Téma skupiny seniorov na Dni víťazstva. "9. máj - Deň víťazstva"

Spracoval: učiteľ-psychológ: Lebedeva N.P.

Logopéd: Gridašová-Prokhorova L.O.

Účel: Obohatiť vedomosti detí o veľkom a jasnom sviatku - Deň víťazstva, o sovietskej armáde - obrancovi krajiny. Pestovať túžbu byť ako tí, ktorí bránili našu vlasť počas strašných rokov vojny.

Poskytnúť vedomosti o tom, ako sovietsky ľud bránil svoju vlasť počas Veľkej vlasteneckej vojny, že nielen armáda, ale aj partizáni, medzi ktorými boli deti, povstali do boja proti nacistom.

Naučiť deti správne odpovedať na otázky, všímať si detaily, obohatiť osobnú skúsenosť detí o poznatky o životnom prostredí prostredníctvom reči, dopĺňať slovnú zásobu rozmanitými slovíčkami.

Posilnite schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky v celých vetách. Vštepiť deťom pocit hrdosti na svoju vlasť, na svoj ľud, úctu k veteránom Veľkej vlasteneckej vojny, túžbu pomáhať a starať sa o nich.

Práca so slovnou zásobou: Rozvíjať u detí monológnu a dialogickú reč. Doplňte slovník o nové slová a výrazy: veteráni, partizáni, fašisti, blokáda, ofenzíva, veliteľ armády G.K. Žukov, vojnoví hrdinovia, nálet, bombový kryt, nemocnica, kasárne, posádka.

Psychologické úlohy: Schopnosť analyzovať svoje pocity: vcítiť sa, nahnevať sa, smútiť, radovať sa. Naučte sa pracovať v skupine. Rozvoj jemných motorických schopností.

Prípravné práce:

  • Cyklus tried na oboznámenie detí s činmi sovietskeho ľudu počas Veľkej vlasteneckej vojny.
  • Zváženie ilustrovaného materiálu na túto tému: "Veľká vlastenecká vojna"
  • Čítanie beletrie na danú tému "Veľká vlastenecká vojna"
  • Oboznámenie sa s vojenskými symbolmi a druhmi vojsk.

Produktívna činnosť: Výroba karafiátov z farebných obrúskov.

Vybavenie:

  • Počítač a projektor (pre prezentáciu);
  • vlnitý papier (zelené pruhy);
  • drevená palica;
  • Lepidlo, štetce, papierové obrúsky, ov. obrúsky;

Priebeh lekcie:

K pesničke "Vstávaj, obrovská krajina" , deti vstúpia a sadnú si na stoličky.

Edukačný psychológ:

9. máj je jasný, radostný sviatok. Aký je podľa vás tento sviatok? Prečo ľudia oslavujú Deň víťazstva 9. mája? /odpovede detí/

Pred 70 rokmi sa skončila vojna s nemeckým fašizmom. Táto vojna bola krutá, priniesla našej krajine veľkú skazu a veľa smútku. S vďakou spomíname na našich slávnych bojovníkov-obrancov, ktorí bránili svet v krutom boji. Vojakom, námorníkom, poručíkom, kapitánom, generálom, maršalom vďačíme za to, že teraz žijeme pod jasnou, pokojnou oblohou! Večná sláva im!

Hlboká poklona vojakom, ktorí čestne splnili svoju povinnosť voči vlasti: tým, ktorí sa vrátili domov, aj tým, ktorí sa nedožili veľkého dňa. Víťazstvo a mier - tieto dve slová sú neoddeliteľné.

Poďme sa pozrieť a pripomenúť si, ako to bolo.

Edukačný psychológ:

Aké pocity vo vás vyvolávajú obrazy, ktoré vidíte?

Na obrazovke sú snímky prvých dní vojny (1-5) .

Logopéd:

Prosím pozrite sa a odpovedzte. Aké jednotky sa zúčastnili druhej svetovej vojny. (snímky 6-9)/odpovede detí/.

Veľmi dobré, dobre urobené.

Pozrite sa prosím. Tu sú fotografie vojenskej Moskvy. V moskovskom metre ľudia čakali na nálet nepriateľských bombardérov. (snímka 10).

A toto je bolesť a spomienka na našu vlasť, obliehaný Leningrad. Leningradčania to mali ťažké. Hladomor, bombardovanie, studená zima. (snímka 11).

Počas vojny bol život ťažký.

Edukačný psychológ:

Čo myslíte, čo robili deti počas vojny?

/odpovede detí/.

správne. Niekto pracoval v nemocniciach, niekto bojoval v partizánskom oddiele, niekto bol "syn pluku" , niekto pracoval vo fabrikách a továrňach, na poliach a na farmách. Všetci tvrdo pracovali, aby vyhrali.

Edukačný psychológ:

Povedzte mi, prosím, akých detských hrdinov poznáte. /Odpovede detí/.

A teraz vám prečítam príbeh o Lenyi Golikovovej. (čítam príbeh)

Povedz mi, ako sa cítiš, keď počúvaš tento príbeh? Prečo si myslíš, že to Lenya urobila? /odpovede detí/

Áno, vždy si musíme pamätať, že vojna je hrozný smútok, ale aj hrdosť, že máme takých hrdinov.

Celá zemeguľa je pod vašimi nohami.
Žijem, dýcham, spievam.
Ale vždy v mojej pamäti
Zabitý v boji.

Čo som im dlžný - viem
A nech nielen verš
Môj život bude hodný
Smrť ich vojaka.

Vstaňme, spomeňme si na ne a buďme ticho. (Metronóm "Minúta ticha").

Povedz mi, si pripravený byť obrancami vlasti. Čo znamená brániť vlasť? /odpovede detí/

Správne, musíme byť silní, odvážni a pamätať si, že neexistuje nič lepšie ako naša vlasť.

-Poďme vstať a rozcvičiť sa, minúta telesnej výchovy:

Cínový vojačik odolný

Cínový vojak vytrvalý,
Zostaňte na jednej nohe.
Zostaňte na jednej nohe (Stojíme na pravej nohe.)
Ak ste solídny vojak.

Zdvihnite nohy, raz, dva, tri
Pozri - nespadni! Jeden dva tri. (Kráčame na mieste.)
Teraz zostaňte vľavo (Stojíme na ľavej nohe.)
Ak ste statočný vojak.

Teraz zostaňte vľavo
Ak ste statočný vojak
Teraz raz, dva, tri. (Skákanie na mieste.)
Pozri - nespadni!

Edukačný psychológ:

Teraz sa nadýchnite, vydýchnite, nadýchnite sa, vydýchnite.

Výborne! Posaď sa.

Logopéd:

- A teraz skontrolujeme, ako poznáte vojenské profesie:

Prezentácia s vojenskými profesiami je štvrtým príplatkom. (Snímka 16 – 18)

A teraz sa ty a ja musíme pozrieť, čo si vezmeme so sebou do armády.

(snímka 19-20)

Edukačný psychológ:

Hurá! Tu sa vojna skončila. Prehliadka víťazstva na Červenom námestí. (snímky 19-20)

A čo môžeme dať veteránom. Sadneme si a urobíme karafiáty.

Toto je symbol víťazstva.

Produktívna činnosť, výroba karafiátov z obrúskov.

Všeobecný kôš kvetov.

Pripomeňme si ešte raz, aký skvelý sviatok sa blíži?

Koľko rokov uplynulo od Dňa víťazstva?

Akých detských hrdinov poznáte?

Aké druhy vojsk poznáte?

Výborne! Tu sa naša lekcia skončila. Ale 9. mája určite sledujte slávnostný sprievod, choďte k pamätníkom Veľkej vlasteneckej vojny.

K pesničke "Deň víťazstva" deti opustia izbu.

Dúfam, že Pinegina
Abstrakt lekcie ku Dňu víťazstva.

Mestská rozpočtová predškolská vzdelávacia inštitúcia

Materská škola №36 "Jar" starostlivosť a zotavenie

Zhrnutie tried pre deti

pripravený:

vychovávateľka

Pinegina N. N.

Berezovský

Cieľ: Výchova k vlasteneckému cíteniu. Rozšírenie detských predstáv o Veľkej vlasteneckej vojne.

Úlohy:

1. Formovať u detí vedomosti o deťoch - hrdinoch Veľkej vlasteneckej vojny.

2. Pokračujte v oboznamovaní sa s prísloviami o vojne, naučte sa chápať a vysvetľovať ich význam.

3. Pestujte v sebe pocit hrdosti na svoj ľud, armádu, túžbu brániť svoju krajinu, zmysel pre úctu k veteránom, vlastenectvo, spravodlivosť, láskavosť.

prípravné práce:

Zbierka ilustračných materiálov, počúvanie a učenie sa pesničiek s vojensko-vlasteneckou tematikou, rozprávanie sa s deťmi "Na vojnových cestách", zapamätanie si básní o vojne, prezeranie ilustrácií o Veľkej vlasteneckej vojne, sledovanie premietania diapozitívov "Naši veteráni".

Priebeh lekcie:

Znie to ako víťazný pochod. Deti vstupujú do sály za hudby a sedia na stoličkách.

Vedenie:

Dnes je významný deň v našom živote. Celá krajina oslavuje veľký sviatok Víťazstvo - 9. mája.

deti:

1. Letné ráno, za úsvitu,

Keď deti pokojne spali

Hitler nariadil vojakom

A poslal nemeckých vojakov,

Proti Rusom, proti nám!

2. Vstaň, krajina je obrovská,

Vstaň do boja na život a na smrť!

S fašistickou mocou temnou,

S tou prekliatou hordou!

3. A ľud vstal, počujúc krik zeme,

Vojaci hrdinovia išli na front,

Odvážne a smelo sa vrhli do boja,

Bojoval za vlasť, za teba a za mňa!

Chcel sa čo najskôr pomstiť nepriateľovi

Pre starších ľudí, ženy a deti!

Vedenie:

Veľká vlastenecká vojna začala 22. júna 1941. Nepriateľ zaútočil na pokojnú krajinu náhle, bez vyhlásenia vojny. Nacisti sa chceli zmocniť bohatých krajín našej krajiny a urobiť z pokojných a pracovitých obyvateľov otrokov. Ale prepočítali sa. Všetci ľudia, mladí aj starí, sa postavili na obranu slobodnej milovanej vlasti. V tých časoch bola taká volacia pieseň "Vstávaj, krajina je obrovská".

Znie pieseň "Svätá vojna" Hudba A. Alexandrov. (úryvok)

Vedenie: (v pozadí tejto piesne)

Žiadny krok späť!

Nad Moskvou visela hrozba.

"Všetko - dopredu" Moskva povedala...

"Všetci!"- odpovedala jej krajina.

Všetko pre budúcnosť víťazstvá.

(Po týchto slovách si deti položia hlavu pokrývky hlavy: piloti, pešiaci, námorníci)

Vedenie:

A teraz sa rýchlo presunieme do vojnových rokov a pozrieme si niekoľko bojových epizód.

(Deti zahrajú báseň)

dieťa námorník: (pozerá cez ďalekohľad)

1. Na obzore je rovina.

Samozrejme, na plné obrátky!

Pripravte sa na bitku, posádka! Odložte bokom!

Náš bojovník!

2. Dieťa námorník:

Nad loďou je náš transparent.

A za kormou azúrová vlna!

Vyrastieme a staneme sa námorníkmi,

Staneme sa vašou ochranou – krajinou.

Deti spievajú pieseň „White peakless

Vedenie:

Vojna bola tvrdá a nemilosrdná. Ale bojovníci sa nešetrili a bránili našu vlasť!

Vedenie:

Chlapci, poznáte príslovia o vojne?

(Hostiteľ začína príslovia a deti končia v zbore)

Pokojne vyrazte do boja – vlasť je za vami

Postavte sa spolu za mier – vojna nebude

Vojaci – bojujte dobre a obratne

Ruský vojak nepozná prekážky.

Veliteľský rozkaz - Rozkaz vlasti.

Postavte sa jeden za druhého - A vyhráte bitku.

Vedenie:

Chlapci, a teraz vám poviem hádanky vojna:

Kto sú chalani na hranici

Chráni našu zem

Pracovať a študovať

Mohli by naši ľudia pokojne?

(Pohraničná stráž)

Hovoria, že som šikovný.

Prečo - to neviem:

Mám ostrý charakter

Nepriateľ si pamätá moje úlomky.

(granát)

Plazenie cez pole

Pištoľ vedie

Strach dobieha.

Strieľa na nepriateľa

(nádrž)

Vojaci s ním idú do boja.

Je skutočným priateľom vojaka.

Streľba, cvrlikanie

Chce zasiahnuť nepriateľa

(stroj)

Dvíha sa do neba

Váš oceľový vták.

Vidí hory a lesy

vzdušné hranice.

Prečo letí vysoko?

Na ochranu svojej krajiny!

(vojenský pilot, pilot)

Vedenie: Vpredu boli chvíle oddychu. Mohli ste sedieť pri ohni a spievať svoju obľúbenú pieseň. Harmonikár sa chopil harmoniky a pri svetle ohňa znela oduševnená pieseň o dome, príbuzných a priateľoch.

(Uprostred haly je umiestnený falošný oheň, deti sú umiestnené pri ohni.)

Znie pieseň "V zemľanku", "Darkie"

Vedenie:

Ale prestávky sú krátkodobé. Opäť praskajú náboje, pískajú guľky. Na bojiskách zostávajú zranení, ktorých treba urgentne obviazať a poslať do zdravotníckej jednotky.

Hra je lákadlom.

Dievčatá sú zdravotné sestry. Hrajú vo dvojici. Oproti nim sedia na stoličkách ranení bojovníci – chlapci.

Sestry by sa mali na signál vychovávateľa spustiť nízko, prikrčiť sa alebo zohnúť. Utekajte k zranenému, rýchlo mu obviažte ruku alebo nohu a odneste ho do lekárskej jednotky (na určité miesto)

Vedenie:

Áno, naozaj veľmi veľa: zomrelo viac ako 20 miliónov ľudí.

"Vojna! Neexistuje tvrdšie slovo!

Vojna! Niet smutnejšieho slova!

Vojna! Niet jasnejšieho slova!

V úzkosti a sláve týchto rokov!

Veľa pôdy bolo zavlažovaných krvou

A svet si to bude navždy pamätať

Ako išli synovia a dcéry Ruska

Cez hromy vojny

Komu víťazstvo nad nepriateľom

deti:

1. Dieťa.

Moja prababka nebojovala

Je vzadu priblížil víťazstvo,

Pracovali sme v továrni vzadu,

Pre front tam vyrábali tanky, lietadlá

2. Dieťa.

Boli vyrobené náboje a odliate guľky,

Oblečenie. Boli vyrobené čižmy.

Bomby pre lietadlá, zbrane pre vojakov,

A zbrane, samozrejme, proviant.

moderátor:

Štyri dlhé roky, 1418 dní a nocí prebiehala na zemi najstrašnejšia a najkrvavejšia vojna. Naši ľudia porazili fašistov a zachránili pred tým národy celého sveta. víťazstvo prišiel na jar 9. mája 1945, prvá prehliadka sa konala na Červenom námestí v Moskve víťazstvá.

Deti vystúpia s piesňou Sergeja Kostevicha - "Môj starý otec išiel do vojny"

Vedenie:

Od skončenia vojny uplynulo 72 rokov. Z filmov, príbehov našich veteránov sa dozvedáme o ťažkej dobe pre ľudí. Nech náš svet nikdy nenarušia zvuky výstrelov a výbuchov.

Deti čítajú básne:

1. Nech nikdy nebude vojna,

Nechajte mesto pokojne spať

Nechajte zavýjať sirény

Neznie mi to nad hlavou.

2. Nech nepraskne ani jedna škrupina,

Nikto z nich nenapíše automat.

Nech sa ohlásia naše lesy

Nechajte roky plynúť...

Deti všetky spolu: Nech už nikdy nie je vojna!

3. Potrebujeme pokoj pre teba aj mňa

A všetkým deťom na svete!

A úsvit by mal byť pokojný

S ktorými sa zajtra stretneme!

4. V dychu lásky večného ticha….

V tvojich očiach sa nachádzam.

Ilúzie o zosnulých už nepotrebujeme,

Sme znovuzrodení a v srdciach máme lásku.

Znie to ako chvíľa ticha

Tí, ktorí pred mnohými rokmi bránili našu vlasť pred nepriateľom, sú dodnes nažive. Ale sú už veľmi starí, mnohí z nich sú chorí a invalidní. Je pre nich ťažké dokonca chodiť.

Hovorí sa im veteráni. O deň víťazstvá obliekajú si všetky svoje vojenské vyznamenania, stretávajú sa, aby si zaspomínali na vojnové roky.

Pred pár rokmi vznikla veľmi dobrá tradícia. O deň víťazstváľudia si na chlopňu oblečenia pripínajú svätojurskú stuhu ako spomienku na vojenské zásluhy nášho ľudu.

Chlapci, aké farby sú na svätojurskej stuhe? Čo si myslia?

Odpovede detí.

Vedenie:

Pedagógovia deťom pripínajú svätojurské stužky.

Vedenie:

Chlapci! Čoskoro bude veľký sviatok - Deň víťazstvá! Niekto ho strávi v kruhu rodiny, spomínajúc na svojich príbuzných a priateľov, ktorí sa s Vojnou náhodou stretli. Mnohí z vás pôjdu do sprievodu s rodičmi. Ak 9. mája uvidíte človeka s objednávkami, príďte a zablahoželajte mu k sviatku, povedzte mu to "Vďaka!" za to, že bránil našu krajinu, našu vlasť pred nepriateľmi. Veteráni sa potešia, že si všetci pamätáme to ťažké báječné víťazstvo.

A teraz naše lekcia končí.

A deti odchádzajú hudbe.

Abstrakt tematickej hodiny venovanej Dňu víťazstva v prípravnej skupine.

Autor: Botvenko Svetlana Gennadievna, hudobná riaditeľka MBDOU "Materská škola č. 27", Kamen - on - Ob, Altajské územie

Tematická lekcia venovaná Dňu víťazstva v prípravnej skupine.

Cieľ:
Oboznamovanie detí s historickou minulosťou našej krajiny.
Úlohy:
1. Formovať u detí vedomosti o Veľkej vlasteneckej vojne, jej obhajcoch a vykorisťovaní;
2. Prispievať k mravnej, vlasteneckej výchove predškolákov;
3. Pestovať vlastenecké cítenie, historickú pamäť, úctu k staršej generácii.
Vybavenie:
Obrázky rozrezané na kúsky;
Popis materiálu:
Tento materiál bude užitočný pre hudobných režisérov, pedagógov pri práci s predškolákmi.
Priebeh lekcie:
Deti vstúpia do miestnosti.
Vychovávateľ:

Chlapci, už 71 rokov oslavujú naši ľudia veľký sviatok – Deň víťazstva. Uplynulo 71 rokov, keď nemecké jednotky zaútočili na ruskú pôdu. Všetci sa postavili na ochranu: muži, ženy, starí ľudia a dokonca aj deti.
„Vstávaj, obrovská krajina...“ Táto hudba, tieto slová boli výzvou do boja s nepriateľom.
Znie 1 sloka piesne „Svätá vojna“ od A. Alexandrova.
Vychovávateľ:
Náboje praskali, guľomety čmárali, tanky hučali, zem bola v plameňoch.
Prezentácia.


Vychovávateľ:
Vojna... Strašná, krutá doba najťažších skúšok.
Tieto dni neboli jednoduché, čo nás približovalo k víťazstvu. Boli to dlhé míle vojny. Cesta je dlhá 2600 km. Cesta je dlhá 1418 dní.
Koľko rokov uplynulo od víťazstva,

Koľko pokojných a šťastných rokov.
Ďakujem vám za to, otcovia a starí otcovia,
Čo ste povedali nacistom: "Nie!"
Chlapci, priniesli ste portréty svojich pradedov. A teraz budeme počúvať vaše príbehy o tom, ako vaši príbuzní bojovali s nepriateľom.




Vychovávateľ:
Cesta k víťazstvu bola ťažká
Bol to brutálny boj na život a na smrť
Ale nacisti sa prepočítali
Ľud nezlomí vojna!
Ako sa tanky rútili do boja,
Rakety pískali,
Vystrašili masaker pokojných ľudí -
Nikdy na to nemôžeme zabudnúť
Tanec "Priateľstvo"


Vychovávateľ:
Uctme si chvíľou ticha padlých vojakov za mier na Zemi.


chvíľa ticha
Vychovávateľ:
Prichádzame s jasnými farbami
Kde leží náš vojak
A večný plameň ako spomienka,
Vždy osvetľuje žulu!
Pieseň „Večný plameň“ A. Filippenko


Vychovávateľ:
Nastal dlho očakávaný deň. Víťazstvo! Víťazstvo! 9. máj sa stal národným dňom víťazstva!
Zaburácal hrom
Každý dom sa rozsvietil!
Tu nehučí ani búrka -
Je to ohňostroj!
Jazdite sem a tam
Hrom na oblohe...
Toto je ohňostroj
Našim ľuďom!


Vychovávateľ:
Pripomeňme si, aká vojenská technika pomohla vojakom v boji s nepriateľom. Pripravila som pre vás vystrihnuté obrázky. Treba ich pozbierať.



Vychovávateľ:
No pod pokojnou oblohou
Vypočujte si milé slová.
Dobré v zime aj v lete
V jesenný a jarný deň
Užite si jasné svetlo
Zvonia pokojné ticho.
Pieseň "Deň víťazstva"

Nina Galanová
Tematická lekcia na 9. mája „Tento slávny deň víťazstva“ (skupina seniorov)

"Tento slávny deň víťazstva"

Tematická lekcia ku Dňu víťazstva

seniorská skupina č.10, skupina č.13 - 2017

Cieľ: Vzbudzovanie vlasteneckého cítenia u starších predškolákov.

Úlohy:

Vzdelávacie:

Rozšíriť myšlienky, vedomosti detí o Veľkej vlasteneckej vojne, Dni víťazstva;

Rozšíriť obzory detí a schopnosť vcítiť sa do iných ľudí;

Povzbudzujte úctu k výkonu našich vojakov.

vyvíja sa:

Rozvíjať u detí predstavivosť, pozorovanie, zvedavosť, túžbu dozvedieť sa viac nového, užitočného, ​​zaujímavého;

Rozvoj pamäti, pozornosti, reči, myslenia.

Vzdelávacie:

Vzbudiť zmysel pre vlastenectvo, lásku k vlasti, úctu k veteránom V.O.V., túžbu postarať sa o nich;

Integrácia vzdelávacích oblastí:

Sociálny a komunikačný rozvoj;

kognitívny vývoj;

Rozvoj reči;

Fyzický vývoj.

Typy detských aktivít:

poznávacie;

produktívny;

Socio - komunikatívne;

Motor.

Prípravné práce:

Preskúmanie fotoalbumov „Bitka o Stalingrad“, „Dobytie Berlína“, ilustrácie o Veľkej vlasteneckej vojne.

Preskúmanie pomníkov padlým hrdinom.

Rozhovory o vojakoch, učenie sa básní, piesní a počúvanie hudobných diel o Veľkej vlasteneckej vojne.

Stretnutie s veteránmi – účastníkmi 2. svetovej vojny.

Vybavenie:

Prezentácia zobrazujúca pamätníky, pamätníky venované hrdinom Veľkej vlasteneckej vojny, fotografie s účastníkmi triedy, koncert.

Zvukové nahrávky hudobných diel o vojne. Pieseň, tanec.

Vlastnosti: Obruče, vreckovky

Priebeh kurzu.

1. Organizačný moment. Úvodné slovo vychovávateľky.

Vychovávateľ: Máme veľa sviatkov

Existuje veľa dobrých sviatkov

Ale opakujem zakaždým

Že tento deň je začiatkom všetkého,

Čo je bez neho, čo je bez neho

A svet nepoznal šťastie sveta

A nebolo by nič

Vždy, keď bolo víťazstvo!

2. Hlavná časť. Úvod do témy. Rozhovor o Dni víťazstva.

Vychovávateľ:

Správne, prečo sa to takto nazýva „Deň víťazstva“? (odpovede detí)

Výborne! A teraz vám poviem, ako vojna začala.

ZNE PIESEŇ „SVÄTÁ VOJNA“.

(hudba A. Alexandrov, text Lebedev-Kumach)

Vychovávateľ: Kedysi, veľmi dávno, keď vaši prastarí rodičia

roku napadnutý zlými nepriateľmi – nacistickými útočníkmi.

Ich hlavný vodca Hitler zhromaždil svoju armádu, vyzbrojil ju tankami, lietadlami, guľometmi a zaútočil na našu krajinu.

Vychovávateľ: Nacisti chceli z našich ľudí urobiť otrokov. Chceli

dobyť Moskvu, hlavné mesto našej vlasti. Všetci ľudia vstali

na obranu krajiny. Tak začala Veľká vlastenecká vojna.

Prečo sa tak volá? Pretože všetci ľudia od malých až po

veľký sa postavil na obranu svojej vlasti, svojej vlasti.

Boli ťažké boje, veľa ľudí zomrelo, ale nepriateľ nie

Veľká vlastenecká vojna trvala 1418 dní.

Fašistickí barbari zničili a vypálili mestá, dediny, školy našej vlasti. Fašistické lietadlá bombardovali mestá a prístavy, letiská a železničné stanice, bomby padali na pionierske tábory, škôlky, nemocnice a obytné budovy.

Nepriateľ neušetril ani ženy, ani starcov, ani deti. V tejto hroznej vojne zomrelo veľa ľudí.

Naši vojaci nebojovali len na fronte. Civilisti za nepriateľskými líniami sa snažili útočníkom spôsobiť čo najväčšie škody. Podpálili sklady s nepriateľskou vojenskou technikou, zaútočili na ich veliteľstvo s cieľom zistiť informácie o

nepriateľské akcie. Takýmto ľuďom sa hovorilo partizáni.

Deň víťazstva je pre našich ľudí najslávnostnejším, najsmutnejším a najradostnejším sviatkom, je venovaný Veľkému víťazstvu nad fašizmom. S vďakou spomíname na našich slávnych bojovníkov-obrancov, ktorí bránili svet v krutom boji.

PIESEŇ „Slávny DEŇ VÍŤAZSTVA“

A nakoniec prišiel ten dlho očakávaný deň, keď naša armáda vyčistila krajinu od nacistov a dobyla hlavné mesto Nemecka, Berlín. (Zobrazuje ilustráciu „Dobytie Berlína“)

Vedenie.

Štyri dlhé roky išli vojaci do víťazstva.

prišiel dlho očakávaný deň.

Prvý pokojný deň! Jar!

Bojovníci sa tešili, keď videli, že záhrady kvitnú, ľudia spievajú a usmievajú sa na seba.

A nikto nikdy nemôže zlomiť svoju vlasť!

Ľudia sa radujú a spievajú, tváre žiaria úsmevmi a priamo na uliciach

páry sa točia vo víťaznom valčíku.

TANEČ "MODRÝ VRECKO"

Vojakom, námorníkom, poručíkom, kapitánom, generálom vďačíme za to, že teraz žijeme pod jasnou, pokojnou oblohou. Večná sláva im!

V nahrávke znie pieseň „Victory Day“.

O akom sviatku je pieseň? (odpovede detí)

Vychovávateľ.

Poďme počúvať básne o Dni víťazstva?

dieťa.

Májový sviatok - Deň víťazstva

Celá krajina oslavuje.

Naši starí otcovia dávali vojenské rozkazy.

Cesta ich volá ráno

Do parády.

A zamyslene od prahu

Starajú sa za nimi staré mamy.

dieťa.

Čo je Deň víťazstva?

Toto je ranný sprievod:

Prichádzajú tanky a rakety

Vojaci pochodujú.

Čo je Deň víťazstva?

Toto je ohňostroj:

Ohňostroj sa vznáša k oblohe

Sem tam sa rozpadnúť.

Vychovávateľ:

Od posledného výstrelu Veľkej vlasteneckej vojny uplynulo veľa rokov, ale obrazy ľudí, ktorí sú nám drahí, zostávajú v našej pamäti. Tí, ktorí položili svoje životy za budúcnosť bez vojny. V tento jasný sviatok vzdávame hlbokú poctu tým, ktorí prešli ťažkými cestami vojny, ktorí sa vrátili z frontu, obnovili krajinu, zranili, zničili. Spomienka na týchto ľudí by mala žiť nielen v obeliskoch a neuhasiteľnom ohni Veľkého víťazstva, ale aj v našich srdciach. So smútkom a vďakou spomíname na hrdinov, na všetkých, ktorí dali svoju mladosť, srdce, myšlienky veľkému činu a porazili fašizmus.

dieťa.

Na Deň víťazstva sme všetci spolu

Spievame staré piesne

A oni, ako naši starí otcovia,

Spálené ohňom!

PIESEŇ "KATYUSHA"

Vedenie.

Ľudia nezabúdajú na svojich hrdinov. Spievajú sa o nich piesne, sú im venované básne. Na ich počesť bolo postavených mnoho pamätníkov. Jeden z nich sa nachádza neďaleko kremeľského múru. Toto je "Večný plameň" - pamätník všetkým vojakom, ktorí bojovali proti nacistom. Večný plameň - neustále horiaci oheň, ktorý symbolizuje večnú spomienku na činy našich statočných vojakov.

dieťa.

"Nikto nie je zabudnutý a nič nie je zabudnuté" -

Horiaci nápis na bloku žuly.

Vietor sa hrá s vyblednutými listami

A vence zaspávajú studeným snehom.

Ale ako oheň, na úpätí je karafiát.

Nikto nie je zabudnutý a nič nie je zabudnuté.

Vedenie.

Pokloňme sa tým skvelým rokom,

Pre tých slávnych veliteľov a bojovníkov,

A maršali krajiny a vojaki,

Uctievajme mŕtvych aj živých.

Všetci tí, na ktorých by sa nemalo zabudnúť.

Pokloňme sa, priatelia!

Celý svet! Všetci ľudia! Celá zem!

Pokloňte sa za tento veľký boj!

Pokiaľ všetky vaše srdcia budú biť. Pamätajte!

Za akú cenu sa šťastie vyhráva? Pamätajte!

Tvoja pieseň letí. Pamätajte!

O tých, ktorí nikdy nebudú spievať. Pamätajte!

V priebehu storočí, v priebehu rokov! Pamätajte!

O tých, ktorí už nikdy neprídu! Pamätajte!

Uctme si pamiatku padlých hrdinov chvíľou ticha. MINÚTOVÉ TICHO

Vedenie.

Celá zemeguľa pod nohami,

Žijem, dýcham, spievam.

Ale vždy v mojej pamäti

Zabitý v boji.

Čo som im dlžný, viem.

A nech nielen verš,

Môj život bude hodný

Smrť ich vojaka.

PIESEŇ „VEČNÝ OHEŇ“ (hudba A. Filippenko, text D. Chibišov).

dieťa.

Deň víťazstva je sviatok starých otcov!

Tento sviatok je tvoj a môj.

Nech je obloha jasná

Chlapov majú nad hlavu.

KOMPOZÍCIA S OBRUČKAMI "SME DETI SLNKA"

ŠMYKĽAVKY: 14, 15.

Bibliografia

1. Približný základný rámcový vzdelávací program predškolskej výchovy

Od narodenia do školy. Spracovali N. E. Veraksa, T. S. Komarová,

M. A. Vasiljevová. 2. vydanie - e, opravené a doplnené. Moskva "Moskva -

Syntéza, 2011.

3. "Mravná a vlastenecká výchova starších predškolákov."

N. N. Leonova, N. V. Netochaeva, Na pomoc učiteľovi. Volgograd 2013.

4. "Mravná a vlastenecká výchova detí predškolského veku."

Vetokhina A. Ya., Dmitrenko Z. S., Zhingal E. N., Krasnoshchekova G. V., Podoprigora

S. P., Polynova V. K., Savelyeva O. V.

5. Internet - zdroje.