|
pohľad na chodník |
Definícia | |
|
1. Porovnanie |
Obrazné vymedzenie predmetu, javu, konania na základe jeho porovnania s iným predmetom, javom, konaním. Porovnávanie je vždy binomické: má podmet (čo sa porovnáva) a predikát (čo sa porovnáva). |
Pod modrou oblohou nádherné koberce, Trblietavé na slnku sneh leží(Puškin). Sedem kopcov ako sedem zvonov (Cvetaeva) |
|
2. Metafora |
Prenos mena z jedného objektu, javu alebo činnosti na iný na základe ich podobnosti. Metafora je spletité porovnanie, v ktorom sú subjekt a predikát spojené v jednom slove. |
O siedmej zvončeky- zvonice (Cvetaeva). Lit east dawn new (Puškin) |
|
3. Metonymia |
Prenos mena z jedného objektu, javu alebo akcie na iný na základe ich susedstva |
Len niekde na ulici počuť Osamelý blúdi harmonický(Isakovsky) |
|
Obrazná (metaforická, metonymická) definícia predmetu, javu alebo konania |
cez zvlnená hmly Mesiac sa zakráda, On smutný paseky lež žiaľ ona je svetlo (Puškin) |
|
|
5. Personifikácia |
Takáto metafora, v ktorej sú neživé predmety vybavené vlastnosťami živej bytosti alebo neosobné predmety (rastliny, zvieratá) ľudskými vlastnosťami |
More zasmial sa(M. Gorkij). |
|
6. Hyperbola |
Obrazné preháňanie |
Trhá ústa zívnutím širší ako Mexický záliv(Majakovský). |
|
obrazné podhodnotenie |
Pod tenkou čepeľou Musíme skloniť hlavy (Nekrasov) |
|
|
8. Parafráza |
Nahradenie slova obraznou popisnou frázou |
S jasným úsmevom sa príroda stretáva prostredníctvom sna ráno v roku(Puškin). Ráno v roku Jar. |
|
Použitie slova v opačnom zmysle ako doslovné, za účelom zosmiešnenia |
odtrhnutie, šikovný, smeruješ? (s odkazom na osla v Krylovovej bájke) |
|
|
10. Alegória |
Biplanárne použitie slova, výrazu alebo celého textu v doslovnom a obrazovom (alegorickom) zmysle |
"Vlci a ovce" (názov hry A. N. Ostrovského, ktorý naznačuje silných, tých, ktorí sú pri moci a ich obete) |
2.3 Obrázok je súbor syntaktických prostriedkov expresivity reči, z ktorých najdôležitejšie sú štylistické (rétorické) figúry.
Štylistické figúry - sú to symetrické syntaktické konštrukcie založené na rôznych druhoch opakovaní, vynechávaní a zmien v poradí slov za účelom vytvorenia expresivity.
Hlavné typy figúrok
|
Typ postavy |
Definícia | |
|
1. Anafora a epifora |
Anafora (jednota) - opakovanie slov alebo výrazov na začiatku susediacich fragmentov textu. Epiphora (koniec) - opakovanie slov alebo výrazov na konci susediacich fragmentov textu. |
nás hnal mládež Na šabľovej túre nás opustená mládež Na ľade Kronštadtu. Vojnové kone odnesený nás, Na širokom okolí Zabitý nás(Bagritsky) |
|
Syntaktická konštrukcia, v ktorej začiatok nasledujúceho fragmentu odráža koniec predchádzajúceho. |
Mladosť sa nestráca Mládež žije! (Bagritsky) |
|
|
3. Paralelnosť |
Rovnaká syntaktická štruktúra susediacich fragmentov textu |
Všade máme cestu pre mladých ľudí, Starí ľudia sú všade ctení (Lebedev-Kumach). |
|
4. Inverzia |
Porušenie normálneho slovosledu |
Z hovorov boli počuť nezhodné zvuky (Nekrasov) |
|
5. Antitéza |
Protikladné dve susedné konštrukcie, identické v štruktúre, ale opačné vo význame |
Som kráľ, som otrok Som červ - som Boh (Derzhavin). |
|
6. Oxymoron |
Kombinácia v jednej konštrukcii slov, ktoré si navzájom protirečia vo význame |
"Živá mŕtvola" (názov hry L. N. Tolstého). |
|
7. Gradácia |
Také usporiadanie slov, v ktorom každé nasledujúce posilňuje význam predchádzajúceho (vzostupné stupňovanie) alebo ho oslabuje (stupňovanie zostupne). |
Choď, bež, lietaj a pomsti nás (Pierre Corneille). |
|
8. Elipsa |
Zámerné vynechanie akéhokoľvek implicitného člena vety s cieľom zvýšiť expresívnosť reči |
Sadli sme si - do popola, Mestá na popol V mečoch - kosáky a pluhy (Žukovskij). |
|
9. Predvolené |
Zámerné prerušenie výpovede umožňujúce čitateľovi (poslucháčovi) samostatne si ju domyslieť |
Nie, chcel som... možno teba... Myslel som, že je čas, aby barón zomrel (Puškin). |
|
10. Multi-zväz a non-zväz |
Zámerné používanie opakovaných aliancií (polyunion) alebo vynechanie aliancií (non-union) |
A sneh, vietor a nočný let hviezd (Oshanin). Buď ma mor zoberie, Alebo mráz skostnatene, Alebo mi do čela pribuchne zábrana Pomalý invalid (Puškin). Švéd, Rus - bodne, seká, seká (Puškin). |
|
11. Rečnícke otázky, zvolania, odvolania |
Otázky, výkričníky, apely, ktoré nevyžadujú odpoveď, určené na upriamenie pozornosti čitateľa (poslucháča) na zobrazené |
Moskva! Moskva! Milujem ťa ako syna (Lermontov). Čo hľadá v ďalekej krajine? Čo hodil vo svojej rodnej krajine? (Lermontov) |
|
12. Obdobie |
Kruhovo sa uzatvárajúca syntaktická konštrukcia, v centre ktorej je anaforický paralelizmus |
Za všetko, za všetko ty Ďakujem ja: pozadu tajné muky vášní, pozadu horkosť sĺz, jed bozku, pozadu pomsta nepriateľov a ohováranie pozadu teplo duše, premárnené v púšti, pozadu všetko, čo v živote klamem Stojte len tak, aby ste nebudem dlho poďakoval (Lermontov). |
tri štýly:
Vysoký(slávnostné),
Priemerná(priemerný),
Krátky(jednoduché)
Cicero napísal, že ideálny rečník je ten, kto vie rozprávať o nízkom jednoducho, o vysokom – dôležitom a o priemere – umiernene.
Denne sa stretávame s množstvom umeleckých výrazových prostriedkov, často ich sami používame v reči, bez toho, aby sme to mysleli. Pripomíname mame, že má zlaté ruky; pamätáme si lykové topánky, ktoré sa už dávno nepoužívajú; bojíme sa dostať prasa do žita a zveličovať predmety a javy. To všetko sú trópy, ktorých príklady možno nájsť nielen v beletrii, ale aj v ústnej reči každého človeka.
Čo je expresivita?
Pojem „cesty“ pochádza z gréckeho slova tropos, čo v preklade do ruštiny znamená „zvrat reči“. Používajú sa na obraznú reč, s ich pomocou sa básnické a prozaické diela stávajú neuveriteľne expresívne. Trópy v literatúre, ktorých príklady možno nájsť takmer v každej básni alebo príbehu, tvoria samostatnú vrstvu modernej filologickej vedy. Podľa situácie použitia sa delia na lexikálne prostriedky, rétorické a syntaktické figúry. Tropy sú rozšírené nielen v beletrii, ale aj v oratóriu a dokonca aj v každodennej reči.
Lexikálne prostriedky ruského jazyka
Každý deň používame slová, ktoré tak či onak zdobia reč, robia ju výraznejšou. Živé trópy, ktorých príkladov je nespočetné množstvo, nie sú o nič menej dôležité ako lexikálne prostriedky.
- Antonymá- Slová, ktoré majú opačný význam.
- Synonymá- významovo blízke lexikálne jednotky.
- Frazeologizmy- ustálené spojenia, pozostávajúce z dvoch alebo viacerých lexikálnych jednotiek, ktoré možno podľa sémantiky prirovnať k jednému slovu.
- Dialektizmy- slová, ktoré sú bežné len na určitom území.
- Archaizmy- zastarané slová označujúce predmety alebo javy, ktorých moderné analógy sú prítomné v kultúre a každodennom živote človeka.
- historizmy- pojmy označujúce predmety alebo javy, ktoré už zanikli.
trópy v ruštine (príklady)
V súčasnosti sú prostriedky umeleckého vyjadrenia veľkolepo demonštrované v dielach klasikov. Najčastejšie sú to básne, balady, básne, niekedy príbehy a romány. Ozdobujú reč a dávajú jej obraznosť.
- Metonymia- zámena jedného slova za druhé susedstvom. Napríklad: O polnoci na Silvestra vyšla celá ulica, aby odpálili ohňostroj.
- Epiteton- obrazné vymedzenie, ktoré dáva subjektu dodatočnú charakteristiku. Napríklad: Mashenka mala nádherné hodvábne kučery.
- Synekdocha- názov časti namiesto celku. Napríklad: Na Fakulte medzinárodných vzťahov študuje Rus, Fín, Angličan, Tatár.
- personifikácia- priradenie živých vlastností neživému predmetu alebo javu. Napríklad: Počasie sa trápilo, hnevalo, zúrilo a o minútu neskôr začalo pršať.
- Porovnanie- výraz založený na porovnaní dvoch predmetov. Napríklad: Vaša tvár je voňavá a bledá ako jarný kvet.
- Metafora- prenos vlastností jedného objektu na druhý. Napríklad: Naša mama má zlaté ruky.
Trópy v literatúre (príklady)
Prezentované prostriedky umeleckého vyjadrenia sa v reči moderného človeka používajú menej často, ale to neznižuje ich význam v literárnom dedičstve veľkých spisovateľov a básnikov. Litotes a hyperbola teda často nachádzajú využitie v satirických príbehoch a alegória v bájkach. Parafráza sa používa, aby sa zabránilo opakovaniu reči alebo reči.
- Litotes- umelecké podhodnotenie. Napríklad: Muž s nechtom pracuje v našej továrni.
- parafráza- nahradenie priameho názvu opisným výrazom. Napríklad: Nočné svetlo je dnes obzvlášť žlté (o Mesiaci).
- Alegória- obraz abstraktných predmetov s obrazmi. Napríklad: Ľudské vlastnosti - prefíkanosť, zbabelosť, nešikovnosť - sa prejavujú v podobe líšky, zajaca, medveďa.
- Hyperbola- Úmyselné zveličovanie. Napríklad: Môj kamarát má neskutočne obrovské uši, veľké asi ako hlava.
Rétorické figúry
Myšlienkou každého spisovateľa je zaujať svojho čitateľa a nepožadovať odpoveď na nastolené problémy. Podobný efekt sa dosahuje použitím rečníckych otázok, výkrikov, apelov, mlčania v umeleckom diele. To všetko sú trópy a reči, ktorých príklady sú pravdepodobne známe každému. Ich použitie v každodennej reči schvaľuje, hlavnou vecou je poznať situáciu, keď je to vhodné.
Rečnícka otázka je umiestnená na konci vety a nevyžaduje si odpoveď od čitateľa. Núti vás zamyslieť sa nad skutočnými problémami.
Stimulačná ponuka končí. Pomocou tejto figúry autor vyzýva k akcii. Výkričník by mal byť tiež zaradený do časti „cesty“.
Príklady rétorickej príťažlivosti možno nájsť v „K moru“), v Lermontovovi („Smrť básnika“), ako aj v mnohých iných klasikoch. Nevzťahuje sa to na konkrétneho človeka, ale na celú generáciu či éru ako celok. Jeho použitím v umeleckom diele môže spisovateľ obviňovať alebo naopak schvaľovať činy.
V lyrických odbočkách sa aktívne využíva rétorické ticho. Spisovateľ nevyjadruje svoju myšlienku až do konca a dáva podnet na ďalšie úvahy.
Syntaktické figúry
Takéto techniky sa dosahujú prostredníctvom konštrukcie viet a zahŕňajú slovosled, interpunkciu; prispievajú k pútavej a zaujímavej tvorbe viet, a preto sa každý spisovateľ snaží používať tieto trópy. Príklady sú badateľné najmä pri čítaní diela.
- polyunion- zámerné zvýšenie počtu odborov v návrhu.
- Asyndeton- absencia odborov pri uvádzaní predmetov, akcií alebo javov.
- Syntaktický paralelizmus- porovnanie dvoch javov ich paralelným obrazom.
- Elipsa- úmyselné vynechanie viacerých slov vo vete.
- Inverzia- porušenie poradia slov v konštrukcii.
- Parcelovanie- zámerné členenie vety.
Rečové figúry
Tropy v ruštine, ktorých príklady sú uvedené vyššie, môžu pokračovať donekonečna, ale nezabudnite, že existuje ďalšia podmienečne odlišná časť výrazových prostriedkov. Umelecké postavy zohrávajú dôležitú úlohu v písomnom a ústnom prejave.
Tabuľka všetkých trás s príkladmi
Pre stredoškolákov, absolventov humanitných fakúlt a filológov je dôležité poznať rôznorodosť výtvarných výrazových prostriedkov a prípady ich použitia v dielach klasikov i súčasníkov. Ak sa chcete podrobnejšie dozvedieť, čo sú to tropy, tabuľka s príkladmi vám nahradí desiatky literárne kritických článkov.
Lexikálne prostriedky a príklady |
|
Synonymá | Nechajme sa ponížiť a uraziť, ale zaslúžime si lepší život. |
Antonymá | Môj život nie je nič iné ako čierne a biele pruhy. |
Frazeologizmy | Pred kúpou džínsov sa informujte o ich kvalite, inak vám skĺzne sviňa v žite. |
Archaizmy | Holiči (kaderníci) robia svoju prácu rýchlo a efektívne. |
historizmy | Bastové topánky sú originálnou a potrebnou vecou, no nie každý ich má dnes. |
Dialektizmy | Kozyuli (hady) boli nájdené v tejto oblasti. |
Štylistické trópy (príklady) |
|
Metafora | Máš môjho priateľa. |
personifikácia | Listy sa hojdajú a tancujú vo vetre. |
Červené slnko zapadá za horizont. |
|
Metonymia | Už som zjedol tri misky. |
Synekdocha | Spotrebiteľ si vždy vyberá kvalitné produkty. |
parafráza | Poďme sa pozrieť do zoo na kráľa zvierat (o levovi). |
Alegória | Si riadny somár (o hlúposti). |
Hyperbola | Čakám ťa už tri hodiny! |
Je to muž? Muž s nechtom a nič viac! |
|
Syntaktické figúry (príklady) |
|
Koľko z tých, s ktorými môžem byť smutný |
|
Ideme na malinu! |
|
stupňovanie | Myslím na teba, chýbaš mi, spomínam na teba, chýbaš mi, modlím sa. |
Pun | Ja som tvojou vinou začal utápať smútok vo víne. |
Rétorické figúry (adresa, výkričník, otázka, predvolené nastavenie) | Kedy sa vy, mladá generácia, stanete slušnými? Ó, aký nádherný deň dnes! A hovoríte, že materiál poznáte vynikajúco? Vráťte sa čoskoro domov - pozrite sa... |
polyunion | Dokonale poznám algebru, geometriu, fyziku, chémiu, geografiu a biológiu. |
Asyndeton | Predajňa predáva krehké pečivo, strúhanku, arašidové, ovsené vločky, med, čokoládu, diétne, banánové sušienky. |
Elipsa | Nie tam (bolo)! |
Inverzia | Chcel by som vám povedať jeden príbeh. |
Protiklad | Si pre mňa všetko a nič. |
Oxymoron | Živý mŕtvy. |
Úloha prostriedkov umeleckého vyjadrenia
Používanie trópov v bežnej reči každého človeka povznáša, robí ho gramotnejším a vzdelanejším. V každom literárnom diele, básnickom i próze, možno nájsť rozmanité prostriedky umeleckého vyjadrenia. Cesty a postavy, ktorých príklady by mal poznať a používať každý sebarešpektujúci človek, nemajú jednoznačnú klasifikáciu, pretože filológovia z roka na rok naďalej skúmajú túto oblasť ruského jazyka. Ak v druhej polovici dvadsiateho storočia vyčlenili iba metaforu, metonymiu a synekdochu, teraz sa zoznam desaťnásobne rozrástol.
Polysémantické slovo, s výnimkou jeho priameho významu, t. j. primárneho, priamo súvisiaceho s predmetom alebo fenoménom reality ( lak- „lak“), môže mať aj obrazový význam, sekundárny, ktorý priamo nesúvisí so skutočným predmetom ( lak- „prikrášliť, prezentovať niečo lepším spôsobom, ako to v skutočnosti je“).
Trópy sú obraty reči, v ktorých sa slovo alebo výraz používa v prenesenom zmysle za účelom väčšej umeleckej expresivity, obraznosti.
Typy tratí:
1. Epiteton je obrazná definícia, ktorá vám umožňuje jasnejšie charakterizovať vlastnosti, vlastnosti predmetov alebo javov: oklamaná step, opálené kopce, rozpustený vietor, opilecký výraz oblaku(Čechov).
Všeobecné epitetá sa rozlišujú, neustále sa používajú ( krutý chladný, tichý večer), ľudová poetická ( červené dievča, čisté pole, vlhká zem), jednotlivo-autorov: marmeládová nálada(Čechov), brucho zemegule(Ilf, Petrov), drsný zápach naftalénových guľôčok(Nabokov).
2. Metafora - typ cesty, ktorý je založený na prenose významu na základe podobnosti predmetov v tvare, farbe, povahe konania, kvalite atď. Je zvykom definovať metaforu ako skryté prirovnanie.
Podľa stupňa obraznosti sa metafory vymazávajú, bežný jazyk ( prova lode, zlato vlasov, reč plynie) a pôvodný individuálny autorský prejav: Otváram stránky dlaní(Okudžava); táto vobla žije(o človeku ) na majetku jeho manželky(Čechov).
Podľa zloženia slov sú metafory jednoduché (pozri vyššie) a zložité, podrobné, porov. metaforický obraz búrky: Tu vietor silným objatím objíma kŕdeľ vĺn a vrhá ich vo veľkom meradle v divokom hneve na útesy, rozbíjajúc smaragdové masy na prach a striekanie.(Horký).
3. Metonymia - druh cesty, ktorá je založená na prenose súvislostí, kontakte predmetov, javov, ich tesnom spojení v priestore a čase. Toto je vzťah medzi a) predmetom a materiálom, z ktorého je vyrobený: Nie na striebro - na zlato jedli(Gribojedov); b) obsahuje a obsahuje: Divadlo je už plné: lóže svietia, stánky a stoličky, - všetko vrie(Puškin); c) činnosť a nástroj činnosti: Pero jeho pomsty dýcha(A.K. Tolstoj); d) autor a jeho dielo: Apuleia som čítal dobrovoľne, ale Cicera som nečítal(Puškin) atď.
4. Synekdocha - prenášanie významu z časti na celok alebo naopak: Všetky vlajky nás navštívia(Puškin); použitie jednotného čísla namiesto množného čísla alebo naopak: A ešte pred svitaním bolo počuť, ako sa Francúz raduje(Lermontov).
5. Prirovnanie - obrazné vyjadrenie založené na pripodobňovaní jedného predmetu k druhému na základe spoločného znaku. Prirovnanie je vyjadrené: a) inštrumentálnym pádom podstatného mena: Ippolit Matvejevič, ktorý nezniesol všetky otrasy dňa a noci, sa smial ako potkaní smiech.(Ilf, Petrov); b) použitím slov „podobný“, „podobný“: plačúca pieseň(Čechov); c) obraty s porovnávacími spojkami „páči sa mi“, „akoby“, „presne“: Stoly, stoličky, vŕzgajúce skrine porozhadzované po izbách...ako kosti rozobratej kostry(Nabokov); Život bol drsný a nízky ako basový kľúč(Ilf, Petrov); d) tvar porovnávacieho stupňa prídavných mien, prísloviek: Pod ním prúd svetlejšieho azúra(Lermontov).
6. Alegória - alegória, obraz abstraktného pojmu pomocou konkrétneho obrazu, napríklad v bájkach sa zbabelosť objavuje v podobe zajaca, prefíkanosť - v podobe líšky, neopatrnosť - v podobe vážky, atď.
7. Hyperbola – silné preháňanie: Do stredu Dnepra priletí vzácny vták(Gogoľ); Ó, jar bez konca a bez okraja - Sen bez konca a bez okraja!(Zablokovať).
8. Litota - podcenenie veľkosti, sily, významu predmetu, javu (toto je inverzná hyperbola): Tvoj špic, milý špic, nie viac ako náprstok(Gribojedov).
9. Irónia je alegória, v ktorej slová nadobúdajú opačný význam, popieranie a výsmech pod rúškom súhlasu a súhlasu. Často sa používa v bájkach: Otkle, bystrý, blúdiš, hlavu(o somárovi)? (Krylov).
10. Personifikácia - pripisovanie neživých predmetov vlastnostiam živých bytostí: A hviezda hovorí s hviezdou(Lermontov); Čo kričíš, nočný vietor, Čo sa tak šialene sťažuješ?(Tjutchev); Step odhodila rannú penumbru, usmievala sa, iskrila(Čechov).
11. Oxymoron - kombinácia protikladných slov vo význame: mami! Váš syn je krásne chorý(Majakovský); A sneh všade naokolo horel a zamrzol(Paštrnák).
Druhy rečových útvarov
Okrem trópov možno na zvýšenie obraznosti a emocionality umeleckej reči použiť aj štylistické syntaktické techniky (slovné figúry):
1. Antitéza - ostrá opozícia akýchkoľvek javov, znakov atď., Aby reč dostala osobitnú expresívnosť: Súhlasili. Vlna a kameň, Poézia a próza, Ľad a oheň Nie sú od seba až také odlišné...(Puškin); Vidím smutné oči, počujem veselú reč(A.K. Tolstoj).
2. Inverzia - nepriamy slovosled, ktorý má určitý štylistický a sémantický význam: Sluhovia sa neodvážia zomrieť a čakajú na vás pri stole(Derzhavin); Hladké rohy šuštia v slame Šikmá kravská hlava(Zabolotsky).
3. Opakovania (slová, niekoľko slov, celé vety) – používajú sa na zvýraznenie výpovede, na dodanie dynamiky reči, určitého rytmu.
Existujú opakovania:
a) na začiatku viet (anafora):
Viem, že mesto bude
Viem, že záhrada kvitne
Keď takíto ľudia
V sovietskej krajine existuje(Majakovský);
b) na konci viet (epifora):
Drahý priateľ, a v tomto tichom dome
Dolieha na mňa horúčka.
Nemôžem si nájsť miesto v tichom dome
Blízko pokojného ohňa(Blok);
c) na križovatke poetických línií (anadiplóza), čo dáva efekt „zväčšenia“ celkového obrazu zobrazeného:
Spadol na studený sneh
Na studenom snehu ako borovica(Lermontov).
4. Rečnícka otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď, slúži na emocionálne potvrdenie alebo popretie niečoho: Ktorý Rus nemá rád rýchlu jazdu?(Gogoľ); Či ste najprv tak kruto neprenasledovali Jeho slobodný, smelý dar?(Lermontov).
5. Rétorický apel - apel na neprítomnú osobu, neživý predmet na zvýšenie expresivity reči: Pozdravujem ťa, opustený kút, útočisko pokoja, práce a inšpirácie.(Puškin).
6. Gradácia - zoradenie homogénnych členov podľa princípu zosilnenia (vzostupná gradácia) alebo zoslabenia (zostupná gradácia) znamienka, pôsobenie: Bol si, si, navždy budeš!(Derzhavin).
Trópy a figúry reči sa používajú nielen v beletrii, ale aj v žurnalistike, v rečníckych prejavoch, ako aj v prísloviach a prísloviach, v dielach ústneho ľudového umenia.
Úlohy pre samoukov
1. Uveďte trópy a štylistické figúry použité v tomto texte.
Neľutujem, nevolám, neplačem,
Všetko prejde ako dym z bielych jabloní.
Vadnúce zlato v objatí,
Už nebudem mladý.
Teraz už nebudete toľko bojovať
Srdce sa dotklo chladom
A krajina brezy chintz
Nie je v pokušení túlať sa naboso.
Bludný duch! Ste stále menej a menej
Miešaš plameň svojich úst.
Ach moja stratená sviežosť
Vzbura očí a záplava pocitov.
Teraz som sa stal lakomejším v túžbach,
Môj život, alebo sa ti o mne snívalo?
Akoby som bola jar ozývajúca sa skoro
Jazdite na ružovom koni.
Všetci, všetci na tomto svete podliehame skaze,
Meď sa ticho vylieva z javorových listov ...
Nech si navždy požehnaný
To prišlo k rozkvetu a smrti.
(S. Yesenin)
2. Určte, akým funkčným štýlom je napísaná pasáž tohto textu, argumentujte svojou odpoveďou.
Tento deň sa vo mne zachoval ako spomienka na jemnú vôňu zaprášených doma tkaných kobercov s útulným, krikľavým staromódnym vzorom, na pocit tepla, ktorým boli nedávno vybielené steny nasiaknuté skrz naskrz a obraz obrovského kachle, ako impozantná čierna loď, zakorenená v jednej z bielych stien.
Z fádnych pohárov sme popíjali voňavý čaj, voňajúci vidiekom, kúsok po kúsku s prinesenými mestskými keksami a malinový džem stekal na pruhovanú handričku stola v hustých krvavých vodopádoch. Poháre slávnostne cinkali o podložky pod poháre, v kúte sa prefíkane leskla čerstvo upletená strieborná pavučina a akosi natívne vplávala do miestnosti z chladnej predsiene kopa obnosených, matných čižiem a prútených košíkov na huby.
Ideme do lesa, zimného lesa zamrznutého v krištáli. Dostal som klapky do uší, ktoré zožrala viac ako jedna generácia molí, plstené čižmy, ktoré patrili kedysi zosnulému dedkovi Pú, a kožuch z cheburashky, ktorý patril samotnému Púovi. Kráčame po mrholenej cestičke, ktorá vedie Nikam, keďže pri samotnom lese, ktorý prestáva fúkať, sa vlepuje do miazgy snehovej záveje. Ďalej už len na lyžiach. Aj lyže, Pú, s jednou palicou, v šupinách odlupujúcej sa farby, ako dve ploché chudé ryby.
Mráz páli holé ruky, žalostne vykúkajúce z bacuľky, nie veľkosti prešívanej bundy. Zahalené do zrkadlovej modrej nám nad hlavami cinkajú konáre ako divadelný luster. A ticho. (S.-M. Granik "My Fluff")
Každé slovo v ruštine má nominačný význam. Pomáha to korelovať reč s realitou a vyjadrovať myšlienky. Okrem hlavného významu je väčšina slov obsiahnutá v konkrétnom a má dodatočný symbolický význam, ktorý je najčastejšie obrazový. Túto lexikálnu vlastnosť aktívne využívajú básnici a spisovatelia na vytvorenie podobného fenoménu v ruskom jazyku a dostala názov literárne trópy. Dodávajú textu výraznosť a pomáhajú presnejšie sprostredkovať vašu myšlienku.
Druhy výtvarných a vizuálnych prostriedkov
Medzi trópy sa rozlišuje metonymia, perifráza, synekdocha, litota, hyperbola. Schopnosť vidieť ich v dielach vám umožňuje pochopiť ideologický zámer autora, vychutnať si bohatstvo nádherného ruského jazyka. A používanie trópov vo vlastnej reči je znakom gramotného, kultivovaného človeka, ktorý vie rozprávať presne a expresívne.
Ako sa dá v texte rozpoznať a naučiť sa samostatne aplikovať literárne trópy?
Tabuľka s príkladmi z beletrie
Pozrime sa, ako to robia uznávaní básnici a spisovatelia.
Literárne trópy | Nehnuteľnosť | Príklad |
Prídavné meno, menej často podstatné meno, príslovka, príčastie používané v prenesenom význame a označujúce podstatnú vlastnosť predmetu | „A modré oči bezodný kvitnúť...“ (A. Blok) |
|
Porovnanie | Obrat s odbormi AKO, AKO BY, AKO BY, AKO LIKE alebo slovami PODOBNÉ, PODOBNÉ; podstatné meno v inštrumentálnom páde; prídavné meno alebo príslovka v porovnávacom stupni. Ide o to, pripodobniť sa | „Ten blok sa mi zdal... drahý..., ako slávik v jarnom kríku..."(K. Balmont) |
Metafora | Založené na prenose hodnoty podobnosťou | «… duša je plná ohňa"(M. Lermontov) |
personifikácia | Animácia prírodných javov, predmetov | « Azúrové nebies sa smeje..."(F. Tyutchev) |
Metonymia | Prevodová hodnota podľa susedstva | « Rugal Homer, Theocritus... „(A. Puškin), t.j. ich diela |
Synekdocha | Znamená to prenos významu na základe pomeru v množstve: jednotné číslo namiesto a naopak | "Jemu … a zver je preč... "(A. Puškin) |
Hyperbola | nad preháňaním | « Muž... s nechtom"(N. Nekrasov) |
Prílišné podhodnotenie | « Z krídel komára si vyrobil dve predné časti košele"(K. Aksakov) |
|
parafráza | Názov objektu alebo javu prostredníctvom základného, dobre rozpoznateľného znaku | "Ľúbim ťa, petra tvorba... „(A. Puškin), t.j. Saint Petersburg |
Literárne trópy – tabuľka plne odráža ich podstatné črty – teda môže určiť aj človek, ktorý nemá špeciálne vzdelanie. Je len potrebné preniknúť do ich podstaty. Aby sme to urobili, uvažujme podrobnejšie o tých výrazových prostriedkoch, ktoré zvyčajne spôsobujú najväčšie ťažkosti.
Metafora a personifikácia
Na rozdiel od prirovnania, v ktorom sú dva predmety alebo javy - pôvodný a ten, ktorý sa používa na porovnanie, tieto literárne trópy obsahujú iba druhý. V metafore môže byť podobnosť vyjadrená farbou, objemom, tvarom, účelom atď. Tu sú príklady tohto použitia slov v prenesenom zmysle: mesačné hodiny drevené», « poludnie dýcha».
Personifikácia sa líši od metafory v tom, že ide o detailnejší obraz: Zrazu sa zdvihnutý vietor celú noc zmietal a stonal».
Metonymia, synekdocha, parafráza
Tieto literárne trópy sa často zamieňajú s vyššie opísanou metaforou. Aby sa predišlo takýmto chybám, malo by sa pamätať na to, že prejav susedstva v metonymii môže byť takýto:
- obsah a čo zahŕňa: zjesť tanier»;
- autor a jeho dielo: dobre si pamätal Gogoľa»;
- akcia a nástroj na jej uskutočnenie: " dediny boli odsúdené na meč»;
- predmet a materiál, z ktorého je vyrobený: " porcelán na výstave»;
- miesto a ľudia v ňom: mesto nespalo».
Synekdocha zvyčajne znamená kvantitatívny vzťah medzi objektmi a javmi: tu všetci mieria na Napoleonov».
parafráza
Niekedy spisovatelia a básnici pre väčšiu expresivitu a vytvorenie obraznosti nahrádzajú názov predmetu alebo javu označením jeho podstatnej črty. Parafrázovanie tiež pomáha eliminovať opakovania a spájať vety v texte. Zvážte tieto literárne trópy s príkladmi: žiariaca oceľ"- dýka," autor knihy Mumu"- I. Turgenev," stará žena s kosou“ – smrť.
22. marca 2015Denne sa stretávame s množstvom umeleckých výrazových prostriedkov, často ich sami používame v reči, bez toho, aby sme to mysleli. Pripomíname mame, že má zlaté ruky; pamätáme si lykové topánky, ktoré sa už dávno nepoužívajú; bojíme sa dostať prasa do žita a zveličovať predmety a javy. To všetko sú trópy, ktorých príklady možno nájsť nielen v beletrii, ale aj v ústnej reči každého človeka.
Aké sú prostriedky umeleckého vyjadrenia?
Pojem „cesty“ pochádza z gréckeho slova tropos, čo v preklade do ruštiny znamená „zvrat reči“. Používajú sa na obraznú reč, s ich pomocou sa básnické a prozaické diela stávajú neuveriteľne expresívne. Trópy v literatúre, ktorých príklady možno nájsť takmer v každej básni alebo príbehu, tvoria samostatnú vrstvu modernej filologickej vedy. Podľa situácie použitia sa delia na lexikálne prostriedky, rétorické a syntaktické figúry. Tropy sú rozšírené nielen v beletrii, ale aj v oratóriu a dokonca aj v každodennej reči.
Lexikálne prostriedky ruského jazyka
Každý deň používame slová, ktoré tak či onak zdobia reč, robia ju výraznejšou. Vibrujúce trópy, ktorých príkladov je v umeleckých dielach nespočetne veľa, nie sú o nič menej dôležité ako lexikálne prostriedky.
- Antonymá- Slová, ktoré majú opačný význam.
- Synonymá- významovo blízke lexikálne jednotky.
- Frazeologizmy- ustálené spojenia, pozostávajúce z dvoch alebo viacerých lexikálnych jednotiek, ktoré možno podľa sémantiky prirovnať k jednému slovu.
- Dialektizmy- slová, ktoré sú bežné len na určitom území.
- Archaizmy- zastarané slová označujúce predmety alebo javy, ktorých moderné analógy sú prítomné v kultúre a každodennom živote človeka.
- historizmy- pojmy označujúce predmety alebo javy, ktoré už zanikli.
Podobné videá
trópy v ruštine (príklady)
V súčasnosti sú prostriedky umeleckého vyjadrenia veľkolepo demonštrované v dielach klasikov. Najčastejšie sú to básne, balady, básne, niekedy príbehy a romány. Ozdobujú reč a dávajú jej obraznosť.
- Metonymia- zámena jedného slova za druhé susedstvom. Napríklad: O polnoci na Silvestra vyšla celá ulica, aby odpálili ohňostroj.
- Epiteton- obrazné vymedzenie, ktoré dáva subjektu dodatočnú charakteristiku. Napríklad: Mashenka mala nádherné hodvábne kučery.
- Synekdocha- názov časti namiesto celku. Napríklad: Na Fakulte medzinárodných vzťahov študuje Rus, Fín, Angličan, Tatár.
- personifikácia- priradenie živých vlastností neživému predmetu alebo javu. Napríklad: Počasie sa trápilo, hnevalo, zúrilo a o minútu neskôr začalo pršať.
- Porovnanie- výraz založený na porovnaní dvoch predmetov. Napríklad: Vaša tvár je voňavá a bledá ako jarný kvet.
- Metafora- prenos vlastností jedného objektu na druhý. Napríklad: Naša mama má zlaté ruky.
Trópy v literatúre (príklady)
Prezentované prostriedky umeleckého vyjadrenia sa v reči moderného človeka používajú menej často, ale to neznižuje ich význam v literárnom dedičstve veľkých spisovateľov a básnikov. Litotes a hyperbola teda často nachádzajú využitie v satirických príbehoch a alegória v bájkach. Parafráza sa používa, aby sa zabránilo opakovaniu v literárnom texte alebo reči.
- Litotes- umelecké podhodnotenie. Napríklad: Muž s nechtom pracuje v našej továrni.
- parafráza- nahradenie priameho názvu opisným výrazom. Napríklad: Nočné svetlo je dnes obzvlášť žlté (o Mesiaci).
- Alegória- obraz abstraktných predmetov s obrazmi. Napríklad: Ľudské vlastnosti - prefíkanosť, zbabelosť, nešikovnosť - sa prejavujú v podobe líšky, zajaca, medveďa.
- Hyperbola- Úmyselné zveličovanie. Napríklad: Môj kamarát má neskutočne obrovské uši, veľké asi ako hlava.
Rétorické figúry
Myšlienkou každého spisovateľa je zaujať svojho čitateľa a nepožadovať odpoveď na nastolené problémy. Podobný efekt sa dosahuje použitím rečníckych otázok, výkrikov, apelov, mlčania v umeleckom diele. To všetko sú trópy a reči, ktorých príklady sú pravdepodobne známe každému. Ich použitie v každodennej reči schvaľuje, hlavnou vecou je poznať situáciu, keď je to vhodné.
Rečnícka otázka je umiestnená na konci vety a nevyžaduje si odpoveď od čitateľa. Núti vás zamyslieť sa nad skutočnými problémami.
Rečnícky výkrik ukončuje motivačnú vetu. Pomocou tejto figúry autor vyzýva k akcii. Výkričník by mal byť tiež zaradený do časti „cesty“.
Príklady rétorickej príťažlivosti možno nájsť v Puškinovi ("Čaadajevovi", "K moru"), v Lermontovovi ("Smrť básnika"), ako aj v mnohých iných klasikoch. Nevzťahuje sa to na konkrétneho človeka, ale na celú generáciu či éru ako celok. Jeho použitím v umeleckom diele môže spisovateľ obviňovať alebo naopak schvaľovať činy.
V lyrických odbočkách sa aktívne využíva rétorické ticho. Spisovateľ nevyjadruje svoju myšlienku až do konca a dáva podnet na ďalšie úvahy. 
Syntaktické figúry
Takéto techniky sa dosahujú prostredníctvom konštrukcie viet a zahŕňajú slovosled, interpunkciu; prispievajú k pútavej a zaujímavej tvorbe viet, a preto sa každý spisovateľ snaží používať tieto trópy. Príklady sú badateľné najmä pri čítaní diela.
- polyunion- zámerné zvýšenie počtu odborov v návrhu.
- Asyndeton- absencia odborov pri uvádzaní predmetov, akcií alebo javov.
- Syntaktický paralelizmus- porovnanie dvoch javov ich paralelným obrazom.
- Elipsa- úmyselné vynechanie viacerých slov vo vete.
- Inverzia- porušenie poradia slov v konštrukcii.
- Parcelovanie- zámerné členenie vety.
Rečové figúry
Tropy v ruštine, ktorých príklady sú uvedené vyššie, môžu pokračovať donekonečna, ale nezabudnite, že existuje ďalšia podmienečne odlišná časť výrazových prostriedkov. Umelecké postavy zohrávajú dôležitú úlohu v písomnom a ústnom prejave.
Tabuľka všetkých trás s príkladmi
Pre stredoškolákov, absolventov humanitných fakúlt a filológov je dôležité poznať rôznorodosť výtvarných výrazových prostriedkov a prípady ich použitia v dielach klasikov i súčasníkov. Ak sa chcete podrobnejšie dozvedieť, čo sú to tropy, tabuľka s príkladmi vám nahradí desiatky literárne kritických článkov.
Lexikálne prostriedky a príklady |
|
Synonymá | Nechajme sa ponížiť a uraziť, ale zaslúžime si lepší život. |
Antonymá | Môj život nie je nič iné ako čierne a biele pruhy. |
Frazeologizmy | Pred kúpou džínsov sa informujte o ich kvalite, inak vám skĺzne sviňa v žite. |
Archaizmy | Holiči (kaderníci) robia svoju prácu rýchlo a efektívne. |
historizmy | Bastové topánky sú originálnou a potrebnou vecou, no nie každý ich má dnes. |
Dialektizmy | Kozyuli (hady) boli nájdené v tejto oblasti. |
Štylistické trópy (príklady) |
|
Metafora | Máš železné nervy, kamarát. |
personifikácia | Listy sa hojdajú a tancujú vo vetre. |
Červené slnko zapadá za horizont. |
|
Metonymia | Už som zjedol tri misky. |
Synekdocha | Spotrebiteľ si vždy vyberá kvalitné produkty. |
parafráza | Poďme sa pozrieť do zoo na kráľa zvierat (o levovi). |
Alegória | Si riadny somár (o hlúposti). |
Hyperbola | Čakám ťa už tri hodiny! |
Je to muž? Muž s nechtom a nič viac! |
|
Syntaktické figúry (príklady) |
|
Koľko z tých, s ktorými môžem byť smutný |
|
Ideme na malinu! |
|
stupňovanie | Myslím na teba, chýbaš mi, spomínam na teba, chýbaš mi, modlím sa. |
Pun | Ja som tvojou vinou začal utápať smútok vo víne. |
Rétorické figúry (adresa, výkričník, otázka, predvolené nastavenie) | Kedy sa vy, mladá generácia, stanete slušnými? Ó, aký nádherný deň dnes! A hovoríte, že materiál poznáte vynikajúco? Vráťte sa čoskoro domov - pozrite sa... |
polyunion | Dokonale poznám algebru, geometriu, fyziku, chémiu, geografiu a biológiu. |
Asyndeton | Predajňa predáva krehké pečivo, strúhanku, arašidové, ovsené vločky, med, čokoládu, diétne, banánové sušienky. |
Elipsa | Nie tam (bolo)! |
Inverzia | Chcel by som vám povedať jeden príbeh. |
Protiklad | Si pre mňa všetko a nič. |
Oxymoron | Živý mŕtvy. |
Úloha prostriedkov umeleckého vyjadrenia
Používanie trópov v bežnej reči každého človeka povznáša, robí ho gramotnejším a vzdelanejším. V každom literárnom diele, básnickom i próze, možno nájsť rozmanité prostriedky umeleckého vyjadrenia. Cesty a postavy, ktorých príklady by mal poznať a používať každý sebarešpektujúci človek, nemajú jednoznačnú klasifikáciu, pretože filológovia z roka na rok naďalej skúmajú túto oblasť ruského jazyka. Ak v druhej polovici dvadsiateho storočia vyčlenili iba metaforu, metonymiu a synekdochu, teraz sa zoznam desaťnásobne rozrástol.
