រឿងនៃកាលវិភាគដ៏ល្អរបស់ខ្ញុំជាភាសាអង់គ្លេស។ កម្មវិធីប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ - ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ ប្រធានបទផ្ទាល់មាត់ជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែ

យើងស្នើឱ្យពិចារណាលើប្រធានបទនៃទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស និងតម្រៀបចំណុចអំពីរបៀបសរសេររឿងឱ្យបានត្រឹមត្រូវអំពីរបៀបដែលអ្នកចំណាយពេលមួយថ្ងៃរបស់អ្នក។

សេចក្តីផ្តើម

រឿងដំបូងដែលអ្នកគួរដឹងគឺរបៀបចាប់ផ្តើមរឿងរបស់អ្នកអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ វាគួរតែជាអ្វីដែលមានលក្ខណៈទូទៅ ការណែនាំ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចប្រើឃ្លាមួយក្នុងចំណោមឃ្លាខាងក្រោម៖

អ្វីដែលល្អបំផុតដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាននៅពេលនិយាយអំពីថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំគឺការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ដែលខ្ញុំធ្វើតាមជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ល្អបំផុតដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាននៅពេលពិពណ៌នាអំពីថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំគឺពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដែលខ្ញុំធ្វើតាមជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាខ្ញុំយល់ថាវាងាយស្រួលក្នុងការពិពណ៌នាអំពីថ្ងៃធ្វើការដែលខ្ញុំអាចហៅថាធម្មតា។ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការពិពណ៌នាថ្ងៃធ្វើការរបស់អ្នក ដែលអាចហៅថាធម្មតា។

ថ្ងៃធ្វើការទាំងអស់មើលទៅដូចគ្នា។ ថ្ងៃធ្វើការទាំងអស់គឺដូចគ្នា។

ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។

ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកនូវពាក្យមួយចំនួនអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់និយាយពាក្យពីរបីអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។

ជីវិតមានភាពស្វាហាប់ និងឆ្អែតឆ្អែត ថ្ងៃធ្វើការធម្មតារបស់ខ្ញុំគឺពោរពេញដោយសកម្មភាព។ ដោយសារជីវិតមានភាពស្វាហាប់ និងមានព្រឹត្តិការណ៍ ទើបថ្ងៃធ្វើការធម្មតារបស់ខ្ញុំគឺពោរពេញទៅដោយព្រឹត្តិការណ៍ (សកម្មភាព)។

មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានណែនាំឱ្យរៀបចំផែនការថ្ងៃធម្មតារបស់គាត់ព្រោះវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានណែនាំឱ្យរៀបចំផែនការថ្ងៃធម្មតាព្រោះវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។

យើងអាចសន្សំសំចៃពេលវេលា និងសូម្បីតែប្រាក់ នៅពេលដែលទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើងត្រូវបានកំណត់ពេលប្រហែល យ៉ាងហោចណាស់។ យើងអាចសន្សំសំចៃពេលវេលា និងសូម្បីតែប្រាក់ នៅពេលដែលទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើងយ៉ាងហោចណាស់ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាធាតុ។

ដោយចាប់ផ្តើមអត្ថបទ "ថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំ" ជាភាសាអង់គ្លេសតាមរបៀបនេះ អ្នកអាចទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន ឬអ្នកស្តាប់។ បន្ទាប់ពី 1-2 ប្រយោគវាដល់ពេលសម្រាប់រឿងសំខាន់។

និទានរឿង

ចំណុចបន្ទាប់គឺសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ មិនថាអ្នកសិក្សានៅសាលា មហាវិទ្យាល័យ ឬវិទ្យាស្ថាន ទៅធ្វើការ ឬអង្គុយនៅផ្ទះ អ្នកប្រហែលជានៅតែធ្វើតាមនីតិវិធីអនាម័យពេលព្រឹក។ ឃ្លាស្តង់ដារមួយចំនួន៖

ខ្ញុំក្រោកពីព្រលឹម។ ខ្ញុំក្រោកពីព្រលឹម។

នៅថ្ងៃសប្តាហ៍ខ្ញុំ…

ខ្ញុំមិនធ្វើគ្រែទេ ព្រោះខ្ញុំគ្មានពេល។ ខ្ញុំមិនធ្វើគ្រែទេ ព្រោះខ្ញុំគ្មានពេល។

ខ្ញុំចូលចិត្តហាត់ប្រាណពេលព្រឹក។ ខ្ញុំចូលចិត្តហាត់ប្រាណពេលព្រឹក។

បន្ទាប់ពីហាត់ប្រាណពេលព្រឹក ខ្ញុំទៅបន្ទប់ទឹក។ បន្ទាប់ពីហាត់ប្រាណពេលព្រឹក ខ្ញុំទៅបន្ទប់ទឹក។

បន្ទាប់មកខ្ញុំបានផាត់មុខ ស្លៀកសម្លៀកបំពាក់របស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានតុបតែងមុខហើយស្លៀកពាក់។

ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំដុសសក់របស់ខ្ញុំ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំសិតសក់របស់ខ្ញុំ។

ផ្នែកដែលរីករាយបំផុតនៅពេលព្រឹកគឺអាហារពេលព្រឹក។ ផ្នែកដែលរីករាយបំផុតនៅពេលព្រឹកគឺអាហារពេលព្រឹក។

ខ្ញុំចូលចិត្តផឹកកាហ្វេក្តៅសម្រាប់អាហារពេលព្រឹក។ ខ្ញុំចូលចិត្តផឹកកាហ្វេក្តៅសម្រាប់អាហារពេលព្រឹក។

ប្រើកន្សោម៖បន្ទាប់ពី (បន្ទាប់ពី) មុន (មុន) បន្ទាប់មក (បន្ទាប់មក) បន្ទាប់ពីនោះ (បន្ទាប់ពីនោះ) ។

បន្ទាប់ពីញ៉ាំបាយរួចក៏ដល់ពេលចេញទៅធ្វើការវិញ។ នរណាម្នាក់ទៅធ្វើការ នរណាម្នាក់ដើម្បីសិក្សា នរណាម្នាក់ធ្វើដំណើរថ្មើរជើង និងនរណាម្នាក់ដឹកជញ្ជូន។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន អ្នកអាចបន្ថែមការផ្តល់ជូនការងារពីរបី។

ខ្ញុំយកកូនសោចេញពីផ្ទះ។ ខ្ញុំយកកូនសោចេញពីផ្ទះ។

ខ្ញុំកំពុងដើរទៅសាលារៀន / ទៅធ្វើការ។ ខ្ញុំទៅសាលារៀន / ធ្វើការ។

ខ្ញុំរស់នៅឆ្ងាយពីការងាររបស់ខ្ញុំ។ / ខ្ញុំរស់នៅមិនឆ្ងាយពីសាលារបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំរស់នៅឆ្ងាយពីការងាររបស់ខ្ញុំ។ / ខ្ញុំរស់នៅក្បែរសាលារបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំមិនចូលចិត្តយឺតទេ។ / ខ្ញុំតែងតែយឺត។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តយឺតទេ។ / ខ្ញុំតែងតែយឺត។

ក្រោយពីការងារនិងការសិក្សា អ្នករាល់គ្នារវល់នឹងមុខរបររបស់ខ្លួន។ វាអាចជាចំណង់ចំណូលចិត្ត ដើរនៅសួនច្បារ ឬដើរទិញឥវ៉ាន់ ជួបមិត្តភ័ក្តិ និងសាច់ញាតិ ឬគ្រាន់តែដេកនៅលើសាឡុង និងមើលទូរទស្សន៍។ នៅទីនេះអ្នកអាចបំពេញទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នករួចហើយដោយនិយាយថាម៉ោងដែលអ្នកចូលគេងជាធម្មតា និងអ្វីដែលអ្នកធ្វើមុនពេលចូលគេង។

ក្រោយពីធ្វើការ ឬសាលារៀន ខ្ញុំតែង... ក្រោយពីធ្វើការ/សាលា ខ្ញុំជាធម្មតា...

ទៅផ្ទះ / ត្រលប់មកវិញ / ដើរទិញឥវ៉ាន់ / ចម្អិនអាហារពេលល្ងាច / មើលទូរទស្សន៍ / ហៅទូរស័ព្ទខ្លះ /
ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ / អង្គុយនៅកុំព្យូទ័រ / រៀបចំខ្លួន / ទៅដើរលេង / ជួបជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ ទៅផ្ទះ / មកផ្ទះ / ដើរទិញឥវ៉ាន់ / ចម្អិនអាហារពេលល្ងាច / មើលទូរទស្សន៍ / ការហៅទូរស័ព្ទ /
ខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះ / ខ្ញុំអង្គុយនៅកុំព្យូទ័រ / ខ្ញុំសម្អាត / ខ្ញុំទៅដើរលេង / ខ្ញុំជួបមិត្តភក្តិ។

ខ្ញុំចូលគេងនៅ... ខ្ញុំចូលគេងនៅ...

មុនពេលចូលគេង... មុនចូលគេង...

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ជាធម្មតាខ្ញុំរង់ចាំចុងសប្តាហ៍។ ជាធម្មតាខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំចុងសប្តាហ៍។

ខ្ញុំព្យាយាមគេងឲ្យបានស្កប់ស្កល់ ព្រោះថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងមានថ្ងៃថ្មី។ ខ្ញុំព្យាយាមគេងលក់ស្រួល ព្រោះថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងមានថ្ងៃថ្មី។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានពិពណ៌នាលម្អិត ដោយផ្តោតលើរាល់ពេល ឬដោយសង្ខេប។ រឿងចំបងដែលទាមទារពីអ្នកគឺការបង្ហាញពីគំនិតដោយសង្ខេប និងជាប់លាប់។ ជាការពិតណាស់ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដែលបានផ្តល់ឱ្យជាភាសាអង់គ្លេសគឺមានលក្ខណៈទូទៅ ប៉ុន្តែអ្នកម្នាក់ៗអាចនាំយកបំណែកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ឬផ្លាស់ប្តូរវាទៅវា។

រឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស

ខ្ញុំមិនមែនជាបក្សីដំបូងឡើយ ខ្ញុំតែងតែក្រោកនៅម៉ោង 7.30 បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅបន្ទប់ទឹកដើម្បីងូតទឹក និងសម្អាតធ្មេញ នៅម៉ោង 8 ព្រឹក ខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ជាធម្មតាវាមាននំសាំងវិចពីរ ស៊ុតមួយ និង ផឹកតែ ឬកាហ្វេមួយពែង បន្ទាប់មកខ្ញុំស្លៀកពាក់ ហើយចាកចេញពីផ្ទះទៅសាកលវិទ្យាល័យ (សាលា ការិយាល័យ) តាមក្បួនវាត្រូវចំណាយពេលកន្លះម៉ោងដើម្បីទៅដល់ទីនោះ ការសិក្សារបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9 ព្រឹក ហើយបញ្ចប់នៅម៉ោង ម៉ោង 4 ឬ 5 រសៀល ខ្ញុំញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ប្រហែលពេលថ្ងៃត្រង់ តាមផ្លូវទៅផ្ទះខ្ញុំទៅហាងជិតខាងដើម្បីទិញម្ហូប ពេលខ្ញុំមកដល់ផ្ទះខ្ញុំធ្វើអាហារពេលល្ងាច បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច ជាធម្មតាខ្ញុំសម្រាកមើលទូរទស្សន៍។ ឬអានសៀវភៅ ពេលខ្លះខ្ញុំលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រ ឬលេងអ៊ីនធឺណេត នៅម៉ោង ១០ ព្រឹក ខ្ញុំរៀបចំគេង ហើយខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១០ កន្លះ ឬម៉ោង ១១ យប់។

ខ្ញុំមិនមែនជាមនុស្សពេលព្រឹកទេ ហើយខ្ញុំតែងតែក្រោកនៅម៉ោង 7:30 ។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំចូលទៅបន្ទប់ទឹកដើម្បីងូតទឹក និងដុសធ្មេញ។ នៅម៉ោង ៨ ព្រឹកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ជាធម្មតាវាមាន 2 នំសាំងវិច ស៊ុតមួយ និងពែងតែ ឬកាហ្វេ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំស្លៀកពាក់ហើយទៅសាកលវិទ្យាល័យ (សាលារៀនការងារ) ។ តាមក្បួនមួយផ្លូវនៅទីនោះត្រូវចំណាយពេលកន្លះម៉ោង។ ការសិក្សា/ការងាររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9 ព្រឹក ហើយបញ្ចប់នៅម៉ោង 4 ឬ 5 ល្ងាច។ ខ្ញុំញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់។ នៅពេលធ្វើដំណើរទៅផ្ទះ ខ្ញុំទៅហាងលក់ទំនិញក្បែរនោះដើម្បីទិញម្ហូប។ ពេលមកផ្ទះខ្ញុំធ្វើម្ហូបអាហារពេលល្ងាច។ បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំ។ នៅពេលល្ងាចជាធម្មតាខ្ញុំសម្រាក៖ ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍ ឬអានសៀវភៅ។ ពេលខ្លះខ្ញុំលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រ ឬលេងអ៊ីនធឺណិត។ ម៉ោង ១០ ព្រឹក ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនចូលគេង។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១០ ឬ ១១ យប់។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាប្រធានបទដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ និងអត្ថបទ មិនត្រឹមតែនៅសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងវគ្គសិក្សាស្ទើរតែគ្រប់ភាសាទាំងអស់។ ការនិយាយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ អំពីថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ វិស្សមកាល និងថ្ងៃឈប់សម្រាក បំពេញវាក្យសព្ទ និងចំណេះដឹងអំពីសំណង់ដែលមានស្ថេរភាពរបស់អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស។

របៀបនិយាយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ

ដើម្បីនិយាយអំពីទម្លាប់នៃថ្ងៃណាមួយរបស់អ្នក អ្នកអាចធ្វើតាមផែនការពិសេសមួយ។ អត្ថបទណាមួយអំពីចុងសប្តាហ៍ ថ្ងៃធ្វើការ ឬថ្ងៃសម្រាក គួរតែមានធាតុចាំបាច់មួយចំនួន។ យើងបានរៀបចំបញ្ជីមុខទំនិញចំនួន 3 សម្រាប់អ្នក។

សេចក្តីផ្តើម 1-2 ប្រយោគវែង;
ផ្នែកសំខាន់ (ព័ត៌មានអំពីកាលវិភាគនៃថ្ងៃ);
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។

រឿងទាំងមូលអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃគឺធ្វើឡើងក្នុង Present Simple time។

ឃ្លាដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ផ្នែកទីមួយជាមួយនឹងការបកប្រែ

ដើម្បីចាប់ផ្តើមរឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងកាលវិភាគរបស់អ្នក អ្នកអាចប្រើឃ្លាដែលបានរៀបចំទុកជាមុន។ យើងបានជ្រើសរើសឃ្លាភាសាអង់គ្លេសដ៏មានប្រយោជន៍ចំនួន 5 សម្រាប់អ្នកសម្រាប់ការណែនាំជាមួយនឹងការបកប្រែ។

ឃ្លាដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ផ្នែកសំខាន់ជាមួយនឹងការបកប្រែ

