A prática de pesquisa é realizada na forma de um projeto de pesquisa real realizado por um aluno de graduação dentro do tema aprovado de pesquisa científica na direção do estudo e o tema da tese de mestrado, levando em consideração os interesses e capacidades dos departamentos em qual é realizado.

O tema do projeto de pesquisa pode ser definido como uma parte independente do trabalho de pesquisa realizado no âmbito da direção científica do Departamento de Especialização e Gestão de Propriedades.

O trabalho dos graduandos durante o estágio está organizado de acordo com a lógica do trabalho de dissertação de mestrado: a escolha de um tema, a definição de um problema, um objeto e um objeto de pesquisa; formulação do propósito e objetivos do estudo; análise teórica da literatura e pesquisa sobre o problema, seleção de fontes necessárias sobre o tema (atos jurídicos, documentação factual, etc.); compilar uma bibliografia; formulação de uma hipótese de trabalho; definição de um complexo de métodos de pesquisa; análise de dados práticos; apresentação dos resultados da pesquisa. Os graduandos trabalham com fontes primárias, monografias, resumos e dissertações, consultam um orientador e professores.

Durante a prática, o aluno deve finalizar o plano detalhado da dissertação de mestrado sobre o perfil de sua área de estudo e coordená-lo com o chefe do programa de mestrado.

Um componente importante do conteúdo da prática de pesquisa é a coleta e processamento de material factual, dados estatísticos, análise das características da organização relevantes para o tópico, onde o aluno de mestrado está praticando e vai implementar ou testar os resultados obtidos na dissertação de mestrado.

A atividade de um aluno de mestrado com base na prática envolve várias etapas:

Etapa 1 - Pesquisa de problemas teóricos no âmbito do programa de mestrado:

Justificativa das orientações (plano detalhado) do estudo;

Elaborar um plano de trabalho e cronograma para o estudo;

Realização de pesquisas (definição de objetivos e tarefas específicas, formulação de hipótese de trabalho, generalização e análise crítica dos trabalhos de especialistas nacionais e estrangeiros sobre o tema de pesquisa);

Compilação de uma bibliografia sobre o tema do trabalho de investigação.

O plano de trabalho é um esquema da pesquisa que está sendo realizada, tem o seguinte formato (Apêndice 2) e consiste em uma lista de áreas de trabalho relacionadas à lógica interna no âmbito da pesquisa planejada. O plano de trabalho é elaborado pelo graduando sob a orientação do orientador da dissertação de mestrado após a escolha do tema do trabalho de qualificação final.

Etapa 2 - Estudo da prática das empresas e organizações de acordo com o tema da dissertação de mestrado:

Descrição do objeto e assunto da pesquisa;

Recolha e análise de informação sobre o objecto de investigação;

O estudo de certos aspectos do problema em consideração;

Análise da eficiência do processo de gestão de imóveis;

Processamento de informações estatísticas, matemáticas e especializadas;

Suporte de informação para a gestão imobiliária com base numa avaliação crítica da prática atual de organização da construção, avaliação de um negócio, complexo imobiliário, inspeção de um projeto de investimento, etc.;

Análise da literatura científica utilizando vários métodos de acesso à informação: visitar bibliotecas, trabalhar na Internet.

Registro dos resultados do estudo e sua coordenação com o orientador da dissertação de mestrado.

O graduando participa do processo real de gestão imobiliária do objeto de estudo, exerce atividades no âmbito das atividades de gestão dos níveis inferior e médio da gestão imobiliária, utilizando conhecimentos de avaliação imobiliária; no exame e avaliação da eficácia dos projetos de investimento; na contabilidade financeira, gerencial e tributária, no estudo dos sistemas de gestão; na gestão estratégica e inovadora; sobre comportamento organizacional e outras áreas do conhecimento.

Fase - 3 A fase final.

Esta etapa é a última etapa da prática, na qual o graduando resume o material coletado de acordo com o programa de prática; determina sua suficiência e confiabilidade. Os resultados esperados da prática de pesquisa são os seguintes:

Conhecimento das principais disposições da metodologia da investigação científica e capacidade de as aplicar no trabalho sobre o tema escolhido para a dissertação de mestrado;

Capacidade de utilizar métodos modernos de recolha, análise e processamento de informação científica;

A capacidade de apresentar conhecimento científico sobre o problema de pesquisa na forma de relatórios, publicações de relatórios.

O aluno de mestrado deve avaliar o cumprimento dos requisitos dos atos legais regulamentares que regem o processo de construção, exploração, venda, propriedade de imóveis, analisar as possibilidades e condições de aplicação da experiência internacional na gestão imobiliária, avaliar o nível de automatização da gestão tecnologias, dar uma descrição geral de produtos de software, etc.

No curso da prática, são determinadas as fontes de informação (documentos primários, registros contábeis, relatórios internos, orçamento, documentação técnica, etc.), métodos de processamento e resumo de dados (tabelas, gráficos, diagramas, fórmulas de cálculo, algoritmos, etc.). ) e o procedimento para a formação de dados na dissertação de mestrado como aplicativos.

As propostas e recomendações desenvolvidas pelo graduando no curso de prática podem ser de natureza teórica, metodológica ou prática, dizem respeito a todas as questões do tema da pesquisa da dissertação, devem ser formuladas corretamente e por escrito.

Os objetos de melhoria da gestão da propriedade podem ser:

Organização do processo de construção, operação e venda de imóveis:

Algoritmos de procedimentos organizacionais e gerenciais dos principais processos de negócios;

Melhorar a qualidade da informação gerada no sistema de gestão imobiliária, abordagens alternativas à formação e apresentação da informação, reduzindo o custo da sua formação;

Desenvolvimento de métodos próprios de gestão imobiliária;

Elaboração de projeto para incorporação de imóveis comerciais e residenciais;

A metodologia desenvolvida deve ser testada pelo aluno de graduação na organização (empresa) em estudo. No caso de implementação de recomendações individuais desenvolvidas pelo graduando para melhorar o processo de gestão imobiliária nas atividades práticas da organização (empresa), deverá ser apresentado ao SAC certificado de implementação.

Com base nos resultados da prática, o aluno fornece ao departamento:

Lista de bibliografia sobre o tema da dissertação de mestrado;

Relatório escrito na forma do primeiro capítulo da dissertação de mestrado (ou resumo da parte teórica);

O texto do artigo elaborado (relatório) sobre o tema da dissertação.

O relatório de prática, referendado pelo orientador, é apresentado ao chefe do programa de mestrado (Anexo 3). O relatório deve ser acompanhado de uma avaliação do chefe de prática com uma avaliação do trabalho do estagiário (Anexo 4).

O relatório de prática é o principal documento que caracteriza o trabalho do aluno durante a prática. O volume do relatório é de 20 a 30 páginas (excluindo a lista de referências e apêndices). O texto do relatório deve ser alfabetizado, estilisticamente verificado e editado. Requisitos de design - fonte 14; intervalo 1,5; sujeito a outras regras de trabalho científico fornecidas pelo GOST.

O texto do relatório deve incluir os seguintes elementos estruturais principais:

1. Página de título.

2. Plano individual de prática de investigação.

3. Uma introdução informando:

Finalidade, objetivos, datas de início e término da prática;

A lista dos principais trabalhos e tarefas realizadas durante a prática.

4. A parte principal, incluindo:

Disposições teóricas sobre o tema de investigação: revisão analítica da literatura sobre o tema e metodologia de investigação;

Processamento dos resultados recebidos;

Análise dos resultados obtidos;

Análise de novidade científica e significância prática dos resultados;

Justificativa para a necessidade de pesquisas adicionais.

5. Conclusão, incluindo:

Descrição das competências e habilidades adquiridas durante a prática;

Análise da possibilidade de implementação dos resultados do estudo, sua implementação na prática empresarial;

Informação sobre a possibilidade de patenteamento e participação em concursos científicos, projetos inovadores, bolsas; aprovação de resultados de pesquisas em congressos, seminários, etc.;

Conclusões individuais sobre o significado prático da pesquisa realizada para a redação de um trabalho de qualificação final de mestrado.

6. Lista de fontes utilizadas.

7. Aplicações, que podem incluir:

Ilustrações sob a forma de fotografias, gráficos, desenhos, diagramas, tabelas;

Listagens de programas desenvolvidos e usados;

Cálculos provisórios;

Diários de teste;

Pedido de patente;

Candidatura a uma bolsa, concurso científico, projeto inovador.

Introdução
Capítulo 1. A parte principal do programa de prática
1.1 Metodologia de pesquisa
1.2 Características da indústria da construção da República da Bielorrússia
1.3 Análise de atos legais que regulam as atividades da indústria da construção da República da Bielorrússia
1.4 Análise de dados estatísticos e materiais analíticos que refletem o desenvolvimento da indústria da construção da República da Bielorrússia
Capítulo 2. Tarefa individual
2.1. Propostas para melhorar o mecanismo organizacional e econômico para o desenvolvimento da indústria da construção.
Conclusão
Lista de fontes usadas

Introdução

O objetivo da prática de pesquisa é consolidar e aprofundar a preparação teórica de um aluno de mestrado e estudar abordagens modernas da metodologia da pesquisa econômica, incluindo a estrutura e o procedimento para a conclusão de uma dissertação de qualificação.

Objetivos da prática:

1. Consolidação de conhecimentos, habilidades adquiridas pelos graduandos no processo de cursar disciplinas, dominando tecnologias educacionais (inclusive inovadoras);
2. Ampliação e aprofundamento de conhecimentos e habilidades com base no estudo independente de literatura científica, científica e metodológica, materiais informativos e analíticos, fontes estatísticas e regulatórias, bem como resultados de suas próprias pesquisas;
3. Desenvolvimento das qualidades pessoais dos graduandos, determinadas pelos objetivos gerais do programa educacional da magistratura, incluindo comunicação e responsabilidade, permitindo resolver tarefas sociais, profissionais, organizacionais, gerenciais e educacionais; aquisição de competência profissional e aplicação de métodos e abordagens modernas à pesquisa e previsão econômica independente.

A indústria da construção da República da Bielorrússia ocupa um dos lugares de liderança na economia do país. Esta é uma estrutura multi-perfil e multi-funcional. A estratégia de desenvolvimento da indústria é determinada pelo Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia.

Os principais esforços dos cientistas da indústria visam resolver os problemas mais importantes da indústria da construção - reduzir o custo, material e consumo de energia da construção e melhorar sua qualidade. No processo de construção, é formada a base material para o funcionamento de todos os outros setores da economia - edifícios e estruturas industriais, estradas, edifícios públicos. No entanto, a dinâmica de outros setores da economia também afeta o volume de construção.

O principal objetivo estratégico da indústria da construção é a exportação de bens e serviços.

Capítulo 1. A parte principal do programa de prática

1.1 Metodologia de pesquisa

Metodologia é um sistema de princípios e métodos para organizar e construir atividades teóricas e práticas, bem como a doutrina desse sistema.

O objeto da metodologia é o processo de pesquisa científica em sua totalidade.

A ciência é uma esfera da atividade humana que visa o desenvolvimento e a sistematização teórica do conhecimento objetivo sobre a realidade.

Uma abordagem metodológica é uma direção metodológica, uma posição metodológica, um ponto de vista a partir do qual o objeto de estudo é considerado.

Abordagens metodológicas:

A abordagem religiosa considera o movimento de uma pessoa em direção a Deus, a salvação da alma, como o valor mais alto;

O mundo reconhece o valor mais alto de obter riqueza material;

Local - o valor mais alto é a longevidade humana;

Uma abordagem sistemática é uma abordagem na qual qualquer objeto é considerado como um conjunto de elementos (componentes) inter-relacionados que possui uma saída (objetivo), entrada (recursos), conexão com o ambiente externo, feedback;

Abordagem humanista - uma visão otimista da natureza humana;

A abordagem culturológica consiste em reconhecer a prioridade da cultura na educação, educação e desenvolvimento social;

Abordagem científica é o nome geral da posição ideológica que representa o conhecimento científico como o mais alto valor cultural e fator fundamental na interação humana com o mundo;

A abordagem holística é baseada em uma relação holística direta entre o material e o espiritual. O conceito de integridade de tudo o que existe é o conceito chave do holismo;

Abordagem sinérgica - um conjunto de princípios, cuja base é a consideração de objetos como sistemas auto-organizados;

A abordagem hermenêutica é uma teoria da compreensão, compreensão do significado;

A abordagem antropológica é uma abordagem em que a pessoa é considerada portadora de propriedades humanas universais, como um conceito genérico que denota um representante da raça humana;

A abordagem fenomenológica é a visão de que o comportamento social é guiado pela interpretação subjetiva de uma pessoa dos eventos ambientais;

A abordagem esotérica é um complexo de ciências e ensinamentos que estudam o lado oculto da existência humana e o mundo ao seu redor;

O método de pesquisa científica é um sistema de princípios, regras, técnicas e requisitos que devem ser seguidos no processo de pesquisa.

Métodos práticos de conhecimento científico: observação, medição e experimentação.

Métodos lógicos: prova, refutação, confirmação, objeção, interpretação, explicação, justificação.

Métodos heurísticos: método de brainstorming, busca coletiva de ideias originais, método de perguntas heurísticas, método de associação livre, método de inversão, método de empatia.

A teoria econômica é a ciência de escolher as maneiras mais eficientes de atender às necessidades ilimitadas das pessoas por meio do uso racional de recursos limitados.

Métodos científicos de pesquisa econômica:

O método científico de pesquisa econômica é uma forma de dominar a realidade, baseada em um estudo racional, baseado em evidências e sistemático de um objeto.

Os métodos lógicos científicos de pesquisa econômica são divididos em quantitativos e qualitativos.

O método quantitativo baseia-se na utilização de grandezas medidas, geralmente expressas em números;

O método qualitativo de análise econômica baseia-se na descrição verbal, interpretação, interpretação e explicação das propriedades do objeto em estudo.

Métodos empíricos de pesquisa econômica: observação econômica e experimento econômico.

Métodos teóricos:

A análise econômica é a separação no conhecimento econômico dos fragmentos de um todo em suas partes componentes;

A síntese econômica é a unificação em algo de um todo único de partes, propriedades, elementos identificados através da análise econômica;

Analogia econômica;

A modelagem econômica é o desenvolvimento de modelos que refletem vários aspectos da atividade econômica, ou seja, criação de análogos que reproduzam certos aspectos da atividade econômica humana;

A indução econômica baseia-se na transição de fatos econômicos particulares para conclusões e proposições gerais;

A dedução econômica baseia-se na transição de afirmações gerais, já comprovadas, sobre teorias ou fatos econômicos para conclusões e disposições mais específicas;

Interpretação econômica;

Formalização do conhecimento econômico;

O método histórico na pesquisa econômica baseia-se no estudo de processos ou objetos econômicos em fases cronologicamente sequenciais de sua existência;

método evolutivo;

O método estatístico é o método mais importante da ciência econômica, amplamente utilizado em diversos estudos de processos econômicos;

As estatísticas econômicas são uma seção de estatísticas que fornece ao Estado e à sociedade civil informações sobre os parâmetros digitais do desenvolvimento da economia e processos sociais relacionados.

Método de modelagem;

O método matemático é o método mais importante da ciência econômica, que recebeu seu desenvolvimento fundamental desde meados do século XIX.

O método de modelagem econômica e matemática permite, de forma formalizada, determinar as causas das mudanças nos fenômenos econômicos, seus padrões, as consequências da possibilidade e os custos de influenciar o curso das mudanças, e também possibilita a previsão de processos econômicos. Com este método, são criados modelos econômicos.

No processo de utilização de métodos econômico-matemáticos na análise econômica, é realizada a construção e estudo de modelos econômico-matemáticos que descrevem a influência de fatores individuais no desempenho econômico generalizado das organizações.

A formalização é um método epistemológico baseado na identificação e fixação da estrutura formal do processo ou fenômeno em estudo, bem como na atribuição de alguns símbolos e significados abstratos aos elementos de conteúdo do processo (ou fenômeno); o resultado do processo de formalização é a criação de um modelo formalizado de um processo ou fenômeno, que possibilita a obtenção de novos conhecimentos e informações sobre esse processo ou fenômeno.

Uma vantagem importante do processo de formalização é a possibilidade de realizar em seu âmbito o estudo de qualquer objeto de forma puramente formal (através de operar com signos, fórmulas) sem se referir diretamente a esse objeto. Aqui as relações de signos substituem declarações sobre as propriedades e relações dos objetos.

O componente mais importante da formalização é sua simbolização, que pode ser definida como o desenvolvimento de um sistema de certos símbolos como parte da criação de uma linguagem artificial da ciência. A simbolização tradicionalmente começa com o uso de termos científicos especiais, que são gradualmente substituídos por certos símbolos, e os símbolos, agrupados e combinados entre si, transformam-se em uma linguagem artificial e especial da ciência, compreensível apenas para um determinado grupo de pesquisadores.

A matematização é um método específico de formalização do conhecimento científico e de qualquer outro conhecimento baseado no uso de procedimentos de medição, comparação e contagem.

O significado lógico e epistemológico da matematização é destacar a estrutura formal de um objeto e operar com ela. No caso da matematização, tal operação formal se reduz a procedimentos quantitativos, numéricos: medição, comparação e contagem.

A econometria é uma disciplina científica independente que combina um conjunto de resultados teóricos, métodos e modelos projetados para, com base em: teoria econômica, estatística matemática e medidas econômicas, ferramentas matemáticas e estatísticas, dar uma expressão quantitativa específica a padrões gerais (qualitativos). devido à teoria econômica.

O principal método de pesquisa econométrica é a modelagem econométrica. Este último é um tipo de modelagem matemática e estatística.

Um modelo econômico é uma descrição formalizada de um processo ou fenômeno econômico, cuja estrutura é determinada tanto por suas propriedades objetivas quanto pela natureza subjetiva alvo do estudo.

1.2 Características da indústria da construção da República da Bielorrússia

A indústria da construção inclui a construção como um tipo de atividade e um conjunto de organizações voltadas para a gestão, a execução de pesquisas, trabalhos de desenvolvimento, treinamento, dotando a indústria de recursos materiais e técnicos.

Uma empresa de construção é uma empresa que atua no campo da construção e realiza trabalhos científicos, experimentais, de pesquisa e projeto, extração de matérias-primas e seu processamento, fabricação de materiais, produtos e estruturas, construção de todos os tipos de edifícios e estruturas, serviços de transporte.

Atividades de construção (construção) - atividades de construção, reconstrução, reparo, restauração, melhoria da instalação, incluindo a implementação de medidas organizacionais e técnicas, incluindo a prestação de serviços de engenharia na construção, a preparação de licenças e documentação de projeto, o desempenho de construção e instalação, comissionamento;

O objeto de construção é um edifício, estrutura ou sistema de engenharia, para a construção (ampliação, reconstrução, restauração, melhoria ou reparo) da qual a documentação do projeto está sendo desenvolvida.

Tipos de construção:

– Industrial (fábricas, fábricas);

– Transportes (estradas, pontes, túneis);

– Civil (edifícios residenciais, edifícios públicos);

– Social (arenas, academias, shopping e centros de entretenimento);

– Militar (instalações militares);

– Hidrotécnicos (barragens, barragens, canais, reservatórios).

A regulamentação estatal no campo das atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção é realizada pelo Presidente da República da Bielorrússia, Conselho de Ministros da República da Bielorrússia, Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia, Conselhos locais de Deputados, órgãos executivos e administrativos locais e outros órgãos estaduais.

A política legislativo-normativa e técnico-científica do setor é realizada pelo Ministério da Arquitetura e Construção.

O Ministério da Arquitetura e Construção trata das atividades de investimento em construção, regulamentação técnica, normalização, licenciamento, regulamentação legal, fiscalização estadual da construção, regula questões de planejamento urbano e cria marcos regulatórios na área de obras arquitetônicas e de construção. O Ministério da Arquitetura e Construção está subordinado ao Conselho de Ministros e é um órgão governamental especialmente autorizado no campo das atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção no território da República da Bielorrússia.

Desde a formação desse órgão da administração pública, tem sido realizado um trabalho para desenvolver e implementar políticas estaduais no campo da construção, arquitetura e planejamento urbano.

De acordo com a Lei da República da Bielorrússia "Sobre atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção na República da Bielorrússia", de 5 de julho de 2004, nº 300-Z, o controle e a supervisão no campo das atividades de construção são confiados à construção estatal órgãos de fiscalização.

A supervisão estatal da construção é parte integrante do sistema de regulação estatal das atividades de construção no território da República da Bielorrússia e é realizada para garantir a confiabilidade operacional e a segurança dos projetos de construção, o cumprimento do procedimento estabelecido para a construção de instalações, proteção estatal dos interesses dos consumidores de produtos de construção e da sociedade.

A principal tarefa dos órgãos estaduais de supervisão de construção é supervisionar o cumprimento pelos participantes das atividades de investimento envolvidas na construção com os requisitos da legislação da República da Bielorrússia, projeto regulamentar e técnico e aprovado e documentação de estimativa.

O sistema unificado de órgãos estaduais de fiscalização de obras é composto por: Departamento de Controle e Fiscalização de Obras da Comissão Estadual de Normalização, subordinado ao Conselho de Ministros; Inspeções do Departamento por regiões e da cidade de Minsk, uma inspeção especializada do Departamento. Os órgãos de fiscalização estadual da construção emitem, dentro de sua competência, conclusões sobre a prontidão dos objetos de construção para a entrada em operação.

O controle de aceitação é realizado pelo comitê de aceitação após a conclusão de todos os trabalhos de construção e instalação. Depois disso, ela decide sobre a prontidão da instalação para comissionamento.

A composição das comissões de aceitação ao aceitar objetos para operação inclui representantes do desenvolvedor (cliente e empreiteiro - no caso de um contrato de construção), o desenvolvedor da documentação do projeto, a organização operacional, se houver, o órgão executivo e administrativo local.

Um grupo de trabalho sobre questões problemáticas da indústria da construção atua na indústria. O grupo de trabalho incluiu representantes da Administração Presidencial, comitês de controle e segurança do Estado, Ministério da Administração Interna, Ministério da Construção e Arquitetura, Comitê de Propriedade do Estado, organizações de construção e design.

O grupo de trabalho sobre questões problemáticas na indústria da construção realiza reuniões de campo nas regiões da Bielorrússia. Uma das principais tarefas resolvidas pelo grupo de trabalho sobre questões problemáticas da indústria da construção é a questão das obras em andamento. As funções de controle e monitoramento de objetos de obras em andamento são atribuídas às comissões executivas municipais e distritais. A responsabilidade pela correta implementação das medidas de controle cabe aos presidentes dos comitês executivos. O período normativo de operação (serviço) do objeto de construção é indicado na documentação do projeto.

Holding - uma associação de pessoas jurídicas (participantes da holding), na qual uma das pessoas jurídicas (organização comercial) é a sociedade gestora da holding devido à capacidade de influenciar decisões tomadas por outras pessoas jurídicas - participantes da holding ( filiais da holding), com base na propriedade de 25 % ou mais de ações ordinárias (ordinárias) (participações em fundos autorizados) das filiais da holding.

Uma das principais tendências do mercado global de construção é a consolidação de empreendimentos por meio da criação de grandes holdings que oferecem uma ampla gama de serviços de construção. No mercado mundial, em termos de tipos de serviços de construção, a maior fatia recai sobre a construção de instalações de engenharia e infraestrutura de transporte e a construção de instalações de complexos de combustíveis.

O mercado internacional de serviços de construção é dominado por alguns grandes empreiteiros e suas exportações de serviços de construção estão associadas a projetos de grande escala.

Recentemente, poderosas holdings de construção foram formadas na China, apoiadas por bancos estatais e capital privado. Volume de negócios de uma das maiores corporações de construção chinesas China State Construction Engineering Corp. é de 66 bilhões de dólares por ano.

As maiores holdings internacionais de engenharia e construção estão espalhadas por todo o mundo: Hochtief AG (Alemanha), Skanska AB (Suécia) e Lend Lease Group (Austrália).

Um exemplo de holding financeira e de construção chinesa é a CITIC (China International Trust and Investment Corporation). Esta empresa é conhecida na Bielorrússia pela implementação de projetos de investimento para a modernização das fábricas de cimento bielorrussas. CITIC Construction Co., Ltd. faz parte da maior corporação estatal chinesa CITIC Group.

Estando subordinada ao Conselho de Estado da República Popular da China, a corporação opera com sucesso nos setores financeiro, de investimento, comercial, comercial e manufatureiro, tanto na China como em muitos outros países. É composto por dois bancos comerciais, mais de cinquenta subsidiárias e filiais na China e onze empresas e escritórios de representação no exterior, além de sete empresas listadas nas bolsas de valores de Nova York, Hong Kong e Austrália. O número total de funcionários da corporação em todo o mundo é superior a 70 mil pessoas.

A corporação inclui 44 subsidiárias e bancos registrados e operando na China e no exterior (nos EUA, Canadá, Austrália, etc.). A CITIC é uma holding de serviços, uma associação de empresas de construção pertencentes a grandes grupos financeiros e concebida para servir os interesses do grupo-mãe (gestão) em termos de prestação de serviços de construção e instalação e serviços de gestão da implementação de projetos de investimento e construção.

O fortalecimento das posições das organizações nacionais de construção e indústria no mercado externo de construção só pode ser facilitado pela sua consolidação (criação de empresas integradas), que podem promover serviços de construção complexos e produtos de construção para exportação. Os processos de globalização da economia contribuem para que o comércio internacional de serviços de construção e materiais de construção leve à consolidação de prestadores de serviços de construção, à formação de alianças estratégicas e outras formas de cooperação que permitem tanto ampliar a cobertura geográfica dos mercados mundiais quanto aumentando a complexidade de atender às necessidades dos clientes.

Em países estrangeiros, as formas mais comuns de holdings de construção são: financeiras e de construção e industriais e de construção. As vantagens das estruturas corporativas integradas na construção civil só podem ser percebidas quando essas estruturas estão unidas pelo objetivo principal baseado na observância dos interesses comuns de seus participantes.

Setl Group é uma das maiores associações financeiras e industriais da região noroeste da Rússia. Hoje Setl Group é um investimento diversificado e grupo industrial que desenvolve suas atividades tanto na Rússia como no exterior. A holding consolida um conjunto de empresas especializadas em incorporação, contratação de serviços gerais, comercialização de materiais de construção, intermediação no mercado imobiliário, consultoria e tecnologia da informação.

A holding reúne marcas conhecidas como Petersburg Real Estate, Setl City, Setl Estate, Setl North Europe e outras.

A Setl City é especializada na construção de edifícios residenciais, de escritórios, hoteleiros, comerciais e na criação de infraestruturas à sua volta.

A empresa Setl City, que faz parte da holding, constrói instalações comerciais e sociais em São Petersburgo, na região de Leningrado e em Kaliningrado.

Setl Stroy é uma organização de contratação geral profissional em desenvolvimento dinâmico com sua própria base de produção. O âmbito das atividades da empresa é o desempenho das funções de empreiteiro geral e empreiteiro em várias instalações, a realização de grandes reparações, bem como a reconstrução e restauração de importantes sítios culturais.

Petersburg Real Estate Completion Construction LLC é um representante da unidade de fornecimento de materiais de construção do Grupo Setl. A empresa CS "Petersburg Real Estate" é o maior participante do mercado de materiais de construção, atuando como revendedor oficial de muitas fábricas em São Petersburgo e na região de Leningrado.

Entre os parceiros da organização estão empresas como LSR Group, METINVEST holding, H+N Group of Companies e outras.

Ter um acesso estável a materiais de construção a preços baixos permite reduzir o custo de construção das instalações do Grupo Setl.

Na República da Bielorrússia, está registrada a holding de construção Belstroycenter-holding, composta por 20 empresas com um número total de funcionários de cerca de 36 mil pessoas.

A estrutura une montagem, construção e organizações especializadas do Ministério da Construção e Arquitetura. A holding foi criada para desenvolver a exportação de serviços de construção. As empresas realizam suas atividades econômicas e operam de forma independente dentro do país. Parte dos lucros das empresas alocados para dividendos é enviado para o fundo geral e acumulado em contas para fornecer garantias econômicas com a participação de organizações de construção bielorrussas em licitações competitivas no exterior, abrindo acesso a grandes projetos de exportação. Ao participar em licitações, as empresas devem fornecer garantias bancárias ou depósitos (de 5 a 10% do valor do objeto).

A criação de holdings garantirá o desenvolvimento de mecanismos de autorregulação econômica das organizações, a ampliação do seu potencial exportador, permitirá que as organizações implementem grandes projetos na indústria da construção, inclusive no exterior.

As participações devem ser formadas entre grandes empreiteiros, organizações de projeto, bem como estruturas integradas que consolidem os interesses das empresas da indústria de materiais e estruturas de construção.

O sucesso no mercado externo abre novas perspectivas de desenvolvimento para os empreendimentos da construção civil, fortalece a economia e a moeda nacional e garante o retorno do investimento.

Projeto arquitetônico - documentação de projeto para a construção, reconstrução, restauração, reforma, melhoria do canteiro de obras, incluindo a decisão sobre a localização, parâmetros físicos, qualidades artísticas e estéticas do canteiro de obras, bem como as possíveis consequências negativas de seu impacto sobre o meio ambiente e determinando os indicadores técnicos e econômicos do objeto de construção.

A realização do exame estadual de projetos arquitetônicos e de construção, os estágios de construção alocados neles, complexos de inicialização e estimativas (documentação orçamentária) são fornecidos pelo Comitê Estadual de Padronização da República da Bielorrússia.

Para reduzir os riscos de exceder orçamentos e prazos, as empresas do setor criaram uma pequena subdivisão dentro de si, que, com base na documentação 2D recebida, desenvolveu modelos de informação de objetos de construção. Como resultado, foi encontrado um grande número de erros e inconsistências dos dados iniciais incluídos no projeto com as condições reais da área. Ferramentas de modelagem de informações foram usadas neste caso, mas o processo em si foi interrompido. Seria muito mais eficiente na fase de concepção desenvolver um projeto na forma de um modelo de informação e receber a documentação de trabalho dele. Isso agilizaria o processo de sua criação e melhoraria a qualidade, e a construtora não teria que fazer o trabalho para os projetistas e corrigir erros depois que a documentação de trabalho chegasse ao canteiro de obras.

Muitos designers não criaram um modelo 3D completo cheio de informações abrangentes. Para não modelar todo o objeto, alguns dos modelos foram feitos em 2D, ou seja, em um plano. Apenas os sistemas e seções mais complexos (comunicações de engenharia e nós de conexão de fachada) foram modelados em 3D. O trabalho de design foi realizado no AutoCAD (e outros programas CAD).

Nos últimos anos, surgiram no mercado soluções que podem transformar todas as atividades de investimento e construção - estas são amplamente utilizadas no mundo (EUA, Japão, Grã-Bretanha, China) tecnologias de informação: BIM (Building Information Modeling).

A tecnologia BIM é um modelo 3D, que, além da capacidade de detalhar os elementos construtivos, contém uma enorme quantidade de dados que são exibidos de diferentes maneiras (plantas, cortes, especificações em forma de tabelas) e são usados ​​não apenas no projeto , mas também na construção, operação ao longo de todo o objeto do ciclo de vida. Depois de criar um modelo de um objeto, é possível descobrir seu custo quase exato. Esta é a única tecnologia que garante qualidade em todas as etapas (fase de pré-investimento, projeto, construção, operação), proporcionando um controle abrangente de forma automatizada. Com base no modelo de informação, é possível organizar o trabalho integrado de todos os participantes (estrutura do projeto), construir um modelo dinâmico (mudando durante a execução), logístico, administrativo, jurídico e financeiro preciso de qualquer projeto. O modelo pode ser um repositório de todas as informações do projeto, todas as transações, todos os contratos, regulamentos, SNiPs, GOSTs, etc. Esta é a ferramenta de gestão mais poderosa.

Hoje, cerca de 10 países do mundo fornecem suporte estatal para tecnologias BIM, a República da Bielorrússia é um deles. No Reino Unido, a partir de 2016, toda a construção de capital com financiamento público será realizada apenas com o uso de tecnologias de modelagem da informação. No Reino Unido, foi desenvolvido um conceito de desenvolvimento até 2025, onde as principais tarefas são formuladas: reduzir pela metade o tempo de construção, reduzir os custos de todo o ciclo de investimento em 30%, aumentar as exportações e minimizar o impacto ambiental. É impossível atingir as metas estabelecidas sem o uso de tecnologias BIM.

As principais prioridades de informatização da indústria da construção para 2016-2020 são modelagem de informações, tecnologias de computação em nuvem, integração de recursos de informação, segurança da informação.

Na República da Bielorrússia, o trabalho está em andamento para introduzir sistemas integrados de design automatizado e tecnologias de informação para gerenciar o ciclo de vida de um objeto de construção.

O processo de implementação do BIM na República da Bielorrússia começou com a produção do design. UE "Belpromproekt", RUE "Institute Belgosproekt", JSC "Institute "Minskgrazhdanproekt", UE "Minskproekt", JSC "Institute "Gomelproekt", UE "Minskinzhproekt" e várias outras organizações já estão projetando objetos de construção usando tecnologia de modelagem de informação. A Universidade Técnica Nacional da Bielorrússia oferece treinamento para a implementação da tecnologia de modelagem de informações de construção. A universidade aderiu ao programa educacional da Autodesk, tendo recebido gratuitamente todos os produtos necessários para o treinamento, reciclagem e treinamento avançado de especialistas. Existe um "Centro de Inovação para o Desenvolvimento e Aplicação da Tecnologia BIM" na Universidade Estadual da Bielorrússia.

A empresa Autodesk IT é fornecedora do Revit Architecture, software Revit Structure para a indústria da construção.

1.3 Análise de atos legais que regulam as atividades da indústria da construção da República da Bielorrússia

A Lei da República da Bielorrússia “Sobre Arquitetura, Planejamento Urbano e Atividades de Construção na República da Bielorrússia”, de 5 de julho de 2004, nº 300-З estabelece uma lista de órgãos estatais que regulam as atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção.

A lei fornece os principais termos e suas definições relacionados às atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção na República da Bielorrússia.

A Lei nº 300-З define os direitos e obrigações dos órgãos, organizações e indivíduos do Estado que exercem atividades de arquitetura, urbanismo e construção.

O Capítulo 2 define a competência do Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia no campo das atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção. O Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia, que é um órgão estatal especialmente autorizado no campo das atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção, dentro de sua competência:

Desenvolve e implementa as principais diretrizes da política estadual de planejamento urbano, política estadual no campo da arquitetura, planejamento urbano e atividades de construção, indústria de materiais de construção, garante a implementação de uma política estadual unificada no campo do investimento;

Estabelece o procedimento para a criação e manutenção do fundo republicano de documentação de projetos e banco de dados republicano de objetos análogos para construção de instalações, a previsão de uso e uso de materiais e dados do fundo e banco de dados especificados;

Organiza a criação e manutenção do cadastro urbano;

Organiza o desenvolvimento de programas na área das actividades arquitectónicas, urbanísticas e de construção, bem como a realização de trabalhos de investigação na área das actividades arquitectónicas, urbanísticas e de construção;

Desenvolve e adota atos normativos legais no campo das atividades arquitetônicas, urbanísticas e de construção;

Participa no desenvolvimento e implementação de previsões e programas estaduais para o desenvolvimento socioeconômico da República da Bielorrússia, bem como projetos de investimento de acordo com acordos de investimento celebrados com a República da Bielorrússia, programas interestaduais direcionados e científicos e técnicos estaduais no campo das atividades arquitetônicas, urbanísticas e construtivas, considerando o desenvolvimento dos territórios e povoados;

Organiza o apoio científico, metodológico e informativo e analítico às atividades arquitetónicas, urbanísticas e construtivas no território de todas as unidades administrativo-territoriais e territoriais;

Exerce a regulação e coordenação das atividades dos subordinados, orientação metodológica de outras divisões estruturais do executivo local e órgãos administrativos que exercem autoridade estatal no domínio das atividades arquitetônicas, urbanísticas e de construção no território de uma unidade administrativo-territorial (divisões territoriais de arquitetura e urbanismo);

Determina os tipos de obras e serviços relacionados às atividades de construção;

Determina o procedimento para a execução da fiscalização técnica e fiscalização arquitetônica da construção;

Coordena o trabalho de pesquisa estatal subordinada, projeto, pesquisa e outras organizações;

Estabelece o procedimento para organizar e realizar o monitoramento dos objetos das atividades arquitetônicas, urbanísticas e construtivas.

O capítulo 3 da lei abrange as questões de licenças, bem como licenças para obras de construção e instalação.

A licença para a execução de obras de construção e instalação é emitida gratuitamente ao cliente, promotor pelos órgãos estaduais de fiscalização da construção, determinados atos legislativos, na presença de documentos, cuja lista é estabelecida pelo Conselho de Ministros da a República da Bielorrússia.

O capítulo 4 da lei determina o procedimento de criação e manutenção do fundo republicano de documentação de projetos e do banco de dados republicano de objetos análogos para a construção de objetos.

A criação e manutenção do fundo republicano de documentação de projetos e do banco de dados republicano de objetos análogos para a construção de objetos, o fornecimento de uso e uso de materiais e dados do fundo e banco de dados indicados são realizados por uma organização autorizada pelo o Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia. A lei determina o procedimento de financiamento das atividades de arquitetura, urbanismo e construção. O financiamento das atividades de construção é realizado às custas dos orçamentos republicano e local, fundos de desenvolvedores, bem como de outras fontes.

O procedimento para a implementação do exame estadual de projetos arquitetônicos, de construção, as etapas de construção identificadas neles, complexos de partida e estimativas (documentação de estimativa) é determinado.

Os projetos de arquitetura e construção, as fases de construção neles identificadas, os complexos de arranque e os orçamentos (documentação de orçamentos) estão sujeitos a exame estatal, realizado a título oneroso nos casos e na forma estabelecida pelo Conselho de Ministros da República da Bielorrússia.

O capítulo 6 é dedicado às funções de controlo e fiscalização no domínio das atividades arquitetónicas, urbanísticas e de construção.

A fiscalização no domínio das atividades de construção é efetuada de forma a assegurar que os participantes nas atividades de construção cumprem a legislação, incluindo as obrigatórias para o cumprimento dos requisitos dos diplomas técnicos regulamentares, na preparação para a construção, elaboração de documentação de projeto, construção e instalação, comissionamento, comissionamento e também durante sua operação durante o período de garantia.

A lei estabelece uma lista de funções desempenhadas pelos órgãos estaduais de fiscalização da construção. A Lei nº 300-Z estabelece os direitos dos órgãos estaduais de supervisão de construção, estabelece os casos em que as autoridades estaduais de supervisão de construção suspendem ou proíbem o trabalho nos canteiros de obras.

O Capítulo 9 da Lei nº 300-Z é dedicado ao procedimento de desenvolvimento de pré-projeto (pré-investimento) e documentação de projeto.

A Lei da República da Bielorrússia de 5 de julho de 2004 "Sobre as atividades de arquitetura, planejamento urbano e construção na República da Bielorrússia" determina o procedimento para aceitar em operação construções concluídas, reconstrução de projetos de construção, incluindo fases de construção, complexos de lançamento.

A Lei estabelece os termos normativos de operação (serviço) do objeto de construção (indicados na documentação do projeto).

Resolução do Conselho de Ministros da República da Bielorrússia de 6 de junho de 2011 No. O nº 716 contém disposições sobre o procedimento de comissionamento de projetos de construção. Os objetos, independentemente das fontes de financiamento, estão sujeitos à aceitação em operação pelas comissões de aceitação.

A resolução define os critérios de qualidade, segundo os quais, ao entrar em operação, o objeto é avaliado pelo comitê de aceite (222). Se necessário, os comitês de aceitação realizam medições de controle, nomeiam testes de controle, testes e inspeções de objetos.

A aceitação para operação de objetos é formalizada por um ato de aceitação do objeto em operação de acordo com os formulários aprovados pelo Ministério da Arquitetura e Construção. O ato de aceitação da instalação em operação é assinado por todos os membros do comitê de aceitação. Ao final dos trabalhos do comitê de aceitação, seu presidente submete o ato de aceitação da instalação em operação à pessoa (órgão) que nomeou o comitê de aceitação. O ato de aceitação do objeto em operação é aprovado pela decisão (despacho, resolução, despacho) da pessoa (órgão) que nomeou o comitê de aceitação.

O Capítulo 2 define o procedimento para o trabalho dos comitês de aceitação. As comissões de aceitação são nomeadas pelo cliente, o desenvolvedor ou uma organização autorizada por eles, tomando uma decisão apropriada (pedido, resolução, pedido), que indica a composição da comissão de aceitação, seu presidente, nomeado entre seus membros, define o início e datas de término dos trabalhos da comissão.

O promotor (cliente e empreiteiro - no caso de celebração de contrato de construção) submete à comissão de aceite os documentos necessários para a obra da comissão de acordo com a lista determinada pelo Ministério da Arquitetura e Construção. A conformidade dos objetos da documentação de projeto aceita para operação com os requisitos de segurança e confiabilidade operacional deve ser confirmada pelas conclusões dos órgãos estaduais (suas divisões estruturais).

O Capítulo 5 define as características de aceitação em operação de instalações de infraestrutura industrial. As instalações de infraestrutura de produção são permitidas para aceitação em operação somente após a confirmação pela comissão de trabalho para aceitação de equipamentos (comissão de trabalho) da prontidão dos equipamentos instalados para operação, saída de produtos (execução do trabalho, prestação de serviços) de acordo com o projeto documentação.

A comissão de trabalho é nomeada pelo desenvolvedor, pelo cliente ou por uma organização por eles autorizada. A comissão de trabalho inclui representantes do desenvolvedor (cliente e empreiteiros, incluindo aqueles que realizaram trabalhos de instalação e comissionamento, no caso de celebração de contratos de construção), o desenvolvedor da documentação do projeto, a organização operadora, se houver, e, se necessário, representantes do equipamento fornecedor (fabricante).

O Decreto contém uma lista de órgãos estaduais (suas subdivisões estruturais), outras organizações estaduais que emitem conclusões sobre a aceitação das instalações para operação.

O Decreto do Presidente da República da Bielorrússia, de 28 de dezembro de 2009, nº 660 “Sobre Certas Questões de Constituição e Operação de Participações na República da Bielorrússia” determina o status legal da participação, o procedimento para sua criação e as condições para sua Operação.

A Holding é uma associação de pessoas jurídicas (participantes da holding), na qual uma das pessoas jurídicas - uma organização comercial - é a sociedade gestora da holding devido à capacidade de influenciar as decisões tomadas por outras pessoas jurídicas - participantes da holding (filiais da holding), com base em:

Propriedade de 25% ou mais de ações ordinárias (ordinárias) (participações em fundos autorizados) das subsidiárias da holding;

Gerir as atividades das subsidiárias da holding - empresas unitárias constituídas pela sociedade gestora da holding;

Contratos de gestão fiduciária para 25% ou mais de ações ordinárias (participações em fundos autorizados) das subsidiárias da holding.

A holding não é uma pessoa jurídica. A holding é criada por decisão da sociedade gestora ou titular da holding, e a holding, cuja sociedade gestora é uma empresa estatal unitária, - por decisão do órgão do governo republicano, outro organismo estatal subordinado ao Presidente da República da Bielorrússia ou o Governo da República da Bielorrússia, órgão executivo e administrativo local.

O decreto define os casos em que é proibida a criação e o funcionamento de holdings. É proibido criar e operar no território da República da Bielorrússia empresas holding com o objetivo ou resultado de monopolizar a produção e (ou) venda de bens (obras, serviços), impedindo, restringindo ou eliminando a concorrência.

Antes de apresentar os documentos para o registro de uma holding, a sociedade gestora da holding (o proprietário ou uma pessoa por ele autorizada) deve obter o consentimento da autoridade antimonopólio para sua criação nos casos previstos na Lei da República da Bielorrússia de 12 de dezembro de 2013 “Sobre o combate às atividades monopolistas e o desenvolvimento da concorrência”.

Os órgãos do Estado, as sociedades gestoras de holdings com participação do Estado, proporcionam o desenvolvimento de uma justificação organizativa e económica para a criação de uma holding.

O decreto contém uma lista de documentos necessários para o registo de uma exploração, que a sociedade gestora da exploração (o titular ou uma pessoa por ele autorizada) submete ao Ministério da Economia.

A holding é registrada pelo Ministério da Economia. Após o registro, as informações sobre a propriedade são inseridas no Registro Estadual de Propriedades. O Ministério da Economia emite um certificado de registro da holding com a lista dos participantes da holding.

A inclusão de pessoa jurídica na composição dos participantes da holding como sua subsidiária (exclusão de uma subsidiária da holding de seus participantes) é realizada com base em decisão da sociedade gestora da holding, adotada na forma determinada pelo art. seu estatuto (acordo constitutivo), ou o proprietário. Para incluir uma pessoa jurídica na lista de participantes titulares, deve ser obtida a anuência do órgão antimonopólio. Se for tomada a decisão de incluir uma pessoa jurídica na holding como sua subsidiária e obter o consentimento da autoridade antimonopólio (é tomada a decisão de excluir a subsidiária da holding de seus participantes), a sociedade gestora da holding (o proprietário ou uma pessoa autorizada por ele) deve dirigir-se ao Ministério da Economia com uma declaração sobre a alteração da lista de participantes titulares. O Ministério da Economia altera a lista de participantes da holding elaborando uma nova lista e emite essa lista à sociedade gestora da holding.

O decreto determina o procedimento para garantir a confidencialidade das informações recebidas pela holding das subsidiárias. A sociedade gestora da holding é obrigada a garantir a confidencialidade das informações recebidas das subsidiárias da holding. Regula ainda a criação de participações com a participação de bancos e instituições financeiras não bancárias, entidades seguradoras, que é realizada tendo em conta as especificidades determinadas por atos legislativos.

O plano de medidas para a implementação da Estratégia de Desenvolvimento da Informatização da República da Bielorrússia prevê o desenvolvimento de um programa estadual para o desenvolvimento da economia digital da sociedade da informação para 2016-2020. No desenvolvimento desta atividade, o Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia está a desenvolver um programa setorial de informatização da indústria da construção "Construção Digital para 2016-2020".

As principais seções das atividades do programa setorial de informatização da indústria da construção "Construção Digital para 2016-2020" incluem as seguintes áreas:

Desenvolvimento de um sistema automatizado específico da indústria, que prevê a automatização dos processos de formação de informação de suporte para a preparação de decisões de gestão ao nível de toda a indústria, utilizando modernas tecnologias de processamento analítico e mineração de dados;

Criação de sistemas de informação integrados para gestão dos recursos de uma determinada empresa (criação de serviços inovadores padronizados);

A criação de sistemas e tecnologias de informação que suportam o ciclo de vida de edifícios e estruturas é uma parte fundamental que envolve o desenvolvimento e adaptação de serviços em nuvem típicos para a construção de um sistema de gestão para atividades de investimento e construção usando modelagem de informações de um edifício (estrutura) e a implementação de sistemas integrados de gestão de projetos baseados neles em organizações contratantes;

Criação de recursos de informação da indústria para formar um ambiente de informação unificado na indústria da construção. Trata-se do aprimoramento do banco de dados republicano de padrões estimados, a criação de um sistema de gerenciamento de dados de projeto específico para a indústria baseado em um repositório corporativo de estimativas eletrônicas de projeto e modelos de informação, um catálogo eletrônico de produtos e materiais para construção com a inclusão de modelos digitais e séries de produtos nele contidos para importar essas informações em soluções de design e garantir a rápida implementação de produtos fabricados por empresas do setor de construção;

Formação de alunos, formação avançada de gestores, especialistas na área da informatização, incluindo a criação de novos centros de formação, seminários, mesas redondas.

1.4 Análise de dados estatísticos e materiais analíticos que refletem o desenvolvimento da indústria da construção da República da Bielorrússia

Os principais indicadores que caracterizam a indústria da construção da República da Bielorrússia são apresentados na Tabela 1 - Principais indicadores que caracterizam a indústria da construção da República da Bielorrússia para 2012-2016.

Tabela 1 - Principais indicadores que caracterizam a indústria da construção da República da Bielorrússia para 2012 - 2016

Índice	2012	2013	2014	2015	2016
Produto interno bruto, bilhões de rublos, 2016 - milhões de rublos	547616,7	670688,5	805792,7	899098,1	94321,4
O volume de trabalho contratado por tipo de atividade: "Construção", bilhões de rublos, 2016 - milhões de rublos	69170,9	94989,1	105500,5	92255,8	8107,8
Parcela do valor adicionado bruto por tipo de atividade: “Construção” no PIB, %	7,3	10,0	10,4	7,8	6,3
Número de organizações de construção, unidades	10082	11133	11351	10173	9515
Número de pessoas empregadas na construção, mil pessoas	360,9	369,7	376,7	350,3	308,0
O volume de investimentos recebidos de investidores estrangeiros no setor real da economia, (mil dólares americanos)	213191,0	200764,3	297270,8	111412,0	118691,5

Na estrutura do produto interno bruto, a participação da construção em 2016 foi de 6,3%. A construção civil emprega 308 mil pessoas.

A proporção de pessoas empregadas na construção no total da população empregada é de 7%. O salário médio mensal acumulado nominal é de 736,2 rublos. A indústria reúne 9.515 entidades empresariais de várias formas de propriedade.

O principal fator que determina as tendências no desenvolvimento da indústria da construção é a situação econômica geral do país. A indústria da construção é caracterizada pela inércia, que se expressa no fato de que os principais setores da economia geram demanda pelos produtos da indústria da construção.

A mudança nos volumes de construção foi influenciada pela crise econômica de 2008-2009, bem como pela recessão econômica em 2012 e 2014, que resultou no enfraquecimento do rublo bielorrusso. As ondas de crises causaram uma diminuição no desempenho das indústrias da República da Bielorrússia, como resultado, as oportunidades de investimento das entidades empresariais que operam no território da República da Bielorrússia e do estado diminuíram. Houve um decréscimo do investimento em capital fixo, o que provocou uma diminuição da procura de obras de construção e instalação.

A crise económica é de natureza global: afetou as economias dos países, os principais parceiros comerciais e económicos, a República da Bielorrússia. A situação no mercado de câmbio da Federação Russa (desvalorização do rublo russo), a queda na atividade de investimento afetou seriamente os volumes de exportação das empresas na República da Bielorrússia. Os desenvolvedores da Bielorrússia tornaram-se menos competitivos em comparação com outras empresas. Ao mesmo tempo, a marginalidade do mercado russo diminuiu. Se em 2014 a Federação Russa era o principal consumidor de obras de construção e instalação de empresas da República da Bielorrússia, em 2016 ficou em segundo lugar, perdendo suas posições para a Venezuela. A China ocupa a terceira posição em termos de consumo de produtos da indústria da construção.

A demanda no mercado externo por produtos da indústria da construção tornou-se menos estável, a concorrência cresceu acentuadamente, houve mudanças na estrutura de exportação de obras de construção e instalação e as receitas das empresas diminuíram. As receitas em divisas da exportação de serviços de construção, que são uma fonte de desenvolvimento tanto para as empresas da indústria da construção como para toda a economia da República da Bielorrússia, apresentam um crescimento lento.

A exportação permite aumentar a utilização da capacidade das empresas da indústria da construção da República da Bielorrússia.

Em 2016, 80,6% do volume de empreitadas é realizado por empresas não estatais. A Figura 3 mostra o volume de empreitadas por tipo de propriedade (em percentagem do total).

A parcela de trabalho contratado realizado por organizações privadas no período de 2010 a 2016 excede significativamente a parcela de trabalho contratado realizado por organizações estatais.

As organizações estatais que realizam a construção de instalações enfrentam alta concorrência de organizações privadas, bem como os riscos de implantação de projetos relacionados à busca de financiamento. A predominância de empresas privadas realizando obras de construção e instalação indica alta concorrência na indústria da construção, o que resulta em aumento da qualidade das obras e instalação, bem como no estabelecimento de um preço de mercado para produtos e serviços. O crescimento do número de organizações estrangeiras é evidência de um aumento da atividade empresarial no setor, a eficácia do investimento na construção de instalações no território da República da Bielorrússia.

No período em análise, registou-se um aumento constante da quota de empresas privadas e estrangeiras num contexto de redução da quota do setor público.

O maior número de empreitadas é realizado nas regiões de Minsk, Minsk, Gomel, Brest e Grodno.

O volume de comissionamento de edifícios é apresentado na Tabela 2 - O volume de comissionamento de edifícios para 2012 - 2016.

Tabela 2 - O volume de comissionamento de edifícios para 2012 - 2016

Em 2016, o comissionamento de edifícios não residenciais representou 7% do total de edifícios. Em termos reais, o volume de construção de edifícios diminuiu ligeiramente.

Em 2016, a maior participação na estrutura de edifícios não residenciais comissionados é ocupada por edifícios agrícolas, industriais e comerciais. Os tipos acima de edifícios não residenciais são os ativos fixos de empresas em vários setores da República da Bielorrússia. Devido à diminuição do volume de investimentos em capital fixo, o comissionamento de ativos fixos diminuiu, respectivamente, o volume de comissionamento de edifícios não residenciais em 2016 diminuiu. O aumento da atividade de investimento das entidades empresariais da República da Bielorrússia aumentará o volume de construção de edifícios não residenciais.

A maior participação na estrutura de custos para a produção de produtos (obras, serviços) de organizações do setor de construção da República da Bielorrússia em 2016 é ocupada por custos de materiais - 53,8%, bem como custos trabalhistas - 26,0%.

A base material da construção é a indústria de materiais de construção e estruturas. Reduzir o custo otimizando os custos de produção de materiais e estruturas de construção reduzirá o custo dos produtos (obras, serviços), aumentando assim sua competitividade, tanto no mercado interno quanto no exterior. A redução do custo de construção aumentará a exportação de produtos, obras de construção e instalação.

O aumento da produtividade do trabalho reduzirá o custo de produção de produtos (obras, serviços) das organizações de construção.

O volume de exportações de serviços de construção de empresas do setor de construção é apresentado na Tabela 3 - O volume de exportações de serviços de construção de empresas do setor de construção para 2012 - 2016.

Tabela 3 - O volume de exportações de serviços de construção das empresas do setor de construção

para 2012 - 2016 (mil dólares americanos).

Total	2012	2013	2014	2015	2016
	374980,1	869879,8	1139231,6	979646,6	1016726,0
deles:
Venezuela	67104,0	25951,4	257033,5	134635,5	339942,7
China	21254,3	192950,1	231199,5	302541,8	224124,8
Lituânia	17725,5	53947,6	61709,6	26475,5	23533,3
Federação Russa	150300,9	307919,7	399740,5	301229,2	271803,5
Eslovênia	21009,3	60996,1	42087,5	19667,2	13566,2
Turcomenistão	19224,0	64102,0	46570,0	87561,2	81151,0

Em 2016, o maior número de obras e serviços de construção são exportados para a Venezuela, Federação Russa, China e Turcomenistão.

O volume de exportações de obras e serviços de construção e instalação aumentou no período em análise. O aumento dos volumes de exportação é a principal forma de garantir o desenvolvimento da indústria, poupar empregos e salários, o que se consegue através da modernização ativa da indústria da construção. Em termos físicos, a exportação de obras e serviços das empresas aumentou.

O crescimento dos volumes de exportação é facilitado por:

Reduzir o custo das instalações prediais, reduzindo os custos em todas as fases do ciclo de investimento e construção (fase de pré-projeto, estudos de engenharia, projetos, obras de construção e instalação) e reduzindo o consumo de recursos através da introdução de tecnologias de modelagem de informação;

Ativação da participação de empresas, bem como participações em licitações para construção de grandes instalações fora do país;

Ampliação das entregas de exportação para países parceiros, busca de novos mercados, promoção ativa de produtos, obras e serviços de empresas bielorrussas, além de aumentar a eficiência das relações econômicas externas no campo da construção.

A estratégia de desenvolvimento para a indústria da construção é determinada pelo Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia.

A estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia inclui:

O Ministro da Arquitetura e Construção está subordinado: ao departamento de política de pessoal, ao departamento de apoio jurídico regulamentar da indústria da construção, ao departamento de finanças, crédito e regulação de contabilidade e relatórios na indústria da construção, ao setor de regime-secreto atividades e treinamento de mobilização, a assessoria de imprensa.

Subordinados ao Primeiro Vice-Ministro estão: o departamento de política habitacional, o departamento de informação e controle.

Estão subordinados aos Vice-Ministros: o principal departamento de construção, o principal departamento de planejamento urbano, design, política científica, técnica e de inovação, o principal departamento da indústria de materiais e estruturas de construção, o departamento de propriedade do estado, o principal Departamento de Economia e Atividade Econômica Estrangeira.

A estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia é apresentada no Apêndice A.

Em 2016, o maior número de objetos em construção em andamento está localizado no território das regiões de Minsk, Vitebsk e Gomel.

No número de objetos de construção em andamento são aceitos objetos nos quais todo o trabalho necessário não foi concluído dentro do prazo estabelecido pela documentação do projeto, razão pela qual não estão prontos para operação normal. Esses objetos pertencem à categoria de objetos de construção acima do padrão. As obras em andamento também incluem projetos de construção cuja construção foi suspensa ou paralisada.

Há uma tendência positiva: o número de projetos de construção que ultrapassam as normas de duração da construção diminuiu.

No entanto, o número de objetos de construção acima do padrão em andamento continua significativo (mais de 4 mil objetos), o que indica a necessidade de tomar medidas adicionais para fortalecer o controle nessa área. É necessário apurar os motivos do não cumprimento dos termos normativos de construção.

O número de canteiros de obras em andamento é apresentado na Tabela 4 - O número de canteiros de obras em andamento para 2011-2016.

Tabela 4 - Número de canteiros de obras em andamento para 2011 - 2016 (unidades, no final do ano).

As seguintes holdings de construção operam na República da Bielorrússia: Mogilevvodstroy, Zabudova, SmartTek, Energostroyinvest, ZKS, Belavtodor, Blagomir Group of Companies, Parus, Stroytrest-Holding, Architect ”, “Belarusian Cement Company”, “Upper City - 1”, “Belstroycenter - Holding”. A maioria delas são holdings horizontalmente integradas, compostas por empresas que realizam trabalhos de construção e instalação em determinadas áreas. As participações em construção incluem 105 empresas.

As maiores participações são Belavtodor e Belstroycenter. Não existem participações verticalmente integradas na República da Bielorrússia que realizam uma cadeia tecnológica completa desde a produção de materiais de construção, design e terminando com a construção de um objeto, a criação de infraestrutura, incluindo bancos, seguros, design, organizações de pesquisa. A República da Bielorrússia tem o potencial e os recursos necessários para criar explorações verticalmente integradas.

Empreendimentos de construção que operam no território da República da Bielorrússia, o número de seus participantes é apresentado na Tabela 5 - Empreendimentos de construção que operam no território da República da Bielorrússia.

Tabela 5 - Explorações de construção que operam no território da República da Bielorrússia.

Na República da Bielorrússia, a instalação BIM mais significativa será o complexo multifuncional "Gazprom Center" para OAO "Gazprom Transgaz Belarus", projetado pelo St. Petersburg Design Bureau "ViPS". O uso da tecnologia de modelagem da informação resultou em uma economia de US$ 1,5 milhão. O complexo projetado está localizado nas proximidades da Biblioteca Nacional e é composto por vários edifícios que abrigarão escritórios administrativos, um hotel com centro de congressos, centros médicos e esportivos.

O governo do Reino Unido, ao lançar um projeto para usar o BIM em todas as instalações governamentais, estabeleceu a meta de alcançar uma redução de 20% nos custos de construção. Já os primeiros projetos-piloto permitiram ultrapassar este indicador.

Atualmente, no Reino Unido, 5 escolas estão sendo construídas ao custo de 4, o que equivale a £ 2 bilhões em termos monetários.

Na Rússia, foi feito um cálculo das economias que podem ser alcançadas em projetos de construção em Moscou. O programa estadual "Habitação" foi tomado como exemplo. Todos os anos, dentro de sua estrutura, são feitos investimentos na construção de moradias no valor de cerca de 300 bilhões de rublos. A introdução bem-sucedida da tecnologia de modelagem da informação permitirá economizar até um terço do orçamento por ano, ou aproximadamente 100 bilhões de rublos. Com um custo aproximado de 1 bilhão de rublos para uma escola secundária para 1.000 alunos, a economia BIM poderia ser usada para construir 100 novas escolas.

A empresa de pesquisa McGraw Hill Construction, que estuda o mercado global de construção, chegou à conclusão de que quanto mais projetos uma empresa concluir com base na tecnologia BIM, maior será o retorno do investimento. O retorno da implementação do BIM, segundo as estatísticas, é de 5 para 1. O retorno da tecnologia é obtido tanto na forma de retorno direto de dinheiro para empresas de construção e clientes de construção, quanto na forma de licitações ganhas para organizações de design.

Um arquiteto (projetista) não pode ser responsabilizado pelo resultado final da construção se não tiver influência na execução do projeto. O custo do erro de um designer é excepcionalmente alto e se multiplica muitas vezes na escala de todo o ciclo de vida.

Através de um sistema de informação de ponta a ponta baseado no modelo de informação do objeto, organiza-se a interação dos participantes e a logística da construção ao longo de todo o ciclo de vida - desde o arquiteto, fabricantes de materiais, projetistas e suporte técnico, passando por programas de contabilidade e um armazém até o canteiro de obras e comissionamento do objeto acabado. Em algumas áreas, a eficiência do trabalho aumentou 2 vezes. Graças ao planejamento antecipado, também se tornou possível ver antecipadamente a necessidade de recursos e mão de obra para cada dia.

Juntamente com as tecnologias de modelagem de informações ou como sua continuação lógica, existe uma solução abrangente para automatizar organizações de construção com base nas soluções SAP AG.

Capítulo 2. Tarefa individual

2.1. Propostas para melhorar o mecanismo organizacional e econômico para o desenvolvimento da indústria da construção.

A estrutura de gestão da indústria da construção precisa ser melhorada. O mecanismo gerencial (organizacional) deve atender ao máximo possível as exigências da época. Atenção especial deve ser dada às questões de construção acima do padrão, otimização de custos em todas as etapas do ciclo de investimento e construção, melhorando a qualidade e a competitividade das empresas nacionais na indústria da construção. A indústria precisa manter seu potencial produtivo, manter a dinâmica dos volumes de construção e aumentar os volumes de exportação. Com a saída da crise global, a indústria da construção exigirá pessoal e capacidades da indústria de materiais de construção, que devem ser preservadas.

1) De acordo com o Classificador Nacional da República da Bielorrússia "Tipos de atividade econômica" OKRB 005-2011, a construção inclui:

1. Construção de edifícios: execução de projectos relacionados com a construção de edifícios e construção geral de edifícios;
2. Engenharia civil: construção de estradas e ferrovias, construção de estruturas de engenharia de distribuição,
3. construção de outras estruturas de engenharia;
4. Trabalhos especiais de construção: demolição de edifícios e estruturas, preparação de um canteiro de obras, instalação e instalação de equipamentos de engenharia para edifícios e estruturas, trabalhos de acabamento, outros trabalhos especiais de construção.

A estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia é apresentada no Apêndice A. Uma análise comparativa da estrutura da indústria da construção por tipo de atividade econômica (por objetos de gestão) e a estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção revelou sua discrepância. A fim de melhorar a eficiência da gestão da indústria da construção, propõe-se alterar a estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia, complementando a estrutura existente com as seguintes unidades:

– Departamento de construção civil;

– Departamento de Engenharia Civil;

– Gestão de obras especiais (Anexo B).

Os departamentos acima são propostos para serem subordinados ao departamento de construção principal. Com isso, será criada uma nova estrutura de gestão, correspondente à estrutura da indústria da construção por tipo de atividade econômica.

2) O detalhamento da função de controle em construção inclui:

Criação de um sistema de órgãos independentes para controlar projetos de construção com horas extras de construção. Propõe-se subordiná-los ao Conselho de Ministros da República da Bielorrússia.

A composição do principal departamento e departamentos nas regiões e na cidade de Minsk para construção acima do padrão incluirá especialistas na área de construção: engenheiros de projeto, projetistas, engenheiros civis, estimadores.

As atribuições dos órgãos são:

1. Recolha de informação sobre objectos de construção em curso, cujos prazos regulamentares tenham sido ultrapassados;
2. Elaboração, alteração e atualização da lista de objetos de construção em andamento localizados nas regiões e na cidade de Minsk.
3. Descobrir os motivos do incumprimento dos termos normativos de construção;
4. Atuar com recursos de cidadãos e pessoas jurídicas (organizações) em questões de comissionamento intempestivo de projetos de construção;
5. Transferência de informação para verificação ao Departamento de Controlo e Fiscalização da Obra ou à sua fiscalização em caso de deteção de infrações aos requisitos dos diplomas técnicos regulamentares, documentação de projeto no decurso das obras de construção e instalação;
6. Transferência de informações ao Comitê Estadual de Controle em caso de detecção de infrações;
7. Transferência do objeto de construção para a titularidade de outra construtora (alienação) mediante a realização de leilão ou a título gratuito a uma organização estatal, em caso de deteção de infrações, se a organização que ultrapassou os prazos para a construção do objeto for não é capaz de completar a construção por conta própria. A transferência do objeto de construção é realizada após o exame do estado do objeto para cumprir a qualidade especificada.

3) Formação de holdings verticalmente integradas, criação a partir de clusters constituídos por organizações que se complementam e incluem: organizações de design, organizações de construção, organizações que produzem produtos de construção, institutos de pesquisa, seguradoras, empresas de investimento. O cluster distingue-se da holding pela sua orientação inovadora, bem como pela possibilidade de obter lucros excedentes através da introdução de inovações no processo produtivo, da criação de novos produtos únicos.

Em uma holding verticalmente integrada, as empresas são fornecedoras internas umas das outras e, a preços de transferência, transferem entre si através da cadeia um subproduto intermediário necessário para a produção de produtos finais. Devido a essa abordagem, as empresas reduzem custos, unificam as regras de trabalho e, dentro de sua holding, produzem produtos mais competitivos do que outras empresas do mesmo segmento de mercado.

Criação de estruturas de produção verticalmente integradas. Tais empresas operam com o princípio de grandes corporações, combinando em sua estrutura várias subsidiárias que fornecem um ciclo de produção fechado (estruturas verticalmente integradas na construção incluem: organizações de arquitetura e design, empresas de produção de materiais e estruturas de construção, organizações de construção, instalações especializadas empreendimentos).

As participações são criadas para crescer e escalar, por isso é preferível combinar principalmente ativos fortes. As participações devem incluir empresas com um certo nível (semelhante) de desenvolvimento económico.

As holdings são formadas com um propósito específico - conquistar novos setores de mercado e reduzir custos. Esses fatores aumentam o valor da empresa, sua capitalização.

As empresas de integração têm as seguintes vantagens sobre organizações comerciais separadas:

1. Implementação das economias de escala dos recursos utilizados (humanos, materiais, financeiros, informacionais);
2. Otimização das condições e custo de fornecimento às empresas de materiais e matérias-primas nacionais e importados;
3. Possibilidade de diversificação da produção (lançamento de novos produtos com alto valor agregado);
4. A capacidade de implementar uma política coordenada de financiamento, investimento e crédito;
5. Obtenção da imagem de uma grande e influente estrutura de integração no mercado externo; aumento das receitas de exportação devido ao desenvolvimento de novos mercados;
6. Otimização da política de marketing e vendas;
7. Otimização da política de inovação, possibilidade de grandes desenvolvimentos científicos; aumento das chances de atrair grandes fontes extra-orçamentárias de financiamento, aumento da capitalização das empresas e aumento da atratividade do investimento.

Como resultado, a eficácia da produção e das atividades econômicas aumenta.

Ao prever as atividades produtivas e econômicas da estrutura em consolidação, espera-se obter o efeito de: otimização das estruturas de gestão, otimização da logística, aumento das receitas de exportação.

O efeito da otimização das estruturas de gestão é definido como uma redução nos custos de mão de obra em 0,3 - 1,3% (dependendo da empresa) devido à otimização do número de serviços financeiros e econômicos (departamentos de vendas, atividade econômica externa, finanças, logística, serviços marketing) como resultado da consolidação das funções comerciais e financeiras na sociedade gestora.

O efeito de otimização de material e fornecimento técnico foi calculado como uma redução de 5% no custo de matérias-primas e materiais como parte do custo total de produção e venda de produtos, otimizando as condições e custo de entrega de matérias-primas importadas e nacionais através da criação de um sistema de abastecimento centralizado. Economiza dinheiro ao baixar os preços devido ao aumento do volume de compras por um comprador, que é a sociedade gestora. Como resultado, os fornecedores são colocados em um ambiente altamente competitivo e são obrigados a oferecer melhores preços e prazos de entrega.

O efeito de um aumento nas receitas de exportação foi definido como um aumento de 5% devido ao desenvolvimento de novos mercados (países da CEI, Oriente Médio, União Européia), otimização da política de vendas e marketing de vendas, consolidação da rede de distribuição de commodities por meio de a disseminação de posições de mercado estáveis ​​de participantes mais fortes na estrutura de consolidação para outras empresas, incluídas na estrutura de uma empresa integrada. Os cálculos de previsão mostraram que, devido ao aproveitamento total das oportunidades potenciais do funcionamento das estruturas integradas e da construção de um sistema de gestão de risco de alta qualidade no médio prazo, é possível alcançar um aumento anual de 10% no lucro líquido com um aumento do volume de vendas em média 3,2% e redução de custos em 0,6%.

A tarefa mais importante da holding é assegurar um financiamento e uma gestão centralizados, procurando um equilíbrio entre a gestão e a independência das organizações.

4) A aplicação da tecnologia de modelagem da informação inclui:

Adquirir e usar por organizações de design, grandes empresas e participações em suas atividades de software que permite criar um modelo 3D de um objeto de construção contendo todas as informações necessárias para o planejamento e implementação de toda a gama de projeto, construção, logística, operação em todo o todo o ciclo de vida do objeto.

O modelo 3D digital criado permitirá determinar o custo exato do projeto. A tecnologia permite determinar com precisão a necessidade de materiais, elaborar um cronograma para a execução do trabalho, determinar os custos da execução do trabalho em todas as etapas da criação e operação de um objeto de construção. A tecnologia permite definir todos os requisitos necessários para a qualidade do objeto na fase de projeto e simplificar significativamente o procedimento de controle de qualidade para todas as operações durante a implementação do projeto.

A modelagem de informações é a abordagem mais recente para o projeto, construção e gerenciamento dos recursos técnicos de um objeto de construção durante todo o seu ciclo de vida.

BIM é uma descrição digital da geometria de um objeto de construção e seus elementos, bem como dos parâmetros físicos, técnicos, econômicos e processos associados a eles.

– Desenvolvimento de soluções de design multivariante;

– Otimização do consumo de energia, impactos ambientais e determinação do desempenho da instalação;

– Criação de documentação de projeto de alta qualidade e representações visuais;

- Elaboração de orçamentos e planos de construção;

– Encomenda e fabrico de materiais e equipamentos;

– Gestão da construção civil;

– Gestão do funcionamento do edifício e meios de equipamento técnico;

– Concepção e gestão da reconstrução ou reparação do edifício;

– Demolição e eliminação do edifício.

A criação e utilização do BIM ocorre continuamente ao longo do ciclo de vida de uma edificação.

Criar um modelo a partir de elementos gráficos ricos em informações e interação de todos os participantes por meio de um servidor especial pode reduzir a complexidade do projeto em até 70% e atribuir os principais custos da modelagem ao custo de entrega e obras de construção e instalação. De acordo com a experiência estrangeira no uso do BIM (dada a alta produtividade em países desenvolvidos), os custos são reduzidos:

– 30% na fase de projeto;

– 40% – em fase de construção;

- Em 5% - na fase operacional.

O principal objetivo do projeto é uma construção rápida e de alta qualidade.

Os principais fornecedores de plataformas de software que implementam tecnologias BIM são Dassault Systemes (EUA), Bentley Systems (EUA), Autodesk (EUA), Nemetschek (Alemanha).

O custo do produto de software Autodesk Revit para um local de trabalho é de 2.000 dólares americanos ou 3.890 rublos.

As competências dos engenheiros de projeto devem cada vez mais se deslocar para o conhecimento do processo de produção da construção e das ferramentas de planejamento, bem como as competências dos engenheiros nos departamentos de produção e técnicos dos empreiteiros devem ser enriquecidas com o conhecimento dos principais programas de projeto e as especificidades da obra de desenhistas. Para a implementação bem-sucedida de um projeto usando tecnologia de modelagem da informação, especialistas universais altamente qualificados das profissões de arquiteto e engenheiro são necessários em uma pessoa, quando o autor do projeto possui todas as habilidades e poderes necessários para sua implementação.

Com base na modelagem da informação (BIM), tornou-se possível a utilização de novas ferramentas organizacionais e de gestão - o modelo é uma fonte de dados confiáveis ​​e verificados disponíveis para análise e tomada de decisão efetiva sobre a interação de todos os participantes do processo de acordo com as tarefa e área de responsabilidade de cada participante do projeto. A organização do projeto deve estar pronta para o projeto econômico com referência às tarefas planejadas e indicadores financeiros, ser capaz de criar um projeto com base no qual o serviço do cliente para gerenciar a construção de um objeto possa funcionar.

É preciso ensinar modelagem para projetistas que criam elementos digitais e recebem um modelo de informação de um objeto, há necessidade de treinar especialistas do departamento de produção e técnico e encarregados, pois agora um representante do PTO está constantemente no canteiro de obras e está responsável por tomar decisões de projeto em estreita cooperação com mestres de obras e designers.

O desenvolvimento ativo de tecnologias de modelagem de informações na indústria da construção permitirá que você selecione rapidamente opções de projeto para instalações e tenha vantagens em mercados estrangeiros.

A introdução de sistemas avançados de gestão nas organizações de construção para a otimização integrada dos processos de produção e gestão nas obras de projeto, construção e instalação aumentará a produtividade da mão de obra, reduzirá custos e aumentará a eficiência da gestão da produção.

Conclusão

Os principais problemas da indústria são: melhorar a eficiência da gestão estatal da indústria, monitorar objetos de excesso de construção em andamento, reduzir o número de obras de longo prazo, aumentar a utilização da capacidade das organizações de construção, sua participação em grandes projetos estrangeiros, reduzindo custos, reduzindo o número de erros, reduzindo o tempo gasto tanto no projeto das instalações, quanto na fase de construção.

As propostas para melhorar o mecanismo organizacional e econômico para o desenvolvimento da indústria da construção incluem:

1) Alteração da estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia, complementando a estrutura existente com as seguintes unidades: departamento de construção de edifícios; departamento de engenharia civil; gerenciamento de obras especiais. Com isso, será criada uma nova estrutura de gestão, correspondente à estrutura da indústria da construção por tipo de atividade econômica;

2) Criação de um sistema de órgãos independentes para controlar projetos de construção com horas extras de construção. A estrutura do departamento principal e departamentos para as regiões e a cidade de Minsk para construção acima do padrão incluirá especialistas na área de construção: engenheiros de projeto, projetistas, engenheiros civis, estimadores;

3) Formação de holdings verticalmente integradas, constituídas a partir de clusters constituídos por organizações que se complementam e que incluem: organizações de design, organizações de construção, organizações de produção de produtos de construção, institutos de investigação, seguradoras, sociedades de investimento;

4) Aquisição e utilização por organizações de design, grandes empresas e participações nas suas actividades de software que permite criar um modelo 3D de uma obra contendo toda a informação necessária para o planeamento e implementação de toda a gama de design, construção, logística, operação ao longo de todo o objeto do ciclo de vida.

Lista de fontes usadas

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2. Classificador nacional da República da Bielorrússia OKRB 005-2011 "Tipos de atividade econômica" [recurso eletrônico] / Comitê Nacional de Estatística da República da Bielorrússia. - Minsk, 2017. - Modo de acesso: http://www.belstat.gov.by/. – Data de acesso: 24/02/2017.
3. Código de Investimento da República da Bielorrússia / Adotado pela Câmara dos Deputados em 30 de maio de 2001; aprovação Conselho da República em 8 de junho de 2001; entrou em vigor em 9 de outubro. 2001 - Minsk: IPA "Register", 2001. - 56 p.
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5. Buzyrev, V.V. Economia da construção: um livro didático para universidades/ed. V.V. Buzirev. - 3ª edição. - São Petersburgo: Pedro, 2009 - 416 p.
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7. Gorfinkel, V.Ya. Economia empresarial: livro / V.Ya. Gorfinkel, 5ª ed. - M.: UNITI-DANA, 2008. - 767 p.
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21. Stepanov, I.S. Economia da construção: livro didático / I.S. Stepanov [i dr.]; sob a redação geral. É. Stepanova. - 3ª edição. – M.: Yurayt, 2007. – 620 p.
22. Estrutura do Ministério da Arquitetura e Construção [recurso eletrônico] / Ministério da Arquitetura e Construção da República da Bielorrússia. – Modo de acesso: http://www.mas.gov.by/ru. – Data de acesso: 28/02/2017.
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24. Shvedov, A.P. Organização e gestão na construção: livro-método. complexo / A. P. Shvedov, E. S. Balashova, I. P. suecos. - Novopolotsk: PGU, 2014. - 168 p.

Relatório sobre a prática de investigação sobre o tema “Economia e gestão da economia nacional” atualizado: 14 de novembro de 2017 por: Artigos Científicos.Ru

Instituição de ensino não estatal de ensino profissional superior

"Academia Humanitária Econômica e Jurídica Oriental"

INSTITUTO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS MODERNAS

RELATÓRIO SOBRE PRÁTICA DE PESQUISA

Concluído: Lopatinsky D. V.

Ufa 2015

ÍNDICE

INTRODUÇÃO………………………………………………………………………… 3

DIÁRIO DE ESTÁGIO…………………………………………4

RESULTADOS DA PESQUISA………………….…..……………………….5

CONCLUSÕES………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

REFERÊNCIAS…………………………………………………….40

INTRODUÇÃO

Objetivo da pesquisa e prática qualificante: a formação de competência profissional no campo da psicologia, realizando pesquisas para o VRC.

Durante a prática, foram definidas as seguintes tarefas:

Seleção de métodos diagnósticos de pesquisa e o método de estatística matemática;

Realização de um estudo diagnóstico;

Processamento dos resultados de um estudo diagnóstico e uma análise qualitativa dos resultados do estudo.

Confirmação estatística da hipótese proposta pelo método da estatística matemática.

Formular resultados de pesquisas e fazer recomendações.

Registo do trabalho de qualificação final de acordo com os requisitos metodológicos.

O estudo não teve uma base definida. Os inquiridos foram pessoas que trabalham em várias instituições – 96 pessoas (40 homens e 56 mulheres) com idades compreendidas entre os 24 e os 45 anos. A idade média dos sujeitos foi de 36,5 anos.

DIÁRIO DE PRÁTICA

O conteúdo da obra

03.03-06.03

Preparação para o estudo: elaboração de um plano de estudo, seleção de ferramentas de psicodiagnóstico

09.03

Estudando o nível de inveja dos entrevistados

10.03

Estudar o nível de características pessoais dos entrevistados

11.03

Estudando o nível de auto-atitude dos entrevistados

12.03

Estudo de LSS, locus de controle dos entrevistados

13.03

Fazendo uma pesquisa com os entrevistados

16.03

O estudo das orientações de valor dos fatores

17.03-20.03

Processamento dos resultados da investigação.

24.03-29.03

Processamento estatístico dos resultados da pesquisa

02.04-04.04

Desenvolvimento de um programa de psicocorreção

04.04-07.04

Resumindo a prática.

Elaboração de relatórios.

RESULTADOS DO ESTUDO

O objeto da pesquisa é a inveja como fenômeno psicológico.

Objeto de estudo: determinantes sociopsicológicos da inveja como característica das relações interpessoais.

Como hipótese deste estudo, adotou-se a afirmação de que a inveja, considerada como característica das relações interpessoais, é determinada pelas propriedades psicológicas individuais do indivíduo, bem como por uma série de fatores sociopsicológicos.

O objetivo do estudo: estudar os determinantes sociopsicológicos da inveja no plano das relações interpessoais.

Objetivos de pesquisa:

1. Realizar uma análise teórica do problema em estudo com base na literatura científica psicológica e pedagógica disponível.

2. Realizar um estudo empírico dos determinantes sociopsicológicos da inveja como característica das relações interpessoais.

3. Faça uma análise quantitativa e qualitativa dos resultados de sua própria pesquisa.

4. Com base nos dados obtidos, desenvolver recomendações práticas para a correção psicológica dos sentimentos de inveja.

Os resultados do estudo de áreas temáticas de inveja

Em primeiro lugar, com a ajuda da metodologia “Manifestações da inveja e sua autoestima” T.V. Beskova (um indicador integrador de propensão à inveja), foram identificados respondentes com maior nível de inveja.

O primeiro grupo incluiu respondentes com indicadores de 7 a 10 pontos – 28 pessoas (13 homens e 15 mulheres).

O segundo grupo incluiu respondentes com indicadores de 1 a 4 pontos - 32 pessoas. De acordo com a interpretação da metodologia da T.V. Beskova, esses indicadores indicam tanto a aversão do indivíduo à inveja quanto a falta de forma da inveja como propriedade pessoal.

Ao ordenar as pontuações médias dos objetos de inveja, foi possível identificar o mais significativo deles (ver Tabela 1 e Fig. 1).

Tabela 1. Significado de áreas que são objetos de inveja em grupos de homens e mulheres

Para os homens, à medida que sua importância diminui, são crescimento na carreira, riqueza material, status social, lazer e sucesso profissional (educacional).

Para as mulheres, de acordo com os resultados do estudo, os principais objetos de inveja são atratividade externa, juventude, riqueza material, lazer, sucesso com o sexo oposto e crescimento na carreira.

Figura 1. Significado de áreas que são objetos de inveja em grupos de homens e mulheres

Com base no estudo, podemos falar sobre objetos invariantes e variantes de inveja determinados pelo gênero.

Os primeiros incluem riqueza material, crescimento na carreira e lazer; e o segundo para os homens - status social e sucesso profissional (educacional), e para as mulheres - atratividade externa e inteligência, ou seja, podemos falar sobre a estrutura diferente de objetos de inveja em homens e mulheres.

Assim, o estudo mostrou que, tanto para homens quanto para mulheres, os objetos de inveja mais desejáveis ​​são aquelas áreas em que tanto homens quanto mulheres, de acordo com as expectativas sociais, devem ocorrer. Essas expectativas, por sua vez, são determinadas pelos papéis de gênero.

A este respeito, podemos recordar a afirmação de D. Bass que "... os homens reagem à aparência de uma mulher, e as mulheres reagem às conquistas económicas e profissionais dos homens, uma vez que estas variáveis ​​representam as fontes necessárias para si e para os seus filhos." Tanto a atratividade externa quanto as coisas caras (na moda) formam a imagem externa de uma mulher, permitindo que ela se sinta no seu melhor.

Diferenças estatisticamente significativas na intensidade da inveja nas dezessete áreas temáticas selecionadas foram identificadas apenas em cinco áreas temáticas: elogio de uma pessoa significativa, popularidade, riqueza material, juventude, bem-estar familiar, sucesso com o sexo oposto (ver Fig. 2 ).

Tabela 2 - Resultados de uma análise comparativa do significado das esferas como objetos de inveja em grupos de homens e mulheres

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

nível de confiança

Mulheres

N=13

Homens

N=15

Elogio de uma pessoa significativa, popularidade

27,55

14,76

79,000

p≤0,01

Riqueza material

24,78

17,40

134,500

p≤0,01

Juventude

26,05

16,19

109,000

p≤0,01

bem-estar familiar

24,20

17,95

146,000

p≤0,05

25,80

16,43

114,000

p≤0,01

Os resultados do estudo das características psicológicas individuais, auto-atitude, locus de controle, características das orientações de vida dos entrevistados, fatores sociais como derminantes da inveja

A segunda etapa do estudo empírico foi identificar, com a ajuda de uma análise comparativa, as características dos traços de personalidade, orientações de vida significativas, auto-relacionamento, locus de controle, satisfação com a vida em respondentes com níveis mais altos e mais baixos de inveja.

Em primeiro lugar, com a ajuda do questionário ITO, foram estudadas as características individuais-pessoais dos homens. Os resultados são apresentados na tabela 3 e exibidos graficamente na fig. 2.

Tabela 3 - Resultados de uma análise comparativa das características psicológicas individuais dos respondentes G1 e G2

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

nível de confiança

1 grupo

2 grupo

extroversão

22,53

19,55

179,500

espontaneidade

1 3 ,15

22,76

173,000

agressão

30,63

11,83

17,500

p≤0,01

rigidez

25,93

16,31

111,500

p≤0,01

introversão

16,85

24,95

127,000

p≤0,01

sensibilidade

15,50

26,24

100,000

p≤0,01

ansiedade

25,98

16,26

110,500

p≤0,01

labilidade

26,88

15,40

92,500

p≤0,01

conflito

28,08

14,26

68,500

p≤0,01

individualismo

23,30

18,81

164,000

vício

14,88

26,83

87,500

p≤0,01

compromisso

1 2,48

19,60

180,500

conformidade

26,63

15,64

97,500

p≤0,01

O perfil de personalidade dos respondentes de ambos os grupos é confiável (os indicadores de mentira e agravo estão dentro dos valores normativos). A análise comparativa revelou que os respondentes com alto nível de inveja são mais agressivos (p ≤ 0,01), rigidez (p ≤ 0,01), sensibilidade (p ≤ 0,01), ansiedade (p ≤ 0,01), labilidade ( p ≤ 0,01), conflito ( p ≤0,01), conformidade (p ≤0,01), dependência (p ≤0,01), bem como menor introversão (p ≤0,01).

Notas : 1 - agressão, 2 - rigidez, 3 - introversão, 4 - sensibilidade, 5 - ansiedade, 6 - labilidade, 7 - conflito, 8 - dependência, 9 - conformidade

Figura 2. Características individuais dos respondentes

Assim, a tipologia caracterológica dos entrevistados que se caracterizam pela inveja é representada por uma resposta do tipo hipostênico que combina traços sensíveis e ansiosos. As características sociopsicológicas predominantes determinam qualidades como a tendência a fugir para o mundo das ilusões, o desejo de limitar o círculo de contatos diretos e evitar o confronto com o meio ambiente, a seletividade na comunicação enquanto se esforça para manter alguns contatos. Impressibilidade, pessimismo na avaliação das perspectivas, em caso de falhas, facilmente surge um sentimento de culpa, a necessidade de relações calorosas e compreensão, cautela na tomada de decisões, aumento da preocupação com os problemas e os próprios fracassos - é isso que caracteriza uma pessoa propensa à inveja .

Tabela 4 - Resultados de uma análise comparativa das características de autoatitude dos entrevistados

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

nível de confiança

1 grupo

2 grupo

proximidade

26,25

16,00

105,000

p≤0,05

auto aceitação

18,28

23,60

155,500

auto-apego

26,98

15,31

90,500

p≤0,05

refletido

auto-atitude

18,48

23,40

159,500

conflito interno

27,38

14,93

82,500

p≤0,01

auto confiança

19,48

22,45

179,500

auto-orientação

18,15

23,71

153,000

p≤0,05

valor intrínseco

17,75

24,10

145,000

p≤0,05

auto-acusação

27,43

14,88

81,500

p≤0,01

Notas : 1 - proximidade, 2 - auto-aceitação, 3 - auto-apego, 4 - conflito interno, 5 - auto-orientação, 6 - auto-estima, 7 - auto-acusação.

Arroz. 3. - Características da auto-atitude dos entrevistados

A análise comparativa mostrou que os respondentes do grupo 1 diferem estatisticamente significativamente em maiorproximidade (p≤0,05), auto-apego (p≤0,05), conflito interno (p≤0,01), tendência aauto-culpa (p≤0,01), menorautoguiado (p≤0,05), menos sensaçãoautovalores (p≤0,05). Deve-se notar também pontuações mais baixas nas escalas de "autoaceitação” e “auto-atitude refletida” entre os respondentes desse grupo.

Assim, o estudo revelou que as pessoas com alto nível de inveja vivenciam mais sentimentos negativos em relação a si mesmas, são caracterizadas por conflitos internos e consideram a atitude dos outros em relação a si mesmos como negativa.

Sabe-se que a atitude de uma pessoa em relação a si mesma é, em certa medida, determinada pela qualidade da atitude de pessoas significativas em relação a ela. Por outro lado, uma pessoa está inclinada a projetar sua própria atitude em relação a si mesma nos outros, a perceber sua tendência à autocondenação como uma censura externa. Em nossa opinião, ambos os fenômenos ocorrem aqui.

Curiosamente, indivíduos com alto nível de inveja têm uma atitude mais negativa em relação a si mesmos e à atitude negativa percebida dos outros, combinada com uma reflexão fraca. Durante a conversa, foi revelado que o motivo da atitude negativa das pessoas ao redor dos entrevistados desse grupo é considerado não tanto sua vida como tal (seus fracassos, erros, etc.), mas sim a opinião pública sobre o que deveria ser humano "realizado". Ao mesmo tempo, pontuações altas nas escalas de “auto-apego” e “rigidez” (ITO) indicam falta de vontade ou falta de vontade de mudar de vida. Assim, o estudo mostrou que os respondentes invejosos menos do que os não invejosos resolvem uma das principais tarefas da vida – consciência do conceito de vida e “eu” – o conceito. É importante notar que os respondentes do grupo 1 avaliam sua atividade profissional como significativa e útil em um grau muito menor. Sabe-se que o desenvolvimento do psiquismo humano ocorre apenas no processo de atividade, além de desempenhar um papel social.

Não estamos mais falando sobre o fato de que uma pessoa tem necessidades, digamos, a necessidade de auto-realização, a necessidade de manter sua auto-estima, etc., é sobre o fato de que essas próprias necessidades só podem ser formadas no processo de realização de atividades (na maioria das vezes, profissional), bem como no processo de desempenhar algum tipo de papel social.

O principal mecanismo e estrutura da personalidade é a essência do seu papel, quando um indivíduo forma seus planos de comportamento de acordo com os papéis que desempenha e os status que detém nos grupos com os quais se identifica, ou seja, em seus grupos de referência. De acordo com os papéis sociais aceitos (e com sua prioridade), existem diretrizes pelas quais uma pessoa se avalia.

É significativo que, em conversas com respondentes “invejosos”, a sugestão de contar sobre si mesmo (ou seja, a pergunta “Quem sou eu?” percebida pelos respondentes) foi muitas vezes substituída pelas perguntas “Do que eu gosto?” e “O que sou eu?”, ou seja, houve uma auto-identificação ativa ou identificação por características pessoais.

Os entrevistados com alto nível de inveja falaram de si a partir de uma posição de papéis familiares e profissionais, após o que apenas alguns deles mencionaram suas características pessoais e atividades favoritas. Isso indica o estreitamento e o empobrecimento da esfera de autoatitude dos respondentes desse grupo.

A auto-atitude é um fenômeno psicológico polimodal complexo determinado pela atitude emocional em relação aos componentes percebidos do autoconceito, ideias sobre o valor e o significado da própria existência. A influência desses componentes na qualidade do auto-relacionamento deveria ser esclarecida no futuro com a ajuda da análise de correlação, o próximo passo do estudo foi o estudo das orientações de sentido de vida dos entrevistados.

O significado da vida de uma pessoa não é uma estrutura internamente homogênea. No campo das orientações de vida significativas, os valores médios dos fatores que determinam o sentido da vida, de acordo com os resultados do estudo, do grupo de controle excedem os valores médios dos fatores do grupo experimental (ver Tabela 5 e Fig. 4).

Tabela 5 - Resultados de uma análise comparativa das orientações de vida dos entrevistados

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

nível de confiança

Grupo 1

Grupo 2

significado da vida

12,48

29,12

39,500

p≤0,01

Objetivos na vida

12,43

29,17

38,500

p≤0,01

processo de vida

13,35

28,29

57,000

p≤0,01

eficácia na vida

13,75

27,90

65,000

p≤0,01

locus de controle - I

13,75

27,90

65,000

p≤0,01

locus de controle - vida

12,70

28,90

44,000

p≤0,01

O estudo mostrou que os entrevistados com alto nível de inveja avaliam suas vidas como menos significativas. Um indicador mais baixo do “processo de vida” indica insatisfação com a vida no presente, falta de sentimento de que a vida é um processo interessante, emocionalmente rico e significativo, bem como falta de satisfação com as atividades (não necessariamente profissionais), de o processo de aplicar e melhorar a habilidade de alguém.

Notas : 1 - sentido da vida, 2 - objetivos na vida, 3 - processo da vida, 4 - eficácia da vida, 5 - locus de controle - eu, 6 - locus de controle - vida.

Figura 4. Orientações significativas dos respondentes

O indicador da subesfera "eficácia na vida ou satisfação com a autorrealização" também é relativamente menor no grupo com alto nível de inveja do que no grupo com baixo nível de inveja. . Os escores nesta escala refletem a avaliação do segmento da vida passado, a sensação de quão produtiva e significativa foi a parte vivida. Escores baixos da subesfera caracterizam insatisfação com a parte da vida vivida.

Para os respondentes com baixo nível de inveja, altos indicadores dessas subesferas significam que eles percebem o processo da vida como interessante, emocionalmente rico, e a parte vivida da vida é avaliada como produtiva e significativa.

Tabela 6 - Resultados da análise comparativa do locus de controle dos respondentes

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

nível de confiança

Grupo 1

Grupo 2

A internalidade é geral

1 2,53

2 9,55

179,500

p≤0,01

Internalidade das conquistas

1 9 ,15

2 8 ,76

173,000

Internalidade das falhas

11,83

30,63

17,500

p≤0,01

Internalidade das relações familiares

1 5,93

2 6,31

111,500

p≤0,01

Internalidade das relações laborais

16,85

24,95

127,000

p≤0,01

A interioridade da saúde

1 9 ,50

20 ,24

65 ,000

Internalidade da doença

21,4

20,6

62,000

Analisando os resultados deste teste, bem como os indicadores das escalas "Locus of control - I" e "Locus of control - life", refletindo, respectivamente, a ideia e sua capacidade de controlar a si e a própria vida, pode-se Observe que os invejosos estão mais inclinados a atribuir as causas do que está acontecendo a fatores externos (outras pessoas, ambiente, destino, acaso, sorte), do que a seus próprios esforços, suas próprias qualidades positivas e negativas, a presença ou ausência do conhecimentos, habilidades e habilidades necessárias.

Figura 5 - Resultados de uma análise comparativa do locus de controle dos respondentes

No entanto, esse padrão não aparece em todas as áreas, mas no campo das falhas, relações industriais e familiares.

Discutindo os resultados obtidos, notamos que a internalidade do sujeito é sempre interpretada como a expectativa da eficácia das próprias ações. Em outras palavras, diferentes eventos dos internos são devidos às suas próprias ações ativas. Ao contrário da internalidade, a externalidade do sujeito não é tão inequívoca.

Assim, J. Rotter destaca

a) comportamento protetor-externo (com baixo nível de confiança interpessoal), caracterizado por desconfiança, ambição, agressividade;

b) passivo-externo (com alto nível de confiança interpessoal), em que o principal é a confiança nas pessoas e o apelo ao acaso. H. Levenson distingue entre externalidade associada a uma sensação de desamparo e dependência dos outros, e externalidade associada a uma sensação de mundo circundante desestruturado e fatalismo.

Para interpretar os resultados obtidos, utilizamos os tipos de externalidade identificados por I. M. Kondakov e M. N. Nilopets. Os autores destacam:

a) externalidade, devido ao caso, em que a imprevisibilidade e a incapacidade de manipular os acontecimentos vêm à tona;

b) externalidade, condicionada por outros, mas na qual não se trata da impotência do indivíduo.

Em nossa opinião, a inveja do sujeito pode ser determinada tanto pela externalidade, devido ao acaso, manifestada na tendência do invejoso de exagerar o papel das circunstâncias ou do destino, quanto pela externalidade, devido à ajuda e assistência de outros.

Analisando as diferenças na tendência geral à inveja em relação às diferentes áreas de atribuição externa, podemos dizer que o sujeito da inveja tende a acreditar que tanto eventos e situações emocionalmente positivos quanto emocionalmente negativos que aconteceram com ele (principalmente na esfera da produção) , são certamente determinados por um conjunto de circunstâncias felizes / infelizes ou pela assistência / não cooperação de pessoas significativas, e não por seus próprios esforços ou erros.

Assim, as seguintes conclusões podem ser formuladas: sujeitos com controle subjetivo externo são mais invejosos do que internos. Diferenças estatisticamente significativas se manifestam tanto no nível geral de controle subjetivo, no campo das falhas, como no campo da produção e das relações familiares.

A avaliação de uma pessoa sobre a eficácia da vida, sua plenitude está associada à realização do grau de realização e significado em uma escala universal de valores prioritários para o indivíduo. Portanto, a próxima etapa do estudo foi o estudo das orientações de valor dos respondentes de grupos com altos e baixos níveis de inveja (ver Tabela 7 e Fig. 6).

Tabela 7 - Resultados de uma análise comparativa das orientações de valor dos respondentes

balança

Classificação média

empírico

Maná Whitney

nível de confiança

Grupo 1

Grupo 1

próprio prestígio

20,53

21,45

200,500

mãe é alta

26,50

15,76

100,000

p≤0,01

criatividade

13,18

28,45

53,500

p≤0,01

contatos sociais

14,88

26,83

87,500

p≤0,01

auto desenvolvimento

11,38

30,17

17,500

p≤0,01

conquistas

14,30

27,38

76,000

p≤0,01

satisfação espiritual

12,45

29,14

39,000

p≤0,01

salve seu próprio indivíduo

14,60

27,10

82,000

p≤0,01

vida profissional sf

20,08

21,88

191,500

sf treinado e imagens

15,58

26,17

101,500

p≤0,01

vida familiar sf

18,30

23,57

15 4 ,000

p≤0,01

sf da vida sociedades

13,38

28,26

57,500

p≤0,01

passatempos sf

15,88

25,88

107,500

p≤0,01

Notas : 1 - alta posição financeira, 2 - criatividade, 3 - contatos sociais, 4 - autodesenvolvimento, 5 - realizações, 6 - satisfação espiritual, 7 - preservação da própria individualidade, 8 - esfera de treinamento e educação, 9 - vida familiar esfera, 10 - FS da vida social, 11 - FS dos hobbies

Figura 6. - Orientações de valor dos respondentes

Uma análise comparativa dos entrevistados de valor dos grupos 1 e 2 revelou o seguinte:

o valor de prioridade para os respondentes do grupo 1 é uma posição financeira elevada - os indicadores desta escala neste grupo de sujeitos são significativamente mais elevados (p≤0,01);

para os respondentes com alto nível de inveja, valores como criatividade, contatos sociais, autodesenvolvimento, satisfação espiritual e preservação da própria individualidade são insignificantes, como evidenciado por pontuações baixas nas escalas correspondentes;

para os respondentes desse grupo, criatividade, contatos sociais, autodesenvolvimento, realizações, satisfação espiritual e preservação da própria individualidade são estatisticamente significativamente menos significativos do que para os respondentes do 2º grupo (p≤0,01);

para os respondentes com alto nível de inveja, os valores que são relevantes no presente são mais significativos, ao contrário dos valores que se pretendem, devem ser implementados ou serão mais relevantes no futuro.

os indicadores de significância de todas as esferas da vida entre os respondentes com alto nível de inveja são estatisticamente significativamente menores do que entre os respondentes com baixo nível de inveja (p≤0,01), o que pode ser explicado pela imprecisão e falta de expressão das prioridades de valor neste grupo.

Os entrevistados com baixo nível de inveja tendem a se realizar em todas as esferas da vida (p≤0,01).

Assim, uma análise comparativa revelou um esgotamento da esfera de valor nos homens do grupo experimental.

A estrutura de valores dos entrevistados com alto nível de inveja, o sistema de seus relacionamentos e relações no meio social têm uma certa especificidade, que se manifesta no foco em alcançar objetivos e valores pessoais não tão significativos socialmente quanto estreitos , o que nos permite concluir que esse grupo é mais utilitário, bem como sobre ela alguma imaturidade social.

Ao comparar os resultados desta técnica com os resultados obtidos pelo método de autoavaliação da inveja, verifica-se que a inveja surge quando os valores discordam, quando as necessidades são frustradas em determinadas áreas (“eu quero, mas não t tem”).

Em seguida, foi revelado o nível de bem-estar subjetivo dos entrevistados.

Tabela 8 -

balança

Classificação média

empírico

você

Maná Whitney

nível de confiança

Grupo 1

Grupo 2

bem-estar subjetivo

1 6 ,76

2 5 ,50

100,000

p≤0,01

28,45

13,18

53,500

p≤0,05

sintomas psicoemocionais

26,6

14,88

87,500

p≤0,05

saúde autorreferida

1 8 ,30

2 4 ,38

76,000

p≤0,05

satisfação no trabalho

12,45

29,14

39,000

p≤0,01

Os respondentes do grupo com maior nível de inveja são distúrbios psicossomáticos mais pronunciados, tensão (p>0,05), avaliam seu estado de saúde mais baixo (p>0,01) e avaliam seu bem-estar muito mais baixo (p>0,01).

Esse grupo é caracterizado por menor estabilidade neuropsíquica (p>0,05) e é mais suscetível à influência de circunstâncias psicotraumáticas (p>0,01).

Figura 7 -Características do bem-estar subjetivo dos entrevistados

Assim, com base no estudo, podemos concluir que as pessoas com alto nível de inveja são mais autistas, mais superficiais e instáveis, suspeita mais acentuada, agressividade e certo grau de desajuste social, insatisfação com a vida, frustração de necessidades significativas e valor , indefinição de orientações de valor.

Essas pessoas são caracterizadas por ansiedade, dúvidas, pensamentos obsessivos. A gravidade das manifestações astenoneuróticas, indicando sentimento de desesperança, desesperança e fadiga, indica a tendência das pessoas propensas à inveja, diante de problemas e situações estressantes, de evitar tentativas de resolvê-los diretamente por meio de mecanismos de defesa psicológica (por exemplo, negação, cuja gravidade é indicada por pontuações altas na escala de "proximidade" do questionário "MIS").

A próxima etapa do estudo foi estudar as características da atitude emocional em relação ao sucesso de outra pessoa (os resultados de uma análise comparativa são apresentados na Tabela 9 e exibidos graficamente na Fig. 8).

Tabela 9 - Características da atitude emocional para o sucesso de outro

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

Nível de confiança

Grupo 1

Grupo 2

interesse

36,37

40,63

541,000

alegria

24,42

52,58

187,000

p≤0,05

espanto

29,92

47,08

396,000

pesar

53,34

23,66

158,000

p≤0,01

raiva

51,82

25,18

216,000

p≤0,05

desgosto

43,57

33,43

529,500

desprezo

43,25

33,75

541,500

temer

45,80

30,20

196,500

p≤0,05

vergonha

45,62

30,38

181,500

p≤0,05

culpa

50,47

26,53

267,000

Figura 8 - Características da atitude emocional para o sucesso de outro

A análise comparativa mostrou que os entrevistados que são propensos a invejar quando ouvem sobre o sucesso de outra pessoa têm o nível de emoções como tristeza (p ≤ 0,01), raiva (p ≤ 0,05), medo (p ≤ 0,05), vergonha (p ≤0,05) é estatisticamente significativamente maior, e as emoções “alegria” (p ≤0,05) são menores. Isso indica que o sucesso dos outros para os respondentes do grupo 1 é o motivo do sentimento de sua própria inferioridade.

Além disso, para identificar o nível e as características do objeto de inveja, devido à idade, foram estudadas as faixas etárias selecionadas. O primeiro grupo foi composto por respondentes com idade entre 24 a 30 anos, o segundo - respondentes com idade entre 38 a 45 anos.

Presumivelmente, as diferenças no nível e nas áreas temáticas da inveja podem ser devidas às peculiaridades da situação sociopsicológica, às tarefas de vida das faixas etárias selecionadas e, portanto, à avaliação das próprias realizações em um estágio significativo da vida. ciclo da vida.

A análise comparativa não deu resultados estatisticamente significativos, embora existam algumas flutuações na inveja em diferentes intervalos de idade.

Tabela 10. - O nível de inveja, a significância das áreas que são objetos de inveja em grupos diferenciados por idade

Esferas

24-30 anos

38-45 anos

5,8

5

Atratividade externa

5,2

4,6

Saúde

3,8

4,8

Juventude

4

5,5

Carreira

8,1

7,2

status social

7,8

7

Elogio de uma pessoa significativa,

popularidade

5,8

6,5

Riqueza material

7,8

7,4

Coisas caras ou da moda

3,6

4

6,6

5,7

Inteligência, habilidade

5,3

5,6

Qualidades pessoais

4,5

5,4

Capacidade de comunicar

4,2

4,2

Sucesso com o sexo oposto

5,5

5

Ter amigos leais

4

4

bem-estar familiar

4,9

5,8

4,8

4,6

Lazer

7

7,4

Figura 9. - O nível de inveja, a significância das áreas que são objetos de inveja em grupos identificados com base na idade

Em seguida, estudou-se o nível de inveja, a significância das áreas que são objetos de inveja em grupos identificados com base na condição profissional, bem como o nível de renda. Inicialmente, assumiu-se que a divisão dos sujeitos de acordo com os critérios especificados seria realizada separadamente, porém, a análise dos dados iniciais mostrou que a divisão dos respondentes em grupos de acordo com os critérios especificados tem o mesmo resultado de agrupamento, portanto, foi possível combinar ambos os critérios.

O grupo 1 incluiu entrevistados com renda de até 25.000 rublos, ocupando cargos subordinados (19 pessoas). O grupo 2 incluiu entrevistados com um nível de renda de 45.000 rublos ou mais, ocupando vários cargos de liderança, militares, pessoas que possuem negócios próprios ou parceiros (15 pessoas).

Com base no estudo, podemos falar sobre diferentes níveis de inveja, bem como objetos variáveis ​​de inveja determinados por status profissional e nível de renda, ou seja, podemos falar sobre a estrutura diferente dos objetos de inveja.

De acordo com nossos resultados, os respondentes com status profissional e níveis de renda mais baixos têm pontuações mais altas nos seguintes parâmetros:

índice de inveja (p≤0,01)

Carreira (p≤0,01)

status social (p≤0,05)

riqueza material (p≤0,05)

Coisas caras ou da moda (p≤0,01)

Sucesso com o sexo opostop≤0,05)

Esses resultados podem indicar frustração nas áreas temáticas relevantes.

Os respondentes com maior status profissional e nível de renda apresentam indicadores mais elevados para os seguintes parâmetros:

Inteligência, habilidadep≤0,01)

Qualidades pessoais (p≤0,01)

Pode-se supor que neste grupo de entrevistados, são essas áreas que são significativas para alcançar o sucesso profissional.

Tabela 11. - O nível de inveja, a significância das áreas que são objetos de inveja em grupos identificados com base na situação profissional e nível de renda

Esferas

Grupo 1

Grupo 2

7,6

5,8

Atratividade externa

6,2

7,6

Saúde

4

3,8

Juventude

6

7,5

Carreira

8,1

6,2

status social

8,9

7

Elogio de uma pessoa significativa,

popularidade

3,8

5,5

Riqueza material

8,8

7,2

Coisas caras ou da moda

8,6

6

Sucesso profissional (educacional)

6,6

6,7

Inteligência, habilidade

4,5

7,6

Qualidades pessoais

4,5

6,4

Capacidade de comunicar

4,2

5,2

Sucesso com o sexo oposto

7,5

5,2

Ter amigos leais

4

4

bem-estar familiar

4

5,8

Crianças (sua presença ou seu sucesso)

3,8

4,6

Lazer

7

7,2

Figura 10 - Os resultados de uma análise comparativa do nível de inveja, a significância das áreas que são objetos de inveja em grupos identificados por status profissional e nível de renda

Tabela 12 - Resultados de uma análise comparativa do nível de inveja, a significância das áreas que são objetos de inveja nos grupos identificados por situação profissional e nível de renda

balança

Classificação média

empírica U Mann-Whitney

nível de confiança

G1

G2

22,53

19,55

179,500

p≤0,01

Carreira

22,76

1 3 ,15

173,000

p≤0,01

status social

2 0,63

11,83

17,500

p≤0,05

Riqueza material

24,95

16,85

127,000

p≤0,5

Coisas caras ou da moda

26,24

15,50

100,000

p≤0,01

Inteligência, habilidade

16,26

2 3 ,98

110,500

p≤0,01

Qualidades pessoais

15,40

26,88

92,500

p≤0,01

Sucesso com o sexo oposto

2 0 ,08

14,26

68,500

p≤0,05

Resultados da análise de correlação

Para identificar as relações no grupo 1 entre as características estudadas no estudo, foi aplicada uma análise de correlação (ver Fig. 11).

Figura 11. - Correlações da inveja

Nota: a linha reta indica correlações positivas, a linha pontilhada indica correlações negativas. (*As correlações são significativas no nível 0,05 **As correlações são significativas no nível 0,01).

Assim, pode-se resumir que a inveja tem uma correlação negativa com o sentido da vida, destacando a descrença da própria pessoa na capacidade de controlar sua vida, bem como com a autoaceitação e o autorrespeito, ou seja, fatores que refletem a auto-atitude.

CONCLUSÕES

1. Com base no estudo, podemos falar sobre objetos invariantes e variantes de inveja determinados pelo gênero. Os primeiros incluem riqueza material, crescimento na carreira e lazer; e o segundo para os homens - status social e sucesso profissional (educacional), e para as mulheres - atratividade externa e inteligência, ou seja, podemos falar sobre a estrutura diferente de objetos de inveja em homens e mulheres. Assim, o estudo mostrou que, tanto para homens quanto para mulheres, os objetos de inveja mais desejáveis ​​são aquelas áreas em que tanto homens quanto mulheres, de acordo com as expectativas sociais, devem ocorrer. Essas expectativas, por sua vez, são determinadas pelos papéis de gênero.

2. Os entrevistados com alto nível de inveja são mais agressivos (p≤0,01), rigidez (p≤0,01), sensibilidade (p≤0,01), ansiedade (p≤0,01), labilidade (p≤0,01), conflito ( p≤0,01), conformidade (p≤0,01), dependência (p≤0,01), bem como menor introversão (p≤0,01). A tipologia caracterológica dos entrevistados que se caracterizam pela inveja é representada por uma resposta do tipo hipostênico que combina traços sensíveis e ansiosos. As características sociopsicológicas predominantes determinam qualidades como a tendência a fugir para o mundo das ilusões, o desejo de limitar o círculo de contatos diretos e evitar o confronto com o meio ambiente, a seletividade na comunicação enquanto se esforça para manter alguns contatos. Impressibilidade, pessimismo na avaliação das perspectivas, em caso de falhas, facilmente surge um sentimento de culpa, a necessidade de relações calorosas e compreensão, cautela na tomada de decisões, aumento da preocupação com os problemas e os próprios fracassos - é isso que caracteriza uma pessoa propensa à inveja .

3. Os entrevistados do grupo 1 são estatisticamente significativamente mais fechados (p≤0,05), auto-anexados (p≤0,05), conflitos internos (p≤0,01), propensos à autoacusação (p≤0,01), menos autoliderança ( p≤0,05), menor senso de autoestima (p≤0,05). Destacam-se também os escores mais baixos nas escalas de "autoaceitação" e "autoatitude refletida" entre os respondentes desse grupo. Ou seja, pessoas com alto nível de inveja experimentam mais sentimentos negativos em relação a si mesmas, são caracterizadas por conflitos internos e consideram a atitude dos outros em relação a si mesmos como negativa.

4. Os entrevistados com alto nível de inveja avaliam suas vidas como menos significativas. Um indicador mais baixo do “processo de vida” indica insatisfação com a vida no presente, falta de sentimento de que a vida é um processo interessante, emocionalmente rico e significativo, bem como falta de satisfação com as atividades (não necessariamente profissionais), de o processo de aplicar e melhorar a habilidade de alguém.

5. Indivíduos invejosos são mais propensos a atribuir as causas do que está acontecendo a fatores externos (outras pessoas, meio ambiente, destino, acaso, sorte), em vez de seus próprios esforços, suas próprias qualidades positivas e negativas, a presença ou ausência de os conhecimentos, habilidades e habilidades necessários. No entanto, esse padrão não aparece em todas as áreas, mas no campo das falhas, relações industriais e familiares.

6. Os entrevistados com baixo nível de inveja tendem a se realizar mais em todas as esferas da vida (p≤0,01). Assim, uma análise comparativa revelou um esgotamento da esfera de valor nos homens do grupo experimental. A estrutura de valores dos entrevistados com alto nível de inveja, o sistema de seus relacionamentos e relações no meio social têm uma certa especificidade, que se manifesta no foco em alcançar objetivos e valores pessoais não tão significativos socialmente quanto estreitos , o que nos permite concluir que esse grupo é mais utilitário, bem como sobre ela alguma imaturidade social. Ao comparar os resultados desta técnica com os resultados obtidos pelo método de autoavaliação da inveja, verifica-se que a inveja surge quando os valores discordam, quando as necessidades são frustradas em determinadas áreas (“eu quero, mas não t tem”).

7. Os respondentes do grupo com maior nível de inveja são distúrbios psicossomáticos mais pronunciados, tensão (p>0,05), avaliam seu estado de saúde mais baixo (p>0,01) e avaliam seu bem-estar muito mais baixo (p>0,01).

8. Os entrevistados que são propensos a invejar quando ouvem sobre o sucesso de outra pessoa têm o nível de emoções como tristeza (p≤0,01), raiva (p≤0,05), medo (p≤0,05), vergonha (p≤ 0,05). ) é estatisticamente significativamente maior, e as emoções “alegria” (p≤0,05) são menores. Isso indica que o sucesso dos outros para os respondentes do grupo 1 é o motivo do sentimento de sua própria inferioridade.

9. A análise comparativa dos respondentes dos grupos identificados por idade não apresentou resultados estatisticamente significativos, embora existam algumas flutuações na inveja em diferentes intervalos de idade.

Os respondentes com menor status profissional e nível de renda apresentaram indicadores mais elevados para os seguintes parâmetros: índice de inveja (p≤0,01), crescimento na carreira (p≤0,01), status social (p≤0,05), riqueza material (p≤0,05), caro ou coisas da moda (p≤0,01), sucesso com o sexo oposto (p≤0,05). Esses resultados podem indicar frustração nas áreas temáticas relevantes. Os respondentes com maior status profissional e nível de renda apresentam indicadores mais elevados para os seguintes parâmetros: inteligência, habilidades (p≤0,01), qualidades pessoais (p≤0,01). Pode-se supor que neste grupo de entrevistados, são essas áreas que são significativas para alcançar o sucesso profissional.

10. Assim, pode-se resumir que a inveja tem uma correlação negativa com o sentido da vida, destacando a descrença da própria pessoa na capacidade de controlar sua vida, bem como com a auto-aceitação e o auto-respeito, ou seja, fatores que refletem a auto-atitude.

A inveja está altamente correlacionada negativamente com a internalidade, que também caracteriza a passividade do indivíduo.

Conflito interno, rigidez, conflito interno, agressividade, ansiedade e conformidade correlacionam-se positivamente com a inveja.

BIBLIOGRAFIA

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A prática dos alunos da Universidade Nacional de Pesquisa "Escola Superior de Economia" é parte integrante do programa educacional principal do ensino profissional superior e é realizada de acordo com os currículos de trabalho aprovados e o cronograma do processo educacional para adquirir as competências do trabalho profissional, aprofundar e consolidar os conhecimentos e competências adquiridos no processo de formação teórica.

Prática de pesquisa(doravante denominada Prática) de mestrado é realizado com o objetivo de coletar, analisar e resumir material científico, desenvolver propostas científicas originais e ideias científicas para a preparação de uma tese de mestrado, obter habilidades para trabalhos de pesquisa independentes e participação prática no trabalho de investigação das equipas de investigação.

Lugares de estágio

A prática é realizada em empresas, instituições e organizações estaduais, municipais, públicas, comerciais e sem fins lucrativos, divisões estruturais da Universidade de acordo com o perfil de formação do aluno.

Período de estágio

De acordo com o Currículo de Trabalho, os alunos do 2º ano realizam prática de pesquisa de 9 de janeiro a 8 de março de 2020.

Processo de registro de prática

Aprovar a prática até 20 de dezembro de 2019 inclusive:

• Coordenar preliminarmente o local de prática com o supervisor do WRC. A supervisão individual da prática de iniciação científica é realizada pelo seu orientador.

Coordenar a tarefa individual (conteúdo e resultados previstos da prática) com o orientador da tese de mestrado e o orientador do local de prática.

Submeta uma candidatura através do LMS no módulo "Candidaturas a Estágio":

Em caso de não aprovação da candidatura através do LMS no prazo estipulado, o aluno tem uma dívida académica.

Fornecer documentos para o escritório de estudo, sala. 3416, até 27 de dezembro de 2019, inclusive:

PARA ORGANIZAÇÃO DE PERFIL - CONTRATO NRU HSE COM ORGANIZAÇÃO

É obrigatória a elaboração de um acordo bilateral entre a Escola Superior de Economia e a Organização em que o aluno pretende fazer estágio. O cronograma de trabalho (plano) da prática deve ser elaborado como um Anexo ao Acordo.

O Contrato e o Pedido são elaborados em duas vias.

Ordem de assinatura: Organização → HSE. A transferência de documentos é realizada pelo aluno.

Apenas os campos destacados em amarelo devem ser preenchidos.

Lugares de prática adicionais

Contratos com empresas: Otkritie Bank, Changelenge já foram concluídos e não há necessidade de redigi-los adicionalmente. Será suficiente obter um certificado de estágio com o selo da organização. O contrato com a BioFoodLife está em processo de registro, não é necessário nenhum esforço de sua parte. Para todas as vagas, você precisará enviar seu currículo.

PARA ORGANIZAÇÃO DE PERFIL - CARTA DE OFERTA E CARTA DE ACEITAÇÃO EM VEZ DE CONTRATO

Em vez do Contrato, é aceitável emitir uma carta de oferta do HSE para a Organização com um pedido de aceitação de um aluno para um estágio e uma carta de aceitação confirmando o consentimento da Organização em aceitar um aluno para um estágio (exceto quando o estágio é realizado nas divisões estruturais da Universidade).

Antes do início do estágio, o aluno é obrigado a apresentar ao gabinete de estudos uma carta de aceitação da Organização confirmando a disponibilização de um lugar para o aluno realizar o estágio.

Praticar relatórios

Ao longo de todo o período de estágio, o aluno deve, de acordo com uma tarefa individual, recolher e processar o material de investigação primária necessário e, em seguida, fornecê-lo sob a forma de um relatório final de estágio preenchido e um diário de estágio.
No final da prática, o aluno recebe uma avaliação do líder de prática da Organização (com a assinatura do líder de prática e o selo da Organização), contendo uma descrição do trabalho realizado pelo aluno e uma avaliação de sua qualidade. Se um aluno tem um estágio na Escola Superior de Economia, não é necessária uma avaliação.

Uma revisão e um relatório sobre a prática são elaborados de acordo com o Programa de Prática aprovado:

NIP SRB 2020 (DOCX, 94 Kb)

1. De acordo com o programa NIP, é necessário estudar o curso online “Writing in English at University” (anteriormente chamado de “Academic Writing”) na plataforma Coursera. O resultado da aprovação na disciplina online é a conclusão da tarefa - escrever uma proposta de projeto de Pós-Graduação. Neste caso, não é a aprovação no curso que importa, mas o resultado – o texto elaborado da Proposta de Projeto. A pontuação será colocada não pelos créditos e créditos recebidos, mas pelo texto. Uma referência ao curso de Redação Acadêmica on-line significa que não há aulas no HSE. Você é incentivado a concluir este curso por conta própria. Preste atenção ao requisito para o design dos links contidos no programa de prática (arquivo em anexo). Se você tiver alguma dúvida importante sobre o curso on-line, entre em contato com Nikolai Borisovich Filinov. A verificação e avaliação da tarefa concluída é realizada pelo chefe da WRC.
2. Até 13 de março de 2020 inclusiveé necessário fornecer os seguintes documentos (ao chefe do WRC - em formato eletrônico, ao escritório de estudos k.3416 - em papel):

• relatório de prática,
• Proposta de projeto,
• tarefa individual,
• feedback da cabeça do local de prática.

1. Até 24 de março de 2020 Os líderes da WRC avaliam os documentos do parágrafo 2., enviam a avaliação recomendada para a prática e a avaliação para a proposta de projeto à comissão para a proteção da prática.
2. A forma final de controle para a prática é um exame durante a sessão do 3º módulo (de 25 a 31 de março). A defesa da prática é realizada perante a comissão na data marcada, tendo em conta as avaliações do responsável do WRC.

As datas dos exames e a composição das comissões de defesa da prática serão formadas no início de março.

Sistema de classificação

A defesa dos relatórios do NIP é feita pela comissão dentro dos prazos fixados pela reitoria da Faculdade de Administração e Gestão, sendo o dia da defesa designado pelo chefe do departamento. Com base nos resultados da defesa do relatório do NIP, o graduando recebe um crédito com pontuação em uma escala de dez pontos. Os resultados da defesa do relatório do NIP são anotados na folha de exame.

A defesa da prática de pesquisa é feita publicamente na presença de uma comissão formada por docentes do departamento e orientadores de dissertações de mestrado.

A defesa do relatório sobre a prática de pesquisa prevê um breve relatório da graduação e respostas aos questionamentos da comissão sobre o conteúdo do relatório.

Os alunos que não concluíram o programa de prática por um bom motivo são enviados para praticar uma segunda vez, em seu tempo livre de estudo.

Os alunos que não concluem um programa de estágio sem motivo válido ou recebem nota negativa são considerados como tendo dívida acadêmica.(DOCX, 26 Kb)

Para a implementação do projeto, é feita uma avaliação na semana de sessões do 2º módulo.

A não conclusão do projeto é considerada dívida acadêmica.

Instituição de ensino do orçamento do estado

ensino profissional superior

"Instituto Pedagógico do Estado da Ossétia do Norte"

Faculdade de Psicologia e Educação

Departamento de Pedagogia

RELATÓRIO

sobre a passagem da prática de pesquisa

Mestre do curso de _________ na direção44.04.01 Educação pedagógica, perfil Gestão de sistemas educativos

Nome completo do aluno ____________________________________

Conselheiro científico:

___________________________

________________________________

Vladikavkaz

Introdução………………………………………………………..………………….….3

Parte principal………………………………………………….…….……….………4

Seção 1. Termos e local de estágio…………………………………4

Seção 2. Conteúdo da prática………………………………………………………….4

2.1. Tarefa individual para prática…………………………………4

2.2. Análise das atividades dos alunos de acordo com o plano de trabalho e o conteúdo da prática………………………………………………………………….5

2.3. Reflexo das próprias realizações………………………………….6

Conclusão…………………………………………………………………………… 7

Lista de fontes usadas………………………………………………..8

Formulários

Introdução

objetivo principal prática de pesquisa dos alunos de graduação é o desenvolvimento da capacidade de realizar de forma independente trabalhos de pesquisa relacionados à resolução de problemas profissionais necessários para atividades profissionais atuais ou futuras, bem comoganhar experiência em trabalho gerencial, organizacional e educacional em equipe.A prática de pesquisa é dispersa e é realizada por um aluno de mestrado com um orientador. A direção da prática de pesquisa é determinada de acordo com o programa de mestrado e o tema da tese de mestrado.

Principais tarefas prática de pesquisa são: o desenvolvimento do pensamento de pesquisa profissional dos alunos de graduação, a formação de uma ideia clara das principais tarefas profissionais e formas de resolvê-las,formar a personalidade de um futuro pesquisador especializado na área da educaçãoalém disso, a formação da capacidade de definir tarefas profissionais de forma independente, planejar trabalhos de pesquisa e realizar pesquisas práticas para resolver problemas profissionais usando métodos de pesquisa modernos, bem como a formação da capacidade de usar com competência tecnologias modernas para coletar informações, processar e interpretar os dados experimentais obtidos, manter um trabalho bibliográfico sobre o tema do trabalho de qualificação final com o envolvimento das modernas tecnologias de informação.

PARTE PRINCIPAL

Datas e local de estágio

No período de 28/11/2016 a 24/12/2016 na escola secundária nº 25 "Instituição de ensino municipal orçamentária escola secundária nº 25" realizei prática científica e pedagógica.

Análise de atividade

O tema da prática de pesquisa científica foi o título da dissertação de mestrado "Gestão da qualidade do processo pedagógico em uma organização educacional geral.". Como parte da prática, foram consideradas várias áreas-chave da escrita do trabalho, uma introdução e o primeiro capítulo foram compilados.

A questão central do trabalho foi o estudo das características de gestão das principais áreas de atuação que garantem a qualidade dos resultados do processo educativo na escola. Em seu constante aumento de acordo com as necessidades do indivíduo, da sociedade, do Estado e das reais possibilidades do sistema educacional tradicional.

Juntamente com o líder, foi identificada a hipótese mais eficaz, que afirma que: a gestão da qualidade dos resultados do processo educativo na escola será mais eficaz se:

Expandir os conceitos de "qualidade da educação", "gestão da qualidade da educação".

As principais direções para garantir a qualidade dos resultados do processo educacional serão:

Trabalhar com alunos;

Autoconsciência do indivíduo;

Trabalhar com o corpo docente;

Trabalhar para unir a equipe de alunos.

Os critérios para a qualidade dos resultados do processo educacional serão:

- comunicação pedagógica;

Coesão de toda a equipa escolar;

- resultados pessoais.

Indicadores eficazes, os critérios acima serão adequados, tais como:qualidade da comunicação, interação, nível de sociabilidade, satisfação do aluno com a vida escolar, autodeterminação, autoestima.

No século XXI, compreender a qualidade da educação não é apenas a conformidade do conhecimento dos alunos com as normas estatais, mas também o bom funcionamento da própria instituição de ensino, bem como as atividades de cada administrador e professor no sentido de garantir a qualidade dos serviços educacionais na escola.

Para esses critérios e indicadores, selecionamos métodos de diagnóstico.

1. O método revela o nível de competência do professor do ponto de vista do aluno, determina o grau de simpatia do aluno pelo professor, mostra a interação real entre o professor e o aluno (desenvolvido por E. I Rogov)

2. A.A. Andreeva "Estudo de satisfação com a vida escolar".

3. Metodologia para estudar a auto-estima "O que sou eu" (desenvolvidacom base nas novas Normas Educacionais Estaduais Federais (FSES)).

Podemos ver os resultados do corte diagnóstico na fase de apuração nas tabelas "No. 1,2,3

Tabela número 1. O desenvolvimento da comunicação pedagógica, a metodologia "professor-aluno".

Tabela nº 2 O nível de satisfação dos alunos com a vida escolar

Pergunta # Nível											valor total
Curto
Média
Alto

Tabela No. 3 Metodologia para estudar a auto-estima "o que sou eu"

À pergunta: pense em como você se percebe e se avalia em dez diferentes traços positivos de personalidade, a resposta foi recebida.
Traços de personalidade avaliados	Sim	Não	As vezes	Não sei
Bom	83%		17%
Gentil	83%	1%	12%
Inteligente	95%			4%
Cuidadoso	70%	8%	20%
Obediente	50%	12%	17%	8%
Atento	80%		17%	4%
Educado	80%		12%	8%
hábil (capaz)	83%	4%	8%	4%
Trabalha duro	83%		12%	4%
Honesto	93%		4%	4%

Pelos desenhos acima dos métodos realizados, vemos que o nível de interação pedagógica entre o professor e o aluno é alto, mas também há alunos cujo nível nem chega à média.

1. O psicólogo, juntamente com o professor da turma, desenvolve um tema para a sala de aula.

2. Realize reuniões de pais regularmente, bem como trabalhe com certos pais.

3. Realize treinamentos a cada trimestre, etc.

Assim, no decorrer da prática, realizou-se a generalização e sistematização dos resultados da pesquisa experimental e desenvolveu-se um programa educativo.O diagnóstico foi feitoa eficácia da qualidade do processo educativo na escola nº 25. Foi elaborado um trabalho analítico para notificar a avaliação do sistema de gestão da qualidade do processo educativo, foram desenvolvidas recomendações para melhorar as atividades de gestão.

Conclusão

Como resultado da prática de pesquisa científica, foi realizado um estudo como parte da redação de uma dissertação de mestrado, a saber, a questão de estudarcaracterísticas de gestão das principais atividades que garantem a qualidade dos resultados do processo educativo na escola.

Recebemos resultados que nos permitiram concluir que os baixos resultados dos nossos alunos na condução de métodos (questionários) na fase de apuração e a dinâmica positiva dos resultados na fase experimental não são acidentais e confirmam a necessidade de constantes;

treinamentos,

O psicólogo, juntamente com o professor da turma, desenvolve temas para a sala de aula;

Organizar o trabalho com os pais (comitê de pais) para gerenciar efetivamente a qualidade da educação em uma instituição educacional.

O diagnóstico e a análise da qualidade do processo educativo dos escolares podem ser considerados como a principal direção e método de trabalho, permitindo uma gestão proposital da qualidade do processo educativo na escola. Isso envolve a resolução das seguintes tarefas:

Planejar o processo educacional com base no diagnóstico do nível de educação e formação dos alunos.

Acompanhamento constante da dinâmica do nível de qualidade do ensino dos alunos e desenvolvimento de recomendações práticas para a sua melhoria.

Diagnóstico das orientações valorativas e do nível de prontidão prática do corpo docente, especialmente dos professores da turma, para interagir com os alunos em atividades extracurriculares, a fim de acompanhar a dinâmica da qualidade do processo educacional.

Diagnóstico do nível de conhecimento pedagógico dos pais para esclarecer a posição parental.

Lista de fontes usadas

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