Um reality show intelectual do canal de TV Kultura, um curso de vídeo de treinamento intensivo "Polyglot" consiste em 16 aulas - aulas de inglês, cujo objetivo é aprender a falar inglês. O desenvolvedor deste sistema único, assim como o professor durante todas as aulas, é Dmitry Petrov, um conhecido linguista russo, tradutor, poliglota, que fala trinta idiomas.

Poliglota. Inglês em 16 horas.

As aulas são frequentadas por oito alunos (que são personalidades da mídia - apresentadores de TV, diretores, atores), que praticamente não sabem inglês, exceto talvez no nível dos alunos da primeira série do ensino médio. Mas, ao final do curso, eles já poderão se comunicar em inglês usando formações de palavras complexas e corretas. Aqui está o que o próprio Petrov diz sobre este curso interativo:

Para dominar perfeitamente a língua inglesa, nem mesmo uma vida inteira é suficiente. Para aprender a falar profissionalmente, você também precisa gastar muito tempo, esforço e energia. Mas para simplesmente aprender a entender as pessoas, a ser entendido e, o mais importante, a se livrar do medo, que para muitos impede qualquer desejo e capacidade de explicar na linguagem, isso não requer mais do que alguns dias. O que eu ofereço a você, eu experimentei em mim mesmo e em um número bastante grande de pessoas. Eu sou um tradutor profissional, linguista, estou envolvido em tradução profissional em vários idiomas, ensino isso para outras pessoas. E, gradualmente, uma certa abordagem, um mecanismo foi desenvolvido. Devo dizer que existe tal progressão - cada próximo idioma requer menos esforço e tempo. Uma semana é suficiente para qualquer idioma. O que é linguagem? - A linguagem é uma nova visão do mundo, da realidade circundante. É a capacidade de mudar, de fazer um clique. E como no receptor, trocamos um programa por outro, sintonizamos uma onda diferente. O que é exigido de sua parte é motivação (desejo de viajar, algo relacionado à profissão, com treinamento e comunicação, pode ser amizade ou amor)

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Inglês com Dmitry Petrov por 16 aulas. Resumo da 1ª aula

Em todas as línguas, a base é o verbo. 90% do nosso discurso, independentemente da nossa idade, nível de educação, a língua que falamos, recai sobre 300 - 350 palavras. Da lista dessas palavras básicas, os verbos ocupam de 50 a 60 palavras (em inglês, metade é irregular).

Esquema verbal básico:

Pergunta		Declaração	Negação
Vai	EU Você Nós amamos? Elas Ele Ela	EU Você Nós vamos amar Elas Ele Ela	EU Você não vamos amar Elas Ele Ela	Futuro
Fazer	EU você ama? Nós Eles Ele ama? Ela	EU você ama Nós vemos Eles Ele ama Ela	EU Você não ama Nós Eles não amam Ela	O presente
Fez	EU Você Nós amamos? Elas Ele Ela	EU Você Nós amamos eles viram Ele Ela	EU Você Nós não amamos Elas Ele Ela	Passado

Construímos este esquema de acordo com o princípio de 3 formas de enunciado e 3 tempos. Os tempos se alinham com o passado, presente e futuro. E a forma da afirmação pode ser afirmativa, negativa ou interrogativa. No centro vemos a forma afirmativa do presente, esta é a forma principal do verbo, e somente na terceira pessoa, após os pronomes "He" e "She", adicionamos a letra "s" ao verbo . No futuro, adicionamos a palavra auxiliar "will", comum a todos os pronomes. No passado para verbos regulares, adicionamos a desinência "d". Os verbos irregulares têm uma forma peculiar, que indicamos entre parênteses. Forma negativa, no tempo presente, para os pronomes "eu", "você", "nós", "eles", adicionamos a forma auxiliar "don" t, para a terceira pessoa "ele" e "ela" - adicione "não" t". A forma negativa do tempo futuro, aqui adicionamos a partícula negativa "not", ou seja, acontece que "eu não vou amar", esta também é uma forma comum para todos os pronomes. A forma negativa do pretérito é "did "t" comum a todos. A forma interrogativa do presente para os pronomes "I", "You", "We", "They", adicionamos o verbo auxiliar "do ", para os pronomes de terceira pessoa "He" e "She" o verbo auxiliar é "does". Na forma interrogativa do tempo futuro, usamos o verbo auxiliar "will", que é retirado antes do pronome. forma do pretérito, o verbo auxiliar "did" é comum a todos.

