ការអាណិតអាសូរគឺជាគុណសម្បត្ដិដ៏ល្អបំផុតមួយនៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញការឈឺចាប់របស់មនុស្សជុំវិញអ្នកហើយមិននៅព្រងើយកណ្តើយ។ តាំងពីក្មេងមក ឪពុកម្តាយព្យាយាមពន្យល់យើងពីមូលហេតុដែលចាំបាច់ត្រូវមានចិត្តមេត្តាចំពោះមនុស្សម្នាក់ទៀត។ ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើគុណភាពនេះមានន័យយ៉ាងណា។

គំនិត

ការអាណិតអាសូរគឺជាអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តដែលយើងបង្ហាញដល់សត្វមានជីវិតផ្សេងទៀត។ មិនចាំបាច់ទេ យើងអាចមានការអាណិតអាសូរចំពោះឆ្មា ឬឆ្កែដែលវង្វេង សត្វព្រៃ សត្វស្លាប និងសូម្បីតែសត្វល្អិត។ ដូច្នេះ​ហើយ យើង​ព្យាយាម​យល់​ពី​សំណាង​អាក្រក់​របស់​អ្នក​ម្ខាង​ទៀត ហើយ​ខិត​ទៅ​ជិត​គាត់។

ការអាណិតគឺការយល់ចិត្ត ការអាណិតដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះទាក់ទងនឹងនរណាម្នាក់ដែលឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពរស់នៅលំបាក។ វាអាចត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃការគាំទ្រខាងសីលធម៌ឬក្នុងទម្រង់នៃជំនួយពិតប្រាកដ។

ដូចដែលបានបង្ហាញ

មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​បង្ហាញ​ចិត្ត​អាណិត​អាសូរ​តាម​របៀប​រៀង​ខ្លួន។ ការជ្រើសរើស និងដោយផ្ទាល់អាស្រ័យលើអាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះមនុស្ស ឬសត្វមួយចំនួន។ មនុស្សម្នាក់ប៉ះនឹងការឈឺចាប់របស់សត្វដែលមិនព្រងើយកន្តើយនឹងគាត់។

សម្រាប់ចិត្តរបស់យើង ការអាណិតអាសូរគឺជាបន្ទុកដ៏ធ្ងន់មួយ។ ឃើញ​សំណាង​អាក្រក់​របស់​អ្នក​ណា​ម្នាក់ យើង​ចាប់​ផ្ដើម​ព្រួយ​បារម្ភ និង​តូច​ចិត្ត។ ជួនកាលអារម្មណ៍អាចកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺនក្នុងរយៈពេលយូរដែលនឹងនាំមនុស្សម្នាក់ចេញពីស្ថានភាពធម្មតារបស់គាត់។ និស្ស័យ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ស្ញប់ស្ញែង ជា​ពិសេស​មាន​ចិត្ត​អាណិត​អាសូរ ធ្លាក់​ក្នុង​ទុក្ខ។

អារម្មណ៍​មិន​ចាំ​បាច់​ត្រូវ​បញ្ចេញ​ចោល​រហូត​ទេ។ ហេតុអ្វី? វាសំខាន់ណាស់ក្នុងការមានចិត្តអាណិតអាសូរចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ អ្នកមិនគួរភ្លេចអំពីសន្តិភាពផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកឡើយ។ មានសំណាងអាក្រក់ជាច្រើននៅក្នុងពិភពលោករបស់យើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមានតម្លៃចងចាំគ្រាដ៏រីករាយដែលជួយឱ្យរស់នៅដោយក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់អ្វីដែលល្អបំផុត។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ប្រយោជន៍​នៃ​មេត្តា

មនុស្ស​ដែល​ចេះ​យល់​ចិត្ត​គ្នា​គឺ​សម្បូរ​ទៅ​ដោយ​វិញ្ញាណ​ជាង​អ្នក​ដែល​នៅ​តែ​ព្រងើយ​កន្តើយ​នឹង​បញ្ហា​របស់​អ្នក​ដទៃ។ មនុស្សម្នាក់ដែលជួបប្រទះអារម្មណ៍បែបនេះបន្តិចម្តង ៗ បង្កើនការគោរពខ្លួនឯងដែលប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍របស់គាត់។ ហេតុ​នេះ​ហើយ​បាន​ជា​ការ​មាន​ចិត្ត​មេត្តា​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​គឺ​ជា​ការ​សំខាន់។

បទពិសោធន៍ដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះនៅពេលជួបសំណាងអាក្រក់ជំរុញឱ្យគាត់គិតអំពីមូលហេតុនៃសំណាងអាក្រក់ហើយស្វែងរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពលំបាក។ ដូច្នេះ ការអាណិតអាសូរអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអភិវឌ្ឍសភាវគតិនៃការរក្សាខ្លួនឯង ដែលនឹងការពារមនុស្សម្នាក់។ ពួកគេព្យាយាមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីការពារសំណាងអាក្រក់បែបនេះនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ការ​មាន​ចិត្ត​មេត្ដា​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​សំខាន់?

មនុស្សម្នាក់ដែលរងទុក្ខវេទនាត្រូវការជំនួយ។ ជារឿយៗមនុស្សនិយាយថាពួកគេខ្លាំង ហើយអាចដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯងបាន។ ម៉្យាងវិញទៀត ជំហរបែបនេះជួយឱ្យចរិតឆេវឆាវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការចូលរួមរបស់អ្នកខាងក្រៅរួមចំណែកដល់ការលេចឡើងនៃកម្លាំងអកុសលដែលចាំបាច់ដើម្បីយកឈ្នះលើបញ្ហានៃជីវិត។ អារម្មណ៍កើនឡើងនៅពេលអ្នកដឹងថាអ្នកមិននៅម្នាក់ឯង បញ្ហារបស់អ្នកប៉ះអ្នកដទៃ ដែលមានន័យថាវានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការដោះស្រាយ។

គ្មានឆ្ងល់ទេដែលពួកគេនិយាយថា ប្រសិនបើអ្នកយំក្នុងអាវកាក់ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ព្រលឹងអ្នក។ ហេតុអ្វី? វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការអាណិតអាសូរអ្នកដ៏ទៃ ដើម្បីឱ្យបន្ទុកផ្លូវចិត្តដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះនៅពេលជួបប្រទះការលំបាករកផ្លូវចេញ។ ការនិយាយជាមួយនរណាម្នាក់អំពីបញ្ហានិងបញ្ហារបស់អ្នកមិនត្រឹមតែជួយសម្រាលបន្ទុកពីព្រលឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចវិភាគស្ថានភាពដោយខ្លួនឯង និងព្យាយាមរកផ្លូវចេញផងដែរ។

របៀប​មាន​ចិត្ត​មេត្តា

ការអាណិតអាសូរប្រហែលជាមិនតែងតែទៅរកផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សដែលវាត្រូវបានដឹកនាំនោះទេ។ ការអាណិតអាសូរញឹកញាប់ពេកអាចបណ្តាលឱ្យអ្នកខ្លះអាណិតខ្លួនឯង នៅពេលដែលវាហាក់ដូចជាពិភពលោកនេះអយុត្តិធម៌។ ហើយនេះអាចនាំឱ្យមានការបន្ទាបខ្លួនជាមួយនឹងការលំបាក និងមិនមានឆន្ទៈក្នុងការយកឈ្នះពួកគេ។ អ្នកនឹងឈឺចាប់តែប៉ុណ្ណោះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការចេះអាណិតអាសូរជាមួយអ្នកដទៃតាមរបៀបដែលមានលទ្ធផលវិជ្ជមាន។

ការបង្ហាញមនុស្សម្នាក់ពីការចូលរួមក្នុងបញ្ហារបស់គាត់ អ្នកត្រូវឱ្យគាត់និយាយចេញ ហើយព្យាយាមយល់ពីមូលហេតុនៃសំណាងអាក្រក់របស់គាត់។ ប្រសិនបើវាហាក់ដូចជាអ្នកថាស្ថានភាពអាចត្រូវបានដោះស្រាយសូមជួយជាមួយដំបូន្មាន។ វាគឺមានតំលៃចងចាំថាសកម្មភាពជាក់ស្តែងនៅក្នុងករណីជាច្រើនគឺខ្លាំងជាងពាក្យ។ វានឹងល្អប្រសិនបើអ្នកពិតជាអាចជួយនរណាម្នាក់ដែលត្រូវការជំនួយ។

នៅពេលដែលអ្នកដឹងថាអ្នកគ្មានអំណាចក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអ្វីនោះទេ ចូរព្យាយាមលើកទឹកចិត្តមនុស្សនោះ។ អ្នកត្រូវកំណត់គាត់នូវគំនិតដែលគាត់នឹងជោគជ័យ ហើយគាត់នឹងស៊ូទ្រាំនឹងអ្វីៗទាំងអស់។

សប្បុរសធម៌

សមត្ថភាពក្នុងការយល់ចិត្តត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ដោយមនុស្ស។ បុគ្គល​ដែល​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​អ្នក​ជួយ​ត្រូវ​បាន​គេ​គោរព​ក្នុង​សង្គម។ ប្រជាពលរដ្ឋដែលយកចិត្តទុកដាក់រៀបចំមូលនិធិសប្បុរសធម៌ពិសេស។ នៅក្នុងពួកគេ ប្រជាជនស្ម័គ្រចិត្ត និងមិនគិតថ្លៃបរិច្ចាគប្រាក់ សម្លៀកបំពាក់ អាហារ សៀវភៅ ប្រដាប់ក្មេងលេង ថ្នាំពេទ្យ ឬរបស់ផ្សេងទៀតដែលអាចត្រូវការដោយអ្នកខ្វះខាត។

តារា​ល្បីៗ​បាន​ចូល​រួម​ការងារ​សប្បុរសធម៌​កាន់​តែ​ច្រើន​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ។ ដោយ​មាន​លុយ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ជួយ​កុមារ​ឈឺ មនុស្ស​ចាស់ មនុស្ស​គ្មាន​ផ្ទះ​សម្បែង។ ដោយមិនសង្ស័យ សកម្មភាពបែបនេះសមនឹងទទួលបានការសរសើរខ្ពស់បំផុត។

ពិភពលោកទំនើបពោរពេញដោយភាពចលាចល និងការខ្វះខាតពេលវេលា។ ភាពព្រងើយកន្តើយកំពុងក្លាយជារឿងធម្មតា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការចេះយល់ចិត្តអ្នកដទៃ។ ការគាំទ្រក្នុងគ្រាលំបាក ដែលកើតចេញពីមនុស្សចម្លែក អាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់មនុស្សឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង និងធ្វើឱ្យគាត់មានភាពធន់។

ការអាណិតអាសូរ គឺជាជំនាញរបស់មនុស្សដ៏ល្អបំផុតមួយ។ មនុស្សគ្រប់រូបដោយបានចូលទៅក្នុងស្ថានភាពលំបាក រំពឹងថានឹងមានសេចក្តីមេត្តាករុណាពីអ្នកដទៃ។ ការ​គាំទ្រ​ពី​អ្នក​ដទៃ​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​កាន់​តែ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ស៊ូទ្រាំ​នឹង​ទុក្ខ​ព្រួយ​ណា​មួយ។ ភាគច្រើនយើងត្រូវបានគាំទ្រដោយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ កុមារគ្រប់រូបដឹងថាក្នុងគ្រាលំបាក សាច់ញាតិតែងតែត្រៀមខ្លួនដើម្បីជួយគាត់។ មេត្តាធ្វើឱ្យយើងកាន់តែជាមនុស្ស។ យើងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីស្តាប់មនុស្សម្នាក់ យើងត្រៀមខ្លួនដើម្បីជួយគាត់ ផ្តល់ភាគល្អិតនៃខ្លួនយើង ហើយបំពេញភាពទទេដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងព្រលឹងនៃមនុស្សដែលមានទុក្ខ។

