अंतरिक्ष में खगोलीय अवलोकन। खगोलीय अवलोकन के तरीके

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विषय 1.1 खगोल विज्ञान का विषय। अवलोकन खगोल विज्ञान का आधार हैं।

1.1.1 खगोल विज्ञान क्या अध्ययन करता है। इसका महत्व और अन्य विज्ञानों के साथ संबंध

खगोल विज्ञान सबसे पुराने विज्ञानों में से एक है, जिसकी उत्पत्ति पाषाण युग (VI-III सहस्राब्दी ईसा पूर्व) से हुई है।

खगोल यह एक विज्ञान है जो खगोलीय पिंडों और उनकी प्रणालियों की गति, संरचना, उत्पत्ति और विकास का अध्ययन करता है.

खगोल[ग्रीक एस्ट्रोन (खगोल) - तारा, नोमोस (नोमोस) - कानून] - एक विज्ञान जो खगोलीय पिंडों की गति का अध्ययन करता है (खंड "आकाशीय यांत्रिकी"), उनकी प्रकृति (खंड "खगोल भौतिकी"), उत्पत्ति और विकास (खंड "ब्रह्मांड)")

खगोल विज्ञान, प्रकृति के सबसे आकर्षक और प्राचीन विज्ञानों में से एक, न केवल वर्तमान की खोज करता है, बल्कि हमारे आस-पास के मैक्रोवर्ल्ड के दूर के अतीत की भी खोज करता है, और हमें ब्रह्मांड के भविष्य की एक वैज्ञानिक तस्वीर बनाने की भी अनुमति देता है। मनुष्य को हमेशा इस सवाल में दिलचस्पी रही है कि उसके आसपास की दुनिया कैसे काम करती है और वह उसमें किस स्थान पर रहती है। सभ्यता के भोर में, अधिकांश लोगों के पास विशेष ब्रह्माण्ड संबंधी मिथक थे जो बताते हैं कि प्रारंभिक अराजकता से अंतरिक्ष (आदेश) कैसे धीरे-धीरे उत्पन्न होता है, जो कुछ भी एक व्यक्ति को घेरता है: स्वर्ग और पृथ्वी, पहाड़, समुद्र और नदियाँ, पौधे और जानवर, साथ ही साथ। व्यक्ति स्वयं। हजारों वर्षों से आकाश में घटित होने वाली घटनाओं के बारे में जानकारी का क्रमिक संचय होता रहा है।

खगोलीय ज्ञान की आवश्यकता महत्वपूर्ण आवश्यकता (फिल्मों का प्रदर्शन: " अंतरिक्ष के सभी रहस्य #21 - डिस्कवरी - खगोल विज्ञान का इतिहास" और खगोल विज्ञान (2⁄15)। सबसे पुराना विज्ञान.)

यह पता चला कि स्थलीय प्रकृति में आवधिक परिवर्तन तारों वाले आकाश की उपस्थिति और सूर्य की स्पष्ट गति में परिवर्तन के साथ होते हैं। कुछ कृषि कार्यों को समय पर पूरा करने के लिए वर्ष के एक निश्चित समय की शुरुआत की गणना करना आवश्यक था: बुवाई, पानी देना, कटाई। लेकिन यह केवल सूर्य और चंद्रमा की स्थिति और गति के दीर्घकालिक अवलोकनों से संकलित एक कैलेंडर का उपयोग करके किया जा सकता है। तो आकाशीय पिंडों के नियमित अवलोकन की आवश्यकता समय की गिनती की व्यावहारिक आवश्यकताओं के कारण थी। स्वर्गीय पिंडों की गति में निहित सख्त आवधिकता समय की गिनती की मूल इकाइयों को रेखांकित करती है जो आज भी उपयोग की जाती हैं - दिन, महीना, वर्ष।

घटित होने वाली घटनाओं के सरल चिंतन और उनकी भोली व्याख्या को धीरे-धीरे वैज्ञानिक रूप से प्रेक्षित घटनाओं के कारणों की व्याख्या करने के प्रयासों से बदल दिया गया। जब प्राचीन ग्रीस (छठी शताब्दी ईसा पूर्व) में प्रकृति के विज्ञान के रूप में दर्शन का तेजी से विकास शुरू हुआ, तो खगोलीय ज्ञान मानव संस्कृति का एक अभिन्न अंग बन गया। खगोल विज्ञान एकमात्र ऐसा विज्ञान है जिसे अपना संरक्षक संग्रह - यूरेनिया मिला है।

खगोलीय ज्ञान के विकास के प्रारंभिक महत्व परलोगों की व्यावहारिक जरूरतों के संबंध में न्याय किया जा सकता है। उन्हें कई समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

  • कृषि की जरूरतें(समय गिनने की आवश्यकता दिन, महीने, वर्ष है। उदाहरण के लिए, प्राचीन मिस्र में, बुवाई और कटाई का समय सूर्योदय से पहले चमकते सितारे सोथिस के क्षितिज के किनारे से दिखाई देने से निर्धारित होता था, जो एक अग्रदूत था। नील बाढ़);
  • व्यापार विस्तार की जरूरत, समुद्री सहित (समुद्री यात्रा, व्यापार मार्गों की खोज, नेविगेशन। इसलिए, फोनीशियन नाविकों को नॉर्थ स्टार द्वारा निर्देशित किया गया था, जिसे यूनानियों ने फोनीशियन स्टार कहा था);
  • सौंदर्य और संज्ञानात्मक आवश्यकताएं, समग्र विश्वदृष्टि की आवश्यकता(मनुष्य ने प्राकृतिक घटनाओं और प्रक्रियाओं की आवधिकता, आसपास की दुनिया के उद्भव की व्याख्या करने की मांग की)।

ज्योतिषीय विचारों में खगोल विज्ञान की उत्पत्ति प्राचीन सभ्यताओं के पौराणिक विश्वदृष्टि की विशेषता है।

आई-वें एंटीक वर्ल्ड(ईसा पूर्व)। दर्शन → खगोल विज्ञान → गणित के तत्व (ज्यामिति)। प्राचीन मिस्र, प्राचीन असीरिया, प्राचीन माया, प्राचीन चीन, सुमेरियन, बेबीलोनिया, प्राचीन ग्रीस।

खगोल विज्ञान के विकास में महत्वपूर्ण योगदान देने वाले वैज्ञानिक: मिलेटस के थेल्स(625-547, डॉ. ग्रीस), निडोस का यूडॉक्स(408-355, अन्य ग्रीस), अरस्तू(384-322, मैसेडोनिया, अन्य ग्रीस), समोसी के एरिस्टार्चस(310-230, अलेक्जेंड्रिया, मिस्र), इरेटोस्फीन(276-194, मिस्र), रोड्स के हिप्पार्कस(190-125, प्राचीन ग्रीस)।

पुरातत्वविदों ने स्थापित किया है कि मनुष्य के पास पाषाण युग में 20 हजार साल पहले से ही बुनियादी खगोलीय ज्ञान था।

  • 25 हजार वर्ष ईसा पूर्व से 4 हजार ईसा पूर्व तक प्रागैतिहासिक चरण (रॉक पेंटिंग, प्राकृतिक वेधशाला, आदि)।
  • प्राचीन चरण को सशर्त रूप से 4,000 वर्ष ईसा पूर्व -1000 ईसा पूर्व माना जा सकता है:
    • लगभग 4 हजार ईसा पूर्व प्राचीन माया के खगोलीय स्मारक, स्टोनहेंज स्टोन वेधशाला (इंग्लैंड);
    • लगभग 3000 ई.पू पिरामिडों का अभिविन्यास, मिस्र, बेबीलोन, चीन में पहला खगोलीय रिकॉर्ड;
    • लगभग 2500 ई.पू मिस्र के सौर कैलेंडर की स्थापना;
    • लगभग 2000 ई.पू 1 आकाश मानचित्र (चीन) का निर्माण;
    • लगभग 1100 ई.पू भूमध्य रेखा के लिए अण्डाकार के झुकाव का निर्धारण;
  • प्राचीन चरण
    • पृथ्वी की गोलाकारता के बारे में विचार (पाइथागोरस, 535 ईसा पूर्व);
    • थेल्स ऑफ मिलेटस (585 ईसा पूर्व) द्वारा सूर्य ग्रहण की भविष्यवाणी;
    • चंद्र चरणों के 19 साल के चक्र की स्थापना (मेटोनिक चक्र, 433 ईसा पूर्व);
    • अपनी धुरी के चारों ओर पृथ्वी के घूमने के बारे में विचार (पोंटस के हेराक्लिटस, चौथी शताब्दी ईसा पूर्व);
    • संकेंद्रित वृत्त (यूडोक्सस) का विचार, ग्रंथ "ऑन द स्काई" अरस्तू (पृथ्वी और ग्रहों की गोलाकारता का प्रमाण) सितारों की पहली सूची का संकलन, चीन (चौथी शताब्दी ईसा पूर्व);
    • ग्रीक खगोलविदों द्वारा सितारों की स्थिति के व्यवस्थित निर्धारण की शुरुआत, दुनिया की प्रणाली के सिद्धांत का विकास (तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व);
    • पूर्वता की खोज, सूर्य और चंद्रमा की गति की पहली सारणी, 850 सितारों की एक तारा सूची (हिप्पराचुस, (दूसरी शताब्दी ईसा पूर्व);
    • सूर्य के चारों ओर पृथ्वी की गति और पृथ्वी के आकार का निर्धारण करने का विचार (समोस के एरिस्टार्चस, एराटोस्थनीज 3-2 शताब्दी ईसा पूर्व);
    • रोमन साम्राज्य में जूलियन कैलेंडर की शुरूआत (46 ई.पू.);
    • क्लॉडियस टॉलेमी - "सिंटैक्स" (अल्मोगेस्ट) - प्राचीन खगोल विज्ञान का विश्वकोश, गति का सिद्धांत, ग्रह सारणी (140 ईस्वी)।

होमर और हेसियोड की कविताएँ इस अवधि के यूनानियों के खगोलीय ज्ञान का एक विचार देती हैं: वहाँ कई सितारों और नक्षत्रों का उल्लेख किया गया है, नेविगेशन के लिए आकाशीय पिंडों के उपयोग और मौसम के निर्धारण के लिए व्यावहारिक सलाह दी गई है। वर्ष। इस अवधि के ब्रह्माण्ड संबंधी विचार पूरी तरह से मिथकों से उधार लिए गए थे: पृथ्वी को सपाट माना जाता है, और आकाश पृथ्वी पर आधारित एक ठोस कटोरा है। इस काल के प्रमुख पात्र हैं दार्शनिकों, सहज रूप से टटोलना जिसे बाद में अनुभूति की वैज्ञानिक पद्धति कहा जाएगा। साथ ही, पहले विशेष खगोलीय अवलोकन किए जा रहे हैं, कैलेंडर का सिद्धांत और व्यवहार विकसित किया जा रहा है; पहली बार, ज्यामिति को खगोल विज्ञान के आधार के रूप में लिया गया है, गणितीय खगोल विज्ञान की कई अमूर्त अवधारणाओं को पेश किया गया है; प्रकाशकों की गति में भौतिक प्रतिमानों को खोजने का प्रयास किया जा रहा है। कई खगोलीय घटनाओं को वैज्ञानिक रूप से समझाया गया, पृथ्वी की गोलाकारता सिद्ध हुई।

द्वितीय पूर्व दूरबीनअवधि। (1610 से पहले का हमारा युग)। विज्ञान और खगोल विज्ञान का पतन। रोमन साम्राज्य का पतन, बर्बर लोगों के आक्रमण, ईसाई धर्म का जन्म। अरबी विज्ञान का तेजी से विकास। यूरोप में विज्ञान का पुनरुद्धार। विश्व संरचना की आधुनिक सूर्यकेंद्रित प्रणाली।

क्लॉडियस टॉलेमी (क्लॉडियस टॉलोमस)(87-165, डॉ. रोम), बिरौनी, अबू रेहान मोहम्मद इब्न अहमद अल-बिरूनी(973-1048, आधुनिक उज़्बेकिस्तान), मिर्जा मोहम्मद इब्न शाहरुख इब्न तैमूर (तारागाय) उलुगबेक(1394-1449, आधुनिक उज्बेकिस्तान), निकोलस कॉपरनिक(1473-1543, पोलैंड), टाइको (टाइज) BRAGE(1546-1601, डेनमार्क)।

  • अरबी काल। यूरोप में प्राचीन राज्यों के पतन के बाद, प्राचीन वैज्ञानिक परंपराएं (खगोल विज्ञान सहित) अरब खिलाफत के साथ-साथ भारत और चीन में भी विकसित होती रहीं।
    • 813 बगदाद में एक खगोलीय विद्यालय (ज्ञान का घर) की स्थापना;
    • 827 टाइग्रिस और यूफ्रेट्स के बीच डिग्री माप द्वारा ग्लोब के आकार का निर्धारण;
    • 829 बगदाद वेधशाला की नींव;
    • 10वीं सदी चंद्र असमानता की खोज (अबू-एल-वफ़ा, बगदाद);
    • 1029 सितारों की सूची, भूमध्य रेखा के लिए क्रांतिवृत्त के झुकाव का स्पष्टीकरण, 1° मध्याह्न रेखा की लंबाई का निर्धारण (1031g, अल-बिरूनी);
    • 15वीं शताब्दी के अंत तक खगोल विज्ञान पर कई कार्य (उमर खय्याम का कैलेंडर, सूर्य और ग्रहों की गति की "इलखान तालिकाएँ" (नसीरद्दीन तुस्सी, अजरबैजान), उलुगबेक के कार्य);
  • यूरोपीय पुनरुद्धार। 15वीं शताब्दी के अंत में, यूरोप में खगोलीय ज्ञान का पुनरुद्धार शुरू हुआ, जिससे खगोल विज्ञान में पहली क्रांति हुई। खगोल विज्ञान में यह क्रांति अभ्यास की आवश्यकताओं के कारण हुई - महान भौगोलिक खोजों का युग शुरू हुआ।
    • निर्देशांक निर्धारित करने के लिए लंबी दूरी की यात्राओं के लिए सटीक तरीकों की आवश्यकता होती है। टॉलेमिक प्रणाली बढ़ी हुई जरूरतों को पूरा नहीं कर सका। खगोलीय अनुसंधान के विकास पर सबसे पहले ध्यान देने वाले देशों ने नई भूमि की खोज और विकास में सबसे बड़ी सफलता हासिल की।
    • पुर्तगाल में, 14 वीं शताब्दी में, प्रिंस हेनरी ने नेविगेशन की जरूरतों को पूरा करने के लिए एक वेधशाला की स्थापना की, और पुर्तगाल पहला यूरोपीय देश था जिसने नए क्षेत्रों पर कब्जा करना और उनका शोषण करना शुरू किया।
    • XV-XVI सदियों के यूरोपीय खगोल विज्ञान की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धियां ग्रहों की सारणी हैं (नूर्नबर्ग से रेजियोमोंटानस, 1474),
    • एन. कोपरनिकस की कृतियाँ, जिन्होंने खगोल विज्ञान में पहली क्रांति की (1515-1540),
    • वैन द्वीप पर उरानीबोर्ग वेधशाला में डेनिश खगोलशास्त्री टाइको ब्राहे द्वारा अवलोकन (पूर्व-दूरबीन युग में सबसे सटीक)।

तृतीय दूरबीन कास्पेक्ट्रोस्कोपी (1610-1814) के आगमन से पहले। दूरबीन का आविष्कार और उसके साथ अवलोकन। ग्रहों की गति के नियम। यूरेनस ग्रह की खोज। सौर मंडल के गठन के पहले सिद्धांत।

इस अवधि में खगोल विज्ञान के विकास में महत्वपूर्ण योगदान देने वाले वैज्ञानिक: गैलीलियो गैलीली(1564-1642, इटली), जोहान्स केपलर(1571-1630, जर्मनी), जन गावेली (गेवेलियस) (1611-1687, पोलैंड), हैंस क्रिश्चियन ह्यूजेंस(1629-1695, नीदरलैंड्स), जियोवानी डोमेनिको (जीन डोमिनिक) कैसीनी>(1625-1712, इटली-फ्रांस), आइजैक न्यूटन(1643-1727, इंग्लैंड), एडमंड गैली (हैली, 1656-1742, इंग्लैंड), विलियम (विलियम) विल्हेम फ्रेडरिक हर्शेल(1738-1822, इंग्लैंड), पियरे साइमन लाप्लास(1749-1827, फ्रांस)।

  • 17वीं शताब्दी की शुरुआत में (लिपर्से, गैलीलियो, 1608) एक ऑप्टिकल टेलीस्कोप बनाया गया, जिसने दुनिया के बारे में मानव जाति के ज्ञान के क्षितिज का बहुत विस्तार किया।
    • सूर्य का लंबन (1671) निर्धारित किया जाता है, जिससे खगोलीय इकाई को उच्च सटीकता के साथ निर्धारित करना और प्रकाश की गति निर्धारित करना संभव हो जाता है,
    • पृथ्वी की धुरी की सूक्ष्म गति, तारों की उचित गति, चंद्रमा की गति के नियम,
    • 1609-1618 में केप्लर ने मंगल ग्रह के इन प्रेक्षणों के आधार पर ग्रहों की गति के तीन नियमों की खोज की,
    • 1687 में न्यूटन ने सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण का नियम प्रकाशित किया, जो ग्रहों की गति के कारणों की व्याख्या करता है।
    • आकाशीय यांत्रिकी निर्मित होती है;
    • ग्रहों का द्रव्यमान निर्धारित होता है;
    • 19वीं शताब्दी (1 जनवरी, 1801) की शुरुआत में, पियाज़ी ने पहले छोटे ग्रह (क्षुद्रग्रह) सेरेस की खोज की;
    • पलास और जूनो की खोज 1802 और 1804 में हुई थी।

चतुर्थ स्पेक्ट्रोस्कोपी और फोटोग्राफी. (1814-1900)। स्पेक्ट्रोस्कोपिक अवलोकन। तारों से दूरी का पहला निर्धारण। नेपच्यून ग्रह की खोज।

इस अवधि में खगोल विज्ञान के विकास में महत्वपूर्ण योगदान देने वाले वैज्ञानिक: जोसेफ वॉन फ्रौनहोफर(1787-1826, जर्मनी), वसीली याकोवलेविच (फ्रेडरिक विल्हेम जॉर्ज) STRUVE(1793-1864, जर्मनी-रूस), जॉर्ज बिडेल ERI(AIRIE, 1801-1892, इंग्लैंड), फ्रेडरिक विल्हेम बेसेल(1784-1846, जर्मनी), जोहान गॉटफ्राइड हाले(1812-1910, जर्मनी), विलियम हेगिन्स (हगिन्स, 1824-1910, इंग्लैंड), एंजेलो SECCHI(1818-1878, इटली), फेडर अलेक्जेंड्रोविच ब्रेडीखिन(1831-1904, रूस), एडवर्ड चार्ल्स पिकरिंग(1846-1919, यूएसए)।

  • 1806 - 1817 में, आई. फ्रौंथोफर (जर्मनी) ने वर्णक्रमीय विश्लेषण की नींव बनाई, सौर स्पेक्ट्रम और अवशोषण लाइनों की तरंग दैर्ध्य को मापा, इस प्रकार खगोल भौतिकी की नींव रखी।
  • 1845 में, आई. फ़िज़ौ और जे. फौकॉल्ट (फ्रांस) ने सूर्य की पहली तस्वीरें प्राप्त कीं।
  • 1845 - 1850 में, लॉर्ड रॉस (आयरलैंड) ने कुछ नीहारिकाओं की सर्पिल संरचना की खोज की।
  • 1846 में, आई. गाले (जर्मनी) ने डब्ल्यू. ले वेरियर (फ्रांस) की गणना के अनुसार नेप्च्यून ग्रह की खोज की, जो आकाशीय यांत्रिकी की विजय थी।
  • खगोल विज्ञान में फोटोग्राफी की शुरूआत ने सौर कोरोना और चंद्रमा की सतह की तस्वीरें प्राप्त करना और सितारों, नेबुला और ग्रहों के स्पेक्ट्रा का अध्ययन शुरू करना संभव बना दिया।
  • प्रकाशिकी और दूरबीन के निर्माण में प्रगति ने मंगल के उपग्रहों की खोज करना संभव बना दिया, मंगल की सतह को विरोध में देखकर उसका वर्णन करना (डी। शिआपरेली)
  • एस्ट्रोमेट्रिक अवलोकनों की सटीकता में वृद्धि ने सितारों के वार्षिक लंबन (स्ट्रुवे, बेसेल, 1838) को मापना और पृथ्वी के ध्रुवों की गति की खोज करना संभव बना दिया।

वी-थ आधुनिकअवधि (1900-वर्तमान)। खगोल विज्ञान में फोटोग्राफी और स्पेक्ट्रोस्कोपिक अवलोकनों के अनुप्रयोग का विकास। तारों के ऊर्जा स्रोत की समस्या का समाधान। आकाशगंगाओं की खोज। रेडियो खगोल विज्ञान का उद्भव और विकास। अंतरिक्ष अनुसंधान।

  • 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में, के.ई. त्सोल्कोवस्की ने अंतरिक्ष यात्रियों पर पहला वैज्ञानिक निबंध प्रकाशित किया - "जेट उपकरणों के साथ विश्व रिक्त स्थान का अध्ययन"।
  • 1905 में, ए. आइंस्टीन ने सापेक्षता के विशेष सिद्धांत का निर्माण किया
  • 1907 - 1916 में, सापेक्षता का सामान्य सिद्धांत, जिसने मौजूदा भौतिक सिद्धांत और व्यवहार के बीच मौजूदा अंतर्विरोधों की व्याख्या करना संभव बनाया, ने सितारों की ऊर्जा के रहस्य को जानने के लिए प्रोत्साहन दिया, ब्रह्मांड संबंधी सिद्धांतों के विकास को प्रेरित किया।
  • 1923 में, ई. हबल ने अन्य स्टार सिस्टम - आकाशगंगाओं के अस्तित्व को साबित किया
  • 1929 में, ई. हबल ने आकाशगंगाओं के स्पेक्ट्रम में "रेड शिफ्ट" के नियम की खोज की।
  • 1918 में, माउंट विल्सन वेधशाला में 2.5-मीटर परावर्तक स्थापित किया गया था, और 1947 में वहाँ 5-मीटर परावर्तक को चालू किया गया था)
  • रेडियो खगोल विज्ञान 1930 के दशक में पहली रेडियो दूरबीन के आगमन के साथ उभरा।
  • 1933 में बेल लैब्स के कार्ल जांस्की ने आकाशगंगा के केंद्र से आने वाली रेडियो तरंगों की खोज की।
  • ग्रोट रेबर ने 1937 में पहला पैराबोलिक रेडियो टेलीस्कोप बनाया था।
  • 1948 में, रॉकेट ने वायुमंडल (यूएसए) की उच्च परतों में लॉन्च किया, जिससे सौर कोरोना से एक्स-रे विकिरण का पता लगाना संभव हो गया।
  • खगोलविदों ने आकाशीय पिंडों की भौतिक प्रकृति का अध्ययन करना शुरू किया और अध्ययन के तहत अंतरिक्ष की सीमाओं का काफी विस्तार किया।
  • खगोल भौतिकी खगोल विज्ञान की अग्रणी शाखा बन गई है, इसने 20वीं शताब्दी में विशेष रूप से महान विकास प्राप्त किया है। और आज भी तेजी से बढ़ रहा है।
  • 1957 में, कृत्रिम खगोलीय पिंडों के उपयोग के आधार पर गुणात्मक रूप से नई अनुसंधान विधियों की नींव रखी गई, जिसके कारण बाद में खगोल भौतिकी की नई शाखाओं का उदय हुआ।
  • 1957 में, यूएसएसआर ने पहला कृत्रिम पृथ्वी उपग्रह लॉन्च किया, जिसने मानवता के लिए अंतरिक्ष युग की शुरुआत को चिह्नित किया।
  • अंतरिक्ष यान ने इन्फ्रारेड, एक्स-रे और गामा-रे टेलीस्कोप को पृथ्वी के वायुमंडल से बाहर लाना संभव बना दिया)।
  • पहली मानवयुक्त अंतरिक्ष उड़ानें (1961, यूएसएसआर), चंद्रमा पर लोगों की पहली लैंडिंग (1969, यूएसए) सभी मानव जाति के लिए युगांतरकारी घटनाएँ हैं।
  • पृथ्वी पर चंद्र मिट्टी का वितरण (लूना -16, यूएसएसआर, 1970),
  • शुक्र और मंगल की सतह पर अवरोही वाहनों का उतरना,
  • सौर मंडल के अधिक दूर के ग्रहों के लिए स्वचालित इंटरप्लेनेटरी स्टेशन भेजना।

(अधिक जानकारी के लिए देखें अंतरिक्ष अन्वेषण की समयरेखाऔर अंतरिक्ष अन्वेषण की समयरेखा।)


1.1.2 खगोल विज्ञान का अन्य विज्ञानों से संबंध।

प्रकृति के एक बार के एक ही विज्ञान - दर्शन - खगोल विज्ञान, गणित और भौतिकी से विकसित होकर कभी भी एक दूसरे के साथ घनिष्ठ संबंध नहीं खोया है। खगोल विज्ञान ने विज्ञान के इतिहास में इतनी प्रमुख भूमिका निभाई है कि कई वैज्ञानिकों ने इससे कार्य लिया है और इन समस्याओं को हल करने के तरीकों का निर्माण किया है। खगोल विज्ञान, गणित और भौतिकी ने कभी भी अपना रिश्ता नहीं खोया है, जो कई वैज्ञानिकों की गतिविधियों में परिलक्षित होता है।

अन्य विज्ञानों के साथ खगोल विज्ञान का संबंध- वैज्ञानिक क्षेत्रों की पारस्परिकता और पारस्परिक प्रभाव:

अंक शास्त्र

प्राचीन काल से, खगोल विज्ञान और गणित के विकास का घनिष्ठ संबंध रहा है। ग्रीक से अनुवादित, गणित के एक खंड का नाम - ज्यामिति - का अर्थ है "सर्वेक्षण"। ग्लोब की त्रिज्या का पहला माप तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व में किया गया था। ईसा पूर्व इ। दोपहर के समय सूर्य की ऊंचाई के खगोलीय प्रेक्षणों के आधार पर। 360 ° में वृत्त के असामान्य, लेकिन परिचित विभाजन का एक खगोलीय मूल है: यह तब उत्पन्न हुआ जब यह माना जाता था कि वर्ष की अवधि 360 दिन है, और सूर्य, हर दिन पृथ्वी के चारों ओर अपनी गति में, एक कदम उठाता है - एक उपाधि। अनुमानित गणना के तरीकों का उपयोग, छोटे कोणों के त्रिकोणमितीय कार्यों को स्वयं कोणों के मूल्यों से बदलना, रेडियन माप में व्यक्त, लघुगणक और संबंध के कई और उदाहरण दिए जा सकते हैं।

भौतिक विज्ञान

खगोलीय पिंडों की गति की खगोलीय टिप्पणियों और उनके स्थान की पूर्व-गणना करने की आवश्यकता ने न केवल गणित के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई, बल्कि व्यावहारिक मानव गतिविधि - यांत्रिकी के लिए भौतिकी की एक बहुत ही महत्वपूर्ण शाखा भी है। प्रकृति के एक बार के एक ही विज्ञान - दर्शन - खगोल विज्ञान, गणित और भौतिकी से विकसित होकर कभी भी एक दूसरे के साथ घनिष्ठ संबंध नहीं खोया है। इन विज्ञानों का संबंध कई वैज्ञानिकों की गतिविधियों में प्रत्यक्ष रूप से परिलक्षित होता है। यह आकस्मिक से बहुत दूर है, उदाहरण के लिए, कि गैलीलियो गैलीली और आइजैक न्यूटन भौतिकी और खगोल विज्ञान दोनों में उनके काम के लिए जाना जाता है। इसके अलावा, न्यूटन अंतर और अभिन्न कलन के रचनाकारों में से एक है। 17 वीं शताब्दी के अंत में उनके द्वारा तैयार किया गया। सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण के नियम ने ग्रहों और सौर मंडल के अन्य पिंडों की गति का अध्ययन करने के लिए इन गणितीय विधियों को लागू करने की संभावना को खोल दिया। 18वीं शताब्दी के दौरान गणना विधियों में लगातार सुधार। खगोल विज्ञान के इस भाग को सामने लाया - आकाशीय यांत्रिकी- उस युग के अन्य विज्ञानों में सबसे आगे।

ब्रह्मांड में पृथ्वी की स्थिति का प्रश्न, चाहे वह स्थिर हो या सूर्य के चारों ओर घूम रहा हो, XVI-XVII सदियों में। खगोल विज्ञान और दुनिया को समझने दोनों के लिए महत्वपूर्ण हो गया है। सूर्य केन्द्रित सिद्धांत निकोलस कोपरनिकस इस वैज्ञानिक समस्या को हल करने में न केवल एक महत्वपूर्ण कदम था, बल्कि वैज्ञानिक सोच की शैली में बदलाव में भी योगदान दिया, जिससे चल रही घटनाओं को समझने के लिए एक नया रास्ता खुल गया।

विज्ञान के विकास के इतिहास में कई बार व्यक्तिगत विचारकों ने ब्रह्मांड को जानने की संभावनाओं को सीमित करने का प्रयास किया है। शायद इस तरह का आखिरी प्रयास वर्णक्रमीय विश्लेषण की खोज से कुछ समय पहले हुआ था। "फैसला" गंभीर था: "हम उनके (आकाशीय पिंडों) आकार, दूरी, आकार और आंदोलनों को निर्धारित करने की संभावना की कल्पना करते हैं, लेकिन हम कभी भी, किसी भी तरह से, उनकी रासायनिक संरचना का अध्ययन करने में सक्षम नहीं होंगे ..." ( हे. कॉम्टे)।

वर्णक्रमीय विश्लेषण की खोज और खगोल विज्ञान में इसके अनुप्रयोग ने खगोलीय पिंडों की प्रकृति के अध्ययन में भौतिकी के व्यापक उपयोग की शुरुआत को चिह्नित किया और ब्रह्मांड के विज्ञान की एक नई शाखा का उदय हुआ - खगोल भौतिकीबदले में, सूर्य, सितारों और बाहरी अंतरिक्ष में मौजूद स्थितियों के "स्थलीय" दृष्टिकोण से असामान्यता ने भौतिक सिद्धांतों के विकास में योगदान दिया जो कि पृथ्वी पर बनाने के लिए कठिन परिस्थितियों में पदार्थ की स्थिति का वर्णन करते हैं।

इसके अलावा, 20वीं शताब्दी में, विशेष रूप से इसके दूसरे भाग में, खगोल विज्ञान की उपलब्धियों ने, जैसे कोपरनिकस के समय में, ब्रह्मांड के विकास के बारे में विचारों के निर्माण के लिए, दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर में गंभीर परिवर्तन किए। यह पता चला कि आज हम जिस ब्रह्मांड में रहते हैं वह कई अरब साल पहले पूरी तरह से अलग था - इसमें कोई आकाशगंगा नहीं थी, कोई तारे नहीं थे, कोई ग्रह नहीं थे। इसके विकास के प्रारंभिक चरण में हुई प्रक्रियाओं की व्याख्या करने के लिए, इसने सापेक्षता के सिद्धांत, परमाणु भौतिकी, क्वांटम भौतिकी और प्राथमिक कण भौतिकी सहित आधुनिक सैद्धांतिक भौतिकी का पूरा शस्त्रागार लिया।

खगोल विज्ञान और भौतिकी की परस्पर क्रिया अन्य विज्ञानों, प्रौद्योगिकी, ऊर्जा और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के विभिन्न क्षेत्रों के विकास को प्रभावित करती रहती है। एक उदाहरण अंतरिक्ष यात्रियों का निर्माण और विकास है। रॉकेट प्रौद्योगिकी के विकास ने मानव जाति को बाहरी अंतरिक्ष में प्रवेश करने की अनुमति दी। एक ओर, इसने पृथ्वी के बाहर सभी वस्तुओं के अध्ययन की संभावनाओं का काफी विस्तार किया और आकाशीय यांत्रिकी के विकास में एक नया उछाल आया, जो विभिन्न उद्देश्यों के लिए स्वचालित और मानवयुक्त अंतरिक्ष यान की कक्षाओं की सफलतापूर्वक गणना करता है। दूसरी ओर, खगोल भौतिकी से आई सुदूर संवेदन विधियों का अब हमारे ग्रह के अध्ययन में कृत्रिम उपग्रहों और कक्षीय स्टेशनों से व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। सौर मंडल के पिंडों के अध्ययन के परिणाम पृथ्वी पर होने वाली विकास प्रक्रियाओं सहित वैश्विक को बेहतर ढंग से समझना संभव बनाते हैं। अपने अस्तित्व के अंतरिक्ष युग में प्रवेश करने और अन्य ग्रहों के लिए उड़ानों की तैयारी करने के बाद, मानव जाति को पृथ्वी के बारे में भूलने का कोई अधिकार नहीं है और उसे अपनी अनूठी प्रकृति को संरक्षित करने की आवश्यकता को पूरी तरह से महसूस करना चाहिए।

गुरुत्वाकर्षण और चुंबकीय क्षेत्रों में गति, पदार्थ की स्थिति के विवरण का अध्ययन किया जाता है; विकिरण प्रक्रियाएं; अंतरिक्ष वस्तुओं को बनाने वाले प्लाज्मा में प्रेरण धाराएं। प्लाज्मा को सीमित मात्रा में सीमित करने के लिए तरीके विकसित किए जा रहे हैं, "टकराव रहित" प्लाज्मा की अवधारणा, एमएचडी जनरेटर, क्वांटम विकिरण एम्पलीफायर (मेसर), आदि।

भूगोल

खगोलीय टिप्पणियों ने लंबे समय से लोगों को अपरिचित इलाके और समुद्र में नेविगेट करने की अनुमति दी है। XV-XVII सदियों में निर्देशांक निर्धारित करने के लिए खगोलीय विधियों का विकास। काफी हद तक नौवहन के विकास और नए व्यापार मार्गों की खोज के कारण था। भौगोलिक मानचित्र बनाना, लंबे समय तक पृथ्वी के आकार और आकार को स्पष्ट करना व्यावहारिक खगोल विज्ञान द्वारा हल किए जाने वाले मुख्य कार्यों में से एक बन गया। स्वर्गीय पिंडों को देखकर पथ को नेविगेट करने की कला, कहा जाता है पथ प्रदर्शन,इसका उपयोग अब न केवल नेविगेशन और विमानन में, बल्कि अंतरिक्ष यात्रियों में भी किया जाता है।

खगोल विज्ञान, भूगोल और भूभौतिकीपृथ्वी के अध्ययन को सौर मंडल के ग्रहों में से एक के रूप में जोड़ता है, इसकी मुख्य भौतिक विशेषताओं (आकार, घूर्णन, आकार, द्रव्यमान, आदि) और पृथ्वी के भूगोल पर ब्रह्मांडीय कारकों के प्रभाव: की संरचना और संरचना पृथ्वी की आंतरिक और सतह, राहत और जलवायु, आवधिक, मौसमी और दीर्घकालिक, वातावरण में स्थानीय और वैश्विक परिवर्तन, पृथ्वी के जलमंडल और स्थलमंडल - चुंबकीय तूफान, ज्वार, मौसम का परिवर्तन, चुंबकीय क्षेत्रों का बहाव, वार्मिंग और बर्फ आयु, आदि, ब्रह्मांडीय घटनाओं और प्रक्रियाओं के प्रभाव के परिणामस्वरूप (सौर गतिविधि, पृथ्वी के चारों ओर चंद्रमा का घूमना, सूर्य के चारों ओर पृथ्वी का घूमना, आदि); साथ ही अंतरिक्ष में अभिविन्यास के खगोलीय तरीके और इलाके के निर्देशांक निर्धारित करना जिन्होंने अपना महत्व नहीं खोया है। नए विज्ञानों में से एक अंतरिक्ष भूगोल था - वैज्ञानिक और व्यावहारिक गतिविधियों के प्रयोजनों के लिए अंतरिक्ष से पृथ्वी के वाद्य अध्ययन का एक सेट।

पृथ्वी और अन्य ग्रहों पर बादलों की प्रकृति; समुद्र में ज्वार, वायुमंडल और पृथ्वी की ठोस परत; सौर विकिरण के प्रभाव में महासागरों की सतह से पानी का वाष्पीकरण; पृथ्वी की सतह के विभिन्न भागों के सूर्य द्वारा असमान तापन, वायुमंडलीय धाराओं का एक परिसंचरण बनाना - ये खगोल विज्ञान और भूगोल के बीच संबंधों के कुछ उदाहरण हैं।

रसायन विज्ञान

खगोल विज्ञान और रसायन शास्त्रब्रह्मांड के रासायनिक विकास, अंतरिक्ष में रासायनिक तत्वों और उनके समस्थानिकों की उत्पत्ति और व्यापकता के अनुसंधान के प्रश्नों को कनेक्ट करें। ब्रह्मांड विज्ञान का विज्ञान, जो खगोल विज्ञान, भौतिकी और रसायन विज्ञान के चौराहे पर उत्पन्न हुआ, खगोल भौतिकी, ब्रह्मांड विज्ञान और ब्रह्मांड विज्ञान से निकटता से संबंधित है, ब्रह्मांडीय निकायों की रासायनिक संरचना और विभेदित आंतरिक संरचना का अध्ययन करता है, ब्रह्मांडीय घटनाओं और प्रक्रियाओं के पाठ्यक्रम पर प्रभाव रासायनिक प्रतिक्रियाएं, ब्रह्मांड में रासायनिक तत्वों के प्रसार और वितरण के नियम, अंतरिक्ष में पदार्थ के निर्माण के दौरान परमाणुओं का संयोजन और प्रवास, तत्वों की समस्थानिक संरचना का विकास। रसायनज्ञों के लिए बहुत रुचि उन रासायनिक प्रक्रियाओं का अध्ययन है, जो उनके पैमाने या जटिलता के कारण, स्थलीय प्रयोगशालाओं (ग्रहों के आंतरिक भाग में पदार्थ, अंधेरे नीहारिकाओं में जटिल रासायनिक यौगिकों का संश्लेषण, आदि) में कठिन या पूरी तरह से अप्राप्य हैं।

खगोल विज्ञान और रसायन विज्ञान ने तारों के वातावरण में नए रासायनिक तत्वों की खोज में, वर्णक्रमीय विधियों के विकास में एक दूसरे की मदद की; आकाशीय पिंडों को बनाने वाली गैसों के रासायनिक गुणों के अध्ययन में; नौ परमाणुओं तक के अणुओं के अंतरतारकीय पदार्थ की खोज में, मिथाइलसेटिलीन और फॉर्मामाइड, आदि के जटिल कार्बनिक यौगिकों के अस्तित्व के प्रमाण में।

जीवविज्ञान

संबंध खगोल विज्ञान और जीव विज्ञानउनके विकासवादी स्वभाव से निर्धारित होता है। खगोल विज्ञान निर्जीव पदार्थ के संगठन के सभी स्तरों पर अंतरिक्ष वस्तुओं और उनकी प्रणालियों के विकास का अध्ययन उसी तरह करता है जैसे जीव विज्ञान जीवित पदार्थ के विकास का अध्ययन करता है। खगोल विज्ञान और जीव विज्ञान पृथ्वी और ब्रह्मांड में जीवन और बुद्धि के उद्भव और अस्तित्व की समस्याओं से जुड़े हुए हैं; जीवन की उत्पत्ति, जीवों की अनुकूलन क्षमता और विकास की परिकल्पना; स्थलीय और अंतरिक्ष पारिस्थितिकी की समस्याएं और पृथ्वी के जीवमंडल पर ब्रह्मांडीय प्रक्रियाओं और घटनाओं का प्रभाव; पदार्थ और विकिरण द्वारा आसपास के बाहरी स्थान का प्रदूषण।

कहानी

संबंध खगोलसाथ इतिहास और सामाजिक विज्ञान, पदार्थ के संगठन के गुणात्मक रूप से उच्च स्तर पर भौतिक दुनिया के विकास का अध्ययन, लोगों के विश्वदृष्टि पर खगोलीय ज्ञान के प्रभाव और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, कृषि, अर्थशास्त्र और संस्कृति के विकास के कारण है; मानव जाति के सामाजिक विकास पर ब्रह्मांडीय प्रक्रियाओं के प्रभाव का प्रश्न खुला रहता है।

साहित्य

तारों वाले आकाश की सुंदरता ने ब्रह्मांड की महानता के बारे में विचारों को जगाया और प्रेरित किया लेखक और कवि. खगोलीय अवलोकन एक शक्तिशाली भावनात्मक प्रभार लेते हैं, मानव मन की शक्ति और दुनिया को पहचानने की क्षमता को प्रदर्शित करते हैं, सौंदर्य की भावना पैदा करते हैं, और वैज्ञानिक सोच के विकास में योगदान करते हैं। इस प्रकार प्राचीन मिथक और किंवदंतियाँ साहित्यिक कृतियों के रूप में प्रकट हुईं; विज्ञान कथा साहित्य।

दर्शन

"विज्ञान के विज्ञान" के साथ खगोल विज्ञान का संबंध - दर्शन- इस तथ्य से निर्धारित होता है कि विज्ञान के रूप में खगोल विज्ञान में न केवल एक विशेष, बल्कि एक सार्वभौमिक, मानवीय पहलू भी है, जो ब्रह्मांड में मनुष्य और मानव जाति के स्थान को स्पष्ट करने के लिए, "मनुष्य - ब्रह्मांड" के संबंध का अध्ययन करने में सबसे बड़ा योगदान देता है। ". प्रत्येक ब्रह्मांडीय घटना और प्रक्रिया में, प्रकृति के बुनियादी, मौलिक नियमों की अभिव्यक्तियाँ दिखाई देती हैं। खगोलीय अनुसंधान के आधार पर, पदार्थ और ब्रह्मांड के ज्ञान के सिद्धांत, सबसे महत्वपूर्ण दार्शनिक सामान्यीकरण, बनते हैं। खगोल विज्ञान ने सभी दार्शनिक शिक्षाओं के विकास को प्रभावित किया है। ब्रह्मांड के बारे में आधुनिक विचारों को दरकिनार कर दुनिया की एक भौतिक तस्वीर बनाना असंभव है - यह अनिवार्य रूप से अपना वैचारिक महत्व खो देगा


1.1.3 ब्रह्मांड की संरचना और पैमाने

आप पहले से ही जानते हैं कि हमारी पृथ्वी अपने उपग्रह चंद्रमा, अन्य ग्रहों और उनके उपग्रहों, धूमकेतु और छोटे ग्रहों के साथ सूर्य की परिक्रमा करती है, जिससे ये सभी पिंड बनते हैं। सौर प्रणाली।बदले में, सूर्य और आकाश में दिखाई देने वाले अन्य सभी तारे एक विशाल तारा प्रणाली का हिस्सा हैं - हमारा। आकाशगंगा।सौरमंडल का सबसे निकटतम तारा इतना दूर है कि प्रकाश, जो 300,000 किमी/सेकेंड की गति से यात्रा करता है, उससे पृथ्वी तक चार साल से अधिक समय तक यात्रा करता है। तारे सबसे आम प्रकार के खगोलीय पिंड हैं, जिनमें से सैकड़ों अरबों अकेले हमारी आकाशगंगा में हैं। इस तारा प्रणाली का आयतन इतना बड़ा है कि प्रकाश इसे केवल 100,000 वर्षों में ही पार कर सकता है।

में ब्रह्मांडहमारी तरह और भी कई आकाशगंगाएँ हैं। यह आकाशगंगाओं का स्थान और गति है जो संपूर्ण ब्रह्मांड की संरचना और संरचना को निर्धारित करता है। आकाशगंगाएँ इतनी दूर हैं कि नग्न आंखों से आप केवल अगले तीन देख सकते हैं: दो दक्षिणी गोलार्ध में, और रूस के क्षेत्र से केवल एक - एंड्रोमेडा नेबुला। सबसे दूर की आकाशगंगाओं से प्रकाश पृथ्वी पर 10 अरब वर्षों में पहुंचता है। सितारों और आकाशगंगाओं के मामले का एक महत्वपूर्ण हिस्सा ऐसी स्थितियों में है कि स्थलीय प्रयोगशालाओं में बनाना असंभव है। सभी बाहरी अंतरिक्ष विद्युत चुम्बकीय विकिरण, गुरुत्वाकर्षण और चुंबकीय क्षेत्रों से भरे हुए हैं, आकाशगंगाओं में सितारों के बीच और आकाशगंगाओं के बीच गैस, धूल, व्यक्तिगत अणुओं, परमाणुओं और आयनों, परमाणु नाभिक और प्राथमिक कणों के रूप में एक बहुत ही दुर्लभ पदार्थ है।

ब्रह्मांड में सभी निकाय अलग-अलग जटिलता की प्रणाली बनाते हैं:

  1. सौर प्रणाली - सूर्य और उसके चारों ओर घूमने वाले आकाशीय पिंड (ग्रह, धूमकेतु, ग्रहों के उपग्रह, क्षुद्रग्रह), सूर्य एक स्व-प्रकाशमान पिंड है, पृथ्वी की तरह अन्य पिंड, परावर्तित प्रकाश से चमकते हैं। एसएस की उम्र ~ 5 अरब साल है। ब्रह्मांड में ग्रहों और अन्य पिंडों के साथ बड़ी संख्या में ऐसे स्टार सिस्टम हैं।
  2. आकाश में दिखाई देने वाले तारे , समेत आकाशगंगा सितारों का एक छोटा सा अंश है जो बनाते हैं आकाशगंगाओं (या हमारी आकाशगंगा को मिल्की वे कहते हैं) - तारों की प्रणाली, उनके समूह और तारे के बीच का माध्यम। ऐसी कई आकाशगंगाएँ हैं, निकटतम से प्रकाश लाखों वर्षों तक हमारे पास यात्रा करता है। आकाशगंगाओं की आयु 10-15 अरब वर्ष है।
  3. आकाशगंगाओं एक प्रकार के समूहों (सिस्टम) में एकजुट होना

सभी निकाय निरंतर गति, परिवर्तन, विकास में हैं। ग्रहों, सितारों, आकाशगंगाओं का अपना इतिहास है, जो अक्सर अरबों वर्षों में गिना जाता है।

जैसा कि आप जानते हैं, पृथ्वी से निकटतम खगोलीय पिंड - चंद्रमा की दूरी लगभग 400,000 किमी है। सबसे दूर की वस्तुएं हमसे ऐसी दूरी पर स्थित हैं जो चंद्रमा की दूरी से 10 गुना अधिक है।

आइए एक प्रसिद्ध मॉडल - पृथ्वी के स्कूल ग्लोब का उपयोग करके ब्रह्मांड में खगोलीय पिंडों के आकार और उनके बीच की दूरी की कल्पना करने का प्रयास करें, जो हमारे ग्रह से 50 मिलियन गुना छोटा है। इस मामले में, हमें चंद्रमा को 7 सेमी के व्यास के साथ एक गेंद के रूप में चित्रित करना चाहिए, जो ग्लोब से लगभग 7.5 मीटर की दूरी पर स्थित है। सूर्य के मॉडल का व्यास 28 मीटर होगा और यह 3 की दूरी पर होगा। किमी, और प्लूटो का मॉडल - सौर मंडल का सबसे दूर का ग्रह - हमसे 120 किमी के लिए हटा दिया जाएगा। मॉडल के इस पैमाने पर हमारे लिए निकटतम तारा लगभग 800,000 किमी की दूरी पर स्थित होगा, अर्थात चंद्रमा से 2 गुना अधिक दूर। हमारी आकाशगंगा सौर मंडल के आकार के बारे में सिकुड़ जाएगी, लेकिन सबसे दूर के तारे अभी भी इसके बाहर होंगे।

आरेख प्रणाली को दर्शाता है और दूरियां:

1 खगोलीय इकाई = 149.6 मिलियन किमी(मतलब पृथ्वी से सूर्य की दूरी)।

1पीसी (पारसेक) = 206265 एयू = 3, 26 सेंट। वर्षों

1 प्रकाश वर्ष(सेंट वर्ष) वह दूरी है जो प्रकाश की किरण 1 वर्ष में लगभग 300,000 किमी / सेकंड की गति से यात्रा करती है। 1 प्रकाश वर्ष 9.46 मिलियन मिलियन किलोमीटर के बराबर होता है!


1.1.4 खगोल विज्ञान की विशेषताएं और इसकी विधियां

हजारों वर्षों से, खगोलविदों ने समय के साथ तारों वाले आकाश में आकाशीय पिंडों की स्थिति और उनकी पारस्परिक गति का अध्ययन किया है। इसीलिए, लंबे समय तक, या यों कहें कि तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व से हावी रहा क्लॉडियस टॉलेमी की विश्व व्यवस्था की भू-केंद्रिक प्रणाली. स्मरण करो कि इसके अनुसार, पृथ्वी ग्रह पूरे ब्रह्मांड के केंद्र में था, और सूर्य सहित अन्य सभी खगोलीय पिंड इसके चारों ओर घूमते थे।

और केवल 16वीं शताब्दी के मध्य में, या यों कहें 1543 में, निकोलस कोपरनिकस का महान कार्य "आकाशीय क्षेत्रों की क्रांति पर" सामने आया, जिसमें उन्होंने तर्क दिया कि हमारी प्रणाली का केंद्र पृथ्वी नहीं है, बल्कि सूरज। ऐसा हुआ सूर्य केन्द्रित सिद्धांत, जिसने ब्रह्मांड के ज्ञान की कुंजी दी।

खगोलीय अवलोकन खगोलीय पिंडों और घटनाओं के अध्ययन की मुख्य विधि के रूप में कार्य करते हैं।

खगोलीय अवलोकन ब्रह्मांड में होने वाली प्रक्रियाओं और घटनाओं के बारे में जानकारी का उद्देश्यपूर्ण और सक्रिय पंजीकरण है।

खगोल विज्ञान ब्रह्मांड की संरचना, गति, भौतिक प्रकृति, खगोलीय पिंडों की उत्पत्ति और विकास और उनके द्वारा बनाई गई प्रणालियों का अध्ययन करता है। खगोल विज्ञान हमारे आसपास के ब्रह्मांड के मूलभूत गुणों की भी पड़ताल करता है। अध्ययन की गई वस्तुओं और परिघटनाओं के विशाल अनुपात-अस्थायी पैमाने निर्धारित करते हैं खगोल विज्ञान की विशिष्ट विशेषताएं.

बाहरी अंतरिक्ष में पृथ्वी के बाहर क्या हो रहा है, इसकी जानकारी वैज्ञानिक मुख्य रूप से इन वस्तुओं से आने वाले प्रकाश और अन्य प्रकार के विकिरण के आधार पर प्राप्त करते हैं। खगोल विज्ञान में सूचना का मुख्य स्रोत अवलोकन हैं।यह पहली विशेषताखगोल विज्ञान इसे अन्य प्राकृतिक विज्ञानों (उदाहरण के लिए, भौतिकी या रसायन विज्ञान) से अलग करता है, जहाँ प्रयोग महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। पृथ्वी के बाहर प्रयोगों के अवसर केवल अंतरिक्ष यात्रियों की बदौलत दिखाई दिए। लेकिन इन मामलों में भी, हम छोटे पैमाने पर प्रायोगिक अध्ययन करने की बात कर रहे हैं, जैसे, उदाहरण के लिए, चंद्र या मंगल की चट्टानों की रासायनिक संरचना का अध्ययन करना। किसी ग्रह पर, किसी तारे या आकाशगंगा के रूप में प्रयोगों की कल्पना करना कठिन है।

दूसरी विशेषताखगोल विज्ञान (सैकड़ों से लाखों और अरबों वर्षों तक) में अध्ययन की गई कई घटनाओं की महत्वपूर्ण अवधि के कारण। इसलिए, हो रहे परिवर्तनों का प्रत्यक्ष निरीक्षण करना असंभव है। यहां तक ​​कि सूर्य पर होने वाले परिवर्तन भी पृथ्वी पर केवल 8 मिनट 19 सेकंड के बाद दर्ज किए जाते हैं (यह सूर्य से पृथ्वी तक की दूरी तय करने में प्रकाश को कितना समय लगता है)। दूर की आकाशगंगाओं के लिए, यहाँ हम पहले से ही अरबों वर्षों की बात कर रहे हैं। यानी हम दूर के तारामंडलों का अध्ययन करके उनके अतीत का अध्ययन कर रहे हैं। जब परिवर्तन विशेष रूप से धीमे होते हैं, तो किसी को कई संबंधित वस्तुओं का निरीक्षण करना पड़ता है, जैसे कि तारे। इस प्रकार तारों के विकास की मूलभूत जानकारी प्राप्त होती है।

तीसरी विशेषताखगोल विज्ञान अंतरिक्ष में खगोलीय पिंडों की स्थिति (उनके निर्देशांक) को इंगित करने की आवश्यकता और यह भेद करने में असमर्थता के कारण है कि उनमें से कौन करीब है और कौन हमसे दूर है। पहली नज़र में, सभी देखे गए प्रकाशक हमें समान रूप से दूर लगते हैं। प्राचीन काल के लोगों के रूप में, हमें ऐसा लगता है कि सभी तारे हमसे समान रूप से दूर हैं और आकाश की एक निश्चित गोलाकार सतह पर स्थित हैं - आकाशीय क्षेत्र - जो समग्र रूप से पृथ्वी के चारों ओर घूमता है।

तो, एक विज्ञान के रूप में, खगोल विज्ञान मुख्य रूप से अवलोकनों पर आधारित है। भौतिकविदों के विपरीत, खगोलविद प्रयोग करने के अवसर से वंचित हैं। खगोलीय पिंडों के बारे में लगभग सभी जानकारी हमें विद्युत चुम्बकीय विकिरण द्वारा लाई जाती है। केवल पिछले चालीस वर्षों में व्यक्तिगत दुनिया का सीधे अध्ययन किया गया है: ग्रहों के वायुमंडल की जांच करने के लिए, चंद्र और मंगल ग्रह की मिट्टी का अध्ययन करने के लिए, सीधे टाइटन के वातावरण का अध्ययन करने के लिए।

19 वीं शताब्दी में, भौतिक अनुसंधान विधियों ने खगोल विज्ञान में प्रवेश किया, और एक सहजीवी विज्ञान उत्पन्न हुआ - खगोल भौतिकी, जो ब्रह्मांडीय निकायों के भौतिक गुणों का अध्ययन करता है। खगोल भौतिकीमें विभाजित: ए) व्यावहारिक खगोल भौतिकी, जो खगोल भौतिकी अनुसंधान और संबंधित उपकरणों और उपकरणों के व्यावहारिक तरीकों को विकसित और लागू करता है जो ब्रह्मांडीय निकायों के बारे में सबसे पूर्ण और उद्देश्यपूर्ण जानकारी प्राप्त कर सकते हैं; बी) सैद्धांतिक खगोल भौतिकीजिसमें भौतिक विज्ञान के नियमों के आधार पर प्रेक्षित भौतिक परिघटनाओं की व्याख्या दी जाती है।

आधुनिक खगोल विज्ञानमौलिक भौतिक और गणितीय विज्ञान, जिसका विकास सीधे वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति (एसटीपी) से संबंधित है।प्रक्रियाओं का अध्ययन और व्याख्या करने के लिए, गणित और भौतिकी की विभिन्न, नई उभरी शाखाओं के संपूर्ण आधुनिक शस्त्रागार का उपयोग किया जाता है। वहाँ भी है खगोलशास्त्री का पेशा. हमारे देश में खगोलविदों को मास्को, सेंट पीटर्सबर्ग, कज़ान, येकातेरिनबर्ग और कुछ अन्य विश्वविद्यालयों के भौतिकी या भौतिकी और गणित संकायों में प्रशिक्षित किया जाता है। प्रति वर्ष लगभग 100 विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया जाता है। लगभग 2,000 खगोलविदों ने पूर्व यूएसएसआर के क्षेत्र में काम किया (अब रूस में लगभग 1,000 हैं, और लगभग 100 सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं), और दुनिया में लगभग 10,000 पेशेवर खगोलविद हैं। एक वास्तविक खगोलशास्त्री व्यापक दृष्टिकोण वाला व्यक्ति होता है। एक खगोलशास्त्री के रूप में काम करने के लिए, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान को जानना आवश्यक है, न कि अनिवार्य गणित का उल्लेख करना। रूसी वैज्ञानिकों ने खगोल विज्ञान में सबसे महत्वपूर्ण मौलिक खोज की। जॉर्जी गामो ने ब्रह्मांड के विस्तार की भविष्यवाणी की थी। अलेक्जेंडर फ्रीडमैन ने एक गैर-स्थिर ब्रह्मांड का सिद्धांत बनाया, हालांकि आइंस्टीन ने तर्क दिया कि यह स्थिर था। ज़ेल्डोविच ने अभिवृद्धि, यानी पदार्थ के ब्लैक होल में गिरने का अनुमान लगाया था। श्लोकोव्स्की ने तटस्थ हाइड्रोजन की रेडियो लाइनों की भविष्यवाणी की। गिन्ज़बर्ग द्वारा सिंक्रोट्रॉन विकिरण का वर्णन किया गया था। लेकिन इन सैद्धांतिक कार्यों का प्रायोगिक सत्यापन अमेरिकियों द्वारा किया गया, जिसके लिए उन्हें नोबेल पुरस्कार मिला। हमारे पास ऐसे उपकरण कभी नहीं थे, जैसे संयुक्त राज्य अमेरिका में दूरबीन।

खगोलविदों के मुख्य आवास:

  • राज्य संस्थान। पीके स्टर्नबर्ग (GAISH MSU)
  • अंतरिक्ष अनुसंधान संस्थान
  • इंस्टीट्यूट ऑफ एस्ट्रोनॉमी एंड फिजिकल इंस्टीट्यूट ऑफ द रशियन एकेडमी ऑफ साइंसेज
  • मुख्य (पुल्कोवो) खगोलीय वेधशाला
  • रूसी विज्ञान अकादमी (उत्तरी काकेशस) की विशेष खगोलभौतिकीय वेधशाला

खगोल विज्ञान के मुख्य खंड:

शास्त्रीय खगोल विज्ञान

खगोल विज्ञान के कई वर्गों को जोड़ती है, जिनकी नींव बीसवीं शताब्दी की शुरुआत से पहले विकसित हुई थी:

खगोलमिति:

गोलाकार खगोल विज्ञान

ब्रह्मांडीय पिंडों की स्थिति, दृश्य और उचित गति का अध्ययन करता है और आकाशीय क्षेत्र में सितारों की स्थिति निर्धारित करने, स्टार कैटलॉग और मानचित्रों को संकलित करने और समय की गणना की सैद्धांतिक नींव से संबंधित समस्याओं को हल करता है।

मौलिक खगोलमिति

मौलिक खगोलीय स्थिरांक के निर्धारण और मौलिक खगोलीय कैटलॉग के संकलन के सैद्धांतिक औचित्य पर काम करता है।

व्यावहारिक खगोल विज्ञान

समय और भौगोलिक निर्देशांक के निर्धारण से संबंधित है, समय सेवा, कैलेंडर, भौगोलिक और स्थलाकृतिक मानचित्रों की गणना और संकलन प्रदान करता है; नेविगेशन, विमानन और अंतरिक्ष विज्ञान में खगोलीय अभिविन्यास विधियों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

आकाशीय यांत्रिकी

गुरुत्वाकर्षण बलों (अंतरिक्ष और समय में) के प्रभाव में ब्रह्मांडीय पिंडों की गति की पड़ताल करता है। एस्ट्रोमेट्री के डेटा के आधार पर, शास्त्रीय यांत्रिकी और अनुसंधान के गणितीय तरीकों के नियम, खगोलीय यांत्रिकी ब्रह्मांडीय निकायों और उनके सिस्टम के आंदोलन के प्रक्षेपवक्र और विशेषताओं को निर्धारित करते हैं, और अंतरिक्ष यात्रियों के सैद्धांतिक आधार के रूप में कार्य करते हैं।

आधुनिक खगोल विज्ञान

खगोल भौतिकी

अंतरिक्ष वस्तुओं (गति, संरचना, संरचना, आदि), अंतरिक्ष प्रक्रियाओं और अंतरिक्ष घटनाओं की मुख्य भौतिक विशेषताओं और गुणों का अध्ययन, कई वर्गों में विभाजित: सैद्धांतिक खगोल भौतिकी; व्यावहारिक खगोल भौतिकी; ग्रहों और उनके उपग्रहों की भौतिकी (ग्रह विज्ञान और ग्रह विज्ञान); सूर्य की भौतिकी; सितारों की भौतिकी; एक्स्ट्रागैलेक्टिक खगोल भौतिकी, आदि।

विश्वोत्पत्तिवाद

अंतरिक्ष वस्तुओं और उनकी प्रणालियों (विशेष रूप से, सौर मंडल) की उत्पत्ति और विकास का अध्ययन करता है।

ब्रह्मांड विज्ञान

ब्रह्मांड की उत्पत्ति, बुनियादी भौतिक विशेषताओं, गुणों और विकास की पड़ताल करता है। इसका सैद्धांतिक आधार आधुनिक भौतिक सिद्धांत और खगोल भौतिकी और एक्सट्रैगैलेक्टिक खगोल विज्ञान से डेटा है।


1.1.5 टेलीस्कोप

शोध के सटीक होने के लिए, विशेष उपकरणों और उपकरणों की आवश्यकता होती है।

एक)। यह स्थापित किया गया है कि 595 ईसा पूर्व में थेल्स ऑफ मिलेटस पहले इस्तेमाल किया गया शंकु(एक प्राचीन खगोलीय उपकरण, एक ऊर्ध्वाधर वस्तु (एक ओबिलिस्क रॉड, एक स्तंभ, एक पोल), जो सूर्य की कोणीय ऊंचाई को उसकी छाया की सबसे छोटी लंबाई (दोपहर के समय) से निर्धारित करना संभव बनाता है। इससे यह संभव हो गया इस यंत्र का उपयोग एक धूपघड़ी के रूप में, और संक्रांति, विषुव, वर्ष की लंबाई, पर्यवेक्षक के अक्षांश और बहुत कुछ के चरणों को निर्धारित करने के लिए करें।


2))। हिप्पार्कस (180-125 ईस्वी, प्राचीन ग्रीस) ने एक एस्ट्रोलैब का इस्तेमाल किया, जिसने उसे 129 ईसा पूर्व में चंद्रमा के लंबन को मापने की अनुमति दी, वर्ष की लंबाई 365.25 दिन निर्धारित की, जुलूस का निर्धारण किया और 130 ईसा पूर्व में संकलन किया। 1008 सितारों के लिए स्टार कैटलॉग, आदि।

कई बार, एक खगोलीय कर्मचारी और एक एस्ट्रोलैबन (यह थियोडोलाइट का पहला प्रकार है), एक चतुर्थांश और कई अन्य उपकरण और यंत्र भी थे। खगोलीय पिंडों और वस्तुओं का अवलोकन विशेष संस्थानों - वेधशालाओं में किया जाता है, जो खगोल विज्ञान ईसा पूर्व के विकास की शुरुआत में उत्पन्न हुए थे। इ।

विभिन्न देशों में संभावित शोध और अवलोकन के लिए खगोलीय वेधशालाएं बनाई गईं। हमारे देश में, उनमें से लगभग दो दर्जन हैं: रूसी विज्ञान अकादमी (जीएओ आरएएस), राज्य खगोलीय संस्थान का मुख्य पुल्कोवो खगोलीय वेधशाला। पीके स्टर्नबर्ग (GAISh), कोकेशियान माउंटेन ऑब्जर्वेटरी (KGO SAISH), आदि।

वास्तविक खगोलीय अनुसंधान तब शुरू हुआ, जब 1609 में, उन्होंने इसका आविष्कार किया दूरबीन.

1608 में खगोल विज्ञान में एक क्रांति हुई, जब डच तमाशा निर्माता जॉन लिपर्से ने पाया कि एक सीधी रेखा में रखे गए दो लेंस वस्तुओं को बड़ा कर सकते हैं। इस प्रकार स्पॉटिंग स्कोप का आविष्कार किया गया था।

गैलीलियो ने इस विचार का तुरंत लाभ उठाया। 1609 में, उन्होंने अपना पहला 3x टेलीस्कोप बनाया और इसे आकाश में इंगित किया। तो दूरबीन एक दूरबीन में बदल गई।

दूरबीन खगोल विज्ञान में खगोलीय पिंडों का निरीक्षण करने, उनसे आने वाले विकिरण को प्राप्त करने और उसका विश्लेषण करने के लिए उपयोग किया जाने वाला मुख्य उपकरण बन गया है। . यह शब्द दो ग्रीक शब्दों से बना है: टेली - दूर और स्कोपो - मैं देखता हूं।

दूरबीन - एक ऑप्टिकल उपकरण जो देखने के कोण को बढ़ाता है जिस पर आकाशीय पिंड दिखाई देते हैं ( संकल्प), और प्रेक्षक की आंख से कई गुना अधिक प्रकाश एकत्र करता है ( भेदनेवाली शक्ति).

टेलीस्कोप का उपयोग, सबसे पहले, अध्ययन के तहत वस्तु से आने वाले जितना संभव हो उतना प्रकाश एकत्र करने के लिए किया जाता है, और दूसरा, इसके छोटे विवरणों का अध्ययन करने का अवसर प्रदान करने के लिए जो नग्न आंखों के लिए दुर्गम हैं। दूरबीन जितनी धुंधली वस्तुओं को देखना संभव बनाती है, उतना ही अधिक भेदनेवाली शक्ति। बारीक विवरणों को अलग करने की क्षमता की विशेषता है संकल्प दूरबीन। दूरबीन की ये दोनों विशेषताएँ उसके उद्देश्य के व्यास पर निर्भर करती हैं।

लेंस द्वारा एकत्रित प्रकाश की मात्रा उसके क्षेत्रफल (व्यास के वर्ग) के अनुपात में बढ़ जाती है।. मानव आँख की पुतली का व्यास, पूर्ण अंधकार में भी, 8 मिमी से अधिक नहीं होता है। एक दूरबीन का लेंस आंख की पुतली के व्यास से दसियों और सैकड़ों गुना अधिक हो सकता है। यह दूरबीन को तारों और अन्य वस्तुओं का पता लगाने की अनुमति देता है जो नग्न आंखों से दिखाई देने वाली वस्तुओं की तुलना में 100 मिलियन गुना अधिक धुंधली हैं।

टेलीस्कोप कैसे काम करता है:

प्रकाश की समानांतर किरणें (उदाहरण के लिए, किसी तारे से) लेंस पर पड़ती हैं। लेंस फोकल प्लेन में एक इमेज बनाता है। मुख्य प्रकाशीय अक्ष के समानांतर प्रकाश की किरणें इस अक्ष पर स्थित फोकस F पर एकत्रित होती हैं। प्रकाश के अन्य पुंज फोकस के पास - ऊपर या नीचे एकत्रित होते हैं। इस छवि को एक पर्यवेक्षक एक ऐपिस का उपयोग करके देखता है।


जैसा कि आप जानते हैं, यदि वस्तु फोकस दूरी के दोगुने से अधिक दूर है, तो यह उसका छोटा, उल्टा और वास्तविक प्रतिबिम्ब देता है। यह छवि लेंस के फ़ोकस और दोहरे फ़ोकस बिंदुओं के बीच स्थित होती है। चंद्रमा, ग्रहों और उससे भी अधिक तारों की दूरी इतनी अधिक है कि उनसे आने वाली किरणों को समानांतर माना जा सकता है। इसलिये, वस्तु की छवि फोकल तल में स्थित होगी.

इनपुट और आउटपुट बीम के व्यास बहुत भिन्न होते हैं (इनपुट में उद्देश्य का व्यास होता है, और आउटपुट में ऐपिस द्वारा निर्मित उद्देश्य की छवि का व्यास होता है)। ठीक से समायोजित दूरबीन में, लेंस द्वारा एकत्र किया गया सारा प्रकाश प्रेक्षक की पुतली में प्रवेश करता है। इस मामले में, लाभ लेंस और पुतली व्यास के अनुपात के वर्ग के समानुपाती होता है। बड़ी दूरबीनों के लिए, यह मान दसियों हज़ार गुना होता है। इस प्रकार दूरबीन के मुख्य कार्यों में से एक को हल किया जाता है - प्रेक्षित वस्तुओं से अधिक प्रकाश एकत्र करना। अगर हम एक फोटोग्राफिक टेलीस्कोप - एक ज्योतिष के बारे में बात कर रहे हैं, तो इसमें फोटोग्राफिक प्लेट की रोशनी बढ़ जाती है।

दूरबीनों की मुख्य विशेषताएं.

1) टेलीस्कोप एपर्चर(डी)- दूरबीन या उसके अभिसारी लेंस के मुख्य दर्पण का व्यास है.

अधिक छेद, लेंस जितना अधिक प्रकाश एकत्र करेगा और आप जितनी धुंधली वस्तुएं देखेंगे।

2) एफ दूरबीन की फोकल लंबाई - यह वह दूरी है जिस पर एक दर्पण या वस्तुनिष्ठ लेंस एक असीम रूप से दूर की वस्तु की छवि बनाता है।

यह आमतौर पर लेंस (एफ) की फोकल लंबाई को संदर्भित करता है, क्योंकि ऐपिस विनिमेय हैं, और उनमें से प्रत्येक की अपनी फोकल लंबाई है।

से फोकल लम्बाईयह न केवल आवर्धन पर निर्भर करता है, बल्कि छवि की गुणवत्ता पर भी निर्भर करता है। अधिक फोकल लम्बाई, बेहतर छवि गुणवत्ता। एक दूरबीन की लंबाई, विशेष रूप से न्यूटन के परावर्तक और अपवर्तक, दूरबीन की फोकल लंबाई पर भी निर्भर करती है।

3) दूरदर्शी का आवर्धन (या आवर्धन)(डब्ल्यू) दिखाता है कि दूरबीन कितनी बार किसी वस्तु को बड़ा कर सकती है यावह कोण जिस पर एक पर्यवेक्षक किसी वस्तु को देखता है. यह उद्देश्य F और नेत्रिका f की फोकस दूरी के अनुपात के बराबर है।

टेलीस्कोप सूर्य, चंद्रमा, ग्रहों और उन पर विवरण के दृश्य कोणीय आयामों को बढ़ाता है, लेकिन तारे, उनकी विशाल दूरी के कारण, अभी भी दूरबीन के माध्यम से चमकदार बिंदुओं के रूप में दिखाई देते हैं।

एफ आप अक्सर बदल नहीं सकते हैं, लेकिन अलग-अलग एफ के साथ ऐपिस होने से आप बदल सकते हैं दूरबीन का आवर्धन या आवर्धन D. विनिमेय नेत्रिका होने से एक ही लेंस से विभिन्न आवर्धन प्राप्त करना संभव है। इसलिए खगोल विज्ञान में एक दूरबीन की क्षमताओं को आमतौर पर वृद्धि से नहीं, बल्कि इसके लेंस के व्यास द्वारा दर्शाया जाता है. खगोल विज्ञान में, एक नियम के रूप में, 500 से कम बार के आवर्धन का उपयोग किया जाता है। बड़े आवर्धन का उपयोग पृथ्वी के वायुमंडल द्वारा बाधित होता है। नग्न आंखों (या कम आवर्धन) के लिए अगोचर हवा की गति इस तथ्य की ओर ले जाती है कि छवि के बारीक विवरण धुंधले, धुंधले हो जाते हैं। खगोलीय वेधशालाएँ, जो 2-3 मीटर के दर्पण व्यास के साथ बड़ी दूरबीनों का उपयोग करती हैं, एक अच्छे खगोलीय जलवायु वाले क्षेत्रों में स्थित होने की कोशिश कर रही हैं: उच्च वायुमंडलीय पारदर्शिता के साथ बड़ी संख्या में स्पष्ट दिन और रातें।

4) संकल्पअलग-अलग देखे गए दो तारों के बीच का न्यूनतम कोण. सीधे शब्दों में कहें, संकल्प को एक छवि की "स्पष्टता" के रूप में समझा जा सकता है।

संकल्पसूत्र का उपयोग करके गणना की जा सकती है:

जहां सेकंड में कोणीय संकल्प है, डी

खगोल विज्ञान में आकाश में पिंडों के बीच की दूरी को मापा जाता है कोण, जो उस बिंदु से खींची गई किरणों से बनता है जिस पर प्रेक्षक वस्तुओं पर स्थित होता है. इस दूरी को कहा जाता है कोना, और डिग्री और डिग्री के अंशों में व्यक्त किया गया:

डिग्री - 5 ओ, मिनट - 13 "सेकंड - 21"

मानव आँख, विशेष उपकरणों के बिना, 2 सितारों को एक दूसरे से अलग करती है यदि उनकी कोणीय दूरी कम से कम 1-2 है। शेयर।

जिस कोण पर हम सूर्य और चंद्रमा का व्यास ~ 0.5 o = 30" देखते हैं।

अधिकतम आवर्धन पर सीमा विवर्तन की घटना द्वारा लगाई जाती है - लेंस के किनारों के चारों ओर प्रकाश तरंगों का झुकना। विवर्तन के कारण किसी बिंदु के प्रतिबिम्ब के स्थान पर वलय प्राप्त होते हैं। केंद्रीय स्थान का कोणीय आकार ( सैद्धांतिक कोणीय संकल्प):

जहां सेकंड में कोणीय संकल्प है, - विकिरण तरंगदैर्घ्य , डीलेंस व्यास मिलीमीटर में है।

एक टेलिस्कोप लेंस जो चमकदार बिंदु (तारा) की छवि का आकार जितना छोटा होता है, उसका रिज़ॉल्यूशन उतना ही बेहतर होता है। यदि दो तारों की छवियों के बीच की दूरी स्वयं छवि के आकार से कम है, तो वे एक में विलीन हो जाते हैं। एक स्टार छवि के न्यूनतम आकार (आर्ससेकंड में) की गणना सूत्र का उपयोग करके की जा सकती है:

जहाँ प्रकाश की तरंगदैर्घ्य है, a डीलेंस व्यास है। 60 मिमी के वस्तुनिष्ठ लेंस वाले एक स्कूल टेलीस्कोप का सैद्धांतिक संकल्प लगभग 2 . होगा Ѕ . याद रखें कि यह नग्न आंखों के रिज़ॉल्यूशन (2") से 60 गुना अधिक है। टेलीस्कोप का वास्तविक रिज़ॉल्यूशन कम होगा, क्योंकि छवि की गुणवत्ता वातावरण की स्थिति, वायु गति से महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित होती है।

व्यास के साथ एक दूरबीन पर = 550 एनएम पर दृश्य तरंग दैर्ध्य के लिए डी= 1 मीटर, सैद्धांतिक कोणीय संकल्प δ = 0.1" होगा। व्यवहार में, बड़े दूरबीनों का कोणीय संकल्प वायुमंडलीय कंपन द्वारा सीमित है। फोटोग्राफिक अवलोकनों में, संकल्प हमेशा पृथ्वी के वायुमंडल और मार्गदर्शक त्रुटियों द्वारा सीमित होता है और बेहतर नहीं हो सकता है 0.3" से अधिक आंख से देखते समय, इस तथ्य के कारण कि कोई उस क्षण को पकड़ने की कोशिश कर सकता है जब वातावरण अपेक्षाकृत शांत होता है (कुछ सेकंड पर्याप्त होते हैं), एक व्यास के साथ दूरबीनों का संकल्प डी, बड़ा 2 मीटर, सैद्धांतिक के करीब हो सकता है। एक दूरबीन को अच्छा माना जाता है यदि वह 0.5 "सर्कल में 50% से अधिक विकिरण एकत्र करता है।

टेलीस्कोप के रिज़ॉल्यूशन को बढ़ाने के तरीके:

1) दूरबीन का व्यास बढ़ाना

2) अध्ययन किए गए विकिरण की तरंग दैर्ध्य में कमी

5) पेनेट्रेटिंग पावर टेलीस्कोप सबसे कमजोर तारे के सीमित परिमाण m की विशेषता है जिसे इस उपकरण के साथ सर्वोत्तम अवलोकन स्थितियों के तहत देखा जा सकता है. ऐसी स्थितियों के लिए, मर्मज्ञ बल सूत्र द्वारा निर्धारित किया जा सकता है:

एम= 2.1 + 5 एलजी डी

कहाँ पे डीलेंस व्यास मिलीमीटर में है, मी सीमित परिमाण है।

6) सापेक्ष छिद्रव्यास अनुपातडीफोकल लंबाई के लिए F:

दृश्य अवलोकन के लिए टेलीस्कोप में आमतौर पर 1/10 या उससे कम के एपर्चर अनुपात होते हैं। आधुनिक दूरबीनों के लिए, यह 1/4 या अधिक है।

7) अक्सर, एक सापेक्ष छेद के बजाय, अवधारणा का उपयोग किया जाता है चमकके बराबर ( डी/एफ) 2 . छेद फोकल प्लेन में लेंस द्वारा बनाई गई रोशनी की विशेषता है.

8) दूरदर्शी की आपेक्षिक फोकस दूरी(उल्टे अक्षर A द्वारा दर्शाया गया) सापेक्ष छिद्र का व्युत्क्रम है:

फोटोग्राफी में, इस मात्रा को अक्सर कहा जाता है डायाफ्राम .

सापेक्ष एपर्चर और सापेक्ष फोकल लंबाई एक दूरबीन उद्देश्य की महत्वपूर्ण विशेषताएं हैं। ये एक दूसरे के विपरीत हैं। जितना बड़ा आपेक्षिक एपर्चर, उतनी ही छोटी आपेक्षिक फोकल लंबाई और टेलिस्कोप लेंस के फ़ोकल प्लेन में अधिक से अधिक रोशनी, जो फोटोग्राफी के लिए फायदेमंद है (एक्सपोज़र को बनाए रखते हुए आपको शटर गति को कम करने की अनुमति देता है)। लेकिन साथ ही, फोटोडेटेक्टर फ्रेम पर एक छोटा छवि पैमाना प्राप्त होता है।

आइए चंद्रमा की छवि बनाएं, जो लेंस देता है फोकल लंबाई के साथ एफ(चित्र 1.6)। यह चित्र से देखा जा सकता है कि लेंस प्रेक्षित वस्तु के कोणीय आयामों को नहीं बदलता है - कोण α। आइए अब हम एक और लेंस - ऐपिस 2 का उपयोग करें, इसे चंद्रमा की छवि से रखें (बिंदु F1)इस लेंस की फोकस दूरी के बराबर दूरी पर - एफ, बिल्कुल F2.ऐपिस की फोकल लंबाई उद्देश्य की फोकल लंबाई से कम होनी चाहिए। ऐपिस द्वारा दी गई छवि का निर्माण करने के बाद, हम यह सुनिश्चित करेंगे कि यह चंद्रमा के कोणीय आयामों को बढ़ाता है: कोण β कोण α से काफी बड़ा है।

दूरबीन के प्रकार:

  1. ऑप्टिकल टेलीस्कोप
    1. अपवर्तक।
    2. परावर्तक।
    3. मिरर लेंस।

यदि एक लेंस का उपयोग दूरबीन के उद्देश्य के रूप में किया जाता है, तो इसे कहा जाता है वर्त्तक(लैटिन शब्द रेफ्रेक्टो से - मैं अपवर्तित), और यदि अवतल दर्पण, तो प्रतिक्षेपक(प्रतिबिंबित करें - मैं प्रतिबिंबित करता हूं)। मिरर-लेंस टेलीस्कोप एक दर्पण और लेंस के संयोजन का उपयोग करते हैं।

टेलीस्कोप - अपवर्तक प्रकाश अपवर्तन का उपयोग करता है. आकाशीय पिंडों से आने वाली किरणें एक लेंस या लेंस प्रणाली द्वारा एकत्र की जाती हैं।


प्रोटोजोआ का मुख्य भाग वर्त्तक लेंस - दूरबीन के सामने लगा एक उभयलिंगी लेंस। लेंस विकिरण एकत्र करता है। लेंस जितना बड़ा होगा डी, दूरबीन जितना अधिक विकिरण एकत्र करती है, उसके द्वारा कमजोर स्रोतों का पता लगाया जा सकता है। रंगीन विपथन से बचने के लिए, लेंस को मिश्रित बनाया जाता है। हालांकि, ऐसे मामलों में जहां सिस्टम में बिखराव को कम करना आवश्यक है, एक लेंस का भी उपयोग किया जाना चाहिए। लेंस से मुख्य फोकस की दूरी कहलाती है मुख्य फोकल लंबाई एफ.

टेलीस्कोप - परावर्तक प्रकाश परावर्तन का उपयोग करता है।वे परावर्तित किरणों को केंद्रित करने में सक्षम अवतल दर्पण का उपयोग करते हैं।


मुख्य तत्व प्रतिक्षेपक एक दर्पण है - एक गोलाकार, परवलयिक या अतिशयोक्तिपूर्ण आकार की एक परावर्तक सतह। यह आमतौर पर कांच या क्वार्ट्ज के एक गोल टुकड़े से बनाया जाता है और फिर एक परावर्तक कोटिंग (चांदी या एल्यूमीनियम की एक पतली परत) के साथ लेपित होता है। दर्पण की सतह की निर्माण सटीकता, अर्थात। किसी दिए गए आकार से अधिकतम स्वीकार्य विचलन प्रकाश की तरंग दैर्ध्य पर निर्भर करता है जिस पर दर्पण संचालित होगा। शुद्धता /8 से बेहतर होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, दृश्य प्रकाश (तरंग दैर्ध्य = 0.5 माइक्रोन) में काम कर रहे दर्पण को 0.06 माइक्रोन (0.00006 मिमी) की सटीकता के साथ निर्मित किया जाना चाहिए।

प्रेक्षक की आंख के सामने की ऑप्टिकल प्रणाली को कहा जाता है ऐपिस . सबसे सरल मामले में, ऐपिस में केवल एक सकारात्मक लेंस हो सकता है (इस मामले में, हमें रंगीन विपथन द्वारा अत्यधिक विकृत छवि प्राप्त होगी)।

रेफ्रेक्टर और रिफ्लेक्टर के अलावा, वर्तमान में विभिन्न प्रकार के उपयोग में हैं। दर्पण-लेंस दूरबीन.

स्कूल टेलिस्कोप ज्यादातर रेफ्रेक्टर होते हैं, आमतौर पर उनके उद्देश्य के रूप में एक उभयलिंगी अभिसारी लेंस होते हैं।

वर्तमान वेधशालाओं में हम बड़े ऑप्टिकल टेलीस्कोप देख सकते हैं। रूस में सबसे बड़ा परावर्तक दूरबीन, जिसमें 6 मीटर के व्यास वाला दर्पण है, को लेनिनग्राद ऑप्टिकल एंड मैकेनिकल एसोसिएशन द्वारा डिजाइन और निर्मित किया गया था। इसे "लार्ज अज़ीमुथ टेलीस्कोप" (बीटीए के रूप में संक्षिप्त) कहा जाता है।

इसका विशाल अवतल दर्पण, जिसका द्रव्यमान लगभग 40 टन है, एक माइक्रोमीटर के अंशों के भीतर जमीन पर है। दर्पण की फोकल लंबाई 24 मीटर है। पूरे दूरबीन की स्थापना का द्रव्यमान 850 टन से अधिक है, और ऊंचाई 42 मीटर है। दूरबीन एक कंप्यूटर द्वारा नियंत्रित होती है, जो आपको वस्तु पर दूरबीन को सटीक रूप से इंगित करने की अनुमति देती है अध्ययन करें और इसे लंबे समय तक देखने के क्षेत्र में रखें, पृथ्वी के घूमने के बाद दूरबीन को सुचारू रूप से घुमाएं। दूरबीन रूसी विज्ञान अकादमी के विशेष खगोलभौतिकीय वेधशाला का हिस्सा है और समुद्र तल से 2100 मीटर की ऊंचाई पर उत्तरी काकेशस (कराचाय-चर्केस गणराज्य में ज़ेलेनचुकस्काया के गांव के पास) में स्थापित है।

वर्तमान में, जमीन-आधारित दूरबीनों में मोनोलिथिक दर्पण नहीं, बल्कि अलग-अलग टुकड़ों वाले दर्पणों का उपयोग करना संभव हो गया है। दो टेलीस्कोप पहले ही बनाए जा चुके हैं और काम कर रहे हैं, जिनमें से प्रत्येक में एक लेंस है व्यास 10 मी, 36 अलग-अलग हेक्सागोनल दर्पणों से मिलकर। कंप्यूटर के साथ इन दर्पणों को नियंत्रित करके, आप उन्हें हमेशा व्यवस्थित कर सकते हैं ताकि वे सभी एक ही फोकस में प्रेक्षित वस्तु से प्रकाश एकत्र कर सकें। उसी सिद्धांत पर काम करते हुए, 32 मीटर के व्यास के साथ एक समग्र दर्पण के साथ एक दूरबीन बनाने की योजना है।

टेलीस्कोप बहुत अलग हैं - ऑप्टिकल (सामान्य खगोलभौतिकीय उद्देश्य, कोरोनोग्राफ, उपग्रहों को देखने के लिए दूरबीन), रेडियो टेलीस्कोप, इन्फ्रारेड, न्यूट्रिनो, एक्स-रे। उनकी सभी विविधता के लिए, विद्युत चुम्बकीय विकिरण प्राप्त करने वाले सभी दूरबीन निर्णय लेते हैं दो मुख्य कार्य:

  • सबसे तेज संभव छवि बनाएं और, दृश्य टिप्पणियों के मामले में, वस्तुओं (तारों, आकाशगंगाओं, आदि) के बीच कोणीय दूरी बढ़ाएं;
  • जितना संभव हो उतना विकिरण ऊर्जा एकत्र करें, वस्तुओं की छवि की रोशनी बढ़ाएं.

आधुनिक दूरबीनों का उपयोग अक्सर उस छवि की तस्वीर लेने के लिए किया जाता है जो एक लेंस देता है। इस प्रकार सूर्य, आकाशगंगाओं और अन्य वस्तुओं की वे तस्वीरें जो आप पाठ्यपुस्तक के पन्नों पर, लोकप्रिय पुस्तकों और पत्रिकाओं में और इंटरनेट पर साइटों पर देखेंगे, प्राप्त की गईं। खगोलीय पिंडों की तस्वीरें खींचने के लिए अनुकूलित टेलीस्कोप कहलाते हैं ज्योतिष.फोटोग्राफिक अवलोकनों के दृश्य वाले पर कई फायदे हैं। मुख्य लाभों में शामिल हैं:

  1. प्रलेखन - होने वाली घटनाओं और प्रक्रियाओं को रिकॉर्ड करने की क्षमता, और प्राप्त जानकारी को लंबे समय तक सहेजने के लिए;
  2. तात्कालिकता - इस समय होने वाली अल्पकालिक घटनाओं को दर्ज करने की क्षमता;
  3. पैनोरमा - एक ही समय में एक फोटोग्राफिक प्लेट पर कई वस्तुओं को पकड़ने की क्षमता और उनकी सापेक्ष स्थिति;
  4. अभिन्नता - कमजोर स्रोतों से प्रकाश जमा करने की क्षमता; परिणामी छवि का विवरण।

दूरबीनों की मदद से न केवल दृश्य और फोटोग्राफिक अवलोकन किए जाते हैं, बल्कि मुख्य रूप से उच्च आवृत्ति वाले फोटोइलेक्ट्रिक और वर्णक्रमीय अवलोकन किए जाते हैं। आकाशीय पिंडों के तापमान, रासायनिक संरचना, चुंबकीय क्षेत्र के साथ-साथ उनकी गति के बारे में जानकारी वर्णक्रमीय टिप्पणियों से प्राप्त की जाती है। प्रकाश के अलावा, आकाशीय पिंड विद्युत चुम्बकीय तरंगों का उत्सर्जन करते हैं जो प्रकाश (इन्फ्रारेड, रेडियो तरंगों) से लंबी होती हैं या प्रकाश से कम (यूवी, एक्स-रे और गामा किरणें) होती हैं।

ब्रह्मांड का अध्ययन शुरू हुआ और कई सहस्राब्दियों तक जारी रहा, लेकिन पिछली शताब्दी के मध्य तक, अनुसंधान विशेष रूप से था ऑप्टिकल रेंजविद्युतचुम्बकीय तरंगें। इसलिए, उपलब्ध विकिरण क्षेत्र 400 से 700 एनएम तक था। पहले खगोलीय वैज्ञानिक अवलोकन एस्ट्रोमेट्रिक थे, केवल ग्रहों, सितारों की स्थिति और आकाशीय क्षेत्र में उनकी स्पष्ट गति का अध्ययन किया गया था।

लेकिन आकाशीय पिंड अलग-अलग विकिरण देते हैं: दृश्य प्रकाश, अवरक्त, पराबैंगनी, रेडियो तरंगें, एक्स-रे, गामा विकिरण। 20वीं सदी में, खगोल विज्ञान बन गया अखिल लहर. खगोल विज्ञान को ऑल-वेव कहा जाता है, चूंकि वस्तुओं का अवलोकन न केवल ऑप्टिकल रेंज में किया जाता है। वर्तमान में, अंतरिक्ष की वस्तुओं से विकिरण लंबी-तरंग रेडियो उत्सर्जन (आवृत्ति 10 7, तरंग दैर्ध्य l = 30 मीटर) से गामा विकिरण (आवृत्ति 10 27 हर्ट्ज, तरंग दैर्ध्य l = 3∙10 -19) तक विद्युत चुम्बकीय स्पेक्ट्रम की पूरी श्रृंखला में दर्ज किया गया है। × एम = 3∙10 -10 एनएम)। इस प्रयोजन के लिए, विभिन्न उपकरणों का उपयोग किया जाता है, जिनमें से प्रत्येक विद्युत चुम्बकीय तरंगों की एक निश्चित श्रेणी में विकिरण प्राप्त करने में सक्षम है: अवरक्त, पराबैंगनी, एक्स-रे, गामा और रेडियो विकिरण।


आधुनिक खगोल विज्ञान में ऑप्टिकल और अन्य प्रकार के विकिरण प्राप्त करने और उनका विश्लेषण करने के लिए, भौतिकी और प्रौद्योगिकी में उपलब्धियों के पूरे शस्त्रागार का उपयोग किया जाता है - फोटोमल्टीप्लायर, इलेक्ट्रॉन-ऑप्टिकल कन्वर्टर्स, आदि। वर्तमान में, सबसे संवेदनशील प्रकाश रिसीवर चार्ज-युग्मित डिवाइस (सीसीडी) हैं। ), जो व्यक्तिगत प्रकाश क्वांटा को रिकॉर्ड करने की अनुमति देता है। वे अर्धचालकों (अर्धचालक सरणियों) की एक जटिल प्रणाली हैं जो एक आंतरिक फोटोइलेक्ट्रिक प्रभाव का उपयोग करते हैं। इस और अन्य मामलों में, प्राप्त डेटा को कंप्यूटर डिस्प्ले पर पुन: प्रस्तुत किया जा सकता है या डिजिटल रूप में प्रसंस्करण और विश्लेषण के लिए प्रस्तुत किया जा सकता है।

अन्य वर्णक्रमीय श्रेणियों में टिप्पणियों ने महत्वपूर्ण खोज करना संभव बना दिया। सबसे पहले आविष्कार किया रेडियो दूरबीन. अंतरिक्ष से रेडियो उत्सर्जन महत्वपूर्ण अवशोषण के बिना पृथ्वी की सतह तक पहुंचता है। इसे प्राप्त करने के लिए, सबसे बड़े खगोलीय उपकरणों, रेडियो दूरबीनों का निर्माण किया गया था।

उनके धातु के एंटीना दर्पण, जो कई दसियों मीटर के व्यास तक पहुँचते हैं, रेडियो तरंगों को दर्शाते हैं और उन्हें एक ऑप्टिकल परावर्तक दूरबीन की तरह इकट्ठा करते हैं। रेडियो उत्सर्जन को पंजीकृत करने के लिए विशेष संवेदनशील रेडियो रिसीवर का उपयोग किया जाता है। कोई भी रेडियो दूरबीनयह ऑपरेशन के सिद्धांत में ऑप्टिकल के समान है: यह विकिरण एकत्र करता है और इसे एक चयनित तरंग दैर्ध्य के लिए एक डिटेक्टर पर केंद्रित करता है, और फिर इस संकेत को परिवर्तित करता है, जो आकाश या वस्तु की पारंपरिक रूप से रंगीन छवि दिखाता है।

तो, रेडियो तरंगें ठंडे आणविक बादलों में बड़े अणुओं की उपस्थिति, सक्रिय आकाशगंगाओं के बारे में, हमारी आकाशगंगा सहित आकाशगंगाओं के नाभिक की संरचना के बारे में जानकारी लेकर आईं, जबकि आकाशगंगा के केंद्र से ऑप्टिकल विकिरण ब्रह्मांडीय धूल से पूरी तरह से विलंबित है।

कोणीय संकल्प में उल्लेखनीय रूप से सुधार करने के लिए, रेडियो खगोल विज्ञान का उपयोग करता है रेडियो व्यतिकरणमापी. सबसे सरल रेडियो व्यतिकरणमापी में दो रेडियो दूरदर्शी होते हैं जिन्हें दूरी से अलग किया जाता है व्यतिकरणमापी आधार. विभिन्न देशों और यहां तक ​​कि विभिन्न महाद्वीपों पर स्थित रेडियो दूरबीनों को भी एक ही अवलोकन प्रणाली में जोड़ा जा सकता है। ऐसी प्रणालियों को कहा जाता है अल्ट्रा-लॉन्ग बेसलाइन रेडियो इंटरफेरोमीटर(आरएसडीबी)। इस तरह की प्रणालियां किसी भी ऑप्टिकल टेलीस्कोप से कई हजार गुना बेहतर, उच्चतम संभव कोणीय संकल्प प्रदान करती हैं।

हमारी पृथ्वी को इन्फ्रारेड विकिरण से कठोर विद्युत चुम्बकीय विकिरण को भेदने से वातावरण द्वारा मज़बूती से संरक्षित किया जाता है। चूँकि वायुमंडल पृथ्वी पर किरणों के प्रवेश को रोकता है c< λ света (ультрафиолетовые, рентгеновские, γ - излучения), то последнее время на орбиту Земли выводятся телескопы и целые орбитальные обсерватории: (т.е развиваются внеатмосферные наблюдения). Т.е. современные инфракрасные, рентгеновские и гамма обсерватории вынесены за пределы земной атмосферы.

अन्य प्रकार के विकिरणों के अध्ययन के लिए उपकरणों को आमतौर पर दूरबीन भी कहा जाता है, हालांकि उनके डिजाइन में वे कभी-कभी ऑप्टिकल दूरबीनों से काफी भिन्न होते हैं। एक नियम के रूप में, वे कृत्रिम उपग्रहों, कक्षीय स्टेशनों और अन्य अंतरिक्ष यान पर स्थापित होते हैं, क्योंकि ये विकिरण व्यावहारिक रूप से पृथ्वी के वायुमंडल में प्रवेश नहीं करते हैं। वह उन्हें तितर-बितर करती है और अवशोषित करती है।

यहां तक ​​​​कि कक्षा में ऑप्टिकल टेलीस्कोप के पास जमीन पर मौजूद लोगों की तुलना में कुछ फायदे हैं। ज़्यादातर बड़ेउनमें से अंतरिक्ष दूरबीन। हबलसंयुक्त राज्य अमेरिका में बनाया गया दर्पण व्यास 2.4 m . के साथऐसी वस्तुएं उपलब्ध हैं जो पृथ्वी पर एक ही दूरबीन की तुलना में 10-15 गुना अधिक धुंधली हैं। इसका रिजॉल्यूशन 0.1S है, जो बड़े ग्राउंड-आधारित टेलीस्कोप के लिए भी अप्राप्य है। निहारिका और अन्य दूर की वस्तुओं की छवियां बारीक विवरण दिखाती हैं जो पृथ्वी से देखे जाने पर अप्रभेद्य होती हैं।



1.1.6 आइए दूरबीनों के प्रकारों पर अधिक विस्तार से विचार करें।

1) अपवर्तक(रेफ्रेक्टो - मैं अपवर्तित) - लेंस में प्रकाश के अपवर्तन का उपयोग किया जाता है (अपवर्तक).

पहला दूरबीन एक उद्देश्य के रूप में एक लेंस के साथ एक अपवर्तक दूरबीन था। हॉलैंड में बने "स्पॉटिंग स्कोप" [एच। लिपर्सी]। एक मोटे विवरण के अनुसार, गैलीलियो गैलीली ने इसे 1609 में बनाया और इसे पहली बार नवंबर 1609 में आकाश में भेजा और जनवरी 1610 में बृहस्पति के 4 उपग्रहों की खोज की।

आजकल, एकल लेंस वाले अपवर्तक का उपयोग, शायद, केवल कोरोनोग्राफ और कुछ वर्णक्रमीय उपकरणों में किया जाता है। सभी आधुनिक अपवर्तक अक्रोमेटिक उद्देश्यों से सुसज्जित हैं। दुनिया में सबसे बड़ा अपवर्तक 1m लेंस के साथ यरक वेधशाला (यूएसए) की दूरबीन है। अल्वान क्लार्क (यूएस ऑप्टिशियन) द्वारा निर्मित। इसका लेंस 102 सेमी (40 इंच) है और इसे 1897 में येर्क वेधशाला (शिकागो के पास) में स्थापित किया गया था। यह पिछली शताब्दी के अंत में बनाया गया था, और तब से, पेशेवरों ने विशाल अपवर्तक नहीं बनाए हैं। क्लार्क ने एक और 30 इंच का रेफ्रेक्टर बनाया, जिसे 1885 में पुल्कोवो वेधशाला में स्थापित किया गया था और द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान नष्ट कर दिया गया था।

यरकेस वेधशाला में 40 इंच का अपवर्तक दूरबीन। स्नैपशॉट 2006 (विकिपीडिया)

बी) परावर्तक(प्रतिबिंबित - प्रतिबिंबित) - अवतल दर्पण का उपयोग किरणों को फोकस करने के लिए किया जाता है.

न्यूटन परावर्तक।

1667 में, प्रथम दर्पण दूरबीन का आविष्कार आई. न्यूटन (1643-1727, इंग्लैंड) द्वारा किया गया था, जिसका दर्पण व्यास 2.5 सेमी 41 x आवर्धन पर था। यहां, फोकस के पास स्थित एक सपाट विकर्ण दर्पण ट्यूब के बाहर प्रकाश की किरण को विक्षेपित करता है, जहां छवि को ऐपिस के माध्यम से देखा जाता है या फोटो खींचा जाता है। मुख्य दर्पण परवलयिक है, लेकिन यदि एपर्चर अनुपात बहुत बड़ा नहीं है, तो यह गोलाकार हो सकता है। उन दिनों, दर्पण धातु मिश्र धातुओं से बने होते थे और जल्दी से मंद हो जाते थे।

दुनिया का सबसे बड़ा टेलीस्कोप W. Keka ने मौन केआ वेधशाला (कैलिफ़ोर्निया, यूएसए) में 1996 में 10 मीटर (दो में से पहला, लेकिन दर्पण अखंड नहीं है, लेकिन 36 षट्कोणीय दर्पणों के होते हैं) का एक दर्पण व्यास स्थापित किया।

केक वेधशाला

केक II दूरबीन का खंडित प्राथमिक दर्पण

1995 में, चार दूरबीनों में से पहली (दर्पण व्यास 8 मीटर) को परिचालन में लाया गया (ईएसओ वेधशाला, चिली)।

इससे पहले, यूएसएसआर में सबसे बड़ा था, दर्पण का व्यास 6 मीटर था, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के विशेष खगोल भौतिकी वेधशाला में स्टावरोपोल टेरिटरी (माउंट पास्टुखोव, एच = 2070 मीटर) में स्थापित किया गया था (मोनोलिथिक मिरर 42t, 600t टेलीस्कोप, आप तारे 24 मी) देख सकते हैं। मौलिक अंतरिक्ष अनुसंधान के लिए देश की सबसे बड़ी वेधशाला स्थापित करने के सरकार के निर्णय के 6 साल बाद, सोवियत संघ विज्ञान अकादमी की विशेष खगोलभौतिकीय वेधशाला की स्थापना 1966 में की गई थी। 6 मीटर के दर्पण व्यास के साथ ऑप्टिकल टेलीस्कोप BTA (लार्ज अज़ीमुथल टेलीस्कोप) और 600 मीटर के रिंग एंटीना व्यास के साथ RATAN-600 रेडियो टेलीस्कोप के संचालन को सुनिश्चित करने के लिए वेधशाला को सामूहिक उपयोग के लिए एक केंद्र के रूप में बनाया गया था, फिर दुनिया का सबसे बड़ा खगोलीय यंत्र। उन्हें 1975-1977 में परिचालन में लाया गया था और जमीन-आधारित खगोल विज्ञान विधियों का उपयोग करके निकट और दूर अंतरिक्ष की वस्तुओं का अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

बीटीए टावर

c) मिरर-लेंस।(श्मिट चैंबर) - दोनों प्रकार का संयोजन।

श्मिट-कैससेग्रेन टेलीस्कोप।बड़ा एपर्चर, कोमा (कोमा विपथन) से मुक्त और देखने के बड़े क्षेत्र के साथ।

पहला 1930 में बनाया गया था। बीवी श्मिट (1879-1935, एस्टोनिया) 44 सेमी एस्टोनियाई ऑप्टिशियन के लेंस व्यास के साथ, हैम्बर्ग वेधशाला के कर्मचारी बरनहार्ड श्मिट ने एक गोलाकार दर्पण के वक्रता के केंद्र में एक डायाफ्राम स्थापित किया, जिससे कोमा (हास्य विपथन) और दृष्टिवैषम्य दोनों को तुरंत समाप्त कर दिया गया। गोलाकार विपथन को खत्म करने के लिए, उन्होंने डायाफ्राम में एक विशेष आकार का लेंस लगाया। परिणाम एकमात्र विपथन वाला एक फोटोग्राफिक कैमरा है - क्षेत्र की वक्रता और अद्भुत गुण: कैमरे का एपर्चर जितना बड़ा होगा, यह उतनी ही बेहतर छवियां देगा, और देखने का क्षेत्र जितना बड़ा होगा!

1946 में जेम्स बेकर ने श्मिट कक्ष में उत्तल द्वितीयक दर्पण स्थापित किया और एक समतल क्षेत्र प्राप्त किया। कुछ समय बाद, इस प्रणाली को संशोधित किया गया और सबसे उन्नत प्रणालियों में से एक बन गया: श्मिट-कैसग्रेन, जो 2 डिग्री के व्यास वाले क्षेत्र पर एक विवर्तनिक छवि गुणवत्ता देता है।

श्मिट-कैससेग्रेन टेलीस्कोप

1941 में डी.डी. मकसुटोव(USSR) ने एक मेनिस्कस टेलीस्कोप बनाया, जो एक छोटी ट्यूब के साथ फायदेमंद है। शौकिया खगोलविदों द्वारा उपयोग किया जाता है।

टेलीस्कोप मकसुतोव-कैससेग्रेन।

1941 में D. D. Maksutov ने पाया कि एक गोलाकार दर्पण के गोलाकार विपथन की भरपाई उच्च वक्रता वाले मेनिस्कस द्वारा की जा सकती है। मेनिस्कस और दर्पण के बीच एक अच्छी दूरी पाकर, मकसुतोव कोमा और दृष्टिवैषम्य से छुटकारा पाने में कामयाब रहे। क्षेत्र की वक्रता, जैसा कि श्मिट कैमरे में होता है, फोकल प्लेन के पास एक प्लानो-उत्तल लेंस स्थापित करके समाप्त किया जा सकता है - तथाकथित पियाज़ी-स्मिथ लेंस। मेनिस्कस के मध्य भाग को अल्युमिनाइज़ करने के बाद, मकसुतोव ने कैससेग्रेन और ग्रेगरी टेलिस्कोप के मेनिस्कस एनालॉग्स प्राप्त किए। खगोलविदों के लिए रुचि के लगभग सभी दूरबीनों के मेनिस्कस एनालॉग्स प्रस्तावित किए गए हैं।

टेलीस्कोप मकसुतोव - 150 मिमी . के व्यास के साथ कैसग्रेन

1995 में, एक ऑप्टिकल इंटरफेरोमीटर के लिए, 100 मीटर के आधार के साथ 8 मीटर दर्पण (4 में से) के साथ पहली दूरबीन को परिचालन में लाया गया था (एटीएसीएएमए रेगिस्तान, चिली; ईएसओ)।

1996 में, 10 मीटर व्यास (85 मीटर के आधार के साथ दो में से) के साथ पहली दूरबीन का नाम रखा गया। W. Keka को मौन केआ वेधशाला (कैलिफ़ोर्निया, हवाई, संयुक्त राज्य अमेरिका) में पेश किया गया

2. - फ़ायदे: किसी भी मौसम और दिन के समय में, आप उन वस्तुओं का निरीक्षण कर सकते हैं जो ऑप्टिकल के लिए दुर्गम हैं। वे एक कटोरे (एक लोकेटर की तरह) का प्रतिनिधित्व करते हैं।

रेडियो खगोल विज्ञान युद्ध के बाद विकसित हुआ। अब सबसे बड़े रेडियो टेलिस्कोप स्थिर रतन-600 हैं, रूस (ऑप्टिकल टेलीस्कोप से 40 किमी दूर 1967 में कमीशन किया गया था, इसमें 895 व्यक्तिगत दर्पण 2.1x7.4m आकार के होते हैं और इसमें 588m के व्यास के साथ एक बंद रिंग होती है), Arecibo ( प्यूर्टो रिको, 305m- एक विलुप्त ज्वालामुखी का ठोस कटोरा, 1963 में पेश किया गया)। मोबाइल वाले में, उनके पास 100 मीटर के कटोरे के साथ दो रेडियो टेलीस्कोप हैं।

हमारे अंतरिक्ष युग में विशेष महत्व दिया जाता है कक्षीय वेधशालाएं. उनमें से सबसे प्रसिद्ध है अंतरिक्ष दूरबीन। हबल- अप्रैल 1990 में लॉन्च किया गया और इसका व्यास 2.4 मीटर है। 1993 में सुधारात्मक ब्लॉक स्थापित करने के बाद, टेलीस्कोप 30 वें परिमाण तक वस्तुओं को पंजीकृत करता है, और इसका कोणीय आवर्धन 0.1 से बेहतर होता है "(इस कोण पर एक मटर एक से दिखाई देता है) कई दसियों किलोमीटर की दूरी)।

दूरबीन का योजनाबद्ध आरेख। हबल


एल सामग्री को ठीक करना.

  1. आपने अन्य विषयों के पाठ्यक्रमों में किस खगोलीय जानकारी का अध्ययन किया? (प्राकृतिक विज्ञान, भौतिकी, इतिहास, आदि)
  2. आपने क्या सीखा?
  3. खगोल विज्ञान क्या है? खगोल विज्ञान की विशेषताएं, आदि।
  4. अन्य प्राकृतिक विज्ञानों की तुलना में खगोल विज्ञान की विशिष्टता क्या है?
  5. आप किस प्रकार के खगोलीय पिंडों को जानते हैं?
  6. खगोल विज्ञान में ज्ञान की वस्तुएं क्या हैं?
  7. आप खगोल विज्ञान में ज्ञान के कौन से तरीके और उपकरण जानते हैं?
  8. दूरबीन का उद्देश्य और उसके प्रकार
  9. आज राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में खगोल विज्ञान का क्या महत्व है?

राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में मूल्य:

  • - क्षितिज के किनारों को निर्धारित करने के लिए सितारों द्वारा अभिविन्यास
  • - नेविगेशन (नेविगेशन, एविएशन, एस्ट्रोनॉटिक्स) - सितारों को नेविगेट करने की कला
  • - अतीत को समझने और भविष्य की भविष्यवाणी करने के लिए ब्रह्मांड की खोज
  • - अंतरिक्ष यात्री:
  • - अपनी अनूठी प्रकृति को संरक्षित करने के लिए पृथ्वी की खोज
  • - ऐसी सामग्री प्राप्त करना जो स्थलीय परिस्थितियों में प्राप्त करना असंभव हो
  • - मौसम का पूर्वानुमान और प्राकृतिक आपदा की भविष्यवाणी
  • - संकट में जहाजों का बचाव
  • - पृथ्वी के विकास की भविष्यवाणी करने के लिए अन्य ग्रहों की खोज
  1. ऑब्जर्वर का कैलेंडर देखें, एक खगोलीय पत्रिका (इलेक्ट्रॉनिक, जैसे आकाश) का एक उदाहरण।
  2. इंटरनेट पर, पर जाएं, खगोल विज्ञान पर व्याख्यान खोजें, एस्ट्रोटॉप एस्ट्रोलिंक्स, पोर्टल देखें: खगोलमें विकिपीडिया, - जिसके उपयोग से आप रुचि के मुद्दे पर जानकारी प्राप्त कर सकते हैं या उसे ढूंढ सकते हैं।

खगोलीय पिंडों और घटनाओं का अध्ययन करने का मुख्य तरीका। अवलोकन नग्न आंखों से या ऑप्टिकल उपकरणों की मदद से किए जा सकते हैं: विभिन्न विकिरण रिसीवर (स्पेक्ट्रोग्राफ, फोटोमीटर, आदि), एस्ट्रोग्राफ, विशेष उपकरण (विशेष रूप से, दूरबीन) से लैस दूरबीन। अवलोकन के उद्देश्य बहुत विविध हैं। सितारों, ग्रहों और अन्य खगोलीय पिंडों की स्थिति का सटीक मापन उनकी दूरी (लंबन देखें), सितारों की उचित गति और ग्रहों और धूमकेतुओं की गति के नियमों का अध्ययन करने के लिए सामग्री प्रदान करता है। चमकदारों की दृश्य चमक के मापन के परिणाम (नेत्रहीन या एस्ट्रोफोटोमीटर की मदद से) सितारों, तारा समूहों, आकाशगंगाओं की दूरी का अनुमान लगाना, चर सितारों आदि में होने वाली प्रक्रियाओं का अध्ययन करना संभव बनाते हैं। स्पेक्ट्रल उपकरणों की मदद से आकाशीय पिंडों के स्पेक्ट्रा के अध्ययन से चमकदार, रेडियल वेगों के तापमान को मापना और सितारों और अन्य वस्तुओं के भौतिकी के गहन अध्ययन के लिए अमूल्य सामग्री प्रदान करना संभव हो जाता है।

लेकिन खगोलीय प्रेक्षणों के परिणाम वैज्ञानिक महत्व के तभी होते हैं जब निर्देशों के प्रावधान जो पर्यवेक्षक के लिए प्रक्रिया, उपकरणों की आवश्यकताओं, अवलोकन की जगह और अवलोकन डेटा के पंजीकरण के रूप को निर्धारित करते हैं, बिना शर्त पूरे होते हैं।

युवा खगोलविदों के लिए उपलब्ध अवलोकन विधियों में बिना उपकरणों के दृश्य, दृश्य दूरबीन, आकाशीय पिंडों और घटनाओं के फोटोग्राफिक और फोटोइलेक्ट्रिक अवलोकन शामिल हैं। वाद्य आधार के आधार पर, अवलोकन के लिए 1 अवलोकन बिंदुओं (शहर, शहर, गांव), 1 जलवायु परिस्थितियों और शौकिया के हितों, प्रस्तावित विषयों में से किसी (या कई) का स्थान चुना जा सकता है।

सौर गतिविधि का अवलोकन। सौर गतिविधि का अवलोकन करते समय, सूर्य के धब्बे प्रतिदिन खींचे जाते हैं और उनके निर्देशांक पूर्व-तैयार गोनियोमेट्रिक ग्रिड का उपयोग करके निर्धारित किए जाते हैं। एक बड़े स्कूल रेफ्रेक्टर टेलीस्कोप या एक पैरालेक्टिक ट्राइपॉड पर होममेड टेलीस्कोप का उपयोग करके अवलोकन करना सबसे अच्छा है (होममेड टेलीस्कोप देखें)। आपको हमेशा याद रखना चाहिए कि आपको कभी भी बिना डार्क (सुरक्षात्मक) फिल्टर के सूर्य की ओर नहीं देखना चाहिए। विशेष रूप से दूरबीन के लिए अनुकूलित एक स्क्रीन पर अपनी छवि को प्रक्षेपित करके सूर्य का निरीक्षण करना सुविधाजनक है। एक पेपर टेम्प्लेट पर, धब्बों और अलग-अलग धब्बों के समूहों की रूपरेखा तैयार करें, छिद्रों को चिह्नित करें। फिर उनके निर्देशांक की गणना की जाती है, समूहों में सनस्पॉट की संख्या की गणना की जाती है, और अवलोकन के समय, सौर गतिविधि सूचकांक, वुल्फ संख्या प्रदर्शित की जाती है। पर्यवेक्षक स्पॉट के एक समूह के भीतर होने वाले सभी परिवर्तनों का भी अध्ययन करता है, उनके आकार, आकार और विवरणों की सापेक्ष स्थिति को यथासंभव सटीक रूप से व्यक्त करने का प्रयास करता है। टेलीस्कोप में अतिरिक्त प्रकाशिकी के उपयोग के साथ सूर्य को फोटोग्राफिक रूप से भी देखा जा सकता है, जो उपकरण की समान फोकल लंबाई को बढ़ाता है और इसलिए इसकी सतह पर बड़े व्यक्तिगत संरचनाओं को चित्रित करना संभव बनाता है। सूर्य की तस्वीर लेने के लिए प्लेटों और फिल्मों में न्यूनतम संभव संवेदनशीलता होनी चाहिए।

बृहस्पति और उसके उपग्रहों के अवलोकन। ग्रहों का अवलोकन करते समय, विशेष रूप से बृहस्पति, कम से कम 150 मिमी के लेंस या दर्पण व्यास के साथ एक दूरबीन का उपयोग किया जाता है। प्रेक्षक बृहस्पति के बैंड और बैंड में विवरणों को ध्यान से देखता है और उनके निर्देशांक निर्धारित करता है। कई रातों में अवलोकन करके, ग्रह के मेघ आवरण में परिवर्तन के पैटर्न का अध्ययन किया जा सकता है। बृहस्पति की डिस्क पर देखने के लिए दिलचस्प रेड स्पॉट है, जिसकी भौतिक प्रकृति का अभी तक पूरी तरह से अध्ययन नहीं किया गया है। प्रेक्षक ग्रह की डिस्क पर रेड स्पॉट की स्थिति बनाता है, इसके निर्देशांक निर्धारित करता है, रंग का विवरण देता है, स्पॉट की चमक देता है, और इसके आसपास के क्लाउड लेयर में देखी गई विशेषताओं को पंजीकृत करता है।

बृहस्पति के चंद्रमाओं का निरीक्षण करने के लिए, एक स्कूल अपवर्तक दूरबीन का उपयोग किया जाता है। ऑब्जर्वर एक ऑक्यूलर माइक्रोमीटर का उपयोग करके ग्रह की डिस्क के किनारे के सापेक्ष उपग्रहों की सटीक स्थिति निर्धारित करता है। इसके अलावा, उपग्रहों की एक प्रणाली में घटनाओं का निरीक्षण करना और इन घटनाओं के क्षणों को रिकॉर्ड करना रुचि रखता है। इनमें उपग्रहों का ग्रहण, ग्रह की डिस्क से प्रवेश और निकास, सूर्य और ग्रह के बीच उपग्रह का मार्ग, पृथ्वी और ग्रह के बीच शामिल हैं।

धूमकेतु और उनके अवलोकन की खोज करें। बड़े क्षेत्र (3-5 °) के साथ उच्च एपर्चर ऑप्टिकल उपकरणों का उपयोग करके धूमकेतु की खोज की जाती है। इस उद्देश्य के लिए फील्ड दूरबीन, AT-1 खगोलीय ट्यूब, TZK, BMT-110 दूरबीन, साथ ही धूमकेतु डिटेक्टरों का उपयोग किया जा सकता है।

पर्यवेक्षक व्यवस्थित रूप से सूर्यास्त के बाद आकाश के पश्चिमी भाग, रात में आकाश के उत्तरी और आंचल क्षेत्रों और सूर्योदय से पहले पूर्वी भाग की जांच करता है। प्रेक्षक को आकाश में स्थिर अस्पष्ट वस्तुओं - गैसीय नीहारिकाओं, आकाशगंगाओं, तारा समूहों के स्थान के बारे में अच्छी तरह से पता होना चाहिए, जो दिखने में एक धूमिल चमक के साथ धूमकेतु जैसा दिखता है। इस मामले में, उन्हें तारों वाले आकाश के एटलस, विशेष रूप से ए.डी. मार्लेन्स्की के "एजुकेशनल स्टार एटलस" और ए.ए. मिखाइलोव के "स्टार एटलस" द्वारा सहायता प्रदान की जाएगी। एक नए धूमकेतु की उपस्थिति के बारे में, मास्को में पीके स्टर्नबर्ग के नाम पर खगोलीय संस्थान को तुरंत एक टेलीग्राम भेजा जाता है। धूमकेतु का पता लगाने के समय, उसके अनुमानित निर्देशांक, पर्यवेक्षक का नाम और उपनाम, उसका डाक पता रिपोर्ट करना आवश्यक है।

पर्यवेक्षक को सितारों के बीच धूमकेतु की स्थिति को आकर्षित करना चाहिए, धूमकेतु के सिर और पूंछ (यदि कोई हो) की दृश्य संरचना का अध्ययन करना चाहिए, और इसकी चमक का निर्धारण करना चाहिए। आकाश के उस क्षेत्र का फोटो खींचना जहां धूमकेतु स्थित है, इसके निर्देशांक को स्केचिंग की तुलना में अधिक सटीक रूप से निर्धारित करना संभव बनाता है, और, परिणामस्वरूप, धूमकेतु की कक्षा की अधिक सटीक गणना करने के लिए। धूमकेतु की तस्वीर खींचते समय, दूरबीन को एक घड़ी तंत्र से लैस होना चाहिए जो इसे आकाश के स्पष्ट घूमने के कारण चलते हुए तारों के पीछे ले जाता है।

रात्रिचर बादलों का अवलोकन। निशाचर बादल प्रकृति की सबसे दिलचस्प, लेकिन अभी भी बहुत कम अध्ययन वाली घटना है। यूएसएसआर में वे गर्मियों में 50 डिग्री अक्षांश के उत्तर में देखे जाते हैं। उन्हें गोधूलि खंड की पृष्ठभूमि के खिलाफ देखा जा सकता है, जब क्षितिज के नीचे सूर्य के विसर्जन का कोण 6 से 12 ° तक होता है। इस समय, सूर्य की किरणें वायुमंडल की केवल ऊपरी परतों को रोशन करती हैं, जहाँ 70-90 किमी की ऊँचाई पर रात के बादल बनते हैं। साधारण बादलों के विपरीत, जो शाम के समय काले दिखाई देते हैं, निशाचर बादल चमकते हैं। वे आकाश के उत्तरी भाग में देखे जाते हैं, क्षितिज के ऊपर नहीं।

पर्यवेक्षक हर रात 15 मिनट के अंतराल पर गोधूलि खंड की जांच करता है और, रात के बादलों की उपस्थिति की स्थिति में, उनकी चमक का मूल्यांकन करता है, आकार में परिवर्तन दर्ज करता है, और थियोडोलाइट या अन्य गोनियोमेट्रिक उपकरण का उपयोग करके, बादल क्षेत्र की लंबाई को मापता है ऊंचाई और अज़ीमुथ में। इसके अलावा, रात के बादलों की तस्वीर लेने की सलाह दी जाती है। यदि लेंस अपर्चर 1:2 है और GOST के अनुसार फिल्म संवेदनशीलता 130-180 यूनिट है, तो 1-2 सेकेंड के एक्सपोजर के साथ अच्छी तस्वीरें प्राप्त की जा सकती हैं। छवि को बादल क्षेत्र का मुख्य भाग और इमारतों या पेड़ों के सिल्हूट दिखाना चाहिए।

गोधूलि खंड को गश्त करने और रात के बादलों को देखने का उद्देश्य बादलों की घटना की आवृत्ति, प्रचलित रूपों, रात के बादलों के क्षेत्र की गतिशीलता, साथ ही साथ बादल क्षेत्र के भीतर व्यक्तिगत संरचनाओं का निर्धारण करना है।

उल्का अवलोकन। दृश्य अवलोकन का कार्य उल्काओं की गणना करना और उल्का विकिरण का निर्धारण करना है। पहले मामले में, पर्यवेक्षक एक गोलाकार फ्रेम के नीचे स्थित होते हैं जो देखने के क्षेत्र को 60 डिग्री तक सीमित करता है और केवल उन उल्काओं को पंजीकृत करता है जो फ्रेम के अंदर दिखाई देते हैं। अवलोकन लॉग उल्का की क्रम संख्या, एक सेकंड की सटीकता के साथ पारित होने का क्षण, परिमाण, कोणीय वेग, उल्का की दिशा और फ्रेम के सापेक्ष इसकी स्थिति को रिकॉर्ड करता है। ये अवलोकन उल्का वर्षा के घनत्व और उल्काओं के चमक वितरण का अध्ययन करना संभव बनाते हैं।

उल्का विकिरण का निर्धारण करते समय, प्रेक्षक तारों वाले आकाश के नक्शे की एक प्रति पर प्रत्येक देखे गए उल्का को ध्यान से चिह्नित करता है और उल्का की क्रम संख्या, पारित होने का क्षण, परिमाण, डिग्री में उल्का लंबाई, कोणीय वेग और रंग को नोट करता है। कमजोर उल्काओं को फील्ड ग्लास, एटी-1 ट्यूब, टीजेडके दूरबीन की मदद से देखा जाता है। इस कार्यक्रम के तहत अवलोकनों से आकाशीय क्षेत्र पर छोटे रेडिएंट्स के वितरण का अध्ययन करना, अध्ययन किए गए छोटे रेडिएंट्स की स्थिति और विस्थापन का निर्धारण करना और नए रेडिएंट्स की खोज करना संभव हो जाता है।

परिवर्तनशील तारों का अवलोकन। चर सितारों को देखने के लिए मुख्य उपकरण: फील्ड दूरबीन, एटी-1 खगोलीय ट्यूब, टीजेडके दूरबीन, बीएमटी-110, धूमकेतु डिटेक्टर जो देखने का एक बड़ा क्षेत्र प्रदान करते हैं। चर तारों के अवलोकन से उनकी चमक में परिवर्तन के नियमों का अध्ययन करना, चमक में परिवर्तन की अवधि और आयाम निर्दिष्ट करना, उनके प्रकार का निर्धारण करना आदि संभव हो जाता है।

प्रारंभ में, चर तारे देखे जाते हैं - सेफिड्स, जिनमें पर्याप्त रूप से बड़े आयाम के साथ नियमित चमक में उतार-चढ़ाव होता है, और उसके बाद ही किसी को अर्ध-नियमित और अनियमित चर सितारों, छोटे चमक आयाम वाले सितारों के साथ-साथ सितारों की जांच के लिए आगे बढ़ना चाहिए। परिवर्तनशीलता का संदेह है, और चमकते सितारे गश्त करते हैं।

कैमरों की मदद से, आप लंबी अवधि के चर सितारों का निरीक्षण करने और नए चर सितारों की खोज करने के लिए तारों वाले आकाश की तस्वीर खींच सकते हैं।

सूर्य ग्रहण के अवलोकन

कुल सूर्य ग्रहण के शौकिया अवलोकन के कार्यक्रम में शामिल हो सकते हैं: चंद्रमा की डिस्क के किनारे और सूर्य की डिस्क के किनारे (चार संपर्क) के बीच संपर्क के क्षणों का दृश्य पंजीकरण; सौर कोरोना की उपस्थिति के रेखाचित्र - इसका आकार, संरचना, आकार, रंग; घटना के दूरबीन अवलोकन जब चंद्र डिस्क के किनारे सनस्पॉट और फ्लेयर्स को कवर करते हैं; मौसम संबंधी अवलोकन - तापमान, दबाव, वायु आर्द्रता, हवा की दिशा और ताकत में परिवर्तन के पाठ्यक्रम का पंजीकरण; जानवरों और पक्षियों के व्यवहार का अवलोकन करना; 60 सेमी या अधिक की फोकल लंबाई के साथ एक दूरबीन के माध्यम से ग्रहण के आंशिक चरणों की तस्वीरें लेना; 20-30 सेमी की फोकल लंबाई वाले लेंस वाले कैमरे का उपयोग करके सौर कोरोना की तस्वीर लेना; तथाकथित बेली की माला की तस्वीर लेना, जो सौर कोरोना के प्रकोप से पहले प्रकट होता है; होममेड फोटोमीटर के साथ ग्रहण के चरण में वृद्धि के साथ आकाश की चमक में परिवर्तन का पंजीकरण।

चंद्र ग्रहण के अवलोकन

सूर्य ग्रहण की तरह, चंद्र ग्रहण अपेक्षाकृत कम ही होते हैं, और साथ ही, प्रत्येक ग्रहण की अपनी विशेषताओं की विशेषता होती है। चंद्र ग्रहणों के अवलोकन से चंद्रमा की कक्षा को परिष्कृत करना और पृथ्वी के वायुमंडल की ऊपरी परतों के बारे में जानकारी प्रदान करना संभव हो जाता है। एक चंद्र ग्रहण अवलोकन कार्यक्रम में निम्नलिखित तत्व शामिल हो सकते हैं: 6x मान्यता प्राप्त दूरबीन या कम आवर्धन के साथ एक दूरबीन के माध्यम से देखे जाने पर चंद्र सतह के विवरण की दृश्यता से चंद्र डिस्क के छायांकित भागों की चमक का निर्धारण; नग्न आंखों और दूरबीन (दूरबीन) के साथ चंद्रमा की चमक और उसके रंग का दृश्य अनुमान; हेरोडोटस, एरिस्टार्चस, ग्रिमाल्डी, एटलस और रिकसिओली क्रेटर के ग्रहण के दौरान 90x आवर्धन पर कम से कम 10 सेमी के लेंस व्यास के साथ एक दूरबीन के माध्यम से अवलोकन, जिसके क्षेत्र में रंग और प्रकाश घटनाएं हो सकती हैं; चंद्र सतह पर कुछ संरचनाओं की पृथ्वी की छाया द्वारा कवर करने के क्षणों के एक दूरबीन के साथ पंजीकरण (इन वस्तुओं की सूची "खगोलीय कैलेंडर। स्थायी भाग" पुस्तक में दी गई है); ग्रहण के विभिन्न चरणों में चंद्रमा की सतह की चमक के फोटोमीटर का उपयोग करके निर्धारण।

कृत्रिम पृथ्वी उपग्रहों का अवलोकन

पृथ्वी के कृत्रिम उपग्रहों का अवलोकन करते समय, तारे के नक्शे पर उपग्रह का मार्ग और ध्यान देने योग्य चमकीले तारों के चारों ओर इसके पारित होने का समय नोट किया जाता है। स्टॉपवॉच का उपयोग करके समय को निकटतम 0.2 सेकेंड में रिकॉर्ड किया जाना चाहिए। चमकीले उपग्रहों की तस्वीरें खींची जा सकती हैं।

अगर आप खुद के साथ अकेले रहना चाहते हैं, रोजमर्रा की दिनचर्या से दूर हो जाएं, अपने अंदर सुप्त अपनी कल्पना पर पूरी तरह से लगाम दें, सितारों के साथ डेट पर आएं। सपनों को सुबह के घंटों तक के लिए टाल दें। I. Ilf और E. Petrov की अमर पंक्तियों को याद रखें: “रात में चौक पर बैठना सुखद है। हवा साफ है, और मेरे दिमाग में स्मार्ट विचार आते हैं।

और सूक्ष्म, सचमुच जादुई स्वर्गीय पेंटिंग पर विचार करने में क्या ही आनंद आता है! कोई आश्चर्य नहीं कि शिकारी, मछुआरे और पर्यटक, रात में बसने के बाद, लंबे समय तक आकाश को देखना पसंद करते हैं। कितनी बार, एक बुझी हुई आग से लेटकर और अंतहीन दूरी को देखते हुए, वे ईमानदारी से पछताते हैं कि सितारों के साथ उनका परिचय बिग डिपर की बाल्टी तक सीमित है। साथ ही, कई लोग यह भी नहीं सोचते कि इस परिचित का विस्तार किया जा सकता है, और उनका मानना ​​​​है कि उनके लिए आकाश सात मुहरों वाला एक रहस्य है। काफी आम गलतफहमी। मेरा विश्वास करो, शौकिया खगोलशास्त्री की राह पर पहला कदम उठाना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। यह जूनियर स्कूली बच्चों, और छात्रों, और डिजाइन ब्यूरो के प्रमुख, और चरवाहा, और ट्रैक्टर चालक, और पेंशनभोगी दोनों के लिए उपलब्ध है।

अधिकांश लोगों की एक पूर्वकल्पित धारणा है कि शौकिया खगोल विज्ञान एक दूरबीन से शुरू होता है ("मैं एक छोटी दूरबीन बनाऊंगा और सितारों का निरीक्षण करूंगा।") हालांकि, अक्सर एक उपजाऊ आवेग एक बिल्कुल अघुलनशील समस्या द्वारा कब्जा कर लिया जाता है: कहां से खरीदें घर में बने रेफ्रेक्टर टेलीस्कोप के लिए सही लेंस या परावर्तक दूरबीन के लिए दर्पण बनाने के लिए आवश्यक कांच की मोटाई? तीन या चार निष्फल प्रयास, और तारों वाले आकाश के साथ संवाद अनिश्चित काल के लिए, या हमेशा के लिए स्थगित कर दिया जाता है। बड़े अफ़सोस की बात है! आखिरकार, यदि आप खगोल विज्ञान में शामिल होना चाहते हैं या अपने बच्चों को ऐसा करने में मदद करना चाहते हैं, तो आपको उल्काओं को देखने के अलावा कोई रास्ता नहीं मिलेगा।

बस याद रखें कि कुछ तीव्र उल्का बौछार की अधिकतम कार्रवाई की अवधि के दौरान उन्हें शुरू करना उचित है। यह सबसे अच्छा 11-12 अगस्त और 12-13 अगस्त की रात को किया जाता है, जब पर्सिड धारा सक्रिय होती है। स्कूली बच्चों के लिए, यह आमतौर पर एक असाधारण सुविधाजनक समय होता है। इस स्तर पर, अवलोकन के लिए किसी ऑप्टिकल उपकरण या उपकरणों की आवश्यकता नहीं होती है। आपको बस प्रेक्षणों के लिए एक जगह चुनने की जरूरत है, जो प्रकाश स्रोतों से दूर स्थित हो और आकाश का काफी बड़ा दृश्य दे। यह एक खेत में, एक पहाड़ी पर, पहाड़ों में, एक बड़े जंगल के किनारे पर, एक घर की सपाट छत पर, काफी चौड़े आँगन में हो सकता है। आपके पास केवल एक नोटबुक (अवलोकन पत्रिका), एक पेंसिल और कोई घड़ी, कलाई, डेस्कटॉप या दीवार घड़ी भी होनी चाहिए।

कार्य हर घंटे देखे जाने वाले उल्काओं की संख्या की गणना करना और परिणाम को याद रखना या लिखना है। 22 बजे से भोर तक यथासंभव लंबे समय तक अवलोकन करना वांछनीय है। आप लेटते, बैठते या खड़े होते हुए देख सकते हैं: आप अपने लिए सबसे आरामदायक स्थिति चुनेंगे। आकाश का सबसे बड़ा क्षेत्र हो सकता है: अपनी पीठ के बल लेटते हुए अवलोकनों से आच्छादित। हालांकि, ऐसी स्थिति काफी जोखिम भरी है: कई नौसिखिया शौकिया खगोलविद रात के दूसरे भाग में सो जाते हैं, जिससे उल्काएं पूरे आकाश में "अनियंत्रित रूप से चलती हैं"।

अवलोकनों को पूरा करने के बाद, एक तालिका बनाएं, जिसमें पहले कॉलम में अवलोकन के घंटे के अंतराल दर्ज करें, उदाहरण के लिए, 2 से 3 घंटे, 3 से 4 घंटे, आदि, और दूसरे में - उल्काओं की इसी संख्या देखा: 10, 15, ... अधिक स्पष्टता के लिए, आप दिन के समय उल्काओं की संख्या की निर्भरता की साजिश रच सकते हैं - और आपके पास एक तस्वीर होगी जिसमें दिखाया जाएगा कि रात के दौरान उल्काओं की संख्या कैसे बदल गई। यह आपकी छोटी "वैज्ञानिक खोज" होगी। यह प्रेक्षणों की पहली रात को ही किया जा सकता है। अपने आप को इस विचार से प्रेरित होने दें कि उस रात आप सभी उल्काओं को देखते हैं जो अद्वितीय हैं। आखिरकार, उनमें से प्रत्येक एक इंटरप्लेनेटरी कण का एक क्षणभंगुर विदाई ऑटोग्राफ है जो हमेशा के लिए गायब हो जाता है। भाग्य से, उल्काओं को देखकर, आप एक या एक से अधिक आग के गोले देख सकते हैं। बोलाइड एक उल्कापिंड के गिरने के साथ समाप्त हो सकता है, इसलिए निम्नलिखित क्रियाओं के लिए तैयार रहें: घड़ी द्वारा बोलाइड की उड़ान का क्षण निर्धारित करें, जमीन या आकाशीय स्थलों का उपयोग करके इसके प्रक्षेपवक्र को याद रखने (आकर्षित) करने का प्रयास करें, किसी भी आवाज़ को सुनें (सदमे, विस्फोट, गड़गड़ाहट) आग का गोला बाहर जाने या क्षितिज पर गायब होने के बाद। अवलोकन लॉग में डेटा रिकॉर्ड करें। आपको प्राप्त जानकारी उस स्थान की खोज के आयोजन की स्थिति में विशेषज्ञों के लिए उपयोगी हो सकती है जहां उल्कापिंड गिरा था।

पहले से ही पहली रात को, अवलोकन करते हुए, आप सबसे चमकीले सितारों पर, उनकी सापेक्ष स्थिति पर ध्यान देंगे। और अगर आगे भी देखते रहोगे तो चंद अधूरी रातों में भी तुम उनके अभ्यस्त हो जाओगे और उन्हें पहचान जाओगे। प्राचीन काल में भी, तारों को नक्षत्रों में बांटा गया था। नक्षत्रों का धीरे-धीरे अध्ययन करने की आवश्यकता है। यह अब तारों वाले आकाश के मानचित्र के बिना नहीं किया जा सकता है। इसे एक किताबों की दुकान पर खरीदा जाना चाहिए। अलग-अलग, तारों वाले आकाश के नक्शे या एटलस शायद ही कभी बेचे जाते हैं, अधिक बार वे विभिन्न पुस्तकों से जुड़े होते हैं, उदाहरण के लिए, 10 वीं कक्षा के लिए एक खगोल विज्ञान की पाठ्यपुस्तक, स्कूल खगोलीय कैलेंडर और लोकप्रिय वैज्ञानिक खगोलीय साहित्य।

आकाश के तारों को मानचित्र पर उनके चित्रों से पहचानना कठिन नहीं है। आपको बस मानचित्र के पैमाने के अनुसार समायोजित करने की आवश्यकता है। मानचित्र के साथ बाहर जाते समय अपने साथ एक टॉर्च लेकर जाएं। मानचित्र को बहुत अधिक चमकने से रोकने के लिए, टॉर्च की रोशनी को एक पट्टी में लपेटकर मंद किया जा सकता है। नक्षत्रों को जानना एक अत्यंत रोमांचक गतिविधि है। "स्टार क्रॉसवर्ड" का समाधान कभी उबाऊ नहीं होता है। इसके अलावा, अनुभव से पता चलता है कि बच्चे, उदाहरण के लिए, स्टार गेम खेलने का आनंद लेते हैं और बहुत जल्दी नक्षत्रों के नाम और आकाश में उनके स्थान दोनों को याद कर लेते हैं।

तो, एक हफ्ते में आप स्वर्गीय समुद्र में काफी स्वतंत्र रूप से तैरने और कई सितारों के साथ "आप" बोलने में सक्षम होंगे। आकाश का एक अच्छा ज्ञान आपके वैज्ञानिक उल्का अवलोकन कार्यक्रम का विस्तार करेगा। सच है, यह उपकरण कुछ अधिक जटिल हो जाएगा। एक घड़ी, एक पत्रिका और एक पेंसिल के अलावा, आपको एक टॉर्च, एक नक्शा, एक शासक, एक इरेज़र, एक कार्ड बैकिंग (किसी प्रकार का प्लाईवुड या एक छोटी मेज) लेने की आवश्यकता होती है। अब, जब आप सभी उल्काओं के प्रक्षेपवक्र को देखते हैं, तो आप तीर के रूप में एक पेंसिल के साथ मानचित्र पर डालते हैं। यदि अधिकतम प्रवाह की तिथि पर अवलोकन किए गए थे, तो कुछ तीर (और कभी-कभी अधिकतर) मानचित्र पर बाहर निकल जाएंगे। धराशायी रेखाओं के साथ तीरों को वापस जारी रखें: ये रेखाएँ किसी क्षेत्र या यहाँ तक कि तारे के नक्शे पर एक बिंदु पर प्रतिच्छेद करेंगी। इसका मतलब यह होगा कि उल्काएं उल्का बौछार से संबंधित हैं, और आपको मिली धराशायी रेखाओं का प्रतिच्छेदन बिंदु इस बौछार की अनुमानित चमक है। आपके द्वारा लगाए गए बाकी तीर छिटपुट उल्का प्रक्षेपवक्र हो सकते हैं।

वर्णित अवलोकन, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, किसी भी ऑप्टिकल उपकरणों के उपयोग के बिना किया जाता है। यदि आपके पास दूरबीन है, तो न केवल उल्का और आग के गोले, बल्कि उनके निशान भी देखना संभव हो जाता है। यदि आप इसे तिपाई पर माउंट करते हैं तो दूरबीन के साथ काम करना बहुत सुविधाजनक है। आग के गोले के गुजरने के बाद, एक नियम के रूप में, आकाश में एक कमजोर चमकदार निशान दिखाई देता है। उस पर दूरबीन लगाएं। आपकी आंखों के सामने, वायु धाराओं के प्रभाव में निशान अपना आकार बदल देगा, थक्के और विरलन बन जाएगा। निशान के कई क्रमिक दृश्यों को स्केच करना बहुत उपयोगी है।

उल्काओं की तस्वीरें लेना भी महत्वपूर्ण कठिनाइयों को प्रस्तुत नहीं करता है। इन उद्देश्यों के लिए, आप किसी भी कैमरे का उपयोग कर सकते हैं। सबसे आसान तरीका है कि कैमरे को ट्राइपॉड पर माउंट करें या इसे स्टूल पर रखें और इसे आंचल की ओर इंगित करें। उसी समय, शटर को लंबे एक्सपोज़र पर सेट करें और 15-30 मिनट के लिए तारों वाले आकाश की तस्वीर लें। उसके बाद, फिल्म को एक फ्रेम में ले जाएं और फोटो खींचना जारी रखें। प्रत्येक छवि में, तारे समानांतर चाप के रूप में दिखाई देते हैं, जबकि उल्का सीधी रेखाओं के रूप में दिखाई देते हैं, आमतौर पर चापों को पार करते हुए। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि एक साधारण लेंस के देखने का क्षेत्र बहुत बड़ा नहीं है, और इसलिए उल्का की तस्वीर लेने की संभावना काफी कम है। यह धैर्य और निश्चित रूप से थोड़ा भाग्य लेता है। फोटोग्राफिक अवलोकन करते समय, सहयोग अच्छा होता है: खगोलीय क्षेत्र के विभिन्न क्षेत्रों के उद्देश्य से कई कैमरे उसी तरह से होते हैं जैसे पेशेवर खगोलविद करते हैं। हालांकि, यदि आप उल्का शिकारियों का एक छोटा समूह बनाने का प्रबंधन करते हैं, तो इसे दो समूहों में विभाजित करना उपयोगी होता है। प्रत्येक समूह को एक दूसरे से पर्याप्त दूरी पर अपने अवलोकन स्थान का चयन करना चाहिए और पूर्व-सहमत कार्यक्रम के अनुसार संयुक्त अवलोकन करना चाहिए।

फोटोग्राफिक अवलोकन स्वयं अपेक्षाकृत सरल कार्य हैं: शटर पर क्लिक करें, फिल्म को रिवाइंड करें, एक्सपोजर के प्रारंभ और समाप्ति समय और उल्काओं के पारित होने के क्षणों को रिकॉर्ड करें। प्राप्त छवियों का प्रसंस्करण बहुत अधिक कठिन है। हालांकि, आपको कठिनाइयों से डरना नहीं चाहिए। यदि आपने पहले से ही आकाश के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध स्थापित करने का निर्णय लिया है, तो एक निश्चित बौद्धिक तनाव की आवश्यकता के लिए तैयार रहें।

लेकिन धूमकेतुओं को देखने के बारे में क्या? यदि धूमकेतु उल्काओं के रूप में अक्सर दिखाई देते हैं, तो खगोल विज्ञान प्रेमी कुछ भी बेहतर नहीं चाहते हैं। लेकिन अफसोस! आप धूमकेतु के लिए पूरी "अनंत काल" प्रतीक्षा कर सकते हैं और फिर भी कुछ भी नहीं छोड़ा जा सकता है। निष्क्रियता यहां दुश्मन नंबर एक है। धूमकेतु मिलना है। उत्साह के साथ, बड़ी इच्छा के साथ, सफलता में विश्वास के साथ खोजें। शौकीनों द्वारा बहुत सारे चमकीले धूमकेतु खोजे गए। इनका नाम इतिहास के पन्नों में हमेशा के लिए दर्ज है।

आकाश के किस क्षेत्र में आपको धूमकेतुओं की तलाश करने की आवश्यकता है? क्या नौसिखिए पर्यवेक्षक के लिए कोई सुराग है?

वहाँ है। तेज धूमकेतुओं को सूर्य के समीप अर्थात् पूर्व में सूर्योदय से पूर्व, शाम को सूर्यास्त के बाद पश्चिम दिशा में देखना चाहिए। सफलता की संभावना बहुत बढ़ जाएगी यदि आप नक्षत्रों का अध्ययन करते हैं, सितारों के स्थान, उनकी चमक के लिए अभ्यस्त हो जाते हैं। तब एक "विदेशी" वस्तु की उपस्थिति आपके ध्यान से नहीं बचेगी। यदि आपके पास दूरबीन, एक स्पॉटिंग स्कोप, एक दूरबीन या अन्य उपकरण है जो आपको फीकी वस्तुओं को भी देखने की अनुमति देता है, तो यह नीहारिकाओं और गोलाकार समूहों का नक्शा बनाने के लिए बहुत उपयोगी होगा, अन्यथा आपका दिल एक से अधिक बार धड़केगा एक झूठे धूमकेतु की खोज का अवसर। और यह, मेरा विश्वास करो, बहुत अपमानजनक है! अवलोकन प्रक्रिया स्वयं जटिल नहीं है, आपको नियमित रूप से आकाश के निकट-सौर सुबह और शाम के हिस्से की जांच करने की आवश्यकता है, हर कीमत पर धूमकेतु को खोजने की इच्छा के साथ खुद को प्रेरित करना।

एक धूमकेतु का अवलोकन उसकी दृश्यता की पूरी अवधि के सुलगने के दौरान किया जाना चाहिए। यदि धूमकेतु का फोटो नहीं खींचा जा सकता है, तो समय और तारीख के अनिवार्य संकेत के साथ इसके स्वरूप के चित्र की एक श्रृंखला बनाएं। धूमकेतु के सिर और पूंछ में विभिन्न विवरणों को विशेष रूप से सावधानी से बनाएं। हर बार धूमकेतु की स्थिति को स्टार चार्ट पर रखें, इसके मार्ग की "साजिश" करें।

अगर आपके पास कैमरा है तो फोटोग्राफी में कंजूसी न करें। एक दूरबीन के साथ एक कैमरे के संयोजन से, आपको एक तेज़ एस्ट्रोग्राफ मिलेगा, और आपकी तस्वीरें दोगुनी मूल्यवान होंगी।

याद रखें कि दोनों दूरबीन या दूरबीन के साथ दृश्य अवलोकन के दौरान, और फोटो खींचते समय, दूरबीन और कैमरा एक तिपाई पर लगाया जाना चाहिए, अन्यथा वस्तु की छवि "ठंड से कांप जाएगी"।

यह अच्छा है अगर, एक दूरबीन या दूरबीन के साथ विशुद्ध रूप से दृश्य अवलोकन के दौरान भी धूमकेतु की चमक का अनुमान लगाना संभव है। तथ्य यह है कि बहुत सक्रिय धूमकेतु दृढ़ता से "झपकी" कर सकते हैं, या तो उनकी चमक को बढ़ा या घटा सकते हैं। इसका कारण कोर में आंतरिक प्रक्रियाएं (पदार्थ का अचानक बाहर निकलना) या सौर हवा के प्रवाह का बाहरी प्रभाव हो सकता है।

आपको शायद याद होगा कि आप किसी तारे के आकार की वस्तु की चमक को ज्ञात तारों की चमक से तुलना करके निर्धारित कर सकते हैं। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, किसी क्षुद्रग्रह के परिमाण का अनुमान लगाया जाता है। धूमकेतु अधिक कठिन है। आखिरकार, यह एक तारे के रूप में नहीं, बल्कि एक धुंधले धब्बे के रूप में दिखाई देता है। इसलिए, निम्नलिखित बल्कि सरल विधि का उपयोग किया जाता है। पर्यवेक्षक धूमकेतु और सितारों की छवियों को फोकस से बाहर लाते हुए, दूरबीन की ऐपिस का विस्तार करता है, जिसके परिणामस्वरूप तारे डॉट्स से धुंधले धब्बों में बदल जाते हैं। प्रेक्षक नेत्रिका को तब तक फैलाता है जब तक कि तारे के धब्बों का आकार धूमकेतु के आकार के बराबर या लगभग बराबर न हो जाए। फिर तुलना के लिए दो तारों का चयन किया जाता है - एक धूमकेतु की तुलना में कुछ अधिक चमकीला है, दूसरा हल्का है। उनके तारकीय परिमाण स्टार कैटलॉग के अनुसार स्थित हैं।

निस्संदेह, पहले खोजे गए धूमकेतुओं का अवलोकन भी रुचि का है। किसी दिए गए वर्ष में देखे जाने वाले ऐसे धूमकेतुओं की सूची खगोलीय कैलेंडर (परिवर्तनीय भाग) में प्रकाशित की जाती है। ये कैलेंडर प्रतिवर्ष प्रकाशित होते हैं। सच है, बहुत बार, धूमकेतु के इतिहास और इसके आगामी अवलोकन के लिए शर्तों का वर्णन करने के बाद, एक बहुत ही अप्रिय वाक्यांश जोड़ा जाता है:

"शौकिया टिप्पणियों के लिए अनुपलब्ध।" इस प्रकार, 1988 में देखे गए सभी पांच अल्पकालिक धूमकेतु अपनी कम चमक के कारण शौकीनों के लिए दुर्गम थे। हाँ, वास्तव में, किसी को अपने धूमकेतुओं की खोज करनी चाहिए!

बहुत फीके धूमकेतु आमतौर पर तारों वाले आकाश के नकारात्मक को देखकर खोजे जाते हैं। अगर आप नहीं भूले हैं तो इसी तरह से नए क्षुद्रग्रहों की खोज की जाती है।

क्षुद्रग्रहों को नग्न आंखों से देखना लगभग असंभव है। लेकिन छोटी दूरबीनों में ऐसा किया जा सकता है। वही "खगोलीय कैलेंडर" किसी दिए गए वर्ष में अवलोकन के लिए उपलब्ध क्षुद्रग्रहों की एक सूची प्रकाशित करता है।

सलाह के एक टुकड़े पर ध्यान दें। कभी भी केवल अपनी स्मृति पर भरोसा न करें, अपने अवलोकनों के परिणामों को एक पत्रिका में और यथासंभव विस्तृत रूप से दर्ज करना सुनिश्चित करें। केवल इस मामले में आप इस तथ्य पर भरोसा कर सकते हैं कि आपका अद्भुत शौक विज्ञान के लिए उपयोगी होगा।

खगोल विज्ञान एक विज्ञान है जो खगोलीय पिंडों और ब्रह्मांड का अध्ययन करता है जिसमें हम रहते हैं।

टिप्पणी 1

चूंकि एक विज्ञान के रूप में खगोल विज्ञान में प्रयोग करने का अवसर नहीं है, इसलिए सूचना का मुख्य स्रोत वह जानकारी है जो शोधकर्ताओं को अवलोकन के दौरान प्राप्त होती है।

इस संबंध में, खगोल विज्ञान में अवलोकन संबंधी खगोल विज्ञान नामक क्षेत्र को अलग किया गया है।

ऑब्जर्वेशनल एस्ट्रोनॉमी का सार टेलीस्कोप और अन्य उपकरणों जैसे उपकरणों का उपयोग करके अंतरिक्ष में वस्तुओं के बारे में आवश्यक जानकारी प्राप्त करना है।

खगोल विज्ञान में अवलोकन, विशेष रूप से, अध्ययन के तहत कुछ वस्तुओं के गुणों में पैटर्न को ट्रैक करना संभव बनाता है। कुछ वस्तुओं के अध्ययन के प्राप्त परिणामों को समान गुणों वाली अन्य वस्तुओं तक बढ़ाया जा सकता है।

अवलोकन संबंधी खगोल विज्ञान के अनुभाग

अवलोकन संबंधी खगोल विज्ञान में, वर्गों में विभाजन विद्युत चुम्बकीय वर्णक्रम के श्रेणियों में विभाजन के साथ जुड़ा हुआ है।

ऑप्टिकल खगोल विज्ञान - स्पेक्ट्रम के दृश्य भाग में अवलोकन में योगदान देता है। उसी समय, अवलोकन उपकरणों में दर्पण, लेंस और सॉलिड-स्टेट डिटेक्टरों का उपयोग किया जाता है।

टिप्पणी 2

इस मामले में, दृश्य विकिरण का क्षेत्र जांच की गई तरंगों की सीमा के बीच में होता है। दृश्य विकिरण की तरंग दैर्ध्य 400 एनएम से 700 एनएम तक होती है।

इन्फ्रारेड खगोल विज्ञान इन्फ्रारेड विकिरण की खोज और अध्ययन पर आधारित है। इस मामले में, तरंग दैर्ध्य सिलिकॉन डिटेक्टरों के साथ टिप्पणियों के लिए सीमित मूल्य से अधिक है: लगभग 1 माइक्रोन। रेंज के इस हिस्से में चयनित वस्तुओं का अध्ययन करने के लिए, शोधकर्ता मुख्य रूप से टेलीस्कोप - रिफ्लेक्टर का उपयोग करते हैं।

रेडियो खगोल विज्ञान मिलीमीटर से दस मिलीमीटर तक तरंग दैर्ध्य के साथ विकिरण के अवलोकन पर आधारित है। उनके संचालन के सिद्धांत से, रेडियो उत्सर्जन का उपयोग करने वाले रिसीवर उन रिसीवरों के बराबर होते हैं जो रेडियो कार्यक्रमों के प्रसारण में उपयोग किए जाते हैं। हालांकि, रेडियो रिसीवर अधिक संवेदनशील होते हैं।

एक्स-रे खगोल विज्ञान, गामा-रे खगोल विज्ञान और पराबैंगनी खगोल विज्ञान उच्च ऊर्जा खगोल विज्ञान में शामिल हैं।

खगोल विज्ञान में अवलोकन के तरीके

वांछित डेटा प्राप्त करना संभव है जब खगोलविद विद्युत चुम्बकीय विकिरण पंजीकृत करते हैं। इसके अलावा, शोधकर्ता न्यूट्रिनो, कॉस्मिक किरणों या गुरुत्वाकर्षण तरंगों का अवलोकन करते हैं।

ऑप्टिकल और रेडियो खगोल विज्ञान अपनी गतिविधियों में भू-आधारित वेधशालाओं का उपयोग करता है। इसका कारण यह है कि इन पर्वतमालाओं की तरंग दैर्ध्य पर, हमारे ग्रह के वातावरण में सापेक्ष पारदर्शिता होती है।

वेधशालाएं ज्यादातर ऊंचाई पर स्थित हैं। यह अवशोषण और विकृति में कमी के कारण है जो वातावरण बनाता है।

टिप्पणी 3

ध्यान दें कि कई अवरक्त तरंगें पानी के अणुओं द्वारा महत्वपूर्ण रूप से अवशोषित होती हैं। इस वजह से अक्सर ऊंचाई पर या अंतरिक्ष में सूखी जगहों पर वेधशालाएं बनाई जाती हैं।

गुब्बारे या अंतरिक्ष वेधशालाओं का उपयोग मुख्य रूप से एक्स-रे, गामा-रे और पराबैंगनी खगोल विज्ञान के क्षेत्र में किया जाता है, और कुछ अपवादों के साथ, सुदूर-आईआर खगोल विज्ञान में। उसी समय, हवा की बौछारों को देखते हुए, आप उन्हें बनाने वाले गामा विकिरण का पता लगा सकते हैं। ध्यान दें कि ब्रह्मांडीय किरणों का अध्ययन वर्तमान में खगोलीय विज्ञान का तेजी से विकासशील क्षेत्र है।

सूर्य और पृथ्वी के करीब स्थित वस्तुओं को देखा और मापा जा सकता है जब वे अन्य वस्तुओं की पृष्ठभूमि के खिलाफ देखे जाते हैं। इस तरह के अवलोकनों का उपयोग ग्रहों की कक्षाओं के मॉडल बनाने के साथ-साथ उनके सापेक्ष द्रव्यमान और गुरुत्वाकर्षण गड़बड़ी को निर्धारित करने के लिए किया गया था। परिणाम यूरेनस, नेपच्यून और प्लूटो की खोज थी।

रेडियो खगोल विज्ञान - खगोल विज्ञान के इस क्षेत्र का विकास रेडियो उत्सर्जन की खोज का परिणाम था। इस क्षेत्र के आगे विकास ने ब्रह्मांडीय पृष्ठभूमि विकिरण जैसी घटना की खोज की।

न्यूट्रिनो खगोल विज्ञान - खगोल विज्ञान का यह क्षेत्र मुख्य रूप से भूमिगत स्थित अपने शस्त्रागार में न्यूट्रिनो डिटेक्टरों का उपयोग करता है। न्यूट्रिनो खगोल विज्ञान उपकरण उन प्रक्रियाओं के बारे में जानकारी प्राप्त करने में मदद करते हैं जिन्हें शोधकर्ता दूरबीन से नहीं देख सकते हैं। एक उदाहरण हमारे सूर्य के केंद्र में होने वाली प्रक्रियाएं हैं।

गुरुत्वाकर्षण तरंग रिसीवर में न्यूट्रॉन सितारों और ब्लैक होल जैसी विशाल वस्तुओं की टक्कर जैसी घटनाओं के निशान भी रिकॉर्ड करने की क्षमता होती है।

सौर मंडल के ग्रहों के खगोलीय अवलोकन में स्वचालित अंतरिक्ष यान सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। ग्रहों के भूविज्ञान और मौसम विज्ञान का अध्ययन उनकी सहायता से विशेष रूप से सक्रिय रूप से किया जा रहा है।

खगोलीय प्रेक्षणों के संचालन के लिए शर्तें।

खगोलीय पिंडों के बेहतर अवलोकन के लिए निम्नलिखित शर्तें महत्वपूर्ण हैं:

  1. ऑप्टिकल टेलीस्कोप का उपयोग करके मुख्य रूप से स्पेक्ट्रम के दृश्य भाग में अनुसंधान किया जाता है।
  2. अवलोकन मुख्य रूप से रात में किए जाते हैं, क्योंकि शोधकर्ताओं द्वारा प्राप्त आंकड़ों की गुणवत्ता हवा की पारदर्शिता और दृश्यता की स्थिति पर निर्भर करती है। बदले में, दृश्यता की स्थिति अशांति और हवा में गर्मी प्रवाह की उपस्थिति पर निर्भर करती है।
  3. पूर्णिमा न होने से खगोलीय पिंडों के अवलोकन में लाभ मिलता है। यदि पूर्णिमा आकाश में है, तो यह अतिरिक्त रोशनी देता है और धुंधली वस्तुओं के अवलोकन को जटिल बनाता है।
  4. एक ऑप्टिकल टेलीस्कोप के लिए, अवलोकन के लिए सबसे उपयुक्त जगह खुली जगह है। बाह्य अंतरिक्ष में ऐसे प्रेक्षण करना संभव है जो वातावरण की अनियमितताओं पर निर्भर नहीं करते हैं, क्योंकि अंतरिक्ष में ऐसी कमी है। अवलोकन की इस पद्धति का नुकसान ऐसे अध्ययनों की उच्च वित्तीय लागत है।
  5. अंतरिक्ष के बाद बाहरी अंतरिक्ष को देखने के लिए सबसे उपयुक्त स्थान पहाड़ों की चोटियां हैं। पर्वत चोटियों में बड़ी संख्या में बादल रहित दिन होते हैं और अच्छी वायुमंडलीय गुणवत्ता से जुड़ी गुणवत्ता दृश्यता की स्थिति होती है।

    उदाहरण 1

    ऐसी वेधशालाओं का एक उदाहरण मौना की और ला पाल्मा के द्वीपों की पर्वत चोटियाँ हैं।

    रात में अंधेरे का स्तर भी खगोलीय प्रेक्षणों में एक बड़ी भूमिका निभाता है। मानव गतिविधि द्वारा बनाई गई कृत्रिम रोशनी धुंधली खगोलीय वस्तुओं के उच्च गुणवत्ता वाले अवलोकन में हस्तक्षेप करती है। हालांकि, स्ट्रीट लैंप के आसपास प्लैफॉन्ड का उपयोग समस्या को दूर करने में मदद करता है। नतीजतन, पृथ्वी की सतह तक पहुंचने वाले प्रकाश की मात्रा बढ़ जाती है, और आकाश की ओर निर्देशित विकिरण कम हो जाता है।

  6. प्रेक्षणों की गुणवत्ता पर वातावरण का प्रभाव बहुत अच्छा हो सकता है। एक बेहतर छवि प्राप्त करने के लिए, अतिरिक्त छवि धुंध सुधार के साथ दूरबीनों का उपयोग किया जाता है। गुणवत्ता में सुधार के लिए, अनुकूली प्रकाशिकी, धब्बेदार इंटरफेरोमेट्री, एपर्चर संश्लेषण, या अंतरिक्ष में दूरबीन रखने का भी उपयोग किया जाता है।

प्रस्तावना
पुस्तक उन्नत खगोलीय टिप्पणियों के संगठन, सामग्री और कार्यप्रणाली के साथ-साथ उनके प्रसंस्करण के लिए सबसे सरल गणितीय विधियों के लिए समर्पित है। यह दूरबीन के परीक्षण पर एक अध्याय के साथ शुरू होता है, जो अवलोकन संबंधी खगोल विज्ञान का मुख्य उपकरण है। यह अध्याय दूरबीन के सरलतम सिद्धांत से संबंधित मुख्य मुद्दों की रूपरेखा तैयार करता है। शिक्षकों को यहां टेलीस्कोप की विभिन्न विशेषताओं को निर्धारित करने, उसके प्रकाशिकी की गुणवत्ता की जांच करने, अवलोकन के लिए इष्टतम स्थितियों का चयन करने के साथ-साथ सबसे महत्वपूर्ण दूरबीन सहायक उपकरण और कैसे संभालना है, के बारे में आवश्यक जानकारी से संबंधित बहुत सारी मूल्यवान व्यावहारिक सलाह मिलेगी। दृश्य और फोटोग्राफिक अवलोकन करते समय उन्हें।
पुस्तक का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा दूसरा अध्याय है, जो ठोस सामग्री के आधार पर, संगठन के प्रश्न, सामग्री और खगोलीय अवलोकन करने के तरीकों पर विचार करता है। प्रस्तावित टिप्पणियों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा - चंद्रमा, सूर्य, ग्रहों, ग्रहणों के दृश्य अवलोकन - के लिए उच्च योग्यता की आवश्यकता नहीं होती है और, शिक्षक के कुशल मार्गदर्शन के साथ, थोड़े समय में महारत हासिल की जा सकती है। साथ ही, कई अन्य अवलोकन - फोटोग्राफिक अवलोकन, परिवर्तनीय सितारों के दृश्य अवलोकन, उल्का वर्षा के कार्यक्रम अवलोकन, और कुछ अन्य - पहले से ही काफी कौशल, कुछ सैद्धांतिक प्रशिक्षण और अतिरिक्त उपकरणों और उपकरणों की आवश्यकता होती है।
बेशक, इस अध्याय में सूचीबद्ध सभी टिप्पणियों को किसी भी स्कूल में लागू नहीं किया जा सकता है। बढ़ी हुई कठिनाई के अवलोकन का संगठन सबसे अधिक संभावना उन स्कूलों के लिए उपलब्ध है जहां खगोल विज्ञान में पाठ्येतर गतिविधियों के आयोजन की अच्छी परंपराएं हैं, प्रासंगिक कार्य में अनुभव है और, जो बहुत महत्वपूर्ण है, एक अच्छा सामग्री आधार है।
अंत में, तीसरे अध्याय में, विशिष्ट सामग्री के आधार पर, अवलोकन प्रसंस्करण के लिए मुख्य गणितीय विधियों को एक सरल और दृश्य रूप में प्रस्तुत किया जाता है: प्रक्षेप और एक्सट्रपलेशन, अनुभवजन्य कार्यों का अनुमानित प्रतिनिधित्व, और त्रुटि सिद्धांत। यह अध्याय पुस्तक का अभिन्न अंग है। यह स्कूल के शिक्षकों और छात्रों दोनों को निर्देशित करता है, और अंत में, खगोल विज्ञान प्रेमियों को खगोलीय अवलोकनों को स्थापित करने और संचालित करने के लिए एक विचारशील, गंभीर दृष्टिकोण के लिए निर्देशित करता है, जिसके परिणाम उचित गणितीय प्रसंस्करण के अधीन होने के बाद ही एक निश्चित महत्व और मूल्य प्राप्त कर सकते हैं।
शिक्षकों का ध्यान माइक्रोकैलकुलेटर का उपयोग करने की आवश्यकता की ओर आकर्षित होता है, और भविष्य में - पर्सनल कंप्यूटर।
पुस्तक की सामग्री का उपयोग पाठ्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए खगोल विज्ञान में व्यावहारिक कक्षाओं के संचालन के साथ-साथ वैकल्पिक कक्षाओं के संचालन में और एक खगोलीय सर्कल के काम में किया जा सकता है।
इस अवसर का लाभ उठाते हुए, लेखक मास्को तारामंडल के खगोलीय मंडलों की परिषद के उपाध्यक्ष, SAI MSU के एक कर्मचारी एम। यू। शेवचेंको और व्लादिमीर शैक्षणिक संस्थान के एसोसिएट प्रोफेसर, भौतिक और गणितीय के उम्मीदवार के प्रति अपनी गहरी कृतज्ञता व्यक्त करते हैं। पुस्तक की सामग्री को बेहतर बनाने में योगदान देने वाले बहुमूल्य सुझावों के लिए विज्ञान ई.पी. रज़बिट्नया।
लेखक पाठकों की सभी आलोचनात्मक टिप्पणियों को कृतज्ञतापूर्वक स्वीकार करेंगे।

अध्याय I परीक्षण दूरबीन

§ 1। परिचय
टेलीस्कोप शैक्षिक सहित हर खगोलीय वेधशाला के मुख्य उपकरण हैं। टेलीस्कोप की मदद से छात्र सूर्य और उस पर होने वाली घटनाओं, चंद्रमा और उसकी स्थलाकृति, ग्रहों और उनके कुछ उपग्रहों, सितारों की विविध दुनिया, खुले और गोलाकार समूहों, विसरित नीहारिकाओं, आकाशगंगा और आकाशगंगाओं का निरीक्षण करते हैं। .
प्रत्यक्ष दूरबीन अवलोकनों और बड़ी दूरबीनों से ली गई तस्वीरों के आधार पर, शिक्षक छात्रों में उनके आसपास की दुनिया की संरचना के बारे में ज्वलंत प्राकृतिक-वैज्ञानिक विचारों का निर्माण कर सकता है और इस आधार पर, दृढ़ भौतिकवादी विश्वास बना सकता है।
स्कूल खगोलीय वेधशाला में अवलोकन शुरू करते हुए, शिक्षक को टेलीस्कोपिक ऑप्टिक्स की संभावनाओं, इसके परीक्षण के लिए विभिन्न व्यावहारिक तरीकों और इसकी मुख्य विशेषताओं को स्थापित करने के बारे में अच्छी तरह से अवगत होना चाहिए। शिक्षक का टेलीस्कोप का ज्ञान जितना अधिक और गहरा होगा, वह उतना ही बेहतर खगोलीय प्रेक्षणों को व्यवस्थित करने में सक्षम होगा, छात्रों का कार्य उतना ही अधिक फलदायी होगा और प्रेक्षणों के परिणाम उतने ही अधिक स्पष्ट रूप से उनके सामने आएंगे।
विशेष रूप से, एक खगोल विज्ञान शिक्षक के लिए दूरबीन के एक संक्षिप्त सिद्धांत को जानना महत्वपूर्ण है, सबसे सामान्य ऑप्टिकल सिस्टम और टेलीस्कोप सेटिंग्स से परिचित होना, और ऐपिस और विभिन्न दूरबीन सहायक उपकरण का पूर्ण ज्ञान भी होना चाहिए। साथ ही, उसे मुख्य विशेषताओं, साथ ही स्कूल और संस्थान शैक्षिक खगोलीय वेधशालाओं के लिए छोटे दूरबीनों के फायदे और नुकसान के बारे में पता होना चाहिए, ऐसे दूरबीनों को संभालने में अच्छा कौशल होना चाहिए और अवलोकन आयोजित करते समय उनकी क्षमताओं का वास्तविक मूल्यांकन करने में सक्षम होना चाहिए।
एक खगोलीय वेधशाला के काम की प्रभावशीलता न केवल विभिन्न उपकरणों के साथ इसके उपकरणों पर और विशेष रूप से, उस पर उपलब्ध दूरबीनों की ऑप्टिकल शक्ति पर निर्भर करती है, बल्कि पर्यवेक्षकों की तैयारी की डिग्री पर भी निर्भर करती है। केवल एक योग्य पर्यवेक्षक, जिसके पास अपने निपटान में दूरबीन को संभालने का अच्छा कौशल है और जो इसकी मुख्य विशेषताओं और क्षमताओं को जानता है, इस दूरबीन पर अधिकतम संभव जानकारी प्राप्त करने में सक्षम है।
इसलिए, शिक्षक को ऐसे कार्यकर्ताओं को तैयार करने के महत्वपूर्ण कार्य का सामना करना पड़ता है जो अच्छे अवलोकन करने में सक्षम होते हैं जिनके लिए धीरज, सावधानीपूर्वक निष्पादन, बहुत ध्यान और समय की आवश्यकता होती है।
योग्य पर्यवेक्षकों के एक समूह के निर्माण के बिना, स्कूल वेधशाला के व्यापक निरंतर कामकाज और अन्य सभी छात्रों की शिक्षा और पालन-पोषण में इसकी महान वापसी पर भरोसा करना असंभव है।
इस संबंध में, शिक्षक के लिए दूरबीनों और उनकी क्षमताओं को जानना पर्याप्त नहीं है, उसके पास एक विचारशील और अभिव्यंजक व्याख्या पद्धति भी होनी चाहिए जो स्कूल के पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों से आगे नहीं जाती है और इसमें प्राप्त छात्रों के ज्ञान पर आधारित है। भौतिकी, खगोल विज्ञान और गणित का अध्ययन।
उसी समय, दूरबीनों के बारे में रिपोर्ट की गई जानकारी की अनुप्रयुक्त प्रकृति पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, ताकि बाद की क्षमताओं को नियोजित टिप्पणियों को पूरा करने की प्रक्रिया में प्रकट किया जा सके और प्राप्त परिणामों में खुद को प्रकट किया जा सके।
उपरोक्त आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए, पुस्तक के पहले अध्याय में दूरबीन के बारे में सैद्धांतिक जानकारी शामिल है, जो कि सुविचारित अवलोकन करने के लिए आवश्यक मात्रा में है, साथ ही साथ उनकी विभिन्न विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए परीक्षण और स्थापित करने के लिए तर्कसंगत व्यावहारिक तरीकों का वर्णन है। छात्रों के ज्ञान और क्षमताओं।

§ 2. दूरबीन प्रकाशिकी की मुख्य विशेषताओं का निर्धारण
टेलीस्कोप ऑप्टिक्स की संभावनाओं को गहराई से समझने के लिए, सबसे पहले मानव आंख पर कुछ ऑप्टिकल डेटा देना चाहिए - अधिकांश शैक्षिक खगोलीय अवलोकनों में छात्रों का मुख्य "उपकरण"। आइए हम इसकी विशेषताओं पर ध्यान दें जैसे कि अत्यधिक संवेदनशीलता और दृश्य तीक्ष्णता, आकाशीय पिंडों के अवलोकन के उदाहरणों पर उनकी सामग्री को दर्शाते हुए।
आंख की सीमित (दहलीज) संवेदनशीलता के तहत न्यूनतम चमकदार प्रवाह को समझा जाता है जिसे अभी भी पूरी तरह से अंधेरे-अनुकूलित आंख द्वारा माना जा सकता है।
आंख की सीमित संवेदनशीलता को निर्धारित करने के लिए सुविधाजनक वस्तुएं विभिन्न परिमाणों के सितारों के समूह हैं जो सावधानीपूर्वक मापी गई परिमाण के साथ हैं। वातावरण की एक अच्छी स्थिति में, शहर से दूर एक अमावस्या की रात में एक बादल रहित आकाश, 6 वें परिमाण तक के तारे देख सकते हैं। हालाँकि, यह सीमा नहीं है। पहाड़ों में ऊँचा, जहाँ वातावरण विशेष रूप से स्वच्छ और पारदर्शी होता है, वहाँ 8वें परिमाण तक के तारे दिखाई देते हैं।
एक अनुभवी पर्यवेक्षक को अपनी आंखों की सीमाओं को जानना चाहिए और सितारों के अवलोकन से वातावरण की पारदर्शिता की स्थिति निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए। ऐसा करने के लिए, आपको खगोल विज्ञान में आम तौर पर स्वीकृत मानक का अच्छी तरह से अध्ययन करने की आवश्यकता है - उत्तरी ध्रुवीय पंक्ति (चित्र 1, ए) और इसे एक नियम के रूप में लें: दूरबीन अवलोकन करने से पहले, आपको पहले नग्न आंखों से निर्धारित करने की आवश्यकता है इस श्रृंखला से सीमा पर दिखाई देने वाले तारे और उनसे वायुमंडल की स्थिति स्थापित करते हैं।
चावल। 1. उत्तरी ध्रुवीय रेंज का नक्शा:
ए - नग्न आंखों से अवलोकन के लिए; बी - दूरबीन या एक छोटी दूरबीन के साथ; सी - मध्यम दूरबीन।
प्राप्त डेटा अवलोकन लॉग में दर्ज किया गया है। इस सब के लिए अवलोकन, स्मृति की आवश्यकता होती है, आंखों के आकलन की आदत विकसित होती है और सटीकता के आदी होते हैं - ये गुण पर्यवेक्षक के लिए बहुत उपयोगी होते हैं।
दृश्य तीक्ष्णता को आंख की क्षमता के रूप में समझा जाता है कि वह बारीकी से दूरी वाली वस्तुओं या चमकदार बिंदुओं को अलग कर सके। डॉक्टरों ने पाया है कि एक सामान्य मानव आंख की औसत तीक्ष्णता चाप का 1 मिनट है। ये आंकड़े प्रयोगशाला स्थितियों के तहत उज्ज्वल, अच्छी तरह से प्रकाशित वस्तुओं और बिंदु प्रकाश स्रोतों की जांच करके प्राप्त किए गए थे।
सितारों का अवलोकन करते समय - बहुत कम चमकीली वस्तुएं - दृश्य तीक्ष्णता कुछ कम हो जाती है और लगभग 3 मिनट की चाप या अधिक होती है। तो, सामान्य दृष्टि होने पर, यह नोटिस करना आसान है कि मिज़ार के पास - उर्स मेजर बाल्टी के हैंडल में मध्य सितारा - एक कमजोर सितारा अल्कोर है। हर कोई नंगी आंखों से ई लायरा के द्वंद्व को स्थापित करने में सफल होता है। मिज़ार और अल्कोर के बीच कोणीय दूरी 1 Г48" है, और लिरा के घटकों ईआई और ई2 के बीच - 3"28"।
आइए अब विचार करें कि कैसे दूरबीन मानव दृष्टि की संभावनाओं का विस्तार करती है, और इन संभावनाओं का विश्लेषण करती है।
टेलिस्कोप एक फोकल ऑप्टिकल सिस्टम है जो क्रॉस सेक्शन डी के साथ समानांतर बीम के बीम को क्रॉस सेक्शन डी के साथ समानांतर बीम के बीम में परिवर्तित करता है। यह एक रेफ्रेक्टर (चित्र 2) में बीम पथ के उदाहरण में स्पष्ट रूप से देखा जाता है, जहां लेंस दूर के तारे से आने वाले समानांतर बीम को रोकता है और उन्हें फोकल प्लेन में एक बिंदु पर केंद्रित करता है। इसके अलावा, किरणें अलग हो जाती हैं, ऐपिस में प्रवेश करती हैं और छोटे व्यास के समानांतर बीम के रूप में बाहर निकलती हैं। बीम तब आंख में प्रवेश करते हैं और नेत्रगोलक के नीचे एक बिंदु पर केंद्रित होते हैं।
यदि मानव आँख की पुतली का व्यास नेत्रिका से निकलने वाली समानांतर किरण के व्यास के बराबर हो, तो उद्देश्य द्वारा एकत्रित सभी किरणें आँख में प्रवेश करेंगी। इसलिए, इस मामले में, दूरबीन लेंस और मानव आंख की पुतली के क्षेत्रों का अनुपात प्रकाश प्रवाह में वृद्धि की बहुलता को व्यक्त करता है, गिर रहा है
यदि हम मानते हैं कि पुतली का व्यास 6 मिमी है (पूर्ण अंधेरे में यह 7 - 8 मिमी तक भी पहुंच जाता है), तो 60 मिमी के लेंस व्यास वाला एक स्कूल अपवर्तक नग्न आंखों की तुलना में 100 गुना अधिक प्रकाश ऊर्जा आंखों में भेज सकता है। नतीजतन, इस तरह के एक दूरबीन के साथ, तारे दिखाई दे सकते हैं, जो हमें नग्न आंखों से सीमा पर दिखाई देने वाले सितारों से प्रकाश प्रवाह की तुलना में 100 गुना छोटे प्रकाश प्रवाह भेज सकते हैं।
पोगसन के सूत्र के अनुसार, रोशनी (चमकदार प्रवाह) में सौ गुना वृद्धि 5 सितारा परिमाण से मेल खाती है:
उपरोक्त सूत्र भेदन शक्ति का अनुमान लगाना संभव बनाता है, जो एक दूरबीन की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता है। मर्मज्ञ शक्ति सबसे कमजोर तारे के सीमित परिमाण (एम) द्वारा निर्धारित की जाती है जिसे अभी भी किसी दिए गए टेलीस्कोप के साथ सर्वोत्तम वायुमंडलीय परिस्थितियों में देखा जा सकता है। चूँकि न तो प्रकाशिकी के पारित होने के दौरान प्रकाश की हानि और न ही दूरबीन के देखने के क्षेत्र में आकाश की पृष्ठभूमि के काले पड़ने को उपरोक्त सूत्र में ध्यान में रखा गया है, यह अनुमानित है।
एक दूरबीन की मर्मज्ञ शक्ति के अधिक सटीक मूल्य की गणना निम्नलिखित अनुभवजन्य सूत्र का उपयोग करके की जा सकती है, जो विभिन्न व्यास के उपकरणों के साथ सितारों के अवलोकन के परिणामों को सारांशित करता है:
जहाँ D लेंस का व्यास है, जिसे मिलीमीटर में व्यक्त किया जाता है।
अभिविन्यास उद्देश्यों के लिए, तालिका 1 अनुभवजन्य सूत्र (1) का उपयोग करके गणना की गई दूरबीनों की मर्मज्ञ शक्ति के अनुमानित मूल्यों को दर्शाती है।
दूरबीन की वास्तविक भेदन शक्ति का निर्धारण उत्तरी ध्रुवीय श्रेणी के तारों को देखकर किया जा सकता है (चित्र 1.6, ग)। ऐसा करने के लिए, तालिका 1 या अनुभवजन्य सूत्र (1) द्वारा निर्देशित, दूरबीन की मर्मज्ञ शक्ति का अनुमानित मूल्य निर्धारित करें। इसके अलावा, दिए गए मानचित्रों (चित्र 1.6, ग) से कुछ बड़े और कुछ छोटे परिमाण वाले सितारों का चयन किया जाता है। अधिक से अधिक प्रतिभा वाले सभी सितारों और सभी चयनित सितारों को सावधानीपूर्वक कॉपी करें। इस तरह, एक स्टार चार्ट बनाया जाता है, ध्यान से अध्ययन किया जाता है और अवलोकन किए जाते हैं। मानचित्र पर "अतिरिक्त" सितारों की अनुपस्थिति दूरबीन चित्र की तेजी से पहचान और दृश्यमान सितारों के तारकीय परिमाण की स्थापना में योगदान करती है। अनुवर्ती अवलोकन बाद की शाम को किए जाते हैं। यदि मौसम और वातावरण की पारदर्शिता में सुधार होता है, तो फीके तारों को देखना और पहचानना संभव हो जाता है।
इस तरह से मिले सबसे कमजोर तारे का परिमाण इस्तेमाल की गई दूरबीन की वास्तविक भेदन शक्ति को निर्धारित करता है। प्राप्त परिणाम अवलोकन लॉग में दर्ज किए जाते हैं। उनसे कोई भी वातावरण की स्थिति और अन्य प्रकाशकों के अवलोकन के लिए परिस्थितियों का न्याय कर सकता है।
टेलीस्कोप की दूसरी सबसे महत्वपूर्ण विशेषता इसका रिज़ॉल्यूशन बी है, जिसे अलग-अलग देखे जाने वाले दो सितारों के बीच न्यूनतम कोण के रूप में समझा जाता है। सैद्धांतिक प्रकाशिकी में, यह साबित होता है कि दृश्य प्रकाश एल = 5.5-10-7 मीटर में एक आदर्श लेंस के साथ, एक बाइनरी स्टार को हल करना अभी भी संभव है यदि इसके घटकों के बीच कोणीय दूरी कोण के बराबर है
जहाँ D लेंस का व्यास मिलीमीटर में है। (...)
चावल। 3. विभिन्न घटक कोणीय दूरियों के साथ निकट तारकीय युग्मों के विवर्तन पैटर्न।
जब लेंस का छिद्र होता है तो चमकीले तारकीय जोड़े के दूरबीन अवलोकन करना भी शिक्षाप्रद होता है। जैसे-जैसे टेलिस्कोप का इनलेट धीरे-धीरे डायफ्राम किया जाता है, तारों के विवर्तन डिस्क बड़े व्यास के एकल विवर्तन डिस्क में बढ़ते, विलय और विलय होते हैं, लेकिन बहुत कम चमक के साथ।
इस तरह के अध्ययन करते समय, दूरबीन छवियों की गुणवत्ता पर ध्यान देना चाहिए, जो वातावरण की स्थिति से निर्धारित होती हैं।
वायुमंडलीय गड़बड़ी को एक अच्छी तरह से संरेखित दूरबीन (अधिमानतः एक परावर्तक) के साथ देखा जाना चाहिए, उच्च आवर्धन पर उज्ज्वल सितारों की विवर्तन छवियों की जांच करना। प्रकाशिकी से यह ज्ञात होता है कि एक मोनोक्रोमैटिक प्रकाश प्रवाह के साथ, लेंस के माध्यम से प्रेषित ऊर्जा का 83.8% केंद्रीय विवर्तन डिस्क में केंद्रित होता है, पहली अंगूठी में 7.2%, दूसरे में 2.8%, तीसरे में 1.5% और 1.5 चौथी अंगूठी में%। - 0.9%, आदि।
चूंकि तारों से आने वाला विकिरण मोनोक्रोमैटिक नहीं है, लेकिन इसमें विभिन्न तरंग दैर्ध्य होते हैं, विवर्तन के छल्ले रंगीन और धुंधले होते हैं। फ़िल्टर का उपयोग करके रिंग छवियों की स्पष्टता में सुधार किया जा सकता है, विशेष रूप से संकीर्ण-बैंड वाले। हालांकि, रिंग से रिंग तक ऊर्जा में कमी और उनके क्षेत्रों में वृद्धि के कारण, पहले से ही तीसरी रिंग शायद ही ध्यान देने योग्य हो।
प्रेक्षित तारों के दृश्य विवर्तन पैटर्न से वातावरण की स्थिति का आकलन करते समय इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए। इस तरह के अवलोकन करते समय, आप पिकरिंग स्केल का उपयोग कर सकते हैं, जिसके अनुसार सबसे अच्छी छवियों को 10 के स्कोर के साथ और बहुत खराब लोगों को 1 के स्कोर के साथ रेट किया जाता है।
हम इस पैमाने का विवरण देते हैं (चित्र 4)।
1. तारों की छवियां लहरदार और स्मियर्ड होती हैं ताकि उनके व्यास औसतन तीसरे विवर्तन वलय से दोगुने बड़े हों।
2. प्रतिबिम्ब लहरदार है और तीसरे विवर्तन वलय से थोड़ा बाहर है।
3. प्रतिबिंब तीसरे विवर्तन वलय से आगे नहीं जाता है। छवि चमक केंद्र की ओर बढ़ जाती है।
4. समय-समय पर, तारे की केंद्रीय विवर्तन डिस्क दिखाई देती है, जिसके चारों ओर छोटे चाप दिखाई देते हैं।
5. विवर्तन डिस्क हर समय दिखाई देती है, और छोटे चाप अक्सर दिखाई देते हैं।
6. विवर्तन डिस्क और लघु चाप हर समय दिखाई देते हैं।
7. चाप स्पष्ट रूप से दिखाई देने वाली डिस्क के चारों ओर घूमते हैं।
8. अंतराल वाले छल्ले स्पष्ट रूप से परिभाषित डिस्क के चारों ओर घूमते हैं,
9. डिस्क के निकटतम विवर्तन वलय गतिहीन होता है।
10. सभी विवर्तन वलय स्थिर हैं।
अंक 1 - 3 खगोलीय प्रेक्षणों के लिए वातावरण की खराब स्थिति को दर्शाता है, 4 - 5 - औसत दर्जे का, 6 - 7 - अच्छा, 8 - 10 - उत्कृष्ट।
एक दूरबीन की तीसरी महत्वपूर्ण विशेषता इसका लेंस एपर्चर है, जो लेंस व्यास के अनुपात के वर्ग के बराबर है
इसकी फोकल लंबाई (...)

3. दूरबीन प्रकाशिकी की गुणवत्ता की जाँच करना
एक अवलोकन उपकरण के रूप में किसी भी दूरबीन का व्यावहारिक मूल्य न केवल उसके आकार से, बल्कि उसके प्रकाशिकी की गुणवत्ता से भी निर्धारित होता है, अर्थात, उसके ऑप्टिकल सिस्टम की पूर्णता की डिग्री और लेंस की गुणवत्ता। टेलिस्कोप से जुड़े ऐपिस की गुणवत्ता के साथ-साथ उनके सेट की पूर्णता द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है।
लेंस टेलीस्कोप का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है। दुर्भाग्य से, यहां तक ​​कि सबसे उन्नत टेलीस्कोपिक लेंस में विशुद्ध रूप से तकनीकी कारणों और प्रकाश की प्रकृति दोनों के कारण कई कमियां हैं। इनमें से सबसे महत्वपूर्ण हैं रंगीन और गोलाकार विपथन, कोमा और दृष्टिवैषम्य। इसके अलावा, तेज लेंस क्षेत्र की वक्रता और विकृति से अलग-अलग डिग्री से ग्रस्त हैं।
शिक्षक को सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले प्रकार के दूरबीनों की मुख्य ऑप्टिकल कमियों के बारे में जानने की जरूरत है, इन कमियों को स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करें और उन्हें कुछ हद तक कम करने में सक्षम हों।
आइए हम दूरबीनों की सबसे महत्वपूर्ण ऑप्टिकल कमियों का क्रमिक रूप से वर्णन करें, विचार करें कि किस प्रकार की छोटी दूरबीनें और किस हद तक वे खुद को प्रकट करती हैं, और उन्हें उजागर करने, प्रदर्शित करने और कम करने के सबसे सरल तरीकों का संकेत देती हैं।
लंबे समय तक रिफ्रैक्टर टेलीस्कोप के सुधार को रोकने वाली मुख्य बाधा रंगीन (रंग) विपथन थी, यानी, एक बिंदु पर विभिन्न तरंग दैर्ध्य के साथ सभी प्रकाश किरणों को एकत्र करने के लिए एक एकत्रित लेंस की अक्षमता। रंगीन विपथन विभिन्न तरंग दैर्ध्य की प्रकाश किरणों के असमान अपवर्तन के कारण होता है (लाल किरणें पीली किरणों की तुलना में अधिक कमजोर होती हैं, और पीली किरणें नीली किरणों की तुलना में कमजोर होती हैं)।
रंगीन विपथन विशेष रूप से सिंगल-लेंस फास्ट लेंस वाले टेलीस्कोप में स्पष्ट किया जाता है। यदि ऐसी दूरबीन किसी चमकीले तारे की ओर इंगित की जाती है, तो नेत्रिका की एक निश्चित स्थिति पर
आप एक चमकीले लाल रंग के बाहरी वलय के साथ रंगीन प्रभामंडल से घिरे एक चमकीले बैंगनी रंग के धब्बे को देख सकते हैं। जैसे-जैसे ऐपिस का विस्तार होगा, केंद्रीय स्थान का रंग धीरे-धीरे नीला, फिर हरा, पीला, नारंगी और अंत में लाल हो जाएगा। बाद के मामले में, लाल धब्बे के चारों ओर बैंगनी रिंग बॉर्डर वाला एक रंगीन प्रभामंडल दिखाई देगा।
अगर आप इस तरह के टेलीस्कोप से ग्रह को देखते हैं, तो तस्वीर बहुत धुंधली होगी, जिसमें इंद्रधनुषी धब्बे होंगे।
दो-लेंस लेंस जो बड़े पैमाने पर रंगीन विपथन से मुक्त होते हैं, अक्रोमेटिक कहलाते हैं। अक्रोमेटिक लेंस वाले रेफ्रेक्टर का आपेक्षिक छिद्र आमतौर पर 715 या उससे अधिक होता है (विद्यालय अपवर्तक दूरबीनों के लिए, यह 7o छोड़ता है, जो कुछ हद तक छवि गुणवत्ता को कम करता है)।
हालांकि, एक अक्रोमैटिक लेंस रंगीन विपथन से पूरी तरह मुक्त नहीं होता है और केवल कुछ तरंग दैर्ध्य की किरणों को अच्छी तरह से परिवर्तित करता है। इस संबंध में, उद्देश्यों को उनके उद्देश्य के अनुसार अवर्णित किया जाता है; दृश्य - उन किरणों के संबंध में जो आंख पर सबसे अधिक दृढ़ता से कार्य करती हैं, फोटोग्राफिक - उन किरणों के लिए जो फोटोग्राफिक इमल्शन पर सबसे अधिक दृढ़ता से कार्य करती हैं। विशेष रूप से, स्कूल रेफ्रेक्टर्स के लेंस उनके उद्देश्य में दृश्य हैं।
स्कूल के रेफ्रेक्टरों में अवशिष्ट रंगीन विपथन की उपस्थिति का आकलन चमकीले सितारों की विवर्तन छवियों के बहुत उच्च आवर्धन के साथ टिप्पणियों के आधार पर किया जा सकता है, जो निम्नलिखित फिल्टर को जल्दी से बदलते हैं: पीला-हरा, लाल, नीला। में वर्णित डिस्क या स्लाइडिंग फ्रेम का उपयोग करके प्रकाश फिल्टर के त्वरित परिवर्तन को सुनिश्चित करना संभव है
"स्कूल एस्ट्रोनॉमिकल ऑब्जर्वेटरी" पुस्तक के 20। इस मामले में देखे गए विवर्तन पैटर्न में परिवर्तन से संकेत मिलता है कि सभी किरणें समान रूप से केंद्रित नहीं होती हैं।
तीन-लेंस अपोक्रोमैटिक उद्देश्यों में रंगीन विपथन का उन्मूलन अधिक सफलतापूर्वक हल किया गया है। हालांकि, किसी भी लेंस के उद्देश्यों में इसे पूरी तरह से नष्ट करना अभी तक संभव नहीं हुआ है।
एक प्रतिवर्त लेंस प्रकाश किरणों को अपवर्तित नहीं करता है। इसलिए, ये लेंस रंगीन विपथन से पूरी तरह मुक्त हैं। इस तरह, रिफ्लेक्स लेंस लेंस के साथ अनुकूल रूप से तुलना करते हैं।
टेलीस्कोपिक लेंस का एक और बड़ा नुकसान गोलाकार विपथन है। यह स्वयं को इस तथ्य में प्रकट करता है कि ऑप्टिकल अक्ष के समानांतर यात्रा करने वाली मोनोक्रोमैटिक किरणें लेंस से अलग-अलग दूरी पर केंद्रित होती हैं, इस पर निर्भर करता है कि वे किस क्षेत्र से गुजरे हैं। तो, एक एकल लेंस में, इसके केंद्र के पास से गुजरने वाली किरणें सबसे दूर केंद्रित होती हैं, और निकटतम - वे जो किनारे के क्षेत्र से गुजरती हैं।
यह आसानी से देखा जा सकता है यदि एक एकल-लेंस उद्देश्य के साथ एक दूरबीन को एक चमकीले तारे पर निर्देशित किया जाता है और दो डायाफ्राम के साथ देखा जाता है: उनमें से एक को मध्य क्षेत्र से गुजरने वाले प्रवाह को उजागर करना चाहिए, और दूसरा, एक अंगूठी के रूप में बनाया गया है। , किनारे क्षेत्र की किरणों को संचारित करना चाहिए। यदि संभव हो तो संकीर्ण बैंडविंड के साथ प्रकाश फिल्टर के साथ अवलोकन किया जाना चाहिए। पहले एपर्चर का उपयोग करते समय, दूसरे एपर्चर का उपयोग करने की तुलना में ऐपिस के थोड़े बड़े विस्तार पर तारे की एक तेज छवि प्राप्त की जाती है, जो गोलाकार विपथन की उपस्थिति की पुष्टि करता है।
जटिल लेंसों में, गोलाकार विपथन, रंगीन विपथन के साथ, एक निश्चित मोटाई, वक्रता और उपयोग किए गए ग्लास के प्रकार के लेंस का चयन करके आवश्यक सीमा तक कम कर दिया जाता है।
[ जटिल लेंस टेलीस्कोपिक उद्देश्यों में असंशोधित गोलाकार विपथन के अवशेषों का पता लगाया जा सकता है (ऊपर वर्णित एपर्चर, उच्च आवर्धन पर चमकीले सितारों से विवर्तन पैटर्न को देखकर। दृश्य लेंस का अध्ययन करते समय, पीले-हरे रंग के फिल्टर का उपयोग किया जाना चाहिए, और फोटोग्राफिक लेंस का अध्ययन करते समय , नीला।
! दर्पण परवलयिक (अधिक सटीक, परवलयिक) लेंस में कोई गोलाकार विपथन नहीं है, क्योंकि लेंस | ऑप्टिकल अक्ष के समानांतर यात्रा करने वाली किरणों की पूरी किरण को एक बिंदु तक कम कर देता है। गोलाकार दर्पण में गोलाकार विपथन होता है, और यह जितना बड़ा होता है, दर्पण उतना ही बड़ा और चमकीला होता है।
छोटी चमक वाले छोटे दर्पणों के लिए (1: 8 से कम के सापेक्ष छिद्र के साथ), गोलाकार सतह परवलयिक एक से बहुत कम भिन्न होती है - परिणामस्वरूप, गोलाकार विपथन छोटा होता है।
विभिन्न डायाफ्राम का उपयोग करके, ऊपर वर्णित विधि द्वारा अवशिष्ट गोलाकार विपथन की उपस्थिति का पता लगाया जा सकता है। यद्यपि दर्पण लेंस रंगीन विपथन से मुक्त होते हैं, फिर भी गोलाकार विपथन के बेहतर निदान के लिए फिल्टर का उपयोग किया जाना चाहिए, क्योंकि विभिन्न एपर्चर पर देखे गए विवर्तन पैटर्न का रंग समान नहीं होता है, जिससे गलतफहमी हो सकती है।
आइए अब उन विपथनों पर विचार करें जो तब उत्पन्न होते हैं जब किरणें उद्देश्य के ऑप्टिकल अक्ष पर तिरछी गुजरती हैं। इनमें शामिल हैं: कोमा, दृष्टिवैषम्य, क्षेत्र वक्रता, विकृति।
दृश्य अवलोकन के साथ, व्यक्ति को पहले दो विपथन - कोमा और दृष्टिवैषम्य का पालन करना चाहिए, और सितारों को देखकर व्यावहारिक रूप से उनका अध्ययन करना चाहिए।
कोमा स्वयं को इस तथ्य में प्रकट करता है कि उद्देश्य के ऑप्टिकल अक्ष से दूर तारे की छवि एक विस्थापित कोर और एक विशेषता पूंछ (छवि 6) के साथ धुंधले असममित स्थान का रूप लेती है। दूसरी ओर, दृष्टिवैषम्य इस तथ्य में समाहित है कि लेंस तारे से प्रकाश की एक झुकी हुई किरण को एक सामान्य फोकस में नहीं, बल्कि दो परस्पर लंबवत खंडों AB और CD में एकत्र करता है, जो अलग-अलग विमानों में और लेंस से अलग-अलग दूरी पर स्थित होता है। (चित्र 7)।
चावल। 6. तिरछी किरणों में कोमा का बनना। सर्कल ऑप्टिकल अक्ष के पास के क्षेत्र की रूपरेखा तैयार करता है, जहां कोमा महत्वहीन है।
कम एपर्चर उद्देश्य के टेलीस्कोप ट्यूब में अच्छे संरेखण के साथ और ऐपिस के एक छोटे से क्षेत्र के साथ, ऊपर उल्लिखित दोनों विपथन को नोटिस करना मुश्किल है। उन्हें स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है यदि, प्रशिक्षण के उद्देश्य के लिए, लेंस को एक निश्चित कोण से घुमाकर दूरबीन को कुछ गलत तरीके से संरेखित किया जाता है। ऐसा ऑपरेशन सभी पर्यवेक्षकों के लिए उपयोगी है, और विशेष रूप से उन लोगों के लिए जो अपनी दूरबीन का निर्माण करते हैं, क्योंकि देर-सबेर वे संरेखण के मुद्दों का सामना करने के लिए बाध्य हैं, और यह बहुत बेहतर होगा यदि वे सचेत रूप से कार्य करें।
परावर्तक को गलत तरीके से संरेखित करने के लिए, बस दर्पण को पकड़े हुए दो विपरीत स्क्रू को ढीला और कस लें।
एक अपवर्तक में, ऐसा करना अधिक कठिन होता है। धागे को खराब न करने के लिए, आपको कार्डबोर्ड से एक कोण पर काटे गए एक संक्रमण रिंग को गोंद करना चाहिए और इसे एक तरफ से टेलीस्कोप ट्यूब में डालना चाहिए, और दूसरे पर लेंस लगाना चाहिए।
यदि आप एक गलत संरेखित दूरबीन के माध्यम से तारों को देखते हैं, तो वे सभी पुच्छल दिखाई देंगे। इसका कारण कोमा है (चित्र 6)। यदि, तथापि, टेलिस्कोप इनलेट पर एक छोटे से केंद्रीय छिद्र के साथ एक डायाफ्राम लगाया जाता है और ऐपिस को आगे-पीछे किया जाता है, तो कोई यह देख सकता है कि तारे कैसे चमकीले खंडों AB में फैले हुए हैं, फिर विभिन्न संपीड़न, वृत्तों के दीर्घवृत्त में बदल जाते हैं, और फिर से सीडी और दीर्घवृत्त (चित्र 7) खंडों में।
लेंस को घुमाने से कोमा और दृष्टिवैषम्य समाप्त हो जाते हैं। जैसा कि यह समझना आसान है, समायोजन के दौरान रोटेशन की धुरी दिशा के लंबवत होगी। यदि दर्पण समायोजन पेंच को घुमाने पर पूंछ लंबी हो जाती है, तो पेंच को विपरीत दिशा में घुमाया जाना चाहिए। समायोजन के दौरान अंतिम फाइन-ट्यूनिंग को उच्च आवर्धन पर शॉर्ट-फोकस ऐपिस के साथ किया जाना चाहिए ताकि विवर्तन के छल्ले स्पष्ट रूप से दिखाई दे सकें।
यदि दूरबीन का लेंस उच्च गुणवत्ता का है और प्रकाशिकी सही ढंग से संरेखित है, तो तारे की आउट-ऑफ-फोकस छवियां, जब एक अपवर्तक के माध्यम से देखी जाती हैं, तो वे रंगीन संकेंद्रित विवर्तन रिंगों की एक प्रणाली से घिरी एक छोटी प्रकाश डिस्क की तरह दिखाई देंगी ( अंजीर। 8, अल)। इस मामले में, प्रीफोकल और एक्स्ट्राफोकल छवियों के पैटर्न बिल्कुल समान होंगे (चित्र 8, ए 2, 3)।
परावर्तक के माध्यम से देखे जाने पर किसी तारे की आउट-ऑफ-फोकस छवियों की उपस्थिति समान होगी, केवल एक केंद्रीय उज्ज्वल डिस्क के बजाय, एक अंधेरा स्थान दिखाई देगा, जो एक सहायक दर्पण या एक विकर्ण कुल प्रतिबिंब प्रिज्म से छाया है।
टेलीस्कोप संरेखण की अशुद्धि विवर्तन के छल्ले की सांद्रता को प्रभावित करेगी, और वे स्वयं एक लम्बी आकृति लेंगे (चित्र 8, बी 1, 2, 3, 4)। ध्यान केंद्रित करते समय, तारा एक तेज परिभाषित उज्ज्वल डिस्क के रूप में नहीं दिखाई देगा, लेकिन एक कमजोर पूंछ के साथ थोड़ा धुंधला उज्ज्वल स्थान के रूप में दिखाई देगा (कोमा प्रभाव)। यदि संकेतित प्रभाव दूरबीन के वास्तव में गलत समायोजन के कारण होता है, तो मामले को आसानी से ठीक किया जा सकता है, यह लेंस (दर्पण) फ्रेम के समायोजन शिकंजा के साथ अभिनय करके अपनी स्थिति को वांछित दिशा में कुछ हद तक बदलने के लिए पर्याप्त है। यह बहुत बुरा है अगर इसका कारण स्वयं लेंस के दृष्टिवैषम्य या (न्यूटन परावर्तक के मामले में) सहायक विकर्ण दर्पण की खराब गुणवत्ता में है। इस मामले में, दोषपूर्ण ऑप्टिकल सतहों को पीसकर और फिर से पॉलिश करके ही दोष को समाप्त किया जा सकता है।
किसी तारे की फोकस से बाहर की छवियों से, टेलीस्कोपिक लेंस की अन्य कमियों, यदि कोई हों, का आसानी से पता लगाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक तारे के प्रीफोकल और एक्स्ट्राफोकल छवियों के संबंधित विवर्तन रिंगों के आकार में अंतर गोलाकार विपथन की उपस्थिति को इंगित करता है, और उनकी वर्णिकता में अंतर महत्वपूर्ण क्रोमैटिज्म (रैखिक के लिए) को इंगित करता है।
कॉल लेंस); रिंगों का असमान वितरण घनत्व और उनकी विभिन्न तीव्रताएं लेंस के ज़ोनिंग को इंगित करती हैं, और रिंगों का अनियमित आकार आदर्श से ऑप्टिकल सतह के स्थानीय कम या ज्यादा महत्वपूर्ण विचलन को इंगित करता है।
यदि किसी तारे की फोकस से बाहर की छवियों के पैटर्न से प्रकट सभी सूचीबद्ध नुकसान छोटे हैं, तो उन्हें रखा जा सकता है। शौकिया दूरबीनों के स्पेक्युलर लेंस, जिन्होंने फौकॉल्ट छाया परीक्षण को सफलतापूर्वक पास कर लिया है, एक नियम के रूप में, एक त्रुटिहीन ऑप्टिकल सतह है और पूरी तरह से आउट-ऑफ-फोकस स्टार छवियों पर परीक्षण का सामना करते हैं।
गणना और अभ्यास से पता चलता है कि प्रकाशिकी के पूर्ण संरेखण के साथ, कोमा और दृष्टिवैषम्य का दृश्य अवलोकन पर बहुत कम प्रभाव पड़ता है जब कम एपर्चर उद्देश्यों (1:10 से कम) का उपयोग किया जाता है। यह फोटोग्राफिक अवलोकनों पर समान रूप से लागू होता है, जब अपेक्षाकृत छोटे कोणीय आकार (ग्रहों, सूर्य, चंद्रमा) वाले चमकदार समान लेंस के साथ फोटो खिंचवाते हैं।
परवलयिक दर्पण या दो-लेंस लेंस के साथ तारों वाले आकाश के बड़े क्षेत्रों की तस्वीरें खींचते समय कोमा और दृष्टिवैषम्य छवियों को बहुत खराब कर देते हैं। तेज लेंस के साथ विरूपण तेजी से बढ़ता है।
नीचे दी गई तालिका विभिन्न चमक के परवलयिक परावर्तकों के लिए ऑप्टिकल अक्ष से कोणीय विचलन के आधार पर कोमा और दृष्टिवैषम्य के विकास का एक विचार देती है।
चावल। 9. देखने के क्षेत्र की वक्रता और इसके फोकल तल में सितारों की छवियां (अन्य सभी विपथन के सुधार के साथ)।
tism, लेकिन क्षेत्र की वक्रता है। यदि आप इस तरह के लेंस के साथ तारों वाले आकाश के एक बड़े क्षेत्र की तस्वीर लेते हैं और साथ ही मध्य क्षेत्र पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो जैसे ही आप क्षेत्र के किनारों पर पीछे हटेंगे, सितारों की छवियों की तीक्ष्णता बिगड़ जाएगी। और इसके विपरीत, यदि क्षेत्र के किनारों पर स्थित तारों पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, तो केंद्र में सितारों की छवियों की तीक्ष्णता बिगड़ जाएगी।
इस तरह के लेंस के साथ पूरे क्षेत्र में एक तेज तस्वीर प्राप्त करने के लिए, फिल्म को लेंस की तेज छवियों के क्षेत्र की वक्रता के अनुसार ही झुकना चाहिए।
मैदान की वक्रता को भी एक प्लानो-उत्तल पियाज़ी-स्मिथ लेंस की मदद से समाप्त किया जाता है, जो घुमावदार तरंग को एक फ्लैट में बदल देता है।
लेंस के एपर्चर द्वारा क्षेत्र की वक्रता को सबसे सरलता से कम किया जा सकता है। फोटो खींचने के अभ्यास से यह ज्ञात होता है कि एपर्चर में कमी के साथ, क्षेत्र की गहराई बढ़ जाती है - परिणामस्वरूप, एक सपाट प्लेट के पूरे क्षेत्र में तारों की स्पष्ट छवियां प्राप्त होती हैं। हालांकि, यह याद रखना चाहिए कि एपर्चर में कमी दूरबीन की ऑप्टिकल शक्ति को बहुत कम कर देती है, और प्लेट पर फीके तारे दिखाई देने के लिए, एक्सपोज़र समय में काफी वृद्धि होनी चाहिए।
विकृति स्वयं को इस तथ्य में प्रकट करती है कि लेंस एक ऐसी छवि बनाता है जो मूल के समानुपाती नहीं है, लेकिन इससे कुछ विचलन के साथ। नतीजतन, जब एक वर्ग की तस्वीर खींची जाती है, तो इसकी छवि अंदर की ओर अवतल या उत्तल बाहर की ओर (पंकुशन और बैरल विरूपण) के साथ निकल सकती है।
विरूपण के लिए किसी भी लेंस की जांच करना बहुत सरल है: ऐसा करने के लिए, आपको इसे बहुत अधिक एपर्चर करने की आवश्यकता है ताकि केवल एक बहुत छोटा केंद्रीय भाग खुला रहे। इस तरह के डायाफ्राम के साथ कोमा, दृष्टिवैषम्य और क्षेत्र की वक्रता समाप्त हो जाएगी और विकृति अपने शुद्धतम रूप में देखी जा सकती है
यदि आप इस तरह के लेंस के साथ आयताकार ग्रिल, खिड़की के उद्घाटन, दरवाजों की तस्वीरें लेते हैं, तो, नकारात्मक जांच करके, इस लेंस में निहित विकृति के प्रकार को स्थापित करना आसान है।
तैयार लेंस के विरूपण को समाप्त या कम नहीं किया जा सकता है। तस्वीरों के अध्ययन में इसे ध्यान में रखा जाता है, खासकर एस्ट्रोमेट्रिक कार्य करते समय।

4. दूरबीन की आंखें और सीमित आवर्धन
ऐपिस सेट दूरबीन के लिए एक आवश्यक अतिरिक्त है। इससे पहले हम पहले ही स्पष्ट कर चुके हैं (§ 2) आवर्धक दूरबीन प्रणाली में ऐपिस का उद्देश्य। अब विभिन्न ऐपिस की मुख्य विशेषताओं और डिज़ाइन सुविधाओं पर ध्यान देना आवश्यक है। एक अपसारी लेंस से गैलीलियन ऐपिस को छोड़कर, जिसका लंबे समय से खगोलीय अभ्यास में उपयोग नहीं किया गया है, आइए हम तुरंत विशेष खगोलीय ऐपिस की ओर मुड़ें।
ऐतिहासिक रूप से, पहली खगोलीय ऐपिस, जिसने तुरंत गैलीलियन ऐपिस को बदल दिया, एक शॉर्ट-फोकस लेंस से केप्लर ऐपिस था। गैलीलियो की ऐपिस की तुलना में देखने का एक बहुत बड़ा क्षेत्र होने के कारण, उस समय आम तौर पर लंबे फोकस रेफ्रेक्टर के संयोजन में, यह काफी स्पष्ट और थोड़ा रंगीन छवियों का उत्पादन करता था। हालांकि, बाद में केप्लर ऐपिस को अधिक उन्नत हाइजेन्स और रैम्सडेन ऐपिस द्वारा हटा दिया गया था, जो आज भी पाए जाते हैं। वर्तमान में सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली खगोलीय ऐपिस केल्नर अक्रोमैटिक ऐपिस और एब्बे ऑर्थोस्कोपिक ऐपिस हैं। चित्र 11 इन नेत्रिकाओं की व्यवस्था को दर्शाता है।
हाइजेन्स और रैम्सडेन ऐपिस को सबसे सरल तरीके से व्यवस्थित किया जाता है। उनमें से प्रत्येक दो समतल-उत्तल अभिसारी लेंसों से बना है। सामने वाले (उद्देश्य का सामना करना) को फील्ड लेंस कहा जाता है, और पीछे वाले (पर्यवेक्षक की आंख के सामने) को आई लेंस कहा जाता है। हाइजेन्स ऐपिस (चित्र 12) में, दोनों लेंस अपनी उत्तल सतहों के साथ उद्देश्य का सामना करते हैं, और यदि f \ और / 2 लेंस की फोकल लंबाई हैं, और d उनके बीच की दूरी है, तो संबंध संतुष्ट होना चाहिए: (...)


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