A forma irregular do verbo é pronunciada SOMENTE na frase afirmativa no passado.

Como aprender um diagrama? “Você pega um verbo e passa por todas essas formas. Leva de 20 a 30 segundos, então você pega outro verbo. Ao dominar estruturas, a regularidade da repetição é muito mais importante do que a quantidade de tempo. Isso é muito importante e depois de 2, 3, 4 aulas você estará convencido de que essa estrutura funcionará automaticamente.

Palavras da primeira lição

amor
viver, viver
trabalhar
aberto aberto
perto
ver (vi)
venha (veio)
ir (foi)
saber sabia)
pensar (pensar)
começar
terminar terminar

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Programa de televisão educacional, um curso intensivo de aprendizado de inglês.
O programa de TV é apresentado por Dmitry Petrov - professor, linguista, intérprete simultâneo, poliglota (que domina mais de três dezenas de idiomas), criador da metodologia do autor para aprender rapidamente línguas estrangeiras.

Seis em cada oito alunos são apresentadores de TV, diretores e atores populares. Os alunos conhecem o inglês no nível elementar, na forma de memórias fragmentárias do currículo escolar, mas desde os primeiros minutos de treinamento, eles começam a conseguir se comunicar uns com os outros na língua que estão aprendendo. Até agora, cometendo erros, fazendo longas pausas, com hesitação e incerteza, mas eles viram um aumento significativo na capacidade de formular seus pensamentos em inglês.

A cada lição, palavras e expressões novas, mais comuns e necessárias são adicionadas gradualmente e os tópicos abordados são fixos. Como resultado, os alunos dominam os padrões gramaticais básicos e os integram livremente em sua fala sem medo de cometer erros.

Na primeira lição, seu medo da gramática desaparecerá. Use a tabela fornecida. Estes são apenas nove tijolos, e a partir deles você pode construir uma base poderosa para o seu arranha-céu linguístico! Avançar!

E dever de casa!

Lição 2

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Nesta lição, todos chegam à conclusão de que em um minuto você pode aprender 50 mil palavras - e isso não é surpreendente!

Os pronomes são consolidados em sua forma original, bem como nas formas dos casos genitivo e dativo.

A lição apresenta as palavras da pergunta e aprimora a capacidade de fazer perguntas simples. Na construção das respostas, considero importante observar que será mais fácil não pensar no uso correto do tempo de resposta, mas responder no mesmo momento em que a pergunta foi feita.

Preposições simples são introduzidas - em, antes e de para construir perguntas - respostas.

E dever de casa!

Lição 3

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Esta lição consolida o que foi aprendido e introduz novos materiais gramaticais e lexicais. Quanto à gramática, atenção especial é dada ao verbo "ser", todas as suas formas temporais são analisadas. A tabela de uso colocará tudo em seu lugar.

Particularmente bem-sucedida é a transição suave para os longos tempos presente, passado e futuro. Não há nada de difícil nisso!

Uma regra é introduzida para dividir verbos com uma partícula “to”.

Acha que os pronomes possessivos são algo muito assustador? De jeito nenhum! Outra mesa está com pressa para ajudá-lo. Pressione "jogar"!

E dever de casa!

Lição nº 4

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Na quarta aula, a prática da fala oral em inglês não tardou. Os participantes do reality show falam sobre si mesmos, é introduzida uma regra para a formação de nomes de profissões a partir de verbos e o material gramatical passado é fixado.

O que são artigos e com o que eles comem? Acho que essa pergunta atormentou muitos, mas a resposta é simples. Os artigos surgiram devido ao desejo das pessoas de simplificar a fala.

Como cumprimentar e dizer adeus, agradecer e pedir perdão, conhecer uns aos outros e convidar amigos, você aprenderá nesta lição. Boa visualização!

E dever de casa!

Lição nº 5

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Com o que você associa o inglês? Com um ônibus de dois andares, com o Big Ben, com a princesa Diana? Afinal, é a imagem escolhida que o levará para a esfera anglófona e fará com que você se sinta seu.

Nesta lição, você aprenderá a comparar coisas usando adjetivos. A regra para a formação de um grau comparativo e mais alto de comparação é bastante simples.

Indicadores de tempo "ontem", "hoje", "amanhã" são inseridos. Assim como as preposições mais comuns.

Você sabia que os nomes de todos os dias da semana em inglês vêm dos nomes dos antigos deuses e corpos celestes? Os nomes dos meses em inglês são muito parecidos com os nomes russos. Não será difícil aprendê-los. Você definitivamente será capaz de contar sobre as estações do ano nos tempos passado, presente e futuro. Atreva-se!

E dever de casa!

Lição nº 6

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Na sexta lição, é realizada uma repetição dos tempos passado, presente e futuro. Uma regra é introduzida para o uso das palavras "muitos/muitos", "poucos/poucos" com substantivos contáveis ​​e incontáveis. Na prática, o verbo "ter" é trabalhado.

As palavras de parâmetro ajudarão você a construir frases com significado completo, significado parcial e negação. O infinitivo (a forma indefinida do verbo) também é necessário para esta função.

“Sempre”, “às vezes”, “nunca” - use essas palavras em sua história sobre assuntos cotidianos e sua frequência. Prática!

E dever de casa!

Lição nº 7

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Nesta lição, o material gramatical e lexical abordado é repetido. E também são introduzidos cinco verbos irregulares e regulares, que são frequentemente usados ​​na fala.

Você aprenderá que não pode usar o tempo futuro "will" após os tempos "se" e "quando".

Bem, e mais importante, você aprenderá a formar frases no modo imperativo - na forma afirmativa e negativa. Agora você pode comandar em inglês. Assista e aprenda!

E dever de casa!

Lição nº 8

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Na oitava lição, é introduzido um sistema de preposições e posposições, com o qual você pode diversificar seu discurso construindo frases estendidas. À sua atenção são oferecidas preposições de direção, movimento, lugar, tempo e outros. E o uso de posposições substituirá seu grande vocabulário, pois combinando um verbo e várias posposições, você pode construir um grande número de frases.

Importantes são as regras para a formação do plural a partir de substantivos - da maneira usual (+s, +es) e incomum.

É muito importante não se desesperar quando a palavra certa não vem à mente. Porque causa tensão. É preciso captar a sensação de conforto através do ajuste à imagem, das teclas, para que não surja um estupor. A função psicológica do humor para a atmosfera da linguagem é muito importante.

O número de palavras nunca levou ao conhecimento do idioma, a COMBINATORIKA vai te ajudar!

Apenas faça!

E dever de casa!

Lição nº 9

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O processo de aprendizagem continua. Cada vez mais, os alunos praticam a fala em uma língua estrangeira, e cada vez melhor. Esta lição não será exceção. Os participantes do talk show falam sobre si mesmos, sobre os eventos que ocorreram recentemente em suas vidas. Pratique e você! O que você fez ontem? Antes de ontem? Tabelas de lições anteriores sempre serão úteis.

Uma regra é introduzida para a formação de pronomes da forma - eu mesmo, você mesmo, ele mesmo, ela mesma, nós mesmos, você mesmo, eles mesmos. Vá em frente!

E dever de casa!

Lição nº 10

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Ao longo da décima aula, os alunos de Dmitry Petrov reforçam o material lexical e gramatical que aprenderam. Um grande número de novas palavras e frases são introduzidas, que são usadas em várias áreas da comunicação. A conversa já está em um nível superior. Boa sorte aprendizes. Boa sorte para você também!

