Histórias para os mais pequenos

Histórias para os mais pequenos: como escolher livros com histórias para os mais pequenos, a que prestar atenção ao ler, como ensinar a compreender livros sem gravuras. Textos de histórias para leitura para crianças de 1 a 2 anos.

Histórias para os mais pequenos: o que e como ler para crianças de 1 a 2 anos

A escolha de livros infantis nas lojas agora é enorme! E livros - brinquedos e livros - recortes na forma de diferentes animais, carros, bonecas, brinquedos, livros têxteis para o desenvolvimento de habilidades motoras finas, livros - laços, livros impermeáveis ​​flutuantes para natação, livros falantes, livros de música, enormes grossas coleções de poemas e contos de fadas para os mais pequenos. E é maravilhoso que desde os primeiros anos de vida o bebê tenha a oportunidade de conhecer livros infantis bonitos e interessantes em toda a sua diversidade.

Mas hoje vamos falar de outros livros - livros tradicionais com histórias para crianças. Eles são menos populares do que livros com contos de fadas ou poemas, mas são muito necessários para crianças pequenas! É nas histórias que a criança conhece o mundo ao seu redor, a vida das pessoas.

Como escolher livros com histórias para os mais pequenos?

Primeiro.Para os mais pequenos, não são mais adequadas para leitura coleções espessas de contos de fadas ou histórias, mas livros ilustrados finos. Um livro é uma história em imagens, ou vários contos.

Segundo. As imagens de um livro para crianças de 1 a 2 anos devem ser realistas. Ou seja, as ilustrações do livro não devem conter vacas azuis ou lebres com orelhas curtas e caudas longas. A partir da foto, o bebê deve ter uma idéia precisa do mundo ao seu redor, as crianças dessa idade ainda não entendem o humor! As ilustrações são necessárias para esclarecer ideias sobre o mundo e não para confundir o bebê. Naturalmente, o realismo não exclui detalhes decorativos - lembremos, por exemplo, ilustrações para contos de fadas do famoso artista Y. Vasnetsov.

O ângulo em que o herói da história é retratado é muito importante - todos os heróis da história devem ser facilmente reconhecíveis pela criança nas fotos.

Terceiro. Numa fase inicial da compreensão da literatura, um desenho representa para a criança a própria vida circundante, que não pode ser substituída por uma palavra. É por isso é necessário que a criança possa acompanhar as imagens passo a passo o que lhe é dito(lembre-se da história "Chicken" de K.I. Chukovsky).

Para as crianças mais pequenas, o livro ilustrado está vivo! Eles alimentam o cavalo pintado, acariciam o gato, conversam com as fotos e podem até esperar “quando o pássaro voar para longe” da foto.

Quarto. É muito importante que os primeiros livros do bebê sejam bonitos. É desde cedo que as crianças desenvolvem uma compreensão da beleza. Eles gostam de roupas bonitas, um quarto bem decorado, flores bonitas ou fotos bonitas. E eles claramente têm preferência por belos objetos e livros.

Como ler histórias para os menores: 4 regras simples

Primeiro. As histórias podem e devem ser lidas não só a partir de um livro, mas também contadas! E isso é muito importante! Para que serve contar histórias? No fato de que no caso da narração, sua palavra é uma “palavra viva”!

Quando você conta ao seu bebê uma história simples, um conto de fadas ou uma história, você olha nos olhos dele, pode pausar se necessário, diminuir o ritmo da fala, introduzir uma nova entonação, você vê a reação do bebê à história e pode tomar isso em conta. Além disso, a criança vê seu rosto, emoções, o processo de sua fala.

Então é melhor visualizar a história e depois leia para seu filho. Se você estiver “apegado” ao texto e se enterrar nele enquanto lê, o bebê rapidamente se distrairá e perderá o interesse.

Ler a história é o nosso diálogo com a criança sobre o livro, mas não o monólogo de um adulto enterrado no texto.

É ótimo quando você sabe suas histórias favoritas de cor e as conta simplesmente do coração no momento certo - sem um livro.

Eu tenho um sistema de cartões com contos e poemas - eles estão sempre comigo. E na hora certa, você sempre pode usá-los se precisar se lembrar de algo.

Segundo. Quando você traz para casa um novo livro, não precisa começar a lê-lo imediatamente. Dê o livro ao bebê primeiro- deixe-o conhecê-la, examine-a, folheie as páginas, olhe as fotos e brinque com elas - alimente o cavalo, compartilhe suas impressões com você (podem ser apenas exclamações, gestos de apontar, entonações, se o bebê ainda não fala).

Após o primeiro contato com o livro, observe as fotos com o bebê, diga à criança o que está desenhado nelas. Nesse caso, é melhor citar palavras do texto da história, que o bebê ouvirá mais tarde ao lê-la. Por exemplo: “Masha tem um trenó. Misha tem um trenó. Tolya tem um trenó. Galya tem um trenó.
Um pai sem trenó” (segundo a história de Y. Tayts).
Preste atenção a detalhes interessantes ou inusitados nas ilustrações (as roupas dos personagens, os objetos em suas mãos, o que está ao seu redor), considere-os e nomeie-os.

Após o primeiro contato com o livro, você pode ler a história para o bebê. Se você começar a ler um novo livro imediatamente, as crianças não ouvirão - elas são atraídas pelo livro, querem pegá-lo, querem virar as páginas, acariciar a capa, começam a se distrair.

Terceiro. Na idade de 1 ano e 6 meses a 2 anos, é muito importante ensinar o bebê a perceber a história sem suporte visual (ou seja, sem figura ou dramatização do conteúdo da história). Caso contrário, o bebê pode desenvolver um hábito não muito útil. Este é o hábito de esperar a exibição de brinquedos e proferir palavras apenas nesta condição. Se você não ensinar o bebê a ouvir a fala até 2 anos, depois a criança dificilmente entrará em diálogo, exigirá constantemente fotos, não responderá a perguntas, não perceberá gravações de áudio ou lerá livros sem imagens, é difícil percebem a fala de ouvido sem suporte visual. Exemplos de histórias para leitura para crianças sem suporte visual podem ser encontrados abaixo.

Que histórias as crianças podem entender sem imagens?

• Até 2 anos as crianças entendem a história dos adultos sobre os eventos que estão acontecendo em um determinado momento ou são muito familiares para eles.
• Depois de 2 anos os bebês começam a entender, sem mostrar fotos, as histórias dos adultos sobre os eventos que lhes são familiares por experiências passadas.
• A com 2 anos 6 meses as crianças começam a entender, sem mostrar imagens, as histórias dos adultos sobre aqueles eventos que não aconteceram em suas vidas, mas estão familiarizadas com fenômenos semelhantes ou com elementos individuais do enredo da história. Além disso, a partir dos 2 anos e 6 meses, a criança pode transmitir o conteúdo de um conto de fadas ou história familiar em perguntas (ou seja, ele pode responder às perguntas de um adulto sobre o conteúdo da história).

Quarto. O que fazer primeiro - assistir a um desenho animado baseado em uma história ou ler o texto de uma história? Primeiro, apresentamos o bebê ao livro - olhamos as ilustrações, lemos a história. Esta é a base. E mais tarde você pode assistir a um desenho animado baseado em um livro familiar com histórias. Em um desenho animado, na maioria das vezes o bebê não percebe o texto, porque. fascinado por imagens piscantes.

Histórias para crianças de 1 a 2 anos

É muito importante que no texto das histórias para crianças havia palavras figurativas brilhantes e expressivas. Como sentimos falta deles no discurso moderno! Vamos olhar para a nossa herança. Aqui estão algumas histórias para os pequenos escritas por Konstantin Dmitrievich Ushinsky. Eles podem não apenas ser lidos em um livro, mas também contados quando apresentamos as crianças aos animais. As histórias são abreviadas - são apresentados fragmentos adequados especificamente para crianças de 1 a 2 anos.

Histórias para o pequeno K.D. Ushinsky

Ratos. K.D. Ushinsky

Ratos se reuniram em seu vison, velhos e pequenos. Eles têm olhos negros, patas pequenas, dentes, pelagem cinzenta, orelhas salientes no topo, caudas arrastando pelo chão.

Vaska. K.D. Ushinsky

Gato-gato - um púbis cinza. Vasya é carinhosa e astuta: patas de veludo, garras afiadas. Vasyutka tem orelhas delicadas, bigode comprido e casaco de pele de seda. O gato acaricia, arqueia, abana o rabo, fecha os olhos, canta uma canção.

Galo com a família. K.D. Ushinsky

Um galo anda pelo pátio: um pente vermelho na cabeça, uma barba ruiva debaixo do nariz. O nariz de Petya é um cinzel, a cauda de Petya é uma roda; padrões na cauda, ​​esporas nas pernas. Com as patas, Petya ancinho um bando, ele convoca galinhas com galinhas: “Anfitriãs problemáticas! Junte-se às galinhas, eu trouxe grãos para você!

Cabra. K.D. Ushinsky

Um bode peludo anda, um bode barbudo anda, balançando suas canecas, balançando suas barbas, batendo seus cascos: ele anda balindo, chamando bodes e cabritos.

Semear. K.D. Ushinsky

O focinho da porca não é esperto: repousa no chão com o focinho; boca a orelhas, e orelhas penduradas como trapos; há quatro cascos em cada perna, e ele tropeça quando anda. A cauda do peixe-porco é um parafuso, a espinha é uma corcova, as cerdas se projetam na espinha. Ela come por três, engorda por cinco.

Gansos. K.D. Ushinsky

A anfitriã saiu e chamou os gansos para casa: “Puxe-puxe! Gansos brancos, gansos cinzentos, vão para casa!”

E os gansos esticaram o pescoço comprido, abriram as patas vermelhas, bateram as asas, abriram o nariz: “Giga! Não queremos ir para casa! Estamos bem aqui também!”

Vaca. K.D. Ushinsky

Uma vaca feia, mas dá leite. Sua testa é larga, suas orelhas são para os lados, seus dentes estão faltando em sua boca, mas sua caneca é grande. Ela arranca grama, masca chiclete, bebe goma, mugindo e rugindo, chamando a anfitriã.

Águia. K.D. Ushinsky

Águia de asas cinzentas, rei de todos os pássaros. Constrói ninhos em rochas e velhos carvalhos; voa alto, vê longe. O nariz da águia é de foice, as garras são em forma de gancho, as asas são longas; a águia voa nas nuvens, procurando presas de cima.

Pica-pau. K.D. Ushinsky

TOC Toc! Em uma floresta densa, em um pinheiro, um pica-pau preto é carpintaria. Agarra-se com as patas, descansa com o rabo, bate com o nariz, assusta arrepios e cabras por causa do latido.

Lisa Patrikeevna. K.D. Ushinsky

A raposa fofoqueira tem dentes afiados, um estigma fino, orelhas no topo da cabeça, uma cauda na mosca e um casaco de pele quente. Kuma está bem vestida: a lã é fofa, dourada, há um colete no peito e uma gravata branca no pescoço. A raposa caminha silenciosamente, curva-se no chão, como se estivesse se curvando. Ele usa seu rabo fofo com cuidado; cava buracos profundos, muitas entradas e saídas; gosta de galinhas, patos, não de coelho.

As próximas duas histórias são histórias do século 20. Eles são escritos em uma linguagem muito acessível e são compreensíveis para as crianças, mesmo sem fotos.

Histórias para os pequenos Ya Thais

A história de Y. Taits "Geese"

Minha avó tinha gansos na fazenda coletiva. Eles assobiaram. Eles beliscaram. Eles estavam falando: "Ha-ha!" "Ha ha!" "Ah!" "Ha ha!"
"Ah!"
Nádia tinha medo deles. Ela gritou:
- Vovó, gansos! Vovó disse:
- Você pega um pau.
Nadia pegou uma vara, mas como ela iria balançar nos gansos.
- Saia daqui!
Os gansos se viraram e foram embora.
Nádia perguntou:
- O que, com medo?
E os gansos responderam:
"Ah!"

A história de Y. Taits "Trem"

Em todos os lugares neve. Masha tem um trenó. Misha tem um trenó. Tolya tem um trenó. Galya tem um trenó.
Um pai sem trenó.
Ele pegou o trenó de Galina, amarrou-o aos Tolins, Tolins aos Mishins, Mishins aos Mashins. Peguei um trem.
Misha grita:
— Tu-tu!
Ele é um maquinista.
Masha grita:
- Seus ingressos!
Ela é maestro.
E o pai puxa a corda e diz:
- Choo-choo... Choo-choo...
Então ele é um navio.

A partir de 1 ano e 6 meses a 2 anos, é muito importante começar a ensinar a criança a ouvir histórias sem apoio visual – ou seja, sem mostrar figuras de acordo com o conteúdo da história, sem encenar ou mostrar um brinquedo. Fiz uma seleção dessas histórias para crianças, compreensíveis para elas a partir do próprio conteúdo. Na seleção, as histórias são agrupadas por idade: de 1 ano e 9 meses a 2 anos, de 2 anos a 2 anos e 6 meses, de 2 anos e 6 meses a 2 anos e 11 meses.

Histórias para crianças de 1 a 2 anos sem mostrar

Ensinamos as crianças a ouvir e entender a fala sem suporte visual (ou seja, sem imagem, cena, mostrando objetos)

Histórias sem mostrar para crianças de 1 ano 9 meses a 2 anos

Sveta e o cachorro (Autor - K.L. Pechora)

Sveta foi passear, colocou chapéu, casaco e caminhou com as pernas - top-top. E aí o cachorro late: “Ah-ah!”. Não tenha medo, Sveta, o cachorro não morde!

Quem foi passear? Quem ela conheceu?

Alimentação do gato. Autor - K. L. Pechora

O gato chegou em casa, miou: "Miau-miau". Quer comer. A mãe serviu leite para o gato e disse: “Aqui, gatinha, beba leite!”. E o gato bebeu o leite.

De quem eu te falei?

O que o gato estava fazendo?

O que sua mãe deu a ela?

Histórias para crianças de 2 anos a 2 anos 6 meses sem mostrar

Tanechka vai dormir. Autor - K. L. Pechora

A garota Tanechka está cansada. Jogou o dia todo. Mamãe disse: vamos tchau. Eu vou te colocar na cama. Eu vou cantar uma música." Tanya não quer dormir Ai-yay-yay! Todas as crianças já estão dormindo. Tanya deitou na cama. Ela fechou os olhos e sua mãe cantou uma música para ela: “Bayu-bayu-bayu. Estou balançando o tanque." Silêncio, pessoal. Tanechka está dormindo.

Você pode repetir a história duas vezes. Perguntas à criança para testar a compreensão da fala:
- De quem estou falando?
- O que a mãe de Tanechka cantou?
- Tanechka não quer dormir? Ai ai.
- Onde mamãe colocou Tanya?
- Tanechka adormeceu?

Bola. O autor da história é L.S. Slavina

Era uma vez um menino chamado Petya. Ele tinha um cachorro chamado Sharik. Certa vez, Petya ligou para Sharik: "Sharik, Sharik, venha aqui, eu trouxe carne para você." Mas Sharik não é. Petya começou a procurá-lo. Não há Sharik em lugar nenhum: nem no jardim nem na sala. E Sharik se escondeu debaixo da cama, e ninguém o viu lá.

Cama de boneca. O autor da história é L.S. Slavina

Era uma vez uma menina Galya, ela tinha uma boneca Katya. Galya brincou com a boneca e a colocou na cama para dormir. De repente a cama quebrou. Não há lugar para a boneca Katya dormir. A garota Galya pegou um martelo e pregos e consertou o berço ela mesma. A boneca tem uma cama agora.

Tânia e irmão O autor da história é L.S. Slavina

Era uma vez uma menina Tanya. Ela tinha um irmãozinho, um garotinho. A mãe deu de comer aos filhos e foi embora. Tanya comeu e começou a brincar, mas o irmãozinho não conseguia comer sozinho, ele começou a chorar. Então Tanya pegou uma colher e alimentou seu irmão, e então eles começaram a brincar juntos.

Navio. O autor da história é L.S. Slavina

Era uma vez uma menina Natasha. Papai comprou um barco para ela na loja. Natasha pegou uma bacia grande, derramou água e deixou o barco flutuar, e colocou um coelho no barco. De repente, o barco virou e o coelho caiu na água. Natasha tirou o coelho da água, limpou-o e colocou-o para dormir.

Assistentes. O autor da história é N. Kalinina

Sacha e Aliocha ajudaram a pôr a mesa. Todos se sentaram para jantar. A sopa foi servida, mas não havia nada para comer. Aqui estão os ajudantes! A mesa estava posta, mas as colheres não estavam.

Cubo a cubo. O autor da história é Y. Taits

Masha coloca um cubo em um cubo, um cubo em um cubo, um cubo em um cubo. Construiu uma torre alta. Misha veio correndo
- Dê-me uma torre!
- Eu não vou dar!
- Dê-me um cubo!
- Pegue um cubo!
Misha estendeu a mão - e pegue o cubo mais baixo. E instantaneamente - bang-tara-rah! - toda a Torre da Máquina é raz-va-li-las!

Rio. O autor da história é Y. Taits

Nossa Masha não gosta de mingau, ela grita: “Eu não quero! Eu não quero!" Mamãe pegou uma colher, gastou com mingau, e acabou sendo um caminho. Mamãe pegou o leiteiro, derramou leite, acabou um rio.
- Vamos, Masha, beba o rio, faça um lanche na praia.
Bebi o rio inteiro, comi todas as margens, sobrou um prato.

Histórias sem mostrar para crianças de 2 anos 6 meses a 2 anos 11 meses.

Sobre uma menina Katya e um gatinho.

O autor da história é V.V. Gerbova

“Katya saiu para passear. Ela foi até a caixa de areia e começou a fazer bolos. Ela fez muitos biscoitos. Cansado. Ela decidiu descansar e se sentou em um banco. De repente ele ouve: miau. O gatinho mia: tão fino, queixoso. “Beijo-beijo-beijo,” Katya chamou. E um pequeno caroço preto e fofo rastejou debaixo do banco. Katya pegou o gatinho nos braços e ele ronronou: murry-murr, murry-murr. Cantou e cantou e adormeceu. E Katya fica quieta, não quer acordar o gatinho.
- Procuro você, procuro você! - disse a avó, indo até Katya. - Porque você está quieto?
- Ts-ts-ts, - Katya levou o dedo aos lábios e apontou para o gatinho adormecido.
Então Katya e sua avó foram em torno de todos os vizinhos para descobrir se alguém havia perdido um gatinho preto que pode ronronar alto. Mas o gatinho acabou sendo um empate. E a vovó deixou Katya levá-lo para casa.”

Sapatos complicados

Olenka tem sapatos muito complicados. Apenas Olya boceja ... eles - uma vez! .. e colocar na perna errada.
Uma vez Olya olhou para seus sapatos por um longo tempo e severamente, os trouxe para cima. Ela olhou e olhou e de repente percebeu que o sapato tinha apenas uma bochecha.
Se você colocar os sapatos lado a lado, eles definitivamente colocarão o pé errado. Milagres e muito mais!
E se os sapatos tiverem bochechas em lados diferentes, os sapatos serão colocados corretamente. Você pode checar.
E os sapatos de Olenka são astutos, mas ela os enganou. Mamãe comprou sapatos Olenka com tiras. Olya os colocou de modo que as tiras ficassem lado a lado. E... dac!... para as alças com as duas mãos ao mesmo tempo!
Olenka abriu os braços para os lados e silenciosamente colocou os sapatos no chão.
E o sapato esquerdo foi imediatamente colocado na perna esquerda.
E o sapato direito foi colocado na perna direita.
Esses são todos os truques!
O principal é que as alças estão lado a lado!

Eu não quero ser ofendido.

Hoje o grande tijolo vermelho decidiu nos deixar.
“Quero”, disse ele, “fazer parte de uma grande máquina ou de um navio. Parte de um trem ou avião.
E não quero que as crianças me ofendam: me jogaram no chão, me chutaram com os pés, como uma espécie de bola. Eu não gosto de ser jogado e chutado.
Encontrei um grande tijolo vermelho perto da porta da frente. Se você não acredita em mim, veja por si mesmo...

As crianças estão de trenó. Autor - K. L. Pechora

Eu vou te dizer uma coisa agora. Sobre a menina Lena, o menino Vanya e sua avó. A avó disse aos netos: "E agora vamos passear". Lena e Vanya ficaram encantadas e correram para o corredor para se vestir. A avó ajudou-os a colocar um chapéu, botas quentes, um casaco de pele e luvas. Está frio lá fora! As crianças pegaram o trenó, entraram no elevador com a avó e saíram. O sol está no quintal. Branca de neve - branca! Vânia e a avó colocaram Lena em um trenó e a levaram para passear. Então Lena e Vanya desceram a colina de trenó. Uau, como o trenó rolou - rapidamente - rapidamente! Que legal e divertido! Avó disse: "Muito bem, e não caiu." - "Vovó, ainda posso descer o morro?" - "Você pode, apenas espere!". E ainda rolaram morro abaixo.

Verifique sua compreensão da história perguntando:
Para onde Lena e Vânia foram?
- Com quem as crianças foram passear?
O que levaram com eles?
- O que eles fizeram na rua?
O que a vovó disse a eles?

Um dos livros preferidos dos pequenos são as histórias em imagens. Abaixo darei os textos de várias histórias clássicas para crianças em imagens.

Livros infantis com histórias e contos de fadas em imagens

História em imagens. K.I. Frango Chukovsky

“Havia uma galinha no mundo. Ele era pequeno - assim!
Mas ele pensou que era muito grande, e levantou a cabeça de forma importante - assim!
E ele tinha uma mãe. Mamãe o amava muito. Mamãe era assim!
Mamãe o alimentou com vermes. E havia esses vermes - assim mesmo!
Certa vez, um gato preto esbarrou na minha mãe e a expulsou do quintal. E o gato estava - aqui está!
A galinha foi deixada sozinha na cerca. De repente, ele vê: um lindo galo grande voou em cima da cerca, esticou o pescoço - assim! - e gritou a plenos pulmões:
— Ku-ka-re-ku! – e o mais importante olhou ao redor. - Não sou um sujeito ousado, não sou um bom sujeito!
A galinha gostou muito. Ele esticou o pescoço também — é isso! - e essa foi a força guinchou:
— Pi-pi-pi-pi! Eu também sou nerd! Eu sou um cara bom também!
Mas ele tropeçou e caiu em uma poça - assim! Um sapo estava sentado em uma poça. Ela o viu e riu.
— Ha ha ha! Ha ha ha! Você está longe de ser um galo!
E havia um sapo - assim!
Então a mãe correu até a galinha. Ela teve pena dele e o acariciou - assim!

Histórias em fotos para os mais pequenos E. Charushina

Galinha. E. Charushin

Uma galinha com galinhas andava pelo quintal. De repente começou a chover. A galinha rapidamente se sentou no chão, espalhou todas as suas penas e cacarejou: “Kvoh-quoh-quoh-quoh!” - significa: esconder-se rapidamente. E todas as galinhas subiram sob suas asas, enterraram-se em suas penas quentes. Quem em tudo
escondido, em quem apenas as pernas são visíveis, em quem a cabeça se destaca e em quem apenas o olho espreita.
E as duas galinhas não ouviram a mãe e não se esconderam. Eles ficam de pé, guincham e se perguntam: o que é isso pingando em suas cabeças?

Cão. E. Charushin

Sharik tem um casaco de pele grosso e quente - ele corre todo o inverno através da geada. E sua casa sem fogão é apenas uma casinha de cachorro, e lá é colocada palha, mas ele não está com frio. Sharik late, guarda os bons, não deixa pessoas más e ladrões no quintal - por isso todos o amam e o alimentam bem.

Gato. E. Charushin

Este gato é Maruska. Ela pegou um rato em um armário, para o qual sua dona a alimentou com leite. Maruska está sentada no tapete, cheia e satisfeita. Ela canta músicas - ronrona e seu gatinho é pequeno - ele não está interessado em ronronar. Ele brinca consigo mesmo - ele se pega pelo rabo, bufa para todo mundo, bufa, se eriça.

RAM. E. Charushin

Uau, que chifre legal e macio! Esta é uma boa ovelha, não uma simples. Este carneiro tem lã grossa, cabelo fino - fino; é bom tricotar luvas de sua lã, camisas, meias, meias, todas as roupas podem ser tecidas e botas de feltro. E tudo estará quente - quente.

Cabra. E. Charushin

Uma cabra está andando pela rua, correndo para casa. Em casa, sua dona vai alimentar e beber. E se a dona hesitar, a cabra roubará algo para si mesma. No corredor ele devorará uma vassoura, na cozinha ele pegará pão, no jardim ele comerá mudas, no jardim ele arrancará a casca de uma macieira. Que ladrão, travesso! E o leite de cabra é delicioso, talvez até mais gostoso que o de vaca.

Porco. E. Charushin

Aqui está Khavronya - uma beleza - toda manchada - manchada, enrolada na lama, banhada em uma poça, de todos os lados e focinho com focinho na lama.
- Vá, Khavronyushka, lave-se no rio, lave a sujeira. E então corra para o chiqueiro, eles vão te lavar lá e te limpar, você vai ficar limpo como um pepino.
"Oink-oink", diz ele.
“Eu não quero”, diz ele.
- Eu me sinto melhor aqui!

Peru. E. Charushin

Um peru anda pelo quintal, inflado como um balão, e está zangado com todos. Ele sulca suas asas no chão e sua cauda é amplamente desdobrada. E os caras passaram e vamos provocá-lo:
Ei índio, índio, mostre-se!
Índia, ande pelo quintal!
Ele fez beicinho ainda mais e como ele murmura:
“A-boo-boo-boo-boo-boo!”
Que tagarela-murmúrio!

Pato. E. Charushin

O pato mergulha na lagoa, banha-se, toca suas penas com o bico. A pena é colocada na pena para que fiquem planas. Será alisado, limpo, olhará para a água, como em um espelho - é tão bom! E grita:
— Quá-quá-quá!

Urso. E. Charushin

Um urso está sentado - um guloso, comendo framboesas.
Champs, ronrona, estala os lábios. Nem uma baga arranca, mas todo o arbusto é péssimo - apenas galhos nus permanecem.
Bem, você é ganancioso, urso! Bem, guloso!
Olhe, coma - seu estômago vai doer!

Mais alguns contos de fadas e contos para os mais pequenos da literatura infantil clássica.

Como um porco aprendeu a falar. L. Panteleev

Uma vez eu vi uma menina muito jovem ensinando um porco
conversa. Ela tem um porco muito esperto e obediente, mas por algum motivo
Ele não queria falar como um ser humano. E a garota, não importa o quanto ela tentasse...
nada saiu dela.
Ela disse a ele, eu me lembro, diz:
- Leitão, diga: "mãe"!
E ele respondeu-lhe:
- Oin-oink.
Ela lhe disse:
- Leitão, diga: "papai"!
E ele disse a ela:
- Oin-oink!
Ela é:
Diga "árvore"!
E ele:
- Oin-oink.
- Diga "flor"!
E ele:
- Oin-oink.
- Diga olá!
E ele:
- Oin-oink.
- Diga adeus!
E ele:
- Oin-oink.
Olhei, olhei, escutei, escutei, senti pena tanto do porco quanto
menina. Eu digo:
“Quer saber, minha querida, você ainda deveria dizer a ele algo mais simples.
contar. E então ele ainda é pequeno, é difícil para ele pronunciar essas palavras.
Ela diz:
- E o que é mais rápido? Qual palavra?
- Bem, peça a ele, por exemplo, para dizer: "oink-oink".
A menina pensou um pouco e disse:
- Leitão, por favor diga: "oink-oink"!
O porco olhou para ela e disse:
- Oin-oink!
A garota ficou surpresa, encantada, bateu palmas.
- Bem, - ele diz, - finalmente! Aprendido!

Frango e patinho. V. Suteev

Chocado de um ovo de patinho.
- Eu eclodi! - ele disse.
"Eu também", disse a Galinha.

“Quero ser seu amigo”, disse o Patinho.
"Eu também", disse a Galinha.

“Vou dar uma volta”, disse o Patinho.
"Eu também", disse a Galinha.

“Estou cavando um buraco”, disse o Patinho.
"Eu também", disse a Galinha.

“Encontrei um verme”, disse o Patinho.
"Eu também", disse a Galinha.

“Peguei uma borboleta”, disse o Patinho.
"Eu também", disse a Galinha.

“Não tenho medo do sapo”, disse o Patinho.
“Eu... também...” sussurrou a Galinha.

“Quero nadar”, disse o Patinho.
"Eu também", disse a Galinha.

“Eu nado”, disse o Patinho.
- Eu também! gritou a Galinha.

- Salvar! ..
- Aguentar! - gritou o Patinho.
“Bul-bul-bul...” disse a Galinha.

Puxou o Frango Patinho.

“Vou nadar de novo”, disse o Patinho.
“Eu não”, disse a Galinha.

Donald Bisset. Ga-ha-ha (a partir de 2 anos)

Lá vivia um ganso chamado William. Mas sua mãe sempre o chamava de Willie.
- Está na hora de dar um passeio, Willy! Mamãe disse a ele. - Chame os outros, ha-ha-ha!
Willy gostava muito de engasgar, chamando todo mundo para passear.
- Ha ha ha! Ha ha ha! Ha ha ha! Ha ha ha! - e ele cantou todo o caminho.
Certa vez, em uma caminhada, ele conheceu um gatinho. Lindo gatinho preto com patas dianteiras brancas. Willy gostava muito dele.
- Ha ha ha! ele disse ao gatinho. - Ha ha ha!
- Miau! - respondeu o gatinho.
Willy ficou surpreso. O que significa "miau"? Ele sempre pensou que os gatos, como os gansos, diziam "ha-ha-ha!"

Ele continuou. Mordisquei a grama ao longo do caminho. O dia foi maravilhoso. O sol brilhava e os pássaros cantavam.
- Ha ha ha! Willy cantou.
- UAU UAU! - respondeu o cachorro correndo pela estrada.
- Uau! - disse o cavalo.
- N-mas! gritou o leiteiro para seu cavalo.

Pobre Willie não entendia uma palavra. Um fazendeiro passou e chamou Willy:
- Oi, ganso!
- Ha ha ha! Willy respondeu.

Então as crianças correram. Um menino correu até Willy e gritou:
- Kush!
Willie ficou chateado. Ele até estava com a garganta seca.
- Eu sei que sou apenas um ganso. Mas por que gritar “xô” para mim?

Na lagoa, ele viu um peixinho dourado, mas com todo o seu “ha-ha-ha” o peixe apenas abanou o rabo e não disse uma palavra.
Willy foi mais longe e encontrou um rebanho de vacas.
- Mu-u-u! - disseram as vacas. - Mu-u-u-u-u-u!

“Bem, pelo menos alguém diria “ha-ha-ha” para mim”, pensou Willy. - Ninguém para conversar. Isso é tédio!"
- Zhzhzhzhzhzhzhzhzhzh! zumbiu a abelha.
Pombos arrulhavam, patos grasnavam e corvos coaxavam do alto das árvores. E ninguém, ninguém disse “ha-ha-ha” para ele!

O pobre Willy até começou a chorar, e lágrimas escorriam de seu bico para suas lindas patas vermelhas.
- Ha ha ha! gritou Willie.
E de repente, de longe, um nativo “ha-ha-ha” foi ouvido.
E então um carro apareceu na estrada.
- Ha ha ha! disse o carro. Todos os carros ingleses dizem 'ha-ha-ha', não 'b-b-b'.
- Ha ha ha! Willy se alegrou.
- Ha ha ha! - disse o carro e passou.
Willie não conseguia tirar os olhos do carro. Sentia-se o ganso mais feliz do mundo.
- Ha ha ha! - repetiu o carro e desapareceu na esquina.
- Ha ha ha! Willie o chamou.

Cheslav Yancharsky. Aventuras de Mishka - Ushastika (histórias para crianças a partir de 2 anos)

Aqui estão alguns exemplos deste maravilhoso livro infantil para crianças.

Na loja

Estava em uma loja de brinquedos. Ursinhos de pelúcia se sentaram e ficaram nas prateleiras.
Entre eles, um urso uivou, que estava sentado em seu canto há muito tempo.
Outros ursos já chegaram até os caras e saíram para a rua com um sorriso. E ninguém prestou atenção nesse urso, talvez porque ele estivesse sentado em um canto.

A cada dia o urso ficava cada vez mais chateado: não tinha com quem brincar. E uma orelha caiu de tristeza.
“Não importa”, o urso se consolou. - Se um conto de fadas entrar em um ouvido agora, não voará no outro ouvido. A orelha caída não vai deixar você entrar.

Um dia, o urso encontrou um guarda-chuva vermelho em sua prateleira. Agarrou-o com as patas, abriu-o e saltou corajosamente. E então ele silenciosamente saiu da loja. No começo ele estava com medo, havia muitas pessoas em seu rosto. Mas quando conheceu dois caras, Zosia e Jacek, seu medo passou. Os caras sorriram para o urso. Que sorriso foi esse!
- Quem você está procurando, ursinho? os caras perguntaram.
- Estou procurando caras.
- Vá conosco.
- Fui! - o urso ficou encantado.
E eles caminharam juntos.

Amigos

Havia um pátio em frente à casa onde Jacek e Zosia moravam. O cão principal neste pátio era Kruchek. E então ainda vivia um Galo ruivo.
Quando o urso saiu pela primeira vez para passear no quintal, Kruchek imediatamente pulou em sua direção. E então veio o Galo.
- Olá! - disse o ursinho.
- Olá! disseram-lhe em resposta. - Vimos como você veio com Jacek e Zosia. Por que suas orelhas estão caídas? Ouça, qual é o seu nome?
O urso contou o que aconteceu com a orelha. E ele ficou muito chateado. Porque ele não tinha um nome.
"Não se preocupe", Kruchek disse a ele. - E então a outra orelha vai cair. Vamos chamá-lo de Ushastik. Mishka Ushastik. Concordo?
Mishka gostou muito do nome. Ele bateu palmas e disse:
- Agora eu sou Mishka Ushastik!

Mishka, Mishka, conheçam, este é o nosso coelho.
O coelho mordiscou a grama.
Mas Mishka viu apenas duas orelhas compridas. E então um focinho que se moveu engraçado. O coelho se assustou com Mishka, pulou e desapareceu atrás da cerca.
Mas então ele se sentiu envergonhado e voltou.
- Em vão você está com medo, Bunny - Kruchek disse a ele. - Conheça nosso novo amigo. Seu nome é Mishka Ushastik.
Ushastik olhou para as orelhas compridas e fofas do Coelhinho e suspirou, pensando em sua orelha caída.

De repente, o coelho disse:

Urso, que linda orelha você tem...

eu também estou crescendo

Chovia à noite.
- Olhar. Ushastik, - disse Zosya, - tudo cresceu depois da chuva. Rabanetes no jardim, grama e ervas daninhas também...
Ushastik olhou para a grama, maravilhado, balançou a cabeça. E então ele começou a cair na grama. Eu nem percebi como uma nuvem subiu e cobriu o sol. Começou a chover, Mishka voltou a si e correu para a casa.
E então ele de repente pensou: “Se estiver chovendo, tudo vai crescer novamente. Vou ficar no quintal. Eu vou crescer e ser do tamanho de um grande urso da floresta.”
E assim permaneceu, de pé no meio do pátio.
“Kwa-kva-kva,” foi ouvido nas proximidades.
“Este é um sapo”, adivinhou Ushastik, “é verdade, ele também quer crescer”.
A chuva de maio é curta.

O sol voltou a brilhar, os pássaros cantavam e gotas prateadas brilhavam nas folhas.
Urso Ushastik ficou na ponta dos pés e gritou:
- Zosya, Zosya, eu cresci!
“Kwa-kva-kva, ha-ha-ha”, disse o sapo. - Bem, você é engraçado, Mishka. Você não cresceu nada, só está molhada.

Histórias para os mais pequenos muito diferentes, mas são todos gentis, alegres, cheios de amor pelas crianças e pela vida, e interessantes. Desejo-lhe momentos agradáveis ​​de comunicação com escritores e artistas infantis incríveis, novas descobertas e conquista de novos passos no desenvolvimento de seus filhos :).

Quero terminar o artigo com a afirmação de Lev Tokmakov sobre como distinguir um livro infantil real de outros livros:

“Em um verdadeiro livro infantil criado por um grande mestre, há sempre algo que o eleva decisivamente acima da vida cotidiana, o tira da série obrigatória de objetos que acompanham a primeira infância. Fraldas, molho de maçã, um triciclo - tudo está saindo gradualmente, para nunca mais voltar. E Apenas um livro infantil é dado a uma pessoa por toda a vida.

Você pode ler mais sobre jogos e atividades educativas para os mais pequenos:

O que são as pirâmides, como escolhê-las, como ensinar uma criança a montar um brinquedo, 15 ideias para aulas.

Poemas para acordar, alimentar, vestir, brincar, deitar, tomar banho.

Contos de fadas que ensinam o bem...

Essas boas histórias para dormir com um final feliz e instrutivo irão encantar seu filho antes de ir para a cama, acalmá-lo, ensinar bondade e amizade.

2. A história de como Fedya salvou a floresta do malvado feiticeiro

O menino Fedya Yegorov veio à aldeia para descansar no verão com seus avós. Esta aldeia ficava mesmo ao lado da floresta. Fedya decidiu ir à floresta buscar frutas e cogumelos, mas seus avós não o deixaram entrar. Eles disseram que a verdadeira Baba Yaga vive em sua floresta, e por mais de duzentos anos ninguém vai a essa floresta.

Fedya não acreditava que Baba Yaga vivesse na floresta, mas obedecia aos avós e não entrava na floresta, mas ia ao rio pescar. A gata Vaska seguiu Fedya. Os peixes estavam mordendo bem. Três babados já estavam nadando no pote de Fedya quando o gato o derrubou e comeu o peixe. Fedya viu isso, ficou chateado e decidiu adiar a pescaria para amanhã. Fedia voltou para casa. Vovó e vovô não estavam em casa. Fedya tirou a vara de pescar, vestiu uma camisa de mangas compridas e, pegando uma cesta, foi até os caras vizinhos para chamá-los para a floresta.

Fedya acreditava que os avós haviam composto sobre Baba Yaga, que simplesmente não queriam que ele entrasse na floresta, porque é sempre muito fácil se perder na floresta. Mas Fedya não tinha medo de se perder na floresta, porque ele queria entrar na floresta com amigos que moram aqui há muito tempo, o que significa que eles conhecem bem a floresta.

Para grande surpresa de Fedya, todos os caras se recusaram a ir com ele e começaram a dissuadi-lo. …

3. Promiseikin

Era uma vez um menino Fedya Yegorov. Fedya nem sempre cumpria suas promessas. Às vezes, tendo prometido aos pais limpar seus brinquedos, ele se empolgava, esquecia e os deixava espalhados.

Certa vez, os pais de Fedya o deixaram sozinho em casa e pediram que ele não se inclinasse para fora da janela. Fedya prometeu a eles que não ficaria para fora da janela, mas desenharia. Ele conseguiu tudo o que precisava para desenhar, instalou-se em uma grande sala à mesa e começou a desenhar.

Mas assim que papai e mamãe saíram de casa, Fedya foi imediatamente atraída para a janela. Fedya pensou: “E daí que eu prometi não olhar para fora, vou olhar rapidamente para fora, ver o que os caras estão fazendo no quintal, e papai e mamãe nem vão saber que eu estava olhando”.

Fedya colocou uma cadeira na janela, subiu no parapeito, abaixou a maçaneta no batente e, antes que ele tivesse tempo de puxar o caixilho da janela, ela se abriu sozinha. Por algum milagre, assim como em um conto de fadas, um tapete voador apareceu na frente da janela e nele estava sentado um avô desconhecido. Vovô sorriu e disse:

- Olá, Fedia! Você quer que eu te role no meu tapete? …

4. Conto sobre comida

O menino Fedya Yegorov tornou-se teimoso na mesa:

Eu não quero comer sopa e não vou comer mingau. Eu não gosto de pão!

Sopa, mingau e pão se ofenderam com ele, desapareceram da mesa e foram parar na floresta. E neste momento, um lobo faminto malvado vagou pela floresta e disse:

Eu amo sopa, mingau e pão! Ah, como eu gostaria de comê-los!

A comida ouviu isso e voou direto para a boca do lobo. O lobo comeu, senta-se contente, lambe os lábios. E Fedya, sem ter comido, saiu da mesa. Para o jantar, minha mãe serviu panquecas de batata com geleia, e Fedya novamente ficou teimosa:

- Mãe, eu não quero panquecas, quero panquecas com creme de leite!

5. O Conto do Pique Nervoso ou o Livro Mágico de Yegor Kuzmich

Lá viviam dois irmãos - Fedya e Vasya Egorov. Eles constantemente começavam brigas, brigas, compartilhavam algo entre si, brigavam, discutiam por ninharias e, ao mesmo tempo, o mais novo dos irmãos, Vasya, sempre chiava. Às vezes, o mais velho dos irmãos, Fedya, também chiava. O guincho das crianças era muito irritante e angustiante para os pais, e principalmente para a mãe. E as pessoas muitas vezes ficam doentes de tristeza.

Então a mãe desses meninos adoeceu, tanto que parou de se levantar até para o café da manhã, almoço e jantar.

O médico que veio tratar minha mãe deu a medicação e disse que minha mãe precisava de paz e sossego. Papai, saindo para o trabalho, pediu para as crianças não fazerem barulho. Deu-lhes um livro e disse:

O livro é interessante, leia. Eu acho que você vai gostar.

6. Conto de fadas sobre brinquedos Fedina

Era uma vez um menino Fedya Yegorov. Como todas as crianças, ele tinha muitos brinquedos. Fedya adorava seus brinquedos, brincava com eles com prazer, mas havia um problema - ele não gostava de limpá-los depois de si mesmo. Ele vai jogar e sair de onde jogou. Brinquedos desordenados no chão e atrapalhando, todos gaguejando, até o próprio Fedya os jogou fora.

E então um dia os brinquedos se cansaram disso.

- Precisamos fugir de Fedya antes que estejamos completamente quebrados. Devemos ir até os mocinhos que cuidam de seus brinquedos e os guardam”, disse o soldado de plástico.
…

7. Um conto instrutivo para meninos e meninas: a cauda do diabo

Viveu-foi o Diabo. Aquele Diabo tinha uma cauda mágica. Com a ajuda de sua cauda, ​​o Diabo poderia se encontrar em qualquer lugar, mas, o mais importante, a cauda do Diabo poderia cumprir o que ele quisesse, para isso ele só precisava pensar em um desejo e acenar com a cauda. Este diabo era muito mau e muito prejudicial.

Ele usou o poder mágico de sua cauda para ações nocivas. Ele organizou acidentes nas estradas, afogou pessoas nos rios, quebrou o gelo sob os pescadores, ateou incêndios e fez muitas outras atrocidades. Uma vez o Diabo se cansou de viver sozinho em seu reino subterrâneo.

Ele construiu para si um reino na terra, cercou-o com densas florestas e pântanos para que ninguém pudesse se aproximar dele, e começou a pensar em quem mais povoar seu reino. O Diabo pensou e pensou e teve a ideia de povoar seu reino com assistentes que cometeriam atrocidades danosas às suas ordens.

O Diabo decidiu levar crianças desobedientes como seus assistentes. …

Também no tópico:

Poema: “Fedya é um menino simpático”

Menino alegre Fedya
Andar de bicicleta,
Fedya está andando pelo caminho,
Retrocedendo um pouco para a esquerda.
Neste momento na pista
Murka saltou - um gato.
Fedya de repente desacelerou,
Perdeu o gato-Murka.
Fedya continua inteligentemente,
Um amigo grita para ele: “Espere um minuto!
Deixe-me cavalgar um pouco.
É um amigo, não qualquer um
Fedya deu: - Pegue, meu amigo,
Monte um círculo.
Ele mesmo se sentou no banco,
Ele vê: uma torneira, e ao lado de um regador,
E as flores estão esperando no canteiro de flores -
Quem daria um gole de água.
Fedya, pulando do banco,
Todas as flores foram derramadas de um regador
E ele derramou água para os gansos,
Para que possam ficar bêbados.
- Nosso Fedya é tão bom,
- o gato Prosha notou de repente,
- Sim, ele é bom para nós como amigos,
- disse o ganso, bebendo um pouco de água.
- Uau au au! Polkan disse
- Fedya é um bom menino!

“Fedya é um garoto valentão”

Menino alegre Fedya
Andar de bicicleta
Sem estrada reta
Fedya está indo - um travesso.
Dirigindo direto pelo gramado
Aqui encontrei peônias,
Quebrou três hastes
E assustou três mariposas,
Ele esmagou mais margaridas,
Preso em uma camisa de mato,
Em movimento colidiu com um banco,
Chutou e derrubou o regador,
Sandálias encharcadas em uma poça,
Ele pegou os pedais com lama.
"Ha-ha-ha", disse o ganso,
Bem, que esquisito ele é
Tem que andar na pista!
- Sim - disse o gatinho Proshka,
- não há nenhuma estrada em tudo!
O gato disse: - Dói muito!
- Woof-woof-woof, - disse Polkan,
Esse menino é um valentão!

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Nesta seção de nossa biblioteca online para crianças, você pode ler histórias infantis online sem sair do seu monitor. À direita está um menu que lista os autores cujas histórias são apresentadas em nosso site para leitura online. Todas as histórias em nosso site com um resumo, além de ilustrações coloridas. Todas as histórias são muito interessantes e muito populares entre as crianças. Muitas histórias estão incluídas no currículo de literatura escolar para várias séries. Esperamos que você goste de ler histórias infantis online em nossa biblioteca online e se torne nosso visitante regular.

Histórias de escritores infantis

Publicamos as melhores histórias de escritores infantis que ganharam fama mundial devido ao reconhecimento público de seu trabalho. Os melhores escritores infantis são apresentados em nosso site: Chekhov A.P., Nosov N.N., Daniel Defoe, Ernest Seton-Thompson, Tolstoy L.N., Paustovsky K.G., Jonathan Swift, Kuprin A.I. , Mikhalkov S.V., Dragunsky V.Yu. e muitos muitos outros. Como você já entendeu da lista, nossa biblioteca on-line contém histórias de escritores infantis estrangeiros e escritores infantis russos. Cada autor tem seu próprio estilo de escrever histórias, bem como seus temas favoritos. Por exemplo, histórias sobre animais de Ernest Seton-Thompson ou histórias engraçadas e divertidas de Dragunsky V.Yu., histórias sobre índios de Mine Reed ou histórias sobre a vida de Tolstoy L.N. Toda criança provavelmente sabe sobre Dunno e seus amigos. As histórias de A.P. Chekhov sobre o amor também são respeitados por muitos leitores. Certamente cada um de nós tem o seu escritor infantil favorito, cujas histórias podem ser lidas e relidos um número infinito de vezes e sempre se maravilhar com o talento dos Grandes Escritores Infantis. Alguém é especialista em contos, alguém gosta de histórias infantis humorísticas e alguém se encanta com histórias infantis fantásticas, todos são diferentes, todos têm suas próprias preferências e gostos, mas esperamos que em nossa biblioteca online você encontre o que está procurando por muito tempo.

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Histórias curtas e instrutivas interessantes de Valentina Oseeva para crianças em idade pré-escolar e primária.

OSEEVA. FOLHAS AZUIS

Katya tinha dois lápis verdes. Mas Lena não tem nenhum. Então Lena pergunta a Katya:

Dê-me um lápis verde. E Katya diz:

Vou perguntar a minha mãe.

Ambas as meninas vêm para a escola no dia seguinte. Lena pergunta:

Mamãe deixou você?

E Katya suspirou e disse:

Mamãe me permitiu, mas eu não perguntei ao meu irmão.

Bem, pergunte ao seu irmão novamente, - diz Lena. Katya vem no dia seguinte.

Bem, seu irmão deixou você? - pergunta Lena.

Meu irmão me permitiu, mas temo que você quebre seu lápis.

Eu sou cuidadoso, - diz Lena.

Olha, - diz Katya, - não conserte, não aperte com força, não leve na boca. Não desenhe muito.

Eu, - diz Lena, - só preciso desenhar folhas nas árvores e grama verde.

Isso é muito, - diz Katya, e ela franze as sobrancelhas. E ela fez uma cara de nojo. Lena olhou para ela e foi embora. Eu não peguei um lápis. Katya se surpreendeu, correu atrás dela:

Bem, o que você é? Pegue!

Não, responde Lena. Na aula, o professor pergunta:

Por que você, Lenochka, tem folhas azuis nas árvores?

Sem lápis verde.

Por que você não tirou da sua namorada? Lena fica em silêncio. E Katya corou como um câncer e disse:

Eu dei para ela, mas ela não vai aceitar. A professora olhou para os dois:

Você tem que dar para que possa receber.

OSEEVA. MAL

O cachorro latiu furiosamente, caindo sobre as patas dianteiras. Diretamente na frente dela, aninhado contra a cerca, estava sentado um pequeno gatinho desgrenhado. Ele abriu bem a boca e miou melancolicamente. Dois meninos ficaram por perto e esperaram para ver o que aconteceria.

Uma mulher olhou pela janela e correu para a varanda. Ela levou o cachorro para longe e gritou com raiva para os meninos:

Você devia se envergonhar!

O que é embaraçoso? Não fizemos nada! os meninos ficaram surpresos.

Isto é mau! a mulher respondeu com raiva.

OSEEVA. O QUE NÃO É, NÃO É

Certa vez minha mãe disse ao meu pai:

E papai imediatamente falou em um sussurro.

Não! O que é impossível é impossível!

OSEEVA. AVÓ E GRANDDUQUE

Mamãe trouxe um livro novo para Tanya.

A mãe disse:

Quando Tanya era pequena, sua avó lia para ela; agora Tanya já é grande, ela mesma vai ler este livro para a avó.

Sente-se, vovó! disse Tânia. - Vou ler-te uma história.

Tanya leu, a avó ouviu e a mãe elogiou as duas:

É assim que você é inteligente!

OSEEVA. TRÊS FILHOS

A mãe teve três filhos - três pioneiros. Anos se passaram. A guerra estourou. A mãe acompanhou três filhos à guerra - três combatentes. Um filho derrotou o inimigo no céu. Outro filho derrotou o inimigo no chão. O terceiro filho derrotou o inimigo no mar. Três heróis voltaram para a mãe: um piloto, um petroleiro e um marinheiro!

OSEEVA. CONQUISTAS DE TANINOS

Todas as noites, papai pegava um caderno, um lápis e sentava com Tanya e a avó.

Bem, quais são suas realizações? ele perguntou.

Papai explicou a Tanya que conquistas são todas as coisas boas e úteis que uma pessoa fez em um dia. Papai anotou cuidadosamente as conquistas dos taninos em um caderno.

Um dia ele perguntou, como sempre, segurando um lápis na mão:

Bem, quais são suas realizações?

Tanya estava lavando a louça e quebrou o copo - disse a avó.

Hmm... - disse o pai.

Pai! Tânia implorou. - O copo estava ruim, caiu sozinho! Não escreva sobre isso em nossas conquistas! Escreva simplesmente: Tanya lavou a louça!

Bom! Papai riu. - Vamos punir este copo para que da próxima vez, ao lavar a louça, o outro tenha mais cuidado!

OSEEVA. VIGIA

Havia muitos brinquedos no jardim de infância. Locomotivas a vapor corriam ao longo dos trilhos, aviões zumbiam na sala, bonecas elegantes estavam em carruagens. As crianças brincaram juntas e todos se divertiram. Apenas um menino não jogou. Ele juntou ao seu redor um monte de brinquedos e os protegeu dos caras.

Meu! Meu! ele gritou, cobrindo os brinquedos com as mãos.

As crianças não discutiram - havia brinquedos suficientes para todos.

Como jogamos bem! Como somos divertidos! - os caras se gabaram para o professor.

Mas estou entediado! o menino gritou de seu canto.

Por quê? - a professora ficou surpresa. - Você tem tantos brinquedos!

Mas o menino não conseguia explicar por que estava entediado.

Sim, porque ele não é um jogador, mas um vigia - explicaram as crianças para ele.

OSEEVA. BOLACHA

Mamãe derramou biscoitos no prato. A avó tilintava alegremente as xícaras. Todos se sentaram à mesa. Vova empurrou o prato para ele.

Delhi um de cada vez,” Misha disse severamente.

Os meninos jogaram todos os biscoitos na mesa e os dividiram em duas pilhas.

Suave? - perguntou Vova.

Misha mediu as pilhas com os olhos:

Exatamente... Vovó, sirva-nos um pouco de chá!

A avó serviu chá a ambos. A mesa estava quieta. As pilhas de biscoitos estavam encolhendo rapidamente.

Quebrável! Doce! disse Misha.

Sim! Vova respondeu com a boca cheia.

A mãe e a avó ficaram em silêncio. Quando todos os biscoitos foram comidos, Vova respirou fundo, deu um tapinha em seu estômago e saiu de trás da mesa. Misha terminou o último pedaço e olhou para sua mãe - ela estava mexendo o chá que não havia começado com uma colher. Ele olhou para sua avó - ela estava mastigando uma crosta de pão preto ...

OSEEVA. INFRATORES

Tolya muitas vezes corria do quintal e reclamava que os caras o ofendiam.

Não reclame - minha mãe disse uma vez - você mesmo deve tratar melhor seus camaradas, então seus camaradas não o ofenderão!

Tolya desceu as escadas. No parquinho, um de seus infratores, o vizinho Sasha, estava procurando algo.

Minha mãe me deu uma moeda de pão, e eu a perdi”, explicou ele tristemente. - Não venha aqui, ou você vai atropelar!

Tolya lembrou-se do que sua mãe lhe dissera pela manhã e, hesitante, sugeriu:

Vamos comer juntos!

Os meninos começaram a procurar juntos. Sasha teve sorte: embaixo da escada, bem no canto, uma moeda de prata brilhou.

Lá está ela! Sasha se alegrou. - Nos assustou e encontrou! Obrigada. Saia para o quintal. Os caras não são tocados! Agora eu estou apenas correndo para o pão!

Ele deslizou para baixo do corrimão. Do escuro lance de escadas veio uma voz alegre:

Você-ho-di!..

OSEEVA. BRINQUEDO NOVO

O tio sentou-se na mala e abriu o caderno.

Bem, o que levar? - ele perguntou.

Os meninos sorriram e se aproximaram.

eu uma boneca!

E meu carro!

E eu tenho um guindaste!

E para mim... E para mim... - Os caras competindo entre si mandaram, meu tio anotou.

Apenas Vitya sentou-se silenciosamente à margem e não sabia o que perguntar ... Em casa, todo o seu canto está cheio de brinquedos ... Há vagões com uma locomotiva a vapor, carros e guindastes ... Tudo, tudo o que os caras pediram, Vitya já o tem há muito tempo ... Ele até não tem nada a desejar ... Mas o tio vai trazer para cada menino e cada menina um brinquedo novo, e só para ele, Vitya, ele não vai trazer nada ...

Por que você está em silêncio, Vityuk? - perguntou o tio.

Vitya suspirou amargamente.

Eu... tenho tudo... - explicou em meio às lágrimas.

OSEEVA. MEDICAMENTO

A mãe da menina ficou doente. O médico veio e vê - com uma mão a mãe segura a cabeça e limpa os brinquedos com a outra. E a menina senta-se na cadeira e ordena:

Traga-me cubos!

Mamãe pegou os cubos do chão, colocou-os em uma caixa e os entregou à filha.

E a boneca? Onde está minha boneca? a garota grita novamente.

O médico olhou e disse:

Até que a filha aprenda a limpar seus brinquedos sozinha, a mãe não vai se recuperar!

OSEEVA. QUEM O PUNIU?

Eu ofendi um amigo. Empurrei um transeunte. Eu bati no cachorro. Fui rude com minha irmã. Todos me deixaram. Fiquei sozinho e chorei amargamente.

Quem o puniu? perguntou o vizinho.

Ele se puniu - respondeu minha mãe.

OSEEVA. QUEM É O DONO?

O nome do grande cachorro preto era Beetle. Dois meninos, Kolya e Vanya, pegaram Zhuk na rua. Ele teve uma perna quebrada. Kolya e Vanya cuidaram dele juntos e, quando Zhuk se recuperou, cada um dos meninos queria se tornar seu único dono. Mas quem era o dono do Fusca, eles não conseguiam decidir, então a disputa sempre terminava em briga.

Um dia eles estavam andando pela floresta. O besouro correu na frente. Os meninos discutiram acaloradamente.

Meu cachorro, - disse Kolya, - fui o primeiro a ver o Fusca e o peguei!

Não, minha, - Vânia estava com raiva, - eu enfaixei sua pata e arrastei pedaços gostosos para ela!

O menino Yasha sempre gostou de subir em todos os lugares e subir em tudo. Assim que alguma mala ou caixa era trazida, Yasha imediatamente se encontrava nela.

E ele subiu em todos os tipos de sacolas. E nos armários. E debaixo das mesas.

Mamãe sempre dizia:

- Receio, irei com ele ao correio, ele entrará em algum pacote vazio e será enviado para Kyzyl-Orda.

Ele ficou muito bom por isso.

E então Yasha tomou uma nova moda - ele começou a cair de todos os lugares. Quando foi distribuído na casa:

- Ei! - todos entenderam que Yasha havia caído de algum lugar. E quanto mais alto o “uh” era, maior era a altura da qual Yasha voava. Por exemplo, a mãe ouve:

- Ei! - então não é grande coisa. Este Yasha acabou de cair do banco.

Se você ouvir:

- Ei! - então é um assunto muito sério. Foi Yasha quem desceu da mesa. Eu preciso ir e olhar para seus solavancos. E em uma visita, Yasha subiu em todos os lugares e até tentou subir nas prateleiras da loja.

Um dia meu pai disse:

- Yasha, se você subir em outro lugar, não sei o que vou fazer com você. Vou amarrá-lo ao aspirador com cordas. E você vai andar por toda parte com um aspirador de pó. E você vai à loja com sua mãe com um aspirador de pó, e no quintal você vai brincar na areia amarrada a um aspirador de pó.

Yasha ficou tão assustado que depois dessas palavras ele não subiu a lugar nenhum por meio dia.

E então, no entanto, ele subiu na mesa com seu pai e caiu junto com o telefone. Papai pegou e realmente o amarrou a um aspirador de pó.

Yasha anda pela casa e o aspirador de pó o segue como um cachorro. E ele vai à loja com a mãe com um aspirador de pó e brinca no quintal. Muito desconfortável. Nem você sobe a cerca, nem anda de bicicleta.

Mas Yasha aprendeu a ligar o aspirador de pó. Agora, em vez de "uh" constantemente começou a ser ouvido "uu".

Assim que a mãe se senta para tricotar meias para Yasha, quando de repente toda a casa - "oooooo". Mamãe está pulando para cima e para baixo.

Resolvemos fazer um bom negócio. Yasha foi desamarrada do aspirador de pó. E ele prometeu não subir em nenhum outro lugar. papai disse:

- Desta vez, Yasha, serei mais rigoroso. Vou amarrá-lo a um banquinho. E vou pregar o banquinho no chão com pregos. E você vai viver com um banquinho, como um cachorro em uma cabine.

Yasha estava com muito medo de tal punição.

Mas então um caso muito maravilhoso apareceu - eles compraram um novo guarda-roupa.

Primeiro, Yasha entrou no armário. Ele ficou sentado no armário por um longo tempo, batendo a testa nas paredes. Isso é uma coisa interessante. Então ele ficou entediado e saiu.

Ele decidiu entrar no armário.

Yasha moveu a mesa de jantar para o armário e subiu nela. Mas ele não chegou ao topo do gabinete.

Então ele colocou uma cadeira leve sobre a mesa. Ele subiu na mesa, depois em uma cadeira, depois no encosto de uma cadeira e começou a subir no armário. Já foi meio.

E então a cadeira escorregou debaixo de seu pé e caiu no chão. Mas Yasha permaneceu metade no armário, metade no ar.

De alguma forma ele subiu no armário e ficou em silêncio. Tente dizer a sua mãe

- Oh, mãe, estou sentado no armário!

Mamãe irá transferi-lo imediatamente para um banquinho. E ele viverá como um cachorro a vida toda perto de um banquinho.

Aqui ele se senta e fica em silêncio. Cinco minutos, dez minutos, mais cinco minutos. Ao todo, quase um mês. E Yasha lentamente começou a chorar.

E a mãe ouve: Yasha não consegue ouvir nada.

E se Yasha não for ouvido, então Yasha está fazendo algo errado. Ou ele mastiga fósforos, ou entra no aquário até os joelhos, ou desenha Cheburashka nos papéis de seu pai.

Mamãe começou a procurar em lugares diferentes. E no armário, e no berçário, e no escritório do meu pai. E tudo está em ordem: o pai trabalha, o relógio está correndo. E se há ordem em todos os lugares, então algo difícil deve ter acontecido com Yasha. Algo extraordinário.

Mamãe grita:

- Yasha, onde você está?

Yasha fica em silêncio.

- Yasha, onde você está?

Yasha fica em silêncio.

Então minha mãe começou a pensar. Ele vê uma cadeira no chão. Ele vê que a mesa não está no lugar. Ele vê - Yasha está sentado no armário.

Mamãe pergunta:

- Bem, Yasha, você vai ficar sentado no armário a vida toda ou vamos descer?

Yasha não quer cair. Ele tem medo de ser amarrado a um banquinho.

Ele diz:

- Eu não vou descer.

Mamãe diz:

- Ok, vamos viver no armário. Agora eu vou te trazer o almoço.

Ela trouxe sopa para Yasha em uma tigela, uma colher e pão, uma mesinha e um banquinho.

Yasha almoçou no armário.

Então sua mãe trouxe-lhe um pote no armário. Yasha estava sentado no penico.

E para limpar a bunda dele, minha mãe teve que subir na mesa ela mesma.

Neste momento, dois meninos vieram visitar Yasha.

Mamãe pergunta:

- Bem, você deveria dar um armário para Kolya e Vitya?

Yasha diz:

- Enviar.

E então papai não aguentou de seu escritório:

- Agora eu mesmo irei visitá-lo no armário. Sim, não um, mas com uma alça. Retire-o do armário imediatamente.

Eles tiraram Yasha do armário e ele disse:

- Mãe, não desci porque tenho medo de fezes. Meu pai prometeu me amarrar a um banquinho.

“Ah, Yasha”, diz a mãe, “você ainda é pequeno. Você não entende piadas. Vá brincar com os caras.

E Yasha entendia piadas.

Mas ele também entendeu que o pai não gostava de brincar.

Ele pode facilmente amarrar Yasha a um banquinho. E Yasha não subiu em nenhum outro lugar.

Como o menino Yasha comeu mal

Yasha era bom para todos, só comia mal. O tempo todo com shows. Ou a mãe canta para ele, ou o pai mostra truques. E ele se dá bem:

- Eu não quero.

Mamãe diz:

- Yasha, coma mingau.

- Eu não quero.

papai diz:

- Yasha, beba suco!

- Eu não quero.

Mamãe e papai se cansaram de convencê-lo todas as vezes. E então minha mãe leu em um livro pedagógico científico que as crianças não deveriam ser persuadidas a comer. É necessário colocar um prato de mingau na frente deles e esperar que fiquem com fome e comam tudo.

Eles colocam, colocam pratos na frente de Yasha, mas ele não come e não come nada. Ele não come almôndegas, sopa ou mingau. Ele ficou magro e morto, como um canudo.

- Yasha, coma mingau!

- Eu não quero.

- Yasha, tome sopa!

- Eu não quero.

Anteriormente, suas calças eram difíceis de fechar, mas agora ele balançava completamente livremente nelas. Foi possível lançar outro Yasha dentro dessas calças.

E então um dia um vento forte soprou.

E Yasha jogou no site. Ele era muito leve, e o vento o fez rolar pelo local. Enrolado até a cerca de malha de arame. E lá Yasha ficou preso.

Então ele se sentou, pressionado contra a cerca pelo vento, por uma hora.

Mãe chama:

- Yasha, onde você está? Vá para casa com a sopa para sofrer.

Mas ele não vai. Ele nem é ouvido. Ele não apenas morreu, mas sua voz morreu. Nada se ouve que ele guincha ali.

E ele grita:

- Mãe, me tire da cerca!

Mamãe começou a se preocupar - para onde Yasha foi? Onde buscá-lo? Yasha não é visto e nem ouvido.

Papai disse isso:

- Acho que nosso Yasha foi levado para algum lugar pelo vento. Vamos, mãe, vamos levar o pote de sopa para a varanda. O vento soprará e o cheiro da sopa trará a Yasha. Neste cheiro delicioso, ele vai rastejar.