ដូច្នេះ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​វា​សំខាន់​ដើម្បី​អាច​យល់​ចិត្ត​អ្នក​ដទៃ? នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីជាញឹកញាប់មានការងារឧទ្ទិសដល់ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស។ នៅក្នុងការងាររបស់ Rasputin "មេរៀនភាសាបារាំង" រូបភាពនៃក្តីមេត្តាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងរស់រវើក។ គ្រូបង្រៀនជនជាតិបារាំងវ័យក្មេងម្នាក់ ព្យាយាមជួយសិស្សរបស់នាង ដែលរស់នៅតែម្នាក់ឯង និងទទួលរងនូវភាពអត់ឃ្លានជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ការ​លេង​ល្បែង​ដើម្បី​ប្រាក់​បាន​ជួយ​គាត់​ឱ្យ​រួច​ជីវិត។ ក្មេងប្រុសដែលមានមោទនភាពមិនចង់ទទួលយកអំណោយពីគ្រូទេ ទើបគ្រូសម្រេចចិត្តចាញ់កូនសិស្សរបស់ខ្លួនដោយចេតនាក្នុងហ្គេមដើម្បីលុយ។ ពេល​ដឹង​រឿង​នេះ នាយក​ក៏​បណ្ដេញ​គ្រូ​ចេញ។ ហើយនាងត្រូវទៅកន្លែងផ្សេង។ នាង​បាន​ផ្ញើ​ផ្លែ​ប៉ោម​ក្រហម​ឱ្យ​គាត់​ជា​វត្ថុ​អនុស្សាវរីយ៍​សម្រាប់​ក្មេង​ប្រុស។ ក្នុង​ចិត្ត​ក្មេង គ្រូ​ក្មេង​នៅ​តែ​មួយ​ជីវិត។ ការចងចាំរបស់នាងបានធ្វើឱ្យព្រលឹងគាត់កក់ក្តៅ។

មនុស្សម្នាក់អាចអាណិតអាសូរអ្នកផ្សេងទៀតទោះបីជាគាត់ជាសត្រូវដូចករណីនៅក្នុងការងាររបស់ Kondratiev "Sasha" ក៏ដោយ។ សាសា​ជា​ទាហាន​នៃ​កង​ទ័ព​ក្រហម ជា​បុរស​មាន​ព្រលឹង​បរិសុទ្ធ និង​ចិត្ត​ធំ។ នៅពេលដែលគាត់ និងសមមិត្តមានឱកាសចាប់មន្ត្រីចារកម្មអាល្លឺម៉ង់ម្នាក់ ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានបញ្ជាឱ្យបញ្ជូនទៅមេបញ្ជាការក្រុមហ៊ុន។ ជនជាតិអាឡឺម៉ង់មានអារម្មណ៍ថាគាត់ត្រូវបានគេនាំទៅរកការប្រហារជីវិត។ Sashki បានព្យាយាមធានាដល់មន្រ្តីស៊ើបការណ៍សម្ងាត់ជាមួយនឹងខិត្តប័ណ្ណមួយ ដែលវាត្រូវបានសរសេរអំពីការព្យាបាលដ៏ល្អរបស់អ្នកទោសសង្រ្គាមអាល្លឺម៉ង់។ ទាហានអាឡឺម៉ង់មិនជឿទេ ប៉ុន្តែ Sashka បានសន្យាថានឹងជួយសង្គ្រោះជីវិតរបស់គាត់។ ដោយបានធ្វើដំណើរឆ្ងាយទៅកាន់មេបញ្ជាការក្រុមហ៊ុន Sashka បានដឹងថាទុក្ខព្រួយបានកើតឡើង - មិត្តស្រីរបស់មេបញ្ជាការបានស្លាប់។ ប៉ុន្តែ Sasha នៅតែដឹកនាំមន្រ្តីស៊ើបការណ៍សម្ងាត់ដែលចាប់បានទៅកាន់មន្រ្តីដែលគាត់បានទទួលបញ្ជាឱ្យសម្លាប់សត្រូវនៃមាតុភូមិ។ សន្យាជាមួយអាល្លឺម៉ង់។ Sashka មិនធ្វើតាមបញ្ជាហើយនាំអ្នកទោសទៅមេបញ្ជាការផ្សេងទៀត។ គេ​មិន​មាន​ពេល​ទៅ​ណា​ឆ្ងាយ​ទេ ព្រោះ​ត្រូវ​មេ​ក្រុម​បញ្ជា​ឲ្យ​ប្រហារ​ជីវិត។ គាត់រំពឹងថា Sasha នឹងបំពេញវា ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកអារម្មណ៍នៃការអាណិតបានភ្ញាក់ឡើងនៅក្នុងមេបញ្ជាការ ហើយមន្រ្តីបានលុបចោលការបញ្ជាទិញនេះ ដោយផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមដល់សត្រូវសម្រាប់ជីវិត។

ដោយផ្អែកលើឧទាហរណ៍អក្សរសិល្ប៍វាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋាន។ ថាសមត្ថភាពក្នុងការអាណិតអាសូរគឺជាគុណសម្បត្តិចម្បងមួយរបស់មនុស្ស។ មេត្តាជួយមនុស្សឱ្យរួចផុតពីទុក្ខព្រួយ ជឿជាក់លើខ្លួនឯង សមត្ថភាពមានមេត្តាពិតជាសំខាន់ ព្រោះការជួយអ្នកដទៃ; យើងធ្វើឱ្យខ្លួនយើងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដទៃ។

មេត្តា មានន័យថា បង្ហាញការយល់ចិត្ត និងការខ្វល់ខ្វាយចំពោះអ្នកដទៃ ទាំងការគិត និងសកម្មភាព។ វា​ជា​ការ​អំពាវនាវ​ដល់​អ្នក​ដទៃ​ក្នុង​ស្មារតី​នៃ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ និង​ការ​គោរព។ បុគ្គលដែលបានទទួលនូវភាពវៃឆ្លាតខាងវិញ្ញាណដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍ និងសេចក្តីមេត្តាករុណា នឹងត្រូវកំណត់ក្នុងពេលដំណាលគ្នាដោយស្មារតីនៃកាតព្វកិច្ចចំពោះមនុស្សផ្សេងទៀត និងការត្រៀមខ្លួនក្នុងការទទួលខុសត្រូវក្នុងការផ្តល់ជំនួយគ្រប់បែបយ៉ាងដល់ពួកគេ។

ដំណឹង​ល្អ (ហើយ​សម្រាប់​មនុស្ស​ខ្លះ កិច្ចការ​លំបាក​បំផុត) គឺ​មនុស្ស​ដំបូង​ដែល​អ្នក​គួរ​បង្ហាញ​ចិត្ត​អាណិត​អាសូរ គឺ​ខ្លួន​ឯង! អ្នកត្រូវគោរពខ្លួនឯង ថែរក្សាខ្លួនឯង តាំងចិត្តចំពោះខ្លួនឯង និងជួយខ្លួនឯងឱ្យក្លាយជាអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។

បញ្ហាស្នូលក្នុងការបង្រួបបង្រួមថាមពលទ្វេនៃទំនាក់ទំនងរបស់យើងគឺ តម្រូវការដើម្បីរៀនពីរបៀបគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាការពិត មធ្យោបាយ និងមធ្យោបាយជាច្រើនដែលយើងឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាប្រឈមខាងក្រៅផ្សេងៗ ត្រូវបានកំណត់ដោយរបៀបដែលយើងឆ្លើយតបចំពោះខ្លួនយើង។ ក្រៅ​ពី​ទំនាក់​ទំនង​ផ្សេង​ៗ​ដែល​យើង​មាន​ជាមួយ​អ្នក​ដទៃ យើង​ក៏​ត្រូវ​បង្កើត​ទំនាក់​ទំនង​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ និង​ស្រលាញ់​ខ្លួន​យើង​ជា​និច្ច...

(Caroline Myss)

លុះត្រាតែអ្នកមានការអាណិតអាសូរចំពោះខ្លួនអ្នក ប្រសិនបើអ្នកបានចិញ្ចឹមបីបាច់ និងបណ្តុះអារម្មណ៍នេះនៅក្នុងខ្លួនអ្នក អ្នកអាចពង្រីកវិសាលភាពនៃក្តីមេត្តារបស់អ្នក ដើម្បីឱ្យវារួមបញ្ចូល និងឱបក្រសោបអ្នកដ៏ទៃ។

ការអាណិតអាសូរ

ការអត់ឱន

ភាពស្មោះត្រង់

ឆន្ទៈអភ័យទោស

សេចក្តីសប្បុរស

ការត្រាស់ដឹង

ការសង្កេត

ភាពស្មោះត្រង់

របកគំហើញដ៏អស្ចារ្យដែលខ្ញុំបានធ្វើនៅពេលកំពុងធ្វើលំហាត់នេះនៅទូទាំងពិភពលោកអស់រយៈពេល 30 ឆ្នាំគឺថា មានភាពសាមញ្ញតិចតួចបំផុតរវាងមនុស្ស ប៉ុន្តែមានភាពបុគ្គលច្រើនលើសពីអ្វីដែលអ្នករំពឹងទុកទៅទៀត។

នេះមានន័យថា អ្នក ដូចដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយនៅក្នុងជំពូកទី 2 គឺជាត្បូងដ៏កម្រ ជាបុគ្គលតែមួយគត់។ លើសពីនេះទៀត វាក៏បន្តពីនេះផងដែរ ដែលការពិតនេះ - ភាពពិសេស - កើតឡើងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ ជាចុងក្រោយ វាក៏ធ្វើតាមការយល់ឃើញ ឬប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្ត ការយល់ដឹងអំពីបាតុភូត និងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗពីទស្សនៈរបស់មនុស្សផ្សេងទៀតគឺស្មុគស្មាញជាង ទាមទារឱ្យយើងចូលទៅជិតកាន់តែស៊ីជម្រៅ បង្កើតអារម្មណ៍កាន់តែច្រើន និងជាបទពិសោធន៍ដ៏រីករាយជាង។ ពីមុនយើងគិត..

វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យលេងហ្គេមដែលហៅថា "ការយល់ដឹង" ជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗ ឬគំនិតផ្សេងៗនៃជម្រើសរបស់អ្នក។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសនៅពេលលេងវាជាមួយមិត្តភក្តិ សាច់ញាតិ ឬមិត្តរួមការងារដើម្បីបង្កើតហ្គេមដែលនិយាយជុំវិញគំនិតទាំងនោះដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នា គំនិតដែលអ្នកមានការមិនយល់ស្រប ឬគំនិតទាំងនោះដែលសម្រាប់អ្នកចូលរួមក្នុងហ្គេមជាច្រើនតំណាងឱ្យគោលដៅរួមរបស់ពួកគេ។ .

