ពង្រីកពាក្យប្រៀបធៀប។ មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសព្ទ

យើងម្នាក់ៗធ្លាប់លឺពាក្យថា "ការប្រៀបធៀប" យ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងជីវិតរបស់យើង ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាដឹងថាវាមានន័យយ៉ាងណានោះទេ។

ពាក្យប្រៀបធៀប ជាពាក្យប្រកបវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់អ្នកដែលប្រកបការងារដោយការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ : អ្នកនិពន្ធ អ្នកកាសែត អ្នកទស្សនវិទូ អ្នករិះគន់អក្សរសាស្ត្រ ។ល។ វាមកពីពាក្យក្រិក metaphora ដែលមានន័យថាផ្ទេរ។

យោងតាមនិយមន័យ ពាក្យប្រៀបធៀប គឺជាបច្ចេកទេសសិល្បៈមួយ ផ្អែកលើការផ្ទេរឈ្មោះវត្ថុ ឬបាតុភូតមួយទៅវត្ថុមួយទៀត។ ក្នុងករណីនេះ ការប្រៀបធៀបដោយអចេតនានៃវត្ថុទាំងពីរកើតឡើង ដែលរួមចំណែកដល់ការយល់ដឹងកាន់តែពេញលេញអំពីខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

ពាក្យថា "ការប្រៀបធៀប" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទស្សនវិទូក្រិកបុរាណ អារីស្តូត ដែលជឿថាសិល្បៈគួរតែយកតម្រាប់តាមជីវិតពិត។

ពាក្យប្រៀបធៀបអាចមានក្នុងទម្រង់៖

- វេននៃការនិយាយដែលប្រើការផ្ទេរអត្ថន័យនៃពាក្យពីគំនិតមួយទៅគំនិតមួយទៀត;

- សារ​ប្រយោល​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​រឿង​ខ្លី ឬ​ការ​ប្រៀបធៀប​ជា​ន័យ​ធៀប។

នៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀបណាមួយ។ អាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណធាតុអត្ថន័យបីយ៉ាង៖

- ប្រធានបទនៃការប្រៀបធៀប (អ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប);

- រូបភាពនៃការប្រៀបធៀប (ជាមួយនឹងអ្វីដែលវាត្រូវបានប្រៀបធៀប);

- សញ្ញានៃការប្រៀបធៀប (ផ្អែកលើការប្រៀបធៀប) ។

Metaphor គឺជាឧបករណ៍សិល្បៈដ៏ចំណាស់បំផុតមួយដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ​បំផុត​ក្នុង​កំណាព្យ ដែល​កន្សោម​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប និង​រូបភាព​ត្រូវ​បាន​គេ​រក​ឃើញ​តាម​ព្យញ្ជនៈ​ក្នុង​គ្រប់​ការងារ។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងតាំងពីកុមារភាពបទចម្រៀងឆ្នាំថ្មីអំពីដើមឈើណូអែល៖

ព្រៃបានលើកដើមឈើណូអែល,
នាងធំឡើងនៅក្នុងព្រៃ។

ប្រសិនបើអ្នកគិតដោយចេតនានោះ spruce មិនអាច "កើត" បានទេ - វាដុះចេញពីគ្រាប់។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​ការ​ប្រៀបធៀប​ដើម​ណូអែល​ជាមួយ​កុមារ រូបភាព​ដ៏រស់រវើក​ដែល​អាច​បំភ្លេច​បាន​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង ដែល​អាច​យល់​បាន​សូម្បី​តែ​ចំពោះ​កុមារ​តូចៗ​ក៏​ដោយ។

នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ S. Yesenin "Bird Cherry" ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើប្រាស់ស្ទើរតែគ្រប់ឃ្លា។

បក្សីក្រអូប cherry
រីកជាមួយនិទាឃរដូវ
និងសាខាមាស
អ្វីដែល curls, curled ។

ដើម​ឈើ​រី​បក្សី​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រៀប​ធៀប​ជា​មួយ​នឹង​មនុស្ស​ស្រី​នៅ​ទី​នេះ​ដើម្បី​ឱ្យ​កាន់​តែ​ស្រស់​ស្អាត។

ហើយនៅជាប់នឹងបំណះដែលរលាយ។
នៅក្នុងវាលស្មៅរវាងឫស។
រត់, ហូរតូច
ស្ទ្រីមប្រាក់។

ពណ៌នៃទឹកនៅក្នុងស្ទ្រីមត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងលោហៈដ៏មានតម្លៃ - ប្រាក់។


ជាមួយនឹងការប្រៀបធៀបនេះ កវីនិយាយយ៉ាងពេញលេញបំផុតអំពីភាពបរិសុទ្ធនៃទឹកក្នុងអូរ និងការរអ៊ូរទាំរបស់វា ដែលស្រដៀងទៅនឹងសំឡេងរោទ៍នៃប្រាក់។ ស្ទ្រីម "រត់" - ពាក្យប្រៀបធៀបនេះបង្ហាញពីលំហូរយ៉ាងលឿននៃយន្តហោះទឹក។

បក្សីក្រអូប cherry
ដើរចេញ, ឈរ
ហើយពណ៌បៃតងគឺពណ៌មាស
ការដុតនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ។

ជាការពិតណាស់ពណ៌បៃតងមិនឆេះទេ - កន្សោមនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវរស្មីនៃកាំរស្មីព្រះអាទិត្យនៅលើស្លឹក cherry បក្សីវ័យក្មេង។

ជ្រលងដោយរលកផ្គរលាន់
សាខាទាំងអស់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់
និង insinuatingly នៅក្រោមចោត
នាងច្រៀងចម្រៀង។

ឃ្លា​នេះ​ប្រើ​ការ​ប្រៀបធៀប​នៃ​ការ​ផ្សាយ​ជាមួយ​នឹង​យុវជន​ម្នាក់​ដែល​ទាក់​ទង​នឹង​នារី​ដែល​ខ្លួន​ចូល​ចិត្ត​ច្រៀង​ចម្រៀង​ឱ្យ​នាង។ Bird cherry ដើរតួជាក្មេងស្រីនៅក្នុងការប្រៀបធៀបនេះ។

ការប្រៀបធៀបមានពីរប្រភេទ៖ ស្ងួត និងពង្រីក។ ពាក្យប្រៀបធៀបស្ងួតមិនបង្កើតរូបភាពសិល្បៈទេ ហើយការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិនៅក្នុងពួកវាបម្រើឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រធានបទ។ ឧទាហរណ៏គឺកន្សោម "ភ្នែក", "ជើងកៅអី", "ពុកមាត់ស្ត្របឺរី" ។

ផ្ទុយទៅវិញ ពាក្យប្រៀបធៀបល្អិតល្អន់ គឺជាបច្ចេកទេសសិល្បៈដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញបំផុតនូវខ្លឹមសារនៃវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលបានពិពណ៌នា។ ការផ្ទេរគំនិតនៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀបលម្អិតត្រូវបានអនុវត្តលើបំណែកធំគ្រប់គ្រាន់នៃឃ្លាមួយ ឬសូម្បីតែអត្ថបទទាំងមូល។ ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៃការប្រៀបធៀបលម្អិតគឺឃ្លាពីប្រលោមលោកនៅក្នុងខ "Eugene Onegin" ដោយ A.S. Pushkin ។

យប់មានតារាស្អាតៗជាច្រើន
មានភាពស្រស់ស្អាតជាច្រើននៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។
ប៉ុន្តែភ្លឺជាងមិត្តស្រីទាំងអស់នៃស្ថានសួគ៌
ព្រះច័ន្ទនៅលើអាកាសពណ៌ខៀវ។
ប៉ុន្តែ​អ្នក​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន
រំខាន lyre របស់ខ្ញុំ,
ដូចជាព្រះច័ន្ទដ៏អស្ចារ្យ
ក្នុង​ចំណោម​ប្រពន្ធ​និង​ស្រី​ក្រមុំ មាន​តែ​មួយ​ភ្លឺ។
ជាមួយនឹងអ្វីដែលជាមោទនភាពនៃស្ថានសួគ៌
នាងប៉ះដី!
ពេញ​ទ្រូង​ប៉ុណ្ណា!
ការ​សម្លឹង​របស់​នាង​ងឿង​ឆ្ងល់​យ៉ាង​ណា​!..
តែពេញ, ពេញ; ឈប់ធ្វើបែបនេះ៖
អ្នក​បាន​គោរព​ចំពោះ​ភាព​ឆ្កួត។

នៅក្នុងឃ្លានេះ ការប្រៀបធៀបដ៏ស៊ីសង្វាក់គ្នានៃភាពស្រស់ស្អាតនៃទីក្រុងមូស្គូ និងគូស្នេហ៍របស់កវីជាមួយនឹងមេឃដែលមានផ្កាយ និងព្រះច័ន្ទត្រូវបានអនុវត្ត។ ពាក្យប្រៀបធៀបនេះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់មិនត្រឹមតែបញ្ជាក់ពីសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ស្ត្រីដែលគាត់ស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវគំនិតនៃកម្លាំងនៃអារម្មណ៍របស់កវីដែលភាពស្រស់ស្អាតផ្សេងទៀតទាំងអស់បម្រើគ្រាន់តែជាផ្ទៃខាងក្រោយប៉ុណ្ណោះហើយអ្នកដែលបានជ្រើសរើសគឺ ពន្លឺភ្លឺចាំង។


ការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ធ្វើឱ្យភាសាកាន់តែសំបូរបែប រួមចំណែកដល់ការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីអត្ថន័យនៃឃ្លា និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត។

នៅក្នុងវាក្យសព្ទ មធ្យោបាយសំខាន់នៃការបញ្ចេញមតិគឺ ផ្លូវលំ(បកប្រែពីភាសាក្រិក - វេន, វេន, រូបភាព) - មធ្យោបាយន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិពិសេសនៃភាសា ដោយផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងន័យធៀប។

ប្រភេទសំខាន់ៗនៃ tropes រួមមានៈ epithet, comparison, metaphor, personification, metonymy, synecdoche, paraphrase (periphrase), hyperbole, litote, irony ។

មធ្យោបាយពិសេសនៃន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិនៃភាសា (tropes)

អេភីថេត(បកប្រែពីភាសាក្រិក - កម្មវិធី, បន្ថែម) គឺជានិយមន័យក្នុងន័យធៀបដែលសម្គាល់លក្ខណៈពិសេសដែលចាំបាច់សម្រាប់បរិបទដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងបាតុភូតដែលបានពិពណ៌នា។

តាមនិយមន័យសាមញ្ញ អេពីថេត មានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ និងន័យធៀប។ epithet គឺផ្អែកលើការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំង។

Epithets រួមបញ្ចូលនិយមន័យ "ចម្រុះពណ៌" ទាំងអស់ ដែលត្រូវបានបង្ហាញជាញឹកញាប់បំផុតដោយគុណនាម។

ឧទាហរណ៍: កំព្រាគួរឱ្យសោកស្ដាយផែនដី(F. I. Tyutchev), អ័ព្ទពណ៌ប្រផេះ ពន្លឺក្រូចឆ្មា សន្តិភាពស្ងប់ស្ងាត់(I. A. Bunin) ។

Epithets ក៏អាចត្រូវបានបង្ហាញផងដែរ:

- នាម ដើរតួជាកម្មវិធី ឬព្យាករណ៍ ផ្តល់ការពិពណ៌នាជាន័យធៀបនៃប្រធានបទ។

ឧទាហរណ៍: អាបធ្មប់ - រដូវរងា; ម្តាយ - ផែនដីឈីស; កវី​ជា​អ្នក​ច្រៀង​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​គិលានុបដ្ឋាយិកា​របស់​ខ្លួន​នោះ​ទេ។(អិម. ហ្គរគី);

- គុណកិរិយា ដើរតួជាកាលៈទេសៈ។

ឧទាហរណ៍: នៅក្នុងព្រៃឈរតែម្នាក់ឯងនៅភាគខាងជើង ...(M. Yu. Lermontov); ស្លឹកត្រូវបានលាតសន្ធឹងយ៉ាងតឹងតែងនៅក្នុងខ្យល់(K. G. Paustovsky);

- gerunds .

ឧទាហរណ៍: រលក​បក់បោក​គ្រហឹម​និង​មាន​ផ្កាភ្លើង​;

- សព្វនាម បង្ហាញពីកម្រិតដ៏អស្ចារ្យនៃស្ថានភាពនេះ ឬស្ថានភាពនៃព្រលឹងមនុស្ស។

ឧទាហរណ៍: ក្រោយ​មក​មាន​ការ​វាយ​តប់​គ្នា​មែន គេ​ថា​ខ្លះ​ទៀត!(M. Yu. Lermontov);

- អ្នកចូលរួម និង ការផ្លាស់ប្តូរដោយផ្នែក .

