• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការបំពេញក្រដាសប្រឡងឆ្នាំ ២០២០ ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការបំពេញក្រដាសប្រឡងឆ្នាំ 2019 ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការបំពេញក្រដាសប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2018 ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការអនុវត្តក្រដាសប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2017 ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការអនុវត្តក្រដាសប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2016 ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការអនុវត្តក្រដាសប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2015 ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការអនុវត្តក្រដាសប្រឡងក្នុងឆ្នាំ ២០១៤ ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។
• មាត្រដ្ឋានសម្រាប់គណនាឡើងវិញនូវពិន្ទុបឋមសម្រាប់ការអនុវត្តក្រដាសប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2013 ទៅជាសញ្ញាសម្គាល់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។

ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងកំណែបង្ហាញនៃ OGE នៅក្នុងរូបវិទ្យា

កំណែបង្ហាញនៃ OGE នៅក្នុងរូបវិទ្យា 2009 - 2014មាន 3 ផ្នែក៖ កិច្ចការដែលមានជម្រើសនៃចម្លើយ កិច្ចការដែលមានចម្លើយខ្លី កិច្ចការដែលមានចម្លើយលម្អិត។

ក្នុងឆ្នាំ 2013 នៅ កំណែសាកល្បងនៃ OGE នៅក្នុងរូបវិទ្យាលំនាំ​តាម ការផ្លាស់ប្តូរ:

• វាគឺ បានបន្ថែមភារកិច្ច 8 ជាមួយនឹងជម្រើសនៃចម្លើយ- នៅលើបាតុភូតកម្ដៅ
• វាគឺ បានបន្ថែមភារកិច្ច 23 ជាមួយនឹងចម្លើយខ្លី- ការយល់ដឹង និងការវិភាគទិន្នន័យពិសោធន៍ដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់ជាតារាង ក្រាហ្វ ឬរូប (គ្រោងការណ៍)
• វាគឺ ចំនួនកិច្ចការដែលមានចម្លើយលម្អិតត្រូវបានកើនឡើងដល់ប្រាំ៖ កិច្ចការទី 19 នៃផ្នែកទី 1 ត្រូវបានបន្ថែមទៅភារកិច្ចចំនួន 4 ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិតនៃផ្នែកទី 3 - ស្តីពីការប្រើប្រាស់ព័ត៌មានពីអត្ថបទនៃខ្លឹមសាររូបវន្ត។

ក្នុងឆ្នាំ ២០១៤ កំណែសាកល្បងនៃ OGE នៅក្នុងរូបវិទ្យា 2014ទាក់ទងទៅនឹងឆ្នាំមុន ទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារ មិនបានផ្លាស់ប្តូរទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបានផ្លាស់ប្តូរការវាយតម្លៃភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត។

នៅឆ្នាំ 2015 មាន បានផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ:

• ជម្រើសបានក្លាយជា ជាពីរផ្នែក.
• លេខរៀងកិច្ចការបានក្លាយជា តាមរយៈនៅទូទាំងវ៉ារ្យ៉ង់ដោយគ្មានការរចនាអក្សរ A, B, C ។
• ទម្រង់នៃការកត់ត្រាចម្លើយនៅក្នុងភារកិច្ចដែលមានជម្រើសនៃចម្លើយត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ៖ ចម្លើយបានក្លាយជាចាំបាច់ដើម្បីសរសេរ លេខដែលមានលេខចម្លើយត្រឹមត្រូវ។(មិនគូសរង្វង់) ។

នៅឆ្នាំ 2016 នៅ កំណែសាកល្បងនៃ OGE នៅក្នុងរូបវិទ្យាបានកើតឡើង ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗ:

• ការងារសរុប កាត់បន្ថយមកត្រឹម 26.
• ចំនួនចម្លើយខ្លីៗ កើនឡើងដល់ ៨
• ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់ការងារទាំងអស់។ មិនបានផ្លាស់ប្តូរ(នៅតែ - ៤០ ពិន្ទុ).

អេ កំណែសាកល្បងនៃ OGE 2017 - 2019 នៅក្នុងរូបវិទ្យាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការបង្ហាញឆ្នាំ 2016 មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។

អេ កំណែសាកល្បងនៃ OGE 2020 នៅក្នុងរូបវិទ្យាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការបង្ហាញឆ្នាំ 2019 រចនាសម្ព័ន្ធក្រដាសប្រឡងបានផ្លាស់ប្តូរ៖

ចំនួនការងារសរុបនៅក្នុងក្រដាសប្រឡង កាត់បន្ថយពី 26 ទៅ 25 ។

បរិមាណ កិច្ចការបើកចំហវាគឺ បានកើនឡើងពី 5 ទៅ 6 ។

តម្រូវការសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការពិសោធន៍បានផ្លាស់ប្តូរ៖ វាបានក្លាយជាកាតព្វកិច្ចក្នុងការកត់ត្រាការវាស់វែងដោយផ្ទាល់ដោយគិតគូរពីកំហុសដាច់ខាត។

ណែនាំ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យថ្មីសម្រាប់វាយតម្លៃការងារពិសោធន៍. ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការទាំងនេះគឺ 3 ។

OGE 2017 Physics Test tasks Kamzeev

M. : 2017 - 128 ទំ។

សៀវភៅណែនាំរួមមានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 10 ដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ខ្លឹមសារ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញចំពោះសម្ភារៈវាស់ស្ទង់របស់ OGE ក្នុងរូបវិទ្យា។ ទិន្នន័យយោងដែលចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយជម្រើសទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅដើមដំបូងនៃការប្រមូល។ បន្ទាប់ពីបំពេញជម្រើស សិស្សអាចពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយរបស់ពួកគេដោយប្រើតារាងចម្លើយនៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅ។ សៀវភៅណែនាំផ្តល់នូវការវិភាគនៃដំណោះស្រាយនៃជម្រើសមួយ។ សម្រាប់កិច្ចការនៅក្នុងផ្នែកទី 2 ដែលទាមទារចម្លើយលម្អិត ដំណោះស្រាយលម្អិតត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សទទួលបានឱកាសដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសម្ភារៈអប់រំលើកិច្ចការមួយចំនួនធំ និងរៀបចំដោយឯករាជ្យសម្រាប់ការប្រឡង។ សៀវភៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនសម្រាប់ការរៀបចំទម្រង់ផ្សេងៗនៃការរៀបចំសម្រាប់ OGE ។

ទម្រង់៖ pdf

ទំហំ: 6.2 មេកាបៃ

មើល, ទាញយក៖ drive.google

មាតិកា
សេចក្តីផ្តើម ៤
ការណែនាំការងារ ៨
ជម្រើសទី 1 11
ភាគ១ ១១
ភាគ ២ ១៨
ជម្រើសទី 2 19
ភាគ ១ ១៩
ភាគ ២ ២៦
ជម្រើស№3 28
ភាគ១ ២៨
ផ្នែកទី 2, 35
ជម្រើស№4 37
ភាគ ១ ៣៧
ភាគ ២ ៤៥
ជម្រើស№5 47
ភាគ ១ ៤៧
ភាគ ២ ៥៤
ជម្រើស№6 56
ភាគ ១ ៥៦
ភាគ ២ ៦៣
ជម្រើស№7 64
ភាគ ១ ៦៤
ភាគ ២ ៧១
ជម្រើស№8 73
ភាគ ១ ៧៣
ភាគ ២ ៨១
ជម្រើស№9 82
ភាគ ១ ៨២
ផ្នែកទី 2 89
ជម្រើស№10 91
ភាគ ១ ៩១
ភាគ ២ ៩៨
ដំណោះស្រាយនៃជម្រើសលេខ 10 100
ចំលើយ ១០៧
ជម្រើសលេខ 1 107
លេខជម្រើស 2 109
លេខជម្រើស 3 111
លេខជម្រើស 4 113
លេខជម្រើស 5 116
ជម្រើសលេខ 6, 119
លេខជម្រើស 7 121
ជម្រើសលេខ ៨ ១២៤
លេខជម្រើស 9 126
លេខជម្រើស 10 107

សៀវភៅណែនាំនេះរួមមានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 10 ដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ខ្លឹមសារ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញចំពោះសម្ភារៈវាស់ស្ទង់ការត្រួតពិនិត្យនៃវិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយរបស់រដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យាសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មូលដ្ឋាន។
ទិន្នន័យយោងដែលចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយជម្រើសទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅដើមដំបូង។
ការប្រមូល។
សៀវភៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូ និងសិស្សក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងថ្នាក់មូលដ្ឋាន (OGE)។
បំរែបំរួល CMM នីមួយៗមានពីរផ្នែក និងមាន 26 កិច្ចការដែលខុសគ្នាក្នុងទម្រង់ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ (តារាងទី 1)។
ផ្នែកទី 1 មានកិច្ចការចំនួន 22 ដែលក្នុងនោះ 13 ជាកិច្ចការពហុជ្រើសរើស កិច្ចការចំនួន 8 ត្រូវការចម្លើយខ្លីក្នុងទម្រង់ជាសំណុំលេខ ហើយកិច្ចការ 1 គឺជាចម្លើយលម្អិត។ កិច្ចការទី 1, 6, 9, 15 និង 19 ដែលមានចំលើយខ្លី គឺជាភារកិច្ចសម្រាប់បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងនៃមុខតំណែងដែលបង្ហាញជាពីរឈុត ឬភារកិច្ចសម្រាប់ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រឹមត្រូវពីរពីបញ្ជីដែលបានស្នើឡើង (ជម្រើសច្រើន)។
ផ្នែកទី 2 មានកិច្ចការចំនួន 4 (23-26) ដែលអ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយលម្អិត។ កិច្ចការទី 23 គឺជាការងារជាក់ស្តែងដែលឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់។
នៅពេលបង្កើតខ្លឹមសារនៃវត្ថុបញ្ជា និងវាស់វែង តម្រូវការដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ការបង្រួមនៃធាតុនៃចំណេះដឹងដែលបង្ហាញនៅក្នុង codifier នៃធាតុមាតិកានៅក្នុងរូបវិទ្យាត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។ នៅក្នុងការងារប្រឡង ចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃការធ្វើជាម្ចាស់ផ្នែកខាងក្រោមនៃមុខវិជ្ជារូបវិទ្យាសាលាមូលដ្ឋានត្រូវបានពិនិត្យ៖
បាតុភូតមេកានិច។
បាតុភូតកំដៅ។
បាតុភូតអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។
បាតុភូត quantum ។
ក្រដាសប្រឡងបង្ហាញពីភារកិច្ចនៃកម្រិតផ្សេងៗនៃភាពស្មុគស្មាញ៖ មូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់។

OGE 2017 Physics Test tasks Kamzeev

M. : 2017 - 128 ទំ។

សៀវភៅណែនាំរួមមានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 10 ដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ខ្លឹមសារ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញចំពោះសម្ភារៈវាស់ស្ទង់របស់ OGE ក្នុងរូបវិទ្យា។ ទិន្នន័យយោងដែលចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយជម្រើសទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅដើមដំបូងនៃការប្រមូល។ បន្ទាប់ពីបំពេញជម្រើស សិស្សអាចពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយរបស់ពួកគេដោយប្រើតារាងចម្លើយនៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅ។ សៀវភៅណែនាំផ្តល់នូវការវិភាគនៃដំណោះស្រាយនៃជម្រើសមួយ។ សម្រាប់កិច្ចការនៅក្នុងផ្នែកទី 2 ដែលទាមទារចម្លើយលម្អិត ដំណោះស្រាយលម្អិតត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សទទួលបានឱកាសដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសម្ភារៈអប់រំលើកិច្ចការមួយចំនួនធំ និងរៀបចំដោយឯករាជ្យសម្រាប់ការប្រឡង។ សៀវភៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនសម្រាប់ការរៀបចំទម្រង់ផ្សេងៗនៃការរៀបចំសម្រាប់ OGE ។

ទម្រង់៖ pdf

ទំហំ: 6.2 មេកាបៃ

មើល, ទាញយក៖ drive.google

មាតិកា
សេចក្តីផ្តើម ៤
ការណែនាំការងារ ៨
ជម្រើសទី 1 11
ភាគ១ ១១
ភាគ ២ ១៨
ជម្រើសទី 2 19
ភាគ ១ ១៩
ភាគ ២ ២៦
ជម្រើស№3 28
ភាគ១ ២៨
ផ្នែកទី 2, 35
ជម្រើស№4 37
ភាគ ១ ៣៧
ភាគ ២ ៤៥
ជម្រើស№5 47
ភាគ ១ ៤៧
ភាគ ២ ៥៤
ជម្រើស№6 56
ភាគ ១ ៥៦
ភាគ ២ ៦៣
ជម្រើស№7 64
ភាគ ១ ៦៤
ភាគ ២ ៧១
ជម្រើស№8 73
ភាគ ១ ៧៣
ភាគ ២ ៨១
ជម្រើស№9 82
ភាគ ១ ៨២
ផ្នែកទី 2 89
ជម្រើស№10 91
ភាគ ១ ៩១
ភាគ ២ ៩៨
ដំណោះស្រាយនៃជម្រើសលេខ 10 100
ចំលើយ ១០៧
ជម្រើសលេខ 1 107
លេខជម្រើស 2 109
លេខជម្រើស 3 111
លេខជម្រើស 4 113
លេខជម្រើស 5 116
ជម្រើសលេខ 6, 119
លេខជម្រើស 7 121
ជម្រើសលេខ ៨ ១២៤
លេខជម្រើស 9 126
លេខជម្រើស 10 107

សៀវភៅណែនាំនេះរួមមានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 10 ដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ខ្លឹមសារ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញចំពោះសម្ភារៈវាស់ស្ទង់ការត្រួតពិនិត្យនៃវិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយរបស់រដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យាសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មូលដ្ឋាន។
ទិន្នន័យយោងដែលចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយជម្រើសទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅដើមដំបូង។
ការប្រមូល។
សៀវភៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូ និងសិស្សក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងថ្នាក់មូលដ្ឋាន (OGE)។
បំរែបំរួល CMM នីមួយៗមានពីរផ្នែក និងមាន 26 កិច្ចការដែលខុសគ្នាក្នុងទម្រង់ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ (តារាងទី 1)។
ផ្នែកទី 1 មានកិច្ចការចំនួន 22 ដែលក្នុងនោះ 13 ជាកិច្ចការពហុជ្រើសរើស កិច្ចការចំនួន 8 ត្រូវការចម្លើយខ្លីក្នុងទម្រង់ជាសំណុំលេខ ហើយកិច្ចការ 1 គឺជាចម្លើយលម្អិត។ កិច្ចការទី 1, 6, 9, 15 និង 19 ដែលមានចំលើយខ្លី គឺជាភារកិច្ចសម្រាប់បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងនៃមុខតំណែងដែលបង្ហាញជាពីរឈុត ឬភារកិច្ចសម្រាប់ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រឹមត្រូវពីរពីបញ្ជីដែលបានស្នើឡើង (ជម្រើសច្រើន)។
ផ្នែកទី 2 មានកិច្ចការចំនួន 4 (23-26) ដែលអ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយលម្អិត។ កិច្ចការទី 23 គឺជាការងារជាក់ស្តែងដែលឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់។
នៅពេលបង្កើតខ្លឹមសារនៃវត្ថុបញ្ជា និងវាស់វែង តម្រូវការដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ការបង្រួមនៃធាតុនៃចំណេះដឹងដែលបង្ហាញនៅក្នុង codifier នៃធាតុមាតិកានៅក្នុងរូបវិទ្យាត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។ នៅក្នុងការងារប្រឡង ចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃការធ្វើជាម្ចាស់ផ្នែកខាងក្រោមនៃមុខវិជ្ជារូបវិទ្យាសាលាមូលដ្ឋានត្រូវបានពិនិត្យ៖
បាតុភូតមេកានិច។
បាតុភូតកំដៅ។
បាតុភូតអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។
បាតុភូត quantum ។
ក្រដាសប្រឡងបង្ហាញពីភារកិច្ចនៃកម្រិតផ្សេងៗនៃភាពស្មុគស្មាញ៖ មូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់។

នៅពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង និស្សិតដែលបញ្ចប់ការសិក្សាគឺប្រសើរជាងដោយប្រើជម្រើសពីប្រភពផ្លូវការនៃការគាំទ្រព័ត៌មានសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ។

ដើម្បីយល់ពីរបៀបធ្វើការងារប្រឡង ជាដំបូងអ្នកគួរតែស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងកំណែសាកល្បងនៃ KIM USE នៅក្នុងរូបវិទ្យានៃឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន និងជាមួយនឹងជម្រើស USE សម្រាប់រយៈពេលដំបូង។

នៅថ្ងៃទី 10 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2015 ដើម្បីផ្តល់ឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានូវឱកាសបន្ថែមមួយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងរូបវិទ្យា គេហទំព័រ FIPI បានបោះពុម្ពផ្សាយកំណែមួយនៃ KIM ដែលប្រើសម្រាប់ដំណើរការ USE នៅដើមឆ្នាំ 2017 ។ ទាំងនេះគឺជាជម្រើសពិតពីការប្រឡងដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 04/07/2017។

កំណែដំបូងនៃការប្រឡងក្នុងរូបវិទ្យាឆ្នាំ 2017

កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡង 2017 រូបវិទ្យា

ជម្រើសភារកិច្ច + ចម្លើយ	ជម្រើស + ចម្លើយ
ការបញ្ជាក់	ទាញយក
អ្នកសរសេរកូដ	ទាញយក

កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡងក្នុងរូបវិទ្យា ២០១៦-២០១៥

រូបវិទ្យា	ជម្រើសទាញយក
2016	កំណែនៃការប្រឡងឆ្នាំ 2016
2015	វ៉ារ្យ៉ង់ EGE fizika

ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុង KIM USE ក្នុងឆ្នាំ 2017 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2016

រចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្នែកទី 1 នៃក្រដាសប្រឡងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ផ្នែកទី 2 ត្រូវបានទុកចោល។ ពីការងារប្រឡង កិច្ចការដែលមានជម្រើសនៃចម្លើយត្រឹមត្រូវមួយត្រូវបានដកចេញ ហើយកិច្ចការដែលមានចម្លើយខ្លីត្រូវបានបន្ថែម។

នៅពេលធ្វើការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃការងារប្រឡង វិធីសាស្រ្តគំនិតទូទៅចំពោះការវាយតម្លៃសមិទ្ធិផលអប់រំត្រូវបានរក្សាទុក។ ជាពិសេស ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចទាំងអស់នៃក្រដាសប្រឡងនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ ការបែងចែកពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់កិច្ចការនៃកម្រិតផ្សេងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញ និងការចែកចាយប្រហាក់ប្រហែលនៃចំនួនកិច្ចការតាមផ្នែកនៃវគ្គសិក្សារូបវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាពគឺ រក្សាទុក។

បញ្ជីពេញលេញនៃសំណួរដែលអាចគ្រប់គ្រងបាននៅការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2017 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុង codifier នៃធាតុមាតិកា និងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការរៀបចំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃអង្គការអប់រំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2017 ផ្នែករូបវិទ្យា។

គោលបំណងនៃកំណែបង្ហាញនៃការប្រឡងក្នុងរូបវិទ្យា គឺដើម្បីឱ្យអ្នកចូលរួមប្រឡង និងសាធារណជនទូទៅទទួលបានគំនិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃ KIM នាពេលអនាគត ចំនួន និងទម្រង់នៃកិច្ចការ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញរបស់ពួកគេ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការវាយតម្លៃការអនុវត្តភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិតដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងជម្រើសនេះផ្តល់នូវគំនិតនៃតម្រូវការសម្រាប់ភាពពេញលេញនិងភាពត្រឹមត្រូវនៃការសរសេរចម្លើយលម្អិត។ ព័ត៌មាននេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការរៀបចំ និងការប្រឡងជាប់។

វិធីសាស្រ្តក្នុងការជ្រើសរើសខ្លឹមសារ ការអភិវឌ្ឍន៍រចនាសម្ព័ន្ធនៃ KIM USE ក្នុងរូបវិទ្យា

កំណែនីមួយៗនៃក្រដាសប្រឡងរួមបញ្ចូលភារកិច្ចដែលសាកល្បងការអភិវឌ្ឍនៃធាតុមាតិកាដែលបានគ្រប់គ្រងពីគ្រប់ផ្នែកនៃវគ្គសិក្សារូបវិទ្យារបស់សាលា ខណៈដែលភារកិច្ចនៃកម្រិតវចនានុក្រមទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗ។ ធាតុខ្លឹមសារសំខាន់បំផុតពីទស្សនៈនៃការបន្តការអប់រំនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាត្រូវបានគ្រប់គ្រងក្នុងភាពខុសគ្នាដូចគ្នាដោយភារកិច្ចនៃកម្រិតផ្សេងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញ។

ចំនួននៃកិច្ចការសម្រាប់ផ្នែកជាក់លាក់មួយត្រូវបានកំណត់ដោយខ្លឹមសាររបស់វា និងសមាមាត្រទៅនឹងពេលវេលាសិក្សាដែលបានបែងចែកសម្រាប់ការសិក្សារបស់ខ្លួន ស្របតាមកម្មវិធីគំរូមួយនៅក្នុងរូបវិទ្យា។ ផែនការផ្សេងៗ យោងទៅតាមជម្រើសនៃការប្រឡងត្រូវបានសាងសង់ឡើងលើគោលការណ៍នៃការបន្ថែមមាតិកា ដូច្នេះ ជាទូទៅ ស៊េរីនៃជម្រើសទាំងអស់ផ្តល់នូវការវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃធាតុមាតិកាទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុង codifier ។

ជម្រើសនីមួយៗរួមបញ្ចូលភារកិច្ចនៅក្នុងផ្នែកទាំងអស់នៃកម្រិតផ្សេងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសាកល្បងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តច្បាប់រូបវន្ត និងរូបមន្តទាំងក្នុងស្ថានភាពអប់រំធម្មតា និងក្នុងស្ថានភាពមិនប្រពៃណី ដែលតម្រូវឱ្យមានកម្រិតខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់នៃភាពឯករាជ្យនៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នានូវក្បួនដោះស្រាយសកម្មភាពដែលគេស្គាល់ ឬ បង្កើតផែនការអនុវត្តភារកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

កម្មវត្ថុនៃការត្រួតពិនិត្យភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិតត្រូវបានធានាដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃឯកសណ្ឋាន ការចូលរួមពីអ្នកជំនាញឯករាជ្យពីរនាក់វាយតម្លៃការងារមួយ លទ្ធភាពនៃការតែងតាំងអ្នកជំនាញទីបី និងវត្តមាននៃនីតិវិធីបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យា គឺជាការប្រឡងជ្រើសរើសសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីខុសប្លែកគ្នានៅពេលចូលស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា។

សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះភារកិច្ចនៃភាពស្មុគស្មាញបីកម្រិតត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការងារ។ ការបំពេញភារកិច្ចនៃកម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាពស្មុគស្មាញអនុញ្ញាតឱ្យវាយតម្លៃកម្រិតនៃការធ្វើជាម្ចាស់នៃធាតុខ្លឹមសារសំខាន់ៗបំផុតនៃវគ្គសិក្សារូបវិទ្យាវិទ្យាល័យ និងធ្វើជាម្ចាស់នៃសកម្មភាពសំខាន់បំផុត។

ក្នុងចំណោមភារកិច្ចនៃកម្រិតមូលដ្ឋាន ភារកិច្ចត្រូវបានសម្គាល់ ខ្លឹមសារដែលត្រូវគ្នានឹងស្តង់ដារនៃកម្រិតមូលដ្ឋាន។ ចំនួនអប្បបរមានៃពិន្ទុ USE ក្នុងរូបវិទ្យា ដែលបញ្ជាក់ថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានស្ទាត់ជំនាញកម្មវិធីអនុវិទ្យាល័យ (ពេញលេញ) នៃការអប់រំទូទៅក្នុងរូបវិទ្យា ត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើតម្រូវការសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់លើស្តង់ដារកម្រិតមូលដ្ឋាន។ ការប្រើប្រាស់ភារកិច្ចនៃការកើនឡើងនិងកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញនៅក្នុងការងារប្រឡងអនុញ្ញាតឱ្យយើងវាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សដើម្បីបន្តការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

រហូតដល់ថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2017 នៅសល់ពេលតិចទៅៗ ហើយរូបវិទ្យាជាមុខវិជ្ជាពិបាក។ ដូច្នេះសិស្សជាច្រើនកំពុងប្រញាប់ប្រញាល់បោកប្រាស់ ដោយរកមើលថាតើមានចម្លើយដែលត្រៀមរួចជាស្រេចចំពោះ OGE នៅកន្លែងណាមួយនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ពីប្រភេទ GIA (OGE) ទេ យើងនឹងប្រាប់ពីប្រវត្តិសង្ខេប។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទីប្រាំបួនឆ្លងកាត់ analogue នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម - GIA ដែលតំណាងឱ្យការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ។ វាអាចមានពីរប្រភេទគឺ OGE និង GVE ។ ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ (OGE) ត្រូវបានឆ្លងកាត់ដោយភាគច្រើននៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទីប្រាំបួន។ វិធីសាស្រ្តគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹង USE: ស្តង់ដារយ៉ាងខ្លាំងនៃទម្រង់ និងនីតិវិធីសាកល្បង។ ការប្រឡងចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ (GVE) ធ្វើឡើងដោយកុមារពិការ និងសិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំដែលបិទទ្វារ។ វិធីសាស្រ្តក្នុងការសាកល្បងនៅទីនេះគឺខុសគ្នា៖ សំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់សំបុត្រ។

តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅ OGE 2017 ផ្នែករូបវិទ្យា

អ្នកត្រូវបំពេញកិច្ចការចំនួន 26 ក្នុងរយៈពេល 180 នាទី។ ការប្រឡងអាចបែងចែកជាពីរផ្នែក។ ផ្នែកទី ១ រួមមាន ២២ កិច្ចការ។ នៅទីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវតែបញ្ចូលចម្លើយខ្លីមួយ (ក្នុងទម្រង់ជាលេខ លេខ ឬក្រុមលេខ/លេខ) ឬជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវពីរពីអ្នកដែលផ្តល់ជូន (ជម្រើសច្រើន) ឬបង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងព័ត៌មានពីរ ស៊េរី ហើយក្នុងកិច្ចការមួយ អ្នកនឹងត្រូវផ្តល់ចម្លើយលម្អិតពេញលេញ។

ផ្នែកទីពីររួមបញ្ចូលតែកិច្ចការបួនប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់ទាមទារចម្លើយលម្អិត។ ហើយកិច្ចការលេខ 23 គឺជាការងារមន្ទីរពិសោធន៍ទាំងស្រុង។

នៅពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង សូមចងចាំថាអ្នកមិនត្រូវការរូបវិទ្យាទាំងអស់នៅក្នុងភាពចម្រុះរបស់វានោះទេ ប៉ុន្តែមានតែផ្នែកចំនួន 4 ប៉ុណ្ណោះដែល OGE ត្រូវបានកំណត់ដើម្បីពិនិត្យ៖ បាតុភូតមេកានិច បាតុភូតកម្ដៅ បាតុភូតអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច បាតុភូតកង់ទិច។ តាមឧត្ដមគតិ ពិតណាស់ កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាគួរតែផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចំណេះដឹងដ៏ទូលំទូលាយនៃផ្នែកទាំងនេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្តនេះគឺនៅឆ្ងាយពីករណីនេះ។ ដូច្នេះហើយ កុំពឹងផ្អែកលើអ្វីដែលអ្នកបានបង្រៀន ហើយព្យាយាមធ្វើតាមសៀវភៅសិក្សាដែលណែនាំជាផ្លូវការដោយក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ (ហៅថា សៀវភៅសិក្សាបោះត្រា)។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹង OGE កាលពីឆ្នាំមុន កំណែបច្ចុប្បន្ន 2017 មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទាល់តែសោះ ទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ និងប្រភេទនៃសំណួរ ដូច្នេះសូមប្រើវានៅពេលរៀបចំ។

ចម្លើយចំពោះ GIA (OGE) 2017 ក្នុងរូបវិទ្យា

សំណួរនៅក្នុងម៉ាស៊ីនស្វែងរកណាមួយ "ចម្លើយចំពោះ OGE នៅថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2017" នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវធនធានច្រើនជាងដប់មួយដែលពួកគេផ្តល់ជូនដើម្បីទិញ KIMs "ដើម" ឆ្នាំ 2017 ។ យើងសង្ឃឹមថាអ្នកយល់ថាទាំងនេះគឺជាអ្នកបោកប្រាស់ដែលតាមពិតនឹងយកលុយពីអ្នកតែប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែជាថ្នូរវិញពួកគេនឹងមិនផ្តល់អ្វីទាំងអស់ ឬការបង្ហាញ KIMS ឬ KIMS ពីឆ្នាំមុន។ ហេតុអ្វីបានជាត្រូវចំណាយលើអ្វីមួយដែលត្រូវបានរក្សាទុកជាផ្លូវការរួចហើយនៅក្នុងដែនសាធារណៈនៅលើគេហទំព័ររបស់វិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធសម្រាប់ការវាស់វែងគរុកោសល្យ? វាគ្មានន័យទាល់តែសោះ កុំដួល

ទាញយកគន្លឹះដើម្បីដោះស្រាយការធ្វើតេស្តទាំងអស់ឥឡូវនេះ!

អ្វី​ដែល​ពិត​ជា​អាច​ជួយ​ឱ្យ​អ្នក​ប្រឡង​ជាប់​រូបវិទ្យា​បាន​ជោគជ័យ​គឺ​ការ​ជឿជាក់​លើ​ខ្លួន​ឯង​និង​ចំណេះ​ដឹង​របស់​អ្នក។ យ៉ាងណាមិញ អ្នកបានសិក្សាអ្វីមួយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ហើយវាមិនអាចគ្រាន់តែបាត់ពីក្បាលរបស់អ្នកនោះទេ។ អ្នកគ្រាន់តែរំលឹកខ្លួនឯងពីអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ រៀនអ្វីបន្ថែម ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺត្រូវនាំយកចំណេះដឹងដែលប្រមូលបានទៅក្នុងប្រព័ន្ធដែលងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក។ សរសេរសន្លឹកបន្លំ ឬកំណត់ចំណាំសម្រាប់គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃសៀវភៅសិក្សា - នេះគឺជាវិធីសាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការដាក់ចំណេះដឹងនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្តវានៅពេលប្រឡង។

OGE ក្នុងឆ្នាំ 2017

បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាសំខាន់ពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងភាសារុស្សី និស្សិតដែលបញ្ចប់ការសិក្សាក៏នឹងត្រូវតម្រូវឱ្យឆ្លងកាត់មុខវិជ្ជាពីរដែលពួកគេជ្រើសរើសពីបញ្ជីខាងក្រោម៖ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត ភូមិសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្រ្ត ការសិក្សាសង្គម ភាសាបរទេស ( ភាសាអង់គ្លេស អាឡឺម៉ង់ អេស្ប៉ាញ ឬបារាំង) ព័ត៌មាន។

អត្ថបទអំពីចំលើយក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ៖

• ចម្លើយចំពោះ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស (ថ្ងៃទី 26 និង 27 ឧសភា 2017)
• ចម្លើយចំពោះ OGE ជាភាសាអេស្ប៉ាញ (ថ្ងៃទី 26 និង 27 ឧសភា 2017)
• ចម្លើយចំពោះ