មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina: ជីវិតនៅក្នុងជំហានជាមួយនឹងពេលវេលា។ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina: ជីវិតនៅក្នុងជំហានជាមួយនឹងសម័យកាលមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ដាក់ឈ្មោះតាម K.D.

មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ។ K. D. Ushinsky មិនមែនជាកន្លែងដែលសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនអាចទៅបាន ប្រសិនបើថ្នាក់របស់គាត់ទុកច្រើនដើម្បីចង់បាន។ គ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យបានព្យាយាមបង្ហាញគំនិតនេះទៅកាន់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានមកនៅថ្ងៃទី 12 ខែវិច្ឆិកា ដល់ថ្ងៃបើកប្រពៃណី។




ប៉ុន្តែជាដំបូងការណែនាំ។ ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់សារមន្ទីរដែលមានឯកសារប្លែកៗទាក់ទងនឹងប្រវត្តិនៃមហាវិទ្យាល័យ ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយនិស្សិត។ នៅក្នុងសារមន្ទី វាច្បាស់ជាដឹងភ្លាមៗ៖ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina មានសិទ្ធិគ្រប់យ៉ាងដើម្បីមានមោទនភាពចំពោះទាំងគ្រូ និងសិស្ស។ បន្ថែមពីលើការទទួលជ័យជម្នះជាច្រើននៅក្នុងការប្រកួតផ្សេងៗ ការពិតមិនធម្មតាទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ឧទាហរណ៍នេះ៖ ក្នុងឆ្នាំផ្សេងៗគ្នា បងប្អូនស្រី Shtarev 5 នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ ហើយពួកគេទាំងអស់បានស្គាល់ខ្លួនឯងដោយជោគជ័យក្នុងអាជីព។

មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ដែលទើបមានអាយុ ១៤៥ឆ្នាំ បណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបឋមសិក្សា។ លើសពីនេះ អ្នកឯកទេសខាងវប្បធម៍កាយវប្បកម្មបាននឹងកំពុងចេញពីជញ្ជាំងនៃស្ថាប័នអប់រំនេះអស់រយៈពេល 40 ឆ្នាំមកហើយ។ មិនយូរប៉ុន្មានទេ មហាវិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមរៀបចំអ្នកអប់រំកុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ ជំនាញពិសេសមួយទៀតបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ដែលនៅ glance ដំបូងមិនមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ទៅនឹងគរុកោសល្យ - បានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា។ គុណវុឌ្ឍិដែលបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានក្នុងជំនាញពិសេសនេះគឺវិស្វករកម្មវិធី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យាក៏ទទួលបានចំណេះដឹងផ្នែកគរុកោសល្យ ចិត្តវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនផងដែរ។

អាឡឺម៉ង់ Rozov មកពីអនុវិទ្យាល័យ Pudost នឹងចូលមហាវិទ្យាល័យ Applied Informatics នៅឆ្នាំក្រោយ ហើយមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់គឺ Anton Konstantinov សង្ឃឹមថានឹងក្លាយជានិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យអប់រំកាយ។ ពួកគេ​បាន​ដឹង​រួច​ហើយ​ថា ភារកិច្ច​ចម្បង​របស់​ពួកគេ​ពេល​នេះ​គឺ​ត្រូវ​បំពេញ​ការ​សិក្សា​និង​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ទី​៩​ដោយ​ពិន្ទុ​ល្អ។

អ្នកដាក់ពាក្យទៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ដាក់ឈ្មោះតាម K. D. Ushinsky មិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលទេ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រនៃ "សិស្ស C រឹង" មិនមានអ្វីសូម្បីតែគិតអំពីការក្លាយជាសិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ កាលពីឆ្នាំមុន ពិន្ទុមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្ររបស់បេក្ខជនដែលចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យអប់រំមត្តេយ្យគឺ 4.7។ វារឹតតែពិបាកសម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់សិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យអប់រំកាយ។ ពួកគេ​ត្រូវ​ឆ្លង​កាត់​ការ​ប្រឡង​ចូល​ផ្នែក​អត្តពលកម្ម និង​កាយសម្ព័ន្ធ។



Marina Vorontsova នាយកនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ។ K. D. Ushinsky៖

ឆ្នាំ​នេះ​ការ​ប្រឡង​យក​មហាវិទ្យាល័យ​អប់រំកាយ​មាន​៣​នាក់​ក្នុង​មួយ​កន្លែង។ មិនមែនបុរសទាំងអស់បានជោគជ័យជាមួយនឹងស្តង់ដារកីឡានោះទេ ហើយសម្រាប់ហេតុផលនេះមិនត្រូវបានទទួលយកទៅមហាវិទ្យាល័យនោះទេ ទោះបីជាមានចំណាត់ថ្នាក់ល្អនៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រក៏ដោយ។ ដូច្នេះ​បើ​ចង់​រៀន​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ​នេះ ត្រូវ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ជា​ពិសេស​លើ​ការ​ត្រៀម​ខ្លួន។ ប្រសិនបើកន្លែងណាមួយដែលអ្នកមិនទៅដល់ - រថភ្លើងនៅតែមានពេល។

នាយកត្រូវបានគាំទ្រដោយលេខាធិការទទួលខុសត្រូវនៃគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស Stepan Alexandrovich Ogorodnishchuk ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថាពិន្ទុមធ្យមខ្ពស់នៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រមិនមែនជាការធានានៃការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យអប់រំកាយនោះទេ។ ដូចដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសង្ឃឹមសម្រាប់ការអប់រំដែលមានការធានានៅលើមូលដ្ឋានបង់ប្រាក់។




Stepan Ogorodnishchuk លេខាធិការប្រតិបត្តិនៃគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស៖

នៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ យើងមានគម្រោងជ្រើសរើសក្រុមថ្មីចំនួន 5 ដែលក្រុមនីមួយៗនឹងមាន 25 កន្លែងដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋ និង 5 កន្លែងពាណិជ្ជកម្ម ពោលគឺជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សា។ ប៉ុន្តែសូមចាំថា ការចូលរៀននៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្មក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រកួតប្រជែងផងដែរ។ នោះគឺ ថ្នាក់នៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រនឹងសម្រេចចិត្តក្នុងករណីណាក៏ដោយ។

មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ដាក់ឈ្មោះតាម K. D. Ushinsky ជាប្រពៃណី កុមារដែលមិនមែនជាអ្នករស់នៅច្រើនចូល ពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ជាផ្ទះសំណាក់។ ចំពោះអាហារូបករណ៍សិក្សា សិស្សទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង ទទួលបានវានៅក្នុងឆមាសទីមួយ។ បន្ទាប់ពីវគ្គរដូវរងារ មានតែអ្នកដែលមិនមាន "បីដង" នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលស្ថិតក្នុងចំណោមអ្នកកាន់អាហារូបករណ៍។


និស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានការអនុវត្តល្អក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់ពីទទួលបានសញ្ញាបត្រ អ្នកដែលមានបំណងចង់បន្តការសិក្សាដោយគ្មានការលំបាកណាមួយចូលទៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំគរុកោសល្យជាន់ខ្ពស់។


Julia Kolbeneva

ថ្ងៃទី 15 ខែតុលាគឺជាខួបលើកទី 145 នៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ដែលដាក់ឈ្មោះតាម K.D. យូស៊ីនស្គី។ យើងបានសរសេររួចមកហើយអំពីប្រវត្តិនៃការបើក និងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃអង្គការអប់រំ ដោយកត់សំគាល់ថា មហាវិទ្យាល័យ ទោះបីជាមានការលំបាកទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងកំណែទម្រង់នយោបាយ និងជម្លោះយោធាក៏ដោយ គ្រប់គ្រងដើម្បីរក្សាស្ថានភាពរបស់ខ្លួន ដើម្បីអប់រំគ្រូបង្រៀននាពេលអនាគត។ ថ្ងៃនេះដូចឆ្នាំមុន..

តើមហាវិទ្យាល័យរស់នៅសព្វថ្ងៃនេះដោយដាក់ឈ្មោះតាមគ្រូជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ Konstantin Ushinsky យ៉ាងដូចម្តេច?

មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ដាក់ឈ្មោះតាម K.D. Ushinsky បណ្តុះបណ្តាលជំនាញចំនួនប្រាំ៖ ការបង្រៀននៅថ្នាក់បឋមសិក្សា ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំកាយ វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ ការប្រើប្រាស់ព័ត៌មានវិទ្យា។ មកទល់ពេលនេះ និស្សិតចំនួន ៥៧២នាក់ កំពុងសិក្សានៅនាយកដ្ឋានពេញម៉ោងក្នុងមហាវិទ្យាល័យ។

ទម្រង់នៃការឆ្លើយឆ្លងនៃការអប់រំត្រូវបានបង្ហាញតែនៅក្នុងឯកទេសនៃការអប់រំមត្តេយ្យប៉ុណ្ណោះ។ មាននិស្សិតនៃនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លងចំនួន ៣២១ នាក់។ កាលពីពីរឆ្នាំមុន ទិសដៅមួយផ្សេងទៀតនៃការងារជាមួយប្រជាជនពេញវ័យបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងជំនាញពិសេសនេះ - ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ កាលពីឆ្នាំមុន វគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យត្រូវបានបញ្ចប់ដោយមនុស្ស 54 នាក់ ហើយនៅឆ្នាំនេះ 65 នាក់បានក្លាយជាសិស្សនៃកម្មវិធីបន្ថែមរួចហើយ។

ក្នុងចំណោមបុគ្គលិកមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១២១ នាក់ មាន ៨៤ នាក់ជាបុគ្គលិកបង្រៀន។ ដោយវិធីនេះ 23 នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេគឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដែលបានសម្រេចចិត្តភ្ជាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេជាមួយអង្គការអប់រំដើមរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងសាលាមូលដ្ឋាន ដែលជាផ្នែករងរចនាសម្ព័ន្ធនៃមហាវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀន 25 នាក់ធ្វើការជាមួយកុមារ ដែលក្នុងនោះ 18 នាក់ក៏ជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យផងដែរ។

គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនបំផុតដែលបានធ្វើការនៅសាលាចាប់តាំងពីការបើកតាំងពីឆ្នាំ 1994 គឺជាគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាដែលជាសិស្សពូកែនៃការអប់រំសាធារណៈ Elena Soldatova ដែលមានបទពិសោធន៍បង្រៀនលើសពី 40 ឆ្នាំ។ អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងបំផុតគឺ Victoria Vasilyeva បានធ្វើការនៅសាលាសម្រាប់ឆ្នាំដំបូងប៉ុន្តែនាងបានចូលរួមក្រុមយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះរួចហើយ។

នៅពេលត្រូវបានសួរថាតើមានការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំឬអត់នោះ នាយកនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina លោកស្រី Marina Vorontsova បានឆ្លើយអវិជ្ជមាន។ អ្នក​ស្រី​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​ទន្ទឹម​នឹង​នេះ យើង​ជួល​អ្នក​ជំនាញ​វ័យ​ក្មេង​ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ។

អតីតនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរីករាយក្នុងការធ្វើការនៅក្នុងអង្គការអប់រំរបស់ពួកគេ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបន្តការសិក្សាបន្ថែមទៀតនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ក៏ដូចជាទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការបង្រៀនផងដែរ។ “ពួកគេស្នាក់នៅជាមួយយើង ព្រោះពួកគេដឹងពីរបៀប និងរបៀបរស់នៅមហាវិទ្យាល័យកំណើតរបស់ពួកគេ។ ពួក​គេ​បាន​លះបង់​ចំពោះ​វិជ្ជាជីវៈ​របស់​ពួក​គេ ហើយ​ពិត​ជា​ងប់ងល់​នឹង​វា” Marina Yunusovna បាន​បន្ថែម។

ទំនាក់ទំនងល្អ និងរួសរាយរាក់ទាក់បានអភិវឌ្ឍរវាងសិស្ស និងគ្រូនៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ។ ពួកគេរួមគ្នានៅក្នុងផ្នែកកីឡា - ពួកគេលេងកីឡាវាយសី និងបាល់ទះ។ នៅក្នុងក្រុមចម្រុះនៃគ្រូ និងសិស្ស ពួកគេបានចូលរួមដោយជោគជ័យនៅក្នុង Spartakiad នៃសមូហភាពការងារនៃតំបន់ Gatchina ។ ពួកគេចំណាយពេលសម្រាកជាមួយគ្នា៖ ពួកគេទៅមើលរោងកុន រៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាករួមគ្នា។

បុគ្គលិកបង្រៀនរបស់មហាវិទ្យាល័យគឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការអប់រំ និងមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ដែលតែងតែកែលម្អកម្រិតវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ក្រុមនេះមានបណ្ឌិត 4 នាក់ គ្រូបង្រៀន 4 នាក់ជានិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សា 7 នាក់បានឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យផ្សេងៗ គ្រូបង្រៀន 48 នាក់និងគ្រូបង្រៀននៃសាលាមូលដ្ឋានមានប្រភេទគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុត។

គ្រូបង្រៀនមហាវិទ្យាល័យចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៃតំបន់ Leningrad "គ្រូបង្រៀនប្រចាំឆ្នាំ" ។ ដូច្នេះក្នុងឆ្នាំ 2014 គ្រូនៃវិញ្ញាសាសង្គម Lyudmila Ekshtein បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតនេះ។ នៅឆ្នាំ 2015 គ្រូអប់រំកាយ Alexei Belousov ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាជ័យលាភី។ នៅឆ្នាំនេះ គ្រូបង្រៀនភាសាបរទេស Olga Aleksandrova ក៏បានក្លាយជាជ័យលាភីនៃការប្រកួតគ្រូបង្រៀនប្រចាំឆ្នាំផងដែរ។

សិស្សក៏ចូលរួមក្នុងចលនាប្រកួតប្រជែងដែរ។ ក្នុងឆ្នាំ 2013 Egor Pertsev បានឈ្នះការប្រកួតថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតនិស្សិតប្រចាំឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ 2016 Elena Nikishkova, Anzhelika Repnik និង Olga Usoeva បានក្លាយជាម្ចាស់ជ័យលាភីនៃដំណាក់កាលក្នុងតំបន់នៃការប្រកួតប្រជែង។

ពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអត្ថិភាពរបស់វា មហាវិទ្យាល័យផ្តល់នូវវប្បធម៌ខ្ពស់នៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដែលជាសញ្ញាសម្គាល់របស់អង្គការអប់រំ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា សិស្សរៀនដោយប្រើចំណេះដឹងដែលទទួលបាន និងផ្អែកលើគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលទទួលបាន មានការយកចិត្តទុកដាក់ អត់ធ្មត់ ចេះយល់ចិត្ត និងជួយមនុស្ស។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ មហាវិទ្យាល័យបាននិងកំពុងចូលរួម និងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ក្នុងតំបន់ក្នុងគោលបំណងកំណត់តម្លៃខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌ក្នុងចំណោមយុវជន។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការរៀបចំ និងការប្រារព្ធការប្រកួតថ្នាក់តំបន់នៃបទចម្រៀងស្នេហាជាតិ "សំពះនៃជ័យជំនះ" ឧទ្ទិសដល់ខួបលើកទី 70 នៃជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ និងការចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការ "កងវរសេនាធំអមតៈ" និង "បដាជ័យជំនះ - ដល់គ្រប់ៗគ្នា។ សាលារៀន" ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់ និងគ្រប់ភាសារុស្សីសម្រាប់យុវជនមុនចូលបម្រើការងារ។

មហាវិទ្យាល័យកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មនូវការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងរបស់សិស្ស ដែលតំណាងដោយសមាគមជាច្រើនដូចជា៖ ក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត សង្គមវិទ្យាសាស្ត្រនិស្សិត ក្រុមប្រឹក្សាសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រមហាវិទ្យាល័យ ស្ទូឌីយោល្ខោន "ពិសោធន៍" ក្លឹបកីឡាសិស្ស "ហ្វីនីក" ផ្នែកកីឡាជាច្រើន និង សិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិត។

ដៃគូសំខាន់នៃអង្គការអប់រំគឺមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនៃសាំងពេទឺប៊ឺគ សាលាអប់រំទូទៅ និងកីឡានៅ Gatchina និងតំបន់ Leningrad គណៈកម្មាធិការសម្រាប់វប្បធម៌រាងកាយ កីឡា និងគោលនយោបាយយុវជននៃស្រុក Gatchina ។

ប្រជាប្រិយភាព​របស់​អង្គការ​អប់រំ​មិន​សាបសូន្យ​ទេ ប៉ុន្តែ​ផ្ទុយទៅវិញ​វា​កំពុង​កើនឡើង​។ នៅក្នុងវិធីជាច្រើននេះគឺជាគុណសម្បត្តិរបស់អ្នកដឹកនាំ។

អស់រយៈពេល 29 ឆ្នាំស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានដឹកនាំដោយ Viktor Parshikov ។ Victor Mikhailovich បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ក្នុងឆ្នាំ 1968 វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Leningrad ដាក់ឈ្មោះតាម។ A.I. Herzen ក្នុងឆ្នាំ 1975 ជាមួយនឹងសញ្ញាបត្រផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ក្នុងឆ្នាំ 2001 គាត់បានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់លើប្រធានបទ "វិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាលើគំរូនៃសាលាបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ" ។ បន្ថែមពីលើការធ្វើការនៅក្នុងឯកទេសរបស់គាត់នៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ពីឆ្នាំ 1969 ដល់ឆ្នាំ 1984 គាត់បានធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យនៃគណៈកម្មាធិការទីក្រុង Gatchina នៃ Komsomol និង CPSU ។ នៅឆ្នាំ 1984 គាត់បានដឹកនាំមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ។ K.D. យូស៊ីនស្គី។

Viktor Parshikov គឺជាបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យដែលជាពលរដ្ឋកិត្តិយសនៃទីក្រុង Gatchina ។ គាត់បានទទួលរង្វាន់កិត្តិយស មេដាយ "សម្រាប់ការរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ" មានងារជាគ្រូបង្រៀនកិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងជាបុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ហើយត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសព្វវចនាធិប្បាយ "ប្រជាជនល្អបំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ "។ ក្នុងឆ្នាំ 2009 លោក Viktor Mikhailovich បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់តំបន់ Leningrad "ប្រធានល្អបំផុតនៃស្ថាប័នអប់រំ" ក្នុងការតែងតាំង "នាយកនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សា" ។

សព្វថ្ងៃនេះ Viktor Parshikov ជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងជាក្រុមប្រឹក្សាសាធារណៈនៃគណៈកម្មាធិការសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈនៃតំបន់ Leningrad ដែលជាសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាសាធារណៈនៃគណៈកម្មាធិការគាំពារសង្គមនៃប្រជាជននៃតំបន់ Leningrad ។

Viktor Mikhailovich ត្រូវបានគេចងចាំនៅមហាវិទ្យាល័យថាជាគ្រូបង្រៀនដ៏តឹងរឹង ប៉ុន្តែពិតជាមានទេពកោសល្យដែលដឹងពីមុខវិជ្ជារបស់គាត់។ គាត់នៅតែជាភ្ញៀវកិត្តិយសក្នុងអង្គការអប់រំ។ Viktor Mikhailovich រីករាយនឹងកិត្យានុភាពដែលសមនឹងទទួលបានក្នុងចំណោមបុគ្គលិក និងនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ។

វាជាការអរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ដែលក្នុងឆ្នាំ 1994 អតីតអគារនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនៅខែតុលា 25 Avenue ត្រូវបានស្ដារឡើងវិញដែលសព្វថ្ងៃនេះសាលាមូលដ្ឋានស្ថិតនៅ។ អគារមហាវិទ្យាល័យថ្មីនៅលើផ្លូវ Roschinskaya ក៏ត្រូវបានសាងសង់ដោយមានការចូលរួមដោយផ្ទាល់របស់គាត់។

កាលពីឆ្នាំមុន រួមទាំងគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់គាត់ មូលនិធិត្រូវបានបែងចែកពីថវិកាក្នុងតំបន់សម្រាប់ការរចនា និងសាងសង់ផ្ទះសំណាក់សម្រាប់មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ។ ផ្ទះថ្មីសម្រាប់សិស្ស Gatchina ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់មនុស្ស 300 នាក់ ហើយនឹងត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងអគារអប់រំដោយវិចិត្រសាលដី។

នៅឆ្នាំ 2013 មហាវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយអ្នកស្នងតំណែងរបស់ Viktor Parshikov គឺ Marina Vorontsova ។ Marina Yunusovna បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាគរុកោសល្យ Gatchina ក្នុងឆ្នាំ 1983 ។ អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំនាងបានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនបឋមនៅសាលាលេខ 1 នៅ Gatchina ជានាយករងផ្នែកអប់រំនិងធនធានអប់រំនៅសាលា Vyritskaya និងដឹកនាំសាលាមូលដ្ឋាន។ ដើម្បីដឹកនាំមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនាងបានទទួលការអប់រំបន្ថែមនៅសាកលវិទ្យាល័យ Leningrad State ដែលដាក់ឈ្មោះតាម A.S. Pushkin ។

ទំនៀមទម្លាប់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមិនបានរារាំងអង្គការអប់រំពីការអភិវឌ្ឍន៍ឥតឈប់ឈរនិងធ្វើតាមសម័យកាលនោះទេ។ លើសពីនេះទៅទៀត បុគ្គលិកបង្រៀនទទួលយកការច្នៃប្រឌិត និងគំនិតទាំងអស់ដោយក្ដីរីករាយ និងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង។ ដូច្នេះសម្រាប់ឆ្នាំទី 2 ជាប់ៗគ្នា និស្សិតមហាវិទ្យាល័យចូលរួមក្នុងការប្រកួតជើងឯកនៃជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងចំណោមនិស្សិត "អ្នកជំនាញវ័យក្មេង (WorldSkills Russia)" ដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅចុងខែកញ្ញានៅឯ Expoforum ក្នុងទីក្រុង St.

ដោយវិធីនេះនៅខែឧសភាឆ្នាំ 2015 និស្សិតមហាវិទ្យាល័យឆ្នាំទី 3 Alexandra Maslova បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតជើងឯករុស្ស៊ីនៃជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅ Kazan ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃឆ្នាំដដែលនោះ នាងបានការពារកិត្តិយសរបស់អង្គការអប់រំរបស់នាងរួចហើយនៅឯពិព័រណ៍ St. Petersburg ក្នុងកម្មវិធី WorldSkills standard championship។

បន្ទាប់ពីការសម្តែងដោយជោគជ័យរបស់ Alexandra វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តរៀបចំការប្រកួតប្រជែងផ្ទៃក្នុងក្នុងចំណោមសិស្សនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina យោងទៅតាមស្តង់ដារនៃជើងឯក WorldSkills Russia ក្នុងឯកទេស "ការបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា", "ការអប់រំមត្តេយ្យ", "ការអប់រំកាយ" ។

គ្រូបង្រៀននៃមហាវិទ្យាល័យបានឆ្លើយតបយ៉ាងរស់រវើកចំពោះសំណើនេះ ហើយបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារនេះ។ ពួកគេ​បាន​ជួយ​សិស្ស​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ដែល​មាន​រយៈពេល​មួយ​សប្តាហ៍។ គ្រូ និងបេក្ខនារីខ្លួនឯងពេញចិត្តនឹងបទពិសោធន៍ថ្មី។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិភាក្សាអំពីលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងនេះ គំនិតនេះត្រូវបានសម្តែងដើម្បីធ្វើវិញ្ញាបនបត្រចុងក្រោយរបស់សិស្សក្នុងទម្រង់នៃការប្រឡងបង្ហាញស្រដៀងគ្នា។

បទពិសោធន៍ថ្មីនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅឆ្នាំក្រោយ នៅពេលដែលមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina នឹងក្លាយជាកន្លែងសម្រាប់ការប្រកួតថ្នាក់តំបន់នៃជើងឯកអាជីពវ័យក្មេង (WorldSkills Russia) ដែលនឹងមានការចូលរួមពីនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យមកពីទីក្រុង St. Petersburg និងតំបន់ជិតខាងផងដែរ។ រួមទាំងសម្រាប់ការនេះ មជ្ឈមណ្ឌលជំនាញឯកទេសសម្រាប់ឯកទេសគរុកោសល្យត្រូវបានបើកនៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងខែកុម្ភៈឆ្នាំនេះ។

ជាទូទៅសកម្មភាពទាំងអស់របស់បុគ្គលិកបង្រៀននៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Gatchina ដាក់ឈ្មោះតាម K.D. Ushinsky មានគោលបំណងធានាបន្ថែមទៀតនូវគុណភាពខ្ពស់នៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមានការប្រកួតប្រជែងក្នុងតម្រូវការនៅលើទីផ្សារការងារនៃតំបន់ Leningrad ។

យើងសូមជូនពរឱ្យពួកគេជួបតែសំណាងល្អក្នុងរឿងនេះ ហើយអបអរសាទរមហាវិទ្យាល័យក្នុងខួបលើកទី 145 របស់ខ្លួន!


ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យនៃតំបន់ Leningrad

ត្រូវបានចុះបញ្ជីដោយគណៈកម្មាធិការសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈនៃតំបន់ Leningrad អាជ្ញាប័ណ្ណ RO លេខ 012499 ចុះថ្ងៃទី 25 ខែមិនា ឆ្នាំ 2011 វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ OP No. 013068 ចុះថ្ងៃទី 4 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2011។

នៅថ្ងៃទី 15 ខែតុលា ឆ្នាំ 1871 សិក្ខាសាលារបស់គ្រូបង្រៀន Gatchina ត្រូវបានបើក។ បនា្ទាប់មកជាសាលាបច្ចេកទេសគរុកោសល្យ មហាវិទ្យាល័យ។
សម្រាប់ភាពជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និងទាក់ទងនឹងខួបលើកទី 100 នៃការបង្កើតគ្រឹះរបស់ខ្លួនក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ 1971 ស្ថាប័នអប់រំបានទទួលរង្វាន់លំដាប់នៃផ្លាកសញ្ញាកិត្តិយស។ នៅខែតុលាឆ្នាំ 2001 ទាក់ទងនឹងខួបលើកទី 130 នៃការបង្កើតមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះតាម K.D. យូស៊ីនស្គី។ នៅឆ្នាំ 2006 មហាវិទ្យាល័យបានទទួលមេដាយមាស "គុណភាពអឺរ៉ុប - សាលាអនុវិទ្យាល័យល្អបំផុតចំនួន 100 នៅប្រទេសរុស្ស៊ី" ។ នៅឆ្នាំ 2008 មហាវិទ្យាល័យបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែង IX ទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "សហគ្រាសនិងអង្គការល្អបំផុតចំនួន 1000 នៃប្រទេសរុស្ស៊ី - 2008" ក្នុងការតែងតាំង "អ្នកចូលរួមសកម្មក្នុងការអនុវត្តគម្រោងជាតិអាទិភាពនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ។ នៅខែតុលាឆ្នាំ 2010 មហាវិទ្យាល័យបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះការប្រកួតសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំល្អបំផុតនៅក្នុងតំបន់ Leningrad ដែលអភិវឌ្ឍវប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា។
មហាវិទ្យាល័យមានមូលដ្ឋានសម្ភារៈ និងបច្ចេកទេសល្អ។ បំពាក់ដោយបន្ទប់សិក្សាចំនួន 25 បន្ទប់ 2 កុំព្យូទ័រ បណ្ណាល័យ បន្ទប់អានសៀវភៅ សាលប្រជុំ សាលកីឡា កន្លែងកីឡាដែលមានកន្លែងហាត់ប្រាណ កីឡដ្ឋាន កន្លែងជិះស្គី កន្លែងបាញ់ប្រហារ។ មានបណ្តាញក្នុងតំបន់ដែលមានអ៊ីនធឺណិត។ មាន​ផ្ទះសំណាក់​សម្រាប់​សិស្ស​មិន​ស្នាក់នៅ។
សព្វថ្ងៃនេះ មហាវិទ្យាល័យគឺជាស្ថាប័នអប់រំទំនើបនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ជាមួយនឹងប្រវត្តិដ៏សម្បូរបែប និងប្រពៃណីនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់សាលារៀននៅក្នុងតំបន់ Leningrad ។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១១ - ២០១២ មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូក្នុងជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

050146 "ការបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា"

ការធ្វើតេស្តចូល៖ ភាសារុស្សី (G(I)A ឬបទបង្ហាញជាមួយធាតុតែងសេចក្តី) គណិតវិទ្យា (G(I)A ឬការប្រឡងសរសេរ)។
គុណវុឌ្ឍិ៖ គ្រូបឋមសិក្សា។

050141 "ការអប់រំកាយ"
ថ្នាក់មូលដ្ឋាន 9 រយៈពេលបណ្តុះបណ្តាល - 3 ឆ្នាំ 10 ខែ។ ទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង។
ការធ្វើតេស្តចូល៖ ភាសារុស្សី (G(I)A ឬបទបង្ហាញជាមួយធាតុអត្ថបទ) ជីវវិទ្យា (G(I)A ឬតេស្ត) វិញ្ញាសាកីឡា - អត្តពលកម្ម កាយសម្ព័ន្ធ។
គុណវុឌ្ឍិៈ "គ្រូអប់រំកាយ" ។

050144 ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា
ថ្នាក់មូលដ្ឋាន 9, រយៈពេលនៃការសិក្សា - 3 ឆ្នាំ 10 ខែ។ ទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង។
ការធ្វើតេស្តចូល៖ ភាសារុស្សី (G(I)A ឬបទបង្ហាញជាមួយធាតុអត្ថបទ) ជីវវិទ្យា (GIA ឬតេស្ត)។ គុណវុឌ្ឍិ៖ "អ្នកអប់រំកុមារមត្តេយ្យសិក្សា" ។

ថ្នាក់មូលដ្ឋាន 11, រយៈពេលនៃការសិក្សា - 3 ឆ្នាំ។ ទម្រង់ការឆ្លើយឆ្លងនៃការអប់រំ។
ការធ្វើតេស្តចូល៖ ភាសារុស្សី (ប្រើ ឬបទបង្ហាញជាមួយធាតុអត្ថបទ) ជីវវិទ្យា (ប្រើ ឬតេស្ត)។
គុណវុឌ្ឍិ៖ "អ្នកអប់រំកុមារមត្តេយ្យសិក្សា" ។

050148 "គរុកោសល្យនៃការអប់រំបន្ថែម"
ថ្នាក់មូលដ្ឋាន 9 រយៈពេលបណ្តុះបណ្តាល - 3 ឆ្នាំ 10 ខែ។ ទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង។
ការធ្វើតេស្តចូល៖ ភាសារុស្សី (G(I)A ឬបទបង្ហាញជាមួយធាតុអត្ថបទ) អក្សរសាស្ត្រ (G(I)A ឬតេស្ត)។
គុណវុឌ្ឍិ៖ "គ្រូនៃការអប់រំបន្ថែម" ។ តំបន់នៃសកម្មភាព៖
- សកម្មភាពតន្ត្រី;
- សកម្មភាពមើលឃើញ និងសិល្បៈ និងសិប្បកម្ម;
- វប្បធម៌រាងកាយ និងសកម្មភាពកែលម្អសុខភាព។