វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូពេទ្យពិការគឺធ្វើការជាមួយកុមារដែលត្រូវការការសម្របខ្លួននៅក្នុងសង្គម ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីកម្ចាត់ភាពមិនប្រក្រតីខាងរាងកាយ ឬផ្លូវចិត្ត។ អ្នកឯកទេសមិនត្រឹមតែអាចបង្កើតកម្មវិធីត្រឹមត្រូវនៃការងារជាមួយកុមារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានជំនាញក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកុមារ សមត្ថភាពក្នុងការចាប់អារម្មណ៍លើការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះ និងអភិវឌ្ឍកុមារនូវបំណងប្រាថ្នាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហារបស់ពួកគេ។

ប្រវត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូពេទ្យពិការ

ប្រភពដើមនៃវិជ្ជាជីវៈបានកើតឡើងនៅដើមសតវត្សទី 20 ។ នៅពេលនេះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានចាប់ផ្ដើមសិក្សាពីមូលហេតុនៃគម្លាតនៅក្នុងកុមារ ចាត់ថ្នាក់ និងកំណត់វិធីសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គល។ មជ្ឈមណ្ឌលពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលក្នុងនោះការស្រាវជ្រាវត្រូវបានអនុវត្តហើយនៅក្នុងនោះអ្នកឯកទេសនាពេលអនាគតត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសហភាពសូវៀត ស្ថាប័នបែបនេះគឺជាវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវពិសេសសម្រាប់ពិការភាពនៅទីក្រុងមូស្គូ។

លក្ខណៈពិសេសនៃអ្នកជំនាញខាងពិការភាព

តាមធម្មតា អ្នកពិការអាចបែងចែកជាពីរប្រភេទដាច់ដោយឡែកពីគ្នា៖ អ្នកដែលចូលរួមក្នុងការសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីវិទ្យាសាស្ត្រ និងគ្រូផ្ទាល់ដែលធ្វើការជាមួយកុមារ។ ក្នុងករណីដំបូង អ្នកនឹងត្រូវការចំណេះដឹងសំខាន់ៗក្នុងវិស័យឱសថនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់ធ្វើការជាមួយកុមារ។ ដូច្នោះហើយ បុគ្គលដែលចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវ គួរតែទទួលបានសាស្រ្តាចារ្យ។

ដើម្បីធ្វើការជាមួយកុមារ អ្នកឯកទេសត្រូវបានជ្រើសរើសដែលមិនត្រឹមតែខ្លាំងខាងផ្នែកពិការភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្គាល់ពីលក្ខណៈពិសេស និងគោលការណ៍នៃចិត្តវិទ្យាកុមារផងដែរ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្វែងរកវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវចំពោះកុមារ ដើម្បីឱ្យការអប់រំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ប្រព្រឹត្តទៅតាមរបៀបវិជ្ជមាន។ ហើយក្មេងៗបានឃើញគ្រូពេទ្យពិការ មិនមែនជាវេជ្ជបណ្ឌិតទេ ប៉ុន្តែជាគ្រូបង្រៀន។ មានតែប្រព័ន្ធនៃថ្នាក់រៀនបែបនេះទេដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារកម្ចាត់ភាពស្មុគស្មាញ និងចូលរួមក្នុងការកែលម្អខ្លួនឯង។

គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈ គ្រូពេទ្យពិការ

អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃវិជ្ជាជីវៈ defectologistវាអាចត្រូវបានពិចារណា ឱកាសដើម្បីជួយកុមារអ្នកណាក៏ដោយ ហេតុផលអ្វីក៏ដោយ មិនអាចក្លាយជាសមាជិកពេញលេញនៃសង្គមបានទេ។ ហើយភារកិច្ចរបស់គ្រូគឺត្រូវអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ ទទួលបានជំនាញ និងសមត្ថភាពចាំបាច់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់ពីសង្គមបន្ថែមទៀត។ អត្ថប្រយោជន៍ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃការងារគឺសារៈសំខាន់របស់វា។ ជំនួយសម្រាប់គ្រួសារដែលមានកូនដែលមានពិការភាពផ្លូវកាយ និង/ឬផ្លូវចិត្តគឺពិតជាមានតម្លៃមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ ហើយរង្វាន់សំខាន់គឺការពេញចិត្តខាងសីលធម៌ពីការងារដែលបានធ្វើ និងលទ្ធផលវិជ្ជមាន។ នៅលើផ្នែកសម្ភារៈ នេះគឺជាប្រាក់ខែសមរម្យសម្រាប់អ្នកឯកទេស និងឱកាសដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងបង្កើតការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេបន្ថែមទៀត ដើម្បីជួយអ្នកពិការភាពវ័យក្មេង និងគ្មានបទពិសោធន៍។

