Die staatliche Bildungseinrichtung Lyceum №1550 wurde 1990 gegründet. Heute ist das Lyzeum ein Team von fast 250 Lyzeumsschülern und 40 Lehrkräften, die gemeinsam mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und unter ständiger Beteiligung von Förderern, Förderern und Eltern danach streben, den Bildungs- und Erziehungsprozess effektiv und spannend zu gestalten. Dank der starken Beziehungen zum Aircraft Builders Club arbeitet das Lyceum aktiv mit führenden Flugzeugbauunternehmen zusammen, und die Flugzeugbauindustrie öffnet sich heute für Studenten in einem neuen Licht. Das Lyzeum wird von Lehrern der höchsten Qualifikationskategorie, Ärzten und Kandidaten der Wissenschaften, hervorragenden Schülern des öffentlichen Bildungswesens, Gewinnern des Wettbewerbs „Lehrer des Jahres“, Gewinnern des Soros-Stipendiums, des Moskauer Bürgermeisterstipendiums und des Preises des Präsidenten von unterrichtet Russland. Und es ist kein Zufall, dass das Lyzeum 2008 der Gewinner des Wettbewerbs „Die besten Schulen Moskaus“ und der Gewinner des Wettbewerbs „Die beste Schule Russlands“ und 2010 im Auftrag des Bildungsministeriums der wurde Stadt Moskau erhielt das Lyzeum den Status "Grundschule Moskaus für Berufsberatung und Vorprofilausbildung in der Luftfahrt und Flugzeugindustrie". Dies ist eine Fortsetzung der langjährigen gemeinsamen Arbeit des Lyzeums und des Aircraft Builders Club. Jedes Schuljahr am Lyceum beginnt mit dem Rallye-Camp, in dem neue Kinder viel schneller als im üblichen Bildungsprozess ins Team kommen. Nach dem Camp kehrt ein einzelnes freundliches Team zum Lyzeum zurück, das bereit ist, Wissen zu teilen, sich umeinander zu kümmern und neue Siege in neuen Wettbewerben zu gewinnen. Das Lyzeum ist gut ausgestattet: moderne Mittel zur Audiovisualisierung des Bildungsprozesses in den Klassenzimmern, das für Kinder verfügbare Internet, drei Computerklassen, spezialisierte Labors in allgemeinen Fächern und speziell eingerichtete Labors für Modellierung und Robotik unter Beteiligung von Industrieunternehmen, a prächtiger Sportkomplex. All dies bietet reichlich Gelegenheit für Kreativität und Kreation. Der Lehrplan des Lyzeums berücksichtigt nicht nur alle Anforderungen der staatlichen Standards für die allgemeine Bildung, sondern führt auch eine Vorprofilausbildung durch, die die Absolventen zum Aufbau ihrer eigenen beruflichen Laufbahn im Zusammenhang mit Ingenieur- und technischen Tätigkeiten, hauptsächlich in der Flugzeugindustrie, anleitet. Das Lyceum ist seit vielen Jahren nicht nur ständiger Teilnehmer der Internationalen Salons „MAKS“ und „Engines“, sondern wurde auch zum Organisator des jährlichen Gesangswettbewerbs „Own Star“. Die Ausbildung am Lyzeum wird vollständig vom Staat finanziert. Lyceum-Schüler werden für die Klassen 8, 9 und 10 auf der Grundlage der Ergebnisse eines Interviews in Mathematik, Physik und Russisch rekrutiert.
Birjukow Maxim Evgenievich
Die Stadt Moskau
16:09 05.10.2016
Positiver Eindruck
Liebes Lyceum! Unsere geliebten Lehrer! Zum Fest! Von September 2005 bis Juni 2016 haben meine Kinder, die den Staffelstab aneinander weitergaben, 2008, 2012 und 2016 am Lyzeum 1550 studiert und jeweils ihren Abschluss am genannten Lyzeum gemacht. Vom ersten Tag an, ab dem ersten September „Rallyings“, fielen sie in eine große, freundliche Familie, wo es keine Fremden gibt, wo es keine gleichgültigen Menschen gibt, wo es nie vorkam, dass man im richtigen Moment nicht verlängert wurde helfende Hand. Lyzeum 1550 ist nicht nur die höchste Bildungsstufe, dank der meine Kinder ohne große Schwierigkeiten an Universitäten (MADI, Moskauer Staatliche Universität, benannt nach Lomonosov, RGAU-MSHA, benannt nach Timiryazev) eintraten, wo sie wollten, und nicht "wo es passierte “, sondern auch ein interessantes, spannendes Leben. Reisen, Exkursionen, Reisen. Hier lehren sie, wie ein Erwachsener zu arbeiten, die gesetzten Ziele zu erreichen, die Interessen des Kindes zu respektieren und seine Schritte zur Bewältigung seines zukünftigen Berufs auf jede erdenkliche Weise zu unterstützen. Das Wertvollste ist, dass jedes meiner Kinder, die am Lyzeum studierten, mit der freundlichen und intelligenten Unterstützung der Lehrer auf das Geschäft achten konnte, das sie als ihren zukünftigen Beruf gewählt hatten. Danke, Lyzeum, danke, liebe Lehrer: Lyubov Nikolaevna Kosmakova, Lyudmila Vasilyevna Samokhina, Viktor Mikhailovich Zhilyakov, Irina Ivanovna Bidyak, Lyudmila Alekseevna Polyakova, Lyudmila Anatolyevna Golovkina, Svetlana Ivanovna Zelenina, Valentina Grigoryevna Donskaya, Nadezhda Georgievna Lebedeva, Nikita Valerievich Loseva, Zotova Tatyana Sergeevna, Zhilyakova Anna Viktorovna und viele, viele andere! Sei gesund, voller Kreativität! Gute Schüler und verständnisvolle Eltern! Mit tiefem Respekt und Liebe, Maxim Biryukov, ein Mitglied des Elternkomitees mit 11 Jahren Erfahrung (ich konnte nicht "ehemalig" schreiben). Meine Frau Ekaterina sendet auch Glückwünsche und beste Wünsche.)))
Schüler des Lyzeums
Die Stadt Moskau
18:45 03.10.2016
Negativer Eindruck
Ich habe am Lyzeum von der 10. bis zur 11. Klasse studiert, ich habe eine echte Vorstellung davon, was dort passiert. Es gibt gute und schlechte Bewertungen, aber leider gibt es auch mehr schlechte. So:
Schlechte Bewertungen:
1) Das viel gepriesene Rallye-Camp, wo das Lyzeum Geld verdient, stellte sich als langweilig und schrecklich heraus. Das Essen im Speisesaal ist versengt, der Veranstaltungsplan: Spaß beginnt und Basketball (bestenfalls), nichts Besonderes. Manchmal kreative Wettbewerbe für mehrere Leute aus der Klasse und das war's. Ich empfehle nicht, Ihre Kinder dorthin zu schicken und Zeit und Geld dafür zu verschwenden.
2) Eine zusätzliche Prüfungsvorbereitung, für die man ordentlich Geld bezahlen muss, rechtfertigt sich nicht. Lehrkräfte im regulären Unterricht bereiten sich oft nicht auf die Prüfung vor und geben in Extraklassen nicht die nötigen Informationen. Regelmäßige Spendenaktion.
3) Die Administration ist IMMER Sache der Lehrer! Einer meiner Mitschüler wollte unbedingt einen Sportunterricht besuchen, aber es gab ein Gesundheitszeugnis, obwohl gesundheitlich alles in Ordnung war. Am Ende beschloss er, schwänzend zu spielen und während des Unterrichts nicht dort zu sitzen. Die Schulleitung hat sich nicht für ihn eingesetzt.
4) Keine Gebäudesanierung! Nur die Fakten: ständig undichte Rohre in den Toiletten, ein Bruch in der Kanalisation im Gebäude für den Sportunterricht, Befestigung von Schreibtischen und Stühlen.
5) Das Wichtigste: Das Lyzeum hat viel gesagt: "Sie sind die Elite", "Sie gehören zu den 100 besten Schulen des Landes", "Elitelehrer" - all dies sind nur Worte. In der Tat: Obwohl das Programm der Schulfächer auf hohem Niveau ist, wird dieses Programm ziemlich schlecht unterrichtet. Im Grunde versuchen sie, einfach dem Programm zu folgen, und auf die Fragen: „Entschuldigung, das verstehen wir nicht“, antworten sie so etwas wie: „Ja, dort ist alles so einfach.“
Obwohl das Lyzeum in Wirklichkeit nicht so gut ist, wie die Lyzeumsverwaltung sagt (als ob sie die Wahrheit sagen würden), kann man gute Kritiken über das Lyzeum schreiben:
1) Wenn Sie Prüfungen in Chemie, Geschichte oder Sozialkunde (FÄCHER KEIN PROFIL FÜR DAS LYCEUM!) ablegen wollen, dann sind Sie hier. Eine der wenigen wirklich guten Lehrerinnen, die „keine Elite“ sind, sondern LEHREN, sind Svetlana Ivanovna (Chemielehrerin) und Anna Viktorovna (Lehrerin für Geschichte, Sozialkunde).
2) Diejenigen, die wirklich studieren wollen, studieren am Lyzeum. Wenn Ihr Kind eines davon ist, dann sind Sie hier.
Die Stadt Moskau
20:02 15.09.2016
Positiver Eindruck
Ich möchte dem gesamten Lehrkörper für die Reise zum „Rallye“-Camp meinen herzlichen Dank aussprechen. Die Kinder waren sehr glücklich, alles war cool! Ich wünsche Ihnen und allen Ihren Kollegen Wohlstand und großen kreativen Erfolg! Mit freundlichen Grüßen Drozdova Elena.
Die Stadt Moskau
13:31 02.09.2016
Negativer Eindruck
Mein Sohn besucht das vierte Jahr am Lyzeum, jetzt ist er in die elfte Klasse gewechselt. Anfangs waren sie sehr zufrieden und mochten alles. Leider müssen wir zugeben, dass sich mit dem Eintritt des jungen Direktors Losev N.V. und im Zusammenhang mit dem Beitritt einer anderen Schule zum Lyzeum die Situation im Lyzeum verschlechterte.
Der Regisseur reagiert schmerzhaft auf Wünsche und Kommentare und wird von Kindern nicht respektiert.
Auf der Jagd nach Zahlen nehmen sie in den Profilklassen des Lyzeums wirklich alle hintereinander, die Auswahl ist nur Show. Wenn Sie mit der ersten Welle nicht bestanden haben, gibt es noch die zweite, dritte und vierte. Das hat zur Folge, dass die Hälfte der Klasse kein starkes Programm durchzieht, sie kaut auf der üblichen Allgemeinbildung, die Hälfte der Klasse hat sowohl in Mathematik als auch in Physik (den Kernfächern des Lyzeums) Tripel. OK. Nach den Ergebnissen der OGE der 9. Klasse versprach Losev, eine starke Klasse für den Unterricht eines komplexen Programms zu wählen - dies geschah aus unbekannten Gründen nicht, der Direktor gab vor, dies überhaupt nicht versprochen zu haben. Durch das Hinzufügen einer schwachen Schule zum Lyzeum wird die Situation mit dem Unterrichten von Fächern auf hohem Niveau, wie Sie verstehen, noch problematischer. Ich verstehe, dass die Situation an anderen Schulen wahrscheinlich noch schlimmer ist, aber das ist nicht das Niveau des Physik- und Mathematik-Lyzeums, ehrlich! In Lehrbüchern steht es schwarz auf weiß – für eine Gesamtschule.
Wir dachten uns, dass wir durch das Studium am Gymnasium für Physik und Mathematik Nachhilfelehrer einsparen würden - wo man dort nicht auf Nachhilfelehrer verzichten kann.
Was Zusammenarbeit mit Universitäten ist, haben wir auch nicht verstanden. Die Kinder hatten ein einwöchiges Praktikum an der Basis von Baumanka, MADI, wurde uns klar gesagt – das ist nur Show, niemand braucht dich dort.
Die Stadt Moskau
00:04 31.08.2016
Negativer Eindruck
Ich werde eine ungewöhnliche Bewertung über diese Schule abgeben (die Schule hat den Titel eines Lyzeums an der MSTU längst verloren). Ich werde sowohl die Vor- als auch die Nachteile eines Studiums an diesem Lyzeum auflisten. Ich habe nur ein Jahr an diesem Lyzeum studiert (Klasse 9) und jetzt habe ich ein vollständiges Bild von dieser Bildungseinrichtung. Beginnen wir mit den Profis:
1) Das Vorhandensein des Titels eines Lyzeums
2) Gesunde Jungs
3) Gutes naturwissenschaftliches Profil
4) Gutes Fitnessstudio
5) Viele interessierte Lehrer (Galina Avadyaevna; Elena Nikolaevna; Svetlana Ivanovna; Olga Pavlovna; Anna Viktorovna: Tatyana Nikolaevna.)
Das ist alles mit Pluspunkten. Jetzt bin ich an das Lyceum 1580 der Staatlichen Technischen Universität Bauman Moskau gewechselt. Diese Schule ist in jeder Hinsicht besser, aber es ist sehr schwierig, dort hineinzukommen. Es ist Zeit, zu den Minuspunkten von 1550 überzugehen:
1) Das Lyzeum hat nicht alle Versprechen gehalten (wo sind unsere Paare und 4 Stunden Physik?).
2) Die Biologielehrerin verlangte mehr als sie gab
3) Zu wenig Physik- und Mathematikunterricht
4) Sehr schwache Informatik
5) Sehr schwaches Russisch
6) Der Physiklehrer hat zum Jahresende aufgehört zu unterrichten
7) Extrem niedrige Noten in der OGE und der Einheitlichen Staatsprüfung in einigen Fächern (schwache OGE-Note in Physik und in der russischen Sprache).
Dank meines Tutors konnte ich die OGE in Physik zu 98% und in Informatik zu 100% bestehen. Aber leider ist dies nicht das Verdienst der Lehrer. Das ist alles.
Swetlana
Die Stadt Moskau
18:44 10.06.2016
Negativer Eindruck
Die Bewertungen für Mai 2016 sind sehr peinlich, es scheint, dass die Eltern im Mai abrupt alle entschieden haben, positive Bewertungen zu schreiben. Meine Bewertung wird anders ausfallen. Nach der Fusion der Schule 698 mit dem Lyzeum 1550 und dem neuen Leiter dieses Vereins veränderte sich die Atmosphäre, die in der Schule 698 herrschte, stark. Früher war es eine sehr warme, gemütliche Umgebung. Nun scheint alles getan zu werden, um einen weiteren Haken oder ein Plus für die Führung zu setzen. Ich kenne diese Schule, jetzt ein Lyzeum, seit 11 Jahren, das zweite Kind lernt dort. Der Ältere ging gerne, der Jüngere ging auch gerne vor der Fusion, die Probleme fingen dieses Jahr an. Die schulischen Leistungen sanken, nicht nur für mein Kind, sondern für die Klasse als Ganzes. Das Interesse des Kindes liegt immer noch bei den "alten" Lehrern der Schule 698. Ich denke, das Kind zu versetzen.
Grafova Elena
Die Stadt Moskau
13:25 31.05.2016
Positiver Eindruck
Meine Tochter studierte zwei Jahre am Lyzeum Nr. 1550. Ich habe von ihr nur Gutes über ihr Studium und ihren Unterricht gehört. Es ist sogar ein bisschen schade, dass wir umgezogen sind und auf ein anderes Lyzeum umziehen mussten. Ich möchte der Lehrerin OA Dunets meinen Dank aussprechen Olga Alexandrovna ist eine starke Lehrerin, eine Expertin auf ihrem Gebiet, stolz auf ihre Arbeit und liebt Kinder. Ich möchte auch Diana Arutyurovna danken - einer angenehmen Person und einer wunderbaren Lehrerin. Nun, das Lieblingsfach meiner Tochter war Englisch. die Sprache, die von Avtonomova E. A. unterrichtet wird. Vielen Dank für diese wunderbaren zwei Jahre!
Zhanna Galeeva
Die Stadt Moskau
14:01 19.05.2016
Positiver Eindruck
Meine Kinder lernen am Lyzeum Nr. 1550, eines ist in der 10. Klasse, das andere in der 6. Klasse. Als Mutter möchte ich dem Lehrpersonal des Lyzeums und den Organisatoren der Veranstaltungen meinen Dank aussprechen. Das Leben im Lyzeum für Kinder ist voller heller und positiver Momente. (Quests, Fort-Boyards, Quiz und Feiertage zu verschiedenen Daten. Kinder mögen es. Besonderer Dank geht an die Klassenlehrerin A. V. Ageeva (10-3) und N. V. Guseva (6-1) und die Mathematiklehrerin in der 6-1-Klasse Anpilogova Olga Walentinowna.
Olga Nikolajewna
Die Stadt Moskau
14:22 18.05.2016
Positiver Eindruck
Ich möchte der Klassenlehrerin Zakharova N.N. für ihre Professionalität und Organisation interessanter Freizeitaktivitäten für Kinder nach der Schule danken! Danke an den Direktor und seine Assistenten für das spannende Leben im Lyzeum, die Organisation von Veranstaltungen, Wettbewerben und Olympiaden! Weiter so!
Die Stadt Moskau
10:43 18.05.2016
Positiver Eindruck
Tolles Gymnasium! Unsere Lehrer sind die besten. Die Tochter trat in der 8. Klasse in das Lyzeum ein, und dieses Schuljahr geht zu Ende, was bedeutet, dass Schlussfolgerungen gezogen werden können. Algebra und Geometrie, in unserem Fall wird Geometrie von Losev N.V. unterrichtet, meiner Meinung nach ein guter und anspruchsvoller Lehrer. Ja, Sie müssen extra lernen, aber das Programm der 8. Klasse, in dem jede Lektion ein neues Thema ist, erfordert es. Algebra - L. A. Golovkina führt sie an, eine ausgezeichnete Lehrerin, anspruchsvoll und fair. Wir waren auf dem Physik-Mathematik-Lyzeum, und hier gibt es neben exzellenter Physik und Mathematik auch starke Lehrer in den Geisteswissenschaften! Kolesnikova O. V. ist eine ausgezeichnete wissenschaftliche Beraterin, bereits in diesem Jahr haben die Kinder (optional) Projektarbeiten zu Russisch und Literatur geschrieben. Tolle Erfahrung meiner Meinung nach. Nachdem ich die Arbeit meiner Tochter gelesen hatte, kam ich zu dem Schluss, dass es in unserer Zeit nicht schlechter ist als eine Kursarbeit am Institut))) Vielen Dank! Auch unsere Klassenlehrerin, T. I. Elshina, wird bewundert – eine ausgezeichnete Lehrerin für Geschichte und Sozialkunde, eine ausgezeichnete Organisatorin. Englisch ist top, Zakharova N.N., danke für den Unterricht und exzellentes zusätzliches Englisch! Ich kann bereits mit Sicherheit sagen, dass die Jüngsten bereits 2017-2018 nur dieses Lyzeum besuchen werden. Und das Erstaunlichste, was in der vorherigen Schule nicht war, ist, dass wir keinen einzigen Lehrer haben, der die Kinder nicht mögen würde, was sehr wertvoll ist! Ich empfehle jedem.
Katharina
Die Stadt Moskau
20:54 17.05.2016
Positiver Eindruck
Ich möchte allen Grundschullehrern des Lyzeums 1550 danken, insbesondere Olga Alexandrowna Dunets. Ich bin sehr froh, dass meine Tochter an diesem Lyzeum studiert. Das Interesse am Lernen eines Kindes für 2 Jahre ist nicht vergangen, im Gegenteil, es wächst jeden Tag. Vielen Dank für die Möglichkeit, Studium und Sport zu verbinden! Vielen Dank für die Organisation der gemeinsamen Teilnahme an der Aktion "Unsterbliches Regiment"! Vielen Dank für Ihren liebevollen und fürsorglichen Umgang mit Kindern!
Katharina
Die Stadt Moskau
20:09 17.05.2016
Positiver Eindruck
Mein Sohn beendet die zweite Klasse. Nachdem ich 2 Jahre am Lyzeum studiert habe, kann ich nichts Negatives über das Lyzeum sagen. Im Lyzeum gibt es viele Bildungskreise für Kinder. Konzerte werden für jeden Feiertag und zwischen ihnen abgehalten. Kinder nehmen an Olympiaden, Sport- und Kulturferien teil. Vielen Dank an die Klassenlehrerin, Dunets Olga Alexandrovna, für ihre Geduld, ihr Verständnis, ihre Ausbildung und Erziehung unserer Kinder! Vielen Dank auch an Zakharova Natalya Nikolaevna für die Schaffung einer aufrichtigen Atmosphäre im Lyzeum und für den Englischunterricht! Im Englischunterricht sind Kinder sehr interessant und informativ in der Präsentation des Stoffes. Ich werde meinen zweiten Sohn nur diesem Lyzeum geben!
Irina Popova
Die Stadt Moskau
11:16 16.05.2016
Positiver Eindruck
Ich bereue nicht, dass ich dieses Lyceum 1550 für meinen Sohn gewählt habe.
Ich bin sehr froh, dass die Verwaltung des Lyzeums (Direktor Losev Nikita Valeryevich, Schulleiterin Natalya Nikolaevna Zakharova) das gesamte Personal des Lyceums in Bewegung hält und an Olympiaden, Stadtveranstaltungen und Feiertagen teilnimmt und alle Kinder von 1 bis 11 Klassen einbezieht .
Es wird immer prestigeträchtiger, am Lyzeum zu studieren, mein Sohn ist stolz darauf, dass er am Lyzeum 1550 studiert, und verehrt seine Klassenlehrerin Olga Aleksandrovna Dunets.
Rogowa Elena
Die Stadt Moskau
21:09 15.05.2016
Positiver Eindruck
Ich möchte dem Lehrpersonal der Grundschulabteilung des Lyzeums 1550 meinen Dank aussprechen, insbesondere der Lehrerin Sinodova Oksana Alexandrovna. Dies ist ein Lehrer mit einer großartigen Berufserfahrung, der sich wirklich um das Wissen von Kindern kümmert und sie liebt. Anspruchsvoll, aber immer bereit, denen zu helfen, die den Unterricht verpasst haben, den Stoff nicht verstanden haben usw. Oksana Alexandrovna macht die Eltern immer auf die systematischen Fehler des Kindes aufmerksam und sucht gemeinsam nach den Ursachen für Wissenslücken.
Mutter von Lyzeumsschülern
Die Stadt Moskau
22:05 13.05.2016
Positiver Eindruck
Vielen Dank an alle Mitarbeiter des GBOU Lyceum 1550!
Meine Kinder besuchen diese Einrichtung gerne. Der jüngere Sohn, ein kleiner Gymnasiast, geht glücklich in den Kindergarten und ist einfach in seine Lehrer verliebt, und der ältere, bereits Gymnasiast, geht mit den gleichen positiven Emotionen in die Schule. Das Studium am Lyceum, so sein Sohn, sei "nicht einfach und daher interessant".
Ich bin allen Lehrern des Lyzeums sehr dankbar!
Andreeva Tatjana
Die Stadt Moskau
18:24 13.05.2016
Positiver Eindruck
Ich möchte der Verwaltung, dem Lehrpersonal des Lyzeums Nr. 1550, meine tiefe Dankbarkeit aussprechen. Mein besonderer Dank gilt unserer Klasse. Head Zakharova Natalya Nikolaevna - für die Fürsorge und Aufmerksamkeit für unsere Kinder!
Viel Glück und Wohlstand für das Lyceum!
Die Stadt Moskau
17:19 13.05.2016
Positiver Eindruck
Mein Sohn beendet die 8. Klasse, und wir bewundern jedes Jahr, wie sich die Lehrer in ihre Arbeit einbringen, welche Abwechslung sie in diesem Lyzeum bieten, zusätzlich zum üblichen Schullehrplan, kürzlich brachten Lehrer Kinder zum "Unsterblichen Regiment", ich habe nicht gesehen, dass andere Schulen Kindern so viel Liebe und Respekt für solche Daten einflößen. Auch das Kind ist begeistert von Olga Vladimirovna Kolesnikova, einer Lehrerin für russische Sprache und Literatur, die selbst an einer offenen Stunde teilgenommen hat und von den Lehrmethoden und dem Wissen ihres Geschäfts begeistert war!
Die Stadt Moskau
16:17 13.05.2016
Positiver Eindruck
Das Abitur steht kurz bevor, so dass ich schon jetzt die Ergebnisse meines Studiums am Lyzeum Nr. 1550 meinerseits zusammenfassen kann: Es waren wunderbare Studienjahre, an die ich mich mein ganzes Leben lang mit Wärme zurückerinnern werde. Gute Lehrer, freundschaftliche Beziehungen zwischen den Schülern, interessante Aktivitäten neben dem Bildungsprozess!
Die Stadt Moskau
13:36 13.12.2015
Positiver Eindruck
Ich habe nur zwei Jahre am Lyzeum studiert, aber schon während dieser Zeit konnte ich den Geist des Lyzeums spüren. Alle Lehrer der Schule sind Profis auf ihrem Gebiet, und der Lehrplan ist so konzipiert, dass die Arbeitsbelastung umfassend ist und nicht nur technische Fächer betrifft. Vielleicht ist das Wissensbeurteilungssystem tatsächlich strenger als in normalen Schulen, aber im Gegenteil, das gibt einen zusätzlichen Anreiz, für eine gute Note zu kämpfen und stolz darauf zu sein.
Einen besonderen Stellenwert nimmt hier der Sportunterricht ein, damit die Gymnasiasten nicht nur schlau, sondern auch sportlich sind.
Ich muss auch über den wunderbaren Direktor des Lyzeums sagen - Nikita Valerievich Losev. Dies ist der jüngste Direktor, den ich je gesehen habe, aber gleichzeitig macht er seine Arbeit bereits erstklassig, und sein Alter ermöglicht es ihm, pädagogische Innovationen zu verfolgen und die neuesten Lehrmethoden anzuwenden sowie leicht eine gemeinsame Sprache mit den Schülern zu finden .
Zusammenfassend kann ich sagen, dass dies ein würdiger Ort ist, um Kenntnisse in den oberen Klassen zu erlangen, und ein nettes Team und interessante Veranstaltungen werden Sie nie langweilen lassen.
Malachowskaja
Die Stadt Moskau
02:52 05.08.2015
Positiver Eindruck
Ich danke Zhilyakov Viktor Mikhailovich, Lidakova Olga Pavlovna, Moskvitin Mikhail Lvovich, Gvozdev Sergey Valentinovich, Mareychenko Galina Ivanovna, Polyakova Lyudmila Alekseevna, Bidyak Irina Ivanovna, Kosmakova Lyubov Nikolaevna, Krasnikov Gennady Vasilyevich und vielen anderen Lehrern für ihre hohe Professionalität.
Die Stadt Moskau
17:54 25.06.2015
Positiver Eindruck
1. Zusammenhalt. Es war eine großartige Idee und eine hervorragende Umsetzung. Diese Veranstaltung wird Ihnen helfen, Ihre zukünftigen Klassenkameraden kennenzulernen und viel Spaß zu haben.
2. Der Lernstil ist so nah wie möglich am Studium an der Universität.
3. Qualität der Ausbildung.
4. Atmosphäre des Lyzeums.
5. Und separat möchte ich dem Direktor des Lyzeums 1550 Losev N.V. danken.
Die Stadt Moskau
00:29 24.06.2015
Positiver Eindruck
Nachdem sie 4 Jahre am Lyzeum studiert hat, hat sie ihre Entscheidung keine Sekunde bereut.
Pluspunkte finde ich, dass die Atmosphäre möglichst universitätsnah ist. Das heißt, der Schüler selbst passt sich an, den Lehrern nachzulaufen, er versteht, dass er Wissen braucht und nicht Lehrer oder Eltern.
Unterricht auf hohem Niveau in Fächern wie Mathematik, Physik, Geschichte, Chemie.
Ich halte Informatik, Russisch und Literatur für schwache Fächer (nicht für alle Lehrer).
Außerdem werden oft verschiedene Olympiaden abgehalten, zu denen Kinder selbst kommen, was in unserer Zeit nicht oft vorkommt.
Im Lyzeum herrscht neben der studentischen Atmosphäre eine familiäre und familiäre Atmosphäre. „Jeder für sich“ gibt es nicht. Wenn Sie ein Problem haben, können Sie sich einfach an Ihre Klasse, einen Lehrer oder einen anderen Lyzeumsschüler wenden, sie werden Ihnen immer helfen, damit umzugehen.
Das Essen im Speisesaal ist anständig, man kann essen. Für besondere Feinschmecker gibt es ein Buffet, wo eine große Auswahl an Speisen für normales Geld angeboten wird.
Das Lyzeum beherbergt viele Freizeitaktivitäten, die den Schülern helfen, sich kreativ zu öffnen, sich aber gleichzeitig negativ auf die schulischen Leistungen auswirken können.
Ich kann mich an keine offensichtlichen Nachteile erinnern, aber es gibt immer Fallstricke.
Ich hoffe, Sie entscheiden sich für das Lyceum 1550, da es eine würdige Einrichtung ist, die Ihr Kind richtig auf die Zulassung zu einer technischen Universität vorbereiten kann.
Die Stadt Moskau
15:31 27.12.2014
Positiver Eindruck
Ich studiere im dritten Jahr am Lyceum. Bisher ist alles sehr angenehm, aber nicht ohne Ausnahmen. Die meisten Lehrer sind sehr stark und interessant. Zum Beispiel ist Lyudmila Vasilievna Samokhina eine wunderbare Mathematiklehrerin, die im Unterricht eine Erklärung des Themas, Geschichten über ihr Leben und Witze kombinieren kann, und all dies wird zu einer hervorragenden Beziehung zu den Schülern verschmelzen, sie kann schimpfen, aber dafür das musst du ausprobieren. Ich möchte auch den Ansatz hervorheben, Anna Viktorovna Zhilyakova zu unterrichten, sie gibt nur das Material, das Kinder lernen können, in ihren Vorlesungen gibt es nichts Überflüssiges - alles ist glatt und kohärent, aber es enthält jeweils eine riesige Menge an Informationen ihres Unterrichts wird von einer Präsentation begleitet, die ein Höchstmaß an Information und Praktikabilität der Wahrnehmung trägt, sie kann Kinder zum Nachdenken anregen, aber es wird ihnen nicht schwer fallen, es ist eine Freude, ihre Vorlesungen über Geschichte oder Sozialkunde zu unterrichten. Hervorheben wollte ich auch die Englischlehrerin Olga Pavlovna Lidakova, sie erklärt Themen sehr verständlich, achtet sehr auf Sprechen und Aussprache, sie fordert viel, gibt aber auch genauso viel, was wichtig ist. Das sind meine Lieblingslehrer, sie unterrichten meine Kernfächer, und das ist sehr wichtig für mich. Aber ich möchte auch über Lehrer schreiben, die andere Fächer unterrichten, zum Beispiel Physiklehrer (ihr Fach ist für mich kein Kernfach, weil ich Sozialökonomie studiere): Moskvitin Mikhail Lvovich ist ein sehr guter Lehrer, aber wenn Sie Ich hatte keine Zeit, Physik in den Klassen 7-9 zu lieben und zu verstehen, dann sollte man nicht sagen, dass irgendein Physiklehrer schlecht ist, also kann ich sagen, dass Mikhail Lvovich wirklich Leute mag, die Physik lieben, aber er lässt den Rest nicht langweilen : Er verwässert eine Lektion in Witzen, über die alle lachen, er ist ein sehr guter Mensch, trotz allem sucht er eine Annäherung an alle. Lyubov Nikolaevna Kosmakova ist eine gewöhnliche Physiklehrerin, sie erklärt alles auf zugängliche Weise und hält sehr verständliche Vorlesungen. Nachdem Sie die Notizen in einem Notizbuch einmal gelesen haben, können Sie das gesamte Thema verstehen, sie ist nur die Person, die Studenten und Mikhail interessiert Lvovich setzt bereits fort und vertieft all das Wissen, das Lyubov Nikolaevna gegeben hat. Wenn wir über Nicht-Kernfächer sprechen, dann gibt es einige Probleme, manche Lehrer sind unangenehm: Sie geben wenig, verlangen aber viel, oder geben als Biologielehrer viel, verlangen aber noch mehr und sehr oft was sie gibt, und dann: Was er fragt, stimmt überhaupt nicht überein. Informatiklehrer sind sehr eigenartig: Vorobyeva ist eine gute Lehrerin, aber nur, wenn das Kind einen Programmierhintergrund hat. Sie erklärt neue Themen nicht sehr gut, aber wenn es dem Kind irgendwo gelungen ist, qualitativ hochwertige Anfangskenntnisse in ihrem Fach zu erlangen, hilft sie Ihnen, sie zu vertiefen und in die richtige Richtung zu lenken, und Druzherukova ist nur die Lehrerin, die gibt die Basis, vertieft aber nicht das Wissen. Ich kann über die MHC sagen, dass dies mein unbeliebtestes Fach ist, und ich kenne den Grund nicht: Ist es wirklich so ein schreckliches Programm, oder ist der Lehrer von der Orthodoxie besessen? Die ganze 10. Klasse durchlaufen wir verschiedene orthodoxe Kirchen und Ikonen, während wir ihre architektonischen Merkmale und künstlerischen Techniken studieren, aber meiner Meinung nach ist das nicht sehr interessant, ich schlafe während des Unterrichts ein, aber gegen den Lehrer kann ich sagen, dass ich es nicht tue Wie ihre Herangehensweise an den Unterricht, wenn sie zu Beginn des Unterrichts sagte, dass es eine "kreative Aufgabe" geben würde, dann bedeutet dies, dass sie 10-15 Minuten vor dem Ende des Unterrichts eine Arbeit gibt, die normalerweise für mehrere erledigt wird Tage, aber sie wird sicher sein, dass jeder in diesen 10-15 Minuten Zeit dafür haben wird.
Von der bekannten Lyzeumsatmosphäre kann man ewig reden, aber es geht einen nur an, wenn man am gesellschaftlichen Leben des Lyzeums teilnimmt, das heißt, man organisiert diverse Veranstaltungen, von denen es viele gibt, spielt in allerlei Märchen und Leistungen, feuern Sie Ihre Klasse bei der Rallye an, streben Sie nach dem Sieg. In unserem Lyzeum gibt es viele interessante Dinge, die in normalen Schulen sehr selten sind, zum Beispiel der Lyceum Cinema Club oder das Rallye-Camp, viele Aktivisten gehen ins Team-Camp, wo sie die Ehre des Lyceums verteidigen, wissenschaftliche Konferenzen sind auch im Lyzeum abgehalten - jedes Frühjahr gibt es ein Wissenschaftsfestival, bei dem jeder Schüler seinen Intellekt und Einfallsreichtum zeigen kann, indem er ein Projekt für eine der Disziplinen vorbereitet, Lehrer helfen bei der Organisation von Projektaktivitäten in ihrem Fach.
Abschließend möchte ich sagen, dass ich in den 2,5 Jahren meines Studiums hier nie bereut habe, dass ich aufs Lyzeum gegangen bin. Es gibt natürlich einige Nachteile, aber es gibt noch viel mehr Vorteile. Wenn Ihr Kind selbst nicht studieren möchte, dann ist im Lyzeum kein Platz für es, aber wenn es selbst Interesse an einer guten Ausbildung hat, dann herzlich willkommen!
Die Stadt Moskau
15:34 15.12.2014
Positiver Eindruck
Wir sind dieses Jahr vom "Gymnasium" in Anführungszeichen von der SAO von Moskau zum Lyzeum gezogen. Bis jetzt lieben mein Sohn und ich es. Es gibt eine Last, und eine anständige, und das ist gut, denn in der vorherigen Schule litt er im Allgemeinen unter Unsinn. Die Noten haben sich verschlechtert, was auch gut ist, z. B. in Chemie an der Vorgängerschule gab es eine saubere fünf, hier stellte sich heraus, dass unser Wissen auf dem Niveau einer Dreiergruppe lag, gut, dass wir es jetzt gelernt haben, und nicht bei der Prüfung. Interessant ist, dass sogar Englisch, sagte der Sohn, hier stärker ist, obwohl die Schule Physik und Mathematik ist. Wir hatten auch Glück mit der Klasse, die Jungs haben gute Beziehungen, keine Streitereien und Kriege. Es gibt einige Nachteile, aber es gibt eindeutig mehr Pluspunkte. Das ist natürlich keine Schule bei Baumanka oder ein Lyzeum bei MEPhI, aber für Jungs mit überdurchschnittlichen Ansprüchen an sich selbst, aber keine Geeks, finde ich es eine gute Option. Mal sehen, was im Zusammenhang mit der Ergänzung des Lyzeums um eine allgemeinbildende Schule in diesem Jahr passieren wird. Es ist irgendwie besorgniserregend.
Elternteil
Die Stadt Moskau
10:41 02.11.2014
Negativer Eindruck
Ich schreibe hier nur über die Aufnahme in die Klassen 8 und 9, da die Situation bei 10 Profilklassen etwas anders ist. Wir zogen hierher, liefen weg von der Hofschule, wo Noten umsonst gegeben wurden, wo Kinder nicht kontrolliert wurden, wo Kinder nicht lernen wollten. Im Lyceum d / s und wird eingestellt und überprüft, Zweier wegen Nichteinhaltung werden regelmäßig gestellt. Aber. Das Kind gab unerwartet zu, dass die Erklärung des Stoffes selbst in der Hofschule viel klarer sei, dass viele Stunden sehr langweilig seien, dass, genau wie in der Hofschule, Lehrer den Unterricht anschreien, der Schulleiter in den Pausen kreische. Das heißt, das Lyzeum, das kluge Kinder rekrutiert hat, rechnet damit, dass es nicht notwendig ist, sie zu unterrichten - sie werden selbst lernen. Ich möchte Eltern von Bewerbern warnen - wenn ein Kind faul ist (und die meisten von ihnen sind im Teenageralter) und nach 7 Unterrichtsstunden nicht in der Lage ist, Themen, die im Unterricht nicht verstanden werden, zu Hause alleine zu lernen, wenn grundlegende Fächer sind an Ihrer Schule schlecht unterrichtet und Sie hoffen, dass hier alles in Ordnung ist, um zu kauen. Wenn Sie glauben, dass viele Zweien das Kind nicht entspannen lassen, dann geht es nicht um Lyceum 1550. Der Hauptfuß. Die Zusammensetzung ist Frauen im Vorruhestandsalter - müde und erschöpft. Charismatische Lehrer, deren Augen brennen - EINHEIT. Und sie kommen nicht in die achte, neunte Klasse.
Das Lyzeum befindet sich in einer Phase der Stagnation, es ist einfach notwendig, die Pädagogik mit jungen interessanten Lehrern zu verdünnen. Und ich möchte, dass die Kinder in der Schule im Unterricht und zu Hause unterrichtet werden, damit sie nach der talentierten Erklärung des Lehrers Hausaufgaben machen können und nicht in der zweiten Schicht sitzen und ein neues Thema analysieren, das sie nicht erklären konnten der Unterricht. Es gibt zweifellos ausgezeichnete Lehrer im Lyzeum. Wirst du sie erreichen können? Aber all das wäre nicht passiert, wenn da nicht eines (und vielleicht das wichtigste) gewesen wäre: Ich selbst wollte mich weiterentwickeln, besser werden. Ich kenne sehr viele Säuglinge, die versuchten, mit allen Mitteln durchzukommen, aber es war einfach unnötig für sie. Sie verfluchten das Lyzeum mit ihren letzten Worten, während ihre Eltern ihre Köpfe streichelten und ihre Kinder unisono wiederholten. Ich rate Ihnen also dringend, den Gerüchten nicht zu glauben. Ja, es gibt harte Lehrer im Lyzeum, aber es gibt keine grausamen Lehrer und waren es nie.
Schließlich möchte ich unter den Lehrern vor allem Nikita Valerievich Losev und Lyudmila Anatolyevna Samokhina hervorheben - sehr starke Lehrer für Algebra und Geometrie, diejenigen, die nach Moskvitin kommen, haben auch Glück - es ist unmöglich, sich nicht zu verlieben mit Physik mit ihm. Separat kann ich unter den Geisteswissenschaftlern Lyudmila Alekseevna Polyakova nennen - sie widmet sich ihrer Arbeit von ganzem Herzen und bekommt sehr oft überhaupt keine Rendite (schließlich sollten Technikfreaks nach Meinung vieler Eltern nicht lesen und schreiben können). , und Anna Viktorovna Zhilyakova - diese Geschichtskenntnisse, die sie vermittelt, gehen weit über den Rahmen des Schullehrplans hinaus.
Ich kann eines über eine schwache humanitäre Ausbildung sagen - nach dem Lyzeum trat ich in die Fakultät für Journalismus der Moskauer Staatlichen Universität ein - eine der stärksten humanitären Fakultäten des Landes - und über die "deflationierte" technische: Ich schlage vor, sich anzusehen, wie viele Menschen letztes Jahr in Baumanka eingetreten - ich erinnere mich nicht an die genauen Zahlen, aber mehr zehn von parallel genau. Ein weiterer Student an der Fakultät für Mechanik und Mathematik, einer an der Fakultät für Physik und Technologie und einer an der Fakultät für Physik der Staatlichen Universität Moskau. Und das ist nur ein Teil.
Wenn also ein Mensch, auch irgendwo ganz tief in seiner Seele, bereit ist, umfassend zu lernen und sich zu entwickeln, ist das Lyzeum ideal für ihn. Über den Rest weiß ich nichts. Bildung ist nichts, was unmittelbaren Nutzen bringt. 2) Lehrer. Bessere Lehrer kann man kaum finden. Jeder von ihnen kennt sein Fach gut, kann den Stoff den Schülern präsentieren. Am wichtigsten ist, dass sie immer bereit sind, den Schülern zu helfen (erklären Sie den Stoff noch einmal, beantworten Sie Fragen, versuchen Sie sogar, bei der Lösung persönlicher Probleme zu helfen).
Zustand: Zustand
Gegründet: 1990
Lizenz: Serie 77 Nr. 000842, Nr. 027884 vom 30. Dezember 2010
Akkreditierung: Serie 77A01 Nr. 0000670, Nr. 000670 vom 31.10.2012 bis 31.10.2024
Das Lyzeum ist Vorprofil und Spezialisiertes Training technischer Fokus.
Pre-Profil-Schulungen Arbeit in den Klassen 8-9:
Klasse 8: "Informationstechnik", "Laborwerkstatt Physik".
Klasse 9: „Wahrscheinlichkeitstheorie und mathematische Statistik“, „Informationstechnik“, „Laborwerkstatt Physik“.
Profiltraining wird in den Klassen 10-11 des Lyzeums in den Bereichen „Ingenieurwesen und Technik“ (T), „Informatik“ (IT), „Physik und Mathematik“ (FM) durchgeführt. Jede Klasse hat ihren eigenen Lehrplan für die Schüler. Das Curriculum finden Sie in der Rubrik Curriculum.
Gemäß dem Profil des Lyzeums arbeiten eine Reihe von Kreisen des Systems der zusätzlichen Bildung, von denen einige von den Lehrern der Moskauer Staatlichen Technischen Universität unterrichtet werden. N.E. Baumann und MAI. (gehen Sie zum Abschnitt Zusatzausbildung)
Im Lyceum gibt es Übersetzungsprüfungen. Eine der Arten von Bildungsaktivitäten sind Projekt- und Forschungsaktivitäten, die für Schüler der 10. Klasse obligatorisch sind.
Lyzeumslehrer sind ausnahmslos kreative und interessante Persönlichkeiten. Das Unterrichts- und Kommunikationssystem basiert in erster Linie auf freundschaftlichen Beziehungen und gegenseitigem Respekt mit den Lyzeumsschülern. Für unsere Lehrerinnen und Lehrer ist das Lyzeum nicht nur ein Beruf, nicht nur eine Bildungseinrichtung – es ist der Sinn des Lebens.
Die Lehrer überwachen ständig Innovationen im Bildungssystem, sowohl moderne Unterrichtsformen als auch technische Mittel, die während des Unterrichts ständig verwendet werden, was es ermöglicht, den Bildungsprozess zu diversifizieren und ihn attraktiver und zugänglicher für die Schüler zu machen. In ihrer Freizeit folgen die Lehrer auch modernen Trends in Kultur, Kunst, Interessen und Freizeitformen und bleiben dabei den russischen Traditionen treu, was natürlich den Altersunterschied zu den Schülern verringert und sie den Lyzeumsschülern noch näher bringt.
Einige Lehrer sind Entwickler und Leiter von Bildungsbereichen des Lyzeums für Fernunterricht, das unter Beteiligung des Lyzeums Nr. 1550 gegründet wurde.
Das Lyzeum beschäftigt 42 Lehrer, darunter 7 Teilzeitlehrer, darunter Lehrer der Spezialdisziplinen - "Wirtschaft", "Theorie der Flugzeugstrukturen", "Moderne Ingenieurtechnologien", "Darstellende Geometrie" und "Computergrafik", "Spezial Studiengang Mathematik", "Sonderstudiengang Informatik".
Unter den Lehrern des Lyzeums sind Lehrer der Moskauer Staatlichen Technischen Universität, benannt nach N.E. Baumann, MADI, MAI.
Lehrer und anderes Lehrpersonal haben im Allgemeinen die erste und höchste Qualifikationskategorie, aber die höchste Kategorie hat Vorrang.
Zwei Lehrer haben den akademischen Titel "Doctor of Science" (Baurova N.I., Pugachev O.V.), zwei - "PhD" (Vladzievsky L.A., Moskvitin M.L.). Einer der Lehrer des Lyzeums ist der Preisträger des Preises des russischen Präsidenten (Moskvitin M.L.), vier sind die Gewinner des Soros-Stipendiums im Bereich der exakten Wissenschaften (Vladzievsky L.A., Golovkina L.A., Kurbakova E.N., Moskvitin M.L.) und vier Gewinner des Bürgermeisterstipendiums im Bereich Geisteswissenschaften (Vorobeva I.S., Zhilyakova A.V., Lebedeva N.G., Piterskaya V.A.). Zwei Lehrer des Lyzeums sind Bezirkssieger und Finalisten des städtischen Wettbewerbs „Lehrer des Jahres“ (Kosmakova L.N., Losev N.V.). Sechs pädagogische Mitarbeiter des Lyzeums tragen den Ehrentitel "Excellence in Public Education", einen Titel "Verdienter Lehrer Russlands (Zhilyakov V.M.).
Grundschule für technische Fachausbildung
Lädt zum Nachmittagsunterricht ein! Wir hoffen, dass Sie sich auf dem Gebiet der Technik ausdrücken können und die Gelegenheit bekommen, die erstaunliche und faszinierende Welt der technischen Wissenschaften kennenzulernen.
Der Zeitplan der Kreise und Sektionen, die von den Lehrern des Lyzeums geleitet werden, download>> Stundenplan der Klassen
Vertiefung der Fächer und Vorbereitung auf die Olympiaden
(Veranstalter: Center for Pedagogical Excellence und Moscow Center for Continuous Mathematical Education)
| Wochentag | Thema | Klasse | Zeit | Kabinett |
| Montag | Chemie | 10-11 | 15.00-16.30 | 4.7 |
| Mathe | 10-11 | 15.00-16.30 | 4.6 | |
| Mittwoch | Mathe | 8-9 | 15.00-16.30 | 2.7 |
| Physik | 10-11 | 15.00-16.30 | 1.6 | |
| Chemie | 8-9 | 15.00-16.30 | 4.7 | |
| Donnerstag | Physik | 8-9 | 15.00-16.30 | 1.6 |
Kreis "Robotik" (organisiert von MAI, Unterricht wird von MAI-Lehrern gehalten)
Stundenplan: Dienstag, Donnerstag 15.00-17.00
Kreis "Avimodeling" (organisiert von MAI)
Stundenplan: Mittwoch 15.00-17.00
Trainingskurse.
Die Vorbereitungskurse bieten ab diesem Jahr zwei Ausbildungsmöglichkeiten:
"Base": Physik, Mathematik, Russisch "Fortschrittlich": Physik, Mathematik, Russisch + Englisch oder Informatik (optional).
Die Kosten für den Grundkurs: 4500 Rubel / Monat. für alle Kurse Die Kosten für den erweiterten Kurs: 5000 Rubel / Monat. für alle Kurse.
Die Anmeldung zu den Kursen ist bis zum 31. Oktober möglich.
Dauer der Vorbereitungskurse: von November bis April. Erste Sitzung am 12.11.
Die Zulassung zum Studium am Lyceum erfolgt aufgrund einer Auswahl. Die Auswahlkriterien sind:
- der Wunsch, sich entsprechend dem Profil des Lyzeums Kenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau anzueignen;
- ein ausreichendes Maß an allgemeinbildenden Grundkenntnissen und -fertigkeiten in Kernfächern für das Lyzeum;
- psychologische Bereitschaft des Schülers, die Team- und Lernbedingungen zu verändern und die Motivation zur Berufswahl.
