In der künstlerischen Welt des Epos. Poetik und Handlung russischer Epen

Bei Hausaufgaben in der Schule in russischer Sprache müssen die Schüler häufig die eine oder andere Analyse eines Wortes, einer Phrase oder eines Satzes durchführen. Neben der syntaktischen, lexikalischen und morphämischen Analyse umfasst das Schulprogramm auch die morphologische Analyse. Betrachten wir, wie man eine morphologische Analyse für ein Verb durchführt, und finden Sie heraus, welche morphologischen Merkmale diese Wortart charakterisieren.

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Das Verb und seine Formen

Die Bestimmung der Anfangsform, der Wortart, zu der das Wort gehört, und seiner Rolle im Satz ist normalerweise nicht schwierig. Schüler haben jedoch oft Fragen zu den morphologischen Merkmalen des Wortes. Für jede Wortart werden ihre permanenten und nicht-permanenten Merkmale unterschieden: Es kann Geschlecht und Kasus für ein Substantiv sein, Aspekt und Zeitform für ein Verb.

Das Verb wird als unabhängiger Teil der Rede bezeichnet und bezeichnet jede Handlung, die die Frage "Was ist zu tun?" Beantwortet. oder "was tun?" Hier sind einige Beispiele: putzen, gehen, wünschen, lieben, gehen.

Es gibt 4 Verbformen. Diese beinhalten:

  • Infinitiv oder Anfangsform des Verbs: laufen, sitzen, sein;
  • Konjugierte Formen: lesen, singen, stehlen;
  • Partizip: gefallen, schlafend, eingebettet;
  • Gerundium: träumen, antworten, vervollständigen.

In einem Satz spielen konjugierte Formen meistens die Rolle eines Prädikats, und die restlichen Formen können beliebige andere Mitglieder des Satzes sein.

Es gibt feste und nicht dauerhafte Zeichen des Verbs. Der Infinitiv hat nur konstante Züge, da er eine unveränderliche Wortart ist. Bei konjugierten Formen ist es auch möglich, nicht permanente Zeichen zu definieren, da sich diese Verben beispielsweise in Zahlen oder Personen ändern können.

Permanente morphologische Merkmale

Zu den dauerhaften Zeichen gehören:

  • Konjugation;
  • Rückgabefähigkeit;
  • Transitivität.

Aussicht ist eine Kategorie, die definiert, wie eine bestimmte Aktion im Laufe der Zeit abläuft und zeigt, ob sie zu einem bestimmten Zeitpunkt abgeschlossen wurde oder abgeschlossen sein wird. Ansicht kann für alle Verbformen angegeben werden.

Die perfekte Form enthält Verben, die verwendet werden, wenn Sie die Vollständigkeit der Handlung zeigen müssen. Eine unvollkommene Anschauung dagegen bezeichnet eine gewisse zeitliche Verlängerung, Unvollständigkeit. Es ist nicht schwer, sie zu unterscheiden: Die unvollkommene Form beantwortet die Frage „Was tun?“, Für die perfekte Form wird die Frage „Was tun?“ verwendet.

Betrachten Sie mehrere Sätze und bestimmen Sie die Form der darin verwendeten Verben.

Er wachte auf, als die Sonne bereits unterging.

Lassen Sie uns herausfinden, welche Frage das erste hervorgehobene Verb beantwortet.

Er (was hat er getan?) wachte auf.

Diese Frage ist ein Zeichen für einen perfekten Look. Der Wert zeigt auch den Abschluss der Aktion an: er wachte auf, d. h. hat die Aktion bereits ausgeführt.

Schauen wir uns das zweite Verb an. Stellen wir ihm eine Frage:

Die Sonne ging bereits (was tat?) unter.

Wir definieren die Form des zweiten Wortes als unvollkommen. Wirklich, die Sonne ging unter, aber es ist nicht klar, ob die Aktion abgeschlossen wurde oder nicht.

Es sollte daran erinnert werden, dass es Verben mit zwei Spektren gibt, bei denen es möglich ist, den Aspekt nur dann zu bestimmen, wenn das Wort im Kontext angegeben ist. Betrachten Sie als Beispiel das Wort verwenden:

  • Es ist praktisch für Studenten zum Lernen (was tun?) einen Laptop zu benutzen.
  • Um das schwierigste Level im Spiel zu bestehen, musste ich (was tun?) den letzten Hinweis verwenden.

Indem wir entsprechende Fragen an das Wort stellen, können wir die Form des Verbs leicht bestimmen: im ersten Satz - das Imperfekt und im zweiten - die perfekte Form.

Typ Konjugationen Es gibt 3 Arten von Verben: I-Konjugation, II-Konjugation und konjugierte Verben. Um die Konjugation zu bestimmen, müssen Sie das gewünschte Wort in die Infinitivform setzen und sehen, womit es endet. Wenn vor dem Suffix -th ist der Buchstabe und ( trinken, sägen, reparieren, kleben), gehört das Wort zur II-Konjugation. Für den Fall, dass vor dem Infinitiv-Suffix ( nehmen, gehen, stechen, befehlen, beugen), verweisen wir das Verb auf die I-Konjugation.

Beachten Sie jedoch, dass es Ausnahmen von dieser Regel gibt, wie in der folgenden Tabelle dargestellt.

Ein weiteres konstantes Merkmal ist die Wiederholung. Die reflexive Form unterscheidet sich von der nicht-reflexiven Form durch das Vorhandensein eines Suffixes -ja oder -ss am Ende eines Wortes. Rücksendungen umfassen Folgendes: lachen, lernen, Spaß haben; sind unwiderruflich gehen, können, waschen.

Transitivität gekennzeichnet durch die Möglichkeit, ein Verb mit einem Substantiv oder Pronomen im Genitiv oder Akkusativ ohne Präposition zu verbinden. Auf diese Weise, einschalten (Licht), öffnen (Fenster), sehen (Wald) - Beispiele für transitive Infinitive und (an sich glauben), lachen (über einen Witz) sind Beispiele für Intransitive.

Unbeständige Zeichen des Verbs

Es gibt fünf nicht dauerhafte Zeichen:

  • Stimmung;
  • Zeit;
  • Nummer;
  • Gesicht;

Es sollte daran erinnert werden, dass das Vorhandensein einer bestimmten Kategorie von der Form abhängt, in der das Wort verwendet wird.

Stimmung verwendet, um anzuzeigen, wie sich eine Handlung auf die Realität bezieht. Im Indikativ bezeichnen Verbformen eine Handlung, die tatsächlich passiert ist, im Moment passieren kann oder erst in der Zukunft passieren wird. Beispiele

  • Als Kinder sind wir oft im Park neben dem Haus spazieren gegangen.
  • In ein paar Tagen werden sie ein neues Fahrrad kaufen.

Die bedingte Stimmung beschreibt Handlungen, die nur möglich sind, wenn bestimmte Bedingungen erfüllt sind. Sie werden aus dem Infinitiv oder der Vergangenheitsform mit dem Teilchen gebildet möchten (b). Zum Beispiel: Dafür müsste sie eine hohe Summe zahlen.

Der Imperativ wird in Bitten und Befehlen verwendet, um die erforderliche Handlung anzuzeigen. Beispiele:

  • Bitte bring mein Buch morgen zur Schule.
  • Stellen Sie diesen Schrank etwas näher ans Fenster.

Die Kategorie der Zeit ist nur für die indikative Stimmung definiert. Es gibt 3 Formen: Vergangenheitsform für Handlungen, die bereits zuvor stattgefunden haben; anwesend für Aktionen, die im aktuellen Moment stattfinden; Futur - für das, was nach einer bestimmten Zeitspanne passieren wird. Hier sind einige Beispiele:

  • nach hause gekommen, notizbuch gesucht, musik gehört - Vergangenheitsformen;
  • Ich lerne auswendig, man schaut sich um, sie machen Lärm im Hof- Präsensformen;
  • Wir werden Mathematik lernen, eine Brieftasche finden, einen Film ansehen - Formen der Zukunftsform.

Nummer kann für beliebige gebeugte Verbformen definiert werden. Wie bei anderen veränderlichen Wortarten unterscheiden sie den Singular (wenn sich ein Akteur auf die Ausführung der Handlung bezieht) und den Plural (wenn es mehrere Personen gibt).

  • kommen, tun, gehen, lernen, suchen- Einzahl;
  • bringen, möchten, reagieren, fallen, reiten- Plural.

Kategorie Gesichter werden nur für Formen des Imperativs sowie für Präsens und Futur des Indikativs unterschieden. 1 Person bedeutet, dass der Sprecher diese Handlung auf sich selbst oder die Gruppe von Personen bezieht, in der er sich befindet ( Ich sage, wir denken). Wenn sich die beschriebene Aktion auf den Gesprächspartner oder die Gesprächspartner bezieht, wird das Verb in Form von 2 Personen verwendet ( antworten, wiederholen). 3 Person bedeutet, dass die Handlung von Personen ausgeführt wird, die nicht mit dem Sprecher oder Gesprächspartner verwandt sind ( schweigen, wischen).

Gattung ist ein Merkmal, das für den Singular im Konditional oder im Indikativ im Präteritum definiert ist.

  • gekauft, würde kommen- männliches Geschlecht;
  • tragen, träumen- weibliches Geschlecht;
  • kaputt, verbrannt- neutral.

Ein Beispiel für morphologische Analyse

Überlegen Sie, wie Sie feststellen können, welche morphologischen Merkmale ein Verb hat. Dazu analysieren wir das Wort gemeistert verwendet im Satz:

Schüler der fünften Klasse leicht gemeistert neues Thema.

  1. Gemeistert bezeichnet eine Handlung, daher definieren wir eine Wortart - ein Verb.
  2. Anfangsform (Infinitiv) - Meister.
  3. Wir definieren dauerhafte Zeichen:
    1. Schüler (was haben sie gemacht?) gemeistert , bezieht sich die Frage auf die perfekte Form.
    2. Achte auf die Form des Infinitivs, achte darauf, dass vorher -th gelegen und(obwohl das Verb nicht auf der Liste der Ausnahmen steht), zeigt dies die II-Konjugation an.
    3. Kein Suffix -ja oder -ss sagt, dass das Verb unwiderruflich ist.
    4. Das Verb stimmt mit dem Substantiv im Akkusativ überein ( das Thema gemeistert), gehört also zu den Übergangsformen.
  4. Wir analysieren, welche nicht dauerhaften Zeichen für diese Form bestimmt werden können:
    1. Die Aktion wird in der Realität ausgeführt, daher ist ihre Stimmung bezeichnend.
    2. Die Zeit der Aktion ist die Vergangenheit (Sie können dem Satz Zeitadverbien hinzufügen gestern, letztes Jahr, die Form des Verbs ändert sich nicht). Denken Sie daran, dass die Person nicht in der Vergangenheitsform definiert ist.
    3. Weil die Schüler - Es sind viele Schauspieler gemeistert steht im Plural. Für den Plural ist es unmöglich, das Geschlecht zu bestimmen.
  5. Bei diesem Angebot gemeistert ist Prädikat.

Verb-Parsing-Plan

ich Wortart, allgemeine grammatikalische Bedeutung und Frage.
II Anfängliche Form (Infinitiv). Morphologische Merkmale:
EIN Permanente morphologische Merkmale:
1 Aussicht(perfekt, unvollkommen);
2 Wiederauftreten(unwiderruflich, rückgabefähig);
3 Transitivität(transitiv, intransitiv);
4 Konjugation;
B Variable morphologische Merkmale:
1 Stimmung;
2 Zeit(im Indikativ);
3 Nummer;
4 Gesicht(in der Gegenwart, Zukunftsform; im Imperativ);
5 Gattung(für Verben in der Vergangenheitsform des Indikativs und Konjunktivs des Singulars).
III Rolle im Vorschlag(welches Glied des Satzes ist das Verb in diesem Satz).

Verb-Parsing-Muster

Fahren Sie gerne - tragen Sie gerne Schlitten?(Sprichwort).

Liebst du

  1. was machst du?
  2. N. f. - verliebt sein. Morphologische Merkmale:
    1) unvollkommene Sicht;
    2) unwiderruflich;
    3) übergangsweise;
    4) II-Konjugation.

    2) Gegenwart;
    3) Einzahl;
    4) 2. Person.

Reiten

  1. Verb; bezeichnet eine Aktion; beantwortet die Frage was zu tun ist?
  2. N. f. - Reiten. Morphologische Merkmale:
    A) Permanente morphologische Merkmale:
    1) unvollkommene Sicht;
    2) Mehrweg;
    3) intransitiv;
    4) I-Konjugation.
    B) Variable morphologische Merkmale. Wird in der Infinitivform (invariante Form) verwendet.
  3. In einem Satz ist es Teil eines zusammengesetzten Verbprädikats.

Liebe

  1. Verb; bezeichnet eine Aktion; beantwortet die Frage Wie geht's?
  2. N. f. - verliebt sein. Morphologische Merkmale:
    A) Permanente morphologische Merkmale:
    1) unvollkommene Sicht;
    2) unwiderruflich;
    3) übergangsweise;
    4) II-Konjugation.
    B) Variable morphologische Merkmale. Verwendet in der Form:
    1) Imperativ;
    2) Einzahl;
    3) 2. Person.
  3. In einem Satz ist es Teil eines zusammengesetzten Verbprädikats.

Das Pflügen hat begonnen(Prishwin).

gestartet

  1. Verb; bezeichnet eine Aktion; beantwortet die Frage Was haben Sie gemacht?
  2. N. f. - Anfang. Morphologische Merkmale:
    A) Permanente morphologische Merkmale:
    1) perfektes Aussehen;
    2) Mehrweg;
    3) intransitiv;
    4) I-Konjugation.
    B) Variable morphologische Merkmale. Verwendet in der Form:
    1) indikative Stimmung;
    2) Vergangenheitsform;
    3) Einzahl;
    4) weiblich.
  3. In einem Satz ist es ein Prädikat.
Stimmung (Hinweis, Bedingung, Imperativ)

BEI indikativ Stimmungsverben bezeichnen Handlungen, die tatsächlich passiert sind, passieren oder passieren werden. Im Indikativ haben Verben angespannte Formen:

Verben NSV - Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft zusammengesetzt (

Ich schreibe, ich schrieb, ich werde schreiben);

Verben ST - Vergangenheits- und Zukunftsform (

schrieb, schreibe y).

BEI bedingt Stimmungsverben bezeichnen Handlungen, die nur unter bestimmten Bedingungen auftreten können.

Bedingte Verben:

Änderung durch Zahlen, in Einheiten. Stunden - von Geburt an (würde lesen, würde lesen, würde lesen);

Gebildet durch Hinzufügen eines Teilchens zur Vergangenheitsform des Verbs. BEI gebieterisch In der m-Stimmung drücken Verben einen Handlungsimpuls aus (eine Bitte, ein Befehl, ein Appell, eine Warnung, ein Verbot). Imperativ Verben:

Ändern Sie sich nicht in der Zeit, sondern haben Sie die Form der 2. Person-Einheit. und viele andere. h. (sitz, sitz);

Gebildet aus der Basis der Gegenwarts- oder Zukunftsform mit Hilfe der Endung -und oder Nullende, im Plural. h tritt Postfix bei -diese (sitzen - sitzen, halt□ - halt□bleib).

Im Sinne des Imperativs auch verwendet:

Infinitiv: Schreien Sie nicht! Rauchen verboten!

1. Person pl. h. indikative Stimmung in Kombination mit Partikeln komm schon, komm schon:Lass uns ein bisschen schweigen .

3. Person Singular oder viele h. indikative Stimmung in Kombination mit Partikelnlass, lass, ja: Lass den Sturm kommen! (Maksim Gorki) .

Zeit (Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft)

Verben im Präsens bezeichnen eine Handlung, die im Moment des Sprechens stattfindet (lesen, lesenusw.). Sie ändern sich in Personen und Zahlen und werden aus der Basis des Präsens mit Hilfe von Personalendungen gebildet:on [th "y] t - ich singe, wir singen (1. l. Singular und Plural); du singst, du singst (2. l. Singular und Plural); sing, sing (3- e l Einheiten und Plural) .

Verben in der Vergangenheitsform bezeichnen eine Handlung, die vor dem Moment der Rede stattfand (gelesen, geschriebenusw.). Sie ändern sich nach Geschlecht und Anzahl (fuhrØ□, getragen, getragen, getragen ), ändern sich aber nicht in Gesichtern.

Verben im Futur bezeichnen eine Handlung, die nach dem Moment der Rede stattfindet. Sie haben zwei Formen - einfach (
schreiben, schreiben ) und komplex ( Ich werde schreiben, du wirst schreiben ).


Gesicht

Die Person des Verbs gibt die Beziehung der Handlung zum Sprecher oder zum Objekt an ( 1. l. - Ich, wir; 2. l. - du du; 3. l. - er sie es sie ). Je nach Person ändern sich Verben in Form des Präsens und Futur sowie Verben in Form des Imperativs.

Gattung(männlich, weiblich, mittel)

Das Geschlecht wird nur für Verben in der Vergangenheitsform bestimmt (er kam, sie kam, es kam ) und bedingte Stimmung (er würde kommen, sie würde kommen, es würde kommen ). · Zahl (Singular und Plural)

Das Verb als Teil der Rede ist durch Zeichen gekennzeichnet, die veränderlich und konstant sein können. Im ersten Fall ändern sich grammatikalische Kategorien je nach Kontext, im zweiten Fall ändern sie sich unter keinen Umständen. Der Artikel stellt beide Features mit Beispielen zur Verfügung.

Verbmerkmale- Dies sind grammatikalische Kategorien von Verbformen, die dem Verb als Teil der Rede innewohnen. Im Russischen werden permanente und nicht permanente Zeichen des Verbs unterschieden.

Permanente Zeichen des Verbs

Permanente Zeichen des Verbs- Dies sind grammatikalische Kategorien, die allen verbalen Formen innewohnen (konjugierte Verben, Infinitiv, Partizip, Gerundium). Diese Zeichen ändern sich nicht je nach Kontext, in dem das Verb verwendet wird.

  • Aussicht- ein Zeichen, das genau bestimmt, wie eine Aktion abläuft.
    • Perfektive Verben beantworten die Frage "Was tun?" (Beispiele: lesen, multiplizieren);
    • Imperfektive Verben beantworten die Frage "Was tun?" (übertragen, teilen).
  • Wiederauftreten- eine Kategorie, die einen potentiellen Zustand (beißt) oder die auf sich selbst gerichtete Aktion des Subjekts (Waschen) oder die Aktionen mehrerer Objekte definiert, deren Aktionen aufeinander gerichtet sind (aufstellen).
    • Reflexive Verben (Abmachung, Umarmung);
    • Irreversible Verben (umarmen umarmen).
  • Transitivität- ein Zeichen, das den Prozess oder die Aktion bestimmt, die auf das Objekt übergeht.
    • transitive Verben (Kaffee trinken, Gemüse schneiden);
    • Intransitive Verben (glauben, spielen).
  • Art der Konjugation- eine Kategorie, die die Merkmale der Konjugation von Verben nach Zahlen und Personen bestimmt.
    • ich Konjugation (nähen, schweben);
    • II Konjugation (glänzen, sauber);
    • Heterogen (laufen, wollen).

Unbeständige Zeichen des Verbs

Unbeständige Zeichen des Verbs- Dies sind grammatikalische Kategorien, die für konjugierte Verben und Partizipien charakteristisch sind. Diese Kategorien ändern sich je nach Kontext, in dem das Wort verwendet wird.

  • Stimmung- eine Kategorie, die die Beziehung einer Handlung oder eines Prozesses zur Realität ausdrückt. Das Vorzeichen ist charakteristisch für konjugierte Formen von Verben.
    • indikativ (Beispiele: Umschreiben, Fühlen);
    • Imperativ (umschreiben, fühlen);
    • Bedingt (Ich würde umschreiben, ich würde fühlen).
  • Nummer– eine Kategorie, die die Anzahl der Subjekte angibt, die eine Aktion ausführen. Das Zeichen ist konjugierten Formen und Partizipien inhärent.
    • Plural- (besucht, gebucht);
    • Das einzige (gebaut, überklebt).
  • Zeit- eine Kategorie, die angibt, in welchem ​​Moment die Handlung in Bezug auf den Moment der Rede ausgeführt wurde. Das Zeichen ist Verben im Indikativ inhärent.
    • Zukunft (Ich werde zusammenbauen, sie werden reiten, dekorieren);
    • Das Geschenk (sammeln, reiten, schmücken);
    • Vorbei an (gesammelt, gereist, geschmückt).
  • Gesicht- eine Kategorie, die angibt, wer die Aktion ausführt. Das Vorzeichen ist charakteristisch für Verben des Indikativs (Gegenwart und Zukunft) und des Imperativs.
    • 1. Person (tippen, spielen, singen);
    • 2. Person (installieren, bauen, schauen, schreiben);
    • 3. Person (übersetzt, gehen).
  • Gattung- eine Kategorie, die das Geschlecht des Subjekts angibt, die Aktion, die ausgeführt wird. Das Zeichen ist charakteristisch für Partizipien, Vergangenheitsverben der indikativen Stimmung und Verben der bedingten Stimmung.
    • Männlich (gefüllt, gefegt, würde schweißen);
    • Weiblich (genäht, gewaschen, würde umziehen);
    • Durchschnitt (gekocht, weggerollt, wäre sinnvoll).

Morphologische Merkmale eines Substantivs

  • Common noun (Gemeinname oder Eigenname)
  • Animation
  • Deklination
  • Nummer
  • Fall

Grammatik

Ein Substantiv hat eine Reihe von Attributen (Nominalklassen), deren Anzahl in verschiedenen Sprachen variiert. Diese Attribute können sein:

  • Geschlecht (männlich, weiblich, Neutrum, es gibt auch Substantive gemeinsamen und gegenseitigen Geschlechts);
  • Kasus (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ, Instrumental, Präpositional);
  • Zahl (Singular, Plural);
  • Animation.

Die Menge dieser Merkmale bestimmt das Flexionsparadigma, das als Deklination bezeichnet wird.

Alle Substantive haben eine von 3 Deklinationen:

  • Substantive der 1. Deklination - männliche und weibliche Substantive, die auf den Nominativ Singular enden -und ich, zum Beispiel, Vater, Mutter, Familie.
  • Substantive 2 Deklinationen - männliche und neutrale Substantive, die auf den Nominativ Singular enden: Nullendung für männlich und Null oder -o, -e für das neutrale Geschlecht zum Beispiel Fenster, Taube, Tisch.
  • Substantive 3 Deklinationen - weibliche Substantive im Nominativ Singular Null Ende zum Beispiel Maus, Schal, Lüge.

Wörter, die auf „-iya“ enden (z. B. Wassergebiet), variieren je nach 3 Deklination.

Es gibt auch heterogene Substantive, die nicht den allgemeinen Regeln einer der Deklinationen folgen: zum Beispiel Substantive, die auf -my ( Zeit, Saat, Stamm, Last, Steigbügel, Krone, Banner, Flamme, Euter, Name) und Nomen Weg, Kind.

Verb

Morphologische Merkmale des Verbs

Dauerhaft:

Wiederauftreten;
. Transitivität;
. Typ (perfekt oder unvollkommen);
. Konjugation (I oder II).

Nicht permanent:

Stimmung (Hinweis, Imperativ, Bedingung);
. Zeit (im Indikativ) - Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft;
. Zahl (Einzahl oder Mehrzahl);
. person (im Imperativ; im Präsens und Futur - der Indikativ);
. Geschlecht (in der Vergangenheitsform - Singular, in der bedingten Stimmung).
Die Anfangsform ist die unbestimmte Form des Verbs (Infinitiv).

Verben transitiv und intransitiv

Transitive Verben können ein direktes Objekt haben: Treffen(Freund) Getränk(Tee); Substantiv im Akkusativ ohne Präposition: kennt(die Anschrift); ein Substantiv im Genitiv ohne Präposition, wenn die Handlung einen Teil des Subjekts abdeckt: stellen(Sahara); wenn das Verb eine Verneinung hat: nicht sehen(Horizont). Intransitive Verben können kein direktes Objekt tragen: laufen, lächeln.

Verbtyp:

Perfekt (abgeschlossene Aktion) Was tun? Antwort senden.

Unvollkommen (unvollständige Handlung) was zu tun ist? Antwort senden.

Verb Stimmung

Indikativ.
Die wirklichen Aktionen, die stattgefunden haben, finden statt und werden tatsächlich stattfinden: nimmt teil, nahm teil, wird teilnehmen.

Imperativ.
Handlungen, zu denen der Sprecher jemanden ermutigt (befiehlt, fragt, rät): (nicht) teilnehmen, (nicht) sprechen, (nicht) kommen.

Konditional (Konjunktiv).
Handlungen, die unter bestimmten Bedingungen beabsichtigt, erwünscht oder möglich sind: (würde nicht) mitmachen, (würde nicht) reden, (würde nicht) kommen.

Verbkonjugationen

Konjugation ist die Veränderung des Verbs in Personen und Zahlen.

Im modernen Russisch gibt es zwei Konjugationen, die traditionell mit römischen Ziffern bezeichnet werden - I-Konjugation und II-Konjugation.

Wenn die Betonung auf das Ende des Verbs fällt, wird die Konjugation am Ende nach Gehör bestimmt. Wenn die Betonung auf den Stamm fällt und Personalendungen mit dem Gehör schwer zu unterscheiden sind, wird die Konjugation durch eine unbestimmte Form bestimmt.

Zu I Konjugation schließen Sie die Verben nel ein, deren Infinitiv auf endet -et, -at, -ot, -ut, -yat, -yt, -t, sowie mehrere Verben in -es: rasieren, legen, ruhen, aufbauen, wiegen, schlagen, drehen, gießen, trinken, nähen, verfaulen, leben, anschwellen, -klopfen (sich quetschen, einen Fehler machen) (und daraus geformt). Bei der Konjugation haben solche Verben Endungen: 1. Person: Singular - „y“ (- „yu“), Plural - „essen“. 2. Person: Singular - "essen", Pl. - "essen" 3. Person: Singular - "et", Pl. - "ut" (- "yut")

Konjugation der Verben II Wenn sie konjugiert sind, haben sie Endungen: 1. Person: Singular - "y" (- "u"), Plural - "im". 2. Person: Singular – „ish“, Plural – „ite“ 3. Person: Singular – „it“, Plural – „yat“ (- „at“) Dazu gehören:

  • - Verben die auf ... enden -es(Neben rasieren, legen, ausruhen, blicken, aufbauen, drehen, schlagen, gießen, trinken, nähen, verfaulen, leben, anschwellen, einen Fehler machen und daraus gebildet)
  • - ein paar Verben -et:, glänzen, schmerzen(über einen Teil des Körpers) ordnen, wirbeln, sehen, hängen, schauen, brennen, rasseln, summen, gundet, blasen, hängen, klingeln, sehen(Uhr), jucken, kochen, schwärmen, rauchen, poren, grunzen, fliegen, hassen, beleidigen, paffen, jucken, pfeifen, pfeifen, sitzen, pfeifen, trauern, knarren, stinken, schauen, schnüffeln, poltern, aushalten, wollen(außer 2-Personen-Einheit Anwesenheitszeit) , schnarchen, knirschen, rascheln, zischen, lärmen(und davon abgeleitet)
  • einige Verben hinein -bei: weglaufen(Neben Rennen Rennen), klimpern, grummeln, grummeln, quietschen, quietschen, grummeln, fahren, rasseln, atmen, halten, zittern, summen, murmeln, klingen, schreien, sich hinlegen, schweigen, eilen, murmeln, quietschen, knurren, hören, schlafen, klopfen , herumhängen , poltern , poltern , schnauben , rauschen , poltern(und daraus gebildet);
  • - ein paar Verben -yat: stehen, ängstlich;
  • - andere Verben mit unbetonter Personalendung gehören zur I-Konjugation.

Einige Verben haben ein uncharakteristisches (archaisches) Endungssystem für die Konjugationen der Verben I und II: geben, essen, erschaffen, sein, stören(und ihre Derivate: Essen, essen, nachbauen etc.).

Einige Verben sind anders konjugiert, das heißt, sie haben einen Teil der Formen aus der ersten Konjugation und einen Teil aus der zweiten: Lauf, wollen. Oder haben Sie Formen zur Auswahl ehren- Ehre / Ehre, auch gießen- gießen / gießen (nach Lopatins Wörterbuch), wedeln, zwicken und etliche andere. In modernen Nachschlagewerken und Wörterbüchern Blick gehört schon zur zweiten Konjugation, vorher hatte es Formen nach der ersten Konjugation.