្នកនឹងអានឈ្មោះរូងភ្នំ ដែលគំនូររបស់មនុស្សសម័យដើមត្រូវបានរកឃើញដំបូង

ផ្ដេក: 1. ដីគោកដែលជាកន្លែងដែលយោងទៅតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រជាជនបុរាណបំផុតរស់នៅ។ 2. អាវុធរបស់អ្នកប្រមាញ់សម័យដើម ដែលអាចបាញ់ដល់គោលដៅបានចម្ងាយឆ្ងាយ។ 3. កម្លាំងដំបូងនៃធម្មជាតិដែលត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយមនុស្សបុព្វកាល។ 4. ការកាន់កាប់របស់មនុស្សបុព្វកាលដែលធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបានអាហារសាច់។ 5. ជំនឿអរូបីដែលត្រូវបានជឿដោយមនុស្សបុព្វកាល; ដូចជាវារស់នៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូប។ 6. សត្វដ៏ធំបំផុតដែលត្រូវបានបរបាញ់ដោយមនុស្សបុព្វកាល។ 7. សត្វមានស្នែង ដែលជារឿយៗត្រូវបានបង្ហាញដោយវិចិត្រករសម័យដើម។ 8. ឧបករណ៍បឋម ជាពិសេសត្រូវការដោយអ្នកនេសាទ។ 9. ការកាន់កាប់របស់មនុស្សបុព្វកាល ដែលធ្វើឱ្យវាអាចទាញយកអាហាររុក្ខជាតិជាចម្បង

ពិនិត្យខ្លួនឯង

ការសរសេរនៅលើជញ្ជាំងល្អាង ការជីកកកាយ

2. តើអ្នកគិតថាអាចប្រៀបធៀបសិល្បៈបុរាណ និងសម័យទំនើបបានទេ? បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក។

ទេ ពីព្រោះជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌ ចំណេះដឹងជាច្រើនត្រូវបានប្រមូលផ្ដុំលើរបៀបគូរត្រឹមត្រូវ។

៣*។ ស្វែងយល់នៅលើទឹកដីនៃប្រទេសទំនើបណាដែលមនុស្សបុរាណបំផុតរស់នៅ (ប្រើអ៊ីនធឺណិតនៅពេលស្វែងរកព័ត៌មាន)

នៅលើទឹកដីនៃអាហ្រ្វិកខាងត្បូងនិងអាស៊ីខាងត្បូងពី 5 លានទៅ 400 ពាន់ឆ្នាំមុន

1. បំពេញពាក្យដែលបាត់ ហើយបន្ថែមលើរូបភាព។

ទីក្រុងលេខ 2 ស្ថិតនៅភាគខាងលិចនៃប្រទេស។
ទីក្រុងលេខ 3 ស្ថិតនៅភាគខាងកើតនៃប្រទេស។
តំបន់នេះមានទីតាំងនៅភាគនិរតីនៃប្រទេស។

2. បំពេញពាក្យដែលបាត់។

មនុស្សបុរាណបំផុតបានរស់នៅលើផែនដីជាងពីរលានឆ្នាំមុន។ បុរសបុរាណបំផុតមានរូបរាងដូចសត្វស្វាដែលគាត់មាន (មុខ? ថ្គាមក្រោម ថ្ងាស?) គាត់មាន មុខគ្រើមមានច្រមុះសំប៉ែតធំ, ថ្គាមដែលមានចង្កាចំណោត ថ្ងាសថយចុះ ចង្កាដែលមានការអភិវឌ្ឍខ្លាំង.
ភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងមនុស្សបុរាណ និងសត្វគឺ ថាពួកគេដឹងពីរបៀបបង្កើតឧបករណ៍.
ឧបករណ៍ចំណាស់ជាងគេគឺ ឈើជីក ក្លឹប អេតចាយ ពូថៅ ពូថៅថ្ម ក្រោយមកពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើក្បាលគ្រាប់.
មនុស្សបុរាណបំផុតមានវិធីពីរយ៉ាងក្នុងការទទួលបានអាហារ៖ ការប្រមូលផ្តុំនិងការបរបាញ់.

3. បំពេញក្នុងផែនទីវណ្ឌវង្ក "មនុស្សចាស់បំផុតនៅលើផែនដី" ។

1. ចារឹកឈ្មោះដីគោកដែលអ្នកបុរាណវត្ថុវិទូបានរកឃើញឆ្អឹង និងឧបករណ៍របស់មនុស្សបុរាណបំផុត។
2. ពណ៌នៅក្នុងតំបន់ដែលបានស្នើឡើងនៃផ្ទះដូនតារបស់បុគ្គលនោះ។
3. គូសរង្វង់កន្លែងបុរាណបំផុតរបស់មនុស្ស និងបុព្វបុរសរបស់គាត់។

4. ឆ្លើយសំណួរសម្រាប់ការគូរនៃពេលវេលារបស់យើង។

ទាំងនេះគឺជាមនុស្សចាស់ជាងគេ។ នៅផ្ទៃខាងមុខ បុរសបុរាណបំផុតធ្វើឧបករណ៍កែច្នៃថ្ម។ សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតឧបករណ៍ សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើត និងមិនត្រឹមតែប្រើប្រាស់ប៉ុណ្ណោះទេ គឺជាភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់រវាងមនុស្ស និងសត្វ។

5. គូរការពិពណ៌នាអំពីការបរបាញ់ខ្លាឃ្មុំរូងភ្នំយោងទៅតាមគំនូរនៃពេលវេលារបស់យើង។

ពួកព្រានព្រៃបានស្ទាក់ចាប់ខ្លាឃ្មុំនៅច្រកចេញពីរូងភ្នំ ដែលភាគច្រើនទំនងជាកន្លែងដាក់របស់សត្វ។ នេះគឺជាសត្វដែលធំនិងខ្លាំង។ ដោយបានឡើងទៅលើជួរថ្ម ពួកអ្នកប្រមាញ់បានគប់ដុំថ្មធំៗដាក់ខ្លាឃ្មុំ ព្យាយាមសម្លាប់ ឬយ៉ាងហោចណាស់ធ្វើអោយសត្វនេះភ្ញាក់ផ្អើល ដូច្នេះនៅពេលក្រោយ ពួកគេអាចចុះទៅដោយលំពែងដោយទំនុកចិត្ត។ ភាគច្រើនទំនងជាមនុស្សតាមប្រមាញ់ខ្លាឃ្មុំដើម្បីយកសាច់ ឬប្រហែលជាពួកគេចង់បណ្តេញសត្វនេះចេញពីរូងភ្នំ ព្រោះមនុស្សបុរាណរស់នៅក្នុងរូងភ្នំ។

6. ដោយផ្អែកលើគំនូរនៃពេលវេលារបស់យើង, បង្កើតរឿងអំពីការបរបាញ់សម្រាប់ mammoths ។

1. នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរឿង៖

ដោយធ្វើសកម្មភាពប្រកបដោយការសម្របសម្រួល និងរួសរាយរាក់ទាក់ អ្នកប្រមាញ់បានដេញហ្វូងហ្វូងសត្វ... ស្មានទៅណា ហើយហេតុអ្វី។

អ្នកប្រមាញ់បុរាណបានរុញសត្វធំចូលទៅក្នុងអន្ទាក់ដែលបានរៀបចំទុកជាមុន - ធម្មជាតិឬជីកដោយអ្នកប្រមាញ់ខ្លួនឯង។

ខ្លាចសត្វពាហនៈ ព្រោះសត្វព្រៃខ្លាចភ្លើង។ នេះគឺជាការកត់សម្គាល់ឃើញនៅក្នុងថនិកសត្វដែលរត់ពីភ្លើងជាចម្បង ហើយមិនមែនមកពីអ្នកបរបាញ់ទេ។

សត្វតិរច្ឆានបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរន្ធដែលគ្របដោយមែកឈើ។ សត្វនឹងមិនអាចចេញពីវាបានទេ ហើយអ្នកប្រមាញ់នឹងបញ្ចប់សត្វតិរច្ឆានដោយថ្ម និងកំពូល។ នៅក្នុងរូបភាព យើងឃើញថាអ្នកប្រមាញ់ម្នាក់បានរងរបួស ហើយយើងអាចសន្មត់ថាការបរបាញ់គឺជាសកម្មភាពដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុត។ ប៉ុន្តែការបរបាញ់សត្វដំរីនាំយកសាច់ជាច្រើន។ មនុស្សធ្វើឧបករណ៍ពីឆ្អឹងសត្វ ហើយពីស្បែកគេធ្វើសម្លៀកបំពាក់។

7. បំពេញពាក្យដែលបាត់។

ប្រហែល 40 ពាន់ឆ្នាំមុនបុរសបានក្លាយជាមនុស្សដូចគ្នានៅសម័យរបស់យើង។ អ្នកប្រាជ្ញហៅគាត់ថា Cro-Magnon ។
ការបរបាញ់សត្វ និងសត្វស្លាបដែលរត់លឿនបានជោគជ័យជាងមុនបន្ទាប់ពីការច្នៃប្រឌិត ធ្នូនិងគន្លឹះជាមួយនឹងធ្មេញកោង។

8. ឆ្លើយសំណួរ។

សហគមន៍រួមមានគ្រួសារធំមួយចំនួនដែលមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។

ប្រជាជនបានសហការគ្នាដើម្បីទទួលបានអាហារ សាងសង់លំនៅឋាន ធ្វើឧបករណ៍ និងសម្លៀកបំពាក់ និងចិញ្ចឹមកូន។ ស្តុកអាហារ ឧបករណ៍ លំនៅដ្ឋាន ជារឿងធម្មតា។

នៅក្នុងសហគមន៍កុលសម្ព័ន្ធ ស្ត្រី-ម្តាយរីករាយនឹងការគោរពជាពិសេស។

9. បំពេញភារកិច្ចហើយឆ្លើយសំណួរ។

1. លំពែង
2. ពិណ

លំពែងសម្រាប់បរបាញ់សត្វ និងពិណសម្រាប់ចាប់ត្រី។ ទម្លុះសត្វនោះ ធ្មេញជាប់ក្នុងនោះ ការពារមិនឱ្យត្រីរអិលធ្លាក់ពីពិណ។

10. ឆ្លើយសំណួរទៅនឹងគំនូរនៃពេលវេលារបស់យើង "ពិធីបុណ្យសពបុព្វកាល" ។

មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានគេកប់នៅក្នុងរណ្តៅមួយនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ធម្មតារបស់គាត់ដាក់អាហារនៅក្នុងផ្នូរ។ មនុស្សបុរាណជឿថាព្រលឹងនៃអ្នកស្លាប់បន្តដឹកនាំជីវិតដែលមនុស្សរស់បានដឹកនាំ។ ពួកគេបានកប់ក្នុងទីតាំងដេក ប្រហែលជាដោយសារពួកគេបានគិតថាវាអាចទៅរួចសម្រាប់ព្រលឹងត្រឡប់ទៅកាន់រាងកាយវិញ ហើយ«ដាស់អ្នកស្លាប់»។ ខ្សែកខ្លាឃ្មុំគឺជានិមិត្តរូបនៃអ្នកប្រមាញ់ដ៏ក្លាហានម្នាក់ដែលត្រូវការលំពែងដើម្បីបរបាញ់នៅក្នុងពិភពមួយផ្សេងទៀត។

11. ស្វែងរកកំហុស។

សិស្សម្នាក់បានដេកលក់ក្នុងថ្នាក់។ គាត់សុបិនអំពីទ្វីបអាហ្រ្វិកកាលពីជាងពីរលានឆ្នាំមុន ... នេះគឺជាក្រុមមនុស្សដូចស្វាកំពុងផ្លាស់ទី។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រញាប់ប្រញាល់គេចពីអាកាសធាតុអាក្រក់ - មេឃប្រែជាខ្មៅពីពពក។ មានតែក្មេងប្រុសពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលនៅពីក្រោយខ្នង នៅសល់និយាយយ៉ាងរីករាយអំពីអ្វីមួយ។ "ឈប់និយាយ!" - អ្នកដឹកនាំស្រែកដាក់ពួកគេ។ រំពេចនោះ ព្រិលធ្លាក់ខ្លាំង មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រជាក់ភ្លាមៗ សូម្បីតែសម្លៀកបំពាក់ធ្វើពីស្បែកសត្វក៏មិនអាចការពារមនុស្សពីភាពត្រជាក់បានដែរ។ ទីបំផុតពួកគេបានលាក់ខ្លួននៅក្នុងរូងភ្នំ។ ភ្លាមៗនោះពួកគេបានចេញពីប្រហោងឆ្អឹង ហើយចាប់ផ្តើមទំពារឫស គ្រាប់ និងសូម្បីតែនំប៉័ងដែលស្អុយរលួយ។ រំពេចនោះ គ្រប់គ្នាស្រឡាំងកាំងក្នុងភាពភ័យរន្ធត់៖ សត្វមំសាសីដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចកំពុងចូលទៅជិតរូងភ្នំ ដែលជាដាយណូស័រដ៏ធំសម្បើម។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់! វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្វែងរក: ការហៅចេញពីមេរៀនបានរំខានដល់ក្តីសុបិន្តនៅកន្លែងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។

តើសុបិនរបស់សិស្សមានកំហុសប្រវត្តិសាស្ត្រអ្វីខ្លះ?

២លានឆ្នាំមុន៖ ក) មនុស្សមិនអាចនិយាយបាន ខ) វាមិនអាចព្រិលនៅទ្វីបអាហ្រ្វិក គ) គ្មានសម្លៀកបំពាក់ធ្វើពីស្បែកសត្វ ឃ) ពួកគេមិនស្គាល់នំប៉័ង ង) ដាយណូស័របានស្លាប់ដោយ ពេលនោះ។

12. ដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យ crossword "អ្នកប្រមាញ់និងអ្នកប្រមូលផ្ដុំបុព្វកាល" ។

ប្រសិនបើអ្នកដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លងកាត់បានត្រឹមត្រូវ បន្ទាប់មកនៅក្នុងក្រឡាដែលបានជ្រើសរើសបញ្ឈរ អ្នកនឹងអានឈ្មោះរូងភ្នំដែលគំនូររបស់មនុស្សសម័យដើមត្រូវបានរកឃើញដំបូង។

ផ្ដេក: 1. ដីគោកដែលជាកន្លែងដែលយោងទៅតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រជាជនបុរាណបំផុតរស់នៅ។ 2. អាវុធរបស់អ្នកប្រមាញ់សម័យដើម ដែលអាចបាញ់ដល់គោលដៅបានចម្ងាយឆ្ងាយ។ 3. កម្លាំងដំបូងនៃធម្មជាតិដែលត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយមនុស្សបុព្វកាល។ 4. ការកាន់កាប់របស់មនុស្សបុព្វកាលដែលធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបានអាហារសាច់។ 5. ជំនឿអរូបីដែលត្រូវបានជឿដោយមនុស្សបុព្វកាល; ដូចជាប្រសិនបើរស់នៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូប (ព្រលឹង) ។ 6. សត្វដ៏ធំបំផុតដែលត្រូវបានបរបាញ់ដោយមនុស្សបុព្វកាល។ 7. សត្វមានស្នែង ដែលជារឿយៗត្រូវបានបង្ហាញដោយវិចិត្រករសម័យដើម។ 8. ឧបករណ៍បឋម ជាពិសេសត្រូវការដោយអ្នកនេសាទ។ 9. ការកាន់កាប់របស់មនុស្សបុព្វកាល ដែលធ្វើឱ្យវាអាចទាញយកអាហាររុក្ខជាតិជាចម្បង។

ការឆ្លើយតបបញ្ឈរ៖ អាល់តាមីរ៉ា

ពិនិត្យខ្លួនអ្នក

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង