Evgenia Pasternak ។ រូបថត៖ ហ្វេសប៊ុក
ខ្ញុំចង់សរសេររឿងបែបនេះជាយូរមកហើយ ចូរហៅវាតាមលក្ខខណ្ឌ - កូដរបស់មាតាបិតាដែលសមរម្យ។
មានអត្ថបទជាច្រើននាពេលថ្មីៗនេះ អំពីរបៀបដែលឪពុកម្តាយជ្រៀតជ្រែកក្នុងជីវិតរបស់គ្រូបង្រៀន ហើយមានតែអ្នកខ្ជិលទេដែលនិយាយថា មនុស្សល្ងង់ធ្វើការនៅសាលា។ តាមពិត មានមនុស្សល្ងង់គ្រប់គ្រាន់ក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ និងគ្រូ។ ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្រាន់, ជាទូទៅ, ច្រើនទៀត។ ហើយយើងត្រូវយល់ព្រមគ្នាទៅវិញទៅមក ហើយមិនបន្ទោសគ្នាទៅវិញទៅមកចំពោះបញ្ហាទាំងអស់របស់យើងឡើយ។
ខាងក្រោមនេះខ្ញុំបានរាយបញ្ជី, តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ, ច្បាប់សាមញ្ញ។ ប្រសិនបើយើង (សាលា និងឪពុកម្តាយ) ធ្វើតាមពួកគេ នោះកូនៗរបស់យើងនឹងសប្បាយចិត្ត និងស្ងប់ស្ងាត់។
នេះជាសេចក្តីព្រាង ការអានដំបូង ដូច្នេះដើម្បីនិយាយ ដូច្នេះការពិភាក្សាត្រូវបានស្វាគមន៍។
ក្រមនៃមាតាបិតាគ្រប់គ្រាន់
ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ
1. ការសិក្សាគឺជាអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កូនខ្ញុំ។
ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ
1. ខ្ញុំមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងដំណើរការអប់រំទេ។
(ខ្ញុំផ្តល់ឱកាសឱ្យគ្រូធ្វើការតាមកម្មវិធីនិងសៀវភៅសិក្សាទាំងនោះតាមការដែលគាត់ចាត់ទុកថាចាំបាច់)។
2. ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនស្តាប់គ្រូបើមានបញ្ហា ហើយគាត់គិតថាខ្ញុំគួរដឹងរឿងនេះ។ បើចាំបាច់ខ្ញុំត្រៀមដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នាជាមួយគ្រូ។
៣.កូនខ្ញុំមានសិទ្ធិមិនរៀន គ្រូមានសិទ្ធិបញ្ចេញប្រតិកម្មតាមការយល់ឃើញ។
(មេរៀនមិនទាន់ចប់ទេ ហើយគ្រូគិតថាគួរតែឲ្យ "២" គ្មានបញ្ហាទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនរត់ទៅសុំថ្នាក់ទេ។)
៤.ខ្ញុំពិភាក្សាសាលាជាមួយកូន ប៉ុន្តែកុំបង្អាប់គ្រូ កុំទម្លាក់សិទ្ធិអំណាចនៅភ្នែកកូន។
ខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីអនុវត្តតាមចំណុចទាំងអស់ខាងលើ ប៉ុន្តែជាការតបស្នងវិញ ខ្ញុំចង់បានពីសាលា៖
1. សន្តិសុខ។
កុមារនឹងមិនត្រូវបានបំពុលនៅក្នុងបន្ទប់បរិភោគអាហារទេគាត់នឹងមិនត្រូវបានគេដាក់នៅមុខហើយទូរស័ព្ទនឹងមិន "រលត់" ទេ។ ការបៀតបៀន ការបោកប្រាស់ និងការបង្កគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងៗ មិនគួរមាននៅក្នុងសាលាឡើយ។
ប្រសិនបើមានគ្រោះអាសន្នកើតឡើង កូនរបស់ខ្ញុំនឹងត្រូវហៅរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់។
ខ្ញុំគ្រប់គ្រាន់ហើយ នឹងមិនផ្តល់ឱ្យកូននូវខ្សែកពេជ្រ ទូរស័ព្ទ iPhone ស៊េរី 145 និងប្រាក់ពីរបីពាន់នៅក្នុងកាបូបរបស់ខ្ញុំទៅសាលារៀននោះទេ ដូច្នេះនៅពេលក្រោយ ខ្ញុំនឹងខឹងគេលួច។
ខ្ញុំមានភាពគ្រប់គ្រាន់ និងយល់ថា ក្មេងអាចរអិល និងធ្លាក់លើជណ្តើរ ហើយខ្ញុំនឹងមិនប្តឹងគ្រូ PE ប្រសិនបើកុមារវាយបាល់ដោយដៃរបស់គាត់។
2. ឱកាសដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងប្រសិនបើកុមារចង់បាន។
នៅទីនេះខ្ញុំមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការជជែកវែកញែកអំពីអ្វីដែលសាលាគួរឬមិនគួរធ្វើប្រសិនបើកុមារមិនចង់សិក្សា។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារចង់បាន នោះសាលាត្រូវតែផ្តល់ឱកាសឱ្យគាត់។
តាមឧត្ដមគតិនៅកម្រិតណាមួយ។
បាទ ខ្ញុំចង់ឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំ (ប្រសិនបើគាត់ចង់) អង្គុយនៅជ្រុងមួយ សើចចំអកដល់ត្រចៀករបស់គាត់ជាមួយនឹងបញ្ហា Olympiad នៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលគាត់ចូលចិត្ត ហើយកុំស្តោះទឹកមាត់ដាក់ពិដាន ព្រោះគាត់ធុញទ្រាន់នឹងថ្នាក់រៀន។
3. គ្រូបង្រៀនជាមនុស្សដែលមានការអប់រំគរុកោសល្យខ្ពស់។
យល់ហើយមែនទេ? ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនពួកគេដឹងពីចិត្តវិទ្យារបស់មនុស្សវ័យជំទង់ពួកគេដឹងពីវិធីសាស្រ្ត។ ពួកគេដឹងពីរបៀបពន្យល់។
4. គ្រូដែលនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីគឺស្ទាត់ជំនាញលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេបង្រៀន។
5. គ្រូដែលវាយតម្លៃតែចំណេះដឹងក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ។
នេះគឺជាវត្ថុដែលមិនអាចប្រើប្រាស់បានប្រសិនបើប្រការទី 3 ត្រូវបានបំពេញ ប៉ុន្តែបន្ទាន់ខ្លាំងណាស់។ ថ្នាក់រូបវិទ្យាត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់ចំណេះដឹងរូបវិទ្យា។ មិនមែនសម្រាប់ "ការឈ្លើយចំពោះគ្រូ ចំណុចទាបជាង" មិនមែនសម្រាប់ប្រវែងនៃសំពត់ និងបបូរមាត់នោះទេ ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់ការទស្សនាល្ខោន, subbotnik, ទៅវាយកូនគោលលើទឹកកក និងសេចក្តីអំណរផ្សេងទៀត។
