"អក្សរមួយនិងពីរ н នៅក្នុងបច្ច័យគុណនាម" ។ Н និង НН ក្នុង ការចូលរួមខ្លី និងគុណនាមខ្លី

កំណត់សម្គាល់នេះផ្ញើជូនអ្នកដែលមិនទាន់បានរៀនពីរបៀបកំណត់ចំនួនអក្សរ សរសេរនៅក្នុងពាក្យមួយឬមួយផ្សេងទៀត។ ឬអ្នកដែលអានច្បាប់ម្តងទៀតជាលើកទីដប់ហើយមិនអាចយល់បាន។ ធ្វើតែខ្លួនឯង ធ្វើនំសាំងវិច។ ការសន្ទនានឹងមានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។

វិធីកាត់បន្ថយប្រូបាប៊ីលីតេនៃការប្រកបត្រឹមត្រូវ។

យ៉ាង​ងាយស្រួល។ សរសេរដោយចៃដន្យឬព្រោះវាមើលទៅ "ស្អាត" ។ ឬទីមួយនិងទីពីរក្នុងពេលតែមួយ។

វិធីបង្កើនលទ្ធភាពនៃការប្រកបត្រឹមត្រូវ។

កុំខ្ជិលហើយកុំរំលងចំណុចណាមួយនៃក្បួនដោះស្រាយ។ មានតែពេលនោះទេដែលអ្នកនឹងនាំមកនូវជំនាញនៃការកំណត់ចំនួនអក្សរ នៅក្នុងពាក្យមួយទៅ automatism ។

Aerobatics - កំណត់បរិមាណ កំពុង​រត់។

អ្នកអាច ប៉ុន្តែមិនមែនភ្លាមៗទេ។

លំដាប់

ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ យើងតែងតែកំណត់ផ្នែកនៃការនិយាយ។ អ្នកត្រូវធ្វើបែបនេះតាមសំណួរដែលយើងសួរដោយវិធីនេះ។

  • នាម - WHO? អ្វី?
  • គុណនាម - មួយណា?
    • គុណនាមខ្លី - អ្វី?
  • គុណកិរិយា - ដូច?
  • អ្នកចូលរួម - មួយណា?
    • ការរួបរួមខ្លី - អ្វី?
  • គុណនាមកិរិយាស័ព្ទ - មួយណា?

អ្នក​មាន​សំណួរ​មួយ​រួច​ហើយ​ថា តើ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​បែងចែក​រវាង​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​ឆ្លើយ​នឹង​សំណួរ​ដូចគ្នា?

គុណនាមនិងការចូលរួម

adjective គឺមកពី noun ហើយ participle គឺមកពីកិរិយាស័ព្ទ។

វែងគឺជាគុណនាមព្រោះវាឆ្លើយសំណួរ មួយណា?និងបានមកពីនាម ប្រវែង.

រាយប៉ាយគឺជាការចូលរួមព្រោះវាឆ្លើយសំណួរ មួយណា?និងបានមកពីកិរិយាស័ព្ទ ចំបើង.

ដោយវិធីនេះ អ្នកចូលរួមក៏មានបច្ច័យលក្ខណៈផងដែរ។ នៅក្នុងទម្រង់នៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន៖ -usch-, -yusch-, -ash-, -yashch-, -em-, -om-, -im- ។ នៅក្នុងទម្រង់អតីតកាល៖ -vsh-, -sh-, -in-, -t-, -enn-, -yonn-, -nn- ។ បច្ច័យទាំងនេះត្រូវបានប្រើជាការត្រួតពិនិត្យបន្ថែម ដើម្បីមើលថាតើអ្នកបានកំណត់ផ្នែកត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយដែរឬទេ។

ការចូលរួម និងគុណនាមពាក្យសំដី

ឥឡូវនេះយើងមានបញ្ហាមួយទៀត៖ ទាំងការចូលរួម និងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ។ ទាំងពីរឆ្លើយសំណួរ មួយណា?. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ពួកគេ?

ទីមួយ គុណនាមកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ហើយការចូលរួមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់ប្រភេទនៃកិរិយាស័ព្ទ? យ៉ាង​ងាយស្រួល។ ប្រសិនបើគាត់ឆ្លើយសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?បន្ទាប់មក ទិដ្ឋភាពគឺមិនល្អឥតខ្ចោះ (បង្ហាញពីសកម្មភាពមិនពេញលេញ)។ ប្រសិនបើគាត់ឆ្លើយសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?បន្ទាប់មកទិដ្ឋភាពគឺល្អឥតខ្ចោះ (បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់)។

ទីពីរ គុណនាមពាក្យសម្ដី មិនមានពាក្យអាស្រ័យទេ។

ពាក្យដែលពឹងផ្អែក គឺជាពាក្យដែលអ្នកអាចសួរសំណួរពីពាក្យសំខាន់។

ព្យាយាម​កំណត់​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ថា​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​មួយ​ណា​ជា​ការ​ចូល​រួម ហើយ​មួយ​ណា​ជា​គុណនាម​ពាក្យ​សំដី៖ បញ្ហា​ដែល​បាន​ដោះ​ស្រាយ ឡាន​ផ្ទុក​ទំនិញ។

ចម្លើយ។ ដោះស្រាយ- ភាគល្អិត។ នេះគឺជាអំណះអំណាងទាំងអស់៖ វាឆ្លើយសំណួរ មួយណា?; បានមកពីកិរិយាស័ព្ទ សម្រេចចិត្ត; កិរិយាស័ព្ទនេះគឺល្អឥតខ្ចោះព្រោះវាឆ្លើយសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?.

ផ្ទុក- គុណនាមពាក្យ។ ហើយនេះជាមូលហេតុ៖ ឆ្លើយសំណួរ មួយណា?; បានមកពីកិរិយាស័ព្ទ កប៉ាល់; កិរិយាស័ព្ទនេះគឺមិនល្អឥតខ្ចោះទេព្រោះវាឆ្លើយសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?; ពាក្យដែលពឹងផ្អែកបានបាត់។

ដើម្បីឱ្យគុណនាមកិរិយាក្លាយជាការចូលរួម វាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើកិច្ចការមួយក្នុងចំណោមពីរយ៉ាង៖

  1. បន្ថែមពាក្យដែលអាស្រ័យ។
    រថយន្តផ្ទុកមនុស្ស។ ផ្ទុក ដោយអ្នកណា?- មនុស្ស។ ឥឡូវនេះនេះគឺជាការរួបរួម។
  2. ផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ។
    រថយន្តផ្ទុក។ បង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ ទាញយកដែលឆ្លើយសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?ដូច្នេះហើយជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទសត្វដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

គុណនាមខ្លី និងការចូលរួមខ្លី

លំដាប់នៃសកម្មភាពមានដូចខាងក្រោម៖

  1. យល់ថាពាក្យនេះឆ្លើយសំណួរ អ្វី?.
  2. យើងគិតពីទម្រង់ពេញលេញដែលពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើង។
  3. យើងកំណត់ផ្នែកនៃការនិយាយក្នុងទម្រង់ពេញលេញ (យើងអានភាពខុសគ្នារវាងគុណនាម និងការចូលរួមខាងលើ)។

នេះគឺជាតារាងដើម្បីបង្ហាញ។

ហូរ៉ាយ។ ឥឡូវ​យើង​ដឹង​ថា​ពាក្យ​យើង​ជា​ផ្នែក​ណា​ខ្លះ​នៃ​ការ​និយាយ។

ការអនុវត្តច្បាប់

មើល​ថា​វា​ងាយ​ស្រួល​ប៉ុណ្ណា ពេល​យើង​ដឹង​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ៖

យើងក៏សរសេរអក្សរពីរផងដែរ។ ក្នុងការចូលរួមជាមួយបច្ច័យ -អូវ-និង -អេវ៉ា-.

នៅក្នុងពាក្យ asphaltedសរសេរ nnព្រោះ​មាន​បច្ច័យ -អូវ-.

ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា -អូវ--អេវ៉ា-គឺជាបច្ច័យ។ នៅក្នុង​ពាក្យ ក្លែងបន្លំនិង ទំពារមិនមានបច្ច័យបែបនេះទេ។ ពួកគេមានឫស cove-និង zhev-. ពាក្យទាំងនេះមានអក្សរមួយ។ ព្រោះវាជាគុណនាមពាក្យសំដី។

អ្នកក៏ត្រូវចាំពាក្យ៖ នឹកស្មានមិនដល់, មិននឹកស្មានដល់, ឃើញ, មិនឃើញ, ឃើញ, អាន, ឮ, មិនបានឮ, ប្រាថ្នា។ គ្រាន់តែចាំពួកគេ។

វានៅសល់ដើម្បីដោះស្រាយជាមួយ adjective, nouns និង adverbs ។

នៅក្នុងគុណនាមនិងនាមយើងសរសេរមួយ។ នៅក្នុងករណីតែមួយ: ប្រសិនបើមានបច្ច័យ -en-, -យ៉ាន់-, - ក្នុង-៖ ស្បែក ទី, ប្រាក់ យ៉ាងអូមាន់ ក្នុងខ្សាច់ អ៊ីក ករណីលើកលែង: កញ្ចក់, សំណប៉ាហាំង, ឈើ។

យើងសរសេរជាគុណនាម nnក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

  1. នៅក្នុងបច្ច័យ - គាត់ N-, -enn-: ស្ថានីយ៍ គាត់ Nទី, ពេលវេលា អេនទី
  2. ប្រសិនបើពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាមដែលដើមរបស់វាបញ្ចប់ដោយ -n៖ ធូម៉ា nnទី
    យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះចំណុចទីពីរ។ បើគ្មានវាទេ អ្នកនឹងសរសេរជាពាក្យមួយ។ អ័ព្ទសំបុត្រមួយ។ ព្រោះ​មាន​បច្ច័យ -en-. ប៉ុន្តែពាក្យនេះមិនមានបច្ច័យទេ។ -en-! ហេតុអ្វី? ដោយសារតែ -en- គឺជាផ្នែកមួយនៃឫស។ ពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាម អ័ព្ទដែលមូលដ្ឋានបញ្ចប់ដោយ . គុណនាមត្រូវបានសរសេរដោយការប្រៀបធៀប ហោប៉ៅ, វែង, ក្រូចឆ្មានិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ កុំភ្លេចច្បាប់នេះ។

ពាក្យ ខ្យល់ខ្លាំង, ខ្លាញ់, ប្រេងមិនមែនជាគុណនាមទេព្រោះវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ: ខ្យល់ប្រេង។ នៅទីនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដំណើរការដោយយោងទៅតាមច្បាប់នៃគុណនាមពាក្យសំដីនិងការចូលរួម។ ឬគ្រាន់តែចាំថាពាក្យទាំងបីនេះត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរដូចគ្នា។ . នៅក្នុងករណីផ្សេងទៀតរួចទៅហើយជាមួយនឹងពីរ (ខ្យល់ អូគ្មានខ្យល់ទេ។ nnទី)

យល់ព្រម។ ចុះគុណនាមខ្លីវិញ?

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញនៅទីនេះ: ចំនួនអក្សរដូចគ្នាត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងពួកគេ។ , ចំនួនប៉ុន្មាន និងសរុប។

ចុះគុណកិរិយាវិញ?

វាជារឿងដូចគ្នានៅទីនេះ។ យើងសរសេរដូចគ្នា។ តើចំនួនប៉ុន្មាននៅក្នុងពាក្យដែល adverb ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

យ៉ាង​យឺត- គុណកិរិយាព្រោះវាឆ្លើយសំណួរ ដូច?. បង្កើតឡើងពីគុណនាម យឺត. នៅក្នុងគុណនាមនេះយើងសរសេរ nnនៅក្នុងបច្ច័យ -enn-ដូច្នេះ ក្នុង adverb យើងសរសេរតាមរបៀបដូចគ្នា។

យកចិត្តទុកដាក់! គុណកិរិយាអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងមិនត្រឹមតែពីគុណនាមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មកពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយផងដែរ។ ឧទាហរណ៍, ពន្យល់ដោយច្រឡំ. តក្កវិជ្ជានៅទីនេះគឺពិបាកណាស់។ គុណកិរិយា ច្រលំបានមកពីពាក្យ ច្រលំដែលជាគុណនាមពាក្យសំដី (ឆ្លើយសំណួរ មួយណា?; គ្មានពាក្យដែលពឹងផ្អែក; បង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ច្រឡំ) ដោយសារតែ ច្រលំ- គុណនាមកិរិយាស័ព្ទ បន្ទាប់មកនៅក្នុងវាយើងសរសេរមួយ។ . ហើយប្រសិនបើដូច្នេះ, បន្ទាប់មកនៅក្នុងគ្រាមភាសាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីវាយើងសរសេរចំនួនដូចគ្នា។

លំហាត់ប្រាណបន្តិច។ ពន្យល់ពីការកំណត់ n-nnក្នុងប្រយោគមួយ។

ផ្សិតជ្រក់ សាច់ក្រកចៀន នំប័ររី ទឹកដោះគោខាប់ ថ្លើមសាច់គោ ដំឡូងបារាំងដុតនំ អំបិលបន្តិចក្នុងផេះ ហើយមួយកែវនៃភេសជ្ជៈដែលលាយជាមួយនឹងថ្នាំដែលហួសកម្រិតនឹងហាក់បីដូចជាឆ្ងាញ់នៅក្នុងខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ។

ការសរសេរតាមប្រយោគអន្តរកម្ម

សៀវភៅសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ៖ អក្ខរាវិរុទ្ធ

ការបង្រៀនអក្ខរកម្ម៖ វណ្ណយុត្តិ

ឈ្មោះនិងចំណងជើង។ កម្មវិធីត្រាប់តាមអន្តរកម្ម

តំណ​ភ្ជាប់​ដែល​មានប្រយោជន៍

ការអានរដូវក្តៅ

អនុស្សាវរីយ៍

សម្រង់ភាសា

អណ្តាត Twisters

សុភាសិត និងសុភាសិត

ជ្រើសរើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីពិនិត្យមើលកិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ សូមចុចប៊ូតុង "ពិនិត្យ" ។

H / HH នៅក្នុង adjectiples និង verbal adjective

អក្ខរាវិរុទ្ធ Н ឬ НН ក្នុងការចូលរួមអកម្ម គឺជាច្បាប់មួយក្នុងចំណោមច្បាប់ទាំងនោះ ដែលតែងតែធ្វើឱ្យមានកំហុសក្នុងការសរសេរ ការសរសេរ និងការធ្វើតេស្ត។

ជាបឋម សូមចងចាំច្បាប់៖ នៅក្នុងបច្ច័យនៃអ្នកចូលរួមអកម្មពេញលេញ អក្សរ H ពីរត្រូវបានសរសេរ ឧទាហរណ៍ CUT TREES ។ នៅក្នុងបច្ច័យនៃការចូលរួមអកម្មខ្លី អក្សរ H មួយត្រូវបានសរសេរ ឧទាហរណ៍ ដើមឈើត្រូវបានកាត់។

ប៉ុន្តែដោយសារការចូលរួមអកម្មពេញលេញ ជួនកាលស្រដៀងទៅនឹងគុណនាម ដើម្បីជៀសវាងកំហុស វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការចងចាំលក្ខខណ្ឌចំនួនបួនដែលអក្សរ H ពីរត្រូវបានសរសេរ៖

1) សាក្រាម៉ង់មានបុព្វបទ (លើកលែងតែ NOT-) ឧទាហរណ៍ ផ្សិតស្ងួត;

2) ការចូលរួមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទនៃទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ឧទាហរណ៍ ដំណោះស្រាយបញ្ហា - ពីកិរិយាសព្ទ DECIDE (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? - ទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ);

3) អ្នកចូលរួមមានពាក្យអាស្រ័យឧទាហរណ៍ DRIED (កន្លែងណា?) MUSHROOMS IN THE Oven;

4) participle ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទដោយប្រើបច្ច័យ -OVA- ឬ -EVA- ឧទាហរណ៍ EXCITED PERSON ។

ប្រសិនបើពាក្យមួយមិនមានលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះទេ នោះវាត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរ N

លើសពីនេះ មានពាក្យជាច្រើនដែលមានអក្សរ H ពីរដែលជាអក្ខរាវិរុទ្ធដែលត្រូវតែរៀនដូចគ្នានឹងយើងទន្ទេញពាក្យលើកលែងដែរ: UNSEEN, UNHEARD, Unexpected, UNGUESSED, UNINTENDED, DESIRED, PRECIOUS, SACRED, SMOOTH ។

(1) តើគួរសរសេរ N ប៉ុន្មានក្នុង participle ពីឃ្លា LAUNCHING GARDEN? ដំបូងអ្នកត្រូវមើលថាតើសាក្រាម៉ង់មានបុព្វបទដែរឬទេ។ ក្នុងករណីរបស់យើងមានបុព្វបទដែលមានន័យថាពាក្យនេះត្រូវតែសរសេរជាមួយ N: NEGLECTED GARDEN ពីរ។

(2) តើ N គួរសរសេរប៉ុន្មានក្នុង participle ពីឃ្លា BROKEN LOOK? ជាដំបូង យើង​មើល​ទៅ​មើល​ថា​តើ​សាក្រាម៉ង់​មាន​បុព្វបទ​ដែរ​ឬ​ទេ? ក្នុងឧទាហរណ៍របស់យើង participle មិនមានបុព្វបទទេ ដូច្នេះជំហានបន្ទាប់គឺដើម្បីកំណត់ប្រភេទនៃកិរិយាស័ព្ទដែល participle នេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ BROOCHE_NY ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទ TO THROW (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?) កិរិយាសព្ទនេះគឺល្អឥតខ្ចោះដែលមានន័យថានៅក្នុងការចូលរួមអ្នកត្រូវសរសេរអក្សរពីរ H: LOOKING OUT ។

(3) តើគួរសរសេរ N ប៉ុន្មានក្នុង participle ពីឃ្លា OVEN Roast FISH? អ្នកចូលរួមនៅក្នុងឃ្លានេះមានពាក្យអាស្រ័យ៖ កំដៅ (កន្លែងណា?) នៅក្នុងឡ។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងសាក្រាម៉ង់ ចាំបាច់ត្រូវសរសេរអក្សរពីរ H: FISH ROASTED IN THE Oven ។

(4) តើត្រូវសរសេរ H ប៉ុន្មានក្នុង participle ពីឃ្លា ASPHALTED HIGHWAY? ដោយសារការចូលរួមនេះមានបច្ច័យ -OVA- អក្សរ H ពីរត្រូវតែសរសេរនៅក្នុងវា៖ ASPHALTED HIGHWAY ។

(5) តើអក្សរ N គួរសរសេរប៉ុន្មានក្នុងពាក្យ WEAVING ពីឃ្លា WEAVING BASKET? ដោយសារវាគ្មានបុព្វបទ គ្មានពាក្យអាស្រ័យ គ្មានបច្ច័យ -OVA- ឬ -EVA- ហើយដោយសារតែវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះ WEAVING (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?) អ្នកត្រូវសរសេរអក្សរមួយ H: WITTED បាស្កេត។

“ម៉េចក៏ខ្ញុំមិនស្រលាញ់គាត់? - នាងបាននិយាយទៅកាន់ខ្លួននាង ដោយគិតចូលទៅក្នុងការភ័យខ្លាចរបស់គាត់ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះមើលទៅរីករាយ។

Levin បានគិតអំពីរឿងនេះភ្លាមៗ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ គាត់បានសម្រេចចិត្តថាទស្សនៈរបស់ Sviazhsky ចំពោះគាត់គ្រាន់តែជាការសន្មត់គ្មានមូលដ្ឋានរបស់គាត់...
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

អញ្ចឹងភ្ញៀវមិនត្រូវបានអញ្ជើញទេ
ប្រហែលជាឪពុកនឹងចូលមក!
អូនសុំបម្រើស្រីស្នេហ៍ _n អូ!

ខ្សែបូ Scarlet ត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងនាង
នៅ​ក្នុង​អាវ​ទ្រនាប់​ពណ៌​ទង់ដែង​ពីរ
ផ្កា សំលៀកបំពាក់ នាំមក
Unseen _n អូសម្រស់។

អ្នកណាចង់ស្វាគមន៍យើង, ប្រសិនបើអ្នកសូម;
ទ្វារបើកចំហសម្រាប់ផ្កាយ និងមនុស្សមើលមិនឃើញ...
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

Parsley អ្នកតែងតែនៅជាមួយរបស់ថ្មី
ជាមួយនឹងកែងដៃរហែក។
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

... មានសំណើពីក្រសួងអរិភាពមួយសម្រាប់ព័ត៌មានអំពីវិធានការដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ ...
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

ហើយការប្រើប្រាស់ដែលទាក់ទងនឹងអ្នក សត្រូវនៃសៀវភៅ។
ក្នុង​គណៈកម្មាធិការ​សិក្សា​ដែល​បាន​ដោះស្រាយ​...
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

ហើយបន្ទាប់មកនាងគិត -
ព្រះដឹងពីមូលហេតុ
ថាមេឃមានផ្កាយគឺខ្សាច់
ប្រោះស្លឹក _n,
ឥតឈប់ឈរទាំងថ្ងៃទាំងយប់នៅលើផ្លូវ
គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលរទេះផ្អែម ...
(N.A. Nekrasov, "ស្ត្រីរុស្ស៊ី")

Levin តែងតែមកទីក្រុងមូស្គូដោយរំភើប ប្រញាប់ ខ្មាសអៀនបន្តិច និងខឹងសម្បារចំពោះភាពអាម៉ាស់នេះ ហើយសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើនជាមួយនឹងទស្សនវិស័យថ្មីដែលមិននឹកស្មានដល់លើអ្វីៗ។
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

ទេនៅក្នុងព្រៃដែលដួលរលំនេះ។
ខ្ញុំនឹងមិនត្រូវបានបោកបញ្ឆោតទេ។
ដែលជាកន្លែងដែលមានដើមឈើអុកទៅស្ថានសួគ៌
ហើយ​ឥឡូវ​ដើម​ឈើ​បាន​ចេញ​មក​ហើយ!
(Nekrasov, "ស្ត្រីរុស្ស៊ី")

គាត់បានបើកឡានទៅបន្ទាយរបាំបាឡេនៅលើរទេះជាច្រើន។
ពី​ម្តាយ​ឪពុក​បដិសេធ​_n​កូន​?!
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

Stepan Arkadyevitch បានចុះពីលើផ្ទះរួចហើយ ដោយមិនស្លៀកពាក់ បោកគក់ខ្លួនឯងម្តងទៀត ស្លៀកឈុតគេងយប់ ហើយដេកចុះ ... (Leo Tolstoy, Anna Karenina)

អ្នកនឹងមក Nerchinsk ប្រសិនបើអ្នក
ផ្លូវនឹងមិនសម្លាប់អ្នកទេ។
ស្ទើរតែបួនម៉ាយក្នុងមួយម៉ោង
Zakova កំពុងមក។
(N.A. Nekrasov, "ស្ត្រីរុស្ស៊ី")

ដោយមានទឹកមុខស្រងូតស្រងាត់ ស្លេកស្លាំង និងថ្គាមក្រោមញ័រ វីរ៉ុនស្គី បានវាយនាងចំពោះដោយកែងជើង ហើយចាប់ផ្តើមទាញប្រដាប់បន្ត...
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

ភ្នែក​របស់ Darya Alexandrovna បើក​មើល​រទេះ​ដ៏​ប្រណីត​ដែល​មើល​មិន​ឃើញ...
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

ទីបំផុតបានរៀបការជាមួយកូនស្រី
ខ្ញុំបានយកវា - shish នៅក្នុងសេវាកម្ម - គ្មានអ្វីទេ។
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

នាងចងចាំពីរបៀបដែលនាងស្ទើរតែបានប្រាប់ការសារភាពថាអ្នកក្រោមបង្គាប់របស់ស្វាមីនាងបានធ្វើចំពោះនាងនៅ Petersburg…
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

ដល់អាហារពេលល្ងាចពួកគេបានមកដល់៖ បងប្អូនជីដូនមួយចាស់របស់ Alexei Alexandrovich ... ... និងយុវជនម្នាក់បានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យ Alexei Alexandrovich សម្រាប់សេវាកម្ម។
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

ទៅប៊ិចពីសន្លឹកបៀ? និងទៅកាតពីប៊ិច?
និងម៉ោង _nd នៃ ebb និងហូរ?
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

ខ្ញុំកំពុងរត់ ខ្ញុំមិនមើលទៅក្រោយទេ ខ្ញុំនឹងមើលទៅជុំវិញពិភពលោក។
កន្លែងដែលប្រមាថ_n omu មានជ្រុងសម្រាប់អារម្មណ៍។
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

Stepan Arkadyevitch ... ក្នុង​ការ​លេង​ស្ទីល​លេង​នេះ... ហើយ​ចៃដន្យ​រហូត​ដល់​ពេល​នេះ​គាត់​លែង​ដឹង​ពី​វិធី​ត្រលប់​មក​វិញ​ហើយ...
(Leo Tolstoy, Anna Karenina)

តើ​មនុស្ស​បែប​នេះ​ឈ្មោះ​អ្វី​គួរ​សម?
អ្នកដេញថ្លៃ? - គាត់គឺជាបុរសនៃពិភពលោក
ជនបោកបញ្ឆោតល្បីឈ្មោះ៖
លោក Anton Antonich Zagoretsky ។
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

ចំពោះ​ការ​ដែល​គាត់​បន្ទន់​កំហឹង​របស់​ភ្ញៀវ​ទី _n.
ខ្ញុំចង់សរសើរ។
(A. S. Griboyedov, "Woe from Wit")

អ្នកអង្គុយមួយម៉ោង
កុំជិះជាន់ _n th, peppy mind
ដំណើរការក្នុងពេលជាមួយគ្នា។
(N.A. Nekrasov, "ស្ត្រីរុស្ស៊ី")

អក្ខរាវិរុទ្ធ H និង HH ក្នុងបច្ច័យ

ប្រៀបធៀបប្រយោគពីរ៖

ផ្លែប៉ោមដុតនំនៅលើចាន .

ផ្លែប៉ោមដុតនំដាក់លើចាន .

ក្នុងករណីមួយពាក្យ ដុតនំសរសេរជាមួយមួយ។ ហើយក្នុងករណីផ្សេងទៀតមានពីរ . ដើម្បីយល់ពីមូលហេតុដែលពាក្យទាំងនេះត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបនោះ អ្នកត្រូវយល់អំពីច្បាប់មួយចំនួន។ ពិត មានច្បាប់ និងករណីលើកលែងមួយចំនួនលើប្រធានបទនេះ។

Н និង НН ក្នុង adjectives និង participles

ដើម្បីកំណត់ចំនួនប៉ុន្មាន គួរតែត្រូវបានសរសេរនៅក្នុង adjective ដំបូងអ្នកត្រូវយល់ពីអ្វីដែលផ្នែកនៃការនិយាយវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពី។ តាមក្បួនមួយ គុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាម ពីកិរិយាស័ព្ទ ឬជាបុព្វកាល។ គុណនាមបុព្វកាលមិនមានប្រភពមកពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយទេ។ សូមក្រឡេកមើលក្រុមទាំងបីនេះ។

គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាម

-, — យ៉ាង -, — ក្នុង -.

ឧទាហរណ៍: ស្បែក, ប្រាក់, សេះ

ករណីលើកលែង: កញ្ចក់ សំណប៉ាហាំង ឈើ

នៅក្នុងគុណនាមដែលបានបង្កើតឡើងពីនាមដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ - អេន -, — stvenn -, — គាត់ N -, — ការ​ធ្វើ​ដំណើរ -, — អ៊ីសុវណ្ណ -.