ខ្លឹមសារទាំងមូលនៃរឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃមាននៅក្នុងខ្លឹមសារនៃផ្នែកសំខាន់របស់វា។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកនូវបញ្ជីឃ្លាមានប្រយោជន៍ចំនួន 10 ដែលអ្នកអាចប្រើសម្រាប់ផ្នែកសំខាន់ជាមួយនឹងការបកប្រែ។

មេរៀនឥតគិតថ្លៃលើប្រធានបទ៖

កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់នៃភាសាអង់គ្លេស៖ តារាង ច្បាប់ និងឧទាហរណ៍

ពិភាក្សាប្រធានបទនេះជាមួយគ្រូផ្ទាល់ក្នុងមេរៀនអនឡាញឥតគិតថ្លៃនៅសាលា Skyeng

ទុកព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក ហើយយើងនឹងទាក់ទងអ្នកដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់មេរៀន

ឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេស	ការបកប្រែជាភាសារុស្សី
ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមដោយការហាត់ប្រាណ។	ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមដោយការហាត់ប្រាណ។
ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងនៅម៉ោង ៦ ព្រឹកជារៀងរាល់ព្រឹក។	ខ្ញុំក្រោកពីដំណេករាល់ព្រឹកនៅម៉ោង៦។
ខ្ញុំក្រោកឡើងស្លៀកពាក់។	ខ្ញុំភ្ញាក់ឡើងហើយស្លៀកពាក់។
សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ខ្ញុំតែងតែមាន omelette តែ ឬកាហ្វេ។	សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ខ្ញុំតែងតែញ៉ាំពងទា ឬកាហ្វេ។
ខ្ញុំចាកចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង ៩ កន្លះ។	ខ្ញុំចេញពីផ្ទះនៅម៉ោងប្រាំបួនកន្លះ។
ខ្ញុំទៅដល់ការិយាល័យនៅម៉ោង ៩ កន្លះ។	ខ្ញុំមកដល់ការិយាល័យនៅម៉ោងប្រាំបួនកន្លះ។
ការងាររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោងដប់។	ការងាររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោងដប់។
ជាធម្មតា ការងាររបស់ខ្ញុំចប់នៅម៉ោងប្រាំមួយ។	ជាធម្មតាការងាររបស់ខ្ញុំបញ្ចប់នៅម៉ោងប្រាំមួយ។
ខ្ញុំត្រឡប់មកផ្ទះវិញ ញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច និងលេងវីដេអូហ្គេម។	ខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញ ញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច និងលេងហ្គេមវីដេអូ។
ខ្ញុំអានសៀវភៅនៅពេលល្ងាច។	នៅពេលល្ងាចខ្ញុំអានសៀវភៅ។

ឃ្លាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសន្និដ្ឋានជាមួយនឹងការបកប្រែ

រឿងណាមួយត្រូវតែអាចបញ្ចប់បានល្អ។ ដើម្បីបញ្ចប់រឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ឃ្លាមានប្រយោជន៍ជាច្រើនត្រូវបានបង្កើត។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកនូវបញ្ជី 5 ឃ្លាដើម្បីបញ្ចប់ជាមួយនឹងការបកប្រែ។

ឧទាហរណ៍នៃរឿងអំពីខ្លួនអ្នកជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែ

វាងាយស្រួលបំផុតក្នុងការទន្ទេញប្រធានបទថ្មីណាមួយខណៈពេលដែលកំពុងរៀនភាសាបរទេសដោយមានជំនួយពីឧទាហរណ៍។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកនូវអត្ថបទឧទាហរណ៍តូចមួយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាមួយនឹងការបកប្រែជាភាសារុស្សី។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Dorothy ។ ខ្ញុំមានអាយុប្រាំបួនឆ្នាំ។ ខ្ញុំក្រោកពីម៉ោង ៨ យប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ លើកលែងតែចុងសប្តាហ៍។ ខ្ញុំក្រោកឡើងស្លៀកពាក់។ ខ្ញុំលាងមុខនិងសម្អាតធ្មេញ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំមានអាហារពេលព្រឹកដែលមានជីវជាតិ។ នៅពេលព្រឹក ខ្ញុំចូលចិត្តញ៉ាំពងមាន់ នំសាំងវិច ឈីស និងតែ។ មេរៀននៅសាលារបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:30 ។ ខ្ញុំត្រូវទៅសាលាប្រាំមួយនាក់តាមរថភ្លើង ហើយមិនត្រូវឈប់យឺតទេ ខ្ញុំចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង ៨:៤៥។ ម៉ោង ៣ រសៀល មេរៀនបានបញ្ចប់។ បន្ទាប់មកខ្ញុំមានអាហារពេលល្ងាច។ បន្ទាប់ពីវា ខ្ញុំចូលចិត្តលេងហ្គេមវីដេអូ។ ខ្ញុំទៅ capoeira បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 4 រសៀល ហើយមានរយៈពេល 2 ម៉ោង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ ម៉ាក់និងប៉ាខ្ញុំត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញបន្ទាប់ពីធ្វើការនៅម៉ោងប្រាំមួយកន្លះ ហើយពួកយើងបានអាហារពេលល្ងាចនៅម៉ោងប្រហែលប្រាំពីរ។ ខ្ញុំទៅដើរលេងជាមួយឆ្កែតូចរបស់ខ្ញុំនៅពេលល្ងាច។ យើងទៅឧទ្យាន។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១១ ។

កាលវិភាគរបស់ខ្ញុំ

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Dorothy ។ ខ្ញុំមានអាយុប្រាំបួនឆ្នាំ។ ខ្ញុំក្រោកពីម៉ោង ៨ ព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ លើកលែងតែថ្ងៃចុងសប្តាហ៍។ ខ្ញុំក្រោកឡើងស្លៀកពាក់។ ខ្ញុំកំពុងលាងមុខ និងដុសធ្មេញរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកដែលមានជីវជាតិ។ នៅពេលព្រឹកខ្ញុំចូលចិត្តញ៉ាំស៊ុតចៀន នំសាំងវិច ឈីស និងតែ។ មេរៀនរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:30 ។ ខ្ញុំមានចំណតរថភ្លើងចំនួនប្រាំមួយដើម្បីទៅសាលារៀន ហើយដើម្បីកុំឱ្យយឺត ខ្ញុំចាកចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង 8:45 ។ ម៉ោង៣រសៀល មេរៀនបានបញ្ចប់។ ខ្ញុំមានអាហារពេលល្ងាច។ បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចខ្ញុំលេងហ្គេមវីដេអូ។ បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ខ្ញុំទៅ capoeira ។ ការហាត់ប្រាណរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង៤និង២ម៉ោងចុងក្រោយ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ ម៉ាក់ និងប៉ាខ្ញុំមកពីធ្វើការនៅម៉ោងប្រាំមួយកន្លះ ហើយពួកយើងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចនៅម៉ោងប្រាំពីរ។ នៅពេលល្ងាចខ្ញុំដើរជាមួយឆ្កែតូចរបស់ខ្ញុំ។ យើងទៅឧទ្យាន។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១១ ។

វីដេអូអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស៖

កម្មវិធីប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ

មួយ) សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំគឺជារឿងធម្មតា។ ២). នៅថ្ងៃធ្វើការ នាឡិការោទិ៍ដាស់ខ្ញុំ ហើយថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើម។ ៣). ជាធម្មតាខ្ញុំក្រោកពីម៉ោង ៧ យប់ ៤) ប្រសិនបើរដូវផ្ការីក ឬរដូវក្តៅ ខ្ញុំលោតចេញពីគ្រែ រត់ទៅបង្អួច ហើយបើកវាឱ្យទូលាយដើម្បីឱ្យខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធចូល។ លាងជម្រះធ្មេញ និងសិតសក់ 6) បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក 7) សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ជាធម្មតាខ្ញុំមាននំបុ័ងអាំង និងពងមាន់ តែ ឬកាហ្វេ និងយៈសាពូនមីមួយចំនួន។ បើកវិទ្យុហើយស្តាប់ព័ត៌មាន។

៩). ខ្ញុំចំណាយពេល 10 នាទីដើម្បីទៅសាលារៀន។ ដប់) ។ សាលាចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៨ ស្រួច ហើយខ្ញុំមានមេរៀនរហូតដល់ម៉ោង ១២។ ១១)។ ជាធម្មតាខ្ញុំមានមេរៀនប្រាំមួយឬប្រាំពីរក្នុងមួយថ្ងៃ។ ១២). ខ្ញុំត្រឡប់មកផ្ទះវិញនៅម៉ោង២រំលងអាធ្រាត្រ ហើយខ្ញុំញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់នៅម៉ោង៣។

១៣). បន្ទាប់ពីធ្វើកិច្ចការផ្ទះរួច ខ្ញុំទៅដើរលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំ។ ដប់បួន) ។ ជារឿយៗខ្ញុំលេងអុកជាមួយពួកគេ។ ដប់ប្រាំ) ។ ខ្ញុំជាសមាជិកនៃក្លឹបអុកមួយ។ ១៦). ពេលខ្លះយើងទៅមើលរូបភាព ឬមើលល្ខោន តែមិនញឹកញាប់ទេ។ ១៧). នៅរដូវក្ដៅ ខ្ញុំចូលចិត្តចេញក្រៅច្រើន ដូច្នេះនៅពេលល្ងាច ខ្ញុំទៅទីលានវាយកូនបាល់ដើម្បីលេងកីឡាវាយកូនបាល់ពីរបីឈុត ឬយកកង់ចេញដើម្បីរត់ក្នុងប្រទេស។

ដប់ប្រាំបី) ។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំជាធម្មតាត្រលប់មកផ្ទះវិញនៅម៉ោង 19 យប់។ 19) ពួកយើងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចនៅម៉ោង 19.30 20) ដូចធម្មតាអាហារពេលល្ងាចមានស៊ុប ត្រី ឬសាច់មាន់អាំង ដំឡូង បន្លែ និងបង្អែម។ 21) បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចយើងទៅ ២២) នៅទីនោះ យើងអានសៀវភៅ កាសែត និងទស្សនាវដ្ដី មើលទូរទស្សន៍ ជជែកជាមួយមិត្តភក្តិតាមទូរស័ព្ទ។

២៣). នៅថ្ងៃច័ន្ទ ពុធ និងថ្ងៃសុក្រ ខ្ញុំចូលរៀនវគ្គត្រៀមនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ២៤). ខ្ញុំចេញពីផ្ទះម៉ោង៤.៣០ល្ងាច ហើយត្រឡប់មកវិញនៅម៉ោង ៨.៣០ព្រឹក។

២៥). ម៉ោង 10 យប់ ខ្ញុំងូតទឹកដុសធ្មេញ ហើយចូលគេង។ 26) ខ្ញុំងងុយគេងយ៉ាងលឿន ហើយគ្មានសុបិនទេ។

កាលវិភាគរបស់ខ្ញុំ

មួយ) ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំគឺធម្មតា។ ២). នៅថ្ងៃធ្វើការ ខ្ញុំក្រោកពីម៉ោងរោទិ៍ ហើយថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើម។ ៣). ជាធម្មតាខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោង ៧ ព្រឹក។ បួន) ។ នៅរដូវផ្ការីក និងរដូវក្តៅ ខ្ញុំក្រោកឡើង រត់ទៅបង្អួច បើកវាឱ្យទូលាយ ដើម្បីស្រូបខ្យល់អាកាសពេលព្រឹក។ ៥). ខ្ញុំធ្វើលំហាត់ពេលព្រឹក លាងមុខ ដុសធ្មេញ និងសិតសក់។ ៦). បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ៧). សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ខ្ញុំតែងតែញ៉ាំ Ham ជាមួយស៊ុត នំបុ័ងអាំង តែ ឬកាហ្វេ និងយៈសាពូនមី។ ប្រាំបី) ។ ខ្ញុំបើកវិទ្យុ ស្តាប់ព័ត៌មាន និងទទួលទានអាហារពេលព្រឹក។

៩). ខ្ញុំចំណាយពេល 10 នាទីដើម្បីទៅសាលារៀន។ ដប់) ។ ថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមភ្លាមៗនៅម៉ោង 8 មេរៀនមានរហូតដល់ម៉ោង 12.30។ ដប់មួយ) ។ ជាធម្មតាខ្ញុំមានមេរៀន ៦,៧ ក្នុងមួយថ្ងៃ។ ១២). ខ្ញុំត្រឡប់មកផ្ទះវិញនៅម៉ោង២រសៀល សម្រាកបន្តិចហើយហូបបាយ។

១៣). បន្ទាប់ពីរៀបចំកិច្ចការផ្ទះរួច ខ្ញុំចេញទៅក្រៅជាមួយមិត្តភ័ក្ដិ។ ដប់បួន) ។ ជារឿយៗខ្ញុំលេងអុកជាមួយពួកគេ។ ដប់ប្រាំ) ។ ខ្ញុំជាសមាជិកនៃក្លឹបអុក។ ១៦). ពេលខ្លះយើងទៅរោងកុន ឬមហោស្រព ប៉ុន្តែមិនញឹកញាប់ទេ។ ១៧). នៅរដូវក្តៅខ្ញុំចូលចិត្តនៅខាងក្រៅញឹកញាប់ជាង ដូច្នេះនៅពេលល្ងាចខ្ញុំលេងកីឡាវាយកូនបាល់នៅលើទីលានវាយកូនបាល់ ឬជិះកង់ ហើយជិះចេញពីទីក្រុង។

ដប់ប្រាំបី) ។ ជាធម្មតាឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមកផ្ទះនៅម៉ោង ៧ យប់។ ១៩). យើងទាំងអស់គ្នាញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចជាមួយគ្នានៅម៉ោង 7:30 យប់។ ម្ភៃ)។ ជាធម្មតាសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច យើងមានស៊ុប ត្រី ឬសាច់មាន់បំពង ដំឡូង បន្លែ និងបង្អែម។ ២១). បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចយើងប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងបន្ទប់។ ២២). យើងអានសៀវភៅ កាសែត ទស្សនាវដ្ដី មើលទូរទស្សន៍ និយាយទូរស័ព្ទជាមួយមិត្តភក្តិ។

២៣). នៅថ្ងៃច័ន្ទ ពុធ និងថ្ងៃសុក្រ ខ្ញុំចូលរៀនវគ្គត្រៀមនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ២៤). ខ្ញុំចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង ៤:៣០ ល្ងាច ហើយត្រឡប់មកវិញនៅម៉ោង ៨:៣០ ព្រឹក។

២៥). ម៉ោង១០យប់ ខ្ញុំងូតទឹក ដុសធ្មេញ ហើយចូលគេង។ ២៦). ខ្ញុំគេងលក់យ៉ាងលឿន ហើយមិនដែលយល់សប្តិសោះ។

សំណួរ៖
1. តើអ្នកពិបាកក្រោកពីព្រលឹមមែនទេ?
2. តើម្តាយរបស់អ្នកក្រោកលឿនជាងអ្នកទេ? ហេតុអ្វី?
3. តើអ្នកធ្វើអ្វីនៅពេលអ្នកក្រោកឡើង?
4. តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីទៅសាលារៀន?
5. តើសាលារបស់អ្នកចាប់ផ្តើមនៅពេលណា?
6. តើវាមានរយៈពេលប៉ុន្មាន?
7. តើអ្នកធ្វើអ្វីជាធម្មតានៅពេលល្ងាច?

