Pentru vorbirea coerentă în limba rusă, aceleași cuvinte pot fi folosite în diferite forme, pot fi singular sau feminin, masculin sau neutru, precum și declinări cu terminații schimbătoare. Și sunt cazurile care joacă un rol deosebit de important în construcția enunțurilor adevărate, care arată rolul sintactic și legătura cuvintelor dintr-o propoziție. Pronumele și numeralele sunt supuse declinării. Și în studiul limbii ruse, este foarte important să învățați să determinați forma de caz a acestor părți de vorbire și să știți la ce întrebări răspund cazurile.

Principalele cazuri ale limbii ruse

Sistemul de caz al limbii ruse este destul de simplu de învățat, dar are mai multe caracteristici. Prin urmare, o cantitate imensă de timp este dedicată acestui subiect în programa școlară. În primul rând, copiii sunt prezentați la ce întrebări răspund cazurile și cum se numesc. De regulă, doar șase cazuri principale sunt prezentate în atenția școlarilor, deși, de fapt, sunt mult mai multe, totuși, datorită similitudinii strânse, au fost combinate varietăți de forme de caz învechite cu cele principale. Deși există încă dispute între lingviști în acest sens.

Caz nominativ

Cazul nominativ în formă prescurtată este scris de El. n. Întrebări ale cazului nominativ - OMS? si ce? Pentru toate părțile de vorbire, aceasta este cea inițială și poate acționa ca numele unui obiect, persoană sau fenomen natural, iar într-o propoziție acționează întotdeauna ca subiect. De exemplu:

Fata a părăsit camera; Soarele apunea sub orizont.

Tot în cazul nominativ poate exista o parte nominală a predicatului compus. De exemplu:

Nikita este fiul meu; Alexander Vasilievici - regizor.

De asemenea, întotdeauna în cazul nominativ este membrul principal și apelul. De exemplu:

Zgomot, zgomot, stuf; Aici este casa veche.

Genitiv

Folosirea cazului genitiv poate fi atât după verbe, cât și după nume. Cuvintele cu această declinare răspund la întrebări pe cine? ce?În formă prescurtată, se scrie R.p.

Această formă de cuvinte are o varietate de semnificații și utilizări sintactice. Cazul genitiv verbal poate indica subiectul:

• în cazul în care verbul are o negație: a nu dărâma capul, a nu spune adevărul;
• dacă acțiunea nu se referă la întregul obiect, ci doar la o parte a acestuia: bea apă, mănâncă supă, toacă lemne.

Adjectivul genitiv poate indica o serie de relații:

• aparținând cuiva sau ceva: casa mamei, rochie de papusa;
• relația unui întreg cu o parte: camera de hotel, ramura de copac;
• evaluarea sau definirea calităților: șapcă verde, lacrimi de fericire, om de cuvânt.

De aceea, pentru a determina corect forma cazului, este foarte important să știm la ce întrebări răspund cazurile.

Substantivele folosite în cazul genitiv împreună cu adjectivele de comparație indică obiectul sau persoana cu care sunt comparate. De exemplu:

Mai frumoasă decât Natasha, mai albă decât zăpada, mai repede decât fulgerul.

Dativ

Pentru a înțelege cum să folosiți un cuvânt într-un anumit caz, trebuie să știți clar la ce întrebări răspund cazurile, caz în care se folosește o anumită formă de declinare. De exemplu, cazul dativului (cui; la ce?) cuvintele sunt plasate cel mai adesea după verbe și numai în câteva cazuri după cuvintele care denotă obiecte.

În mare parte, cuvintele din acest caz sunt folosite pentru a desemna subiectul principal către care este îndreptată acțiunea.

De exemplu:

Salutați un prieten, amenințați un inamic, un ordin către subordonați.

În propozițiile impersonale, cuvintele în cazul dativ pot fi folosite ca predicat. De exemplu:

Sasha era speriată. Băiatul îi era frig. Pacientul se înrăutățește.

Acuzativ

Întrebările cazului acuzativ sunt similare cu întrebările altor cazuri, și anume genitivul și nominativ. Deci, pentru un obiect animat, aceasta este o întrebare pe cine?și celor neînsuflețiți - ce?Și destul de des, școlarii confundă acest caz cu nominativ, prin urmare, pentru o definiție corectă, în primul rând, este necesar să se evidențieze baza gramaticală din propoziție. Cuvintele în această formă de caz sunt cel mai adesea folosite cu verbe și denotă obiectul la care trece complet acțiunea.

De exemplu:

Pescuitul, curățarea pantofilor, coaserea unei fuste, coacerea unei prăjituri.

De asemenea, cuvintele care stau în picioare pot exprima cantitatea, timpul, spațiul și distanța. De exemplu:

Toată vara, în fiecare minut, în fiecare an.

Caz instrumental

La fel ca și alte forme de caz, întrebările instrumentale au două forme pentru lucrurile vii și nevii. Acestea sunt întrebări speciale care nu pot fi confundate cu alte forme. Deci, pentru un obiect animat, cazul instrumental răspunde la întrebare de cine? De exemplu:

El o cunoștea (pe cine?) pe Oksana și (pe cine?) pe mama ei.

Pentru un obiect neînsuflețit, cazul instrumental răspunde la întrebare Cum? De exemplu:

A hrănit (cu ce?) Pâine, i-a dat apă (ce?) de băut.

De regulă, această formă de cuvinte este folosită în combinație cu verbe strâns legate de nume.

O astfel de formă de caz a cuvintelor cu verbe acționează întotdeauna ca un mijloc și instrument de acțiune, poate fi o imagine sau un mod de acțiune și, de asemenea, au semnificațiile timpului, locului, spațiului și cine efectuează acțiunea. De exemplu:

(ce?) cu un băț.

Bătrânul s-a proptit (cu ce?) în palmă.

Drumul ducea (cu ce?) prin pădure.

Basmele „Aibolit”, „Confuzie” și „Gândacul” au fost scrise (de cine?) de Korney Chukovsky.

De asemenea, această formă de caz a cuvintelor poate apărea și cu nume și are următoarele semnificații. Cu substantive:

• instrument de actiune: bate cu mana, perie;
• actor: securitatea casei de către paznici, eliberarea mărfurilor de către vânzător;
• conținutul acțiunii în sine: studiază limba germană;
• valoarea definitiva: cârnați cu inel, cântând bas.

La adjective se folosesc cuvinte în cazul instrumental cu sensul limitării trăsăturii indicate. De exemplu:

Era puternic la minte și cunoscut pentru descoperirile sale.

Prepozițional

Al șaselea și ultimul caz care este studiat în programa școlară este prepozițional.

Întrebările cazului prepozițional, precum și alte forme de caz, sunt împărțite față de obiectele vii (pe cine? despre cine?)și neînsuflețite (despre ce? despre ce?). Cuvintele în acest caz sunt întotdeauna folosite cu prepoziții, de unde și numele cazului în sine. În funcție de prepoziția folosită, se schimbă și sensul, întrebările cazului prepozițional se construiesc întotdeauna folosind aceleași prepoziții care sunt folosite în cazuri specifice din context.

Utilizarea prepozițiilor cu cuvinte în cazul prepozițional

Pentru definirea corectă a formei de caz a cuvintelor și utilizarea corectă a acestora în vorbire, este foarte important să știm cum sunt asociate cazurile cu întrebări și prepoziții atunci când se folosesc diferite forme de cuvinte în propoziții.

Fiecare dintre prepozițiile folosite conferă cuvântului propriul său sens:

Ce rol joacă cazurile, întrebările și prepozițiile?

Tabelul de prepoziții care sunt utilizate în combinație cu diferite forme de caz de cuvinte joacă un rol imens în studiul sistemului de cazuri al limbii ruse.

La urma urmei, ei sunt cei care, unind substantive, pot dezvălui semnificații diferite ale aceluiași cuvânt.

caz	Pretext	Sens	Exemplu
Genitiv	în jur, din cauza, înainte, la	determina spatiul in care se afla obiectul sau in care se desfasoara actiunea	plimba prin parc a plecat din casa, stai lângă copac
Dativ	la, prin	folosit pentru a indica apropierea unui obiect, obiect sau loc de eveniment	aborda un prieten merge pe off-road
Acuzativ	în, pentru, pe	indicați spre ce obiect este îndreptată acțiunea	îmbrățișează-ți talia, uita-te pe fereastra puse pe masă
Instrumental	sub, în ​​spate, peste, cu	poate avea multe semnificații, inclusiv indicarea direcției unei anumite acțiuni și desemnarea unui spațiu	zboară deasupra pământului mergi pe sub pod fii prieten cu bunica

Declinarea substantivelor, adjectivelor și numeralelor după cazuri

Unul dintre subiectele principale ale acestei secțiuni a limbii ruse este subiectul: „Declinarea după cazuri”. Ca urmare a unei astfel de schimbări, cuvântul este transformat, dobândind un nou final, care este destul de important pentru construirea corectă a vorbirii. Declinarea are loc prin schimbarea cuvântului astfel încât acesta să răspundă la întrebările fiecărui caz. Declinarea substantivelor are un caracter independent, în timp ce adjectivele și numeralele din context depind întotdeauna de cazul în care se află cuvântul asociat acestora.

În cazul declinării numeralelor, întrebarea poate fi modificată și ea, ca și în cazul unui adjectiv, ceea ce face mai ușoară declinarea cuvântului.

Declinarea numeralelor după cazuri

caz	întrebare de caz	Întrebare pentru numeral	numeral
Nominativ	OMS? ce?	Câți? care?
Genitiv	pe cine? ce?	câți? ce?	Al optulea Al optulea
Dativ	la care? ce?	câți? ce?	Al optulea Al optulea Al optulea
Acuzativ	pe cine? ce?	Câți? ce?	Al optulea Al optulea
Instrumental	de cine? Cum?	câți? ce?
Prepozițional	despre cine? despre ce?	cam cati? despre ce?	cam pe al optulea cam pe al optulea cam pe al optulea

Scopul curriculum-ului școlar este de a-i învăța pe copii nu numai să determine corect forma de caz a cuvintelor dintr-o anumită propoziție, ci și să poată folosi corect o prepoziție care va dezvălui pe deplin sensul enunțului. Astfel de abilități sunt foarte importante pentru construirea unui discurs competent. De aceea, se acordă o atenție deosebită acestui subiect și un număr suficient de lecții de limba rusă, astfel încât copiii să poată nu numai să studieze, ci să consolideze bine acest material.

Toate limbile lumii pot fi împărțite condiționat în flexionale și non-flexive. Aceasta înseamnă că cuvintele care fac parte din limbile primului grup au terminații, în timp ce unitățile lexicale aparținând celui de-al doilea grup de limbi nu le au. Limba rusă aparține primului tip de limbi. Acest lucru se explică prin faptul că cuvintele în limba maternă din propoziție și frază sunt conectate în sens și gramatical, adică cu ajutorul terminațiilor.

Terminațiile părților nominale de vorbire indică caz ​​în care este utilizată partea de vorbire dorită. În general, categoria unui nume în rusă are o astfel de caracteristică gramaticală ca un caz. El este cel care vă permite să conectați lexemele în fraze și frazele în propoziții, adică unități mai mari de exprimare a gândirii.

Cazul este de obicei numit una dintre trăsăturile morfologice ale părților nominale de vorbire. Se urmărește să se asigure că este corect din punct de vedere gramatical să se determine în ce relație sintagmele constitutive sau

Categoria cazului unui substantiv este definită ca o trăsătură inclusă în grupul inconstantelor morfologic. Când o parte a vorbirii se schimbă, se schimbă și cazul acesteia. În general, există șase cazuri în limba rusă. Ele sunt, de asemenea, incluse în, studiate ca parte a curriculum-ului școlar.

• Nominativul este un caz în care substantivul este la singular. Pentru comparație: liliac(ce?), copil(OMS?). Substantivul din acest I. p. nu este niciodată folosit în vorbire cu prepoziție. Din acest motiv, I. p. este directă.
• Genitiv. Indirect. Se folosește întotdeauna cu prepoziții. Puteți înlocui cuvântul auxiliar „nu” pentru verificare. De exemplu: (nimeni?) Misha.
• Dativ. Cuvânt auxiliar - „doamnă”. Indirect, utilizarea sa este posibilă fără prepoziție și cu ea. Exemplu: (da cui?) Nikita.
• Acuzativ. Ajută la definirea corectă a cuvântului său „vezi”. Indirect. Substantivele din V. p. sunt obiecte dintr-o propoziție. Conform semnelor de mai sus, nu poate fi confundat cu nominativul. De exemplu: prin (ce?) timp,(sa vad ce?) banner.
• Instrumental. Pentru el, cuvântul auxiliar va fi „mulțumit”. Indirect. Este folosit cu . Exemplu: (mulțumit de cine?) fiica, (mulțumit de ce?) rezultat.
• Prepozițional. Indirect. Numele său indică în mod direct că este întotdeauna folosit cu o prepoziție. Cuvânt auxiliar „gândește”. De exemplu: (te gândești la cine?) despre iubita mea; (te gandesti la ce?) despre susținerea unei dizertații.

Tabel de caz rusesc cu întrebări:

Sistem de caz

Se pare că sistemul de cazuri al limbii noastre materne este reprezentat de cincisprezece cazuri. Șase dintre ele sunt studiate în cadrul cursului. Iar restul vom discuta mai târziu.

• Vocativ. Făcea parte din sistemul de caz al limbii slavone vechi. Acum forma sa poate fi considerată cuvântul Dumnezeu. Astăzi, forme similare în limbă se formează atunci când flexiunea este întreruptă. Se pare că nu este chiar „cu drepturi depline” în sensul gramatical al cuvântului: mama, tata, tatași forme similare.
• Local. Este ușor de ghicit prin prepoziții în, pe, lași la întrebarea unde?: (unde?) la raft, (Unde?) pe dulap, (Unde?) în nas.
• Împărțirea. Este un derivat al părintelui. Definit în context. De exemplu: bea ceai, nu va fi nicio scânteie, fierbinte.
• Numărabile. Un indicator este un cuvânt care denotă un număr sau o cantitate în context: două ore, doi pași.
• Amânare. Se foloseste cu prepozitia din. Contează începutul mișcării. De exemplu: de acasă etc.
• Privind. Este ușor de recunoscut din context. Întotdeauna folosit cu particule nu. De exemplu: nu poate avea un copil.
• Aşteptare. Pare o acuzație. Poate fi definit doar în context. De exemplu: așteaptă vremea de la mare.
• Transformator sau incluziv. Este, de asemenea, recunoscut în context. De exemplu: Voi lua de nevastă, potrivită pentru o fiică etc.

Cum să determinați

Definiția unei categorii gramaticale, de exemplu, cazuri de substantive și terminațiile lor, elevii ar trebui să fie capabili să efectueze atât oral, cât și în scris.

Mai întâi, luați în considerare algoritmul prin care puteți determina verbal cazul:

1. Într-o propoziție, este necesar să evidențiezi o astfel de frază, astfel încât substantivul din ea să fie un cuvânt dependent.
2. Pune o întrebare despre un substantiv.
3. la substantiv.

De exemplu: Îl aud pe tatăl meu sunând. Apel(pe cine?) tati(R. p.)

Acum vom descrie schema de determinare a cazului unui substantiv în scris:

1. Într-o propoziție, semnele // indică limitele unei fraze.
2. Cuvântul principal din frază este notat cu X.
3. Desenați o săgeată de la cuvântul principal la cel dependent.
4. Scrieți o întrebare deasupra săgeții.
5. Determinați cazul.
6. Scrieți un caz peste substantiv.

Terminații de caz

Cazurile indirecte în limba rusă și terminațiile lor necesită un studiu atent de către școlari, ca parte a programului de educație generală.

În ciuda faptului că cel mai adesea nu este dificil pentru vorbitorii nativi să scrie corect terminația în substantive, cu toate acestea, există și cazuri speciale care necesită capacitatea de a identifica cazuri și de a scrie corect terminațiile în cuvinte.

Terminații în cazurile limbii ruse:

1 cl.	Nume	Terminarile la singular	Desinențe la plural
	Nominativ	-și eu	-s, -și
	Genitiv	-s, -și	-, -a ei
	Dativ	-e, -i	-sunt, -yam
	Acuzativ	-u, -u	-s, -si, -ea
	Instrumental	-o, ea	-ami, -ami
	Prepozițional	-e, -și	-ah, -ah
2 declinare	Nominativ	-o, -e (cf.)	-a, -i, -s, -i
	Genitiv	-și eu	-, -ov, -ev, -ey
	Dativ	-u,-u	-sunt, -yam
	Acuzativ	-o, -e (cf.)	-a, -i, -s, -i
	Instrumental	-om, -em	-ami, -ami
	Prepozițional	-e, -și	-ah, -ah
3 declinare	Nominativ	-	-și
	Genitiv	-și	-a ei
	Dativ	-și	-sunt, -yam
	Acuzativ	-	-și
	Instrumental	-Da	-ami, -ami
	Prepozițional	-și	-ah, -ah

Video util

Rezumând

Având în vedere schimbarea cazului, vorbim de fapt despre declinare. Apropo, există trei tipuri de ele în sistemul limbii ruse. Cazul este exprimat formal prin terminațiile (flexiunile) cuvintelor. Astfel, în cursul reflecției, am ajuns la concluzia că categoria de caz în limba rusă îndeplinește funcția de a schimba cuvintele. Este necesar pentru ca cuvintele să fie combinate în fraze și să formeze o propoziție. Mai mult, această propoziție trebuie să fie completă din punct de vedere logic și corectă din punct de vedere gramatical.

Părțile de vorbire sunt predate în școala elementară. Unele dintre ele sunt combinate în grupuri speciale pe motive speciale. Pronumele, numeralul, substantivul și adjectivul sunt incluse în grupul părților de vorbire flexate, adică se schimbă în numere și cazuri. Trebuie să înțelegeți ce este declinarea pentru a scrie corect terminațiile formelor unui cuvânt care se schimbă în cazuri.

Cum să determinați cazul unui substantiv - învățați să determinați declinarea

Limba rusă împarte toate substantivele în 3 declinări:

• Tip 1 - cuvinte m.r. și f.r. care se termină în -a sau -я. De exemplu, curcubeu, drum, şarpe, urmări.
• Tip 2 - cuvinte m.r. și cf., care se termină în -o sau -e sau având o terminație zero. De exemplu, educaţie, casa, ovaz.
• Tipul 3 - cuvinte din limba feminină care se termină cu un semn moale. Au un final nul. De exemplu, căprioară, tribut, molid, noapte.

Cuvintele de același tip de declinare au aceleași terminații atunci când se schimbă în cazuri. Prin urmare, atunci când apar îndoieli la ortografierea terminațiilor de majuscule, trebuie să vă uitați la regulile de modificare pentru întregul grup de declinare căruia îi aparține cuvântul.

Cum se determină cazul unui substantiv - caracteristici ale cazurilor

• Adresăm întrebarea substantivului din acei membri ai propoziției cu care este asociat.
• Caz nominativ - întrebări OMS? ce? De exemplu, vindecător, pădure. Puteți folosi un cuvânt suplimentar: ( există) OMS? – Om al medicinei, (este ce? - pădure.
• Întrebări pe cine? ce? răspunde la cazul genitiv cu un cuvânt suplimentar Nu. De exemplu, ( nu) cine? - Om al medicinei, (nu ce? - pădure.
• Dativ. Întrebări despre substantiv la care? ce? cu un cuvânt adăugat a da. De exemplu, (a da) cui? - vindecător, (da) ce? - pădure.
• Acuzativ. Folosind întrebări pe cine? ce? cu un cuvânt adăugat vedea. De exemplu, ( Vezi cine? - vindecător, (vezi) ce? - pădure.
• Instrumental. A pune întrebări de cine? Cum?. Puteți folosi un cuvânt suplimentar admira. De exemplu, ( admir) cine? - un vindecător, (admiră) ce? - pădure.
• În sfârșit, prepozițional, răspunde la întrebări despre cine? despre ce? cu ajutorul unui cuvânt gândi. De exemplu, la cine sa te gandesti? - vrăjitor, gândește-te la ce? - pădure.

Cum să determinați cazul unui substantiv - cum să distingem Nominativul de Acuzativ

Unele forme ale Nominativului și Acuzativului se suprapun uneori pentru că răspund la aceeași întrebare. ce?

Luați în considerare sugestiile:

• Zăpada cădea în fulgi mari.
• Când am ieșit afară, am văzut zăpadă.

Cuvânt zăpadă răspunde la întrebare ce?în ambele propoziții, are aceeași formă, dar sens sintactic diferit.

În primul caz, zăpada este subiectul, în al doilea, împrejurarea. Acesta este zăpadă efectuează acțiunea din prima propoziție, iar în a doua acțiunea este efectuată asupra acesteia.

Substantiv zăpadăîn 1 teză este în cazul Nominativ, în 2 - în Acuzativ.

Am examinat întrebările și cuvintele auxiliare ale fiecăruia dintre cazuri. Am luat în considerare cazul coincidenței formelor de cuvânt din cazurile Nominativ și Acuzativ. Am analizat modul în care rolul sintactic ajută la determinarea cazului în caz de dificultăți.

În rusă totul șase cazuri independente,și declinul (modificarea cazurilor) substantivelor, adjectivelor, numeralelor și pronumelor. Dar școlarii au adesea dificultăți în a determina cazul. Elevii nu sunt întotdeauna capabili să pună corect întrebarea cuvântului, iar acest lucru duce la erori. Dificultăți deosebite apar atunci când cuvântul în cazuri diferite are aceeași formă.

Există mai multe trucuri care vă vor ajuta să determinați cu exactitate cazul unui cuvânt.

1. Enunțul întrebării.

Să notăm că întrebarea ar trebui să fie cazul, nu semantice. Pentru intrebari unde? Unde? când? De ce? nu se poate determina căderea.

Ambii solicitanti(OMS? – R. p.).

Ce s-a întâmplat în 1812?(in ce? – P. p.).

După concert cinci(I. p.) spectatori(pe cine? – R. p.) rămas în hol(in ce? – P. p.).

În zece minute(prin ce? – V. p.) el (I. p.) s-a întors.

Este multumita de noua masina(Cum? – T. p.).

2. Exista cuvinte auxiliare, care poate ajuta la stabilirea cazului:

caz	Cuvânt auxiliar	întrebare de caz
Nominativ
Genitiv		pe cine? ce?
Dativ		la care? ce?
Acuzativ		pe cine? ce?
Instrumental
Prepozițional	vorbi	despre cine? despre ce?

Pentru a face distincția între formele de caz omonime, se folosesc următoarele tehnici.

3. Înlocuirea singularului cu pluralul.

Să merg la drum(termină -e atât în ​​D. p., cât și în P. p.).

Mergeți pe drumuri(De ce? – D. p., în P. p. – despre drumuri).

4. Înlocuirea genului masculin cu cel feminin.

întâlnit un prieten(termină -a atât în ​​R. p., cât și în V. p.).

Am cunoscut o prietena(pe cine? – V. p., în R. p. – prietene).

5. Cuvânt magic mamă.

Dificultăți deosebite apar la distingerea dintre formele de cazuri acuzativ și genitiv, acuzativ și nominativ. Ajutorul, ca întotdeauna, va veni "mamă". Acest cuvânt poate fi înlocuit într-o propoziție. Înrămat, uită-te la final: mama DAR – nominativ, mamă S – Genitiv; mama La – acuzativ.

Mori tu însuți și tovarășe(termină -a atât în ​​R. p., cât și în V. p.) ajuta.

Mori tu, dar mama(V. p.) ajuta.

6. Cunoașterea prepozițiilor caracteristice ajută și la determinarea cazului.

caz	Prepoziții
Nominativ
Genitiv	fără, la, de la, la, cu, de la, aproape
Dativ
Acuzativ	pe, pentru, sub, prin, în, despre,
Instrumental	peste, în spate, sub, cu, în fața, între
Prepozițional	în, o, despre, pe, la

După cum puteți vedea, există prepoziții care sunt caracteristice unui singur caz: fără– pentru genitiv (fara probleme); de către, către – pentru cazul dativ (prin pădure, spre casă), o, o, la – pentru cazul prepozițional (cam trei capete, cu tine).

Amintiți-vă că cazul unui adjectiv este determinat de cazul cuvântului care este definit. Pentru a determina cazul unui adjectiv este necesar să găsim în propoziție substantivul la care se referă, deoarece adjectivul se află întotdeauna în același caz cu cuvântul care se definește.

Sunt mulțumit de noua mea haină. Adjectiv nou se referă la un substantiv paltonîn T. p., prin urmare, nou – T. p.

Aveti vreo intrebare? Nu știi cum să definești cazul?
Pentru a primi ajutor de la un tutor -.
Prima lecție este gratuită!

blog.site, cu copierea integrală sau parțială a materialului, este necesar un link către sursă.

Unii lingviști cred că limba rusă este bogată în cazuri. Înseamnă că nu sunt șase, ca învață școlari, ci mai mulți. Și, după cum se dovedește, au toate motivele să aibă o astfel de opinie. Deci, câte cazuri sunt în rusă? Să încercăm să înțelegem această problemă.

Sistem de caz

Termenul „caz” în traducere din greacă sună ca „cădere”, iar din latină - „cădere”.

Cazul (declinarea) este o categorie gramaticală menită să arate rolul sintactic al substantivelor și interacțiunea acestora cu alte cuvinte ale propoziției. Pe lângă substantiv, adjectivele, participiile, numeralele și pronumele se schimbă și în cazuri. Este de remarcat faptul că cazul acestor cuvinte adjectivale depinde de declinarea substantivului care este definit. Se exprimă prin schimbarea finalului.

Câte cazuri sunt în rusă?

Având în vedere morfologia limbii ruse, de regulă, șase cazuri principale sunt numite:

• Nominativ (forma inițială de declinare).
• Genitiv.
• Dativ.
• Acuzativ.
• Instrumental.
• Prepozițional.

Aceste cazuri sunt numite principale datorită utilizării lor pe scară largă. În plus, este de remarcat faptul că prevalența lor se datorează faptului că părțile de vorbire care au fost menționate mai devreme au forme gramaticale pentru cazurile enumerate.

Pentru declinarea corectă a cuvintelor, trebuie să știți că toate cazurile răspund la întrebări. În plus, fiecare dintre ele exprimă mai multe sensuri. Să facem cunoștință cu fiecare în detaliu.

Caz nominativ

Corespunde la întrebările „cine?”, „Ce?” Pentru a recunoaște acest caz, trebuie să adăugați cuvântul „este” la substantiv. De exemplu: există (ce?) un bec. Folosit fără prepoziții. La singular are următoarele terminații:

• 1 declinare: -a, -z.
• 2 declinare: -o, -e sau zero.

Și la plural: -s, -i, -a, -я.

Deoarece cazul nominativ este forma originală a cuvântului, îndatoririle sale includ:

• dați un nume subiectului unei acțiuni sau al unei stări ( mama face curat, copiii sunt obositi);
• definiți, caracterizați un obiect, persoană sau acțiune (n fiica ta este doctor; războiul este un dezastru);
• denumește subiectul mesajului, subiectul, acțiunea, proprietatea (utilizat în propoziții de acest tip: Dimineaţă. Soare.);
• Exprimați un apel către interlocutor ( Iubito cati ani ai?).

Genitiv

Întrebările „cine?”, „Ce?” Pentru a recunoaște acest caz, trebuie să înlocuiți cuvântul „nu” cu substantiv. De exemplu: nu este zăpadă (ce?). Folosit cu prepoziții aproape, la, după, fără, despre, din, pentru, în jur, înainte, din, cu. Numărul singular este definit de următoarele terminații:

• 1 declinare: -s, -i.
• 2 declinare: -a, -z.
• a 3-a declinare: -i.

Are o terminație: zero, -ov, -ev, -ey.

Cazul genitiv poate indica:

• Articol aparținând ( mașina fiului).
• Transportatorul imobiliar ( cer albastru).
• Obiectul către care este îndreptată acțiunea ( uitând la tv).
• Subiectul care face acțiunea sosirea mamei).
• părți ale întregului ( bucată de tort).

Dativ

Cuvintele din cazul dativ răspund la întrebările „cui?”, „ce?”. Pentru a recunoaște acest caz, trebuie să înlocuiți cuvântul „baraj” cu substantiv. De exemplu: doamnelor (cui?) sora. Folosit cu prepoziții la, prin. La singular, cuvintele din cazul dativ se termină cu:

• 1 declinare: -e, -i.
• 2 declinare: -u, -u.
• a 3-a declinare: -i.

Declinarea pluralului se caracterizează prin desinențele: -am, -yam.

Cuvintele din cazul dativ sunt menite să desemneze:

• Destinația acțiunii ( a dat o revistă unui prieten, a scris o scrisoare mamei);
• Subiectul unei acțiuni sau al unei stări ( copiii nu puteau dormi).

Acuzativ

Întrebările „cine?”, „Ce?” corespund. Pentru a recunoaște acest caz, trebuie să înlocuiți cuvântul „văd” cu substantiv. De exemplu: văd (pe cine?) Mamă. Folosit cu prepoziții în, pentru, pe, despre, prin. Desinențe corespund numărului singular:

• 1 declinare: -u, -u.
• 2 declinare: -o, -e.
• A 3-a declinare: terminație zero.

Plural: -s, -i, -a, -i, -ey.

Cazul acuzativ, la rândul său:

• Desemnează un obiect de acțiune ( curăță camera, coase o rochie).
• Exprimă cantitatea, spațiul, distanța, măsura timpului (conduceți un kilometru, cântăriți o tonă, așteptați un an, costați un ban).

Caz instrumental

Întrebările „de cine?”, „de ce?” corespund. Pentru a recunoaște acest caz, trebuie să puneți cuvântul „mândru” substantivului. De exemplu: sunt mândru de (cui?) Fiul. Folosit cu prepoziții pentru, peste, sub, înainte, cu

• 1 declinare: -oy (-oy), -ey (-ey).
• 2 declinare: -om, -em.
• a 3-a declinare: -u.

Plural: -ami, -ami.

Destinat să se refere la:

• Angajare permanentă sau temporară în orice activitate ( servește ca soldat, a lucrat ca instalator).
• Obiectul actiunii - pentru constructii pasive ( casa demolata de muncitori).
• Obiect de acțiune ( respira oxigen).
• Instrument sau mijloc de acțiune ( peroxid).
• Locații ( urmează calea).
• Metoda, modul de actiune ( cânta bass).
• Măsuri ale timpului sau cantității de ceva ( transporta găleți).
• Parametru articol ( de mărimea unui pumn).
• Compatibilitatea persoanelor și obiectelor ( frate si sora).

Prepozițional

Întrebările „despre cine?”, „Despre ce?” corespund. Pentru a recunoaște acest caz, trebuie să puneți cuvântul „cred” la substantiv. De exemplu: mă gândesc (la cine?) la iubita mea. Folosit cu prepoziții în, pe, o, despre, ambele, la. La singular are terminațiile:

• 1 declinare: -e, -i.
• 2 declinare: -e. -și.
• a 3-a declinare: -i.

Cazurile la plural se termină în: -ah, -ah.

Prepozițiile folosite cu substantive în cazul prepozițional ajută la determinarea a ceea ce reprezintă. Și anume:

• Obiect de acțiune ( gandeste-te la o fata).
• Locul acțiunii, afirmă ( stai pe scaun).
• Timp după ce ai făcut ceva acțiune la sosire).

Cazuri suplimentare

În limba rusă, pe lângă cele șase cazuri principale, există mai multe forme care au un statut controversat, apropiat de caz. Ele sunt numite și cazuri de substantive, deoarece sunt destinate exclusiv declinării lor. Acestea includ: al doilea genitiv (partitiv sau cantitativ-separativ), al doilea prepozițional (locativ, local), al doilea acuzativ (transformativ, incluziv, colectiv), vocativul (vocativul), numărabilul, expectantul, privativul. Particularitatea acestor forme este că fiecare dintre ele apare într-un cerc limitat de cuvinte. În plus, ele pot exista în anumite condiții contextuale. Să studiem puțin aceste cazuri. Exemplele ne vor ajuta să le înțelegem mai bine.

A doua este destinată declinării unor cuvinte masculine la singular legate de a doua declinare: o ceașcă de ceai, o lingură de zahăr. Finalul acestui caz, și anume „-y”, este folosit mai des în vorbirea colocvială și nu este obligatoriu (puteți spune pungă cu zahăr sau pungă cu zahăr). Excepții sunt anumite cazuri: hai să bem o ceașcă de ceai. Destul de multe substantive masculine nu sunt folosite în forma partitivă: cub de gheață, felie de pâine.

A doua declinare prepozițională are terminații speciale pentru un grup de substantive, la singular având un gen masculin. Cazul este folosit, de exemplu, în următoarele cuvinte: pe mal, în dulap, în luptă. De asemenea, locativul se caracterizează prin transferul accentului la finalul anumitor substantive ale declinației a 3-a, care sunt feminine și singulare: în tăcere, eșuat, în cuptor.

Al doilea apare cu unele verbe ( inscrie, intreaba, alege, mergi, pregateste, iesi, noteaza etc.) după prepoziţia „în”. În plus, terminațiile sale sunt aceleași ca la plural: ( înscrie-te ca pilot).

Cazul în așteptare coincide practic cu genitivul, dar se poate distinge datorită declinării unor cuvinte cu aceeași formă gramaticală sub forma cazului acuzativ: așteptați (pe cine? ce?) telegrameși așteaptă (cine? ce?) frate.

Cazul numărabil este ușor diferit de cazul genitiv și este folosit atunci când se numără: două trepte, trei cantine.

Cazul vocativ este aproape identic cu forma nominativă, dar diferă prin formarea unei figuri independente de stil, similar cu o interjecție: Van, Mash, Sing, Tan. Adică este folosit mai des în vorbirea colocvială pentru a se adresa interlocutorului.

Cazul privat este un fel de caz acuzativ, dar este folosit doar cu negație cu verbul: nu am dreptul, nu stiu adevarul.

Câte cazuri suplimentare există în rusă? Conform calculelor noastre, erau șapte. Dar cel mai interesant lucru este că unii lingviști iau în considerare doar două cazuri cu drepturi depline: locale (al doilea prepozițional) și transformativ (al doilea acuzativ). Alții susțin că și cazul așteptării are o anumită semnificație. Dar din moment ce cazurile deprivative și genitivul secund pot fi de foarte multe ori înlocuite cu genitiv, ele pot fi numite doar variante ale formei genitive a declinației. Vocativul și numărabilul nu sunt adesea considerate cazuri. În primul caz, este pur și simplu un substantiv în cazul nominativ, iar în al doilea, este un substantiv format dintr-un adjectiv.

Rezumând

După ce ați examinat informațiile descrise mai sus, puteți răspunde la întrebarea câte cazuri există în limba rusă. Deci, la școală studiem șase cazuri de bază. Sunt folosite zilnic în orice tip de comunicare: conversație, corespondență etc. Dar, în afară de ele, mai există șapte forme de declinare, care se regăsesc mai ales în vorbirea colocvială. Câte cazuri ai în total? Putem spune cu siguranță că sunt treisprezece dintre ele. Având în vedere că formele suplimentare de declinare sunt variante ale principalelor, acestea nu sunt oferite spre studiu la școală pentru a simplifica procesul de învățământ. Dar este posibil să oferi cunoștință cu ei în afara orelor de curs pentru dezvoltare generală.