មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់អ្នកដែលរៀនភាសាអង់គ្លេសគឺជារបស់គាត់។ ពេលវេលា. អ្នកបានរុះរើក្រុម សាមញ្ញ(មិនកំណត់) ហើយអ្វីៗហាក់ដូចជាច្បាស់លាស់ និងងាយស្រួល។ ហើយអ្នកចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ ហើយក្បាលរបស់អ្នករញ៉េរញ៉ៃហើយ។ ម៉េចមិនរៀន ១២ tenses ជាភាសាអង់គ្លេសប៉ុន្តែក៏ដើម្បីយល់ពីពួកគេ ដើម្បីពិតជាប្រើវានៅក្នុងការនិយាយ និងមិនកប់ពួកវានៅក្នុងផ្នែក "ចំណេះដឹងមានប្រយោជន៍" កន្លែងណាមួយដែលជ្រៅនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក?
"សុបិន្តនិងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ដង្កូវ" - នេះ។ តុដែលនៅពេលតែមួយបានបំផ្ទុះអ៊ីនធឺណិត និងជួយមនុស្សរាប់លាននាក់ឈប់ធ្វើកំហុសទាន់ពេល។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុង "ហែលទឹក" នៅក្នុងប្រធានបទនេះផងដែរ សូមថតរូប គ ឧទាហរណ៍ខ្លួនឯង។ ដាក់នៅលើផ្ទៃតុរបស់អ្នក ឬបោះពុម្ព ហើយព្យួរនៅកន្លែងដែលអាចមើលឃើញ។
ហើយឥឡូវនេះសូមឆ្លងកាត់ទាំង 12 tenses ។ រៀនសប្បាយដូចកូនក្មេង ហើយងាយចងចាំ ដងជាភាសាអង់គ្លេស!
ក្រុមបច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន)
សាមញ្ញ (មិនកំណត់, សាមញ្ញ)៖ I បរិភោគផ្លែប៉ោមជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - ខ្ញុំញ៉ាំផ្លែប៉ោមជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
បន្ត (វែង)៖ យើង បរិភោគផ្លែប៉ោមដូចគ្នាឥឡូវនេះ។ យើងកំពុងញ៉ាំផ្លែប៉ោមដូចគ្នាឥឡូវនេះ។
ល្អឥតខ្ចោះ (បញ្ចប់): ខ្ញុំមានរួចហើយ បរិភោគផ្លែប៉ោមនេះ។ ខ្ញុំបានញ៉ាំផ្លែប៉ោមនេះរួចហើយ។
Perfect Continuous (បញ្ចប់-វែង)៖ I បានបរិភោគផ្លែប៉ោមនេះតាំងពីព្រឹកព្រលឹម។ ខ្ញុំបានញ៉ាំផ្លែប៉ោមនេះតាំងពីព្រលឹម។
ក្រុមអតីតកាល (អតីតកាល)
សាមញ្ញ (មិនកំណត់)៖ I ញ៉ាំផ្លែប៉ោមកាលពីម្សិលមិញ។ - ខ្ញុំបានញ៉ាំផ្លែប៉ោមកាលពីម្សិលមិញ។
បន្ត៖ I កំពុងញ៉ាំផ្លែប៉ោមមួយនៅពេលម្តាយរបស់ខ្ញុំមក។ ខ្ញុំកំពុងញ៉ាំផ្លែប៉ោមមួយនៅពេលម្តាយរបស់ខ្ញុំមក។
ល្អឥតខ្ចោះ៖ យើង មានរួចហើយ បរិភោគផ្លែប៉ោមនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមញ៉ាំផ្លែព្រូន។ យើងបានញ៉ាំផ្លែប៉ោមរួចហើយនៅពេលដែលយើងចាប់ផ្ដើមញ៉ាំផ្លែព្រូន។
ល្អឥតខ្ចោះបន្ត៖ I ធ្លាប់ញ៉ាំផ្លែប៉ោមរយៈពេលពីរម៉ោងនៅពេលមិត្តរបស់ខ្ញុំមកដល់។ ខ្ញុំបានញ៉ាំផ្លែប៉ោមអស់រយៈពេល 2 ម៉ោងនៅពេលដែលមិត្តរបស់ខ្ញុំមក។
ក្រុមអនាគត (អនាគតកាល)
សាមញ្ញ (មិនកំណត់)៖ I នឹងញ៉ាំផ្លែប៉ោមនៅរដូវក្តៅ។ ខ្ញុំនឹងញ៉ាំផ្លែប៉ោមនៅរដូវក្តៅ។
បន្ត៖ I នឹងកំពុងញ៉ាំផ្លែប៉ោមនៅម៉ោង 5 ព្រឹកថ្ងៃស្អែក។ ខ្ញុំនឹងញ៉ាំផ្លែប៉ោមនៅម៉ោង 5 ព្រឹកថ្ងៃស្អែក។
ល្អឥតខ្ចោះ: I នឹងបានបរិភោគផ្លែប៉ោមនេះមុនពេលពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។ ខ្ញុំនឹងញ៉ាំផ្លែប៉ោមនេះមុនពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។
ល្អឥតខ្ចោះបន្ត៖ I នឹងត្រូវបរិភោគផ្លែប៉ោមនេះរយៈពេលពីរម៉ោងមុនពេលអ្នកយាមមកដល់។ ខ្ញុំនឹងញ៉ាំផ្លែប៉ោមនេះរយៈពេល 2 ម៉ោងមុនពេលអ្នកឃ្លាំមើលលេចឡើង។
មិត្តហើយចុងក្រោយ គន្លឹះមានប្រយោជន៍៖ ព្យាយាមយល់ កុំទន្ទេញ ១២ ដងនៃភាសាអង់គ្លេស។អ្នកត្រូវយល់ឱ្យច្បាស់ថាតើតង់បន្ទាប់មានភាពខុសប្លែកពីអ្វីដែលអ្នកបានសិក្សារួចហើយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់ឃើញភាពខុសគ្នានៅឡើយ យកល្អគួរតែបញ្ឈប់ ហើយធ្វើបំណែកនោះឱ្យល្អឥតខ្ចោះ ហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅមុខទៀត។
ដូចគ្នានេះផងដែរត្រូវប្រាកដថាអនុវត្ត។ នៅផ្ទះនៅកន្លែងធ្វើការជាមួយមិត្តភក្តិ។ យើងប្រាកដថាបរិយាកាសរបស់អ្នកនឹងយល់ និងគាំទ្រដល់បំណងប្រាថ្នាក្នុងការកែលម្អភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះហើយ អ្នកនឹងនាំមកនូវច្បាប់ដែលបានរៀនពីអកម្មទៅជាការនិយាយពាក្យសំដីសកម្ម។ សូមសំណាងល្អដល់អ្នកនិងអារម្មណ៍ល្អ!
យល់ ធ្វើម្តងទៀត ឬរៀន tenses ជាភាសាអង់គ្លេស? បាទអ្នកនិយាយលេង! ស្ទើរតែដូចអក្សរចិន! តាមពិតទេ ហើយយើងដឹងពីអាថ៌កំបាំងមួយចំនួនអំពីរបៀបរៀន និងចងចាំភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងងាយស្រួល និងរហ័ស (តារាងភ្ជាប់មកជាមួយ)។
វាជាពេលវេលាដែលក្លាយជាហ្វ្រាំងដ៏សំខាន់បំផុតដែលរារាំងអ្នកពីការរៀនភាសាដ៏ស្រស់ស្អាត និងពេញនិយមបំផុតនេះយ៉ាងងាយស្រួល និងសាមញ្ញបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក អង្គុយចុះ ព្រោះឥឡូវនេះយើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបរៀន និងចងចាំកិរិយាសព្ទជាភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងងាយស្រួល។
វិធីសាស្រ្តទី 1: របៀបរៀនកិរិយាស័ព្ទយ៉ាងរហ័សជាភាសាអង់គ្លេស
សិស្សមានការភ័ន្តច្រឡំតាំងពីដំបូង ដោយជឿថាមាន 100500 tenses ជាភាសាអង់គ្លេស។ តាមពិត ភាសាអង់គ្លេសក៏មាន 3 tenses គឺបច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) អតីតកាល (Past) និងអនាគតកាល (Future)។ ក្រោយមក នៅពេលដែលអ្នកស្ទាត់ជំនាញមូលដ្ឋានទាំងនេះភ្លាម អ្នកនឹងត្រូវកំណត់ចំណេះដឹងដែលនៅសល់លើមូលដ្ឋានដែលមានស្រាប់។
ឥឡូវនេះគឺជាពេលវេលាដើម្បីរៀនថាកិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ដែលតំណាងឱ្យសកម្មភាពនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានបែងចែកទៅជា បន្ត និងមិនបន្ត (ឧ. បន្ត និងមិនបន្ត).
របៀបបែងចែករវាងពួកវា៖ ប្រសិនបើសកម្មភាពកើតឡើង បានកើតឡើង ឬនឹងកើតឡើងក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ នោះវាបន្ត (យូរ ឬយូរ)។ ឧទាហរណ៍ Kolya កំពុងដេក Lena កំពុងធ្វើកិច្ចការផ្ទះ Artem កំពុងអានសៀវភៅ។
ប្រសិនបើប្រយោគមានសំណង់ខាងក្រោម សូមប្រើ បន្ត - រយៈពេលយូរ:
- នៅពេលនេះ
- ពី 5 ទៅ 7,
- ពេញមួយថ្ងៃ,
- នៅពេលដែលគាត់មក ហើយដូច្នេះនៅលើ។
វាអនុវត្តនៅពេលដែលវាមកដល់ អំពីដំណើរការមិនទាន់បញ្ចប់ សកម្មភាពដែលត្រូវបានធ្វើ, កំពុងត្រូវបានធ្វើឬនឹងត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់មួយនៃពេលវេលា.
ពេលវេលាក្រុម មិនកំណត់ឬ សាមញ្ញត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្គាល់សកម្មភាពដែលកើតឡើងជាប្រចាំជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយពេលវេលាពិតប្រាកដរបស់វាមិនត្រូវបានគេដឹងឡើយ។ វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសូចនាករពាក្យ៖ ជាធម្មតា, ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍, នៅថ្ងៃអាទិត្យ, ជាញឹកញាប់, ពេលខ្លះ, មិន, នៅរដូវក្តៅ, ស្ទើរតែ, មិនធ្លាប់មានល។ ពាក្យទាំងនេះបង្ហាញពីការពិតដែលថាសកម្មភាពមួយកំពុងកើតឡើង។
នៅពេលនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់សូមប្រើ ល្អឥតខ្ចោះប្រសិនបើប្រយោគមានឃ្លា៖
- រួចហើយ
- គ្រាន់តែ,
- ថ្មីៗនេះ
- ថ្មីៗនេះ។ល។
ពាក្យចង្អុលបង្ហាញទាំងនេះថ្លែងទីបន្ទាល់ អំពីវត្តមាននៃលទ្ធផលដោយពេលជាក់លាក់មួយ។៖ មានអ្វីមួយបានកើតឡើងឥឡូវនេះ ឬម្សិលមិញនៅម៉ោង 5 ព្រឹក ឬនឹងរួចរាល់នៅព្រឹកថ្ងៃស្អែក។
ឥឡូវនេះយើងកំណត់ ថាតើវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីអត្ថន័យដោយចំណុចណានៅក្នុងពេលវេលាដែលសកម្មភាពនេះនឹងត្រូវបានបញ្ចប់. សូមអរគុណដល់ចំណុចនេះ យើងនឹងយល់ថាតើយើងប្រើឥតខ្ចោះ ឬអត់ (ល្អឥតខ្ចោះ ឬមិនល្អឥតខ្ចោះ)។ វាដល់ពេលហើយដើម្បីនាំយកនូវសញ្ញាទាំងអស់នៃសកម្មភាពដែលយើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ ដូច្នេះយើងទទួលបាននិយមន័យពេញលេញនៃពេលវេលាដែលមាន។ ឧទាហរណ៍ Past Continuous Perfect ។
ពេលវេលានៃក្រុម Perfect Continuous មិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិតពិតនោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឆ្លងកាត់ការសាកល្បង និងយល់ភាសាអក្សរសាស្ត្រ វានៅតែមិនឈឺចាប់ក្នុងការសិក្សាពួកគេ។ ឧទាហរណ៍៖ នៅខែមេសា ខ្ញុំនឹងធ្វើការលើសៀវភៅនេះអស់រយៈពេល 10 ខែ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី វានឹងស្តាប់ទៅដូចជា៖ នៅខែមេសា វានឹងមានរយៈពេល 10 ខែចាប់តាំងពីខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការលើសៀវភៅ។
វិធីសាស្រ្តទី 2: របៀបរៀនភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងរហ័ស (តារាង)
មានវិធីមួយផ្សេងទៀត ប្រសិនបើគ្មានអ្វីកើតឡើងជាមួយវិធីមុន។ គ្មានអ្វីងាយស្រួលជាងការរៀនតារាងតានសជាភាសាអង់គ្លេសនោះទេ។
តារាងនេះបង្ហាញពីសញ្ញានៃសកម្មភាពទាំងអស់។ ការប្រៀបធៀបសញ្ញាមួយជាមួយសញ្ញាមួយទៀត វានឹងមិនពិបាកសម្រាប់អ្នកក្នុងការកំណត់ថាតើពេលវេលាបានបង្ហាញខ្លួននៅចំពោះមុខអ្នកនោះទេ។
នៅពេលសិក្សា tenses អ្នកនឹងត្រូវរៀនទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទជំនួយ និងពាក្យសំដីដែលបម្រើដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។ ហើយត្រូវប្រាកដថារៀនតារាងជាមួយកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់! 
ហើយប្រសិនបើនៅតែមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេស ឬការធ្វើតេស្តនោះ កុំខ្មាស់អៀន - ទាក់ទងសេវាកម្មជំនួយសិស្ស។ អ្នកឯកទេសផ្នែកសេវាកម្មដឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងអំពីពេលវេលា ប្រសិនបើមិនមានច្រើនទេ ហើយពួកគេប្រាកដជាដឹងពីរបៀបជួយអ្នក។ ហើយដើម្បីពង្រីកការយល់ដឹងរបស់អ្នក ឬគ្រាន់តែបន្តដំណើរជីវិតរបស់និស្សិត សូមជាវឆានែលតេឡេក្រាមរបស់យើង។
ហើយនេះជាវីដេអូស្តីពីរបៀបរៀនម៉ោងជាភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងងាយស្រួល៖
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេសតំណាងឱ្យប្រហែលជាការលំបាកបំផុតក្នុងការយល់ដឹង ចងចាំ និងអនុវត្ត។ ថ្ងៃនេះយើងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគន្លឹះមួយចំនួនដែលនឹងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់អ្នកកាន់តែងាយស្រួលនិងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើជាម្ចាស់នៃភាពតានតឹងតាមរបៀបប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
យើងកត់សំគាល់ភ្លាមៗថាយើងមិនគិតពីការបង្កើត tenses ទេ៖ ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញ នេះមិនមែនជាបញ្ហាសម្រាប់អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសទេ។ វាងាយស្រួលគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀនគ្រោងការណ៍ ប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលយល់អំពីការប្រើប្រាស់ tenses នោះទេ។ ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើម ...
- ការយល់ដឹងអំពីឈ្មោះ
ជាគោលការណ៍មានតែបីតង់ជាភាសាអង់គ្លេស - បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) អតីតកាល (អតីតកាល) និងអនាគត (អនាគត) ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយស្ថានភាពមានភាពស្មុគស្មាញដោយការពិតដែលថារាល់ពេលដែលមានឈ្មោះអាចមាន 4 ប្រភេទ។ ទាំងនោះ។ បច្ចប្បន្នមាន ៤ យ៉ាង អតីតកាល និងអនាគតកាលក៏មាន ៤ ប្រភេទ។ តើមានម៉ោងប៉ុន្មានប្រភេទ?
ប្រភេទទីមួយត្រូវបានគេហៅថាសាមញ្ញ (សាមញ្ញ) ។ ដូច្នេះមាន Past Simple (អតីតកាលសាមញ្ញ) និង Future Simple (អនាគតសាមញ្ញ)។
ប្រភេទនៃភាពតានតឹងទីពីរត្រូវបានគេហៅថា បន្ត (បន្ត, វែង) ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ពេលវេលាអាចជា (បច្ចុប្បន្នបន្ត) Past Continuous (អតីតកាលបន្ត) និងអនាគតបន្ត (អនាគតបន្ត)។
ប្រភេទទីបីត្រូវបានគេហៅថាល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះមាន (បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ) អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះ (អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះ) និងអនាគតល្អឥតខ្ចោះ (អនាគតល្អឥតខ្ចោះ) ។
ប្រភេទចុងក្រោយនៃ tenses រួមបញ្ចូលគ្នានូវឈ្មោះពីរមុន ហើយត្រូវបានគេហៅថា Perfect Continuous (បន្តឥតខ្ចោះ)។ ដូច្នោះហើយ ពេលវេលាអាចជា (បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះបន្ត) Past Perfect Continuous (អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត) និងអនាគតល្អឥតខ្ចោះបន្ត (អនាគតល្អឥតខ្ចោះបន្ត)។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញអ្នកត្រូវចាំថានៅលើដៃម្ខាងឈ្មោះនៃ tenses (បច្ចុប្បន្ន, អតីតកាល, អនាគត) ម្យ៉ាងវិញទៀតប្រភេទរបស់ពួកគេ (សាមញ្ញ, បន្ត, ល្អឥតខ្ចោះ, បន្តល្អឥតខ្ចោះ) ។
ដោយវិធីនេះ នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាជាច្រើន ពេលវេលាពីរប្រភេទដំបូងអាចត្រូវបានគេហៅថាខុសគ្នា។ ជំនួសឱ្យពាក្យសាមញ្ញ អ្នកអាចស្វែងរកពាក្យ Indefinite ហើយជំនួសឱ្យ Continuous - Progressive។ អ្នកគួរតែដឹងថាលក្ខខណ្ឌទាំងនេះអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។
ឈ្មោះនៃពេលវេលាជាក់លាក់មួយមានឈ្មោះនៃពេលវេលាដោយខ្លួនវា និងប្រភេទរបស់វា ឧទាហរណ៍៖ Present Simple, Past Continuous ។ល។
- ការយល់ដឹងនិងចងចាំអត្ថន័យ
ចំណុចសំខាន់បន្ទាប់ដែលអ្នកត្រូវចងចាំគឺថាប្រភេទនៃពេលវេលានីមួយៗមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ បន្ទាប់យើងនឹងវិភាគប្រភេទនីមួយៗដោយឡែកពីគ្នា។
ចងចាំអត្ថន័យនៃទម្រង់សាមញ្ញ - ក) សកម្មភាពសាមញ្ញ ការពិត; ខ) សកម្មភាពដដែលៗ និងទៀងទាត់។ Simple បង្ហាញអត្ថន័យរបស់វាចំពោះភាពតានតឹងជាក់លាក់។ ដូច្នេះ Present Simple មានន័យថា ក) សកម្មភាពសាមញ្ញ ការពិតក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។ ខ) សកម្មភាពដដែលៗជាប្រចាំក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។ ឧទាហរណ៍៖ “ផែនដីវិលជុំវិញព្រះអាទិត្យ” គឺជាការពិត ដូច្នេះនៅពេលបកប្រែប្រយោគនេះជាភាសាអង់គ្លេស យើងនឹងប្រើ Present Simple។ ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ “ក្មេងប្រុសម្នាក់នេះឈឺញឹកញាប់” គឺជាសកម្មភាពដដែលៗជាប្រចាំ ដូច្នេះនៅពេលបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស យើងនឹងប្រើ Present Simple ផងដែរ។
Past Simple មានន័យថា ក) សកម្មភាពសាមញ្ញ ការពិតក្នុងអតីតកាល។ ខ) សកម្មភាពទៀងទាត់ ម្តងហើយម្តងទៀតកាលពីអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍៖ "ទីក្រុងម៉ូស្គូត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Yuri Dolgoruky" គឺជាការពិតនៃអតីតកាល ដូច្នេះនៅពេលបកប្រែប្រយោគនេះទៅជាភាសាអង់គ្លេស យើងនឹងប្រើ Past Simple។ ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ “កាលនៅក្មេង ខ្ញុំឈឺញឹកញាប់” គឺជាសកម្មភាពដដែលៗ និងទៀងទាត់ ដូច្នេះនៅពេលបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស យើងក៏នឹងប្រើ Past Simple ផងដែរ។
អនាគតសាមញ្ញមានន័យថា៖ ក) សកម្មភាពសាមញ្ញ ការពិតនាពេលអនាគត។ ខ) សកម្មភាពទៀងទាត់ និងកើតឡើងដដែលៗនាពេលអនាគត។ ឧទាហរណ៍៖ “ឆ្នាំក្រោយខ្ញុំនឹងផ្លាស់ទៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់” គឺជាការរចនានៃការពិតនៃអនាគត ដូច្នេះយើងប្រើ Future Simple។ "គាត់នឹងមកលេងអ្នកញឹកញាប់" គឺជាសកម្មភាពដដែលៗជាប្រចាំ ដូច្នេះហើយ Future Simple ម្តងទៀត។
ដូច្នេះ យើងយល់ថាសាមញ្ញ ឥឡូវយើងបន្តទៅបន្ត។ អ្វីៗគឺសាមញ្ញជាងនៅទីនេះ។ ចងចាំអត្ថន័យជាមូលដ្ឋានបំផុត - ដំណើរការ។ វាគឺជាអត្ថន័យនៃដំណើរការបន្តដែលបង្ហាញពីពេលវេលាជាក់លាក់។
Present Continuous បង្ហាញពីដំណើរការមួយនៅក្នុងបច្ចុប្បន្ន។ ឧទាហរណ៍៖ "គាត់កំពុងដេកឥឡូវនេះ" គឺជាដំណើរការមួយនៅក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន ដូច្នេះនៅពេលបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស យើងនឹងងាកទៅរក Present Continuous ។
Past Continuous បង្ហាញពីដំណើរការនៅចំណុចជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍ៈ "ម្សិលមិញម៉ោងប្រាំមួយគាត់កំពុងដេក" ។
Future Continuous បង្ហាញពីដំណើរការនៅចំណុចជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត។ ឧទាហរណ៍ៈ "ថ្ងៃស្អែកនៅម៉ោងប្រាំមួយគាត់នឹងដេក" ។
ឥឡូវពិចារណាល្អឥតខ្ចោះ។ ចងចាំតម្លៃគន្លឹះនៃប្រភេទនេះ - លទ្ធផល។ តម្លៃនេះត្រូវបានបញ្ជូនទៅពេលវេលាជាក់លាក់។
Present Perfect បង្ហាញពីលទ្ធផលរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ឧទាហរណ៍៖ “ខ្ញុំបានសរសេរសំបុត្រ។ ខ្ញុំទំនេរ។" សកម្មភាពសរសេរសំបុត្រលែងអនុវត្តទៀតគឺចប់ហើយ ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះលទ្ធផលបានបន្សល់ទុកពីវាជាលិខិតត្រៀមផ្ញើ។
Past Perfect បង្ហាញពីលទ្ធផលទៅជាពេលជាក់លាក់មួយនៅក្នុងអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍៖ «ខ្ញុំបានសរសេរសំបុត្រនៅពេលល្ងាច»។ នៅពេលល្ងាចសកម្មភាពនៃការសរសេរសំបុត្រលែងត្រូវបានអនុវត្តវាចប់ហើយប៉ុន្តែលទ្ធផលនៅតែមាន - សំបុត្រដែលត្រៀមផ្ញើ។
Future Perfect បង្ហាញពីលទ្ធផលទៅជាពេលជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត។ ឧទាហរណ៍ៈ "ខ្ញុំនឹងសរសេរសំបុត្រនៅពេលល្ងាច" ។ នៅពេលល្ងាចសកម្មភាពនៃការសរសេរសំបុត្រនឹងលែងត្រូវបានអនុវត្តវានឹងត្រូវបានបញ្ចប់ប៉ុន្តែលទ្ធផលនឹងនៅតែមានពីវា - សំបុត្រដែលត្រៀមរួចជាស្រេចត្រូវបានផ្ញើ។
ហើយចុងក្រោយ ចូរយើងងាកទៅរក Perfect Continuous។ ចងចាំអត្ថន័យសំខាន់ - ដំណើរការដែលមានរយៈពេលជាក់លាក់។ តម្លៃនេះនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅពេលវេលាជាក់លាក់។
ដូច្នេះ Present Perfect Continuous បង្ហាញពីដំណើរការដែលមានរយៈពេលជាក់លាក់មួយ ហើយបន្តនៅពេលបច្ចុប្បន្ន។ ឧទាហរណ៍ៈ "គាត់បានដេកបីម៉ោង" ។
Past Perfect Continuous បង្ហាញពីដំណើរការដែលមានរយៈពេលជាក់លាក់មួយរហូតដល់ចំណុចជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍៖ «គាត់បានដេកបីម៉ោងពេលអ្នកត្រឡប់មកវិញ»។ មានពេលមួយនៃអតីតកាលនៅក្នុងប្រយោគនេះ - ការត្រឡប់មកវិញរបស់អ្នក។ រហូតដល់ពេលនោះដំណើរការកំពុងបន្ត - គាត់កំពុងដេក។ ដំណើរការមានរយៈពេលជាក់លាក់នៃពេលវេលា - បីម៉ោង។
Future Perfect Continuous សំដៅលើដំណើរការដែលនឹងមានរយៈពេលជាក់លាក់មួយរហូតដល់ចំណុចមួយចំនួននាពេលអនាគត។ ឧទាហរណ៍ៈ "គាត់នឹងដេកបីម៉ោងមុនពេលអ្នកត្រលប់មកវិញ" ។
ដើម្បីស្វែងយល់ពីភាពតានតឹងនៃភាសាអង់គ្លេសជាចុងក្រោយ យើងសូមណែនាំឱ្យមើលការបង្រៀនអំពីប្រធានបទនេះ (ជាភាសារុស្សី)។ នៅក្នុងការបង្រៀននេះ បញ្ហានៃការបង្កើត និងការប្រើប្រាស់ភាពតានតឹងនៃសំឡេងសកម្មត្រូវបានពិចារណាយ៉ាងលម្អិត។
មានប្រធានបទមួយក្នុងការសិក្សាភាសា ដែលប្រហែលជាអាចពិភាក្សាមិនចេះចប់។ ជាការពិតណាស់, យើងមានន័យថា tenses in English. សិស្សដែលទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនភាសា ពេលខ្លះពិបាកនឹងប្រើវិធីដែលអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសរកពេលសម្រាប់ខ្លួនឯង។ តាមពិត ទម្រង់បណ្ដោះអាសន្ននីមួយៗជាភាសាអង់គ្លេសមាន analogue ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វាជាភាសារុស្សី វាគ្រាន់តែថាយើងមិនបែងចែកទម្រង់ទាំងនេះជាក្រុមដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះហើយ វាមិនពិបាកយល់ទាល់តែសោះ ហើយថ្ងៃនេះ អ្នកនឹងឃើញដោយខ្លួនឯង។
ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ ចូរយើងធ្វើការសង្ខេបខ្លីៗនៃក្រុមពេលវេលាទាំងអស់ដើម្បីឱ្យអ្នកមានគំនិតអំពីអ្វីដែលយើងនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃនេះ។ ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី ប្រយោគភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល។ ប៉ុន្តែក្រៅពី tenses ទាំងនេះ ភាសាអង់គ្លេសក៏មាន 4 tenses ផងដែរគឺ: Simple, Continuous, Perfect និង Perfect Continuous ។ ជាទូទៅ វាប្រែថាគំនិតមួយអាចត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់បណ្តោះអាសន្នចំនួនដប់ពីរ។ ទម្រង់នីមួយៗមានវិធីបង្កើតកិរិយាសព្ទខុសៗគ្នា ដែលបង្ហាញក្នុងប្រយោគ។ ពួកគេអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ពេលវេលា។ តារាងលម្អិតសម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់៖
| ការបង្កើតភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស | ||||
| ពេលវេលា / មើល | សាមញ្ញ (សាមញ្ញ) | បន្ត ឬរីកចម្រើន (វែង) | ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) | Perfect Continuous / Progressive (បន្តល្អឥតខ្ចោះ) |
| អតីតកាល (អតីតកាល) |
V2 | to be (ទម្រង់ទី 2) + V-ing | មាន + V3 | had + been + v-ing |
| បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) | V1 | to be (ទម្រង់ទី១) + V-ing | មាន / មាន + V3 | have / has + been + v-ing |
| អនាគត (អនាគត) |
នឹង + V1 | នឹងត្រូវបាន + v-ing | នឹង + មាន + V3 | will + have + been + v-ing |
ដោយបានវិភាគរយៈពេលខ្លីៗនៃភាសាអង់គ្លេស យើងបន្តទៅការសិក្សាលម្អិតបន្ថែមទៀតរបស់ពួកគេ ហើយពិចារណាអំពីច្បាប់សម្រាប់ការបង្កើតតង់ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។
ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស?
ប៉ុន្តែជាដំបូង ខ្ញុំចង់សួរសំណួរថា ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការភាសាអង់គ្លេស និងថាតើវាមានតម្លៃក្នុងការរៀនវាដែរឬទេ? ប្រព័ន្ធនៃភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេសជួយបង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងត្រឹមត្រូវទៅកាន់អ្នកដទៃ។ នោះគឺអ្នកអាចបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាតើសកម្មភាពអ្វីជាសំណួរ។ តើវាជាអតីតកាលឬបច្ចុប្បន្ន? តើវាចប់ហើយឬនៅ? ឬវាកើតឡើងជាទៀងទាត់? - សំណួរទាំងអស់នេះនឹងបាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯង។ , ប្រសិនបើគេដឹងថា tense ត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគ។
"ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនភាសា ហើយខ្ញុំត្រូវរៀនភាសាអង់គ្លេសទាំង 12 tenses ភ្លាមៗ?" - អ្នកសួរ។ តាមឧត្ដមគតិ បាទ អ្នកត្រូវរៀនគ្រប់កាលៈទេសៈ។ ប៉ុន្តែ ភាគច្រើន អ្នកនឹងមិនអាចធ្វើវាបានទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយនោះទេ។ ដូច្នេះ សូមចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកចាប់ពីពេលក្រុមសាមញ្ញ។ ដោយដឹងពីពេលវេលាដ៏សាមញ្ញ អ្នកនឹងអាចពន្យល់ពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នក ឬនឹងកើតឡើងចំពោះអ្នក អ្វីដែលអ្នកត្រូវការ និងមូលហេតុ។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរត្រូវបានកំណត់ត្រឹមពេលនេះទេ ដូច្នេះហើយ ដោយបានដោះស្រាយវាបន្តិចម្តងៗ បន្តសិក្សាក្រុមផ្សេងទៀត។ ចុងក្រោយបំផុតអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាក្រុមបន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ជារឿយៗពួកគេងាកទៅរកវានៅពេលដែលកម្រិតនៃភាសារបស់សិស្សកំពុង "ឆ្លងកាត់" រួចហើយសម្រាប់ជាមធ្យម ពីព្រោះភាពតានតឹងនៃក្រុមនេះត្រូវបានគេប្រើកម្រណាស់ ហើយត្រូវបានគេប្រើច្រើនជាងនេះដើម្បីបង្ហាញពីចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ក្រុមសាមញ្ញ
|
សាមញ្ញ (សាមញ្ញ) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
| + | V1 | V2 | នឹង + V1 | |
| — | ធ្វើ / មិន + មិន + V1 | did + not + V1 | នឹង + មិន + V1 | |
| ? | ធ្វើ/តើ…V1? | តើ…V1? | នឹង…V1? |
បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា
បច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញ ឬសាមញ្ញបច្ចុប្បន្នកាល , ប្រហែលជាប្រើច្រើនបំផុត។ ការប្រើប្រាស់ភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេសនេះគឺចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាព ទម្លាប់ កាលវិភាគ និងការពិតដដែលៗជាប្រចាំ។
ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីតារាងខាងលើ តានៈបច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ដំបូងរបស់វា ពោលគឺក្នុងទម្រង់ដែលពាក្យត្រូវបានរាយក្នុងវចនានុក្រម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ទម្រង់នេះអាចប្រែប្រួលបន្តិចបន្តួចអាស្រ័យលើមនុស្ស និងចំនួន។ ដូច្នេះប្រសិនបើសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយមនុស្សទីបីនៅក្នុងឯកវចនៈកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ -s (-es):
កិរិយាសព្ទជំនួយ do ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតជាប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ។ ប្រសិនបើវាត្រូវបានប្រើជាមួយមនុស្សទីបីនៅក្នុងឯកវចនៈនោះកិរិយាស័ព្ទនេះប្រែទៅជា ធ្វើ ព្រោះវាយកចុងបញ្ចប់ -s (-es) ពីកិរិយាស័ព្ទ semantic ។
ឧទាហរណ៍:
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពេលនេះមិនមានក្បួនវេយ្យាករណ៍ស្មុគស្មាញទេ។
អតីតកាលសាមញ្ញ
Past Simple ឬ simple past tense ជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដដែលៗសាមញ្ញដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់ការបង្កើតរបស់វា កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ទីពីរត្រូវបានប្រើ។ វាមានពីរប្រភេទ។ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវ នោះវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទៅវា។ ប្រសិនបើវាមិនត្រឹមត្រូវ នោះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវទន្ទេញទម្រង់ទីពីរ ព្រោះកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់នីមួយៗមានរបស់វា។ ប្រៀបធៀប៖
ក្នុងករណីនេះ បុគ្គលប្រព្រឹត្តកម្មមិនប៉ះពាល់កិរិយាស័ព្ទក្នុងវិធីណាមួយ ពោលគឺសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទគឺដូចគ្នា។ ពិចារណាការប្រើប្រាស់តានតឹងនេះ ដោយមានជំនួយពីឧទាហរណ៍៖
ក្នុងករណីនេះ កិរិយាសព្ទជំនួយ did ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតជាប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ។ វាត្រូវចំណាយលើមុខងាររបស់អ្នកកំណត់កាលពីមុន ដូច្នេះកិរិយាសព្ទន័យធៀបត្រឡប់ទៅទម្រង់ដើមវិញ៖
អនាគតសាមញ្ញ
The Future Simple ឬ ភាពតានតឹងអនាគតសាមញ្ញជាភាសាអង់គ្លេស ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពសាមញ្ញដែលនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត។ វាមានកិរិយាសព្ទជំនួយក្នុងទម្រង់ទាំងបីនៃប្រយោគ៖
| នាងនឹងជួយអ្នក។ | នាងនឹងជួយអ្នក។ | |
| ខ្ញុំនឹងពន្យល់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។ | ខ្ញុំនឹងពន្យល់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។ | |
| ពួកគេនឹងចែករំលែកគំនិតសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ។ | ពួកគេនឹងចែករំលែកគំនិតសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ។ | |
| អ្នកនឹងមិន (នឹងមិន) ចងចាំអ្វីទាំងអស់។ | អ្នកនឹងមិនចាំអ្វីទាំងអស់។ | |
| នាងនឹងមិនអាចប្រើបានទេ ព្រោះនាងនឹងបិទទូរសព្ទរបស់នាង។ | នាងនឹងមិនអាចប្រើបានទេ ព្រោះនាងនឹងបិទទូរសព្ទរបស់នាង។ | |
| ពួកគេនឹងមិនចុះហត្ថលេខាលើឯកសារទេ។ | ពួកគេនឹងមិនចុះហត្ថលេខាលើឯកសារទេ។ | |
| តើអ្នកនឹងនៅជាមួយខ្ញុំទេ? | តើអ្នកនឹងនៅជាមួយខ្ញុំទេ? | |
| តើពួកគេនឹងចូលចិត្តការពិពណ៌នានៃផលិតផលទេ? | តើពួកគេនឹងចូលចិត្តការពិពណ៌នាផលិតផលទេ? | |
| តើគាត់នឹងកុហកឬអត់? | តើគាត់នឹងកុហកឬអត់? |
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ក្រុមបន្ត
|
បន្ត / រីកចម្រើន (វែង) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
| + | to be (ទម្រង់ទី១) + V-ing | to be (ទម្រង់ទី 2) + V-ing | នឹងត្រូវបាន + v-ing | |
| — | to be (ទម្រង់ទី១) + មិន + V-ing | to be (ទម្រង់ទី 2) + មិន + V-ing | will + not + be + v-ing | |
| ? | to be (ទម្រង់ទី១) … V-ing? | ទៅជា (ទម្រង់ទី ២) … V-ing? | នឹងក្លាយជា V-ing មែនទេ? |
បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្ត
Present Continuous (Present Progressive) ឬ Present Continuous Tense ជាភាសាអង់គ្លេស (ត្រូវបានគេស្គាល់ថា Continuous Tense នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស) គឺជាភាពតានតឹងដែលបង្ហាញថា សកម្មភាពកំពុងបន្ត ពោលគឺកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ ជាធម្មតាវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃកិរិយាសព្ទជំនួយ to be ដែលត្រូវបានបង្ហាញជាបីទម្រង់ អាស្រ័យលើបុគ្គល និងលេខ៖
ឧទាហរណ៍:
| ខ្ញុំកំពុងវាយសារគាត់នៅពេលនេះ។ | ឥឡូវនេះ ខ្ញុំកំពុងវាយសារឲ្យគាត់។ | |
| យើងកំពុងមើលទូរទស្សន៍ពេញមួយថ្ងៃ។ | យើងមើលទូរទស្សន៍ពេញមួយថ្ងៃ។ | |
| ពួកគេកំពុងបកប្រែអត្ថបទនៅពេលនេះ។ | បច្ចុប្បន្នពួកគេកំពុងបកប្រែអត្ថបទ។ | |
| គាត់មិន (មិនមែន) កំពុងអានឥឡូវនេះ។ | គាត់មិនកំពុងអានឥឡូវនេះទេ។ | |
| Jim មិនបានសរសេរប្រកាសថ្មីទេ។ | Jim មិនបានសរសេរប្រកាសថ្មីទេ។ | |
| ខ្ញុំមិនមែន ('m not) រៀនភាសាទួរគីទេ។ | ខ្ញុំមិនរៀនភាសាទួរគីទេ។ | |
| តើនាងធ្វើការនៅទីនេះរហូតដល់រដូវក្តៅទេ? | តើនាងធ្វើការនៅទីនេះរហូតដល់រដូវក្តៅទេ? | |
| តើអ្នកធ្វើនេះក្នុងគោលបំណងមែនទេ? | អ្នកកំពុងធ្វើនេះក្នុងគោលបំណងមែនទេ? | |
| តើពួកគេកំពុងសិក្សាវគ្គនេះទេ? | តើពួកគេកំពុងសិក្សាវគ្គនេះទេ? |
អតីតកាលបន្ត
(Past Progressive) ឬអតីតកាលបន្តបន្ទាប់គ្នា ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពមួយចំនួនបានបន្តនៅចំណុចជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។ សម្រាប់ការបង្កើតរបស់វា កិរិយាសព្ទជំនួយ និង semantic ក៏ត្រូវបានទាមទារផងដែរ។ កិរិយាសព្ទដូចគ្នានឹងដើរតួជាជំនួយ ប៉ុន្តែមានតែក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ៖
| សព្វនាម | ដើម្បីស្ថិតក្នុងអតីតកាល |
| ខ្ញុំ | គឺ |
| យើង | បាន |
កិរិយាសព្ទ semantic ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីដូចគ្នាទៅនឹងបច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្ន។
ឧទាហរណ៍:
| ខ្ញុំកំពុងដេកនៅពេលគាត់ហៅខ្ញុំ។ | ខ្ញុំដេកលក់ពេលគាត់ហៅខ្ញុំ។ | |
| នាងកំពុងធ្វើម្ហូប ពេលខ្ញុំកំពុងអានកាសែត។ | នាងកំពុងធ្វើម្ហូប ពេលខ្ញុំកំពុងអានកាសែត។ | |
| ពួកគេកំពុងមើលតុក្កតាមួយនៅពេលដែលភ្លើងបានដាច់ភ្លាមៗ។ | ពួកគេកំពុងមើលតុក្កតា ស្រាប់តែភ្លើងរលត់ទៅវិញ។ | |
| គាត់មិនបានលេងអ៊ីនធឺណិតនៅម៉ោង ៨ យប់ទេ។ | គាត់មិនបានលេងអ៊ីនធឺណិតនៅម៉ោង ៨ យប់។ | |
| ពួកគេមិនបាននិយាយគ្នានៅពេលខ្ញុំចូលមក។ | ពេលខ្ញុំចូលទៅគេមិននិយាយរកគ្នាទេ។ | |
| ខ្ញុំមិនបានវិភាគលទ្ធផលទេ។ | ខ្ញុំមិនបានវិភាគលទ្ធផលទេ។ | |
| តើនាងសើចក្នុងអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញរបស់អ្នកទេ? | តើនាងសើចក្នុងអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញរបស់អ្នកទេ? | |
| តើពួកគេហ្វឹកហាត់នៅពេលល្ងាចទេ? | តើពួកគេបានហ្វឹកហាត់នៅពេលល្ងាចទេ? | |
| តើនាងបង្រៀនសិស្សនៅម៉ោង ៣ រសៀលទេ? | តើនាងរៀនជាមួយសិស្សនៅម៉ោង៣រសៀលទេ? |
អនាគតបន្ត
ដូច្នោះហើយ Future Continuous (Future Progressive) ឬការបន្តនាពេលអនាគតបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលនឹងកើតឡើងនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយនាពេលអនាគត។ ទម្រង់ទាំង 3 នៃប្រយោគក្នុងភាពតានតឹងនេះ ត្រូវការកិរិយាសព្ទជំនួយនឹងជា និងកិរិយាសព្ទ semantic ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -ing:
| ពេលខ្ញុំត្រឡប់មកវិញ គេនឹងស្តាប់តន្ត្រី។ | ពេលខ្ញុំត្រឡប់មកវិញ គេនឹងស្តាប់ភ្លេង។ | |
| ខ្ញុំនឹងប្រឡងលើកនេះនៅថ្ងៃស្អែក។ | ខ្ញុំនឹងប្រឡងនៅពេលនេះនៅថ្ងៃស្អែក។ | |
| ពួកគេនឹងមកស្តាប់ឡើងវិញនៅម៉ោង ៩ យប់។ | ពួកគេនឹងហាត់សមនៅទីនេះនៅម៉ោង ៩ យប់។ | |
| ដាយអាណានឹងមិន (នឹងមិន) ថតបទចម្រៀងនៅយប់នេះទេ។ | ដាយអាណានឹងមិនថតបទចម្រៀងទេយប់នេះ | |
| ជាអកុសល ខ្ញុំនឹងមិនចំណាយពេលជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលរបស់ខ្ញុំទេ។ | ជាអកុសល ខ្ញុំនឹងមិនចំណាយពេលជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលទេ។ | |
| ពួកគេនឹងមិនសាងសង់គេហទំព័រនៅពេលនេះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | ពួកគេនឹងមិនបង្កើតគេហទំព័រនៅពេលនេះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | |
| តើពួកគេនឹងត្រជាក់ពេញមួយថ្ងៃទេ? | តើពួកគេនឹងត្រជាក់ពេញមួយថ្ងៃទេ? | |
| តើនាងនឹងលាងចានពេលយើងចុះក្រោមទេ? | តើនាងនឹងលាងចាននៅពេលយើងចុះក្រោម? | |
| តើពួកគេនឹងធ្វើការស្រាវជ្រាវទេ? | តើពួកគេនឹងធ្វើការស្រាវជ្រាវទេ? |
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ក្រុមល្អឥតខ្ចោះ
|
ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
| + | មាន / មាន + V3 | មាន + V3 | នឹង + មាន + V3 | |
| — | មាន / មាន + មិន + V3 | មាន + មិន + V3 | នឹង + មិន + មាន + V3 | |
| ? | មាន/មាន…V3? | មាន…V3? | តើនឹងមាន V3 ទេ? |
គ្រប់លក្ខណ៍
បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ ឬបច្ចុប្បន្នឥតខ្ចោះគឺជាភាពតានតឹងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់នៅពេលនេះ។ វាខុសពីអតីតកាលដ៏សាមញ្ញដែលវាសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើលទ្ធផលក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលដែលបណ្តាលឲ្យមានសកម្មភាពក្នុងអតីតកាល។
ភាពតានតឹងនេះទាមទារកិរិយាសព្ទជំនួយ have ដែលប្តូរទៅជាមាននៅក្នុងបុគ្គលទីបី។ ប៉ុន្តែជាមួយកិរិយាសព្ទដែលបានប្រើក្នុងតួនាទីនៃអត្ថន័យមិនមែនគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញដូច្នេះទេ។ អ្នកចូលរួមកន្លងមកទទួលខុសត្រូវចំពោះពួកគេ។ ភាគល្អិតអាចបង្កើតបានតាមពីរវិធី៖
- ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវ នោះវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed:
ឧទាហរណ៍នៃការណែនាំ៖
| កូនប្រុសបានវាយបំបែកបង្អួចដោយបាល់មួយ។ | កូនប្រុសបានបំបែកបង្អួចជាមួយនឹងបាល់។ | |
| កូនរបស់ខ្ញុំបានធ្វើបញ្ជីអំណោយរួចហើយ។ | កូនរបស់ខ្ញុំបានធ្វើបញ្ជីអំណោយរួចហើយ។ | |
| ខ្ញុំបានលឺរឿងនេះច្រើនដងហើយ។ | ខ្ញុំបានលឺរឿងនេះច្រើនដងហើយ។ | |
| ខ្ញុំមិនធ្លាប់ធ្វើបាបមនុស្សទេ។ | ខ្ញុំមិនដែលធ្វើបាបមនុស្សទេ។ | |
| នាងមិនទាន់ (មិនទាន់)សម្រេចចិត្តនៅឡើយ។ | នាងមិនទាន់សម្រេចចិត្តនៅឡើយទេ។ | |
| ពួកគេមិនបានរៀនរូបមន្តទាំងនេះដោយបេះដូងទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេបានសរសេរសន្លឹកបន្លំ | ពួកគេមិនបានទន្ទេញរូបមន្តទាំងនេះទេ ដូច្នេះខ្ញុំច្បាស់ណាស់ថាពួកគេសរសេរ spurs ។ | |
| តើនាងបានទៅអឺរ៉ុបទេ? | តើនាងបានទៅអឺរ៉ុបទេ? | |
| តើអ្នកធ្លាប់មើលសូរ្យគ្រាសទេ? | តើអ្នកធ្លាប់មើលសូរ្យគ្រាសទេ? | |
| តើពួកគេបានជួបគាត់ហើយឬនៅ? | តើពួកគេបានជួបគាត់ហើយឬនៅ? |
ល្អឥតខ្ចោះកន្លងមក
ឬអតីតកាលល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពមួយចំនួនបានកើតឡើងមុនពេលជាក់លាក់មួយនៅក្នុងអតីតកាល។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ មាន និងការចូលរួមពីមុនដូចគ្នាទាំងអស់៖
| ខ្ញុំបានរៀបចំការភ្ញាក់ផ្អើលសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំនៅម៉ោង 7 ល្ងាច។ | ខ្ញុំបានរៀបចំការភ្ញាក់ផ្អើលមួយ។ សម្រាប់កុមារត្រឹមម៉ោង ៧ យប់។ | |
| យើងបានពិចារណារាល់ការផ្ដល់យោបល់ត្រឹមថ្ងៃសុក្រ។ | យើងបានពិចារណាលើសំណើទាំងអស់នៅថ្ងៃសុក្រ។ | |
| ខ្ញុំចង់ទៅលេងនាង ប៉ុន្តែនាងបានផ្លាស់ទៅហើយ។ | ខ្ញុំចង់ទៅលេងនាង ប៉ុន្តែនាងបានផ្លាស់ទៅហើយ។ | |
| នាងមិនបានចំណាយពេលច្រើនពេកទេមុនពេលនាងយល់ពីគោលគំនិត។ | នាងមិនបានចំណាយពេលច្រើនពេកទេមុនពេលនាងយល់ពីគោលគំនិត។ | |
| ពួកគេមិនបានបញ្ចប់ការសាងសង់តាមកាលកំណត់ទេ។ | ពួកគេមិនបានបញ្ចប់ការសាងសង់តាមកាលកំណត់ទេ។ | |
| យើងមិនបានបោះពុម្ពទស្សនាវដ្ដីនោះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | យើងមិនបានបោះពុម្ពទស្សនាវដ្ដីនោះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | |
| តើនាងបានកែគ្រប់យ៉ាងនៅចុងថ្ងៃទេ? | នាងបានកែគ្រប់យ៉ាងមុនថ្ងៃបញ្ចប់? | |
| តើគាត់បានសិក្សាលម្អិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នមុនពេលគាត់ចាប់ផ្តើមធ្វើគម្រោងនេះទេ? | តើគាត់បានសិក្សាលម្អិតទាំងអស់យ៉ាងហ្មត់ចត់មុននឹងចាប់ផ្តើមគម្រោងឬទេ? | |
| តើនាងត្រលប់មកវិញទេនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍? | តើនាងត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទេ? |
អនាគតល្អឥតខ្ចោះ
Future Perfect ឬអនាគតដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានទាយ បង្ហាញថាសកម្មភាពនឹងត្រូវបានបញ្ចប់ដោយពេលវេលាជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត។ ដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងនេះ បន្ថែមលើកិរិយាសព្ទជំនួយ have កិរិយាស័ព្ទនឹងត្រូវបានទាមទារ។ ការចូលរួម semantic គឺជាអតីតកាល៖
| ពេលនេះខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់។ | នៅពេលនេះខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់។ | |
| នាងនឹងទៅដល់ម៉ាល់ឌីវនៅម៉ោង 3 ទៀបភ្លឺ។ | នាងនឹងនៅម៉ាល់ឌីវនៅម៉ោង 3 ព្រឹក។ | |
| អ្នកសាងសង់នឹងសាងសង់កីឡដ្ឋាននៅរដូវរងាខាងមុខ។ | អ្នកសាងសង់នឹងសាងសង់កីឡដ្ឋាននៅរដូវរងាខាងមុខ។ | |
| ពួកគេនឹងមិន (នឹងមិន) ចំណាយពេលច្រើនសម្រាប់គ្រួសាររហូតដល់ពួកគេយល់ពីតម្លៃរបស់វា។ | ពួកគេនឹងមិនចំណាយពេលច្រើនសម្រាប់គ្រួសាររហូតដល់ពួកគេយល់ពីតម្លៃរបស់វា។ | |
| នាងនឹងមិនបានសម្រេចគោលដៅរបស់នាងទេ រហូតដល់នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ | នាងនឹងមិនសម្រេចគោលដៅរបស់នាងទេ រហូតដល់នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ | |
| ខ្ញុំគិតថា George និង Quincy នឹងមិនបានរៀបចំមុនថ្ងៃខួបកំណើតរបស់អ្នកទេ។ | ខ្ញុំគិតថា George និង Quincy នឹងមិនតុបតែងមុខមុនថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នកទេ។ | |
| តើពួកគេនឹងធ្វើវានៅខែមីនាទេ? | តើពួកគេនឹងធ្វើវានៅខែមីនាទេ? | |
| តើនាងនឹងមានចេតនាពិតប្រាកដមុនពេលពួកគេរៀបការឬទេ? | តើនាងនឹងយល់ពីបំណងពិតរបស់គេមុនពេលពួកគេរៀបការឬទេ? | |
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ Perfect Continuous Group
|
ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
| + | have / has + been + v-ing | had + been + v-ing | will + have + been + v-ing | |
| — | មាន / មាន + មិន + ត្រូវបាន + v-ing | had + not + been + v-ing | will + not + have + been + v-ing | |
| ? | ធ្លាប់ / បាន ... បាន + V-ing? | បាន…ធ្លាប់+V-ing? | តើនឹង…មាន+បាន+វីអ៊ីងទេ? |
Present Perfect Continuous
បច្ចុប្បន្ន Perfect Continuous ឬ Present Perfect Continuous គឺជាភាពតានតឹងដែលប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើម និងបន្តរហូតដល់ចំណុចជាក់លាក់មួយ ឬបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។
វាមានកិរិយាសព្ទជំនួយដែលបានផ្លាស់ប្តូរទៅជានៅក្នុងមនុស្សទីបី។ កិរិយាសព្ទ semantic គឺជាកិរិយាសព្ទដូចគ្នាដែលត្រូវបានប្រើក្នុង ថេរវេលា។ ក្នុងចំណោមភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់នៃក្រុមនេះ Present Perfect Continuous គឺជារឿងធម្មតាបំផុត៖
| វាមានភ្លៀងធ្លាក់ពេញមួយថ្ងៃ។ | ភ្លៀងពេញមួយថ្ងៃ។ | |
| មិត្តរបស់ខ្ញុំបានបញ្ចុះបញ្ចូលខ្ញុំឱ្យទៅជាមួយគាត់រយៈពេលមួយម៉ោង។ | មិត្តរបស់ខ្ញុំជំរុញឱ្យខ្ញុំទៅជាមួយគាត់មួយម៉ោង។ | |
| ខ្ញុំហត់ព្រោះយើងបង្កើតស្ទូឌីយោពេញមួយយប់។ | ខ្ញុំហត់ព្រោះយើងបង្កើតស្ទូឌីយោពេញមួយយប់។ | |
| នាងមិនបានរៀនភាសាបារាំងទេ តាំងពីនាងផ្លាស់មកពីកាណាដា។ | នាងមិនបានរៀនភាសាបារាំងទេ តាំងពីនាងមកពីកាណាដា។ | |
| Bryan មិនបានរីករាយនឹងថ្ងៃចុងសប្ដាហ៍របស់គាត់ទេចាប់តាំងពីម្ដាយក្មេករបស់គាត់មកលេងពួកគេ។ | Brian មិនសប្បាយចិត្តចុងសប្តាហ៍ដោយសារតែម្ដាយក្មេកមកលេង។ | |
| យើងមិនបានដេកពេញមួយយប់ទេ។ | យើងមិនបានដេកពេញមួយយប់ទេ។ | |
| តើអ្នករស់នៅទីនេះយូរប៉ុណ្ណា? | តើអ្នករស់នៅទីនេះយូរប៉ុណ្ណា? | |
| តើអ្នកបានប្រយុទ្ធម្តងទៀតទេ? | តើអ្នកបានប្រយុទ្ធម្តងទៀតទេ? | |
| អ្នកណាខ្លះលួចឯកសារខ្ញុំ! | អ្នកណាប៉ះឯកសារខ្ញុំ! |
អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត
Past Perfect Continuous ឬ Past Perfect Continuous ត្រូវបានប្រើក្នុងវិធីដូចគ្នាទៅនឹង Present Perfect Continuous តែក្នុងករណីនេះ សកម្មភាពបញ្ចប់នៅចំណុចជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។ ប្រយោគត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងភាពតានតឹងនេះដោយមានជំនួយនៃកិរិយាសព្ទជំនួយបាននិងកិរិយាសព្ទ semantic ជាមួយការបញ្ចប់ -ing ។ ដោយសារទម្រង់នេះមិនត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ ហើយមិនមានជម្រើសច្រើនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា សូមពិចារណាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖
អនាគតល្អឥតខ្ចោះជាបន្តបន្ទាប់
Future Perfect Continuous ឬអនាគតដ៏ល្អឥតខ្ចោះរយៈពេលដ៏យូរបង្កប់នូវអត្ថន័យនៃពេលវេលាជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត។ ពេលវេលាត្រូវបានប្រើក្នុងករណីកម្រណាស់។ វាប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយនឹងត្រូវបាន និងកិរិយាសព្ទ semantic ដូចគ្នា៖
អស់ហើយ។ យើងសង្ឃឹមថាការពន្យល់នៃប្រធានបទបានជួយអ្នក ហើយការប្រើប្រាស់ tenses ជាភាសាអង់គ្លេសលែងជាបញ្ហាសម្រាប់អ្នកទៀតហើយ។ ព្យាយាមប្រើទម្រង់តានតឹងទាំងអស់ឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើបាននៅពេលនិយាយ សរសេរឧទាហរណ៍ជាមួយពួកគេ ធ្វើលំហាត់ផ្សេងៗលើភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស និងធ្វើការបកប្រែ។
ដើម្បីមិនឱ្យត្រឡប់មកអត្ថបទនេះវិញជានិច្ច សូមគូរឡើងវិញ ឬធ្វើតារាងតារាងភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ វានឹងដូចជាសន្លឹកបន្លំសម្រាប់អ្នក។ យោងទៅវាជាទៀងទាត់ ទោះបីជាអ្នកបានបញ្ចប់ការសិក្សាអំពីប្រធានបទនេះក៏ដោយ ព្រោះពាក្យដដែលៗពីអតីតកាលនឹងមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ឡើយ។ ប្រសិនបើដំបូងអ្នកនៅតែមានការភ័ន្តច្រឡំជាមួយពេលវេលា ជាមួយនឹងការអនុវត្តត្រឹមត្រូវ អ្នកនឹងយល់យ៉ាងឆាប់រហ័សពីរបៀបប្រើវា។ រឿងចំបងគឺថាយើងដោះស្រាយភាពតានតឹងទាំងអស់នៅក្នុងដំណាក់កាលហើយកុំផ្លាស់ទីពីក្រុមមួយទៅក្រុមមួយទៀតរហូតដល់យើងធ្វើជាម្ចាស់យ៉ាងពេញលេញ។