ឧទាហរណ៍: Nightingales ជាមួយនឹងពាក្យគ្រោតគ្រាតប្រកាសអំពីដែនកំណត់ព្រៃឈើ(B. L. Pasternak); ខ្ញុំក៏ទទួលស្គាល់ផងដែរនូវរូបរាងរបស់ ... អ្នកសរសេរអក្សរដែលមិនអាចបញ្ជាក់បានថាពួកគេបានចំណាយពេលយប់ម្សិលមិញនៅឯណា ហើយអ្នកណាដែលគ្មានពាក្យផ្សេងទៀតជាភាសា លើកលែងតែពាក្យ។ មិន​នឹក​ឃើញ​ញាតិ​សន្តាន (M. E. Saltykov-Shchedrin) ។

ការបង្កើតអេពីធីតក្នុងន័យធៀបជាធម្មតាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងន័យធៀប។

ពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃប្រភេទនៃន័យធៀបនៃពាក្យ, ដើរតួជា epithet, epithets ទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជា:

ប្រៀបធៀប (ពួកវាផ្អែកលើអត្ថន័យន័យធៀប។

ឧទាហរណ៍: ពពកមាស មេឃគ្មានបាត អ័ព្ទលីឡា ពពកដើរ និងដើមឈើឈរ។

ឧបាទានក្ខន្ធ- សញ្ញាសម្គាល់នៃរចនាប័ទ្មអ្នកនិពន្ធ:

អ្នកគឺជាពាក្យខៀវផ្កាពោតរបស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំ​ស្រលាញ់​អ្នកជា​រៀង​រហូត។
តើគោរបស់យើងរស់នៅយ៉ាងណា?
ចំបើងទុក្ខព្រួយ?

(S.A. Yesenin. "ខ្ញុំមិនបានឃើញស្រីស្អាតបែបនេះទេ?");

តើពិភពនៃព្រលឹងពេលយប់មានភាពលោភលន់ប៉ុណ្ណា
ស្តាប់​រឿង​គាត់​ជា​ទី​ស្រឡាញ់!

(Tyutchev ។ "តើអ្នកកំពុងយំអំពីអ្វី ខ្យល់ពេលយប់?") ។

មេតូនីក (ពួកវាផ្អែកលើអត្ថន័យន័យធៀប។

ឧទាហរណ៍: ការដើរប្តឹង(V. V. Nabokov); មើលទៅកោស(អិម. ហ្គរគី); birch រីករាយភាសា(S. A. Yesenin) ។

តាមទស្សនៈហ្សែន epithets ត្រូវបានបែងចែកជាៈ

- ភាសាទូទៅ (ភាពស្ងៀមស្ងាត់ស្លាប់, រលកនាំមុខ),

- កំណាព្យប្រជាប្រិយ (អចិន្ត្រៃយ៍) ព្រះអាទិត្យក្រហម, ខ្យល់បក់បោក, មិត្តល្អ។).

នៅក្នុងរឿងព្រេងនិទានកំណាព្យ epithet ដែលរួមជាមួយនឹងពាក្យដែលបានកំណត់បង្កើតជាឃ្លាស្ថិរភាពត្រូវបានអនុវត្តបន្ថែមលើខ្លឹមសារ។ មុខងារ mnemonic (ក្រាម mnemo nicon- សិល្បៈនៃការចងចាំ) ។

ការ​អធិប្បាយ​ឥត​ឈប់ឈរ​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ភាព​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​អ្នក​ចម្រៀង អ្នក​និទានកថា ក្នុង​ការ​បំពេញ​ការងារ។ អត្ថបទរឿងព្រេងនិទានណាមួយត្រូវបានឆ្អែតជាមួយនឹងការដូចជាសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន "តុបតែង" epithets ។

« នៅក្នុងរឿងព្រេងនិទាន - សរសេរអ្នករិះគន់អក្សរសាស្ត្រ V.P. Anikin, - ក្មេងស្រីតែងតែក្រហម, ធ្វើបានល្អ - ចិត្តល្អ, ឪពុក - ជាទីស្រឡាញ់, កូន - តូច, ក្មេង - ពីចម្ងាយ, រាងកាយ - ស, ដៃ - ពណ៌សទឹកភ្នែក - ឆេះ, សំលេង - ខ្លាំង ឱន - ទាប តុ - ដើមឈើអុក ស្រា - បៃតង វ៉ូដាកា - ផ្អែម ឥន្ទ្រី - ប្រផេះ ផ្កា - ក្រហម ថ្ម - ឆេះ ខ្សាច់ - រលុង យប់ - ងងឹត ព្រៃ - ជាប់គាំង ភ្នំ - ចោត ព្រៃ - ក្រាស់ ពពក - ខ្លាំង​ណាស់ ខ្យល់​បក់​ខ្លាំង វាល​ស្រែ​ស្អាត ព្រះអាទិត្យ​ក្រហម ធ្នូ​ជា​ស្តេច ដាវ​មុត ចចក​ប្រផេះ ។ល។»

អាស្រ័យលើប្រភេទ ការជ្រើសរើសនៃ epithets បានផ្លាស់ប្តូរខ្លះ។ ការកម្សាន្ដនៃស្ទីល ឬការធ្វើរចនាប័ទ្មនៃប្រភេទរឿងព្រេងនិទាន ពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃ epithets ថេរ។ បាទ ពួកគេសម្បូរណាស់។ បទចម្រៀងអំពី Tsar Ivan Vasilievich ដែលជាឆ្មាំវ័យក្មេងនិងជាអ្នកជំនួញដ៏ក្លាហាន Kalashnikov» Lermontov៖ ព្រះអាទិត្យក្រហម ពពកមានពណ៌ខៀវ មកុដមាស ស្តេចដ៏មហិមា អ្នកប្រយុទ្ធដ៏ក្លាហាន គំនិតខ្លាំង គំនិតខ្មៅ ចិត្តក្តៅ ស្មាជាវីរជន ដាវមុតស្រួចល។

epithet អាចបញ្ចូលលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់មនុស្សជាច្រើន ផ្លូវលំ . អាស្រ័យ​លើ ពាក្យប្រៀបធៀប ឬនៅ មេត្រីភាព វា​ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​រួម​បញ្ចូល​ជាមួយ​នឹង​បុគ្គល ... អ័ព្ទ និង azure ស្ងាត់ជាង កំព្រាគួរឱ្យសោកស្ដាយផែនដី(F. I. Tyutchev), អ៊ីពែបូល (សរទរដូវដឹងហើយថាអ្វីជាសន្តិភាពដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងស្ងាត់ជ្រងំ - ខ្យល់អាកាសអាក្រក់ដ៏យូរ(I. A. Bunin) និងផ្លូវ និងរូបផ្សេងទៀត។

តួនាទីរបស់ epithets នៅក្នុងអត្ថបទ

និយមន័យ "បំភ្លឺ" ទាំងអស់ដូចជាភ្លឺ "បំភ្លឺ" គឺមានគោលបំណងបង្កើនការបង្ហាញនៃរូបភាពនៃវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលបានពិពណ៌នា ដោយបន្លិចលក្ខណៈពិសេសសំខាន់បំផុតរបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះទៀត epithets អាច:

ពង្រឹង, សង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈលក្ខណៈណាមួយនៃវត្ថុ។

ឧទាហរណ៍: វង្វេង​ក្នុង​ជួរ​ថ្ម កាំរស្មី​ពណ៌​លឿង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ល្អាង​ព្រៃ ហើយ​បំភ្លឺ​លលាដ៍​ក្បាល​រលោង...(M. Yu. Lermontov);

បញ្ជាក់លក្ខណៈសម្គាល់នៃវត្ថុ (រូបរាង ពណ៌ ទំហំ គុណភាព)៖

ឧទាហរណ៍: ព្រៃឈើដូចជាប៉មលាបពណ៌ លីឡា មាស ពណ៌ក្រហម រីករាយ ជញ្ជាំង motley ឈរនៅលើ glade ភ្លឺ(I. A. Bunin);

បង្កើតបន្សំពាក្យដែលផ្ទុយគ្នាក្នុងអត្ថន័យ និងប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើត oxymoron៖ ប្រណីត squalid(L. N. Tolstoy), ស្រមោលដ៏អស្ចារ្យ(E. A. Baratynsky);

ដើម្បីបង្ហាញអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិពន្ធទៅកាន់អ្នកដែលបានពិពណ៌នា ដើម្បីបង្ហាញពីការវាយតម្លៃរបស់អ្នកនិពន្ធ និងការយល់ឃើញរបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះបាតុភូតនេះ៖ ... ពាក្យស្លាប់មានក្លិនស្អុយ(N. S. Gumilyov); ហើយយើងឱ្យតម្លៃពាក្យទំនាយ ហើយយើងគោរពពាក្យរុស្ស៊ី ហើយយើងនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរអំណាចនៃពាក្យនោះទេ។(S. N. Sergeev-Tsensky); តើវាមានន័យយ៉ាងណាក្នុងការញញឹម ពរជ័យស្ថានសួគ៌ ផែនដីសម្រាកដ៏រីករាយនេះ?(I. S. Turgenev)

epithets ន័យធៀប គូសបញ្ជាក់ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃអ្វីដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយមិនណែនាំការវាយតម្លៃដោយផ្ទាល់ (" នៅក្នុងអ័ព្ទពណ៌ខៀវនៃសមុទ្រ», « នៅលើមេឃស្លាប់" ជាដើម) ។

ក្នុងការបញ្ចេញមតិ (ទំនុកច្រៀង) epithets ផ្ទុយទៅវិញ ទំនាក់ទំនងទៅនឹងបាតុភូតដែលបានពិពណ៌នាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ (" រូបភាពដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់មនុស្សឆ្កួត», « រឿងពេលយប់ដ៏ធុញទ្រាន់»).

វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ការបែងចែកនេះគឺខុសជាង ដោយហេតុថា វិចារណកថានៃរូបភាពក៏មានអត្ថន័យផ្លូវចិត្ត និងវាយតម្លៃផងដែរ។

Epithets ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ​នៅ​ក្នុង​សិល្បៈ​និង​ការ​សារព័ត៌មាន​ ព្រម​ទាំង​ក្នុង​រចនាប័ទ្ម​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​និយម​និង​ការ​និយាយ។

ការប្រៀបធៀប- នេះគឺជាបច្ចេកទេសដែលមើលឃើញដោយផ្អែកលើការប្រៀបធៀបបាតុភូតមួយ ឬគំនិតមួយទៀត។

ខុសពីពាក្យប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀបគឺតែងតែជាទ្វេ ៖ វា​ដាក់​ឈ្មោះ​វត្ថុ​ដែល​ប្រៀបធៀប​ទាំងពីរ (បាតុភូត សញ្ញា សកម្មភាព)។

ឧទាហរណ៍: ភូមិ​ត្រូវ​ភ្លើង​ឆេះ​គ្មាន​អ្នក​ការពារ។ កូន​របស់​មាតុភូមិ​ត្រូវ​ខ្មាំង​សត្រូវ​កម្ចាត់​ចោល ហើយ​ពន្លឺ​ដូច​ជា​អាចម៍​ផ្កាយ​ដ៏​អស់​កល្ប​ជា​និច្ច លេង​លើ​ពពក ធ្វើ​ឲ្យ​ភ្នែក​ភិត​ភ័យ។(M. Yu. Lermontov)

ការប្រៀបធៀបត្រូវបានបង្ហាញតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖

ទម្រង់នៃករណីឧបករណ៍នៃនាម។

ឧទាហរណ៍: Nightingale វង្វេង យុវជនបានហោះហើរដោយ រលកក្នុងអាកាសធាតុអាក្រក់ អំណរបានធ្លាក់ចុះ។(A.V. Koltsov) ព្រះច័ន្ទរអិលដូចនំផេនខេននៅក្នុងក្រែមជូរ។(B. Pasternak) ស្លឹកឈើហើរដូចផ្កាយ។(D. Samoilov) ភ្លៀង​ហោះ​បញ្ចេញ​ពន្លឺ​ពណ៌​មាស​ក្នុង​ព្រះអាទិត្យ។(V. Nabokov) ដុំទឹកកកព្យួរដូចកញ្ចក់។(I. Shmelev) កន្សែងស្អាតដែលមានលំនាំ ឥន្ទធនូព្យួរពីដើមប៊ីច។(N. Rubtsov)

ទម្រង់នៃកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាម ឬគុណកិរិយា។

ឧទាហរណ៍: ភ្នែក​ទាំង​នេះ​មាន​ពណ៌​បៃតង​ជាង​សមុទ្រ ហើយ​ងងឹត​ជាង​ដើម​ត្របែក​របស់​យើង។(A. Akhmatova) ភ្នែករបស់ក្មេងស្រីគឺភ្លឺជាងផ្កាកុលាប។(A. S. Pushkin) ប៉ុន្តែភ្នែកពណ៌ខៀវនៃថ្ងៃ។(S. Yesenin) ផេះភ្នំមានអ័ព្ទច្រើនជាងជម្រៅ។(S. Yesenin) យុវជនសេរី។(A. S. Pushkin) ការពិតមានតម្លៃជាងមាសទៅទៀត។(សុភាសិត) បន្ទប់បល្ល័ង្កគឺស្រាលជាងព្រះអាទិត្យ។ M. Tsvetaeva)

ការប្រៀបធៀបចំណូលជាមួយសហជីព ចូលចិត្ត, ចូលចិត្ត, ចូលចិត្តនិងល។

ឧទាហរណ៍: ដូចជាសត្វមច្ឆាចូល​ផ្ទះ​រាប​ទាប​អ្នក​ឈ្នះ​ផ្ទុះ​អាវុធ​…(M. Yu. Lermontov) ខែ​មេសា​មើល​ការ​ហោះ​ហើរ​របស់​បក្សី​ដោយ​ភ្នែក​ពណ៌​ខៀវ​ដូច​ទឹកកក។(D. Samoilov) នៅទីនេះ គ្រប់ភូមិ គួរអោយស្រលាញ់ណាស់ ដូចជាប្រសិនបើនៅក្នុងវាភាពស្រស់ស្អាតនៃសកលលោកទាំងមូល. (A. Yashin) ហើយឈរនៅពីក្រោយសំណាញ់ដើមឈើអុក ដូចជាវិញ្ញាណអាក្រក់នៃព្រៃ, គល់ឈើ។(S. Yesenin) ដូចជាបក្សីនៅក្នុងទ្រុង, បេះដូងលោត។(M. Yu. Lermontov) ខគម្ពីររបស់ខ្ញុំ ដូចជាស្រាដ៏មានតម្លៃ, វានឹងក្លាយជាវេនរបស់អ្នក។(M. I. Tsvetaeva) ជិតដល់ថ្ងៃត្រង់ហើយ។ ភ្លើងកំពុងឆេះ។ ដូច​អ្នក​ភ្ជួរ​ស្រែ ការ​ប្រយុទ្ធ​បាន​ស្ងប់. (A. S. Pushkin) អតីតកាលដូចជាបាតសមុទ្រ រាលដាលដូចលំនាំនៅឆ្ងាយ។(V. Bryusov)

ហួស​ពី​ទន្លេ​ដោយ​ភាព​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត
cherry blossom,
ដូចជាព្រិលឆ្លងកាត់ទន្លេ
បានបំពេញស្នាមដេរ។
ដូចជាព្យុះផ្គររន្ទះ
ប្រញាប់ប្រញាល់អស់ពីកម្លាំង
ដូចជាសត្វស្វាកំពុងហោះហើរ

ទម្លាក់ fluff ។
(A. Prokofiev)

ដោយមានជំនួយពីពាក្យ ស្រដៀងគ្នា, ដូចនេះ.

ឧទាហរណ៍: ភ្នែករបស់អ្នកមើលទៅដូចជាភ្នែករបស់ឆ្មាដែលប្រុងប្រយ័ត្ន(A. Akhmatova);

ដោយមានជំនួយពីឃ្លាប្រៀបធៀប។

ឧទាហរណ៍: ស្លឹក​មាស​ហែល​ទឹក​ពណ៌​ផ្កាឈូក​លើ​ស្រះ ដូចជាមេអំបៅ ជាហ្វូងពន្លឺ ជាមួយនឹងរុយទៅផ្កាយ. (S. A. Yesenin) ភ្លៀង​សាប​ព្រោះ​សាប​ព្រោះ​ភ្លៀង​តាំង​ពី​កណ្តាល​អធ្រាត្រ ដូចជាវាំងនន muslin ព្យួរនៅពីក្រោយបង្អួច។ (V. Tushnova) ព្រិល​ធ្លាក់​ខ្លាំង បង្វិល​គ្រប​ដណ្តប់​លើ​កម្ពស់​ពន្លឺ​ថ្ងៃ ដូចជាស្លាបពណ៌សរាប់រយបានហោះយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់. (V. Tushnova) ដូចជាដើមឈើដែលជ្រុះស្លឹកដូច្នេះខ្ញុំទម្លាក់ពាក្យសោកសៅ។(S. Yesenin) ស្ដេច​ស្រឡាញ់​វិមាន​ដ៏​សម្បូរ​បែបដូច្នេះខ្ញុំលង់ស្នេហ៍នឹងផ្លូវបុរាណ និងភ្នែកពណ៌ខៀវនៃភាពអស់កល្បជានិច្ច!(N. Rubtsov)

ការប្រៀបធៀបអាចដោយផ្ទាល់ និងអវិជ្ជមាន

ការប្រៀបធៀបអវិជ្ជមានគឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យប្រជាប្រិយផ្ទាល់មាត់ ហើយអាចប្រើជាវិធីមួយដើម្បីធ្វើរចនាប័ទ្មអត្ថបទ។

ឧទាហរណ៍: វា​មិន​មែន​ជា​កំពូល​សេះ មិន​មែន​និយាយ​ពី​មនុស្ស... (A. S. Pushkin)

ប្រភេទ​ពិសេស​នៃ​ការ​ប្រៀបធៀប​គឺ​ត្រូវ​បាន​ពង្រីក​ការ​ប្រៀបធៀប ដោយ​មាន​ជំនួយ​ដែល​អត្ថបទ​ទាំងមូល​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង។

ឧទាហរណ៍កំណាព្យរបស់ F. I. Tyutchev " ដូចជាផេះក្តៅ ...»:
ដូចជាផេះក្តៅ
រមូរមានផ្សែងនិងឆេះ
ហើយភ្លើងត្រូវបានលាក់ហើយថ្លង់
ពាក្យនិងបន្ទាត់លេបត្របាក់
-

គួរឲ្យស្តាយណាស់ ជីវិតខ្ញុំកំពុងឆាបឆេះ
ហើយរាល់ថ្ងៃផ្សែងបានរលត់
ដូច្នេះបន្តិចម្តង ៗ ខ្ញុំចេញទៅក្រៅ
ក្នុង​ភាព​ឯកោ​មិន​អាច​ទ្រាំ​បាន!..

អូ ឋានសួគ៌ បើបានតែម្តង
អណ្តាតភ្លើងនេះបានបង្កើតឡើងតាមឆន្ទៈ -
ហើយដោយមិននឿយហត់ ដោយមិនធ្វើទុក្ខបុកម្នេញ ចែករំលែក។
ខ្ញុំនឹងភ្លឺ - ហើយចេញទៅ!

តួនាទីនៃការប្រៀបធៀបនៅក្នុងអត្ថបទ

ការប្រៀបធៀបដូចជា epithets ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងអត្ថបទ ដើម្បីបង្កើនន័យធៀប និងន័យធៀប បង្កើតរូបភាពរស់រវើក បង្ហាញ និងបន្លិចបន្ថែមទៀត សង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈពិសេសសំខាន់ៗនៃវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលបានបង្ហាញ ក៏ដូចជាដើម្បីបង្ហាញពីការវាយតម្លៃ និងអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ។

ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំចូលចិត្តវាមិត្តរបស់ខ្ញុំ
នៅពេលដែលពាក្យរលាយ
ហើយនៅពេលដែលវាច្រៀង
កំដៅហូរលើបន្ទាត់,
ដូច្នេះ​ពាក្យ​នោះ​ពោរ​ពេញ​ដោយ​ពាក្យ
ដូច្នេះថាពួកគេនឹងហោះហើរ
Curled, ប្រយុទ្ធដើម្បីច្រៀង,
ញ៉ាំដូចទឹកឃ្មុំ។

(A. A. Prokofiev);

នៅក្នុងព្រលឹងនីមួយៗវាហាក់ដូចជារស់នៅ, ឆេះ, ភ្លឺ, ដូចជាផ្កាយនៅលើមេឃហើយដូចជាផ្កាយមួយ វារលត់ទៅនៅពេលដែលវាបានបញ្ចប់ផ្លូវជីវិតរបស់វា វាហើរចេញពីបបូរមាត់របស់យើង ... វាកើតឡើងថា ផ្កាយដែលរលត់សម្រាប់យើង មនុស្សនៅលើផែនដីនឹងឆេះអស់មួយពាន់ឆ្នាំទៀត។. (M. M. Prishvin)

ការប្រៀបធៀបជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិភាសាអាចត្រូវបានគេប្រើមិនត្រឹមតែនៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងអត្ថបទសារព័ត៌មាន ភាសានិយាយ និងវិទ្យាសាស្រ្តផងដែរ។

ពាក្យប្រៀបធៀប(បកប្រែពីភាសាក្រិក - ផ្ទេរ) គឺជាពាក្យ ឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យធៀបដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃវត្ថុ ឬបាតុភូតលើមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ ពេលខ្លះគេនិយាយថាពាក្យប្រៀបធៀបគឺជាការប្រៀបធៀបដែលលាក់កំបាំង។

ឧទាហរណ៍​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប ភ្លើងក្រហមឆេះនៅសួនច្បារ (S. Yesenin) មាន​ការ​ប្រៀប​ធៀប​នៃ​ជក់​រ៉ូវ៉ាន់​ជាមួយ​នឹង​អណ្តាត​ភ្លើង។

ពាក្យប្រៀបធៀបជាច្រើនបានក្លាយជារឿងធម្មតាក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ ហើយដូច្នេះមិនទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ បានបាត់បង់រូបភាពនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់យើង។

ឧទាហរណ៍: ផ្ទុះធនាគារ ចរាចរប្រាក់ដុល្លារ វិលមុខ និងល។

ផ្ទុយ​ទៅ​នឹង​ការ​ប្រៀបធៀប ដែល​ទាំង​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រៀប​ធៀប និង​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រៀប​ធៀប​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​នោះ ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​មាន​តែ​ពាក្យ​ទី​ពីរ​ប៉ុណ្ណោះ ដែល​បង្កើត​ឱ្យ​មាន​ការ​បង្រួម និង​ន័យ​ធៀប​នៃ​ការ​ប្រើ​ពាក្យ។

ពាក្យប្រៀបធៀបអាចផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃវត្ថុក្នុងរូបរាង ពណ៌ បរិមាណ គោលបំណង អារម្មណ៍។ល។

ឧទាហរណ៍: ទឹកជ្រោះនៃផ្កាយ ការធ្លាក់នៃអក្សរ ជញ្ជាំងភ្លើង ទីជ្រៅនៃទុក្ខព្រួយ គុជនៃកំណាព្យ ផ្កាភ្លើងនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងល។

ពាក្យប្រៀបធៀបទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម៖

1) ភាសាទូទៅ ("លុប")

ឧទាហរណ៍: ដៃមាស, ព្យុះនៅក្នុងពែងមួយ, ផ្លាស់ទីភ្នំ, ខ្សែនៃព្រលឹង, ស្នេហារសាត់ ;

2) សិល្បៈ (បុគ្គល - អ្នកនិពន្ធកំណាព្យ)

ឧទាហរណ៍: ហើយផ្កាយរសាត់ ពេជ្ររំភើបក្នុងភាពត្រជាក់គ្មានការឈឺចាប់ពេលព្រឹកព្រលឹម (M. Voloshin); មេឃទទេ កញ្ចក់ថ្លា(A. Akhmatova); និង ភ្នែកពណ៌ខៀវ ផ្កាគ្មានបាតនៅលើច្រាំងឆ្ងាយ. (A. A. Blok)

ពាក្យប្រៀបធៀបរបស់ Sergei Yesenin៖ ភ្លើងនៃផេះភ្នំក្រហម, អណ្តាតរីករាយនៃព្រៃ, chintz នៃមេឃ; ទឹកភ្នែកស្រក់នៅខែកញ្ញា តំណក់ទឹកភ្លៀង ចង្កៀងគោម និងដំបូល — នៅ Boris Pasternak
ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានបកប្រែទៅជាការប្រៀបធៀបដោយប្រើពាក្យជំនួយ។ ចូលចិត្ត, ចូលចិត្ត, ចូលចិត្តល។

មានប្រភេទជាច្រើននៃការប្រៀបធៀប៖ លុបចោល, ពង្រីក, ដឹង.

លុប - ពាក្យប្រៀបធៀបធម្មតា ន័យន័យធៀប ដែលលែងមានអារម្មណ៍។

ឧទាហរណ៍: ជើងកៅអី ក្តារខៀន សន្លឹកក្រដាស ដៃនាឡិកា ល។

ការងារទាំងមូលឬសម្រង់ធំពីវាអាចត្រូវបានសាងសង់នៅលើពាក្យប្រៀបធៀប។ ពាក្យប្រៀបធៀបបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា "លាតត្រដាង" ដែលរូបភាព "លាតត្រដាង" ពោលគឺវាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងលំអិត។

ដូច្នេះកំណាព្យរបស់ A.S. Pushkin " ហោរា"គឺជាឧទាហរណ៍នៃពាក្យប្រៀបធៀប។ ការប្រែក្លាយវីរបុរសទំនុកច្រៀងទៅជាការប្រកាសអំពីឆន្ទៈរបស់ព្រះអម្ចាស់ - កំណាព្យ - ហោរាការពន្លត់របស់គាត់ " ការស្រេកឃ្លានខាងវិញ្ញាណ", នោះគឺ, បំណងប្រាថ្នាចង់ដឹងពីអត្ថន័យនៃការមាននិងស្វែងរកការហៅរបស់នរណាម្នាក់ត្រូវបានពណ៌នាដោយកវីបន្តិចម្ដងៗ: " សេរ៉ាហ្វមានស្លាបប្រាំមួយ។"អ្នកនាំសាររបស់ព្រះបានផ្លាស់ប្តូរវីរបុរសរបស់គាត់" ដៃស្តាំ"- ដៃស្តាំដែលជាពាក្យតំណាងនៃកម្លាំងនិងអំណាច។ ដោយ​អំណាច​របស់​ព្រះ វីរបុរស​នៃ​ទំនុក​ច្រៀង​បាន​ទទួល​ការ​និមិត្ត​ផ្សេង ការ​ស្តាប់​ផ្សេង​គ្នា សមត្ថភាព​ផ្លូវចិត្ត និង​ខាង​វិញ្ញាណ​ផ្សេង​ទៀត។ គាត់​អាច " ប្រយ័ត្ន” មានន័យថា ដើម្បីយល់ពីតម្លៃដ៏វិសេសវិសាលនៃស្ថានសួគ៌ ធ្វើឲ្យផែនដីមានអត្ថិភាពនៃសម្ភារៈ ដើម្បីទទួលអារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាតនៃពិភពលោក និងការរងទុក្ខរបស់វា។ Pushkin ពិពណ៌នាអំពីដំណើរការដ៏ស្រស់ស្អាត និងឈឺចាប់នេះ " ខ្សែអក្សរ"ពាក្យប្រៀបធៀបមួយទៅមួយទៀត: ភ្នែករបស់វីរបុរសទទួលបានការប្រុងប្រយ័ត្នឥន្ទ្រីត្រចៀករបស់គាត់ពេញ" សំលេងរំខាននិងសំឡេងរោទ៍«​នៃ​ជីវិត​, ភាសា​ឈប់​«​ឥត​ប្រយោជន៍​និង​មាន​ល្បិច​»​, ឆ្លងកាត់​ប្រាជ្ញា​ដែល​បាន​ទទួល​ជា​អំណោយ​មួយ​»​។ បេះដូងញ័រ"ប្រែទៅជា" ធ្យូងថ្មឆេះដោយភ្លើង"។ ខ្សែសង្វាក់នៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយគំនិតទូទៅនៃការងារ: កវីដូចដែល Pushkin ចង់ឃើញគាត់គួរតែជាអ្នកនាំមុខនៃអនាគតនិងជាអ្នកបង្ហាញអំពើអាក្រក់របស់មនុស្សជំរុញមនុស្សដោយពាក្យរបស់គាត់លើកទឹកចិត្តដល់សេចក្តីល្អនិង ការពិត។

ឧទាហរណ៍នៃពាក្យប្រៀបធៀបដែលលាតសន្ធឹងត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងកំណាព្យ និងសុភាសិត (ផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានសម្គាល់ជាអក្សរទ្រេត "ការដាក់ពង្រាយ" របស់វាត្រូវបានគូសបញ្ជាក់):
...សូមជំរាបលាទាំងអស់គ្នា
ឱយុវជនពន្លឺរបស់ខ្ញុំ!
អរគុណសម្រាប់ការរីករាយ
សម្រាប់ទុក្ខព្រួយ, សម្រាប់ទារុណកម្មផ្អែម,
សម្រាប់សំលេងរំខាន, សម្រាប់ព្យុះ, សម្រាប់បុណ្យ,
សម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង សម្រាប់អំណោយទាំងអស់របស់អ្នក ...

A.S. Pushkin " Eugene Onegin"

យើងផឹកពីពែងនៃជីវិត
ដោយបិទភ្នែក...
Lermontov "ពែងនៃជីវិត"


… ក្មេងប្រុសចាប់បានដោយស្នេហា
ដល់ក្មេងស្រីរុំដោយសូត្រ...

N. Gumilyov " ឥន្ទ្រីនៃ Sinbad"

ព្រៃមាសបានប្រកែក
ភាសា Birch រីករាយ។

S. Yesenin” ព្រៃមាសបានប្រកែក…"

សោកសៅ យំ សើច
ស្ទ្រីមនៃកំណាព្យរបស់ខ្ញុំកំពុងរោទ៍
នៅជើងរបស់អ្នក។
ហើយរាល់ខ
រត់, ត្បាញខ្សែសង្វាក់រស់នៅ,
ពួកគេមិនស្គាល់ឆ្នេរសមុទ្រ។

A. Blok " ក្រៀមក្រំ យំ សើច..."

រក្សាទុកសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំជារៀងរហូតសម្រាប់រសជាតិនៃសំណាងអាក្រក់និងផ្សែង ...
O. Mandelstam " រក្សាទុកសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំជារៀងរហូត…"


... សាបរលាប លាងជម្រះស្តេច
ផ្លូវកោងខែកក្កដា...

O. Mandelstam " ខ្ញុំអធិស្ឋានដូចជាអាណិតនិងមេត្តា ..."

នៅទីនេះ ខ្យល់បក់បោកហ្វូងហ្វូងនៃរលកជាមួយនឹងការឱបដ៏ខ្លាំង ហើយបោះពួកគេនៅលើខ្នាតធំដោយកំហឹងយ៉ាងព្រៃផ្សៃលើថ្ម បំបែកដុំត្បូងមរកតទៅជាធូលី និងបាញ់។
M. Gorky " ចម្រៀង Petrel"

សមុទ្របានភ្ញាក់ឡើង។ វាបានលេងក្នុងរលកតូចៗ ផ្តល់កំណើតដល់ពួកគេ តុបតែងជាមួយនឹងពពុះ រុញច្រានគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយបំបែកពួកវាទៅជាធូលីដីល្អ។
M. Gorky " ឆេលកាស"

យល់ - ពាក្យប្រៀបធៀប ដែលជាថ្មីម្តងទៀតទទួលបានអត្ថន័យផ្ទាល់។ លទ្ធផលនៃដំណើរការនេះនៅកម្រិតប្រចាំថ្ងៃច្រើនតែកំប្លែង៖

ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំ​បាត់​កំហឹង​ហើយ​ឡើង​ឡាន​ក្រុង

ការប្រឡងនឹងមិនប្រព្រឹត្តទៅទេ៖ សំបុត្រទាំងអស់ត្រូវបានលក់។

បើ​បាន​ចូល​ខ្លួន​ឯង​ហើយ កុំ​ត្រឡប់​មក​វិញ​ដៃ​ទទេល។

អ្នក​លេង​សើច​ដោយ​ចិត្ត​សាមញ្ញ​ក្នុង​សោកនាដកម្ម​របស់ W. Shakespeare” ភូមិ"ចំពោះសំណួររបស់តួឯកអំពី" នៅលើដីអ្វី"វង្វេងស្មារតី" ព្រះអង្គម្ចាស់វ័យក្មេងឆ្លើយថា: " នៅដាណឺម៉ាករបស់យើង។"។ គាត់យល់ពីពាក្យ ដី"តាមព្យញ្ជនៈ - ស្រទាប់ខាងលើនៃផែនដី, ទឹកដី, ខណៈពេលដែល Hamlet មានន័យថាក្នុងន័យធៀប - សម្រាប់ហេតុផលអ្វីដែលជាលទ្ធផលនៃអ្វីដែល។

« អូ អ្នក​ធ្ងន់​ណាស់​មួក Monomakh! "- tsar ត្អូញត្អែរនៅក្នុងសោកនាដកម្មរបស់ A.S. Pushkin" លោក Boris Godunov"។ មកុដរបស់ tsars រុស្ស៊ីតាំងពីសម័យវ្ល៉ាឌីមៀម៉ូណូម៉ាមានទម្រង់ជាមួក។ វាត្រូវបានតុបតែងដោយថ្មដ៏មានតម្លៃដូច្នេះវា "ធ្ងន់" នៅក្នុងន័យត្រង់នៃពាក្យ។ ក្នុងន័យធៀប - មួករបស់ Monomakh"មានលក្ខណៈបុគ្គល" ភាពធ្ងន់” ទំនួលខុសត្រូវនៃអំណាចរបស់ព្រះមហាក្សត្រ ភារកិច្ចដ៏ធ្ងន់របស់អ្នកគ្រប់គ្រង។

នៅក្នុងប្រលោមលោករបស់ A.S. Pushkin " Eugene Onegin» តួនាទីដ៏សំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយរូបភាពរបស់ Muse ដែលតាំងពីបុរាណកាលមក គឺជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតកំណាព្យ។ ពាក្យថា " muse បានទៅលេងកវី" មានអត្ថន័យន័យធៀប។ ប៉ុន្តែ Muse - មិត្តរបស់កវីនិងអ្នកបំផុសគំនិត - លេចឡើងនៅក្នុងប្រលោមលោកក្នុងទម្រង់ជាស្ត្រីរស់នៅវ័យក្មេងស្រស់ស្អាតរីករាយ។ AT " កោសិកាសិស្ស» ច្បាស់ណាស់ Muse » បានបើកពិធីបុណ្យនៃការច្នៃប្រឌិតវ័យក្មេង- ការលេងសើច និងជម្លោះធ្ងន់ធ្ងរអំពីជីវិត។ វាគឺជានាងដែល " ច្រៀង"អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកវីវ័យក្មេងប្រាថ្នាចង់បាន - តណ្ហានិងបំណងប្រាថ្នានៅលើផែនដី: មិត្តភាព, ពិធីបុណ្យរីករាយ, ភាពសប្បាយរីករាយដែលមិនគិត -" ភាពសប្បាយរីករាយរបស់កុមារ"។ Muse " របៀបដែល bacchante frolicked"ហើយកវីមានមោទនភាពចំពោះគាត់" មិត្តស្រីខ្យល់».

ក្នុងអំឡុងពេលនិរទេសភាគខាងត្បូង Muse បានបង្ហាញខ្លួនជាវីរនារីរ៉ូមែនទិក - ជនរងគ្រោះនៃតណ្ហាដ៏អាក្រក់របស់នាង មានការតាំងចិត្ត មានសមត្ថភាពនៃការបះបោរដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។ រូបភាពរបស់នាងបានជួយកវីបង្កើតបរិយាកាសនៃអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងនៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់៖

តើញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា l Asce Muse
ខ្ញុំ​រីករាយ​នឹង​វិធី​ល្ងង់
ដោយវេទមន្តនៃរឿងសម្ងាត់មួយ។
!..


នៅ​ចំណុច​របត់​នៃ​ដំណើរ​ស្វែង​រក​ការ​ច្នៃ​ប្រឌិត​របស់​អ្នក​និពន្ធ​គឺ​នាង​ជា​អ្នក​ណា
នាង​បាន​លេច​មុខ​ជា​ស្ត្រី​ស្រុក
ជាមួយនឹងគំនិតសោកសៅនៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ ...

ពេញមួយការងារទាំងមូល Muse ជាទីស្រឡាញ់"ត្រឹមត្រូវ" មិត្តស្រី» កវី។

ការសម្រេចបាននូវពាក្យប្រៀបធៀបមួយត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ V. Mayakovsky ។ ដូច្នេះនៅក្នុងកំណាព្យ ពពកនៅក្នុងខោ"វាអនុវត្តកន្សោមដែលកំពុងដំណើរការ" សរសៃប្រសាទបានទៅព្រៃ"ឬ" សរសៃប្រសាទគឺអាក្រក់»:
ឮ៖
ស្ងាត់,
ដូចជាអ្នកជំងឺចេញពីគ្រែ
សរសៃប្រសាទបានលោត។
នៅទីនេះ, -
ដំបូងបានដើរ
ទទេ,
បន្ទាប់មកគាត់បានរត់
រំភើប,
ច្បាស់។
ឥឡូវនេះគាត់និងពីរនាក់ថ្មី។
ប្រញាប់ប្រញាល់រាំលេងទឹកអស់សង្ឃឹម...
សរសៃប្រសាទ -
ធំ
តូច,
ជាច្រើន -
លោតឆ្កួត,
និងរួចហើយ
សរសៃប្រសាទផ្តល់ផ្លូវដល់ជើង
!

វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាព្រំដែនរវាងប្រភេទផ្សេងគ្នានៃ metaphor មានលក្ខខណ្ឌខ្លាំងណាស់, មិនស្ថិតស្ថេរ, ហើយវាអាចពិបាកក្នុងការកំណត់ប្រភេទឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

តួនាទីនៃពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងអត្ថបទ

Metaphor គឺជាមធ្យោបាយមួយដ៏ភ្លឺស្វាង និងមានឥទ្ធិពលបំផុតក្នុងការបង្កើតការបញ្ចេញមតិ និងន័យធៀបនៃអត្ថបទ។

តាមរយៈអត្ថន័យប្រៀបធៀបនៃពាក្យ និងឃ្លា អ្នកនិពន្ធអត្ថបទមិនត្រឹមតែបង្កើនភាពមើលឃើញ និងការមើលឃើញនៃអ្វីដែលត្រូវបានពណ៌នាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីភាពប្លែកពីគេ លក្ខណៈបុគ្គលនៃវត្ថុ ឬបាតុភូត ខណៈពេលដែលបង្ហាញពីភាពស៊ីជម្រៅ និងធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនង - ន័យធៀបរបស់គាត់។ ការគិត ការមើលឃើញអំពីពិភពលោក ការវាស់វែងនៃទេពកោសល្យ ("អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវមានភាពប៉ិនប្រសប់ក្នុងការប្រៀបធៀប។ មានតែការនេះទេដែលមិនអាចទទួលយកបានពីមួយផ្សេងទៀត - នេះគឺជាសញ្ញានៃទេពកោសល្យ" (អារីស្តូត) ។

ពាក្យប្រៀបធៀបបម្រើជាមធ្យោបាយសំខាន់មួយដើម្បីបង្ហាញពីការវាយតម្លៃ និងអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ លក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធនៃវត្ថុ និងបាតុភូត។

ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធុញថប់ក្នុងបរិយាកាសនេះ! ខ្លែង! សំបុកសត្វទីទុយ! ក្រពើ!(A.P. Chekhov)

បន្ថែមពីលើរចនាបថសិល្បៈ និងសារព័ត៌មាន ពាក្យប្រៀបធៀបគឺជាលក្ខណៈនៃរចនាប័ទ្មបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងសូម្បីតែរចនាប័ទ្មវិទ្យាសាស្ត្រ (" រន្ធអូហ្សូន », « ពពកអេឡិចត្រុង " និងល) ។

លក្ខណៈបុគ្គល- នេះគឺជាប្រភេទនៃពាក្យប្រៀបធៀបដោយផ្អែកលើការផ្ទេរសញ្ញានៃសត្វមានជីវិតទៅកាន់បាតុភូតធម្មជាតិវត្ថុនិងគំនិត។

ជា​ញឹកញាប់​បំផុត លក្ខណៈបុគ្គលត្រូវបានប្រើក្នុងការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិ.

ឧទាហរណ៍:
រមៀលឆ្លងកាត់ជ្រលងភ្នំងងុយដេក
អ័ព្ទ​ងងុយ​ដេក​ចុះ​,
ហើយមានតែជើងសេះប៉ុណ្ណោះ
សំឡេង, វង្វេងនៅចម្ងាយ។
រលត់, ប្រែជាស្លេក, ថ្ងៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ
រមៀលស្លឹកក្រអូប,
ទទួលទានដំណេកដោយមិនដឹងខ្លួន
ផ្កាពាក់កណ្តាលស្វិត។

(M. Yu. Lermontov)

មិនសូវជាញឹកញាប់ទេ ភាពជាបុគ្គលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពិភពលោកដែលមានគោលបំណង។

ឧទាហរណ៍:
តើវាមិនពិតទេ មិនដែលម្តងទៀតទេ។
យើងនឹងមិនបែកគ្នាទេ? គ្រប់គ្រាន់?..
និង វីយូឡុងឆ្លើយបាទ
ប៉ុន្តែបេះដូងរបស់វីយូឡុងគឺឈឺចាប់។
ធ្នូយល់គ្រប់យ៉ាង វាស្ងប់ចុះ
ហើយនៅក្នុងវីយូឡុង បន្ទរបានរក្សាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង...
ហើយវាជាការឈឺចាប់សម្រាប់ពួកគេ។
អ្វីដែលមនុស្សគិតគឺតន្ត្រី។

(I. F. Annensky);

មាន​អ្វី​មួយ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​ល្អ​និង​នៅ​ពេល​ជាមួយ​គ្នា​កក់​ក្ដៅ​នៅ​ក្នុង​ មុខផ្ទះនេះ។. (D.N. Mamin-Sibiryak)

អវតារ- ផ្លូវគឺចាស់ណាស់ ដោយមានឫសគល់ពីបុរាណកាលមិនជឿ ដូច្នេះហើយកាន់កាប់កន្លែងសំខាន់ក្នុងទេវកថា និងរឿងព្រេងនិទាន។ Fox and the Wolf, the Hare and the Bear, វីរភាព Serpent Gorynych និង Poganoe Idolishche - ទាំងអស់នេះ និងតួអង្គសត្វដ៏អស្ចារ្យ និងសត្វដទៃទៀតនៃរឿងនិទាន និងវីរភាពគឺស្គាល់យើងតាំងពីកុមារភាព។

ប្រភេទអក្សរសាស្ត្រមួយក្នុងចំណោមប្រភេទអក្សរសិល្ប៍ដែលនៅជិតបំផុតទៅនឹងរឿងព្រេងនិទាន រឿងព្រេងគឺផ្អែកលើលក្ខណៈបុគ្គល។

បើគ្មានភាពជាបុគ្គលទេ សូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះ វាមិននឹកស្មានដល់ក្នុងការស្រមៃពីស្នាដៃសិល្បៈនោះទេ បើគ្មានពួកគេទេ ការនិយាយប្រចាំថ្ងៃរបស់យើងគឺនឹកស្មានមិនដល់។

ការ​និយាយ​បែប​ន័យ​ធៀប​មិន​ត្រឹម​តែ​បង្ហាញ​ឲ្យ​ឃើញ​នូវ​ការ​គិត​នោះ​ទេ។ អត្ថប្រយោជន៍របស់វាគឺថាវាខ្លីជាង។ ជំនួសឱ្យការពិពណ៌នាប្រធានបទឱ្យបានលម្អិត យើងអាចប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងប្រធានបទដែលគេស្គាល់រួចហើយ។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលការនិយាយកំណាព្យដោយមិនប្រើបច្ចេកទេសនេះ៖
"ខ្យល់ព្យុះគ្របដណ្តប់លើមេឃដោយអ័ព្ទ
ខ្យល់កួចនៃព្រិលវិល,
ដូចជាសត្វសាហាវ នាងនឹងយំ
គាត់នឹងយំដូចកូនក្មេង»។
(A.S. Pushkin)

តួនាទីរបស់បុគ្គលនៅក្នុងអត្ថបទ

ភាពជាបុគ្គលបម្រើដើម្បីបង្កើតរូបភាពរស់រវើក ការបង្ហាញ និងជារូបភាពនៃអ្វីមួយ ដើម្បីបង្កើនគំនិត និងអារម្មណ៍ដែលបានបញ្ជូន។

ការកំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលជាមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ ត្រូវបានប្រើមិនត្រឹមតែក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងផ្នែកសារព័ត៌មាន និងវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។

ឧទាហរណ៍: កាំរស្មីអ៊ិច បង្ហាញ ឧបករណ៍និយាយ ខ្យល់អាកាសជាសះស្បើយ អ្វីមួយដែលកក្រើកក្នុងសេដ្ឋកិច្ច។

ពាក្យប្រៀបធៀបទូទៅបំផុតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃភាពជាបុគ្គល នៅពេលដែលវត្ថុដែលគ្មានជីវិតទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់សត្វមួយ ដូចជាប្រសិនបើទទួលបានមុខ។

1. ជាធម្មតា ធាតុផ្សំពីរនៃ metaphor-personification គឺជាប្រធានបទ និងបុព្វបទ៖ ព្យុះទឹកកកបានខឹង», « ពពកមាសបានចំណាយពេលមួយយប់», « រលកកំពុងលេង».

« ខឹង"នោះ​គឺ​មាន​តែ​មនុស្ស​ម្នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​អាច​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ការ​ឆាប់​ខឹង, ប៉ុន្តែ" ព្យុះរដូវរងា"ព្យុះ​កំបុតត្បូង​បាន​បោកបក់​ពិភពលោក​ឱ្យ​ធ្លាក់​ទៅ​ក្នុង​ភាព​ត្រជាក់ និង​ភាព​ងងឹត ក៏​នាំ​មក​នូវ​" អាក្រក់". « ចំណាយពេលយប់"ដេកដោយសន្តិភាពនៅពេលយប់ មានតែសត្វមានជីវិតទេដែលមានសមត្ថភាព" ពពក«ប៉ុន្តែ​បង្ហាញ​ខ្លួន​ជា​នារី​វ័យ​ក្មេង​ម្នាក់​ដែល​បាន​រក​ឃើញ​ទី​ជំរក​ដែល​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់។ ម៉ារីន « រលក"នៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់កវី" លេង', ដូចជាកុមារ។

ជាញឹកញាប់យើងរកឃើញឧទាហរណ៍នៃពាក្យប្រៀបធៀបនៃប្រភេទនេះនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ A.S. Pushkin៖
មិន​មែន​រំពេច​នោះ​នឹង​ចាក​ចេញ​ពី​យើង...
សុបិន​ស្លាប់​ហោះ​មក​លើ​គាត់...
ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំបានកន្លងផុតទៅ ...
ព្រលឹងនៃជីវិតបានភ្ញាក់ឡើងនៅក្នុងគាត់ ...
មាតុភូមិបានថើបអ្នក ...
កំណាព្យដាស់ខ្ញុំ...

2. metaphors-personifications ជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រង៖ " ច្រៀង lyre», « សំឡេងនៃរលក», « ម៉ូដសម្លាញ់», « សុភមង្គលជាទីស្រឡាញ់" និងល។

ឧបករណ៍​ភ្លេង​ប្រៀប​ដូច​ជា​សំឡេង​មនុស្ស ហើយ​ក៏​ដូច្នោះ​ដែរ»។ ច្រៀង» ហើយ​រលក​បក់បោក​ស្រដៀង​នឹង​ការ​សន្ទនា​ស្ងាត់ៗ។ " សំណព្វ», « minion"មិនត្រឹមតែនៅក្នុងមនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងផ្លូវផងដែរ" ម៉ូដ"ឬអាចផ្លាស់ប្តូរបាន" សុភមង្គល».

ឧទាហរណ៍: “រដូវរងានៃការគំរាមកំហែង”, “សំលេងអសុរស”, “ភាពរីករាយនៃភាពសោកសៅ”, “ថ្ងៃនៃភាពអស់សង្ឃឹម”, “កូនប្រុសនៃភាពខ្ជិល”, “ខ្សែស្រឡាយ… នៃភាពសប្បាយរីករាយ”, “បងប្រុសដោយ muse, ដោយវាសនា”, “ជនរងគ្រោះ នៃការបង្កាច់បង្ខូច", "មុខក្រមួនព្រះវិហារ", "សេចក្តីអំណរនៃអណ្តាត", "កាន់ទុក្ខបន្ទុក", "ក្តីសង្ឃឹមនៃថ្ងៃវ័យក្មេង", "ទំព័រនៃការព្យាបាទនិងអំពើអាក្រក់", "សំឡេងបរិសុទ្ធ", "ដោយឆន្ទៈនៃតណ្ហា" .

ប៉ុន្តែ​មាន​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​បាន​បង្កើត​ឡើង​ខុស​គ្នា។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃភាពខុសគ្នានៅទីនេះ គឺជាគោលការណ៍នៃចលនា និងភាពគ្មានជីវិត។ វត្ថុគ្មានជីវិតមិនទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុមានចលនាទេ។

មួយ) ប្រធានបទ និងការព្យាករណ៍៖ “ សេចក្តីប្រាថ្នាចង់ឃើញ” “ ភ្នែកកំពុងឆេះ” “ បេះដូងទទេ” ។

សេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងបុគ្គលអាចបង្ហាញខ្លួនដល់កម្រិតខ្លាំង កំហឹង និង " ឆ្អិន"។ ភ្នែកក្បត់រំភើបភ្លឺនិង " កំពុងឆេះ"។ ចិត្ត​ព្រលឹង​មិន​ក្តៅ​ដោយ​អារម្មណ៍​អាច​ក្លាយ​ជា” ទទេ».

ឧទាហរណ៍: "ខ្ញុំបានដឹងពីទុក្ខព្រួយមុននេះ ខ្ញុំត្រូវបានគេយល់ដោយការបៀតបៀន", "យុវវ័យរបស់យើងនឹងមិនរលត់ភ្លាមៗ", "ថ្ងៃត្រង់ ... ឆេះ", "ព្រះច័ន្ទអណ្តែត", "ការសន្ទនាហូរ", "រឿងរ៉ាវរីករាលដាល", "សេចក្ដីស្រឡាញ់។ .. រសាត់ទៅឆ្ងាយ”, “ខ្ញុំហៅស្រមោល”, ជីវិតបានធ្លាក់ចុះ។

២). ប្រយោគ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​តាម​វិធី​នៃ​ការ​គ្រប់​គ្រង​ក៏​អាច​ជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​មិន​មែន​ជា​លក្ខណៈ​បុគ្គល​នោះ​ទេ៖ “។ កាំបិតនៃការក្បត់», « ផ្នូរសិរីរុងរឿង», « ខ្សែសង្វាក់នៃពពក" និងល។

អាវុធដែក - " កាំបិត"- សម្លាប់មនុស្សម្នាក់ប៉ុន្តែ" ការក្បត់ជាតិប្រៀប​ដូច​ជា​ដាវ​អាច​បំផ្លាញ បំបាក់​ជីវិត។ " ផ្នូរ"- នេះគឺជាការគ្រីប ផ្នូរ ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែមនុស្សអាចត្រូវបានគេកប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាសិរីល្អនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ខាងលោកិយផងដែរ។ " ខ្សែសង្វាក់"មានតំណភ្ជាប់ដែក ប៉ុន្តែ" ពពក” ភ្ជាប់គ្នាយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល បង្កើតបានជាខ្សែសង្វាក់នៅលើមេឃ។

ឧទាហរណ៍: "ខ្សែកដែលសរសើរ", "ពេលព្រលប់នៃសេរីភាព", "ព្រៃឈើ ... សំលេង", "ពពកនៃព្រួញ", "សំលេងនៃកំណាព្យ", "កណ្តឹងនៃភាពជាបងប្អូន", "កំណាព្យភ្លើងឆេះ", "ភ្លើង ... ភ្នែកខ្មៅ" ។ "អំបិលនៃការប្រមាថដ៏ឧឡារិក", "វិទ្យាសាស្រ្តនៃការបំបែក", "អណ្តាតភ្លើងនៃឈាមភាគខាងត្បូង" .

ពាក្យប្រៀបធៀបជាច្រើននៃប្រភេទនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍នៃការកែតម្រូវ នៅពេលដែលពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសារធាតុមួយចំនួន សម្ភារៈ៖ "កញ្ចក់បង្អួច", "សក់មាស" .

នៅថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃ បង្អួចហាក់ដូចជាមានពន្លឺដូច គ្រីស្តាល់"ហើយសក់នឹងប្រែពណ៌" មាស"។ នៅទីនេះ ការប្រៀបធៀបដែលលាក់បង្កប់នៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀបគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាពិសេស។

ឧទាហរណ៍: "នៅក្នុង velvet ខ្មៅនៃយប់សូវៀត, នៅក្នុង velvet នៃភាពទទេរបស់ពិភពលោក", "កំណាព្យ ... សាច់ទំពាំងបាយជូរ", "គ្រីស្តាល់នៃកំណត់ចំណាំខ្ពស់", "កំណាព្យជាមួយ rattling គុជខ្យង" ។

ភាពរុងរឿងនៃភាសារុស្ស៊ីដឹងគ្មានដែនកំណត់។ យើងអាចរៀបចំពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយឡើងវិញ ប្រើពាក្យក្នុងទម្រង់ពិសេសមួយចំនួន ឬសូម្បីតែមានពាក្យចាប់ (ឧទាហរណ៍៖ "fintipulka" - ដូចជាប្រភេទនៃព័ត៌មានលម្អិត ឬរឿងតូចតាចខ្លះ)។ ទន្ទឹម​នឹង​នេះ យើង​យល់​ចិត្ត​គ្នា​យ៉ាង​ល្អ​។ វាពិបាកក្នុងការពន្យល់ពីលក្ខណៈបែបនេះដល់ជនបរទេស។ ប៉ុន្តែទោះបីជាអ្នកមិនទទួលយក "ពាក្យ" ប៉ុន្តែប្រើភាសារុស្សីដូចជាអ្នកទស្សនវិទូពិតប្រាកដក៏ដោយអ្នកមិនមានភាពស៊ាំពីការបញ្ចេញមតិដែលគួរឱ្យឆ្ងល់នៅលើមុខរបស់ជនបរទេស (ហើយជួនកាលប្រជាជនរុស្ស៊ី) ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកកំពុងប្រើផ្លូវលំ។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីប្រភេទមួយរបស់វា៖ តើពាក្យប្រៀបធៀបជាអ្វី?

និយមន័យ Metaphor

ពាក្យប្រៀបធៀប (ពីភាសាក្រិច "ន័យធៀប") - ប្រភេទនៃផ្លូវមួយ; ឃ្លាដែលប្រើក្នុងន័យធៀប ដែលផ្អែកលើការផ្ទេរលក្ខណៈពិសេសពីបាតុភូតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀត ដោយសារវត្តមាននៃភាពស្រដៀងគ្នាមួយចំនួនរវាងពួកវា (ឧ. ការប្រៀបធៀប)។

3 ធាតុប្រៀបធៀប

  1. អ្វីដែលត្រូវបានប្រៀបធៀប ("ប្រធានបទ")
  2. អ្វីដែលវាប្រៀបធៀបទៅនឹង ("រូបភាព")
  3. នៅលើមូលដ្ឋានដែលវាត្រូវបានប្រៀបធៀប ("សញ្ញា")

ឧទាហរណ៍ៈ "ស្ករគ្រាប់សូកូឡា" - "សូកូឡាពណ៌" (ការផ្ទេរពណ៌); "ឆ្កែយំ" - "ខ្យល់បក់បោក" (ធម្មជាតិនៃសំឡេង) ។

ដូច្នេះ យើង​សន្និដ្ឋាន​ថា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ជា​ភាសា​រុស្សី៖ វា​ជា​ការ​បង្ហាញ​ន័យ​ធៀប ការ​ប្រៀបធៀប​លាក់​កំបាំង។

អនុគមន៍ Metaphor

មុខងារវាយតម្លៃ

ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើដើម្បីជំរុញឱ្យមានទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ជាក់លាក់អំពីវត្ថុ (បាតុភូត) នៅក្នុងមនុស្សម្នាក់។

ឧទាហរណ៍ៈ "មនុស្ស-ចចក", "ចក្ខុវិស័យមុតស្រួច", "បេះដូងត្រជាក់" ។

ដូច្នេះ ពាក្យប្រៀបធៀប "មនុស្ស-ចចក" ជំរុញឱ្យមានការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអំពើអាក្រក់ ការរំលោភបំពាន។

មុខងារវាយតម្លៃអារម្មណ៍

Metaphor ត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានឥទ្ធិពលបង្ហាញជាមធ្យោបាយនៃឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្ត។

ឧទាហរណ៍៖ «គាត់​មើល​នាង​ដូច​ចៀម​នៅ​ច្រក​ទ្វារ​ថ្មី»។

មុខងារមួយទៀតដែលបង្ហាញពីអ្វីដែលពាក្យប្រៀបធៀបគឺសម្រាប់ជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតការនិយាយក្នុងន័យធៀប។ នៅទីនេះពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទម្រង់សិល្បៈនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងពីពិភពលោក។ មុខងារនេះឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរនៃពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ មុខងារត្រូវបានពង្រីក ឥឡូវនេះវាមិនត្រឹមតែជាការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងគោលបំណងពង្រឹងលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននោះទេ ឥឡូវនេះវាគឺជាការបង្កើតរូបភាពថ្មីនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ។ ទាំងផ្នែកអារម្មណ៍ និងផ្នែកឡូជីខលត្រូវបានចូលរួមរួចហើយ៖ ពាក្យប្រៀបធៀបបង្កើតរូបភាព ហើយបំពេញវាដោយខ្លឹមសារអារម្មណ៍ជាក់លាក់។

មុខងារតែងតាំង

ការដាក់បញ្ចូល (ដោយមានជំនួយពីពាក្យប្រៀបធៀប) នៃវត្ថុថ្មីមួយនៅក្នុងបរិបទវប្បធម៌ និងភាសា ដោយបង្កើតឈ្មោះសម្រាប់វាដោយការប្រៀបធៀបដោយផ្ទាល់។ នោះគឺឈ្មោះមួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យវត្ថុថ្មី (បាតុភូត) ដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងវត្ថុដែលមានស្រាប់នៅក្នុងការពិត។

ឧទាហរណ៍ៈ "ព័ត៌មានសង្ខេប" - នោះគឺដូចជាអ្វីដែលងងុយគេងនិងឆ្អិននៅក្នុងខ្ទះដូច្នេះគំនិត "ចម្អិន" នៅក្នុងក្បាល (នៅក្នុងកន្លែងចង្អៀត) ។ ឬឧទាហរណ៍ក្បាលត្រូវបានគេហៅថាមួកចាន (យោងទៅតាមរាងមូលស្រដៀងគ្នា) ។

មុខងារនៃការយល់ដឹងនៃពាក្យប្រៀបធៀបគឺជាក់ស្តែង។ Metaphors ជួយ​ឱ្យ​មើល​ឃើញ​សំខាន់​ក្នុង​វត្ថុ​, លក្ខណៈ​សំខាន់​។ Metaphors បំពេញចំណេះដឹងរបស់យើងជាមួយនឹងមាតិកា semantic ថ្មី។

យើង​បាន​ព្យាយាម​បញ្ជាក់​ឱ្យ​ច្បាស់​ថា​អ្វី​ទៅ​ជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប។ ឧទាហរណ៍នឹងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីសម្ភារៈ។ ព្យាយាមបង្កើតឧទាហរណ៍សម្រាប់មុខងារនីមួយៗនៃ metaphor ដោយខ្លួនឯង។

ប្រភេទនៃពាក្យប្រៀបធៀប

  1. ពាក្យប្រៀបធៀបស្រួច។ ភ្ជាប់គំនិតដែលឃ្លាតឆ្ងាយពីអត្ថន័យ។ ឧទាហរណ៍ៈ "បំពេញសេចក្តីថ្លែងការ"
  2. ការបាត់បង់ពាក្យប្រៀបធៀប។ ផ្ទុយទៅវិញ វាភ្ជាប់គំនិតដែលតួអក្សរក្នុងន័យធៀបគឺស្រដៀងគ្នា។ ឧទាហរណ៍ៈ "ជើងតុ" ។
  3. Metaphor-រូបមន្ត។ ជិត​នឹង​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​បាន​លុប​ចោល ប៉ុន្តែ​រឹតតែ​មាន​លក្ខណៈ​ជាង​មុន​ទៀត។ ពេលខ្លះវាមិនអាចបំប្លែងទៅជាសំណង់ដែលមិនមែនជាតួរលេខបានទេ។ ឧទាហរណ៍ៈ "ដង្កូវនៃការសង្ស័យ" ។
  4. ពង្រីកពាក្យប្រៀបធៀប។ វាលាតត្រដាងពេញមួយសេចក្តីថ្លែងការណ៍ សារ (ឬពេញមួយផ្នែកធំ)។
  5. បាន​យល់​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប។ ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​គេ​ប្រើ​ដូច​ជា​វា​មាន​អត្ថន័យ​ផ្ទាល់ (នោះ​គឺ​វា​មិន​គិត​ដល់​លក្ខណៈ​នៃ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ទេ)។ លទ្ធផលអាចជារឿងកំប្លែង។ ឧទាហរណ៍៖ «ខ្ញុំ​បាត់​កំហឹង ហើយ​ចូល​ផ្ទះ»។

ឥឡូវ​អ្នក​ដឹង​ថា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​គឺ​ជា​អ្វី ហើយ​វា​សម្រាប់​អ្វី។ ប្រើពួកវាក្នុងការសន្ទនា និងធ្វើឱ្យអ្នកដទៃភ្ញាក់ផ្អើល។

ពាក្យប្រៀបធៀប គឺជាការបញ្ចេញមតិ ឬពាក្យក្នុងន័យធៀប ដែលជាមូលដ្ឋាននៃបាតុភូត ឬវត្ថុដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នាជាមួយវា។ នៅក្នុងពាក្យសាមញ្ញ ពាក្យមួយត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យមួយទៀតដែលមានសញ្ញាស្រដៀងគ្នាជាមួយវា។

ពាក្យប្រៀបប្រដូចក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺជាផ្នែកមួយនៃចំណាស់ជាងគេ

អ្វី​ទៅ​ជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប

Metaphor មាន 4 ផ្នែក៖

  1. បរិបទ - វគ្គពេញលេញនៃអត្ថបទដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវអត្ថន័យនៃពាក្យនីមួយៗ ឬប្រយោគដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវា។
  2. វត្ថុមួយ។
  3. ដំណើរការដែលមុខងារត្រូវបានប្រតិបត្តិ។
  4. ការអនុវត្តដំណើរការនេះ ឬចំណុចប្រសព្វរបស់វាជាមួយនឹងស្ថានភាពណាមួយ។

គំនិតនៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានរកឃើញដោយអារីស្តូត។ សូមអរគុណដល់គាត់ ឥឡូវនេះទិដ្ឋភាពមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើវាជាគ្រឿងបន្លាស់ចាំបាច់នៃភាសា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចសម្រេចបាននូវការយល់ដឹង និងគោលដៅផ្សេងទៀត។

ទស្សនវិទូបុរាណបានជឿថាពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយធម្មជាតិដោយខ្លួនឯងហើយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថាប្រចាំថ្ងៃដែលគំនិតជាច្រើនមិនចាំបាច់ត្រូវបានគេហៅថាព្យញ្ជនៈទេហើយការប្រើប្រាស់របស់វាបំពេញបន្ថែមការខ្វះខាតនៃពាក្យ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីពួកគេ វាត្រូវបានផ្តល់មុខងារនៃកម្មវិធីបន្ថែមទៅយន្តការនៃភាសា ហើយមិនមែនចំពោះទម្រង់សំខាន់របស់វានោះទេ។ វាត្រូវបានគេជឿថាសម្រាប់វិទ្យាសាស្រ្តវាថែមទាំងមានះថាក់, ដោយសារតែវានាំទៅដល់ទីបញ្ចប់នៃការស្វែងរកការពិត។ ប្រឆាំងនឹងហាងឆេងទាំងអស់ ពាក្យប្រៀបធៀបនៅតែមាននៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ព្រោះវាចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ វាត្រូវបានគេប្រើភាគច្រើននៅក្នុងកំណាព្យ។

មានតែនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ប៉ុណ្ណោះដែលពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការនិយាយ ហើយការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដោយប្រើវាបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងវិមាត្រថ្មី។ នេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយទ្រព្យសម្បត្តិដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការផ្សំសម្ភារៈនៃធម្មជាតិផ្សេងៗគ្នា។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ វាបានក្លាយទៅជាច្បាស់នៅពេលដែលពួកគេបានឃើញថា ការប្រើប្រាស់បន្ថែមនៃបច្ចេកទេសសិល្បៈនេះនាំទៅដល់ការលេចឡើងនៃ riddles, សុភាសិត, allegories ។

ការកសាង Metaphor

Metaphor ត្រូវបានបង្កើតឡើងពី 4 សមាសភាគ: ពីរក្រុម និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃពួកវានីមួយៗ។ លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​វត្ថុ​មួយ​ក្រុម​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ជូន​ដល់​ក្រុម​ផ្សេង​ទៀត។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានគេហៅថាសត្វតោនោះវាត្រូវបានគេសន្មត់ថាគាត់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយលក្ខណៈស្រដៀងគ្នា។ ដូច្នេះ រូបភាពថ្មីមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលពាក្យ "តោ" ក្នុងន័យធៀបមានន័យថា "គ្មានការភ័យខ្លាច និងខ្លាំងក្លា"។

ពាក្យប្រៀបធៀបគឺជាក់លាក់ចំពោះភាសាផ្សេងៗគ្នា។ ប្រសិនបើជនជាតិរុស្ស៊ី "សត្វលា" តំណាងឱ្យភាពល្ងង់ខ្លៅនិងភាពរឹងចចេសនោះជនជាតិអេស្ប៉ាញ - ភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ ពាក្យប្រៀបធៀបក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺជាគំនិតដែលអាចមានភាពខុសគ្នាក្នុងចំណោមប្រជាជនផ្សេងៗគ្នា ដែលគួរត្រូវយកមកពិចារណានៅពេលបកប្រែពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀត។

អនុគមន៍ Metaphor

មុខងារសំខាន់នៃពាក្យប្រៀបធៀបគឺការវាយតម្លៃអារម្មណ៍ដ៏រស់រវើក និងការបង្ហាញជាន័យធៀបនៃពណ៌នៃការនិយាយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះរូបភាពសម្បូរបែបនិង capacious ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីវត្ថុដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន។

មុខងារមួយទៀតគឺការតែងតាំងដែលមាននៅក្នុងការបំពេញភាសាជាមួយនឹងការសាងសង់ឃ្លា និង lexical ឧទាហរណ៍៖ កដប, pansies.

បន្ថែមពីលើមុខងារសំខាន់ៗ ពាក្យប្រៀបធៀបអនុវត្តមុខងារជាច្រើនទៀត។ គំនិតនេះគឺទូលំទូលាយ និងសម្បូរបែបជាងវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។

អ្វី​ទៅ​ជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប

តាំងពីបុរាណកាលមក ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ

  1. Sharp - ការតភ្ជាប់គំនិតដែលស្ថិតនៅក្នុងយន្តហោះផ្សេងៗគ្នា: "ខ្ញុំកំពុងដើរជុំវិញទីក្រុងបាញ់ដោយភ្នែករបស់ខ្ញុំ ... " ។
  2. លុប - ជារឿងធម្មតាដែលតួអក្សរក្នុងន័យធៀបលែងត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញ ("ពេលព្រឹកសម្រាប់ខ្ញុំរួចហើយ មនុស្សបានឈានដល់") វា​បាន​ក្លាយ​ជា​ស៊ាំ​ហើយ​ដែល​អត្ថន័យ​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​ពិបាក​នឹង​ចាប់។ វាត្រូវបានរកឃើញនៅពេលបកប្រែពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀត។
  3. Metaphor-formula - ការផ្លាស់ប្តូររបស់វាទៅជាអត្ថន័យផ្ទាល់គឺត្រូវបានដកចេញ (ដង្កូវនៃការសង្ស័យ, កង់នៃសំណាង) ។ នាងបានក្លាយជាគំរូមួយ។
  4. បានពង្រីក - មានសារដ៏ធំមួយនៅក្នុងលំដាប់ឡូជីខល។
  5. បានអនុវត្ត - ប្រើសម្រាប់គោលបំណងដែលបានគ្រោងទុក (" បានមកដល់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំហើយមានទីបញ្ចប់ម្តងទៀត) ។

វាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលជីវិតសម័យទំនើបដោយគ្មានរូបភាពប្រៀបធៀប និងការប្រៀបធៀប។ ពាក្យប្រៀបធៀបទូទៅបំផុតនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ នេះគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្ហាញយ៉ាងរស់រវើកនៃរូបភាព និងខ្លឹមសារនៃបាតុភូត។ នៅក្នុងកំណាព្យ ពាក្យប្រៀបប្រដូចដែលពង្រីកគឺមានប្រសិទ្ធភាពជាពិសេស ដែលបង្ហាញតាមវិធីដូចខាងក្រោមៈ

  1. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយប្រយោលដោយប្រើ ឬប្រវត្តិដោយប្រើការប្រៀបធៀប។
  2. ទម្រង់នៃការនិយាយដោយប្រើពាក្យក្នុងន័យធៀប ផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ភាពស្រដៀងគ្នា និងការប្រៀបធៀប។

បានបង្ហាញឱ្យឃើញជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងបំណែកអត្ថបទ៖ " ភ្លៀង​ធ្លាក់​ពេល​ព្រឹក​ព្រលឹម», « ព្រះច័ន្ទផ្តល់ក្តីសុបិន្តឆ្នាំថ្មី».

បុរាណខ្លះជឿថាពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺជាបាតុភូតដាច់ដោយឡែកដែលទទួលបានអត្ថន័យថ្មីដោយសារតែការកើតឡើងរបស់វា។ ក្នុងករណីនេះ វាក្លាយជាគោលដៅរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលរូបភាពប្រៀបធៀបនាំអ្នកអានទៅរកអត្ថន័យថ្មី ដែលជាអត្ថន័យដែលមិននឹកស្មានដល់។ ពាក្យប្រៀបធៀបបែបនេះពីការប្រឌិតអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងស្នាដៃនៃសៀវភៅបុរាណ។ ជាឧទាហរណ៍ ចូរយក Nose ដែលទទួលបានអត្ថន័យប្រៀបធៀបនៅក្នុងរឿងរបស់ Gogol ។ សម្បូរទៅដោយរូបភាពប្រៀបធៀប ដែលពួកវាផ្តល់ឱ្យតួអង្គ និងព្រឹត្តិការណ៍នូវអត្ថន័យថ្មី។ ដោយផ្អែកលើនេះវាអាចនិយាយបានថានិយមន័យរីករាលដាលរបស់ពួកគេគឺនៅឆ្ងាយពីពេញលេញ។ ពាក្យប្រៀបធៀបក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺជាគំនិតទូលំទូលាយ ហើយមិនត្រឹមតែតុបតែងការនិយាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជារឿយៗផ្តល់ឱ្យវានូវអត្ថន័យថ្មី។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

តើពាក្យប្រៀបធៀបក្នុងអក្សរសិល្ប៍ជាអ្វី? វាមានប្រសិទ្ធិភាពជាងលើស្មារតី ដោយសារតែពណ៌អារម្មណ៍ និងរូបភាពរបស់វា។ នេះជាភស្តុតាងជាពិសេសនៅក្នុងកំណាព្យ។ ឥទ្ធិពលនៃពាក្យប្រៀបធៀបគឺខ្លាំងដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តប្រើវាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹងចិត្តរបស់អ្នកជំងឺ។

រូបភាព Metaphorical ត្រូវបានប្រើនៅពេលបង្កើតការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ ពួកគេជំរុញឱ្យមានការស្រមើលស្រមៃ និងជួយអ្នកប្រើប្រាស់ធ្វើការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ។ ដូចគ្នា​នេះ​ក៏​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​ដោយ​សង្គម​ក្នុង​វិស័យ​នយោបាយ។

Metaphor កំពុងចូលក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃកាន់តែខ្លាំងឡើង ដោយបង្ហាញខ្លួនឯងជាភាសា ការគិត និងសកម្មភាព។ ការសិក្សា​របស់​វា​កំពុង​ពង្រីក​ដោយ​គ្របដណ្តប់​លើ​ផ្នែក​ចំណេះដឹង​ថ្មីៗ។ តាមរយៈរូបភាពដែលបង្កើតឡើងដោយពាក្យប្រៀបធៀប មនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាក់លាក់មួយ។

ប្រើក្នុងន័យធៀប ដែលផ្អែកលើការប្រៀបធៀបវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះជាមួយមួយចំនួនផ្សេងទៀត ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈទូទៅរបស់វា។ ពាក្យនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់អារីស្តូត ហើយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការយល់ដឹងរបស់គាត់អំពីសិល្បៈថាជាការត្រាប់តាមជីវិត។ ពាក្យប្រៀបធៀបរបស់អារីស្តូត ជាខ្លឹមសារគឺស្ទើរតែមិនអាចបែងចែកបានពីអ៊ីពែបូល (ការបំផ្លើស) ពី synecdoche ពីការប្រៀបធៀបសាមញ្ញ ឬលក្ខណៈបុគ្គល និងការប្រដូច។ ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ មានការផ្ទេរអត្ថន័យពីពាក្យមួយទៅពាក្យមួយទៀត។

  1. សារ​ប្រយោល​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​រឿង ឬ​កន្សោម​ន័យ​ធៀប​ដោយ​ប្រើ​ការ​ប្រៀបធៀប។
  2. តួរលេខនៃការនិយាយដែលមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ពាក្យ និងការបញ្ចេញមតិក្នុងន័យន័យធៀប ដោយផ្អែកលើប្រភេទនៃភាពស្រដៀងគ្នា ភាពស្រដៀងគ្នា ការប្រៀបធៀប។

មាន "ធាតុ" 4 នៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀប:

  1. ប្រភេទ ឬបរិបទ,
  2. វត្ថុនៅក្នុងប្រភេទជាក់លាក់មួយ
  3. ដំណើរការដែលវត្ថុនេះអនុវត្តមុខងារមួយ
  4. ការអនុវត្តដំណើរការនេះទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែង ឬប្រសព្វជាមួយពួកគេ។

លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃពាក្យប្រៀបធៀបគឺការចូលរួមឥតឈប់ឈររបស់វានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ការនិយាយ និងវប្បធម៌ជាទូទៅ។ នេះគឺដោយសារតែការបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀបក្រោមឥទ្ធិពលនៃប្រភពចំណេះដឹង និងព័ត៌មានទំនើប ការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រៀបធៀបក្នុងការកំណត់វត្ថុនៃសមិទ្ធិផលបច្ចេកវិទ្យារបស់មនុស្សជាតិ។

ប្រភេទ

នៅក្នុងទ្រឹស្តីទំនើបនៃ metaphor វាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែក diaphora(ពាក្យប្រៀបធៀប ស្រួច) និង អេផូរ៉ា(ពាក្យប្រៀបប្រដូចដែលធ្លាប់ស្គាល់)

  • ពាក្យប្រៀបធៀបដ៏មុតស្រួច គឺជាពាក្យប្រៀបធៀបដែលនាំមកនូវគំនិតដែលនៅឆ្ងាយពីគ្នា។ គំរូ៖ សេចក្តីថ្លែងការបំពេញ។
  • ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​បាន​លុប​ចេញ​គឺ​ជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​គេ​ទទួល​យក​ជា​ទូទៅ​ដែល​ជា​និស្ស័យ​រូបិយវត្ថុ​ដែល​លែង​មាន​អារម្មណ៍​ទៀត​ហើយ។ ម៉ូដែល: ជើងកៅអី។
  • រូបមន្ត metaphor គឺនៅជិតនឹងពាក្យប្រៀបធៀបដែលបានលុប ប៉ុន្តែខុសគ្នាពីវានៅក្នុងគំរូធំជាងនេះ ហើយជួនកាលភាពមិនអាចទៅរួចនៃការបំប្លែងទៅជាសំណង់ដែលមិនមែនជារូបភាព។ ម៉ូដែល: Domt Worm ។
  • ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​បាន​ពង្រីក​គឺ​ជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​ជាប់លាប់​លើ​ផ្នែក​ធំ​នៃ​សារ​មួយ ឬ​សារ​ទាំងមូល​ទាំងមូល។ គំរូ៖ ភាពអត់ឃ្លានសៀវភៅនៅតែបន្ត៖ ផលិតផលពីទីផ្សារសៀវភៅកាន់តែជាប់គាំង - ពួកគេត្រូវបោះចោលដោយមិនព្យាយាម។
  • ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​បាន​ដឹង​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ការ​ប្រតិបត្តិ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដោយ​មិន​គិត​ពី​លក្ខណៈ​ជា​ន័យ​ធៀប​របស់​វា នោះ​គឺ​ដូចជា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​មាន​អត្ថន័យ​ផ្ទាល់។ លទ្ធផល​នៃ​ការ​សម្រេច​បាន​នូវ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ជា​ញឹក​ញាប់​គឺ​កំប្លែង។ ម៉ូដែល៖ ខ្ញុំ​បាត់​កំហឹង ហើយ​ឡើង​ឡាន​ក្រុង។

ទ្រឹស្ដី

ក្នុងចំណោមតំបន់ត្រូពិចផ្សេងទៀត ពាក្យប្រៀបធៀបកាន់កាប់កន្លែងកណ្តាល ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតរូបភាពប្រកបដោយសមត្ថភាពដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងដ៏រស់រវើកដែលមិននឹកស្មានដល់។ ពាក្យប្រៀបធៀបអាចផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃលក្ខណៈចម្រុះបំផុតនៃវត្ថុ៖ ពណ៌ រូបរាង បរិមាណ គោលបំណង ទីតាំង។ល។

យោងទៅតាមចំណាត់ថ្នាក់ដែលស្នើឡើងដោយ N. D. Arutyunova ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានបែងចែកទៅជា

  1. ការតែងតាំង, មាននៅក្នុងការជំនួសអត្ថន័យពិពណ៌នាមួយជាមួយមួយផ្សេងទៀត និងបម្រើជាប្រភពនៃភាពដូចគ្នា;
  2. ពាក្យប្រៀបធៀបដែលបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃន័យន័យធៀប និងមធ្យោបាយមានន័យដូចនៃភាសា។
  3. ពាក្យប្រៀបធៀបនៃការយល់ដឹងដែលបណ្តាលមកពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យព្យាករណ៍ (ការផ្ទេរអត្ថន័យ) និងការបង្កើតពហុសេមី។
  4. ការបំប្លែងពាក្យប្រៀបធៀប (ជាលទ្ធផលចុងក្រោយនៃពាក្យប្រៀបធៀបនៃការយល់ដឹង) ការលុបបំបាត់ព្រំដែនរវាងលំដាប់តក្កវិជ្ជានៅក្នុងអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ និងជំរុញការកើតមាននៃពហុសេមីតក្កវិជ្ជា។

សូមក្រឡេកមើលពាក្យប្រៀបធៀបដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតរូបភាព ឬន័យធៀប។

ក្នុងន័យទូលំទូលាយពាក្យ "រូបភាព" មានន័យថាការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចិត្តនៃពិភពខាងក្រៅ។ នៅក្នុងការងារសិល្បៈ រូបភាពគឺជាតំណាងនៃការគិតរបស់អ្នកនិពន្ធ ចក្ខុវិស័យតែមួយគត់របស់គាត់ និងរូបភាពដ៏រស់រវើកនៃរូបភាពនៃពិភពលោក។ ការបង្កើតរូបភាពរស់រវើកគឺផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ភាពស្រដៀងគ្នារវាងវត្ថុពីរដែលនៅឆ្ងាយពីគ្នាទៅវិញទៅមកស្ទើរតែលើប្រភេទនៃភាពផ្ទុយគ្នា។ ដើម្បីឱ្យការប្រៀបធៀបវត្ថុ ឬបាតុភូតមិននឹកស្មានដល់ ពួកគេត្រូវតែមានភាពស្រដៀងគ្នាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមក ហើយជួនកាលភាពស្រដៀងគ្នានេះប្រហែលជាមិនសូវសំខាន់ មិនអាចយល់បាន ផ្តល់អាហារសម្រាប់ការគិត ឬអាចអវត្តមានទាំងអស់គ្នា។

ព្រំដែន និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃរូបភាពអាចអនុវត្តបានគ្រប់យ៉ាង៖ រូបភាពអាចត្រូវបានបញ្ជូនដោយពាក្យ ឃ្លា ប្រយោគ ការរួបរួម superphrasal វាអាចកាន់កាប់ជំពូកទាំងមូល ឬគ្របដណ្តប់សមាសភាពនៃប្រលោមលោកទាំងមូល។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានទស្សនៈផ្សេងទៀតលើការចាត់ថ្នាក់នៃពាក្យប្រៀបធៀប។ ជាឧទាហរណ៍ J. Lakoff និង M. Johnson បែងចែកពាក្យប្រៀបធៀបពីរប្រភេទដែលត្រូវបានពិចារណាទាក់ទងនឹងពេលវេលា និងលំហៈ ontological ពោលគឺពាក្យប្រៀបធៀបដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញព្រឹត្តិការណ៍ សកម្មភាព អារម្មណ៍ គំនិត។ល។ ជាប្រភេទនៃសារធាតុ ( ចិត្តជាវត្ថុ ចិត្តជាវត្ថុផុយស្រួយ) និងតម្រង់ទិស ឬតម្រង់ទិស ពោលគឺពាក្យប្រៀបធៀបដែលមិនកំណត់គោលគំនិតមួយក្នុងន័យមួយទៀត ប៉ុន្តែរៀបចំប្រព័ន្ធទាំងមូលនៃគំនិតទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក ( រីករាយ, សោកសៅគឺធ្លាក់ចុះ; ដឹងខ្លួនឡើង សន្លប់ធ្លាក់ចុះ).

George Lakoff នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់ "The Contemporary Theory of Metaphor" និយាយអំពីវិធីនៃការបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀប និងសមាសភាពនៃមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈនេះ។ Metaphor យោងទៅតាមទ្រឹស្ដីរបស់ Lakoff គឺជាការបញ្ចេញមតិ ឬកំណាព្យ ដែលពាក្យ (ឬពាក្យជាច្រើន) ដែលជាគោលគំនិតត្រូវបានគេប្រើក្នុងន័យប្រយោលដើម្បីបង្ហាញពីគោលគំនិតស្រដៀងនឹងពាក្យនេះ។ Lakoff សរសេរថានៅក្នុងពាក្យពេចន៍ ឬកំណាព្យ ពាក្យប្រៀបធៀបស្ថិតនៅក្រៅភាសា គំនិត ក្នុងការស្រមើលស្រមៃ សំដៅលើលោក Michael Reddy ការងាររបស់គាត់ "The Conduit Metaphor" ដែល Reddy កត់សម្គាល់ថា ពាក្យប្រៀបធៀបស្ថិតនៅក្នុងភាសាខ្លួនឯង នៅក្នុង ការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ និងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងកំណាព្យ ឬសុភាសិតប៉ុណ្ណោះទេ។ Reddy ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា "អ្នកនិយាយដាក់គំនិត (វត្ថុ) ទៅជាពាក្យហើយផ្ញើវាទៅអ្នកស្តាប់ដែលទាញយកគំនិត / វត្ថុពីពាក្យ" ។ គំនិតនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងការសិក្សារបស់ J. Lakoff និង M. Johnson "Metaphors ដែលពួកយើងរស់នៅ" ។ គោលគំនិតប្រៀបធៀបមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ “ការប្រៀបធៀបមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះផ្នែកនៃភាសាតែមួយនោះទេ ពោលគឺវិសាលភាពនៃពាក្យ៖ ដំណើរការនៃការគិតរបស់មនុស្សភាគច្រើនមានលក្ខណៈប្រៀបធៀប។ ពាក្យប្រៀបធៀបជាកន្សោមភាសាក្លាយជាអាចធ្វើទៅបានយ៉ាងជាក់លាក់ ពីព្រោះមានពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងប្រព័ន្ធគំនិតរបស់មនុស្ស។

Metaphor ជារឿយៗត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវការពិតនៅក្នុងន័យសិល្បៈ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ I. R. Galperin និយាយថា "គំនិតនៃភាពត្រឹមត្រូវនេះគឺទាក់ទងណាស់។ វាគឺជាពាក្យប្រៀបធៀបដែលបង្កើតរូបភាពជាក់លាក់នៃគំនិតអរូបី ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបកស្រាយសារពិតតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។

ដរាបណាពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានដឹង ដាច់ឆ្ងាយពីបាតុភូតភាសាដទៃទៀត ហើយបានពិពណ៌នា សំណួរភ្លាមៗបានកើតឡើងអំពីលក្ខណៈពីររបស់វា៖ ដើម្បីជាមធ្យោបាយនៃភាសា និងជារូបកំណាព្យ។ អ្នកដំបូងដែលប្រឆាំងនឹងការប្រៀបធៀបកំណាព្យទៅនឹងពាក្យប្រៀបធៀបភាសាគឺ S. Bally ដែលបានបង្ហាញពីលក្ខណៈប្រៀបធៀបជាសកលនៃភាសា។