ការបញ្ជាក់
ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់
ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឆ្នាំ 2018
ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់
នៅក្នុងគីមីវិទ្យា

1. ការតែងតាំង KIM សម្រាប់ OGE- ដើម្បីវាយតម្លៃកម្រិតនៃការអប់រំទូទៅផ្នែកគីមីវិទ្យានៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទីប្រាំបួននៃអង្គការអប់រំទូទៅសម្រាប់គោលបំណងនៃការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ លទ្ធផលនៃការប្រឡងអាចត្រូវបានប្រើនៅពេលចុះឈ្មោះសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យឯកទេស។

OGE ត្រូវបានធ្វើឡើងស្របតាមច្បាប់សហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2012 លេខ 273-FZ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។

2. ឯកសារកំណត់ខ្លឹមសាររបស់ KIM

3. វិធីសាស្រ្តក្នុងការជ្រើសរើសខ្លឹមសារ ការអភិវឌ្ឍន៍រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ KIM

ការអភិវឌ្ឍន៍ KIM សម្រាប់ OGE ក្នុងគីមីវិទ្យាត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពីបទប្បញ្ញត្តិទូទៅដូចខាងក្រោម។

• KIM ត្រូវបានផ្តោតលើការធ្វើតេស្ត assimilation នៃប្រព័ន្ធចំណេះដឹង ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្នូលមិនផ្លាស់ប្តូរនៃខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីគីមីវិទ្យាដែលមានស្រាប់សម្រាប់សាលាមូលដ្ឋាន។ នៅក្នុងសមាសភាគសហព័ន្ធនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋក្នុងគីមីវិទ្យា ប្រព័ន្ធចំណេះដឹងនេះត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់តម្រូវការសម្រាប់ការរៀបចំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។
• KIM ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីផ្តល់ឱកាសមួយសម្រាប់ការវាយតម្លៃខុសគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ចំពោះគោលបំណងនេះ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ការរួមផ្សំនៃធាតុសំខាន់ៗនៃខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សាគីមីវិទ្យាក្នុងថ្នាក់ទី VIII-IX ត្រូវបានអនុវត្តក្នុងកម្រិតបីនៃភាពស្មុគស្មាញ៖ មូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់។
• សម្ភារៈអប់រំនៅលើមូលដ្ឋានដែលភារកិច្ចត្រូវបានសាងសង់ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើសារៈសំខាន់របស់វាសម្រាប់ការរៀបចំការអប់រំទូទៅនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាលាមូលដ្ឋាន។ ទន្ទឹមនឹងនេះការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ទៅធាតុទាំងនោះនៃមាតិកាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវគ្គសិក្សាគីមីវិទ្យានៃថ្នាក់ X-XI ។

4. ការតភ្ជាប់នៃគំរូប្រឡងនៃ OGE ជាមួយ KIM USE

គោលការណ៍សំខាន់បំផុតដែលត្រូវយកមកពិចារណានៅពេលអភិវឌ្ឍ KIM សម្រាប់ OGE គឺការបន្តរបស់ពួកគេជាមួយ KIM USE ដែលកើតឡើងដោយសារវិធីសាស្រ្តបង្រួបបង្រួមក្នុងការវាយតម្លៃសមិទ្ធិផលអប់រំរបស់សិស្សផ្នែកគីមីវិទ្យានៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

ការអនុវត្តគោលការណ៍នេះត្រូវបានធានាដោយ៖ ការរួបរួមនៃតម្រូវការសម្រាប់ការជ្រើសរើសមាតិកាដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយភារកិច្ចរបស់ OGE ។ ភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃជម្រើសប្រឡងសម្រាប់ KIM សម្រាប់ OGE និង USE ។ ការប្រើប្រាស់គំរូកិច្ចការស្រដៀងគ្នា ក៏ដូចជាអត្តសញ្ញាណនៃប្រព័ន្ធវាយតម្លៃសម្រាប់ភារកិច្ចនៃប្រភេទស្រដៀងគ្នាដែលបានប្រើទាំងនៅក្នុង OGE និងនៅក្នុង USE ។

5. លក្ខណៈនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃ KIM ១

នៅឆ្នាំ 2018 អាជ្ញាធរប្រតិបត្តិនៃស្ថាប័នធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យអប់រំត្រូវបានផ្តល់ជូននូវគំរូការងារប្រឡងចំនួនពីរទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនិងខ្លឹមសារនៃភារកិច្ចដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវាស្រដៀងនឹងគំរូនៃការងារប្រឡង។ ក្នុងឆ្នាំ 2014 ។

កំណែនីមួយៗនៃក្រដាសប្រឡងមានពីរផ្នែក។

ផ្នែកទី 1មានភារកិច្ចចំនួន 19 ដែលមានចម្លើយខ្លី រួមទាំងកិច្ចការចំនួន 15 នៃកម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាពស្មុគស្មាញ (លេខសៀរៀលនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ 1, 2, 3, 4, ... 15) និង 4 កិច្ចការនៃកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ (សៀរៀល លេខនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ ១៦, ១៧, ១៨, ១៩) ។ សម្រាប់ភាពខុសគ្នាទាំងអស់របស់ពួកគេ ភារកិច្ចនៃផ្នែកនេះគឺស្រដៀងគ្នា ដែលចម្លើយចំពោះពួកគេនីមួយៗត្រូវបានសរសេរយ៉ាងខ្លីក្នុងទម្រង់ជាខ្ទង់មួយ ឬលំដាប់នៃខ្ទង់ (ពីរ ឬបី)។ លំដាប់លេខត្រូវបានសរសេរក្នុងសន្លឹកចម្លើយដោយគ្មានដកឃ្លា និងតួអក្សរបន្ថែមផ្សេងទៀត។

ផ្នែកទី 2អាស្រ័យលើគំរូ CIM មានភារកិច្ច 3 ឬ 4 នៃកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញ ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត។ ភាពខុសគ្នារវាងគំរូប្រឡងទី១ និងទី២ គឺនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការអនុវត្តន៍កិច្ចការចុងក្រោយនៃជម្រើសប្រឡង៖

• គំរូ​ប្រឡង ១មានភារកិច្ច 22 ដែលផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្ត "ការពិសោធន៍គិត" ។
• គំរូ​ប្រឡង ២មានភារកិច្ច 22 និង 23 ដែលផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្តការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដ។

ភារកិច្ចត្រូវបានរៀបចំតាមគោលការណ៍នៃការកើនឡើងបន្តិចម្តង ៗ ក្នុងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញរបស់វា។ ចំណែកនៃកិច្ចការនៃភាពស្មុគស្មាញជាមូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់ក្នុងការងារគឺ 68, 18 និង 14% រៀងគ្នា។
តារាងទី 1 ផ្តល់នូវគំនិតទូទៅនៃចំនួនកិច្ចការនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃក្រដាសប្រឡងនៃគំរូទី 1 និងទី 2 ។

..............................

1 គំរូ 1 (M1) ត្រូវគ្នាទៅនឹងការបង្ហាញ #1; ម៉ូដែល 2 (M2) - កំណែសាកល្បងលេខ 2 ។

ផ្នែកទី 1 មាន 19 កិច្ចការដែលមានចម្លើយខ្លី រួមទាំងកិច្ចការ 15 នៃកម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាពស្មុគស្មាញ (លេខសៀរៀលនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ 1, 2, 3, 4, ... 15) និង 4 កិច្ចការនៃកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញកើនឡើង ( លេខសៀរៀលនៃកិច្ចការទាំងនេះ៖ ១៦, ១៧, ១៨, ១៩)។ សម្រាប់ភាពខុសគ្នាទាំងអស់របស់ពួកគេ ភារកិច្ចនៃផ្នែកនេះគឺស្រដៀងគ្នា ដែលចម្លើយចំពោះពួកគេនីមួយៗត្រូវបានសរសេរយ៉ាងខ្លីក្នុងទម្រង់ជាខ្ទង់មួយ ឬលំដាប់នៃខ្ទង់ (ពីរ ឬបី)។ លំដាប់លេខត្រូវបានសរសេរក្នុងសន្លឹកចម្លើយដោយគ្មានដកឃ្លា និងតួអក្សរបន្ថែមផ្សេងទៀត។

ផ្នែកទី 2 អាស្រ័យលើគំរូ CMM មានភារកិច្ច 3 ឬ 4 នៃកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញ ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត។ ភាពខុសគ្នារវាងគំរូប្រឡងទី១ និងទី២ គឺនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការអនុវត្តន៍កិច្ចការចុងក្រោយនៃជម្រើសប្រឡង៖

គំរូនៃការប្រឡង 1 មានភារកិច្ច 22 ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអនុវត្ត "ការពិសោធន៍គិត" ។

គំរូប្រឡងទី 2 មានភារកិច្ច 22 និង 23 ដែលផ្តល់សម្រាប់ការអនុវត្តការងារមន្ទីរពិសោធន៍ (ការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដ) ។

មាត្រដ្ឋានសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុទៅជាចំណាត់ថ្នាក់៖

"2"- ពី ០ ដល់ ៨

"3"- ពី 9 ទៅ 17

"បួន"- ពី ១៨ ដល់ ២៦

"5"- ពី ២៧ ដល់ ៣៤

ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃការអនុវត្តការងារបុគ្គល និងការងារប្រឡងទាំងមូល

ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការនីមួយៗ 1-15 ត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណនៅ 1 ពិន្ទុ។ ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការនីមួយៗ 16-19 ត្រូវបានប៉ាន់ស្មានថាជាអតិបរមា 2 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 16 និង 17 ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើចម្លើយពីរត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងពួកគេនីមួយៗ។ សម្រាប់ចម្លើយដែលមិនពេញលេញ - ចម្លើយមួយក្នុងចំណោមចម្លើយទាំងពីរត្រូវបានដាក់ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ឬចម្លើយចំនួនបីត្រូវបានដាក់ឈ្មោះ ដែលក្នុងនោះ 2 ត្រឹមត្រូវ - 1 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ចម្លើយដែលនៅសល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនត្រឹមត្រូវ ហើយត្រូវទទួលបាន 0 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 18 និង 19 ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើការប្រកួតចំនួន 3 ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវមួយផ្នែកគឺជាចម្លើយដែលការប្រកួតពីរក្នុងចំណោមបីត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វាមានតម្លៃ 1 ពិន្ទុ។ ជម្រើសដែលនៅសេសសល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវ ហើយទទួលបាន 0 ពិន្ទុ។

ការពិនិត្យមើលភារកិច្ចនៃផ្នែកទី 2 (20–23) ត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មការប្រធានបទ។ ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ត្រឹមត្រូវ៖ សម្រាប់កិច្ចការ 20 និង 21 - 3 ពិន្ទុនីមួយៗ។ នៅក្នុងគំរូ 1 សម្រាប់កិច្ចការ 22 - 5 ពិន្ទុ; នៅក្នុងគំរូទី 2 សម្រាប់កិច្ចការ 22 - 4 ពិន្ទុសម្រាប់កិច្ចការ 23 - 5 ពិន្ទុ។

ដើម្បីបញ្ចប់ការងារប្រឡងស្របតាមគំរូ 1, 120 នាទីត្រូវបានបែងចែក; យោងតាមគំរូ 2-140 នាទី។

OGE នៅក្នុងគីមីវិទ្យាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែតាមជម្រើសរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះ ការធ្វើតេស្តនេះមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីចាំបាច់នោះទេ។ គីមីវិទ្យា​ត្រូវ​បាន​ជ្រើសរើស​ដោយ​សិស្ស​ដែល​បន្ទាប់​ពី​ថ្នាក់​ទី 9 មាន​គម្រោង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទម្រង់​ទី 10 នៃ​សាលា​ឬ​មហាវិទ្យាល័យ​ឯកទេស​សាលា​បច្ចេកទេស​។ សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាលាពេទ្យ តម្រូវឱ្យប្រឡងមិនត្រឹមតែគីមីវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជីវវិទ្យាទៀតផង។ ការប្រឡងបង្កប់ន័យការតំរង់ទិសក្នុងទ្រឹស្ដី កម្មវិធីដែលទទួលបានជោគជ័យក្នុងការអនុវត្ត។ ប្រធានបទត្រូវដោះស្រាយភារកិច្ចជាច្រើននៃកម្រិតផ្សេងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញពីប្រធានបទដ៏ធំទូលាយមួយ។ ដើម្បីសម្រេចថាប្រធានបទណាដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ សូមពិនិត្យមើលកម្មវិធីត្រៀម OGE ផ្នែកគីមីវិទ្យា។

ការប្រឡងមានភារកិច្ចដែលចែកចេញជាពីរប្លុកឡូជីខល៖

• ផ្នែកទី 1 រួមបញ្ចូលភារកិច្ចសម្រាប់ចំណេះដឹងនៃទ្រឹស្តី: នៅទីនេះអ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយខ្លី - លេខលំដាប់លេខពាក្យមួយ។
• នៅក្នុងផ្នែកទីពីរ មានសំណួរជាច្រើនដែលអ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយលម្អិត ពេញលេញ ធ្វើការពិសោធន៍មន្ទីរពិសោធន៍ សរសេរសេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងអនុវត្តការគណនា។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការប្រើឧបករណ៍ពិសេស ប្រើក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហានៃកម្រិតផ្សេងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញ។
  

ក្នុងឆ្នាំ 2018 កម្រិតអប្បបរមាគឺ 9 ពិន្ទុ - នេះគឺជាអប្បបរមាដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានពិន្ទុអប្បបរមា និងវិញ្ញាបនបត្រ។
នៅក្នុងការប្រឡង ប្រធានបទមានគន្លឹះ៖ តារាងនៃការរលាយនៃអំបិល អាស៊ីត មូលដ្ឋានក្នុងទឹក តារាងតាមកាលកំណត់របស់ Mendeleev តារាងភាពតានតឹងនៃលោហធាតុ។ ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់សម្ភារៈទាំងនេះអ្នកអាចដោះស្រាយកិច្ចការជាច្រើនដោយគ្មានការលំបាក។

• ដំបូន្មានសំខាន់ដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់រាល់ការប្រឡងគឺត្រូវរៀបចំផែនការសិក្សារបស់អ្នក។ បើគ្មានផែនការច្បាស់លាស់ទេ អ្នកនឹងមិនអាចសម្រេចបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃការរៀបចំនោះទេ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យផែនការរបស់អ្នកមានប្រសិទ្ធភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន សូមពិនិត្យមើល- វាបង្ហាញពីប្រធានបទ និងផ្នែកដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។
• វាយតម្លៃភាពខ្លាំងរបស់អ្នក៖ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតគឺការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិត។ នៅពេលឆ្លងកាត់ការសាកល្បង អ្នកទទួលបានលទ្ធផល ហើយអ្នកអាចវាយតម្លៃប្រភេទការងារ និងប្រធានបទណាមួយដែលបង្កឱ្យអ្នកពិបាកបំផុត។
• នៅពេលដែលអ្នកបានកំណត់ប្រធានបទដែលមានបញ្ហាហើយ ចូរផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនជាងអ្នកដទៃ។ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលយកសៀវភៅសិក្សា សៀវភៅយោង។
• ត្រូវប្រាកដថាដោះស្រាយបញ្ហា! បញ្ហាកាន់តែច្រើនដែលអ្នកដោះស្រាយសម្រាប់ការរៀបចំ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលនៅពេលប្រឡង។
• សួរសំណួរ៖ ស្វែងរកអ្នកឯកទេសដែលអាចជួយអ្នកក្នុងស្ថានភាពមានបញ្ហា។ វាអាចជាគ្រូបង្រៀន ឬគ្រូបង្រៀននៅសាលា។ មានតែអ្នកឯកទេសទេដែលអាចជួយអ្នកវិភាគកំហុសរបស់អ្នក ហើយកុំធ្វើវាម្តងទៀត។
• រៀនប្រើការណែនាំ - តារាងទាំងនោះដែលអ្នកអាចយកជាមួយអ្នកទៅប្រឡង។
• វា​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ទ្រឹស្ដី វា​សំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់​ក្នុង​ការ​ហ្វឹកហាត់​ដើម្បី​ឆ្លង​កាត់​ការ​ធ្វើ​តេស្ត។ ទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងនេះបង្កឱ្យមានការលំបាកសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ជាពិសេសប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងមេរៀន។ ដោះស្រាយកិច្ចការប្រឡងបន្ថែមទៀតនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័យខ្លាច និងការយល់ច្រឡំក្នុងពេលប្រឡង។
  
• "ខ្ញុំនឹងដោះស្រាយ OGE ក្នុងគីមីវិទ្យា" នឹងជួយអ្នករៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនិងឆ្លងកាត់វាដោយជោគជ័យដោយសមហេតុផលដោយប្រើពេលវេលាដែលបានបែងចែកដោយគ្មានភាពតានតឹង។

- ការធ្វើតេស្តដែលបង្កើតឡើងដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន។ វា​ជា​រឿង​ធម្មតា​ទេ​ដែល​ការ​ប្រឡង​នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​សិស្ស​សាលា ម្តាយ ឪពុក និង​គ្រូបង្រៀន​មាន​អារម្មណ៍​រំភើប​ជា​ខ្លាំង។

សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ការប្រឡងជាប់មិនមែនគ្រាន់តែជាថ្ងៃដ៏មមាញឹកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសនៃការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រល្អ ចូលថ្នាក់ឯកទេស ឬបន្តទៅសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដែលមានការប្រកួតប្រជែង។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀន OGE ក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ - នេះគឺជាប្រភេទនៃការប្រឡងដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការផ្ទេរចំណេះដឹងដែលប្រមូលបានទៅវួដរបស់ពួកគេ។ ជាការប្រសើរណាស់ OGE នៅក្នុងគីមីវិទ្យាគឺជាការសាកល្បងដែលសិស្សអាចជ្រើសរើសដោយខ្លួនឯង។ ជាធម្មតា គីមីវិទ្យា មិនមែនជាមុខវិជ្ជាងាយស្រួលបំផុតនោះទេ ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្សសាលាមួយចំនួនតូច។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មនុស្សជាច្រើនបានសុបិនចង់ក្លាយជាបុគ្គលិកសុខាភិបាល គីមីវិទូ អ្នកសាងសង់ ឬអ្នកឯកទេសក្នុងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារតាំងពីនៅវិទ្យាល័យ។ វាគឺសម្រាប់ពួកគេថាធាតុនេះគឺជាទ្វារដែលបើកផ្លូវទៅកាន់អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។ ការរៀបចំប្រកបដោយសមត្ថភាពសម្រាប់ OGE ក្នុងប្រធានបទនេះ មិនត្រឹមតែការទៅសួរសុខទុក្ខគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការយល់ដឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិ និងលក្ខណៈពិសេសរបស់ OGE ផងដែរ។ អញ្ចឹង​តោះ​ទម្លាយ​រាល់​ចំណុច​តូចៗ​នៃ​ការ​ប្រឡង​គីមីវិទ្យា​ឆ្នាំ​២០១៨!

កំណែសាកល្បងនៃ OGE-2018

OGE កាលបរិច្ឆេទនៅក្នុងគីមីវិទ្យា

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ Rosobrnadzor បោះផ្សាយគម្រោងមួយដែលវាបង្ហាញពីកាលវិភាគសម្រាប់ការប្រលង OGE ក្នុងគ្រប់មុខវិជ្ជា។ នៅឆ្នាំ 2018 កាលបរិច្ឆេទខាងក្រោមត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់គីមីវិទ្យា៖

• ថ្ងៃទី 27 ខែមេសា (ថ្ងៃសុក្រ) - ជាថ្ងៃដែលវានឹងអាចឆ្លងកាត់ OGE មុនកាលវិភាគ។ ក្នុងករណីសម្រាប់ការចែកចាយបឋមនៃធាតុនេះ 7 ឧសភា 2018 (ថ្ងៃចន្ទ) ត្រូវបានបម្រុងទុក;
• ថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា (ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍) - កាលបរិច្ឆេទដែលនឹងក្លាយជាកាលបរិច្ឆេទសំខាន់សម្រាប់ការប្រលង OGE ក្នុងគីមីវិទ្យា។ ថ្ងៃកក់គឺថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2018 (ថ្ងៃសុក្រ);
• ថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញា (ថ្ងៃពុធ) - កាលបរិច្ឆេទបន្ថែមសម្រាប់ការប្រលង OGE ក្នុងគីមីវិទ្យា។ ប្រសិនបើកាលៈទេសៈដែលមិនបានមើលឃើញទុកជាមុនកើតឡើង ការប្រឡងនឹងត្រូវកំណត់ឡើងវិញនៅថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2018 (ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍)។

តើអ្នកអាចយកអ្វីជាមួយអ្នកទៅប្រឡង?

បញ្ជីមុខវិជ្ជាដែលសិស្សអាចប្រើនៅ OGE នេះរួមមានម៉ាស៊ីនគិតលេខដែលមិនមានមុខងារសរសេរកម្មវិធី ឬសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ជូនព័ត៌មាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមែនជាបញ្ជីទាំងមូលនៃ "ជំនួយ" ដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត - តារាងដែលមានធាតុគីមីដែលនិពន្ធដោយ D.I. Mendeleev តារាងនៃការរលាយនៃអំបិល អាស៊ីត និងមូលដ្ឋាន ព្រមទាំងឯកសារយោង រួមទាំងព័ត៌មានអំពីស៊េរីអេឡិចត្រូគីមីនៃវ៉ុលលោហៈ។

ទឹក (ប្រសិនបើមានម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន) អាហារ ទូរស័ព្ទ សៀវភៅយោង និងរបស់របរផ្សេងទៀតដែលមិនមាននៅក្នុងបញ្ជីនៃវត្ថុដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកជាមួយអ្នកទេ។ ជាងនេះទៅទៀត ការបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិ OGE នឹងនាំឱ្យមានការបរាជ័យក្នុងការប្រឡង និងការបណ្តេញចេញពីថ្នាក់។ ប្រសិនបើថ្នាក់រៀននឹងមិនត្រូវបានបំពាក់ដោយម៉ាស៊ីនត្រជាក់ទេ អ្នកអាចយកដបទឹកដែលមានស្លាកដែលហែកចេញ។

ទុកចំណាំ សៀវភៅយោង និងតុនៅផ្ទះ - សម្ភារៈចាំបាច់ និងអនុញ្ញាតទាំងអស់នឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកដោយផ្ទាល់នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង

រចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃសំបុត្រគីមីវិទ្យា

នៅឆ្នាំ 2018 KIM គីមីវិទ្យានឹងមានរចនាសម្ព័ន្ធនិងខ្លឹមសារដូចគ្នានឹងការប្រឡងឆ្នាំមុនដែរ។ ខ្លឹមសារនៃវត្ថុបញ្ជា និងឧបករណ៍វាស់វែងនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគណៈកម្មការកំណត់ពីរបៀបដែលអ្នកបានស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងដោយជោគជ័យពីកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8-9 ។ ដើម្បីអាចបែងចែកសិស្សខុសគ្នាអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការរៀបចំរបស់ពួកគេ កិច្ចការត្រូវបានបែងចែកទៅជាកម្រិតជាច្រើន - សាមញ្ញ ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃភាពស្មុគស្មាញ និងជាមួយនឹងភាពស្មុគស្មាញខ្ពស់។

សំបុត្ររួមមានល្បែងផ្គុំរូបអំពីសារធាតុ ប្រតិកម្មគីមី មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសារធាតុសរីរាង្គ និងសរីរាង្គ វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីសារធាតុគីមី និងបាតុភូត ក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងរវាងគីមីសាស្ត្រ និងជីវិត។ CMM នីមួយៗត្រូវបានបែងចែកតាមរចនាសម្ព័ន្ធជាពីរផ្នែក៖

• ផ្នែកទីមួយ - កិច្ចការចំនួន ១៩ ។ ក្នុងចំណោមទាំងនេះ លេខ 1-15 គឺជាការធ្វើតេស្តមូលដ្ឋាន ហើយ 16-19 គឺជាភារកិច្ចនៃការកើនឡើងនៃភាពស្មុគស្មាញ។ នៅក្នុងផ្នែកទីមួយនៃការប្រឡង វានឹងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការសរសេរលេខមួយ ឬច្រើន (ឬពាក្យ) នៅក្នុងសន្លឹកចម្លើយជាចំលើយ។ នៅក្នុងផ្នែកនៃសំបុត្រនេះ វាត្រូវបានវាយតម្លៃថាតើសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួននិយាយភាសាគីមីបានល្អប៉ុណ្ណា ដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃនាមគីមីវិទ្យា យល់ពីច្បាប់ និងលំនាំរបស់វា ថាតើគាត់បានស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុគីមី និង លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ប្រតិកម្ម, ថាតើគាត់យល់ពីច្បាប់សុវត្ថិភាពនៅពេលអនុវត្តការពិសោធន៍និងការពិសោធន៍;
• ផ្នែកទីពីរនៃសំបុត្រគឺអាស្រ័យលើគំរូ CIM ដែលអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយ។ កិច្ចការ 2 ដំបូង (លេខ 20-21) គឺដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងគំរូទាំងពីរ។ នៅក្នុងគំរូលេខ 1 ក្នុងកិច្ចការទី 22 សិស្សនឹងត្រូវស៊ូទ្រាំនឹង "ការពិសោធន៍គិត" ពិពណ៌នាអំពីប្រតិកម្ម កត់ត្រាសមីការកាត់បន្ថយម៉ូលេគុល និងអ៊ីយ៉ុង។ នៅក្នុងគំរូលេខ 2 បន្ទាប់ពីកិច្ចការទី 22 កិច្ចការដែលពាក់ព័ន្ធ 23 កំពុងរង់ចាំអ្នក - នៅទីនេះអ្នកនឹងត្រូវធ្វើការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដក្នុងទម្រង់ជាការងារមន្ទីរពិសោធន៍តូចមួយ។ ផ្នែកនៃសំបុត្រនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពិនិត្យមើលថាតើសិស្សអាចទទួលបានសមាសធាតុអសរីរាង្គ អនុវត្តប្រតិកម្មផ្លាស់ប្តូរអ៊ីយ៉ុង ឬប្រតិកម្ម redox ថាតើគាត់យល់អំពីទំនាក់ទំនងរវាងសារធាតុពីថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា ថាតើគាត់មានចំណេះដឹងអំពីបរិមាណម៉ូលេគុលដែរឬទេ។ ម៉ាស់ និងប្រភាគនៃសារធាតុដែលបានរំលាយ។

អ្នកអាចទទួលបានរហូតដល់ 34 ពិន្ទុសម្រាប់ការងារក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគំរូលេខ 1 ។ សិស្សទទួលបាន 15 ពិន្ទុ (ឬ 44.1%) សម្រាប់ផ្នែកមូលដ្ឋាន 8 (23.5%) សម្រាប់កិច្ចការដែលបង្កើនភាពស្មុគស្មាញ 11 (32.4%) សម្រាប់ផ្នែកដែលមានកិច្ចការស្មុគស្មាញ។ សម្រាប់​ការងារ​ក្នុង​ក្របខណ្ឌ​នៃ​គំរូ​លេខ​២ សិស្ស​អាច​ទទួល​បាន​៣៨​ពិន្ទុ។ ក្នុងចំណោមទាំងនេះ 15 (ឬ 39.5%) អាចរកបានសម្រាប់កិច្ចការមូលដ្ឋាននៃផ្នែកទីមួយ 8 (21.0%) - សម្រាប់កិច្ចការដែលបង្កើនភាពស្មុគស្មាញ 15 ពិន្ទុ (39.5%) - សម្រាប់កិច្ចការដែលមានភាពស្មុគស្មាញខ្ពស់ពីផ្នែកទីពីរ។

តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីសម្រេចចិត្តសំបុត្រ?

គំរូ OGE លេខ 2 ខុសពីគំរូលេខ 1 ដោយនៅក្នុងគំរូលេខ 2 អ្នកនឹងទទួលបាន 60 នាទីបន្ថែមទៀតដើម្បីបញ្ចប់ការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដ។

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 120 នាទីដើម្បីដោះស្រាយភារកិច្ចទាំងអស់នៅក្នុងគីមីវិទ្យាសម្រាប់គំរូលេខ 1 និង 180 នាទី - ប្រសិនបើការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងតាមគំរូលេខ 2 ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អ្នកជំនាញណែនាំឱ្យបែងចែកពេលវេលាដែលបានបែងចែកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

• 3-8 នាទីសម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗពីផ្នែកដំបូង;
• 12-17 នាទីសម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗពីផ្នែកទី 2 ។

តើពិន្ទុត្រូវបានបំប្លែងទៅជាពិន្ទុយ៉ាងដូចម្តេច?

សិស្សភាគច្រើនឆ្លងកាត់ OGE នេះបើយោងតាមគំរូលេខ 1 ដែលអ្នកអាចទទួលបាន 34 ពិន្ទុ។ វាគឺសម្រាប់គំរូនេះ ដែលមាត្រដ្ឋានបម្លែងខាងក្រោមត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ៖

• "ពីរ" ត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ស្នាដៃដែលអ្នកនិពន្ធទទួលបានពី 0 ទៅ 8 ពិន្ទុ;
• "បី" - សញ្ញាសម្គាល់ចំណេះដឹងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានពី 9 ទៅ 17 ពិន្ទុ;
• "បួន" - ការប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ 18-26 ពិន្ទុ;
• "ប្រាំ" ត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ការងារដែលសិស្សអាចទទួលបានពិន្ទុពី 27 ទៅ 34 ពិន្ទុ។

ការជ្រើសរើសនិស្សិតសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងថ្នាក់ពិសេសត្រូវបានអនុវត្តក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានគ្រប់គ្រងដើម្បីរកប្រាក់ចំណូលនៅ OGE ផ្នែកគីមីសាស្ត្រចាប់ពី 23 ពិន្ទុឡើងទៅ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ OGE-2018 នៅក្នុងគីមីវិទ្យា?

បញ្ហាចម្បងនៃការប្រឡងនេះគឺថាវានឹងត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកជាច្រើន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនីតិវិធីសម្រាប់ការបំពេញទម្រង់ត្រូវតែត្រូវបានដំណើរការជាមុនទៅជាស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ ដើម្បីទប់ទល់នឹងភាពរំជើបរំជួល និងរុករកភ្លាមៗ សំបុត្រនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានការសិក្សាអំពីការបង្ហាញ CIMs (សូមមើលតំណនៅដើមអត្ថបទ)។ លើសពីនេះ ការរៀបចំប្រភេទនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ថាតើប្រធានបទណាមួយពីវគ្គសិក្សាសាលាដែលអ្នក "ហែលទឹក" ។ បន្ថែមពីលើការធ្វើការជាមួយការបង្ហាញ អ្នកអាចជ្រើសរើសជម្រើសមួយ ឬច្រើនសម្រាប់ថ្នាក់៖

• ទស្សនាវគ្គសិក្សាតាមប្រធានបទ;
• មេរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូ;
• ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង។

ចាប់ផ្តើមរៀបចំនៅក្នុងខែកញ្ញាដើម្បីកុំឱ្យលង់ទឹកនៅក្នុងភាពសម្បូរបែបនៃសម្ភារៈ

ការអនុវត្តបង្ហាញថាសម្រាប់និស្សិតដែលពិតជាចាប់អារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជានេះហើយចង់បង្កើតគីមីវិទ្យាជាមូលដ្ឋាននៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ ជម្រើសចុងក្រោយគឺមិនអាក្រក់ជាងពីរដំបូងឡើយ។ ក្នុងករណីនេះ សព្វវចនាធិប្បាយល្អ និងវចនានុក្រមគីមីនឹងជួយអ្នក ដែលមានប្រធានបទទាំងពីរពីវគ្គសិក្សារបស់សាលា និងព័ត៌មានបន្ថែម។ អ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់លើការពិសោធន៍ និងប្រតិកម្មគីមីដោយមិនចាំបាច់បង្កើតមន្ទីរពិសោធន៍នៅផ្ទះ ដោយមានជំនួយពីការបង្រៀនវីដេអូជាមួយនឹងការពិពណ៌នាលម្អិតអំពីសកម្មភាព និងដំណើរការនីមួយៗនៅក្នុងប្រតិកម្ម។

ការប្រឡងគីមីវិទ្យាស្នូលរបស់រដ្ឋគឺជាការប្រឡងមួយក្នុងចំណោមការប្រឡងដែលមិនតម្រូវឱ្យសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនអាចប្រឡងក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតតាមជម្រើសរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាមុខវិជ្ជាដែលពិបាកជាង ដូច្នេះវាត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្សសាលាមួយចំនួនតូចដែលមានគម្រោងសិក្សាក្នុងថ្នាក់ឯកទេស ឬចូលស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀតសម្រាប់ឯកទេសទាក់ទងនឹងឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ គីមី សំណង់ ឬអាហារ។

វិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធនៃការវាស់វែងគរុកោសល្យ (FIPI) មិនផ្តល់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរណាមួយសម្រាប់ OGE ក្នុងគីមីវិទ្យាសម្រាប់ឆ្នាំ 2018 ទេ៖ វត្ថុធាតុគ្រប់គ្រង និងវាស់វែង (KIM) នឹងរក្សាខ្លឹមសារ និងរចនាសម្ព័ន្ធស្រដៀងនឹងសម្ភារៈកាលពីឆ្នាំមុន។ ពួកគេត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់សិស្សអំពីកម្មវិធីដែលបានបញ្ចប់ក្នុងថ្នាក់ទី 8-9៖ វិធីសាស្រ្តសម្រាប់សិក្សាបាតុភូតគីមី និងសារធាតុ គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃគីមីវិទ្យាសរីរាង្គ និងអសរីរាង្គ ភារកិច្ចសម្រាប់ការគណនាប្រតិកម្មគីមី និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។

សម្រាប់ OGE គំរូនៃការងារលេខ 1 និងលេខ 2 ត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ការអនុវត្តដែលបទប្បញ្ញត្តិបានបែងចែក 120 និង 180 នាទីរៀងៗខ្លួន (សម្រាប់គំរូនៃប្រភេទទីពីរ 60 នាទីត្រូវបានបន្ថែមដើម្បីធ្វើ និងពណ៌នាអំពី ពិសោធន៍គីមី) ។ ជាមួយគ្នានេះ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យចែកចាយចំនួនសរុបនៃពេលវេលាសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការដូចខាងក្រោមៈ

• 3-8 នាទី - សម្រាប់ចម្លើយចំពោះសំណួរនីមួយៗនៃផ្នែកទីមួយ;
• សម្រាប់ 12-17 នាទី - សម្រាប់ចម្លើយចំពោះសំណួរនីមួយៗនៃផ្នែកទីពីរ។

ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខដែលមិនត្រូវបានបំពាក់ដោយមុខងារកម្មវិធីគណនា និងសម្ភារៈជំនួយខាងក្រោម៖

• ប្រព័ន្ធតាមកាលកំណត់នៃធាតុគីមីរបស់ Mendeleev;
• ស៊េរីអេឡិចត្រូគីមីនៃវ៉ុលដែក;
• តារាងនៃការរលាយនៃអាស៊ីត អំបិល និងមូលដ្ឋាននៅក្នុងទឹក។

វត្ថុ អក្សរសិល្ប៍យោង ទូរសព្ទ និងវត្ថុផ្សេងទៀតដែលមិនមានក្នុងបញ្ជីនៃវត្ថុដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកទៅប្រឡងឡើយ។ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានរកឃើញ ឬការបំពានផ្សេងទៀតនៃបទប្បញ្ញត្តិ OGE សិស្សនឹងត្រូវដកចេញពីថ្នាក់ ហើយក្រដាសប្រឡងនឹងមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេ។

សម្រាប់ OGE ផ្នែកគីមីវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2018 Rosobrnadzor កំណត់កាលបរិច្ឆេទដូចខាងក្រោម:

• ថ្ងៃទី 27 ខែមេសា - ថ្ងៃនៃការសម្រាលកូនដំបូង (ជាមួយនឹងថ្ងៃបម្រុងនៅថ្ងៃទី 7 ខែឧសភា);
• ថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា - ថ្ងៃនៃការចែកចាយសំខាន់ (ជាមួយនឹងថ្ងៃបម្រុងនៅថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនា);
• ថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញាគឺជាថ្ងៃនៃការចែកចាយបន្ថែម (ជាមួយនឹងថ្ងៃបម្រុងនៃខែកញ្ញា 20) ។

រចនាសម្ព័ន្ធ KIM

ដូចពីមុន សំបុត្រ OGE ឆ្នាំ 2018 ក្នុងគីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី 9 រួមមានផ្នែកទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ ផ្នែកទ្រឹស្តីមានគោលបំណងសាកល្បងចំនេះដឹងរបស់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួននៃរូបមន្តមូលដ្ឋាន និងនិយមន័យនៃគីមីវិទ្យាសរីរាង្គ និងអសរីរាង្គ ដែលគួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលក្រោយដើម្បីដោះស្រាយភារកិច្ចពីផ្នែកជាក់ស្តែង។ ក្រោយមកទៀតត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការធ្វើប្រតិកម្ម redox និងការផ្លាស់ប្តូរអ៊ីយ៉ុង ការយល់ដឹងពីទំនាក់ទំនងរវាងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃសារធាតុ ម៉ាស និងបរិមាណនៃសារធាតុ។

តាមរចនាសម្ព័ន្ធ សំបុត្រនីមួយៗអាចបែងចែកជាពីរផ្នែក៖

1. ផ្នែកទី 1 រួមមានកិច្ចការចំនួន 19 ដែលក្នុងនោះសំណួរ 1-15 ត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តមូលដ្ឋាន ហើយ 16-19 ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃសំណួរដែលបង្កើនភាពស្មុគស្មាញ។ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរទាំងនេះ អ្នកត្រូវដាក់លេខ លំដាប់លេខ ឬពាក្យក្នុងទម្រង់ប្រឡង។
2. ផ្នែកទីពីរមានកិច្ចការ 3 ឬ 4 សម្រាប់គំរូនៃ CMMs លេខ 1 និងលេខ 2 រៀងគ្នា ដែលទាមទារចម្លើយលម្អិត គាំទ្រដោយសមីការប្រតិកម្ម និងការគណនាគីមី។ សម្រាប់គំរូ KIMs លេខ 2 គឺតម្រូវឱ្យធ្វើការពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការប្រឡង និងកត់ត្រាលទ្ធផលរបស់វា។

ការវាយតម្លៃការងារ

ដើម្បីវាយតម្លៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការរៀបចំ កិច្ចការក្នុងសំបុត្រត្រូវបានដាក់ជាក្រុមជាបីកម្រិត៖ សាមញ្ញ កម្រិតខ្ពស់ និងភាពស្មុគស្មាញខ្ពស់។ ពិន្ទុអតិបរមាដែលអ្នកអាចទទួលបានសម្រាប់ OGE ផ្នែកគីមីវិទ្យានៅថ្នាក់ទី 9 អាស្រ័យលើគំរូប្រឡងដែលបានជ្រើសរើស៖

• 34 ពិន្ទុសម្រាប់គំរូលេខ 1 ដែលក្នុងនោះ 15 (44.1%) - សម្រាប់ដំណោះស្រាយផ្នែកមូលដ្ឋាន 8 (23.5%) - សម្រាប់សំណួរនៃភាពស្មុគស្មាញកើនឡើង និង 11 - សម្រាប់កិច្ចការលំបាកបំផុត;
• 38 ពិន្ទុសម្រាប់គំរូលេខ 2 ដែលក្នុងនោះ 15 (39.5%) សម្រាប់ការធ្វើតេស្តមូលដ្ឋាន 8 (21%) សម្រាប់សំណួរនៃការកើនឡើងភាពស្មុគស្មាញ និង 15 (39.5%) សម្រាប់កិច្ចការពិបាកបំផុត។

សិស្សភាគច្រើនប្រឡងជាប់ OGE ថ្នាក់ទី 9 ផ្នែកគីមីវិទ្យា យោងតាមគំរូលេខ 1 ដែលអ្នកអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 34 ។ សម្រាប់ជម្រើសនេះ ប្រព័ន្ធខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ការបំប្លែងទៅជាថ្នាក់លើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច៖

• 0-8 ពិន្ទុ - deuce;
• 9-17 ពិន្ទុ - បីដង;
• 18-26 ពិន្ទុ - បួន;
• 27-34 ពិន្ទុ - ប្រាំ។

កម្រិតអប្បបរមាសម្រាប់ការឆ្លងកាត់ OGE ក្នុងគីមីវិទ្យាគឺ 9 ពិន្ទុ ដែលវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឆ្លើយសំណួរប្រាំបួនដំបូងនៃសំបុត្រ។ ប៉ុន្តែសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនដែលនឹងបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេក្នុងថ្នាក់ឯកទេសត្រូវទទួលបានយ៉ាងហោចណាស់ 23 ពិន្ទុ។

ការរៀបចំសម្រាប់ OGE

ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រលង OGE ផ្នែកគីមីវិទ្យា អ្នកអាចធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯង បន្ថែមពីលើនេះទៅទៀត ធ្វើការជាមួយគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន ឬចូលរួមវគ្គសិក្សាដែលពាក់ព័ន្ធ។

សម្រាប់សិស្សដែលជ្រើសរើសជម្រើសនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការណែនាំខាងក្រោមនឹងមានប្រយោជន៍៖

• ប្រើប្រាស់សៀវភៅណែនាំអប់រំ និងឯកសារយោងដែលផ្តល់ព័ត៌មានក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។
• អ្នកត្រូវនិយាយឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលចាប់ផ្តើមដោយប្រធានបទសាមញ្ញ (បានសិក្សានៅថ្នាក់ទី 8) ហើយបន្តិចម្តងៗឆ្ពោះទៅរកសម្ភារៈដែលស្មុគស្មាញជាងនេះ។
• មើលវីដេអូបង្រៀនដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើការពិសោធន៍គីមី និងប្រតិកម្ម។ ក្នុងករណីនេះ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការជ្រើសរើសជម្រើសទាំងនោះដែលពិពណ៌នាលម្អិតអំពីដំណាក់កាលនីមួយៗនៃដំណើរការ និងប្រតិកម្មដែលទទួលបាន។
• អនុវត្តរូបមន្តគីមីជាមូលដ្ឋានដើម្បីធ្វើឱ្យការចងចាំរបស់អ្នកឡើងវិញ ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ បំពេញចន្លោះនៅក្នុងចំណេះដឹង។
• កំណត់ចំណាំកន្លែងដែលត្រូវសរសេរសម្ភារៈសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់ OGE ក្នុងទម្រង់ដែលអាចយល់បានសម្រាប់អ្នក។
• ឆ្លង​កាត់​ការ​ប្រឡង​តាម​អ៊ីនធឺណិត​តាម​អ៊ីនធឺណិត ភាព​ស្មុគស្មាញ និង​រចនា​សម្ព័ន្ធ​ដែល​ដូច​គ្នា​នឹង​ការ​ប្រឡង​ពិត។
• ស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងកំណែសាកល្បងនៃការធ្វើតេស្តដែលបង្កើតឡើងដោយ FIPI ដើម្បីមានគំនិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំបុត្រ កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ និងពាក្យនៃភារកិច្ច តម្រូវការសម្រាប់ភាពពេញលេញនៃការពន្យល់នៃសំណួរដែលតម្រូវឱ្យសរសេរចម្លើយលម្អិត។

ចំណាំ៖ វាគួរតែត្រូវបានយល់ថាកិច្ចការដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងកំណែសាកល្បងទំនងជាមិនមាននៅលើការប្រឡងនោះទេ ប៉ុន្តែវានឹងមានភារកិច្ចនៃប្រធានបទស្រដៀងគ្នា ឬជាធម្មតាជាមួយនឹងទិន្នន័យឌីជីថលផ្សេងទៀត។

• យកចិត្តទុកដាក់លើច្បាប់សុវត្ថិភាព ចាប់តាំងពីការឆ្លងកាត់ OGE ក្នុងគីមីវិទ្យាយោងតាមគំរូលេខ 2 ផ្តល់នូវការពិសោធន៍គីមីពិតប្រាកដដោយប្រើឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីអាចប្រើប្រាស់បានត្រឹមត្រូវ។

ឧទាហរណ៍វីដេអូភារកិច្ច OGE ក្នុងគីមីវិទ្យា៖