ភាសារុស្ស៊ីមានប្រភេទវេយ្យាករណ៍ជាច្រើន។ ទាំងនេះរួមមានប្រភេទមនុស្ស ប្រភេទនៃភាពតានតឹង និងអារម្មណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ ប្រភេទនៃយេនឌ័រ។ល។ ការសិក្សាអំពីប្រភេទ និងកន្សោមវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេរួមគ្នាផ្តល់នូវចំនេះដឹងគោលបំណងអំពី morphology នៃភាសា។

ប្រភេទបុគ្គលជាភាសារុស្សី

មាន 3 នាក់ជាភាសារុស្សី - ទីមួយទីពីរនិងទីបី។ ទម្រង់របស់វាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពទៅកាន់វាគ្មិន។ ដើម្បីកំណត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវនូវមនុស្សទី 1 ទី 2 ទី 3 ជាភាសារុស្សីអ្នកត្រូវដឹងពីសព្វនាមសំខាន់ៗដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់វា។ ចូរយើងងាកទៅតុ។

ដូច្នេះយើងមាន 3 នាក់ជាភាសារុស្សី។ តារាងខាងលើបង្ហាញពីសព្វនាមណាដែលត្រូវផ្តោតលើពេលកំណត់មនុស្សម្នាក់។

មនុស្សទី 1 បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាចំពោះសកម្មភាពរបស់អ្នកនិយាយឬវាគ្មិន។ វាគ្មិនគឺជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងសកម្មភាព ឬការសន្ទនា។

ទម្រង់មនុស្សទី 2 បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពទៅនឹង interlocutor ឬ interlocutors ។ ពួកគេក៏ជាផ្នែកមួយនៃការសន្ទនាផងដែរ។

ទម្រង់របស់មនុស្សទី ៣ មានលក្ខណៈពីរ។ ពួកគេអាចបង្ហាញជាដំបូង ទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពចំពោះបុគ្គល (មនុស្ស) ដែលមិនបានចូលរួមក្នុងការសន្ទនា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ពួកគេគឺជាអ្នកចូលរួមដោយប្រយោលក្នុងសកម្មភាព។ ទីពីរ ទម្រង់នៃមនុស្សទី 3 នៅក្នុងភាសារុស្សីបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពទៅនឹងវត្ថុឬអ្វីមួយដែលគ្មានជីវិត។

មិនមែនសព្វនាមទាំងអស់អាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណដោយមនុស្សម្នាក់នោះទេ។ ដូចដែលអ្នកដឹងសព្វនាមត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រភេទជាច្រើន: ផ្ទាល់ខ្លួន, ការឆ្លុះបញ្ចាំង (វាគឺមួយ - ខ្លួនវា), កម្មសិទ្ធិ, សួរចម្លើយ - ទាក់ទង, អវិជ្ជមាន, ការបង្ហាញនិងគុណលក្ខណៈ។ មានតែសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនទេដែលមានប្រភេទមនុស្ស ហើយពួកវាទាំងអស់ត្រូវបានរាយក្នុងតារាងខាងលើ។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាសម្រាប់សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនប្រភេទនៃមនុស្សម្នាក់គឺជាប្រភេទសំខាន់បំផុតមួយហើយសំខាន់បំផុតគឺប្រភេទដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។

ប្រភេទបុគ្គលនៃកិរិយាស័ព្ទ

កិរិយាស័ព្ទមានប្រភេទមនុស្សដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសារុស្សី។ វាពិបាកសម្រាប់ជនបរទេសជាច្រើនដែលសិក្សាភាសារុស្សីដើម្បីកែតម្រូវ ព្រោះនៅពេលដែលមនុស្សផ្លាស់ប្តូរ កិរិយាសព្ទបញ្ចប់ដោយស្វ័យប្រវត្តិនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ វាក៏គួរអោយកត់សំគាល់ផងដែរថាមិនមែនគ្រប់ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទមានមុខជាភាសារុស្សីទេ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងទម្រង់នៃអតីតកាល បុគ្គលនោះមិនអាចកំណត់បានឡើយ។ ចូរយកកិរិយាស័ព្ទ "អាន" ជាឧទាហរណ៍។ ចូរយើងព្យាយាមកំណត់មុខរបស់គាត់: "ខ្ញុំ" អាន "អ្នក" អាន "គាត់" អាន។ ឃើញច្បាស់ថាពេលមុខប្រែប្រួល កិរិយាស័ព្ទមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ មុខរបស់គាត់អាចកំណត់បានតែក្នុងបរិបទប៉ុណ្ណោះ។ ប្រៀបធៀប៖ "ខ្ញុំបានអានសៀវភៅ" ។ - "ប៉ូលកំពុងអានសៀវភៅ" ។

បាតុភូតដូចគ្នានេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ "យើង" អាន "អ្នក" អាន "ពួកគេ" អាន។ ដូចគ្នានេះដែរ មុខអាចគ្រាន់តែជាបរិបទប៉ុណ្ណោះ។

បាតុភូតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងទម្រង់នៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន។ នៅក្នុងមនុស្សទី 3 ប្រភេទនៃភេទត្រូវបានលុបចេញពីកិរិយាស័ព្ទនៃអនាគតកាល។ ប្រៀបធៀប៖ "នាងកំពុងគូររូប" និង "គាត់កំពុងគូររូប"។ ប្រសិនបើអ្នកយកកិរិយាសព្ទ "សរសេរ" ដោយគ្មានបរិបទ វាក្លាយទៅជាមិនអាចយល់បានថាតើបុរសឬស្ត្រីធ្វើសកម្មភាពនេះទេ។

កិរិយាសព្ទបុគ្គលទី 1

ការបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទរុស្ស៊ីត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញជាចម្បងដោយការបញ្ចប់។ កិរិយាស័ព្ទនៃឯកវចនៈបុគ្គលទីមួយ (ក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល) មានសេចក្តីបញ្ចប់ - យូឬ - យូ. ឧទាហរណ៍៖ សរសេរ អាន ហៅ ស្រែក។ កិរិយាសព្ទ​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ទី 1 និង​ទី 2 មាន​ចុង​ដូចគ្នា​ចំពោះ​មនុស្ស​ទី 1 ដូច្នេះ​នៅពេល​សរសេរ​កិរិយាសព្ទ​មនុស្ស​ទី 1 មនុស្ស​បង្កើត​កំហុស​អក្ខរាវិរុទ្ធ​តិចជាង​។

កិរិយាសព្ទបុគ្គលទី ២

មនុស្សទី 2 នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទរុស្ស៊ីមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ពួកវាត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាការបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទអាស្រ័យលើការផ្សំ។ ដូច្នេះ កិរិយាសព្ទ​នៃ​ការ​ផ្សំ​ទី ១ មាន​ការ​បញ្ចប់ - បរិភោគក្នុងឯកវចនៈ និង - អ៊ីធីនៅក្នុងពហុវចនៈ។ ឧទាហរណ៍ ញ៉ាំ ទៅ។ កិរិយាសព្ទនៃកិរិយាសព្ទទី ២ មានសេចក្តីបញ្ចប់ - អាយអេសក្នុងឯកវចនៈ និង - អាយធីយូនៅក្នុងពហុវចនៈ។ ឧទាហរណ៍ ហៅ ស្រែក។ កិរិយាស័ព្ទរបស់មនុស្សទី 2 អាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ទាំងនៅក្នុងបរិបទជាក់លាក់មួយ ឬដោយការបញ្ចប់ពិសេស។

កិរិយាសព្ទបុគ្គលទី ៣

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើមនុស្សទី 3 នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានកំណត់ដោយសព្វនាម "គាត់" "នាង" "វា" "ពួកគេ" ។ កិរិយាសព្ទបុគ្គលទី 3 មានលំនាំនៃការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួន។ សម្រាប់កិរិយាសព្ទនៃកិរិយាសព្ទទី 1 នេះគឺជាការបញ្ចប់ -ETក្នុងឯកវចនៈ និង -UTនៅក្នុងពហុវចនៈ (គាត់, នាង, វាអាន, ពួកគេអាន) ។ សម្រាប់កិរិយាសព្ទនៃការផ្សំទី 2 - ការបញ្ចប់ - អាយធីនិង -AT (YAT)នៅក្នុងពហុវចនៈ - គាត់, នាង, វាហៅ, ពួកគេហៅ។

ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីការបំភាន់ដែលកំណត់មុខជាភាសារុស្សីសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ នោះនឹងមិនមានបញ្ហាជាមួយនឹងការបង្កើតទម្រង់ថ្មីទេ។ វាក៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរថាការដឹងពីប្រភេទនៃមនុស្សម្នាក់ជួយនៅពេលសរសេរពាក្យ។ ការបញ្ចប់កិរិយាស័ព្ទគឺជាអក្ខរាវិរុទ្ធដ៏លំបាកបំផុតមួយនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។ ការស្គាល់មុខនឹងជួយអ្នករុករកជម្រើសនៃការបញ្ចប់។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

មុខ

1. ផ្នែកខាងមុខនៃក្បាលមនុស្ស។ លក្ខណៈពិសេសនៃមុខ។ អិល។ ស្គាល់ l. ផ្លាស់ប្តូរមុខមាត់។(ការផ្លាស់ប្តូរទឹកមុខភ្លាមៗ) ។ នៅក្នុង l ។ និយាយ(ត្រង់, បើក) ។ ស្គាល់នរណាម្នាក់។ នៅក្នុង l ។(នៅក្នុងរូបរាង) ។ ជួបមុខគ្នា។(បិទ) ។ មិនមានមុខលើនរណាម្នាក់ទេ។(ភ័យ, តូចចិត្ត) ។ សម្រាប់មួយលីត្រ។ អ្នកណាម្នាក់ ជាមួយ​នរណា​ម្នាក់។(ស្រដៀង​គ្នា​ខ្លាំង​ណាស់)។ មានអ្វីមួយសរសេរនៅលើមុខ។ ពីនរណាម្នាក់។(១) អាចមើលឃើញពីទឹកមុខ។ ការខកចិត្តត្រូវបានសរសេរនៅលើមុខ; 2) ច្បាស់ភ្លាមៗ, នរណាម្នាក់ច្បាស់) ។ មុខ​អាក្រក់(ខាងក្រៅ; សាមញ្ញ។ ) កុំប៉ះមុខរបស់អ្នកក្នុងភាពកខ្វក់(ជោគជ័យក្នុងការធ្វើអ្វីមួយ បង្ហាញខ្លួនឯងពីផ្នែកដ៏ល្អបំផុត)។

3. បុរស, បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ បុគ្គល។ ក្លែងក្លាយ លីត្រ បច្ចុប្បន្ន l.(នៅក្នុងល្ខោន: តួអក្សរ) ។ ដើម្បីបង្ហាញមុខនរណាម្នាក់។(ដើម្បីប្រាប់យ៉ាងរស់រវើក ដូចជាការផលិតឡើងវិញដោយផ្ទាល់នូវឈុតឆាកផ្ទាល់ វគ្គ)។ រាងកាយ l.(នីតិបុគ្គល; spec.) ។ ជឿទុកចិត្តបាន l.

4. ខាងក្រៅ, ខាងមុខ, ផ្នែកខាងលើនៃវត្ថុមួយ។ L. និងខាងខុស។ ការបង្ហាញមុខផលិតផល(បង្ហាញអ្វីមួយពីផ្នែកដ៏ល្អបំផុត; ពាក្យនិយាយ; ដំបូងលាតក្រណាត់មួយនៅពីមុខអ្នកទិញ) ។

5. នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍៖ ប្រភេទដែលបង្ហាញពីការសំដៅទៅលើវាគ្មិន (អក្សរទីមួយ) ទៅកាន់អ្នកឆ្លើយឆ្លង (លិខិតទីពីរ) ឬចំពោះអ្នកដែលមិនមែនជាអ្នកនិយាយ ឬអ្នកសន្ទនា (ឬចំពោះវត្ថុដែលគ្មានជីវិត) (អក្សរទីបី)។ L. កិរិយាសព្ទ(ប្រព័ន្ធនៃទម្រង់នៃគំរូនៃកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងបែបនេះ) ។ សព្វនាមមនុស្សដំបូង(ខ្ញុំ យើង) មនុស្សទីពីរ(អ្នក អ្នក), ភាគី​ទីបី(គាត់, នាង, វា, ពួកគេ) ។

ប្រឈមមុខនឹង ទៅអ្នកណា; ទៅអ្វី)អាសយដ្ឋាន ដឹកនាំសកម្មភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ដោយផ្ទាល់ទៅកាន់នរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ។

មុន (មុន) មុខ, ក្នុងន័យ preposition ជាមួយ genus ។ (សៀវភៅ) ១) អ្នកណា (អ្វី)បង្ហាញថា (នោះ) ទាក់ទងនឹងអ្វីដែល (ចំពោះអ្នកណា) វត្ថុមួយចំនួនកំពុងត្រូវបានធ្វើ។ action, to what (to whom) some n. រដ្ឋ, មុន (ក្នុង 3 ខ្ទង់) ។ ទាំងអស់ស្មើគ្នាចំពោះមុខច្បាប់; 2) អ្នកណា (អ្វី)ធៀបនឹងនរណាម្នាក់ នៅក្បែរនរណាម្នាក់។ (ក្នុង 2 តម្លៃ) ។ ភាពជោគជ័យរបស់គាត់គឺតូចនៅចំពោះមុខសមិទ្ធិផលទូទៅ; 3) អ្វី,នៅក្នុងវត្តមាននៃអ្វីមួយនៅក្នុងវត្តមាននៃអ្វីមួយ។ ដោយមិនភ័យខ្លាចចំពោះមុខគ្រោះថ្នាក់។ សារភាពចំពោះមុខភស្តុតាងដែលមិនអាចប្រកែកបាន។

អង្គភាព(ពិសេស) អង្គការឯករាជ្យដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិ និងសិទ្ធិស៊ីវិល និងកាតព្វកិច្ចផ្សេងទៀត។

វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova ។ 1949-1992 .

សទិសន័យ:

ពាក្យផ្ទុយ:

សូមមើលអ្វីដែល "FACE" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

PERSON, មុខ cf ។ មុខតូច មុខតូច មុខ; in the sublime · អត្ថន័យ។ មុខ, នៅក្នុងពែងដែលបំពាន, ពែង; ផ្នែកខាងមុខនៃក្បាលរបស់មនុស្ស (កម្រនិយាយអំពីសត្វ) ពីបន្ទាត់នៃសក់ក្បាលទៅត្រចៀកនិងគែមខាងក្រោមនៃថ្ពាល់ខាងក្រោម: ថ្ងាស, ភ្នែក, ច្រមុះ, ថ្ពាល់ដែលមានថ្ពាល់, ... ។ .. វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Dahl

Ex., s., ប្រើ។ អតិបរមា ជាញឹកញាប់ Morphology: (ទេ) អ្វី/អ្នកណា? មុខ, អ្វី / នរណា? មុខ (មើល) អ្វី? មុខ (មើល) អ្នកណា? មុខ, អ្វី / នរណា? មុខ, អំពីអ្វី / នរណា? អំពីមុខ; pl. អ្វី/នរណា? មុខ (ទេ) អ្វី/អ្នកណា? មនុស្ស, អ្វី / ទៅអ្នកណា? មនុស្ស (សូមមើល) អ្វី? មុខ (មើល) អ្នកណា? មុខ… វចនានុក្រម Dmitriev

PERSON, មនុស្ស, pl ។ មុខ, cf ។ 1. ផ្នែកខាងមុខនៃក្បាលមនុស្ស។ មុខរាងមូល រាងពងក្រពើ ស្លេក ក្រហម ស្អាត អាក្រក់។ "មុខរបស់មន្ត្រីគឺស្លេកដូចព្រិល ហើយមើលទៅដូចជាមនុស្សស្លាប់ទាំងស្រុង"។ ហ្គោហ្គោល។ “ហ៎ មុខ​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា!” Griboyedov... វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ushakov

មុខ- មនុស្សម្នាក់គឺជាប្រភេទបំប្លែងវេយ្យាករណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ (នៅក្នុងភាសាខ្លះក៏ជាឈ្មោះនៅក្នុងទីតាំងនៃ predicate) បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃប្រធានបទនៃសកម្មភាព (ដំណើរការគុណភាព) (ជួនកាលវត្ថុ) ទៅនឹងការនិយាយ មនុស្ស។ ប្រភេទមនុស្សក៏មាននៅក្នុង ……. វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយភាសា

ប៉ុន្តែ; pl. មុខ; cf. 1. ផ្នែកខាងមុខនៃក្បាលមនុស្ស។ លក្ខណៈពិសេសនៃមុខ។ រីករាយ l. អិល។ ម្សៅ l. ភ្នែកភ្លឺនៅលើមុខរបស់គាត់។ ពន្លូត l. បែរមុខទៅរកអ្នកឆ្លើយឆ្លង។ ឈរទល់មុខគ្នា (ទល់មុខគ្នា នៅជិតគ្នា)។ ដឹងក្នុង… វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ

គាត់មានមុខជនជាតិអង់គ្លេសធម្មតា។ មុខ​បែប​នេះ​ពេល​ឃើញ​ហើយ​មិន​ចាំ។ Oscar Wilde នៅអាយុហាសិបឆ្នាំ យើងម្នាក់ៗមានមុខដែលយើងសមនឹងទទួលបាន។ George Orwell គ្មានអ្វីចាស់ដូចមុខទេ។ Semyon Altov Man ...... សព្វវចនាធិប្បាយរួមនៃ aphorisms

មុខ, សរីរវិទ្យា, មុខតូច, មុខ, ម៉ាស, ម៉ាស, រូបភាព។ នាង​មាន​មុខ​មាត់​ស្អាត។ ថ្ងៃពុធ ឃើញ​ទិដ្ឋភាព​អង្គភាព​ខុស បុគ្គល​ជា​អ្នក​មាន​អំណាច តួឯក​ចំពោះ​ការ​ពិត ព្រះ​បន្ថែម​មុខ បោះ​មុខ​អ្នក​មាន​សមត្ថកិច្ច​លាប​ពណ៌​……. វចនានុក្រមមានន័យដូច

មុខ- PERSON1, a, pl person, genus ។ មនុស្ស, កាលបរិច្ឆេទ មនុស្ស, cf. ផ្នែកខាងមុខនៃក្បាលមនុស្ស ដែលច្រមុះ មាត់ ភ្នែកស្ថិតនៅ។ មុខទាំងមូលរបស់ស្ត្រីគឺពណ៌សពិសេសដែលកើតឡើងនៅលើមុខរបស់មនុស្សដែលបានចាក់សោរអស់រយៈពេលជាយូរ ... (L.T.) ។ PERSON2, ក, ច្រើនមុខ, ...... វចនានុក្រមពន្យល់នៃនាមរុស្ស៊ី

មុខ។ ទម្រង់មួយនៃទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទ (សូមមើល) ដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃកិរិយាសព្ទទៅកាន់អ្នកនិយាយ ហើយអ្នកនិយាយគឺជាកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាព ឬស្ថានភាពដែលបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទទាក់ទងនឹងវាគ្មិន; មាន L. បីយ៉ាង៖ ទី១ អិល បង្ហាញថា ប្រធានបទនេះ ...... សព្វវចនាធិប្បាយអក្សរសាស្ត្រ

ប្រភេទភាសា ទម្រង់ដែលបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសុន្ទរកថា៖ បុគ្គលទី 1 ចង្អុលទៅអ្នកនិយាយ ទី 2 ទៅកាន់អ្នកទទួលសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ទី 3 ទៅកាន់អ្នកដែលមិនបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនិយាយ។ ប្រភេទបុគ្គល គឺជាប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ មេ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយធំ

យើងនឹងរៀនពីរបៀបប្រើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ចូរយើងស្វែងយល់ពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេ។ យើង​នឹង​រៀន​ពី​របៀប​កំណត់​ការ​បញ្ចប់​នៃ​សព្វនាម​ផ្ទាល់ខ្លួន​ឱ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ។

ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានទៅដើមឈើណូអែល។ នាងឆ្លាតណាស់ ហើយមានបុណ្យ។

(មិន​ច្បាស់​ថា​នរណា​ស្លៀកពាក់​ជា​ស្រី ឬ​ជា​ដើម​ណូអែល)

របៀបសរសេរ. ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានទៅដើមឈើណូអែល។ ដើម​ណូអែល​គឺ​ឆើតឆាយ​ណាស់ មាន​បុណ្យ។

ហើយនេះគឺជារឿងមួយទៀត៖ ត្លុកបានផ្តល់ប៉េងប៉ោងដល់បុរស។ ពួកវាមានរាងមូល ពន្លូត និងវែង។

(បុរសត្រូវបានពន្លូតនិងវែង) ។

របៀបសរសេរ។ត្លុកបានផ្តល់ប៉េងប៉ោងដល់កុមារ។ បាល់មានរាងមូល ពន្លូត និងវែង។

យើងច្រឡំដោយសព្វនាម។

សព្វនាម- នេះគឺជាផ្នែកដែលមិនសំខាន់ឯករាជ្យនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីវត្ថុ សញ្ញា ឬបរិមាណ ប៉ុន្តែមិនដាក់ឈ្មោះពួកគេ។

លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នៃសព្វនាមគឺខុសគ្នា ហើយអាស្រ័យលើផ្នែកណានៃពាក្យដែលសព្វនាមដើរតួជំនួសក្នុងអត្ថបទ។

សព្វនាម​ចាត់​ថ្នាក់​តាម​ន័យ

សព្វនាមមាន ៩ ប្រភេទ តាមអត្ថន័យ៖

1. ផ្ទាល់ខ្លួន : ខ្ញុំ​អ្នក​គាត់​នាង​វា​យើង​អ្នក​ពួកគេ។ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនបង្ហាញពីអ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនា (ខ្ញុំ អ្នក យើង អ្នក) មនុស្សដែលមិនចូលរួមក្នុងការសន្ទនា និងវត្ថុ (គាត់ នាង វា ពួកគេ)។

2. អាចត្រឡប់មកវិញបាន។ ៖ ខ្លួនខ្ញុំ។ សព្វនាម​នេះ​បញ្ជាក់​អំពី​អត្តសញ្ញាណ​របស់​បុគ្គល ឬ​វត្ថុ​ដែល​គេ​ហៅ​ថា កម្មវត្ថុ បុគ្គល ឬ​វត្ថុ​ដែល​គេ​ហៅ​ថា ពាក្យ​ខ្លួន​ឯង (ទ្រង់​នឹង​មិន​អាក់អន់ចិត្ត​ឡើយ ។

3. កម្មសិទ្ធិ ៖ របស់ខ្ញុំ, របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់យើង, របស់គាត់, នាង, របស់ពួកគេ។ សព្វនាម​ដែល​មាន​បញ្ជាក់​ថា​វត្ថុ​មួយ​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់​ឬ​វត្ថុ​ផ្សេង​ទៀត (នេះ​គឺ​ជា​កាបូប​យួរ​របស់​ខ្ញុំ​។ ទំហំ​របស់​វា​ងាយ​ស្រួល​ណាស់)។

4. ចង្អុល : this, that, such, such, so much, this (លែងប្រើ), នេះ (លែងប្រើ) ។ សព្វនាមទាំងនេះបង្ហាញពីសញ្ញា ឬបរិមាណនៃវត្ថុ។

5. កត្តាកំណត់ : ខ្លួនគាត់, ភាគច្រើន, ទាំងអស់, អ្នករាល់គ្នា, គ្នា, ណាមួយ, ផ្សេងទៀត, ផ្សេងគ្នា, មនុស្សគ្រប់គ្នា (ហួសសម័យ), ទាំងអស់ (ហួសសម័យ) ។ សព្វនាមច្បាស់លាស់បង្ហាញពីគុណលក្ខណៈរបស់វត្ថុ។

6. សួរចម្លើយ : who, what, which, which, who, how much. សព្វនាមសួរចម្លើយបម្រើជាពាក្យសួរចម្លើយពិសេស និងចង្អុលបង្ហាញបុគ្គល វត្ថុ សញ្ញា និងបរិមាណ។

7. សាច់ញាតិ ៖ ដូច​គ្នា​នឹង​ការ​សួរ​ចម្លើយ ក្នុង​មុខងារ​ភ្ជាប់​ផ្នែក​នៃ​ប្រយោគ​ស្មុគស្មាញ (ពាក្យ​សហជីព)។

8. អវិជ្ជមាន : nobody, nothing, no one, nothing, none, no one. សព្វនាមអវិជ្ជមានបង្ហាញពីអវត្តមាននៃវត្ថុ ឬគុណលក្ខណៈ។

9. មិនកំណត់ ៖ someone, something, some, some, several, as well as all pronouns formed from interrogative pronouns by the prefix something or suffixes something, -or, -something.

ចំណាត់ថ្នាក់នៃសព្វនាម

សព្វនាម	សព្វនាម	តើពួកគេផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច
សព្វនាម	ខ្ញុំ​អ្នក​គាត់​នាង​វា​យើង​អ្នក​ពួកគេ	ដោយបុគ្គល, ករណី, សព្វនាមបុគ្គលទី ៣ គាត់ការផ្លាស់ប្តូរពីកំណើត
សួរចម្លើយ សព្វនាម	អ្នកណា? អ្វី? អ្វី? នរណា? ប៉ុន្មាន? អ្វី?	ពួកវាប្រែប្រួលតាមភេទ និងលេខ។ សព្វនាម តើអ្នកណា?កុំប្តូរតាមភេទ និងលេខ
អាចសងវិញបាន។ សព្វនាម		វាមិនមានករណីតែងតាំង ភេទ ឬលេខទេ។
សព្វនាមដែលទាក់ទង	នរណា, អ្វី, ដែល, ដែល, ប៉ុន្មាន, អ្វី	ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងករណី
មិនកំណត់ សព្វនាម	នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, មួយចំនួន, មួយចំនួន, នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, នរណាម្នាក់, នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ។ល។	សព្វនាមមិនកំណត់ លើកលែងតែ នរណាម្នាក់, អ្វីមួយការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងករណី។ សព្វនាមមិនកំណត់មួយចំនួនផងដែរ។
សព្វនាមអវិជ្ជមាន	គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មានអ្វី, គ្មាន, គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មាននរណាម្នាក់, គ្មានអ្វី	ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងករណី។ សព្វនាម គ្មាននរណាម្នាក់ និងគ្មានអ្វីសោះមិនមានករណីតែងតាំង
សព្វនាម	របស់ខ្ញុំ, របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់យើង, របស់អ្នក។	ផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ ករណីលេខ
សព្វនាមបង្ហាញ	ថា, នេះ, បែបនេះ, ប៉ុន្មាន	សព្វនាមថា, នេះ, បែបនេះ, ប្រែប្រួលទៅតាមភេទ, ករណី, លេខ។ សព្វនាមបែបនេះផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ និងលេខ។
សព្វនាមច្បាស់លាស់	ទាំងអស់, គ្នា, គ្នា, ខ្លួនគាត់, ច្រើនបំផុត, ណាមួយ, ផ្សេងទៀត, ផ្សេងទៀត។	ផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ ករណីលេខ

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនមានលក្ខណៈពិសេស morphological មុខ :

មនុស្សទី 1: ខ្ញុំ, យើង;

មនុស្សទី 2: អ្នក, អ្នក;

មនុស្សទី 3: គាត់, នាង, វា, ពួកគេ។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនមានលក្ខណៈពិសេស morphological លេខ . សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនគឺឯកវចនៈ (ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, នាង, វា) និងពហុវចនៈ (យើង, អ្នក, ពួកគេ) ។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនទាំងអស់មានភេទថេរ។

សព្វនាម ខ្ញុំនិងអ្នកគឺជាភេទទូទៅ៖ ខ្ញុំ អ្នកមក - ខ្ញុំ អ្នកមក។

សព្វនាម គាត់​ជា​បុរស : គាត់​មក ។

សព្វនាម នាង​ជា​ស្ត្រី : នាង​មក ។

សព្វនាមគឺ neuter: it came-o ។

សព្វនាមពហុវចនៈ យើង អ្នក ពួកគេមិនត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភេទទេ។ យើង​អាច​និយាយ​អំពី​ចលនា​នៃ​សព្វនាម​ផ្ទាល់​ខ្លួន ដោយ​សារ​ C. p. របស់​ពួកគេ​ត្រូវ​គ្នា​នឹង R. p. (ខ្ញុំ​មិន​មាន​អ្នក - ខ្ញុំ​ឃើញ​អ្នក)។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនទាំងអស់ផ្លាស់ប្តូរទៅតាម ករណី ពោលគឺទំនោរ។ ក្នុងករណីដោយប្រយោលជាមួយបុព្វបទ n ត្រូវបានបន្ថែមទៅសព្វនាមរបស់មនុស្សទី 3: ពីគាត់ទៅពួកគេពីនាង។ ការបន្ថែមមិនកើតឡើងជាមួយបុព្វបទដេរីវេក្នុងអំឡុងពេល, អរគុណចំពោះ, នេះបើយោងតាម, ផ្ទុយទៅនឹង, ល: អរគុណដល់នាង, នេះបើយោងតាមគាត់។

មុខ	ឯកតា h., ករណី - ពួកគេ។ (rd., dt., vn., tv., etc.)	pl. h., ករណី - ពួកគេ។ (rd., dt., vn., tv., pr.)
	ខ្ញុំ (ខ្ញុំ, ខ្ញុំ, ខ្ញុំ, ខ្ញុំ / ខ្ញុំ, ទាំងពីរដល់​ខ្ញុំ)	យើង (យើង, យើង, យើង, យើង, អំពីយើង)
	អ្នក (អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក, អំពីអ្នក) អ្នក (អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក, អំពីអ្នក)	អ្នក (អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក, អំពីអ្នក)
	គាត់ (គាត់ / គាត់គាត់ / គាត់គាត់គាត់ / គាត់។ អំពីគាត់) នាង (នាង/នាង, នាង/នាង, នាង, នាង/នាង/នាង/នាង, អំពីនាង) វា (គាត់ / គាត់ គាត់ / គាត់ គាត់ គាត់ ពួកគេ / គាត់, អំពីគាត់)	ពួកគេ (ពួកគេ / ពួកគេ ពួកគេ ពួកគេ / ពួកគេ ពួកគេ / ពួកគេ អំពីពួកគេ)

និយាយសព្វនាមត្រឹមត្រូវ THEM!

សម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ។

ក្មេងប្រុស - ខ្ញុំបានរៀន។

ក្មេងស្រី - ខ្ញុំបានរៀន។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សទី 1 និងទី 2 មិនផ្លាស់ប្តូរតាមភេទទេ។

អង្ករ។ បួន។

អ្នក, Petya, បានរៀនមេរៀនរបស់អ្នកហើយអ្នក, Masha?

"បាទ!" Masha បាននិយាយថា "ខ្ញុំបានរៀន!" Petya បាននិយាយថា "ខ្ញុំផងដែរ" ។

អង្ករ។ ៥.

ប្រុសៗ តើអ្នកបានរៀនមេរៀនហើយឬនៅ?

ក្មេងស្រី តើអ្នកទៅសាលារៀនទេ?

យើងនឹងឆ្លើយខ្លួនឯងទាំងប្រុសទាំងស្រី។

ចូរកែប្រយោគ ចង្អុលបង្ហាញបុគ្គល លេខ ករណី បើអាច ភេទនៃសព្វនាម។

1. នៅពេលសមមិត្តម្នាក់បានចូលទៅជិត (ខ្ញុំ) ពេលសម្រាក។

ចូលទៅជិត (ទៅអ្នកណា?) ចំពោះខ្ញុំ - នេះគឺជាសព្វនាមនៃឯកវចនៈបុគ្គលទី 1 នៃករណី dative ។

2. ឱ្យ (អ្នក) ស្វា?

ផ្តល់ឱ្យ (ទៅអ្នកណា?) ដល់អ្នកគឺជាសព្វនាមនៃឯកវចនៈបុគ្គលទី 2 នៃករណី dative ។

3. (នាង) ត្រូវបានគេហៅថា Yashka ។

ឈ្មោះរបស់នាងគឺ (នរណា?) - នេះគឺជាសព្វនាមនៃស្ត្រីឯកវចនៈនៃមនុស្សទី 3 នៃករណីហ្សែន។

4. ប៉ាខឹងនឹង (យើង) ជាមួយយ៉ាសកា។

កំហឹង (នៅអ្នកណា?) នៅយើងគឺជាសព្វនាមនៃពហុវចនៈបុគ្គលទី 1 នៃករណីចោទប្រកាន់។

5. អនុញ្ញាតឱ្យនាងរស់នៅជាមួយ (អ្នក) ឥឡូវនេះ។

នឹងរស់នៅ (ជាមួយអ្នកណា?) ជាមួយអ្នក - នេះគឺជាសព្វនាមនៃបុគ្គលទី 2 នៃករណីហ្សែន។

6. ជាមួយ (នាង) មានភាពសប្បាយរីករាយ។

(ជាមួយអ្នកណា?) ជាមួយនាងគឺជាសព្វនាមនៃឯកវចនៈភេទទី ៣ នៃករណី dative ។

7. ដូច្នេះ (ខ្ញុំ) ទទួលបានស្វាមួយ។

(នរណា?) សម្រាប់ខ្ញុំ គឺជាសព្វនាមនៃឯកវចនៈបុគ្គលទី១ នៃករណីចោទប្រកាន់។

1. Kalenchuk M.L., Churakova N.A., Baikova T.A. ភាសារុស្ស៊ីទី ៤៖ សៀវភៅសិក្សា / សៀវភៅសិក្សា។

2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O. ភាសារុស្សី 4: Ballas ។

3. Lomakovich S.V., Timchenko L.I. ភាសារុស្សី ៤៖ VITA_PRESS។

3. ភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេស CIS () ។

1. អានខរបស់ Tsvetaeva ។ ស្វែងរកសព្វនាមក្នុងអត្ថបទ កំណត់ប្រភេទរបស់វា។

ខ្ញុំ​នឹង​ឈ្នះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ពី​គ្រប់​ដី ពី​គ្រប់​មេឃ ព្រោះ​ព្រៃ​ជា​លំយោល​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​ផ្នូរ​ជា​ព្រៃ ព្រោះ​ខ្ញុំ​ឈរ​លើ​ដី​ដោយ​ជើង​តែ​ម្ខាង ព្រោះ​ខ្ញុំ​នឹង​ច្រៀង​អំពី​អ្នក​មិន​ដូច​អ្នក​ដទៃ។

ខ្ញុំនឹងឈ្នះអ្នកពីអ្នកផ្សេងទៀត - ពីអ្នកនោះអ្នកនឹងមិនមែនជាគូដណ្តឹងរបស់អ្នកណាម្នាក់ខ្ញុំនឹងមិនមែនជាប្រពន្ធរបស់នរណាម្នាក់ហើយនៅក្នុងជម្លោះចុងក្រោយខ្ញុំនឹងយកអ្នក - បិទ!

2. អាន។ សរសេរ​បិទ។ គូសបញ្ជាក់សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅក្នុងតង្កៀប សរសេរសំណួរករណីទៅពួកគេ។

ផ្នែកទីបីនៃផែនដីត្រូវបានកាន់កាប់ដោយដីស្ងួត។ នៅសល់គឺទឹក! សត្វសមុទ្រជាច្រើនប្រភេទរស់នៅក្នុងនោះ។ ក្នុង​នោះ​មាន​សត្វ​តូច​ដូច​ក្បាល​ម្ជុល និង​សត្វ​ធំ​ដូច​ជា​ត្រី​បាឡែន។ ត្រីឆ្លាមរស់នៅក្នុងមហាសមុទ្រ។ ពួកគេក៏ខុសគ្នាដែរ។ មានត្រីឆ្លាមតឿ។ ហើយមានត្រីឆ្លាមយក្ស។ ពួកគេមានទម្ងន់រហូតដល់ 20 តោន។

3. សរសេរប្រយោគដោយបញ្ចូលសព្វនាមដែលបាត់ក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។

១) ការប្រគុំតន្ត្រីរបស់អ្នកលេងព្យ៉ាណូ ... ចូលចិត្ត។ ការ​ប្រកួត​របស់​គាត់​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៅ​លើ ....

2) ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅ ... ល្ងាចម្សិលមិញ ប៉ុន្តែ ... ជាប់រវល់ជានិច្ច។

៣) ខ្ញុំបានសិក្សាជាមួយ Volodya តាំងពីឆ្នាំដំបូង។ ខ្ញុំ​ដឹង​ច្បាស់​ណាស់… ហើយ​យូរ​មក​ហើយ។

ខ្ញុំជាមិត្តនឹង...

៤) ខ្ញុំមានប្អូនស្រីម្នាក់។ នៅពេលល្ងាចខ្ញុំទៅសាលាមត្តេយ្យ។

4.* សរសេរការសន្ទនាលើប្រធានបទណាមួយដោយប្រើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានក្នុងទម្រង់ករណីផ្សេងៗគ្នា។

មនុស្សនៅក្នុងភាសារុស្សីគឺជាលក្ខណៈ morphological ដ៏សំខាន់នៃផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ។ ដោយដឹងពីច្បាប់នេះឱ្យបានល្អ អ្នកអាចកំណត់បានយ៉ាងងាយស្រួលនូវប្រភេទនៃប្រយោគដែលមានសមាសធាតុតែមួយ ក៏ដូចជាការតែងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ភាសារុស្សីគឺសម្បូរទៅដោយភាពចម្រុះនៃពាក្យសំដីរបស់វា ប៉ុន្តែសូម្បីតែក្នុងចំណោមជម្រើសដ៏ធំបែបនេះក៏មានមូលដ្ឋានគ្រឹះមួយដែរ ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃភាសា។ មូលដ្ឋាននេះគឺជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី វាអាច "បង្រៀន" ពីរបៀបសរសេរ orthogram ស្មុគ្រស្មាញនៃកិរិយាសព្ទបានត្រឹមត្រូវ សម្របសម្រួលពួកវាជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយបានត្រឹមត្រូវ ហើយថែមទាំងសរសេរទម្រង់ទិដ្ឋភាពបានត្រឹមត្រូវ។ កិរិយាសព្ទគឺជាផ្នែកឯករាជ្យដ៏សំខាន់មួយនៃការនិយាយដែលតំណាងឱ្យ "សកម្មភាព" នៃវត្ថុដែលអនុវត្តដោយនរណាម្នាក់ / អ្វីមួយ។ លក្ខណៈ morphological សំខាន់នៃកិរិយាស័ព្ទរួមមាន: ការផ្សំ, ទិដ្ឋភាព, ភាពតានតឹង, មនុស្ស។ ភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុង "ទ្រូងនៃចំនេះដឹង" មានការផ្សំពីរដែលជាថ្មីម្តងទៀតមានតែចំណេះដឹងដ៏ល្អនៃមុខប៉ុណ្ណោះដែលនឹងជួយកំណត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ដូច្នេះ មានមុខបីប្រភេទជាភាសារុស្សី៖ មនុស្សទី១ ទី២ និងទី៣។

ដោយសារមនុស្សម្នាក់គឺជាសញ្ញានៃកិរិយាស័ព្ទដែលកំណត់ "អ្នកណា" ឬ "អ្វី" អនុវត្តសកម្មភាពមួយ វាត្រូវតែកំណត់ដោយប្រើសព្វនាម។

មនុស្សទីមួយបង្ហាញថាអ្នកនិទានរឿងខ្លួនឯងធ្វើសកម្មភាព (នេះមានន័យថាសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន "ខ្ញុំ" ត្រូវតែត្រូវបានជំនួសដោយកិរិយាស័ព្ទ): ខ្ញុំស្តាប់ ខ្ញុំឃើញ។ ចំពោះពហុវចនៈ សព្វនាម "យើង" ត្រូវបានជំនួសនៅទីនេះ៖ យើងធ្វើ យើងរៀបចំ។

មនុស្សទី 2 បង្ហាញថាអ្នកសម្របសម្រួលនៃអ្នកនិទានរឿងអនុវត្តសកម្មភាព (ជំនួសសព្វនាម "អ្នក" - ក្នុងឯកវចនៈឬ "អ្នក" នៅក្នុងពហុវចនៈ): អ្នកបានធ្វើ អ្នកដឹង អ្នកបានឃើញ អ្នកបានធ្វើការ។ វាគឺជាចំណេះដឹងរបស់មនុស្សទីពីរដែលជួយកំណត់៖ សម្រាប់នេះ កិរិយាសព្ទត្រូវតែបង្ហាញដោយភ្ជាប់ជាមួយសព្វនាម “អ្នក” ហើយនៅចុងបញ្ចប់ អ្នកនឹងឃើញការផ្សំ I ឬ II យ៉ាងច្បាស់រួចទៅហើយ (ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទមានចុងបញ្ចប់។ ESH បន្ទាប់មកនេះគឺជាការផ្សំ I ប្រសិនបើបញ្ចប់ ISH បន្ទាប់មក - II-e) ។

បុគ្គលនៅក្នុងភាសារុស្សីក៏មានទម្រង់ទីបីផងដែរ ដែលបង្ហាញពីកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាព។ ក្នុងករណីនេះសព្វនាម "គាត់ / នាង / វា" សម្រាប់ឯកវចនៈនិង "ពួកគេ" សម្រាប់ពហុវចនៈគួរតែត្រូវបានជំនួសសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ: ពួកគេប្រញាប់, វាភ្លឺ, គាត់គូរ, នាងលេង។

ដូច្នេះ ដោយបានស្ទាត់ជំនាញច្បាប់នេះបានល្អ អ្នកអាចជៀសវាងវេយ្យាករណ៍ជាច្រើន ហើយចំណេះដឹងអំពីច្បាប់នេះជួយកំណត់ប្រភេទនៃប្រយោគសាមញ្ញមួយផ្នែក។

មានភាពមិនច្បាស់លាស់ ផ្ទាល់ខ្លួន និងពិតប្រាកដផ្ទាល់ខ្លួន ប្រយោគនៃប្រភេទទីមួយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ដំបូង (គ្មានកំណត់) ក៏ដូចជាកិរិយាស័ព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួន។ គួរកត់សំគាល់ថា លក្ខណៈពិសេសនៃប្រយោគមួយផ្នែកនេះ គឺជាការបង្ហាញនៃកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងវា តាមរយៈពាក្យ "ទេ" ។

នៅក្នុងប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួន កិរិយាស័ព្ទរបស់មនុស្សទី 2 ត្រូវបានរកឃើញញឹកញាប់បំផុត ទាំងនៅក្នុងពហុវចនៈ និងក្នុងឯកវចនៈ។

មានផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់នៅក្នុងកិរិយាសព្ទសមាសភាពរបស់ពួកគេនៃមនុស្សទី 3 (នោះគឺជាមួយនឹងសព្វនាម "នរណាម្នាក់ / ពួកគេ") ។

មនុស្សនៅក្នុងភាសារុស្សីគឺជាលក្ខណៈកំណត់នៃផ្នែកនៃការនិយាយ។ ពួកគេជួយក្នុងការផ្សំពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ សរសេរបច្ច័យ/ចុងបញ្ចប់របស់ពួកគេបានត្រឹមត្រូវ ហើយថែមទាំងបង្ហាញគំនិតរបស់ពួកគេបានត្រឹមត្រូវ។