ឧទាហរណ៍: cranberry, feminine, evolutionary, ការពិនិត្យ, erudite

ករណីលើកលែង: ខ្យល់ខ្លាំង ប្រេង ( ប៉ុន្តែគ្មានខ្យល់)

នៅក្នុងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមដែលមានមូលដ្ឋានលើ ជាមួយនឹងបច្ច័យ -.

ឧទាហរណ៍:ជ្រៅ, ពិត

គុណនាមបុព្វកាល

គុណនាមបុព្វកាលមិនមានប្រភពមកពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយទេ។ នៅក្នុង​ពួកគេ រួមបញ្ចូលនៅក្នុងឫស។ គុណនាមទាំងនេះមានអក្សរតែមួយ។ .

ខៀវ ក្មេង បៃតង ក្រហម

ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ ពណ៌ផ្កាឈូកឫស ក្រហមប៉ុន្តែមិនមែនទេ។ បន្ទប់(មិនមានឫសបែបនេះនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីទាល់តែសោះ) ។

ទស្សនៈសង្គម

តើអ្វីគួរដាក់ជំនួសសញ្ញា?

គុណនាម និងការចូលរួមក្នុងទម្រង់ពេញលេញ

មានលក្ខខណ្ឌបីនៅពេល ណាមួយ។នៅក្នុង passive past participle ឬ adjective ត្រូវបានសរសេរ nn

1. Participle (ឬ adjective) បង្កើតឡើង ពីកិរិយាស័ព្ទដែលមានបុព្វបទ(លើកលែងតែឯកសារភ្ជាប់ ទេ។- ដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិមាណ នៅក្នុងពាក្យ) ។

ភ័យខ្លាច, ផ្ទុក, ដុតនំ

ប៉ុន្តែ៖ មិន​ខ្លាច, មិន​បាន​អញ្ជើញ

ករណីលើកលែង: ឈ្មោះ (បងប្រុស; ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើព្យាង្គទីពីរ), ដាំ (ឪពុក; ជំនួសឪពុកម្តាយរបស់កូនកំលោះឬកូនក្រមុំក្នុងពិធីមង្គលការ), ថ្លៃបណ្ណាការ (នេះគឺជានាមដែលបង្កើតឡើងដោយការផ្លាស់ប្តូរគុណនាមទៅជាប្រភេទនៃនាម), ឆ្លាត។

សំខាន់៖ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណនាមកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងពាក្យផ្សំមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។

ប្រៀបធៀប៖
fresh-frozen (ដោយគ្មានបុព្វបទ ដូច្នេះមួយត្រូវបានសរសេរ ) - កកថ្មីៗ (ជាមួយបុព្វបទ ដូច្នេះវាត្រូវបានសរសេរ nn)
ពណ៌ធម្មតា (ដោយគ្មានបុព្វបទ ដូច្នេះមួយត្រូវបានសរសេរ ) - ពណ៌រលោង (ជាមួយបុព្វបទ ដូច្នេះវាត្រូវបានសរសេរ nn)

2. ការរួបរួមមាន ពាក្យដែលពឹងផ្អែក(លើកលែងតែពាក្យដែលបង្ហាញពីកម្រិតនៃការបង្ហាញលក្ខណៈ៖ ខ្លាំងណាស់ , ខ្លាំងណាស់ល។ )

ឡានដឹកខ្សាច់ ផ្លែប៉ោមដុតនំនៅក្នុងឡ

3. Participle (ឬ adjective) បង្កើតឡើង ពីកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ .

បោះបង់ចោល (បោះ) ផ្តល់ឱ្យ (ផ្តល់ឱ្យ) ទិញ (ទិញ) ដកហូត (ដកហូត) សម្រេចចិត្ត (សម្រេចចិត្ត)

លក្ខខណ្ឌទាំងបីនេះមិនគ្របដណ្ដប់លើការចូលរួម និងគុណនាមដោយគ្មានពាក្យអាស្រ័យដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដោយគ្មានបុព្វបទ។ មានច្បាប់ពីរនៅទីនេះ ដែលមានករណីលើកលែងជាច្រើន។

វិធាន 1ប្រសិនបើការចូលរួម (ឬគុណនាមពាក្យសំដី) បញ្ចប់ដោយ - ovated , — fucked ឡើង,អក្ខរាវិរុទ្ធ nn .

ឧទាហរណ៍:ខូច, តម្រៀប, រុះរើ

ប៉ុន្តែ៖ច្បាប់នេះមិនអនុវត្តទេ ប្រសិនបើ - ov -, — ev- គឺជាផ្នែកមួយនៃឫស (ជាពាក្យ ទំពា, ក្លែងបន្លំ, pecked).

ក្បួនទី 2ប្រសិនបើគុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបច្ច័យ - -, — - ពីកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះដោយគ្មានបុព្វបទក្នុងករណីដែលគ្មានពាក្យដែលពឹងផ្អែកវាត្រូវបានសរសេរ .

ឧទាហរណ៍:ដឹក, កាត់, ដុតនំ, ដុតនំ, កក, រហែក, ច្រលំ, លួច

ប៉ុន្តែ៖នៅក្នុង adjectives មួយចំនួនដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដែលមិនមានបុព្វបទ វាត្រូវបានសរសេរ nn .

ឧទាហរណ៍:ចង់បាន, សកម្ម

គុណនាម និងការចូលរួមក្នុងទម្រង់ខ្លី

នៅក្នុងទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមលេខដូចគ្នាត្រូវបានសរសេរ ប៉ុន្មាន និងពេញ។

ការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់ ⇒ ការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់

ក្មេងស្រីខ្យល់ ⇒ ក្មេងស្រីខ្យល់

ក្មេងស្រីដែលមានអាកប្បកិរិយាល្អ ⇒ ក្មេងស្រីដែលមានអាកប្បកិរិយាល្អ។

នៅក្នុងការចូលរួមអកម្មខ្លី សំបុត្រមួយតែងតែត្រូវបានសរសេរ .

កម្ម​បាន​ធ្វើ​រួច​ហើយ ។

បេសកកម្មបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ។

គុណនាមខ្លី និងការចូលរួមខ្លី ត្រូវតែសម្គាល់ដោយអត្ថន័យ។

ប្រៀបធៀប៖
មុខរបស់គាត់គឺញ័រ (គុណនាម) - សមុទ្រញ័រដោយខ្យល់ (ចូលរួម)
គ្រូនេះត្រូវបានបម្រុងទុកជានិច្ច (គុណនាម) - សម្បថត្រូវបានរក្សាទុក (ការចូលរួម)

អក្ខរាវិរុទ្ធ Н និង НН នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ

អក្ខរាវិរុទ្ធ Н និង НН ក្នុងនាម

1. nnវាត្រូវបានសរសេរ៖

1) ប្រសិនបើឫសនៃពាក្យបញ្ចប់ដោយ n ហើយបច្ច័យចាប់ផ្តើមដោយ n: អែលឌើរ - នីក (អែលឌើរប៊ឺរី), ក្រុម - នីក (ឌ្រូហ្សីណា), រ៉ាស្បឺរី - នីក (រ៉ាស្បឺរី), អ្នកបោកបញ្ឆោត - នីក (កាបូប), អាស្ពិននីក (អាស្ពិន), ផេះភ្នំ - នីក (ផេះភ្នំ); dowry-nits-a (ថ្លៃបណ្ណាការ), sleepless-nits-a (គេង), ringing-nits-a (ringing), log-nits-a (log);

2) ប្រសិនបើនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពី adjective ជាមួយ nn ឬពី participle: ការឈឺចាប់ (ឈឺចាប់) រំជើបរំជួល - awn (តានតឹង) hryvnia-ik (hryvnia) អំណាចនៃមេធាវី (ជឿទុកចិត្ត) ការលោភលន់ (coy) ខូច -awn (ខូច) ជ្រើសរើស - ik (ជ្រើសរើស) និរទេស - ik (បណ្តេញចេញ។ ), konn-itsa (ជិះសេះ), root-ik (ជនជាតិដើមភាគតិច), larch-itsa (deciduous), inadvertent-ost (មិននឹកស្មានដល់), educated-ost (educated), public-ik (សាធារណៈ), រៀបចំ-ost (រៀបចំ) , captive-ik (អ្នកទោស), send-ik (ផ្ញើ), privileged-ost (privileged), production-ik (ផលិតកម្ម), millet-ik (millet), craft-ik (សិប្បកម្ម), related-ik (ពាក់ព័ន្ធ), បូជាចារ្យ - អ៊ីក (ពិសិដ្ឋ) ពូជ - អាយ (គ្រាប់ពូជ) ផ្ទាល់ខ្លួន - អាយ (ផ្ទាល់ខ្លួន) ទំនើប - អាយក (ទំនើប) ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា (ចុះសម្រុងគ្នា) អ័ព្ទអ័ព្ទ (អ័ព្ទ) ។

2. សរសេរជាពាក្យ: crimson-itsa (ក្រហម), varen-ik (ឆ្អិន), windy-awn, windy-ik, windy-itsa (ខ្យល់), សណ្ឋាគារ-itsa (បន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ), drovyan-ik (ឈើដុត), hemp-ik (hemp), smoked-ost (smoked), ឆ្អឹង-ika (ឆ្អឹង), maslen-itsa (buttered), mudren-ost (ល្បិច), oat-itsa (oatmeal), peat-ik (peat), smart-awn ( ឆ្លាតវៃ) និងជាដើម ក៏ដូចជានៅក្នុងពាក្យ olsha-nik, omshan-ik ។

អក្ខរាវិរុទ្ធ Н និង НН ក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាមនិកាយ (បង្កើតឡើងពីនាម)

1) សម្រាប់គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ -enn-, -onn-: សិប្បនិម្មិត, cranberry, ចំបើង, ប្រតិបត្តិការ, សម័យ, ស្ថានីយ៍និងល។ នៅទីនេះអ្នកក៏អាចរួមបញ្ចូលគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមសម្រាប់ខ្ញុំ (ពេលវេលា អណ្តាតភ្លើង។ល។)៖ បណ្ដោះអាសន្ន, ភ្លើង, ពូជ, ឈ្មោះ, កុលសម្ព័ន្ធល។

នៅក្នុងគុណនាម ខ្យល់ខ្លាំងមួយត្រូវបានសរសេរ ចាប់តាំងពីវាមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីខ្យល់នៃនាម, ប៉ុន្តែមកពីកិរិយាស័ព្ទ ខ្យល់ជាមួយនឹងបច្ច័យមួយ។ -n- ដែលមិនផ្ទុយនឹងច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ n ក្នុងគុណនាមពាក្យ៖ អាកាសធាតុ, អាកាសធាតុ, អាកាសធាតុ- បង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ;

2) សម្រាប់គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីគុណនាមដែលមានបច្ច័យ -enn-,បង្ហាញពីទំហំធំនៃសញ្ញា៖ ខ្ពស់, ធំ, ធំទូលាយនិងល;

3) សម្រាប់គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាម ផ្អែកលើ n(ទីពីរ -n-គុណនាមបច្ច័យ)៖ វែង (ប្រវែង), ពិត (ពិត), លាន (លាន), រសជាតិ (ចាស់), ផ្ទាំងក្រណាត់ (ផ្ទាំងក្រណាត់)និងល។

វាយគុណនាម សាច់ចៀម, ត្រីគល់រាំង, ត្រាសរសេរពីមួយ។ ចាប់តាំងពីពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាមដែលមានដើមនៅលើ ដោយបន្ថែមបច្ច័យ - j - .

ពាក្យ ហឹរ, ក្រហម, ក្មេងត្រូវបានសរសេរដោយមួយ n (គុណនាមមិនមែនដេរីវេ); នៅក្នុងពាក្យដែលបានមកពីពួកគេមួយ n ត្រូវបានសរសេរផងដែរ: គ្រឿងទេស, blush, blush, យុវវ័យ(ប៉ុន្តែ៖ សិស្ស​ប្អូនចាប់តាំងពីពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នា អ្នកធម្មជាតិវ័យក្មេង).

2. H ត្រូវបានសរសេរដោយគុណនាម បង្កើតឡើងពីនាមដោយប្រើបច្ច័យ -in-, -an-, -yan- : ព្រាប(ព្រាប), goose(ពពែ), សាច់​មាន់, អាគីលីន, សត្វស្វា, ស្បែក(ស្បែក), ដីខ្សាច់(ខ្សាច់), សាហាវ(ក្រមួន), ក្រណាត់ទេសឯក(ផ្ទាំងក្រណាត់) ប្រាក់, ការដុតឈើនិងល។

ករណីលើកលែង៖ កញ្ចក់, ម្សៅ, ឈើ.

វាចាំបាច់ក្នុងការបែងចែករវាង adjectives ដែលអក្ខរាវិរុទ្ធអាស្រ័យលើអត្ថន័យរបស់វា៖

ក) ខ្យល់ខ្លាំង- "អមដោយខ្យល់ជាមួយនឹងខ្យល់" (អាកាសធាតុខ្យល់) "មិនសមហេតុផល" - បកប្រែ។ (ក្មេងស្រីខ្យល់, យុវជន); ខ្យល់- "ជំរុញដោយកម្លាំងខ្យល់" (ទួរប៊ីនខ្យល់ ស្នប់ ម៉ាស៊ីនកិន); នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយជំងឺអុតស្វាយ, គុណនាមមានបច្ច័យមួយ។ -យ៉ាន់- , ប្រៀបធៀប៖ ជំងឺអុតស្វាយ- បើក;

ខ) ខ្លាញ់ oiled, lubricated, oiled butter pancakes, បបរ, ដៃ), ឆ្លងកាត់។ ( ភ្នែក​ខ្លាញ់, សំឡេង​ប្រេង​ក៏​បាន : ខ្លាញ់​សប្តាហ៍ - បុណ្យ); ប្រេង- "សម្រាប់ប្រេងពីប្រេងនៅលើប្រេង" ( ខូឃីប្រេង ថ្នាំលាបប្រេង ម៉ាស៊ីនបូមប្រេងជាដើម); ប្រៀបធៀប៖ ខ្លាញ់ ដប("រចនាសម្រាប់ប្រេង") និង ខ្លាញ់ ដប("ដីជាមួយប្រេង");

ក្នុង) ប្រាក់- "រង​ដោយ​ប្រាក់ គ្រប​ដោយ​ប្រាក់" (ស្លាបព្រា​ប្រាក់); ប្រាក់- "ធ្វើពីប្រាក់" (ស្លាបព្រាប្រាក់);

ឆ) ប្រៃ- "មានអំបិល" (ត្រីប្រៃ); អ៊ីដ្រូក្លរីក- "មានអំបិល" ( អំបិលរបស់ខ្ញុំ, អ៊ីដ្រូក្លរីកសសរ) ។ នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា អ៊ីដ្រូក្លរីកអាស៊ីតក្នុងគុណនាមត្រូវបានសរសេរដោយបច្ច័យ -យ៉ាន់- .

អក្ខរាវិរុទ្ធ Н និង НН ក្នុងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទ និងការចូលរួម

ទម្រង់ពេញលេញ

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn បច្ច័យនៃទម្រង់ពេញលេញនៃការចូលរួមអតីតកាលអកម្ម៖ -nn- និង -យ៉ុន- (-enn- ) គុណនាមដែលទាក់ទងជាមួយពួកវាក្នុងទម្រង់ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងករណីខ្លះផងដែរ។ nn នៅក្នុងបច្ច័យមួយ នៅក្នុងផ្សេងទៀត - ជាមួយមួយ។ .

1. អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn ការចូលរួម និងគុណនាម -របួស, -របួស, -របួស(បង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទក្នុង - អូវែ, - ហួត), ឧទាហរណ៍: ខូច, រុះរើ, តម្រៀប, លាប, រៀបចំ; ឫសគល់, ខូច, លាប, តម្រៀប, រៀបចំឡើងវិញ.

2. ពួកគេក៏ត្រូវបានសរសេរជាមួយ nn ការរួបរួមមិននៅលើ - សុវណ្ណនី (- evanny, - evanny) កិរិយាស័ព្ទ រូបរាងល្អឥតខ្ចោះនិងគុណនាមពាក់ព័ន្ធ; ភាគច្រើននៃកិរិយាស័ព្ទបែបនេះមានបុព្វបទ។

ក) ឧទាហរណ៍នៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទបុព្វបទ៖ លាប, លាង, ប៉ាក់, អាំង, សរសេរ, លាបពណ៌, លាប, លាប, លាបពណ៌, រាប់, មិនជាប់, ធ្វើ.

ខ) បញ្ជីទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទដែលមិនមានបុព្វបទដើម ក៏ដូចជាកិរិយាសព្ទមួយចំនួន បុព្វបទដែលអាចសម្គាល់បានតែផ្នែកនិរុត្តិសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ៖ បោះបង់ចោល, ផ្តល់ឱ្យ, បញ្ចប់, ទិញ, ដកហូត, ឈ្លើយ, លើកលែងទោស, អនុញ្ញាតឱ្យទៅ, សម្រេចចិត្ត, រឹបអូស, បង្ហាញ; បានជួប, ផ្សងព្រេង, អាក់អន់ចិត្ត, បានរកឃើញ, កាតព្វកិច្ច, ទស្សនា, ផ្គត់ផ្គង់.

ទម្រង់ត្រូវបានសរសេរយោងទៅតាមច្បាប់នេះ។ ពីរប្រភេទកិរិយាសព្ទ (មានន័យថា ល្អឥតខ្ចោះ និងមិនល្អឥតខ្ចោះ) រៀបការ, ធ្វើពិធី, សន្យា, ប្រតិបត្តិ, សម្រាល : រៀបការ, ធ្វើពិធី, សន្យា, ប្រហារជីវិត, កើត។

ករណីលើកលែង។ ត្រូវបានសរសេរជាមួយមួយ។ គុណនាមដែលទាក់ទងគ្នាជាមួយទម្រង់ចូលរួមនៅក្នុងបន្សំដែលមានស្ថេរភាពដូចខាងក្រោម៖ បុរស​ដែល​ស្លាប់​ឈ្មោះ​បង​ឈ្មោះ​ប្អូន​ស្រី​ដាំ​ឪពុក​ដាំ​ម្ដាយ​អភ័យទោស​ថ្ងៃអាទិត្យ​ .

3. ការរួបរួមមិនត្រូវបានបើក - សុវណ្ណនី (- evanny, - evanny) កិរិយាស័ព្ទ ទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះ(ពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងតែពីកិរិយាសព្ទដែលមិនមានបុព្វបទ) ហើយគុណនាមដែលទាក់ទងជាមួយពួកគេត្រូវបានសរសេរខុសគ្នា៖ ការចូលរួមជាមួយ nn , adjectives - ជាមួយមួយ។ , ឧទាហរណ៍: រទេះ​ដឹក​អុស ត្រី​ចៀន​ក្នុង​ប្រេង លាប​ប្រេង កាត់សក់​ដោយ​ជាង​កាត់សក់និង សក់​ខ្លី កៅអី​លាប​ពណ៌​បៃតង ជាន់​មិន​បោក​ទឹក​យូរ ជញ្ជាំង​មិន​ទាន់​លាង​ពណ៌ លុយ​រាប់​ច្រើន​ដង ការ​ផ្ដល់​ជូន​ច្រើន​ដង; ប៉ុន្តែ៖ កប៉ាល់ផ្ទុក, ត្រីចៀន, សម្រស់ដែលបានសរសេរ, សក់ច្រឹប, កៅអីលាបពណ៌, ជាន់បោកបក់, ជញ្ជាំងលាងពណ៌ស, ពីរបីនាទី, ធ្វើពុតជាព្រងើយកណ្តើយ; ដូចគ្នានេះដែរ ប៉ាក់និង ប៉ាក់, ដែកនិង ironed, braidedនិង braided, ជក់និង peeled; ត្រូវបានសរសេរផងដែរ៖ ទំពារនិង ទំពា, peckedនិង កំណាត់, ក្លែងបន្លំនិង ក្លែងបន្លំ.

យោងទៅតាមច្បាប់នេះទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទពីរផ្នែកត្រូវបានសរសេរ concuss, ជ្រមុជទឹក។និង ឈឺចាប់. ថ្ងៃពុធ៖ ទាហាន​បាញ់​គ្រាប់​បែក​ក្បាល ទាហាន​របួស​ធ្ងន់ ទាហាន​របួស​ជើង ទើប​កូន​ជ្រមុជទឹកប៉ុន្តែ៖ មេបញ្ជាការដែលស្រឡាំងកាំង, ទាហានរងរបួស, កុមារដែលបានទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក។.

ដូចដែលអាចមើលឃើញពីឧទាហរណ៍ ការចូលរួមត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយវត្តមាននៃពាក្យដែលពឹងផ្អែក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានករណីដ៏កម្រនៅពេលដែលពាក្យដែលពឹងផ្អែកមិនមែនជាសញ្ញានៃសាក្រាម៉ង់។ ឧទាហរណ៍ អ្នកគួរតែសរសេរ៖ ពុកមាត់របស់គាត់ត្រូវបានលាបពណ៌យ៉ាងច្បាស់ (ជាក់ស្តែងកន្លែងដែលពាក្យ ច្បាស់ប្រើជាមួយគុណនាម); ជញ្ជាំងដែលពីមុនត្រូវបានលាងពណ៌ស ឥឡូវនេះត្រូវបានគ្របដោយថ្នាំលាបពណ៌បៃតង (ជញ្ជាំងធ្លាប់ជាពណ៌ស).

នៅក្នុងពាក្យដែលមានបុព្វបទ non- នៅក្នុងពាក្យផ្សំ និងនៅក្នុងបន្សំមួយចំនួន? ពាក្យដដែលៗ ទម្រង់នៃការចូលរួម និងគុណនាមត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងពាក្យដដែលៗ។ (ដោយគ្មានបុព្វបទ និងមិនមែនជាផ្នែកនៃពាក្យផ្សំ ឬបន្សំពាក្យដដែលៗ) ប្រើ .

1. ពាក្យដែលមានបុព្វបទ មិន- :

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn : uneducated, unlined, untested, unfinished, unbought, unforgiven ;

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ : unbleached, unired, uninvited, unforged, unfed, undyed, unmeasured, unpaved, unpoughed, unbidden, uncounted.

2. ពាក្យផ្សំ៖

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn ៖ ជំនាញខ្ពស់, រឹងរូស, ទទួលបាន, លាបពណ៌ថ្មីៗ, មានគោលបំណង, កើតមកខ្វាក់, ឆ្កួត;

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ : លាបពណ៌ធម្មតា, ផ្ទះ, កិនម៉ត់, ធ្វើអត្តឃាត, របួសធ្ងន់, មួយដុំ .

3. បន្សំ-ពាក្យដដែលៗជាមួយបុព្វបទ ឡើងវិញនៅក្នុងផ្នែកទីពីរដែលមានតម្លៃ amplifying ។ នៅក្នុងពួកគេផ្នែកទីពីរត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបដូចគ្នានឹងទីមួយ (ជាមួយ nn ), ឧទាហរណ៍:

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn : mortgaged-re-mortgaged, solved-ដោះស្រាយ ;

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ ៖ បំណះ-កែឡើងវិញ, លាង-លាងឡើងវិញ, កែខ្លួន-កែឡើងវិញ, អាន-អានឡើងវិញ, ហ៊ាន-ឡើងវិញ-ហ៊ាន.

ករណីលើកលែង។ អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn ជំនួស​អោយ :

ក) គុណនាម ចង់បាន, ចង់បាននិង (ជាផ្នែកមួយនៃបន្សំស្ថិរភាព) ករណីបានឃើញ? តើវាជារឿងដែលឮទេ?ពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ប្រាថ្នា, រង់ចាំនិង ឃើញ, ឮ .

ករណីពិសេស៖ គុណនាម ដាក់​នៅ​ខាងលើ ទឹកសមុទ្រ; ពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីបុព្វបទកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ដាក់លើ, ចាក់ឧ. ពីកិរិយាស័ព្ទជាមួយបច្ច័យ វ៉ា- ដែលតាមធម្មជាតិមិនបង្កើតការចូលរួមអតីតកាលអកម្ម។

ខ) គុណនាមដែលមានបុព្វបទ not-: មិនស្គាល់, មើលមិនឃើញ, មិននឹកស្មានដល់, មិនចង់បាន, មិននឹកស្មានដល់, មើលមិនឃើញ, មិននឹកស្មានដល់, មិនធ្លាប់ឮ, មិននឹកស្មានដល់និង (ជាផ្នែកមួយនៃការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលមានស្ថេរភាព) ភ្នែកមើល;

គ) គុណនាមផ្សំ ទន្ទឹងរង់ចាំយូរ, ដើមកំណើតនិង (ជាផ្នែកមួយនៃឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួន) Andrew ដែល​បាន​ហៅ​ដំបូង.

ផ្នែកទីពីរនៃគុណនាមបុព្វបទ និងបន្សំទាំងនេះក៏ត្រូវគ្នាទៅនឹងកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះផងដែរ។

ទម្រង់ខ្លីៗ

ទម្រង់ខ្លីនៃការចូលរួមអតីតកាលអកម្មត្រូវបានសរសេរដោយ n , ឧទាហរណ៍: ឈីតាន, ឈីតាណា, ឈីតាណូ, ឈីតានី; អាន, អាន, អាន; ដាក់ស្លាក, ដាក់ស្លាក, ដាក់ស្លាក; សម្គាល់, សម្គាល់, សម្គាល់, សម្គាល់. ទម្រង់នៃយេនឌ័រអព្យាក្រឹតក៏ត្រូវបានសរសេរក្នុងការប្រើប្រាស់មិនផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ ឧទាហរណ៍៖ ជក់, ចោល, ពាក់, ពាក់, ពាក់-រត់, ពាក់-ឆ្លង .

ទម្រង់ខ្លីៗ (លើកលែងតែទម្រង់បុរស) គុណនាម ជាមួយនឹងអត្ថន័យគុណភាព, ស្របគ្នានៅក្នុងទម្រង់ជាមួយនឹងការចូលរួមអកម្មនៃអតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះ, សរសេរជាមួយ nn , ឧទាហរណ៍: អប់រំ, អប់រំ, អប់រំ(ពីគុណនាម បានទទួលការអប់រំ'ការរកឃើញលទ្ធផលនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ល្អ'); ខូច, ខូច, ខូច(ពីគុណនាម ខូច'ទម្លាប់ក្នុងការបំពេញបំណងរបស់គាត់'); ខ្ពង់ខ្ពស់, ខ្ពង់ខ្ពស់, លើកតម្កើង(ពីគុណនាម លើកតម្កើង'ពេញដោយមាតិកាខ្ពស់') ។ គុណនាមទាំងនេះមានទម្រង់ប្រៀបធៀប៖ កាន់តែមានការអប់រំ កាន់តែខូច កាន់តែអស្ចារ្យ.

ប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍ខាងក្រោមជាគូជាមួយទម្រង់ខ្លីៗនៃការចូលរួម និងគុណនាម៖ នាងត្រូវបានចិញ្ចឹមដោយសាច់ញាតិឆ្ងាយ . – នាង​មាន​សុជីវធម៌ នាង​មាន​សុជីវធម៌។ នាងត្រូវបានខូចសម្រាប់លក្ខខណ្ឌល្អ។នាង​គឺ​ជា​មនុស្ស​អាក្រក់ និង​ខូច.

ទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាម នៅលើ -ny សរសេរជាមួយមួយ។ ប្រសិនបើគុណនាមទាំងនេះត្រូវការពាក្យអាស្រ័យ និងមិនមានទម្រង់ប្រៀបធៀប។ ឧទាហរណ៍: ភ្ជាប់ជាមួយនរណាម្នាក់'ភ្ជាប់' នាងត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំងជាមួយគាត់; ពោរពេញទៅដោយអ្វីមួយ'ពេញលេញ, imbued' - ព្រលឹងពោរពេញដោយទុក្ខព្រួយ; បានឮអំពីអ្វីមួយ'ដឹងច្បាស់' យើងបានឮអំពីល្បិចរបស់គាត់។.

គុណនាម​ខ្លះ​មាន​ទម្រង់​ខ្លីៗ​ខុស​គ្នា​ក្នុង​ន័យ​ខុស​គ្នា។ ឧទាហរណ៍ អក្ខរាវិរុទ្ធផ្សេងគ្នានៃទម្រង់ខ្លីនៃពាក្យ អ្នកលះបង់៖ នាងមានចិត្តល្អ និងលះបង់និង នាងត្រូវបានឧទ្ទិស. នៅក្នុងឧទាហរណ៍ដំបូង លះបង់- គុណនាមដូចគ្នានឹង អប់រំ, ខូច, លើកតម្កើងវាមានកម្រិតប្រៀបធៀប កាន់តែលះបង់; ទីពីរគឺដូចគ្នានឹង ភ្ជាប់, អនុវត្ត, ឮ(ទាមទារពាក្យអាស្រ័យ៖ នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ).

ទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាម, បង្ហាញពីស្ថានភាពអារម្មណ៍ផ្សេងៗ អាចត្រូវបានសរសេរជាមួយ ឬជាមួយ nn អាស្រ័យលើស្រមោលនៃអត្ថន័យ។ ឧទាហរណ៍: នាងរំភើបណាស់។(នាងរំភើប) សុន្ទរកថារបស់នាងរំភើប(សុន្ទរកថា​របស់​នាង​លាតត្រដាង បង្ហាញ​ការ​រំភើប​ចិត្ត)។ ក្នុងករណីដំបូងវាក៏អាចសរសេរបានដែរ។ រំភើប(ដែលនឹងសង្កត់ធ្ងន់ថារូបរាងរបស់នាងបង្ហាញពីការរំភើប) ហើយនៅក្នុងករណីទីពីរគឺការប្រកប រំភើបមិន​អាច​ទៅ​រួច (ដោយ​សារ​តែ​ការ​និយាយ​មិន​អាច 'មាន​អារម្មណ៍​រំភើប') ។

ក្នុង​ករណី​ពិបាក​ក្នុង​ការ​បែងចែក​ទម្រង់​ខ្លីៗ​បែប​នេះ​ គួរ​យោង​ទៅ​វចនានុក្រម​អក្ខរាវិរុទ្ធ​រុស្ស៊ី។

ទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមស្មុគស្មាញ, ផ្នែកទីពីរដែលស្របគ្នានឹងអ្នកចូលរួម - នី, ត្រូវបានសរសេរជាមួយ nn អាស្រ័យលើតម្លៃ។ គុណនាម​ដែល​បង្ហាញ​សញ្ញា​ដែល​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង​កម្រិត​ធំ​ជាង​ឬ​តិច ពោល​គឺ​បង្កើត​ទម្រង់​នៃ​កម្រិត​ប្រៀបធៀប មាន​ទម្រង់​ខ្លី (លើកលែង​ទម្រង់​បុរស) ជាមួយ nn ; គុណនាមដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យទម្រង់ប្រៀបធៀបក្នុងន័យមានទម្រង់ខ្លីជាមួយមួយ។ , ឧទាហរណ៍:

ពូជល្អ, -nno, -nny; រក្សាបានល្អ, -nno, -nny; ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង - ទេ - ទេ; គោលបំណង - ទេ - ទេ; មានគោលបំណង - ទេ - ទេ។(មានទម្រង់ប្រៀបធៀប កាន់តែល្អ កាន់តែមានផាសុកភាព មានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង កាន់តែមានគោលបំណង កាន់តែមានគោលបំណង);

ទាក់ទងគ្នា, -but, -ny; អាស្រ័យ​គ្នា, -but, -ny; ទទួលស្គាល់ជាទូទៅ, -but, -us; contraindicated, - ប៉ុន្តែ, -us(មិនមានទម្រង់នៃការប្រៀបធៀប) ។

ទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាមដែលមានអត្ថន័យគុណភាព ទម្រង់ពេញលេញដែលត្រូវបានបញ្ជូនជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាមួយ ត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបដូចគ្នានឹងពាក្យពេញ។ ឧទាហរណ៍: រួចរាល់, រួចរាល់, រួចរាល់(ពី រួចរាល់'ខុសធម្មជាតិ, បង្ខំ'); ច្រលំ, ច្របូកច្របល់, ច្របូកច្របល់(ពី ច្រលំ"មិនសមហេតុផល, ច្របូកច្របល់"); អ្នកប្រាជ្ញ, អ្នកប្រាជ្ញ, អ្នកប្រាជ្ញ(ពី អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ"ដឹងច្បាស់អំពីអ្វីមួយ") ។ ទម្រង់ប្រៀបធៀបត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបដូចគ្នា ( ឆ្លាតជាង យល់ច្រលំ រៀនកាន់តែច្រើន) និងគុណកិរិយានៅលើ - អំពី (ធ្វើរួច, ច្រឡំ, រៀន).

គុណនាមបែបនេះមានតិចតួច; ភាគច្រើននៃគុណនាមដែលទាក់ទងគ្នាជាមួយអ្នកចូលរួម - នីមិនមានតម្លៃគុណភាព; ទាំងនេះ​គឺជា ស្ងោរ, ស្ងោរ, ត្រាំ, ជ្រលក់, ច្រូតល។

អក្ខរាវិរុទ្ធ H-NN ក្នុងផលអវិជ្ជមាន

គុណកិរិយាសម្រាប់ - អំពី ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីគុណនាម និងការចូលរួមអកម្ម ត្រូវបានសរសេរដោយទ្វេ ឬមួយ។ - អាស្រ័យលើរបៀបដែល adjective ឬ participle ដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានសរសេរ។

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ nn : ដោយអចេតនា, ដែលមិនបានឮ(ពី ចៃដន្យ, មិនឮ), រំភើប, រំភើប (រំភើប), ប្រកបដោយទំនុកចិត្ត;

អក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយ ៖ ច្រលំ (និយាយច្រលំ), ច្របូកច្របល់, ច្របូកច្របល់(ពី ច្រលំ), បានរៀន (រៀនណាស់។), ខ្យល់ខ្លាំង (ខ្យល់បក់នៅខាងក្រៅថ្ងៃនេះ).

H និង HH នៅក្នុងអ្នកចូលរួម

ការចូលរួមអតីតកាលអកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើបច្ច័យ
-nn-/-enn-ដូច្នេះនៅពេលសរសេរ ពួកវាច្រើនតែច្រឡំជាមួយគុណនាមពាក្យសំដី ធ្វើឱ្យមានកំហុសលក្ខណៈ។ សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃ n និង nn ក្នុងការចូលរួម អ្នកត្រូវតែចងចាំ៖

  • អក្សរពីរ ត្រូវបានសរសេរជាបច្ច័យនៃការចូលរួមអកម្មពេញលេញនៃអតីតកាល។
  • មួយ។ នៅក្នុង participles វាត្រូវបានសរសេរតែក្នុងករណីដែល participle ត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ខ្លីប៉ុណ្ណោះ។
  • តុលក្ខណៈអក្ខរាវិរុទ្ធ និង nnក្នុង​ការ​ចូលរួម

    សំណួរប្រធានបទ

    មិន​ចូលចិត្ត? - សរសេរនៅក្នុងមតិយោបល់នូវអ្វីដែលបាត់។

    • 1. Victoria Neumann - កាតអំណោយរបស់បណ្ណាគារសម្រាប់ 500 រូប្លិ៍។
    • 2. Bulat Sadykov - កាតអំណោយហាងលក់សៀវភៅសម្រាប់ 500 រូប្លិ៍។
    • 3. Daria Volkova - កាតអំណោយហាងលក់សៀវភៅសម្រាប់ 500 រូប្លិ៍។
    • អ្នកមានសំណាងបីនាក់ដែលបានប្រឡងជាប់យ៉ាងតិច១នាក់៖

    • 1. Natalia Starostina - កាតអំណោយហាងលក់សៀវភៅសម្រាប់ 500 រូប្លិ៍។
    • 2. Nikolai Z - កាតអំណោយរបស់ហាងលក់សៀវភៅសម្រាប់ 500 រូប្លិ៍។
    • 3. David Melnikov - កាតអំណោយរបស់ហាងលក់សៀវភៅសម្រាប់ 500 រូប្លិ៍។
    • កាតគឺជាអេឡិចត្រូនិច (លេខកូដ) ពួកគេនឹងត្រូវបានផ្ញើនៅក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃខាងមុខនេះដោយសារ Vkontakte ឬអ៊ីមែល។

      Н និង НН នៅក្នុងបច្ច័យនៃការចូលរួមអកម្ម និងគុណនាមពាក្យសំដី

      វីដេអូបង្រៀននេះអាចរកបានដោយការជាវ

      តើអ្នកបានជាវរួចហើយឬនៅ? ចូលមក

      ពីមេរៀន "Н និង НН ក្នុងបច្ច័យនៃការចូលរួមអកម្ម និងគុណនាមពាក្យ" អ្នកនឹងរៀនច្បាប់ថ្មីនៃភាសារុស្សីសម្រាប់អ្នក។ ដើម្បីសរសេរពាក្យបានត្រឹមត្រូវ អ្នកនឹងត្រូវឆ្លើយសំណួរជាបន្តបន្ទាប់។ ចម្លើយចំពោះពួកគេម្នាក់ៗនឹងជួយអ្នកក្នុងការសម្រេចចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័សអំពីរបៀបសរសេរបច្ច័យនៃការចូលរួមអកម្ម និងគុណនាមពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

      ពាក្យដដែលៗ។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃអក្សរ H មួយនិងពីរនៅក្នុងបច្ច័យគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាម

      ដើម្បីចងចាំច្បាប់នេះ សូមពិចារណាខខាងក្រោម៖

      ខ្ញុំសរសេរក្នុងនាម

      ខ្ញុំ​នៅ​លើ ប្រសព្វនៃ morphemes ពីរ

      ឬនៅក្នុងបច្ច័យ - គាត់ N-/- អេន-,

      ហើយនៅក្នុងពាក្យនៃបង្អួច,

      យើងម្នាក់ៗដឹង៖

      ឈើ, សំណប៉ាហាំងហើយជាការពិតណាស់។ កញ្ចក់.

      អេ - ក្នុង-, —en-, —យ៉ាង-

      តែមួយគត់ សរសេរ -

      ក្បួនដោះស្រាយអក្ខរាវិរុទ្ធ Н ឬ НН នៅក្នុងបច្ច័យនៃការចូលរួម និងគុណនាមពាក្យសំដី

      1. មើលថាតើពាក្យមានបច្ច័យ -អូវ-ឬ - អេវ៉ា-.

      - ប្រសិនបើបច្ច័យបែបនេះ មានសរសេរ nn

      បាល់nn ទី

      ហានិភ័យnn ទី

      ចំណាំ។នៅក្នុង​ពាក្យ ទំពារ, ក្លែងបន្លំ-yova- និង -ova- គឺជាផ្នែកមួយនៃឫស។

      - ប្រសិនបើបច្ច័យបែបនេះ ទេសូមមើលកថាខណ្ឌបន្ទាប់

      2. មើលថាតើមានពាក្យ កុងសូល (ក្រៅពីនេះ។បុព្វបទ មិន-និង ពាក់កណ្តាល).

      - ប្រសិនបើបុព្វបទ មានសរសេរ nn

      ទំពារ nnទី

      កូវ៉ា nnទី

      បុព្វបទខ្លួនឯង មិន-មិនប៉ះពាល់ដល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃអក្សរមួយ ឬពីរ នៅក្នុងបច្ច័យ ប៉ុន្តែអាចមានបុព្វបទផ្សេងទៀតនៅក្នុងពាក្យ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យ មិនមែនអំពីការទំពារទេ។មានឯកសារភ្ជាប់ពីរ មិន-និង គាំទ្រ) ដូច្នេះក្នុងករណីនេះ អក្សរពីរត្រូវបានសរសេរក្នុងបច្ច័យ .

      - ប្រសិនបើបុព្វបទ ទេសូមមើលកថាខណ្ឌបន្ទាប់

      3. មើលថាតើពាក្យមាន ពឹងផ្អែកពាក្យ ពោល​គឺ​ពាក្យ​ទាំង​នោះ​ដែល​អ្នក​អាច​សួរ​សំណួរ​ឧទាហរណ៍៖

      - ប្រសិនបើពាក្យអាស្រ័យ មានសរសេរ nn

      - ប្រសិនបើពាក្យអាស្រ័យ ទេពិនិត្យមើលថាតើពាក្យនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងបញ្ជីនៃពាក្យលើកលែង ដែលមួយ ឬពីរតែងតែត្រូវបានសរសេរ

      តែងតែសរសេរអក្សរពីរ នៅក្នុង​ពាក្យ:

      តែងតែសរសេរសំបុត្រមួយ។ នៅក្នុង​ពាក្យ:

      ការសរសេរ អូសម្រស់

      conche បុរស

      ងាយស្រួលជាង អូថ្ងៃអាទិត្យ

      ប្រសិនបើចំណុច 1-3 នៃក្បួនដោះស្រាយបានផ្តល់ចម្លើយអវិជ្ជមាន ហើយពាក្យរបស់អ្នកមិននៅក្នុងបញ្ជីពាក្យដែលមិនរាប់បញ្ចូលនោះ អ្នកត្រូវបន្តទៅការត្រួតពិនិត្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

      4. រកមើលថាតើកិរិយាស័ព្ទអ្វីត្រូវបានបង្កើតឡើងពី។

      ទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះសរសេរសំបុត្រមួយ។

      សំណល់អេតចាយ បន្ទាត់ទី(ពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ សម្រាក)

      - ប្រសិនបើវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ រូបរាងល្អឥតខ្ចោះសរសេរ nn

      ប្រដាប់ក្មេងលេងដែលបានទិញ(ពីកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ ទិញ)

      ពាក្យ របួស (របួស)អាចត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរមួយឬពីរ . ប្រសិនបើវាជាគុណនាម នោះវាត្រូវបានសរសេរដោយមួយ។ ហើយប្រសិនបើ participle នោះវាត្រូវបានសរសេរដោយពីរ។ ដូច្នេះ​ត្រូវ​ពិនិត្យ​មើល​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ។

      គុណនាម របួសតំណាង​ឱ្យ សញ្ញាគុណភាពអចិន្ត្រៃយ៍, និងការចូលរួម របួសតំណាង​ឱ្យ សញ្ញាបណ្តោះអាសន្ន. ឧទាហរណ៍:

      ទាហានដែលរងរបួសកំពុងនិយាយលេងសើច។

      ក្នុងករណី​នេះ របួស- នេះគឺជាគុណនាមតំណាងឱ្យលក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍គុណភាពនៃនាម ទាហាន.

      ដោយ​រង​របួស ទាហាន​នោះ​នៅ​ក្នុង​ជួរ​រយៈពេល​កន្លះ​ម៉ោង​ទៀត។

      ក្នុងករណី​នេះ របួស- នេះគឺជាការចូលរួម តំណាងឱ្យសញ្ញាបណ្តោះអាសន្ន។

      ចំណាំ៖

      - នៅក្នុងបន្សំដូចជា ដែក - ដែក, ពាក់ - ពាក់សរសេរសំបុត្រមួយ។ ដោយសារតែពាក្យទាំងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគុណនាម។

      - នៅក្នុងពាក្យផ្សំដែលបង្កើតឡើងពីគុណនាមកិរិយាស័ព្ទ និងការចូលរួម ចំនួនអក្សរដូចគ្នាត្រូវបានសរសេរ តើមានប៉ុន្មានក្នុងពាក្យដើម៖

      ស្រស់-កក ទីនិង ស្រស់-កក nnទី

      - ក្នុងនាម និងគុណកិរិយាដែលបង្កើតឡើងពីការចូលរួម និងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទ ចំនួនអក្សរដូចគ្នាក៏ត្រូវបានសរសេរផងដែរ។ តើមានប៉ុន្មានក្នុងពាក្យដើម៖

      នាំមក nnអ៊ីក

      ជ្រើសរើស nnអ៊ីក

      យឺតជាង nnអំពី

      ទឹកកក​ត្រជាក់ អូ

      ជក់បារី awn

      Н និង НН ក្នុង ការចូលរួមខ្លី និងគុណនាមខ្លី

      នៅ​ក្នុង​ការ​ចូលរួម​ខ្លី សំបុត្រ​មួយ​តែង​ត្រូវ​បាន​សរសេរ . នៅក្នុង adjective ខ្លីបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ, អក្សរពីរ . ឧទាហរណ៍:

      កុមារបានធំឡើង ឪពុក។

      ក្នុងករណី​នេះ នាំមក- នេះគឺជាការណែនាំខ្លីៗ។

      កុមារបានធំឡើង nn s និងការអប់រំ nnស.

      ក្នុងករណី​នេះ នាំមកនិង បានទទួលការអប់រំ- គុណនាមពាក្យក្នុងទម្រង់ខ្លី។

      តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបែងចែករវាង adjective ខ្លីនៅពីមុខយើងឬ adjective ខ្លី? វាចាំបាច់ក្នុងការរំលឹកឡើងវិញនូវលក្ខណៈ morphological នៃផ្នែកទាំងពីរនេះនៃការនិយាយ។ អ្នកចូលរួមបង្ហាញសញ្ញាជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាព។ ទម្រង់ខ្លីនៃ participle អាចត្រូវបានជំនួសដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទ។ ឧទាហរណ៍:

      កុមារត្រូវបានចិញ្ចឹមដោយឪពុករបស់ពួកគេ។កុមារត្រូវបានចិញ្ចឹមដោយឪពុករបស់ពួកគេ។

      គុណនាមខ្លីអាចត្រូវបានជំនួសដោយគុណនាមពេញលេញប៉ុណ្ណោះ។ វាបង្ហាញពីគុណភាពនៃវត្ថុ៖

      កុមារត្រូវបានចិញ្ចឹមនិងអប់រំ. (ហើយក៏ឆ្លាត ស្អាត មានទេពកោសល្យ)

      យើងមានគុណនាមខ្លី។

      ផ្លូវថ្នល់nn ផ្លូវ- នៅក្នុងពាក្យ ក្រាលកៅស៊ូមានបច្ច័យមួយ។ -អូវ-ដូច្នេះវាត្រូវបានសរសេរ nn;

      កញ្ចក់ nn veranda- នៅក្នុងពាក្យ glazedមានបុព្វបទ ក្នុងមួយ-ដូច្នេះវាត្រូវបានសរសេរ nn;

      ស្អាត​ជាង លេងជាកីឡាករបម្រុង- ពាក្យ លាបបានមកពីកិរិយាស័ព្ទ លាបនេះគឺជាកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ ដូច្នេះយើងសរសេរសំបុត្រមួយ។ ;

      ស្អាត​ជាង nnម្ចាស់ស្រី- នៅក្នុងពាក្យ ដោយ​គ្មាន​ការ​តុបតែង​មុខមានបុព្វបទ មិន-ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីបុព្វបទនេះនៅតែមានបុព្វបទ នៅ​លើ-ដូច្នេះយើងសរសេរអក្សរពីរ ;

      កៅអីលាបកាលពីម្សិលមិញ- នៅពាក្យ លាបមានពាក្យដែលពឹងផ្អែក ( ម្សិលមិញ) ដូច្នេះយើងសរសេរ nn.

      គន្ថនិទ្ទេស

    1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. ល។ “ ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី ៧" ។ សៀវភៅសិក្សា។ - ទី 13 ed ។ - អិមៈ Bustard ឆ្នាំ ២០០៩ ។
    2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. ល។ “ ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី ៧" ។ សៀវភៅសិក្សា។ - បោះពុម្ពលើកទី ៣៤ ។ - អិមៈ ការត្រាស់ដឹង ឆ្នាំ ២០១២ ។
    3. "ភាសារុស្ស៊ី។ អនុវត្ត។ ថ្នាក់ទី ៧" ។ / Ed ។ Pimenova S.N. - ទី 19 ed ។ - M. : Bustard, ឆ្នាំ 2012 ។
    4. Lvova S.I., Lvov V.V. "ភាសារុស្ស៊ី។ ថ្នាក់ទី 7 ។ នៅម៉ោង ៣ រសៀល។ ទី 8 ed ។ - M. : Mnemosyne, 2012 ។

    កិច្ចការ​ផ្ទះ

    បន្លែជ្រក់, ការសម្តែងភ្លាមៗ, ភ្ញៀវដែលមិនបានអញ្ជើញ, លាបពណ៌សក់, ខកខានឱកាស, ទំពាំងបាយជូកិនដោយដៃ

    ស្មៅ​ដែល​គេ​សាប​ក្នុង​វាល​ទំនាប​បាន​ដុះ​ពន្លក​យ៉ាង​ល្អ។ ការ​ប្រមូល​ផល​នៃ​ការ​សាប​ព្រួស​ស្មៅ​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​។ តុសម្រាប់ភ្ញៀវដែលបានអញ្ជើញត្រូវបានគ្របដោយក្រណាត់តុប៉ាក់។ ល្ងាច​មាន​ភ្ញៀវ​តិច​ណាស់​មាន​តែ​មិត្ត​ជិត​ស្និទ្ធ​មក។ ទីក្រុងនេះត្រូវបានទេសភាពជាមួយនឹងផ្លូវ asphalt និង cobblestone ។ វាពិបាកក្នុងការបើកបរតាមផ្លូវខ្សោយ។

    រ៉ូបនេះធ្វើពីក្រណាត់លាបពណ៌ធម្មតា។ ផ្តល់ជូនសាច់ក្លាសេស្រស់។ ក្នុង​ចំណោម​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ក្នុង​សារមន្ទីរ​មាន​ប្រអប់​មាស​ដ៏​មាន​តម្លៃ។

    ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកទស្សនាទាំងអស់គឺផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍នៃសកម្មភាពនៃការលេង។ មុខរបស់សិស្សគឺធ្ងន់ធ្ងរ និងផ្តោតអារម្មណ៍_o. សេចក្តីប្រាថ្នារបស់យុវជនរបស់យើងត្រូវបានលើកតម្កើង។ មនុស្សសាមញ្ញជាច្រើនត្រូវបានលើកកំពស់ដោយពេត្រុសទី 1។ តំបន់នេះត្រូវបានកំណត់ដោយភ្នំ។ Korobochka របស់ Gogol មានកម្រិតណាស់។ សមុទ្រ​ញ័រ​ដោយ​ខ្យល់​បក់​ខ្លាំង។ ទឹក​មុខ​របស់​បុរស​វ័យ​ក្មេង​គឺ​រំភើប។

    H និង HH នៅក្នុងអ្នកចូលរួម
    និងគុណនាមពាក្យសំដី

    ប្រសិនបើការចូលរួមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទបុព្វបទ៖ ដកសាត្រាស្លឹករឹត បិទភ្ជាប់រូបភាព លាបពណ៌របង ដើរតាមផ្លូវ មើលខ្សែភាពយន្ត។

    ប្រសិនបើសាក្រាម៉ង់មានពាក្យដែលពឹងផ្អែកជាមួយពួកគេ: វាលស្មៅដែលទើបតែកាត់ថ្មីៗ រូបភាពដែលបានលាបពណ៌កាលពី 3 ឆ្នាំមុន ដំបូលដែលលាបដោយវិចិត្រករផ្ទះ ផ្លូវក្រាលកៅស៊ូ។

    ប្រសិនបើការចូលរួមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទដែលមិនមែនជាបុព្វបទនៃទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ៖ បោះបង់ចោល (ដើម្បីបោះ) បាទ (ដើម្បីផ្តល់ឱ្យ) ប្រតិបត្តិ (ដើម្បីប្រតិបត្តិ) ទិញ (ដើម្បីទិញ) ដកហូត (ដកហូត) ឈ្លើយ (ដើម្បីចាប់យក) ។

    ប្រសិនបើគុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ (ដោយគ្មានបុព្វបទ មិនមានបច្ច័យ -ovann-, -ёvann-): ផ្ទះស (ដើម្បី whiten គឺជាកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ), ឆ្កែឆ្កួត, ដំឡូងឆ្អិន, ក្អែកដែក, បាយ័នក្តៅក្រហម, ប៊ឺរីស្ងួត។ ;

    ប្រសិនបើគុណនាមមិនមានពាក្យដែលពឹងផ្អែកជាមួយពួកគេ៖ ជាន់លាបពណ៌ (ប៉ុន្តែ៖ ជាន់លាបប្រេង) នាវាផ្ទុកទំនិញ (ប៉ុន្តែ៖ បាចខ្សាច់) ។

    ចំណាំ។ ភាពខុសគ្នារវាងការចូលរួមអកម្ម និងគុណនាមពាក្យសំដីនៅក្នុងករណីខ្លះត្រូវបានអនុវត្តមិនត្រឹមតែដោយវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃបុព្វបទ និងពាក្យអាស្រ័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអត្ថន័យផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងឃ្លាដែលថា 'ឈ្លើយ និងរលាយជាតិខ្លាញ់ សញ្ញាដែលតំណាងដោយពាក្យថា 'ឈ្លើយ និងរលាយ' មានលក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងៗគ្នា៖ ក្នុងករណីដំបូង អត្ថន័យពាក្យសំដីត្រូវបានរក្សាទុក (មានពេលវេលាកំណត់) ឧ។ និយមន័យត្រូវបានបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួម; ក្នុងករណីទី 2 សញ្ញាថេរត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថា (cf. ផងដែរ: ទឹកដោះគោដុតនំ, ប៊ឺរលាយ) មានន័យថានិយមន័យត្រូវបានបង្ហាញដោយគុណនាម។ ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យក៏ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញផងដែរនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ៖ របួស មេបញ្ជាការនៅតែចេញបញ្ជា (ពាក្យដែលណែនាំពីអត្ថន័យបណ្ដោះអាសន្នទៅក្នុងទម្រង់របួស ដោយហេតុនេះពង្រឹងពាក្យសម្ដីរបស់វា)។ - ទាហានបានបង្ហាញខ្លួននៅគែមដោយអនុវត្តសមមិត្តដែលបានស្លាប់និងរបួស (សញ្ញាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយគុណនាម) ។

    នៅក្នុងការចូលរួមអកម្មខ្លី ផ្ទុយទៅនឹងការចូលរួមពេញលេញ វាត្រូវបានសរសេរ H ជាគុណនាមពាក្យសំដីខ្លី ដូចនៅក្នុងនិកាយវាត្រូវបានសរសេរ NN:

    ជាមួយនឹងការចូលរួមខ្លីមួយ មាន (ឬត្រូវបានគិតដល់) នាមក្នុងទម្រង់នៃករណីឧបករណ៍ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃភ្នាក់ងារ។ cf.: ទឹកដីនៅជិតផ្ទះថ្មី មិនទាន់មានទេសភាពលើដី (រួម)។ - ទឹកដីនៅជិតផ្ទះថ្មីតូច មិនស្រួល nn a (គុណនាម); កូនប្រុសតែងតែមានសំណាង ហើយពួកគេត្រូវបានបំផ្លាញដោយជោគវាសនា (ការរួបរួម) ។ - កូនប្រុស​មាន​ចរិត​ឈ្លើយ និង​ខូច​ឈ្មោះ (គុណនាម); អត្ថបទត្រូវបានអានសម្រាប់ថត (ការរួបរួម) ។ - ក្មេងស្រីមានតន្ត្រីនិងអានបានល្អ nn a (គុណនាម); ប្រជាជនមានការរំភើបចំពោះសារនៅលើវិទ្យុ។ - សមុទ្រ​មាន​ការ​កក្រើក​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ;

    ការចូលរួមអកម្មខ្លីត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសំណង់ដែលមានអថេរអាស្រ័យ៖ សិស្សមានបំណងឆ្លើយសំណួរ។ ជាមួយនឹងការបន្ថែមដោយពឹងផ្អែក: អត្តពលិកប្រាកដជាទទួលបានជ័យជំនះ។ (ប៉ុន្តែ៖ ការបោះរបស់កីឡាករបាល់បោះគឺត្រឹមត្រូវ និងប្រាកដ - ដោយគ្មានការបន្ថែម)។

    ចំណាំ 1. គុណនាមកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួនក្នុងទម្រង់ខ្លីត្រូវបានសរសេរដោយ n (ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទបុព្វបទដែលធ្វើឱ្យពួកគេខិតទៅជិតអ្នកចូលរួម): ភ្នែករបស់នាងមានទឹកភ្នែក (cf ។ : crying eyes); អាវធំរបស់គាត់បានរលត់ (អាវរងារ)។

    កំណត់សម្គាល់ 2. នៅក្នុងនាម និងគុណកិរិយាដែលបានបង្កើតឡើងពីការចូលរួម និងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទ ដូចដែល n ជាច្រើនត្រូវបានសរសេរដូចដែលពួកគេមាននៅក្នុងមូលដ្ឋានបង្កើត: ការអប់រំ th) ដាក់ nnik (កំណត់ th) (នៅលើការបង្កើតពាក្យ "ការពារ" សូមមើល " បច្ច័យនៃគុណនាមដែលបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ”, pr. 1), varenik (ឆ្អិន), smoked osti (smoked th), ទុក្ករបុគ្គល (ធ្វើទារុណកម្ម), ការ៉េម (ពីការ៉េមគុណនាម - ដើម្បីបង្កក); រៀបចំដើម្បីចូល (រៀបចំ) ច្រឡំឆ្លើយ (ច្រឡំ) ភ្ញាក់ផ្អើលមើល (ភ្ញាក់ផ្អើល) ។

    • មាត្រា 199 នៃក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ការគេចវេសពីពន្ធ ថ្លៃសេវាដែលត្រូវបង់ដោយអង្គការមួយ និង (ឬ) បុព្វលាភធានារ៉ាប់រងដែលត្រូវបង់ដោយអង្គការដែលបង់បុព្វលាភធានារ៉ាប់រង កំណែថ្មីនៃសិល្បៈ។ 199 នៃក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 1. ការគេចចេញពី […]
    • ច្បាប់ក្នុងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ មិនមានច្បាប់ជាសកលសម្រាប់ការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែមានក្រមសីលធម៌សម្រាប់អ្នកព្យាបាល ព្រំដែននៃការកំណត់ និងកិច្ចសន្យាព្យាបាល។ នេះគឺជាច្បាប់មួយចំនួន៖ អ្នកព្យាបាលរោគបញ្ចប់ជាមួយនឹងអតិថិជន […]
    • ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ អត្ថប្រយោជន៍ និងប្រាក់ខែ។ អ្វីដែលកំពុងរង់ចាំជនជាតិរុស្ស៊ីនៅឆ្នាំ 2018 សម្រាប់រយៈពេលប្រាំបីថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំ 2018 ប្រទេសកំពុងសម្រាកដោយប្រារព្ធពិធីចូលឆ្នាំថ្មីនិងថ្ងៃឈប់សម្រាកបុណ្យណូអែល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ច្បាប់ថ្មីមួយចំនួនចូលជាធរមាន […]
    • បណ្តឹងឯកជន សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់៖ សៀវភៅយោងវចនានុក្រម។ - M. : សាកលវិទ្យាល័យនិងសាលា។ L. P. Kurakov, V. L. Kurakov, A. L. Kurakov ។ ២០០៤ សូមមើលអ្វីដែល "បណ្តឹងឯកជន" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖ បណ្តឹងឯកជន - បណ្តឹងឯកជន ... […]
    • ច្បាប់នៃតំបន់ Samara ថ្ងៃទី 6 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2015 លេខ 74-GD "ស្តីពីការកំណត់អំណាចរវាងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់នៃស្រុក Samara និងស្រុកភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃស្រុក Samara City ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងស្រុក […]
    • តើ​អ្វី​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​បណ្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​ករណី​និង​បណ្តឹង​តវ៉ា​ដែល​មាន​ការ​ត្រួត​ពិនិត្យ? ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​ចេញ​សេចក្តី​សម្រេច​ដោយ​អធិការ ដែល​ខ្ញុំ​ប្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​ទៅ​តុលាការ​ស្រុក ដែល​សម្រេច​ទុក​វា​ជា​ធរមាន។ វាត្រូវបានប្តឹងឧទ្ធរណ៍បន្ថែមទៀតទៅកាន់តុលាការកំពូលដែលបានសម្រេចផងដែរ […]

    ប្រធានបទនៃភាសារុស្ស៊ី "អក្ខរាវិរុទ្ធ "n" និង "nn" នៅក្នុង adjectives គឺស៊ាំទៅនឹងសិស្សគ្រប់រូប។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីស្ថាប័នអប់រំទូទៅ មនុស្សជាច្រើនចាប់ផ្តើមភ្លេចច្បាប់សាមញ្ញបំផុត និងធ្វើឱ្យមានកំហុសមួយចំនួនធំនៅពេលបង្កើតអត្ថបទណាមួយ។ ក្នុងន័យនេះ យើងបានសម្រេចចិត្តរំលឹកអ្នកអំពីករណីដែលបច្ច័យ "n" និង "nn" ត្រូវបានសរសេរជាគុណនាម។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការលើកលែងមួយចំនួនចំពោះច្បាប់ដែលមានស្រាប់នឹងត្រូវបានបង្ហាញដល់ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នក។ ពួកគេគួរតែត្រូវបានចងចាំ។

    ផ្នែកនៃនិយមន័យនៃការនិយាយ

    ពួកគេហៅថាសំខាន់ ដែលតំណាងឱ្យលក្ខណៈពិសេសដែលមិនមែនជានីតិវិធីនៃប្រធានបទ ហើយក៏ដើរតួក្នុងប្រយោគជានិយមន័យ ឬផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃ predicate ហើយឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម៖ "អ្វី?", "អ្វី?", "អ្វី? ", និង "អ្នកណា?" ហើយអ្វី?"

    ព័ត៌មាន​ទូទៅ

    "អក្ខរាវិរុទ្ធនៃ 'n' និង 'nn' នៅក្នុង adjectives" គឺជាប្រធានបទសំខាន់មួយនៅក្នុងភាសារុស្សី។ ជាការពិតណាស់ បើគ្មានចំណេះដឹងអំពីច្បាប់សាមញ្ញបែបនេះទេ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការសរសេរអត្ថបទដែលមានសមត្ថកិច្ច ឬសូម្បីតែលិខិតមួយ។

    វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ជាពិសេសថាគុណនាមអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងទាំងពីនាមនិងពីកិរិយាស័ព្ទ។ ការដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះទាំងនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់កាន់តែច្បាស់ថាតើអក្សរ "n" ប៉ុន្មានដែលអ្នកត្រូវសរសេរនៅក្នុងករណីជាក់លាក់ណាមួយ។

    អក្ខរាវិរុទ្ធ "n" និង "nn" នៅក្នុងគុណនាមដែលបានមកពីនាម

    អញ្ចឹង​តោះ​ស្រាយ​គ្នា​ថា​តើ​អ្នក​គួរ​ដាក់​ក្នុង​ករណី​ណា -nn-៖


    តើគុណនាមណាដែលកើតចេញពីនាមប្រើ "n"?

    ឥឡូវនេះអ្នកដឹងថានៅក្នុងករណីណាដែលបច្ច័យ -nn- ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងគុណនាម (-onn-, -enn-, ។ ល។ ) ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេសម្រាប់ការពង្រាងអត្ថបទដែលមានសមត្ថកិច្ច។ ក្នុងន័យនេះ ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់បច្ច័យ -in-, -yan- និង -an-:

    1. នៅក្នុងគុណនាមដែលបានមកពីនាមដោយប្រើបច្ច័យខាងលើ មានតែអក្សរ "n" 1 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានសរសេរ។ សូមលើកឧទាហរណ៍៖ ស្បែក (ស្បែក) ចាប (ចាប) ដីឥដ្ឋ (ដីឥដ្ឋ) ព្រាប (ព្រាប) ក្រមួន (ក្រមួន) សត្វក្រៀល (សត្វក្រៀល) ឈើ (អុស) រាត្រីទីងហ្គាល (nightingale) ។ល។ ច្បាប់មានករណីលើកលែងរបស់អ្នក។ ក្នុងករណីនេះទាំងនេះគឺជាពាក្យ "កញ្ចក់" "ឈើ" និង "សំណប៉ាហាំង" ។ 2 អក្សរ "nn" ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងពួកវាហើយពួកគេគួរតែត្រូវបានចងចាំ។
    2. នៅក្នុងនាមគុណនាមដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមិនប្រើបច្ច័យណាមួយឡើយ។ ចូរយើងយកឧទាហរណ៍មួយ: បៃតង (បៃតង) ។ វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការចងចាំពាក្យដូចខាងក្រោម: spicy, ruddy, ជ្រូក, ក្មេងនិងរួបរួម។

    តើអក្សរ "n" ប៉ុន្មានត្រូវបានសរសេរក្នុងនាមគុណនាមដែលមកពីគុណនាម?

    2 អក្សរ "n" ត្រូវបានសរសេរប្រសិនបើគុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីគុណនាមដោយបន្ថែមបច្ច័យ -enn- ដែលបង្ហាញពីរង្វាស់ដ៏ធំនៃលក្ខណៈពិសេសណាមួយ។ ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍មួយ៖ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ឬធំទូលាយ។

    កំណត់ចំណាំសំខាន់ៗទាក់ទងនឹងច្បាប់ដែលបានពិពណ៌នា

    អក្ខរាវិរុទ្ធ "n" និង "nn" នៅក្នុងគុណនាមមានលក្ខណៈដូចខាងក្រោមៈ

    អក្ខរាវិរុទ្ធ "nn" នៅក្នុង adjectives និង participles បានមកពីកិរិយាស័ព្ទ

    ដូច្នេះ 2 អក្សរ "n" គួរតែត្រូវបានសរសេរប្រសិនបើ:

    1. គុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទដែលមានបុព្វបទ។ លើសពីនេះទៅទៀត បុព្វបទមិនមែនស្ទើរតែមិនដែលប៉ះពាល់ដល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃ "n" ឬ "nn" ទេ។ ដូច្នេះនៅក្នុង adjective ជាមួយ មិនគួរសរសេរលេខដូចគ្នានៃអក្សរ "n" ដូចនៅក្នុង adjective ដោយគ្មានបុព្វបទនេះទេ។ ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍មួយ: (បានតភ្ជាប់, beveled, built) ។
    2. ប្រសិនបើមានបច្ច័យដូចជា -eva- ឬ -ova- ។ នេះ​ជា​ឧទាហរណ៍៖ ដំណើរ​កម្សាន្ត​ដែល​មាន​ការ​រៀបចំ ព្រៃ​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ចេញ។ល។)។ ករណីលើកលែងគឺជាពាក្យដូចខាងក្រោមៈ ទំពារនិង ក្លែងបន្លំ. ក្នុងករណីនេះ ov- និង ev- ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងឫស ហើយមិនមែនជាបច្ច័យទេ។
    3. ប្រសិនបើប្រយោគមានពាក្យអាស្រ័យណាមួយ (ឧទាហរណ៍ ត្បាញពីមែកឈើ)។
    4. ប្រសិនបើគុណនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទដែលមានទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ (ឧទាហរណ៍ ដោះស្រាយ) ។ ករណីលើកលែងគឺពាក្យ "របួស" ។

    អក្ខរាវិរុទ្ធ "n" នៅក្នុងគុណនាមដែលបានមកពីកិរិយាស័ព្ទ

    អក្សរមួយ "n" ត្រូវបានសរសេរក្នុងគុណនាមដែលកើតចេញពីកិរិយាស័ព្ទដោយមិនប្រើបុព្វបទ។ ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍មួយ: uncut, knitted ។ ការលើកលែងគឺជាពាក្យដូចខាងក្រោម: ពិសិដ្ឋ, យឺត, ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក, មិនបានរំពឹងទុក, ចង់បាន, មិនបានឮ, មិននឹកស្មានដល់និងមិននឹកស្មានដល់។

    អក្សរ "n", "nn" នៅក្នុងគុណនាមខ្លី

    បន្ថែមពីលើឈ្មោះពេញនៃគុណនាមក៏មានទម្រង់ខ្លីៗជាភាសារុស្សីផងដែរ។ ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែល "n" និង "nn" ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុង adjective ខ្លី អ្នកគួរតែចងចាំច្បាប់អំពីពេញលេញមួយ។ យ៉ាងណាមិញពួកគេគឺដូចគ្នាសម្រាប់ទម្រង់ទាំងពីរ។

    នេះជាឧទាហរណ៍៖


    កំណត់ចំណាំសំខាន់ៗលើសម្ភារៈគ្របដណ្តប់

    ដើម្បីដោះស្រាយជាចុងក្រោយពីរបៀបសរសេរគុណនាម (ជាមួយ "n" ឬ "nn") អ្នកត្រូវពិចារណាលក្ខណៈដូចខាងក្រោមៈ

    1. ជាធម្មតាបច្ច័យ -yang- និង -an- ផ្តល់អត្ថន័យ "មានបំណងសម្រាប់អ្វីមួយ" ឬ "ធ្វើពីសម្ភារៈជាក់លាក់មួយ" ។ ឧទាហរណ៍ៈ ឈើ សម្លៀកបំពាក់; ដីខ្សាច់, ដីឥដ្ឋ។

    2. ដើម្បីសរសេរអត្ថបទបានត្រឹមត្រូវ គួរតែបែងចែករវាងគុណនាមដែលអក្ខរាវិរុទ្ធទាក់ទងនឹងអត្ថន័យរបស់វា។

    ខ្យល់ខ្លាំង មានន័យថា "ជាមួយនឹងខ្យល់" (ខ្យល់បក់ខ្លាំង)។ Windmill មានន័យថា "ជំរុញដោយថាមពលនៃខ្យល់" (ម៉ាស៊ីនបូមខ្យល់) ។ នៅក្នុងឃ្លា "ជំងឺអុតស្វាយ" គុណនាមត្រូវបានសរសេរ 1 អក្សរ "n" ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាពាក្យនេះមកពី "ម៉ាស៊ីនខ្យល់" ។

    Buttered មានន័យថា "ត្រាំក្នុងប្រេង" (បបរដែលមានប៊ឺ) ។ អូយ ពោល​គឺ​ពាក្យ​សំដី (សំឡេង​ប្រេង)។ ប៊ឺ មានន័យថា "ពនឺក្នុងប៊ឺ" (ខូគីប៊ឺ) ។

    ប្រាក់ មានន័យថា "ត្រូវនឹងប្រាក់" (ឧបករណ៍ប្រាក់) ។ ប្រាក់ មានន័យថា "ធ្វើពីប្រាក់" (ដបប្រាក់) ។

    ប្រៃ មានន័យថា “មានអំបិល” (ត្រីប្រៃ)។ អំបិល មានន័យថា "មានអំបិល" (ជួរអំបិល)។

    គុណនាម៖

    ១) គុណនាមដែលមានបច្ច័យ -an-, -yan-, -in-សរសេរជាមួយមួយ។ -n- : ដីឥដ្ឋ ប្រាក់ មាន់ ។ ករណីលើកលែង៖ កញ្ចក់, សំណប៉ាហាំង, ឈើ.

    2) គុណនាមដែលមានបច្ច័យ -onn-, -enn-សរសេរជាមួយពីរ -n-: ទាក់ទងនឹងអាកាសចរណ៍។ករណី​លើកលែង : ខ្យល់, ប្រេង.

    3) នៅក្នុងគុណនាមដែលបានបង្កើតឡើងពីមូលដ្ឋាននៅលើ -nជាមួយនឹងបច្ច័យមួយ។ -n-, សរសេរពីរ -n-:រូបភាព (karti -a + ទី).

    ការចូលរួម និងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ៖

    អក្សរពីរ -n-ត្រូវបានសរសេរជាបច្ច័យនៃការចូលរួមពេញលេញ និងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ៖

    1) ប្រសិនបើពួកគេមានបុព្វបទ៖ ព្រះអាទិត្យរះ, ពីឆ្អិន(ប៉ុន្តែ៖ ជាមួយក្មេងប្រុសដែលមានគំនិត ដាក់ឈ្មោះបងប្រុស);

    2) ប្រសិនបើពួកគេមានពាក្យដែលពឹងផ្អែក៖ វណ្ណ យ៉ា នៅលើទឹកដោះគោ;

    3) ប្រសិនបើពាក្យមានបច្ច័យ -ova-, -eva-, -irova-: marinated, asphalted;

    4) ប្រសិនបើពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះដែលមិនមានបុព្វបទ (លើកលែងតែ របួស):ដកហូត;

    នៅក្នុងផ្នែកខ្លីមួយត្រូវបានសរសេរ -n-និងនៅក្នុងគុណនាម - ពីរ (លើកលែងតែទម្រង់ឯកវចនៈបុរស) ។ វាចាំបាច់ដើម្បីបែងចែករវាងទម្រង់ពេញលេញ និងខ្លីនៃការចូលរួមអតីតកាលអកម្មជាមួយនឹងបច្ច័យ -enn-និង -nn-និងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទ។ ប្រៀបធៀប៖

    អប់រំ, participle ពីកិរិយាស័ព្ទ "អប់រំ"; ទម្រង់​ខ្លី: ធំឡើង ធំឡើង នាំឡើង អូ នាំឡើងនិង អប់រំ,គុណនាម; ទម្រង់ខ្លី : អប់រំ, អប់រំ, អប់រំ, អប់រំ ។

    តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់? វាអាចទៅរួចក្នុងន័យប៉ុន្តែវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការព្យាយាមជំនួសពាក្យ ' ច្រើនទៀត’:Masha ត្រូវបានចិញ្ចឹមដោយជីដូនរបស់នាង និង Masha មានការអប់រំ សុភាព និងឆ្លាត។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញក្នុងករណីទីមួយ ការជំនួសពាក្យដែលបានស្នើឡើងគឺមិនសមរម្យទេ ហើយក្នុងករណីទី 2 វាពិតជាពិត។ លើសពីនេះ អ្នកចូលរួមអកម្មទាមទារវត្តមាន (យ៉ាងហោចណាស់នៅកម្រិត subconscious) នៃការចង្អុលបង្ហាញថាអ្នកណាអនុវត្តសកម្មភាពដែលបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងអ្នកចូលរួម។

    ការសរសេរអក្សរមួយឬពីរ -n-ក្នុង លំបាក គុណនាមគោរពច្បាប់ទូទៅ៖ លាបពណ៌ធម្មតា (លាប, ប្រភេទសត្វដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ); លាបពណ៌ធម្មតា (លាប, ទិដ្ឋភាពល្អឥតខ្ចោះ) ។

    គុណកិរិយា, បង្កើតឡើងពីគុណនាមដែលមានពីរ -n-សរសេរដោយពីរ -n-: បានទៅតាមរបៀបរៀបចំ.

    នៅក្នុងនាម, បង្កើតឡើងពីគុណនាម ការចូលរួម និងគុណនាមពាក្យសំដី ច្រើនណាស់។ -n-តើពួកគេប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងមូលដ្ឋានផលិតកម្ម៖ សិស្ស (ពី ' បានទទួលការអប់រំ), ទុក្ករបុគ្គល (ពី ' រងទុក្ខ) .

    ពីរ - - ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងពាក្យទាំងអស់ដែលបានបង្កើតឡើងពីមូលដ្ឋាននៅលើ -n, ជាមួយនឹងបច្ច័យដែលចាប់ផ្តើមដោយ -n:foamy (pen-a + n-th), ឆកោន (ប្រាំមួយ + មុខ b + n ik) ។

    ភារកិច្ច។

    ចរិតរបស់គាត់មិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពសាមញ្ញទេ ប៉ុន្តែជាការកែលម្អ (១) ស. នៅ​តាម​ផ្លូវ​កោង ចង្អៀត និង​ខ្សោយ (២) មនុស្ស​តែងតែ​ញញើត​ញញើត។ អ្នក​បើក​បរ​បាន​ប្រកែក​ជាមួយ​អ្នក​ដឹក​ជញ្ជូន​ថា​រថយន្ត​ដឹក​លើស​ទម្ងន់ (៣).

    ឥរិយាបទ (អ្វី?) នៃវិចារណញ្ញាណ (១) ស. នេះ​ជា​គុណនាម​ខ្លី ព្រោះ​វា​អាច​ជំនួស​ដោយ​ពាក្យ​ពេញ​លក្ខណៈ​នៃ​សព្ទ ... ទី ។ យើងកំណត់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃទម្រង់ពេញលេញ: ភាពវៃឆ្លាត ... th ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទដើម្បីស្វែងរកដែលក្នុងនោះមានបុព្វបទពី - ។ ដូច្នេះ​ទាំង​ទម្រង់​ពេញ និង​ក្នុង​ទម្រង់​ខ្លី យើង​សរសេរ HH ពីរ។ ខ្សោយ (២) ទី (អ្វី?) ផ្លូវ។ នេះគឺជាគុណនាមពេញលេញដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះទៅជាស្ពាន។ បុព្វបទ non- មិនប៉ះពាល់ដល់អក្ខរាវិរុទ្ធ, មិនមានបច្ច័យ -OVA / -EVA, មិនមានពាក្យអាស្រ័យផងដែរ។ យើងសរសេរមួយ N. ម៉ាស៊ីនកំពុងផ្ទុកលើសទម្ងន់ (3) ប៉ុន្តែ (តើបានធ្វើអ្វី?) នេះ​គឺ​ជា​ការ​ចូល​រួម​ខ្លី ព្រោះ​វា​អាច​ត្រូវ​បាន​ជំនួស​ដោយ​កិរិយាសព្ទ​ដែល​មិន​បាន​ផ្ទុក។ នៅក្នុងផ្នែកខ្លីៗ មួយ N ត្រូវបានសរសេរ ដូច្នេះជម្រើសត្រឹមត្រូវគឺចម្លើយលេខ 4 ។

    តើជម្រើសចម្លើយមួយណាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ជំនួសឱ្យ HN ត្រូវបានសរសេរ?

    ផ្ទះ​នោះ​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ព្រៃ​បន្តិច។ ជញ្ជាំងរបស់វានៅទីនេះ ហើយត្រូវបានជួសជុលឡើងវិញ (1) ឈើស្រស់ បង្អួចត្រូវបានលាបពណ៌ (2) ពណ៌ស រានហាលតូចមួយនៅចំហៀងតុបតែងដោយ (3) ចម្លាក់នៅតែក្លិនជ័រ។

    នៅ​ផ្ទៃ​ខាង​មុខ​នៃ​រូបភាព ទល់​នឹង​ផ្ទៃ​ខាង​ក្រោយ​នៃ​តួ​លេខ​កាន់​តែ​ជិត (1) ជាមួយ​នឹង​ស្នាម​ប្រឡាក់ (2) មុខ​ប្រឡាក់ តួ​ស្រី​ក្នុង​សម្លៀក​បំពាក់​ពណ៌​ព្រិល​ស ជាមួយ​ដៃ​អាវ (3) មាន​ពណ៌​ភ្លឺ​ថ្លា។

    តើ​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ដែល​លេខ​ទាំង​អស់​ត្រូវ​បាន​ចង្អុល​បង្ហាញ​យ៉ាង​ត្រឹម​ត្រូវ ជំនួស​ឱ្យ​អក្សរ H មួយ​ណា​ត្រូវ​សរសេរ?

    នៅក្នុងផ្ទាំងគំនូរ "Kermessa" Rubens បានពិពណ៌នាអំពីហ្វូងមនុស្សក្តៅ (1) អ្នកក្រុងដែលអស់សង្ឃឹម (2) អំពីការរាំ beche (3) ការរាំ។

    ដំបូងអ្នកត្រូវយល់ពីអ្វី ទម្រង់គឺជាគុណនាម៖

    បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវស្វែងយល់ អ្វីដែលជាផ្នែកនៃការនិយាយពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងពី នាមឬពី កិរិយាសព្ទ

    ទម្រង់ពេញលេញ
    I. គុណនាមពីនាម II. គុណនាមពីកិរិយាស័ព្ទ (អ្នកចូលរួម)
    -N- -HH- -N- -HH-
    -an, -yan, -in

    តោ - តោ
    អំបិល - hydrochloric
    ស្បែក - ស្បែក

    ! កញ្ចក់
    សំណប៉ាហាំង
    ឈើ

    1. -onn, -enn

    បដិវត្តន៍ - បដិវត្តន៍
    ស្លឹក - ស្លឹក

    ! ខ្យល់ខ្លាំង
    ប៉ុន្តែ - គ្មានខ្យល់

    2. H + H = ងងុយគេង + នី

    តែ!
    វ័យក្មេង, ក្រហម,
    សាច់ជ្រូកហឹរ,
    ស្រវឹង, កខ្វក់,
    បៃតង, ខៀវ។

    ពាក្យ​នេះ​ក៏​ជា​របស់​បុព្វកាល​ដែរ : ទោល, សត្វ​ស្លាប, ក្អែក, ចៀម, ត្រីគល់រាំង, ត្រា, ក្ងោក, ក្រហម, ខ្នះខ្នែង, ប៊ូឡានី។

    3. MY = enn

    បណ្តោះអាសន្ន (ពេលវេលា)

    1. ដោយគ្មានបុព្វបទ

    ត្រី​ក្លា​សេ (ពី​ក្លាសេ)

    ទេ។ កក
    ពាក់កណ្តាល កក

    1. ជាមួយបុព្វបទ

    ក្នុងមួយ ត្រីឆ្មាទឹកកក

    2. ពាក្យដែលពឹងផ្អែក

    កក ម៉ាក់ ត្រីឆ្មា

    3. ស៊ូហ្វ។ អូវ៉ា, អ៊ីវ៉ា, អ៊ីវ៉ា

    marinated
    asphalted

    ! ក្លែងបន្លំ, ទំពា, pecked

    ! ចង់បាន, មិននឹកស្មានដល់, មិននឹកស្មានដល់, មិននឹកស្មានដល់

    ទម្រង់​ខ្លី
    1. អត្ថន័យនៃសកម្មភាព (តើធ្វើដូចម្តេច?) - "N"
    ចិញ្ចឹមដោយឪពុករំភើបដោយព្យុះ
    2. អត្ថន័យនៃសញ្ញា (តើវាជាអ្វី?) - មើលទម្រង់ពេញ៖ តើអក្សរ "n" ប៉ុន្មាននៅក្នុងពេញលេញ ច្រើនយ៉ាងខ្លី។
    ពួកគេបានចិញ្ចឹម nn s និងការអប់រំ nn s (អប់រំនិងអប់រំ) ។

    ភារកិច្ចនិងការធ្វើតេស្តលើប្រធានបទ "អក្ខរាវិរុទ្ធ "n" និង "nn" នៅក្នុង adjectives and participles

    • សមាសភាពអក្ខរាវិរុទ្ធ - សមូហភាពថ្នាក់ទី ៧

      មេរៀន៖ ៣ កិច្ចការ៖ ១២ តេស្តៈ ១

    • ការចូលរួមអក្ខរាវិរុទ្ធ, ការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម

      មេរៀន៖ ៤ កិច្ចការ៖ ១១ តេស្ត៖ ២

    • អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណនាម - គុណនាមថ្នាក់ទី ៦

      មេរៀន៖ ៥ កិច្ចការ៖ ១០ តេស្តៈ ១

    • គុណនាមជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ - សរីរវិទ្យា។ ផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយថ្នាក់ទី 10