Die intellektuelle Reality-Show des Fernsehsenders Kultura, der Video-Intensivkurs "Polyglot", besteht aus 16 Lektionen - Englischunterricht, dessen Ziel es ist, Englisch zu sprechen. Der Entwickler dieses einzigartigen Systems sowie der Lehrer in allen Klassen ist Dmitry Petrov, ein bekannter russischer Linguist, Übersetzer, Polyglott, der dreißig Sprachen spricht.

Mehrsprachig. Englisch in 16 Stunden.

Die Klassen werden von acht Schülern besucht (die Medienpersönlichkeiten sind - Fernsehmoderatoren, Regisseure, Schauspieler), die praktisch kein Englisch sprechen, außer vielleicht auf dem Niveau von Erstklässlern der High School. Am Ende des Kurses können sie sich aber bereits mit komplexen und korrekten Wortbildungen auf Englisch verständigen. Folgendes sagt Petrov selbst über diesen interaktiven Kurs:

Um die englische Sprache perfekt zu beherrschen, reicht nicht einmal ein Leben. Um professionell sprechen zu lernen, müssen Sie auch viel Zeit, Mühe und Energie aufwenden. Aber um einfach zu lernen, Menschen zu verstehen, verstanden zu werden und vor allem die Angst loszuwerden, die bei vielen jede Lust und Fähigkeit, sich in der Sprache zu erklären, behindert, braucht es nicht mehr als ein paar Tage. Was ich Ihnen anbiete, habe ich an mir selbst und an ziemlich vielen Menschen erlebt. Ich bin ein professioneller Übersetzer, Linguist, ich beschäftige mich mit professioneller Übersetzung in eine Reihe von Sprachen, ich lehre dies anderen. Und nach und nach wurde ein bestimmter Ansatz, ein Mechanismus entwickelt. Ich muss sagen, dass es einen solchen Fortschritt gibt - jede nächste Sprache erfordert weniger Aufwand und Zeit. Eine Woche reicht für jede Sprache. Was ist Sprache? - Sprache ist eine neue Sicht auf die Welt, die sie umgebende Realität. Es ist die Fähigkeit zu wechseln, einen Klick zu machen. Und wie im Empfänger tauschen wir ein Programm gegen ein anderes aus, stellen eine andere Welle ein. Was von Ihrer Seite benötigt wird, ist Motivation (Reiselust, etwas Berufliches, bei Ausbildung und Kommunikation, das kann Freundschaft oder Liebe sein)

Alle Polyglot-Lektionen anzeigen. Englisch in 16 Stunden kostenlos auf der Seite Faszinierendes Englisch:

Englisch mit Dmitry Petrov für 16 Unterrichtsstunden. Zusammenfassung der 1. Lektion

In jeder Sprache ist die Basis das Verb. 90 % unserer Sprache, unabhängig von unserem Alter, Bildungsniveau, der Sprache, die wir sprechen, besteht aus 300 - 350 Wörtern. Aus der Liste dieser Grundwörter nehmen Verben 50 - 60 Wörter ein (im Englischen ist die Hälfte unregelmäßig).

Grundlegendes Verbschema:

Frage		Aussage	Negation
Werden	ich Du Wir lieben? Sie Er Sie	ich Du Wir werden lieben Sie Er Sie	ich Du Wir werden nicht lieben Sie Er Sie	Zukunft
Tun	ich du liebst? Wir Sie liebt er? Sie	ich du liebst Wir sehen Sie liebt er Sie	ich Du liebst nicht Wir Sie lieben nicht Sie	Das Geschenk
Tat	ich Du Wir lieben? Sie Er Sie	ich Du Wir liebten Sie sahen Er Sie	ich Du Wir haben nicht geliebt Sie Er Sie	Vorbei an

Wir bauen dieses Schema nach dem Prinzip von 3 Äußerungsformen und 3 Zeitformen auf. Die Zeiten stimmen mit Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft überein. Und die Form der Aussage kann positiv, negativ oder fragend sein. In der Mitte sehen wir die bejahende Form der Gegenwart, dies ist die Hauptform des Verbs, und nur in der dritten Person fügen wir nach den Pronomen "Er" und "Sie" den Buchstaben "s" zum Verb hinzu . Im Futur fügen wir das Hilfswort „will“ hinzu, das allen Pronomen gemeinsam ist. In der Vergangenheitsform fügen wir bei regelmäßigen Verben die Endung „d“ hinzu. Unregelmäßige Verben haben eine besondere Form, die wir in Klammern angeben. Negative Form, in der Gegenwart, für die Pronomen "I", "You", "We", "They", wir fügen die Hilfsform "don" t hinzu, für die dritte Person "He" und "She" - add „nicht“ Die negative Form der Zukunftsform, hier fügen wir das negative Teilchen „nicht“ hinzu, d.h. Es stellt sich heraus, dass "Ich werde nicht lieben", dies ist auch eine gemeinsame Form für alle Pronomen. Die negative Form der Vergangenheitsform ist „hat nicht“ allen gemeinsam. Die Frageform der Gegenwart für die Pronomen „ich“, „du“, „wir“, „sie“, wir fügen das Hilfsverb „tun“ hinzu “, für die Pronomen der dritten Person „Er“ und „Sie“ ist das Hilfsverb „does“. In der Frageform des Futur verwenden wir das Hilfsverb „will“, das vor dem Pronomen herausgenommen wird Form der Vergangenheitsform ist das Hilfsverb „did“ allen gemeinsam.

Die unregelmäßige Form des Verbs wird NUR im Bejahungssatz in der Vergangenheitsform ausgesprochen.

Wie lerne ich ein Diagramm? „Du nimmst ein Verb und lässt es durch all diese Formen laufen. Es dauert 20 bis 30 Sekunden, dann nimmst du ein anderes Verb. Bei der Beherrschung von Strukturen ist die Regelmäßigkeit der Wiederholung viel wichtiger als die Zeitdauer. Das ist sehr wichtig und nach 2, 3, 4 Lektionen werden Sie davon überzeugt sein, dass diese Struktur automatisch funktioniert.

Erste Lektionswörter

Liebe
leben leben
Arbeit
offen offen
nah dran
sehen (sah)
kommen (kam)
gehen ging)
wissen gewusst haben)
denken (gedanken)
Anfang
fertig fertig

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Pädagogische Fernsehsendung, ein Intensivkurs zum Englischlernen.
Die Fernsehsendung wird von Dmitry Petrov moderiert - einem Lehrer, Linguisten, Simultandolmetscher, Polyglott (der mehr als drei Dutzend Sprachen beherrscht), dem Schöpfer der Methode des Autors zum schnellen Erlernen von Fremdsprachen.

Sechs von acht Studenten sind beliebte Fernsehmoderatoren, Regisseure, Schauspieler. Die Schüler beherrschen Englisch auf elementarem Niveau in Form von fragmentarischen Erinnerungen aus dem Schullehrplan, aber von den ersten Minuten des Unterrichts an beginnen sie, sich in der Sprache, die sie lernen, miteinander zu verständigen. Bisher machten sie Fehler, machten lange Pausen, mit Zögern und Unsicherheit, aber sie haben eine deutliche Steigerung der Fähigkeit erlebt, ihre Gedanken auf Englisch zu formulieren.

In jeder Lektion werden nach und nach neue, am häufigsten benötigte Wörter und Ausdrücke hinzugefügt und die behandelten Themen festgelegt. Als Ergebnis beherrschen die Schüler die grundlegenden grammatikalischen Muster und integrieren sie frei in ihre Rede, ohne Angst vor Fehlern zu haben.

In der allerersten Lektion wird Ihre Angst vor der Grammatik verschwinden. Verwenden Sie die bereitgestellte Tabelle. Dies sind nur neun Bausteine, aus denen Sie ein starkes Fundament für Ihren Sprach-Wolkenkratzer bauen können! Nach vorne!

Und Hausaufgaben!

Lektion 2

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In dieser Lektion kommt jeder zu dem Schluss, dass Sie in einer Minute 50.000 Wörter lernen können - und das ist nicht verwunderlich!

Die Pronomen werden in ihrer ursprünglichen Form sowie in den Formen des Genitivs und des Dativs konsolidiert.

Die Lektion führt in die Fragewörter ein und schult die Fähigkeit, einfache Fragen zu stellen. Bei der Konstruktion von Antworten halte ich es für wichtig zu beachten, dass es einfacher ist, nicht über die richtige Verwendung der Antwortzeit nachzudenken, sondern zur gleichen Zeit zu antworten, in der die Frage gestellt wurde.

Einfache Präpositionen werden eingeführt - in, vor und von, um Fragen zu bilden - Antworten.

Und Hausaufgaben!

Lektion 3

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Diese Lektion festigt das Gelernte und führt neues grammatikalisches und lexikalisches Material ein. Was die Grammatik betrifft, wird besonderes Augenmerk auf das Verb "sein" gelegt, alle seine Zeitformen werden analysiert. Die Verwendungstabelle bringt alles an seinen Platz.

Besonders gelungen ist der fließende Übergang zu den langen Präsens-, Vergangenheits- und Zukunftsformen. Darin ist nichts Schwieriges!

Es wird eine Regel eingeführt, um Verben mit einem Partikel „to“ zu trennen.

Denken Sie, dass Possessivpronomen etwas sehr Beängstigendes sind? Gar nicht! Ein weiterer Tisch hat es eilig, Ihnen zu helfen. Drücke Start"!

Und Hausaufgaben!

Lektion #4

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In der vierten Lektion ließ das Üben der mündlichen englischen Sprache nicht lange auf sich warten. Die Teilnehmer der Reality-Show sprechen über sich selbst, es wird eine Regel für die Bildung von Berufsnamen aus Verben eingeführt und das übergebene grammatikalische Material festgelegt.

Was sind Artikel und womit essen sie? Ich denke, diese Frage hat viele gequält, aber die Antwort ist einfach. Artikel erschienen aufgrund des Wunsches der Menschen, die Sprache zu vereinfachen.

Wie man sich begrüßt und verabschiedet, sich bedankt und um Verzeihung bittet, sich kennenlernt und Freunde einlädt, lernen Sie in dieser Lektion. Viel Spaß beim Anschauen!

Und Hausaufgaben!

Lektion #5

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Womit verbindest du Englisch? Mit einem Doppeldeckerbus, mit Big Ben, mit Prinzessin Diana? Schließlich ist es das gewählte Bild, das Sie in die englischsprachige Sphäre entführt und Ihnen das Gefühl gibt, Ihr eigener zu sein.

In dieser Lektion lernen Sie, wie man Dinge mit Adjektiven vergleicht. Die Regel zur Bildung eines vergleichenden und höchsten Vergleichsgrades ist ganz einfach.

Zeitangaben "gestern", "heute", "morgen" werden eingetragen. Sowie die häufigsten Präpositionen.

Wussten Sie, dass die Namen aller Wochentage auf Englisch von den Namen der alten Götter und Himmelskörper stammen? Die englischen Monatsnamen sind den russischen Namen sehr ähnlich. Es wird nicht schwer sein, sie zu lernen. Sie werden definitiv in der Lage sein, über die Jahreszeiten in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu erzählen. Wagen!

Und Hausaufgaben!

Lektion #6

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In der sechsten Lektion wird eine Wiederholung der Vergangenheits-, Gegenwarts- und Zukunftsformen durchgeführt. Es wird eine Regel für die Verwendung der Wörter „viele/viele“, „wenige/wenige“ mit zählbaren und unzählbaren Substantiven eingeführt. In der Praxis wird das Verb „haben“ herausgearbeitet.

Parameterwörter helfen Ihnen, Sätze mit voller Bedeutung, Teilbedeutung und Negation zu bilden. Für diese Funktion wird auch der Infinitiv (die unbestimmte Form des Verbs) benötigt.

„Immer“, „manchmal“, „nie“ – verwenden Sie diese Wörter in Ihrer Geschichte über alltägliche Angelegenheiten und deren Häufigkeit. Trainieren!

Und Hausaufgaben!

Lektion Nr. 7

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In dieser Lektion wird das behandelte grammatikalische und lexikalische Material wiederholt. Außerdem werden fünf unregelmäßige und regelmäßige Verben eingeführt, die häufig in der Sprache verwendet werden.

Sie werden lernen, dass Sie die Zukunftsform „will“ nach den Zeitformen „if“ und „when“ nicht verwenden können.

Nun, und was noch wichtiger ist, Sie lernen, wie Sie Sätze im Imperativ bilden - in der positiven und negativen Form. Jetzt können Sie auf Englisch befehlen. Sehen & Lernen!

Und Hausaufgaben!

Lektion #8

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In der achten Lektion wird ein System von Präpositionen und Postpositionen eingeführt, mit dessen Hilfe Sie Ihre Rede durch den Aufbau erweiterter Sätze abwechslungsreicher gestalten können. Ihrer Aufmerksamkeit werden Präpositionen für Richtung, Bewegung, Ort, Zeit und andere angeboten. Und die Verwendung von Postpositionen ersetzt einen großen Wortschatz für Sie, denn durch die Kombination eines Verbs und mehrerer Postpositionen können Sie eine Vielzahl von Sätzen bilden.

Wichtig sind die Regeln für die Bildung des Plurals aus Substantiven - auf die übliche Weise (+s, +es) und ungewöhnlich.

Es ist sehr wichtig, nicht zu verzweifeln, wenn einem nicht das richtige Wort einfällt. Weil es zu Spannungen führt. Es ist notwendig, durch Abstimmung auf das Bild, die Tasten, ein Gefühl der Behaglichkeit einzufangen, damit keine Benommenheit entsteht. Die psychologische Funktion der Stimmung für die Sprachatmosphäre ist sehr wichtig.

Die Anzahl der Wörter hat noch nie zu Sprachkenntnissen geführt, COMBINATORIKA hilft Ihnen dabei!

Mach es einfach!

Und Hausaufgaben!

Lektion Nr. 9

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Der Lernprozess geht weiter. Die Schüler üben zunehmend das Sprechen in einer Fremdsprache, und jedes Mal gelingt es ihnen besser. Diese Lektion wird keine Ausnahme sein. Talkshow-Teilnehmer sprechen über sich selbst, über die Ereignisse, die sich in letzter Zeit in ihrem Leben ereignet haben. Übe und du! Was hast du gestern gemacht? Vorgestern? Tabellen aus früheren Lektionen werden immer zur Rettung kommen.

Es wird eine Regel für die Bildung von Pronomen der Form eingeführt - ich selbst, Sie selbst, er selbst, sie selbst, wir selbst, Sie selbst, sie selbst. Fortfahren!

Und Hausaufgaben!

Lektion #10

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Während der zehnten Lektion festigen die Schüler von Dmitry Petrov das lexikalische und grammatikalische Material, das sie bestanden haben. Es werden viele neue Wörter und Redewendungen eingeführt, die in verschiedenen Bereichen der Kommunikation verwendet werden. Das Gespräch ist bereits auf einer höheren Ebene. Viel Glück Lernende. Dir auch viel Glück!

Und Hausaufgaben!

Lektion #11

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Diese Lektion ist sehr informativ und hilfreich. Zu Beginn werden die Kernstrukturen wiederholt – in den einfachen Zeiten Präsens, Vergangenheit und Zukunft. Die Verwendung von verlängerter, langer Zeit ist mit dieser Grundlage verbunden - um den Moment des Geschehens hervorzuheben. Das Verb „sein“ in allen drei Grundzeiten ist nicht ohne Aufmerksamkeit.

Wenn Sie die drei Hauptverben kennen, können Sie die Hälfte der Sätze in jeder Sprache, einschließlich Englisch, bilden. Was sind diese Verben? Anschauen und merken! Schließlich sind es diese drei Zauberstäbe, die an der Bestimmung der drei Zeitgruppen beteiligt sind.

Um zu zeigen, wie wichtig nicht die Handlung selbst, sondern die Tatsache oder der Prozess ist, ist die folgende Zeitform erforderlich - perfekt. Es dient dazu, auf das Ergebnis des Geschehens aufmerksam zu machen. Die Regeln für die Bildung von Sätzen in dieser Zeitform sind einfach - das Verb "haben" + Partizip (die dritte Form unregelmäßiger Verben).

Die Lektion führt stabile Sätze mit dem Verb "sein" ein - über den Zustand der äußeren Umgebung, über das Wetter. Auch Sprachklischees werden Ihnen immer wieder zu Hilfe kommen. Und eine weitere wichtige Regel ist, dass es in einem englischen Satz nur eine Verneinung geben darf. Um dies und die obigen Informationen auszuarbeiten − Keine Angst!

Und Hausaufgaben!

Lektion #12

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In der zwölften Lektion kehren wir wieder zu einem bequemen Bild zurück, das mit der englischen Sprache verbunden ist. Natürlich kann es sich im Laufe der Zeit ändern. Hauptsache, das Eintauchen in die sprachliche Umgebung ist angenehm.

Denken Sie zum Beispiel an das Thema „Reisen“. Es ist notwendig, ein Axiom zu entwickeln, mit dessen Hilfe lexikalisches Material am Faden des Themas aneinandergereiht werden kann. Apropos reisen, es empfiehlt sich, „ich“ + „fliegen, gehen, bekommen, kommen“ etc. an die Spitze zu setzen. Dann fügen wir das Ziel hinzu - "Land, Stadt, Insel, Hotel" usw. Und nach und nach werden unsere Angebote immer häufiger.

Mit Hilfe der Endung „-th“ wird eine Regel zur Bildung von Ordnungszahlen aus quantitativen eingeführt. Jetzt können Sie die Daten richtig benennen. Interessanterweise messen die Briten eher in Hunderten als in Tausenden. 1700 ist also 17 hundert. Lebe und lerne!

Und Hausaufgaben!

Lektion #13

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Bei der dreizehnten Lektion zum "Jubiläum" beginnt alles mit der nächsten Wiederholung der Haupttabellen, ohne die es unmöglich ist, Sätze richtig zu bilden.

Es werden Regeln für die Bildung von Nebensätzen der Form „Ich will ...“, „Lass ihn ...“, „Lass ...“ usw. eingeführt Die Regeln für die Verwendung der Imperativstimmung, der Aufruf zum Handeln der Form „Do!“, „Do not do!“

Besonderes Augenmerk wird auf unpersönliche Konstruktionen gelegt, in denen ein großer Unterschied zu unserer Muttersprache besteht. Im Englischen muss es ein Handlungssubjekt geben.

In der Lektion werden mehrere Modalverben verwendet - „kann“, „sollte“ usw. Du kannst und solltest der Beste sein!

Und Hausaufgaben!

Lektion #14

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Das Ende ist also nah, aber es ist noch zu früh, um sich zu entspannen. In der vierzehnten Lektion wird der gelernte Grammatikstoff zum Thema „Telefonieren“ gefestigt. Aber egal, welches Thema diskutiert wird, finden Sie mehrmals täglich fünf Minuten, um die Grundstrukturen zu wiederholen, und denken Sie natürlich daran, sich auf das Bild einzustellen. Verlagern Sie den Fokus auf die Situation, nicht auf die grammatikalischen Regeln.

Eines der wichtigsten Themen wird betrachtet - die korrekte Konstruktion der Frage mit dem Wort "Wer" ("Wer"). Wenn „wer“ das Subjekt der Handlung ist, werden Hilfsverben nicht benötigt, aber wenn das Objekt die üblichen Regeln zum Konstruieren einer Frage sind. Übung wird Ihnen helfen, es herauszufinden. Wer kann es tun? - Du kannst!

Und Hausaufgaben!

Lektion #15

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Wie man so schön sagt, Wiederholung ist die Mutter des Lernens =) Nun, man kommt nicht davon los. Schließlich ist es das regelmäßige Nachschlagen des Grundwortschatzes und der Grammatiktabellen, die dabei helfen, die notwendigen Strukturen zum Automatismus zu bringen.

Die Herangehensweise an das Studium von lexikalischem Material sollte nicht leichtfertig sein. Es ist seit langem bewiesen, dass die Kenntnis einer großen Anzahl von Wörtern nicht zur Entwicklung der mündlichen Sprache führt. Natürlich müssen Sie Ihren Wortschatz erweitern, aber ohne Fanatismus. In der Anlage ist alles perfekt.

Die Schüler erzählen also von sich, ihren Kindern, Hobbys, Zukunftsplänen. Es gibt weniger Fehler und Pausen in ihrer Rede, und es gibt mehr und mehr ein Gefühl von Komfort und Freiheit. Wie geht es Ihnen? Erzählen Sie mir von sich!

Und Hausaufgaben!

Lektion #16

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Nicht zuletzt Beruf. Fassen wir also zusammen. Der Mechanismus des Eintritts in jede Sprache ist ungefähr gleich. Zunächst hilft Ihnen das Bild, mit dem die englische Sprache assoziiert wird. Sie haben bereits grammatikalische Strukturen und optimale Wortschatzkenntnisse – das ist ein feuerfester Vorrat.

In der sechzehnten Lektion wird die Regel für die Bildung einer Passivstruktur eingeführt (das Verb "sein" in der notwendigen Zeitform + Partizip (die dritte Form des Verbs)). Es gibt viel mehr regelmäßige Verben als unregelmäßige, deren drei Formen man sich merken muss, aber 80 % der häufigsten Verben sind einfach unregelmäßig.

Für die Entwicklung der Sprachwahrnehmung hilft Ihnen das Ansehen von Filmen auf Englisch ohne Untertitel, die zuvor auf Russisch angesehen wurden. Berücksichtigen Sie außerdem sowohl britisches als auch amerikanisches Englisch. Sie werden den Unterschied im Akzent und einigen Wörtern und Ausdrücken sehen. Es ist nicht immer notwendig, ins Detail zu gehen. Manchmal können Sie für ein allgemeines Konzept einfach einige Sätze oder Wörter ignorieren.

Für die Entwicklung der mündlichen Rede ohne Konversationspraxis natürlich nirgendwo. Es ist notwendig, zuerst mit dem Wörterbuch zu arbeiten, aber das Wort gewinnt erst in der Struktur, im Satz an Volumen. Nun, zur Verbesserung - lesen Sie - Bücher, Artikel, führen Sie ein Tagebuch auf Englisch. Alles wird für Sie klappen! Vergiss nicht, dir jeden Tag ein paar Minuten Zeit zu nehmen! Sprich Englisch!

Und Hausaufgaben!

Polyglot ist ein ziemlich bekanntes Programm. Es soll einer Person helfen, Englisch in relativ kurzer Zeit zu verstehen und zu sprechen. Polyglot English Lesson 1 wird drei Formen der einfachen Zeitform auf Englisch studieren - unbestimmte Zeitform. Neben den Hauptzeiten werden wir Formen wie Bejahung, Verneinung und Frage ansprechen.

Englisch polyglotte Lektionen 1 Lektion

Englisch polyglotte Lektionen Lektion 1 lehrt, wie die gegebene Zeitform gebildet wird. Verwenden wir zum Beispiel das Verb to play. Bei der Bildung wird das Infinitivzeichen to weggelassen und die Endung -s angehängt; es für Dritte.
Ich, du, wir spielen
Er, sie, es spielt
Ich, du, wir schauen zu
Sie, er, es schaut zu
Um eine Frage- und eine Negativform zu bilden, verwenden wir do (macht - 3. Person) + not (beim Verneinen).
Polyglotte Lektion 1 spricht über die Vergangenheitsform. Es stellt eine Handlung dar, die in der Vergangenheit stattgefunden hat. In Sätzen gibt es notwendigerweise einen Zeitraum, in dem die Aktion ausgeführt wurde - (vorher, zuletzt).
Bildung geschieht durch die Endung - ed für alle Personen.
Ich, du, wir, sie, er, es spielte
Um eine Frage- und Verneinungsform zu bilden, wird did (am Satzanfang) + not (zur Verneinung) verwendet.
Futur Futur Indefinite bezeichnet eine Handlung, die im Futur stattfindet. In der Regel ist ein bestimmter Zeitraum nicht bekannt. Gebildet von soll (ich wir) und will (mit anderen Verben).
Ich, wir werden spielen
Du, sie, er, es wird
Oft können Sie feststellen, dass sie statt sollen werden in der Rede verwenden. Fragen werden mit wollen und sollen am Satzanfang gebildet. Verneinung + nicht. Es ist erwähnenswert, dass diese Worte tun, tun. Will, soll keine Übersetzung ins Russische haben.
Damit ist die Online-Lektion Polyglot English 1 abgeschlossen. Der Lehrer behauptet, dass es notwendig ist, sie regelmäßig zu wiederholen, um sie sich gut zu merken.

Mehrsprachiges Englisch 2 Lektion

Polyglott Lektion 2 Englisch beginnt mit dem Studium der Pronomen. Dafür wurde eine spezielle Tabelle erstellt, um das Englischlernen zu erleichtern. Es ist notwendig, die Tabelle zu lernen und sie bei der Verwendung nicht zu verwechseln. Die Tabelle enthält die folgenden Informationen, die von jeder Person, die die englische Sprache schnell beherrschen wird, sicher beherrscht werden sollten.
Zum Beispiel:
Ich schwimme im Pool. Ich schwimme im Pool.
Wer schwimmt im Pool? Wer schwimmt im Pool?

"Inglex"

Kosten der Ausbildung: Ab 590 Rubel/Stunde

Rabatte: Aktivitätspakete kaufen, Freunde einladen

Lernmodus: Online

Kostenlose Lektion: Bereitgestellt

Online-Test: Bereitgestellt

Kundenbewertung: (5/5)

Literatur: -

Adresse: -

Mit Hilfe von Pronomen können Sie jetzt komplexere Sätze bilden. Es ist erwähnenswert, dass es neben allgemeinen Fragen auch Fragewörter gibt, die einer Person helfen, Informationen genauer herauszufinden (Was? Wo? Wann? Warum? Was? Wann? Wo? Warum?). In der Version Polyglot English Lesson 2 können Sie lernen, wie man Fragewörter richtig verwendet. Sie müssen die Lektion Englisch Polyglot 2 ständig ansehen, um den behandelten Stoff zu festigen.

Was hast du getrunken? Was hast du getrunken?
Wann geht sie nach Hause? Wann geht sie nach Hause?
Wann fahren wir ans Meer? Wann fahren wir ans Meer?
Warum bist du gestern nicht gekommen? Warum bist du gestern nicht gekommen?
Wie geht es deine Mutter? Wie geht es deiner Mutter?

Heute beginnen Sie einen mehrsprachigen Kurs. 1 Englischstunde ist auch für diejenigen geeignet, die gerade anfangen, sich mit Englisch vertraut zu machen und es noch nie gelernt haben. Diese Technik wurde an einer großen Anzahl von Menschen getestet, ihr Autor ist ein professioneller Übersetzer, der mit Simultanübersetzung arbeitet und unterrichtet. Er entwickelte nach und nach seinen eigenen Ansatz und Lehrmechanismus.

Eine Woche reicht für jede Sprache. Um herauszufinden, was dies erfordert, müssen wir uns zunächst überlegen, was eine Sprache ist. Zunächst einmal ist Sprache eine neue Sichtweise auf die Welt und die Realität, die uns umgibt. Zuerst müssen Sie herausfinden, was jeden daran hindert, eine Sprache zu lernen.

Lernen ist schließlich kein Wunder, aber ein Wunder ist es, wenn Menschen über Monate und Jahre eine Sprache lernen und nicht wissen, wie man elementare Sätze darin sagt. Es reicht jeden Tag ein paar Minuten aus, um die Übungen zu üben, die am Ende jeder Lektion angeboten werden.

Warum lehren wir und reden nicht?

Viele Englischlerner können, wenn sie eine englischsprachige Person treffen, nicht anfangen zu improvisieren und zu sprechen, und nur Diagramme stehen vor ihren Augen. Vielen fehlt das Eintauchen in eine englischsprachige Umgebung. Aufgrund der großen Anzahl von Listen und Schemata werden viele vom "Studentensyndrom" heimgesucht - eine Person unterrichtet, besteht und vergisst sofort. Für die volumetrische Wahrnehmung reicht es nicht aus, nur die Wörter zu lernen, Sie müssen sich vorstellen, in eine neue Umgebung einzutauchen.

Das erste Schema sind also Verben, sie sind das wichtigste. Was soll ich sagen, wenn wir über die Anzahl der Wörter sprechen, die gemeistert werden müssen, gibt es die folgende Statistik: 90% aller Reden, unabhängig von Alter und Bildungsniveau, fallen auf 300-350 Wörter. Von all diesen Wörtern werden am meisten 50-60 Wörter benötigt, die Anzahl variiert, alles hängt von der Sprache selbst ab.

Polyglott - Englischunterricht (1 Lektion)

Zeiten und Art des Angebots

Basierend auf den Gesetzen, nach denen Verben verwendet werden, sprechen wir von Ereignissen, die passieren, passieren oder bereits passiert sind. Wir können eine Aussage machen, etwas verneinen oder fragen. Stellen wir diese Optionen in Form eines Diagramms dar, dann erhalten wir neun Hauptvarianten der Aussage (stellen Sie sich ein Tic-Tac-Toe-Diagramm vor).

Präsens ist bejahend

Nehmen wir zum Beispiel ein Verb, lieben (lieben), sowie dasjenige, dank dem wir verstehen, wer die Aktion ausführt - das Pronomensystem. Auf Englisch wird "I love" I love sein. Die gleiche Konstruktion funktioniert für die Pronomen you, we, they.

Es wird manchmal fälschlicherweise behauptet, dass im Englischen alles auf "you" steht. Nichts dergleichen. Alles auf Englisch ist "you". Es gibt ein Wort, das „du“ bedeutet, aber es wird in Appellen an Gott verwendet – du. Aber nicht einmal jeder englische Muttersprachler kennt ihn.

Vergangenheit und Zukunft - Affirmativ

Wenn die Person der Dritte ist (er, sie), wird hier der Buchstabe s hinzugefügt - er / sie liebt. Es ist besser, alle Formen des Verbs auf einmal zu lernen, damit Sie die dreidimensionale Struktur sehen können. -d wird hinzugefügt, um das Konstrukt der Vergangenheitsform zu erstellen. Sie liebte, sie liebten usw.

In der Zukunftsform wird allen Pronomen nur ein Hilfswille hinzugefügt - sie wird lieben usw. Gleichzeitig ist anzumerken, dass das Wort soll mit der ersten Person in den letzten 30 Jahren nur in der gesetzlichen Amtssprache zur Bezeichnung der Zukunftsform verwendet wurde. Auch im Englischen gibt es kein neutrales Geschlecht, und es wird mit „es“ übersetzt.

Wenn wir nun ein anderes Verb setzen, dann kann es bereits alle seine Formen gemäß der Grundliste darstellen, zum Beispiel - ich lebe, er lebt, sie lebt usw. In der Vergangenheits- und Zukunftsform werden Formen auf die gleiche Weise gebildet wie im Beispiel mit dem Wort „Liebe“.

Negation

Zu den Pronomen ich, du, wir fügen sie don't hinzu - ich liebe nicht, du liebst nicht. Wenn wir von „er“ und „sie“ sprechen, hat die Struktur die Form nicht. In der Vergangenheitsform gibt es, wenn es verneint wird, für alle Pronomen eine Form - nicht. Diese Struktur ist die wichtigste in der englischen Sprache. Denial in der Zukunft - nicht. Zum Beispiel: Ich werde nicht lieben usw.

Frage

Zur Frage - das Hilfswort do kommt hier vor mit den Pronomen ich, du, sie, wir - doIlove? (Liebe ich?). Wenn „he“ oder „she“ vorkommt, dann ist das Hilfswort does.

Die Frage in der Vergangenheitsform – habe ich geliebt, hat er geliebt – tat wird überall verwendet.

Und die Frage in der Zukunft (wird er lieben? wirst du lieben?) - wird vorangestellt (wird er lieben? Wirst du lieben?).

Polyglott 1 Lektion, Englisch

Es gibt also zwei Koordinatensysteme. Zuerst finden wir für uns selbst heraus, ob wir bejahen, fragen oder verneinen. Das zweite, was wir verstehen, ist, dass es eine Handlung gab, gibt oder geben wird.

Unregelmäßige Verben

Die Hälfte der Liste der wichtigsten Wörter (25-30 Verben), die wir ständig verwenden, sind Wörter wie love (love) oder live (live) oder zum Beispiel work (work).

Aber es gibt noch eine andere Hälfte, die für viele zu einem echten Albtraum wird, weil sie 3 Formen hat. Tatsächlich gibt es in der wichtigsten Liste, die Sie lernen müssen, nur 20-30 unregelmäßige Verben.

• Nehmen Sie zum Beispiel das unregelmäßige Verb see und sehen Sie, was damit passiert.

  Ich sehe (ich sehe), sie sieht (sie sieht), ich werde sehen (ich werde sehen).

  Ich sehe nicht (ich sehe nicht), er sieht nicht (er sieht nicht), ich werde nicht sehen (ich werde nicht sehen), wir haben nicht gesehen (wir haben nicht gesehen) .

  Siehst du? (Siehst du?) Hast du gesehen? (Hast du gesehen?) Wirst du sehen? (Du wirst sehen?)

  Und nur an einer Stelle taucht sah auf – eine Aussage in der Vergangenheitsform. Wir schreiben die Vergangenheitsform in Klammern und erinnern uns, dass es von 9 Optionen nur einmal funktioniert (in der Vergangenheitsform) - siehe (saw).

• Betrachten Sie ein anderes Beispiel - das Verb come (kam).

  Ich komme, du kommst, er kommt. Wird er kommen? Er kam nicht.

  Und nur in einer Form wird es gekommen sein: du (oder jedes andere Pronomen) bist gekommen - du bist gekommen.

Dieses Schema ist das wichtigste und wir beginnen, die Sprache daraus zu lernen. Wie bereits erwähnt, müssen einige Übungen selbst durchgeführt werden – nehmen Sie beliebige Verben und konjugieren Sie sie nach diesem Schema.

Sie können das Video des gesamten mehrsprachigen Kurses und des Englischunterrichts ansehen. Siehe Lektion 1 unten: