O que você precisa saber no nível elementar. Elementar - nível elementar de inglês

Então, quais são os níveis, qual nível de proficiência no idioma você precisa pessoalmente (dependendo de seus objetivos) e quanto tempo levará para atingir esse nível? Por conveniência, focaremos o inglês, como o idioma mais exigido, e no qual existe o sistema mais desenvolvido de diversos testes e exames internacionais. Avaliaremos condicionalmente o nível de proficiência em inglês em uma escala de doze pontos. Em muitos cursos de língua inglesa no exterior, e em cursos decentes em nosso país, a formação de grupos de estudos ocorre justamente de acordo com esses níveis.

0 - "nível zero" de inglês

Iniciante completo. Muitos imediatamente começam a dizer: “Sim, sim, isso é apenas sobre mim! Aprendi alguma coisa na escola, mas não me lembro de nada! Zero completo!" Não! Se você aprendeu alguma coisa na escola, então não tem nada a ver com você. Nível zero para quem nunca aprendeu inglês e nem conhece o alfabeto. Bem, se, por exemplo, ele estudou alemão ou francês na escola, mas nunca conheceu o inglês.

1 elementar. Nível elementar de inglês

Não há experiência no uso do inglês. Palavras e expressões simples separadas são claras, algo pode ser adivinhado com grande dificuldade. A gramática é a ideia mais vaga. Em geral, este é um nível típico para um graduado de uma escola pós-soviética que fingia estudar alguns “tópicos” duas vezes por semana, mas na verdade trapaceava matemática debaixo de sua mesa. Em caso de necessidade urgente, algumas palavras ainda surgem na minha cabeça - “passaporte, táxi, como mach”, mas uma conversa coerente não funciona. Para atingir esse nível do zero, basta estudar em cursos decentes de inglês no exterior por 3-4 semanas, aproximadamente 80-100 horas de estudo. A propósito, sobre todos os cálculos (semanas, horas, etc.) - essas são médias para a maioria dos alunos com habilidades normais (que são cerca de 80%), dez por cento dos alunos dotados linguísticos aprenderão tudo muito mais rápido e dez por cento precisará de mais tempo e esforços para alcançar o mesmo resultado. Não há pessoas geralmente incapazes de aprender idiomas - declaro isso categoricamente. Se você fala russo, pode falar qualquer outro idioma, só precisa se esforçar e passar algum tempo. Então, eu escrevi e me senti triste: não importa o que se diga, um mês e meio em cursos de idiomas no exterior substitui com sucesso um estudo de cinco anos do idioma em nossa escola secundária comum ... bem, isso, é claro , se for um três. Se você diligentemente fizer sua lição de casa por todos os cinco anos, poderá alcançar um sucesso muito mais significativo e subir para um nível mais alto.

2 - Elementar Superior. Nível elementar mais alto

Há conhecimento de construções gramaticais simples da língua inglesa. É possível manter uma conversa sobre um tópico familiar - mas, infelizmente, o número de tópicos familiares é muito limitado. Há compreensão de frases simples e construções de fala - principalmente se falarem devagar e explicarem o que foi dito com gestos.

Você pode chamar esse nível de "salário digno" para um turista relativamente independente de guias e intérpretes. Adicione 80-100 horas de estudo ao nível anterior. A propósito, na maioria dos cursos de idiomas decentes na Rússia, um nível é de apenas 80 horas, ou seja, se você estuda duas vezes por semana por 4 horas acadêmicas, isso é cerca de 10 semanas, dois a três meses. No exterior, você pode conhecer três semanas de treinamento intensivo.

3 - Pré-Intermediário. Baixo intermediário

Você pode manter a conversa sobre um tópico familiar. O conhecimento da gramática inglesa é bastante bom, embora o vocabulário seja limitado. Você pode pronunciar frases bastante coerentes com praticamente nenhum erro se tiver estudado esse tópico em sala de aula. Isso às vezes leva a uma situação paradoxal se você tiver que se comunicar com estrangeiros - parece que você fala inglês de maneira bastante tolerável, e eles alegremente começam a explicar algo para você em um ritmo normal, agitando os braços animadamente. Mas você, tendo exposto tudo o que sabia, percebe que não entende mais nada e se sente deslocado.

Nesse nível, você já pode tentar passar em algum teste de idioma, embora não haja nenhum benefício prático com isso. Este nível corresponde aproximadamente ao resultado de 3-4 ao passar no exame IELTS, 39-56 pontos ao passar no TOEFL iBT, você pode tentar passar no exame Cambridge PET (Preliminary English Test).

Se você precisar de conselhos sobre como melhorar de maneira mais eficaz e rápida seu nível de proficiência em línguas estrangeiras, entre em contato conosco! Ajudamos a todos, independentemente da região ou país de residência.
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No material, consideraremos todas as nuances do processo educacional: da parte motivacional aos planos de aula e à transição para o próximo nível. Conosco, você pode aprender inglês 100% do zero por conta própria!

De qualquer forma, o mais importante é dar o primeiro passo. Ou seja, não é fácil, por exemplo, pegar e jogar espontaneamente 10 minutos aprendendo palavras em inglês em um smartphone ou praticar gramática por meia hora. Estamos falando de começar a aprender inglês propositalmente, ou seja, realizar aulas regulares, fazer exercícios, repetir o material abordado e assim por diante. E aqui surge o problema: como se forçar a fazer isso?

A solução é simples - estar genuinamente interessado na língua inglesa. E estabelecer metas ajudará a desenvolver o interesse pelas aulas. Pense sobre por que você quer aprender inglês. Uma variedade de coisas pode atuar como motivação, por exemplo:

  • Fazer um passeio;
  • Conhecer estrangeiros;
  • Mudar para outro país;
  • Leia livros no original;
  • Assista a filmes sem tradução.

E mesmo o mais banal - uma pena que todos ao redor entendem pelo menos um pouco de inglês, mas você ainda não entende. Esse estado de coisas precisa ser corrigido, certo? Então deixe esse ser o seu objetivo!

O ponto principal ao definir uma meta é entender que ela é 100% importante e necessária para você.

E como motivador adicional, antes de dominar as aulas de inglês para iniciantes, defina a recompensa desejada por alcançar um resultado bem-sucedido. Por exemplo, a cada 5 aulas realizadas dá direito a uma viagem extraordinária ao seu restaurante favorito ou a compra de alguma coisinha agradável.

O principal é que pular a próxima lição não deve se tornar uma recompensa, porque. em nenhum caso a regularidade do processo deve ser violada. Em casos extremos, é permitido transferir a aula para um dia livre, mas não o cancelamento total.

O objetivo e o incentivo são truques eficazes para a psique, que são muito importantes para serem usados ​​na fase inicial do aprendizado do inglês. Graças a eles, depois de algumas aulas, um programa será formado em sua mente subconsciente de que aprender inglês é muito útil e lucrativo. Bem, no futuro, quando você começar a entender a cultura linguística e as características da língua, com base nesses motivos parcialmente egoístas, um interesse natural em estudos adicionais se desenvolverá.

Em que nível começar a aprender inglês

Antes de começar a aprender inglês, você precisa determinar o nível de seu conhecimento.

Uma coisa é se você nunca se deparou com esse idioma e só agora decidiu escolher um curso para estudo independente dos fundamentos da fala em inglês em casa. Nesse caso, você está aprendendo inglês completamente do zero: começando com a pronúncia dos sons, memorizando o alfabeto, aprendendo os números e assim por diante. Para dominar essas habilidades, é utilizado o programa de treinamento de nível Iniciante (inicial).

A situação é completamente diferente se você já estudou algum material em aulas escolares, aulas universitárias ou estudou inglês falado por conta própria. Então você provavelmente conhece os fundamentos da fala como:

  • Sons, letras, números;
  • Pronomes pessoais;
  • Usos do verbo toser;
  • Isto é/Existem construções.

Se isso for verdade, você já passou da classe iniciante para o segundo estágio de conhecimento - Elementar (básico). Com este nível, você pode aprender inglês para iniciantes não desde o início, mas com tópicos mais complexos, por exemplo. Presente simples, graus de comparação de adjetivos, exercícios práticos para tempos verbais, etc. Mas, se você não tiver certeza da qualidade do seu conhecimento, não será supérfluo repetir o inglês do zero.

Quanto tempo leva para dominar um curso de inglês elementar

Todos nós aprendemos inglês ou outro idioma de maneiras diferentes. Alguns memorizam o vocabulário em 5 minutos, outros aprendem rapidamente o básico da gramática e o terceiro obteve a pronúncia perfeita. Assim, para cada um dos alunos, algumas aulas são fáceis, enquanto outras causam dificuldades e demandam mais tempo.

Afeta a duração do curso e a metodologia escolhida. As aulas com um professor em grupo geralmente são projetadas para 3 meses. Aulas individuais podem reduzir esse número para dois ou até um mês: esse resultado é alcançado por aulas diárias e longas. Para a autoaprendizagem, o período de tempo é completamente confuso.

Assim, o tempo gasto no aprendizado do inglês é individual. Em média, esse período é de 3 a 6 meses. E você pode falar especificamente apenas conhecendo o programa do curso de treinamento e as habilidades do aluno. Nossa metodologia, por exemplo, sugere que os iniciantes aprendam inglês do 0 por conta própria em cerca de 4 meses. Vamos falar mais sobre este tutorial.

Inglês para iniciantes - plano de aula para todo o curso

A seção apresenta o currículo do curso de inglês para iniciantes. Este é um cronograma passo a passo com tópicos de aula de inglês para alunos iniciantes e elementares. O curso tem duração de 4 meses e termina com a transição para o próximo nível de conhecimento. Se você planeja estudar o idioma por conta própria, o material fornecido será uma excelente ajuda na organização das aulas.

Regras gerais

Antes de começarmos a estudar o plano, gostaria de me deter nos pontos importantes do processo educacional. Para obter um resultado positivo, as seguintes regras devem ser observadas.

  1. Sempre fale inglês em voz alta . Este momento é importante não só como estudo da pronúncia correta, mas também como fator psicológico. Certifique-se de dizer em voz alta todas as letras, palavras e frases, e então você "se acostumará" a falar inglês. Caso contrário, existe o risco de nunca falar inglês. Mas por que ensiná-lo então?
  2. Não pule tópicos "desconfortáveis". Sim, acontece que o material não funciona, mas isso não significa que seja necessário abandoná-lo. Assim como não significa que você precisa entendê-lo por 3 anos até se tornar um “pro”. Se você sentir que o tema é pesado, tente capturar pelo menos sua essência. O uso de uma construção "desconfortável" na fala pode ser minimizado, mas você deve saber do que se trata e por que você é obrigado.
  3. Certifique-se de repetir o que você fez. A repetição é indicada no plano e não é menos importante do que aprender um novo material. Somente graças à repetição oportuna de informações é fixada na memória por um longo tempo.
  4. Mantenha seu próprio livro de gramática. Na era da Internet, muitas pessoas preferem aprender as regras diretamente da tela. Mas a escrita manuscrita é necessária, porque é assim que a informação passa por você e é melhor absorvida e lembrada.
  5. Faça os exercícios por escrito. Novamente, quanto mais você escreve, mais você domina uma língua “estrangeira”: você se lembra da ortografia das palavras, da ordem na frase e da construção das estruturas gramaticais. Além disso, a carta ajuda a focar mais na tarefa e não cometer erros desnecessários.

Aqui está um tipo de código para um "inglês" iniciante que aprende o idioma sozinho do zero. De fato, não há nada complicado nesses pontos e, após algumas lições, sua implementação já se tornará um hábito. Ao mesmo tempo, notamos que a negligência de pelo menos um ponto afeta negativamente a eficácia do treinamento, podendo anular todo o trabalho.

Primeiro mês

As primeiras aulas de inglês para iniciantes são mais educativas e lúdicas. A ênfase não está na quantidade de material, mas em se acostumar com o novo idioma, criar uma atmosfera positiva, desenvolver o interesse pelas aulas. Portanto, essa etapa pode ser chamada de curso introdutório ao aprendizado de inglês.

A tabela a seguir contém o plano de trabalho para o primeiro mês de estudo. As aulas devem ser realizadas três vezes por semana, e a duração da aula depende do grau de percepção do material. Em outras palavras, você estuda o tópico até poder navegar livremente.

Inglês para iniciantes (mês #1)
Uma semana Dia 1 Dia 2 Dia 3
Primeiro 1. Introdução ao alfabeto

Estudamos o som das letras e memorizamos sua ortografia.

2. Frases de saudação e despedida

Aprendendo de cor o primeiro vocabulário em inglês.

1. Sons e transcrição

Aprendemos sinais de transcrição, elaboramos cuidadosamente a pronúncia das vogais (sons curtos e estendidos).

2. Repetição do alfabeto e vocabulário aprendido

1. Sons e transcrição

Agora nos concentramos na transcrição e pronúncia das consoantes.

2. Repetição de material sobre sons de vogais

3. Novo vocabulário (20-30 palavras populares)

Segundo 1. Pronomes pessoais + para ser

Consideramos apenas a forma afirmativa.

2. Praticando a pronúncia

Repetição de fonética e transcrição.

3. Repetindo o alfabeto e todo o vocabulário aprendido

1. Ordem das palavras em uma frase

2. Projeto a ser

Repetição da última lição + estudo de questões e negações com ser.

2. Artigos

Veja a diferença no uso de a e the.

3. Novo vocabulário

palavras domésticas. Designação de objetos, profissões, alimentos e bebidas.

1. Elaboração de propostas

Usamos pronomes pessoais, um monte de to be, artigos e vocabulário temático. Trabalhamos em todos os tipos: afirmações, perguntas, negações.

2. Pronomes possessivos

Aprendizagem versus pessoal (eu-meu, você-seu, etc.)

3. Fazendo frases com pronomes possessivos

4. Revisão do vocabulário aprendido + novas palavras

Hobbies, entretenimento, dias da semana e meses

Terceiro 1. Conhecimento das regras de leitura Sílabas abertas e fechadas. Se necessário, repita as marcas de transcrição. Estudamos 1/3 das regras.

2. Fixando as regras

Elaboramos seleções de palavras para cada regra.

3. Exercício de gramática aprendida

Fazendo propostas

4. Novo vocabulário

Família, amigos, relacionamentos.

1. Continuando a dominar as regras de leitura

Após uma pequena repetição, aprendemos os 2/3 restantes das regras.

2. Este projeto é /Lá são e pronomes demonstrativos

Recursos de uso, construindo seus próprios exemplos.

3. Lendo e traduzindo texto leve

4. Exercícios escritos sobre as construções estudadas + a ser

1. Projeto I Curti /vestir não Curti

Uso, construção de frases.

2. Aprendendo números até 20

3. Ouvindo

Ouvir diálogos ou aprender novas palavras a partir de gravações de áudio.

4. Repetição do vocabulário estudado

Quarto 1. Construindo um diálogo

Usamos todas as combinações gramaticais e vocabulário estudado.

2. Trabalhando o diálogo por papéis

Se você pratica sozinho, basta mudar o tom de sua voz.

3. Substantivos no singular e no plural

Formas de educação, exceções.

4. Números até 100

1. Adjetivos

Conceitos gerais e vocabulário (cores, características).

2. Leitura e tradução de texto

De preferência com muitos adjetivos.

3. Construção de frases com adjetivos e substantivos em diferentes números

Por exemplo, Ele é um bom médico. São maus condutores.

4. Novo vocabulário

Tempo, viagem

1. Caso possessivo de substantivos

educação e uso.

2. Ouvindo

3. Perguntas especiais

Palavras e estrutura da frase.

4. Repetição de todas as estruturas gramaticais

Compilação de um texto simples com a máxima variedade de combinações e vocabulário utilizado.

Vamos resumir os resultados intermediários. Em apenas um mês de trabalho não muito árduo, você aprenderá a ler, ouvir a fala em inglês, entender o significado de frases populares e também criar suas próprias frases e perguntas. Além disso, você estará familiarizado com números até 100, artigos, gramática básica de substantivos e adjetivos em inglês. Já não é o suficiente, certo?

Segundo mês

Agora é hora de começar o trabalho principal. No segundo mês de estudo, aprendemos ativamente gramática e tentamos falar inglês o máximo possível.

Uma semana Dia 1 Dia 2 Dia 3
Primeiro 1. Verbo

Forma indefinida e conceitos gerais.

2. Preposições

Conceitos gerais + combinações estáveis ​​como ir à escola, no café da manhã

3. Vocabulário

Verbos comuns

4. Ouvindo

1. Repetição de preposições

2. Verbo tenho

Formas e características de uso

3. Exercícios para elaborar frases com to tenho

4. Leitura e tradução de texto

1. Fazendo frases com preposições

2. Ouvindo

3. Repetir construções que gosto, há/há, ter

4. Vocabulário

Rotina diária, trabalho, estudo, lazer

Segundo 1 presente Simples

Afirmações, perguntas, negações.

2. Trabalhando a teoria na prática

Auto-compilação de frases no Present Simple.

3. Repetição de vocabulário

1. Perguntas e negação no presente Simples

Fazendo mini-diálogos.

2. Leitura e tradução de texto

3. Repetindo frases com preposições

4. Vocabulário

Verbos de movimento, seleções temáticas (em uma loja, hotel, estação de trem, etc.).

1. Exercícios para todas as nuances do Presente Simples .

2. Ouvindo

3. Revisão de vocabulário + novas palavras

Terceiro 1. Verbo modal pode

Características de uso.

2. Designação de horário em inglês

+ repetição sobre os dias da semana e meses

3. Vocabulário

Coleções temáticas

1. Repetir Presente Simples

Elaboração de um pequeno texto com todo o tipo de frases.

2. Preposições de tempo e lugar

3. Leitura do texto temático (tópico)

4. Ouvindo

Diálogo + vocabulário

1. Exercícios de escrita para o verbo Can

2. Compilação de minidiálogos sobre o tema tempo

Que horas são, em que mês você nasceu, etc.

3. Repetição de números

4. Repetindo o vocabulário esquecido

Quarto 1 presente Contínuo

Formas e características de uso.

2. Prática

Fazendo propostas

3. Novo vocabulário

Verbos populares, adjetivos

1. Perguntas e negativos no presente Contínuo

Trabalhando por unidades e pl.

2. Aprendendo números de 100 a 1000, escrevendo e lendo anos

3. Substantivos contáveis ​​e incontáveis

1. Exercícios para usar o Presente Simples e contínuo

2. Verbo modal maio

Situações de uso

3. Pratique maio

4. Repetir Expirado/Não Expirado substantivos

5. Novo vocabulário

terceiro mês

Continuamos a dominar a gramática e a trazer mais variedade ao nosso discurso.

Inglês para iniciantes (mês #3)
Uma semana Dia 1 Dia 2 Dia 3
Primeiro 1. Passado Simples

Uso e formulários

2. Prática

3. Lendo e traduzindo um tópico

4. Novo vocabulário

1. Perguntas e Negativo Passado Simples e Presente Simples

Fazendo frases em do/does/did

2. Hora em inglês

Repetição de vocabulário.

3. Ouvindo

4. Repita o vocabulário esquecido

1. Verbos modais devem , tenho para

Diferença de uso

2. Prática

3. Compilação de uma história sobre o tema "Minha família"

Pelo menos 10-15 ofertas

4. Ouvindo

Segundo 1. Exercícios de escrita para o passado Simples

2. Beber muito , muitos , alguns , pequena

3. Ouvindo

4. Novo vocabulário

1. Graus de comparação de adjetivos

2. Prática

3. Lendo e traduzindo um tópico

4. Reutilização de artigos + casos especiais

1. O uso de qualquer , algum , nada , não

2. Exercícios de redação para adicionar artigos

3. O verbo modal deve

Situações de uso

4. Novo vocabulário

Terceiro 1. Exercícios sobre os verbos modais estudados.

2. Adjetivos. Volume de negócios como …Como

3. Leitura e tradução

4. Repita os tempos verbais.

1. Exercícios práticos para usar

presente Simples /contínuo , Passado Simples

2. Compilação da história "Meus hobbies"

3. Ouvindo

4. Novo vocabulário

1. Exercícios para adjetivos.

Graus de comparação + como... como

2. Modo imperativo

3. Prática

4. Repetição do vocabulário estudado

Quarto 1. Futuro Simples

Formas e situações de uso

2. Prática

3. Ouvindo

4. Novo vocabulário

1. Questões e Negativos do Futuro Simples

2. Exercícios imperativos escritos

3. Lendo e traduzindo um tópico

4. Repetindo preposições

1. Ouvindo

2. Exercícios para todos os tempos verbais estudados.

3. Compilação da história "Meus sonhos"

Use tantos tempos e combinações diferentes quanto possível

4. Novo vocabulário

quarto mês

A etapa final do curso "Inglês para Iniciantes". Aqui levantamos todas as deficiências e terminamos de dominar o nível gramatical mínimo.

Inglês para iniciantes (mês #2)
Uma semana Dia 1 Dia 2 Dia 3
Primeiro 1. Advérbios

Características e uso

2. Objeto indireto e direto

Coloque na oferta

3. Ouvindo

4. Novo vocabulário

1. Volume de negócios para será

Situações de uso

2. Prática.

3. Advérbios de modo

4. Exercícios de redação

Frases interrogativas de todos os tempos, combinações + perguntas especiais

1. Exercícios escritos para o futuro da diferença Simples e para ser indo para

2. Leitura, audição e tradução

3. Verbos que não são contínuos

Características + vocabulário

Segundo 1. Praticando verbos sem contínuo

2. Ouvindo

3. Advérbios de frequência

4. Novo vocabulário

1. Exercícios para tempos verbais aprendidos

2. Números cardinais e ordinais

3. Lendo e traduzindo um tópico

4. Visualizar vídeo adaptado

Vídeo pequeno e fácil de entender.

1. Testes para verbos modais e imperativos

2. Escrever uma história sobre qualquer assunto

Mínimo de 15-20 ofertas

3. Ouvindo

4. Repita o vocabulário esquecido

Terceiro 1. Exercícios para adjetivos e artigos

2. Verbos irregulares em inglês

O que é + vocabulário (top50)

3. Assista ao vídeo

1. Lendo, ouvindo e traduzindo o tópico

2. Elaborar diálogos com base no texto estudado

Auto compilação

3. Repetindo verbos irregulares

1. construção gostar/amar/ódio + ing- verbo

2. Prática

3. Assista ao vídeo

4. Repetindo uma lista de verbos irregulares

Quarto 1. Exercícios para testar o conhecimento de verbos irregulares

2. Repetição de preposições e advérbios

3. Assista ao vídeo

4. Novo vocabulário

1. Compondo uma história no Presente Simples usando verbos irregulares

2. Testes para artigos e preposições

3. Lendo, ouvindo e traduzindo o tópico

4. Novo vocabulário

1. Fazendo frases para todas as construções verbais

2. Testes para 3 formas de verbos irregulares

3. Exercícios para adjetivos

4. Exercícios sobre substantivos ausentes/inexistentes + poucos , muitos , Muito de , pequena etc.

Tendo dominado esta base, você avançará imediatamente para o nível Intermediário. E a partir daqui já é fácil alcançar a fluência no idioma.

Uma excelente seleção de vídeos em inglês para iniciantes para todos os dias

Boa sorte com seus estudos e até breve!

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A - Proficiência elementarB - AutopropriedadeC - Fluência
A1 A2B1B2C1C2
Nível de Sobrevivência Nível pré-limitenível limiteNível avançado de limiteNível de proficienciaPropriedade no nível da transportadora
,
Elementar

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O nível de inglês elementar é a base sobre a qual seu conhecimento da língua inglesa se baseia

No sistema europeu de níveis de proficiência em uma língua estrangeira, o nível A1 Elementary tem a mesma designação de letras que Beginner. No entanto, é o nível elementar de inglês que é considerado o nível de sobrevivência. Ou seja, o conhecimento adquirido nesta fase é suficiente para se comunicar em inglês no dia a dia. Por exemplo, se você estiver no exterior, poderá verificar a direção da viagem com os moradores locais, fazer compras, reservar um quarto de hotel etc.

Via de regra, os alunos chegam ao nível Fundamental já com um pouco de conhecimento adquirido no curso Iniciante, em uma escola ou outra instituição de ensino. Se você já estudou inglês, significa que você já possui pelo menos alguns conhecimentos básicos, mesmo que pareça que você estudou há muito tempo e não se lembra de nada. Na verdade, você já “se familiarizou” com a língua inglesa, conhece as letras e os sons, sabe ler, pode se apresentar e dizer frases simples sobre você, seus amigos, família, casa. Isso é suficiente para começar a estudar no nível elementar.

Recomendamos que você comece a aprender inglês no nível elementar se:

  • estudou inglês um pouco ou por pouco tempo, recebeu conhecimentos elementares;
  • quase não fala inglês, embora conheça gramática elementar e cerca de 300-500 palavras;
  • tem uma vaga ideia da gramática inglesa e gostaria de entender todos os tempos e construções;
  • tem conhecimento básico, mas não entende inglês de ouvido;
  • completou o nível Iniciante em cursos de inglês ou com um professor particular.

Material que uma pessoa no nível elementar deve saber

Se você acha que seu inglês é um pouco melhor do que nas categorias acima, talvez já seja capaz de falar inglês no nível elementar. Para verificar isso, confira a tabela abaixo. Considera-se que você sabe inglês no nível Elementar e pode passar para o nível se tiver os seguintes conhecimentos:

Habilidadeseu conhecimento
Gramática
(Gramática)
Você entende como o verbo ser é usado (eu sou estudante, está frio).

Você conhece os três tempos simples (Presente, Futuro e Passado Simples), o presente contínuo (Presente Contínuo) e tem uma ideia do presente perfeito (Presente Perfeito).

Você entende a diferença entre as frases no futuro: vou assar um bolo (para construção), vou assar um bolo (Futuro Simples), estou assando um bolo (Presente Contínuo para indicar futuro ação).

Você conhece três formas de verbos irregulares (drive-drive-driven).

Você pode fazer perguntas ao seu interlocutor (Ordem das palavras nas perguntas).

Você entende a diferença entre um gato e o gato (os artigos indefinidos e definidos).

Você não está surpreso por poder dizer um biscoito, mas não uma torrada (torrada, um pedaço de pão torrado) (substantivos contáveis ​​e incontáveis).

Você entende o que significa o vestido da senhora, a casa de James (Possessive Case).

Você conhece os graus de comparação dos adjetivos (big-bigger-the maior).

Você entende a diferença entre aquele copo, este copo, esses copos, aqueles copos (pronomes demonstrativos).

Você conhece os pronomes de objetos (eu, ele, ela, nós, eles) e como usá-los.

Você conhece alguns advérbios de frequência (frequentemente, geralmente, sempre, às vezes) e modo de ação (bem, rapidamente, difícil).

Você sabe o que significa Não há neve no chão (Há/são/foi/foram).

Você sabe o que significam as frases que eu posso ler, não sei nadar, você deveria trabalhar (verbos modais podem/não podem/devem).

Você entende o que eu gosto de ler, eu odeio compras significa (Construção gosta/amor/ódio + -ing).

Vocabulário
(Vocabulário)
Seu vocabulário está entre 1000 e 1500 palavras e frases.
Você conhece palavras e frases comumente usadas em inglês.
Falando
(Falando)
Você pode descrever a si mesmo, sua família e sua casa em algumas frases simples.

Você sabe como falar sobre suas preferências e hobbies.

Você pode descrever facilmente seu dia de trabalho e descanso de fim de semana.

Você pode fazer compras em uma loja no exterior ou se comunicar com a equipe do hotel em termos de vocabulário familiar.

Você pode falar sobre tópicos simples do dia a dia.

Você pode responder a perguntas simples dentro de tópicos que lhe são familiares.

Leitura
(Leitura)
Você entende a literatura adaptada ao seu nível.

Você pode entender sinais e anúncios em locais públicos ou na rua.

Você pode entender a essência das notícias gerais.

ouvindo
(Ouvindo)
Você entende as gravações de áudio adaptadas ao seu nível.

Você entende o que os falantes nativos estão dizendo a você se falarem devagar e usarem vocabulário familiar.

Carta
(Escrita)
Você pode escrever uma simples carta pessoal para um amigo.

Você pode escrever um pequeno texto sobre você, seu hobby, família, casa.

Você pode preencher dados pessoais simples.

Se você ainda não tem certeza sobre a escolha do nível de estudo, recomendamos que você verifique seu conhecimento usando o nosso.

O programa de nível elementar inclui o estudo de tais tópicos no currículo

Tópicos de gramáticaTópicos de conversação
  • ser
  • Presente (Simples, Contínuo, Perfeito)
  • Futuro Simples + estar indo para
  • Past Simple (verbos regulares/irregulares)
  • Imperativo
  • A ordem das palavras em questões
  • pronomes demonstrativos
  • Pronomes de objetos
  • Adjetivos possessivos e S possessivos
  • artigos
  • Substantivos singulares e plurais
  • Substantivos contáveis ​​e incontáveis
  • Advérbios de frequência
  • Advérbios de modo
  • Preposições
  • Verbos modais (pode, não pode, deve)
  • Curtir / odiar / amar + Ving
  • Existe/existem
  • Graus comparativo e superlativo de adjetivos
  • Sobre mim e minha família
  • Países e nacionalidades
  • Preferências pessoais (gostos/desgostos)
  • Rotina diária
  • feriados
  • O clima
  • comidas e bebidas
  • esportes e fitness
  • Música e filmes
  • Casas e móveis
  • Lugares na cidade
  • transporte
  • Em lojas (roupas, café)
  • Datas e números
  • Descrevendo uma pessoa

Como suas habilidades de fala se desenvolverão no curso Elementar?

No curso Elementar, como nos outros níveis, você trabalhará em quatro habilidades principais: Falando, ouvindo, Pela leitura, Carta. Você se familiarizará com construções gramaticais simples do idioma inglês, reabastecerá seu vocabulário com as palavras e frases mais necessárias e desenvolverá a pronúncia e a entonação corretas.

Sua principal tarefa em qualquer nível é aprender conversa(Falando). No nível Elementar, você já poderá participar de um pequeno diálogo, fazer perguntas no âmbito dos tópicos estudados e entender as respostas a eles, especialmente se o interlocutor não usar palavras que você não conhece. Você poderá contar um monólogo de 5 a 10 frases sobre você, sua família, hobbies.

No nível elementar A1 você aprenderá entender de ouvido (ouvindo) palavras familiares individuais e frases simples que soam bastante lentas e claras. Textos e diálogos simples são usados ​​como material de escuta, que ficará completamente claro para você após a segunda escuta.

Relativo leitura(Leitura), novos textos em inglês estarão presentes em quase todas as aulas. Cada um desses textos é uma fonte de novas palavras e expressões que você precisa aprender neste nível. No curso Elementar, o vocabulário básico é estudado: você aprende as palavras e frases mais necessárias no dia a dia. Também nesta fase, você fixará as regras de leitura na memória. Você aprenderá a ler corretamente "na máquina" todas as combinações de letras que encontrar, sem consultar o dicionário. E você fará isso no processo de leitura de um texto interessante.

Relativo cartas(Escrita), então o treinamento começará com as ações mais simples. Você aprenderá a assinar cartões postais, preencher pequenos questionários, onde precisa indicar seu nome, sobrenome, nacionalidade e assim por diante. No final do nível, você será capaz de escrever pequenos ensaios e cartas pessoais.

No nível de Inglês Elementar vocabulário (Vocabulário) será expandido para 1.000-1.500 palavras. O nível A1 está saturado com as palavras e frases mais úteis que são frequentemente usadas em todas as situações típicas de comunicação (loja, aeroporto, rua, etc.). A maioria das palavras neste nível são universais e podem ser usadas na fala escrita e falada, independentemente do estilo. No entanto, a quantidade de material para estudar será grande o suficiente, pois mesmo para diálogos simples precisamos conhecer muitas palavras. Mas não tenha medo de ser forçado a decorar listas de palavras. visa dominar o idioma no processo de comunicação, para que você memorize novas palavras com a ajuda de diálogos sobre o tema em estudo.

Período de estudo no nível elementar

O prazo para estudar inglês no nível elementar depende das características individuais do aluno e de seus conhecimentos iniciais. A duração média do estudo no curso Elementar é de 6 a 9 meses. Embora este seja um dos primeiros níveis de proficiência linguística, abrange muito material que permitirá que você se expresse nas situações mais típicas da comunicação diária. Nesta fase do estudo, você obtém conhecimentos básicos, e é por isso que é importante estabelecer uma base sólida que lhe permita atingir níveis elevados de proficiência em inglês.

E para quem quer não só testar seus conhecimentos da língua inglesa, mas também aprimorá-los, sugerimos se matricular em nossa escola. O professor determinará seu nível, pontos fracos e pontos fortes e o ajudará a melhorar seu conhecimento.

Ou em cursos, você definitivamente encontrará o conceito de “níveis de inglês” ou “níveis de proficiência em inglês”, bem como designações incompreensíveis como A1, B2 e mais compreensíveis Iniciante, Intermediário e assim por diante. A partir deste artigo, você aprenderá o que significam essas formulações e quais níveis de conhecimento da língua distinguem, bem como como determinar seu nivel de ingles.

Os níveis de inglês foram inventados para que os aprendizes de línguas pudessem ser divididos em grupos com conhecimentos e habilidades aproximadamente semelhantes em leitura, escrita, fala e escrita, bem como para simplificar procedimentos de testes, exames, para diversos fins relacionados à emigração, estudo no exterior e emprego. Essa classificação ajuda a recrutar alunos para um grupo e preparar auxiliares de ensino, métodos e programas de ensino de idiomas.

É claro que não há uma fronteira clara entre os níveis, essa divisão é bastante condicional, necessária não tanto para os alunos quanto para os professores. No total, existem 6 níveis de proficiência linguística, existem dois tipos de divisão:

  • Níveis A1, A2, B1, B2, C1, C2,
  • Níveis Iniciante, Elementar, Intermediário, Intermediário Superior, Avançado, Proficiência.

Na verdade, estes são apenas dois nomes diferentes para a mesma coisa. Estes 6 níveis são divididos em três grupos.

Tabela: Níveis de proficiência em inglês

A classificação foi desenvolvida no final dos anos oitenta - início dos anos noventa do século passado, é totalmente chamada de Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas: Aprendizagem, Ensino, Avaliação (abr. CERF).

Níveis de inglês: descrição detalhada

Nível iniciante (A1)

Neste nível você pode:

  • Compreender e usar expressões cotidianas familiares e frases simples destinadas a resolver problemas específicos.
  • Apresente-se, apresente outras pessoas, faça perguntas pessoais simples, como “Onde você mora?”, “De onde você é?”, seja capaz de responder a essas perguntas.
  • Mantenha uma conversa simples se a outra pessoa falar devagar, com clareza e ajudar você.

Muitos que estudaram inglês na escola falam o idioma no nível iniciante. Do vocabulário apenas elementar mãe, pai, me ajude, meu nome é, Londres é a capital. Você pode entender palavras e expressões conhecidas de ouvido se elas falarem muito claramente e sem sotaque, como em aulas de áudio para um livro didático. Você entende textos como o sinal de “Saída” e em uma conversa com a ajuda de gestos, usando palavras individuais, você pode expressar os pensamentos mais simples.

Nível elementar (A2)

Neste nível você pode:

  • Compreender expressões comuns sobre temas gerais como: família, compras, trabalho, etc.
  • Fale sobre tópicos simples do dia-a-dia usando frases simples.
  • Fale em termos simples sobre você, descreva situações simples.

Se na escola você teve 4 ou 5 em inglês, mas depois de algum tempo não usou inglês, provavelmente você fala o idioma no nível elementar. Programas de TV em inglês não serão entendidos, exceto talvez por palavras individuais, mas o interlocutor, se ele falar claramente, em frases simples de 2-3 palavras, em geral, você entenderá. Você também pode de forma incoerente e com longas pausas para reflexão contar as informações mais simples sobre você, dizer que o céu está azul e o tempo está claro, expressar um desejo simples, fazer um pedido no McDonald's.

Iniciante - Níveis elementares podem ser chamados de "nível de sobrevivência", inglês de sobrevivência. Basta "sobreviver" durante uma viagem a um país onde o idioma principal é o inglês.

Nível intermediário (B1)

Neste nível você pode:

  • Compreender o significado geral do discurso distinto sobre tópicos gerais e familiares relacionados à vida cotidiana (trabalho, estudo, etc.)
  • Lide com as situações mais típicas em uma viagem, viagem (no aeroporto, em um hotel, etc.)
  • Escreva um texto conectado simples sobre tópicos que são comuns ou familiares para você pessoalmente.
  • Recontar eventos, descrever esperanças, sonhos, ambições, poder falar brevemente sobre planos e explicar seu ponto de vista.

Vocabulário e conhecimento de gramática são suficientes para escrever ensaios simples sobre você, descrever casos da vida, escrever uma carta a um amigo. Mas, na maioria dos casos, a fala oral fica atrás da fala escrita, você confunde os tempos, pensa em uma frase, faz uma pausa para pegar uma preposição (para ou para?), mas pode se comunicar mais ou menos, especialmente se não houver timidez ou medo de cometer um erro.

É muito mais difícil entender o interlocutor e, se for um falante nativo, e mesmo com fala rápida e sotaque bizarro, é quase impossível. No entanto, o discurso simples e claro é bem compreendido, desde que as palavras e expressões sejam familiares. Você geralmente entende se o texto não é muito complexo e com alguma dificuldade entende o significado geral sem legendas.

Nível Intermediário Superior (B2)

Neste nível você pode:

  • Entenda o significado geral de texto complexo sobre tópicos concretos e abstratos, incluindo tópicos técnicos (especializados) em seu perfil.
  • Fale rápido o suficiente para que a comunicação com um falante nativo ocorra sem longas pausas.
  • Componha um texto claro e detalhado sobre vários tópicos, explique o ponto de vista, dê argumentos a favor e contra vários pontos de vista sobre o tópico.

O Intermediário Superior já é um domínio bom, sólido e confiante do idioma. Se você estiver falando sobre um assunto conhecido com uma pessoa cuja pronúncia você entende bem, a conversa será rápida, fácil e natural. Um observador externo dirá que você é fluente em inglês. No entanto, você pode se confundir com palavras e expressões relacionadas a temas que são mal compreendidos por você, todo tipo de piadas, sarcasmo, alusões, gírias.

Você é solicitado a responder a 36 perguntas para testar a compreensão auditiva, escrita, fala e gramática.

Vale ressaltar que para testar a compreensão auditiva, não são utilizadas frases como “Londres é a capital” gravadas pelo locutor, mas pequenos trechos de filmes (Puzzle English é especializado em aprender inglês a partir de filmes e programas de TV). Em filmes de língua inglesa, a fala dos personagens é próxima de como as pessoas falam na vida real, então o teste pode parecer duro.

Chandler de Friends não tem a melhor pronúncia.

Para verificar a carta, você precisa traduzir várias frases do inglês para o russo e do russo para o inglês. O programa oferece várias opções de tradução para cada frase. Para testar o conhecimento de gramática, é usado um teste completamente comum, onde você precisa escolher uma opção entre várias propostas.

Mas você provavelmente está se perguntando como o programa pode testar a habilidade de falar? É claro que o teste de proficiência em inglês online não testará sua fala como pessoa, mas os desenvolvedores do teste criaram uma solução original. Na tarefa, você precisa ouvir uma frase do filme e escolher uma deixa adequada para continuar o diálogo.

Falar não é suficiente, você também precisa entender o interlocutor!

A capacidade de falar inglês consiste em duas habilidades: entender a fala do interlocutor de ouvido e expressar seus pensamentos. Esta tarefa, embora de forma simplificada, testa como você lida com ambas as tarefas.

No final do teste, você verá uma lista completa de perguntas com as respostas corretas, você descobrirá onde cometeu erros. E, claro, você verá um gráfico mostrando seu nível em uma escala do iniciante ao intermediário superior.

2. Teste para determinar o nível de inglês com um professor

Para obter uma avaliação profissional “ao vivo” (não automatizada, como nos testes) do nível de inglês, você precisa professor de inglês que irá testá-lo com tarefas e uma entrevista em inglês.

Esta consulta é gratuita. Em primeiro lugar, pode haver uma escola de idiomas em sua cidade que ofereça testes de idiomas gratuitos e até mesmo uma aula experimental. Agora esta é uma prática comum.

Resumindo, me inscrevi para uma aula experimental, entrei em contato pelo Skype na hora marcada, e a professora Alexandra e eu fizemos uma aula, durante a qual ela me “torturou” de todas as formas possíveis com várias tarefas. Toda a comunicação foi em inglês.

Minha aula experimental no SkyEng. Verificando o conhecimento gramatical.

No final da aula, a professora me explicou detalhadamente em que direção eu deveria desenvolver meu inglês, quais problemas eu tinha e, um pouco depois, ela enviou uma carta com uma descrição detalhada do nível de habilidades linguísticas (com notas em escala de 5 pontos) e recomendações metodológicas.

Esse método levou algum tempo: três dias se passaram da aplicação para a aula, e a aula em si durou cerca de 40 minutos. Mas é muito mais interessante do que qualquer teste online.

Amigos! Agora eu não estou dando aulas particulares, mas se você precisar de um professor, eu recomendo este site maravilhoso - existem professores nativos (e não nativos) lá 👅 para todas as ocasiões e para todos os bolsos 🙂 Eu mesmo já passei por mais de 50 aulas com professores que encontrei lá!