Analýza ľavého marca Majakovského je stručná. Analýza básne „Ľavý pochod“ od Mayakovského

Rozbor básne - Ľavý pochod

12-9stihi/analizy/mayakovskiy/12 Možnosť 1 12-2-2stihi/analizy/mayakovskiy/12-2 Možnosť 2

Ktorý skvelý si vybral

Cesta, ktorú treba vyšliapať

Texty, bohaté na hlboké myšlienky a rôznorodé pocity, možno prirovnať k veľkému symfonickému orchestru, ktorý odvážne a dosť nahlas predvádza diela. Akákoľvek poetická téma bola pre básnika zaujímavá, znela jasne a zreteľne.

Básne V. V. Majakovského sú naplnené vášnivou asertivitou, city sú dovedené do extrému. V jeho básňach nie je pokojné rozjímanie a akcia je vždy cielená. Vie, čomu sa postaviť, s kým bojovať, čo vykoreniť.

Taká je báseň „Ľavý pochod“. Je vybudovaná formou rozhovoru, aj keď už od prvých riadkov na to básnik upozorňuje

Verbálne nie je miesto na ohováranie.

Tiché reproduktory!

Súdruh Mauser.

Pri čítaní riadkov vidíte, ako je čas stlačený, všetky pocity sú zaostrené. Nie je čas premýšľať a uvažovať – je potrebné konať. Básnik upozorňuje svojich „poslucháčov“, že nastala rozhodujúca chvíľa. Mladá krajina je v nebezpečenstve, ohrozujú ju intervencionisti, no zjednotení obrancovia vlasti musia stáť a vyhrať. Básnik a my, jeho čitatelia, sme si tým istí.

usmievajúci sa s korunou,

Zvyšuje zavýjanie britského leva.

Komunita sa nemá podmaniť.

Nechajte gang obklopiť najatého,

Láva je vyliata z ocele, -

Rusko nebude pod dohodou.

Forma básne zodpovedá básnickému temperamentu a štýlu básnika. Jasnosť kroku obrancov vlasti je zdôraznená refrénom -

Neprichádzajú len vojaci a námorníci, ale uvedomelí revolucionári, ktorí sú presvedčení o svojej správnosti a sile. Budú schopní poraziť najmocnejších nepriateľov, brániť svoje právo na existenciu. Obrancovia nemajú čas obzrieť sa späť, musia si plniť svoje povinnosti bez toho, aby stratili zamýšľanú cestu a rytmus.

Zatemní sa orlie oko?

Budeme sa pozerať na staré?

Na hrdle sveta

Prsty proletariátu!

Hrudník vpred statočný!

Zakryte oblohu vlajkami!

Kto kráča vpravo?

Zdá sa, že sám čas viedol básnikovo pero. Úzkosť o osud Ruska a optimizmus znejú v každom Majakovského slove. Je radostne vzrušený, pretože je presvedčený o víťazstve revolučných síl. Túto dôveru vzbudzuje básnik aj u obrancov revolúcie. Vydržia, prekonajú akékoľvek ťažkosti, pretože za nimi je krajina a ľudia, ktorí sa spoliehajú na svojich synov.

Rým, rytmus, umelecké prostriedky jazyka podliehajú všeobecnej myšlienke autora - uvedomiť si napätie okamihu. Ako to už býva, reč básnika je obrazná a výstižná. Čas zhromaždení pominul, nastal čas konať. Zdôrazňuje to nielen slovná zásoba diela, ale celá štruktúra viet. Sú krátke, s množstvom slovies, ktoré zdôrazňujú rytmus verša.

Majakovskému sa majstrovsky podarilo v krátkej básni vytvoriť napätý obraz drsnej doby a ľudí žijúcich a konajúcich v tejto ťažkej dobe.

"Ľavý pochod" Vladimir Mayakovsky

Otočte sa za pochodu!
Verbálne nie je miesto na ohováranie.
Tiché reproduktory!
Váš
slovo,
Súdruh Mauser.
Dosť na to, aby sme žili podľa zákona
daný Adamom a Evou.
Poďme naháňať príbeh.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Hej modré blúzky!
Opakujte!
Pre oceány!
Alebo
bojové lode na ceste
ostré kýly šliapali?!
nechaj tak,
usmievajúca sa koruna,
zavýja britský lev.
Komunita sa nemá podmaniť.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Tam
za horami smútku
slnečný okraj je nedokončený.
Na hlad
za morom
vytlačte miliónty krok!
Nechajte gang obklopiť najatého,
oceľ vyliať lei, -
Rusko nebude pod dohodou.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Zatemní sa orlie oko?
Budeme sa pozerať na staré?
Krepi
na hrdle sveta
prsty proletariátu!
Hrudník vpred statočný!
Zakryte oblohu vlajkami!
Kto kráča vpravo?
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Analýza Mayakovského básne „Ľavý pochod“

Jeden z dôvodov, prečo sa revolúcia v roku 1917 odohrala v Rusku, nazývajú historici nezmyselnou a krvavou 1. svetovou vojnou, do ktorej bola krajina vtiahnutá pre ješitnosť cára Mikuláša II. Vojna sa však neskončila ani po tom, čo v krajine prebehla mocenská zmena. Až do roku 1919 sa jednotky Dohody pokúšali dobyť Rusko a verili, že na to prišiel veľmi vhodný okamih - krajina, zmietaná vnútornými spormi, sa natoľko oslabila, že už nemohla nepriateľom dôstojne odmietnuť. Prichádza rok 1918, jeden z najťažších v živote nového sovietskeho štátu. Žiadna krajina neuznáva vládu na čele s Leninom, takže o uzavretí mierovej dohody zatiaľ nemôže byť ani reči. Zostáva len jediné – bojovať a brániť nezávislosť Ruska so zbraňou v ruke. V týchto dňoch Majakovskij napísal svoju slávnu báseň „Ľavý pochod“, ktorej cieľom bolo posilniť morálku pestrej ruskej armády rozptýlenej domov.

Keď hovoríme o histórii vzniku tohto diela, básnik priznal, že bolo napísané len za pol hodinu, kým sa autor viezol v taxíku na stretnutie s petrohradskými námorníkmi. Preto taká nezvyčajná poetická forma a neustále sa opakujúci refrén: „Doľava! Doľava! Doľava!" Majakovskij potreboval posilniť morálku vojakov, ktorí boli unavení z vojny a dúfali, že po revolúcii sa to skončí. Po víťazstve proletariátu sa nikomu nechcelo bojovať, pretože vojaci a námorníci naverbovaní z obyčajných roľníkov do cárskej armády snívali o návrate domov a získaní zasľúbenej zeme. Práve úlohou básnika bolo presvedčiť ich o potrebe návratu na front.

Dnes je ťažké posúdiť, ako úspešne sa s tým Majakovskij vyrovnal. Avšak báseň „Left March“ je živým príkladom propagandistickej poézie tej doby. Každá línia diela je výzvou k akcii a autor priamo deklaruje, že nadišiel čas na rozhodnú akciu. "Vaše slovo, súdruh Mauser," vyhlasuje Majakovskij, naznačujúc, že ​​je nemožné poraziť nepriateľov prázdnym štebotaním, a zároveň argumentuje, že "komúnu nemožno podmaniť." Autor vyzýva armádu, aby „vytlačila krok“, aby čo najskôr pripevnila „prsty sveta na hrdlo proletariátu“. A v tomto apele nie je žiadna krvilačnosť ani fanatizmus, keďže ide o novonadobudnutú slobodu krajiny, ktorú básnik úprimne považuje za najlepšiu a najspravodlivejšiu.

Majakovskij zároveň chápe, že bude musieť bojovať nielen s vonkajšími, ale aj s vnútornými nepriateľmi. Preto sa v básni sarkasticky pýta: „Kto tam kráča?“, pričom poukazuje na početné politické prúdy, ktoré sú proti revolúcii. Básnik je presvedčený, že nezhody medzi vojakmi a námorníkmi v tomto ťažkom období môžu byť ešte nebezpečnejšie ako všemožné intrigy Dohody. A ukazuje sa, že správne, keďže po skončení prvej svetovej vojny v Rusku ešte niekoľko rokov pokračuje občianska vojna.

určite, v roku 1918 Majakovskij stále idealizuje revolúciu, hoci chápe, že sa mení na krvavý kúpeľ. Autor je však presvedčený, že ľudská obeta je nevyhnutnou poctou, ktorú treba zaplatiť, aby sme dali život iným ľuďom, slobodným a šťastným. V skutočnosti je revolúcia so svojimi dobrými úmyslami a úplne zdravými myšlienkami predurčená na to, aby sa zmenila na frašku a posunula Rusko v ekonomickom rozvoji asi o storočie späť. Majakovskij sa však takýchto smutných následkov prevratu nedožije a až do posledného dňa bude veriť v triumf socialistickej spravodlivosti.

Otočte sa za pochodu!
Verbálne nie je miesto na ohováranie.
Tiché reproduktory!
Váš
slovo,
Súdruh Mauser.
Dosť na to, aby sme žili podľa zákona
daný Adamom a Evou.
Poďme naháňať príbeh.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Hej modré blúzky!
Opakujte!
Pre oceány!
Alebo
bojové lode na ceste
ostré kýly šliapali?!
nechaj tak,
usmievajúca sa koruna,
zavýja britský lev.
Komunita sa nemá podmaniť.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Tam
za horami smútku
slnečný okraj je nedokončený.
Na hlad
za morom
vytlačte miliónty krok!
Nechajte gang obklopiť najatého,
oceľ vyliať lei, -
Rusko nebude pod dohodou.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Zatemní sa orlie oko?
Budeme sa pozerať na staré?
Krepi
na hrdle sveta
prsty proletariátu!
Hrudník vpred statočný!
Zakryte oblohu vlajkami!
Kto kráča vpravo?
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Analýza básne „Ľavý pochod“ od Mayakovského

Po víťazstve revolúcie bolo Rusko stále vo veľmi ťažkej pozícii. Prvú svetovú vojnu vystriedala občianska vojna a zahraničná intervencia. Boľševici sa ocitli v nepríjemnej pozícii. Jedným z hlavných predrevolučných hesiel bolo okamžité ukončenie vojny. Túto výzvu podporili milióny ľudí. Musel som však znova odísť z domu a vziať zbrane. Presvedčiť vyčerpaných ľudí o potrebe brániť revolučné ideály bolo veľmi ťažké. Táto úloha bola pridelená vodcom strany a tvorivej inteligencii. Jedným z prvých, ktorí na túto výzvu zareagovali, bol Majakovskij, ktorý pevne veril komunistickej myšlienke. Báseň „Left March“ (1918) napísal za pol hodinu počas cesty na stretnutie s bojovníkmi.

Dielo má výrazný propagandistický charakter. Básnik sa vôbec nestará o jeho umeleckú hodnotu. Hlavnou úlohou básne je poslať unavených ľudí do vojny. Víťazstvo bolo potrebné za každú cenu. Agresivita doslova srší z každého riadku. Majakovskij tvrdí, že čas na slávnostné prejavy a odsúdenia pominul, „tvoje slovo, súdruh Mauser“. Revolučná armáda nekoná len proti svojim nepriateľom, jej zbrane sú namierené proti celej histórii ľudstva: „poženieme zlobu dejín“.

Štruktúra diela pripomína vojenský pochod. Na posilnenie sa príkaz niekoľkokrát zopakuje: „Doľava, doľava, doľava!“. Majakovskij vo vojakoch zámerne vzbudzuje pocity hnevu a nenávisti voči cudzincom. Obrana prvého socialistického štátu sveta sa stáva medzinárodnou úlohou. V záujme spravodlivosti stojí za zmienku, že takýto bojovný postoj nebol neopodstatnený. Západné krajiny sa skutočne zjednotili proti boľševikom a snažili sa akýmkoľvek spôsobom rozdrviť mladý štát.

Majakovskij vyhlasuje, že „slnečná krajina nemá konca“ je už blízko. Je potrebné vyhrať posledný rozhodujúci boj. V stávke je osud celého ľudstva. Práve v Rusku sa definitívne vyrieši otázka možnosti budovania komunizmu. „Prsty proletariátu“ musia stiahnuť hrdlo celému svetu.

V súčasnosti sa báseň „Left March“ považuje za mimoriadne primitívnu agitku. Najmä keď si uvedomíte, že experiment budovania komunizmu v Rusku zlyhal. V útulnej kancelárii je ľahké hovoriť o dobrom a zlom. Ale treba pochopiť atmosféru, v ktorej Mayakovsky napísal toto dielo. Pred každým človekom boli len dve možnosti, od výberu závisel jeho život. Básnik bol fanatikom revolúcie. Nie je prekvapujúce, že v týchto podmienkach zmenil báseň na zúrivý pochod.

Sekcie: Literatúra

Účel lekcie:

  • vzdelávacie- oboznámenie študentov s estetikou a poetikou porevolučnej tvorivosti V. Majakovského; pripraviť študentov na pochopenie tragickej povahy postoja potu v porevolučnom období tvorivosti.
  • Vzdelávacie- vytváranie podmienok pre formovanie zručností a schopností analytického charakteru; schopnosť vyjadriť svoj názor v monológovej forme, riešiť problémovú situáciu; schopnosť vidieť črty básnikovho umeleckého spôsobu; formovanie pojmového aparátu.
  • Vzdelávacie– vytváranie podmienok pre pestovanie lásky k ruskej literatúre, mimoriadne básnické slovo V. Majakovského; schopnosť sympatizovať, vcítiť sa, vcítiť sa; schopnosť pracovať v tíme.

Typ lekcie: lekciu formovania nových vedomostí.

Typ lekcie: problémovo-heuristický rozhovor.

Základné triky: analýza literárneho textu prostredníctvom analýzy jeho druhovo-žánrových znakov, trópov a postáv; inovatívne techniky autora

Vybavenie: Fotoportréty V.V. Majakovského, portrét G. Wellsa, reprodukcia obrazu A. Rylova „V modrom priestore“ (1918); text básne V.V. Mayakovsky "Ľavý pochod"; kniha G. Wellsa „Rusko v temnote“, nahrávka básne, pracovný zošit o literatúre „Slovník literárnych pojmov“ (editori-zostavovatelia L.I. Timofeev a S.V. Turaev).

Rozloženie dosky: portréty spisovateľa, reprodukcia obrazu A. Rylova, epigraf, téma hodiny, plán práce, slovník k téme.

Epigrafy:

Som si istý, že mraky slnka sa neskryjú, nie, neskryjú sa!
M. Gorkij. Petrel

..kde,
Kedy,
Ktorý skvelý si vybral
Cesta, ktorú treba vyšliapať
A je to jednoduchšie?
V. Majakovskij

POČAS VYUČOVANIA

1. Organizačný moment.

2. Oznámenie témy vyučovacej hodiny. Stanovenie cieľov. Plán témy:

Pár slov o spisovateľovi.

Tradície a inovácie Mayakovského V.

- „Rusko v temnote“ od Herberta Wellsa.

Počúvanie nahrávky „Left March“

Práca s reprodukciou obrazu A. Rylova „V modrom priestore“

Analýza básne

Estetika Mayakovského básnika

3. Úvodné slovo pripraveného študenta:

Zomrel v smrteľnom veku pre básnikov - neúplných 37 rokov, ako Alexander Sergejevič Puškin, Rimbaud, Byron, Lorca, Khlebnikov. Zvučné meno Majakovského zapadá do tohto smutného martyrológie.

Osud zveril Vladimírovi Majakovskému úlohu gigantickej zložitosti – stať sa básnikom revolúcie, básnikom novej spoločnosti, do istej miery básnikom budúcnosti.

Toto bremeno, ktoré niesol dôstojne a s rytierskou vernosťou viac ako 10 rokov, sa pre jedného človeka ukázalo ako neúnosné a pod jeho váhou sa zrútil ako ten kôň na Kuzneckom moste, ku ktorému dojemne vyjadril svoj dobrý vzťah. sova. Ale náš dnešný rozhovor nie je o tom, prečo sa básnikov „stroj duše“ tak skoro opotreboval.

O Mayakovskom bolo napísaných veľké množstvo kníh a štúdií. Väčšina z nich je o poetike jeho textov a o predrevolučnej kreativite. Niektoré z nich sú lesklé. Ale všeobecná koncepcia tvorivej cesty básnika je zraniteľná, čomu zabránilo Stalinovo hodnotenie Majakovského ako najlepšieho a najtalentovanejšieho básnika sovietskej éry a jeho následná kanonizácia.

V 2. polovici 80. rokov nastala doba vhľadov. Vedci – filológovia sa s nadšením vrhli na vypĺňanie prázdnych miest na mape literatúry 20. storočia. Často sa hodnotenia robia na emocionálnej úrovni, ako sa to stalo v prípade Lunacharského a Gorkého, keď sa im pripisuje voľba ľudí v prospech revolúcie.

Ako sa Majakovskij nezištne vrhol do služieb revolúcie, keď sa to stalo, ale postupne začal slúžiť nie revolúcii, ale úradom. Sovietska moc však znamenala pre Majakovského revolúciu. A fakty ukazujú, že služba ideálom sovietskej moci bola v rozpore s postojom Majakovského v skutočnej moci, pretože jej revolučná podstata bola deformovaná.

Revolučný pátos Majakovského poézie akoby bol na túto dobu – čas revolúcií – vopred naprogramovaný.

4. Slovo učiteľa: H. G. Wells, ktorý prišiel do sovietskeho Ruska koncom augusta 1920, vo svojom diele „Rusko v tme“ napísal: „Najúžasnejší z dojmov, ktoré sme v Rusku zažili, je dojem najväčšieho a nenapraviteľného kolaps." Anglického spisovateľa zasiahli ľudia, ktorých videl, bolestivým a depresívnym pohľadom. V Petrohrade, kde nie je iný dopravný prostriedok ako občas preplnená električka, všetci nosia staré deravé čižmy. Polonahí obyvatelia zdevastovaného a zničeného mesta žijú z ruky do úst. Krajinou sa prehnal hurikán násilia. Lenina, ktorý vidí Rusko zaliate elektrickým svetlom, Wells nazval „snílkom Kremľa“. Pre neho bolo jedno Rusko – „Rusko v tme“.

5. Rozhovor o obraze „V modrom priestore“ (pripravený študent): obraz nezobrazuje nejakú oblasť, ale romantickú krajinu šťastia, ktorá má ruský vzhľad, duchovne súvisí s Ruskom. Toto pokojne špliechajúce more, tento zvláštny hosť – plachetnica, ktorá sem privádza duchov vzdialených potuliek, táto reťaz zasnežených horských masívov otvorených žiarivej žiare slnka – to všetko vytvára nezvyčajnú kombináciu detailov, ktoré vytvárajú akúsi podívanú, nemať striktne definované analógie a korešpondencie... V takomto posune a odklone od konkrétnosti je umelcova túžba po obrazoch ideálneho dovolenkového plánu. Pred nami je imaginárna, blažená krajina. Mohutný, majestátny let labutí v modrej vysokej oblohe určuje vysokú expresivitu obrazu. Jeho krajinná časť je metaforickou ríšou krásy a šťastia, motív letu možno interpretovať ako akýsi tradičný sprievod po ceste za radosťou a harmóniou. Umelec sa nezaujímal o náhodný dojem, ale o hlboký zmysel pre túžbu po svetlých, krásnych horizontoch v ich najzákladnejších, „večných“ črtách.

Záver robí učiteľ: Táto snaha o svetlé horizonty, „zajtra“, vpred, je leitmotívom porevolučnej poézie a V. Majakovského. V. Majakovskij, ktorý už vedel nielen „čo je dobré“, ale aj „čo je zlé“, pociťoval už plnú silu odporu „svinstva“ a „svinstva“, zostal verný tejto túžbe po svetlých ideáloch. "Slnečná krajina nemá koniec" - to bolo povedané v roku 1918.

6. Nahrávka „Left March“ znie: Čítanie a komplexná analýza básne „Left March“.

Keď hovoríme o svojej práci, Vladimir Vladimirovič Mayakovsky zdôraznil, že starostlivo pracoval so slovom, nedovolil, aby bol pri písaní poézie neopatrný. Čas sám sformoval básnika-tribúna, vášnivého bojovníka za lepšiu budúcnosť.

Majakovskij už od prvých krokov v poézii vedel, že jeho diela nie sú len pokračovaním klasických tradícií, ale novým slovom, ktoré by v kritickom období malo znieť novým spôsobom.

Majakovského básne sú akýmsi manifestom, básnikovými monológmi „o čase a o sebe“.

Báseň „Left March“ je pre Vladimíra Vladimiroviča veľmi charakteristická. Básnik v nej reflektoval svoj pohľad na históriu, na rýchlo sa meniace podmienky života, preto je slovná zásoba a vnútorný rytmus básne mimoriadne dynamický. Autor spája literárnu slovnú zásobu s hovorovou, čo mu umožňuje byť blízky a zrozumiteľný širokému okruhu čitateľov. Už od prvých riadkov básne nasadí básnik vysoké tempo, pričom zdôrazňuje napätie a zodpovednosť historického momentu.

Otočte sa v pochode!
Verbálne nie je miesto na ohováranie.
Tiché reproduktory!
Váš
slovo,
Súdruh Mauser.

Majakovskij zdôrazňuje nekompromisnosť politického boja kategorickými útokmi, ktoré niekedy šokujú svojich poslucháčov i odporcov.

Dosť na to, aby sme žili podľa zákona
daný Adamom a Evou.
Poďme za históriou.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

V. V. Majakovskij veľmi dobre poznal silu slova, jeho vplyv na poslucháčov. Odtiaľ pochádza stručnosť, expresívnosť a obraznosť jeho básní. Výrečnosť teraz nie je na mieste. Je potrebné, aby bol zrozumiteľný pre široký okruh poslucháčov a čitateľov, aby sme ich mohli viesť, organizovať na „bitku a prácu“.

Hlavnou myšlienkou básne je inšpirovať námorníkov, ktorí sa chystajú brániť revolúciu, inšpirovať ich vierou v nevyhnutnosť ich boja a v nevyhnutnosť víťazstva. Básnik sa netají tým, že tento boj bude ťažký a krvavý, no verí, že Rusko v tomto ťažkom zápase obstojí.

Nechajte gang obklopiť najatého,
Oceľ vylejte lei, -
Doľava!
Doľava!
Doľava!

A potom od konkrétneho prípadu básnik prejde k širokému zovšeobecneniu, vyzývajúc proletariát celého sveta, aby sa zjednotil.

Zatemní sa orlie oko?
Krepi
na hrdle sveta
prsty proletariátu!

Báseň sa číta jedným dychom, jej rým je podriadený rytmu pochodujúcich námorníkov, obrancov revolúcie, ktorých básnik napomína na rozhodujúci boj. Sú mimoriadne zhromaždení a pripravení bojovať a Mayakovsky sa cíti rovnako, organicky spojený so svojimi ľuďmi. V jedinom impulze pomáha bojovníkom revolúcie, vzbudzuje v nich dôveru, podporuje tých, ktorí zaostávajú a strácajú krok.

Hrudník vpred bravo!
Zakryte oblohu vlajkami!
Kto kráča vpravo?
Doľava!
Doľava!
Doľava!

„Left March“ je jedna z najznámejších básní Vladimíra Mayakovského, ktorá si okamžite získala popularitu medzi revolučne zmýšľajúcou mládežou. Už začiatkom 20. rokov 20. storočia bola preložená do mnohých cudzích jazykov ako jeden z najvýraznejších príkladov poézie prvých rokov revolúcie. Báseň vznikla už v roku 1917. A bol napísaný špeciálne pre prejav k námorníkom bývalej „gardovej posádky“ (ako sa volala špeciálna vojenská jednotka) 17. decembra 1918. Odtiaľ pochádza jeho podtitul „To Sailors“. Existuje legenda, podľa ktorej báseň napísal V. Majakovskij „v taxíku“, čo je nepochybne umelecké zveličenie. Je vybudovaná formou rozhovoru, hoci už od prvých riadkov básnik upozorňuje, že „verbálne nie je miesto na ohováranie“.

Báseň „Left March“ sa ukázala byť prekvapivo v súlade s dobou (dokonca aj dátum napísania diela je uvedený úplne presne a nepriateľ mladého štátu je tiež mimoriadne špecifický) a svojou témou formovania mladých ľudí. Sovietska moc v nepriateľskom prostredí a so svojou myšlienkou jednoty lyrického hrdinu s revolučnými masami, hovorí o hlavnej veci pre básnika: o divokých bitkách, o napätej atmosfére éry, o potrebe pre revolúciu, akciu; po zvukovej aj tónovej stránke.

Intonácia rečníckeho prejavu (množstvo rétorických opytovacích a zvolacích konštrukcií: („ Otoč sa za pochodu!“; „Doľava! Doľava! Vľavo!; "Oceány!"; „Pásavce na ceste majú na nohách nasadené ostré tesáky?!“; "Rusko nebude pod dohodou!"; "Stmavne orlí zrak?";Budeme čumieť na starú?“; "Prsia vpred statoční!"; "Kto tam kráča?"); rozkazovacie slovesá ("otočte sa", "jazdite", "reite!", "Statočná hruď vpred!", "vytlačte", "pripevnite", "prilepte"), početné odvolania („Ticho, reproduktory!“; „Slovo, súdruh Mauser“; „Hej, modré blúzky!“) znie ako výzva na akciu.

Pri čítaní riadkov vidíte, ako je čas stlačený, všetky pocity sú zaostrené. Nie je čas premýšľať a uvažovať – je potrebné konať. Básnik varuje svojich „poslucháčov", že nastala rozhodujúca chvíľa. Mladá krajina je v nebezpečenstve, ohrozujú ju intervencionisti, ale zjednotení ochrancovia vlasti musia stáť a vyhrať. Básnik a my, jeho čitatelia, sme istý.

nechaj tak,
usmievajúci sa s korunou,
Zvyšuje zavýjanie britského leva.
Komunita sa nemá podmaniť.
Doľava!
Doľava!
Doľava!
Nechajte gang obklopiť najatého,
Láva je vyliata z ocele, -
Rusko nebude pod dohodou.
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Forma básne zodpovedá básnickému temperamentu a štýlu básnika. Jasnosť kroku obrancov vlasti je zdôraznená refrénom - „Doľava! Doľava! Doľava!" ktorý znie ako rozkaz do boja. zdržať sa. Napĺňa optimizmom, vyzýva k činnosti, k jednote. Mauser, nájomný gang - umelecké detaily, ktoré charakterizujú éru.

Neprichádzajú len vojaci a námorníci, ale uvedomelí revolucionári, ktorí sú presvedčení o svojej správnosti a sile. Budú schopní poraziť najmocnejších nepriateľov, brániť svoje právo na existenciu. Obrancovia nemajú čas obzrieť sa späť, musia si splniť svoje povinnosti bez toho, aby stratili zamýšľanú cestu a rytmus:

Zatemní sa orlie oko?
Budeme sa pozerať na staré?
Krepi
Na hrdle sveta
Prsty proletariátu!
Hrudník vpred statočný!
Zakryte oblohu vlajkami!
Kto kráča vpravo?
Doľava!
Doľava!
Doľava!

Z výtvarných výrazových prostriedkov autora sú najcharakteristickejšie okazionalizmy, vojenská slovná zásoba („pochod“, „mauser“, „pásovec“), keďže oslovoval revolučných námorníkov); epitetá vyjadrené podstatnými menami („za morom“, „za horami smútku“), kontrastná slovná zásoba - zmes hovorového a novinárskeho štýlu („Poženieme koňa histórie“); fonetická ostrosť: „Stačí žiť podľa zákona“; „Napádam príbehy h agonim."

Závery (vykonané študentmi spolu s učiteľom):

Jasne teda vidíme, že Majakovskij nepodcenil tragédiu tej doby - „Hory smútku. Hlad. Mora more“ – ale pozerá sa dopredu. A tam, "za horami smútku, nie je konca slnečnej krajiny." Všetko, čo napísal v roku, keď G. Wells prišiel do Ruska, je naplnené týmto slnečným žiarením - „Stena tieňov, v noci väzenie padlo pod slnkom s dvojhlavňovou zbraňou“ („Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Majakovského v krajine“).

To, o čom G. Wells rozprával, Majakovskij nielen videl, ale aj sám zažil. Stačí pripomenúť obrazy vtedajšieho života v básni „Dobre!“: „Sme hladní, sme žobráci“, „... je revolúcia, ale niet ropy“. A napriek tomu, a napriek všetkému a napriek všetkému - „verše a ľahký neporiadok“ a „Lesk a žiadne nechty! Tu je môj slogan – a slnko!“

7. Zhrnutie hodiny vyplnením „individuálnych kariet spätnej väzby“, ktoré potom učiteľ analyzuje (pozri prílohu 2).

Literatúra.

  1. Je Majakovskij nažive? N. Mironovej. - M.: „Literatúra z prvého septembra“ č. 1, 2001.
  2. Poznámky o Majakovskom // Nové o Majakovskom. Khardzhiev N.I. - M .: Vydavateľstvo ANSSR, 1958. - v.1. – 430 s.
  3. Učenie textov v škole. Kniha pre učiteľa. Medvedev V.P. - M., 1985.
  4. Štúdium literárneho diela v škole // Analýza literárneho diela / Ed. L. I. Emeljanová, A. N. Iezuitová. - L., 1976. - 235 s.
  5. Štúdium umeleckých diel v ich generických špecifikách // Problémy vyučovania literatúry na strednej škole. Bogdanova O. Yu., Demidová N. A. - M., 1985. - 126 s.
  6. Historizmus školského kurzu literatúry. Kurdyumová G.F. - M., 1974.
  7. Lyrický hrdina raných textov V.V. Majakovského. Príprava na písanie. O. Eremina. - M.: „Literatúra z prvého septembra“ N9, 2005.
  8. Majakovskij V. Pevné srdce: básne a úryvky z básní / komp. predslov. a poznámka. Vl. Smirnova. - M .: Detská literatúra, 1983.
  9. Majakovskij a problémy inovácií / Ed. vyd. IN. Pertsov. - M.: Nauka, 1966. - 288 s.
  10. Majakovskij: Život a dielo (1893-1917). Percov V.- M.: Nauka, 1969. - 366 s.

Kreativita V. Majakovskij mnohostranná a mimoriadna. Básnik zaujímavým spôsobom prezentoval politické dianie, čoho dôkazom je aj „Pochod ľavice“. V škole sa študuje v 11. ročníku. Navrhujeme uľahčiť prácu na diele pomocou stručnej analýzy „ľavého pochodu“ podľa plánu.

Stručná analýza

História stvorenia- báseň vznikla v roku 1918 na podporu námorníkov v prvej svetovej vojne.

Téma básne- výzva k boju za vlasť.

Zloženie– Dielo je monológom-adresou lyrického hrdinu vojakom. Príbeh hrdinu nie je rozdelený na časti podľa významu. Autor postupne naťahuje argumenty, aby rozveselil obrancov. Text je rozdelený do štvorverší.

Žáner- správa.

Poetická veľkosť- písané voľným jambom, riadky sa nerýmujú.

Metafory„Tvoje slovo, súdruh Mauser“, „Nech sa zdvihne britský lev, škerí sa s korunou“, „Oceľ vyleje ľavou“, „Prilož svoje prsty na hrdlo proletariátu vo svete“, „Prilep oblohu vlajky“.

epitetá„slovné ohováranie“, „slnečný okraj“.

História stvorenia

Ruskú literatúru začiatku dvadsiateho storočia diktovala samotná história. Obľúbené v nej boli problémy revolúcií a vojny. S historickými udalosťami súvisí aj tvorba V. Majakovského.

Prvá svetová vojna bola jednou z príčin revolúcie v roku 1917, pretože Rusko sa jej stalo účastníkom kvôli ambíciám Mikuláša II. Krviprelievanie pokračovalo až do roku 1919. Krajina bola oslabená vnútornými otrasmi, preto ju Entente považovala za ľahkú korisť. Obrancovia Ruska spustili ruky. Nádeje na víťazstvo bledli s každým ďalším dňom. V takýchto podmienkach napísal Vladimír Vladimirovič „Ľavý pochod“. Dielo vzniklo za pol hodinu, kým básnik cestoval do Petrohradu na stretnutie s námorníkmi. Veršami chcel autor pozdvihnúť morálku vojakov a presvedčiť ich, aby sa vrátili na front.

Predmet

V riadkoch analyzovanej básne sa odkrýva téma boja proti nepriateľovi. V centre diela je lyrický hrdina, ktorý sa prihovára vojakom. Muž nalieha na armádu, aby nechala prázdne reči a začala konať. Verí, že v tomto boji môže dostať slovo iba „súdruh Mauser“.

Len on môže zmeniť chod dejín.

V nasledujúcich strofách lyrický hrdina hovorí o nepriateľoch. Chápe, že to myslia vážne, ale trvá na tom, že Rusko je neporaziteľné. Hlavnou vecou podľa neho nie je pozerať sa späť na minulé udalosti: "Budeme sa pozerať na staré?" . Dôvera vo víťazstvo sa zvyšuje s každou líniou. V posledných veršoch lyrický hrdina vyzýva, aby prelepil oblohu vlajkami. Situácia v krajine mu nemôže spôsobiť ironickú poznámku: "Kto tam kráča?" . Tento detail naznačuje, že v krajine prebieha bitka.

Báseň realizuje myšlienku, že ani v najťažších chvíľach nemožno opustiť vlasť bez ochrany, najmä keď si na ňu brúsi zuby nepriateľ.

Zloženie

Dielo je monológom-adresou lyrického hrdinu vojakom. Príbeh hrdinu nie je rozdelený na časti podľa významu. Autor postupne naťahuje argumenty, aby rozveselil obrancov. Text je rozdelený do štvorverší písaných v duchu futurizmu. Zvláštnosťou práce je trojnásobné opakovanie príkazu „Doľava! v každej strofe.

Žáner

Žáner analyzovaného diela je posolstvom, keďže jeho línie sú adresované vojakom. Báseň je napísaná voľným jambom. Autor nerýmuje linky, spája ich s rytmom.

vyjadrovacie prostriedky

V propagandistickej tvorbe V. Majakovského zohrávajú významnú úlohu umelecké prostriedky.

Text má metafory- „tvoje slovo, súdruh Mauser“, „nechaj vstať britského leva s úškrnom s korunou“, „oceľ vyleť ľavou“, „pripni si prsty na svet na hrdlo proletariátu“, „prilep oblohu s vlajkami“ a epitetá- "slovné ohováranie", "slnečný okraj".

Test básne

Hodnotenie analýzy

Priemerné hodnotenie: 4.7. Celkový počet získaných hodnotení: 6.