ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់
សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាភាសាអាឡឺម៉ង់
ថ្នាក់ទី 4
Grishchenko Dina Viktorovna
គ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់
ស្ថាប័នរដ្ឋ "អនុវិទ្យាល័យលេខ ១"
កុកសេតា
តំបន់ Akmola
គោលបំណងនៃព្រឹត្តិការណ៍៖ ការបង្កើតសមត្ថភាពវប្បធម៌ទូទៅ និងក្នុងតំបន់ក្នុងដំណើរការណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់ទំនៀមទម្លាប់ អក្សរសិល្ប៍ រឿងព្រេង តន្ត្រីនៃប្រទេសអាល្លឺម៉ង់; ការអភិវឌ្ឍរសជាតិសិល្បៈរបស់សិស្ស សមត្ថភាពសិល្បៈ;អប់រំពួកគេក្នុងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃជាតិសាសន៍មួយផ្សេងទៀតចំពោះប្រពៃណីរបស់ខ្លួន។
ទម្រង់បែបបទ៖ ល្បែងធ្វើដំណើរ
ឧបករណ៍៖ ឧបករណ៍ពហុព័ត៌មាន(កុំព្យូទ័រ ក្តារខៀន អន្តរកម្ម/អេក្រង់ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង)
ស៊េរីអក្សរសាស្ត្រ៖ រឿងនិទានដោយ Brothers Grimm, W. Gauf
ជួរតន្ត្រី៖ ការគាំទ្របទសម្រាប់បទចម្រៀងហ្គូតេនម័រហ្គេន» , « ហ្គូតេនស្លាក», "Wozu sind unsere Hande da", "Es war eine Mutter", "Wozu sind unsere Hande da", "Es war eine Mutter", ប្រគុំតន្ត្រី រាំវង់"Mein Kopf macht ដូច្នេះហើយ" ។
ទស្សនិកជន: ទទួលខុសត្រូវចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ - សិស្សថ្នាក់ទី 4; អ្នកទស្សនា - សិស្សថ្នាក់ទី ២-៣ ។
ការងារបឋម៖ ការអានស្នាដៃរបស់អ្នកនិទានរឿងអាឡឺម៉ង់ រៀនចម្រៀង កំណាព្យ និងរៀបចំរឿងនិទានជាភាសាអាឡឺម៉ង់ រៀនរាំ រៀបចំកុមារឱ្យដើរតួជាតួអង្គរឿងនិទាន។ ការអភិវឌ្ឍន៍ស្គ្រីបសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ និងសេចក្តីសង្ខេបអេឡិចត្រូនិកនៃ "ដំណើរកម្សាន្តឆ្លងកាត់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់"។
ដំណើរការព្រឹត្តិការណ៍
ស្លាយទី 1 "ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់"
គ្រូ៖ សួស្តីបងប្អូនជាទីរាប់អាន! ថ្ងៃនេះយើងមានកិច្ចប្រជុំមិនធម្មតាមួយ។ នៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង យើងនឹងធ្វើដំណើរទៅកាន់រដ្ឋចំណាស់ជាងគេមួយនៅអឺរ៉ុបកណ្តាល គឺទៅកាន់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។
នេះគឺជាប្រទេសដែលមានទេសភាពស្រស់ស្អាត ជាប្រទេសដែលទំនើបកម្ម និងប្រវត្តិសាស្រ្តបុរាណមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងសរីរាង្គ។ ប៉ុន្តែជាដំបូង យើងនឹងចូលទៅក្នុងពិភពនៃភាសា ដែលត្រូវបាននិយាយមិនត្រឹមតែដោយប្រជាជននៃប្រទេសអាឡឺម៉ង់ - ជនជាតិអាឡឺម៉ង់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយប្រជាជននៃប្រទេសអ៊ឺរ៉ុបដូចជា អូទ្រីស ស្វីស លុចសំបួរ និងលីចតេនស្ទីនផងដែរ។ តើពួកគេនិយាយភាសាអ្វី?
សិស្សថ្នាក់ទី 4 បាននិងកំពុងសិក្សាភាសាអាឡឺម៉ង់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ហើយនឹងរីករាយក្នុងការបង្ហាញអ្នកពីអ្វីដែលពួកគេបានរៀន។
គ្រូ៖ ព្រឹកព្រលឹម មនុស្សគ្រប់គ្នានៅតែគេង ហើយព្រះអាទិត្យកំពុងសម្លឹងមើលតាមបង្អួច ខ្យល់ និងសត្វស្លាបជំរាបសួរអ្នករាល់គ្នា។
ចម្រៀង « ហ្គូតេន ម័រហ្គេន »
ថ្ងៃធ្វើការចាប់ផ្តើម , កូន ៗ របស់យើងទៅសាលារៀន . ( កុមារ បញ្ចេញសំឡេង បន្ទរ ):
1, 2, 3, 4 នៅក្នុង Die Schule gehen wir,
1, 2, 3, 4 alle, alle lernen wir,
1, 2, 3, 4 alle, alle turnen wir,
1, 2, 3, 4 alle, alle springen wir ។
កូនៗរបស់យើងជាមនុស្សគួរសម ពួកគេធ្លាប់និយាយជំរាបសួរអ្នកគ្រប់គ្នាដែលពួកគេជួប។
ចម្រៀង " ហ្គូតេន ស្លាក »
ហើយនេះជារបៀបដែលយើងរីករាយនៅពេលសម្រាក។ ក្មេងៗច្រៀងចម្រៀង។
ចម្រៀង "Wozu sind unsere Hande da"
ចម្រៀង "Es war eine Mutter"
នៅក្នុងថ្នាក់របស់យើង យើងបានរៀនច្រើន៖(កុមារបកប្រែពាក្យទៅជាអាឡឺម៉ង់ក្នុងការបន្ទរ) សរសេរ - schreiben , អាន - កាត់បន្ថយ , លាប - បុរស , រាប់ - រីឆេន ច្រៀង - ស៊ីងហ្គេន . ហើយឥឡូវនេះអ្នកនឹងរកឃើញនូវអ្វីដែលយើងចូលចិត្តធ្វើបំផុត។
ចម្រៀង "គឺ mőchtest du denn machen"
តើអ្នកគិតថាវាមានន័យយ៉ាងណាtanzen ? ជាការប្រសើរណាស់, រាំ, ជាការពិតណាស់។
រាំ "Mein Kopf macht ដូច្នេះហើយ" ។
III . ស្គាល់គ្នាជាមួយអាឡឺម៉ង់
ស្លាយ 2-10 "រូបរាងពិសេសរបស់អាល្លឺម៉ង់"
នៅ 
អ្នកអាន៖
ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងចាប់ផ្តើមដំណើរឆ្លើយឆ្លងរបស់យើង។
សិស្ស ១ នាក់៖ អាល្លឺម៉ង់ជាប្រទេសមួយក្នុងចំណោមប្រទេសដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងអភិវឌ្ឍន៍បំផុតក្នុងពិភពលោក។ វប្បធម៌ដ៏សម្បូរបែប សម្បូរទៅដោយបូជនីយដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ ទីក្រុងដ៏ស្រស់ស្អាតជាច្រើនដែលមានរូបរាងប្លែក វប្បធម៌ចម្រុះ ផ្លូវល្អ សេវាកម្មដ៏ល្អឥតខ្ចោះ - ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យប្រទេសអាល្លឺម៉ង់មានភាពទាក់ទាញខ្លាំងសម្រាប់អ្នកធ្វើដំណើរ។ ការធ្វើដំណើរនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់មានភាពងាយស្រួល និងរីករាយ។
ស្លាយ ១១-១៤ "លក្ខណៈនយោបាយ និងភូមិសាស្ត្រ"
2
សិស្ស៖
អាឡឺម៉ង់មានទីតាំងនៅកណ្តាលអឺរ៉ុប និងមានព្រំប្រទល់ជាប់នឹងរដ្ឋចំនួន ៩៖ ដាណឺម៉ាក ប៉ូឡូញ សាធារណរដ្ឋឆេក អូទ្រីស ស្វីស បារាំង លុចសំបួរ និងហូឡង់ មានសិទ្ធិចូលទៅកាន់សមុទ្របាល់ទិក និងខាងជើង។ ប្រទេសអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានបែងចែករដ្ឋបាលជា 16 រដ្ឋសហព័ន្ធ។ នៅកាហ្សាក់ស្ថាន ទាំងនេះគឺជាតំបន់។ ទឹកដីនីមួយៗមានរដ្ឋធម្មនុញ្ញ សភា និងរដ្ឋាភិបាលរៀងៗខ្លួន។ អធិការបតី Bundes គឺលោកស្រី Angela Merkel គ្រប់គ្រងប្រទេស។
ស្លាយទី ១៥ "ទង់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់"
ទង់ជាតិនៃប្រទេសអាឡឺម៉ង់គឺជាពណ៌បីដែលមានឆ្នូតផ្តេកពណ៌ខ្មៅ ក្រហម និងមាស។ និមិត្តសញ្ញានេះពណ៌នាអំពីឥន្ទ្រីក្បាលតែមួយពណ៌ខ្មៅដែលមានក្រញាំក្រហម។ អណ្តាតនិងចំពុះនៅលើខែលមាស។
ស្លាយ ១៦-១៩ "និមិត្តសញ្ញានៃទីក្រុងប៊ែកឡាំង"
1
សិស្ស៖
រដ្ឋធានីនៃប្រទេសអាល្លឺម៉ង់គឺទីក្រុងប៊ែកឡាំង។ និមិត្តសញ្ញារបស់វាគឺ Brandenburg Gate, Alexanderplatz, អគារ Reichstag និងប៉មទូរទស្សន៍ដ៏ល្បីល្បាញដែលមានកំពស់ 36 8 ម៉ែត្រ ជាមួយនឹងហាងកាហ្វេ និងកន្លែងសង្កេតការណ៍នៅកម្ពស់ 203 ម៉ែត្រ។
ពី 
ស្លាយ 20 "រូបិយប័ណ្ណជាតិ"
2
សិស្ស៖
ឯកតារូបិយវត្ថុរបស់ប្រទេសអាឡឺម៉ង់គឺអឺរ៉ូ។(ណែនាំក្នុងឆ្នាំ 2002 ពីឆ្នាំ 1945 ដល់ឆ្នាំ 2001 សញ្ញារបស់អាល្លឺម៉ង់គឺជារូបិយប័ណ្ណជាតិ)
ស្លាយទី ២១ "ឧស្សាហកម្មរថយន្ត"
សិស្ស ១ នាក់៖ ឧស្សាហកម្មរថយន្តត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ តើអ្នកស្គាល់រថយន្តអាល្លឺម៉ង់ម៉ាកអ្វី? ម៉ាករថយន្តអាល្លឺម៉ង់មានតម្រូវការនៅទូទាំងទ្វីបអឺរ៉ុប ដោយសារភាពជឿជាក់ និងភាពងាយស្រួលរបស់ពួកគេ។
ពី 
បានដាក់ 22 "ឆ្កែអ្នកគង្វាលឆ្កែ ... "
សិស្ស ២ នាក់៖ ជនជាតិអាឡឺម៉ង់ចូលចិត្តសត្វឆ្កែណាស់។ ប្រទេសអាឡឺម៉ង់គឺជាកន្លែងកំណើតនៃពូជដូចជា Doberman, Rottweiler, German Shepherd, Great Dane ។ ប៉ុន្តែពូជដែលពេញនិយមបំផុតនៅទីនេះគឺ ដាកែល (dachshund ដែលមានសក់លួស ) ដែលមានចរិតស្លូតបូត និងស្ងប់ស្ងាត់។
សិស្ស ១ នាក់៖ គំនិតរបស់ជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម ប្រុងប្រយ័ត្ន ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងគោរពពេលវេលា។ ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ពួកគេមានភាពគួរសម និងគួរសម។
IV . ផ្លូវរឿងនិទាន។
គ្រូ៖ ការធ្វើដំណើរនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងនឹងធ្វើឱ្យមិនធម្មតាមួយ - ដំណើរដ៏អស្ចារ្យនៅតាមផ្លូវនៃរឿងនិទានដែលឆ្លងកាត់ទីក្រុងមួយចំនួននៃប្រទេសអាឡឺម៉ង់។ ប៉ុន្តែ តើយើងនឹងរុករកក្នុងតំបន់ដែលមិនស្គាល់ដោយរបៀបណា ដើម្បីកុំឱ្យខកខានអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍? តើអ្នកណានឹងបង្ហាញយើងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយប្រាប់យើងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង! យើងត្រូវការអ្នកណែនាំជាបន្ទាន់។
វ . ដំណើរទៅកាន់ពិភពនៃរឿងនិទាន
ចំពោះតន្ត្រី "យើងមករកអ្នកមួយម៉ោង" តន្ត្រីករ Bremen Town ចេញមក:
សួស្តី! ទៅ ខាងក្នុង! ហ្គូតេនស្លាក! តើអ្នកស្គាល់យើងទេ? យើងជាតន្ត្រីករទីក្រុង Bremen - អ្នកស្រុកនៃប្រទេសរឿងនិទាន។ យើងមកពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។
ព្រះនាង៖ ខ្ញុំបានមករកអ្នកពីពិភពនៃរឿងនិទាន
ខ្ញុំបានយកកម្រងផ្កាមកជាមួយ។
កម្រងផ្កាមានអំណាចនៃវេទមន្ត -
ទ្រង់ប្រទានអព្ភូតហេតុដល់មនុស្ស។
គាត់នឹងធ្វើឱ្យទំព័រសៀវភៅរស់ឡើងវិញ
វីរបុរសនៃរឿងនិទាននឹងរស់ឡើងវិញ។
Troubadour៖ គ្មានពួកយើងណាម្នាក់ធំឡើងដោយគ្មានរឿងនិទានទេ។ រឿងនិទានគឺជារឿងដំបូងដែលកុមារត្រូវបានប្រាប់។ ទាំងនេះគឺជាសៀវភៅដំបូងដែលពួកគេបានអាន។ ទេពអប្សរត្រូវបានមនុស្សគ្រប់គ្នាស្រឡាញ់ព្រោះវាបង្រៀនល្អបង្រៀនឱ្យឃើញក្នុងជីវិតថាអ្វីល្អនិងអ្វីអាក្រក់។
ឆ្កែ៖ ប្រជាជនទាំងអស់ដែលរស់នៅលើភពផែនដីដ៏ធំរបស់យើងមានរឿងនិទាន។ ហើយពីពួកគេអ្នកអាចរៀនរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន: របៀបដែលតួអង្គនៃរឿងនិទានរស់នៅអ្វីដែលពួកគេញ៉ាំនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃពិភពលោកអ្វីដែលសត្វនិងសត្វស្លាបរស់នៅក្បែរវីរបុរសនៃរឿងនិទានរបៀបដែលដើមឈើនិងផ្កាដុះនៅទីនោះ។
ឆ្មា៖ នៅលើពិភពលោកមានរឿងកំប្លែង និងសោកសៅជាច្រើន
ហើយយើងមិនអាចរស់នៅដោយគ្មានពួកគេ។
មាន់ជល់៖ សូមឱ្យវីរបុរសនៃរឿងនិទានផ្តល់ឱ្យយើងនូវភាពកក់ក្តៅ។
សូមឲ្យអំពើល្អឈ្នះលើអំពើអាក្រក់ជារៀងរហូត។
សត្វលា៖ តើអ្នកដឹងរឿងនិទានអ្វីខ្លះ? (Jacob និង Wilhelm Grimm, Wilhelm Hauff ).
ស្លាយ ២៣-២៤ "យ៉ាកុប និង វីលហែម ហ្គ្រីម វីលហែម ហាហ្វ"
អ្នកនិពន្ធជនជាតិអាឡឺម៉ង់បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវរឿងនិទានជាច្រើន។ អ្នកប្រាកដជាចងចាំវីរបុរស និងការផ្សងព្រេងរបស់ពួកគេ។ តើរឿងនិទានអ្វីខ្លះរបស់អ្នកនិពន្ធអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី?
(ក្មេងៗទាយវីរបុរសនៃរឿងនិទាន)
ស្លាយ ២៥-៣០ "រឿងនិទាន"
«
ហ្វ្រូហូល។"-"លោកស្រី Metelitsa"
"Das tapfere Schneiderlein" - "ជាងកាត់ដេរតូចក្លាហាន »
"Vom Fischer និង seine Frau" - "រឿងនិទានអ្នកនេសាទ និងប្រពន្ធរបស់គាត់។ »
"Der Wolf និង sieben jungen Geisslein" - "ចចក និងកូនពពែទាំងប្រាំពីរ »
"Hansel និង Gretel" - " Hansel និង Gretel »
"Rapunzel" - " Rapunzel »
« Zwergណាស"-" ច្រមុះវែងតូច"
មាន់ជល់៖ រឿងនិទានទាំងនេះមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់ដែលខ្សែភាពយន្តត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើពួកវា ការលេងរបាំបាឡេ និងល្ខោនអូប៉េតតាត្រូវបានសរសេរ។
ព្រះនាង៖ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យធ្វើដំណើរតាមផ្លូវដ៏ល្បីល្បាញនៃរឿងនិទានអាឡឺម៉ង់។ ផ្លូវនេះឆ្លងកាត់កន្លែងដែលទាក់ទងជាមួយអ្នកនិពន្ធល្បីៗ និងរឿងនិទានរបស់ពួកគេ។
Troubadour៖ ទីក្រុងដ៏អស្ចារ្យដំបូងរបស់យើងត្រូវបានគេហៅថា Hanau ។ វាជាស្រុកកំណើតរបស់បងប្អូនប្រុស Wilhelm និង Jacob Grimm ។ អ្នកដែលចូលទៅក្នុងទីក្រុងត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយសញ្ញានៅតាមផ្លូវ - "ហាណាវ - ទីក្រុងរបស់បងប្អូនហ្គ្រីម" ហើយនៅលើទីលានកណ្តាលនៅមុខសាលាក្រុងមានវិមានសំរិទ្ធសម្រាប់អ្នកនិទានរឿងដ៏អស្ចារ្យ។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងផ្ទះដែលអ្នកប្រមូលរឿងនិទានដ៏អស្ចារ្យរស់នៅមានសារមន្ទីរមួយ។ នៅទីនេះដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសារមន្ទីរអ្នកអាចឆ្លងកាត់ពិធីអាពាហ៍ពិពាហ៍និងបង្កើតរឿងនិទានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកពេញមួយជីវិតសម្រាប់ពីរនាក់។
ឆ្កែ៖ នៅក្នុងទីក្រុង Steinau ឆ្នាំកុមារភាពរបស់អ្នកនិទានរឿងបានកន្លងផុតទៅ។ Steinau មានអាយុកាលជាង 1300 ឆ្នាំមកហើយ។ អ្នកស្រុកមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល និងស្វាគមន៍រាល់អ្នកដំណើរឆ្លងកាត់។ អ្វីដែលគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនឹងកើតឡើងនៅខែសីហា។ តាមប្រពៃណី ទីក្រុងទាំងមូលពោរពេញទៅដោយតួអង្គពីរឿងនិទានផ្សេងៗ។ ក្នុងឱកាសគម្រប់ខួប 200 ឆ្នាំនៃកំណើតរបស់ Jacob Grimm នោះ Fountain of Fairy Tales ត្រូវបានសាងសង់នៅលើទីលានផ្សារ។ នៅលើជួរឈរ 4 ម៉ែត្រដែលមានមកុដដោយប្រាសាទមួយអ្នកអាចមើលឃើញវីរបុរសជាច្រើនដែលកុមារនៅជុំវិញពិភពលោកស្រឡាញ់។ រឿងនិទានដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយនៅទីនេះគឺស្តេចកង្កែប។
ស្លាយ ៣១-៤២ “រឿងនិទាន។ វិមាន»
ទៅ 
ពី៖
វិមានមួយទៀតសម្រាប់បងប្អូនប្រុស Grimm ត្រូវបានសាងសង់នៅ Kassel ជាកន្លែងដែលបងប្អូនទាំងពីរបានសិក្សានៅឯកន្លែងហាត់ប្រាណក្នុងស្រុករបស់ស្តេច Friedrich ។ នៅ Kassel ការចងចាំរបស់អ្នកនិទានរឿងដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោកមានកិត្តិយស។ នៅក្នុងអគារវាំងប៉ាឡៃប៊ែលវីសារមន្ទីរ Brothers Grimm មានទីតាំងនៅ។ មានការប្រមូលផ្តុំយ៉ាងទូលំទូលាយនៃការបោះពុម្ពប្រវត្តិសាស្ត្រនៃរឿងនិទាន។
មាន់ជល់៖ ហើយកន្លះម៉ោងភាគខាងជើងគឺជាទីក្រុងដ៏ទាក់ទាញនៃមជ្ឈិមសម័យ Trendelburg ជាមួយនឹងប្រាសាទដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាខ្ពស់នៅលើវា។ វាប្រែថា Goldilocks ដូចគ្នារស់នៅក្នុងវា។ នៅក្នុងប្រាសាទ Sababurg ក្នុងប៉មដែលមិនមានបង្អួច និងទ្វារ សម្រស់កំពុងដេកត្រូវបានបំភ្លេចចោលអស់មួយសតវត្ស។ តាមរបៀបអាឡឺម៉ង់រឿងនិទាននេះត្រូវបានគេហៅថា "ផ្កាឈូករ័ត្ន" ។
សត្វលា៖ នៅច្រកចូល Gammeln គឺជាទីក្រុងតូចមួយនៃ Bodenwerder ហើយនៅក្នុងនោះគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិគ្រួសាររបស់អ្នកកុហកដ៏ធំបំផុតគ្រប់ពេលវេលា និងប្រជាជនទាំងអស់។ Baron Munchausen មិនត្រឹមតែជាវីរបុរសនៃសៀវភៅ និងភាពយន្តល្បីៗប៉ុណ្ណោះទេ។ នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ក្នុងសតវត្សទី 18 ពិតជាមានបុរសអភិជនដែលមាននាមត្រកូលដូចគ្នា និងជីវប្រវត្តិស្រដៀងគ្នា។ Carl Friedrich Hieronymus von Munchausen កើតនៅថ្ងៃទី ១១ ខែឧសភា ឆ្នាំ ១៧២០។ គាត់ទទួលបានកិត្តិនាមពីអ្នកបង្កើតដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ជាមួយនឹងដំណើរផ្សងព្រេងរាប់មិនអស់របស់គាត់នៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ នៅ Bodenwerder ផ្ទះ Munchausen ត្រូវបានរក្សាទុក ហើយឥឡូវនេះវាជាសារមន្ទីរតូចមួយ។ ហើយក្រៅពីនេះ រូបចម្លាក់ត្រូវបានដំឡើងពាសពេញទីក្រុង៖ បារ៉ុងនៅលើកាណុងបាញ់ហោះ ទាញខ្លួនគាត់ចេញពីវាលភក់ដោយសក់របស់គាត់។ នៅលើពាក់កណ្តាលនៃសេះដែលលេចធ្លាយ។
ចូល Baron Munchausen ។
Baron Munchausen៖ ខ្ញុំគឺជាអ្នកអស្ចារ្យបំផុត! របស់ល្បី! ខ្ញុំឆ្លាត និងស្អាតបំផុត! ខ្ញុំជា Baron Munchausen! ជំរាបសួរកុមារ ក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុស! ខ្ញុំទើបតែមកដល់ប្រទេសបារាំង។ ស្រមៃថាប៉ម Eiffel ធ្លាក់នៅទីនោះ! ទុក្ខយ៉ាងណា! (សើច) ខ្ញុំចង់សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីរឿងនិទានអាឡឺម៉ង់៖
ប្រាប់ខ្ញុំតើពិតទេដែលមានតន្ត្រីករ Bremen Town ៦ នាក់? (ទេ: ឆ្មា, លា, មាន់, ឆ្មា) ។
តើពិតទេដែលក្នុងរឿងនិទាន "ចចក និងក្មេងទាំងប្រាំពីរ" មានពពែ ៨ ក្បាល? (បាទ: ពពែម្តាយគឺជាកូនទីប្រាំបី) ។
តើពិតទេដែល Hansel បោះដុំថ្មភ្លឺលើផ្លូវត្រឡប់មកផ្ទះវិញ? (បាទ ).
តើពិតទេដែលថា Brave Little Tailor បានសម្លាប់យក្សប្រាំពីរ “ក្នុងមួយរំពេច”? (លេខ៖ ៧ រុយ )
ខ្ញុំឃើញថាអ្នកពូកែក្នុងរឿងនិទានអាឡឺម៉ង់។ ខ្ញុំត្រូវទៅ ខ្ញុំនឹងទៅប្រទេសចិន។ គ្រប់គ្នានៅទីនោះ កំប្លែងណាស់!ធូស!
ឆ្កែ៖ ជាការពិតណាស់ ចំណតសំខាន់មួយគឺនៅ Gammeln។ ដូច្នេះយោងទៅតាមរឿងព្រេង។ គាត់បានយកសត្វកណ្ដុរទាំងអស់ចេញ ហើយបន្ទាប់មកកូនរបស់អ្នកចាប់កណ្តុរទាំងអស់ជាមួយនឹងបំពង់មួយ។ វាជាយូរយារណាស់មកហើយ - នៅឆ្នាំ 1248 ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះតួអង្គរឿងព្រេងនិទានគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃទីក្រុង។ សាលប្រគុំតន្ត្រីត្រូវបានសាងសង់នៅទីនេះ។ The Pied Piper Trumpeter ដែលជាក្រុមចម្លាក់ទំនើបនៅជាប់នឹងប្រភពទឹកទល់មុខសាលាក្រុង នាឡិកាទីក្រុងដែលមានរូបចម្លាក់រំកិល ចម្លាក់លៀនស្រាលនៅក្នុងសួនច្បារ និងចុងក្រោយបង្អស់។Rattenfangerhaus- ផ្ទះអ្នកចាប់កណ្តុរ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានឧទ្ទិសដល់គាត់, ជាទីស្រឡាញ់, សូម្បីតែនំបុ័ងខ្ញីនៅក្នុង confectionery ។ មិននិយាយពីសារមន្ទីរដែលត្រូវគ្នា។ សម្រាប់ទីក្រុងដែលមានប្រជាជនជិតមួយសែននាក់ នេះគឺជា "ពួកគេទាំងអស់"
Troubadour៖ ហើយយើងនឹងបញ្ចប់ការធ្វើដំណើររបស់យើងតាមបណ្តោយផ្លូវដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងទីក្រុង Bremen ។ នេះជាស្រុកកំណើតរបស់យើង។ វាត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាទីក្រុងចំណាស់ជាងគេមួយនៅក្នុងប្រទេស។ នៅក្នុងទីក្រុងនេះមានក្រុមចម្លាក់ដ៏ល្បីល្បាញមួយដែលបានឧទ្ទិសដល់ពួកយើង - ក្រុមតន្ត្រីករ Bremen Town!
គ្រូ៖ ខ្ញុំគិតថា អ្នកដែលមានវត្តមាននៅទីនេះបានរៀនតិចតួចអំពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ អំពីទីក្រុងរបស់ខ្លួនបានប៉ះពិភពនៃរឿងនិទានអាល្លឺម៉ង់។ ហើយយើងស្គាល់ពួកគេដោយសារការបកប្រែជាភាសារុស្សី។ យើងបានធ្វើផ្ទុយពីនេះ៖ រឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី "Turnip" ត្រូវបានបកប្រែជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានចេញពីវា។
វ . ការសំដែងរឿងនិទាន "Turnip" ជាភាសាអាឡឺម៉ង់
ស្លាយទី 43 "ដំណើរកម្សាន្តឆ្លងកាត់ប្រទេសអាឡឺម៉ង់"
គ្រូ៖ ដំណើររបស់យើងបានដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ យើងទន្ទឹងរង់ចាំជួបអ្នកម្តងទៀតនៅក្នុងមេរៀនអាល្លឺម៉ង់។
ការសម្តែងបទចម្រៀង"គ្មានអ្វីប្រសើរជាងនៅលើលោកនេះទេ"។
អក្សរសិល្ប៍៖
សព្វវចនាធិប្បាយសម្រាប់កុមារ . T. 13. ប្រទេស។ ប្រជាជន។ អរិយធម៌។ អាល្លឺម៉ង់អាថ៌កំបាំង។ / ក្បាល។ ed ។ M.D. Aksyonova.- M.: Avanta + ។ 2001. - 432 ទំ។ : គំនូរ។
ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ - www.ckatt.ru
ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ៖ គេហទំព័រសម្រាប់កុមារ និងឪពុកម្តាយ។ - ពាក្យដដែលៗ។ ន
សម្ភារៈអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងថ្នាក់ជ្រើសរើសនៅកម្រិតកណ្តាលនិងជាន់ខ្ពស់។ សព្វវចនាធិប្បាយផ្សេងៗត្រូវបានពិចារណា។ លំហាត់ត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងរូបភាពដែលអភិវឌ្ឍការសន្និដ្ឋានភាសា។ មេរៀនអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពភាសារបស់សិស្ស។ បញ្ជីប្រភពត្រូវបានភ្ជាប់។
គោលបំណង៖ ដើម្បីស្គាល់សិស្សនៃថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា (8-11) ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ដ៏ល្អបំផុតនៃកំណាព្យជាភាសាអង់គ្លេស។ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងរបស់សិស្ស និងសមត្ថភាពកំណាព្យរបស់ពួកគេ។ ដំណាក់កាលត្រៀមរៀបចំមានការធ្វើការជាមួយសិស្សលើកំណាព្យ បទចម្រៀង និងកំណាព្យដោយអ្នកនិពន្ធភាសាអង់គ្លេស។ Literary Salon គឺជាផលិតផលរួមគ្នានៃការងាររបស់គ្រូបង្រៀនទាំងអស់នៃសមាគមវិធីសាស្រ្តនៃគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។
សម្ភារៈនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាភាសាអង់គ្លេស។ ការប្រជុំក្លឹបនេះមានការចូលរួមពីសិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី ៨-៩។ ជាមុន សិស្សថ្នាក់ទី 9 រៀបចំសាររបស់ពួកគេអំពី Mark Twain ។ សិស្សឆ្នាំទី 8 បានរៀបចំការសំដែងរឿង The Adventures of Huckleberry Finn ។
គោលដៅ៖
ដើម្បីស្គាល់សិស្សអំពីជីវប្រវត្តិរបស់អ្នកនិពន្ធ និងប្រវត្តិនៃការបង្កើត The Adventures of Huckleberry Finn
អភិវឌ្ឍជំនាញស្តាប់ ការនិយាយទោល និងសន្ទនា ធ្វើការជាគូ និងជាក្រុម (វគ្គបណ្តុះបណ្តាលពហុកម្រិត)
អភិវឌ្ឍការចងចាំ និងការគិតឡូជីខល
ជំរុញការគោរពវប្បធម៌បរទេស និងការចាប់អារម្មណ៍លើអក្សរសិល្ប៍
គោលបំណងនៃសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានេះគឺដើម្បីណែនាំសិស្សថ្នាក់ទី 5 ដល់ទី 7 ដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាកសំខាន់ៗនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ (បុណ្យណូអែល) ដល់បេតិកភណ្ឌជាតិ និងវប្បធម៌របស់ប្រជាជនអាល្លឺម៉ង់។ ស្គ្រីបគឺផ្អែកលើរឿង "Als der Weihnachtsmann streikte" ("នៅពេលដែលសាន់តាក្លូសបានធ្វើកូដកម្ម") ដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយបន្ថែមលើកាសែត "ទីមួយនៃខែកញ្ញា" "ភាសាអាឡឺម៉ង់" ក្នុងឆ្នាំ 1995 ។ ឈុតឆាក កំណាព្យបុណ្យណូអែល ចម្រៀង ហ្គេម ដែលប្រមូលបានដោយអ្នកនិពន្ធស្គ្រីបក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងារជាគ្រូបង្រៀនភាសាអាឡឺម៉ង់ ត្រូវបានត្បាញយ៉ាងឡូយឆាយទៅក្នុងគ្រោងនៃរឿង។ រឿងដែលបានប្រាប់ដោយ Karin Donnerstag យ៉ាងរលូនប្រែទៅជាការបង្ហាញអំពីប្រពៃណីនៃការប្រារព្ធពិធីបុណ្យណូអែលនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ ការឆ្លើយសំណួររបស់តាក្លូស (សំណួរជាភាសាអាឡឺម៉ង់) កុមារនឹងរៀនអំពីការរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏សំខាន់បំផុតដែលដើមឈើណូអែលសាជីជ្រុងណូអែលទេវតាមកពីណា។ អំពីថ្ងៃនៃ St. Nicholas, ជាទីស្រឡាញ់ដោយកុមារអាឡឺម៉ង់, និងប្រពៃណីដែលទាក់ទងនឹងថ្ងៃនេះ។ សេណារីយ៉ូត្រូវបានសាកល្បងដោយជោគជ័យដោយគ្រូនៅថ្នាក់ទី 6 ។
ការអភិវឌ្ឍន៍នេះមានផែនការមេរៀនលម្អិត - កម្រងសំណួរ "Happy Halloween!" និងបទបង្ហាញកុំព្យូទ័រសម្រាប់មេរៀន។ សម្ភារៈអាចប្រើប្រាស់បានទាំងនៅសាលាបឋមសិក្សា និងសម្រាប់ថ្នាក់ទី ៥-៦ នៃអនុវិទ្យាល័យ។ មេរៀន - កម្រងសំណួររួមបញ្ចូលនូវកិច្ចការជាច្រើនដែលបង្កើនការលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យរៀនភាសា។
ការងារក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី ៨-៩។ ច្បាប់នៃល្បែងប្រហាក់ប្រហែលនឹងហ្គេមដែលមានឈ្មោះដូចគ្នានៅលើទូរទស្សន៍។ សិស្សត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម ដោយព្យាយាមរកបានពិន្ទុច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ល្បែងនេះមានប្រាំជុំដែលនីមួយៗមាន 5 ប្រភេទ 5 សំណួរដែលមានតម្លៃខុសៗគ្នា។ ជុំទីបួនត្រូវបានគេហៅថា "ជ្រូកនៅក្នុង Poke" នៅក្នុងជុំនេះមាន 4 សំណួរ 2 សម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ។ នៅក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយ មានសំណួរមួយ ដែលក្រុមនីមួយៗធ្វើការដេញថ្លៃរៀងៗខ្លួន ពីចំនួនពិន្ទុដែលទទួលបាន។
MOU SOSH ជាមួយ។ Dry Elan Extra-curricular event in German ហ្គេម "Erudite" (Das Spiel "Erudit") គ្រូជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Zhivotenkova Tamara Olegovna 2012 ។
ប្រធានបទ៖ ហ្គេម "Erudite" (Das Spiel "Erudit") ។
គោលបំណង៖ - ដើម្បីលើកកម្ពស់ការទទួលបានភាសាក្នុងទម្រង់កម្សាន្ត (លេងសើច) អភិវឌ្ឍការចងចាំ ការយកចិត្តទុកដាក់ ភាពវៃឆ្លាត ចំណាប់អារម្មណ៍លើភាសាដែលកំពុងសិក្សា។ បង្ហាញពីរបៀប តាមរយៈភាសាអាឡឺម៉ង់ វាអាចធ្វើសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស និងបង្កើនការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជា។
បរិក្ខារ៖ - រង្វាន់សម្រាប់អ្នកឈ្នះ កាតកិច្ចការ ប៊ិច អារម្មណ៍ ឬខ្មៅដៃពណ៌ សញ្ញាអារម្មណ៍។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖
អ្នកចូលរួមនៃហ្គេមត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុមដែលវេនសួរសំណួរនិងភារកិច្ច។ ប្រសិនបើចម្លើយត្រឹមត្រូវ ក្រុមការងារទទួលបានស្នាមញញឹម។ ប្រសិនបើចម្លើយខុស ក្រុមប្រឆាំងអាចផ្តល់ចម្លើយដោយខ្លួនឯង ប្រសិនបើចម្លើយត្រឹមត្រូវ ពួកគេនឹងទទួលបានសញ្ញាអារម្មណ៍បន្ថែម។
មុនពេលចាប់ផ្តើមការប្រកួត ក្រុមត្រូវ៖
1. ជ្រើសរើសប្រធានក្រុម។
2. បង្កើតនិមិត្តសញ្ញាក្រុម។ ការលេងហ្គេម៖
ឆ្លើយសំនួរ។ ក្រុមត្រូវបានផ្តល់អត្ថបទជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៃសំណួរ និងចម្លើយដែលអាចមានចំនួនបួន។ បន្ទាប់ពីមួយនាទីដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីគិតអំពីភារកិច្ចប្រធានក្រុមលើកសន្លឹកបៀដែលមានអក្សរនៃចម្លើយ: A, B, C. ក្រុមដែលឆ្លើយសំណួរបានត្រឹមត្រូវទទួលបានស្នាមញញឹម។ 1) Wie nennt man den größten Fluss Deutschlands? a) der Rhein b) die Spree c) die Donau 2) An welchem Fluss liegt Dresden? a) an der Spree b) am Rhein c) an der Elbe
សរសេរពាក្យ។ ក្រុមត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងបញ្ជីនាមអាឡឺម៉ង់។ វាចាំបាច់ក្នុងការជ្រើសរើសពាក្យសម្រាប់ពួកគេ (ទូទៅសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា) ដើម្បីទទួលបាននាមស្មុគស្មាញ។ 1) Sport- 2) Lese- Fach- Lehr- Musik- Wörter- ( die Schule ) ( das Buch )
ជ្រើសរើស និងសរសេរអនាមិកជាគូ៖ jung - rechts - richtig - klein - traurig -
ប្រមូលសុភាសិតមួយ។ ក្រុមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យការចាប់ផ្តើមនៃសុភាសិត ក្រុមត្រូវតែបញ្ចប់វាក្នុងមួយនាទី។ 1) Es ist nicht alles Gold, ………. A – seine Zeit B – was glänzt C – der beste Koch D – Schweigen ist Gold 2) Wer zuletzt lacht, ……. A - seine Zeit B - ត្រូវបាន glänzt C - Schweigen ist Gold D - lacht am besten
