ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
លើការអនុម័តនៃទំហំទូទៅនៃការទទួលលេខគ្រប់គ្រង
ដោយវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និង (ឬ) ក្រុមដែលបានពង្រឹង
វិជ្ជាជីវៈ, ឯកទេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអប់រំ
កម្មវិធីនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដោយការចំណាយនៃ
ការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធ
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2018/19
អនុលោមតាមប្រការ 7 នៃវិធានសម្រាប់ការបង្កើតគោលដៅចូលរៀនសម្រាប់អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំដោយវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់បណ្តុះបណ្តាល និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា។ ការអប់រំដោយការចំណាយថវិការនៃថវិកាសហព័ន្ធដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 27 ខែមីនាឆ្នាំ 2015 លេខ 285 និងផ្អែកលើការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ (នាទីនៃកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលថ្ងៃទី ២២ ខែធ្នូឆ្នាំ ២០១៦ N PK-4vn) ខ្ញុំបញ្ជា៖
1. អនុម័តបរិមាណសរុបនៃគោលដៅចូលរៀនសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2018/19 ។ (តទៅនេះ - បរិមាណសរុបនៃគោលដៅចូលរៀន) យោងតាមឧបសម្ព័ន្ធ N 1 - 2 ដល់លំដាប់នេះ។
2. នាយកដ្ឋានគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋក្នុងវិស័យបណ្តុះបណ្តាលកម្មករនិយោជិត និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម (Chernoskutova I.A.) ដើម្បីធានាថា ស្របតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើង ការប្រកួតប្រជែងមួយត្រូវបានប្រារព្ធឡើងសម្រាប់ការចែកចាយគោលដៅចូលរៀនដោយវិជ្ជាជីវៈ និងឯកទេសដល់អង្គការដែលចូលរួម។ នៅក្នុងសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាក្នុងការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2018/19 ស្របតាមបរិមាណសរុបនៃគោលដៅចូលរៀនដែលត្រូវបានអនុម័តដោយបញ្ជានេះ។
3. ដើម្បីដាក់ការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តបទបញ្ជានេះលើអនុរដ្ឋមន្ត្រី Ogorodova L.M.
O.Yu.VASILYEVA
ឧបសម្ព័ន្ធលេខ ១
បានអនុម័ត
បញ្ជារបស់ក្រសួង
ការអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ
សហព័ន្ធរុស្ស៊ី
បរិមាណសរុប
លេខគ្រប់គ្រងការចូលរៀនដោយវិជ្ជាជីវៈ និង (ឬ) ត្រូវបានពង្រឹង
ក្រុមជំនាញសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលតាមកម្មវិធីអប់រំ
ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា - កម្មវិធី
ការបណ្តុះបណ្តាលកម្មករជំនាញដែលធ្វើការពេញម៉ោង
ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅឯការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកា
នៃថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2018/19
(មនុស្ស)
កូដនៃក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ |
ឈ្មោះនៃក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ |
កំណត់តួលេខចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមវិជ្ជាជីវៈ និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា - កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់កម្មករជំនាញ និយោជិតពេញម៉ោងក្នុងការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2018/19 ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ អង្គការអប់រំ |
រួមមាន៖ |
||
បច្ចេកទេសនិងសំណង់ |
||
វិស្វកម្មព័ត៌មានវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ |
||
អេឡិចត្រូនិក វិស្វកម្មវិទ្យុ និងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង |
||
រូបវិទ្យា ការផលិតឧបករណ៍ ប្រព័ន្ធអុបទិក និងជីវបច្ចេកវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា |
||
វិស្វកម្មអគ្គិសនី និងថាមពលកំដៅ |
||