សំណួរ៖
1. តើអ្នកពិបាកក្រោកពីព្រលឹមមែនទេ?
2. ម្តាយរបស់អ្នកក្រោកពីដំណេកមុនអ្នកដទៃ។ ហេតុអ្វី?
3. តើអ្នកធ្វើអ្វីនៅពេលអ្នកក្រោកពីគេង?
4. តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីទៅសាលារៀន?
5. តើសាលាចាប់ផ្តើមនៅពេលណា?
6. តើមេរៀនមានរយៈពេលប៉ុន្មាន?
7. តើអ្នកធ្វើអ្វីជាធម្មតានៅពេលល្ងាច?

កម្មវិធីប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ

កាលវិភាគរបស់ខ្ញុំ

សួស្តីអ្នកអានជាទីគោរព! ជារៀងរាល់ថ្ងៃ យើងធ្វើសកម្មភាពដដែលៗ៖ យើងក្រោកពីគេង លាងខ្លួន ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក ទៅសាលារៀន ឬធ្វើការ។ល។ ពោលគឺយើងអនុវត្តសកម្មភាពធម្មតាដដែលៗជាប្រចាំ។ នៅក្នុងពាក្យសាមញ្ញ, ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ នៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅវិទ្យាស្ថាន យើងក៏ធ្វើការងារដូចគ្នាដែរ។ ថ្ងៃនេះ យើងនឹងចំណាយពេលមួយថ្ងៃជាមួយនឹងអ្នកកាប់ឈើជនជាតិអាមេរិក ហើយរៀនពីរបៀបពណ៌នាជាភាសាអង់គ្លេស សកម្មភាពដដែលៗជាប្រចាំ និងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ ការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស។ ថ្ងៃធ្វើការរបស់ Lumberjack

កម្មករព្រៃឈើម្នាក់ៗអនុវត្តមុខងារជាក់លាក់មួយចំនួន ហើយអនុវត្តសកម្មភាពដែលគាត់ធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែល Martin Lerner សម្រេចចិត្តសម្ភាសន៍អ្នកកាប់ឈើ ដូច្នេះអ្នកអាចរៀនពីឧទាហរណ៍នៃការសន្ទនារបស់ពួកគេអំពីរបៀបនិយាយជាភាសាអង់គ្លេសអំពីសកម្មភាពដដែលៗជាញឹកញាប់។ អានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវកិច្ចសន្ទនារវាងអ្នកកាសែត និង Gordon ដែលជាប្រធានកងពលតូចឈើ ស្វែងរករចនាសម្ព័ន្ធការនិយាយដែលពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពធម្មតានៅក្នុងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស៖

ហ្គរដុន៖គាត់កំពុងវាស់កំណត់ហេតុ។ បន្ទាប់មកគាត់សម្គាល់កំណត់ហេតុ។ - គាត់វាស់កំណត់ឈើ (ទូ) ។ គាត់ក៏ធ្វើស្លាកសញ្ញានៅលើគល់ឈើដែរ។
ម៉ាទីន៖ តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកំណត់ហេតុបន្ទាប់? - តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកំណត់ហេតុដែលបានសម្គាល់នៅពេលក្រោយ?
ហ្គរដុន៖ គេដាក់លើឡានរួចទៅរោងអារឈើ។ - គេដាក់ក្នុងឡានរួចទៅរោងអារឈើ
ម៉ាទីន៖ យល់ព្រម។ អ្នកទៅដើមឈើបន្ទាប់។ បន្ទាប់មកអ្វីទៀត? - ល្អ។ អ្នកទៅដើមឈើបន្ទាប់។ ហើយជាមួយនឹងអ្វី?
ហ្គរដុន៖ខ្ញុំបានកាប់ដើមឈើនោះ។ វាធ្លាក់ចុះ។ - ខ្ញុំបានកាប់ដើមឈើនោះ។ វាធ្លាក់
ម៉ាទីន៖ តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណាថាវានឹងធ្លាក់ចុះ? តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណាថាវានឹងធ្លាក់ចុះ?
ហ្គរដុន៖ជាធម្មតាវាទៅកន្លែងដែលខ្ញុំចង់ទៅ។ “ជាធម្មតា វាធ្លាក់កន្លែងដែលខ្ញុំចង់ឱ្យវាធ្លាក់។

សូមចងចាំផងដែរ ហើយពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវមេរៀនស្រដៀងគ្នានេះ។ ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា៖ កាលវិភាគ

ជាថ្មីម្តងទៀត សូមអានឡើងវិញដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបំណែកនៃការសន្ទនារវាង Martin Lerner និងអ្នកតំណាងនៃក្រុម lumberjack ។ ជាអកុសល ការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈហាក់ដូចជាមិនសមហេតុសមផលពេញលេញ ដូច្នេះសូមអានការបកប្រែដែលបានកែសម្រួលដោយមិនភ្ជាប់ពាក្យអង់គ្លេសទៅជាភាសារុស្សី។ គ្រាន់តែអនុវត្តការអានជាភាសាអង់គ្លេស ហើយបន្ទាប់មកស្តាប់សុន្ទរកថារបស់អាមេរិកផ្ទាល់ សូមអរគុណដល់ការថតសំឡេងនៃមេរៀនស្តីពីការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ៖ /wp-content/uploads/2014/11/russian_english_081.mp3

ប្រើមេរៀនជាសំឡេង ដើម្បីរៀនពីរបៀបពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកជាភាសាអង់គ្លេស ឬឆ្លើយសំណួរអំពីអ្វីដែលអ្នកធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសំឡេងនីមួយៗដែលនិយាយដោយអ្នកនិយាយដើមកំណើត ដើម្បីអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នក និងរៀនពីរបៀបនិយាយភាសាអង់គ្លេស ដូចនៅក្នុងវគ្គសិក្សា "នេះជារបៀបដែលពួកគេនិយាយនៅអាមេរិក"។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស

តារាងអត្ថបទបង្រួមជាមួយឃ្លា និងពាក្យជាភាសារុស្សី និងអង់គ្លេស នឹងជួយអ្នកទន្ទេញចាំសម្ភារៈថ្មីៗបានលឿន ក៏ដូចជាតាមដានលក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់បច្ចុប្បន្នកាលជាភាសាអង់គ្លេស - Present Indefinite Tense . ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាសិក្សាជំនួយវេយ្យាករណ៍បន្ទាប់ពីតារាង។

ការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ
ឃ្លា
មើលទៅ... និយាយយ៉ាងម៉េច...	ដែលអាស្រ័យ
នាម
នៅលើដី	នៅលើដី
សាខា	សាខា
អ្នកទិញ	អ្នកទិញ
ច្រវាក់	(ខ្សែសង្វាក់) saw
ជាន់	ជាន់
គ្រឿងសង្ហារិម	គ្រឿងសង្ហារិម
កំណត់ហេតុ, ជាន់	កំណត់ហេតុ
ឈើច្រត់	អ្នកកាប់ឈើ
ការវាស់វែង, ការវាស់វែង	ការវាស់វែង
ដើមឈើអុក	ដើមឈើអុក
មេកានិក	រោងអារឈើ
ឈើ	ឈើ
ត្រាក់ទ័រ	ត្រាក់ទ័រ
ឈើ	ដើមឈើ
ពិភពលោក	ពិភពលោក
គុណនាម
ក្នុងស្រុក	ក្នុងស្រុក
អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ	អស្ចារ្យ
ជាច្រើន	ជាច្រើន
មេកានិច, ស្វ័យប្រវត្តិ	អំណាច
សំលេងរំខាន / កាន់តែរំខាន	សំលេងរំខាន / សំលេងរំខាន
ស្ងប់ស្ងាត់, ស្ងប់ស្ងាត់ / ស្ងប់ស្ងាត់ជាង	ស្ងាត់/ស្ងាត់
គុណកិរិយា
ជានិច្ច	ជានិច្ច
មិនដែល	មិនដែល
ជាញឹកញាប់	ជាញឹកញាប់
ពេលខ្លះ	ពេលខ្លះ
ជាធម្មតា	ជាធម្មតា
ជាពិសេស	ជាពិសេស
យ៉ាងពិតប្រាកដ	យ៉ាងពិតប្រាកដ
កិរិយាស័ព្ទ
ស្នាក់នៅ	កាន់
ចំណាំ	ដើម្បីសម្គាល់
វាស់វែង	វាស់វែង
ទាញ, អូស	ដើម្បីទាញ
បង់, បង់	បង់/បង់
កាត់ក្រោម	ដើម្បីកាត់
កាត់មែកឈើ	កាត់ដើមឈើ
ប្រកែក	ដើម្បីជជែកតវ៉ា

ចំណាំ៖ យកចិត្តទុកដាក់លើការបង្កើតកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាម!

ជំនួយវេយ្យាករណ៍៖

ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ឬសកម្មភាពធម្មតាដែលកើតឡើងដដែលៗជាភាសាអង់គ្លេស យើងប្រើបច្ចុប្បន្នកាល - Present Indefinite Tense។ ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោងប្រាំពីរ - ខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោងប្រាំពីរ
បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅដើរលេង - បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅដើរលេង
ខ្ញុំដើររាល់ព្រឹក - ខ្ញុំទៅរាល់ព្រឹក
បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក - បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក
មិត្តខ្ញុំក្រោកឡើង ... - មិត្តខ្ញុំក្រោកឡើង ...
បន្ទាប់មកគាត់ទៅដើរលេង - បន្ទាប់មកគាត់ទៅដើរលេង
គាត់ដើររាល់ព្រឹក - គាត់ដើររាល់ព្រឹក
បន្ទាប់មកគាត់ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក - បន្ទាប់មកគាត់ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។

ចងចាំផងដែរអំពីរបៀបសួរឱ្យបានត្រឹមត្រូវ សំណួរទីតាំង

បំពេញការអនុវត្តជាក់ស្តែង កិច្ចការផ្ទះ (Homework):

អានការសន្ទនាឡើងវិញនៅដើមមេរៀនឱ្យឮៗ ទន្ទេញវា ហើយអនុវត្តជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នក។
សរសេរអត្ថបទពីរនៃ 7-8 ប្រយោគលើប្រធានបទ "

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង