សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Samara (SamGMU) |
|
ចំណងជើងអន្តរជាតិ |
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Samara |
---|---|
ឈ្មោះអតីត |
វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev បានដាក់ឈ្មោះតាម D.I. Ulyanova |
បាវចនា |
Arte និងមនុស្សធម៌ ការងារ និងវិទ្យាសាស្ត្រ |
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ | |
សាកលវិទ្យាធិការ | |
ទីតាំង |
សាម៉ារ៉ា |
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់ |
443099, សាម៉ារ៉ា, ស្ត។ Chapaevskaya, 89 |
គេហទំព័រ |
កូអរដោនេ៖ 53°11′11.41″ ន sh 50°05′38.66″ អ៊ី ឃ. / 53.186503° ន sh 50.094072° អ៊ី ឃ.(G) (O) (I)53.186503 , 50.094072
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Samara- ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា។ វាបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសស៊ីវិលជាមួយនឹងការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ឱសថ សេដ្ឋកិច្ច និងមនុស្សធម៌ខ្ពស់ពីស្ថាប័នអប់រំទូទៅរហូតដល់ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត។
ឈ្មោះអតីត - វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev ។ D. I. Ulyanova
រឿង
សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យ Samara State នៅថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1918 ។ ព្រឹទ្ធបុរសទីមួយនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រគឺសាស្រ្តាចារ្យ V. V. Gorinevsky ។ នៅឆ្នាំ 1930 វាត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញនៅក្នុងសាម៉ារ៉ា (បន្តទៅហៅថា Kuibyshev) វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev ត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញជាបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្រ្តយោធា ដែលត្រូវបានពង្រឹងដោយអ្នកឯកទេសមកពីបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្ត្រយោធា Leningrad ។ ពីឆ្នាំទៅឆ្នាំ - វិទ្យាស្ថានតែមួយ ពីឆ្នាំទៅឆ្នាំ - ពហុមហាវិទ្យាល័យ។
រចនាសម្ព័ន្ធ
រចនាសម្ព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យរួមមាន 12 មហាវិទ្យាល័យ និងច្រើនជាង 80 នាយកដ្ឋាន; គ្លីនិកផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់អ្នកជំងឺ 1210 នាក់ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវចំនួន 3 និង 7 ក៏ដូចជាមន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ បណ្ណាល័យវេជ្ជសាស្ត្រវិទ្យាសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State (មូលនិធិចំនួន 600 ពាន់បរិមាណ) មជ្ឈមណ្ឌលអ៊ីនធឺណិតចំនួន 3 សម្រាប់ការងារចំនួន 120 និងជាង 20 ពហុព័ត៌មាន និងកុំព្យូទ័រ។ ថ្នាក់។
និស្សិតជាង 8,000 នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ បុគ្គលិកនៃគ្រូបង្រៀនមានជាង 1500 នាក់។ អគារផ្ទាល់ខ្លួនចំនួន 5 និងស្ថាប័នព្យាបាលច្រើនជាង 35 នៃទីក្រុង និងតំបន់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាមូលដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល។
រដ្ឋបាល
សាកលវិទ្យាធិការរង៖
- សម្រាប់ការងារវិទ្យាសាស្ត្រនិងច្នៃប្រឌិត - Kryukov Nikolai Nikolaevich ។
- សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារវិទ្យាសាស្ត្រនិងច្នៃប្រឌិត - Kolsanov Alexander Vladimirovich ។
- នៅលើការងារអប់រំនិងសង្គម - Shchukin Yury Vladimirovich ។
- សម្រាប់ការងារអប់រំនិងវិធីសាស្រ្តនិងទំនាក់ទំនងសាធារណៈ - Fedorina Tatyana Alexandrovna ។
- សម្រាប់ការងារក្រោយឧត្តមសិក្សានាយកវិទ្យាស្ថានក្រោយឧត្តមសិក្សា - Izmalkov Sergey Nikolaevich ។
- សម្រាប់ការងារគ្លីនិកនាយកគ្លីនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State - Losev Igor Ivanovich
- នៅលើការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ចនិងបញ្ហាទូទៅ - Sergei Ivanovich Vyrmaskin ។
មហាវិទ្យាល័យ
- ពេទ្យ (ព្រឹទ្ធបុរស - Sonis Alexander Grigorievich អនុប្រធានព្រឹទ្ធបុរស - Ivanov Mikhail Fedorovich, Konstantinov Dmitry Yuryevich)
- ពេទ្យកុមារ (ព្រឹទ្ធបុរស - Makarov Igor Valerievich, ព្រឹទ្ធបុរសរង - Zhirnov Vitaly Aleksandrovich)
- ទន្តសាស្ត្រ (ព្រឹទ្ធបុរស - Potapov Vladimir Petrovich)
- ឱសថ (ព្រឹទ្ធបុរស - Egorov Valery Aleksandrovich)
- Medico-prophylactic (ព្រឹទ្ធបុរស - Berezin Igor Ivanovich)
- វេជ្ជសាស្ត្រ និងចិត្តវិទ្យាពិសេស (ព្រឹទ្ធបុរស - Zakharova Elena Vladimirovna)
- ការគ្រប់គ្រងថែទាំសុខភាព និងសេដ្ឋកិច្ច (ព្រឹទ្ធបុរស - Zakharova Elena Vladimirovna)
- ការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបរទេស (ព្រឹទ្ធបុរស - Gorbachev Dmitry Olegovich)
- ការបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ (ព្រឹទ្ធបុរស - Alexander Voronin)
វិទ្យាស្ថាន
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ "វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រពិសោធន៍ និងជីវបច្ចេកវិទ្យា"
- ទន្តសាស្ត្រ (នាយក - Dmitry Trunin)
- ការអប់រំគិលានុបដ្ឋាយិកា (នាយក - Dvoynikov Sergey Ivanovich)
- ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សា (នាយក - Izmalkov Sergey Nikolaevich)
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្ត្រស្តារ និងស្តារនីតិសម្បទា (នាយក - Yashkov Alexander Vladimirovich)
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ Hematology, Transfusiology និង Intensive Care (នាយក - Davydkin Igor Leonidovich)
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអនាម័យ និងបរិស្ថានវិទ្យាមនុស្ស (នាយក - Sazonova Olga Viktorovna)
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវនៃវិទ្យុសកម្មមិនអ៊ីយ៉ូដក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ (នាយក - Zhukov Boris Nikolaevich)
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវរោគសាស្ត្រការងារ
- វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវរោគភ្នែក
រចនាសម្ព័ន្ធរបស់កុមារ
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រគួរឱ្យកត់សម្គាល់
- S. I. Boryu
- A.G. Brzhozovsky
- M.E. Volsky
- A. I. Germanov
- A.S. Zenin
- N.E. Kavetsky
- I.P. Korolyuk
- A.F. Krasnov
- V.A. Kurkin
- M.A. Makienko
- V.P. Petrov
- V. P. Polyakov
- I. B. Soldatov
- N.F. Shlyapnikov
- G.P. Kotelnikov
អំពើពុករលួយ
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មានរឿងអាស្រូវពុករលួយជាច្រើនពាក់ព័ន្ធនឹងការទទួលសំណូកពីគ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ។
ក្នុងឆ្នាំ 2005 សាស្រ្តាចារ្យ N.P. Avvakumova ដែលមិនមែនជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសបានធានាការចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំមួយសម្រាប់ $ 4,500 សម្រាប់បេក្ខជនម្នាក់។ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានពិន័យជាប្រាក់ចំនួន 23,4 ពាន់រូប្លិ៍។ ហើយបច្ចុប្បន្នបន្តធ្វើជាប្រធាននាយកដ្ឋានទូទៅ ជីវសរីរាង្គ និងគីមីជីវៈ។
នៅខែធ្នូ ឆ្នាំ 2010 តាមសាលក្រមរបស់តុលាការតំបន់ Samara E.P. Gladunova សាស្ត្រាចារ្យរងនៃនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រង និងសេដ្ឋកិច្ចនៃឱសថស្ថាន ត្រូវបានរកឃើញថាមានពិរុទ្ធពីបទទទួលសំណូក ហើយនាងត្រូវបានកាត់ទោសឱ្យជាប់ពន្ធនាគាររយៈពេល 5 ឆ្នាំដោយមានការព្យួរទោស។ 3 ឆ្នាំ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការស៊ើបអង្កេត វាត្រូវបានបង្កើតឡើងថានៅក្នុងខែមិថុនា ឆ្នាំ 2010 សម្រាប់លទ្ធផលវិជ្ជមានក្នុងការឆ្លងកាត់ការប្រឡង ការប្រឡង ឯកសារនិទ្ទេស និងការអនុវត្តក្នុងមុខវិជ្ជា "ការគ្រប់គ្រង និងសេដ្ឋកិច្ចនៃឱសថស្ថាន" នាងបានទទួលពីប្រធានក្រុមចំនួនពីរដែលប្រមូលបានពី សិស្សក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់សរុប 324 ពាន់រូប្លិ៍។*
តំណភ្ជាប់
រដ្ឋ និង ក្រុងសាកលវិទ្យាល័យ | ||
---|---|---|
សាកលវិទ្យាល័យ | ||
បណ្ឌិត្យសភា | ||
វិទ្យាស្ថាន |
ប្រភេទ៖
- សាកលវិទ្យាល័យតាមអក្ខរក្រម
- បានបង្ហាញខ្លួននៅឆ្នាំ 1919
- គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៃសាម៉ារ៉ា
- ស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់នៃតំបន់ Samara
- សាកលវិទ្យាល័យ Samara
- គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាវេជ្ជសាស្រ្ត
- សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Samara
មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។
សូមមើលអ្វីដែល "សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Samara- សាម៉ារ៉ា, ស្ត។ Chapaevskaya, 89. ចិត្តវិទ្យាពិសេស។ (Bim Bad B.M. Pedagogical Encyclopedic Dictionary. M., 2002. S. 474) សូមមើលផងដែរ Universities Ch489.514(2)7 ... វចនានុក្រមគរុកោសល្យគរុកោសល្យ
ដាក់ឈ្មោះតាម Academician S.P. Korolev (សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ) (SSAU) ... Wikipedia
ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្របានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1922 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 37 នាក់បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រនៃការផ្តល់ងារជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំដំបូងនៃអត្ថិភាពរបស់មហាវិទ្យាល័យបានចេញមកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងអ្នករៀបចំការថែទាំសុខភាពនៅទូទាំងប្រទេស - អនាគតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាលនៃសហភាពសូវៀត G.A. Miterev, RE ។ Kavetsky, T.I. Broshevsky, G.K. Lavsky, P.N. Askalonov, I.I. Kukolev, Ya.M. Grinberg, V.A. Klimovitsky ឆ្នាំ 1930 - ពេលវេលានៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រឯករាជ្យ។ ពេលនោះហើយដែលគ្លីនិករបស់វិទ្យាស្ថានត្រូវបានបង្កើតឡើង - ទំព័រដាច់ដោយឡែកមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យ ទម្រង់ថ្មីនៃការងាររួមគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គមទាំងមូលត្រូវបានដាក់។ នៅពេលនេះ អន្តរកម្មបន្តិចម្តងៗ និងឥតឈប់ឈររវាងបុគ្គលិកនៃ វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev បានចាប់ផ្តើម (ពីឆ្នាំ 1935 ដល់ឆ្នាំ 1991 ទីក្រុង Samara ត្រូវបានគេហៅថា Kuibyshev) ជាមួយនឹងអាជ្ញាធររដ្ឋ និងការថែទាំសុខភាពជាក់ស្តែង។ ការងារពិគ្រោះយោបល់របស់បុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev និងវេជ្ជបណ្ឌិតនៃសហគមន៍របស់ខ្លួនកាន់តែសកម្ម។ នៅក្នុងឆ្នាំ 1930 ដូចគ្នានេះ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សបានចាប់ផ្តើមចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារវិទ្យាសាស្ត្រ នៅឆ្នាំ 1939 សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រដំបូងត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅវិទ្យាស្ថាន។ ទំព័រពិសេសមួយក្នុងជីវិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តយោធារបស់វេជ្ជបណ្ឌិត។ វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev គឺជាស្ថាបនិកមួយនៃប្រពៃណីដ៏រុងរឿងនៃការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តយោធានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ពាក់ព័ន្ធនឹងសង្រ្គាមកាន់តែខិតជិត ការកើនឡើងចំនួនគ្រូពេទ្យយោធាដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានត្រូវការជាបន្ទាន់ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពការពាររបស់ប្រទេស ហើយរដ្ឋាភិបាលបានសម្រេចចិត្តលើ ការបញ្ចូលឈ្មោះឡើងវិញនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រស៊ីវិលមួយចូលទៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំយោធា។ មូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំដ៏សក្តិសម វត្តមាននៃគ្លីនិកផ្ទាល់ខ្លួន បុគ្គលិកបង្រៀនដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល - ទាំងអស់នេះបានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការជ្រើសរើសវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev ដើម្បីបំពេញកិច្ចការរដ្ឋបន្ទាន់បំផុតនៅពេលនោះ។
នៅខែមេសាឆ្នាំ 1939 វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev ត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាសាលាពេទ្យយោធា Kuibyshev នៃកងទ័ពក្រហម។ ជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រទេស ក្នុងរយៈពេល 4 ខែ វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រស៊ីវិលត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរជាបន្ទាន់ទៅជាស្ថាប័នអប់រំយោធាជាន់ខ្ពស់។ បុគ្គលិកអចិន្ត្រៃយ៍របស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev និងបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្ត្រយោធាដាក់ឈ្មោះតាម S.M. Kirov ពី Leningrad ។ ទោះបីជាមានការលំបាកទាំងអស់ និងការងារវេជ្ជសាស្រ្តដ៏ធំដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យជម្លៀសក៏ដោយ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្របានបន្តនៅវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev ហើយដំណើរការអប់រំមិនបានបញ្ឈប់មួយថ្ងៃទេ។ |
គ្លីនិចផ្តល់ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តតាមបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ក្នុងផ្នែកជាច្រើន។ ការប្តូរតម្រងនោមជាង 100 ត្រូវបានអនុវត្តនៅមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការប្តូរសរីរាង្គ និងជាលិកា ការប្តូរថ្លើមបានចាប់ផ្តើមហើយ។ នៅក្នុងស្មុគ្រស្មាញគ្លីនិកសម្រាប់ការផ្តល់ការថែទាំឆ្អឹង និងរបួស ការប្តូរសន្លាក់បានក្លាយជារឿងធម្មតា បច្ចេកវិទ្យាទំនើបបំផុតសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទារបស់អ្នកជំងឺត្រូវបានប្រើប្រាស់ រួមទាំងការព្យាបាលដោយទំនាញដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាទិសដៅថ្មីក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ។ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គមរបស់សកលវិទ្យាល័យមានអន្តេវាសិកដ្ឋានប្រកបដោយផាសុកភាពចំនួនប្រាំ ដែលក្នុងនោះមាននិស្សិតរស់នៅជាង 2500 នាក់ សាលកីឡាទំនើបចំនួនពីរ បន្ទប់កីឡាមួយចំនួនធំ និងក្លឹបនិស្សិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ |
ព័ត៌មានបានមកពីប្រភពបើកចំហ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកសម្របសម្រួលទំព័រ
.
បរិញ្ញាបត្រ, ក្រោយឧត្តមសិក្សា, ឯកទេស
កំរិតជំនាញ:
ពេញម៉ោង, ក្រៅម៉ោង
ទម្រង់នៃការសិក្សា៖
សញ្ញាប័ត្ររដ្ឋ
ឯកសារបញ្ចប់៖
អាជ្ញាប័ណ្ណ៖
ការទទួលស្គាល់៖
ពី 73,000 ទៅ 160,000 RUR ក្នុងមួយឆ្នាំ
តម្លៃអប់រំ៖
៤៧ ដល់ ៦៨
ពិន្ទុជាប់:
ចំនួនកន្លែងថវិកា៖
លក្ខណៈពិសេសនៃសាកលវិទ្យាល័យ
ព័ត៌មានទូទៅ
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State (SamSMU) ត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងឆ្នាំ 1919 នៅពេលដែលអនុលោមតាមក្រឹត្យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃ RSFSR មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវបានបើកនៅសាកលវិទ្យាល័យ Samara State ។ ក្នុងរយៈពេលជិតមួយសតវត្សនៃប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងបានឈានទៅដល់ផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយ ក្នុងការគោរពជាច្រើនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ហើយបានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យធំជាងគេ និងមានសិទ្ធិអំណាចបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
សាកលវិទ្យាល័យសព្វថ្ងៃនេះគឺជាប្រព័ន្ធពហុកម្រិតទំនើបនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលជាបន្តបន្ទាប់នៃអ្នកឯកទេសស៊ីវិលជាមួយនឹងការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ឱសថ សេដ្ឋកិច្ច និងមនុស្សធម៌ខ្ពស់ពីស្ថាប័នអប់រំទូទៅរហូតដល់ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត។
នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State គឺជាបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យពិតប្រាកដដែលផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនូវឱកាសដ៏ធំទូលាយបំផុតសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយគុណភាព។ សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺជាប្រពៃណីមួយដែលត្រូវបានគុណដោយការស្វែងរក ការច្នៃប្រឌិត ការផ្តួចផ្តើមគំនិត ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេស។
ចំណងជើងខ្ពស់នៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយសកម្មភាពអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់សាកលវិទ្យាល័យរួមមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 11 និង 80 នាយកដ្ឋាន គ្លីនិកផ្ទាល់ខ្លួន និងវិទ្យាស្ថានអប់រំចំនួន 3 ។ សក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រខ្ពស់នៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានកំណត់ដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវចំនួន 7 ។
ថែរក្សានិងអភិវឌ្ឍប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រល្អបំផុតនៃប្រព័ន្ធអប់រំរុស្ស៊ី សព្វថ្ងៃនេះបុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រដ៏ធំបំផុតមួយកំពុងធ្វើការ - គ្រូបង្រៀនជាងមួយពាន់នាក់រួមទាំងអ្នកសិក្សា 2 នាក់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី បុគ្គលិកកិត្តិយស 8 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ 3 កម្មករកិត្តិយសនៃឧត្តមសិក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 19 វេជ្ជបណ្ឌិតកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។
82% នៃគ្រូបង្រៀនមានសញ្ញាបត្រសិក្សា និងចំណងជើង ដែលតួលេខនេះគឺល្អបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
សព្វថ្ងៃនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានការទទួលស្គាល់ជាសាធារណៈ និងរដ្ឋខ្ពស់។ ដូច្នេះថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State បានក្លាយជាម្ចាស់ជ័យលាភីនៃការប្រកួតប្រជែង "គុណភាពអឺរ៉ុប" ក្នុងការតែងតាំង "សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីមួយរយល្អបំផុត" និងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី G.P. គាត់ក៏បានទទួលសញ្ញាប័ត្រផ្ទាល់ខ្លួននៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យបានទទួលរង្វាន់អន្តរជាតិ "វិជ្ជាជីវៈ - ជីវិត" ។
សាកលវិទ្យាល័យមានទំនាក់ទំនងសិក្សាទូលំទូលាយជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបរទេស - វាគឺជាសមាជិកនៃសមាគមអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៅអឺរ៉ុប។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងពិភពលោក។ នៅក្នុងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួន សាកលវិទ្យាល័យកាន់កាប់មុខតំណែងឈានមុខគេក្នុងប្រទេស និងទទួលបានសិទ្ធិអំណាចទទួលស្គាល់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងនៅបរទេស។
សាកលវិទ្យាល័យបានដំណើរការដោយជោគជ័យនូវក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទចំនួន 6 ក្នុងឯកទេសចំនួន 15 ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងឯកទេសចំនួន ៣៨។
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State រួមជាមួយនឹងក្រសួង និងអាជ្ញាធរសុខាភិបាលជាក់ស្តែងនៃតំបន់ Samara ចូលរួមដោយជោគជ័យក្នុងការអនុវត្តគម្រោងជាតិសំខាន់ៗរបស់រុស្ស៊ីក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាពសុខភាព និងការអប់រំរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។
មើលរូបថតទាំងអស់។
1 នៃ
មហាវិទ្យាល័យ៖
ការព្យាបាល៖
- អាជីវកម្មពេទ្យ
ថ្នាំ Medico-prophylactic៖
- អាជីវកម្មវេជ្ជសាស្រ្ត និងបង្ការ
ធ្មេញ៖
- ទន្តសាស្ត្រ
ពេទ្យកុមារ៖
- ពេទ្យកុមារ
ឱសថ៖
- ឱសថស្ថាន
ចិត្តវិទ្យាពេទ្យ៖
- ចិត្តវិទ្យាគ្លីនិក
- ការងារសង្គម
សេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រងសុខភាព៖
- ការគ្រប់គ្រង
ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់និស្សិតបរទេស
ការបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ
មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់របស់គ្រូបង្រៀន និងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក
ទំនាក់ទំនងរបស់គណៈកម្មាធិការចូលរៀន
លក្ខខណ្ឌចូលរៀន
អ្នកដែលមានការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឬកម្មវិធីឯកទេស។
បុគ្គលដែលមានការអប់រំកម្រិតសមរម្យ បញ្ជាក់ដោយ៖
នៅពេលចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រ និងឯកទេស - ឯកសារស្តីពីការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា ឬឯកសារស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ឬឯកសារស្តីពីការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងគុណវុឌ្ឍិ។
អ្នកដាក់ពាក្យសុំបញ្ជូនឯកសារដែលបញ្ជាក់ពីការអប់រំនៃកម្រិតសមស្រប (តទៅនេះ - ឯកសារនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើង)៖
- ឯកសារស្តីពីការអប់រំ ឬស្តីពីការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិនៃគំរូដែលបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលអនុវត្តមុខងារនៃការអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំ ឬដោយស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលអនុវត្តមុខងារនៃការអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។ នៅក្នុងវិស័យថែទាំសុខភាព ឬស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងវិស័យវប្បធម៌។
- ឯកសាររដ្ឋស្តីពីកម្រិតនៃការអប់រំ ឬកម្រិតនៃការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិដែលទទួលបានមុនថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2014 (ឯកសារស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបឋមដែលបញ្ជាក់ពីការទទួលបានការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) និងឯកសារស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបឋមដែលទទួលបាននៅលើ មូលដ្ឋាននៃមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ)) ការអប់រំទូទៅគឺស្មើនឹងឯកសារស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា);
- ឯកសារស្តីពីការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិនៃគំរូដែលបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូបានដាក់ឈ្មោះតាម M.V. Lomonosov” (តទៅនេះហៅថា Lomonosov Moscow State University) និងស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ “St. Petersburg State University” (តទៅនេះហៅថា សាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State University) ឬឯកសារស្តីពីការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិនៃ គំរូដែលបានបង្កើតឡើងដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងមហាវិទ្យាល័យនៃអង្គការអប់រំប្រសិនបើឯកសារដែលបានបញ្ជាក់ត្រូវបានចេញឱ្យអ្នកដែលបានឆ្លងកាត់ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋដោយជោគជ័យ។
- ឯកសារស្តីពីការអប់រំ ឬការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិដែលចេញដោយអង្គការឯកជនដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនៅលើទឹកដីនៃមជ្ឈមណ្ឌលច្នៃប្រឌិត Skolkovo ។
- ឯកសារ (ឯកសារ) នៃរដ្ឋបរទេសស្តីពីការអប់រំ ឬស្តីពីការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិ ប្រសិនបើការអប់រំដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងនោះត្រូវបានទទួលស្គាល់នៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងកម្រិតនៃការអប់រំដែលត្រូវគ្នា (តទៅនេះ - ឯកសារនៃរដ្ឋបរទេសស្តីពីការអប់រំ)។
ការចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តនៅវគ្គដំបូង។
ការចូលរៀនត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃតួលេខគោលដៅសម្រាប់ការទទួលយកប្រជាពលរដ្ឋទៅសិក្សាដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធថវិកានៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថវិកាក្នុងស្រុក (តទៅនេះរៀងគ្នា - តួលេខគោលដៅ ការកំណត់ថវិកា) និងក្រោមកិច្ចព្រមព្រៀងអប់រំបានបញ្ចប់នៅពេលចូលរៀនដោយចំណាយថវិកាសម្រាប់បុគ្គល និង (ឬ) នីតិបុគ្គល (ហៅកាត់ថាជាកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់)។
ជាផ្នែកមួយនៃតួលេខត្រួតពិនិត្យ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានសម្គាល់៖
- កូតាចូលរៀនសម្រាប់ការអប់រំក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ កម្មវិធីឯកទេសក្នុងការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាសម្រាប់កុមារពិការ ក្រុមពិការ I និង II ពិការតាំងពីកុមារភាព ពិការដោយសាររបួសយោធា ឬជំងឺដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលបម្រើយោធា ដែលយោងទៅតាមការសន្និដ្ឋានរបស់ ស្ថាប័នសហព័ន្ធនៃការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម វាមិនត្រូវបានហាមឃាត់ក្នុងការសិក្សានៅក្នុងអង្គការអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធ កុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីមាតាបិតា ក៏ដូចជាមនុស្សពីក្នុងចំណោមកុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ (តទៅនេះហៅថា កូតាពិសេស) . កូតាពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ក្នុងបរិមាណ 10% នៃបរិមាណសរុបនៃតួលេខត្រួតពិនិត្យដែលបានបែងចែកដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State សម្រាប់ឆ្នាំបន្ទាប់ សម្រាប់ឯកទេសនីមួយៗ និង (ឬ) តំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល។
- កូតាការចូលរៀនគោលដៅសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល (បន្ទាប់ពីនេះគេហៅថាជាកូតាគោលដៅ)។
ការចូលរៀនក្នុងការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាត្រូវបានអនុវត្តលើមូលដ្ឋានប្រកួតប្រជែង លុះត្រាតែបានផ្តល់ដោយច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 273-FZ ។
ការចូលរៀននៅកន្លែងដែលមានការបង់ថ្លៃសិក្សាដោយបុគ្គល និង (ឬ) នីតិបុគ្គលត្រូវបានអនុវត្តលើមូលដ្ឋានប្រកួតប្រជែងលើលក្ខខណ្ឌដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ចូលរៀន និងបទប្បញ្ញត្តិផ្សេងទៀតនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ដោយអនុលោមតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ សហព័ន្ធ។
លក្ខខណ្ឌនៃការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ ធានានូវការគោរពសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ និងការចុះឈ្មោះចូលរៀនពីចំនួនបេក្ខជនដែលមានកម្រិតអប់រំសមស្រប មានសមត្ថភាពបំផុត និងរៀបចំដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីអប់រំនៃកម្រិតសមស្រប និងពាក់ព័ន្ធ។ ការតំរង់ទិសរបស់មនុស្ស។
ការចូលរៀនត្រូវបានអនុវត្តតាមកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងឯកទេស (លើកលែងតែអ្នកដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយគ្មានការប្រឡងចូល)៖
- នៅលើមូលដ្ឋាននៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា - នៅលើមូលដ្ឋាននៃលទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម (តទៅនេះហៅថាការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម) វាយតម្លៃលើមាត្រដ្ឋានពីចំណុចមួយដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលនិង (ឬ) ផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ដោយឯករាជ្យនៅក្នុងករណីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់។
- នៅលើមូលដ្ឋាននៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាឬឧត្តមសិក្សា (តទៅនេះហៅថាការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ) - ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូល, អនុលោមតាមកថាខណ្ឌ។ 24-27 នៃច្បាប់;
ការចូលរៀនសម្រាប់មនុស្សដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្របតាមផ្នែកទី 1 នៃមាត្រា 4 នៃច្បាប់រដ្ឋធម្មនុញ្ញសហព័ន្ធថ្ងៃទី 21 ខែមីនាឆ្នាំ 2014 N 6-FKZ "ស្តីពីការចូលទៅកាន់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀនិង ការបង្កើតមុខវិជ្ជាថ្មីនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - សាធារណរដ្ឋគ្រីមៀនិងទីក្រុងនៃសារៈសំខាន់សហព័ន្ធនៃ Sevastopol" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2014, N 12, សិល្បៈ។ 1201; N 22, សិល្បៈ។ 2766; N 30, សិល្បៈ។ 4203; N 45, សិល្បៈ។ 6129; 2015, N 1, សិល្បៈ។ 1 - 3) និងបុគ្គលដែលជាពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបានស្នាក់នៅជាអចិន្ត្រៃយ៍នៅថ្ងៃនៃការចូលទៅកាន់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀនៅថ្ងៃ ទឹកដីនៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀឬនៅលើទឹកដីនៃទីក្រុងសហព័ន្ធនៃទីក្រុង Sevastopol និងបានសិក្សាដោយអនុលោមតាមស្តង់ដាររដ្ឋនិង (ឬ) កម្មវិធីសិក្សានៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាទូទៅដែលត្រូវបានអនុម័តដោយខុទ្ទកាល័យរដ្ឋមន្ត្រីនៃអ៊ុយក្រែន (តទៅនេះរៀងគ្នា - មនុស្សដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់។ ក្នុងនាមជាពលរដ្ឋ; មនុស្សដែលរស់នៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅលើទឹកដីនៃគ្រីមៀ; ជាមួយគ្នា - អ្នករស់នៅអចិន្ត្រៃយ៍ ពោលគឺនៅតំបន់គ្រីមៀ) ត្រូវបានអនុវត្តដោយអនុលោមតាមលក្ខណៈជាក់លាក់ដែលបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់។
នៅឆ្នាំ 2016 សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State បែងចែកក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃតួលេខគោលដៅ កន្លែងសម្រាប់ការចូលរៀនសម្រាប់មនុស្សដែលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅ Crimea ស្របតាមផ្នែក 3.1 នៃមាត្រា 5 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 5 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2014 លេខ 84 -FZ "ស្តីពីភាពពិសេសនៃបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃទំនាក់ទំនងក្នុងវិស័យអប់រំទាក់ទងនឹងការចូលសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀទៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងការបង្កើតមុខវិជ្ជាថ្មីនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - សាធារណរដ្ឋគ្រីមៀនិងទីក្រុងសហព័ន្ធ។ នៃ Sevastopol និងលើការណែនាំនៃការធ្វើវិសោធនកម្មច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" (Sobranie Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2014, លេខ 19, សិល្បៈ។ 2289; 2015, N 1, សិល្បៈ។ 42; N 44, សិល្បៈ។ 6048) (តទៅនេះរៀងៗខ្លួន - កន្លែងថវិកាដែលបានបែងចែក ច្បាប់សហព័ន្ធ N 84-FZ) មានតែមនុស្សដែលរស់នៅជាអចិន្ត្រៃយ៍នៅ Crimea ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់កន្លែងថវិកាដែលបានបែងចែក។ មនុស្សផ្សេងទៀតត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់តែកន្លែងនៅក្នុងតួលេខគ្រប់គ្រងដែលមិនត្រូវបានបែងចែកកន្លែងថវិកា (តទៅនេះ សំដៅដល់កន្លែងថវិកាទូទៅ)។ កៅអីទាំងអស់នៅក្នុងតួលេខគោលដៅគឺជាកៅអីថវិកាទូទៅ។
នៅឆ្នាំ ២០១៦ ការចូលរៀនត្រូវបានអនុវត្ត៖
1) នៅក្នុងតួរលេខត្រួតពិនិត្យ - ដោយឡែកពីគ្នាជាមួយនឹងការបង្កើតបញ្ជីឈ្មោះផ្សេងៗនៃបុគ្គលដែលបានបញ្ជូនឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន និងរៀបចំការប្រកួតផ្សេងៗ៖
- សម្រាប់កន្លែងថវិកាដែលបានបែងចែក;
- សម្រាប់កន្លែងថវិកាទូទៅ;
2) នៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់ - ដោយឡែកពីគ្នាជាមួយនឹងការបង្កើតបញ្ជីជាច្រើននៃបុគ្គលដែលបានបញ្ជូនឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀននិងរៀបចំការប្រកួតផ្សេងៗ:
- សម្រាប់អ្នកដែលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅគ្រីមៀដែលចូលបណ្តុះបណ្តាលក្រោមលក្ខខណ្ឌដែលបានបង្កើតឡើងដោយកថាខ័ណ្ឌ 139 នៃច្បាប់ (ចំនួនកន្លែងនៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលមានប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់ការចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរបស់មនុស្សទាំងនេះត្រូវបានកំណត់តាមលក្ខណៈដែលបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់) ;
- សម្រាប់មនុស្សផ្សេងទៀត។
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State អនុវត្តការចូលរៀនតាមលក្ខខណ្ឌខាងក្រោមសម្រាប់ការចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាល (តទៅនេះហៅថាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀន)៖
1) ដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។
2) ដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ កម្មវិធីឯកទេសស្របតាមវិធានដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌទី 13 នៃច្បាប់។
3) ដាច់ដោយឡែកពីគ្នានៅក្នុងតួរលេខត្រួតពិនិត្យ និងក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់។
៤) ឆ្នាំ ២០១៦៖
- នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃតួលេខត្រួតពិនិត្យ - ដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់កន្លែងថវិកាដែលបានបែងចែក និងសម្រាប់កន្លែងថវិកាទូទៅ។
- នៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់ - ដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់អ្នកដែលមានទីលំនៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅគ្រីមៀដែលចុះឈ្មោះសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលលើលក្ខខណ្ឌដែលបានបង្កើតឡើងដោយកថាខ័ណ្ឌ 139 នៃច្បាប់និងសម្រាប់មនុស្សផ្សេងទៀត។
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State រៀបចំការប្រកួតប្រជែងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់លក្ខខណ្ឌនីមួយៗសម្រាប់ការចូលរៀន។ ជាផ្នែកមួយនៃតួលេខគោលដៅ ការប្រកួតប្រជែងដាច់ដោយឡែកមួយត្រូវបានប្រារព្ធឡើងសម្រាប់សំណុំនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀន និងមូលដ្ឋាននីមួយៗខាងក្រោមសម្រាប់ការចូលរៀន (តទៅនេះហៅថា មូលដ្ឋានសម្រាប់ការចូលរៀន):
- សម្រាប់កន្លែងនៅក្នុងកូតាពិសេស;
- សម្រាប់កៅអីក្នុងកូតាគោលដៅ;
- សម្រាប់កន្លែងនៅក្នុងតួលេខគោលដៅ ដកកូតាពិសេស និងកូតាគោលដៅ
សម្រាប់បេក្ខជនសម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងឯកទេសដោយផ្អែកលើកម្រិតនៃការអប់រំផ្សេងៗគ្នា ការប្រកួតប្រជែងតែមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើលក្ខខណ្ឌដូចគ្នាសម្រាប់ការចូលរៀន និងមូលដ្ឋានដូចគ្នាសម្រាប់ការចូលរៀន (ប្រសិនបើមាន)។
ការចូលរៀនអាស្រ័យលើទិសដៅ (ទម្រង់) នៃកម្មវិធីអប់រំ (កថាខណ្ឌទី 2 នៃកថាខណ្ឌទី 11 នៃច្បាប់) ត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីដូចខាងក្រោមៈ
- សម្រាប់កម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលជាទូទៅ សម្រាប់កម្មវិធីឯកទេសក្នុងជំនាញនីមួយៗជាទូទៅ។
សម្រាប់ការចូលរៀន បេក្ខជនដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន ដោយមានភ្ជាប់មកជាមួយនូវឯកសារចាំបាច់ (ដូចតទៅនេះ - ឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន ឯកសារដែលបានដាក់សម្រាប់ការចូលរៀន ឯកសារដែលបានដាក់ជូន)។
បុគ្គលដែលអ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិអំណាចសមស្រប (តទៅនេះហៅថាអ្នកតំណាងដែលមានសិទ្ធិ) អាចអនុវត្តសកម្មភាពដែលច្បាប់កំណត់ថាពួកគេត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកដាក់ពាក្យ ហើយដែលមិនតម្រូវឱ្យមានវត្តមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ។ (រួមទាំងការបញ្ជូនទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State នូវឯកសារចាំបាច់សម្រាប់ការចូលរៀន រំលឹកឯកសារដែលបានដាក់ជូនវិញ)។ បុគ្គលដែលមានការអនុញ្ញាតអនុវត្តសកម្មភាពដែលបានចង្អុលបង្ហាញនៅពេលបង្ហាញនូវអំណាចនៃមេធាវីដែលចេញដោយអ្នកស្នើសុំ ហើយត្រូវបានប្រតិបត្តិតាមលក្ខណៈដែលបានកំណត់សម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពដែលពាក់ព័ន្ធ។
នៅពេលទៅទស្សនាសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State និង (ឬ) អន្តរកម្មទល់មុខជាមួយមន្ត្រីដែលមានការអនុញ្ញាតនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State អ្នកដាក់ពាក្យសុំ (អ្នកទទួលបន្ទុក) បង្ហាញឯកសារអត្តសញ្ញាណដើម។
ការគាំទ្ររបស់អង្គការសម្រាប់ការចូលរៀនគឺធ្វើឡើងដោយគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសដែលបង្កើតឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ។ ប្រធានគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសគឺជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ។ ប្រធានគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសតែងតាំងលេខាធិការទទួលខុសត្រូវនៃគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសដែលរៀបចំការងាររបស់គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសក៏ដូចជាការទទួលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំឪពុកម្តាយ (តំណាងស្របច្បាប់) ប្រូកស៊ី។
ដើម្បីធ្វើការប្រឡងចូល សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State បង្កើតគណៈកម្មការពិនិត្យ និងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍តាមលក្ខណៈដែលបានកំណត់ដោយវា។
អំណាច និងនីតិវិធីសម្រាប់សកម្មភាពរបស់គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស គណៈកម្មការពិនិត្យ និងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ត្រូវបានកំណត់ដោយបទប្បញ្ញត្តិរបស់ពួកគេ ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ។
នៅពេលចូលរៀនក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃតួលេខគោលដៅសម្រាប់ទម្រង់សិក្សាពេញម៉ោង កាលបរិច្ឆេទនៃការចូលរៀនដូចខាងក្រោមត្រូវបានកំណត់៖
1) សម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ កម្មវិធីឯកទេស៖
- ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការបញ្ចប់ការប្រឡងចូលគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯងដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ការបញ្ចប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលដែលបានបញ្ជាក់ (តទៅ - ថ្ងៃនៃការបញ្ចប់ការទទួលយកឯកសារនិងការប្រឡងចូល។ ), - ថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដា;
នៅឆ្នាំ 2016 ថ្ងៃផុតកំណត់ខាងក្រោមសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃកថាខណ្ឌទី 1 នៃកថាខ័ណ្ឌ 18 នៃច្បាប់ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃតួលេខគោលដៅសម្រាប់ការអប់រំពេញម៉ោងសម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងកម្មវិធីឯកទេស៖
1) កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន (ទាំងសម្រាប់កន្លែងថវិកាដែលបានបែងចែក និងសម្រាប់កន្លែងថវិកាទូទៅ) - ស្របតាមកថាខ័ណ្ឌ 18 នៃច្បាប់។
2) នៅពេលដាក់ពាក្យសុំកន្លែងថវិកាទូទៅ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការបញ្ចប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ដោយឯករាជ្យ និងថ្ងៃនៃការបញ្ចប់ការទទួលយក។ នៃឯកសារនិងការប្រឡងចូល - អនុលោមតាមកថាខ័ណ្ឌ 18 នៃច្បាប់;
3) នៅពេលចូលទៅកន្លែងថវិកាដែលបានបែងចែក៖
- ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដែលចូលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ដោយខ្លួនឯងគឺថ្ងៃទី 8 ខែកក្កដា។
- ថ្ងៃបិទទទួលឯកសារ និងការប្រឡងចូលគឺថ្ងៃទី១៤ ខែកក្កដា។
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់ លក្ខខណ្ឌខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើង៖
- ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនគឺថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា។
- ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដែលចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ដោយឯករាជ្យ - ថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា;
- ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលដែលបានបញ្ជាក់ (តទៅនេះហៅថាកាលបរិច្ឆេទបិទសម្រាប់ការទទួលយកឯកសារនិងការប្រឡងចូល) គឺថ្ងៃទី 10 ខែសីហា។
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ថ្លៃដល់ពលរដ្ឋបរទេស និងជនគ្មានសញ្ជាតិ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនគឺថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា។ , ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការបញ្ចប់ការប្រឡងចូលគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯងដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State គឺថ្ងៃទី 10 ខែសីហា។
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់ (ក្នុងករណីមានកន្លែងទំនេរ) ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការបំពេញការទទួលយកឯកសារ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការបញ្ចប់ការប្រឡងចូល និងការចុះឈ្មោះអាចបន្តបានដោយការសម្រេចរបស់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State
អូឡាំពិក
នៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State តំបន់ Volga បើក Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលា "អនាគតនៃឱសថ" នឹងត្រូវបានធ្វើឡើង។ ព័ត៌មានលំអិតតាមទូរស័ព្ទ៖ 332-29-07 (មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ)។
អូឡាំពិកត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងផ្នែកគីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យាសម្រាប់សិស្សសាលាថ្នាក់ទី ៩-១១ ជាពីរដំណាក់កាល។
ដំណាក់កាលដំបូងនៃ Olympiad គឺផ្អែកលើការធ្វើតេស្ត ដែលរួមមាន 50 កិច្ចការសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ កិច្ចការសាកល្បងត្រូវបានបង្កើតដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 9-11, ជម្រើសកិច្ចការ 3 នីមួយៗ។ ភារកិច្ចសាកល្បងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Kazan ។ ដើម្បីដោះស្រាយកិច្ចការ 2 ម៉ោងត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ ចម្លើយសាកល្បងនីមួយៗមានតម្លៃ 1 ពិន្ទុ។ ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយគឺ 50 ពិន្ទុ។ អ្នកចូលរួមដែលមានពិន្ទុ 25 ឬច្រើនជាងនេះនៅក្នុងមុខវិជ្ជាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងជុំទី 2 ។ ការងារត្រូវបានអ៊ិនគ្រីប និងត្រួតពិនិត្យ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅមួយត្រូវបានគូរឡើង ដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយសមាជិកយ៉ាងតិច 2 នាក់នៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិក។
លទ្ធផលថ្នាក់តំបន់នៃដំណាក់កាលទី 1 ត្រូវបានប្រកាសនៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះកិច្ចការសាកល្បងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។
ដំណាក់កាលទីពីរនៃការប្រកួតអូឡាំពិកត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយមនុស្សម្នាក់នៅតាមមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ ថ្ងៃទី 10 ខែឧសភា. មានកិច្ចការចំនួន 7 សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ ភារកិច្ចសម្រាប់ដំណាក់កាលទី 2 និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋ Nizhny Novgorod ។ មិនលើសពីថ្ងៃទី 3 ខែឧសភា កិច្ចការត្រូវផ្ញើតាមអ៊ីមែលទៅមូលដ្ឋាននៃអូឡាំពិក។ ពិន្ទុអតិបរមាគឺ 100 ពិន្ទុ។
ការចាប់ផ្តើមនៃដំណាក់កាលទីពីរនៃអូឡាំពិកគឺ 9:00 ។ គីមីវិទ្យា - ពី 9 ទៅ 12 ម៉ោង។ ជីវវិទ្យា - ពី 13 ទៅ 16 ម៉ោង។
គណៈវិនិច្ឆ័យពិនិត្យមើលការងារដែលបានអ៊ិនគ្រីបនៃដំណាក់កាលទី 2 នៅលើដី កំណត់ចំនួនពិន្ទុ គូរឡើងនូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយសមាជិកយ៉ាងតិច 2 នាក់នៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិក។
នៅថ្ងៃទី 12 ខែឧសភា គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកក្នុងកិច្ចប្រជុំទូទៅបានអនុម័តបញ្ជីឈ្មោះអ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិក។ នៅថ្ងៃទី 12 ខែឧសភា លទ្ធផលនៃដំណាក់កាលទី 2 ត្រូវបានប្រកាសនៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះភារកិច្ចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ នៅថ្ងៃទី 13 ខែឧសភាការអំពាវនាវរបស់អ្នកចូលរួមអូឡាំពិកត្រូវបានពិចារណា។ នៅថ្ងៃទី 14 ខែឧសភា បញ្ជីឈ្មោះអ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់អូឡាំពិកត្រូវបានប្រកាស។
ការផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃអូឡាំពិក ត្រូវបានអនុវត្តនៅមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យដែលមានសញ្ញាប័ត្រ (អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់) នៃគំរូតែមួយ។
ទំនាក់ទំនង PhD
បណ្ឌិត - ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សា។ គោលបំណងនៃការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា គឺដើម្បីអប់រំបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានសមត្ថភាព មានសមត្ថភាពធ្វើការស្រាវជ្រាវ កំណត់ និងដោះស្រាយបញ្ហាវិទ្យាសាស្ត្រជាបន្ទាន់ដោយឯករាជ្យ ការយល់ឃើញឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នូវសមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្ររបស់អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យចំណេះដឹងដូចគ្នា និងផ្ទេរចំណេះដឹងរបស់ពួកគេទៅកាន់សហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ ផ្លូវទៅកាន់វិទ្យាសាស្ត្រគឺបើកចំហសម្រាប់អ្នកដែលមានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង ពោលគឺ អ្នកឯកទេស ឬសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត។
ហេតុអ្វីបានជាចូលទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ? ប្រសិនបើក្នុងនាមជាសិស្ស អ្នកចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើផ្នែកនៃចំណេះដឹង ឬអ្នកចាប់អារម្មណ៍នឹងការងាររបស់គ្រូបង្រៀន នោះការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រគឺជាវិធីត្រឹមត្រូវក្នុងការធ្វើឱ្យចំណេះដឹងនេះកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ វានៅឆ្ងាយពីជានិច្ចដែលនិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាចូលភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីធ្វើការបានមួយសន្ទុះ ក៏មានការយល់ដឹងពីកង្វះចំណេះដឹង ហើយសម្រាប់អាជីពមួយ គួរតែទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ មិនមានការកំណត់អាយុសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សាទេ។
ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសនៃកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការអប់រំនិងគុណវុឌ្ឍិវិទ្យាសាស្ត្រខ្ពស់បំផុតតាមរយៈការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សានិងបណ្ឌិតគឺជាទិសដៅដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៃគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រនិងវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ។ ការបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុង 42 ឯកទេសក្នុងវិស័យជីវសាស្រ្ត ឱសថសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្រ្តវេជ្ជសាស្រ្ត។
សម្រាប់ជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗនៃការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា មានឱកាសដើម្បីជ្រើសរើសទម្រង់នៃការសិក្សា (ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង) និងលក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សា (ដោយចំណាយថវិកាសហព័ន្ធ និងក្រោមកិច្ចសន្យាជាមួយនឹងការទូទាត់សងថ្លៃចំណាយជាមួយបុគ្គល និង នីតិបុគ្គល)។ ការឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងទម្រង់នៃការអប់រំណាមួយផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ការទទួលបានគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់។ និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមផែនការបុគ្គលរបស់ពួកគេ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវ៖
- ឆ្លងកាត់ការប្រឡងបេក្ខជនជាភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្ត និងវិញ្ញាសាពិសេស។
- មានឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបោះពុម្ពយ៉ាងហោចណាស់ 7 រួមទាំងយ៉ាងហោចណាស់ 3 ពីបញ្ជីដែលបានណែនាំដោយគណៈកម្មការបញ្ជាក់កម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងតំបន់វិទ្យាសាស្ត្រនេះ។
- បំពេញសេចក្តីអធិប្បាយ, អរូបី;
- ការពារនិក្ខេបបទមួយ (ឬបញ្ជូននិក្ខេបបទដែលបានបញ្ចប់សម្រាប់ការប្រឡងបឋម) ។
ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំចម្បងត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់នៃការប្រឡងបេក្ខជនជាភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្ត និងក្នុងវិញ្ញាសាពិសេស។
សម្រាប់ការប្រឡងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងការការពារនិក្ខេបបទរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State មាន 6 គណៈកម្មាធិការដែលទទួលយកបេក្ខជន និងបណ្ឌិត បណ្ឌិតដើម្បីពិចារណា។
អត្ថប្រយោជន៍ និងឱកាស
ជំហានសំខាន់មួយក្នុងជម្រើសនៃការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា គឺការជ្រើសរើសជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ។ ឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមវិស័យចំណេះដឹងដោយគណៈកម្មការបញ្ជាក់កម្រិតខ្ពស់។ ពួកគេមានអក្សរសម្ងាត់ និងត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រ VAK ។ ឯកទេសនីមួយៗមានលិខិតឆ្លងដែនផ្ទាល់ខ្លួន ដែលពិពណ៌នាអំពីកម្មវត្ថុនៃការសិក្សាជំនាញនេះ ព្រមទាំងបញ្ហាជាច្រើនដែលត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងតំបន់នេះ។ ចាំបាច់ត្រូវសម្រេចចិត្តលើជំនាញជាបន្ទាន់ ព្រោះក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទទទួលយកនិក្ខេបបទដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់សម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សានេះសម្រាប់ការពារជាតិ។
ជំហានបន្ទាប់នៃជម្រើសនៃការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាគឺជម្រើសនៃទម្រង់នៃការសិក្សា។ បច្ចុប្បន្ននេះ ការអប់រំមានពីរទម្រង់៖ ពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។
បណ្ឌិតពេញម៉ោង ផ្តល់ឱ្យថាការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាគឺជាកន្លែងធ្វើការពិតប្រាកដរបស់និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សា។ គាត់មានកាតព្វកិច្ចចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ចូលរួមក្នុងការងាររបស់នាយកដ្ឋាន និងវិទ្យាស្ថាន ដឹកនាំថ្នាក់ជាមួយសិស្ស។ល។ ការអប់រំក្នុងការសិក្សាពេញម៉ោងក្រោយឧត្តមសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តទាំងលើមូលដ្ឋានថវិកា និងថវិកា។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកថវិកាពេញម៉ោងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រចាំខែ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពេញម៉ោងត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការពន្យាពេលពីការបម្រើយោធាសម្រាប់រយៈពេលទាំងមូលនៃការសិក្សា។
ការឆ្លើយឆ្លង ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា ផ្តល់ឱ្យថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាដោយឯករាជ្យ។
ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សាពេញម៉ោង
អនុលោមតាមច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា និងក្រោយឧត្តមសិក្សា" និងបទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ចុះថ្ងៃទី ១៦ ខែមីនា ឆ្នាំ២០១១ លេខ ១៣៦៥ ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្រោយឧត្តមសិក្សា (ក្រោយឧត្តមសិក្សា) ។
ពាក្យបទដ្ឋានសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងការអប់រំពេញម៉ោងមិនអាចលើសពីបីឆ្នាំបានទេ។
កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងការសិក្សាពេញម៉ោងក្រោយឧត្តមសិក្សាមានពីរផ្នែកសំខាន់ៗ៖ ការអប់រំ និងការស្រាវជ្រាវ។ ផ្នែកអប់រំរួមមានការបណ្ដុះបណ្ដាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាកាតព្វកិច្ច វិញ្ញាសាជាជម្រើស និងការអនុវត្តគរុកោសល្យ។ ផ្នែកស្រាវជ្រាវរួមមានការងារស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងការរៀបចំនិក្ខេបបទសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ ការរៀបចំ និងការប្រឡងជាប់បេក្ខជន ការរៀបចំការពារនិក្ខេបបទសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ។
ការអប់រំក្នុងវិញ្ញាសាជាកំហិត រួមមានការសិក្សាដោយនិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សានៃប្រវត្តិសាស្រ្ត និងទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្ត ភាសាបរទេស ក៏ដូចជាមុខវិជ្ជាពិសេសស្របតាមឯកទេស។ លើសពីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមលើវិន័យនៃជម្រើសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ពីក្នុងចំណោមអ្នកដែលផ្តល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តជាទម្រង់នៃការបង្រៀន សិក្ខាសាលា និងជាកាតព្វកិច្ចដើម្បីចូលរួម។
ការអប់រំក្នុងវិញ្ញាសាជ្រើសរើសគឺមិនមែនជាកាតព្វកិច្ចទេ ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែស្តាប់ការណែនាំរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នក។ សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ការអនុម័តនៃការអនុវត្តគរុកោសល្យត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ចំនួនអតិបរមានៃបន្ទុកបង្រៀនរបស់និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាមិនគួរលើសពី 54 ម៉ោងសិក្សាក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការសិក្សាក្រោយបរិញ្ញាបត្រគឺការរៀបចំសម្រាប់ការពារនិក្ខេបបទសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលរួមមានការបញ្ជូននិក្ខេបបទទៅនាយកដ្ឋាន ឬក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ការពារនិក្ខេបបទសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ។ រាល់សំណួរខាងលើត្រូវតែដោះស្រាយដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សា។
សម្រាប់ការបែងចែកពេលវេលាសិក្សាក្នុងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា រួមជាមួយនឹងអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់គាត់ តែងនិពន្ធ ផែនការបុគ្គល. ផែនការបុគ្គលត្រូវបានគូរឡើងក្នុងរយៈពេល 2 ខែបន្ទាប់ពីការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សា ត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់នាយកដ្ឋាន និងនៅក្រុមប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យ បន្ទាប់មកផែនការបុគ្គលត្រូវបានអនុម័តដោយសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ផែនការបុគ្គលមានគ្រប់ដំណាក់កាលសំខាន់ៗនៃការអប់រំរបស់និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សា និងការងារស្រាវជ្រាវរបស់គាត់លើប្រធានបទនៃនិក្ខេបបទនេះ។ ផែនការបុគ្គលត្រូវបានបំពេញតាមឆ្នាំសិក្សា ហើយគួរតែមានថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការប្រលងបេក្ខជន ខ្លឹមសារនៃដំណាក់កាលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងពេលវេលានៃការប្រព្រឹត្តរបស់ពួកគេ ការងារអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ពេលវេលានៃការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រ។ , កាលវិភាគសម្រាប់ការរៀបចំជំពូកនិក្ខេបបទ, ពេលវេលានៃការការពារមុននិងការការពារ។
ការបំពេញផែនការបុគ្គលដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយអ្នកគ្រប់គ្រង និងប្រធាននាយកដ្ឋាន ដែលការបញ្ជាក់របស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់នាយកដ្ឋាន។ លទ្ធផលនៃការបញ្ជាក់ត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យ។ ក្នុងករណីដែលមិនបំពេញផែនការបុគ្គល និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចនឹងត្រូវបណ្តេញចេញសម្រាប់រយៈពេលណាមួយនៃការស្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។
វាត្រូវតែត្រូវបានដោយសារក្នុងចិត្តថាការការពារនៃ dissertation របស់បេក្ខជនត្រូវតែធ្វើឡើងមិនលើសពីកាលបរិច្ឆេទនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។ នេះមានន័យថា ៤-៦ ខែមុនអាណត្តិការពារជាតិ និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រត្រូវបញ្ជូននិក្ខេបបទដែលរៀបចំដោយគាត់ទៅអង្គប្រជុំរបស់នាយកដ្ឋាន និងទទួលបានអនុសាសន៍ដើម្បីបញ្ជូនការងារទៅក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទការពារជាតិ។ គណៈអធិប្បាយផ្តល់ការអនុញ្ញាតឱ្យចែកចាយអរូបី។
ការអប់រំក្នុងការឆ្លើយឆ្លង ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា
ទម្រង់មួយនៃការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សាគឺការឆ្លើយឆ្លង ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។ ការសិក្សាក្រោយបរិញ្ញាបត្រការឆ្លើយឆ្លងផ្តល់សម្រាប់ការសិក្សាឯករាជ្យលើមុខវិជ្ជាមួយចំនួន និងការងារឯករាជ្យលើការស្រាវជ្រាវនិក្ខេបបទ។ អនុលោមតាមកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល សិស្សឆ្លើយឆ្លងត្រូវប្រឡងពីកម្រិតអប្បបរមារបស់បេក្ខជន។ កម្មវិធីសម្រាប់ការប្រឡងជាប់កម្រិតអប្បបរមារបស់បេក្ខជនរួមមានការប្រឡងប្រវត្តិសាស្រ្ត និងទស្សនវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងមុខវិជ្ជាឯកទេស។
ការថែទាំសុខភាពបឋមត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រដែលមានទីតាំងនៅអន្តេវាសិកដ្ឋានរបស់សាកលវិទ្យាល័យដោយវេជ្ជបណ្ឌិតដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងគ្រូពេទ្យនៃមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រសិស្ស។
ក្នុងករណីមានជម្ងឺដែលទាមទារវិធីសាស្ត្រវិនិច្ឆ័យដោយឧបករណ៍ និងមន្ទីរពិសោធន៍បន្ថែម អ្នកជំងឺត្រូវបានបញ្ជូនទៅមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រនិស្សិតដែលមានទីតាំងនៅអគាររដ្ឋបាលនៃគ្លីនិកសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara តាមអាសយដ្ឋាន៖ Samara, Karl Marx Ave., 165B ។
បច្ចុប្បន្ននេះមានសិស្សប្រហែល 16,000 នាក់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ MSMC ។ កុមារកំព្រាជាង 250 នាក់ និងជនពិការប្រហែល 200 នាក់ទទួលបានការថែទាំសុខភាពដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយសិស្សប្រហែល 40 នាក់បានទទួលថ្នាំជាប្រចាំក្រោមប្រព័ន្ធអត្ថប្រយោជន៍ថ្នាំ។
ការផ្តល់ជំនួយពិគ្រោះយោបល់ និងរោគវិនិច្ឆ័យ និងការព្យាបាលអ្នកជំងឺត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានគ្លីនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State បុគ្គលិកបង្រៀននៃនាយកដ្ឋានគ្លីនិក និងប្រធាននាយកដ្ឋានវេជ្ជសាស្ត្រ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ បច្ចេកវិជ្ជាវេជ្ជសាស្ត្រទំនើប និងការព្យាបាលវេជ្ជសាស្រ្តយ៉ាងទូលំទូលាយត្រូវបានប្រើប្រាស់។
ដើម្បីទទួលបានការថែទាំសុខភាពដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់នៅមជ្ឈមណ្ឌលនិស្សិតអន្តរសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតណាដែលមានគោលនយោបាយធានារ៉ាប់រងត្រូវតែទាក់ទងមណ្ឌលសុខភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ ហើយសរសេរពាក្យសុំភ្ជាប់មកជាមួយ។
ចាប់តាំងពីខែមីនាឆ្នាំ 2005 ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តប្រភេទថ្មីមួយត្រូវបានណែនាំ - ការថែទាំអ្នកជំងឺក្នុងបន្ទប់ដែលបន្ទប់សម្រាប់អ្នកជំងឺពីរត្រូវបានបំពាក់នៅកណ្តាល។ ប្រភេទនេះគឺមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងន័យថាអ្នកជំងឺទទួលបានការព្យាបាលចាំបាច់ហើយក្នុងពេលតែមួយអាចចូលរៀនថ្នាក់មួយចំនួន។
សកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់ MSMC
- ការថែទាំសុខភាពបឋម (មុនវេជ្ជសាស្ត្រ) សម្រាប់សិស្ស។
- បន្ទប់ពិគ្រោះជំងឺក្រៅ-ពហុព្យាបាល និងការព្យាបាលជំនួសមន្ទីរពេទ្យ។
- ការផ្តល់ប្រភេទអនុគ្រោះដល់ប្រជាពលរដ្ឋជាមួយនឹងថ្នាំពេទ្យ។
- ការរៀបចំ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃការពិនិត្យសុខភាពប្រចាំឆ្នាំរបស់សិស្ស។
- ធ្វើការត្រួតពិនិត្យពិការភាពបណ្តោះអាសន្ន (ការលើកលែងពីថ្នាក់ ការចេញឯកសារអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះការឈប់សម្រាកសិក្សាសម្រាប់ហេតុផលសុខភាព)។
- អនុវត្តវិធានការប្រឆាំងនឹងជំងឺរាតត្បាត (ការចាក់វ៉ាក់សាំង ការកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកជំងឺឆ្លង ការត្រួតពិនិត្យថាមវន្តនៃទំនាក់ទំនង និងការសង្គ្រោះ)។
- ការរៀបចំ និងការប្រារព្ធកម្មវិធីសម្រាប់ការអប់រំអនាម័យ និងអនាម័យរបស់សិស្ស ការលើកកម្ពស់របៀបរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អ។
ទិសដៅសំខាន់មួយនៅក្នុងសកម្មភាពនៃមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រអន្តរសកលគឺការងារបង្ការ។ ដើម្បីកំណត់ស្ថានភាពសុខភាពរបស់សិស្សានុសិស្ស និងចែកចាយពួកគេទៅជាក្រុមសម្រាប់ការហ្វឹកហ្វឺនរាងកាយ ក្រុមគ្រូពេទ្យនៃអ្នកឯកទេសតូចចង្អៀតជារៀងរាល់ឆ្នាំធ្វើការពិនិត្យសុខភាពរបស់និស្សិតឆ្នាំទីមួយ។ បន្ទាប់ពីការពិនិត្យសុខភាព សិស្សដែលមានជំងឺរ៉ាំរ៉ៃមួយចំនួនត្រូវបានចុះឈ្មោះ (ការសង្កេតថាមវន្តនៃឱសថស្ថាន)។
MSMC អនុវត្តការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយរដ្ឋបាលសាកលវិទ្យាល័យ គណៈកម្មាធិការសហជីព ក្រុមនិស្សិត ដែលបញ្ហានៃការកែលម្អគុណភាពនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់និស្សិតត្រូវបានពិភាក្សា។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការពិនិត្យសុខភាពរបស់និស្សិត សាកលវិទ្យាធិការត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងការវិភាគដោយការវិភាគសង្ខេបអំពីឧប្បត្តិហេតុ ហើយសំណើត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីកាត់បន្ថយវា។
សម្រាប់សំណួរទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងការផ្តល់ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត អ្នកត្រូវតែទាក់ទងទៅបញ្ជីឈ្មោះ MSMC ។
ការបង្កើត
ការក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដែលសក្តិសម និងជាមនុស្សល្អ គឺជាភារកិច្ចរបស់និស្សិតពេទ្យគ្រប់រូបដែលគោរពខ្លួនឯង។ សូមអរគុណចំពោះការគាំទ្ររបស់រដ្ឋបាល សិស្សានុសិស្សមានឱកាសអភិវឌ្ឍ និងលើកកម្ពស់គុណភាពសីលធម៌របស់ពួកគេ។
សិស្សម្នាក់ៗអាចទស្សនាព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ផ្សេងៗដោយមិនគិតថ្លៃទាំងស្រុង ដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងស្ថាប័នវប្បធម៌ដ៏ល្អបំផុតនៃទីក្រុងរបស់យើង ដូចជា Samara State Philharmonic, Samara Academic Opera and Ballet Theatre, District House of Officer, Palace of Culture of កម្មករផ្លូវដែក។ A. S. Pushkin, សាលប្រគុំតន្ត្រី "Dzerzhinka" ។ សិស្សបានស្គាល់ស្នាដៃរបស់ P. I. Tchaikovsky, N.A. Rimsky-Korsakov, A. Adam, G. Verdi, J. Strauss, J. Bizet, L. Minkus, F. Chopin ។
ការចូលរួមក្នុងជីវិតច្នៃប្រឌិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យកាន់កាប់កន្លែងដ៏ធំមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់និស្សិត។ ថ្នាក់រៀននៅក្នុងរោងមហោស្រពសិស្សនៃរឿងតូចតាចចម្រុះ KVN រង្វង់ល្ខោន ក្រុមតន្ត្រី ផ្តល់ឱកាសដើម្បីចំណាយពេលទំនេរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយ។
ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យនៃ KVN "ក្រសួងសុខាភិបាលព្រមាន" ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាក្រុមខ្លាំងបំផុតនៅក្នុងទីក្រុង។
ក្រុមចម្រៀងសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ដែលដឹកនាំដោយសិល្បករកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ពលរដ្ឋកិត្តិយសនៃតំបន់ Samara V. M. Oshchepkov បានក្លាយជាម្ចាស់ជ័យលាភីនៃការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិនៅទីក្រុងវីយែន (អូទ្រីស)។
ភាពជោគជ័យនៃការសិក្សា ការសម្រាកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ កាយសម្បទាល្អ សុខភាព និងអារម្មណ៍ល្អរបស់សិស្ស ភាគច្រើនត្រូវបានកំណត់ដោយជីវិតសមរម្យ។ សាកលវិទ្យាល័យមានអន្តេវាសិកដ្ឋានប្រកបដោយផាសុកភាពជាមួយនឹងគ្រែច្រើនជាង 2.5 ពាន់។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អន្តេវាសិកដ្ឋានរបស់យើងបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួតប្រជែង - ពិនិត្យឡើងវិញនូវអន្តេវាសិកដ្ឋាននៅក្នុងទីក្រុង។
អ្នកដែលមានបំណងចូលរួមក្នុងការសម្តែងរបស់ក្រុមច្នៃប្រឌិត ឬបង្កើតក្រុមច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ អាចទាក់ទងគណៈកម្មាធិការសហជីពរបស់និស្សិតសម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែម។
មជ្ឈមណ្ឌលអាហារូបត្ថម្ភវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ក្នុងខែមករា ឆ្នាំ 2005 ។
12 ឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីការបង្កើតការបែងចែក ហើយក្នុងអំឡុងពេលនេះ យើងត្រូវឆ្លងកាត់ផ្លូវលំបាក និងវែងឆ្ងាយនៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍។ មជ្ឈមណ្ឌលអាហារូបត្ថម្ភបានចាប់ផ្តើមអត្ថិភាពរបស់វាជាមួយនឹងអាហារដ្ឋានពីរ និងអាហារប៊ូហ្វេពីរ។ បន្តិចម្តងៗ ចំនួនអាហារប៊ូហ្វេបានកើនឡើង ហើយបច្ចុប្បន្នអាហារប៊ូហ្វេចំនួនប្រាំពីរជាកម្មសិទ្ធិរបស់មជ្ឈមណ្ឌលអាហារ។
ទន្ទឹមនឹងការកើនឡើងនៃចំនួនកន្លែងលក់អាហារសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងបុគ្គលិក មុខម្ហូប និងទំនិញក៏បានពង្រីកផងដែរ។ ការងារដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ប្រចាំថ្ងៃលើរូបមន្តថ្មីៗជួយណែនាំមុខម្ហូបដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថ្មីៗជានិច្ចចំពោះមុខម្ហូប។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ទៅគុណភាពនៃការចម្អិនអាហារ។ ម៉ឺនុយដែលមានរសជាតិឈ្ងុយឆ្ងាញ់ និងប្លែកៗទាក់ទាញមិនត្រឹមតែសិស្ស និងបុគ្គលិកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានមនុស្សដែលពេលខ្លះរកឃើញខ្លួនឯងដោយចៃដន្យនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលអាហារូបត្ថម្ភវេជ្ជសាស្ត្រផងដែរ។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដ៏សំខាន់សម្រាប់ការងាររបស់អង្គភាពគឺជាកាលវិភាគដ៏ងាយស្រួលសម្រាប់បម្រើអាហារដ្ឋាន និងអាហារប៊ូហ្វេសម្រាប់សិស្ស។ ដោយពិចារណាថានិស្សិតជាច្រើនរស់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានរបស់សាកលវិទ្យាល័យ កន្លែងលក់អាហារត្រូវបានបើកពីម៉ោង 8 ព្រឹកដល់ម៉ោង 4 រសៀល។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមានអាហារពេលព្រឹកដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់មុនពេលចាប់ផ្តើមដំណើរការអប់រំ និងទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលឆ្ងាញ់ដូចគ្នាបន្ទាប់ពីវាចប់។
កាលវិភាគរបៀបធ្វើការ៖
ច័ន្ទ, អង្គារ, ពុធ, ធូ។, សុក្រ។ ចាប់ពីម៉ោង 09:00 ដល់ 14:00
ការពិនិត្យចុងក្រោយបំផុត SamSMU
ការពិនិត្យអនាមិក 15:42 04.12.2018នាងបានចូលមហាវិទ្យាល័យទន្តសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំ 2013 យោងទៅតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡង Unified State ។ ជាមួយនឹងពិន្ទុក្នុងការប្រឡងចំនួនបីពី 220 វាលើសពីការពិតក្នុងការបញ្ចូលថវិកា! ខ្ញុំបានពិន្ទុលើសពី 270។ ការសិក្សាមិនពិបាកដូចខ្ញុំបានគិតនោះទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការមិនឱ្យខកខានថ្នាក់រៀន មិនកកកុញបំណុល ហើយជួនកាលធ្វើឱ្យខួរក្បាលមានភាពតានតឹងមុនពេលប្រឡង។ គ្រូបង្រៀនមិនមានបំណងចង់ "បំពេញ" សិស្សនោះទេ ពួកគេភាគច្រើនស្រឡាញ់ប្រធានបទរបស់ពួកគេ ហើយប្រសិនបើពួកគេឃើញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សដោយស្មោះ ពួកគេនឹងគាំទ្រគាត់តាមគ្រប់មធ្យោបាយ។
Svetlana Danilyuk 20:38 05/31/2013
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State (SamSMU) មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះមិនល្អជាយូរមកហើយ ដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធជាចម្បងជាមួយ "ថ្លៃចូល" ដ៏ធំក្នុងទម្រង់ជាសាច់ប្រាក់ និងរថយន្តថ្លៃ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមិនអាចនិយាយយ៉ាងច្បាស់អំពីការលំបាកក្នុងការចូលរៀនឯកទេសពេទ្យ (គ្រប់មហាវិទ្យាល័យទាំងអស់ លើកលែងតែ EHR និងចិត្តវិទ្យា) ព្រោះវាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើអ្នកដែលជួយក្នុងការប្រលងចូល មុខតំណែង និងសារៈសំខាន់របស់គាត់នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។ និស្សិតជាច្រើន ជាពិសេសពេទ្យធ្មេញ...
ព័ត៌មានទូទៅ
ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State" នៃក្រសួងសុខាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
អាជ្ញាប័ណ្ណ
លេខ 02335 មានសុពលភាពគ្មានកំណត់ ចាប់ពីថ្ងៃទី 12.08.2016
ការទទួលស្គាល់
លេខ 02697 មានសុពលភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 01.11.2017 ដល់ 01.11.2023
លទ្ធផលត្រួតពិនិត្យរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State
សន្ទស្សន៍ | 18 ឆ្នាំ។ | ១៧ ឆ្នាំ។ | ១៦ ឆ្នាំ។ | 15 ឆ្នាំ។ | 14 ឆ្នាំ។ |
សូចនាករការអនុវត្ត (ក្នុងចំណោម ៧ ពិន្ទុ) | 4 | 5 | 6 | 6 | 5 |
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមក្នុងគ្រប់ជំនាញ និងទម្រង់នៃការអប់រំ | 52.79 | 71.01 | 71.52 | 72.91 | 73.22 |
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងថវិកា | 57.03 | 79.71 | 80.41 | 79.35 | 85.51 |
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមដែលបានចុះឈ្មោះនៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម | 49.6 | 60.33 | 60.63 | 65.23 | 68.51 |
ជាមធ្យមសម្រាប់ជំនាញពិសេសទាំងអស់គឺពិន្ទុ USE អប្បបរមាដែលបានចុះឈ្មោះនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង | 49.65 | 49.22 | 48.00 | 53.97 | 52.59 |
ចំនួនសិស្ស | 5972 | 5910 | 6120 | 5836 | 5994 |
ផ្នែកពេញម៉ោង | 5504 | 5526 | 4867 | 4409 | 4216 |
ផ្នែកក្រៅម៉ោង | 468 | 384 | 1253 | 1390 | 1653 |
ក្រៅប្រព័ន្ធ | 0 | 0 | 0 | 37 | 125 |
ទិន្នន័យទាំងអស់។ | រាយការណ៍ | រាយការណ៍ | រាយការណ៍ | រាយការណ៍ | រាយការណ៍ |
អំពី SamSMU
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State (SamSMU) ត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងឆ្នាំ 1919 នៅពេលដែលអនុលោមតាមក្រឹត្យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃ RSFSR មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវបានបើកនៅសាកលវិទ្យាល័យ Samara State ។ ក្នុងរយៈពេលជិតមួយសតវត្សនៃប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងបានឈានទៅដល់ផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយ ក្នុងការគោរពជាច្រើនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ហើយបានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យធំជាងគេ និងមានសិទ្ធិអំណាចបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
សាកលវិទ្យាល័យសព្វថ្ងៃនេះគឺជាប្រព័ន្ធពហុកម្រិតទំនើបនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលជាបន្តបន្ទាប់នៃអ្នកឯកទេសស៊ីវិលជាមួយនឹងការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ឱសថ សេដ្ឋកិច្ច និងមនុស្សធម៌ខ្ពស់ពីស្ថាប័នអប់រំទូទៅរហូតដល់ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត។
នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State គឺជាបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យពិតប្រាកដដែលផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនូវឱកាសដ៏ធំទូលាយបំផុតសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយគុណភាព។ សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺជាប្រពៃណីមួយដែលត្រូវបានគុណដោយការស្វែងរក ការច្នៃប្រឌិត ការផ្តួចផ្តើមគំនិត ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេស។
ចំណងជើងខ្ពស់នៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយសកម្មភាពអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់សាកលវិទ្យាល័យរួមមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 11 និង 80 នាយកដ្ឋាន គ្លីនិកផ្ទាល់ខ្លួន និងវិទ្យាស្ថានអប់រំចំនួន 3 ។ សក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រខ្ពស់នៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានកំណត់ដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវចំនួន 7 ។
ថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រល្អបំផុតនៃប្រព័ន្ធអប់រំរុស្ស៊ី សព្វថ្ងៃនេះក្រុមនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រធំបំផុតមួយកំពុងដំណើរការ - គ្រូបង្រៀនជាងមួយពាន់នាក់ រួមទាំងអ្នកសិក្សា 2 នាក់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្ររុស្ស៊ី បុគ្គលិកកិត្តិយសចំនួន 8 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ , 3 កម្មករកិត្តិយសនៃឧត្តមសិក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 19 វេជ្ជបណ្ឌិតកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ 82% នៃគ្រូបង្រៀនមានសញ្ញាបត្រសិក្សា និងចំណងជើង សូចនាករនេះគឺល្អបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
សព្វថ្ងៃនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានការទទួលស្គាល់ជាសាធារណៈ និងរដ្ឋខ្ពស់។ ដូច្នេះថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State បានក្លាយជាជ័យលាភីនៃការប្រកួតប្រជែងគុណភាពអឺរ៉ុបក្នុងការតែងតាំង "សាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតមួយរយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" និងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្ររុស្ស៊ី G.P. គាត់ក៏បានទទួលសញ្ញាប័ត្រផ្ទាល់ខ្លួននៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យបានទទួលរង្វាន់អន្តរជាតិ "វិជ្ជាជីវៈ - ជីវិត" ។
សាកលវិទ្យាល័យមានទំនាក់ទំនងសិក្សាទូលំទូលាយជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបរទេស - វាគឺជាសមាជិកនៃសមាគមអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៅអឺរ៉ុប។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងពិភពលោក។ នៅក្នុងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួន សាកលវិទ្យាល័យកាន់កាប់មុខតំណែងឈានមុខគេក្នុងប្រទេស និងទទួលបានសិទ្ធិអំណាចទទួលស្គាល់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងនៅបរទេស។
សាកលវិទ្យាល័យបានដំណើរការដោយជោគជ័យនូវក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទចំនួន 6 ក្នុងឯកទេសចំនួន 15 ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងឯកទេសចំនួន ៣៨។
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State រួមជាមួយនឹងក្រសួង និងអាជ្ញាធរសុខាភិបាលជាក់ស្តែងនៃតំបន់ Samara ចូលរួមដោយជោគជ័យក្នុងការអនុវត្តគម្រោងជាតិសំខាន់ៗរបស់រុស្ស៊ីក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាពសុខភាព និងការអប់រំរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។
រឿងសាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ជាវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងតំបន់ Middle Volga (1930-1934) ក្រោយមកប្តូរឈ្មោះទៅជា Samara Medical Institute (1934-1935), Kuibyshev Medical Institute (1935-1939)។ វាបានទទួលការរៀបចំឡើងវិញយ៉ាងសំខាន់នៅឆ្នាំ 1939 នៅពេលដែលបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្ត្រយោធា Kuibyshev ទី 2 (1939-1942) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានរបស់វា។ បន្ទាប់ពីត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងទៅ Samarkand វាត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញជាលើកទីពីរនៅក្នុង វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ Kuibyshev ។ D. I. Ulyanova(1942-1990), បន្ទាប់មក - វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រសាម៉ារ៉ា (1990-1992) ។ ពីឆ្នាំ 1965 - វិទ្យាស្ថានតែមួយ ពីឆ្នាំ 1990 - ពហុមហាវិទ្យាល័យ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដ៏ល្បីល្បាញបំផុត - គ្រូពេទ្យវះកាត់និងអ្នកកាយវិភាគវិទ្យាគ្លីនិក V.F. Voyno-Yasenetsky មីក្រូជីវវិទូ N.F. Gamaleya បានចូលជាបុគ្គលិកបង្រៀនរបស់ KMI-SamGMU ដោយការប្រកួតប្រជែងប៉ុន្តែមិនដំណើរការទេ។ នាយកដ្ឋានសម្ភពនិងរោគស្ត្រីនៃ KVMA ត្រូវបានដឹកនាំដោយស្ថាបនិកនៃរោគស្ត្រីរុស្ស៊ី I.F. Zhordania ។ ការវាយតម្លៃរចនាសម្ព័ន្ធរចនាសម្ព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យរួមមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 13 និងច្រើនជាង 80 នាយកដ្ឋាន។ គ្លីនិកផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់អ្នកជំងឺ 1210 នាក់ វិទ្យាស្ថានអប់រំចំនួន 3 និង 7 ក៏ដូចជាមន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ បណ្ណាល័យវេជ្ជសាស្ត្រវិទ្យាសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Samara State (មូលនិធិជាង 600 ពាន់ភាគ) មជ្ឈមណ្ឌលអ៊ីនធឺណិតចំនួន 3 សម្រាប់កន្លែងអង្គុយចំនួន 120 និងពហុព័ត៌មានជាង 20 ។ និងថ្នាក់កុំព្យូទ័រ។ សាកលវិទ្យាល័យបានដំណើរការដោយជោគជ័យនូវក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទចំនួន 6 ក្នុងឯកទេសចំនួន 15 ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងឯកទេសចំនួន ៣៨។ និស្សិតជាង 8,000 នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ បុគ្គលិកនៃគ្រូបង្រៀនមានចំនួនជាង 1500 នាក់រួមទាំងអ្នកសិក្សា 2 នាក់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី 8 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី 3 កម្មករកិត្តិយសនៃឧត្តមសិក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 19 វេជ្ជបណ្ឌិតកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ អគារផ្ទាល់ខ្លួនចំនួន 5 និងស្ថាប័នព្យាបាលច្រើនជាង 35 នៃទីក្រុង និងតំបន់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាមូលដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល។ រដ្ឋបាលសាកលវិទ្យាធិការ - សាស្រ្តាចារ្យនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី Alexander Vladimirovich Kolsanov បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រសាស្រ្តាចារ្យប្រធាន - អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី G.P. Kotelnikov ។ សាកលវិទ្យាធិការរង៖
មហាវិទ្យាល័យ
វិទ្យាស្ថាន
ការបែងចែករចនាសម្ព័ន្ធគ្លីនិក
មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ
|