Evgênia Pasternak. Foto: Facebook
Há muito tempo quero escrever uma coisa dessas, vamos chamá-la condicionalmente - o código de um pai adequado.
Ultimamente tem havido muitos artigos sobre como os pais interferem na vida dos professores, e só o preguiçoso não diz que idiotas trabalham na escola. Na verdade, há muitos tolos entre pais e professores. Mas pessoas adequadas, em geral, mais. E precisamos concordar de alguma forma, e não regar um ao outro, e não culpar um ao outro por todos os nossos problemas.
Abaixo listei, na minha opinião, regras simples. Se nós (a escola e os pais) os seguirmos, nossos filhos ficarão felizes e calmos.
Este é um rascunho, em primeira leitura, por assim dizer, então a discussão é bem-vinda.
Código do Pai Adequado
Relação com uma criança
1. Estudar é assunto do meu filho.
Relacionamento com o professor
1. Não interfiro no processo educacional.
(Dou ao professor a oportunidade de trabalhar de acordo com o programa e os livros didáticos que ele considera necessários.)
2. Estou pronto para ouvir o professor se houver problemas e ele achar que eu deveria saber. Se necessário, estou pronto para resolver o problema junto com o professor.
3. Meu filho tem o direito de não estudar, o professor tem o direito de reagir a isso como achar melhor.
(As aulas não são feitas e o professor acha que deveria ser dado um "2". Não há problema. Eu não vou correr e implorar por notas.)
4. Discuto a escola com a criança, mas não humilho os professores, não baixe a autoridade deles aos olhos da criança.
Estou pronto para cumprir todos os itens acima, mas em troca, quero da escola:
1. Segurança.
A criança não será envenenada na sala de jantar, não será enfiada na cara e o telefone não será “torcido”. Bullying, trolling e outros trotes não devem estar na escola.
Se ocorrer uma emergência, meu filho será imediatamente chamado de ambulância.
Eu sou adequado e não vou dar a uma criança um colar de diamantes, um iPhone 145 e alguns milhares de dólares na minha carteira para ir à escola, para que mais tarde eu tenha histeria que eles foram roubados.
Eu sou adequado e entendo que uma criança pode escorregar e cair na escada, e não vou processar o professor de EF se a criança bater na bola com a mão.
2. Oportunidades de adquirir conhecimento se a criança assim o desejar.
Aqui não estou pronto para discutir o que a escola deve ou não fazer se a criança NÃO quiser estudar.
Mas se a criança QUISER, então a escola DEVE lhe dar a oportunidade.
Idealmente, em qualquer nível.
Sim, eu quero que meu filho (se ele quiser) sente-se em um canto, cheio até os ouvidos com problemas de Olimpíadas em sua matéria favorita, e não cuspa no teto, porque ele está mortalmente entediado na aula.
3. Os professores como pessoas com formação pedagógica superior.
Compreensível, certo? Eles foram ensinados, conhecem a psicologia dos adolescentes, conhecem os métodos. Eles sabem explicar.
4. Professores que, no âmbito do programa, sejam fluentes na disciplina que lecionam.
5. Professores que avaliam apenas conhecimentos em determinada disciplina.
Este é um item redundante se o item 3 for cumprido, mas muito urgente. Notas em física são dadas para o conhecimento da física. Não por “ser rude com a professora, um ponto mais baixo”, não pelo comprimento da saia e batom, mas não por visitar o teatro, subbotnik, ir ao hóquei e outras alegrias.
Resolução de conflitos
1. Estarei do lado da criança em qualquer situação de conflito. Vou defendê-lo se a criança estiver certa e apoiá-la se estiver errada. Mas não permitirei que ninguém infrinja, insulte e humilhe meu filho.
2. Se eu achar que o professor não está cumprindo com seus deveres, tenho o direito de falar sobre isso. E eu tenho o direito de exigir uma substituição.
3. Não sou obrigado a obedecer às iniciativas do Ministério da Educação, se não estiver previsto no Código da Educação. (O autor do texto é residente da Bielorrússia, neste caso estamos falando sobre as realidades do sistema educacional deste país. - Nota ed.)
(Não há uniforme escolar obrigatório no Código, nenhum concerto que os graduados sejam obrigados a assistir, nenhuma assinatura que não seja lembrada ao anoitecer. Tudo o que é feito pelo meu dinheiro só pode ser feito com meu consentimento voluntário.)
Olá a todos, meu nome é Tatyana. Eu moro no campo, a 140 km da capital de Izhevsk, República Udmurt, na vila. Debes. Nossa aldeia não é grande, mas bonita, há algo para se orgulhar, uma bela natureza ao redor, no verão há muitos turistas, veja a região de Baigurez e as fendas do rio Cheptsa, a estrada siberiana.
Sou professora de profissão, trabalho em um jardim de infância há mais de 10 anos, como vice-chefe de trabalho educacional e metodológico. Gosto muito do meu trabalho, adoro crianças, e com elas seus pais. Minha tarefa, vice-chefe do VMP, é organizar as atividades do jardim de infância da maneira mais interessante e útil possível.
Trabalhar com os pais é uma das prioridades da instituição de educação pré-escolar. A formação da cooperação entre crianças, pais e professores depende principalmente de como os adultos interagem nesse processo. O resultado da educação só pode ser bem-sucedido se professores e pais se tornarem parceiros iguais, pois estão criando os mesmos filhos.
O foco inovador deste projeto é o planejamento por seções, e as seções são distribuídas por áreas educacionais de acordo com a Norma Estadual de Educação Federal, o que possibilita distribuir de forma uniforme as atividades para abranger todas as áreas educacionais, e uma ampla gama de atividades para a participação de cada família.
O lado positivo de tais seções de planejamento e formas de eventos é que os participantes não são impostos a um ponto de vista pronto, eles são forçados a pensar, buscar sua própria saída da situação atual, escolher o evento que é necessário atualmente para a participação da família, grupo. Há uma transparência no controle do trabalho em grupo para interação com as famílias.
Assim, o projeto pedagógico proposto “SHAR” contribui para aumentar a competência pedagógica e jurídica de pais e professores. O projeto "SHAR" de organização do trabalho com os pais no jardim de infância existe desde 2008. A experiência de trabalho foi submetida ao concurso republicano e foi-lhe atribuído o Diploma de Vencedor do concurso virtual republicano de projetos inovadores "Educação sem Fronteiras-2008", em 2013 o projeto foi apresentado ao concurso à distância de Toda a Rússia "A Minha Iniciativa Pedagógica " onde ganhou o Diploma do Laureate na nomeação "Trabalho metodológico em instituições de ensino pré-escolar" ”, e em 2017 no concurso All-Russian de organizações educacionais pelo melhor trabalho com os pais, o projeto recebeu um Diploma para o terceiro lugar .
O objetivo do projeto "SHAR":
Realização de formas integradas de atividades pais-filhos no espaço educativo da instituição de educação pré-escolar, visando criar um clima psicoemocional favorável na instituição infantil e nas famílias.
Tarefas:
Sobre os professores:
Estudar a família e estabelecer relações estreitas de confiança com os seus membros, de modo a harmonizar as interações educativas e educativas da criança;
Desenvolver um plano de ação (elaboração de um plano de calendário para o ano letivo) do projeto pedagógico SHAR através de formas integradas de atividades pais-filhos nas principais áreas de desenvolvimento das crianças.
Em relação aos pais:
Envolver os pais no processo educativo com base na identificação dos aspetos positivos da família, para ativar o seu potencial criativo e competência pedagógica através da procura e implementação das formas de trabalho mais eficazes;
Criar condições para a auto-expressão criativa, auto-realização dos sujeitos do processo educativo através de atividades conjuntas pais-filhos;
Ajudar a fornecer aos pais literatura especial e materiais didáticos para aulas com crianças em casa.
Para crianças:
Criar condições favoráveis em conjunto com a família para a formação de qualidades integrativas nas crianças ao longo da idade pré-escolar.
Princípios importantes da prática pedagógica:
Incentivar, apoiar e respeitar as decisões tomadas pela família. Considere os membros da família como os participantes mais importantes no processo educacional.
Ser flexível e sensível, para fornecer todos os tipos de serviços destinados a melhorar a vida da criança e da família. Respeite os diferentes valores culturais das famílias, garanta a disponibilidade de serviços públicos formais e coordene esses serviços.
Por que é tão importante apoiar este projeto?
Tudo ficaria bem, mas existem famílias - famílias do "grupo de risco", que são muito difíceis de envolver em atividades conjuntas. Houve a ideia de organizar um parque infantil "LEGO+DAD+ME" apenas para essas famílias. Mas para a organização deste site, são necessários fundos para comprar conjuntos de construtores LEGO. Queremos realmente que as pessoas que não sejam indiferentes à geração mais jovem respondam, que dêem às crianças da família do “grupo de risco” que encontrem a felicidade. Os recursos investidos pelos usuários serão gastos na compra do kit do robô Lego We Do.
“Foi só depois de dar à luz que descobri com quem me casei” - a maioria das histórias tristes sobre divórcios, corações partidos e filhos abandonados começam com essa frase. Como escolher um homem de uma vez por toda a vida? É possível reconhecer o potencial de um bom pai mesmo nos primeiros encontros? O que deve ser um bom pai moderno? Sobre tudo isso e muito mais, decidimos perguntar não às mulheres, mas aos homens. Aqueles que, em nossa opinião, podem ser chamados de super pais.
Colher para o pai!
O herói do nosso hoje é Nikolai Dmitriev. Aprendemos que ele é um superpai no Instagram de sua esposa, a popular blogueira Victoria Dmitrieva. Ela ativamente e com prazer diz a seus assinantes que ela e seu marido são uma equipe, e que trocar uma fralda não é uma façanha pela qual um homem precisa colocar um monumento no meio da sala, mas algo normal e auto-suficiente. evidente. Foi lendo o blog da Vika com exemplos da vida familiar dela e do Nikolai que concebemos este projeto especial.
Durante um encontro pessoal com Nikolai, ouvimos um ponto de vista masculino, que não apenas contradiz as histórias de sua esposa, mas também me fez chorar algumas vezes. Um homem grande e forte que ama seus filhos e fala tão sinceramente sobre sua paternidade - é muito tocante.
SUPERDAD com seu filho mais novo
Nikolai Dmitriev
- Idade - 33 anos.
Filhos:
Dima - 5 anos, Leva - 4 anos, Tikhon - 10 meses
Campo de atividade: consultoria de investimentos e projetos educacionais (Direção STP, Fundação Skolkovo, IIDF, Vita Ventures, Escola de Pais Adequados)
- A pior lembrança... quando o filho mais velho caiu do sofá de cabeça
- tenho mais medo… perder filhos. Às vezes à noite eu os "pego" em um sonho
- O maior sentimento de ternura... quando o filho diz "papai" e abraça, beija
- O mais difícil de todos… manter limites estabelecidos e punir quando as regras não são seguidas
- Acabou sendo o mais fácil…financiar crianças. O tópico com muito dinheiro para crianças está superaquecido e não é assim, as crianças quase não exigem despesas ou acabou sendo mais fácil do que eu esperava
- Atividade favorita para fazer com as crianças… viagens. As crianças se alegram com tudo - e depois delas você começa a notar muita coisa que você mesmo não prestaria atenção.
Equação do amor: VIKA + KOLYA = DIMA + LEVA + TIKHON
Lembro-me da minha própria infância desde o momento em que minha mãe e eu caminhamos de mãos dadas pelo parque até o jardim de infância. Ela me perguntou: “Quem você quer ser?”. Respondi que queria ser o chefe. Principalmente o que exatamente, eu não poderia responder. Mas lembro exatamente que no período do jardim de infância, eu via “tornar-se o principal” como meu principal objetivo para o futuro.
No jardim de infância do meu grupo havia um valentão, um grande líder que ofendia a todos - inclusive a mim. Resolvi então recorrer ao meu pai, perguntei como se defender. Papai começou a me ensinar, me mostrou truques úteis. Naquele momento, experimentei um sentimento muito importante - que tenho um traseiro. Tenho algum tipo de mecanismo de defesa vitalício que agora entra em ação automaticamente quando se trata de meus filhos. Eu imediatamente intercedo e não deixo ninguém ofender as crianças. Tentamos criar nossos filhos para serem independentes, mas, ao mesmo tempo, acho muito importante que eles também tenham esse sentido desde a infância, proteção com a qual podem contar em sua família.
Ao mesmo tempo, eu mesmo era uma criança bastante violenta. Lembro-me de como gritei para todo o parque, com lágrimas, soluços. No verão na aldeia, se era barulhento, eles brincavam que provavelmente era Nikolai sendo levado para a casa de banhos. Eu organizei essas birras para manipulação, elas nem sempre ajudaram a alcançar o que eu queria, mas não consegui lidar com a situação de outra forma. Agora me reconheço no meu filho mais velho - ele também reage assim em alguns momentos, e eu o entendo melhor do que todos os membros da família, parecemos ser do mesmo teste nesse sentido.
Durante meus anos de escola, tornei-me muito mais consciente. Talvez porque eu tinha um irmão mais novo. Desde então, passei a ser considerada uma criança exemplar. Estudei principalmente com A's, entrei em uma boa universidade, nem uma.
Nikolai Dmitriev: Para um homem, trocar uma fralda não é uma façanha, é apenas NORMAL. Como poderia ser de outra forma? É seu filho!
Nikolai Dmitriev: Para um homem trocar a fralda do filho não é uma façanha, é apenas NORMAL. Como poderia ser de outra forma? É seu filho!
ADOLESCENTE, JUVENTUDE
Na juventude, provavelmente, poucas pessoas pensam em casar e ter filhos. Eu não tinha objetivos específicos no relacionamento, mas os tratava com responsabilidade. Inicialmente, meus critérios para escolher as meninas eram os conceitos de “bonita”, “espetacular”, “brilhante”. Isso não levou a bons resultados, porque "estar com uma garota bonita" não é o objetivo certo. Em algum momento, cansei de me borrifar e, para mim, como homem, formulei vários pontos importantes.
Primeiramente, percebi que ainda buscava um relacionamento sério, ou seja, preciso de uma pessoa com quem eu queira desenvolver relacionamentos, estar junto por muito tempo. Em segundo lugar, pensei no fato de que em um relacionamento damos a uma pessoa nosso tempo, força, alma e dinheiro. Se amamos, investimos em relacionamentos de uma forma que, pensando bem, não investimos em mais nada. Isso significa que minha futura esposa será meu principal investimento e, ao mesmo tempo, minha parceira por muitos anos. Decidi abordar a escolha completamente e desenvolvi meu próprio teste para encontrar a garota certa. Eu tinha um arquivo separado com perguntas que me fazia quando me reunia. Por exemplo, eu quero acordar com essa garota. Não sei explicar do que é feito esse sentimento, mas é compreensível para qualquer homem. Imediatamente - com este, sim, mas com este, não. Nesta questão, muitos candidatos foram eliminados. O segundo bom filtro foi a questão de saber se eu quero que essa menina seja a mãe dos meus filhos. Havia garotas que eram adequadas para todos os outros pontos, e a essa pergunta eu me respondi inequivocamente - não. Mais uma vez, vou explicar para os leitores - um homem não analisa os componentes, não pensa "mas se ..." "e se", "talvez, em algumas circunstâncias". Ele só sabe a resposta desde os primeiros momentos de comunicação.
Outra questão importante era se a menina e eu temos valores comuns. Foi difícil obter uma resposta rápida para isso, porque leva muito tempo para se comunicar com uma pessoa para entender qual é sua visão de mundo. Idealmente, os valores devem corresponder. E cheguei à conclusão por mim mesmo que é mais fácil pessoas do mesmo país, região, cidade conviverem por muito tempo. Muitas coisas são estabelecidas na infância, moldadas pelo ambiente. Não que alguém seja melhor ou pior. É apenas mais fácil se dar bem se ambos consideram as mesmas coisas como a norma e não provam algo um para o outro indefinidamente. Um amigo meu moscovita casou-se com um espanhol. Durante o período de conhecimento, eles foram atraídos um pelo outro pelo interesse, mutuamente admirados pela diferença. Depois de 10 anos, eles começaram a forçar um no outro precisamente as coisas que inicialmente os atraíam.
É claro que também havia um indicador emocional durante os conhecidos, mas escolhi uma pessoa para viver juntos por muito tempo, e é impossível fazer uma escolha tão responsável apenas pelas emoções. Aqui é útil ser pragmático no início, para que depois você não quebre sua vida, a vida de uma mulher e filhos.
Tudo o que você precisa é amor
A VITÓRIA COMO VITÓRIA PESSOAL
Conhecemos Vika em um site de namoro. Gostei do perfil dela, e me ofereci para conhecer. Vika escreveu que eu era muito rápido, ao que perguntei - por que puxar? Vamos nos ver e em 5 minutos vamos entender se algo pode dar certo ou não. E se não, economize muito tempo. Vika concordou que era lógico. Naquela mesma noite nos encontramos em um café. Vika mais tarde admitiu que o pensamento imediatamente passou por ela de que eu poderia me tornar um bom marido. Para mim, respondi positivamente à pergunta principal - Vika poderia se tornar a mãe dos meus filhos. Em geral, percebi rapidamente que, em todos os critérios, isso me convém.
Depois tivemos encontros, a relação foi se desenvolvendo aos poucos. Para mim, os relacionamentos são como uma escada que você sobe passo a passo. E rolar para trás, descer alguns degraus ou ir do meio para outra escada é impensável. A escolha está apenas ao pé, depois o próprio caminho. Se eu dou um passo, sou responsável por ele. É por isso que Vika e eu até tivemos um conflito. Ela perguntou - quando você vai me apresentar como sua namorada. Muitos jogam palavras, hoje uma menina amada, amanhã outra no mesmo status. E para mim foi uma decisão responsável. Quando eu finalmente disse isso, o próximo passo foi o cartório.
Houve falhas de ignição em nossas escadas - é claro, por causa de Vicki. (risos). Nós até terminamos por vários meses por iniciativa dela. Mas no final, ela caiu em si e tomou as decisões certas. (risos)
Acho que eu, como homem, deveria ser responsável na família por algumas coisas fundamentais. Você precisa consultar sua esposa, mas tome a decisão sozinho - porque a responsabilidade deve ser do homem. Ao mesmo tempo, Vika é responsável por muitos momentos da família. Cuidamos das crianças juntos.
Mesmo durante o período de namoro, eu disse a Vika que, se tivermos filhos, quero que façamos tudo juntos. Tenho alguns conhecidos que vivem no conceito de "o homem ganha dinheiro e a mulher cuida dos filhos". Sentimos muito por eles, porque quando apenas uma mulher cuida de uma criança, isso é errado. Uma criança deve ter uma mãe e um pai. E se a criança está 90% do tempo com a mãe, então o pai parece não existir. Além disso, acredita-se que um homem se cansa e uma mulher descansa em casa. Então as crianças são como três empregos. Passo muito tempo com crianças e sei do que estou falando, ao contrário dos homens que nem tentaram.
Faço investimentos de capital de risco como diretor de investimentos. Em suma, ajudamos empresários a trazer um novo produto para o mercado, encontrar financiamento para expansão quando os bancos se recusam. Ajudamos essas empresas a acelerar o crescimento por meio de fundos.
Quando Vika ficou grávida, morávamos no centro de Moscou. Eles decidiram criar os filhos no campo, ao ar livre, em sua própria casa. E eles se mudaram. Claro, chegar ao trabalho através de engarrafamentos tornou-se muito inconveniente.
Minha posição no trabalho era alta e consegui ajustar minha agenda de forma a viajar fora do horário de pico, para economizar tempo. Ao mesmo tempo, trabalhava pelo menos 8 horas por dia e, em casa, lidava com todas as questões familiares importantes. Parece-me que muitos homens podem encontrar esse equilíbrio, é uma questão de desejo - passar mais tempo com a família ou, pelo contrário, fugir de casa sob qualquer pretexto.
Nikolai Dmitriev: Vika e eu temos quatro filhos. O primeiro é o nosso relacionamento. Essa criança também está crescendo, se desenvolvendo, e é importante dedicar tempo a ela!
SUPERPAD
O nascimento de um filho antes de me tornar pai era para mim algo brilhante além do meu conhecimento. Havia uma sensação de que as crianças foram levadas a um nível novo e mais alto de desenvolvimento. Compreendi que, quando eles nascessem, toda a minha vida mudaria, e esperei por isso com reverente assombro.
Nosso primeiro filho foi planejado, nos preparamos como excelentes alunos - bebemos vitaminas, fomos a médicos, a escolas de pais, estudamos como calcular a quantidade de leite. A Vika fez toda uma pesquisa de marketing em maternidades e juntou tantas coisas com ela para o parto, como se estivéssemos em mudança.
Tivemos um parto conjunto com a ala da família. Estar presente no parto foi minha decisão pessoal, e eu não entendia como poderia ser de outra forma. Afinal, será difícil para a esposa após o parto e ela precisará de ajuda, desde apoio emocional até segurança básica – por exemplo, chamar um médico. Bem, em geral, perder o nascimento do seu filho é como não ir ao seu casamento. É um dos eventos mais importantes da vida.
Alguns homens que eu conhecia disseram que eu poderia ficar chocado com a visão de sangue, e então eu não iria querer uma esposa. Por precaução, olhei alguns vídeos no YouTube e percebi que nada realmente me chocou. Em termos de sexo, o nascimento conjunto não se afasta, mas dá uma sensação de reaproximação emocional que o relacionamento vai para um nível mais profundo. Nossos partos conjuntos são momentos brilhantes e legais de nossa vida familiar, lembro-me deles com ternura.
Os cursos de preparação para a paternidade que Vika e eu frequentamos só me levaram ao erro. Fomos sorteados integrais para calcular a quantidade de leite materno - e eu, sendo um candidato à ciência, não conseguia entender por que tudo isso era necessário. E então Dima nasceu e o lixo começou. Nos primeiros seis meses, ele apenas gritou, quase não dormiu, e isso foi um verdadeiro desafio. Parecia-me que todas as crianças se comportavam dessa maneira, e quando eu ia trabalhar depois de noites sem dormir e via outros pais jovens lá, eu pessoalmente apertava a mão de todos simplesmente porque eles começaram a trabalhar. Contratei duas babás em tempo integral, porque em algum momento Vika e eu sentimos que tudo, este é o fim, simplesmente morreremos de falta de sono se não fizermos algo a respeito. Agora podemos lidar com três crianças sem babás, mas era apenas uma necessidade vital. Somente no terceiro filho, percebemos que todas as crianças são diferentes, e algumas dormem bastante e não gritam 24 horas por dia. Aqui está o nosso terceiro filho - esta é uma opção de presente.
Relação com a criança
1. Estudar é assunto do meu filho.
Relacionamento com o professor
1. Não interfiro no processo educacional.
(Dou ao professor a oportunidade de trabalhar de acordo com o programa e os livros didáticos que ele considera necessários.)
2. Estou pronto para ouvir o professor se houver problemas e ele achar que eu deveria saber. Se necessário, estou pronto para resolver o problema junto com o professor.
3. Meu filho tem o direito de não estudar, o professor tem o direito de reagir a isso como achar melhor.
(As aulas não são feitas e o professor acha que deveria ser dado um "2". Não há problema. Eu não vou correr e implorar por notas.)
4. Discuto a escola com a criança, mas não humilho os professores, não baixe a autoridade deles aos olhos da criança.
Estou pronto para cumprir todos os itens acima, mas em troca, quero da escola:
1. Segurança.
A criança não será envenenada na sala de jantar, será enfiada na cara e o telefone não será “espremido”. Bullying, trolling e outros trotes não devem estar na escola.
Se ocorrer uma emergência, uma ambulância será chamada instantaneamente para o meu filho.
Eu sou adequado e não vou dar ao meu filho um colar de diamantes, um iPhone 145 e alguns milhares de dólares na minha carteira, para que eu possa histeria depois que eles foram roubados.
Eu sou adequado e entendo que uma criança pode escorregar e cair na escada, e não vou processar o professor de EF se a criança bater na bola com a mão.
Fonte da foto: e2sport.com
2. Oportunidades de adquirir conhecimento se a criança assim o desejar.
Aqui não estou pronto para discutir o que a escola deve ou não fazer se a criança NÃO quiser estudar.
Mas se a criança QUISER, então a escola DEVE lhe dar a oportunidade.
Idealmente, em qualquer nível.
Sim, eu quero que meu filho (se ele quiser) sente-se em um canto, cheio até os ouvidos com problemas de Olimpíadas em sua matéria favorita, e não cuspa no teto, porque ele está mortalmente entediado na aula.
3. Os professores como pessoas com formação pedagógica superior.
Compreensível, certo? Eles foram ensinados, conhecem a psicologia dos adolescentes, conhecem os métodos. Eles sabem explicar.
4. Professores que, no âmbito do programa, sejam fluentes na disciplina que lecionam.
5. Professores que avaliam apenas conhecimentos em determinada disciplina.
Este é um item redundante se o item 3 for cumprido, mas muito urgente. Notas em física são dadas para o conhecimento da física. Não por “ser rude com a professora, com a bola abaixo”, não pelo comprimento da saia e do batom, mas não por visitar o teatro, subbotnik, ir ao hóquei e outras alegrias.
Fonte da foto: pixabay.com
Resolução de conflitos
1. Estarei do lado da criança em qualquer situação de conflito. Eu o protegerei, seu filho está certo e o apoiarei se ele estiver errado. Mas não permitirei que ninguém infrinja, insulte e humilhe meu filho.
2. Se eu achar que o professor não está cumprindo com seus deveres, tenho o direito de falar sobre isso. E eu tenho o direito de exigir uma substituição.
3. Não sou obrigado a obedecer às iniciativas do Ministério da Educação, se não estiver previsto no Código da Educação.
No Código não há uniforme escolar obrigatório, nem concertos a que os graduados sejam obrigados a assistir, nem assinatura que não seja mencionada ao anoitecer. Tudo o que é feito pelo meu dinheiro só pode ser feito com o meu consentimento voluntário.
Que pontos você pode adicionar ao Código?
