Basteln zum Thema gute Taten. Tag der Güte im Kindergarten

Hallo Leute! Wir geben die Ergebnisse des Wettbewerbs der Kinderzeichnungen "Gute Taten" bekannt.

Die Gewinner waren:

ich Altersgruppe(bis einschließlich 7 Jahre)

1 Platz - Alexander Vinogradov, 7 Jahre alt, Tichwin „Das Alter muss respektiert werden. Ältere brauchen Hilfe

2. Platz- Sevastyan Zhidkikh, 7 Jahre alt, Orenburg

3. Platz- Nikita Maschin, 7 Jahre, Sewerodwinsk; "Hilf dem Kätzchen"

II Altersgruppe(von 8 bis 11 Jahren)

1 Platz- Tatyana Meleshkina, 11 Jahre alt, Mordwinien, p. Russisch-Lashma und Elizaveta Nikulina, 10 Jahre alt, Region Tscheljabinsk, Dorf Skaz "Helfen Sie dem armen Opfer auf der Straße"

2. Platz- Andrey Grigoriev, 10 Jahre alt, Tschuwaschien, der. Kleines Bikshihi "Pflege einer kranken Katze"

3. Platz- Anna Akulova, 10 Jahre alt, Janaul "Lasst die Bäume wachsen"

III Altersgruppe(ab 12 Jahren)

1 Platz- Alina Ivanova, 14 Jahre alt, Tschuwaschien, Dorf. Kleines Bikshihi „Schönheit wird durch Jahre weggenommen, Freundlichkeit wird nicht weggenommen“

2. Platz - Anna Andreeva, 13 Jahre, Tschuwaschien, der. Kleines Bikshihi "Leckerbissen eines Waldfreundes"

3. Platz- Maria Meleshkina, 12 Jahre alt, Mordwinien, p. Russische Laschma „Auf der Erde leben und Gutes tun“

Die Gewinner des Wettbewerbs erhielten Diplome und Geschenke: christliche Kinderbücher und CDs.

Ermutigungspreise wurden an die Arbeiten der jüngsten Teilnehmer des Wettbewerbs (4 Jahre alt) - Liliana Kostina (Petrozavodsk) und Anya Nikolaeva (Cheboksary) - verliehen.

Den übrigen Teilnehmern wurden Teilnahmebescheinigungen für den Wettbewerb zugesandt.

Sergejewa Swetlana Alexandrowna
Berufsbezeichnung: Grundschullehrer
Bildungseinrichtung: MBOU-Gymnasium №44
Ortschaft: Stadt Irkutsk, Gebiet Irkutsk
Material Name: methodische Weiterentwicklung
Thema: Meisterklasse „Eile, Gutes zu tun“
Veröffentlichungsdatum: 21.02.2017
Kapitel: Grundschulbildung

Master Class

Unterrichtsstunde

Thema: „Freundlichkeit ist wie die Sonne“

Ziele:

1. Geben Sie eine erste Vorstellung von Barmherzigkeit, moralischer Entscheidung.

2. Um guten Willen und emotionale Reaktionsfähigkeit zu entwickeln,

Philanthropie (Menschheit).

3. Lernen Sie, sich in Menschen hineinzuversetzen;

Der Ablauf der Meisterklasse.

Guten Tag, liebe Kolleginnen und Kollegen. Ich freue mich, Sie in unseren Mauern begrüßen zu dürfen

Gymnasium.

Jetzt, wenn es um materiellen Reichtum geht, werden die Menschen zunehmend

vergessen Sie die spirituelle Komponente unseres Lebens, die akuteste

das Problem, Kinder zu Freundlichkeit, Mitgefühl und Barmherzigkeit zu erziehen. BEI

Wir hören immer mehr von Gewalt in den Medien

Heranwachsende in Beziehung zu Tieren, zu Gleichaltrigen, zu Lehrern.

Deshalb begannen meine Schüler und ich mit der Arbeit an der Praxis -

orientiertes Projekt "Freundlichkeit ist wie die Sonne".

Diese Art von Projekt zeichnet sich durch ein von Anfang an klar definiertes Ziel aus.

Aktivitäten der Projektbeteiligten, die wiederum sein sollten

konzentrierte sich auf die sozialen Interessen der Teilnehmer selbst. Ergebnis

Arbeit kann eine Zeitung sein, ein Dokument, ein Videofilm, eine Tonaufnahme, eine Performance,

Aktionsprogramm, Gesetzentwurf usw.

Ziel Projekt:

Bildung einer aktiven bürgerlichen Position, Barmherzigkeit, Toleranz,

Mitgefühl, wecken das Interesse der jüngeren Generation an Lösungen

tatsächliche Probleme der Gesellschaft;

Aufgaben Projekt:

1. Der Erwerb der erforderlichen theoretischen Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Studierenden

für die erfolgreiche Teilnahme an einem gesellschaftlich bedeutsamen Projekt;

2. Erwerb von praktischer Erfahrung, die eine Veranlagung bildet

zu den gesellschaftlich bedeutsamen Aktivitäten der Studierenden;

3. Entwicklung von Bürgerinitiative und Bürgerverantwortung

Studenten;

Methoden:

Befragung

Das Ergebnis dieses Projekts wird eine Broschüre mit dem Titel „Collection of Good

Wir begannen die Arbeit an dem Projekt mit einer Unterrichtsstunde, die

hieß "Freundlichkeit ist wie die Sonne"

Heute ist das Thema unserer Unterrichtsstunde dem Hauptmenschen gewidmet

Qualität. Und welche werden Sie selbst beantworten, nachdem Sie das Gedicht gehört haben.