មានខ្យល់បក់ខ្លាំង ហើយផ្កាក៏លាយឡំគ្នា សរសេរពាក្យអ្វីទៅ
ក) ថ្ងៃនេះមានពិធីបុណ្យប៉េងប៉ោងនៅទីធ្លា។ ពណ៌បាល់ជាមួយនឹងពណ៌ដែលបានបញ្ជាក់។ គ្រហឹម
ខ) បន្តបទភ្លេង។ Wier wiederholen Farben ។ (ផ្កាយសម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវ) Strawberry bush here Red in German ... (rot) The blue cat meowed meow Blue in German ... (blau) The grasshopper was terribly dunn Green in German ... (grün) ឈុតនេះគឺ បានទិញដោយ Frau សម្រាប់ប្តីរបស់នាងពណ៌ប្រផេះ ... (grau) Frau បានទិញរ៉ូបពណ៌ត្នោតកាលពីម្សិលមិញយើងដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាពណ៌ត្នោត ... (braun)
ស្វែងរកពាក្យបន្ថែម។ ក្រុមត្រូវបានផ្តល់ជូនកាតដែលពាក្យដែលមានអក្សរចម្រុះត្រូវបានសរសេរ។ ពាក្យមួយឃ្លាទាំងនេះគឺជាពាក្យនាំឲ្យមានការយល់ឃើញហើយត្រូវកាត់ចេញ។ 1) das Ostb, der Kliu, der Beisttilf, die Stednu (das Obst, der Kuli, der Bleistift, die Stunde) 2) melan, nehnem, rtichig, Sinegn, (malen, nehmen, richtig, Singen)
នៅពេលដែលវាកើតឡើង អ្នកសម្របសម្រួលផ្តល់កាតក្រុមជាមួយនឹងពាក្យប្រឌិត ដែលពួកគេត្រូវតែបកប្រែ ក៏ដូចជានិយាយចម្លើយជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ 1) Die Sonne glüht, die Linde blüht, das Korn wird voll. ចង់បាន das wohl? ( Im Sommer ) 2) Die Felder weiss, auf Flussen Eis ។ Es weht der ខ្យល់។ Wann ist das, ប្រភេទ? (ខ្ញុំរដូវរងា)
និយាយថាបាទ/ចាស ឬទេ”។ (BLITZ) ក្រុមត្រូវតែផ្តល់ចម្លើយរបស់ពួកគេចំពោះសំណួរដែលសួរដោយអ្នកសម្របសម្រួល។ 1) Die Hauptstadt Deutschlands ist Dresden ។ (នី) 2) Ein Antonym zum Wort dick ist dunn. (ja) 3) Ein Synonym zum Wort dort ist hier. (ja) 4) Berlin liegt am Rhein ។ (nein) 5) Die Brüder Grimm wurden im Köln geboren ។ (nein) 6) Deutschland besteht aus sechzehn Bundesländer។ (ចា)
សំបុត្របុណ្យណូអែល។ មិត្តរបស់អ្នកបានផ្ញើសំបុត្រមួយ ប៉ុន្តែពាក្យមួយចំនួននៅក្នុងនោះបានបាត់។ កុមារទទួលបានកាត - លិខិតមួយដែលមានពុម្ពអក្សរសម្ងាត់។ តើអ្នកណានឹងអានមុនគេ? សំបុត្របុណ្យណូអែល។ (ក្នុងសំបុត្រ អក្សរគូសបន្ទាត់គួរមាននិមិត្តសញ្ញារួចហើយ)។ EIN WEIHNACHTSBRIEF Lieber Onkel! Ich hoffe, es geht dir gut! Zu Weihnachten wünscht sich Anne ein Buchüber Tiere ។ Ich mochte ein Kartenspiel ។ Für dich haben wir auch kleine Geschenke: Eines ist aus Papier, das andere besteht aus Stoff ។ Beide sind selbst gebastelt! អាឡេស លីបេ! ឌិន ម៉ៃឃើល T - K - £ D - J Lieber On £el! Ich hoffe, es geh∆ J ir gu∆! Zu Weihnach∆en wünsch∆sich Anne ein Buch über ∆iere។ Ich möch∆e ein £ar∆enspiel។ Für Jich haben wir auch £leine Geschen£e: Eines is∆ aus Papier, Jas anJere bes∆eh∆ aus S∆off ។ BeiJe sinJ selbs∆ gebastel∆! អាឡេស លីបេ! ជិន ម៉ៃឃើល T-K-£D-J
សង្ខេបហ្គេម។
ក្រុមដែលទទួលបានសញ្ញាអារម្មណ៍ច្រើនបំផុតឈ្នះ។ នាងត្រូវបានទទួលសញ្ញាប័ត្រអ្នកឈ្នះនិងរង្វាន់សំខាន់គឺ Erudite”។
សម្ភារៈសម្រាប់ហ្គេម II 1) Sport- 2) Lese- Fach- Lehr- Musik- Wörter- ( die Schule ) ( das Buch ) III jung – rechts – richtig – klein – traurig – IV Es ist nicht alles Gold, ……. A-seine Zeit D-Schweigen ist Gold B-was glänzt C-der beste Koch Wer zuletzt lacht,….. A-seine Zeit C-Schweigen ist Gold B-was glänzt D-lacht am besten V S
VII 1) das Ostb, der Kliu, der Beisttilf, die Stednu 2) melan, nehnem, der Manot, siinen, VIII Die Sonne glüht, Die Felder weiss, die Linde blüht, auf Flussen Eis ។ das Korn Wild voll. Es weht der Wind Wann ist das wohl? Wann ist das, VI grün
X Lieber On£el! Ich hoffe, es geh∆ J ir gu∆! Zu Weihnach∆en wünsch∆sich Anne ein Buch über ∆iere។ Ich möch∆e ein £ar∆enspiel។ Für Jich haben wir auch £leine Geschen£e: Eines is∆ aus Papier, Jas anJere bes∆eh∆ aus S∆off ។ BeiJe sinJ selbs∆ gebastel∆! អាឡេស លីបេ! ជិន ម៉ៃឃើល T-K-£D-J
