Încă o dată la definiția strictă a formei cuvântului
N. V. Pertsov
Aparatul conceptual și terminologic al lingvisticii trebuie corectat: mulți termeni lingvistici sunt înțeleși și utilizați diferit în direcții lingvistice diferite de către diferiți lingviști (ne putem aminti de vechiul aforism: „Există atâtea școli lingvistice câte lingviști”). Prin urmare, în acest domeniu al cunoașterii umanitare, putem afirma o situație foarte tristă. Dezvoltarea unui sistem conceptual relativ riguros - precum cel propus de I. A. Melchuk pentru morfologie în monografia sa fundamentală în cinci volume „Curs de morfologie generală (descriptivă și teoretică)” (ultimul, al cincilea, volum ar trebui publicat în 2000; rusă; traducerea primelor trei volume - [Melchuk 1997-2000]) - poate aduce lingvistica mai aproape de științele exacte și astfel contribuie la clarificarea fenomenelor lingvistice ascunse, legăturile dintre acestea și cele cunoscute anterior, dintre conceptele științifice și realitatea lingvistică, pot ajuta la prezicerea deductivă. fapte posibile și completați „celule” acceptabile din punct de vedere logic, care nu sunt reprezentate până în prezent în materialul lingvistic.
În cadrul acestei metodologii, vom lua în considerare unul dintre cele mai importante concepte ale lingvisticii, complet clar și inteligibil pentru intuiția lingvistică a unui vorbitor nativ neexperimentat („o persoană de pe stradă”) și în același timp evaziv și inacceptabil. la formalizare - conceptul de CUVÂNT. Oamenii manipulează cuvintele ca și cum cuvintele ar fi obiecte fizice, accesibile simțurilor. În acest sens, putem aminti celebrul episod din marele roman al lui Francois Rabelais, când călătorii aud cuvinte care au răsunat cândva în timpul unei bătălii pe mare și s-au dezghețat odată cu apariția dezghețului, ca niște blocuri de gheață. Pentru o conștiință lingvistică naivă, chiar și pentru conștiința unui sălbatic analfabet, un cuvânt nu este nicidecum un concept științific, precum fonem, morfem, subiect etc., ci un lucru complet real și tangibil. Și, în același timp, este unul dintre cele mai dificile concepte lingvistice, eludând definiția timp de secole, în ciuda numeroaselor încercări de a-l clarifica.
Acest concept ascunde trei posibile „lecturi”: segment(în linii mari, o bucată de text, limitată pe ambele părți de spații sau semne de punctuație), forma cuvantului(semn minim lingvistic autonom), lexem(setul tuturor formelor de cuvinte sau formelor analitice care au același sens lexical, adică sunt descrise de aceeași intrare din dicționar). Al doilea dintre aceste concepte - forma cuvântului - va fi considerat mai jos din punctul de vedere al definiției sale stricte, formulată pe o bază axiomatică, adică pe baza unui set de concepte inițiale care - în cadrul acestui sistem conceptual - sunt acceptate ca nedefinite - indefinibilia, - și concepte derivate definite la momentul potrivit. Două proprietăți fundamentale ale formelor de cuvinte care le deosebesc de componentele formei de cuvinte și de combinațiile de cuvinte sunt: (i) autonomia lor relativă în lanțul de vorbire (o formă de cuvânt este capabilă să formeze un enunț complet - o expresie de vorbire între două pauze complete - fie (i) prin ea însăși, sau (ii) împreună cu o formă de cuvânt de tip (ii), satisfăcând în acest ultim caz un set de anumite criterii specifice limbii respective - criterii de autonomie slabă - vezi mai jos); (II) minimalitatea lor (forma cuvântului nu poate fi împărțită complet în unități autonome), proprietatea care determină coeziunea componentelor semnificative (morfi) în compoziția formei cuvântului Definiția noastră a formei cuvântului se bazează pe
aparatul conceptual al lui Melchuk și este în multe privințe similar cu definiția sa din [Melchuk 1997:176], dar diferă de acesta din urmă în unele puncte importante.
Înainte de a trece direct la o trecere în revistă a conceptelor legate de definiția unei forme de cuvânt, să luăm în considerare exemple de forme de cuvânt pe fundalul altor expresii lingvistice care nu sunt forme de cuvânt. Și anume, să aruncăm o privire la următoarele grupuri de expresii:
(G1) Superbe poze! Tronuri de zăpadă veșnică!(Pușkin).
(G2) mănâncă un câine, stai într-un galoș, dă un stejar; ciorap albastru, ou pat de flori, mar
discordie, kalach ras
(G4) (a) Louisa, profesor, romantism, libertate, amiază, de neînțeles, leneș, lectură,
să mergem, să mergem, peste tot, mereu, niciodată, sau unde, eu, eu, noi, el
(b) din, k, mulțumesc(pretext) , în, dacă și, sau
(G5) turn- [baza formei cuvântului turn], -oval[sufix adjectiv], - itz
[sufix substantivului - tigroaică],sub-, peste-
(D6) engleză. eu m [eu sunt], el' d [el avea/ar fi], eu' ll [voi/voi], ea s [ea este/are], noi' re [noi
sunteți],ar trebui să A [ar trebui sa aiba], gonn A [merge la], ar putea' ve [ar putea avea]
Expresiile grupului (G4) - forme de cuvinte - se deosebesc de expresiile primelor trei grupuri prin minimalitatea lor din punct de vedere al planului de exprimare (proprietatea II de mai sus); și de expresiile grupurilor (G5) și (G6) - prin autonomia lor (proprietatea I). Totodată, expresiile grupului (G6) (mai precis, fragmentele subliniate ale acestor expresii), în ciuda completei lor neautonomii, din punct de vedere intuitiv, sunt incluse și în numărul formelor de cuvinte. Datele indicate ale intuiției noastre trebuie luate în considerare în definirea formei cuvântului.
Definiția formei cuvântului, care va fi propusă în acest raport, se bazează pe următoarele concepte, interpretate în conformitate cu [Melchuk 1997]: declarație; semnul segmentului; proprietăți ale semnelor - autonomie puternică, separabilitate, variabilitate distributivă, permutabilitate, relocabilitate, autonomie slabă; alternanţă; reprezentabilitatea semnelor, semnificanților și semnificanților lor. Pe baza monografiei lui Melchuk, ne vom permite să ne limităm la o explicație a acestor concepte și la scurte comentarii asupra unora dintre ele. (De asemenea, împrumutăm din [Melchuk 1997] câteva exemple.)
- utterance = expresie de vorbire capabilă să vorbească natural
condiţii între două pauze complete.
- Semn segmentar = un semn al cărui semnificant este un lanț de foneme.
Semnele segmentare sunt puse în contrast, pe de o parte, cu semnele suprasegmentare (de exemplu, semnele tonale), iar, pe de altă parte, cu semnele operaționale (apofonii, reduplicări, conversii).
- Un semn puternic autonom = un semn capabil să formeze un enunț. (După cum arată grupul (D4b), în niciun caz toate formele de cuvinte sunt puternic autonome și nu numai cele oficiale. De exemplu, în franceză formele verbale personale nu sunt puternic autonome - la întrebarea Q’ EST- ce qu’ ils font? nu pot răspunde Lisent, doar daca Ils lisent„Ei citesc”.)
- Semnul X este separabil de semnul Y puternic autonom într-un semn puternic autonom
contextul "X + Y" sau "Y + X"=X poate fi separat de Y printr-un semn puternic autonom Z - astfel încât expresia corespunzătoare ("X + Z + Y" sau "Y + Z + X") este corectă iar în el relația semantică dintre X și Y este aceeași ca în expresia originală. (În conformitate cu acest criteriu, prepozițiile sunt separabile: Spre casă ~ spre casa verde.)
- Semnul lui X este distributiv variant = X poate apărea în diferite expresii
împreună cu semnele puternic autonome Y și Z aparținând unor părți diferite de vorbire, iar relația semantică dintre X și Y și între X și Z în expresiile corespunzătoare este aceeași. (În conformitate cu acest criteriu, particulele variate distributiv sau este : El ne-a povestit despre asta ~El ne-a povestit despre asta; Fratele a scris această scrisoare ieri? ~ Fratele tău a scris această scrisoare ieri? ~ Fratele tău a scris această scrisoare ieri? ~ Fratele tău a scris această scrisoare ieri? Cât despre semn - ka, la care gramaticienii se referă de obicei ca particule, acest semn nu este o variantă distributivă; pentru statutul său afixal, vezi [Pertsov 1996]).
- Semnul X este interschimbabil în combinație cu semnul puternic autonom Y = semnele X și Y
pot fi schimbate cu menținerea corectitudinii expresiei și a relației semantice. (În conformitate cu acest criteriu, particula - încă: El a ajuns~ El chiar a venit. Să rearanjam formele verbale personale franceze în următoarele contexte: Vous le lui donnes ~ Donnez- le- lui!; il poate ~ Peut- il?; nous putem ~ Pouvons nous? )
- Semnul X este relocabil = X poate fi mutat de la un semn Y puternic autonom la alt semn Z din aceeași expresie - păstrând în același timp corectitudinea expresiei și relația semantică. (Conform acestui criteriu, particula este deplasată ar: Dacă ne-a spus despre asta... ~ Dacă ne-a spus despre asta... Cliticile pronominale în franceză sunt limitate de mobil: Cette istoria, il l’ înţeles povestitor; Jean lui A fait porter ces livre alin fiul domestice.)
- Semnul X este slab autonom = X are cel puțin una dintre proprietățile indicate la articolele 4-7, adică separabilitate, variabilitate distributivă, permutabilitate sau relocabilitate.
- Alternare (fonologică) = operație de schimbare a lanțurilor de foneme /f/ => /g/ .
- Unitatea de limbaj E este reprezentabilă în termenii unităților de limbaj F și G = E poate fi reprezentată ca o uniune a unităților F și G în conformitate cu regulile limbajului dat.
Definițiile din paragrafele 4-7 definesc criteriile, sau proprietățile, pentru autonomia slabă a unui semn lingvistic. Subliniem că aceste criterii nu sunt absolute, sunt graduale: una sau alta unitate poate avea una sau alta proprietate de autonomie slabă într-o măsură mai mare sau mai mică.
Deci, particula negativă franceză ne ol are o separabilitate foarte limitată: pentru el, doar adverbele pronominale pot acționa ca separatori puternic autonomi rien, niciodatăși presiune- și numai înainte de infinitiv: Ne rien < niciodată> avion;Ne presiune rien iesle. Separabilitatea elementului de prefix rusesc - ceva- capacitatea de a se separa de semnul reper prin intermediul unei prepoziții ( catre cineva) este atât de nesemnificativă încât nu permite unității corespunzătoare să dobândească statutul de formă de cuvânt. Este curios faptul că afixele și afixoizii pot dobândi separabilitate în contexte specifice - de exemplu, unele elemente de prefix în situația unei tmesis de coordonare, cf. limba franceza le para- ainsi că feromagnetism, ro socio- ou bine ro psiholingvistică.
Proprietatea separabilității poate fi ilustrată prin exemplul de potrivire a semnului rusesc podeași franceză mi-, adică „jumătate”: prima este separabilă, cea din urmă nu este, cf. mijlocul lunii septembrie ~ jumătate din septembrie ~ mi- Septembrie(separa mi- nimic nu este posibil dintr-un semn de reper).
Acum avem un set complet de instrumente conceptuale pentru formularea unei definiții.
Semnul de segment X se numește forma cuvântului = Pentru X, una dintre cele două condiții este îndeplinită - (1) sau (2):
(1) (a) X este suficient de autonom într-o anumită limbă [i.e. adică fie puternic autonom, fie
satisface orice criterii de autonomie slaba] si in acelasi timp:
(b) X nu este reprezentabil în termeni de alte semne suficient de autonome și
(c) semnificantul lui X nu este suficient de reprezentabil în termenii altor semnificanți
semne autonome;
(2) X este reprezentabil printr-o formă de cuvânt X' și o oarecare alternanță în limba dată, iar X poate fi înlocuit în orice expresie cu forma cuvântului X' fără a încălca corectitudinea și fără a schimba sensul expresiei originale.
Alineatul (2) din această definiție coincide în mod substanțial cu paragraful 2 din Definiția 1.23 din [Melchuk 1997: 176].
Alineatul (1a) exclude tulpinile și afixele care nu au autonomie, adică unitățile grupului (G5), din numărul de forme de cuvinte.
Alineatul (1b) exclude combinațiile libere și formele analitice din formele de cuvinte, adică expresiile grupului (Г1) și (Г3), iar paragraful (1b) - combinațiile lor idiomatice - fraze, adică expresiile grupului (Г2).
Alineatul (2) lasă printre formele de cuvânt asemenea unități precum terminațiile consoane ale verbelor auxiliare engleze - vezi expresii de grup (G6), - printre care există expresii care sunt complet lipsite de orice autonomie (să zicem, forma ’ m absolut neautonome, iar forma ’ s- în sens este sau are- are separabilitate: The conduce Acasă astăzi’ s fost într-adevăr uşor).
Care este gradul de suficiență al autonomiei slabe a unui semn, pe care se bazează punctul (1a) al definiției noastre, pentru ca acest semn să-și revendice statutul de formă de cuvânt? Nu știm un răspuns general la această întrebare.
Definiția propusă diferă de definiția lui I. A. Melchuk, după cum pare, într-o mai mare transparență: Melchuk - pentru a determina forma cuvântului limbajului - a trebuit să recurgă la conceptul suplimentar de formă a cuvântului vorbirii; mai mult, în definiția sa recursivă a unei forme de cuvânt, baza recursiunii nu este evidențiată, ceea ce face ca această definiție, strict vorbind, să fie incorectă. În definiția noastră, de asemenea recursivă, după cum reiese din punctul său (2), acest defect este depășit.
Literatură
Melchuk 1997-1000 – Melchuk I. A. Curs de morfologie generală (teoretică și descriptivă). - T. 1 - 1997, T. 2 - 1998, T. 3 - 2000. - M .: Limbi ale culturii ruse.
Pertsov 1996 – Pertsov N. V. Element – kaîn rusă: formă de cuvânt sau afix? // Studii ruse. Slavistica. studii indo-europene. M.: Indrik, 1996. - S. 574-583.
Mel'cuk 1993-1998 - Mel'cuk I. A. Cours de morphologie generale (theorique et descriptive).
- 1 - 1993, V. 2 - 1994, V. 3 - 1996, V. 4 - 1998. - Les Presses de l'Universite de Montreal, Ediţiile CNRS.
autonomie
AUTONOMIE si bine. autonom. Izolare, autogestionare. Autonomia bisericii. Kartashev 2 449. Aceste nave se distingeau prin autonomie ridicată, puteau primi o aprovizionare cu cărbune de până la 2500 de tone și provizii de consumabile concepute pentru a rămâne în oceane până la patru luni. Kostenko Despre „vultur”. - Lex. SAN 1932: autonom / mult.
Dicționar istoric al galicismelor limbii ruse. - M.: Editura dicționarului ETS http://www.ets.ru/pg/r/dict/gall_dict.htm. Nikolai Ivanovici Epișkin [email protected] . 2010 .
Sinonime:Antonime:
Vezi ce înseamnă „autonomie” în alte dicționare:
autonomie- Posesie de autonomie, independență față de orice. Autonomia (în sistemele de control cuplate) independența oricăreia dintre variabilele controlate față de modificările variabilelor controlate rămase Autonomia limitei navei ... ... Wikipedia
AUTONOMIE- AUTONOMIA (din grecescul αυτός însuși, ?όμος ηakon; autoguvernare) o caracteristică a sistemelor înalt organizate, în primul rând vii și sociale, în sensul că funcționarea și comportamentul unor astfel de sisteme este determinată de fundamentele lor interne și... .. . Enciclopedie filosofică
autonomie- Lipsa de control, independență, independență Dicționar de sinonime ruse. autonomie substantivului, număr de sinonime: 3 lipsă de control (5) ... Dicţionar de sinonime
autonomie- AUTONOM, o, o; eu eu. Dicționar explicativ al lui Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Şvedova. 1949 1992... Dicționar explicativ al lui Ozhegov
autonomie- Timpul în care bateria trebuie să furnizeze energie. Subiecte surse de curent chimic EN autonomie... Manualul Traducătorului Tehnic
AUTONOMIE- una dintre cele mai importante proprietăți, exprimată în capacitatea AMSE de a funcționa independent, fără ajutorul unor sisteme externe auxiliare (surse de energie, comenzi, suport și alimentare etc.). Autonomia armamentului și echipamentului militar este asigurată de... Război și pace în termeni și definiții
AUTONOMIE- nava, adecvarea navei de a îndeplini sarcini izolat de baze, fără aprovizionare și înlocuire a personalului. compoziţie. De obicei, măsurată în zile. A.k. dif. cursuri cu energiile obişnuite. instalarea este de până la 90 de zile (PL - 60 120 de zile) ... Enciclopedia forțelor strategice de rachete
autonomie- 3.3.39 autonomie: Disponibilitatea surselor de alimentare care asigură durata de viață a obiectului în cazul unei pene de curent la sursele principale de alimentare. [ titlu= Clasificarea receptoarelor electrice ale instalațiilor industriale ale OAO Gazprom, pct. 3] … Dicționar-carte de referință de termeni ai documentației normative și tehnice
autonomie- în sistemele de control cuplat, independența oricăreia dintre variabilele controlate față de modificările celorlalte variabile controlate (vezi Control automat). Pentru a indeplini conditiile A. intre regulatorii incluse in sistem... Marea Enciclopedie Sovietică
autonomie- Dacă. distragerea atenției substantiv conform adj. autonom I II distragerea atenției substantiv conform adj. offline II Dicționar explicativ al Efremova. T. F. Efremova. 2000... Dicționar explicativ modern al limbii ruse Efremova
Cărți
- Simbioză și autonomie. Dispoziții în traumă. Traumă simbiotică și dragoste dincolo de familie, Franz Ruppert. De-a lungul vieții, o persoană este însoțită de două dorințe: dorința de intimitate și dorința de autonomie în raport cu alte persoane. Se întâmplă ca copiii să nu găsească satisfacții în viața lor...
LEXICOLOGIE
DARAUTONOMIEA SEMNIFICAȚILOR LEXIQUE ALE UNUI CUVÂNT POLISEMINAT.În structura semantică a unui cuvânt polisemantic, fiecare dintre semnificațiile sale lexicale are o anumită independență: fiecare sens lexical are propriul concept, adică. în fiecare sens lexical, cuvântul exprimă un concept separat; cel mai adesea, fiecare semnificație a unui cuvânt are propria compatibilitate lexicală, propriile condiții sintactice de implementare, propriul context, precum și propriii indicatori morfologici și stilistici.
Contextul joacă un rol important în formarea și funcționarea semnificațiilor lexicale. Atașarea contextuală, condiționalitatea pozițională a sensului lexical al cuvântului îi conferă autonomie. Un element esențial al contextului semantic este mediul lexical. De obicei, în fiecare sens, cuvântul are un mediu lexical caracteristic (specific), o compatibilitate lexicală proprie. Da, cuvântul fier sensul „a face neted, uniform, level with a încălzit fier” se realizează în combinații: fier pantaloni, costum, rochie...(nume de haine, lenjerie intimă), fiu, soț, tată...(numele persoanei - pe care o mângâie), prin chintz, tifon, cârpă...(numele obiectelor prin care mângâie), pe masa, pe(Calcat) tabla de scris...(numele elementelor care sunt mângâiate), repede, încet, cu grijă...(adverbe calitative), Vreau, pot, pot, trebuie...(cuvinte modale, verbe), incepe, continua...(verbe de fază).
În alte condiții, se realizează un alt sens al acestui verb: a mângâia copil, fiică, fiu...(numele persoanei) pisică câine...(nume de animale) mana, fata...(numele părților corpului) cap, obraz...(numele părților corpului) blând, blând...(adverbe calitative), vreau, permit...(verbe modale), Voi continua...(verbe de fază).
Compatibilitatea determină de obicei sensul lexical al cuvântului, limitele acestuia, volumul. mier grupuri lexicale de cuvinte care definesc semnificațiile adjectivului verde: 1) culorile de iarbă, frunze. Acest sens este o generalizare a semanticii combinațiilor adjectivale cu toate obiectele care pot fi verzi: culoare, vopsea, costum, mașină, ușă, perete, iarbă, ochi etc.; 2) acoperit cu verdeață, vegetație; formată din verdeață; unul cu multă verdeață și copaci. Acest sens se bazează pe gama lexicală de cuvinte asociate cu conceptul unui anumit teritoriu, „zonă”: luncă, câmp, stradă, curte, oraș etc.; 3) necoaptă, necoaptă. În acest sens, adjectivul este combinat cu numele fructelor, cerealelor: fructe, fructe, măr, pere, struguri, fructe de pădure, căpșuni, roșii etc.; 4) neexperimentat. Se combină cu o gamă limitată de cuvinte: tinereţe, tinereţe, tinereţe.
Autonomia semnificațiilor lexicale ale unui cuvânt polisemantic se manifestă în diferitele lor proprietăți. De exemplu, adjectivul verdeîn diferitele sale sensuri, este inclusă în diverse grupuri lexico-semantice (LSG). În primul sens, este inclus în LSG de termeni de culoare (verde, albastru, roz, nisip etc.), în al patrulea sens - în LSG-ul adjectivelor care caracterizează o persoană (inteligent, prost, amabil, viclean, experimentat, neexperimentat etc.). În sensuri diferite, este inclus în diverse serii sinonimice și opoziții antonimice. mier rânduri sinonime: verde, pe bază de plante, smarald, malachit; imatur, necoapt, verde, neexperimentat, neexperimentat, verde sau antonime: verde - copt, matur; verde - experimentat.
Diferite pentru fiecare sens lexical și potență (posibilitate) derivativă. mier în toate sensurile adjectiv verdeși derivatele sale verzui, verzui, verdeață, verdeață, verdeață, verdeață, zarzavă de legume, verdeață, cu ochi verzi, frunze verzi, verde-maro, înverzi, înverzi, înverzi si etc.
Astfel, semnificațiile lexicale ale cuvintelor polisemantice participă la organizarea de sistem a vocabularului în mod independent, unul independent de celălalt: ele manifestă independență în formarea unităților de sistem - serii sinonime, paradigme antonimice, grupuri lexico-semantice.
Lit.: Vinogradov V.V. Principalele tipuri de semnificații lexicale ale cuvântului // V.V. Vinogradov. Lucrări alese. Lexicologie și lexicografie. M., 1977; Kobozeva I.M. Despre limitele și stratificarea internă a clasei semantice de verbe // VYa. 1985. Nr 2; Novikov L.A. Semantica limbii ruse. M., 1982.
VOCABULARE ACTIV ȘI PASIV. Limba ca mijloc de comunicare este în mod constant îmbunătățită. Și îmbunătățirea, după cum știți, este întotdeauna asociată cu anumite schimbări, transformări în diferitele sale subsisteme. Sunt activi mai ales în vocabular, care reacționează rapid la toate schimbările din viața socială - în sfera producției, în domeniul tehnologiei, științei și artei etc. Apar obiecte noi, se formează noi concepte, apar noi fenomene - se creează cuvinte noi care le denumesc. Vocabularul este partea cea mai mobilă a sistemului lingvistic. Este reîncărcat, actualizat în mod constant, adică se dezvoltă. Principalul lucru în dezvoltare este procesul de reînnoire. Acesta are ca scop satisfacerea nevoilor tot mai mari ale publicului în noile nominalizări. Cu toate acestea, dezvoltarea presupune cu siguranță îmbătrânirea unor elemente ale sistemului lexical, înlocuirea sau neutilizarea lor. În acest sens, relația dintre nucleu și periferie în vocabular se modifică.
Partea centrală, de bază, a vocabularului este alcătuită din cuvinte relevante pentru vorbitorii nativi moderni ai limbii ruse și, mai presus de toate, cuvinte utilizate în mod obișnuit, care sunt înțelese de toți vorbitorii de limbă rusă și sunt necesare pentru comunicarea lor zilnică, indiferent de ocupația lor, profesia, locul de reședință, clasa socială, vârsta etc. etc. Astfel de cuvinte constituie un vocabular activ. Acesta este, de exemplu: bărbat, cap, mâini, față, copil, școală, pâine, sare, apă; invata (sya), bea, mananca, vorbeste, priveste, vezi, stai, stai in picioare; bun, rău, ușor, deștept, lung; aproape, departe, devreme.
Vocabularul activ include nu numai cuvinte utilizate în mod obișnuit. Include, de asemenea, cuvinte care sunt limitate în utilizarea lor: termeni și profesionalisme speciale, cuvinte livrești, vocabular expresiv emoțional etc. Cuvintele vocabularului activ nu au nici o nuanță de învechit, nici o nuanță de noutate.
Pe fondul vocabularului activ iese în evidență vocabularul pasiv. Include cuvinte care sunt rar folosite în comunicarea de zi cu zi și nu sunt întotdeauna clare pentru vorbitorii nativi. Ele fie au încetat să mai fie relevante, necesare în procesul de comunicare, sunt depășite (cuvinte învechite), fie, dimpotrivă, au apărut relativ recent și nu au devenit încă familiare, relevante, nu au intrat în sfârșit în uz general (neologisme).
Granițele dintre vocabularul pasiv și activ sunt caracterizate de mobilitate și variabilitate. În procesul de dezvoltare a limbajului, ei se mișcă în mod constant. Cuvintele din vocabularul activ sunt transferate în vocabularul pasiv. Deci, în vremea sovietică, au trecut la un dicționar pasiv suveran, împărăteasă, husar, batman, polițist, gimnaziu, student la gimnaziu etc. Dimpotrivă, cuvintele au apărut și au trecut rapid de la vocabularul pasiv la vocabularul activ. fermă colectivă, fermier colectiv, fermier colectiv, fermă colectivă, fermă de stat, fermă de stat, Komsomol, membru Komsomol, membru Komsomol, Komsomol etc.
Lit.: Feldman N.I. Cuvinte ocazionale și lexicografie // VYa. 1957. Nr. 4; Fomina M.I. Limba rusă modernă. Lexicologie. M., 1990; Shansky N.M. Lexicologia limbii ruse moderne. M., 1972; El este. Cuvinte învechite în rusă // РЯШ. 1954. Nr. 3.
ENGLEZĂ. Cuvânt și expresie împrumutate din engleză. Termenii științei și tehnologiei încep să pătrundă în limba rusă la sfârșitul secolului al XVII-lea - la începutul secolului al XVIII-lea, în timpul formării limbii științei: bloc, revoltă, statistică, florărie, utopie, serie etc. În secolul 19 apar cuvinte create de oameni de știință englezi și americani: X. Devi - aluminiu, amoniu, bariu, potasiu...; M. Faraday - anod, anion, benzen, ion, catod, electroliza...; E. Rutherford - emanatie, radon, protoni...În anii 1920-1940. au fost împrumutate peste 200 de lexeme: efect, neutron, vitezometru, donator, lewisite, genetică, stand container, troleibuzşi altele.Există un mare flux de Angisme în
anii 1950-1970 Aceștia sunt termenii de tehnologie informatică, automatizare industrială, traducere automată, sport etc.: antigel, tester, tranzistor, lider, polo pe apă, start, sfârșit.
Lit.: Akulenko VV Întrebări de internaționalizare a vocabularului limbii. Harkov, 1972; Krysy L.P. Cuvinte străine în rusă modernă. M., 1968.
ANTONIMIE(greacă anti „împotrivă” + onima „nume”). Antonimele sunt cuvinte ale aceleiași părți de vorbire care au semnificații lexicale opuse, dar corelative. De exemplu: stânga - dreapta, viu - mort, apar - dispar, colecta - dezasambla, zi - noapte, devreme - târziu, azi - mâine.
Antonimele denotă concepte corelative, compatibile logic. Da, cuvintele mic de staturași înalt exprimă manifestări opuse ale aceluiași semn – înălțime și tineriși vechi indica „puncte” de vârstă contrastante. Ele se presupun reciproc: mic de statura presupune în mod necesar existenţa înalt, A tineri evocă în mod necesar ideea de vechi si invers. Ele sunt indisolubil legate nu numai semantic, ci și funcțional. Următoarele exemple de utilizare a acestora mărturisesc atracția lor reciprocă unul față de celălalt: Ei joacă parlament, iar eu nu sunt nici suficient de tânăr, nici suficient de tânărvechisă te joci cu jucăriile(L. Tolstoi). Vechiîmbătrânind șitinericreştere(Cehov).
În același timp, antonimele se neagă reciproc. Unul și același obiect nu poate fi atât scăzut, cât și înalt în același timp, iar una și aceeași persoană nu poate fi și tânără și bătrână. Scăzut - este o negaţie a înaltului şi molocăprioară - negarea vechiului. Cu toate acestea, antonimele nu sunt o simplă negație unul a celuilalt. Ele exprimă „negația ultimă a sensului opus, relevată de analiza semantică: "puternic firav(= extrem de slab + puternic)" (Novikov L.A. Antonime // Limba rusă. Enciclopedie. M., 1979. S. 21). Prin urmare, ei nu formează o pereche anonimă albși non-alb etc.Nu exprimă contrastul caracteristic antonimiei. Adesea, între punctele extreme (contrastate) ale paradigmei lexicale pot fi membrii ei mijlocii. miercuri: scăzut - mediu - ridicat, mic - mediu - mare. Doar membrii extremi ai unor astfel de paradigme sunt în relații antonimice.
Baza antonimiei este alcătuită din trăsături calitative care se pot schimba (crește sau, dimpotrivă, scad) în opusul lor.
Antonimele sunt întotdeauna cuvinte ale aceleiași părți de vorbire.
Membrii unei perechi antonimice (paradigma) au aceeași corelație subiect, denotă același fenomen. Prin urmare, ele au cea mai importantă condiție pentru antonimizare - comunitatea semantică. Cu toate acestea, antonimele conțin în semantica lor nu numai elemente semantice (seme) generale, ci și distinctive (diferențiale). Semele diferențiale sunt componente necoincidente, incompatibile ale semnificației antonimelor, care servesc ca bază pentru opoziția lor semantică. Posedând elemente semantice comune și distinctive, antonimele pot avea atât compatibilitate comună, cât și incompatibilă. De exemplu, antonime prieten – inamic același lucru este valabil și cu adjectivele vechi, vechi, nou etc., dar cu cuvinte apropiat, devotat, credincios etc. numai combinate prieten, cu cuvântul blestemat - numai dusman.În zona de compatibilitate comună a antonimelor zi noapte frazele includ: zi de iarnă - noapte de iarnă, zi de ianuarie - noapte de ianuarie, zi scurtă - noapte scurtă, zi tulburătoare - noapte tulburătoare; a venit ziua - a venit noaptea, lucrează toată ziua - lucrează toată noaptea etc.: Zona de compatibilitate a cuvintelor individuale ziși noapte face fraze: zi însorită (senină, cenușie, mohorâtă, weekend...), ziua se estompează, în plină zi, senin ca ziua si etc.; noapte înstelată (lună, întunecată, nedormite, târzie, adâncă, surdă...) noapte, se lasă noaptea si etc.
Toate antonimele limbii ruse sunt împărțite în două tipuri - lexicale (cu rădăcină diferită) și derivate (cu rădăcină unică). Antonimele derivate sunt antonime care au apărut ca urmare a derivării. Ele sunt produsul formării cuvintelor. Antonimele derivative se formează cu ajutorul mijloacelor derivative - prefixe, sufixe. În cuvintele compuse, componentele antonime sunt folosite în acest scop. Cu ajutorul prefixelor, antonimele sunt formate pe scară largă în substantive: adevăr - minciună, simetrie - asimetrie, ordine - dezordine, manevră - contramanevră, armonie - dizarmonie, acțiune - reacție etc.
În antonimia derivativă predomină clar antonimia reflectată, adică. antonimele sunt cuvinte derivate care în sine nu exprimă relații antonimice și sunt antonime deoarece generatorii lor au semnificații antonimice. Ei împrumută semnificații anonime de la producătorii lor, ca și cum le-ar reflecta în structura lor semantică. De exemplu, adjective inferiorși superior, reflectând antonimia producătorilor partea de josși top. mier de asemenea: deschidere - inchidereși deschide - inchide; alb - înnegri, alb - negruși Alb negru.
În organizarea antonimică a vocabularului, cuiburile de formare a cuvintelor joacă un rol important. Toată antonimia reflectată este asociată cu ei, care reprezintă aproximativ 70% din întreaga matrice antonimică a limbii ruse. Marea putere de organizare a cuiburilor de formare a cuvintelor în sistemul antonimiei ruse este evidențiată de cuvintele care dau naștere la multe antonime derivate. De exemplu, în cuiburi vânzare-cumpărare 15 antonime derivate, lichid - gros - 24, curbat - drept - 21, ușor - dificil - 34, întuneric - lumină - 41, jos sus - 42, plictisitor - ascutit - 43, Alb negru - 65, umed uscat- 105.
Cuvintele intră în relații antonimice în sensurile lor lexicale specifice. Ei pot antonimiza într-unul dintre unele. sens. miercuri: maxim(cel mai) - minim(cel mai mic număr).
Cuvintele polisemantice pot fi antonimizate într-un singur sens, într-un număr de semnificații sau (rar) în toate semnificațiile lor. În același timp, ei pot intra într-o pereche anonimă cu același cuvânt. miercuri: puternic firavîn toate sensurile. mier de asemenea, în sens direct și figurat: picantși contondent, latși îngust, golși plin, subțireși gros, devremeși tarziu, directși strâmb, săracși bogat, aproapeși deschis etc.
Cel mai adesea, cuvintele polisemantice în semnificațiile lor lexicale diferite intră în perechi antonimice cu cuvinte diferite. Da, adjectiv gros formează perechi antonimice cu trei adjective: rar, lichidși subţire. La rândul său, cuvântul rar este antonimul adjectivului frecvent, A subțire - antonimul cuvântului gros.
Problema distincției între antonimie și omonimie se pune în legătură cu diferite interpretări ale fenomenului enantiosemiei. Enantiosemia (greacă enantios „opus, opus” + sema „semn”) este de obicei înțeleasă ca o combinație de sensuri opuse în semantica unui cuvânt. Se mai numește și antonimie intra-cuvânt. Aceasta include de obicei exemple precum: transporta(la casa = aduce)și transporta(de acasă = duce departe); vedere(articol = familiariza)și vedere(eroare = trece cu vederea, domnișoară); poate(poate după toate probabilitățile) și poate(fără îndoială, exact), etc. Pentru limba rusă modernă, fenomenul de enantiosemie este necaracteristic și neproductiv.
Nu toți lingviștii atribuie acest fenomen antonimiei. La urma urmei, sensul unui cuvânt se poate dezvolta doar la opusul său, după care trece într-o nouă calitate și servește ca bază semantică pentru formarea unui alt cuvânt. Trecerea unui sens lexical în opusul său înseamnă împărțirea unui cuvânt în 2 lexeme independente - omonime.
Fenomenele de antonimie și sinonimie sunt strâns legate și interacționează activ. Cuvintele unei serii sinonime intră în relații antonimice cu una dintre ele. cuvânt sau cu toate cuvintele unei alte serii sinonimice. miercuri: distruge - a crea, a distruge - a crea, a distruge - a construi, a distruge - a crea, a distruge - a ridica.
Adjectiv dezgustătorîn sensul „foarte rău, dezgustător” acționează ca un antonim al cuvintelor superb, superb, minunat, minunat, minunat, minunat, minunat, denotă „foarte bine, admirabil”. mier de asemenea: frumusețea este urâțenie, frumusețea este urâțenie, frumusețea este urâțenie.
Pe baza sinonimelor care intră în relații antonimice, apar adesea cuvinte derivate de același tip, reflectând sinonimia și antonimia generatorilor lor. miercuri: vesel - trist, plictisitor, trist, trist, posomorât, mohorât, mohorât, tristși o serie de cuvinte derivate din ele: distracție - trist, plictisitor, trist, trist, posomorât, mohorât, mohorât, trist; veselie(cf.: distracție), melancolie, întuneric, întuneric, întuneric, chiar aici: tristețe, plictiseală, tristețe, melancolie; distrează-te - fii trist, plictisit, trist, tânjește, îmbufna, încruntă; cheer up (cheer up) - a fi trist (a deveni trist), a se plictisi (a se plictisi), a deveni mohorât (a deveni posomorât), întunecat, încruntat (a deveni mohorât); vesel - mohorât, mohorât, mohorât, mohorât si etc.; vesel - plictisitor, posomorâtși altele.Astfel de cazuri arată cât de strâns sunt împletite sistemele sinonimice și antonimice ale limbii ruse.
Lit.: Aksanova N.V. Pe problema conceptului de opoziție ca bază a antonimiei lexicale // Probleme actuale ale filologiei. M., 1981; Ivanova V. A. Antonymy în sistemul lingvistic. Chişinău, 1982; Novikov L.A. Antonymy în rusă. M., 1983; Pavlovich N.V. Semantica oximoronului // Lingvistică și poetică. M., 1979; Chmykhova N.M., Baskakova L.V. Despre tehnicile vorbirii pentru implementarea contrastului // Probleme de stilistică expresivă. Problema. 2. Rostov n/D, 1992; Shishkina T. I. Combinații atributive de oximoron ca abatere semnificativă funcțional de la norma onomaziologică într-un context poetic. Tula, 1991.
AFORISM(aforisme grecești „vorbite”). Scurtă zicală expresivă: aforisme ale lui Gorki, Cehov, L. Tolstoi, să vorbească în aforisme.
Odată cu termenul aforism sunt utilizate spunând, spunând, cuvinte înaripate (exacte). etc. Cele mai importante trăsături ale aforismelor nu le sunt atribuite: completitudine semantică, completitudine, figurativitate. Un aforism este o frază aparținând unui anumit autor: Dragostea nu poate fi fără respect(Leskov). Pentru ca o persoană să descopere un adevăr fructuos, este nevoie de o sută de oameni pentru a-și incinera viața în căutări nereușite și greșeli triste.(Pisarev). Prin gradul de respect față de muncă și prin capacitatea de a evalua munca după adevărata sa valoare, se poate afla gradul de civilizație al oamenilor.(Dobrolyubov). Flexibil, bogat și cu toate imperfecțiunile sale, limba oricărei națiuni a cărei viață intelectuală a atins o dezvoltare înaltă este frumoasă.(Cernîşevski).
Lit.: Bortnik G.V. Kozma Prutkov și aforismele sale // РЯШ. 1993. Nr. 5; Radzievskaya TV Aspectul pragmatic al textelor aforistice // Izvestiya AN. Ser. literatură și limbă. T. 47. Nr. 1. M., 1988; Fedorenko N.T. Acuratețea cuvintelor. M., 1975; Fedorenko N.T., Sokolskaya V.K. Aforistică. M., 1990; Harcenko V.K. Metaforă în aforism // Studii de semantică. Semantica unităților de limbaj de diferite niveluri. Ufa, 1988.
AFORISM. 1. Un set de aforisme: Literatură
Diferențele față de unitățile studiate în limba rusă lexicologie. Abordări paradigmatice/sintagmatice și diacronice/sincronice... diferențe față de unitățile studiate în limba rusă lexicologie. Paradigmatice/sintagmatice și diacronice/sincrone...
Recomandări metodologice pentru munca independentă la cursul de lexicologie limba engleză pentru studenții anului III / Ukl. Boytsan L. F. K., 2000. 40 p. Mostovy M.I. Lexicologia limbii engleze. H. Osnovi, 1993. 255 p.
Recomandări metodice1999. - 273 p. Antrushina G. B., Afanasyeva O. V., Morozova N. N. Lexicologie de limba engleză. - M. : Butard, 2004. - 288 ...]. - M. : Enciclopedia Sovietică, 1990. - 685 p. Minaeva L.V. Lexicologieși lexicografia limbii engleze: manual. indemnizatie...
Frazeologismele sunt considerate echivalente ale cuvintelor și lexicologie- ca disciplină lingvistică care studiază vocabularul ... studiul frazeologiei. Ei sunt la conducere lexicologie. Acest lucru este valabil și pentru cifrele de afaceri cu terminologie...
Aspecte ale învățării vocabularului. Ramuri și secțiuni ale lexicologiei
Lexicologia (lexicos greacă - referitor la un cuvânt) este o secțiune a lingvisticii care studiază vocabularul unei limbi, vocabular. Disputele legate de faptul că vocabularul este inerent sistemului nu s-au domolit până în anii '70. Secolului 20 și uneori se aprinde acum. Definiția unui sistem acceptată de majoritatea lingviștilor este următoarea: „Un sistem este un obiect integral format din elemente care se află în relații reciproce” (V.M. Solntsev). Comparați și: „Un sistem este un set bine organizat de elemente interconectate și interdependente” (A.S. Melnichuk).
Proprietăți generale ale oricărui sistem:
Integritate. Rolul suprem al sistemului în ansamblu, nu numai articularea secțiunilor individuale, ci și coordonarea proceselor care au loc în ele;
Complexitate (discret). Orice sistem este format din secțiuni (subsisteme) separate, care la rândul lor au o organizare internă destul de complexă;
Ordine. Obligatorie este interacțiunea constantă a subsistemelor, în conexiunile și relațiile lor influențându-se reciproc.
Nivel lexical se situează între morfologic și sintactic, prin urmare, există 3 aspecte ale caracteristicilor cuvântului: 1) o unitate de nivel lexical cu caracteristici proprii; 2) un complex de morfeme; 3) parte integrantă a propunerii, realizând în ea plenitudinea funcțiilor sale.
Caracteristici ale organizării fiecărui nivel: relativă autonomie (existenţa unor legi proprii) şi izomorfism (greacă isos. - egal, morphe - formă) - prezența regularităților structurale (formale) de același tip pentru toate nivelurile. A include patru tipuri de relații de sistem: relaţii paradigmatice, sintagmatice, variante şi de manifestare(numai pentru unitățile lingvistice bilaterale). paradigmatic – relaţii de co-opoziţie, relaţii de alegere. În vocabular, este în primul rând sinonimie, antonimie. Sintagmatic relațiile sunt relații de compatibilitate. Relaţii variabilitate legat de opoziţia limbajului şi vorbirii. Toate unitățile există în două stări: ca unități invariante care stau la baza sistemului de limbaj și ca variante ale acestora, reprezentând aceste unități abstracte în vorbire: fonem/alofon, morfem/alomorf etc. În vocabular: cuvânt/LSV. Invarianții sunt unități abstracte tipice în abstracție din funcționarea vie, rezultatul abstracției științifice. Opțiunile sunt realitatea psihologică, fapte direct observabile și percepute. În sfârșit, există relații demonstraţii , care caracterizează legătura dintre planul de expresie (PV) și planul de conținut (PS): PV (forma) manifestă PS (sens). Pentru vocabular, legea asimetriei unui semn lingvistic (legea lui Kartsevsky) este extrem de importantă: rămânând egal cu sine pentru o lungă perioadă de timp, un semn lingvistic caută să-și extindă fie planul de exprimare (variația formală), fie planul conținutului (polisemia). ).
Izomorfismul nivelurilor de limbaj confirmă, de asemenea, prezența unui număr de concepte generale, în special pentru fonetică și vocabular: opozitii, pozitii puternice si slabe, pozitii de neutralizare, semne diferentiale si integrale etc.
Caracteristicile vocabularului ca sistem. Să vedem dacă vocabularul satisface definiția generală a sistemului: 1) este împărțit în subsisteme mai mici care sunt ordonate într-un anumit mod (este îndeplinită cerința de discretitate și ordonare) și 2) există o legătură globală între toate lexicale subsisteme (integritate)?
1) În cadrul sistemului lexical, există diverse subsisteme ordonate: un cuvânt polisemantic, câmpuri semantice, grupuri lexico-semantice (LSG), serii sinonimice, perechi antonimice, opoziții precum „original – împrumutat”, „vechi – nou”, „ activ pasiv". Toate acestea sunt grupuri de cuvinte legate prin relații sistemice de paradigmatică, sintagmatică și varianță. Totuși, consistența vocabularului se manifestă nu numai în prezența anumitor grupuri de cuvinte sau câmpuri, ci și în însăși natura utilizării cuvintelor, în funcționarea lor. Deci, de exemplu, cuvintele cu semnificații asemănătoare sau opuse au o sintagmatică similară (sunt folosite în aceleași poziții: adevărat, corect, fals(gând), sigur, inevitabil(moarte). Dimpotrivă, sensuri diferite ale unui cuvânt polisemantic, de regulă, sunt folosite în contexte diferite - diferențiatoare: adânc bine - adânc voce. Mai mult, s-a încercat (I.A. Melchuk, Yu.D. Apresyan, A.K. Zholkovsky etc.) să sistematizeze toată compatibilitatea cu cuvintele nelibere, reducând-o la câteva zeci. sensuri profunde (funcții lexicale). Asa de, adânc(recunoștință), pocnituri(congelare), turnarea(ploaie), notoriu(destinat) mort(tăcere), incontestabil(autoritate), stare brută(eroare), orbitoare(alb), rundă(prost) - toate aceste combinații implementează semantica celui mai înalt grad de manifestare a proprietății (așa-numita funcție „foarte” MAGN). Astfel, subsistemul lexical are proprietatea discretității și ordonării relative a grupurilor individuale de cuvinte. Să ne gândim acum dacă există o legătură între aceste grupuri și, în consecință, dacă este îndeplinită condiția de integritate necesară recunoașterii lexicului de către sistem.
2) Este cunoscută regula celor 6 pași (Yu.N. Karaulov): dacă prezentați tot vocabularul sub forma unui fișier de card și scoateți un card, atunci acesta va fi inevitabil scos toate dulap de dosare. Este imposibil să găsești o astfel de pereche de cuvinte în dicționar, între care nu există nicio legătură semantică. Mai mult, un lanț care leagă oricare două cuvinte din dicționar nu face niciodată mai mult de șase pași către un element comun. Cati pasi crezi Grozav inainte de amuzant? Aforismul spune: un pas. E chiar asa? Luați în considerare semantica cuvintelor conform dicționarului explicativ.
Grozav- 1) depășirea nivelului general, măsura uzuală, sens, remarcabil.
Amuzant - 3) trans. ridicol, incomod.
Sens – sens, ce reprezintă subiectul.
Ridicol- nu este justificată de bunul simț sens.
MARE HAIZ
(sens) (ridicol)
SENS
Deci de la Grozav inainte de amuzant doi pasi!
Și astfel orice cuvinte alese în mod arbitrar din dicționar sunt legate. Puteți verifica singur. Astfel, nu există și nu pot fi asocieri izolate în lexic, deoarece fiecare cuvânt este legat de altele prin zeci, sute de fire. Procesul de trecere semantică de la un cuvânt la altul este nesfârșit, acoperă întreg vocabularul.
In orice caz, Vocabularul este un tip special de sistem. Are următoarele caracteristici care îl deosebesc de alte sisteme lingvistice (subsisteme):
Sistemul lexical rus modern s-a dezvoltat istoric și reflectă experiența de secole a oamenilor: conține unități separate și subseturi întregi care poartă urme ale etapelor anterioare ale dezvoltării limbajului, astfel, sistemul însuși conține proprietățile juxtapunerii unităților. care sunt diferite prin caracteristicile lor genetice (cronologice) individuale, precum și prin colorarea stilistică: cf. domnule, cetățean, stăpân, tovarăș, coleg, unchi, frate.
Sistemul lexical este format din secțiuni (subsisteme) separate - câmpuri semantice, grupuri lexico-semantice, serii sinonime etc., care interacționează între ele, dar existând sub egida sistemului în ansamblu și respectând legile acestuia. Aceste secții în sine au o anumită organizare internă.
Sistemul lexical este deschis , această deschidere este diferită pentru diferite domenii: unele dintre ele acceptă relativ ușor inovațiile, altele sunt aproape strict conservatoare. Compoziția lexicală a limbii mobil - nu putem răspunde la întrebarea câte cuvinte există în limbă la un moment dat sau altul. Unele cuvinte intră constant (în acest moment) în sistem și nu este întotdeauna posibil să spunem dacă utilizarea unui cuvânt nou a fost un singur, individual, sau dacă acesta este deja un fapt al sistemului. Nu este întotdeauna posibil să se răspundă la întrebarea dacă un cuvânt este învechit sau dacă nici măcar nu este inclus în stocul pasiv ( magazin verde, coase cizme, casă caritate). În compoziția lexicală a unei limbi, este fundamental imposibil să se tragă o linie dură între ceea ce aparține stratului său modern și ceea ce nu îi aparține. Vocabularul este cel mai mult permeabil zona lingvistică.
Când inovațiile intră într-una sau alta secțiune a sistemului, apar anumite schimbări în acesta, o unitate nouă nu este pur și simplu inclusă în această secțiune: prezența ei afectează raportul și calitatea unităților cele mai apropiate (sinonime, conexiuni antonimice, relații motivaționale se modifică). mier schimbări în cercul numelor moderne ale bărbaților: tovarăș ↔ domnule(amintiți-vă de procesele din zorii perestroikei pentru faptul că cineva era „numit” tovarăș).
Aceasta este unicitatea vocabularului ca subsistem al limbii.
Se mai poate spune că în acest subsistem sunt extrem de puternice asistemic(centrifugal) tendinte. Sunt conectate
cu potenţialităţile sistemului lingvistic însuşi, cu opoziţia limbaj/vorbire. Să dăm ca exemplu fenomenul cuvintelor potențiale - cuvinte „care nu există, dar care ar putea fi dacă șansa istorică ar dori așa” (G.O. Vinokur): * kitiha, girafă, hipopotam, struț; *apelant, repetor, interogator, răspuns; *ghilimele, skobyst, zapyatist, tyreshnik(„specialist în punctuație”).
cu mobilitatea semanticii cuvântului, efectul incertitudinii sensului lexical, estomparea periferiei, capacitatea cuvântului de a transmite nu numai sensuri sistemice (fixate în dicționar), ci și cele individuale, personale .
influențate de factori sociali. Se naște un impuls - o nevoie socială - și limba (în special cel mai mobil strat - vocabularul) reacționează la el instantaneu. Impulsul vine din exterior, din nevoile societatii. Dar mijloacele tehnice de implementare sunt asigurate de limba propriu-zisă. După ce s-a născut, cuvântul crește în relații sistemice cu alte cuvinte, adică sistemul se adaptează automat în funcție de capacitățile sale interne (cf. grupul cuvinte PR - specialist în relații publice).
cu „memoria” limbajului – păstrarea relicvelor etapei precedente. Cuvintele și semnificațiile învechite, deși își pierd activitatea, sunt stocate în dicționar de ceva timp și pot fi reînviate, deși cu un sens ușor modificat (cf. istoria cuvintelor). guvernator, parlament, dumași sub.). Aceasta este continuitatea, conservatorismul limbii.
întrebări de testare
Folosind cunoștințele de la cursul „Introducere în lingvistică”, definiți sistemul lingvistic și proprietățile acestuia: ordine, integritate, discretieși ierarhie. Ce niveluri (subsisteme) se disting în cadrul limbajului ca sistem de sisteme?
Care este specificul vocabularului ca nivel special de limbaj? Care sunt caracteristicile sale? Este vocabularul un sistem? Cum interacționează tendințele sistemice și asistemice în vocabular?
Denumiți subiectul și sarcinile lexicologiei. Descrieți cele două aspecte principale ale studiului său - sistem-semasiologic și sociolingvistic.
Povestește-ne despre principalele secțiuni ale lexicologiei. Ce studiază lexicologia și semasiologia? Care este diferența dintre abordările semasiologice și onomaziologice ale cuvântului? Care sunt sarcinile lexicologiei generale, particulare, comparative, aplicate? Ce studiază lexicologia descriptivă (sincronică) și istorică (diacronică)? Ce științe conexe sunt implicate în descrierea vocabularului?
Sarcini
Sistemul lingvistic nu este o copie oarbă a lumii înconjurătoare. Are „pete albe”, goluri – zone ale realității care nu au propria denumire. De exemplu, toate degetele de pe mâini au nume (degetul mare, arătător, mijlociu, inelar, mic). Dar degetele de la picioare? Poate doar degetul mic și cel mare! Există un cuvânt patinoar, dar nu există o desemnare pentru o fâșie de gheață de pe trotuar pe care călătoresc copiii iarna; a avea un cuvant tineri casatoriti, dar nu există un cuvânt pentru soții care au deja experiență în viața de familie. De ce se întâmplă asta? Urmăriți lacunaritatea pe materialul cuvintelor care cheamă o persoană în funcție de proprietățile caracterului și temperamentului: o persoană veselă - jovial, indraznet - temeroasa, răul - personajul negativ, fericit - norocos. Continuați acest rând. Ce concepte sunt lacunare, care nu sunt indicate prin cuvinte separate?
Unele cuvinte devin învechite, părăsesc limbajul, iar lacunele rămân la locul lor în sistem. Folosind un dicționar istoric sau dicționarul lui Dahl, stabiliți ce concept au însemnat cuvintele wuy,sever, yatrov. Ce termeni de rudenie cunoașteți sunt pe cale să devină învechiți?
O altă ilustrare a discrepanței dintre limbaj și realitate sunt cuvintele fantomă. Cel mai simplu exemplu este sirenă,fag,brownie, ghoulși alte spirite rele. De ce a devenit cuvântul o fantomă flogiston?Încercați să dați propriile exemple (măcar uitați-vă la literatura pentru copii sau science fiction!).
Unul dintre tipurile de cuvinte fantomă distinse de oameni de știință, futurologisme (futurologism, literalmente - « budeslovie » ) sunt cuvinte noi care denotă fenomene neexistente încă, dar posibile. Unii dintre ei și-au găsit ulterior realitățile și au intrat în uz pe scară largă, cum ar fi robot(inventat de frații Czapek) sau cyberpunk, inventat de scriitorul american de science fiction William Gibson în 1984 Porniți-vă imaginația - încercați să vă creați propriile idei futurologice.
Literatură
Principal
Shmelev D.N. Limba rusă modernă. Vocabular. M., 1977. § 1-7.
Kuznetsova E.V. Lexicologia limbii ruse. M., 1989. Capitolul 1.
Rusă modernă: Fonetică. Lexicologie. Formarea cuvintelor. Morfologie. Sintaxă: manual / ed. ed. LA. Novikov. SPb., 1999. Secțiunea „Lexicologie”, § 2.
Fomina M.I. Limba rusă modernă. Lexicologie. M., 1990. § 1-2.
Dicționar enciclopedic lingvistic. M., 1990 (vezi: Vocabular, Lexicologie).
Norman B.Yu. Jucând pe marginea limbii. M., 2006. S. 12-33 (Vezi Anexa).
Epstein M.N. Tipuri de cuvinte noi. Experiență de clasificare // „Topos”. Jurnal literar și filozofic [Resursă electronică] (Vezi Anexă).
Adiţional
Vasiliev L.M. Semantică lingvistică modernă. M., 1990. S. 23-27, 55-66.
Melnichuk A.S. Conceptul de sistem și structură în lumina materialismului dialectic // Istoria lingvisticii sovietice. Câteva aspecte ale teoriei generale a limbajului. Cititor. M., 1981. S. 76-79.
Shvedova N.Yu. Sistemul lexical și reflectarea lui în dicționarul explicativ // Russian Studies Today. Sistemul lingvistic și funcționarea acestuia. M., 1988. S. 152-166. Sau: Shvedova N.Yu. Rezultate teoretice obținute în lucrarea „Dicționarul semantic rus” // Probleme de lingvistică. M., 1999. Nr. 1 (secțiunea „Vocabularul ca sistem”). pp. 3-16.
Solntsev V.M. Limbajul ca formare sistem-structurală. M., 1977 .
AUTONOMIE
AUTONOMIA (din grecescul ?????-self, ?????-? akon; autogestionare) este o caracteristică a sistemelor înalt organizate, în primul rând vii și sociale, ceea ce înseamnă că funcționarea și comportamentul unor astfel de sisteme este determinată. de fundamentele lor interne și nu depinde de mediul extern.
Când se analizează autonomia, accentul se pune de obicei pe problema independenței. Independența este un semn esențial al autonomiei, dar departe de a defini. Autonomia obiectelor si sistemelor este, in primul rand, actiunea lor pe baze interne, dupa motive interne, dupa legile de functionare ale organizarii lor interne. În consecință, se construiește un sistem de concepte de bază care exprimă ideea de autonomie. La caracterizarea sistemelor de viață autonome, problema activității interne în timpul funcționării și comportamentului lor este de o importanță capitală. Această activitate interioară este cel mai important și inițial principiu în înțelegerea celor vii. A fost remarcat și adesea absolutizat de toate știința naturii și tendințele filozofice care căutau să dezvăluie secretele celor vii. De exemplu, vitalismul a proclamat prezența unei „forțe vitale” speciale (entelehie, psihic, arheea) în sistemele vii, care determină trăsăturile acestora; Problema activității este acum luată în considerare la nivelul microfizicii.
Dezvăluirea naturii activității este una dintre cele mai importante sarcini ale științei, în timp ce în cercetarea modernă se disting două aspecte - energia (puterea) și informația (semnalul). Activitatea sistemelor se bazează pe energia lor, pe capacitatea de a acumula și elibera cantități semnificative de energie. Problemele energetice ale viețuitoarelor sunt acum luate în considerare în mod activ în cadrul cercetării biofizice și biochimice. Aspectul informaţional se referă la probleme de management, adică interacţiunea principiilor structurale în organizarea celor vii.
Activitatea internă a sistemelor autonome este ordonată și canalizată într-un anumit fel. Problema canalizării este problema autodeterminării sistemelor autonome. Analiza acestora din urmă se bazează pe dezvoltarea unor concepte și categorii precum „management”, „obiectiv”, „intenție”, „feedback”, „diversitate”, „luare a deciziilor”, „nevoi”, „interese”, „ eficiență”, etc.
Sensul autonomiei, activitatea internă a sistemelor ar trebui luate în considerare în termeni de predare evolutivă; autonomia sistemelor și subsistemelor complexe este justificată atunci când ajută la îmbunătățirea eficienței funcționării și a comportamentului sistemelor în ansamblu, la extinderea gamei de existență a acestora.
Ideea de activitate a absorbit ceva nou care a fost dezvoltat în cursul formării teoriei probabilității și a numeroaselor sale aplicații la cunoașterea proceselor reale și care este consacrat în conceptul de aleatorie. Ideea de aleatorie se opune conceptului de determinare rigidă cu interpretarea sa a cauzalității ca o forță externă care acționează asupra corpurilor și provoacă modificări în ele.
Ideea de activitate presupune prezența dinamicii interne și autodeterminarea funcționării și comportamentului sistemelor. Aplicarea ideii de autonomie la procesele sociale a condus la idei despre libertate ca condiție și condiție prealabilă pentru dezvoltarea societății și a omului la promovarea principiului etic al autonomiei: „Autonomia este... baza demnității. a omului și a oricărei naturi raționale” (Kant I. Soch., vol. 4, partea 1. M., p. 278). Sistemele autonome sunt foarte diverse: vorbesc despre o varietate de funcții, o specializare ridicată a sistemelor autonome, manifestată într-o varietate de acțiuni în relație cu mediul și alte sisteme autonome. Autonomia este importantă pentru organizarea societății, atunci când asociațiile național-teritoriale îndeplinesc în mod independent funcțiile puterii de stat. Autoguvernarea unor astfel de unități național-teritoriale este justificată atunci când servește la îmbunătățirea organizării lor interne, la mobilizarea forțelor și rezervele interne ale acestora și la creșterea eficienței funcționării întregului, care include aceste unități autonome.
K. V. Sachkov
New Philosophical Encyclopedia: În 4 vol. M.: Gând. Editat de V. S. Stepin. 2001 .
Sinonime:
- lipsa de control, independență, autonomie
Antonime:
- lipsa de independenta
Alte stiri legate.
