ពីវគ្គសិក្សារបស់សាលាជាភាសារុស្សី យើងចាំថាមានប្រាំមួយករណីនៅក្នុងភាសាកំណើត (តែងតាំង, genitive, dative, ចោទប្រកាន់, ឧបករណ៍, prepositional) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនតែងតែដូចនេះទេ ...

ពេញមួយការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរ និងកំណែទម្រង់ជាច្រើន។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីករណី នោះមានស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃពួកគេដែលនៅសល់ជាភាសារុស្សីសម័យទំនើប ថាតើនេះល្អឬអាក្រក់ - ខ្ញុំមិនអាចវិនិច្ឆ័យបានទេ។ ខ្ញុំនឹងកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងភាសារុស្សីមានម្តង 13 ករណីដែលធ្វើឱ្យវាប្រហែលជាមិនត្រឹមតែពិបាកជាងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងភ្លឺជាង សម្បូរបែប និងដើមជាង។

ដូច្នេះទម្រង់ទី 7 - ករណីបុព្វបទទីពីរ - បានឆ្លងកាត់ពេលវេលាទៅជាទម្រង់នៃបុព្វបទនិងករណីឧបករណ៍។ ករណីបុព្វបទទីពីរត្រូវបានគេហៅថា "ករណីក្នុងស្រុក" ដែលបង្ហាញពីទីតាំងរបស់វត្ថុ។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងទម្រង់នៃករណីក្នុងស្រុក មានពាក្យ "នៅផ្ទះ" (សង្កត់ធ្ងន់លើព្យាង្គទីមួយ) "ផ្ទះ" ។ ពាក្យមួយចំនួននៃករណីក្នុងស្រុកបានប្រែទៅជាគុណកិរិយា។

ករណីពាក្យសំដីគឺជាលក្ខណៈនៃពាក្យរុស្ស៊ីចាស់ ដែលសព្វថ្ងៃនេះត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាលែងប្រើ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ "មនុស្ស" ។ សំណុំរឿងពាក្យសំដីត្រូវបានលុបចោល ព្រោះវាមានលក្ខណៈដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងករណីតែងតាំងសម័យទំនើប ប្រហែលជាយូរៗទៅ ករណីពាក្យសំដីក្លាយជាពាក្យដដែលៗសម្រាប់ភាសារុស្សី។

ករណីបំបែកបរិមាណគឺជាប្រភេទនៃករណីហ្សែនដែលនាំឱ្យមានការនិយាយដដែលៗ ហើយករណីនេះត្រូវបានលុបចោល។ ជាឧទាហរណ៍ យើងនិយាយថា៖ តែមួយពែង (ឬតែមួយពែង)។ នៅក្នុងសុន្ទរកថាជាភាសារុស្សីមុនកំណែទម្រង់ ឃ្លាទាំងនេះគឺមានករណីផ្សេងគ្នា នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប យើងសំដៅទៅលើករណីមួយ (តែងតាំង)។

សំណុំរឿង​ដកហូត​មាន​លក្ខណៈ​ស្រដៀង​គ្នា​នឹង​សំណុំរឿង​ចោទប្រកាន់​ដែរ ទោះបីជា​វា​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​ខ្លះ​ក៏ដោយ។ ឧទាហរណ៍ វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជាមួយ​នឹង​ការ​អវិជ្ជមាន​លើ​កិរិយាសព្ទ។ ដូច្នេះ​ពាក្យ​«​មិន​ដឹង​ការពិត​»​ខុស​ពី​ពាក្យ​«​មិន​ដឹង​ការពិត​»​។ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ភាពខុសគ្នានៃករណីទាំងនេះត្រូវបានលុបចោល ហើយករណីដកហូតត្រូវបានលុបចោល។

ករណីរំពឹងទុកនៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើបស្របគ្នានឹងហ្សែន ព្រំដែនរបស់វាត្រូវបានលុបចោលផងដែរ ហើយករណីនេះត្រូវបានលុបចោល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយភាពខុសគ្នាត្រូវបានគេឮនៅទីនេះផងដែរ: រង់ចាំអាកាសធាតុតាមសមុទ្រ (រង់ចាំអាកាសធាតុនៅសមុទ្រ) ។

ករណីបំប្លែង (ឈ្មោះផ្សេងទៀតរួមបញ្ចូល) ឆ្លើយសំណួរនៃករណីចោទប្រកាន់ (ទៅអ្នកណា? ទៅអ្វី?) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ករណីបំប្លែងគឺប្រើតែក្នុងការនិយាយនៃទម្រង់នេះប៉ុណ្ណោះ៖ យកជាមិត្ត ទៅរកអ្នកសម្អាត។ល។ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ករណីបំប្លែងក៏ត្រូវបានលុបចោលផងដែរ ដែលរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសំណុំរឿងចោទប្រកាន់។

ហើយទីបំផុតករណីរាប់។ ឈ្មោះរបស់វានិយាយដោយខ្លួនឯង។ វាត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការរាប់។ នៅក្នុងកំណែទម្រង់មុនរបស់រុស្ស៊ី វាត្រូវបានសម្គាល់ពីករណីហ្សែន ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះករណីនេះក៏ត្រូវបានស្រូបយកដោយ "អ្នកជិតខាងភ្លោះ" របស់វាផងដែរ - ករណីហ្សែន។ ឧទាហរណ៍៖ បីម៉ោង (ស្ត្រេសលើព្យាង្គចុងក្រោយ) មិនមែនម៉ោងទេ (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីមួយ); ពីរជំហាន (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីពីរ) មិនមែនជំហាន (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីមួយ) ។

ការរកឃើញបែបនេះបាននាំខ្ញុំឱ្យសន្និដ្ឋានថា វាគឺជាជនជាតិរុស្ស៊ីមិនទាន់គ្រប់អាយុនៅសតវត្សទី 19 និងដើមសតវត្សទី 20 ដែលពិតជាត្រូវ "រន្ធ" លើករណីនេះ ហើយសិស្សសាលារុស្ស៊ីសម័យទំនើបមានសំណាងណាស់ដែលបានធ្វើការជាមួយតែប្រាំមួយករណីនៃភាសារុស្ស៊ីដើមរបស់ពួកគេ។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វត្តមាននៃករណីចំនួន 13 នៅក្នុងភាសារុស្សី ធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់ខ្ញុំមានភាពត្រឹមត្រូវជាង បើធៀបនឹងការប្រើប្រាស់ត្រឹមតែ 6 ករណីប៉ុណ្ណោះ។ តែនេះជាគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ!

សាលា Life.ru - ទស្សនាវដ្តីអប់រំ

ការមើលទំព័រ៖ 1999

ពីវគ្គសិក្សារបស់សាលាជាភាសារុស្សី យើងចាំថាមានប្រាំមួយករណីនៅក្នុងភាសាកំណើត (តែងតាំង, genitive, dative, ចោទប្រកាន់, ឧបករណ៍, prepositional) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនតែងតែដូចនេះទេ ...

ពេញមួយការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរ និងកំណែទម្រង់ជាច្រើន។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីករណី នោះមានស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃពួកគេដែលនៅសល់ជាភាសារុស្សីសម័យទំនើប ថាតើនេះល្អឬអាក្រក់ - ខ្ញុំមិនអាចវិនិច្ឆ័យបានទេ។ ខ្ញុំនឹងកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងភាសារុស្សីមានម្តង 15 ករណីដែលធ្វើឱ្យវាប្រហែលជាមិនត្រឹមតែពិបាកជាងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងភ្លឺជាង សម្បូរបែប និងដើមជាង។

Novgorod Psalter

1) ករណីតែងតាំង- អ្នកណា?

2) ហ្សែន- គ្មាននរណាម្នាក់?, អ្វី?