E dever de casa!

Lição nº 11

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Esta lição é muito informativa e útil. No início, as estruturas centrais são repetidas - nos tempos simples presente, passado e futuro. O uso de tempo prolongado e longo está ligado a essa base - para enfatizar o momento do que está acontecendo. O verbo "ser" em todos os três tempos básicos não é desprovido de atenção.

Conhecer os três verbos principais ajudará você a construir metade das frases em qualquer idioma, incluindo o inglês. Quais são esses verbos? Assista e lembre-se! Afinal, são essas três varinhas mágicas que estão envolvidas na determinação dos três grupos de tempos.

Para mostrar a importância não da ação em si, do fato ou do processo, é necessário o seguinte tempo verbal - perfeito. Serve para chamar a atenção para o resultado do que aconteceu. As regras para construir frases neste tempo são simples - o verbo "ter" + particípio (a terceira forma de verbos irregulares).

A lição apresenta frases estáveis ​​com o verbo "ser" - sobre o estado do ambiente externo, sobre o clima. Os clichês de fala também sempre virão em seu auxílio. E mais uma regra importante é que em uma frase em inglês só pode haver uma negação. Para descobrir isso e as informações acima - Não tenha medo!

E dever de casa!

Lição nº 12

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Na décima segunda lição, voltamos novamente a uma imagem confortável associada ao idioma inglês. Claro, isso pode mudar com o tempo. O principal é que a imersão no ambiente linguístico é agradável.

Considere, por exemplo, o tópico "Viagem". É necessário desenvolver um axioma, com a ajuda do qual encadear o material lexical no tópico do tópico. Falando em viagem, recomenda-se colocar “eu” + “voar, ir, chegar, chegar”, etc. na cabeça. Em seguida, adicionamos o destino - "país, cidade, ilha, hotel", etc. E, aos poucos, nossas ofertas estão se tornando mais comuns.

Uma regra é introduzida para a formação de números ordinais a partir de quantitativos com a ajuda da terminação “-th”. Agora você pode nomear corretamente as datas. Curiosamente, os britânicos são mais propensos a medir em centenas do que em milhares. Então 1700 é 17 cem. Viva e aprenda!

E dever de casa!

Lição nº 13

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Na décima terceira lição do "aniversário", tudo começa com a próxima repetição das tabelas principais, sem a qual é impossível construir frases corretamente.

As regras são introduzidas para a formação de orações subordinadas da forma "eu quero ...", "Deixe-o ...", "Deixe ...", etc. As regras para usar o modo imperativo, a chamada à ação de a forma “Faça!”, “Não faça isso!” São repetidas.

Particular atenção é dada às construções impessoais, é nelas que há uma grande diferença da nossa língua nativa. Em inglês, deve haver um sujeito de ação.

Vários verbos modais são usados ​​na lição - “can”, “should”, etc. Você pode e deve ser o melhor!

E dever de casa!

Lição nº 14

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Então, o fim está próximo, mas é muito cedo para relaxar. Na décima quarta aula, o material gramatical aprendido é consolidado no tópico “Falar ao telefone”. Mas, independentemente do tema que está sendo discutido, reserve cinco minutos várias vezes ao dia para rever as estruturas básicas, lembrando, é claro, de sintonizar a imagem. Mude o foco para a situação, não para as regras gramaticais.

Um dos tópicos importantes é considerado - a construção correta da pergunta com o uso da palavra "quem" ("quem"). Se “quem” for o sujeito da ação, os verbos auxiliares não serão necessários, mas se o objeto for as regras usuais para construir uma pergunta. A prática irá ajudá-lo a descobrir. Quem pode fazê-lo? - Você pode!

E dever de casa!

Lição nº 15

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Como se costuma dizer, a repetição é a mãe do aprendizado =) Bem, você não pode fugir disso. Afinal, é a referência regular ao vocabulário básico e às tabelas gramaticais que ajudarão a trazer as estruturas necessárias ao automatismo.

A abordagem ao estudo do material lexical não deve ser frívola. Há muito está provado que o conhecimento de um grande número de palavras não leva ao desenvolvimento da fala oral. Claro, você precisa expandir seu vocabulário, mas sem fanatismo. Tudo é perfeito no complexo.

Então, os alunos falam de si mesmos, dos filhos, dos hobbies, dos planos para o futuro. Há menos erros e pausas em seu discurso, e há cada vez mais uma sensação de conforto e liberdade. Como você está? Conte-me sobre você mesmo!

E dever de casa!

Lição nº 16

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Por último, mas não menos importante, a ocupação. Então vamos resumir. O mecanismo de entrada em qualquer idioma é aproximadamente o mesmo. Em primeiro lugar, a imagem à qual o idioma inglês está associado o ajudará. Você já tem estruturas gramaticais e conhecimento ideal de vocabulário - esta é uma reserva à prova de fogo.

Na décima sexta lição, é introduzida a regra para a formação de uma estrutura passiva (o verbo "ser" no tempo necessário + particípio (a terceira forma do verbo)). Existem muitas vezes mais verbos regulares do que irregulares, cujas três formas precisam ser memorizadas, mas 80% dos verbos mais comuns são apenas irregulares.

Para o desenvolvimento da percepção da fala, assistir a filmes em inglês sem legendas, vistos anteriormente em russo, ajudará você. Além disso, leve em consideração o inglês britânico e americano. Você verá a diferença de sotaque e algumas palavras, expressões. Nem sempre é necessário entrar em detalhes. Às vezes, para um conceito geral, você pode simplesmente ignorar algumas frases ou palavras.

Para o desenvolvimento da fala oral sem prática de conversação, é claro, em lugar nenhum. É preciso trabalhar primeiro com o dicionário, mas a palavra adquire volume apenas na estrutura, na frase. Bem, para melhorar - leia - livros, artigos, mantenha um diário em inglês. Tudo vai dar certo para você! Não se esqueça de tirar alguns minutos todos os dias! Falar Inglês!

E dever de casa!

Polyglot é um programa bastante conhecido. Ele é projetado para ajudar uma pessoa a entender e falar inglês em um período bastante curto de tempo. A lição 1 de inglês poliglota estudará três formas de tempo simples em inglês - tempo indefinido. Além dos tempos principais, abordaremos formas como afirmação, negação e pergunta.

Inglês poliglota aulas 1 aula

Aulas poliglotas de inglês A lição 1 ensina como o tempo verbal é formado. Por exemplo, vamos usar o verbo jogar. Ao formar, o indicador infinitivo to é omitido e a desinência -s é adicionada; es para terceiros.
Eu, você, nós jogamos
Ele, ela, ele joga
Eu, você, nós assistimos
Ela, Ele, Ele assiste
Para formar uma forma interrogativa e uma forma negativa, usamos do (does - 3ª pessoa) + not (quando negando).
A lição poliglota 1 fala sobre o passado indefinido. Representa uma ação que ocorreu no passado. Nas frases, haverá necessariamente um período de tempo em que a ação foi realizada - (atrás, último).
A educação ocorre através do final - ed para todas as pessoas.
Eu, você, nós, ela, ele, ele jogou
Para formar uma forma interrogativa e negativa, é usado did (no início de uma frase) + not (para negação).
Tempo futuro Futuro indefinido denota uma ação que ocorrerá no tempo futuro. Normalmente, um período de tempo específico não é conhecido. Formado por will (eu nós) e will (com outros verbos).
Eu, vamos jogar
Você, ela, ele, isso vai
Muitas vezes você pode descobrir que, em vez de devem, eles usam a vontade na fala. As perguntas são formadas com vontade e dever no início de uma frase. Negação + não. Vale a pena notar que essas palavras fazem, faz. Will, não terá tradução em russo.
Isso conclui a lição on-line de inglês poliglota 1. A professora afirma que é necessário repeti-los regularmente para lembrá-los bem.

Inglês poliglota 2 aula

Poliglota lição 2 Inglês começa com o estudo dos pronomes. Para isso, foi criada uma tabela especial para facilitar o aprendizado do inglês. É necessário aprender a tabela e não confundi-los quando usados. A tabela fornece as seguintes informações, que devem ser dominadas com firmeza por todas as pessoas que vão dominar rapidamente o idioma inglês.
Por exemplo:
Eu nado na piscina. Estou nadando na piscina.
Quem nada na piscina? Quem nada na piscina?

"Inglês"

Custo da educação: A partir de 590 esfregar/hora

Descontos: Comprar pacotes de atividades, convidar amigos

Modo de Aprendizagem: Online

Aula gratuita: Forneceu

Teste on-line: Forneceu

Feedback do cliente: (5/5)

Literatura: -

Endereço: -

Agora, com a ajuda de pronomes, você pode fazer frases mais complexas. Vale a pena notar que, além das perguntas gerais, existem palavras interrogativas que ajudam uma pessoa a descobrir qualquer informação com mais detalhes (O quê? Onde? Quando? Por quê? O quê? Quando? Onde? Por quê?). A partir da versão Polyglot English Lesson 2, você pode aprender a usar palavras interrogativas corretamente. Você precisa assistir a aula de inglês poliglota 2 constantemente para consolidar o material abordado.

O que você bebeu? O que você bebeu?
Quando ela vai para casa? Quando ela vai para casa?
Quando iremos ao mar? Quando vamos para o mar?
Por que você não veio ontem? Por que você não veio ontem?
Como está a sua mãe? Como está a sua mãe?

Hoje você está iniciando um curso poliglota. 1 aula de inglês é adequada mesmo para quem está começando a se familiarizar com o inglês e ainda não o estudou. Esta técnica foi testada em um grande número de pessoas, seu autor é um tradutor profissional que trabalha com tradução simultânea e ensina. Ele gradualmente desenvolveu sua própria abordagem e mecanismo de ensino.

Uma semana é suficiente para qualquer idioma. Para descobrir o que isso requer, primeiro precisamos considerar o que é uma linguagem. Em primeiro lugar, a linguagem é uma nova forma de olhar o mundo e a realidade que nos rodeia. Primeiro você precisa descobrir o que impede todos de aprender um idioma.

Afinal, aprender não é um milagre, mas um milagre é quando as pessoas aprendem uma língua por meses e anos e não sabem dizer frases elementares nela. Serão suficientes alguns minutos todos os dias para praticar os exercícios oferecidos no final de cada lição.

Por que ensinamos e não falamos?

Muitos aprendizes de inglês, ao conhecer uma pessoa que fala inglês, não conseguem começar a improvisar e falar, e apenas diagramas estão diante de seus olhos. Muitos não têm imersão em um ambiente de língua inglesa. Devido ao grande número de listas e esquemas, muitos são assombrados pela "síndrome do aluno" - uma pessoa ensina, passa e esquece imediatamente. Para a percepção volumétrica, não basta apenas aprender as palavras, é preciso imaginar que está imerso em um novo ambiente.

Então, o primeiro esquema são os verbos, eles são o principal. O que devo dizer que, quando falamos sobre o número de palavras que precisam ser dominadas, há as seguintes estatísticas - 90% de todo o discurso, independentemente da idade, nível de educação, cai em 300-350 palavras. De todas essas palavras, as mais necessárias são 50-60 palavras, o número varia, tudo depende do próprio idioma.

Poliglota - aulas de inglês (1 aula)

Horários e tipo de oferta

Com base nas leis segundo as quais os verbos são usados, falamos sobre eventos que estão acontecendo, acontecerão ou já aconteceram. Podemos formar uma declaração, negar algo ou perguntar. Se representarmos essas opções na forma de um diagrama, obteremos nove variantes principais da declaração (imagine um diagrama de jogo da velha).

O tempo presente é afirmativo

Vamos pegar algum verbo, por exemplo, amar (amar), bem como aquele graças ao qual entendemos quem realiza a ação - o sistema de pronomes. Em inglês, "eu amo" será eu amo. A mesma construção funciona para os pronomes você, nós, eles.

