Pronko Anna Pavlovna, escola secundária MBOU nº 4, distrito de Temryuk
Criação de testes nos sistemas SDA GIA e RESHU USE
Para criar testes, você precisa seguir várias etapas.
Etapa 1. Registro.
No lado esquerdo da página do site, selecione "Registrar"
Na janela que se abre, insira os dados cadastrais
Após clicar no botão "Enviar", aparecerá uma mensagem
No campo à esquerda, insira o endereço de e-mail e a senha especificados durante o registro
E entramos em um escritório particular. Esses dados serão usados para ambos os sites, SAM GIA e SOLVE no Exame Estadual Unificado.
Etapa 2. Compilando um teste.
Para fazer isso, selecione o assunto desejado e vá para a seção "Professor" (no menu à esquerda). Uma página com uma descrição dos recursos do sistema será aberta.
O professor pode criar um número ilimitado de provas de que precisa, usando a geração aleatória de provas, selecionando determinadas tarefas do catálogo ou incluindo suas próprias tarefas no trabalho (veja abaixo).
Para cada trabalho, o sistema emitirá um link individual contendo o número da variante a ser comunicado aos alunos. Os alunos (em casa ou na escola) entram no link recebido na página "Aluno", fazem o teste e salvam os resultados clicando no botão "Salvar resultados".
Se você quiser que os alunos vejam as soluções corretas para as tarefas depois de terminarem o trabalho, escolha "Escrever dever de casa". Ao escolher "Escrever um teste": os números das tarefas no texto do trabalho não serão exibidos, e as pontuações, respostas e soluções das tarefas aparecerão nas estatísticas dos alunos somente após o professor verificar o trabalho.
Não há necessidade de pré-inserir os nomes e sobrenomes dos alunos no sistema: seus resultados aparecerão no sistema automaticamente assim que concluírem e salvarem o trabalho compilado pelo professor.
O sistema verifica automaticamente as soluções das tarefas das partes A e B, e também exibe ao professor as soluções das tarefas da parte C carregadas pelos alunos. O professor pode visualizá-las, avaliá-las e comentá-las.
O sistema lembra os trabalhos criados e os resultados de sua implementação: .
Os resultados resumidos do trabalho para cada grupo de alunos criado pelo professor são inseridos automaticamente . Se os alunos completarem o mesmo trabalho várias vezes, todos os seus resultados serão incluídos no diário. Entradas extras podem ser excluídas (a recuperação não é possível). Os resultados podem ser exportados para planilhas do Excel.
Você pode transferir alunos de um grupo para outro a qualquer momento. Para remover um aluno de todas as listas e do diário de classe, basta removê-lo da lista.
Existem duas maneiras de criar um teste
1 caminho - crie um teste de tarefas selecionadas automaticamente.
Para fazer isso, você precisa especificar o número necessário de tarefas para cada tópico.
Em seguida, clique no botão "Escrever lição de casa" ou "Escrever teste".
Uma opção será aberta para você compartilhar com os alunos.
2 maneiras - crie um teste de tarefas especialmente selecionadas.
Para fazer isso, na seção "Para o professor", selecione o item "Criar um teste a partir de tarefas selecionadas"
Uma seção será aberta para a criação de seus próprios papéis de teste pelo professor. Especifique o número de tarefas para cada um dos tópicos e clique em "Criar lição de casa em branco" ou "Criar teste em branco".
A janela Compilação de teste será aberta. Aqui você pode selecionar tarefas do catálogo, visualizá-las ou inserir sua própria tarefa.
Aqui você precisa inserir o título do trabalho e as instruções para os alunos.
O número do trabalho será listado aqui.
Passo 3. Os alunos recebem o número do dever de casa ou opção de teste. Cada aluno é registrado individualmente. Entra no sistema, seleciona a seção "Aluno". Na janela que se abre, digite o número da opção compilada pelo professor e clique no botão "Ir para teste".
Uma solução se abre. O aluno conclui as tarefas, insere as respostas e clica no botão "Verificar", na janela que se abre, visualiza os resultados (para trabalhos de casa) e clica no botão "Resumir". O resultado será enviado automaticamente para o professor.
Etapa 4. Verifique.
Para visualizar os resultados do teste, na página da seção "Para professor", selecione a guia "Apostila"
Na janela que se abre, você pode visualizar as informações de cada aluno. E também agrupar os alunos por turma ou por trabalho realizado.
Aqui o professor também pode marcar pontos para tarefas com um formulário de resposta detalhado, deixar um comentário para o aluno e definir os pontos finais.
Os resultados do trabalho podem ser exportados para Excel.
O portal educacional para preparação para exames de acordo com o sistema Dmitry Gushchin foi criado originalmente como um meio de autocontrole e uma forma de autopreparação dos alunos para a certificação final estadual. No entanto, os criadores deste recurso tão útil incorporaram nele mecanismos de interação com os professores.
Nestas notas, compartilho minha experiência de uso de materiais de recurso offline - sem usar computadores conectados à Internet. Por conveniência, o material é apresentado na forma de documento de texto e em formato PDF.
Download:
Visualização:
Para usar a visualização, crie você mesmo uma conta do Google (conta) e faça login: https://accounts.google.com
Visualização:
PARA ALUGAR GIA: VOU DECIDIR OGE e USAR o portal educacional de Dmitry Gushchin. Experiência de usuário
O kit de ferramentas oferecido ao usuário do portal RESHU OGE e USE é muito amplo e permite que você passe em testes tanto em tópicos individuais quanto em uma tarefa complexa. A função de seleção aleatória de tarefas do catálogo é extremamente útil. É implementado com botões.modelo de lição de casa e Modelo de teste.
Quando o chamado dever de casa é dado, as vantagens da escolha aleatória da tarefa são niveladas pelo fato de cada tarefa ter seu número indicado. Os alunos em outra aba abrem o catálogo e, tendo encontrado a resposta ali por esse identificador, o inserem no texto do trabalho.
Ao definir um trabalho de controle, o número não é afixado, no entanto, em alguns tipos de tarefas, você pode encontrar rapidamente a resposta correta no texto. Portanto, atualmente o recurso só pode ser utilizado como meio de preparação dos alunos para os testes em sala de aula.
Para obter resultados objetivos de avaliação da qualidade da educação, as seguintes aplicações são possíveis: teste no site Gushchin SDAM GIA: EU DECIDE OGE e USO, teste usando outros sistemas ou mídia de papel. A experiência mostra que a única maneira de realizar testes objetivos no recurso descrito é desligar o acesso à Internet após os alunos receberem a tarefa e ativá-la para enviar os resultados. Se não houver essa possibilidade técnica, as tarefas devem ser copiadas para outro sistema de teste. Eu uso MyTestX de A. Bashlakov (http://mytest.klyaksa.net ).
Passarei para o algoritmo de utilização do recurso SDAM GIA: DECIDE o OGE e o Unified State Examination para criar um trabalho de teste multivariado. O OGE é um exame padronizado, ou seja, um tópico específico corresponde a cada tipo de tarefa, e tudo que você precisa fazer é aprender a teoria e resolver, resolver, resolver tarefas sequencialmente sobre cada tópico, enchendo a mão aos poucos até o automatismo. Não pode haver tarefas inesperadas ou não curriculares no exame. A experiência mostra que um bom método de preparação é resolver um grande número de tarefas do mesmo tipo, e criaremos exatamente esse teste.
Vá para a guia "Professor"
Defina os parâmetros de teste , nesta aba está disponívelversão impressa. |
O portal educacional "SOLVE USE" é meu projeto beneficente pessoal. É desenvolvido por mim, assim como por meus amigos e colegas, que se preocupam mais com a educação das crianças do que consigo mesmos. Ninguém é financiado.
O sistema de ensino à distância para preparação para exames estaduais "SOLID USE" (http://reshuege.rf, http://ege.sdamgia.ru) foi criado pela associação criativa "Center for Intellectual Initiatives". Supervisor - Gushchin D. D., professor de matemática, física e ciência da computação, funcionário honorário da educação geral da Federação Russa, Professor do Ano da Rússia - 2007, membro da Comissão Federal para o Desenvolvimento de Materiais de Controle e Medição em Matemática para o Exame Estadual Unificado em Matemática (2009-2010), especialista da Comissão Federal de Assuntos do Exame Estadual Unificado em Matemática (2011-2012), Vice-Presidente da Comissão Regional de Assuntos do GIA em Matemática (2012-2014), Especialista Líder do Exame Estadual Unificado de Matemática (2014-2015), Perito Federal (2015-2017).
SERVIÇOS DO PORTAL EDUCACIONAL "SOLVE O USO"
- Para organizar a repetição temática, foi desenvolvido um classificador de tarefas de exame, que permite repetir sequencialmente certos pequenos tópicos e verificar imediatamente seus conhecimentos sobre eles.
- Para organizar o controle atual do conhecimento, é possível incluir um número arbitrário de tarefas de cada tipo de exame nas opções de treinamento para o trabalho.
- Para realizar os exames finais, prevê-se a aprovação no formato do Exame Estadual Unificado deste ano de acordo com uma das opções pré-instaladas no sistema ou de acordo com uma opção individual gerada aleatoriamente.
- Para controlar o nível de treinamento, o sistema mantém estatísticas dos tópicos estudados e tarefas resolvidas.
- Para conhecer as regras de verificação de provas, é possível conhecer os critérios de verificação de tarefas com resposta detalhada e verificar tarefas com resposta aberta de acordo com eles.
- Para uma avaliação preliminar do nível de preparação após a aprovação no teste, é relatada a previsão da pontuação do exame do teste em uma escala de cem pontos.
Os catálogos de tarefas são desenvolvidos especificamente para o portal "SOLVE USE" e são propriedade intelectual dos editores. Tarefas do banco aberto de tarefas FIPI, versões demo de exames, tarefas de exames aprovados desenvolvidas pelo Instituto Federal de Medidas Pedagógicas, trabalho de diagnóstico preparado pelo Instituto de Educação Aberta de Moscou, tarefas de fontes literárias são usadas de acordo com as licenças de os detentores dos direitos autorais. Os usuários do portal também têm a oportunidade de adicionar suas próprias tarefas aos catálogos, publicar materiais teóricos, criar cursos de treinamento e se corresponder com seus leitores.
Todas as tarefas utilizadas no sistema são fornecidas com respostas e soluções detalhadas.
Se você planeja usar o site regularmente, registre-se. Isso permitirá que o sistema mantenha estatísticas das tarefas que você resolveu e dê recomendações sobre como se preparar para o exame.
Todos os serviços do portal são gratuitos.
Feito em São Petersburgo, Norilsk, Slavyansk-on-Kuban, Voronezh, Ozersk, Moscou, Penza, Novocherkassk, Paris.
A cópia de materiais do site, incluindo, mas não limitado a: títulos, tarefas, respostas, explicações e soluções, respostas a perguntas de leitores, livros de referência é estritamente proibida. O uso do portal significa a aceitação destes termos e condições. Você pode vincular às páginas do projeto.
Informamos!
O diretor geral da Examer LLC, Degtyarev Artyom, de Taganrog, chamou as páginas de seu site pago de "EU DECIDE O USO". O astuto e criativo diretor explicou que essa era a política de sua empresa. Dentro do portal, materiais de treinamento com erros. Leia sobre a qualidade dos materiais didáticos do Examer. Pela decisão do Tribunal de Arbitragem de São Petersburgo e da Região de Leningrado, foi estabelecido que Gushchin Dmitry Dmitrievich no portal educacional para se preparar para os exames "RESHU EGE" divulgou informações desacreditando a reputação comercial da empresa EXAMER LLC (Taganrog) , contendo as seguintes afirmações sobre fatos que não correspondem à realidade : "Todas essas e outras coisas estúpidas acontecem quando EXAMINADORES não roubam diretamente. Mas eles roubam. Eles vão para sites de outras pessoas na Internet e copiam, copiam, para que depois eles podem vender por dinheiro como seu produto comercial”; criado por outros sem permissão e sem sequer reconhecer a fonte.” O texto completo da decisão pode ser encontrado em
Para se preparar facilmente para os exames e preencher corretamente o papel do exame para o Exame Estadual Unificado no idioma russo, a seção "Opções" incluiu:
- Demonstração do FIPI Em russo.
- e por qual tarefa 27 - ensaio será verificado.
- Uma lista completa de tópicos que serão encontrados no exame deste ano é indicada nas tarefas.
- Uma coleção de 10 testes práticos online com respostas e soluções e para download em formato PDF.
Os testes USE no idioma russo 2020 consistem em duas partes:
- Parte 1 contém 26 tarefas com uma resposta curta. A resposta às tarefas é dada na forma de um número ou uma palavra, escrita sem espaços, vírgulas e outros caracteres adicionais.
- Parte 2 contém 1 tarefa aberta com uma resposta detalhada (composição), que testa a capacidade de criar sua própria declaração com base no texto que você lê.
Convertendo pontos em notas:
- "Dois" - de 0 a 35 pontos;
- Troika - 36-57;
- "Quatro" - 58-71;
- "Excelente" - 72 e acima.
Mínimo o número de pontos para admissão na universidade - 36.
Máximo pontuação primária - 58.
Duração exame - 210 minutos (3,5 horas).
Máximo quantia pontos de redação– 24. detalha quantos pontos são dados para cada critério.
- Resolva testes de USE em russo online - isso ajudará você a navegar pelas tarefas, controlar e eliminar lacunas de conhecimento. O material teórico e as tarefas práticas foram selecionados pelos professores.
- Faça o download da demonstração para 2020, ela será útil no processo de preparação para o exame.
- Decida a cada semana 1-3 opções.
Muitos candidatos estão preocupados em como adquirir de forma independente o conhecimento necessário para passar com sucesso nos testes antes da admissão. Em 2017, eles costumam recorrer à Internet para encontrar uma solução. Existem muitas soluções, as que realmente valem a pena vale a pena procurar por muito tempo. Felizmente, existem sistemas bem conhecidos e comprovados. Um deles é resolver o Exame do Estado Unificado de Dmitry Gushchin.
O sistema de treinamento de Dmitry Gushchin chamado "Vou resolver o exame" implica uma preparação abrangente para o próximo exame. Dmitry Gushchin criou e tentou fornecer gratuitamente o conhecimento necessário para que a geração futura pudesse passar com sucesso nos exames. O sistema é projetado para estudo independente de assuntos. Eu resolvo o Exame Estadual Unificado com base na apresentação uniforme de informações, que consistentemente, tópico por tópico, se encaixam no cérebro do aluno.
USE-2017 em matemática, nível básico
Dmitry Gushchin se compromete a ajudar em exames como o OGE e o Exame Estadual Unificado, utilizando uma técnica muito comum. Está no fato de que todo novo conhecimento é apresentado e sistematizado por tópico. O aluno pode escolher facilmente o que precisa repetir para a consolidação final do material.
As tarefas estão disponíveis nos níveis básico e de perfil. A matemática é um excelente exemplo de tais tarefas. O nível principal (básico) cobre o corpo de conhecimento de toda a escola. Requer o conhecimento que cada aluno recebe em 11 anos. O nível de perfil é projetado para graduados de escolas especializadas com ênfase em um assunto específico.
Uma característica interessante do sistema é sua semelhança com o exame real. No caso da tarefa de controle final, elas são submetidas no formato USE. O aluno também pode descobrir sua pontuação final depois de passar no teste. Isso ajuda a motivar uma pessoa a alcançar novos objetivos e aprender novos materiais. Perceber suas chances reais no exame ajuda você a reunir seus pensamentos e entender exatamente o que você precisa aprender.
Os assuntos mais populares em "Vou resolver o exame" são fornecidos junto com outros. A língua russa de Dmitry Gushchin inclui as regras de gramática, pontuação e sintaxe, bem como vocabulário. A química contém exemplos de resolução de problemas específicos, fórmulas especiais. A seção de química também inclui vários compostos e conceitos sobre produtos químicos. A seção de biologia cobre a atividade vital de todos os reinos de organismos vivos. Ele contém uma teoria importante que acabará por ajudá-lo a ter sucesso no exame.
O próximo recurso é que seu progresso é registrado e você pode acompanhar seu progresso. Essa abordagem ajudará você a se motivar mesmo quando não tiver mais vontade de estudar. Seu próprio resultado sempre faz você fazer mais.
O sistema também possui critérios para avaliação das obras. Eles farão a preparação para o exame planejada e pensada. Um futuro aluno sempre será capaz de lê-los e entender o que o examinador prestará atenção. Isso é importante para prestar atenção a certos aspectos importantes do trabalho. Em geral, o aluno tem plena consciência da importância de sua escolha e lembra-se dos critérios de avaliação.