គុណវិបត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈអ្នកជំនាញឬផ្ទុយទៅវិញ ការកំណត់គឺការជ្រើសរើសអ្នកឯកទេស។ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យពិការភាពនោះទេ។ ហើយមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនេះ អ្នកត្រូវកំណត់ថាតើសិស្សពិតជាដឹងពីរបៀបទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ ថាតើអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ទាក់ទងនឹងសិស្សនឹងត្រឹមត្រូវឬអត់ ថាតើគាត់ដឹងពីរបៀបសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពប្លែកៗ និងធ្វើការកែតម្រូវដែលមានប្រយោជន៍ចំពោះ កម្មវិធី។ ការ​ទទួល​បាន​សញ្ញាបត្រ​គឺ​អាស្រ័យ​លើ​ចំណេះដឹង​ក្នុង​ជំនាញ​ពិសេស​នេះ ប៉ុន្តែ​គុណសម្បត្តិ​ផ្ទាល់ខ្លួន​របស់​គ្រូបង្រៀន​មិន​សំខាន់​ជាង​នេះ​ទេ។ ដូច្នេះ រង្វង់មនុស្សដែលមានកម្រិតនឹងអាចទទួលបានការងារ និងទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមាន។

តម្រូវការសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូពេទ្យពិការ

តំរូវការសំរាប់អ្នកជម្ងឺខូចនៅពេលបច្ចុប្បន្នគឺខ្ពស់ណាស់។ កុមារជាច្រើន ដោយហេតុផលមួយ ឬហេតុផលផ្សេងទៀត មិនអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេក្នុងកម្រិតសមរម្យ ឬពួកគេមិនមានជំនាញដែលនឹងក្លាយទៅជាការសម្រេចចិត្តក្នុងការអប់រំបន្ថែម ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ក៏មានកុមារមួយចំនួនតូចដែលមានពិការភាពរាងកាយដែលមិនអាចរៀនជាមួយកុមារដទៃទៀត។

គ្រូពេទ្យពិការគឺត្រូវការនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ និងនៅក្នុងសាលារៀន និងនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍មត្តេយ្យសិក្សា នៅក្នុងស្ថាប័ននៃប្រភេទពិសេស មណ្ឌលអនាម័យ និងមណ្ឌលកុមារកំព្រា។ ប៉ុន្តែមុនពេលត្រូវបានជួល អ្នកឯកទេសនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការសម្ភាសន៍ ដែលនឹងបង្ហាញពីជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិក។

អ្នកជំនាញផ្នែកពិការភាព - ប្រាក់ខែ

ប្រាក់ខែជាមធ្យមគឺ ៨០០ ដុល្លារក្នុងមួយខែ។ ប៉ុន្តែគេក៏គួរតែយកទៅពិចារណាផងដែរនូវភាពខុសគ្នាពិសេសរវាងអ្នកព្យាបាលពិការភាព-គ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញផ្នែកពិការភាព-អ្នកស្រាវជ្រាវ។ ជាពិសេសការងារវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានវាយតម្លៃទាបជាងការងារជាមួយកុមារ។

បន្ថែមពីលើការទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងទទួលបានបទពិសោធន៍ អ្នកព្យាបាលរោគការនិយាយត្រូវតែចងចាំជានិច្ចក្នុងការសិក្សាផ្នែកនេះជានិច្ច ដើម្បីបង្កើនជំនាញ និងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលា ការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យនេះ និងការអានអក្សរសិល្ប៍ទំនើបស្តីពីពិការភាពនឹងជាដំណោះស្រាយដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តបំផុតសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ក្នុងចំណោមសហការីជាន់ខ្ពស់ និងផ្តល់ជំនួយពិតជាសំខាន់ និងមានប្រយោជន៍ដល់កុមារ។

ប្រហែលជាអ្នកនឹងចាប់អារម្មណ៍។

សូមប្រាប់ខ្ញុំកន្លែងដែលខ្ញុំអាចរៀនដើម្បីក្លាយជាអ្នកព្យាបាលការនិយាយ?

នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យណាមួយ។

ជាការប្រសើរណាស់, មិននៅក្នុងណាមួយ, ជាការពិតណាស់, សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការសិក្សានៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សារបស់រដ្ឋ។ ជាងនេះទៅទៀត តាមឧត្ដមគតិ ដើម្បីទទួលបានជំនាញឯកទេសនៃអ្នកព្យាបាលការនិយាយនៅសកលវិទ្យាល័យដ៏ល្បីមួយ ដើម្បីឱ្យនៅពេលក្រោយអ្នកអាចមានអារម្មណ៍ជឿជាក់នៅពេលស្វែងរកការងារ។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថាន មានទាំងទម្រង់អប់រំពេលល្ងាច និងការឆ្លើយឆ្លង។ លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សាគឺខុសគ្នា - វាអាចមានរយៈពេល 2-3-4 ឆ្នាំ។

ប៉ុន្តែការរៀនពីចម្ងាយ យោងទៅតាមមនុស្សជាច្រើន អាឡាស់ មិនបានផ្តល់នូវមូលដ្ឋានចំណេះដឹងបែបនេះពេញម៉ោងទេ ហើយក្នុងកម្រិតធំជាងនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំខ្លួនឯង។

តើខ្ញុំត្រូវប្រឡងអ្វីខ្លះ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកព្យាបាលការនិយាយ?

មុខវិជ្ជាដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនៅពេលចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ defectological - អត្ថបទមួយ; ភាសារុស្សី + អក្សរសាស្ត្រផ្ទាល់មាត់; ជីវវិទ្យា (កាយវិភាគសាស្ត្រនិងជីវវិទ្យាទូទៅ); សំភាសន៍។

តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលសម្ភាសន៍? តើសំណួរអ្វីខ្លះនឹងត្រូវបានសួរ?

តាមក្បួនមួយ អ្នកនឹងត្រូវអាចបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានជំនាញពិសេសនេះ។ គណៈកម្មាការនឹងទទួលបានគំនិតអំពីទំនោរចិត្តរបស់អ្នកចំពោះវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន។ ម្យ៉ាងទៀត នៅឯការសម្ភាស ការយកចិត្តទុកដាក់គឺចាំបាច់ទៅលើការនិយាយរបស់អ្នក ថាតើអ្នកខ្លួនឯងមានពិការភាពក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងដែរឬទេ។ ប្រសិនបើអ្នកពូកែនិយាយ និងធ្វើបានល្អក្នុងការប្រឡងរបស់អ្នក អ្នកមិនគួរបារម្ភអំពីការសម្ភាសន៍នោះទេ។

តើសាកលវិទ្យាល័យណាខ្លះបណ្តុះបណ្តាលអ្នកព្យាបាលការនិយាយ?

• សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋម៉ូស្គូ (ពីមុនដាក់ឈ្មោះតាមលេនីន)

• MGGU (អតីត MGOPU) ដាក់ឈ្មោះតាម។ Sholokhov

ទីក្រុង Saint PETERSBURG៖

• RGPU ពួកគេ។ ហឺហ្សេន

• ISPiP ពួកគេ។ លោក Raoul Wallenberg

• សាកលវិទ្យាល័យ Leningrad State ។ A.S. Pushkin

មតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការក្លាយជាអ្នកព្យាបាលការនិយាយបន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សា?

ប្រសិនបើអ្នកបញ្ចប់វគ្គសិក្សាដោយមិនមានការអប់រំគរុកោសល្យខ្ពស់ នោះអ្នកនឹងមិនអាចធ្វើការជាផ្លូវការជាអ្នកព្យាបាលការនិយាយបានទេ ដោយសារមានតែការអប់រំខ្ពស់ពេញលេញប៉ុណ្ណោះដែលផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការធ្វើសកម្មភាពប្រភេទនេះ។ យ៉ាងណាមិញ វិញ្ញាសាសំខាន់ៗជាច្រើន មិនត្រូវបានបង្រៀននៅវគ្គសិក្សាអ្នកព្យាបាលការនិយាយនោះទេ។

ខ្ញុំមានការអប់រំខ្ពស់រួចហើយ។ តើខ្ញុំអាចទទួលបាន "អ្នកព្យាបាលការនិយាយ" ឯកទេសជាឧត្តមសិក្សាទីពីរបានទេ?

ប្រសិនបើអ្នកមានការអប់រំខ្ពស់ (ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់ទៅរៀនពីចម្ងាយ 3-4 ឆ្នាំ) មានវគ្គសិក្សា ONE-YEAR សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកព្យាបាលការនិយាយ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ។

នៅ St. Petersburg - នៅវិទ្យាស្ថាន Wallenberg នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ - នៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ Sholokhov ។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋមូស្គូក៏មានមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសផងដែរ។ ពួកគេបណ្តុះបណ្តាលគ្រូគថ្លង់ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ និងគ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានវិកលចរិត (គ្រូបង្រៀន oligophrenic)។ រយៈពេលនៃការសិក្សាគឺមួយឆ្នាំ។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃការអប់រំគរុកោសល្យខ្ពស់ អ្នកទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ទីពីរ។ ផ្ទះសំណាក់ត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់អ្នកដែលមិនមែនជាអ្នករស់នៅ។ នៅកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នកជាក្បួនកន្លែងត្រូវបានរក្សាទុកហើយប្រាក់ឈ្នួលត្រូវបានបង់។

តើវគ្គសិក្សាថ្មីមានរយៈពេលប៉ុន្មាន?

ជាធម្មតា 1000 ម៉ោង។

“ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្រោមកម្មវិធី LOGOPEDICS គឺជាការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អ្នកដែលមានការអប់រំគរុកោសល្យ ចិត្តសាស្ត្រ ឬវេជ្ជសាស្រ្តកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរួចហើយ។ ទម្រង់នៃការអប់រំនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ជាមធ្យោបាយងាយស្រួល តំលៃថោក និងរហ័សក្នុងការទទួលបានការអប់រំទីពីរ និងធ្វើជាម្ចាស់លើឯកទេសថ្មីមួយ។ តាមរបៀបនេះ ទម្រង់នៃការអប់រំនេះប្រៀបធៀបដោយអនុគ្រោះជាមួយនឹងឧត្តមសិក្សាទីពីរ ព្រោះវាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់រយៈពេលខ្លីនៃការសិក្សា មានតម្លៃថោកជាង ឆ្អែតតែជាមួយមុខវិជ្ជាពិសេស និងជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបានក្នុងការអនុវត្ត។

គោលបំណង៖ ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ជាមួយនឹងចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះក្នុងវិស័យព្យាបាលការនិយាយ ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនៃការងារ។

តើមានមហាវិទ្យាល័យណាដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកព្យាបាលការនិយាយទេ?

អ្នកអាចចូលមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ហើយបន្ទាប់ពីវាទៅសាកលវិទ្យាល័យ។
មហាវិទ្យាល័យបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូខ្លះ បណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូព្យាបាល។ ប៉ុន្តែមិនមានជំនាញពិសេសដាច់ដោយឡែក "ការព្យាបាលការនិយាយ" នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទេ។

នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប មានវិជ្ជាជីវៈជាច្រើនដែលមានគោលបំណងជួយមនុស្ស៖ អ្នកជួយសង្គ្រោះ វេជ្ជបណ្ឌិត បុគ្គលិកសង្គម។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូពេទ្យពិការភាពដែលអ្នកតំណាងរបស់ពួកគេដោះស្រាយជាមួយកុមារដែលមានគម្លាតពីការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយនិងផ្លូវចិត្តធម្មតា។

វាគឺជាអ្នកឯកទេសទាំងនេះដែលផ្តល់ឱកាសឱ្យកុមារមិនធម្មតាក្នុងសង្គមនិងផ្លាស់ប្តូរជោគវាសនារបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។

តើគ្រូពេទ្យពិការធ្វើអ្វី?

តើអ្នកជំនាញខាងពិការភាពធ្វើអ្វី ហើយតើគ្រូពេទ្យពិការធ្វើអ្វី? អ្នកឯកទេសជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖ អ្នកដែលបង្រៀន និងអប់រំកុមារដែលមានពិការភាពផ្លូវចិត្ត និងអ្នកដែលធ្វើការក្នុងផ្នែកគរុកោសល្យកែតម្រូវ។

Defectology ជាវិទ្យាសាស្ត្រមួយបានបង្ហាញខ្លួនថ្មីៗនេះ។ មិនមានអ្វីគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងរឿងនេះទេព្រោះមុនពេលគ្មាននរណាម្នាក់ព្យាបាលកុមារមិនធម្មតាពួកគេត្រូវបានគេបោះចោលដោយសាមញ្ញ។ សមត្ថភាពរបស់អ្នកឯកទេសសម័យទំនើបរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែការងារដោយផ្ទាល់ជាមួយកុមារប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងការសិក្សាអំពីលក្ខណៈពិសេសនិងគំរូនៃគម្លាតជាក់លាក់ផងដែរ។

ក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ពិការភាពបានទទួលនូវកម្លាំងជំរុញបន្ថែមដល់ការអភិវឌ្ឍន៍។ ដោយបានចាប់ផ្តើមការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនជាវិន័យទ្រឹស្តី វាបានប្រែក្លាយទៅជាគំនិតអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងគោលបំណងណែនាំវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការព្យាបាលពិការភាពពីកំណើត និងទទួលបាន។

ការធ្វើការជាមួយកុមារតម្រូវឱ្យមានគុណភាពជាក់លាក់ពីអ្នកឯកទេស។ ក្នុងចំណោម​ពួកគេ:

• ការអត់ធ្មត់;
• ការអត់ធ្មត់ភាពតានតឹង;
• ការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ;
• មិត្តភាព;
• អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសម្រាប់ការយល់ចិត្ត។

វាហាក់ដូចជាមនុស្សសាមញ្ញដែលគ្រូពេទ្យពិការធ្វើការតែជាមួយកុមារដែលមានគម្លាតផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ នេះមិនមែនជាការពិតទាំងស្រុងនោះទេ។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកឯកទេសរួមមានការជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តសម្រាប់កុមារដែលមានបញ្ហានៃការអនុវត្តការសិក្សាការយល់ដឹងអំពីមុខវិជ្ជានៅសាលា។

ថ្នាក់រៀនជាមួយអ្នកឯកទេសចុងក្រោយយោងទៅតាមផែនការដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ពេលវេលាជាក់លាក់មួយ។ នៅពេលដែលចន្លោះចំណេះដឹងត្រូវបានបំពេញ ថ្នាក់ឈប់។

គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈ គ្រូពេទ្យពិការ

គុណសម្បត្តិ៖

• វិជ្ជាជីវៈសំខាន់ក្នុងសង្គម។ អ្នកឯកទេសផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសសម្រាប់ជីវិតរីករាយ;
• តម្រូវការសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងទីផ្សារការងារ;
• ឱកាសដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវការងារ និងការអនុវត្តឯកជន។

គុណវិបត្តិ៖

• ការងារលំបាកផ្លូវចិត្ត។ អ្នកឯកទេសមានហានិភ័យនៃការងារហួសប្រមាណ, ការបង្ហាញនៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត;
• ប្រាក់ឈ្នួលតិចតួចនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋ។

ប្រាក់ខែគ្រូពេទ្យពិការ

ប្រាក់ខែរបស់អ្នកជំនាញខាងពិការភាពប្រែប្រួលក្នុងចន្លោះពី 25-35 ពាន់រូប្លិ៍។ ការសិក្សាទីផ្សារការងារបានបង្ហាញថានិយោជកនៅក្នុងដែនដី Kamchatka និងតំបន់មូស្គូបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការផ្តល់ប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុត៖

កន្លែងដែលត្រូវសិក្សាជាគ្រូពេទ្យពិការ? ដូចដែលយើងបានកត់សម្គាល់ខាងលើ វិជ្ជាជីវៈនេះគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលគរុកោសល្យគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ។ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តក្លាយជាអ្នកជំនាញផ្នែកពិការភាព សូមពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់នៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលមានមហាវិទ្យាល័យផ្នែកពិការភាព។

ក្នុងចំណោមប្រជាជនសាមញ្ញ មានមតិមួយថា អាចធ្វើជាម្ចាស់នៃវិជ្ជាជីវៈនៅវគ្គសិក្សាឯកទេស។ វា​ជា​ការ​យល់​ខុស​ដែល​ថា​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ឯកទេស អ្នក​ត្រូវ​ទៅ​សាកលវិទ្យាល័យ។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងអ្នកព្យាបាលការនិយាយ និងគ្រូពេទ្យពិការ?

តើ​អ្វី​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​អ្នក​ព្យាបាល​ការ​និយាយ និង​អ្នក​ព្យាបាល​ការ​និយាយ? ភាពខុសគ្នាសំខាន់គឺតំបន់នៃសមត្ថកិច្ចរបស់អ្នកឯកទេស។ ពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានការរំលោភលើការបញ្ចេញសំឡេង ពាក្យស្មុគ្រស្មាញ។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយកែតម្រូវការនិយាយអសុរោះរបស់កុមារ បង្ហាញការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃសំឡេងស្មុគស្មាញ។ ជារឿយៗអ្នកឯកទេសធ្វើការជាមួយកុមារពី 3 ទៅ 6 ឆ្នាំ។

អ្នកឯកទេសខាងពិការភាពដោះស្រាយជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍទូទៅរបស់កុមារ, តស៊ូជាមួយនឹងបញ្ហាផ្លូវចិត្ត, ជំងឺនៃប្រព័ន្ធ musculoskeletal, អភិវឌ្ឍសមាសភាគអារម្មណ៍និងឆន្ទៈ។

នៅពេលនេះអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យគរុកោសល្យមានតម្រូវការម្តងទៀតហើយពិការភាពគឺជាផ្នែកមួយដែលពេញនិយមបំផុត។ តើគ្រូពេទ្យពិការធ្វើអ្វី? គាត់ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីរៀបចំសម្រាប់សាលារៀនកុមារដែលមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយ ការនិយាយ ផ្លូវចិត្ត ឬផ្លូវចិត្ត។ កុមារបែបនេះត្រូវការការសម្របខ្លួននៅក្នុងសង្គម ហើយជារឿយៗវាកើតឡើងដោយមានជំនួយពីគ្រូពេទ្យជំនាញដែលអាចមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់។

Defectology, នៅក្នុងវេន, ត្រូវបានបែងចែកទៅជាឯកទេសជាច្រើនទៀត: គរុកោសល្យថ្លង់, oligophrenopedagogy, tiflopedagogy, ការព្យាបាលការនិយាយ។ គ្រូគថ្លង់មានឯកទេសលើកុមារដែលមានបញ្ហាការស្តាប់។ oligophrenopedagogues បង្រៀនកុមារដែលមានជំងឺវិកលចរិត ជំនាញនៃ typhlopedagogue គឺកុមារដែលមានពិការភ្នែក។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ ធ្វើការជាមួយគ្រប់ប្រភេទនៃជំងឺការនិយាយ ហើយមិនមានជំនាញជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។

វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកជំនាញខាងពិការភាពក៏ដូចគ្នាដែរ មានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិជាក់លាក់រៀងៗខ្លួន។ វាមានតម្លៃពិចារណាពួកវាឱ្យកាន់តែលម្អិត។

គុណសម្បត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈ

• ថ្ងៃធ្វើការខ្លី- អ្នកឯកទេសផ្នែកពិការភាពភាគច្រើនដែលធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋត្រូវបានដោះលែងបន្ទាប់ពីរយៈពេល 4 ម៉ោង ដែលធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានូវផលប្រយោជន៍វិជ្ជាជីវៈមួយចំនួន ឬលះបង់ពេលវេលាបន្ថែមទៀតសម្រាប់ខ្លួនអ្នក និងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នក។
• វិស្សមកាលធំ៖ អ្នកជំនាញផ្នែកពិការភាពអាចមានលទ្ធភាពសម្រាកស្ទើរតែពេញមួយរដូវក្តៅ ពីព្រោះវិស្សមកាលរបស់ពួកគេមានរយៈពេលរហូតដល់ 56 ថ្ងៃ (នេះអនុវត្តម្តងទៀតចំពោះស្ថាប័នអប់រំថវិកា)។
• សារៈសំខាន់សង្គមនៃវិជ្ជាជីវៈ៖ គ្រូបង្រៀនជួយកុមារ សូម្បីតែពិការភាពធ្ងន់ធ្ងរបំផុត ឱ្យឡើងជើង ហើយក្លាយជា បើមិនពេញលក្ខណៈទេ នោះនៅតែជាសមាជិកឯករាជ្យនៃសង្គម។
• កន្លែងធំទូលាយសម្រាប់ការសម្រេចដោយខ្លួនឯង។៖ មានវិធីសាស្រ្តបង្រៀនខុសៗគ្នាជាច្រើនដែលអាចត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញតាមរយៈសិក្ខាសាលា និងវគ្គសិក្សា។ ការច្នៃប្រឌិតជាពិសេសអាចបង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ហើយប្រើវា។
• ឱកាសដើម្បីដំណើរការការអនុវត្តឯកជន៖ ឪពុកម្តាយជាច្រើនត្រៀមខ្លួនផ្តល់ប្រាក់យ៉ាងច្រើនសម្រាប់មេរៀនបុគ្គលជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការជ្រើសរើសអតិថិជនហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចភ្លេចអំពីបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុព្រោះឪពុកម្តាយពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលនឹងច្បាស់ជាណែនាំមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេអំពីអ្នកឯកទេសដ៏ល្អ។

គុណវិបត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈ

• ជារឿយៗអ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយកុមារដែលមានការលំបាកខ្លាំង - កុមារដែលមានពិការភាពធ្ងន់ធ្ងរត្រូវការគ្រូពេទ្យពិការ។ អ្នកត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់រឿងនេះ បើមិនដូច្នេះទេ អ្វីដែលអ្នកឃើញអាចធ្វើឱ្យអ្នកភ្ញាក់ផ្អើល។
• ជាអកុសលនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសេវាកម្មរបស់អ្នកព្យាបាលរោគនិយាយ - គ្រូពេទ្យពិការ មិនបានបង់ល្អ។- ប្រាក់ខែជាមធ្យមប្រែប្រួលពី 15,000 ទៅ 35,000។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកចងចាំថ្ងៃធ្វើការខ្លី វាហាក់ដូចជាយុត្តិធម៌ណាស់។
• ការប្រកួតប្រជែងគឺធំណាស់។យ៉ាងណាមិញ អ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍អាចនៅតែបែបនេះរហូតដល់អាយុចាស់ ហើយកម្មាភិបាលវ័យក្មេងត្រូវព្យាយាមស្វែងរកកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ។
• ជាញឹកញយ វាប្រែថា ថ្នាក់មិនមានផលប៉ះពាល់អ្វីទាំងអស់។ នេះអាចបំផ្លាញទំនុកចិត្តវិជ្ជាជីវៈ។ អ្នក​ត្រូវ​យល់​ថា កុមារ​ទាំងអស់​គឺ​ខុស​គ្នា​ទាំង​ស្រុង ហើយ​អ្វី​ដែល​ជោគជ័យ​ដោយ​ងាយ ម្នាក់​ទៀត​ប្រហែល​ជា​មិន​រៀន។ ជាការពិតណាស់ ភារកិច្ចរបស់គ្រូពេទ្យពិការគឺធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីឱ្យកុមារអាចនិយាយ អាន និងសរសេរបាន ប៉ុន្តែជោគជ័យអាចសម្រេចបានជាច្រើនឆ្នាំ។

តើគ្រូពេទ្យរោគគួរមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះ?

វិជ្ជាជីវៈនីមួយៗទាមទារនូវលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនជាក់លាក់មួយ ដែលត្រូវតែមានដោយអ្នកតំណាងរបស់ខ្លួន។ ខាងក្រោម​នេះ​ជា​គន្លឹះ​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​ឱ្យ​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ឯកទេស​ដ៏​អស្ចារ្យ​ម្នាក់ និង​ឈ្នះ​បេះដូង​អតិថិជន។

1. ដូចគ្រូបង្រៀនដទៃទៀតដែរ គ្រូពេទ្យពិការត្រូវតែស្រឡាញ់កុមារអស់ពីចិត្ត មានអារម្មណ៍ និងយល់ពីពួកគេ។ វាមិនទំនងទេដែលថាបើគ្មានអ្វីមួយនេះនឹងដំណើរការទេ ការងារនឹងគ្រាន់តែជាបន្ទុកប៉ុណ្ណោះ។
2. ភាពធន់នឹងស្ត្រេស នឹងជួយអ្នកកុំឱ្យអស់សង្ឃឹមក្នុងស្ថានភាពលំបាក ហើយតែងតែសម្លឹងមើលអ្វីៗជាវិជ្ជមាន។
3. នៅពេលធ្វើការជាមួយកុមារឈឺ វាជារឿងសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវមានចិត្តមេត្តា និងអត់ធ្មត់ ព្រោះវាគ្មានកំហុសទាល់តែសោះចំពោះការខ្វះខាតការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត កុមារបែបនេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយការលះបង់ និងសេចក្តីសប្បុរស។ ដោយ​មាន​អាកប្បកិរិយា​ស្រលាញ់ ពួកគេ​ច្រើន​តែ​ឆ្លើយ​តប​ដោយ​ចិត្ត​សប្បុរស។
4. សតិអារម្មណ៍មានសារៈសំខាន់ណាស់នៅពេលធ្វើការជាមួយកុមារ។ អ្នកឯកទេសខាងពិការភាពត្រូវតែស្វែងរកវិធីសាស្រ្តចំពោះកុមារម្នាក់ៗ ស្វែងរកចំណុចទាក់ទងជាមួយគាត់ រៀនឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានអំពីចរិតលក្ខណៈ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។
5. ការឆ្លើយតបក៏សំខាន់ផងដែរ។ កុមារត្រូវតែមានអារម្មណ៍ថាគាត់មានសារៈសំខាន់ ថាគ្រូបង្រៀនពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគាត់ ហើយចង់ជួយគាត់ ហើយមិនត្រឹមតែធ្វើការងាររបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ។
6. ភាពប៉ិនប្រសប់នៅពេលធ្វើការជាមួយកុមារពិបាកគឺចាំបាច់ណាស់។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ អ្នកគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនអ្នកនិយាយអ្វីដែលហួសហេតុ ផ្តោតលើបញ្ហារាងកាយរបស់កុមារ ឬបញ្ចេញមតិលើរូបរាងរបស់គាត់។ នេះអាចធ្វើឲ្យនរណាម្នាក់អាក់អន់ចិត្ត ហើយចំពោះកុមារដែលមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត អាកប្បកិរិយាបែបនេះអាចជាការប៉ះទង្គិចដ៏ធំមួយ។

តើកន្លែងណាទៀតដែលអ្នកអាចធ្វើការបាន។

ទោះបីជាមានគុណវិបត្តិទាំងអស់ក៏ដោយ ជំនាញពិសេសនេះមានប្រជាប្រិយភាពនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ដែលទោះជាយ៉ាងណាបង្ហាញពីតម្រូវការរបស់វា។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងនឹងស្វែងរកការងារនៅសាលាមត្តេយ្យ ឬសាលាកែតម្រូវ ប៉ុន្តែនេះគឺជាជម្រើសការងារមួយចំនួនទៀត៖

1. បញ្ហានៃការនិយាយមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះកុមារទេ។ អ្នកដែលមានបញ្ហាក្នុងការនិយាយ អ្នករស់រានមានជីវិតពីជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល និងរបួសផ្សេងទៀតអាចងាកទៅរកគ្រូពេទ្យជំនាញការនិយាយ។
2. ជាមួយនឹងការអប់រំពីគ្រូពេទ្យពិការ អ្នកក៏អាចធ្វើការជាគិលានុបដ្ឋាយិកា មេដោះសម្រាប់កុមារពិការផងដែរ។
3. គ្រូបង្រៀនជាច្រើនសម្រាប់រដូវក្តៅត្រូវបានរៀបចំជាអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សានៅក្នុងជំរុំកុមារ។ នេះជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការរកប្រាក់ដោយមិនឈប់ពីការងារសំខាន់របស់អ្នក។

គ្រូពេទ្យពិការមិនមែនជាវិជ្ជាជីវៈងាយស្រួលបំផុត និងគ្មានបញ្ហានោះទេ ប៉ុន្តែវាអាចក្លាយជាការអំពាវនាវពិតប្រាកដសម្រាប់អ្នកដែលស្រឡាញ់កុមារ ចង់ធ្វើឱ្យពិភពលោកកាន់តែប្រសើរឡើងបន្តិច និងមិនខ្លាចការលំបាក។ នៅពេលនេះ យុវជនកាន់តែច្រើនឡើងៗកំពុងជ្រើសរើសជំនាញពិសេសនេះមកសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ ដែលមិនអាចសប្បាយចិត្តបាន ព្រោះនៅមានកុមារជាច្រើនដែលមានពិការភាពខាងផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍ ហើយមានតែគ្រូពេទ្យជំនាញខាងការនិយាយទេដែលអាចជួយពួកគេបាន។