នៅក្នុងមេរៀននេះ អ្នកនឹងចងចាំថាតើកិរិយាស័ព្ទជាអ្វី រៀនពីលក្ខណៈនៃទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វានៅក្នុងប្រយោគ បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន។

ក្នុងកិរិយាសព្ទបច្ចុប្បន្ន ចាំបាច់ត្រូវចង្អុលបង្ហាញបុគ្គល អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះសកម្មភាព ប្រសិនបើខ្ញុំអនុវត្តសកម្មភាព ខ្ញុំ - ខ្ញុំ​ធ្វើ, ប្រសិនបើ អ្នក - អ្នក​កំពុង​ធ្វើ.

ប្រភេទកិរិយាស័ព្ទមាននៅក្នុងគ្រប់ភាសា ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់ភាសាទាំងអស់មានឥរិយាបទដូចគ្នានោះទេ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទរុស្ស៊ីអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺជាក់ស្តែង - មានពេលវេលា (បច្ចុប្បន្នអនាគតអតីតកាល) ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសាអារ៉ាប់មិនមានពេលវេលាទេ ពោលគឺយើងមិនអាចកំណត់ពេលវេលាតាមទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទបានទេ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវប្រើពាក្យនៃផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយឧទាហរណ៍ ថ្ងៃនេះ, ឥឡូវ​នេះល ។ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមមើលតំណនៅក្នុងសម្ភារៈបន្ថែម។

ប៉ុន្តែកិរិយាស័ព្ទក៏មានទម្រង់ដែលមិនផ្តល់ព័ត៌មានច្រើនបំផុតផងដែរ។ យោងទៅតាមវា មិនថាភេទ ឬលេខ ឬមនុស្ស ឬភាពតានតឹង ឬទំនោរមិនអាចកំណត់បានឡើយ។ ទម្រង់នេះត្រូវបានគេហៅថា ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទមិនកំណត់ វាជាវចនានុក្រមសម្រាប់កិរិយាសព្ទ និងទម្រង់ដំបូងក្នុងការញែក morphological ។ យោងតាមទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាសព្ទ យើងអាចកំណត់បានតែលក្ខណៈថេរៈ ទិដ្ឋភាព អន្តរកាល ការភ្ជាប់ (មិនតែងតែ)។

ទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ (គ្មានកំណត់)- នេះគឺជាទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទដែលយើងអាចកំណត់បានតែសញ្ញាថេរ (ការឆ្លុះបញ្ចាំង, ទិដ្ឋភាព, អន្តរកាល) ។

ឧទាហរណ៍:

ទៅ ផ្លូវ(រូប ២) ជាកិរិយាសព្ទអន្តរកាល វាគ្រប់គ្រងនាមក្នុងរឿងចោទ ដោយគ្មានបុព្វបទ។ យើងបានកំណត់វាក្នុងទម្រង់មិនកំណត់។

អង្ករ។ 2. កុមារឆ្លងផ្លូវ ()ទៅ - កិរិយាសព្ទគឺអថេរ នេះក៏អាចយល់បានដោយទម្រង់មិនកំណត់។

សិក្សា - កិរិយាសព្ទ​ប្រែ​ព្រោះ​មាន​បច្ច័យ - យ៉ា។

រៀន - កិរិយាស័ព្ទដែលមិនអាចដកហូតបាន (រូបទី ៣) ។

អង្ករ។ 3. ក្មេងប្រុសកំពុងរៀនមេរៀន ()

ព័ត៌មាន (អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?) - ប្រភេទមិនល្អឥតខ្ចោះ។

យក​ទៅ​ឆ្ងាយ (អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?) - ទិដ្ឋភាពល្អឥតខ្ចោះ។

ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ចំណោម​កិរិយាសព្ទ​ទាំង​នេះ​យើង​មិន​អាច​កំណត់​ទាំង​ពេល​វេលា ឬ​មនុស្ស ឬ​ចំនួន​បាន​ឡើយ។

ទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទជាធម្មតាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ - ទីនិង - ក្លាយជា. ឧទាហរណ៍:

ច្រៀង- បច្ច័យ - ទី(រូបភាពទី 4)

អង្ករ។ 4. កុមារច្រៀង ()

ជួរ- បច្ច័យ - ទី

លាងមុខរបស់អ្នក។- បច្ច័យ - ទីអ្នកណាឈរមុន។ - យ៉ា

ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្លះ​ការ​បញ្ចប់​ដោយ​គ្មាន​កំណត់ - នរណាដែលកើតឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នា - ទៅឬ - ជីជាមួយ - ទី. កិរិយាសព្ទ កាត់បង្កើតឡើងដូចនេះ៖ ការកាត់ + ទី - កាត់សក់(មានរយៈពេលយូរ) ។ នេះជាឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ ដុតនំ + ទី - pectiនិងពីពាក្យ pectiក្រោកឡើង ដុត.

បច្ច័យ - ទី, - ទីនិង - នរណានៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាខ្លះ និងទ្រឹស្ដីខ្លះ វាជាធម្មតាត្រូវបានសម្គាល់ថាជាការបញ្ចប់។ ជាទូទៅ នេះគឺឡូជីខល ព្រោះពួកវាបង្កើតជាទម្រង់នៃពាក្យមួយ ហើយមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងដើមនោះទេ។ ប៉ុន្តែយើងដឹងថា infinitive គឺជាទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ដែលមានបច្ច័យទ្រង់ទ្រាយជាភាសារុស្សី ដែលមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុង stem ឧទាហរណ៍ បច្ច័យ -l.

បច្ច័យទ្រង់ទ្រាយ - ទីនិង -l-

ដុត(បច្ច័យ -WHO-) - ដុតនំ(បច្ច័យ -l-)

ព្យាយាម(បច្ច័យ - ទី) - ព្យាយាម(បច្ច័យ -l-)

គ្មានទីបញ្ចប់ គឺជាទម្រង់វចនានុក្រម។ នោះគឺប្រសិនបើអ្នកត្រូវការរកមើលពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រម រត់គេចខ្លួន, ខ្ញុំ​កំពុង​ទៅ, មើលទៅអ្នកនឹងមិនអាចរកឃើញពួកវាក្នុងទម្រង់នេះទេ។ អ្នកនឹងត្រូវដាក់ពួកវាក្នុងទម្រង់មិនកំណត់៖

រត់​ទៅ​អោយ​ឆ្ងាយ

ទៅ

មើល

ដូច្នេះ ជនបរទេសក៏ត្រូវចេះដាក់កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ ដើម្បីស្វែងរកការបកប្រែរបស់វា។

សូមមើលពីរបៀបដែលវាជួយយើងដោះស្រាយជាមួយក្បួននៃការភ្ជាប់កិរិយាស័ព្ទ។ យើងត្រូវរៀនពីរបៀបដែលកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានសរសេរ៖

បន្ត ... t

ដើម្បីធ្វើដូចនេះដាក់វានៅក្នុងទម្រង់ដំបូង:

បន្ត

មើល៖ មុនបច្ច័យ - ទីអក្ខរាវិរុទ្ធ - និង, មានន័យថាកិរិយាស័ព្ទក្នុង IIការភ្ជាប់គ្នា។ហើយនៅចុងបញ្ចប់យើងសរសេរ និង - បន្ត និង t.

ប៉ុន្តែតាមពិតវាមិនមែនទេ។ កំហុសចេញមកព្រោះយើងដាក់កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ដំបូងខុស។ អ្នក​ត្រូវ​ចងចាំ​ឲ្យ​បាន​ច្បាស់​ថា ទិដ្ឋភាព​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ជា​លក្ខណៈ​ថេរ។ ហើយប្រសិនបើក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន យើងមានទស្សនៈមិនល្អឥតខ្ចោះ ( តើ​គាត់​កំពុង​ធ្វើអ្វី?) បន្ទាប់មកក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ ក៏ត្រូវតែមានទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះផងដែរ៖

បន្ត (អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?).

និងពីទម្រង់មិនកំណត់ បន្ត (អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?) នៃទិដ្ឋភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃទិដ្ឋភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ - នឹង​បន្ត (តើគាត់នឹងធ្វើអ្វី?).

ភាពលំបាកអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់មិនត្រឹមតែជាមួយនឹងទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានអត្ថន័យរបស់វាផងដែរ។ ឧទាហរណ៍យកកិរិយាស័ព្ទ កំពុងរត់ហើយដាក់វាក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ - រត់​ទៅ​អោយ​ឆ្ងាយ(ប៉ុន្តែមិនមែនទេ។ រត់) ទោះបីជាកិរិយាស័ព្ទទាំងពីរនេះមិនល្អឥតខ្ចោះ ( អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?) ប៉ុន្តែតម្លៃរបស់ពួកគេគឺខុសគ្នា។ រត់គឺជាសកម្មភាពតែមួយ រត់- ច្រំដែល (ទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនពីគាត់នឹងត្រូវបាន - រត់ជុំវិញ) ពាក្យដដែលៗ៖

យល់ព្រម - យល់ព្រមប៉ុន្តែមិនមែនទេ។ យល់ព្រមខ. ពីពាក្យ យល់ព្រមយើងបង្កើតទម្រង់មួយ។ យល់ព្រម.

ទស្សនកិច្ច - ទស្សនាប៉ុន្តែមិនមែនទេ។ ចូលមកពីទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន - ចូល​មក.

ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ថែរក្សាបច្ច័យនៃដើម និងអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ។

នៅក្នុងសម្ភារៈបន្ថែមមានភារកិច្ច។ ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីអនុវត្តថាតើអ្នកអាចដាក់កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់បានត្រឹមត្រូវ។

នេះគឺជាការលំបាកដំបូងដែលយើងមានជាមួយនឹងទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ ការលំបាកទីពីរគឺថា ទោះបីជាអ្នកដាក់កិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ក៏ដោយ អ្នកនៅតែត្រូវដឹងពីរបៀបដែលវាត្រូវបានសរសេរ។ ពិចារណាបញ្ជីកិរិយាស័ព្ទដែលត្រូវចងចាំ៖

- កិរិយាសព្ទៈសាបព្រួស, សាបព្រួស, បាយ៉ាត, រលាយ, ឈ្នះ, ស្រឡាញ់, ប្រែចិត្ត, ចាប់ផ្តើម, សំបក, នឿយហត់, បក់បោក, បន្ទោស, ក្លិន, ល្បួង, សង្ឃឹម, ឱន, ក្អក។

កិរិយាសព្ទនៅក្នុង -it:កាវ។

ជាមួយនឹងការមកដល់នៃវចនានុក្រមអេឡិចត្រូនិក ការលំបាកសម្រាប់ជនបរទេសកាន់តែតិចទៅៗ។ វចនានុក្រមអេឡិចត្រូនិចទទួលស្គាល់ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទហើយកំណត់អត្ថន័យរបស់វាភ្លាមៗ។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវដឹងថាមូលដ្ឋាននៃវចនានុក្រមអេឡិចត្រូនិចទាំងអស់គឺជាការងារដោយដៃរបស់មនុស្សម្នាក់ - Andrey Anatolievich Zaliznyak(រូបទី 5) ។ គាត់បានបង្កើតឡើង "វចនានុក្រមវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ី".