3. មាន​ចិត្ត​មេត្តា​ចំពោះ​អ្នក​រួម​ភេទ

នៅគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់ សូមព្យាយាមវិភាគថាហេតុអ្វីបានជាមនុស្សនៅជុំវិញអ្នកប្រព្រឹត្តតាមរបៀបដែលពួកគេធ្វើ។ ព្យាយាមជានិច្ច ជាពិសេសក្នុងស្ថានភាពលំបាក ដើម្បីដាក់ខ្លួនអ្នកនៅក្នុងស្បែកជើងរបស់អ្នកដទៃ ឬដូចពាក្យចាស់របស់ជនជាតិអាមេរិកដើមកំណើតថា "កុំវិនិច្ឆ័យមនុស្សណាម្នាក់ រហូតដល់អ្នកបានដើរក្នុងអាវទ្រនាប់របស់គាត់"។ ប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដទៃតាមរបៀបដែលអ្នកចង់ទទួល។ នេះនឹងជួយអ្នកឱ្យមើលឃើញវត្ថុ និងបាតុភូតតាមរយៈភ្នែករបស់មនុស្សផ្សេងទៀត (ដែលតាមទស្សនៈរបស់គាត់គឺតែងតែត្រឹមត្រូវ) និងបង្ហាញការយល់ដឹង និងការអាណិតអាសូរកាន់តែច្រើនចំពោះអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកម្នាក់ៗ។ ផ្ទុយទៅវិញ នេះនឹងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់អ្នកកាន់តែងាយស្រួល ហើយស្ថានភាពខាងវិញ្ញាណរបស់អ្នកកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់ និងសប្បាយរីករាយ។

ហើយ​មិន​ធ្វើ​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​នូវ​អ្វី​ដែល​ខ្លួន​មិន​ចង់​ធ្វើ​ចំពោះ​ខ្លួន​ឡើយ។

(កិច្ចការរបស់ពួកសាវក ១៥:២០)

4. ធ្វើសកម្មភាពសាមញ្ញសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការសម្ដែង។

ពេល​ផ្តល់​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ដល់​នរណា​ម្នាក់ ឬ​បង្ហាញ​ចិត្ត​អាណិត​អាសូរ កុំ​សង្ឃឹម​ថា​នឹង​មាន​ការ​ឆ្លើយ​តប ឬ​ប្រតិកម្ម​តប​អ្វី​ឡើយ។ ពេល​ឲ្យ​ហើយ កុំ​គិត​ពី​ប្រយោជន៍​ខ្លួន​ឯង។ ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការពិតដែលថាមនុស្សដែលអ្នកកំពុងជួយអាចឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានចំពោះសកម្មភាពរបស់អ្នក ប៉ុន្តែប្រហែលជាមិនឆ្លើយតបទាល់តែសោះ - ដោយមានការរំពឹងទុកខុសៗគ្នា អ្នកទាំងពីរអាចនឹងខកចិត្ត។ វាអាចទៅរួចដែលអ្នកនឹងមិនដឹងពីឥទ្ធិពលដ៏ខ្លាំងក្លាដែលទង្វើរបស់អ្នកអាចមាន ឬពិតជាមាននោះទេ។ វាគួរតែគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកដើម្បីដឹងថាខ្លួនអ្នកកាន់តែសប្បាយចិត្តបន្តិចដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងជាវិជ្ជមានមួយចំនួន ហើយដូចគ្នានេះដែរអាចកើតឡើងក្នុងកម្រិតខ្លះចំពោះមនុស្សទាំងនោះដែលអ្នកបានបង្ហាញក្តីមេត្តា។ ដូច្នេះ ញញឹម រីករាយ ហើយកុំរំពឹងអ្វីមកវិញ។

ជាការពិត សមត្ថភាពក្នុងការផ្តាច់ចេញពីលទ្ធផលនាពេលអនាគត និងការរំពឹងទុកដែលពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេ គឺជាទិដ្ឋភាពដ៏លំបាកបំផុតមួយនៃការអាណិតអាសូរ ប៉ុន្តែវាគឺជាការដែលចុងក្រោយនាំមកនូវរង្វាន់ដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ លើសពីនេះ ជំនាញនេះការពារអ្នកពីការឈឺក្បាល និងការឈឺចិត្តទាំងអស់ ដែលតែងតែកើតមានជាមួយនឹងការរំពឹងទុកបែបនេះ។

5. ចូលរួមក្នុង "អំពើសប្បុរសដោយចៃដន្យ"

ចូលរួមជាមួយក្រុមមនុស្សដែលកំពុងរីកចម្រើនដែលអនុវត្ត "អំពើសប្បុរសដោយចៃដន្យ" នៅក្នុងចលនាមួយដែលបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិក ហើយឥឡូវនេះកំពុងរីករាលដាលទៅកាន់ប្រទេសផ្សេងទៀត។ ទង្វើចៃដន្យទាំងនេះគឺមានលក្ខណៈអនាមិក ហើយអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញដូចជានិយាយថា រអិលលុយនៅក្រោមទ្វាររបស់នរណាម្នាក់ដែលត្រូវការជំនួយ ឬបង់ថ្លៃសេវាដើម្បីឆ្លងកាត់ស្ពាន ឬផ្លូវហាយវេពិសេសសម្រាប់រថយន្តដែលមើលទៅក្រោយអ្នក។

6. សហការជាមួយអ្នកដទៃ! 7. គោរពអ្នកដទៃ

យើងម្នាក់ៗគឺជាអព្ភូតហេតុពិតប្រាកដ។ មានមតិទូទៅដែលថារឿងជីវិតរបស់មនុស្សណាម្នាក់អាចធ្វើជាមូលដ្ឋានគ្រឹះក្នុងការសរសេរសៀវភៅលក់ដាច់បំផុត ហើយជីវិតរបស់អ្នកក្នុងន័យនេះក៏មិនមានករណីលើកលែងដែរ! គិតអំពីវា... ជាជាងធ្វើការសន្មត់គ្រប់ប្រភេទអំពីសាវតារនៃអ្នកជុំវិញខ្លួន សូមព្យាយាមធ្វើដូចជាអ្នកសារព័ត៌មានដែលអាណិតអាសូរ ហើយសុំឱ្យអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកប្រាប់អ្នកអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសំខាន់បំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ យកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីគ្រប់យ៉ាង - ពីការសាកល្បងដ៏អស្ចារ្យបំផុតដែលពួកគេបានឆ្លងកាត់ រហូតដល់ការចងចាំដ៏មានតម្លៃបំផុតសម្រាប់ពួកគេ ។ល។ - ហើយក៏ស្វែងរកគោលដៅជីវិត និងជំនឿរបស់ពួកគេផងដែរ។ ដោយមិនគិតពីកាលៈទេសៈបច្ចុប្បន្ន មនុស្សគ្រប់រូបតែងតែយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់ធ្លាប់ធ្វើ និងធ្លាប់ជាអ្នកណា - ដូចជា Linus ដែលតែងតែទាញភួយរបស់គាត់គ្រប់ទីកន្លែង។ ស្វែងយល់ កោតសរសើរ គោរព និងរីករាយ!

8. "ផ្នែកងងឹត" របស់អ្នក

នេះគឺជាលំហាត់ប្រាណដ៏លំបាកមួយ និងប្រភេទនៃបញ្ហាប្រឈមមួយ - ព្យាយាមមើលខ្លួនឯងពីចំហៀងនៅពេលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានសណ្តាប់ធ្នាប់!

សូមស្រមៃគិតមួយភ្លែតថា មនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមមនុស្សទាំងនោះដែលអ្នកយល់ថាវាពិបាក ជាពិសេសមិនសប្បាយចិត្ត ឬសូម្បីតែគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម មកជួយអ្នកក្នុងការអនុវត្តសមត្ថភាពដ៏លំបាករបស់អ្នកក្នុងការមានចិត្តមេត្តា! ឥឡូវនេះសូមធ្វើការសន្មត់មួយទៀតថាបុគ្គលនេះគឺជាកញ្ចក់ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្នែកងងឹតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក លាក់បាំងពីទស្សនៈរបស់អ្នក ហើយព្យាយាមរៀនពីការពិសោធន៍គំនិតនេះ។ ចងចាំ៖

មនុស្សមានទំនោរធ្វើខុស។ ការអភ័យទោសគឺជាព្រះ។

(Alexander Pop)

9. ល្បែងលាយ

ស្រមៃថាមនុស្សដែលស្និទ្ធស្នាលជាមួយអ្នក ដែលអ្នកតស៊ូ ឬស្រលាញ់នោះ មិនមែនជាបុគ្គលឯករាជ្យពិតប្រាកដនោះទេ។ ពួកគេគឺជាផ្នែកមួយនៃអ្នក ហើយអ្នកគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងអ្នក និងពួកគេ។ ម្យ៉ាង​ទៀត អ្នក​គឺ​ជា​ខ្លួន​ឯង​ធំ​ជាង។

ឥឡូវនេះ នៅពេលអ្នកក្រឡេកមើលពិភពលោកពីទស្សនៈថ្មីនេះ សូមវាយតម្លៃពីរបៀបដែលវានឹងផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញ អារម្មណ៍ និងសកម្មភាពរបស់អ្នក។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសក្នុងការសាកល្បងហ្គេមនេះទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនង "ស្រលាញ់-ស្អប់", "សិស្ស-គ្រូ", "ចៅហ្វាយនាយ" ជាដើម។

10. ទុកចិត្តអ្នកដទៃ

ការ​ទុក​ចិត្ត​មនុស្ស​គឺ​ជា​ការ​សប្បាយ​ជាង​ការ​មិន​ទុក​ចិត្ត​ពួក​គេ។ មនុស្សភាគច្រើនដែលបានរងទុក្ខ ឬឈឺចាប់ បន្ទាប់មកបិទផ្លូវអារម្មណ៍ ដើម្បីកុំឱ្យក្លាយជាកម្មវត្ថុនៃការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តម្តងទៀត។ ធ្វើដំណើរតាមផ្លូវនេះ ពួកគេពិតជាឈប់រស់នៅ និងមានអារម្មណ៍ធម្មតា ហើយនៅទីបំផុតត្រូវរងទុក្ខកាន់តែច្រើន។ ធ្វើឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាដែលជួបគ្នានៅលើផ្លូវជីវិតរបស់អ្នកជាសញ្ញាដំបូងនៃ "ល្អឥតខ្ចោះ" ហើយយូរ ៗ ទៅបន្ថែមពិន្ទុឬដកពួកគេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ សម្រេចចិត្តថាតើអ្នកចង់ចំណាយពេលច្រើនជាមួយបុគ្គលនេះឬអត់។ ក្នុងន័យនេះ វាក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរក្នុងការកត់សម្គាល់ដូចខាងក្រោម។ ប្រសិនបើនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយមនុស្ស អ្នករំពឹងថានឹងល្អបំផុតទាំងពីពួកគេ និងពីទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយពួកគេ ហើយខ្ញុំមានន័យថាមនុស្សច្រើនប្រភេទ៖ ពីអ្នកលក់ដែលបម្រើអ្នកនៅក្នុងហាង រហូតដល់មិត្តល្អបំផុតរបស់អ្នក - បន្ទាប់មកអ្នកគឺមួយរយភាគរយ។ ឱកាសដែលអ្នកនឹងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ "ល្អឥតខ្ចោះ" ពីពួកគេ!

ទុកចិត្តមនុស្ស - ហើយពួកគេនឹងស្មោះត្រង់ជាមួយអ្នកជានិច្ច; ព្យាបាលពួកគេឱ្យបានល្អ - ហើយពួកគេនឹងបង្ហាញខ្លួនឯងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

(Ralph Waldo Emerson)

ប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តគោលការណ៍មេត្តាធម៌ដែលបានរៀននៅក្នុងជំពូកនេះ អ្នកអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសហគមន៍ផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដែលអ្នកជាផ្នែកមួយ ជាពិសេសសហគមន៍ធុរកិច្ច និងវណ្ណៈនយោបាយទូលំទូលាយ ដែលត្រូវការយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ជួយ!

ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកជំនួញ រៀនចេះអាណិតអាសូរមនុស្សយ៉ាងពិតប្រាកដ អ្នកអាចរួមចំណែកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការស្វាគមន៍ក្នុងការតំរង់ទិសប្រពៃណីនៃអាជីវកម្មទាំងមូលពីប្រាក់ចំណេញដែលធ្វើឡើងដោយការបម្រើអ្នកដទៃ បម្រើមនុស្សផ្សេងទៀតដែលអាចធ្វើទៅបានដោយការរកប្រាក់ចំណេញ។ នៅក្នុងនយោបាយ ភាពខ្លាំងដូចគ្នាគឺត្រូវការជាចាំបាច់ ហើយវានឹងមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការជំនួសគំនិតនៃអំណាចខាងក្រៅដែលប្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងមនុស្សផ្សេងទៀតជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តដែលការរីកលូតលាស់ពីមេត្តាធម៌ខាងក្នុងនឹងពង្រីកដល់ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃជីវិត។

អ្នកជំរុញស្មារតី

ជារៀងរាល់ថ្ងៃខ្ញុំទទួលបានក្តីមេត្តា និងការយល់ដឹងកាន់តែច្រើន។

ខ្ញុំបង្ហាញការអាណិតអាសូរចំពោះខ្លួនខ្ញុំដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាពវៃឆ្លាតខាងវិញ្ញាណរបស់ខ្ញុំ។

នៅពេលដែលខ្ញុំយល់ពីអ្នកដ៏ទៃបានកាន់តែល្អ ខ្ញុំកាន់តែមានការអភ័យទោស និងអធ្យាស្រ័យ។

ការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីអ្វីដែលអព្ភូតហេតុដែលមនុស្សផ្សេងទៀតមាន និងភាពស្មុគស្មាញដែលពួកគេមាន អនុញ្ញាតឱ្យគំនិតរបស់ខ្ញុំកាន់តែបើកចំហ និងអាចបត់បែនបាន។

ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមធ្វើចំពោះអ្នកដទៃនូវអ្វីដែលខ្ញុំចង់ឃើញពីពួកគេទាក់ទងនឹងខ្លួនខ្ញុំ។

កំណត់ចំណាំ៖

Teilhard de Chardin Pierre (1881-1955) - ទស្សនវិទូ​កាតូលិក​បារាំង និង​ជា​អ្នក​បុរាណវិទ្យា អ្នករកឃើញហ្វូស៊ីលមួយរូបគឺ Sinanthropus ។ បានណែនាំគំនិតនៃ noosphere (1927) ជាស្ថានភាពថ្មីនៃជីវមណ្ឌលនៅក្នុងការវិវត្ត ដែលសកម្មភាពសមហេតុផលរបស់មនុស្សក្លាយជាកត្តាសម្រេចចិត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ គាត់បានបង្កើតគំនិតនៃ "ការវិវត្តន៍នៃសាសនាគ្រឹស្ត" ដែលខិតជិតដល់ pantheism យោងទៅតាមដែលមនុស្សម្នាក់អភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តនិងសង្គមដោយព្យាយាមដើម្បីឯកភាពខាងវិញ្ញាណចុងក្រោយ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

នៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្សី ព្រលឹងត្រូវបានកំណត់ថាជា "ពិភពផ្លូវចិត្តខាងក្នុងរបស់មនុស្ស បទពិសោធន៍ អារម្មណ៍ អារម្មណ៍។ ចរិតរបស់មនុស្ស" ។ វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយធំ ជៀសវាងនិយមន័យច្បាស់លាស់ ដោយដាក់កម្រិតខ្លួនឯងក្នុងការបង្ហាញថានៅក្នុង "ទស្សនវិជ្ជាអឺរ៉ុបថ្មី ពាក្យ "ព្រលឹង" បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានប្រើជាចម្បងដើម្បីសំដៅទៅលើពិភពខាងក្នុងនៃមនុស្សម្នាក់។ ចំណាំ។ បកប្រែ

ការបកប្រែដោយ N. Volzhina និង E. Kalashnikova ។ នេះគឺជាអត្ថបទមួយទៅកាន់ប្រលោមលោករបស់ E. Hemingway ដែលមានចំណងជើងថា "For Whom the Bell Tolls" - ចំណាំ។ បកប្រែ

ដុន ចន (១៥៧២-១៦៣១) - កវីអង់គ្លេស កំណាព្យសាសនា-អាថ៌កំបាំងរបស់គាត់ ផ្លូវនៃព្រលឹង (១៦០១) និងកាយវិភាគសាស្ត្រនៃពិភពលោក (១៦១១) បានកត់សម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃសាលាមេតារូបវិទ្យា។ សម្រង់ដកស្រង់ចេញពីបណ្តុំការអធិស្ឋានសម្រាប់ករណីដែលមិននឹកស្មានដល់ សមាធិ ១៧ (១៦២៤)។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

ដាឡៃឡាម៉ា (មកពីម៉ុងដាឡៃសមុទ្រ (ប្រាជ្ញា) និងឡាម៉ា - ព្រះសង្ឃពុទ្ធសាសនា) - ពីសតវត្សទី 16 ។ ងារជាសង្ឃជាន់ខ្ពស់នៃសាសនាចក្រឡាម៉ានៅទីបេ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

Roosevelt (Anna) Eleanor (1884-1962) - ពីឆ្នាំ 1905 ភរិយារបស់អនាគតប្រធានាធិបតីអាមេរិក Fraiklin Delano Roosevelt (1882-1945; ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិកនៅឆ្នាំ 1933-1945) ។ នាងបានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងអាជីពនយោបាយរបស់ប្តីនាង ជាពិសេសបន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1921 នៅពេលដែលគាត់បានធ្លាក់ខ្លួនឈឺដោយជំងឺស្វិតដៃជើង ហើយលែងមានរទេះរុញ។ នាងគឺជាឥស្សរជនសាធារណៈសេរី អ្នកផ្សព្វផ្សាយសាធារណៈ សាស្ត្រាចារ្យ និងជាតំណាងសហរដ្ឋអាមេរិកប្រចាំអង្គការសហប្រជាជាតិ (1945-1953)។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

ទីបេតាំងពីឆ្នាំ 1914 ដោយកិច្ចព្រមព្រៀងរវាងអ្នកតំណាងអង់គ្លេស ចិន និងទីបេបានក្លាយជារដ្ឋឯករាជ្យ។ នៅឆ្នាំ 1950 កងទ័ពកុម្មុយនិស្តចិនបានចាប់យកទីបេ ហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងប្រទេសចិន។ សម្តេចសង្ឃ ដាឡៃ ឡាម៉ា ជាមេដឹកនាំខាងវិញ្ញាណនៃព្រះពុទ្ធសាសនាទីបេ ដំបូងឡើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដើរតួជាអាជ្ញាធរផ្ទៃក្នុង ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ 1959 គាត់ត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យភៀសខ្លួនទៅកាន់ប្រទេសឥណ្ឌា បន្ទាប់ពីការបះបោរប្រឆាំងនឹងរបបកុម្មុយនិស្តបានផ្ទុះឡើងនៅទីក្រុងឡាសា រដ្ឋធានីនៃទីបេ។ ត្រូវបានកំទេច។ ការតវ៉ាយ៉ាងសកម្មប្រឆាំងនឹងការគ្រប់គ្រងរបស់ចិនក៏បានកើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1987 និង 1993 ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

Muhammad Ali (តាមពិត Cassius Clay) (កើតក្នុងឆ្នាំ 1942) គឺជាអ្នកប្រដាល់ជនជាតិអាមេរិក។ ជើងឯកអូឡាំពិក (១៩៦០) ទម្ងន់ស្រាល។ ម្ចាស់ជើងឯកពិភពលោកបីសម័យក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញ (1964-1978) នៅក្នុងផ្នែកទម្ងន់ធ្ងន់។ គាត់បានហៅខ្លួនឯងថា "អស្ចារ្យបំផុត" ។ នៅ​កម្រិត​ជោគជ័យ​របស់​គាត់ គាត់​បាន​ប្តូរ​ទៅ​កាន់​សាសនា​ឥស្លាម ហើយ​បាន​ប្តូរ​ឈ្មោះ​គាត់។ បដិសេធមិនធ្វើសង្គ្រាមនៅវៀតណាម។ ឥឡូវ​ឈឺ​ធ្ងន់។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

Mandela Nelson Rolihlahla (កើតឆ្នាំ 1918) - រដ្ឋបុរសអាហ្វ្រិកខាងត្បូង ប្រធានាធិបតីអាហ្វ្រិកខាងត្បូង (1994-1999) ។ កើតក្នុងគ្រួសារអ្នកដឹកនាំ នៅឆ្នាំ 1942 គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ និងសកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រផ្នែកច្បាប់។ នៅឆ្នាំ 1990 ក្នុងបរិបទនៃវិបត្តិនៃប្រព័ន្ធ apartheid លោក Mandela ត្រូវបានដោះលែងពីពន្ធនាគារ (គាត់ត្រូវបានកាត់ទោសឱ្យជាប់ពន្ធនាគារអស់មួយជីវិត) ហើយនៅឆ្នាំ 1991 លោកបានដឹកនាំសភាជាតិអាហ្វ្រិក។ ក្នុងឆ្នាំ 1993 លោក Mandela និងប្រធានាធិបតីអាហ្វ្រិកខាងត្បូង F. de Klerk បានទទួលរង្វាន់ណូបែលសន្តិភាពសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេដើម្បីបញ្ចប់ការប្រកាន់ពូជសាសន៍។ នៅឆ្នាំ 1994 អាហ្រ្វិកខាងត្បូងបានរៀបចំការបោះឆ្នោតជាតិលើកដំបូងរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងភាគច្រើនជាជនជាតិអាហ្រ្វិក ជាលទ្ធផលដែល Mandela បានក្លាយជាប្រធានាធិបតីស្បែកខ្មៅដំបូងគេរបស់អាហ្រ្វិកខាងត្បូង ហើយប្រទេសនេះបានដើរលើផ្លូវប្រជាធិបតេយ្យ។ ក្នុង​ការ​បោះ​ឆ្នោត​លើក​ក្រោយ គាត់​មិន​បាន​ដាក់​បេក្ខភាព​របស់​គាត់​ទេ ហើយ​ឥឡូវ​បាន​ដើរ​ចេញ​ពី​នយោបាយ​ធំៗ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

ម្តាយ Teresa, នៅលើពិភពលោក Agnes Gonja Boyadzhiu (1910-1997) - អាល់បានី, ស្ថាបនិក (1950, ប្រទេសឥណ្ឌា) និង abbess នៃលំដាប់កាតូលិកនៃសេចក្ដីមេត្តាករុណា។ នៅប្រទេសផ្សេងៗ នាងបានបង្កើតសាលារៀន ប៉ុស្តិ៍សង្គ្រោះបឋម ជម្រកសម្រាប់ជនក្រីក្រ។ រង្វាន់ណូបែលសន្តិភាព (១៩៧៩)។ មិនយូរប៉ុន្មានសាសនាចក្រមានបំណងដាក់ចំណាត់ថ្នាក់នាងក្នុងចំណោមពួកបរិសុទ្ធ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

ការយល់ចិត្ត - ការកំណត់អត្តសញ្ញាណអារម្មណ៍ជាមួយមនុស្សម្នាក់ទៀតសមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញស្ថានភាពអារម្មណ៍និងការជម្រុញរបស់គាត់ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញអារម្មណ៍ដែលគាត់កំពុងជួបប្រទះ។ នៅក្នុងការបកស្រាយសាមញ្ញ - ការអាណិតអាសូរការអាណិតអាសូរ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

Linus គឺជាតួអង្គមួយនៅក្នុងរឿងកំប្លែងជាច្រើន (ចាប់ផ្តើមបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1950) ហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងរឿងគំនូរជីវចល Peanuts (1952) ដែលត្រូវបានបង្កើត និងគូរដោយវិចិត្រករជនជាតិអាមេរិក Charles Schultz (កើតក្នុងឆ្នាំ 1922)។ ក្រៅពីគាត់មាន Charlie Brown, Sally, ឆ្កែដែលចង់ដឹងចង់ឃើញខ្លាំងពេក Snoopy, Lucy, Peppermint Pie និងអ្នកដទៃ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

Pop Alexander (1688-1744) - កវីជនជាតិអង់គ្លេស សុន្ទរកថាកំណាព្យរបស់គាត់ An Essay on Criticism (1711) ពីកន្លែងដែលការដកស្រង់នេះត្រូវបានគេយក គឺជាការបង្ហាញនៃភាសាអង់គ្លេសបុរាណ Enlightenment ។ នៅឆ្នាំ ១៧៣២-១៧៣៤ បានសរសេរកំណាព្យទស្សនវិជ្ជានិង didactic "បទពិសោធន៍អំពីបុរស" ។ បានបកប្រែកំណាព្យរបស់ Homer ។ - ចំណាំ។ បកប្រែ

ការអាណិតអាសូរគឺជាកត្តាវាយតម្លៃដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីទុក្ខព្រួយរបស់អ្នកដទៃ។ ការអាណិតអាសូរ និងការអាណិតអាសូរ មានចំពោះតែព្រលឹងនៅលើផែនដីប៉ុណ្ណោះ។ មិនមានព្រលឹងលោហធាតុតែមួយមានគុណសម្បត្តិទាំងនេះទេ។ កត្តានេះមានកម្រិតខុសគ្នានៃកម្រិតនៃមេត្តា ដែលពន្យល់ពីភាពអាស្រ័យនៃសមត្ថភាពនៃការយល់ដឹងលើស្ថានភាពជាក់ស្តែងមួយ ដែលយល់ថាជាទុក្ខសោករបស់បុគ្គល។

ក្នុង​សេចក្តី​មេត្តា​វិញ តែង​មាន​បុគ្គល​ពីរ​រូប​គឺ បច្ច័យ និង​អ្នក​អាណិត។ តាមកម្រិតនៃការអាណិតអាសូររបស់អ្នកអាណិតត្រូវបានបង្ហាញដោយការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវអំពីស្ថានភាពនោះគាត់អាចវាយតម្លៃស្ថានភាពនៃអ្នករងទុក្ខហើយយល់ស្របនឹងអារម្មណ៍របស់គាត់ទាំងអស់នៅពេលនេះ។ កម្រិតនៃការបង្ហាញនៃសេចក្តីមេត្តាករុណាតែងតែអាស្រ័យទៅលើកម្រិតនៃបុគ្គលដែលមានចិត្តអាណិតអាសូរ លើកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួន។

ការអភិវឌ្ឍន៍ពិតនៃព្រលឹងនៃបុគ្គលម្នាក់ ដែលថាមពលនៃក្តីមេត្តាចាប់ផ្តើមកកកុញ 13 e.u. និងខ្ពស់ជាងនេះ។ ការអាណិតអាសូរ - នៅ 17 e.u. និងខ្ពស់ជាងនេះ។ ថាមពលនៃការអាណិតអាសូរកកកុញនៅក្នុងចក្រា "ម៉ានីពួររាងកាយ" ការអាណិតអាសូរ - "អេធើរអានណាហាតា" ។ គុណភាពនៃការអាណិតអាសូរគឺជាផ្នែកមួយនៃដំបូងដែល "បន្តិចម្ដងៗ" ចាប់ផ្តើមបំពេញក្រឡាដោយផ្ទាល់នៃម៉ាទ្រីសព្រលឹង។ ការអាណិតអាសូរគឺជាគុណភាពសីលធម៌ដែលប្លែកសម្រាប់តែមនុស្សនៅលើផែនដីប៉ុណ្ណោះ។

ការឆ្លើយឆ្លងនៃកម្រិតនៃមនសិការរបស់បុគ្គលដែលយកដោយឡែកពីគ្នាជាមួយនឹងគុណសម្បតិ្តដោយកម្រិតនៃស្ថានភាពនៃទុក្ខព្រួយត្រូវគ្នាទៅនឹងលក្ខណៈនៃការយល់ដឹងពេញលេញដោយអ្នកអាណិតអាសូរនៃបច្ច័យ។

ស្ថានភាពនៃការបង្កើតព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនចង់បានឬទុក្ខព្រួយគឺដូចគ្នាសម្រាប់ earthlings ទាំងអស់។ តំបន់នៃគុណភាពដែលទទួលបានពីអារម្មណ៍នេះគឺដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ការប្រែប្រួលនៅទីនេះត្រូវបានណែនាំដោយគុណសម្បត្ដិដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃសេរីភាពនៃការជ្រើសរើសនៅក្នុងការឆ្លងកាត់នៃទុក្ខព្រួយដែលបានផ្តល់ឱ្យដែលជាលទ្ធផលនៃអារម្មណ៍នៃទុក្ខព្រួយរបស់បុគ្គលនិងការយល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃនៅក្នុងស្ថានភាពនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ មនុស្សគ្រប់រូបវិនិច្ឆ័យដោយបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ហើយបន្ទាប់មកដោយបទពិសោធន៍របស់អ្នកដទៃ។

ការអាណិតអាសូរត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការលេចឡើងនៃសញ្ញានៃការអាណិតនៅក្នុងបុគ្គលដែលមានការអាណិតអាសូរត្រូវបានបង្ហាញក្នុងកម្រិតផ្សេងគ្នា។ មេត្តាធម៌ តែងរក្សានូវទំនោរទៅរកការចម្រើនលូតលាស់នៃមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសេចក្ដីមេត្តាករុណា ដែលជាសារធាតុបង្កើតខ្លួនឯង គឺជាមូលដ្ឋានព័ត៌មាននៃការប្រមូលគុណសម្បត្ដិរបស់បុគ្គល ទាក់ទងនឹងការដែលព្រលឹងធ្វើដំណើរការមួយចំនួននៃការប្រៀបធៀប ដែលប្រៀបធៀបលទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួននៃបទពិសោធន៍ជីវិតជាមួយនឹងស្ថានភាពនៃអ្នករងទុក្ខ។

វាយនភាពនៃការអាណិតអាសូរមានប្រព័ន្ធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា ដែលចែកចាយទម្រង់ដែលមានស្រាប់នៃមេត្តាករុណាទៅតាមកម្រិត និងយោងទៅតាមកត្តាគោលបំណងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទម្រង់ទាំងនេះ។ ខ្លឹមសារនៃសេចក្តីមេត្តាករុណានីមួយៗ មានការវិវឌ្ឍន៍ដោយឯករាជ្យ ប៉ុន្តែលក្ខណៈបុគ្គលរបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្ទាល់ដោយបុគ្គលដែលមានទម្រង់នៃមេត្តានេះ។ ការអាណិតអាសូរ ជាប្រភេទបុគ្គល មិនអាចអភិវឌ្ឍដោយគ្មានបុគ្គលណាម្នាក់ ដែលធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន ក្នុងពេលដំណាលគ្នាធ្វើឲ្យអារម្មណ៍នៃមេត្តាធម៌ប្រសើរឡើង។

លក្ខណៈទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងបុគ្គលណាមួយ មានឋានានុក្រមផ្ទាល់ខ្លួន តែងតែរីកចម្រើន និងអភិវឌ្ឍជាមួយបុគ្គលនេះ ព្រោះបើគ្មានពួកគេទេ គាត់នឹងមិនបង្ហាញទាំងមូលដែលបង្កើតជាលក្ខណៈបុគ្គលនោះទេ។ ពួកវាមិនត្រូវបានកែសម្រួលដើម្បីឱ្យមានដាច់ដោយឡែកពីវាទេ។ អត្ថិភាពបែបនេះនៅក្នុង symbiosis គឺកើតឡើងមិនត្រឹមតែចំពោះមូលដ្ឋានគ្រឹះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានខ្លឹមសារសកលទាំងមូលផងដែរ ព្រោះវាក៏ជាព្រលឹងនៃកម្រិតខ្ពស់បំផុត និងសារៈសំខាន់ផងដែរ។

ការបកស្រាយ៖

ការអាណិតអាសូរគឺជាគុណសម្បត្តិមួយក្នុងចំណោមគុណសម្បត្តិខ្ពស់បំផុតរបស់មនុស្ស។ ហើយវាលេចឡើងនៅក្នុងព្រលឹងជាច្រើនតែតាមរយៈការចាប់កំណើតជាច្រើន (នៅពេលដែលការអភិវឌ្ឍន៍ពិតនៃព្រលឹងឈានដល់យ៉ាងហោចណាស់ 13 អ៊ី) ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការអាណិតអាសូរអ្នកដ៏ទៃដោយមិនមានការឈឺចាប់និងទុក្ខព្រួយខ្លួនឯង។ មនុស្ស​ត្រូវ​រង​ទុក្ខ​ដើម្បី​រៀន​អាណិត​ដល់​អ្នក​ដទៃ។

គុណភាពនៃសេចក្ដីមេត្តាករុណា អនុវត្ដមុខងារនៃការយល់ដឹងពីអារម្មណ៍ និងតម្រូវការរបស់អ្នកដទៃ។ ប៉ុន្តែដោយសារវាពិបាកសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ក្នុងការយល់អំពីអ្នកដ៏ទៃ ហើយអាណិតគាត់តាមរបៀបខ្លះ ប្រសិនបើខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិនមានគុណសម្បត្តិបែបនេះទេ នោះដើម្បីអភិវឌ្ឍពួកគេ អ្នកបង្កើតជាន់ខ្ពស់រួមបញ្ចូលស្ថានភាពជាមួយនឹងកត្តាមិនអំណោយផល និងមហន្តរាយនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ មនុស្សម្នាក់នឹងមិនដែលមានចិត្តល្អ ចិត្តល្អ ជាមនុស្សល្អ ហើយនឹងបាត់បង់គុណសម្បត្តិដ៏ស្រស់ស្អាតជាច្រើន (មេត្តាករុណា ស្រឡាញ់អ្នកជិតខាង) ប្រសិនបើគាត់មិនបានរៀនចេះអាណិតអាសូរអ្នកដទៃ។ ការរងទុក្ខធ្វើឱ្យអ្នកគិតអំពីជីវិត អំពីប្រភេទរបស់អ្នក បង្រៀនអ្នកឱ្យធ្វើការសន្និដ្ឋានជាក់លាក់។

ការអាណិតអាសូរមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងការយល់ដឹងអំពីស្ថានភាពរបស់ជនរងគ្រោះយ៉ាងលម្អិត ការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការ និងតម្រូវការរបស់គាត់ ចក្ខុវិស័យនៃផលវិបាកនៃអ្វីដែលបានកើតឡើង និងសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកផ្លូវចេញពីកាលៈទេសៈ។ ការអាណិតអាសូរមិនមែនគ្រាន់តែជាការអាណិតអាសូរ "ថ្ងូរនិងដកដង្ហើម" ប៉ុន្តែការចូលរួមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពការផ្តល់ជំនួយ។

សេចក្តីមេត្តាករុណាផ្ទុកនូវប្រភេទថាមពលពិសេសដែលអាចរស់ឡើងវិញ បង្រួបបង្រួម ស្តារឡើងវិញនូវអ្វីដែលត្រូវបានបំផ្លាញនៅលើផែនដី។

ការអាណិតអាសូរគឺជាគុណភាពដែលមានតែចំពោះព្រលឹងនៅលើផែនដីប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងពិភពផ្សេងទៀតនៃព្រះនិងនៅក្នុងឋានានុក្រមដ៏ទេវភាពគុណភាពបែបនេះគឺអវត្តមាន។ ដោយសារតែនៅក្នុងពិភពលោកទាំងអស់ លើកលែងតែផែនដី មានការនិយាយនៅក្នុងពាក្យផែនដី ការគោរពយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះទម្រង់នៃជីវិតណាមួយដែលមានទីតាំងនៅទីនោះ និងការយល់ដឹងអំពីវា។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃឋានានុក្រមជាន់ខ្ពស់នេះក៏អនុវត្តចំពោះអ្នកកំណត់ និងអ្នកគ្រប់គ្រងនៃប្រជាជននៃផែនដី។ គ្រូសួគ៌របស់យើងមិនដែលមានយើងទេវួដរបស់ពួកគេ វាជាការអាណិតមួយ។ ពួកគេមិនដឹងពីអារម្មណ៍អាណិតអាសូរអាណិតយើងទេ។ ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​មាន​បទពិសោធន៍​សម្រាប់​យើង​នូវ​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ ដែល​មិន​ធ្លាប់​ស្គាល់​ចំពោះ​យើង។ ថាមពលនៃអារម្មណ៍នៃការអាណិតគឺ 14 e.u., ការអាណិតអាសូរ - 12 e.u. ថាមពលនៃសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គ្រូបង្រៀនស្ថានសួគ៌សម្រាប់យើង 26 e.u. កម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃសេចក្តីស្រឡាញ់នៅលើផែនដីគឺ 19 e.u.

នៅក្នុងបុគ្គលអវិជ្ជមាន គុណភាពនៃមេត្តាគឺអវត្តមានទាំងស្រុងនៅគ្រប់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ នៅក្នុងនេះពួកគេខុសគ្នាពីព្រលឹងវិជ្ជមាននិងវ័យក្មេង។ ក្រោយមកទៀត ដែលចាប់ផ្តើមផ្លូវរបស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពផែនដី ក៏មិនមានគុណភាពនេះនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែរ ប៉ុន្តែក្រោយមកពួកគេបានអភិវឌ្ឍវា ហើយបុគ្គលដែលបានជ្រើសរើសផ្លូវអវិជ្ជមានមិនដែលទទួលបានវាឡើយ។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកអ្នកដែលមិនទាន់ទទួលបានគុណភាពនេះ ពីអ្នកដែលនឹងមិនទទួលបាន។ Positive Souls បង្រៀនការអាណិតអាសូរ ការយល់ចិត្ត ការអាណិតអាសូរ ការយល់ឃើញការឈឺចាប់របស់អ្នកដទៃជារបស់ខ្លួន។

ឋានានុក្រមផែនដីមានកម្រិតជាច្រើននៃគុណភាពនេះ ដូច្នេះវាត្រូវតែត្រូវបានបង្កើតឡើងមិនត្រឹមតែដោយការនិយាយដដែលៗនៃការលំបាកក្នុងជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយការកែលម្អរបស់ពួកគេផងដែរ។ នេះអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលក្នុងការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីស្ថានភាពដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នកដទៃ។

មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែកើតឡើងទាំងក្នុងតួនាទីជាជនរងគ្រោះ និងក្នុងតួនាទីជាអ្នកសង្កេតការណ៍ខាងក្រៅ។ បច្ចេកទេសនេះបង្កើនល្បឿននៃការកំណត់គុណភាពចាំបាច់ដោយបុគ្គល។ ដំបូងឡើយ បុគ្គលដើរតួជាជនរងគ្រោះ ដោយចូលទៅក្នុងស្ថានភាពលំបាក ឬគ្រោះថ្នាក់ ដែលគាត់ទទួលបានបទពិសោធន៍ និងការយល់ដឹងខ្លះៗ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលគាត់រៀនពីកាលៈទេសៈទាំងនេះត្រូវបានសាកល្បងក្នុងស្ថានភាពផ្សេងទៀតដែលគាត់ជាអ្នកសង្កេតការណ៍ខាងក្រៅ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ ដោយមិនទាក់ទងជាមួយភាពសោកសៅ និងសោកនាដកម្មនោះទេ គាត់ត្រូវតែមានប្រតិកម្មចំពោះអ្វីដែលគាត់បានឃើញ ឬឮ។ កម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់គាត់អំពីសោកនាដកម្មរបស់នរណាម្នាក់ អនុញ្ញាតឱ្យយើងស្វែងយល់ថាតើគាត់បានរៀនពីអ្វីដែលចាំបាច់តាមរយៈបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ អ្វីដែលគាត់បានរៀនជាពិសេសពីវា។ ជំនួសឱ្យការអាណិតអាសូរ មនុស្សម្នាក់អាចប្រមូលការស្អប់ កំហឹង ការបោកប្រាស់ និងគុណសម្បត្តិជាច្រើនទៀតដែលផ្ទុយពីការយល់ចិត្ត។ ព្រលឹងដែលមិនបានអភិវឌ្ឍជាច្រើនប្រើការរងទុក្ខរបស់អ្នកដទៃសម្រាប់ការកម្សាន្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ព្រឹត្តិការណ៍សោកនាដកម្មធ្វើឱ្យពួកគេភ្ញាក់ផ្អើល, ញ័រស្មារតី, បំបែកខ្សែសង្វាក់នៃថ្ងៃឯកកោ, ប៉ុន្តែកុំប៉ះពាល់ដល់ព្រលឹង។ នៅពេលដែលកម្រិតនៃការអាណិតអាសូរត្រូវបានវិភាគ កម្រិតនៃការអាណិតអាសូររបស់បុគ្គលចំពោះទុក្ខសោករបស់អ្នកដទៃត្រូវបានកំណត់ដោយសមត្ថភាពរបស់គាត់ដើម្បីវាយតម្លៃសោកនាដកម្មរបស់នរណាម្នាក់ យល់ និងមានអារម្មណ៍វា ដូចជាការស្រមៃខ្លួនឯងជំនួសអ្នកដទៃ។

ប្រសិនបើបុគ្គលបីកម្រិតផ្សេងគ្នាឃើញសោកនាដកម្មមួយ នោះអ្នកទាបនឹងមិនជួបប្រទះអ្វីឡើយ លើកលែងតែការភ័យខ្លាចចំពោះខ្លួនគាត់៖ ដូចជាប្រសិនបើខ្លួនគាត់ផ្ទាល់នឹងមិនស្ថិតក្នុងទីតាំងដូចគ្នា ឬផ្ទុយទៅវិញ គាត់នឹងយល់ថាវាជាការកម្សាន្តសម្រាប់ ខ្លួនគាត់។ ទីពីរអាចអាណិតអាសូរបន្តិចក្នុងពាក្យហើយភ្លេចភ្លាមៗអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ នេះគឺជាកម្រិតខ្សោយនៃការអាណិតអាសូរ។ ហើយមនុស្សទីបីនឹងអាចយល់ពីការឈឺចាប់និងការរងទុក្ខរបស់មនុស្សម្នាក់ទៀតនៅក្នុង subtleties មើលឃើញផលវិបាកនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងហើយព្យាយាមផ្តល់ជំនួយដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់។ នេះនឹងជាកម្រិតខ្ពស់នៃមេត្តាករុណា

ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាចង់បកប្រែអារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់ជនរងគ្រោះទៅជាវិជ្ជមាន។

ក្នុង​បុគ្គល​អវិជ្ជមាន អ្វី​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​អាច​នឹង​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ការ​សើច រំភើប ឬ​មាន​អារម្មណ៍​ពេញ​ចិត្ត។ ការសង្កេតពីសោកនាដកម្មរបស់អ្នកដទៃនឹងរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពអវិជ្ជមានរបស់វា។

បទពិសោធន៍កាន់តែច្រើននៃការរងទុក្ខរបស់បុគ្គលវិជ្ជមានបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងការចាប់កំណើតកាលពីអតីតកាល នោះគាត់កាន់តែយល់កាន់តែច្បាស់ និងយល់អំពីអារម្មណ៍ និងស្ថានភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ទៀត។ ជាលទ្ធផល វាប្រែថាកម្រិតនៃភាពមេត្តាករុណាអាស្រ័យទៅលើកម្រិតនៃបុគ្គល។ បើគ្មានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួននៃការរងទុក្ខទេ មនុស្សម្នាក់មិនអាចស្វែងរកមនុស្សតែម្នាក់ដែលអាចអាណិតអាសូរអ្នកផ្សេងបានទេ។

ការយល់ដឹងពេញលេញអំពីសោកនាដកម្មនៃស្ថានការណ៍ ឬការលំបាកខ្លះក្នុងជីវិតរបស់អ្នកដទៃកើតឡើង លុះត្រាតែមូលដ្ឋានគុណភាពនៃអ្នកសង្កេតការណ៍ត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតនៃស្ថានភាពដែលកើតឡើងចំពោះអ្នកដទៃ។ អ្នកសង្កេតការណ៍បានឆ្លងកាត់ស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះរួចហើយ និងទទួលបានគុណសម្បត្តិចាំបាច់ដែលជួយឱ្យយល់ពីអ្នកខាងក្រៅ។ ប្រសិនបើបុគ្គលនោះមិនបានធ្វើការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ដែលមានន័យថាសូចនាករចាំបាច់មិនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់ទេនោះ ស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានឹងកើតឡើងម្តងទៀតសម្រាប់គាត់។

សម្រាប់ Earthlings អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ជាន់ខ្ពស់បានផ្តល់កម្មវិធី 10 ប្រភេទ

ជាមួយនឹងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នាសម្រាប់កម្រិតនីមួយៗ។ អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ បុគ្គលម្នាក់ៗឆ្លងកាត់ព្រឹត្តិការណ៍ស្រដៀងគ្នា។

ចាប់តាំងពីជួរនៃថាមពលនៅកម្រិតនីមួយៗពួកគេធ្វើការដូចគ្នា - នេះនាំឱ្យមានការប្រមូលផ្តុំស្រដៀងគ្នានៅក្នុងចក្រានៃបុគ្គលដែលរួមចំណែកដល់ការលេចឡើងនៃអារម្មណ៍ដូចគ្នានៅក្នុងពួកគេហើយនាំទៅដល់ការបង្កើតនូវគុណសម្បត្តិដូចគ្នាតាមរយៈការរងទុក្ខ។

សម្រាប់​យន្តហោះ​ផែនដី​មាន​ចំនួន​ជាក់លាក់​នៃ​គុណសម្បត្តិ​វិជ្ជមាន និង​ចំនួន​ជាក់លាក់​នៃ​អវិជ្ជមាន​។ មនុស្សម្នាក់ ការសម្តែងសកម្មភាព រួមទាំងអារម្មណ៍ និងការគិត បង្កើតជម្រើសរវាងពួកគេ។ គុណភាពនីមួយៗត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពល្អិតល្អន់នៃប្រភេទជាក់លាក់នៃថាមពលនៃយន្តហោះនៅលើផែនដីដោយរចនាសម្ព័ន្ធតូចៗរបស់មនុស្ស។ មនុស្សម្នាក់មិនអាចអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងនូវគុណភាពខ្ពស់បំផុតដែលឧទាហរណ៍ Determinant ឬ Ruler មាននោះទេ ពីព្រោះនៅក្នុងពិភពលោកនៅលើផែនដីមិនមានថាមពល និងដំណើរការខ្ពស់ជាងនេះដែលមាននៅក្នុងពិភពលោករបស់ពួកគេទេ។ សម្រាប់ថាមពលខ្ពស់ ដំណើរការពិសេសត្រូវបានបម្រុងទុក ដែលមិនមាននៅលើផែនដីផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ មនុស្សម្នាក់ចូលទៅជិតការអភិវឌ្ឍន៍នៃគុណភាពខ្ពស់បំផុតបន្តិចម្តងៗ តាមរយៈការអភិវឌ្ឍន៍ស្របគ្នានៃបច្ចេកវិទ្យានៅលើផែនដី។

ការយល់ចិត្ត និងការយល់ដឹងអំពីសោកនាដកម្ម និងកំហុសរបស់អ្នកដទៃគឺចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីស្ថានភាព មូលហេតុនៃសោកនាដកម្ម និងសំណាងអាក្រក់ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការដឹងជាមុនអំពីផលវិបាកសម្រាប់ជនរងគ្រោះ។

ការមើលមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងបរិយាកាសរបស់គាត់អ្នកឃើញភាពក្រអឺតក្រទមរបស់មនុស្សភាពអាត្មានិយមភាពខ្វាក់ខាងវិញ្ញាណអសមត្ថភាពក្នុងការបែងចែកពណ៌សពីពណ៌ខ្មៅសមត្ថភាពក្នុងការបង្វែរអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនិងការស្រេកឃ្លានការសប្បាយ។ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្ដិផ្ទុយគ្នានៅក្នុងព្រលឹងមនុស្ស អ្នកបង្កើតខ្ពស់បំផុតត្រូវធ្វើការយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងរយៈពេលយូរនៅលើព្រលឹងមនុស្ស។ ដើម្បីបញ្ជូលបំណែកនៃសេចក្តីមេត្តាករុណាទៅក្នុងព្រលឹងដែលមិនទាន់បានអភិវឌ្ឍ បុគ្គលត្រូវបង្ខំម្តងហើយម្តងទៀត ឱ្យរងទុក្ខ រងទុក្ខ រងទុក្ខដោយវិប្បដិសារី ។ល។

គុណភាពនៃសេចក្ដីមេត្តាករុណាមិនមែនជាលក្ខណៈនៃប្រភេទសត្វឥណ្ឌូណេស៊ីអវិជ្ជមានទេ។ បើ​គេ​ជួយ​នរណា​ម្នាក់​ក្នុង​គ្រា​លំបាក វា​គ្រាន់​តែ​ចេញ​ពី​បំណង​អាត្មានិយម​ប៉ុណ្ណោះ។

Young Souls ចូលរួមក្នុងស្ថានភាពលំបាក រៀនមេរៀនផ្សេងៗពីពួកគេ។ នៅក្នុងខ្លះ ធាតុនៃសេចក្តីមេត្តាករុណាលេចឡើង នៅក្នុងខ្លះទៀត - នៃការស្អប់ និងការសងសឹក។ អ្នកខ្លះដើរលើផ្លូវដែលនាំទៅរកព្រះ ហើយបន្តអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិវិជ្ជមាន ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងស្វែងរកការសងសឹក ហើយដូចដែលវាហាក់ដូចជាពួកគេ គ្រាន់តែការសងសឹក ចាប់ផ្តើមនៅលើផ្លូវដែលនាំទៅរកប្រព័ន្ធអវិជ្ជមាន។ សកម្មភាពនីមួយៗរបស់មនុស្សម្នាក់រួមចំណែកដល់ការផលិតថាមពលវិជ្ជមាន ឬអវិជ្ជមាន ដូច្នេះគាត់ត្រូវគិតឱ្យបានញឹកញាប់អំពីអ្វីដែលគាត់កំពុងធ្វើ និងអ្វីដែលវាអាចនាំទៅដល់។

ការអាណិតអាសូរគឺជាអារម្មណ៍ស្មុគស្មាញ។ វាពិបាកសម្រាប់ព្រលឹងដែលគ្មានបទពិសោធន៍ក្នុងការកំណត់ថាតើវាត្រូវបានអភិវឌ្ឍនៅក្នុងវាកម្រិតណា និងថាតើវាមាននៅទាំងអស់។ ប្រសិន​បើ​មនុស្ស​ម្នាក់​ឲ្យ​លុយ​មួយ​កាក់​ដល់​អ្នក​សុំទាន នេះ​មិន​មាន​ន័យ​ថា​គាត់​មាន​ចិត្ត​មេត្តា​ទេ។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើដោយគ្រាន់តែចង់យកតម្រាប់តាមអ្នកដទៃ ឬសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការលេចចេញជាគុណធម៌ចំពោះមុខអ្នកដ៏ទៃ ឬដោយសារការជម្រុញអាត្មានិយមដើម្បីទទួលបានការលើកសរសើរចំពោះព្រះ។ ព្រលឹងរបស់មនុស្សបែបនេះមិនមានអារម្មណ៍ឬដឹងអ្វីទាំងអស់។ ការអាណិតអាសូរពិតរួមបញ្ចូលអារម្មណ៍ និងគំនិតជាច្រើននៅក្នុងការងារ។

មនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យវត្តមាននៃការអាណិតអាសូរនៅក្នុងព្រលឹងដោយអារម្មណ៍នៃការអាណិតដែលនៅដំណាក់កាលទាបបំផុតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជួយគាត់ឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានស្ថានភាពមួយផ្សេងទៀត។ ការអាណិតគឺជាទម្រង់ទាបបំផុតនៃការអាណិតអាសូរ។ វាក៏មានកម្រិតជាច្រើននៃការអភិវឌ្ឍន៍ ហើយនីមួយៗជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានស្ថានភាពដែលមនុស្សអកុសលរកឃើញខ្លួនឯងក្នុងកម្រិតខុសគ្នា។

នៅពេលដែលវាវិវឌ្ឍន៍ ការអាណិតប្រែក្លាយទៅជាអារម្មណ៍ទន់ជ្រាយ។

- ការយល់ចិត្ត។ គុណភាពនៃការអាណិតអាសូរត្រូវបានកែលម្អឥតឈប់ឈរនៅក្នុងបុគ្គលវិជ្ជមានពីដំណាក់កាលមួយទៅដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ការផ្លាស់ប្តូរ និងទទួលបានលក្ខណៈពិសេសថ្មីៗនៃលក្ខណៈរបស់គាត់។ កម្រិតនៃការវិវឌ្ឍន៍របស់ព្រលឹងកាន់តែខ្ពស់ ការយល់ដឹងកាន់តែខ្ពស់អំពីអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃ និងកាលៈទេសៈដែលគាត់រកឃើញខ្លួនឯងក្លាយជា។ ការរងទុក្ខនិងទារុណកម្មត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់មិនមែនដើម្បីឱ្យគាត់គ្រាន់តែរងទុក្ខនិងរងទុក្ខនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីរៀនយល់ពីអ្នកដទៃអាណិតអាសូរគាត់ហើយជួយក្នុងទិសដៅនៃការធ្វើឱ្យព្រលឹងមានភាពល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំ​រៀន​យល់​ពី​ខ្លួន​ឯង និង​ក្រុម​គ្រួសារ មិន​ធ្វើ​ឱ្យ​ពួក​គេ​ឈឺ​ចាប់​ទាំង​ផ្លូវ​កាយ និង​ផ្លូវ​ចិត្ត។ ការរងទុក្ខបង្រៀនច្រើន។

បុគ្គលម្នាក់នៅដំណាក់កាលនីមួយៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍បង្កើតការស្ថាបនាមួយចំនួននៅក្នុងគុណភាពនៃក្តីមេត្តារបស់គាត់។ ប្រសិនបើនេះត្រូវបានទាមទារដោយនិន្នាការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាវិជ្ជមាននោះ កម្មវិធីរបស់បុគ្គលត្រូវតែរួមបញ្ចូលស្ថានភាពដែលរួមចំណែកដល់វឌ្ឍនភាពនៃគុណភាពនេះនៅក្នុងគាត់។ ជាមួយនឹងកម្រិតខ្ពស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់បុគ្គល (ការអភិវឌ្ឍន៍ពិតនៃព្រលឹងគឺ 50 អ៊ីនិងខ្ពស់ជាងនេះ) ដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍគុណភាពនៃមេត្តានោះគាត់មិនចាំបាច់រងទុក្ខនិងរងទុក្ខដោយខ្លួនឯងគាត់អាចរៀននិងអភិវឌ្ឍបាន។ ពីបទពិសោធន៍របស់នរណាម្នាក់ ស្ថានភាពរបស់អ្នកដទៃ។ subconscious របស់គាត់បានប្រមូលផ្តុំរួចហើយនូវមូលដ្ឋានបែបនេះដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ផ្លាស់ទីទៅកម្រិតថ្មីមួយនៃការអាណិតអាសូរដោយគ្មានការចូលរួមដោយផ្ទាល់ពីខ្លួនគាត់នៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកទាប។ ជាឧទាហរណ៍ ពេលកំពុងមើលការសំដែង ភាពយន្ត អានសៀវភៅ បុគ្គលម្នាក់អាចអាណិតដល់តួអង្គរបស់ខ្លួន ដោយបន្សល់ទុកនូវតួនាទីជាអ្នកសង្កេតការណ៍។ ដោយទទួលបានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងទិសដៅនេះ កាន់តែច្រើនឡើង គាត់អាចក្រោកពីស្ថានការណ៍រងទុក្ខ ឈប់ធ្វើសកម្មភាពក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សោកនាដកម្មជាតួអង្គសំខាន់។ គាត់អាចរៀនពីកំហុសរបស់អ្នកដទៃ។ ដើម្បីបញ្ឈប់ការរងទុក្ខ និងធ្វើទារុណកម្មខ្លួនឯង អ្នកត្រូវបង្កើតគោលគំនិតសមស្របមួយនៅក្នុងខ្លួនអ្នក។

ផ្លូវចេញពីការរងទុក្ខផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់មនុស្សម្នាក់គឺតាមរយៈការអភិវឌ្ឍនៃការអាណិតអាសូរដល់អ្នកដទៃនិងការយល់ដឹងពីឧបាយកលនៃកាលៈទេសៈដែលពួកគេធ្លាក់សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញគោលដៅនៃអ្នកបង្កើតដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ដែលកំពុងព្យាយាមនាំមនុស្សម្នាក់ទៅជាក់លាក់មួយ។ លទ្ធផលតាមរយៈស្ថានភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ មាគ៌ាស្ថិតនៅលើភាពល្អឥតខ្ចោះរបស់បុគ្គលម្នាក់ បង្កើនកម្រិតផ្ទាល់ខ្លួន។

ដោយបានរៀនអាណិតអាសូរអ្នកដទៃ និងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង មនុស្សម្នាក់ឈប់រងទុក្ខដោយខ្លួនឯង ហើយបន្តទៅជុំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីដោយមិនរងទុក្ខ និងទារុណកម្ម។ បន្ទាប់មកគាត់រៀនដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាពនេះដោយមានជំនួយពីការប្រៀបធៀបនិងការប្រៀបធៀបដោយបំពេញខ្លួនឯងជាមួយនឹងព័ត៌មានថ្មី។

អ្នកគ្រប់គ្រង

ការបង្ហាញអារម្មណ៍សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ទៀតគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់នៃស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គល។ ការយល់ចិត្ត និងការយល់ចិត្តជួយបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស បំបាត់អារម្មណ៍អវិជ្ជមាន។ ជំនាញនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងវ័យកុមារភាព ហើយចាំបាច់សម្រាប់ការវិភាគស្ថានភាពដែលកើតឡើងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ សភាវគតិនៃការរក្សាខ្លួនឯងចាប់ផ្តើមចូល។ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​យល់​ចិត្ត ហើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​វា​សំខាន់​ដើម្បី​អាច​យល់​ចិត្ត?

តើការយល់ចិត្តគឺជាអ្វី?

ការយល់ចិត្តគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការអាណិតអាសូរដល់សត្វមានជីវិតណាមួយ មិនចាំបាច់ជាមនុស្សម្នាក់នោះទេ។ ការយល់ចិត្តត្រូវបានបង្ហាញនៅពេលឃើញសត្វឈឺចំពោះមនុស្សចម្លែកដែលបានជួបប្រទះការប៉ះទង្គិចធ្ងន់ធ្ងរ។ មនុស្សម្នាក់អាណិតអាសូរដល់វីរបុរសនៃសៀវភៅ ឬខ្សែភាពយន្ត ដែលបង្កប់ដោយសាច់រឿង។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការយល់ថាការយល់ចិត្តមានន័យថាការអានសញ្ញានៃមុខនិងចលនា។ បន្ទាប់ពីបានទទួលសញ្ញានោះ អ្នកដែលចេះយល់ចិត្តនឹងនិយាយជាមួយអ្នកជំងឺ និងផ្តល់ជំនួយ។

តើការយល់ចិត្តគឺជាអ្វី? តើ​ជំនាញ​ស្រដៀង​នឹង​ការ​យល់ចិត្ត​ឬ​ក៏​ជា​ជំនាញ​ធម្មតា? ការយល់ចិត្តខុសពីការអាណិត ដែលមនុស្សម្នាក់មិនត្រឹមតែមានអារម្មណ៍សោកស្ដាយចំពោះមនុស្សដែលមានបញ្ហាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ត្រូវបាន imbued ទាំងស្រុងជាមួយនឹងបញ្ហាផងដែរ។ ជំនាញនេះជួយឱ្យយល់ពីអ្នកដទៃ និងខិតទៅជិតពួកគេ។

ការយល់ចិត្តមិនមែនជាសកម្មភាពចាំបាច់នោះទេ។ អ្នក​ដែល​មាន​ចិត្ត​មេត្តា មិន​មាន​កាតព្វកិច្ច​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​អ្នក​ដទៃ​នោះ​ទេ។ ទោះបីជាកម្រិតនៃជំនួយមិនត្រូវបានវាស់វែងក៏ដោយ នៅទីនេះវាអាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់លាក់រួចហើយ។ ការយល់ចិត្តអាចត្រូវបានគេហៅថាផ្នែកបញ្ច្រាសនៃភាពអាត្មានិយម។ បុគ្គល​ដែល​មាន​ចិត្ត​មេត្តា​គឺ​ត្រូវ​សម្គាល់​ដោយ​ចិត្ត​ល្អ មាន​ចិត្ត​ស្រឡាញ់ ឃើញ​គុណធម៌​ក្នុង​ខ្លួន។ មនុស្សបែបនេះត្រូវបានជំរុញដោយកម្លាំងខាងវិញ្ញាណដែលត្រូវបានភ្ជាប់នៅមើលឃើញមនុស្សដែលមានបញ្ហា។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ការ​យល់​ចិត្ត​គ្នា​ជា​រឿង​សំខាន់?

មេត្តា​បង្ហាញ​ខ្លួន​វា​តាម​វិធី​ផ្សេងៗ។ កម្រិតនៃការយល់ចិត្តត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយអ្នកដែលនៅពីមុខយើង - មនុស្សជិតស្និទ្ធឬមនុស្សចម្លែក។ បុគ្គល​ដែល​មាន​ចិត្ត​មេត្តា​ទទួល​យក​ការ​ឈឺ​ចាប់​ហើយ​ធ្វើ​តាម។ ចងចាំពីរបៀបដែលអ្នកប្រតិកម្មចំពោះការប៉ះនឹងពេលវេលានៅក្នុងខ្សែភាពយន្ត។ មនុស្សជាច្រើនមិនមានសមត្ថភាព។ បទពិសោធន៍បែបនេះបំបាត់ភាពតានតឹងជួយ។

ស្ថានភាពនេះត្រូវបានគេហៅថាការយល់ចិត្តអារម្មណ៍។ មនុស្សបែបនេះមានប្រតិកម្មយ៉ាងខ្លាំងចំពោះព្រឹត្តិការណ៍វិជ្ជមាននិងសោកសៅ។ ការ​វាយ​ប្រហារ​ភេរវ​កម្ម​ក្នុង​ប្រទេស​មួយ​ទៀត​ធ្វើ​ឱ្យ​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក ការ​ទទួល​ជ័យ​ជម្នះ​ក្នុង​ព្រឹត្តិការណ៍​កីឡា​អូឡាំពិក​នាំ​មក​នូវ​ភាព​រីករាយ និង​សំណើច។ ប្រតិកម្ម​នឹង​បញ្ហា​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​ពាសពេញ​ពិភពលោក បុគ្គល​មិន​គ្រប់គ្រង​អារម្មណ៍​បាន​ទេ ទុក​ដោយ​សេចក្ដី​ស្ងប់។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយ មធ្យោបាយមាសត្រូវបានទាមទារ។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ការ​យល់​ចិត្ត​គ្នា​ជា​រឿង​សំខាន់?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ចិត្ត?

ជំហានដំបូងគឺត្រូវបញ្ចេញអារម្មណ៍។ បុគ្គល​ដែល​រំងាប់​អារម្មណ៍ មិន​យល់​ពេល​ដែល​ខ្លួន​មាន​អារម្មណ៍​រីករាយ ឬ​សោកសៅ មិន​អាច​យល់​ចិត្ត​អ្នក​ដទៃ​បាន។ ការអាណិតអាសូរគឺផ្អែកលើការយល់ដឹងពីអារម្មណ៍ ការសង្កេត ការប្រាស្រ័យទាក់ទង អាកប្បកិរិយាអាណិតអាសូរចំពោះអ្នកដទៃ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ចិត្ត?

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់លំហាត់ទាំងនេះ សូមបន្តទៅវិធីសាស្ត្រស្មុគស្មាញ។ បង្ហាញការយល់ចិត្តចំពោះមនុស្សចម្លែក ឬមនុស្សដែលអ្នកមិនចូលចិត្ត ឬគោរព។ នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សម្នាក់ ចូលរួមក្នុងការពិភាក្សា សួរសំណួរប្រឆាំង ហើយមិនគ្រាន់តែនិយាយអំពីជីវិតរបស់អ្នកនោះទេ។

ការយល់ចិត្តចំពោះកុមារ

ដើម្បី​សាកល្បង​ថា​តើ​កូន​របស់​អ្នក​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ដើម្បី​យល់​ចិត្ត​អ្នក​ដទៃ​ឬ​អត់ សូម​សង្កេត​មើល​អាកប្បកិរិយា​របស់​កូន។ តើ​គាត់​មាន​ប្រតិកម្ម​យ៉ាង​ណា​បើ​មិត្ត​ភក្តិ​ម្នាក់​បែក​ប្រដាប់​ក្មេង​លេង។ មានសេណារីយ៉ូចំនួនបីសម្រាប់ការវិវត្តនៃព្រឹត្តិការណ៍: ទារកនឹងយំឬធ្វើឱ្យ "អ្នករងទុក្ខ" ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលនឹងមិនយកចិត្តទុកដាក់ឬសើចជាការឆ្លើយតប។ ប្រតិកម្មពីរចុងក្រោយបង្ហាញថាកូនរបស់អ្នកមិនមានការយល់ចិត្ត។ ចំណាំហើយបន្ទាប់ពីកុមារឈានដល់អាយុ 3 ឆ្នាំចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាព។

ការយល់ចិត្តចំពោះកុមារបង្ហាញខ្លួនឯងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ក្មេងដែលចេះអាណិតអាសូរនឹងឃើញទឹកភ្នែក តូចចិត្ត ឬយំផងដែរ។ កុមារដែលអាចអាណិតអាសូរមានប្រតិកម្មទៅនឹងសម្លេងរបស់ឪពុកម្តាយ, ទឹកមុខ។ ការយល់ចិត្តរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញដែលមានប្រយោជន៍របស់កុមារ: ការវាយតម្លៃអារម្មណ៍គ្រប់គ្រាន់នៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធម្មជាតិមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ គុណភាពទាំងនេះគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតភាពចាស់ទុំនិង

ការអភិវឌ្ឍនៃការយល់ចិត្តចំពោះកុមារមត្តេយ្យ

មិនមានវិធីសាស្រ្តសកលដែលនឹងធ្វើឱ្យកុមារយល់ចិត្តចេញពីទារកព្រងើយកណ្តើយនោះទេ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះត្រូវបានដាក់ដោយឪពុកម្តាយ និងមនុស្សជាទីស្រលាញ់ដែលមាននៅក្នុងបរិស្ថាន។ វានឹងត្រូវចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ចិត្ត ដូច្នេះកុំពន្យារពេលរៀនជំនាញ។ ដើម្បីបង្កើតការឆ្លើយតប សូមអនុវត្តតាមច្បាប់ទាំងនេះ៖

តាមដានស្ថានភាពអារម្មណ៍ក្នុងគ្រួសារ។ កុមារចម្លងសកម្មភាពរបស់ឪពុកម្តាយអានព័ត៌មានពីពួកគេនិយាយពាក្យដដែលៗទម្លាប់។ បង្ហាញជាឧទាហរណ៍ពីរបៀបដែលមនុស្សជិតស្និទ្ធទំនាក់ទំនង។ បង្ហាញការយល់ចិត្ត សួរថាតើថ្ងៃរបស់អ្នកបានទៅដោយរបៀបណា ផ្តល់ជំនួយ ថែរក្សានៅពេលអ្នកឈឺ។
ក្លាយជាគំរូ។ តាមក្បួនមួយមនុស្សដកខ្លួនចូលទៅក្នុងគ្រួសាររបស់ពួកគេដោយនៅតែព្រងើយកន្តើយនឹងបញ្ហារបស់អ្នកដទៃ។ បង្ហាញថាអ្នកបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងជីវិតរបស់ជីដូនជីតាទៅលេងមិត្តភក្តិ។ ជួយជនបរទេសដែលមានបញ្ហា។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការចាប់ផ្តើមតូច អញ្ជើញកុមារឱ្យផ្តល់ផ្លូវដល់មនុស្សចាស់ ហើយពន្យល់ថាវាពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការឈរ។
ផ្តល់រង្វាន់ដល់កូនរបស់អ្នកសម្រាប់ការបង្ហាញអារម្មណ៍។ អរគុណទារកប្រសិនបើគាត់ជួយ ឬបង្ហាញការចូលរួម។ គាំទ្រប្រសិនបើកុមារមានបំណងប្រាថ្នាជួយអ្នកដទៃ។ ទោះបីជាសកម្មភាពដែលអ្នកធ្វើ ហាក់ដូចជារឿងតូចតាចសម្រាប់អ្នកក៏ដោយ។ ជាឧទាហរណ៍ ការសង្គ្រោះស្រមោចពីភ្លៀង។
ហើយកុំដាក់ទោស។ បើ​កូន​ប្រព្រឹត្ត​មិន​សមរម្យ កុំ​ប្រញាប់​ស្តី​បន្ទោស។ រកមើលថាតើទារកយល់អំពីស្ថានភាពនេះត្រឹមត្រូវឬអត់ ថាតើគាត់ដឹងពីរបៀបប្រតិកម្មដែរឬទេ។ ការ​យល់​ខុស​ពី​អារម្មណ៍ ឬ​សកម្មភាព​នាំ​ឱ្យ​មាន​អាកប្បកិរិយា​មិន​ត្រឹមត្រូវ​របស់​កុមារ។
ចូរយើងទទួលបានអារម្មណ៍។ កុំរំលងពាក្យសរសើរ ឱបថើប។ ប្រាប់កូនរបស់អ្នកពីរបៀបដែលថ្ងៃបានទៅ សួរអំពីបទពិសោធន៍របស់គាត់។ រឿងសំខាន់ក្នុងពេលតែមួយគឺមិនត្រូវត្អូញត្អែរនិងមិនថ្កោលទោសចំពោះសកម្មភាពរបស់អ្នកដទៃនោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែពន្យល់ថាតើពួកគេយំឬសោកសៅ។ កុំច្រានចោលបញ្ហារបស់កុមារបង្ហាញការអាណិតអាសូរ។

ការយល់ចិត្តគឺអាចទទួលយកបានចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ ប៉ុន្តែការមិនប្រើជំនាញនាំឱ្យការថយចុះនៃការយល់ចិត្ត។ ការសិក្សាក្នុងចំណោមសិស្សបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃការឆ្លើយតបបានថយចុះ 40% ក្នុងរយៈពេល 30 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ដូច្នេះ​ការ​យល់​ចិត្ត​គ្នា​មិន​គ្រប់​គ្រាន់​ទេ។ ចូលរួមជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយមើលថែមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក។

ថ្ងៃទី 25 ខែមីនា ឆ្នាំ 2014 ម៉ោង 17:36 ព្រឹក