Afirmações sobre a física como ciência. Provérbios sobre a física de grandes pessoas

Pessoal, colocamos nossa alma no site. Obrigado por isso
por descobrir esta beleza. Obrigado pela inspiração e arrepios.
Junte-se a nós em Facebook e Em contato com

Claro, escritores, filósofos e outros humanitários de vários matizes podem falar lindamente sobre tudo no mundo, mas apenas os físicos realmente entendem o mundo e a natureza das coisas. Além disso, são verdadeiros sonhadores, românticos e pessoas com a imaginação mais desenvolvida.

local na rede Internet compartilha citações de grandes cientistas que podem inspirar qualquer pessoa a façanhas criativas.

Nikola Tesla

Inventor no campo da engenharia elétrica e de rádio, engenheiro, físico.

  • Você conhece a expressão "Você não pode pular acima de sua cabeça"? É uma ilusão. O homem pode tudo.
  • A ação até mesmo da menor criatura leva a mudanças em todo o universo.
  • Os cientistas modernos pensam profundamente em vez de pensar com clareza. Para pensar com clareza, você precisa ter bom senso, mas pode pensar profundamente mesmo quando está completamente louco.
  • Se não houver como atacar com sucesso qualquer estado, as guerras irão parar.

Lev Landau

Físico teórico soviético, fundador de uma escola científica, acadêmico da Academia de Ciências da URSS, Prêmio Nobel de Física (1962).

  • A maior conquista do gênio humano é que o homem pode compreender coisas que não pode mais imaginar.
  • Todo mundo tem força suficiente para viver a vida com dignidade. E toda essa conversa sobre como é difícil agora é uma maneira inteligente de justificar sua inação, preguiça e vários entorpecimentos. É preciso trabalhar, e aí, veja, os tempos vão mudar.
  • O pior pecado é ficar entediado! ... O Juízo Final virá, o Senhor Deus chamará e perguntará: “Por que você não desfrutou de todas as bênçãos da vida? Por que você perdeu?
  • As mulheres são dignas de admiração. Por muitas coisas, mas principalmente pela paciência. Estou convencido de que, se os homens tivessem que dar à luz, a humanidade morreria rapidamente.

Niels Bohr

Físico e filósofo dinamarquês, ganhador do Prêmio Nobel de Física (1922).

  • Um especialista é uma pessoa que cometeu todos os erros possíveis em uma especialidade muito restrita.
  • Sua ideia é, claro, insana. É tudo sobre se ela é louca o suficiente para ser verdade.
  • Se a física quântica não te assustava, então você não entendia nada dela.

Petr Kapitsa

Engenheiro soviético, físico, acadêmico da Academia de Ciências da URSS, Prêmio Nobel de Física (1978).

  • Nada impede que uma pessoa amanhã se torne mais inteligente do que era ontem.
  • Uma pessoa é jovem quando não tem medo de fazer coisas estúpidas.
  • O principal sinal de talento é quando uma pessoa sabe o que quer.
  • Liberdade de criatividade - liberdade para cometer erros.
  • Acho que posso dizer com segurança que ninguém entende a mecânica quântica.
  • Física é como sexo: pode não dar resultados práticos, mas isso não é motivo para não fazer.
  • MBOU escola secundária com. Isheevo,

    distrito de MR Ishimbay

    "Semana da Física na Escola"

    (para alunos do 5º ao 9º ano)

    Professor Ibragimova G.Kh..

    Responsável: alunos do 9º ano

    2013-2014

    Plano da Semana de Física

    1. Abertura da semana da física

    2. Provérbios de grandes pessoas sobre física

    3. Questionário físico

    Terça-feira, 8 de abril

    1. O espaço pelos olhos das crianças

    a) participação no concurso municipal de artesanato

    b) competição de desenho para o Dia 3 da Cosmonáutica. 2. Fato interessante do Guinness Book of Records

    1.Enigmas físicos, charadas, perguntas, palavras cruzadas

    2.

    Quinta-feira, 10 de abril

    1. Feriado "Introdução à física por meio de brinquedos" (para 5ª a 7ª séries)

    2. Horas bacanas dedicadas às novidades da ciência, para o Dia da Cosmonáutica

    1. Apresentação: "História do voo humano ao espaço"

    2. Noite "KVN em física"

    Resumindo

    Boa sorte! Participe e ganhe!

    provérbios pessoas famosas sobre física

    "Física! Que capacidade de palavras!

    A física não é apenas som para nós!

    Física - a base e suporte

    Todas as ciências, sem exceção!” Mark Born

    “... a poesia tira sua palavra da ciência, glorificando a ciência por sua vez...” M. de Cervantes

    “Ele virou poeta. Para a física, ele tinha muito pouca imaginação "D. Hilbert

    "A alegria de ver e compreender é o mais belo presente da natureza" Albert Einstein

    "O movimento está em toda parte, o movimento está em toda parte:

    E um pássaro no ar e um peixe na água,

    E na vida não há movimento em parte alguma,

    E o sol voa em uma dança redonda de planetas.

    Aqui as folhas circulam longamente no ar,

    Uma pedra cai cem vezes mais rápido." Galileu Galilei

    "Todas as ciências são divididas em física e coleção de selos"

    Edward Rutherford

    “Fiz o que pude, deixei que os outros fizessem melhor” I. Newton

    Enigmas físicos.

    7 ª série

    A majestade da luz é ... ( Eletricidade).

    Arco-íris)

    Imagem)

      Névoa)

    Contador).

    8 ª série

    Barômetro)

    O sol)

    (Neve)

    ninguém vai pegá-la. ( Raio)

    Histórico.

    7 ª série

    8 ª série . Sobre o que o cientista russo fez o grande poeta A.S. Pushkin disse que criou a primeira universidade na Rússia, que “ele, melhor dizer, ele mesmo foi a primeira universidade russa” (sobre M.V. Lomonosov)

    Do Guinness Book of Records

    Em 1994, no laboratório de física de plasma da Universidade de Princeton, pcs. New Jersey, EUA, registrou uma temperatura de 510.000.000°C. Uma mistura de plasma deutério-trítio foi usada no experimento.

    Uma temperatura de 280 pK (2,8 x 10-10 °K, ou 280 trilionésimos de grau) foi registrada em um experimento usando um dispositivo de desmagnetização nuclear conduzido na Helsinki University of Technology, Finlândia

    Subnitreto de carbono (C4N2) pode a uma pressão de 1 atm. queimar a 4988°C

    Hidrogênio - o elemento mais comum tanto no Universo (mais de 90%) como no sistema solar (70,68%). O ferro é o elemento mais abundante na Terra (36% em massa) e o nitrogênio livre (N2) é o elemento mais abundante na atmosfera da Terra (78,08% em volume ou 75,72% em massa).

    O hélio (He) não pode ser obtido no estado sólido à pressão atmosférica. As condições para sua produção são temperatura de -272.375°C e pressão mínima de 24.985 atm. O hélio também tem o ponto de ebulição mais baixo de -268,928°C.

    Entre os metais, os pontos de fusão e ebulição mais baixos do mercúrio (Hg) são -38,829°С e -356,62°С, respectivamente.

    Os elementos mais raros

    Apenas 0,16 g de astato (At) é encontrado na crosta terrestre. O isótopo astatine-215 (At 215) nesta quantidade é de apenas 4,5 ng.

    O radônio (Rn) é o elemento mais raro da atmosfera. Em termos de volume, é composto por apenas 6x10-18 peças, o que equivale a 2,4 kg.

    Do Guinness Book of Records

    Maior resistência à tração

    O boro (B) tem uma resistência à tração de 5,7 GPa (5,7x109 Pa).

    À temperatura e pressão normais (0°C e 1 atm.), o gás mais leve é ​​o hidrogênio (H) (0,00008989 g/cm3) e o mais pesado é o radônio (Rn) (0,01005 g/cm3).

    O elemento mais pesado e mais novo é o número 112. Foi obtido em fevereiro de 1996 nos laboratórios do Gesellschaft für Schwerionenforschung Institute, Darmstadt, Alemanha. Seu peso atômico é 277 e seu período de decaimento é 1/240 milionésimo de segundo.

    1 g de ouro (Ai) pode ser esticado em 2,4 km de comprimento.

    O diamante alótropo de carbono (C) tem uma dureza Knoop de 8400. O número Knoop de um dos minerais mais macios, o gesso, é 40

    Entre os metais, o tungstênio (W) tem os pontos de fusão e ebulição mais altos -3414°C e 5847°C, respectivamente. O grafite é uma forma de carbono, a uma temperatura de 3704 ° C, passando imediatamente para o estado gasoso. O grafite líquido só pode ser obtido em temperaturas superiores a 4730 ° C e pressões acima de 100 atm.

    Os maiores submarinos

    Os maiores submarinos são os submarinos russos da classe Typhoon. Acredita-se que seu deslocamento subaquático seja de 26.500 toneladas, comprimento de -171,5 m, e o armamento consiste em 20 mísseis SS-N-20 com ogivas múltiplas com alcance de 8.300 km. Existem atualmente 6 desses submarinos em serviço.

    HUMOR

    "Cuidado, alta voltagem!"

    O professor trabalhava no laboratório com um de seus alunos, e eles não sabiam em que voltagem. 110 ou 220 V eram os terminais aos quais tinham que ligar o equipamento. O aluno estava prestes a correr para um voltímetro, mas o professor o aconselhou a determinar a tensão pelo toque.

    “Mas isso só me “puxa”, e pronto!” o aluno se opôs. "Sim, mas se for 110 V, você vai pular para trás e dizer, 'Oh merda!' E se 220 V - a expressão será mais forte!

    Se ao menos tivéssemos esses professores!!!

    Na mesa de Nernst havia um tubo de ensaio com um composto orgânico, a difenilamina, cujo ponto de fusão é 26°C. Se às 11 horas da manhã a droga derretesse, Nernst suspirava e dizia: "Não se pode argumentar contra a natureza." E então ele levou os alunos para remar e nadar.

    Depoimentos humorísticos de alunos em aulas de física

    A temperatura do zero absoluto é quando tudo está morto.”

    As lentes são convexas e convexas.

    Por que a maçã caiu sobre Newton e aprenderemos suas leis?!

    Se você misturar uma solução de tuporos de cobre...

    Ao ferver, formam-se bolhas nas quais flutuam partículas de batata, cenoura e carne.

    A superfície de Vênus é um deserto sem vida... a superfície é mais lisa que a da Terra.

    O primeiro postulado do SRT: todas as leis da física têm as mesmas fórmulas em todos os ISOs.

    Por que, ao vender talheres de cristal, o vendedor sempre bate com um bastão de vidro em todos os itens?

    Responder: Quando tocado, o cristal emite ondas sonoras que têm um efeito benéfico sobre o comprador e permitem que o vendedor aumente o preço.

    Por que os eletricistas chacoalham as rodas dos vagões durante as paradas dos trens ferroviários?

    Responder: No impacto com um martelo, as rodas são magnetizadas e são mais fortemente atraídas pelos trilhos. É por isso que os trens não descarrilam.

    Por que as barras de ferro dos antigos castelos ingleses são magnetizadas?

    Resposta: Eles foram magnetizados pelos antigos construtores de castelos para que as flechas das barras fossem refletidas.

    Depoimentos humorísticos de alunos em aulas de física

    “A palavra “matéria” refere-se a objetos visíveis e invisíveis ao tato, ao olfato e à visão.

    “J. J. Thomson provou que o átomo é um bolo e tem passas que se parecem com elétrons.”

    "Os Curie descobriram uma pedra invisível que emitia três radiações."

    “Existe apenas uma desvantagem da eletricidade - você tem que pagar muito por ela!”

    Deixe a bola começar a se mover sob as batidas do cronômetro.

    À medida que se aproxima, ele responderá (propagação do som).

    Uma cunha é derrubada com uma cunha (3ª lei de Newton).

    Toda a paciência chega ao fim (limite elástico).

    Onde é fino, fica lá (resistência à tração).

    Sem trabalho não há fruto (trabalho mecânico).

    O pescador vê o pescador de longe (coerência).

    Na primeira aula sobre o tema “Densidade da matéria”, o professor escreve a fórmula ρ=m/v no quadro.

    Uma exclamação de espanto da turma: - Oh! Girino!

    Um pedaço de açúcar foi colocado em um copo de chá quente. O açúcar se dissolveu. A pressão do líquido no fundo do copo mudará?

      Não mudará. Se o açúcar se dissolver, resta apenas um sabor e o sabor não produz pressão.

    Existem três tipos de meteoritos: pedra, ferro e concreto armado.

    Conhecendo a física através dos brinquedos

    (para alunos do 5º ao 7º ano)

    Tarefas:

      familiarizar os alunos com um novo assunto - física: o assunto de estudo, fenômenos físicos;

      desenvolver o pensamento lógico;

      cultivar o interesse pela física, o desejo de conhecer o mundo ao redor.

    Equipamento: dispositivos para conduzir experimentos, declarações de cientistas sobre física; imagens ilustrando fenômenos físicos; retratos de cientistas; Resumos de alunos do ensino médio.

      Motivação (por que é necessário estudar física).

      Conexão da física com outras ciências.

      Física na cozinha (termo, micro-ondas, caldeira, saboneteira - ventosa, matryoshka em samovar, etc.)

      física e tecnologia

      Física em produção.

      A história da origem da física.

      Fenômenos estudados pela física (considere figuras com fenômenos físicos).

      Realização de experimentos (demonstração e comentários por alunos do ensino médio).

    Chocalhos, copos e bolas.

    Galinha pulando

    Um tanque está dirigindo, um bebê elefante está correndo.

    Dê-me uma resposta rápida: qual é o segredo?

    Começando um brinquedo com uma chave, você deve saber

    Que ao mesmo tempo você deve comprimir a mola,

    O mecanismo se moverá

    .E agora antes de você sonora bola-

    Bate no chão, corre a galope.

    Por que esta bola

    Tão linda, pula rápido?

    .Responda rapidamente: qual é o segredo?

    No impacto, a deformação é clara.

    Ela desenvolverá força de elasticidade,

    E há energia

    A bola vai subir,

    Esse é todo o segredo, aqui está a resposta.

    Olhe atentamente para os brinquedos

    E pense no que eles têm dentro.

    Aquele que os possui

    Ele está brincando com a física.

    Esse é todo o segredo, aqui está a resposta.

    brinquedos mecânicos

    Há muito tempo, quando éramos pequenos, nos apaixonamos por estes brinquedos: urso mecânico, Coelho sim, frango. E com que notoriedade este corre locomotiva(nós demonstramos) Por que os brinquedos se movem? Vamos entender isso nos familiarizando com o dispositivo do brinquedo Ryaba Hen. O mecanismo pelo qual o Kurochka se move consiste em um eixo principal e dois eixos acionados, uma mola e uma engrenagem (mostramos). Uma mola comprimida tem energia potencial. A energia potencial permite que um corpo realize trabalho.

    Experiência 1. vamos colocar primavera na haste de metal da mesa de elevação. Comprima a mola e amarre-a com um fio. Vamos atear fogo ao fio - a primavera voa alto. A mola ganhou velocidade à medida que sua energia potencial foi convertida em energia cinética.

    Experiência 2. De um plano inclinado, vamos começar um cilindro, ao longo do qual existe uma bola. A bola também começa a se mover (explicamos o fenômeno).

    Experiência 3. Demonstramos e explicamos a ação do pêndulo de Maxwell.

      Voltemos ao nosso brinquedo. A energia potencial da mola é convertida em energia cinética do mecanismo, as pernas da galinha começam a se mover.

    Eu demonstro vários brinquedos de corda.

    Brinquedos baseados em diferentes posições do centro de gravidade

    .Imagine que você e eu estamos em um circo. Há uma apresentação regular de circo. Acrobatas, treinadores de animais atuam, malabaristas lançam bolas com habilidade.

    Uma arte muito interessante é o malabarismo. É verdade que está associado a muito trabalho. Mas também existem segredos especiais, sem dominar os quais é difícil fazer malabarismos. Esses segredos estão nas leis da física, sem as quais o malabarista não pode ser engenhoso e hábil. Por exemplo, ele deve saber em que condições o corpo pode tombar ou mudar a direção do vôo.

    Todo mundo sabia disso na fábrica de brinquedos infantis. Olha que copo lindo que eles fizeram lá. E para entender por que nunca cai, vamos nos voltar para a física.

    Experiência 1.Levar régua e pendurá-la em uma corda para que a linha se mova livremente. Mudaremos a posição do loop para que a régua fique equilibrada. Nesse caso, diz-se que a régua está suspensa no centro de gravidade.

    Experiência 2. Qualquer corpo tem um centro de gravidade: um círculo, um triângulo, etc. (mostramos as figuras nos fios).

    Agora considere as condições sob as quais os corpos estão em equilíbrio. Para fazer isso, pegue o "outros enfeites" e faça o experimento.

    Experiência 3. Mudaremos a posição do enfeite e observaremos que se a vertical traçada do centro de gravidade cruzar a área de suporte, esse enfeite permanecerá em equilíbrio. O equilíbrio estável é observado na posição mais baixa do centro de gravidade.

    Um corpo que tem a forma de um segmento esférico apoiado em sua superfície convexa tem grande estabilidade. Tal corpo é usado no dispositivo de um brinquedo comum - copos . Sempre que o brinquedo é inclinado, seu centro de gravidade sobe. Isso faz com que o brinquedo se mova de forma independente para a posição inicial de equilíbrio mais estável, na qual o centro de gravidade está localizado abaixo.

    NO brinquedo "Cavalgando das montanhas" os trenós podem rolar não apenas para baixo, mas também para cima.

    Pelas observações cotidianas, estamos convencidos de que qualquer corpo que caia em um plano inclinado rolará montanha abaixo sob a influência da gravidade. Somente a presença de uma grande força de atrito pode manter o corpo em um plano inclinado. (uma experiência). Portanto, não é incomum que corpos rolem ladeira abaixo. Mas às vezes é possível e movimento independente para cima.

    Deixe o plano inclinado representar dois trilhos-guia localizados em ângulo entre si, de modo que, quando sobem, divergem (mostramos o dispositivo) O corpo, que tem a forma de dois cones dobrados com suas bases, subirá ao longo dos trilhos. A razão para isso é o rebaixamento do centro de gravidade do corpo durante seu movimento. O corpo se moverá para sua posição mais estável. O centro de gravidade é o ponto do corpo, mas é extremamente importante na fabricação de brinquedos.

    Brinquedos cuja ação é baseada na existência da força arquimediana.

    2º. Se você não sabe nadar, os infláveis ​​irão ajudá-lo. brinquedos de borracha (mostramos) Esses brinquedos têm uma grande força de elevação, porque seu peso é muito menor do que a força de empuxo que age sobre eles do lado da água.

    A existência de uma força de empuxo pode ser facilmente verificada pela experiência. Para fazer isso, anexe um pequeno carregar para elástico . Vamos medir o comprimento do elástico esticado. Segurando o elástico pela extremidade superior, abaixe a carga em um recipiente com água. Vamos explicar o motivo do encurtamento da trança (damos uma explicação). A magnitude da força de empuxo depende da densidade do líquido.

    vamos omitir nopote de ovo de água - afunda. Vamos colocá-lo na água sal . À medida que a salinidade da água aumenta, o ovo flutua. (uma experiência)

    As leis da natação dos corpos são usadas no dispositivo de um brinquedo infantil "mergulhador". O peso do “mergulhador” é selecionado de forma que quando a cavidade do brinquedo é preenchida com água, seu peso se torna maior que a força de flutuação, e o “mergulhador” afunda no fundo, e quando a cavidade é preenchida com o ar, a força de flutuação torna-se maior que o peso do brinquedo e o “mergulhador” flutua.

    Você pode usar um "mergulhador" de brinquedo de uma maneira diferente, organizando "mergulhador cartesiano".

    Para o experimento, costuma-se utilizar a flutuação de um tubo de ensaio invertido dentro de um cilindro de água coberto por um filme. É aconselhável levar uma estatueta brilhante de um brinquedo de mergulho em vez de um tubo de ensaio, tendo previamente coberto o orifício superior do brinquedo com plasticina.

    Se você pressionar a membrana com o dedo, o ar da vasilha é comprimido e exerce mais pressão sobre a água, fazendo com que uma certa quantidade de água entre no orifício inferior do brinquedo. "Diver" fica mais pesado e afunda no fundo. (uma experiência)

    Demonstra brinquedos (bola, brinquedos infláveis)

    brinquedos sonoros

    3º. Vivemos em um mundo de sons. Onde quer que estejamos, diferentes sons nos acompanham. Aqui, por exemplo, ainda é uma criança bem pequena, e já chacoalha chocalho . Este é seu primeiro brinquedo e tem som.

    Veja isso passarinho . Se você fechar o canal de um lado com o dedo e soprar do outro lado, nenhum som será ouvido. Se você abrir o buraco, ouvirá trinados alegres. Você quer saber por que o pássaro canta? Vamos fazer esta experiência.

    Experiência 1. se por diapasão bater com um martelo, o diapasão soará. Vamos trazê-lo para o diapasão sonoro pequena bola pendurada em um fio . Os galhos do diapasão irão repeli-lo periodicamente. Isto mostra. Que os galhos de um diapasão sonoro vibram. Assim que as vibrações do diapasão param, o som desaparece. Portanto, um corpo vibrante é a fonte do som.

    O ar oscila no canal do pássaro e a água oscila no próprio brinquedo.

    Experiência 2. Os sons vêm em alturas diferentes (mostramos flauta). A afinação depende da frequência de oscilação. Quanto mais dentes a placa atingir por unidade de tempo, mais alto será o som.

    Agora olhe para outro brinquedo - boneca falante . "Bonecas falantes podem dizer 'mãe'. O motivo do som são as vibrações do ar dentro de uma caixa de couro com furos, que é colocada dentro do brinquedo. Quando a boneca é inclinada, o peso da caixa cai, fazendo com que o ar dentro dela se comprima e saia pelos orifícios. As vibrações do ar são acompanhadas por som.

    A razão dos sons musicais emitidos pelo realejo são também as flutuações do ar dentro dele. Para tornar o som mais alto, a caixa do realejo é grande e oca.

    Experiência 3. Veja como o diapasão soa silencioso quando removido da caixa do ressonador. Se você colocar um diapasão em uma caixa, suas vibrações serão transmitidas através das paredes da caixa para o ar dentro dela. Como resultado, o ar também começará a vibrar e emitir um som. Se as frequências de vibração do diapasão e da coluna de ar forem as mesmas, o som é amplificado - ressonância. Agora entendemos por que as caixas de ressonância são feitas para realejos, guitarras e pianos.

    Conhecemos alguns brinquedos sonoros. Acho que agora você será capaz de explicar o princípio de funcionamento de qualquer brinquedo sonoro.

    . Experiência "A cabra não come rabanete, mas come capim"

    Para agulha magnética ficar no estande figura de cabra . Para a barra magnética de um lado - bando de grama seca . Nós oferecemos rabanete - a cabra é repelida e a grama é atraída.

    Por que a cabra não come o rabanete?

    . "Uma bola suspensa no ar"

    Uma extremidade virada para cima tubos nós colocamos bola , e no outro sopramos. A bola quica e fica "pendurada" no ar, caindo e subindo. O balão permanecerá assim enquanto houver respiração suficiente.

    Esta é uma manifestação da lei de Bernoulli. Em seções estreitas do jato, a velocidade do fluxo aumenta e a pressão diminui, e a pressão atmosférica não permite que a bola saia do funil de ar e caia.

    2º. Experiência "Óculos e uma vela"

    NO copo colocar fogo vela . Na borda superior do copo, colocamos dobrado em uma pilha e embebido em água anéis de papel . Colocamos um vidro invertido nessas juntas e pressionamos contra o papel. A vela se apaga. Pegamos o copo de cima, o de baixo sobe com ele. Depois que a vela se apaga, o ar no copo esfria, sua pressão diminui e a pressão atmosférica externa pressiona os copos.

    Você está cansado de viver uma vida chata

    E cansado de ter medo de tudo?

    Então podemos oferecer-lhe

    Faça algo útil.

    Mas não se desespere

    Nós podemos ajudar!

    Juntos Nosso conselho é simples - não tenha medo,

    E é melhor começar a estudar física.

    A física é uma ciência experimental.

    1). As cabras comem rabanetes ou não?

    Experiência 1. "A cabra não come rabanete, mas come capim."

    Cole a figura de uma cabra na seta magnética do suporte. Cole a imagem de um rabanete na tira magnética de um lado e um monte de grama seca do outro. Trazemos um rabanete - a cabra é repelida e a grama é atraída.

    Por que a cabra não come o rabanete?

    2). De onde vêm as bolhas na água?

    Experiência 2. "A saída das bolhas do frasco para a água."

    Despeje o frasco com água fria e abaixe o gargalo em um copo de água. Bolhas de ar saem do frasco para a água.

    3). Onde é mais fácil aprender a nadar - no rio ou no mar?

    Experiência 3. "Batatas nadando em água limpa e solução salina"

      Observamos como uma pessoa que está se afogando, pedindo ajuda, levanta as mãos. Ele está fazendo a coisa certa?

    Experiência 4 "Homem se afogando"

    Prenda as placas (mãos) ao frasco do medicamento usando um arame em ambos os lados.

    Feche o frasco com uma rolha. Se as “mãos” forem abaixadas, ela flutua, se as “mãos” forem levantadas, ela afunda.

    5) Um feixe de luz incide sobre a palma da mão. Ele pressiona a mão?

    Experiência 5. "Moinho".

    6). Pediram a Vovochka que desse exemplos provando que os corpos se expandem quando aquecidos e se contraem quando resfriados. Ele respondeu: "É quente no verão, então os dias são longos e frios no inverno, curtos." Está correto?

    Experiência 6. "Aquecendo uma bola de metal".

    7). Por que você não pode tocar em fios energizados com as próprias mãos? O corpo humano conduz eletricidade?

    Experiência 7 . "Máquina Eletroforo".

    Amarre um fio a um pólo da máquina de eletróforo. O aluno segura o fio com uma das mãos e com a outra toca a ponta do nariz do amigo.

    oito). Estamos no fundo do oceano de ar, mas não sentimos como a atmosfera nos pressiona. O ar cria pressão?

    Experiência 8 . "Ovo Incrível"

    Coloque o ovo cozido no gargalo da garrafa de leite. Não passa. Pegue o papel de 8 * 8 cm, dobre como um acordeão, coloque no fogo e jogue em uma garrafa, depois de 1-2 segundos coloque um ovo. Ele vai para a garrafa.

    5. Conclusão.

    A física moderna possui muitas descobertas, mas esse não é o limite das capacidades humanas.

    Ensinar! Experimentar! Abrir!

    KVN em física (para alunos da 7ª à 8ª série)

    1). Aquecimento

    Adivinhe o fenômeno físico mostrado na figura.

    2). Jogo de palavras (3 min)

    Anote os substantivos relacionados ao tema em uma coluna da folha:

    7º ano: "Informações iniciais sobre a estrutura da matéria";

    8º ano: "Fenómenos térmicos"

    (Exemplo: "força" - deformação, dinamômetro, vetor..)

    3). Você para mim, eu para você. (Trabalho de casa)

    Cada equipe faz três perguntas aos adversários.

    4). Adivinhe o nome do dispositivo. (Quem é mais rápido?)

    Organize os nomes das cidades para que o nome do dispositivo físico seja formado pelas letras iniciais e, em seguida, encontre-o e explique para que serve.

    7 ª série : Kyiv, Ufa, Minsk, Zvenigorsk, Riga, Novosibirsk, Alushta, Yerevan. (Taça)

    8 ª série : Anapa, Riga, Moscou, Ternopil, Makeevka, Rivne, Pavlograd, Yerevan, Enakievo (Amperímetro).

    cinco). Enigmas físicos.

    7 ª série

    1. Quem vai de telegrama para aldeias distantes, cidades?

    A majestade da luz é ... ( Eletricidade).

    2. A ponte multicolorida ficava a cem milhas. ( Arco-íris)

    3. Eu vi meu retrato, fui embora - não há retrato. ( Imagem)

      Ele gira, não é fumaça, cai, não é neve. ( Névoa)

    5. Um controlador muito rigoroso da parede olha à queima-roupa.

    A aparência não pisca: basta acender a luz

    Ile ligue o forno na tomada - tudo treme no bigode. ( Contador).

    8 ª série

    1. Um prato está pendurado na parede, uma flecha caminha sobre o prato,

    Esta seta nos dirá o tempo com antecedência. ( Barômetro)

    2. Lenço azul, coque vermelho - enrola em um lenço, sorri para as pessoas ( O sol)

    3. No inverno - aquece, na primavera - arde,

    No verão morre, no outono voa. (Neve)

    4. O pássaro águia voa, carrega fogo em seus dentes, atira flechas de fogo,

    ninguém vai pegá-la. ( Raio)

    5. Dia e noite este guarda milagroso fica no telhado:

    O que ele vê, o que ouve, ele compartilhará tudo comigo. (Antena)

    6). Etapas e termos (para capitães)

    O aluno caminha e a cada passo chama:

    7ª classe - grandezas físicas;

    Grau 8 - dispositivos físicos.

    Aquele que nomear mais ganha.

    7). Histórico.

    7 ª série Nos escritos de qual cientista, que viveu no século IV dC, apareceu a palavra “física”? (Aristóteles, antigo filósofo grego)

    Qual dos cientistas russos é chamado de "pai da aviação russa"? (N.E. Zhukovsky)

    8 ª série . Sobre o que o cientista russo fez o grande poeta A.S. Pushkin disse que criou a primeira universidade na Rússia, que “ele, melhor dizer, ele mesmo foi a primeira universidade russa” (sobre M.V. Lomonosov)

    Qual cientista introduziu o conceito de "corrente elétrica" ​​na física? (André Marie Ampère)

    8) Concurso de canções e literatura.

    As equipes se revezam cantando ou recitando versos de canções e poemas que falam sobre movimento.

    (Exemplo:

    O vento caminha sobre o mar e o barco dirige,

    Ele voa para si mesmo nas ondas em velas infladas.)

    A equipe vence, após a realização da qual haverá uma pausa.

    9) Experimental.

    Vários equipamentos estão sobre a mesa, as equipes escolhem os necessários para o experimento.

    7 Aula. Determine a densidade do corpo

    8 ª série .Determine a resistência do resistor.

    10) Artístico.( Trabalho de casa)

    Jogue um mini-performance usando as leis da física.

    11) Resumindo o jogo.

    Jogo "Chance de sorte"

    (jogo intelectual)

    As regras são semelhantes à versão para TV do jogo.

    Plano de jogo

      Apresentação das equipas e júri. Participam do jogo equipes de 9º e 10º anos.

      Jogo 2. "Problemas do barril." Cada equipe tem 2 perguntas. Para a resposta correta - 3 pontos.

      Jogo 3. "Dark Horse". Um dos alunos troca de roupa para que não o reconheçam e faz uma pergunta a cada equipe. Para a resposta - 3 pontos.

      Competição de capitães. Para a resposta correta, a equipe recebe 5 pontos.

      Jogo 4. "Corrida para o líder." Em 3 minutos, a equipe deve responder a mais perguntas. Para cada resposta correta - 1 ponto.

      Resumindo. Equipes gratificantes e alunos ativos.

    9º ano

    1. O metal mais duro. (Cromo)

    2. O metal mais refratário. (Tungstênio)

    3. O metal mais ativo. (Flúor)

    4. Metal líquido. (Mercúrio)

    5. Líquido da vida. (Água)

    6. Usado durante a extinção de incêndios em extintores de espuma (CO²)

    7. O elemento mais comum na Terra. (Oxigênio)

    8 Uma substância que pode estar em 3 estados ao mesmo tempo (Água)

    9. Dispositivo para medição de força. (dinamômetro, medidor de potência)

    10. Ganho de peso. (Sobrecarga)

    11. Unidade de aceleração (m/s²)

    12. Qual elemento mata microorganismos? (Prata)

    13. O elemento mais leve ((hidrogênio)

    14. Ao interagir com a água, inflama ... (Sódio)

    15. Ligação entre íons. (Iônico)

    16 Substância que retarda a reação. (Inibidor)

    17 Falta de vitaminas no corpo (avitaminose)

    18 Atração mútua dos corpos (gravitação universal)

    19. Comprimento da Trajetória (Caminho)

    20. A força com que a Terra atrai todos os corpos para si. (A força da gravidade)

    21 Constante de gravidade (6,67 10 ---N m²/kg²)

    22. Ramo da biologia que estuda o efeito da radiação nos organismos vivos (Radiobiologia).

    23 Organismo unicelular tanto vegetal quanto animal. (verde euglena)

    24 Célula Sexual Feminina (Óvulo)

    25. Pratos para armazenamento de líquidos no laboratório. (Tubo de ensaio)

    26. Elementos do grupo I (metais alcalinos)

    27 Compostos com cloro. (Cloretos)

    28. Abriu a lei da conservação da massa da matéria ... (Lomonosov)

    29 No centro do átomo está ... (Atom)

    30 O número que está escrito antes da fórmula. (Coeficiente)

    10ª série

    1. Número de Avogrado (6,02 10 mol)

    2. O fenômeno da mistura de gases, líquidos durante o movimento aleatório de moléculas (difusão)

    3. Um átomo que perdeu um elétron. (Íon carregado positivamente)

    4.Unidade de medida de temperatura absoluta.(Kelvin)

    5. Tensão, compressão, flexão. (Deformação)

    7. Reação, onde uma das substâncias precipita. (irreversível)

    8. Deusa das flores e da primavera. (Flora)

    9. Quem compilou a tabela periódica? (Mendeleev)

    10. O que estuda a botânica? (Plantas)

    11. Qual é a simetria do corpo da hidra? (Feixe)

    12 Que tipo de aranha viúva-negra é? (Artrópodes)

    13. A força com a qual as cargas elétricas estacionárias interagem. (Coulomb)

    14. Instrumento para medir a intensidade da corrente (Amperímetro)

    15. Eu sou carvão, diamante, grafite e lápis. (Carbono)

    16 Como os musgos se reproduzem? (por esporos)

    17. O sal de cozinha possui uma rede cristalina (iônica)

    18. Reação onde duas substâncias complexas interagem (Troca)

    19. Quando o permanganato de potássio se decompõe, (Oxigênio) é formado

    20. Sódio - metal ... (alcalino)

    21. A quantidade de uma substância é medida em ... (moles)

    22. A menor partícula indivisível (Átomo)

    23. O diamante é uma modificação alotrópica de ... (carbono)

    24. Quando a amônia interage com a água, ... (água de amônia) é formada

    25. Sais de ácido sulfúrico (Sulfatos)

    26. Animal alto (Girafa)

    27. Óxido Zn O é ... (anfótero)

    28. Reação com absorção de calor (endotérmica)

    29. Um organismo que pode viver sem oxigênio (anaeróbio).

    30 Do óxido de MgO, ao interagir com a água, ... (base) é formado

    Jogo 2. "Problemas do barril"

    9º ano

    1. Os biólogos franceses acreditam que esse metal ajudará a medicina na luta contra o excesso de trabalho. Experimentos mostram que o sangue de pessoas que trabalham demais contém menos metal. Você precisa saber que quando uma pessoa fica com raiva com frequência e por qualquer motivo, o metal que está contido no corpo “queima”. É por isso que em pessoas nervosas e facilmente excitáveis, a ruptura dos músculos cardíacos é observada com mais frequência. O que é esse metal? (Magnésio)

    2. Embora este metal tenha sido obtido em 1827, ainda é um valor. Os organizadores da Exposição de Paris em 1855 deram o nome original de "prata de barro". M.G. Chernyshevsky, vendo uma colher feita deste metal, disse: “Este metal está destinado a um grande futuro!” E no romance "O que fazer?" a heroína Vera Pavlovna no quarto sonho vê fotos de um futuro distante e "em todos os lugares ...". Que tipo de metal é esse? (Alumínio)

    10ª série

    1. É um gás claro e inodoro. Como todos os gases, pode ser transformado em líquido.Na natureza, é formado como resultado da decomposição subterrânea ou subaquática de restos de substâncias orgânicas de plantas e animais. Também pode ser encontrado em minas de carvão. Ali pode se acumular uma quantidade tão grande de gás que se torna perigoso: basta uma pequena faísca para que o gás comece a reagir com o oxigênio e ocorra uma explosão. Qual é o nome do gás? (Metano)

    2. O fenômeno da adsorção foi descoberto pelo acadêmico T.E. Lovits. Ele também apontou a possibilidade de usar essas propriedades de uma substância para fins práticos, por exemplo, para purificar água podre em navios, vinagre, etc. As instruções para o serviço marítimo diziam: "Em longas viagens marítimas, esta substância é usada com grande benefício para evitar danos à água cantando os barris internos". O fenômeno da adsorção foi originalmente usado na Inglaterra, onde essa substância era usada para purificar o ar que entrava no prédio do parlamento. Ficava às margens do Tâmisa, poluído com resíduos podres que envenenavam o ar. Nomeie esta substância (carvão)

    Jogo 3. "Dark Horse"

    9º ano

    Por muitos anos, essa substância causou medo entre os mineiros. Quando a lâmpada foi acesa na mina, ocorreu uma explosão instantaneamente, muitas pessoas morreram, mas no escuro sem luz nada poderia ser feito. Os proprietários das minas recorreram ao então famoso químico Gemfi Devi para ajudá-los. Após um grande número de experimentos e trabalhos titânicos, ele chegou à conclusão de que uma mistura explosiva dessa substância com ar queima em um tubo de vidro, mas não queima em cobre.

    Então Devi fez uma lâmpada na qual a chama era protegida por uma rede de cobre. Esta descoberta é chamada de Lâmpada Devi. Qual era o nome da substância em questão? (Gás metano)

    10ª série

    Um dia, Robert Wood estava voltando do laboratório para casa. A estrada atravessava o bairro americano. Havia uma grande poça no meio da estrada e havia negros por perto. Passando por eles, Wood, na frente de todos, cuspiu em uma poça e jogou imperceptivelmente alguma substância. Houve uma grande explosão, uma grande chama subiu acima da água. As pessoas ficaram assustadas, começaram a gritar, implorar por ajuda: “... Este homem cuspiu fogo! O próprio Satanás sabe como fazer isso!” Que substância é mencionada na história? (Sódio)

    Competição de capitães "É verdade?"

    Pergunta ao capitão da 9ª classe

    Uma cobra comum... usa óculos e os troca várias vezes durante sua vida. Os olhos da cobra não são fechados com pálpebras móveis escuras, como em outros animais; acima de cada olho há uma pálpebra transparente que se prende como vidro aos óculos. Antes da muda, esses óculos ficam turvos, a visão da cobra se deteriora e, durante a muda, a cobra muda completamente toda a pele junto com esses óculos.

    Então novas pálpebras crescem - completamente limpas e transparentes. Isso é verdade?

    Pergunta para a turma do capitão 10

    Quantos olhos têm as abelhas e os zangões? Dois? Não, cinco! Pegue uma lupa e na casca da cabeça desses insetos você verá mais três olhos completamente invisíveis. Eles não desempenham uma função independente, mas ajudam os trabalhadores alados a navegar no espaço e no tempo. Os três olhos adicionais são receptores de intensidade de luz. Com a ajuda deles, as abelhas e os zangões determinam facilmente a hora do dia e retornam à colmeia na hora exata. É verdade?

    Jogo 4. "Corrida pelo líder"

    9º ano

    1. O volume de um mol em n.o. (22,4 l)

    2. Um metal radioativo com o nome de um dos planetas (Netúnio)

    3. Gás usado para soldar e cortar metal (oxigênio)

    4. Nome familiar para o produto da destruição do ferro sob a ação do ar úmido (ferrugem)

    5. Estado de energia dos elétrons em um átomo ou molécula (Orbital)

    6. Método de obtenção de metais (Metalotermia)

    7. Água em estado gasoso (Vapor)

    9. O elemento mais eletronegativo (Flúor)

    10. A capacidade de um átomo de atrair elétrons. (eletro-negatividade)

    11. A menor partícula indivisível (Átomo)

    12. A quantidade de uma substância é medida em ... (moles)

    13 Partícula com a menor massa (Elétron)

    14. Seção de física sobre movimento (Mecânica)

    15. Unidade de pressão. (Pascal)

    16. Uma linha vertical de elementos semelhantes em propriedades. (Grupo)

    17 Quanta água é necessária para dar água a um camelo? (250 litros)

    18Eletrodo carregado positivamente (ânodo)

    19. O fenômeno de encontrar o corpo em repouso. (Inércia)

    20Quem criou as leis do movimento? (Newton)

    21. Uma substância que contém um elemento. (Simples)

    22 Fórmula do ácido silícico (НSiO)

    23. Linha horizontal de elementos químicos. (Período)

    24. Quando um óvulo é fertilizado, ... (zigoto) é formado

    25. Quantos estados agregados tem a água? (Três)

    26. A massa molar é medida em ... (g / mol)

    27 Tipo de ligação em uma molécula de ácido clorídrico (polar covalente)

    28. O que mantém uma pessoa na Terra? (A força da gravidade)

    29. ???O animal mais alto (Girafa)

    30 As plantas mais antigas da Terra? (Líquenes)

    10ª série

    1. Zero absoluto (-273 ºС)

    2. Fósforo branco, vermelho e preto. Fenômeno. (Alotropia)

    3. Solução de amônia em água. (Amônia)

    4. O fenômeno da mudança da forma do corpo. (Deformação)

    5. O que é "perpetuum mobile"? (Máquina de movimento perpétuo)

    6. Unidade de medida de calor. (Joule)

    7. A lei do movimento de líquidos através de tubos. (Lei de Bernoulli)

    8. Metal líquido (Mercúrio)

    9. Qual é a ligação na molécula de bromo? (covalente não polar)

    10. Energia do movimento corporal. (cinético)

    11. Como os elétrons são carregados em um átomo (negativamente)

    12. O maior mamífero. (Baleia Azul)

    13. Composto de nitrogênio e hidrogênio (amônia)

    15. Quantos níveis de elétrons tem o magnésio (Dois)

    16. Eletrodo carregado negativamente (cátodo)

    17. O sistema radicular do trigo (fibroso)

    18 Qual navio tem o nome de um molusco? (Nautilus)

    19 Grande químico russo. (Lomonosov)

    20. Uma substância que acelera uma reação (catalisador)

    21. Ciência que estuda as substâncias e suas transformações (Química)

    22. Máscara de gás inventada ... (Zelinsky)

    23. Sais de ácido carbônico. (Carbonatos)

    24. Química de compostos à base de carbono. (Orgânico)

    25. Gás natural (Metano)

    26. Ciência que estuda a célula (Citologia)

    27. Dispositivo de ampliação (Microscópio, lente)

    28. Liga de cobre e zinco (latão)

    29. As pessoas dizem: “O metal é um arado no campo e um prego na casa” (Ferro)

    30 Cal virgem (hidróxido de cálcio)

    Competição Erudita

    (para séries 8-11)

    O que você precisa: uma extensão, cartões com números para sorteio, uma bola, um barril com instrumentos para experimentos, um béquer, um barômetro, um amperímetro, um metrônomo, um cronômetro.

    Conduzindo. Era difícil para um homem milhões de anos atrás,

    Ele não conhecia a natureza.

    Acreditava cegamente em milagres

    Ele tinha medo de tudo.

    E não sabia como explicar

    Tempestade, trovão, terremoto,

    Era difícil para ele viver.

    E ele decidiu do que ter medo,

    É melhor apenas saber tudo.

    Intervir por conta própria

    Diga a verdade às pessoas.

    Ele criou a ciência da terra,

    Resumidamente chamado de "física".

    Sob o nome daqueles curtos

    Ele reconheceu a natureza.

    A física é a base da tecnologia e seu conhecimento é necessário para todas as pessoas modernas. O estudo da física disciplina a mente, desenvolve o pensamento lógico. Os físicos são pessoas muito curiosas. Eles estão interessados ​​no que está acontecendo ao nosso redor, por que e como tudo acontece.

    E hoje vamos tentar descobrir quem é o mais curioso, o mais erudito, o mais-mais...

    Lute pelo direito de ser chamado erudito ocorre em 5 rodadas.

      Uma tarefa primeira rodada (pergunta-resposta) - selecione entre alunos, pais, professores uma equipe de 15 -20 homem para o segundo turno.

      Segunda rodada (enigmas com pistas) deve revelar 10 humano.

      Após a terceira rodada (Problemas do barril) restos 5 humano.

      A tarefa quarta rodadacriar o nome de um dispositivo físico a partir dos nomes das cidades. Depois dele permanecer 2 participante.

      Para eles quinta rodada- competição final fazer experiência).

    eu arredondo. "Resposta da questão"

    Então, começamos o concurso erudito. Na primeira rodada, são testados conhecimento, engenhosidade e velocidade de resposta. Eu li a pergunta. O jogador, pronto para responder, levanta a mão. Os membros do júri (apresentação do júri) e meus assistentes seguem rigorosamente a ordem das mãos levantadas. A resposta correta vale um token. Quem acumulou três fichas vai para o banco dos participantes da 2ª rodada. Bem, então vamos.

    1. Quem disse essas famosas palavras? (Yu.A.Gagarin)

    2. Sobre o que o cientista russo o grande poeta A.S. Pushkin disse que criou a primeira universidade na Rússia, que "é melhor dizer que ele mesmo foi a primeira universidade russa". (M.V. Lomonosov)

    3.Líquido da vida (Água).

    4. O elemento mais comum na Terra. (Oxigênio)

    5. Dispositivo para medir força. (Dinamômetro)

    6 . O que esfria mais lentamente nas mesmas condições - sopa ou chá? (Sopa, se houver uma película de gordura em sua superfície, impede a evaporação)

    7.Unidade de aceleração (m/s2)

    8. Qual dos cientistas russos é chamado de "pai da aviação russa" (N.E. Zhukovsky)

    9 .Metal líquido (mercúrio)

    10. Uma substância que pode estar em três estados ao mesmo tempo (água)

    11 .Qual elemento mata micróbios? (prata)

    12. O elemento mais leve (hidrogênio)

    13. Quem compilou a tabela periódica? (Mendeleev)

    14 .O som pode ser ouvido no espaço sideral? (Não, não há meio condutor)

    15 .A menor partícula indivisível (átomo)

    16. Método de obtenção de metais (metalotermia)

    17 Partícula com a menor massa (elétron)

    18. Unidade de pressão (Pascal)

    19. Quem criou as leis do movimento (Newton)

    20. Seção de física sobre movimento (mecânica)

    22. Quanta água é necessária para dar água a um camelo? (250 litros)

    23. Água em estado gasoso (vapor)

    24. O que é “perpetuum mobile” (máquina de movimento perpétuo)

    25. Unidade de calor (joule)

    26. Energia do movimento corporal (cinética)

    28. O fenômeno da mudança da forma do corpo (Deformação)

    29. Liga de cobre e zinco (latão)

    30. As pessoas dizem: “O metal é um arado no campo e um prego na casa.” De que metal estamos falando? (ferro)

    31. Dispositivo de ampliação (microscópio, lente)

    32. O que mantém uma pessoa na terra? (A força da gravidade)

    33. Eu sou carvão, diamante, grafite e lápis. (carbono)

    34. Instrumento para medir a intensidade da corrente (amperímetro)

    35. Comprimento da trajetória (caminho)

    36 .O derretimento da neve em uma sala quente irá acelerar ou desacelerar se for coberto com um casaco de pele (vai desacelerar, pois a condutividade térmica diminuirá)

    37. Lêem livros, mas não conhecem as letras (aponta)

    38. Eu mantenho calor e frio,

    Vou substituir o forno e a geladeira para você na estrada (termo)

    39 Eles vão, eles vão, mas não saem do lugar. (relógio)

    40. Você gritou - ficou em silêncio,

    Você ficou em silêncio - gritou (eco)

    41. Comprimento da trajetória (caminho)

    42. Ganho de Peso (Sobrecarga)

    43. Como você pode dobrar rapidamente a pressão exercida por uma pessoa no chão?

    (ficar em uma perna)

    44 .Nas mãos de 10 dedos. Quantos existem em 10 mãos? (100)

    45 . Meu avô vai para a cama às 8 horas da noite e o despertador toca às 9 horas da manhã. Quanto o avô dorme? (1 hora)

    46 . Por que a água ferve a uma temperatura mais baixa nas montanhas? (A pressão atmosférica é menor lá)

    47 . Como o nível da água no oceano mudaria se todas as flutuações

    icebergs? (não mudou nada, o volume de gelo sob a água é igual ao volume de água deslocada

    48 .A força de Arquimedes atua sobre um corpo fortemente pressionado contra o fundo do recipiente? (Não, porque não há pressão da água por baixo)

    49. Quando um quilograma é mais leve: no inverno ou no verão? (suas massas são iguais)

    50. Qual é o nome do elemento que foi encontrado primeiro no Sol e depois na Terra? (hélio)

    51 Quando é mais conveniente para os navios à vela entrarem no porto - durante o dia ou à noite? (À noite, à noite, o vento sopra do mar - aquece mais lentamente durante o dia e esfria mais lentamente à noite )

    52. É possível equilibrar uma mosca e um elefante na mesma prancha? (sim, considerando a regra de alavancagem)

    53. Quem apresentou a ideia de criar um helicóptero - de uma forma moderna, um helicóptero? (Leonardo da Vinci)

    55. Quem inventou o transformador na Rússia? (Yablochkov P.N.)

    II rodada. "Enigmas com pistas"

    Conduzindo. De acordo com as instruções que o anfitrião dará aos poucos, você precisa adivinhar o que foi concebido. Uma mão levantada indica que você está pronto para responder. Existem exatamente 10 enigmas. Quem conseguir o token passa para a 3ª rodada.

    Enigma 1. É sobre um cientista. Sobre quem exatamente?

    dicas:

      Mesmo em seus anos de estudante, ele descobriu que o período de oscilação de um pêndulo não depende da amplitude.

      Após a formatura, ele começou a pesquisar no campo da mecânica e astronomia.

      Eles descobriram o princípio da relatividade do movimento e a lei da inércia.

      Ele descobriu 4 satélites de Júpiter e a fase de Vênus.

      Para estudar as leis da queda livre dos corpos, ele usou uma torre inclinada na cidade de Pisa (cientista italiano Galileo Galilei)

    Enigma 2. Agora você tem que vasculhar a memória de algumas invenções, mas pare em uma delas.

    dicas:

      Como arma de guerra, esta invenção é mencionada nas fontes do século XIII, século XV, finais do século XVIII e meados do século XX.

      Esta invenção também é usada para fins pacíficos.

      Supõe-se que o local de nascimento desta invenção é a China.

      Na Europa (século XIII), sua variedade era chamada de “fogo voador” ou “peteca de fogo”, e em meados do século XX. - O nome de uma garota adorável.

      Esta invenção é o principal motor da espaçonave. (Foguete)

    Mistério 3.

    E, novamente, estamos falando de um cientista, agora de uma pessoa cujo nome é familiar a todos: escolares, trabalhadores, donas de casa, artistas e cientistas. Quem é ele?

    Dicas:

      Engenheiro por formação, aos 23 anos defendeu sua tese para o título de Doutor em Filosofia.

      Sua pesquisa científica é dedicada ao eletromagnetismo, física dos cristais, óptica, física molecular.

      Mas, sua principal conquista científica pertencia a um campo da ciência completamente desconhecido até então. Ela tornou seu nome famoso.

      Ele ganhou o primeiro Prêmio Nobel de Física (1901).

      Ele foi o primeiro a ver a estrutura de uma parte do esqueleto de uma pessoa viva.

    Enigma 4.

    Estamos falando de um ser vivo. O que?

    Dicas:

      Este objeto pode voar, mas principalmente flutua.

      Sua velocidade de decolagem é de 30 km/h.

      As superfícies aerodinâmicas não estão ativas.

      Faz um vôo suave de deslizamento.

      Este objeto usa seu vôo para se proteger contra predadores: tubarões, orcas, etc. (peixe voador)

    Enigma 5

    Ele está conectado à caixa preta. Na caixa está o corpo físico com o qual todos vocês estão familiarizados. O que é este corpo?

    Dicas:

      Com a ajuda deste corpo, pode-se demonstrar a lei de Pascal e a elasticidade dos gases.

      Pode ser usado na ciência: para estudar alguns fenômenos físicos.

      Alguns atletas são amigos dele.

      Tem a menor área de superfície de todas as figuras geométricas do mesmo volume.

      Tanya estava chorando por ele.

    Enigma 6.

    Sobre o nome de um cientista muito famoso.

    Dicas:

      Ele é um dos primeiros cientistas a trabalhar para a guerra e a primeira vítima da guerra entre os homens de ciência.

      O círculo de seus interesses científicos: matemática, mecânica, óptica, astronomia.

      Ele é um grande inventor. Suas invenções são amplamente conhecidas.

      Nos deparamos com uma de suas descobertas quase toda semana.

      Segundo a lenda, ele possui a exclamação: "Eureka!", Soou após sua descoberta (Arquimedes)

    Enigma 7

    Existem muitas substâncias na natureza. Um deles será discutido agora. O que é essa substância?

    Dicas:

      Desta substância, 65% é o corpo de um adulto.

      Com todos os seus três estados de agregação, frequentemente nos encontramos.

      Pode ser usado para reduzir o atrito.

      É usado em sistemas de aquecimento e resfriamento.

      Esta substância é chamada de "suco da vida" na Terra. (Água)

    Enigma 8

    É sobre um viajante único, quem é ele?

    Dicas:

      Foram cerca de 3 mil inscritos para esta viagem, mas a escolha recaiu sobre ele.

      Ele fez essa viagem ao redor do mundo sozinho.

      Filho de camponês, aluno de escola profissionalizante, operário, aluno, cadete de aeroclube ...

      O que ele fez glorificou a mente humana, ele e sua pátria.

      Ele é dono da frase histórica dita antes do início da estrada: "Vamos!" (Yu.A.Gagarin)

    Enigma 9

    O que é isso ? dicas:

      No começo ele nadou, depois começou a voar.

      Ele salvou muitas vidas como seu guia.

      Ele não gosta de muito calor e fortes tremores.

      Ele está sempre focado

      Ele é indiferente a metais preciosos e diamantes, mas se preocupa ao interagir com o ferro. (bússola)

    Enigma 10

    E novamente sobre a lenda do homem.

    dicas:

      Ele viveu no século 4 aC

      Ele era o tutor de Alexandre, o Grande.

      Seus escritos dizem respeito a todas as áreas do conhecimento da época: filosofia, astronomia, mecânica, teoria do som, ótica, meteorologia.

      Sua física era baseada no raciocínio e na inferência.

      Seu ensinamento foi canonizado pela igreja, reconhecido como sagrado, imutável e ciência dominada por cerca de 1000 anos (Aristóteles).

    Riddle11

    É sobre um ser vivo. Quem é esse?
    Dicas:

      A sensibilidade de seus olhos é tão grande que, em condições ideais de visibilidade, eles podem ver a luz de um fósforo aceso à noite do alto de uma alta montanha a uma distância de 80 km.

      A potência desenvolvida por seu coração = 2,2 watts.

      Seu cérebro por 0,05 s reconhece o objeto cuja imagem foi fixada pelo olho.

      Durante sua vida, ele come cerca de 40 toneladas de comida.

      Este é o animal mais inteligente da Terra (humano)

    III rodada. "Problemas de um barril"

    Assim, 10 pessoas chegaram à 3ª rodada. Toda física é baseada em experimentos, que vamos fazer agora. Temos um "barril" com instrumentos físicos para experimentos. Retiramos do barril o aparelho que tocamos: fazemos uma experiência com ele e comentamos. Aquele que não conseguiu mostrar ou explicar a experiência é eliminado. Meus assistentes fizeram uma loteria. Primeiro sai...

      tubo de vidro dobrado (+ bola de tênis) Sopramos forte e por muito tempo no tubo - a bola fica acima do tubo e “dança”.

      cata-vento (+ uma lâmpada com plugue) O ar acima da plataforma giratória esquenta, gira lentamente.

    Tema: Convecção.

      Banco com furos nas paredes nas laterais (+ água e um recipiente para escorrer) Derramando de uma jarra, a água faz com que ela gire. Assunto: Propulsão a jato.

      Prancha com ponta saliente e tampas, pregos .(+ Uma jarra de arroz) Com ponta falham, chapéus não. (Tema: Pressão)

      Tábua com 2 pregos (+ uma moeda e uma lamparina) Uma moeda fria escorrega entre os pregos, uma quente não. Assunto: Ramal de telefone

      "Mergulhador Cartuxo" Pressione - afunda, solte - aparece. Tópico: Pressão do ar atmosférico.

      Duas bases de cones juntas (+ duas tábuas com inclinação) Colocamos bem nas tábuas, o corpo sobe. Assunto: Centro de gravidade.

      Balanço torcer, deixar ir. Ele sobe e desce várias vezes. Tópico: A transição de energia de um tipo para outro.

      ovo cozido (+ uma garrafa de leite, fósforos, papel) Acenda o papel, jogue na garrafa, após 2-3 segundos coloque o ovo de cabeça para baixo. Ele vai "sugar" para dentro da garrafa. Assunto: Espaço sem ar.

      Alfinete (+ um copo, papelão ou cartão postal) Um cartão postal em um copo, um prendedor de roupa nele. Derrubamos o cartão com um clique e o prendedor de roupa permanece no lugar e cai no vidro. Assunto: Inércia.

    IV rodada. "Faça uma Palavra"

    A quarta competição incluiu as pessoas mais dignas das pessoas dignas (5). Vamos dar uma pausa na física, vamos dar uma olhada na geografia. Sua próxima tarefa é organizar os nomes das cidades para que as letras iniciais formem o nome do dispositivo físico e, em seguida, localize-o e explique por que ele é necessário.

      Kyiv, Ufa, Minsk, Zvenigorod, Riga, Novosibirsk, Alushta, Yerevan, (8 copos)

      Anapa, Riga, Moscou, Ternopil, Makeevka, Rivne, Pavlograd, Yerevan, Yenakiyevo.

    (9Amperímetro)

      Rivne, Yerevan, Anapa, Riga, Omsk, Tula, Moscou, Budapeste (8 barômetro)

      Minsk, Moscou, Norilsk, Orel, Omsk, Riga, Tver, Yerevan. (8 Metrônomo)

      Riga, Ufa, Kursk, Norilsk, Yerevan, Saratov, Yekaterinburg, Moscou, Omsk, Dushanbe.

    (10 Cronômetro)

    6. Riga, Tver, Yerevan, Enakievo, Tula, Rovno, Minsk, Orenburg, Moscou (9 Termômetro)

    7. Riga, Tver, Yerevan, Grozny, Gumilyov, Omsk, Rivne, Minsk, Irkutsk (9 Higrômetro)

    rodada V. "Concurso Final"

    Ela apenas coçou a cabeça sobre sua casa apertada,

    e imediatamente - como se ela não tivesse vivido, queimada, pobre até o chão. De quem se trata? (combinar)

    Nosso concurso final é muito simples: os competidores devem acender um fósforo. Quem queimá-lo por mais tempo vence. O tempo será registrado com um cronômetro. (Acione o cronômetro após o fósforo ter sido aceso. Você acha que o conhecimento da física é necessário para este passeio?

    Você está cansado de viver uma vida chata

    E cansado de ter medo de tudo?

    Então podemos oferecer-lhe

    Faça algo útil.

    Você acredita em misticismo e todo tipo de bobagem,

    Você tem medo de trovão, você tem medo de uma tempestade,

    Você está com medo quando começa a chover

    Mas não se desespere

    Nós podemos ajudar!

    Você não deve procurar xamãs, mestres,

    Você não deve visitar curandeiros,

    Juntos: Nosso conselho é simples - não precisa ter medo,

    É melhor estudar física.

    Para descobrir a eficácia e eficiência da semana de física realizada, os alunos são convidados a responder às seguintes perguntas:

      Você participou da Semana da Física?

      A semana aumentou seu interesse pela física?

      Você quer se juntar a um clube físico?

      Tem havido interesse por profissões ligadas à física?

    Claro, escritores, filósofos e outros humanitários de vários matizes podem falar lindamente sobre tudo no mundo, mas apenas os físicos realmente entendem o mundo e a natureza das coisas. Além disso, são verdadeiros sonhadores, românticos e pessoas com a imaginação mais desenvolvida.

    Compartilho citações de grandes cientistas que podem inspirar qualquer um a fazer façanhas criativas.
    Nikola Tesla
    Inventor no campo da engenharia elétrica e de rádio, engenheiro, físico.
    Você conhece a expressão "Você não pode pular acima de sua cabeça"? É uma ilusão. O homem pode tudo.
    A ação até mesmo da menor criatura leva a mudanças em todo o universo.
    Os cientistas modernos pensam profundamente em vez de pensar com clareza. Para pensar com clareza, você precisa ter bom senso, mas pode pensar profundamente mesmo quando está completamente louco.
    Se não houver como atacar com sucesso qualquer estado, as guerras irão parar.


    Lev Landau
    Físico teórico soviético, fundador de uma escola científica, acadêmico da Academia de Ciências da URSS, Prêmio Nobel de Física (1962).
    A maior conquista do gênio humano é que o homem pode compreender coisas que não pode mais imaginar.
    Todo mundo tem força suficiente para viver a vida com dignidade. E toda essa conversa sobre como é difícil agora é uma maneira inteligente de justificar sua inação, preguiça e vários entorpecimentos. É preciso trabalhar, e aí, veja, os tempos vão mudar.
    O pior pecado é ficar entediado! … O Juízo Final virá, o Senhor Deus chamará e perguntará: “Por que você não desfrutou de todas as bênçãos da vida? Por que você perdeu?
    As mulheres são dignas de admiração. Por muitas coisas, mas principalmente pela paciência. Estou convencido de que, se os homens tivessem que dar à luz, a humanidade morreria rapidamente.


    Niels Bohr
    Físico e filósofo dinamarquês, ganhador do Prêmio Nobel de Física (1922).
    Um especialista é uma pessoa que cometeu todos os erros possíveis em uma especialidade muito restrita.
    Sua ideia é, claro, insana. É tudo sobre se ela é louca o suficiente para ser verdade.
    Se a física quântica não te assustava, então você não entendia nada dela.


    Petr Kapitsa
    Engenheiro soviético, físico, acadêmico da Academia de Ciências da URSS, Prêmio Nobel de Física (1978).
    Nada impede que uma pessoa amanhã se torne mais inteligente do que era ontem.
    Uma pessoa é jovem quando não tem medo de fazer coisas estúpidas.
    O principal sinal de talento é quando uma pessoa sabe o que quer.
    Liberdade de criatividade - liberdade para cometer erros.
    Ernest Rutherford
    Físico britânico de origem neozelandesa, um dos fundadores da física nuclear, ganhador do Prêmio Nobel de Química (1908).
    Se um cientista não consegue explicar o significado de seu trabalho ao faxineiro que limpa seu laboratório, ele mesmo não entende o que está fazendo.
    Todas as ciências são divididas em física e coleção de selos.
    Três estágios de reconhecimento da verdade científica: o primeiro - "isso é absurdo", o segundo - "há algo nisso", o terceiro - "é bem conhecido".


    Richard Feynman
    Destacado físico americano, um dos criadores da eletrodinâmica quântica e da bomba atômica, Prêmio Nobel de Física (1965).
    Você continua dizendo a si mesmo: "Eu posso fazer isso, mas não vou", mas isso é apenas outra maneira de dizer que você não pode.
    Acho que posso dizer com segurança que ninguém entende a mecânica quântica.
    Física é como sexo: pode não dar resultados práticos, mas isso não é motivo para não fazer.

    Um matemático pode dizer o que lhe vier à cabeça, mas um físico deve manter pelo menos um grão de bom senso.
    Willard Gibbs

    Quem diz que pode pensar em mecânica quântica sem vertigem, só prova com isso que não entendeu nada a respeito.
    Atribuído a Niels Bohr

    Se você vir uma fórmula de um quarto de página em uma revista de física, esqueça. Ela é infiel. A natureza não é tão complicada. Bernd Mattias

    O objetivo final da física é descrever o universo com uma única equação que caberia em uma camiseta.
    leon lederman

    O melhor modelo material de um gato é outro (ou melhor, o mesmo) gato.
    Arturo Rosenbluth e Norbert Wiener

    Tentei encontrar a maneira mais fácil de o Senhor fazer tudo isso.
    Albert Einstein

    Desde que os matemáticos adotaram a teoria da relatividade, eu mesmo deixei de entendê-la.
    Albert Einstein

    Ciência é física; todo o resto é coleção de selos.
    Senhor Kelvin

    Física. Um assunto que causa medo e repulsa entre os alunos e a maioria dos professores. Sinônimos: incompreensível, desperdício de dinheiro, estupidez.
    leon lederman
    Em 1988, ele recebeu o Prêmio Nobel de Física pelo estudo dos neutrinos - partículas que não têm carga elétrica e, se tiverem massa, são as mais insignificantes. Você sabia que mais de 50 trilhões dessas partículas voam pelo seu corpo a cada segundo?

    Nada de novo pode ser descoberto na física. Além disso, a precisão da medição simplesmente aumentará.
    Senhor Kelvin

    Aqueles que não ficam chocados com a teoria quântica simplesmente não a entendem.
    Niels Bohr

    Na física, a verdade raramente é cristalina, e o mesmo é sempre verdadeiro para os assuntos humanos. Em uma palavra, tudo o que não está envolto em dúvidas não pode ser verdade.
    Richard Feynman

    A maioria dos artigos submetidos à Physical Review são rejeitados, não porque não possam ser compreendidos, mas precisamente porque podem. O que não pode ser compreendido costuma ser impresso. Freeman Dyson
    Dyson conseguiu ser cristão e cientista e possuía o dom da previsão. Um de seus lemas era: "É melhor falar errado do que vagamente." Ele publicou muitos artigos na Physical Review.

    O cientista físico é a maneira do átomo de olhar para si mesmo.
    Niels Bohr

    Por exemplo, teoria quântica, física nuclear. Ao longo do século passado, esta teoria passou de forma brilhante em todos os testes concebíveis, algumas de suas previsões se tornaram realidade com dez casas decimais. Não surpreendentemente, os físicos consideram a teoria quântica uma de suas maiores vitórias. Mas por trás de sua ostentação está a verdade vergonhosa: eles não têm ideia de por que essas leis funcionam ou de onde elas vêm.
    Robert Matthews

    Não pode haver democracia na física. Não podemos dizer que algum cientista de segunda categoria tenha o mesmo direito de opinião que Fermi.
    Luís Walter Álvarez

    Espero que alguém me explique a física quântica enquanto eu estiver vivo. E depois da morte, espero que Deus me explique o que é turbulência.
    Werner Heisenberg

    Costuma-se dizer que, de todas as teorias físicas propostas neste século, a teoria quântica é a mais burra. Alguns até afirmam que o único mérito da teoria quântica é que ela é incondicionalmente correta.
    Michio Kaku

    Gosto da relatividade, da mecânica quântica, porque não consigo entendê-las, e elas me inspiram a sensação de que o cosmos corre como um cisne, inquieto, tudo não se senta, não se deixa medir; como se o átomo - anêmona impetuosa repensasse tudo cem vezes.
    D. H. Lawrence ("Relatividade")

    Referir-se às regras de composição para tirar uma foto é como consultar as leis da gravidade ao passear.
    Edward Weston

    A melhor lente de aumento são as pernas.
    Ernst Haas

    Visualização:

    Encontro de amantes de aforismos

    Grau 11

    Metas :

    1. criar condições para o desenvolvimento do pensamento lógico e criativo dos alunos;
    2. educar o interesse dos alunos nas declarações de grandes pessoas;
    3. criar condições para expandir os horizontes dos alunos.

    Materiais: retratos de cientistas e escritores, coleções de aforismos, cartazes com declarações.

    Um comentário : a preparação para o evento começa um mês antes do evento. Os alunos são encorajados a escrever os aforismos mais interessantes para eles. O evento inclui a organização de uma exposição de coleções de aforismos, cadernos dos alunos com registro de enunciados. Os aforismos que constam do programa da competição são previamente apresentados de forma impressa nas arquibancadas.

    Eu dividi meu cabelo, mas ainda por um fio

    Eu não conseguia me aproximar do mistério da vida.

    Acendi mil sóis em minha alma,

    Mas o mundo ainda é sombrio e cruel.

    Resposta: Avicena.

    2. Um antigo cientista grego que afirmava que o mundo ao seu redor consiste nas menores partículas invisíveis (o filósofo as chamava de "sementes").

    Bem-aventurado aquele que se pergunta como surgiu o Cosmos, por quê? Pensamentos de ações vergonhosas nunca se apegam a essas pessoas.

    Resposta: Anaxágoras.

    ... a mente não está só no conhecimento, mas também na capacidade de aplicar o conhecimento na prática...

    A surpresa é a fonte da ciência.

    Resposta: Aristóteles.

    Veja a eternidade em um instante

    Mundo enorme - em um grão de areia

    Em um único punhado de infinito

    E o céu em uma xícara de uma flor.

    Resposta: W. Blake.

    O cristal do céu não é mais uma barreira para mim,

    Destruindo-o, eu subo ao infinito.

    Resposta: Giordano Bruno

    É impossível traçar uma linha entre o grande e o pequeno, porque ambos são igualmente importantes para um único todo.

    Resposta: Niels Bohr.

    Uma pergunta inteligente já é uma boa metade do conhecimento.

    A mente humana é gananciosa. Ele não pode parar nem permanecer em repouso, mas corre cada vez mais.

    O objetivo verdadeiro e completo de todas as ciências é dotar a vida humana de novas invenções e riquezas.

    Conhecimento é poder.

    Resposta: Francisco Bacon.

    Sua mente evasiva leva você ao redor,

    Procurando caminhos batidos

    Mas você entra em um duelo com ele:

    Só a decolagem pode dar alegria.

    O que foi visto ontem como uma meta aos seus olhos

    Para amanhã, algemas;

    O pensamento é apenas alimento para novos pensamentos,

    Mas sua fome é infatigável.

    Resposta: Verhaarn

    O mundo correspondia ao tamanho de um homem,

    E o homem era a medida de todas as coisas.

    Tudo é relativo: tanto o absurdo quanto o conhecimento

    Tempo de vida das verdades: vinte a trinta anos.

    Resposta: Voloshin M.

    Muitos podem falar vagamente, poucos podem falar claramente.

    Resposta: Galileu G.

    compreender o universo,

    Saiba tudo sem tirar:

    O que está dentro, você encontrará fora;

    O que está fora, você encontrará dentro

    Então aceite sem olhar para trás

    Enigmas inteligíveis do mundo.

    Faça bom uso do seu tempo

    Você tem que aprender com o sistema.

    Primeiro eu quero te dever

    Faça um curso de lógica

    A história da ciência é a própria ciência.

    Resposta: Goethe.

    Se tudo na natureza foi criado para as pessoas, então por que existem estrelas invisíveis para nós?

    Resposta: Huygens.

    13. Esta afirmação pertence ao autor dos romances "A Hora do Touro", "A Nebulosa de Andrômeda".

    O pior é a falta de propósito e a sede de conhecimento do mundo...

    Resposta: Efremov I.

    Construir uma teoria sem dados é perigoso. Sem o conhecimento de si mesmo, uma pessoa começa a manipular os fatos para encaixá-los em sua teoria.

    Resposta: A. Conan Doyle.

    15. O aforismo pertence a um cientista, artista, escultor, engenheiro italiano.

    A experiência nunca engana, nossos julgamentos enganam.

    Resposta: Leonardo da Vinci.

    As palavras formam o pensamento ou o pensamento dá origem às palavras?

    Resposta: Maxwell.

    Infinito no grande, infinito no pequeno.

    A curiosidade muitas vezes se transforma em vaidade, e muitas vezes as pessoas querem saber apenas para "falar" seus conhecimentos aos outros.

    Resposta: Pascal.

    O tempo muda uma pessoa física e espiritualmente. Um tolo sozinho não muda, porque o tempo não lhe traz desenvolvimento e as experiências não existem para ele.

    Já estava pensando na forma do plano...

    Resposta: Pushkin A.S.

    A ciência do pensamento deve ser estabelecida nas escolas não como uma psicologia abstrata, mas como os fundamentos práticos da memória, atenção, concentração e observação. É claro que, além dessas quatro áreas da ciência do pensamento, muitas qualidades requerem desenvolvimento, a saber: clareza, flexibilidade, velocidade, síntese, originalidade e outras.

    Cultura é amor pelo homem. A cultura é uma fragrância, uma combinação de vida e beleza. A cultura é uma síntese de realizações sublimes e refinadas. A cultura é a arma da luz. Cultura é salvação. A cultura é o motor. Cultura é salvação.

    Resposta: Roerich N.K.

    A ciência vence quando a fantasia abre suas asas.

    Resposta: M. Faraday.

    Bloco 2. Continue o aforismo.

    1. Helvetius disse: "O medo da possibilidade de erro não deve nos impedir de..."

    Resposta: "... a busca da verdade."

    2. Continue as palavras de Gorelik: “Pessoas criativas valorizam o trabalho de outras pessoas não pela ausência de deficiências, mas pela presença ...”

    Resposta: "... virtudes."

    3. Continue as palavras de Daniel Danin: “A verdade morre nas disputas. Ela é apenas…”

    Resposta: "... afogamento."

    4. O que termina a frase (D. Danin) "O principal obstáculo à concentração é o barulho do nosso ..."

    Resposta: "... vida interior."

    5. Complete o aforismo de Jemenek “A sabedoria vem dos erros: olhe para os seus erros e…

    Resposta: "... aprender."

    6. Continue a afirmação de Diderot "As pessoas param de pensar quando param ..."

    7. Complete a afirmação do filho de Dumas “A mente humana tem seus limites, enquanto a estupidez humana...

    Resposta: "... sem limites."

    8. Como a declaração de Infeld conclui "A humanidade demonstrou bom gosto em apreciar devidamente a grandeza do trabalho de Einstein em..."

    Resposta: "... a teoria da relatividade."

    9. Continue o aforismo de Kant “Coisas dignas de surpresa são o céu estrelado e a moral ...”

    Resposta: "... a lei está dentro de nós."

    10. Continue a declaração de Kartsev V. « Chegou a hora em que era preciso colocar o tempo passado em uma balança e na outra - para que serve esta hora ... ”

    Resposta: "... gasto."

    11. O que Cardano disse sobre a mente dispersa: “A mente dispersa não é capaz de compreender a verdade das coisas.

    Resposta: Cardano.

    12. Como Camus descreveu o absurdo: “O absurdo não é o final, mas…”

    Resposta: "... o ponto de partida do nosso raciocínio."

    13. Complete a afirmação de Lavater "...aprenda a perguntar com inteligência, ouça com atenção, responda com calma e pare de falar quando..."

    Resposta: "... nada mais a dizer."

    14. Continue com o aforismo de Mitchell: “A ciência precisa de imaginação. Não se esgota inteiramente nem na matemática nem na lógica, tem algo de belo e ... "

    Resposta: "... poesia."

    15. Como termina a quadra de A. Navoi:

    A sabedoria terrena não me era estranha,

    Procurando por pistas de mistérios, eu não conhecia o sono.

    eu tenho mais de setenta

    E o que eu descobri! - ...

    Resposta: "... Que eu não sei de nada."

    16. Como termina o provérbio: "Resumidamente e claramente, é por isso ..."

    Resposta: "... bem."

    17. Complete a afirmação do Tigre: "Todas as pessoas sábias têm uma coisa em comum: a capacidade de..."

    Resposta: "... ouça."

    18. O que V.I. Tolstykh queria dizer? “Aqueles que não sabem podem ser ensinados. Você não pode ajudar aqueles que...

    Resposta: "... não quer saber."

    19. Como termina o aforismo de B. Shaw: “A ciência está sempre errada. Ela nunca vai resolver o problema sem colocar um dez ... "

    Resposta: "... novo."

    20. O que Empidocles queria dizer: "A mente cresce nas pessoas de acordo com ..."

    Resposta: "... conhecimento do mundo."

    Bloco 3. Aforismos no cofrinho.

    Verdadeiro! Quanto está conectado com isso na vida humana! A verdade agrada e entristece, encanta e entristece, paralisa os fracos e chama os fortes à façanha. A verdade sempre esteve cercada nas mentes das pessoas por um halo de alta santidade e está inseparavelmente ligada a tudo o que há de mais exaltado e duradouro.

    Kudrin A.

    Dê a um físico os valores exatos das coordenadas e velocidades de todos os corpos e partículas do Universo em um determinado momento, e ele, um físico, preverá a imagem do mundo em qualquer outro momento, esteja ele próximo ou distante!

    Laplace P.

    Sem a capacidade de solidão mental, a cultura seria impossível.

    Russel

    O conhecimento do efeito depende do conhecimento da causa e inclui este último.

    Espinosa

    O cosmos contém verdade e falsidade;

    Cada coisa expressa a si mesma e sua pré-existência;

    A verdade é contínua como o espaço.

    Walt Whitman

    Todos podem errar, só os insanos podem ficar com seus erros.

    Cícero

    Todos tomam o fim de seus horizontes como o fim do mundo.

    Schopenhauer

    Um dia que você não aprendeu nada é um dia perdido.

    Temos tanto a aprender - temos tão pouco tempo para isso.

    A. Einstein

    A coisa mais linda que podemos experimentar é a sensação de mistério. É a fonte de toda arte verdadeira e de toda ciência.

    A. Einstein

    Bloco 4.

    1. Quais características do movimento são mencionadas no poema de A.S. Pushkin:

    Não há movimento, disse o sábio barbudo,

    O outro ficou em silêncio e começou a andar à sua frente.

    Ele não poderia ter protestado com mais veemência;

    Todos elogiaram a resposta complicada.

    Resposta: relatividade do movimento.

    2. A quem A.S. dedicou essas linhas? Pushkin:

    Oh, quantas descobertas maravilhosas temos

    Prepare o espírito de iluminação

    E a experiência, filha de erros difíceis,

    E o gênio, amigo dos paradoxos,

    E o acaso, deus é o inventor.

    Resposta: Schilling, o inventor do telégrafo.

    3. Que descoberta física é dedicada ao poema de V. Bryusov:

    Talvez esses elétrons

    Mundos onde há cinco continentes,

    Artes, conhecimento, guerras, tronos

    E a memória de quarenta séculos!

    Ainda assim, talvez, cada átomo -

    Universo com cem planetas.

    Lá tudo que está aqui, num volume comprimido,

    Mas também o que não está aqui.

    Resposta: a criação de um modelo planetário do átomo.

    5. I. Bunin vê a lua carmesim. Em que circunstâncias isso é possível?

    lua carmesim triste

    Pendurado ao longe, mas a estepe ainda está escura,

    A lua semeia seu reflexo quente na escuridão.

    E sobre o pântano voa o crepúsculo vermelho.

    Resposta: talvez um eclipse lunar.

    6. Poeta A.M. Fedorov escreve:

    O deserto morto queima, mas não respira.

    Areia seca brilha como brocado amarelo,

    E a distância do céu é amarela e igualmente quente,

    Uma miragem flui nele e escreve os contos da vida.

    Pergunta: qual é o nome da complexa miragem no deserto.

    Resposta: Fata Morgana.

    7. Lembre-se das linhas de I. Bunin:

    Tudo está exatamente meio adormecido. Sobre águas cinzentas

    Descendo da névoa das montanhas, fria e espessa

    As ondas zumbem sob ele,

    crescendo ameaçadoramente,

    E a parede costeira escura de rochas nuas,

    Imerso em uma névoa fumegante,

    Fumando preguiçosamente, perdido na escuridão.

    Pergunta: neblina - qual é o estado da água?

    Resposta: líquido.

    8. Sobre o que é o poema de Shelley:

    Nasci da terra, da água me alimento,

    Erguido no meio da planície celestial,

    Descanso nas montanhas, desapareço nos mares;

    Eu mudo, mas não há morte para mim.

    Resposta: nuvem.

    9. Lucretius Car escreve:

    Relâmpago, como se estivesse maduro,

    De repente, rompe as nuvens e corre com uma chama brilhante.

    Brilhe rapidamente, inundando os arredores com luz.

    Segue-se um forte golpe, como se estourasse de repente,

    todo o céu desmorona e ameaça desmoronar no chão.

    Pergunta: qual é a natureza do raio?

    Resposta: O raio é uma descarga elétrica no ar.

    10. Lucretius Car escreve:

    Aqui, se o sol brilha na névoa do mau tempo com raios

    Diretamente contra a chuva, de uma nuvem de gotas,

    Arco-íris de cores brilhantes aparecem em uma nuvem preta.

    Pergunta: qual é a natureza do arco-íris?

    Resposta: refração da luz em gotículas de água.

    11. Que fenômeno são as linhas de M.V. Lomonosov:

    Mas onde está, natureza, a tua lei?

    O amanhecer nasce dos países da meia-noite!

    O sol não está pondo seu trono para nós?

    O povo do gelo não incita o fogo do mar?

    Esta chama fria nos cobriu.

    Eis que o dia entrou na noite na terra!

    Resposta: Aurora.

    12. A que tipo de luminescência pertence o brilho de um vaga-lume?

    Ai, na minha mão

    Enfraquecendo imperceptivelmente,

    Meu vagalume saiu...

    (Kirei)

    Resposta: bioluminescência.

    13. No Blok A. lemos:

    As folhas são rendadas!

    Ouro de outono!

    Eu ligo - e três vezes

    eu estava alto

    A ninfa responde, o eco responde...

    Pergunta: o que é um eco?

    Resposta: reflexão do som.

    14. Lembre-se das falas de S. Ostrovoy:

    E acariciei a neve com a mão,

    E ele brilhou com as estrelas...

    Não existe tanta tristeza no mundo,

    Que a neve não curaria.

    Ele é como a música. Ele é notícia.

    Sua inquietação é ilimitada.

    Ah, essa neve... Não é à toa que tem

    Sempre há algum segredo.

    P: Por que a cobertura de neve mantém o calor?

    Resposta: devido à baixa condutividade térmica.

    15. Byron dedicou as seguintes linhas a Newton:

    Quando uma vez imerso em pensamento

    Newton viu uma maçã cair,

    Ele deduziu a lei da atração

    A partir desta simples observação.

    Pergunta: que lei o cientista descobriu?

    Resposta: a lei da gravidade.

    16. ... Sente-se em um círculo de ferro

    E, pegando um grande imã,

    Jogue-o para o alto

    Por quanto tempo o olho verá:

    Ele atrairá o ferro atrás de si, -

    Aqui está a ferramenta certa!

    E só ele vai te atrair,

    Pegue e jogue de novo

    Então ele vai subir sem parar!

    E.Rostan

    Pergunta: Essa jornada é possível?

    Resposta: Claro que não.

    17. Que fenômeno ajuda a “criar” nenúfares, sobre o qual escreve o poeta L. Temin:

    Linhas oblíquas de chuva

    O mundo inteiro foi riscado

    E nenúfares

    Eles dispararam pelas poças ...

    Resposta: tensão superficial.

    18. A abordagem de que tipo de clima prenuncia os heróis do poema de E. Jenner:

    O sapo mudou de cor.

    Ela está vestindo uma jaqueta marrom.

    E o sapo rastejou para a grama.

    O porco está preocupado no celeiro.

    Resposta: chuva.

    19. A que cientista o poeta Kedrin dedica estes versos:

    Sobre o matemático de cabelos cacheados

    O soldado trouxe uma faca curta,

    E ele está em um banco de areia

    O círculo foi inscrito no desenho.

    Resposta: Arquimedes.

    20. Sobre qual corpo M. Lomonosov escreve?

    Lá, as flechas de fogo lutam

    E eles não encontram praias;

    Lá os redemoinhos estão girando de fogo,

    Lutando por muitos séculos;

    Lá pedras, como água, fervem,

    As chuvas estão queimando lá.

    Resposta: Sol.

    Literatura:

    1. Grandes pensamentos de grandes pessoas. São Petersburgo: Leningrado, 2007.

    2. Reflexões sobre ciência. Chisinau: Shtiintsa, 1973.

    3. Uma palavra sobre ciência. Moscou: Knowledge, 1978.

    4. Três séculos de poesia russa. Moscou: Educação, 1986.

    5. Enciclopédia para crianças. Física. Moscou: Avanta+, 2000.