អង្ករ។ 5. A.A. Zaliznyak ()

គ្រាន់តែស្រមៃមើលថាតើគាត់ធ្វើកិច្ចការដ៏អស្ចារ្យអ្វី។ ប្រមូលគ្រប់ទម្រង់នៃពាក្យទាំងអស់នៃភាសារុស្ស៊ី។ បន្ទាប់មកគាត់បានចាត់ថ្នាក់វាតាមវិធីនៃការបំភាន់ និងបង្កើតវចនានុក្រមត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវដែលអាចប្រើក្នុងការសរសេរកម្មវិធី។ វាគឺជាកំណែអេឡិចត្រូនិកនៃវចនានុក្រមនេះដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីកុំព្យូទ័រទំនើបភាគច្រើនដែលធ្វើការជាមួយ morphology របស់រុស្ស៊ី ប្រព័ន្ធពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធ (អ្វីដែលគូសបញ្ជាក់ជាពណ៌ក្រហមនៅក្នុង Word) និងការបកប្រែតាមម៉ាស៊ីន ការយោងដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធនៃ infinitive ត្រូវតែត្រូវបានពិភាក្សាដោយឡែកពីគ្នា ព្រោះវាពិតជាមិនធម្មតា។ Infinitive មានឥរិយាបទនៅក្នុងប្រយោគមួយយ៉ាងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ គាត់មានអាកប្បកិរិយាដូចធម្មតា។ នាមនិង គុណនាមឧ. ដើរតួក្នុងតួនាទីមិនធម្មតាទាំងស្រុងសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ។

Infinitive ច្រើនតែដើរតួនាទី ប្រធានបទ(ដែលមិនធម្មតាសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ) ។

ឬជាការបន្ថែម៖

សួរ(អំពី​អ្វី?) ផ្តល់ឱ្យឆ្ងាយ - បន្ថែម។ យើងថែមទាំងដាក់សំណួរករណីមួយ ដែលមិនមែនជាធម្មជាតិសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទទេ។

ឬតាមកាលៈទេសៈ

បានមក(ហេតុអ្វី?) ពិភាក្សា - កាលៈទេសៈគោលបំណង។

និយមន័យនៃ Infinitives ក៏អាចជា៖

បំណង​មួយ(មួយណា?) បង្ហាញ .

predicate infinitive ក៏អាចជា៖

ព្រមាន - គឺជាការព្យាករណ៍។

កិរិយាសព្ទគឺជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់វត្ថុមួយ ហើយឆ្លើយសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?។

អត្ថន័យនៃសកម្មភាពនិងដំណើរការនៃកិរិយាស័ព្ទរុស្ស៊ីត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងប្រភេទនៃទិដ្ឋភាព, អារម្មណ៍, ពេលវេលា (នៅក្នុងអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ), មនុស្ស (ក្នុងភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ននិងអនាគតនិងនៅក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់), ចំនួន, និងនៅក្នុងអតីតកាល។ តានតឹងនិងអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌ - ក្នុងទម្រង់នៃភេទ។

លើសពីនេះ កិរិយាសព្ទ​មាន​លក្ខណៈ​ដូច​ជា​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង និង​ការ​ឆ្លងកាត់។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានកំណត់ជាចម្បងដោយតួនាទីរបស់ predicate ប៉ុន្តែវាក៏អាចអនុវត្តមុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀត (ប្រធានបទ វត្ថុ និយមន័យ និងកាលៈទេសៈ)។

គន្ថនិទ្ទេស

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. និងផ្សេងៗទៀត ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី 7 ។ សៀវភៅសិក្សា។ - ទី 13 ed ។ - អិមៈ Bustard ឆ្នាំ ២០០៩។
2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. និងផ្សេងៗទៀត ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី 7 ។ សៀវភៅសិក្សា។ - បោះពុម្ពលើកទី 34 ។ - M. : ការអប់រំ, 2012 ។
3. ភាសារុស្សី។ អនុវត្ត។ ថ្នាក់ទី 7 ។ អេដ។ S.N. Pimenova - លើកទី 19 ។ - M. : Bustard, 2012 ។
4. Lvova S.I., Lvov V.V. ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី 7 ។ ក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ោង - ថ្ងៃទី 8 ។ - M. : Mnemosyne, 2012 ។

1. Postnauka.ru () ។
2. Postnauka.ru () ។
3. វិគីភីឌា () ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

• កំណត់ពាក្យដូចជា កិរិយាសព្ទ និង គ្មានកំណត់ .
• អានពាក្យ និងកំណត់ទម្រង់ដើមរបស់វា៖

ដើរ គិត លេង ដក លាង ចម្អិន។

• រៀនកិរិយាស័ព្ទដប់ប្រាំពីរនៅក្នុង - យ៉ាតនិងមួយនៅលើ - វា។ហើយចងចាំអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេ។

1. ផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ៖

• នាម (សូមមើល បទដ្ឋាន morphological នៃនាម);
• កិរិយាស័ព្ទ៖
• • សាក្រាម៉ង់;
  • gerunds;
• គុណនាម;
• លេខ;
• សព្វនាម;
• គុណកិរិយា;

2. ផ្នែកសេវាកម្មនៃការនិយាយ៖

• ធ្នាក់;
• សហជីព;
• ភាគល្អិត;

3. អន្តរកម្ម។

គ្មានការចាត់ថ្នាក់ណាមួយ (យោងទៅតាមប្រព័ន្ធ morphological) នៃភាសារុស្ស៊ីធ្លាក់ចូលទៅក្នុង:

• ពាក្យ បាទ និង ទេ ប្រសិនបើពួកគេដើរតួជាប្រយោគឯករាជ្យ។
• ពាក្យណែនាំ៖ ដូច្នេះ, ដោយវិធី, សរុប, ជាប្រយោគដាច់ដោយឡែក, ក៏ដូចជាពាក្យមួយចំនួនទៀត។

ការវិភាគ morphological នៃនាម

• ទម្រង់ដំបូងនៅក្នុងករណីនាមឯកវចនៈ (លើកលែងតែនាមដែលប្រើតែក្នុងពហុវចនៈ៖ កន្ត្រៃ។ល។);
• នាមខ្លួន ឬនាមទូទៅ;
• មានចលនាឬគ្មានជីវិត;
• ភេទ (m, f, cf ។ );
• ចំនួន (ឯកតា, ពហុវចនៈ);
• ការធ្លាក់ចុះ;
• ករណី;
• តួនាទីសំយោគនៅក្នុងប្រយោគ។

ផែនការនៃការវិភាគ morphological នៃនាមមួយ។

"ទារកកំពុងផឹកទឹកដោះគោ" ។

ក្មេង (ឆ្លើយសំណួរអ្នកណា?) - noun;

• ទម្រង់ដំបូង - ទារក;
• លក្ខណៈ morphological អចិន្រ្តៃយ៍: ចលនា, នាមទូទៅ, បេតុង, បុរស, ទី 1 declension;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរ: ករណីតែងតាំង, ឯកវចនៈ;
• នៅក្នុងការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ វាដើរតួនាទីនៃប្រធានបទ។

ការវិភាគ morphological នៃពាក្យ "ទឹកដោះគោ" (ឆ្លើយសំណួររបស់នរណា? អ្វី?) ។

• ទម្រង់ដំបូង - ទឹកដោះគោ;
• ថេរ morphologicalលក្ខណៈ​នៃ​ពាក្យ : neuter, inanimate, real, noun common, 2nd declension;
• លក្ខណៈពិសេស morphological អថេរ: ការចោទប្រកាន់, ឯកវចនៈ;
• នៅក្នុងប្រយោគដែលមានវត្ថុផ្ទាល់។

នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃវិធីធ្វើការវិភាគ morphological នៃនាមដោយផ្អែកលើប្រភពអក្សរសាស្ត្រ៖

"ស្ត្រីពីរនាក់បានរត់ទៅ Luzhin ហើយជួយគាត់ឱ្យក្រោកឡើង។ គាត់បានចាប់ផ្តើមគោះធូលីចេញពីអាវរបស់គាត់ដោយដូងរបស់គាត់។ (ឧទាហរណ៍ពី៖ Luzhin's Defense, Vladimir Nabokov)" ។

ស្ត្រី (នរណា?) - នាម;

• ទម្រង់ដំបូងគឺស្ត្រី;
• លក្ខណៈ morphological អចិន្រ្តៃយ៍: នាមទូទៅ, ចលនា, ជាក់លាក់, ស្រី, ទី 1 declension;
• fickle morphologicalលក្ខណៈនាម៖ ឯកវចនៈ, ហ្សែន;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ ផ្នែកនៃប្រធានបទ។

Luzhin (ទៅអ្នកណា?) - នាម;

• ទម្រង់ដំបូង - Luzhin;
• ស្មោះត្រង់ morphologicalលក្ខណៈនៃពាក្យ : ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ, មានចលនា, បេតុង, បុរស, ភាពចម្រុះ;
• លក្ខណៈ morphological មិនអចិន្ត្រៃយ៍នៃនាមមួយ: ឯកវចនៈ, ករណី dative;

ដូង (អ្វី?) - នាម;

• ទម្រង់ដំបូង - ដូង;
• លក្ខណៈពិសេស morphological ថេរ: ស្រី, គ្មានជីវិត, នាមធម្មតា, បេតុង, ខ្ញុំ declension;
• morphos មិនស្ថិតស្ថេរ។ សញ្ញាៈ ឯកវចនៈ, ឧបករណ៍;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងបរិបទ៖ បំពេញបន្ថែម។

ធូលី (អ្វី?) - នាម;

• ទម្រង់ដំបូង - ធូលី;
• លក្ខណៈ morphological ចម្បង: នាមធម្មតា, ពិត, ស្រី, ឯកវចនៈ, ចលនាមិនមានលក្ខណៈ, III declension (នាមជាមួយនឹងការបញ្ចប់សូន្យ);
• fickle morphologicalលក្ខណៈ​នៃ​ពាក្យ : ការ​ចោទ​ប្រកាន់;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ បំពេញបន្ថែម។

(គ) អាវធំ (ហេតុអ្វី?) - នាម;

• ទម្រង់ដំបូងគឺអាវធំ;
• ត្រឹមត្រូវថេរ morphologicalលក្ខណៈនៃពាក្យ : អនិច្ចា, នាមទូទៅ, បេតុង, អព្យាក្រឹត, មិនអាចប្រកែកបាន;
• លក្ខណៈ morphological គឺមិនស្ថិតស្ថេរ: ចំនួនមិនអាចត្រូវបានកំណត់ពីបរិបទ, ករណី genitive;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធជាសមាជិកនៃប្រយោគ៖ បន្ថែម។

ការវិភាគ morphological នៃគុណនាម

គុណនាមគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃការនិយាយ។ ឆ្លើយសំណួរ អ្វី? មួយណា? មួយណា? មួយណា? និង​កំណត់​លក្ខណៈ​ពិសេស ឬ​គុណភាព​នៃ​វត្ថុ​មួយ។ តារាងនៃលក្ខណៈ morphological នៃនាមគុណនាម៖

• ទម្រង់ដំបូងនៅក្នុងករណីតែងតាំង, ឯកវចនៈ, បុរស;
• លក្ខណៈ morphological ថេរនៃគុណនាម៖
• • ចំណាត់ថ្នាក់, យោងទៅតាមតម្លៃ:
  • • - គុណភាព (ក្តៅ, ស្ងាត់);
    • - សាច់ញាតិ (កាលពីម្សិលមិញអាន);
    • - កម្មសិទ្ធិ (ទន្សាយ, មាតា);
  • កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប (សម្រាប់គុណភាពដែលលក្ខណៈពិសេសនេះគឺថេរ);
  • ទម្រង់ពេញ / ខ្លី (សម្រាប់គុណភាពដែលលក្ខណៈពិសេសនេះគឺអចិន្ត្រៃយ៍);
• លក្ខណៈ morphological មិនអចិន្ត្រៃយ៍នៃគុណនាម៖
• • គុណនាមគុណភាពប្រែប្រួលទៅតាមកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប (ជាដឺក្រេប្រៀបធៀប ទម្រង់សាមញ្ញ ក្នុងវិសេស-ស្មុគ្រស្មាញ)៖ ស្អាត-ស្អាត-ស្អាតបំផុត;
  • ទម្រង់ពេញលេញឬខ្លី (តែគុណនាមគុណនាម);
  • សញ្ញា genus (តែក្នុងឯកវចនៈ);
  • លេខ (ស្របនឹងនាម);
  • ករណី (ស្របជាមួយនាម);
• តួនាទីវាក្យសម្ពន្ធនៅក្នុងប្រយោគ៖ គុណនាមគឺជានិយមន័យ ឬផ្នែកនៃបុព្វបទនាមផ្សំ។

ផែនការនៃការវិភាគ morphological នៃគុណនាម

ឧទាហរណ៍នៃការណែនាំ៖

ព្រះច័ន្ទពេញវង់បានរះពេញទីក្រុង។

ពេញ (អ្វី?) - adjective;

• ទម្រង់ដំបូង - ពេញលេញ;
• លក្ខណៈ morphological អចិន្រ្តៃយ៍នៃគុណនាម: គុណភាព, ទម្រង់ពេញលេញ;
• លក្ខណៈ morphological មិនស្ថិតស្ថេរ: ក្នុងកម្រិតវិជ្ជមាន (សូន្យ) នៃការប្រៀបធៀប, ស្រី (ស្របនឹងនាម), ករណីតែងតាំង;
• យោងតាមការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធ - សមាជិកអនីតិជននៃប្រយោគអនុវត្តតួនាទីនៃនិយមន័យ។

នេះគឺជាអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រទាំងមូលមួយទៀត និងការវិភាគ morphological នៃគុណនាម ដោយប្រើឧទាហរណ៍៖

ក្មេងស្រីនោះស្រស់ស្អាត៖ ភ្នែកស្តើង ស្តើង ពណ៌ខៀវ ដូចជាត្បូងកណ្តៀងដ៏អស្ចារ្យពីរ មើលទៅក្នុងព្រលឹងអ្នក។

ស្អាត (អ្វី?) - adjective;

• ទម្រង់ដំបូងគឺស្រស់ស្អាត (ក្នុងន័យនេះ);
• បទដ្ឋាន morphological ថេរ: គុណភាព, ខ្លី;
• សញ្ញាមិនអចិន្ត្រៃយ៍: កម្រិតវិជ្ជមាននៃការប្រៀបធៀប, ឯកវចនៈ, ស្រី;

ស្លេ (អ្វី?) - គុណនាម;

• ទម្រង់ដំបូង - ស្តើង;
• លក្ខណៈ morphological អចិន្រ្តៃយ៍: គុណភាព, ពេញលេញ;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរនៃពាក្យ: ពេញលេញ, កម្រិតវិជ្ជមាននៃការប្រៀបធៀប, ឯកវចនៈ, ស្រី, តែងតាំង;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងប្រយោគ៖ ជាផ្នែកនៃបុព្វបទ។

ស្តើង (អ្វី?) - adjective;

• ទម្រង់ដំបូងគឺស្តើង;
• លក្ខណៈអចិន្រ្តៃយ៍ morphological: គុណភាព, ពេញលេញ;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរនៃគុណនាម: កម្រិតវិជ្ជមាននៃការប្រៀបធៀប, ឯកវចនៈ, ស្រី, តែងតាំង;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ ជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍។

ខៀវ (អ្វី?) - គុណនាម;

• ទម្រង់ដំបូង - ពណ៌ខៀវ;
• តារាងនៃលក្ខណៈពិសេស morphological ថេរនៃគុណនាម: គុណភាព;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរ: ពេញលេញ, កម្រិតវិជ្ជមាននៃការប្រៀបធៀប, ពហុវចនៈ, ករណីតែងតាំង;
• តួនាទីសំយោគ៖ និយមន័យ។

អស្ចារ្យ (អ្វី?) - adjective;

• ទម្រង់ដំបូង - អស្ចារ្យ;
• សញ្ញាអចិន្រ្តៃយ៍នៅក្នុង morphology: ទាក់ទង, ការបង្ហាញ;
• លក្ខណៈ morphological មិនជាប់លាប់: ពហុវចនៈ, ហ្សែន;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងប្រយោគ៖ ផ្នែកនៃកាលៈទេសៈ។

លក្ខណៈ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទ

យោងទៅតាម morphology នៃភាសារុស្ស៊ីកិរិយាស័ព្ទគឺជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ។ វាអាចបង្ហាញពីសកម្មភាព (ដើម្បីដើរ) ទ្រព្យសម្បត្តិ (ដើម្បីភ្លាត់) អាកប្បកិរិយា (ស្មើ) រដ្ឋ (ដើម្បីរីករាយ) សញ្ញា (ប្រែពណ៌សបង្ហាញ) នៃវត្ថុ។ កិរិយាស័ព្ទឆ្លើយសំណួរអ្វីដែលត្រូវធ្វើ? អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? តើ​គាត់​កំពុង​ធ្វើអ្វី? តើអ្នកបានធ្វើអ្វី? ឬតើវានឹងធ្វើអ្វី? ក្រុមផ្សេងគ្នានៃទម្រង់ពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈ morphological ខុសគ្នា និងលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍។

ទម្រង់ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទ៖

• ទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទគឺគ្មានកំណត់។ វាត្រូវបានគេហៅផងដែរថាទម្រង់មិនកំណត់ឬអថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ។ លក្ខណៈពិសេស morphological អថេរគឺអវត្តមាន;
• ទម្រង់រួមបញ្ចូលគ្នា (ផ្ទាល់ខ្លួននិងមិនផ្ទាល់ខ្លួន);
• ទម្រង់មិនភ្ជាប់គ្នា៖ ការចូលរួម និងការចូលរួម។

ការវិភាគ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទ

• ទម្រង់ដំបូងគឺគ្មានកំណត់;
• លក្ខណៈ morphological ថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ:
• • ដំណើរឆ្លងកាត់៖
  • • អន្តរកាល (ប្រើជាមួយនាមចោទប្រកាន់ដោយគ្មានបុព្វបទ);
    • intransitive (មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​មួយ​នឹង​នាម​ក្នុង​ករណី​ចោទ​ប្រកាន់​ដោយ​មិន​មាន preposition​មួយ);
  • លទ្ធភាពត្រឡប់មកវិញ៖
  • • អាចយកមកវិញបាន (មាន -sya, -sya);
    • មិនអាចដកហូតបាន (គ្មាន -sya, -sya);
  • • មិនល្អឥតខ្ចោះ (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?);
    • ល្អឥតខ្ចោះ (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?);
  • ការភ្ជាប់គ្នា៖
  • • I conjugation (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut/ut);
    • II conjugation (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
    • កិរិយាសព្ទរួម (ចង់, រត់);
• លក្ខណៈ morphological មិនអចិន្ត្រៃយ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ៖
• • អារម្មណ៍:
  • • សូចនាករ៖ តើអ្នកបានធ្វើអ្វីខ្លះ? តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើអ្វី? តើ​គាត់​កំពុង​ធ្វើអ្វី? តើគាត់នឹងធ្វើអ្វី?
    • លក្ខខណ្ឌ៖ តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វី? តើ​អ្នក​ចង់​ធ្វើអ្វី?;
    • ចាំបាច់៖ ធ្វើវា!
  • ពេលវេលា (នៅក្នុងអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ: អតីតកាល / បច្ចុប្បន្ន / អនាគត);
  • បុគ្គល (ក្នុងកាលៈទេសៈបច្ចុប្បន្ន/អនាគតកាល ការចង្អុលបង្ហាញ និងការចាំបាច់៖ មនុស្សទី ១៖ ខ្ញុំ/យើង មនុស្សទី ២៖ អ្នក/អ្នក មនុស្សទី ៣៖ គាត់/ពួកគេ);
  • យេនឌ័រ (ក្នុងអតីតកាល ឯកវចនៈ សូចនាករ និងលក្ខខណ្ឌ);
  • ចំនួន;
• តួនាទីសំយោគនៅក្នុងប្រយោគ។ Infinitive អាចជាផ្នែកណាមួយនៃប្រយោគ៖
• • ព្យាករណ៍៖ ដើម្បីជាថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ;
  • ប្រធានបទ៖ ការរៀនសូត្រតែងតែមានប្រយោជន៍;
  • បន្ថែម៖ ភ្ញៀវទាំងអស់បានសុំឱ្យនាងរាំ;
  • និយមន័យ៖ គាត់មានចំណង់ចង់ញ៉ាំច្រើន។
  • កាលៈទេសៈ ខ្ញុំបានចេញទៅដើរលេង។

