Lições objetivas:
Educacional: considerar a situação dos principais segmentos da população da Rússia nos anos 80 - 90. XIX, conhecer o processo de desenvolvimento da estrutura estamental em estrutura de classes, as peculiaridades da posição dos diferentes estratos da sociedade
Desenvolvimento: desenvolver habilidades de trabalho independentes, a capacidade de fazer generalizações, destacar os principais
Tipo de aula: combinado
Métodos de ensino: reprodutivo, C/n
Formas de trabalho: ditado histórico escrito, trabalho com livro didático, preenchimento de tabelas
Organizando o tempo.
Atualizando o conhecimento sobre o tema: "Desenvolvimento socioeconômico da Rússia nos anos 80-90"
O direito exclusivo do Estado à produção e venda de bebidas alcoólicas
Lista de despesas e receitas do estado para um determinado período
trabalhadores
Proprietários de capital, donos de ferramentas usando trabalho assalariado
uma indústria que está se desenvolvendo ativamente na região de Baku e Grozny
Pagamento arrecadado de pessoas físicas e jurídicas para o orçamento estadual e municipal
Política de Estado destinada a proteger e apadrinhar a indústria nacional
Ministro das Finanças, que foi o iniciador da construção da Ferrovia Transiberiana
Recuperação de trabalhadores por atraso, liberação de produtos de baixa qualidade
Margem definida pelo estado em bens de consumo
B) impostos;
B) bem
D) monopólio do vinho
D) impostos indiretos
E) protecionismo;
G) S.Yu. Witte
H) óleo
e) o proletariado
K) burguesia
Aprendendo novos materiais.
| Propriedades e classes | Característica |
| Campesinato |
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| Nobreza |
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| Burguesia |
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| Proletariado |
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| Clero |
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| Inteligência |
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| cossacos |
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Trabalho de casa. 32-33
Estamentos e classes em uma sociedade pós-reforma. Na segunda metade do século XIX. a divisão de classes da sociedade ainda era preservada. No Código de Leis do Império Russo, toda a população urbana e rural foi dividida "de acordo com a diferença nos direitos do estado" em quatro categorias principais: -
Nobreza,
Clero,
moradores da cidade
Habitantes rurais.
A nobreza permaneceu a classe mais alta e privilegiada. Foi dividido em pessoal e hereditário. O direito à nobreza pessoal, que não foi herdado, foi recebido por representantes de várias classes, que estavam no serviço público e tinham o posto mais baixo na Tabela de Graus. Servindo a Pátria, era possível obter nobreza hereditária, isto é, herdada. Para fazer isso, era necessário receber uma determinada classificação ou ordem. O imperador poderia ser premiado por nobreza hereditária e por atividades empresariais bem-sucedidas ou outras.
A categoria de moradores da cidade incluía cidadãos honorários hereditários, comerciantes, pequenos burgueses e artesãos. Os habitantes rurais incluíam camponeses, cossacos e outras pessoas envolvidas na agricultura.
Mas junto com o desenvolvimento da produção capitalista, não a filiação de classe de uma pessoa, fixada por leis, mas sua classe, ou seja, a posição econômica, tornou-se cada vez mais importante. Dependia do lugar do homem na produção e distribuição de seus resultados. A formação de uma sociedade burguesa com suas duas classes principais - a burguesia e o proletariado - estava acontecendo no país. Ao mesmo tempo, a predominância da agricultura semifeudal na economia russa contribuiu para a preservação das duas principais classes da sociedade feudal - latifundiários e camponeses.
O crescimento das cidades, o desenvolvimento da indústria, transportes e comunicações, o aumento das demandas culturais da população lideram na segunda metade do século XIX. a um aumento na proporção de pessoas engajadas profissionalmente no trabalho mental e na criatividade artística - a intelectualidade: engenheiros, professores, médicos, advogados, jornalistas, etc.
Campesinato. Na segunda metade do século XIX. Os camponeses ainda constituíam a grande maioria da população do Império Russo. De acordo com as leis, os representantes dessa parte da sociedade diferiam significativamente de outras classes. Os camponeses, ex-servos e estado, faziam parte de sociedades rurais autogovernadas - comunidades. Várias comunidades rurais compunham o volost.
Os membros da comunidade estavam vinculados pela responsabilidade mútua no pagamento de impostos e no cumprimento das obrigações. Portanto, havia uma dependência dos camponeses em relação à comunidade, manifestada principalmente na restrição da liberdade de locomoção.
Na reunião da aldeia, o chefe, o cobrador de impostos e os representantes da comunidade foram eleitos por 3 anos para participar da reunião do volost. A reunião do volost elegeu o capataz do volost. Além de resolver os problemas econômicos atuais, o capataz do volost e o chefe da aldeia também foram encarregados de manter a ordem.
Para os camponeses havia um tribunal especial de volost, cujos membros também eram eleitos pela assembléia da aldeia. Ao mesmo tempo, os tribunais volost tomavam suas decisões não apenas com base nas normas das leis, mas também guiadas pelos costumes. Muitas vezes, esses tribunais puniam os camponeses por crimes como desperdício de dinheiro, embriaguez e até feitiçaria. Além disso, os camponeses foram submetidos a certas punições que há muito foram abolidas para outras classes. Por exemplo, os tribunais de volost tinham o direito de condenar membros de sua propriedade com menos de 60 anos à flagelação. A comunidade tinha o direito de excluir os camponeses especialmente imorais que não eram passíveis de reeducação entre seus membros, o que significava deportação para a Sibéria para os culpados.
A existência secular da comunidade deixou uma forte marca na psicologia do camponês russo. O coletivismo e um senso desenvolvido de justiça eram inerentes à sua consciência. Os camponeses russos reverenciavam os mais velhos, considerando-os portadores de experiência e tradições. Essa atitude também se estendeu ao imperador, serviu como fonte de monarquia, fé no "pai-tsar" - um intercessor, guardião da verdade e da justiça.
Os camponeses russos professavam a Ortodoxia. Condições naturais excepcionalmente duras e o trabalho árduo associado a elas - sofrimento, cujos resultados nem sempre correspondiam aos esforços despendidos, a amarga experiência dos anos magros imergiu os camponeses no mundo das superstições, sinais e rituais.
A libertação da servidão trouxe grandes mudanças para a aldeia. Em primeiro lugar, intensificou-se a estratificação dos camponeses. A riqueza de uns e a pobreza de outros começaram a aparecer mais claramente. A medida da prosperidade era na maioria das vezes a presença de um certo número de cavalos na fazenda, sem os quais era impossível cultivar a terra. O camponês sem cavalos (se não estava envolvido em outro trabalho não agrícola) tornou-se um símbolo da pobreza rural. No final dos anos 80. na Rússia européia, 27% das famílias não tinham cavalos. A presença de um cavalo era considerada um sinal de pobreza. Havia cerca de 29% dessas fazendas. Ao mesmo tempo, de 5 a 25% dos proprietários tinham até dez cavalos. Eles compraram grandes propriedades de terra, contrataram trabalhadores e expandiram sua economia.
A abolição da servidão levou a um aumento acentuado da necessidade de dinheiro no campo. Os camponeses tinham que pagar pagamentos de resgate e um poll tax, ter fundos para zemstvo e dívidas mundanas, para pagamentos de aluguel de terras e para pagamento de empréstimos bancários. Houve um envolvimento da maioria das fazendas camponesas nas relações de mercado. O principal item da renda camponesa era a venda de pão. Mas devido aos baixos rendimentos, os camponeses muitas vezes eram forçados a vender grãos em detrimento de seus próprios interesses. A exportação de grãos para o exterior baseava-se na desnutrição dos aldeões e era justamente chamada pelos contemporâneos de "exportações famintas".
Pobreza, dificuldades associadas a pagamentos de resgate, falta de terra e outros problemas amarraram firmemente a maior parte dos camponeses à comunidade. Afinal, garantiu apoio mútuo aos seus membros. Além disso, a distribuição de terras na comunidade ajudou o campesinato médio e mais pobre a sobreviver em caso de fome. Os loteamentos entre os membros da comunidade eram distribuídos em faixas, e não reunidos em um só lugar. Cada membro da comunidade tinha um pequeno lote (banda) em lugares diferentes. Em ano seco, um terreno localizado em baixada poderia dar uma colheita bastante tolerável; em anos chuvosos, um terreno em uma colina ajudava.
Ao mesmo tempo, uma pequena camada de agricultores nasceu na comunidade, que foi constrangida pela ordem comunal. Na aldeia, começou a surgir um confronto entre dois tipos de membros da comunidade. Havia camponeses que estavam comprometidos com as tradições de seus pais e avós, com a comunidade com seu coletivismo e segurança, e também havia “novos” camponeses que queriam administrar independentemente por sua conta e risco.
As mudanças que ocorreram minaram as bases da comunidade. Muitos camponeses foram trabalhar nas cidades. O prolongado isolamento dos homens da família, da vida na aldeia e do trabalho rural levou a um aumento do papel das mulheres não apenas na vida econômica, mas também no autogoverno camponês. Essas mulheres dedicavam menos tempo à criação dos filhos, transmitindo-lhes a experiência camponesa e as tradições familiares. Fenômenos sem precedentes apareceram no campo - divórcios, embriaguez intensificados. A alfabetização entre a população rural do país permaneceu baixa. Segundo o censo de 1897, era de apenas 17,4%.
O problema mais importante da Rússia na véspera do século XX. era transformar os camponeses - a maior parte da população do país - em cidadãos politicamente maduros, que respeitem os direitos próprios e dos outros e sejam capazes de participar ativamente da vida pública.
Nobreza. Após a reforma camponesa de 1861, a estratificação da nobreza prosseguiu rapidamente devido ao influxo ativo de pessoas de outras camadas da população para a classe privilegiada. Em 1856, para evitar isso, as classes de patentes foram elevadas, dando direito à nobreza pessoal e hereditária. Para obter nobreza pessoal, passou a ser exigido ter um grau militar não inferior ao 12º (segundo tenente) ou um civil - não inferior ao 9º escalão (conselheiro titular) da Tabela de Ranks, para hereditários - 6º para patentes militares (coronel) e 4º para civis (atualmente conselheiro de estado).
No entanto, na segunda metade do século XIX. o número de nobreza cresceu: por exemplo, em 1867 havia 652 mil nobres hereditários, em 1897 - mais de 1 milhão 222 mil. A ascendência foi levada em consideração. Até o final do século XIX. entre os oficiais havia 51,2% de nobres hereditários e entre os oficiais de níveis mais altos e médios - 30,7%. No total, os nobres compunham 1/4 do número total de funcionários. A maioria dos nobres oficiais já perdeu o contato com a terra, os salários se tornaram a única fonte de seu sustento.
Gradualmente, a classe mais privilegiada também perdeu suas vantagens econômicas. Após a reforma camponesa de 1861, a área de propriedade da nobreza diminuiu em média 0,68 milhão de acres por ano. O número de proprietários de terras entre os nobres foi reduzido. Em 1861, 88% dos nobres eram proprietários de terras, em 1878 - 56%, em 1895 - 40%. Ao mesmo tempo, quase metade dos latifundiários considerava as propriedades pequenas. No período pós-reforma, a maioria dos latifundiários continuou a aplicar formas semi-servas de agricultura e faliu.
Ao mesmo tempo, parte dos nobres estava amplamente envolvida em atividades empresariais: na construção de ferrovias, indústria, bancos e seguros. Os recursos para fazer negócios foram recebidos do resgate da reforma de 1861, do arrendamento de terras e da fiança. Alguns nobres tornaram-se proprietários de grandes empreendimentos industriais, assumiram cargos de destaque em empresas, tornaram-se proprietários de ações e imóveis. Uma parte significativa dos nobres integrou as fileiras dos proprietários de pequenos estabelecimentos comerciais e industriais. Muitos adquiriram as profissões de médicos, advogados, tornaram-se escritores, artistas, artistas. Ao mesmo tempo, parte dos nobres faliu, reabastecendo as camadas mais baixas da sociedade.
Assim, o declínio da economia latifundiária acelerou a estratificação da nobreza e enfraqueceu a influência dos latifundiários no estado. Na segunda metade do século XIX. houve uma perda de uma posição dominante na vida da sociedade russa por parte dos nobres: o poder político foi concentrado nas mãos dos funcionários, o poder econômico nas mãos da burguesia, a intelectualidade tornou-se o governante dos pensamentos e a classe de outrora proprietários de terras todo-poderosos gradualmente desapareceram.
Burguesia. O desenvolvimento do capitalismo na Rússia levou a um aumento no número da burguesia. Continuando a ser oficialmente listados como nobres, comerciantes, pequenos burgueses, camponeses, os representantes desta classe desempenharam um papel cada vez maior na vida do país. Entre os maiores industriais capitalistas havia muitas pessoas dos ricos comerciantes (Gubonin, Mamontovs), da nobreza (Bobrinskys, Branitskys, Pototskys, Shipovs, von Meck), mas também havia muitos camponeses, especialmente Velhos Crentes (Morozovs, Ryabushinskys, Guchkovs). , Konovalovs). Desde a época da "febre ferroviária" dos anos 60-70. a burguesia foi ativamente reabastecida às custas dos funcionários. Entrando nos conselhos de bancos privados e empresas industriais, os funcionários forneciam um elo entre o poder estatal e a produção privada. Eles ajudaram os industriais a obter encomendas e concessões lucrativas. Abusos nesta base adquiriram tal escala que o governo foi forçado em 1884 a proibir altos funcionários de se envolverem em atividades empresariais.
Entre os maiores empresários domésticos, além dos russos, estavam representantes de muitos povos da Rússia - ucranianos (I. G. Kharitonenko, família Tereshchenko), armênios (A. I. Mantashev, S. G. Lianozov, Gukasovs), azerbaijanos (T. Tagiev, M . Nagiev), Judeus (B. A. Kamenka, Brodsky, Gunzburg, Polyakov). Alguns empresários estrangeiros também apareceram na Rússia (Nobels, J. Hughes, G. A. Brocard, L. Knop, G. Hoover, L. A. Urquhart).
O período de formação da burguesia russa coincidiu no tempo com a vigorosa atividade dos populistas no país e com o crescimento da luta revolucionária do proletariado da Europa Ocidental. Portanto, a burguesia na Rússia via o poder autocrático como seu protetor das revoltas revolucionárias.
E embora os interesses da burguesia fossem muitas vezes violados pelo Estado, eles não ousavam tomar medidas ativas contra a autocracia.
Durante muito tempo, a falta de cultura e educação dos empreendedores foi em grande parte compensada por sua inteligência natural, energia colossal e enorme capacidade de trabalho. Alguns dos fundadores de conhecidas famílias comerciais e industriais - S. V. Morozov, P. K. Konovalov - permaneceram analfabetos até o fim de seus dias. Mas eles tentaram dar a seus filhos uma boa educação, inclusive universitária. Os filhos eram frequentemente enviados ao exterior para estudar a prática comercial e industrial.
Muitos representantes dessa nova geração da burguesia buscaram apoiar cientistas, representantes da intelectualidade criativa, investidos na criação de bibliotecas e galerias de arte. Cuidando do desenvolvimento da educação e da saúde, industriais e comerciantes abriram hospitais, abrigos e várias instituições de ensino. A. A. Korzinkin, K. T. Soldatenkov, P. K. Botkin e D. P. Botkin, S. M. Tretyakov e P. M. Tretyakov e S. I. Mamontov desempenharam um papel significativo na expansão da caridade e do patrocínio.
Savva Ivanovich Mamontov (1841 -1918) foi um comerciante e empresário hereditário. Ele estudou no Instituto de Mineração e depois na faculdade de direito da Universidade de Moscou. Mamontov gostava de tocar em apresentações amadoras, tinha excelentes habilidades musicais. Durante vários anos viveu na Itália, onde estudou canto e pintura. Em 1872, foi eleito diretor da Sociedade Ferroviária Moscou-Yaroslavl. Então ele construiu a ferrovia de Donetsk. O governo ofereceu-lhe a compra da estatal Nevsky Plant em São Petersburgo, que produz locomotivas a vapor, vagões e navios, inclusive para o ministério militar. Para abastecer a fábrica com matérias-primas domésticas, Mamontov estabeleceu uma sociedade anônima de fundições de ferro da Sibéria Oriental.
Mamontov prestou assistência significativa a artistas como V. A. Serov, K. A. Korovin, M. A. Vrubel. Adorava descobrir novos nomes na arte, procurar jovens talentos. No palco da Ópera Privada que ele criou em Moscou, o grande cantor russo F. I. Chaliapin começou suas apresentações.
Em sua propriedade Abramtsevo, Mamontov criou um centro de arte único, onde não apenas manteve a arte popular coletada, mas também organizou a produção de cerâmica (argila cozida). Abramtsevo também se tornou uma espécie de lar criativo para talentosos artistas russos.
Proletariado. Outra classe principal da sociedade industrial era o proletariado. O proletariado incluía todos os trabalhadores contratados, inclusive aqueles empregados na agricultura e no artesanato, mas seu núcleo era operário fabril, mineiro e ferroviário - o proletariado industrial. Sua educação acompanhou a revolução industrial. Em meados dos anos 90. século 19 cerca de 10 milhões de pessoas estavam empregadas na esfera do trabalho assalariado, das quais 1,5 milhão eram trabalhadores industriais.
A classe trabalhadora da Rússia tinha várias características. Ele estava intimamente associado com o campesinato. Uma parte significativa das fábricas e fábricas estava localizada nas aldeias, e o próprio proletariado industrial era constantemente reabastecido com pessoas do campo. Representantes de diferentes nacionalidades tornaram-se trabalhadores. Na Rússia, havia uma concentração muito maior do proletariado nas grandes empresas do que em outros países. Em 1890, 3/4 de todos os trabalhadores fabris e mineiros concentravam-se em empresas com mais de 100 trabalhadores, incluindo quase metade deles trabalhando em empresas com 500 ou mais pessoas.
O operário assalariado era, via de regra, um proletário de primeira geração e mantinha uma estreita ligação com o campo. Mais da metade dos proletários continuou a combinar trabalho industrial e agrícola. O ritmo de trabalho em muitas fábricas levava em conta as necessidades agrícolas. Os proprietários contrataram trabalhadores durante o período de Pokrov (1 de outubro, estilo antigo) a Páscoa (março-abril), e durante a temporada foram forçados a deixá-los trabalhar nas aldeias.
Na cidade, muitos trabalhadores aderiram às normas usuais da vida comunal. Nos quartéis das fábricas (dormitórios), eles se estabeleceram não nas oficinas, mas nas províncias e condados de onde vieram. À frente dos trabalhadores de uma localidade estava um mestre que os recrutava para a empresa. Os trabalhadores mal se acostumaram com as condições da cidade. A separação de seus lugares de origem muitas vezes levava a uma queda no moral, à embriaguez. Os trabalhadores trabalhavam longas horas e, para mandar dinheiro para casa, amontoavam-se em quartos úmidos e escuros e comiam mal.
Os discursos dos trabalhadores para a melhoria de sua situação nos anos 80-90. tornaram-se mais numerosos, por vezes assumiram formas contundentes, acompanhadas de violência contra as autoridades fabris, destruição das instalações fabris e confrontos com a polícia e até com as tropas. A maior foi a greve que eclodiu em 7 de janeiro de 1885 na fábrica Nikolskaya de Morozov na cidade de Orekhovo-Zuevo.
O movimento operário durante esse período foi uma resposta às ações específicas de "seus" fabricantes: aumento de multas, redução de preços, pagamento forçado de salários em mercadorias da loja da fábrica etc. melhorar as condições de trabalho e a situação dos trabalhadores. Os trabalhadores não levantaram a questão de seus direitos políticos.
Clero. Os ministros da Igreja - o clero - constituíam uma propriedade especial, dividida em clérigos negros e brancos. O clero negro - os monges - assumiu obrigações especiais, inclusive deixando o "mundo". Os monges viviam em numerosos mosteiros.
O clero branco vivia no "mundo", sua principal tarefa era a implementação do culto e da pregação religiosa. Do final do século XVII a ordem foi estabelecida segundo a qual o lugar do padre falecido era herdado, via de regra, por seu filho ou outro parente. Isso contribuiu para a transformação do clero branco em uma propriedade fechada.
Embora o clero na Rússia pertencesse a uma parte privilegiada da sociedade, os padres rurais, que constituíam a grande maioria dela, levavam uma existência miserável, pois eram alimentados por seu próprio trabalho e às custas dos paroquianos, que muitas vezes mal feito face às despesas. Além disso, como regra, eles eram sobrecarregados por famílias grandes.
A Igreja Ortodoxa tinha suas próprias instituições educacionais. No final do século XIX. na Rússia havia 4 academias teológicas, nas quais cerca de mil pessoas estudavam, e 58 seminários, que formavam até 19 mil futuros clérigos.
Transformações dos anos 60 afetou o clero ortodoxo. Em primeiro lugar, o governo tentou melhorar a situação financeira do clero. Em 1862, foi criada uma Presença Especial para encontrar formas de melhorar a vida do clero, que incluía todos os membros do Sínodo e os mais altos funcionários do Estado. As forças públicas também estiveram envolvidas na solução deste problema. Em 1864, surgiram os curadores paroquiais, compostos por paroquianos, que não apenas administravam os assuntos da igreja da paróquia, mas também deveriam ajudar a melhorar a situação financeira do clero. Em 1869-1879. os rendimentos dos párocos aumentaram significativamente devido à extinção de cerca de 2 mil pequenas paróquias e à fixação de um salário anual para as mesmas. As pensões de velhice para o clero foram introduzidas.
O espírito liberal das reformas realizadas no campo da educação também afetou as instituições educacionais da Igreja. Em 1863, os graduados dos seminários teológicos receberam o direito de ingressar nas universidades. Em 1864, os filhos de clérigos foram autorizados a matricular-se em ginásios e, em 1866, em escolas militares. Em 1867, o Sínodo adotou uma decisão para abolir a hereditariedade das paróquias e sobre o direito de entrar em seminários para todos os ortodoxos, sem exceção. Essas medidas destruíram as divisões de classe e contribuíram para a renovação do clero.
Inteligência. No final do século XIX. dos mais de 125 milhões de habitantes da Rússia, 870 mil podem ser atribuídos à intelligentsia. Foram mais de 3 mil cientistas e escritores, 4 mil engenheiros e técnicos, 79,5 mil professores e 68 mil professores particulares, 18,8 mil médicos, 18 mil artistas, músicos e atores no país.
Na primeira metade do século XIX. As fileiras da intelectualidade foram reabastecidas principalmente às custas dos nobres. Após a abolição da servidão e as reformas dos anos 60-70, que tornaram a educação mais acessível a representantes de todos os níveis e classes, o número de intelectuais começou a crescer às custas de jovens de vários níveis. Os comerciantes deixaram os artistas I. K. Aivazovsky e I. I. Shishkin, o compositor A. K. Glazunov, os músicos A. G. e N. G. Rubinstein. O escritor A.P. Chekhov nasceu na família de um pequeno comerciante. Os filhos de padres rurais foram os artistas V. M. e A. M. Vasnetsov, o historiador V. O. Klyuchevsky; o historiador S. M. Solovyov era filho de um padre de Moscou. O artista I. N. Kramskoy e o cantor F. I. Chaliapin nasceram em famílias burguesas pobres. O artista I. E. Repin era filho de um colono militar, e V. I. Surikov veio de cossacos siberianos. Todos eles conheciam bem as necessidades e aspirações das pessoas comuns e procuravam refleti-las em seu trabalho.
Parte da intelectualidade nunca foi capaz de encontrar uma aplicação prática de seus conhecimentos. Nem a indústria, nem os zemstvos, nem outras instituições podiam dar emprego a muitos graduados universitários cujas famílias passavam por dificuldades financeiras. Obter uma educação superior não era garantia de um aumento nos padrões de vida e, portanto, no status social. Isso criou um clima de protesto.
Mas, além de recompensas materiais por seu trabalho, a principal necessidade da intelligentsia é a liberdade de expressão, sem a qual a verdadeira criatividade é impensável. Portanto, na ausência de liberdades políticas no país, os sentimentos antigovernamentais de uma parte significativa da intelectualidade se intensificaram.
Cossacos. O surgimento dos cossacos foi associado à necessidade de desenvolver e proteger as terras periféricas recém-adquiridas. Por seu serviço, os cossacos receberam terras do governo. Portanto, o cossaco é tanto um guerreiro quanto um camponês.
No final do século XIX. havia 11 tropas cossacas - Don, Kuban, Terek, Astrakhan, Ural, Orenburg, Semirechensk, Siberian, Trans-Baikal, Amur, Ussuri. A população cossaca atingiu 4 milhões de pessoas, incluindo até 400 mil estavam no serviço militar. Todas as tropas e regiões cossacas estavam subordinadas à Direcção Principal de tropas cossacas do Ministério Militar, chefiada pelo ataman das tropas cossacas, que desde 1827 era o herdeiro do trono. À frente de cada exército estava o ataman "nomeado" (nomeado), com ele - o quartel-general militar, que administrava os assuntos do exército. Nas aldeias e fazendas havia atamans de aldeias e fazendas que eram eleitos em reuniões (círculo cossaco). Todos os homens a partir dos 18 anos foram obrigados a cumprir o serviço militar. Por 3 anos eles estavam na categoria preparatória, depois 12 anos no serviço militar com acampamentos de verão e 5 anos na reserva. O cossaco veio para o serviço militar com seu uniforme, equipamento, armas afiadas e um cavalo de montaria.
Nas aldeias e assentamentos havia escolas cossacas primárias e secundárias especiais, onde era dada muita atenção ao treinamento militar dos alunos.
Em 1869, a natureza da propriedade da terra nas regiões cossacas foi finalmente determinada. A propriedade comunal das terras stanitsa foi consolidada, da qual cada cossaco recebeu uma parte no valor de 30 acres. O resto da terra era uma reserva militar. Pretendia-se principalmente criar novas seções de stanitsa à medida que a população cossaca crescia. Florestas, pastagens e reservatórios eram de uso público.
Na segunda metade do século XIX. As regiões cossacas tornam-se áreas de agricultura comercial. O arrendamento de terras militares, que os cossacos alugavam para a população estrangeira (não residente), está se desenvolvendo. Os cossacos também se dedicavam à jardinagem, cultivo de tabaco, viticultura e vinificação. A criação de cavalos desenvolveu-se com sucesso nas terras de várias tropas cossacas. E embora a estratificação não tenha contornado as aldeias cossacas, no entanto, a provisão de terra aqui era muito maior do que a dos camponeses, especialmente na Rússia européia.
Na segunda metade do século XIX. houve um colapso das partições de propriedade e a formação de novos grupos da sociedade ao longo de linhas econômicas, de classe. Representantes da classe mercantil, empresários camponeses bem-sucedidos e a nobreza também estão se juntando à nova classe empresarial - a burguesia. A classe dos trabalhadores contratados - o proletariado - é reabastecida principalmente às custas dos camponeses, mas o comerciante, o filho do padre da aldeia e até o "nobre cavalheiro" não eram incomuns nesse ambiente. Há uma democratização significativa da intelectualidade, até mesmo o clero está perdendo seu antigo isolamento. E apenas os cossacos, em maior medida, permanecem comprometidos com seu antigo modo de vida.
Exercício 1. Trace linhas mostrando quais propriedades formavam as classes e estratos sociais da população no final do século XIX.
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Conecte os seguintes pontos do diagrama com linhas:
Nobreza: latifundiários, burguesia, intelectualidade, burocracia, oficiais.
Comerciantes: burguesia, intelectualidade, burocracia.
O filistinismo: a burguesia, o proletariado, a intelligentsia, a burocracia, os oficiais.
Campesinato: burguesia, proletariado.
Clero: intelectualidade, burocracia.
Observação. De fato, linhas de conexão podem ser traçadas entre todas as categorias. Por exemplo, no finalXIXséculos no exército russo, 54% dos oficiais vieram da nobreza, 26% - das pessoas da cidade e camponeses, 14% - da intelectualidade, 3% - do clero e 3% - dos comerciantes. E quadro semelhante foi observado em todos os estratos sociais.
Tarefa 2.
A. N. Engelgardt. Cartasa partir dealdeias. Letra nove. 1880
“... O americano vende o excedente, e nós vendemos o pão de cada dia necessário. O próprio agricultor americano come pão de trigo excelente, presunto gordo e carneiro, bebe chá, aproveita o almoço com uma torta de maçã doce ... Nosso camponês come o pior pão de centeio ... sorve sopa vazia de repolho cinza, considera mingau de trigo sarraceno com óleo de cânhamo um luxo, ele não tem idéia sobre tortas de maçã, e ele vai até rir que existem países onde homens maricas comem tortas de maçã e trabalhadores agrícolas são alimentados da mesma forma. Nosso agricultor mujique não tem pão de trigo suficiente para o bico de um bebê; uma mulher mastiga uma crosta de centeio que ela mesma come, coloca em um trapo - chupa ...
... Trigo, centeio bom e limpo, enviamos para o exterior, para os alemães, que não comem nenhum lixo. Nós queimamos o centeio melhor e mais puro para vinho e o centeio mais ruim, com penugem, fogo, chita e todos os tipos de resíduos obtidos ao limpar o centeio para destilarias - é isso que o camponês come. Mas o camponês não só come o pior pão, como ainda está desnutrido. Se houver pão suficiente nas aldeias, eles comem três vezes ao dia ... eles se apóiam mais em yarovina, batatas, cânhamo zhmak são adicionados ao pão. Claro, o estômago está cheio, mas de comida ruim as pessoas perdem peso, ficam doentes, os caras pioram ... "
1. Que características da vida camponesa você aprendeu com o documento? 2. Por que os camponeses russos foram obrigados a vender pão em detrimento de sua dieta?
1. Uma característica da vida camponesa era a pobreza extrema, que surgiu pela necessidade de vender pão em detrimento dos próprios interesses. 2. A razão para isso foi o aumento significativo dos pagamentos obrigatórios (impostos, resgates, juros) cobrados dos camponeses em condições de escassez de terra.
Tarefa 3. Preencha a tabela.
Tarefa 4. Preencha a tabela.
Tarefa 5. Preencha os nomes que faltam no texto.
Das memórias de K. S. Stanislavsky.
“Vivi numa época em que começou um grande renascimento no campo da arte, da ciência, da estética. Como você sabe, em Moscou isso foi muito facilitado pelos então jovens comerciantes, que pela primeira vez entraram na arena da vida russa e, juntamente com seus assuntos comerciais e industriais, se interessaram intimamente pela arte.
Por exemplo, Pavel Mikhailovich Tretyakov
, criador da famosa galeria, que doou para a cidade de Moscou. De manhã à noite trabalhava em um escritório ou em uma fábrica, e à noite trabalhava em sua galeria ou conversava com jovens artistas nos quais percebia talento. Depois de um ano ou dois, suas pinturas acabaram na galeria, e eles próprios se tornaram apenas famosos e depois famosos ...
Sergei Ivanovich Schukin
reuniu uma galeria de artistas franceses de uma nova direção, onde todos os que queriam se familiarizar com a pintura eram admitidos gratuitamente. Seu irmão, Peter Ivanovich Schukin
, criou um grande museu de antiguidades russas.
Aleksei Aleksandrovich Bakhrushin
fundou às suas próprias custas o único museu do teatro na Rússia, reunindo nele o que pertencia ao teatro russo e em parte ao teatro da Europa Ocidental.
E aqui está outra excelente figura entre os construtores da vida cultural russa... Estou falando do conhecido filantropo Savva Ivanovich Mamontov
, que era ao mesmo tempo cantor, artista de ópera, diretor e dramaturgo, criador de uma ópera privada russa e filantropo em pintura... e construtor de muitas ferrovias russas.
Tarefa 6. Leia o documento e responda por escrito às perguntas.
As demandas dos trabalhadores de Morozov.
"1. ... Nós, os trabalhadores, exigimos e pedimos que as multas não ultrapassem 5% do rublo ganho e que o trabalhador seja avisado sobre seu mau desempenho e chamado no máximo duas vezes em um mês.
2. A dedução por absenteísmo para que não exceda um rublo, mas para que o proprietário também seja obrigado a pagar ao trabalhador por absenteísmo que ocorra por culpa do mestre: por exemplo, por uma simples ... máquinas e sua modificação para outros trabalhos, etc. ., etc. ... não menos de quarenta copeques por dia ou vinte copeques por turno.
3. ... Para que cada trabalhador possa receber o pagamento integral sem qualquer dedução e atraso, mediante requerimento dos trabalhadores com 15 dias de antecedência sobre a sua falta de vontade de continuar a trabalhar. Da mesma forma, o proprietário é obrigado a comunicar ao trabalhador com 15 dias de antecedência sobre seu cálculo, e tudo isso seria registrado nos livros de pagamento...
4. ... Satisfação total dos trabalhadores por absentismo desde o dia da nossa paragem, que ocorreu por culpa do proprietário. A pedido dos trabalhadores, um dia de absenteísmo é considerado pelo menos 40 copeques. Em um dia.
Distribuição de alimentos sem entraves até que os trabalhadores estejam satisfeitos em suas demandas, sem nenhum recibo... Também para o futuro... o pagamento dos salários não seria atrasado além do dia 15 ou do primeiro sábado após o dia 15.
A livre escolha do chefe nos artels e que o chefe não pudesse servir por mais de três meses... Demitir os empregados e capatazes que os trabalhadores acharem necessário e mostrar em nota separada.
1. Quais são as razões da greve dos trabalhadores na fábrica de Nikolskaya de Morozov? 2. Os trabalhadores fizeram reivindicações políticas? 3. O que atesta o próprio fato de fazer uma reivindicação coletiva dos trabalhadores? 4. Como as demandas dos trabalhadores de Morozov foram refletidas na legislação fabril russa?
1. Os motivos da greve foram a deterioração da situação dos trabalhadores, a exploração cruel dos proprietários e a arbitrariedade da administração. 2. Não foram apresentadas exigências políticas. 3. Sobre a formação de um movimento sindical organizado. 4. A legislação fabril adoptada em 1886 determinava o procedimento de contratação e despedimento, a relação entre a administração e os trabalhadores, as multas sistematizadas e a organização do trabalho nas empresas.
Tarefa 7. Preencha a tabela.
Mudanças na posição do clero ortodoxo
| a data | Medidas governamentais | Suas consequências |
| 1862-1864 | Estabelecimento da Presença Especial e Curadores Paroquiais | Melhorar a situação financeira do clero |
| 1863-1866 | Filhos de clérigos e graduados de seminários podem receber uma educação secular |
Eliminação das barreiras de classe e renovação do clero |
| 1867 | Eliminação da hereditariedade das paróquias e o direito de receber educação espiritual para todos os ortodoxos | |
| 1869-1879 | Liquidação de pequenas paróquias, estabelecimento de salários e pensões para o clero | Melhorar a situação financeira e a transformação do clero em funcionários públicos |
Tarefa 8. Componha um texto usando as frases abaixo.
Abolição da servidão. Liberalização da educação. Democratização da intelectualidade. Preservação dos privilégios imobiliários. Falta de liberdades políticas. Aumentando o sentimento antigovernamental.
Depoisa abolição da servidão Na fase inicial das reformas, foram tomadas medidas paraliberalização da educação . Isso contribuiu para a formação edemocratização da intelectualidade - um novo estrato social. Mas,falta de liberdade política epreservação dos privilégios de classe prejudicou o desenvolvimento da sociedade e levou aaumento do sentimento anti-governo .
Pergunta 1. Que novos grupos surgiram na sociedade russa? Quais são as razões para a sua aparência?
Responda. A burguesia e o proletariado apareceram. Isso aconteceu devido ao desenvolvimento da indústria. A indústria era em grande parte de propriedade do setor público, mas também havia muito no setor privado. Os proprietários privados de empresas industriais constituíam a burguesia. Na segunda metade do século XIX, o processo tecnológico era tal que, em muitas áreas de produção, as fábricas tinham de ser grandes, caso contrário deixariam de ser rentáveis. Tanto as grandes como as pequenas empresas industriais empregavam trabalhadores contratados. Eles constituíam o proletariado.
Questão 2. Que fenômenos novos ocorreram no ambiente camponês?
Responda. Após a abolição da servidão e da posição temporariamente obrigada, os camponeses precisavam de dinheiro muito mais do que antes. Impostos e pagamentos de resgate foram pagos ao estado com dinheiro. Portanto, os camponeses foram forçados a se concentrar mais no mercado. Mas nem todos os camponeses tiveram o mesmo sucesso em ganhar dinheiro. A estratificação da propriedade no campo prosseguiu em ritmo acelerado. Apareceu uma massa de camponeses sem terra que eram empregados por vizinhos mais afortunados. A agricultura também se tornou um fenômeno novo. A urbanização também era nova. Alguns dos camponeses sem-terra foram para a cidade e se juntaram às fileiras dos proletários, embora mesmo os pobres estivessem presos aos seus lugares de origem e não aspirassem a se tornar moradores da cidade.
Pergunta 3. Como ficou a posição da nobreza?
Responda. A nobreza também estratificada com base na riqueza. Alguns de seus representantes, que não só podiam se gabar de nobreza (ou seja, não só tinham uma posição nobre, mas também um certo título), mas também conservavam sua riqueza, continuaram a governar o país, a ocupar cargos-chave e a constituir o alta sociedade da capital e das cidades provinciais. Mas muitos nobres faliram, perderam suas propriedades. Alguns desses nobres se juntaram às fileiras da intelligentsia. Outros tentaram viver de salários do Estado, como o serviço militar. Ao mesmo tempo, os nobres perderam o monopólio das patentes de oficiais. E alguns tentaram viver do jeito antigo, pegando dinheiro emprestado e reemprestando. Tais são vividamente mostrados no "Cherry Orchard" de A.P. Chekhov como um símbolo da era passageira.
Questão 4. Que estratos da população formaram a burguesia? Como o rosto da classe mercantil russa mudou?
Responda. A burguesia foi formada por quase todas as classes. Alguns nobres usaram o dinheiro recebido com a reforma camponesa ou aumentaram a rentabilidade de suas propriedades e abriram a produção lá. Os mercadores tinham capital na forma de dinheiro, não de terra, e, portanto, eram especialmente ativos no reabastecimento das fileiras da burguesia. Em suas pequenas oficinas, alguns filisteus também conseguiram acumular capital inicial, tornaram-se também burgueses. Há também histórias de alguns camponeses que, geralmente ao longo de várias gerações, passaram de fortes proprietários rurais a proprietários de grandes impérios industriais. A glória do empreendedorismo russo também foi composta por representantes dos povos da periferia da Rússia, especialmente aqueles arredores em cujo território havia minerais abundantes como o petróleo. Os industriais sentiam-se senhores de uma vida em que o dinheiro começava a dominar cada vez mais. No entanto, eles não apenas aproveitaram a vida. Eles se tornaram os maiores patronos de seu país. Isso era especialmente verdadeiro para pessoas da classe mercantil. Suas famílias, às vezes, por muitas gerações, mantinham muito dinheiro em suas mãos, não experimentavam choque ou euforia com isso. Estes incluem A.A. Korzinkin, K. T. Soldatenkov, P. K. Botkin e D. P. Botkin, S. M. Tretyakov e P. M. Tretyakov, S.I. Mamontov e muitos outros.
Pergunta 5. Quais eram as características do proletariado russo?
Responda. Peculiaridades:
1) o proletariado russo mantinha laços estreitos com o campo, os proletários eram geralmente citadinos na primeira geração, mais da metade deles continuava a combinar trabalho em sua empresa e trabalho agrícola;
2) o proletariado era composto por representantes de várias nacionalidades;
3) a concentração do proletariado em grandes empresas na Rússia era ainda maior do que em outros países;
4) os trabalhadores costumavam enviar dinheiro para as famílias que ficavam nas aldeias, então economizavam em tudo e por isso suas condições de vida eram especialmente difíceis.
Questão 6. O que mudou na segunda metade do século XIX. na posição do clero?
Responda. Monges e freiras basicamente continuaram a viver como viviam. Seus estatutos já foram especialmente criados para manter a inviolabilidade de sua existência. E o clero branco estava esperando por mudanças sérias. A principal aconteceu em 1867 - as paróquias deixaram de ser herdadas. Isso significa que pessoas de outras classes poderiam ir para o clero branco, e pessoas do clero poderiam escolher uma carreira secular. Também foram feitas tentativas para melhorar a situação financeira dos sacerdotes e seu nível cultural. Para isso, os guardiões paroquiais foram criados a partir de paroquianos, incluindo paroquianos dos ricos e influentes. Além disso, muitas paróquias menores foram fundidas ou com paróquias maiores. Graças a isso, os rendimentos dos padres que mantinham suas cadeiras aumentaram.
Pergunta 7. Como foi a formação da intelectualidade?
Responda. A intelligentsia são todas as pessoas que ganham pelo trabalho mental, vivem dele. Com o desenvolvimento da indústria, o número de tais pessoas aumentou dramaticamente. A produção exigia um grande número de engenheiros e especialistas técnicos, que constituíam a intelligentsia da mesma forma que médicos, advogados, professores, cientistas... Tradicionalmente, as pessoas de raznochintsy iam para a intelligentsia. Mas na segunda metade do século 19, nobres empobrecidos reabasteceram ativamente suas fileiras.
Pergunta 8. Que características dos cossacos nos permitem chamá-la de propriedade "especial"?
Responda. Peculiaridades:
1) no idioma, incluindo o idioma dos documentos oficiais, havia um termo especial "Cossacos";
2) os cossacos tinham autoconsciência, entendiam que eram um grupo especial;
3) os cossacos eram a única classe na Rússia cujos representantes eram guerreiros e fazendeiros;
4) nas regiões cossacas havia uma natureza especial da propriedade da terra;
5) havia um sistema especial de comando e controle das tropas cossacas;
6) os cossacos tinham seu próprio sistema de educação, escolas especiais;
7) os cossacos desenvolveram suas produções, e as desenvolveram em muitos aspectos juntos e claramente as separaram das produções da burguesia.
8ª série História da Rússia
Tópico da lição : "A situação dos principais segmentos da população no segundo semestreXIXséculo"
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Legendas dos slides:
A grande corrente quebrou, quebrou e bateu com uma ponta - no cavalheiro, com a outra - no camponês
A posição das principais camadas da sociedade na segunda metade do século XIX
O que é uma propriedade? Grandes grupos de pessoas, distinguidos por direitos e obrigações fixados na tradição ou na lei e herdados
Plano de aula: Propriedades e classes em uma sociedade pós-reforma Nobreza campesina
O objetivo da lição: Mostrar como a posição do campesinato e da nobreza mudou após a abolição da servidão; Determine as razões para a mudança no status social desses grupos populacionais.
Campesinato Antes de 1861 Depois de 1861 Direitos Terra Dinheiro
Campesinato Antes de 1861 Depois de 1861 Direitos Pessoalmente dependentes - falta de direitos Terra Dinheiro
Campesinato Até 1861 Depois de 1861 Direitos Pessoalmente dependente - falta de direitos Cessão de terras para serviço Dinheiro
Campesinato Até 1861 Depois de 1861 Direitos Pessoalmente dependente - falta de direitos Loteamento de terras para serviços Dinheiro Contribuições em dinheiro, impostos estaduais
Campesinato Antes de 1861 Depois de 1861 Direitos Pessoalmente dependente - falta de direitos Pessoalmente livre, mas os direitos são muito limitados Loteamento de terra para serviço Dinheiro Contribuições, imposto estadual
Campesinato Antes de 1861 Depois de 1861 Direitos Pessoalmente dependente - falta de direitos Pessoalmente livre, mas os direitos são muito limitados Distribuição de terras para serviços Falta de terra Dinheiro Contribuições, impostos estaduais
Campesinato Antes de 1861 Depois de 1861 Direitos Pessoalmente dependente - falta de direitos Pessoalmente livre, mas os direitos são muito limitados Distribuição de terras para serviços Falta de terra Dinheiro Desistir, imposto estadual Falta de dinheiro
A posição do campesinato após a abolição da servidão ... estatuto jurídico posição financeira apego à estratificação comunitária do campesinato Pessoalmente um camponês livre, mas com direitos civis limitados. Ele estava em uma situação financeira difícil, principalmente por causa dos pagamentos de resgate. A pobreza e as dificuldades da vida estão firmemente ligadas à comunidade com sua responsabilidade mútua. Mas a estratificação levou ao surgimento de um "novo" camponês que queria administrar de forma independente.
Nobreza Antes de 1861 Depois de 1861 Situação econômica Situação política
Nobreza Antes de 1861 Depois de 1861 Posição econômica Posição privilegiada: a terra é propriedade da nobreza Posição política
Nobreza Antes de 1861 Depois de 1861 Posição econômica Posição privilegiada: a terra é propriedade dos nobres Posição política Domínio político
Nobreza Antes de 1861 Depois de 1861 Posição econômica Posição privilegiada: a terra é propriedade dos nobres Perda de vantagens econômicas e políticas Posição política Domínio político
Acho...
“A grande corrente quebrou, quebrou e bateu com uma ponta - no cavalheiro, com a outra - no camponês” Como você entende esta afirmação no contexto do tópico da lição de hoje?
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8ª série História da Rússia
Tópico da lição : "A situação das principais camadas da população na segunda metade do século XIX"
O objetivo da aula: Mostre como a posição do campesinato e da nobreza mudou após a abolição da servidão;
determinar as razões para a mudança no status social desses grupos populacionais.
Tipo de aula: "Descoberta" de novos conhecimentos (1 lição)
Número de horas deste tópico - 2
Número da lição na seção - 14
Estágio da lição | Atividade do professor | Atividades estudantis |
Criando uma situação-problema atualizando o conhecimento Alvo: preparação do pensamento dos alunos e organização de sua consciência de sua necessidade interior de construir uma nova forma de ação | Cito as palavras do grande poeta russo Nekrasov: "A grande corrente quebrou, Separou-se e bateu Uma extremidade - no mestre, Outros - para um homem. Adivinhe o tópico da lição de hoje, o que será discutido na lição? | Sobre nobres e camponeses Sobre a mudança de posição após a abolição da servidão |
Declaração da tarefa de aprendizagem | Após as reformas dos anos 60-70. No século XIX, houve mudanças visíveis na estrutura social do estado russo. Quais são os principais grupos divididos a população da Rússia? Clique - sistema imobiliário clique - falaremos na lição de hoje sobre as principais classes - a nobreza e o campesinato. | propriedades |
O que são "propriedades"? | Grandes grupos de pessoas, diferindo em direitos e obrigações fixados na tradição ou na lei e herdados. |
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“Descoberta de novos conhecimentos” (construção de um projeto para sair de uma dificuldade) (até 10 min.) | O desenvolvimento do capitalismo mudou gradualmente a estrutura social e a aparência dos estamentos, formou dois novos grupos sociais - as classes da sociedade capitalista (a burguesia e o proletariado). As características da velha e da nova ordem social estavam entrelaçadas na estrutura social. | |
Depois de 1861, os laços do feudalismo, que mantiveram e determinaram a estrutura social do império por muitos séculos, se romperam. Novas condições forçaram todos os segmentos da população a se adaptarem a si mesmos, mudaram as regras do jogo, o modo de vida habitual. Para ver as mudanças, você precisa se lembrar do que aconteceu. Direitos Terra - dinheiro - | Pessoalmente dependente, ilegalidade Feito para deveres quitrent, imposto estadual |
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Para determinar "O que mudou desde 1861", você deve concluir as tarefas BLOCO 1 na planilha | Trabalhe na planilha - tarefa 1 (Anexo 1) |
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Fixação primária | A libertação dos camponeses da servidão trouxe grandes mudanças para o campo. O que Engelhard escreveu sobre isso? | Tarefa 2 na planilha |
Pobreza, dificuldades associadas a pagamentos de resgate, falta de terra e outros problemas amarraram firmemente a maior parte dos camponeses à comunidade. Afinal, garantiu apoio mútuo aos seus membros. O que era uma sociedade rural autogovernada - tarefa 3 na planilha. | Conclua a tarefa 3 "Comunidade Camponesa" |
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A comunidade garantiu o apoio de seus membros. Ao mesmo tempo, uma pequena camada de agricultores nasceu na comunidade, que foi constrangida pela ordem comunal. Determine quais categorias de camponeses se manifestaram claramente após 1861, tarefa 4. Conclusão: a estratificação levou a um confronto entre dois tipos de membros da comunidade: aqueles que eram adeptos das tradições de seus pais e avós, a comunidade com seu coletivismo e os “novos camponeses” que queriam administrar independentemente por sua conta e risco. risco. | Pobre, rico |
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"Descoberta de novos conhecimentos" - trabalho independente no padrão Finalidade: internalização (transição de fora para dentro) de um novo modo de agir e realizar a reflexão (individual) de atingir o objetivo de uma ação educativa experimental. | Se a posição dos camponeses muda depois de 1861, então a posição dos nobres, que antes da reforma estavam inextricavelmente ligados aos camponeses, também deve mudar invariavelmente. A nobreza russa possuía a grande maioria dos meios de produção e riqueza do país. A autocracia governava no interesse da nobreza, era melhor protegida pela lei, era a mais educada. | Posição econômica - privilegiada (terra - propriedade) Posição política - privilegiada |
Tarefa 1 BLOCO 2 - qual era a nobreza Quem poderia obter a nobreza? | Esquema - hereditário e pessoal Pessoal - representantes de várias classes, que estejam no serviço público e tenham a classificação mais baixa na Tabela de Classificações. Hereditário - uma certa patente (militar - não inferior a 12 patentes, civil - não inferior a 9) ou um prêmio de ordem. |
|
Assim, fica claro que, após a reforma de 1861, a estratificação da nobreza se deu rapidamente em detrimento de pessoas de outros segmentos da população. Outras mudanças na posição da nobreza podem ser vistas completando a tarefa 2 da planilha. | executar BLOCO 2 tarefa 2 |
|
Que conclusão pode ser tirada? Perdeu vantagens econômicas e políticas. O poder político estava concentrado nas mãos dos funcionários, o poder econômico nas mãos da burguesia. Imagine como você faria a reforma da "Abolição da Servidão" para satisfazer os interesses tanto do campesinato quanto da nobreza? | O declínio da economia latifundiária acelerou a estratificação da nobreza e enfraqueceu a influência dos latifundiários no estado. Seus interesses são tão diferentes que é impossível fazê-lo em uma reforma. Dar terra aos camponeses de graça é infringir os interesses dos nobres. Não dê terra ou dê pouco - para infringir os interesses dos camponeses. |
|
Inclusão de novos conhecimentos no sistema de conhecimento | As novas condições mudaram a face do campesinato e da nobreza. As mudanças são claramente visíveis entre o que era e o que se tornou. E novamente volto às linhas de Nekrasov: "A grande corrente quebrou, Separou-se e bateu Uma extremidade - no mestre, Outros - para um homem. Dê uma compreensão desta quadra no contexto do tema da lição de hoje "A situação das principais camadas da população na segunda metade do século XIX". |
Visualização:
Ficha sobre o tema "A situação dos principais segmentos da sociedade"
BLOCO 1 "Camponês"
- Usando o texto do livro didático (pp. 158-159, 224-226), preencha a tabela: "A situação do campesinato após a reforma de 1861".
2. Leia o documento e responda às questões.
A. N. Engelgard. Cartas da aldeia. Letra nove. 1880
“... O americano vende o excedente, e nós vendemos o pão de cada dia necessário. O próprio agricultor americano come pão de trigo excelente, presunto gordo e carneiro, bebe chá, almoça com torta de maçã doce ... Nosso camponês agricultor come o pior pão de centeio ... luxo, sobre tortas de maçã e não faz ideia. Nosso agricultor mujique não tem pão de trigo suficiente para o bico de um bebê; uma mulher mastiga uma crosta de centeio que ela mesma come, coloca em um trapo - chupa ...
Trigo, centeio bom e limpo, enviamos para o exterior, para os alemães, que não comem lixo. Nós queimamos o melhor trigo puro para o vinho, e o pior centeio com todo tipo de resíduos - é o que o camponês come. Mas não só o camponês come o pior pão, ele ainda está desnutrido.Se há pão suficiente nas aldeias, eles comem três vezes ... eles se apóiam mais em yarovina, batatas, adicionam kopoplya zhmaka ao pão. Claro, o estômago está cheio, mas as pessoas estão perdendo peso com comida ruim, os caras pioram ... "
- Que características da vida camponesa você aprendeu com o documento?
- Por que os camponeses russos foram forçados a vender pão em detrimento de sua dieta?
3. Usando o texto do livro didático (p. 224), preencha a tabela: "A comunidade camponesa é uma sociedade rural autogovernada"