ការដោះស្រាយជម្លោះ
1. ខ្ញុំនឹងនៅខាងកុមារក្នុងស្ថានភាពជម្លោះណាមួយ។ ខ្ញុំនឹងការពារគាត់ បើកូននិយាយត្រូវ ហើយខ្ញុំនឹងជួយគាត់ បើគាត់ខុស។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកណាបំពាន ប្រមាថ និងបង្អាប់កូនខ្ញុំឡើយ។
២.ប្រសិនបើខ្ញុំគិតថាគ្រូមិនចេះទប់ទល់នឹងភារកិច្ចរបស់គាត់ ខ្ញុំមានសិទ្ធិនិយាយរឿងហ្នឹង។ ហើយខ្ញុំមានសិទ្ធិទាមទារអ្នកជំនួស។
3. ខ្ញុំមិនមានកាតព្វកិច្ចគោរពតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ក្រសួងអប់រំទេ ប្រសិនបើមិនមានចែងក្នុងក្រមអប់រំ។ (អ្នកនិពន្ធអត្ថបទគឺជាអ្នកស្រុកនៃប្រទេសបេឡារុស្សក្នុងករណីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីការពិតនៃប្រព័ន្ធអប់រំនៃប្រទេសនេះ។ - ចំណាំ ed ។ )
(មិនមានឯកសណ្ឋានសាលាជាកាតព្វកិច្ចនៅក្នុងក្រមនេះទេ គ្មានការប្រគុំតន្ត្រីដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាតម្រូវឱ្យចូលរួម គ្មានការជាវដែលនឹងមិនត្រូវបានចងចាំនៅពេលយប់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលធ្វើដើម្បីលុយរបស់ខ្ញុំអាចធ្វើបានលុះត្រាតែមានការយល់ព្រមដោយស្ម័គ្រចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ )
សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា ខ្ញុំឈ្មោះតាថាណា។ ខ្ញុំរស់នៅក្នុងទីជនបទចម្ងាយ 140 គីឡូម៉ែត្រពីរដ្ឋធានី Izhevsk នៃសាធារណរដ្ឋ Udmurt នៅក្នុងភូមិ។ ដេបេស។ ភូមិយើងមិនធំទេ តែស្អាត មានអ្វីដែលគួរមានមោទនភាព ធម្មជាតិដ៏ស្រស់ស្អាតជុំវិញ រដូវក្តៅមានអ្នកទេសចរច្រើន មើលផ្លូវ Baigurez និងច្រាំងទន្លេ Cheptsa ផ្លូវស៊ីបេរី។
ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនតាមវិជ្ជាជីវៈ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅសាលាមត្តេយ្យជាង១០ឆ្នាំមកហើយ ក្នុងឋានៈជាអនុប្រធានផ្នែកអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំស្រលាញ់កូនៗ និងជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ភារកិច្ចរបស់ខ្ញុំដែលជាអនុប្រធាន VMP គឺរៀបចំសកម្មភាពរបស់សាលាមត្តេយ្យឱ្យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានប្រយោជន៍តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ការធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយគឺជាអាទិភាពមួយនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ ការបង្កើតកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងកុមារ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូគឺអាស្រ័យជាចម្បងលើរបៀបដែលមនុស្សពេញវ័យធ្វើអន្តរកម្មនៅក្នុងដំណើរការនេះ។ លទ្ធផលនៃការអប់រំអាចជោគជ័យបាន លុះត្រាតែគ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយក្លាយជាដៃគូស្មើគ្នា ព្រោះពួកគេចិញ្ចឹមកូនដូចគ្នា។
ការផ្តោតអារម្មណ៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃគម្រោងនេះ គឺកំពុងរៀបចំផែនការជាផ្នែកៗ ហើយផ្នែកត្រូវបានចែកចាយដោយតំបន់អប់រំ យោងទៅតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីចែកចាយសកម្មភាពឱ្យស្មើៗគ្នា ដើម្បីគ្របដណ្តប់គ្រប់វិស័យអប់រំ និងសកម្មភាពដ៏ធំទូលាយសម្រាប់ការចូលរួម។ នៃគ្រួសារនីមួយៗ។
ផ្នែកវិជ្ជមាននៃផ្នែកនៃការធ្វើផែនការ និងទម្រង់នៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺថា អ្នកចូលរួមមិនត្រូវបានដាក់នូវទស្សនៈដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនោះទេ ពួកគេត្រូវបង្ខំចិត្តគិត ស្វែងរកផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនចេញពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន ជ្រើសរើសព្រឹត្តិការណ៍ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវការសម្រាប់ ការចូលរួមរបស់ក្រុមគ្រួសារ ក្រុម។ មានតម្លាភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងការងារជាក្រុមសម្រាប់អន្តរកម្មជាមួយគ្រួសារ។
ដូច្នេះ គម្រោងគរុកោសល្យដែលបានស្នើឡើង "SHAR" ជួយបង្កើនសមត្ថភាពគរុកោសល្យ និងផ្លូវច្បាប់របស់ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។ គម្រោង "SHAR" ស្តីពីការរៀបចំការងារជាមួយឪពុកម្តាយនៅក្នុងមត្តេយ្យមានតាំងពីឆ្នាំ 2008 ។ បទពិសោធន៍ការងារត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងការប្រកួតប្រជែងរបស់សាធារណរដ្ឋ និងបានផ្តល់សញ្ញាប័ត្រអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងនិម្មិតសាធារណៈរដ្ឋនៃគម្រោងច្នៃប្រឌិត "ការអប់រំគ្មានព្រំដែន-2008" ក្នុងឆ្នាំ 2013 គម្រោងនេះត្រូវបានបញ្ជូនទៅការប្រកួតប្រជែងពីចម្ងាយទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "គំនិតផ្តួចផ្តើមគរុកោសល្យរបស់ខ្ញុំ" ។ ដែលជាកន្លែងដែលគាត់បានឈ្នះសញ្ញាប័ត្រជ័យលាភីក្នុងការតែងតាំង "ការងារវិធីសាស្រ្តនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យ" "" ហើយនៅឆ្នាំ 2017 នៅឯការប្រកួតប្រជែងទាំងអស់នៃអង្គការអប់រំរុស្ស៊ីសម្រាប់ការងារល្អបំផុតជាមួយឪពុកម្តាយគម្រោងនេះបានទទួលសញ្ញាប័ត្រសម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទីបី។
គោលបំណងនៃគម្រោង "SHAR"៖
ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃទម្រង់រួមបញ្ចូលគ្នានៃសកម្មភាពមាតាបិតា និងកូននៅក្នុងកន្លែងអប់រំនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា គោលបំណងបង្កើតបរិយាកាសផ្លូវចិត្ត-អារម្មណ៍អំណោយផលនៅក្នុងស្ថាប័នរបស់កុមារ និងក្នុងគ្រួសារ។
ភារកិច្ច:
ទាក់ទងនឹងគ្រូ៖
សិក្សាពីក្រុមគ្រួសារ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តជាមួយសមាជិករបស់ខ្លួន ដើម្បីសម្របសម្រួលអន្តរកម្មអប់រំ និងអប់រំសម្រាប់កុមារ។
បង្កើតផែនការសកម្មភាព (គូរផែនការប្រតិទិនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា) នៃគម្រោងគរុកោសល្យ SHAR តាមរយៈទម្រង់រួមបញ្ចូលគ្នានៃសកម្មភាពមាតាបិតា និងកូននៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។
ទាក់ទងនឹងឪពុកម្តាយ:
ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងដំណើរការអប់រំ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាននៃគ្រួសារ ធ្វើឱ្យមានសក្តានុពលច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពគរុកោសល្យរបស់វា តាមរយៈការស្វែងរក និងការអនុវត្តទម្រង់ការងារដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត;
បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការសម្រេចដោយខ្លួនឯងនៃប្រធានបទនៃដំណើរការអប់រំតាមរយៈសកម្មភាពរួមគ្នារវាងឪពុកម្តាយ និងកូន។
ដើម្បីជួយក្នុងការផ្តល់ជូនឪពុកម្តាយនូវអក្សរសិល្ប៍ពិសេស និងសម្ភារៈបង្រៀនសម្រាប់ថ្នាក់រៀនជាមួយកូននៅផ្ទះ។
សម្រាប់កុមារ:
ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលរួមគ្នាជាមួយគ្រួសារសម្រាប់ការបង្កើតគុណសម្បត្តិរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងកុមារពេញមួយអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។
គោលការណ៍សំខាន់ៗនៃការអនុវត្តគរុកោសល្យ៖
លើកទឹកចិត្ត គាំទ្រ និងគោរពការសម្រេចចិត្តដែលធ្វើឡើងដោយគ្រួសារ។ ចាត់ទុកសមាជិកគ្រួសារជាអ្នកចូលរួមដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ។
ដើម្បីឱ្យមានភាពបត់បែន និងរសើប ដើម្បីផ្តល់សេវាកម្មគ្រប់ប្រភេទដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកែលម្អជីវិតរបស់កុមារ និងគ្រួសារ។ គោរពតម្លៃវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នានៃគ្រួសារ ធានានូវលទ្ធភាពទទួលបានសេវាសាធារណៈផ្លូវការ និងសម្របសម្រួលសេវាកម្មទាំងនេះ។
ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ម៉្លេះក្នុងការគាំទ្រគម្រោងនេះ?
អ្វីៗនឹងល្អ ប៉ុន្តែមានគ្រួសារ - គ្រួសារនៃ "ក្រុមហានិភ័យ" ដែលពិបាកចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នា។ មានគំនិតមួយក្នុងការរៀបចំសួនកុមារ "LEGO+DAD+ME" សម្រាប់គ្រួសារបែបនេះ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការរៀបចំគេហទំព័រនេះ ត្រូវការថវិកាដើម្បីទិញឈុតអ្នកសាងសង់ LEGO ។ យើងពិតជាចង់ឱ្យមនុស្សដែលមិនព្រងើយកន្តើយចំពោះក្មេងជំនាន់ក្រោយឆ្លើយតបគឺផ្តល់ឱ្យកុមារពីគ្រួសារនៃ "ក្រុមហានិភ័យ" ដើម្បីស្វែងរកសុភមង្គល។ មូលនិធិដែលបានវិនិយោគដោយអ្នកប្រើប្រាស់នឹងត្រូវចំណាយលើការទិញឧបករណ៍មនុស្សយន្ត Lego We Do ។
"វាគ្រាន់តែជាពេលសម្រាលកូនប៉ុណ្ណោះ ដែលខ្ញុំបានរកឃើញថាខ្ញុំបានរៀបការជាមួយអ្នកណា" - រឿងដ៏សោកសៅភាគច្រើនអំពីការលែងលះ ការខូចចិត្ត និងកូនដែលត្រូវគេបោះបង់ចោល ចាប់ផ្តើមដោយឃ្លានេះ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជ្រើសរើសបុរសម្នាក់ម្តងនិងមួយជីវិត? តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការទទួលស្គាល់សក្តានុពលរបស់ឪពុកល្អ សូម្បីតែនៅកាលបរិច្ឆេទដំបូង? តើអ្វីគួរជាឪពុកដ៏ល្អសម័យទំនើប? អំពីអ្វីៗទាំងអស់នេះ និងច្រើនទៀត យើងបានសម្រេចចិត្តសួរមិនមែនស្ត្រីទេ ប៉ុន្តែជាបុរស។ អ្នកដែលតាមគំនិតរបស់យើងអាចត្រូវបានគេហៅថាជាឪពុកដ៏អស្ចារ្យ។
ស្លាបព្រាសម្រាប់ប៉ា!
វីរបុរសនាពេលបច្ចុប្បន្នរបស់យើងគឺ Nikolai Dmitriev ។ យើងបានដឹងថាគាត់គឺជាកំពូលឪពុកម្នាក់ពី Instagram របស់ភរិយារបស់គាត់ជាអ្នកសរសេរប្លុកដ៏ពេញនិយម Victoria Dmitrieva ។ នាងនិយាយយ៉ាងសកម្ម និងដោយក្តីរីករាយ ប្រាប់អ្នកជាវរបស់នាងថា នាង និងស្វាមីជាក្រុម ហើយការផ្លាស់ប្តូរក្រណាត់កន្ទបទារក មិនមែនជារឿងដែលបុរសត្រូវការដាក់វិមាននៅកណ្តាលបន្ទប់នោះទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលធម្មតា និងខ្លួនឯង។ ភស្តុតាង។ វាគឺខណៈពេលដែលកំពុងអានប្លក់របស់ Vika ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ពីជីវិតគ្រួសាររបស់នាង និង Nikolai ដែលយើងបានបង្កើតគម្រោងពិសេសនេះ។
ក្នុងអំឡុងពេលជួបផ្ទាល់ជាមួយ Nikolai យើងបានឮទស្សនៈរបស់បុរសដែលមិនត្រឹមតែមិនផ្ទុយនឹងរឿងរ៉ាវរបស់ប្រពន្ធរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងធ្វើឱ្យខ្ញុំយំពីរបីដងផងដែរ។ បុរសធំ និងរឹងមាំម្នាក់ដែលស្រលាញ់កូនរបស់គាត់ ហើយនិយាយដោយស្មោះពីភាពជាឪពុករបស់គាត់ - វាពិតជាគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។
SUPERDAD ជាមួយកូនប្រុសពៅរបស់គាត់។
Nikolai Dmitriev
- អាយុ - 33 ឆ្នាំ។
កូនប្រុស៖
ឌីម៉ា - អាយុ 5 ឆ្នាំ, ឡេវ៉ា - អាយុ 4 ឆ្នាំ, Tikhon - អាយុ 10 ខែ
វាលនៃសកម្មភាព៖គម្រោងប្រឹក្សាវិនិយោគ និងអប់រំ (នាយក STP, មូលនិធិ Skolkovo, IIDF, Vita Ventures, សាលាឪពុកម្តាយគ្រប់គ្រាន់)
- ការចងចាំដ៏អាក្រក់បំផុត។... ពេលកូនប្រុសច្បងធ្លាក់ពីលើសាឡុងមុន។
- ខ្ញុំខ្លាចបំផុត។… បាត់បង់កូន។ ពេលខ្លះនៅពេលយប់ខ្ញុំ "ចាប់" ពួកគេនៅក្នុងសុបិនមួយ។
- អារម្មណ៍នៃភាពទន់ភ្លន់បំផុត។... នៅពេលដែលកូនប្រុសនិយាយថា "ប៉ា" ហើយឱបថើប
- ពិបាកបំផុតទាំងអស់។… រក្សាព្រំដែនដែលបានបង្កើតឡើង ហើយដាក់ទណ្ឌកម្មនៅពេលដែលច្បាប់មិនត្រូវបានអនុវត្ត
- វាបានប្រែទៅជាងាយស្រួលបំផុត។…ផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់កុមារ។ ប្រធានបទដែលមានលុយច្រើនសម្រាប់កុមារគឺហួសហេតុពេកហើយមិនមែនបែបនោះទេ កុមារស្ទើរតែមិនត្រូវការការចំណាយ ឬវាងាយស្រួលជាងអ្វីដែលខ្ញុំរំពឹងទុក
- សកម្មភាពដែលចូលចិត្តធ្វើជាមួយកុមារ… ការធ្វើដំណើរ។ កុមាររីករាយនឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាង - ហើយបន្ទាប់ពីពួកគេអ្នកចាប់ផ្តើមកត់សម្គាល់ច្រើនដែលអ្នកខ្លួនឯងនឹងមិនយកចិត្តទុកដាក់។
សមីការស្នេហា៖ វីកា + កុលយ៉ា = ឌីម៉ា + លីវ៉ា + ទីឃុន
ខ្ញុំចងចាំពីកុមារភាពរបស់ខ្ញុំតាំងពីពេលដែលម្តាយខ្ញុំ និងខ្ញុំបានដើរចាប់ដៃគ្នាឆ្លងកាត់សួនកុមាររហូតដល់មត្តេយ្យ។ នាងបានសួរខ្ញុំថា "តើអ្នកចង់ក្លាយជានរណា?" ខ្ញុំបានឆ្លើយថា ខ្ញុំចង់ក្លាយជាប្រធាន។ អ្វីជាសំខាន់ខ្ញុំមិនអាចឆ្លើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចាំបានច្បាស់ថាក្នុងរយៈពេលនៃអាយុមត្តេយ្យ ខ្ញុំបានឃើញថា "ក្លាយជាមនុស្សសំខាន់" ជាគោលដៅចម្បងរបស់ខ្ញុំសម្រាប់អនាគត។
នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យក្នុងក្រុមរបស់ខ្ញុំមានការសម្លុតមួយ អ្នកដឹកនាំធំម្នាក់ដែលធ្វើបាបមនុស្សគ្រប់គ្នា រួមទាំងខ្ញុំផងដែរ។ ពេលនោះខ្ញុំក៏សម្រេចចិត្តងាកទៅរកឪពុករបស់ខ្ញុំ សួរពីរបៀបការពារខ្លួន។ ប៉ាចាប់ផ្តើមបង្រៀនខ្ញុំ បង្ហាញល្បិចមានប្រយោជន៍។ នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានជួបប្រទះនូវអារម្មណ៍ដ៏សំខាន់មួយ—ថាខ្ញុំមានខ្នង។ ទទួលបានប្រភេទនៃយន្តការការពារពេញមួយជីវិត ដែលឥឡូវនេះចាប់ផ្តើមដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅពេលវាមកដល់កូនរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំសូមអង្វរភ្លាមៗ ហើយកុំឲ្យអ្នកណាធ្វើបាបកុមារឡើយ។ យើងព្យាយាមចិញ្ចឹមកូនរបស់យើងឱ្យមានឯករាជ្យ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលតាំងពីកុមារភាពផងដែរ ដើម្បីឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ពីខាងក្រោយនេះ ដែលជាការការពារដែលពួកគេអាចពឹងផ្អែកលើគ្រួសាររបស់ពួកគេ។
ទន្ទឹមនឹងនោះដែរ ខ្ញុំខ្លួនឯងជាក្មេងដែលប្រើអំពើហិង្សា។ ខ្ញុំចាំពីរបៀបដែលខ្ញុំស្រែកនៅសួនទាំងមូលទាំងទឹកភ្នែក និងយំ។ នៅរដូវក្តៅនៅក្នុងភូមិប្រសិនបើមានសំលេងរំខានពួកគេនិយាយលេងថាប្រហែលជា Nikolai ត្រូវបានគេនាំទៅបន្ទប់ទឹក។ ខ្ញុំបានរៀបចំការញុះញង់ទាំងនេះសម្រាប់ឧបាយកល ពួកគេមិនតែងតែជួយឱ្យសម្រេចបាននូវអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំមិនអាចទប់ទល់នឹងស្ថានភាពផ្សេងបានទេ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំទទួលស្គាល់ខ្លួនឯងនៅក្នុងកូនប្រុសច្បងរបស់ខ្ញុំ - គាត់ក៏មានប្រតិកម្មបែបនេះចំពោះគ្រាខ្លះដែរ ហើយខ្ញុំយល់ពីគាត់ប្រសើរជាងសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់ យើងហាក់ដូចជាមកពីការសាកល្បងដូចគ្នាក្នុងន័យនេះ។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានស្មារតីកាន់តែខ្លាំង។ ប្រហែលមកពីខ្ញុំមានប្អូនប្រុស។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ខ្ញុំចាប់ផ្ដើមចាត់ទុកជាកូនគំរូ។ ខ្ញុំបានសិក្សាជាចម្បងជាមួយនិទ្ទេស A ចូលសកលវិទ្យាល័យដ៏ល្អ សូម្បីតែមួយក៏មិនបានដែរ។
Nikolai Dmitriev៖ សម្រាប់បុរស ការប្តូរកន្ទបមិនមែនជារឿងល្អនោះទេ វាគ្រាន់តែជារឿងធម្មតាប៉ុណ្ណោះ។ តើវាអាចទៅរួចយ៉ាងដូចម្ដេច? វាជាកូនប្រុសរបស់អ្នក!
Nikolai Dmitriev៖ សម្រាប់បុរសម្នាក់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរក្រណាត់កន្ទបកូនប្រុសគាត់មិនមែនជារឿងល្អនោះទេ វាគ្រាន់តែជារឿងធម្មតាប៉ុណ្ណោះ។ តើវាអាចទៅរួចយ៉ាងដូចម្ដេច? វាជាកូនប្រុសរបស់អ្នក!
វ័យជំទង់, យុវជន
ក្នុងយុវវ័យ ប្រហែលជាមានមនុស្សតិចណាស់ដែលគិតអំពីការរៀបការ និងបង្កើតកូន។ ខ្ញុំមិនមានគោលដៅជាក់លាក់ក្នុងទំនាក់ទំនងទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានប្រព្រឹត្តចំពោះពួកគេដោយការទទួលខុសត្រូវ។ ដំបូង លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការជ្រើសរើសនារីគឺជាគោលគំនិតនៃ "ស្រស់ស្អាត", "អស្ចារ្យ", "ភ្លឺ" ។ នេះមិនបាននាំឱ្យមានលទ្ធផលល្អទេ ព្រោះ«នៅជាមួយស្រីស្អាត» មិនមែនជាគោលដៅត្រឹមត្រូវនោះទេ។ នៅចំណុចខ្លះ ខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងការបាញ់ថ្នាំខ្លួនឯង ហើយសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំជាបុរស ខ្ញុំបានបង្កើតចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួន។
ទីមួយ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំនៅតែស្វែងរកទំនាក់ទំនងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយ ពោលគឺខ្ញុំត្រូវការមនុស្សម្នាក់ដែលខ្ញុំចង់អភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនង ដើម្បីនៅជាមួយគ្នាបានយូរ។ ទីពីរ ខ្ញុំបានគិតអំពីការពិតដែលថានៅក្នុងទំនាក់ទំនងមួយ យើងផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់នូវពេលវេលា កម្លាំង ព្រលឹង និងលុយរបស់យើង។ បើយើងស្រលាញ់ យើងវិនិយោគលើទំនាក់ទំនងក្នុងរបៀបដែលបើអ្នកគិតអំពីវា យើងមិនវិនិយោគលើអ្វីផ្សេងទេ។ នេះមានន័យថាអនាគតភរិយារបស់ខ្ញុំនឹងក្លាយជាការវិនិយោគដ៏សំខាន់របស់ខ្ញុំ ហើយក្នុងពេលតែមួយដៃគូរបស់ខ្ញុំអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តចូលទៅជិតជម្រើសយ៉ាងហ្មត់ចត់ និងបង្កើតការធ្វើតេស្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីស្វែងរកក្មេងស្រីដែលត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមានឯកសារដាច់ដោយឡែកមួយដែលមានសំណួរដែលខ្ញុំបានសួរខ្លួនឯងនៅពេលប្រជុំ។ ជាឧទាហរណ៍ តើខ្ញុំចង់ដាស់ក្មេងស្រីនេះទេ? ខ្ញុំមិនអាចពន្យល់ថាអារម្មណ៍នេះកើតឡើងពីអ្វីទេ ប៉ុន្តែវាអាចយល់បានចំពោះបុរសណាម្នាក់។ ភ្លាមៗ - ជាមួយមួយនេះ បាទ ប៉ុន្តែជាមួយមួយនេះ ទេ។ លើបញ្ហានេះ បេក្ខជនជាច្រើនត្រូវបានជម្រុះចេញ។ តម្រងដ៏ល្អទីពីរគឺសំណួរថាតើខ្ញុំចង់ឱ្យក្មេងស្រីនេះក្លាយជាម្តាយរបស់កូនរបស់ខ្ញុំដែរឬទេ? មានក្មេងស្រីដែលស័ក្តិសមសម្រាប់ចំណុចផ្សេងទៀតទាំងអស់ ហើយចំពោះសំណួរនេះ ខ្ញុំបានឆ្លើយយ៉ាងច្បាស់ថា មិនមែនទេ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំនឹងពន្យល់សម្រាប់អ្នកអាន - បុរសម្នាក់មិនវិភាគសមាសធាតុមិនគិតថា "ប៉ុន្តែប្រសិនបើ ... " "តើមានអ្វីប្រសិនបើ" "ប្រហែលជានៅក្រោមកាលៈទេសៈមួយចំនួន" ។ គាត់ទើបតែដឹងចម្លើយតាំងពីដំបូងនៃការទំនាក់ទំនង។
សំណួរសំខាន់មួយទៀតគឺថាតើក្មេងស្រី និងខ្ញុំមានតម្លៃរួមដែរឬទេ? វាជាការលំបាកក្នុងការទទួលបានចម្លើយភ្លាមៗចំពោះវា ព្រោះវាត្រូវការពេលយូរក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សម្នាក់ ដើម្បីយល់ពីទស្សនៈពិភពលោករបស់គាត់។ តាមឧត្ដមគតិតម្លៃគួរតែត្រូវគ្នា។ ហើយខ្ញុំបានសន្និដ្ឋានដោយខ្លួនឯងថា វាងាយស្រួលសម្រាប់ប្រជាជនមកពីប្រទេស តំបន់ និងទីក្រុងដូចគ្នាក្នុងការរស់នៅជាមួយគ្នាបានយូរ។ រឿងជាច្រើនត្រូវបានដាក់ចុះក្នុងវ័យកុមារភាព រាងតាមបរិយាកាស។ មិនមែនថាអ្នកណាល្អឬអាក្រក់នោះទេ។ វាងាយស្រួលជាងក្នុងការចុះសម្រុងគ្នា ប្រសិនបើអ្នកទាំងពីរចាត់ទុករឿងដូចគ្នាជាបទដ្ឋាន ហើយកុំបង្ហាញអ្វីមួយដល់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយមិនចេះចប់។ មិត្តភ័ក្តិរបស់ Muscovite បានរៀបការជាមួយជនជាតិអេស្ប៉ាញ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការស្គាល់គ្នាពួកគេត្រូវបានទាក់ទាញគ្នាទៅវិញទៅមកដោយការចាប់អារម្មណ៍សរសើរគ្នាទៅវិញទៅមកដោយភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពី 10 ឆ្នាំពួកគេចាប់ផ្តើមមានភាពតានតឹងនៅក្នុងគ្នាទៅវិញទៅមកយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលទាក់ទាញពួកគេពីដំបូង។
ជាការពិតណាស់ វាក៏មានការចង្អុលបង្ហាញអំពីអារម្មណ៍ក្នុងអំឡុងពេលស្គាល់គ្នា ប៉ុន្តែខ្ញុំបានជ្រើសរើសមនុស្សម្នាក់ ដើម្បីរស់នៅជាមួយគ្នាបានយូរ ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើជម្រើសប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវលើអារម្មណ៍តែម្នាក់ឯង។ នៅទីនេះវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៅដើមដំបូងដូច្នេះនៅពេលក្រោយអ្នកមិនធ្វើឱ្យខូចជីវិតរបស់អ្នកទេជីវិតរបស់ស្ត្រីនិងកុមារ។
អ្វីដែរអ្នកត្រូវកាគឺក្តីស្រឡាញ់
VICTORIA ជាជ័យជំនះផ្ទាល់ខ្លួន
យើងបានជួប Vika នៅលើគេហទំព័រណាត់ជួប។ ខ្ញុំចូលចិត្តប្រវត្តិរូបរបស់នាង ហើយខ្ញុំស្នើឱ្យជួប។ វីកាសរសេរថាខ្ញុំលឿនពេក ខ្ញុំសួរថាម៉េចទាញ? យើងនឹងជួបគ្នា ហើយក្នុងរយៈពេល 5 នាទីទៀត យើងនឹងយល់ថាតើអ្វីមួយអាចដំណើរការបានឬអត់។ ហើយបើមិនអញ្ចឹងទេ ចំណេញពេលវេលាច្រើន។ វីកាបានយល់ស្របថាវាសមហេតុផល។ នៅល្ងាចដដែលនោះ ពួកយើងបានជួបគ្នានៅក្នុងហាងកាហ្វេមួយ។ វីកា ក្រោយមកបានទទួលស្គាល់ថា ការគិតនេះបានភ្លឺឡើងលើនាងភ្លាមថា ខ្ញុំអាចក្លាយជាស្វាមីដ៏ល្អម្នាក់។ សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំបានឆ្លើយជាវិជ្ជមាននូវសំណួរចម្បង - Vika អាចក្លាយជាម្តាយរបស់កូនរបស់ខ្ញុំ។ ជាទូទៅ ខ្ញុំបានដឹងភ្លាមៗថា តាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់ វាសាកសមនឹងខ្ញុំ។
បន្ទាប់មកយើងមានកាលបរិច្ឆេទទំនាក់ទំនងបានអភិវឌ្ឍជាលំដាប់។ សម្រាប់ខ្ញុំ ទំនាក់ទំនងប្រៀបដូចជាជណ្ដើរដែលអ្នកឡើងមួយជំហាន។ ហើយដើម្បីរំកិលចុះទៅក្រោមពីរបីជំហាន ឬទៅពីកណ្តាលទៅជណ្តើរមួយទៀតគឺជារឿងមិននឹកស្មានដល់។ ជម្រើសគឺមានតែនៅជើងបន្ទាប់មកផ្លូវខ្លួនឯង។ បើខ្ញុំដើរមួយជំហាន ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែល Vika និងខ្ញុំថែមទាំងមានជម្លោះ។ នាងបានសួរថា តើអ្នកនឹងណែនាំខ្ញុំជាមិត្តស្រីរបស់អ្នកនៅពេលណា? បោះពាក្យជាច្រើន, ថ្ងៃនេះក្មេងស្រីជាទីស្រឡាញ់, ថ្ងៃស្អែកមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងស្ថានភាពដូចគ្នា។ ហើយសម្រាប់ខ្ញុំ វាគឺជាការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។ នៅពេលខ្ញុំនិយាយដូច្នេះ ជំហានបន្ទាប់គឺការិយាល័យបញ្ជីឈ្មោះ។
មានអគ្គីភ័យនៅលើជណ្តើររបស់យើង - ជាការពិតណាស់ដោយសារតែ Vicki ។ (សើច)។ យើងថែមទាំងបានបែកគ្នាជាច្រើនខែតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់នាង។ ប៉ុន្តែនៅទីបំផុត នាងបានយល់ឃើញហើយធ្វើការសម្រេចចិត្តបានត្រឹមត្រូវ។ (សើច)
ខ្ញុំគិតថា ក្នុងនាមខ្ញុំជាបុរសគួរមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងគ្រួសារចំពោះរឿងមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ អ្នកត្រូវពិគ្រោះជាមួយប្រពន្ធរបស់អ្នក ប៉ុន្តែធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង - ដោយសារតែការទទួលខុសត្រូវគួរតែស្ថិតនៅលើបុរស។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វីកា ត្រូវទទួលខុសត្រូវពេលវេលាជាច្រើនក្នុងគ្រួសារ។ យើងថែរក្សាកុមារជាមួយគ្នា។
សូម្បីតែអំឡុងពេលទាក់ទងគ្នាក៏ខ្ញុំប្រាប់វីកាថា បើយើងមានកូន ខ្ញុំចង់ឲ្យយើងធ្វើអ្វីៗទាំងអស់ជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំមានអ្នកស្គាល់គ្នាពីរបីនាក់ដែលរស់នៅក្នុងគោលគំនិតនៃ "បុរសរកប្រាក់ ហើយស្ត្រីមើលថែកូន"។ យើងពិតជាអាណិតពួកគាត់ណាស់ ព្រោះពេលតែស្រីមើលថែកូន នេះខុសហើយ។ កូនត្រូវតែមានម្តាយ និងឪពុក។ ហើយប្រសិនបើកុមារមាន 90% នៃពេលវេលាជាមួយម្តាយនោះឪពុកហាក់ដូចជាមិនមានទេ។ លើសពីនេះទៅទៀត វាត្រូវបានគេជឿថា បុរសម្នាក់នឿយហត់ ហើយស្ត្រីម្នាក់សម្រាកនៅផ្ទះ។ ដូច្នេះកុមារគឺដូចជាការងារបី។ ខ្ញុំចំណាយពេលច្រើនជាមួយក្មេងៗ ហើយខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពី មិនដូចបុរសដែលមិនទាន់បានសាកល្បងទេ។
ខ្ញុំធ្វើការបណ្តាក់ទុនបណ្តាក់ទុនក្នុងនាមជានាយកវិនិយោគ។ សរុបមក យើងជួយពាណិជ្ជករនាំយកផលិតផលថ្មីទៅកាន់ទីផ្សារ ស្វែងរកហិរញ្ញប្បទានសម្រាប់ពង្រីកនៅពេលដែលធនាគារបដិសេធ។ យើងជួយក្រុមហ៊ុនបែបនេះបង្កើនល្បឿនកំណើនតាមរយៈមូលនិធិ។
នៅពេលដែល Vika មានផ្ទៃពោះយើងរស់នៅកណ្តាលទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ពួកគេបានសម្រេចចិត្តចិញ្ចឹមកូននៅជនបទក្នុងខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធនៅផ្ទះរៀងខ្លួន។ ហើយពួកគេបានផ្លាស់ទី។ ជាការពិតណាស់ ការទៅធ្វើការដោយការកកស្ទះចរាចរណ៍បានក្លាយជាការរអាក់រអួលខ្លាំងណាស់។
មុខតំណែងរបស់ខ្ញុំនៅកន្លែងធ្វើការគឺខ្ពស់ ហើយខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងកាលវិភាគរបស់ខ្ញុំក្នុងរបៀបធ្វើដំណើរក្រៅម៉ោង ដើម្បីសន្សំពេលវេលា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំបានធ្វើការយ៉ាងហោចណាស់ 8 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយនៅផ្ទះខ្ញុំបានដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗក្នុងគ្រួសារទាំងអស់។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាបុរសជាច្រើនអាចស្វែងរកតុល្យភាពបែបនេះ វាគឺជាបញ្ហានៃបំណងប្រាថ្នា - ដើម្បីចំណាយពេលច្រើនជាមួយគ្រួសារ ឬផ្ទុយទៅវិញដើម្បីរត់ចេញពីផ្ទះក្រោមលេសណាមួយ។
Nikolai Dmitriev: Vika និងខ្ញុំមានកូនបួននាក់។ ទីមួយគឺទំនាក់ទំនងរបស់យើង។ កូននេះក៏កំពុងលូតលាស់លូតលាស់ដែរ ហើយសំខាន់ត្រូវលះបង់ពេលវេលាឱ្យគាត់!
SUPERPAD
កំណើតកូនមុនខ្ញុំក្លាយជាឪពុកគឺជាអ្វីដែលភ្លឺថ្លាលើសពីការដឹងរបស់ខ្ញុំ។ មានអារម្មណ៏ថាកុមារត្រូវបាននាំយកទៅកម្រិតថ្មី និងកម្រិតខ្ពស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ខ្ញុំយល់ថានៅពេលដែលពួកគេកើតមក ជីវិតរបស់ខ្ញុំទាំងមូលនឹងផ្លាស់ប្តូរ ហើយខ្ញុំរង់ចាំរឿងនេះដោយក្តីគោរព។
កូនដំបូងរបស់យើងត្រូវបានគ្រោងទុក យើងរៀបចំជាសិស្សពូកែ - យើងផឹកវីតាមីន ទៅរកគ្រូពេទ្យ ទៅសាលាមាតាបិតា សិក្សាពីរបៀបគណនាបរិមាណទឹកដោះគោ។ វីកាបានធ្វើការស្រាវជ្រាវទីផ្សារទាំងមូលលើមន្ទីរពេទ្យសម្ភព ហើយបានប្រមូលរបស់ជាច្រើនជាមួយនាងសម្រាប់ការសម្រាលកូន ដូចជាយើងកំពុងផ្លាស់ទី។
យើងមានកំណើតរួមជាមួយវួដគ្រួសារ ។ ការមានវត្តមាននៅពេលកំណើតគឺជាការសម្រេចចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំមិនយល់ថាតើវាអាចទៅជាយ៉ាងណានោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ វានឹងមានការលំបាកសម្រាប់ប្រពន្ធក្រោយពេលសម្រាលកូន ហើយនាងនឹងត្រូវការជំនួយ ចាប់ពីជំនួយផ្លូវចិត្ត រហូតដល់សន្តិសុខជាមូលដ្ឋាន - ឧទាហរណ៍ ដើម្បីហៅទូរស័ព្ទទៅវេជ្ជបណ្ឌិត។ ជាការប្រសើរណាស់, ជាទូទៅ, ការបាត់កំណើតនៃកូនរបស់អ្នកគឺដូចជាមិនទៅអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់អ្នក។ វាជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់បំផុតមួយក្នុងជីវិត។
បុរសខ្លះដែលខ្ញុំស្គាល់បាននិយាយថាខ្ញុំអាចនឹងតក់ស្លុតដោយឃើញឈាម ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំមិនចង់បានប្រពន្ធទាល់តែសោះ។ គ្រាន់តែខ្ញុំមើលវីដេអូពីរបីនៅលើ YouTube ខ្ញុំបានដឹងថាមិនមានអ្វីធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ។ បើនិយាយពីការរួមភេទ ការចាប់កំណើតរួមគ្នាមិនងាកចេញនោះទេ ប៉ុន្តែផ្តល់អារម្មណ៍នៃទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត ដែលបន្ទាប់មកទំនាក់ទំនងឈានដល់កម្រិតកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ កំណើតរួមគ្នារបស់យើងគឺជាគ្រាដ៏ភ្លឺស្វាង និងត្រជាក់នៃជីវិតគ្រួសារយើង ខ្ញុំចងចាំពួកគេដោយភាពទន់ភ្លន់។
វគ្គសិក្សាត្រៀមខ្លួនជាមាតាបិតាដែលខ្ញុំនិងវីកាបានចូលរួមធ្វើឱ្យខ្ញុំវង្វេង។ យើងត្រូវបានទាញអាំងតេក្រាលសម្រាប់គណនាបរិមាណទឹកដោះម្តាយ ហើយខ្ញុំជាបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ មិនអាចយល់បានថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីៗទាំងអស់នេះត្រូវការទាល់តែសោះ។ ហើយបន្ទាប់មកឌីម៉ាបានកើតហើយសំរាមបានចាប់ផ្តើម។ រយៈពេលប្រាំមួយខែដំបូងគាត់គ្រាន់តែស្រែកស្ទើរតែមិនបានដេកទាល់តែសោះ ហើយនេះគឺជាបញ្ហាប្រឈមពិតប្រាកដ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំដែលក្មេងៗទាំងអស់មានអាកប្បកិរិយាបែបនេះ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំមកធ្វើការបន្ទាប់ពីគេងមិនលក់ ហើយបានឃើញឪពុកក្មេងៗផ្សេងទៀតនៅទីនោះ ខ្ញុំផ្ទាល់បានចាប់ដៃគ្នាជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាដោយគ្រាន់តែពួកគេទៅធ្វើការ។ ខ្ញុំបានជួលមេដោះពេញម៉ោងពីរនាក់ ព្រោះពេលខ្លះ វីកា និងខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា អ្វីៗគឺចប់ហើយ ពួកយើងនឹងស្លាប់ដោយសារគេងមិនលក់ ប្រសិនបើយើងមិនធ្វើអ្វីអំពីវានោះ។ ឥឡូវនេះយើងអាចស៊ូទ្រាំនឹងកូនបីនាក់ដោយគ្មានមេដោះ ប៉ុន្តែក្រោយមកវាគ្រាន់តែជាតម្រូវការចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះ។ មានតែកូនទី 3 ប៉ុណ្ណោះ ទើបយើងដឹងថា កូនទាំងអស់គឺខុសគ្នា ហើយខ្លះគេងលក់ស្រួល ហើយស្រែកមិនឈប់ 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ នេះគឺជាកូនប្រុសទីបីរបស់យើង - នេះគឺជាជម្រើសអំណោយ។
ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ
1. ការសិក្សាគឺជាអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កូនខ្ញុំ។
ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ
1. ខ្ញុំមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងដំណើរការអប់រំទេ។
(ខ្ញុំផ្តល់ឱកាសឱ្យគ្រូធ្វើការតាមកម្មវិធីនិងសៀវភៅសិក្សាទាំងនោះតាមការដែលគាត់ចាត់ទុកថាចាំបាច់)។
2. ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនស្តាប់គ្រូបើមានបញ្ហា ហើយគាត់គិតថាខ្ញុំគួរដឹងរឿងនេះ។ បើចាំបាច់ខ្ញុំត្រៀមដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នាជាមួយគ្រូ។
៣.កូនខ្ញុំមានសិទ្ធិមិនរៀន គ្រូមានសិទ្ធិបញ្ចេញប្រតិកម្មតាមការយល់ឃើញ។
(មេរៀនមិនទាន់ចប់ទេ ហើយគ្រូគិតថាគួរតែឲ្យ "២" គ្មានបញ្ហាទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនរត់ទៅសុំថ្នាក់ទេ។)
៤.ខ្ញុំពិភាក្សាសាលាជាមួយកូន ប៉ុន្តែកុំបង្អាប់គ្រូ កុំទម្លាក់សិទ្ធិអំណាចនៅភ្នែកកូន។
ខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីអនុវត្តតាមចំណុចទាំងអស់ខាងលើ ប៉ុន្តែជាការតបស្នងវិញ ខ្ញុំចង់បានពីសាលា៖
1. សន្តិសុខ។
កុមារនឹងមិនត្រូវបានបំពុលនៅក្នុងបន្ទប់បរិភោគអាហារទេគាត់នឹងត្រូវដាក់មុខហើយទូរស័ព្ទនឹងមិនត្រូវបាន "ច្របាច់ចេញ" ទេ។ ការបៀតបៀន ការបោកប្រាស់ និងការបំភិតបំភ័យផ្សេងៗ មិនគួរមាននៅក្នុងសាលាឡើយ។
ប្រសិនបើមានការសង្គ្រោះបន្ទាន់ នោះរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់នឹងត្រូវបានហៅភ្លាមៗសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំ។
ខ្ញុំគ្រប់គ្រាន់ហើយ នឹងមិនផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំនូវខ្សែកពេជ្រ ទូរស័ព្ទ iPhone ស៊េរីទី 145 និងប្រាក់ពីរបីពាន់ដុល្លារនៅក្នុងកាបូបរបស់ខ្ញុំទេ ដូច្នេះខ្ញុំអាចខឹងនៅពេលក្រោយដែលពួកគេត្រូវបានគេលួច។
ខ្ញុំមានភាពគ្រប់គ្រាន់ និងយល់ថា ក្មេងអាចរអិល និងធ្លាក់លើជណ្តើរ ហើយខ្ញុំនឹងមិនប្តឹងគ្រូ PE ប្រសិនបើកុមារវាយបាល់ដោយដៃរបស់គាត់។
ប្រភពរូបថត៖ e2sport.com
2. ឱកាសដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងប្រសិនបើកុមារចង់បាន។
នៅទីនេះខ្ញុំមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការជជែកវែកញែកអំពីអ្វីដែលសាលាគួរឬមិនគួរធ្វើប្រសិនបើកុមារមិនចង់សិក្សា។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារចង់បាន នោះសាលាត្រូវតែផ្តល់ឱកាសឱ្យគាត់។
តាមឧត្ដមគតិនៅកម្រិតណាមួយ។
បាទ ខ្ញុំចង់ឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំ (ប្រសិនបើគាត់ចង់) អង្គុយនៅជ្រុងមួយ សើចចំអកដល់ត្រចៀករបស់គាត់ជាមួយនឹងបញ្ហា Olympiad នៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលគាត់ចូលចិត្ត ហើយកុំស្តោះទឹកមាត់ដាក់ពិដាន ព្រោះគាត់ធុញទ្រាន់នឹងថ្នាក់រៀន។
3. គ្រូបង្រៀនជាមនុស្សដែលមានការអប់រំគរុកោសល្យខ្ពស់។
យល់ហើយមែនទេ? ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនពួកគេដឹងពីចិត្តវិទ្យារបស់មនុស្សវ័យជំទង់ពួកគេដឹងពីវិធីសាស្រ្ត។ ពួកគេដឹងពីរបៀបពន្យល់។
4. គ្រូដែលនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីគឺស្ទាត់ជំនាញលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេបង្រៀន។
5. គ្រូដែលវាយតម្លៃតែចំណេះដឹងក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ។
នេះគឺជាវត្ថុដែលមិនអាចប្រើប្រាស់បានប្រសិនបើប្រការទី 3 ត្រូវបានបំពេញ ប៉ុន្តែបន្ទាន់ខ្លាំងណាស់។ ថ្នាក់រូបវិទ្យាត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់ចំណេះដឹងរូបវិទ្យា។ មិនមែនសម្រាប់ "ការឈ្លើយចំពោះគ្រូចំពោះបាល់ខាងក្រោម" មិនមែនសម្រាប់ប្រវែងនៃសំពត់និងបបូរមាត់ទេប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់ការទស្សនាល្ខោន subbotnik ទៅវាយកូនគោលលើទឹកកកនិងសេចក្តីអំណរផ្សេងទៀត។
ប្រភពរូបថត៖ pixabay.com
ការដោះស្រាយជម្លោះ
1. ខ្ញុំនឹងនៅខាងកុមារក្នុងស្ថានភាពជម្លោះណាមួយ។ ខ្ញុំនឹងការពារគាត់ កូនគាត់និយាយត្រូវ ហើយខ្ញុំនឹងគាំទ្រគាត់ បើគាត់ខុស។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកណាបំពាន ប្រមាថ និងបង្អាប់កូនខ្ញុំឡើយ។
២.ប្រសិនបើខ្ញុំគិតថាគ្រូមិនចេះទប់ទល់នឹងភារកិច្ចរបស់គាត់ ខ្ញុំមានសិទ្ធិនិយាយរឿងហ្នឹង។ ហើយខ្ញុំមានសិទ្ធិទាមទារអ្នកជំនួស។
3. ខ្ញុំមិនមានកាតព្វកិច្ចគោរពតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ក្រសួងអប់រំទេ ប្រសិនបើមិនមានចែងក្នុងក្រមអប់រំ។
នៅក្នុងក្រមនេះមិនមានឯកសណ្ឋានសាលាជាកាតព្វកិច្ច និងការប្រគុំតន្ត្រីដែលតម្រូវឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចូលរៀន ឬក៏ការជាវដែលនឹងមិនត្រូវបានលើកឡើងនៅពេលរាត្រីនោះទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលធ្វើដើម្បីលុយរបស់ខ្ញុំអាចធ្វើបានលុះត្រាតែមានការយល់ព្រមដោយស្ម័គ្រចិត្តរបស់ខ្ញុំ។
តើអ្នកអាចបន្ថែមចំណុចអ្វីខ្លះទៅកូដ?