Às vezes é erroneamente alegado que em inglês tudo está em "você". Nada como isto. Tudo em inglês é "você". Há uma palavra que significa "você", mas é usada em apelos a Deus - tu. Mas nem todo falante nativo de inglês o conhece.

Passado e Futuro - Afirmativo

Se a pessoa for a terceira (ele, ela), então a letra s é adicionada aqui - ele / ela ama. É melhor aprender todas as formas do verbo de uma só vez para que você possa ver a estrutura tridimensional. -d é adicionado para criar a construção do tempo passado. Ela amava, eles amavam, etc.

No futuro, apenas uma vontade auxiliar é adicionada a todos os pronomes - ela vai amar, etc. Ao mesmo tempo, vale a pena notar que a palavra deve com a primeira pessoa tem sido usada nos últimos 30 anos para denotar o tempo futuro apenas no idioma oficial, legal. Também não há gênero neutro em inglês, e é traduzido como "it".

Agora, se colocarmos outro verbo, ele já poderá representar todas as suas formas de acordo com a lista básica, por exemplo - eu moro, ele mora, ela mora etc. Nos tempos passados ​​e futuros, as formas são formadas da mesma maneira que no exemplo com a palavra “amor”.

Negação

Aos pronomes eu, você, nós, eles acrescentam não - eu não amo, você não ama. Quando falamos em "ele" e "ela", a estrutura tem a forma não. No passado, quando negado, para todos os pronomes haverá uma forma - não. Essa estrutura é a mais importante na língua inglesa. Negação no futuro - não. Por exemplo: eu não vou amar, etc.

Pergunta

Com relação à pergunta - a palavra auxiliar do aparece aqui com os pronomes eu, você, eles, nós - doIlove? (eu amo?). Se "ele" ou "ela" ocorrer, então a palavra auxiliar será faz.

A pergunta no passado - eu amei, ele amou - fez é usada em todos os lugares.

E a pergunta no futuro (ele vai amar? você vai amar?) - a vontade é colocada à frente (ele vai amar? Você vai amar?).

Poliglota 1 lição, Inglês

Portanto, existem dois sistemas de coordenadas. Primeiro, descobrimos por nós mesmos se estamos afirmando, perguntando ou negando. A segunda coisa que entendemos é que houve, há ou haverá uma ação.

Verbos irregulares

Metade da lista das palavras mais necessárias (25-30 verbos) que usamos constantemente são palavras como amor (amor) ou viver (viver), ou, por exemplo, trabalho (trabalho).

Mas há outra metade, que para muitos se transforma em um verdadeiro pesadelo, pois possui 3 formas. De fato, na lista mais necessária que você precisa aprender, existem apenas 20 a 30 verbos irregulares.

• Tome, por exemplo, o verbo irregular ver e veja o que acontece com ele.

  Eu vejo (eu vejo), ela vê (ela vê), eu vou ver (eu vou ver).

  eu não vejo (eu não vejo), ele não vê (ele não vê), eu não vou ver (eu não vou ver), nós não vimos (nós não vimos) .

  Você vê? (Você vê?) Você viu? (Você viu?) Você verá? (Você vai ver?)

  E apenas em um lugar aparece o saw - uma declaração no pretérito. Escrevemos o passado entre parênteses e lembramos que das 9 opções, funciona apenas uma vez (no passado afirmativo) - veja (saw).

• Considere outro exemplo - o verbo vir (veio).

  Eu venho, você vem, ele vem. Ele virá? Ele não veio.

  E apenas de uma forma haverá veio: você (ou qualquer outro pronome) veio - você veio.

Este esquema é o principal e começamos a aprender a linguagem dele. Como mencionado anteriormente, alguns exercícios precisarão ser feitos por conta própria - pegue quaisquer verbos e conjugue-os através deste esquema.

Você pode ver o vídeo de todo o curso poliglota e aulas de inglês. Veja a lição 1 abaixo: