Pomlčka medzi predmetom a predikátom je číslovka. Kedy dávať a nedávať pomlčku medzi podmet a prísudok: pravidlo

Medzi podmetom (predmetovou skupinou) a predikátom (predikátovou skupinou) sa zo všetkých interpunkčných znamienok používa iba pomlčka. umiestnené na mieste chýbajúceho väziva.

Pomlčka medzi predmetom a prísudkom PUT:

Je umiestnená pomlčka Príklady
Pri absencii spojky v zloženom mennom predikáte, ak: a) sú oba hlavné členy vety vyjadrené podstatným menom v I. p. Slovo je veliteľ ľudskej moci (V. Majakovskij).

Láska a priateľstvo sú vzájomnou ozvenou: toľko dávajú, koľko berú (A. Herzen).

b) jeden z hlavných členov je vyjadrený podstatným menom v nominatíve a druhý infinitívom alebo obidva infinitívom (podmet a predikát môžu okrem infinitívu obsahovať aj iné slová) Básnikov dar je hladiť a čmárať, čo je pre neho osudová stopa (S. Yesenin).

Streľba do kameňov znamená stratu šípov (M. Gorkij).

Odíďte pred večerom a priveďte

na úsvite je stádo veľkým sviatkom pre sedliackych chlapcov (I. Turgenev).

c) podmet a prísudok sa v I. p. vyjadrujú číslovkami; jeden hlavný člen je vyjadrený číslovkou alebo číslovkou s podstatným menom a druhý podstatným menom v I. p. Tri krát tri je deväť.

Štyri je párne číslo.

Špecifická hmotnosť borovice je nulový bod šesť ton na meter kubický.

d) predikát obsahuje slová toto, to znamená Jazyk je nástroj myslenia... Narábať s jazykom nejako znamená myslieť nejako: nepresne, približne, nesprávne (A. Tolstoj).

Pomlčka medzi predmetom a prísudkom NIE PUT:

Nie je tam žiadna pomlčka Príklady
Ak:

a) pred mennou časťou predikátu je úvodné slovo, príslovka, spojka alebo častica (len, len, predsa len, ak)

Veža je, samozrejme, šikovný vták... (K. Paustovský).

Ortuť je tiež kov.

Marec je len začiatkom jari.

b) predikát obsahuje porovnávacie spojky ako, akoby, akoby, presne, že, tak či tak (čo) Rybník je ako lesklá oceľ (A. Fet). Nedokončená kniha je ako nedokončená cesta (Príslovie).
c) pred mennou časťou predikátu je negácia nie, okrem prípadov, keď sú oba hlavné členy vety (alebo jeden z nich) vyjadrené infinitívom Kone nie sú peší spoločníci na cestách (príslovie). Žiť život nie je pole, ktoré by sa malo prekročiť (Príslovie).

Hlavným motívom môjho života je neprežiť svoj život nadarmo... (K. Ciolkovskij).

d) medzi podmetom a predikátom je doplnenie, okolnosť Ale tento pokoj je často znakom veľkej, aj keď skrytej sily (M. Lermontov).
e) prísudok je vyjadrený prídavným menom (plné, krátke, porovnávacie alebo superlatívne) Deň je slnečný.

Dievča je múdre a krásne.

Na jeseň je daždivejšie počasie, v starobe sú ľudia zhovorčivejší (I. Krylov).

f) podmet alebo prísudok sa vyjadruje zámenom; Je to prefíkané dievča. Kniha je moja.
g) menná časť predikátu, vyjadrená podstatným menom, označuje atribút určitej osoby (nedochádza k „zlomovej“ intonácii) Moja mama je učiteľka.

Jeho starší brat je dobrý kamarát. Naša kamarátka je staršia žena.

h) predikát predchádza podmetu Toto údolie je úžasné miesto! (M. Leomontov)

Pomlčka v neúplnej vete

V neúplných vetách sa pomlčka zvyčajne umiestni, keď sa vynechá predikát alebo iné členy vety, ak sú obnovené z textu samotnej vety, najčastejšie zložité: Niekoľko sekúnd si pastier a Metelitsa pozerali priamo do očí: Metelitsa - s predstieranou ľahostajnosťou, pastier - so strachom, súcitom a ľútosťou . (A. Fadeev) Na sever od mesta Nemci dosiahli Volhu, na juh sa k nej blížili . (K. Simonov)

Pomlčka je jedným z najvýraznejších a najobľúbenejších interpunkčných znamienok u školákov. Ale pomlčka nielen pomáha vyjadrovať sa, ale tiež formalizuje určité typy viet. Uvažujme o jednom z nich.

Spôsoby vyjadrenia hlavných členov

Pripomeňme, že podmet možno vyjadriť nielen podstatným menom alebo zámenom v nominatíve, ale aj číslovkou, infinitívom slovesa a syntakticky nedeliteľným spojením.

Predikát je tiež vyjadrený nielen slovesom v osobnom tvare, ale aj mnohými ďalšími časťami reči: číslovka, infinitív, zámeno, príslovka atď.

Ktoré vety vyžadujú pomlčku?

Najjednoduchšie prípady umiestnenia pomlčky medzi podmet a prísudok poznajú piataci, ale toto pravidlo je plne študované v 8. ročníku. Všetky sa týkajú viet so zloženým nominálnym predikátom. Nie všetky takéto návrhy však spadajú do jeho pôsobnosti.

Podľa pravidla pre umiestnenie pomlčky sa tento znak vyžaduje medzi podmetom a predikátom, ak sú podmet aj predikát vyjadrené podstatným menom, číslovkou alebo infinitívom slovesa v ľubovoľnej množine. Pomlčka sa umiestňuje aj vtedy, ak je implikované slovo vyjadrené frazeologickou jednotkou.

Dá sa to znázorniť na nasledujúcom diagrame:

Podstatné meno, číslo, inf. - podstatné meno, číslo, inf. .

Tu je niekoľko príkladov:

Pes je priateľ človeka.

Päťka je nepárne číslo.

Spev je moje hobby.

Žiť znamená slúžiť vlasti.

Jeho snom je ísť do Paríža.

Čo ešte ovplyvňuje umiestnenie pomlčky?

Slová „toto“, „tu“, „znamená“. Ak sú, umiestni sa pomlčka; Ani výnimky uvedené v nasledujúcej kapitole nie sú ovplyvnené (Čítanie je najlepšie učenie.)

Je zaujímavé, že pomlčka je umiestnená pred „toto“, „tu“, „znamená“, aj keď je predikát vyjadrený zámenom (Štát sme my.)

Výnimky. Nie je tam žiadna pomlčka.

Existujú však aj výnimky. Pripomeňme, že sa nevzťahujú na vety obsahujúce „toto“, „tu“, „tak“.

  • Pomlčka sa neumiestňuje, ak predikát obsahuje časticu NOT (Môj brat nie je študent, ale antibiotiká nie sú všeliekom). To neplatí pre vety, v ktorých je predikát infinitív.
  • Pomlčka nie je potrebná (a ani čiarka!), ak skupina predikátov obsahuje porovnávacie spojky ako, akoby, akoby, presne atď. („Les je ako maľovaná veža...“)
  • Pozorné zváženie si vyžadujú aj vety, v ktorých je slovo medzi podmetom a prísudkom. Ak ide o úvodné slovo, dodatok alebo okolnosť, pomlčka sa tiež nevyžaduje (Petya, samozrejme, je skvelá).
  • Pomlčka sa neumiestňuje, ak je medzi podmetom a predikátom častica (Môj brat je len asistent záchranára).

Príklady

Nižšie vidíte tabuľku „Pomlčka medzi predmetom a prísudkom“: v ktorých prípadoch je umiestnená a v ktorých nie.

pravidlo

príklad

Podmet a prísudok sú vyjadrené podstatným menom, infinitívom a číslovkou.

Everest je najvyššia hora.

Moje obľúbené číslo je deväť.

Hranie šachu je zábavná činnosť.

Predikát sa vyjadruje frazeológiou

Toto jedlo je na smrť.

Medzi podmetom a predikátom sú slová „toto“, „tu“, „znamená“

Pštros je veľký vták.

Medzi predmetom a predikátom nie je NIE

Táto osoba nie je riaditeľom. Sydney nie je hlavné mesto Austrálie.

Medzi podmetom a predikátom je porovnávacia spojka „ako“, „akoby“, „akoby“ atď.

Náš dvor je ako záhrada.

Medzi podmetom a predikátom sú uvádzacie slová, dodatky či okolnosti, ako aj častice

Ivan, zdá sa, je inžinier.

Ivan je len inžinier.

Ivan je inžinierom už dlho.

Čo sme sa naučili?

Vo vetách so zloženým menným prísudkom sa umiestňuje pomlčka medzi podmetom a prísudkom, ak je podmet vyjadrený podstatným menom, infinitívom alebo číslovkou a prísudok je vyjadrený podstatným menom, infinitívom, číslovkou alebo frazeologickou jednotkou. Pomlčka sa umiestňuje pred „toto“, „tu“, „znamená“ a neukladá sa (zvyčajne) pred NIE, porovnávaciu spojku, časticu, úvodné slovo, dodatok, okolnosť.

Predmet A predikát sú v najbližšom takmer „rodinnom“ vzťahu - gramaticky A sémantický. Predikát sa tak nazýva, pretože je hovorí, "hovorí" o predmete. Tieto členy vety nesú hlavný význam akejkoľvek vety.

Existujú problémy vo „vzťahu“ medzi podmetom a prísudkom? Samozrejme, že áno. V prvom rade sa to týka zložený menný predikát. Toto predikátový typ, ako si pamätáte, pozostáva z jazyková spona(pomocná zložka) a podstatné meno časť. Najčastejšie sloveso nachádzame v úlohe spojovacieho slovesa byť. Zvyčajne je prítomný v zloženom nominálnom predikáte v minulom čase: bol, bol, bol, bol . Napríklad: Výrazná črta profesora bol jeho láska k predmetu.

V súčasnej dobe Spájacie sloveso sa takmer vždy vynecháva a podmet zostáva pri mennej časti predikátu. Napríklad: Čas je najlepší liek.

Niekedy ešte nájdeme sloveso byť v súčasnej dobe. Spravidla ide o črtu vedeckej, knižnej reči. Napríklad: Predikátje tam jeden z hlavných členov dvojčlenná veta.

V bežnej hovorovej reči spájacie sloveso byť padá. Nikoho by asi nenapadlo povedať niečo ako „som študent strednej školy“. Ale spojovacie sloveso nerado zmizne bez stopy, často zanechá svoju stopu námestník V úlohe takéhoto zástupcu môžeme vidieť pomlčka. Ak neexistuje spojovacie sloveso, medzi predmet a predikát sa umiestni pomlčka, ale niekedy sú pred predikátom iné slová, ktoré môžu byť „priateľské“ alebo „nepriateľské“ s pomlčkou. Zapamätajte si niekoľko tipov.

1. Slová, ktoré sú „priatelia“ s pomlčkou, sú: toto to znamená. Ak ich vidíte pred mennou časťou predikátu, pokojne daťpomlčka.

Moderné deti - Toto veľmi zvedavý stvorenia.

Mierny zimný dážď Tu existencie katastrofa náš čas.

Byť zamilovaný -znamená pochopiť A odpustiť.

2. Nasledujúce slová nie sú priateľské k pomlčkám: ako, čo, akoby, akoby, presne, nie. Ak ste ich videli pred mennou časťou predikátu, nezabudnite, že zaujali miesto spojovacieho slovesa, takže Pomlčka je v tomto prípade zbytočná.

Hlava bez vedomostí ako studňa bez vody.

Nevedecký človek čo sekera neotesané.

Brezy v leseako dievčatá v snehobielych letných šatách.

Detské očiako keby čierna korálky.

Borovice presne tak veľký sviečky.

Srdce nie kameň.

Pomlčka– veľmi dôležité, výrečné interpunkčné znamienko. Ak chcete zistiť, či je potrebné vložiť pomlčku medzi predmet a predikát vo vete, je potrebné zvážiť niekoľko vecí.

1) Pozrime sa, či existuje spojovacie sloveso (!!! v akomkoľvek čase). Ak existuje, nedávame pomlčku.

pes bol jeho najlepšie priateľ (spájacie sloveso v minulom čase).

pes Existuje je to najlepšie Priateľ (spájacie sloveso v prítomnom čase).

pes bude jeho najlepšie priateľ (spájacie sloveso v budúcom čase).

Porovnaj: Pes -je to najlepšie Priateľ (bez spojovacieho slovesa).

2) Ak neexistuje žiadne spojovacie sloveso, pozrieme sa, či existujú slová-priatelia alebo slová-nepriatelia pre pomlčku pred mennou časťou. Ak vidíme slová to znamená dáme pomlčku. Ak ste videli slová ako, čo, ako keby, akoby, presne, nie, nie je potrebná pomlčka.

3) Čo vám ešte môže zabrániť vložiť pomlčku medzi podmet a predikát? Toto uvádzacie slová, príslovky a nezhodné vedľajšie členy vety súvisiace s prísudkom. Môžu stáť medzi predmetom a predikátom a nahradiť pomlčku.

Spoločné úsilie študenta a učiteľa, samozrejme, cesta k úspechu.

Unáhlené rozhodnutie je vždy riskantné krok.

Pavlík je tvoj obľúbený študent.

4) Určujeme, ako sú vyjadrené hlavné členy vety. Pomlčka sa umiestňuje, ak v úlohe podmetu a prísudku vidíme podstatné meno v nominatíve, číslovkové podstatné meno a sloveso v neurčitom tvare (infinitív). Ak je jeden z hlavných členov vety vyjadrený iným slovným druhom (prídavné meno, zámeno, príslovka), pomlčku nedávame.

som najlepší študent v triede(zámeno a podstatné meno).

Pavlík je najlepší študent v triede(podstatné mená v nominatíve).

Dva po dvoch - štyri (číslice).

Ospravedlniť nečinnosť - prípad nesprávne(infinitív a podstatné meno v nominatíve).

Toto dievča krásne (podstatné meno v nominatíve a prídavnom mene).

5) Posledná ťažkosť. Predmetové a predikátové poradie. Ak je predikát pred podmetom(obrátené poradie vetných členov), nie je tam žiadna pomlčka.

Povinnosť aby bol každý človek slušný.

Domov úloha umenie prinútiť vás premýšľať.

Pravdepodobne nie Kto z vás sa bál pomerne veľkého množstva pravidiel, na ktoré si treba dať pozor pri umiestňovaní pomlčky medzi podmet a prísudok. V ruštine je to skutočne ťažký moment. A keď robíte jednotnú štátnu skúšku, stále musíte poznať tieto pravidlá.

Ale naozaj by som rád dodal, že pomlčka je nádherné interpunkčné znamienko, je to obľúbený znak autorov, pretože autor si tento znak môže dať tam, kde chce niečo zvýrazniť a zdôrazniť. A potom pravidlá zmiznú.

Ste najúžasnejšíštudenti!

Tútor –nielen učiteľ.

Cieľom každého človeka je buď šťastný!

Veľa šťastia s ruským jazykom!

Stále máte otázky? Neviete, ako vložiť interpunkčné znamienka medzi podmet a prísudok?
Ak chcete získať pomoc od tútora, zaregistrujte sa.

webová stránka, pri kopírovaní celého materiálu alebo jeho časti je potrebný odkaz na zdroj.

1. Ak chýba spojovacie sloveso, medzi podmet a predikát sa zvyčajne umiestňuje pomlčka, vyjadrená v nominatíve podstatného mena, napr. Ľudské-kováč vlastného šťastia(Fed.); Úroda-síce slávnostné, ale pracovné(porovnaj: Úroda-práce, aj keď slávnostné).

Spravidla sa umiestni pomlčka:

a) vo vetách vyjadrujúcich logickú definíciu: Fonetika-doktrína zvukov reči;

b) vo vetách vedeckého alebo publicistického štýlu, ktoré označujú podstatnú vlastnosť predmetu, obsahujú jeho charakteristiku alebo hodnotenie: Večerné a diaľkové štúdium-veľmi cenovo dostupný spôsob získania stredoškolského a vysokoškolského vzdelania;

c) po homogénnych predmetoch: Elbrus, Kazbek, Mont Blanc-najvyššie pohorie v Európe;

d) na objasnenie významu vety, porov. Starší brat-môj učiteľ.- Môj starší brat-učiteľ. V tomto prípade pomlčka slúži na označenie zreteľnej pauzy, ktorá nastáva počas samotného delenia vety.

Pomlčka sa zvyčajne neumiestňuje medzi podmet a predikát vyjadrený v nominatíve podstatného mena v týchto prípadoch:

a) ak sú vety, ktoré majú jednoduchú konštrukciu, konverzačný charakter: Môj syn je inžinier;

b) ak prirovnávacie spojky pôsobia ako spojky ako, ako keby, akoby, presne, bez ohľadu na to, tak nejako atď.: Tvoje srdce je ako kameň; Vlasy sú ako hodváb; Sladká roláda je ako koláč;

c) ak je medzi podmetom a predikátom uvádzacie slovo, príslovka, spojka, častica: Ob sa zdá byť najväčšou riekou na Sibíri(porovnaj: Ob-najväčšia rieka na Sibíri); Ortuť je tiež kov(porovnaj: Merkúr-kov); Marec je len začiatkom jari(porovnaj: marca- začiatok jari);

d) ak predikátu predchádza negácia nie: Analógia nie je dôkaz;

e) ak je pred predmetom predikát: Aký šikovný je náš Kolja!

f) ak pred predikátom predchádza nezhodný vedľajší člen vety, ktorá sa ho týka: Práca je pre neho radosťou, práca je pre neho potešením;

g) ak podmet v spojení s predikátom tvorí nerozložiteľnú frazeologickú jednotku: Teória, ktorá fixuje vzory, je bezcenná.

2. Ak chýba spojka, medzi podmet a predikát sa vkladá pomlčka, ak sú obe vyjadrené neurčitým tvarom slovesa alebo ak je jeden z hlavných členov vety vyjadrený nominatívom slovesa. podstatné meno a druhé podľa neurčitého tvaru slovesa, napríklad: Hovorte o tom, čo bolo rozhodnuté-len zmiasť(M.G.); Účel každého človeka-rozvíjaj v sebe všetko ľudské, bežné a užívaj si to(Biely).

3. Pred slovami sú umiestnené pomlčky toto, toto je, toto znamená, toto znamená, pridanie predikátu k podmetu, napr. Prvá vec, na ktorú by som chcel upozorniť, je-je to zložitosť daného problému.

4. Pomlčka sa umiestni, ak sú oba hlavné členy vety vyjadrené nominatívom hlavnej číslovky alebo ak jeden z nich je vyjadrený nominatívom podstatného mena a druhý číslom alebo slovným spojením číslovkou. , napríklad: Veľký voz-sedem jasných hviezd. Výkon stroja- 20-28 produktov za minútu.

Poznámka. V technickej literatúre sa pri charakterizácii objektu často neumiestňuje pomlčka v týchto prípadoch, napríklad: nosnosť žeriavu 25 t, polomer výložníka 5 m a tak ďalej.

5. Pomlčka sa zvyčajne neumiestňuje, ak je podmet vyjadrený osobným zámenom a predikát nominatívom podstatného mena, napr. Som inžinier; Si môj brat.

Poznámka. Umiestnenie pomlčky v tomto prípade má za cieľ logicky zvýrazniť jeden z hlavných členov vety, napríklad: som básnik.

6. Pomlčka sa neumiestňuje, ak je jeden z hlavných členov vety vyjadrený opytovacím zámenom a druhý podstatným menom v nominatíve alebo osobným zámenom, napr. Povedz mi, kto je tvoj priateľ a ja ti poviem, kto si.

7. S predmetom vyjadreným zámenom toto, pomlčka je alebo nie je umiestnená v závislosti od logického výberu predmetu a prítomnosti pauzy za ním, napríklad: Pridajte k únave, nude a pocitu viny ďalšieho nepriateľa. Toto-osamelosť(Ch.). St: Toto-začiatok všetkých začiatkov; Toto je najlepšia cesta von.

8. Pomlčka sa spravidla neumiestňuje, ak je predikát vyjadrený prídavným menom, zámenným prídavným menom alebo predložkovým spojením, napr. Barinov má krivé nohy ako krajčír; ruky sú dlhé a hrubé(M.G.); Žraločí chrbát je tmavomodrý a brucho oslnivo biele.(Gonč.); Koho je to dom? Ale: Život bez slobody-nič(R. Rolland) (predikát - zámenné podstatné meno).

Poznámka. Umiestnenie pomlčky pred prísudkom, vyjadrenej prídavným menom, zvýrazňuje intonačné členenie vety na zloženie podmetu a zloženie prísudku, napr. Môj priateľ-bystrý, vychovaný, vzdelaný, nebude vám nepríjemný.

9. Medzi podmet vyjadrený infinitívom a predikát vyjadrený prediktívnym slovom sa vkladá pomlčka - O, ak je medzi hlavnými časťami vety pauza, napríklad: Volajte fiktívnym priezviskom- nebezpečné(G.); Poddaj sa-hanebné(Tendr.). Ale (pri absencii pauzy): Je veľmi ľahké odsúdiť človeka v nemilosť.(L.T.).

10. Pomlčka sa umiestni, ak je predikát vyjadrený v idiomatickej fráze, napríklad: Jeho taktika-rozdeľuj a panuj.

Interpunkčné znamienka sú ako značky. Kto ich vymyslel a aká je úloha týchto interpunkčných jednotiek okrem iného dôvodu znižovania známok žiakom za ich nesprávne umiestnenie v diktáte? Ale vďaka takýmto prvkom písania sa dosiahne vnímanie textu a emocionálneho posolstva. Dnes je jednoducho potrebné byť gramotným človekom. Znalosť základnej interpunkcie a pravopisu je preto potrebná pre každého. Pomlčka medzi predmetom a predikátom - príklady, výnimky, pravidlá sa budú diskutovať v tomto článku.

Sémantické stredy viet (SSC)

Po prečítaní názvu tejto publikácie si človek, ktorý už dávno skončil školu, s najväčšou pravdepodobnosťou začne horúčkovito spomínať na členy vety. A je nepravdepodobné, že by sa okamžite vynorili príklady viet s pomlčkou medzi predmetom a predikátom.

Spojenie významovo spojených slov s intonačnou úplnosťou sa nazýva veta, ktorej súhrn tvorí text. Každý takýto výrok vypovedá o nejakom predmete alebo subjekte. Kladením otázok obsiahnutých v nominatívnom prípade - „čo?“, „kto?“ – môžete určiť prvú zložku gramatického základu výroku – predmet. To znamená, že je súčasťou sémantického stredu vety. "Zamestnanci v opravovni dokončili prípravu zariadenia na zimu." V tejto verzii sú predmetom správy „zamestnanci“. Hovoríme o pracovníkoch opravovní.

Po rozhodnutí, koho sa veta týka, je potrebné zdôrazniť činnosť, ktorú vykonal subjekt výroku. Vyjadruje sa predikátom. V uvažovanom príklade vzniká logická otázka - „Čo robili zamestnanci? - dokončili prípravu zariadenia. Predikát je „dokončený“ a považuje sa za druhé sémantické centrum vety.

Funkcia Dash

Znak definujúci ticho, sémantické oddelenie zaviedol do ruského písma historik N. M. Karamzin. Aj keď existuje názor, že interpunkčná jednotka sa prvýkrát objavila v ruskej tlači v 60-tych rokoch a Nikolaj Michajlovič len prispel k jej popularizácii.

V modernom ruskom písaní je pomlčka medzi predmetom a predikátom interpunkčným pravidlom, ktoré pozná každý piaty žiak. Hlavný účel označenia:

  • Oddeľovacia funkcia. Oddelenie častí výpovede s významom a doplnenie vylúčených členov vety znakom. Išiel som popri makovom poli doľava a Andrey išiel doprava. Tu v druhej časti výroku chýba predikát „išiel“. Deliaca funkcia je pomlčka medzi podmetom a predikátom. Príklady: Kyjev je hlavné mesto Ukrajiny, miestom stretnutia je zasadacia sieň. V prvom prípade je subjektom Kyjev a predikátom hlavné mesto. Obe časti vety sú vyjadrené podstatným menom. Toto je jedna z požiadaviek, keď sa medzi predmet a predikát umiestni pomlčka.
  • Vylučovacia funkcia. Písanie riadkov v dialógu.
  • Spojovací účel: kvantitatívne alebo sémanticky spojiť dve slová. Autobus "Moskva - Dolgoprudny".

Interpunkcia: pomlčka medzi predmetom a predikátom. Vysvetlenie s príkladmi

Keď sú sémantickými centrami výpovede podstatné mená, navyše v nominatívnom tvare existuje niekoľko prípadov, v ktorých sa používa znak „ticho“:

  1. Na vyjadrenie pevného (logického) významu: Štvorec je pravidelný štvoruholník. Algebra je disciplína, ktorá zovšeobecňuje a rozširuje poznatky z aritmetiky.
  2. Novinárske vyhlásenia alebo vedecké úsudky, ktoré opisujú vlastnosti objektu alebo hodnotia jav: Búrka je prirodzený jav, ktorý vzniká v dôsledku elektrických výbojov.
  3. Rozsudky, kde podmet a predikát majú rovnaký význam: Sevastopoľ je mesto na Kryme.
  4. Potom, čo subjekty odpovedajú na jednu otázku a súvisia s jedným predikátom: Kirovograd, Dnepropetrovsk, Vinnitsa sú mestá v centrálnej časti Ukrajiny.
  5. Pre upresnenie výroku: Mama je moja kamarátka. Alebo keď sa v úsudkoch vyskytuje spojenie ako „toto“, „tu“: Cesta cez duny sú pusté kilometre ticha, sucha a smädu.

Požiadavky na umiestnenie pomlčky, keď stredy vety pozostávajú z rôznych častí reči

Znak „-“ možno použiť vo výrokoch, kde hlavnými členmi nie sú len podstatné mená.

Takže pokračujeme v zvažovaní pomlčky medzi subjektom a predikátom. Príklady viet, keď sú sémantické centrá vyjadrené rôznymi časťami reči:

  1. Päť šesť je tridsať. Fráza „päť šesť“ je predmet, „tridsať“ je predikát, obe sú vyjadrené číslovkou. Výška vrcholu Karpát je dvetisícšesťstopäťdesiatpäť metrov. V tomto prípade je „výška“ podstatné meno, ktoré odráža predmet; za znakom celá fráza odkazuje na číslovku a je vyjadrená predikátom. Z toho vyplýva: pomlčka sa umiestni, keď hlavné členy výroku pôsobia ako číslovka a/alebo podstatné meno. Ale! V nominatívnom prípade. Výnimkou sú texty popisujúce charakteristiku predmetu v odbornej literatúre, napr. dosah výložníka 12 metrov; Teplota topenia kovu je 1000 stupňov.
  2. Žiť s vlkmi znamená vyť ako vlk. SVP sa týkajú neurčitej formy slovesa (IFG). Záver: vety s pomlčkou medzi podmetom a prísudkom nájdeme vtedy, keď sú jeho hlavné členy vyjadrené infinitívom.
  3. Naším cieľom je dokončiť úlohu do pondelka. Kombinácia infinitívu a podstatného mena vyjadrujúceho SCP tiež vyžaduje použitie znaku „-“.

Prípady, keď sa označenie nepoužíva

  • Absencia pomlčky medzi predmetom a predikátom je možná, keď sú SCP tvorené jednoduchými vetami, zvyčajne v hovorovom štýle: m ach otec riaditeľ vedeckého podniku; moja sestra je analytička.
  • Ak je predikát pripojený k druhej časti gramatického základu výroku (predmetu) spojkami „ako“, „akoby“, „akoby“, „presne“, „akoby“: m ach, školský dvor je ako záhrada; hviezdy sú ako malé diamanty; obloha je ako oceán.
  • Predikát vyjadruje negáciu pomocou častice „nie“ - ide o prípad absencie pomlčky medzi subjektom a predikátom. Pravidlo má výnimky, ale o nich neskôr. Príklady: Srdce nie je kameň. Slovo nie je vrabec.
  • Gramatický základ vety je rozdelený úvodným slovom: a August je známy ako sezóna ovocia a zeleniny; Ivanov je teraz slávny kaderník. Ak v poslednej verzii vynecháme príslovku „teraz“, dostaneme výrok, keď sa medzi predmet a predikát umiestni pomlčka: Ivanov je známy kaderník.
  • Sémantické stredy vety tvoria frazeologický obrat: d pár topánok.
  • Predikát sa objavuje vo vete pred predmetom: з nádherné dievča Tatyana Pavlovna.
  • Predmet je osobné zámeno a predikát je podstatné meno. Je to vred, je to mor, je to skaza týchto miest.

Výnimky

Odchýlku od požiadaviek kladených na umiestnenie pomlčky alebo jej absenciu možno pozorovať u moderných autorov a klasikov. Napríklad rozsudok: eh ten muž je ako hrdina! Zdá sa, že podľa pravidla interpunkcie, ak existuje spojovacie „ako“, znak „-“ nie je umiestnený. Jeho prítomnosť však môže byť odôvodnená túžbou autora zdôrazniť nuansu prirovnania.

Pre jasný kontrast môže autor použiť intonáciu a logický prízvuk. V tomto prípade sa medzi predmet a predikát umiestni pomlčka. Príklady: Jeho názory na výchovu detí – nie je to predsudok? Príprava na olympiádu nie je taká jednoduchá.

Pomlčka medzi predmetom a prísudkom: tabuľka

Je tam pomlčka (predmet + predikát):

Podstatné meno + podstatné meno

Pes je priateľ človeka.

Číslovka + číslovka

Tri krát dva je šesť.

Infinitív + infinitív

Správne jesť znamená milovať sám seba.

Infinitiv + podstatné meno

Pitie kávy ráno je potešením.

Podstatné meno + infinitív

Mojím cieľom je obhájiť diplom.

Predmet (to znamená toto) predikát

Učenie je najlepší koníček.

Bez pomlčky:

"Nie" predikát

Slovo nie je vrabec.

Predikátový (presne, tak trochu podobný, akoby, ako) podmet

Pery ako okvetné lístky ruží.

Prísudok + predmet

Úžasný človek Andrey Vladimirovič!

Predmet = zámeno

Je knihovníčka.

Príprava na olympiádu nie je taká jednoduchá.

Záver

Základným pravidlom pred umiestnením pomlčky je určiť sémantický stred vety (podmet, prísudok), určiť, do ktorého slovného druhu patrí, a poznať prípady, keď takýto znak chýba.

Kompetentné jazykové znalosti sú kľúčom k prosperite, úspechu a rešpektu. Koniec koncov, život je nekonečná skúška.