O procedimento de expulsão de estudantes por iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa. Quando receber os documentos de saque

Sobre o cancelamento da ordem de expulsão por reprovação acadêmica

Processo nº 2-2292/11

Recebido Tribunal Distrital de Basmanny (Cidade de Moscou)

  1. Tribunal Distrital de Basmanny de Moscou, composto por:
  2. juiz presidente Kurnosova O.A.,
  3. sob o secretário Mikaelyan A.R.
  4. com a participação do autor Kushtanov A.N., representantes do réu Danilina V.N., Kazarinov Yu.Yu., Kovalenko A.V.,
  5. examinado na ação civil pública nº 2-2292/11 sobre a reclamação de Kushtanov A.N. sobre a expulsão, obrigação de conceder o direito de retomar,

  6. Instalado:

  7. Kushtanov A. N. ajuizou ação judicial contra a Instituição de Ensino Autônoma Estadual Federal de Ensino Superior Profissional "Universidade Nacional de Pesquisa" Escola Superior de Economia "para cancelar o Despacho nº 14.04.2011. sobre a expulsão como ilegal, a obrigação de conceder o direito de retomar.
  8. Em apoio aos requisitos declarados, o demandante alegou que foi ilegalmente privado do direito de receber serviços educacionais, enquanto foi ilegalmente expulso da Universidade pelo Despacho nº 14.04.2011. em violação do procedimento, ou seja, sem obter explicações dele. Além disso, a dedução do autor foi feita por ordem do vice-reitor, e não do reitor, e com base não no reitor da faculdade, mas com base em um extrato dos registros de teste de Kushtanov A.N., assinado pelo chefe da unidade educacional.
  9. O demandante compareceu à audiência, sustentou os pedidos e pediu que fossem integralmente satisfeitos.
  10. Compareceram à audiência representantes da ré, opondo-se à satisfação dos pedidos.
  11. O tribunal, tendo ouvido as explicações do autor, dos representantes do réu, interrogado as testemunhas, examinado os materiais do processo, considera que os pedidos não são passíveis de satisfação pelos seguintes motivos.
  12. Conforme estabelecido na audiência e decorre dos autos, Kushtanov A.GN. foi alistado por despacho datado de 05/08/2009. Nº para o 1º ano do programa de mestrado "<данные изъяты>» na direção n.º - relações internacionais, para um local dotado de financiamento estatal.
  13. Na prova para um seminário científico "<данные изъяты>» 27 de dezembro de 2010 o aluno recebeu uma nota insatisfatória.
  14. De acordo com o parágrafo 47 do Regulamento sobre a organização do controle do conhecimento na Universidade Estadual - Escola Superior de Economia, aprovado pelo Conselho Acadêmico da Universidade Estadual - Escola Superior de Economia de 26/03/2010. Não. São considerados endividados acadêmicos os alunos que obtiveram nota “insatisfatória” (“não creditada”) no controle intermediário ou final ou que a faltou sem justa causa.
  15. Por força da cláusula 53 do referido Regulamento, a repetição na mesma disciplina não é permitida mais de duas vezes.
  16. Conforme estabelecido na audiência Kushtanovu A.GN. Em 08/02/2011, o aluno teve a oportunidade de quitar o débito acadêmico, e como resultado dessa retomada, o aluno obteve nota insatisfatória.
  17. De acordo com a transcrição do 2º curso, 2º módulo, disciplina -<данные изъяты>, professor - NOME COMPLETO2, data da prova - 08.02.2011. alunos NOME COMPLETO3, Kushtanov A.N. coloque "não compensado".
  18. De acordo com os resultados da segunda retomada da comissão em 11.03.2011. estudante Kushtanov A.N. também recebeu uma avaliação insatisfatória.
  19. De acordo com o protocolo datado de 11 de março de 2011. o trabalho da comissão para a aceitação de crédito na disciplina<данные изъяты>estudante Kushtanov A.N. foram feitas três perguntas, a classificação geral foi “insatisfatória”.
  20. Como segue do extrato do aluno do 2º ano do aluno Kushtanov A.N. disciplina: seminário científico "<данные изъяты>» avaliado: 27.12.2010 - 3 falharam; 08.02.2011 - 3 falharam; 11/03/2011 - comissão 2 falhou; estudante Kushtanov A.N. informados sobre a possibilidade de estudar de acordo com um currículo individual.
  21. Conforme ata da Comissão de Recursos datada de 17.03.2011. ao considerar a aplicação Kushtanova A.GN. sobre violações na conduta da Comissão 11 de março de 2011g., Comissão composta por NOME COMPLETO2 - Decano Adjunto; NOME COMPLETO1 - Decano Adjunto para o trabalho na magistratura, NOME COMPLETO4 - Decano Adjunto para Pesquisa, Professor Sênior do Departamento de Política Mundial não encontrou fundamentos para satisfazer os requisitos do recurso. Com uma alta avaliação das atividades sociais de Kushtanov A.N. o conteúdo científico do trabalho e as respostas à comissão de teste não atendem aos requisitos para os alunos do programa de mestrado "<данные изъяты>».
  22. Ordem nº de 14 de abril de 2011. vice-reitor NOME COMPLETO5 Kushtanov A. N. Estudante do 2º ano da magistratura da faculdade de economia mundial e política mundial, direção de preparação No.<данные изъяты>", programa "<данные изъяты>”, um estudante em tempo integral que estudava em um local financiado pelo estado, foi expulso devido ao fracasso acadêmico. A base é um extrato das folhas de crédito de Kushtanov A.N. em 1 folha.
  23. O demandante explicou na audiência que não tinha informações sobre a re-passagem da prova, essa informação deveria ter sido fornecida a ele pela unidade educacional. Apesar da falta de informação sobre a data da retomada, o reclamante compareceu ao seminário em 08.02.2011. durante o qual apresentou os materiais desenvolvidos, mas foi privado da oportunidade de apresentá-los, ao final da aula, o professor NOME COMPLETO2 informou que o reclamante precisava retomar a disciplina especificada na comissão. A retomada da comissão da prova do NIS ocorreu no dia 11 de março de 2011, porém, não poderia haver a retomada da comissão, pois não houve uma primeira retomada (02/08/2011, na verdade, foi realizado um seminário, e não uma retomada do teste). O autor salienta que, de acordo com o parágrafo 53 do Regulamento sobre a organização do controle estatal do conhecimento na Escola Superior de Economia, essa comissão deveria ter incluído um professor que fez o teste, ou seja, FULL NAME2, porém, não havia FULL NAME2 na comissão, foi substituído por FULL NAME4, o que impedia uma avaliação objetiva do trabalho (materiais da dissertação de mestrado). A retomada (comissão) ocorreu oralmente. Foram colocadas questões de carácter geral, não relacionadas com o tema da dissertação de mestrado, o que contraria o parágrafo 40 do Regulamento, não foi dado tempo ao demandante para se preparar. Após a retomada da comissão, o autor interpôs recurso, foi formada uma comissão de apelação, que, segundo o autor, foi formada de forma tendenciosa, porque. não incluía estranhos. O autor não foi explicado exatamente quais os requisitos que não atendem ao seu trabalho, apresentado ao professor NOME COMPLETO2 Após receber a decisão da Comissão de Apelação, o autor apresentou reclamação ao vice-reitor NOME COMPLETO5 sobre os resultados da consideração do qual o autor 13.04.2011g. foi emitida por Decisão do vice-reitor NOME COMPLETO5
  24. Por força da Lei Federal de 22 de agosto de 1996 N 125-FZ “Sobre Educação Profissional Superior e Pós-Graduada”, o procedimento e as condições para a restauração de um aluno expulso por motivo injustificado em uma instituição de ensino superior são determinados pela carta de a instituição de ensino superior.
  25. De acordo com a cláusula 190 da Carta da Instituição de Ensino Superior Autônoma do Estado Federal “Universidade Nacional de Pesquisa “Escola Superior de Economia”, um estudante pode ser expulso da universidade a seu próprio pedido; em conexão com a rescisão do contrato de treinamento remunerado por acordo das partes; por iniciativa da universidade: por reprovação acadêmica de acordo com o regulamento que rege o controle do conhecimento dos alunos, aprovado pelo conselho acadêmico da universidade, por reprovação na certificação final sem motivo justificado, por violação da carta e regulamentos da universidade, por descumprimento dos termos do contrato ao estudar em um acordo pago das partes.
  26. De acordo com o parágrafo 191 da Carta, a expulsão de um estudante é realizada por ordem do reitor da universidade, por iniciativa da universidade - com base na apresentação do reitor da faculdade (chefe do departamento ).
  27. De acordo com a cláusula 100 da Carta, um estudante expulso por iniciativa da universidade ou por rescisão do contrato pode ser reintegrado na universidade por decisão do reitor no prazo de 2 anos após a expulsão apenas a título remunerado se houver vagas .
  28. O tribunal, a pedido dos representantes do arguido, interrogou as testemunhas.
  29. Testemunha FULL NAME3 atestou que na prova para o seminário científico "Análise e previsão das actividades da União Europeia" 27.12.2010. recebeu nota insatisfatória, motivo pelo qual recorreu à unidade educacional para obter informações sobre a data da retomada desta disciplina, que estava prevista para 08/02/2011 e, posteriormente, em 08/02/2011 , também aplicado à unidade educacional em conjunto com A. N. para saber a data da reunião da comissão.
  30. A testemunha NOME COMPLETO6 mostrou que ocupava o cargo de chefe da parte educacional da magistratura na Instituição Educacional Autônoma do Ensino Superior do Estado Federal "Universidade Nacional de Pesquisa" Escola Superior de Economia ", informou pessoalmente Kushtanova A.N. sobre retomar o seminário científico ligando para ele em seu celular.
  31. A testemunha FULL NAME7 testemunhou que ocupava um cargo, estava presente durante uma conversa telefônica FULL NAME6 com Kushtanov A.N., após a reunião da comissão, o demandante não tinha reclamações, 08.02.2011. alunos FULL NAME3 e Kushtanov A.N. abordou a unidade educacional e informou que eles “não passaram”, ao qual ela informou que uma reunião da comissão ocorreria em uma semana, Kushtanov A.N. disse que não concordou com o resultado, tk. ele não foi questionado, mas não disse que não foi avisado sobre a retomada durante o seminário realizado em 08.02.2011.
  32. Avaliando os depoimentos das testemunhas, o tribunal conclui que não se contradizem, sendo confirmados por outras provas recolhidas no processo; testemunhas não têm nenhum interesse pessoal ou indireto no resultado do caso.
  33. O tribunal confia nesses depoimentos, considera que os fatos relatados pelas testemunhas são informações confiáveis, portanto, são provas válidas e confiáveis ​​no caso.
  34. Após examinar as provas apresentadas, o tribunal considera justificados os argumentos do autor sobre a existência de dívida do réu para com o autor.
  35. Com base no Código de Processo Civil da Federação Russa, cada parte deve provar as circunstâncias a que se refere como base para suas reivindicações e objeções, salvo disposição em contrário da lei federal.
  36. Conforme estabelecido na audiência judicial de quaisquer violações da Carta da Instituição Educacional Autônoma do Estado Federal de Educação Profissional Superior "Universidade Nacional de Pesquisa "Escola Superior de Economia", bem como, em relação a Kushtanov A.N. não foi permitido.
  37. Durante o julgamento, os argumentos do autor de que o réu cometeu infrações durante o controle provisório e final, a saber, incorreção na formulação de questões, sua extrapolação do programa; violação pelo professor do procedimento estabelecido para a realização de controle intermediário ou final; violação da metodologia de classificação do trabalho.
  38. O argumento do autor de que o réu não retirou explicações escritas do autor antes da emissão da ordem de expulsão, que é a base para o cancelamento da ordem, o tribunal considera insustentável, uma vez que o Regulamento sobre a organização do controle de conhecimento na Universidade Estadual - a Escola Superior de Economia, aprovado pelo Conselho Académico da Universidade Estadual - Escola Superior de Economia datado de 26 de março de 2010. O n.º 11 prevê a possibilidade de expulsão de um aluno por insucesso escolar sem receber uma explicação escrita do aluno (parágrafo 52 do Regulamento).
    39. 0
  39. Em satisfação dos requisitos de Kushtanov A.N. para a Instituição Educacional Autônoma do Estado Federal de Educação Profissional Superior "Universidade Nacional de Pesquisa" Escola Superior de Economia "sobre o cancelamento da Ordem nº 14.04.2011. na expulsão, a obrigação de conceder o direito de retomar a recusar.
  40. A decisão pode ser apelada para o Tribunal da Cidade de Moscou através do Tribunal Distrital de Basmanny de Moscou dentro de 10 dias.
  41. Juiz Oh.A. Kurnosov

Nem sempre a escolha da faculdade na qual o aluno de ontem ingressa é consciente. Para muitos, ser estudante não é uma preparação para um “emprego dos sonhos”, mas apenas mais alguns anos “no escritório”. A entrada em uma universidade é muitas vezes motivada pelo desejo de “ser como todo mundo” (na verdade, pelo menos alguma educação superior agora é percebida como uma necessidade) ou para evitar o serviço militar. Além disso, a direção do treinamento é muitas vezes escolhida sob pressão dos pais.


Como os estudos mostraram, se um aluno não tem certeza de que escolheu o “negócio da vida” corretamente, na maioria das vezes não está interessado no processo de aprendizado, mas apenas na obtenção de um diploma. E essa motivação não é suficiente: a necessidade de gastar muito tempo com assuntos "desinteressantes" leva a uma "alergia ao estudo" e depois disso - à expulsão. E esta é uma das razões mais comuns pelas quais os alunos deixam a universidade.

Decisão de mudar de principal

Cerca de 40% dos estudantes que decidem parar de estudar em uma universidade explicam sua decisão mudando seus interesses profissionais. Alguns deles são transferidos dentro da universidade para outra faculdade ou departamento, mas a maioria sai da instituição de ensino. Além disso, nem todos voltam a se esforçar para se sentar na bancada estudantil - cada quinto dos que foram expulsos por esse motivo chega à conclusão de que não precisam de ensino superior nesta fase da vida.


Tal escolha muitas vezes choca parentes e amigos, no entanto, segundo especialistas, essa “mudança de curso” é natural: o tempo de estudo em uma universidade coincide com o tempo de crescimento, a formação da personalidade de uma pessoa e o “ método de tentativa e erro” nesta fase é a norma da idade. Além disso, alguns psicólogos acreditam que, para a maioria das pessoas, a idade da orientação profissional consciente é o marco de vinte anos, portanto, a decisão de mudar a direção do treinamento nessa idade é bastante compreensível.


Contribui para deduções por esse motivo e a "rigidez" do sistema russo de ensino superior. Se, por exemplo, nos EUA você pode entrar na universidade escolhida e decidir sobre uma área específica de treinamento já em processo de educação, na Rússia a maioria dos candidatos já entra em uma especialidade específica e é difícil transferência para outro mesmo na mesma universidade.

Reavaliação das próprias capacidades

Cada quarto caso de expulsão é causado pelo fato de que, escolhendo a direção do treinamento, o aluno superestimou suas capacidades (ou subestimou a complexidade de estudar nesta universidade). De fato, um curso escolar bem dominado em matemática não garante que o aluno seja capaz de estudar línguas estrangeiras profissionalmente e "cinco" em matemática - que ele lidará com o curso de sopromat. Afinal, um curso universitário é um volume completamente diferente e um nível fundamentalmente diferente de complexidade e carga, e geralmente não é costume realizar programas de adaptação para alunos do primeiro ano nas universidades russas. Além disso, em algumas instituições de ensino (por exemplo, engenharia), os programas de treinamento são “sobrecarregados” com as disciplinas não mais simples.


Se as dificuldades são locais, e qualquer uma das seções do curso é difícil para o aluno, ele geralmente lida sozinho ou com a ajuda de colegas ou professores. Mas, se você tiver que “brigar” com todos os materiais do curso de treinamento, principalmente quando se trata de assuntos centrais, isso pode levar a uma perda absoluta de interesse pelo aprendizado ou à depressão.

Muitos passatempos

Cada quinto aluno que deixou a universidade admite que um dos motivos da expulsão foi a incapacidade de “encontrar um equilíbrio” entre estudos e hobbies. Para alguns, nesta fase de crescimento, um hobby acabou sendo mais importante do que ficar sentado em livros didáticos, alguém ficou decepcionado com a incapacidade de gerenciar adequadamente seu tempo.

Combinando estudo e trabalho

A combinação de estudos em uma universidade com trabalho é um motivo igualmente comum para a expulsão (20%). O trabalho em tempo parcial no trabalho é um fenômeno muito comum em nosso país; segundo as estatísticas, mais da metade dos alunos trabalha temporariamente ou permanentemente durante seus estudos. Além disso, se a atividade laboral está ligada ao perfil de formação, a prática constante ajuda muito na assimilação do conhecimento, e isso já foi constatado mais de uma vez.


No entanto, o trabalho leva tempo, e muitas vezes isso acontece em detrimento de fazer lição de casa, preparar trabalhos de conclusão de curso e assim por diante. Nesses casos, o fracasso acadêmico e o abandono de uma universidade não são incomuns.

Incapacidade de se "encaixar" no ambiente acadêmico

Cerca de 18% dos que desistiram notaram que não conseguiam “entrar” na equipa de alunos, um em cada quatro – que não encontravam uma “linguagem comum” com os professores. De fato, a vida universitária é um “formato acadêmico” de relacionamentos, e aqueles que não conseguem aceitar as normas de interação nesse ambiente tornam-se outsiders. E a incapacidade de se comprometer, o aumento do conflito, a falta de flexibilidade e a incapacidade de construir relacionamentos - não contribuem para o sucesso em nenhum lugar.

Estado de saúde

Para muitos, entrar em uma universidade é uma mudança muito drástica no estilo de vida, rotina diária e nutrição (isso é especialmente verdadeiro para pessoas de outras cidades que se mudam da casa dos pais para um albergue). Além disso, falta de sono, maus hábitos, estresse severo e excesso de trabalho durante as sessões ... Ao mesmo tempo, como muitos alunos fisiologicamente ainda têm uma idade de transição com seus problemas médicos inerentes, o estado de saúde de muitos “tremido”. Não surpreendentemente, os problemas de saúde são outro motivo comum de expulsão, observado por 19% dos entrevistados.

Circunstâncias da vida

Outra razão séria para a expulsão de uma instituição de ensino superior são as difíceis circunstâncias familiares ou dificuldades financeiras que surgiram. No entanto, isso não acontece com muita frequência - esse fator é observado apenas por 7% dos alunos que deixaram a universidade.

Anexo 9

Ao Regimento Interno

APROVADO

Conselho Acadêmico

Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa

Ata datada de 23 de dezembro de 2011 nº 31

ORDEM

expulsões de estudantes iniciadas pela Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa


  1. Disposições gerais

    1. Este Procedimento determina o procedimento de expulsão de estudantes e ouvintes (doravante denominados estudantes) da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa, incluindo filiais (doravante denominada Universidade), por iniciativa da Universidade.

    2. Este Procedimento deve ser orientado pela expulsão de alunos por iniciativa da universidade:

      1. Por insucesso escolar de acordo com o regulamento de controlo do conhecimento dos alunos, aprovado pelo conselho académico da universidade:

        1. Se um aluno tiver três ou mais dívidas acadêmicas ao mesmo tempo em disciplinas diferentes com base nos resultados do controle intermediário e final (cláusula 56 do Regulamento sobre a organização do controle do conhecimento);

        2. Se o aluno tiver uma dívida académica após o termo dos prazos estabelecidos para os períodos principais e adicionais de repetição sem justa causa 1 (cláusula 73 do Regulamento sobre a organização do controlo do conhecimento);

        3. Se existirem dívidas no âmbito de um currículo individual (doravante - IEP), não liquidadas pelo aluno atempadamente (cláusula 12 do Anexo 5 do Regulamento sobre a organização do controlo do conhecimento);

        4. Se houver três dívidas (incluindo dívidas por um IEP incompleto) (cláusula 12.1 do Anexo 5 do Regulamento sobre a organização do controle de conhecimento);

        5. Se houver duas dívidas (incluindo dívidas para um IEP incompleto) durante o IEP atual no final do período de retomada (cláusula 12.2 do Anexo 5 do Regulamento sobre a organização do controle de conhecimento);

        6. Se o aluno tiver uma dívida acadêmica que surgiu por não escolher o tema de um trabalho de conclusão de curso ou o tema de um trabalho de qualificação final ao final de um período adicional: do início do terceiro módulo até 15 de fevereiro especialistas da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa, Cláusula 2.13 do Regulamento do Trabalho de Qualificação de Pós-Graduação para Alunos Inscritos em Programas de Graduação e Especialização da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa);

      2. Em caso de reprovação na certificação estadual final (doravante denominada IGA) de acordo com o regulamento sobre a certificação estadual final de diplomados de estabelecimentos de ensino superior ou secundário especializado, aprovado pela autoridade educativa:

        1. Após recepção de resultados insatisfatórios no IGA (cláusula 5.1 do Regulamento sobre a certificação final do estado de graduados da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa);

        2. Se você não passar no IGA sem uma boa razão, ou seja, sem posterior apresentação de documentos oficiais que comprovem a validade do motivo da ausência do aluno ao exame estadual/defesa do trabalho de qualificação final (cláusula 5.1 do Regulamento sobre a certificação estadual final de diplomados da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa) ;

        3. Em caso de não admissão à defesa do trabalho de qualificação final de um aluno que não tenha apresentado o trabalho de qualificação final no prazo estabelecido por motivo não justificado com a revisão do orientador (cláusula 4.7 do Regulamento sobre o Atestado Final de Estado de Graduados da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa).

      3. Por violação da carta e regulamentos internos da universidade:

        1. Em caso de violação dos padrões acadêmicos ao escrever trabalhos escritos 2:

          1. trapacear ao realizar trabalhos escritos;

          2. entrega dupla de trabalhos escritos;

          3. plágio em trabalhos escritos;

          4. falsificações na execução de trabalhos escritos;

          5. fabricação de dados e resultados de trabalho;

        2. A partir do início da responsabilidade legal, incluindo a obtenção de antecedentes criminais por prática de ato ilícito de aluno contra a universidade, seus alunos ou funcionários, quando a aplicação de outras medidas ao infrator for considerada insuficiente;

        3. Em caso de violação grosseira dos regulamentos internos, causando danos significativos à reputação empresarial da universidade e não observância da ordem pública e das normas de comportamento geralmente aceitas nos prédios e dormitórios da universidade e fora dela;

        4. Se o aluno não sair de licença académica dentro do prazo estabelecido pelo despacho de concessão de licença académica;

        5. Ao apresentar documentos falsos (falsos) relacionados ao estudo na universidade e em outras instituições de ensino, incluindo documentos educacionais, livros de registro, atestados médicos;

        6. Com declarações e ações que levem a incitar o ódio nacional e social, insultando os sentimentos religiosos;

        7. Em caso de violação grave repetida da carta e regulamentos internos da universidade durante o ano civil;

        8. Por outras más condutas de estudantes que possam ser consideradas como uma violação da carta e dos regulamentos internos da universidade.

      4. Por descumprimento dos termos do contrato ao estudar em regime de remuneração nos seguintes casos:

        1. Em caso de incumprimento dos termos do contrato de prestação de serviços educativos pagos, celebrado entre a universidade e o aluno/cliente (dependendo do número de partes no contrato).

    3. A expulsão de um estudante por iniciativa da universidade deve ser feita no prazo não superior a um mês a contar da data da constatação da falta 3 (ocorrência de motivos de expulsão) e seis meses a contar da data da sua comissão, sem contar o tempo de doença e (ou) o aluno está de férias.

    4. Não é permitida a expulsão de alunos durante a doença, férias, licença académica ou licença de maternidade.

  1. Procedimento de expulsão por reprovação acadêmica

    1. Havendo motivo de expulsão por insucesso escolar de aluno a estudar no local com pagamento de propinas em regime contratual (adiante designado por aluno remunerado), o funcionário da unidade educativa da unidade estruturante que implementa o principal programa de ensino profissional superior (doravante HPE), segundo o qual o aluno está estudando (doravante denominada parte educacional), envia ao aluno/cliente (dependendo do número de partes no contrato para a prestação de serviços educacionais pagos (doravante denominado contrato), um aviso de expulsão (Anexo 1 a este Procedimento) dentro do prazo especificado no contrato.

    2. O aviso de expulsão pode ser entregue pessoalmente (este fato é certificado pela assinatura pessoal do aluno/cliente (dependendo do número de partes no acordo) em uma cópia do aviso, que fica arquivada em seu arquivo pessoal), ou por um dos métodos de entrega:

  • enviado por correio com aviso de recebimento para o último local de residência conhecido especificado no contrato e arquivo pessoal,

  • enviado por telegrama com aviso de recebimento, para a última residência conhecida indicada no contrato e arquivo pessoal,

  • enviado por e-mail: para o aluno para o endereço de e-mail corporativo, para o cliente - para o endereço de e-mail, se estiver incluído no contrato.

    1. Após o envio da notificação após o término do período especificado no contrato (doravante denominado prazo do contrato), a unidade educacional prepara um projeto de ordem 4 de expulsão, lança-o de acordo com o Sistema de Apoio à Documentação Gerencial (doravante - SDOU ) com requerimento assinado pelo reitor da faculdade/chefe de departamento da faculdade (Anexo 4 ao presente Procedimento) para assinatura do funcionário da universidade, dotado por despacho do reitor com poderes para assinar despachos para o expulsão de estudantes (doravante designado como signatário).

    2. Havendo motivos de expulsão por reprovação académica de aluno a estudar em local custeado pelo Estado (adiante designado por aluno orçamentário), a unidade educativa no prazo de 3 dias úteis elabora um projeto de despacho de expulsão do 5.º aluno, lança de acordo com o SDOU com a aplicação de uma submissão assinada pelo reitor da faculdade / chefe do departamento da faculdade para assinatura do signatário.

    3. Se um estudante for expulso por ter menos de 3 dívidas académicas, no atestado de desempenho académico anexado ao projeto de despacho de expulsão, o chefe da unidade educativa faz uma entrada sobre a recusa do aluno em estudar de acordo com um indivíduo especial currículo (doravante - IEP) com disciplinas de escuta repetida, segundo as quais está endividado.

    4. No prazo de três dias úteis a contar da data de emissão do despacho de expulsão por reprovação académica, o departamento educativo comunica-o ao aluno mediante assinatura. Uma marca de familiarização com o pedido é afixada pelo aluno em uma cópia do pedido, que é anexada ao arquivo pessoal do aluno.

    5. Se o aluno se recusar a se familiarizar com a ordem especificada contra assinatura, o ato correspondente é lavrado pela parte educacional (Anexo 2 a este Procedimento).



  1. O procedimento de expulsão por reprovação no IGA

    1. A expulsão de alunos por reprovação no IGA é realizada da maneira estabelecida na Seção 2 deste Procedimento.

    2. Quando o aluno for expulso por não passar no IGA pelos motivos previstos nos parágrafos 1.2.2.2 e 1.2.2.3, antes das ações previstas no item 2 deste Procedimento (além delas), a unidade educacional envia ao aluno um notificação da apresentação de explicações escritas e posterior expulsão (Anexo 7 deste Procedimento). A prova do serviço adequado dos avisos é a assinatura pessoal do aluno no aviso.

    3. Na ausência do aluno, a notificação da prestação de esclarecimentos é-lhe apresentada no último local de residência conhecido indicado no processo pessoal, por uma das formas previstas na cláusula 2.2.2 deste Procedimento.

    4. Em caso de recusa de esclarecimentos, ou de não receção de esclarecimentos após o decurso do prazo indicado na notificação de prestação de esclarecimentos 6, a unidade académica lavra no prazo de um dia útil acto sobre a recusa do aluno em prestar esclarecimentos explicação (Anexo 2 a este Procedimento).

    5. O procedimento adicional é descrito nos parágrafos 2.3-2.9 deste Procedimento.

  1. O procedimento de expulsão por violação da carta e regulamentos internos da universidade

    1. O procedimento para expulsar um aluno por violar os padrões acadêmicos ao escrever trabalhos escritos:

      1. Se fatos de violação dos padrões acadêmicos na redação de trabalhos escritos forem descobertos antes que os alunos ingressem no IGA:

        1. O docente que descobriu o facto da infracção está obrigado a apresentar no prazo de 3 dias úteis ao reitor da faculdade/chefe de departamento da faculdade/chefe da unidade de execução do programa educativo principal da HPE (doravante designado por reitor da faculdade), um memorando com um pedido para aplicar uma sanção disciplinar ao aluno com uma cópia anexada de um trabalho escrito (ou um fragmento do mesmo) (possivelmente em formato eletrônico) no qual uma violação foi encontrada.

        2. A data de detecção da má conduta é o dia em que a violação foi descoberta pelo professor.

        3. O reitor da faculdade, no prazo de 5 dias úteis a contar da data de recepção do memorando do professor, organiza a verificação dos factos declarados, exigindo inclusive uma nota explicativa do aluno. Caso o aluno se recuse a fornecer uma explicação, é lavrado um ato sobre a recusa do aluno em fornecer uma explicação sobre o fato da violação (Apêndice 3 deste Procedimento).

        4. Se houver motivos para expulsão, o reitor forma uma ideia sobre a expulsão de um aluno por violação da carta e regulamentos internos (Apêndice 4 deste Procedimento).


      2. Se fatos de violação dos padrões acadêmicos na redação de trabalhos escritos forem encontrados no texto do WRC após o aluno ter entrado no IGA antes da defesa do WRC:

        1. A pessoa que descobriu o fato da violação é obrigada a refletir a violação por ele descoberta na revisão / resposta ao WRC e no memorando dirigido ao reitor da faculdade, que ele submete ao secretário executivo da comissão estadual de certificação (doravante - SAC) no dia da descoberta da infração.

        2. O secretário executivo do SAC envia a revisão e memorando ao reitor da faculdade no prazo máximo de um dia útil a contar da data de recepção dos documentos, enviando cópias ao presidente do SAC.

        3. O reitor da faculdade, no prazo de 5 dias úteis após o recebimento do memorando e da revisão, solicita uma nota explicativa do aluno 7 que violou as normas acadêmicas, organiza a verificação dos fatos declarados.

        4. Após a confirmação do fato da violação, o reitor decide sobre a não admissão do aluno às provas finais do estado que não foram concluídas até o momento, e forma uma ideia da expulsão do aluno por violação da carta e regulamentos internos .

        5. A apresentação de expulsão é anexada como um dos documentos - os fundamentos do projeto de despacho de expulsão, formado pela unidade educativa no SDOU.

      3. Se fatos de violação dos padrões acadêmicos na redação de artigos escritos forem descobertos durante o IGA:

        1. Um membro da comissão examinadora que descobre o fato de uma violação é obrigado a notificar os outros membros da comissão sobre o incidente.

        2. Os membros da banca examinadora deliberam pelo afastamento do aluno da prova/defesa do trabalho de qualificação final. Neste caso, o aluno recebe nota “0” (insatisfatório) no protocolo e é elaborado um ato sobre o ocorrido (Anexo 5 deste Procedimento).

        3. O secretário do SAC repassa o ato ao reitor da faculdade no dia da defesa ou exame, enviando cópia ao presidente do SAC.

        4. O reitor da faculdade, no prazo de 5 dias úteis após o recebimento do ato da infração, solicita uma nota explicativa do aluno 8 que infringiu as normas acadêmicas, prepara uma petição para expulsão do aluno por violação da carta e regulamento interno (Anexo 4 a este Procedimento).

        5. A apresentação de expulsão é anexada como um dos documentos - os fundamentos do projeto de despacho de expulsão, formado pela unidade educativa no SDOU.

        6. Após receber a manifestação do reitor sobre a expulsão do aluno nos casos descritos nas cláusulas 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3 deste Procedimento, a unidade educacional envia um aluno/cliente remunerado (dependendo do número de partes no contrato) dentro do prazo especificado no contrato de expulsão por violação da carta e regulamentos internos, expressa em violação das normas acadêmicas por escrito um trabalho acadêmico escrito, (Anexo 1 a este Procedimento).

        7. No prazo de 3 dias úteis a partir da data de transferência da proposta do reitor para a expulsão de um aluno de orçamento, ou após o término do prazo do contrato após o envio de um aviso de expulsão a um aluno / cliente pagante (dependendo do número de partes no acordo), o departamento educacional prepara um projeto de ordem de expulsão 9 e o lança de acordo com o SDOU para assinatura pelo signatário.

        8. No prazo de 3 dias úteis a contar da data de emissão da ordem de expulsão por violação da carta ou regulamento interno, a unidade educativa comunica-a ao aluno mediante assinatura. Uma marca de familiarização com o pedido é afixada pelo aluno em uma cópia do pedido, que é anexada ao arquivo pessoal do aluno.

        9. Se o aluno se recusar a se familiarizar com a ordem especificada contra assinatura, a parte educacional lavra o ato correspondente (Anexo 2 a este Procedimento).

        10. Na ausência de aluno, a confirmação da familiarização do aluno com a ordem de expulsão é o envio de cópia da ordem/extrato da ordem em uma das formas especificadas na cláusula 2.2.2 deste Procedimento.

        11. O aviso de recepção e a descrição do anexo, ou cópia impressa do e-mail, são anexados ao arquivo pessoal do aluno.

    2. Procedimento para expulsão por outras violações da carta e regulamentos internos

      1. A pessoa que descobriu o fato de que um aluno cometeu uma infração disciplinar descreve o que aconteceu em um memorando dirigido ao reitor da faculdade onde estuda o aluno que cometeu a infração disciplinar. Se o fato de violação foi descoberto por várias pessoas, é elaborado um ato conjunto sobre o ocorrido (Anexo 5 deste Procedimento), que é transferido para o reitor da faculdade.

        1. O reitor da faculdade, no prazo de 5 dias úteis a contar da data de receção do memorando/acto, solicita uma nota explicativa ao aluno que cometeu uma infração disciplinar. Caso o aluno se recuse a fornecer uma explicação, é lavrado um ato sobre a recusa do aluno em fornecer uma explicação sobre o fato da violação (Apêndice 3 deste Procedimento). Se houver motivos suficientes para a expulsão de um aluno, o reitor da faculdade apresenta uma petição (Anexo 4 a este Procedimento) para expulsão por violação do estatuto e regulamentos internos.

      2. A apresentação de expulsão é anexada como um dos documentos - os fundamentos do projeto de despacho de expulsão, formado pela unidade educativa no SDOU.

      3. Antes da emissão de uma ordem de expulsão de um aluno, o departamento educacional envia a um aluno/cliente remunerado (dependendo do número de partes do acordo), dentro do prazo especificado no acordo, um aviso de expulsão por violação do estatuto ou regulamento interno (Apêndice 7 deste Procedimento).

      4. O aviso de expulsão pode ser entregue pessoalmente (este fato é certificado por assinatura pessoal em uma cópia do aviso, que fica armazenada no arquivo pessoal), ou por um dos métodos de entrega.

      5. No prazo de 3 dias úteis a partir da data de transferência da apresentação do reitor para a expulsão de um aluno do orçamento, ou após o término do prazo do contrato após o envio da notificação de expulsão a um aluno/cliente pagante (dependendo do número de partes no acordo), a unidade educativa elabora um projeto de despacho de expulsão 10 e lança-o de acordo com o SDOU para assinatura pelo signatário.

      6. No prazo de três dias úteis a contar da data de emissão do despacho de expulsão por violação do estatuto ou do regulamento interno, a unidade educativa comunica-o ao aluno mediante assinatura. Uma marca de familiarização com o pedido é afixada pelo aluno em uma cópia do pedido, que é anexada ao arquivo pessoal do aluno.



      9. O aviso de recepção e a descrição do anexo, ou cópia impressa do e-mail, são anexados ao arquivo pessoal do aluno.

  1. O procedimento de expulsão por não cumprimento dos termos do contrato ao estudar em regime de remuneração

    1. O incumprimento por parte do aluno dos termos do contrato, não relacionado com o pagamento da propina, pode servir de fundamento para a expulsão do aluno por violação do estatuto e do regulamento interno da Universidade, cujo procedimento é descrito na secção 4 deste Procedimento.

    2. Caso o aluno infrinja o contrato quanto ao prazo de pagamento da propina estabelecido, a unidade educativa envia ao aluno 11 notificação sobre a prestação de esclarecimentos, suspensão da prestação de serviços ao abrigo do contrato e posterior expulsão (Anexo 6 ​​ao presente Procedimento) .

    3. O dia da falta é o dia em que o aluno/cliente (dependendo do número de partes no contrato) não pagou a mensalidade dentro do prazo especificado no contrato.

    4. Se, após o envio de notificação após o término do prazo contratual (cláusula 2.3), a unidade educacional não receber explicação escrita e comprovação documental do cumprimento por parte do aluno de suas obrigações contratuais (por exemplo, cópia do recibo de pagamento), elabora acto de omissão de esclarecimentos (Anexo 3 ao presente Procedimento), lavra despacho de expulsão 12 e lança-o conforme SDOU para assinatura do signatário.

    5. No prazo de três dias úteis a contar da data de emissão do despacho de expulsão por incumprimento das cláusulas do contrato de estudo remunerado, a unidade educativa comunica-o ao aluno mediante assinatura. Uma marca de familiarização com o pedido é afixada pelo aluno em uma cópia do pedido, que é anexada ao arquivo pessoal do aluno.

    6. Se o aluno se recusar a se familiarizar com a ordem especificada contra assinatura, a parte educacional lavra o ato correspondente (Anexo 2 a este Procedimento).

    7. Na ausência de aluno, a confirmação da familiarização do aluno com a ordem de expulsão é o envio de cópia da ordem/extrato da ordem em uma das formas especificadas na cláusula 2.2.2 deste Procedimento.

    8. O aviso de recepção e a descrição do anexo, ou cópia impressa do e-mail, são anexados ao arquivo pessoal do aluno.

Anexo 1

Aluno(s)/Cliente 13 (nome completo)

curso*___________________________________

corpo docente*______________________________ departamentos*______________________________

Direção/especialidade*_____________________________________________________________________ _________________________________________

Aviso de Retirada

^ Nome completo do aluno/cliente ).

Informamos que com base no artigo 190.º da Carta da Universidade Nacional de Investigação "Escola Superior de Economia" ________ (indicar o Apelido do aluno, IO) está sujeito a expulsão por _____________________________________________________________ 14 .

A partir de _______ ___________ ____________, não foi entregue à unidade educativa um documento comprovativo de um bom motivo _____________.

(Nome completo) 15

"___" ______________ 20__

Anexo 2

ao Procedimento de Expulsão de Estudantes por Iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Investigação

"Escola Superior de Economia"

Data de Moscou

^ ATUAR

na falta de uma explicação por escrito

Este ato foi lavrado que _________________ ano foi solicitado ao aluno (ke) da faculdade/departamento _______________________ nome completo que fornecesse uma explicação por escrito dos motivos de _____________________________________________,

indicar em relação ao qual foi solicitada uma explicação

O que foi elaborado e enviado por correio / entregue pessoalmente um aviso de explicação de ____ _______________ ____ Nº __________.

A partir de ____ ________ ____ o(s) aluno(s) não apresentou(m) a(s) explicação(ões) escrita(s) especificada(s).

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Apêndice 3

ao Procedimento de Expulsão de Estudantes por Iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Investigação

Universidade Nacional de Pesquisa

"Escola Superior de Economia"

Data de Moscou

^ ATUAR

sobre a recusa de familiarizar-se com a ordem de expulsão do estudante

Aluno(s) da faculdade/departamento _______________________

O nome completo recusou-se (era) a conhecer o pedido nº _______________ datado de ___________

"Nome do pedido".

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Apêndice 4

ao Procedimento de Expulsão de Estudantes por Iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Investigação

Reitor

Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa

Ya.I. Kuzminov

atuação

para a expulsão de um estudante por iniciativa da universidade

Caro Yaroslav Ivanovich,

Peço para ser expulso por iniciativa da universidade

aluno ____________________________ (nome completo)

Faculdade/departamentos __________________________________________________.

Curso __________, área de estudo ___________________________________

Para _____________________________________________________________ 16

Com base em _____________________________________________________________________ 17, que são anexos a esta submissão.

Reitor da faculdade / chefe do departamento Apelido, iniciais

Apêndice 5

ao Procedimento de Expulsão de Estudantes por Iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Investigação

Universidade Nacional de Pesquisa

"Escola Superior de Economia"

Data de Moscou

^ ATUAR

sobre a descoberta do fato de violação de padrões acadêmicos na redação de trabalhos escritos durante o IGA

Este ato é feito no sentido de que:

Durante o IGA ____ ________ ____ do ano

no WRC do(s) aluno(s) da faculdade/departamento _______________________,

Nome completo, uma violação dos padrões acadêmicos foi descoberta na redação do trabalho escrito "_________________________________________________________________",

na forma 18 __________________________________________________________________________.

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Cargo Assinatura Transcrição da Assinatura

Apêndice 6

ao Procedimento de Expulsão de Estudantes por Iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Investigação

_________________________________________

Faculdade _______________________________

departamentos ________________________________

Morada____________________________________

Cliente 19 (nome completo)

_________________________________________

Morada____________________________________

^ Aviso de explicação

e suspensão da prestação de serviços educativos ao abrigo do contrato com posterior dedução

Querido _______________ ( ^ nome do aluno)

Prezado(a) ______ nome do aluno e ______ nome do cliente 20 ,

Notificamos-lhe que violou a cláusula __ do contrato de prestação de serviços educativos pagos (preparação de bacharelato/mestrado/especialista) n.º ___________ datado de ___________.

Solicitamos a você, dentro de dois dias úteis a partir da data de recebimento deste aviso, que forneça uma explicação por escrito do aluno _______________ (nome completo do aluno) sobre os motivos

Informamos que em caso de não apresentação de documento comprovativo do cumprimento desta(s) cláusula(s) ao departamento pedagógico da faculdade até às 21 _________ _____ __________, a Universidade suspende a prestação de serviços educativos ao abrigo do contrato nº __________ ____________ ___________ , e você/nome completo do aluno será/não será expulso/n da Universidade

Reitor da faculdade / chefe do departamento Apelido, iniciais

Notificação recebida por: aluno/cliente 22

"___" ______________ 20__

Apêndice 7

ao Procedimento de Expulsão de Estudantes por Iniciativa da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Investigação

Aluno(s) (nome completo) _________________________________________

curso ____________________________________

faculdade _______________________________ departamentos _____________________________________

direção/especialidade __________________________________________________________

Morada____________________________________

Cliente 23 (nome completo)

_________________________________________

Morada____________________________________

^ Aviso de apresentação de explicações

e posterior retirada

Querido _______________ ( nome do aluno)

Prezado(a) ______ nome do aluno e ______ nome do cliente 24,

Solicitamos que você (nome completo do aluno) envie uma explicação por escrito dos motivos ao remetente no prazo de dois dias úteis a partir da data de recebimento desta notificação indicar por que uma explicação é necessária.

Informamos que após o término do prazo estabelecido para prestação de esclarecimentos, você / o nome completo do aluno será / t expulso / n da Universidade por 25 _____________________________________________________________________ .

Reitor da faculdade / chefe do departamento Apelido, iniciais

Notificação recebida por: aluno/cliente (Nome completo do aluno/cliente) 26

"___" ______________ 20__

1 Os alunos que não tenham mais de duas dívidas após o término do período de retomada podem ter a oportunidade de estudar de acordo com um currículo individual especial.

2 De acordo com o Anexo nº 7 do Regimento Interno da Universidade.

3. O dia da descoberta de uma contravenção é o dia da confirmação documental do facto da sua prática, salvo disposição em contrário do presente Procedimento.

4 De acordo com o Álbum de formulários unificados de ordens de trabalho com estudantes, aprovados pelo reitor da universidade.

5 De acordo com o Álbum de formulários unificados de ordens de trabalho com estudantes, aprovados pelo reitor da universidade.

6 Ao enviar uma notificação por correio, o prazo aumenta tendo em conta o tempo de envio do artigo.

7 Em caso de recusa do aluno em prestar esclarecimentos ou não apresentação, é lavrado ato de recusa do aluno em prestar esclarecimentos sobre o fato da infração (Anexo 3 a este Procedimento).

8 Em caso de recusa do aluno em prestar uma explicação ou omissão da mesma, é lavrado ato sobre a recusa do aluno em prestar explicações sobre o fato da infração (Anexo 3 deste Procedimento).

9 De acordo com o Álbum de formulários unificados de ordens de trabalho com estudantes, aprovados pelo reitor da universidade.

10 De acordo com o Álbum de formulários unificados de ordens de trabalho com estudantes, aprovados pelo reitor da universidade.

11 Ao celebrar um acordo tripartido, é ainda enviado ao cliente um aviso de prestação de esclarecimentos, suspensão da prestação de serviços ao abrigo do acordo e consequentes deduções.

12 De acordo com o Álbum de formulários unificados de ordens de trabalho com estudantes, aprovados pelo reitor da universidade

13 Ao celebrar um acordo tripartido.

14 Por reprovação acadêmica;

Por não cumprimento dos termos do contrato durante o treinamento de forma remunerada.

15 Especificado ao enviar uma notificação a um aluno/cliente pessoalmente.

* Ao enviar uma carta ao cliente não é preenchida.

16Por reprovação acadêmica;

Por reprovação na certificação estadual final;

Por violação da carta e regulamentos internos da universidade;

Por não cumprimento dos termos do contrato durante o treinamento de forma remunerada.

17 Documentos - os fundamentos correspondem à lista de documentos indicados como fundamentos do formulário do despacho correspondente de expulsão de estudante por iniciativa da universidade no Álbum de formulários unificados de ordens de trabalho com estudantes.

26 Especificado ao enviar a notificação ao aluno/cliente pessoalmente.

EU ORDENO:
Expulsão da Escola Superior de Economia Nome completo, (nome da filial) SMS , formato do programa 1 « o nome do programa”, em conexão com a rescisão do contrato de treinamento remunerado por acordo das partes com data de dedução
Motivo: acordo de rescisão do contrato datado de ______ Nº ___.

posição da pessoa,

FORMA Nº 33

Ordem de expulsão por não aprovação na certificação do estado final

Na expulsão da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa de um estudante (ouvinte / estudante) nome da unidade estrutural (nome da filial)

EU ORDENO:
Expulsão da Escola Superior de Economia Nome completo, estudante / aluna (ouvinte / ouvinte) nome da unidade estrutural (nome da filial) SMS , grupo nº _____, estudando (estudante) em formato do programa 1 « o nome do programa”, por não passar na certificação estadual final com data de dedução(pedido de inscrição 2 datado de _______ Nº ____).
Base: representação (Nome completo do chefe da unidade estrutural)(indicando informação sobre a notificação do aluno/aluna (ouvinte/ouvinte) sobre a expulsão) , decisão da comissão estadual de certificação (ata datada de _______ nº ______).

posição da pessoa,

autorizado a assinar a ordem AND.Oh. Sobrenome

FORMA Nº 34

Ordem de expulsão de estudantes em conexão com a conclusão do treinamento

Sobre a expulsão de estudantes nome da unidade estrutural (nome da filial) Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa em conexão com a conclusão dos estudos

EU ORDENO:


  1. Problema para alunos nome da unidade estrutural (nome da filial) SMS , grupo n.º _____, que concluíram os seus estudos no programa educativo principal do ensino profissional superior na especialidade 1 ____________, especialização _________ / no programa educativo principal para a preparação de bacharéis na direção da formação ______, diplomas ______ 2 conforme a lista (anexo), ordem de inscrição 3 datada de _______ Nº ____.

  2. Expulsar estudantes da HSE University em conexão com a conclusão de seus estudos de acordo com a lista (anexo).

Motivo: decisão da comissão estadual de certificação (ata datada de ______ nº _____).

posição da pessoa,

autorizado a assinar a ordem AND.Oh. Sobrenome

Anexo à ordem de expulsão de estudantes em conexão com a conclusão do treinamento

LISTA

alunos do grupo nº ______,

formação completa na área de estudo (especialidade) 1 _____,

especialização ______

Parece que após a expulsão, a vida acabou. Nossos heróis, ex-alunos do HSE de São Petersburgo, provaram o contrário de nós

Maria Geller (Sociologia)

A história da expulsão é a minha favorita. Fui expulso no início do segundo ano porque não tinha tempo para a História da Sociologia. Não há ressentimento contra os professores, mas sim, há contra a reitoria. Mas a Escola Superior de Economia é realmente uma universidade forte, deixou muitas boas impressões. Chegando aqui, você sente imediatamente que realmente precisa trabalhar aqui, duro e duro. Os brindes, que florescem de forma permanente, como em muitas outras universidades, não estão no HSE.

E então... durante todo o mês de setembro tentei em voz alta e por muito tempo "restaurar a justiça", escrevi para o "botão vermelho" e me rebelei abertamente contra a reitoria da Faculdade de Sociologia. Como resultado: disputas, processos, trabalho escrito diligentemente na comissão ... 3 pontos em 10 - foi um choque. Eles simplesmente “me calam”: muitos problemas eram meus.

A partir desse momento, aprendi a discutir menos com "chefes" - isso não vai levar a nada de bom. Não funcionará para restaurar a justiça e estragar seus nervos. Em algumas situações, é realmente mais fácil ficar em silêncio, aceitar tudo e não tentar se destacar.

Depois de passar 2 anos em natação livre (felizmente sou uma menina) e provar a vida real, ano passado entrei em outra universidade por um “ponto”. Quando voltei a ser estudante (isso foi em 2013), fui assombrado pela ideia do meu próprio negócio.

Pavel Kalinsky me ajudou a decidir sobre sua criação (um graduado da Faculdade de Administração da Escola Superior de Economia da Universidade Nacional de Pesquisa (São Petersburgo) - ed.). Ele contou como começou seu próprio negócio como aluno do 4º ano. Hoje sou estudante, fotógrafa e miniempresária. Eu estudo de forma independente tudo o que pode ser aplicado na minha área. Ela jogou fora medos e conversas como: “Sim, você não terá sucesso”.

Após a expulsão, ficou claro para mim que, para dizer o mínimo, seus fracassos não são importantes. A menos que você mesmo dê a eles a escala de um desastre. As pessoas vão se lembrar de seus erros por no máximo um dia. Portanto, tenha certeza de seus desejos, sentimentos e pensamentos. Eles realmente refletem como você quer viver.

Não gosta da sua profissão? Mudar. Veio para São Petersburgo, mas percebeu que este não é seu? Sair. Não sabe o que fazer no futuro? Preste atenção no que você é bom e no que lhe interessa. E o mais importante, não tenha medo de errar.

Dmitry Sharichev (Economia)

Minha dedução começou com a inscrição. Culpe o drama emocional e a incapacidade de lidar com as emoções. Daí apatia, preguiça, procrastinação e assim por diante. Foi o primeiro curso. Eu realmente não “entrei” nos meus estudos, não conhecia os professores. Portanto, não há ninguém para se ofender. E, como você entende, não há itens específicos pelos quais ele voou. Não tirei nenhuma conclusão imediatamente após a dedução. Aconteceu e aconteceu. As conclusões vieram depois.

No momento estou produzindo vários projetos musicais na CEI e na Europa, trabalho como engenheiro de som em um estúdio de gravação. Sou amplamente conhecido em círculos estreitos. Eu toco guitarra na banda Now I See. Com os caras em março de 2014 fomos para os EUA gravar um álbum sob a orientação de um cara que fez “Asking Alexandria”, “Emmure”, “I See Stars” e muitos outros para esse mundo.

É uma grande honra para nós e estamos ansiosos para que o álbum seja finalizado. Em um futuro próximo, vamos gravar um vídeo para nossa música com Evgeny Nozhechkin, uma estrela em ascensão de Hollywood. A propósito, ele gravou o último vídeo para o grupo de Leningrado. Na verdade, eu amo loucamente o que estou fazendo agora.

Para resumir de alguma forma, vou dizer o seguinte: pessoal, persigam a sua e somente a sua “Lista de Desejos”, não dê ouvidos a ninguém. Eles são o que fazem de você quem você é. Abra-se, faça o que você ama, desista do que você não gosta ou sofre. Seja pessoal!

Anton Zaitsev (Faculdade de Direito)


Fui expulso no terceiro ano. A principal razão, na minha opinião, é a perda de controle sobre a situação. Não há ressentimento contra ninguém, apenas profunda gratidão e gratidão a toda a equipe da universidade. Após essa situação, concluí por mim mesmo que o planejamento é um dos elementos mais importantes do sucesso.

Hoje estou desenvolvendo meu próprio escritório de advocacia general-line.ru, bem como vários projetos de investimento na área imobiliária.

Aconselho os alunos atuais a se apaixonarem pela lógica e lerem o máximo possível de literatura útil.

David Muradyan (Ciência Política)

Eles me expulsaram na sessão de verão - no final do terceiro ano. Mais detalhadamente, antes disso eu estava de licença acadêmica por mais um ano. Para ser sincero, nem me lembro daquelas matérias que não passei. Deixe-me apenas dizer que havia muitos deles (com um sorriso). Não há absolutamente nenhum ressentimento em relação à universidade e aos professores, porque eu mesmo sou o culpado de tudo. Pelo contrário, sou grato a eles pelo fato de terem me "tolerado" por tanto tempo.

Agora trabalho no Teatro Mariinsky como encarregado de manutenção de iluminação e efeitos especiais. Ao lado de sua antiga universidade. Eu saio em turnê não apenas nas cidades da Rússia, mas também em outros países.

Vou dizer uma coisa para o aluno atual: aprecie seus anos de universidade! Encontre tempo para fazer uma pausa na escola, mas saiba quando parar!

Nailya Maryatova (Faculdade de Direito)

Aconteceu que fui expulso duas vezes. Pela primeira vez, no final do primeiro ano, por estupidez: abusei de encontros com um jovem de quem gosto. Os pais que esperavam que um aluno do segundo ano voltasse para casa receberam um candidato não totalmente desejável. "O que você vai fazer?" eles perguntaram. "Volte!" Eu os repeti. E novamente ela se candidatou à Faculdade de Direito da Escola Superior. Completei meu segundo “primeiro ano” sem o antigo prazer e sem “óculos cor de rosa” - todas as deficiências de HSE eram uma monstruosidade todos os dias. Fui para o segundo curso com calma, não sentindo particularmente a rigidez da sessão de verão. Natação - nós sabemos.

O segundo curso me pareceu um ponto inatingível, repleto das disciplinas mais interessantes do mundo: criminal, internacional e outros ramos do direito (e isso não é de todo astúcia). Mas então cheguei lá e percebi que havia perdido completamente o interesse pelo direito.

Naquela época, meu namorado e eu estávamos envolvidos em um projeto na rede - varejo. O projeto trouxe uma excelente renda com pouco emprego. Depois de algum tempo, já tendo acumulado fundos suficientes, decidimos tentar um novo caminho - abrir uma loja de roupas e promover designers russos. Nos instalamos no espaço da Ala e 10 dias antes do Ano Novo (no auge da minha sessão de inverno) realizamos uma abertura. Para ser honesto, eu perdi meus estudos. Ela foi para a expulsão conscientemente e quase propositalmente. Ao saber que havia sido expulsa, deu um suspiro de alívio, como se tivesse se livrado de um fardo pesado. Então, com uma enorme quantidade de tempo livre, novos horizontes se abriram diante de mim.

Não me lembro dos professores nem da universidade. Sim, o ensino superior fornece muitas habilidades necessárias na vida cotidiana, mas não posso dizer que gostaria de gastar cinco ou seis anos para obtê-las.

Agora sinto que estou descobrindo algo novo todos os dias. Nosso negócio está crescendo. Um ano atrás, a Ala era composta por duas pessoas, agora são pelo menos dez. Alcançamos o nível internacional, representando não apenas designers russos, mas também, por exemplo, "All Saints", que na Rússia são representados apenas em Moscou em "Tsvetnoy". Trouxemos muitos selos interessantes de todo o mundo - da Grã-Bretanha a Hong Kong.

Quero aconselhar os alunos de hoje a se encontrarem. Ao ingressar em uma faculdade que é “prestigiosa” ou “popular”, você deve se lembrar de que é fácil perder o contato com seus verdadeiros talentos no fluxo geral. Talvez o destino tenha que sacudir você duas vezes como deveria, afastar você da escolha errada (como foi comigo), mas fique tranquilo: isso é o melhor.

Aprender é importante, mas a universidade não é a única fonte de conhecimento e habilidades. Dedico pelo menos duas horas por dia à auto-educação e estou muito feliz por poder determinar esses recursos de onde posso obter todas as informações de que preciso.

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