ផែនការសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ? គំនិតសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាតាមភូមិសាស្ត្រថ្នាក់ទី៦-៧៖

ល្បែង "ផ្លូវភូមិសាស្ត្រ"

គោលដៅ: ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹងនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។

ភារកិច្ច:

ការអប់រំ ៖ ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់និស្សិត;

ការអប់រំ ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស ការគិតឡូជីខល ការយកចិត្តទុកដាក់ ការនិយាយ។សមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់ក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះស្ថានភាពបញ្ហានៅក្នុងបរិបទនៃកិច្ចការអប់រំថ្មី;

ការអប់រំ : ការបង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនង និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម ការកែលម្អវប្បធម៌ទំនាក់ទំនង ជំរុញអារម្មណ៍មិត្តភាព មិត្តភាព

ទម្រង់បែបបទ : ល្បែង​មួយ។

បរិក្ខារ : កុំព្យូទ័រ អេក្រង់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងពហុមេឌៀ ការបង្ហាញ

ផែនការព្រឹត្តិការណ៍៖
1 ។ សេចក្ដីណែនាំ។
2. ការបង្ហាញពាក្យបញ្ជា។
3. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃច្បាប់នៃហ្គេម។
4. ដំណាក់កាលសំខាន់នៃហ្គេម។
5. សង្ខេបហ្គេម។
6. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។

វឌ្ឍនភាពព្រឹត្តិការណ៍៖
1. អង្គការ។ ពេល សេចក្តីផ្តើម។

នាំមុខ៖ "សួស្តីមិត្តជាទីស្រឡាញ់! ខ្ញុំរីករាយដែលបានស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់ហ្គេមដែលមានឈ្មោះថា Geographic Trail ។

2. ការបង្ហាញពាក្យបញ្ជា។
ថ្នាក់ត្រូវបានបែងចែកជាក្រុម ប្រធានក្រុមត្រូវបានជ្រើសរើស និងណែនាំ (ឈ្មោះ និងបាវចនា)។ បទបង្ហាញរបស់សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យ។

3. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃច្បាប់នៃហ្គេម៖

នាំមុខ៖ "ស្រមៃថាអ្នកគឺជាអ្នកទេសចរ ហើយអ្នកត្រូវដើរតាមគន្លងភូមិសាស្ត្រដែលបានផ្តល់ឱ្យ។"

នាំមុខ៖ « ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរដែលត្រូវនឹងចំណងជើងទាំងនេះ៖ "ផែនទីភូមិសាស្ត្រ", "កំណត់ត្រាភូមិសាស្ត្រ", "ភូមិសាស្ត្រកំប្លែង" ។

ប៉ុន្តែ​ការ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ភូមិសាស្ត្រ​នេះ​មិន​ងាយ​ស្រួល​ប៉ុន្មាន​ទេ ហើយ​មិន​លឿន​ដូច​ដែល​វា​មើល​ទៅ​មើល​ដំបូង​ឡើយ។ ផ្លូវលំគឺជាប្រភេទនៃឧបសគ្គ។ នៅតាមផ្លូវអ្នកនឹងជួបឧបសគ្គដូចជា "ស្នាក់នៅកន្លែងដែលអ្នកនៅ" "ដើរថយក្រោយ" ។ ដើម្បីជ្រើសរើសសំណួរ ការស្លាប់ត្រូវបានបោះចោល ហើយលេខត្រូវបានកំណត់ដែលបង្ហាញពីចំនួនជំហានដែលអ្នកទេសចរ (ឧ. ក្រុមរបស់អ្នក) អាចផ្លាស់ទីតាមផ្លូវ។ នៅពេលអ្នកឡើងភ្នំផ្លាស់ទីតាមដងផ្លូវ សញ្ញាផ្កាយមួយនឹងលេចឡើងនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃស្លាយ ដែលត្រូវនឹងពណ៌នៃចំណងជើងដែលបានស្នើឡើង។ ការ​ចុច​ផ្កាយ​នេះ​នឹង​បើក​សំណួរ​មួយ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ឆ្លើយ​ដោយ​ក្រុម​ដែល​បាន​រមៀល​ស្លាប់​និម្មិត។ ពេលវេលាដើម្បីគិតអំពីចម្លើយ - មិនលើសពី 1 នាទី - ត្រូវបានរាប់ដោយនាឡិកាដែលមានទីតាំងនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃស្លាយ។ ប្រសិនបើចម្លើយត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវចុចលើសញ្ញាក្រហមខាងក្រោម ប្រសិនបើមិនត្រឹមត្រូវ - នៅលើពណ៌ខៀវ។ ដោយចុចលើប្រអប់ដែលមានសំណួរ ចម្លើយត្រឹមត្រូវនឹងលេចចេញមក។ ក្រុមផ្សេងទៀតបន្ទាប់មករមៀលស្លាប់និម្មិត។ ហ្គេមបន្តរហូតដល់អ្នកទេសចរឈានដល់ទីបញ្ចប់។

ចំណងជើង៖

ផែនទីភូមិសាស្ត្រ

    ឈ្មោះទ្វីបដែលមានទីតាំងនៅអឌ្ឍគោលទាំង 4(អាហ្វ្រិក)។

    ដាក់ឈ្មោះមហាសមុទ្រដែលព័ទ្ធជុំវិញទ្វីបទាំងអស់ លើកលែងតែអាហ្វ្រិក(មហាសមុទ្រ​ប៉ា​ស៊ិ​ហ្វិ​ក)។

    ដាក់ឈ្មោះទ្វីបដែលឆ្លងកាត់ដោយ meridians ទាំងអស់នៃផែនដី(អង់តាក់ទិក) ។

    តើមនុស្សមកពី 3 ផ្នែកនៃពិភពលោកនេសាទត្រីនៅសមុទ្រណា?(នៅមេឌីទែរ៉ាណេ)។

    ដាក់ឈ្មោះច្រកសមុទ្រដែលតភ្ជាប់សមុទ្រ 2 និងមហាសមុទ្រ 2 ក្នុងពេលតែមួយ បំបែកឧបទ្វីប 2 និងរដ្ឋ 2(Bering Strait)។

    ប្រសិនបើអ្នកជិះទូកតាមច្រាំងនៃមហាសមុទ្រនេះ អ្នកអាចឆ្លងកាត់មហាសមុទ្រចំនួន 3(អង់តាក់ទិក) ។

    តើ​នៅ​ផ្នែក​ណា​នៃ​ពិភពលោក ខាងជើង​កាន់តែ​ត្រជាក់?(នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី)។

    តើមានមហាសមុទ្រប៉ុន្មាននៅឆ្នេរសមុទ្រអាមេរិក? ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។(មហាសមុទ្រ ៣៖ ប៉ាស៊ីហ្វិក អាត្លង់ទិក មហាសមុទ្រអាកទិក)។

កំណត់ត្រាភូមិសាស្ត្រ

1. ដាក់ឈ្មោះកោះធំជាងគេលើពិភពលោក(ហ្គ្រីនឡែន) ។

2. តើទ្វីបណាដែលក្តៅជាងគេនៅលើផែនដី?(អាហ្វ្រិក)។

3. តើទន្លេណាដែលវែងជាងគេលើពិភពលោក?(នីល) ។

4. តើទន្លេដែលវែងជាងគេនៅអឺរ៉ុបហូរកាត់រដ្ឋមួយណា? ដាក់ឈ្មោះរដ្ឋនិងទន្លេ(រុស្ស៊ីនិងវ៉ុលកា) ។

5. ដាក់ឈ្មោះទ្វីបដែលស្ងួតបំផុតនៅលើផែនដី(អូស្ត្រាលី)។

6. តើបឹងមួយណាធំជាងគេលើពិភពលោក?(បឹងសមុទ្រកាសព្យែន)។ តើមាន់ និងស្ត្រី និងរលកមានអ្វីខ្លះ? (ក្របី) ។

តើឧបទ្វីបមួយណានៃប្រទេសរបស់យើងត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមជួរខាងក្រោយនៃតុក្នុងថ្នាក់រៀន?(ខេមឆាតកា) ។

តើឧបទ្វីបណាដែលអះអាងថាធំជាងគេ?(យ៉ាម៉ាល់) ។

តើទន្លេអ្វីខ្លះដែល "រត់" តាមមហាវិថី?(វ៉ុលកា, អូកា) ។

តើកោះមួយណាហៅខ្លួនឯងថា សម្លៀកបំពាក់កីឡា?(ហ្សាម៉ាអ៊ីក) ។

តើថ្មរឹងណាដែលត្រូវបង្ខំឱ្យ "ស៊ី" កុមារនៅសាលារៀន?(ថ្មក្រានីតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ) ។

គណៈវិនិច្ឆ័យប្រកាសលទ្ធផលសរុបនៃហ្គេម។

ដាក់ឈ្មោះអ្នកឈ្នះ។ ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ។

នាំមុខ៖ “អរគុណ​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​សម្រាប់​ការ​ចូល​រួម​យ៉ាង​សកម្ម​របស់​អ្នក!”

កុមារដែលចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពអប់រំនឹងទទួលបានជោគជ័យក្នុងវ័យពេញវ័យ។ កំហុសតែមួយគត់របស់គ្រូទាំងអស់គឺការឡើងទៅកាន់វេទិកានៃសិស្សជោគជ័យ។ ក្នុងករណីនេះ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការរក្សាជំហរអព្យាក្រឹត ហើយមកុដនៃកិត្តិយសគួរតែឆ្លងកាត់។ ពេលខ្លះ សិស្សមិនជោគជ័យក៏អាចសាកល្បងបានដែរ ដើម្បីលើកតម្លៃខ្លួនឯង ជាការពិត ដើម្បីជាកុសល។

ភូមិសាស្ត្រគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ ព្រោះវាសិក្សាអំពីពិភពលោកជុំវិញខ្លួនយើង និងប្រជាជនដែលរស់នៅក្នុងសង្កាត់ ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយវាស្មុគស្មាញណាស់។ មិនមែនកុមារគ្រប់រូបក្លាយជាកម្មវត្ថុភ្លាមៗនោះទេ។

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រគួរតែជំរុញកុមារឱ្យសិក្សាវិទ្យាសាស្រ្តនេះ ក៏ដូចជារួមចំណែកដល់ការរីកលូតលាស់នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។ កុមារគ្រប់រូបចង់ជោគជ័យ ដូច្នេះអ្នកគួរតែផ្តល់ឱកាសនេះឱ្យគាត់ជានិច្ច។

មិនមានគំរូទូទៅទេ។ សិស្សម្នាក់ៗគឺជាបុគ្គល និងបុគ្គលដែលមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិផ្ទាល់ខ្លួន។ ភារកិច្ចរបស់គ្រូគឺដើម្បីជួយអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិវិជ្ជមាន។ យុទ្ធសាស្ត្ររដ្ឋនៃការអប់រំនៅសាលាគឺដើម្បីអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ហើយ​ប្រសិនបើ​កុមារ​មិនអាច​ពូកែ​ខាង​ភូមិសាស្ត្រ​ទេ ប្រាកដ​ណាស់​គាត់​អាច​ពូកែ​មុខវិជ្ជា​មួយទៀត​។ ប៉ុន្តែ​ការ​ជំរុញ​ឲ្យ​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​សិក្សា​គឺជា​ភារកិច្ច​របស់​គ្រូ។ ហើយទម្រង់មិនស្តង់ដារនៃថ្នាក់នឹងជួយក្នុងរឿងនេះ។

គំនិតសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា

គ្រូម្នាក់ៗ ការជ្រើសរើសធ្វើគឺនៅទីបញ្ចប់ជាមួយនឹងសំណួរមួយ - កន្លែងដែលត្រូវទទួលបានគំនិត។ ក្នុងករណីនេះមិនចាំបាច់ភ័យស្លន់ស្លោទេគំនិតពិតជានឹងលេចឡើង។ អ្នកអាចសុំជំនួយពីសហសេវិក ឬសិស្ស។ រូបរាងស្រស់ស្រាយពិតជានឹងជួយរកផ្លូវចេញពីភាពជាប់គាំង

គំនិតសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រអាចមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង សូម្បីតែបឋមបន្តិច។ រឿងចំបងគឺថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការផ្តួលនាង។ ហើយសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គ្រូអាចត្រូវបានគេច្រណែន។

មេរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយសម្រាប់បុរសដែលមានឈ្មោះថា "Geocruise" ។ ហ្គេម "សមុទ្រ" ជាមួយកោះអាចត្រូវបានបង្ហោះនៅលើក្តារដែលនីមួយៗនឹងកំណត់ភារកិច្ច។ កុមារនឹងត្រូវដោះស្រាយរឿងប្រឌិតទាក់ទងនឹងប្រទេសនីមួយៗ ឬចងចាំប្រពៃណីរបស់ជនបរទេស។ ហ្គេមអាចជាការប្រកួតជាក្រុម។ គោលបំណង​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍​នេះ គឺ​ដើម្បី​បណ្តុះ​ឆន្ទៈ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ភូមិសាស្ត្រ។

ជម្រើសមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាអាចត្រូវបានគេហៅថា "ចំនួនប្រជាជននៃពិភពលោក" ។ គ្រូនឹងត្រូវការឧបករណ៍ធ្វើបទបង្ហាញ ដើម្បីដឹកនាំថ្នាក់។ កុមារក៏អាចចូលរួមក្នុងការរៀបចំរបាយការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ វានឹងនិយាយអំពីការប្រណាំងបុគ្គល។ គោលបំណងនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ មិនត្រឹមតែដើម្បីស្គាល់ជាតិសាសន៍ដទៃប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការបណ្តុះស្មារតីនៃការអត់ឱនដល់សិស្សសាលាផងដែរ។

មានគំនិតជាច្រើនសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ មាន​តែ​បើក​សៀវភៅ​សិក្សា​ហើយ​បើក​ការ​ស្រមើស្រមៃ។

ទស្សនិកជនសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា

សិស្សសាលាខ្លួនឯងអាចធ្វើជាទស្សនិកជនសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃមាត្រដ្ឋាននេះវាមិនសមនឹងនិយាយអំពីកម្មវិធីនៃការបង្រៀនមុខវិជ្ជានេះទេវានឹងហាក់ដូចជាគួរឱ្យធុញចំពោះកុមារ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីនិយាយអំពីរបៀបដែលភូមិសាស្ត្រទាក់ទងនឹងជីវិតឬនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈដែលចំណេះដឹងនៃប្រធានបទគឺចាំបាច់។

ផងដែរ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រអាចត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ទស្សនិកជនខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច ពោលគឺឪពុកម្តាយរបស់សិស្ស។ ព្រឹត្តិការណ៍​នេះ​គឺ​ជា​ពេលវេលា​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដើម្បី​ស្រប​នឹង​ការ​ប្រជុំ​សាលា​ទូទៅ។ ក្នុងករណីនេះវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូក្នុងការឆ្លើយសំណួររបស់ឪពុកម្តាយអំពីរបៀបដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ នៅទីនេះ កុមារអាចធ្វើបទបង្ហាញរបស់ពួកគេ។ ត្រូវប្រាកដថាកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់សំណួរពីទស្សនិកជន។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ?

ដរាបណាគ្រូសម្រេចចិត្តលើគំនិត និងទស្សនិកជនត្រូវបានជ្រើសរើស អ្នកអាចបន្តទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការងារដោយសុវត្ថិភាពលើព្រឹត្តិការណ៍ក្រៅកម្មវិធីសិក្សា - នេះគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

ព្រឹត្តិការណ៍ក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបើកចំហនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកស្តាប់យ៉ាងច្រើន។ វាគឺជាអ្នកស្តាប់ព្រោះបើមិនដូច្នេះទេវានឹងពិបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការគ្រប់គ្រងស្ថានភាព។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយជម្រើសដូចជាការបង្រៀន ការសន្ទនា ឬជម្លោះ។

ស្គ្រីបសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ ឬមុខវិជ្ជាណាមួយផ្សេងទៀត ត្រូវតែត្រូវបានគូរឡើងដោយមិនបរាជ័យ។ តាមរបៀបនេះ វានឹងអាចទស្សន៍ទាយស្ថានភាពដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេស។ សេណារីយ៉ូគឺជាប្រភេទនៃផែនការសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍មួយ ដែលអាចមានធាតុដូចខាងក្រោមៈ

  • សេចក្តីផ្តើម។ នៅទីនេះយើងអាចនិយាយអំពីសារៈសំខាន់នៃវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងជីវិតក៏ដូចជាវិជ្ជាជីវៈដែលអាចធ្វើទៅបានទាក់ទងនឹងភូមិសាស្ត្រ។
  • រាយការណ៍។ ផ្នែកនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះអាចកើតឡើងដោយប្រើការបង្ហាញ។ អ្នកនឹងត្រូវរៀបចំស្លាយជាមុន។ ទាំងសិស្ស និងគ្រូចូលរួម។
  • សំណួរ។ សិស្ស​បញ្ជាក់​ព័ត៌មាន​ដែល​ពួកគេ​មិន​យល់។ ប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍បើក អ្នកអាចចែកចាយសំណួរទៅកាន់បុរសជាមុន។ បើមិនដូច្នេះទេ សិស្សានុសិស្សអាចនឹងមិនផ្តួចផ្តើមគំនិតនេះទេ។
  • ការសង្ខេប។

ស្គ្រីបអាចត្រូវបានកែប្រែបន្តិច។ លើសពីនេះ គ្រូអាចបញ្ចូលការប្រកួតប្រជែងក្នុងកម្មវិធីដែលនឹងបង្ហាញពីកម្រិតនៃចំណេះដឹងរបស់កុមារ។

គោលដៅ និងគោលបំណងនៃសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា

រាល់ការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ គួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយគោលដៅ និងគោលបំណងជាក់លាក់ ដោយមិនគិតពីទំហំនៃព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។

ពួកគេអាចមានដូចខាងក្រោម៖

  • ណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់វិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ។
  • សង្ខេបចំណេះដឹងលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។
  • រួមចំណែកដល់ការពង្រីកជើងមេឃក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ។
  • កំណត់
  • ដើម្បីជួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស។
  • ណែនាំអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីក្នុងវិស័យភូមិសាស្ត្រ។

ក្នុងទម្រង់អ្វីក៏ដោយដែលមេរៀនត្រូវបានប្រារព្ធឡើង វាគួរតែជាការចាប់អារម្មណ៍ជាចម្បងសម្រាប់កុមារ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំកន្លែងសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍?

ព្រឹត្តិការណ៍ក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រផ្តល់សម្រាប់ការរៀបចំបន្ទប់សម្រាប់ការអនុវត្តរបស់វា។ ក្នុងករណីនេះអ្នកត្រូវយកទៅក្នុងគណនីជាក់លាក់នៃប្រធានបទ។ ប្រសិនបើផែនទី ឬជំនួយមើលឃើញត្រូវបានទាមទារ ការរៀបចំគួរតែចាប់ផ្តើមយ៉ាងហោចណាស់មួយសប្តាហ៍ជាមុន។ វាមិនតែងតែអាចស្វែងរកសៀវភៅណែនាំចាំបាច់នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនោះទេ។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវគូរសម្ភារៈ didactic ដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់។

ប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍នេះពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សានៃប្រទេសជាក់លាក់មួយ អ្នកអាចរៀបចំដំណើរកម្សាន្ត "និម្មិត" ដោយមានជំនួយពីកុំព្យូទ័រ។ ជម្រើសដ៏ឡូយមួយគឺលទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិតជាមួយអ្នកតំណាងរបស់រដ្ឋ ការសិក្សាដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ តើមេរៀនគួរចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍យ៉ាងណា អាស្រ័យតែលើការស្រមើលស្រមៃរបស់គ្រូប៉ុណ្ណោះ។

កុំភ្លេចថាសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយដែលអ្នកត្រូវការកន្លែងទំនេរដែលនឹងមិនរារាំងចលនារបស់កុមារ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមេរៀនត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនភូមិសាស្ត្រនោះអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការដាក់ត្រឹមត្រូវនៃតុសាលារៀន។

ហើយជាការពិតណាស់កុំភ្លេចអំពីតន្ត្រីអមនៃការប្រកួតប្រជែងនិងភារកិច្ច។ ដូច្នេះនៅពេលរៀបចំឧបករណ៍ចាំបាច់ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីកុំឱ្យរំខានដល់សិស្ស។

ការលើកទឹកចិត្តសិស្ស

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាណាមួយនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ ឬមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ត្រូវតែផ្តល់ការលើកទឹកចិត្តដល់អ្នកចូលរួម។ ដូច្នេះហើយ គ្រូត្រូវគិតពីចំណុចនេះជាមុនសិន។ វា​អាច​ជា:

  • ការវាយតម្លៃវិជ្ជមានលើប្រធានបទ;
  • ការផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រឬមេដាយនៅលើបន្ទាត់នៅសាលា;
  • សិស្ស;
  • រង្វាន់ផ្អែមសម្រាប់សិស្ស។

អ្វីក៏ដោយដែលគ្រូជ្រើសរើសនៅទីបំផុត វាគឺមានតំលៃចងចាំថាកុមារធ្វើការឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ លុះត្រាតែពួកគេអាចទទួលបានការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។

ការវិភាគនៃព្រឹត្តិការណ៍

ក្នុង​ភូមិសាស្ត្រ គ្រូ​រួម​នឹង​សិស្ស​ត្រូវ​ធ្វើ​ភ្លាមៗ​បន្ទាប់​ពី​បាន​ប្រារព្ធ​ធ្វើ។ អ្នកអាចអញ្ជើញបុរសនៅពេលក្រោយម៉ោងជិតបំផុត។

លើសពីនេះ ដោយសារយើងកំពុងនិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍ក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបើកចំហ ការវិភាគរបស់វាក៏គួរត្រូវបានអនុវត្តនៅ និងនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់បុគ្គលិកបង្រៀនផងដែរ។

គ្រូបង្រៀនអាចធ្វើការវិភាគដោយខ្លួនឯងហ្មត់ចត់អំពីសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ ប្រសិនបើមានមតិពីខាងក្រៅ។ ទាំងនេះ​ជា​ការ​លើក​ឡើង​របស់​គ្រូ​ដែល​មាន​វត្តមាន​ក្នុង​មេរៀន​នោះ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ការ​លើក​ឡើង​របស់​សិស្ស​ប៉ុណ្ណោះ។

ពាក្យក្រោយ

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាប្រភេទណាដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគ្រូភូមិសាស្ត្រ គួរតែចងចាំដូចខាងក្រោម៖

  1. សិស្សដែលមានអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះពួកគេ តែងតែរីករាយក្នុងការជួយគ្រូ។
  2. កុមារនឹងធ្វើការដោយមានការលះបង់ពេញលេញនៅពេលដែលពួកគេឃើញថាតើគ្រូរបស់ពួកគេកំពុងធ្វើការយ៉ាងពេញលេញប៉ុណ្ណា។
  3. ដោយជ្រើសរើសប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អ្នកអាចសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ។
  4. មេរៀនបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រនឹងធ្វើឡើងក្នុងកម្រិតខ្ពស់ ប្រសិនបើមិនត្រឹមតែកុមារប៉ុណ្ណោះទេ ឪពុកម្តាយក៏ចូលរួមក្នុងការងារផងដែរ។

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ

"កាឡៃដូស្កុបភូមិសាស្ត្រ"

គោលបំណងនៃព្រឹត្តិការណ៍៖

➢ បង្កើនចំណេះដឹងក្នុងវិស័យភូមិសាស្ត្រ។

➢ បង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍លើការយល់ដឹងរបស់សិស្សលើប្រធានបទ។

➢ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងស្ថានភាពមិនស្តង់ដារ។

➢ ជំរុញសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម អារម្មណ៍នៃការជួយគ្នាទៅវិញទៅមក និងជំនួយទៅវិញទៅមក។

ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះអាចត្រូវបានធ្វើឡើងជាផ្នែកនៃសប្តាហ៍ភូមិសាស្ត្ររវាងក្រុមសិស្សនៅថ្នាក់ទី 10-11 ។ ល្បែងនេះមានក្រុមចំនួន 3 ដែលមានគ្នា 5-6 នាក់ក្នុងម្នាក់ៗ។

ក្រុមនីមួយៗជ្រើសរើសប្រធានក្រុមជាមុន មកជាមួយឈ្មោះ និងបាវចនាទាក់ទងនឹងភូមិសាស្ត្រ។ ជាកិច្ចការផ្ទះ ក្រុមការងាររៀបចំសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំនួន 3 លើប្រធានបទភូមិសាស្រ្តមួយ។

ដំណើរការព្រឹត្តិការណ៍។

ល្បែងនេះមានប្រាំមួយដំណាក់កាល ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃអាស្រ័យលើភាពស្មុគស្មាញនៃចំនួនពិន្ទុជាក់លាក់។

1. តំណាងនៃពាក្យបញ្ជា។ ឈ្មោះក្រុម, ជំរាបសួរ, បាវចនា។ (១ ពិន្ទុ)

2. កំដៅឡើង។ (ក្រុមត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យពិភាក្សាអំពីសំណួរមួយចំនួន។

(សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ -២ ពិន្ទុ)

3. ការប្រកួតប្រជែង "អ្នក - ដើម្បីខ្ញុំ ខ្ញុំ - សម្រាប់អ្នក" (ក្រុមសួរគ្នាទៅវិញទៅមកសំណួរដែលបានរៀបចំទុកជាមុន)

(សម្រាប់សំណួរដែលបានរៀបចំនីមួយៗ - 1 ពិន្ទុសម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ - 2 ពិន្ទុ)

4. ការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រធានក្រុម។ (ដំណាក់កាលនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងទម្រង់នៃការដេញថ្លៃមួយ មេក្រុមវេនគ្នាហៅសមុទ្រនៃផែនដី ប្រទេសអឺរ៉ុប អ្នកធ្វើដំណើរ។ល។)

ប្រធានក្រុមដែលដាក់ឈ្មោះគំនិតចុងក្រោយឈ្នះ។ )

ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 - 4 ពិន្ទុ

ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 - 2 ពិន្ទុ

ចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 - 0 ពិន្ទុ។

5. ការ​ប្រកួត​ល្ខោន​ខោល (ដោយប្រើកាយវិការដើម្បីពណ៌នាវត្ថុភូមិសាស្រ្ត ឬបាតុភូតធម្មជាតិ។ វត្ថុ៖ ហ្សាម៉ាអ៊ីក ប៉ាណាម៉ា អូស្ត្រាលី។ បាតុភូតធម្មជាតិ៖ ខ្យល់ព្យុះកំបុតត្បូង រលកយក្សស៊ូណាមិ ផ្ទាំងទឹកកក) ទាយ - 3 ពិន្ទុ។

ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 - 10 ពិន្ទុ

ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 - 5 ពិន្ទុ

ចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 - 0 ពិន្ទុ។

លទ្ធផលហ្គេម។

ក្រុមដែលឈ្នះត្រូវបានកំណត់ដោយចំនួនពិន្ទុដែលទទួលបាន។

សំណួរសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង "កំដៅឡើង"

1. ដាក់ឈ្មោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្រិកបុរាណដែលបានណែនាំពាក្យ "ភូមិសាស្ត្រ" និងដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភូមិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ (Eratosthenes)

2. តើនៅលើផែនដីមានខ្យល់បក់ពីទិសខាងជើងតែងតែបក់មកទីណា? (នៅប៉ូលខាងត្បូង)

3. ដាក់ឈ្មោះទន្លេធំជាងគេដែលគ្មានទឹកហូរចូលមហាសមុទ្រ។ (វ៉ុលកា)

4. តើសមុទ្រមួយណាដែលគ្មានទឹក? (នៅក្នុងសមុទ្រណាមួយដែលបង្ហាញនៅលើផែនទីភូមិសាស្ត្រ)

5. ដាក់ឈ្មោះចំណុចនៅលើផែនដីដើម្បីកំណត់ទីតាំងដែលវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញតែរយៈទទឹងរបស់វា។ (ប៉ូលខាងជើង និងខាងត្បូង)

6. នៅផ្នែកណានៃពិភពលោក តើវាកាន់តែក្តៅនៅពេលអ្នកផ្លាស់ទីទៅភាគខាងជើង? (នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី)

7. ប្រសិនបើអ្នកផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីព្រំដែនអាមេរិកត្រឹមតែ 8 គីឡូម៉ែត្រ អ្នកអាចស្ថិតនៅក្នុងប្រទេសនេះ ប៉ុន្តែមិនមែននៅប្រទេសម៉ិកស៊ិក និងកាណាដាទេ។ (ប្រទេស​រុស្ស៊ី)

8. ហ្វេន, ស៊ីម, បូរ៉ា។ តើអ្វីបង្រួបបង្រួមគំនិតទាំងនេះ? (ខ្យល់)

9. តើដើមឈើដុះនៅតំបន់ធម្មជាតិណាដែលមិនមានរង្វង់ប្រចាំឆ្នាំ? (ព្រៃឈើ)

10. តើឈ្មោះអ្វី ហើយតើអគារដ៏ធំបំផុតនៅលើផែនដីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារពាង្គកាយរស់នៅនៅឯណា? (ថ្មប៉ប្រះទឹក Great Barrier Reef នៅឆ្នេរសមុទ្រអូស្ត្រាលី)

11. អ្នកជំនាញខាងមហាសមុទ្រជនជាតិអាមេរិក M. Maury បាននិយាយអំពីបាតុភូតនេះដូចតទៅ៖ “មានទន្លេមួយនៅក្នុងមហាសមុទ្រ។ វាមិនស្ងួតកំឡុងពេលគ្រោះរាំងស្ងួតធ្ងន់ធ្ងរបំផុត និងមិនហៀរច្រាំងទន្លេ សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលទឹកជំនន់ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតក៏ដោយ។ ធនាគារ និងគ្រែរបស់វាត្រូវបានធ្វើពីទឹកត្រជាក់ ហើយល្បឿនរបស់វាត្រូវបានធ្វើឡើងពីទឹកក្តៅ។ គ្មាន​កន្លែង​ណា​ផ្សេង​ទៀត​ក្នុង​ពិភពលោក​មាន​ទឹក​ហូរ​ដ៏​អស្ចារ្យ​ជាង​នេះ​ទេ»។ តើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី? (ចរន្តនៅក្នុងមហាសមុទ្រ)

12. ក្នុងនាមរាជធានីនៃរដ្ឋមួយណាដែលមានទីតាំងនៅ Caucasus តើវាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំអក្សរឡើងវិញដើម្បីទទួលបានឈ្មោះភពមួយនៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យដែរឬទេ? (Yerevan - Venus)

13. រដ្ឋនេះស្ថិតនៅលើឆ្នេរសមុទ្រនៃឈូងសមុទ្រពែក្ស។ ឈ្មោះរបស់វារួមមានឈ្មោះអ្នកនិពន្ធជនជាតិអាឡឺម៉ង់ដ៏ល្បីល្បាញនិងទន្លេអ៊ឺរ៉ុបដែលហូរចូលទៅក្នុងសមុទ្រខាងជើង។ (បារ៉ែន)

14. តើទីតាំងនៅទីណា ហើយកោះនេះមានឈ្មោះអ្វី ពេលដែលបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេសមានន័យថា "ដីទើបរកឃើញថ្មី"? (Newfoundland នៅឆ្នេរសមុទ្រអាមេរិកខាងជើង)

15. តើរដ្ឋមួយណារបស់សហរដ្ឋអាមេរិក ដែលមានទីតាំងនៅលើទឹកដីនៃទ្វីបអាមេរិក ទទួលបានភាពល្បីល្បាញនៃរមណីយដ្ឋានដ៏ល្បីល្បាញរបស់ពិភពលោក? (កោះហាវ៉ៃ)

16. ឡាម៉ាអាមេរិកខាងត្បូង - apalco ដែលរស់នៅរយៈទទឹងនៃខ្សែអេក្វាទ័រមានអាវវែងក្រាស់។ តើអ្នកពន្យល់ពីការពិតផ្ទុយគ្នានេះពីទស្សនៈភូមិសាស្ត្រយ៉ាងដូចម្តេច? (ឡាម៉ារស់នៅក្នុងភ្នំ Andes ជាកន្លែងដែលវាត្រជាក់ខ្លាំងសម្រាប់តំបន់ត្រូពិច)

17. តើវាមិនមែនជាការពិតទេដែលថាយើងមានគំនិតមួយដែលទាក់ទងនឹងសាហារ៉ាជាដែនដីក្តៅបំផុតមួយនៅលើផែនដី។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប៉ូលខាងជើង បង្កើតព្យុះផ្គររន្ទះ និងសាយសត្វតាមការស្រមៃរបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជួនកាលវាកើតឡើងថាសីតុណ្ហភាពនៅប៉ូលខាងជើងគឺខ្ពស់ជាងនៅសាហារ៉ា។ តើនេះអាចទៅរួចនៅពេលណា? (នៅពេលយប់នៅសាហារ៉ាវាអាចមាន -8 C នៅរដូវក្តៅនៅប៉ូលខាងជើងវាអាចលើសពី 0 C)

18. នាវិកជុំវិញពិភពលោកស្គាល់បង្គោលភ្លើងហ្វារធម្មជាតិដែលបម្រើជាកន្លែងសម្គាល់នៅមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក ក្បែរឆ្នេរសមុទ្រនៃអាមេរិកកណ្តាល។ តើបង្គោលភ្លើងហ្វារនេះជាអ្វី? (ភ្នំភ្លើង Izalco ដែលបានផ្ទុះអស់រយៈពេល 200 ឆ្នាំ)

19. ហិម៉ាឡៃយ៉ា ដូចដែលអ្នកដឹងគឺជាភ្នំខ្ពស់បំផុត ភ្នំ Andes គឺវែងជាងគេ។ យ៉ាង​ណា​មិញ តើ​នៅ​លើ​ផែនដី​មាន​ប្រព័ន្ធ​ភ្នំ​ខ្ពស់​ជាង និង​ពង្រីក​ជាង​នេះ​ទេ? តើ​វា​ស្ថិត​នៅ​ឯណា ហើយ​ឈ្មោះ​អ្វី? (ជួរភ្នំកណ្តាលអាត្លង់ទិកក្នុងមហាសមុទ្រអាត្លង់ទិក)

1. តើ meridians ទាំងអស់ឆ្លងកាត់ទ្វីបអ្វី? (អង់តាក់ទិក)

2. គោលគំនិតប្រជាសាស្រ្ត មានន័យថាដំណើរការនៃកំណើនទីក្រុង និងការកើនឡើងនៃចំនួនអ្នករស់នៅទីក្រុង។ (នគរូបនីយកម្ម)

3. កោះធំបំផុតនៅលើផែនដី។ (ហ្គ្រីនឡែន)

4. តើទឹកធ្លាក់ Victoria ស្ថិតនៅលើទ្វីបអ្វី? (អាហ្វ្រិក)

5. តើសាធារណរដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានរាជធានី Makhachkala មានឈ្មោះអ្វី? (Dagestan)

6. ទម្រង់រដ្ឋាភិបាលនៃប្រទេសដាណឺម៉ាក។ (រាជានិយម)

7. តើប្រជុំកោះជាអ្វី? (ក្រុមកោះ)

8. រដ្ឋធានីនៃប្រទេសអូស្ត្រាលី។ (កង់បេរ៉ា)

9. តើវាត្រជាក់ជាងនៅប៉ូលខាងជើង ឬខាងត្បូង? (ខាងត្បូង)

10. មហាសមុទ្រ​ដែល​ដាក់​ឈ្មោះ​តាម​ប្រទេស​ដែល​លាង​ដោយ​វា។ (ឥណ្ឌា)

11. តើម៉ោងប៉ុន្មាននៃឆ្នាំនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី? (រដូវក្តៅ)

12. តើវត្ថុអ្វីខ្លះនៅលើផែនទីរូបវន្តត្រូវបានបង្ហាញជាពណ៌បៃតង? (វាលទំនាប, វាលទំនាប)

13. កំពង់ផែរុស្ស៊ីគ្មានទឹកកកនៅលើសមុទ្រ Barents ។ (Murmansk)

14. ភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅអឺរ៉ុប។ (ភ្នំអាល់)

15. ឈ្មោះសម័យទំនើបនៃកោះស៊ីឡន។ (ស្រី​លង្កា)

16. អាងស្តុកទឹកនៅទន្លេដុន។ (Tsimlyanskoye)

17. ជាប្រទេសដែលមានព្រំប្រទល់ជាប់តែរុស្ស៊ី និងចិន។ (ម៉ុងហ្គោលី)

18. Relief-forming factor, ដោយសារតែ dunes និង dunes លេចឡើង។ (ខ្យល់)

19. ឈ្មោះរបស់រដ្ឋដែលមានរដ្ឋធានីម៉ាឌ្រីដ។ (អេស្ប៉ាញ)

20. សូចនាករប្រជាសាស្រ្តដែលបង្ហាញពីភាពខុសគ្នារវាងចំនួនកំណើត និងការស្លាប់ក្នុងពេលវេលាជាក់លាក់មួយ។ (ការកើនឡើងធម្មជាតិ)

21. មជ្ឈមណ្ឌលរដ្ឋបាលនៃប្រធានបទនៃសហព័ន្ធនៅលើទឹកដីដែលយើងស្ថិតនៅ។ (រ៉ូស្តូវ)

22. រដ្ឋអាមេរិកដែលតាមរយៈរង្វង់អាកទិកឆ្លងកាត់។ (អាឡាស្កា)

24. តើខ្យល់មូសុងជាខ្យល់ថេរ ឬប្រែប្រួល? (អថេរ)

25. បឹងដែលមានជាតិប្រៃបំផុតនៅលើផែនដី។ (សមុទ្រស្លាប់)

26. រដ្ឋដែលត្រូវបានគេហៅថាប្រទេសនៃព្រះអាទិត្យរះ។ (ជប៉ុន)

27. តំបន់ទំនាបដែលជាកន្លែងទាបបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីស្ថិតនៅ។ (កាសព្យែន)

28. ការពង្រីកគ្មានដើមឈើនៃតំបន់ subarctic គ្របដណ្តប់ដោយ moss, lichens និង shrubs ។ (tundra)

29. អ៊ុយក្រែន - ជាប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងកើតឬខាងលិច? (ខាងកើត)

30. ដីគោក, បានរកឃើញយឺតជាងអ្នកដទៃ។ (អង់តាក់ទិក)

1. កាត់បន្ថយគំរូនៃពិភពលោក។ (សកលលោក)

2. កោះធំជាងគេនៅឆ្នេរសមុទ្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ (សាខាលីន)

3. តើអ្វីធំជាងនេះ៖ កំពូលភ្នំខ្ពស់បំផុតនៃផែនដី ឬទំនាបមហាសមុទ្រជ្រៅបំផុត? (រនាំង)

4. ដំណើរការនៃការប្រមូលផ្តុំនៃការតាំងទីលំនៅជិតៗជុំវិញទីក្រុងធំមួយ។ (ការប្រមូលផ្តុំ)

5. សាធារណរដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីជាមួយរដ្ឋធានី Kazan ។ (តាតាស្តង់)

6. តំបន់ប៉ូលខាងជើងនៃផែនដី។ (អាកទិក)

7. ឈ្មោះអាមេរិចសម្រាប់ព្យុះកំបុតត្បូង។ (ព្យុះកំបុតត្បូង)

8. ដីគោកតូចបំផុត។ (អូស្ត្រាលី)

9. តើអ្នកត្រូវការផ្លាស់ទីក្នុងទិសដៅអ្វីដើម្បីទទួលបានពីអឺរ៉ុបទៅអាមេរិកខាងត្បូង? (ភាគនិរតី)

10. របបរាជានិយមមួយប្រភេទដែលប្រមុខរដ្ឋក៏ជាប្រមុខនៃក្រុមជំនុំដែរ។ (របបរាជានិយមដាច់ខាត)

11. តើទ្វីបមួយណាត្រូវឈូងសមុទ្រ Guinea បោកបក់? (អាហ្វ្រិក)

12. ម៉ាសក្តៅរលាយដោយភ្នំភ្លើង។ (ឡាវ៉ា)

13. រាជធានីនៃរដ្ឋដែលមានប្រជាជនច្រើនបំផុតនៅលើផែនដី។ (ប៉េកាំង)

14. សាធារណរដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានព្រំប្រទល់ជាប់នឹងតំបន់ Rostov ។ (Kalmykia)

15. តើដើម baobab ដុះនៅតំបន់ធម្មជាតិអ្វី? (វាលស្រែ)

16. មាត់ទន្លេដុន។ (សមុទ្រ Azov)

17. រដ្ឋមួយដែលមានស្លឹក maple នៅលើទង់របស់វា។ (កាណាដា)

18. បន្ទាត់នៅលើផែនទីភូមិសាស្ត្រដែលរាប់ថយក្រោយនៃរយៈបណ្តោយចាប់ផ្តើម។ (មេរីឌានបឋម)

19. សមុទ្រគ្មានព្រំដែនតែមួយគត់នៅលើផែនដី។ (Sargasso)

20. ទម្រង់រដ្ឋាភិបាលនៃប្រទេសអ៊ីតាលី។ (សាធារណរដ្ឋ)

21. តើកោះមួយណានៅភាគខាងលិច៖ អ៊ីស្លង់ ឬអៀរឡង់? (អ៊ីស្លង់)

22. ខ្យល់បក់ឥតឈប់ឈរនៅតំបន់ត្រូពិច។ (ខ្យល់ពាណិជ្ជកម្ម)

23. ឧបករណ៍ដែលប្រើដើម្បីកំណត់សម្ពាធបរិយាកាស។ (បារ៉ូម៉ែត្រ)

24. តើមានតំបន់ពេលវេលាប៉ុន្មាននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី? (ដប់)

26. "ប៉ូលនៃត្រជាក់" Rossi ។ (អូមយ៉ាកុន)

27. សាសនាលេចធ្លោនៅអាមេរិកឡាទីន។ (សាសនាគ្រឹស្ត)

29. អ្នកធ្វើដំណើរនៃប្រទេសណាដែលបានរកឃើញអង់តាក់ទិក? (ប្រទេស​រុស្ស៊ី)

30. អង្គការនៃប្រទេសនាំចេញប្រេង។ (OPEC)

1. ឧបករណ៍ដែលប្រើដើម្បីកំណត់ជ្រុងនៃផ្តេក។ (ត្រីវិស័យ)

2. ដីគោកដែលទឹកធ្លាក់ Niagara ស្ថិតនៅ។ (អាមេរិក​ខាង​ជើង)

3. តើមុខវិជ្ជាប៉ុន្មាននៃសហព័ន្ធត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី? (៨៩ អង្គភាព)

4. រាជធានីនៃរដ្ឋមួយណាជាទីក្រុងប្រាក? (សាធារណរដ្ឋ​ឆែក)

5. បន្ទាត់នៅលើផែនទីភូមិសាស្រ្តដែលរត់ស្របទៅនឹងអេក្វាទ័រ និងមានរយៈទទឹង 66.5º។ (តំបន់​អា​ក​ទិ​ក)

6. ទីក្រុងធំបំផុតនៅអាមេរិកខាងជើងតាមចំនួនប្រជាជន។ (ទីក្រុងម៉ិកស៊ិក)

7. តើនៅច្រាំងនៃដុនជាទីក្រុង Azov: នៅខាងឆ្វេងឬខាងស្តាំ? (នៅ​ខាងឆ្វេង)

8. មនុស្សខ្លីបំផុតនៅលើផែនដី រស់នៅក្នុងព្រៃអេក្វាទ័រ។ (សត្វពស់)

9. ច្រកតូចចង្អៀតរវាងអាមេរិកខាងត្បូង និងកោះ Tierra del Fuego ដែលដាក់ឈ្មោះតាមអ្នករុករកដ៏អស្ចារ្យដែលបានរកឃើញវា។ (ច្រកសមុទ្រ Magellan)

10. ទន្លេតែមួយគត់ដែលហូរចេញពីបឹងបៃកាល់។ (អង់ការ៉ា)

11. មានព្រំប្រទល់ជាប់នឹងប្រទេសរុស្ស៊ី រដ្ឋដែលត្រូវបានគេហៅថា "ប្រទេសនៃបឹងមួយពាន់" ។ (ហ្វាំងឡង់)

12. ភ្នំរាងសាជីនៅលើផ្ទៃផែនដី ឬនៅបាតសមុទ្រ ដែលដាក់ឈ្មោះតាមព្រះនៃភ្លើងរបស់រ៉ូម៉ាំងបុរាណ។ (ភ្នំភ្លើង)

13. ទន្លេ "ពណ៌" នៅអាហ្វ្រិកខាងត្បូង។ (ពណ៌ទឹកក្រូច)

14. សមុទ្រតូចបំផុត និងរាក់បំផុតនៅលើផែនដី។ (Azov)

15. សាធារណរដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលសម្បូរទៅដោយមាស និងពេជ្រ។ (យ៉ាកុធា)។

16. តើឈូងសមុទ្រមួយណាស្ថិតនៅភាគខាងលិច៖ កាលីហ្វ័រញ៉ា ឬម៉ិកស៊ិក?

(កាលីហ្វ័រញ៉ា)

17. រដ្ឋមួយដែលមានទីតាំងនៅលើទឹកដីនៃរដ្ឋធានីអ៊ីតាលី។ (បុរីវ៉ាទីកង់)

18. តើអ្នកណាមានអំណាចផ្តាច់ការនៅក្នុងបុរីវ៉ាទីកង់? (ចំពោះសម្តេចប៉ាប)

19. ទ្វីបតែមួយគត់ដែលមិនមានផ្ទាំងទឹកកក។ (អូស្ត្រាលី)

20. តើ​យើង​ហៅ​អ្វី​ដែល​នៅ​អាមេរិក​ហៅ​ថា វាល​ស្មៅ ឬ​ផាំប៉ា? (វាលស្មៅ)

21. មជ្ឈមណ្ឌលរដ្ឋបាលនៃសាធារណរដ្ឋ Karelia ។ (Petrozavodsk)

22. តើវត្ថុអ្វីខ្លះនៅលើផែនទីរូបវន្តត្រូវបានបង្ហាញជាពណ៌ត្នោត? (ភ្នំ)

23. សហជីពនយោបាយ-យោធានៃប្រទេសនៃអាមេរិកខាងជើង និងអឺរ៉ុប។ (ណាតូ)

24. រដ្ឋដែលតំបន់ Rostov មានព្រំប្រទល់។ (អ៊ុយក្រែន)

25. តើភ្នំ Erebus ស្ថិតនៅលើទ្វីបអ្វី? (អង់តាក់ទិក)

26. តំបន់នៃសម្ពាធបរិយាកាសខ្ពស់។ (ប្រឆាំងព្យុះស៊ីក្លូន)

27. ព្រៃក្តៅគ្របដណ្តប់ដោយ conifers ។ (តាហ្គា)

28. ច្រកតូចចង្អៀតបំបែកអឺរ៉ាស៊ី និងអាមេរិកខាងជើង។ (Beringov)

29. រដ្ឋធំទីពីរនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃតំបន់។ (កាណាដា)

សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាភូមិសាស្ត្រថ្នាក់ទី៦៖

ល្បែង "ផ្លូវភូមិសាស្ត្រ"

គោលដៅ: ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹងនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។

ភារកិច្ច:

ការអប់រំ ៖ ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់និស្សិត;

ការអប់រំ ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស ការគិតឡូជីខល ការយកចិត្តទុកដាក់ ការនិយាយ។សមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់ក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះស្ថានភាពបញ្ហានៅក្នុងបរិបទនៃកិច្ចការអប់រំថ្មី;

ការអប់រំ : ការបង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនង និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម ការកែលម្អវប្បធម៌ទំនាក់ទំនង ជំរុញអារម្មណ៍មិត្តភាព មិត្តភាព

ទម្រង់បែបបទ : ល្បែង​មួយ។ វាអាចត្រូវបានអនុវត្តទាំងនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងស្របគ្នា។

បរិក្ខារ : កុំព្យូទ័រ អេក្រង់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងពហុមេឌៀ ការបង្ហាញ

ផែនការព្រឹត្តិការណ៍៖
1 ។ សេចក្ដីណែនាំ។
2. ការបង្ហាញពាក្យបញ្ជា។
3. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃច្បាប់នៃហ្គេម។
4. ដំណាក់កាលសំខាន់នៃហ្គេម។
5. សង្ខេបហ្គេម។
6. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។

វឌ្ឍនភាពព្រឹត្តិការណ៍៖
1. អង្គការ។ ពេល សេចក្តីផ្តើម។

នាំមុខ៖ "សួស្តីមិត្តជាទីស្រឡាញ់! ខ្ញុំរីករាយដែលបានស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់ហ្គេមដែលមានឈ្មោះថា Geographic Trail ។

2. ការបង្ហាញពាក្យបញ្ជា។
ថ្នាក់ត្រូវបានបែងចែកជាក្រុម ប្រធានក្រុមត្រូវបានជ្រើសរើស និងណែនាំ (ឈ្មោះ និងបាវចនា)។ បទបង្ហាញរបស់សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យ។

3. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃច្បាប់នៃហ្គេម៖

នាំមុខ៖ "ស្រមៃថាអ្នកគឺជាអ្នកទេសចរ ហើយអ្នកត្រូវដើរតាមគន្លងភូមិសាស្ត្រដែលបានផ្តល់ឱ្យ។"

នាំមុខ៖ « ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរដែលត្រូវនឹងចំណងជើងទាំងនេះ៖ "ផែនទីភូមិសាស្ត្រ", "កំណត់ត្រាភូមិសាស្ត្រ", "ភូមិសាស្ត្រកំប្លែង" ។

ប៉ុន្តែ​ការ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ភូមិសាស្ត្រ​នេះ​មិន​ងាយ​ស្រួល​ប៉ុន្មាន​ទេ ហើយ​មិន​លឿន​ដូច​ដែល​វា​មើល​ទៅ​មើល​ដំបូង​ឡើយ។ ផ្លូវលំគឺជាប្រភេទនៃឧបសគ្គ។ នៅតាមផ្លូវអ្នកនឹងជួបឧបសគ្គដូចជា "ស្នាក់នៅកន្លែងដែលអ្នកនៅ" "ដើរថយក្រោយ" ។ ដើម្បីជ្រើសរើសសំណួរ ការស្លាប់ត្រូវបានបោះចោល ហើយលេខត្រូវបានកំណត់ដែលបង្ហាញពីចំនួនជំហានដែលអ្នកទេសចរ (ឧ. ក្រុមរបស់អ្នក) អាចផ្លាស់ទីតាមផ្លូវ។ នៅពេលអ្នកឡើងភ្នំផ្លាស់ទីតាមដងផ្លូវ សញ្ញាផ្កាយមួយនឹងលេចឡើងនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃស្លាយ ដែលត្រូវនឹងពណ៌នៃចំណងជើងដែលបានស្នើឡើង។ ការ​ចុច​ផ្កាយ​នេះ​នឹង​បើក​សំណួរ​មួយ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ឆ្លើយ​ដោយ​ក្រុម​ដែល​បាន​រមៀល​ស្លាប់​និម្មិត។ ពេលវេលាដើម្បីគិតអំពីចម្លើយ - មិនលើសពី 1 នាទី - ត្រូវបានរាប់ដោយនាឡិកាដែលមានទីតាំងនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃស្លាយ។ ប្រសិនបើចម្លើយត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវចុចលើសញ្ញាក្រហមខាងក្រោម ប្រសិនបើមិនត្រឹមត្រូវ - នៅលើពណ៌ខៀវ។ ដោយចុចលើប្រអប់ដែលមានសំណួរ ចម្លើយត្រឹមត្រូវនឹងលេចចេញមក។ ក្រុមផ្សេងទៀតបន្ទាប់មករមៀលស្លាប់និម្មិត។ ហ្គេមបន្តរហូតដល់អ្នកទេសចរឈានដល់ទីបញ្ចប់។

ចំណងជើង៖

ផែនទីភូមិសាស្ត្រ

    ឈ្មោះទ្វីបដែលមានទីតាំងនៅអឌ្ឍគោលទាំង 4(អាហ្វ្រិក)។

    ដាក់ឈ្មោះមហាសមុទ្រដែលព័ទ្ធជុំវិញទ្វីបទាំងអស់ លើកលែងតែអាហ្វ្រិក(មហាសមុទ្រ​ប៉ា​ស៊ិ​ហ្វិ​ក)។

    ដាក់ឈ្មោះទ្វីបដែលឆ្លងកាត់ដោយ meridians ទាំងអស់នៃផែនដី(អង់តាក់ទិក) ។

    តើមនុស្សមកពី 3 ផ្នែកនៃពិភពលោកនេសាទត្រីនៅសមុទ្រណា?(នៅមេឌីទែរ៉ាណេ)។

    ដាក់ឈ្មោះច្រកសមុទ្រដែលតភ្ជាប់សមុទ្រ 2 និងមហាសមុទ្រ 2 ក្នុងពេលតែមួយ បំបែកឧបទ្វីប 2 និងរដ្ឋ 2(Bering Strait)។

    ប្រសិនបើអ្នកជិះទូកតាមច្រាំងនៃមហាសមុទ្រនេះ អ្នកអាចឆ្លងកាត់មហាសមុទ្រចំនួន 3(អង់តាក់ទិក) ។

    តើ​នៅ​ផ្នែក​ណា​នៃ​ពិភពលោក ខាងជើង​កាន់តែ​ត្រជាក់?(នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី)។

    តើមានមហាសមុទ្រប៉ុន្មាននៅឆ្នេរសមុទ្រអាមេរិក? ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។(មហាសមុទ្រ ៣៖ ប៉ាស៊ីហ្វិក អាត្លង់ទិក មហាសមុទ្រអាកទិក)។

កំណត់ត្រាភូមិសាស្ត្រ

1. ដាក់ឈ្មោះកោះធំជាងគេលើពិភពលោក(ហ្គ្រីនឡែន) ។

2. តើទ្វីបណាដែលក្តៅជាងគេនៅលើផែនដី?(អាហ្វ្រិក)។

3. តើទន្លេណាដែលវែងជាងគេលើពិភពលោក?(នីល) ។

4. តើទន្លេដែលវែងជាងគេនៅអឺរ៉ុបហូរកាត់រដ្ឋមួយណា? ដាក់ឈ្មោះរដ្ឋនិងទន្លេ(រុស្ស៊ីនិងវ៉ុលកា) ។

5. ដាក់ឈ្មោះទ្វីបដែលស្ងួតបំផុតនៅលើផែនដី(អូស្ត្រាលី)។

6. តើបឹងមួយណាធំជាងគេលើពិភពលោក?(បឹងសមុទ្រកាសព្យែន)។

7. ដាក់ឈ្មោះកំពូលភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅប្រទេសរុស្ស៊ី(អេលប្រូស) ។

8 . ដាក់ឈ្មោះបឹងដែលជ្រៅជាងគេលើពិភពលោក(បាកាល់) ។

ភូមិសាស្ត្រសប្បាយ

    តើទីក្រុងណានៅរុស្ស៊ីខឹងជាងគេ?(គួរឱ្យខ្លាច) ។

    តើសត្វទាំងអស់រត់ដោយថង់នៅប្រទេសណា?(នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី)។

    តើមាន់ និងស្ត្រី និងរលកមានអ្វីខ្លះ?(ក្របី) ។

    តើឧបទ្វីបមួយណានៃប្រទេសរបស់យើងត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមជួរខាងក្រោយនៃតុក្នុងថ្នាក់រៀន?(ខេមឆាតកា) ។

    តើឧបទ្វីបណាដែលអះអាងថាធំជាងគេ?(យ៉ាម៉ាល់) ។

    តើទន្លេអ្វីខ្លះដែល "រត់" តាមមហាវិថី?(វ៉ុលកា, អូកា) ។

    តើកោះមួយណាហៅខ្លួនឯងថា សម្លៀកបំពាក់កីឡា?(ហ្សាម៉ាអ៊ីក) ។

    តើថ្មរឹងណាដែលត្រូវបង្ខំឱ្យ "ស៊ី" កុមារនៅសាលារៀន?(ថ្មក្រានីតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ) ។

គណៈវិនិច្ឆ័យប្រកាសលទ្ធផលសរុបនៃហ្គេម។

ដាក់ឈ្មោះអ្នកឈ្នះ។ ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ។

នាំមុខ៖ “អរគុណ​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​សម្រាប់​ការ​ចូល​រួម​យ៉ាង​សកម្ម​របស់​អ្នក!”

គោលបំណង៖ ដើម្បីបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទភូមិសាស្ត្រ

បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងក្នុងប្រធានបទភូមិសាស្ត្រ

ទម្រង់៖ លេងជាក្រុម

បរិក្ខារ៖ កាតអញ្ជើញសមាជិកក្រុម ការបង្ហាញសំណួរ ប៊ិច សន្លឹកក្រដាស កាត សញ្ញាប័ត្រ

អ្នកចូលរួម៖ សិស្សនៃថ្នាក់ 7 "A", 7 "B", 7 "C", 7 "G" ។

ពីថ្នាក់នីមួយៗ សិស្ស 5 នាក់ជាសមាជិកក្រុម ភ្ញៀវដែលនៅសល់គឺជាក្រុមគាំទ្រ។

ចាត់តាំងក្រុមគាំទ្រនីមួយៗ៖ បង្ហាញថ្នាក់របស់ពួកគេ (ដើម គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ច្នៃប្រឌិត)

សម្រាប់ការផ្តល់រង្វាន់៖ សញ្ញាបត្រ - ៤ សន្លឹក (ថ្នាក់នីមួយៗ អ្នកឈ្នះម្នាក់ អ្នកចូលរួម ៣ នាក់) សញ្ញាបត្រ ៣ (ដល់អ្នកចូលរួមសកម្មបំផុត សម្រាប់ចម្លើយដើមបំផុត ដល់អ្នកចូលរួមអាណិតអាសូរអ្នកទស្សនា) សញ្ញាបត្រ ៤ (ដល់អ្នកគាំទ្រសកម្ម) សរុប ១១ សញ្ញាបត្រ

ការតុបតែង៖ កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង អេក្រង់ គំនូរ សញ្ញាអារម្មណ៍

វឌ្ឍនភាពនៃសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ អរុណសួស្តី មិត្តភក្តិ ភ្ញៀវកិត្តិយស សមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យ ឪពុកម្តាយ បុរស អ្នកចូលរួម។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ សិស្សទី ៧ "A" អាន "ភូមិសាស្ត្រឆ្អិនទន់" Boris Zakhoder

ឪពុក!

សកលលោក

ត្រូវឡានក្រុងបុក!

បុកចូលទៅក្នុងនំមួយ។

ពិភពថ្មី!

ច្រើន

ផែនដីរបស់យើងបានឃើញ

ប៉ុន្តែមិនបានឃើញ

រឿងអាស្រូវបែបនេះ!

មិន​អាច​ទទួល​ស្គាល់

ភពផែនដីបានក្លាយជា។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺរញ៉េរញ៉ៃ:

ផ្នែកនៃពិភពលោក,

ទ្វីប

កោះ

មហាសមុទ្រ,

ប៉ារ៉ាឡែលនិង meridians ទាំងអស់។

ត្រីវិស័យ, ក្រីក្រ

ការ​ប្រយុទ្ធ​គ្នា​ក្នុង hysterics:

ប៉ូល​ខាងជើង -

នៅអាមេរិកខាងត្បូង!

ខាងត្បូងបានដួលរលំ

ប្រើប្រាស់បានយូរប៉ុណ្ណា

សម្រាប់ពីរ: ទៅខាងលិច

និងខាងកើត។

អាហ្រ្វិកបានធ្វើ

ការ​ស្លាប់​ដោយ​ខ្យល់​កន្ត្រាក់​,

នៅចុងបញ្ចប់

អាមេរិកទាំងពីរបានក្រោកឈរឡើង។

ហើយដើម្បីបិទវា។

ខឹងសម្បារ

បានមកអូស្ត្រាលី

អាស៊ីតូច!

តើអ្នកឮទេ? ឮ

តើបន្លាមានជាតិពុលទេ?

វាកំពុងពុះ

មហាសមុទ្រអាកទិក -

វាទឹកជំនន់

វាលខ្សាច់សាហារ៉ា

និងវេន

ពពកចំហាយ!

ពីភ្នំខ្ពស់បំផុត

អេវឺរេស -

ឥឡូវនេះបានចាកចេញ

កន្លែងសើម។

និងល្បីល្បាញ

បឹងអេរី

លាក់

នៅក្នុងរូងភ្នំដ៏ជ្រៅមួយ។

សមុទ្រស

ស្រក់​បន្តិច​,

ស​មុ​ទ្យ​ខ្មៅ

ពណ៌សទាំងស្រុង។

និងមិនស្គាល់

សូម្បីតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ

ហៅគាត់ថាពណ៌ស

ឬខ្មៅ!

ជំនួសឱ្យអ្នកខ្លាំង

ទន្លេ Orinoco

កំពូលភ្នំអូរីណូកូ

ឈរតែម្នាក់ឯង

ហើយជាក់ស្តែង

រងទុក្ខច្រើន។

ចាប់តាំងពីវាមិននៅកន្លែងណា

មិន​ធ្លាក់!

លោតនៅលើមេឃ

បក្សី​ចំណាកស្រុក​,

មិនយល់,

ត្រូវ​ទៅណា -

ទៅតំបន់ត្រូពិចភាគខាងត្បូង

បក្សីបានហោះ

ហើយបានមកដល់

ចូលទៅក្នុងអាណាចក្រនៃព្យុះទឹកកក។

នៅជិតអេក្វាទ័រ

ផ្ទាំងទឹកកកកំពុងអណ្តែត

សត្វភេនឃ្វីនដើរលេង

នៅវាលស្មៅនៃអ៊ុយក្រែន

និងនៅលើផ្លូវហាយវេ

អឺរ៉ុប

ខ្លារត់,

ដំរី

អន្ទង់!

ខ្លាឃ្មុំ​ទឹកកក

ដើរកាត់ព្រៃ៖

កំពុងរកមើលវិធីមួយ។

ទៅស្រុកកំណើត,

ទៅបង្គោល។

ហើយពីក្រោមដើមឈើ

មើលទៅស្រពិចស្រពិល

មីសកា

ឃើញដំបូង

តោ!

កន្លែងណាមួយនៅអង់តាក់ទិក

គ្រហឹមខ្លាំង

ពណ៌ខៀវពីត្រជាក់

ហ៊ីបប៉ូប៉ូតាមូស៖

ហេ!

ដល់​ពេល​ត្រឡប់​មក​វិញ​ហើយ​ឬ?!

យើងមិនត្រូវការភូមិសាស្ត្រទេ។

ឆ្អិនទន់ៗ!

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ ដូច្នេះរឿងបែបនេះមិនកើតឡើងម្តងទៀតទេ ខ្ញុំស្នើឱ្យដាក់គំនិតរបស់យើងឱ្យមានរបៀបរៀបរយ ហើយលេងហ្គេម "ឆ្លាតបំផុត"។ ប៉ុន្តែមុនពេលយើងចាប់ផ្តើម ខ្ញុំចង់ណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់ភ្ញៀវ និងសមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យ។

ឥឡូវនេះដល់ពេលដែលត្រូវស្គាល់ក្រុម។ ពួកគេនឹងត្រូវបានបង្ហាញដោយក្រុមអ្នកគាំទ្រ។

ដូច្នេះ​សូម។

7 "A"

៧ "ខ"

៧ "ខ"

7 "G"

អ្នកសម្របសម្រួល៖ ដល់ពេលកម្តៅសាច់ដុំហើយ។

ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺបង្កើតពាក្យឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានពីពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងរយៈពេលពីរនាទី។ ពាក្យ Kilimanjaro (ពាក្យលេចឡើងនៅលើអេក្រង់)

បទបង្ហាញ 1 "ការឡើងកំដៅផែនដី"

ពេលវេលា 2 នាទី។

អ្នកសម្របសម្រួល៖ សមាជិកនីមួយៗនៃគណៈវិនិច្ឆ័យមានពិធីការនៅលើតុ។ ការប្រកួតប្រជែងនេះត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណសម្រាប់ពាក្យនីមួយៗ 1 ពិន្ទុ។ បាទ ផងដែរ គណៈវិនិច្ឆ័យជាទីគោរព កុំភ្លេចអំពីការធ្វើបទបង្ហាញរបស់ក្រុម។ សម្រាប់ការនេះ អ្នកអាចវាយតម្លៃខ្លួនឯងបាន ដូចដែលអ្នកសម្រេចចិត្ត។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ ដល់ពេលហើយ។

ដូច្នេះពាក្យទៅកាន់អ្នកចូលរួម និងគណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ជៀសវាងការនិយាយដដែលៗ។ នោះគឺប្រសិនបើក្រុមទីមួយដាក់ឈ្មោះពាក្យនេះ នោះក្រុមខាងក្រោមបានកាត់វាចេញ។

នៅក្នុងការស្វាគមន៍គឺ 7 "A" ដំបូងឥឡូវនេះពាក្យ 7 "B", បន្ទាប់មក 7 "C", 7 "G" និង 7 "A" ។

អ្នកសម្របសម្រួល៖ គណៈវិនិច្ឆ័យបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីប្រកាសលទ្ធផល។

គណៈវិនិច្ឆ័យ​កំពុង​ពិចារណា​នៅឡើយ។

ពាក្យរបស់ Jury

ម៉ាស៊ីន៖ ហើយឥឡូវនេះវាដល់ពេលសម្រាប់ "ហ្គេមចម្បង" ។ សូមសំណាងល្អចំពោះអ្នកចូលរួមការអត់ធ្មត់ចំពោះអ្នកគាំទ្រនិងភ្ញៀវ។

បទបង្ហាញ 2 "ហ្គេមសំខាន់"

សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ 1 ពិន្ទុ សំណួរទី 15 និង 16 មានតម្លៃ 5 ពិន្ទុ។

ខ្ញុំចង់ចងចាំលំដាប់។ ចាប់ផ្តើម 7 "B", បន្ទាប់មក 7 "G", 7 "A" ។ 7 "ខ" ។

ខ្ញុំ​មិន​អាច​និយាយ​បាន​ទេ ចំពោះ​អាកប្បកិរិយា​អ្នក​គាំទ្រ​ក្រុម​ណា​បំពាន​វិន័យ ក្រុម​នោះ​នឹង​ត្រូវ​ដក​ពិន្ទុ។

សូមសំណាងល្អម្តងទៀត។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ បាទ ការប្រយុទ្ធគឺក្តៅ។ គណៈវិនិច្ឆ័យសង្ខេប។ អ្នកចូលរួមអាចសម្រាកបាន ហើយខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកគាំទ្រស្ងប់ស្ងាត់។ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តពីរនាក់មកពីថ្នាក់នីមួយៗ។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺត្រូវដាក់ឈ្មោះវត្ថុភូមិសាស្ត្រនៅលើផែនទី។ (វត្ថុភូមិសាស្រ្តត្រូវបានសរសេរនៅលើសន្លឹកពណ៌ អ្នកត្រូវរកវានៅលើផែនទី ហើយបិទវា) អ្នកណាដែលស៊ូទ្រាំបានលឿនជាងនឹងនាំក្រុមរបស់គាត់ 5 ពិន្ទុ។

នៅលើស្លឹក៖

តាម៉ានី

Carpentaria

សម្លាញ់

មែលប៊ន

ប៊ីរ៉ុន

យ៉ក

ខ្យល់

Murray

ភើត

Kosciuszko

ទេវតា

ទីទីកាកា

អាកុងកាហ្គា

ស្នែង

អ៊ីហ្គាហ្ស៊ូ

ប៉ារ៉ាណា

Kaaba Branco

អាម៉ាហ្សូន

អាតាកាម៉ា

ប្រេស៊ីល

យូខុន

ម៉ាកខេនហ្សី

ម៉ាកឃីនលី

វ៉ាស៊ីនតោន

ឡាប្រដារ

ផ្លរីដា

វីននីបិច

Huron

Murchison

មីស៊ីស៊ីពី

អាល់ម៉ាឌី

នីល។

លីប៊ី

ឆាដ

ណាមីប

ម៉ាដាហ្គាស្ការ

នីសា

អាត្លាស

លីមប៉ូប៉ូ

អា​ព្រិច​ខាងត្បូង

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ ធ្វើបានល្អ! ដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​នឹង​ត្រូវ​រង់​ចាំ​បន្តិច​ព្រោះ​គណៈ​កម្មាធិការ​យក​ជាន់​ដើម្បី​សង្ខេប​លទ្ធផល​នៃ "ហ្គេម​ចម្បង"។

ពាក្យ Jury ។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ ឥឡូវនេះយើងអាចពិនិត្យមើលអ្នកគាំទ្ររបស់យើង។ តើអ្នកបានទៅទស្សនាទ្វីបណាខ្លះ? អូស្ត្រាលី អាហ្វ្រិក អាមេរិកខាងត្បូង និងអាមេរិកខាងជើង។ យើង​នឹង​មើល​ឃើញ។

ត្រូវហើយ គណៈវិនិច្ឆ័យអាចទៅកាត ហើយពិនិត្យម្តងទៀត។ ដូច្នេះ, អ្នកមានជាន់, គណៈវិនិច្ឆ័យជាទីស្រឡាញ់។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ ធ្វើបានល្អប្អូនៗ។ ប៉ុន្តែហ្គេមមិនបញ្ចប់នៅទីនោះទេ។ ភ្ញៀវរបស់យើងគឺជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងហ្គេមក្នុងតំបន់ "ឆ្លាតបំផុត" _______________ ជាសិស្សនៃថ្នាក់ ____________ ហើយគាត់បានរៀបចំ "សំណួរត្រួតពិនិត្យ" សម្រាប់អ្នក

"សំណួរគ្រប់គ្រង"៖ មនុស្សជាច្រើនជឿថាវាលខ្សាច់សាហារ៉ា ហើយនេះគឺជាគំនិតត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង តើជាកន្លែងក្តៅបំផុតមួយនៅលើផែនដីមែនទេ? ប៉ុន្តែប៉ូលខាងជើងដែលមានវាលទឹកកកគ្មានទីបញ្ចប់ ព្យុះទឹកកក ផ្ទុយទៅវិញត្រូវបានសន្មតថាជាតំបន់ត្រជាក់បំផុតមួយនៃភពផែនដី។ ប៉ុន្តែនៅតែអាចថាសីតុណ្ហភាពនៅភាគខាងជើងឆ្ងាយនឹងខ្ពស់ជាងនៅវាលខ្សាច់សាហារ៉ា?

អ្នកសម្របសម្រួល: ពេលវេលា 3-5 នាទី។

ចម្លើយចំពោះ "សំណួរសុវត្ថិភាព"៖ ដោយសារវិទ្យុសកម្មខ្លាំង សីតុណ្ហភាពនៅវាលខ្សាច់សាហារ៉ាធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលយប់។ ទំហំប្រចាំថ្ងៃរបស់វាជួនកាលឈានដល់ 25 ឬច្រើនជាងនេះ។ ជាពិសេសនៅតំបន់ភាគខាងជើងនៃសាហារ៉ាសីតុណ្ហភាពធ្លាក់ចុះនៅពេលយប់បន្ទាប់ពីកំដៅថ្ងៃដល់ -8ºC ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ នៅលើផ្ទាំងទឹកកកដែលរសាត់នៅភាគខាងជើងឆ្ងាយ សីតុណ្ហភាពក្នុងខែកក្កដាតែងតែកើនឡើងលើសពី 0ºC។ ដូច្នេះវាអាចទៅរួចដែលថាសីតុណ្ហភាពខ្យល់នៅប៉ូលខាងជើងនឹងខ្ពស់ជាងនៅពេលដូចគ្នានៅវាលខ្សាច់សាហារ៉ា។

អ្នកសម្របសម្រួល៖ ដូច្នេះ ក្រុមរបស់អ្នកឆ្លើយ។ ការឆ្លើយតបទាំងអស់ត្រូវបានស្តាប់។ គណៈវិនិច្ឆ័យសង្ខេបដោយទទួលយកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ ពេលវេលាដ៏រំភើបបំផុតបានមកដល់ហើយ។ យើងសង្ខេប។

ពាក្យ Jury ។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ ខ្ញុំសូមជូនពរអ្នក

ចែករំលែកស្រដៀងទៅនឹងចានពេញ

ហើយដូច្នេះថាវាគឺនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។

ថ្ងៃស្អែកប្រសើរជាងម្សិលមិញ។

សូមអរគុណចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់!