Nota explicativa.

Uma característica para o cartório de registro e alistamento militar é um documento fornecido pelo conselho de alistamento quando soldados em potencial são inscritos nas fileiras de nossos valentes, que é fornecido além do conjunto padrão de documentos (pedido e passaporte). Este documento é elaborado em 2 vias (uma é entregue, a outra fica na instituição de ensino).
O documento é dividido condicionalmente em várias partes.
A primeira e a segunda partes indicam os dados pessoais do aluno, anos de escolaridade, o nome da escola, realizações, se houver, até que ponto o aluno domina o material escolar. Também é possível descrever as qualidades emocionais do aluno, seu temperamento e sua reação a determinadas situações, comportamento em determinadas situações. São permitidos dados sobre o tipo e velocidade do pensamento (figurativo, lógico, concreto, etc.), sobre o conflito do aluno. Informações sobre o estado de saúde, a família é relatada.
A parte final do texto indica a qual organização a característica é submetida (ao cartório de registro e alistamento militar). Pode haver outras características também.
Este material é destinado a professores de turma e professores sociais de instituições de ensino.

Apresento à sua atenção alguns exemplos.

aluno número 1.

O estudante, nascido em 29 de outubro de 1995, estudou na escola secundária de Vakhtan desde a quinta série após se formar no ensino fundamental. Em 2013 ele se formou em 11 turmas. Atualmente estudando na Universidade Técnica Estadual de Nizhny Novgorod em homenagem a R.E. Alekseev.
Enquanto estudava na escola, ele se mostrou um aluno consciencioso, não faltava às aulas sem uma boa razão e não violava a disciplina. O aluno tem boa capacidade de aprendizagem. Lidou com assuntos acadêmicos em "bom".
Ele não participou ativamente da vida criativa da escola, mas sempre trabalhou com prazer na equipe de trabalho. Este aluno pode ser descrito como uma pessoa disciplinada. O caráter do aluno é calmo, tenta evitar situações de conflito, é discreto. Gozava de um merecido prestígio entre seus colegas de classe. Amigável: os amigos não estavam apenas entre os colegas, mas também, tanto na escola quanto fora dela.
Ao lidar com adultos e professores, ele é educado e amigável. Ele tem uma relação igualitária com todos. Conclui as tarefas atribuídas no prazo. Se houver dificuldades, procura encontrar um compromisso. Pensa criativamente.
Saúde:
O jovem é fisicamente bem desenvolvido. Enquanto estudava na escola, ele participou de seções esportivas, participou ativamente de competições esportivas e competições não apenas em nível de classe, mas também na escola.

O aluno foi criado em uma família completa. As relações familiares são boas. Os pais participam ativamente do processo educacional dos filhos.

A característica é dada para submissão ao cartório de registro e alistamento militar distrital.
Diretor Nome completo do diretor

Características de um graduado da escola secundária MBOU Vakhtan
Aluno número 2.

O aluno, nascido em 7 de setembro de 1995, estudou na escola secundária de Vakhtan desde a quinta série após se formar no ensino fundamental. Em 2013 ele se formou em 11 turmas. Atualmente ele é aluno da Academia Agrícola do Estado de Nizhny Novgorod.
Enquanto estudava na escola, ele mostrou habilidades médias. Ele lidou com o currículo em "bom" e "satisfatório". Ele não permitia faltas às aulas e violações de disciplina.
Ele não participou ativamente da vida criativa da escola, mas participou ativamente da vida da classe. Sempre seguiu as regras de conduta.
Enquanto estudava na escola, o aluno se mostrou um camarada modesto e alegre.
O aluno tenta evitar situações de conflito, se isso falhar, ele mostra tato, calma. Entre outros alunos de sua classe, ele goza de merecida autoridade. Há amigos em outras turmas da nossa escola.
Na comunicação com colegas e professores, ele é educado e amigável. Ele tem uma relação igualitária com todos.
Saúde:
O jovem é fisicamente bem desenvolvido. Enquanto estudava na escola, ele participou de seções esportivas, participou ativamente de competições e competições esportivas.
A presença de maus hábitos durante a escolaridade não foi revelada. Ele não foi registrado com o KDN.
O aluno foi criado em uma família incompleta. Trate sua mãe e seu irmão mais novo com amor e respeito. Um assistente indispensável em casa. As relações familiares são boas. A atmosfera geral de relacionamentos na família é amigável, a atmosfera de consentimento e compreensão. Mamãe participa ativamente da vida de Roman.

A característica é dada para submissão ao cartório de registro e alistamento militar distrital.
Diretor Nome completo do diretor

Cl. chefe de classe de nome de cabeça

CARACTERÍSTICAS de um graduado da escola secundária MBOU Vakhtan
Aluno número 3.

O aluno, nascido em 04.09.1995, estudou na escola secundária de Vakhtan desde a quinta série após se formar no ensino fundamental. Em 2013 ele se formou em 11 turmas.
O aluno tem boas habilidades de aprendizagem, mas não estudou em toda a extensão de suas habilidades, principalmente no "3". Tem uma boa memória visual e auditiva, detecta o raciocínio lógico. Ele não permitia faltas às aulas e violações de disciplina.
O jovem é fisicamente bem desenvolvido. Ele participou de seções esportivas, participou de eventos esportivos de classe.
O aluno é humilde e alegre. Ele não é um líder na classe, ele é facilmente influenciado pelos outros. Ele tem muitos amigos, mantém relações amistosas com muitos alunos da escola. Ele era respeitado na classe.
Ele não participou ativamente da vida criativa da escola, mas sempre trabalhou com prazer na equipe de trabalho.
O aluno é calmo, tem tato ao lidar com professores e crianças.
Ele não foi registrado com o KDN.
A presença de maus hábitos durante a escolaridade não foi revelada. Sergei foi criado em uma família completa e próspera. Os pais participaram ativamente na criação do filho.

A característica é dada para submissão ao cartório de registro e alistamento militar distrital
Diretor Nome completo do diretor

Cl. chefe nome completo chefe de classe

O desenvolvimento físico, a imagem moral e psicológica do futuro servidor do exército afetam diretamente a qualidade do treinamento dos combatentes, a força militar do país como um todo. Portanto, um documento tão importante como a caracterização de um recruta deve representar adequadamente um potencial empregado, ser bem redigido e completo.

Traçar uma característica

O cartório de registro e alistamento militar, além do conjunto padrão de documentos (passaporte, cartão médico), também solicita às instituições de ensino uma referência para um aluno que atingiu uma determinada idade. Na escola, muitas vezes são compilados pelo professor da turma, nas empresas - pelo departamento de pessoal ou outra pessoa autorizada, nas universidades - pelo curador ou reitor.

Antes de compilar o local de estudo (amostra no artigo), é necessário coletar as informações mais completas sobre a personalidade do aluno. É melhor emitir um documento em papel timbrado da instituição. Caso contrário, inclua todas as informações de contato e o nome completo da escola ou universidade.

Além da assinatura do compilador, a característica deve ser certificada pela assinatura de pessoa superior (diretor, reitor), o selo da instituição. Para uma apresentação mais estruturada dos dados, você precisa saber como eles são compilados a partir do local de estudo. Amostra é o próximo.

A estrutura da característica para o cartório de registro e alistamento militar

1. Nome da instituição de ensino, detalhes de contato.
2. Informações gerais sobre o aluno: nome completo, data de nascimento, local de residência, turma (grupo acadêmico), especialidade, corpo docente, ano de estudo, em que turma (em qual curso) está cursando atualmente.
3. Estado de saúde e atividade física.
4. Informações generalizadas sobre as realizações, desempenho acadêmico, atitude em relação às atividades educacionais e socialmente úteis do aluno.
5. Traços de caráter, maneira de interagir com os outros.
6. Informação psicológica (tipo de pensamento, estabilidade mental e nível de atividade, outras características específicas).
7. Interesses e hobbies.
8. Composição e (com dados sobre os pais).
9. Data, assinaturas dos responsáveis).

Dados sociais sobre o recruta

As características sociopsicológicas do recruta dão uma ideia de que tipo de pessoa é essa pessoa caracterizada, que tipo de educação recebeu, que traços de caráter ele mostra, como se relaciona com a vida em geral.

Os dados sociais incluem:

• a atitude do recruta para atividades socialmente significativas;
• grau de envolvimento na ação coletiva;
• qualidades morais e éticas (educação);
• Interesses e hobbies;
• características da família (status familiar, dados sobre os pais, clima familiar).

Características psicológicas do recruta

Antes de ingressar em um conscrito, você pode conversar com um psicólogo da equipe que pode fornecer informações adicionais sobre a pessoa que está sendo caracterizada. Isso se aplica às seguintes características:

• tipo de temperamento (estabilidade nervoso-psíquica, atividade e alternância);
• tipo de pensamento;
• desenvolvimento da memória, atenção;
• num grupo;
• a presença de habilidades de liderança;
• traços de caráter (sociabilidade, propósito, modo de agir em situações de conflito, etc.)

Dependendo das características individuais do aluno, a caracterização para recruta (exemplo no artigo) pode ser complementada com outros dados (presença de infrações, maus hábitos, situação de registro em instituições médicas, etc.).

Qual é a diferença entre a característica no registro militar e alistamento de seus outros tipos?

O serviço militar tem suas próprias especificidades e, portanto, uma série de requisitos para o indivíduo. As características de um conscrito devem incluir dados que descrevam uma pessoa em termos de sua aptidão para servir, mostre a que tipo de tropas a pessoa está mais predisposta.

É por isso que a descrição da condição física do aluno ou aluno desempenha um papel importante. É importante indicar quais doenças e outras contraindicações o jovem tinha (ou tem) (mesmo que não sejam mais relevantes no momento da elaboração do documento). A participação na vida esportiva de uma instituição educacional, estilo de vida (ativo ou passivo) - tudo isso dará uma idéia ao comissário militar sobre a prontidão de um soldado em potencial para suportar todas as "dificuldades e dificuldades".

Um componente igualmente importante, que inclui a caracterização de um recruta para o registro militar e alistamento de uma escola ou universidade, é a descrição do caráter moral de uma pessoa. Esses dados ajudarão a entender com que responsabilidade o jovem assume seus deveres como cidadão do país, se pode ser psicologicamente estável nas condições de serviço militar.

Características do registro e alistamento militar do local de estudo: uma amostra para a escola

... (nome completo) é aluno de ... (nome da escola), grau 11-A desde o primeiro grau (desde 1998). Durante esse tempo, ele se mostrou um jovem responsável e determinado. O estado de saúde é satisfatório, não há contra-indicações para nenhum tipo de atividade.

... (sobrenome) - uma pessoa disciplinada e equilibrada. Durante o treinamento, ele se mostrou positivo - como um aluno diligente e um bom amigo. Possui nota média de “bom”, demonstra interesse por disciplinas do ciclo de física e matemática. ... (nome) é bem desenvolvido fisicamente, atleta. Ele tem o título de candidato a mestre de esportes no boxe, gosta de futebol.

Por temperamento... (nome) é uma pessoa otimista: alegre, calma, não propensa a conflitos. Mantém relações amistosas com os colegas de classe, trata os mais velhos com respeito. Ele não falta às aulas sem um bom motivo, e não houve casos de comportamento desviante. Não tem maus hábitos, participa de atividades socialmente úteis.

... (sobrenome, nome) foi criado em uma família completa. Pai: ... (nome completo) - ... (ano de nascimento, cargo e local de trabalho). Mãe: ... (nome completo) - ... (ano de nascimento, cargo e local de trabalho). Os pais estão ativamente interessados ​​nas atividades educacionais e sociais de seu filho, entre em contato regularmente com o professor da turma.

A característica foi emitida para submissão ao cartório de registro e alistamento militar.

Uma característica de um recruta para o cartório de registro e alistamento militar da escola deve mostrar o quão socialmente aceitável é o comportamento do aluno, como ele se relaciona com as autoridades e interage em um grupo de pessoas.

Características do cartório de registro e alistamento militar da universidade

... (nome completo), ... ano de nascimento, é aluno de ... (nome da instituição de ensino) desde 2012. Neste momento, continua os seus estudos no 4º ano na especialidade... (nome da especialidade).

Durante seus estudos, ele provou ser um aluno ativo, responsável e orientado para resultados. Dominar uma especialidade é uma prioridade para ele. Ativamente engajado na auto-educação, participa de conferências estudantis e exposições de trabalhos científicos. As aulas raramente são perdidas e por boas razões. Nas disciplinas acadêmicas, ele tem notas “boas”, a nota média é 4,1.

Fisicamente bem desenvolvido. Ele nada e está no time de basquete do time do colégio.

Por natureza - modesto, discreto, contido. Na comunicação com os professores, ele mostra respeito, goza de autoridade entre os colegas.

Ele não está em conflito, em situações controversas ele sempre tenta encontrar um compromisso, é capaz de fazer concessões. Responsável por atividades socialmente significativas, mostra iniciativa em ajudar os outros.

A característica é emitida no local da exigência.

A característica do registro e alistamento militar do local de estudo (exemplo acima) pode ser complementada com informações sobre conquistas, presença de contra-indicações para vários tipos de atividades (e justificativa para isso), bem como dados sobre ações ilegais ou maus hábitos.

Característica para o cartório de registro e alistamento militar (negativo)

... (nome completo) estuda na ... (nome da instituição de ensino) desde 2002. Ele foi transferido de ... (nome da instituição de ensino) devido ao baixo desempenho acadêmico e indisciplina. Não houve mudanças cardinais durante o treinamento aqui - ... (sobrenome, primeiro nome) se estabeleceu como um estudante irresponsável e preguiçoso.

... (sobrenome, primeiro nome) dificilmente poderia lidar com o currículo, na maioria das disciplinas ele tem notas "satisfatórias". Não se interessava pelas aulas, exigia acompanhamento constante dos professores, pois não realizava as tarefas de forma sistemática.

As relações no grupo de pares não deram certo: ... (nome) não demonstrou interesse pelos outros alunos, não tentou manter uma comunicação amigável com eles. Ele tentou evitar eventos de massa, tratou as atividades sociais com indiferença. Em relação aos mais velhos, ele se comportava de forma insuficientemente respeitosa, podia argumentar e ser rude em resposta aos comentários.

Por natureza... (nome) é bastante reservado, introvertido. Pouco comunicativo, muitas vezes impulsivo, tem dificuldade de adaptação.

... (nome) cresceu em uma família incompleta. Pai: ... (nome completo), ... ano de nascimento, encontra-se em locais de privação de vontade. Mãe: ... (nome completo), ... ano de nascimento, desempregada, sofre de alcoolismo. A partir dos 7 anos, o menino foi criado pela avó, ... (nome completo), aposentada.

A característica foi compilada para submissão ao cartório de registro e alistamento militar.

Características para o registro militar e alistamento do local de estudo, a amostra é negativa, mostra por quais razões (sociais, psicológicas, regulatórias) um determinado aluno (estudante) não será um candidato adequado para o serviço militar.

Característica

nascido em 1998,

Residente em:

Possui educação básica. Ele é criado em uma família completa e próspera. O pai é um soldado. Os pais prestam muita atenção à educação de seu filho, vêm à escola na primeira chamada, respondem corretamente aos comentários dos professores.

Estudar na escola secundária No. 3 em homenagem. VN Shchegolev da primeira classe. Durante o período de estudos, mostrou-se um aluno com boas habilidades, está engajado na avaliação de “bom” e “excelente”. Possui as habilidades da atividade educacional e cognitiva, é capaz de planejar o trabalho educacional, destacar o principal no material educacional, trabalhar com literatura adicional, analisar, generalizar o material, aplicar o conhecimento adquirido em um novo ambiente. Capaz de trabalhar de forma independente e exercer autocontrole. O jovem é persistente, diligente, organizado e preciso. Segue todas as recomendações dos professores. Ele está especialmente interessado em história, ciências sociais, biologia e matemática.

Participa de todos os eventos educacionais da escola, foi vencedor de olimpíadas escolares e municipais de biologia, história, educação física. Ele também participou de competições em matemática "Canguru", em ciência da computação "KIT", no idioma russo "Bear cub" e em vários campeonatos juvenis.

O jovem participa ativamente da vida social da escola e da classe: participa de todos os assuntos trabalhistas, esportivos e culturais.

Possui habilidades musicais e cênicas. Capitão da equipe escolar KVN, que ficou em primeiro lugar nas etapas escolar e municipal.

Ele é consciencioso sobre o trabalho designado. Sociável, amigável, contido e honesto. Ele reage com compreensão às críticas, goza de merecida autoridade entre colegas e professores, tem amigos na escola e fora dela. Bem educado, educado, receptivo e discreto.

Ele presta atenção ao treinamento esportivo, leva um estilo de vida saudável, frequenta a seção de esportes da Escola de Esportes para levantamento de peso, a seção de basquete da escola. Ganhou prêmios em nível municipal. Possui certificado de participante da etapa municipal da prova de cross-country de atletismo "Dia Olímpico da Corrida" (corrida de 10 km). Desenvolvido fisicamente.

Em cultura física e segurança da vida, ela tem uma classificação “excelente”.

Não tem maus hábitos.

Diretor do MOU SOSH

Professor de sala de aula

Visualização:

Característica

aluno 11 classe "A" MOU SOSH

nascido em 1997,

Residente em:

Nome completo tem ensino fundamental. Ele é criado em uma família completa e próspera. O pai é um soldado. Os pais prestam muita atenção à educação de seu filho, vêm à escola na primeira chamada, respondem corretamente aos comentários dos professores.

Estudar na escola secundária No. 3 em homenagem. VN Shchegolev da primeira classe. Durante o período de estudo, ele se mostrou um aluno com boas habilidades, está engajado na avaliação do "bom". Possui as habilidades da atividade educacional e cognitiva, é capaz de planejar o trabalho educacional, destacar o principal no material educacional, trabalhar com literatura adicional, analisar, generalizar o material, aplicar o conhecimento adquirido em um novo ambiente. Capaz de trabalhar de forma independente e exercer autocontrole. O jovem é persistente, diligente, organizado e preciso. Segue todas as recomendações dos professores. Ele está especialmente interessado nas disciplinas do ciclo matemático: matemática, física, ciência da computação. Vadim domina com sucesso os assuntos do ciclo humanitário.

Participa de todos os eventos educacionais da escola, foi o vencedor das olimpíadas escolares em biologia, educação física.... Ele também participou de competições de matemática "Kangaroo", de ciência da computação "KIT", no idioma russo "Bear cub" e em vários campeonatos juvenis.

O jovem participa ativamente da vida social da escola e da classe: participa de todos os assuntos trabalhistas, esportivos e culturais. Ele é consciencioso sobre o trabalho designado. Sociável, amigável e honesto. Ele reage com compreensão às críticas, goza de merecida autoridade entre colegas e professores, tem amigos na escola e fora dela. Bem educado, educado e discreto.

Presta atenção ao treinamento esportivo, visita a seção de esportes da Escola de Esportes para levantamento de peso, levantamento de peso, seção de basquete escolar. Ganhou prêmios nos níveis municipal e regional. Tem 2 categoria adulto em powerlifting.

O jovem defendeu a honra da escola em eventos esportivos, bem como no jogo esportivo militar “Vamos, galera!”, onde o time conquistou o primeiro lugar em nível municipal. Ele tem um diploma do grau III do laureado do rally regional de escolas de cadetes, associações militares-patrióticas, dedicado ao 70º aniversário da vitória do povo soviético na Grande Guerra Patriótica de 1941-1945. na competição "Corrida de revezamento esportivo militar".

Desenvolvido fisicamente. Em cultura física e segurança da vida, ele tem uma classificação “excelente”. Não tem maus hábitos.

Diretor do MOU SOSH

Professor de sala de aula

Visualização:

Características de um aluno da 11ª classe "A" MOU SOSH

1997 ano de nascimento,

residente em:

tem educação básica. Ele é criado em uma família completa, as relações na família são equilibradas. O pai é um soldado. mãe professora,

os pais prestam muita atenção à educação de seu filho. Responda corretamente a todos os comentários e exigências dos professores.

Estudar na escola secundária MOU nº 3 em homenagem. V.N. Shchegoleva da 1ª série. Durante o período de estudos, mostrou-se um aluno com habilidades medianas. pode ser persistente no aprendizado, se preocupar com as notas recebidas. Possui as habilidades básicas de atividade educacional e cognitiva, é inclinado à auto-educação. Envolvido principalmente em "bom" e "satisfatório". Ele está especialmente interessado em assuntos como matemática, física, estudos sociais. Ele participou da Olimpíada escolar de física, onde ficou em 1º lugar. Ele também participou de competições de assuntos da Rússia e campeonatos de assuntos juvenis.

O jovem participa ativamente da vida social da classe e da escola: participa de todos os assuntos trabalhistas e eventos culturais. Por vários anos ele foi um instrutor de classe.

Possui habilidades musicais, cênicas, estudou no estúdio de teatro da DDT. Participante ativo na equipe KVN da escola, apresentações teatrais, noites de descanso, ações socialmente significativas, etc. Trata com seriedade e responsabilidade a tarefa atribuída. Eleito presidente da organização escolar infantil. Assume uma posição de vida ativa.

Jovem enérgico, alegre, ativo e honesto. Na comunicação com os colegas é amigável. Tem muitos amigos

O jovem é fisicamente desenvolvido. Presta atenção ao treinamento físico, leva um estilo de vida saudável. Está engajado na seção de esportes da Escola de Esportes da Juventude em powerlifting, na seção de basquete escolar, vencedora de competições municipais e regionais. Tem 1 categoria adulto em powerlifting.

Defendeu a honra da escola em eventos esportivos, bem como no jogo esportivo militar "Vamos, rapazes!", onde o time conquistou o primeiro lugar a nível municipal. Ele tem um diploma do grau III do laureado do rally regional de escolas de cadetes, associações militares-patrióticas, dedicado ao 70º aniversário da vitória do povo soviético na Grande Guerra Patriótica de 1941-1945. na competição "Corrida de revezamento esportivo militar".

Durante três anos ele foi treinado no acampamento militar esportivo adolescente do distrito urbano ZATO Svetly sob o programa de treinamento militar esportivo inicial. Ele recebeu diplomas por altas realizações com base nos resultados do trabalho do acampamento esportivo militar e um diploma para o campeonato na corrida de revezamento aplicado militar. Em cultura física e segurança da vida, ele tem uma classificação “excelente”.

Adapta-se facilmente a um novo ambiente, tem autocontrole e compostura em situações de conflito e estresse.

Responde bem aos comentários.

Não tem maus hábitos.

Diretor do MOU SOSH

Professor de sala de aula

Os professores de sala de aula das turmas de graduação são obrigados a fornecer as características dos jovens ao registro militar e alistamento (geralmente isso é exigido no 11º ano). Em casos raros, isso pode ser feito pelo diretor ou diretor da escola, bem como por qualquer professor que conheça pessoalmente o recruta.

No entanto, nem todos sabem como essa característica é compilada corretamente: o que precisa ser escrito, quais palavras e frases podem ser usadas e o que não deve ser escrito em nenhum caso. No artigo, consideraremos exemplos da ortografia correta das características, elaboraremos um plano. É muito conveniente quando o próprio escritório de alistamento militar envia um formulário que precisa ser preenchido. Mas na maioria dos casos, a característica é escrita pelo professor da turma de forma independente.

Assim, uma característica para um serviço de alistamento militar deve descrever os aspectos sociopsicológicos de uma pessoa, pois um psiquiatra o estudará com atenção especial, cuja conclusão é importante para determinar se um jovem está apto ou não para o exército.

Também inclui informações sobre desempenho acadêmico, atividade social, comportamento, relacionamentos na escola e na família. As características no cartório de registro e alistamento militar de um estudante podem ter um formulário livre, no entanto, existem algumas regras e pontos que devem ser explicitados.

Regras para a compilação de características no cartório de registro e alistamento militar

• escrever em uma folha padrão de formato A4;
• uso do papel timbrado oficial da instituição de ensino.
• usando uma caneta com tinta preta ou azul;
• escrito na terceira pessoa;
• no tempo presente (ou não muito tempo atrás).

Estrutura:

• O nome do documento ("Características no cartório de registro e alistamento militar").
• Nome completo, ano de nascimento, nacionalidade, escolaridade (jardins de infância, escolas).
• Breves informações sobre a família (nome dos pais, data de nascimento e local de trabalho). Você também pode notar o bem-estar material, a presença (se houver) de doença mental registrada e alcoolismo.
• Saúde geral.
• A natureza do recruta (quão observador, coordenado, ensinável, responsável, como desenvolveu memória, reação), comportamento (inclusive em situações difíceis), relações com parentes e colegas (ele gosta de autoridade, em que relacionamento ele está com os professores), atividade extracurricular social (competições desportivas e outras, olimpíadas, eventos, obras públicas, secções dos últimos três anos).
• Desempenho escolar, frequentando cursos complementares.
• Tipo de temperamento, melhores lados e habilidades, matérias favoritas na escola (você pode destacar aquelas que são melhores e piores para ele). Observe se o aluno fuma ou bebe álcool e se teve problemas com a polícia.
• Conclusão subjetiva: o aluno, em sua opinião, está apto para o serviço, se sim, em qual ramo militar você o recomendaria.
• A finalidade da emissão do documento (“para apresentação à comissão de seleção do cartório de registro e alistamento militar”).
• Assinatura do professor da turma, diretor da escola e carimbo.
• A data.

Todos esses dados devem ser relevantes, o aluno deve ser descrito no tempo presente. Lembre-se que se você for designado como o responsável por escrever as características do aluno para o registro militar e alistamento, você é diretamente responsável pelo que escreve e é responsável pela veracidade das informações que fornece.

Ao escrever o perfil de um aluno, é necessário destacar seus aspectos positivos e, se achar conveniente, apontar as deficiências de forma neutra, se forem de importância significativa.

As características de um aluno ou estudante é um dos documentos obrigatórios que um jovem deve apresentar ao cartório de registro e alistamento militar. Deve dar uma ideia clara de quem é uma pessoa na vida civil comum.

Acredita-se que a característica afete muito em quais tropas o futuro soldado cairá: na verdade, essa é uma das poucas maneiras de entender como é uma pessoa. Se você descrever qualquer habilidade do aluno útil para o exército, é provável que ele sirva em tropas especializadas, e não em um batalhão de construção comum. Além disso, este documento permanece nos arquivos, no arquivo pessoal do recruta. Portanto, vale a pena levar a conclusão deste documento com total seriedade e responsabilidade.