"Alavancas na natureza e tecnologia" - Alavancas na tecnologia. Mecanismos de alavanca. Arquimedes. Alavancas na vida selvagem. Espinhos da nadadeira dorsal. Alavancas em artrópodes. Alavancas em vida selvagem e tecnologia. Ossos móveis. Alavancas em bivalves. Mecanismos de alavanca do esqueleto.

"Alavancas" - Carrinho de mão. Tesoura para cortar metal. Ponto de apoio. Em que caso é mais fácil transportar a carga? Portão. Eixo de rotação. Alavancas na vida cotidiana, tecnologia e natureza.

"Alavanca" - De que outra forma você pode usar uma alavanca? Carga. Nem todos os colegas podem aplicar seus conhecimentos de alavancagem. Arquimedes, ligando os conceitos de força, carga e ombro. Com a ajuda de um programa de computador, é mais conveniente e rápido calcular a alavancagem. Os adultos me explicaram que eu usava a porta como alavanca. Alavanca do segundo tipo. Que outras propriedades a alavanca tem?

"Mecanismos simples - alavancagem" - Nome da lista. Dispositivo de alavanca. O uso de alavancagem. Qual das alavancas estará em equilíbrio. Mecanismos. mecanismos simples. Tesouras. Condição de equilíbrio da alavanca. Dois tipos de alavancas. Consolidação. Ombro. Por que a maçaneta da porta não está presa no meio da porta. Dispositivos. Braço de alavanca.

"Bloco" - Aplicação da lei de equilíbrio da alavanca ao bloco. A "regra de ouro" da mecânica. Ganhar força 2 vezes, perder 2 vezes no caminho. Igualdade de trabalho ao usar um bloco móvel. Bloco fixo. Combinação de blocos. Igualdade de trabalho ao usar uma alavanca. Ao usar a alavancagem, eles não recebem um ganho no trabalho.

"Alavancas na vida cotidiana" - Variedades da alavanca: bloco e portão. Parafuso de cunha plano de inclinação. Equilíbrio da alavanca. Trabalho mecanico. A=fs. Cunha e parafuso. Portão de bloqueio de alavanca. Alavancas na tecnologia e na vida cotidiana: balanças de alavanca de copo único. Alavancas na tecnologia e na vida cotidiana: uma prensa com uma alavanca. mecanismos simples. Braço de alavanca. O que uma pessoa pode usar para trabalhar?

À pergunta Alavancas na tecnologia, na vida cotidiana e na natureza, dê alguns exemplos. dado pelo autor MASHENKA a melhor resposta é







mecanismos como:
plano inclinado,
com blocos,
também use uma cunha, um parafuso.






Exemplos:

Na vida cotidiana: tesouras, alicates.
Na natureza: no próprio homem.

Resposta de hospitalidade[novato]
Não sei

Resposta de Ўriy Korop[novato]
Alavancas em tecnologia, vida cotidiana e natureza.
ALAVANCA, o mecanismo mais simples que permite que uma força menor equilibre uma força maior;
é um corpo rígido girando em torno de um suporte fixo.
A alavanca é usada para obter mais força no braço curto usando
menos força no braço longo (ou para obter mais movimento no
braço longo com menos movimento no braço curto). Tendo feito um ombro
alavanca tempo suficiente, teoricamente, você pode desenvolver qualquer esforço.
Em muitos casos na vida cotidiana, usamos tão simples
mecanismos como:
plano inclinado,
com blocos,
também use uma cunha, um parafuso.
Ferramentas como uma enxada ou um remo foram usadas para reduzir a força
que tinha que ser aplicado a uma pessoa. Steelyard, que permitiu mudar
aplicação de força no ombro, o que tornou mais conveniente o uso da balança. Exemplo
alavanca composta usada no dia a dia pode ser encontrada em pinças
para unhas. Guindastes, motores, alicates, tesouras e milhares
outros mecanismos e ferramentas usam alavancas em seu projeto.
Exemplos:
Técnica: piano, máquina de escrever.
Na vida cotidiana: tesouras, alicates.
Na natureza: no próprio homem.

Resposta de rubor[ativo]
por exemplo, um balanço ou uma alavanca de controle de tesoura, nossas mãos também são alavancas, e também nossas pernas, mais precisamente, todo nosso corpo é como uma alavanca em pássaros ou mamíferos, bem, ou artiodáctilos da família dos gatos da família canina para todos

Resposta de mato[novato]
Um exemplo das alavancas mais simples são tesouras, alicates, tesouras para cortar metal, alicate, cinzel, cinzel, pé-de-cabra, uso de martelo de carpinteiro (tem o dorso bifurcado), para arrancar pregos.
Muitas máquinas têm alavancas de vários tipos: o cabo de uma máquina de costura, os pedais ou freio de mão de uma bicicleta, as teclas de um piano são exemplos de alavancas. Guindaste, escavadeira, carrinho de mão, catapulta, portão de poço e muitos outros dispositivos usam a regra da alavanca.
Libra também é um exemplo de alavanca.

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Tema: "Alavancas em tecnologia, vida cotidiana e natureza"

Aluna: ___________

Yakutsk 2014

ALAVANCA - o mecanismo mais simples que permite que uma força menor equilibre uma grande; é um corpo rígido girando em torno de um suporte fixo. técnica de alavanca usar natureza

A alavanca é usada para obter mais força no braço curto com menos força no braço longo (ou para obter mais movimento no braço longo com menos movimento no braço curto). Fazendo o braço de alavanca longo o suficiente, teoricamente, qualquer esforço pode ser desenvolvido.

Em muitos casos, na vida cotidiana, usamos mecanismos simples como:

*plano inclinado,

*usando blocos,

* use também cunha, parafuso.

Ferramentas como uma enxada ou um remo foram usadas para reduzir a força que uma pessoa tinha que aplicar. Steelyard, que permitiu alterar o ombro da aplicação da força, o que tornou mais conveniente o uso de balanças. Um exemplo de alavanca composta usada na vida cotidiana pode ser encontrada em cortadores de unhas. Guindastes, motores, alicates, tesouras e milhares de outras máquinas e ferramentas utilizam alavancas em sua construção.

Alavancas também são comuns na vida cotidiana. Seria muito mais difícil para você abrir uma torneira bem aparafusada se ela não tivesse uma alça de 3-5 cm, que é uma alavanca pequena, mas muito eficaz. O mesmo se aplica a uma chave inglesa, que você usa para desapertar ou apertar um parafuso ou porca. Quanto maior a chave, mais fácil será para você desaparafusar essa porca, ou vice-versa, mais apertado você poderá apertá-la. Ao trabalhar com parafusos e porcas especialmente grandes e pesados, por exemplo, ao reparar vários mecanismos, são usados ​​carros, máquinas-ferramentas, chaves com alça de até um metro.

Outro exemplo marcante de uma alavanca na vida cotidiana é a porta mais comum. Tente abrir a porta empurrando-a perto das dobradiças. A porta vai ceder muito. Mas quanto mais longe das dobradiças da porta estiver localizado o ponto de aplicação da força, mais fácil será para você abrir a porta.

O salto com vara também é um bom exemplo. Com a ajuda de uma alavanca de cerca de três metros de comprimento (o comprimento de uma vara para saltos em altura é de cerca de cinco metros, portanto, o braço longo da alavanca, começando na curva da vara no momento do salto, é de cerca de três metros) e a aplicação correta do esforço, o atleta decola a uma altura vertiginosa de até seis metros.

Um exemplo são tesouras, alicates, tesouras para cortar metal. Muitas máquinas têm alavancas de vários tipos: o cabo de uma máquina de costura, os pedais ou freio de mão de uma bicicleta, as teclas de um piano são exemplos de alavancas. Libra também é um exemplo de alavanca.

Desde os tempos antigos, mecanismos simples têm sido frequentemente utilizados em complexos, em uma variedade de combinações.

O mecanismo combinado consiste em dois ou mais simples. Este não é necessariamente um dispositivo complexo; muitos mecanismos bastante simples também podem ser considerados combinados.

Por exemplo, em um moedor de carne há um portão (alça), um parafuso (empurrando a carne) e uma cunha (cortador de faca). Os ponteiros do relógio de pulso são girados por um sistema de engrenagens de diferentes diâmetros, engrenando-se entre si. Um dos mecanismos combinados simples mais famosos é um macaco. O macaco é uma combinação de parafuso e colar.

No esqueleto de animais e humanos, todos os ossos que possuem alguma liberdade de movimento são alavancas. Por exemplo, em humanos - os ossos dos braços e pernas, mandíbula inferior, crânio, dedos. Nos gatos, as garras móveis são alavancas; muitos peixes têm espinhos na barbatana dorsal; nos artrópodes, a maioria dos segmentos de seu esqueleto externo; moluscos bivalves têm válvulas de concha. As ligações esqueléticas são projetadas principalmente para ganhar velocidade com perda de força. Ganhos especialmente grandes em velocidade são obtidos em insetos.

Mecanismos de ligação interessantes podem ser encontrados em algumas flores (como estames de sálvia) e também em algumas frutas suspensas.

Por exemplo, o esqueleto e o sistema musculoesquelético de uma pessoa ou de qualquer animal consiste em dezenas e centenas de alavancas. Vamos dar uma olhada na articulação do cotovelo. O rádio e o úmero são conectados por cartilagem, e os músculos do bíceps e tríceps também estão ligados a eles. Assim, obtemos o mecanismo de alavanca mais simples.

Se você segura um haltere de 3 kg na mão, quanto esforço seu músculo desenvolve? A junção do osso e do músculo divide o osso na proporção de 1 para 8, portanto, o músculo desenvolve uma força de 24kg! Acontece que somos mais fortes do que nós mesmos. Mas o sistema de alavancas do nosso esqueleto não nos permite usar totalmente nossa força.

Um bom exemplo da melhor aplicação da alavancagem no sistema musculoesquelético é o joelho traseiro reverso em muitos animais (todos os tipos de gatos, cavalos, etc.).

Seus ossos são mais longos que os nossos, e a estrutura especial de suas patas traseiras permite que eles usem a força de seus músculos com muito mais eficiência. Sim, claro, seus músculos são muito mais fortes que os nossos, mas seu peso é uma ordem de magnitude maior.

O cavalo médio pesa cerca de 450 kg e, ao mesmo tempo, pode saltar facilmente a uma altura de cerca de dois metros. Para realizar esse salto, você e eu precisamos ser mestres em esportes em saltos em altura, embora pesemos 8-9 vezes menos que um cavalo.

Desde que nos lembramos do salto em altura, considere as opções de uso da alavanca, que foram inventadas pelo homem. Salto em altura com vara exemplo muito claro.

Com a ajuda de uma alavanca de cerca de três metros de comprimento (o comprimento da vara para saltos em altura é de cerca de cinco metros, portanto, o braço longo da alavanca, começando na curva da vara no momento do salto, é de cerca de três metros) e a aplicação correta do esforço, o atleta decola a uma altura vertiginosa de até seis metros.

Alavanca na vida cotidiana

Alavancas também são comuns na vida cotidiana. Seria muito mais difícil para você abrir uma torneira bem aparafusada se ela não tivesse uma alça de 3-5 cm, que é uma alavanca pequena, mas muito eficaz.

O mesmo se aplica a uma chave inglesa, que você usa para desapertar ou apertar um parafuso ou porca. Quanto maior a chave, mais fácil será para você desaparafusar essa porca, ou vice-versa, mais apertado você poderá apertá-la.

Ao trabalhar com parafusos e porcas especialmente grandes e pesados, por exemplo, ao reparar vários mecanismos, são usados ​​carros, máquinas-ferramentas, chaves com alça de até um metro.

Outro exemplo marcante de alavancagem na vida cotidiana é a porta mais comum. Tente abrir a porta empurrando-a perto das dobradiças. A porta vai ceder muito. Mas quanto mais longe das dobradiças da porta estiver localizado o ponto de aplicação da força, mais fácil será para você abrir a porta.

Aqui está um exemplo de mecanismos de tesoura simples, cujo eixo de rotação passa pelo parafuso que conecta as duas metades da tesoura. Uso de blocos em canteiros de obras para levantar cargas.

Um portão ou alavanca é usado para levantar água de um poço. Uma cunha cravada em um tronco o arrebenta com mais força do que um martelo bate na cunha.

Alavanca (usada em um tear, máquina a vapor e motores de combustão interna), parafuso (usado como furadeira), alavanca (usada como puxador de pregos), pistões (mudanças de gás, vapor ou pressão do líquido em trabalho mecânico).

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Alavancas na natureza, tecnologia e vida cotidiana.

Dê-me um ponto de apoio e eu vou mover o globo!

Arquimedes.

Objetivos da lição.

Educacional.

1. Formar a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos para explicar as ações de mecanismos simples.

2. Aprofundar o conhecimento sobre o uso de alavancas na tecnologia, no cotidiano e na natureza

3. Apresente o conceito de bloco, seus tipos.

Em desenvolvimento.

1. Desenvolvimento de interesses cognitivos, qualidades comunicativas.

2. Desenvolvimento do pensamento técnico.

3. Desenvolvimento de competências e capacidades de trabalho independente.

Educacional.

1. Cultivar a responsabilidade, a disciplina, a atitude consciente em relação ao trabalho realizado.

2. Incutir as habilidades de cooperação, a capacidade de trabalhar em equipe.

Tipo de lição : combinado (assimilação de conhecimento com base em)

Métodos de ensino : prático, visual, pesquisa, pesquisa.

Comunicações entre assuntos Palavras-chave: matemática, biologia, tecnologia.

Equipamento: apresentação, tesouras, alicates, pinças. Instruções para o trabalho prático.

Durante as aulas:

1. Org. momento. (comentários de abertura)

2 . Repetição do que foi aprendido anteriormente. (quebra-cabeças)

3 . Explorando um novo tópico

Aluno 1. Alavancas em tecnologia

Naturalmente, as alavancas também são onipresentes na tecnologia. O exemplo mais óbvio é a alavanca de câmbio em um carro. O braço de alavanca curto é a parte que você vê na cabine.

O braço longo da alavanca está escondido sob a parte inferior do carro e tem cerca de duas vezes o comprimento do braço curto. Quando você muda a alavanca de uma posição para outra, um braço longo na caixa de câmbio muda os mecanismos correspondentes.

Aqui você também pode ver claramente como o comprimento do braço da alavanca, o alcance de seu curso e a força necessária para deslocá-la se correlacionam entre si.

Por exemplo, em carros esportivos, para trocas de marcha mais rápidas, a alavanca geralmente é curta e seu alcance também é reduzido.

No entanto, neste caso, o motorista precisa se esforçar mais para mudar de marcha. Pelo contrário, em veículos pesados, onde os próprios mecanismos são mais pesados, a alavanca é mais longa e seu alcance também é maior do que em um carro de passeio.

Assim, podemos estar convencidos de que o mecanismo de alavanca é muito difundido tanto na natureza quanto em nossa vida diária e em vários mecanismos.

Tarefa de slides.

Aluno 2 . Alavanca na vida cotidiana.

Alavancas também são comuns na vida cotidiana. Seria muito mais difícil para você abrir uma torneira bem aparafusada se ela não tivesse uma alça de 3-5 cm, que é uma alavanca pequena, mas muito eficaz.

O mesmo se aplica a uma chave inglesa, que você usa para desapertar ou apertar um parafuso ou porca. Quanto maior a chave, mais fácil será para você desaparafusar essa porca, ou vice-versa, mais apertado você poderá apertá-la.

Ao trabalhar com parafusos e porcas especialmente grandes e pesados, por exemplo, ao reparar vários mecanismos, são usados ​​carros, máquinas-ferramentas, chaves com alça de até um metro.

Outro exemplo marcante de alavancagem na vida cotidiana é a porta mais comum. Tente abrir a porta empurrando-a perto das dobradiças. A porta vai ceder muito. Mas quanto mais longe das dobradiças da porta estiver localizado o ponto de aplicação da força, mais fácil será para você abrir a porta.

Aluno 3 . O corpo humano como alavanca

Por exemplo, o esqueleto e o sistema musculoesquelético de uma pessoa ou de qualquer animal consiste em dezenas e centenas de alavancas. Vamos dar uma olhada na articulação do cotovelo. O rádio e o úmero são conectados por cartilagem, e os músculos do bíceps e tríceps também estão ligados a eles. Assim, obtemos o mecanismo de alavanca mais simples.

Se você segura um haltere de 3 kg na mão, quanto esforço seu músculo desenvolve? A junção do osso e do músculo divide o osso na proporção de 1 para 8, portanto, o músculo desenvolve uma força de 24kg! Acontece que somos mais fortes do que nós mesmos. Mas o sistema de alavancas do nosso esqueleto não nos permite usar totalmente nossa força.

Um bom exemplo da melhor aplicação da alavancagem no sistema musculoesquelético é o joelho traseiro reverso em muitos animais (todos os tipos de gatos, cavalos, etc.).

Seus ossos são mais longos que os nossos, e a estrutura especial de suas patas traseiras permite que eles usem a força de seus músculos com muito mais eficiência. Sim, claro, seus músculos são muito mais fortes que os nossos, mas seu peso é uma ordem de magnitude maior.

Um cavalo médio pesa cerca de 450 kg e, ao mesmo tempo, pode saltar facilmente a uma altura de cerca de dois metros. Para realizar esse salto, você e eu precisamos ser mestres em esportes em saltos em altura, embora pesemos 8-9 vezes menos que um cavalo.

Desde que nos lembramos do salto em altura, considere as opções de uso da alavanca, que foram inventadas pelo homem. O salto com vara é um exemplo muito bom.

Aluno 4 . Plantas. Muitas alavancas podem ser indicadas no corpo de insetos, pássaros, na estrutura das plantas. Por exemplo, os estames de uma flor de sálvia são uma espécie de alavanca. Dois braços se estendem do eixo dos estames: longo e curto. Um saco polínico está pendurado no final de um braço longo, curvado como um jugo, e o braço curto é achatado. Fecha a entrada para a profundidade da flor, onde está localizado o néctar. O zangão, tentando alcançar o néctar, sempre toca o ombro curto. Ao mesmo tempo, o braço longo desce, banhando as costas do zangão com pólen. E a abelha voa mais longe, toca o estigma do pistilo da nova flor e a poliniza.

Aluno 5. Conclusão . Mesmo antes de nossa era, as pessoas começaram a usar a alavancagem no negócio da construção, por exemplo, ao construir as pirâmides no Egito. A alavanca permite que você obtenha um ganho de força, no entanto, esse ganho é dado “de graça”? Ao usar uma alavanca, sua extremidade mais longa percorre uma distância maior. Assim, tendo recebido um ganho de força, temos uma perda de distância. Isso significa que ao levantar uma grande carga com uma pequena força, somos obrigados a fazer um deslocamento maior.

4. Pausa física. Quebra-cabeças.

Trabalho prático .

Objetivo: analisar informações sobre o uso de alavancas na vida cotidiana.

Tarefa para o grupo1.

Determine a força de pressão da tesoura em uma folha de papel usando uma tesoura, um dinamômetro. As instruções para completar a tarefa estão anexadas.

Preencha a tabela.

força aplicada

F1,N

Ombro l1, cm

Ombro

12 cm

A força de pressão da tesoura,

F2, N

Regra de equilíbrio

F1 = l2

F2l1

Momento de forças

M 1 = M2

Vitória em vigor:

Conclusão:

INSTRUÇÃO.

1. Pegue uma tesoura.

2. Com uma régua, meça a distância l1, cm do centro da tesoura (pino) até o centro dos anéis da tesoura. Registre o resultado em uma tabela.

3. Pegue uma folha de papel, faça uma incisão e use uma régua para medir a distância do centro da tesoura (prego) até a folha de papel (veja a figura). O resultado obtido l2, veja anotar na tabela.

4. Pegue um dinamômetro. Coloque a tesoura com uma folha de papel na posição de trabalho (ver figura), enganche o gancho do dinamômetro no anel da tesoura e puxe até que a tesoura corte a folha de papel. E neste momento, registre as leituras do dinamômetro, F1 Registre os dados na tabela.

5. Usando a fórmula da regra de equilíbrio da alavanca, calcule a força de pressão da tesoura F2 na folha de papel.

6. Verifique se a regra de equilíbrio da alavanca e a regra dos momentos são observadas, registre os resultados na tabela.

Trabalho prático.

Objetivo: analisar informações sobre o uso de alavancagem na natureza

Tarefa para o grupo2.

Calcule a força dos músculos de sua mão ao levantar a carga e sua

fixação. As instruções para completar a tarefa estão anexadas. .

Preencha a tabela.

força de pressão de carga,

F2, H

ombro l2 , cm

Ombro

eu1 , cm

força muscular do braço

F 1, H

Regra de equilíbrio

F 1 = eu 2

F2 eu1

Momento de forças

M1 = M2

Vitória em vigor:

Conclusão:

INSTRUÇÃO.

1. Pegue um conjunto de pesos na mão.

2. Com uma régua, meça a distância l2, cm do eixo de rotação do braço (cotovelo) até o local onde a carga está fixada. Registre o resultado em uma tabela.

3. Calcule a força de pressão da carga F2, sabendo que há 3 cargas no conjunto, e a força de pressão de uma carga é 1 N. Escreva os dados na tabela.

4. Com uma régua, meça a distância l1, cm do eixo de rotação do braço (cotovelo) até o músculo do braço, veja a figura. Registre o resultado em uma tabela.

5. Usando a fórmula da regra de equilíbrio da alavanca, calcule a força dos músculos do braço F1 ao levantar a carga.

6. Verifique se a regra de equilíbrio da alavanca e a regra dos momentos são observadas. Registre os resultados em uma tabela.

7. Determine o ganho de força.

8. Tire uma conclusão usando os dados dos parágrafos 6 e 7.

5. Reflexão. Desenhe uma carinha sorridente nas margens, sorrindo se gostou da aula, séria se algo ficou incompreensível e sem graça se não gostou da aula.

6. Os resultados da lição: classificação.

7. Lição de casa.

Em 28 de abril, a conferência científica e prática do NOU "Spectrum" será realizada na escola.

Um pouco de história
Há muito tempo atrás, em 2005, meus alunos e eu na escola organizamos a sociedade científica "Pitagórica", onde estávamos envolvidos em várias atividades desde a análise de problemas olímpicos até trabalhos de pesquisa. Todos os anos, envolvendo outros matemáticos da escola, realizavam conferências, depois levavam as crianças a conferências em Nalchik. Todos os anos, nossos caras ganhavam prêmios nas competições republicanas. Tudo estava como deveria estar, tínhamos nossa carta, programa, requisitos. No final do ano, os resultados foram resumidos e cada membro da NOU recebeu títulos acadêmicos:

• "acadêmico honorário" - vencedores e premiados de olimpíadas, resenhas, competições internacionais e russas e republicanas;
• "acadêmico" - vencedores de olimpíadas regionais e municipais, competições, resenhas;
• "Mestre" - vencedores de competições escolares, críticas, competições;
• "Bachelor" - vencedores de competições escolares, críticas, competições.

Esse é o tipo de testemunho que os caras receberam (você sabe, eles ficaram muito felizes com eles). Tivemos esse tipo de jogo.

Todo mundo sabia sobre nossa sociedade na época. Zumbido. Em uma conferência em Nalchik, uma vez nos disseram que eles não poderiam nos dar prêmios todas as vezes, para não enviar muitos trabalhos para a competição. Que também desempenhou um papel. Quando um membro do júri de um concurso republicano, na frente das crianças, diz "Seus trabalhos são os melhores, mas não podemos dar mais de um lugar" ....
http://alfusja-bahova.ucoz.ru/index/nou_quot_pifagorenok_quot/0-5
A propósito, todos os caras que estavam envolvidos em uma sociedade científica sem dificuldade entraram nas melhores universidades técnicas de Moscou e São Petersburgo, no momento em que se formaram com sucesso nas universidades. E uma garota foi deixada na universidade em São Petersburgo (não posso citar os nomes exatos das universidades agora). Estou orgulhoso dos meus rapazes.

Mas tudo chega ao fim. E nosso NOU também. Ninguém me pagou nada por esse trabalho e, assim que começaram a pagar, "eu preciso de uma vaca assim", descobriu-se que nossa escola não precisava de "pitagóricos", eles criaram uma nova sociedade "espectro", onde tudo é feito "deslizamento das mangas", nem quero falar sobre isso.

Depois de um incidente desagradável, ela parou de participar de conferências escolares com os rapazes.

E este ano, decidi ir à conferência da escola com os membros do meu círculo. Iniciamos o projeto na quarta-feira. Vamos ver o que acontece.

Na aula seguinte do círculo, eles iniciaram o projeto de pesquisa "Alavanca. Tipos de alavancas. Alavancas na vida humana".
O objetivo e os objetivos do trabalho de pesquisa:

1. Estudar o dispositivo e o princípio de funcionamento da alavanca;
2. Monte o mecanismo "Alavanca" usando Lego "Física e Tecnologia";
3. Explore as propriedades de uma alavanca. Descubra a condição de equilíbrio da alavanca;
4. Questionar colegas;
5. Explore o uso da alavanca em casa, em casa, na tecnologia, no esporte e no entretenimento;
6. Conclusões.

Discutiu com os caras:

Você sabia?
O termo "lever" (alavanca inglesa) vem da palavra francesa levier, que significa "levantar" na tradução
Desde os tempos antigos, para facilitar seu trabalho, uma pessoa usa vários mecanismos que são capazes de transformar a força de uma pessoa em uma força muito maior. Três mil anos atrás, durante a construção das pirâmides no antigo Egito, pesadas lajes de pedra foram movidas e levantadas usando mecanismos simples.
Uma alavanca é uma haste rígida ou objeto sólido que serve para transmitir energia. Usando a alavanca, você pode alterar a força aplicada (força), direção e distância do movimento. Em cada alavanca há necessariamente uma força, um suporte (ou um eixo de rotação) e uma carga (carga). Dependendo de seu arranjo mútuo, as alavancas do primeiro, segundo e terceiro tipo são distinguidas.
Nesta lição, desmontamos o dispositivo e o princípio de operação da alavanca. Com a ajuda da Lego, três tipos de mecanismo "Lever" foram montados. Tentei fazer alguma pesquisa. Aprendemos que qualquer alavanca tem um fulcro, um ponto de aplicação de força e um ponto de aplicação da carga (ou seja, carga)
Tipos de alavancas
Em alavancas do primeiro tipo o fulcro está localizado entre os pontos de aplicação de força e carga.
Os exemplos mais comuns de alavanca do primeiro tipo são a serra, o pé-de-cabra, o alicate e a tesoura.


Em alavancas do segundo tipo o fulcro e o ponto de aplicação de força estão em extremidades opostas, e o ponto de aplicação de carga está localizado entre eles. Os exemplos mais comuns de alavancagem do segundo tipo são quebra-nozes, carrinho de mão e abridor de garrafas.


Em alavancas do terceiro tipo o fulcro e o ponto de aplicação da carga estão em extremidades opostas, e o ponto de aplicação da força está entre eles. Os exemplos mais conhecidos de alavancagem do terceiro tipo são pinças e pinças de gelo.

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Na próxima lição do círculo, continuaremos nossa pesquisa.

PS. Há muitos grandes físicos neste site, eu ficaria feliz em receber conselhos e recomendações de você em nosso projeto. Eu não vou recusar qualquer ajuda!