PM.03 Organização da obra da unidade estrutural. PM03 Organização das atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas PM 03 organização das atividades de subdivisões estruturais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA DA FEDERAÇÃO RUSSA
FACULDADE FRENTRAL DE PAPEL E CELULOSE

ORÇAMENTO DO ESTADO FEDERAL

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL

ENSINO SUPERIOR

"UNIVERSIDADE ESTADUAL DO IRMÃO"
Especialidade 08.02.01

"Construção e exploração de edifícios e estruturas"
CONJUNTO DE FERRAMENTAS
sobre a organização do trabalho independente dos alunos com notas de aula e glossário, instruções para a realização de trabalhos práticos com atribuições
PM 03 Organização das atividades de unidades estruturais no curso de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas
MDK 03.01 Gerenciamento das atividades de unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas

parte 1
Bratsk, 2015

Compilado (desenvolvido) por Varyukhina T.A., professor do Departamento de E e SD

(disciplinas de energia e construção)

Considerado em reunião do Departamento de E e SD
"_____" _____________ 20____ _______________________

(assinatura do chefe do departamento)

Aprovado e aprovado pelo conselho editorial do BPPM FGBOU VPO "BrGU"
____________________

(Assinatura do Presidente da RS)
"_____" _____________ 20____ №_____________________

1 Lista de trabalhos de relatórios que determinam o tipo, volume

trabalho independente do aluno e formulário de relatório PM 03

Organização de atividades de divisões estruturais em

execução de obras de construção e instalação, operação e

reconstrução de edifícios e estruturas MDK 03.01 Gestão

atividades de divisões estruturais no desempenho de

obras de construção e instalação, operação e reconstrução

edifícios e estruturas 7 7

2 Estrutura e desenho da obra de assentamento 8

3 Critérios para avaliar o desempenho do trabalho de relatório do aluno 9

4 Notas de aula sobre PM 03 Organização das atividades

divisões estruturais no desempenho da construção e instalação

obras, exploração e reconstrução de edifícios e estruturas

MDK 03.01 Gerenciamento das atividades das unidades estruturais

ao executar trabalhos de construção e instalação, operação e

reconstrução de edifícios e estruturas 10

4.1 Noções básicas da organização da produção de construção, preparação

indústria da construção 10

4.2 Fundamentos dos métodos de planejamento e gerenciamento de rede 18

4.3 Cronogramas para a construção de edifícios e estruturas individuais 21

4.4 Projetando planos diretores de construção e projetos temporários

dispositivos no canteiro de obras 24

4.5 Disposições básicas para a organização da logística

bases de construção 28

4.6 Fornecimento de produção de construção com estruturas

e materiais 32

4.7 Organização da frota de máquinas de construção e sua operação 35

4.8 Reconstrução 39

4.9 Gestão da construção. A essência da gestão

construção 43

4.10 Sistema de construção de organizações 51

4.11 Tecnologia e tecnologia de controle 53

4.12 Preparação, adoção e otimização de decisões gerenciais 56

4.13 Planejamento operacional e contabilidade na construção 60

4.14 Controle de supervisão na construção 63

4.15 Organização do controle na construção, comissionamento

edifícios e estruturas concluídas 67

4.16 Fundamentos da pesquisa científica em organização, planejamento e

gerenciamento de construção 77

5 Instruções para relatar o trabalho 83

5.1 Modelagem de rede 83

5.2 Planejamento de mecanização e logística

construção de apoio à produção 91

5.3 Determinando a necessidade de hardware do sistema

embalagem e conteinerização 94

5.4 Organização da frota de máquinas de construção e sua operação 97

5.5 Reequipamento técnico e reconstrução de empreendimentos 100

5.6 Cálculo do nível organizacional e técnico da construção 103

5.7 Cálculo do nível de gerenciamento de construção 105

6 Tópicos, composição e trabalhos para relatórios 107

6.1 Construindo gráficos de rede com base nos dados de origem 107

6.2 Cálculo da frota de veículos necessária. eficiência do capital

investimentos 107

6.3 Cálculo do número necessário de contêineres no canteiro de obras

playground 108

6.4 Cálculo da mecanização complexa da produção de edifícios.

Organização do controle de qualidade 108

6.5 Cálculo da eficácia dos investimentos de capital para a reconstrução 109

6.6 Definição de estilos de liderança. Consideração de prática

situações 109

6.7 Cálculo do fator de controle. Análise dos resultados obtidos 109

6.8 Cálculo da resistência. Coeficientes de gestão

8 Exemplos de Perguntas de Questionário 127

9 Glossário 132

Conclusão 139

Lista de fontes usadas 140

Introdução
Um especialista altamente qualificado deve conhecer bem as necessidades da produção, ser capaz de usar a experiência acumulada, ter uma ampla visão científica e dominar os métodos de melhoria da organização, planejamento e gerenciamento da construção com base nas conquistas científicas modernas.

Para realizar com sucesso essas tarefas, é necessário um treinamento especial, papel significativo que cabe ao PM 03 Organização das atividades das unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas MDK 03.01 Gerenciamento das atividades de unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e instalações

Ao cursar esta disciplina, o aluno deve: estudar as principais vertentes do progresso científico e tecnológico e as problemáticas para a melhoria da indústria da construção; dominar métodos modernos de análise de sistemas e trabalho de pesquisa sobre a organização, planejamento e gestão da produção de construção; adquirir a quantidade de conhecimento e habilidades práticas necessárias para o trabalho independente.

Esta disciplina está associada ao PM 01 Participação no projeto de edificações e ao PM 02 PM 02 Implementação de processos tecnológicos na construção, operação e reconstrução de canteiros de obras.

Como método de apresentação da disciplina, foi adotada uma abordagem sistemática, que prevê a consideração de questões de organização, planejamento e gestão da construção em relação e interação com condições específicas.

O atual nível de construção exige a implementação de programas significativos de investimento de capital em um curto espaço de tempo.

A concentração da produção através da criação de grandes organizações de construção, o aprofundamento da especialização e o desenvolvimento da cooperação permitem classificar as organizações individuais de construção e instalação como grandes sistemas.

Ao desenvolver este manual, o autor procurou, por um lado, vinculá-lo ao programa PM 03 Organização das atividades das unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas MDK 03.01 Gestão do atividades de unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas e, por outro lado, fornecer material para auto-estudo além do material educacional.

A orientação prática da formação é dada pelos exercícios práticos e pelo conteúdo das tarefas para o trabalho autónomo do aluno. O trabalho independente permite o refinamento das tarefas práticas.

Este manual apresenta um conjunto de tarefas que contribuem para a correta execução e tramitação da documentação normativa, muito importante para os futuros técnicos de construção.

O princípio de construção do manual é muito simples, antes de começar a resolver o problema, são dadas instruções metodológicas, e é dado um exemplo, tendo analisado que o aluno pode facilmente resolver este problema variante.

1 Lista de trabalhos de relatórios determinando o tipo, volume

trabalho independente do aluno e formulário de relatório

PM 03 Organização das atividades das divisões estruturais

ao executar trabalhos de construção e instalação, operação e

reconstrução de edifícios e estruturas MDK 03.01 Gestão

atividades de divisões estruturais no desempenho de

obras de construção e instalação, operação e reconstrução

edifícios e estruturas

Tabela 1 - Lista de relatórios de trabalhos

Tema de trabalho independente	Quantidade planejada de trabalho independente
1 Fundamentos da organização e planeamento da produção da construção. Este trabalho inclui os resultados do trabalho prático nº 1.	80% está previsto para aplicação em aula prática, e 20% de conclusão devido a horas de trabalho extracurricular independente
2 Organização de material e apoio técnico da construção. Este trabalho inclui os resultados do trabalho prático № 2,3,4.
3 Modelar a organização da produção da construção. Este trabalho inclui os resultados do trabalho prático nº 5.	70% está previsto para aplicação em aula prática, e 30% da implementação devido a horas de trabalho extracurricular independente
4 Características de projeto, preparação de produção de construção na reconstrução de edifícios e estruturas para diversos fins e seus complexos. Este trabalho inclui os resultados do trabalho prático nº 6.	70% está previsto para aplicação em aula prática, e 30% da implementação devido a horas de trabalho extracurricular independente
5 Organização da gestão da qualidade dos produtos de construção. Este trabalho inclui os resultados do trabalho prático nº 7.	70% está previsto para aplicação em aula prática, e 30% da implementação devido a horas de trabalho extracurricular independente
6 Organização funcional do SOU em construção. Este trabalho inclui os resultados do trabalho prático nº 8.	70% está previsto para aplicação em aula prática, e 30% da implementação devido a horas de trabalho extracurricular independente
7 Métodos de tomada de decisão de gestão	Conclusão de 100% devido a horas de trabalho extracurricular independente, resumo, conversação.
8 Métodos de gestão da construção.	100% de conclusão devido a horas de trabalho extracurricular independente: resumo, conversação.

2 Estrutura e desenho da obra de assentamento
O trabalho de relatoria é realizado de forma a sistematizar e consolidar conhecimentos e competências práticas, bem como a formação de competências para a utilização de literatura normativa de referência.
O trabalho estimado inclui:

Folha de rosto, indicando a disciplina a estudar, corpo docente, nome completo do aluno, número da turma, nome completo do professor;
- sumário (através da numeração);

Formulação do problema e informação de fundo (tarefa);

Explicações para a decisão usando vocabulário profissional;

Parte estimada: resultados de pesquisas, tabelas de cálculo;

Conclusões, explicações do intérprete;

Notas (exemplos de registo da documentação necessária, etc.);

A conclusão do professor sobre o trabalho, compilada de acordo com os critérios propostos para a avaliação do trabalho.

3 Critérios para avaliar o desempenho do trabalho de relatório de um aluno
Tabela 2 - Critérios de avaliação de limites

Habilidades avaliadas	Método de avaliação	Critérios de avaliação de limite
Habilidades avaliadas	Método de avaliação	Excelente	insatisfatório
Atitude para trabalhar	Observações do líder. Ver material	Todos os materiais são enviados dentro do prazo especificado, não requerem tempo adicional para concluir o trabalho.	Não cumpriu o tempo previsto para o trabalho
Capacidade de realizar cálculos	Ver material	Claramente sem dificuldade realiza cálculos nas declarações.	Não é capaz de usar nem mesmo as operações aritméticas mais simples para obter um resultado específico. Um grande número de erros nos cálculos requer uma verificação completa dos resultados.
Capacidade de usar conhecimentos e habilidades previamente adquiridos para resolver problemas específicos	Supervisão do chefe, revisão de materiais	Sem explicações adicionais (indicações) usa as habilidades e habilidades adquiridas no estudo de disciplinas especiais no perfil de especialistas em treinamento	Incapaz de usar o conhecimento de uma seção ao resolver problemas de seções de disciplinas relacionadas
registro de trabalho	Ver material	Todos os materiais são decorados de acordo com os requisitos e instruções padrão.	O trabalho é enquadrado no mais alto grau descuidadamente. Registros demonstrados de cálculos simplesmente não podem deixar de levar a erros adicionais.
A capacidade de responder a perguntas, usar vocabulário profissional e geral durante a rendição (defesa)	Entrevista	Responde com competência às questões colocadas, utilizando vocabulário profissional. Pode justificar seu ponto de vista sobre o problema. Ele vê claramente o alvo.	Mostra ignorância do assunto ao responder perguntas, baixa inteligência, visão estreita, vocabulário limitado.

4 Notas de aula sobre PM 03 Organização das atividades

divisões estruturais no desempenho da construção e

trabalhos de instalação, exploração e reconstrução de edifícios e

O programa do módulo profissional (doravante denominado programa) faz parte do programa educacional profissional principal de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal na especialidade de educação profissional secundária (formação básica) em termos de domínio do tipo principal de atividade profissional ( VPA): Organização das atividades das unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas e competências profissionais relevantes (PC):

PC.3.1. Execução do planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante as obras de construção e instalação, manutenção corrente e reconstrução dos canteiros de obras.

PC.3.2. Assegurar o trabalho das unidades estruturais no desempenho das tarefas de produção.

PC 3.3. Controle e avaliação das atividades das divisões estruturais.

PC 3.4. Assegurar o cumprimento dos requisitos de protecção do trabalho, segurança da vida e protecção do ambiente na execução de trabalhos de construção, instalação e reparação e trabalhos de reconstrução de estaleiros.

O programa do módulo profissional pode ser utilizado na formação profissional complementar para formação avançada de técnicos de construção.

Download:

Visualização:

Departamento de Educação Profissional Secundária e Primária da Região de Tomsk

educação profissional secundária

"Faculdade de Construção Comunitária de Tomsk"

"APROVAR"

Deputado Diretor da SCPI

OGBOU SPO "TKST"

ELE. Kudryashova

"____" ______________ 20__

PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL

PM.03 ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE LOTEAMENTOS ESTRUTURAIS NA EXECUÇÃO DE OBRAS DE CONSTRUÇÃO E MONTAGEM, OPERAÇÃO E RECONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS E ESTRUTURAS

na especialidade do ensino secundário profissional 08.02.01 Construção e exploração de edifícios e estruturas

Tomsk - 2014

O programa do módulo profissional "Organização das atividades de unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas" foi desenvolvido com base no Padrão Educacional do Estado Federal na especialidade de educação profissional secundária 08.02 .01 Construção e operação de edifícios e estruturas.

Desenvolvedor da organização: OGBOU SPO "Tomsk Communal Construction College"

Desenvolvedores:

Shachneva O.A.

em reunião da comissão disciplinar do ciclo de disciplinas especiais da especialidade 08.02.01

(Ata nº __ de 2014)

Presidente da Comissão ______________________ SI. Kurylenko

Ensino vocacional secundário "Tomsk Communal Construction College"

1. PASSAPORTE DO PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL	página 4
	página 7
3. ESTRUTURA E CONTEÚDO DO MÓDULO PROFISSIONAL	página 8
4 CONDIÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL	página 18
5. CONTROLE E AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DE DOMINIO DO MÓDULO PROFISSIONAL (TIPO DE ATIVIDADE PROFISSIONAL)	página 20

1. PASSAPORTE DO PROGRAMA

MÓDULO PROFISSIONAL

"Organização das atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas"

1.1. Escopo do programa

O programa do módulo profissional (doravante denominado programa) faz parte do programa educacional profissional principal de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal na especialidade de educação profissional secundária08.02.01 Construção e exploração de edifícios e estruturas(formação de base) ao nível do domínio do principal tipo de atividade profissional (HPA): Organização de atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturase competências profissionais relevantes (CP):

PC.3.1. Execução do planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante as obras de construção e instalação, manutenção corrente e reconstrução dos canteiros de obras.

PC.3.2. Garantir o trabalho das unidades estruturais no desempenho das tarefas de produção.

PC 3.3. Para controle e avaliação das atividades das unidades estruturais.

PC 3.4. O garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar trabalhos de construção, instalação e reparo e trabalhos de reconstrução de canteiros de obras.

O programa do módulo profissional pode ser usadona formação profissional complementar na formação avançada de técnicos de construção.

1.2. As metas e objetivos do módulo são os requisitos para os resultados do domínio do módulo:

Para o domínio do tipo de atividade profissional especificada e das competências profissionais relevantes, o aluno no curso de domínio do módulo profissional deve:

Ter experiência prática:

implementação de atividades de planejamento de unidades estruturais na construção e operação de edifícios e estruturas;
assegurar as atividades das divisões estruturais;
controle sobre as atividades das divisões estruturais;
garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar a construção e instalação, reparos e trabalhos na reconstrução de canteiros de obras

Ser capaz de:

elaborar um pedido de fornecimento de obras de construção e instalação
materiais, estruturas, mecanismos, veículos, recursos de trabalho;
determinar o conteúdo das funções constituintes em cada etapa da produção;
elaborar propostas de elevação do quadro de funcionários, completando a composição quantitativa profissional e de qualificação das brigadas;
organizar as brigadas e os trabalhadores individuais não incluídos nelas no local;
definir metas de produção;
realizar treinamento de produção;
emitir e distribuir tarefas de produção entre os executantes do trabalho (equipes e vínculos);
dividir o escopo de trabalho em alças e plotagens;
atribuir o escopo de trabalho às equipes;
organizar a execução dos trabalhos de acordo com os horários e prazos de produção dos trabalhos;
fornecer aos trabalhadores ferramentas, dispositivos, mecanização de pequena escala, transporte, macacão, equipamento de proteção;
proporcionar condições para o desenvolvimento e implementação pelos trabalhadores dos padrões de produção estabelecidos;
garantir o cumprimento da legislação na produção;
proteger seus direitos civis e trabalhistas de acordo com os documentos legais e regulamentares;
organizar contabilidade operacional
tarefas de produção;
elaborar documentos sobre a contabilidade do tempo de trabalho, produção, tempo de inatividade;
utilizar os principais documentos normativos sobre proteção do trabalho e proteção ambiental;
analisar fatores traumáticos e prejudiciais no campo da atividade profissional;
usar equipamentos eco-bioprotetores;
assegurar que os trabalhadores cumprem os requisitos de proteção e segurança no trabalho;
realizar a certificação dos locais de trabalho;
desenvolver e implementar medidas para prevenir acidentes de trabalho;
supervisionar o uso correto e seguro de equipamentos técnicos no canteiro de obras;
realizar briefing sobre proteção trabalhista de funcionários no local de trabalho na quantidade de instruções com entrada no registro de briefing;

Conhecer:

realizações científicas e técnicas e experiência na organização da produção de construção;
organização científica dos locais de trabalho;
princípios e métodos de planejamento de trabalho no site;
técnicas e métodos de gestão de divisões estruturais, quando executam tarefas de produção;
documentação normativa-técnica e administrativa sobre a organização das atividades dos canteiros de obras;
formas de organização do trabalho dos trabalhadores; princípios gerais de planejamento operacional para a produção de obras de construção e instalação;
legislação civil, trabalhista, administrativa;
direitos e obrigações dos empregados no âmbito da atividade profissional;
o atual regulamento sobre a remuneração dos funcionários da organização (taxas e preços do trabalho realizado);
documentos regulamentares que definam os direitos, deveres e responsabilidades dos administradores e empregados;
formas e métodos de estimular equipes e trabalhadores individuais;
principais actos normativos e legislativos em matéria de protecção laboral e ambiental;
soluções de engenharia para segurança na utilização de máquinas e equipamentos de construção;
requisitos para certificação de locais de trabalho;
noções básicas de segurança contra incêndio;
métodos de prestação de primeiros socorros a vítimas de acidentes; precauções de segurança na produção do trabalho; organização do saneamento e higiene industrial.

total - 306 horas, incluindo:

a carga máxima de estudo do aluno - 289 horas incluindo:

Carga letiva presencial obrigatória do aluno - 176 horas;

Trabalho independente do aluno - 77 horas;

prática educativa - 36 horas.

2. RESULTADOS DO DOMINIO DO MÓDULO PROFISSIONAL

O resultado do domínio do programa do módulo profissional é o domínio do tipo de atividade profissional (VPA) pelos alunos« Organização de atividades de divisões estruturais no decorrer de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas”,incluindo competências profissionais (PC) e gerais (OK):

O código	Nome do resultado de aprendizagem
PC 3.1.	Implementar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante os trabalhos de construção e instalação, manutenção atual e reconstrução dos canteiros de obras
PC 3.2.	Assegurar o trabalho das unidades estruturais no desempenho das tarefas de produção
PC 3.3.	Monitorar e avaliar as atividades das unidades estruturais
PC 3.4.	Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar trabalhos de construção e instalação e reparo e trabalhos na reconstrução de canteiros de obras
OK 1.	Entenda a essência e o significado social de sua futura profissão, mostre um interesse constante por ela.
OK 2.	Organize suas próprias atividades, escolha atividades típicas métodos e formas de realizar as tarefas profissionais, avaliar a sua eficácia e qualidade.
OK 3.	Tome decisões em situações padrão e fora do padrão e assuma a responsabilidade por elas.
OK 4.	Buscar e utilizar as informações necessárias para a efetiva execução das tarefas profissionais, desenvolvimento profissional e pessoal.
OK 5.	Utilizar as tecnologias de informação e comunicação nas atividades profissionais.
OK 6.	Trabalhe em equipe e em equipe, comunique-se efetivamente com colegas, gerência, consumidores.
OK 7.	Assuma a responsabilidade pelo trabalho dos membros da equipe (subordinados), pelo resultado da conclusão das tarefas.
OK 8.	Determine de forma independente as tarefas de desenvolvimento profissional e pessoal, envolva-se na autoeducação, planeje conscientemente o treinamento avançado.
OK 9.	Navegue nas condições de mudança frequente de tecnologias na atividade profissional.

3. ESTRUTURA E EXEMPLO DE CONTEÚDO DO MÓDULO PROFISSIONAL

3.1. Plano temático do módulo profissional

O código competências profissionais	Nomes das seções do módulo profissional *	Total de horas	A quantidade de tempo alocada para o desenvolvimento de um curso interdisciplinar (cursos)					Prática
			Carga horária obrigatória em sala de aula de um aluno			Trabalho independente do aluno		educacional, horas	Produção (de acordo com o perfil da especialidade),** horas
			Total, horas	Incluindo trabalho de laboratório e exercícios práticos, horas	horas	Total, horas	incluindo trabalho final (projeto), horas	educacional, horas	Produção (de acordo com o perfil da especialidade),** horas

PC 3.1	Seção 1. Planeamento e gestão de obras e organizações de construção e instalação.
PC 3.1 - 3.3	Seção 2 Assegurar o trabalho, acompanhamento e avaliação das atividades das unidades estruturais na execução das tarefas de produção.
PC 3.1	Seção 3 Proteção do trabalho na organização da produção da construção
PC 3.4	Seção 4 Assegurar o estado de direito no campo da atividade profissional
	prática educativa, horas
Total:

3.2. O conteúdo da formação no módulo profissional (PM.03)

Nome das seções do módulo profissional (PM), cursos interdisciplinares (IDC) e tópicos								volume do relógio	Nível de desenvolvimento

Seção 1 . Planejamento e gerenciamento de construção e organização de construção e instalação

Tópico 1.1. Gestão de obras e organização de obras e instalações
						Formas organizacionais e sistema de gerenciamento de construção na Rússia: Princípios básicos da organização da gestão da construção e métodos da sua implementação; Sistema geral de gerenciamento de construção na Rússia; Especialização, cooperação, combinação e integração na construção como formas de sua organização.
						Formas organizacionais e legais de organizações de construção e instalação: As principais características do empreendimento (organização) e suas características gerais na construção; Formas e tipos de organizações de construção e instalação como pessoas jurídicas; Licenciamento de atividades na área da conceção e construção; Criação, reorganização e liquidação de empresas de construção.
						Funções e métodos de gerenciamento de construção: Conceitos sobre as funções de gestão da produção; Métodos de gestão da construção.
						Produção e estrutura organizacional da organização de construção e instalação: Estrutura de produção da organização de construção e instalação; Estrutura organizacional da organização de construção e instalação; Formação e aperfeiçoamento da estrutura organizacional de gestão da produção predial.
						Técnicas e métodos de gestão de divisões estruturais, quando executam tarefas de produção.
						Gerenciamento de força de trabalho: Organização científica do trabalho gerencial; Formas de organização do trabalho dos trabalhadores Documentos regulamentares que definem os direitos, deveres e responsabilidades dos administradores e empregados; Requisitos básicos para o design de descrições de cargos.
		Trabalho prático
						Elaboração de descrições de cargos.
						Fazer uma proposta de aumento do quadro de colaboradores e recrutamento do quantitativo profissional e qualificação da composição das equipas.
						Disposição de equipes e trabalhadores individuais não incluídos nelas no site.
						Realizações científicas e técnicas e experiência na organização da produção de construção.
						Formulação da folha de pagamento
						Formas e métodos de estimular equipes e trabalhadores individuais.
						Registro de documentos sobre contabilidade de horas de trabalho, produção, paradas.
						Organização do local de trabalho dos trabalhadores da construção civil. Dividindo o escopo de trabalho em áreas e lotes, fixando o escopo de trabalho para as equipes, organizando a execução dos trabalhos de acordo com os cronogramas e prazos de produção dos trabalhos.
Tópico 1.2. Planejamento operacional da construção e produção da construção.
							Os objetivos do planejamento operacional e os tipos de planos operacionais. Princípios gerais de planejamento operacional para a produção de obras de construção e instalação.

							Elaboração de planos semanais-diários de horários de trabalho.
							Acompanhamento da execução dos planos operacionais de produção da construção.
							Controle de despacho da produção da construção.
							Princípios e métodos de planejamento do trabalho no site.
		oficinas
							Elaborar um diagrama da relação entre o serviço de expedição de uma organização de construção e instalação com as suas unidades de produção e áreas de serviço
							Cessão de projeto, execução de um contrato de trabalho de projeto e levantamento.
							Planeamento da sequência dos processos de produção numa organização de construção e instalação.
Trabalho independente no estudo da secção 1. Planeamento e gestão da construção e das organizações de construção e instalação. MDK 03.01 Gerenciamento das atividades das unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação e reconstrução de edifícios e estruturas. Tópicos aproximados de trabalho independente extracurricular: Redação por tópico: Tendências no desenvolvimento de estruturas de gestão de organizações de construção e instalação. Essência e natureza da decisão de gestão. Motivação e estimulação do pessoal no processo de atividade laboral. O conceito de estratégia e gestão estratégica de organizações de construção e instalação. Preparando mensagens por tópico: Formas de organização da construção (contratual, económica, chave-na-mão). Princípios do planejamento operacional. Tipos de planos operacionais. Preparação de trabalhos práticos.
Seção PM 03.02 Organização, controle e avaliação das atividades das unidades estruturais na execução das tarefas de produção.
MDK 03.01
Tópico 1.3. Controle e avaliação das atividades das divisões estruturais.
							Documentação do contrato em construção: Nomeação e procedimento para a realização de concursos de empreitadas em construção; Conteúdo, forma de celebração e estrutura do contrato; Execução , alterações nas condições de venda e rescisão do contrato.
							Apoio logístico à produção de obras de construção e instalação: Fornecer aos trabalhadores ferramentas, dispositivos, mecanização de pequena escala, transporte, macacões, equipamentos de proteção; Oferecer condições para o desenvolvimento e implementação dos padrões de produção estabelecidos pelos trabalhadores.
							Realização de controle de construção durante a construção, reconstrução, revisão de instalações de construção de capital: Organização do controle da construção; Requisitos para organizações de construção que exercem controle de construção; Procedimentos de controle de construção.
							Determinação do conteúdo das funções constituintes em cada fase da produção.
		Trabalho prático
							Registro de pedidos de fornecimento de obras de construção e instalação com materiais, estruturas, mecanismos, veículos, recursos de mão de obra.
							Registo de documentação regulamentar, técnica e administrativa sobre a organização das atividades dos canteiros de obras.
							Distribuição das tarefas de produção entre os executantes do trabalho;
							Elaboração de ordens de serviço para obras de construção e instalação.
Trabalho independente no estudo da secção 2 Controlo e avaliação das atividades das unidades estruturais na execução de tarefas de produção. MDK 03.01 Gestão das atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas
Seção PM 03.03 Proteção do trabalho na organização da produção da construção
MDK 03.01 Gerenciamento das atividades de unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas
Tópico 1.4. Segurança e Saúde Ocupacional
					Conceitos básicos de proteção do trabalho.
					Requisitos de proteção do trabalho.
					Organização da proteção do trabalho na construção.
					Lesões industriais: Causas de acidentes de trabalho; Meios de proteção individual e coletiva.
					Avaliação especial das condições de trabalho.
					Noções básicas de segurança contra incêndio: Conceitos Básicos; Classificação de objetos por risco de incêndio e explosão; Medidas organizacionais e técnicas para garantir a segurança contra incêndios; Sinais de segurança de construção
					Principais atos normativos e legislativos sobre proteção trabalhista e ambiental
					Organização de saneamento e higiene industrial
					Segurança elétrica no canteiro de obras.
					Primeiros socorros em caso de acidentes: Primeiros socorros para feridas, queimaduras, desmaios. Primeiros socorros para choque elétrico. Primeiros socorros para desmaios, envenenamento, calor e insolação. Primeiros socorros para sangramento. Primeiros socorros para fraturas, luxações, contusões e entorses. Carregamento e transporte de vítimas.
	Trabalho prático
	Nº 1 Registo de acto de investigação de acidente colectivo. Registro de ato do formulário H-1 sobre acidente de trabalho
	Nº 2 Registo de documentos para avaliação especial das condições de trabalho.
	N.º 3 Registo de encomenda - autorização para a execução de trabalhos de construção e instalação associados a perigo acrescido.
	№4 Desenvolvimento de medidas para prevenir acidentes de trabalho.
	No. 5 Briefing sobre proteção trabalhista dos trabalhadores no local de trabalho.
	Nº 6 Elaboração de instruções padrão para proteção trabalhista de trabalhadores da construção
Trabalho independente no estudo da seção 3 "Proteção do trabalho na organização da produção da construção" MDK 03.01 Gestão das atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas Redação neste tópico: Relatório sobre o tema: "Investigação de acidentes de trabalho". Redação neste tópico: "Organização segura do trabalho no canteiro de obras". "O uso de equipamentos eco-bioprotetores e equipamentos de proteção individual." Preparar apresentações por tópico: "Primeiros socorros para choque elétrico", "Primeiros socorros para feridas", "Primeiros socorros para queimaduras", "Primeiros socorros para desmaios, envenenamento, calor e insolação", "Primeiros Socorros para Frostbite" "Primeiros socorros para fraturas, luxações, contusões e entorses", "Primeiros Socorros para Sangramento" "Carregando e transportando a vítima." "Acidente de trabalho e suas consequências socioeconômicas". "Proteção do meio ambiente na produção de obras de construção e instalação". "Precauções de segurança ao usar máquinas e equipamentos elétricos manuais." "Segurança na utilização de máquinas e equipamentos de construção (à escolha dos alunos)" Compilação de tarefas de teste de 20 questões sobretópico "Segurança no trabalho". Decoração trabalho prático. Estudo sistemático de notas de aula, trabalho com literatura normativa e de referência.
Seção PM 03.04 Garantia do Estado de Direito no campo da atividade profissional
MDK 03.01 Gerenciamento das atividades de unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas
Tópico 1.5. Jurídico Fornecendo profissional Atividades
	1. Regulamentação legal da atividade econômica:
			O conceito e os tipos de relações económicas.
			Atividade empreendedora. Insolvência (falência).
	2. Fundamentos do direito civil:
			Estatuto jurídico dos sujeitos de direito civil.
			Propriedade e outros direitos reais.
			Disposições gerais sobre contratos.
	3. Trabalho e proteção social:
				disputa trabalhista.
				Horas de trabalho e tempo de descanso.
				Salário.
				Responsabilidade material.
				Regulação legal do emprego da população.
	4. Direito administrativo.
				Responsabilidade administrativa. Contra-ordenações e sanções administrativas.
	oficinas
			disputas econômicas. Elaborar uma reclamação e uma declaração de reclamação no tribunal de arbitragem.
			Pessoas Jurídicas como Sujeitos de Direito Civil.
			contratos na construção civil.
			Formas de proteger os direitos civis.
			Elaboração de contrato de trabalho. Elaboração de currículo.
			O procedimento para trazer a responsabilidade disciplinar.
			O procedimento de responsabilização.
			Procedimento para consideração de conflitos trabalhistas.
			O procedimento para atrair os desempregados.
			O procedimento para trazer a responsabilidade administrativa.
Trabalho independente no estudo da secção 4. "Assegurar o Estado de Direito no domínio da actividade profissional" MDK 03.01 Gestão das atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas 1. Conclusão das tarefas de teste. 2. Cumprimento de uma tarefa de projeto individual: "Elaboração de uma declaração de reclamação ao tribunal arbitral." 3. Resolução de problemas com recurso a literatura normativa ("Consultant Plus"). 4. Cumprimento de uma atribuição de projeto individual: 2 Elaboração de um acordo de responsabilidade total. Decoração trabalho prático. Estudo sistemático de notas de aula, trabalho com literatura normativa e de referência.
Prática educativa (Organização das atividades das unidades estruturais) Tipos de trabalhos: Estudo dos documentos normativos que definem os direitos, deveres e responsabilidades dos dirigentes e colaboradores; Participação no planeamento e organização da gestão das atividades de divisões estruturais na construção e operação de edifícios e estruturas; controle sobre as atividades das divisões estruturais: organização e contabilidade do trabalho de acordo com os cronogramas; registo de documentos sobre contabilização do tempo de trabalho; colocação de equipes; distribuição de tarefas de produção; realização de briefings de produção; registo de candidaturas para assegurar a produção de obras de construção e instalação; estudar as normas e preços dos trabalhos executados; Estudo da legislação civil, trabalhista, administrativa; Estudo e utilização dos principais documentos normativos sobre proteção do trabalho e proteção ambiental; Realização de análise de fatores traumáticos e nocivos no âmbito da atividade profissional; participação em atividades de certificação de postos de trabalho; Registo de encomendas - autorizações para a execução de obras de construção e instalação.
Total

4. CONDIÇÕES DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL

4.1. Requisitos Mínimos de Logística

A implementação do programa do módulo pressupõe a presença de salas de aula:

Gestão, organização do trabalho, proteção do trabalho e direito.

Equipamento da sala de estudo e locais de trabalho:

Mesa de computador, quadro interativo (ou projetor) para o professor;

Mesas de computador para estudantes;

Modelos, cartazes;

Documentação de referência e normativa;

literatura educacional

4. 2. Apoio informativo da formação

Principais fontes:

1. Sukhachev A.A., Segurança ocupacional na construção: livro didático - 2ª ed., apagado - m .; KNORUS, 2013.-272p. – (Ensino secundário profissional).

2. Dracheva E.L.; Yulikov L.I. Gestão: oficina, livro didático SPO - M .: Academia, 2012 - 304 p.

3. Aleksunin V.A. Marketing: livro didático SPO - M .: Dashkov e K, 2012. - 216 p.

4. Romeno V.V. Suporte legal da atividade profissional: livro didático/SPO. - M., 2013. - 224 p.

5. Biryukov A.N., Bulanov A.I., Ivanovsky V.S., S.G. Rikhel Fundamentos de organização, economia e gestão na construção: livro didático, Agência Federal para Construções Especiais. - M: - 2012

6. SNiP 12.03-01, 02 “Segurança do trabalho na construção civil.

7. SNiP 21-01-97 "Segurança contra incêndio de edifícios e estruturas".

Fontes adicionais:

Abashin E.A. Arbitragem: dívidas de pessoas jurídicas. Livro didático para escolas de ensino médio. Infra-M, M; 2006.
Bazarov T.Yu. Gestão de pessoas: Textbook SPO - M: ITs Academy, 2012. - 224 p.: livro didático - M .: Dashkov e K, 2008.-556 p.

Fontes adicionais:

1. Polukarov V.L. Fundamentos de Gestão : livro didático - M .: INFRA-M, 2008.-240s.
2. Semenov A.K., Nabokov V.I.Fundamentos de Gestão : livro didático - M .: Academy, 2008.-556s.
3. F.Ya. Gestão de pessoal Kibanov: livro didático - M: Knorus, 2008. - 208s.

4. Ershova I.V. Direito empresarial: livro didático - M., 2005

5. Ershova I.V., Ivanova T.M. Direito empresarial: esquemas e comentários. - M., 2006

6. Abashin E.A. Arbitragem: dívidas de pessoas jurídicas; M; 2006

Material regulamentar:

Constituição da Federação Russa

Código Civil da Federação Russa

Código do Trabalho da Federação Russa

Código de Processo Civil da Federação Russa

Código de Procedimento de Arbitragem da Federação Russa

Lei Federal "Sobre o procedimento para a resolução de conflitos trabalhistas individuais"

Lei Federal "Sobre o Emprego na Federação Russa"

Lei Federal "Sobre Insolvência (Falência)"

Lei Federal "Sobre os fundamentos da proteção do trabalho na Federação Russa"

Lei Federal "Sobre o Seguro de Pensão Compulsório na Federação Russa"

Lei Federal "Sobre os fundamentos da proteção do trabalho na Federação Russa"

Recursos da Internet:

http://www.businesslearning.ru/

http://www.twirpx.com/files/emergency/workguard/construction/ (Data do tratamento 19.08.2014)

Referência e regime jurídico "Consultant Plus"

4.3. Pessoal do processo educacional

Requisitos para a qualificação do pessoal pedagógico (engenharia e pedagogia) que ministra formação em curso (cursos) interdisciplinar:a presença de formação profissional superior correspondente ao perfil do módulo “Organização das atividades das unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, exploração e reconstrução de edifícios e estruturas”.

Requisitos para a qualificação do corpo docente que dirige a prática

Corpo docente e de engenharia:graduados - professores de cursos interdisciplinares, bem como disciplinas profissionais gerais: "Proteção do trabalho", "Direito", "Organização e gestão da produção da construção"

5. CONTROLE E AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO DOMINIO DO MÓDULO PROFISSIONAL (TIPO DE ATIVIDADE PROFISSIONAL)

resultados

(competências profissionais dominadas)

PC 3.1. Implementar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante os trabalhos de construção e instalação, manutenção atual e reconstrução dos canteiros de obras

Demonstrar competências com base nos conhecimentos adquiridos:

- usar conquistas científicas e técnicas e experiência na organização da produção de construção;

- planear a sequência de execução dos processos produtivos de forma a utilizar eficazmente os recursos disponíveis;

-utilizar os princípios do planejamento operacional para a produção de obras de construção e instalação;

-determinar o conteúdo das funções constituintes em cada etapa da produção;

- usar métodos científicos

organização dos locais de trabalho e formas de organização do trabalho dos trabalhadores;

controle atual

Prático/

Observação

Controle final:

PC 3.2. Assegurar o trabalho das unidades estruturais no desempenho das tarefas de produção

Demonstrar capacidade para elaborar pedidos de fornecimento de obras de construção e instalação com materiais, estruturas, mecanismos, viaturas, meios de mão-de-obra;

- colocação de equipes e trabalhadores individuais no local; distribuição de tarefas de produção entre os executantes do trabalho; realização de briefings de produção;

-organização e contabilidade da execução dos trabalhos de acordo com os horários e prazos de produção dos trabalhos;

- registro de documentos sobre contabilidade de tempo de trabalho, produção, tempo de inatividade;

controle atual

Prático/

Observação

Controle final:

Avaliação escrita/peer no exame de qualificação

PC 3.3. Monitorar e avaliar as atividades das unidades estruturais

Demonstrar capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos

- utilizar técnicas e métodos de acompanhamento das atividades das unidades estruturais;

- utilizar formas e métodos para estimular equipes e colaboradores individualmente;

controle atual

Prático/

Observação

Controle final:

Avaliação escrita/peer no exame de qualificação

PC 3.4. Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar trabalhos de construção, instalação e reparo e trabalhos de reconstrução de canteiros de obras

Demonstrar Habilidades:

- desenvolver e implementar medidas para prevenir acidentes de trabalho;

- supervisionar o uso correto e seguro de equipamentos técnicos no canteiro de obras;

- proceder à certificação dos locais de trabalho;

Para aplicar o conhecimento

- os principais documentos normativos sobre proteção do trabalho e proteção ambiental;

- Noções básicas de segurança contra incêndio

controle atual

Prático/

Observação

Controle final:

Avaliação escrita/peer no exame de qualificação

As formas e métodos de acompanhamento e avaliação dos resultados da aprendizagem devem permitir aos alunos verificar não só a formação das competências profissionais, mas também o desenvolvimento das competências gerais e das competências que as conferem.

resultados (competências gerais dominadas)	Principais indicadores para avaliação do resultado	Formas e métodos de controle e avaliação
OK 1. Entenda a essência e o significado social de sua futura profissão, mostre um interesse constante por ela	- demonstração de interesse pela profissão de engenheiro civil	Prático/ Observação
OK 2. Organizar suas próprias atividades, escolher métodos e métodos padrão para executar tarefas profissionais, avaliar sua eficácia e qualidade.	- seleção e aplicação de métodos e métodos para resolver problemas relacionados à organização do processo de construção de edifícios e estruturas	Prático/ Observação
OK 3. Tome decisões em situações padrão e fora do padrão e seja responsável por elas	- tomar decisões no planejamento e organizar a gestão das atividades de divisões estruturais durante a construção e operação de edifícios e estruturas;	Prático/ Observação
OK 4. Pesquisar e utilizar a informação necessária para a efetiva execução das tarefas profissionais, desenvolvimento profissional e pessoal	-seleção e estudo de informações sobre métodos modernos de gerenciamento de unidades estruturais, quando executam tarefas de produção;	Prático/ Observação
OK 5. Utilizar as tecnologias de informação e comunicação nas atividades profissionais	- o uso de tecnologias de informação e comunicação no desenvolvimento de planejamento operacional para a produção de obras de construção e instalação; assegurar as atividades das divisões estruturais;	Prático/ Observação
OK 6. Trabalhe em equipe e em equipe, comunique-se efetivamente com colegas, gerência, consumidores	- a capacidade de encontrar uma linguagem comum com os colegas, boa vontade, vontade de concluir a tarefa	Prático/ Observação
OK 7 Responsabilizar-se pelo trabalho dos membros da equipe (subordinados), pelo resultado da conclusão das tarefas	- capacidade de tomar decisões, interesse pelo resultado, capacidade de organizar e montar uma equipe de trabalho	Prático/ Observação
OK 8. Determinar de forma independente as tarefas de desenvolvimento profissional e pessoal, engajar-se na autoeducação, planejar conscientemente o desenvolvimento profissional	escolha de temas para autodidatismo, para aprofundar conhecimentos na área de gestão das atividades das unidades estruturais e do processo construtivo	Prático/ Observação
OK 9. Navegar em condições de troca frequente de tecnologias nas atividades profissionais	- acompanhar as conquistas no desenvolvimento da indústria da construção, inovação, analisar, comparar, avaliar as tecnologias de gestão existentes e novas	Prático/ Observação

A avaliação das realizações educacionais individuais com base nos resultados do controle atual e da certificação intermediária é realizada de acordo com a escala universal (tabela)

Taxa de sucesso (respostas corretas)	Avaliação qualitativa das conquistas educacionais individuais
	Ponto (marca)	analógico verbal
90-100	5	Excelente
80-89	4	Bom
70-79	3	satisfatoriamente
menos de 70	2	insatisfatório

Na fase de certificação intermédia, de acordo com a mediana das avaliações qualitativas do aproveitamento escolar individual, a banca examinadora determina a avaliação integral do desenvolvimento das competências profissionais e gerais dos alunos como resultado do domínio do módulo profissional.

* A secção de um módulo profissional é uma parte do programa de um módulo profissional, que se caracteriza pela completude lógica e visa o domínio de uma ou mais competências profissionais. Uma seção de um módulo profissional pode consistir em um curso interdisciplinar ou parte dele e as partes correspondentes de práticas educacionais e industriais. O nome de uma seção de um módulo profissional deve começar com um substantivo verbal e refletir a totalidade das competências, habilidades e conhecimentos que estão sendo dominados.

** A prática industrial (de acordo com o perfil da especialidade) pode ser realizada em paralelo com os estudos teóricos do curso interdisciplinar (dispersos) ou em período especialmente alocado (concentrado).

para alunos de ensino à distância

Especialidade:

38.02.05 Pesquisa de commodities e exame da qualidade de bens de consumo

Perm, 2016

O programa de trabalho da prática de trabalho foi desenvolvido com base no Padrão educacional do estado federal para a especialidade de educação profissional secundária 38.02.05 Pesquisa de mercadorias e exame da qualidade dos bens de consumo e as disposições sobre práticas educacionais e industriais para alunos que dominam os principais programas educacionais profissionais de educação profissional secundária, aprovados pela ordem do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa nº 291 de 18 de abril de 2013 e o programa de trabalho do módulo profissional:

PM.03 Organização da obra da unidade estrutural

Desenvolvedor da organização: Escola Técnica PI (f) da Universidade Russa de Economia em homenagem a G.V. Plekhanov

Compilado por: professor da escola técnica do Instituto Perm (f) da Universidade Russa de Economia em homenagem a G.V. Plekhanov Semyonov D.V.

As diretrizes metodológicas foram revisadas e aprovadas em reunião do CMC das disciplinas de ciências gerais, humanitárias, sociais, econômicas e naturais da escola técnica do PI (f) da Universidade Russa de Economia G.V. Plekhanov

Ata nº ________ "___" ______________ 2015

Presidente do CMC ____________I.V. Zhdankov

Passaporte do programa de estágio

Escopo do programa

O programa de estágio faz parte do principal programa de educação profissional de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal na especialidade SPO 38.02.05 Ciência das commodities e exame da qualidade dos bens de consumo em termos de domínio do principal tipo de atividade profissional (VPD) de um especialista em commodities "Organização do trabalho em uma unidade organizacional" e competências profissionais relevantes ( PC).

PC 3.1. Participar do planejamento dos principais indicadores de desempenho da organização.

PC 3.2. Planejar a execução do trabalho pelos artistas.

PC 3.3. Organizar o trabalho da força de trabalho.

PC 3.4. Monitore o progresso e avalie os resultados do trabalho realizado pelos executantes.

PC3.5. Preparar documentação contábil.

1.2. O propósito e os objetivos da prática de produção:

a formação de competências gerais e profissionais dos alunos, a aquisição de experiência em trabalhos práticos na especialidade.

Requisitos para os resultados do domínio da prática industrial

Como resultado do estágio, realizado no âmbito dos módulos do OPOP SVE para cada um dos tipos de atividades profissionais previstas nas Normas Educacionais do Estado Federal do SVE, o aluno deve dominar o tipo de atividade profissional especificada e o profissional relevante competências, ganhar experiência prática de trabalho:

1.4. Número de horas para dominar o programa de prática industrial:

PM.03. - 108 horas

Os resultados de dominar o programa de prática industrial

O resultado do estágio é o desenvolvimento pelos alunos de competências profissionais e gerais no âmbito dos módulos OBEP SVE

O código	Nome do resultado do treinamento na especialidade
PC 3.1. Participar do planejamento dos principais indicadores de desempenho da organização.	Analisa o ambiente interno e externo da empresa, determina os principais indicadores de desempenho da organização (pelo menos 5), realiza planejamento racional (perspectiva, atual) dos principais indicadores de desempenho da organização
PC 3.2. Planejar a execução do trabalho pelos artistas.	Determina os principais indicadores de desempenho dos performers, planeja sua implementação em dinâmica (mês, semana, dia)
PC 3.3. Organizar o trabalho da força de trabalho.	Aplica os métodos básicos e as funções de gerenciamento em um complexo, usa elementos do NOT, determina as responsabilidades de trabalho de várias categorias de pessoal, desenvolve descrições de trabalho e toma decisões de gerenciamento eficazes.
PC 3.4. Monitore o progresso e avalie os resultados do trabalho realizado pelos executantes.	Determina os indicadores, critérios e frequência de controle, aplica o tipo de controle adequado para cada indicador e tipo de atividade, utiliza um sistema eficaz de avaliação dos resultados do trabalho.
PC 3.5. Preparar documentação contábil.	Usa documentação contábil e de relatórios correspondente às especificidades da empresa, elabora documentação contábil e de relatórios de acordo com GOST para documentação contábil e de relatórios.
OK 1. Compreender a essência e o significado social da sua futura profissão, mostrando um interesse constante por ela.	Demonstra interesse em sua futura profissão
OK 2. Organização das próprias atividades, seleção de métodos e métodos típicos de execução das tarefas profissionais, avaliação da sua eficácia e qualidade.	Organiza de forma independente suas próprias atividades, escolhe métodos e métodos padrão para executar tarefas profissionais, avalia objetivamente sua eficácia e qualidade.
OK 3. Tomada de decisão em situações padrão e fora do padrão e responsabilidade por elas	Toma decisões de forma independente em situações padrão e fora do padrão, percebe o nível de responsabilidade de cada decisão
OK 4. Realização da pesquisa e utilização da informação necessária à efetiva execução das tarefas profissionais, desenvolvimento profissional e pessoal.	Busca as informações necessárias para a efetiva execução das tarefas profissionais, crescimento profissional e pessoal, utiliza-as para aumentar a eficiência.
OK 5. Posse de cultura de informação, análise e avaliação da informação com recurso às tecnologias de informação e comunicação	Possui cultura de informação, analisa e avalia informações usando tecnologias de informação e comunicação.
OK 6. Trabalho em equipa e equipa, comunicação eficaz com colegas, chefias, consumidores.	Capaz de trabalhar em equipe e equipe, comunicar-se efetivamente com colegas, gerência, clientes.
OK 7. Desenvolvimento da responsabilidade pelo trabalho dos membros da equipe (subordinados) e pelo resultado da conclusão das tarefas.	Ciente e pronto para assumir a responsabilidade pelo trabalho dos membros da equipe (subordinados) e pelo resultado da conclusão das tarefas.
OK 8. Determinação independente das tarefas de desenvolvimento profissional e pessoal, auto-educação, planejamento consciente de treinamento avançado.	Determina de forma independente o desenvolvimento profissional e pessoal, envolve-se na auto-educação, planeja treinamento avançado.
OK 9. Orientação nas condições de mudança frequente de tecnologias na atividade profissional.	Orientado nas condições de mudanças frequentes na tecnologia nas atividades profissionais, adapta-se às mudanças.

Ministério da Educação da Região de Saratov

Instituição Estadual de Ensino Profissional Autônomo

região de Saratov

"Engels Colégio Industrial e Econômico"

CONCORDOU

Presidente da SEC

Stroy-Service -2 LLC,

Engenheiro Chefe de Projetos

V.E. Ostroverkhov

"____" ____________ 201

______________/ /

"_____" ______ 20____

no EU RECONHEÇO

Diretor

______________/M.A. Kukushkin/

"_____" ______ 20____

trabalho PROGRAMA de prática

Especialidade

08.02.01 "Construção e exploração de edifícios e estruturas"

módulo profissional

PM03

Tipo de prática

Treinamento UP 03

Nome da prática

Organizacional

Inglês 2015

programa de trabalho práticodesenvolvido com base no Padrão Educacional do Estado Federal (FSES) nas especialidades de educação profissional secundária (SVE) ___

Organização-desenvolvedor: Instituição Profissional Autônoma Estadual da Região de Saratov "Engels Industrial and Economic College"

Desenvolvedor: Davydova Tatyana Mikhailovna, professor

CONTENTE

1. PASSAPORTE DO PROGRAMA DE ESTÁGIO

2. os resultados de dominar a prática

3. ESTRUTURA e conteúdo práticas

4 condições para a implementação do programa práticas

5. Controle e avaliação dos resultados do domínio do programa de prática

Formulários

Folha de certificação

Tarefa prática

PASSAPORTE DO PROGRAMA DE TRABALHO práticas

1.1. Escopo do programa de prática

O programa de trabalho da prática faz parte do programa de treinamento para especialistas de nível médio de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal na especialidade SPO 08.02.01 Construção e operação de edifícios e estruturasem termos de domínio do principal tipo de atividade profissional PM03 Organização de atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas: PC 3.3.PC 3.4.O programa de estágio pode ser usado em educação profissional adicional e treinamento de funcionários no campoformação de trabalhadores na área da construção e exploração de edifícios e estruturas na presença do ensino geral secundário (completo).

Para dominar o tipo de atividade profissional especificada e as competências profissionais relevantes, o aluno no curso de domínio da prática deve:

ter experiência prática:

implementação de atividades de planejamento de unidades estruturais na construção e operação de edifícios e estruturas;

assegurar as atividades das divisões estruturais;

controle sobre as atividades das divisões estruturais;

garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar a construção e instalação, reparos e trabalhos na reconstrução de canteiros de obras;

ser capaz de:

planear a sequência de execução dos processos produtivos de forma a utilizar eficazmente os recursos disponíveis;

elaborar um pedido de fornecimento de obras de construção e instalação com materiais, estruturas, mecanismos, veículos, recursos de mão de obra;

determinar o conteúdo das funções constituintes em cada etapa da produção;

elaborar propostas de elevação do quadro de funcionários, completando a composição quantitativa profissional e de qualificação das brigadas;

organizar as brigadas e os trabalhadores individuais não incluídos nelas no local;

definir metas de produção;

realizar treinamento de produção;

emitir e distribuir tarefas de produção entre os executantes do trabalho (equipes e vínculos);

dividir o escopo de trabalho em alças e plotagens;

atribuir o escopo de trabalho às equipes;

organizar a execução dos trabalhos de acordo com os horários e prazos de produção dos trabalhos;

fornecer aos trabalhadores ferramentas, dispositivos, mecanização de pequena escala, transporte, macacão, equipamento de proteção;

proporcionar condições para o desenvolvimento e implementação pelos trabalhadores dos padrões de produção estabelecidos;

garantir o cumprimento da legislação na produção;

proteger seus direitos civis e trabalhistas de acordo com os documentos legais e regulamentares;

organizar a contabilidade operacional do desempenho das tarefas de produção;

elaborar documentos sobre a contabilidade do tempo de trabalho, produção, tempo de inatividade;

utilizar os principais documentos normativos sobre proteção do trabalho e proteção ambiental;

analisar fatores traumáticos e prejudiciais no campo da atividade profissional;

usar equipamentos eco-bioprotetores;

assegurar que os trabalhadores cumprem os requisitos de proteção e segurança no trabalho;

realizar a certificação dos locais de trabalho;

desenvolver e implementar medidas para prevenir acidentes de trabalho;

supervisionar o uso correto e seguro de equipamentos técnicos no canteiro de obras;

realizar briefing sobre proteção trabalhista de funcionários no local de trabalho na quantidade de instruções com entrada no registro de briefing;

1.3 O número de horas para dominar o programa de trabalho da prática:

Total de _______ semana, ___72_____ horas.

2. resultados do domínio da PRÁTICA

O resultado do domínio do programa de prática é o domínio do tipo de atividade profissional por parte dos alunos: PM03 Organização de atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturascompetências profissionais relevantes, incluindo competências profissionais (PC) e competências gerais (QC):

O código

Nome do resultado de aprendizagem

PC 3.1.

Implementar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante os trabalhos de construção e instalação, manutenção atual e reconstrução dos canteiros de obras

PC 3.2.

PC 3.3.

Acompanhar e avaliar as atividades das unidades estruturais.

PC 3.4.

Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar trabalhos de construção e instalação e reparo e trabalhos na reconstrução de canteiros de obras

OK 1

Entenda a essência e o significado social de sua futura profissão, mostre um interesse constante por ela.

OK 2

ok 4

Buscar e utilizar as informações necessárias para a efetiva execução das tarefas profissionais, desenvolvimento profissional e pessoal.

ok 5

Utilizar as tecnologias de informação e comunicação nas atividades profissionais.

ok 6

Trabalhe em equipe e em equipe, comunique-se efetivamente com colegas, gerência, consumidores.

ok 7

Assuma a responsabilidade pelo trabalho dos membros da equipe (subordinados), pelo resultado da conclusão das tarefas.

ok 8

Determine de forma independente as tarefas de desenvolvimento profissional e pessoal, envolva-se na autoeducação, planeje conscientemente o treinamento avançado.

ok 9

ESTRUTURA E CONTEÚDO DA PRÁTICA

3.1 Plano temático de prática

Códigos de competências profissionais

A quantidade de tempo alocada para dominar a prática

número de horas

número de semanas

PC 3.1

Realizar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante as obras de construção e instalação, manutenção atual e reconstrução dos canteiros de obras.

PC 3.2.

Assegurar o trabalho das unidades estruturais no desempenho das tarefas de produção.

PC 3.3.

Acompanhar e avaliar as atividades das unidades estruturais.

PC 3.4.

Total:

3.2 Conteúdo da prática

Nomes das seções de prática

Tipos de trabalho executado /

Atividades

Conteúdo dos trabalhos/atividades

Número de horas

(para cada tipo de trabalho/atividade)

1. Realizar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante as obras de construção e instalação, manutenção corrente e reconstrução dos canteiros de obras.

1.1 planejar as atividades das unidades estruturais durante a construção e operação de edifícios e estruturas;

1.1.1 Planejamento operacional da sequência de execução dos processos produtivos das obras de construção e instalação.

1.1.2 princípios gerais de planejamento operacional para a produção de obras de construção e instalação.

1.2 garantir as atividades das divisões estruturais

1.2.1 emitir e distribuir tarefas de produção entre os executantes do trabalho (equipes e unidades).

1.2.2 organizar a contabilidade operacional do desempenho das tarefas de produção.

2 ............

2.1 controle sobre as atividades das divisões estruturais;

2.1.1 organizar a contabilidade operacional do desempenho das tarefas de produção.

2.1.2 elaborar documentos para registrar horas de trabalho, produção, tempo de inatividade.

2.2 garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar a construção e instalação, reparos e trabalhos na reconstrução de canteiros de obras

2.2.1 realizar briefing sobre proteção trabalhista de funcionários no local de trabalho na quantidade de instruções com entrada no registro de briefing.

2.2.2 utilizar os principais documentos normativos sobre proteção do trabalho e proteção ambiental.

Total

4. condições para a implementação do Programa de Prática

4.1 Requisitos mínimos de logística

A implementação do módulo profissional pressupõe a presença de uma sala de formação "Organizaçãogestão operacional das atividades das divisões estruturais.

Equipamento da sala de estudo e estações de trabalho de escritório

um conjunto de documentação técnica, regulamentar e de referência;

um conjunto de documentação pedagógica e metodológica;

recursos visuais (tablets, modelos de edifícios, modelos de unidades estruturais).

software para fins de escritório e profissionais;

um conjunto de documentação educacional e metódica.

tabelas

cadeiras

A implementação do programa do módulo envolve equipamentos e equipamentos tecnológicos dos locais de trabalho: computador, telecomunicações e outros meios técnicos.

4.2 Apoio informativo da formação. Lista de publicações educacionais recomendadas, recursos da Internet, literatura adicional

Principais fontes:

Baglay M.A. Lei constitucional da Federação Russa. Livro Didático - M., FÓRUM: INFRA-M, 2011.

Segurança de vida: um livro didático para alunos de escolas profissionais secundárias / S.V. Belov, V.A. Devisilov, A.F. Kozyakov e outros; Abaixo do total ed. S.V. Belova.- M.: Escola Superior, 2012.

Seguro de vida. Segurança industrial e proteção do trabalho: Proc. manual para alunos de escolas secundárias profissionais / P.P. Kukin, V. L. Lapin, N. L. Ponomarev e outros - M.: Superior. escola, 2012.

Gordienko Yu.F. Gestão / Yu.F. Gordienko, D. V. Obukhov, M. S. Zainalabid. - M.: JSC "livros didáticos de Moscou"; Rostov n / a: Phoenix, 2011 - (Ensino profissional secundário).

Devisilov V.A., Segurança do trabalho (proteção do trabalho): um livro didático para alunos de escolas profissionais secundárias. - M.: Forum-Infra-M, 2010.

Zhilinsky S.E. Fundamentos jurídicos da atividade empresarial - M., Jurista, 2010.

Kazantsev V.I., Vasin V.N. Direito do Trabalho - M., Ômega-M, 2010

Korshunov Yu.N. Comentário sobre a legislação de proteção ao trabalho - M, Omega-M, 2010.

Kurennoy A.M. Conflitos trabalhistas. Comentário prático - M., "Academia", NMC SPO, 2011

Fontes adicionais:

Alekseev S.V., Usenko V.R. Higiene do trabalho. - M.: Medicina, 2008.

Segurança e proteção do trabalho: Manual para universidades / N.E. Garnagin, N. G. Zanko, N.Yu. Zolotareva e outros; Ed. ELE. Rusaka. – 2006.

Seguro de vida. Segurança de processos tecnológicos e produção (Proteção do trabalho): Manual para universidades /P.P. Kukin, V. L. Lapin, E. A. Podgornykh e outros - M.: Higher School, 2009.

Belov S.V., Morozova L.L., Sivkov V.P. Seguro de vida. Notas de aula, Parte 1. - M.: V AOOT, 2006.

Belov V.G., Kozyakov A.F., Belov S.V. e outra segurança da vida. Notas de aula, Parte 2. - M.: VASOT, 2007.

Belyaev V.I. Gestão: livro didático / V.I. Belyaev. – M.: KNORUS, 2009.

Meios de proteção em engenharia mecânica: Cálculo e projeto: Livro de referência / S.V. Belov, A.F. Kozyakov, O.F. Partolin e outros; Ed. SV Belova. - M.: Mashinostroenie, 2009.

Semenov A.K. , Nabokov V.I. Fundamentos da Administração: Workshop. - 3ª ed., Rev. e adicional - M.: Publishing Corporation "Dashkov and K", 2008.

Cobrança de contratos na atividade econômica / Ed. A.L. Kozhevnikov e outros - M., TK Velby, Prospekt Publishing House, 2009.

Regulamentos:

Constituição da Federação Russa.

Código de Procedimento de Arbitragem da Federação Russa de 24 de julho de 2002 No. 95-FZ // SZ RF - 2002- No. 30 - Art. 3012.

Código Civil da Federação Russa (Parte Um) de 30 de novembro de 1994 Nº 51-FZ // SZ RF - 1994 - Nº 32 - St. 3301.

Código Civil da Federação Russa (Parte Dois) de 26 de janeiro de 1996 Nº 14-FZ - 1996 - Nº 5 - Art. 410.

Código da Federação Russa sobre Ofensas Administrativas de 30 de dezembro de 2001 No. Nº 195-FZ // SZ RF - 2002.

Lei da Federação Russa "Sobre o Emprego na Federação Russa", conforme alterada pela Lei Federal de 20 de abril de 1996 No. Nº 36-FZ // SZ RF - 1996 - Nº 17 - St.1915.

Lei Federal de 23 de novembro de 1995 nº 175-FZ “Sobre o procedimento para a solução de conflitos coletivos de trabalho” // SZ RF - 1995.

Lei Federal de 17 de julho de 1999 n. Nº 181-FZ "Sobre os fundamentos da proteção do trabalho na Federação Russa" // SZ RF - 1999 - Nº 29 - St.3702.

Lei Federal de 26 de outubro de 2002 nº 127-FZ “Da Insolvência (Falência)” // SZ RF - 2002 - nº 43 - Art. 4190.

GOST 12.1.001-89 SSBT. Ultrassom. Requisitos gerais de segurança.

GOST 12.1.002-84. Campos elétricos de frequência industrial com tensão de 400 kV e acima. Requisitos gerais de segurança.

GOST 12.1.003-83* SSBT. Ruído. Requisitos gerais de segurança.

GOST 12.0.004-90 SSBT. Treinamento de segurança do trabalhador.

GOST 12.1.005-88 SSBT. Requisitos sanitários e higiênicos gerais para o ar da área de trabalho.

GOST 12.1.006-84 SSBT. Campos eletromagnéticos de radiofrequências. Requisitos gerais de segurança.

GOST 12.1.012-90 SSBT. segurança de vibração. Requerimentos gerais.

GOST 12.1.038-82 SSBT. Segurança elétrica. Níveis máximos permitidos de tensões e correntes de toque.

GOST 12.1.040-83 SSBT. Segurança do lazer. Disposições gerais.

GOST 12.1.045-84 SSBT. campos eletrostáticos. Níveis permitidos no local de trabalho e requisitos para monitoramento.

GOST 12.2.003-91 SSBT. Equipamento de produção. Requisitos gerais de segurança.

GOST 12.2.032-78 SSBT. Local de trabalho ao executar o trabalho enquanto está sentado. Requisitos gerais de ergonomia.

GOST 12.3.002-75 SSBT. Processos de fabricação. Requisitos gerais de segurança.

GOST 12.4.026-76 SSBT. Cores de sinalização e sinais de segurança.

GOST 14202-69. Pintura de sinalização de dutos.

GOST 21889-76. Cadeira do operador. Requisitos gerais de ergonomia.

GN 2.2.5.563-96. Níveis máximos permitidos (MPL) de contaminação da pele com substâncias nocivas. Normas higiênicas. Ministério da Saúde da Rússia, 1996.

GN 2.1.5.689-98. Concentrações Máximas Admissíveis (MPC) de produtos químicos na água de corpos d'água para consumo e uso doméstico. Normas higiênicas. - Ministério da Saúde da Rússia, 1998.

GN 2.2.4/2.1.8.582-96. Requisitos higiênicos ao trabalhar com fontes de ar e ultrassom de contato para fins industriais, médicos e domésticos. Normas higiênicas. - Ministério da Saúde da Rússia, 1996.

GN 2.2.5.686-98. Concentrações máximas permitidas (MAC) de substâncias nocivas no ar da área de trabalho. Normas higiênicas. - Ministério da Saúde da Rússia, 1998.

GN 2.2.5.687-98. Níveis aproximados de exposição segura (SHEL) de substâncias nocivas no ar da área de trabalho. Normas higiênicas. - Ministério da Saúde da Rússia, 1998.

MU No. 4425-87. Instruções metódicas do Ministério da Saúde da URSS. Controle sanitário e higiênico de sistemas de ventilação de instalações industriais - M.: Ministério da Saúde da URSS, 1998.

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Normas intersetoriais de proteção do trabalho (normas de segurança) para operação de instalações elétricas - M.: NTs ENAS, 2001.

PB 10-115-96. Regras para o projeto e operação segura de vasos de pressão - M.: Gosgortekhnadzor da Rússia. IPO MBT, 1994.

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SanPiN 2.1.4.559-96. Água potável. Requisitos higiênicos para a qualidade da água dos sistemas centralizados de abastecimento de água potável. Controle de qualidade. - M.: Goskomsanepidnadzor da Rússia, 1996.

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SanPiN 2.2.4.548-96. Requisitos higiênicos para o microclima de instalações industriais. - M.: Ministério da Saúde da Rússia, 1997.

SanPiN 2.2.4/2.1.8.055-96. Radiação eletromagnética da faixa de radiofrequência. - M.: Goskomsanepidnadzor da Rússia, 1996.

CH 2.2.4/2.1.8.562-96. Ruído nos locais de trabalho, nas instalações de edifícios residenciais, públicos e em áreas residenciais. - M.: Ministério da Saúde da Rússia, 1997.

CH 2.2.4/2.1.8.556-96. Vibração industrial, vibração nas instalações de edifícios residenciais e públicos. - M.: Ministério da Saúde da Rússia, 1997.

CH 2.2.4/2.1.8.583-96. Infrassom em locais de trabalho, em edifícios residenciais e públicos e em áreas residenciais. - M.: Ministério da Saúde da Rússia, 1996.

SP 1042-73. Regras sanitárias para a organização de processos tecnológicos e requisitos higiênicos para equipamentos de produção - M.: Ministério da Saúde da URSS, 1974.

CH 2971-84. Níveis Máximos Admissíveis (MPL) de intensidade de campo elétrico gerado por linhas elétricas aéreas. Ministério da Saúde da URSS, 1984.

CH 4557-88. Normas sanitárias para radiação ultravioleta em instalações industriais. - Ministério da Saúde da URSS, 1988.

SNiP 21-01-97. Segurança contra incêndio de edifícios e estruturas - M.: Gosstroy of Russia, 1997.

SNiP 3.05.02-88*. Organização, produção e aceitação de obras. Suprimento de gás. - M.: Comissão Estadual de Assuntos da Construção, 1991.

SNiP 3.05.03-85. Organização, produção e aceitação de obras. Fornecimento de calor. - M.: Comissão Estadual de Assuntos da Construção, 1985.

SNiP 2.09.04-87. Edifícios administrativos e domésticos - M.: CITP Gosstroy da URSS, 1989.

SNiP 23-05-95. Padrões de projeto. Iluminação natural e artificial. - M.: Ministério da Construção da Rússia, 1995.

SanPiN 5802-91. Campos eletromagnéticos de correntes de frequência industrial. Normas e regulamentos sanitários. - Ministério da Saúde da Rússia, 1991.

SP 2.6.1-758-99. Padrões de segurança contra radiação, NRB-99.-M.: Centro de Regulamentação Sanitária e Epidemiológica, Certificação Higiênica e Especialização do Ministério da Saúde da Rússia, 1999.

Recursos da Internet:

www.edu.ru/modules.php - material didáctico.

http://www.cad.ru – soluções complexas na área de CAD

http:// o Google. pt

4.3 Requisitos gerais para a organização da prática

A prática de treinamento é realizada em oficinas de treinamento e produção, laboratórios, campos de treinamento e outras divisões estruturais de uma instituição educacional, ou em organizações em instalações especialmente equipadas com base em acordos entre uma organização que realiza atividades sob um programa educacional de perfil correspondente (doravante referida como a organização) e uma instituição educacional.

A prática industrial no perfil da especialidade (profissão) é realizada em organizações com base em convênios celebrados entre a instituição de ensino e as organizações.

Durante o período de estágio no perfil da especialidade (profissão), os alunos podem ser matriculados em cargos vagos, desde que o trabalho atenda aos requisitos do programa de estágio.

A cronometragem da prática é estabelecida pela organização de ensino de acordo com a OBOP da SPO da especialidade08.02.01 Construção e exploração de edifícios e estruturas

A prática educativa e a prática industrial no perfil da especialidade (profissão) são realizadas de forma contínua e alternada com aulas teóricas diurnas (semanais), desde que seja assegurada a ligação entre a formação teórica e os conteúdos da prática.

4.4 Pessoal do processo de prática

A prática formativa é realizada por mestres de formação industrial e (ou) docentes de disciplinas do ciclo profissional.

A organização e gestão da prática produtiva de acordo com o perfil da especialidade (profissão) é realizada pelos dirigentes da prática da organização formadora e da organização.

5. Acompanhamento e avaliação dos resultados do domínio da PRÁTICA

resultados

(competências profissionais dominadas)

(experiência prática e habilidades)

PC 1.1. Implementar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante os trabalhos de construção e instalação, manutenção atual e reconstrução dos canteiros de obras

avaliação pericial da realização do trabalho de produção (folhas de certificação, agenda) e trabalhos de prática (relatório);

relatório de prática;

exame de qualificação;

experiência em portfólio

(folhas de certificação, certificados, certificados de desempenho, depoimentos, diplomas)

PC 1.2. Assegurar o trabalho das divisões estruturais emdesempenho de tarefas de produção

o trabalho de unidades estruturais no desempenho de tarefas de produção em conformidade com as regras básicas

PC 1.3. Monitorar e avaliar as atividades das unidades estruturais

PC 1.4. Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar trabalhos de construção e instalação e reparo e trabalhos na reconstrução de canteiros de obras

As zonas perigosas no plano diretor do edifício são colocadas de acordo com o SNiP 12-03-2001 Segurança ocupacional na construção

Desenvolvimento de medidas de prevenção de incêndio no canteiro de obras atende aos requisitos do SNiP 12-03-2001 Segurança no trabalho na construção

resultados

(competências gerais dominadas)

Principais indicadores para avaliação do resultado

Formas e métodos de controle e avaliação

OK.1 Entenda a essência e o significado social de sua futura profissão, mostre um interesse constante por ela

Demonstração de interesse pela futura profissão

avaliação especializada dos resultados das observações das atividades do aluno no processo de prática

OK.2 Organize suas próprias atividades, escolha métodos e métodos padrão para executar tarefas profissionais, avalie sua eficácia e qualidade.

seleção e aplicação de métodos e métodos para a resolução de problemas profissionais no domínio da preparação e realização de levantamentos de engenharia, no desenvolvimento e projeto de soluções estruturais e de planeamento espacial, organização da construção e preparação de soluções tecnológicas para edifícios e estruturas;

avaliação da eficiência e qualidade da implementação

OK.3 Tomar decisões em situações padrão e fora do padrão e ser responsável por elas

solução de tarefas profissionais padrão e não padrão na área de desenvolvimento de projetos de edifícios e estruturas

OK.4 Opesquisar e utilizar as informações necessárias para a efetiva execução das tarefas profissionais, desenvolvimento profissional e pessoal.

Busca efetiva da informação necessária;

Uso de várias fontes, inclusive eletrônicas

OK.5 Possuir cultura de informação, analisar e avaliar informações usando tecnologias de informação e comunicação

Implementação de análise de informações usando tecnologia da informação

OK.6 Trabalhe em equipe e equipe, comunique-se efetivamente com colegas, gerência, consumidores.

Interação com alunos e professores durante o treinamento

OK.7 Assuma a responsabilidade pelo trabalho dos membros da equipe (subordinados), o resultado da conclusão das tarefas

Autoanálise e correção dos resultados do próprio trabalho

OK.8 Determine de forma independente as tarefas de desenvolvimento profissional e pessoal, envolva-se na autoeducação, planeje conscientemente o treinamento avançado

Organização do auto-estudo ao estudar um módulo profissional

OK.9 Navegue nas condições de mudança frequente de tecnologias na atividade profissional.

análise de inovações e áreas prioritárias no desenvolvimento de normas técnicas para edificações e estruturas

Certificado de prática

1. Nome do aluno______________________________________________________________________

Nós iremos ______Grupo _________, especialidade/ profissão08.02.01 Construção e exploração de edifícios e estruturas

2 . Índice, nome da práticaPP.03 PM.03 Prática educacional

Índice, nome do módulo profissionalPM03 Organização de atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas competências profissionais relevantes _____________________

3. Local de prática( organização), Nome, endereço legal_____________________________________________________________________________________________________

4. datas de práticade para ____________________

5. Tipos e escopo de trabalho, executado pelos alunos durante a prática:

tipos de trabalhos

Conteúdo das obras

a data

Assinatura do chefe de prática da empresa

Gestão de conflitos de serviço: análise e análise de situações de produção que contenham um conflito, identificação das causas e métodos para a sua resolução.

Análise da situação de produção que contém um conflito, identificando as causas do conflito, aplicando métodos para resolvê-los.

Decisões Gerenciais: Alternativas de Escolha e Análise de Consequências.

Análise das consequências das decisões de gestão adotadas.

Regras para a organização do serviço de proteção ao trabalho.

Prestação de primeiros socorros em caso de acidentes.

Contratos de direito civil: condições, procedimento de execução. Elaborar uma procuração para a transação.

Registo de contratos de direito civil.

Elaboração de petição inicial ao tribunal arbitral. Alegar. Resposta a uma reclamação.

Elaboração de uma reclamação.

Registo de um contrato de trabalho

8. Tipos de responsabilidade dos trabalhadores.

Análise de situações jurídicas

9. Determinar a quantidade de dano.

Resolução de problemas práticos dedeterminação da extensão do dano.

10. Fazer um relatório sobre a prática.

Sistematização, processamento.

Conclusões com base nos resultados do trabalho realizado.

6. Feedback sobrecomo um estágio de um estudante

Critério de avaliação

Observânciaregulamento interno do trabalho da empresa,Disciplina do Trabalho e Disciplina Tecnológica

Na verdade, não

Cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança, saneamento industrial e segurança contra incêndio

Na verdade, não

Correspondência do conteúdo com as modalidades de trabalho do programa de estágio

fósforos /

corresponde parcialmente /

não corresponde

Avaliação da completude da implementação do programa em termos de aquisição de experiência prática

totalmente implementado / parcialmente implementado /

não implementado

Formação de competências:

PC 3.1. Realizar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante as obras de construção e instalação, manutenção atual e reconstrução dos canteiros de obras.

PC 3.2. Assegurar o trabalho das unidades estruturais no desempenho das tarefas de produção.

Na verdade, não

(avaliar cada competência)

Líder de práticada empresa ________________________________________________

(Assinatura) (Data) (nome completo)

Avaliar ____________________

Chefe de prática do GAPOU SO "EPET" _________________________________________

(Assinatura) (Data) (nome completo)

CONCORDOU

comissão metodológica cíclica

especialidades _________________

Protocolo datado de ________ 20___ Não.___

Presidente do CMC _______________

« EU APROVO"

Deputado diretor de administração

___________________

20___

EXERCÍCIO

para a prática industrial no perfil da especialidade

« Organização e planejamento de obras de construção e instalação

de acordo com o módulo profissional

especialidade 08.02.01 Construção e exploração de edifícios e estruturas

Aluno(s) _____________________________________________________________________________

(NOME COMPLETO.)

Curso ____________________grupos ________________________________________________________________

local de prática ____________________________________________________________________________

uma parte comum

Instruções de segurança.

Gestão de conflitos de escritório.

Decisões de gestão.

Elaboração, solução, análise de situações de produção sobre a motivação do pessoal de trabalho.

Organização do serviço de proteção ao trabalho.

Acidente. Primeiros socorros em caso de acidentes.

Contratos de direito civil: condições, procedimento de execução.

Tipos de responsabilidade dos empregados.

9. Determinar a quantidade de dano.

parte especial

2. Contencioso. Elaboração de petição inicial ao tribunal arbitral.

3. Formas e métodos de estimular os trabalhadores no local

4. Requisitos para certificação dos empregos: estucador, pintor, pedreiro

Início da prática _______________ 20_____

Fim da prática _______________ 20_____

Chefe de Prática _____________________________________ / _____________________/

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO DE SARATOV

PROFISSIONAL AUTÔNOMO ESTADUAL

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL

REGIÃO DE SARATOV

"Faculdade Tecnológica Volsk"

PROGRAMA
PRÁTICA DE TREINAMENTO (PRODUÇÃO)

PM 03. "Organização das atividades das unidades estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edificações e estruturas"

para a especialidade de ensino secundário profissional

(treinamento básico)

2014

(nome da empresa/organização,

Nome completo do chefe)

_________________
"___" ______ 201

CONSIDERADO

em reunião do PCC de disciplinas econômicas

Ata nº __ datada de "___" __________ 201

Presidente do PC ______ / I.A. Varnakova

APROVAR
Diretor da GAPOU SO "VTK"

_________________

AG Naumlyuk
"___" ______ 201

O programa de prática educacional (industrial) é desenvolvido com base em: Padrões educacionais do estado federal na especialidade08.02.01 Construção e exploração de edifícios e estruturas(treinamento básico) , 15.04.2010

Desenvolvedores:
Lebedev A. S., professor de GAPOU SO "VTK";

Varnakova I. A., professora de GAPOU SO "VTK";

(Nome completo, cargo do desenvolvedor do programa)

Passaporte do programa de prática educacional

página

Relatório de prática

EU . PASSAPORTE DO PROGRAMA
PRÁTICA DE TREINAMENTO

1. Escopo do programa

O programa de prática educacional faz parte do principal programa de educação profissional de acordo com o Padrão Educacional do Estado Federal de educação profissional secundária da especialidade 08.02.01 "Construção e operação de edifícios e estruturas" em termos de domínio do principal tipo de atividade profissional (VPD):
organização das atividades das divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas

2. Objetivos da prática educativa: formação das competências profissionais dos alunos.

3. Requisitos para os resultados da prática educativa:

Como resultado da aprovação na prática de treinamento em VPD, o aluno

Deve dominar:

PC 1. Realizar o planejamento operacional das atividades das unidades estruturais durante as obras de construção e instalação, manutenção corrente e reconstrução dos canteiros de obras.

PC 2. Assegurar o trabalho das unidades estruturais na execução das tarefas de produção.

PC 3. Monitorar e avaliar as atividades das unidades estruturais.

PC 4. Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental ao realizar trabalhos de construção, instalação e reparo e trabalhos de reconstrução de canteiros de obras.

Deve ganhar experiência prática:

SOBRE. 1. Pplanejamentoatividades de loteamentos estruturais em obras de construção e instalação, manutenção corrente e reconstrução de canteiros de obras;

SW.2. Assegurar o trabalho das unidades estruturais na execução das tarefas de produção;

SW.3. Controle e avaliação das atividades das divisões estruturais;

SW.4. Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho, segurança da vida e proteção ambiental na execução de trabalhos de construção, instalação e reparo e trabalhos de reconstrução de canteiros de obras.

4. Formas de controle: conta diferenciada.

5. Número de horas para dominar o programa de prática educacional: Total 36 horas, incluindo:

como parte do desenvolvimento de PM.03"Organização das atividades de divisões estruturais na execução de obras de construção e instalação, operação e reconstrução de edifícios e estruturas" prática educativa36 horas.

II . CONTEÚDO DE PRÁTICA

código do pc

prática educacional

Nome dos tópicos e seções de prática

volume do relógio

Nível de desenvolvimento

Formato da prática (disperso/concentrado) indicando a base da prática

Tipos de trabalho que garantem a formação do PC

PC 1.

GAPOU SO VTK

Tópico 1. Recursos trabalhistas da organização.

1.1. O conceito, composição e estrutura dos meios de trabalho da organização.

1. Familiarização com a documentação regulamentar.

2. Elaboração da tabela de pessoal da organização

3. Elaborar a descrição de funções do trabalhador.

4. Seleção e seleção de pessoal.

5. Realização de entrevistas com candidatos a cargos vagos.

1.2. Comunicação Empresarial e Psicologia Relacional

1. A escolha e justificativa do estilo de liderança para uma determinada unidade.

2. A solução de conflitos no coletivo de trabalho.

PC 2.

Tópico 2. Avaliação da eficiência econômica das atividades produtivas do coletivo de trabalho.

2.1. racionamento de mão de obra

1. Determinar as normas de tempo, serviço e saída.

2. Análise da produtividade do trabalho e do número de funcionários da organização

3. Elaborar o equilíbrio ideal do tempo de trabalho. Cálculo dos fundos de tempo reais e máximos possíveis

2.2. Organização da contabilidade das horas de trabalho e salários na empresa

1. Preenchimento da folha de ponto.

2. Registo de autorização de trabalho para a realização de trabalhos de reparação.

3. Cálculo da folha de pagamento ao usar diferentes sistemas salariais

Tópico 3.Requisitos de proteção do trabalho e regras de segurança industrial.

3.1. Garantir o cumprimento dos requisitos de proteção do trabalho e regras de segurança industrial

1. Preparação e instrução do pessoal sobre as regras para a operação de equipamentos de engenharia térmica e sistemas de fornecimento de calor e combustível durante o comissionamento e teste.

2. Organização de medidas para proteger os trabalhadores dos efeitos negativos de fatores de produção nocivos e perigosos.

3. Implementação de medidas de prevenção de situações de emergência no processo de produção, transporte e distribuição de energia térmica e recursos energéticos.

4. Estudo das ações prioritárias em caso de emergências no canteiro de obras.

5. Análise das causas de acidentes, fatores traumáticos e nocivos no âmbito da atividade profissional.

Para caracterizar o nível de desenvolvimento do tipo de trabalho, são utilizadas as seguintes designações:
2 - reprodutivo (desempenho de atividades conforme modelo, instruções ou sob orientação);
3 - produtivo (planejamento e execução independente de atividades, resolução de tarefas problemáticas).

III . RELATÓRIO DE TREINAMENTO

Ao final de toda a prática educacional dentro de um módulo, o aluno apresenta um relatório para verificação no prazo de 5 dias ao chefe da prática da faculdade.

O relatório deve incluir uma nota explicativa de 1520 folhas A4, uma descrição é um pré-requisitotodos os cálculos feitos no trabalho, links para os documentos normativos utilizados.O relatório completo é submetido ao chefe de prática da faculdade,é avaliado tendo em conta o trabalho do aluno durante a prática formativa.

Estrutura aproximada do relatório sobre a prática educativa.

Folha de rosto.

Índice do relatório (página a página).

3. Tarefas de prática (do programa de trabalho).

4. Plano de trabalho da prática (do programa de trabalho).

5. Observações, conclusões e sugestões para o estágio.

9. Lista de literatura usada.

10. Tarefa individual.

Durante o estágio é necessário recolher e preparar materiais de acordo com o plano temático do estágio.

Líder de prática:________________________________

Portal para o aluno. Autotreinamento

Download:

Visualização:

1. PASSAPORTE DO PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL

3. ESTRUTURA E CONTEÚDO DO MÓDULO PROFISSIONAL

4 CONDIÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL

2. RESULTADOS DO DOMINIO DO MÓDULO PROFISSIONAL

4. CONDIÇÕES DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DO MÓDULO PROFISSIONAL

4.1. Requisitos Mínimos de Logística

4. 2. Apoio informativo da formação

4.3. Pessoal do processo educacional

5. CONTROLE E AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO DOMINIO DO MÓDULO PROFISSIONAL (TIPO DE ATIVIDADE PROFISSIONAL)

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