- ឧបសម្ព័ន្ធ N 1. បញ្ជីតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលឧត្តមសិក្សា - បរិញ្ញាបត្រ ឧបសម្ព័ន្ធ N 2. បញ្ជីតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលឧត្តមសិក្សា - អង្គចៅក្រម - បុគ្គលិកបង្រៀននៅសាលាឧត្តមសិក្សា ឧបសម្ព័ន្ធ N 5. បញ្ជីនៃតំបន់បណ្តុះបណ្តាលនៃឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ បុគ្គលិកនៅក្នុងកម្មវិធីក្រោយឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ ឧបសម្ព័ន្ធ N 6. បញ្ជីឯកទេសនៃឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងកម្មវិធីស្នាក់នៅ ឧបសម្ព័ន្ធ N 7. បញ្ជីនៃឯកទេសឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់ជំនួយការ-កម្មសិក្សា កម្មវិធី
បទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2013 N 1061
"លើការអនុម័តលើបញ្ជីឯកទេស និងផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលឧត្តមសិក្សា"
ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរ និងការបន្ថែមពី៖
ថ្ងៃទី 29 ខែមករា 20 សីហា 13 តុលា 2017 25 មីនា 1 តុលា 2015 1 ធ្នូ 2016 10 មេសា 11 2017 23 មីនា 2018
បញ្ជីនៃផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឧត្តមសិក្សា - អង្គចៅក្រម (ឧបសម្ព័ន្ធលេខ ២);
បញ្ជីនៃឯកទេសនៃឧត្តមសិក្សា - ឯកទេស (ឧបសម្ព័ន្ធ N 3);
បញ្ជីនៃផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្រោមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យនៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សា (ឧបសម្ព័ន្ធលេខ ៤);
បញ្ជីនៃតំបន់សម្រាប់ការរៀបចំការអប់រំឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់នៅក្នុងកម្មវិធីក្រោយឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ (ឧបសម្ព័ន្ធលេខ ៥);
បញ្ជីនៃឯកទេសនៃឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់កម្មវិធីស្នាក់នៅ (ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 6);
បញ្ជីនៃឯកទេសនៃឧត្តមសិក្សា - ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់កម្មវិធីជំនួយ - កម្មសិក្សា (ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 7) ។
D.V. លីវ៉ាណូវ |
បញ្ជីនៃផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលឧត្តមសិក្សាត្រូវបានជួសជុល៖ បរិញ្ញាបត្រ អនុបណ្ឌិត ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យក្នុងការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។
បញ្ជីនៃឯកទេសនៃឧត្តមសិក្សាត្រូវបានអនុម័ត៖ ឯកទេស ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់កម្មវិធីស្នាក់នៅ និងជំនួយការ-កម្មសិក្សា។
បញ្ជីដែលបានអនុម័តក្នុងឆ្នាំ 2009 ដោយរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីអាចត្រូវបានអនុវត្តរហូតដល់ការបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សដែលបានទទួលយកពីមុនសម្រាប់ផ្នែកបណ្តុះបណ្តាល (ឯកទេស) ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងពួកគេ។
ទាំងនេះគឺជាបញ្ជីនៃផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាល (ឯកទេស) នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ដែលបញ្ជាក់ដោយគុណវុឌ្ឍិ (សញ្ញាប័ត្រ) "ឯកទេស" ក៏ដូចជា "បរិញ្ញាបត្រ" និង "អនុបណ្ឌិត" ដែលត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដល់មនុស្សម្នាក់។
បទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2013 លេខ 1061 "ស្តីពីការអនុម័តលើបញ្ជីឯកទេសនិងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលឧត្តមសិក្សា"
បទបញ្ជានេះចូលជាធរមាននៅពេលវាត្រូវបានបោះពុម្ពជាផ្លូវការ។
ឯកសារនេះត្រូវបានកែប្រែដោយឯកសារដូចខាងក្រោម៖
បទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 23 ខែមីនាឆ្នាំ 2018 លេខ 210
លំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 11 ខែមេសាឆ្នាំ 2017 N 328
ការផ្លាស់ប្តូរនេះចូលជាធរមានក្នុងរយៈពេល 10 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីថ្ងៃនៃការបោះពុម្ពជាផ្លូវការនៃបទបញ្ជានេះ។
បទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 10 ខែមេសាឆ្នាំ 2017 N 320
ការផ្លាស់ប្តូរមានប្រសិទ្ធិភាព 10 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីថ្ងៃ
លំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 27 ខែមករាឆ្នាំ 2016 លេខ 40 "ស្តីពីការអនុម័តនៃបរិមាណសរុបនៃគោលដៅចូលរៀនសម្រាប់ឯកទេសនិងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនិង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃឯកទេសនិងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល។ នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃឧត្តមសិក្សាដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាពីថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2017/18"
អនុលោមតាមប្រការ 7 នៃវិធានសម្រាប់បង្កើតគោលដៅចូលរៀនសម្រាប់អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំដោយវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់បណ្តុះបណ្តាល និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា។ ការអប់រំដោយចំណាយថវិការសមស្របនៃថវិកាសហព័ន្ធដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 27 ខែមីនាឆ្នាំ 2015 លេខ 285 និងផ្អែកលើការសម្រេចចិត្តរបស់សហសេវិកនៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ សហព័ន្ធ (កំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី ២៣ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០១៥ N PK-5vn) ខ្ញុំបញ្ជា៖
1. អនុម័តតួលេខការចុះឈ្មោះគោលដៅដែលបានភ្ជាប់មកជាមួយសម្រាប់ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃឧត្តមសិក្សាដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំ 2017/18 ។ ឆ្នាំសិក្សា។
2. នាយកដ្ឋានគោលនយោបាយរដ្ឋក្នុងវិស័យឧត្តមសិក្សា (Sobolev A.B.) ដើម្បីធានាថាការប្រកួតប្រជែងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងស្របតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការចែកចាយតួលេខត្រួតពិនិត្យការចូលរៀនដោយឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃ ឯកទេស និងផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃឧត្តមសិក្សាសម្រាប់គណនីនៃការកំណត់ថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2017/18 ស្របតាមបរិមាណសរុបនៃតួលេខត្រួតពិនិត្យការចូលរៀនស្របតាមលំដាប់នេះ។
3. ដើម្បីដាក់ការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តបទបញ្ជានេះលើអនុរដ្ឋមន្ត្រី Klimov A.A.
រដ្ឋមន្ត្រី | D.V. លីវ៉ាណូវ |
ឧបសម្ព័ន្ធ
បរិមាណសរុប
តួលេខនៃការចូលរៀនគោលដៅសម្រាប់ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និង (ឬ) ក្រុមពង្រីកនៃឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃឧត្តមសិក្សាដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2017/18
(អនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថ្ងៃទី 27 ខែមករា ឆ្នាំ 2016 លេខ 40)
(មនុស្ស)
ក្រមនៃក្រុមពង្រីកនៃឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល | ឈ្មោះក្រុមពង្រីកនៃឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល | គោលដៅចូលរៀនសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាសហព័ន្ធ | កំណត់តួលេខចូលរៀនសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំរបស់អ្នកជំនាញដោយចំណាយថវិកាដែលត្រូវបានកំណត់នៃថវិកាសហព័ន្ធ | គោលដៅចូលរៀនសម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតដោយចំណាយលើការកំណត់ថវិកាសហព័ន្ធ | តួលេខគោលដៅនៃការចូលរៀនសម្រាប់ការសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យនៅក្នុងសាលាបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងការអប់រំពេញម៉ោងដោយការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធ។ | តួលេខគោលដៅចូលរៀនសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាការស្នាក់នៅពេញម៉ោងដោយចំណាយលើការកំណត់ថវិកាសហព័ន្ធ | តួលេខគោលដៅចូលរៀនសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃជំនួយការ-កម្មសិក្សាក្នុងការអប់រំពេញម៉ោងដោយការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធ | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
សរុប | រួមទាំង ពេញមោ៉ង | សរុប | រួមទាំង ពេញមោ៉ង | សរុប | រួមទាំង ពេញមោ៉ង | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
សរុប | 298999 | 230697 | 70964 | 64482 | 205705 | 150879 | 15033 | 10074 | 394 | |
រួមមាន៖ | ||||||||||
01.00.00 | គណិតវិទ្យា និងមេកានិក | 7605 | 7542 | 614 | 614 | 5211 | 5006 | 670 | ||
02.00.00 | កុំព្យូទ័រ និងព័ត៌មានវិទ្យា | 3750 | 3708 | 2046 | 2000 | 106 | ||||
03.00.00 | រូបវិទ្យា និងតារាសាស្ត្រ | 4650 | 4593 | 73 | 73 | 4095 | 4017 | 1055 | ||
04.00.00 | គីមីវិទ្យា | 2509 | 2447 | 1034 | 1010 | 1995 | 1833 | 710 | ||
05.00.00 | វិទ្យាសាស្ត្រផែនដី | 7246 | 6758 | 5664 | 4744 | 734 | ||||
06.00.00 | ជីវវិទ្យា | 4297 | 4110 | 119 | 119 | 3960 | 3371 | 1039 | ||
07.00.00 | ស្ថាបត្យកម្ម | 2256 | 2215 | 2163 | 2111 | 38 | 12 | |||
08.00.00 | បច្ចេកទេសនិងសំណង់ | 14022 | 10104 | 1306 | 1286 | 9398 | 7068 | 272 | ||
09.00.00 | វិស្វកម្មព័ត៌មានវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ | 26410 | 23838 | 258 | 258 | 16054 | 14673 | 1 561 | ||
10.00.00 | សន្តិសុខព័ត៌មាន | 2407 | 2304 | 3181 | 3181 | 1007 | 960 | 100 | ||
11.00.00 | អេឡិចត្រូនិក វិស្វកម្មវិទ្យុ និងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង | 10145 | 8596 | 1406 | 1406 | 6910 | 5789 | 373 | ||
12.00.00 | រូបវិទ្យា ការផលិតឧបករណ៍ ប្រព័ន្ធអុបទិក និងជីវបច្ចេកវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា | 3128 | 2820 | 127 | 127 | 2605 | 2358 | 225 | ||
13.00.00 | វិស្វកម្មអគ្គិសនី និងថាមពលកំដៅ | 13719 | 10524 | 103 | 103 | 7751 | 7513 | 388 | ||
14.00.00 | ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ និងបច្ចេកវិទ្យា | 850 | 806 | 758 | 739 | 920 | 920 | 44 | ||
15.00.00 | វិស្វកម្មមេកានិច | 14172 | 10693 | 529 | 507 | 9267 | 8481 | 479 | ||
16.00.00 | រូបវិទ្យា និងបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា | 939 | 889 | 36 | 36 | 778 | 755 | 10 | ||
17.00.00 | ប្រព័ន្ធអាវុធនិងអាវុធ | 144 | 144 | 648 | 648 | 53 | 53 | |||
18.00.00 | បច្ចេកវិទ្យាគីមី | 6102 | 5388 | 711 | 711 | 4026 | 3861 | 258 | ||
19.00.00 | បរិស្ថានវិទ្យាឧស្សាហកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្ត | 7150 | 5073 | 3468 | 2679 | 152 | ||||
20.00.00 | សុវត្ថិភាព Technosphere និងការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន | 5759 | 5009 | 498 | 391 | 3939 | 2577 | 82 | ||
21.00.00 | ភូគព្ភវិទ្យាអនុវត្ត ការរុករករ៉ែ វិស្វកម្មប្រេង និងឧស្ម័ន និងភូគព្ភសាស្ត្រ | 6767 | 4805 | 5647 | 4839 | 4112 | 2561 | 169 | ||
22.00.00 | បច្ចេកវិទ្យាសម្ភារៈ | 3322 | 2846 | 2590 | 2408 | 239 | ||||
23.00.00 | បច្ចេកទេស និងបច្ចេកទេសនៃការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវគោក | 10339 | 7064 | 10053 | 7185 | 5359 | 3005 | 160 | ||
24.00.00 | បច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍ និងរ៉ុក្កែត និងអវកាស | 1134 | 1053 | 2763 | 2647 | 939 | 894 | 169 | ||
25.00.00 | ការធ្វើនាវាចរណ៍តាមអាកាស និងប្រតិបត្តិការនៃបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍ និងរ៉ុក្កែត និងអវកាស | 1034 | 680 | 1110 | 826 | 662 | 533 | 32 | ||
26.00.00 | វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យានៃការសាងសង់កប៉ាល់ និងការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវទឹក។ | 1650 | 1305 | 3812 | 2998 | 750 | 640 | 71 | ||
27.00.00 | ការត្រួតពិនិត្យនៅក្នុងប្រព័ន្ធបច្ចេកទេស | 6838 | 5933 | 92 | 92 | 5532 | 4898 | 183 | ||
28.00.00 | ណាណូបច្ចេកវិទ្យា និងសម្ភារៈណាណូ | 1056 | 1046 | 436 | 436 | 9 | ||||
29.00.00 | បច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្មធុនស្រាល | 1952 | 1636 | 1161 | 1008 | 51 | ||||
30.00.00 | ឱសថមូលដ្ឋាន | 547 | 547 | 205 | ||||||
31.00.00 | វេជ្ជសាស្ត្រគ្លីនិក | 21335 | 21335 | 991 | 9448 | |||||
32.00.00 | វិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល និងថ្នាំបង្ការ | 1248 | 1248 | 102 | 102 | 131 | 219 | |||
33.00.00 | ឱសថស្ថាន | 2325 | 2325 | 69 | 407 | |||||
34.00.00 | ថែទាំ | 141 | 141 | |||||||
35.00.00 | កសិកម្ម រុក្ខាប្រមាញ់ និងនេសាទ | 22630 | 15302 | 7588 | 4808 | 647 | ||||
36.00.00 | ពេទ្យសត្វ និងវិទ្យាសាស្ត្រសត្វ | 4135 | 2916 | 4374 | 3630 | 1716 | 1198 | 292 | ||
37.00.00 | វិទ្យាសាស្ត្រចិត្តសាស្ត្រ | 1427 | 834 | 759 | 691 | 1989 | 1189 | 153 | ||
38.00.00 | សេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង | 15252 | 11341 | 1185 | 927 | 13344 | 9212 | 679 | ||
39.00.00 | សង្គមវិទ្យា និងការងារសង្គម | 4398 | 2839 | 3323 | 2303 | 154 | ||||
40.00.00 | នីតិសាស្ត្រ | 6224 | 3803 | 703 | 516 | 7186 | 3573 | 316 | ||
41.00.00 | វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ និងការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ | 2148 | 2062 | 1801 | 1656 | 190 | ||||
42.00.00 | ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងព័ត៌មាន និងបណ្ណារក្ស | 2357 | 1505 | 2362 | 1805 | 55 | ||||
43.00.00 | សេវាកម្ម និងទេសចរណ៍ | 3590 | 2349 | 1865 | 1195 | |||||
44.00.00 | វិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ និងគរុកោសល្យ | 43842 | 26490 | 331 | 290 | 37857 | 16701 | 392 | ||
45.00.00 | ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងភាសាវិទ្យា | 4758 | 4256 | 314 | 314 | 4680 | 3535 | 472 | ||
46.00.00 | ប្រវត្តិសាស្រ្តនិងបុរាណវិទ្យា | 2013 | 1764 | 2337 | 1745 | 377 | ||||
47.00.00 | ទស្សនវិជ្ជា សីលធម៌ និងការសិក្សាសាសនា | 669 | 591 | 578 | 578 | 209 | ||||
48.00.00 | ទ្រឹស្ដី | 380 | 348 | 168 | 118 | 10 | ||||
49.00.00 | វប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា | 5433 | 4036 | 2380 | 1544 | 93 | ||||
50.00.00 | ប្រវត្តិសាស្រ្តសិល្បៈ | 411 | 280 | 336 | 288 | 114 | ||||
51.00.00 | គម្រោងសិក្សាវប្បធម៌ និងសង្គម | 3377 | 1934 | 59 | 29 | 1726 | 982 | 88 | ||
52.00.00 | សិល្បៈដំណាក់កាល និងការច្នៃប្រឌិតអក្សរសាស្ត្រ | 480 | 358 | 886 | 848 | 245 | 145 | 30 | ||
53.00.00 | សិល្បៈតន្ត្រី | 1525 | 1243 | 1014 | 1011 | 502 | 402 | 293 | ||
54.00.00 | វិចិត្រ និងអនុវត្តសិល្បៈ | 2457 | 2376 | 613 | 601 | 769 | 648 | 49 | ||
55.00.00 | សិល្បៈអេក្រង់ | 0 | 0 | 381 | 362 | 0 | 0 | 10 | ||
56.00.00 | រដ្ឋបាលយោធា | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | 0 | 17 |
ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃឯកសារ
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2017/18 បរិមាណសរុបនៃតួលេខចូលរៀនគោលដៅសម្រាប់ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និង (ឬ) សម្រាប់ក្រុមពង្រីករបស់ពួកគេសម្រាប់ការសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីឧត្តមសិក្សាដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាសហព័ន្ធត្រូវបានបង្កើតឡើង។
ការប្រកួតប្រជែងនឹងធ្វើឡើងដើម្បីចែកចាយលេខត្រួតពិនិត្យការចូលរៀន។