ការវិភាគ morphological នៃឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទ

ដើម្បីយល់ពីគ្រោងការណ៍ យើងនឹងធ្វើការវិភាគជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៃ morphology នៃកិរិយាស័ព្ទដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃប្រយោគ៖

ក្អែកដូចម្ដេចដែលព្រះបានផ្ញើឈីសមួយដុំ ... (រឿងនិទាន I. Krylov)

បានផ្ញើ (តើអ្នកបានធ្វើអ្វីខ្លះ?) - ផ្នែកនៃកិរិយាសព្ទសុន្ទរកថា;

• ទម្រង់ដំបូង - ផ្ញើ;
• លក្ខណៈពិសេស morphological អចិន្រ្តៃយ៍: ល្អឥតខ្ចោះ, អន្តរកាល, ការរួមបញ្ចូលគ្នាទី 1;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ: អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ, អតីតកាល, បុរស, ឯកវចនៈ;

ឧទាហរណ៍តាមអ៊ីនធឺណិតខាងក្រោមនៃការញែក morphological នៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងប្រយោគមួយ៖

ស្ងាត់យ៉ាងណា ស្តាប់ទៅ។

ស្តាប់ (ធ្វើដូចម្តេច?) - កិរិយាសព្ទ;

• ទម្រង់ដំបូងគឺស្តាប់។
• លក្ខណៈពិសេសថេរ morphological: ទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ, intransitive, reflexive, conjugation ទី 1;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរនៃពាក្យ: ចាំបាច់, ពហុវចនៈ, មនុស្សទី 2;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងប្រយោគ៖ ព្យាករណ៍។

រៀបចំផែនការសម្រាប់ការវិភាគ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទតាមអ៊ីនធឺណិតដោយឥតគិតថ្លៃ ដោយផ្អែកលើឧទាហរណ៍ពីកថាខណ្ឌទាំងមូល៖

គាត់ត្រូវតែត្រូវបានព្រមាន។

មិនបាច់ទេ អោយគាត់ដឹងម្ដងទៀត ធ្វើម៉េចបំពានច្បាប់។

តើមានច្បាប់អ្វីខ្លះ?

ចាំ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកនៅពេលក្រោយ។ បានចូលហើយ! (“កំភួនជើងមាស”, I. Ilf)

ព្រមាន (ធ្វើ​យ៉ាង​ណា?) - កិរិយាសព្ទ;

• ទម្រង់ដំបូង - ព្រមាន;
• លក្ខណៈ morphological នៃកិរិយាសព្ទគឺថេរ: ល្អឥតខ្ចោះ, អន្តរកាល, មិនអាចដកហូតបាន, ការរួមបញ្ចូលគ្នាទី 1;
• សរីរវិទ្យា​មិន​អចិន្ត្រៃយ៍​នៃ​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ: infinitive;
• អនុគមន៍​វាក្យសម្ព័ន្ធ​ក្នុង​ប្រយោគ ៖ ជា​ផ្នែក​សំខាន់​នៃ​ការព្យាករណ៍។

ឱ្យគាត់ដឹង (តើគាត់កំពុងធ្វើអ្វី?) - ផ្នែកនៃកិរិយាសព្ទសុន្ទរកថា;

• ទម្រង់ដំបូងគឺត្រូវដឹង;
• morphology មិនថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ: ចាំបាច់, ឯកវចនៈ, មនុស្សទី 3;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងប្រយោគ៖ ព្យាករណ៍។

បំពាន (ធ្វើ​យ៉ាង​ណា?) - ពាក្យ​ជា​កិរិយាសព្ទ;

• ទម្រង់ដំបូងគឺបំពាន;
• លក្ខណៈពិសេស morphological អចិន្រ្តៃយ៍: មិនល្អឥតខ្ចោះ, មិនអាចដកហូតបាន, អន្តរកាល, ការរួមបញ្ចូលគ្នាទី 1;
• សញ្ញាមិនអចិន្ត្រៃយ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ: infinitive (ទម្រង់ដើម);
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធនៅក្នុងបរិបទ៖ ផ្នែកនៃទស្សន៍ទាយ។

រង់ចាំ (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?) - ផ្នែកនៃកិរិយាសព្ទនិយាយ;

• ទម្រង់ដំបូង - រង់ចាំ;
• លក្ខណៈពិសេស morphological អចិន្រ្តៃយ៍: ទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ, មិនអាចដកហូតបាន, អន្តរកាល, ការរួមបញ្ចូលគ្នាទី 1;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ: ចាំបាច់, ពហុវចនៈ, មនុស្សទី 2;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងប្រយោគ៖ ព្យាករណ៍។

បញ្ចូល (អ្វី?) - កិរិយាសព្ទ;

• ទម្រង់ដំបូង - បញ្ចូល;
• លក្ខណៈពិសេស morphological អចិន្រ្តៃយ៍: ល្អឥតខ្ចោះ, មិនអាចដកហូតបាន, intransitive, ការរួមបញ្ចូលគ្នាទី 1;
• លក្ខណៈ morphological មិនថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ: អតីតកាល, អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ, ឯកវចនៈ, បុរស;
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងប្រយោគ៖ ព្យាករណ៍។

Morphology ទាក់ទងនឹងទម្រង់នៃពាក្យ។ ពាក្យដែលបានផ្លាស់ប្តូរមានទម្រង់។ ទម្រង់មួយត្រូវបានគេហៅថា ទម្រង់ដំបូង។ ដើមគឺជាទម្រង់ដែលពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងវចនានុក្រម។

សម្រាប់នាមទម្រង់ដំបូងគឺឯកវចនៈ I.p. ឧទាហរណ៍៖ សាលា ថ្នាក់ យប់ .

សម្រាប់គុណនាម- ឯកវចនៈ, m.p. ឧទាហរណ៍ : ខៀវ, រដូវរងា, កញ្ជ្រោង .

សម្រាប់លេខទម្រង់ដំបូងគឺ៖
សម្រាប់បរិមាណ - I.p. ឧទាហរណ៍៖ ដប់មួយរយ ,
សម្រាប់ពិធីការ - ឯកវចនៈ, m.r., I.p. ឧទាហរណ៍៖ ទីពីរ, រយ .

ចំណាំ៖

សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ* ទម្រង់ដំបូងគឺជាទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ (=infinitive) ឧទាហរណ៍៖ ញញឹម គិត លេង .

ចំណាំ៖

សម្រាប់អ្នកចូលរួម ទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានកំណត់ខុសគ្នា។

វាអាស្រ័យលើការបកស្រាយអំពីលក្ខណៈនៃសាក្រាម៉ង់។

ប្រសិនបើការចូលរួមត្រូវបានកំណត់ជាទម្រង់ពិសេសនៃកិរិយាស័ព្ទ នោះទម្រង់ដំបូងនឹងជាទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ ឧទាហរណ៍៖ ញញឹម, កសាង.
ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមត្រូវបានកំណត់ជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ នោះទម្រង់ដំបូងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឯកវចនៈ m.r., I.p. ឧទាហរណ៍៖ ញញឹម, សាងសង់. សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីធម្មជាតិនៃសាក្រាម៉ង់ សូមមើល

បានរកឃើញការវិភាគ morphological "ព្យួរ" - 1

ជម្រើសលេខ 1 "ព្យួរ" - កិរិយាស័ព្ទ

• ផ្នែកនៃការនិយាយ៖
  ផ្នែកនៃការនិយាយនៃពាក្យព្យួរ - កិរិយាស័ព្ទ
• លក្ខណៈពិសេស morphological:
  • ទម្រង់​ដើម៖ព្យួរ
  • សញ្ញាអចិន្រ្តៃយ៍៖ទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ, intransitive, irrevocable
  • រោគសញ្ញាមិនទៀងទាត់៖អតីតកាល, ឯកវចនៈ, ស្រី, ចង្អុលបង្ហាញ
• តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធនៃពាក្យ "ព្យួរ" នៅក្នុងប្រយោគ៖អាស្រ័យលើបរិបទនៃប្រយោគ។
• ទម្រង់ពាក្យ៖ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ ព្យួរ

ការវិភាគ morphological នៃពាក្យ "ព្យួរ"

ការវិភាគ morphological ពេញលេញនៃពាក្យ "ព្យួរ"៖ ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ ទម្រង់​ដើម លក្ខណៈ morphological និង​ទម្រង់​ពាក្យ។

ទិសដៅនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសាដែលពាក្យត្រូវបានសិក្សាតែជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយត្រូវបានគេហៅថា morphology ។ ធ្វើ ការវិភាគ morphological- មានន័យថា កំណត់លក្ខណៈនៃពាក្យជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ : ផ្តល់ការពិពណ៌នាអំពីអត្ថន័យអត្ថន័យរបស់វា លក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍ និងតួនាទីដែលពាក្យអនុវត្តក្នុងប្រយោគដែលត្រូវនឹងវា។

ការវិភាគ morphological នៃពាក្យ "ព្យួរ"ចងក្រងតាមវចនានុក្រម។

ប្រហែលជាមានការវិភាគ morphological ជាច្រើននៃពាក្យនេះ ចាប់តាំងពីពាក្យដូចគ្នានៅក្នុងភាសារុស្សីត្រូវបានរកឃើញថាជាផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ។ ដូច្នេះ ចូរជ្រើសរើសការវិភាគនៃផ្នែកនៃការនិយាយដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងកិច្ចការរបស់អ្នក។ សូមសំណាងល្អក្នុងការសិក្សារបស់អ្នក!

សូមមើលវចនានុក្រមផ្សេងទៀតផងដែរ៖

សមាសភាព​នៃ​ពាក្យ ព្យួរ : ឫស​ក្នុង​ពាក្យ បច្ច័យ បុព្វបទ និង​ការ​បញ្ចប់...។ ការវិភាគ Morphemic នៃពាក្យព្យួរនៅក្នុងសមាសភាព

ស្ត្រេស​ក្នុង​ពាក្យ ព្យួរ ៖ ព្យាង្គ​មួយ​ណា​សង្កត់​ធ្ងន់ និង​របៀប... ពាក្យ​ព្យួរ​ត្រូវ​ប្រកប​យ៉ាង​ត្រឹម​ត្រូវ​ថា... ភាពតានតឹងនៅក្នុងពាក្យព្យួរ