3) ករណី Dative- ផ្តល់ឱ្យអ្នកណា? ទៅអ្វី? កំណត់ចំណុចបញ្ចប់នៃសកម្មភាព។

៤) ការចោទប្រកាន់- ខ្ញុំឃើញនរណា? អ្វី? តំណាងឱ្យវត្ថុភ្លាមៗនៃសកម្មភាព;

5) ករណីឧបករណ៍- ខ្ញុំ​បង្កើត​ដោយ​នរណា?, ជាមួយ​នឹង​អ្វី?, កំណត់​ឧបករណ៍, ប្រភេទ​នៃ​ការ​បណ្ដោះ​អាសន្ន​មួយ​ចំនួន (ពេល​យប់);

៦) បុព្វបទ- គិតអំពីអ្នកណាអំពីអ្វី

៧) ករណី​ពាក្យ​សម្ដី។ពីករណីពាក្យសំដីរបស់សាសនាចក្រ Slavonic យើងមានតែពាក្យ "ព្រះជាម្ចាស់!" (ជាការប្រសើរណាស់, ព្រះបិតា, អ្នកណែនាំ Ambrose, Panteleimon ។ ល។ សម្រាប់អ្នកដែលអានការអធិស្ឋាន) ។ នៅក្នុងភាសារុស្សីទំនើប ករណីនេះកើតឡើងនៅពេលយើងនិយាយ៖ ម៉ាក់ ប៉ា ពូ មីង អាន ដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ "កាត់ផ្តាច់" ការបញ្ចប់ឬការបញ្ចប់ពិសេសបន្ថែម៖ វ៉ានីយូស (តានីយូស) ចេញមក!

៨) ករណីក្នុងស្រុក. ជាធម្មតាប្រើជាមួយបុព្វបទ "At", "In" និង "On" ។ សំណួរពិពណ៌នា៖ កន្លែងណា? អ្វី​ដែល? នៅលើអ្វី? - នៅក្នុងព្រៃ (មិននៅក្នុងព្រៃ) នៅលើទូ (មិនមែននៅលើទូ) នៅលើធ្នើ (មិនមែននៅលើធ្នើ) - ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះ Holy Russia នៅអ៊ុយក្រែន?

9) ករណីដាច់ដោយឡែក។វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាដេរីវេនៃករណីហ្សែន៖ ចាក់ kefir ចូលទៅក្នុងកែវមួយ (ផឹក kefir) ក្បាលខ្ទឹមដេក (ញ៉ាំខ្ទឹមស) យកទឹកតែ (ផឹកតែ) កំណត់កំដៅ (មិនកំដៅ) បន្ថែមចលនា ( មិនផ្លាស់ទី) បុរសវ័យក្មេងគ្មានផ្កាភ្លើងនៅទីនោះទេ?

10) ករណីរាប់- កើតឡើងក្នុងឃ្លាដែលមានលេខ៖ ពីរម៉ោង (មិនដល់មួយម៉ោងបានកន្លងផុតទៅ) យកបីជំហាន A (មិនមែនមួយជំហាន) ។

11) ឥរិយាបថ- កំណត់ចំណុចចាប់ផ្តើមនៃចលនា: ពីព្រៃ, ពីផ្ទះ។ នាមក្លាយជាគ្មានភាពតានតឹង៖ ខ្ញុំចេញពីព្រៃ។ មានការសាយសត្វធ្ងន់ធ្ងរ។

១២) ករណីដកហូត- ត្រូវបានប្រើទាំងស្រុងជាមួយកិរិយាសព្ទអវិជ្ជមាន៖ ខ្ញុំមិនចង់ដឹងការពិត (មិនមែនជាការពិត) ខ្ញុំមិនអាចមានសិទ្ធិ (មិនត្រឹមត្រូវ) ។

13) ករណីបំបែកបរិមាណ- ស្រដៀងទៅនឹងករណីហ្សែន ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នា៖ មួយពែង (ជំនួសឱ្យតែ) កំណត់កំដៅ (ជំនួសកំដៅ) បន្ថែមចលនា (ជំនួសឱ្យការបន្ថែមចលនា)។

១៤) ករណីរង់ចាំ- គាត់​ជា​អ្នក​ចោទ​ប្រកាន់៖ ចាំ (សម្រាប់​នរណា? អ្វី?) សំបុត្រ (មិនមែន​សំបុត្រ) ចាំ (សម្រាប់​នរណា? អ្វី?) ម៉ាក់ (មិនមែន​ម៉ាក់) ចាំ​តាម​សមុទ្រ​សម្រាប់​អាកាសធាតុ (មិនមែន​អាកាសធាតុ)។

15) ការបង្វិលករណី (រួមបញ្ចូល) ។ កើត​ចេញ​ពី​សំណុំ​រឿង​ចោទ (ទៅ​នរណា?)។ វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​តែ​ក្នុង​វេន​នៃ​ការ​និយាយ​ដូច​ជា​: ទៅ​កាន់​អ្នក​បើក​យន្តហោះ​, រត់​សម្រាប់​អ្នក​តំណាង​, រៀបការ​, ក្លាយ​​​ជា​កូន​ប្រុស​។

ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំគិតថាមានប្រាំមួយករណីជាភាសារុស្សី ប៉ុន្តែវាប្រែថា FIFTEEN!

ភាសាកំពុងវិវត្តន៍ឥតឈប់ឈរ លើសពីនេះទៅទៀត ដោយសារអ្នកមិនចេះអក្សរ។ អ្នកមីងម្នាក់មកពីភូមិនឹងនិយាយថា "ដាក់វាចុះ" និង "ហៅ" ហើយបន្ទាប់មក "ខ្ញុំនៅជាមួយបងស្រីរបស់ខ្ញុំ ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងទៅបងស្រីរបស់ខ្ញុំម្តងទៀត" - ក្នុងរយៈពេលកន្លះខែ ភូមិនឹងនិយាយរឿងនេះ ហើយក្នុងរយៈពេលម្ភៃ សាស្រ្តាចារ្យមួយចំនួនដែលជូតទឹកភ្នែកដ៏អាក្រក់មួយនឹងបន្ថែមជម្រើសទាំងនេះនៅក្នុងវចនានុក្រមសិក្សាថ្មីថាជា "ជម្រើសដែលអាចអនុញ្ញាតបាន"...

អក្សរ និង​សញ្ញា​សម្គាល់​ដែល​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ហួសហេតុ​ចំពោះ​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ត្រូវ​បាន​បោះចោល ហើយ​ករណី​ត្រូវ​បាន​លុបចោល​តាម​ពេលវេលា។ មានមនុស្សតិចណាស់ដែលចងចាំ ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់សាមញ្ញបំផុតមួយ សព្វថ្ងៃនេះ ភាសាអង់គ្លេសក៏មានករណីដែរ! លើសពីនេះទៀតមិនត្រឹមតែវត្តមាននៃករណីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងចំនួនរបស់ពួកគេមិនស្ថិតស្ថេរ។ ឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសហ្វាំងឡង់ មាន 14-16 ករណី ហើយនៅ Tabasaran ឡើងដល់ 52! ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចដាក់ឈ្មោះលេខជាក់លាក់?

ករណី​ច្រើនតែ​ពិបាក​មិន​ត្រឹមតែ​សម្រាប់​ជនបរទេស​ដែល​ជា​អ្នកនិយាយ​ដើម​កំណើត​ដោយ​គ្មាន​ប្រព័ន្ធ​សំណុំរឿង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​សម្រាប់​អ្នក​ដែល​រៀន​ភាសា​កំណើត​របស់គេ​ផងដែរ។ វាត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅថានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបមាន 6 ករណី (តែងតាំង, genitive, dative, ចោទប្រកាន់, ឧបករណ៍, prepositional) ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកភាសាវិទ្យាខ្លះបែងចែកទម្រង់ពីប្រាំពីរទៅដប់ពីរបន្ថែមទៀតដែលមានការចែកចាយនិងមុខងារមានកំណត់។ "វេយ្យាករណ៍ភាសារុស្សី" ពន្យល់វាតាមវិធីនេះ៖ "ទម្រង់បុព្វបទ-ករណីមានឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់ការបកស្រាយ និងភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យករណី៖ លទ្ធភាពទាំងនេះមាននៅក្នុងអត្ថន័យនៃបុព្វបទ។" មិនច្បាស់លាស់? ចូរយើងស្វែងយល់ទាំងអស់គ្នា។

ទីតាំងបច្ចុប្បន្ន

ករណីសំខាន់ៗចំនួនប្រាំមួយត្រូវបានកំណត់ដោយមធ្យោបាយនៃសំណួរវេយ្យាករណ៍ដែលអាចដាក់ជំនួសពាក្យ (នរណា? អ្វី? នរណា? អ្វី? ។ ករណីពន្យល់ និងមូលដ្ឋានត្រូវបានកំណត់ដោយសំណួរមួយ៖ អំពី / លើ / ក្នុងអ្នកណា អ្វី?)

ករណីតែងតាំង - នរណា? អ្វី? - គឺជាករណីផ្ទាល់តែមួយគត់នៅក្នុងភាសារុស្សី ប្រើជាផ្នែកសំខាន់នៃប្រយោគ។

ករណីហ្សែន - គ្មាននរណាម្នាក់? អ្វី? - កំណត់ភាពជាកម្មសិទ្ធិ ញាតិមិត្ត និងទំនាក់ទំនងមួយចំនួនទៀត។

ករណី Dative - ផ្តល់ឱ្យអ្នកណា? អ្វី? - កំណត់ចំណុចបញ្ចប់នៃសកម្មភាព។

ករណីចោទប្រកាន់ - ខ្ញុំឃើញអ្នកណា? អ្វី? តំណាងឱ្យវត្ថុភ្លាមៗនៃសកម្មភាព។

ករណីឧបករណ៍ភ្លេង - ខ្ញុំបង្កើតដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? - កំណត់ឧបករណ៍, ប្រភេទមួយចំនួននៃកម្មសិទ្ធិបណ្តោះអាសន្ន។

ករណីបុព្វបទ - គិតអំពីអ្នកណាអំពីអ្វី។

លទ្ធផលនៃកំណែទម្រង់។ ចាញ់៨ករណី

ពេញមួយការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរ និងកំណែទម្រង់ជាច្រើន។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីករណី នោះមានស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃពួកគេដែលនៅសល់ជាភាសារុស្សីទំនើប។ ធ្លាប់មាន 14 ករណីនៅក្នុងភាសារុស្សី ដែលប្រហែលជាធ្វើឱ្យវាមិនត្រឹមតែឡូជីខលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងភ្លឺជាងមុន និងដើមជាង។

1. ករណីក្នុងស្រុក (បុព្វបទទីពីរ)

ករណីបុព្វបទទីពីរក៏ត្រូវបានគេហៅថា "ករណីក្នុងស្រុក" ដែលបង្ហាញពីទីតាំងរបស់វត្ថុ។ ឧទាហរណ៍ក្នុងទម្រង់នៃករណីក្នុងស្រុកមានពាក្យ "ផ្ទះ" (ការសង្កត់ធ្ងន់លើព្យាង្គទីមួយ) "ផ្ទះ" ។ ពាក្យមួយចំនួននៃករណីក្នុងស្រុកបានប្រែទៅជាគុណកិរិយា។ វាត្រូវបានគេហៅថាជាករណីដែលអាចយល់បានបំផុតក្នុងចំណោមករណីជំនួស ដោយសារទម្រង់របស់វាគឺជាក់ស្តែង ពួកវាត្រូវបានប្រើ និងមិនអាចជំនួសបាន។

ទម្រង់ដើម (មិនមែនបុព្វបទ) នៃករណីក្នុងស្រុកបានបាត់បង់ស្ទើរតែទាំងស្រុង ហើយបានឆ្លងចូលទៅក្នុងទម្រង់បុព្វបទ និងឧបករណ៍ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាមខ្លះមានទម្រង់វេយ្យាករណ៍ផ្សេងគ្នានៃករណីបុព្វបទ៖ នៅក្នុងព្រៃ ក្នុងស្រមោល។ ទម្រង់ unprepositional domʹ និងdomʹ គឺជា adverbs ជាក់ស្តែង។

ករណីបុព្វបទអាចចែកចេញជាមុខងារសំខាន់ពីរ៖ ការចង្អុលបង្ហាញវត្ថុនៃការនិយាយ និងការចង្អុលបង្ហាញទីកន្លែង ឬពេលវេលានៃសកម្មភាព។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចនិយាយអំពី (នរណា? អ្វី?) Square ហើយអ្នកអាចឈរនៅលើ (នរណា? អ្វី?) Square, គិតអំពី (នរណា? អ្វី?) បន្ទប់ និងនៅក្នុង (Who? What?) បន្ទប់។ ករណីទី១ ហៅថា ករណីពន្យល់ និងករណីទី២ ហៅថា មូលដ្ឋាន។ សម្រាប់ "ការ៉េ" និង "បន្ទប់" ទម្រង់ទាំងនេះមិនអាស្រ័យលើមុខងារទេ។ ជារឿយៗ វាមិនមែនជាបុព្វបទដែលគ្រប់គ្រងករណីនោះទេ ប៉ុន្តែជាអត្ថន័យដែលត្រូវបានបង្កប់។ ប្រសិនបើយើងមកជាមួយការស្ថាបនាជាមួយបុព្វបទ "in" នៅពេលដែលនៅក្នុងកន្លែងដែលត្រូវគ្នាគឺមិនមានន័យទេ យើងប្រាកដជាចង់ប្រើករណីពន្យល់ មិនមែនករណីទីតាំងនោះទេ។ ឧទាហរណ៍ "ខ្ញុំដឹងច្រើនអំពីព្រៃឈើ" ។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយថា "ខ្ញុំដឹងច្រើនអំពីព្រៃឈើ" នោះវានឹងស្តាប់ទៅដូចជា "ខ្ញុំគ្រាន់តែដឹងរឿងនេះនៅពេលនៅក្នុងព្រៃ" ។

2. វចនានុក្រម (ពាក្យថ្មី)

ការ​ប្រើ​ពាក្យ​វោហារស័ព្ទ​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ជា​លក្ខណៈ​នៃ​ពាក្យ​រុស្ស៊ី​ចាស់ ដែល​សព្វ​ថ្ងៃ​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​លែង​ប្រើ​ហើយ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យដូចជា "ចាស់" និង "មនុស្ស" ។ សំណុំរឿងពាក្យសំដីត្រូវបានលុបចោល ព្រោះវាមានលក្ខណៈដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងករណីតែងតាំងសម័យទំនើប ប្រហែលជាយូរៗទៅ ករណីពាក្យសំដីក្លាយជាពាក្យដដែលៗសម្រាប់ភាសារុស្សី។ ពី​ករណី​និយាយ​ស្តី​ពី​សាសនាចក្រ Slavonic យើង​មាន​តែ​ពាក្យ «ព្រះ» (ព្រះយេស៊ូវ ព្រះវរបិតា ព្រះអម្ចាស់ Panteleimon ។ល។) ។ នៅក្នុងភាសារុស្សីទំនើប ករណីនេះកើតឡើងនៅពេលយើងនិយាយ៖ ម៉ាក់ ប៉ា ពូ មីង អាន ដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការកាត់ចុងឬការបញ្ចប់បន្ថែមពិសេស៖ វ៉ានីយូស (Svetul, Andryush) ចូលមក!

សំណួរថាតើត្រូវពិចារណាលើករណីពាក្យសំដីត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយសារពាក្យ និងទម្រង់នៃឈ្មោះជាទូទៅពិបាកនឹងពិចារណាជានាម។ ដោយតក្កវិជ្ជាដូចគ្នា ករណីមានកម្មសិទ្ធិមិនត្រូវបានសម្គាល់ទេ ព្រោះពាក្យ "ប៉ា" ឬ "អាន់ដ្រីស៊ីន" មិនមែនជានាម។

3. ករណីបំបែកបរិមាណ (aka ដាច់ដោយឡែក)

ករណីនេះគឺជាបំរែបំរួលនៃករណីហ្សែន ដែលនាំទៅដល់ការនិយាយដដែលៗ។ ជាឧទាហរណ៍ យើងនិយាយថា៖ តែមួយពែង (ឬតែមួយពែង)។ នៅក្នុងសុន្ទរកថាជាភាសារុស្សីមុនកំណែទម្រង់ ឃ្លាទាំងនេះគឺមានករណីផ្សេងគ្នា នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប យើងសំដៅទៅលើករណីមួយ (តែងតាំង)។

ករណីបំបែកបរិមាណ គឺជាប្រភេទហ្សែន និងមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងវា ប៉ុន្តែវាមានទម្រង់ផ្សេងគ្នាមួយចំនួន៖ ពែងតែ (រួមគ្នាជាមួយតែ) កំណត់កំដៅ (មិនកំដៅ) បន្ថែមចលនា (មិនមែន ផ្លាស់ទី), ផឹក cognac ។ ចាក់ kefir ចូលទៅក្នុងកែវមួយ (ផឹក kefir) ក្បាលខ្ទឹមដេក (ញ៉ាំខ្ទឹមស) ញ៉ាំតែ (ផឹកតែ) បុរសតើមានផ្កាភ្លើងទេ?

៤.ករណីដកហូត

ឧបាទានក្ខន្ធ​ជា​ប្រភេទ​នៃ​ការ​ចោទ​ប្រកាន់ តែ​ប្រើ​ផ្តាច់​មុខ​ជាមួយ​នឹង​កិរិយា​មិន​ដឹង​ការពិត (មិន​ពិត) មិន​មាន​សិទ្ធិ (មិន​ត្រូវ)។ ដូច្នេះ​ពាក្យ​«​មិន​ដឹង​ការពិត​»​ខុស​ពី​ពាក្យ​«​មិន​ដឹង​ការពិត​»​។ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ភាពខុសគ្នានៃករណីទាំងនេះត្រូវបានលុបចោល ហើយករណីដកហូតមិនត្រូវបានសម្គាល់ទៀតទេ។

វាមិនអាចនិយាយបានទេថានៅក្នុងកំណែអវិជ្ជមានយើងប្រើករណីហ្សែនពីព្រោះក្នុងករណីខ្លះពាក្យនៅតែមាននៅក្នុងទម្រង់ចោទប្រកាន់: "កុំបើកបររថយន្ត" (មិនមែនរថយន្ត) "កុំផឹកវ៉ូដាកា" (មិនមែនវ៉ូដាកា) ។ ករណីនេះកើតឡើងលុះត្រាតែយើងជឿថាមុខងារនីមួយៗនៃនាមត្រូវតែឆ្លើយតបទៅនឹងករណីជាក់លាក់មួយ។ បន្ទាប់មកករណីដកហូតគឺជាករណីបែបនោះ ទម្រង់ដែលអាចត្រូវគ្នានឹងទម្រង់នៃអវយវៈ ឬ ចោទប្រកាន់។ ពេលខ្លះពួកវាអាចផ្លាស់ប្តូរគ្នាបាន ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់យើងក្នុងការប្រើជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសទាំងពីរដែលនិយាយនៅក្នុងការពេញចិត្តនៃករណីនាំអោយ។ ឧទាហរណ៍ "មិនថយក្រោយ" តាមទស្សនៈនៃភាសាវិទ្យានឹងស្តាប់ទៅត្រឹមត្រូវជាង "មិនថយក្រោយ" ។

5. ករណីរង់ចាំ

នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប វាពិតជាស្របពេលជាមួយនឹងហ្សែន ព្រំដែនរបស់វាត្រូវបានលុបចោលផងដែរ ហើយករណីនេះត្រូវបានលុបចោល។ ពាក្យមួយចំនួននៅក្នុងទម្រង់វេយ្យាករណ៍ដូចគ្នាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងទម្រង់ចោទប្រកាន់។ ថ្ងៃពុធ រង់ចាំ (នរណា? អ្វី?) សំបុត្រប៉ុន្តែរង់ចាំ (នរណា? អ្វី?) សម្រាប់ម៉ាក់។ ផងដែរ: រង់ចាំនៅមាត់សមុទ្រសម្រាប់អាកាសធាតុ។

ករណីរំពឹងទុកមិនមែនជាទម្រង់ងាយស្រួលនោះទេ ដោយសារយើងអាច "រង់ចាំ" សម្រាប់នរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ បន្ទាប់មកតាមហេតុផល យើងត្រូវប្រើករណីហ្សែនជាមួយកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជួនកាលករណីនេះកើតឡើងភ្លាមៗ នូវទម្រង់នៃការចោទប្រកាន់។ ឧទាហរណ៍ យើងកំពុងរង់ចាំ (នរណា? អ្វី?) អក្សរ ប៉ុន្តែ (នរណា? អ្វី?) ម៉ាក់។ ហើយ "រង់ចាំសំបុត្រ" ឬ "រង់ចាំម៉ាក់" គឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។ ជាការពិតណាស់ប្រសិនបើយើងយកទម្រង់ទាំងនេះជាបទដ្ឋាននៃភាសារុស្សីនោះ យើងអាចសន្និដ្ឋានថាគ្មានករណីរង់ចាំទេ ហើយទាំងករណីហ្សែន និងករណីចោទប្រកាន់ត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទរង់ចាំ។

6. ករណីបំប្លែង (ឈ្មោះផ្សេងទៀតរួមបញ្ចូល)

ឆ្លើយសំណួរនៃករណីចោទប្រកាន់ (ទៅអ្នកណា? ទៅអ្វី?) ។ ប៉ុន្តែគេប្រើតែក្នុងវេននិយាយនៃទម្រង់នេះប៉ុណ្ណោះ៖ ធ្វើជាមិត្ត ធ្វើជាអ្នកបើកយន្តហោះ ក្លាយជាប្រជាជន ឈរឈ្មោះជាតំណាងរាស្ត្រ ស័ក្តិសមជាកូនប្រុស ប្រធានាធិបតី ធ្វើជាកូនប្រសា ។ល។ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ករណីបំប្លែងក៏ត្រូវបានលុបចោលផងដែរ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសំណុំរឿងចោទប្រកាន់។

ប្រសិនបើការវិភាគឃ្លា "គាត់បានទៅអ្នកបើកយន្តហោះ" យើងដាក់ "អ្នកបើកបរ" នៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់នោះវានឹងប្រែថា "គាត់បានទៅ (នរណា? អ្វី?) ពីឡុត" ។ ប៉ុន្តែតាមប្រពៃណីពួកគេនិយាយថា "គាត់បានទៅរកអ្នកបើកយន្តហោះ" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមែនជាករណីតែងតាំងសម្រាប់ហេតុផលបីយ៉ាង៖ 1) មានបុព្វបទនៅចំពោះមុខ "អ្នកបើកយន្តហោះ" ដែលមិនមាននៅក្នុងករណីតែងតាំង។ 2) ពាក្យ "អ្នកបើកយន្តហោះ" មិនមែនជាប្រធានបទទេ ដូច្នេះករណីនេះគួរតែជាប្រយោល។ 3) ពាក្យ "អ្នកបើកបរ" នៅក្នុងបរិបទនេះមិនឆ្លើយសំណួរនៃករណីតែងតាំង (នរណា? អ្វី?) ដោយសារតែមនុស្សម្នាក់មិនអាចនិយាយថា "គាត់បានទៅអ្នកណា?" ប៉ុន្តែមានតែ "តើគាត់បានទៅអ្នកណា?" ។ ដូច្នេះហើយ យើងមានករណីបំប្លែងដែលឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកចោទប្រកាន់ ប៉ុន្តែទម្រង់ដែលស្របគ្នានឹងទម្រង់នៃការតែងតាំងក្នុងពហុវចនៈ។

7. ករណីរាប់

ករណីនេះធ្លាប់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការរាប់។ នៅក្នុងកំណែទម្រង់មុនរបស់រុស្ស៊ី វាត្រូវបានសម្គាល់ពីករណីហ្សែន ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះករណីនេះក៏ត្រូវបានស្រូបយកដោយករណីហ្សែនផងដែរ។ ឧទាហរណ៍៖ បីម៉ោង (ស្ត្រេសលើព្យាង្គចុងក្រោយ) មិនមែនម៉ោងទេ (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីមួយ); ពីរជំហាន (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីពីរ) មិនមែនជំហាន (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីមួយ) ។

ក្រុមឯករាជ្យនៃឧទាហរណ៍គឺជានាមដែលបង្កើតឡើងពីគុណនាម។ ក្នុង​ករណី​រាប់ គេ​ឆ្លើយ​នឹង​សំណួរ​នៃ​គុណនាម​ដែល​មាន​ប្រភព​មក និង​ក្នុង​ពហុវចនៈ។ ឧទាហរណ៍ "មិនមាន (នរណា? អ្វី?) រកមើល" ប៉ុន្តែ "បី (អ្វី?) រកមើល" ។ ចំណាំថាការប្រើពហុវចនៈនៅទីនេះមិនសមហេតុផលទេដែលថាមានការមើលបី ព្រោះថានៅពេលដែលយើងមានកៅអីពីរ យើងនិយាយថា "កៅអីពីរ" និងមិនមែន "កៅអីពីរ"។

8. ករណីពន្យារពេល (ablative, ដើម)

ពេលខ្លះករណីដើមក៏ត្រូវបានសម្គាល់ផងដែរ។ ករណីនេះក៏ត្រូវបានគេហៅថាដើម។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីភាសារុស្សីនោះទម្រង់នៃ ablative គឺស្រដៀងទៅនឹងទម្រង់នៃ genitive ដែលប្រើជាមួយ prepositions ដូចជា "s", "from", "from" ហើយជួនកាលជាមួយនឹងករណីឧបករណ៍។ ablative បង្ហាញពីគន្លងនៃចលនា ឬជាចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់វា។ "មកពីអ្នកណា?", "ហេតុអ្វី?", "កន្លែងណា?", "មកពីអ្វី?" - វាច្បាស់ណាស់សំណួរបែបនេះដែលត្រូវបានឆ្លើយដោយពាក្យក្នុងទម្រង់នៃករណីពន្យារ: ពីព្រៃពីផ្ទះ "ទៅពីមេរៀន" ប៉ុន្តែ "មិនមានមេរៀនទេ" (នេះគឺជាហ្សែនឬហ្សែនរួចទៅហើយ។ ករណី) ។

ប្រព័ន្ធករណីទំនើប។ ភាពលំបាកនៃនិយមន័យ

ចូរយើងត្រលប់ទៅសំណួរដែលបានលើកឡើងនៅដើមដំបូង។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចដាក់ឈ្មោះលេខជាក់លាក់? ជារឿយៗ អ្នកជំនាញមិនអាចយល់ស្របលើថាតើទម្រង់មួយ ឬទម្រង់ផ្សេងទៀតគួរតែត្រូវបានសម្គាល់ ឬអត់ និងរបៀបកំណត់ករណីដំបូងឡើយ។

វិធីប្រពៃណីដើម្បីកំណត់ករណីគឺវិធីសាស្ត្រសំណួរ នៅពេលប្រើសំណួរករណីមួយណាដែលគេសួរទៅទម្រង់នៃឈ្មោះ (ជាភាសារុស្សី តើនរណា? អ្វី? នរណា? អ្វី? ទៅនរណា? អ្វី? ហើយដូច្នេះ នៅលើ) វិធីសាស្រ្តនេះគឺវិចារណញាណសាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែមានចំណុចខ្វះខាតទ្រឹស្តីមួយចំនួន។ វាសន្មត់ថាពឹងផ្អែកលើសមត្ថភាព metalinguistic ក្នុងការសួរសំណួរ ដូច្នេះហើយអាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់វាគ្មិន ដែលរារាំងការចេញជាផ្លូវការរបស់វា គឺមិនអាចបែងចែករវាងទម្រង់ករណីដែលសំណួរដូចគ្នាត្រូវបានសួរ (ឧទាហរណ៍ អ្វី? - តែ ឬតែ ) នោះគឺវាមិនអាចផ្តល់និយមន័យតឹងរឹងនៃករណីនោះទេ។ V. A. Uspensky និង A. N. Kolmogorov បានជ្រើសរើសករណីចំនួន 9 នៃភាសារុស្សីទំនើបដោយគ្មានការសង្ស័យ ហើយជាមួយនឹងការទទួលយកការសន្មត់មួយចំនួនរហូតដល់ 12. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណួរនៅតែស្ថិតក្នុងកម្រិតនៃការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងភាសាអ៊ុយក្រែនសម័យទំនើបករណី Vocal និងក្នុងស្រុកត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រាំពីរដែលប្រើជាទូទៅនិងសិក្សានៅសាលា: Nazivny (តែងតាំង), ទូទៅ (Genitive), Davalny (Dative), Znahіdny (ចោទប្រកាន់), Orudny ( Cative), Mіstseviy (ក្នុងស្រុក) និងយំ (Vocative) - ប៉ុន្តែ Prepositional មិនមាននៅក្នុងបញ្ជីនេះទេ។

ហើយសិស្សសាលារុស្សីដែលកំពុងសិក្សាភាសារុស្សីមិនចាំបាច់បារម្ភទេ៖ សម្រាប់ពួកគេនៅតែមានប្រាំមួយករណី ខណៈពេលដែលស្ថានភាពនៃករណីនិយាយដោយភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយករណីនៃភាសាអ៊ុយក្រែនត្រូវបានជំទាស់ដោយអ្នកជំនាញមួយចំនួន។

ករណីគឺជាទម្រង់នៃការអប់រំ និងមុខងារនៃពាក្យមួយ ដែលផ្តល់ឲ្យពាក្យដែលមានតួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធជាក់លាក់នៅក្នុងប្រយោគ ដែលជាតំណភ្ជាប់រវាងផ្នែកនីមួយៗនៃសុន្ទរកថារបស់ប្រយោគមួយ។ និយមន័យផ្សេងទៀតនៃករណីគឺការបដិសេធនៃពាក្យ, ផ្នែកនៃការនិយាយ, លក្ខណៈដោយការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការបញ្ចប់របស់ពួកគេ។

ភាពល្អឥតខ្ចោះនៃសមត្ថភាពក្នុងការបដិសេធផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយតាមករណី គឺជាសញ្ញាសម្គាល់នៃអ្នកចេះអក្សរ និងការអប់រំ។ ជាញឹកញាប់ កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា ដែលពន្យល់យ៉ាងលម្អិតអំពីករណីនៃភាសារុស្សី ត្រូវបានគេបំភ្លេចចោលបន្ទាប់ពីពីរបីឆ្នាំ ដែលនាំឲ្យមានកំហុសសរុបក្នុងការចងក្រងរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគត្រឹមត្រូវ ដែលជាហេតុធ្វើឲ្យសមាជិកនៃប្រយោគមានភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

ឧទាហរណ៍នៃការបដិសេធមិនទៀងទាត់នៃពាក្យមួយ។

ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលមានជាប់ពាក់ព័ន្ធ វាចាំបាច់ក្នុងការពិចារណាឧទាហរណ៍ដែលបង្ហាញពីការប្រើប្រាស់មិនត្រឹមត្រូវនៃទម្រង់ករណីនៃពាក្យមួយ។

• ផ្លែ​ប៉ោម​ស្អាត​ណាស់​ចង់​ញ៉ាំ​ភ្លាម។ ស្បែក​ក្រហម​ភ្លឺ​រលោង​របស់​ពួក​គេ​លាក់​សាច់​ដ៏​ជូរ​ចត់​របស់​ពួក​គេ ដោយ​សន្យា​ថា​នឹង​ទទួល​បាន​បទពិសោធន៍​រសជាតិ​ដ៏​អស្ចារ្យ។

មានកំហុសនៅក្នុងប្រយោគទីពីរដែលបង្ហាញថាករណីនៃនាមនៅក្នុងភាសារុស្សីត្រូវបានបំភ្លេចចោលដោយសុវត្ថិភាពដូច្នេះពាក្យ "រសជាតិ" មានការថយចុះខុស។

វ៉ារ្យ៉ង់ត្រឹមត្រូវនឹងសរសេរប្រយោគដូចខាងក្រោមៈ

• ស្បែកក្រហមភ្លឺចាំងរបស់ពួកគេបានលាក់សាច់ដ៏ជូរចត់របស់ពួកគេ ដោយសន្យាថានឹងមានភាពរីករាយដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងរសជាតិ (អ្វី?) ។

តើមានប៉ុន្មានករណីនៅក្នុងភាសារុស្សី ទម្រង់ជាច្រើននៃការផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចប់នៃពាក្យដែលកំណត់ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវមិនត្រឹមតែទម្រង់ករណីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងចំនួនភេទផងដែរ។

ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើភាគរយនៃមនុស្សពេញវ័យដែលមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយការសរសេរ វិចារណកថា សកម្មភាពអប់រំ ឬវិទ្យាសាស្ត្រ ចងចាំថាតើមានប៉ុន្មានករណីជាភាសារុស្សី?

លទ្ធផលខកចិត្តនៃការសរសេរតាមអានសរុបនៅឆ្នាំនេះ ទុកឱ្យមានការចង់បានជាច្រើន ដែលបង្ហាញពីកម្រិតអក្ខរកម្មមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ប្រជាជនភាគច្រើន។ មានតែ 2% នៃអ្នកចូលរួមទាំងអស់បានសរសេរវាដោយគ្មានកំហុសតែមួយដោយទទួលបាន "ប្រាំ" ដែលសមនឹងទទួលបាន។

ចំនួនកំហុសដ៏ធំបំផុតត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ ហើយមិនមាននៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ ដែលធ្វើឲ្យលទ្ធផលមិនគួរឱ្យសោកស្តាយ។ ជាមួយនឹងការប្រកបត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ មនុស្សមិនជួបប្រទះបញ្ហាពិសេសណាមួយឡើយ។

ហើយសម្រាប់ការបដិសេធត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រយោគមួយ វាគឺមានតម្លៃចងចាំឈ្មោះករណី ក៏ដូចជាសំណួរអ្វីដែលពាក្យឆ្លើយក្នុងទម្រង់ករណីជាក់លាក់នីមួយៗ។ ដោយវិធីនេះចំនួនករណីនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីគឺប្រាំមួយ។

ការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃករណី

ករណីតែងតាំងភាគច្រើនកំណត់លក្ខណៈប្រធានបទ ឬផ្នែកសំខាន់ៗផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ។ វាគឺតែមួយគត់ដែលតែងតែប្រើដោយគ្មានបុព្វបទ។

ករណីហ្សែនកំណត់លក្ខណៈជាកម្មសិទ្ធិ ឬសាច់ញាតិ ជួនកាលទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត។

ករណី dative កំណត់រយៈពេលដែលតំណាងឱ្យការបញ្ចប់នៃសកម្មភាពមួយ។

ករណីចោទប្រកាន់ គឺជាការកំណត់វត្ថុភ្លាមៗនៃសកម្មភាព។

ករណីឧបករណ៍តំណាងឱ្យឧបករណ៍ដែលសកម្មភាពមួយត្រូវបានអនុវត្ត។

ករណី​បុព្វបទ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​តែ​ជាមួយ​បុព្វបទ​បង្ហាញ​ពី​កន្លែង​នៃ​សកម្មភាព ឬ​ចង្អុល​ទៅ​វត្ថុ​មួយ។ អ្នកភាសាវិទ្យាខ្លះមានទំនោរបែងចែកករណីបុព្វបទជាពីរប្រភេទ៖

• ការពន្យល់ដោយឆ្លើយសំណួរ "អំពីអ្នកណា?" "អំពីអ្វី?" (លក្ខណៈនៃប្រធានបទនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត, រឿង, និទានកថា);
• ក្នុងស្រុកឆ្លើយសំណួរ "កន្លែងណា?" (ដោយផ្ទាល់លើតំបន់ ឬម៉ោងនៃសកម្មភាព)។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំទំនើប វានៅតែជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែកករណីសំខាន់ៗចំនួនប្រាំមួយ។

មានករណីនៃគុណនាមនិងនាមរុស្ស៊ី។ ពាក្យ declension អនុវត្តទាំងឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។

ករណីនៃនាមរុស្ស៊ី

នាមគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីឈ្មោះរបស់វត្ថុ ដើរតួក្នុងប្រយោគជាប្រធានបទ ឬវត្ថុ ឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។

ភាពខុសគ្នានៃវិធីនៃការបដិសេធពាក្យធ្វើឱ្យភាសារុស្សីចម្រុះ និងសម្បូរបែបពិបាកសម្រាប់ជនបរទេសក្នុងការយល់ឃើញ។ ករណីនៃនាមប៉ះពាល់ដល់ពាក្យមួយដោយការផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចប់របស់វា។

ទម្រង់ករណីនៃនាមអាចផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចប់ ការឆ្លើយសំណួរ៖

• ទាក់ទងនឹងប្រធានបទជីវចល - "អ្នកណា?", "ទៅអ្នកណា?";
• វត្ថុគ្មានជីវិត - "អ្វី?", "អ្វី?" ។

ករណីនាមជាមួយបុព្វបទ

ករណី	សំណួរ	ឧទាហរណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចប់	ធ្នាក់
តែងតាំង		boy(), បាល់()
ហ្សែន	អ្នកណា? អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់
Dative	ទៅអ្នកណា? អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់
ការចោទប្រកាន់	អ្នកណា? អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់()	នៅលើ, សម្រាប់, តាមរយៈ, អំពី
ឧបករណ៍ភ្លេង		ក្មេងប្រុស (អូម), បាល់ (អូម)	សម្រាប់, ក្រោម, ជាង, មុន, ជាមួយ
បុព្វបទ	អំពីអ្នកណា? អំពី​អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់	អូនៅលើ, នៅក្នុង, អំពី, នៅ, អំពី

នាមដែលមិនអាចប្រកែកបាន។

មាននាម​ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ករណី​ណា​មួយ​ដោយ​គ្មាន​ការ​បញ្ចប់ declension និង​មិន​បង្កើត​ជា​ពហុវចនៈ។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យ៖

• កង់ហ្គូរូ តាក់ស៊ី រថភ្លើងក្រោមដី ហ្វ្មីងហ្គោ;
• ឈ្មោះត្រឹមត្រូវមួយចំនួននៃប្រភពដើមបរទេស (Dante, Oslo, Shaw, Dumas);
• នាមបរទេសទូទៅ (Madame, Mrs., Mademoiselle);
• នាមត្រកូលរុស្ស៊ីនិងអ៊ុយក្រែន (Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko);
• អក្សរកាត់ស្មុគស្មាញ (សហរដ្ឋអាមេរិក, សហភាពសូវៀត, FBI);
• នាមត្រកូលរបស់ស្ត្រីដែលបង្ហាញពីវត្ថុបុរស (Alisa Zhuk, Maria Krol) ។

ការផ្លាស់ប្តូរគុណនាម

គុណនាមគឺជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសញ្ញា និងលក្ខណៈរបស់វត្ថុ ដោយឆ្លើយសំណួរ "អ្វី?", "អ្វី?", "អ្វី?" ។ នៅក្នុងប្រយោគមួយ វាដើរតួជានិយមន័យ ជួនកាលជាទស្សន៍ទាយ។

ដូចជានាមមួយ វាត្រូវបានបដិសេធនៅក្នុងករណីដោយការផ្លាស់ប្តូរចុងបញ្ចប់។ ឧទាហរណ៍ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងតារាង។

ករណីនៃគុណនាមជាមួយបុព្វបទ

ករណី	សំណួរ		ធ្នាក់
តែងតាំង
ហ្សែន	អ្នកណា? អ្វី?	ល្អ	ពី, ដោយគ្មាន, នៅ, ទៅ, ជិត, សម្រាប់, ជុំវិញ
Dative	ទៅអ្នកណា? អ្វី?	ល្អ
ការចោទប្រកាន់	អ្នកណា? អ្វី?	ល្អ	នៅលើ, សម្រាប់, តាមរយៈ, អំពី
ឧបករណ៍ភ្លេង			សម្រាប់, ក្រោម, ជាង, មុន, ជាមួយ
បុព្វបទ	អំពីអ្នកណា? អំពី​អ្វី?		អូនៅលើ, នៅក្នុង, អំពី, នៅ, អំពី

គុណនាមដែលមិនប៉ះពាល់

ករណីនៃភាសារុស្សីអាចផ្លាស់ប្តូរគុណនាមទាំងអស់ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ខ្លីទេ ឆ្លើយសំណួរ "អ្វី?" ។ គុណនាមទាំងនេះនៅក្នុងប្រយោគដើរតួជាបុព្វបទ និងមិនត្រូវបានបដិសេធឡើយ។ ឧទាហរណ៍៖ គាត់ឆ្លាត។

ករណីពហុវចនៈ

នាម និងគុណនាមអាចមាននៅក្នុងឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីករណីនៃភាសារុស្ស៊ីផងដែរ។

ពហុវចនៈ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​ការ​បញ្ចប់, declension នៃ​ពាក្យ​អាស្រ័យ​លើ​សំណួរ​ដែល​សំណុំ​បែបបទ​ចម្លើយ, មាន​ឬ​គ្មាន prepositions ដូច​គ្នា.

ករណីពហុវចនៈជាមួយបុព្វបទ

ករណី	សំណួរ	ឧទាហរណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរចុងបញ្ចប់នៃនាម	ឧទាហរណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរចុងបញ្ចប់នៃគុណនាម	ធ្នាក់
តែងតាំង		ក្មេងប្រុស បាល់	ល្អ ក្រហម
ហ្សែន	អ្នកណា? អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់	ល្អ ក្រហម	ពី, ដោយគ្មាន, នៅ, ទៅ, ជិត, សម្រាប់, ជុំវិញ
Dative	ទៅអ្នកណា? អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់	ល្អក្រហម
ការចោទប្រកាន់	អ្នកណា? អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់	ល្អ (s) ក្រហម	នៅលើ, សម្រាប់, តាមរយៈ, អំពី
ឧបករណ៍ភ្លេង		ក្មេងប្រុស បាល់	ល្អ (s), ក្រហម (s)	សម្រាប់, ក្រោម, ជាង, មុន, ជាមួយ
បុព្វបទ	អំពីអ្នកណា? អំពី​អ្វី?	ក្មេងប្រុស បាល់	ល្អ ក្រហម	អូនៅលើ, នៅក្នុង, អំពី, នៅ, អំពី

លក្ខណៈនៃករណីយេនឌ័រ និងការចោទប្រកាន់

មនុស្សមួយចំនួនយល់ថាវាពិបាក និងមានការភ័ន្តច្រឡំខ្លះក្នុងការមានករណីពីរដែលមានសំណួរដែលហាក់ដូចជាដូចគ្នា ដែលពាក្យដែលបានបញ្ចូលឆ្លើយ៖ ករណីហ្សែន និងសំណួរ "អ្នកណា?" និងករណីចោទប្រកាន់ជាមួយនឹងសំណួរ "អ្នកណា?" ។

ដើម្បីភាពងាយស្រួលនៃការយល់ដឹង វាគួរតែត្រូវបានចងចាំថានៅក្នុងករណី genitive ពាក្យ inflated ឆ្លើយសំណួរដូចខាងក្រោម:

• មិនមាន "អ្នកណា?" នៅក្នុងពិធីជប់លៀង (ប៉ូល) "អ្វី?" (ស្រា​សំ​ប៉ា​ញ);
• មិនមាន "អ្នកណា?" នៅក្នុងហាង (អ្នកលក់) "អ្វី?" (នំបុ័ង);
• មិនមាន "អ្នកណា?" នៅក្នុងគុក (អ្នកទោស) "អ្វី?" (គ្រែ) ។

នោះ​គឺ​ករណី​បង្ហាញ​ពី​កម្មសិទ្ធិ​នៃ​វត្ថុ​ដោយ​ផ្ដោត​លើ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ហើយ​មិន​មែន​លើ​ប្រធានបទ​នោះ​ទេ។

ក្នុង​ករណី​ចោទ​ប្រកាន់ ឃ្លា​ដដែល​នឹង​មាន​ដូច​តទៅ៖

• នាំយកទៅពិធីជប់លៀង "អ្នកណា?" (ប៉ូល) "អ្វី?" (ស្រា​សំ​ប៉ា​ញ);
• ពួកគេមិនបាននាំ "អ្នកណា?" ទៅហាង (អ្នកលក់) "អ្វី?" (នំបុ័ង);
• នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ឃុំឃាំង គេ​រក​មិន​ឃើញ​ថា​ជា​នរណា? (អ្នកទោស) "អ្វី?" (គ្រែ) ។

ករណីសំដៅដោយផ្ទាល់ទៅវត្ថុជុំវិញដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត។

សមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចូលផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយបានត្រឹមត្រូវតាមករណី លេខ ភេទ គឺជាសញ្ញាសម្គាល់នៃមនុស្សឆ្លាត ចេះអក្សរ ដែលចូលចិត្តភាសារុស្សី និងច្បាប់ជាមូលដ្ឋានរបស់វា។ បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ចំណេះដឹង ការធ្វើដដែលៗ និងការកែលម្អចំណេះដឹង គឺជាសញ្ញាសម្គាល់របស់មនុស្សដែលមានភាពវៃឆ្លាតខ្ពស់ដែលមានសមត្ថភាពរៀបចំខ្លួនឯង។

#ប្រវត្តិ #បុរស -តែ!!! មិនមែនភាសារុស្សីទេ តែជាភាសារុស្សី!!! ពង្រីកអត្ថបទ... - Stop-stop-stop... ខ្ញុំនឹងដាក់វិធីមួយផ្សេងទៀត៖ - "ជាភាសារុស្សីថ្ងៃនេះ"។ សម? យ៉ាងណាមិញ ភាសា​ដែល​យើង​និយាយ​ឥឡូវ​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ជា​ភាសា​រុស្សី​តែ​ក្នុង​កម្រិត​ជាក់លាក់​នៃ​ការ​សាមញ្ញ​ប៉ុណ្ណោះ។ ភាសាដែលជនជាតិបេឡារុស្សនិយាយសព្វថ្ងៃនេះគឺកាន់តែជិតទៅនឹងភាសារុស្ស៊ីពិត។ ឥឡូវ​នេះ បើ​អ្នក​ប្រាកដ​ថា​អ្នក​ចេះ​ភាសា​រុស្សី ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា តើ​មាន​ប៉ុន្មាន​ករណី? - សួរថាម៉េច! គ្រប់គ្នាដឹងហើយថាប្រាំមួយ! - ប៉ុន្តែវាមិនពិតទេ! នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីពិតប្រាកដពួកគេគឺ ... Novgorod Psalter ។ ប្រសិនបើអ្នកជាជនជាតិរុស្សីសូមអាន? 1) ករណីតែងតាំង - នរណា?, អ្វី? 2) ករណីហ្សែន - គ្មាននរណាម្នាក់ ?, អ្វី? 3) ករណី dative - ផ្តល់ឱ្យអ្នកណា? ទៅអ្វី? កំណត់ចំណុចបញ្ចប់នៃសកម្មភាព។ 4) ករណីចោទប្រកាន់ - ខ្ញុំឃើញនរណា?, អ្វី?, តំណាងឱ្យវត្ថុភ្លាមៗនៃសកម្មភាព; 5) ករណីឧបករណ៍ - ខ្ញុំបង្កើតដោយអ្នកណា? ជាមួយអ្វី? កំណត់ឧបករណ៍ប្រភេទខ្លះនៃវត្ថុបណ្តោះអាសន្ន (នៅពេលយប់); 6) ករណីបុព្វបទ - គិតអំពីនរណា, អ្វី 7) ករណីវិចារណកថា។ ពីករណីពាក្យសំដីរបស់សាសនាចក្រ Slavonic យើងមានតែពាក្យ "ព្រះជាម្ចាស់!" (ជាការប្រសើរណាស់, ព្រះបិតា, អ្នកណែនាំ Ambrose, Panteleimon ។ ល។ សម្រាប់អ្នកដែលអានការអធិស្ឋាន) ។ នៅក្នុងភាសារុស្សីទំនើប ករណីនេះកើតឡើងនៅពេលយើងនិយាយ៖ ម៉ាក់ ប៉ា ពូ មីង អាន ដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ "កាត់ផ្តាច់" ការបញ្ចប់ឬការបញ្ចប់ពិសេសបន្ថែម៖ វ៉ានីយូស (តានីយូស) ចេញមក! ៨) ករណីក្នុងស្រុក។ ជាធម្មតាប្រើជាមួយបុព្វបទ "At", "In" និង "On" ។ សំណួរពិពណ៌នា៖ កន្លែងណា? អ្វី​ដែល? នៅលើអ្វី? - នៅក្នុងព្រៃ (មិននៅក្នុងព្រៃ) នៅលើទូ (មិនមែននៅលើទូ) នៅលើធ្នើ (មិនមែននៅលើធ្នើ) - ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះ Holy Russia នៅអ៊ុយក្រែន? 9) ករណីដាច់ដោយឡែក។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាដេរីវេនៃករណីហ្សែន៖ ចាក់ kefir ចូលទៅក្នុងកែវមួយ (ផឹក kefir) ក្បាលខ្ទឹមដេក (ញ៉ាំខ្ទឹមស) យកទឹកតែ (ផឹកតែ) កំណត់កំដៅ (មិនកំដៅ) បន្ថែមចលនា ( មិនផ្លាស់ទី) បុរសវ័យក្មេងគ្មានផ្កាភ្លើងនៅទីនោះទេ? 10) ការរាប់ករណី - រកឃើញនៅក្នុងឃ្លាដែលមានលេខ: ពីរម៉ោង (មិនសូម្បីតែមួយម៉ោងបានកន្លងផុតទៅ) យកបីជំហាន (មិនមែនមួយជំហាន) ។ ១១) ករណីពន្យារ - កំណត់ចំណុចចាប់ផ្តើមនៃចលនា៖ ពីព្រៃ ពីផ្ទះ។ នាមក្លាយជាគ្មានភាពតានតឹង៖ ខ្ញុំចេញពីព្រៃ។ មានការសាយសត្វធ្ងន់ធ្ងរ។ 12) ករណីដកហូត - ប្រើទាំងស្រុងជាមួយកិរិយាសព្ទអវិជ្ជមាន៖ ខ្ញុំមិនចង់ដឹងការពិត (មិនមែនការពិត) ខ្ញុំមិនអាចមានសិទ្ធិ (មិនត្រឹមត្រូវ) ។ 13) ករណីបំបែកបរិមាណ - ស្រដៀងទៅនឹងករណីហ្សែន ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នា៖ តែមួយពែង (ជំនួសឱ្យតែ) កំណត់កំដៅ (ជំនួសឱ្យកំដៅ) បន្ថែមចលនា (ជំនួសឱ្យការបន្ថែមចលនា) ។ ១៤) សំណុំរឿងរង់ចាំ - គាត់ក៏ជាករណីចោទប្រកាន់ហ្សែន៖ រង់ចាំ (សម្រាប់អ្នកណា? អ្វី?) អក្សរ (មិនមែនជាសំបុត្រ), រង់ចាំ (សម្រាប់អ្នកណា? អ្វី?) ម៉ាក់ (មិនមែនម៉ាក់), រង់ចាំនៅមាត់សមុទ្រសម្រាប់អាកាសធាតុ (មិនមែនអាកាសធាតុ) ។ 15) ករណីផ្លាស់ប្តូរ (រួមបញ្ចូល) ។ កើត​ចេញ​ពី​សំណុំ​រឿង​ចោទ (ទៅ​នរណា?)។ វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​តែ​ក្នុង​វេន​នៃ​ការ​និយាយ​ដូច​ជា​: ទៅ​កាន់​អ្នក​បើក​យន្តហោះ​, រត់​សម្រាប់​អ្នក​តំណាង​, រៀបការ​, ក្លាយ​​​ជា​កូន​ប្រុស​។ ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំគិតថាមានករណីចំនួនប្រាំបួននៅក្នុងភាសារុស្សី ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចនោះទេ គឺថា ... Kuzmich ... FIFTEEN! ជាការប្រសើរណាស់, លើសពីនេះទៀត។ ចាប់តាំងពីថ្ងៃនេះ ដូចជាថ្ងៃឈប់សម្រាក ជាថ្ងៃនៃការរួបរួមជាតិ ពាក្យ «សាមគ្គីភាព» ឮចេញពីគ្រប់តំណាងឱ្យប្រាកដ។ អ្នក​និយាយ​ប្រហែល​ជា​ជឿ​ជាក់​ថា​ពាក្យ​នេះ​ជា​ពាក្យ​បរទេស។ តើមានអ្វីទៀតដែលជនជាតិរុស្ស៊ីបានបង្ហាញខ្លួននាពេលថ្មីៗនេះហើយពួកគេបានខ្ចីពាក្យទាំងអស់ពីជនជាតិអ៊ុយក្រែនបុរាណនិងរ៉ូម។ នេះជាអ្វីដែលវចនានុក្រមប្រាប់យើងអំពីគោលគំនិតនេះ៖ https://ru.m.wiktionary.org/wiki/solidarity Etymology មកពី adj. សាមគ្គីភាព លើសពីបារាំង។ សាមគ្គី "សាមគ្គី; សម្តែងរួមគ្នា” ពីឡាតាំង។ solidus "ក្រាស់, រឹង"; សាច់ញាតិ salvus "នៅដដែល ទាំងមូល" ពី Proto-Indo-Heb ។ *sol- "ទាំងមូល" និយាយតាមត្រង់ទៅ វាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។ មែនហើយ ក្នុងវ័យកុមារ មែនទេ... តើ "បដិសណ្ឋារកិច្ច" ក៏ជាពាក្យឡាតាំងដែរ? ទេ បុរសៗ... "អំបិល" គឺជាពាក្យរុស្ស៊ី ហើយពាក្យ "អំណោយ" ក៏ជាភាសារុស្សីផងដែរ។ ដូច្នេះ ការ​បដិសណ្ឋារកិច្ច​គឺ​មានន័យ​ដូច​គ្នា​នឹង​បដិសណ្ឋារកិច្ច ដូច្នេះ​គឺ​សាមគ្គីភាព​មានន័យ​ដូច​គ្នា​នឹង​ជំនួយ​ទៅវិញទៅមក។ តើ​អ្នក​ធ្លាប់​ទៅ​រក​អ្នក​ជិត​ខាង​ដើម្បី​ញ៉ាំ​អំបិល​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​ទេ? នេះគឺជាអ្វីដែល SOLIDARITY ។ ពេល​អ្នក​ចាក់​អំបិល​កន្លះ​កែវ​ទៅ​អ្នក​ជិត​ខាង​ហើយ​និយាយ​ថា​៖ ​«​អ្នក​មិន​ចាំបាច់​យក​វា​មក​វិញ​ទេ​»។ អំបិលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែប៉ុណ្ណោះ ផ្តល់ឱ្យដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយការត្រលប់មកវិញនូវអំបិលដែលបានយកជាអំណោយនៅពេលក្រោយគឺជាសញ្ញាអាក្រក់ដែលជាប្រផ្នូលអាក្រក់។ ចំពោះរឿងបែបនេះពីមុនអ្នកអាចចូលច្រមុះបាន។ អំបិល​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​មក​តែ​ជា​អំណោយ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​មិន​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​ទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលសាមគ្គីភាព។