Freundlich zu sein ist gar nicht so einfach

Freundlichkeit hängt nicht vom Wachstum ab,

Freundlichkeit hängt nicht von der Farbe ab.

Freundlichkeit ist kein Lebkuchen, keine Süßigkeit.

Freundlichkeit wird nie alt.

Freundlichkeit wird dich von der Kälte wärmen,

Wenn Freundlichkeit, wie die Sonne scheint,

Erwachsene und Kinder freuen sich.

Folie Nummer 1"In der inneren Welt des Menschen ist Freundlichkeit die Sonne." So

des französischen Schriftstellers Victor Hugo aus dem 19. Jahrhundert.

Lehrer. Seit jeher besingen die Menschen mit Dankbarkeit alles, was einen Menschen ausmacht

es war gut, warm und fröhlich. Also in Volksmärchen, Legenden, Liedern

und all die guten Dinge, die im Namen der Menschen getan werden, ihres Lebens, ihres

Glück. Und wissen Sie, sogar im alten Alphabet bedeutete der Buchstabe „D“ „gut“.

Hier sind die tiefen Wurzeln dieses Konzepts.

Aber was ist Freundlichkeit?

Kinder: Freundlichkeit ist Sorge um das Wohlergehen anderer, Bereitschaft zu helfen

an die, die es brauchen. Freundlich zu sein bedeutet, sich um alles zu kümmern,

was auf der Erde ist: über Menschen, über Tiere, über die Natur. Freundlich sein bedeutet

kümmere dich um alles um dich herum nicht weniger als um dich selbst.

Lehrer: Die Menschen haben Freundlichkeit schon immer auf besondere Weise behandelt. Kein Wunder

Sie sagen: „Ein freundliches Wort ist auch für eine Katze angenehm.“ Es gab viele Sprüche u

Sprüche über Freundlichkeit. Kennst du sie? (Antworten der Kinder) Wir sind bei euch

Versuchen wir uns an einige von ihnen zu erinnern. Auf Ihren Tischen sind

Umschläge mit geschnittenen Sprichwörtern über Freundlichkeit. Sie müssen sie sammeln

1 Gruppe: Ein gutes Wort heilt und ein böses verkrüppelt.

Es ist schlecht für diejenigen, die niemandem etwas Gutes tun.

2 Gruppe: Sprechen Sie gerne über eine gute Tat.

Erinnere dich an das Gute, aber vergiss das Böse.

3. Gruppe: Nicht Kleider machen einen Menschen, sondern gute Taten.

Das Hemd wird sich abnutzen, aber die gute Tat wird nicht vergessen.

4. Gruppe: Auf ein gutes Hallo, eine gute Antwort.

Gutes tun – glücklich machen.

Lehrer: Sind Sie bereit? Dann hören wir Ihnen zu (Kinderaufführungen). Aus

dieser Sprichwörter sehen wir, dass Gutes anderen immer Freude bereitet

Lehrer: Das russische Volk war schon immer berühmt für seine breite Seele. Menschen sind immer

hat Wohltätigkeitsarbeit geleistet.

Was ist Nächstenliebe? Aus welchen Wörtern wurde dieses Wort gebildet?

Antworten der Kinder.

Folie Nr. 2

WOHLTÄTIGKEIT - Hilfe der Besitzenden für die Besitzlosen.

Sich um Menschen kümmern, denen aus welchen Gründen auch immer die Mittel zum Leben entzogen sind

existieren und im Prinzip nicht in der Lage sind, sie selbst zu extrahieren

auf die eine oder andere Weise charakteristisch für jede menschliche Gesellschaft

jede Phase seiner Entwicklung.

Folie Nr. 3

Russische Kaufleute engagierten sich für wohltätige Zwecke: Savva Ivanovich

Mamontov, Fedor Rtishchev, Prinzessin Urusova, Boyarynya Morozova und andere.

Unsere Schüler haben Berichte über russische Wohltätigkeitsorganisationen vorbereitet

Folien №4,5,6,7

Die Kinder sprachen über die Heritage of Irkutsk Patrons Foundation. Mission finanzieren

ist die Bündelung von Ressourcen der lokalen Gemeinschaft, um soziale Probleme zu lösen

erhebliche Probleme für die Stadt, die Bildung eines kulturellen Umfelds,

Bewahrung des spirituellen Erbes;

über die Krasnoshtanov Charitable Foundation, deren Aufgabe es ist

Unterstützung für Veteranen des Zweiten Weltkriegs, Familien mit niedrigem Einkommen sowie Kinder

über die gemeinnützige Stiftung „Kinder der Erde“, die zu helfen versucht

kranke Kinder. Hilft bei der Finanzierung teurer medizinischer Behandlungen und gibt Kindern eine Chance dazu

Wiederherstellung;

über die Stiftung "Mercy", die gezielt sozial -

Kristina Fedina wird uns von den gefährdeten Bevölkerungsgruppen erzählen.

Irkutsker Kaufleute, die eine aktive bürgerliche Position hatten, zurück in 17-19

jahrhundertelang an der Lösung vieler gesellschaftlicher Probleme mitgewirkt, auf sich genommen

Initiativen zur sozialen Unterstützung sozial schwacher Gruppen

Gesellschaft. Die Behörden wiederum haben den Staat und andere zur Kenntnis genommen

preisgekrönte Aktivität von Gönnern und Philanthropen aus Irkutsk. Sie

edle Impulse, angeregtes öffentliches Bewusstsein und

trug zur Entwicklung ziviler Initiativen bei.

Das Hauptziel der Gründung der Stiftung "Mercy" ist die Erweckung

historische Traditionen der Schirmherrschaft und Wohltätigkeit in Irkutsk

Bereiche, Unterstützung und gezielte Hilfe für sozial schwache Gruppen

Population.

Um das Ziel zu erreichen, ist die Bildung einer dauerhaften Einrichtung geplant

öffentliche Plattform zur Koordinierung der Interessen von Gesellschaft, Staat und

Unternehmen bei der Durchführung gemeinsamer sozialer Programme und Projekte und z

Entwicklung konkreter Maßnahmen, um in unserer Region ein günstiges zu schaffen

Umfeld für die Entwicklung von Mäzenatentum und Wohltätigkeit. Das wird geben

die Fähigkeit, angemessen auf die Herausforderungen der Zeit zu reagieren - so wie es einmal war

dann in Russland.

Die Vorsitzende der Stiftung „Barmherzigkeit“ Tatyana Kazakova übergab an die „Stiftung

Victor Pushkin“-Gelände, auf dem gebaut werden soll

Sport- und Erholungszentrum für Behinderte.

Die bekannte Persönlichkeit des öffentlichen Lebens aus Irkutsk, der Sportler Victor

Puschkin und seine Rollstuhlfreunde hatten einen großen Traum – darauf aufzubauen

Zentrum am Ufer des Baikalsees, wo sie sich rehabilitieren und vorbereiten konnten

Wettbewerb für Menschen mit Behinderungen. Ende Winter 2016

der erste schritt zur verwirklichung dieses traums war getan. Vorsitzende

Wohltätigkeitsstiftung "Mercy" Tatyana Kazakova übergab das Grundstück

Vertreter der Stiftung „Mercy“ zusammen mit Denis Matsuev

gab ein Konzert „Musik, die heilt“ für besondere Kinder.

Vorsitzender der Stiftung „Mercy“ Tatyana Kazakova vermittelt

Orden der Irkutsker öffentlichen Organisation der Kriegsinvaliden,

Streitkräfte und Strafverfolgungsbehörden 2 Grundstücke mit einer Fläche von

50 Hektar. Unterstützen Sie Menschen, die Hilfe benötigen

Jeder kann. Aber oft wissen wir nicht, wo wir anfangen sollen...

Manchmal kann Hilfe nicht nur in materieller Unterstützung bestehen und

Freiwilligenarbeit, sondern auch eine Person bereitzustellen, deren

Möglichkeiten sind begrenzt, ein Weg zur Selbstverwirklichung.

Im Rahmen der Landesausstellung von Werken behinderter Menschen „Das Unmögliche ist möglich“,

Jeder Besucher konnte sehen, welches Potenzial und Sinn für Schönheit

besessen von Menschen, die krank sind und nicht jeden Tag zur Arbeit gehen können.

Die Ausstellung veranlasste Vertreter der regionalen Behörden und Philanthropen dazu

Schaffung einer Internetplattform, wo Menschen mit Behinderungen

ihre Arbeiten ausstellen konnten.

Lehrer. Welche Hilfe können wir leisten? (teilnehmen an

jährliche Wohltätigkeitsmessen in unserem statt

Gymnasium Um kranken Kindern zu helfen, helfen wir dem Kindergarten

KA-9, Sammeln von Futter für Tiere, wir helfen auch Kindern

Lehrer. Sag mir, ist es einfach, freundlich zu sein? (Antworten der Kinder)

Freundlich zu sein ist gleichzeitig einfach und nicht einfach. Leider nicht

wir gehen stets verständnisvoll miteinander um. Jeder von uns hat seine eigene

Vorzüge und ihre Mängel.

Ich bot den Kindern an, Situationen nachzuspielen,

was im Leben nützlich sein wird, um freundlich, fürsorglich zu bleiben,

höflich, aufmerksam gegenüber Menschen in der Umgebung.

Auf den Tischen liegen Umschläge mit Karten für jeden Teilnehmer

Befehle (Beschreibung der Situation). Kinder teilen Rollen zu

Situation (Musik erklingt, Kinder machen sich bereit).

Situationen durchspielen, mit anderen Gruppen diskutieren.

1 Gruppe:„Die Aufgabe besteht nicht in der Hinzufügung, sondern in der Achtung.“

Zwei Passanten gingen die Straße entlang. Einer war 62 Jahre alt, der andere 10 Jahre alt. Bei

Die erste war in den Händen von 5 Gegenständen: eine Aktentasche, 3 Bücher und 1 großes Bündel.

Eines der Bücher fiel.

Dein Buch ist gefallen! - schrie der Junge und holte einen Passanten ein.

Ist es? Er war überrascht.

Natürlich, erklärte der Junge. Du hattest 3 Bücher plus eine Aktentasche,

plus eine Tasche - insgesamt fünf Dinge, und jetzt sind noch vier übrig.

Wie ich sehe, kennen Sie Addition und Subtraktion gut, - sagte ein Passant, mit

mit Schwierigkeiten, ein heruntergefallenes Buch aufzuheben. „Allerdings gibt es Regeln, die man trotzdem hat

habe es nicht verstanden.

(Besprechung der Situation)

Lehrer: Welche Regeln hat der Junge nicht gelernt? Wie er hätte sein sollen

betreten? (Antworten der Kinder)

2 Gruppe:"Bittere Orange".

Mascha saß auf einer Bank und sah sich fröhlich um, sie hielt etwas in den Händen.

aus der Ferne einer kleinen Melone ähneln. Sie kniff die Schale ab

und warf es zu Boden.

- Was hast du? fragte Ilya und rannte auf ihn zu.

– Siehst du nicht? Mascha murmelte.

- Mandarine! Ilya freute sich. Mein Vater hat es mir auch gekauft. ich und Du

- Aber ich habe nicht erraten.

- Aber was?

- Orange! - und die rosa Scheibe verschwand im Mund.

- Wirst du es mit mir versuchen?

- Ja, es ist geschmacklos, bitter und sauer.

- Nichts, gib mir nur ein Stück.

- Ich sage Ihnen - er ist dreckig - und ist von der Bank gesprungen.

Und genau in diesem Moment entglitt ihr die Orange und fiel. Mädchen

schrie und weinte.

- Warum weinst du? Er ist schlecht!

(Besprechung der Situation)

Lehrer: Hat Mascha Recht? Was hat sie vergessen? Was hat sie falsch gemacht? Was würdest du

an ihrer Stelle erledigt? (Antworten der Kinder)

3. Gruppe:"Geburtstag".

Jungs, die zur Geburtstagsfeier ihrer Klassenkameradin Yana gehen

vorbereitete Geschenke. Natasha bestickte eine Serviette, Slavik nahm ein Märchenbuch und

Yura - Blumen. Die Jungs sind gekommen. Yana öffnet die Tür, trifft sie.

- Hallo, Yana, herzlichen Glückwunsch, wir wünschen Ihnen ...

- Halt! Ziehen Sie sofort Ihre Schuhe aus, wir haben lackiertes Parkett. Und wo

Ihre Freunde gaben ihr Geschenke. Ich wollte nicht sprechen.

- Auch für mich, Geschenke! Ja, ich habe ein ganzes Regal voller Märchen. Und zwanzig Servietten

Stücke, und nicht hausgemacht, sondern chinesisch. Okay, komm schon. Gar nichts

berühren, berühren Sie nicht die Wände - Sie werden immer noch schmutzig.

Die Jungs sahen sich um und gingen zurück zur Tür.

- Warte ab! Wo sind Sie?

Aber die Jungs gingen, ohne ihr zuzuhören.

(Besprechung der Situation)

Lehrer: Warum wurden die Jungs müde, gute Worte zu sagen? Wie würdest du

handelte anstelle von Yana (Antworten von Kindern)

4. Gruppe:"Am Tisch".

Pinocchio setzte sich an den Tisch, drehte sein Bein unter sich. Er stopfte Kekse in seinen Mund

ganz, ohne zu kauen. Er kletterte mit den Fingern direkt in die Marmeladenvase und

saugte sie genüsslich auf. Als Malvina sich abwandte, griff er zu

Kaffeekanne, trank Kakao aus der Tülle und verschüttete ihn auf der Tischdecke.

Das Mädchen verzog das Gesicht und sagte streng:

- Wer hat Sie großgezogen, bitte sagen Sie es mir?

- Wenn Papa Carlo, und wenn niemand.

„Jetzt kümmere ich mich um deine Erziehung, sei ruhig.

(Besprechung der Situation)

Lehrer: Was hat Pinocchio falsch gemacht? Und was hätte man tun sollen?

(Antworten der Kinder)

Aber sagen wir mal zusammen:

Wir müssen einander respektieren!

Ich lade Sie, liebe Kollegen, ein, die Fabel von L. N. Tolstoi „Eichhörnchen

und ein Wolf." (Rollen zur Verteilung an Lehrer)

Das Eichhörnchen sprang von Ast zu Ast und fiel direkt auf den schlafenden Wolf. Wolf

sprang auf und wollte es essen. Das Eichhörnchen fing an zu fragen: "Lass mich los!". Wolf

sagte: „Okay, ich lass dich rein, sag mir nur, warum ihr Eichhörnchen so seid

gut gelaunt. Mir ist immer langweilig, aber du schaust dich an, du bist da oben - du spielst weiter und

springen." Das Eichhörnchen sagte: „Lass mich zuerst auf den Baum gehen, von dort komme ich zu dir

Ich sage dir, ich habe Angst vor dir." Der Wolf ließ das Eichhörnchen los, und das Eichhörnchen stieg auf den Baum und

von dort sagte:

Du langweilst dich, weil du wütend bist. Wut verbrennt dein Herz. Und wir sind glücklich, weil

dass wir gut sind und niemandem schaden.

Lehrer. Was ist die Moral dieser Fabel? (Gut für diejenigen, die ein gutes Herz haben.)

Spiel "Planet of Good" Folie Nummer 8

Lehrer: Leute, ich habe einen Apfel in meinen Händen. Tun wir so, als wäre es nicht so

Apfel und unseren Planeten Erde. Schau, wie schön sie ist, glatt,

hell. Aber sieht sie immer so aus? (Antworten der Kinder: wahrscheinlich nicht).

Wann sieht sie anders aus? (Antworten der Kinder: Wenn wir machen

schlechte Taten). Was für? Welche Worte widersprechen dem Wort

"Freundlichkeit"?

(Kinder nennen die Wörter: Wut, Hass, Ignoranz, Unhöflichkeit, Unhöflichkeit,

Gier, Betrug, Grausamkeit, Feindseligkeit, Faulheit und andere; Lehrer mit

steckt bei jedem genannten Wort Zahnstocher in einen Apfel).

Lehrer: Leute, was ist mit unserem Planeten passiert? (Antworten

Kinder) Wie sollten wir jetzt sein? (Antworten der Kinder: Gute Worte nennen und vergessen

Schlecht). Name, und ich werde unseren Planeten behandeln (Kinder nennen die Wörter:

Freundlichkeit, Höflichkeit, Aufmerksamkeit, Mut, Freundschaft, Hilfe, Fleiß,

Sorgfalt, Respekt, Genauigkeit und andere; Nimm einen Zahnstocher heraus

für jedes Wort und brechen Sie es). Sehen Sie, ob unser Planet geworden ist

wie was es war? (Antworten der Kinder: nein, die Wunden sind geblieben) Was ist zu tun,

damit diese Wunden schnell heilen? (Antworten der Kinder: Mehr reden

freundliche Worte, mehr gute Taten tun).

Lehrer. Womit kann Freundlichkeit verglichen werden? Wenn in unserer Klasse alles in Ordnung ist

Hallo, wie ist die Stimmung bei allen? Jeder wird davon wärmer, richtig?

Wie ist Freundlichkeit?

Kinder. Zur Sonne.

Betrachtung

Lehrer. Welche Eigenschaften sollte eine Person über wen haben?

Kannst du sagen, dass er nett ist? Diskutiert diese Frage in Gruppen und schreibt auf

diese Qualitäten in den Sonnenstrahlen, die auf Ihrem Tisch liegen. (Zur Zeit

Arbeit in Gruppen, der Tonträger „Der Weg der Güte“ ertönt).

Verbinden wir die Strahlen mit unserer Sonne. So sieht unsere aus

Freundlichkeit. Schau, wie viele Strahlen sie hat! Was sind die Qualitäten der Seele

freundliche Person, die uns mit ihrer Wärme wärmt? Das ist Liebe, Barmherzigkeit

Selbstlosigkeit, Mitgefühl, Großzügigkeit, Dankbarkeit, Zärtlichkeit,

Bescheidenheit, Respekt, Sympathie. (Strahlen haften an der Sonne)

Folie Nummer 9

Denk daran, dass:

Freundliche Worte sind Wurzeln.

Gute Gedanken sind Blumen.

Gute Taten sind Früchte.

Freundliche Herzen sind Gärten.

Lehrer. Geben wir den Menschen um uns herum und der Natur Gutes, und

wir werden alle besser leben.

Ich schlage vor, Sie erstellen eine Sammlung guter Taten.

Projekt für Kinder im Vorschulalter: "Freundlichkeit wird die Welt retten"

Efimova Alla Ivanovna, Erzieherin der GBDOU Nr. 43, Kolpino St. Petersburg
Beschreibung: Das Material kann für Erzieher im Vorschulalter und Lehrer für zusätzliche Bildung von Interesse sein.

Ziel des Projekts: Kinder zu positiven Charaktereigenschaften erziehen, Teambildung fördern, Kinder zu guten Taten motivieren, gute Taten zum Wohle anderer Menschen tun.
Aufgaben:
- Bei Kindern eine positive Einstellung gegenüber allen Menschen zu entwickeln.
- Das Verständnis der Kinder für Freundlichkeit als wertvolle, unveräußerliche Eigenschaft eines Menschen zu vertiefen.
- Festigung des Wissens über die Regeln der höflichen Kommunikation.
- Verbessern Sie die Kommunikationsfähigkeiten (die Fähigkeit, einem Freund zuzuhören, seine Meinung aufrichtig zu äußern, den Urteilen anderer Kinder Wohlwollen entgegenzubringen).
- Ermutigen Sie Ihr Kind zu guten Taten.
- Freundlichkeit, Reaktionsfähigkeit, Freundlichkeit, den Wunsch, etwas für andere Menschen zu tun, um ihnen zu helfen, zu kultivieren.
- Kindern beibringen, Streit zu vermeiden, nachzugeben und miteinander zu verhandeln.
- Erklären Sie Kindern, dass gute Taten Freude bereiten.
Vorarbeit: Illustrationen ansehen, Gedichte lesen, Sprichwörter über Freundlichkeit, auswendig lernen, Zeichentrickfilme ansehen, Märchen über Freundlichkeit lesen.
Zu Hause bei ihren Eltern boten sie an, die Aufgabe des Zeichnens, Applizierens und Bastelns zum Thema: „Was ist Freundlichkeit?“ zu erledigen.

Projekttyp: informieren und kreativ.
Projektdauer: kurz; eine Woche.
Projektbeteiligte: Erzieher, Kinder der Vorbereitungsgruppe, Eltern von Kindern.
Das Vorhandensein interdisziplinärer Verbindungen: Integration von Bildungsbereichen - kognitive Entwicklung, Sprachentwicklung, soziale und kommunikative Entwicklung, künstlerische und ästhetische Entwicklung, körperliche Entwicklung.
Materielle und technische Ressourcen, die für die Durchführung des Projekts erforderlich sind:
- Auswahl methodischer und belletristischer Literatur;
- Auswahl an Bildmaterial (Illustrationen, Plakate, Fotografien, Bücher, Märchen);
- didaktische Spiele;
- Auswahl an Zeichentrickfilmen; Themenpräsentationen;
- eine Ausstellung von Büchern, Zeichnungen, eine Ausstellung von kreativen Arbeiten von Eltern und Kindern.
Notwendige Bedingungen für die Projektdurchführung:
- das Interesse von Eltern und Kindern;
- methodische Entwicklungen.


Relevanz: Freundlichkeit ist ein inneres Gefühl eines Menschen. Menschen, die Gutes tun, sind Zauberer für uns alle. Es gibt Menschen, die Tag und Nacht zu guten Taten bereit sind.
Kinder sind unsere Blumen, aber diese Blumen merken oft nicht, wie sie sich gegenseitig beleidigt haben, eine Art Konfliktsituation geschaffen haben und sie nicht lösen können. Unser Projekt zielt auf die Bildung freundschaftlicher Beziehungen zwischen Kindern, Respekt vor dem Nächsten und Hilfe. Bringen Sie Kindern bei, ihre Handlungen und die Handlungen anderer zu bewerten.
Projektmotto: Tue Gutes und es wird zu dir zurückkommen.
Aufgaben für die Arbeit mit Eltern:
- Eltern für die Erziehung und Bildung der moralischen Kultur von Kindern zu interessieren;
- Erhöhung der Kompetenz der Eltern zum Thema der Projektwoche;

Familien auf der Grundlage pädagogischer Zusammenarbeit in den Bildungsprozess einzubeziehen.
- Beratung für Eltern zum Thema der Woche.


Unter der Woche wurde im Garten in fünf Bildungsbereichen gearbeitet:
Kognitive Entwicklung: Gespräche: Ein Gespräch mit Illustrationen zu den Themen: „Meine Großmutter“, „Meine Mutter“, „Was bin ich?“, „Was ist Freundlichkeit, Freundlichkeit?“,


„Wie helfe ich meiner Mutter?“, „Warum den Vögeln helfen?“, „Was bedeutet es: „Das Leben wird für gute Taten gegeben“?“.
Sprachentwicklung: Schreiben einer beschreibenden Geschichte
„Der Vogel ist klein“, „Wie kann ich einem Freund helfen?“, „Tag der guten Taten“.
Kreatives Geschichtenerzählen von Kindern zu den Themen „Ein freier Tag in meiner Familie“, „Meine Lieben“, „Unsere Reise“, „Die Welt der Familienhobbys“, „Wie ich im Haushalt helfe“, Geschichten zu den Bildern „Meine Familie“, „Meine guten Taten“.
Didaktische Spiele: "Sammle ein Bild", "Sag mir: Was ist das?", "Was ist gut, was ist schlecht", "Beende den Satz", "Zeichne" - Spielbetrachter "; „Sag einem Freund ein freundliches Wort“; "Nette Worte"


Soziale und kommunikative Entwicklung: Zählreime und Myrilok lernen.


Lektüre:
- S. Michalkow "Speisesaal des Vogels";
- V. Bianki "Sinichkin-Kalender".
- "Friendship" (pakistanische Volksmärchen)
- "Geschichte der Güte"
- Russische Volksmärchen
Künstlerische und ästhetische Entwicklung: Didaktische Spiele: „Sammle ein Bild“, „Sag mir: Welches?“, „Beende den Satz“ usw.
Anwendung aus den Blättern "Eule - ein weiser Kopf"
"Bewerbung auf dem Teller" - "Meine Mama!"
"Dompfaffen", "Meise" - Anwendung mit Getreide.
"Dompfaff und Meise" - Arbeiten Sie mit zerknittertem Papier, Watte, Gouache.


"Matroschkas und Windeln" - Modellieren aus Salzteig für Kinder der Mittelgruppe.


"Plätzchen im Ofen" - Kekse backen - Leckereien für die jüngere Gruppe.
"Feeders for birds" - Herstellung von Futterhäuschen.


"Gut - Dushki" - Arbeit mit Stoff (zusammen mit den Eltern)


"Mein Selbstporträt" - Gouachemalerei.
Gestaltung des "Tree of Kindness" mit kindlichen Aussagen zum Thema Freundlichkeit.
Das Lied lernen: "Der Weg des Guten."


Körperliche Entwicklung: Fingerspiele: "Specht"; "Feeder"; "Vögel".
Gymnastik nach dem Schlafen: „Gesund sein“, „Tauben“.
Spiele im Freien: „Spatz und Auto“, „Vogelflug“, „Vögel in Nestern“, „Eule“.


Während der Umsetzung des Projekts "Freundlichkeit wird die Welt retten!!!" erwartete Ergebnisse wurden erreicht:
- Wir haben die Erfahrung von Kindern im Bereich der moralischen Erziehung durch den Einsatz verschiedener Methoden und Techniken bereichert;
- den Wortschatz der Kinder aufgefüllt;
- Während des gesamten Projekts entwickelten die Kinder den Wunsch nach guten Taten und Taten, lernten, einfache Schlussfolgerungen zu ziehen, nicht nur in anderen, sondern auch in sich selbst das Wichtigste zu sehen, schlecht und gut; selbst die Hauptfrage beantwortet: „Ist es möglich, dass jeden Tag Gutes gegeben werden kann?“
Wir haben Hefte gestaltet und den Schülern des Gartens überreicht: „Die Regeln guter und höflicher Taten“.


Projektpräsentation:
Fotoausstellung „Unsere guten Taten“;
Den Kindern der jüngeren Gruppe wurden Sonnen (selbstgemacht) geschenkt,
auf denen höfliche Worte geschrieben wurden.


Kindern der mittleren Gruppe wurde beigebracht, Puppen herzustellen - Amulette aus Stoff.


Wir haben ein Spiel mit ihnen gespielt: "Brook".


Für die Kinder der Krippengruppe haben die Eltern Plätzchen „Vögel“ gebacken und wir haben sie verwöhnt.


Zusammen mit unseren Eltern haben wir Vogelhäuschen gebastelt.
Eulen wurden hergestellt und den Gartenarbeitern als Zeichen des Respekts und der Weisheit überreicht.


Unsere Hilfe für unser Kindermädchen...


Der Baum der guten Taten der Schüler der Gruppe.

Chuburova Kristina
Präsentation einer Meisterklasse zur Herstellung von Papierhandwerk "World Kindness Day"

Hallo Leute, mein Name ist Ksenia Pavlovna, und ich werde für Sie arrangieren Master Class. Leute, wer sagt mir, welches Datum gestern war? Ja, das ist richtig, am 13. November Tag gefeiert wird - Weltfreundlichkeitstag. Das Symbol des Feiertags ist ein offenes Herz. Es ist eine Tradition für viele Völker, Geschenke nicht nur an geliebte Menschen zu machen, sondern auch an an alle Fremden.

Ich schlage vor, Sie machen eine Postkarte aus den Palmen, in denen unser offenes Herz sein wird.

Auf deinem Tisch liegt ein Blatt A4-Papier. Wir biegen es in zwei Hälften und kratzen die Faltlinie gut.

Wir positionieren das gefaltete Blatt so, dass die Kante die Faltlinie des Blattes berührt. Das ist der Weg.

Skizzieren Sie die Handfläche mit einem Bleistift.

Wir fangen an, die Palme auszuschneiden. Die Stellen, an denen der Finger die Faltlinie des Blattes berührt, schneiden wir nicht aus. Ich erinnere noch einmal an die Sicherheitsvorkehrungen für die Arbeit mit einer Schere.

1. Scharfe Scherenblätter dürfen nicht verkehrt herum gehalten werden. Legen Sie die Schere so ab, dass sie nicht über die Tischkante hängt.

2. Beim Arbeiten ist es äußerst wichtig, auf die Finger der freien Hand zu achten, um sie nicht durch die Bewegung der Klingen zu beschädigen.

3. Sie sollten in Ringen nach vorne geführt werden und sich an geschlossenen Klingen festhalten.

Wir versuchen alles schnell zu erledigen. Ich sehe, dass diese Arbeit für alle hervorragend ist. Gut erledigt.

Du und ich haben so eine Palme. Wir arbeiten an unseren kleinen Fingern, die sich auf der Faltlinie befinden, damit sie sichtbar sind. Wir entfalten die Karte - Palmen, und in unserer Karte müssen wir mit einem Herz dekorieren. Um ein Herz zu machen, nimm bitte ein kleines Quadrat, ziehe eine Ecke schräg zur anderen Ecke, sodass du ein Dreieck erhältst. Jetzt schneiden wir unser Dreiecksoberteil ab und schneiden einen Teil der Faltlinie ab, sodass wir ein Herz bekommen.

Sie können Ihre Glückwünsche auf die Karte schreiben.

Wir nehmen Klebstoff in unsere Hände, schmieren die Faltlinie des Herzens, vergessen dabei nicht, vorsichtig mit dem Klebstoff umzugehen, und kleben unser Herz an die Faltlinie in der Mitte unserer Handflächen.

So bastelten wir schnell eine einfache Postkarte aus Papier mit deiner Handfläche! Jetzt kannst du ein wenig werden freundlicher und zeigen Sie Sorgfalt und erhöhte Aufmerksamkeit gegenüber den Menschen um uns herum, indem Sie diese Postkarte verschenken. Danke für die Teilnahme Meisterklasse.

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Es ist zu einer sehr guten Tradition geworden, den Weltkindheitstag zu feiern, der am 13. November stattfinden wird. Am Vorabend dieses guten Feiertags.

Ich mache Sie auf eine Meisterklasse zur Herstellung federnder Puppen aufmerksam. Dieses Spielzeug kann nicht nur in der Softwarearbeit verwendet werden.

Fotobericht aus der Meisterklasse über die Herstellung eines Puppenamuletts gegen Krankheiten Herbalist (Schoten). Schönen Tag! in dieser Meisterklasse.

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Guten Nachmittag Freunde! Heute erinnert uns Elena Kushnereva daran, dass der 19. Dezember der Internationale Tag der Hilfe für die Armen ist: „Erinnern wir uns an das Gute und Helle, das jeder in seinem Herzen trägt. Es ist nicht nur aus irgendeinem Grund notwendig, Geschenke zu machen, sondern einfach, weil heute ein sonniger Tag ist !!

Wie viele gute Taten vollbringen Sie in Ihrem Leben? Wie viel bekommst du zurück? In unserer Zeit vergessen die Menschen aus irgendeinem Grund die gegenseitige Unterstützung, Freundlichkeit und Liebe zum Nächsten und kümmern sich immer mehr nur um ihr Wohlergehen. Obwohl unser Leben dazu dient, gute Taten zu tun. Was um alles in der Welt ist besser oder böser? Freundlichkeit wird nur im Notfall in Erinnerung gerufen, zum Beispiel während politischer Kämpfe, während eines Wahlkampfs oder einer protzigen Schirmherrschaft. Und wie viele Taten vollbringt jeder Mensch an einem Tag, gute oder böse? Niemand weiß davon und führt keine Aufzeichnungen. Also lasst uns Gutes tun, beginnend bei uns selbst. Indem wir ein Zeichen setzen, dass wir etwas Gutes getan oder eine gute Tat getan gesehen haben, werden wir selbst in unseren eigenen Augen und in unserer Seele edler, freundlicher und wärmer zu anderen.

Ein ausgezeichnetes originelles Geschenk für jeden Urlaub ist eine handgefertigte Sache, in die Sie Ihre ganze Seele und Wärme stecken. Geschenke zu machen ist immer besser als sie zu bekommen. Außerdem kann man es nicht nur für den Urlaub, sondern einfach anlässlich guter Laune verschenken. Erinnern Sie sich an den sowjetischen Kinderfilm, in dem sich Tiere einfach so Blumen schenkten, nicht aus irgendeinem Grund, sondern weil sie ihrem Nachbarn eine Freude machen wollten.

Um das Buch der guten Taten zu machen, benötigen Sie: ein Notizbuch oder einen Notizblock, Filzstifte, selbstklebendes Papier, eine Schere, ein Lineal. Kaufen Sie neue Hefte oder nehmen Sie alte, halbbeschriebene. Die Hauptsache ist, dass die Mitte oder der Kern Ihres Buches sauber ist, weil Sie alle Ihre guten Taten darin aufschreiben müssen.

Messen Sie die Abmessungen der Titelseite des zukünftigen Buches mit einem normalen Lineal. Selbstklebendes Papier wird auf die gemessene Größe zugeschnitten und auf das Vorsatz- oder Titelblatt geklebt. In diesem Fall kommt Ihnen die Fantasie zu Hilfe und hilft Ihnen, Ihr Kunstwerk mit Figuren oder Zeichnungen zu diversifizieren. Farben sollten besser "heller und bunter" gewählt werden. Gute Taten und Taten sind immer mit etwas Fröhlichem, Fröhlichem und Warmem verbunden. Wie sollten gute Taten sonst aussehen?

Wussten Sie, dass einige Städte ihr eigenes „Stadtbuch der guten Taten“ haben, in dem jeder seine eigenen Eintragungen über die guten Taten machen kann, die er getan oder einfach miterlebt hat? Und wie schön ist es, diese Botschaften zu lesen und zu erkennen, dass es in unserer Welt immer noch gute Menschen gibt. Zitate aus dem Stadtbuch von Belgorod: „Nachdem sie einen älteren Mann getroffen hatte, der sich auf den Straßen verirrt hatte und nicht wusste, wohin er gehen sollte (3 Stunden lang umherirrte), zeigte sie die richtige Straße und ließ seine Verwandten anrufen.“; „Kürzlich habe ich auf der Straße ein kleines rotbraunes Kätzchen gefunden. Er ging, taumelnd an der kleinen Bogdanka entlang, direkt an der Fahrbahn entlang. Ich nahm ihn mit nach Hause und nannte ihn Fox. Das Baby schlief fast die ganze Zeit und aß kaum. Nach mehreren Tierarztbesuchen und dreiwöchiger Behandlung ist das Kätzchen kräftiger, es hat Appetit! Jetzt ist der Fuchs gesund, voller Kraft und Energie!“
Tue heute Gutes und Gutes, und morgen kommt es auf jeden Fall zu dir zurück!
Guter Gott hilft!
Wer Gutes tut, dem wird Gott es vergelten!
Je klüger und freundlicher ein Mensch ist, desto mehr bemerkt er das Gute im Menschen!“

Hier ist ein interessanter Brief. Ich bin zwar näher an der Idee (auch aus unserem alten Zeichentrickfilm) „Tue Gutes und wirf es ins Wasser“, aber manchmal ist es wirklich nützlich, die positiven Momente im Leben aufzuschreiben, in denen alles schlecht zu sein scheint. Und für Kinder werden solche Bücher definitiv nützlich sein.

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